虫儿飞合唱教学计划

虫儿飞合唱教学计划实用11篇。

感觉假期时间眨眼就过去了，新学期马上开学了。所有的教师准备开始在制定教学计划了，教学计划能使新学期的教学更加有序。是否在为写教学计划而犯愁呢？小编陆续为大家整理了虫儿飞合唱教学计划实用11篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！

虫儿飞合唱教学计划【篇1】

虫儿飞合唱教学计划是一项旨在促进儿童歌唱艺术发展的计划。虫儿飞是国内著名的儿童歌曲，其著名的歌词“虫儿飞，莫在高楼，低头小声下去走，人多为防摔，我怕你扭伤脚”已经成为了一代人童年的回忆。

虫儿飞合唱教学计划的目的是通过学习虫儿飞这首歌曲，帮助儿童培养良好的音乐素养，增强集体合作意识，提高综合艺术表现能力，同时也锻炼了儿童的身体协调能力。

虫儿飞合唱教学计划的教学方法是以教师为主导，以儿童为主体，通过多种形式的教学来实现儿童对虫儿飞的全面学习。

教学计划的第一步是对虫儿飞歌词的学习。教师可以通过歌曲欣赏的方式，让儿童初步了解歌曲的内容和意境，培养儿童对虫儿飞的兴趣。教师还可以通过词牌赏析的方式剖析虫儿飞的艺术魅力，让儿童在学习歌曲的同时，更好地理解其中所蕴含的深刻意义。

在掌握了歌曲的内容后，教师将进一步引导儿童进行歌曲的唱法、节奏和音高的学习。教师可以通过身教示范和练习合唱的方式来帮助儿童掌握歌曲的基本唱法。同时，教师还可以引导儿童在合唱时，注意节奏、音高的把握，让儿童不断提高自己的歌唱技巧。

在歌曲的学习过程中，合唱团长也是一个非常重要的角色。教师可以通过选举合唱团长的方式，让儿童在合唱团中充分展现自己的领导能力和集体合作精神。在合唱时，合唱团长可以带领其他团员一起唱歌、一起站好，让整个合唱团显得更加有纪律、有章可循。

最后，教师还可以通过舞蹈编排的方式，让儿童通过舞蹈的形式来演绎虫儿飞。教师可以引导儿童进行简单的舞蹈动作设计，让儿童在舞蹈中展现自己的个性和艺术才华。通过舞蹈编排，儿童不仅能够锻炼身体的协调能力，还可以让儿童更加深入地理解虫儿飞歌曲所蕴含的深刻意义。

总之，虫儿飞合唱教学计划是一个富有启迪意义的教学计划。通过学习这首经典的儿童歌曲，儿童可以得到全面和多方位的音乐启迪，锻炼身体的协调能力，发挥自己的个性和才华，更好地提升自己的艺术修养和人格素质。

