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    发表时间:2023-04-19

    [推荐]培训班总结模板通用。

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    培训班总结模板 【篇1】

    培训班即将结束了,但我们有太多的不舍,我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是十分符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性,使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验,真可谓取到了真经。

    通过培训参观学习,我深深感到自己作为教学校长的责任,一定要努力工作,在本校教师队伍建设下功夫,做到以下几点:

    1、量体裁衣促进教师教师主动发展。将根据教师不同特点、需要,帮助他们制定、选择适合自身发展的路径。通过帮助使学校每位教师们找准位置,发挥好个人才能,享受到育人快乐,体验事业成功。

    2、指导、服务到位,帮助教师快速发展。教师在发展过程中会遇到不同问题,因此我将协助校长为教师寻找专家,适时地给予教师理论、实践等多方面的指导,对于教师中好的经验、方法及时要鼓励总结推广,对于存在的问题帮助分析解决,还要给教师创造机会、提供舞台展示才华,体验成功的喜悦。

    3、加强团队建设,深化教师发展。创造努力工作的氛围,敬业的氛围。使教师在互相帮助中进步、在互相激励中前行。

    4、强化教师培训,推动教师跨越发展。要想教师跨越发展,你、必须解决教师的教育教学观,进一步转化教师的观念。而观念的转变不是一个一蹴而就的过程,需要时间和反复磨合,需要要有一个逐步认识和接纳的过程。任何一项工作或事业的成功,无一不是重在落实,贵在坚持,因此我将定期组织教师培训,提升素质促进转变。

    培训即将结束了,但我所学所思所感将延续到工作中去,并将在我今后的工作中化作源源不竭的动力,理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能达到天上,但是我们的航程可凭借它指引。我们期盼着,未来的优质教育行列里,有你,有我,我们一起携手同行。

    培训班总结模板 【篇2】

    今年9月26日至12月2日,我有幸参加了由区委组织部和区委党校联合举办的基层信访专题(行动学习法)培训班的学习。虽然学习时间不长,而且也不是那种全脱产、封闭式的学习方式,但我还是感到受益匪浅、很有收获,下面,我将自己总结的五句话、20个字的学习体会记录如下:

    一、和谐班级。

    班里的19名学员分别来自不同的部门,均是信访工作的主管领导,但自从成为培训班学员后,大家很快完成了角色转变——由领导转变为普通学员。同学们严格遵守课堂纪律和请销假制度,没有因为自己是“领导”,也没有因为三位班主任老师都是年轻人而放松要求。三位“小老师”很是认真负责,每天都要在课桌上摆上每个学员的名牌,这样既便于进行考勤管理,又利于学员自我约束。因为不是集中脱产学习,所以每次上课前,“小老师”们都会短信通知提醒大家上课时间及教室。临近培训结业,“小老师”们又在忙着给同学们做通讯录,想得非常周到。班干部们也是尽职尽责,配合老师做好教学管理工作,课余时间还组织同学聚会以增进同学间的友谊。

    二、团队学习。

    行动学习法的基本形式之一就是团队学习,在这次培训学习中,我对这一形式感触很深。不论是头脑风暴法、六顶帽子法、团队列名法还是“举齐眉棍”、提出小组调研课题,都是通过团队学习的方式,发现问题、找出规律、提出观点、做出决定。这种学习方法,使学员们在参与过程中,紧紧抓住了要解决的突出问题,积极营造出平等开放的研讨氛围,进而发自内心的去关注团队的建设,真正使每个学员在学习中反思、在反思中行动、在行动中完善和提高。

