高三的规划和目标作文篇一
发表时间:2022-12-10我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“高三的规划和目标作文篇一”,仅供您在工作和学习中参考。

在我立下了作家梦后,我开始奋发图强。在每一节语文课和作文课上,我都听的津津有味。当有作文书在我面前蹦跳时,我都细细品味作文的奥妙,在优美的句段里慢慢遨游。
妈妈还会跟我谈论梦想。有一天,我和妈妈在秋千上玩,妈妈跟我说道:“你长大后当啥啊?”我想了一想,说:“我会弹钢琴,又喜欢音乐,当个音乐老师吧。”妈妈说:“不错,我支持你!”虽然这只是一次普普通通的谈话,但让我有了人生目标,对!就是音乐老师!我以后一定会加倍努力学习,向着梦想前进!
一次有趣的发现桂林市西山小学三(2)班文韬二年级暑假一个闷热的下午,天阴沉沉地,像一个锅盖罩在我们头上。空中一丝风也没有,只有蝉在树上不停地嘶叫,似乎在喊:“热死了,热死了!”我就蹲在饭堂的屋檐下玩耍。突然,我的目光被一条长长的,正在挪动的黑线吸引住了。我凑近一看,原来是成百只蚂蚁排成一列长队,正浩浩荡荡地向前赶去。它们有的顶着一粒米饭,有的拖着一点肉末,还有的三五成群搬着一颗花生。这时,我的好奇心被大大地激发起来:它们从哪里来?又要到哪里去?于是,我带着问号,顺着这支队伍往前找,很快便找到了它们的源头,原来是草地上一个堡垒状的蚁穴,正源源不断地向外爬着蚂蚁。我又随着队伍前进的方向来到一棵大树前,发现蚂蚁大军的目的地是树腰上一个乒乓球大小的树洞,洞旁有一只大蚂蚁像长官一样挥舞着手臂,仿佛在说,“弟兄们,加油啊,快跟上来!”这个时候,“轰隆隆”的一阵雷声响起,几滴雨点打在我的头上,我马上狂奔回家。但我心中的疑问仍末解开:好端端的蚂蚁为什么要不辞辛苦地搬家呢?于是我就去查《动物百科》,可查了半天,还是“竹篮打水———一场空”。我就又向妈妈请教。妈妈告诉我,蚂蚁有预知天气的本领,当快下雨时,空气中的水分含量较高,蚂蚁认为在洼地上的蚁穴会有被水淹的危险,便把蚁穴搬到高处了。哦,生活中有许多有趣的事情,只要我们勤于观察生活中的细节,一定会有很大收获的。(桂林市鹰腾作文供稿)
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作文我的高三规划4篇
作文可以促进学生思维的发散和立体化,写作可以让我们在思考中发现自己的缺陷和优势。只有仔细观察,才能从生活现象的细节中发现“宝藏”,我们写作文注意哪些方面呢?编辑倾尽全力打造的“作文我的高三规划”将会给您留下深刻印象,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
作文我的高三规划(篇1)
一、课本知识梳理与总结:
第六册(11月5日——11月9日):
1、1———2课时指导总结文言文基础知识,形成笔记。
2、复习检测2课时,评估及讲评2课时,共计7课时
3、11月9日———11月10日月考
第五册(11月13日——11月18日):
1、课文串讲:重点:第一单元的1———2课、第二单元的第1课;第三单元;一课时
2、勾画字词指导分类,两课时;第五单元背诵分解到每日课前;
3、第六单元文言文指导总结文言文基础知识,1.5课时,0.5课时机动安排;
4、第五六册文言文知识点回顾与检查(以幻灯形式),2课时
5、一节作文课,共计8课时
第四册(11月20日——12月2日):
1、勾画字词,指导归纳,2.5课时;
2、课文串讲:方法:每位教师负责整理两个单元,形成幻灯式材料;
结合高考考点做好复习指导;
时间:现代文比较重要共用6课时;
3、文言文基础知识点复习:4课时;
4、复习情况监测与评估:2课时;
5、作文1课时;共计16课时
第三册(12月4日——12月9日):
1、勾画字词,指导归纳,1课时;
2、课文串讲:散文的前两课,1课时;
3、第1———2单元的复习,1课时(背诵分解到每日课前);
4、文言文课文串讲《项脊轩志》和《游褒禅山记》以及基础知识点复习3课时
5、复习情况监测与评估:1课时;
5、作文1课时;共计8课时;
第二册(12月11日——12月16日):
1、勾画字词,指导归纳,1课时;
2、文言文课文串讲:1课时;
3、知识点归纳:2课时;
4、背诵与检查:2课时
5、作文2课时;共计8课时;
第一册(12月18日——12月23日):
1、勾画字词(包括文言文):1课时;
2、第二至四单元课文串讲:2课时;
3、文言文知识点归纳整理:2课时;
4、复习与检查:1课时
5、机动:2课时;共计8课时;
小结:12月26日左右完成书本知识梳理与检测
二、专题复习阶段(12月27日—————1月20日)。
专题复习安排:以现代文阅读指导为主,穿插标点符号、病句、语言压缩和语言连贯专题复习。
预计有三周时间24个课时,按如下计划进行:
1、现代文阅读指导每周三课时共计12课时;
具体复习方法:
客观阅读部分重在讲方法,指导掌握设题方法与阅读技巧,2课时;
主观阅读部分重在讲解题思路,指导了解高考要求,训练多种阅读方法以及整合信息、归纳信息的方法,提高阅读能力2课时;
2、标点符号讲解与训练2课时;
3、病句讲解与专题训练4课时;
4、语句压缩2课时;
5、语言连贯4课时。
6、作文训练安排在机动时间进行。
学情分析:
班级缺少领头羊式的学生,学习积极性不高。相当学生因对自己的.学习持不自信态度而不同程度放弃努力。约有十个学生几乎完全放弃,造成很大教学困难。他们的分数距高考线还有不小距离,语文是他们尚能有所提高的科目,而帮助他们打好语文基础是提高语文分数的最基本途径。因此,知识点讲解要细化,对每册书的知识点归纳都尽可能带着学生进行,逐项归纳整理。复习过程中必须经常回顾旧知识并力求把知识连成线,理出脉络。复习要求要严格化。针对他们惰性强,爱偷懒的不好习惯,加强每日复习任务的布置与督促,严格管理。方法指导要具体化。学生学习不得法,则费力而不见收效,因此必须注重学习方法的指导和训练。
作文我的高三规划(篇2)
时光如箭,日月穿梭。精彩而愉快的暑假转瞬即逝,我们迎来了开学。在新的学期,我成为了一名六年级的学生。这也意味着还有一年的时间,我们就要离开我们的母校了。从小学一年级好奇的打量这个陌生的环境,到现在对学校的一草一木都那么的熟悉。一切都那么快,所以我决定制定一个计划,让我的小学时光里,留下最精彩的一笔。
小学时光的结束,也意味着我的童年很快就要结束了,在这有限的时光里,我该做些什么呢?我能给母校留下些什么呢?……许多问题接踵而来,而我却必须认真考虑一下了!
首先,我决定要在这为数不多的日子里和同学好好相处,毕竟我们在一个教室里呆了五年之久,曾一起哭,一起笑;一起认真赶过作业;一起分享的快乐,一起分担烦恼;要想忘记并不容易,这六年的感情不是说忘就能忘的,人的一生又能有几个六年呢?而且这个世界上又有多少人,能遇见并相识相知,这何尝不是一种缘分呢?珍惜同学之间的这份情谊吧!因为小学之间的同学情是最纯真的,没有权益,没有利用。在这最后的一年里,我不想和同学发生争执,不想有一丝一毫的矛盾,我要对每一位同学有包容之心。恨能无端挑起争斗,爱却能修正一切罪过。用感恩的心去看待我们正在经历的生命,体察身边的事物,这世界,将多一份爱,少一份恨!让我们用更善意的眼光去看人和事,我们就能发现更多的温暖和感动,如果每个人的心中少一份猜忌,多一份真诚,人们的心灵就会得到净化,关系会更加和谐,与人交往是一门学问,我会继续努力的。
其次,我要做到努力学习,全面发展,向学神冲刺!努力学习,不懒惰,该预习的作业要预习,该背诵的课文要背熟,我是自己命运的主宰者,我不会让懒惰打扰我的学习计划的,要想成为学神,课余时间复习也是必不可少的,而全面发展对我来说也是有说不清的'难度的!尤其是体育,我必须要加强训练了。我决定做一个个短期计划表,让我剩下的时间里井井有条,向学神冲刺吧!我会在上课积极举手回答问题,有不明白的主动问老师的,希望在这个学期过后,我能有一个不小的成长!
最后我要做到把自己的物品都收拾得有条有序,不再丢三落四的了,这样才会让我有一个更好的学习环境,更好的静心学习,更好的达成我的目标。
我要给学弟学妹树立一个天天向上,勤学好问的好少年的榜样,而这些我即将要完成的计划,就是我要给父母老师的一份答卷!我要积极参加比赛和各种集体活动,为母校留下最后的荣耀!
作文我的高三规划(篇3)
How time flies(时间过得真快),unconsciously(不知不觉地) the next winter vacation (寒假)will soon come.In order to improve(提高) myself as well as enjoy a happy holiday,I made the winter vacation plan.
时间过得真快,不知不觉得下一个寒假就要到了,为了提高我自己同时快乐的度过假期,我制定了寒假计划.
Firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation I am in,i will look for chances to continue it.I have bought several new books ,including those books on my major(专业)and some novels ,I will try to finish reading them in the holiday and write notes.
首先,我会继续学习,我认为学习是一种终身的过程,所以不管我处在那种情况之下,我都会寻找机会学习.我已经买了一些新书,这些书有的跟我的专业有关,也包括一些小说.我将努力读完他们并写下读书笔记.
Secondly,since it is the holiday,I will share it with my family and friends .You know the spring festival will soon come,I believe I would chatting and play games with my friends and family .I think I will enjoy the vacation.
其次,既然是放假,我将和我的家人朋友一起度过,你知道春节就要来临了,届时我会和我的家人朋友一起聊天啊,玩游戏啊等等,我相信我定会度过一个快乐的假期.
Everybody dreams about the future.There are many things waiting for us in the future,and sometimes I can't wait to become an adult.I'm excited about my future because I have big hopes and dreams.
每个人都对未来抱有梦想。在未来有很多事情等待着我们,有时,我迫不及待地想成为成年人。我对自己的未来感到很兴奋因为我有很大的希望和梦想。
Here's what I want to do.I plan to study hard bacause I want to go to a school overseas.My dream school is Harvard University.I might be a teacher,a doctor or a scientist.No matter what,I'll be an expert at what I do so i can be useful to society.I want to be rich,too.I want to make a lot of money so my family will be proud of me.I also like to travel,so I want to visit every country and see the world.I hope to meet many people and make many friends.
这就是我想做的事情。我打算努力学习,因为我想去国外上学。哈佛大学是的我理想学校。我可能成为一个教师,医生或科学家。不管怎样,我会在我所工作的领域成为一个专家,这样我才可以对社会有用。我想是富裕。我想赚很多钱,我的家人会为我感到骄傲。我也喜欢旅游,所以我想访问的每一个国家并看看这个世界。我希望能与许多人成为朋友。
I am determined to make my dreams come true.I know it won't be easy,but when I do make my dreams come true,I'll be the happiest person in the world.
我下定决心让我的梦想成真。我知道这不容易,但当我实现我的梦想时我将会是世界上最幸福的人。
作文我的高三规划(篇4)
人的一生是非常短暂的,我们每个人都必须慎重的规划,才能在黑暗中找到光明,才能在大海中找到方向,才能在困难挫折中立于不败之地,坚定不移、永往直前的追逐自己的梦想。
俺今年芳龄已十三岁了,是位活泼开朗、乐观的初一生。
15岁时,俺初三了.学习比较紧张,肩上有背负着家人和老师的期待,所以学习压力很大,但我会把压力化为动力,努力、刻苦、的学习.皇天不负有心人,我成功地考入了理想的学校。
18岁时,我高三了.走过了十几年的读书生涯,路上遇到的风风雨雨使我变得成熟稳重,努力和刻苦让我的成绩越发的优异.正所谓"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”最后,我终于收到了大学的录取通知书。
23--28岁时,大学毕业后,俺去寻找谋生之路,俺就宛如一只孤独的小鸟,无助地飞过整个“大江南北”,但没有找到一份理想的工作.俺只好放低要求,由一个打杂妹做起.但上天并没有让一个人才就此埋没,一个公司的老总终于发现了俺的才能,给了俺一个表现的机会,俺很珍惜这个得来不易的机会.因此,俺很卖力地工作,最后得到了同事们和上司的认可。
29---35岁时,俺有家庭.俺一家人过的很幸福美满.虽然俺的家庭只达到小康的生活水平,但俺一家人还是毫不犹豫地向贫困人家伸出了援助之手。
常言道"活到老,学到老.”36--47岁时,俺有开始攻读博士学位,经过几年的辛苦努力,俺付出的汗水终于得到了回应,俺终于取得了博士学位.俺又想搞发明了。
43--47岁时,这几年来俺一直不断地研究,不断地实验,差点把俺弄得倾家荡产了,但俺的工夫没有白费,俺的第一项发明----"隐身衣”问世了.穿上这件衣服的人,别人看不到他,也闻不到他的气息,任何高科技的产品也感应不到他,但你若想穿着隐身衣去干坏事的话,他就会立刻变成一件普普通通的衣服。
48---58岁时,俺已经老了,但俺并没有安享晚年.此时的俺又在不停地写作,虽然俺的作品经常被看成“垃圾”一样丢进垃圾桶里,不过“皇天不负有心人”,经过俺的艰苦努力,俺终于成为了一位小有名气的作家。
这就是俺的人生规划,为了能实现它,俺会一直奋斗到底!
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一个漫长的暑假已经由去,迎来的是一个夸姣的秋天,一个崭新的学期。时间飞逝,停泊在港湾的划子,已经开始远行。驶出了平静的港湾,驶进了初三的海面。
在过去二年的征途中,我不论是否拥有过欢笑,拥有过阳光,都已经成为了永远的记忆,现在摆在我眼前的是:新的老师,新的同学,新的学校,新的糊口,新的开始。
初三,是决定自己人生的枢纽时期,命运把握在自己手中,如何抉择自己决定。成绩是自己升学的见证,成绩的好坏由字决定。时间由自己安排,我不想辜负家人,朋友对我的期望,更不能对不起自己。所以,我要在初3这个枢纽的时期努力,不论以前如何都要努力。
有位伟人说过:“立场决定一切”立场的好坏可以决定自己的人生,所以我要端正自己对学习的立场。首先要改变自己的缺点。
目标是我们通往成功的舆图,想取得成功,首先要为自己树立一个目标,不同的目标驱动着我们相同的梦想,只有付出了步履,迈出我们坚实的步伐,才能让我们达到成功的彼岸,确定了目标,就要为它而努力拼搏,我们要立长志,不要常立志,我的目标是考上双峰一中,既然树立了目标,就要努力。
费兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业,”对于我来说,写一篇好作文,画一副锦绣的丹青,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛。都是我在升学途中的一次次成功,成功是我的喜悦,成功背后有我辛勤的汗水,没有耕耘哪有收成,没有付出哪有得到,所以我要为自己的将来而努力。
本学期的目标和计划的作文700字
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我们怎么才能写好作文呢?必定有些学生在困惑作文该怎么写,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来,教师范文大全小编推荐你不妨读一下本学期的目标和计划的作文,更多相关信息请继续关注本网站!
本学期的目标和计划的作文(篇1)
老师曾经说过:小学生五年级是一个极为重要的阶段,绝对不可以有丝毫的放松。
法国军事学家拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”意思是说每个人应该努力向上,树立远大的理想,争取将来成为一个优秀的人。是的,谁不想把自己变得有出息呢?但是人是不可能不劳而获的,在通往成功的道路上,会留下一串串的脚印。
我的新目标将会像一座大桥,引领我走正确的方向。
在上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部印在脑子里。认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,作业要按时完成,不拖拉。要做好课前预习,预习生字生词。还要给课文分段,用最简短的语言写出每段大意,总结中心思想。老师让背诵的课文或是段落要背熟,多读课外书,做一个见识广的小少年。节假日参加写作、奥数、英语等课外辅导班的学习,争取每项科目都达到优秀。
千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现梦想,让我们奋斗吧!
本学期的目标和计划的作文(篇2)
在新学期来临之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。新学期,我们应该定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”好的心态是取得成功的关键。好的心态,就会有好的成绩!新学期,我的目标是进入全县前50名,全班前3名,只准进步不许后退。在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
要想学习进步,课堂效率必须提高。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
为了新学期的进步,为了达到我的学习目标,具体措施如下:
1、课堂上积极开动脑筋和多举手发言,不要不懂装懂,自欺欺人,不懂的要及时问老师。
2、课外要多读书,多看书,多做题,争取把所有课文和概念背下来。
3、老师布置的任务要认真完成,值日不要迟到,做事情要负责任。
4、合理安排好学习时间,注重预习和复习。
5、做作业时要仔细,认真,要先预习再作业后复习,做完作业要仔细检查。
6、每天早起早睡,每天早上起来都要预习今天所要学习的知识、背课文、背概念、背单词、背句子。
7、注意课堂听讲效率,在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。
只要做到了这些,就离我的目标不远了。
要想学到更多知识,就必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。
无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要脚踏实地,持之以恒地向自己的目标前进,认真的去做去实现!
为新学期奋斗,为美好的明天奠定基础,让学业扬起成功的风帆,让我们一起努力吧!
本学期的目标和计划的作文(篇3)
暑假就要过去了,马上就要迎接新的学期俗话说得好,新学期新目标,那么这一个新学期我的目标也要改变才行现在我在班里是第30多名,那我在新的一个学期里进入班级前20吧!站着说话不腰疼,想要进入前20。
我也需要做点准备才行虽然我不能做到像姐姐那样,晚上八九点睡,早上五点醒,可是我也要改善一下,比如以前晚上都是八点半睡觉,现在九点睡觉,早上都是七点醒,现在六点半醒。晚上多出来的半小时预习,明天要学的课程,早上多出来的,半小时读读书,让我学到更多知识。这是作息时间的调整,上课时候我也需要更加认真了,可是有时候我真的管不住自己,总是喜欢发呆既然这样,那就让我的同桌来帮帮我吧,我让他监督我,只要我不认真听讲,就让他,拿走一个我喜欢的东西,这样慢慢的我就会记住,每天都认真听讲了。
可是我还是想的太容易了,没过几天我就觉得坚持不住了,晚上总是会在九点之前睡着,如果非得九点睡觉的话,那第二天早上上课的时候就会犯困了,这可是个大问题。早上六点半醒,这也是个问题,晚上我九点睡觉,上午六点半醒,这根本不够啊,我肯定醒不来。最重要的是上课上课我也总喜欢发呆,同桌提醒我的时候,我就会想我喜欢的东西那么多给她几个应该也没问题吧,反正我明天就会努力上课,我喜欢的东西也就再也不会丢了。
我每次总是这样想,可都做不到。我有些难过,因为说的倒是很轻松,但根本做不了。第二天一早我就问问班长,你的作息时间和我的作息时间差不多,为什么你学习这么好难道是因为我不够努力班长对我说:不是你不够努力,而是我没有完成这个事的心,我把我的目标都贴在了我的床头,我每次坚持不住的时候,我都会看一下我的目标我一看到我的目标,我就有精神了所以你只要有这个心,你也会达到你想达到的目标的。我终于知道了,不是我不努力,而是我的方法不对放学一回家,我就按照班长的办法,把目标贴在床头,果然,我每次坚持不住的时候,一看目标,我就有精神,我的学习也提升了很多,我成功的入了班级前20名。
新的学期不仅要有新的目标,新的计划,还要有一个想要完成这个目标的决心才可以!
本学期的目标和计划的作文(篇4)
新学期、新形象、新计划、新目标、新要求、新规矩、新出发点……总之,一切全都是新的,一切都和往日不同。在开学之际,我也要给自己定一个开学新计划,自己可以以此为目标,争取更上一层楼。
需要继承保持的:
1、上课积极发言;
2、当真上好每一节课;
3、当真记笔记;
4、功课工整当真、一丝不苟地完成;
5、和同学们友好相处,热心帮助同学;
6、有足够的爱心;
需要继承改进的:
1、固然老师讲的知识有的我已经会了,但还要坚持当真听下去,争取做到上课不开小差,集中精力听好每一节课,做到每节课都有新的收成。
2、假如由于睡眠不足导致上课打打盹儿,我争取做到坐端正不给自己打打盹儿提供前提。
以上就是我的新学期计划,怎么样?不错吧,当然,光嘴上说说就是没用的,新学期我要用实际步履向大家证实,给我加油吧!
本学期的目标和计划的作文(篇5)
在新学期来临之际,新年的钟声也徐徐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。新学期,我们应该定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学习立场。“立场决定一切!”好的心态是取得成功的枢纽。好的心态,就会有好的成绩!新学期,我的目标是进入全县前50名,全班前3名,只准提高不许撤退退却。在新的学期里我要更加努力,争取每门作业都取得好成绩,当一个各方面都很精彩的学生。
要想学习提高,课堂效率必需进步。上课的时候,我要当真听讲,不做小动作,不和同学低声密语,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
为了新学期的提高,为了达到我的学习目标,详细措施如下:
1、课堂上积极开动脑筋和多举手发言,不要不懂装懂,自欺欺人,不懂的要及时问老师。
2、课外要多读书,多看书,多做题,争取把所有课文和概念背下来。
3、老师布置的任务要当真完成,值日不要迟到,做事情要负责任。
4、公道安排好学习时间,注重预习和温习。
5、造作业时要仔细,当真,要先预习再功课后温习,做完功课要仔细检查。
6、天天早起早睡,天天早上起来都要预习今天所要学习的知识、背课文、背概念、背单词、背句子。
7、留意课堂听讲效率,在预习的基础上,课上用心听讲,不开小差,沿着老师的思路,当真地听讲、思索、领会,全面准确地舆解和掌握所学内收留。并且做好笔记。
只要做到了这些,就离我的目标不远了。
要想学到更多知识,就必需从实际出发,也就是要量力而行地摸清自己的学习情况,从自己实际把握的知识程度出发。
无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句废话。我要踏踏实实,持之以恒地向自己的目标前进,当真的去做去实现!
为新学期奋斗,为夸姣的明天奠定基础,让学业扬起成功的风帆,让我们一起努力吧!
本学期的目标和计划的作文(篇6)
新学期新景象形象,新学期新目标,新学期新计划。转眼之间,20xx年已经由去了,我们怀着期盼的心情迎来了马年——20xx年。我也长大了一岁,为了庆祝自己又长大了一岁,也为了我的学习更上一层楼,我决定制定一个学习计划。
首先,我反思了自己在过去一年中的种种缺点与长处。我笔迹有些许潦草,并且做事老是不当真,只求数目而不讲求质量,空空坐着一个班干部的位置却不思老师的期望与教诲。上课老是不能集中精力听讲,下课不知道预习与温习,回家老是陷溺于电脑游戏,成绩是一落千丈,老是挨批却仍是不知悔改。长处是善于帮助同学,有不懂的题有时会及时问老师。我觉得这些长处值得发扬,但那些缺点我一定要改。
首先,我要当真写字,争取把字写到最好,做事当真,讲求质量,不敷衍了事;其次,上课当真听讲,下课当真温习与预习,少玩电脑游戏,多看书,多学习。有不懂的就问老师,要有“敏而好学,不耻下问”的心态,要相信“三人行,必有我师”的真理,当真对待自己的学习和责任,绝对不辜负老师对自己的期望,好好负起自己的责任,做一个人人心服的好班干部。
本学期的目标和计划的作文(篇7)
xx年秋季我就要升入四年级了,我真是太开心了!我四年级一定要有一个明确的计划和目标。
首先说一下我的语文,这科目我特别需要注意的就是写作和阅读,这两方面我觉得不太好,也不太擅长。在新的学期里,我要努力补一补,我要读更多的作文书和课外书,把作文书的好词好句摘抄下来,这样我就可以等到写作文的时候,把句子运用到里面了。
再说一下我的数学,我的数学特别要注意的就是基础知识,我要做到不马虎,不粗心,每天写完作业后再多做一些练习题巩固一下。养成检查作业的好习惯,希望在这一方面能有更大的进步。
最后说一下我的英语,一定要做到多读多背,坚持每天读单词和句子,然后复习以前学过的知识。还有我的体育,我一定要突破自己,坚持每天跳绳打卡,给自己创造一个健康的身体,这样才能够做好一切想做的事情。
希望在新学期里收获的更多,考试也有进步,我自己定的计划和目标,自己能够做到,加油哦!
本学期的目标和计划的作文(篇8)
新学期新气象,新学期新目标,新学期新计划。转眼之间,20××年已经过去了,我们怀着期盼的心情迎来了马年20××年。我也长大了一岁,为了庆祝自己又长大了一岁,也为了我的学习更上一层楼,我决定制定一个学习计划。
首先,我反思了自己在过去一年中的种种缺点与优点。我字迹有些许潦草,并且做事总是不认真,只求数量而不讲求质量,空空坐着一个班干部的位置却不思老师的期望与教诲。上课总是不能集中精力听讲,下课不知道预习与复习,回家总是沉迷于电脑游戏,成绩是一落千丈,总是挨批却还是不知悔改。优点是善于帮助同学,有不懂的题有时会及时问老师。我觉得这些优点值得发扬,但那些缺点我一定要改。
首先,我要认真写字,争取把字写到最好,做事认真,讲求质量,不敷衍了事;其次,上课认真听讲,下课认真复习与预习,少玩电脑游戏,多看书,多学习。有不懂的就问老师,要有“敏而好学,不耻下问”的心态,要相信“三人行,必有我师”的真理,认真对待自己的学习和责任,绝对不辜负老师对自己的期望,好好负起自己的责任,做一个人人心服的好班干部。
以上就是我对新学期的目标和计划,我一定会好好按照计划做,做一个品学兼优的好学生,让我的老师和同学们对我刮目相看!新学期新计划,新的一年,我来啦!
高三的优秀作文
作文是思考的勇气源泉让我们敢于挑战和冒险,写作可以让我们更好地学习和成长。写作文的时候要注意语言生动,抓住重点,内容具体,你知道好的作文要怎么写吗?这份特别的“高三的优秀作文”一定能够激起您的兴趣,请您仔细查阅以下内容!
