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  • 教学主任述职报告1500字

    发表时间:2023-01-01

    教学主任述职报告。

    时间总是过的飞快,已经听到下一阶段工作的脚步声了。在生活中,岗位述职报告对我们来说并不陌生,述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,有哪些可以值得参考的岗位述职报告?也许下面的“教学主任述职报告”正合你意!如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

    教学主任述职报告(篇1)

    学年即将结束,回忆过去的一年,在经过半年熟悉公共课教学部工作的基础上,这一学年的确做了不少工作。

    公共课教学部相对于其他二级学院有很多不同之处,作为身处专业院校的公共基础课教学的组织管理部门,既要照应学校的全面教学,又要考虑人文素质课程的自身特点,这使得部内管理出现复杂性———如何重视、如何把握重视的程度。

    在这一学年中,我本着在严格要求自己的基础上,时时处处起带头作用,在按时坐班及上下班上遵守学校管理规定,积极参加学校安排的相关会议、组织的相关活动,认真落实学校布置的相关工作,做到及时上传下达,不因自己的拖沓延误工作。除做好日常管理工作,还协助部门工会组织会员活动,以此加强部内工作人员和教师之间的交流。

    在教学管理上,我主要从两方面入手:一是如何提高规定课时内的课堂教学质量,按教研室分两个批次先后进行了青年教师教学比赛预赛,教学比赛决赛,促使教师在正常教学任务完成的基础上,认真备课,严格教学,同时也为学校教学能手比赛选拔参赛选手。通过比赛,使教师们感觉受益匪浅,虽然很多教师并没有参加比赛,但通过这样的活动,增进了对其他教师的了解,从中找出他人的不足和优势,修正和充实自己,潜移默化的提高便在其中。参赛教师收获更大。二是分教研室按课程进行教学研讨。

    在过去的一学年中,先后举行有三次专门教学研讨,分别是以外余教研室为主组织的外语教学研讨会、以文学教研室为主组织的大学语文教学研讨会和教学部组织的计算机教学和体育教学研讨会。外语和文学教学的研讨会,提前设定主题,参会教师所分配的题目进行充准备,做到研讨会上有的放矢。每个研讨会都用一天的时间,教师们发言积极,研讨热烈,对提高教学水平、教育质量,起到了积极作用。

    计算机和体育教学研讨会,也在认真准备的基础上达到了预期目的。

    重视教师科研,以科研促教学,在优越的政策指引下,全体教师都积极踊跃的报课题,外语教研室的外语教学教改课题已获省教育厅批准立项,外语教材的编写也已近尾声,外语教学的模式探索也已获省教育厅批准立项。文学教研室的教学内容改革探索也在积极进行,与之响应的教材教材编写正在进行。

    在多方努力下,物理实验室的条件有了很大改善,新添了近十万元的设备,对观摩教学和试验教学提供了较为方便的条件。

    体育教学的条件也得到了相对改善,地下健美室、乒乓球室装上了排风装置,缓解了难闻气味的刺激,学生可以在相对污染较轻的地下教室上课。

    新建校区,自然有很多不便之处,尤其公共课的体育和物理教学,基本条件有限,但我在这一学年中,奔走呼吁,积极争取,使相关场地和条件有了一定的好的变化,努力没有白费。

    下面再从德勤绩能几个方面简单总结一年来的工作。

    德。在过去的一年中,不管是公共课教学部的教学工作还是行政工作,还有自己的教学、科研工作,都始终以服从党的领导,听从学校指挥,率先垂范,积极进取的态度严格要求自己,在思想上保持与党的方针政策的一致,对学校布置的各项工作都认真落实,努力完成,从不怠慢,尤其从工作内容的转换到真正角色的转换,在思想深处也发生了根本的转变,思维方式、处世方法、管理方法,都能够随着工作属性的变换而进入角色,一腔热情,主动开展工作。

    在过去的一学年里,通过各项活动的开展——教学研讨会、教学观摩比赛、教师座谈会等,很好地联系了全体教师,带动起互相交流、共同促进的良好风尚。使教师之间、与领导之间都可以看得出来的是,凝聚力在不断增强,精神面貌在发生着很大变化,一种团结向上,积极进取的良好状态令我们自己都感到欣慰,也为有关部门所认同。这里面,我觉着与我的尽力而为是分不开的。

