高三一年的规划作文
发表时间:2023-04-03高三一年的规划作文1000字精选3篇。
写作就是我们的当下的生活日常,写作也是个人能力素质的一种展示。写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。或许你需要"高三一年的规划作文"这样的内容,为方便后续阅读,请你收藏本文!

高三一年的规划作文【篇1】
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的`质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
5、进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
高三一年的规划作文【篇2】
求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。了解课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。[迷你日记网 W286.com]
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
高三一年的规划作文【篇3】
1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能 ,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、提高自身的业务水平。 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,博览群书,多看相关书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。
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高三的规划和目标作文篇一
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计划收藏: 2022高三未来规划的优秀作文600字
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匆匆忙忙地,假期结束了。寒假的日子总是容易走得很快,因为过年,又因为许许多多繁琐的节日,带着烟花,尚未熄灭的繁华,它总是被极轻易地渡过,甚至是未曾在脑海里留下些什么——
这并不是我的错,也许我真的是忘记了。
我心里明白着,未来的每一天都会负载着更多,而我也在渐渐走近高中——那是一种近乎歇斯底里的状态,被传得神乎其乎地一段炼狱似的生活。然而,我是无惧于这些的。因为,我总是在发现,所有的所有,于我而言,都极容易被说得过于严重,即便是那六年毕业时所谓的疯狂,我却也浅笑着走过。也许吧,因了有梦想,那些疲惫,那些在深夜里熬过的日子也便算不得什么了。并且,我总愿意相信,一切都没什么,只是被变得有些邪恶。
所以,从很小的时候,我就有了期盼的习惯。我总是期盼着每一个新学期的开始。因为我想极努力地让那些遗憾少一些—再少一些,那我离幸福,离最终的梦想就会近一些——再近一些。哪怕以前那般轻狂,那般不蜀,在最后的最后,也会因了心中的梦而放下伪装。真实真的是种很美的人生状态,所以我想说,我渴求成为一个好学生,安安稳稳地读过中学,高中,考到我想去的那个大学。别说这个想法平庸,因为我明白,它匿藏在每个人小小的胸膛里,每时每刻随着心猛烈地跳动着。
我想,我是能够的。因为,我总是在做一个反反复复的梦,我捧着那纸温暖的通知书,在晴空下肆意地奔跑,任风把纸吹得哗啦啦地响。然后,微笑,努力地微笑。我想让所有爱我的人,我爱的人都看到,我的梦想就这样擦在手里,它再也不会飞走。反反复复的梦,某一天就会成为真实的情境。我要努力,更努力地来学习,在某一天最后成功的时候回首,无憾于这段青春。
我的未来规划作文范文1000字汇总
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按照学习任务,学生每周都需要写作文,博大精深的文字表达着每一种细腻的感情,优秀的作文可以帮助我们快速打开思路,什么样的作文才是最适合我们的?教师范文大全的编辑为此仔细地整理了以下内容《我的未来规划作文范文》,请收藏并分享给你的朋友们吧!
我的未来规划作文范文(篇1)
对未来憧憬憧憬未来说起憧憬,憧憬是那么美好,能让人在心里萌生一股自强不息的力量——那是我的目标,我的目标就是要当一名优秀的人名警察。每当看到穿制服的警察时,我心里的敬佩之情便会油然而生,特别是在电视上看到他们排着整齐的队伍,飒爽英姿地大踏步走过的时候,我总是目不转睛地望着他们,有一种迫不及待想冲进队伍的感觉。因为他们总是坚守在自己的岗位上,都能看到他们的身影。每当从电视上的《法制世界》栏目里看到他们一次次面对阴险狡诈的歹徒时,那种刚正不阿、坚持不懈的精神,更让我打心底里佩服,同时默默地念着——我将来一定要当一名警察!我常常这样憧憬着我的未来——我穿上了警察的制服,站在那整齐的队伍中,迈着有力的大步神采飞扬地从人群中穿过;看着人们安全地、满脸幸福的从我面前走过时,心里别提有多高兴;当面对不法分子时,我会毫不手软的将他们绳之以法;我的心里就有一种成就感;而且每天下班回到家总能听到慈祥的妈妈说:累不累,工作一天辛苦了?我微笑着对妈妈说!我不累:再苦再累也是值得的。
我的未来规划作文范文(篇2)
茫无目标的飘荡终归会迷路,你内心那座无价的金矿也终因不开采而与平凡的尘土一样,不要害怕你会畏惧而因此懒惰,世上没有懒惰的人,只有缺乏目标的人,才会懒惰。
雪莱说:“过去属于死神,未来属于你自己。”如何让未来真正属于你自己?一个人无论多大年龄,他真正的人生是从确定目标开始,以前只不过是在绕圈子而已。所以,首先,确定目标,确定目标需要充分了解,分析自己,确定自己的性格特质和天赋,出身于八月狮子座的我,有领导和指挥的才华,当然,至于能力,我想现在的努力学习和读书会成为培植智慧的工具,而且也是在实际生活中不断发展和完善的。需要的能力有哪些呢?首先,要去审视和认知充满机遇的市场,然后用充满睿智的头脑仔细分析,用经济学家的头脑统筹规划,用政治家的眼光高瞻远瞩,用军事家的胆识果断决策,用外交家的纵横突破种种界限,用谋略家的深沉思
索人生。培养这些能力并不是一朝一夕之事,需要长时间的努力和奋斗。那么,把目标细化分为近期目标、短期目标、长期目标,对我而言,近期目标就是每一天把该做的事做好,今日事,今日毕,足够的时间学习,业余时间发展和提高我的特长。短期目标就是两年半后考入名牌大学,这样才能有资格接触高层人物的门票,为日后就业成为概率增大打基础。长期目标就是上文提到的运用能力和胆识成为商界的领军人物。
如何实现我的人生规划呢?战胜空虚的蚕食,摆脱无意义的生活,判定正确的人生航向,让成功路上的罗盘牢牢的掌握在自己手中,策划自我实现的生活方式是最紧迫的任务。
首先,我要反复强化我的目标,它会在我头脑中形成体系,当然,理想是要与现实结合的,如果因为环境变化,我会对自己的目标进行有关改动,反复强化还有另一个目的,就是使自己随时保持冷静,知道我要干什么,从而不会使时间在无为中度过。
其次,我要保持良好的心态,有时尽管努力,但因为某种原因,自己的理想与现实会有差距,当然,一次的失败只不过是漫长人生路上自己的疏忽摔了一跤而已,所以,抱怨是没有用的,要总结经验,让失败也成为有意义的事,暂时的落后并不是永远,只有积极的面对,才有重新站起来的可能。
最后,我要把理想付诸行动,空谈只是一层好看的糖纸,只有自己的实践和努力才会获得里面甘甜的果实,它是实现一切理想的基础,是通向成功的不二法门。
当重新读梁启超那令人振奋的《少年中国说》时,心里总会对自己当初选择的目标深感庆幸;在完成自己的人生理想同时,也会为国家和民族添上一笔浓墨重彩,当然,实现人生计划不一定是一步到位的,也许要走许多弯路,古人言“曲线救国”是有道理的,然而,年轻的我有一颗年轻的心,相信我的潜力是无穷的。“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拔之志。”让自己的内心藏有一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。
“顶天立地奇女子,要把乾坤扭转来。”
我的未来规划作文范文(篇3)
初中刚刚毕业的时候,我清楚的记得那段时候我几乎是闷闷不乐的,很少看到我的笑脸,由于上初中的时候没有认真学习,到了中考那天自己也很明白我考不上高中的。
事情过后回到家,爸爸妈妈对我很失望,因为在他们心中我一直是他们的骄傲,可是这次他们的骄傲不见了。
爸爸找我谈话问我:“你喜欢做什么?既然你高中没考上,那就去学点技术吧!你还小总不能就在家呆着吧。”听着爸爸的话我心里很痛,因为我太不争气了。
我的泪水流下来,吞吞吐吐地说:“爸爸,我不喜欢学习,我不喜欢看书,不喜欢……不喜欢……”爸爸看着我的眼神顿时变得柔和,甚至带着哀求说:“孩子,去上学吧!就算是为了我们俩好不好?你还小,真的不能窝在家里啊!是不是?”看着爸爸那样子,我心疼极了,可是我真的不喜欢啊!但是我让他们失望了,我还能怎么办,我心软的点了点头。
于是带着父母的希望,我开始了新的学习生活,我来到了丹东市中医药学校,在这里迎接属于我的“高中”。刚到学校周围是如此的陌生与恐惧,我是发自内心的不喜欢这里。慢慢的我熟悉了周围的一切,我发现老师们都很亲切,同学们也很友善,学校的生活条件也很好,我开始慢慢接受习惯这里。在这里生活,在这里和他们一起学习,和他们打打闹闹,过着开心的学习生活。
如今我在这里已经呆了一年多了,未来我也将是一个从事医护职业的人,我对自己的未来有无数的打算,也做过好多规划,我要好好学习,为了自己的未来和爸爸妈妈的希望,我不可以不努力,我不可以不加油。
我想在校期间我要努力的学习,打好专业基础,我想在未来的工作中尽职尽责,绝不马虎,我会用我的行动证明:我可以称为一名优秀的护士!
我不可以输,我要证明给所有人看,我要向父母证明我还依然是可以让他们骄傲的孩子!我一定行!我要为我的未来而努力。
我的未来规划作文范文(篇4)
《我的想望》茫茫人生,带着一颗充满梦想的心啊,飞过天空…… 轻轻敲开沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然……透过二十一世纪的音乐,我听见了明星卓依婷对青春的憧憬,花瓣飘飘!每当我坐在书桌前,看着小说,听着音乐,我总会想起那著名的小说家、音乐家。温暖的阳光照射着大地,仿佛我是一朵野菊花,摇曳着头唱歌。水铃”感觉生活就是这样”希望自己像小草。但当我沉浸在小说时才发现!圣诞老人坐在魔车上“拉着一大袋小玩意儿!从身边掠过”给自己的是赋予别人幸福的满足,一朵花含苞欲放!却因为没有充足的阳光,也就是没有付出?怎么会有回报,却不会给别人快乐?只知道自己满足,花季过后,落在我头上,微风轻轻地吹过,心中不免掠过一丝凉意“他的妻子有点伤心”竟把泪落到了凡间。雨点的滋润其实也不错啊。轻轻地飞过,我躲到了热带雨林,至少不会再感冒了,天边出现了一道彩虹。七色光反射着我的脸,心里有了个念头。想走到彩虹的那一头,云朵微微浮现在眼前,有点彷徨:哭过之后。雨季就不再重来,打开心窗,我相信阳光一定会出现。到时候呈现在眼前的将是一幅美景,我会努力的,期待着下辈子我们还能相遇。妈妈:今天学校把跳绳和毽子发了下来“我冲着厨房里的妈妈喊道”放柜子里干嘛。随身带着呀“在学校里,课间、体育课都可以拿出来跳跳,别老闷在教室里!妈妈一边端着菜一边说”天天做卷子都来不及了!我抱怨道,我们那时候就盼着下课十分钟!一下课全往操场上冲”也能玩的满头大汗呢。爸爸笑着从房间里出来“我印象最深的是扔沙袋,中间有很多人跑。站在两边的人砸中间的人”听爸爸这么一说!妈妈也来了兴致,先扔到对面那个人去”再迅速砸“爸爸得意洋洋地炫耀着!我那时候玩得最好的是拍元宝,我捡了好多卷烟的纸,一般我一拍就全部翻过来了”男生都拍不过我,存了大概一抽屉的。但是最后全部给姥爷扔了“当时还难过了好一阵呢,妈妈用手撑着脸,仿佛陷入了回忆当中,还有跳皮筋,有时皮筋都举到头顶了。我们当时想着办法去勾,最后发现只有倒立才行得通,妈妈眉飞色舞地说着,嘴角、眼睛都充满了笑意,我们小时候玩的可多了,老爸拍了拍大腿,又和老妈你一言我一语地说了起来!我在旁边听着”真觉得挺好玩的,我甚至也想凑上去插一两句。可是话到嘴边却又说不出口了“回想起我们童年的玩物,会唱歌的芭比娃娃,这些高科技产品此时让我说不出口,我只能静静地听着,心中无比羡慕! 爸爸妈妈小时候的玩具是温馨”充满与小伙伴在一起的快乐“而我们只能面对冰冷的机器来填补内心的空虚,我们还会憧憬爸爸妈妈的童年生活。未来的憧憬_ 窗外鸟语花香”地上一点垃圾都没有。原来这一切都只是一个梦罢了。其实认真想想,现在的地球污染的这么厉害,十年后有什么可能会变的这么美好呢?现在的人们总是污染着地球,破会地球,迫的地球一天一天走向死亡的道路,妍识我们在不珍惜地球,我哦么你不要说生活在那么美好的地球上了。
我的未来规划作文范文(篇5)
静静的,天空黑漆漆的,只有一轮明月挂在夜空中,我仰望着天空,想着家乡,不知道家乡的未来又会是怎样的呢?不知不觉进入了梦乡.在联合国工作的我坐着太阳能汽车回到家乡.我被眼前的景色惊呆了:崎岖的公路变成了高速公路,公路中间的隔离带上有五彩缤纷的花,公路的两旁是绿油油的草坪;每一条街道都有自动调速人行道,而且每条人行道都通往家家户户的门口.这样,人们如果想上街,便能快速到达目的地.更为奇妙的是,说出你想去的地方,它就能把你准确地带到目的地.它最大的优点是靠太阳能来驱动,就大大减少了对环境的污染.家乡的生活环境,那就更加优美了.这里的地面是用一种特殊的地板做成的.这种地板能吸收大量的垃圾,也会被地板吸收进去.所以,这里到处都是一尘不染.南广河河水清澈见底,即便站在远处,也能一眼看见小鱼、小虾在河底嬉戏玩耍.因为这里每家工厂都有高级全自动污水处理器,就立刻成为纯净水,可以供人们直接饮用.这里的空气就更新鲜了.大街的两旁和小巷的角落里,到处是郁郁葱葱的树木,而且每隔一段路都装备了一台高纯度氧气制造仪,
我的未来规划作文范文(篇6)
我的未来职业规划高中英语作文篇1
Want to be a small fish in a big pond or the other way round? Every graduate faces this question when he starts his career. A large number of college graduates prefer to stay in the big cities. To them, staying in big cities means more opportunities to see the big world and more space for career development. At the same time, higher salary is another temptation.
But some other graduates want to start in small towns. Even though there may not be many big companies, they can have a quieter and less competitive life. Another reason is that they can be a big fish in a small pond. They can easily get the managements attention and may win promotion earlier.
As far as I am concerned, I prefer to start in a metropolis like Shanghai. A good begin is half the battle, and in Shanghai I can find a job in a big company where I can meet people from different places and cultures. I will learn from them what I can not get from textbooks.
In conclusion, making a career plan depends on ones value in life and work. No matter which choice one choose, hopefully everyone will have a bright future.
带翻译:
我的职业规划
想成为一个小鱼在大池塘还是相反?每位毕业生都面临这个问题,当他开始他的职业生涯。大量的大学毕业生宁愿呆在大城市。对他们来说,住在大城市意味着更多的机会看到大千世界和更多的职业发展空间。与此同时,更高的薪水是另一个诱惑。
但是其他一些毕业生想要开始在小城镇。尽管可能没有许多大公司,他们可以有一个安静和竞争力的生活。另一个原因是,它们可以被一条大鱼在一个小池塘。他们可以很容易地得到管理层的注意,可能赢得晋升。
就我而言,我更喜欢开始在像上海这样的大都市。良好的开始是成功的一半,在上海我可以在一家大公司找到一份工作,我可以满足人们来自不同地方和文化。我将向他们学习我所不能得到的教科书。
总之,做一个职业规划取决于一个人的生活和工作的价值。无论哪一个选择一个选择,希望每个人都将有一个光明的未来。
我的未来职业规划高中英语作文篇2
I always dream of becoming a teacher, because teaching is the most glorious project in the world. Nothing is more important than education to a nation. Im honored to devote myself to education.
我一直梦想成为一名教师,因为教师是世界上最光荣的职业。对于一个国家来说没有什么比教育更重要。我很荣幸能为教育献身。
As far as I know, a teacher can be described as a candle. Hes very kind-hearted and generous; Hes wise and intelligent; Hes diligent and hardworking. He has the willingness to help others, so people always speak highly of teachers.
据我所知,老师被喻为蜡烛。他是非常的善良和慷慨的;他是明智和聪明的;他是勤奋和努力的。他乐于助人,所以人们都高度赞扬教师。我的末来计划
If I could be a teacher, I would be very honorable. After all, my major is English Education. I must take up this career. Now my dream comes true, so I will work harder and harder. I believe I can make it.
如果我能成为一名老师,我会感到很光荣。毕竟,我的专业是英语教育。我必须要从事这个职业。现在我的梦想成真了,所以我会更加努力地工作。我相信我可以做得到。
我的未来职业规划高中英语作文篇3
During my high school years, I have found chemistry, physics, and mathematics interesting. Actually, I am interested in many subjects such as biology, history, geography, Chinese, and English. But somehow I cannot remember the historical events or the facts about geography in detail. I cannot remember biological terms well, either. On the other hand, chemistry, physics, and mathematics are easy for me because they seem logical to me. After considering my interests and talents I feel that science or engineering might be the best choice for my career. I would like to study science or engineering in college. After graduation from college I hope to go for higher education overseas. Eventually I would like to return to school to teach. This is my career plan.
