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    发表时间:2024-01-04

    爱国主义教育主题班会教案。

    为了教学更有顺利,老师会需要提前准备教案课件,需要老师把每份课件都要设计更完善。要知道写好了教案课件,老师面对学生时也会心有成竹。你对于写教案课件有哪些疑问呢?以下由小编收集整理的《爱国主义教育主题班会教案》,希望能帮助到你的学习和工作!

    爱国主义教育主题班会教案 篇1

    设计理念:

    在中华人民共和国成立70周年的重大时刻。全国人民正在以各种形式来迎接祖**亲的生日。借此契机,通过主题班会这一生动有趣的形式,让学生自主寻找爱国主义的含义,结合新时期小学生的时代特点,开展爱国主义和民族精神的教育。所以我设计了《爱我中华从我做起》主题班会,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,希望孩子们能明白爱国就是承担起自己应负的责任。树立崇高远大的理想,坚定他们为振兴中华而刻苦学习,努力奋斗的信念。

    活动目标:

    1、培养学生热爱祖国的深厚感情,激发学生的民族自豪感,营造良好的学习和活动氛围。

    2、让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任,坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。

    3、通过活动,让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事,而是随时随地都可能做得到的:要紧的是从我做起,从小事做起。

    活动流程:

    主持人:我们伟大祖国迎来了她的70岁生日。前段时间,我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我们都会不由自主,发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。

    主持人:同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家说说自己在国庆节期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流

    国庆节到了,三个同学去逛街,走到政府门口,正巧政府里在升国旗,李俊停下脚步对着国旗行注目礼,张华和陈亮若无其事走过去,还叫李俊快点走,李俊说“升旗是一件很神圣的事情,应该行注目礼”,张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感,陈亮说新中国成立后,才有民族自豪感,在旧中国没有自豪感。

    请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。

    女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

    男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。

    女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。

    女:我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。

    合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

    国破则家亡,国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。

    我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

    爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。列宁

    主持人:下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲,让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

    活动小结:

    通过这次主题班会,激发了学生的爱国情感和民族自豪感,也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的,使同学们体会到了肩上所承担的重任让他们明白为什么爱国以及作为学生该如何爱国,将主题班会内容内化到他们的思想中,落实到他们的行动中去。

    一、活动目标:

    1.通过一组新旧照片的对比,学生从衣食住行几个方面,讨论祖国七十年的飞速发展变化。通过竞赛,让学生更加了解祖国,并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事,培养学生的主人翁意识,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起,从小事做起,与祖国共成长。

    2.听过幻灯片、朗诵、歌唱,知识竞赛等多种活动,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。

    三、活动过程:

    1.宣布《我爱你,我的祖国》主题班会现在开始。

    2.看新旧照片,从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化,畅谈自己的感受。

    活动目的:

    对学生进行一次爱国主义教育,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起。

    活动背景:

    爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。

    作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动

    活动准备:

    指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

    准备《国歌》、《歌唱祖国》演奏带。

    活动过程:

    一、激情导入全班同学演唱《国歌》营造气氛;

    高:祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。熳:祖国啊,您虽然饱经风霜,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。高:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!

    高:黄皮肤,黑眼睛,我爱我的祖国,请欣赏杨晟李泊良诗朗诵《歌唱祖国》熳:无数中华儿女用不同的形式表达着对祖国的热爱,请欣赏王高一演唱《我爱北京_》。

    熳:五千年文明铸造了一个伟大的灵魂,那就是中华!请欣赏诗朗诵《中华少年》。

    高:共和国的昨天,有我们的悲壮;共和国的今天,生机勃勃;祖国繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。熳:祖国的未来要由我们去创造,让我们在此宣誓,举起右拳

    高:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!合:祖国啊,我们永远热爱您!报效祖国!

    五、班主任做总结发言结束班会。

    今天班会开得有声有色。看到伟大祖国这个东方巨人正在慢慢崛起,你想大声地说句什么?(我爱你,祖国!)真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!

