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  • 小学句子的教案

    发表时间:2023-06-30

    小学句子的教案模板。

    备课是教师不可或缺的任务,所以写教案必须认真。高质量的教案和课件能够提高课堂教学的效果,你应该考虑哪些问题才能写出精美的教案和课件呢?如果你对“小学句子的教案”有兴趣,建议你阅读本篇文章,其中有一些有用的参考资料,希望可以为你提供帮助!

    小学句子的教案(篇1)

    教学目标:

    1、认识本课的11个生字和1个新部首,会写8个字。

    2、正确、流利、有感情地朗读课文。

    3、增强劳动意识,培养从小热爱劳动的情感。感悟没有播种就没有收获,没有付出就没有回报。

    4、用续编故事或写信的方式表达自己的愿望。

    教学重点:有感情地朗读课文感悟寓意。知道不劳动就没有回报。

    教学难点:结合课文内容,有感情地朗读句子,体会人物的内心感情。

    教学准备:字卡、图画和歌曲

    教学课时:2课时

    第一课时

    教学过程:

    一、导入:

    今天,我们学习一篇新课文,题目是《蜻蜓和蚂蚁》,齐读课题。看到课题,你知道了什么?你还想知道什么?

    二、熟读课文。

    1、老师范读课文。请同学们注意文中出现的生字,听准字音。

    2、老师领读课文,学生一边读一边画出文中出现的一类生字。

    3、自己读一读课文,多读两遍画出的一类字。

    4、自由练习读课文。

    5、男女分自然段读课文。

    三、识记一类生字。

    1、荒:(1)荒芜,地荒了。(2)荒凉。荒村、荒岛、荒废、荒.唐、荒野

    2、张:左右结构,表姓氏,扩词:姓张、张冠李戴、张嘴

    3、烂:(1)松软。烂泥、肉烂了(2)腐烂(3)破碎(4)头绪乱烂糊、烂漫、烂醉如泥

    4、歌:左右结构,学习欠字旁儿,扩词:歌唱、歌星、歌舞

    5、劳:上中下结构,扩词:劳动、辛劳、任劳任怨

    6、脸:(1)头的前部(2)某些物体的前部(3)情面(4)表情扩词:脸蛋、脸皮、脸色、脸面、脸盆、门脸

    7、软:左右结构(1)与硬相对。(2)柔和(3)软弱(4)容易被感动扩词:软骨、柔软、软风、心软、软和、软绵绵

    8、难:多音字,扩词:(1)难过、困难(2)遇难

    四、认读二类生字。

    逛:逛街、逛市场、逛游

    瞬:翘舌音,瞬间、一瞬

    餐:平舍音,午餐、早餐、晚餐

    愁:翘舌音,愁眉苦脸、忧愁

    咕:咕咕叫、咕咚

    留:留恋、留下、留级

    昏:昏睡、昏迷、昏君

    绵:软绵绵、绵绵无力

    五、复习巩固生字。

    六、作业:有感情地朗读课文。

    第二课时

    一、字卡导入

    1、今天,老师给大家带来两个朋友,认识他们吗?(出示图片:蜻蜓、蚂蚁)板书课题,齐读课题。

    2、(出示字卡)上节课我们学习了本课的生字,现在老师考一考大家。请同学们开火车读词语。看谁读得最准确。

    二、以读促情,读中感悟

    (一)读第一自然段

    1、看来大家复习的很好。出示第一幅图,请同学们仔细观察,什么季节?(夏天),你能用一个词语来形容一下蜻蜓吗?(悠闲、开心等)课文的第一自然段叙述的就是这幅图,打开书,谁来读一读。

    2、你知道了什么?(蜻蜓在夏天逛来逛去、唱着、玩着)。你能说出几个类似“逛来逛去”的词语。(飞来飞去、跑来跑去……)

    3、转瞬之间,冬天到了,转瞬快还是慢,(快)怎么读?语速快一些,再读一遍。

    (二)学习第二自然段

    过渡:转瞬之间,冬天来到了,冬天是怎样的一番景象呢?让我们一起走进第二自然段。

    1、自己读这一段,找一找这段共有几句话?

    2、冬天是什么样子的?(荒凉、寒冷)什么是荒凉?人烟少,比较冷清。(出示第二幅图)人烟少,天上下着雪花,风呼呼地吹。

    3、此时蜻蜓的心情怎样?(悲伤、难过、痛苦)表情如何?愁眉苦脸

    4、你在什么时候愁眉苦脸?(举例说明)那蜻蜓为什么愁眉苦脸呢?(阳光——唱歌会有什么乐趣!)再读第四句话。

    5、此时它还有一个动作,嘀嘀咕咕。表现一下,再读最后一句,它是跟别人说话吗?低声地自言自语,它嘀咕些什么?(自己想象说)

    6、再读这句话,把这句放到这段中再读这段话。

    过渡:正当它愁眉苦脸的时候,它遇见谁了?(蚂蚁)

    (三)自己默读3---7自然段。回答两个问题:(1)、蜻蜓是怎样来到蚂蚁面前的?(2)、他们之间发生了什么事情?

    1、他是怎样来到蚂蚁面前的?(爬)平时大家看见蜻蜓都是飞的?那么文中用“爬”字,说明了什么?(蜻蜓处境很困难,非常可怜。)读的时候应该是什么语气?(哀求、恳求。)再读一遍。

    2、蚂蚁是怎样回答的?“朋友-----------道理吗?”

    (1)、小蚂蚁给小蜻蜓讲了一个什么道理?夏天劳动,冬天才能安乐。当小蜻蜓逛来逛去时,小蚂蚁干什么?(劳动),冬天小蜻蜓愁眉苦脸的时候,小蚂蚁呢(安乐)。

    (2)、你能用“因为……所以”的句型连起来说一说吗?

    因为蜻蜓夏天逛来逛去,所以冬天愁眉苦脸。

    因为蚂蚁夏天劳动,所以冬天安乐。

    小蚂蚁在夏天都干什么?(劳动。贮存粮食,准备东西)这就是付出劳动。

    冬天才能怎样?(享受快乐,幸福生活)这就是他所得到的回报。

    比较蜻蜓和蚂蚁,告诉我们一个什么道理?没有付出,就没有回报。

    (3)、作为我们学生,在学习上、生活中我们应该怎样做?

    (四)、蜻蜓知道这个道理吗?知道。从哪里可以体现出来?

    1、“哪有时间劳动呀?”读出后悔之意。

    2、最后一段“明年辛勤的劳动。”准备冬天的东西。

    (五)、拓展延伸:想象一下,蜻蜓以后会怎么做?

    三、总结

    同学们,这是一则寓言故事,每则寓言都会通过一个小故事说明一个道理。这个小故事告诉我们没有付出,就没有回报,我们要从小热爱劳动,用劳动创造我们幸福的生活。

    四、作业JK251.COm

    板书设计:

    蜻蜓和蚂蚁

    夏天 逛来逛去 劳动

    没有付出,就没有回报 反问句

    冬天 愁眉苦脸 安乐

    小学句子的教案(篇2)

    【学习目标】

    1、认识12个生字。借助字典、联系上下文,理解有关词语。

    2、了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。

    3、有感情地朗读课文,感受母亲磨炼儿子的特殊母爱,激发独自面对生活、磨炼自己意志的情感。

    【教学重点】

    有感情地朗读课文,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。

    【教学难点】

    感受课文中特殊的母爱方式,体会母亲对儿子的爱。

    【课前准备】

    1、预习课文,自学生字词。

    2、搜集并阅读作家毕淑敏的资料,阅读有关独立面对生活、磨炼自己意志的文章。

    【教学时间】

    一课时。

    【教学过程】

    一、谈话导入,揭示课题

    1、复习旧知:

    先复习四年级上册《乌塔》一课,感受对乌塔的敬佩之情。

    2、谈话导入:

    在中国有位著名女作家,她为了锻炼儿子学会看病,竟然在儿子发烧生病时,让他独自去医院看病。今天,我们就来读读这位作家写的这个故事。

    3、揭示课题。

    二、交流成果,初步感知

    检查交流预习成果:

    1、用卡片认读十二个生字。

    2、读课文中生字所组的词语。

    3、说说自己是怎么预习的,或者说说预习后知道了什么。

    三、自读课文,整体把握

    1、各自用喜欢的方式读读课文,画出描写母亲语言和心理活动的句子,想一想课文主要讲了一件什么事。

    2、交流:

    ⑴ 说说你画出描写母亲语言和心理活动的句子。

    ⑵ 说说课文主要讲了一件什么事。

    ⑶ 读了课文,你有什么话要说?

    (可以是对母亲的敬佩,可以是对文中儿子的赞扬,可以是对自己现实生活中的某些现象的看法等等。)

    四、再读课文,体会母爱

    1、各自再读课文,说说从文中母亲语言和心理活动的描写中,自己知道了什么;在自己感受最深的地方写一两句话。

    2、小组合作,交流各自阅读所得。

    3、全班讨论:

    ⑴ 你从母亲的语言和心理活动描写的句子中知道了什么?

    (交流中读有关语句。)

    ⑵ 你感受最深的是什么?

    (交流后就读有关句子。)

    五、分角色朗读,体会母爱感情变化

    1、同桌分角色朗读课文。

    2、全班交流,指名几组分角色朗读朗读课文。

    3、说说从课文中,你体会到母亲的感情有什么变化。

    六、总结升华,拓展延伸

    1、总结:

    学了课文,你有什么感受?

    (可以是对母亲磨炼儿子的特殊母爱敬佩,可以对儿子独立面对生活的称赞,可以是每个孩子都有巨大潜能等等。)

    2、拓展:

    ⑴ 在你的生活中遇到过这样类似的母爱或父爱吗?

    ⑵ 你看见过独自面对生活、自觉磨炼自己意志的孩子吗?或你读过哪些这样的故事?

    七、作业

    课后,请同学自己参加一次磨炼自己意志活动,说一说或写一写自己的亲身经历。

    【板书设计】

    20、学会看病

    作出决定—犹豫不决—心软后悔—自责担心—勇气回升

    小学句子的教案(篇3)

    教学目标

    1、知识与技能:正确、流利、有感情的朗读课文。读懂内容,通过烤鸭了解北京的饮食文化。

    2、过程与方法:在读中理解重点句子,小组学习作者首尾呼应、详略得当的写作特点以及采用作比较、列数字的说明方法。

    3、情感态度与价值观:增长见识,激发学生对祖国首都的向往和热爱之情。

    教学重、难点

    1、了解挂炉烤鸭的烤制过程,体会作者对全聚德烤鸭的偏爱。

    2、理解重点句子,揣摩并学习作者的说明方法。

    教学过程

    一、导入,引题

    同学们都吃过鸭子,鸭子怎么吃吃?

    (生:略)那么哪里的烤鸭吃?

    (生:北京)是啊,北京流传着这样一句话,“不到长城非好汉,不吃北京烤鸭真遗憾!”今天我们就走入北京,来细细地了解和品味一下这道北京特色的名菜——烤鸭。

    (出示烤鸭图片)师生书写课题。

    二、初读,感知

    1、既然大家都喜欢烤鸭,那你知道正宗的北京烤鸭是怎么制作的吗?你了解烤鸭的历史吗?请同学们自由地读一读课文,注意读准字音,读通句子。

    2、通过读文,你都知道了烤鸭的哪些知识?向大家介绍介绍。(学生交流)

    三、品读,感悟

    (一)焖炉烤鸭法:自由读第2自然段,简要地说说焖炉烤鸭的制法。(出示图片,便宜坊)

    (二)挂炉烤鸭法:

    1、和便宜坊的焖炉烤鸭相比,全聚德的挂炉烤鸭更具特色(出示挂炉烤鸭图片)。所谓“一炉百年的火,铸成了全聚德,天下第一楼,美名遍中国”,那么全聚德的挂炉烤鸭究竟有什么独特之处呢?请大家按照自学提示,自学第4自然段。(出示自学提示一)

    2、汇报交流。(根据汇报内容,教师相机板书:光洁、闪亮、细腻、香酥)

    3、(出示烤鸭的图片)一盘盘烤鸭,光洁,闪亮,色泽诱人,看了让人馋涎欲滴,你看了之后有什么感受。(生:想吃、美味等。)

    4、品读重点句子:是啊,正如作者所描述的,(出示句子:如此,烤出的鸭子像枣红色的绸缎一样光洁、闪亮、诱人;口感细腻、香酥、皮脆、肉嫩。)

    (1)你是从哪些词语感受到鸭子的美味的?