    三、课程丰富。

    本次信访专题培训班安排了破冰训练、模拟教学、专题讲授、异地考察、小组讨论、典型案例分析、组际学习交流、官员与学员互动交流、专家与学员互动交流、课题论证会等课程,听说毕业典礼时还有学习成果汇报演示活动,可谓学习形式多样、丰富多彩,仅就如此之多的学习形式,就足以调动学员们的学习兴趣,再加上党校及班级“小老师”们精心聘请的授课老师及授课内容,使学员们的学习积极性更加高涨了。虽然因为工作原因,我没能参加外出考察活动,但从外出归来同学们的言谈话语中,还是听出了外出考察学习的成效——既学到了重庆等地开展信访工作的好经验,又增进了班级学员之间的了解和友谊,可谓两全其美。

    四、紧贴实际。

    培训班安排的“北京市信访工作相关问题研究”、“信访工作人员心理疏导”、“当前社会心理状况与心理疏导”等等课程,都是学员们特别关注或者说非常想进一步了解的问题,学员们通过专家的讲授获得了满足、学到了知识。作为工作在信访一线的干部,很少有机会集中学习这么多的有关突出社会问题、矛盾化解、信访心理等知识,感觉非常贴近我们的工作需要,有利于我们将自身的工作实践与学到的理论知识有机融合在一起,进而提高我们各部门的信访工作水平。

    五、学有所获。

    本次学习,虽说时间不长,但自我感觉收获很大。既学到了很多知识,提升了做好信访工作的信心和决心,又结识了不少新朋友,这些都为我进一步做好今后的工作奠定了基础。

    培训班总结模板 【篇3】

    首先,我很荣幸能够参加20XX年宝山区教育系统新教师培训,参加本次培训就意味着我步入教师这一职业。天气虽然炎热,但是教育局却万分辛苦地对我们新教师进行一系列的培养,请来了许多优秀的教师给我们作精彩的报告,为新教师的成长提出殷切的期望和谆谆的教导。

    其次,在本次培训中包括了全体新教师将完成包括师德教育报告、课堂教学常规教育、两纲辅导、优秀班主任报告等几个方面的学习。给我留下最深刻印象,最有感触的是培智学校特殊教育教师,全国优秀教师唐静老师的师德教育报告。

    唐老师以自己十年的工作实践,告诉我们作为一名教师,需要爱心,责任心和服务意识,也让我体会到了,作为一名教师不求回报的精神。培智学校是一所特殊教育学校,所在的学生都是身有缺陷,平均智商在40左右的孩子。每个学生与普通的中小学不同,他们不像正常的孩子那样有符合年龄的自理能力和学习能力,因此无论对家长还是老师,对他们的培养都是特殊的。唐老师就是这样一个在特殊教育岗位上无私奉献的教师。十年如一日,她的工作除了与普通教师相同的备课,上课,批作业外,还要喂学生吃饭;对学生异常行为进行正确的引导;去家访与家长无时无刻的沟通交流孩子的在校在家情况等等。这些行为可见她非常的耐心和有爱心。她对待每一个有缺陷的孩子,就像对待自己的孩子一样关心和爱护,甚至比自己的孩子还要爱得多。当每一个孩子有了进步,哪怕是看到学生在她的课上学会了举手发言,她都看作是种幸福,并为学生的进步感到骄傲。在很多人的眼里,特教可能是很容易让外人忽略的教师职业,它不像普教的老师那样容易获得优异的考试成绩和升学荣誉,得到社会的广泛认可,从学生的成就中获得报偿。这是一份平凡又不容易得到成就的工作,是份付出远大于回报的工作。但是,从唐老师身上,我懂得了作为教师,就要热爱着自己的职业,对这份工作富有激情。作为一名教师,我们要一切以学生为本,把自己的知识毫无保留的传授给学生,把自己的爱无私奉献的撒播到每一个角落,让师德永存于我们的教育事业。

    除了热爱自己的职业,作为教师,应当努力做到学习型兼进取型。从唐老师的身上我们可以看出,一个毕业后分配到学校教授的是语文课程,却还兼着美术特长。为了充分发挥自得才能,教给学生更多知识和从学习中获得更多乐趣,她积极要求校长给她机会在学校开设美术特色课程。为了这个理想,她努力从零做起,去外校听课,学习别人的长处,专研教学方法。说明在自己的岗位上,我们不但可以发挥自己本身的专业能力,更要激发其他的才华。教师,本身就肩负着为人师表,传道授业解惑的重任。没有自信的教师,又如何去使她的学生对知识渴求呢?