虫儿飞合唱教学计划【篇2】

虫儿飞合唱教学计划

一、教学目标

1. 激发学生学习合唱热情，培养其对音乐、文化的理解和热爱；

2. 通过合唱活动，提升学生的音乐表现力、合作能力和自信心；

3. 使学生能够掌握《虫儿飞》的歌曲内容、情感表达和演唱技巧。

二、教学内容和方法

1. 歌曲学习

（1）先播放录音或演唱，带着学生听其歌曲旋律；

（2）先引导学生唱部分旋律，逐渐加入歌词；

（3）分块教唱，逐字逐句教唱，注意发音、节奏和情感表达，多次重复练习；

（4）进行整体排练，加强和谐度和表现力；

（5）学生分组合作，各组分别制定小合唱编排方案，汇报演唱；

2. 教材推荐

（1）学生版音乐教材；

（2）其他儿童歌曲合辑。

三、教学过程

1. 音乐欣赏：先播放或演唱《虫儿飞》，学生跟着节奏打拍子，感受歌曲节拍和旋律。

2. 引导唱歌：逐渐引导学生尝试唱部分旋律，不需要歌词。

3. 教唱歌曲

（1）分块教唱：逐个教唱每句和每个节奏，让学生掌握歌曲的歌词、旋律和节奏。

（2）发音、节奏、情感表达的重复和学习：多次重复唱歌，让学生能准确地发音，把握节奏并表达情感。

（3）整体排练：让学生把每部分唱好之后，进行整体排练，帮助学生理解歌曲的和谐性和共性。

（4）小组编排：学生分成小组，自行编排小合唱，对外演唱。

四、教学评价

1. 视唱/听唱：分别对学生进行视唱和听唱训练，检测学生对音乐要素的掌握。

2. 演唱：学生进行小组演唱汇报，教师根据音准、节奏、情感表达等方面对其进行评价。

3. 综合评价：在教学结束后，教师可以从学生的学习态度、合作能力、音乐表现力以及知识掌握程度等方面进行综合评价。

五、教学扩展

1. 增加其他儿童歌曲的合唱训练，提升学生对音乐和文化的理解；

2. 进行校内或社区的小合唱演唱比赛，展示学生成果；

3. 美育活动中，增加一些合唱教唱环节，为学生提供自我表现机会；

4. 加强家校联系，在亲子活动中加入合唱元素。

六、总结

合唱教学是音乐教学的重要组成部分，通过《虫儿飞》这首儿童歌曲的学习，能够提升学生的音乐表现力、合作能力和自信心。因此，我们应该注重合唱教学，为学生提供更多优秀的歌曲资源，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力。

虫儿飞合唱教学计划【篇3】

虫儿飞合唱是中国传统民歌中的一首经典之作，在中小学校园教育中广泛传唱。它旋律优美、动感十足，非常适合开展合唱教学。本教学计划结合实际教学场景，旨在为教师们提供一些有效的教学方法和策略，让学生们真正喜欢上合唱，从中找到音乐的魅力，享受音乐教育的过程。

一、教学目标

1.了解和掌握《虫儿飞》这首经典中华民族合唱作品的歌词及曲调。

2.发扬合作精神，培养学生的团队意识、协作能力和集体荣誉感。

3.提高学生的音乐素养，培养学生的音乐表现力和审美意识，激发学生的音乐兴趣和爱好。

二、教学准备

1.教材：《虫儿飞》歌谱，班级音乐集训DVD。

2.器材：班级音响设备，音乐伴奏CD。

3.道具：彩旗、彩带、舞蹈服装等。

三、教学过程

1.复习

请学生口唱一些经典的民族合唱曲目，为学生们热身和复习，例如《茉莉花》、《黄河颂》、《让我们荡起双桨》等。

2.介绍《虫儿飞》

介绍《虫儿飞》的创作背景、意义、曲调和歌词，带领全班合唱一遍，并向学生传达合唱的意义和价值。

3.合唱训练

（1）节奏练习：根据曲谱中的节奏进行练习，将音乐与形体完美结合。

（2）声部训练：依据学生的音乐水平和特长，安排各种声部，让学生们按部就班、针对性练习，互相学习和协助。

（3）整体演练：将学生们分成小组，在老师和有经验演唱者的带领下进行小组练习，以提高整体演唱效果。

（4）融合实践：为了展现歌曲的独特魅力，挑选几个学生团队，要求他们加入鼓、长笛等现代元素，使演唱更加生动活泼。

4.视觉呈现

准备舞台表演，让学生们穿上鲜艳的彩色服装，手持彩旗、彩带，以视觉和动作表现《虫儿飞》的美感。在表演前，让学生进行舞蹈训练和排练，以确保表演的和谐统一。

5.评价和汇报

（1）评价表演：学生表演完后，教师可以针对表演的内容、搭配、舞台动作、情感表达等方面进行评价。

（2）汇报演唱：邀请全校师生到现场观看，向他们展示班级的成果和进步，并通过表演向老师和同学致谢，分享学习体会。

四、教学注意事项

1.引导学生主动参与，培养合作意识和团队精神。

2.注意教学方法，根据不同人群、学生特长和品味，调整训练方法。

3.加强对学生体态和形体动作的指导和纠正，提高合唱质量。

4.辅助训练和准备工作必须充分，以防止在演出现场出现问题。

5.在推行教学过程中，应注意保持积极的态度，鼓励学生发挥创造力与表现力。

五、教学感悟

在教学实践中，我们应该注重音乐声部的指导和配合，个人声部明显，无法形成合唱效果，而进行合唱训练时，一定要从简单到复杂，从基础训练到合唱演出培养过程，注重音乐感性训练。同时，还要加强合唱的协调性练习，注重团队的紧密契合，通过班级集体活动在老师带领下按规律进行约束，尽可能调节团队的能力表现。最后，学生愿意参加合唱和表演，积极参与为我们的教学提供了保障，既神奇又美妙的表演给观众体验到了最纯粹的艺术．

通过以上教学方案，我们相信可以有效地促进学生全面发展，提高音乐素养，加深音乐理解，以及发扬中华民族非物质文化遗产，让更多的学生享受到音乐艺术的魅力。

虫儿飞合唱教学计划【篇4】

虫儿飞合唱教学计划的主题是帮助孩子们领悟和体验音乐的魅力，培养他们的音乐素养和合作精神。通过虫儿飞这首脍炙人口的儿歌，引导孩子们感受和传达音乐中蕴含的情感和意境，进而激发他们对音乐的热爱和追求。本文将围绕该主题展开讨论，从背景知识、教学目标、教学内容和教学方法等方面进行详细阐述。