    生:运用了打比方的说明方法,把出炉的烤鸭比作枣红色的绸缎,将鸭子的色泽外观描绘得很形象、很诱人。

    师:说得好,抓住了说明文学习的重点。

    生:这句话中使用了“细腻、香酥、皮脆、肉嫩”这几个生动的词语,把烤鸭的口感形容得恰到好处,让人禁不住想流口水。

    师:大家同意吗?看来,咱们班有很多爱吃的孩子。

    (2)指导朗读:面对这么香酥、美味的烤鸭,谁能用自己的声音把这样的感受有感情地表达出来?指名读,齐读。

    5、小结:我们通过学习、欣赏,已经对挂炉烤鸭的过程了解得很清楚,那我们来思考这样一个问题:作者究竟按照什么顺序把文章写得这么清楚的呢?(按照原料、燃料、过程、出炉的顺序一一介绍)

    (三)烤鸭的吃法。

    1、全聚德的挂炉烤鸭之所以驰名中外,除了它独特的制法,其实还有一个原因:这么香的鸭子怎么吃呢?谁能说说你打算怎么吃?

    2、地道的北京烤鸭,地道的北京人怎么吃呢?轻声地读第5自然段,边读边想象吃时的情景。指名读。通过读课文我们了解到北京人怎么吃烤鸭?

    小学句子的教案(篇4)

    教材分析:

    本文是苏教版语文教材第十二册的第三单元的第八课。本单元的主题是“诗文精粹”,安排了《三打白骨精》《词两首〈渔歌子〉〈如梦令〉》《螳螂捕蝉》《读书要有选择》,旨在引导学生在阅读的选择上要占领诗文经典这一制高点。它节选自我国四大古典小说之一的《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”。这篇课文写孙悟空三次识破妖魔,却被唐僧认为滥杀无辜。三打白骨精是取经路上最精彩的故事,不仅表现了白骨精的狡诈多变,也塑造了孙悟空除恶务尽的战斗精神。第五册的《三顾茅庐》、第九册的的《林冲棒打洪教头》这两篇课文分别根据我国古典小说《三国演义》和《水浒传》中的有关章节改写而成,它们和本文一起共同担负着引领学生阅读经典的使命。

    教学重点:

    引导学生感悟作者是用什么办法把人物刻画得栩栩如生、引人入胜的,引领孩子通过对孙悟空三打白骨精这一棵“树”的触摸,走进诗文精粹的“森林”。

    教学难点:

    课文具有古典白话小说的语言风格,与今天我们小学生的表达习惯不同,这给阅读理解带来一定的障碍。教学中,指导学生多阅读,在阅读中明确故事情节,体会人物形象,感受经典的魅力。

    教学目标:

    1.流利、有感情地朗读课文,复述课文。

    2.了解古典名著《西游记》,体会孙悟空的坚定、机智和勇敢。

    3.感受名著的魅力,激发学生阅读经典的兴趣。

    教学理念:

    1.落实《语文教学标准》倡导的自主、合作、探究的教学理念,围绕张庆老师提的“扣读导悟,读中见悟”的语文课程改革意见组织教学。

    2.借鉴特级教师于永正老师的“五重教学”(重情趣,重感悟,重积累,重迁移,重习惯),组织课堂教学。

    教学策略:

    把读书思考作为阅读教学的有力武器,让学生充分地读,利用插图、多媒体助读,使之在读中领悟,在读中感受经典的魅力。

    课前准备:

    教师准备小说《西游记》,把原作中描写环境以及写白骨精变成的村姑、老妇人外貌的精彩段落制作成幻灯片。

    教学过程:

    (一)复习导入

    1.课文主要写了一件什么事?孙悟空、猪八戒、唐僧各给你留下什么印象?分别用一个词语概括。

    2.三打白骨精的故事我们一读就懂,甚至还没学习这一课,我们早已通过影视、画报了解了情节,那为什么还要在语文课上专门学习呢?

    【设计意图】

    这是为了让学生明确这一节课学习的目的——体会刻画人物的方法,感受祖国语言文字的魅力。学习一篇课文,不行百里者半九十。学生了解课文“写什么”,这仅仅是学习的“中点”,而知道,“为什么写”以及“怎样写”才是阅读的“终点”。

    (二)了解环境描写的作用

    “一天,唐僧师徒四人来到一座山前,只见山势险峻,峰岩重叠。”课文一开始不写怎么打白骨精,为什么写山呢?

    原作中写道“看不尽:峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂鹿作群行。无数獐豝钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒,万丈长蛇。大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。”

    【设计意图】

    环境描写有渲染烘托的作用,为下文做铺垫,暗示这里险恶,必定有妖精。这是做一点渗透。

    (三)学习“一打”

    1.白骨精为了达到吃唐僧肉长生不老的贪婪目的是怎样做的呢?课文是用哪些词语写孙悟空识破诡计棒打白骨精的?结果怎样?读第三节课文,用不同的符号画出来。

    2.明的画家也画不出最美的美人像,美人的形象在读者心里。你心中美丽的村姑是什么样的由村姑的美貌,你想到了哪些成语?

    原文是怎么写的?“好妖精,停下阴风,在那山凹里,摇身一变,变做个月貌花容的女儿,说不尽那眉清目秀,齿白唇红,左手提着一个青砂罐儿,右手提着一个绿磁瓶儿,从西向东,径奔唐僧。圣僧歇马在山岩,忽见裙钗女近前。翠袖轻摇笼玉笋,湘裙斜拽显金莲。汗流粉面花含露,尘拂峨眉柳带烟。”

    作者把村姑写得这样美,用意是什么?(作者是为了表现白骨精的贪婪狡诈。)

    3.猪八戒见到村姑拎的斋饭,有怎样的表现?哪个字把八戒的形象刻画出来了?用这个词的好处是什么?

    4.男生齐读悟空识破诡计棒打白骨精的部分,女生读写结果的部分。

    5.通过读书交流,我们知道作者通过描写人物动作、语言,按照“变——识——打——结果”的顺序,写出了“一打”的经过。

    【设计意图】

    授人以渔,教给学法;感受原作语言的魅力与趣味。

    (四)学习

    1.白骨精的美人计被识破,只好走为上。贪婪狡诈的白骨精肯善罢甘休吗?在“二打、三打”部分课文用哪些词句写白骨精的变和孙悟空的识与打的?结果怎样?

    2.你能用哪些词语形容八旬的老妇人?

    原作是怎样写的呢?出示:“走近前观看,那怪物:假变一婆婆,两鬓如冰雪。走路慢腾腾,行步虚怯怯。弱体瘦伶仃,脸如枯菜叶。颧骨望上翘,嘴唇往下别。老年不比少年时,满脸都是荷叶摺。”

    老妇人两鬓如冰雪、脸如枯菜叶、满脸都是荷叶褶,她竟然能“闪”出来。“闪”字对表现人物有什么好处?

    男生齐读写悟空的部分,女生齐读写白骨精的部分。

    3.“唐僧一见,惊得从马上摔了下来。”用“摔”字有什么好处?

    4.分角色读师徒的对话。

    5.“三变”变成了——悟空在斗争中增长了智慧,三识三打中,他是这样做的——他为什么笑?

    (五)指导复述

    1.自己看板书,逐个部分复述课文。

    2.指名复述。

    (六)总结

    1.你现在想用什么成语称赞孙悟空?投影出示语文课本第61页的成语,学生自由读。

    齐天大圣大闹天空不避艰险西天取经腾云驾雾来去无踪

    千变万化大显神通明察秋毫火眼金睛除恶务尽天下太平

    2.这些成语中,哪几条跟本课中孙悟空的形象相吻合呢?读一读,画下来。

    【设计意图】

    重感悟,重积累,重迁移,重运用,这是苏教版小学语文教材编写的指导思想之一。这里,把诵读成语,感悟意思,迁移运用,相结合;把阅读课文与单元练习中的诵读与积累相整合。学生读悟的基础上,在六组把成语中挑选适当的几条与课文对号入座,既积累了成语,又深化了对课文的理解。

    (七)布置作业

    我读书,我快乐

    《西游记》是明代四大奇书之一,《大英百科全书》说它是中国一部最珍贵的神奇小说。课后找来《西游记》这部小说的原著或改编本,读一读,体验阅读的乐趣。

    【设计意图】

    落实《语文课程标准》关于“多读书,好读书,读好书,读整本的书”及“能初步理解、借鉴文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”的要求,结合本课教学,为《练习3》口语交际《漫话三国英雄》做准备,所以推荐学生课外阅读古典名著《西游记》。

    小学句子的教案(篇5)

    一、教材简析

    这是一篇知识童话,讲的是生活中的气象常识。让学生在读中积累,并倡导学生在生活中学习。

    二、学习目标

    1、认识“坡”、“割”等12个生字,会写“吗”、“吧”等6个字。

    2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

    3、初步了解动物活动与天气的关系,特别是了解下雨前动物的活动。

    三、学习重难点

    1、重点:认识12个生字,会写6个字;能正确流利地朗读课文。

    2、难点:认识生字“湿”、“搬”;书写“得”、“很”。

    四、课时安排:2课时

    第一课时

    谈话导入,揭示课题

    1、让学生说说自己在生活经历中知道天要下雨前的现象。

    2、板书课题。学生齐读课题。

    初读课文,认识生字

    1、自由读课文。要求把生字的音读准确,把课文读通顺。

    2、学生相互提醒要注意读准的字音。

    3、认读词语。

    4、认读生字。(指名读、开火车读、小老师带读)

    5、交流课文共有几个自然段。

    朗读课文,整体感知

    1、学生自由读课文,要求把课文读正确、流利。

    2、同桌互读课文,纠正错误。

    3、同桌交流读了课文后知道了什么。

    4、派代表全班交流。

    细读课文,读中感悟

    1、学习第1—3自然段。

    a、学生自由读。

    b、学生交流读懂了什么。

    c、出示小白兔与小燕子对话的场景的挂图。

    学生看图后再自由读课文里的相关内容,用“——”画出小白兔的话,用“”画出小燕子的话。)

    d、指名读,并评议,小组分角色读。

    e、重点指导读“我正忙着捉虫子呢!”这一句话。

    f、全班男女生分角色读,读出小白兔疑问的语气,小燕子耐心、温和的语气

    2、小组合作学习第4—7自然段。

    a、学生总结学习方法。

    b、学生自由合作读。

    c、小组练说:小白兔又碰到了谁,问了什么?小动物是怎么答的?

    d、小组派代表到班上说。

    e、小组分角色朗读。

    f、出示小白兔与小鱼、蚂蚁对话场景的挂图。

    g、指名分角色读。

    h、齐读,表演读。

    课堂小结

    第二课时

    复习巩固

    1、识记生字。

    a、学生自由认读生字。

    b、汇报交流,重点指导

    c、学生口头扩词。

    d、分自然段朗读课文。

    学习第8、9自然段

    1、启发学生思考:

    a、听了小动物的话,小白兔相信了吗?

    b、天真的下雨了吗?