    最后,唐老师告诉新教师要做懂得感恩的教师。从她自身的体会,她说,自己能获得如今的成就,除了与自己的努力分不开之外,还靠学校和校长的支持与机会。是的,每一个人,无论在什么岗位,他的成功都离不开他人的帮助和支持。作为新教师,我们缺乏经验,所以我们身边的每一位老师都是自己的老师,我们要团结互助,努力培养我们的下一代。

    最后,唐老师的名言将用记我心:

    我们可以没有掌声,

    但我们不可以没有垂帘自己的舞台;

    我们可以没有收获,jK251.com

    但我们不可以没有耕耘。

    培训班总结模板 【篇4】

    同志们:

    全市地税系统县(市)局长培训班今天结束。这一期县(市)局长培训班办得很有特色,课程安排合理,学习刻苦认真,组织服务周到,达到了预期的目标。为此,我代表市局党组,对培训班的圆满结业表示热烈的祝贺,向培训中心的领导、老师及所有为办班付出了辛勤劳动的同志表示诚挚的感谢!

    当前,我们正在经历一场前所未有的社会经济变革。这场变革在税收上的表现,一方面是把税收改革已有的丰硕成果,用法律、用规则的形式进行充分肯定,成为应对加入世界贸易组织策略的重要组成部分;另一方面则是把税收改革进程中沉积下来的老问题、遇到的新情况统统摆到了我们的面前。在这种情形下,县市局长只有用新的眼光来审视地税工作面临的形势,用新的方法来求解地税工作遇到的难题,用新的思路来理顺地税工作,才能跟上时代发展的步伐,才能开创地税工作的新局面。下面,我结合全市地税工作面临的形势和任务,和大家一起探索研究强化县市局长素质的办法和意见:

    一是在学习中把握正确的政治方向。把握正确的政治方向,也就是我们常说的讲政治,它是做好地税工作的前提,也是县(市)局长政治上成熟的重要标志。县(市)局长直接面对基层,面对地税干部,面临的问题和困难也多,每天都忙得不亦乐乎,怎么去讲政治?我认为,政治意识贯穿于地税工作的始终,越是忙,越要把思想哥和方向管位。一要在学习理论上下苦功夫。这是领导素质的灵魂。我们学习理论有了深度,认识水平牙有高度,解决问题也才有力度,从而头脑清醒,在大是大非面前坚定不移地同党中央保持一致,同上级党组的决策保持一致。从这一点上,我希望县(市)局长既要成为优秀的实际工作者,又要努力成为学习理论、运用理论的模范。二要在解决实际问题上练真本写领。要带着问题去学习,善于从政治的高度看待税收业务问题,用三个代表的重要思想指导地税实践;要努力增强服务意识,善于把地税工作融入到当地经济建设的大环境中,用三个有利于来检验地税工作的成效,为经济发展服好务。三要在税收执法上维护国家利益。要努力增强全局观念,善于从局部现象看整体问题,使小局服从大局,全局服从中央,在各种利益发生冲突时,坚定不移地执行税法,保障国家财政收入。只要这样做了,地税工作的政治观念就得到了充分体现;只要这样做了,一个机关、一个班子、一个部门,就会在上级局有位子,在当地党政领导中有位子,在广大干部职工中有位子,在纳税人中也有位子。