一、背景知识

《虫儿飞》是一首古老的民谣，原名《河南乐亭县民间小调》。它源于我国北方的民歌传统，流传广泛，曾被改编成多个版本。其中最为著名的版本是由傅聪填词，贝瓦尔作曲，成为了一首家喻户晓的儿歌。这首歌曲节奏明快、吉祥有趣，早在上世纪五六十年代就成为了儿童喜欢的歌曲之一。今天，它仍然广泛传唱，并成为学校和幼儿园音乐教学的必选歌曲之一。

二、教学目标

1. 引导孩子们感受和理解音乐的情感和意境，激发他们对音乐的热爱和追求。

2. 培养孩子们的音乐素养和表达能力，提高他们的合唱水平和音乐素质。

3. 增强孩子们的团队意识和合作精神，加强他们的集体协作能力和社会情感。

三、教学内容

1. 对虫儿飞这首歌曲进行分析，帮助孩子们理解其情感和意境，比如中午、荷花、河水等，从而感受到其中的美感和情感。

2. 学习歌曲的旋律和歌词，并注意发音和节奏，熟练掌握歌曲的基本演唱技巧。

3. 组织合唱团队，分配声部，为孩子们安排不同的合唱角色，如主唱、和音、伴奏等，让他们在合唱过程中体验协同合作的快乐。

4. 联合其他艺术课程，如美术课、舞蹈课等，为孩子们设计合唱演出的舞美和表演形式，以更好地展现歌曲的美感和情感。

四、教学方法

1. 呈现式教学法。通过多媒体演示或现场演唱等形式，为孩子们呈现虫儿飞这首歌曲，引导他们领悟和体验其中所表达的情感和意境。

2. 听力辨析法。通过听歌、观察图像等方式，帮助孩子们感受和理解歌曲中的情感和意境，从而深入挖掘歌曲本身所含的教育意义。

3. 集体演唱法。组织孩子们进行集体演唱，加强歌曲的协作性和集体感，体验合唱的快乐和美妙。

4. 群体教学法。将孩子们分成小组，让每个小组独立练习，然后组合成全体进行演唱，既使每个孩子能够更好地掌握歌曲技巧和情感表达，也增强了集体协作的感觉。

五、总结

虫儿飞合唱教学计划旨在通过音乐教育，引导孩子们感受和传达音乐中蕴含的情感和意境，进而激发他们对音乐的热爱和追求。它从多个层面帮助孩子们提高音乐素养和表达能力，增强合作精神和社会情感，对孩子们的全面发展有着积极影响。作为一首经典的儿歌，虫儿飞将继续充当学校和幼儿教育中的重要角色，为孩子们带来美好的音乐体验。

虫儿飞合唱教学计划【篇5】

虫儿飞合唱教学计划

一、 教学目标

1. 了解《虫儿飞》这首传统民歌的基本情况，包括歌曲的发源地、创作背景及歌曲的含义等。

2. 听懂、唱好这首歌曲及合唱曲的基本要求，包括音高、韵律、节奏、音色、表现力等方面。

3. 培养合唱团队精神，让学生从中感受到团队合作的意义及作用，同时也提升他们的自信心和表现能力。

二、 教学内容

1. 了解《虫儿飞》这首歌曲的背景及基本情况，可以从歌曲的地域来源、创作时间、历史背景及歌曲的含义等方面展开，让学生对这首歌曲有更深刻的认识和理解。

2. 培养学生对音乐的认知及理解能力，包括音高、韵律、节奏、音色等方面。同时，通过学习这首歌曲的演唱技巧，提升学生的音乐表现力。

3. 加强学生的团队合作意识，教授基本的合唱技巧，包括声部分工、互相配合、合唱时的注意事项等，使学生能够真正体验到合唱所带来的美好，同时也能提高学生的表现能力和自信心。