高三的优秀作文【篇1】
来到这里,是幸运,是缘分。昔我来思,秋风拂衣;今我往矣,骄阳留意。非常难描述我对她的感情,从开始来,直到现在即将离去。三年前,在度过沉闷的七月之后,我像一叶浮萍漫无目的的漂泊,她收留了我。我非常庆幸,又不甘。
三年之前,当我拥入她怀中时,我还是懵懂少年,而今,我已懂得奉献为何物,即将离去,离开那温馨的港湾去搏击风浪,我有的只是战胜一切的勇气。在这里,我度过了人生中最美的三年;在这里,我看到自己青春沸腾的风采;在这里,我得到了一生中最美的财富……
我知道,离别的时刻到了。我会以男人的方式对她说再见——嘴角挂着微笑,胸中填满泪水。在周身散发的气息中,我闻到她的味道。这时,我开始嘲笑自己的无知:刚来时,这里并不令我满意,我曾像哲学家一样预言,“这里只是人生征程中的一个小站,三年之后,我便会离开。无论我在这里做了什么,她给了我什么,都将随着我的离开烟消云散,她永远不会融入我的生命”。我知道,我错了。无论多么强大的防御力,在“爱”面前都不堪一击。三年中,她以自己的方式呵护着我,她无微不至的爱我几乎感觉不到,但是,它早已融入我的血液中。
身在其中,咱们感觉不到她的伟大。滔滔东海给了她天宇般的胸襟;巍巍泰山给了她大地般的意志,悠悠的齐鲁文化更是赋予她别人无法仰望的文化底蕴--这才是真正的她。咱们不应、也不能轻视她,正像余秋雨先生说的:“这种感觉就像对待自己的母亲。咱们发现自己的母亲有非常多缺点,文化层次不高、举止不够优雅。但是,突然有一天,咱们遇到一个和母亲同龄的老妈妈,她已行动无力、精神萎靡。这时,我才发现自己的母亲原来是这样伟大和了不起。”
时光匆匆而过,它带走我的青春年华,却使我美好的回忆更为珍贵。在时光的幻影中,我只看到三年间自己成长的足迹,足迹下,是她难以书尽的爱。
即将离去,带着从这里取得的一生受用的财富踏上另一段征途,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
即将离去,依依不舍,然而天下无不散之宴席,我只能深情的说一声:“再见了,我的母校……”
高三的优秀作文【篇2】
下午的阳光真好,洒在身上,有种说不出的暖意。纸上的字一行行流进眼睛,渗进心里,像小河流过,很舒服。
看着看着,我好想感谢你,谢谢你让我明白“阳光总在风雨后”这句话的含义。魏晨这个有着单纯笑容的大男孩在追求梦想的道路上也有这么多的坎坷。这些坎坷一般人体会的到吗?答案是否定的。天还没亮,就赶着首班公交车去学声乐。周末的早上,在所有人都睡觉时,有一个上中学的小孩在星星闪耀下背着小书包往老师家走去。不论严寒酷暑,依旧如此。只是那时学美声,现在是通俗罢了。
现在我们的魏小乖同学能有这样骄人的成绩是我们乐橙最高兴的事情,可谁知道这背后的汗水与泪水呢?那个看似华丽的“城堡”原来也并不是那么美好。一切的一切,所有的所有,全都是用自己的努力换来的。换来了大家的认可;换来了上万的乐橙;换来了一个个的奖杯与一声声的赞赏;换来了一个专属的舞台;当然,换来更多的是成长。我想说:“魏晨,谢谢你。同样的,也祝福你。”
《LOMO森林》,你告诉了我们这么多的故事,我觉得你好重,因为里面夹杂了我们的欢笑,泪水与辛酸;但你又好薄,因为我们把你肚子里所有的内容存档到了我们的脑海里,像电影般闪过……又是因为你,让我们更加疼爱这个可爱的大孩子,我也要谢谢你……
我轻轻推开一扇通往梦想的魔幻之门,站在未来看我梦幻的剪影穿梭在点滴时光里发现,青春是一场4*400米的接力赛,如果追赶不上未来的你,就会被曾经的你牵绊,如覆LOMO面具,身陷迷雾森林。
高三的优秀作文【篇3】
高三优秀作文范文
人生就像一叶扁舟,在苍茫无际的大海上航行,不同的历程创造出不同的硕果。为信念扬帆远航吧!去寻找属于我们自己的幸福!
一望无际的大海是我们伟大的征程,或许前方一面未知的昏暗。但是你并不孤单。看吧!狂风为你们加油,海浪为你们助威,海鸥伴与你航行。他们是你的伙伴,磨练你的意志,坚定你的信念,或许旅途中会有一些阴险暗礁。但是,别退缩,勇敢地与他们作斗争,战胜困难,超越自我。抓住机会,一跃而过。困难不算什么,但,最重要的是放弃!放弃是一种懦弱的行为,只要敢于拼搏,失败也是一种欣慰。
输,并不可怕,失败乃是成功之母,通往成功的路或许充满荆棘,但它绝对不能影响你的坚定信念,或许你受伤了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,别认输。努力的寻找方向,重新整顿自己,使自己变得更有希望。要知道,输并不可怕,最可怕的是认输!
洋气自信的风帆,我们青春,我们自信,我们怀揣着一颗热情的心。不管未来世界怎样,未来世界如何,都不能泯灭我们追求上进的心。远航吧,去寻找自己独有的幸福,不管大风大浪向前闯,不害怕,风轻云淡,努力追求自己的目标和梦想。
人生需要奋斗,需要夜以继日的不停的行走,不断的向前奋进,不断的努力的前进,驾驶着自己的小船,在汹涌波涛的大海上劈波斩浪,在希望的港湾里留下丝丝串串的'希望,在茫茫的大雾中翔驰,享受着希望中带来的美好生活,像高尔基的海燕一样,大声地呼喊;让暴风雨来得更猛烈些吧!
一句名言曾说“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”别让怯弱否定自己,别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就,一个国家不奋斗不能立足世界,一个民族不奋斗不能兴盛强大。带奋斗一起飞翔,因为有了它,让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
不管你是否看到了希望的曙光,心中的启明灯在隐隐的发光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不抛弃,不放弃是我门的信念,一味的幻想终将如泡沫一样消散的无影无踪。努力的航行在20xx年那美丽的春天,曾记得冰心说过;“言论的花开得愈大,行动的果实结的愈小”。打破阴泯的沉默吧,在沉默中爆发,用实际行动证明自我,努力地航行,不哭泣,不停止,不放松。
别驻足,成功需要激烈不停的追逐;别认输,熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住,成功就在每一个下一步,泪水就是天下最美的书!
用汗水浇灌生活的硕果,用多彩的知识充实自我,用充实的步伐坚定信念,为信念扬帆远航,创造崭新的明天!
高三的优秀作文【篇4】
夏,悄悄的来了。
辞去了春的的芬芳,幽幽的日子里,没了太多的嘈杂。爱静的我,此刻却显得急躁了许多,是否认越是长大越退步了呢?想了很多,有时会明白,可有时却依旧那么糊涂。
诗那么美,美得让人陶醉,爱诗的人总是向往诗般的世界,童话王国,可是却那一找寻。写诗,写的是美中透露的辛酸,现实的难堪。如果你是现实主义者,那么请放弃用诗吧,那样只会徒增忧伤,许多伤感已成了往事,许多快乐已经随风而去了,追,却追不到。
繁华几个春秋,现在却那么破旧不堪了,再美的花也会谢掉。请记住往昔,可不要陷在回忆之中,那种之能在回忆中找到安慰的,是中无奈的痛苦,与其如此还不如,在生活中穿行,体味更多的滋味。
尝过了辛酸,会有甜蜜的。甜蜜蜜,那是一种生活态度,从各种苦痛中走出来,你才能真正明白什么是生活。
有时会发现,很多偶然是那么宝贵,亲人,朋友,来来回回,。当你一个人翻开旧日历时,有那么多留恋,那么多不舍。想去靠近,只是你已经无法回到过去了。倒带是不可能了。就想现在能好好聚聚,现在的我喜欢上了聚会,可不是商场或社会上的那种。
人喜欢感伤,喜欢缅怀,而我就是其中一个,今夏,思绪万千,乱糟糟的。
问天涯何处归宿,只把寄思送东风。
不知道远处认识或不认识你听得见吗?
高三的优秀作文【篇5】
高中时光一晃而过,仿佛眼睛一闭一睁就来到了高三,回想以前的种种,不免自嘲一番。想当年和他们一起翻围墙、逃课哪次没有我,不过每次都逃不过班主任的火眼金睛,都会被他用“Q”拉回来,听他的唠唠叨叨。舒服的日子过久了,感觉时间也过的快许多了。
步入高三,报名就只有那么十几个,他们有的退学了,有的直接步入社会了,班上稀稀拉拉的,那时的我感到了迷茫,好像是在大海中失去灯塔的小船。唯一的好消息就是班上准备组织去长沙的培训。我报了名,希望能够考个好的成绩去大学深造。在班主任的带领下我们来到了目的地长沙。面对这浩瀚的“海洋”我们如同一滴滴水滴一般不起眼。接我们的人老早就到了,我们上了车,我找了一个靠窗的位置,看着窗外忙忙碌碌的身影,想到不久后自己可能成为其中一员,有着说不出的滋味。车子从城区来到了郊区速度也慢了下来,大概是为了让我们更好的欣赏一下风景吧。
目的地是一所不大的培训学校,我的第一印象是幽静,鸟儿在树上鸣叫,好像是欢迎大家的到来,树叶在风儿的抚弄下尤如喝醉一般缓缓飘落,我被深深地吸引了,直到同学叫我帮她搬行李才清醒。接下来的三个月我将在这里做最后的冲刺,希望一切都好。
高三的优秀作文【篇6】
眼睛在五官中,像是五官其他部位的至亲、至爱的长辈。什么事物都得让他过过眼,确认它对五官其他部位无害才会让大家认识认识。不仅如此,眼睛还十分为别人着想。比如,眼睛看到一道菜品,就让嘴巴尝尝;看到一杯香飘飘的茶品,就让鼻子闻闻;看到一个人在弹着乐曲,他又叫来耳朵来听听……因此,大家对眼睛十分尊敬和爱戴。
常与眼睛合作的是眉毛。眉毛十分高傲,是因为他在五官中位置最高,但眉毛偏偏对眼睛百依百顺,情如兄弟。比如,生气时眼睛将眼瞪大,眉毛立即倒立,作出十分恼怒的样子;伤心时,眼睛垂下眼皮,眉毛也难受地皱起,作出失魂落魄的样子;开心时,眼睛高兴地弯成两道月牙,眉毛也高兴地挑起来,作出愉悦不已的样子……总而言之,眉毛与眼睛的关系最为亲密。
眼睛眉毛的下面则是鼻子,鼻子长得像一个等腰三角形,在五官中负责闻的工作。每次吃什么、喝什么,鼻子总是第一个闻到味儿,并且快速地判断气味如何。所以,人们在闻了香味儿,总会十分感谢鼻子。
鼻子下方则是嘴巴。嘴巴纯属一名超级大吃货,这也没办法,谁让他的工作就是吃呢?在五官中,嘴巴倒像个需要保护的孩子;他吃、喝都得由眼睛叔和鼻子哥来观察、闻。只有确保无害,才让嘴巴放心地吃下去。除了吃,嘴巴还会说话,用言语来表达人的喜怒衰乐。有时嘴巴也会向十分关照自己的眼、鼻,报以真挚的话语。
耳朵是长在脸庞的两边,像是五官忠实的守卫。一旦他们听到什么动静,会立刻上报给其他五官,让大家警觉有没有什么危险。所以,五官的其他部位会报以真挚的情感来感谢耳朵为他们付出。
五官,虽作用各异,却又缺一不可。每天一起合作的五官既轻松快乐,又相得益彰。可若少一个,合作会变得十分困难。
高三的优秀作文【篇7】
就在我5岁的时候,和弟弟一起奔跑,你追我赶,不料,遇上了一只野狗,它一直追着我和弟弟,弟弟很快就找个地方藏好了,我还看到弟弟的暗示,大致的意思是叫我藏在某处角落,当时我心里害怕极了,不停地奔跑着,不小心给那只野狗咬到了裙子那一边,把一小块布料撕了下来,我的潜能爆发了,飞一般的奔跑着,藏在了某处角落,那只野狗看见我不知道藏哪去了,就跑向另一边去寻找。
这个阴影,一直在我的心里,无法消失,我对狗有着极大的恐惧,甚至是想要跑到火星离去避难呢!
我来到老家,进了里面,那里到处都是脏脏的,更恐怖的是,那里有狗!我看见狗,立马躲在弟弟的背后,颤抖着身子,恨不得立马回家,或者恨不得立马跑出去!
我没有想到,老家那竟然养了一只狗!我吃午饭的时候,那只狗就在木桌下走来走去的,我毛都竖起来了!看见有人丢个刚吃完那鸡肉的骨头给它吃,它立马吃得津津有味了,喀拉喀拉响的,我实在是受不住了,跑了出去。
我跑到老家的门口,不停的喘气。就在这时,弟弟出现了,他对我说:“你怕啥,这又不是野狗,连我都不怕呢!”我好气的说:“废话!你是男的,怕个毛线球!”说完,蹲了下来,休息休息。
弟弟挑衅我,说:“哼,你这个做姐姐的都怕,没用哇!要不,咱俩打个赌咋样。”
我好奇的问:“打什么赌?”
他回答我,说:“这也不算是赌啦,只要你不怕狗,我任你宰割,要是你怕狗,把你私藏的零用钱交出来哟!”
我犹豫道:“这……”弟弟打断我,说:“你犹豫个啥劲呀!这可是天大的好处!”我听了,决定了,便回答道:“好吧,我答应。”
我回到老家里面,一进来便看见那只狗,又忍不住撒腿一跑的冲动,可是弟弟阻止了我,用眼神对我说:“大姐,你好像忘了啥……”
我看到他用眼神对我说的话,我只好鼓起勇气,面对那只狗,颤抖的用手摸了摸他的头,那只狗‘汪汪’的叫了几声,我以为它要咬我,谁知道它蹲下来,摇着它的小尾巴,吐着舌头,那摸样好生可爱!
我克服了对狗的恐惧了!那时候,我真的很高兴,我看见弟弟那祝贺的眼神,心里突然明白:原来弟弟这么做,是想让我克服心里的恐惧啊!
人嘛,心里总是有着属于自己的恐惧的,克服完后再产生,连续不断,如果克服了心理的恐惧,那么,你将是无敌的。
高三的优秀作文【篇8】
你见过,石头是怎么风化的.吗?没有。那请你低头,低头看脚下臣服的泥土,它们曾经是坚硬的石,凌厉,以刺破天空的姿态站立。
如果,你活得足够久,你会看到它在时间这个不可抗拒面前,怎样,怎样萧索、沉闷、软弱、妥协。从表面,到内心,轻轻地,簌簌地,先是小小地,终于臣服下来,直至臣服到连一阵小小的风儿,也可以带它飘落,臣服,臣服——尘伏,落石为尘。
时间,只要它足够长,会使所有的石,风化。是的,所有的。被时间风化的,还有人类的所有物质的辉煌,如建筑。
你比石头还硬吗?不,你是柔软的,鲜活的,你是地球上最最脆弱的东西——生命。你的记忆是什么?我,不知道。
我当然想对你的记忆有说法。但是我的想法不是真理。因为我活得不够久,我知道的不够多。那些据说是发布真理的人,专门研究记忆的生理和心理学家们,至今,也还不能对人类的记忆拿出一个统一的、确凿的、公认的、无懈可击的说法。
但是,我却知道,记忆,是不能被时间风化的。
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匆匆忙忙地,假期结束了。寒假的日子总是容易走得很快,因为过年,又因为许许多多繁琐的节日,带着烟花,尚未熄灭的繁华,它总是被极轻易地渡过,甚至是未曾在脑海里留下些什么——
这并不是我的错,也许我真的是忘记了。
我心里明白着,未来的每一天都会负载着更多,而我也在渐渐走近高中——那是一种近乎歇斯底里的状态,被传得神乎其乎地一段炼狱似的生活。然而,我是无惧于这些的。因为,我总是在发现,所有的所有,于我而言,都极容易被说得过于严重,即便是那六年毕业时所谓的疯狂,我却也浅笑着走过。也许吧,因了有梦想,那些疲惫,那些在深夜里熬过的日子也便算不得什么了。并且,我总愿意相信,一切都没什么,只是被变得有些邪恶。
所以,从很小的时候,我就有了期盼的习惯。我总是期盼着每一个新学期的开始。因为我想极努力地让那些遗憾少一些—再少一些,那我离幸福,离最终的梦想就会近一些——再近一些。哪怕以前那般轻狂,那般不蜀,在最后的最后,也会因了心中的梦而放下伪装。真实真的是种很美的人生状态,所以我想说,我渴求成为一个好学生,安安稳稳地读过中学,高中,考到我想去的那个大学。别说这个想法平庸,因为我明白,它匿藏在每个人小小的胸膛里,每时每刻随着心猛烈地跳动着。
我想,我是能够的。因为,我总是在做一个反反复复的梦,我捧着那纸温暖的通知书,在晴空下肆意地奔跑,任风把纸吹得哗啦啦地响。然后,微笑,努力地微笑。我想让所有爱我的人,我爱的人都看到,我的梦想就这样擦在手里,它再也不会飞走。反反复复的梦,某一天就会成为真实的情境。我要努力,更努力地来学习,在某一天最后成功的时候回首,无憾于这段青春。
感悟高三作文-高三作文700字
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生活,有时纯得像一杯白开水,平淡无味。有时,她也会给你电光火石般的启示,让你在刹那间领略生命的至真至善,爱的至纯至美。在那一瞬间,一切生命都将深深地打动你的心。
阳台上的那几株玫瑰花开得十分红艳,十分灿烂。年幼的小表妹很喜爱那些玫瑰花,对它们的照料更是无微不至。宁静的午后,我午睡起来,看见小表妹正对着那几株“小可爱”嘀咕些什么。我弯下腰,拍拍她的肩膀,问:“小家伙,你在做什么呀?”小表妹立即用那胖乎乎的小手捂住我的嘴巴,神秘地说:“姐姐,小点声,玫瑰花睡着了!”她那一本正经的样子让我不禁“扑哧”一笑,但又不愿意揭穿这真实的荒诞。于是,我悄悄对她说:“好,那你告诉我,你刚才在做什么呀?”她神气地对我说:“我在哄玫瑰花睡觉呢!”“睡觉?!”我惊讶极了,然后情不自禁地笑出了声,笑妹妹的年幼无知。可小表妹并不在意我的笑,继续问我:“姐姐,你说我们摘玫瑰花的时候,她会不会疼啊?”“疼?它只是一棵平凡的植物,没有血泪,没有感情,怎么可能疼呢?!”“但它是有生命的!”小表妹打断了我的话,“我们摘花的时候,没顾到她的感受,她一定会疼的。我们只是没为她着想而已。”听着表妹的话,我不禁一愣,一时间不知道该怎样说服表妹了,我摸摸她的小脑袋,对她说:“好了,小精灵,你继续哄玫瑰花睡觉吧。”她高兴地点点头,继续为玫瑰花轻声哼起了《摇篮曲》……
回到自己的小屋,推开窗户,望着无垠的蓝天,回想起表妹的话,回想起从前的我对身边存在生命而又安宁的事物视而不见,那是多么残忍!一切生命都是美好的!玫瑰花真的会疼吗?我反复问自己。当我把自己想象为一株玫瑰花,一株无奈地被人摘下再也无法延续生命的玫瑰花时,我默然发现,玫瑰花真的会很疼!
在那一瞬间,我读懂了生命的内容:无常,残酷以及饱含着的美丽……
感恩的高三作文十五篇
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感恩的高三作文 篇1
凋谢的花瓣透出的是生命的闭幕,疏散的落叶颁布的是生命的歇息;雍容的牡丹彰显的是生命的高贵,昌盛的大树凸现的是生命的豪放。生命不但给生物以形骸,还给予它无与伦比的华彩,从而,我们要对生命戴德。
戴德生命,感激她赋予我们灵活的双手。男耕女织,搓绳捻线,做饭煮菜,用双手制造了漂后的将来;梳头洗脸,狩猎打鱼,格斗文娱,真真实切,力所能及,将我们所想到的都付诸实际。
戴德生命,感激她赋予我们灵敏的耳朵。听,惊涛骇浪,波浪拍岸,风号雷鸣,山呼海啸;听,林间天籁,蝉鸣鸟语,猛兽怒吼,虎啸猿啼;听,丝竹管弦,钟磬鼓乐,独奏清音,吹拉弹唱……听万籁声音,感节拍雄壮。
戴德生命,感激她赋予我们光亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山东大学川,峻险峻峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔驰不停,宁静精湛,浩大无际;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,白云苍狗……我们用清亮的双眸光复物体的实质原貌,一个五颜六色、缤纷缤纷的世界显现在我们眼前。我们观赏雄壮,我们也洞悉寝陋。
戴德生命,感激她赋予我们充实的情感。喜怒哀乐,悲思惶恐,洒潇洒脱,源源本本,拍手称快,自由自在;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表白我们最可靠的心迹,表达我们最本果真情义。
戴德生命,感激她赋予我们一个聪慧的大脑。议论疑问的问题,生命的意旨;称誉真善美,议论假恶丑。记取精粹的转瞬,冲动的功夫,和暖的情形,甘甜的镜头。生命给予我们独有的灵性。
感恩的高三作文 篇2
每一个寒冬的夜晚,都会在自修室看见勤学、奋发图强的学生,每一个熄灯的夜晚,楼道里都会看见读书人的身影,看见他们的好学,优良的学风,我感到无比的骄傲。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
果实累累,芬芳四溢;歌声嘹亮,意气风发。收获的喜悦荡漾在每一位师生的脸上。
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。
投之以桃,报之以李。
一日为师,终身为父。
谁言寸草心,报得三春辉。
滴水之恩当涌泉相报。
做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。
感恩的高三作文 篇3
感恩是一面镜子,你笑、它也笑,你哭、它也哭。
蚂蚁报恩,在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁,不辛被风刮到池塘里,命在旦夕。正巧,池塘边一棵杨树上停着一只鸽子。这只鸽子看到了蚂蚁挣扎的情景。觉得蚂蚁可怜,于是鸽子将一片树叶丢进池塘,小蚂蚁费力的爬上叶子,叶子漂到池塘边,因此蚂蚁获得了重生。蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。虽然它身体弱小,力量也不足,但它下定了决心,总有一天它会报答鸽子的。过了很久,有一位猎人来了,他用枪瞄准了树上毫不知情的鸽子。眼看着鸽子将命终与此,这时蚂蚁爬上猎人的脚、狠狠的咬了一口。猎人脚一痛、子弹打歪了,鸽子被枪声惊醒飞走了,蚂蚁心中暗喜道我总算报答了鸽子的救命之恩。
心怀感恩,以行报恩。鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩,喝水不忘挖井人。正值青春年华的我们要心怀感恩,以形报恩。古人云:百善孝为先,首先我们要感恩的是我们的父母。他们给了我们生命,他们用自己的汗水抚养我们成长,他们整天的面朝黄土背朝天,为的就是让我们能够过得更好,生活更幸福。因此我们要努力学习,刻苦奋斗,用优秀的成绩来回报他们。孝敬父母是子女应尽的责任,也是作为子女应尽的义务。作为一名高中生,我们虽然无法给父母想要的生活,也无法给他们豪车、洋房,但是我们可以以优异的成绩来回报他们。因此我们只有刻苦学习,不畏艰难的拼命学习。我们也要感恩我们的祖国!祖国给了我们和谐的社会、给了我们梦想的天堂、给了我们一个摆脱平穷的平台。我们更要感恩我们的第二任父母——老师。是老师给了我们方向,给我们前进的动力,给了我们一片不一样的天空,是老师让我们梦想成真,是老师助我们摆脱贫穷,所以我们要感恩,更要以行报恩。
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰籍、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,从而获取前进的动力。所以我们要心怀感恩,以行报恩。
知恩图报、善莫大焉。感恩,是一种美德,更是一种境界。常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。
感恩的高三作文 篇4
母校,一个给予我们知识的地方;母校,一个给予我真挚友情的地方;母校,一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年。
时光就像流动的河流一般,那麽快,那麽急。转眼间,我即将离开我的母校,心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数,虽说每天都重复着上学、放学,可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里,我曾经做出了无数个“第一次”的选择,第一次上讲台,第一次举手发言;第一次……这一切的一切是那麽的熟悉又那麽的向往。这个人生的转角,我永不忘。
母校,谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室,先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识,还有老师对我们是寄托。母校,您给我留下的,我永不会忘。有一句话说的好:滴水之恩,当涌泉相报。您对我的恩,我一定会用好的成绩报答您的。
母校,谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学,善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。
母校,谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为,朋友总是在我最需要的时候陪着我,在我失去信心时安慰我,让我重拾信心。在我伤心时鼓励我,让我勇敢走下去。
校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这高三时代。
回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。
感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。
其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。高三知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。
离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。
母校留给我们的记忆并不华丽,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我们一起放荡追逐,那些年,我们一起无忧成长……
感恩的高三作文 篇5
当改革开放以来,中国逐渐富有,逐渐强大,中国那五角星的红旗越飘越远,越飞越高.他带领着我们走向新的生活,新的人生,新的希望……
感谢祖国,是您,让我们华夏人民能够昂首挺胸跨步在世界各处;是您,让我们炎黄子孙在亚洲一展雄姿.祖国啊,我爱您!
身为一名中学生的我,现在没有能力为祖国报效,我愧疚,我不放弃,我养精蓄锐,等到十年后,我带领着祖国的希望振翅翱翔,再创辉煌.
而现在,我随手捡起地上一张纸条,是对祖国的感恩.节约资源,也是对祖国的感恩.努力学习,同样也是对祖国的感恩.感恩的方式有千千万万种,而我对祖国的情恒古不变,祖国啊,是您创造了人才,繁衍了一代又一代的精英.
那雄伟的万里长城是谁的杰作?那美好的万里河山是谁的杰作?那一位位人民脸上荡漾真挚笑意的脸庞又是谁的杰作?没错,是他,是我们伟大的祖国,他,奉献了自己,成就了你我.同学们,让我们怀有一颗感恩的心去感恩祖国,报效祖国.
感恩的高三作文 篇6
6.请以感谢你的___为题写一篇作文,体裁不限,不少于600字。
喜欢一种情愫,淡然静美;喜欢一种对望,浅遇深藏。想来这尘世间所有的行走,我们都不是孤寂的旅人,只消用真诚画一枚心,感恩红尘中所有的遇见。
在懵懂无知的少儿时期,一路走来,在书的陪伴下,我的辛勤付出,有了收获,也会得到更多的感悟,会有新的快乐,每当我的作文被老师当作范文朗读时,心中就会有中说不出的喜悦,一种难以言表的感情。
那个女孩总是觉得自己与众不同,简直就是被上天特殊眷顾。她可以在酒宴上出口就是对联诗赋,而且完全是自创的,使众人赞不绝口,她可以在作文首段就来大片的文言或类似汉赋的东东,而且还很押韵。可是很悲哀的是她语文成绩没想象中那么好。她只能仰天长叹:为什么我不生在古代啊,一代才女啊!
感恩的高三作文 篇7
望大千世界,美无处不在,爱如影相随,仅因心里填满希翼。仅有用心去聆听自然地和睦与相容,在日常生活中学好感恩,明白奉献,才可以将天地之间美丽的真谛阐释得酣畅淋漓。
感恩是接纳他人不求回报的协助,心怀感激之情再去帮助他人。感恩与奉献中间如同太极八卦图一般,永恒不变运转,源远流长,呈稳定平衡且统一的总体品牌形象,这在其中可谓是一环扣一环,紧密联系。
人这一辈子,起起伏伏,错综复杂,而人生的价值也正反映在奉献当中,他既主要表现为在国家和老百姓必须的紧要关头挺身而出,也融会和渗入大家的生活起居中,大家只有持续为别人,团体,国家和社会发展作奉献,人生道路才会更风彩,本身的使用价值才可以更强完成,而奉献是一种真心实意同意的努力个人行为,是一种高尚的精神境界,是幸福的人生追求完美。
鲁迅说过:在人生之路上,将血一滴一滴地滴以往,去饲他人,虽主动逐渐瘦弱,也认为快活。是的,奉献有时候是一种放弃,可是,只有这般,我们的日常生活才会更为丰富,生命的使用价值才可以足以升格。
一个人,要保证奉献,必须一点精神实质,一种人生境界,应跨越私欲,与祖国共命运,与老百姓同呼吸。而这一切,来源于一种针对祖国和老百姓的高宽比使命感,这便必须大家学好去感恩。
鸟儿半空中展翅翱翔,铸就这一曲感恩的乐章,那就是鸟儿对滋润它天上的感恩;鱼儿在浩瀚无垠的大海中遨游,游绘制一条幽美的弧形,那就是鱼儿对哺育它的大海的感恩;花朵在天地之间绽开,装点出一道多姿多彩界面,那就是花朵对抚养它的地面的感恩全球由于感恩儿五彩缤纷,世间由于感恩儿和睦,寰宇由于感恩而诚挚。
感恩,最先要学好感激。感激损害过你的人,由于她们磨炼了你的信念;感激蒙骗过你的人,由于她们炼就了你的慎重;感激谩骂过你的人,由于她们勾起了你的自尊;感激抛下过你的人,由于她们教會了你单独。
感恩无所不在,无时不有,生命中的一点一滴都值得我们去关心,去理解,喔们仅有用心去回报别人对你的真心,才可以在社会发展中立足于,做一条顶天立地的汉子,才会无愧于心,从容路面对社会发展,应对祖国对大家的养育之恩。
大家青少年儿童,做为祖国的将来,是国家的期待,更应锲而不舍地勤奋,击楫拼搏,自立自强。用实际行动每时每刻为祖国奉献出自身的一点绵薄之力。因而,我们要心怀感激,学好感恩,明白奉献。用勤奋,拼搏去引燃生命之火,让生命光辉灿烂,让爱在宇宙空间中散播!
行动起来吧!学好感恩,明白奉献,使我们用行動去收益祖国,用歌声去祝愿祖国!