    2、指导学生朗读第8、9自然段。(读出小白兔焦急的肯定语气)

    3、引导学生小结下雨前的征兆:小燕子、小鱼、蚂蚁的活动。

    指导背诵课文

    1、自由背课文(学生选择自己喜欢的部分背诵)。

    2、检查反馈:指名背,小组背,齐背。

    拓展延伸

    1、学生谈谈自己还知道动物下雨前的活动。

    2、学生交流有关动物与天气的趣闻。

    书写生字

    1、学生认读要求书写的字。

    2、交流书写时要注意的地方;教师范写“得、很”。

    3、学生描红、书写,作业展示、评议。

    小学句子的教案(篇6)

    一、说教材

    《坐井观天》是九年义务教育六年制小学语文第三册第四单元第十二课。这是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,告诉我们像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为是,是不对的,《坐井观天》位于本单元四篇课文中的第三篇,上承《捞月亮》、《狐狸和乌鸦》下跟《小马过河》。它处于由知识的学习向知识的运用转化的过渡位置,因此,它是本单元从感性认识上升到理性认识阶段中的一步棋子,是从掌握知识逐步向能力转换的一架桥梁。

    教学目标

    根据《全日制义务教育语文课程标准》,结合教材特点和学生实际,拟定以下教学目标:

    1、学会7个生字和由这些生字组成的词语,着重理解坐井观天、大话、无边无际等词的意思。

    2、理解课文内容。懂得坐井观天这个成语的比喻意思。

    3、正确、流利、有感情地朗读课文。

    教学重点、难点

    课文四至七自然段青蛙和小鸟的对话是教学的重点。理解坐井观天的寓意是教学的难点。

    创新点

    为突破教学难点,让学生创造性地学习,可采用以下方式来培养学生自主探索的能力:

    ⑴图文结合,理解词意,学生模仿动作,理解词意;

    ⑵做实验,体验观天。学生用纸圈成筒体会青蛙之所以认为天只有井口大,是因为高高的井壁挡住了它的视线,从而揭示寓意;

    ⑶借助情境,动画演示小鸟漫游,体会小鸟见多识广;

    ⑷设计跳出井口,启迪学生创造性地想象,深化认识。

    二、说教法

    根据寓言故事的特点及本课的语言特色,教学中,以青蛙与小鸟的三次对话为线索,以读代讲,以读促学,让学生在读中悟情明理。引导自由阅读,自由表达,打好自主学习语文的基础。再有,低年级学生喜欢直观、形象、生动的画面,为贴近学生实际,可采用简笔画、录像、动片演示等手段,激发学生学习兴趣。依据新课标的精神,我运用了谈话法、对比法、表演法、实践法等教学方法,激励学生全面参与,主动学习,培养创新能力和实践能力。

    三、说学法

    新课标要求,语文课程一定要使学生掌握最基本的语文学习方法。学生掌握了正确的学习方法,就会产生两个飞跃:一是由学会变为会学,二是由被动地学变为主动地学,达到自能读书,不待老师讲。的理想境界。这样,学生的主体精神被大大激发,其学习效率就会大大提高,做到事半功倍。学无定法,贵在得法,教学本课时,指导学生自由选用读、说、背、演等学习方法,结合比较朗读、想象情境、直观理解、做实验等学习方法,真正达到教是为了不教这一教学的最高境界,在阅读习惯方面,着重培养学生解疑阅读,学会自学,学会积累的良好习惯。

    四、说练习

    积累和运用是新课标强调的又一重要内容,在这个环节中,以学生的发展为出发点和归宿点,精心设计练习,训练学生的听说读写的能力。⑴

    学生听老师范读,听学生朗读,在听中感悟语言;⑵

    动画演示小鸟漫游各地后,让学生练说,抓重点词让学生练说,想象青蛙跳出井口后练说;⑶

    个别读、齐读、小组读、分角色读、比赛读、引读等形式达到读书百遍,其义自见的效果;⑷

    布置学习课后续写青蛙跳出井口后的故事,延伸课文的内涵,培养学生的创新思维。

    五、说过程

    围绕教学目标,紧扣新课标和教材,体现学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学思想,体现以读为本,以读促学教学方法,注重看、听、说、读、练的教学思想,可安排两个课时完成。下面具体说第一课时的教学步骤:

    1、启发谈话,引入新课。从学生实际生活中,所见到事物谈起,说自己认为天有多大,引入课题,释题质疑。

    2、图文结合,理解词意。借助图片动画弄懂落、井沿,在简笔画中贴图找青蛙与小鸟的位置。

    3、指导朗读,启发想象。重点引导体会问号和感叹号的语句所表达的不同语气,从小鸟漫游的画面想象走过的地方,领悟出小鸟眼界宽,看得多,见识多。

    4、突出重点,解决难点。

    ⑴通过动作表演理解课文;

    ⑵通过卷纸筒观天,懂得青蛙认为天只有井口大的原因。

    5、总结学法,引导自学。检查效果,完成练习。

    6、角色表演。假设情境,创造思维,练说:青蛙跳出井口的情境。

    7、归纳总结,提示寓意。

    六、说板书设计

    一个好的板书,能激发学生学习兴趣,能把课文的思路、教师的教路、学生的学路融为一体,本着板书为教学服务的目的,在板书中,我利用简笔画和图片吸引学生,理解课文,提示寓言,板书如下:

    坐井观天

    天无边无际

    看得多

    见得多

    天井口大

    看得少

    见得少

    小学句子的教案(篇7)

    教材分析:

    《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给小朋友们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认知事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有实际的指导意义,因为他们对事物的认知往往是片面的。

    同学分析:

    二年级同学年龄小,他们经常把局部当整体,“管中窥豹”“一叶障目,不见泰山”的看问题的方法是错误的,但他们在生活中却经常犯这样的错误。比方学艺,常会有这样的感觉,刚接触时,自俺感觉特别好,以为自身会了,待到用时,方才明白,山外有山,学无止境。这异于“坐井观天”啊。因此,进行本课的教学是非常必要的。

    设计理念:

    成语故事《坐井观天》,让同学懂得目光短浅,眼界狭小,见识就会有限的道理。俺认为可针对同学喜爱故事的特点,利用插图,激发他们主动读故事,引导他们评价故事中的人与事,从中理解和懂得故事所包括的道理,还可以启发同学大胆想象,续编故事。要让同学把故事中的道理与自身和周围世界联系起来,感悟故事,感悟生活。因此,朗读、质疑、讨论、评价、想象是比较好的学习方式。

    教学目标:

    1.认知3个生字;

    2.能够正确、流利地朗读课文,会分角色朗读对话;

    3.发挥想象力,初步理解寓意;

    4.理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语。

    重点难点:

    懂得“坐井观天”寓意,明白本词含有贬义。

    教学准备:

    1.生字卡片;

    2.小青蛙、小鸟的头饰。

    教学流程及意图:

    一.谈话导入

    同学们,今天教师给大家带来了两只可爱的小动物——小青蛙和小鸟,它们想和大家做朋友,同学们说好吗?

    在黑板上贴青蛙与鸟的图片。

    (以画导课,激发同学兴趣,有利于引导同学进入课堂学习。)

    小青蛙和小鸟为了一件事争吵起来,谁也不让谁,咱们来看看是为了什么事,请同学们帮着解决一下好吗?

    二.初读课文,了解大意。

    1.不认知的字可以问同桌或老师;

    2.边读边标出自然段。

    三.学习课文,理解内容

    1.同学们,课文中讲青蛙住在什么地方——(井里)

    (老师简笔画井,把黑板上贴的青蛙移置到井里)

    2.那么,小鸟从哪儿来的呢——天上飞来,落在井沿上。

    师将小鸟图片放在井沿,看图理解井沿就是井边。

    (通过图直接观察理解“井沿”,形象又直观。)

    小结:现在同学们知道了,这只小青蛙的家住在井里,小鸟呢?从天上飞来,飞累了,落在井沿上,那么它们为什么事争吵起来了呢?

    (教师范读,生倾听)

    3.青蛙的观点是什么?它眼中的天是什么样?它为什么说天只有井口那么大呢?

    4.小鸟的观点是什么?它眼中的天是什么样?“无边无际”是什么意思?

    (步步设疑,培养同学考虑能力。)

    5.你认为青蛙和小鸟谁说得对?小组讨论一下,并汇报。

    (摆清青蛙和小鸟的观点,让同学讨论,培养同学合作学习能力和善于分析、善于考虑的能力。)

    小结:大家孝认为青蛙错了,那你知道青蛙为什么错了吗?它眼中的天为什么只有井口那么大呢?请同学做个实验,把你的书卷起来,往天上看,你看到了多大一片天?

    (以实验为突破口,了解青蛙错误的原因,培养同学动手寻找问题根源的能力。)

    6.这只小青蛙一直生活在井里,所以它看到的天只有井口那么大,设想一下,假如有一天,青蛙跳出水井,跳到井沿上,它会看到什么?说些什么呢?

    (扩展思维,培养同学想像能力。)

    7.下面,俺们看本文题目

    “坐井观天”,现在你明白“观”是什么意思吗?是谁坐在井里看天呢?同学们可千万不要学井里的小青蛙呀,老师希望你们看更多的书,了解更多的知识,千万不要当“井底之蛙”呀!

    (最后解题,符合同学认知规律,加深对成语的印像。)

    四.指导朗读

    课文中青蛙与小鸟有几次对话?

    教师指导。

    五.分角色朗读课文。

    六.带头饰扮演。

    板书设计:

    13 坐井观天

    青蛙:天只有井口那么大

    小鸟:天无边无际大得很

    ##结束

    小学句子的教案(篇8)

    教学目的:通过朗读感受小珊迪的生活贫穷,通过想像、真情表达

    体会小珊迪的诚实、善良的品质,使学生受到心灵的洗

    礼。同时培养学生的朗读、表达能力及想像能力。

    教学重点:感受小珊迪诚实、善良的品质。

    课前准备:1、课件2、与学生交流,消除陌生及紧张感。 教学过程

    一、 谈话引入课题。

    师:同学们,我们的童年是多么幸福美好啊!每天坐在宽敞明亮

    的教室里学习,有和蔼可亲的老师教导,有同学、朋友的关心照顾:在家里有亲人的的疼爱。可你知道吗?在一百多年前的英国,当时,贫富悬殊,许多人缺衣少食。那些失去父母的孩子,不得不以乞讨、擦皮鞋、做小买卖等为生。今天老师给你们带来了一个新朋友:小珊迪。(板书课题)他的童年就是在饥饿、痛苦中度过的。让我们和他打个招呼吧!(齐读课题)

    二、 故事激趣,初步感知。

    1、师:想知道他的故事吗?那就竖起你的小耳朵仔细听!(老师饱含深情地讲故事:从“故事发生在爱丁堡”讲到“等了很久也不见他回来。”)(配乐)

    2、师:等了很久也不见他回来,小男孩拿着那一个先令究竟干

    什么去了?请大家开动脑筋猜想一下究竟发生了什么事。(学生猜想故事的结局。)

    三、 引用过渡段了觖故事起因,初识小珊迪的诚实、善良。

    1、师:同学们想象出了不同的结果,故事中的我产生了怎样的猜想?请打开课本翻到31课《小珊迪》,快速自由读全文,用波浪线勾画出我猜想的语句。(生勾画,师巡视。)

    2、指名回答。

    3、根据学生的回答课件出示过渡段:等了很久也不见他回来。我想可能上当了,但是看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又断定他不是那种人。(生齐读这句话。)

    师:“上当了”意味着什么? 我为什么会有这种猜想? 但是这种念头只是一闪而过,紧接着我是怎样想的?让我们把后半句读出来:但是看那孩子的面孔,看那使人信任的神情,我又断定他不是那种人。“那种人”是哪种人?(生回答,师将其答案板书在黑板右上角)

    4、师:我是根据什么来断定他不是这些类型的人的?(那孩子的面

    孔, 那使人信任的神情)那孩子的面孔怎样?使人信任的神情又如何?让我们默读1——10自然段,用“——”勾画出描写小珊迪外貌及神情的语句。(生一边读课文一边勾画,师巡视)

    (1)师:小珊迪的外貌是怎样的?课件出示:他身上只穿着一件

    又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤着的脚冻得通红。从外貌描写我们看到了一个怎样的孩子?