三、 教学方法

1. 通过管理提供的视频资料和图片等，向学生介绍《虫儿飞》这首歌曲的基本情况及创作背景，并让学生展开讨论，提高他们对这首歌曲的认知。

2. 通过教师模范示范和指导来引导学生学习和练习唱歌，并让学生多次练习，逐步掌握音乐风格和演唱技巧。

3. 采用小组合作、相互观摩和互相学习等方法，让学生在相互帮助和竞争中发掘和提高自己的歌唱能力。

四、 教学评估

1. 教师通过日常教学和课堂练习来了解和评价学生的学习效果，包括学生学习态度、课堂表现、音乐能力和表现力等方面。

2. 通过组织小型合唱团队演出、比赛和公益演出等方式，让学生有机会展示自己所学到的合唱技巧和音乐表现力，提高他们的表现信心和能力。

3. 推荐和组织学生参加校内外联合演出和大型合唱团体比赛，帮助学生拓展音乐视野，提高他们的合唱水平和音乐修养。

五、 教学反思

通过开展《虫儿飞》合唱教学活动，学生不仅能学到音乐知识和基础技巧，提高自己的歌唱能力和表现力，同时也能提高团队合作意识，增强合作精神和团队凝聚力，尤其是在校内外参加演出和比赛等活动中，学生的表现也越来越受到专业教育工作者和观众的高度称赞。因此，我们在今后的合唱教学和音乐教育中，还需要进一步探索和完善教学方法、创新教学内容，从而更好地促进学生良好的音乐素养和人文修养的培养。

虫儿飞合唱教学计划【篇6】

虫儿飞合唱教学计划

随着社会的不断发展，人们对艺术的需求越来越高。音乐作为传统的艺术形式之一，对人们精神生活的影响越来越大。在越来越多的学校和社区中，音乐教育也成为了不可或缺的部分。而在音乐教育中，合唱的教学也得到了人们越来越多的关注。虫儿飞是一首非常优秀的合唱作品，具有深厚的文化底蕴和感人的音乐表现力。本文将结合虫儿飞合唱教学计划，探讨该作品在合唱教育中的具体应用。

一、基本信息

虫儿飞是一首清末民初时期的民歌，由刘文正创作。此曲以清新的旋律、地道的民族乐器和清新田园的意境，表现了人们对美好生活的期盼和向往。其音乐完美地诠释了中国古典音乐的传统元素和时代感，这使得它成为了中国民族音乐的代表。作为一首优秀的合唱作品，虫儿飞早已被广泛应用于各种场合，包括学校教育和各类公益活动。

二、教学目标

1.基础技巧：通过培养学生的发音、音准、节奏和合唱技巧，增强其音乐素养和音乐感受力。

2. 情感表达：通过深入理解虫儿飞的内涵和情感，培养学生的文化情感和音乐表达能力，提高其对音乐的理解和欣赏能力。

三、教学内容

1. 虫儿飞的内涵

虫儿飞是一首充满生命力和亲情的民歌。其文化内涵主要表现为田园生活的美好和对亲情的感悟。通过对歌词的学习和分析，让学生深入了解虫儿飞的内心世界，培养学生的文化情感和对美好生活的向往。

2. 虫儿飞的音乐特点

虫儿飞具有浓烈的中国音乐风格和情感表达。在音乐方面，该曲主要可以分为旋律和和声两个部分。旋律线条流畅，音符简单，易于吸收和记忆，而和声部分则使得整个曲子更加丰富和立体。通过对音乐特点的分析和实践，让学生深入了解和欣赏虫儿飞的音乐特点，培养学生的音乐鉴赏力和听觉感受能力。

3. 合唱技巧

虫儿飞是一首合唱作品，所以在合唱技巧方面也是需要进行专门的教学。通过对各声部的分配和培训，练习音准和节奏的准确性，增强学生的合唱技巧和团队合作精神。

四、教学方法

1. 专业教师示范

在虫儿飞的教学中，应该由专业的合唱指导老师来进行教学，通过老师的示范和讲解，让学生深入理解该曲的文化内涵和音乐特点，提高其学习兴趣和学习效果。

2. 视频阅读

可以通过观看虫儿飞的演唱视频来帮助学生更好地理解音乐和表现情感。观看视频可以更直观地感受到整个作品的气氛、情感和音乐形式，让学生更快地融入到合唱的学习中，促进学生的情感表达和音乐表现力。

3. 合唱比赛

可以组织学生参加各类合唱比赛，以此来提高学生的学习积极性和合唱技巧。比赛中可以通过学生对作品的演唱和表达来评选出最佳的合唱团队，并给予相应的奖励和荣誉。

五、教学评价

在教学过程中，应该对学生的音乐素养和合唱技巧进行细致的评估和记录。在教学的最后，可以组织学生进行合唱演出，让学生展示自己的合唱成果和表现能力。同时，可以将学生的表现情况和教学收获进行总结和评价，以便进行教学效果的反思和改进。

六、结论

虫儿飞合唱教学计划的设计和实施，可为学生提供了一个综合应用音乐理论和实践的机会，不仅为学生的音乐素养提供了一个大大提高其水平和能力的平台，同时也拓宽了学生的文化视野，增强了他们的文化自信心。虫儿飞作为一首优秀的合唱作品，既有颇高的音乐学习和演唱价值，也有深厚的文化理解和表现意义。教学者可以根据学生的特点和需求，选择合适的教学方法和手段，从而能够更好地实现教育目标和效果，为学生的综合素质教育提供更丰富的资源和平台。