    能。我是抱着做在什么岗位说什么话,考虑什么问题。以共课教学部的工作为重的思想对待所面对的现实,事事都尽力而为。一个人不可能是全能,只有多向大家请教,没有做不好的事情。在过去的一年里我就是以这样的心态去开展工作的。多与教师交流,主动过问教学方面的问题,我采取不同方式加强与其他领导、办公室人员的沟通交流,力求熟悉各们课程的不同教学需求,不同属性特点,尽量把握全局、积极顺利地开展工作。能力不是与生俱来,不断学习进取,便是做好工作的基础,也是能力培养的前提。

    由于积极努力的工作,学着干,干着学,重塑自己,在公共课教学部的管理能力自己觉着有了很大提高。

    勤。有闲死没有累死,这还是往年说的那句话,我始终坚持这一信念。一年中,不管公共课课教学部的工作属性有什么不同,我始终从只要是份内工作就不能怕苦怕累,都应积极勤奋地去做这一主导思想出发,不计较个人得失,上级精神及时传达、及时操作、即时运行,尤其对布置的各项工作和临时任务,都认真执行,及时完成。自己可以具体做得事情,一定做到以身作则,起带头作用,不计较个人得失。虽然不可能事必躬亲,但尽量做到率先垂范,自己始终相信,榜样的力量是无穷的。

    绩,做工作总有牺牲,有牺牲才会有成绩,这是很自然的道理。回顾过去的一年,由于自己能较好地安排时间和分出轻重缓急的工作顺序,所以不管是自己的业务还是公共课的各项工作,都较有条理并有一定成绩。在个人业务方面,除很好的完成了本科生、研究生的三门课程,还完成了与李兴华合作多年的《山东龙山黑陶新材质研究和产品开发》省教育厅立项的理科课题的成果鉴定。由于该课题的研究深度和创新点,在成果鉴定会上被专家组一致评为“国内领先”。

    廉。在加强自身建设方面,自己做到,随为一个部门的主要负责人,但做到谦恭和合,遇事与书记共同协商,大事召集教学委员会人员讨论,注意团结全体,维护集体利益。在经费使用上量入为出是基本原则,必要开支不耽搁,一般开支严把关,大型开支领导班子协商,保证教学工作正常而顺利的运转。

    总结一年的工作,有一定收获,也有不足,力争在今后工作中不断进取,总结经验,改正不足,在新的学年取得更好成绩。

    教学主任述职报告(篇2)

    尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

    大家好!

    我叫_X,20_年8月担任_小学的园长助理兼总务。近一年时间来,在上级教育行政部门和小学的正确领导下,在同事们的支持帮助下,我以党的_大精神为指导,贯彻党的教育方针,以“服务幼儿,促进幼儿全面健康成长”作为工作的出发点,认真努力做好各项工作,取得了良好成绩,赢得了幼儿、幼儿家长和社会群众的满意。下面,根据上级领导的安排,向大家简要报告自己近一年时间来的履职情况,对其中存在的不足之处,请各位领导和老师们批评指正:

    我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效,提高小学领导和全体教职工对我工作的满意度。

    二、尽心尽职工作,全面完成本职工作任务

    1、刻苦勤奋工作,充分履行园长助理职责。我是园长助理,负责统计、报表工作,根据园长布置,做好其他事务工作。我增强工作责任心,充分履行园长助理职责,做到每天提前上班,推迟下班,切实把园长布置我的工作认真做好,确保小学教学工作正常开展,确保小学安全。

    我认真做好统计报表工作,加强统计报表的基础工作,认真核对每一个数据,认真做好幼儿的学籍统计,统计报表填写完毕后,再认真仔细核对,确保数据的真实性,确保统计报表不存在差错。我按时完成统计报表,对期初各种报表及其他相关报表,都正确无误、按时上报,获得了上级统计部门的充分肯定和一致赞誉。

