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    发表时间:2022-04-18

    20xx年春季全册初中九年级思想品德教学工作计划

    一、复习范围

    七年级、八年级思想政治上下册及九年级思想政治全一册。(wWw.WEi890.CoM 唯美句子)

    二、复习步骤

    通过学习借鉴其他学校的复习方法,结合近年政治中卷的形势得出在总复习阶段应合理利用“三轮复习法”:

    第一轮复习:

    形象的说,这一部分应叫地毯式复习法,即将全部知识点进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活运动地解决实际问题。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节,因而必须是目标明确的复习课,讲练做到有的放矢。

    具体分为:八年级知识初七年级知识要用八周的时间,九年级知识用二周时间。

    用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是,抓住重点知识点,重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不能是简单知识的重复,既要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。

    选择合适的复习方法:根据教材内在联系,可采用比较法,把相关的知识放在一起进行比较,掌握相互之间的区别和联系。

    设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固,利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。全面了解学生的基本情况,体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类推进”的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全上、中、差的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机会,从而发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻他讲解,帮助学生记忆。

    第二轮复习:专题复习。

    即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,用所学知识解决实际问题。

    时间是从第九周开始,估计使用两周时间。在这部分时间里主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法。选时政热点训

    练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。

    第三轮复习:模拟练习。

    在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。教师需要结合历年的中考题,搜集相关的信息汇编成高质量的试题。

    要注意的问题有:本阶段的复习目标主要是知识综合应用能力训练,知识的再提高。这一阶段主要环节是教师要精心编选好练习题,并定时训练和讲评。首先,精心设计各种类型的试题。在复习过程中,教师要纵观全面,精心设计各种类型的试题。编写试题首先要选基础,即通过多练使基础知识在理解和应用上达到运用自如、熟练、准确、举一反三。其次,选薄弱环节训练,就是对学生易出问题的知识点或思想认识方面强化训练,练得多了,就会化难为易了。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。最后,选类型训练,要让学生在训练的过程中见多识广,掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。向前看,九年级政治复习的时间短任务紧,可谓任重而道远,作为教师要给予学生充分的考前指导,并自己做到心中有数,扎实研究九年级政治复习课的教法,学习其他有经验教师的指导方法,搜集其他学校水平高的试题,为中考做好充分准备。

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    20xx-xxxx学年度初三九年级思想品德全一册教学工作计划

    一、教学目标:

    知识目标:

    知道责任的含义;知道责任的;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果;我国的基本国情;社会主义初级阶段的含义;现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。公民享有政治权利的内容、行使渠道,维护国家安全的政治义务。我们的最高理想,现阶段我国各族人民的共同理想,全面建设小康社会的共同目标,艰苦奋斗是中华民族的传统美德。

    能力目标:

    能分清责任的;能够随着角色的变换调节角色行为,承担不同责任。培养学生的开放意识和世界眼光,提高全面分析和认识世界的能力。有意识的关注知识本身内在的关联性,提高抽象思维和总结的能力。培养收集材料、分析材料并从中得出结论的能力。培养学以致用的能力。认识人民代表大会制度是人民当家作主,行使权力的机关。知道依法治国是我国的治国方略,了解法治国家的特点,树立法律意识;培养全面分析问题的能力,既要看到我国人民生活水平达到小康这一历史性成就,又要看到我国的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

    情感态度和价值观目标:

    对自己的责任有明确的认识,增强责任意识;愿意为自己的行为负责;从中华文化、中华民族的根本利益和各民族共同心愿等方面,增强学生维护祖国统一的情感,加强对“和平统一、一国两制”方针的理解。认识法律在维护社会秩序中的重要作用,自觉维护法律的威严。树立国家安全意识。结合无数中国共产党人为实现共产主义远大理想不断奋斗的历史,确立为共产主义奋斗的价值目标

    二、教材分析:

    第一单元:

    本单元在于帮助学生反思自己在日常生活中承担责任的情况,使学生认识到自觉承担责任就是自己的事情自己做。做好自己力所能及的事。并且对自己做的事负责,让学生在承担责任中既感受到压力,同时感受到成长的喜悦。学生的成长是一个连续的过程,并不是到了九年级才开始培养责任意识,通过活动让学生认识到,在以往的学习和生活中,很多同学已经承担了不少责任,培养了自己的责任意识和履行责任的能力。但是,在很多情况下,学生的这些行为是无意识的,甚至是被动的。本单元有助于他们了解自己承担责任的实际情况,体验承担责任的感受,提升自己的责任意识和履行责任的能力,从而负责的投身于社会实践,更好的融入社会生活。