    二是在调研中谋划科学的工作思路。科学的工作思路,决定着地税工作的出路。这种思路不可能从天上掉下来,需要我们在调查研究中寻找,在对实际工作的透彻把握中总结提炼。这是县(市)局长做好本职工作的有效方法,也是一项重要的基本功。当前,地税系统的各项改革正在如火如茶地展开,我们以前没有遇到的许多新问题、新困难,不断出现在我们的面前,需要在调查研究中加以解决。县(市)局长面对基层工作,直接打交道的是基层干部和纳税人,应该最先了解地税改革第一线的情况,应该最先了解地税实践提出的各种要求,应该保持反映税情民意的敏锐性,这也是我们谋划工作思路的重要基础。我认为,县(市)局长谋划工作思路,主要是两个方面:一个是围绕做好依法治税、从严治队、科技加管理三篇文章谋划整体工作思路,用这种宏观思路勾画地税事业发展的美好前景;还有一个是围绕服务当地经济发展、增加地税收入谋划具体工作思路,依靠这种微观思路拿出把美好的前景变成现实的举措,两者构成一个有机的整体。围绕这样两个方面,把上级的要求同本地的具体实际结合起来,提出来的工作思路,就能够与本职工作紧紧结合在一起,就能和我们的具体实际紧紧结合在一起,实施起来,针对性强,战斗力更大。我们在这里还要特别强调,全市10多个县(市)的情况千差万别,推进地税改革要审时度势,在核心问题上不能各行其是,必须高度统一;在一般问题上不能千篇一律,必须因地制直。对上级的部署和精神,一味照传照转,肯定收不到实效,也看不出什么地方特色。

    三是在实践中提高班子的领导合力。按照组织原则,我们实行的是集体领导下的分工负责制。县(市)局的领导班子,是地税一方工作的领导中心,是一支队伍的龙头;县(市)局长则是这个领导中心的核心,龙头的龙头。个人的力量再大也是有限的,只有汇集起来,才会变成强大的力量。发挥领导班子成员的作用,-提高领导集体的战斗力,是县(市)局一把手应当十分重视的问题,是一把手领导艺术和人格力量的重要体现。一个单位的事有大有小,凡是需要集体决策的事,都要按照党组议事规则,拿到桌面上议一议。凡是涉及人、财、物等的敏感问题,透明度越高,议论得越充分,集中的意见越多,就越能体现一个班子科学决策、民主决策的水平,就越能体现一个班子的凝聚力和战斗力。作为局长,只有带头执行民主集中制原则,主动把自己置于集体领导之下,时刻告诫自己当好班长,不做家长,充分调动每个成员的积极性和创造性,放心、放手、支持他们按党组的要叫求开展工作,才能形成一个同舟共济、各尽其能、各负其责的生动局面。一个班子,一个班长,有缺点和不足并不可怕,可怕的是讳疾忌医,处于不清醒状态。在班子内部,要拿起批评与自我批评这个锐利的武器,勇于打扫自己身上的灰尘,也诚恳地帮助他人打扫身上的灰尘,团结一致向前进。

    四是在工作中发挥自身的表率作用.领导的表率作用非常重要,其身正,不令则行;其身不正,有令不行。县(市)局长发挥表率作用,实际上就是县(市)局长作风建设的外在体现。当前,在个别领导干部身上,作风不深入、作风不扎实的现象还比较突出,向上跑的多了,应酬的多了,开会的多了,深入实际少了,研究问题少了。究其原因,有客观因素,更多的是领导干部的作风建设出现了问题。作为县(市)局长,本身就处在基层,基层是一切工作的出发点和落脚点,忽视了这一点,我们的工作就没有了基础,也就失去了对象。局长发挥表率作用,表现在每一个时刻、每一件事情上:必须认真倾听地税干部的意见,善于从地税干部的实践中汲取经验,从地税干部的意见中汲取智慧;必须坚持身体力行,积极深入实际,不搞盲目决策、空中楼阁,不搞高高在上、指手画脚,要脚踏实地、求真务实:必须迎难而上,把困难和问题视为对自己素质和能力的考验;必须以身作则,要求群众做到的,自已先做到,要求群体不做的,自已首先不做,淡泊名利,远离是非,拒绝灯红酒绿的诱惑,以自身的表率力量带领干部不断开创工作的新局面。

