学校副校长述职报告1500字
发表时间:2022-11-25教师范文大全推荐更多专题:“学校副校长述职报告”。
时间是一条金河,新的工作即将来临。下面就需要我们认真去写好岗位述职报告了,述职报告就是要找出优点以及不足与教训。针对公司要求,如何才不致让自己的岗位述职报告显得平庸呢?教师范文大全陆续为大家整理了学校副校长述职报告,请阅读,或许对你有所帮助!
学校副校长述职报告【篇1】
尊敬的各位领导、各位同仁:
你们好!
按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况
担任学校副校长,主管学校财务工作,兼管食堂工作和控辍保学工作,担任九(6)班班主任,九(3)九(6)两个班的数学教学工作。一年来我主抓财务工作,同时配合丁校长协调好各种因素,积极配合章书记做好食堂管理工作。
二、工作实绩
1、主要工作:
(1)按照财务管理要求做好学校财务预审和报批,开源节流,把学校的资金用在刀刃上,为学校办实事。
(2)做好食堂管理工作,大力改善老师和学生的伙食,让师生吃好、吃饱。
(3)层层签订“控辍保学”责任状,让学生进得来、留得住,学得好。
2、个人教学工作:
教学成绩:担任九(3)九(6)班数学教学,在县教育局组织的期末统考中,所教班级的数学一平两率均列学校同类班级前茅。
三、德、能、勤、廉情况
1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福全乡的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。
2、能:
教学能力:我认为数学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学数学知识解决身边的数学现象,用数学观点来认识周围的事物的能力。通过数学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,学人人有用的数学,为学生的未来发展奠定基础。
3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。每天还要挤出时间来学习,向书本学、向贤者学、向实践学,向网络学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。
4、廉:在丁校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。
四、问题和思考及以后努力的方向。
我将继续与教师们一起努力,与学校共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好九年级的教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,进一步理清思路,团结广大教师,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的发展策略,提升学校的办学水平,满足百姓对学校的期望和需求。
为学校管好资金,为师生管好食堂,为学校可持续发展准备后续力量。
述职结束,谢谢大家!
学校副校长述职报告【篇2】
各位领导、同志们:
我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的。近一年来,我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律,始终以健康的心态、积极的行动面对各项工作,在校长的带领和教职工的关心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任务,并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。
一、主要工作
一是以常规管理为抓手,有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理,保证了良好的教学常规;目前,教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。
二是以课堂研究为基础,教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度,早晚教室课堂,认真听了每位教师的课,并进行了一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学情况。
三是以思想工作为先导,有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次,召开学生座谈会三次,科室交流活动四次,准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪,提高了工作效率;
四是以课题研究为重点,推动了教育科研工作的顺利开展。今年先后组织了6次校内“公开课”、68人次参加校外观摩活动,有效促进了教师的专业成长;“十二五”教育科学课题申报立项五项,填补了我校课题研究的空白。课题研究教师参与率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。
五是以招生工作为突破,推进了学校办学规模的进一步扩大。出台了一系列招生激励政策,采取联合招生办法,发挥个人人力资源优势,出色完成了XX年招生工作任务,使中一招生数较去年增加了25个百分点,招生人数和在校生总数均再创历史新高;
六是以个人带动引领为示范,强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动了部门工作作风的转变。
七是以公平公正解决问题为契机,营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践,职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。
八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作,效果显着。
二、取得成绩的原因
一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。
工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作,但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代,我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此,工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性,发挥大家的潜能,凝聚大家的力量,推动整体工作。
二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。
和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此,我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造,将制度管理与情感管理相结合,重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法:一是真诚对待职工;二是广泛听取意见;三是严格执行制度;四是公平处理事务。我也可喜地看到,一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升,这也是我最大的安慰和收获。
学校副校长述职报告【篇3】
学校副校长的述职报告
即将过去的一学年,我担任副校长,负责学校全日制对口升学部教学、实训,学校师资队伍建设和教科研及学校创建xx省高水平现代化职业学校工作,分管教导处、教科室和对口升学部。工作中,我能高点定位,自我加压,脚踏实地,严于律己,严格执行。对照期初目标,圆满地完成了组织交给的各项任务。
1、着力学校教学常规管理与服务,工作效能不断提高
紧紧围绕《省教学常规管理规范标准要求》,进一步规范教学常规管理。借助于20xx年下半年省高水平现代化学校创建、南通市教育教学及教师研修工作视导、省信息化教学大赛、学业水平测试等各类活动契机,顺管理,抓质量,促提升。一学年中积极组织参加省、市、县各级各类教研活动四十多次,其中成功承办了对口单招教学、数学青年教师研修、计算机与信息技术、“微课设计与应用”、“做学教合一”研讨等南通市级研讨会。引导教师加强学习与研究,创造更多的机会,让教师参加各级各类培训,让教师开设专题讲座和公开课。完善工作机制,优化教学部、备课组教学活动,听评课、比设计、谈感悟、求改进,比拼技艺,提升业务,激发潜能,取得了一定成效。在现代化学校创建及南通市教学视导等活动中,我校教师开设的汇报课,均得到专家的充分肯定,彰显了我校教师较高的信息化教学水平。上个月刚结束的20xx年信息化课堂教学大赛中,我校教师摘金夺银,位居南通第一。省高水平现代化学校创建中,免于现场验收高分通过。省学业水平测试中一次性通过率在95%以上;在省职业学校学生运动会中再创佳绩,校运动队成为xx甲级队。致力于 “升长”教学品牌的打造,召开专题研讨交流会,各教学部各显其能,相互借鉴,不断改进教学管理,力争使每一位教师得到提升,每一位学生得到健康成长。为了能了解教学一线情况,与教师更好地及时交流,理解教师甘苦,本人坚持在教学第一线担任高三对口机械班钳工课,配合张建忠老师,在对口高考中钳工技能平均分达251、7分,获得省第一;坚持每周两天准时到校巡查早读和晚自修,坚持听课堂课。工作中,总能感受到教师们的辛苦、坚持、奉献和不计较,享受着教师们的那份亲近、感悟、理解与乐趣,再苦再累都算不了什么。
2、着力教师教科研管理与服务,教师整体能力水平不断提升
开展“向优秀人才学习,咱们再上路”主题系列活动。以优秀人才为标杆,对标找差,促进青年教师自我定位、自我提高,优秀人才示范课,青年教师汇报课。问题导向,组成攻关小组,引导教师开展校本化课题研究,鼓励教师主动承担教科研课题,教师的教学改革实践能力、信息化教学应用能力与教科研能力得到明显提高。有省重点资助课题一项、省教改课题二项、省职教学会课题五项、南通市级课题五项等顺利结题。新增省教改重点资助课题一项与一般课题二项、省职教学会课题四项、南通市十三五规划课题七项、xx市微型课题22项、校级微型课题35项等立项课题。全年教师发表论文192篇、获奖35篇。新增南通市“226”人才一人,南通市学科带头人二名、南通市骨干教师五名、南通市教坛新秀二名。积极开展校本培训,“走出去,请进来”,邀请专家学者讲学指导,选送教师参加学习进修,拓展视野,更新知识,对暑期教师校本培训进行认真规划设计、落实推进。所有这些,有效地促进了教师队伍整体能力水平的提升。
3、着力对口升学部管理与服务,我校对口高考继续高位走强
对口高考是彰显我校社会影响力的一大品牌,我们始终致力于打造高一对口“双养成教育”、高二对口“双基础教育”、高三对口“双圆梦教育”的教育教学管理品牌。但20xx届学生基础处于明显劣势,与一职高相比优等生仅占42%,高一、高二人数与班级偏多、参差不齐,教师需求难以满足,压力巨大,可想而知。一年来,沉重的压力像石头一样一年来一直压在心头,现在总算有点释怀了。在此,我真诚地感谢老师们,感谢你们的付出与奉献,感谢全校同仁的理解、包容与支持。
高一对口,坚持“先成人,后成才”的办学宗旨,严抓班级常规
高二对口,在刚刚参加的南通市期末文化统考中,我校946人参考, 14个专业中我校财会、服装、化工、机电、机械、建筑、旅游、农业、烹饪、汽车、营销共10个专业文化总均分南通市第一。高分段人数占xx市65%左右,占南通市30%以上。全市前800名学生,我校由上学期534人上升至本学期543人,较好地达成了学校预定的目标。
高三年级,精准目标、精心谋划、精细管理、精彩表现。一年来,凝心聚力,艰苦拼搏,潜心研究,锤炼出一支优秀的教师团队,有经验的老教师起到示范带头作用,年轻教师不甘示弱,单强老师获得xx省信息化课堂教学大赛一等奖,金鑫、郭小龙、王小龙、张小妹、吴冬梅、曹艳湘等一批年轻教师也脱颖而出。天道酬勤,终于交上一份满意的答卷,赢取了343本科上线人数,赢得了5大专业的南通市状元,再次扞卫了xx省第一的荣誉。我们由此而欣慰。
几点反思:
回顾过去一年,虽然取得了一些成绩,但与学校发展需求及教职工的期望还有一定差距,深感任重而道远。一是要调高自身工作定位,不断增强自身业务水平和管理能力,不负广大教师支持和厚望;二是要加强分管工作绩效管理,高效开展各项工作,促进教育教学质量全面提升;三是要搭建更多的平台,创造更多的机会,更好地支持教师专业成长;四是要多深入教师一线,与教师沟通,听取教职工意见,想教师所想,急教师所急,努力维护教师教学工作积极性,努力提高服务满意率。
各位老师,在过去一年工作中,本人肯定有许多做得不到位、或者有过失的地方,恳请交流指正,定当完善。
学校副校长述职报告【篇4】
尊敬的领导:
本人因工作需要,于本年度担任学校副校长一职,分管学校教育教学、教科研、安全等工作,涉及面较广,头绪较多。一年来,在上级教育部门和学校领导班子的指导和配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成一年的工作。下面对一年来的工作进行述职,有不到之处,敬请各位领导、老师批评指正:
一、政治思想
自担任副校长一职以来,如何踏踏实实履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持认真看书学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作情况
在分管的业务工作和日常的教学工作中,我一直严格要求自己。通过近一年的工作,我对这项工作有了更深的知识。我觉得要做好这项工作,必须坚持以下几个思想:
1、以身作则是工作的基础
从担任原学校的中层干部到现在校级领导,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则。这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作。在“做”的过程中,我学到了我校老师们兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了工作中出现失误的教训。通过努力,我的工作也获得了大家的大力支持和帮助。
2、不断学习是提高工作水平的源泉
要更好地适应分管业务的工作,必须不断加强自己的业务、管理水平。这一年来,我利用业余时间,不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我比较系统地学习了新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价等。自学了素质教育的理论及现代教育技术等。
3、改革创新是开展工作的动力
教育教学等工作,有许多领域值得我们去研究;同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中,我注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作,一年来,在组织学校趣味运动会活动中、校园文化策划、达标课验收、教学新秀展示等教育教学方面作了一些努力,使分管的工作呈现出一种新的气象。
4、走群众路线是搞好工作的生命
学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更有实效。
三、主要工作实绩
1、牢牢抓住学校“安全稳定第一”的工作重点,及时传达安全要求,布置安全工作,组织有关处室认真开展安全巡视,认真履行各项安全制度,及时排除安全隐患,确保学校发展的稳定局面。
2、比较出色的完成学校各项重大活动的组织工作,趣味运动会热闹有序;教工活动隆重而富有艺术魅力,极大丰富了学校的校园文化;常规工作开展稳妥有序;预防和控制“甲型流感”制度齐全,工作严密,措施到位,全体教职工齐心。
3、一年中代了三四年级的科学课、六年级数学兴趣辅导课及老师请假临时性的任课。代课期间能获得学生的认可,心里有很大的乐趣。
4、廉洁自律,严明纪律,一年来没有做过任何违纪事项。
四、努力方向
1、角色意识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教育教学制度,强化教师队伍建设。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。现在,我校已有两个课题在进行阶段,通过和____校长协商,我准备承担申报一个数学课题,选一些老师参与进来,一起探讨,共同进步。
回顾一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,希望在今后的日子里还能与大家一起同舟共济、携手并进。使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。
此致
敬礼!
述职人:______
20____年__月__日
学校副校长述职报告【篇5】
尊敬的各位领导、老师:
上午好,今年是我走上副校长工作岗位的第二个年头。根据学校行政领导的分工,在本年度中我的工作职责主要是主抓学校科研工作管理和课题的申报、立项、实施;侧重抓学校数学教育工作;负责教师继续教育培训学习和教师论文的管理,负责学校的职称评审与评优推荐。回首这一年的工作,虽然紧张忙碌,但在陈校长的正确领导下,在其它行政领导和全体教职工的热情支持和帮助下,各项分管工作得以顺利进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思,以求在反思中找出差距,诚心接受领导指点、全体同仁帮助。
一、树立正确教育思想
一年来,我自觉遵守社会公德和教师行为规范,平时能关心时政,认真学习十八大精神及党的有关文件法规,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。积极参加学校每周一次的政治学习,注重自身廉洁,恪守教师职业道德规范,和同志们和睦相处,虚心倾听教职工意见和建议。自己工作范围之事,尽忠职守;自己能力范围之事,竭尽所能,实事求是,表里如一。
二、加强教育理论学习
作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习20xx版课程标准,学习新教材;在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
三、认真履行工作职责
1.教育教学和教研管理
作为分管教学的副校长,我深知“管理出效益,管理出成绩”的道理。一年来协同教导处领导严抓过教学常规管理。结合学校实际完善了学校教学的各项制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下,
指导开展教育教学工作,严格各教学环节的管理,为教师创造一个和谐宽松的工作环境。同时扎实做好校本研修工作,狠抓集体备课,采取领导推门听课的制度,促进教师的教学水平的提高。
为深入教学一线,掌握学校教师的.教学动态,一年来我一直担任180班的数学教学工作。我和老师们一起,备课、上课、听课、评课,认真钻研教材教法,不断开拓教学思路,把一些先进的教育教学理念、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学。在职责范围内监控各年级教学质量,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。
为培养教学新人,提高教师教学技能,我还积极协同教导处鼓励教师参加各级优质课比赛。 20xx春季学期派出语文、数学、英语三位老师参加县小学课堂评比;20xx年秋季学期派出语文、数学两个团体参加教学技能比赛;还推荐罗丽丽老师参加崇左市小学音乐五项技能比赛。
2. 负责课题申报、立项、实施和教师论文的推荐;
为提高教师的教育教研能力,完成上级的课题研究任务,我鼓励教师参与课题研究,今年春季学期,在教研室的带领下,我校语文组申请的《探索农村地区小学生课外阅读与写作实践活动的策略和途径 》和数学组申请的《小学数学课堂教学中有效提问的策略研究》课题均获得区级课题立项,我本人也身体力行,积极参与到数学课题研究活动当中,对课题的开展进行督导,确保课题研究稳步推进。
在组织教师总结教学成果,撰写教学论文这方面,我也做了很多工作。在20xx年广西教育教学研究成果评比活动中,我鼓励教师踊跃投稿,经过筛选和评议,共有37篇教学研究成果参与评比;还有11篇教学论文、教育故事等参加了崇左市教育教学研究成果上半年评比;20xx年底又将收集整理一批优秀论文参加崇左市教育教学研究成果下半年评比。此外我还把教师优秀文章推荐到校刊《华山少年》发表。
3. 教师培训学习、继续教育工作
在教师继续教育活动工作方面。根据教育局人事股的要求,我做了本年度教师继续教育计划,一年来分别选派和组织教师参加了20xx年的科带头人短期集中培训、网络研修与校本研修整合培训、紧缺薄弱学科集中培训、校长提高班培训及基地研修、班主任专门成长研修、薄改教学多媒体电子白板应用培训、各学科新教材培训等等各级各类培训,全年培训达到126人次。通过培训提高了教师的教育教学理论水平。
4. 职称评审与评优推荐
今年我们学校有两位老师申报小学高级职称。在申报过程中,我尽职尽责为申报老师服务,不厌其烦地指导和帮助他们正确填写职称评定系统个人版电子材料,并认真审核上送,使这两位老师的申报材料顺利通过评审。
为鼓励先进,激发教师的个人荣誉感,今年教师节前夕,我根据宁明县教育局下发的通知,起草方案,开展推荐教师参加20xx年宁明县优秀教师、先进教育工作者评选的活动,我校推荐优秀教师3人,先进教育工作者1人,优秀班主任1人,推荐工作分个人申报、校级推荐、确定推荐人选三个阶段进行,全程公开,确保了推荐工作的公平、公正。
四、不足和努力方向
作为副校长,我对自己分管的工作认真负责,身体力行。但由于理论水平不够深厚,管理经验不足,且对自己本身的工作能力不够自信,因此在工作中出现畏首畏尾,工作不够大胆,处理问题不够果敢、坚决的现象。在今后的工作中,我将克服自身的不足,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我将竭力让自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通,作好校长的助手。
以上报告,请审查。
述职人:凌秀莲
二0XX年1月15日
学校副校长述职报告【篇6】
岁月如歌,光阴似水,转眼间三年的时光已经过去,成为历史,回首往事,我思绪万千,感叹不已。过去的三年,我有工作的艰辛,有成功的喜悦,同时也有不被人理解的失意、无奈以及身心疲惫,但是我始终牢记着自己肩负的使命,秉承着一个师者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,对学校的未来满怀希望。此时此刻,我更多的是心怀感激,我感激教育局各位领导对我的信任和关怀,感激社会各界对我的关心和帮助,感激各位家长对我的鞭策和激励,感激广大师生员工对我的理解、支持、包容和鼓励!衷心感谢你们,是你们给予我了工作的信心和力量!
下面我从五个方面向大家陈述自己三年来的思想工作情况,请你们评议:
一、努力学习,提高自身素质
我从20____年8月任职那一刻起,深感肩上的担子很重。我深深认识到,自己从一个山区小学校的校长到全县第一大镇的中心小学校长,原有的思想观念、业务能力、管理经验已经远远不能胜任。所以我不断加强学习:
一是认真学习党的教育方针、政策和有关教育理论,提高自己的政策理论水平和对现阶段的教育理解认识水平。
二是认真学习新时代学校管理知识,学习县内外其他学校的优秀经验,开阔自己的视野;提升学历层次和专业化水平,完成了本科学历进修和校长高级培训、安全管理培训。丰富自己的管理。
三是积极和教职工及周围的群众交流,认真钻研学校前面的档案文件,尽快熟悉工作环境和工作方式。
三年来,我一日未曾忘记学习,自己的各方面素质得到进一步加强,曾在20____年“双创杯”中小学校长演讲活动中获得二等奖,完成角色转换,能够根据学校实际制定长远规划和近期规划,能够坚持正确的方向,展开各项教育工作。
二、同舟共济,作好班子建设
在三年前的那次人事制度改革中,我是第一个由外乡镇走进来的校长,没有任何行政资源基础。也没有先进经验可谈,任职伊始,就面临新领导班子组建这一难题.在人员使用上,我没有排除异己,没有心存疑惑,而是按照聘任制的原则,照顾特长,充分考察,将前一届的校委会成员全部选用,并形成了分工负责、集体决策的工作制度,财务、建设、教育工作中凡是重大决策,都由集体讨论决定,成员之间互相信任、互相监督,民主氛围浓厚,共同撑起学校这艘大船前进。领导班子成员一方面参与学校管理,一方面完成教学工作,为了学校工作节假日加班,不计报酬,无怨无悔。共同维护学校利益,不为个人谋私利。维护学校规章制度的严肃性,坚持制度办事,同时充分考虑教职工的合理需求。
三、崇尚和谐,建设教师队伍
教师是我们教育工作的基础,教师队伍的优劣,往往决定着一所学校教育的成败。教师队伍的再建设,是学校保持活力的重要方面。在教师队伍建设上,我主张以和谐为目标,培育队伍的责任感,团结合作精神、竞争和学习意识。方法上我倡导发现教师的优点,较少用到到说教,反对横加指责和批评,注重创造氛围,激发教师的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:
一是建立正确的文化导向,主张“堂堂正正做人,踏踏实实做事”,主张建立“崇德、敬业、勤奋、文明”校风,主张形成“尽责、爱生、善导、求精”的教学风气。出台了《学校关于建设校内文明人际关系的决定》,主张建设互助、合作、团结、文明的教师人际关系,将新时期国家对与教师的要求和师德规范些入学校各项规章制度,促进教师不断进行自我调节。
二是强化目标责任,明确班主任、科任教时、少先队辅导员各自的岗位职责,落实责任,促使教师主动加压;
三是尽量给教师多创造一些学习实践的机会,加强校本培训,选派教师外出培训,举办教师现代教育技术学习,全员赛教,互教轮听,教学研讨、举行班级间竞赛活动,促进教师在学习实践中不断提高。
四是建立回访制度,加强监督,召开家长会和学生代表会,对教师的工作情况进行及时了解和反馈。工作中我深深感到,每一位教师尽管工作方式方法不同,但是都认真履行职责,用心创造着一个又一个令人感动的教育故事,他们的师德师范为学生所热爱和敬仰。教师主体能够保持团结,富有正义感和奉献精神,并能够文明交往,文明教学,无违法违反师德规范行,大部分教师掌握了现代教育技术教学技能,业务能力过硬。
高度重视德育工作,重视德育队伍建设,建立以校长为组长,班主任、少先队辅导员位成员的德育工作领导小组,经常研究规划德育工作。确定了教导、少先队、各班主任各负其责的管理体制,以《守则》、《规范》为基本内容进行量化管理。充分利用国旗下的讲话、黑板报、晨会、班会、品德课、学科教学,展开养成教育、法制教育、理想信念教育、传统教育、卫生习惯教育。重视活动育人,定期开展少先队活动,文体活动,使学生在活动中得到教育。学生的良好行为习惯得到培养,班风正、学风浓,无违法犯罪现象,先后有3名学生因为拾金不昧和爱护公共设施受到外界表彰。
学校副校长述职报告【篇7】
尊敬的领导:
本年度我本人继续担任____中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于____校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在____县教育局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。
一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新的观念,掌握新的教育动态。根据基础教育改革发展的方向,制定本校的学校工作计划,组织本校的教育教学等工作。以教科研为先导,积极进行了课堂教学改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,组织并开展了各项工作。
二、抓好课堂教学改革
1、打好课堂教学攻坚战
为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教育局关于打造“高效课堂”,推进教学改革的要求,我校广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以____校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。采取“走出去,请进来”的方式,将有课改经验的教师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,多次到____中学参加课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改经验,用以指导我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展
随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。本学年学校进行多项教学改革。重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把____与我校的实际相结合,采取分组指导、师生互动的形式,积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。
三、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心
监控各年级教学质量,定期召开各年级月考分析会,逐科逐人分析取得的成绩和存在的不足,并提出改进的措施;定期召开班主任会议,相互交流班级管理经验,共同商讨并解决班级管理工作中遇到的问题;指导班主任定期召开学生家长会,和家长们交流教育孩子的方法,提醒家长结合学校控制学生的不良行为;重点抓毕业班的教学工作,经常与毕业班老师谈心,几乎每月都要召开毕业班老师会,倾听他们的心声,解决他们遇到的困难,尽可能的给予他们物质和精神的支持,力争考出优异的成绩。Jk251.cOM
2、加强教风学风建设
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风。
四、不足及努力方向
一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。
工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展做出应有的贡献。
此致
敬礼!