    (贫穷可怜的孩子。)

    师:你们能用语气让老师感受到小珊迪的贫穷吗?(齐读。课件重点突出“只、又薄又破、瘦瘦的、赤着”几词。)

    (2)师:老师从你们的语气中感受到了小珊迪的贫穷,他的神情

    又是怎样的? A、可怜的孩子请求着,他是怎样请求的。你能读出这种请求的语气吗?B、除了请求的神情,还

    有什么样的神情?(乞求)(课件出示)同学们请看大屏

    幕,这就是小珊迪乞求的样子。小珊迪为什么要乞求地

    说?(他饿极了)

    师: 谁能把这种感觉读出来?(课件出示:“请您现在就

    买吧!先生,我饿极了!”男孩子乞求道,“我给您去换

    零钱。”)先自己体验体验,再请生读。

    (师根据学生朗读情况相机指导朗读:声音要微颤,音量要稍低。)

    (3)根据课堂朗读情况,请一位读得好的同学扮演‘小珊迪’,其余

    同学扮‘我和我的同事’分角色朗读。(课件出示相关句子)

    5、师生共同小结。

    师:同学们,从小珊迪的外貌、神情,从他苦苦哀求我们买他的火柴,我们看到了一个怎样的孩子?(根据学生回答板书:饱受饥寒)是的,我们看到了一个饱受饥寒,不得不在严寒中卖火柴,靠劳动谋生的孩子。

    三、深入体会小珊迪诚实、善良的品质。

    1、 师:看到孩子这样的面孔,看到这样使人信任的神情,我又

    断定他不是那种人。事实证明小珊迪是一个怎样的人,让我们随着故事的发展去看一看吧!小组合作学习11——16自然段。请听清楚要求(课件出示):(1)一边读一边在最使你感动的地方用你喜欢的符号作上记号。(2)小组交流,为什么这些地方让你感动?(3)说一说,怎样才能读出感情来?再试着读一读。

    2、 学生小组合作学生。师参与个别组的学习。

    3、 学生汇报。(师相机指导)

    (1) 小珊迪临死前还牵挂着弟弟无人照顾。 “我就要死了。可怜的

    小得比。。。。。。谁来照顾你呢?”

    师:还有谁被这里感动了?站起来老师看看,读出你们的感动!(站着的同学有感情地朗读)从这里我们可以看出小珊迪是多么的。。。。。。(根据学生的'回答板书:善良)让我们再一起来感受感受小珊迪的善良吧!(齐读)

    (2) “这时我才知道,他们俩是孤儿,父母早死了。”(从这儿可以

    看出小珊迪是一个自立自强的人。)

    (3) “可怜的珊迪躺在一张破床上,一看见我就难过地对我说:‘我

    换好零钱往回跑,被马车撞倒了,轧断的两条腿。’”。(因为为了急于还零钱给我,他往回跑,被被马车轧断双腿。小珊迪是多么的诚实呀!)

    师:此时的小珊迪在哪儿?

    (躺在破床上)

    师:按常理他应该在哪儿?

    (医院。可是他太穷,不能去医院治疗,只得躺在破床上等死。) 师:他需要钱吗?

    (需要。他需要钱去购买衣服御寒;他需要钱去购买面包充饥;他需要钱去医治自己的双腿;他需要钱去照顾自己的弟弟。他还需要钱去上学;。。。。。。他太需要钱了!)

    师:还有哪些地方令你感动?

    (4)第13自然段。小珊迪那么需要钱,还叫他的弟弟来还零钱。

    师:小利比叙述的这段话我们该怎样读?

    (悲哀、凄凉 )

    师:第一句呢?

    (坦然、坚定)

    师:愿意读的都站起来吧,让我们读出小利比的坦然、坚定,读出他的悲哀、凄凉!

    3、学生充分发挥想象,语重心长的向弟弟交代。

    师:从小利比的叙述中我们知道一先令是几个便士?1先令是12个便士,小珊迪挣得了几个便士一个便士多吗?从文中知道一个便士能买多少东西?(一盒火柴,甚至两盒火柴。)

    师:是啊,一个便士太少了,可就是为了挣得这一个便士,小珊迪不小心被马车轧断了双腿,因无钱医治而失去了幼小的生命,多么令人痛心啊!可就在他生命垂危的时候,就在这么需

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    感谢老师的句子 篇1

    1、别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田

    2、服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师

    3、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

    4、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

    5、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

    6、人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

    7、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲

    8、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

    9、怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷

    10、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您

    11、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

    12、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

    13、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

    14、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

    15、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

    16、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

    17、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

    18、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

    19、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

    20、老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

    感谢老师的句子 篇2

    1、你是一支蜡烛燃烧自己照亮学子,你是一位园丁挥洒汗水浇灌花蕾,你是一支粉笔磨灭自己播撒智慧。教师节到了,感谢恩师来栽培,桃李花开满园馨。

    2、又是一年教师节,想念恩师断心肠。你我分别整十载,不知恩师可安康?今日发来我祝愿,愿您日日都安康。期盼早日回家转,到时再上您课堂!

    3、你是平凡的,你是特别的.,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!你好!我真是一言难尽。

    4、老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感受到您曾经为我们的成才付出了多少心血!

    5、老师您好,千言万语表达不了我的感激之情,我只说一句我的心里话:老师节日快乐,愿您有一个更美好的明天。

    6、老师,是您教我读书认字,是您教我认清是非善恶,是您用行动教我执着追求;是您教我奋斗不息。如今,当年的小小幼苗已长成参天大树,师恩难忘,无以为报,唯有在教师节来临之时道声:老师,您辛苦了!

    7、我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

    8、亲爱的老师,在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!

    9、当我伤心时,是您开导我;当我失意时,是您鼓励我:您是我的良师益友。恰逢今天教师节,发条短信祝您快乐,您就像是我的老师,愿你安康!

    10、难忘的校园时光,有着难忘的师生情怀;坦诚的学生时代,有着您孜孜不倦的教诲;时隔多年,记忆犹新,您,依然是我最尊敬的人,老师,祝节日快乐!

    11、教师节,祝福早:一祝永健康,二祝胃口秒,三祝事事顺,四祝效率高,五祝多钞票,六祝不变老,七祝全家好,八祝好运罩,九祝您久久幸福天天笑。

    12、教师节到,学子欢庆,真诚祝福,老师年轻,愿天下的老师,平安幸福,好运永驻,个人魅力四射,才华横溢一身,欢天喜地,做美丽的天使,节日快乐!

    13、说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐’。

    14、你的工作很普通,却被誉为阳光下光辉的职业;你的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师,教师节到了,祝您节日快乐!

    15、老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!

    16、万水千山总“师”情,孜孜不倦总“师”情,谆谆教导总“师”情,教师节里,愿快乐总“师”跟着你,成功总“师”伴着你,幸福总“师”缠着你!

    17、您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日快乐!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!

    18、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,谢谢您!

    感谢老师的句子 篇3

    1.愿祝福萦绕着您,在您缤纷的人生之旅,在您永远与春天接壤的梦幻里。祝您:心想事成!幸福快乐!快乐!

    2.您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯。

    3.当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

    4.一朵云能飘多久?一阵雨能下多久?一束花能开多久?一脸笑能挂多久?如果问我祝福你多久?我说:心跳多久,祝福多久!祝快乐,天天进步!

    5.采一片云,做你美味的蛋糕;摘一颗星,做你许愿的烛光。遥远的距离隔不断我对你的惦念,让你身处的四周都围绕着我对你的祝愿:祝你快乐!

    6.或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的圣洁和温暖却使我们相信:生活里没有冬天。老师!我永远感激您!祝福您快乐!

    7.老师到了,向帮过我的朋友,见过我的粉丝,请过我吃饭的兄弟姐妹,夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声谢谢!

    8.秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化,祝福您亲爱的老师,快乐!

    9.莘莘学子心,难忘恩师情,漫漫人生路,无私解惑人!老师到了,祝最敬爱的老师身体健康,幸福如意,一切顺利!

    10.夕阳给你送来美景:色彩斑澜,云霞满天;星辰给你送去了贺礼:星光闪烁,流萤点点;晚风为我带去了问候:月光下你可好?月儿为我带去了祝福:老师快乐!

    11.湖水因为有天鹅而优雅恬淡,天空因为有白云而浪漫温存,高山因为有碧水而更加巍峨,人生因为有老师而不断进步!老师,祝您愉快!

    12.在今天这个特别的日子里,我们把最真的祝福送给您,虽然只是一缕春风,带给您的却是整个春天。快乐!

    13.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

    14.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

    15.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光

    16.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

    17.踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

    18.老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!

    19.您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

    20.有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

    最新共同的祝福的句子(模板25句)


    1、元宵佳节数元宝,银色珍珠水上飘,围坐餐桌品元宵,团圆节日乐淘淘。

    2、清风拂过忘忧草,发财小鸟为你叫,祝你早安心情妙,鸿运当头步步高。

    3、祝你,诸事顺利,诸事顺心。

    4、扣颗纽扣,系上父亲的爱;摸摸脑袋,那是无言的爱;坚定果敢,那是行动的表率;言语少,那是刚柔相济的爱。细节见关爱,父爱暖心怀。祝父亲节日快乐!

    5、祝你财源滚滚,送你一首生意兴隆,财神常进你家门。

    6、祝愿朋友发财乐,财星高照路路发, 财源滚滚笑开颜,财积万千堆满屋, 金玉满堂乐呵呵。 正月十八发一发,祝你生财有道, 财源广进,财运旺旺,飞黄腾达!

    7、二十岁到五十岁是人一生中最精彩的时光,年轻,浪漫。可自从有了你,你的父母的所有的青春都被你消磨,所有的浪漫都被你掠夺掠夺,你成了他们的一切。年轻不再,青丝白雪,然而他们不求你回报,只愿看着你成长,幸福着,欣慰着。所以,抽点时间打个电话,发放个信息,说说你的心情,表达一下你最朴实的牵挂吧。

    8、一路发大财,一生行好运

    9、x祝你发财,一个赞一百万。

    10、春天你撒下汗水,用一片碧绿来换取金秋的满地黄金,收获的。是成功的喜悦,迈入另一阶段,你的生命会更加精彩。恭喜高考成功!

    11、只有经过地狱的磨练,我们才有能力创造天堂。只有流血的手指,才能奏出世界的最后一首歌。

    12、要洒脱,要酷,要不负野心。生日快乐,健康,暴瘦,暴富。

    13、祝大家平平安安,财源广进。

    14、威风锣鼓喧天响,迎来春节笑声扬。各种节目都上场,舞龙舞狮斗志昂。男女老少喜洋洋,拍手称赞放声唱。五谷丰登家兴旺,牛年到来更富强。祝你新年新气象,身体棒棒幸福长!

    15、献给您无限感激和温馨的祝愿,还有那许多回忆和深情的思念。因为您慈祥无比,难以言表,祝您父亲节快乐!!

    16、穿新衣,戴新帽,新年到来多热闹。唱欢歌,跳high舞,幸福多无数。剪窗花,贴春联,放飞梦想寄企盼。酿美酒,做佳肴,合家团圆欢声笑。愿友春节快乐。

    17、生活的每一个段落,都会有意想不到的收获,每一次感动都不会错过,圣诞节给你的祝福,是我思念的全部,祝愿你圣诞快乐!

    18、亲爱的,生意开张了,祝愿你的生意财源滚滚,如日中天,兴旺发达,开张大吉啊!

    19、顺顺发发,祝你万事顺意,财源大发。

    20、祝我所有的微信好友,明年发才一个亿!发财以后别忘了借我点!