    2、树立服务意识,全面做好总务工作。我的总务工作范围比较广,事情比较杂,要负责财产管理、日常生活用品、办公用品采购工作,负责大、小环境的卫生工作及修缮工作,负责笔记本电脑、多媒体、照相、摄像机等现代设备和教具室的管理,负责学园财产管理和教学具分发,负责各类会议场地安排及布置、招待、善后工作。

    我充分认识总务工作的重要性,只有全面做好总务工作,才能保障教学工作的正常、有序开展,才能提高教学质量,让幼儿玩好学好,促进幼儿全面发展、健康成长。因此,我树立服务意识,甘当教学工作的助手,积极做好总务工作。这里,我着重抓好三方面工作:

    一是抓好大、小环境的卫生,确保小学环境整洁,绿化良好,杜绝发生各类卫生安全事故,让幼儿健康成长,树立小学的良好社会形象,让幼儿家长和社会群众放心满意。

    二是通过改进管理方法、完善管理制度,管理好笔记本电脑、多媒体、照相、摄像机等现代设备和教具室,及时维修各类设备,保证设备的技术性能,能够满足正常教学需要,提高教学质量。

    三是加强学园财产管理,给各类物品做标志,购买物品进行登记、验收,并认真核对发票的物品数量及质量,对各部门所需物品定时定量供给,定期进行财产盘存,做到帐物相符,确保学园财产不损坏、不失少,提高资金使用效率,做到勤俭办小学。

    3、认真努力教学,全面提高教学质量。我每星期兼大三班三个半天的课,为提高教学质量,我认真备课,认真教学,让幼儿学好,促进幼儿增长知识,丰富生活经验。我特别注重培养幼儿的思想情操和道德品质,通过讲故事、做游戏的方式,把“弟子规”等中华优秀传统文化潜移默化地教授给幼儿,使幼儿懂礼貌、讲文明,听老师和家长的话,做到聪明伶俐、活泼可爱,成为人人喜爱的好孩子。

    教学主任述职报告(篇3)

    今年是我区规范管理主题年,经过学习《学校工作管理手册》我对自我的工作资料和工作性质有了新的认识,自身素质也有了很大提高。转眼紧张、忙碌、充实的一年就要结束了,回首一年来的思想、工作情景,我既感欣慰又有些遗憾,为了更好地总结过去迎接新学期,此刻总结如下:

    一、思想上,牢抓机遇,严格要求

    本学期,我校的领导班子进行了大的调整,敬爱的解校长退休了,年轻富有活力、富有思想的XX校长,在教研室工作多年平易近人的XX校长;还有年富力强的郝校长来了。我荣幸地由学校的后备干部转为教导处副主任。我欣喜自我能和这些优秀的领导并肩作战共同为东风西路的完美今日而奋斗,又为自我能向这些优秀领导学习使自我再次提高而庆幸。在高兴之余,我又深深的感受到自我肩上的职责和压力,我清醒的认识到这是一次难得机遇和挑战,我必须把握好。

    在思想上我时刻不忘自我是一名党员,时时处处用优秀党员的标准要求自我。时刻向身边的好党员看齐。在这一年中我从未因为自我的私事请过一次假,我家里学校比较远,但我克服一切困难努力早到校。无论是非典时期还是暑假,无论工作日还是星期天,我都主动参加学校的各项加班工作,从不计报酬,我明白有很多双眼睛在关注着我,我必须为年轻的教师带好头。

    二、教学工作中,勤勉务实,力争上游

    思想上我是这样想的',在之后的工作中也是这样做的,我服从组织的安排,上半年一边任教五一班的班主任教数学、语文两个学科,一边负责一些教导处的工作。工作自然紧张而充实。五年级是十分重要而紧张的一个学年,我既教数学又教语文,还得兼顾英语。所以在这一学期,我们五年级的各项工作完成的都很好,我们也深刻地感受到同事只间地真情和互助。

    在这些工作中我牢记着XX校长对我们的期望,那就是干工作要有你自我的亮点。要出彩。也许从这学期开始我有了更多的思考。有了前所未有的紧迫感。我必须努力尽快成长、尽快提高!