述职人:______
20____年__月__日
学校副校长述职报告【篇8】
尊敬的领导:
您好!
本人自20__年__月以来,担任中学副校长以近七年的时间,主要分管学校的安全工作和后勤工作。一直到到现在没有离开过学校的安全工作。任现职来,分管的工作虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。现从以下几个方面对我的工作进行述职如下:
一、积极进取,踏实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论素养。参加远程校长培训班,认真完成作业和论文。平时在工作中力争做到:思想作风上实事求是,表里如一;工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。
2、真诚。我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
3、正直。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍滑头。发现问题,冷静思考,正确处理,说实话,办实事,始终把集体利益、教师利益放在第一位。
二、以身作则,踏实做事
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。做到了以身作则,为老师和学生做好表率。认真遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退,每天做好自己分管的工作,心系学校师生安全,洞察学校的动态
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中,我既是指挥员,同时又是一个兵。在教学业务工作上,担任初三毕业班的体有教学工作,认真备课,上好没一节课,努力培养学生勇敢、拼搏,积极锻炼身体的良好学习习惯,以提高学生的整体素质为已任。我作为一名教师以站在课堂讲课,给学生传授知识为荣,帮助学生取得理想成绩而感到欣慰。
三、勤恳工作,尽职尽责
1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、安全工作常抓不懈:加强学校安全工作的常规管理,确保学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为确保学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。我总认为安全无小事,安全工作没有终点。安全工作要天天抓,时时抓。每学期初,制定出切实可行的安全工作计划,与全校各部门签订安全目标责任书,将安全责任落实到具体部门和人。建立健全各项制度和措施,每天坚持做到安全检查,发现问题及时加以记载,然后反馈到各部门,将安全隐患消灭于萌芽状态之中。经常性地加强保安工作人员的责任意识教育,确保校园安全。自分管学校的安全工作以来,学校安全形势稳定,没有发生一起安全责任事故。
3、后勤工作的目标是服务育人,管理育人,主要职责是为学校教育教学服务,为师生生活服务,为师生创设一个良好的学习,生活环境,主动帮助师生解决困难,及时提供必需的教育教学方面的物质资料。等等。加强对食堂的监管工作,注重学生的饮食健康,认真执行饭菜尝试、留样、陪餐等制度,使本校食堂得以正常运转,狠抓食堂安全,学校食堂自今没发生一起食品中毒事件。
四、淡泊名利,平淡生活
教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该平平淡淡地面对丰富多彩繁杂的社会;平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉知足者常乐这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐,也很受老师们的尊重。
五、冷静思考,认真反思
对这几年来的工作,冷静思考,认真反思,还存在许多不足:1、开拓意识不够强,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。2、看问题站的角度不高,视野不开阔。3、处理问题缺乏灵活性,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后,我认为:无论作为教师还是管理者,我们都要力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。
借此机会,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。
述职人:___
20__年__月__日
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学校副校长述职
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学校副校长述职【篇1】
在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。
认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。
学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。
学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。
在20xx年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。
开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在20xx年9月11日进行新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。
为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。
做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。
为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。
我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。
通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后,能及时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。
学校副校长述职【篇2】
掐指算来,我到二中已经144天了。刚才我代表领导班子所作的述职报告,大家从中应该能看到我的影子,所以我就不再从德、能、勤、绩、廉、法六个方面具体介绍了我的工作了。借此机会,我想谈谈到二中工作的一些感想和体会。
在20xx年11月13日召开的高三学生家长会上,我说过,尽管过去在市教育局担任基教处长、办公室主任对二中也有些了解,但那种了解,是大体上的了解,是浮于表面的了解,是没有切肤之痛和个中快乐的那种了解,也就是说,是没有与自己紧密相连的那种旁观者式的了解。当我真正成为二中的一员,成为了二中的校长,从此“忧伤着二中的忧伤,幸福着二中的幸福,追逐着二中的梦想”的时候,我的体会确实是很不一样的。
20xx年9月2日,我曾向到校指导工作的封局长等领导表示,我一定会做一个高中教育的“小学生”,做市教育局的“好下属”。
144天中,我一直在向二中的每一位老师学习,学习大家的精神,学习高中教育管理和教育教学业务。
许多专家和领导都说,校长是一校之魂。任彦申在《人生如戏》一文中也说:“不同角色要有不同的行为方式。当你唱主角时,必须聚精会神,全力以赴,要知道一台戏好不好,关键在主角。当你唱配角时,要摆正位置,主动配合,补台不拆台,补位不越位,关键是不要抢戏。当你成为观众时,要争当文明观众,多鼓掌,少起哄,多帮忙、少添乱。”
泰州二中是一所有着悠久历史、绵延文化、杰出校友和美好未来的伟大学校,作为这所学校的现任校长,我时刻有一种如履薄冰、如临深渊之感。既然是“学校之魂”,就不能“魂不守舍”,就不能“魂不附体”,所以,除了几次短暂的出差和外出开会学习外,我从早到晚,不管是工作日还是休息日,一直坚持在学校,坚持在课堂,坚持在师生们中间。既然组织上要我到二中来当主演,我就全力以赴,心无旁骛,努力做到“在其位、谋其政、尽其职”,引领二中“朝向卓越的方向,办出一流的教育”。迟早我会成为二中的一位配角、观众,届时我也会演好配角、观众的角色。
至于如何当好校长,我的体会就是通过领导教学、发展教师、建设文化,从而实现成就学生的目标。
作为市教育局的一名下派干部,我认为做一个“好下属”,关键就是要发挥好下情上达和上情下达的桥梁纽带作用。
在下情上达方面,我能积极地向市教育局领导反映二中的实际情况,反映教师们的心声。如在市教育局组织的市直高中“接长短板”调研中,我能为包括二中教师在内的市直学校教师鼓与呼,积极争取有关政策,尽量提高教师们的绩效待遇;如在特后、卓培、三八红旗集体等方面的评选中,我能积极推介二中教学骨干和先进集体,为二中也能争得一杯羹;如在四星高中创建和搬迁工程实施中,我能积极向上争取资金,积极反映二中部分学科教师数量偏少问题,祈请局领导能为我们调配成熟的语文、体育、生物等学科骨干教师;如在外宣工作中,我能通过联系新闻界的老朋友和创设自有媒体,积极推介我校的创新做法和先进人物,让社会各界听到更多的泰州二中好声音。
在上情下达方面,我能坚决贯彻落实市教育局的战略部署和大政方针,模范执行市教育局的有关规定、规范,在创新型工作中先行先试,敢于示范,积极争取“春风先绿江南岸”,坚决防止“春风不度玉门关”。如在构建良好的市直学校生态上,坚决做到尊老(听市教育局及各级领导部门的话)、尊长(始终要向省泰州中学学习,不僭越),爱幼、携幼(团结三中、四中、实验中学等市直兄弟学校一同前进),共同开创团结和谐、比学赶帮的市直高中局面,努力做到“相互捧场、互为欣赏”,坚决反对“同室操戈、互洒臭水”。如在着力构建“泰州卓越教育体系”工作上,明确提出“朝向卓越的方向”的办学理念,争当卓越教育体系的试点校;如在执行财经纪律和实施搬迁工程项目上,坚决做到把纪律和规矩挺在前面,做到“严守规矩、出以公心、集体研究、大胆决策、高效快捷”;如在教学改革上,把“泰微课”和“洋思教学模式”两个泰州教育的“宝贝”引进校园,深入推进“基于‘泰微课’资源的高中课堂教学结构变革研究”,大力探索“行政班+走班”的教学模式;如在深入实施素质教育“5+2”工程上,突出主题德育行动、自主学习行动和项目建设3个重点,开设“青春飞扬在泓园”拓展课程,提炼出泰州二中“仪式+”教育的学校微创新优秀实践案例;如在重视双语教学和小专题训练中,支持高一年级组远赴浙江古丽中学学习“最近发展区”理念和限时作业经验,在全校增设双语书写课和数学小题专项训练课,开辟“双语书写园地”;在推进“泰州教育大阅读”工作中,正常开展“推荐阅读”活动,为每个班级配备书橱,加强学生课外阅读;延长早读课时间,组织“如何上好早读课”研讨交流;如在实施卓越教师成长工程中,倡导建立教师发展学校并按“引导读书、引导教学、引导科研”的宗旨正常开展活动,重视卓越教师和骨干教师的培养与选拔;等等。
当然,在工作中还存在不少问题。如脾气急躁的老毛病依然没有改变;对高中教育管理和教育教学业务还没有完全“入门”;对学校存在的突出问题还不能准确聚焦和精准发力。所有这些,都有待在今后工作中加以改进。
衷心地感谢大家慢慢接纳我,逐步熟悉我和默默支持我。
学校副校长述职【篇3】
我用平等的姿态走近学生,作学生的倾诉对象,了解他们的家庭,关心他们的生活,慢慢地学生向我展露了他们的内心世界,我对学生倾诉表现出极大地耐心和同情,从学生的眼里我看到了我们的学生是有感情的,他们也从我真诚的眼里看到鼓励与希望,有学生竟主动找我汇报情况。为了帮助班主任,我与他们平等对话,班中发生问题,我组织老师多次与家长沟通,夜间走访,代表学校慰问受委屈的学生,耐心启发肇事者家长-----人要将心比心。
在学校成立了“心理健康”辅导室由德育处成员兼任辅导老师,解决学生中的一些疑难问题,为学生排忧解难,受到了师生的好评。把学生不良品德,产生的原因分成以下几类发送给班主任:①家庭教育的偏差;②社会环境的影响;③学校教育失误;④自我要求松懈。要求班主任:要动之以情,腔之以理相结合,说服教育,与严格要求相结合,抓反复与反复抓相结合要做到跟踪教育。对青年教师定期辅导,开座谈会,请具有丰富教学经验的老教师给他们上上岗课、达标课。这样使一些青年教师在今年课改教学中取得了较好成绩。
学校副校长述职【篇4】
本人任学校副校长,协助校长分管教务处、师资培训、教研、支教等工作。上半年负责分部的日常管理工作,下半年协助管理分部的工作,参加学校领导班子集体领导和决策工作,一年来工作述职如下:
一、努力学习和贯彻党的精神,深入贯彻落实,努力完成职教攻坚年度任务。在抗击南方冰冻雪灾和抗击四川汶川特大地震救灾等行动中,积极捐款。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》(新修订版),组织师德师风建设工作,全面提高本校教师的职业道德素质。接受学校委派,起草制定《教师聘用制度》、《教学事故认定和处理办法》、《教师绩效工资发放度》等文件,积极探索人事管理制度改革,促进工作质量的提高。
二、全面提高教学质量,打造教学质量品牌。领导教务处抓教学常规工作,制订常规管理制度,重点抓教师的课堂教学和管理工作,向课堂教学要质量。在管理改革方面,探索实践新的专业组管理模式,对提高管理效率,有利统筹教育教学资源,促进专业组管理规范化专业化方面取得一定经验。继续组织实施综合评教活动,探索实践教师课程级别评定工作,严格把关对教师的综合考核,促进教师努力学习专业技术,学习业务本领,努力提高教学水平能力,努力上好课提高教学质量。
积极组织教师培训,每学期期末都有计划地组织教师参加校本培训,组织教师参加自治区和国家级专业培训,组织教师到区内优质学校考察交流学习,组织教师到企业接受生产实践训练提高专业技能,通过每学期组织“如何上好新生入学第一堂课”的教研活动,培训和提高教师课堂教学组织艺术,对稳定新生入学情绪,提高学校教学质量声誉有很大的促进作用。组织对新教师入职的岗前培训,组织有关骨干教师个别指导年轻教师如何上课,积极培养锻炼和帮助年轻教师尽快成长成熟。
积极组织专业技能竞赛,通过竞赛促进教学质量的提高,组织计算机和数控专业参加10年自治区中等职业学校专业技能竞赛,荣获各单项三等奖,在全区农村职校名列前茅;组织本校各专业技能竞赛,评出电子、电工、焊工、数控车工、计算机文字录入、电子排版、电子幻灯、图形图像处理、计算机组装维护等优秀选手,鼓励和促进学生积极学习专业技能,提高专业教学质量。组织计算机专业学生参加ceac考证工作,督促其他专业组抓好学生考证工作,进一步提高了我校毕业生的“双证率”;申请加盟了全国计算机信息高新技术考试(citt)培训考试点,使学校成为全国计算机ata考试站,通过抓考证提高教学质量。
三、制订教学工作计划,推动并检查学校教学工作的正常开展,修订各专业实施性教学方案,组织课程建设,制订各专业的课程标准、教学方案、实训报告册,规范专业教学,组织文化课教学改革,积极探索校本教材的编写。兼任德育课(社会课)教研组长,主持学校德育课(社会课)教学工作,组织教师进行德育课(社会课)课程建设,亲临教学工作第一线,每周兼上2-4节德育课(社会课),完成教学任务。推动和组织各教研组进行校本教研工作,努力探索具有我校特色的精品课程建设。
四、贯彻执行《广西中等职业学校教学工作规范》,严格按照《广西中等职业学校教学水平评估体系》规范学校教学工作,为迎接09年全区教学水平评估做好档案建设和规范管理工作。负责组织各部门和数控专业组整理材料,加强专业建设,申报我校数控技术应用专业为自治区级示范专业,并且组织有关部门迎接自治区专家组到校评估,最后,评估通过,由自治区教育厅确认我校数控专业为省级示范专业。
五、负责成人培训项目工作,上半年组织整理__年“温暖工程”培训材料,报自治区有关部门验收通过,完成__年“温暖工程”培训任务;下半年组织各项培训工作,申报08-09年“温暖工程”培训项目,组织培训了“电工班”、“电脑班”、“焊工班”、“驾驶员培训班”、“电子装配班”等等,与县总工会、县劳动社会保障局、劳动安全监督局、汽车运输管理所、农机校、来宾职业技能培训中心等单位结成联合办学关系,长年开办成人培训班。参加联合创建工艺美术专业的工作,成立专业教研组,组织培训师资,为扩大办学影响打好师资基础。
六、体育卫生安全工作情况。加强学校体育工作,安排每天组织长跑锻炼,要求体育组每天组织课外活动,保证学生每天至少一小时的体育运动量;要求每学期组织各种体育竞赛活动。对学生加强卫生保健教育,加强安全教育,要求实训室按5s标准规范管理,师生严格实训操作规程,严守安全操作制度,养成学生安全生产的职业素质。
七、接受学校招生宣传工作的安排,制作宣传材料,组织招生宣传小组分别到本县部分中学进行招生宣传,组织教师参加头排中学片初中毕业生的家访宣传工作。组织09春毕业生办理毕业证验印材料准备工作,开展毕业生材料规范整理工作。组织终止专业组投资后财产的清点和划分方案,规范学校办学和管理工作。协助“招就办”开展岗前培训和校企合作联合办学工作,积极探索“工学结合、以工助学”的办学模式,拓宽我校办学渠道。
八、工作问题:课程建设力度和进度不够,课堂管理的检查规范力度不够,实训课的规范化程度不够,实用技术特长班尚未能很好开展,工艺美术班的办学局面尚未打开,个人招生任务没有完成。
学校副校长述职【篇5】
教研和师培工作,担任高高高工作情况述职如下:
本年度,围绕何校长提出的“让每一个学生都进步”的工作理念,根据《德阳外国语学校教学、教研工作,规范流程,注重过程,更新理念。
一、坚持社会主义核心价值观,落实“三严三实”,强化师德建设
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。在日常教育教学活动中,引导激励党员加强党性修养,坚定理想信念,增强宗旨意识,引导激励教师树立正确的价值观,谋事要实、创业要实、做人要实,强化责任担当。引导教育广大教师以高尚的品德、文明的语言、健康的思想面对学生、面对社会,自尊自律、为人师表。工作中强化“忠诚、认真、合作、坚持”的责任意识,在创新性、实效性、针对性上下功夫,扎实提高教育教学质量。
二、崇尚文明,通过“读书、修身、健体”系列活动,引导学生做有教养的人
。通过“制度化”建设,培养学生的规则意识;通过“精神化”建设,培养学生的品德情操、自信、责任、理想等核心发展力;通过“自主化”建设,培养学生自主发展意识和能力;通过“人性化”建设,培养学生人文素养。
班会、年级大会、家长会或与家长沟通交流的机会,对学生共同进行修身教育。
3、实施分层量化管理,强化班级管理力度。从年级组到班级实行分层量化管理,年级组定期和不定期的检查,对检查中发现的问题及时解决。实施责任到人与责任倒查制,实行谁的课堂谁负责的制度,及时准确地掌握课堂信息,及时解决问题。
三、完善机制,多途径、多方位加强师资培训
理念与方法,学习学校规章管理制度,熟悉教学大纲、学科指导意见、考试大纲、教材、学校的办学特色,如何当好班主任,同时观摩老教师的课堂教学等。让他们更进一步了解学校,热爱学校;转变教育思想,更新教学观念。
学科教研、青年教师之间教研、新老教师相互教研等多形式教研活动。进一步更新观念,强化质量意识,明确育人观念。
陈 超、王大志、付薇薇、赵文英、李雪梅等教师参加国培计划、省名师、省骨干教师等培训。
4、青年教师培训:按照《德阳外国语学校关于青年教师指导培养实施办法》对青年教师实行“一对一”指导培养,现确立有19位青年教师接受指导培养,并进行“双向”考核,根据考核结果进行奖励。
梁国辉、陈林等被评为德阳市优秀学员。
“四有”课堂、高效课堂、学生学法指导等内容进行小微课题研究。教师参研率达到省、市刊物上有20余篇论文发表或获奖。
四、严抓常规管理,营造良好的学习氛围
组长考核办法》,进行了上、下期的学情问卷,规范了教务处《教师工作手册》和规范使用《德阳市教师继续教育手册》,进一步实施和完善了《德阳外国语学校导学案编写及管理办法》、《德阳外国语学校选修课开设及管理办法》、《德阳外国语学校分层教学指导意见》等,使教学管理制度化、规范化。
合作、探究”为模式,开展“听、讲、评”三课活动。结合学生特点,积极推进分层教学的探索与实践。做到了教学内容分层,教学深度广度分层,作业布置与要求分层,检测分层,让各个层次的学生学有所获,学有所乐。
。 学习心态。
五、坚持不懈抓教学“六认真”,成效显著
上课、辅导、批改、检测、评价等工作,年级主任和组长进行推门听课,并定期检查教师教学“六认真”的各环节,促进各项工作的落实,对常规工作中存在的优缺点,及时总结指正,促使教师养成严谨的工作作风和教学态度,确保教学质量的提高。进一步落实《德阳外国语学校教学常规管理要求》,特别对教师在控制作业次数、精选作业内容、控制作业量、作业和测试批改等五个方面进行要求和检查,学生反映良好,认可度A等级达90%的科次占70.5%,达80%以上的科次占95%。
高中学生获奖共计478人次,其中,国家级奖项共计68人次,省级奖项262人次,市级奖项共计148人次。
7、8位!应届生本科上线率73.36%,全市第一;应届生重点本科上线率34.87%,全市第一;入口A等级学生213人,高考本科上线199人,A等级学生本科上线率高达93.43%,遥遥领先。
4、本人担任的高20xx级11班语文平均分高达108.06,高考学科本科达标率高达91.49%。同类学科领先,获德阳市教育局表彰的“德阳市高考先进个人奖”。
六、强化服务意识,提供教育教学保障
教务处副主任陈勇、教务处副主任白万树立“全校一盘棋”的全局观念,重视协调部别与部别、部门与部门、教师与教师之间的关系,深入年级倾听老师心声,了解教师的想法,捕捉教师的意愿,听取教师的意见和建议,及时反思、总结,指导各年级扎实开展工作,从而使得各项决策和工作措施符合实际。
体检、组档、填志愿、补调志愿、发档案等每个环节都未出差错。教务处牛玲、胡明等老师出色地完成了这项工作,并受到上级部门和领导的赞扬。教务处先后组织了高考、中考、高中学业水平考试、新生入学考试、期中考试、期末考试、高三三次诊断考试、初中两次诊断考试共计省考试院、市区领导的充分认可,给予了高度评价。
存在问题:
1、教师专业化成长问题有待突破。部分教师无评职或晋升方面的压力,参加校内外组织的各类培训不积极,不认真,甚至不参与,既影响到自身能力和素质的提高,又影响到学校工作的开展。
2、在拔尖创新人才培养模式的探索与实践活动方面,如何寻求有力的理论和实践支撑,为后期工作的开展寻求更大突破。
3、对“走班制”的探索步伐不够大,如何在现行高考制度和教学改革之间找到平衡点,需要加大探索的力度。
学校副校长述职【篇6】
尊敬的领导:
本年度我本人继续担任xx中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于xx校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在xx县教育局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。
作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新的观念,掌握新的教育动态。根据基础教育改革发展的方向,制定本校的学校工作计划,组织本校的教育教学等工作。以教科研为先导,积极进行了课堂教学改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,组织并开展了各项工作。
为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教育局关于打造“高效课堂”,推进教学改革的要求,我校广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以xx校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。采取“走出去,请进来”的方式,将有课改经验的教师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,多次到xx中学参加课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改经验,用以指导我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。
随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。本学年学校进行多项教学改革。重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把xx与我校的实际相结合,采取分组指导、师生互动的形式,积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。
监控各年级教学质量,定期召开各年级月考分析会,逐科逐人分析取得的成绩和存在的不足,并提出改进的措施;定期召开班主任会议,相互交流班级管理经验,共同商讨并解决班级管理工作中遇到的问题;指导班主任定期召开学生家长会,和家长们交流教育孩子的方法,提醒家长结合学校控制学生的不良行为;重点抓毕业班的教学工作,经常与毕业班老师谈心,几乎每月都要召开毕业班老师会,倾听他们的心声,解决他们遇到的困难,尽可能的给予他们物质和精神的支持,力争考出优异的成绩。
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风。
一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。
工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展做出应有的贡献。
学校副校长述职【篇7】
我今年继续主抓学校教学管理工作,在校长的正确领导、相关部门的积极配合及全体教师的积极努力下,使我校的教学工作井然有序,一步一个台阶地向前迈进。下面,就今年的工作述职如下:
一、加强学习,全面提高自身能力
教学是学校的中心工作,是学校的生命线,作为教学管理者,责任重,深知自身的业务能力、管理水平的好坏对学校发展的影响,为此,我长期以来坚持在教学的第一线,在教育教学中探索与研究。量阅读有关教育教学参考资料,参加各级教育职能部门举办的教育讲座和培训,以扩自己的知识面和业务水平。同时加强与兄弟校的联系,及时捕捉教学动态与信息。向身边的老师和学生学习,深入教师和学生队伍中,虚心接受他们的意见和建议,使得自己在引领方向、思路等方面真正具有有效的、良好的策划能力。
二、引领全校教师端正教育思想,树立新的教育观
新时期,学生的心理、思想、行为、习惯都发生了许多新变化。对我们教师提出了更新与更高的要求。学校教育必须紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的发展动态。本学期教积极倡导自主、合作、探究式课堂教学模式,注重兵教兵的力量,强调学生能力培养,使教师逐步对教学各环节的有效性及教育教学规律有了更进一步的认识,并组织教师学习相关文章,不断的向老师们传达新的教学理念和对教学的新要求。通过学习,逐步提高了老师们的思想认识、理论水平和实践能力。
三、以课堂为重点,提高教学质量
教学时间的缩短对我校的教学提出了更严峻的挑战。提高课堂教学效率,构建新的课堂教学模式,提高教师课堂教学水平更是今年的工作重点。为此我积极深入课堂,深入教师中间,及时了解课堂教学常态,充分了解教与学的实际情况,针对性的进行课堂指导。一年来。我深入课堂,深入教研组听评课近改进的平台,提升了学校总体教育教学水平。
四、精细教学常规管理,提高教学管理的效能
为了做到常规工作的有效性,我们以对话交流的形式进行,每周集体备课时,在参与集体备课的同时,检查下一周礁,每两周检查作业、测试及学生学习常规,针对存在的问题及时沟通,并提出改进意见。对各年级考试进行及时分析,与备课组和任课教师沟通馈,使每一位教师能够及时掌握学生的学习情况和自己的教学情况并及时调整自己的教学。