带翻译:
在我高中的时代,我发现化学、物理和数学很感兴趣。其实我感兴趣的许多学科如生物,历史,地理,语文和英语。但是不知何故我不能记住历史事件或详细关于地理的事实。我不记得生物条件好。另一方面,化学、物理和数学对我来说是简单的,因为他们有逻辑性。鉴于我的兴趣所致我感觉到理科或者工科是我未来职业的最好选择。我想在大学里学习科学或工程。大学毕业后我希望到海外去继续高等教育。最终我想回到学校来教。这是我的职业规划。
班主任3年规划精选
我们用心挑选为您寻找一篇优秀的“班主任3年规划”文章,你有没有看过一些优秀的范文呢?文档写作是实现思考和发现新思路的重要渠道,借鉴并非抄袭。
班主任3年规划 篇1
一、班级学生现状:
本学期我继续接手7班的班主任工作。因为两个外地学生谢丰莹和张小芳回原籍,本班现有学生50人,女同学多于男同学,住宿生15人。大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数自控力较差的学生,尤其突出的还是洪宝锦同学。大部分学生是本地学生,只有四个外地学生。通过八年级上学期半年的相处和努力,从整体来看,大部分学生已经接受了我这个“后妈”班主任,不再对我抱怨连连,不再有大的抵触情绪。经过上学期的“小老师”教学,不少学生不但在课堂教学中,而且在班级管理中也培养了一定的组织管理能力,小组协作能力,从中出现了好几个优秀的小组长,如赖滢榕、赖煌梅、赖润樱、吴梅莉等,他们做事认真负责,吃苦耐劳,在各种活动中都发挥着领导带头的作用,但也还是存在一些问题,具体体现如下:
1、一些同学的学习自觉性还有待提高,经常在家玩电脑或看电视到半夜。
2、课间经常有不少学生在走廊追逐打闹,没有形成比较浓厚的学习氛围。
3、有的小组合作得不够协调,上学期最后两名的第一组和第三组,小组凝聚力很不强尤其是第一组,因为当初接收了洪宝锦,被严重拉分,小组成员闹着要重新分组。
4、男女生比例比较不协调,女生多于男生,大部分女生也比男生乖巧懂事,勤奋努力;而男生除了洪永鑫同学外都比较懒散好玩,需要好好调动起他们的学习热情。
5、还有极个别学生没有按时劳动的习惯,会有迟到现象,学习自觉性不强,对学习兴趣的不高,学习态度也不够积极。
总的一句话,大部分同学都是很优秀的,个别同学需要继续努力,让全班同学共同努力提高各科成绩,争取有更好的表现。
二、班级工作目标:
1、确定理想目标,端正学习态度。培养学习兴趣,提高学习效率。培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的人,进一步培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
2、继续实行并完善班级管理制度,努力使本班成为文明、团结、积极向上的优秀班集体。
3、保持教室与卫生区的清洁,无重大违纪现象,争取更多综合评比第一。
4、继续积极组织有益于学生身心健康的各类竞赛活动和健身活动,培养学生的团队意识,使整个班充满活力,并讲正气,讲正义,讲团结。
5、积极有效地推动“小老师”和小组竞赛活动长期进行。(班主任工作计划 )评选优秀小组和各类先进人物。
6、协调科任教师与学生的关系。
7、学好各学科知识,尤其是做好地理和生物的会考复习工作。
三、具体措施
1、使学生树立安全第一的思想。
2、制定班规,加强学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。
3、开好班会,多表扬少批评。定期召开班干部会议,做好班干部的培养工作。
4、多多了解关心学生,尽量解决学生的一些实际问题。
5、每半个月换一次座位。
6、做好“学困生”工作,有必要的进行家访。
7、抓好与各科任教师的联系工作。
8、对学生进行环境保护的教育。
9、做好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报。
10、加强对学生综合能力的培养,开展形式多样的活动,如与其他班打篮球,成立多个兴趣小组,举行知识竞赛等。
四、具体活动安排:
三月份:
1、开学班会上,表扬并奖励一批表现好的学生。
2、评选班干部,制定班活动计划和班管理条例。学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
3、主题班会:新学期,新打算。出好一期有关新学期的墙报。
4、成立多个兴趣小组。
四月份:
1、进行纪律教育和环境保护的教育。
2、出好一期有关安全知识的墙报。
3、期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
4、布置教室。
五月份:
1、期中考试总结。
2、主题班会:谈自己的理想、目标。
3、配合学校做好“会考”复习工作
4、出好一期有关理想的墙报。
5、开展一帮一活动。
6、与其他班开展篮球友谊赛。
六月份:
1、学习方法指导与学习经验交流会。
2、举行知识竞赛。
3、主题班会:感恩教育。
4、期终考试动员。
5、会考和期末考试。
班主任3年规划 篇2
班主任“活”的形象,首先是班主任工作方法的灵活。即使一个班主任在前述三点做出了文章,也未必是树立了一个完善的班主任形象。缺少“活”的因素,工作方法千篇一律、循规蹈矩,就会在学生心目中产生对老一套、老面孑L的厌恶情绪。另外,“活”的形象还体现在班主任的活力上。班级是由学生组成的年轻者的群体,学生向往有一个健康、幽默、有生机的班主任。班主任一句含蓄而富有教育意义的笑话可能使学生品味一生,没有一个学生能忘记一个慈祥班主任的音容笑貌。班主任的活力能激发学生的朝气,给班级注进新鲜血液,能活跃班级的气氛,使学生处于一种轻松和谐的环境中。这对于学生身心健康的顺利发展、学习效率的提高、良好人际关系的建立以及班主任工作的顺利进行等,显然是有益的。
当然,“活”是有限度的,“活”并不代表毫无原则地随意采取工作方法、手段,也不代表与学生毫无界限的热乎。
班主任的形象艺术是班主任工作艺术中的一个重要的内容。也是一项非常辛苦和琐碎的工作。班主任必须用美的形象、美的人格去感染学生、引导学生,这是一种无声的爱。
班主任3年规划 篇3
一、班级概况
班级总人数:54名男生:44名女生:10名。
二、这学期的班级发展目标
建立一个和谐、积极、向上、优秀的班级群体,让全班同学团结进步,同学之间相处融洽,互相帮助,集体意识强。
在日常的健康、活动、班会、报刊等活动中,班集体可以逐步走上班委独立有效的管理轨道,同学们积极配合,共同努力,取得优异的成绩。每个学生都有明确的职业定位并为之奋斗,学会与人交流,学会合作,学会做人。
三、本学期的工作重点、计划和实施草案
1.加强日常管理,确保学习环境
管理更加清晰、到位;健康更细致,责任到人,争取月评比前三名;在办报上再接再厉,争取更大的进步;让早操更好的体现我们班的好精神;杜绝迟到;更好的利用早自习和晚自习;加强宿舍管理。
具体来说:
(1)卫生。实行周值班制,每周有一个小组负责,严格按照值班学生表进行。劳动委员会、卫生委员会要认真负责,督促检查。
(2)无线电练习。为了提高体质,体现班风,不能偷懒,体委要负责。
(3)黑板报。成立黑板报中心组,以宣传委员会为核心,每期主题可根据校规和学生利益制定,实行小组合同制。组长负责动员组员参与,黑板报中心组从侧面协助。
(4)纪律。值日班长负责日常纪律管理和晚自习。
(5)宿舍。每个家庭成员都为自己的宿舍制定计划和目标,参加c班
2.加强对学习小组活动的指导,不断完善学习小组活动的内容和管理,激发学生的合作意识,鼓励答题;落实和检查错题本,指导知识的利用和巩固。
加强对学习时间和学习安排的指导,注重学生作业和考试质量,促进学生有序高效学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,努力在各种考试中取得进步。
具体来说:
(1)良好的学风是学习的保证。班里同学要互相帮助,形成“好学、勤奋”的学风。
(2)加强对课余时间安排的指导,尤其是早读、午休、课余时间,让学生学会安排课余时间,有计划、有秩序地学习,提高时间利用率,争取高效学习。
(3)班内设立学习小组和学科中心小组,定期开展学习讨论活动,帮助困难学生共同进步。学习小组可以交流活动和经验,期末选出优秀的学习小组。
(4)让每一个学生都有疑惑,提出问题,以免引起疑惑的积累,让雪球越滚越大,加强对错题、作业卷修改的监管。
(5)利用班会时间,交流学习方法,多学习优秀学生的学习经验。
(6)使学生能够定期总结和反思,提高学习能力。
3.加强班级集体建设,形成良好的班风
我们的阶级精神是“诚信、团结、奋进、创新”
(1)建立健全班委管理制度,班委工作对个人负责,加强对班委工作的指导,发挥班委的核心力量作用,逐步形成独立的管理体系。
(2)多与学生交流,开展学生思想工作,引导学生学会交流,学会合作,学会反思和调整,让学生在选择学科后有明确的专业定位和努力的目标;并引导他们学会寻求帮助,主动解决学习和生活中遇到的问题。
(3)利用班会,加强对班级、社会和家庭责任感的培养;动员班里每一个学生积极参与主题班会的建设。学生可以选择自己感兴趣的主题来策划和主持,3-4人一组,每月开一次公开课。
(4)加强班级文化建设:班级布置专栏专人负责,制定计划,定期更换;班级活动记录应由专人记录。营造集体氛围的同时,可以陶冶学生的思想。
(5)结合体育节的文化体育活动,进一步增强学生的团队意识和竞争意识。
(6)结合共青团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感、服务意识和奉献精神的培养;增强他们的集体荣誉感和团结协作意识。
(7)加强和细化对特殊学生的引导。
(8)加强和纠正课堂上的小问题:加强卫生、升旗、晚自习的纪律意识。
班主任3年规划 篇4
一、本周工作重点
1、安全教育(安全第一课)
2、收心教育工作
3、卫生工作
4、安全隐患排查
二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育
1.班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。
2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。
3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。
4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。
5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。
6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。
7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。
8、理财教育:
(1)节约开支,不吃零食
(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。
9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。
10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.
11、教育学生不准带管制刀具进校园,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。
12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。
13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》
14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。
15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)
16、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯,并做好弯腰行动。
三、学校常规工作
1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。
2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管。
3、晚自习下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家。
4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。
5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。
6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。
7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;
8、各班要组织开好“三会”:班会、班干部会、科任教师会。
9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。
10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。
四、具体工作安排
1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。
2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识。
3、各班在本周二之前交班级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、女生数,走读生男女生名单到德育处。
五、养成教育主题:卫生、仪容、仪表
1、按时作息,学习、生活安排合理有规律。
2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。
3、了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪。
4、加强“三好”教育,即“好习惯、好性格、好成就”的理想教育。
六、班主任心语
好的开始是成功的一半。
班主任每周工作安排
马上就开始新学年第一学期的教学了。在经过一个漫长暑假的调整后,孩子们都欢快的回到校园中来了。作为班主任教师,看到学生们逐渐健康的成长,心中也是感到是十分的欣慰。在学期开始前,我照例已经将我这个学期的班主任工作计划写好了。按照计划工作,可以让我在工作中减少很多的无用功,可以让我将全部精力用在教学和教育学生们身上。
(一)活动安排:
第一周
1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》。
第二周
1.继续抓好常规教育,进行常规训练。
2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第三周
1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周
1.进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周
1.庆“十一”,进行爱国主义教育。
2.进行班级口算比赛。
第六周
1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周
1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周
培养学生正确的是非观念。
第十周
1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周
1.总结期中考试,吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1.向学生进行爱国主义教育。
2.准备节目,欢庆元旦。
第十四周
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育
第十五周
1.准备写字比赛。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周
1.继续巩固上周活动内容。
第十九周
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周
1.搞好各类评比,树立榜样。
2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。
在不断的教学中,我感觉自己的变化已经大了很多。从刚开始没有任何教学经验到现在成为一名经验丰富的教师,中间的成长是一个渐进的过程,都是在和学生慢慢的教学,慢慢的接触中,逐渐的成长。相信随着时间的流逝,我还可以做的更好。教育好学生是我的天职,祖国的明天还需要他们去建设!教育好现在的学生,就是为祖国将来的强大打下良好的基础,我绝对不会辜负这样神圣的职业!
班主任3年规划 篇5
班主任务实的态度对学生是很有教益的。班主任工作踏实而不虚浮,久而久之便可在学生心中树立起可信赖的班主任形象。在这一“实”的形象感召之下,会使师生双方建立真诚、信任、融洽的师生关系,培养学生实事求是的务实态度,从而影响学生的学习态度和待人接物的态度。
班主任形象的“实”是与平时工作的“细”分不开的,也可以说“细”是“实”的一个特点。这一特点反映在两个方面。一方面,学生的心理有时是复杂多变的,班主任无论在处理具体事情,还是在平时对班级进行常规管理时,都要求观察仔细。另一方面,班级学生的素质、表现等是参差不齐的,这就要求班主任工作时要不偏不倚、无漏洞、统筹兼顾。一刀切的简单工作作风会导致学生的不平衡心理。因此,细致的、因材施教的工作才是有助益的。
言过其实是与班主任务实的形象相悖的,班主任在教育一些犯错误的同学时,故意把学生的.错误说得多幺严重,多幺有害,以期其对错误警醒,但这种“夸张”恰恰是最有害的,它不仅不利于问题本身的解决,更重要的是会在学生心中引起强烈的反感,从而影响班主任自己的形象。班主任在做鼓励工作时,更忌言过其实。因此,班主任客观分析本班的情况,使目标分解成一环一环的逐次提高的分段目标,这样使学生每走一步都能有所收获。学生每收获一份所产生的动力,会不断地激励他们往前走,而最终达到一个较高的目标,这样也会使学生觉得班主任是一个现实的、可靠的、可信的领导者。
由此观之,“实”的形象除了“细”的特点之外,还有“诚”——不虚浮的特点。诚则生信,诚则感人,其道理是不言而喻的。优秀的班主任确会在“实”上树立工作细、心际诚的优良形象。
班主任3年规划 篇6
本学期有幸成为钟老师工作室的一员,我感到莫大的幸福――可以与大师近距离的接触,可以聆听大师的教诲,可以接受大师的指导。为此,我为自己两年的学习发展做个规划。
自从1992年踏上工作岗位,快二十年了。多年来,在领导和同事们的关心帮助下,教学工作逐步走向成熟。但是最近几年,我感到自己的发展进入了“高原期”,前进的步伐越来越缓慢,甚至有原地踏步之嫌。静下心探究其中的原因,发现自己存在的问题:一是理论功底不扎实,教学观念更新不够快。日常教学中一直以来我都侧重于学生知识的掌握和基本能力的提高,但不善于总结、反省。平时翻阅教育教学方面的书籍不是很频繁,观念得不到及时的更新。二是教学缺少新意,创新意识还不够,未能很好地激发学生学习的兴趣。三是性格变得浮躁,缺乏耐性,对后学生的心理咨询状态、特征等认识不够,不利于自身教学的发展。
1、更新教学观念,夯实理论知识,结合自己的教学实际,每个学期完成2篇高质量的教学随笔或反思,每学年完成1篇高质量的论文,争取在区市级比赛中获得名次。
2、把学到的理论运用到实际教学中,每个学期在学校里上好1节公开课,尽可能把新的教学理念带给大家。
3、积极参加工作室的活动,积累资料,自觉运用,提高自身各方面的素质。
1、不断学习理论努力丰富自己。树立终身学习的观念。争取每天挤出30分钟时间广泛地阅读各类有益的书籍,学习教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;学习工作室老师高尚的师德修养、丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。
2、积极参加工作室活动。在活动中认真听讲、做好笔记,理解学习的内容,提高自己的教育教学理论水平和实践能力。边学边练,对训练目标自找差距,提高课堂教学技能,形成教学设计能力、“说、讲、评”能力、课堂调控反馈能力等。
3、积极反思,在实践中探求、感悟。坚持时刻把理论与时间、教学与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。在教学中,我将运用学到的教学方法,激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时认真分析教学中 出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有2篇较高质量的反思和教学设计。并将自己所写的论文、随笔、教学设计等资料及时投稿,争取发表(或获奖)。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望两年后我能收获一份沉甸甸的喜悦。
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规划随笔
没有规划的生活,真心让人觉得疲惫,仿若一切成了一团乱麻。
想到那位大姐几次的提醒,有点忠言逆耳的效果。
我们总站在自己的角度,把自己关在自以为是的世界里,按自己的想法行事,认为全世界都不懂你,唯有你自己。
总是像驼鸟一样躲在自己的想像中,做着清醒时所不屑的事情。
你把一些事情总是选择性地视而不见。
你明知道那样的语气是不对的,可是那样的时刻,你还是口无遮拦的脱口而出,你自然是知道愧疚的,可是你不曾表达出来。
你能感受且体会他的辛苦奔波的,可是你打着无能为力的口号,一直把自己包裹其中,没有出手相助的能力与行动。
其实我明白,你一切都懂,可是却让自己沉沦,沉沦在那样的负面情绪里,甘愿成为一个无所事事的透明人。
可是,这一切真的是你想要的吗?
我知道,不是的。
都曾是有梦想,有追求的人,虽然生活中遇到一些难过的坎,可是我们不能被拉下水。
正能量的生活,还是人人都向往的。
高三计划作文700字精选
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高三计划作文 篇1
表哥先是为我家购买了几块粘鼠板(本想买鼠药的,后来得知商店现今已不被允许出售),可是我们在屋里转了无数圈也未找到可能的洞口。开始它们是咬破窗纱进入屋内的,可换纱窗后就再没出现过破洞。无奈之下,表哥采取了“试试看”之策略,谁知无论防鼠板摆在什么位置、哪个方向,狡猾的耗子都小心地避开,一次次化险为夷,竟未出现一点“闪失”。眼看十多天过去,捕鼠的事仍然没有丝毫进展,表哥又换了器械,把食物放在了老鼠夹上。可是,这种办法也只逮到一只老鼠,而另一只继续猖獗。后来我了解到,老鼠有良好的记忆力,在看到同伴在鼠夹上丧命后,它们便永远记住了这个可怕的东西,对其望而生畏而避之遥遥。虽然未消灭老鼠,表哥的“捕鼠信心"丝毫未减,进行着下一步战略计划。后来,表哥独具匠心,用砖头和木棒为材料自创了一套专门针对耗子的设备。原来,他把小木棒立起支撑住砖头,又将一小块烙饼塞在二者中间。这样,老鼠如果把烙饼拽出或挪动,必将使砖头倒下,而砖头一旦倾倒,老鼠定会性命难保。望着表哥胸有成竹的样子,我拭目以待。第二天一大早,我就来到厨房想看看表哥的“杰作”。哎,看到这里,你不会以为这场大战就此结束了吧?你要这样想可是大错特错了。那小家伙呀,居然只沿着烙饼的侧面啃去一圈,根本没有将饼挪动丝毫,然后不声不响地躲起来了……不,我简直认为这样说是掩盖了它的才华,想必它是扬长而去了。我俯下身仔细打量了一番,那老鼠若是再多吃一口,估计就被砖头压得喘不过气来了,然而,它把握的分寸真的很令人叫绝。屡战屡败的表哥仍未“事干罢休",他把设备又改进了一下,换了根细些的木棒和一块表面更光滑的面饼。结果不用说了吧,这个回合,表哥输得更惨。
高三计划作文 篇2
暑假了,妈妈要带我去金沙滩。我非常高兴,要知道那可是我期待了很久的地方。
一下车,首先看到的是一片沙滩,上面插着许许多多的彩旗,不远处是蓝色的'湖水。西面有木板桥、铁索桥、浮桥、滑滑梯。东面是划船区。最吸引我的地方是中间——游泳区。
看着那么多的游客,我加快脚步,来到了游泳区。急忙换上游衣,迫不及待地跳进水里。啊呀,水还不浅哪!我一连喝了好几口水,心里有些害怕。赶快跑上岸,套上救生圈,再一次跳入水中,手脚不停地拍打着水面。水面上出现了很多的水花。我只在边上游,不敢向中间去。在妈妈的鼓舞下,我试着往中间游去。我用双手不停地将水拨向两边,就像在水里划船一样。再用双脚使劲地向右蹬,使自己的身体向前移动。慢慢地,我学会了游泳。我高兴地告诉妈妈:“妈妈,妈妈,我会游了。”妈妈望着我笑了。
后来,我去踩木板桥。木板桥是用铁链子连在一起,漂浮在水面上的,我踩在木板上慢慢向前挪动,可走了一阵,我就开始跑,从一头到另一头。跑着,跳着,不觉中湖水已溅湿了我的衣裤。然后,我又踩了浮桥,跳方块,滑滑梯……真够刺激啊!
这一天,是我暑假中最愉快的一天。同时也使我明白了一个道理,不管做什么事,只要勇敢地去做,就一定能做好。
高三计划作文 篇3
夜晚,我和妈妈互道晚安后,在床上翻了个身。旁边摔下来一本关于北极的书,正好打开了一页有极光的图片。我一下子被吸引住了,情不自禁地说:“我可真想去那儿啊。”接着,我有了一点儿睡意,便打个哈欠,闭上了眼。
【文题解析】:此题是一道新材料作文题。要求对母亲节前后许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆、突击“秀孝顺”这一现象提出自己的看法。
六年级材料作文题目:塑料袋、纸袋和布袋的对话。关于环保的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文900字的塑料袋、纸袋和布袋的对话的材料小练笔就是写的环保的事儿。
还记得当初刚刚接触写作,一个人总是爱幻想一个当作家的梦,想想以后我就会成为一个文学家,那是一件多么自豪的事。因此,我开始在一些写作文的网站上传自己的作文,可是现实的梦想总是存在差距,我的每一篇作文都想石沉大海一般杳无音讯,渐渐地,我变了,变得内向,认为自己很蠢。但是在一些夜深人静的夜晚,我总是在心中默念:我不会只是这样的,我的心中一定有更多的动力。所以我从不放弃我的写作梦。我对自己说:你书里的剧情我不想上演,我喜欢喜剧收尾。
高三计划作文 篇4
经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。我希望可以靠自己的勤奋努力,在高中三年后可以进入自己理想的大学,让自己不后悔。
我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我必须要完善一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。
第一:我必须要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。
第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要马上去问老师,我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。除此之外我还要注意锻炼身体,每天坚持锻炼,每天的睡眠时间一定要保证。
第三:应该客观评价自己,及时补漏补缺。一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的`时间,利用课余时间补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时间内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以达到事半功倍的效果。
第四:保持乐观自信的心态,应该学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。
第五:我绝对不会乱用零花钱,帮助父母节约好每一分钱,尽自己的微薄之力来减轻父母对我们的操心。
在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。尽自己所能为班级、学校服务,做我自己力所能及的事情。并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。积极参与学校组织的活动与竞赛。
希望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。
三一班学生寄语(关于学生的评语精选)
石辰一
你是一个品学兼优的女孩。君子敏于行而讷于言,你沉默寡言,文静柔和。但是你是一个很要强的孩子,你有刚毅执着的性格,有谦虚好学的精神,有克服困难的勇气,有善良博爱的德行,含而不露,自强不息的你,一定会有出息的!
卜一超
作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了!你做事果断泼辣,学习认真进取,兴趣爱好广泛。班队活动的主持,环境布置的解说,作文大赛的获奖,都很引人注目。希望今后你在做事和学习上养成严谨细致的习惯,时时刻刻以更高标准严格要求自己,以身作则,多锻炼自己的能力,做一个追求完美的优秀学生。
常志政
你是老师心目中比较认真、善于学习的男孩。你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心。但你又是个比较固执的男孩,常常为一点小事斤斤计较,不能正确面对自己的缺点,这使你失去了很多朋友。聪明的孩子,正确看清自己,坦诚对待他人,好吗?
陈星玮
聪明可爱的你让人感觉是个极其内向的孩子。其实,你并不比别人差,只因你总是喜欢沉默而已。是胆小吗?是缺乏自信吗?老师希望你以后大胆些,主动些,把学习当作自己的事,积极思考,刻苦勤奋,争取在学习上取得更大的进步!
褚迎晖
你聪明活泼,性格外向倔强,喜欢自由空间,对不公平的事情总是采取直接的方法回击。思维开阔,语言表达能力强,在队活动中的表演生动精彩。希望你在学习上自觉独立,课上能持之以恒地专心听讲,踏踏实实地学好每门功课!
张子文
你不拘小节,人缘很好;你聪明活泼,思维开阔。可你喜欢自由,很多规则不能严格遵守。由于常生病,本学期缺课太多。希望你严格要求自己,加强体质锻炼,生活中吃苦耐劳,学习上持之以恒,假期中多阅读多练字。希望来年看到一个崭新的你!
朱琪
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,乐于帮老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,热爱劳动,诚实勇敢。如果你以后在学习上专心致志,善于思考,坚持不懈,一定会取得进步!
唐佳雯
你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学和睦相处,上课认真听讲时能积极发言。希望你以后在练习时速度快一些,做题时认真细心一些,力求成绩踏实稳定一些。假期中,多阅读,多学习。老师送你一句话:有志者,事竟成!
张赜羽
在老师眼里,你是一个聪明活泼、善于动脑、勇于探索的孩子。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?聪明的男孩,如果不再贪玩,勤奋学习,你一定会很棒的!加油!
吴子鋆
父母眼里你是乖巧可爱、听话懂事的好孩子,同学眼中你是乐于助人、关心集体的好同学,老师眼里你是思维敏捷、成绩优秀的好学生。老师希望你今后能给自己多创造一些机会,积极参与各种活动,课上大胆发言。老师相信,你将是一位更优秀的学生!
梁佳文
你做事认真,书写端正,每期板报上都有你的笔迹。你活泼可爱,善于舞蹈,很多舞台上都能见到你的身影。但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能失望退缩。知道吗?困难像弹簧,你弱它就强。做个勇敢坚强的小女孩,好吗?
李玲玥
你聪明伶俐,思维敏捷,语言表达能力很强,生动的解说让很多人记住了教室外的走廊文化布置。你热爱阅读,所写作文在蒲公英大赛中获得一等奖。可你有时在学习上降低要求,成绩很不稳定。如果今后自觉认真地学习,处理好和同学之间的矛盾,你将会赢得更多同学的喜爱。
朱月
你上课专心认真,作业一丝不苟,老师喜欢你。你性情温和,乐于助人,同学们也喜欢你。如果课堂上的你也能像舞台上那样自信努力,你的发言次数会越来越多,你的回答会越来越精彩。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你能做到的,是吗?