    三、大胆探索,勇于创新,抓好小班实验

    1.制定制度,规范管理

    结合学校的规范管理,我向XX校长、XX校长多次请教,制定出了系列制度。如:家长开放日制度、学生阶段评价制度、实验班主题周制度、学生家庭评价制度等。这些制度的出台,是学校的实验工作更有针对性,可行性,也为家长及时了解孩子情景,关注学校教育成为经常,很好的为家长供给了一个平台,深受家长的好评。在每周二小班家长开放日,在两个试验班中,不时的会传出家长、孩子们的一阵阵笑声。母子共学成为一道动人的风景!听课后家长们都会认真的填好《家长开放日反馈表》,在一张张家长开放日意见反馈表中,字里行间写满了家长对我校小班教学的中肯评价和真诚提议,也很好的记录下我小小班实验中每个教师所走过的足迹!

    2.依托外力,提高科研意识

    小班化教育虽然刚刚起步,但她却深深凝聚了我们无数心血和情感,我们义无反顾地精心播种着,辛勤耕耘着,倾其所有,而又无怨无悔!一切为了我们这些可爱的孩子!

    回顾一年的工作忙忙碌碌,顾不上孩子,顾不上老人,一天十几个小时,工作在不一样的岗位上!有辛酸,有喜悦,有成功,也有失败。由于前一阶段忙于各种事务,我班的学生有些浮躁。期中考试的成绩不比以前,我觉得很内疚,也很惭愧。我想在接下来的工作中我应更好的发挥班干部的作用,更多的去关心学生的所思所想,精心备课,努力提高自我的业务水平。做一名称职的班主任。

    总之,在今后的工作中我会投入更多的热情和精力。使自我的假期充实而有意义我也会时刻牢记一名党员的职责和义务,时时处处严格要求自我,关心国家大事,全力投入到学校的各项工作中,以大局为重,以学校的利益为重,团结同事,关心同事,以一个党员的形象来影响同事,从而发挥一名党员的模范带头作用。做到勤勉务实!不懈积极!

    教学主任述职报告(篇4)

    尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

    大家好!

    我叫_X,20_年8月担任_小学的园长助理兼总务。近一年时间来,在上级教育行政部门和小学的正确领导下,在同事们的支持帮助下,我以党的_大精神为指导,贯彻党的教育方针,以“服务幼儿,促进幼儿全面健康成长”作为工作的出发点,认真努力做好各项工作,取得了良好成绩,赢得了幼儿、幼儿家长和社会群众的满意。下面,根据上级领导的安排,向大家简要报告自己近一年时间来的履职情况,对其中存在的不足之处,请各位领导和老师们批评指正:

    我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效,提高小学领导和全体教职工对我工作的满意度。

    二、尽心尽职工作,全面完成本职工作任务

    1、刻苦勤奋工作,充分履行园长助理职责。我是园长助理,负责统计、报表工作,根据园长布置,做好其他事务工作。我增强工作责任心,充分履行园长助理职责,做到每天提前上班,推迟下班,切实把园长布置我的工作认真做好,确保小学教学工作正常开展,确保小学安全。

    我认真做好统计报表工作,加强统计报表的基础工作,认真核对每一个数据,认真做好幼儿的学籍统计,统计报表填写完毕后,再认真仔细核对,确保数据的真实性,确保统计报表不存在差错。我按时完成统计报表,对期初各种报表及其他相关报表,都正确无误、按时上报,获得了上级统计部门的充分肯定和一致赞誉。

    2、树立服务意识,全面做好总务工作。我的总务工作范围比较广,事情比较杂,要负责财产管理、日常生活用品、办公用品采购工作,负责大、小环境的卫生工作及修缮工作,负责笔记本电脑、多媒体、照相、摄像机等现代设备和教具室的管理,负责学园财产管理和教学具分发,负责各类会议场地安排及布置、招待、善后工作。