    同志们,在大家圆满完成培训任务,就要返回工作岗位的时候,我讲了上面这些话,目的是和同志们共勉。相信大家通过这次培训后,会以新的素质、新的风貌积极投入到火热的税收工作之中,带领广大干部创造性地完成税收任务,谱写税收事业发展的新篇章,为全市改革开放和经济建设再立新功。

    培训班总结模板 【篇5】

    一、前期施工准备阶段之地质勘查

    仔细研究《岩土工程勘察报告》,包括土层分布、含水分布(滞水、浅水或是承压水),对于基坑支护和土方开挖方案极有针对性。

    二、前期施工准备阶段之文物勘察

    施工单位入场后(开工前),建设单位(或委托施工单位)通知文物勘探单位勘测,发现文物后,原则上层层上报,保护好现场,停止施工。

    三、前期施工准备阶段之支护方案

    开工前编制《施工组织设计》、《专项施工方案》、危险性较大工程由施工单位组织专家论证。

    四、前期施工准备阶段之工程测量定位

    建筑物定位参加人员:城市规划部门(下属测量队)、施工单位测量员;根据《建筑规划定位图》进行定位,最后在现场至少形成4个定位桩。放线工具为“全站仪、高级经纬仪、GPS卫星定位”。

    五、前期施工准备阶段之临水临电报批

    建设单位取得《施工许可证》之后,建设单位(或委托施工单位)拿许可证到电力公司、水利公司办理临时审批手续。

    六、前期施工准备阶段之三通一平

    三通:水通、路通、电通,随着现场办公信息化,增加了通讯、通网、通邮、通气等。

    一平:场地平整。建设单位交付施工单位的场地一般为平整过的,施工前确定现场标高,开挖标高一般为±0或图纸设计标高,多余开挖土方,做好《洽商单》。

    七、前期施工准备阶段之施工部署

    《施工总体部署》按照“先地下后地上,先土建后安装,先结构后装饰”的施工原则,加强施工过程动态管理,合理安排劳动力和施工机械设备的投入,在确保每道工序的工程质量与安全的前提下,立足抢时间,争速度,科学的组织交叉施工。严格劳动纪律,严肃施工调度命令,“纵向到底,横向到边”,全面实施质量、安全、进度、计划管理。严格控制关键工序的施工工期,确保按期优质高效的完成工程施工任务。

    施工部署

    根据《施工合同》要求,合理进行工期安排,科学地组织施工,分阶段进行工期控制。以高层为例,合同工期为300天,地基基础多少天完成,主体施工、装饰、水电、竣工验收定在哪一天。确定里程碑事件土方开挖完成、基础底板完成、出±0以及每5层或10层等为里程碑事件。

    在总体安排上,粗装修及维护结构提前插入施工。交叉作业,充分离用时间和空间。以28层为例,施工至10层或15层时,从地下或首层开始插入粗装和维护(开工前与建设单位和监理单位约定好分段验收)。

    配套项目不得占用工期,应及早安排,做到主次结合,相互衔接。主体完成之前,配套工程完工。

    由于工程中结构、给排水、电气采暖等专业交叉施工,应合理安排专业施工程序。解决各专业和各专业工种在时间上的搭接施工,对缩短工期、提高施工质量、保证安全生产十分重要。

    电气专业施工程序在整体安排下,原则上“先配合土建预埋,后设备安装和预埋管线同步进行。”

    时间部署

    根据工程实际情况,主体施工时无法避开雨季,唯一的办法既是确保雨季施工的各种措施到位,尽量避开在大雨中浇筑混凝土。尤其夜间施工混个凝土浇筑存在“扰民问题”,随之而来的既是“民扰问题”,要慎重处理。

    按照均衡施工来安排每天浇筑量,做到每个工种每天都有工作面,避免出现窝工现象。

    空间部署

    为了充分利用空间和时间,有节奏均衡的进行施工,确保按照总控计划进行实施,在主体结构与二次结构和装饰工程以及专业安装各分项的安排上采用“立体交叉”的方法进行施工。满足上部进行结构施工,下部进行二次围护结构的施工和安装、装修的插入,与结构验收相配合。