虫儿飞合唱教学计划【篇7】

《虫儿飞》合唱教学计划

一、背景：

作为中小学音乐教育中常见的一种形式，合唱教学在培养学生音乐素养、增强自信心、促进集体协作能力等方面发挥了关键作用。而《虫儿飞》这首歌曲，因其生动形象、琅琅上口的曲调，成为了广大中小学音乐教师和学生喜爱的歌曲。

二、目标：

本教学计划旨在通过对《虫儿飞》这首歌曲的合唱教学，达到以下目标：

1.培养学生的集体协调及合唱能力，提高其音乐素养和表现力。

2.促进学生对音乐的兴趣和理解，激发他们对音乐的创造与表现欲望。

3.丰富学生的音乐文化知识，增强学生自信，培养学生的艺术情趣和审美能力。

三、教学内容：

1.选择歌曲《虫儿飞》，分析歌词与曲调特点，掌握其整体节奏和曲调。

2.设计合唱创意，以精简清晰的区分部分和角色划分，根据不同年级学生的音高和音色优势，将学生分成几个合唱组，各自负责不同的声部（女高音、男中音、男低音）。

3.进行声乐训练，提高学生的发音准确性、音量控制、音色表现能力等，加强学生的节奏感和音乐表现力。

4.组织现场排练，指导学生掌握歌曲的队形和动作表现，以达到视觉和听觉效果的统一。

4.整合装备道具，根据歌曲情节和角色要求，为学生设计合适的服装和道具，提升视觉唱片的艺术感染力，并为同学们的演出增添娱乐效果。

5.进行绩效评估，评估学生的学习和表演效果，总结经验教训，并对下次教学做好补充和改进。

四、实施过程：

1.教师讲解歌曲的背景和歌词内容，介绍艺术家，激发学生的兴趣，为他们塑造具有艺术气息和文化品位的审美情感。

2.根据学生的声音和音乐素养水平，将学生分成几个唱队，各自负责熟记歌词、练习曲调、发展唱功和角色扮演。

3.教师带领学生进行声乐训练（如吐字、音色等方面），和音训练（如和声必备），达到合唱效果；

4.组织学生成员进行队型和动作练习，提高学生的团队合作能力和舞台表演技巧，以达到视觉效果的统一。

5.音乐教师指导学生制作好服饰和道具，为学生演出加入文化元素和艺术感染力。

6.现场演出，通过演出盛况，来展示学生的最好实力。

7.教师分析演出效果，评估学生学习和表演的能力，总结经验和教训，为下次教学做好补充和改进。

五、反思与评估：

通过该教学计划的实施，在音乐学科许多方面获得了良好的效果。学生的音乐素养和合唱能力得到了有效提高，其表现力得到了进一步锻炼，对音乐文化知识的理解和兴趣也大大扩展；同时，学生的团队协作和舞台表演技巧得到了进一步的提高。该计划的优点在于，通过精心设计的合唱风格、视觉形式和不同年级学生的音场优势，促进了学生的集体协作和艺术创造力的发挥；同时，通过现场演出，不仅推动了孩子们的学习兴趣，还为课程带来了明显的关注和认可。

总之，通过这门教学计划的实施，我们的孩子们得到了更多的音乐素养和表现机会，同时也获得了更加全面的心理和精神锻炼。教育教学者们应该一直致力于推动这样的教学和培养手段，来培养我们的学生，对音乐和文化科学发展做出自己的贡献。

虫儿飞合唱教学计划【篇8】

虫儿飞合唱教学计划是一个针对小学生的音乐教学计划，它的目标是让孩子们能够准确地唱出《虫儿飞》这首歌曲，并且能够在协同合作的过程中提高他们的团队意识和默契度，进而增强他们的自信心和表现力。该计划具有以下的优点：

一、培养孩子的音乐兴趣

在这个计划中，孩子们通过学唱《虫儿飞》这首歌曲，能够感受到音乐的美妙和快乐。同时，由于《虫儿飞》这首歌曲是具有较强的童趣和动感的，因此它能够吸引孩子的目光和耳朵，让孩子们更加热爱音乐。

二、增强孩子的团队意识

在虫儿飞合唱教学计划中，孩子们需要分组进行唱歌训练，并且需要协同合作，才能让整个合唱团体达到最佳的表现效果。在这个过程中，孩子们不仅需要关注自己的表现，还需要积极地帮助其他队友，协调好各种问题，并且需要和其他小组相互竞争，以获得最佳表现，这样孩子们就能够在协同合作中体验到团队力量的重要性。