五、继续加科研力度
数学学科、物理学科、化学学科、学科、历史学科、地理学科的课题都已上报结题,其中学科、历史学科、物理学科的课题作为呼伦贝尔市优秀课题,申报到自治区,语文学科的课题成为自治区基础教育十二五规划课题的子课题。
通过教师们积极有效的工作,我校教学工作取得了显著成绩:
历史、生物、物理、化学、、语文、数学、物理平均分成绩在全盟排名分别为:全区都位居中、上游水平。
2、今年我校高考本科上线75人。
呼伦贝尔市级、扎兰屯市级教学能手称号或基本功赛优质课比赛一、二、三等奖。
六、今后努力的方向
1、进一步加强理论学习,不断提高理论水平。
2、进一步在“落实”上做好文章,不断提高学校竞争力。
3、不断提高创新意识,逐步完善学校教科研制度,强化“科研兴校”意识。
学校副校长述职【篇8】
尊敬的各位领导、老师:
上午好,今年是我走上副校长工作岗位的第二个年头。根据学校行政领导的分工,在本年度中我的工作职责主要是主抓学校科研工作管理和课题的申报、立项、实施;侧重抓学校数学教育工作;负责教师继续教育培训学习和教师论文的管理,负责学校的职称评审与评优推荐。回首这一年的工作,虽然紧张忙碌,但在陈校长的正确领导下,在其它行政领导和全体教职工的热情支持和帮助下,各项分管工作得以顺利进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思,以求在反思中找出差距,诚心接受领导指点、全体同仁帮助。
一、树立正确教育思想
一年来,我自觉遵守社会公德和教师行为规范,平时能关心时政,认真学习十八大精神及党的有关文件法规,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。积极参加学校每周一次的政治学习,注重自身廉洁,恪守教师职业道德规范,和同志们和睦相处,虚心倾听教职工意见和建议。自己工作范围之事,尽忠职守;自己能力范围之事,竭尽所能,实事求是,表里如一。
二、加强教育理论学习
作为分管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,了解教育新动态。组织全体教师学习20xx版课程标准,学习新教材;在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
三、认真履行工作职责
1.教育教学和教研管理
作为分管教学的副校长,我深知“管理出效益,管理出成绩”的道理。一年来协同教导处领导严抓过教学常规管理。结合学校实际完善了学校教学的各项制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下,
指导开展教育教学工作,严格各教学环节的管理,为教师创造一个和谐宽松的工作环境。同时扎实做好校本研修工作,狠抓集体备课,采取领导推门听课的制度,促进教师的教学水平的提高。
为深入教学一线,掌握学校教师的教学动态,一年来我一直担任上课、听课、评课,认真钻研教材教法,不断开拓教学思路,把一些先进的教育教学理念、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学。在职责范围内监控各年级教学质量,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。
为培养教学新人,提高教师教学技能,我还积极协同教导处鼓励教师参加各级优质课比赛。 数学、英语三位老师参加县小学课堂评比;数学两个团体参加教学技能比赛;还推荐罗丽丽老师参加崇左市小学音乐五项技能比赛。
立项、实施和教师论文的推荐;
为提高教师的教育教研能力,完成上级的课题研究任务,我鼓励教师参与课题研究,今年春季学期,在教研室的带领下,我校语文组申请的《探索农村地区小学生课外阅读与写作实践活动的策略和途径 》和数学组申请的《小学数学课堂教学中有效提问的策略研究》课题均获得区级课题立项,我本人也身体力行,积极参与到数学课题研究活动当中,对课题的开展进行督导,确保课题研究稳步推进。
在组织教师总结教学成果,撰写教学论文这方面,我也做了很多工作。在教育故事等参加了崇左市教育教学研究成果上半年评比;20xx年底又将收集整理一批优秀论文参加崇左市教育教学研究成果下半年评比。此外我还把教师优秀文章推荐到校刊《华山少年》发表。
继续教育工作
在教师继续教育活动工作方面。根据教育局人事股的要求,我做了本年度教师继续教育计划,一年来分别选派和组织教师参加了网络研修与校本研修整合培训、紧缺薄弱学科集中培训、校长提高班培训及基地研修、班主任专门成长研修、薄改教学多媒体电子白板应用培训、各学科新教材培训等等各级各类培训,全年培训达到126人次。通过培训提高了教师的教育教学理论水平。
4. 职称评审与评优推荐
今年我们学校有两位老师申报小学高级职称。在申报过程中,我尽职尽责为申报老师服务,不厌其烦地指导和帮助他们正确填写职称评定系统个人版电子材料,并认真审核上送,使这两位老师的申报材料顺利通过评审。
为鼓励先进,激发教师的个人荣誉感,今年教师节前夕,我根据宁明县教育局下发的通知,起草方案,开展推荐教师参加先进教育工作者评选的活动,我校推荐优秀教师校级推荐、确定推荐人选三个阶段进行,全程公开,确保了推荐工作的公平、公正。
四、不足和努力方向
作为副校长,我对自己分管的工作认真负责,身体力行。但由于理论水平不够深厚,管理经验不足,且对自己本身的工作能力不够自信,因此在工作中出现畏首畏尾,工作不够大胆,处理问题不够果敢、坚决的现象。在今后的工作中,我将克服自身的不足,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我将竭力让自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通,作好校长的助手。
以上报告,请审查。
述职人:凌秀莲
20XX年1月15日
学校副校长述职【篇9】
一年来政教处在xx主任牵头下、xx副主任协助下,高效运转,开拓创新,做了大量扎实有效的工作:
(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会。
(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”。
(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第三届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了县“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌。
(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色。
(5)成功组织初一新生军训和初三新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。初一年级在王茹主任、许从林、潘明主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著,两次期中考试、两次期末考试,语文、数学获得均分4次第一,英语1次第一,3次第二;寄宿部在马成利主任的管理下,狠抓学生生活习惯的养成,合理调整生活老师上班时段,开创了寄宿工作的新局面。本人也积极响应学校号召,深入课堂一学期听课57节。
一年来,校园环境干净整洁、学生守纪情况良好,良好习惯初步养成,所有学生勤奋好学,积极进取,无重大违纪事件发生,感谢全体班主任老师付出的辛勤劳动,在学校最小的管理单元中做出了最大的贡献;七年级的优生数在县统考中占有较大优势,感谢初一年级全体任课教师,是你们满腔热情地忘我工作,创造了令人满意的成绩。
尤其值得一提的是在英语组缺人的情况下,王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红老师承担了3个班的英语教学,并且成绩显著。事非经过不知难,其中辛苦劳累,一言难尽。她们是过去一年教学工作绕不过去的弯。周汝春老师、葛振东主席虽年近半百,但工作满腔热情,业绩优秀。孙建国老师为语文组出谋划策,工作出色。我为拥有这样出色的七年级团队和优秀的同事而感到庆幸,他们高超的教学水平提高了我的业务,他们高度的责任感提升了我的境界,他们高尚的人格净化了我的心灵,不断地给我鼓励、智慧、灵感和勇气。
学校副校长述职【篇10】
20xx第二期至20xx上期,我作为学校分管教学的副校长,根据学校的实际情况,负责学校的教学管理,以及师资学分登记、合作办学课题、科普基地建设。
一年来,在学校领导的关心支持和同事的配合下,各项工作顺利开展并顺利完成,我办公室分管的各项工作得到了圆满完成。完成得很好。 .过去一年的工作报告如下:
I.思想现状:
作为学校副校长,我做我自己的范,树立自觉遵守工作制度的表率,要求教师做该做的事第一的。负责学校各项工作,尽职尽责,尽最大努力解决教师需要解决的问题。
他在工作中从不懈怠,严格要求自己,诚实自爱,树立了良好的教师形象。在教师中,他发挥了学校模范领导干部和中共党员的作用。
二、履行职责:
1、作为分管教学的副校长,我对自己的分管工作高度负责.不打折,尽量处理好自己负责的工作中的问题,服从学校的工作安排,为学校和老师排忧解难。同时,使学校分管工作紧扣学校管理目标,体现学校管理作风,配合校长开展工作。
2.做好教学管理工作。配合教室做好学校教学的日常管理,加强对教学工作的检查。通过课堂教学、作业、课后辅导等检查,落实学校教学工作。
加强学校教研教改和课题研究,推进教学教学工作,通过开展教学竞赛、课题研究、走出去等方式,进一步提高教师的教学潜力和适应新课程的能力。家庭学习、校本培训、论文写作等改革和素质教育的要求。
3、20xx年第二期,将举办“新老”教师竞赛活动。六位“老”老师和六位“新”老师进行了精彩的公开课讨论。全校教师用心参与,交流、教研潜力得到很大提升。
2009年二期,举办了全县一年一度的教学开放日,开课30多个。县教育局领导、全县教师及外县部分教师应邀来我校学习。学校听课、交流、互相促进、共同进步。
在教育教学管理中,经常深入教学一线,听取群众的意见和建议,经常上课、评课,参与教研活动。教学中的问题。
4.做好协同教育研究活动。
协同育人项目是我校的国家子课题。学校对此高度重视。我在每学期开始时制定详细的计划和安排。活动中,动员教师撰写实验论文,确保协同育人研究的顺利进行。
6.做好教师学分登记活动。
课堂教学改革对教师提出了更高的要求。学校要发展生存,就必须拥有一批与时俱进的高素质教师队伍。因此,在每个时期之初,我都精心制定了以人为本的校本教研计划。根据县教育局和先进学校的培训安排,我派教师参加各级各类培训和进修。
今年派出2名教师参加全日制替代培训,8名教师参加国家级培训活动,市级培训5人,安排60余名教师参加暑假在县里训练。同时,认真登记每位教师的培训学分,确保每位教师都能得到良好的培训和学习,完成教师培训学分登记360分的要求。
7.做好自己的教学工作。
作为分管教学的副校长,我在四年级118班练习和教授数学。一年来,我认真备课,认真上课,及时批改作业,辅导优秀学生和后进生,坚持素质教育,使学生的学习成绩和潜力得到很大提升,教学任务已圆满完成。
以上是对我这一年的思想表现、管理工作和教学工作的简要总结。我的工作还有很多不足。新的一年,我会更加努力,更好。为学校做贡献,为老师服务。
学校副校长述职【篇11】
20xx至20xx学年度以来,本人继续担任单龙寺镇中心学校副校长,并负责教育教学、教育信息化、职称评定、校园维修等工作。一年来,顾全大局,服从安排,并感谢各位同仁的积极配合,圆满完成各项工作任务。现将一年来的工作汇报如下:
本人从教已达三十年,但始终坚持政治学习,无论是领导班子学习,还是全体教师学习,从不请假缺席一次,认真记录、撰写心得笔记。特别是今年上半年,x校长参加校长培训期间,我积极组织全镇广大党员教师参加师德师风学习,并下到每一所学校、教学点,检查各学校组织学习情况,了解教师思想动态,做好记录,发现问题,要求立即整改,确保了全镇党员教师思想不滑坡。
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进。
鼓励和支持教师使用现代教育资源上课,要求教师备课中引用远教资源,课堂上使用远教媒体资源直观上课,课堂练习选用远教资源的课后练习落实学生所学,讲课堂例题借鉴和选用远教资源中的典型例题给学生讲解。通过全镇广大师生的共同努力,我镇20xx、20xx连续两年荣获县“教育信息化应用工作先进单位”。
一所学校如果没有教研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通,探讨课堂教学教学中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。本学年中心校牵头,县教研室安排两位小学语、数专家来我镇示范指导活动等,并组织教师多人次参加微课、教育信息化、乡村教师教育信息化等一系列大赛活动,多人次获得县、市、省一、二、三等奖。这些活动的开展推进了课堂教学改革,提升了教师教育教学能力,提高了课堂教学效率,弘扬了国学精粹,不仅教师的业务素养得到提高,学生的综合素质也有了很大提高,因此我镇在20xx年度荣获县“教育管理先进单位”。
本年度以来,我担任xxx乡责任督学工作,积极与东西溪中心校校长联系,做到每月不少于一次的随机督导活动,发现问题,及时向中心校校长反馈,得到及时整改和纠正。为东西溪乡教育教学的正常发展起到了监督作用。
本年度以来,根据镇政府安排,我继续联系贫困户3户,根据镇政府要求,我始终坚持每月走访贫困户两次以上,为贫困户争取项目资金,找产业项目、发展产业等,经过努力,我联系的贫困户xxx的养猪产业发展起来了,现有母猪3头,子猪40余头,均在200斤以上,长势良好,现在生猪价格已经涨上来了,相信该户今年脱贫没有问题;xxx户去年已脱贫,今年的产业发展一直很好;xxx户在去年的基础上,新增养龙虾3亩,生长很好,但房屋急需改造,正在争取,相信明年能够顺利脱贫。
在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、不断提高自己改革创新意识,特别是山区生源锐减的情况下该怎么做有许多值得探讨的问题。
回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,努力做好本职工作。
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学校副校长述职报告 篇1
尊敬的各位领导、全体教职工:
大家好!
我叫,男,现年37岁,本科文化,中学教师资格,小学高级教师,中共党员,现任××实验小学副校长。根据教育局的工作安排,下面我就我所分管的.工作作以下述职,并真诚地希望能得到各位领导和学校教职工的批评与帮助,以在日后的工作中更好地开展工作。
一年来,我在平凡的工作岗位上默默耕耘,始终以一颗平常心去真诚对待每一个同事,但我深深知道,在一年来的工作实践中,肯定还存在一些与我们校情不符的做法,性格上的不足之处可能比长处显露得更为明显,工作中的一些遗憾也可能比收获更多些,但无论怎样,这一切对于我来说都将成为一生中难得的收获与美好的记忆!
一年来,在现任校长殷峰同志及其他领导和同事的帮助下,本人加强政治理论学习,认真开展批评与自我批评,不断地提高自己的政治水平,丰富自身的理论素养;与此同时,在过去的一年时间里,我也经常性地学习一些与管理有关的书籍,从中汲取营养,优化自身的管理理念和管理方法,并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中。
在过去的一年中,承蒙领导的信任,我承担了分管德育工作、平安创建工作和主持走读部日常工作等方面工作。
学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化,民族精神,坚持“学校无小事,事事皆育人”的原则,坚持以爱国主义,养成教育,法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。我校少先队工作以爱国主义为主线,通过形式多样,内容丰富的少先队活动,培养学生的爱国主义情感,利用重大节日对学生进行爱国主义教育。本学期我校举办了我们的节日--清明节祭扫革命先烈活动、庆“六一”文艺汇演等一系列活动,有效地培养了学生的集体主义精神和爱国主义情感。利用校园文化墙、校本课程等加强对学生的传统文化教育,利用升旗仪式对学生进行养成教育、爱国教育。每周一,我校都要举行隆重的升旗仪式,由政教处严把国旗下讲话的质量关,切实加强了对学生的养成教育和爱国教育。
平安创建工作任重而道远,丝毫马虎不得。分管平安创建工作让我如履薄冰,我校坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕构建和谐校园打造平安校园的战略目标,坚持教书育人、管理育人、安全育人的原则,以平安校园创建活动为抓手,认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,紧紧围绕年初平安创建工作目标,创造性的开展工作,经过一年的努力,取得了一定的成绩,得到了社会各界的广泛认可。在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动,并结合我校实际制定了《××实验小学学生“一日常规”要求》,每天由政教处组织督查评比,做到只要有学生的地方就有检查,只要有检查就有评比,只要有评比就有考核,始终做到事事有人管,时时有人抓,切实把各种安全隐患扼杀在萌芽之中。同时我校以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,让学生从中受到思想熏陶,来激励号召青少年学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。六月份我校组织学生观看了交通安全主题展览宣传活动,通过活动全校师生的安全意识、自我保护意识得到了进一步增强。继续加强与家庭、社会的联系,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。
今后,我将继续在殷校长的领导下与其他分管领导一起更加勤奋地工作,努力让我校成为全体师生共同的安全和谐的精神家园。
本人是一位不离讲坛的一线教师,现任走读部五年级语文教师。我始终和走读部教师在一起,努力做好本职工作。
反思一年来个人的工作,自认为能把学校的利益始终放在首位,从不敢也不允许自己以权谋私,不做有损学校形象、有害同事利益之事,更不做违反国家法律、法规之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时,我也清楚地知道,在过去的日子里,当好配角,服从大局,协助校长做好份内份外之事,不越位,不错位。事物总是存在着对立统一的两个方面,在过去的一年中,通过与同事的交流及我所看、所听、所想、所做的,我也深知,我还存在很多的不足:不能经常同教职工交流与沟通,存在害怕得罪人的思想,现在回想起来,自认为有愧于领导的信任和教职工的支持,也有愧于家人对我工作的理解与支持。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我将在日后的工作中,虚心向同事们学习,改正自身缺点与不足,共同创造××实小的美好明天,以无愧于××实小全体教职工对我的关心与厚爱!
谢谢!
学校副校长述职报告 篇2
本人高振兴,36岁,中共党员,现任大洼县新立学校副校长,分管安全、劳资工作。回首刚刚过去的一年,在平凡的时光里有了不平凡的收获。领导的关爱,教师的支持,在工作中严格执行“日查、月报”制和教师“一岗双责制“,狠抓责任落实。一年来,我校无一例安全责任事故发生,确保了学校的各项工作的顺利进行。
一、以身作则,严于律己
20xx年4月份以来,我听从领导安排,分管学校安全工作和劳资工作。这在别人看来是不足挂齿,分毫不值的虚职,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,善于学习,主动学习,熟悉业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己。安全工作可谓十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,巧干勤干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《学校安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《学校安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长、日常副校长,分管副校长、日常副校长与政教主任、教务主任、总务主任,政教主任、教务主任、总务主任与村主任,班主任与学生、家长层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师按黑板左上角公示的出勤情况核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值班教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生。
3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,实行学校领导分包制和消帐制,全校共查出隐患处,落实了责任,有效地杜绝了事故的发生。
4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。
三、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以"创平安校园"为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年学校成功的举行了防火逃生演练活动并聘请法制副校长对全体师生进行了法制教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
四、注重细节,管好校车。
为了管理好校车,学校加强了校车管理组织机构,成立了校长、副校长、安全办主任、安全责任教师、司机等五位一体的管理体系。注重与校车有关的每一个细节。从车辆状况、驾乘人员情况、乘车学生情况、车辆行驶路线,一直到学生及家长状况都事无巨细,需要面面俱到,全面掌握,并且进行及时总结、改正,时时教育,确保了校车安全、稳健地运行。无任何事故发生。
五、加强检查,及时排险
每学期开学前,学校对所有校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,一年来学校排除了以下安全隐患:
1、学校挤出资金添置了各种安全制度牌和警示标志。
2、积极与乡镇政府沟通,完成了学校外道路机动车减速带的维修工程。
3、本期完成了围墙的重建、排危,教学楼栏杆加固加高工作;
4、联系、筹措资金完成了小学部教学楼维修加固;
5、联系运输公司完成了校车更新。
通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。
六、其他工作
一年来,所分管的劳资工作也在有序的状态中运行,所承担的统计、上报等工作顺利完成,无任何不良情况发生,得到了相关领导的认可。
七、存在的问题
1、应该进一步加强工作的计划性;
2、工作的总结应该更加的及时、细致。
学校副校长述职报告 篇3
一年来,在上级教育部门的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己一学期来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家老师批评指正。
一、加强政治思想学习
一学期以来,自己通过自学、网上学习,结合共产党员先进性教育活动,我学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师十不准》、《中国教育发展纲要》等通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识;通过学习,提高了自己的政治鉴别能力、依法行政能力、组织协调能力。总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了很大的收获。
二、摆正位置
成为一名副校长,是上级领导与老师们对我的信任。因而我觉得身上的担子不轻,如何能更好地履行自己的职责,不辜负上级领导及老师们对我的期望,使自己的工作能得到师生们的认可,是我最担心的问题。所以,在日常工作中,我努力在方方面面严格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高对政策方针的理解能力,提高教育教学管理能力和工作水平。
副校长在学校工作中既是领导者又是工作的具体执行者,需要唱主角,又要演配角。在工作中,自己注重把握自己,既尽职又不越位,做到以事业为主,从学校大局出发,自觉维护校长地位,维护学校班子整体形象,凡事做到尽职尽责,以身作则。积极主动地支持、配合校长开展好各项工作,当好助手,当好配角。在工作中,我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,不拉帮结派,不阳奉阴违,不挑拨离间,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。
三、务实本职
结合学校实际,根据学校和金校长的安排,我主要分管了小继教、人事管理、师德师风、德育管理等工作。下面,就我分管的工作对在座的各位领导、大家老师作一个简单的汇报。
1、小继教
在xx—xx年的小继教工作结束后,本学期的小继教工作处于休整期,但是,大家老师并没有停下来,在电脑室投入使用后,教导处吴奎主任安排了时间让大家老师进行了学习,金校长还专门请人对大家老师进行了指导,使大家老师掌握了一些基本的上网知识和办公技能。在六月份,新一轮的小继教工作“贵州省‘十二五’中小学教师继续教育(学科教育渗透法制教育)”在教育局的领导下,正式启动,我整理上报了继续教育教师花名册。在下半年,老师们将再一次投入小继教的学习中。
2、人事管理
本学期开学初,根据省教育厅、安顺市教育局、西秀区教育局文件精神,对我校37名教师进行了岗位设置,其中八级1人,九级4人,十级9人,十一级5人,十二级9人,十三级9人。在七月份,对我校金松渔校长、刘仕华老师的资格证书进行了审核。在本月末,将对几位老师的正常晋升进行申报。
3、师德师风
今年是师德师风建设年,根据西秀区教育局文件精神,成立了以金松渔校长为组长的师德师风领导小组,制定实施方案,学习制度,考核制度。本学期举行了两次师德师风学习活动,分别了解了国家教育发展方针和文明礼仪,给老师们留下了深刻的印象。在学期快结束时,对三到六年级的教师进行了师德师风问卷调查,收到了良好的效果。
4、德育管理
本学期来,学校开展了《弟子规》教学,教导学生学文明、懂礼仪、尊师重教、感恩父母,在五月份,举行了《弟子规》朗诵大赛,使学生深受教育。本学期,大家老师还加强了学生个人习惯的培养,学校绿化好了,环境卫生得到了保持。这是学校领导和大家老师努力的结果。
四、存在的问题
虽然在很多方面取得很好的成绩,但也有很多不足之处。
1、工作中,有的老师还有无故旷课,经常迟到的现象;有的老师钻学校制度的空子,把学校制度中以人为本的条款当成自己请假的理由,小事不断,小病常犯,千方百计请假,这是一种不负责任、不热爱本职工作的表现。
2、师德考核中,由于学生年龄的差异、家长知识结构的参差不齐,导致师德考核不能完全地反映教师的真实形象。
3、学生中,还有破坏公物、讲脏话、打架的现象。
回首过去,成绩已成为历史,存在的问题,还有待于解决。展望未来,我们要走的路还很长很长,师德师风、德育还是我们这个行业的永恒的话题。只有大家老师共同的努力,才能构筑教育的一方净土,给学生一片蔚蓝的天空。
学校副校长述职报告 篇4
尊敬的领导:
您好!