孙亮锴
同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱。但每次老师批阅你的作业时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?看,字迹不整,正确率不高,都是你的马虎造成的啊!反思自己,找出可行的改进方法,老师期待你的进步。
王昊
因为坚持,你的萨克斯吹奏得悦耳动听;因为坚持,你的数学口算娴熟正确。如果坚持练字,你的字不会像现在这样龙飞凤舞;如果坚持认真,你的成绩将会踏实稳定。知道吗?学习如急流划舟,不进则退。在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面。严格要求自己,你将会是一个优秀的学生!
万悉
你热情活泼,聪明大方,板报设计精彩,还非常关爱别人。看,老师一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。可是当老师看到你作业本上潦草的字迹、上课经常走神儿做小动作时,不禁皱眉了。聪明的男孩,你应该懂得一分耕耘一分收获的道理吧!老师期待你的进步!
刘李峰
你乖巧听话,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,是一个很有上进心的孩子,老师很喜欢你。但是,你的学习成绩总是不够理想。老师建议你在学习上多注意方法,多向老师请教,多和同学探讨。相信自己,你一定会取得好成绩的!
张正琦
你活泼好动,热爱运动。这学期,能注意和同学和睦相处,上课认真听讲时能积极开动脑筋,敢于发言,作业完成的速度也比以前快多了。但你的书写很不端正,粗心现象十分明显,成绩也不够稳定。希望今后严格要求自己,认认真真做好每一件事。老师期待你更大的进步!
顾开羽
你尊敬老师,团结同学,冬锻会上,踢毽子还获得了奖状。其实,学习也像踢毽子那样,需要勤奋努力。一分耕耘,才会有一分收获。希望你在学习上自觉认真,好好写字,好好背书,好好计算,不懂就问,这样你才会有所进步。努力吧,老师期待着你更大的进步!
钱思怡
你聪明开朗、热爱劳动,关心集体,独立生活能力很强,在队活动中表演很是精彩,这些都是你的长处。如果在学习上能更加严格要求自己,不满足于现状,提高答题正确率,有竞争意识,真正做好学习上的小主人,你一定会跟优秀靠得更近!试一试,你一定会大有收获!
陈莎莎
你文静乖巧懂事,老师和同学们都十分喜欢你。你舞姿优美,获得了市体操比赛的冠军;你学习自觉认真,成绩优秀喜人;你的作文在比赛中还多次获得奖项,真是一个品学兼优的好孩子!希望你再接再厉,勇于攀登,因为,无限风光尽在险峰!
傅千吉
你是我们班的运动小健将,在这次冬锻会的跳短绳比赛中,你获得了年级组第一名,真了不起!这学期,你学习也有所进步,真令老师高兴。但老师希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,相信你会做到的,对吗?老师期待着!
张莹
活泼开朗的你,尊敬老师,热爱班集体,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,做事不能专心致志,加上速度又慢,这已经影响了你的学习成绩。常言道,要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。只有把握好学和玩两者之度,你才能有所进步。
金承婕
你诚实懂事、善解人意,常常热心帮助有困难的人。你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待。只是你的学习成绩有时不够稳定。俗话说,天下无难事,只怕有心人。只要坚持认真的学习态度,改变一下学习方法,多阅读,多练写,你的学习成绩肯定会进步的!
沈逸飞
你文静乖巧,尊敬老师,友爱同学,热爱班集体,在航模比赛中还获得了一等奖。但老师总感觉你在学习、做事上缺少一些自信心。真希望上课时你能积极举手发言,不懂就问,课后多和同学交流活动。自信一点,快乐一点,老师希望新学期能看到一个崭新的你。
陈依凡
你善良温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。经过努力,钢琴已通过八级,参加的英语剧表演获得市一等奖,冬锻会短绳比赛获得了等级奖,老师真为你感到高兴。可不知为什么,你的成绩总是极不稳定。是基础知识掌握不够牢固?还是偶尔放低学习要求?老师真希望你成为一个多思、多问、多说的优秀学生。
薛华诞
你聪明活泼,喜欢课外活动,有个人思想,在航模比赛中获得一等奖。你理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,学习成绩不够稳定踏实。老师希望今后你能管好自己,分辨是非,说话做事多作些考虑,做一个善良诚实的好学生。
许晓婧
你活泼好动,热爱劳动,尊敬老师。但不知为什么,你始终不能管理好自己,比如,不能遵守宿舍纪律,不能摆好学习的位置。并且,老师很难在你身上找到一种很重要的东西--上进心。假如你能纠正这些不良态度,老师相信,你会有进步的!
蔺晨
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是需要自觉的,学习也是需要持之以恒的。如果你能把学习的自觉性认真融入每时每刻,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
王玥滢
表面上,你是个文静的女孩,其实,你还是个好强的女孩。看,你总不服输,学习上愿与男生比高下,每次成绩在班级都是名列前茅,真了不起!但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多。愿你在新学期里敢于质疑解难,勇于大胆发言,乐于参加活动,做一个全面发展的优秀学生!
周耀辉
你刚刚八岁,却有着惊人的记忆力,丰富的想象力,周密的思考力,做事认真负责,各方面表现出色,如此优秀的你为什么沉默寡言呢?大智若愚是一种美,秋水文章不留意是一种境界。然而,积极发言,练好口才,会让你如虎添翼!
李淑慧
窈窕淑女,秀外慧中。你成绩优异又谦虚勤奋,上进心强,乐于助人,人缘极好。文静时不呆板,活泼时不浮躁,友好柔和,善解人意,所以你在班里有很高的威望,希望你在荣誉面前戒骄戒躁,锦上添花!
李宁
老师欣赏你的聪明伶俐,思维敏捷;喜欢你勤奋好学,知识丰富;佩服你品学兼优,全面发展;羡慕你多才多艺,活波可爱。你小小年纪竟然学会了五十多首钢琴曲。今日你以创信为荣,明日创信以你为荣。等你长大了,考上了北大、清华,母校怎能不引以为荣呢?
刘海滨
你是一个很有天赋的孩子,脑子灵,口才好,反应快。你潇洒漂亮的正楷字体,有颜筋柳骨的境界;你清脆悦耳的声音,有大珠小珠落玉盘的美妙,看到你勤奋认真的身影,我联想到天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨。。。。的名句,欣赏你助人为乐的善举,以先天下之忧而忧,后天下之乐而乐与你共勉,望你壮志凌云,大器早成!
李冉冉
你是个聪明又勤奋的女孩,一对水灵灵的大眼晴透出一股子灵气,课堂上你始终不变的是端端正正的坐姿,屏气凝神的专注,你是三年级的纪律标兵。勤能补拙是良训,一份辛苦一分才,保持勤奋刻苦的精神,你会成功的。
徐金灿
腹书诗书气自华。仅有八岁的的你能背诵那么多的优秀诗文,真是才女!老师很喜欢你写的日记,看到你那一行行工整的字体,一句句生动活泼的语言,一篇篇感人至深的文章,真是艺术的享受,希望你多读多写,在文学的道路上越走越宽。
吴康
你聪明、活泼、机灵,爱表现,上进心强,知识面广,是个乖巧懂事,讨人喜欢的孩子。每当老师提问问题时,你总是小手直举,小口常开,积极回答问题。希望你多读优秀诗文,端正写作态度,在语文学习上多下功夫。
刘佳宁
有志不在年高仅有八岁的你就如此优秀,聪明,认真,严谨,有良好的学习习惯,你的字体工整漂亮,你的朗诵有声有色。只要你一如既往地坚持努力,成功的大门就为你敞开。
李欣
你天真活拨,聪明努力,乐于助人,热爱集体。积极回答问题,按时完成作业,学习成绩优秀。你在成绩面前不骄傲,欣赏你热心帮助那么多需要帮助的人。努力吧,老师期待看到更优秀的李欣!
杨泽
你是一个温文尔雅的小男孩,懂礼貌,守纪律,爱学习,求上进。近来老师欣喜地发现你的学习积极性高了,作业的准确率高了。一分耕耘,一分收获,努力吧!相信你会更棒!
刘泽坤
你聪明伶俐,生性好动,是班里有名的机灵鬼,你尊敬师长,思维敏捷,见多识广。如此的优秀是你用辛勤的汗水换来的。令老师欣慰的是你在成绩面前没有骄傲,努力吧,望你和老师多一些沟通和信任,少一些误会和摩擦,聪明的你脚踏实地的去干,定会成功。
宋佳琦
你是个聪明可爱,勤学好问的女孩,看到你每天都在进步真高兴,你学习态度端正且认真,上课发言积极主动,作业干净整洁,无论何时何地遇到老师,你总是亲呢地叫一声,老师,您好!希望你从各方面严格要求自己,百尺竿头,更进一步。rd
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石文山
聪明活泼,积极向上是你的特点。从来到这个班集体,你无论与同学相处还是学习态度,都比以前有很大的进步,特别是课堂上,你积极发言,学习较以前主动,望努力学好各门功课,为以后发展打下坚实基础。
苏云达
你活泼好动,机灵好胜,团结同学,尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,学习认真,经过自己的努力进步很大,同学有困难时你总是热心帮助,见到老师你总是很有礼貌地问好,望你培养自学习惯和自制能力,老师期待看到你更棒的表现。
苏伍鹏
你热爱学习,勤学好问,关心集体,乐于助人,成绩优秀却始终保持谦虚认真的态度,积极主动地学习。班里大多数学生都得到过你的帮助,你真棒!望你坚持不懈的努力,大器早成!
吕淑萍
你天真活泼,能歌善舞。真喜欢你的多才多艺,你学习态度认真主动,记忆力强,英语单词你记得最牢,作文也很棒,一分耕耘,一分收获希望你以更高更严的标准要求自己,向着理想勇敢前进!
钞玙
你多可爱,优秀!脸上常挂着灿烂的笑容。你头脑灵活,表达力强,近段你的进步可大了,上课逐渐能控制自己了,作业质量也越来越高。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,望你志存高远,大器早成!
张晓楠
你是个稳重文静的女孩,学习总是那么主动认真,对待同学总是那么热情真诚,对待老师总是那么彬彬有礼。很喜欢你双眉紧皱、积极思考的样子。有志不在年高,加油吧,晓楠,祝你成功!
张铭惠
你是个懂事文静的女孩,你遵守纪律,爱学习,爱劳动,有礼貌。近段进步很大,学习积极主动,作业认真整洁。特别喜欢你乐于助人,你帮助同桌补习数学,不知下了多大功夫。希望你在课堂上踊跃发言,争取更大的进步。
李百浩
你爱学习,懂礼貌,乐助人,守纪律。你是个有上进心、见多识广的孩子,老师希望你在学习上更努力一些,以更高更严的标准要求自己,成为一个品学兼优的学生。
李旭阳
你有一个聪明的头脑。热爱学习,尊敬师长,乐于助人,关心集体,你能专心听课,认真完成作业,做题的正确率高了,你的进步是有目共睹的,望再接再厉,努力学好各门功课,为今后发展打好坚实基础。
雷常鸣
你文质彬彬,知识面广,表达力强,头脑聪明,常有自己独到的见解,你作为班长,认真负责,主持正义,老师代表全班同学谢谢你!要知道,语文和数学就像两只翅膀,只有都强壮,才能飞得更快更远。望养成主动、认真、踏实、勤奋的习惯,学业有成!
刘帅康
你聪明活泼,争胜心强。很欣赏你有周密的思考和独到的见解。很喜欢你课堂上踊跃发言,课下礼貌待人的优良品质,望以后在学习上更积极主动,认真踏实,相信你会更棒的!
李昶辰
你的字体进步多了,数学成绩也很棒。你聪明,爱表达,知识面广,好胜心强,兴趣广泛,真为你的进步而高兴,望以后培养自学习惯和自制能力,勤学苦练,希望看到你更棒的表现。
张森琪
你虽然来我校时间不长,但你的进步是老师、同学有目共睹的,在班级能遵守纪律,按时完成作业,在宿舍能按时休息,你礼貌待人,热心助人,大家都很喜欢你,希望你能继续努力,取得更可喜的成绩。
王鑫
你是班里的领头雁,辛苦你了!你温文尔雅,踏实肯学,热爱集体,助人为乐。你各方面进步明显,写作业是那样专心,总是又好又快地完成,为咱们班树立了好榜样。在你的带领下,班里爱学习、守纪律、有礼貌、肯助人的学生如雨后春笋般不断涌现,你为形成良好的班风费尽心机,你以身作则、脚踏实地,为班里做了很多贡献。老师代表全班同学谢谢你!望你以后再接再厉,取得最后的胜利!
杨晴晴
你是一个很有天赋的孩子,天真活泼,聪明伶俐,助人为乐,勤奋努力。你进步明显,成绩优异,作为学习委员的你,为形成刻苦学习,认真写作业的
班风费心费力。你良好的学习习惯和好的生活习惯是大家学习的榜样,辛苦你了!望你今后更细心、更专心、更有耐心、更有恒心,争做更优秀的自己。
王开达
喜欢你体育课上矫健的身姿,文化课上精彩的发言。你有一个聪明的头脑,接受能力强。你作为班里的生活委员,每个学生的衣食住行、点点滴滴你都挂在心上,所以大家都很感谢你。你做事认真负责、乐于助人、关心集体,是老师的好学生。如果你在学习上更刻苦、更踏实一些,你一定会成为最棒的学生。
王晴
你最近一段时间各方面表现都很好,进步越来越大,老师知道这都是你勤奋努力的结果。你作为劳动委员,默默地为班级做了很多好事。你热爱班集体、认真负责、乐于助人,在劳动中经常见你不怕脏不怕累,勇挑重担,既当指挥员,又当战斗员,所以你在班里有较高的威望。老师希望你在今后的学习和生活中百尺竿头,更进一步。
齐清清
有志不在年高,仅有八岁的你如此优秀。你聪明活泼、勤奋好学、乐于助人、品学兼优。喜欢你那甜甜的微笑,喜欢你那动听的歌喉,多才多艺的你是班里的文娱委员,在你的带领下班里的文娱活动有声有色,生机勃勃。望今后在学习上勤学苦练,大器早成!
杨换换
你是一个品学兼优的学生。课堂上总是看见你专心听讲的样子,回答问题也很积极,作业也写得非常认真,所以你成绩优异。课下你也很懂事,同学有了困难,你总是伸出热情的手尽力相助。你是一名很优秀的组长,在你的带领下,你们组守纪律、爱学习、讲卫生、有礼貌。愿老师的鼓励和同学的赞扬随你踏上更高的阶梯。
王锦帆
你最近一段时间表现得很好。老师发现你越来越爱学习了,常见到别人玩时你在专心写字,别人还没有睡醒时你已开始津津有味的朗读。老师欣赏你字体工整、思维敏捷、成绩优秀,喜欢你彬彬有礼、乐于助人、热爱劳动。望品学兼优的你,更上一层楼!
范帅衡
你懂事听话,遵守纪律,学习认真,老师很喜欢你。一直以来,你学习很认真,也很主动,老师很欣赏你的学习态度。你也是一个负责任的组长,以身作则带领你们小组养成良好的学习习惯和生活习惯。相信今后的你会更加优秀!
陈兆廷
你为人热情,好学上进,热爱劳动,乐于助人。班里大多数同学都得到过你的帮助,你美好的心灵,善良的品格赢得了大家的尊重,看到你出色的表现,老师打心眼里感到高兴,希望在今后的日子里,能看到更棒的你!加油!
任小虎
你活泼好动,口才好,爱表现,是有一些怪点子的机灵鬼。你的篮球打得真好,跑、跳、抢、投样样行。你对同学热心,对老师有礼貌。望养成认真踏实、专心的好习惯,为今后更优秀的你打下坚实的基础!
石海琦
你热情活泼,礼貌待人,关心集体,团结同学,在课堂上常见你坐姿端正,专心学习。一份耕耘,一份收获,你近段进步很大,你能有这样踏实认真的精神和良好的学习习惯,老师替你高兴。望在今后的日子里能看到你更出色的表现。
耿立阳
你懂礼貌、明事理,尊敬师长,做事认真积极,遵守纪律,热爱劳动,关心集体。课间有你活泼的身影和悦耳的笑声,课堂上有你流利的回答,你的作业正确率高,今后要认真练字,争取字体工整漂亮,希望老师的鼓励伴你走向成功的旅程。
张怀哲
沉默寡言的外表蕴藏着聪明智慧,你有着惊人的记忆力,能背诵那么多古诗文,真叫人羡慕不已,你的数学成绩也不错,作业认真,正确率高。希望你在学习上更加积极主动,把各门功课都学好。
赵思豪
你活泼好动,机灵好胜,团结同学,尊敬师长,热爱劳动,是个讨人喜欢的孩子,当你帮助了同学时,你总是莞尔一笑,老师最喜欢你那天真的笑脸。希望你以更高更严的标准要求自己,争取更大的进步!
郭嘉宁
一直以来,你学习很认真,也
很主动,老师很欣赏你的学习态度。你也是一个礼貌懂事的孩子,当老师听到你亲昵的叫老师好,看到你那甜甜的微笑,那心儿就甜透了。愿你全面发展,健康成长,争做最好的自己!
杨博
你学习积极性很高,课堂上能踊跃回答问题,课下作业写得工整认真。很懂事的你彬彬有礼,乐于助人,一张胖乎乎的笑脸,常常挂着甜甜的微笑,真是天真活泼,讨人喜爱。望你今后学好各门功课,为今后更优秀的你打下坚实的基础。
张子昂
一双明亮的大眼睛,一张带着微笑的面庞,一副清脆悦耳的好嗓子,凑成了活泼机灵的张子昂。很喜欢你见多识广,说起《三国演义》你侃侃而谈,滔滔不绝,真佩服你小小年纪竟有这般见识。希望你越长越可爱,越来越优秀。
杨亚亚
从你明亮的眸子里就能看出你是个聪明伶俐的孩子,你上进心强,知识面广,思维敏捷。课堂上常见你的小手高高举起,回答问题声音洪亮。你还是一个象棋高手,下棋时能化险为夷,克敌制胜。望天天进步的你,学业有成!
谷晓龙
你聪明活泼,喜欢看你阳光般灿烂的笑脸,喜欢听你银铃般悦耳的笑声。你见到老师总是很有礼貌地问好,遇到同学有困难总是热情地帮助。希望你在学习上养成专心、踏实的好习惯,加强自我控制,努力学习,不断进步,勇攀知识的高峰!
陈佳乾
你的字体比以前工整了很多,也热爱学习、团结同学了,老师暗暗为你高兴。生活中和同学发生点小矛盾是不可避免的,你学会了用聪明智慧化解矛盾,用真诚的心承受委屈,老师祝贺你的成长。望在今后养成良好的习惯,好好学习,天天向上,做最优秀的自己。
任佳丞
课堂上你积极回答问题,课下你认真完成作业,课间你热心帮助同学,深受老师和同学们的喜爱。你遵守纪律,热爱学习,尊敬老师,关心集体。只要功夫深,铁杵磨成针,希望你坚持不懈,努力学习,取得更大的进步。
郝少聪
你虽然来创信的时间不长,但老师喜欢你认真学习的态度,喜欢你彬彬有礼、乐于助人、关心集体的好品质,你的付出赢得了同学们的尊重,大家都很喜欢你。你有良好的学习习惯和生活习惯,为今后的成功打好了基础。望志存高远,学业有成。
常金翔
你学习认真,遵守纪律,对人有礼貌,乐于助人,是个很有男子汉气质的学生。班里的大多数学生都得到过你的帮助。望你在学习上勤学苦练,为今后的发展打下坚实的基础。
常泽远
近来你的进步可大了
[精]班主任3年规划(精选8篇)
今天教师范文大全编辑为大家带来了一篇关于“班主任3年规划”的文章,文档处理有助于我们对信息进行整合和分类避免信息的丢失,范文经常是我们的一个指导老师。范文的构思是我们写作的核心要素是我们提高写作能力的必要基础。范文的写作有哪些地方需要我们注意的呢?
班主任3年规划(篇1)
一、基本情况
本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成绩是比较低的,而且也不及1班的学业成绩好。
但是这个班很多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参加艺术培训,到目前为止很多学生都是艺术特长生,非常有才华,而且要经常在父母的陪同下外出旅游,见识广。
也就是因为是艺术特长生,所以很多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的情况。
在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本情况。这个班的班级的凝聚力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面:
1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的个性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。好像自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,马上去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!