    21、年少轻狂的我,总以为世界上没有父爱,只到读出它含蓄的底蕴,我的心才真切的感动,感动于父爱的真诚与伟大。父亲节至,祝爸爸平安、健康。

    22、祝开业大吉大利,事业红红火火。

    23、千里之遥,我站在僻静的窗台旁,透过新年的氛围,遥望过去。时间凝固了,而你是这风景上灿烂的亮点,我用心在这幅画上题写祝福。

    24、祝你开店得宝,喜气似宝,天天有宝,生意兴隆,财气兴盛,机遇兴旺,员工勤劳,客人勤来,工作勤精,和气生财,微笑来财,热情生财。愿你开店有好运,生活添幸福。

    25、欢乐圣诞节,悠悠鹿铃声,传我祝福情,送你礼物儿,愿你笑盈盈。短信千里传,问一声:你好吗?道一声:圣诞快乐!

    小学毕业寄语唯美句子模板2篇


    小学毕业寄语唯美句子【篇一】

    1. 你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰和雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。

    2. 再回首,恍然如梦,酸甜苦辣就像昨天,今天却要毕业分离,拥抱说声再见,把美好留给回忆在脑海,带上祝福踏上下一段的旅程,愿你早日把梦想实现,开心快乐!

    3. 独自回眸,岁月逝去,校园尽头。怅分隔,问苍茫大地,怎能不哭。携来几人曾游,忆往昔快乐岁月稠。曾记否,在校园穿梭,笑声常留。毕业了,朋友愿你一生幸福,一路顺风。

    4. 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

    5. 课桌留下了回忆,粉笔写下了思意,黑板记录了情谊,教室珍藏了日记,每一次回眸,不是擦肩而过,而是彼此珍惜。毕业快乐!

    6. 今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

    7. "我请你吃饭"之类的话不要乱说,因为所有人都会当真,不管你自己怎么想,大学里请人吃饭是很平常的事,几乎连请一个自己不怎么认识的人吃饭都很正常。

    8. 毕业了,让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,感谢彼此曾经的美好回忆,珍藏彼此真挚的友情,愿你前程似锦!

    9. 你我有各自的轨迹,如流星,能相聚,共步一段旅程,是缘分,但最终将朝着各自方向渐行渐远,是命运,愿你毕业后的未来更幸福!

    10. 很多事情别人通知你了,要说谢谢,没有通知你,不要责怪,因为那些事你其实应该自己弄清楚。

    毕业留言唯美句子友情一句

    11. 相知是天意,相识是人意,相交是友谊,有情便有意,心儿有灵犀,我们来相聚,如今毕业临,各奔东和西,虽然有距离,还得常联系,祝福送同学,未来很美丽,大家去努力,一切如你意。

    12. 要毕业了,向五湖四海采一些吉祥,问天南海北要一些如意,朝四面八方拿一些好运,对大江南北收一些财气,将这些全送给你,祝你吉祥如意,好运不断,财气逼人,愿你我同学情谊永存,常联系哟。

    13. 道一句别离,说不尽绵绵无尽的依恋;道一声再见,说不尽淡淡的伤感;为了理想我们必须要扬起远航的帆,毕业之际,唯愿你一路向前,拥抱一个灿烂的明天!

    14. 不是眼泪懦弱,只是感情深刻;不是话语不多,只是时间紧迫;不是岁月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是毕业降落,转眼毕业了,愿同窗的你一切安好,莫忘联系。

    15. 毕业虽是一首离歌,但绝不是悲歌,让我们抛弃分别得忐忑,拥抱新的选择,祝你毕业快乐,拥有美丽的未来,同时你还有灿烂的过去,还有我们这些一辈子的好友!

    16. 如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习,别在意,大学里一个人是正常的,你觉得孤独?你的朋友是怕你觉得你没有自由的空间,所以别以为你没有朋友。

    17. 好好利用在公共场合说话的机会,展示或者锻炼,都可以。

    18. 很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。所以,不管你当时多么生气愤怒或者别的,都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。

    19. 尊严是最重要的,但是在大学里,要懂得利用这个空间锻炼自己,要让自己的尊严有足够大的承受力,要知道,社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方,除了你自己,没人会为你保留它。

    20. 像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我们一起度过了最美好的时光,我们一起经历了最难忘的同窗,我们一起走过了最青涩的季节,现在,我们即将毕业,我最可爱的同学,祝你未来一切顺利!万事如意!

    21. 毕业是快乐的结束,也是幸福的开始。把烦恼打包,把寂寞雪藏,把不快抛去,把美好开启,把幸福展望,把好运串起,把成功书写,把前途开拓,愿未来灿烂辉煌!

    22. 离歌声声,梦里依然轻轻吟唱,就要吃最后一顿饭了,再举杯不知是来世还是今生;就要在站台上挥泪洒别了,也许命运将把这次再见变成永远不能再见。

    23. 留些记忆吧,在脑海里;说些话语吧,在内心底;唱首老歌吧,在空气中;写些文字吧,在岁月里……别宴已尽,离歌随起。

    24. 你们有些惆怅,有些迷惘,有些依依惜别,但是你们掩饰不了心里的渴望:终于可以走进那精彩的世界里,终于有机会去指点江山,终于有机会来证明自己。可是,孩子们,我告诉你们,你们会有一天来怀念。

    25. 怀念什么?也许是第一次晚会时见到某人的诡异穿着,也许是和恋人分手时却忽然记起的初见,又或许是某一场球赛的某一次跑动,再或者是一起打CS或是星际的兄弟和那一次醉到不省人事。会是一幅画,会是一首歌,会是一个记忆里的笑容,会是一张老照片。

    26. 曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!

    27. 请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

    28. 你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

    29. 别为你自己和别人下定论,无比重要。你所看到听到的可能只是一面,为这个失去可能的朋友,很不值。

    30. 如果你的家庭一般的话,那么记得你在大学有很多意外用钱的地方。比如二专业或者将来的各种班,为了你的家人和你自己的前途,永远别乱花钱。记住,永远。

    31. 别以为在学生会你能得到你曾经想要的。工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变,但是也不必惧怕。你有大一一年来适应或者承受,并做出是继续坚持还是退出的决定。

    32. 飞扬的青春用热情谱写着年华,瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊,璀璨的人生用执着装点着未来,祝心想事成,前程似锦!毕业留言

    33. 小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

    34. 大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

    35. 大学四年,是我最美好的时光;同寝四年,是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!

    36. 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

    37. 朋友,你大学的朋友很可能就是你将来事业的一部分。他们会帮助你。但是你也应该让自己有帮助他们的实力,所以,你要努力,你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗?但是记住,你们都要努力。

    38. 坚信自己是颗星,穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石,不怕敲打和曲折,坚信自己是人才,驱散浮云与阴霾。即将毕业,愿拥有美好未来。

    39. 生命的长河中,留不住的是年华和往事,留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去,社会纷繁的生活悄然而至,我诚挚的祝你:一帆风顺

    40. 在桃李芬芳的七月,收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情,带去我温馨的问候,祝你毕业大吉,早日找到理想的工作!

    41. 青春记录在相册,成熟随毕业而结果,青涩我们一起走过,毕业的试练让我们更加坚强,毕业快乐,即使人不在一起,但我们的心永久相伴,祝你学业更上一层楼!

    42. 时光呀!它悄悄地走,你我到了分离的时候;友谊呀!它无尽头,你我的心永久在相守;莫为今日的分离而泪流,愿你斗志昂扬,迎接毕业后的挑战与机遇,创造美好未来!

    43. 毕业到,好运罩,去哪哪亮,到哪哪发,老板中意,经理满意,工资待遇不低,你要是还不乐意,可以炒他们鱿鱼,高出另觅,美好生活,伸手可及,哈哈,我在等你的好消息。

    44. 听!前方是机遇在招手,请大步向前;看,前路是辉煌一片,莫惧前路艰难;毕业在即,请准备好积极地心态,去挑战未来,迎接明天!祝你一切顺利,拥抱成功!

    45. 连线校园的快乐时光,伴你生活让微笑常荡漾;链接校园的幸福岁月,陪你一路走稳让好运跳跃;毕业了,身背叮咛和祝福,脚踏自信和拼搏,路上走好每一步,祝前途无量。

    46. 来自五湖四海,为了梦想相聚校园,让我们成为好友;学有所成,为了理想各奔东南西北,我们的友谊长青,让我们彼此祝福,愿前程似锦!

    47. 毕业了,笑一笑,收起离别的眼泪,抱一抱,为幸福的明天鼓劲,乐一乐,我们还是最好的朋友!祝你身体健康,学业进步,百事可乐!

    48. 毕业了,请你张开翱翔的翅膀,执着地去追逐理想;毕业了,请你荡起快乐的双桨,去迎接美好的希望。毕业了,带着祝福,携着坚强,勇敢前行吧!祝你事事顺利,勇者无惧!

    49. 一声嘱咐,温暖心窝;一声问候,感动你我;一声叮咛,热泪满盈;一声祝福,永远伴我;毕业的行装以备好,有你的祝福,人生路上没有了孤独,朋友一路走好。

    50. 校园的时光,我们用青春定义,快乐充盈心底;美好的未来,我们用幸福计算,捕获生活的甜蜜;心中的梦想,我们用成功设置;愿你毕业加油,一切顺利。

    51. 送你花,祝你永远如花似玉,送你糖,祝你一直甜甜蜜蜜,送你毕业贺词,祝你幸福快乐,青春永驻,好运连连,别忘了我们都会一直想你的!

    52. 我们相聚几年,欢声笑语总不停止;毕业我们分离,友谊将我们心相系;空间将我们阻隔,祝福让我们不孤寂;马上各奔东西,期待他日重逢,祝你前程似锦!

    53. 毕业季,已来到;毕业照,多灿烂;毕业酒,喝个够;毕业志,永铭记。祝福你,好朋友,未来路,多平坦,一帆顺,事事顺,鸿鹄志,能圆满!

    54. 我们相遇是一次缘分,二度春秋,三年相伴,四季如花,毕业了祝你五福临门,六六大顺,即使不能天天相见,但也别总七上八下,九九归一一生好友,十全十美的毕业祝福!

    55. 踏进校门,我们在欢乐中成长,我们彼此珍惜;踏出校门,我们在拼搏中前进,我们彼此祝福;愿你勇往直前,马到功成!祝你平安顺利!

    56. 带着理想,展翅飞翔;点亮希望,扬帆起航;毕业了,请带上坚强,带上欢乐,带上我的祝福,大胆地往前闯,愿你马到功成!祝平安幸福!

    57. 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

    58. 岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。

    59. 用智慧描绘生命的'画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

    60. 在桃李芬芳的七月,收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情,带去我温馨的问候,祝你毕业大吉,早日找到理想的工作!

    61. 别说脏话,你应该知道习惯的力量。找工作或者和别人接触时,你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

    62. 在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。

    小学毕业寄语唯美句子【篇二】

    1、毕业那天,我们要笑着说再见!

    2、就快毕业了,也意味着我见不到他了。

    3、我的衣橱里还留着中学的校服,我的桌上还摆着规矩的毕业照,我看着里面的人,回忆我们的青春。

    4、我怕毕业,我怕离别,我怕再也见不到他。

    5、我们一起奋斗的子,一起跑过的子是最值得怀念的。

    6、不说难过,不说再见,我们后会有期。

    7、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

    8、愿你们竖起理想的桅,扬起信仰的帆,划起自强的浆再度起航!

    9、回望一起走过的六年时光,我们收获满满,致我们最美的童年!

    10、在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。

    11、终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

    12、毕业就是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。

    13、毕业,我说是结束,你却说是成熟。

    14、生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。

    15、母校的每个角落,都会回忆着、珍藏着我们珍贵的友情,飘洒着我们的梦想。

    16、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滞,再加上必然的后果。懒散,这些就是祸根。科学,劳动,实际工作。才能够使我们病态的,浪荡的青年清醒过来。

    17、不要难过,不要回头,愿你所愿,终能实现。

    18、每一个高三和初三的人都忙着毕业伤感,却忘了我们六年级这个夏天也要分离!