在教体局领导信任和全体教职工的支持下,20xx年9月被推选为xx学校副校长,分管全镇安全管理、后勤管理,基建管理等工作,履职一年以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人,坚持原则,无私奉献,较好的完成了各项工作任务。现就本学年度工作完成情况和履职情况向考核组和各位老师述职,不妥之处,敬请大家批评指正:
一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格
1、端正思想,坚持学习,重师德修养,重工作成效,工作中,服从组织安排,尊重组织,尊重领导,尊重教师,热爱学生。自觉遵守工作纪律,以身作则。一学年来我始终坚持低调为人、老实做事、真心待人的处事原则,廉洁奉公,以身作则,坚持以学生利益为先,竭尽全力为师生着想,全身心地为学校、学生和教师的发展和生活服务。同时加强政治与理论学习努力提升自己的政治素养。把自己的思想真正集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,本着对学校负责,对教师负责、对学生负责的工作态度,在师生中积极传播正能量。
2、坚持学习和总结,不断提升管理水平。过去的一学年是我任职副校长的第一年,各项工作正处在摸索阶段,我经常向经验丰富的教师交谈,向老领导请教,与同事交流,了解情况等。教学中,坚持学习新课程标准,做好备讲辅批等各项常规工作,积极参加教研组的活动,不断更新自己的教学观念。加强管理知识学习和培训,提高自己的管理能力。认真并经常组织老师学习等业务书籍,熟悉安全法规,用以指导我们的平时工作。
3、工作角色得到了转变,基本完成了从教导主任到副校长一职的角色转变,十多年来根深蒂固的教导主任管理思想彻底得到了调整,努力由教师转变成时代所需要的学校经营者和管理者,在平时的工作中不断总结自己的工作得失,敢于自我批评。
二、求真务实,能力在工作中不断提高
教学十三年来,除了担任了一年的班主任工作外,其余的都在教学管理的工作岗位上,本学年分管全镇的安全,基建,后勤等工作还是第一次,面对目前严峻的安全形势,深感责任重大,但我没有退缩,在即将过去的一学年里我主要从四个方面着手建设xx学校校园安全体系:首先通过例会、校委会群、中心校群、家长会等多种形式加强了全校教职员工的安全意识培养,及时把安全预警、最新安全形势通过各种途径向全镇师生提醒;第二用班级安全教育手册,将安全意识渗透到课堂,渗透到师生心中;第三,制订棕溪镇中心学校的安全管理网络图,通过图示各岗位工作人员能够明确自己的安全责任,层层签订安全责任书,推行首遇责任制,强调“我的课堂我负责”等具体措施,使教职工平时工作有据可依;第四开展了系列安全教育活动。通过以上四个方面有效的保障我们校园的安全,我也毫不谦虚地说,我主抓的安全工作思路是清晰的,责任是明确的,措施是有力的,在实践中我的工作能力也得以提高。
三、勤奋工作,尽职尽责,工作取得新成效
领导和同志们给了我这个平台,我就应该不负众望。自受命以来,更加严格要求自己,工作求真务实,以身作则,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。尽最大的能力处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。一年来主要做了以下几个方面的工作:
1、以“防范”为主,抓好了学校的安全工作。依据上级有关文件和会议精神,结合实际,层层签订安全责任书,夯实安全责任,强化安全教育,树立安全意识,编写班级安全工作手册,规范班级安全管理;按要求落实了学校门禁制度和家长接送制度等,邀请公安、卫生等部门来校讲解安全防范知识,给学生警示教育,结合实际抓好了学校三防工作,在新闻报道校园暴力事件后,想尽办法对校园实施了封闭管理,确保了师生在校安全。在全体教职工的努力下,全镇一年来无任何较大安全事故的发生。
2、以“活动”为载体,落实安全管理,加强安全教育。积极开展安全演练,组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏等演练,增强学生的防范能力和自我保护能力。多次组织安全培训,开展法制进校园活动;和司法所、派出所、卫生院、政府综合治理办公室一起,对校园周边环境进行整治;定期或不定期地对校园及周边进行安全排查,及时发现和消除安全隐患;亲自修订学校各种安全制度和预案,并加大学生安全教育力度,警醒师生牢固树立“安全重于泰山”的意识。看起来做的工作并不是很多,但每一次都得花费不少心思,尽自己能力做到尽善尽美,保证了校园安全。
3、“营养餐”工作得到了落实。营养餐操作过程中,实行层层负责制,将工作责任落实到个人,严格执行食品原料进货索证、索票登记制度,实行定点采购。坚决地杜绝“三无”食品、腐烂、变质、过期食品进入食堂,严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关,并做好各类表册的登记,严格财务制度。把工作做实、做细,不允许一例食品安全事故的发生。本学年我们通过召开展家长会、家长代表座谈会,组织多次的问卷调查、致家长的一封信等多种形式宣传我校营养餐,收集社会、家长、学生的意见和建议,日日实行学校老师和学生家长陪餐制度,提高营养餐质量,真正把学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。在全体后勤人员的努力工作下,我校的伙食质量得到了上级、社会人事、家长、学生的认可。
4、深入一线教学,加强教学常规工作,完成教学任务。一年来,主动深入教学第一线,担任三年级的数学教学工作,积极参与教研组的各项活动,坚持听课、评课。在其过程中,与相关老师配合默契,积极参与班级管理,使其形成优良的教风、学风与班风。
5、负责武王完小教学楼工程的校建工作。严格执行基本建设程序工程建设“五制”要求,对工程进度、质量、安全、资金等方面进行规范管理。该工程现在进入装修阶段,在秋季开学中能够投入使用。
当然所有成绩的取得都是我们全体教师凝聚的力量,努力的结果,智慧的结晶。
四、存在的不足
1、工作的主动性还不够,初涉安全后勤等工作管理,经验不足,未能大胆地创新的开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。
2、怎样有效发挥副校长岗位的作用和当好校长的助手,推动班子工作合力的有效形成,以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。
3、由于我校特殊的地理位置,学校安全保卫工作的难度越来越大,针对学生安全教育处理,还存在不到位的现象。
五、今后努力的方向
作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。在以后的工作中,我将做好以下两点:
1、进一步立足本职做好工作。要在上级领导和校长的领导下,积极主动开展工作,努力圆满地完成分管任务。
2、进一步加强安全管理,提高后勤服务意识,全面提高我校安全教育工作,保证教育教学正常开展。
一年来,虽然在学校管理方面取得了一些成绩,但是与组织期望和群众要求还存在一些距离。在工作还有很多不如意的地方,也由于个人思想水平不够高,对副校长工作不够熟练,工作方法上也较为简单,所以有不足之处敬请各位谅解。学校的安全、后勤工作与我们大家精诚团结分不开的,同时得益于教育局领导的指导,在这里再次表示感谢。
最后,我衷心欢迎考核组领导和同志们多提批评意见。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
学校副校长述职报告 篇5
按照学校的分工安排,作为学校副校长,在本年度我分管学校教学工作,兼管学校体育工作、三项督导工作、协同教育课题工作、教师学分登记工作等。回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在此将一年来的工作状况述职如下:
一、思想作风状况:
一年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上用心要求上进,坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,坚持学习,学习“党的十八大精神和科学发展观的重要理论,践行党的群众路线教育实践活动;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策。
二、履行职责状况:
1、以身作则做好本职工作。一年来,我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作。在工作中,我以身作则、兢兢业业,认真完成自己的分管的教学管理工作和教学工作,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。
2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,通过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学潜力,适应新课改和素质教育的要求。在20xx年下期组织教师开展教学交流课活动一次;在20xx年上期,组织举行向全县兄弟学校的大型课改开放展示课活动,全校老师共上开放课62节,有教育局领导和全县所有兄弟学校领导老师300多人到校听课、交流;另举办全校性培训和讲座活动5次。在教育教学管理中,经常深入教学第一线,听取群众的意见和推荐,经常听课、评课、参加教研活动,每期听课都达三十多节,自己也在教研组上公开课一次和向县上开放课一节,并及时解决教师教学中出现的各种问题。
3、抓好六年级毕业班管理工作。六年级是小学阶段最重要、最难管的年级,它牵涉到毕业升学考试和升一中的状况,家长重视、社会关注。六年级毕业班由校长和我进行行政分管,一年来,对于校长和我到六年级组织教师、学生开会不下十余次,对于师生在学习、复习中遇到的问题进行了认真的解决,为老师的教学和学生的学习打好坚实的基础,去年的升学考试和升一中状况都稳中有升。
4、认真抓好三项督导工作。教育三项督导工作是一项长期而又艰巨的工作,它牵涉到县委、林城镇和教育局、学校的方方面面。我在紧张的工作当中,始终把圆满完成三项督导工作放在心上,无论是各项数据、表册的整理,还是群众办公,和镇政府、兄弟学校的协作交流都认真地完成,在验收工作中顺利过关。
5、抓好协同教育课题研究活动。协同教育课题是我校的国家级子课题,学校很重视,我每学期开学初就制定了详细的计划、安排,期中注意收集各项数据、资料,安排培训、研究活动,发动老师撰写实验论文,保证了协同教育课题研究的顺利进行。在20xx年3月份,我校的协同教育课题顺利通过了课题专家组的中期评估,并获市级二等奖,有11位老师的论文和30多名学生的作品获奖。
6、认真贯彻、落实县教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作。重点加强学校每一天的大课间活动,对课间操、韵律操、长跑活动等加强管理,并关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校课间操活动按章有序开展。通过“我活动、我快乐”的阳光体育活动口号和古诗朗诵、站军姿等的活动资料,丰富了学生校园群体健康活动,又培养了学生参与体育活动的良好习惯,促进了其健康成长。另外督促体育组认真体训工作,在县田径运动会中荣获小学组团体总分第二名的好成绩。
一年来,我坚持出满勤,在圆满完成学校教学管理工作的同时,努力搞好自己的教学工作,所教班级学生成绩突出,所撰写课题论文获国家级一等奖1篇,辅导学生获市级奖十多人次,所教班级的成绩在同年级排第一名。
以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结,在工作中我还存在着很多的不足,在新的学期,我将继续充实、完善自己,立足本职,创新工作,更好地为学校做出贡献,为老师们服好务。
一、虚心好学,廉洁自律,提高自身思想道德素质
20xx年度,我能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,全面贯彻执行党的教育方针、用心推进素质教育,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时能关心时政,学习邓小平理论、"三个代表"讲话及党的有关文件和法规,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,自觉遵守廉洁自律的有关规定。能用心参加教育局、学校组织的各种政治学习、政治活动。工作中,能以身作则,严格管理,不断提高服务意识。顾全大局,服从领导分配,能虚心理解同志们的意见和推荐,不断改善工作方法,提高工作效率。本人有良好的师德,为人师表,廉洁从教,不谋私利,始终持续着一个xxxxxxx员的形象。
二、狠抓教学常规管理,保证教育教学工作有序开展
教育质量是学校工作的生命线。一年来,在校长的正确领导下,以强烈的事业心和职责感抓教学管理,努力打造高效课堂,用自己的爱心、耐心、职责心和对教育事业的忠心认真工作,使学校教育教学工作正常运行。工作中,采用表扬、鼓励等手段,激发教师的工作热情和协作互助、共同进步的团队精神,圆满完成教育教学任务,提高教学质量。
1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹治理和目标治理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类计划时。注重和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,治理到位,使各类计划清楚地反应学期各项工作。
2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标:
①抓备、讲、批、辅、考。如何提高教师备课,质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。在把握课标,吃透教材,挖掘到位的基础上,结合学情,备出适合学生的教案。
②抓课堂效率。实施新课改以来,课堂教学要做到:主导作用到位,主体全员参与,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。在学生掌握知识的基础上,培养学生良好的学习习惯和动手动脑合作交流的潜力。
③教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段、教具使用合理。
④开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和"说长道短"、"评头论足"。教学领导要首先完成听课任务,每学期我坚持走进课堂,随堂听课,推门听课,并及时与教师进行沟通、交流听课心得,探讨存在问题,了解教学状况,以备今后指导教学带给依据。
3、用心开展各种教学活动。本学年主要开展了以下活动:4月23日,七、八年级部分学生现场作文竞赛,七年级七六班张东帅、七一班相冬梅2人获一等奖,3人获2等奖,5人获3等奖。4月,教师课堂教学展示课活动,27人参加展示,王燕、张富萍、徐玉荣等3人获1等奖、4人获2等奖,5人获3等奖。5月21日,七、八年级学生英语单词班级对抗赛。6月15日,八年级学生参加解放区中学生综合素质展示理论测试。6月17日,部分八年级学生去18中参加解放区中学生综合素质展示,包括知识技能大比拼、人文素养即兴演讲、个人才艺展示3部分,取得解放区第7名(末名)。
6月25、26日,九年级学生参加中招考试,参加考试370人,升入一中20人(其中统招4人,分配生16人),升入11中23人(其中统招7人,分配生16人)。9月,以教研组为单位的课堂教学展示课活动。10月,参加解放区第一轮课堂教学展示课活动,数学14人作课,张富萍排第4名,崔宏莉排第5名;思想品德7人作课,宋相敏排第1名;历史7人作课,王新房排第1名。11月,学校青年教师课堂教学展示课活动。12月,参加解放区第二轮课堂教学展示课活动,语文7人作课,王衍排区第2名;物理7人作课,赵保成排第2名;音乐7人作课,王莹排第1名。
4、重点负责九年级的工作。平时能深入教学一线,以身作则,蹲点九年级,了解、掌握、指导各方面工作,与九年级师生同甘共苦,分层次组织学生座谈会,与他们进行平等交流、沟通思想,了解他们学习和生活状况,解决遇到的实际困难,鼓励他们为自己的理想发奋学习。注重收集教学信息,为学校所用,认真开好年级组教师工作会,布置安排各项具体工作,精心组织实施九年级的月考和中招模拟考试工作,用心组织学生参加市、区的中招模拟考试,要求教师每次测试过后,认真做好试卷分析工作,做好查缺补漏工作。组织考试成绩分析研讨会,帮忙教师查找问题、分析问题、提出解决问题的推荐,多次参加各班的学生家长会,互通信息,共同教育学生,效果良好。今年中招成绩喜人,升入一中20人,十一中23人,计升入省示范性高中43人,受到上级领导的好评。
5、做好校长的助手,有机配合学校整体工作。完成领导分配的各项临时性工作,参与组织学生运动会,负责七年级招生工作,教师职称申报工作,以及教师年终考核等各项工作。
三、严守校纪,廉洁自律
严格遵守学校的各项规章制度,无迟到、无早退、早到晚归,以身作则,有事请假,无旷工现象,廉洁从教,没有做过损公肥私、多拿多占、以权谋私的事,洁身自好,没有经济问题和生活作风问题,没有违法乱纪现象。
四、努力方向
1、持之以恒地坚持政治理论和业务知识的学习,用科学发展观对待全新的教育发展形势,不断提高自身的整体素质,提高教学管理水平。
2、提高改革创新意识,完善学校教育科研制度,多动脑子,多出点子,提高工作用心性和主动性。
回顾一年来的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步把工作做得更好。
以上述廉述职,敬请领导批评指正。
学校副校长述职报告 篇6
一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。以下是我的述职报告:
一、加强理论学习,注重自我修养
一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,提高思想政治素质,思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。
总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争明年各项工作再上新台阶。
学校副校长述职报告 篇7
本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报:
一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人与集体利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。
二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好。
本学期我继续主管教学工作,始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显着。
在竞争日益激烈,农村都重视教育的大通,教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密,学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为六中教育教学质量的提高,服从配合校长的领导,经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题,寻求最佳的管理途径;六中教师来源多样,历来矛盾是非较多,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,努力改进,力求教学工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则,教学质量管理细则,各级考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见建议,尽可能完善,调动绝大多数教职员工的积极性。
工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后马上评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每周二下午我和教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子集体详查和评分,有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我通过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,今年,我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩,高考上线率逐年上升,部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。
学校副校长述职报告 篇8
大家上午好!本人xxx,现年45岁,中共党员,现担任普安中学副校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于左校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、亲近
20xx年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在普安中学工作了近1年,今年的内心格外的温和。
和我共事近100名教职工,看到学校的骨干教师和优秀教师业务精湛,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。我为你们自豪;
一年的普安中学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀,支持与理解。到今天为止,内心对同事多了一份亲近,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。
二、崇敬
从我进校起,内心对普安中学的诸多人和事多了一份崇敬。
看到当年曾经独领风骚的教师们从事教学时,从不敷衍课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入你们的血液,每次经过你们的课堂,我总是肃然起敬。
看到阳光和活力四射的学生见到自己的老师,友好和礼貌叫一声“老师”,学生与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师。
看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着。
看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!
看到我们的学校领导每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引和配合着我的飞翔,我能舒展而舒心的工作,我对班子充满感激和敬意。
看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。
我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。
三、成长
普安中学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。
我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。
业务上,我喜欢生本理念、有效教学。
四、奉献
这一年,配合和参与教科室的课题确定,新进教师上的见面课,有效教学的推进工作,参与并督查常规教研。
教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。
本学年我听了63 节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了6项教研活动,完成了近17期《普中校报》的设计、编辑、排版、打印、发行的工作。
督查和参与了教务处的工作:1.开展学风建设,参与并督查学风建设的时效性。2.参与教学月的教学常规检查,及时反馈和通报情况。3.参与并督查教务处及时组织月教学质量检测,深入分析并组织开好质量分析会,及时召开学生师生月考总结暨表彰会。4.及时召开学情、教情、考情分析会,查找问题,总结经验,提出要求,整改到位。5.迎接教科局的常规考核、配合普安教育督导办在我校举行的毕业班研讨会、认真组织县教学研究室在我校去年秋季期末在我校设置的小学毕业班阅卷工作、认真组织教研室在我校召开的语文、物理、化学三科的毕业班复习研讨会。
本年度我校教学工作取得成绩:
常规检查验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获荣誉和奖励。特别是九年级中考中三A学生达到38人,上剑阁中学录取线177人,上剑州中学和剑门关高级中学232人,中职招生完成上级下达的指标任务。
这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!
祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
学校副校长述职报告 篇9
转眼之间,我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作情况,自觉有成就也有不足,现就个人一学期以来的工作情况做以下汇报:
本学期,在教育中心和镇中心校的指导下,带领诸葛二中全体领导和广大教师不懈努力,使学校在各个方面取得显著成绩。
一、强化安全教育,努力打造和谐校园
学校安全管理工作坚持安全第一,预防为主,综合治理方针,狠抓工作落实,大力推进隐患排查治理和安全专项整治,不断提升安全管理的规范化和科学化水平,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。一学期来,学校未发生一起安全事故,为师生进行正常教育教学活动提供了保障。
二、以课改为抓手,促进教育教学全面发展。
根据工作计划,结合我校实际情况,本期我校的课改工作主要以改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平为目标展开,我们的工作主要体现在:
(1)组织召开课改工作意见交流会,统一教师课改思想,激发教师课改动力;
(2)重新学习太谷县24字课堂教学模式中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法,加深教师认识与理解,使教师能融会贯通,力争融入课堂;
(3)扎实开展课改活动,不断提高教师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改交流展示课活动,同学科教师参加听评课,交流课改课的上法与经验;
(4)在教育中心的倡导下,学校积极组织教师外出学习,派出3名教师远赴山西太谷县观摩取经学习,并两次组织骨干教师到周边中学进行学习交流,探讨课堂教学,交流将课改融入班级管理的经验做法。
通过这些活动,进一步加深了教师对课改的认识,坚定了教师课改的态度,一定程度上提高了教师的上课水平,为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。
三、改善学校办学条件,创设良好教育环境。
二中的学校办学条件差,各项设施根本满足不了正常的教育教学需求。在这一学期,我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动,干工作踏踏实实,遇困难冲在教师们前面,与学校全体老师携手共同努力,使学校的办学条件有了很大改善。
1、平整了满是荒草的操场,用渣土铺设了跑道,镶上了砖边儿。在司马村委的大力支持下,学校新硬化篮球场地2个,装设了上级配备的体育锻炼健身器材,为师生跑步、锻炼提供了场所。同时平整了操场西侧灌木丛,改善了校园视觉感受。硬化了南校门平台,为学校下学期重开南门、师生出入相对安全做了铺垫。
2、在区教育中心和镇中心校的大力支持下,学校各个教室安装了最先进的65液晶屏班班通教学设备,实现了现代化多媒体教学。
记得初到二中,我在教育博客上发表的《能上跑道是一种幸福》一文中写下这样一句话:在这里,能沿着跑道跑几圈是一种奢望,能拿个篮球投个篮是一种奢求,就连上一节多媒体课,亦是一种奢侈。现如今,这些已经不是梦想,我们已经实现。而且,在上级领导的支持下,我们还装配了最新型的计算机教室,安装一体式电脑37台,教学投影设备一套,接入高速10兆光纤网络,可供各班学生上网、学习。
3、为了方便辖区孩子们的生活,同时也为了留住辖区生源,学校投资8000余元,开办了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的努力下,学校餐厅干净整洁,学生就餐井然有序,到目前已开办2月有余,方便了学生生活,解决了家长后顾之忧。同时投资2000余元开设了学生宿舍,为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生提供了在校住宿条件。为了方便管理,学校也开始开展了寄宿生晚自习学习辅导,为在校学生提供了良好的学习环境。
学校副校长述职报告怎么写范文2000字
每一分每一秒,我们都有珍惜,没有浪费。我们现在要花点时间把之前一阶段的岗位述职报告给写好了。述职报告是任职者陈述自己任职情况的一种应用文。那么如何写好我们需要的岗位述职报告呢?急你所急,栏目小编为朋友们了收集和编辑了“学校副校长述职报告怎么写范文”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
学校副校长述职报告怎么写范文【篇1】
应对新形势、新要求、新观念,回顾自己一年来的工作和学习,自己觉得要很好地适应当今的教育事业就务必学习。一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有敬业爱岗的思想,全面贯彻执行党的教育方针、用心推进素质教育,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时能关心时政,平时能严于律己,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,不贪不占,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定,没有经济问题和生活作风问题。能用心参加教育局、镇政府组织的各种__、培训班活动。能以人为镜,明己得失,和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和推荐,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一。无病事假,更无旷工现象。
本人能牢固树立以上课为本的思想,数年来,一向上本专业的语文课。本年度,本人担任初三(1)班语文学科的教学工作,周课时六节,平时能与初三备课组的老师一齐研究、讨论教学资料、教学方法和教学思路,群众研讨意识强。现担市初中语文中心组成员,本学年度,两次担任初中语文常规调研组组长,平时能借外出学习的机会,经常将一些兄弟学校的教学经验及教训带回来,结合我校的实际状况一齐和同组老师商讨,构成我们学校语文教学的特色。坚持长效听课,取他人之精华,本学年共听课36节,并对每堂课不仅仅有记录而且都写了评议,个性是对本校教师上的课都能应对面地商讨、指导、互相学习,共同提高。由于平时外出开会的时间多,或多或少地给教学秩序带来必须的影响,但从未请别人代上过一节语文课。自己在会前或会后作妥善处置,没有影响学生的学习成绩,而且数年来一向如此。反之,由于上学期因诸多因素,本人有过一个学期先后代过好多个班级的课,全学年有一半时间上两班语文课,且其他工作照常开展,平时能认真学习新的教育教学思想,用心参加新教材培训班活动,有较强的教学和科研潜力,能用心组织各年级的教学工作研讨会,并提出建设性意见,平时注重教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,
注重减轻学生负担,教学效果较好。能为新教师上好示范课,能发挥好武进市学科带头人的作用。帮忙青年教师的教育教学业务潜力和知识水平的提高,有不少教师取得了较好的成绩。
坚持搞好学校的工会工作。配合学校行政,在全校开展“教学案例分析”“电教课评优活动”“我为武进教育献一计征文”等活动,还组织全校教师在教师节期间开“社会尊重教师,教师汇报社会”的活动,有计划地开展青年教师“三立”系列活动,师徒结对活动,为配合“勤廉之风”万人评活动,工会学年度还将开展师德标兵评比活动。在各项活动中对获奖老师工会也作必须的奖励,提高了他们工会活动的参与意识和工作的用心性。工会还用心组织教师开展“教师风采展”活动,激发广大教职工的荣誉感和正气感,平时虚心听取教职工意见,为教职工办实事。根据教师提议,工会还举行“庆教师生日,送蛋糕献花”活动,以提高工会的凝聚力和战斗力,让他们身感群众的温暖。工会还开展丰富多彩的群众性文体活动,上半年工会组织全体教职工举行钢笔字比赛和教职工运动会。这些活动一方面活跃了教职工的身心,另一方面提高了教职工的基本素质。为推进民主管理学校,学校长期开设校务公开箱,校务公开栏,建立了相关的民主管理及校务公开的制度和章程。工会的经费开支年终向经审会汇报并审查,并由奔牛片联合工会、奔牛镇财政所来审核。为拓宽资金渠道、增加工会经费,今年工会前后召开三次工会委员和小组长会议,对原工会的两
个小店继续进行社会化招标,工会经费收入今年达14。6万,比去年增长了12。1%,教职工的福利待遇稳中有升。关心离退休老师也是工作工作的重要部分,今年四月组织离退老师去无锡活动。对离退休老师,有病的老师,工会还专门抽出一笔费用慰问他们,使他们感受到群众的温暖。分管学校的体育工作。认真贯彻、落实市局、镇政府的有关文件精神,重视学校的体育工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视各项竞技活动的开展,也关注学生身体素质的提高,组织、协调、督促学校体育工作循序渐进地开展,重视学校体育工作台帐资料的建设和归档,重视体育工作的常规落实和体育教学论文的研讨和撰写,在我为武进教育献一计征文活动中,全校收到五篇征文,其中三篇来自体育组。学校荣获武进市体育先进单位。
本年度分管初三年级的工作,平时注重收集整合信息为校所用,认真开好年级组会议,能根据本年级的特点,有的放矢地开展年级组的各项工作。注重参与各班的学生思想工作,本年度参加初一至初三各班家长会议11次,帮忙班主任老师根据各班的实际状况,提出问题,分析问题,及解决问题的方法。重视学校的图书室工作的建设,对图书管理工作能做到用心配合,大力支持,主动关心,配置和完善了图书馆的一部分硬件设施,图书馆的档案工作也趋于规范化。加强了学校的档案工作建设,能主动安排文档人员参加培训,明确职责,提高强调文档工作建设的重要性的认识,学校力争下半年争创等级文档室,以适应学校建设和发展的需要。能用心参与教育教学课题的研究工作,本年度先后参与《农村中学校园环境育人》、《电教课教学的研究》及《农村中学学业不良学生的研究策略》等课题的研究,其中电教课题,中期评估获局电教中心颁发的良好级证书。本年度参编语文教学丛书一套,主编了《中学生作文逊第三辑。作为一名学校的副校长,务必做好一把手的助手。当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律,不搞个人小动作。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿,不是
自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意理解,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失,几年暑假、寒假在校工作,不拿一分加班费,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,从不拖沓,为办好奔牛初中出谋划策,为办好示范初中、争创模范初中作出自己的应有贡献。
作为学校的一名领导成员,在工作中理应走群众的前头,在与同志的交往中更应热情关心,照顾别人。同时领导的艺术,也很值得讲究。但由于办事过于简单,步骤跳跃,因此尽管自己的出发点是对的,但办事效果不是很理想,究其原因是工作方法过于简单,只注重事情的结果,而忽视了事情的发展和过程,往往只凭自己的要求去衡量别人,且求成心切,总是用一个标准一刀切,使别人不易理解。工作态度生硬,脾气急躁,缺少人性味,缺少温恭谦让,平时与老师们谈心,情感交流,关心生活等方面做得还较欠缺,这样对调动教职工的用心性,也有必须的影响,有时,个别同志存在这样那样的缺点和不足,不注重批评教育的方式,不注意批评的场合,不注重批评的语气语调,直言不讳,追根究底,缺少引导与委婉,缺少大度与体谅,缺少宽容与理解,工作方法欠妥,也容易挫伤一个同志的工作热情。平时听课偏重于语文,其他学科很少听课,不能了解更多老师的业务潜力。
回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想,认为反正自己高级教师的职称也到顶了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,这种惰性思想,也给自己的工作带来了负面影响。另外,对于学习,不能持之以恒,个性是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。我想透过这次民主测评,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反盛自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮忙下,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创完美明天。
学校副校长述职报告怎么写范文【篇2】
20xx年下半年开始,随着新校区的落成,全校师生顺利搬迁到新校区,我从基建工作回到了学校日常工作,分管学校的后勤管理和工会工作,一年来,我能默默工作,无私奉献。下面我将一年来的工作向大家汇报。
一、加强学习,提高素质,保证后勤工作良好运行。
有理论才有水平,有水平才有实力,只有重视学习,不断提高自身修养才能适应时代发展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准,进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校而添砖加瓦,保驾护航。一年来,行政后勤工作进一步强化服务意识,大力改进后勤工作,不断提高服务质量。树立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。在下半学年,在王涛主任的配合下,对后勤服务首次启用了“网上在线报修系统”,对学校规范化管理、人性化管理作出了有益的尝试。
二、忘我工作,无怨无悔
作为分管后勤工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校一个接一个的创建工作,会同总务处重视了以下几方面的工作。
1、增强安全意识,提高防护能力,努力创建平安校园
按照区教育局建设平安校园的文件精神,确定安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校安全工作关系到广大师生员工的根本利益,关系到教育改革发展稳定的大局,要时刻牢记,永不放松。为了使我校安全工作规范化、制度化,成为“最安全学校”。为此我们牢牢紧抓学校食品安全工作、消防安全工作、学校防电、防水安全、卫生防疫安全及学校安全等工作。我们还利用校内办公、学校广播等多种形式广泛地进行安全知识宣传,增强师生员工的安全素质和防范保护意识,提高常见的突发安全事故时的自我保护和安全逃生的能力。在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。对发现的安全隐患采取果断措施,及时解决。
2、抓好校产使用,规范用物管理。
在校产使用上,精心安排,合理调配,确保各场室用物及时到位。重视对校园的巡视,对弃置的用物及时收拾归口存放,发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理,对领用、借出、归还等实行验收清点,登记,对存用物经常清理,归类、整齐摆放,并落实好防潮、防尘、防腐措施。
三、廉洁奉公,真诚为校
作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。一年来,我所分管的基建、大宗采购等都经过严格按照政府采购制度进行物品采购。
自主采购时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在平时,我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,从没有私下与学校业务有关的老板的吃请,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。
四、以身作则,上好每一堂课
由于四、五年没有上课,这学期我担任了数控(1)班的《公差配合与技术测量》课,为了上好每一堂课,我往往花一天的时间来备短短的2节课,经常利用网上一些好的课件再经过自己的编辑来给学生上课。平时能认真批改作业,尊重学生,得到了学生们的好评。
五、工会工作有成效
一年来,工会开展了教职工乒乓球比赛、教职工趣味运动会、迎新年联欢会和教职工羽毛球比赛,同时组织了教工软式排球队,在湖塘片的比赛中取得了较好的成绩。工会开展饿这些活动让广大教职工丰富了业余生活,锻炼了身体,增进了感情。
六、不足与问题
一年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。谢谢!
学校副校长述职报告怎么写范文【篇3】
尊敬的领导:
本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职:
一、政治思想
本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。
二、工作思路及体会
在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础
从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。
3、不断地改革创新,使学校不断地进步
当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与____校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。
3、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。
4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。
四、自我评价
本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与____校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定,荣誉的获得更加指引我今后努力的方向,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在的问题
在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。
总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
此致
敬礼!
述职人:______
20____年__月__日
学校副校长述职报告怎么写范文【篇4】
一年来,我担任副校长一职,分管学校支部的宣传以及德育工作、安全工作、教育扶贫,学生资助、群团、食堂营养餐、艺体工作等,涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校熊建明校长为核心的班子成员配合下,在全校班主任和老师的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。一年来的工作让我欣慰,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖。现从工作职责、廉洁自律、学法用法三方面对我的工作进行汇报:
一、认真学习党的十九大精神及“一党章两准则四条例”
过去一年,作为学校支部委员,分管宣传和师生的思想政治工作,我认真学习党的十九大精神及“一党章两准则四条例”,贯彻党中央的决策部署,在加强理论武装、推进全面从严治党、指导学校各项工作和改革、推动校内规章制定实施、筹办重大活动等方面做了不少工作,充分发挥了自己的职能作用。
二、坚决执行政治纪律和政治规矩,推进党风廉政建设和反腐败工作
过去一年,面对当前深化教育改革的关键时期,20xx年四川省开始新的高考,普通高校统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。要带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的精神保持高度一致。要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入领会党中央对重大形势的科学判断和对重大工作的决策部署,切实履职尽责,凝聚和激发各方面积极性、主动性、创造性,精准发力做好各项工作。
三、带头贯彻落实规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委县政府十项规定。
要按照新时代党的建设总要求,认真履行全面从严治党主体责任,严肃党内政治生活,严格执行民主集中制,带头贯彻落实规定、省委省政府十项规定、市委市政府十一项规定和县委县政府十项规定及其实施细则精神,通过学习,我和全体教职工都树立了正确的人生观、价值观、利益观,知道哪些该做,那些不能做,把自己放在党规党纪中,在工作中必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。坚决防止和克服一切形式主义、官僚主义。
四、着力解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题情况,开展扫黑除恶“打伞”问责等情况。
过去一年,作为学校支部和行政班子重要成员,对整治群众身边的不正之风和腐败问题,是学校党支部和行政班子职责所在,使命所系,是不可推卸的政治责任。自己必须领导上作表率,勇于担当作为,严格落实“一岗双责”,督促指导分管处室和全校班主任扎实开展专项整治。充分发挥监督作用,认真履行监督职责,重点对脱贫攻坚领域、资助项目资金管理使用等情况进行监督,发现问题及时督促整改。认真治理乱收费、乱定资料、乱办补习班的“三乱”行为。严格按照上级要求全面展开工作,树立正气,长期与歪风邪气作斗争,并使之常态化,确保教学秩序正常。
五、牢固树立法治理念,开展学法用法、提高法律素养情况;履行依法行政、依法治教;积极开展法治宣传教育情况;坚定中国特色社会主义法治道路、带头学习宪法修正案。
过去一年,我充分利用各种渠道、多种形式学习和巩固法制知识,在提高实效上下功夫,进一步提高自己学法、懂法、守法、用法的水平。使学校规章制度逐步走向深入化、规范化、科学化,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度。结合十九大报告学习,牢固树立“四个自信”及法制意识,反复学习宪法修正案,精心打造学校法制宣传阵地,加强法制德治文化硬件建设,争做学法、用法、守法的表率。
六、个人廉洁自律情况。
过去一年,作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化,从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重;“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方。
学校副校长述职报告怎么写范文【篇5】
xx——xx学年度,我本人继续担任xx中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于xx校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在XX县教育局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。
一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新的观念,掌握新的教育动态。本学年我重点学习了“十八大精神”和国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习洋思“先学后教,当堂训练”的有关操作规程,学习XX县教育局“三项工程”建设及打造 “高效课堂”的有关文件。根据基础教育改革发展的方向,制定本校的学校工作计划,组织本校的教育教学等工作。以教科研为先导,积极进行了课堂教学改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,组织并开展了各项工作。
二、抓好课堂教学改革
1、打好课堂教学攻坚战
为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教育局关于打造“高效课堂”,推进教学改革的要求,我校于 今年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以徐校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。采取“走出去,请进来”的方式,远去洋思、合肥,近到苗集、马集,把倪邱、马集中心校有课改经验的教师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,多次到太和三中、民族中学参加课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改经验,用以指导我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了王坤、董雪芳、吴瑞、刘艳梅、王丽等一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展
随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。 本学年学校进行多项教学改革。重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把洋思的《先学后教,当堂训练》与我校的实际相结合,采取分组指导、师生互动的形式,积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。
三、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,定期召开各年级月考分析会,逐科逐人分析取得的成绩和存在的不足,并提出改进的措施;定期召开班主任会议,相互交流班级管理经验,共同商讨并解决班级管理工作中遇到的问题;指导班主任定期召开学生家长会,和家长们交流教育孩子的方法,提醒家长结合学校控制学生的不良行为;重点抓毕业班的教学工作,经常与毕业班老师谈心,几乎每月都要召开毕业班老师会,倾听他们的心声,解决他们遇到的困难,尽可能的给予他们物质和精神的支持,力争考出优异的成绩;坚持每周一班子例会不动摇,总结上一周的工作情况,制定下一周的工作方案,确定下一周的工作重点,明确工作责任人,确立预达目标,使学校工作有方向、有计划、有重点、有落实;定期召开教代会,加强对学校工作的指导和监督,学校的重大决策都由教代会讨论通过后方可实施,及时反馈广大教师的意见和建议,改进工作方法,提高工作效率。
2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校
初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的摇篮。
3、加强校园文化建设,使学校的每一面黑板,每一块墙壁,每一处花草都能成为育人的阵地。
学校每月定期举行黑板报评比活动,由团委会根据每月活动主题确定各班黑板报内容,结果作为评选先进班级条件之一;三字经《弟子规》、古今励志名言图版、校规、校训等挂满了学校的每一块墙壁,“感动校园人物”的先进事迹展板分列在主干道的两侧,这些不仅美化了校园,更以无声的语言教育和激励着我校的每一位师生;我校的绿化建设今年初具规模,顺利的通过了XX市的验收,被命名为市花园式学校,如今我校一年四季花香四溢,绿树成荫,堪称全校师生的乐园。
四、不足及努力方向
一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。
工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展做出应有的贡献。
谢谢大家!
学校副校长述职报告怎么写范文【篇6】
各位领导、同志们:
我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的。近一年来,我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律,始终以健康的心态、积极的行动面对各项工作,在校长的带领和教职工的关心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任务,并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。
一、主要工作
一是以常规管理为抓手,有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理,保证了良好的教学常规;目前,教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。
二是以课堂研究为基础,教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度,早晚教室课堂,认真听了每位教师的课,并进行了一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学情况。
三是以思想工作为先导,有效调动了教师工作的积极性。先后开展谈心活动40多人次,召开学生座谈会三次,科室交流活动四次,准确掌握了教师的思想状况。理顺了工作情绪,提高了工作效率;
四是以课题研究为重点,推动了教育科研工作的顺利开展。今年先后组织了6次校内“公开课”、68人次参加校外观摩活动,有效促进了教师的专业成长;“十二五”教育科学课题申报立项五项,填补了我校课题研究的空白。课题研究教师参与率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。
五是以招生工作为突破,推进了学校办学规模的进一步扩大。出台了一系列招生激励政策,采取联合招生办法,发挥个人人力资源优势,出色完成了XX年招生工作任务,使中一招生数较去年增加了25个百分点,招生人数和在校生总数均再创历史新高;
六是以个人带动引领为示范,强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动了部门工作作风的转变。
七是以公平公正解决问题为契机,营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践,职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。
八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作,效果显着。
二、取得成绩的原因
一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。
工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作,但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代,我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此,工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性,发挥大家的潜能,凝聚大家的力量,推动整体工作。
二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。
和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此,我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造,将制度管理与情感管理相结合,重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法:一是真诚对待职工;二是广泛听取意见;三是严格执行制度;四是公平处理事务。我也可喜地看到,一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升,这也是我最大的安慰和收获。
[总结]学校副校长述职报告最新范文
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尊敬的领导:
本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职:
一、政治思想
本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。
二、工作思路及体会
在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础
从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。
3、不断地改革创新,使学校不断地进步
当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与____校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。
3、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。
4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。
四、自我评价
本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与____校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定,荣誉的获得更加指引我今后努力的方向,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在的问题
在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。
总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
此致
敬礼!
述职人:______
20____年__月__日
学校副校长述职报告范例10篇
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学校副校长述职报告(篇1)
时间过得好快,转眼又一年过去了,回顾过去的一年,倍感欣慰!这一年,我作为学校的总支委员、副校长,分管安全、教育科研、师培师训、继续教育、小学部,在学校党政和“一把手”的领导下,圆满地完成了学校交给我的各项任务。
一、加强学习,注重修养
学习是我生命中不可缺少的组成部分。一是向我身边的人学习,择其善者而从之;二是向书本学习,吸取中华先哲圣贤思想精髓;三是向网络学习,扩大信息加强交流。在教育教学中自觉践行科学发展观,深入开展批评和自我批评。
二、安全教育,牢记在心
1.增强师生法制意识。通过邀请派出所干警到校上法制课,开专题报告会等形式,组织师生学习了《未成年保护法》、《预防青少年犯罪法》。召开家长会,家校共育,家长和学校一起共同铸就保护学生安全的钢铁长城,真正做到了让学生平平安安上学,家长安安心心上班。
2.制订了一系列安全管理的办法,履行签订了安全责任书,加大了安全宣传教育的力度,营造了安全学习生活的氛围。配合教育局召开了“学校安全教育大会”,对全校学生进行了安全常识的教育。同时争取了社会各界,特别是派出所和家长对学校工作的理解和支持,加强了对校门口交通安全的管理。
3.加强督促,安全责任到位。对学校保卫处的督促重在检查是否24小时全天值班;对幼儿部的督查重在加强安全隐患是否排查、一日常规责任人是否到班、园长的安全措施是否到位;对小学部的督查重在楼道疏通、值日教师是否到位、学生放学时路队落实情况。同时加强学生的食品卫生监督检查,在校园内不许吃零食。
三、深入课堂,质量监管
身体力行,带动成教部教师深入小学课堂听课。全年共听课30多节,参加各年级组教研会12次。和小学语文组的全体教师共同探究小学低段识字教学的方式方法,并邀请县教研室副主任何长林等人到我校观摩指导,严把小学中期考试、期末考试教师命题关。督促学生考试公正、公开、公平进行。
四、师培师训,身先士卒
1.起草了校长培训方案、新教师培训方案、继续教育学时登记办法及实施细则、教师职业技能检测实施细则及评分办法、绩效分配方案等;
2.配合教育局组织了校长培训班、新教师培训班、组织全县教师职业技能检测;
3.担任校长培训班《特色学校的创建》课程、新教师培训班《做一个合格的班主任》课程、函授中文本科班《现代汉语》、《写作》课程。
五、争创省级语言文字规范化示范校
1.制定方案:召集各部门负责人制订了争创语言文字规范化示范校的实施方案,成立了领导小组,制订了语言文字规范化工作的管理制度、培训制度、奖惩制度
2.组织培训:组织全校教职工集中学习,统一学习内容、统一解决疑难问题、统一过关考核,做到了有培训计划、培训总结、考核成绩。
3.开展活动:组织以语言文字规范化工作为主题的黑板报、手抄报评比;开展教师演讲、讲课、三笔字比赛及论文评比;组织学生参加课文、诗歌朗诵、讲故事、各种征文竞赛。
4.评估验收:语言文字规范化工作今年10月顺利通过了市语委的检查评估,12月通过了省语委的评估。
我虽然兢兢业业地做好本质工作,但我在许多方面离上级的要求、师生员工的期待还存在着一定的距离。在今后的工作中,我将进一步脚踏实地,为学校师生员工服好务,为学校发展尽自己应尽之责。
学校副校长述职报告(篇2)
敬爱的校领导、教师同仁:
大家好!我是xx学校的教学副校长,今天我来向大家报告一下近期教学工作情况。
一、教学工作重点
作为一所学校,教学工作始终是我们的核心任务。过去一年,我们重点围绕以下几个方面开展了工作。
1.教学质量提升
我们着重推进教师教育现代化,加强教师的专业发展和培训,提升教师的教育教学能力。同时,我们优化课程体系,丰富教学内容和方法,积极尝试“多元化教学”模式,为学生提供更多适应其特点的课程,加强学生学习动力。在此基础上,我们加强教育评估工作,实行多角度、全方位的评价方式,确保每个学生获得的是真正的成长。
2.学生品德教育
作为一所学校,我们始终重视学生品德教育,将其纳入教学全过程中。我们积极开展青年文明号、爱心服务活动,引导学生通过公益活动、社区服务、志愿活动等提高自身社会责任感。通过有意识的培养品德、透明评价、改进考试制度、通过班主任像家长般的关注等方法,达到了让学生成长为品学兼优的人才的目标,让学生更加有爱有信仰有担当。
3.教学资源共享
我们结合网络技术,推出在线课程教学与资源共享平台,在提高教学质量的同时,真正实现了教学资源共享,让老师之间可以更加便捷的互相借鉴,促进了教学质量的全面提升。
二、工作开展情况
在过去一年,我校在教学方面的工作取得了显著成果。教师的教学水平得到极大提升,学生的学习兴趣和成绩也得到了极大提高。下面是具体情况:
1.教师专业发展
我们定期开展教师专业发展培训活动,每学期至少开展一次现场或在线研讨活动等地生动形象有吸收力的培训课程,以提高教师教育教学水平。教师们的专业能力得到了提升,有力推动了教育教学质量的提升。
2.优化课程体系
学校教学实施了“因材施教、多元发展”的教育理念,针对不同年龄段和学生兴趣特长,为学生提供多样化的课程,满足学生的多元化发展需求。针对高年级学生,我们开设了艺术类选修课程,帮助学生发掘潜力,开阔视野,拓展兴趣爱好。
3.学生品德教育
通过班主任、心理老师开展心灵鸡汤、爱心服务等与品德教育相关的活动,帮助学生养成好的品德习惯,加强学生责任感与担当,有力扭转了学生一些品德行为不佳的现象,为未来发展打下了坚实基础。
三、下一步工作计划
在今后的工作计划中,我们将继续推进教学质量提升计划,发挥学校各类资源和平台优势,充分发挥教师队伍作用,落实国家教育改革创新研究发展计划,助力学校全面可持续发展。
具体工作如下:
1.教学工作再升级
我们将进一步完善课程体系和教育资源共享平台,探索多元发展、覆盖全生命周期的课程体系,并通过网络平台引入更多优质课程;同时,完善教学评估体系,更好地收集反馈,有针对性地进行指导和提升。
2.品德教育再回归
因为疫情的原因,使得学生的品德教育无法正常开展,我们将于接下来现场教学工作第一时间加强品德教育,扎实做好相关方案与保障,完善品德教育课程体系,开发专门的品德教育资源共享库,并通过相关活动来推动性品德教育再度回归课堂。
3.深化教育改革
我们将加强与其他地区和学校的合作,推进校际、区域、全网教育资源共享服务平台的共建,全联接、全共享、全开发教育资源共享服务体系,以创新为核心,构建人类命运共同体,共同努力升级,推动教育事业突飞猛进。
最后,我相信,在学校各位老师同学的共同努力下,我们的校园将越来越美好,实现教育梦想!