2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,毕竟这个年龄的男孩子都是十分好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是安静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。
3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,很多时候没有以身作则,反而参与同学的违纪行为,经常带头不做作业,睡觉和起哄。
二、主要任务
知己知彼,百战不殆
第一、了解、熟悉学生:
1、在一周内把班内所有学生的档案看完,并记住每位学生的特殊情况,特别留意后进生。
2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,观察他们每天的表现,包括有无值日,做两操时是否认真,上课时的表现等。
3、认真批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人十分自觉,老师没有布置的作业也完成了。
4、与班主任、副办主任和课任老师交流,从他们口中了解学生。后来发现,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学聊天,在谈话中往往得到许多老师们不知道的情况。
第二、了解、熟悉班级事务:
向原班主任请教班主任的工作等,并积极协助班主任开展工作。
兵来将挡,水来土淹
第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成绩好的学生、成绩一般的学生还有成绩不好的后进生。
第二、在我自己上的生物课,要利用契机教育好学生。如:《动物的运动》一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要锻炼身体。或是《社会行为》中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任心。
第三、开展班会课
1、根据学校的德育要求,开展“发现身边的美”系列活动,组织策划“发现身边的美”主题班会。在主题班会的组织策划过程中引导学生树立青少年的责任感。
2、期中考试将近,根据学生的学习状况开展一个“如何学习”普通班会,使学生知道好的学习方法是提高效率的一大途径。
班主任3年规划(篇2)
有人说过这样的话:教育是一种品德,需要正直的人格去引领;教育是一种智慧,需要卓越的才智去启迪;教育是一门艺术, 需要真诚的爱心去雕塑。的班主任生涯让我真切体会到,要想成为一名优秀的班主任,他除了要有积极向上的精神,有博学多才的形象魅力,还必须有堪为人师的业务水平,更需要有服务学生的奉献意识。我也经常在思考:教育的真谛到底是什么?我们做老师的到底应该教给学生什么?我们应该成为什么样的班主任?我们应该怎样规划自己的未来?对于每个教师而言,职业生命是有限的。也许我们无法增加生命的长度,但是我们可以增加生命的宽度与广度。所以为自己拟定一份职业生涯规划,让自己尽快成长起来,也是新时期班主任的使命所在。
我们所处的时代是知识经济的时代,是国际化与信息化的时代,是科学精神与人文精神相融合的时代。随着我们教师社会地位的逐步提高,社会对我们教师的职业素质和道德要求也越来越高。要想成为一名优秀的班主任,我们就必须由单一型向多元型转换,新时期的班主任不再是普通意义上的老师,要在学生心中做一个别人无法替代的人,要做学生行为的欣赏者,要做学生心声的倾听者,要做学生品德的引导者 ,要做学生心智的开启者等等很多很多的角色。也就是说,我们所处的环境要求我们尽快实现角色的转变。
我所处的蛟河九中,是一所有着光荣历史,并且深得家长信赖,教学成绩特别优异的一所学校。在我们学校有一大批爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师。在这样的工作环境中,我一方面可以向身边的优秀教师学习,另一方面也要求自己尽快提高,让自己尽快成长起来。
到目前为止我已经担任了15年的班主任工作,在班主任工作中积累了一定的经验,也取得了一些小小的成绩。但是我也清醒的认识到:自己距离真正的名优班主任有很大的距离。理论功底不够深厚;不善于总结自己的教学;不善于反思自己的管理工作;在和学生相处的日子,有很多问题解决的不够科学;在班主任工作期间,有很多困惑:如何激发学生内在的学习动力?如何改变学困生的心态?如何提高班级集体的凝聚力?等等很多问题。也就要求自己不断地学习,而且要多总结,形成自己的班主任特色。
1.我的长期目标:是在3年时间里,成为吉林市级骨干班主任,努力形成属于自己的班级管理特色,要实现以下几个方面:
⑴实现“四个一”积累原则:一个贴身的本子,随时记录所听所感所想;一个电子文本的文件夹,把自己的班主任成果进行归类;一个数码相机,随时拍下和学生相处的有价值的瞬间;一个专门的案例集,随时写随笔和案例;
⑵我所带的班级要达到这样的目标:事事有人做,人人有事做,学生都来做,老师看着做。目的是把班级培养成潜能班;
⑶ 我所带的学生要达到这样的目标:培养学生的生活和学习能力,让他们焕发出自尊、自强、自信、自管意识;增强荣誉感、责任感和主人翁精神;
⑷我自己要达到这样的目标:要从琐碎的班级事物中解脱出来,把更大的精力投入到教学中去。要做到与时俱进,转变观念,以人为本;改变自己,适应环境;读懂学生,让爱生爱; 最终班级管理取得的效果:由要人管到我要管,由人人管到我自管,最后达到不用管。在班级管理中,老师起到的作用是做一个精神关怀者和人文塑造者。
2、我的短期目标:是现在我所教的班级无论在纪律,卫生,学习方面要争取
班主任3年规划(篇3)
一、 会听课,能独立认真完成教师布置的各项任务。
二、 能运用简单的礼貌用语。
三、 有集体意识,能主动关心、帮助他人。
四、 学会一些简单的劳动技能。
班级管理策略
一、每天下午放学前,做总结,请四人小组互评这一天中自己的表现,包括课堂上的发言,纪律等。
二、在作业检查中,家校要互相配合好,请家长及时签字。
三、教给学生简单的礼貌用语。要求出门打招呼,看见长辈要问好,受到帮助说“谢谢”,妨碍别人说“对不起”,每周末评出四名文明学生。
四、织好每次的活动,鼓励学生积极参与,在实践活动中给学生做总结,引导学生要团结,要互相帮助。对在活动中表现突出的同学,当月给予奖励,树立榜样。
五、每两周召开一次班干部会,引导班干部乐于奉献,教给他们管理方法,帮助他们树立威信,从而增强班集凝聚力。
六、每周安排学生学做一至两件家务劳动。二月、三月两个月,由老师带领每组同学做值日,教给他们劳动的技巧。此后每周班主任各抽查一次,及时总结。
班级每周具体安排
九月:
1、 继续进行常规训练;
2、 围绕“美丽新疆”主题查找相关资料;
3、 办一期抗战胜利60周年的校园专栏;
4、 办一期迎国庆、新疆成立50周年小报;
5、 进行秋季运动会组织训练和准备工作。
十月:
1、 一次综合实践活动(外出);
2、 准备美丽的新疆的电视才艺展;
3、 进行一次年级写字比赛。
十一月:
1、 办一期爱科学小报;
2、 进行一次“名人故事主题队会”。
十二月:
1、 做好期末分项测试工作;
2、 办一期“庆元旦”小报;
3、 做好迎新年的活动准备工作;
4、 认真做好期末复习工作。
班主任3年规划(篇4)
班主任务实的态度对学生是很有教益的。班主任工作踏实而不虚浮,久而久之便可在学生心中树立起可信赖的班主任形象。在这一“实”的形象感召之下,会使师生双方建立真诚、信任、融洽的师生关系,培养学生实事求是的务实态度,从而影响学生的学习态度和待人接物的态度。
班主任形象的“实”是与平时工作的“细”分不开的,也可以说“细”是“实”的一个特点。这一特点反映在两个方面。一方面,学生的心理有时是复杂多变的,班主任无论在处理具体事情,还是在平时对班级进行常规管理时,都要求观察仔细。另一方面,班级学生的素质、表现等是参差不齐的,这就要求班主任工作时要不偏不倚、无漏洞、统筹兼顾。一刀切的简单工作作风会导致学生的不平衡心理。因此,细致的、因材施教的工作才是有助益的.。
言过其实是与班主任务实的形象相悖的,班主任在教育一些犯错误的同学时,故意把学生的错误说得多幺严重,多幺有害,以期其对错误警醒,但这种“夸张”恰恰是最有害的,它不仅不利于问题本身的解决,更重要的是会在学生心中引起强烈的反感,从而影响班主任自己的形象。班主任在做鼓励工作时,更忌言过其实。因此,班主任客观分析本班的情况,使目标分解成一环一环的逐次提高的分段目标,这样使学生每走一步都能有所收获。学生每收获一份所产生的动力,会不断地激励他们往前走,而最终达到一个较高的目标,这样也会使学生觉得班主任是一个现实的、可靠的、可信的领导者。
由此观之,“实”的形象除了“细”的特点之外,还有“诚”——不虚浮的特点。诚则生信,诚则感人,其道理是不言而喻的。优秀的班主任确会在“实”上树立工作细、心际诚的优良形象。
班主任3年规划(篇5)
时光荏苒,我已毕业了四年多了,在xx任教两年多,刚熟悉又要辗转到江门这个新城市,如今也两年了。在这几年的时间里,作为新教师的我孜孜不倦地学习,踏踏实实地工作,逐渐成为一名合格的中学教师,曾不敢想成为名师,但求问心无愧。但我也越来越清楚地认识到:教育是一门艺术,只有激情和干劲,是远远不够的。许多教师都满怀着憧憬,希望自己的工作能有新的起色,做个优秀的教师,正所谓“不想当将军的士兵,不是好士兵。”后来看了一些有关名师的书籍,至今也很荣幸能够成为蒋青蒋靑名班主任工作室的学员,在这里所看到的、听到的、想到的······顿时豁然开朗:
当我们使笨劲的时候,名教师用的是巧劲;当我们手忙脚乱的时候,名教师却是有条不紊;当我们对后进生无从下手的时候,他们却理论加实践,燃烧着孩子心中的热情。他们之所以始终从容镇定自信,始终保持清醒的头脑,是因为他们有明确的工作目标和清晰的工作思路。也就是说,他们比我们多了一份有特色,而且更为实用的个人计划。有了一份合适的计划,只要严格执行,发现问题,及时调整思路,勤于总结,你的工作很快会形成自己的特色。只要长期坚持,你离优秀教师,甚至名班主任的距离就不远了。
一、制定目标——“几个多一点”
在此我将认真做好每一天、每一件事,争取在教学水平和班主任工作方面都能取得新的成绩,向着更高的目标不断前进,特制定以下目标——“几个多一点”:
1、“多一点”吸收新理念。坚持每天学习专业知识,努力掌握一些德育与班主任工作的理论知识,并形成班级德育和班集体建设与管理的能力与技巧。
探讨的机会,每天“读点书,写点文”,努力开展教育教学科研,积极参加工作室课题研究和学校的教科研活动,确立自己的子课题,认真撰写报告和论文,争取每学期在市级以上刊物获奖一至二篇。
学生喜欢的教学风格。积极参与学校或区办的课堂教学竞赛。
有亮点。努力成为受学生喜爱、欢迎,并能引领学生不断发展的优秀班主任,争当多次成为校优秀班主任,努力向优秀学员靠拢。
二、具体措施——“几个积极”
1、“积极提升班主任能力”。在本校我会加强学习,积极参加进修学校组织的班主任培训课程,以及各项能够锻炼并提高班主任能力的活动,多和同事沟通交流。此外积极参加各级各类的继续教育和培训活动。在学习中提升师德修养,转变观念,提升班主任工作的专业品性。
2、“积极参加工作室的研讨活动”。向名班主任学习优秀的班级管理经验,并在研讨中积极发言。活动后及时写好收获或反思。认真做好班主任博客并参加交流。积极听取成员及学员的诚恳意见,为团队尽力,共谋发展。
感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。
4、“积极读点书,写点文”。多看班主任工作方面的专著,提升自己的理论水平。注意积累,多动笔,坚持“每天读点书,写点文”,希望写出较高质量的论文,对自己的工作进行反思,提升。认真撰写教育教学论文,积极参加各级各类班主任论文的评比。此外积极参与省级课题“家校协同教育”及“有效教学模式研究”等,不断提高自身的教研能力,并撰写论文。
团结友爱、充满活力、和谐共处的优秀班集体。坚持以“活”管理班级,逐渐柔化学生,严爱兼加,“打一巴掌,摸一耳光”,抓住契机,及时转化后进生,促进中间生,稳住优生。
在今后的学习工作中,我将积极实施以上规划,坚持不懈,争取实现个人发展目标,成为一名优秀的班主任,让自己伴随着工作室的发展一同成长。
班主任3年规划(篇6)
古训云“教不严,师之惰。”处于身心正在快速发育发展的中学生,其言行、思想具有很大的随意性,听之任之则是班主任的最大失职。班主任对学生思想品德的教育、规范和培养不仅表现在对个别学生的教育和处理上,而且在平时就应树立严师的形象,以对学生的随意性有所约束。这一“严”的形象,在学生的心目中就是纪律的象征,就是班主任烙在学生心目中的“商标”。
对于班主任来讲,“严”和“慈”并不是对立的。一个经验丰富的班主任能使二者集于一体、相得益彰。学生心理尚未成熟,他们仍需要关怀和理解,严中有慈便是学生心目中理想的班主任形象,许多老班主任时常强调对学生要严得有理有节。也就是说,班主任在规范学生的同时要能切实地解决他们的困难、理解他们的心情。班主任帮助学生解决的困难不仅是学习方面的,当然还包括生活方面的(尤其是寄读生),只有当班主任充分解决了他们的实际困难后,才能使其合乎规范,也才能收到良好的效果,使学生心服口服。
班主任3年规划(篇7)
时间过得真快,一转眼一学年又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定以下20xx—20xx年第一学期六年级班主任工作计划:
一、班级基本情况:
本班共有60名学生,男33人,女27人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。
二、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
三、新学期工作计划要点和措施:
1、要求学生严各遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习能力,激发学生学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、进行礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。
5、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的学生想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生,多关心他们,帮助他们,开展“手拉手,一帮一”活动,使他们
六年级班主任计划(2) 不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。
四、班级工作计划主要活动安排:
第1、2周(9.19.11)
1、9月1日报名注册
3、检查暑假作业
4、做好常规教育,使学生能安下以来学习
5、进行小学礼仪教育
6、爱心捐款活动
7、校报、班报刊出
8、班干部选举和分工
第3、4周 (9.129.25)
1、推选三名同学为班级礼仪大使
2、期初家访和家长联系工作
3、推普周活动
3、老人节,为老年人做好事
第5、6周 (9.2610.9)
1、参加校跳远竞赛
2、迎接校教学常规检查
第7、8周 (10.1010.23)
1、评一评:我是小小推普员
2、班级演讲赛
3、班级歌咏会
第9、10周 (10.2411.6)
1、期中考试、试卷分析
2、“我学习,我快乐 ”主题班会
第11、12周 (11.711.20)
1、组队参加校运会
2、家长会
3、校“新道德、新风尚”演讲赛
4、班报刊出
第13、14周 (11.2112.4)
1、朗读比赛
2、班级大合唱训练
第15、16周 (12.512.18)
1、六年级计算过关
2、校跳绳比赛
第17、18周 (12.191.1)
1、迎元旦主题班会
2、校报、班报刊出
第19、20周 (1.21.15)
1、复习迎考
2、检查总结本学期好人好事事例
第21、22周 (1.161.29)
1、期未考试,质量分析
2、学生各类评比
3、班主任工作总结
4、布置寒假作业
班主任3年规划(篇8)
小学班主任计划小学班主任计划(一):
班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:
一、基本状况分析:
全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还能够,总体状况良好,学生活泼好动,思维敏捷,用心向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级状况还是有必须的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。所以我们校园特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划,期望有所改变。
二、指导思想:
在校园的领导下,依据校园工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理潜力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、完美心灵,具有创新精神和实践潜力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。
三、基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的状况能够说,只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每一天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。透过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。透过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对校园工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。
⑴、组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,透过这种形式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作贴合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次回到课室。
⑵、检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理潜力的重要途径。目前校园中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。校园透过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心群众,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实好处。
⑶、组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任务必重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
(4)、协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。
3、组织和培养班群众。
班级群众是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级群众不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班群众构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能够使班群众到达巩固和发展。一个优秀的班群众还就应有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任务必培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的用心分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应潜力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展群众活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班群众中总有一些比较特殊的学生,班主任务必做好这些特殊学生的教育工作。
四、活动安排:
九月:学生入校教育;迎接市一级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,力争做好家校沟通与合作;
十月:庆祝国庆活动;迎市一级校园评估工作;继续家访;
十一月:加强学风建设;继续做好家访工作;
十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;
一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。
小学班主任计划(二):
新的一学期又开始了,本学期我担任毕业班的班主任,对于经验不足的我来说,这是一次挑战。现针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:
一、班级基本状况:
本班共有学生52人,其中女生18人,男生34人。大部分同学能按时完成作业,专心听讲。但学习方法不够灵活,学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩不理想。
二、工作目标:
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。
4、有效地配合校园各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
5、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
6、配合开展有效的第二课堂活动等。
7.加强班级管理。家访有计划,有目标。
三、本学期基本工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生学习上大胆创新,勇于探索,用心进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养校园的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。
4、用心参加校园组织的各项活动,把第二课堂继续开展好。使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理潜力。
四、具体措施:
1、根据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守校园制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合校园各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、透过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8、组织学生用心参加学生开展的各项活动,力争获奖。培养班级荣誉感。
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生构成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。
小学班主任计划(三):
新学期开始了,本学期根据校园的统一要求,结合本班实际状况,制定班主任工作计划如下:
一、指导思想以校园总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕校园主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析共有学生37人,其中男生21人,女生16人。
具体状况分析品德方面本班学生热爱校园、班群众,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,能够透过群众教育来转化。
学习方面:
本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言用心,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和个性的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
干部状况透过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作用心热情,愿为群众服务,为同学服务,职责心比较强,但潜力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。
班级构成状况班内学生家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能期望与教师用心配合,共同教育好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生礼貌示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,构成必须的潜力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、构成健康向上的良好班风,增强群众凝聚力。
2、争当校园的“优秀班群众”.
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生用心参加校园、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼潜力,培养其群众荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。
(3)开展丰富多采的主题班队会,在群众活动中增强班级的凝聚力,构成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”.学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。随着红花个数的增加,证明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓励学生团结合作,培养群众荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、礼貌行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.
3、卫生方面透过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,职责到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”.
五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与校园教育处持续一致。为此我制定以下措施:
1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。
2、培养班干部同学的职责心,号召他们用心帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有用心上进的动力,从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要用心学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
4、加强家庭与校园的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、校园的表现,给孩子一个宽松的心理空间。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、学生安全教育
处理班级事务,注意学生安全。
八、家访、来访工作的开展
向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的推荐。
九、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于个性活泼好动的孩子,自制潜力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但持续时间不长。
针对上述状况,转化措施如下:
1、班群众内构成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们用心严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。
班内还有几位学生属于听话,举止礼貌的孩子,但就是在学习方面有些吃力,理解新知识较慢。
针对上述状况,转化措施如下:
1、号召全体学生关心他们,帮忙他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮忙他们。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。
4、多与家长联系,力所能及地给予帮忙。
小学班主任计划(四):
一、指导思想以校园总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕校园主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析共有学生37人,其中男生21人,女生16人。
具体状况分析品德方面本班学生热爱校园、班群众,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,能够透过群众教育来转化。
学习方面:
本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言用心,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和个性的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
干部状况透过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作用心热情,愿为群众服务,为同学服务,职责心比较强,但潜力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。
班级构成状况班内学生家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能期望与教师用心配合,共同教育好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:
1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生礼貌示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,构成必须的潜力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标:
1、构成健康向上的良好班风,增强群众凝聚力。
2、争当校园的“优秀班群众”.
3、发展个性特长,促进身心健康。
具体工作:
(1)鼓励支持学生用心参加校园、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼潜力,培养其群众荣誉感。
(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。
(3)开展丰富多采的主题班队会,在群众活动中增强班级的凝聚力,构成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”.学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。随着红花个数的增加,证明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓励学生团结合作,培养群众荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮忙,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。
2、礼貌行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.
3、卫生方面透过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,职责到人,增强小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。
(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”.
五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与校园教育处持续一致。为此我制定以下措施:
1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。
2、培养班干部同学的职责心,号召他们用心帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有用心上进的动力,从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。
六、学生心理健康教育
1、班主任要用心学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。
3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。
4、加强家庭与校园的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、校园的表现,给孩子一个宽松的心理空间。
随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、学生安全教育
处理班级事务,注意学生安全。
八、家访、来访工作的开展
向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的推荐。
九、问题学生的转化工作
本班有几位学生属于个性活泼好动的孩子,自制潜力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但持续时间不长。
针对上述状况,转化措施如下:
1、班群众内构成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们用心严格地要求自己。
4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教育好。
班内还有几位学生属于听话,举止礼貌的孩子,但就是在学习方面有些吃力,理解新知识较慢。
针对上述状况,转化措施如下:
1、号召全体学生关心他们,帮忙他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮忙他们。
3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。
4、多与家长联系,力所能及地给予帮忙。
小学班主任计划(五):
三年级3班现有学生27人,其中男生16人,女生11人。全班学生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不规范;学习习惯不良,表现为:多人学习上有畏难情绪,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外,班中小干部、各学科课代表的工作潜力和工作职责心有待培养、加强和提高。
智慧树,智慧花,智慧树下你我他;
爱学习,守纪律,齐做阳光少年娃。
班训(最重要的几个字):
最重要的六个字:我承认我错了
最重要的五个字:你做得很好
最重要的四个字:你觉得呢
最重要的三个字:谢谢你
最重要的两个字:我们
最不重要的一个词:我
班级工作指导思想:
以树立科学发展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据,以校园德育工作计划、少先队工作计划为指导,结合本班学生实际,培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的潜力。
本学期班级目标:
1、加强班级文化建设,提高学生班级、群众意识。
2、充分利用各种教育阵地,促进学生良好习惯的养成。
3、加强学生干部队伍建设,优化班级管理机制,努力向校行为规范示范班看齐。
各阶段主要工作设想:
1、用心响应少先队大队部号召和工作布置,热烈庆祝教师节。
2、充分利用班级内的展示板,布置一面“会说话的墙”,贴上学生摘抄、自创的不见或短文,对老师说说心里话。
认真参与校园“我是中华当家”迎国庆系列教育活动,结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。
l十月:礼仪月
1、加强宣传与教育,迎接上级行规示范校申报检查。
评选本班“微笑小天使”,将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型台”专栏,并授予荣誉证书和“微笑徽章”,使其为同学做好“微笑”示范,以促进全班同学共同提高。
l十一月:科技月
1、用心参加校园科技月的各项活动。
班级举办“我为校园节能出谋划策研讨会”或主题班会,以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨,并评选“最佳方略奖”,授予“喜报”。
l十二月:健身月
1、用心参加校园“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。
2、结合“诚信”教育,班内开展“小小诚信故事会”活动。
常规具体工作摘要:
推行“值日班长负责制”,为每个孩子都搭建展示自己的舞台,也让每个孩子都品尝当干部的甘苦,切实提高每个班级成员的班群众意识,并及时做好工作评价和反馈。
激活班内“超级男生vs超级女生”的综合长效评比栏,以肯定与激励为主的原则,促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步,并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励,促进学生的全面发展、全面进步。
根据校园安排、班级实际、时事新闻上好午会课,切实做到专时专用,且将心理健康教育资料有机融入周三的“健康教育”中,使学生懂得身体和心灵都健康才是真正好处上的健康。
对班干部加强工作职责心的教育和工作方法的指导,每两周召开一次小干部会议。期初帮忙各小干部明确工作权限和确立目标,期中加强管理和反馈,期末做好总结。
5、结合不同阶段的主题出好每期黑板报,定期更新班级“我的t型台”和“homework秀”主题展示板的资料。
6、加强班级网站建设,并在其中个性辟出“家庭教育”板块,加强家校联系与互动。
7、由值日班长负责,纪录班级好人好事,及时表扬和发扬。
8、做好学生成长档案的及时增补工作
小学班主任计划(六):
新的一个学期就开始了,在过去的一个学期里,我的班级一向在不停的进步,有一部分同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也和他们谈话过,期望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
一、班级基本状况:
本班共有学生12人,其中女生6人,男生6人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有必须的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱群众,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的群众荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强的思想。
二、工作目标:
1、有效地配合校园各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
三、本学期基本工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生勇于探索,用心进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养校园的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。
4、用心参加校园组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
四、具体措施:
1、根据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守校园制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、根据目前学
生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
4、透过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣。
小学班主任计划(七):
又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:
一、常规教育方面:
三年级的学生,对于校园的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。透过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向班级汇报路队状况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
小学班主任计划(八):
本学期我继续担任我们班的班主任工作。作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展,营造团结、活泼、严谨、求实的班风班貌,本着这个原则本学期制定如下计划:
一、班级基本状况
本班共有49名学生,其中有男生23人,女生26人。学生年龄比较小,自控潜力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班群众的共同奋斗目标,是班群众的理想和前进的方向,班群众如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中,要充分发挥群众每个成员的用心性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享群众的欢乐和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感。
2、培养学生良好的学习习惯,学习态度
这学期要透过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,情绪树等资料抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工作计划,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。用心参加校园组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、具体措施
1、充分利用晨会、周会、班会以及一切能够利用的时间对学生进行思想教育。
三年级的学生由于年龄还小,自控力差,很难坚持自我管理,所以我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习校园规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的用心性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲礼貌、讲礼貌的好习惯。
2、用心组织学生参加群众活动,培养学生的凝聚力、群众荣誉感
班群众是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。群众活动,最能培养学生的凝聚力、群众荣誉感。本学期校园安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。
一个良好的班级体,务必拥有一个团结在班主任周围的班干部团体,组成班群众的核心,有了这个核心,才能带领全班同学去实现群众目标,因此,在抓好各项班级工作的同时,继续培养一支优秀班干部队伍仍是十分重要的,我要奔着自己制定的计划勤奋工作,不懈努力。
小学班主任计划(九):
一个班级的进步,需要很多方面的原因。校园的状况,老师的教学潜力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级能够走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:
一、帮忙学困生树立信心
随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班群众的建立者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能转成可能。自从我踏上工作岗位以来我一向用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有必须的进步。
二、大胆放手培养小干部
一个班群众是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负职责有潜力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有职责心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都能够报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时贴合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也能够培养其抗挫折的潜力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班群众抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作用心性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的用心性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。
三、拿起表扬的武器
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们就应努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。
四、允许学生犯错误
“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控潜力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而就应去包容他们,努力帮忙他们,培养他们辨别是非的潜力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有必须的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他就应认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。
愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们必须要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学潜力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!