感恩的高三作文 篇8
在这个世上,有许多对我们有恩的人,而你要对这些人学会感恩。
中国有句古语:“百善孝为先”。首先要感恩的便是父母。父母把我们带到这个世界来,然后把我们从五十厘米大的婴孩养大成人,是多么的不容易啊!你还记得吗?有一年冬天,你生病了,医院要求住院,你的爸爸妈妈每天下班之后就回家煮饭,然后带到医院,而他们自己都还没有吃饭,其实不用这样,医院附近到处都有卖食物的,但你的爸爸妈妈不放心外面的的东西,坚持自己烧,也是那一年,你妈妈手上起了非常严重的冻疮。他们给你送完饭后,还要哄当时只有四五岁的你睡觉,直到你睡着之后,他们才会离开,有纯真的心灵去感动去铭记去永的有些外流,你哭的惊天动地,医生给你缝伤口的时候,你躺谢那些。人的身体中是们的恩情啊!
有人说:“感恩不仅仅是为了报白怎样做人,怎下去的,以前是这些人,你才路是坎坷的,正是因为有一步一步的走坏的你,其实自己心里都还害怕的要命,最后的伤口曾经帮助过你的人恩作业能巩生的道了,因。不要埋怨老师布置作业,也不,首当其冲的便是你的老师。老师仿佛是冬天里一束温暖的阳光,照耀个有用的要无穷的知识六岁的时候把下在床上哇哇着你,温暖着你,他们不仅教给你样做一大叫,你的母亲虽然眼睛都哭肿了,但时候累的都会忘掉吃晚饭。调皮为还是不停的安慰已经被吓反感老师占课,要记住,那是老师关心你,爱护你,对你充满期待的体现。老师为什么要布置妈却病倒了。“谁言作业给你?那是老师希望呀,我们怎么还得清父母对我恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用记,才能真正对得起向寸草心,报得三春晖。”给你恩惠的人!”你还要感巴弄破了,鲜,还让你明是缝好了,但你的妈,未来也是。
在帮助你的这些人中人的你血从你固你今天所学的知识,希望你为了自己的未来好好学习。如果不是关心你,如果不是爱护你,老师为什么把原本属于她的知识拱手送给你呢?你和老师非亲非故,你的未来又和老师有什么关系呢?做一个懂得感恩的人吧。在教师节的时候,送上一束康乃馨,说一声:教师节快乐,这样也许就会让老师快乐一整天。下课的时候,别忘了微笑地道一声:老师再见。放假的时候,如果在某个地方碰到老师,记得说一声:老师好。简简单单的几句话,就会让老师的心开出一朵甜滋滋的花儿。
忠言逆耳,最后,你还要感恩那些曾经批评过你,给你走向未来的道路上铺下绊脚石的人。人的一生需要这样的磨练和激励来使自己成长。
有一首歌叫《感恩的心》有几句是这么唱的:感恩的心感谢有你,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,花开花落,我一样会珍惜。让我们唱着这首歌,做一个有一颗感恩的心的人吧。
感恩的高三作文 篇9
那年我刚上幼儿园,我不敢去学校,世界着大雨,你用衣服替我挡风遮雨。本人却淋的湿漉漉的,我已记不清那件事的进程,而你在雨中下面头鼓舞我,蹲下身子替我擦眼泪的那-一刹那却那么清楚,还有你很慈爱的笑容悠久忘不了。
那年头中结业,我高考落第,你让我补习,我不想你那么累。艳羡他人打工的回家风得意光,我没跟你说就去县里小饭店里当工作员,你见我没回家四处找我,你拗然而我只好赞同。我已记不清你怎么赞同的,却忘不了你走时爱怜的眼光,尽是心痛。那是我初次打工受不了东家娘的絮叨,我负气走了,你了解了以后在县里街头巷尾四处找我,我感到你找到我肯定会揍我一顿,但你没有,你不过摸了摸我的头发。那一刻我抱着你哇哇大哭,都不知道是为何。
那年我失恋了,你电话一个接着一个,间或哄着我逗我笑,那一刻我明白这世界上,能爱我不求回报的人,并非我遗失的那人,而是我最敬爱的爸爸。
慢慢的长大了也习性了表面的生活,全年再外年尾回去老是觉得你愈来愈衰老,有的时候果真感觉时候好恐怖。假如能悠久停在何处多好。
期望爸爸你能健壮,我肯定会勤奋让我们都好好的。
感恩的高三作文 篇10
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,树木对滋养它的大地母亲的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,白云对哺育它的蓝天的感恩。怀着感恩的心才懂得多彩的社会,怀着感恩的心才真挚的友情。怀着感恩的心才让生命的真谛
你怀着感恩的心来看待的家呢?当”哇哇”坠地时,是母亲,用她温柔的手臂搂着,安静睡去;当发脾气时,是母亲,用她温柔的话语耐心的开导着;当做错时,是母亲,用她海的胸怀包容。父母们把抚养到长大成人,花去了心血,编织了日日夜夜。可呢?有做些令高兴的吗?俗话说“滴水,当涌泉相报。”更何况是父母,亲友为付出的仅是“一滴水”,汪洋大海。你曾在父母劳累后递上一杯暖茶,在生日时递上一张卡片,在失落时奉上一番问候与安慰,为倾注了心血、精力,而又何曾记得的生日,体会的劳累,又何曾察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。当用的心去感受,去体会。才会了。
你怀着感恩的心来看待的生活呢?当于清晨的阳光中醒来,应感谢太阳,是它光和热;当吃着可口的早餐,应感谢农民伯伯,是的辛勤劳作粒粒果实;当坐在教室的课桌椅上,应感谢木匠师傅,是的心血结晶舒适座椅。有感谢过吗?感恩仅是字,它可以是暖人心窝的话语,它可以是鼓舞人的眼神,它也可以是的所作所为,来的谢意。
你怀着感恩的心来看待生呢?当人生的黑暗处,感恩可以是一火把,为照亮前进的;当攀爬着人生高峰,感恩可以是一阶梯,帮踏上次;当在人生海洋里飘泊,它可以是一东风,助乘风破浪。让怀着感恩的心,会人生是美好。
花的调零荒芜不了满园春色,星的陨落黯淡不了灿烂星辰。怀着感恩的心,感谢,正有花的凋零,才有秋的果实累累,正有星的陨落,才了美丽的瞬间。他 们让我懂只要曾经努力过那就够了。,我感谢,让我次成长,使我坚强。的艰难险阻阻挡不了我前进的步伐。
怀着感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会是快乐,你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。感恩的心,这会使世界更美好,使生活充实。
感恩的高三作文 篇11
跟着年月的流失,我愈来愈觉得到,亲情的分量在我心中愈来愈重大。而父母对我支出的血汗,那些和暖而寂静的回顾,积淀得愈来愈厚重,功夫勉励着我。也让我在遇到痛苦时倍感暖和。现在,耳边荡来《戴德的心》,优扬的音乐现在掀起我的思路。-
我的父亲是一个一般的农夫,他手指上的土壤告知我,他刚放下锄头。忙碌成天的他拿起一杯水,咕咕地往下灌。从他干裂的嘴唇可以想像他的口渴;从他疲乏的嘴脸还可以发觉一丝丝笑脸。看着这张脸,我的心震撼了,一股酸涩涌上心头,是伤心依然是感激?我不知道,我只了解父亲那乌黑的肤色不知积聚多少烈日的暴晒,长短不一的道道皱纹驳杂着他历经沧桑的年月。-
-父母的支出老是勤辛勤恳而无怨无悔的。而我们只了解衣来伸手,饭来张口。而始末与心思的分别使我们与父母之间好像隔了一条分隔带,我们只在意本人的感化,却忽视了父母的劳累与支出。此刻,已长大的我们有多少人会在父母忙碌事后递上一杯暖茶?有多少人会刻意介意父母头上的一道道皱纹和头上的一缕缕银丝?看着父母为我们劳累终身而衰老的身躯,我们可曾会戴德与心酸?
父母,这个卑鄙的称谓后头承载了我多少的欢快和美好。是他们让我学会了坚毅,明白生命的真理。也由于有戴德,才教导了这个多彩的世界。父母就好像那泉水般甜美,滋养着我的心坎。
爸爸妈妈,感激你一起上的支出赋予,让我明白了戴德与回馈。假如可以,我情愿化作天上的一轮太阳,来暖和你们的心。
感恩的高三作文 篇12
鹞子是幸福的,由于它对线心存感恩;绿叶是幸福的,由于它对根心存感恩;鱼儿是幸福的,由于它对海心存感恩;我想我是幸福的,由于我对一切心存感恩。
感恩犹如一颗晶莹剔透的水晶,让人专心体会每一次打动,收成每一份锦绣与欣喜。
高考路上,感恩我的父母。父亲是一棵无言的大树,从来不会像母亲一样有东风般和煦的安慰,他只是努力地舒展着自己的臂弯,给我们遮风挡雨。父爱是深沉的。那是不需要解释的爱。前几天,我拨通爸爸的号码,电话那头的您笑着对我说:“丫头,别有压力,考好考坏不要紧,在学校里想吃什么就吃什么,别省着。留意身体吧。”我知道,你向来看中我的学习成绩,可多年来,您从未给我施加压力,感谢您的理解。爸妈,现在你们都不在我身边,我但愿高考那天你们可以回来,为我加油,相信我吧,我要让您们骄傲!
高考路上,感恩默默奉献的老师。最喜欢班主任讲政治学,条理分明,思路清楚;最喜欢数学老师的幽默,他以独特的教授教养方式引领我们自主学习;最钦佩语文老师的敬业,她常说:“就算你不学了,我也不会抛却你,只要没有高考,只要你在这里坐一天,你就是我的学生,我就不会抛却。”最钦佩英语老师的和气,在课堂上总会听到:“同学们,我讲清晰了吗?”而不是一句简朴粗暴的那句:“懂了吗?”最赏识历史老师的温柔姐,喜欢交流时她曾对我说的那句:“学习就像交朋友,只有你真心对待,它才愿意在你需要时帮助你。”忘不了地舆老师“暖男”的细心,和同学们一一谈心。
我们的老师都很普通,但都将自己的教授教养演绎得非常出色,三尺讲台,一支粉笔,老师们为我们撑起一片天。
高考路上,感恩一直相伴的同学、朋友。是你们给了我坚持和信念。说实话,高三真的很累,有好几回我感到迷茫,甚至有抛却的动机。而你们的鼓励,是我前行的动力。“要想成功,唯有破釜沉舟,你有能力,加油!”“高一的时候咱俩差不多……现在呢,你名次又在哪……”“上课别走神,听好每一节课,记住,身后有人在看你。”“你抛却,你一定输!”这些话语,也有一些小纸条,一直警示并激励我前行。朋友,谢谢你们,是你们给了我勇气,有了你们的关注,我定能越走越远、越飞越高。
高考路上,我并不孤单。高考路上,感恩有你!
感恩的高三作文 篇13
从我们来到这个世界上,我们就要学会感恩,父母给了我们生命,让我们来到这个五彩世界,让我们的生命多姿多彩,让我们的人生五彩缤纷,所以我们应当感恩于父母。他们给了我们明亮的眼睛观察世界,给了我们健康的身体,让我们幸福的活着。他们也给我们无私的爱,让我们感到在这个世界上只有父母是最亲近的人,是给予我们很多但却不求回报的人。是我们伤心时温暖的怀抱,是我们委屈时避风的港湾。所以,让我们一起学会感恩吧!
小时候,妈妈给我讲雷锋的故事">雷锋的故事,让我也做一个乐于助人的孩子,别人帮助我时要知道感恩,做人要善良、耿直。那时我还小,不懂得怎样去感恩,现在明白了,妈妈是让我心中有爱,爱他人,也爱自己,在别人困难时帮别人一把,也许我们认为只是举手之劳,可对别人来说,我们就是个天使……
老师,是最神圣最无私的,他们辛辛苦苦教育我们,不求别的,只是让我们成才,想让我们以后的生活过得好一点,我们为什么不理解老师呢?有时埋怨老师太严厉,有时埋怨老师太罗嗦,可知老师奉献的是自己,托起的是我们,我们应当心怀感恩,尊敬和爱戴我们的老师。
汶川地震,那么多同胞遇难了,我们伸出援助之手帮他们一把,他们就会记得我们的帮助,当我们有什么困难时,我相信他们也一定会帮助我们渡过难关的,其实,心怀感恩是我们必不可少的。人人都要有一颗感恩的心。
有一首歌这样唱“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己……”人与人之间都应学会感恩,感恩父母,感恩朋友,感恩每一个帮助过我们的人,用我们的努力去回报他们,用自己最好的成绩让他们骄傲,尽自己最大的努力去做一些自己可以做并能帮助别人的事。
有一颗感恩的心我们就会发现这个世界上并没有那么邪恶,有的只是善良和爱心,有一颗感恩的心能战胜一切邪恶,让这个世界变得至善至美。
让我们一起学会感恩吧!
感恩的高三作文 篇14
感恩犹如一股清泉润泽津润着我的心田;感恩犹如那冬日的太阳,暖和着你的心房;感恩犹如那黑暗中的星星点点的光亮,引你走向远方。
望着那窗外鹅毛般的大雪,我不禁想到:明天还能上学吗?我在那反复的思索着。忽然一个啼声把我从思索中唤醒,我说:“干什么呢?”“老师说,明天停课一天。”同桌兴奋的对我说。老师说:“你们各自把功课都带好着,别忘带了哪一科功课。”我心里想:从小学到初中我从来都没有健忘带功课。我赶快收拾着书包朝校门口走去。看到校园外的那银装素裹,我不禁暗暗的惊叹道:冬天其实是太美啦!
第二天,当我翻开书包时,我忽然大叫了一声:“呀......”我的地舆功课忘了带回来了,我又仔细地回忆里一下昨天放学时的情景,原来是我收拾书包的时候,一不小心把功课给弄到地上了。唉,都快我太不小心了,这该怎么办呀!我心急如焚的躲了一下脚。假如明天功课交不上去,老师肯定会找家长的。忽然,一个设法主意浮现在了我的脑海中,我立即找我的同学去要教室里的钥匙。一路上冬风萧萧却一直冻不住我心里的那一丝但愿。当我到了他的家门口时,不管我怎样敲门都始终没有人来开门。这是我心中的那一丝但愿一下子就被冻住了,心情也降到了冰点。我走在路上,想着明天的情景。
就在这时,我忽然想起了和我住在一个小区的晓枫,我心想:晓枫学习成绩那么好,一定不会健忘带功课的。我急忙的朝着晓枫家跑去,到了晓枫家之后,晓枫告诉我她也忘带地舆功课了,正在为这件事情发愁呢!这时候我觉得老天爷真是太不公平了,就连一点但愿也不给我留下。我踩着厚厚的积雪朝家中走去,等着明天上学老师的浸礼。等我到了家门口时,忽然看到了一份地舆功课放在了我家门口,心想这会是谁放的呢?我轻轻地翻开功课,上面写着一行字:就知道你会健忘拿功课。我一想原来是我的同桌呀。
经由了岁月的的浸礼,这份记忆或许早已徐徐淡去。但我已经深深的将这份记忆烙在了心上,把这份感恩藏在心中。即使千年万年,也不会健忘!
感恩的高三作文 篇15
以前从我的眼中父亲只是一个“角色”,他不需要感恩因为这是他应该做的。
今年我11岁了,已经慢慢地学会感恩,懂得为什么要感恩;怎么感恩;什么人需要感恩。只要在你身边,默默爱着你,默默帮助你,默默教会你的人就需要感恩。爸爸、妈妈、老师、同学、闺蜜、朋友。今年我要感恩我的爸爸,这位一直在默默奉献,默默帮助我的伟大的父亲。
大家都知道父爱是永恒的,父爱是无人能比较的,父爱如山。我先给大家讲一个故事吧:四年级时,我有一次把铅笔盒忘在家里了,到了学校才发现。然后就马上去打校讯通,幸好爸爸上班是8:30否则我这一天用什么做作业呀!我到了校门口等,等了一会,就看见爸爸急匆匆的赶到。他站在我面前,把铅笔盒交给我,原来我已准备转头就走,谁知爸爸叫住我说:“涵涵,你早上忘记把牛奶喝了。刚刚爸爸在家里给你找铅笔盒的时候顺带给你热了一下。现在,牛奶温温的快喝了吧?”我听完眼泪已经在眼眶里打转了,然后我把牛奶喝完了。跑回了学校。跑回的那一刻,我在想:爸爸一直都在默默地帮助我,一直在细节中关爱我、心疼我。那种爱,是无私奉献的!所以我要感谢我这位伟大的父亲。
谢谢你,我的爸爸。是你这么的关爱我、心疼我,对我那么好。我长大了终于懂得了“打是亲,骂是爱”这句话的独特含义。
在感恩节,我要感谢我的父亲。这位值得我“骄傲”的父亲!
明天就是感恩节了,我应该送什么礼物来感恩妈妈对我的爱呢?
我一直在想:到底送给妈妈什么礼物好呢?买化妆品的话,零花钱不够;买项链又不知道买哪个好,真是头痛啊!突然,一个念头闪了出来,对!就帮妈妈做一张贺卡吧,这样也可以体现我的诚意。
说做就做,我到商店里买来一张卡纸,用小刀裁成练习本大小。接下来,我拿来彩笔开始画起来。画什么呢?哈哈!我早就想好了,就画一个小孩帮妈妈洗头的场景吧!这可不是虚构的哦,我真的帮妈妈洗过头呢!接下来,我就拿起画笔开始画了,不一会儿,大功告成。图中的小男孩左手拿着水杯,右手搓洗着头发,场面真是温暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。画的右下角写着祝福语:祝妈妈节日快乐,儿子永远爱您!
完工后,我悄悄地走到妈妈的房间,把贺卡放在梳妆台上,便“潜伏”在床底下等待……
不一会儿,妈妈来到了房间,不出所料,她一眼就看见了我的贺卡,开始她有点惊奇,慢慢地,慢慢地,她的脸上露出了会心的微笑。
我的老师高三作文
作文是培养学生综合素质的重要途径之一,写作能够让我们见识更加开阔思维更加敏捷为成长打下基础。哪些优秀范文是我们值得参考的呢?在众多文章中栏目小编看到了一篇令人深思的“我的老师高三作文”,分享是一种无私的行为与周围的人分享可以创造美好的回忆和体验!
我的老师高三作文 篇1
有一种情,它没有友谊那样国内存相知,天际若比邻的教养;没有恋情那样君看成盘石,妾看成蒲苇,蒲苇韧如丝,盘石无迁徙;它更没有亲情那样谁言寸草心,报的山春晖的留恋!然而,这情,它别有一番风韵在心头,心头!
啊,我的老师,我敬爱的老师!我这样直抒胸臆您是否觉得的到?大概,我错了。我应当用更好的步骤表白我对你的情感。波澜壮阔,激扬潇洒,已不适合您了。由于没没无闻是您的特点,忘我贡献是您的专长。
我的老师,大家说您像花匠,可是我更感觉有时您像父母,有时您像朋友,有时以至会像爱人。但不管像啥,您的关爱都是那么单纯,那么宾至如归。
我的老师,您还记得吗?我上小学时,班上有个同学家里状况欠好,有次她染病了,您给了她注射吃药的钱。尽管钱不多,不过这充实让我们幼小的精神了解,这世界是如许优美,生活充溢期望。您就好像座我们可以倚赖的大山!
我的老师,您了解吗?尽管您批判过我,当众可耻过我,我了解您是恨铁不可钢。可是我更了解落红不是薄情物,化作春泥更护花的原因。从那往后,我的心变得更加坚毅,勇于款待挑战,您就好像条我们可以汇合的猛江。
我的老师,您累了吗?您了解我们物理欠好,意思也不高,可您并没有丧气,您舍弃了停顿的光阴,一遍遍为我们讲授那难解的题。在我看来,您的心更加难解。由于,忙碌在您的脸上从未浮现,您果真不累么?但当我考得优秀成绩时,我才明白,您那是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就好像片我们可以汲取养料的泥土。
我的老师,我敬爱的老师,您看哪一条条小溪是如许清亮,它们流向了远处,流进了学问的海洋。流向了梦想国家。不管什么时候何地,您问:渠那得清多么,我答:为有泉源活水来。小溪是不会忘却那泉源的活水。老师。您就好像我们可以翱翔的党羽。
我的老师,我爱戴的老师!隆冬炙热,春去秋来,年月蹉跎,您容貌的衰老伴随我们身心的健壮。
我的老师骂我爱戴的老师!我爱您踮着脚在黑板上写字的样子;我爱您批功课时认果真神志;我爱您不畏病痛,坚持为我们上课的精神。
我的老师,我爱戴的老师!-如果某天我们在街上偶遇,我-担心老师好这三个字没办法让您感觉到我对你的尊重,感激,我的老师!
我的老师,为了工作您-平常从不装扮,请您在我们结业那一天,,穿上高跟鞋和美丽的裙子,我将记取那漂亮的功夫,那漂亮的老师!
我的老师,您期望桃李满世界,我期望我是其中的一个(桃李)
老师,我敬爱的老师,待到桃花放浪时,她在丛中笑!
我的老师高三作文 篇2
古时候有个破琴,意思是很难找到知己;现在,我用中文交朋友,感叹自己在寻找最好的朋友!
在这个快节奏的时代,很少有人安静地阅读生活,感受文字的独特魅力。但是,我是这样一种与众不同的人:我热爱文学,爱用文字构建自己的内心世界,却不被理解。一直有疑惑,犹豫,迷茫的想法,很难遇到能读懂自己的人。然而,上帝有回报,经过多年的寻找,我们认识了!此时此刻,我激动的心怎么能够说出这么几句话!
曾经认识但不认识,现在只恨认识的很晚。
我们的交心源于对文字和文学的热爱。因为同样的兴趣爱好,我们从师生变成了朋友,除了师生心膜。
做你的学生,既是上天的安排,也是命运的眷顾!你不仅教会了我们汉语知识,也教会了我们发现中国语言文学的伟大本质。你用励志故事激励我们实现青春的梦想,实现人生的真谛。我佩服你春天采摘野菜,晚风收风,闲暇之余默默写作。突然发现:你是一个懂得那样生活的人;而你,正是我一直在寻找的!
当我对你说这些的时候,你给了我很大的鼓励和支持。你用你的言行向我展示了你的人生观。价值观,把汉语延伸到生活中,从生活中感知汉字的另类美,体会字里行间流淌的灵动,让我对汉语的力量印象深刻。所以,从认识的那一刻起,我就深深地爱上了你,我敬爱的语文老师李。
只愿我们能永远享受文学,做一辈子的朋友朋友!
我的老师高三作文 篇3
转眼间,一年一度的即将来临。回想起曾经循循善诱、潜移默化地过我的那些老师,我心中不禁充满了感恩之情。其中我的语文老师,吴老师对我的关心与呵护最让我感动。
记得今年春天的一天上午,我正在聚精会神地检查作业,忽然发现身上出现了许多密密麻麻的小红点。我立即告诉了临时班主任吴老师,吴老师也不能确定这是不是正盛行的风疹。不敢疏忽,便带我到校医务室给丰富的校医瞧一瞧,校医懂得可真多,经她细细一瞧便确定那是病毒风疹。天哪,听到诊断结果的我差点没晕过去。现在大家都忙于复习,紧张的气息告诉我,离期中考试不远了。果然,在回教室的路上,吴老师告诉了我,距期中考试还有十天!哎,真可惜!这可恶的风疹早不来,晚不来,偏偏这个时候来,真可气!这节是语文课,老师把资料全都帮我领来后,又把班级一切安排妥当,然后便把我送回了家。老师千叮咛万嘱咐,让我不要看书,以保护眼睛。老师对我这么关心,令我爸爸、妈妈感动不已。
当时最令我伤心难过的莫过于不能参加期中考试和参加《关心下一代周报》小记者评选活动了,可这次没办法了,我倍感遗憾。
没想到,真没想到,吴老师竟然与《关心下一代周报》小记者评选活动的负责人说明了原因,推荐我作小记者,竟然推荐成功了!老师因为抽不开身,便特地请副班长杨晓慧把表格送到我家,我接过表格时,顿时对吴老师充满了感激,毕竟填完表格上交后我就成为一名光荣的小记者了!
吴老师还抽空来看我,帮助我复习功课,给我做思想工作。十天来,吴老师对我的关心与呵护有如夏日徐风,凉爽无比;又如冬日阳光,温暖我的心房。考试前一天,吴老师意味深长地对我说:“虽然考试是衡量成绩的工具,但是只要你掌握本阶段的知识,你就是最棒的!”听了吴老师的话,我深受鼓舞,并不为错过期中考试而感到伤心、难过了,反而信心大增。
第三天,也就是考试后的那天上午,吴老师拿来了试卷。因为考虑到我的眼睛不能太劳累,所以以问答形式让我答题。真棒!我一口气答完了所有题目,吴老师高兴地为我鼓掌庆贺。
在教师节即将来临之前,我想怀着一颗感恩的心,向吴老师以及普天之下的老师们道一声:“老师,祝您节日快乐”!
我的老师高三作文 篇4
质朴说开端时我对语文老师的映像不太好,就当他开端上我们的课时,我就觉得他的教化步骤能否能称得上出色教员的称谓,这能够不过我个人的见解,庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些明白,把从表面上的一些东西应用到了本质生活中,这也算是我为之傲慢的一件质朴说开端时我对语文老师的映像不太好,就当他开端上我们的课时,我就觉得他的教化步骤能否能称得上出色教员的称谓,这能够不过我个人的见解,庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些明白,把从表面上的一些东西应用到了本质生活中,这也算是我为之傲慢的一件质朴说开端时我对语文老师的映像不太好,就当他开端上我们的课时,我就觉得他的教化步骤能否能称得上出色教员的称谓,这能够不过我个人的见解,庆幸的是在生活中我对某些事物有了一些明白,把从表面上的一些东西应用到了本质生活中,这也算是我为之傲慢的一件事吧!思惟的警钟在我脑里响起:他经过那么多人的招供还有专科人士的招供应当是能力到达了,尽管说我觉得这有些像随行家的样子,但是我确实错了,我不为我对他有质问的作风有啥生气我反之有种欣喜,我有一名好老师而感觉到-高兴,为我对事物有了一小点的看法而喜悦,我也不太掌控好自我的情绪说来就来讲去就,能够即是一半的脾气中人吧!
我错了,这并非我对刘老师有成见主假如他的教化步骤与我们-平常采用的培养步骤有实质上的分离,也说我遭到腐败的培养心思对我精神上的腐蚀,当然顺序一概是这样!
我的老师高三作文 篇5
今天是我们学校一年一度的科技节。这里有色彩鲜艳的科幻画,各式各样的小制作,生动有趣的科学作文,还有现场绘画,当然我也加入了现场绘画的行列。
我本来打算下午去上学的,没想到我下午的病情还是跟原来的一样。下午可真无聊啊,我就一直在那里用电脑。我看完了作文网的作文以后,觉得想写作文,我就在电脑那里打作文。觉得我打得太慢了,就叫我的爸爸来打。没想到时间过得那么快,作文还没打完就已经三点半多了。
还记得那一次,我在做作业,突然看见一本《作文大王》,我非常想看。就借去上厕所,偷偷地带上了进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:不准看书!快点出来做作业!我吓了一大跳。哎哟,爷爷正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束工作出去做作业了。
是谁在你走进歧途的时候,愿意伸出手拉你一把;是谁在你低头暗叹的时候,愿意在肩头拍你一把;是谁在你跌倒哭泣的时候,愿意弯下腰扶你一把......那个人便是你的老师。我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。有一次,老师感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然而同学们的成绩进步了许多,老师的病却更加严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。
我的老师高三作文 篇6
还没等老师审问,董建同学呼的一下站了起来对老师说:老师,事情是这样的,这个喷壶是焦文文的,她借给了姜楠玩,结果姜楠玩的时候不小心把水喷到了老师的脸上。姜楠的脸一下子就红了,低着头,表情沮丧地对老师说:老师,我错了,原谅我吧,以后一定不会再犯这样的错误了。老师叹了口气说:下不为例,坐下吧。一场风波终于平息了,美妙的歌声又在我们班响起了。
现在,偶尔能看到自己的老师,也许他们已经忘记有过这样的学生,毕竟我们已经步入了青春期,变化太大。而对于我们来说,一旦听到熟悉的声音,看到那熟悉的面庞,就知道,那一定是我的老师。
再说他的作文,他写的作文在学校可是从没拿过第=的。他说他的作文是第=的,我们学校的人就不敢称自己是第一。还有,每次作文比赛,老师都让我的这个堂哥去,而他总是得个第一第二名回来为我们学校争光。
我的老师高三作文 篇7
三年级书信题目:给老师的一封信。三年级关于老师的书信作文怎么写?这篇三年级书信350字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
点评:这是一篇典型的叙事作文,全文按照时间顺序具体描写了小作者星期天一天的生活。田径训练、木版刻画、钢琴弹奏,都刻画的很详细,有滋有味。感情表达,自然顺畅。确实是一个充实的星期天。
是谁把无知的我们领进知识的海洋?是您,老师;是谁让我们懂得如何做人?是您,老师;是谁最值得我们去感恩?是您,老师。老师,谢谢您!