    19、感谢这六年来与我作伴的同桌,我会记得你们,永远的记得。

    20、一句祝福,一世牵挂;一声叮咛,一生感动。毕业的号角已吹响,带着你们的祝福,我们上路,不管前方有多少的风雨,心不会再孤独。

    21、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。

    22、希望我们在走向日子的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

    23、毕业了,满足是最真实的财富。贪婪是最真实的贫穷。

    24、我们在爱情中度过的时光长出了翅膀,当我们离别时,它们成了我们的精神支柱。

    25、祝福你早日习惯中学的学习进程,好好努力啊!

    26、我多么希望你能留下去,那份千言万语化成的不舍,尽在这不言之中,但那曾经不成能了。

    27、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。

    28、初中三年,留下的只有一张毕业照和一本厚厚的同学录。

    29、山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

    30、生活总要讲情缘,友情闪过我的视线,又闪过你的顾盼。

    妈妈们的正能量句子(模板62句)


    在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到句子吧,根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的感谢家人的暖心句子,希望对大家有所帮助。

    1、感恩那些年,爷爷奶奶留给我们的味道!

    2、感谢母亲,在寒冷的冬天,一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣。

    3、感恩敬孝,一直是中华传统之美德,更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心,饮水思源,进而知恩尽孝不忘本,均乃中华孝道之本,也为徳之本。敬孝不仅是人之美德,也是中国人品德形成基础,更是当今政治文明经济文明精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。

    4、东天已经到来,春天还会远吗?

    5、走遍千山万水,我最爱您。历经春夏秋冬,我最爱您。看遍世间冷暖,我最爱您。尝遍苦辣酸甜,我最爱您!谢谢您爱我,谢谢您给了我生命。母亲节快乐!

    6、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。

    7、康乃馨的芬芳为母亲温馨的绽放,花的美丽如母亲般慈祥的笑脸,淡淡的清香让人陶醉心房,携带一束鲜花来到您的身旁,花儿浓缩了我对您的祝福,绿叶饱含着对根的情义。

    8、母亲节到了,儿子诚恳祝愿母亲身体健康少得病;心情愉快不上火;生活幸福无忧烦,送您一束康乃馨,愿您天天顺心,月月舒心,年年开心!

    9、岁月在不经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。

    10、女人的伟大之一,就在于她们有天生的慈母之爱,而这种母爱转换为爱所有的孩子,爱并非亲生子女,就显得更为高大与不凡。

    11、爸爸,您总是用最平淡最朴素方式去表达您的爱,但您的爱却足够我享用一辈子。

    12、生命如此奇妙,感觉如此美妙。血脉共呼共吸,两人相依相靠。为你真心欢喜,祝福及时赶到。亲爱的妈妈,祝您节日快乐!

    13、母爱是指路的明灯,让我们看清前进的方向,获得信心。

    14、感谢母亲,在您的日历里只有春天,在您的人生里,只有为我成长而萌生的喜悦!

    15、母爱,是天上的云,总让烈日,先从她的身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和母爱,是雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里。

    16、母爱无声,每次天气转冷时,便有妈妈们送衣服的身影。尽管她们自己的裤脚被雨水打湿,尽管寒冷的气流使她们缩成一团。每每看到那一幕,感动的泪水随即涌出,我想:我小时候的妈妈也是这样的。天下的母亲都是默默付出,不求回报……

    17、然而,表达是必要的,形式却不必是一束鲜花,也许是其他的小礼物,也许是一盆洗脚水,甚至电话中一声亲切的问候,而效果却是一样的,那就是换来母亲的欣慰和感动——其实天下所有的母亲都是那么容易被感动,她们对自己儿女要求得真的很少。

    18、母亲是母爱的给予者,得到母爱的人是我们,为了给予我们母爱,妈妈承受了巨大的痛苦。人们常常说:我们的生日就是妈妈的受难日。每当我们过一个生日时怎么也不会想到这一天也就是妈妈的受难日。我感谢我的妈妈给了我明亮的眼睛,让我观察世界;给了我灵敏的耳朵,让我去倾听世界;给了我一双腿,让我走遍世界;给了我一双手,让我改造世界;最重要的,妈妈还给了我一颗充满热情的心,让我珍惜生命,去热爱世界。母爱是母亲在我们不想睡觉时的一首摇篮曲;母爱是我们做错事时的细心指导。我们应该感恩母爱,感谢母亲。即使你的妈妈离开了你,但是她留给了你最珍贵的礼物,那就是你纯洁的心灵和短暂中又带漫长的生命。

    19、母爱,你如春天里温暖的阳光,也像婆裟的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样茁壮成长。

    20、感恩父母,因为你们给了我生命,让我能够在这个世界上生存!

    21、你的笑容,如花绽放,发现原来妈妈的笑容才是世界上最美丽的,妈妈,我想说你的美丽在孩子心里是永存的,希望你天天都快乐幸福,祝节日快乐。

    22、母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。

    23、在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

    24、是您指引我走出第一步,帮助我找到以后的路,谢谢您,爸爸!祝您节日快乐,身体健康,永远开心。

    25、慈母手中线,游子身上衣,亲爱的母亲啊,儿女一辈子孝敬你!

    26、母爱如春夜无人知晓的细雨,如黄昏穿过林间的晚风,如清晨的每缕阳光,陪伴在你不经意的时候。

    27、嘴唇所能发出最甜美的字眼儿,就是母亲;最完美的呼唤,就是“妈妈”。

    28、母亲启迪和培育着我的良知,也永远的温暖着我的心。母爱是伟大的,母爱是无私的。成吉思汗曾满含深情地说过:“世上只有一个最好的女人,便是我的母亲。”其实,我的母亲也是如此。

    29、考试考得不好,您会鼓励我;别人欺侮我,您会为我打气;我自满骄傲的时候,您会提醒我…在我心目中,您又严厉又温柔。妈妈,我爱您,祝您节日快乐!

    30、母亲,是十月怀胎的艰辛凝成的泪;母亲,是玉不成器的愁絮集成的鬓;母亲,是临行密缝的情意交织的衣

    31、母亲是树,为儿女遮当风雨,让儿女有所依靠。

    32、母亲您是大树,我是小草,您为我遮起一片绿荫;母亲您是湖,我是湖中的鱼,您为我提供广阔的活动空间;母亲您是火炉,为我提供温暖;母亲您是信封,为我装满了鼓励;母亲您是铺路石,为儿女牺牲一切;母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱是严冬里的一缕阳光,是游子身上的一件棉衣,是一口沁人心脾的甘甜。

    33、一束鲜花,一张贺卡,一句温馨的祝福……这都不能表达我对您的热爱感激之情,即使把整个世界都来出来,还有什么比母爱更伟大,更无私,更珍贵呢?妈妈,我爱您!

    34、人们常说,母爱像大海那样深,像山峰那样高;母爱是任何东西都无法替代的。妈妈给予我的爱从来都是不计回报的。

    35、母亲永远就是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐!您的爱就是崇高的爱,只就是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。

    36、父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

    37、时间,经历了很多,放下了很多,慢慢的没有了棱角,没有了艰辛的努力,慢慢的被生活束缚,即便如此,我还是在最好的痛苦中。一个人在陌生的城市,祝自己生日快乐,谢谢!

    38、我的成长是刻在您额头上的横杠,我的放纵是刻在您眉心的竖杠,我的欢乐是刻在您眼角的鱼尾,我的成功是刻在您唇旁的酒窝。妈妈您辛苦了!

    39、让我们多给母亲一点爱与关怀,哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲也时刻感受儿女的关心。

    40、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

    41、孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩母亲的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩母亲吧!用一颗感恩的心去对待母亲,用一颗真诚的心去与母亲交流,不要再认为母亲是理所当然帮我们做任何事情的,她把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求她们的付出,感恩吧,感谢母亲给予的一点一滴。

    42、母亲,让我轻轻的告诉你,你对我的关怀犹如身体的血液流淌不息,你对我的爱意犹如大脑的思维时刻不止。回报你的将是我一生的幸福。祝母亲节日快乐!

    43、愿您在这只属于您的日子里能幸福地享受一下轻松,弥补您这一年的辛劳。

    44、母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮地成长。

    45、千般母爱母爱,一个温暖而又亲切的词语;一个深情而又伟大的词语;它承载着千般关爱,百般呵护驶向我成长的彼岸;它怀揣着精心照顾,细心培育来到我成长的途径……母爱,点燃了我生命的烛光;照亮了我前进的道路,珍惜母爱,何之不为?

    46、世上没有一种爱能超越您的爱,没有一种花能比您更美丽,没有一种面容比您更慈祥……您还有一个世界上最最好听的名字:妈妈!千言万语尽在不言中——“谢谢您,妈妈!”

    47、欧洲人用康乃馨向母亲问好,中国人馈赠母亲忘忧草,母亲节来到,我给您准备了一束萱草,愿母亲忘忧,愿母亲快乐,愿母亲幸福,愿母亲长寿!妈妈节日快乐。

    48、常言道:儿行千里母担忧。孩子是娘的心头肉。这些朴实的话说说而已,而真正有所体会,已经是结婚生子之后的事了。母亲的牵挂如童年时代的针线,一丝一缕都是亲情勾联的。

    49、母爱是稀释在海水中的盐分,虽然看不见,但每一朵浪花都尝到了母爱的味道。母爱是沉淀在我们骨骼中的钙质,母亲的唠叨是爱的叠加,母亲的叮嘱是爱的累积,母亲的付出是爱的充值,母亲的奉献是爱的接力。有一种关爱无微不至,有一种情感真诚无私,有一种形象堪比天使,那就是母亲!

    50、亲爱的自己,你要有自信,不要小看自己,你也有自己的优点,不要攀比,不要模仿别人,要有勇气活出自己的特色。

    51、母亲可以给予我们无穷的财富,但都不吝赋予我们无尽的爱。

    52、母爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡,盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新百花缤纷彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。

    53、苦了,您从来不言;累了,您从不埋怨;痛了,您从不哭喊;穷了,你从不说难;你的胸怀,如海;你的坚强,如山;母亲节,愿我亲爱的妈妈一生幸福平安!

    54、母亲永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐!您的爱是崇高的爱,只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。

    55、母爱是冬天里的篝火,温暖了我们的心窝。母爱是大自然的甘露,无私的滋润着华夏儿女。母爱是温馨的港湾,让我们不再飘零。

    56、拨动岁月的心弦,铭记成长的点滴,感激母亲的操劳,难忘母爱的无私。母亲节到了,千言万语汇成由衷的一句:妈妈,我爱您!

    57、母爱像那诗歌,悠远纯净、和雅而清淡。

    58、母亲是温暖的阳光,我是阳光下的小树苗;母亲是宽广的大海,我是大海里的一条小鱼;母爱是美丽的花园,我是花园里的一只小蝴蝶;母爱是蔚蓝的天空,我是蓝天下的一只小鸟。

    59、母爱是人间最圣洁最崇高最无私的爱。

    60、我发现母爱是一条河,流入大海。世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海。母爱在我们身边,却又感觉很遥远。原来,母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒

    61、奶奶,我曾是您身边的一只备受关怀的小鸟,今天它为您衔来了一束芬芳的鲜花。

    62、洗衣、做饭、接送我上下学……这看似平常的一点一滴,却凝结了您无私而伟大的爱,谢谢您,妈妈!祝您节日快乐!