    第二单元:

    随着学生年龄的增长,生活的范围逐渐从家庭、学校扩展到社会。听从祖国和人民的呼唤,自觉承担报效祖国、奉献社会的重任,是每一个中学生义不容辞的责任和使命。要肩负这一任务和使命,就要了解我们伟大祖国辉煌灿烂的文化,感悟伟大的民族精神的力量,增强对民族文化的认同感。只有全面深刻的了解我们的祖国,我们才能在将来更好的参加祖国的经济、政治和文化建设,更好的为祖国服务。

    第三单元:

    在前一单元的基础上,更进一步了解我国的基本经济制度,基本政治制度、社会主义精神文明建设等内容。人民作为国家的主人,是怎样行使自己的权力的,做到学法、懂法、守法、用法,依法维护国家的利益。依法规范自身的行为,依法参与政治生活。还应该清楚社会主义既要有高度的物质文明、政治文明,也要有高度的精神文明。要自觉的坚持先进文化的前进方向,自觉的投身于社会主义精神文明建设,把自己培养成为“四有”新人。

    第四单元:

    通过前面的学习,学生在了解基本国情、基本国策的基础上,进一步了解全面建设小康社会的奋斗目标,增强为中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。这部分学习内容,意在结合学生的亲身体验,培养学生爱国、爱党的情感,培养学生艰苦奋斗和开拓创新精神。

    三、教学措施:

    1、重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。

    2、注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。

    3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件。

    四、教学安排:

    周次内容

    第一周我对谁负责谁对我负责不言代价与回报

    第二周承担关爱集体的责任承担对社会的责任

    第三周做一个负责任的公民复习一单元

    第四周我们的社会主义祖国

    第五周党的基本路线

    第六周统一的多民族国家

    第七周对外开放的基本国策

    第八周计划生育与保护环境的基本国策

    第九周复习及期中考试

    第十周实施科教兴国的发展战略

    第十一周实施可持续发展战略

    第十二周灿烂的中华文化

    第十三周弘扬和培育民族精神

    第十四周人民当家作主的法治国家

    第十五周宪法是国家的根本大法依法参与政治生活

    第十六周造福人民的经济制度

    第十七周走向共同富裕的道路

    第十八周学会合理消费

    第十九周复习迎考

    品德,工作计划,教学,三九

    初中2025年春八年级思想品德教学工作计划 精选版


    初中20xx年春八年级思想品德教学工作计划(xxxx-20xx第二学期)

    八年级思想品德教学工作计划

    果淑侠

    一学期的工作已经开始,新的学期,新的开始。为了把教育教学工作做好,现就教学工作计划如下:

    一学生基本情况分析

    这学期我任八年级思想品德课,共324名学生,六个班,每周十二节课。上学年我任教的是4.5.6班,对这三个班的学生有所了解,但对1.2.3班的学生是一无所知,彼此在课堂上的默契还需要一点时间.从上学期的教学和期末考试情况来看,学生的基础比较薄弱。大部分学生对思想品德课较感兴趣,学习的积极性还算较高,但学生对思想品德课的重视程度还是不够,有很多学生认为思想品德课是一门副科,学好学不好一个样,这样就导致学生在心理上重视不够,成绩不太理想。在这学期的教学中,一定要先让学生对这门课程重视起来。心理上重视才能取得好成绩。

    二实施目标的方法:

    1、重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中发展。

    2、注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂。

    3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际来组织教学。让学生对课堂充满兴趣。

    4、指导好学生的实践活动,这是实践学生良好行为的途径。帮助学生认识社会、了解社会,提高学生分辨是非的能力,提高学生的综合素质。

    5.加强课后辅导和检查力度,充分运用早自习时间。让学生把每课的知识点记牢,并学会运用。

    6.注意培养学生分析问题的能力,把课堂交给学生,让他们多说,多做。

    总之,我会尽我所能,去上好每一堂课,让每个学生都能有所收获。

    附:教学进度表

    周次

    教学内容

    备注

    1

    第一课第一框题

    2

    第一课第二框题

    3

    第二课

    4

    第三课第一框题

    5

    第三课第二框题

    6

    单元检测

    7

    第四课第一框题

    8

    第四课第二框题

    9

    期中复习

    10

    期中考试

    11

    第五课第一框题

    12

    第五课第二框题

    13

    第六课

    14

    第七课第一框题

    15

    第七课第二框题

    16

    单元检测

    17

    第八课第一框题

    18

    第八课第二框题

    19

    期末复习

    20

    期末考试

    初中,工作计划,教学

    初中2025年秋七年级思想品德教学工作计划短篇节选


    初中xxxx年秋(xxxx-20xx第一学期)七年级政治思想品德教学工作计划

    七年级上册思想品德教学计划1

    一、指导思想

    以党的教育方针和科教兴国战略为指导,以实施全面素质教育为方向,充分发挥思想品德课的教育功能,围绕“走进中学”、感受中学生活、促进学生对中学生活的理解与适应作为基本生活主题,培养学生积极健康的自我。按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。

    二、学生情况分析:

    本学期任教七年级三个班思想品德课。学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但由于刚刚进入中学,对学校还不太熟悉,能力上有较大差距,因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

    三、教学措施

    (一)、做好教学常规工作

    1,认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致批改学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业,及时检测。

    2.虚心学习,本期听课不少于30节,多听与政治历史科相关教师的课。

    3.认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

    (二)、积极参加教研,提高业务水平

    1、积极参加教研活动,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。

    2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

    (三)、激发学生兴趣,提高学习成绩。

    1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

    2、灵活辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

    3、开展帮带活动。鼓励优生带差生,把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

    4、严抓思想工作。及时了解学生学习思想状况,做好工作,严格要求学生,引导学生健康成长。

    (四)、强化德育功能,开展课堂活动

    (1)、配合德育,挖掘功能。配合学校德育活动,充分挖掘思想品德课的教育功能。采用演讲、座谈、辩论等形式活动,开展一些课外活动,引导学生全面发展。

    (2)、严于律己,教书育人。立足本职,热心向学生传授真理,言传身教,平等待生、爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习思想品德课,培养良好的心理品质。

    四、教学进度

    单元

    内容

    课时

    进度(周次)

    第一单元

    走进中学

    6

    01--04

    第二单元

    认识自我

    6

    05--08

    期中复习考试

    4

    09--10

    第三单元

    学会交往

    6

    11--14

    第四单元

    学会学习

    6

    15--18

    期末复习训练

    4

    19--20

    考试评卷

    4

    21--22

    2025年春季七年级生物教学工作计划(小编推荐)


    新学期的号角即将吹响,紧跟学校的步伐,我们可以开始制定新学期的工作规划了。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学会更有目标和方向!写教学计划要注意哪些方面呢?为了帮助大家,下面是由小编为大家整理的2025年春季七年级生物教学工作计划(小编推荐),仅供参考,欢迎大家阅读。

    xxxx年春季七年级生物教学工作计划

    根据新的课改要求与生物课程标准的要求和学生实际,本期的教学内容:主要是学习第四单元“生物圈中的人”,从第一章“人的由来”到第七章“人类活动对生物圈的影响”共七章的教学内容和实验。其中第二章到第六章是教学重点和难点;而第四章和第五章是社会讨论和考试的热点。通过教学改革落实“双基”,发展能力,让学生在知识、能力、情感和观念等方面得到全面发展。

    为了教学,为了学生的能力发展。应多利用互联网络、图书资料、影音文件等多充实生物课堂,让课堂变得高效。通过生物的学习,掌握生物知识,树立科学的世界观和生态观,促进学生能力发展和科学素质的形成和发展。学生能将生物知识运用到日常生活当中。

    一、具体措施:

    1、认真钻研生物课标要求标和教材内容,搞好教学设计,抓好教学落实

    2、坚持启发式教学,正确处理好“双主”关系,课堂教学注重师生互动,追求和谐,注重师生交流与信息反馈,给学生的学习创造好条件和学习氛围。

    3、充分利用课堂45分钟,提高课堂教学效率,开展讲论式,启发式、探究式教学,并应用课堂教学媒体及现代教学手段,充分发挥学生潜能,掌握学习方法,全面发展学生素质。

    4、养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

    5、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

    6、组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

    二、教学进度及活动安排:

    教学内容课时

    第一章人的由来

    第一节人类的起源和发展一课时

    第二节人的生殖一课时

    第三节青春期一课时

    第二章人体的营养

    第一节食物中的营养物质一课时

    第二节消化和吸收一课时

    第三节关注合理营养与食品安全一课时

    第三章人体的呼吸

    第一节呼吸道对空气的处理一课时

    第二节发生在肺内的气体交换一课时

    第四章人体内物质的运输

    第一节流动的组织

    2025年第二学期九年级体育教学工作计划(小编推荐)


    钟声敲过,即将迎来新的学期,按照学校的惯例,我们需要对教学工作有计划。用心制定好教学工作计划,未来教学才会更有干劲!如何才能写好教学计划呢?下面是由小编为大家整理的2025年第二学期九年级体育教学工作计划(小编推荐),仅供参考,欢迎大家阅读。

    xxxx--xxxx年第二学期九年级体育教学工作计划

    尖峰中学石奇恒

    新的学期开始了,这是一个紧张的学期,因为九年级面临着中考,而体育也是中考科目之一。中考体育考哪几项,目前以上届作为参考,男生:1000米、坐位体前屈;女生:800米、坐位体前屈;根据往届经验对考的项目做全面的体能训练。为了能使九年级学生在中考时体育能取得优异的成绩,特制定新学期教学计划。此计划分两部分:一部分是体育课,一部分是课外体育训练。

    一、学情分析

    九年级学生共2个班,由于学生平时缺乏体育锻炼,不论是速度、耐力还是力量等方面大部分学生体能素质不太好。这就要求我在短短两个多月时间内必须从这几个方面着手来提高学生的全面体能,尽快了解那些学生在哪些方面素质较差,及时针对不同的学生实施不同的教学方法。改进教学具体措施:

    1、三月份加大运动训练量,提高学生的力量和耐力,使学生出现短期的疲劳,在篮球项目上要求动作到位,态度端正。

    2、调整平时的训练计划,将上学期两天一练改为四天三练,确保学生出效果,出成绩。

    3、开展班级讲座,对学生的心理进行教育。

    4、快乐训练,杜绝学生出现倦怠,让学生在一个轻松的环境里学习,做到学中练,练中学。

    5、体育教师和学生一同训练,从而提高学生训练的积极性。

    二、教材分析

    本学期教育主题一是围绕中考项目开展相关的速度、耐力、力量等练习,二是可以以游戏形式给学生涉及一些球类、武术等科目,在紧张的训练之余得到放松,也使学生的协调性发展有所提高,为进入高中或走向社会进行体育锻炼作一些铺垫。

    三、教学措施

    1、认真研读体育与健康教科书及教学课标的基础上备好每一节课,写好每节课教案。

    2、合理安排教学程序

    每节课的开始部分、准备部分、基本部分和结束部分都能使学生精神饱满,积极参与,快乐身心,使每个学生都能有所收获。

    3、认真搞好课外体育训练工作,使每个学生的全面素质都有所提高,在次基础上,教会学生能自我调节自己的情绪。

    四、教学进度表

    周次

    教学内容

    第一周

    1、:介绍本学期的教学安排及体育中考的情况;

    体能恢复训练以及第三课堂耐久跑的进一步加强训练工作。

    2、障碍跑、接力游戏、发展身体素质练习

    第二周:

    1、指导体育中考项目:坐位体前屈、耐久跑;坐位体前屈的

    辅导训练与个别学生的加强指导;体育中考第一次模拟考试;

    2、跳绳发展身体素质练习

    第三周

    1、坐位体前屈、耐久跑模拟考试

    2、针对这次模拟考试存在的问题进行练习;

    第四周

    1、加强体育中考项目的技术指导;

    2、体育中考前的调整练习

    第五周

    体育中考注意事项;中考体育考试

    工作计划,教学计划,体能训练,训练计划,教学方法

    2025年春季苏教版小学二年级品德与生活下教学工作计划(小编推荐)