    我充分认识总务工作的重要性,只有全面做好总务工作,才能保障教学工作的正常、有序开展,才能提高教学质量,让幼儿玩好学好,促进幼儿全面发展、健康成长。因此,我树立服务意识,甘当教学工作的助手,积极做好总务工作。这里,我着重抓好三方面工作:

    一是抓好大、小环境的卫生,确保小学环境整洁,绿化良好,杜绝发生各类卫生安全事故,让幼儿健康成长,树立小学的良好社会形象,让幼儿家长和社会群众放心满意。

    二是通过改进管理方法、完善管理制度,管理好笔记本电脑、多媒体、照相、摄像机等现代设备和教具室,及时维修各类设备,保证设备的技术性能,能够满足正常教学需要,提高教学质量。

    三是加强学园财产管理,给各类物品做标志,购买物品进行登记、验收,并认真核对发票的物品数量及质量,对各部门所需物品定时定量供给,定期进行财产盘存,做到帐物相符,确保学园财产不损坏、不失少,提高资金使用效率,做到勤俭办小学。

    3、认真努力教学,全面提高教学质量。我每星期兼大三班三个半天的课,为提高教学质量,我认真备课,认真教学,让幼儿学好,促进幼儿增长知识,丰富生活经验。我特别注重培养幼儿的思想情操和道德品质,通过讲故事、做游戏的方式,把“弟子规”等中华优秀传统文化潜移默化地教授给幼儿,使幼儿懂礼貌、讲文明,听老师和家长的话,做到聪明伶俐、活泼可爱,成为人人喜爱的好孩子。

    三、严格要求自己,培育良好工作作风

    我严格要求自己,培育良好工作作风,在工作中承担自己的责任,努力做好每一项工作。我加强自己执行力建设,做到在思想上、工作上、行动上与小学保持高度一致,不折不扣地贯彻执行小学的工作精神,以新观念、新思路、新方法做好各项工作,力争取得更大成绩。同时,我加强廉政建设,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,规范自己从业行为,做到踏踏实实做人,清清白白做事,杜绝社会上一切不正之风和腐败行为,无违纪违法现象,保持自身良好形象,争做群众满意的清廉幼儿教师。

    四、存在不足问题和今后努力方向

    担任园长助理兼总务以来,我认真努力工作,虽然政治素质、理论水平、思想品德、组织领导能力、工作作风都有所提高,完成了全部工作任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足问题,主要是自己学习还不够抓紧,工作业务技能还不够高,有些工作比如大、小环境的卫生工作检查还没有完全做到位,这些不足问题需要在今后工作中切实加以改进和提高。

    今后,我要按照教育行政部门和小学的工作精神和自己职责范围,努力做到三点:一是加强学习,提高自己的业务工作技能,进一步做好自己的本职工作。二是勤奋工作,全面完成工作任务,提高工作效率和工作质量,为小学创造更加良好的学习、生活环境。三是加强工作精细化,进一步实现工作的规范化,把各项工作做到位,让大家满意的我的工作,为小学发展和幼儿健康成长贡献自己全部的力量。

    教学主任述职报告(篇5)

    朋友们:

    大家好!我是xx。在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。我的工作重点有二:一是管理,二是研究。严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。在这种思路的指导下,我的工作历程如下:

    一、高三工作:

    xx

    二、教研组工作:

    1.组织数学组开展Z+Z的系列培训

    2.强化大家运用现代教学媒体的行为和意识(原定的数学组电脑作图大赛因“非典”而延误)

    3.多次邀请特级教师明知白来我校指导工作积极推动教研组的建设与发展。

    三、备课组工作:

    1.与同课组的三位教师一起团结奋战

    2.我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。

    3.我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评。

    同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。在校级期刊上发表论文3篇,在《丰台教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

    回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。

    综上所述,本年度考核,我申报称职。

    下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。

    美好愿景:为二中设计美好的未来,使二中的发展成为有吸引力的,成为我们每一个人都愿意为之付出,甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。

    主动创新:在美好愿景的指引下,充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能,在二中这片沃土上,大胆革新,勇于创造。

    自豪成就:在革新与创造的过程中,不断体会到自豪感与成就感,伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。

    绚丽人生:愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!

    这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!我的讲话到此结束,谢谢大家!