    资源部署

    随着人工费越来越高,原则上尽量提高机械化施工水平,设备的投入量详见《机具设备需用计划表》,包括垂直运输、塔吊、物料提升机、外用电梯、泵送混凝土等。混凝土采用泵送技术结合布料杆进行布料施工;直径20mm以上的钢筋采用直螺纹连接技术;模板多采用木模板,在劳动力投入上,按工作量和工期进行投入,不同的施工阶段进行合理调整。

    八、前期施工准备阶段之工地围栏及大门

    现场围挡,实行“封闭式”管理,城区主要施工路段高以上,其他路段高以上。

    主入口处设置大门,高度与围挡相适应(考虑消防车、混凝土罐车、渣土车、吊车等大型设备),宽度不宜小于5米。大门内设置门卫室,其内张贴门卫制度,人员及车辆出入登记表。大门外侧应当在围墙醒目处悬挂“五牌一图”,即:“工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫(防火责任)牌、安全生产牌、文明施工和环境保护牌和施工现场平面图“。根据单位宣传需要可适当增加。

    办公区、生活区尽量采用永久性建筑物或现有设施为施工服务,降低施工设施造价费用,尽量采用装配式施工设施,提高安装速度,一般多采用活动板房。

    九、前期施工准备阶段之培训及图纸会审

    开工前项目培训

    培训的目的是为了提高项目部参建员工的综合业务素质和管理水平,有必要在项目开工前对员工进行培训。

    培训的内容包括开工前把钢筋、模板、混凝土等的施工内容和要求,以及文明施工等。

    培训是以规范为基础,以现场使用为目的来培训,一般由项目总工组织。图纸会审

    图纸会审是指工程各参建单位(建设单位、监理单位、施工单位)在收到设计院施工图设计文件之后,对图纸进行全面细致的熟悉,审查出《施工图》中存在的问题及不合理情况,并提交设计院处理的一项活动,以施工单位为主。

    图纸会审由建设单位组织并记录(一般为施工单位),通过图纸会审可以使各参建单位熟悉设计图纸,领会设计意图,掌握工程特点及难点。找出需要解决的设计难题,并拟定解决方案。例如大体积混凝土施工、深基坑支护专项方案。从而将设计缺陷消灭在施工之前。

    技术规范和质量标准及专项施工方案

    组织有关技术人员学习国家级、地方级有关技术、质量管理规范和强制性标准,并加以严格执行。及时收集、整理工程有关技术资料。对新技术和规范的培训、指导,提高全面管理质量的素质。对于尚无规范的施工工艺,制定或明确参照标准,并取得建设单位、设计单位和质量监督部门认可。

    总工程师组织工程管理部门和项目部有关人员进行认真审查,熟悉图纸,会同设计单位、建设单位、监理单位进行图纸会审。

    有针对性的编制《施工组织设计》,并对工程重点部位和专业性较强的项目,如基坑支护、支拆模板、起重吊装、脚手架、临时用电、塔吊、物料提升机、外用电梯等均应编制专项的施工和安全《施工组织设计》或专项施工方案。尤其深基坑和高支模,需要组织专家论证。

    施工场地现状及水文分析施工场地现状对工程现场详细踏勘,测出外边线与周边建筑物距离,为支护方案做准备。基坑开挖边线与周边建筑物最近距离,合理设置生活区、施工区,找出施工区大门及进出口位置(以东南侧为宜),设置场内材料、机械、设备、人员进出道路,基坑开挖后的施工区能有效利用的场地,以及基坑开挖时开挖顺序及出入车辆进出道路。塔吊等重大设备安装与拆卸设置位置。