    劝珍惜爱情的句子(模板25句)


    1、该放弃的决不挽留,该珍惜的决不放手。

    2、我在等一个人,一个愿意走进我的生命分享我的喜怒哀乐的人,一个知道我曾经无尽的等待因而更加珍惜我的人,一个也许没能参与我的昨天却愿意和我携手走过每一个明天的人,一个知道我不完美却依然喜欢我甚至连我得不完美也一并欣赏的人。

    3、我上辈子不知行了多少善,才能在最美的年华里遇见你。

    4、现在只剩下你的话廉价的飘荡在我的耳边。

    5、没有山珍海味,但有真心品滋味,没有锦衣玉锻,但有真情暖胸怀,不求山盟海誓到尽头,只求相亲相亲到白头。两人一起,创造爱的奇迹。

    6、你珍惜我的同时,我亦会加倍对你好,你不珍惜我,我就会走,无论你是谁。爱情如此,友情亦如此。

    7、有好多东西喜欢也要放弃,即使留恋也要忘记!

    8、你的眼睛眨一眨,我就死去,你的眼睛再眨一眨,我又活了过来,你的眼睛眨来眨去,于是我就死去活来。

    9、飘落红尘笑如烟,心清气闲渡红尘,一份微笑,一份淡然,邀月光对酌,与花草言欢。春花的灿烂,秋叶的静美,夏雨的飘逸,冬雪的轻盈,都是眼中最美的诗画。

    10、感情世界里没有谁对不起谁,只有谁不珍惜谁。友情,亲情,爱情。在还没失去时要去珍惜、保护、心疼。

    11、删了你,还是会查找资料偷看你的信息。

    12、请珍惜你身边默默爱你的人。或许,有一天当他真的离开了。你会发现,离不开彼此的,是你,不是他。

    13、人有多好,并不是最重要的,爱情的根本还是相互珍惜。爱你,你只是个女人。珍惜你,你才是公主。

    14、想和你喝酒是假,想醉你怀里是真。

    15、勇气如爱情,需要希望来滋养。

    16、为了自己想要的未来,无论现在有多难熬,都必须满怀自信的坚持下去。

    17、我的关心不过是你看来卑微的讨好,凭什么无怨无悔为你把青春当掉?

    18、当爱情错过时,只能证明是我们无能。

    19、一直没有人懂我,我习惯假装坚强,习惯了一个人面对所有。

    20、那一世,不为羁客,只为卿人,她身化为鸿若翩仙的娇子,从周敦颐的荷风中徐徐走来,执一叶扁舟,载我孑然清寒的一蓑烟雨,与殷殷期盼中,卿卿我我。她点绛朱唇,闭花羞月,有采莲女子轻快的歌谣,有秦淮浆声灯影里的旖旎温润,有烟雨楼台的隐约迷蒙,有檀板清歌的婉转清丽,有折叶为舟,织荷为裙的古韵流转。

    21、爱是多么神奇,它能让我如此陶醉,不能自制!爱他是多么幸福,他让我如痴如醉,不能自拔!

    22、不得不从被窝里爬起来上班,说明没有失业。

    23、每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。每想你一次,天上就掉下一滴水,于是形成了太平洋。

    24、一只鸡蛋可以画无数次,一场爱情能吗。

    25、友情深埋心底,一种珍惜两方如意;爱情心头挂起,一种珍惜两人甜蜜;亲情拿心惦记,一种珍惜一辈子欢愉。

    最新国外读书的心情句子(模板84句)


    在学习、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,句子能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。你所见过的句子是什么样的呢?以下是小编整理的关于读书的优美句子,欢迎阅读与收藏。

    1、读书明志,文明弘扬;手捧国学,百遍不倦;珠玑格言,与君共勉;诚信惟善,孝义当先;好书共享,兴味盎然;修身律己,无私奉献,世界读书日,开心阅读,快乐悦读。

    2、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

    3、强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。——《阴谋与爱情》

    4、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

    5、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

    6、书读多一点,见识长一点;书读多一点,能力强一点;书读多一点,乐趣添一点;书读多一点,智慧加一点;书读多一点,财富涨一点。世界读书日,祝你读书多多,财富涨涨,幸福满满。

    7、有一技之长者鄙读书,无知者羡慕读书,唯明智之士要读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外全凭观察得之。四二三世界读书日,祝愿朋友爱读书,会利用书中之智,否则白读不如不读。

    8、读书好比隐居山林,避开世俗的纷争,避开凡尘的喧嚣,独享一份精神的愉悦自然;读书如同归隐田园,独享着书赐予的静之美、静之馨、静之醉。读书时,你可以在溪边垂钓,亦可以在林中小憩,你可以在田间劳作,亦可以在月下独酌。世界读书日到了,让自己忙碌的灵魂来一次别开生面的隐居吧。

    9、大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。——《童年》

    10、就投机钻营来说,世故的价值永远是无法比拟的。——《死魂灵》

    11、朝辞白帝彩云间,忙里偷闲爬书山;千里莺啼绿映红,一日无书梦难成;无边光景一时新,饱读诗书四季春。世界读书日,请你多读书!

    12、"想交朋友,不如去读书,以书会友。想结交聪明的,就去看哲学书;想结交好学的,就去看外语书;想结交广博的,就去看百科;想结交懂生活的,就去看生活类的书;想结交有思想的,就去看文学书。读书日,愿你读好书,交好友。"

    13、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

    14、花儿需要阳光的陪伴,才显美娇艳;鱼儿需要流水的陪伴,才有戏水欢;人生需要阅读的习惯,才能辉煌现;23时间读书日,愿你掌握读书的意愿,祝你丰富生命内涵魅力现,快乐美好顺心愿!

    15、知识是为老年准备的.最好的食粮。——亚里士多德 knowledge is the best food for the elderly。 -- Aristotle

    16、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基 time to our experience, reading to our knowledge。 -- aositeluo

    17、学习到二十五岁,研究到四十岁,六十岁之前完成一切。——奥勒斯 learning to twenty-five years old, research to forty years, sixty years before the completion of all。 -- olers

    18、四书五经历史久,中华传统不敢忘;四大名著是经典,古典文化内里藏;杂文传记涉猎广,知识丰富经验强;科学文摘发明多,全面探索见识长。世界读书日,愿你快快乐乐读书,健健康康成长!

    19、拿起一本喜爱的书籍,会让你忘却了生活中的烦恼与不快,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。世界读书日,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

    20、在各种事物的常理中,爱情是无法改变和阻挡的,因为就本性而言,爱只会自行消亡,任何计谋都难以使它逆转。——《十日谈》

    21、当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。——《追忆似水年华》

    22、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔 knowledge is the crystallization of precious stones, culture is the luster of precious stones。 -- Tagore

    23、对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”兴叹,前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去。

    24、在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

    25、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮 Sushi Ya, who must learn to learn。 Not to learn, not to be a learning。 -- Zhu Geliang

    26、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。——马克思 We know that a person is weak, but we know that the whole is power。 -- Marx

    27、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。

    28、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

    29、在甜蜜的梦乡里,人人都是平等的,但是当太阳升起,生存的斗争重新开始时,人与人之间又是多么的不平等。——《总统先生》

    30、读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

    31、在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合;在情意绵绵的《红楼梦》里,感悟纯真情爱;在逼上梁山《水浒》里,感受兄弟情深;在神话传奇的《西游记》里,读懂坚持不懈。世界读书日,祝阅读“阅”开心快乐。

    32、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基 there is no more powerful than knowledge, armed with the knowledge of the people is invincible。 - Golgi

    33、善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。——《浮士德》

    34、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

    35、离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。——《泰戈尔诗选》

    36、幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。——《安娜·卡列尼娜》

    37、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根 Talent like natural plants, need pruning by study。 -- Bacon

    38、世界读书日到了,愿你:能够“读”辟蹊径,做到“读”树一帜,坚持“读”来“读”往,争取“读”占鳌头,将来“读”当一面!

    39、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑 do not read no real education, but also can not have what discrimination。 -- Herzen

    40、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

    41、书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。——德伯里

    42、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

    43、你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。——《简·爱》

    44、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应采取这种态度。

    45、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

    46、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

    47、你轻轻地,读我的“书信”,我偷偷的,读你的“舒心”。你读懂了我的“真心情书”,我读懂了的“幸书(福)期待”。世界读书日,阅读越快乐,阅读越幸福!

    48、与书为伴,清净恬淡;以书为友,不见忧愁;和书相牵,美名相传。书乃圣洁之品,神秘之物,世界读书日到,望你好书把握在手,书写壮美人生!

    49、世界读书日,送你“黄金屋”,请你到书里找;送你“颜如玉”,请你天天把书屋“泡”,祝你开心读书,发财致富,抱得美人归!

    50、只要你是天鹅蛋就是生在养鸡场也没什么关系。——《安徒生童话》

    51、背一离骚,丘壑苍茫。诵一本诗经,唇齿留香。读一本杂志,周游世界。看一本历史,穿越古今。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼,让我们不再无聊。世界读书日,有书读的日子真好!

    52、悲伤使人格外敏锐。——《约翰·克里斯朵夫》

    53、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图 do not know their ignorance, but is a double ignorance。 -- Platon

    54、万事皆烦恼,唯有读书高。书从眼前过,知识全入脑。周礼天下先,礼仪之邦源。意深品自高,诗经与离骚。书山遍开花,诸子与百家。万花丛中过,书香满生活。世界读书日,读书让生活更美好!

    55、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

    56、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。——普希金 reading is the best learning, followed by the idea of the great people, is a very interesting thing ah。 -- Pushkin

    57、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

    58、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基 unlimited believe that the power of books, is one of the true meaning of my educational beliefs。 -- Sue Home Linsky

    59、学习的第一步,就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习善于思考具有优良品质的好青年。

    60、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。

    61、将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的`男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。——《傲慢与偏见》

    62、生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。——《哈姆霄特》

    63、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

    64、人们常说,常识是两点之间最短的直线。——爱献生 It is often said that common sense is the shortest line between two points。 - love offered

    65、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗 Without reading, the mind will stop。 -- Diderot

    66、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根

    67、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。

    68、朋友,不要叹息生活挫折多多,好书会给你带来快乐;不要叹息人生坎坎坷坷,好书会指引你寻找欢乐;不要叹息爱情的不如意,好书会把你带到幸福的目的地,世界读书日,朋友一起来吧,读书复读书。

    69、离开一辈子后,他又回到了自己出生的那片土地上,从小到大,他一直是那个地方的目击者。——《尤利西斯》

    70、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基 The more extensive knowledge, the more perfect the human。 - Golgi

    71、认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。——《随笔集》

    72、一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。——《老人与海》

    73、我从没有爱过这世界,它对我也一样。——《拜伦诗选》

    74、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

    75、书是全世界的营养品。——莎士比亚

    76、开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。——《基度山伯爵》

    77、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根 Knowledge is a kind of happiness, but curiosity is the seed of knowledge。 -- Bacon

    78、历史喜爱英勇豪迈的事迹,同时也谴责这种事迹所造成的后果。——《神秘岛》

    79、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚 reading, such as food, good food, the spirit of the long, good to eat the health of the disease。 -- Zhang Xuecheng

    80、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。——韦伯斯特 Knowledge is the only source of the love and the principle of the freedom of human being。 -- Webster

    81、自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。——《伪君子》

    82、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠 like reading, it is the life of the lonely boring time for a great enjoyment of the moment。 -- Montesquieu

    83、世界上有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福,他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,它却变成了种子,长出鲜花和香膏,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。——《汤姆叔叔的小屋》

    84、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 Efficiency comes from diligence。, shortage in the play; line into Si, destroyed with。 -- Han Yu

    祝福小学升学考试顺利的句子


    小升初是中国重要的考试之一,小升初考试为你读什么大学奠定基础,在这里我们应该为准备小升初考试的学子们送上一份祝福你是否在寻找有关小升初考试的祝福语呢?以下是教师范文大全小编为大家收集的“祝福小学升学考试顺利的句子”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    祝福小学升学考试顺利的句子【篇一】

    1.世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

    2.聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中。

    3.内燃心志,外掘潜智,奋力打拼,无怨无悔。

    4.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

    5.风帆不挂在桅杆是块无用的布,理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。

    6.特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!