小学班主任计划(十):
有人说:一个好班主任就是一个好班群众。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一:班级基本状况分析
我班这一学期共有32位学生,其中女生17人,男生15有人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱群众,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的学习习惯。所以,我加强对班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二:指导思想
新的学期,本班将坚持从校园工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展。
三:奋斗目标
1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、提高班级教学质量。
3、对学生进行养成习惯的培养。
4、培养学生在学习中专注用心,生活中整洁勤劳,充满自信,从而构成良好的班风。
四:工作重点
1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、用心向上的班群众。
2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
4、狠抓学困生工作。
5、加强安全教育。
6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识。
五:具体措施
1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手潜力,让学生树立我为班级服务光荣的群众主义精神,构成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
2、培养学生良好的学习和卫生习惯。
(1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的状况也比较全面。因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改善。
(2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名潜力较强,职责心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对于每一天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。
3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。
各项研究证明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都务必以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有十分重要的好处。
(1)培养学生用心的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态。
(2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练。
(3)创设师生间情感交流的宽松心境。
4、狠抓学困生工作。
(1)善于发现闪光点。
“尺有所短,寸有所长”。每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。
(2)进行适当的表扬和批评
马克吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就能够活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,个性是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生明白他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班群众的温暖,从而增强自信心。
(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮忙学困生,促进学困生的进步。
5、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。
(1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。
(2)教育学生不随便到池塘边玩。
(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。
此外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲礼貌讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的用心性,重视发展学生的创造潜力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲礼貌讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做。
小学班主任计划(十一):
时间过得真快,一转眼一学期又过去了,我们又迎来了一个新的学期。在过去的几年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个暂新的学期。这个学期我吸取上几个学期在教学中的各种不足之处,特制定如下个人工作计划:
一、学生状况分析:
全班共46人,其中20名女生,26名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差,大部分学生在课堂只停留在认真、专心听,缺少主动参与的意识和习惯,一部分学生上课纪律松懈,喜欢随意讲话,作业不肯及时完成,喜欢拖拉作业。
二、本学期工作计划重点:
(一)、完善班级循环管理日记的管理。
上学期,在家长朋友的帮忙下,我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增强了学生的职责感,让每一个学生都有了当家作主的意识,也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式,但要完善其制度。
(二)、充分利用班级论坛,做好家校的沟通。
上学期,经过家长和老师们的精心打造,我们发现透过网络开启这辆家校直通车,会方便了四十六家庭,而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老师之间持续经常性的交流,及时准确地把握孩子成长的脉膊,渐渐构成了一股教育合力,从而有的放矢地教育孩子,引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期,我将继续利用好班级论坛,做好家校的沟通工作。
(三)、班级各项活动要有创新和自己的特色。
1、班级书香家庭的评选。
在语文老师的大力倡导下,班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯持续下去,本学期将开展有关的一系列活动。
开学前两周,利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选,并进行发奖和版内展板展示,以此带动起更多的家庭。
2、定期评选值日小卫士。
为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用,本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士,一周一小评、一月一大评。
(四)、发挥家长委员会的力量
在家长委员会建立的基础上,本学期将进一步发挥家长委员会的力量,结合本班实际状况,组织各种有效的活动。同时,让更多的家长也参与到班级工作计划中来,使班级工作更上一个新台阶。
小学班主任计划(十二):
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都明白,一个校园是由多个班级组成的,班级是校园的重要成员,它的一言一行都将影响着校园.如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官――班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班群众.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一,常规教育方面
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用三八妇女节,清明节,五一劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙.
二,班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律,首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2,课间纪律,课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3,路队纪律,为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向班级汇报路队状况,及时监督,及时管理.
三,卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2,班级卫生:每一天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.
四,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善.
德育工作计划
本学期我担任二年级的班主任工作,德育工作是班主任工作的重要组成部分,为了提高德育工作的针对性,实效性,全面推进素质教育,制定本学期德育工作计划如下:
(一)认真做好以"弘扬和培育民族精神教育月"系列教育活动.
以"弘扬民族精神"教育为主题,充分挖掘"中华健儿拼搏雅典"这一奥运教育资源,深入开展爱国主义,理想主义,群众主义,社会主义教育和革命传统教育,中华传统美德教育,民主法制教育,努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为,创造性推出我班"弘扬民族精神"系列活动.
1,唱一首爱国歌.
2,讲一个为祖国,为民族争光的故事.
3,人人背20首古诗.
4,编一期手抄报或画一幅画.
5,选一句名人名言勉励自已.
(二)开展礼貌礼仪和行为规范教育活动.1,开展小学生"五个一"礼仪行为养成教育,化大力气训练我们的学生从小养成"礼貌用语脱口而出,礼貌行为随处可见"的好习惯.
2,根据《小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,抓好学生养成教育,每周对学生的纪律,出勤,课间操,仪表,卫生等方面总结一次,每月评选小绅士,小淑女,期末进行锦绣骄子的评选.
3,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育.组织学生参加社会实践活动,如成立学雷锋活动小组,组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等,让学生在活动中受到感悟,教育.
4,加强校园,家庭,社会的联系,如透过电话,家访,开家长会,等形式,多渠道与家长沟通信息,构成共同抓好德育工作的合力.
总之,我们必须要把德育工作渗透到每一天的日常工作中去,让学生在潜移默化受到深刻的教育.
班主任
本学期我担任二年级的班主任工作,圆满的完成了各项教育教学工作,现将本学期的班主任如下:
一,常规教育方面
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用三八妇女节,清明节,五一劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙.
二,班级纪律方面
1,课堂纪律,首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2,课间纪律,课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3,路队纪律,为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向班级汇报路队状况,及时监督,及时管理.
三,卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2,班级卫生:每一天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.
四,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我班采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
总之,这学期我总是用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.因为我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.
德育工作总结
本学期我担任二年级的班主任工作,德育工作是班主任工作的重要组成部分,一学期以来我一向注重提高德育工作的针对性,实效性,全面推进素质教育,现将本学期德育工作总结如下:
(一)认真做好以"弘扬和培育民族精神教育月"系列教育活动.
以"弘扬民族精神"教育为主题,充分挖掘"中华健儿拼搏雅典"这一奥运教育资源,深入开展爱国主义,理想主义,群众主义,社会主义教育和革命传统教育,中华传统美德教育,民主法制教育,努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为,创造性推出我班"弘扬民族精神"系列活动.
1,唱一首爱国歌.
2,讲一个为祖国,为民族争光的故事.
3,人人背20首古诗.
4,编一期手抄报或画一幅画.
5,选一句名人名言勉励自已.
(二)开展礼貌礼仪和行为规范教育活动.1,开展小学生"五个一"礼仪行为养成教育,化大力气训练我们的学生从小养成"礼貌用语脱口而出,礼貌行为随处可见"的好习惯.
2,根据《小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,抓好学生养成教育,每周对学生的纪律,出勤,课间操,仪表,卫生等方面总结一次,每月评选小绅士,小淑女,期末进行锦绣骄子的评选.
3,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育.组织学生参加社会实践活动,如成立学雷锋活动小组,组织学生参观爱国主义教育基地或观看电影等,让学生在活动中受到感悟,教育.
4,加强校园,家庭,社会的联系,如透过电话,家访,开家长会,等形式,多渠道与家长沟通信息,构成共同抓好德育工作的合力.
总之,我总是把德育工作渗透到每一天的日常工作中去,让学生在潜移默化受到深刻的教育.
小学班主任计划(十三):
随着简单的暑假生活的结束,我们迎来了一个繁忙的新学期。现根据校园的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任。期望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
一、指导思想
以校园总体为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕校园主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
二、班级基本状况:
本班共有学生21人,其中女生10人,男生11人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有必须的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱群众,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的群众荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
三、班级工作重点及目标
(一)班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的群众主义教育、团结向上、诚实守信的教育安全教育以及心理健康教育。
(二)具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生礼貌示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,构成必须的自我保护潜力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
(三)本班学生奋斗目标
1、构成健康向上的良好班风,增强群众凝聚力。
2、争当校园的“优秀班群众”。
3、考试平均成绩持续在全乡前5名
4、发展学生个性特长,促进身心健康。
四、具体措施:
1、根据本班实际状况制定相应的。本班同学要自觉遵守校园制度,遵守班级制度。
2、把安全教育放在第一位,制定安全公约,做到天天讲安全,时时保安全,保证不发生意外事故。
3、设立班委会,设置班长、学习委员、卫生委员和文体委员4个职务,协助老师抓好班级日常管理工作,配合校园各项工作。
4、根据目前学生有不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重、课堂发言不用心等状况,下大力气进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯;鼓励学生用心发言,主动学习,乐于与大家交流,构成用心向上、合作学习的良好氛围。
5、透过个别谈心,了解学生各种状况,逐步做好后进生的转化工作,激发他们的兴趣,
养成自觉学习、爱学习的好习惯。透过谈心,及时化解学生之间的矛盾,增进班级成员之间的团结,和谐相处。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争做到每生至少家访1次。
7、班主任和各科任老师密切配合,保证不空课、不空堂,自习有老师辅导,按时完成各科教学任务。
8、班主任虚心听取其他经验丰富的老教师的意见和推荐,把教学搞活。
9、组织学生用心参加校园和班级开展的各项活动,并力争在活动中获奖。
10、鼓励学生用心参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做一个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
小学班主任计划(十四):
一、班级现状分析
我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级十分热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差,个性好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中群众主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、用心向上的班群众,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
班训:我骄傲,我自豪,我是六(4)班。
班风:自尊、自律、自信、自强
二、工作重点及目标:
1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、用心配合校园、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的职责感以及自我约束,自我管理的潜力。
4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
三、具体措施
1、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取必须的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。个性是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的群众荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用班级获得的群众荣誉和成绩激励学生,构成团结向上的班级,在班级中构成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中构成,我为班级,班级为我的思想,促使班群众建设不断完善。
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的状况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。5.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的潜力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学带给一个公平展示自己的舞台。
6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通状况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改善教学方法。认真备好课,在上课的过程中要个性注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的潜力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。
10.卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
四、活动计划
第一周
1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《校园管理条例》。
3.开展班委竞选,提出要求。
第二周
1.继续抓好常规教育,进行常规训练。
2.进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。
3.迎接校园队列比赛。
第三周
1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和群众卫生。
第四周
1.进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
3.初步评出五小公民之一环保小卫士
第五周
1.庆“十一”,进行爱国主义教育。
2.进行班级口算比赛。
3.初步评出五小公民之一合作小伙伴
第六周
1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和群众主义精神。
3.初步评出五小公民之一独处小主人
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
小学班主任计划(十五):
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白,一个校园是由多个班级组成的,班级是校园的重要成员,它的一言一行都将影响着校园。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官――班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班群众。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于校园的日常生活和学习还不太适应,每一项对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入主角,适应校园的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,透过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。比如:能够利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向班级汇报路队状况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:礼貌小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
小学班主任计划(十六):
众所周知,一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都十分重视启蒙教育,那么班主任这个主角就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与职责心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:
一、班级基本状况:
我班共有学生32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制潜力弱,在幼儿园理解的教育与校园教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。
二、基本工作资料:
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班群众。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的群众意识,参加各项群众活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。
4、建立正常的卫生值日制度,透过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。
2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班群众,主动关心帮忙他人。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅仅乐学,而且会学。
3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的用心性。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,构成一股用心向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立校园家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊状况在第一时间告知家长,使家长有;孩子就在身边的感觉。
2、透过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育构成合力。
小学班主任计划(十七):
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
一、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班群众的共同奋斗目标,是班群众的理想和前进的方向,班群众如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中,要充分发挥群众每个成员的用心性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享群众的欢乐和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
①透过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生个性是双差生工作显得异常重要;
5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,用心参加校园活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口潜力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,持续安静,遵守纪律。
8、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
9、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
10、用心参加校园组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
11、健全班委会,明确分工,提高学生的管理潜力。
二、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班群众,务必拥有一批团结在班主任周围的用心分子,组成班群众的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现群众目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次周检和月考,及时进行总结,指导,鼓励。
5、组织清明节等活动,向学生进行革命传统教育。
6、抓好复习,迎接考试。
小学班主任计划(十八):
一、指导思想:
以"xxx"重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中国共产党中央关于进一步加强和改善中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,构成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
二、工作要点:
(一)抓好队伍建设,强化德育意识
1、加强班主任队伍建设。
一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,透过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和潜力,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。
二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮忙有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。
三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。
四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的用心性。
五是加大检查力度,在原有值日制度的基础上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。
2、加强学生小干部队伍建设。学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的用心能动性,让他们当好班级的小主人,班级群众才会成为学生学习、生活的乐园。
(1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。
(2)倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。
(3)举行小干部交流会。校园每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作状况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。
(二)加强基础教育,培养礼貌学生。
1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、群众主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,透过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要资料。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、礼貌礼仪、纪律、两操、班容班貌等状况进行考核,每周公布"五项评比"得分状况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为规范"十不"要求的检查、考核力度。透过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校构成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我就应这样做",使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。
3、强化"五自"教育。"五自"(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心资料,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们用心向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功。
4、渗透公民教育。以育人为根本,继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、群众主义为原则、诚实守信为重点,本学期开展"学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象"活动,促进学生基本道德观念的构成和礼貌习惯的养成。
5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式,透过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制,消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。
6、开展心理教育。心理健康教育是校园教育工作的一项重要资料,要透过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫潜力和适应社会的潜力。
小学班主任计划(十九):
一个班级的进步,需要很多方面的原因。校园的状况,老师的教学潜力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级能够走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:
一、帮忙学困生树立信心
随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班群众的建立者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能转成可能。自从我踏上工作岗位以来我一向用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有必须的进步。
二、大胆放手培养小干部
一个班群众是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负职责有潜力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有职责心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都能够报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时贴合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也能够培养其抗挫折的潜力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班群众抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作用心性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的用心性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。
三、拿起表扬的武器。
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们就应努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。
四、允许学生犯错误
“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控潜力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而就应去包容他们,努力帮忙他们,培养他们辨别是非的潜力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有必须的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他就应认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。
愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们必须要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学潜力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!
小学班主任计划(二十):
一、指导思想:
以校园德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。
二、班级状况分析:本文由一齐去留学修改整理。
本班共有学生17人,其中男生10人,女生7人。大多数孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班群众作为主要目标。
三、主要工作及目标:
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育
2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作潜力,让他们各自发挥自己的特长。
3、只有校园教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强校园与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。
5、认真完成校园分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种潜力和素质。
四、具体工作措施:
1、对于刚踏入一年级的小学生,校园的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入主角,适应校园的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范资料,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的潜力,落实每个小干部的职责,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学构成一个良好的班风。
3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,激励学生用心进取,促进班群众建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强校园与学生家长之间的多方联系,透过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校状况和应注意的事项,沟通校园、家庭、社会三者之间的关系,构成教育合力,共同促进学生的全面发展。
5、配合校园组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争潜力,同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习用心性,增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,用心评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
五、具体工作
九月份
1、做好开学的各项工作。
2、庆祝“教师节”。
3、布置教室,美化班级。
4、班报刊出。
5、加强行为习惯的教育。
6、期初家访。
十月份
1、庆祝国庆节。
2、建队节活动。
3、第二期班报刊出。
十一月份
1、讲故事比赛。
2、第三期班报刊出。
3、迎接期中考试。
十二月份
1、迎元旦。
2、第四期班报刊出。
一月份
1.准备复习迎考。
2.期末考试
3.寒假工作安排。
感悟高三作文-高三作文700字
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生活,有时纯得像一杯白开水,平淡无味。有时,她也会给你电光火石般的启示,让你在刹那间领略生命的至真至善,爱的至纯至美。在那一瞬间,一切生命都将深深地打动你的心。
阳台上的那几株玫瑰花开得十分红艳,十分灿烂。年幼的小表妹很喜爱那些玫瑰花,对它们的照料更是无微不至。宁静的午后,我午睡起来,看见小表妹正对着那几株“小可爱”嘀咕些什么。我弯下腰,拍拍她的肩膀,问:“小家伙,你在做什么呀?”小表妹立即用那胖乎乎的小手捂住我的嘴巴,神秘地说:“姐姐,小点声,玫瑰花睡着了!”她那一本正经的样子让我不禁“扑哧”一笑,但又不愿意揭穿这真实的荒诞。于是,我悄悄对她说:“好,那你告诉我,你刚才在做什么呀?”她神气地对我说:“我在哄玫瑰花睡觉呢!”“睡觉?!”我惊讶极了,然后情不自禁地笑出了声,笑妹妹的年幼无知。可小表妹并不在意我的笑,继续问我:“姐姐,你说我们摘玫瑰花的时候,她会不会疼啊?”“疼?它只是一棵平凡的植物,没有血泪,没有感情,怎么可能疼呢?!”“但它是有生命的!”小表妹打断了我的话,“我们摘花的时候,没顾到她的感受,她一定会疼的。我们只是没为她着想而已。”听着表妹的话,我不禁一愣,一时间不知道该怎样说服表妹了,我摸摸她的小脑袋,对她说:“好了,小精灵,你继续哄玫瑰花睡觉吧。”她高兴地点点头,继续为玫瑰花轻声哼起了《摇篮曲》……
回到自己的小屋,推开窗户,望着无垠的蓝天,回想起表妹的话,回想起从前的我对身边存在生命而又安宁的事物视而不见,那是多么残忍!一切生命都是美好的!玫瑰花真的会疼吗?我反复问自己。当我把自己想象为一株玫瑰花,一株无奈地被人摘下再也无法延续生命的玫瑰花时,我默然发现,玫瑰花真的会很疼!