    水文分析

    场区内地下物质情况,必须现场探查,以及依据建设单位提供的《场地内管线综合图》,说明现场是否有天然气、电缆、市政给排水、雨水管线、污水管线等地下物。

    场区内地下水文地质情况,地下水位标高及埋深,场区内主要土层等,为基坑支护方案及开挖方案做准备。

    根据会审后的图纸内容,核查工程量,编制、调整预算书

    以劳动定额为依据,按照合同总工期,根据各阶段中的工程特点,编制各阶段生产计划,合理组建作业人员,确保每道工序保质按期完成。

    培训班总结模板 【篇6】

    尊敬的xxx部长、各位领导、老师们、同学们:

    下午好!党外领导干部培训班为期半个月的第一阶段的学习生活在不知不觉中度过,能有这样好的学习机会,我们要感谢xx省统战部和xx省社会主义学院的精心组织和安排,感谢选送单位和工作单位领导的关心和支持。社会主义学院是各民主党派及无党派人士的党校,是培养党外干部的摇篮。大家都十分珍惜这一难得的学习机会,半个月的时间虽然不长,但我们大家都觉得这次在云南社院的学习"机会难得,受益匪浅,终生难忘"。全班42名学员分别来自全省的各个州县市,都是在人大、政协、政府、卫生以及高校等工作岗位一线上的精英骨干。这半个月的学习生活,给了我很大的启发,留下了深刻的印象。同学之间相互关心相互帮助,相互勉励,相互之间没有隔阂;同学们刻苦学习,认真钻研,不耻多问的学习劲头,从各自的工作角度发表对解决民生问题的见解与看法,所有的一切都让我受益匪浅。下面我代表我们这个班对第一阶段的学习情况做一个小结。

    一、克服困难,珍惜难得的学习机会在本次培训的开学典礼上省委统战部的部长黄毅同志、副部长也是我们学院的党组书记苏红军同志以及各民主党派的领导作了重要讲话,领导们的讲话使大家深受鼓舞,也更加坚定了大家充分利用好这次难得的学习机会;学院除了为我们精心安排了一些政府领导、专家学者、名人教授等的专题报告,同时还合理安排了学员论坛、分组讨论等形式多样的课程。学习内容丰富、信息量大。老师们工作认真负责,学习上严格要求,生活上关怀备至,为我们提供了一流的学习环境和生活条件。我们能迅速转变角色,处理好工作和学习矛盾;遵守纪律,做到了不迟到、不缺席、尊重老师,认真听课专心笔记;我自小学、中学、大学、硕士、博士、博士后一路走来,以为已经学得差不多了,但是在听课过程中我欣喜地发现每堂课的内容都深深地吸引我,厚厚的笔记本不知不觉已经记到最后一页了。每堂课都让我感觉我还是个学生,因此大家笑称我们好像又回到了学生时代,尤其对那些平时工作较忙,年龄在40岁左右的同志来说的确难能可贵。因此我们每位学员都非常珍惜这次难得的机会,加强政治理论的学习,加强政治素养的培养。

    二、加强理论学习,努力提高自身政治素质我曾长期留学在国外、回国后便在高等院校从事科研及管理工作,思想上相对单纯,对无党派人士的认识不够,将自己归类于无组织、无纪律、无人管的无党派,从来没有想过我们也能够参与到国家建设、民生等问题的政策制定上来。因此通过这次学习,让我认识到在我国,参政议政的参政党为各民主党派。民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟,是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党,是进步性与广泛性相统一、致力于中国特色社会主义事业的参政党。建设有中国特色的社会主义,奋力推进中国的伟大复兴不仅仅是执政党的职责也是我们在座各位民主党派、无党派人士的职责。

    我们的国家要发展,人民物质文化生活水平要提高,构建和谐社会,实现人民当家作主,实现现代化,必须依靠中国共产党的领导,坚持中国共产党的领导,是坚持走中国特色社会主义发展道路的一个核心问题。中国共产党的领导地位,是长期革命斗争的实践中形成的,是由我国人民民主专政国体的性质决定的,是中国实现社会主义现代化的根本要求。

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