谢谢大家!
学校副校长述职报告(篇3)
一、明确目标,在思索中前行。
现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,天天阅读报刊,浏览页,紧跟时代步伐,阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍;在校和外出听课30多节,参加各种教研活动30多次,撰写文章2篇,读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。
2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。
二、开拓进取,在实践中收获。
围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作:
1、实现]教学管理的规范化、制度化、科学化。
一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实,形成制度;三是强化质量管理。针对我校学生实际,每班制定有暂差生辅导计划,建立了暂差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度:
①巡堂制度。
②听课、评课制度。
③行政领导蹲点制度。
④定期检查备课、作业批改制度。
⑤质量监控制度;四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。
2、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。
一年来,我校先后承担了国家级课题《在信息技术条件下,探讨自主学习的模式》和一个市级课题《有效研修实践策略的研究》。信息技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教育局的肯定,本学期,我校承担了合肥市《有效研修》课题组的研究现场会;6月14日,我校“自修—反思—行动—实践”研修模式受到合肥市总课题组的肯定和表扬;并从首批136所实验校中脱颖而出获得课题研究优秀学校。在管理的学校两个课题网页中,本人共添加和..站务日志14篇、研究动态68篇、文章248篇、活动图片46张。课题研究的阶段收获,激发了教师科研热情,学校教科研工作呈现良好发展态势。
3、毕业班推荐工作
今年的毕业生户口审核和推荐权继续由教育局管理,从3月份到6月份,..四个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好毕业生推荐工作。
4、其他工作
课程分配、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作。
三、冷静思考,在反思中发展
一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以.服人,淡泊名利,心地无私天地宽。 严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调动心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入年级组,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。
不足及努力的..:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。
学校副校长述职报告(篇4)
我叫__,男,汉族,1977年4月22日出生,召陵区人,大学文化,中学一级教师。20__年入党,1998年参加工作。现任姬石一中副校长,党支部宣传委员,协助校长分管学校政教工作。
二00九年八月,我连任姬石一中副校长,并由分管教学转而分管政教。一年来,在区教科体局、中心校的坚强领导下,在校长的直接带领下,刻苦学习、扎实工作,圆满完成各项工作任务,现作以简单汇报,请领导批评指正!
一、刻苦学习理论,用先进的理论武装头脑并指导工作
二、求真务实,真抓实干,为学校的改革与发展竭尽全力
三、致力于一线教学,用较高的教学质量为教师作表率
如果说教学质量是学校工作的生命线的话,那么教学质量更是评价每位教师的标尺。我清醒地认识到:作为学校领导,首先是一位教师,然后才是领导,做领导是“凤凰”牌,而当教师则是“永久”牌。所以无论你位有多高、权有多重,教学质量上不去,你就很难立足,很难服众。
一年来,我身先士卒、率先垂范,带头担主课、当班主任,给全体教师做好表率。我所教班级的语文成绩以弱图强,之后居上,为居年级前列。我班年级前百名学生数位居年级第一名。在今年全区七八年级综合测试中,由我担任班主任的七一班闫明琦、王帅乐同学进入全区前百名。实践证明,功夫不负有心人,一份汗水一份功,学校领导虽然事务较多,但只要用心,同样能够成绩优异。
四、切实做好学校管理,确保有序运转,管理水平逐步提升
我带领政教管理人员以强烈的事业心、职责心努力抓好学生管理工作,建立正常学校秩序。在工作中勤奋苦干,善于思索,不断创新,坚持原则,出以公心,为了学生,为了学校的生存与发展不辍劳作,从而塑造了良好的外部形象。
1、进一步加强了学校的德育工作
坚持每周一的升旗活动。规范升旗及国旗下讲话活动,个性加强了国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和及学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晚集和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力地促进了这项工作的顺利开展。
2、加强了班主任工作
结合我校初中的实际及管理所存在的差异,制定了《姬石一中班主任量化考核实施细则》;与班主任签订了德育目标任务书和安全目标任务书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。
3、开展了丰富多彩的活动
组织开展了“三月安全教育月月活动”、“六月安全生产月活动”;组织了庆五四及新团员宣誓大会活动;组织参加了漯河市书信绘画比赛。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步建立礼貌校园做好了扎实的铺垫工作。
4、加强对住宿生的管理工作
政教处结合实际制定了《姬石一中住宿生管理办法》,领导带班,24小时值日,使我校一年来在住宿方面没有发生一齐事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。
5、加强了卫生工作
根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生从值周日志里单列出来,并构成了以团支部书记付克志专门负责,指导检查和各班卫生委员检查相结合的新的运作模式,从而有力地促进了各班卫生工作的开展校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已构成了良好的局面,得到了各界的好评。
6、加强了安全教育
贯彻落实区局关于预防甲型H1n1流感、手足口病、春季呼吸道传染病的预防工作,开展了健康教育及食品安全教育,坚持了对学生的晨检工作,并做了详实的记录。透过黑板报及国旗下讲话等方式,教育学生“热爱生命,远离毒品”,进行了四次大型防溺水等安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育,进行了两次法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育到达了既教书又育人的目的。
7.组织了献爱心捐助活动
上学期政教处在全体师生中组织了向黄集小学患急性髓细胞白血病的徐阳光的献爱心活动,制定了活动的实施方案,倡议书,进行了爱心捐赠仪式,使我校全体师生深受教育和鼓舞。
五、发扬哪里需要哪里搬的精神,用心稳健地参与学校管理工作
1、认清主角,找准位置,为学校决策用心献言献策
2、发挥思想工作的优势,理顺师生的思想,协调关系,化解矛盾,为构建和谐校园尽心尽力
六、廉洁自律,克己奉公,不做有损共产党员形象的事
我能取得一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此表示最衷心的感谢!
同时,我清醒地认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,如班主任管理方面:个别班主任的工作在某些地方还不够到位,如工作不够细,对待某些工作职责心不强等;学生管理方面:学生中还存在不少的违纪现象,如,部分男生吸烟、旷课等现象时有发生;校园卫生在某些角落还不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不够大,效果不是很明显;管理水平和潜力有限,未能给同志们带给称心如意的服务等等。
在今后的工作中,我将服从领导,团结同志,开拓进取,埋头苦干,为教育事业做出自己应有的贡献!
学校副校长述职报告(篇5)
经教育局党委考察任命,我于XX年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
XX年电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作管理,提高学生综合素质
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。
今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:
人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。
快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。
现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。
本年度,学校主要开展了如下德育活动:感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
四、存在的主要问题
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向
1、以上进的精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。
2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。
回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
学校副校长述职报告(篇6)
尊敬的局领导、各位老师:
履职xx初中副校长一年来,可分为三个阶段,上学期负责总务工作,本学期负责教务工作,帮助和指导。
坚持理论学习
我工作闲余,自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志,中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识,充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”,独创 “自主探究、展示反馈”的245教学模式,办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们,在学习先进的理念的同时,要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。
积极参加课改培训
去年开始,县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训,不错过一个提高老师理念的机遇,仔细做好培训记录,会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”,深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期,在教育改革向内转,在教育改革练内功时期,我县能够审时夺势,快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。本学年,整理听报告笔记两本听课,收到了预期的效果,为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。
实施推进新课改
不进行课改,教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的,它属于“有效教学”范畴,很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。积极行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的,以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都积极行动起来,投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“知识的超市,生命的狂欢”。我们认为,模仿不是课改,是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,还是宁达中学、东庐中学,只能学习先进的理念和它的理论支撑,不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际,积极探索,争取用一年左右的时间,全面推广有本校特色的高效课堂建设。
加强校园文化建设
上海特级校长洪雨露说:“校长要反思昨天,要奋斗今天,更要思考明天”。上学期,校委会做出了加强校园文化建设的决定。首先抓班级的文化建设:
有决心去做这件事,同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。
2、其次,是整顿班级纪律,从“头”做起,男孩的长头发,女孩的首饰是重点,主要是心理养成教育,让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力,现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。
3、以黑板报为阵地,加速校园文化建设,使学生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛围中健康成长。
学校副校长述职报告(篇7)
在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。
认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。
学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。
学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。
在20xx年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演习顺利圆满完成。通过每年一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。
开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。在20xx年9月11日进行新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。
为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。
做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。
为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。
我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。
通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后,能及时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。
学校副校长述职报告(篇8)
尊敬的各位领导:
上午好!
首先我要感谢各位领导为我带给了一个汇报工作和思想的机会,感谢中心学校领导和一齐在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮忙、鼓励和信任,并把我用心推荐到此刻的工作岗位上任职,我感到十分的荣幸。
这天,我将我到__中学任职教学副校长以来的工作和思想,向在座的各位领导进行一下汇报:
一、端正思想态度,务实工作
我本人从踏上教师工作岗位那一天开始,就始终本着“我是一块砖,哪
里需要哪里搬”的思想态度,服从上级领导安排,不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,一切从大局出发。从中心校领导公布我现任职位以来,我深感重任在身,对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战,我踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,在思想上用心要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、职责为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己,一学期以来我每一天早上都是7点前进学校,下午学生都走完后才和张涛校长一块离校,从没请过一天一节的假期。
二、不断学习,完善自我
刚刚踏上这个岗位,同时又来到一个不熟悉的学校,对我来说一切都是陌生的,唯有不断学习,虚心向老领导、老教师学习,团结新同事才能尽快熟悉新的环境,才能更好的开展教育教学工作。首先,向以前在同一战壕共事的张__校长和罗__校长学习,他们在这方面给予了我很大的帮忙,指导我如何去开展工作,不懂的事情不吝赐教,从而使我在后中的教学管理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬,因此我也不断学习教育教学方面的理论知识,先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习,参加市县教研活动,本学期实实在在的听了64节教师公开课,学习中运用新课改的理念等先进的思想,武装自己头脑,让自己先成为一名教学能手,做好示范,这样才能去管理指导教师的工作,才能让教师信服。
三、当好校长助手,团结协作
副校长就是校长的左膀右臂,是校长的助手,要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼,张校长对工程建设上投入较多,对一线教学上会关注的少一点,作为分管教学的我一马当先的冲在最前面,了解教学动态,开展教学管理,对教学上的各种困惑疑问,及时向张校长进行汇报,从而使张校在把握大局的状况下,对教学工作也能做到指导安排。我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
四、明确职责,抓实教学管理
在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断
提高,本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作:
1、强化训练教师教学技能,努力提高教师总体素质
首先,九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。以张涛校长带头共有23人参加了本次赛课活动,校委会成员和教研组长作为评委,相应学科教师参与听课、评课,顺利的开展了教学技能大练兵活动,赛课教师人人写出反思体会,教研组内进行交流,有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。
其次,十月份用心参加了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中,我校有11人参与了说课、讲课环节,有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。
第三,十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。
透过三级教学评优活动的开展,绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高,使教师的自身教学素养明显好转,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。
2、加强教师培训,参加教研教改,促进教师专业成长
本学期,我校共组织教师参加了30多次的省市县级培训,能够说在加大教师培训学习方面的力度空前,有力的开展了各学科的教研教改活动。在这些活动中教师们都用心参加,热情高涨,学习活动结束后人人写出活动记录和反思。在教师专业成长和发展上注入了新的生机和活力,为我校新一轮的课堂教学改革注入了新鲜血液。
3、用心参加各种教学评比活动,彰显我校实力
本学期,组织教师用心参加和开展了市县级的20多项教学评比活动。
4、抓好年级教学,提高教学质量
本学期我除了负责全校教育教学外,还上着初四毕业班三个班的政治课,每周15节课时量,扎实备课上课,开展小组教学;同时分管初三年级工作,首先召开了初三级部全体教师会和班主任会,布置了初三级部的各项教学工作,号召初三教师调动工作用心性,认真扎实的备课上课,做到实效、有效,尤其是史地生微机课老师,要早结束课程,早进入复习,为明年的中考做准备。还召开了初三级部学生会和家长会,教育学生做礼貌事、说礼貌话,释放正能量,树立理想目标,与家长沟通交流,支持和帮忙学校教学管理。
5、加强教学常规管理
为了强化教学管理,全面提高教学质量,本学期初,在教导处的组织下对教师任课状况进行了调整安排,安排出了各年级的课程表,其次制定了我校总的教育教学计划,各科室、各年级、各学科相应的制定了计划,严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”。还加强了教学常规工作的管理与考核,对教师们的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规资料进行了三次集中检查,每次检查后都评比出优秀教师,同时针对在教学环节检查中发现的问题,召开专门会议,要求进行整改,使教师的常规更加完善。抓教学反思中针对本学期开展的几次教学评优活动,评选出老师们写的优秀教学反思整理成册,在校内交流。
6、认真抓好学风、班风建设
在学校团队德育处和后勤处的大力配合下,本学期教导处组织了两
次学风和班风评比。透过开展此项活动,为营造良好的教学环境起到了有效的促进作用。
五、存在问题和计划
回顾过去的一学期,在教育教学活动和管理中虽然取得了必须成绩,但仍然存在很大不足,如开展工作不够细致、教师交流沟通的少,教学管理中没有构成自己的特色,开展的各项活动有的是_蛇尾,有的是重数量轻质量等,对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。还有在抓毕业学科和年级教学管理上功夫还不够到位。
下学期我将继续团结在中心校和后中领导班子周围,发扬优点,改正不足,再接再厉,以更用心的精神面貌,更务实的工作作风,推动我校各项教育工作更好的发展。
以上述职,敬请各位领导、老师批评指正。
学校副校长述职报告范文二
各位领导、各位教职工:
上午好!
转眼间,2012年在繁忙工作中悄然而去。在过去的一年里,整个学校乘教育现代化之东风,借素质教育五严规定,抓教学质量不动摇,取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校党总支、校长室的领导下,用自己的智慧和心血见证和打造了学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点在找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指导、全体教职工帮忙的极好机会,现就我一年来做的工作,向在场的领导和教职工汇报,恭请大家指正。
作为教学副校长的我的分工如下:主管学校教学、教科研工作及教师聘任和教师业务绩效考核等工作。分管学校教学处、教科处等部门及高一、高二年级工作。
一、乘教育现代化之东风,强基固本,超越发展
作为姜堰市迎接教育现代化验收这一硬仗全校准备已有近2年多时间了,这就要求我们只许成功,不许失败。首先要从思想上认识到建立教育现代化的重要性,认识到教育现代化既要有必备的硬件,更要有相应的软件,要构成一种内涵,一种文化。我能服从学校分工,自己参与工作分解。(1)软件方面:我和各处室相关同志历时两年,不断更新、充实、加班加点,数字校对验核调整,最终构成了一套资料详实、优美的迎评档案。(2)硬件方面:新添了一个机房、3个电子备课室、图书馆书架、校园网、各教室投影仪。这些设备都按程序办理,按规矩办理,参与政府招标。尽管省验收组没有到溱中来验收,但透过这次迎评提高了我校的办学硬件,个性是多媒体提高了教学效率,同时提升了我校办学档次。
本人有良好的师德,平时严以律己,注意自身廉洁,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,做到嘴不馋,手不长,心不贪,持续一颗平常心,更注意淡薄名利。
二、借素质教育五严规定,规范办学,提升品位
作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通,准确把握主角位置,作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。
省教育厅下发了五严规定,能认真组织教师学习、学生学习、家长学习,并严格执行。同时借助于教育现代化验收时机,透过校信通设计了“建立每日一题”,每日发给每位教师一题。真正领会五严规定的实质涵义,同时认真贯彻落实泰州市教育工作会议精神、姜堰市教学工作会议精神。
狠抓课堂教学,提出了我校复习课的3456模式(三个先后原则,四个规定环节,五个注意事项,六个创新要求),起到较好的效果。为了提高教学质量,本学期开展了教学大练兵,透过“新秀杯”、“五四杯”教学基本功大赛,培养了大家课堂优化意识,现代教育意识。
狠抓教学六认真,狠抓教学规范。经过全校师生努力,我主抓的语言文字规范工作2009年获得了“泰州市语言文字工作先进群众”,这是姜堰市第一所获得这一殊荣的学校。
三、抓教学质量不动摇,精致管理,再创辉煌
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。分管教学,我深感自己肩负职责的沉重,不曾也不敢有丝毫的懈怠。
除了抓好课堂教学,构成我校复习课的3456模式外,还组织青年教师同步参加高三一模考试,并规范教研组长的管理,构成教研组长的管理规范,并在开学前成功的进行了姜堰市溱潼中学教师双向选岗工作,“定编定岗,全面聘任,竞聘上岗,按岗定酬”,竞争出活力,竞聘出效率,取得了较好的效果。学校一年一度的职称评定工作公平公正公开,并且按规定,按程序操作,不存私心,已连续几年出现了无人吵架的现象。
上半年主抓高三年级教学,下半年抓高一、高二教学。上半年能有计划,有安排,有实施,取得了较好的效果,本科录取人数从08年的258人上升到297人(局统计285人,我校加艺术生计297人),接近300人本科,创近10年新高。又一次获得教育局素质教育表彰。今年高一、高二年级是基础年级,我们透过抓习惯、重基础、讲礼貌、树典型,力争能早日成型,将来为校争光,为家庭争光。本人加强了教科研研究,申报泰州市十一五课题“数学教学中的人文教育研究”并立项研究。亲自参加群众备课,利用多媒体上课,认真批改作业,所教学科数学成绩名列前茅。
总结过去是为了更好地把握这天,展望未来。已经过去的岁月,留下了我勤奋的足迹,也暴露了我诸多的失误和不足,一是对老师们要求过高,对需要帮忙的老师话说得重,挫伤了他们的自尊心,不利于团结、理解和协调工作;二是对教学管理缺乏较为系统、有效又切合学校实际的整体思路,工作做得太细,不利于开阔思路,整体把握;三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。求实、上进、谦虚的我将真诚地理解并感谢各位领导和教职工的批评,虚心听取各位的意见和推荐。
以上是我的述职报告,请各位领导和教职工评议,同时也请相信,组织给了我这个反思的机会,我决不会辜负组织、领导和广大教职工对我的期望,我将尽自己的努力把以后的工作做得更好!
谢谢!
学校副校长述职报告(篇9)
掐指算来,我到二中已经144天了。刚才我代表领导班子所作的述职报告,大家从中应该能看到我的影子,所以我就不再从德、能、勤、绩、廉、法六个方面具体介绍了我的工作了。借此机会,我想谈谈到二中工作的一些感想和体会。
在20xx年11月13日召开的高三学生家长会上,我说过,尽管过去在市教育局担任基教处长、办公室主任对二中也有些了解,但那种了解,是大体上的了解,是浮于表面的了解,是没有切肤之痛和个中快乐的那种了解,也就是说,是没有与自己紧密相连的那种旁观者式的了解。当我真正成为二中的一员,成为了二中的校长,从此“忧伤着二中的忧伤,幸福着二中的幸福,追逐着二中的梦想”的时候,我的体会确实是很不一样的。
20xx年9月2日,我曾向到校指导工作的封局长等领导表示,我一定会做一个高中教育的“小学生”,做市教育局的“好下属”。
144天中,我一直在向二中的每一位老师学习,学习大家的精神,学习高中教育管理和教育教学业务。
许多专家和领导都说,校长是一校之魂。任彦申在《人生如戏》一文中也说:“不同角色要有不同的行为方式。当你唱主角时,必须聚精会神,全力以赴,要知道一台戏好不好,关键在主角。当你唱配角时,要摆正位置,主动配合,补台不拆台,补位不越位,关键是不要抢戏。当你成为观众时,要争当文明观众,多鼓掌,少起哄,多帮忙、少添乱。”
泰州二中是一所有着悠久历史、绵延文化、杰出校友和美好未来的伟大学校,作为这所学校的现任校长,我时刻有一种如履薄冰、如临深渊之感。既然是“学校之魂”,就不能“魂不守舍”,就不能“魂不附体”,所以,除了几次短暂的出差和外出开会学习外,我从早到晚,不管是工作日还是休息日,一直坚持在学校,坚持在课堂,坚持在师生们中间。既然组织上要我到二中来当主演,我就全力以赴,心无旁骛,努力做到“在其位、谋其政、尽其职”,引领二中“朝向卓越的方向,办出一流的教育”。迟早我会成为二中的一位配角、观众,届时我也会演好配角、观众的角色。
至于如何当好校长,我的体会就是通过领导教学、发展教师、建设文化,从而实现成就学生的目标。
作为市教育局的一名下派干部,我认为做一个“好下属”,关键就是要发挥好下情上达和上情下达的桥梁纽带作用。
在下情上达方面,我能积极地向市教育局领导反映二中的实际情况,反映教师们的心声。如在市教育局组织的市直高中“接长短板”调研中,我能为包括二中教师在内的市直学校教师鼓与呼,积极争取有关政策,尽量提高教师们的绩效待遇;如在特后、卓培、三八红旗集体等方面的评选中,我能积极推介二中教学骨干和先进集体,为二中也能争得一杯羹;如在四星高中创建和搬迁工程实施中,我能积极向上争取资金,积极反映二中部分学科教师数量偏少问题,祈请局领导能为我们调配成熟的语文、体育、生物等学科骨干教师;如在外宣工作中,我能通过联系新闻界的老朋友和创设自有媒体,积极推介我校的创新做法和先进人物,让社会各界听到更多的泰州二中好声音。
在上情下达方面,我能坚决贯彻落实市教育局的战略部署和大政方针,模范执行市教育局的有关规定、规范,在创新型工作中先行先试,敢于示范,积极争取“春风先绿江南岸”,坚决防止“春风不度玉门关”。如在构建良好的市直学校生态上,坚决做到尊老(听市教育局及各级领导部门的话)、尊长(始终要向省泰州中学学习,不僭越),爱幼、携幼(团结三中、四中、实验中学等市直兄弟学校一同前进),共同开创团结和谐、比学赶帮的市直高中局面,努力做到“相互捧场、互为欣赏”,坚决反对“同室操戈、互洒臭水”。如在着力构建“泰州卓越教育体系”工作上,明确提出“朝向卓越的方向”的办学理念,争当卓越教育体系的试点校;如在执行财经纪律和实施搬迁工程项目上,坚决做到把纪律和规矩挺在前面,做到“严守规矩、出以公心、集体研究、大胆决策、高效快捷”;如在教学改革上,把“泰微课”和“洋思教学模式”两个泰州教育的“宝贝”引进校园,深入推进“基于‘泰微课’资源的高中课堂教学结构变革研究”,大力探索“行政班+走班”的教学模式;如在深入实施素质教育“5+2”工程上,突出主题德育行动、自主学习行动和项目建设3个重点,开设“青春飞扬在泓园”拓展课程,提炼出泰州二中“仪式+”教育的学校微创新优秀实践案例;如在重视双语教学和小专题训练中,支持高一年级组远赴浙江古丽中学学习“最近发展区”理念和限时作业经验,在全校增设双语书写课和数学小题专项训练课,开辟“双语书写园地”;在推进“泰州教育大阅读”工作中,正常开展“推荐阅读”活动,为每个班级配备书橱,加强学生课外阅读;延长早读课时间,组织“如何上好早读课”研讨交流;如在实施卓越教师成长工程中,倡导建立教师发展学校并按“引导读书、引导教学、引导科研”的宗旨正常开展活动,重视卓越教师和骨干教师的培养与选拔;等等。
当然,在工作中还存在不少问题。如脾气急躁的老毛病依然没有改变;对高中教育管理和教育教学业务还没有完全“入门”;对学校存在的突出问题还不能准确聚焦和精准发力。所有这些,都有待在今后工作中加以改进。
衷心地感谢大家慢慢接纳我,逐步熟悉我和默默支持我。
学校副校长述职报告(篇10)
尊敬的领导:
本年度我本人继续担任xx中心学校副校长,主管教学工作,上学期由于xx校长被抽调到办公室负责民师认证,学校后勤工作我也接管了下来;一年来,在xx县教育局和中心校办公室的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受向大家汇报如下。
作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新的观念,掌握新的教育动态。根据基础教育改革发展的方向,制定本校的学校工作计划,组织本校的教育教学等工作。以教科研为先导,积极进行了课堂教学改革,研究新教法,探索新模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,组织并开展了各项工作。
为了加大课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教育局关于打造“高效课堂”,推进教学改革的要求,我校广泛开展“高校课堂”教学改革活动。成立了以xx校长为组长的课改指导小组,召开教改专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。采取“走出去,请进来”的方式,将有课改经验的教师请来实地指导,解决课改中遇到的困惑,多次到xx中学参加课改学校的教学观摩活动,学习他们较成熟的课改经验,用以指导我校的课改实践,提高了教师课堂教学水平,涌现了一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。
随着我校教改的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。本学年学校进行多项教学改革。重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》,以教研组为单位集体备课,同年级同科教案资源共享,改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点,把xx与我校的实际相结合,采取分组指导、师生互动的形式,积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”,“多媒体教学大赛”,课改指导组推门听课等活动,大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动,活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课,相互研讨,共同提高,呈现了前所未有的教改热潮。
监控各年级教学质量,定期召开各年级月考分析会,逐科逐人分析取得的成绩和存在的不足,并提出改进的措施;定期召开班主任会议,相互交流班级管理经验,共同商讨并解决班级管理工作中遇到的问题;指导班主任定期召开学生家长会,和家长们交流教育孩子的方法,提醒家长结合学校控制学生的不良行为;重点抓毕业班的教学工作,经常与毕业班老师谈心,几乎每月都要召开毕业班老师会,倾听他们的心声,解决他们遇到的困难,尽可能的给予他们物质和精神的支持,力争考出优异的成绩。
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风。
一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。
工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞。展望未来,任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展做出应有的贡献。
中心学校副校长述职报告2000字8篇
不知不觉之间,时间就过去了。我们也该用心去写好岗位述职报告了。述职报告是任职者陈述自己任职情况的一种文书。如何才能将岗位述职报告写的清晰而有条理呢?你可以读一下小编整理的中心学校副校长述职报告,仅供参考,欢迎阅读。
中心学校副校长述职报告 篇1
岁月如歌,光阴似水,转眼间三年的时光已经过去,成为历史,回首往事,我思绪万千,感叹不已。过去的三年,我有工作的艰辛,有成功的喜悦,同时也有不被人理解的失意、无奈以及身心疲惫,但是我始终牢记着自己肩负的使命,秉承着一个师者的良知,勤勉工作,不敢懈怠,对学校的未来满怀希望。此时此刻,我更多的是心怀感激,我感激教育局各位领导对我的信任和关怀,感激社会各界对我的关心和帮助,感激各位家长对我的鞭策和激励,感激广大师生员工对我的理解、支持、包容和鼓励!衷心感谢你们,是你们给予我了工作的信心和力量!
