初二的感受作文

初二的感受作文700字汇总6篇。

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初二的感受作文 篇1

追梦这条路并不简单，它需要我们不断努力，不断坚持，不断拼搏。为了让这条路进行下去，我不断阅读书籍，积累知识。渐渐地，这条路变得平顺了，那鲜红的-7分，最后也变成了-2分，我的作文从中等水平变得优秀起来，语文成绩也越来越好了。

乌蒙磅礴的山岗上，我们把歌唱。黄土高原的大地上，理想飞远方。跳花坡的山谷里，回荡丝丝语，我们的情和梦在何方？这也是由符老师创作的一首歌，我们刚读初二时就学会了这首歌。虽不能说这首歌行云流水，但总感觉这首歌唱出了我们世代相传的民族风情，唱这首歌，我的内心就会有一种油然而生的民族自豪感。同时它也唤醒了我在初二那段悲伤的记忆：我们最喜爱的语文老师李鸿老师被调走了，我很伤心，也很愤怒。不知道学校为什么要这样折磨我们。后来我听说是李老师主动要求调走的。我想，或许是良禽择木而栖吧！更何况天下无不散之筵席，李老师只不过是提早一步离开而已。同时，我们的音乐老师符丕煜老师也被调走了，这无疑是对我们雪上加霜的打击。虽然他并不是我们的正科老师，但他的课堂实在让我留恋。留恋他的歌声、留恋他的板书、留恋他弹吉他的神态与动作

初二的感受作文 篇2

时间，人人都知晓的东西，不同的时候人们会有不同的感悟，有时候我们会觉得时间走的匆匆，有时候我们会觉得时间走的很漫长，也有可能我们会觉得是时间很无情，它总是一去不复返，我们总是无法挽留它，但可幸的是它对每个人是公正的，谁的时间一天也只有24小时……

时间，对我们并不陌生，它每时每刻都从我们或注意或不注意的状态下溜走，可是很少人会想到正真的利用好时间和节约时间，可是大多数人都知道自己应该节约时间，可是却没那么做，这就是人的可悲之处，明明知道怎么做，却忍不住不那么做。莎士比亚怎经说过：抛弃时间的人，时间也抛弃了他。这句话充分表现的时间的重要性。虽然有些人觉得自己的时间还长，还没到节约时间的地步，那就太可悲了。但还有些人总觉得自己太忙了而挤不出时间来，但是时间就像海绵，只要愿挤，总还会有的。

人的一生最宝贵的时候就是十五、六岁的时候，正是应该好好学习的时候，不能因为一些其他因素而荒废了学业，从而堕落一生。但是节约时间和合理安排时间也是有难度的，这也是我们应该面对的困难，这就像爬山一样，向上的路总是坎坷又崎岖，要保持最初的干劲真的很不容易，有人悲哀，有人欣喜。其实但我们跨过了一座高山，也就跨过了一个真实的自己，也就解决了一个莫大的困难。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话不知道应经读了多少遍了，但是其中的道理却从未改变过，时光流逝，就算有再多的黄金也买不会来，因此人们更要珍惜时间，在有限的时间里做更多的事，不让自己后悔，也不让家人后悔。

夕阳总是无限好，难换少年一声笑啊。人到了老年总是怀念少年时光，总后悔自己浪费了时间，但有了这前车之鉴，也许给我们会是一种启示吧！

初二的感受作文 篇3

我独自走在回家的路上。天黑着，已是晚上九点多了，空中飘着沥沥细雨，街上也没有什么行人。雨伞、雨衣都忘记带的我，就这样淋在雨中往车站狂奔……

“好像是下雨了。”教室门外的同学说。“什么？我可没带伞！”。我冲出教室门、伸出手，指尖立刻就湿润了。“还真下雨了”我摇摇头自言自语到，无奈的将手撤回来。“别担心、雨不大，说不定一会就停了。”他轻轻的拍拍我的肩说。“嗯，也是。”我稍感安慰，希望老天爷别下了。

思绪回到现在，终于挨到车站了。站在候车亭下的我，还是不时地被风夹着雨淋在身上。苦等的公交终于缓缓驶入了车站，坐在车内，扭头看着窗外的风景。你还别说，城市的灯景在车窗上雨水的折射下有了一种梦幻的感觉：回家的行人撑着伞，不紧不慢地走在雨中，有个青年男子因为没带伞，在雨中狂奔。街边的大楼上各色的霓虹灯不停的闪烁，交映滑动、旋转，把我带回到了昨天。

昨天是周末，傍晚七点左右，天色瞬间就黑了起来，就好像一只乌贼突然向空中吐了一口墨汁。顷刻之间只听到“哗”的一声，瓢泼大雨就泼了下来。趴在床上玩游戏的我自然是没事，本来是和朋友约好去公园玩的，幸亏临时取消了，不然就淋死在路上了。想着想着就暗暗的笑了起来。同学群里消息闪烁，有几个同学因为雨太大被困在回家的路上，当时我还幸灾乐祸的发了一句：我正躺在床上玩游戏呢，哈哈！