    教学主任述职报告(篇6)

    教学质量是学校教育的生命线,20xx春学期,中心小学教导处在校领导班子的正确领导下,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教育教学活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,整体教学工作有条不紊;通过丰富多彩的特色活动激发学生学习兴趣,帮助他们建立自信,搭建成长的舞台。

    一、加强业务培训,抓好教师素质提高

    1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学期,教导处组织开展“校本培训——理论学习”两次,x月份进行题为《构建师生互动的教学关系》理论学习,4月份进行题为《说课,拓宽教学研究的新视野》的理论学习。

    2、积极创造条件,鼓励教师走出去学习。一学期来共三次外派教师xx等x人外出学习取经。教师“取经”回来后都要向领导、教师汇报,以点带面,共同进步。

    3、充分利用学校电化教师资源,把好的经验“请”进来。以学科教研组为单位,每月组织教师观摩优质教学光碟一次,观后并组织教师开展研讨,撰写教学随感。

    4、理论指导实践,学校教导处对教研组开展教学研究活动理论学习,集体备课次数,教师的听课节数作了具体规定。实行年级学科组织互相听课交流制度,既检验教师新理念的领悟程度,又推动同伴互助互学。

    5、本学期各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

    二、加大常规管理力度,教学管理系统化

    1、本学期对教学常规管理进行改革,改变以往的教学常规管理模式,即由以往的定期检查改为随机抽查,抽查的内容有教师教学预案,教后反思学生作业等项目。

    2、常规检查小组成员由语数教师共6人合检,并对所检查的内容进行采分,然后取6人之平无分为授检教师的常规分值。

    3、每次检查年及时向教师总结,反馈以便及时调整教学方案,提高教学质量。

    三、加强教研组管理,教研活动经常化

    1、本学期我校8位教研组长切实起到专业引领的带头作用。

    2、语数教研组xx两位组长的带领下活动有深度,学期共开展4次教研活动,其它教研组各开展一次教研活动,各教研组开展的教研活动内容有主题、时间有保证,他们在研究中有方案,有过程、有总结,研究过程塌实,稳进。

    3、教师一人课交流课的开展,为教师的专业发展搭建舞台。教师学有所得,行有所赴。

    四、创设特色活动氛围,拓展学科进步

    兴趣是最好的老师。本学期第二课堂活动项目多,效果较理想。

    配合教学活动,教导处组织开展形式多样的`特色活动促进学生全面发展:开展了“课前十分钟”活动。“综合兴趣班”活动,感恩教育活动,社会实践,庆“六一”联欢等活动。这些活动既是日常教学的延伸,又是学生的自我管理,自我展示。学生参与积极性高、既锻炼了能力,又促进学习兴趣的提高,使学生爱学习,好学习、乐学习、会学习。同时增强了学生的刻苦求学精神和毅力的培养,受到家长与社会的好评,展现了学校良好发展前景

    五、教学成绩

    本学期各位教师努力工作,也取是了骄人的成绩:

    1、xx老师被评为来宾市教育科研先进个人,xx老师的教学论文分别获县级“人和杯”二、三等奖xx等老师分别获“人和杯”优秀奖;x等老师指导学生参加数学竞赛分别获指导老师一等奖和二等x奖。x等老师的案例分析获市级二等奖。

    2、组织学生参加来宾市数学竞赛有xx等x位学生分别荣获一、二等奖。

    3、期末老师上交教学论文x篇。

    期末质量检测,相邻年级交叉监考,全镇统一评卷、我们语数成绩名列前茅。

    六、存在问题及构想

    教务处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。因此在工作中,我们教师的业务素质有待提高,教师撰写的教学反思的深度还不够,问题学生的转化工作还需要加强,等等,今后,我们只有把日常教学工作的开燕尾服再扎实些,创造性更多些,创新求实,才能提高教师素质和教育教学质量。

    教学主任述职报告(篇7)

    能够坚持实事求是的思想作风,做到一切从工作实际出发,努力工作。注意尊重领导,团结同志,严于律己,宽以待人,以服务教育教学为己任,主动完成急难重任务,在正确思想指导下圆满完成了各项工作。