在那一瞬间,我读懂了生命的内容:无常,残酷以及饱含着的美丽……
写阅读感受的作文1000字精选8篇
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写阅读感受的作文【篇1】
《草房子》的阅读心得1
这个暑假里,我读了《草房子》,它的故事发生在一片美丽的油麻地。
主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活泼,也有着男孩子都有的坏习惯,调皮捣蛋。就这样,他和他的伙伴们就这样无忧无虑的成长了。但好景不长,桑桑脖子上长了一块鼠疮,四处寻医都没用,他的爸爸曾经一度绝望过,后来别人告诉有一个人能治好,他就带着桑桑去求医,在那个老人的救治下,桑桑奇迹般的好了。岁月就这样不停地流逝,桑桑俨然是一个大孩子了,即将上中学的他也即将离开这片生他养他的地方。一只大木船,在油麻地还未醒来时,载着桑桑和他的家远远地离开这里。他将永远告别与他朝夕相处的草房子。这篇小说把油麻地的风景写得很美,让人有种身临其境的感觉,我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,葱郁的树木,羊肠般的小路,还有那些纯洁的孩子们。一切的一切都是那么的质朴,那么的美好。让我不禁想起了长辈们的家乡,虽然没有现代的繁华,却多了份真实,多了份幸福。
看完这本小说,我久久的都在回味,在那片美丽的油麻地,洋溢着正是我们现在所缺少的质朴与纯真,让人那样的怀念,那样的不舍。
《草房子》的阅读心得2
看了《草房子》这本书,我好像走过一座感动城堡,每一句话,每一个词,每一个字,都是那么催人泪下。陆鹤对人格尊严的坚守,纸月文弱中透着坚韧与沉静,细马小小年纪就挑起了当家的担子,红门里的杜小康,他在家庭出现危机时自己想办法去解决,还有执着的秦大奶奶。他们的举动震撼了我,他们的精神感动了我,他们的故事更教育着我。我爱这已经远去的小学生活,这种看似平常其实并不简单的生活。
《草房子》使我找到了我学习的榜样。红门里的杜小康,因家境一落千丈而失学,但他从痛苦中走出来,并跟着父亲去放鸭。虽然寂寞与孤独煎熬着他,摧残着他,但他仍向命运抗争着,不屈服。我眼前仿佛看见了暴风雨中的他,在芦苇荡里狂奔着,追赶着失散的鸭群。陆鹤使我明白,人的缺陷是不能改变的。有时候或许我们对自己的缺陷换个角度思考,劣势可能成为优势。不管怎样,我们应该接受缺陷,适应它,不该因此而自卑,重要的是自信。
我向往那样一所“油麻地小学,向往在桑桑成长起来的那片土地上成长。因为从那里不仅能学到书本上没有的知识,更能得到心灵的安慰,收获友谊,收获感动。
《草房子》的阅读心得3
《草房子》是一部写在油麻地的人们的美好生活,在哪里,生活着一群聪明又淘气的孩子,在他们身上,发生了很多我们也许都不知道的事:校长的儿子桑桑很淘气、秃顶的陆鹤因秃顶经常被别人捉弄、聪明美丽又文静的纸月、一直坚守着油麻地的秦大奶奶。
你们在看草房子时,有没有注意过那个可怜的桑大奶奶呢?也许你会想那些讨厌他的人一样讨厌他,但我却反而对他产生了怜悯.为什么因为要建学校而拆了桑奶奶的房子呢?建学校不就是要满足人民吗?可校长他们却为了自己的利益用硬抢的把桑奶奶的草房子给拆了,把麦子拔了,看到桑奶奶躺在艾地上,我流泪了,桑爷爷留给桑奶奶的只有这幢草房子和这片麦地,可校长却毫不留情得把它们毁了
《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。
《草房子》的阅读心得4
读了这本书,我懂得了很多做人的道理,使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处。想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我一定会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;一定学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自己就会成功。我一定会学习纸月尊敬长辈。总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我一定会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。窗外依然下着蒙蒙细雨,房间里静悄悄的,我正在专心致志地看书,此时,《草房子》俨然成为了我生命的一部分,带领我漂过了宽广的大海,穿过了一座座高山,飞向浩瀚的宇宙。这种感觉像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了绿洲。读书让我的生活变得丰富多彩、有滋有味,让我的思绪跳跃飞翔。
读《草房子》让我结识了一群栩栩如生的人物,每个人的个性都是一方胜景,他们以各自独特的方式在油麻地这个舞台上扮演着自己的角色,于是油麻地出现了一幕幕有声有色、耐人寻味的悲喜剧。
《草房子》的阅读心得5
有一首歌,永远在我们耳畔回响;有一种情,永远在我们心头荡漾,这就是爱。爱是人类最美好的语言。我细细地品读着曹文轩叔叔写的《草房子》,被那浓浓的爱包围着,感动着。一幕幕动人的情景在我脑海里不时地浮现:秦大奶奶热爱土地,但为了油麻地小学有一批最好的课桌,能更好地发展,她最终放弃了那片土地。渐渐地,秦大奶奶爱上了那群可爱、活泼的孩子。有一次,乔乔不幸落水了,她不顾自己虚弱的身体,毫不犹豫地跳下河去救人,结果自己病倒了,一躺就是半个多月。最后,秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜,永远地离开了大家。是什么让她放弃了自己的土地?是什么让她两次奋不顾身地跳入河中?这难道不是因为秦大奶奶爱着孩子吗?桑桑不幸得了重病,他的父亲不辞辛劳地带他去远方看病。为了孩子,他急白了头发;为了孩子,他在短暂的时间里,踏破了鞋子。父亲的爱创造了奇迹,桑桑又能健康地去上学了。我沉思着,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大灾面前,质朴的人们心中有着爱,毅然地选择了舍己为人。被压在楼房下的姜辉,虽然自己动弹不得,却拼尽全力唱歌安慰同样被压着的母女俩;医生周北川,虽然自己的亲人遇难了,仍竭尽全力去救治灾区的病人;解放军用自己的行动告诉每一个人:他们是人民忠诚的守护神。13亿人民的爱,犹如繁星满天,明晃晃照亮汶川大地。织梦内容管理系统
我们在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳撒播到四方;我门在爱心中纵情歌唱,再把爱的幸福带进每个人的心里,让爱的芬芳永远伴着我们。
《草房子》的阅读心得6
《草房子》的主人公名叫桑桑。桑桑其实就是曹文轩小时候的自己。《草房子》讲的是桑桑有滋有味的六年小学生活。虽然桑桑是校长桑乔的儿子,但是他却是个调皮蛋,常常会做出一些好笑的事情。一个片段令我十分难忘:一天,桑桑想改善一下鸽子们的住处,他看中了家中的碗柜,找来了啊恕,把碗柜改成高级鸽子笼。四条腿没用,砍了;玻璃门没用,敲了;没有隔板,装上去。
晚上,母亲看到一个残废的碗柜高高地挂在西墙上,成了鸽子的新家时,她把桑桑狠狠地揍了一顿。我最喜欢桑桑,他虽然很调皮,但他的作文写得很好,还喜欢打抱不平。一天,天还蒙蒙亮,桑桑就跑到板仓村,要去解开纸月迟到之谜。刚好碰到绰号“豁嘴大茶壶”的刘一水和他的两个跟屁虫正拿纸月开心呢!这时桑桑站了出来,他要为纸月打抱不平,让纸月先跑走了,自己与刘一水等人干了一架,被打出了鼻血。最后,桑乔校长联系地方政府,对刘一水他们发出最后警告:“如果再有欺负纸月的现象,后果不堪设想!”
从此,纸月上学再也没迟到了。从这段故事中我想到了一件事情:以前午自习,我总是东张西望,不会利用时间。但是,我慢慢的意识到了自己的错误,午自习开始读书,写作业......因此,我还养成了一个好习惯:不写好作业绝不玩。
《草房子》的阅读心得7
在《草房子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩,但因为他那颗与众不同的脑袋,而被大家嘲笑。因此,秃鹤变的倔强,自尊心强。但在一次表演上,秃鹤不怕大家嘲笑,扮演了一个坏蛋的角色,为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。是的,秃鹤虽然有着丑陋的外表,但他却有一颗热爱集体的心。因此,曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道:“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上最英俊的少年……”
在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋,但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱,这又是为什么呢?这是因为,当纸月被别人欺负时,桑桑勇敢的站出来保护纸月,他的勇气令我们钦佩;当秦大奶奶孤单的时候,也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数,看来,桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以,桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。
没的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西永久不衰,那就是美。
写阅读感受的作文【篇2】
他关心同学,别人遇到困难时,他从不袖手旁观,总是挺身而出非常热心地去帮助那些同学和朋友。有强壮有力的盖隆,坚强的克洛西等许多伙伴。有一次,他和一些朋友一起去看生病的小石匠,路途中一拍脑袋,奔向了商店,买了三个带叶子的大橘子,又去树旁边捡了几块大石头,才走向小石匠家。虽然礼物极少,但代表了他那颗真诚细腻的心啊!
老师来上课时看到那个受伤的同学,就问谁和他打架了。那时我怕得直发抖,也不敢站起来承认,但我想到大人们都说要做一个诚实的孩子,要知错能改,我最终都站起来了······老师了解事情后,她并没有太严厉地批评我,而是耐心得教育我。我也认识到同学之间要互相礼让互相关心。
知错就改的好意义,不但不会让你失去尊严,而且还会让你得到尊敬。朋友们,快快做一个知错就该的人吧!
写阅读感受的作文【篇3】
小时候我还是一个电视迷,有一次上完课我就飞到家中,打开电视机津津有味的看起动画片。终于有一天妈妈忍无可忍了,关掉电视机的电源说:你看看别人家的孩子放学一回来写作业就抱起书看呢,而你呢?
从那次妈妈的训斥,回到家后妈妈就天天晚上让我读十分钟的书,渐渐地,我开始喜欢上读书了。
书,就像一只钻头开掘了知识的深井;书,也像一把钥匙,开启了疑困的大门;书,它改变了我的生活。
有一次,数学补习班大考我得了90分,妈妈为了奖励我特意去书店给我买了一本《笑猫日记》,回到家我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。我很快乐,我很享受这种读书的滋味!到了下午两点,妈妈又开始念经了:女儿快去上英语课,快迟到了。好了好了,我知道了。突然,我灵机一动,想到了一个法子带妈妈走后,我迅速把《笑猫日记》放到背包里,背起书包,我走出了门,到小区楼下,我走着看着从背包里拿出来的《笑猫日记》,故事中的小可怜意外去世,我暗暗为小可怜的妈妈感到悲伤,虎皮猫的母爱让我感动,看到了地包天满嘴大蒜的味道,我便哈哈大笑起来。还有小猫的笑有皮笑肉不笑,冷笑大笑我也便开始学了起来,我恨不得一头钻进书里头去,我似乎忘了什么事情,看着看着时间很快就过去了,五分钟,十分钟,二十分钟哈!这本书我终于看完了,哈,我终于把这本书给看完了,我咽了一口唾沫,好像把刚刚看到的知识都咽下去了,我看了看表呀,快五点了,还有半个小时就下课了,我飞快的跑到了补习班,果然不出我所料,结果被老师骂了个惨呀!回到家妈妈把我打了一块儿青一块儿紫呀,不过想起来这本书终于看完了,挨了这一顿打也不错!
读万卷书,行万里路。我好像已经明白了这个道理,我们一定要多多读书,好好学习,能跟我一起探索书世界的奥秘。
写阅读感受的作文【篇4】
今天是大年夜,我们一家和外公外婆爷爷奶奶还有姨妈姨夫他们在饭店吃完年夜饭后就浩浩荡荡来到我家对面的水浮地公园放烟花。
天空中不时绽放出一朵朵美丽的烟花。公园里已经有不少人,人们的欢声笑语夹杂着一阵阵巨响刺激着我的耳膜。一想到新年即将到来,我真想大喊一声:“我又大了一岁!”三岁的妹妹突然发出一声声尖叫,人小鬼大的她居然也摩拳擦掌地想放烟花呢!大家决定先放一个有课桌那么大的烟花,我摸摸它那“肥硕”的身躯,心想:“那么大,不知要放多高多远呢!”。胆小的我和妈妈躲得远远的,只见爸爸点燃了烟花的导火线,看着火花一点点接近烟花,我的心也悬了起来,不知道“内容”怎么样呢?“啪”!一条绚丽的金龙迫不及待地窜了出来,加入了夜空中的狂欢节,紧接着,天上又出现了许多红色、绿色、金色的“星星”,在空中汇聚成满天星斗图案后悄然隐去,紧跟着,一朵巨型的花蕾赫然开放又洋洋洒洒很飘逸的落下,犹如天女撒花让人跳跃着想接,再接着,五彩斑斓的五大花环也在夜空中亭亭玉立,如同奥运会上那五大圣环让人叹为观止,我呆呆地仰着头,痴痴地欣赏着这场视觉盛宴,不知不觉中这今晚花园中的烟花之王在人们的一阵阵惊呼声中成功地演出完毕。
下面该我显显身手了。我挑了一个元宝形烟花,外表小巧非常可爱。在爸爸的指导下我点燃了烟花,随着一声呼啸,它喷出了一串串金星,就像撒出的一枚枚金币!然后又见一根金银混杂的柱子竖了起来,虽然只有一米多高,但远远望去真像“火树银花”,后来,它居然仪态万方地也让人目不暇接了好一阵子。没想到它这么小,“生命力”却特别旺盛。
威力大一点的都放完了,还剩下一些“小字辈”。大家就都拿了一些放了起来,在一旁手痒眼红的妹妹也趁人不备地抢到了两支,在空中欢呼着比划着一道道漂亮的弧线。
看着被绚丽多姿争奇斗艳的各色烟花点缀的朗朗星空,我知道,我们已经走进新的一年,迎接我们的将是和那烟花一样丰富多彩更为灿烂的明天!
写阅读感受的作文【篇5】
这天早晨我待在房里看着一本推理小说,看完后让我深深了解到如果一个人被认定是坏的,最很难再成为好的;相反的如果一个人被认为是好的,就不会让自己变坏。而故事中的多葳是个有话直说的女孩,为了证明自己不是杀害富家子弟帕尼尔的凶手与一位律师经过了多次的考验,最后才使自己脱离杀死人的可怕罪名。
其中整本书最精彩好笑的片段就是多葳与姐姐卡洛琳两人间发生的小故事。像这一天她们姐妹俩一起去农民市集买生活用品时,多葳看上一把亮晶晶的摺叠小刀,而卡洛琳喜欢上一面华丽可爱的镜子。结果因为她姐姐的漂亮让为本要价两块钱的镜子和一把五十分的小刀给杀到只要五毛钱就能买到,可想而知那家摊贩是为好色的男生啊!
我觉得这本书之所以会吸引我去看它的原因有三点:一、文章中附有小小的童趣,读起来不死板。二、整篇故事读起来合情合理,头尾相接的很好。三、每个角色都有自己独特的一面和多面的性格,让人觉得那是发生在自己身上的故事。就因为增添了这些元素,使原本会单调无比的文章变得生动又有趣的故事情节。
这一个暑假我阅读了一些书,有科学的、温馨感人的也有让人匪夷所思的侦探小说。其中充满着故事气息的书总是一下就被我翻阅完了!但我对科学这类的兴趣使终不大,不过这个寒假看完这些书,却使我对它多一些了解,比较能面对科学了!也对推理有更深的进步,所以我真要好好谢谢这本书带给我的知识啊!
写阅读感受的作文【篇6】
“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”这是英国着名数学家伊萨克·巴罗的名言。
不知从什么时候起,我爱上了读书。书,成为我生活中不可缺少的一部分。我一有空,就会把家里的书来个“大扫荡”,躲在属于自己的私人空间里惬意地享受读书带来的快乐时光。有人曾经说过“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。书籍是我形影不离、亲密无间的好伙伴。
书籍不但是我的益友,也是我的良师。它不仅丰富了我的知识,充实了我的精神世界,更像一位长者,教会了我很多做人的道理,它是我成长路上的明灯。我是一个有点小心眼的女孩,动不动就会因为一些鸡毛蒜皮的小事儿跟朋友、同学发脾气。为此,几个曾经很要好的朋友,现在都跟我疏远了很多。一次偶然的机会,我读了著名的童话大王郑渊洁的《鲁西西外传》,跟随着鲁西西和阔阔船长意外地踏上了一个神奇的舰艇,和舰队一起缩小,进入了小心眼儿同学孔莉莉的心中。孔莉莉喜欢斤斤计较,把鸡毛蒜皮的小事藏在心里,所以,在她的心里形成了无数坚定不移的礁石,使舰队寸步难行。最终,舰艇在阔阔船长的指挥下,经过一番苦战,那些石块终于被除掉,孔莉莉心中出现了一个宽阔无边的海洋,心中的小事一一化解了,她变成了一个心胸宽广的人。通过这次航行,我突然觉得做一个心胸宽广的人对我们来说并不是可望而不可及的。其实,每个人心中都有一个浩瀚的大海,一片广阔的蓝天,就看你怎么面对周围的事。
读了这本书后,我明白了:世界上最广阔的是大海,比大海广阔的是蓝天,而比蓝天更广阔的是人的心灵。要学会宽容。找回心中那一缕灿烂的阳光,要用广阔的心去包容一切,以宽容的心对待他人。现在,再遇到不顺心的事,我就会努力地克制住自己的情绪,敞开心胸,包容别人的缺点,忘记不愉快。妈妈说我进步了不少,而且,以前疏远我的好朋友又渐渐回到了我的身边,我感到了友情是多么重要啊!更深深地体会到读书带给我的改变,让我从中获取了无比的快乐。
读书的快乐要用心体会,读书的快乐是永恒的!
写阅读感受的作文【篇7】
集市是指定期聚集进行的商品交易活动形式。在陕西省渭南市临渭区的长寿塬,至今仍然保留着这样的原始商品交易。集会就在镇上,当地人将这种活动称之为“上会”“赶集”。适逢春节,这种赶集活动便成了“逛年会”。
在我儿时的印象里,小镇是个繁华热闹的地方。那种特殊的情感,是久居都市的人们无法体会的。无论身在何处,心里总会惦记那种场景。小时候,每逢集会,母亲总会拉着我和妹妹的小手,在小镇里给我们买新衣服,还有很多好吃的东西。
每逢春节回老家,我总喜欢在小镇的街道里逛逛,记忆中的场景和多年以后的归来之感,总是会让我感到踏实而美妙。街头的叫卖、热闹的场景、欢乐的人群,甚至是任何一处画面,都会有温馨之感。如同沋河淙淙的细流声在心底流淌,一直流进我的心灵深处。家乡的年味总会让人诗意盎然!