    六、《祖国我爱您》四四班主题班会到此结束,谢谢大家。

    一、教育目的:通过此次主题班会要让学生了解祖国和家乡,从而激发他们对自己的祖国和家乡的热爱。

    A、同学们,没有母亲不疼自己的孩子,也没有孩子不热爱自己的母亲。祖国就是我们大家的母亲,在我们的身上永远流淌着中国的血脉,我们的祖先早已经把我们的一切烙上了中国的印。正是因为我们热爱祖国,热爱自己的家乡,所以我们才更要铭记自己的责任。

    B、我宣布朝阳小学二年一班主题班会现在开始。

    C、这次主题中队会我特别邀请了班主任吴老师和我一起主持,大家鼓掌欢迎。

    师:感谢同学们,和生主持人握手,站在他的旁边。

    (二)主题中队会内容。

    生讲话:

    中国是从远古时代走来的,五千多年的磨砺,五千多年的风霜雪雨,凝练成中华民族百折不挠、坚强不屈的性格。我们为祖国五千年悠久的历史而自豪,我们为祖国在世界上独一无二的灿烂文化而叫傲。

    师:是呀,同学们,我们是应该为自己是一个中国人而感到荣幸。大家都知道,中国是世界公认的四大文明古国之一。你们谁知道这四大文明古国都是哪里?(古埃及、古印度、古巴比伦、中国)同学们说的真好,这四大文明古国中的古埃及、古印度和古巴比伦都在历史的长河中泯灭了,现在只有咱们中国、中华民族和中华文化得以一代又一代的延续下来,被后人发扬光大。这是非常了不起的,正如刘欢同学所说中国是远古时代走来的。

    生:热爱祖国就要了解祖国的方方面面的知识,吴老师,同学们搜集了很多资料,就让大家一起交流好吗?

    师:太好了,我也搜集了这方面的资料,我非常愿意和大家一起共享交流带来的快乐。

    生:作为主持人我想第一个介绍我搜集到的资料来和大家交流,主持人走上讲台,做介绍。

    资料介绍:长城修筑的历史悠久,工程雄伟浩大,是世界少有的奇迹。不到长城非好汉。长城东西南北交错,绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海。根据历史文献记载,有20多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城,若把各个时代修筑的长城加起来,大约有10万里以上。其中秦、汉、明3个朝代所修长城的长度都超过了1万里。现在我国新疆、 甘肃、 宁夏、 陕西、 内蒙古、 山西、河北、北京、 天津、 辽宁、 吉林、 黑龙江、 河南、山东、湖北、湖南等省、市、自治区都有古长城、峰火台的遗迹。其中仅内蒙古自治区的长城就达3万多里。

    万里长城的工程量,据粗略估计,仅以明朝修筑为例,若将其砖石、土方用修筑一道厚1米、高5米的大墙,可环绕地球一周有余。如果用来铺筑一条宽5米、厚35厘米的马路,那就能绕地球三四周了。如果把所有朝代所修的总计10万里来计算,则这道长墙可绕地球十几周,这条马路,可绕地球三四十周。

    生:中国这么大,历史这么悠久,我真想知道我们过家的版图是什么样的?

    师:你想知道,我想同学们也想知道是不是,哪位同学给大家介绍一下呢?

    生:吴老师,刚才周琳琳同学介绍得太好了,咱们的中国的版图像一只大雄鸡,雄鸡报晓,中国的未来一定会充满光明。

    师:你说的没错,近些年中国的高科技在很多领域都发展的非常的迅速,尤其在航天领域,中国可以说是一枝独秀。9月25日,神七更是让全世界刮起了一阵中国航天风。

    生:咱班的商丽烁同学告诉我他就搜集了这方面的资料,有请她为我们做详细的介绍。

    同学们, 209月25日晚上九点10分翟志刚、刘伯明、景海鹏,3位航天员叔叔驾驶着神舟七号飞船飞驰到浩瀚的太空,再一次驶上全新的探索之路。与神舟五号、六号不同——这一次,来自神州大地的中国航天员首次走出小小的神舟飞船,在无际的太空中迈出自己——也是中华民族的第一步。 亿万华夏儿女,为这激动人心的时刻而欢呼。