下面我从五个方面向大家陈述自己三年来的思想工作情况,请你们评议:
一、努力学习,提高自身素质
我从20____年8月任职那一刻起,深感肩上的担子很重。我深深认识到,自己从一个山区小学校的校长到全县第一大镇的中心小学校长,原有的思想观念、业务能力、管理经验已经远远不能胜任。所以我不断加强学习:
一是认真学习党的教育方针、政策和有关教育理论,提高自己的政策理论水平和对现阶段的教育理解认识水平。
二是认真学习新时代学校管理知识,学习县内外其他学校的优秀经验,开阔自己的视野;提升学历层次和专业化水平,完成了本科学历进修和校长高级培训、安全管理培训。丰富自己的管理。
三是积极和教职工及周围的群众交流,认真钻研学校前面的档案文件,尽快熟悉工作环境和工作方式。
三年来,我一日未曾忘记学习,自己的各方面素质得到进一步加强,曾在20____年“双创杯”中小学校长演讲活动中获得二等奖,完成角色转换,能够根据学校实际制定长远规划和近期规划,能够坚持正确的方向,展开各项教育工作。
二、同舟共济,作好班子建设
在三年前的那次人事制度改革中,我是第一个由外乡镇走进来的校长,没有任何行政资源基础。也没有先进经验可谈,任职伊始,就面临新领导班子组建这一难题.在人员使用上,我没有排除异己,没有心存疑惑,而是按照聘任制的原则,照顾特长,充分考察,将前一届的校委会成员全部选用,并形成了分工负责、集体决策的工作制度,财务、建设、教育工作中凡是重大决策,都由集体讨论决定,成员之间互相信任、互相监督,民主氛围浓厚,共同撑起学校这艘大船前进。领导班子成员一方面参与学校管理,一方面完成教学工作,为了学校工作节假日加班,不计报酬,无怨无悔。共同维护学校利益,不为个人谋私利。维护学校规章制度的严肃性,坚持制度办事,同时充分考虑教职工的合理需求。
三、崇尚和谐,建设教师队伍
教师是我们教育工作的基础,教师队伍的优劣,往往决定着一所学校教育的成败。教师队伍的再建设,是学校保持活力的重要方面。在教师队伍建设上,我主张以和谐为目标,培育队伍的责任感,团结合作精神、竞争和学习意识。方法上我倡导发现教师的优点,较少用到到说教,反对横加指责和批评,注重创造氛围,激发教师的自我教育力量,促使自我反思,自我完善:
一是建立正确的文化导向,主张“堂堂正正做人,踏踏实实做事”,主张建立“崇德、敬业、勤奋、文明”校风,主张形成“尽责、爱生、善导、求精”的教学风气。出台了《学校关于建设校内文明人际关系的决定》,主张建设互助、合作、团结、文明的教师人际关系,将新时期国家对与教师的要求和师德规范些入学校各项规章制度,促进教师不断进行自我调节。
二是强化目标责任,明确班主任、科任教时、少先队辅导员各自的岗位职责,落实责任,促使教师主动加压;
三是尽量给教师多创造一些学习实践的机会,加强校本培训,选派教师外出培训,举办教师现代教育技术学习,全员赛教,互教轮听,教学研讨、举行班级间竞赛活动,促进教师在学习实践中不断提高。
四是建立回访制度,加强监督,召开家长会和学生代表会,对教师的工作情况进行及时了解和反馈。工作中我深深感到,每一位教师尽管工作方式方法不同,但是都认真履行职责,用心创造着一个又一个令人感动的教育故事,他们的师德师范为学生所热爱和敬仰。教师主体能够保持团结,富有正义感和奉献精神,并能够文明交往,文明教学,无违法违反师德规范行,大部分教师掌握了现代教育技术教学技能,业务能力过硬。
高度重视德育工作,重视德育队伍建设,建立以校长为组长,班主任、少先队辅导员位成员的德育工作领导小组,经常研究规划德育工作。确定了教导、少先队、各班主任各负其责的管理体制,以《守则》、《规范》为基本内容进行量化管理。充分利用国旗下的讲话、黑板报、晨会、班会、品德课、学科教学,展开养成教育、法制教育、理想信念教育、传统教育、卫生习惯教育。重视活动育人,定期开展少先队活动,文体活动,使学生在活动中得到教育。学生的良好行为习惯得到培养,班风正、学风浓,无违法犯罪现象,先后有3名学生因为拾金不昧和爱护公共设施受到外界表彰。
中心学校副校长述职报告 篇2
尊敬的县局领导、敬爱的各位老师:
大家下午好!
光阴似箭,日月如梭;转眼间,已是10年的暑假了,两年的时间悄然已去,回顾走过的历程,我思绪万千、感慨万分! 记得刚从莲洲调至漳湖时,我的内心彷徨、忧虑。我想:新环境能接纳我这个他乡的同行吗。我能在异地以正常的心态投入工作吗?
然而,一切顾虑都是多余的,我很快走出了困境。因为,热情、关心的学校领导,淳朴、善良的老师让我感受到大家庭的温暖;和谐向上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我,让我摆正了心态;同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高师德风尚,感化了我的灵魂;同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感,让我重新扬起了理想风帆;同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚定信念和务实求真的人格魅力,给予了我莫大的工作激情。
现在我可以自豪地说:我深爱着这片热土,我深爱着这个蓬勃向上的群体!两年的工作中是幸福的、是愉悦的!
两年里,我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作,在教育局的正确领导下,在谢校长的带领下,在班子成员的同心协力下,在全体老师的支持和帮助下,基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报:
一、踏踏实实做人
1、进取
能担任副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务,我在思想上积极要求上进,不断提高政治理论素养;利用分管师德的契机,结合自身实际,始终以高标准严格要求自己。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。
2、真诚
对周围的人我能热情真诚相处,年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为朋友,我与他们同乐,我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。
3、正直
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。
二、勤勤恳恳做事
1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础,。两年中,我从不搞特殊化,从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校,认真做好日常工作,值好夜班。
2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来,我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。
3、分管工作常抓不懈
“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”
这些名言警句我铭刻在心。为此,毎学期开学初就制定出切实可行的工作计划,拟定出有针对性的工作评估方案下发各校,并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参与,让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。每次检查不流于形式,检查者都要认真填写表格如实小结,发现问题,及时解决。
抓师德、铸师魂;这是一项长期的系统工程。为抓好工作,我认真把握工作思路,积极下发相关材料,督促安排学习;要求写出读后感,期末汇总;积极组织教师参观大县城、开展师德征文和师德演讲比赛等活动。一系列活动的开展,提升了教师的思想,熏陶了教师的品格;一个遵纪守法、敬业爱岗、甘为人梯、富有爱心的教师群体正在漳湖大地茁壮成长!
安全工作,警钟长鸣;我把它当作头等大事来抓,依照上级要求,中心学校每年都与村小校长,与班主任签订安全目标责任书。将责任落实到人。同时建立健全制度,加强督促检查。将安全隐患消灭在萌芽状态。为师生创造了良好的育人环境。
三、平平淡淡生活
“教师的事业应该是叶的事业”,肯定是要奉献的。面对这一清贫职业,应该平平淡淡的面对丰富多彩繁杂的社会。应该淡泊名利,随和、宽容的对待他人、对待学生。因而,我不计较个人得失,不争名夺利、勾心斗角。讲求的是奉献。学会谦让与无私。我信奉“知足常乐”这一古训。我时时扪心自问、换位思考,多想想别人的难处。多原谅别人的不足。凡是以大局为重,以集体利益为重。全心全意为师生服务。
四、实实在在的成绩
1、17--XX年度我校获安庆市师德标兵一人;
2、今年县局“以人为本”师德演讲比赛,我校选手获得小学组第一名;
3、17---XX年度我校班主任工作案例获安庆市优秀论文奖,并结集出版;
4、17---XX年度我校被安庆市首批列为五家“留守儿童之家”之一;
5、17---XX年度我校学生获得全国书信大赛安徽赛区小学组一等奖;
6、17---XX年度我校学生获得全县电视大奖赛优秀奖;
两年中创建平安校园,也做了实事:去年拆除了中州小学校园内几十间危房;今年通过镇、村、校三级协作,解决了日新小学砖瓦结构平房房顶的翻修问题;
以上成绩的取得,当然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是集体智慧的结晶。
五、诚诚恳恳的反思
过去的工作不是尽善尽美的,还存在许多不足;
1、工作守旧,没有创新意识和开拓精神;
2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔;
3、处理问题缺乏灵活性。
回顾过去,展望未来;我将把一切作为新起点,不断完善自己,充实自己,务实创新,努力工作。
以上述职,敬请领导同志们批评指正。
谢谢大家!
中心学校副校长述职报告 篇3
尊敬的领导:
本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职:
一、政治思想
本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。
二、工作思路及体会
在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础
从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。
3、不断地改革创新,使学校不断地进步
当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与____校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。
三、主要工作实绩
1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。
3、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。
4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。
四、自我评价
本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与____校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定,荣誉的获得更加指引我今后努力的方向,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在的问题
在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。
总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
此致
敬礼!
述职人:______
20____年__月__日
中心学校副校长述职报告 篇4
几年来,在上级教育主管部门、在中心学校和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。
一、政治思想上,坚持严格自律,服务师生不动摇。
本人能自觉遵守《宣恩县教育局中小学教师十不准》。作为学校一员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,并且做到;干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名党员的标准严格要求自己,以合格教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱党的教育事业,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。几年来的工作,无论成绩大小,我都尽了自己的努力,没有辜负领导们校长的重托,没有辜负全体教职工的信任。
二、业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。
本人能牢固树立不断学习的思想,把学习作为一种政治责任,作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径,努力提高学习的自觉性,努力增强学习的针对性和实效性。自觉参加政治学习与业务学习,认真参加党的组织生活与其他学习活动。平时,能虚心向学校其他领导、教师学习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗位,不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势,不断学习教育的新思想、新观念,不断用创新精神改进自己的工作方法,提高自己的工作质量。认真反思自身的言行,总结过去的经验和教训,真心实意地改进作风,改造思想,立高尚师德,树良好师风,积极履行了一个人民教师应该履行的职责,无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,对于上班时间还未处理完的工作,晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我从来不居官自傲,我觉得我也是群众中的一员,一名普通老师,我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题,谈家庭、个人问题,当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。
三、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。
本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前,决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,本人在工作中注意不断学习反思,提高自己的认识水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。
抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。
抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。
严格财务管理,近几年来,我校制订并逐步完善了财务管理制度。一方面,严格执行了上级的收费政策,并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定,教师不发津补贴,杜绝乱发乱补,每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理,并及时张榜公布,由于管理严格,学校财务受到了老师的好评和上级领导的赞许。学生一补生活费严格按程序办理,一次性直达学生账户,没有出现任何上访告状现象;学生营养餐管理严格,程序合法,操作规范,在检查、评估中得到主管部门的一致好评;教师就餐,严格按照有关文件精神在不挤占学生物品的前提下逐步提高伙食标准,改变做菜花样,提高饭菜质量;学生食堂的操作:大宗物品的采购按县局的统一要求,到几家入围商家进行比对,然后到同质低价处购买,并且做到两周一询价;其他小菜,零碎食品由采购组按低于市场价格不定点采购,保证了不买高价菜。总务处严格按照预算下餐,亏赚不超过百分之五,确保学生吃到价廉物美的饭菜。
四、几点体会
我作为学校领导班子一员,个人能取得工作和学习的一些进步,有以下几点体会。
一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境,在苗校长的直接领导下,我校几年的发展建设以及各项改革成绩有目共睹,而稳定的形式也是显而易见的。在这种环境下,我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心,生活顺心,学习开心的。
二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持,同志们都能以学校利益为重,以工作为重,以大局为重,有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做,这既是对学校工作的支持,更是对我本人的帮助。在此,我真心的感谢大家。
三是关于职务和责任。说实话,近几年来,面对副校长这个职务,我考虑的不是权力的大小,而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的的荣辱连在一起的,我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力,才能对得起领导、对得起全校师生,对得起社会。
五、主要缺点和不足
成绩只是已有之果,不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧,不说则会贻害无穷。因此,在看到成绩的同时,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,主要存在以下几个方面:
1、学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞,忽视了深层次的理论学习和业务学习,因此,工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。
2、深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象,对师生的生活工作关心不够。
3、扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象,不能够用科学的、发展的眼光看问题,工作缺乏主动性和创造性。
六、整改的主要措施
1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。
2、坚持群众路线,搞好调查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所兴,在顺民意,政之所费,在违民愿”。因此,我作为副校长,要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。
3、发扬求真务实精神,进一步改进工作作风。在工作中,要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是的工作作风。
各位领导、各位同志,在今后的工作里,我郑重,将继续一如继往地全力支持××校长的工作,摆正自己的位置,站好自己的岗位,以工作大局为重,服从工作安排,承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态,弘扬改革为先的创新精神,牢记发展为上的历史使命,以饱满的热情做好每一项工作。常言说的好“梅花没有雪花白,雪花没有梅花香”,同志们各有所长,我将虚心向大家学习,克服自身缺点,兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务,为大家多办事,办实事、多服务,服好务,为建设和谐校园添砖加瓦。
中心学校副校长述职报告 篇5
尊敬的各位领导、各位同仁:
你们好!
按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况
担任学校副校长,主管学校财务工作,兼管食堂工作和控辍保学工作,担任九(6)班班主任,九(3)九(6)两个班的数学教学工作。一年来我主抓财务工作,同时配合丁校长协调好各种因素,积极配合章书记做好食堂管理工作。
二、工作实绩
1、主要工作:
(1)按照财务管理要求做好学校财务预审和报批,开源节流,把学校的资金用在刀刃上,为学校办实事。
(2)做好食堂管理工作,大力改善老师和学生的伙食,让师生吃好、吃饱。
(3)层层签订“控辍保学”责任状,让学生进得来、留得住,学得好。
2、个人教学工作:
教学成绩:担任九(3)九(6)班数学教学,在县教育局组织的期末统考中,所教班级的数学一平两率均列学校同类班级前茅。
三、德、能、勤、廉情况
1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福全乡的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。
2、能:
教学能力:我认为数学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学数学知识解决身边的数学现象,用数学观点来认识周围的事物的能力。通过数学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,学人人有用的数学,为学生的未来发展奠定基础。
3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。每天还要挤出时间来学习,向书本学、向贤者学、向实践学,向网络学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。
4、廉:在丁校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。
四、问题和思考及以后努力的方向。
我将继续与教师们一起努力,与学校共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好九年级的教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,进一步理清思路,团结广大教师,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的发展策略,提升学校的办学水平,满足百姓对学校的期望和需求。
为学校管好资金,为师生管好食堂,为学校可持续发展准备后续力量。
述职结束,谢谢大家!
中心学校副校长述职报告 篇6
***,现任学校副校长,分管安全、行政、五爱校区日常管理,协管培训工作。
20xx年7月以前任学校校长助理、办公室主任,主要负责学校行政和主持办公室工作。
现将自己20xx年的工作和学习情况分上、下两个半年向组织和同志们作以汇报,请组织和同志们批评指正。
一、20xx年上半年学习、工作情况
这一学期办公室工作主要注意几个校区间信息的整理、沟通和发布,定期召开办公室工作人员的例会,办公室的内部资料归档及时,上报教育局的信息质量高,学校荣获市教育局信息工作先进单位,翟永志主任获先进个人。协助作好、招生、校运动会、市中等职业学校技能大赛、教学开放日等学校大型活动。
在学习方面,5月末和6月初参加市教育局组织的赴澳大利亚、新西兰教育考察团,参观考察了澳大利亚TAFE学院等10多所学校。平时注意学习思考,经常阅读《职业技术教育》等杂志,撰写的论文《城市中等职业学校转换发展模式的思考》获中国职业技术教育学会论文评选一等奖、省教育学会一等奖,并发表在《职业技术教育研究》上,论文《学校文化与职业学校发展探析》发表在《职业技术教育研究》上,并被选入《中国教师报》主编的《中国当代教育思想宝库》。
二、20xx年下半年学习、工作情况
20xx年7月开始被组织上任命为沈阳市****学校副校长,分管安全、行政、五爱校区日常管理,协管培训工作。主要做了如下工作:
(一)安全工作
作为全校安全工作的第一管理人,一学期以来可以说做了大量细致而基础的工作,使学校的安全管理工作有章可循,有法可依,并取得了相应的成绩。
首先是明确责任。明确了全校安全责任的三级管理模式,即校级、中层、基层的三级管理模式,并通过文字和网络图的方式明确了基层责任人的管理责任,使管理全覆盖,不留死角。全校的中层干部、班主任与校长分别签订了安全责任状。同时,创造性地在全校范围内划定了10个校级安全重点防护部位,并挂牌明示,以突出管理的重点和层次。
其次,成立学校安全工作办公室(简称安全办),实行安全月检查制度。从9月份开始,每月的月末组织安全办进行全校安全联检,形成安全检查月报,上报校长,并有针对性地进行整改。一学期以来,先后进行了电路安全检查,对全校的配电室进行重点的重新铺设,督促总务处进行了水质年检、锅炉年检、更换灭火器和应急灯、财务室安装防盗门等,在很大程度上排除了许多安全隐患。
第三,积极组织和参加各种培训和演练。
本学期,学校先后两次召开全校安全工作会议,先后共有5名中层干部参加学校特殊保护区、消防和心理健康教育等培训,邀请辽宁省消防培训中心对全校教师进行消防培训,400名学生参加全省“11·9”消防纪念日央视现场直播活动,本校住宿生进行了消防逃生演练,参加人数400人。
第四,针对校内的两起安全事故,进一步强化了消防和校门口的治安管理。
针对9月的火灾和11月校门口的治安事件,在校长的大力支持下,安全办加强了消防检查,在宿舍、食堂等人群密集的区域切断可能引起火灾的违规线路,并严查违规使用电器的情况。同时,加强校园门口的治安管理,实行领导带班负责制,每天有一名中层干部以上的领导和两名男教师负责全天的安全管理,并进行认真记录,收到了良好的效果。同时,强化了保安的管理,并牵头完成了与新的保安和保洁公司签订合同的工作。
(二)行政和五爱校区工作
行政主要是起到督促和指导两个校区的办公室开展工作的作用。按照学校的总体安排,本学期主要进行了资源的整合,在结构工资调整、校产清查、职工聘用合同制、对外宣传等方面,做了大量的工作,发挥了应有的作用,履行了职责。
负责五爱校区的日常管理工作,本学期侧重抓了学生的几项大型活动,如秋季广播操队列、拔河和跳绳等比赛,督促完成了宿舍的消防逃生演练,全力落实安全工作的各项措施。完善五爱校区干部例会,加强了干部队伍的建设,抓了教师的师德。暑假期间协助招办抓招生工作。
(三)结合保持共产党员先进性教育活动,加强自己的学习。
在这次活动中,自己从一名普通党员和领导干部两个角度,进行了认真的学习,完成了党组织安排的各项活动,写了1万多字的读书笔记,积极参加捐款助贫活动,担任学校“保持共产党员先进性教育活动办公室”主任,准时参加历次会议。
始终保持谦虚谨慎、质朴勤勉的工作作风,严于律己,宽以待人,不讲待遇,不讲条件。
三、存在的主要问题
(一)在自觉学习方面的紧迫感不够,满足于一般的要求,针对性不强,没有把学习当成是生命中必不可少的一部分。
(二)工作的主动性和魄力不够,思想上总存有一定的包袱和顾虑,不能放开手脚工作。
(三)贴近群众不够,群众路线执行得不好。因为行政和安全管理事务比较多,所以与群众接触的机会越来越少。
以上三点,归根结底是因为自己的服务意识、执政意识和党性原则不强的表现。
在今后的工作中一定要努力改变现状,发扬优点,克服困难,把工作做得更好,更好地为大家服务。
中心学校副校长述职报告 篇7
自20xx年七月担任副校长负责有关方面工作,转眼一年多了。一年来,在校党委的领导下,在大家的支持配合下,围绕分管工作的规律和特点,努力适应新的岗位要求,认真履行职责,扎实开展工作,比较好地完成了工作任务。下面,就一年来个人在履行岗位职责以及学习,思想,作风和廉洁自律方面的主要情况向
大家述职,请予评议,请省委教育工委考核小组考核。
一,关于履行岗位职责方面的主要情况
根据校党政领导的工作分工,本人主要分管教学质量监控与评价中心,高教研究所,继续教育学院;协助负责学生系统工作。
教学质量监控与评价中心是新成立的处级单位,首先必须明确职责范围,健全组织体系,落实岗位责任制。近期以"加强对课堂教学,实践教学,考试,结业等环节的质量监控"为工作重点;按照国家标准,结合新的形势和学校工作实际,组织对本科教学各个环节的质量标准和考核办法进行修订;积极参与"质量工程"的建设工作,注意跟踪工程教育专业认证的动态;完善校内评估办法,做好迎接第二轮国家教学评估的准备工作。目前各项工作正在有序推进。今后还要进一步完善机构设置和岗位责任制,不断提高工作质量和工作效率。高教研究所紧紧围绕学校的中心工作和重点工作,认真贯彻落实校党政的工作部署。以能力建设为重点,加强队伍建设,结合岗位工作,立足工作实践,加强学习,根据学校实际,确定研究方向,组织相关人员开展研究工作,提高研究能力和水平;以项目研究为重点,推进教学改革,对申报获准立项的省,校级课题,明确分工,明确任务,强化省校两级在研教改课题的过程管理,确保课题研究按计划进行并取得实效;以《高教信息》为载体,发挥信息的导向作用,紧密结合学校中心工作,加强对国内外高等教育改革与发展信息的收集,整理和研究,精选内容,在质量精,信息新,容量大上下功夫,不断增强编发的《高等教育信息》的针对性,导向性,启发性和可参考性,提高信息编辑质量,进一步发挥信息在学校工作尤其是教学工作中的作用;以调查研究为抓手,积极发挥参谋服务作用;以提高期刊质量为目标,努力加强期刊的编辑工作。继续教育学院认真落实学校十一五期间"适度控制规模,服务经济建设,调整层次结构,提高特色水平"的成高办学指导方针和"面向行业,面向在职,工经为主,校企合作"的成高办学特色,从专业设置,招生安排,过程管理,校企业务联系等方面都进行了大量的工作,切实做到"依法办学,规范管理,提高质量,保持稳定",多次受到省厅的表扬。今后还要进一步加强非学历教育,努力提高管理效率和水平。合教务部门,共同建立较为完善的大学生学习预警和援助机制,取到了明显的效果。第四,进一步强化了对大学生的服务工作,真正做一年来,在分管部门和各学院相关同志的辛勤工作和大力支持下,分管的工作取得了一定的成效,但还有很多需要进一步改进和完善,需要更加努力。
二,关于学习,思想,作风和廉洁自律方面的主要情况
由于工作职责的不同,工作环境的变化,需要自己努力适应,认真学习,不断提高理论素质,个人修养和工作水平,改进工作作风,以便做好工作,不辱使命。因此,本人不仅注重书本学习,还注重向有经验的老同志请教,使工作针对性更强,措施更得力。另外,本人还非常注重深入基层调查研究,不了解情况决不瞎指挥。工作的实践使我深深感到加强理论学习,认真落实科学发展观,认清高等教育的发展趋势,掌握高等教育的育人规律,是做好本职工作的前提;增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本;强化党的意识,树立党的利益高于一切的思想,是做好本职工作的保证。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通党员,做任何工作,处理任何事,都必须树立党的利益高于一切的思想,违反纪律的事不做,不符合党的利益的事不干,实实在在做人,干干净净做事。只有不断强化党的意识,牢固树立为全体教职工服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。
回顾一年来的工作,既有成功的快慰,也有解决不了问题的烦恼。今后还希望进一步得到大家的支持和帮助,继续努力,为大家服务好,为学校的发展尽好力。
谢谢大家!