集会已经成为渭南长寿塬人们生活中必不可少的一部分。如今长寿塬许多的年轻人都将奋斗的脚步,迈进了城市。城市的天空下,商品交易活动相对便利,但是长寿塬的“逛年会”,在每个塬上人的心里,是无法替代的。因为,塬上人实在、朴实,从不弄虚作假,在镇上买东西经济实惠,图个放心。
每个人都爱自己的家乡,这是中国人特有的情怀。家是灵魂的栖息地,是内心最踏实安定的地方。那种归属感和自豪感尤为强烈。或许是基于这种情怀,所以才无法忘却。
往往越是久别,那种情怀就更加明显。我喜欢听家乡的方言,集会上熙熙攘攘的人群,嘈杂的声音有时候都会是一种享受。某一刻,你会突然间发觉:方言就是身份的通行证。说几句方言跟老乡问好,真亲切!乡音乡情,心领神会,美妙至极。
对于长期在外的人来说,每年过年回家经过小镇,若能够在热闹的集市上吃几个油糕,来一笼包子,或是咥几根麻糖,邂逅那久违的甜美,家乡的味道便会弥漫开来。偶尔跟身边的朋友聊天,朋友说:“现在已经没有年味了,感觉年味越来越淡了。”我不那样认为,在我的内心深处,小镇的年味是无法复制的,是独有的,那才叫真正的年味。
写阅读感受的作文【篇8】
阅读教学是训练学生听说读写的一个重要的阵地。在课堂中“说”的训练占有很大比例,因此,在阅读教学中,应该积极挖掘教材中的说话训练因素,让学生学会“怎样说”,“怎样说得好”,从而培养学生说话能力、创造能力,也为“写”的训练开辟一条大道,让学生学会阅读。
1、学会观察事物。
观察是认识客观事物的基础和起点,也是说话获取感性认识和“积蓄”材料的重要途径。我们应该培养学生从小学会观察,首先学习观察有顺序(从远到近)如抓住方位词,其次观察抓住事物特点。由于低年级学生观察随意性大,注意力不稳定,因此教师应充分利用教材,在阅读教学中教给学生更多的观察顺序、方法,并教育学生养成勤于观察的好习惯,做生活中的有心人。
2、学会合理想像。
《小学语文课程标准》要求鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。教师在教学中积极利用教材“空白处”,设计有利培养学生想象力的教学环节,在民主、和谐的教学氛围中,在教师期待的目光中,孩子们的思维更活跃。呵护孩子们创新的“雨露”吧,他们成年人一样,同样有获得成功的喜悦,被肯定、被认可的需要。由此看来,在阅读教学中,充分挖掘教材的训练因素,培养学生的想象力,就能更好地训练学生的说话能力。
3、学会积累语言。
语言不简练,“土话”过多。这是农村小学生作文中常见的语言毛病。教师除了引导学生多读、多听,从中积累写作素材外,还应在阅读教学中进行文字训练。我们所学的课都选自名家名篇,每一篇都是范文。文中句子通顺连贯,用词准确,修辞应用等都值得我们学习,因此在教学中要留充分时间让学生多读、熟读,从中学习一些恰当的词语,优美的语句,精彩的片段,从中积累丰富的语言。教学要引导学生在读中体会,学会在写作中灵活运用。
一年级教学规划3000字
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一、对教师在教育教学常规中的管理和要求
(一) 备课、课堂教学、课后作业、课后检测、课后辅导
1、 在研究课程标准的前提之下,教师要做到认真备课,在自备和集体备课的基础上,写出对教材和学生有针对性的教案,要求教师在教案撰写中用字规范,作风严谨。
2、 在课堂教学中既要注意教学任务的完成又要对课堂进行有效的管理,改进教学方法,整合现代信息技术,提高课堂教学效益,使教学在井然有序的状态下完成,以提高教学的实效。
3、 在课程改革形势之下强调提高教学质量,是必须以高效率的训练为前提的,教师应该加强对作业的有效性研究,减少不必要的、重复的作业,各学科要互相协调打整体战,一旦布置作业要尽量全批全改,对作业中出现的问题要及时反馈给学生并辅导学生及时更正。要求教师作业批改时用语准确,给学生正确的示范。
4、 教学需要及时有效的考试来检测教学效果,教师应该研究当前形势下的命题方向和方式,一要严格依据课程标准;二要根据命题程序的要求先确定教师命题,再由教研组长审题,确保命题工作的科学性和规范性;三要逐步在校园网上加强试题库的建设。在考试后教师要及时批改、讲评和做考卷分析,分析之后的结论应该对今后的教学产生影响,考试内容应该体现教学中的重点和难点,考试也应该对学生的学习起到积极的引导。在课程改革深化的今天,学校对教师教学质量的监测和跟踪依据各种检测中的数据进行量化分析。
5、 在教学的任何时候都存在学生学习的差异性,因此,教师有责任尽可能地对学生进行课后辅导。教师不得对本班学生进行有偿家教。
6、 针对以上要求,教导处、教研组、备课组都有责任对教师进行定期和不定期的检查,检查内容包括教案、作业、考试等。教研组长、备课组长在学期开始的工作计划中应当对本组教师的教案、作业、考试等有关内容提出相对统一的要求,使新、老教师有大致一定的标准,以保证学校各学科教学的质量。
7、 本学期将加强学校特色教育的工作,要求音乐、体育、美术、形体等非中考学科在这方面做出更积极的贡献。以上学科要依据课程标准,制订对学生“达标”的要求,要求学生不仅能够欣赏和获得乐趣,还要在本学科的学习中掌握基础的知识和技能。
(二) 年级教学的主要任务:
1、 初一年级教学的主要任务是尽快掌握每一名学生的学习能力和状况,建立最初的检测数据;各学科教师应该使学生逐步了解初中课程、初中课堂教学、作业、考试等各方面的情况,顺利完成小学向初中的过渡,为学生进入更深层次的学习打下扎实的基础;教师还要帮助学生养成良好的学习习惯和学习心理,使学生能够热爱学习、有能力学习。
2、 初二年级是一个容易分化的年级,教师在工作中要注意学生的学习心理,开掘学生对学习更大的兴趣,把各学科的教学引向更深入、细致的过程中,做到“从严从实”,为学生成长奠定更加扎实的基础。
3、 初三年级是毕业年级,根据育才二中对全体学生负责,“让每一个不同起点的学生都能够有所进步”,应该争取让每一个学生都能够站在自己的起点上达成理想,根据学生的学习能力不同而实行分层次教学。在教学的研究和探索中,要求教师做科学的预见,认真制定教学的方案,既备教材又备学生。一方面,教师表现出良好的教学水平和认真的教学态度,使学生心里有底,尤其是要关注B班学生,在教学中为他们制订行之有效的计划,使B班学生及时消化知识逐渐进步;另一方面,初三年级的教学要有极强的针对性,各学科在分析上届经验教训的基础上早做科学的计划,使初三教学沿着正确、科学的思路进行,提高学生学习的实效。另外,分层次教学也是初三年级共同研究的科研课题,在教学中要注意收集保留数据和资料。
4、 针对各年级不同的教学追求,教导处和教研组应该对各年级提供相应的帮助和服务,并且在各阶段进行相关的调研和检查,以推进各年级工作的顺利进行。
(三) 规范和加强对课堂教学的管理
1、 认真听取南山区对我校各学科教师的专业态度和素质的评价,及时反馈上级调研的结论分析。
2、 学校各级(校长、行政、教研组长、备课组长)经常进行听课,除听研究课之外还包括不打招呼的推门课,并定期向教师通报和实行培训,使教学水平能够尽快提高。
3、 在三个年级开展为期两周的对家长和外界开放的“教学开放周”活动,将家长和外界对教师的评价及时向教师通报和分析。
4、 定期和不定期地听取学生对教师的评价。
5、 针对以上各方面对教师的评价实行对教师的考评。
二、坚持“三校”工作,深入推进课程改革,提高教学质量
1、 校本课程的实施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。
2、 校本课程中加强对学生的评价:一是学生学习该课程的学时总量,二是学生在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等,三是学习的成果。校本课程是学生综合素质评价的重要依据。
3、 教研组的主要工作
:(1)组织教师学习本学科新课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定各年级教学要求,制定学期教学计划;(2)督促备课组各教师认真完成本学年度的“三个一”,即教师的一堂研究课,一个课件,一篇论文;(3)期中考试后要向教导处作工作分析和说明,期末做好工作总结。(4)完成新教师和骨干教师“结对子”的工作,加速培养青年教师。教研组活动要有出勤和活动记录。
4、 备课组的主要工作:
(1)组织有效的集体备课、制定统一的教学进度、研究解决教材中出现的教学疑难问题;(2)落实本组研究课上课的时间,组织好研究课前后的讨论和学习,在评课中能够有建设性的意见,提出解决问题的措施和办法。备课组活动要有出勤和活动记录。
5、 深化校本教研,开展网络教研。召开一学期一次的育才二中教育教学研讨会,对教师上交的论文加以编辑整理,对论文进行评优,奖励优秀论文的作者,并将获奖论文选登在《后海论坛》上;本学期将在教学研究活动中要求教研组建设本学科的网络教研栏目。
6、 强化“育才二中”网站的功能和影响,本学期要求各学科教研组活动和备课组的主要工作在“育才二中”网站上发布,基本实现教学资源的共享和学校管理的公开高效。本学期教师将继续借校园网完善和推进“综合评价方案”的进一步实施。
7、 校本培训本学期将遵循校外的专家名师做学术讲座与本校部份骨干教师做报告上示范课相结合的原则对教师队伍进行培训,要求每学科至少推出一堂示范课。努力提高教师尤其是青年教师的成长。学校还将要求鼓励教师参加更高一级的教学大赛,提高教师的业务能力。在本学期,学校将鼓励帮助教师参评南山区第二届“挂牌教师”的评选。
8、 学校将进一步创设条件,使教师能够走出去参加校际交流甚至更高级的教学进修活动,帮助教师开阔眼界提高水平,鼓励教师的专业成长,学校的理想是“教师在帮助学生成长的同时实现自身的成长”。
9、 本学期学校将参加南山区一年一度的科技节,迎接南山区对我校的“语言文字工作”的初评,举行第二届“育才杯”语文、英语知识大赛、学校秋季运动会和第二届文化节(艺术节和汉语节)。
「必备」学生会一年工作计划怎么写1000字(汇集3篇)
你用于计划的时间越长,你完成工作所需要的时间就越短。我们要为自己的工作计划做打算了。工作计划可以说是将自己对工作的内容作出超前性的书面文件,你是否在烦恼工作计划怎么写呢?有请驻留片刻,教师范文大全编辑为你推荐学生会一年工作计划怎么写,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
学生会一年工作计划怎么写【篇1】
新的学期预示着我们又有了新的开始,新的起点。上个学年,学生会文体部工作在原有的基础上有了较大的发展和提升。具体工作落实到位,工作计划按时开展。并在院内组织的其他各项活动中均取得了较大的进步和满意的成绩。例如在上学期的第三届“进取杯”大学生男子篮球赛中我们取得了团体前六名的成绩,在诸如此类的体育比赛中取得名次在我系还是史无前例的,在体育赛事方面开创了新的起点。
在本学期要开创新思想;新思路;新面貌的三新工作理念。加强学生会文体部队伍建设,加强基础管理和活动载体建设。并且文体部也会加强和各部门的沟通交流。积极为老师和同学构建和谐的沟通平台。将外语系学生工作推向新的台阶。工作内容划分如下:
一、指导思想
坚持以党的精神为指导,贯彻落实科学发展观,贯彻学院党政工作要点,结合学生会工作实际情况,按照最新外语系学生会工作流程,和考核办法,进一步加强对学生思想教育,不断加强系学生会干部队伍建设,搞好本学期的体育节入场式队列,同时开展具有外语系特色的活动项目。上学期在开展各项活动的同时,我们也看到了自己工作中的不足。例如在此次我系组织的“第一届英文卡拉ok及绕口令大赛中”对算分环节估测时间过短,险些影响比赛进程。
在赛后我们对比赛的工作人员开了会,进行了讨论。认为下次要着重改进对算分环节人员的分配,节目安排顺序问题。但是正因如此我们积累了工作经验,为日后各类晚会工作的完善奠定了基础。在本学期中我们会吸取上学期学生会的工作经验和不足,努力提升自己的能力和素养。本学期更要加强对思想的教育。确保校园安全稳定,为学院“__”规划和国家级骨干校验收做出贡献。
二、学生会文体部重点工作说明
1 积极开展特色早操
本学期文体部负责开发新的特色早操,由文体部长与部员结合外语系在人群上的特点进行开展。初步决定,本次特色早操不会有太多复杂动作,并且要尽量做到让每位同学都愿意参与特色早操学习与开展中。希望在老师与学生的努力合作之下,会在特色早操评比活动中有更好更突出的成绩。
2 体育节太极拳方阵
本学期文体部开始着手体育节太极拳方阵。此次太极拳方阵外语系需要出60人参与其中。文体部最终决定太极拳全有女生承担,并且身高限制在1米6 ~ 1米7 间。大一承担大部分人选,大二占一小部分。本着给大一多些锻炼并且能让她们尽快融入外语系这个大家庭,所以做了这个决定。
3 外语系表彰大会
本学期文体部也开始准备外语系一年一度的表彰大会。初定十月中旬,在一号楼四层多功能厅。老师与学生的出席还有待商榷。
4 送老迎新晚会
本学期文体部也将与外系联合开展送老迎新活动。本着更贴近主题,文体部也将决定选出一些有新意有意义的节目开展此次活动。
5 健美操比赛
本学期文体部要组织一个为6人的健美操队伍,参与学院12月的健美操大赛。
6 双蛋晚会
本学期文体部将开展新年初的压轴活动“双蛋晚会”。以历届晚会为基础,以外语系特色为基点开展晚会。竭尽全力让学院同学参与其中,并且给更多新生展示机会,争取给老师与学生耳目一新的惊喜。
学生会一年工作计划怎么写【篇2】
新的学年,我们将以更加饱满的热情应对今后的挑战,我们有信心战胜各种困难,精心打造学院的品牌活动,营造更加和谐的学生文化氛围。具体的工作安排如下:
一、加强学生会的自身建设,树立优秀学生组织的形象
1、在开学初始,团总之学生会将进一步对我们学生会的章程制度及相关说明做系统的整理和归纳,作出具体的学生会管理文件。
2、办公室与宣传部将对学生会的工作证、博客、邮箱、qq群、档案等方面作出进一步的整理补充,充实学生会自身的文化建设。
3、将组织一系列有关自身建设的工作与活动,注重理论学习,进一步加强学生干部队伍的团队建设,提高战斗力与凝聚力,打造“和谐学生会”。
4、加强学生干部自身素质和工作透明度的提高,以切实的活动形式提高自我,服务同学。为提_部工作用心性和职责心,我们将每月实行工作汇报制度,以此检验各部门的工作成果,锻炼学生干部演讲潜力。
二、将本学期的活动进行整合,注重品牌活动的建设
1、开学初期,在新生当中再次进行学生会的宣传,树立学生会的整体形象,为以后的学生会建设打下良好的基础。
2、以五月科技文化节为主线,我们将与学院各个年级的学生及其他学生组织对学院的活动进行整合,对于本学期的活动我们主要树立学院的以下几个品牌。
首先,全力打造本院特色活动(往年是《模拟企业大赛》)今年在此基础上将有所创新,如《股市评论》等,把它建设成为我们学院的品牌活动,并且在校内和校外推广这项赛事,使同学们更好的参与这个活动,更加了解和参与经济金融前沿,把握自我的兴趣方向,扩大这个活动在校外的影响。
其次,我们将构成经济学院科技节的通用品牌。认真组织策划,以精细化的作风,高质量得奖。构成既运动会,金秋歌会等大型活动展现大院风采的又一舞台。
第三,在本学期的活动中,我们将注重学生在实践中的自我教育,积累活动经验,为下一界工作带给参考和摸板。从而构成经济学院第四界团总之学生会的经典形象,精心打造我们学生会的另一个和另一种好处上的品牌活动。
第四,在树立品牌活动的同时,加强全院学生的理论学习,认真学习,提高全院学生的理论修养。
三、与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作
1、我们将用心配合校学生会的工作,认真开展各项活动,为学校学生文化活动的开展尽一份力量,丰富我们的校园文化。
2、用心与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作,弥补自身的不足,提高我们学生会的竞争力与影响力。
3、我们将与校内、校外的学生会或其他学生组织进行长期的合作,扩大我们学院的影响力,丰富我们学院的学生文化活动。
四、围绕“本科教学评估”,促进“迎评促建创优”的工作
1、开展本科教学评估的宣传活动,与学院的其他学生组织一齐,举办知识竞赛等活动,让广大同学了解教学评估的好处。
2、配合学院的领导和老师,加强学院的学风建设,做好校自律会开展的“学风状况”调研活动,及时了解状况,促进提高。
3、用心开展其他的相关活动,展示学院特色,配合学校的“迎评促建创优”工作。
五、全力备战科技文化节,力争再创辉煌佳绩
1、总体协调各部门工作,做到明确分工,职责到人。
2、学院领导老师,指定活动方案和预期目标。
3、及时了解各部门组织状况,给以推荐和指导。
在这个学期的工作中,我们将注重学生会的自身文化建设,使我们学生会的各个方面更加完善。同时,突出学院品牌活动的建设,使学院活动更加丰富,充分调动同学们的用心性,提高同学们的综合素质。我们相信,新学年我们学生会将会为我们经济学院带来新的辉煌,因为我们很优秀!加油!
学生会一年工作计划怎么写【篇3】
一:端正态度,树立积极的思想
无论做什么事都必须有一个良好的态度做前提才能出色地完成,尤其作为一名学生会的干部,更是必不可少,在工作中端正态度,积极认真,不摆任何“官架子“,始终坚持贯彻发扬“全心全意为学生服务”的宗旨。
二:认真工作,学会反思,总结经验
本身作为自管会的一员,熟知自管会工作的繁忙与责任大,身为干事协调好自身与会长、楼长和委员之间的工作和关系,工作中在委员间起到带头的作用及做好会长和楼长的左右手。
自管会的任务及职责是创造一个和谐文明的宿舍环境及文化,为更好的迎接我校本科评估工作,我们更需认真努力向这一目标前进,每次进行工作后积极反思,思考不足,总结经验,为以后做的更好积累资本。
三:敢于创新,勇于挑战
明确本部门的职责和工作重点,并传承崇高的使命感和责任感,更新工作观念、理清工作发展思路,大胆尝试新方法,以创新的观念来对待学习和生活,明确工作发展方向,为学生会自管会的长期发展而奉献自己的力量。
四、立良好的工作形象
树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件,本学期重点抓好以下方面:
一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。
二是抓好业务素质,做到公正严明、不以公谋私。
三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。
小学一年级新学期计划1000字模板3篇
文档处理是我们每天必不可少的工作,范文总是被大量参考借鉴。范文为我们提供了一个大致的写作框架,那么到底怎样才能写好一篇范文呢?编辑特别为你收集的“小学一年级新学期计划”,还请你收藏本页以便后续阅读。
小学一年级新学期计划(篇1)
不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:
1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉课前预习。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。
5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓苦尽甘来,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。
7、学年各科成绩计划:语文:9+分数学:100分英语:9+分科学:XXX分
小学一年级新学期计划(篇2)
一、指导思想
以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以安全、法制、品德、心理健康教育为重点,以丰富多彩的活动为载体,牢固树立“育人为本、德育为先、安全第一”观念,努力创建安全和谐校园和优良校风,扎实推进学校德育工作,积极引领小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动学校和谐持续发展。
二、工作要点
(一)明确育人责任,建设安全文明校园
按照“育人为本、德育为先,安全第一”的要求,进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位;进一步明确学校领导、德育工作部门领导、班主任、教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
学校要进一步明确创建安全文明校园的具体目标要求,深入推进符合教育现代化发展水平的、与时俱进的校风、学风、教风建设,努力建设和谐的校园文化,形成积极向上的校园氛围,营造诚信、平等、民主、新型的校园人际关系,建设平安、健康、文明、充满活力的和谐校园;要进一步加大校园安全管理平台的管理和使用力度,扩大覆盖面,充分发挥其“教育资讯、学生安全、家校互动、考勤管理”的作用;要进一步落实校园安全保卫的各项措施,强化广大师生的安全管理和教育,确保师生不出安全责任事故和学校安全稳定。我校将加大学校安全工作的检查力度,组织开展小学德育工作绩效评估,规范学校德育管理,提升学校德育水平。
(二)加强队伍建设,培育德育骨干力量
认真组织教师学习教育部《中小学教师职业道德规范》(__年修订),进一步贯彻落实《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》,组织开展好“以身立教,为人师表”师德建设主题教育月活动,坚持评选__市教师职业道德建设先进单位及先进个人,引导广大教师加强师德修养,力行师德规范,增强教书育人的责任感和使命感,提高依法治教和依法治校能力,进一步塑造爱岗敬业、艰苦拼搏、无私奉献、锐意创新的教师形象,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
同时,以__省举办第三届中小学班主任专业能力大赛为契机,着力落实《中小学班主任工作规定》,认真开展班主任能力展示活动,组织教师参评__市中小学班会优秀课例,组织班主任经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任,发挥示范带头作用,积极为班主任的学习、发展搭建成长平台,全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
(三)强化教育管理,提升学生思想素质
继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
一要抓好行为习惯养成教育。各学校要按照创建省级文明城市的要求,组织学生学习并实践《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德。本学年,我校继续组织推荐__市“三好学生”“优秀学生干部”和第四届__市“百佳学生”的参评工作,在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。
二要抓好爱国主义教育。各学校要结合国庆、纪念抗日战争胜利65周年等重大节日,结合全省“千万少年快乐阅读”系列活动、“争当信使喜迎亚运——__你”书信活动、“千万贺卡寄恩情”活动,认真组织“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。
三要抓好安全教育。要坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏等事故为重点,通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传报等多种形式,充分利用课堂教学、班会、集体活动等,结合全国中小学生“安全教育日”(每年三月的最后一周星期一)、__省学校“安全教育活动周”(开学第一周和每个学期最后一周)和__市中小学“安全教育活动月”(每年四月)的宣传教育活动,有针对性地对学生普遍进行学生安全教育,防止各类事故的发生。
四要抓好法纪教育。要按照“__”普法要求,把法制课列入课程,保证做到计划、课时、教材、师资“四落实”;要充分发挥法制副校长作用,通过开展专题讲座、模拟法庭等多种形式加强法制教育,不断增强中小学生学法、知法、守法的自觉性,着力提高法制教育的实效性,最大限度地预防和减少中小学生违法犯罪现象的发生。
五要抓好毒品预防教育。要在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育,增强学生的善恶鉴别能力和安全防范意识,提高他们的自我防护能力,坚决拒绝毒品、__进校园,为广大青少年学生创造一个安静、和谐、健康的学习和成长环境。
六要抓好生命教育。要以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观。
七要抓好科技、环保教育及绿色网络教育。要开展好科普宣传教育工作,引导未成年人自觉崇尚科学,反对迷信;要积极组织师生参加各类科技培训和科技创新比赛,提升师生的创新意识和创造能力;要加强环保教育,引导学生从小树立人与自然和谐相处的可持续发展意识;要广泛宣传《全国青少年网络文明公约》,大力倡导健康网络文化,引导小学生健康上网。
小学一年级新学期计划(篇3)
一、大纲要求
识字写字教学:
1、认识常用汉字xx个,会写xx个汉字。
2、加强写字指导,保证写字质量。
阅读教学:
1、重视朗读的指导,要求读的正确、流利、有感情。
2、课文教学重视学生个人的阅读感受,给学生质疑问难发表见解的机会。
3、重视课外阅读指导,选择好的读物,创造交流课外阅读成果的机会。
口语交际教学:
1、重视创设情景,使学生入情入境地进行口语交际。
2、重视日常活动中的口语交际。
3、充分利用校内外课程资源开展丰富多彩的语文实践活动。
二、教材内容
1、入学教育。
2、汉语拼音。
3、识字。
4、课文x篇。
5、语文园地x个。
三、教材要求
1、认识常用汉字x个,会写x个汉字。
2、加强写字指导,保证写字质量。
3、重视朗读的指导,要求读的正确、流利、有感情。
4、课文教学重视学生个人的阅读感受,给学生质疑问难发表见解的机会。
5、重视课外阅读指导,选择好的读物,创造交流课外阅读成果的机会。
6、重视创设情景,使学生入情入境地进行口语交际。
7、重视日常活动中的口语交际。
8、充分利用校内外课程资源开展丰富多彩的语文实践活动。
四、教材的重点、难点
重点:
1、认识常用汉字xx个,会写xx个汉字。
2、阅读和说话训练。
3、开展丰富多彩的语文实践活动。
难点:
1、掌握常用的汉字的基本笔画。
2、理解课文内容,进行思想教育。
3、培养学生的表达能力。
五、本班学生情况分析
本班共有学生xx人,男生x人,女生x人。
六、本学期应注意的问题及改进的措施
(一)识字
1、鼓励他们用自己喜爱的方法识字。
2、加强生字的复习和巩固。
3、每节课都让学生写几个字,保证质量。
( 二)阅读
1、避免单调枯燥的朗读,指导读书感情。
2、课文教学重视学生个人的阅读感受,给学生质疑问难发表见解的机会。
3、重视课外阅读指导,选择好的读物,创造交流课外阅读成果的机会。
(三)口语交际
1、重视创设情景,提早布置准备工作。
2、引导学生在日常生活中主动进行口语交际。
3、开展丰富多采的语文实践活动。
暑假的总结作文怎么写1000字精选
教师范文大全专题“暑假作文”为你推荐以下内容。
从上学到工作相信大家都具备一些写作的能力,怎么来写好一篇文章是很大的一个难点。范文的布局谋篇可以用来借鉴,我们需要认真对待范文的写作!教师范文大全小编特别为你收集的“暑假的总结作文怎么写”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
暑假的总结作文怎么写 篇1
今天的作文课上,老师给我们带来了一个新朋友,你们猜猜看,它身穿绿衣服,肚里长花种,横看像喇叭,竖看像绿伞,哈哈,猜不出来吧,它当然是绿绿的青菜了。我先从青菜的根看起,弯弯曲曲的根,好像地上的小路,又像老爷爷的白胡须。我把青菜横着看,它就像射出的飞镖,还有点像羽毛球。我再把竖着看青菜,它似乎是绽开的绿花,又像转动的陀螺,还像漂亮的毽子。现在我要把它到过来了,它有变成一盏绿绿的吊灯了,正在为我们送来光明呢!我喜欢青菜,因为它不但营养丰富,而且鲜嫩可口。
在暑假里,我做了许多事情。比如,玩电脑、游泳、睡懒觉我每天都在快乐中度过,感觉暑假过得特别快。
不过,短时间内,光是提高技巧已经不能帮助我缩短杀怪时间了,游戏中怪物每高一级,战力高出很多,我现在越级杀的15级怪物已经是极限,16级怪我根本不能破防,而且血只够它们打两下的。如果用陷阱,一是挖陷阱费时太长,二是由于降低了难度,对我成长不利。
暑假的总结作文怎么写 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
古人有云“时光如箭,岁月如梭”。是呵,不知不觉中两个月的暑假学习到此就要告一段落了。但是,我并没有感到失落,因为我觉得在这一个暑假中收获了太多太多,所以这个暑假对我来说是既美好又令人难忘的。
其实,来到“彩虹”之前,我一直是想让父母给我报一个学习班的,因为自己一直处于中上游的成绩实在是不能让人满意。来之前,我就想像上课一样准备好了用本子记录。然而,一切皆都超出了我的想象,在“彩虹”,老师所教的写作方法不是让我们用笔抄录下来的,而是让我们用笔刻在心里,所以老师每讲过一个新方法后,总会让我们小试牛刀一下。
因此,我喜欢上了“彩虹”,因为它真的是让我把写作方法刻在了心里,透彻的学会并熟练的使用这些方法。所以,可以说,“彩虹”是真正的将知识留在了我的心里,而不是给我留下了一页页笔记。
回想以前在学校中,老师总是把我们“囚禁”在600字左右,当你写的不好时,会挨批;写的好时,会表扬。但你永远不会知道自己的文章哪里好、哪里不好,无法发现问题。再加上自己的有些不爱钻研,所以作文就这样一直成绩平平。以至于自己在“彩虹”的第一天,我感觉自己写得还不如小学生优美,倒是一些专业知识帮上了忙。而放学后,老师马上就给我妈妈说了我的优缺点,虽说这让我有些尴尬,不过我很喜欢老师这样,毕竟“忠言逆耳利于行”嘛!因此我也可以“对症下药”了。
来到“彩虹”后,我的作文水平开始了突飞猛进的发展,往往不经意间就轻松的写到了1000、1500字。而且我在尽情挥洒笔墨的同时,还同时会运用上刚学会的各种不同的写作手法。其中,令我印象最深刻的是“事例+哲理(反思)”的写法,因为据此我还创作过一篇《学会珍惜身边的每一个人》。那件事中由于我的急躁而破坏了同学间的感情,为此我也是十分的懊恼。但出于自尊心自己又不甘愿主动道歉,所以我在文中好好的反思了自己,改正了自己的错误。而在写完这篇文章后,我感觉自己不仅仅是学会了一种非常好的写作方法,并且还学会了一种做人之道理。就是事事要敢于发现、揭露自己的错误,毕竟一个巴掌拍不响,自己一定有不对时,才会激起他人与自己的矛盾。所以,让一时风平浪静,退一步海阔天空,也许有时真的能改造出一个好的结果。所以,我感觉“彩虹”给我的收获太多太多了。
感谢大家听完我的汇报,毕竟我只是一个初生牛犊,汇报一下自己暑假里的学习情况也权当是抛砖引玉了,不过我更希望大家以后可以再次听取我的作文成功报告!