三、提高孩子的自信心和表现力

在虫儿飞合唱教学计划中，每个小组都需要在前来进行公共表演，这样可以让孩子们能够在被人关注和评价的情况下表达自己，增强自己的自信心和表现力。同时，还能够让孩子们明确自己需要在表演前做哪些准备工作，例如练习歌词、练习各种发音技巧等等。这些练习都可以帮助孩子更加熟悉自己的歌曲，从而提高整个合唱团体的表现水平。

四、提高孩子的创造力

虫儿飞合唱教学计划中，孩子们会有着自己的主题，而主题的内容就是从小组中选择出来的，如声音、节奏、旋律等等。对于不同主题的选择，可以激发孩子的创造力和想象力，让孩子们自行发掘可能具有一定创新性的音乐元素，并将其融入到自己所唱的歌曲中。这样一来，孩子们就会拥有更广阔的音乐视野和更多的创作灵感。

而如何实现虫儿飞合唱教学计划呢？

一、明确计划的目标和内容

在进行虫儿飞合唱教学计划前，应该先对计划的目标和内容进行明确，尽量让计划以达到儿童良好的音乐心理体验，增强他们的音乐素养、培养团队合作精神和创新能力为中心。同时，根据孩子们的年龄和水平，提出合理的教学、训练、比赛和表演方法，确保孩子们可以轻松地理解和接受这个计划。

二、科学地策划训练和比赛活动

为了让孩子们能够逐渐掌握《虫儿飞》这首歌曲，建议在计划中固定的时间和地点，进行训练和教学活动，确保孩子们能够每天都有很好的练习时间。同时，还需要引导孩子们形成团队合作思想，通过小组比赛和表演来展现自己的乐团实力。

三、鼓励孩子们进行创新实践

在教学计划过程中，应该鼓励孩子们进行创新实践，比如让孩子们自行发现其他的歌曲，并进行试唱、创作，并将它们融入到《虫儿飞》这首歌曲中。这样可以让孩子们拥有更自主的表演方式，从而体现出自己独特的风格和魅力。

四、配备专业的音乐师和音乐设备

为了保证虫儿飞合唱教学计划的顺利进行，还需要配备专业的音乐师和音乐设备，他们可以根据孩子们的年龄、性别和实际水平，进行适当的音乐引导、指导和培训。同时，应该准备好音乐器材、声音设备等等，以保证孩子们有良好的音乐体验。

总之，虫儿飞合唱教学计划是一个非常具有实践意义和可行性的音乐教学计划。它可以帮助孩子们培养出良好的音乐兴趣、团队精神和创新能力，从而提高他们的音乐素养和自信心。但是，对于教育工作者来说，更为重要的是能够以真正的教育音乐的精神升华教育的内涵。

虫儿飞合唱教学计划【篇9】

一、引言

《虫儿飞》是中国最古老的民歌之一，不仅具有浓厚的地域特色，更是中国少儿歌曲中备受年轻一代喜爱的经典之作。而虫儿飞合唱在中国各地的学校、幼儿园已经成为了一种常见的活动，它既能够让孩子们在快乐的氛围中感受到音乐的魅力，也能够培养他们的团队协作精神和自信心。本文将结合虫儿飞合唱教学计划，探讨如何科学地开展虫儿飞合唱教学活动，为广大教师和家长提供一些有益的指导和建议。

二、教学目标

1. 能够正确地理解、记忆、吟唱《虫儿飞》这首作品；

2. 锻炼各个年龄段儿童的声乐能力，提高音乐素养；

3. 培养儿童的团队合作意识和表现能力，建立正确的集体观念。

三、教学步骤

1. 初步解析歌曲

在介绍歌曲时，应首先对歌曲的背景、作曲家以及歌曲的流传过程作简要介绍，引发孩子们的兴趣。然后让孩子们认真听一遍歌曲，同时演示简单的舞蹈动作，为之后的合唱活动做好铺垫，确保孩子们掌握较为清晰的歌曲节奏和旋律。

2. 合唱练习

在合唱练习中，应当把握好学习的节奏和难度，对于初次接触虫儿飞的同学，需要有专门的辅导教师参与指导，引导同学们学唱整齐、顺畅、清晰地音调。同时，为提高合唱效果，可以按照年龄、音色特点分配男声和女声，将每个角色分配好，保证合唱效果。

3. 舞蹈配合练习

在合唱教学过程中，应当与舞蹈动作密切配合，充分表达歌曲的表意和情感。在安排舞蹈配合练习的时间上，应当结合歌曲的曲调和歌词，安排相应的舞蹈动作，让孩子们在舞蹈动作中体味到歌曲的情感内涵。