    中华民族是最早具有飞天梦想的民族。我们相信他们征服太空的决心、意志——从“嫦娥奔月”的传说到明代万户乘坐火箭开始人类首次飞向太空的悲壮尝试,中华民族面对太空从不缺乏梦想,也从来不缺乏勇气。我为航天员叔叔们感到骄傲。

    学生:主持人,我要向客人和同学们介绍五位小朋友,我认为是他们给中国带来了福气,他们是谁呢?同学们一起说----福娃。对,福娃是年北京奥运会的吉祥物。

    福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。

    福娃贝贝、福娃晶晶、福娃欢欢、福娃迎迎 和福娃妮妮 每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”。

    福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、火、大地和天空的联系,其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。

    这五个福娃受到了全世界不同国籍不同肤色人民的喜爱,它们为中国增添了光彩。

    学生献画:同学们刚才李轩宇同学向我介绍了北京2008年奥运会吉祥物福娃,福娃给中国带来了吉祥如意,你们看,老师手里有张福娃画,画的多好啊,你们知道这张画是谁画的吗?这是我们班最棒的小画家牟双韬同学画的,同学们鼓掌,让小画家说说心里话。

    心里话:同学们,我喜欢福娃,爱画福娃,因为福娃是中国的骄傲。我们也要做中国的福娃,现在好好学习本领,长大报效国家。

    师:好孩子,有志气。中国的强大,才是我们所有中国人能够过上幸福安康的生活的保障,我们为祖国而自豪。听了大家的介绍,老师也想把我自己搜集到的资料和大家一起分享,请看。

    生:祖国让我们骄傲,再过几天就是祖国六十岁的生日,张瑞龙同学要送给祖国一份特殊的礼物。

    我爱祖国,

    妈妈让我把祖国放在心窝窝,

    有了对祖国的爱恋,

    暖暖的心田,

    从此永远不会干涸。

    我爱祖国,

    我是祖国的最灿烂的花朵,

    早晨的朝阳映红了我的笑脸,

    枝头的小鸟倾听着我的欢歌。

    我爱祖国,

    五千年悠久的历史,

    演绎出多少的波澜壮阔,

    蜿蜒于高山峻岭的万里长城,

    欢腾流淌的长江黄河,

    在向后人娓娓诉说。

    我爱祖国,

    秋天的田野、果园挂满累累硕果。

    风儿轻轻地吹来,

    在我耳边轻轻地说,

    十月一日是祖国妈妈的生日,

    让我们一起为妈妈唱首歌。

    师:刘睿同学送给祖国妈妈的这首饱含了她和我们大家对祖国的妈妈的热爱,就让我们一起为祖国妈妈唱首歌好不好?

    师:我们热爱祖国,我们当然也热爱我们自己的家乡,我们的家乡可是个让家乡人倍感骄傲的地方----天津塘沽,滨海新区的心脏,这里有很多的地方让我们自豪,有的同学就搜集了家乡的资料,让我们来听听他们的介绍,谁先来呢?

    天津港是中国的人工港。天津港是在淤泥质浅滩上人工挖海建港、吹填造陆建成的。随着港口治理泥沙回淤技术的发展,人工港在深水化建设上的优势逐渐显现,为天津港跻身世界深水港行列奠定了基础。

    天津港有着独特的区位优势。天津港处于京津城市带和环渤海经济圈的交汇点上,是首都北京的海上门户,北京经海运外贸进出口总值的90%以上经天津港下水。天津港也是环渤海中与华北、西北等内陆地区距离最短的港口,综合运输成本最低。随着我国经济由南向北的梯次发展,天津港在北方地区的地位和作用日益突出。