    二、遵纪守法,清正廉洁,身先士卒,践行“为人师表”。

    思想建设,是每个领导干部廉洁勤政的基本保障。一年来,自己经常对照自己的思想、工作和生活实际,进行深入地自我剖析、自我反省,坚持以学生为本,勤俭节约,乐于奉献的人生观、价值观,带头勤政廉政。

    严格执行市教体局“物品集中采购办法”、“财务审批报销制度”。严肃财经纪律、严格执行学校财务规定,杜绝不合理的开支,不规范的报销。基建维修、物品采购方面,科学合理安排,力争以最小的投入获得效益。坚持勤俭节约、艰苦奋斗的方针,做到了修旧利废,变废为宝,把有限的资金用到教育教学这个刀刃上。

    三、坚持科学管理,不断提高工作能力。

    学校总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。自己从事多年总务后勤工作,我,在工作和学习中积累了大量的工作经验,对所从事的工作有较全面的了解,有清晰的思路,能够科学的安排工作。主持总务处全面工作以来,工作起来得心应手、事半功倍。

    为了使学校资产管理更加科学化、规范化,为了提高全体师生参与全员管理的意识和自觉性,达到精细化管理的要求,按照教体局“四个转变”的要求,这学期总务处从健全各项管理制度入手,建立健全各项,加大管理力度,完善公物管理、维修、赔偿制度,进一步培养师生自觉爱护公物的良好品德,使各项管理日趋科学化。

    四、尊敬领导,团结同志,积极维护家庭美德和社会公德。

    老老实实做人,踏踏实实做事,从小事做起,乐于奉献,积极进取,有较强的事业心、责任感、大局意识、全局观念和组织协调能力。团结同志,服从领导,与各个部门团结协作,以学校工作大局为重,积极宣传学校,维护学校利益、教职工利益。遵纪守法,遵守道德规范,维护社会公德。自觉保持艰苦朴素的传统作风,认真遵守党和国家的法律法规以及社会道德规范,自觉把自己置于组织、家庭和群众的监督之下,默默工作。

    五、不足之处和需要改进的问题。

    尽管工作取得了一定成绩,但距离领导、教育教学的要求还有差距。大部分工作属于被动地应付,缺乏主动性。总务后勤工作缺乏量化机制和评价体系,教职工对后勤工作仍有偏见。财产设施检查维修记录跟不上,缺乏定性定量分析。自己对工作抓得还够不细致,后勤人员精细化管理意识还比较淡漠,从粗放型管理向科学化管理还有很大差距。在今后工作中将继续努力,把工作做得更好。

    教学主任述职报告(篇8)

    尊敬的各位领导、老师们:

    大家好!

    我自20xx年秋受聘于襄矿子弟学校以来,以一名普通教师的身份参加小学语文科教学工作。20xx年,我继续负责学校教育教学科研方面的一些工作。在刚刚过去的一年内,我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下,通过全体老师的共同努力,做了一些工作,现在向大家报告如下:

    一.在全体师生中努力营造学习氛围,为创建书香型校园奠定了坚实的基础

    1、教研室组织全体小学教师参加了每月一本教育教学图书的读书活动,一年来,每人完成了近 10000字的摘要笔记和6000余字的心得体会;

    2、20xx年3月,教研室和政教处、教务处联手,成功举办了首届校园读书活动,“读名人格言、做博学少年”,深入每一个学生的心灵。

    二.在启动的“母爱童心”工程中,积极建构爱心文化,提高了教师素质,提升了教学质量

    1.20xx 年初,教研室确立了以“构建实效、灵动和充满爱的新型课堂”为内容的科研总课题,各年级、各科教师根据个人实际情况拟定了相关的子课题进行阶段研究;

    2.邀请教育界专家赵林昌教授20xx年5月21日到校,做了题为“解读母爱童心、启动双心工程”的专题讲座,大大促进了我校的师德建设。

    3、先后组织语文、数学科教师于20xx年5月12--13日到长治潞州剧院参加了“全国特级教师课堂教学观摩研讨会”,开阔了视野,增长了见识;