谁知上中自习的时候,赵老师又给我们出了几道计算题,我仗着赵老师表扬过我,就一顿乱做,反正我肯定都是对的。第二天上午,赵老师把我叫到办公室,拿出我昨天写的几道题,上面画着两把红叉,赵老师说:你不认真,4都可以写成6,你不应该是这种水平。出了办公室,我反复思索,心里感叹着:啊,老师真是有认真负责的品质
我的老师高三作文 篇8
老师作文点评:你按时间的安排将小学生活进行了板块组合,画面感十足,语言表现力极强!充满了趣味,很有可读性!紧扣中心,结尾主题的升华也十分到位!
黄老师是一位男老师,带着眼镜,和蔼可亲,包含着一股浓浓的书香味,让我们顿生好感,觉得这是一位好老师。
上语文课时,老师在黑板上写生字。无论是多么难写的一个字,老师都能写得端正、美观。还有一次,我作业本上的生字写得很潦草。老师批改作业时,看见了。她把我叫过去,本以为老师会骂我,可没想到老师并没有骂我,而是教我写有笔锋、美观的汉字。老师一边说,一边写。认真一看,哇,真好看啊!我也要学张老师写美观、端正的字。我佩服地说。
20xx,这一年,我们留下的,更是欢笑。升入六年级,课间宝贵的十分钟休息时间便成了我们的天下,只要老师不来,吵闹声就不断,班里的一些人也就此当了侦察兵,只要看到老师的影子,立马冲进教室大喊:老师来了!教室里的同学也就立马准备好书本,等待老师驾到。20xx,这一年,是快乐。
茶的高三作文16篇
写作是一种可以充分展现作者内心真实情感和思考深度的手段。它能够帮助我们更加深入地了解和体验各种人文艺术和精神文化。一篇优秀的作文往往包含了人们内心深处想要表达却难以言喻的感言。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢?如果你想帮助身边的人,请将这份资料分享给他们。
茶的高三作文 篇1
我终于登上了“和谐号”环岛列车,实现了梦寐以求的环岛游。
三亚·海滩
上午七时,列车从海口准时出发,经过一个多小时的行驶到达三亚。
三亚真是个旅游的好地方,蓝天白云,海水湛蓝,椰风徐徐。我们走在细软的沙滩上,看到澎湃的大海,把所有的烦恼、忧愁都抛到九霄云外去了。海风推动着海水,掀起了无数浪花。雪白的浪花排成整齐的队伍,欢快地涌上沙滩,又快速地向后退去。放眼望去,浪花跳跃的海面,在阳光的照射下,泛起点点金光,如无数碎金撒向大海。弯腰俯身,拾起五颜六色的贝壳,细细的白沙轻托着我的双脚,细腻滑润。我的`整个身子在海水中轻轻跳跃,洁白的细沙轻快地在指缝中流淌,真是太好玩了!浪花簇拥着我,我沉浸在浪花柔美的拥抱中。
陵水·猴岛
上午十时许,我们离开三亚海滩,登上列车来到陵水南湾猴岛游玩。
南湾猴岛是我国唯一的岛屿型猕猴自然保护区。岛上随处可见一只只机灵顽皮的猴子,在树上蹦来跳去,胆大的猴子甚至跟游客抢东西吃。我们经过一个大铁笼旁,导游指着里面关着的两只猴子说:“这是‘猴子监狱’,那两只猴子特别顽皮,一只专抢游客的东西,另一只喜欢乱抓人,所以被关进去了。”我心想:在猴子王国里生活也要守规矩呀!随后我们又来到动物表演场,观看精彩的猴子杂耍表演,猴子倒立、空翻、骑车、单杠表演等赢得了观众的阵阵喝彩声。我边看边吃着核桃,突然,手中的一包核桃不翼而飞,等我回过神来,只见一只猴子蹲在树上正悠闲地享用着我的美食呢!游猴岛真是既惊险又有趣啊!
保亭·槟榔谷
游完猴岛,我们坐着列车来到这次旅游的最后一个景区——保亭槟榔谷时,已是下午三时。
槟榔谷坐落在五指山余脉之上,它四面环山,狭长的谷地中到处都长着槟榔树,所以叫槟榔谷。据导游介绍,在海南省20项国家级非物质文化遗产中,槟榔谷就占了其中10项。我们兴致勃勃地参观了黎族艺术馆,馆内珍藏着黎族各种文物,其中“黎锦”被联合国教科文组织列入首批急需保护的“非遗”名录,馆内还珍藏着世界级独一无二的艺术品——绝版明代大麒麟双凤龙被。我们还观看了一场地道的黎族歌舞表演,演绎的是黎族先民钻木取火、刀耕火种、狩猎捕鱼、男耕女织、婚丧嫁娶的生活景象。
最后,我们依依不舍地离开了槟榔谷,继续乘车北上,回到海口已是傍晚时分。回想起今天的环岛游,那一个个瞬间刹那,感受到了美。去吧,人生旅途上,桥梁依然坚固,隧道依旧光明。
茶的高三作文 篇2
悲
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”这几天,我在梦中常依稀看见儿时摇头晃脑背诗句的情景,但小时侯却不能理解诗句的意思,直到今年清明才让我有了深刻的感触。
清明节时,我回想起了几年前去的岳王庙,还记得当时是这般情景:我轻轻地抚摸着那块墓碑,仿佛看见了岳母在岳飞背上,刺得那个少一点的“精忠报国”,又仿佛看到他驰骋在沙场上的背影,好生个大破金兵。不想,他在风波亭中被秦桧等人害的含冤而死。想到此我不由默念“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”此时此刻心中对岳飞的怀念之感突然倍增,又想起他那凄惨的生平,心中怎一个悲字了得。
喜
古时,有“清明前后,种瓜点豆”一言,可见清明是春耕春种的大好时节,景色自然也是美不胜收,因此我要踏踏青。
西溪湿地离我家较近,我决定要到此处踏青,其中让我记忆犹新的就是那片成片的油菜花,他像一片辽阔的海洋,一阵风吹过就掀起几朵巨浪,而那蝴蝶,则像是在海中行驶的渔船,趁着巨浪的间隙,偷偷的捕几条鱼(蜜)。观赏着眼前的美景,仿佛令我还悟出了个道理:只要你有冒险精神,就能取得巨大的成功。
我认为清明这个节日,既带来了几分痛,又送来了几分甜,真是一个奇妙的节日!
血海深仇
公园20xx年,一位军人在家中突然逝去,没有留下任何财产,只留下一本日记。
“吾出生时日不详,但1937年8月28日之事,吾刻刻不忘。当日吾已两岁有余,随父母入上海火车南站,此地当时何等繁华。吾仨人正欲入站,忽闻天空有雷鸣之响,但不见闪电。后众人抬头一看,数十架飞机盘旋上空,许久,数十枚炸弹从天而降,发出“轰”响,只见房屋坍塌半边,天桥从中而断,铁路受炸弹之力,致使部分扭曲部分断裂,众人死的死伤的伤…….立时,车站硝烟四起,一片狼藉。吾之父母用其身护吾,吾等正待逃跑,只闻耳畔后有声声轰鸣。转头一望,见父母被弹片击中,奔入黄泉路。吾拖父母之遗体于角落处,不动之,幸免一死。杀亲之仇不共戴天,害吾大中华之民亦如此。”看到这里,发现上面还有点点泪痕。
接着往下看:“那日后,吾成为孤儿。吾之父母与吾之中华与日寇无冤无仇,却遭害,令吾亲倒入血泊,令吾之民众受苦,每想至此,吾不禁嚎啕大哭,好心人随哭声寻到吾,将吾送入私塾读书。”
下面写到:“历经四年寒暑苦练,吾已练成一身好本领,投身于革命事业,彼时吾尚年幼,但吾已挺起小胸脯,手持红缨枪,为保卫国家而战之。1945年,吾之大中华赶走日寇,吾父母之仇报矣,吾大中华之仇报矣……。”
最后这样写着:“是可忍,孰不可忍。吾留此物,乃望吾之子孙万代不忘此血海深仇!”
茶的高三作文 篇3
浩浩荡荡的一群人开始了长跑征程。他们着装上阵,微笑着奔向前方,亦如微笑着开始大学之旅。
看着他们不由地想起了高三的我们,那时的我们也这样微笑着开始高三征程。那时的我们风华正茂,坐在拥挤的教室中,对着厚厚的资料,沉甸甸的作业奋笔疾书。那时的我们惜时如金,吃饭也分秒必争,有时甚至都在路上完成了;那时的我们勤奋好学“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”我们早早的去上早读;那时的我们雄心勃勃,全身心投入学习相信自己会走进理想的象牙塔。
不过,残酷的现实总会与我们不期而遇。两周一小考,一月一大考,我们怎能不经历风雨,总见阳光呢?那时的我们有过失败,有过眼泪,有过焦灼,有过颓废,有过迷惘,有过放弃。是啊!在这场没有硝烟的高三持久战上,谁能不负伤?谁能握着胜利的大旗一路平川狂奔呢?总有人会负伤的!有的人会因害怕负伤而临阵脱逃;有的人刚开始冲锋在前,在负伤后会舔着伤口不敢继续向前;有的人会在包扎完伤口后犹豫的向前;有的人会在处理完伤口后,愈挫愈勇微笑着向前。那么胜利者当然不言而喻了。
长跑不亦如此吗?只有坚定目标和不折不饶的意志加上勇往直前,永不停息的脚步才会取得最终的胜利。任何弄虚作假、虎头蛇尾的行为都是不行的。虽然我们可能没有被人们记住,但是毕竟努力过、拼搏过,我们就是胜利者!
人生就如长跑。高三只是这段征程中最为艰辛的一道风景,走过了高三,你就会明白:所有的苦,当已走完这段路,便是浮云。所有的泪,当已流尽,凝固在心口的痛便会渐渐融化;所有的自卑,当已跨过这道坎,无论你是成功或是失败,便一去不复返了;所有的藐视与讥讽,所有的夸奖与赞赏,所有的怯懦与伪装,所有的寂寞抑或变成坚冰挤满心扉,抑或汇流成浊流涌动心间,当我们卸掉这段旅程的装束,走完这段旅程后还能有什么可以继续影响下一段旅程。
高三如一场泥石流,纵然我们脚步坚定,但也有陷没的时候;
高三如一场暴风雨,纵然我们如不屈的海鸥,但也有受伤的时候;
高三如台上的幕布,无论成功或失败,这段旅程终会谢幕,我们终将迎来新一轮的精彩。
过去的已成为过往,没有人能跑过时间,我们要做的便是抓住今天,认真完成现在的征程。有人说人生如一场蓝图,可是人生真的是蓝图吗?蓝图画错了可以重改,可人生呢?走过了还能去修改以往历史吗?
人生没有彩排,每一天都是现场直播。同学们人生这场马拉松的胜负不取决于你刚开始时跑的快慢,而取决于你是否认真对待每一段征程,是否脚踏实地的走好每一段路,是否能坚持不懈、勇往直前走到终点,是否能勇敢超越自我,完成最后的冲刺。
过去你或许受挫或许成功,但已是过往。请不要沉浸在过去忧伤中一蹶不振,也不要沉溺于过去的荣耀中不能自拔。
现在进了大学,请扬起梦想的风帆缅怀过去、憧憬明天、把握今天吧。大学,你好!同学们一起微笑着勇敢向终点奔跑吧!
茶的高三作文 篇4
在作文网已经有三年了吧,我看淡了种种,只是心中明了,我不说,只是安静的看着。我也曾不满过,我也曾被攻击过,我不知道他是出于什么原因对我的麦格进行攻击,为此,我也曾经找到作文网的管理人,让他管理一下评论区,再后来评论自由也可以删除了,但这并没有把我的怒火浇灭,为此我也发表了一个说说,专门针对这件事情,虽得到广泛转发,但再后来仔细想想,那样真的是很肤浅的行为,狗咬你一口,你还要再咬回来么?
20xx年秋季初三年级叙事主题作文汇总好易购引发的"血案”_1000字长沙臭豆腐_1000字实践回忆_800字课堂外的感觉_700字友谊那些事_800字朋友之间的爱_600字我和朋友之间的事_750字你我同窗,今生难得_800字雨雾中的蓝裙_650字执着让我成长_600字别让流连绊住双脚_650字初三,我多一份理想_650字我和体育_800字“淑女计划”夭折记_800字一天两种口味_600字小记者VS明星_750字都是读书惹得祸_800字家乡的橘园大变样_1000字嬉戏谷夜游记_750字无情的台风_650字最后一节语文课_1200字装载阳光的女孩_1200字成熟的夕阳_1000字半个心事说圆_400字一碗绿豆糕_1000字拥挤的城市_900字一幅画的祝福_900字姥姥家的趣事_700字欢乐的篮球赛_800字哈梦王国之旅_650字牛老二三事_1200字太阳城游乐园_650字遇见春日照冬林_750字藏在角落的美_800字一个精彩的瞬间_500字与塑料瓶的缘分_600字那一次我懂得了坚持_650字平凡人平凡事_650字夜市人生_900字让我为你过一次生日_1000字记忆中的事_550字难以忘却的一件事_500字失窃案_3000字愿为蝴蝶_650字长大的沙子_800字考试让我遗憾_650字令我铭心刻骨的一件事_750字只怪那时太年少_700字假期花絮_650字一次做错事的经验_800字
茶的高三作文 篇5
阳光照耀在飞翔的心上。
——题记
谁都不知道时间一晃过了多久,我们忙着起床,忙着上网,忙着恋爱。我们忙碌着,忙着去消遣,忙着消耗我们所谓的资本青春,忙着忙着,没有了休止。
对于友情,我们会迷茫。他们都说:“只要真诚地对待别人,别人也一定会真诚对待你。”往往几次,我们付出了所谓的真心,得到的是无所谓的敷衍。于是我们忙着去挽回,忙碌在对友情的挣扎中,对友情的判断中,对友情的付出中。
对于亲情,我们会叛逆。他们都说:“家人是一辈子陪伴自己的人,是自己最亲的人。”多少次,我们都说我们体会不到,我们与父母争吵,我们不顾形象当街大骂。于是我们忙着去逃逸,忙碌在对亲情的挣脱中,对亲情的叛逆中,对亲情的无谓中。
对于爱情,我们会纠结。他们都说:“现在的喜欢只是一种爱慕,仅此而已。”无数次,我们固执地写着关于的日记,固执地盯着,不顾别人异样的目光,固执地叛逆于父母的劝告。于是我们忙着去享受,忙碌在对爱情的喜悦中,对爱情的纠结中,对爱情的盲目中。
我们望着窗外,繁华的霓虹下,映衬的是青春的我们。我们忙碌着,而不是奔波于学业,而是那些无系于学术的所谓潮流。潮流道的是悲伤,我们学着悲伤。我们总以为自己是青春的代表,我们有权享受自己的青春。
我们放弃了该珍惜的曾经拥有,友情和亲情。我们该珍惜的,却不知道已经被我们在无谓的忙碌中无息地丢弃;我们该丢弃的,却不懂得不该沉迷。
爱情是我们承担不起的,青春是我们挥霍不起的。我们该让霓虹映亮充满青春气息的我们,我们该让自己闪烁青春的光芒,我们该奏响青春的.双响曲——阳光与激情。
茶的高三作文 篇6
曾经看张爱玲,突然就想起灵魂摆渡里面的片段。那么多用心设计的片段,你可曾用心去,去领悟?
也怪自己,太多时候像个长不大的孩子,不懂人情世故,不懂别人的真情实属难得,不懂去珍惜,还奢求得到更多。在大千世界里,那星点的真情,能够触碰,就已经难能可贵。大多数,过了这一条同行的路,我们统统都是陌生人。就像QQ空间里面说的那句话,从来没有什么真正的友谊,只有这段时间和谁处的好。
家里的书柜再次摆满了我心爱的书和我新购买的书。是时候再次清理一下了,那些蒙了尘又不经常打开看的书籍,就要被我淘汰。擦干净送给爱书的朋友,或者是比我小的小妹妹们。
一个年级段爱看的书,或许是相同的。青春文学为什么那么火?大抵就是十七八岁的小朋友们捧的场。
有时候,不能听太过伤感的歌,不然会被感染,勾起自己深埋的伤心往事。也不要听太过欢快的歌,不然歌里面的欢快和自己的落寞形成鲜明的对比,更加衬托自己的凄凉。
我们的未来时间还有好多,经历还有好多,无论你混得有多差,都要耐心等待,因为没有淘汰出局,永远就有翻身的机会。
茶的高三作文 篇7
家乡的春节作文800字篇1家乡的春节从腊月中旬就开始了。家家户户的阳台上挂满了诱人的笋干、香肠、鱼干、鸡鸭、腊肉······啊,春节的味道越来越浓了。
六年级漫画作文题目:短见的伐木人。通过这篇漫画小练笔,我们应该注意环保,保护好我们赖以生存的地球。
说实话,我也是一旦决定干好一件事,就一定会干好的那种不甘示弱的人!当然,有一个前提必须是我感兴趣的事情。比如我对写作就很感兴趣,我爱看书、爱写作,三年级第二学期我的作文不就被刊登在《少年月刊》上了吗?而我对电脑有兴趣,我制作的幻灯片不是经常被当作示范得到老师的表扬吗?我热爱小提琴,由于天天练习不也被排进了快班学习吗?所以说兴趣才是最好的老师!但是,对于文化课就是没兴趣也得有兴趣,有的人把文化课当兴趣,我可没那样,我把文化课当成责任担子,但我还是一定要担起它的,我对它没兴趣,但我有毅力!你相信我也是会成功的!说了这么多为的就是让你懂我!懂怎样爱我,感受我的内灵。
茶的高三作文 篇8
关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风;给人身心的舒畅。关爱是一句问候;给人春天的温暖。关爱是一场春雨;给人心田的滋润。关爱是一个微笑;给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。关爱残疾人,让他们在黑暗的世界里看到美丽的世界和无限的光明;关爱残疾人,让他们在无声的世界里聆听大自然的声音和表达自己内心的愿望;关爱残疾人,让他们残缺的身体变得完整,心灵的创伤渐渐愈合。
根据联合国的统计,全球有6.5亿残疾人。在我国,每16个人中就有一个残疾人。尊重残疾人,就是尊重生命和尊重自己。而对克服自身残疾,站在残奥会赛场上的生命强者们,我们不仅要送上由衷的敬佩和赞美,更要对他们以及对所有的残疾人朋友提供实实在在的关爱和帮助。
搀扶盲人过马路,是关爱;帮助肢残人推轮椅,是关爱;学几句手语,是关爱;相逢时一张笑脸、一个友好的招呼,也是关爱。参与残奥会,我们可以做的有更多:报名做残奥会志愿者,是参与;为社区居民讲讲残奥会知识,是参与;当残奥会拉拉队,是参与;观看残奥会,同样也是参与。让我们从参与残奥会开始,为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力!
其实,残疾人跟我们一样都是人,只不过,可能身体方面有些残缺。可是,他们比我们拥有更难能可贵的精神——顽强拼搏!张海迪阿姨就是一个最好的例子,在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。不管她的身体怎样残缺,她的病情如何恶化,她总是笑对生活,她的心灵深处是完整的,是充实的。她甚至比一个健全人的心灵还要完整!
在20xx年9月6日这一天,北京将举行第十三届残奥会。“超越”的核心是超越自我、挑战极限。它体现了奥林匹克运动“更快、更高、更强”的目标和残疾人体育运动的特点;“超越”传达了残疾人运动员超越生理障碍的勇气和信心,展现了他们自强不息、顽强拼搏的精神风貌;“超越”也是心理上的超越,是残疾人摒弃偏见、渴望平等参与社会生活的诉求,是残疾人体育运动的精髓。“融合”体现奥林匹克“团结”“和平”“和谐”的价值观和中国传统的“天人合一”理念。它涵盖了人与人、人与社会以及人与自然融合的三个方面。“共享”体现了残疾人与健全人同属一个世界、携手共创未来的崇高理想。“共享”就是要让残疾人与健全人在奥林匹克运动和社会生活中享有平等权利,在五环旗帜的感召下共享奥林匹克运动带来的欢乐、友谊、梦想与成功,共享社会文明成果。这就是北京残奥会的真正理念。
让我们与来自同一个世界的残疾人兄弟姐妹一起,共同构筑和谐温馨的奥林匹克大家庭,共圆心中的同一个梦想。
茶的高三作文 篇9
大凡物之有情者,皆受之恩而必思其报。
脱叶零落而得其根本,遂入其土,碾其肉,化其髓,以滋其土而得其根本,古人嘉琪能行如此,故赋词以誉之,其辞曰:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
滴水亦有图恩之心也。若夫彭泽是水者,彭泽之所为孕也。其行迹也,日出而发,飘乎而上者久万丈,聚而为云,冯风而走,覆而雨之,跳珠而入大江焉。
其于人也亦然矣。夫人为动物,为物之长。万事感其心,必也图而报之。至于力不足而不得用,必也谋思他道以事之。
然人之于物也,或以他为。其既得之,则尽享之,曾不思其本。此若饮其水而不爱其源。饮水而不惜其源,终苟免而失其源头。是谓:“处其福而不知焉。”洎其所失恨其爱之甚晚。世间之人,有得而用之者,天下昭然,然能终而惜之者,四海之大有几人欤?
尝吾之幼也亦如此。吾尝读书轩中,不知惜之而思外嬉,固坐终日而无所得;无偿饮汤家中,大母灌之,而余也不知惜而倾之。曾不知负道之白丁,卧涂纸饿殍。
始吾之背井也,方十八耳。壮志填膺,欲遍迹天涯,以广闻博识。他日倚马,必反而扶之。
然比及二年,则寝而难安,坐卧不用食之而难以下咽也。复二年,则惶惶然如风散之浮尘,飘飘乎而无可寄托也。无奈之此,故浸身官牍以忘箪食,终日而不出焉。以为可以脱身于愁也。焉知一旦有隙,则迤迤步于中庭,乡绪缕缕,如大江之水,滔滔乎而不知其所绝。虽口中无言,然眼中以流泪,心内已成灰。使吾形不病而已悴,心未老而先衰。久之则内销肌骨三病交加,案牍无绪。呜呼!千金纵买相如赋,脉脉此情谁相诉!
夜之所梦,非亲即故。
一日,熄而寝焉,辗转反复而不得眠。乎恍然见一户外,僮仆欢迎,稚子迎门,爱妻扶老而伫。携妻子而入径,引壶觞以通酌。策扶老以登高,攀爱子而远眺。云悠悠以流憩。风飘飘而抚襟。木欣然而向荣,圃清兮以田植。喜爱子之稚帖,乐书琴与举案。忽訇然以巨响,咸舍我而遁影。唯觉时之枕涕,失向来之欢欣。
吾之离故也,去今三十有九矣。闻汝为吾户之首,又以绅闻之,望子代为传言。余别无所求,但请探访。价目年老婴病,内人操劳,请告之以常憩;犬子幼稚,代为问安。记访后鸿雁以信以告余慰。弟不胜感激。
茶的高三作文 篇10
喜欢用唯美的文字来打动自己,让寂寞环绕的心不再漂流在异岸。
可在高三那年,我却迷失了……
我不是一个好学生,我不努力,我始终徘徊在过去的回忆中,我始终坚持着和时间作斗争,对于寂寞的高三,我无语。我有点落寞,有时候,我会想,高三也许不欢迎我吧!因为我的心在别处靠岸。
我的人生路还太漫长,抑或我的人生之烛才刚点燃,正欲将璀璨的光芒发挥殆尽,可我却选择了颓废――我不战自败!
偶尔坐在教室中,靠着窗,会抬头仰望天空,看那一群群白鸥将天空撕出一道口子,那一瞬间,心会不由自主的抽搐,对于这,我却无能为力!
学校有一片覆满草的操场,对于小草,我心中有股莫名的悸动,我喜欢它们的静谧,喜欢拥在它们身边,因为只有这样,我才能肆无忌惮的放肆我的感情,任泪水在黑暗中汹涌!所以,我选择了拥有它们,我总爱去慰问它们,怕它们会孤单,会和我一样痛楚,却终归无人倾诉,无处发泄!
朋友说我变了,我需要快乐,无论如何,我们都要心灵的方向。很困惑,心灵的方向?曾几何时,开朗的笑脸已随风消逝在空中,不再回来!现在的我好似在广袤田野上游荡,找不到回去的路,也不知道去往何方。也许,这世界没变,变的只是我——一个孤单的人!
莫名的想攀登一座高峰,想站在最高处,认真的俯瞰这个世界,任心底的悲伤在寒风中漂流,直至消失。可我终究是没那份勇气,有时,不得不为自己的脆弱哀叹。
高三,我失去的太多,我的心似乎总在绞痛,父母辛勤的汗水换来的不是我优异的成绩,而是女儿一天天疯狂猛涨的叛逆,看着他们,我总觉得对不起,很对不起。可我却依旧过着叛逆却隐含着痛的生活。
其实,我何尝想这样?可我真的好无助啊!朋友,对于我来说已成为渐趋疏远的字眼,她们似乎已将我驱逐出境,我踏不进她们的生活圈,所以,我又一次退却了。我不再奢求什么,为了保护自己,我学会了伪装,我学会了戴上面具生活,只是偶尔会在不经意间,有一丝泪光闪烁在日益深邃的瞳孔里。
夜晚,总是凄清得让人发冷。我会选择关上灯,靠在墙上,在黑暗中环抱着身子,任泪水一滴一滴顺着脸颊滑落,那种无人察觉的伤感会让我感到沧桑,也许,只有这样才适合我吧!
好孤独!内心的呼唤谁能听到?谁能明白?我喜欢的是一个能随时让我触摸温馨的集体,而不是充满无情火药味的高三竞争!
高三那年,我迷失了方向,迷失了自己……
茶的高三作文 篇11
“同学们,考试成绩出来了,大家考得都不错”,接着生物老师顿了顿说“刘子薇同学下课后请来一下办公室,好,我们开始新的课程”一直低着头的我听到老师的话语猛地抬起了头。可看到的只是同学们讥笑的眼神,关怀的眼神,鼓气的眼神……我茫然。
自从上初中以来我的生物成绩一直是班级倒数,自己也不知道为什么会这样,即使努力也是白费,看到别的同学就算在课堂上嬉笑着也能得到很高的分数,我放弃了。任由它一差再差。什么呼吸作用,光合作用在我脑子里就像一根根坚韧的杂草,剪不断,理还乱。
心里一团糟。我将步子缓慢地挪向办公室,思量着怎样向老师解释才好。
进入昏暗的教室,不知所措的站在老师面前,低下头,静静地等待老师的惩处……然而,迎来的却是一句“恭喜你,你成功了,这次考得很不错”我惊讶得看着老师,嘴大张着像吞进去了一只鹅蛋。
成功,多么诱人的字眼,每个人都渴望成功,但有些人却只能平庸的度过一生,可有些人会得到丰硕的果实,名字记入史册。是什么导致人们这么大的区别呢?