    生:天津港不但促进了咱天津的经济发展同时也给塘沽人带来了世界各地的朋。下面请梁莹怡同学带着大家参观并介绍从北京直达天津,将来终点站在塘沽的城际列车。

    梁莹怡介绍:北京至天津城际高速铁路在2008年8月1日正式开通运营,列车运营速度达到每小时350公里,北京到天津直达运行时间在30分钟以内。这是我国第一条具有自主知识产权、国际一流水平的城际高速铁路。这一铁路建设采用了大量国际技术,包括大面积无砟轨道技术、500米钢轨工地焊接工艺等。同时,京津城铁的建成也标志着中国铁路现代化建设实现了质的飞跃。中国铁路用3年时间跨越了其他国家30年所走过的历程,并一步步逼近和超越了“世界速度”。

    师:相信北京直达天津,以后终点站就在我们附近的城际列车会给我们天津给塘沽带来世界经济发展的高速度。如果去过塘沽外滩公园的同学,一定注意到,我们外滩公园中三组““碧海帆影”的设计早就融合了世界设计的先锋元素,下面就请何津旭同学带大家游览海河外滩公园。

    何津旭进行介绍: 这里是外滩公园代表性的宏伟造型——“碧海帆影”,也是外滩公园国际化一流设计的最完美体现,整个外滩公园自西向东分别设立三座分别高为100米、70米、50米的“碧海帆影”标识物,在船的周围,设计了各种水域造型,以营造出船行水上的效果。环绕三个标志物形成的景观水体约9000平方米,与蔚蓝的海河水相映成辉。大家看“碧海帆影”高大架构,有两根巨大的倾斜立柱直插云天,片片重叠海浪形“风帆”正在徐徐升起,巨轮蓄势待发,高大雄浑的建筑,由于设计的通透效果,着色洁白素雅,使建筑显得飞扬灵动,毫无沉重压抑之感。三组“碧海帆影”矗立在三条“巨轮”之上,依次排开,并肩停靠在一起,组成宏大的场景,相同的建筑坐落在相同的概念性基座之上,使人产生一种连续阔大辽远的意境,像这等设计造型,国内还很少见。

    生:家乡日新月异的变化感染了我们每一个人,我们爱祖国爱家乡,当然就要铭记我们的责任。

    师:刘欢同学说的好,同学们我记得前些日子老师交给你们一首打手板的顺口溜,你们还记得题目叫什么吗?(责任在心中)大家还记得,就让我们把手板打起来。

    手板这么一打呀,

    人人脸上笑开花。

    祖国就是我的家,

    祖国也是我妈妈。

    没有祖国哪有我,

    努力学习为国家。

    爱家爱乡更爱国,

    时时牢记是责任。

    别看我们年纪小,

    少年志气比天高。

    万丈高楼平地起,

    责任重大在点滴。

    地上有纸我们捡,

    果皮纸屑箱里边。

    尊老爱幼人人夸,

    帮助他人笑哈哈。

    爱护草坪不摘花,

    在家劳动疼把妈。

    师:是呀,同学们,我们的责任不是非要做什么惊天动地的大事情,我们虽然年纪小,可是我们可以从小小事情做起,从一点一滴做起。同学们好好想想,哪些事情就是我们的责任,同座同学先说一说,一会找同学来说。

    学生们发言,教师给你总结和引导。

    生:同学们,通过这次热爱祖国,热爱家乡,铭记责任主题班会,让我们了解了祖国的伟大,了解了家乡巨大的变化,也明确了自己的责任。我建议,以我班全体同学的名义向全校老师同学发出倡议:

    老师们、同学们,在祖国目前六十华诞到来之际,我们二年一班全体同学向全校师生发出倡议:

    1、 每一读一本介绍祖国或家乡变化的书,感受祖国和家乡的变化。

    2、 要把爱祖国、爱家乡的情感转化为行动,让大家一起行动起来用各种形式宣传祖国和家乡的成就。

    3、 我们每个人都要行动起来,从小事做起,时刻牢记责任。

    班主任讲话:

    同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来。老师希望你们从小就要热爱祖国,热爱家乡,勇于承担自己的责任,从小事做起,从一点一滴做起。只有这样,你们长大了才能成涨为国家的栋梁之才。

    爱国主义教育主题班会教案 篇2

    活动目标:

    1、了解“中国之最”,熟悉祖国版图;

    2、了解祖国大地,热爱祖国,为身为中国人而自豪;

    3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

    活动过程:

    一、谈话导入

    我们的祖国是一个幅员辽阔、地大物博,有着悠久历史的文明古国;勤劳勇敢的龙的传人,在历史的长河中谱写出一曲曲可歌可泣的篇章。作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

    二、讲述爱国名人事迹

    1、春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛,稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划。弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为,就是爱国。

    2、汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧,结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国。

    3、南宋抗金名将岳飞,在近20年的戎马生涯中,为国立下赫赫战功,却屈死于风波亭,但他精忠报国的事迹却永远激励后人。

    4、明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战,终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名。

    5、清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,收复了台湾,从而彪炳史册受人敬仰。

    6、清朝的林则徐虎门销烟,揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕,在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。

    7、为了新中国的胜利,董存瑞舍身炸碉堡,这种爱国壮举与日月同在。

    8、人民的勤务员雷锋,把有限的生命投入到无限的为人民服务中来,这是平凡事业中的爱国。

    9、鞠躬尽瘁,死而后已的孔凡森,他的爱国形象犹如雅鲁藏布江一样源远流长。

    三、学生讨论交流

    1、爱国,爱的涵义是什么?

    2、祖国日益强盛,我们该怎样表现我们的爱国热情?

    3、王二小这么小的年纪,却为了保护人民而牺牲自己宝贵的生命,那么生活在和平年代的我们,小学生的我们应该干什么?

    四、总结

    爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是召开这次主题班会的动因,学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,维护国家和民族的利益。我认为作

    为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

    爱国主义教育主题班会教案 篇3

    一、班会目的:

    1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。

    2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。

    3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。

    4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

    二、班会程序:

    1、学习相关材料,了解中国发展的历史。

    2、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”3、班主任老师作班会总结。4、学生合唱《歌唱祖国》。

    三、具体步骤:

    1、学生通过读材料学习和了解中国发展的历史。2、学生发言:我们小学生应该怎样去爱国?

    A:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

    B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”3、班主任发言:爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因。

    小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

    4、师生共唱歌曲《歌唱祖国》。

    爱国主义教育主题班队会教案

    1、

    爱国、爱家乡、环保等方面主题队会及班会

    活动目的:通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育.活动准备:1撰写主题队会教案

    2准备发言稿,朗诵,歌曲,小品,录音机等3选出表演者4组织学生排练节目.活动过程:一,各小队报告人数.

    1小队长:第小队全体起立(跑步向前互敬队礼)报告中队长,我小队在籍人,出席人,报告完毕.

    中队长:接受你的报告

    2:中队长:全体起立,报告辅导员老师,五一中队在籍人,出席人,”爱我中华”主题会已准备就绪,请辅导员老师批准中队会开始.

    辅导员:接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次对会圆满成功.二,出队旗,向队旗敬礼,鼓号齐鸣.三,齐唱队歌(生伴奏)请坐四,中队长讲话.

    同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.

    五,甲乙主持人宣布活动开始.

    甲;岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,乙,时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.甲:中国人民团结勇敢勤劳善良.乙:他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.甲:中华雄鹰在展翅.乙:中国巨龙在腾飞.

    甲:改革开放为中国插上腾飞的翅膀.乙:科教兴国为中国带来希望.甲:世界风云变幻莫测乙:祖国大地捷报频传.甲:港澳回归,欢声震天.乙:世贸组织,敞开大门.甲:中国足球,走向世界.乙:申奥成功,赢得主办权.

    甲;中国人民从没有过像现在这样欢乐安详

    乙:中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.甲:身为华夏儿女.乙:同为炎黄子孙.

    全班合:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的祖国而自豪.甲:欢乐的歌声唱起来.乙:优美的舞蹈跳起来.