咳咳，我现在也遭遇了同种境遇，虽然今天雨不太大，但淋湿我也是足够的。幸好下车的时候雨又变小了些，否则……哎，就不说否则了，太可怕了。

想想一下昨天自己的幸灾乐祸，比较一下今天同学的一句安慰、一个轻拍，后者真的让我感觉很暖心。所以我以后一定要做到“换位思考”，即使自己没有经历过，当身边的人遇到窘境时，应该伸出援手，至少不能再去嘲笑或者伤害。万一有一天你也沦于此境，对于他人的嘲笑，又该作何感想呢？

初二的感受作文 篇4

生活中处处是美丽。有时，只要放缓大脑，停住转动的眼球，也许，你就能感悟到美丽。

在学校，早上醒得特别早。寝室厕所的窗户又高又窄，踮起脚尖，脑袋懒懒懒地搭在窗台上，眯着眼，蒙着睡意。我呆呆地望着天上几烟云儿，什么早起，扣分的，一切都是浮云，张大嘴巴，打个哈欠儿，云儿就散了。

视线调低九十度，一栋栋楼房错乱地摆在那儿，颜色错乱，样式不一，都不怎么样，更谈不上美。这些高低起伏的疙瘩长在地上，怎么看都不顺眼，好像是皮肤上的鸡皮疙瘩，令我毛骨悚然。

视线也跟着错乱起来，像是在寻找什么，挽留什么，期待什么……

不一会儿，一块新绿印入眼帘，那是一块面积不到几平米的菜地，夹在两户人家之间，对面是一条小溪，溪上两三只鸭子，吹着几曲闲调儿，漂在水面上。

那是一块黄瓜地，种着几排黄瓜，叶子大片大片的。在这儿，没有水泥地，只有土黄色的沃土；没有坚硬的铁杆，只有靠在墙边的水瓢；没有墙砖寂寞的颜色，只有绿叶清新的颜色。

一个老头儿从黄瓜丛中窜了出来，他身着略微褪色的蓝色制服，长筒裤子，一双布鞋，双臂搭在背后，一身朴实的气息。他探着头，左看看，右瞅瞅，好像在探寻着什么，漫步其中。掀起这片叶子，扒开那丛叶瓣。神情严肃又充满期待，不一会儿，他把双手轻巧地伸进一丛叶子里，折腾半天之后，从容地抽出一根又长又粗的黄瓜。老头儿格外喜悦，轻轻地把叶儿合上，把握着黄瓜的手又搭回背后，转到另一排，又开始悠闲地搜寻起来。

如此朴实无添加剂的美是很难见到了，但只要保持一颗朴实的心去看待事物，你，就是一种美。

初二的感受作文 篇5

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[写作提示]这是一道颇具特色的话题作文试题。考生写作此文要注意以下两个方面：第一，根据作文材料的行文特色，特别是写作要求，要写好这篇作文，最好选用托物言志的散文体裁；第二，认真审读作文材料，仔细揣摩写作要求，从作文审题方面，切实把握好从大自然中得到的人生启迪的话题导向，并以此作为立意的基点。

山东省滨州市山东省滨州市博兴县寨郝中心小学一年级二班李涵羽今天傍晚，下过雨，我和妈妈，还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上，看到冬青上，有一只脚，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蝉！到了操场，那里有很多树，我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞！蝉洞是什么呢？蝉洞就是一个小洞洞，像蚂蚁洞差不多，但是比蚂蚁洞薄，上面没有蚂蚁爬。我就挖，越挖越大，一下子看见一个小小的头头！我又用两根指头一夹，夹出一只蝉！我心里咚咚得跳得很快！高兴的快要爆炸了！蝉是什么样子呢？蝉有六根腿，两只眼睛，屁股上有许多紋纹。我告诉你们，它还有小翅膀呢。变成知了以后，小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢，我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后，一直等到晚上还没有脱皮。告诉你们一个秘密：我小时候在奶奶家，奶奶正要送我上学的时候，我发现门口有一只知了，我就把它带到学校去。上课了，我还拿着。知了叫得非常非常高，吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了，我和我的好朋友在外面玩“卖书”的游戏，我觉得拿着知了也没什么好玩的，就把知了给放了。今天，我和妹妹都找到了蝉，只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。我觉得找蝉的日子非常快乐。指导教师：郝素洁豆豆找蝉观察的真仔细，作文写得也很生动。加油啊！

初二的感受作文 篇6

我去年和我的同桌——乐乐发生了一件事，使我感到羞愧。

那时，乐乐没带蜡笔，非常着急，我借她了，我对她说：“千万别弄丢呀。”她一直点头，下课了，我让她还给我，她却低头，很伤心，“笔，笔，笔不知道……道到哪去了，真的，我……我忘了……”我很生气“你不是向我发誓吗?说不弄丢的，现在呢?笔呢?你一定要赔。”那时，她也很生气“我不是还你了吗?你自己说‘先放这’你也不是管不好吗?”我们就这样闹了一个小矛盾，于是，我不再和她做同桌了，我一句话也不和她说，我们绝交了。

时间慢慢地过去了，转眼间，已经一年了，我还是记恨她、不理她，我收到一封信，信上还有个礼物盒，我打开，啊!这不是我一直以来，很想要的最新款芭比娃娃，我很高兴，再看信，信上写着：

缪芝琪同学，我要转学了，我花了30块买了你喜欢的东西，希望你原谅我。

——乐乐

我那时觉得很惭愧、很羞愧，“乐乐，你永远是我的朋友。”