    20xx-xxxx年春季苏教版小学二年级品德与生活下册教学工作计划

    一、本学期教学内容与目标

    根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点,着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。本学期的教学内容有:第一单元(第1~4课)学做文明人;第二单元(第5~8课)春姐姐的脚步;第三单元(第9~12课)我的兴趣爱好;第四单元(第13~16课)我长大了。二、各单元的教学目标和重点、难点第一单元教学目标1、爱护家庭和公共环境卫生2、能在成人的帮助下控制下和控制调整自己的情绪。3、愿意有计划、有目标地安排自己的生活。4、学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。5、能用自己的方式爱父母长辈,积极主动做家务,乐于帮助他人。6、懂礼貌,守秩序,行为文明。7、初步认识规律的作用,遵守学校纪律。8、对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。重点、难点:懂礼貌,守秩序,行为文明。第二单元教学目标1、了解天气、季节变化对生活的影响,学会照顾自己。2、亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美。3、学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。4、爱护花草树木。5、知道家乡的风景名胜和资源,关心家乡的发展变化。6、为保护周围的环境做力所能及的事,有初步的生态意识。7、会正确使用简单的工具。8、学习用观察、比较、小实验等方法进行简单的探究活动。9、通过各种活动了解生活中常见的自然现象和其他科学常识。重点、难点:通过各种活动了解生活中常见的自然现象和其他科学常识。第三单元教学目标1、按时作息,做事用心。2、热爱劳动,具有料理自己生活的能力。3、亲近自然,喜欢在大自然中活动,感受自然的美。4、能欣赏自己和别人的优点与长处。5、能看到自己的成长和变化,并为此而高兴。6、有勇气尝试富于挑战性的活动,不怕苦,不怕难,不胆怯。7、有好奇心,喜欢提问。8、能用多种方法收集资料,并进行简单地整理和运用。9、通过各种活动了解生活中常见的自然现象和其他科学常识。重点、难点:能看到自己的成长和变化,并为此而高兴。第四单元教学目标1、热爱劳动,具有料理自己的生活能力。2、在学校里情绪安定,心情愉快。3、能欣赏自己和别人的优点与长处。4、能看到自己的成长和变化,并为此而高兴。5、心中有榜样,并以此激励自己不断进步。6、学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。7、能用自己的方式爱父母长辈,积极主动做家务劳动。乐于帮助别人,特别是老人和残疾人。8、能与他人合作、交流、分享感受、想法或活动成果。重点、难点:心中有榜样,并以此激励自己不断进步。三、本学期课时安排

    周次课题课外结合的主要德育活动

    1家里来了客1、结合各门学科渗透思想教育

    2、结合班队活动开展系列德育活动,明辨是非。

    3、结合晨会、夕会贯彻落实《小学生日常行为规范》

    4、结合家庭、社会教育,让学生在生活中摆正行为。

    2我随爸爸去做客

    3我跟妈妈看演出

    4我会打电话看电视

    5春天在哪里

    6春天的种植

    7我和春天一起玩

    8我心中的春天

    9兴趣是最好的老师

    10游戏快乐多

    11我与小动物

    12我最爱读的书

    13做事不拖拉

    14我会安排一天的生活

    15成长记录袋

    16更上一层楼春季,教学,工作计划

    2025年秋学期初一七年级上思想品德教学工作计划及进度表(小编推荐)


    新的学期马上到来了,按照学校的指示,是时候开始准备新学期的教学计划了。在写好了教学计划后,才能在新学期有序地工作!对于教学计划报的撰写你是否毫无头绪呢?希望《2025年秋学期初一七年级上思想品德教学工作计划及进度表(小编推荐)》能够为您提供帮助。

    一、指导思想:

    认真贯彻党的教育方针,以“以人为本,全面、协调、可持续”的教育科学发展观和先进的教育理念为指引,积极推行学校的“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。加强组内教师教育教学理论学习,深入钻研教材,把握时代命脉,不断更新教学观念和教学方法,提高教学水平和能力。做好教学常规工作,全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力,为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。

    二、具体工作和措施:

    1、加强业务学习,不断提高自身素质

    (1)深入学习、仔细研讨初一思想品德课程标准;认真钻研教材,研究教法,把握好教材的广度、深度和难度。

    (2)做好教情学情的调查,及时调整教与学。把“五议”中的议学生学习状况,作为本组备课的重要内容之一。要求每位教师必须深入了解学生的学习兴趣与热情,学习能力与方法,对知识的掌握与实践。