    全班合:让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,愿我们伟大的祖国永远灿烂辉煌

    甲乙合:《爱我中华》主题队会现在开始.

    甲:在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听爱:国名人知多少..

    1;春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛,稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划.弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为,就是爱国..

    2汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧,结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国.3南宋抗金名将岳飞,在近20年的戎马生涯中,为国立下赫赫战功,却屈死于风波亭,但他精忠报国的事迹却永远激励后人.

    4明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战,终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名.

    5清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,收复了台湾,从而彪炳史册受人敬仰。

    6清朝的林则徐虎门销烟,揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕,在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。

    7为了新中国的胜利,董存瑞舍身炸碉堡,这种爱国壮举与日月同在。8人民的勤务员雷锋,把有限的生命投入到无限的为人民服务中来,这是平凡事业中的爱国。

    9鞠躬尽瘁,死而后已的孔凡森,他的爱国形象犹如雅鲁藏布江一样源远流长。

    乙:中华五前年,英雄万万千,他们的爱国精神世代相传,他们的高风亮节,青史留名。

    音响伴奏,12人舞蹈,服装整齐,舞姿优美。

    甲:优美的舞姿表达了我们对祖国的热爱,下面让我们高声朗诵爱国诗篇来自勉吧。

    1:岳飞的《满江红》2:文天祥的《过零丁洋》3:陆游的《示儿》4:夏明翰的《就义诗》5;陈毅的《梅岭三章》6:叶挺的《囚歌》

    乙:这些爱国诗篇震撼了我们的心灵,让我们在一次感受到浓浓的爱国情。同学们,新中国的诞生,标志着中华民族进入了历史的新纪元,中国人民沉浸在欢乐的海洋中,请听歌曲《欢乐颂》

    10人齐唱,音响伴奏。

    甲:改革开放的20年,一个个人间奇迹在华夏热土上诞生,它再一次将世界唤醒,把世界的目光引向中国。下面请听演讲《党旗的风采》党旗的风采

    啊,党旗,在我的心里,您是丰碑,您是党魂,您是中华民族向全世界的昭示。

    在我年少的血液里,流淌着您雄浑的气势,激荡着您恢弘的精神。您的存在,是一种信仰,是从烈焰中铸造出来的,是从血泊中提炼出来的。每当我以虔诚的双眼仰望您,就仿佛看见炮火硝烟里的一片血衣,就仿佛看见红岩山上的血染的苍松,就仿佛看见娄山关弹洞密集的巨壁……

    忆往昔峥嵘岁月啊,党旗从嘉兴南胡的红船上扬起风帆,驰进在血与火的征途,呼啸在“二七”大罢工的机车上,飘扬在炮火连天的井冈山头,穿越二万五千里长征路上的千山万水,傲立于革命圣地延安的宝塔山间……每一个炎黄子孙都是您忠诚的卫士,每一个中国人都会用生命维护您的尊严,于是您卷雷霆风暴驱日寇,您挟惊雷裹闪电率百万雄师过大江,您用阳光雨露滋润960万平方公里的大地,您用温柔的手指抚平亿万劳苦大众的愁苦皱纹.

    我永远是您忠实的子孙,过去,现在,将来。您是伟大的母亲,在日月星辰里飘扬着您崇高的母爱和无私的情怀,每一个优秀的儿女都为您的强大与昌盛,黑发尽染霜花,依然秉怀耿耿忠心。