    7.这两天的考试过程中,要调整好自己的情绪,考过一门,就不要再想了,重要的是吃好,喝好,休息好,营造一种良好的应考氛围,祝愿你考试顺利!

    8.记住每一位同学吧!因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

    9.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

    10.当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,我就能走好!

    11.色彩和人们的情感有关,如红色代表热情啊什么的.谁能具体地

    12.期末考试顺利,身体健康,一切都好!相信自己,你们一定是最棒的!

    13.人必须有自信,这是成功的秘密。

    14.辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。

    15.三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

    16.你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

    17.新的学期,新的开始,愿彼此再接再厉,争取更上一层楼。

    18.崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

    19.做任何一件事,只要不断进取,努力奋斗,凭借顽强的毅力、刻苦的精神,就一定会获得成功!

    20.向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!

    祝福小学升学考试顺利的句子【篇二】

    21.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

    22.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

    23.孩子,愿你生命中的愿望都能得到实现,祝你在每个成长的日子里都开开心心!健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。

    24.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

    25.用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天,不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

    26.宝贝,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

    27.没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的!

    28.既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就必须能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者。

    29.每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。

    30.一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

    31.友谊是和空气阳光一样重要,一样难离,并且是比一切物质条件更重要的东西。……美好的记忆常在,友谊常在。

    32.为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

    33.风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

    34.泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

    35.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

    36.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

    37.做一题会一题,一题决定命运!

    38.机不可失,锱铢必较谱写人生。

    39.人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更完美的明天。

    40.我们的友谊不会因为这一次的分别而减少。在以后的日子里,我永远的小伙伴祝你天天开心快乐!

    祝福小学升学考试顺利的句子【篇三】

    41.百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。

    42.抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

    43.对通过刻苦的学习,考取自己理想的学校,有些人顺利跨过,而更多人则望辰莫及。然而,你通过自己的努力圆了自己学业之梦,特向你表示祝贺!

    44.我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

    45.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

    46.就要期末考试了,希望你能够放松心情,不要紧张。知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考出好成绩!

    47.路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,决心要成功的人,已经成功了一半。

    48.别怕考试,放弃烦恼,先把文具准备好;吃得要好,睡得要早,身心健康脑才好;读题认真,心不分神,方可从容考得好。祝你考试顺利,轻轻松松得满分噢!

    49.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

    50.开拓者走的是弯弯曲曲的路,而他留下的却是又直又宽的足迹。

    51.你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业,它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。

    52.眼看高考就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!

    53.竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,

    54.永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

    55.争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。

    56.我们曾是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。

    57.进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,视野不断开阔。

    58.眼看考试就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!

    59.明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

    60.六个希冀的春天,我们播种了六次;六个金黄的秋天,我们收获了六遍;我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

    感恩收到生日礼物的句子(模板86句)


    在生日的时候收到礼物都是很开心的事情哦。下面是小编分享的收到生日礼物的感谢语句,欢迎阅读,希望大家喜欢!

    1、做一个不焦虑的父母是送给孩子童年的一个很美好的礼物吧。

    2、你的礼物如同一束光,照亮了我生日的每一个角落,感谢你给予的这份温暖与美好。

    3、每一份礼物都是爱的表达,感谢你的这份深情厚谊。

    4、生日礼物如同宝藏,我会好好珍藏,感谢你。

    5、谢谢你的礼物,我会好好珍藏。

    6、在这个特别的日子里,你的礼物如同繁星般点缀了我的生活,感谢有你。

    7、感谢你陪我闯过那些风那些雨,感谢在最无助的`时候有你鼓励,感谢在孤独的时候至少还有你,亲爱的朋友,想说真得很谢谢你陪我走过人生那么多里地!

    8、每一个细节都透露出你的心意,这份生日礼物让我深深感受到了友谊的温暖,谢谢你。

    9、感谢你为我的生日精心挑选的礼物,它如同一颗璀璨的明珠,照亮了我的生活。

    10、你怎么知道我想要这个的,我好开心啊,谢谢你!

    11、路终有尽头,但星火永不坠落!让我们一起并肩前行,总有一天会迎来春暖花开,在抗疫路的尽头,我们终将取得胜利!加油!

    12、这是一份至今收到过最好的生日礼物,必须是,一定是。

    13、收到你的礼物,真的很惊喜,谢谢你的礼物,我很喜欢!

    14、亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

    15、谢谢老公,这么多年依然宠我如小公主。

    16、谢谢你,我的老婆。有你相伴,真好!

    17、你以如此动人的方式祝贺我的生日,真是考虑周到,慷慨大方,我会十分珍爱这份礼物,以谢你的深情厚意。

    18、太阳给大地充电,燃烧火焰。生活中你给我充电,一句鼓励和祝福,就是一份希望和信心,是我前进的动力,感谢你。

    19、谢谢你的礼物!收到了,都很好看,我很喜欢!

    20、你就像是我的双胞胎姐妹,一直那么懂我,每次的礼物都能给我惊喜!

    21、今天收到了亲爱的惊喜。在我们生日之前,我为我们的母亲和儿子准备了一份生日礼物。它非常贴心。我儿子很喜欢这个Jimmy Ma太太,我很期待我们今年的旅行,爱你。

    22、在这个特别的日子里,你的礼物如同春风般拂过我的心田,让我倍感温馨与幸福。

    23、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

    24、谢谢,我很喜欢。

    25、你的礼物如同春天的花朵,让我的生日充满了生机与色彩,感谢你给予的这份美好。

    26、你的礼物是生日里最美的风景,感恩一路有你。

    27、你的礼物我收到了,真的很惊讶,谢谢你的礼物,我非常喜欢!

    28、不是风,我怕早已憔悴;不是雨,我怕早已苍白;不是有你陪伴,我怕早已被烦恼淹没……感谢风吹雨打,教会我成熟;感谢你的鼓励,给我勇气和力量。

    29、谢谢你一直的陪伴,也很喜欢你送给我的礼物。

    30、收到你的礼物,心中充满了感激与幸福,感谢你为我的生日增添了无限欢乐。

    31、收到影迷寄来的礼物,喜欢卡上那句话眼里有光,特美。愿这道光永不磨灭。

    32、收到你的礼物,仿佛收到了全世界的美好,感谢你让我的生日充满惊喜。

    33、心中小鹿虽已老,缓缓相撞也美好。

    34、七夕一大早就收到礼物,开心。

    35、谢谢老婆15年的陪伴,往后余生有你便足够。

    36、我只对你说一句话:谢了,儿子。

    37、女儿送的生日礼物彩色手折扇子谢谢我懂事的小棉袄

    38、感谢一路走过来有你的陪伴!老婆你辛苦啦!

    39、二十而弱冠,从稚嫩到成熟。感谢有你的陪伴。谢谢你的生日礼物。

    40、老婆,你辛苦了,要你嫁给我这样一个男人,把你的青春一辈子压在我这里,我会用我一生陪伴你一路走下去,我会一直牵着你的手慢慢走,等我我们都老了,我们还是牵着你的手,陪伴你一生一世!

    41、收到礼物后延迟性心痛,不过胖橙子有一个肯为我花俩的心是非常值得肯定的!

    42、谢谢你的生日礼物和自己做的芒果千层蛋糕。

    43、无论是白昼还是黑夜,无论是晴天是阴天,你赠予我的那份礼物,永远在我心中闪耀。

    44、每一份礼物都代表着一个故事,你的礼物让我珍藏了我们友谊的美好瞬间。

    45、能收接到您的祝福和礼物我真的好高兴,也好意外。真的感谢您能记得我!愿好运常伴您身边,天天好心情!

    46、惊喜的生日礼物,是你给我的甜蜜,谢谢。

    47、礼物收到了,小狐狸萌到我了!等我指甲在长一点,就可以印小狐狸啦!

    48、朋友是一种感觉,一种冷不丁就会想起的感觉,一种时时牵挂的感觉,一种失意和伤心时能依靠的感觉,感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友!

    49、我如何感谢你?当我来到你身边,我想收获一缕春风,而你却给了我整个春天。

    50、感谢老婆一直对我的理解和包容,谢谢老婆一直的陪伴和支持!

    51、你的礼物,如同冬日里的阳光,照亮了我的心房,谢谢你给予的温暖。

    52、谢谢你,用一份特别的礼物,为我的生日增添了无尽的欢乐与温馨,这份情谊我会永远珍惜。

    53、你的礼物,如同一首动听的旋律,萦绕在我心间,谢谢。

    54、你给我的最珍贵的礼品,真诚的友情,在我生活的银河中,犹如一颗明亮的星星。

    55、你的礼物真有创意。

    56、生日过后,就是成长,希望未来我们一起努力,不负时光。

    57、一个下雨天,我跑出去跟邹老师吃饭。收到了一份迟来的生日礼物,关键是这个礼物太好了,以后飞轰炸机的时候可以用。

    58、生日礼物带来的喜悦,难以言表,感恩你的心意。

    59、你的礼物,如同冬日暖阳,让我倍感温馨,感谢。

    60、这么多年了,感谢领导对我的悉心栽培,没有伯乐,我永远都不会是千里马,您们昨日的呵护成就了今天的自我,感谢您!

    61、打一声招呼,收一个微笑;说一声请求,得一个关照;表一声歉意,失一个计较;讲一声感谢,展一个风貌;道一声再会,留一个回报。

    62、收到女儿的礼物和祝福。

    63、其实天很蓝,阴云总要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实泪也甜,当你心如愿。其实我要你快乐每一天。

    64、不管是贫穷还是富有,疾病或是健康,永远与你不离不弃,亲爱的老婆,感谢你对我的照顾!

    65、意料外接到你的电话,平凡话语滋润我心田,善意提醒让我受益匪浅,真心真意地谢谢你衷心地关心,我也祝你一切如意,因为大家好才是真的好。

    66、这份礼物,真的是让人又惊又喜。

    67、无论将来如何,我都要感谢你,感谢你来到我的生命中,带来了美丽和快乐!

    68、有你的礼物相伴,生活更加精彩,衷心感谢。

    69、感激这个世界的魅力,感激你的存在,感激我们的相识。

    70、千言万语,表达不了我的感激之情,我只能说,我已铭记在心。

    71、谢谢你,愿你一切顺心如意。

    72、谢谢你的礼物,我很喜欢。

    73、把对你的爱寄存在阳光里,这样每个角落都知道我爱你,把对你的情存放在月光里,每晚感觉到爱你的柔情蜜意,把爱情放在星光里,这样让你今生数也数不完,520我爱你,愿你快乐无边。

    74、地球很大,但让二个不同城市的人相遇又觉得它好校这是什么?这就是缘分,感谢上苍让我认识了他。

    75、老婆,我最亲爱的宝贝,感谢你带给我的点点滴滴。

    76、你的友谊就像我生命中的一盏灯,照亮我的灵魂,让我的生活变得光彩夺目。

    77、其实,感恩在我心里,我心里还记得这位老师,很感恩。我觉得说什么都不现实。说?语言和心结合不是更好吗?

    78、千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点,才有我今天的成就

    79、521谢谢你一直陪在我身边,我很喜欢你送给我的礼物。

    80、这份特别的生日礼物,让我感受到无尽的温暖,谢谢。

    81、谢谢你,我会好好珍藏的!

    82、妻爱你,在我心中你最珍贵,爱你永远无怨悔。

    83、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

    84、天天路过你的身边,却一直没有进去看望过你,今天我终于决定鼓起勇气,敲开你的办公室:老大,谢谢你的照顾!

    85、收到你的生日礼物,我感受到了友情的真谛,感激你一直以来的支持与陪伴。

    86、在我生日这天,你送来的礼物如同春风拂面,让我倍感温馨与喜悦。

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