是的,那次我成功了,无论我努没努力,破天荒考好的成绩总算让的心得到安慰。我手舞足蹈的走出办公室,眼前宛如一片光明呢!往后的日子里,不知是哪种力量在推动我前进的步伐,我居然喜爱上了生物,第一次深刻体会到生物真是一门有意思的学科。从那以后,生物贫血的我在老师和同学惊讶的目光里突飞猛进,名列前茅。中途也有同学问我是怎样提高生物成绩的。我不假思量的想了想,说“自信”
没错,就是自信,它是成功的第一秘诀。
俄国的爱因斯坦发表[相对论]之后,有人炮制了一本[百人驳对论],爱因斯坦对此不顾一屑,说“假如我的理论是错的,有一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”最终,[相对论]成为世人皆知的圣贤书,爱因斯坦也因此文明于全世界,成为大家探究的重点对象。
自信是成功的基石。数学家陈景润;英国医师琴纳;丹麦物理学家波尔……他们都是因自信而成功的见证者。
天生我才必有用,人皆各有所长,各有所短。假如只用片面的眼光看待自己的短处,而对长出视而不见,必定产生强烈的心理,这样的人怎么成就事业呢?生活假如有了自信,前方的阻碍自然会消除,成为一道宽阔平坦的人生路。
自信会创新奇迹!
茶的高三作文 篇12
唉!有什么办法呢?谁让你是一名高三的学生呢?谁让你明年六月要参加高考呢?参加高考怎么了?参加高考就有义务忍受这紧张的“非人”的生活吗?参加高考就要放弃在温暖被窝中的幸福时刻吗?我反复问自己这些实际而又无聊的问题,可终究还是无果而终。
也许这就是宿命,高三生活注定要紧张,单调而又无味,在这样的生活中我必须学会面对。仍记得《骑士精神》里的一段恬,“赤脚站在被太阳照得暖暖的水泥地面上的感觉,是种遥远的美丽,理想与现实总有接壤的地方。我知道我不能选择生活,就像骑士一样,注定一生要去拼杀竞争。但是,我可以选择我的心”。是啊,高三生活就是如此,我没办法选择,只能面对,但我可以用一颗永不放弃,坚守自我的心去迎接他。就像西城男孩唱的“就算其他人都放弃了,我们也不可以”对,不能放弃!
茶的高三作文 篇13
以前特羡慕那种黄昏之下,相扶相携,漫步而行的老人,总觉得那才叫幸福。得几世修来的福分,才能“执子之手,与子偕老”?相濡以沫,不离不弃,那得是一种怎样的相敬相爱?也就一直纳闷,父母这吵吵闹闹的婚姻是否可以成为幸福?
母亲与父亲,是性格完全不同的人。母亲心细,父亲大大咧咧;母亲爱唠叨,父亲听不得牢骚。很奇怪这样的夫妻吵吵闹闹三十年,依旧能走下来,而且好像谁也离不开谁。
母亲从未说过她是否幸福,可母亲却用她的言行告诉我什么是幸福。
女儿工作后就在外地安了家,每次母亲来女儿处,住不上半个月,就开始担心父亲是否有热饭热菜吃,担心父亲是否烧灶暖炕(北方都是火炕),担心父亲是不是又偷偷喝酒了……好说歹说,总算再住些日子,可等到一月之时,恁你如何想留也不忍心了,母亲早已坐立不安,悄悄上火了。女儿离家甚远,母亲惦着女儿,宁可拖着日益衰老的身躯来回奔波照看女儿,也不肯长住。母亲唠唠叨叨,却惦着父亲。
母亲不满父亲,可母亲想的都是父亲的好。
父亲一生与人友善。父亲手艺灵巧,东家有事,西家有事,父亲都乐意帮忙,是邻里公认的“好人”,美中不足的就是父亲爱喝点小酒儿,怎么戒也戒不掉。每次见到父亲悄悄喝酒,母亲总是要牢骚一顿;可每次父亲醉酒,母亲都是守候在父亲的身旁,生怕有什么闪失。所有的埋怨化为浓浓的担心。在母亲的眼中,父亲就如同山。是的,父亲就是母亲的山,父亲就是母亲的依靠。如果这个依靠倒了,山塌了,母亲怎么办?
正是这个象山一样的男人,给予母亲他所独有的呵护:从来,家里的早饭基本是父亲做。农村起得早,父亲起得尤为早,无论是严冬还是酷暑。大多时候母亲起来,父亲早已生好了火,做好了饭,打扫好了院子。就这一点也惹来很多人的羡慕。也许,在父亲的生活中,没有玫瑰花,也没有鸽子蛋,父亲所能给予母亲的很简单。一盘鱼肉,父亲最先吃的总是鱼头,他不会说任何言语,但母亲知道那是父亲把鱼肉留给她。母亲生病时,父亲急得团团转,忙前忙后……
父母的生活中,没有任何浪漫气息,更不要说什么海誓山盟。可就是这种近乎枯燥的生活,让父母相扶相携地走过了三十年。也正是这种吵吵闹闹的生活,让他们越来越牵挂、愈来愈挂念彼此。
年轻的我们总是在追寻幸福,觉得拥有了奢华物质、享受了上好的生活才算是幸福,觉得只有功成名就才会幸福,觉得万人瞩目才算是幸福。那就错了。父母朴实了一辈子,父母也平凡了一辈子。我不再怀疑他们是否幸福。
这就是幸福!与豪宅无关、与名车无关、无关乎名与利,无关乎权与势。这就是幸福,淡淡的,却悠久!
茶的高三作文 篇14
影片最后肖大宝和王小帅坐在老学校的天台上,抱着一把旧吉他,唱着曾经梦想的象牙塔,却只能无奈的说一句:就当我们今天才毕业吧。
就当我们今天才毕业吧。
不得不说,这句话将这个无厘头的喜剧硬生生衬得有几分凄惨。影片最后在他们唱歌时一遍又一遍的穿插着肖大宝与王小帅在美国追梦,追爱情的笃定与执着。然而这两个曾经为了梦想抛开一切前往美国的男人,只能坐在斑驳的天台上落魄的抱着旧吉他,把当初《我想去纽约》的歌词改为《我真的没去过纽约》。
那么,究竟是什么让这两个曾笃定会写出比beyond更好的歌词的追梦者放弃了自己的梦想呢?
答案很简单,他们已经过了能抛开一切去追梦的年纪。毕竟不是韩国大型励志青春偶像剧,没有360度无死角的都教授,没有拥有豪门继承人身份却依然有自己梦想的男主角。现实就是,在影片一开始王小帅穿白汗恤配大裤衩一脸落魄的讨好自己的丈母娘,忍受着丈人的白眼,眼睁睁的看着老丈人把最后一块肉丢给家里的小狗。而肖大宝在某个洗浴中心驻唱,为了保住工作拼命喝酒,然后自己一个人在角落里吐,把胆汁吐了出来。
虽然剧情很狗血的让两个人卷入美国黑帮组织的杀人计划,而且被杀的目标是为了名位抛弃肖大宝的恋人马璐。不过狗血归狗血,马璐的一句话倒是很现实。当肖大宝告诉已经成为评委的马璐,自己要参加选秀时,马璐说:(选秀)选手的背景不是你想的那么简单。仅仅一句话,注定这两个无财无貌的人与梦想擦肩而过。
王小帅与肖大宝注定不能为梦想执着下去。王小帅已经娶了大胖媳妇,有了刚刚出生的女儿,他只能把梦想藏在心里,为一大家子的生活去工作。而放不下马璐,又丢了唱歌的工作的肖大宝,只能对他父亲说:我再也不想唱歌了。
毕竟身上堆满了责任,再也无处安放梦想的翅膀了。两个人明明已经在社会上呆了这么久,却只能在最后说一句,就当我们今天才毕业吧。
看完整部影片,我只觉得心里满是失落。甚至好像对自己一直以来的梦想也有了质疑,好多天都在想这个问题,是不是当人到中年,自己每日生活在柴米油盐中之后,就没有再能追梦的时间与精力?
有一天去听了一个讲座,关于梦想。讲师是胡敏。他说,当他人生第一次达到巅峰的时候,他突然觉得,这不是他所追求的。他就做了一个决定,放弃自己现在所拥有的。很多年后,他又一次到达人生的巅峰,然而那依然不是自己所求,于是又放弃一切从头再来。这时候我突然想起了肖大宝与王小帅,想到这两个不可能放弃一切去追梦的人,像是突然明白了什么。
很多时候,我们的背上背满了责任,甚至没有一点地方安放梦想的羽翼。我们开始焦灼,开始矛盾,不知道究竟该干什么。我觉得,其实每个人都有权利拥有两种选择:要么为了梦想不顾一切,就如胡敏教授,去追求自己想要的;要么踏踏实实过现在的生活,挑起肩上的重担,就如王小帅,挣钱养老婆孩子。所谓梦想,就是在浑浑噩噩的生活中,每当你想到它,你总会觉得自己很伟大,因为只有你知道你为它付出了多少。
茶的高三作文 篇15
夏天的校园里,毒辣的太阳炙烤着大地,像要把大地蒸发似的。忽然,一阵微风吹来,顿时凉风习习。樟树叶也在空中迎风飘扬。
校园里面一栋栋高大坚固而又舒适的教学楼在炎热的大地上威严耸立,似乎一点儿也不怕火辣辣要把地球烤熟的太阳,跟太阳作对。
教学楼旁真是绿树成荫,生机勃勃啊!花坛里,五颜六色的花朵奋力地绽放;勤勤恳恳的小草用力地钻出炎热的地面,毫不退缩;蜜蜂和蝴蝶在花丛中优雅地翩翩起舞,去寻找令人满意的花朵,便开始采蜜了。
樟树林在毒辣的太阳下坚决地挺立着,为人们带来凉爽。教室里,一排排整整齐齐的课桌带来了一种紧张的学习氛围。
校徽在校园中格外显眼。其中,展望两个大字,代表了全校师生展望未来、向往未来、创造未来的梦想。校徽上面几个用钢铁制造的铁球在太阳底下闪闪发亮,旁边的各种各样的花,有紫色的、黄色的、绿色的、红色的……
夏天的校园真是让人感到格外的亮丽呀!
茶的高三作文 篇16
春天是万物复苏的季节,许多候鸟都飞回了北方;春天也是放风筝的季节,我们一起去看看春天的美景吧。
春天一片绿色,小草脱掉了金黄的睡衣,换上了绿色的新装。春天又是绿色的海洋,小草发芽,树木抽枝,各色鲜艳的花朵都像赶集似的聚拢来,各种候鸟也赶来了,为春天增添了几分生机。
春天是放风筝的好季节,微风习习,蓝色的天空点缀着各色风筝,从下往上看真是美极了。
春天是播种的季节,各种播种机在田地里来回穿梭着。慢慢地种子发芽了,望着这些嫩芽,我似乎已经看到了丰收的硕果。
春天蓝田飘香,走在田边的田埂上,听着小鸟的歌声,闻着青草的芳香。各种动物也从冬眠中醒来了。这时我注意到路上来往的行人,早已脱去了厚厚的冬装,换上了毛衣。小河上的冰块,地上的积雪,都融化了,变成了水,谁也看不出他们原来是什么样的。我一不经意瞟到了屋顶,屋顶上原来枯黄的小草也抽出了绿丝,各种蝴蝶,伴随着春天的气息,在花丛中飞来飞去,仿佛在说“春天到了,春天来了。”我已经看到了春姑娘在挥动着她的画笔,画着一幅美好的画卷。
花,草,小鸟,风筝,嫩芽和冰块组成了绚丽多彩的春天。
本学期的目标和计划的作文集锦
大家可能都有过为写作文而头疼的时候,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力,怎么才能写出非常惊艳的作文?也许以下内容“本学期的目标和计划的作文”合你胃口!欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
本学期的目标和计划的作文(篇1)
新的一学期到了,环境也改变了。所以,我也要“改变”自己,回顾自己的优缺点,进行处理。
长处:
1、爱看书。
2、负责任。
3、乐于助人。
4、学习耐劳。
5、功课不拖拉。
6、帮老师一起治理班级,批改功课。
7、很活泼……这些我都应该保持下去。
缺点:
1、吃饭挑食。
2、粗心大意。
3、胆子小。
这些我都需要改正。例如:我胆子小,要常常一个人呆在家里或常常走黑的房间。我粗心大意,要常常做习题,错一道罚十关系紧密亲密。我会将这些缺点记实下来,并把方案上,努力地去做。
当然了,除了学习上我要努力,品德方面也要做到在学校帮助老师和同学,在家帮助爸爸妈妈做些力所能及的事。这样可以帮助同学:多交几个手拉手小伙伴,在学习方面多教教他们,但毫不将功课给他们抄,提倡只教授教养习过程,不给功课本。在家可以这样帮助爸爸妈妈和其它长辈:爸爸工作了一整天,回家后,我递上一杯热水,拿出一双拖鞋,给他捶捶背,揉揉腰。吃完饭后,我帮着把碗洗洗。我相信有了我的努力,我的糊口会越来越夸姣,家庭会更加辑穆,学习会更上一层楼,班级也会非常锦绣。
本学期的目标和计划的作文(篇2)
又一个新学期到来了,我得好好想想我的新学期计划。
这个学期,我要主攻英语和语文。由于,我的英语和语文的基础还有些漏洞。数学嘛,只要在上课用心听,不发呆,那就没问题了。
这些是关于学习的计划,还有其他的计划。我决定了,天天早上至少要到操场上跑两圈,不管再忙都要跑步。天天早上都要吃早餐,我记得上个学期,冯夕和汤棹茗在升旗典礼时,晕倒了,原因是:没吃早餐。对了,我现在是班里的学习委员。但班委归班委,学习仍是第一位的。假如由于班委,学习而撤退退却,那我必需辞职。当然,只要我仍是学习委员一天,就必需让大家学习一天。不外,在管别人之前,我要治理好自己。不然,在治理其他人时,就没有了说服力。
对了,在语文书上,有两篇文章我特别感爱好。《梦想的气力》和《金钱的魔力》,两个故事的主人公分别是:瑞恩。希里杰克、马克。吐温。我非常但愿赶紧学到这两篇文章。而且还要学到最好,由于文章的内收留十分有趣。
这就是我的新学期计划。课本里的故事那么有趣,怎能不好好学呢?有趣的课本,必需快乐的学。
本学期的目标和计划的作文(篇3)
xx年秋季我就要升入四年级了,我真是太开心了!我四年级一定要有一个明确的计划和目标。
首先说一下我的语文,这科目我特别需要注意的就是写作和阅读,这两方面我觉得不太好,也不太擅长。在新的学期里,我要努力补一补,我要读更多的作文书和课外书,把作文书的好词好句摘抄下来,这样我就可以等到写作文的时候,把句子运用到里面了。
再说一下我的数学,我的数学特别要注意的就是基础知识,我要做到不马虎,不粗心,每天写完作业后再多做一些练习题巩固一下。养成检查作业的好习惯,希望在这一方面能有更大的进步。
最后说一下我的英语,一定要做到多读多背,坚持每天读单词和句子,然后复习以前学过的知识。还有我的体育,我一定要突破自己,坚持每天跳绳打卡,给自己创造一个健康的身体,这样才能够做好一切想做的事情。
希望在新学期里收获的更多,考试也有进步,我自己定的计划和目标,自己能够做到,加油哦!
本学期的目标和计划的作文(篇4)
新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:
1、早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。
2、放学后立刻回家,不能贪玩。
3、每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。
4、平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。
5、尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。
6、周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。
7、认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。
8、上课专心听讲,下课文明活动,争做五好小公民。
9、假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。
10、不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。
11、平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。
12、在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。
心中的梦高三作文
作文是培养学生独立思考和创新精神的有力手段,写作可以拓展我们的思维空间。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的,你知道如何写一篇标准的作文吗?下面是教师范文大全编辑为您推荐的不容错过的“心中的梦高三作文”,明理者阅读书籍见识者借鉴书籍欢迎使用我们的资源!
心中的梦高三作文(篇1)
孩子,今天早晨,你将走出房屋,走下台阶,挥起双手,踏上伟大的冒险征途。我想像得到,在你经过的旅途上一定会有战争,悲剧和伤痛。会有失败、挫折、血泪甚至死亡的召唤和引领。我想,没有关系的,世界与你同在我很放心,不过,你一定要在进入世界的时候准备一些必须的信念、爱心和勇气,你要给自己准备能量、奇迹、恩典和平衡,准备一条成长的路,让自己像一棵树一样,能够持续不断地向上生长。
所以,孩子啊,我希望你一开始就能握住世界的手,学习那些必须知道的事情。你要知道,生活是复杂的,你这一程将要面临许多从未经历过的挑战。不过,永远不能将希望扔掉,世界上可能有一个恶棍,不过一定会有一个英雄;有一个奸诈的政客,就会有一个富有奉献精神的领袖;有一个敌人,就会有一个朋友。有一个地狱,也就会有一个天堂。你要感受两本最重要的书籍的魅力,一本是用文字写成的经典,另一本就是你所置身的世界。你要给自己一些时间,去安静的思索自然界中永恒的神秘;空中飞翔的小鸟,阳光下采蜜的蜜蜂,旷野里盛开的花朵。你要知道,在奋斗的过程中一定会有许多意料之外的事,不过失败永远比欺骗要光荣。你要坚信自己的思想,关爱自己的灵魂,不断去求索宇宙心灵的高级智慧,哪怕别人都予以否定,都嘲笑,都不配合,甚至打击,排斥,也要坚持到底。你可以把自己的体力和脑力以最高价出售,但是绝对不要出卖自己的灵魂和智慧。你可以对歹徒疯狂的嚎叫置若罔闻,但是一定要在自己认为对的时候勇敢地出来战斗。你要对每一个生命给予足够的敬重和爱戴,节制食物,减少欲望;终身学习,吸取宇宙已经给你预备的各种伟大的能量。这个世界会以各种方式教导你,甚至磨练你,当然不会溺爱你,因为,就像我创造你一样,同样经过了一个痛苦的过程,我相信只有烈火才能炼出真金,只有让你体味到生存的艰难也才会感恩成功的可爱。
现在,虽然你还很小,很幼稚,还很迟钝,顽皮,但是你一直在进化、成长、上升的路上——因为我已经给你准备了这样一条路,你如果按部就班,脚踏实地,按照指引行事,你一定可以到达我们希望你到达的地方,到达你想要到达的地方。
你是一个多么完美的造物,多么可爱的一个孩子!
为了你,我准备了《沙之书》这样的课程,我准备了人生这样的经历,我准备了山水这样的自然,我准备了宇宙这样的空间,我准备了智慧这样的财富,我准备了永恒这样的道路……
我已经说过,为了你,我已经准备了两本书籍,一本就是“世界”;另一本是你现在拿在手中的这样一种用文字书写,用纸张印刷的所谓“书籍”,是我用来注解“世界”的,你一定要仔细阅读。不,不仅是阅读,是研习、实践、体悟,直到你能够完完全全进入万物的心灵,感受到宇宙的心跳,感悟到天律,大道,你才能在我的路上得到完整的平安、幸福。
孩子啊,不要太过于软弱,给自己磨练吧,给自己痛苦吧,甚至让自己失败几次吧,因为我已经准备好,这些都是暂时的。我终将让这一切过去,带给你最丰足的礼品。
孩子啊,你是一部书,你是神圣的文字,你是语法结构,你是能量,你是一所学校,今天,我把让自己成长这么重要的一件事交给你,同时赋予你创造的能力,你要成就更多的孩子,让每一个生命都成为最美好的生命!
成也爱你,败也爱你,你永远是我心目中最美丽的天使。
心中的梦高三作文(篇2)
二年级想象作文汇总假如我有一匹马_500字魔幻小屋_300字淘气的雨娃娃_350字倒霉的八戒_400字想像中的汽车_350字晚上我做了个梦_350字春天到了_450字关于未来的住宅_300字我的发现_400字幼儿园老师_250字哆啦A梦之玩雪记_350字我发明了传送机_300字太阳的宇宙周游记_350字三支彩色笔_400字
果然不出所料,老师一脸兴奋的告诉了我们这个消息。“下面是被选中的同学:陈孜凌、胡婧捷……“天哪!老师竟然报出了我的名字!兴奋~
中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。
《作文为啥不及格》这个故事讲的是:一个小女孩对作文特别不来电,却通过读名着,作文越来越好。但是,期末考试时,她的作文竟然不及格。原因是跑题了。她便一遍遍找老师问:我怎么跑题了?最终她的努力得到了回报:作文被发表在小学生杂志上。
心中的梦高三作文(篇3)
长安,朱红色的城门缓缓打开,一位僧人牵着白马,一步一个脚印,走了出来。
这位僧人开始了他漫长的旅程。事实上,他并不知道前方的道路究竟有多少危险与坎坷;也或许他知道,只是,他更想知道的是在天竺,那个佛教的起源地,有多少灿烂的经籍,有多少丰厚的奥义
玄奘,有谁还能记得你真正的取经之旅?你要经过的丝绸之路,别人都以为是无尽的繁华,可谁知是无限的苍凉,黄沙漫漫,红尘滚滚当你和你的马儿渴得唇干舌燥的时候,哪有什么法力高强的徒儿,一个筋斗可以十万八千里地去取水给你?当你累得跌倒的时候,哪有勤劳忠实的徒儿背起你肩上的胆子,让你可以安然地在马上休息
后人的书美化了你本是虚无的徒儿们。你没有法力超强、忠实勤劳的徒弟,其实你什么也没有。你唯一有的便是你心中的那块佛教圣地,在那儿,你可以和那些高僧们研讨经书典籍的理想画面。
玄奘,有谁知道你在异国他乡所受的寂寞与孤独?穿梭在别样的服饰中,异样的目光,陌生的语言,深奥的文字,没有倾诉的对象,你的伙伴只有那匹唯一的从大唐带来的活物--白马。于是,你更深地沉浸在自己的天地中,沉浸在大乘佛教里。
你的孤独无人倾听,你的寂寞无法书写。但是你关心的不是这些,因为你心中有的是大乘佛教传到中土,普渡众生。看到众生得以解脱便是你心中最美的景。
怀着那样别致的景,旅途的漫长,异国的孤独接踵而至时,你淡然一笑;怀着那样美丽的景,难熬的寂寞,交流的困难都能化作唇边的那朵风淡云轻了大乘佛教已经在你心中扎下了深深的根。就是这样的你,以自己惊人的悟性,更以自己惊人的毅力,提前完成了对佛经的解读,赢得了高僧的赞赏。怀着对大乘佛教的向往与普渡众生的鸿景,你--终于成功了!
心中有景的你,即使是在圆寂之后,仍然没有像秋天的落叶、冬天的枯枝一样被埋没。你所持的佛经和你的精神,在这样的历史沧桑中,爬上了历史的枝头,更绿,更旺盛了
心中的梦高三作文(篇4)
她从小就想成为一名白衣天使。
她生在一个贫困的山区。那儿,你不管向哪个方向看,看到的都是连绵的大山,起伏不断,隔断了人们与外界的联系,也阻挡了人们的梦。
父亲在她三岁时就被这大山吞噬了生命,只有母亲,一分一分的攒着钱,供她上学。母亲的梦想是当一名医生,但当时外祖父母很穷,母亲便将这个愿望告诉了她,让她来实现。
山区的教育很差,有时,有一两个志愿者来教书,但都留不了几天。太苦了,没水没电没食物,有钱也买不到东西。她每天爬上一个山头去上学,很认真的完成老师的作业,晚上回到家,做完家务,便拿出向老师借的资料抄题,做题。她是那个学校最好的学生。
那年,山里来了一位新老师,听说是个刚毕业的医学系的大学生。她兴奋极了,每天都在老师那儿学到很晚,天黑了,山上有狼,她拿着火把唱着歌给自己壮胆,家中,母亲早已做好了饭菜等她。
十五岁时,邻县中学有人来他们学校讲课,对她的聪明和好强很赞赏,她破格到邻县中学上学,成了一名插班生。班上的同学大多家里经济不错,他们在背后笑她土气的头绳,洗得发白的衣服和补了又补的鞋。她忍了,外在的东西,以后会有的,心中的理想和信念才是最重要的。
她就是这样艰难的雕琢着心中的那个完美的天使,一天又一天。
高考后,她如愿考上了医科大学,但高昂的学费让她望而却步,她仿佛看到心中的那个天使,被一把大锤敲击了一下,碎了。
母亲把她叫到身边,从箱子中找出一个红色的手绢,展开,里面是一只金耳环,才三钱,换成钱也只有几百块。她不接受,那是母亲的祖母留给母亲的,她已经想好了。她要去打工,还剩下两个月,她早上在饭店洗碗,中午到商店清洁地面,下午再到别人家做家教,晚上还要编中国结,一天只休息四个小时,她像一只蜜蜂一样,劳碌不停。两个月后,她挣到了学费,母亲送她上路,她理了理身上发白的衣服,雄赳赳,气昂昂地向车站走去,仿佛那里便是天堂。
她用十几年艰难的雕琢着心中的天使,当作品完成时,她看到那个天使在对她笑,那笑容充满了坚毅和刚强。
玉不琢,不成器
一个玉石,即使通透无暇,商家也要将它精雕细琢,如此才能显示出这块玉的价值。客户要的是首饰品,不是石头。
反之,玉不琢,何以成器?何以体现其价值?
人的梦想便如一块玉,不去加工打磨,何以实现?你心中的天使不经精心雕琢,何以成形?
战国“著名”的战论家赵括,一心想成为战国数一数二的大将军,终日纸上谈兵,目中无人,甚至目无父亲,不可一世。却终招致长平之耻,后世之讥。梦想不是既定的事实,不是空言便可实现,不经万般磨练玉不懈的追求,怎有梦想成真的一刻?好似玉不比浑然天成的金刚钻,不经催玉破石的痛,哪有成器后闪亮的光辉?
心中的天使只有被雕琢,才会成形;心中的梦想只有被追求,才会实现。否则,空的还是空的,什么也没有。
越王勾践梦想着兴复越国,灭掉吴国以洗前耻,终日卧薪尝胆,奋发图强,终以三千越甲吞吴而成;红军战士们梦想着解放新中国,二万五千里长征,八年抗战,最终有了今天的社会主义第一大国;莱特兄弟梦想着能像鸟儿一样飞翔,无数次试验冒着生命危险试飞,最终实现了人类飞翔的奇迹……无数的梦想,在百折不挠的顽强与坚持不懈的执着下,一个个都成为了现实,成为了千古佳话。那些梦想已成为一个个丰碑,显示着人类的成就,展示人类的美。
我们为何不能有着那些伟大的梦想,为何不能创造奇迹?我们心中的天使都是一般样,关键是看你如何雕琢,才能使你心中的天使更加美丽,更能发散出耀人的光芒。
玉石不是巴尔扎克的,即使加工打磨,也打不了什么金刚钻,梦想也不是那一块块矗立着的丰碑,它们只是能给你遐想,只能让你瞻仰,只能成为你为之奋斗的动力,成为你雕琢天使的原料。
玉不琢,不成器,梦想不经追求奋斗,难以梦想成真,雕琢你心中的天使,让她展示出一份迷人的笑容,显示出一份难人可贵的精神。
心中的梦高三作文(篇5)
心中有景,那是一种禅境。
我们不似遁入空门的老和尚与小和尚,清心寡欲地过着与世无争的生活。对于仍然挣扎在俗世的凡人,心中有景几乎是一个不可触碰的境界。对于年幼的小和尚来讲,或许是因为年龄与阅历的关系,此时还无法做到心中有景,但是,佛门终究是一个修道的圣地,在老和尚的悉心教导下,他必能步入这一境界。
但是,对于在尘世中沉浮的我们呢?我想,我们中的大多数壬,会随着年龄的增长而离这一境界越来越遥远,生活的压力在无形中把我们变成庸碌平凡的人。秋风挂急的时候,会叫亲人多加些衣服,小心别感冒了;冬雪落得密的时候,会让孩子在路上小心些,路上滑呀!哪还有这样的闲情逸致,捧一杯热茶,趴在窗前,看秋风冬雪里,枯枝落叶满回树梢,开成花,长成叶。
只有孩子,才是心中有景的哲人。用童真好奇的目光来看他们生命之初的世界。六岁的小弟弟,喜欢趴在夜里有台风的窗台上,整夜不睡觉。任凭***妈怎么哄也不闭上眼睛。她喜欢台风过境时呼呼的声音。他说,她要等到风婆婆把太阳公公叫醒。他可以看到躲在云层里伸着懒腰的太阳,他说,真可爱呀!
还有就是,那些始终怀着一颗童心的人。比如,苏轼;比如,王维。
苏轼把东坡写活了。于是东坡成了自那以后的一种文化符号。月洗东坡月色清,市人行尽野人行,如不是心中有景,怎么会把雨后的那块泥泞的小路写得如此富有神韵?