4. 合唱演出

合唱演出是整个虫儿飞合唱教学过程的高潮，也是孩子们在舞台表演中展现自我、发挥潜能的机会。为了更好地体现合唱的效果，演出前可以考虑在布景、道具、服装、音响等方面进行认真策划和准备，确保让孩子们在一个舞台上留下美好的合唱回忆。

四、教学重点

1. 讲究音准，保证唱响清晰、准确；

2. 配合合唱动作，更好地表现歌曲的意境；

3. 培养团队合作精神，体现集体主义精神。

五、教学难点

1. 合唱时对于音高、音色的要求，不同年龄段唱腔不一样，如何合理安排；

2. 如何切实体现团队合作的意识，激发孩子们的舞台潜力。

六、教学策略

1. 歌唱练习和舞蹈配合练习两个过程应当结合起来进行，形成有机统一；

2. 在教学过程中，应当充分体现和引导学生参与其中的快乐体验，增强教学与学习的互动性；

3. 在安排练习计划时，应当充分考虑学习和个人生活的平衡，保证孩子们的身心健康。

七、教学效果评估

在虫儿飞合唱教学过程中，应当实时记录孩子们的学习情况、学习进度和表现水平，定期进行自我进步的反思和评估。同时，也应当通过组织小型演出、课堂表演等形式，实时检测和评估教学效果，以此进一步提升教学质量和教学效果。

八、结语

虫儿飞合唱不仅是一种传统的民俗文化表现形式，更是一种充满激情和美妙的音乐形式。以虫儿飞合唱教学计划为契机，通过有效地教学过程和策略，可以帮助孩子们掌握更丰富的音乐知识和技能，激发他们的个人潜力和团队意识，同时也让他们感受到音乐带来的快乐和美好。

虫儿飞合唱教学计划【篇10】

虫儿飞合唱教学计划

虫儿飞合唱作为一首经典的儿童歌曲，深受广大儿童的喜爱，具有简单易学、旋律优美、富有韵律感等特点。作为音乐教师，我们应该将其作为教学的一部分，通过合唱的形式，让更多的儿童欣赏和爱上音乐。