    我永远是您忠诚的战士,昨天,今天,明天。您是一种象征,13亿人口的尊严和神圣,每一个投身改革开放的儿女都会用血汗增添您的风采。

    乙:是呀,党旗的风采无限,回望历史,我们心潮澎湃,怎能忘记那屈辱的过去,怎能不奋发图强。下面请听不忘国耻,奋发图强。

    1:难忘某年丧权辱国的《南京条约》,中国从此沦为半殖民地半封建的社会。

    2:难忘某年圆明园的大火,一座举世闻名的园林毁于一旦。3;难忘某年南京大屠杀,30万人的血流成河。

    4;难忘某年以美国为首北约组织袭击我驻南使馆,造成3人死与空难。

    5;难忘某年美飞机军撞毁我战机,我一名飞行员失踪。6;更难忘某年的北京,中华人民共和国成立了。7;更难忘某年戈壁滩上空的蘑菇云。

    8;更难忘1981,邓小平南巡,带来了春天的故事。

    9:更难忘某年,中国加入世贸,从此中国跨入世界强国之列。10:更难忘某年的奥运会,中国女排再创辉煌。

    甲:这一桩桩,一件件,让我们铭记在心,我们一定要努力学习,张大后把我们的祖国建设得更加美好。下面请听歌曲《精忠报国》6人齐唱,音响伴奏。

    乙:这歌声代表了当代少年儿童立志报国的决心,请看小品《屈原跳江》8人穿带整齐,道具齐全,表演入情入境,诙谐有趣

    甲:屈原的爱国精神永远激励后人,因为我们的祖国是那么可爱。请听快板《祖国赞》。

    快板祖国赞

    竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗接一颗飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。雅典奥运雄风展,女排精神在闪烁。喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。

    乙:千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听歌曲”五星红旗,我为你骄傲”:

    一多媒体背景播放改革开放后的辉煌成果片段(音乐起,女生合唱)甲:记得刘宁曾说过:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国最深厚的情感”我们的祖国是中华人民共和国,我们的心已飞向未来,请听“展望明天,爱我中华”

    爱国主义教育主题班会教案 篇4

    一、 活动目的:

    在庆祝祖国58华诞之际,开展这一主题班会,让学生了解社会主义建设的伟大成就,懂得珍惜所拥有的幸福生活。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情。让学生从自己的一言一行中感悟对祖国的祝福,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。

    二、活动准备:

    1、开班会商讨主题班会的有关事宜,确定各项任务的负责同学。

    2、教唱《今天是你的生日》,朗诵诗歌《我深深爱恋的祖国. 》,手语《感恩的心》、背诵《少年中国说》节选。

    3、课前发动学生准备主题班会的节目及相关素材。

    4、学生亲手制作一份送给祖国58华诞的生日礼物。

    5、制作相关活动课件,打印活动方案。

    三、活动过程:

    (一)、引子:

    1、班主任宣布上课开始。

    1、主持人配乐声中有感情地致辞,宣布主题班会开始

    婉:再过几天,就是您58岁的生日—— 我亲爱的祖国;

    漫:再过几天,华夏大地将会为您呈现张灯结彩的华美盛典,我亲爱的祖国。

    婉:金风送爽,那时万里河山将披上一片如霞光样的缕缕锦绣,

    漫:丹桂飘香,那时金秋明月会寄托万种如潮水般的款款深情 。

    合:而此时此刻,我们就迫不及待地聚集一堂,在这个喜气盈盈的秋日上午,尽情地唱响珍藏在内心的祝福,无比喜悦地感受祖国江山如此多娇的胜景。

    婉:如果你面对高山,也许你一定会更加感慨她的气势磅礴;

    漫:如果你放眼大海,你一定会更加惊叹她的澎湃壮阔;

    婉:如果你仰望青松,你一定会更加赞美她的高大苍翠,

    漫:如果你俯视小草,你一定会更加称颂她的坚韧挺拔。

    合:在这个举国欢庆的日子里,在这个豪情激舞的时刻,五(2)班爱国主义教育主题班会——祝福您,祖国——正式开始。(全班掌声)

    2、全班合作唱响祝福的主题《今天是你的生日》

    漫:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

    婉:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

    合:十月,全中国都在欢呼,十月,全世界都在雀跃

    女:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国!(合)

    婉:让我们齐声唱响祝福的主题吧,有请大家欣赏歌曲《今天是你的生日,我的中国》

    (二)、第一章: 我亲爱的祖国(图片展示、诗朗诵)

    爱国主义教育主题班会教案 篇5

    一、活动目的:

    让学生选唱一些格调高雅的、适合中学生的歌曲,激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念,树立远大理想。

    二、活动准备:

    1、录音机一台,《我的中国心》、《歌唱祖国》等歌曲伴奏带、VCD一台、天安门广场升旗仪式和国庆五十周年阅兵式有关碟片若干。

    2、黑板上用红色粉笔书写“唱起心中的歌”六个大字。

    3、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

    师:呀,都喜欢!老师也喜欢。歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。(播放《我多想唱》)歌中唱的大家有没有同感?