王维的诗,给人一种耳目一新之感。大漠孤烟直,长河落日圆,边塞生活的艰苦卓绝已然不见,只剩下摄人的雄浑与壮丽。
一个是居士,一个摩诘。二人都是心中有景的修道之人。这份豁达与开朗,成了千百年来,中国人口口相诵的佳话。
写到这里,我突然想到张可久的一句词:山中何事,松花酿酒,春水煎茶。我们或许正是被太多的人和事牵绊,所有才无法像老和尚一样去真正做到心中有景的境界。即使如此,但愿以后的我们也不要失了心中对这一份境界的渴盼。
心中有景,我们就可以努力带一颗充满禅味的心,一束染有禅意的目光看待这个世界,那么,这个世界,就不仅仅只有凄凉
心中的梦高三作文(篇6)
萧若琳(女主角1号):与韩佳雪是竞争对手,常常因为家境富裕而炫耀。死要面子,长得很漂亮,是男生们心中的“小公主”。
我很难判定是水面所成的倒影还是我所雕镂的脸是我的原貌,是真实、不以修饰的我,是残缺者,还是无暇者?两者之间,我心难以抉择,却毅然选定了后者,抛弃了前者,往前走去。
在我心里,存在着一个人,一个深深地令我敬佩的人,也是被我当作目标的人
第二天,郑老师发试卷时说我们考得很差,吓得我心一下紧缩起来,好像有冰凉的蛇爬上了脊背,嘴唇也哆嗦着。
再次提笔,翰墨依然流觞,用那兼毫在那宣纸上反复描摹,突然,我似乎觉得那一朵朵皂角花,那一抹翰墨流觞悄然在我心中绽放,永存。我当铭记,那翰墨流觞,皂角花开。
心中的梦高三作文(篇7)
在历史与未来相互交错的今天,我被无情地挤在两者的夹缝中,我没有直视前方的勇气,也没有品味逝去的闲暇,但我更不愿被动地欣赏现在,我在一刻不停地寻找,寻找宣泄情感的载体。
我遇到了诗,她从历史的长河中走来,她在未来的苍茫里回眸。
翻开厚重的历史诗卷才惊奇地发现,那因时间的尘封而变得灰黄的封皮内竟藏着生辉的宝藏,一位位名扬四海、千古流芳的诗人向我走来。
李白佩带着宝剑游历祖国壮美的河山,他带着盛唐人骨子里的傲慢阔步走来,他高昂着头大声诵道:天生我材必有用,千金散尽还复来。这诗句带着一种难以言表的震撼感,使我热血沸腾,可是肢体却僵硬了。
杜甫满面愁容地踱来,全然没有了李白的狂放,取而代之的是对国破山河在,城春草木深那无情现实的哀叹。他看看走在前面的李白并没有像我一样热血沸腾,而是低吟着:孰云网恢恢,将老身反累?千秋万岁名,寂寞身后事。但杜甫毕竟是杜甫,唐朝人豪迈气概在他身上暴露无遗,会当凌绝顶,一览众山小就是这豪气发出的呐喊,此时热血沸腾的我渐渐平息,但却有一丝凉意和些许忧愁充斥心头。
但他们还是走了,走进我身后那无尽的过去,我没有回头目送,只是轻轻地合上诗卷,再次看到灰黄的封皮。
这时我才意识到,没有亲眼目睹盛唐的强大与繁华,没有经历安史之乱后的没落,没有李白的超然,没有杜甫的凝重,我怎么可能在他们的笔下找到我心中的诗呢?
我迷茫之时她又出现了,跟随她的目光我看到了华丽宫殿。
穿过金色的长廊看到带着光圈的名字泰戈尔。我为眼前的景象惊呼,在他的花园里,美丽是唯一代名词,根本没有我的立足点,于是我悄悄地走了,不带走半点花香。
她看着我,显出一丝无奈,这次我自觉地看看旁边,徐志摩、闻一多、艾青、梅子、臧克家……太多太多。闪亮的文字抒发着他们的情感,他们笔下的狂澜在我心中只能泛起层层涟漪,我再次低头,无视周围的一切。
寻找是一段漫长的路,旧途的经历是一种收获,然而每一次的结果令我心寒,现在我终于明白了,于是我伸出手,小心地将诗放进心中,将她沉在心底。
朦胧中我听见她轻柔的声音:在生命的最后一刻将我吟出……她,我心中的诗,将在心底酝酿,酝酿……
心中的梦高三作文(篇8)
在我这平凡而宁静的岁月里,时刻享受着生活带给我的安逸和满足,哪怕偶尔的烦恼与失落,也从没有打破过一直以来的节奏,
我本以为生命的乐趣就是在平凡之中慢慢的延续,直到遇到你,才明白茫茫人海之中,还有这样一处靓丽的风景,从那以后,你的激情,美丽,和歌声,就是我最最难以忘记的!
你是一道慧光,划过我的生命存在我的记忆里,泛起难忘的涟漪,从那以后,心里都是你,命里都是你!
你是一杯醇酒,流入我的魂魄铭刻我的脑海里,留下深厚的痕迹,从那以后,眼里都是你,到处都是你!
爱你如云翳黄昏般迷人绚烂,爱你如夏花秋叶的美丽娇艳!
爱你在歌声里的每一句欢呼和失落,
爱你在舞台上的每一次跌倒和爬起,
爱你的尘世之俗和仙子气质,
爱你宛若无暇美玉灵秀飘逸,
为你耗费所有的灵感,追逐黎明到黄昏,祈祷白天到黑夜,只为能成为流过你心灵的一道清泉!
为你用尽所有的赞美,感叹青涩到成熟,珍藏低谷和高潮,只为能时刻铭记你生命的一点一滴!
从那一刻,无论距离多遥远,无论时间多漫长,你的身边,一直有我!
我曾爱过成功过后笑逐颜开的你,也曾爱过跌倒过后强作坚强的你,但最值得爱的,还是那个永远自信,乐观,有追求的你!
心中的梦高三作文(篇9)
过完昨天,我照旧云云。
周日的凌晨,我来的很早。走运的是班锁还未开。这样我就能够晚一点进班,多汲取一点外部的空气,少听到一些喧闹的声音。
因为校园的局部,我走的很慢。即便这样,也惟有一片草坪还未走过。草坪上开满了花。
我孤单一人走在这开满花的草坪上,突然看见一朵最奇丽的。我慢慢走去注意蹲下靠在花的一旁,确实花很美。
花瓣上还残留着些露珠,被凌晨的阳光映照着,正好从我这一角度观赏,更显得亮堂晶莹。
正当我想用手触摸它时,突然翁翁地飞来一只蜜蜂,它要比我快,我的手还未触到花边,它早已落在花心了。看着它在花心蠕蠕而动,似乎是顽皮的孩子撒娇一样。看见这我又极端小心肠缩回了本人巨大的手臂。因为不忍心捣乱这心爱的小生命,以至连它周边的空气我都没敢打扰的。就这样那一刻我让它的那种心爱顽皮的样子吸引了。或许是它又嗅到新的香味,再或许是它对这花厌烦了,走时竟忘却跟我打招待。就连离开的样子也很心爱。
或许是我对这花还情有独钟,想靠近闻一下。正当我要伏下身时,当面却风风火火地跑来了一个女生。并且口中还喊着:别动,那花是我先发觉的!只见她一不注意被脚下隆起的砖棱给拌到了,正好趴倒在这花跟我的眼前。我没有出声不过有点惊奇地看着她。
看着她的样子,好像没有半点痛的感觉。或许是小草太甚温和了吧!
这时候,一对水晶般的眼睛开端注视我。好像是刚刚察觉前方还有一个我。因为不熟悉又是初次,又是这样的一个画面,我跟她互相相持了迂久。
不知道是我太甚于内向,依然是这个时期所给予的,我的脸竟会害臊,不巧的是竟被她看见。我红着脸照旧看着她,好像忘却了害羞。她好像也有一点害羞,但却用明媚的浅笑对付,笑脸竟云云的甘美。
她渐渐站起利市折了那一朵花,浅笑着对我:花,我拿走了,算你送我的,行不成?此时我的回复惟有呆呆地一下拍板,内心乱乱的。
叮铃声音了,在这安静的凌晨,今日的铃声显得特别洪亮,似乎有一种美沉醉在美好当中,给人的感觉竟是那样的寂静与平静。
她离开了,在离开时她回身又给了我一个甘美的浅笑,此次竟让我发觉她是云云地天真与仁慈。
看着她辞行的背影,似乎且自还有她的表面与浅笑。
这时候,不知道为何,那个小生命又飞了回来,新奇的是它竟落在那个女生刚刚趴过的草地上,大概何处还残留着她的香味吧!
铃声落了,但余音仍在天上漂浮。似乎在呼叫这蜜蜂,这草、这生命,好像有一种美好可以拥抱,我想那花也是。
凌晨的阳光散落下来,洒满了这草坪,这花,这生命,这校园的每个角边际落。似乎这阳光是一种美,散落心中。
心中的梦高三作文(篇10)
我悄悄地走了,正如我悄悄的来。冬去春来,万物苏醒,春密斯在人们的期望中总算来了。她在地皮上播下了一片春的期望,撒下甘霖给春一片漂亮。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。柳树在春雨的浸礼下抽出枝蔓,小草阒然地从土里钻出,在和风的吹拂下摆动着身子。花儿呢?也耐不住孤寂一般纷纭怒放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像绽放的笑脸,有的花像害臊的小密斯,红着脸儿。还有的含苞欲放,像一只只光亮的小眼睛,藏在花丛里中庸阳光相互撩拨。远眺望去,这边已成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也不甘后人地来了。它们嗡嗡地叫着,仿佛在说:春季到了!春季到了!胡蝶在花丛中唱着高兴的歌儿翩然起舞。
春密斯带着风妹妹来了。吹面不寒杨柳风。东风吹过田畴,在麦苗身上留住了一丝怄气。东风吹过河滨,在湖中留住一圈婉转;东风吹在孩子们稚嫩的小脸上,让他们感觉到融融的暖意。东风如母亲般地触摸地面。地面在东风的抚摸下也疏散着无尽的怄气,一片进步优美的形势一览无余。
随风潜黄昏,润物细无声。细雨滴离开了乌云妈妈落到地上来。打在花儿的脸上,打在禾苗的身上,打在那亢旱的地皮上。花儿在雨中欢快地动摇,以本人专有的式样迎来春季。禾苗贪欲地吮吸着雨露,坚毅而又愉快地出现。农夫伯伯的脸上笑开了花。人们撑着伞走在路上,内心却充溢了生的欣喜。伸动手去触摸春雨,雨滴玩皮地跳入我的手心,湿湿地、软软地,又轻又柔。
在这漂亮的春季,怎能少得了动物朋友呢?小鸟在树上欢唱着春季的颂歌,呼朋引伴。蚯蚓从土里钻了出来,让这漂亮的春季沉醉了。燕子在天上像箭一样地往返穿越。
我被诱人的春季沉醉了。春之美我心中的美景!
心中的梦高三作文(篇11)
落叶满地,那是生命的插曲,间奏响起,刹那间便是永恒。
拾起一片落叶,从它清晰的脉络中,我看到了它沧桑的容颜,不需过多的言语,便可知道它那执着的生命力凝集在大自然中,散发着迷人的味道--那是生机盎然的味道。微微风吹起,飞舞在天地之间,仿佛世界变得如此渺小,俯看--便是整个大地。泥土,便是它再生的彼岸,忘了有多久,它缓缓飘落,乘着风,承载着千年的梦想,延续着千年的志向,朝着枝头进发。无数次爬上枝头,无数次历经风霜雨雪,无数次探求生命的真谛。那是个永远也无法终结的梦。这一次,即将又是一个充满希冀的春天。绿叶,在枝头跳起的华尔兹,便是它的重生。
人生就仿佛是一片叶子,一个人默默成长,一个人默默行走,又一个人默默离开,孤单的是背影,寂寞的是心灵。不过,我们总是在追寻着一些东西,或许是失去了的,或许是从未拥有过的,那一切是存在于内心的景致,我们追寻着,追寻着,直到某天遇到了,其实,蓦然间发现,真正的需要,并未找到,人生一直处于寻觅之中,兜兜转转,最终仍要回到原点。但一路上的风景在变,心也在变,生命的长河是无止境的,经过时间的洗礼,我们变得更成熟,追逐着遥远的梦。不需要过多的留恋,也不必感伤未来时间的有限,周而复始,心中那片景永远属于自己那片景,就是人生的永恒。
忘了过去,因为我们要展望未来,憧憬未来,因为我们要寻找梦想,为了梦想,我们心中的景永远旋转着,每一次离开都只为新的出发,每一次出发都只为新的征途上有景而倍感欣喜。
心中有景,生命永不凋零;
心中有景,生命万古长青;
心中有景,生命千秋万代!
月度计划精选: 高三语文教学规划篇一
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一、指导思想
随着高考的改革的不断深入,新考纲、新课标、新高考模式、新命题角度对中学语文教学和高三语文备考都提出了全新的要求。我们应该顺应高考的改革趋势,在全面总结以往成功经验、充分调研各校高三语文复习教学模式的基础上,针对我校学生的实际情况,依托精选的优秀复习资料,制定合理的复习备考计划,有条不紊地推动学生语文素养的形成和高考应试能力的提高,力争通过师生一年的共同的努力,实现来年高考我校语文学科上线率和优分率都有新的突破,为明年我校高考再创佳绩作出最大的贡献。
二、教学内容
1、高中语文教材第五册、第六册重要篇目的教学。
2、高中语文读本第五册、第六册相关内容的选讲。
3、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册要点的回顾与整理。
4、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练。具体应用《优化设计》一书。
三、学生情况分析:
分析我们学生的实际,弱点主要表现为:
1、没有构建完整的知识体系;
2、基础知识掌握不够;
3、见不多,识不广,导致鉴赏拓展创新没有依托;
4、语文答题的规范意识欠缺;
5、学生普遍不重视语文学习。
四、具体教学措施:
(一)集备组方面
1、这一学年的教学任务繁重,针对不同的教学内容,集备组应选用不同的教学方法,合理制订和安排教学进度,以获得最佳的教学效果:
2、高三语文集备时间原则上安排在每周一下午第三、四节课,实施可以根据具体情况加以调整,要求按照校教务处”原则进行。集备内容可以安排对新课的集体备课,和教学中存在问题的反思与研讨,力求理论与实践相结合。
3、集备组长每周出一份周练,周练应与教学和复习的进度相结合在一起,组织各科任教师用一节课时间对学生进行训练与测试,用一节课时间讲评,要求各科任老师对周练全面批阅与讲评。
4、月考试卷,由集备组各科任教师分块分工出卷,试卷结构参照07年省语文高考的试卷模试,试卷内容应与阶段性学习相关,难度可根据各班各层次制定,A班或教学质量较好的班级可以用八中试卷。
5、月考结束后,集备组应组织教师流水评卷,及时做好登分和质量分析工作。
6、集备组应组织成员按时参加市教育学院和校教研组的培训与学习,认真做好考勤与学习笔记。
(二)教师方面
1、各科任教师在实际教学法中,对高中语文教材第五册、第六册的教学,应择取重要的篇目,培养学生各类文章的阅读能力,围绕高考考点要求,有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。
2、在进行第五、六两册的新课教学过程中,应结全新课安排相应专题的复习,把新课和复习题相结合在一起,进行专题知识的梳理与分析,解题方法的研究,以达到提高学生实际解题能力。
3、在高中第五册、第六册语文读本的落实中,各科任教师应配合第五册、第六册教材各单元的教学,分专题深入探究。延伸性文章,帮助学生进一步加深对课文的理解;鉴赏性文章,帮助学生丰富文化底蕴;知识性文章,包括语言、文学、听说读写及思维方法诸方面,帮助学生充实语文知识,增强各种能力。充分借助读本,培养学生独立思考的阅读习惯,通过比较、分析与归纳,借鉴或吸取有益的养分,从而提高语文素养,发展学生个性,培养语言综合能力。
4、在高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中,各科任师教应着重对要点特别是对文言文单元的要点的回顾与整理,巩固已有的感性认识,同时引导学生尝试着进行理性归纳,构建自己的知识体系,温故而知新,为总复习打好坚实的基础。
5、在高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中,各科任教师应灵活运用《语文总复习优化设计》(福建专用),主要介绍高考最新信息、发展动态,分析考试大纲,评价近年高考试卷,预测命题趋势,归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之,就是专题复习,梳理知识,解读政策,预测命题,指导学法,指点秘笈,示范解法,规范答题,综合训练,提升能力。
的
6、各科任教师每周应安排两课时的作文课堂训练,半节课用来讲解作文写作的方法和讲评学生习作中的优缺点。用1小时进行作文课堂训练,把讲与练相结全,以达到提高学生考场作文的应试能力。
7、各科任教师应利用课内外时间,与学生交流与辅导,及时发现学生学习和生活中存在的问题,并帮助引导解决。
(三)学生方面
1、学生在课堂学习中,应认真听讲,认真做好笔记,把学习与思考相结合,学与练相结合,做到当堂任务当堂解决,回家应及时完成作业。
2、学生应计划每天背记名句和诗歌,每周应完成语文周练一份与课堂作文一篇,要求在规定时间内完成,以提高实际解题能力。
3、在学习新课的时同,学生应安排一定时间阅读”和”经典文化箸作。
4、在每次月考前,学生应及时做好温书迎考的工作,有月考之后,应认真听老师讲解,及时订正并做好错题材集以便复习之用。
5、学生应收集省内外近几年语文高考试卷进行训练与研究,能透彻理解考试说明,能熟练掌握各种高考题型的解法。
(四)集备组对高考省内命题的走向研究,一方面应科学处理好教材,安排好复习。具体做法:把五六册的课文划分为现代文、文言文、诗歌三大块,将它们的教学目标与高考的对应点结合起来,分别确定为:现代文(主要包括第五册的文学评论、小说和第六册的说明文)-----在巩固快速阅读文章整体上把握文意的习惯的基础上,侧重提高快速筛选有效信息和深层次分析归纳文章观点的能力;文言文------以第五、六册的课文为纲,归纳、整理1-4册的文言文的常见实词(古今异义,一词多义)、常见虚词、特殊句式等,强调以新带旧,用旧知识解决新问题;诗歌------根据第五、六册诗歌的体裁、题材特点,把握其中景、物、事、典与诗人所抒之情、所述之理的内在联系,鼓励学生归纳整理读懂一首诗歌的基本方法。另一方面按专题分工,由年轻教师负责收集和整理04—-
7月28日 蜀道难(2课时)
将进酒(2课时)
作文教学与课堂训练:准确审题(2课时)
周练与讲评(一)(2课时) 新课4节
结合新课复习古诗词鉴赏 高三年段每班安排语文8
课时/周,
2 7月30日—
8月11日 齐桓晋文之事(4课时)
作文教学与课堂训练:构思新巧(2课时)
周练与讲评(三)(2课时) 新课4节
的
结合周练复习《孟子》语段翻译
4 8月13日—
8月25日 短文两篇(2课时)
人生的境界(1课时)
人是什么(1课时)
作文教学与课堂训练:精心选材(2课时)
周练与讲评(五)(2课时)第一次月考 新课4节
复习《孟子》语段翻译
附表二:
周密计划,合理安排:
20xx年9月1日--------- 20xx年2月1日进行第一轮复习,使学生”过关.
20xx年2月5日--------- 20xx年4月5日进行第二轮复习,主要以专题突破为主线,以专题主干各识讲解,训练为内容,提高学生考前应用能力。
20xx年4月6日--------- 20xx年5月24日进行第三轮复习,进行综合模拟热身训练。
福州金桥高级中学20xx学年度第一学期高三语文教学进度表
周别 日期 上课进度 备注
第一周 9.3--------9.8 庄子:在我们无路可走的时候(1课时)、
孔孟(1课时)
我国古代小说的发展及其规律(1课时)
作文:精彩开头(2课时)
周练与讲评(六)(2课时) 第一轮,每周安排4节新课时,现代文阅读复习
第二周 9.10------9.15 第五册第二单元课本教学(3课时)
作文:精彩开头(2课时)
周练与讲评(七)(2课时) 现代文阅读复习
第三周 9.17------9.55 第三单元(3课时)、
作文:理清思路(2课时)
周练与讲评(八)(2课时) 小说阅读复习
第四周 9.24------9.29 第四单元(3课时)、
作文:详略得当(2课时)
周练与讲评(九)(2课时) 小说阅读复习
第五周 10.1------10.6 月考,国庆长假(第二次月考)
第六周 10.8-----10.13 第六册第四单元(3课时)、
作文:漂亮结尾(2课时)
周练与讲评(十)(2课时) 《论语》语段翻译复习
第七周 10.15---10.20 第六册第四单元(3课时)、
作文:善用修辞(2课时)
周练与讲评(十一)(2课时) 《论语》语段翻译复习
第八周 10.22---10.27 第六册第三单元(3课时)、
的
作文:重描细绘(2课时)
周练与讲评(十二)(2课时) 《红楼梦》名著阅读复习
第九周 10.29----11.3 第六册第三单元(3课时)、
作文:真情动人(2课时)
周练与讲评(十三)(2课时) 《红楼梦》名著阅读复习
第十周 11.5-----11.10 第六册第一单元(3课时)、
作文:工于记实(2课时)
周练与讲评(十三)(2课时) 《三国演义》名著阅读复习
第十一周 11.12---11.17 期中考(第三次月考)
第十二周 11.19---11.24 讲评试卷,第六册第一单元(3课时)、
作文:善于写虚(2课时)
周练与讲评(十四)(2课时) 《三国演义》名著阅读复习
第十三周 11.26-----12.1 第六册第二单元(3课时)、
作文:内容扣题(2课时)
周练与讲评(十五)(2课时) 《围城》名著
第十四周 12.3------12.8 第六册第一单元(3课时)、
作文:拓宽思路(2课时)
周练与讲评(十六)(2课时) 《子夜》名著阅读复习
第十五周 12.10----12.15 辨析并修改病句(3课时)、
作文:意蕴深刻(2课时)
周练与讲评(十七)(2课时)
第十六周 12.17---12.22 扩展语句,压缩语段(3课时)、
作文:辩证分析(2课时)
周练与讲评(十八)(2课时)
第十七周 12.24---12.29 选用,仿用(3课时)、
作文:辩证分析(2课时)
周练与讲评(十九)(2课时)
第十八周 12.31----1.5 扩展语句,压缩语段(3课时)、
作文:突出个性(2课时)
周练与讲评(二十)(2课时)
第十九周 1.7------1.12 语言表达简明,连贯、得体(3课时)、
作文综合实践(2课时)
周练与讲评(二十一)(2课时)
第二十周 1.14-----1.19 期末综合复习
第二十一周 1.21----1.26 期末考(第四次月考)
第二十二周 1.28-----2.2 评卷(2课时)综合模拟卷测评
的
第二十三周 2.4------2.9 温书假
第二十四周 2.11-----2.16 月考,评卷
以我的高三为作文
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以我的高三为作文 篇1
我一直对于陶瓷方面的东西很感兴趣。每天下午放学我一打开电视便是找与陶艺方面的节目。今天我原本打算和爸爸妈妈去花卉市场买花,没想到却偶然遇见了一家学陶艺的地方。那家店的装修格外别致。屋外的墙壁上嵌进去了很多的陶瓷制品。
我最喜欢便是白色的陶器了。那个墙壁上嵌有茶壶、花瓶、笔筒一类的东西。然而此时的我脑海里想的是要做一个篮子,还想给爸爸做一个烟灰缸。
那里学的人很多,买的人却很少。因为大家都想学会陶艺,可以把作品放在家里做装饰,还有,自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心,我一共分四次做,第一次做泥条,第二次做泥板,第三次用机器做,第四次上色。上完色,那里的人就会帮你拿到窑里去烧,烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。
我一共做了四样东西,第一次,我去做了两样东西,一样是香烟缸,一样是篮子。我先做香烟缸,香烟缸非常简单,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一块泥板,再在泥板上刻出各种图形,做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底,还要在底上涂一圈泥浆,再搓几根泥条围在底的上面,在泥条中间也要涂一点泥浆,涂泥浆的作用就是要让泥条固定住,不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边,里面套上一个小圈圈,这就是我做的香烟缸了。
第二样我做的是一个篮子,篮子的做法和香烟缸差不多。第三样我做的是一个小杯子,杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体,还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板,用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候,圆规有一个固定的针会在杯子底的当中留下一个小窟窿,但是没关系,只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周,再把泥板围上去,把多出来的地方切割掉,再用泥浆把两头连接起来。这样,杯子的身体就做好了,然后再搓一根泥条,把它一分为二,再把它们的身体粘在一起,再将它们的头和尾巴都涂上泥浆,然后再把它们贴在杯子上面,这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子,我还在盖子上做了一个小兔子,小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。第四样我用机器做了一个小陶罐,首先我拿了一块泥,用线把它切割成一块块的,浇上水,揉一下,使这块泥变得软一点,再把它放到机器上,把机器开关打开,转盘转了起来,我用双手捂着泥,用两个大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一个口子来,并且用力往下压。做着做着,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我还给这个瓶子做了一个喇叭口。可是,一不小心,我把喇叭口做坏了,我就把喇叭口给拿掉,扔进水里。虽然口子做坏了,可是我不灰心,继续做,我给小陶罐做了一个小口子。
最后一次,我给小作品上颜色,我给香烟缸涂上了黄色,给小蓝子涂上了红色和黄色,给小杯子涂上了半蓝色,我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品,它们非常可爱,我把香烟缸送给了爸爸,把小陶罐送给了妈妈,妈妈很高兴,夸我是一个聪明的小孩子,妈妈用小陶罐装棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了。
以我的高三为作文 篇2
爱过,恨过,错过,放过
就不要去妄想下一次轮回
-----引子
当时光错落于光阴的两岸,你成为我不能归去的原乡。一次决绝的擦肩而过,成为你我永生的错过。这,又何尝不是一个无法补救的过错?