一、教学目标

1、知识目标：让学生了解《虫儿飞》的歌词和旋律；掌握合唱的基本技巧和表达方法。

2、能力目标：培养学生对音乐的感知能力，让学生有效的掌握歌曲的情感表达和演唱技巧；

3、态度目标：启发学生音乐素养，以爱、欣赏、品味，通过合作完成一首优美动听的歌曲演唱。

二、教学内容

1、歌曲《虫儿飞》的歌词和旋律

2、基本的合唱技巧和表达方法

3、音乐鉴赏引导及合唱研究

三、教学步骤

1、导入

教师播放《虫儿飞》的曲目，引导学生欣赏，感受歌曲的韵律美，并提问学生对歌曲的感受，引导学生认识歌曲的基调和基本旋律元素。

2、歌曲学习

（1）歌词教学

教师将歌曲的歌词逐字逐句地向学生讲解，联想正和音乐内容密切相关的图案和词汇。

（2）旋律学习

教师教学乐曲的基本旋律，帮助学生掌握歌曲的基调和变调部分，使学生更好地掌握歌曲的旋律元素，为后期合唱奠定基础。

3、合唱技巧和表达方法

（1）声音练习

教师通过对声音练习进行指导，帮助学生掌握合唱操作的常用技巧，如呼吸、喉咙深度、背气等。

（2）合唱练习

教师让学生分组进行合唱练习，并指导学生如何掌握合唱的基本技巧，如节奏感、调准、和声等等。

4、音乐鉴赏引导及合唱研究

（1）播放具有相关主题的音乐，并对音乐进行解说和分析。

（2）要求学生自己独立思考，并用自己的语言表达对音乐的理解和认识。

（3）教师对学生表达的思路和态度进行引导、联系以及加深其生活中对音乐的关注和表现。

5、合唱排练

在完成了合唱技巧和表达方法之后，教师将学生分为不同的小组，进行分组演唱合练，以达到最佳的演唱效果，并要求学生在表演过程中积极配合、与人协作。

6、总结

教师对本次合唱学习的内容、收获、经验、失误进行总结，并对学生在音乐方面进行肯定和鼓励。

四、教学手段

PPT、视频、音频

五、教学评估

1. 教学督促

教师应该不断关注学生的合唱进展，帮助协调合唱团队的合作和减轻学生的不适感，尽可能地帮助学生增强学习信心和成长能力。

2. 知识测试

为了检测学生的学习效果，测试将针对歌词、旋律、合唱技巧和表达方法等方面进行测试，并对学生通过测验的情况进行汇总和归纳，以便进一步做出课堂改进和评估。

虫儿飞合唱教学计划【篇11】

虫儿飞合唱教学计划

一、前言

虫儿飞是中国民歌中的一首经典之作，它曾经陪伴着一代又一代的人成长。在今天的音乐教育中，虫儿飞合唱是一项非常重要的内容。从教育学角度看，合唱可以锻炼学生的集体意识，培养他们的合作精神，增强他们的团队合作能力。从音乐学角度看，合唱可以培养学生的音乐素养，提高他们的声乐技巧，增强他们的表现力，使他们更好地理解和感受音乐。本文将结合虫儿飞这首经典名曲，探讨如何设计一套有效的合唱教学计划，帮助学生在合唱中获取更多的收获。

二、教学目标

1. 提高学生的音乐素养，让他们能够准确表现虫儿飞这首名曲的情感和意境。

2. 培养学生的合作精神和团队合作能力，让他们能够在集体中展现自己的特长和才能。

3. 提高学生的声乐技巧和表现力，让他们能够自信地在合唱表演中展示自己的才华。

三、教学内容

1. 歌曲的理解和感受

首先，教师可以通过播放虫儿飞这首歌曲，让学生听得出听不出，问学生这首歌曲的来源、创作背景以及歌曲的主旨是什么。然后，通过分析歌曲的歌词，让学生了解歌曲所表达的情感和意境，并引导他们深入思考如何在表演中准确地表达这种情感和意境。

2. 声乐和节奏练习

在学生学会歌曲歌词之后，教师可以让他们进行歌曲的声乐和节奏练习。首先，教师可以通过示范和分步练习，让学生掌握歌曲的旋律和节奏，并注意音准和节奏。然后，教师可以让学生分组练习，通过小组合唱的方式锻炼学生的合唱技巧，并提高他们的集体意识和团队合作能力。最后，教师可以让学生全体合唱，逐渐提高他们的合唱水平，使他们在表演中更加自信、流畅、自然。

3. 舞台表现和艺术展示

在学生掌握歌曲的基本技能后，教师可以让他们进行舞台表现和艺术展示。首先，教师可以通过指导和示范，让学生了解如何在合唱表演中准确地表达情感和意境。然后，教师可以让学生进行彩排和演出，让他们逐渐适应舞台表演的氛围，并提高他们的表现力和自信心。

四、教学方法

1. 师生互动法

在教学过程中，教师应采用师生互动的教学方法，让学生参与到课堂教学中，提高他们的学习兴趣和积极性。教师可以采用提问、互动讨论等方式，让学生深入思考和探究歌曲背景、歌词意境及音乐表现手法等。

2. 合作学习法

在教学过程中，合唱是一个非常重要的环节，学生在团队中学习和演唱歌曲，培养他们的合作精神和团队合作能力。在练习和表演中，教师可以采用小组合唱和全体合唱的方式，让学生在小组合作中互相学习、互相支持，提高彼此间的良好关系，增强他们的团队凝聚力和创造力。

3. 多样化评价法

在教学过程中，教师应采用多样化评价方法，评价学生在合唱表演中的表现。教师可以通过考察学生的音准、节奏和表现力等方面，引导学生自我评价、相互评价和群体评价，激发学生的自觉性和独立学习能力。此外，教师还可以采用角色扮演、实践演示等方式，评价学生在艺术表现方面的综合能力。

五、教学时序

本教学计划共分为四个阶段，具体安排如下：

第一阶段：理解和感受歌曲，并进行歌曲的初步练习（1-2课时）。

第二阶段：进行声乐和节奏的练习，加强学生的艺术表现能力（2-3课时）。

第三阶段：展开舞台表演和艺术展示活动，提高学生的综合能力和自信心（1-2课时）。

第四阶段：进行评价和反思，总结合唱教学成果（1课时）。

六、教学资源

在合唱教学过程中，教师需要准备相关教学资源，如音乐CD、音乐伴奏、歌曲歌词等，以及投影仪、幻灯片等，让学生更直接地感受和理解歌曲的情感和意境，提高学生的艺术欣赏能力和实际操作技能。此外，学生可以通过艺术展示、课堂讨论等方式，与教师、同学一起共同构建一个良好的合唱教学环境。

七、结语

虫儿飞合唱教学计划是一个非常重要的教育项目，它不仅可以提高学生的音乐素养和艺术表现能力，还可以培养学生的合作精神和团队合作能力，使他们更好地适应和融入社会。在实际教学中，教师应积极探索有效的合唱教学方法，充分发挥学生的主体作用，让学生在合唱教学中感受美好的音乐艺术和集体荣誉感，实现自我价值和个性发展，创造美好的人生。