    师:很响亮。说明这种情况我们曾经经历过。妈妈不让唱,爸爸也阻止,老想着让我们做题、看书……这是不对的。你们想唱就唱,因为“生活需要七彩阳光,年轻人就该热情奔放”。但是,唱歌要分时间,看场合。更重要的一点就是要唱出对我们心灵有益的歌,唱符合我们年龄的歌,唱出我们心中的歌。(手指板书)今天我们的主题班会就是:唱起心中的歌。

    师:现在请大家一起唱《纤夫的爱》。一、二、三!

    师:是的。《纤夫的爱》是拉船的人唱的。实际上它反映的是劳动人民在劳动中互敬互爱,体现他们纯朴的爱情。这样的歌当然不适合我们中学生唱。那么,同学们,你心里爱的是什么?是谁?

    师:好!那么,我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带和阅兵式实况)

    师:大家唱得很有气势,很有感情!现在,我们请我们班的小歌星A同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)

    师:谢谢A同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)大家了解郑智化吗?郑智化是台湾的歌手,是一位残疾人,但他并未因自己的身体不健全而自暴自弃,而是勇于同困难作斗争,历经无数次失败和拼搏,终于成为一个小有名气的歌手。大家再品味一下歌词:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦”。谁来谈谈对这几句歌词的理解。

    师:对,大家理解得很深刻。就是不要因为一时的失败和挫折而灰心丧气,因为我们仍有理想,有希望,要勇于为实现理想而拼搏。那么,这种对我们有激励意义的歌曲能不能唱呢?大家一齐来唱最后几句吧!

    学生:“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。……”

    师:现在我们大家都还是少年。那么,我们自己的歌是什么?

    学生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进……”

    师:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,老师为大家献上一曲《我的'中国心》。(放伴奏带)

    师:听了老师唱了以后,我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!

    师:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。

    这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!

    爱国主义教育主题班会教案 篇6

    一、活动主题:

    “缅怀革命先烈,传承优良传统”

    二、活动准备:

    1、学生学唱爱国歌曲。

    2、准备英雄故事。

    3、了解祖国近年来的成就。

    4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

    三、活动时间:

    20xx年xx月xx日

    四、活动地点:

    多媒体教室。

    五、参加对象:

    班主任和全体学生。

    六、活动过程:

    1、首先由大队辅导员何香兰老师读一些有关革命烈士们的事迹。

    2、学生讲自己以前读到的、听到的革命先烈故事。

    3、小组内交流自己搜集的革命故事。

    4、回忆看过的革命影片中的英雄人物。

    5、自我反思,珍惜幸福生活

    ①班主任老师讲一些我们身边的不应该发生的事情,比如:浪费粮食,乱花钱,不遵守纪律,不爱学习等等,这一些事情都是不珍惜我们今天所拥有的一切的表现。再由班主任教育学生我们应该遵守纪律,努力学习,珍惜自己所拥有的,把握自己的命运,为自己和祖国努力学习。

    ②由班主任总结我们班级纪律上存在的问题,指出一些同学不遵守纪律,不爱学习,教育他们要努力学习,对得起我们的'革命英雄们,为国家建设和自己的事业而奋斗。

    ③让同学们指出班级所存在的纪律和学习方面的问题,并写出自己以后在学习和纪律方面自己应该怎样做。

    6、班主任总结:

    记住革命先烈的名字,踏着他们的足迹,努力学习,争做社会主义事业的合格建设者和接班人。

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