    三.初步建立了教师读书制度,基本完成了学校图书室建设

    1.本学期初,教研室出台了《教师读书制度》,对教师每学期的图书阅读数量、阅读范围和检查验收等方面做了比校具体的规定;

    2.启动图书室建设以来,教研室和其它各处室一起协助教导处,在全体教师的参与和支持下,对近万册的图书进行编号、归类整理,现已基本准备就绪。

    这就为学校的“学习型组织”建设奠定了基础,为广大教师的专业发展创设了良好的学习氛围。

    四.加强了开放性新型课堂建设与教学案例交流

    1.本学期以来,我们组织全体教师,继续以“构建实效、灵动和充满爱的新型课堂”为科研内容,进行了深入的理论研究和实践探索;

    2.按照学期《教研活动安排》,一年以来组织集体业务学习及考核12次,常规公开课30节,常规教研活动51次,完成集体备课136份,通过常规普听课、教研活动、家长开放日等形式,深入教学课堂一线,从听说评课入手,帮助广大教师不断提升课堂教学质量,并培养、推荐县级教学能手两名,市级教学能手一名,述职报告《学校主任述职报告》。

    这些都大大加强了我校的开放性新型课堂建设与教学案例交流。

    从各年级、各学科教师逐月递交的课题研究阶段性进展报告和历次校本教研活动、听说评课及学习考核情况不难看出,我校教师的整体教科研能力已经有了一定程度的提高。

    五.完成了校本教材的创编和审阅工作

    1.20xx年3月,我们作为县直学校参加了“农村中小学校本课程开发与建设研究”课题的开题仪式。4月,学校成立专项工作小组,组织全体教师学习理念。6月,工作小组基本确定了参与人员及程序,发动全校师生利用7-8月份的暑假期间深入村庄、厂矿、机关、家庭,对襄垣名胜、知名企业、襄矿名人等资料进行收集和积累;

    2.本学期初,我校成立了校本课程开发领导组,由校长任组长,教研室主要负责,其它处室积极协助,全体教师涌跃参加,初步拟定《校本教材分章提纲》,并按《提纲》要求继续收集素材;

    3.10-11月份以来,教研室组织学科带头人和骨干教师,着手整合课程资源,于12月初编写完成教材草案。学校聘请知名专家赵林昌老师对教材草案审改、作序,教研室也组织广大教师翻阅教材草案提出了一些修改意见。在此基础上,我们又不止一次对教材草案的内容和包装进行了增删优化。

    4.目前,学校已将校本教材的样本上报矿、局领导部门,进一步的审订,以期及早付印,于下学期正式投入使用。

    六.继续摸索并不断完善了学校的教师教研考核积分制度

    教研积分考核制度建立运行以来,在实践操作中严格执行、不断细化,目前已有六类二十一项。这些制度对于继续引导教师深入参与校本教研和切实提高教师教科研能力有着重要的意义。

    七. 坚持开展了教师教学基本功训练系列活动,并加大了对普通话水平和多媒体使用技能的训练和考核

    经过一学年的系列训练活动,广大教师的教学基本功更加扎实,张慧、赵子莹、宋丽娜、杨君霞、连焕兰、连晶晶等老师发表的`论文屡屡见诸报端,普通话等级多数达到二级甲等……成果显著。

    在每月的考核中,我发现,经过不间断的基本功系列训练活动,不少教师的硬笔书法和简笔画水平有了显著的提高,但是相对来说,部分分教师的普通话水平和多媒体使用技能是一个弱项。

    因此,教研室采取了三个措施:一是报校长室批准,发挥校园广播的作用,开设了教师朗读展播栏目;二是开始向教师征收多媒体课件;三是尝试开展了月普通话考核。

    八.鼓励、扶持了一批中青年教师的教育教学创新行为

    我们所称的教育教学创新行为,是指在新课程新理念的指导下,教师积极转变教育、教学和评价方面的策略,主动运用创造性的教学方法,挖掘教材乃至生活中蕴含的创造性因素,引导、启发学生进行创造性学习。

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