    2、落实教学常规,发挥集体智慧

    (1)贯彻落实初中部教研工作计划,切实将课堂教学研究、教学方法研讨、学习方法指导作为备课组活动的核心内容。

    (2)增强备课组的凝聚力,发扬团队精神,发挥各自的优势,坚持做到学校规定的“五定”、“五议”、“六有”。

    (3)积极参加学校和本组的教研活动,鼓励跨学部、年级和学科听课,加强组内的听课评课,注重组内评课的深度与实效性,相互学习,共同提高。

    (4)做好教学反思和教学后记,不断丰富和完善本组教案,改进教学方法,使教与学有机地结合起来。

    (5)在减轻教师负担的同时,切实减轻学生作业负担。组内统一课堂练习与课外作业,精心选题,精讲精练,尽量把作业在课内完成好。考前统一复习资料,考后做好分析讲评。

    3、提高教学效率,提升教学质量

    (1)抓好政治基础知识、基本技能和基本方法的教学,使知识系统化、网络化,牢固打好基础。

    (2)课堂教学要重视和实现师生互动,尽量把课堂交给学生,倡导主动学习,营造自主探索和应用,使师生关系融洽,课堂气氛活跃。

    (3)教学中注重渗透国情和时事教育,增强学生的实践意识。教师要把教材内容和社会生活中的实际问题联系起来,提出问题,让学生自主学习讨论交流,在解决问题中激发兴趣、树立信心,培养钻研精神,提高表达能力和交流能力。

    (4)指导帮助学生掌握学习初中思想品德的科学方法,形成良好的学习。加强课内外辅导,做好后进生的转化工作,提高整体学业水平。

    三、具体安排表:

    初中2025年秋八年级历史教学工作计划(小编推荐)


    新学期在不知不觉之中悄然而至,根据学校的要求,我们需要着手撰写一份教学计划。对自己新学期的工作做个规划,新学期的工作才会更顺利!有没有可以参考的教学计划呢?小编为你推荐《初中2025年秋八年级历史教学工作计划(小编推荐)》,希望您喜欢。

    初中xxxx年秋(xxxx-20xx第一学期)八年级历史教学工作计划

    一、指导思想

    以邓小平理论和xxx的“三个代表”为重要指导思想为指导,认真学习,积极宣传党的精神,神化学科教学改革,着力提高学习思想,引导学生逐步树立科学的世界观,人生观,价值观,使他们成为社会主义事业的接班人。从根本上转变教学观念,学习邱学华老师的尝试教学法,以“先让学生试一试”为指导,以“先练后讲”为操作模式,培养学生的尝试精神、探索精神和创新精神,全面落实自主学习方案,切实提高教育教学质量。

    二、基本情况分析

    (1)学生情况分析:初中二年级共分为六个年级,共有学生400人左右。学生学习成绩参差不齐。优秀生几乎没有,及格生也不多。学生情绪很不稳,根本没有学习的积极性,对学习不感兴趣。

    (2)教材分析:

    本学期所授的内容是中国历史近代史部分。教科书由主题和课组成,讲述的是从鸦片战争到解放战争的胜利,中华人民共和国建立前夕的历史,每一个学习主题下分若干课。本册共7个主题,共二十二课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、学习与探究以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。教学重点是中国近代史。教学难点是怎样记住“落后就要挨大”的历史教训,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

    三、教学目标:

    1、知识与能力:

    (1)、增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。

    (2)、培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料的能力,注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。

    2、情感与态度:

    (1)、激发学生的爱国情绪,为民族的振兴、国家的强大发愤学习,努力奋斗。

    (2)、培养学生具有反抗外来侵略的决心。

    (3)、激发学生建设中国特色社会主义的使命感。

    (4)、激发学生的爱国情感和坚定的共产主义信念。

    3、教学成绩达到的目标:

    争取在本学期历史成绩有所上升,及格率达65%。

    四、方法措施:

    1、认真钻研教材和新课程教学目标和要求,备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。

    2、加强同科类老师的合作,充分发挥集体的智慧,使集体备课落到实处。

    3、讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。

    4、要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表,积极创造条件,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性和兴趣。

    5、使用尝试法教学,注重改变学生的学习方式。在教学中,通过让学生尝试学习,让学生得到尝试成功的快乐,提高学生尝试学习自主学习的自觉性。

    6、成立历史学习小组,互出测试题,切实提高历史学业成绩。

    7、进行国情教育,增强时代责任感,让学生了解认识中国近代的屈辱史,内外对比,更要为国争光,树立民族自尊、自豪感。

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