xx年9月,你我相识于前后座。我一回头你便冲我笑,那如春花灿烂般的笑。于是我就一次次的回头,最后干脆不再扭回来。定格......我们开始因为彼此相信,于是初中将不会孤单。
xx年9月,你我相知于对方掌心的温暖。我们在彼此的双眸里阅读着所有的秘密,我们仿佛变为一个整体。你说,你是鱼,安然的游在我的湖里。
xx年9月,你我相依于班驳的树影之下。渐渐的,只有我才能让你带泪的脸重新绽放出笑靥。彼此的依赖着,你说,我们是共生的小兽,互为对方的安全岛。我们指天为誓,要作彼此一生的朋友。你说,你会一辈子“赖”在我的湖里。
xx年9月,你却因为误会冲我大吵一架,最后愤愤地从我身旁走过,肩撞向肩,距离却是那样的遥远。我转过身注视你远逝的背影,期待你的回头,可你却丝毫不予以回应。那天的落花随春光一道,飘散了满目的灰飞烟灭,细碎的白杨陨落了一地凌乱的舞步,我就在凄然的舞曲里等候着你的归来,渴望着将你守侯成最美的风景。
日久天长,你留给我曾经的许诺,金色的窗外阳光菲薄,亦如你我曾经的许诺。金色的琼光里,我终于死心,转身离去。直到现今,我依旧记得那个炎热夏季所带给我的薄凉。
三年的回忆,不够温暖我的一生,却足以使所有的年华老去。9月的天空泼满青釉,依稀可见那些曾经你我细笔勾勒的往昔。可你最终掷笔离去,留我一人独守残局。鱼走了,湖干了。
初秋、落叶、天高......我也起身离去。此去流年,我已非我。是呵,爱过了、恨过了,错过了。是该---------放过了。一次错过,碎掉了过往的三年。
以我的高三为作文 篇3
美式足球是一项充满激情和活力的运动,它不仅仅是一场比赛,更是一种文化的体现。在高三这个阶段,我们不仅要了解美式足球的规则和技巧,更重要的是了解它所代表的精神。
首先,让我们来了解一下美式足球的基本规则。该运动由两个15人队组成,每队攻守两方向各半。目标是将橄榄球打进对方端区得分。一场比赛分为四个15分钟的时段,若双方平分,则会进入加时赛。在比赛中,球员必须用手传递球,而不能像其他足球运动一样踢球。为保障球员安全,有许多规则和保险措施,例如头盔、护肩和护胸等。
接下来,我们需要了解美式足球运动中的基本技巧。在攻击方面,必须通过传球、冲撞和跑步等方式来挣扎进攻领域。防守方则必须采取措施来切断攻击方的线路并阻止他们得分。运动员需要有高超的身体素质、良好的敏捷性、出色的力量和坚毅的意志,才能胜任美式足球这个运动。
除了规则和技巧,更重要的是美式足球所代表的精神。从事美式足球的运动员,通常会展现出勇气、互助、负责和纪律等特质。这种精神体现在比赛中和队内合作中,每个人的角色等同重要且必须相互协作,以达成共同的目标。运动员们更是在冲突或挫折面前保持冷静,展现出不屈不挠的毅力。
在高三上,我们需要认识到足球只是生命中的一部分,但它也能带来无限的快乐和重要的成长。通过这项运动,我们不仅能自我提高,还能加强团队意识、培养领导能力、建立良好的自信和成就感。无论是从比赛结果还是团队文化的角度来看,美式足球都是一项令人兴奋和有挑战性的运动。
总之,美式足球是一项充满热情和活力的运动,它不仅仅是一场比赛,更是一种文化的体现。高三的学生们应该通过了解美式足球的规则和技巧以及其所代表的精神来提高自我完善,建立团队意识,并培养领导能力。尽管该运动不是适合所有人的体育项目,但对于一些学生来说,它可能是他们未来工作中所需的重要技能。
以我的高三为作文 篇4
用列车装载幸福,用爱铺成航线,幸福的列车开在爱的航线上。它离我们越来越近,我们都将坐在这列车上,一路撒播着幸福,让幸福也装满我们的心房。
题记
女儿,等等,你的伞还没拿!清晨的滂沱大雨中,她的呼唤声竟依稀可辨。我执拗地头也不回,铆足了劲蹬着自行车,任凭那雨点噼噼啪啪地打在我身上。车轮在雨水中嗖嗖地前行,不断溅起的水花将我的裤腿打湿。渐渐地,我消失在她的视线里,直到身后的景色变成了一个小小的缩影,才慢慢减速下来。
中午的雨势未减,反而愈下愈大,陈旧的排水设施并未来得及将雨水排出,街道内早已是一片好像发洪水的迹象。我在风雨中骑着自行车前行,浑身湿漉漉地回到家,整个人好像掉进池塘里刚被捞出来的样子。一打开家门,便闻到一股熟悉的饭菜香,我用力地用鼻子吮吸这香味儿,奔到餐桌前,想要填饱干瘪的肚子,她的声音却在我身后响起:你瞧瞧自己都多大了,身体比一切重要都不懂吗?真是让人不省心!我叫你回来拿伞,你应也不应一声,还飞也似地逃了,你倒是说说这是为什么?为什么?我只是不想让你淋雨!我在心里偷偷的说道。妈妈你还记得曾与我提起今天要出去买家用品吗?本来家里是有两把伞的,其中一把被我落在学校里了,那把伞就成了唯一一把可以避雨的伞。女儿不希望你淋雨,就把那把伞留给你了,我亲爱的妈妈。但我没有勇气说出口,只是装出一副无辜的表情,心里却在暗暗偷笑,幸福地享受妈妈对我一字一句的责备。妈妈感觉有点不对劲,话锋一转:这次暂且饶过你,以后要注意身体,小心感冒。放心吧,不会的!谁知我话音未落,就打了一个响亮的喷嚏。还说不会,去洗个热水澡,再喝碗姜汤。我一口气喝完了姜汤,狼吞虎咽地吃着桌上的饭菜,妈妈就坐在我身旁,目不转睛地盯着我看,露出一副满足的笑脸。我真是个幸福的人!耳畔又传来妈妈得意地啧啧声。看女儿消灭自己的劳动成果也算是幸福吗?我不懂,就像读不懂妈妈那张笑脸上突然流下一行泪水的表情。但有一点可以证明,妈妈经常会对周围美好的事物怀着幸福满足的心态。要是我也和妈妈一样该多好,每天都快乐幸福地生活着,那该是多么幸福的一件事。
晚上,妈妈只扒拉了几口饭菜就匆匆回到房间休息,我用疑惑地眼神看着爸爸,爸爸仿佛读懂了我的心思,有些无奈地说:你妈把伞借给了邻居没带伞的小妹妹,自己却一个人淋着大雨去买家用品。回到家还硬挺着煮中午饭,也不休息,加上腰酸背痛的老毛病又犯了,所以得了重感冒。我一时语塞,说不出话来。本想留伞给妈妈,自己淋雨,这样妈妈就不会淋雨而感冒。谁知妈妈不仅把伞借给了别人,自己淋雨感冒,还硬撑着做了一餐丰盛的午餐。我想这应该是我吃过的最幸福的午餐了,因为饭菜里全是妈妈那沉甸甸的爱,满是幸福的味道。
晚饭后,爸爸承担了所有的家务活,厨房里响起了哗哗的洗碗声。看着爸爸疲惫的声影,我忍不住要上前帮一把,爸,我来洗碗,你去休息吧!爸有些惊讶地望着我,许久才说:学习重要,你好好做功课去吧。我抢过爸爸手中的碗,笑着说:爸,我知道,待会儿再看书也不迟,学生要劳逸结合嘛!爸不再说什么,走向大厅去了。我一边刷碗,一边开心地想:这下爸爸能好好休息了,他可以在沙发上小眯一会儿,也可以看看报纸什么的,总之,只要他能休息一会儿就好了,哪怕只是一小会儿。正当我要将碗再冲洗一遍时,视线不经意间转移到大厅,我看到爸爸正吃力地摆动着厚厚的墩布拖把来回拖地。而且他的腿不知道怎么了,一瘸一拐地,我眼前仿佛出现了爸爸一个人半夜要货,一个人扛着百来斤重的蔬菜的画面。水龙头里流出哗哗的自来水,而我的眼眶也打开了水龙头,泪水悄无声息地往下流,那泪水并不咸,还有点甜,我知道那是幸福的眼泪,有着幸福的甜。
几天后的傍晚,我站在校门口,等着爸妈接我回老家,和爷爷一起吃一餐团圆饭,把幸福的感觉带给这位有些孤单的老人。此时,我身旁的榕树早已长出了郁郁葱葱的绿叶,树杈上小鸟们嗷嗷待哺,鸟妈妈就衔着虫子给它们吃,小鸟吃饱后,欢快地叫着。那应该是幸福的感叹,它们真是幸福的一家!姐姐,一个稚嫩的童音响起,我向不远处望去,爸爸骑着摩托车载着妈妈和妹妹向我驶来。它就像是诗集上的那辆列车,装载着满溢的幸福。我们一家人就都坐在列车上,享受着幸福的味道,打开车窗,让幸福飞扬,撒播在每一寸土地上。是的,我看到那辆叫做幸福的列车离我越来越近,越来越近
姓名:蒋标
学校:柳江县第二中学
班级:1110
邮箱:m
以我的高三为作文 篇5
下面是范文网小编整理的高三精选应用文作文800字5篇(应用文作文高中),欢迎参阅。
快临近高考了,高三的应用文作文又有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的关于高三精选应用文作文800字的全部内容了,希望大家会喜欢。欢迎阅读参考!
高三精选应用文作文800字(一):我们的烦心事
作为一名高中生,“文理科分班”这一过程对于任何人都是必不可少的,又有什么好烦心的呢?
其实,“分班”对于我们学校来说,可不只分一次哦!
高一上学期是按照中考成绩的高低来分班,高一下学期就开始按文理科分班了。不过这次是按自己的意愿来分的。这样一来,高一上学期刚刚结识的好友就几乎都不能分在同一个班咯!就算有幸,顶多也只有三两个莫逆能分到一班,可大家还有另外一些要好的朋友啊!总想找另外一些朋友,导致同在一个班的几个好朋友都感觉好郁闷!
像我,在高一下学期刚分班时,在新的班级里不认识几个人。有一天,应该是星期一的早晨吧!那天本是要升旗的,后因雨后的操场很多渍水就没升旗。这中间大约有一二十分钟时间,我就和另一个同学一起去找班的同学玩儿。看到她们就觉得觉得好开心,聊的很高兴。现在特指高一下学期只觉得原来班真的很好,班里的同学都蛮友好没有发生过内部矛盾如吵架和打架。即便是有也不过是偶尔闹着玩的,同样也增进了我们的友谊。我在原来那个班与班里的每一位女同学都蛮投机,男同学也大部分都熟悉。现在有几个原来班里的男同学和一位女同学跟我分在同一个班里,即使原来与他们没什么过多的交流,现在在陌生的环境中也觉得他们就如兄弟姐妹一般亲切。而在新分的这个班里,几个星期也难结识几个女生。连我同桌都是一个多星期后才熟悉的。要认识全班同学得花多少时间才行啊?真是个很闹心的问题!
高三了又一次分班,真是搞不懂老师到底是怎样想的。校领导是不是吃饱了没事儿干啊?明知高三是重要的一年,要全身心投入到学习中去,不能浪费半点时间的。他们还来分班,迫使我们用有限的时间去适应新的师生环境。若不先处理好同学关系,就很难一门心思学习。难不成他们想让我们在高中毕业后留下一堆遗憾如同窗之情?
烦!烦!!烦!
高三精选应用文作文800字(二):今天的昨天
就当现在是昨天晚上的凌晨2点吧!这样我就可以把“昨天”用“今天”替上。
今天也不知道怎么搞的,天气贼热贼热的,而我毅然决然的一身深色,用物理角度来说就是最能吸收光波的那种。
早上还是和平时一样去买了两个豆沙包,勉强裹腹。草草了事,晨读,上课,等待放学后的午餐。路还是漫长,年轻人,忍吧!面包会有的,白开水也会有的。
时间来到上午10:31又17秒,手机振动了,我明白,不是闹钟,我的闹钟时间是06:31,没错就是短信。天纳,有好朋友要来学校视察,百年难得一遇呀!期待……
不知道是不是中国人的时间观念都加强了,11:30学校准时放学,手机准时来电,不用说也知道,不是移动公司打来的,是人到了。到学校大门去…
不知道是不是自己的近视眼有所加重,站在大门上,没见到她们的招手,没办法,用手机来个卫星定位。果然,在1分钟之内发现目标。(待续)看到了她们,我连忙问好,但她们还是说我搜索能力不强,三位美女,那么容易定位的事情,我却用了漫长的60秒,惭愧,个人也有同感。
多走点路,锻炼锻炼,之后当然是lunch time,看点电视,聊下,等待沙锅。这吃饭过程就用一个“略”字来代替吧!
接着走几条不怎么小的小路来到宿舍视察一下卫生情况,情况一般,除了被子没叠,衣服没洗,地板没扫,垃圾没倒之外应该没什么大毛病了。(夸张了点,不必用上你的想像力了,我已经帮你想了,也写了。其实我要说的是:情况应该没你想像的糟)
接着就是到学校看看了。不过嘛,走后面,由后门进学校,这肯定是有道理的。外国人到我们中国考察投资环境就会先去这个城市的公用厕所看看,那么要看学校,就从后面开始。(虽然讲得有点土,不过个人觉得还是蛮有道理的)
本来是想一起给学校来个大普查,但由于温度直线上升,我们只能改为抽样调查了。
高三精选应用文作文800字(三):我的孤独
我习惯于在晴朗或多云缺星夜晚,在淅淅沥沥地下这小雨的夜晚,托着下巴,静静地望着灯火斓姗的远方出神,眼睛是黑色的,看到的一切也是黑色的;从不把我那又长又黑的睫毛上下合上,也不让它们有一丝哪怕零点一秒接触的机会。我就是这样的女孩,另类而又平凡,张狂而又宁静,爱笑又爱哭的女孩。
问我,我的孤独是什么,我只能回答我的孤独是从心灵深处涌上来的一阵雾,白茫茫的,看不见任何东西,遮住了我深幽的视线。在这雾中,我只嗅到了淡淡的柠檬草的味道,而在这淡淡中所蕴涵的,却是透彻心骨的酸,就像一口吃掉了一个柠檬一般。我苦苦寻求的薄荷味却始终无法飘来。
许多人认为我是快乐的,幸福的,因为我整天都有成堆成堆的朋友围绕我转,不停地转就像一颗颗的行星似的,永远地关注着我。孰不知,被这种友谊包围久了,我对其便充满了依赖,没有朋友的日子,我只能与音乐为伍,与空气做伴。可是,现在的我,心灵的空洞越来越大了,就算有一群人陪着我聊天,我的大脑却仍是一片空白,只是麻木地应和着朋友。他们怎知,他们帮我驱散了“孤独”的同时,带来的仍是孤独。就这样的恶性循环,使我疲惫不堪。我感激每一个关心我,爱护我的人,是他们教会了我孤独。我孤独了,我才能写下我想写的话,心里的话。正如我现在一样,我孤独了,所以我写下了这篇我自认为精辟的语句。我孤独了,所以我感受到了黑夜的美;我孤独了,所以我读懂了魔鬼的灵魂。
也许你不知道我此时此刻在讲些什么,也许你不明白我讲了这么多到底是什么意思。那么,我就告诉你:我想告诉你们的是,我的孤独便是——失去孤独。我自命会被终生关在象牙塔里,朋友给予我的快乐是生活上的,也可以说是生命上的,而我需要的还有——精神上的快乐,这快乐便是魔鬼给我的,黑夜给我的,孤独给我的。
我的孤独,就是这样。
高三精选应用文作文800字(四):四月前的杂想
早知道和你注定是无尽的忧郁,我却不知该如何收回我的心意。不能说出我的故事,一场美丽的相遇,爱是一场不悔的沉醉。
全世界的爱有时也会属于你一个人,因为你只听到那一个人的真心呐喊而为此感动。不懂心跳是怎么一回事?也许没有像连拿筷子都会手抖——那一种心情吧!美好的相逢,我却失去了,好好留住你身边关心的人,有爱就向全世界说出来,不要等她(他)从你身边溜走才要不得不选择同样的结果——独自等待!!
每当张开惺忪的双眼,明白新的一天即将开始,喜欢望着天花板而不愿起床,让时间慢慢在闹铃的反复之间漫游。多少次停留在一段美好抑或悲情的故事里,编织它的未来,对着镜子轻轻地微笑,舞动着自己的脚步,感觉只要自己开心的舞动,就算旁边没几个会为自己鼓掌。按着熟悉的键盘,忘了孤灯下,原来自己这时才最真实。
也许,自己不知道痛的感觉,多少次告诉自己不再让别人担忧,风雨中只要潇洒的我,第二天在诊所熬了四个小时的“点滴岁月”,明白别人什么都可以帮你,唯独自己的健康,谁也帮不了……
沉默,呵呵,这个跟我一直以来太遥远的字眼,突然之间,它总跟我套近乎起来了,不晓得人的嘴一面对太阳,准会打哈欠。很多事,自己学着独自承担,无奈也是种感触吧。躲在缺乏争抢蛋糕的角落,我脸上没有表情。走在没有笑声的街上,我捕捉别人的微笑。和着舞伴的节奏,我跳起及时的青春。
那一丝丝的呐喊,不是也在告诉自个,天真的快亮了嘛。走在下了雨的街道。才知道很冷。不快乐的时候唯有把两手插在口袋里,寂寞时用手机记下十连拍,饭桌上狼狈的自己那是开心的……也许喉咙哑了思想才不会暴走。
摘尽世间的玫瑰,用尽天下的语言也无法表达我的爱,只好两手空空,两眼痴痴,献上两滴人类有史以来最痴情的泪。
高三精选应用文作文800字(五):西安的雪
今年的雪来得特别慢,在众人的失望叹息声中飘然而至。大家都知道雪花是一种非常对称的晶体,十分完美,因此都把雪花代表浪漫的爱情。而西安没有这种雪花,有的只是一种纯洁的思念。
这是我来到西安的第二年冬天的雪,很白,很纯洁。我的家乡没有雪,只有那些粗狂的风和肆虐的雨。一直都很向往有雪的生活,打雪仗,堆雪人,漫步在雪中,感受一下清新的自然。
记得第一年冬天的雪,特别冷,也许是不习惯这样的天气,我待在宿舍床上的暖窝里,眼看者同学们背上行李,从容地踏入风雪中,那时我的眼睛莫名地湿润了,在独自一人的宿舍里,是因为忧伤的故事,还是熟悉的故人?当我收到远方寄来的包裹时,我却无泪,只有感动!那是我妹织的很稀疏却很温暖的围巾!
也许憧憬过后,便想回到以前,回到在家中的日子。
今年的雪虽然来得慢,却依然如旧。那雪花轻轻地飘,伸出手柔柔地接住,雪花躺在手心里开始消融,消融……
西安的雪来的时候,无声无息;走的时候,无牵无挂。没有根的寄托,没有分离的痛苦,没有相守的缠绵,只是在你不经意时飘然而至,待你回眸凝望那满天盛开的“玫瑰”时,它就会微笑着离走,继续自己的旅行。
遥怜亲弟弟,未解忆西安。上次回家带回去的照片,都是西安的雪,他看的很开心,还说自己也要亲眼看一看西安的雪。在家嘻哈的日子越来越少,西安的雪越下越大。多么希望有那么一天,家乡的天空也飘起白茫茫的雪,请不必惊讶,也无须欢喜,那是西安的雪,那是我送去的思念,好让我那不懂事的弟弟了了心愿。
习惯了这里的天气,可以和同学一起出去感受雪花的忧伤,却没有想象中的感动,也许是因为身旁没有家人的关系?
西安的雪不代表爱情,只代表深深的思念。
今年西安的雪下的纷纷扬扬,我学会了用左手给右手取暖。
以我的高三为作文 篇6
一年级写景作文题目:春天来了。关于春天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文100字的春天来了的写景小练笔给大家帮到你。
报纸里的东西可远远不止这些。好玩有趣的脑筋急转弯让我学会了思考,古代的人为什么留长胡子?你们知道吗?优秀作品与写作方法,帮助我提高了作文水平,让我知道了好文章是改出来的,并学会了读剪报,一本小相册就是它们的家。爱上了读剪报,我的文章也变得笔酣墨饱、璧坐玑驰。不要以为剩下的报纸没用了,我们可以废物利用,它可是擦玻璃的好助手。
要求:①在横线上填上适当的词语使题目完整,并将题目抄在作文稿的第一行正中。②文体不限,文字不少于600字,诗歌不少于30行。③文中不要出现真实的地名、人名、校名。
小时候在爸爸妈妈,哥哥姐姐引领下读书。有空时同学叫我去玩我都不去,我去找姐姐给我读童话书,有时候姐姐不给我读我自己拿起书读,但是我认识的字有限,就会爸爸妈妈交我的那些字。读书不但可以认识很多字,还可以交写作文。
我的妈妈是个“多面手”:在学生心目中她是一位慈爱的母亲;在我心目中她是一位威严的老师;在爸爸心目中她又是一位贤惠的妻子。我的妈妈是一位初中语文老师兼班主任,她工作非常认真,对学生也非常好,经常有学生到我家做客,妈妈还亲自为他们做好吃的,这让我非常嫉妒,更“可气”的是:有几个学生干脆就叫她“妈妈”,可是对我来讲,妈妈反而更像我的严师,如果我犯了错,妈妈可是毫不留情的。记得有一天下午,我和朋友唐鹏在楼下玩,由于天气十分炎热,唐鹏就提议到我家玩,到我家后,他又要玩电脑游戏,我经不住诱惑就把电脑开下来和他玩了起来,可是突然妈妈下班回来了,我吓得急忙关掉电源,假装正在玩玩具。(因为妈妈曾说过,不经她的允许不准玩电脑。)妈妈问我在家干什么的,我因为怕她打我就撒谎说,“我们先在楼下玩,后来天太热了就在家玩玩具的。”妈妈也就相信了,可是哪知道那天晚上妈妈知道了真相,于是我的屁股上多了两个手印——我挨打了!接着妈妈语重心长的对我说:“做人一定要诚实,你永远记住:妈妈最讨厌不诚实的人!如果犯错误在撒谎,那就是错上加错……”从那以后,我再也不偷玩电脑了,我下定决心做一个诚实的人。生活中,妈妈就像一位向导,教给我做人的道理:当我说谎时,她告诉我要诚实;当我害怕困难时,她叫我要勇敢,她经常挂在嘴边的一句话就是“眼怕手不怕”;当我流泪时,她又对我说:“男儿有泪不轻弹”“男儿流血不流泪”……同样,学习上,妈妈又是一位循循善诱的老师。四年级的时候,老师给我们布置了一个作文题——美丽的秋天,我冥思苦想,连改了五次也没有把作文写好,这时妈妈回来了,见我着急的样子,她说“要做生活的有心人,平时不注意观察,写作的时候就作难了吧,跟我下楼去体验体验。”妈妈骑车驮着我到附近的田野里,边走还边向我介绍看到的庄稼,我看到了辛勤的农民,还看到了辣椒、芝麻、芦苇、收获的稻子、玉米等许多植物,妈妈让我试着把红红的辣椒随风摇摆的芦苇用比喻句说出来,我说得好,妈妈就一个劲地夸我。就这样,回家后我很快便把作文写好了,后来这篇作文得了个“优”,妈妈可是功不可没呀。妈妈不光是我的良师严母,她还是爸爸贤惠的妻子。最近,爸爸忙着装修新房子,家务活就全落到妈妈的肩上,可妈妈一点都不叫苦叫累,一天晚上,天气闷热,我洗完澡就到房间里开空调看电视了,妈妈呢,在客厅打扫卫生。过了一会儿,我去洗手间的无意中一瞥却给我留下深刻的印象,我看到妈妈弯腰在拖地,她后背上衣服湿透了,豆大的汗珠顺着她的头发和脸颊往下滴,她的脸也通红通红,尽管这么辛苦,她还是很开心,她的情绪和生活态度感染着我,于是我主动帮妈妈分担一些家务。我的妈妈在扮演着不同的角色,每一种身份的她都非常出色,所以我爱我的妈妈——我家的“多面手”!
以我的高三为作文 篇7
猪,古时称之为豸。后来被驯服,成为家养的动物,也是懒惰的动物。饿了就哼哼叫。乞讨食物。活动缓慢。
猪的长相还不错。直面我们的是它粉红色的硕大的鼻子。全身雪白。当然不排除还有其他肤色。例如豪猪,野猪之类。猪的日子过得很平和。没有什么太多的祈求。猪活动的范围,就是它的居所,就是几丈宽的猪圈。几年如一日。常年的胡乱如厕。里面都很肮脏。若不打扫,常年的积累。恐怕会臭气熏天,无法忍受了。幸而猪的适应能力强。什么环境都能适应。他们似乎很合群,每次在吃饭的时候,挤在猪槽里,哼哼着吃饭,大快朵颐。消化完食物后,偶尔摊在一起,打呼噜。
介绍完居住环境和它的长相之后,便是介绍它的聪明程度了。你会惊讶的反问:猪怎么也会聪明呢!太令人吃惊了!不是么?!不可思议。我不相信。”可是民间虽是喜欢用猪来臭骂和形容脑子呆笨的人,反应力迟缓的人,不肯动脑筋的人,懒惰的人,还有行动迟缓,思考力弱的人,虽说猪受到了冤屈,但是它从来都不抗议。或许他抗议了,但是语言不合。人类听不懂。猪其实是很聪明的动物。我这样一说,很多人会质疑。批评和不敢苟同。可是我有证据,读过书,在这里有一个事例。足以证明猪的聪明。在美国的一户人家,主人养育了一条狗和一只猪。主人为了省事,怕麻烦。就训练他们上厕所。训练了很久,于是让他们自己去上厕所。猪不仅灵巧地找到了厕所,还学会了用卫生纸。可是狗训练了一周之后,十分奇怪的是,它却连厕所的门都挨不着。他灵巧的鼻子做什么去了?它的主人很奇怪。猪的智商如此之高,当然这里要说明一下,是在动物界。从此之后,谁又敢轻易质疑猪的智商呢!虽然它肥笨的身材,使人误以为他是愚蠢的,其实不然。前文已经说过。
猪现在时来运转,莫名地被人当成了宠物。既然狗能成为家养的宠物。那么猪也是可以的。当之无愧的。
它性格温和,不吵不闹。老实巴交,实在也是作为宠物的极佳选择。选它做宠物,相信猪也是会同意的,虽然我们听不懂猪说的话。
以我的高三为作文 篇8
换位思考高三议论文作文
近年来,随着社会的进步和人民生活水平的提高,换位思考的理念也逐渐被人们所认识和实践。在现代社会中,“换位思考”已经成为我们生活、学习和工作中不可或缺的一部分。那么,我们又该如何去理解和运用这一理念呢?
“换位思考”,最简单的理解就是把自己放在别人的位置上思考问题。因此,当我们面对一个问题或者一个决策时,我们应该首先从对方的角度出发,如婴儿从母亲的角度思考,带着同情心和理解的态度去看待事情,然后再做出自己的决策。在进行换位思考时,我们并不是盲目地接受对方的想法,而是从对方的角度出发,对问题进行分析和解决。
总的来说,换位思考可以使我们更客观地来看待问题,加深对事情的理解和分析,减少人与人之间的矛盾和摩擦,更好的与人建立和谐的关系。
以下就以学生和老师之间关系的问题为例进行换位思考。
作为学生,我们应该会忍受老师的高要求,但在老师对我们的教育方式上,也应该有所改变。在课堂上,有些老师只是简单的讲解,让学生自己思考并理解,但很多时候学生并不能理解或者有疑惑的地方,却又不敢问老师。这时,老师可以多花一些时间去解答学生的问题,帮助学生更好的理解和掌握知识。另外,在考试前,老师也可以通过组织练习试卷的形式来引导学生更好的复习,促进学生与老师间的协同合作。
作为老师,我们可以多一份耐心和理解,更多地了解学生的情况,正确引导学生。很多学生在成绩上面存在很大的差距,如果我们仅仅从这一个单一方面来评定学生的能力,不但会伤害学生的自尊心和自信心,而且会使一部分学生因为没有被培养而失去了发展的机会。正确地引导学生,倾听学生的意见和建议,与学生沟通交流,在课堂上为学生创造更合适的学习环境,使学生在驾驭学科知识的同时,兼顾了个性、情感、道德素养等方面的发展。
换位思考能够帮助我们更加理性和客观地看待问题,打破我们传统的思维定式,发掘一些潜藏在问题背后的本质内容,帮助我们能够更好地了解和认识我们所面对的社会、人与人之间的关系。 \换位思考不仅可以帮助我们平和地相处,而且可以促进我们各方面的发展,在这样的思维模式下,我们有利于改进自己、完善自己,从而更好地发挥自己的价值。
以我的高三为作文 篇9
地道战,地道战,埋伏下神兵千百万。可以说正是由于,中国共产党很好的运用的游击战挖地道的方法,和鬼子才展开了一定的周旋。如果没有游击战,就算中央军和阎锡山的军队再多,跟日本侵略者正面交锋,还是以卵击石。
正是有了这种游击的打法,使得1939年以后全民族抗战与日本侵略处于一个相持阶段。可以说也正是因为这个相持阶段,由于日军军需物资供应不济,长途跋涉的战争,使得他们更加筋疲力尽。才有了1945年的抗日战争的胜利。一方面正面战争对日本的大扫荡与前进,有一定的阻挡作用。但正面战场的接连失利,阵地不断的丢失,从根本上来说丝毫没有消减日本侵略的气焰。而正是有了地道战,使敌打我退,敌疲我打。慢慢消耗着鬼子的实力,是日本侵略者的失败成必然的趋势。
地道战,是可以防水防毒的,再把每家的地道连在一起,再接着把每一村的地道连接在一起,最后形成了完美的地下系统组织。可以说是很好的趋利避害,把中*队武器的落后,军队战力的低下,是有一定程度上的避免。让中国阻挡的日本人的疯狂大扫荡,是一个明智的选择。它突出了中国人民对自己国家地形的熟悉,利用这些与群众一起反抗日本侵略者。地道战可以说是中共和群众的一个结晶,工农联合,让我们的家园变得无坚不摧。
地道战,在抗日战争中发挥的作用让我们出乎意料,他不是抗日战争胜利的因素,但没有了它,中国抗日战争的胜利是举步维艰的。所以我们需要开发自己的智慧,创造地理模型。
以我的高三为作文 篇10
高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。敞开你们的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途,高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。骑上你们的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯,高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。运用你们的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂,高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。捧出你们的痴心,意气风发迎过去,迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻
有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。
的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦涩,等我们从里面走出来看看天的时候,才会更加地感受到世界的七彩美丽!