暑假的总结作文怎么写 篇3
光阴似箭,日月如梭。转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。
在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。
首先,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。
然后,我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。
最后,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞。
暑假的总结作文怎么写 篇4
也许到了这个时候,我只能用“光阴似箭,日月如梭”来形收留我过完暑假糊口的感触感染了!回头想想,这个暑假真可谓是有喜有忧啊!!它让我懂得了许许多多做人的道理,对待糊口的方式和克服心理紧张的方法。所以说,这个暑假,一点也不普通,一点也不空虚,有一种不同凡响的深刻意义。
一、回老家看我的亲人。
经由一个学期的学习,我终于盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家,看到了我昼夜想念的亲人们。见到他们个个身体健康我心中的一块大石头就落下了,便安心了许多。他们都很疼我、爱我,我只有用自己的方式的去答谢他们,不会让他们失望,要他们以我为荣。
二、独立一人坐车回家。
在老家玩了个够,到了该回家的时候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的.还在后面,原本以为妈妈会来接我,后来由于她工作的原因,终极决定让我独自一人坐车回家,这也是没有办法的办法。从小到大,我走哪,都有爸妈在身旁,而现在,只有自己硬着头皮去坐车了。上车前,我的两只脚直发抖,心砰砰的跳个不停,紧张得要死。上车后,我一直给自己打气,告诉自己没关系张,实在自我鼓励仍是有用的,马上就消除了我的紧张情绪。在不知不觉间,车停了下来,我也到了磷矿,下车后,油然而生了一种自豪感、成就感。通过这次独立一人坐车回家,我知道了怎样克服心理紧张的方法,那就是一定要自我鼓励,相信自己,扬起自信的风帆!
三、利用假期学画画。
由于受外公的影响,我便爱上了画国画。在考试前我就学了一个月的国画,后来就由于回老家的原因,耽误了上课,只好利用假期把耽误的课补回来。老师给我安排了任务,让我苦练画小鸡,然后再配景――丝瓜,作为考3级的标题问题。由于小鸡以前练过,所以老师就让我直接组图。固然在试笔纸上训练了好几遍,但手仍是哆哆嗦嗦不敢下笔。我想起了老师的话,画画手腕要稳,下笔爽利,还要控制水分。我按照老师的方法又练了几遍,这下就敢下笔了,可怎么也画不好,不是位置没画对,就是形态没把握好,我一急,便把画撕个破碎摧毁。“不要急,一定要静下心来,不要浮躁。”耳边传来了老师的话。我来了次深呼吸,重新画了。
暑假的总结作文怎么写 篇5
这个暑假,是一个印象很深,非常快乐的暑假。是一个十分炎热,火辣辣的暑假。是一个不断学习,扩展兴趣,收获颇丰的暑假。
暑假期间,我按照学习计划,坚持了每天写一篇字或者抄写一篇小古文;做一篇语文基础练习;练习写一篇偏旁部首。基本做到了,每天写一篇百字作文,一周写一篇大作文。数学除完成了老师发的40页作业外,还做了《黄冈小状元》同步练习35页。坚持了每天锻炼、阅读。阅读了课外书《黑木头》《你的脚下我的脚下》《西游记(漫画版)》《三国演义(漫画版)》《希利尔讲世界历史(上下册)》。做了《暑假小报》和《暑假作文集》等。
今年暑假,由于气候特别炎热,我们的旅游主题就是“避暑游”。我和爸爸妈妈,自驾游,首先去了古蔺县新开辟的避暑胜地“黄荆老林”。然后,去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密,山清水秀,非常凉爽的地方。顺道还参观了,原来属于绝密,而非常宏大的“816”地下核工程。
暑假期间,我参加了由重庆贤枫文化传播有限公司举办的“沙画”兴趣班。这是我第一次接触沙画,感觉新鲜而有趣。我学会了一些沙画的基本手法,在老师的指导下,绘制了一些沙画作品。通过现场展示,我获得了沙画初级《结业证书》。我把沙画作品拍成照片,作为“特色作业”展示给同学们。我还参加了,重庆市少年宫举办的“3D打印”兴趣班。亲自体验了“3D打印”的神奇。在老师的指导下,自己动手打印了一些小物品。有小花瓶、手机架、硬币盒、南瓜灯、小企鹅等。这可是今后新科技发展方向之一。据说,以后房子、汽车、机器设备,都可以打印。我现在学的,只不过是有一些粗略的印象罢了。
总之,这是一个难忘的暑假,学到了一些新知识,建立了一些新的兴趣点。暑假结束了,我也该收收心了,把主要精力放到新学期的学习上来。
暑假的总结作文怎么写 篇6
暑假到了,为了让我的假期生活过得充实,也为了自己在假期里有所提高,我制定了以下学习计划:
1、7月7日至7月31日完成老师布置的作业。
2、认真练琴,为8月5日的考级做准备。
3、多看书,每天至少看2个小时。
4、多帮妈妈做家务,帮妈妈减轻负担。
5、每天至少练一张字。
6、每天至少写一篇摘抄。
7、在特长班里表现突出。
8、每天坚持锻炼身体。
9、坚持写博文。
根据计划我每天都严格要求自己做这些事:练琴30分钟、看书2个小时、练一张字、做一篇摘抄……弹琴、看书、练字、摘抄都坚持的很好。但是第4项、第8项和第九项做的不太好,我不经常帮妈妈干家务,写博文和锻炼身体也坚持不住。
今后,我一定要多帮妈妈干家务,坚持写博文和锻炼身体,做一个让妈妈喜欢的好孩子。
暑假的总结作文怎么写 篇7
8月6日,今日七夕,没什么特别的么~
暑假刚开始,我便给自己安排了充实的满满的两个月的计划,呵呵,好来~这个暑假果真充实啊~
刚放假,在家闲了几天,所谓放松~其实吧,在学校那才叫真正的放松,在家,放松的日子也没那么轻松!厨房,卫生都在我的管辖范围之内,米有办法~妈妈说,你以后到婆家,千万不要说你会做菜,否则会累一辈子~我懂了,嘻嘻······
接下来,马马虎虎第一次自己找了工作,工资待遇什么都不清楚,就跟人家签了合同,亏我还是学法的,真对不起自己!找到工作第三天,去参加了暑期社会实践,后来在电视台看到自己穿着法袍,好帅~哈哈~~~得瑟中。。。于是,在工作了四天后,有人找我当家教,我,忧心忡忡,辞了工作,就这样,五天的打工生涯结束,家教生活开始了,这个家教,一言难尽····现在还在进行中,前几天又多了一个小朋友,累死累活,好吧,我往好处想,其实还挺不错~
就在7月二十号左右,忙得跟狗一样的时候,两个同学会,初中高三挤在一块儿,我懵了,就没去,不好意思的来~每次都这样,下次一定来,各位同学,想你们的,不是不想来,只是走不开,我错了···
然后,昨天,高一同学会,我早早起床,叫小朋友来上了课,十点多匆匆下课,去赶公交车,公交车更还不给力,站在站台上等了好久,又和亲爱的同桌一起转车,激情来~车上碰到小欢欢同学,竟然米有认出来,足见其变化有多大,哇哈哈~~~同学会,一个字总结,大家都变了,变化太大了!不好意思,好多字了,尴尬···每次聚会都这么吃顿饭就匆匆散了。。。
在一个半月的实习过程中,我不能说我把我的工作做得尽善尽美、无可挑剔,但是起码我都认认真真的做好了每一件应该做的事情,总该是给自己的实习画下了一个完整的句号。但是还是有很多的不足之处,比如说法律基础薄弱,想问题太表面化,待人处世还不够热情,做事不大气总感觉还是羞答答的,不够沉稳,粗心大意等等。这么一看毛病还是挺多的,所以在很多方面还需要努力。
相比自己的第一次打工经历,就能够感受出来,这几年我还是成长了不少的。那应该是xx年暑假,当时我只是想说体验一下生活,于是找到了一家类似于做市场调查的公司,兴高采烈的接受了平生的第一份差事:街访。看上去这并不是个什么难事,无非就是在大街上找几个受访者,让他们在表格上填上相关的信息就可以了。但是对于当时的我来说应该是个挑战,毕竟我的性格相对来说比较内向,对于那种跟陌生人打交道的事情,还是感觉非常为难的。只不过当时也没有多想,还觉得挺有意思的,对自己也是个锻炼,最重要的是还有钱拿,多好呀~即使不多,起码可以通过自己的劳动获得平生第一份报酬。于是我兴致勃勃的就去了。但是很多事情理想跟现实的差距还是挺大的,这就是所谓的现实是骨干的,理想是丰满的,并且很难螺旋式上升。
还记得那天是星期六,我出门的时候,依然捯饬的好好的,穿的干干净净,整整齐齐,漂漂亮亮,没心没肺的,满怀着期待就出门了。到了指定的场合:步行街上一条繁华的街道,心里开始有些忐忑了,也不知道能不能克服心里的障碍,完成今天的任务。但是从最后的结果上来看,我算是彻彻底底的失败了。早上九点到晚上九点,十二个小时的时间,我就只完成了一份调查问卷。顶着39度左右的艳阳,在太阳底下站了十几个小时,最后以失败告终。当天晚上回家,爸妈就心疼的不得了,我自己也委屈的不得了。晚上睡觉的时候辗转反侧,觉得自己干嘛要没事找事做,不是吃饱了撑的吗,一天辛苦的要死,那点钱买个汉堡还不够,干嘛要去受这份苦,做的事情完全没有意义,也学不到什么东西,无非就是在街上跑来跑去的,还要遭别人白眼,凭什么呀。然后就毅然决定,第二天不去了。
回首以前的经历,很多时候都是因为我的不坚定,或者是内心的脆弱,很容易受到外界的干扰,因此错过了很多,失去了很多,或者轻易的就放弃了很多。但是往往这个时候,又会为了避免自己的付出看起来不会那么的廉价,或者说是没有价值,为自己的放弃找各种各样的借口,让自己的心里好过些,让自己觉得自己这么做是对的,等自我催眠到一定的程度,也就放下了。但是,慢慢的,生命中值得坚持的东西变得越来越少,因为自己已经变成了生命中唯一的存在,任何其他东西都可以放下。生命中有意义的事情变得越来越稀薄,感动越来越少,随之而来的只有无限的空虚。虽然生命中什么也不缺,什么都有,但是就是找不到一个值得珍惜的东西,因为除了自己没有什么是更重要的。
有人说我们80后是没有价值观的一代,是迷失的一代,对于这个我不想评论什么,我只能说我们应该算是在迷雾中苦苦摸索的一代。社会变化的太快,在这个信息大爆炸的时代,我们的周围充斥了太多的声音,想要在艰难的人生路上,选择一条适合自己的路,确实也很不容易。在这种快节奏的生活中,往往内心里多了几分浮躁。就好像现在的快餐文化,选择多样,即吃即走,好吃但没有营养,吃完了以后不会留下任何感动。我们的生活何尝也不是这样?生活中的选择越来越多,美好的东西越来越多,五彩斑斓的那么的绚烂,每个人都想获得最好的,看到别人比自己过的好,就羡慕嫉妒恨,最后搞得自己也不淡定了,甚至会迷失自我,去追求那种浮夸甚至是不属于自己的生活。都说婚姻是围城,外面的人想进去,里面的人想出来。但是生活中何处不见围城?
有些人会觉得我很成熟、很懂事,也比较独立。其实不是,应该是我不想遭人讨厌,而表现出来的。最了解自己的其实并不是自己。有人说:眼睛生来就是之见他物不见自己的,因此观察别人,非难别人,是认识自己身的绝妙途径。我总觉得自己身上有很多缺点和毛病,很多时候都想克服,但是它们往往就好像扎了根一样,无法拔除。人或者如一轮明月,或者像一弯月牙,他们向你展现的仅仅是他们的某个方面。为了保护自己,每个人都具有一种模仿的内在天赋—即他能制作一副掩盖其真实面目的面具。但是想想看,人更像是一面镜子,镜子不就是因为背面黑色的涂层,才能清晰的映出完整的影像吗?就因为有了这层阴暗面,镜面才更加透亮、清晰。每个人都是有缺陷的,自己都有这么多的毛病,就不要过多的苛责别人啦。但是缺点并不是为自己的过错找借口的理由,对之前我伤害的人或者做错的事,我要说:对不起。对以后未来的路,我要说:加油~
暑假的总结作文怎么写 篇8
光阴似箭,日月如梭。暑假过去一大半,我决定总结一下我的优点和缺点,争取在后半个暑假改正缺点,做到更好。
我的优点是助人为乐。上次打篮球的时候有个同学没带篮球,我就把我的篮球和他一起共用。我的缺点是没主见,每次吃饭,外婆都会给我夹菜,就算是我不喜欢吃的,也会被我吃掉,因为我怕外婆生气。可表妹雅雅就跟我不同了,只要是她不想吃的就会想尽借口不吃。妈妈有一次带我出去兜兜风,她对我说的一句话,我一直铭记在心,她说:“如果一个人没主见,那个人就永远成不了大事。”
当然,我的优点还有爱看书。我有个爱看书的小故事。上次我家来了一个小客人——张誉。妈妈为了准备好吃的,带我们去大润发买食材。到了大润发二楼,我和张誉一看到琳琅满目的书籍就忍不住想去看,我俩向妈妈再三请求,妈妈终于答应让我们在这儿看一小会儿书。我的缺点还有总是分心,下午我做作业,答应妈妈做三张数学试卷,可就因为我总是分心而导致到了吃晚饭的时间还才做完两张。到晚上要睡觉了,发现今天我给自己布置的任务又没完成。哎!如果我没分心,有可能作业就都完成了,还有时间玩。那真是一箭双雕啊!可是,这不是事实。
没主见和分心是我最大的两个敌人。我决心改掉这两个坏毛病!
那就拭目以待吧!
暑假的总结作文怎么写 篇9
别人暑假都在玩,而我的暑假却不能这样。因为我初一、初二根本没有学习,我需要用暑假这个和别人拉开差距的最好时间弥补。我给自己定下来很多目标——我学习较好是文科,可还和别人差很多。因为我们班是有名的差班,所以哪怕我是个差生也还是在班学习属于中上游。没错,即使是个差班我的学习情况也只能是中上游。虽然心里清楚我的情况,但还是会安慰自己。虽然——我给自己定下了很多目标,但是我的完成的只有%40连及格、一半都没有。
更别说我除了学习还给自己定下了很多事情,我想要学习画画,用五彩缤纷的画笔勾画渲染留下一篇象征内心深处的大作;我想要“敲出”小说,写出一段段跌宕起伏的人生,荡气回肠的爱情,永恒不朽的传奇;我想要看人生百态、历史风云。比如:纪录片、百家讲坛。在这当中我还想要忙里偷闲看看漫画、读读小说、听听音乐。当然还有答应我同学的买书,所以我还要赚钱。我想要做的事情太多,没有时间。
看上面你一定以为我要做的事情已经很多根本没有时间做其他事情了吧?但是事实恰恰相反,我还会去想很多事情。脑子里忽然冒出的念头就能把我一天的计划引到沟里,我的自制力太差了。我做的这一切都是为了我可以考上我们这里最好的学校——一中。第一中学,在我们这种小乡村,考上县里的中学那可是祖坟冒青烟的大喜事。我的父母自然希望,我也非常希望。我太清楚学历、学校对人生的印象。我这人比较现实,所以我知道我不可能考上一中。因为别学生准备三年而我只能准备一年半,少了一半。……我害怕。我害怕父母失望,我害怕他人嘲笑,我害怕自己毁了自己。
我觉得这样写写总结也挺好的,我至少知道了自己的所有缺点不足,以后可以把这转化成日记,每天写写。以后大概不会写华而不实的美文了,把自己灵感耗干了不说还金玉其外败絮其中,等以后作文文字扎实醇厚之后再写。
暑假的总结作文怎么写 篇10
再过几天,我们就要从痛快的暑假糊口里,转变到有趣的学习糊口中了,你们大家预备好了吗?
我不知道你们大家的暑假糊口都过得怎么样,而我的暑假糊口真是又充实,又有趣。下面,就请大家一起跟我往返忆回忆我的暑假糊口吧!
我学习我快乐
在暑假里,我们学生是最快乐了,在这个假期里,我们可以自由安闲干自己想干的事情,但条件是把天天的功课先完成。还记得,我在暑假刚开始时,天天把自己的学习任务,一气呵成,就坐在电脑前,尽情享受着电脑带给我的快乐。由于妈妈不想让我输在起跑线上,就给我报了一些课外辅导班,我天天当真上课听讲,一下课,我和我的小伙伴,就像脱缰的野马,疾驰在人行道上……相信大家一定过着跟我一样的糊口吧!
我旅游我快乐
旅游可是暑假里不可缺少的项目哦!这不我今年就随同爸爸妈妈一起去了东北三省的省会,分别是
黑龙江的省会:哈尔滨,吉林的省会:长春。还有就是辽宁的省会:沈阳。这三个地方让我受益匪浅,让我看到了闻名的5AAAAA级景区:太阳岛;有着历史纪念意义的伪满皇宫;还有就是张作霖,张学良的故居——张氏帅府。这些地方都让我叹为观止,流连忘返。但愿打家可以去那里旅游一番哦!你一定会收成颇多的!
我预备我快乐
暑假即将过去,迎来我们的是新一学期的学习糊口,由于放松了一个暑假,也该把自己的心都收一收,做到在新的学期有新的景象形象,新的精神,不然马上该开学了,自己的心还留在那些游戏里,和名胜古迹呢!这是不行的。还有就是检查检查自己的功课的完成情况,亡羊补牢,为迟不晚。做好一切预备,迎接新学期的到来!
我总结我快乐
这就是我一个暑假里所做的一些事情,愉悦的暑假马上就要过去,就写出来,让大家觉得,学习是我们一生中最重要的事情,大家还可以推出一个人学习计划,这样就可以在新的学期,好好学习。只要上课当真听,上课有什么不懂得赶快询问老师,这样才可以保证你的学习,保证你一直往前走,并不是一直倒退,但愿大家一定要记住,这可是我的学习秘笈哦!我不敢保证你只要照做,你就能考出不错的成绩。只要我们养成良好的学习习惯,你就会受益终身!努力吧!同学们!
这就是我的暑假糊口,充实而又快乐!,你们的暑假糊口呢?假如你们自己的暑假糊口很独特,也可以写出来晒一晒,分享给大家哦!

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