所以,经历高三,是幸福到来的一刻。
做正确的事,把事做正确,才做得成正确的人;做完美的事,把事做完美,才称得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。学业和爱好,前途命运与一时的感官满足,孰轻孰重?高三也应该明白了!
不要为知识不牢、方法不对、能力不够而焦虑,要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我分析、科学加压,让高三这个另人发狂的魔鬼遁出我们的视野,让高三这个文化地狱变成理想的天堂,高三,要活出精彩.
把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极,变成对学业的主动把握;把考试考活,把学习学活,找到学习的感觉,增强必胜的信心。
所以,经历高三,是幸福到来的一刻。
如果想起来是感动,那是因为经过那样的岁月,你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的,还有迷惘和不确定,但是你义无反顾地坚持着走下来了。
如果想起来是幸福,那是因为那段时间你有明确的奋斗目标,你没有把快乐高三看作黑色岁月,在困惘中知道自己该干什么,在痛苦中寻求着属于自己的快乐。
可能高三的时候,你在极力憧憬着美好的大学生活,可是,一旦到了大学,就会发现真正让你想恋并珍惜的却是高三。所以,高三,不要急于回忆往昔,也不要急于怀念过去,要多把握现在,要多面向未来。
想象坐在大学课堂的美好,憧憬身在高等学府的骄傲,到那时,再让那无尽的回忆绵延倾泻,募然回首中,再望一望孤灯下发奋苦读的你,是不是更加百感交集?
到那时,再怀恋高三那时的生活,高三那时的朋友,高三那时的老师,是不是另有一番滋味在心头?
所以,经历高三,是幸福到来的那一刻。
新学期计划和目标作文3篇
作文不仅是文字的表达更是心灵的抒发和智慧的传递,写作是在寻找自我真相的过程。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式,优秀的作文是怎么样写的呢?欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
新学期计划和目标作文【篇1】
新学年转瞬即至,又一拨莘莘学子升入初三毕业班,迎来他们初中最后一年的学习生涯,而这一年,每个学子都要迎接中考的挑战,如何让自己在明年6月绽放出最美丽的笑颜?不妨从现在开始制订一个新学年学习规划以督促自己进入良好的学习状态吧!
以目前的教育形势而言,中考的重要程度可以与高考相提并论,从某种意义上说,家庭及社会对其关注度更高,它决定了考生是上普高或职高,普高是上教育资源更丰富的还是一般的,这一定程度上影响了考生是否能上更理想的高一级学校。因而,初三毕业班这一年的学习效率直接影响中考的结果。
为迎接中考的挑战,首先应了解中考中招的相关政策、各种阶段性考试的大致时间,做到心中有数,这是制订计划及应对策略的依据。要根据自己的实际情况制订切实可行的初三年学习目标,合理制订学习计划,同时还要有落实计划的决心和意志力。
专家提醒:刚刚开学,从相对宽松的暑假生活到紧张的毕业班学习,新初三学生会有一个适应期,各校为让学生尽早进入状态,不约而同地选择临近开学军训,这也要求同学们要主动调整作息时间,与上课时间同步,避免开学时黑白颠倒的现象发生。
另外,近期各校初三新学生的课本已经下发,新初三同学可提前对教材进行了解,做好预习工作,并准备好各类必需文具,为新学期做好物质和精神上的准备。
“目标有多远,我们才能走多远,
”每个同学必须根据自己的实际情况确立切实可行的学习目标。合适的目标将为同学们指明学习的方向。如何确立合适的目标?这让不少家长与同学很迷惘。确立的目标应该着眼于每个同学自己现在学习的状况,而稍高于目前的学习状况。要明确的是学习潜力是可以挖掘的,切忌目标低于现状,也不能遥不可及。合适的目标是跳一跳可以够得着的。
目标可以有长远、中期和近期。对于中考而言,它的远期目标即是中考的总目标。
比如有同学预期的目标是能上省级重点高中,那么今年中考省重点录取分数、排名将是一个重要的参考,根据这个分数及排名情况,各学科的分数目标即可明确; 由此可确定中期的目标即初三上学期末全市(或明年5月份的区第一轮模拟考试)成绩及排名目标;近期的目标可以是11月份的期中考试成绩目标等。
要实现自己长远的目标,绝非一日之功,必须脚踏实地地努力去做才行。因此从实际出发,制订好学习计划就很有必要了。“所谓学习计划,其实是对学习时间和学习任务的规划。关于学习时间指的是除学校每天的课程以外在家有效的学习时间以及周末时间的安排;学习任务则主要是我们每天需要完成的作业(含书面、阅读、听力、实践的作业等),预习以及复习工作。”为提高学习的'效率还应注意学科顺序的安排以及个人学习的特点。可以说,学习计划是实现学习目标的蓝图,当制订完学习计划后,心里就有了底,会感到学习目标的实现只是时间问题而已。
当然,计划也不是一成不变的,有时需根据实际情况,如作业偏多、临时增加的考试、集体活动、身体状况变化等等,进行调整。
要完成预定的计划,还要有坚强的意志力和执行力。对于中学生而言,意志力是需要培养的,有时意志品质不强,还须借助外力,如家长、老师和同学之间的协助等等。
新学年转瞬即至,又一拨莘莘学子升入初三毕业班,迎来他们初中最后一年的学习生涯,而这一年,每个学子都要迎接中考的挑战。如何让自己在明年6月绽放出最美丽的笑颜?不妨从现在开始制订一个新学年学习规划以督促自己进入良好的学习状态吧!
新学期计划和目标作文【篇2】
3、活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较挟调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
4、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
(二)弱势因素分析:
1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。
2、与糙作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。
这学期我继续担任中三班的班主任,从事科学及英语活动的教学。
目标:
1、认读1——20的数字并学习点数、倒数;学习1——200的唱数;
2、认识1——10的序数、10以内的相邻数。学习书写数字1——20;
3、学习模式排序,鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快;
4、了解常见的数、量、形,能用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题;
5、认识星期,知道一周有七天及排列顺序,并与今天、明天、昨天时间概念建立;
6、在10以内数分解组合的基础上,学习10以内数的加减;
7、糙作活动中,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想;
8、积极参加小组讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。
措施:
1、编制各类游戏,激发幼儿对科学活动的兴趣。
编制游戏,必须根据幼儿教学教育的内容与要求,选择、设计符合幼儿年龄特点的游戏。中班幼儿由于自身的年龄特点,他们适宜开搌各类游戏。如在中班数学“学习分类”活动中,我设计了“蚂蚁妈妈找宝宝”的情景游戏,最后通过游戏蚂蚁搬家的竞赛游戏,在轻松愉快的游戏中不知不觉地学会了分类。
2、将科学与数学融为一体,让幼儿在各种活动中不知不觉地学习数学。如在学习“比较多少”时,我让幼儿玩“盖盖子”的游戏。幼儿帮助茶杯盖盖子,有时杯子多,有时茶杯多,怎样才能使杯子和盖子一样多呢?这时,我就引导幼儿用一一对应的方法来比较,幼儿能通过游戏实践获得“比较多少”的方法的数学知识。
3、为幼儿提供有意义的糙作材料。
提供丰富的可糙作材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方平进行探索提供活动的条件。在进行“认识数字4、5”的教学时,为让幼儿正确感知5以内数量,我为每个孩子准备了一套数卡、实物印章以及做纸球用的皱纹纸。孩子们通过游戏“给数卡排队”、“看数字做纸球”,很快就理解了数字所表市的物体的数量。
4、使科学教育生活化。
我们可以从幼儿的生活实际出发,在现实的情景中通过引导幼儿运用数学知识来解决幼儿生活中面临的问题,增强幼儿运用数学的能力和学习数学的信心。如:在玩“找座位”的游戏中,我让幼儿自己选择座位,可以运用到单数和复数的知识;安全教育中,让幼儿记录下自家的电话等等。使幼儿体验运用数学知识解决实际问题的乐趣,提高学习数学的主动性、积极性。
5、将科学教育渗透于一日生活之中。
儿童是在各种各样的活动过程中了解周围世界的,日常生活中包含了大量学习数学的机会,教师要善于利用这些教育资料,引导幼儿了解数学与生活的关系,懂得数学在生活中的价值。比如:生活中的图形,孩子们会发现车轮是圆形的,椅子面是梯形的,门是长方形的,气球、鸡蛋是椭圆形等;生活中的分类,帮助老师整理图书、玩具等。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样的观察力,注意观察幼儿的言行'举止'神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿的内心深处,在尊重'理解幼儿的同时,胩一颗平常心去与每一位幼儿交流,让每个幼儿都能得到更好的发展。
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。
一、语言领域:
1、能听懂多重指令,并能按顺序行动。
2、对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)
3、能用普通话与人交流,表达自己的意思。
4、能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。
二、数学领域:
1、引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。
2、用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。
3、在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。
4、运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。 5、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
三、社会领域:
3、主动带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐。
4、有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。
5、了解传统民间节日的由来和庆贺方式,喜欢民俗习惯。
6、知道中国是一个多民族的国家,尊重少数民族。
四、美术领域:
1、能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。
继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣,能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。
2、进一步欣赏作品的造型、彩色、构图,知道对称、均衡美,学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。
3、引导幼儿积极主动地参与欣赏活动,了解作品简单的背景知识,进一步感受和理解作品的形象和主题意义。知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情,并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。
4、能根据一定的主题,用丰富的色彩和线条、构思、组织形象,表现一定的内容和情节。进一步引导幼儿学习根据画面需要,恰当运用各种颜色,并学习色彩的调配,表现画面的深浅、冷暖关系。
五、保育工作:
1、进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。
2、遵守规则,行为正确,有较强的自护能力。
3、懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。
4、进餐时举止文明,不挑食,不暴饮暴食。
六、常规教育工作:
1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。
2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
3、教育孩子讲文明、讲礼貌、使用礼貌用语。
4、教育孩子遵守课堂纪律,举手发言,积极回答老师问题。
1、通过校训通每天与家长沟通孩子在园的情况,并教育家长一些育儿知识。
2、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
3、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
5、继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在 园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!
新学期计划和目标作文【篇3】
新学期的目标作文范文500字
光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……
一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。在这学期,无论是语文、数学,还是英语、或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。
在英语学习中,我的背诵还不是很好,所以要多听磁带,上学期的.考试,我考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。语文的阅读是我的弱项,我要多练习争取将成绩提高上去。
在新学期里,我要克服毛躁,牢记老师的教诲:“仔细读题,想一想,然后再写。”
而对于小升初来说,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。新的学期,新的开端,我会拥有新的希望。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
一路有你高三作文
我们听了一场关于“一路有你高三作文”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?
一路有你高三作文(篇1)
人生的道路漫长而艰苦,有谁会一直陪在你的身边?我相信,有一个人,是一直都在的,那就是你——妈妈,或许你的陪伴就如同一泓甘泉,在我干渴失意时给我振作;或许你的陪伴就如同一缕阳光,在我慌乱迷茫时给我照亮前方;或许你的陪伴就如同一本凡书,在我无知忧愁的时候给我解答心中的迷惑。妈妈,您对我的好,道也道不尽,千言万语只此一句:“感谢一路上有你陪伴。”
一路有你陪伴,生命的天空才不会失去了色彩,碧蓝的苍穹才会包含生机。你犹如一个宽大无比的海,让我这条平凡的小鱼在里面快乐的遨游,倘若我不在了,你肯定也会失去活力,清蓝的海水也会顿时变得死寂无色,苍白而无力。是您给了我生命,是您让我在无尽的黑夜中流翠泻玉般降临到这个温暖的凡间,当您听到我的第一声啼哭时,你饱受痛苦的表情才流露出一丝欣慰。你就像是我的专属天使,时时刻刻都在守护着我,牵挂着我。
一路有你陪伴,就如同我得到了一片星河,你永远都会在深邃幽蓝的夜空为我发亮,我又岂止是你的全部,我是您最初的宇宙,是您生存的精神支柱。当我在阴暗的角落悲伤的抽泣时,你会像流星一样疾速的来到我的身边,给我安慰和鼓励,不管我们相离多少光年,你的眼睛都会不眨一下的看着我,并会想尽办法的关注我,帮助我盛开美丽的奇葩。
一路有你陪伴,当清晨的第一缕阳光划破安静的夜幕时,你会给我一份舒心的早餐;当正午的阳光第一次没为人们留下影子时,你会给我一份放松的午饭;当夕阳伴随着最后一缕霞光迎来一轮皎洁的弯月时,你会给我一份丰盛的晚餐。你把我照顾得无微不至,却留下了难以割断的印痕,风中飘扬的发丝也多出了几丝银色,唯一的不变的是那个慈祥的笑容。拥有你是我最大的幸福。
在人生的道路上,我庆幸有你在我身边,关爱奏响的生命凯歌,也会一直陪伴着我前行。妈妈,感谢一路上有你的陪伴!
一路有你高三作文(篇2)
一路有你使我进步,一路有你使我成长。当我遇到困难时,你陪伴着我,当我哭泣时你陪伴着我,当我伤心时你陪伴着我。当我遇到问题时你会出现,而当我高兴的时候你却消失了。可是每当我遇到困难,你就会出现来帮助我。期中考试即将来到,每当走进教室就感觉到一种紧张的学习气氛,同学们都在认认真真的复习,仔仔细细的去解决不会的问题。努力学习会换来一个好的结果,而自己仿佛也被这种气氛所吸引,想要去学习,可是总感觉学不起来,没有那种想学习的动力。而周围的那些同学很不得把一个课间分成好几份来学习,而自己却白白的浪费掉这段宝贵的时间。这几天连续的测试,其结果使我很难过,似乎使我对学习失去了兴趣,感觉学习对自己一点用也没有,怎么学也学不会,感觉到自己身上的包袱越来越多,而其他同学学习就像在跑道跑步一样轻松。而自己却背着重重的包袱怎么也跑不快,其实,没有解决的问题就像包袱一样,越不及时解决积攒的就越来越多,使自己学习慢下来。而别的同学却通过自己的努力使劲往前跑,遇到困难就及时解决,绝不能让它阻挡自己前进的脚步。
我每天都怀着失望的心情,考试使我心情越来越低落,仿佛把我打入了低谷,没有回旋的余地,其中考试离我们越来越近,每个同学都绷起了那根弦,不能轻松使它松弛,学习在竞争激烈的进行着,迎来了考前的月考,月考结束后,换来的却是一纷纷失望,一纷纷伤心,一纷纷低落。自己决定好好思考一下关于自己的学习,最后得出结果是决定好好努力学习,使自己的学习就像在跑道上奔跑的运动员一样,决不停止前进,决不放弃目标,为目标而努力学习。我决定自己找老师谈谈,老师让我放下包袱,放下所有的困难,什么也不要想,其实以前现在所遇到的问题事情都已过去了,昨天已经永远的留在昨天了,已经成为昨天的回忆了,过去的事情只会在你的脑海里浮现,从现在开始放下所有的一切,从头开始,遇到问题就及时解决,不然它会成为你的绊脚石,时时刻刻阻挡你前进的脚步。在走向成功的道路上,不可能一帆风顺的,会有许多崎岖坎坷,但它会磨练你意志和坚持不懈的精神。通过和老师深谈,感觉到学习对我们是多么的重要啊!会使我们明白一些道理和知识。
一路有你,使我从失望中充满信心,让我有着不屈不挠的精神,不向困难屈服,而从中学到了更多的知识,获取了更多的道理,获取一份更好的果实。一路有你,陪伴着我!
一路有你高三作文(篇3)
我经常在想:假如世界从一开端就没有了笔墨,那我们而今会变得何如呢?或许就好例如在爱迪生之前生界的黄昏依然是黑的,在麦哲伦之前地球依然是平的一样。然而,幸好我们一起有你笔墨!
我爱梦幻,对着绿叶,我会梦幻本人是早晨绿叶上的那滴亮堂晶莹的露水,然后试着用本人的纯洁反射出一个宁静、和谐的大千世界;对着星空,我会梦幻本人是喜鹊桥上其中的一只,托着桥上的牛郎和天孙,然后阒然地聆听他们的柔情蜜语;对下手中的笔和桌上的白纸,我会梦幻本人是刚从笔尖落入白纸的笔墨,然后蹦跳着、欢乐着、舞动着演绎一个优美的故事。
我爱笔墨。没有笔墨的世界,就如没有光和热的太阳。我是一个安静的人,不特长用语言来表白自我。是笔墨从来对我不弃不离地伴随着我,陪我从小学走到高中;陪我从白昼走到晚上;陪我从一个懵费解懂的小孩走到此刻成了一个成熟的少年。轻轻,它已成为我说明中不行或缺的一局部。我离不开笔墨,正如行星离不开轨道。
我爱写稿。是由于我有一颗对笔墨酷热的心。高中是一个须要辛苦莳植才能有收获的阶段,在这紧张的氛围中好在有笔墨这位忠诚的朋友陪我渡过糟糕的每天。而今我坐在课堂中摇晃着我手中的笔来记下生活中的点点滴滴。瞧,我看见笔墨正对我浅笑!
我喜爱生活,我爱惜和笔墨在一块的每分钟每秒钟。当早晨的第一缕阳光透过云层,穿破薄雾,爬进窗户,懒洋洋地撒在我身上时,我略微展开蒙胧的睡眼,感知我有迎来了全新的成天时,那觉得是那么的优美、美好。此时的我走到窗户前潇洒地吸上一口新鲜的空气,接着便开始了我成天的鼎盛活。我忘不了抓起一支笔借着其时的感化在我的日志本上记下了这篇笔墨
总之,有笔墨伴随的感觉真好!我要用我蠢笨的笔头来抄写每个梦;我要用那神其的笔墨来编织生活的每天;我还要用我这颗一直对笔墨酷热的心来为我的人生添姿增彩!
笔墨,幸亏一起有你!
一路有你高三作文(篇4)
在成长的路上,会遇到许多坎坷,会失去许多东西,而你永远不变。——题记春,生机勃勃植物欲火重生,万物复苏,光秃的枝干上冒出一点新绿。俗话说:“一年之计在于春”真是一点也不假啊!伴随着植物从冬眠里醒来,人们也从家里走出,到大自然中放松心情,把压抑了一冬的不爽彻底发泄出来,用新的态度去面对全新的一年。学生,在课堂上应有活力而不失节奏,灵敏又不失韵律,思维与思维之间的碰撞,智慧与智慧之间的交流,大家都有长足的进步,在冥冥之中迈出了重要的一步。夏,热火朝天清凉的空气被一阵雨水带走,炎热瞬间袭来。人们的步伐逐渐快了起来,心却总是浮着,朗朗的读书声与绿叶中的蝉鸣声在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里,笔尖与试卷擦出的火花,莘莘学子成功后与家人的欢呼与反思,把夏带进了尾声,而在人们心中,这代表的却是夏的高潮。夏,亦是无数泪水与汗水铸成的。
秋,五彩斑斓在许多人眼里,“自古逢秋悲寂寥”,枯黄的树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只枯叶蝴蝶在空中打了几个圈,飞落到杂草中。森林中那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁的站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。而在农民却是“我言秋日胜春朝”,大地给他们产下了丰硕的果实:沉甸甸的稻子,雪白的棉花,颗粒饱满的花生。这样变化无常的秋,虽少了春的生机,夏的欢闹,但不也会给人生增添几分浓厚的水墨气息吗?冬,苍茫夺目妖娆的白雪将世界洗刷的完美,公园里,马路边,都能看到顽皮的孩子在堆着雪人,热闹的身影随处可见。
到了夜晚,少了那活泼的影子,那本就有些愁惨的景色变的更加寂寥,大地仿佛处于沉眠的状态,许多动物在冬眠,连月亮也没有生气,无精打采的,仿佛像个输光的老人,它的光和温暖,都在中秋节那天堵地精光了。尽管这样,在黎明到来之前,透亮的玻璃上出现了一簇簇调皮的小精灵,它们晶莹,剔透,虽然它渺小地不值一提,但至少还可以让过往忙碌的学生和上班族驻足停留,来欣赏一下冬的绚丽。在春天,我们应该朝气蓬勃;在夏天,我们应该静心凝神;在秋天,我们应该丰收知识;在冬天,我们应该积蓄力量。四季轮回,周而复始,一路相伴,她教会了我们珍惜时间,教会了我们回首反思,教会了我们孜孜向前;我们,又长了一岁!
一路有你高三作文(篇5)
清脆的铃响还未穿透托儿所,大门外就已被人拥挤的水泄不通,一位满头银发的老人正如一棵苍松,屹立在人群的最前沿,别人挤不走他,他等待自己的小孙子归来,这一幕总是出现在我的脑海里,这位老人就是我的外公,一老一小总手把手登上回家的道路,这一路上有我的外公相伴。
如同往常一般,我一蹦一跳的跌进外公的怀里,他的衣服也总是因为这而沾满了欢乐,与天真,他见到我归来,紧皱的眉头,也顿时舒展开来,眼睛眯成了一条缝,我总是习惯性的拉住了他龟裂的手向车站走去。汽笛声惊醒了小憩于外公怀中的我,车上的人陆陆续续的下来,但是车里的人仍是多如璀璨繁星,他用瘦弱的臂膀将前方人用力撑开,带着我坐到了一个难得的空位上,我刚刚缓了一口气,就突然发觉屁股触到一个生硬的长方体物体,外公在此时把手伸进了宽大而深的口袋中,捞出了一块裹着锡箔纸的牛奶味巧克力,有一个巴掌大小,他话也未说就塞进了我胖乎乎的小手里,我因寒冷而发抖的手也因此得到了一些温暖,我毫不犹豫的拆开包装,如向味灌了我一鼻孔,这又香又甜的巧克力喂饱了我的欲望,便迷迷糊糊的睡在了外公的怀中,这时外公却小心翼翼地从口袋中探到一块生硬的锅饼,轻轻拿了出来,大口地啃着,费力地咀嚼着。
长大之后,父母常常因为一些我的错误而教育我,我也总是跟他们赌气,双方都闹得个心情烦闷,而外公总在此时出马打圆场,从各方面用辩证的态度,认真而不带有伤害性的话语来启发我,我也因此而熄掉了心中的不满的火焰,让我不但找到了自己的错误,也理解了父母的苦心,他精通于象棋,我常常请教于他,每逢我遇到困境,两难相逼之时,他总能换到我的角度来教我怎样应对与避免这样的情局,他还能在一盘棋结束之后进行总结,让我得到启示。每逢我得到好成绩或荣誉时,他便笑不拢嘴,亲人们总是认为他倔强,他其实是在宣泄自己的一些不满罢了。寒冬时他用瘦弱的身躯为我遮风,酷暑时,他用背影为我遮阳,他就是我的外公,这一路上因为有你才让我更加坚强,因为有你教会了我许多的道理,因为有你才让我的学业芝麻开花节节高,幸好有你——我的外公一路相伴着我,走向成功
一路有你高三作文(篇6)
盈盈阳光下,习习微风中,阵阵轻歌萦绕耳畔,这不仅是一场演讲还是一个集会,更是一折青春幕剧。此时此刻,在佐文老师的激情演讲中,我们痛快的释放心中沉淀已久的情感,满目泪水,满目温暖……
作为一名复读生,高考先是让我年轻的面容憔悴,然后留下一些活生生的烙印,最后丢下一句:自己包扎!他甚至残忍的没有留下白色绷带,于是伤口在风中颤抖。当我拖着行李一步一步向回走的时候,心里真的是不知道该以何等的决绝来应对这彻骨的寒冷。
20xx年8月6日迈进十三中,走进10-7班,高四的帷幕在忙碌的高三进行曲中徐徐拉开。当头棒喝的是自己竟适应不了这高效率的快节奏。或许是以前太懒散,太过依赖,太过娇气。但现实总有现实的分寸,十三中俨然有序的进行曲里,我的内务整理速度是最慢的,跑操是最烂的,成绩几乎也是最逊色的。初到十三中,真的仿若陷入黑暗的泥沼!
然而在七班跑操时,却有李老师永远跑在我的身旁,拽起将要摔倒的我;强势的语文失利,杨老师没有一句责备一句批评,课堂上她那温暖信任的目光给予我在泪水中奋起的动力;数学奇差,齐老师却一视同仁,课堂上不断照顾我的情绪,一点点的进步就让她笑的烂漫如花;率真的政治老师,总让我有种特别的踏实;温婉的历史老师,晓之以情,动之以理,从不轻易动怒,带我们都如亲生儿般的娇宠疼爱;高度敬业的英语老师,拿着教鞭敲醒在课堂沉睡的我……
高四,迷茫中老师像一阵清风吹散我眼前的浓雾;高四,失败后老师像一架云梯,为我托起梦想。迷茫夜空中,有了永恒的北斗;混沌前行中,有了指路明灯。
学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。不是绿叶却在滋养希望,不是红烛却能照亮心灵。七班老师们把我新的高三的每一个音符,都谱成了幸福的音符……人群中最普通的我,真想取出串串爆竹,用绚丽的烟火为七班可亲可爱的老师们唱响我内心最真的赞歌。
一日师恩育,终身为父情。由衷感谢七班老师们,用粉笔作桨,思绪做帆,指引我们满载希望与感恩的船只,穿过那暗礁一样的难题,到达知识的彼岸殿堂。深深的鞠躬向给予我前行力量的老师们……
一场演讲,让感恩在我们的心底悄悄涌动,有谁比父母陪在我们身边的时间更长?是他们!高四,在路上,化这暖人的师恩为力量,在七班,扬帆起航,无惧风雨,因为我知道身后他们的身影一直都在……
一路有你高三作文(篇7)
站在回忆的十字路口,回头望去,无数记忆中的画面川流不息。邂逅、错失,构成了波澜壮阔的人生。
而正是缘于那一道份命运,让我在冠中留下三载年华。那是沓长时光里的一抹淡影,却在青春的光辉里化为永恒。同行·启程之章两年多前的夏日,灼热的阳光照射着少年未曾褪去稚气的脸,那时候的我,微笑着站在冠中的门口,没有想过我将面对的是怎样一个充满挑战的未知的未来。
直到我踏进校门的那一瞬间,一种前所未有的沉重感席卷而来,望着肃静的教学楼以及匆忙的两年级的学长们,原本躁动的心绪在刹那间凝固而沉淀,似乎忽然明白了,脚下的这片土地不是供我玩乐的伊甸园,而是带给我磨砺的试炼场。我身上背负的不仅仅是自己的梦想,还有家人殷切的希冀。我已经在中考落后于他人,我未能站在一个更高的起点展开旅程,但那又如何?冠中依旧是我追寻梦想的起始点。那一刻的我刚刚启程,向着无限向往的浩瀚未来不断前行。同行·追梦之章在冠中的日子如同不停转动的轮轴,不断地向前延伸,却在心中留下难以磨灭的印记。
在追逐梦想的过程中,我从未孤单。感谢一直以来谆谆教诲我的老师们,你们是如此的可亲又可爱,在我最需要帮助的时候你们总在我的身边那份关爱就像寒冬里的阳光,给人温暖,让人安定;还有结识的那么多好朋友们,如果不是因为你们的出现,我的世界不会那么地绚烂多彩如果不是你们的陪伴,这一路上我会是多么的孤单;最重要的家人,始终在我身后默默地支持着我,让我觉得我是如此充满力量。在这样的岁月里,如果没有你们的出现,我该怎样继续我的路程?
在追逐梦想的路上,我不会这样的坚定又坚持。而正是冠中,将这么多值得用一生去珍惜的情感凝聚在一起,化为无限的动力,将我推向逐梦之巅。同行·未完之章还有两百多天我们即将奔赴最终的战场,那是我们人生的一个巨大的转折点。我的旅程还未完成,我依旧需要拼尽全力去走完这最后的一段路。通向终点的路上,荆棘丛生,只有化身为传说中的刺鸟,迎刃而上,即使忍受着血与泪的折磨,也要勇敢地前行。能够为自己的梦想而拼搏的人是幸福的,而正是因为人有梦想,人才会变得伟大。我与冠中同行,冠中永远是我心中的骄傲!我与冠中同行,在这片净土上创造自己的奇迹!我与冠中同行,期待着归来之日铺满流光溢彩!

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