中心学校副校长述职报告 篇8
20xx年,本人分管高中部,负责学校教务、教研和师培工作,担任高20xx级、高20xx级年级主任,同时担任高20xx级11班、高20xx级12班的教学工作。现就一年来的思想、工作情况述职如下:
本年度,围绕何校长提出的“让每一个学生都进步”的工作理念,根据《德阳外国语学校20xx年工作要点》的任务要求,营造“三趣”校园,推进分层教学的实施,深化教法学法研讨,落实精准辅导,打造有效课堂。以“国家拔尖创新人才培养模式的探索”为契机,认真开展教育、教学、教研工作,规范流程,注重过程,更新理念。
一、坚持社会主义核心价值观,落实“三严三实”,强化师德建设
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。在日常教育教学活动中,引导激励党员加强党性修养,坚定理想信念,增强宗旨意识,引导激励教师树立正确的价值观,谋事要实、创业要实、做人要实,强化责任担当。引导教育广大教师以高尚的品德、文明的语言、健康的思想面对学生、面对社会,自尊自律、为人师表。工作中强化“忠诚、认真、合作、坚持”的责任意识,在创新性、实效性、针对性上下功夫,扎实提高教育教学质量。
二、崇尚文明,通过“读书、修身、健体”系列活动,引导学生做有教养的人
1、实施班级管理“四化”(制度化、精神化、自主化、人性化)。通过“制度化”建设,培养学生的规则意识;通过“精神化”建设,培养学生的品德情操、自信、责任、理想等核心发展力;通过“自主化”建设,培养学生自主发展意识和能力;通过“人性化”建设,培养学生人文素养。
2、强化学生修身教育,关注每一个学生,平等对待每一个学生。利用座谈会、班会、年级大会、家长会或与家长沟通交流的机会,对学生共同进行修身教育。
3、实施分层量化管理,强化班级管理力度。从年级组到班级实行分层量化管理,年级组定期和不定期的检查,对检查中发现的问题及时解决。实施责任到人与责任倒查制,实行谁的课堂谁负责的制度,及时准确地掌握课堂信息,及时解决问题。
三、完善机制,多途径、多方位加强师资培训
1、岗前培训:对应届毕业大学生及新进入我校工作的教师在开学之初集中进行培训。培训主要学习先进的教育教学思想、理念与方法,学习学校规章管理制度,熟悉教学大纲、学科指导意见、考试大纲、教材、学校的办学特色,如何当好班主任,同时观摩老教师的课堂教学等。让他们更进一步了解学校,热爱学校;转变教育思想,更新教学观念。
2、校本培训:以“加强对学生学法指导研究”为主题,开展班级教研、学科教研、青年教师之间教研、新老教师相互教研等多形式教研活动。进一步更新观念,强化质量意识,明确育人观念。
3、骨干教师培训:一年来先后选派谢贤通、陈 超、王大志、付薇薇、赵文英、李雪梅等教师参加国培计划、省名师、省骨干教师等培训。
4、青年教师培训:按照《德阳外国语学校关于青年教师指导培养实施办法》对青年教师实行“一对一”指导培养,现确立有19位青年教师接受指导培养,并进行“双向”考核,根据考核结果进行奖励。
5、全员岗位培训:组织196名教师参加了德阳市中小学教师全员岗位培训,参培教师合格率达98%。向泽兵、梁国辉、陈林等被评为德阳市优秀学员。
6、加强课题研究,提高课堂效益与质量:倡导人人都要参加课题研究,围绕“三趣校园”、“四有”课堂、高效课堂、学生学法指导等内容进行小微课题研究。教师参研率达到90%以上。同时正参加省级科研课题《普通高中与中职相互融通的探索》的研究,研究进展顺利。一年来教师们在国家、省、市刊物上有20余篇论文发表或获奖。
四、严抓常规管理,营造良好的学习氛围
1、完善教学管理制度,规范管理。每学期开学前,广大教师对照教材认真制定各项计划,并经教导处检查执行。完善《德阳外国语学校教学管理制度汇编》,进一步完善了《德阳外国语学校先进教研组考核实施办法》和《德阳外国语学校教研(备课)组长考核办法》,进行了上、下期的学情问卷,规范了教务处《教师工作手册》和规范使用《德阳市教师继续教育手册》,进一步实施和完善了《德阳外国语学校导学案编写及管理办法》、《德阳外国语学校选修课开设及管理办法》、《德阳外国语学校分层教学指导意见》等,使教学管理制度化、规范化。
2、打造高效课堂,进行精准辅导,实施分层教学。进一步打造“四有”课堂,深化“三维”目标,提升教师专业素养,提高课堂教学质量,树立学习榜样,实现“三趣”校园文化。以“学生自主、合作、探究”为模式,开展“听、讲、评”三课活动。结合学生特点,积极推进分层教学的探索与实践。做到了教学内容分层,教学深度广度分层,作业布置与要求分层,检测分层,让各个层次的学生学有所获,学有所乐。
3、以改促教,以改促学。结合“全国拔尖创新人才培养模式”研究项目,遵循教学规律,大胆探索,调整课程结构,努力培养学生的创新能力和实践能力。为实现分层教学,减轻学生的学业负担,达到教学更有针对性、实效性的目的,鼓励各备课组编写导学案,以“提前备课、集体研讨、优化学案、师生共用”的“导学案”基本模式实施分层教学。为拓展学生视野,培养学生的实践能力,指导学生利用课余时间,开展了丰富多彩的社会实践活动,形成活动报告1000余份。为培养学生关注社会、团结协作的意识,建立研究性学习小组60余个,500余人参加,共形成研究性学习报告册60余个(含环境保护、心理健康等课题)。 4.重视学生心理健康教育工作。开设心理辅导咨询室,举办心理知识讲座,开办心理健康教育选修活动课,邀请了市教育局唐艳等心理专家到校进行高考专项应试讲座和励志教育,正面引导学生树立良好的生活、学习心态。
五、坚持不懈抓教学“六认真”,成效显著
1、严格规范教师备课、上课、辅导、批改、检测、评价等工作,年级主任和组长进行推门听课,并定期检查教师教学“六认真”的各环节,促进各项工作的落实,对常规工作中存在的优缺点,及时总结指正,促使教师养成严谨的工作作风和教学态度,确保教学质量的提高。进一步落实《德阳外国语学校教学常规管理要求》,特别对教师在控制作业次数、精选作业内容、控制作业量、作业和测试批改等五个方面进行要求和检查,学生反映良好,认可度A等级达90%的科次占70.5%,达80%以上的科次占95%。
2、各学科积极进行课外辅导,指导学生发展特长。20xx年9月至20xx年12月,初、高中学生获奖共计478人次,其中,国家级奖项共计68人次,省级奖项262人次,市级奖项共计148人次。
3、20xx年高考取得令人可喜的成绩:我校学生472人参考,本科上线384人,上线率高达81.36%,超出第二名6.19个百分点;重点本科上线187人,重本率达39.61%,本科重点率达52.23%。超出第二名11.95个百分点!国家拔尖创新人才基地班文科班重点本科上线率高达93.33%!夺得全市文科第2、7、8位!应届生本科上线率73.36%,全市第一;应届生重点本科上线率34.87%,全市第一;入口A等级学生213人,高考本科上线199人,A等级学生本科上线率高达93.43%,遥遥领先。
4、本人担任的高20xx级11班语文平均分高达108.06,高考学科本科达标率高达91.49%。同类学科领先,获德阳市教育局表彰的“德阳市高考先进个人奖”。
六、强化服务意识,提供教育教学保障
1、强化服务意识。20xx年,本人联系教务处。教务处主任谢贤通、教务处副主任陈勇、教务处副主任白万树立“全校一盘棋”的全局观念,重视协调部别与部别、部门与部门、教师与教师之间的关系,深入年级倾听老师心声,了解教师的想法,捕捉教师的意愿,听取教师的意见和建议,及时反思、总结,指导各年级扎实开展工作,从而使得各项决策和工作措施符合实际。
2、切实做好招考工作。招考工作关系重大,时间流程长。从1月到9月,报名、体检、组档、填志愿、补调志愿、发档案等每个环节都未出差错。教务处牛玲、胡明等老师出色地完成了这项工作,并受到上级部门和领导的赞扬。教务处先后组织了5.1招生考试、高考、中考、高中学业水平考试、新生入学考试、期中考试、期末考试、高三三次诊断考试、初中两次诊断考试共计14次大型考试的考务工作。在考务工作中,做到了事前有计划,事中有检查,事后有总结,整个考务工作做得井井有条。高考考务工作得到国家考试中心、省考试院、市区领导的充分认可,给予了高度评价。
存在问题:
1、教师专业化成长问题有待突破。部分教师无评职或晋升方面的压力,参加校内外组织的各类培训不积极,不认真,甚至不参与,既影响到自身能力和素质的提高,又影响到学校工作的开展。
2、在拔尖创新人才培养模式的探索与实践活动方面,如何寻求有力的理论和实践支撑,为后期工作的开展寻求更大突破。 3.对“走班制”的探索步伐不够大,如何在现行高考制度和教学改革之间找到平衡点,需要加大探索的力度。
2023副校长年度述职报告1500字精选
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时光荏苒,流逝飞快,本年度的最后一天即将到来,为了能够更好的去面临新的一年,我们要及时做好今年的工作总结。通过年度工作总结有助于指导下一年的工作。岗位年终工作总结究竟要怎么才合适呢?有请驻留片刻,教师范文大全小编为你推荐副校长年度述职报告,希望你更多关注本网站更新。
副校长年度述职报告 篇1
一、加强政治学习,努力提高自身素养
我积极参加上级部门和学校安排的各项政治学习和业务技能学习。学习中央和地方领导的讲话精神和会议精神,每天挤出x小时自学,不断的提升自己的政治水平和业务素养。
二、抓教学常规管理,保证教育教学质量的提升
教育教学工作是学校各项工作的中心,抓好教学常规管理,是学校工作的重要环节。三年来,本人坚持从学校实际出发,努力做好主管的各项工作。
1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每学期开学时,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。使各类计划清楚地反应学期各项工作。
2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。开学时,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。
(1).抓备课,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。
(2)抓课堂,如何提高教学质量,课堂是龙头环节是关键节点。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。
(3).抓反馈,如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:
①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。
②进行“双百奖”活动,就是对每次考试中的每个年级的前xx名成绩优秀的同学和每个年级进步最明显的xx名同学进行奖励,鼓励同学们好好学习效果较好。
③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。
④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。
3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。
(1)抓培训,几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。无论是上级部门安排的教师培训还是我们学校自己组织的校级培训,我们都非常认真的对待。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入
(2)抓学习,我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定校级培训计划,严格要求每位教师上课时必须要使用电子白板,使用多媒体教学模式,不会的老师要求请教其他教师或自学。切实提高教师现代信息技术的应用能力。另外,学校为教师定了大量的刊物和资料,为教师看书读报开办了“书吧”。近三年我校共有xx多篇文章在市级刊物上发表。共有xx多位老师获得了“一师一优课”、教师技能大赛、观摩课等教学方面的县市区级奖。
(3)抓质量,教学质量是一个学校的生命线,近几年我校的教育教学质量提升很快,无论在平时的教育教学中还是在历年的中考中都取得了全县第一的好成绩,升学率稳居全县第一,赢得了广大群众对学校的赞誉。
当然成绩只能说明昨天。这几年的副校长工作,虽是取得了一点成绩,但我深深的明白,这距和人民的希望还相差甚远。所以在以后的工作和学习中我会倍加努力,以求更大的进步。
副校长年度述职报告 篇2
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。应对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,用心推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。
一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。
1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。透过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。
2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。
a。抓备课,备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。
b。抓课堂,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课状况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改善,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。
c。抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了超多文章:
①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不一样档次,习题数量也由学生自主选定。
②月考制。为了及时反馈教学状况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,资料都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的潜力。
③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类状况。同学科教师比较成绩。找出差距与不足。想出改善进方法,提高教学质量。同时组织学生座谈会,鼓励学生掌握好的学习方法。
3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。
a。抓培训几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。部分学科骨干教师参加县级以上培训。透过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。
b。抓学习我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时光内迅速提高个人素质,重新改善微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用潜力。学校为教师定了超多的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了超多书籍。教师人人有自学笔记和体会文章,
二、抓教学精细化管理工作,保证教育教学质量逐步提高
20xx年秋季我校开始了教学精细化管理工作,历时半年的时光,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,启动四项工程。取得多项成果。
1、围绕一个中心:以现代化达标校功能提升工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。
2、抓住两个关键:在实施教学精细化管理工作的半年时光里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。
3、启动四项工程:
a。抓学习与培训,促教师综合素质的提高;
b。抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;
c。抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;
d。抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。
4、取得多项成果:
a。教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收,受到各级领导的高度赞誉。
b。在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果:
①龚大平、岳广媛两位老师均获教师基本功大赛县级二等奖。
②学校7人参加“双优课”初赛,有6人获奖进入复赛选拔。
三、下学期打算
1、继续狠抓教研活动的实效性,努力提高教师整体教学水平。
2、继续以优化教学过程为核心,深化新课程改革,提升课堂教学实效性。
3、继续加强教学常规检查工作。
4、继续深入研究探讨,确保课题研究成果。
5、继续深化体、卫、艺术教育,逐步构成特色。
6、用心做好九年级毕业班复习指导工作,充分发挥资源共享,优劣互补的优势,促进教育教学水平的提高。
7、下学期准备发给每位教师人手一份教学工作手册,专门用于教师教育教学历程记录,做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理。
副校长年度述职报告 篇3
资金是学校的命脉。按照总体要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。
1、做到“物品采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一采购,否则所购物品学校一概不予报销。这样就避免了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支,改变了过去按班配备劳动用品的合理现象,有需要的班才买,不需要的班就不给买,这样有效地节约了学校的经费。
3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管统一购置打印和油印的用品,并有专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《上巴河镇中心学校财产管理制度》及《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。
副校长年度述职报告 篇4
20xx年12月,经公开选拔、组织考察,我担任XX中学副校长,协助校长分管20xx届的年级工作和德育线的工作。一年来,在上级党委的领导下,在学校师生员工的支持和爱护下,通过认真学习,立足本职工作自觉履行职责,较快地熟悉和适应了新的工作岗位和工作环境,较好地完成上级领导交办的任务和本职工作。现将一年来的思想政治工作总结如下:
一、注重学习,不断提高政治觉悟、思想水平和自身素质
作为一名教师、一名中国共产党党员,我思想过硬,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。积极学习先进的理论,尤其是“三个代表”重要思想和科学发展观以及社会主义荣辱观。紧跟时代步伐,与时俱进,积极宣传并在自己的岗位上贯彻党的“十八大” 精神,不断提高思想素质,关注国内外大事,在思想和行为上始终与党中央保持高度一致,抵制各种不良思想侵蚀,增强拒腐防变的能力,不断提升自己,完善自己。
二、提高工作标准,注重工作实效
1、在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到以身作则。
以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。在日常工作中,以事业和工作为重,顾全大局。工作中不计较个人得失,讲究协作,追求工作实效和运行质量。能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。我从没有无故缺席、迟到或早退,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。 我深知只有坚持解放思想,探究新理念,实事求是,开拓创新,才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导,我坚持按照教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排,认真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,责任明确,狠抓落实。主动当好校长的参谋和助手。
三、勤奋工作,履行职责,注重实效认真履行分管职责
本年度自己分管20xx届年级工作和德育工作。深知业精于勤而荒于嬉,自 己坚信通过脚踏实地,勤奋工作,一定会把工作做好。深感自己分管的部门都是学校运作过程中的重要部门,身感责任的重大,只有加倍努力,研究对策,制定措施,狠抓落实,不敢有丝毫懈怠,使分管的各部门工作进一步规范有序。
1、加强年级教育教学管理,突出实效性。我时刻以提高教育教学质量作为
管理的核心,结合学校教育教学工作实际,严格执行学校教育教学工作计划,使得教育教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位,我积极配合学校,工作做到有计划、有落实。
2、育人为本,德育为先。德育是实施素质教育的主要途径,也是学校教育工作的灵魂。以德育为突破口,我积极协同政教处、团委、年级组,坚持“细节育人,过程育人,德育就是质量”的教育思想。一是根据不同年级学生的思想现状和特点,着力研究探索学生思想道德的新对策、新方法、新途径,以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的活动教育人,大力营造德育氛围。针对学生中出现的问题,从不推辞,而是主动与政教处共商解决办法,合理地解决问题;二是积极主动协调政教处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。同时,结合新课程改革,使德育工作渗透到教学环节过程中,潜移默化教育学生;三是以年级、班级活动为抓手,把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中,以主题班会、专题讲座和升旗仪式等形式,对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育;四是明确德育工作目标,强化常规教育和管理。每学期初,针对学校德育工作实施计划,提出阶段性目标要求。使得班主任在管理上有章可循,学生在行为上有规可依。五是强化班主任队伍建设。定期召开班主任工作例会,强化培训,研讨 “增强责任心,做实班级工作”。从制度上规范班主任工作,促进了班主任良好工作作风的形成;六是加大了对学生的安全教育。坚持做到时时讲、会会讲,做到了警钟长鸣。协助校长,协同政教处、校综治安全领导小组完善学校安全制度和安全防范预案,加强对学生的安全教育和法制教育。通过安全知识讲座,疏散演练,消防知识讲座及演练,增强了学生的安全意识。
四、工作实绩
根据我的工作职责,这一年来主要做了以下工作:
1、认真做好教育教学工作,除了脚踏实地、兢兢业业、努力完成教学的各项任务外,还认真做好20xx届的年级管理工作,在工作中能团结年级领导、老师,认真做好教育教学的各项工作,在各方面均取得了较好的成绩,得到大家的肯定和好评。
2、分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顾全大局,认真负责地完成自己分管的行政工作,本年度自己分管德育工作,加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全校教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。
本年度在我工作中任劳任怨、无私奉献,热爱学生,关心群众,想教师所想,急教师所急,努力为教师办实事,解决教师的实际困难。作风严谨,廉洁奉公,工作中我做到了敬业奉献,以身作则,为人师表,以德服人,注重言传身教,示范育人,赢得了师生的一致肯定。
我20xx年度的年度考核为:合格。
五、廉洁自律,自觉遵守廉洁从政行为规范
保持廉洁自律,既是作风要求,也是党性要求。在工作和生活中,自觉执行廉洁自律的有关规定,不断强化自身的廉洁自律意识,从思想上和行动上不断约束自己的言行。遵守党的纪律,严格按照党章党纪规范自己的行为。带头执行学校的各项规章制度,发挥好干净干事的榜样作用,自觉接受群众的监督。不断加强自身廉政建设,坚持用“为民、务实、清廉”要求自己。坚持做到严于律己,率先垂范,淡泊名利,勤奋务实、敬业奉献的优良作风,积极实践,努力工作。
总结一年来所做工作,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,还有不小的差距,还有许多工作没有做好。比如,德育活动的实效性还有待进一步提高,只有提高德育实效,才能更好地服务于教学,以后一定要加强德育活动的针对性、实效性;工作中我觉得本人理论水平还有所欠缺,所以还要加强学习;要进一步提升管理水平和业务能力,不断加强改革创新意识。我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,为提高学校的教育教学质量作出新的贡献。
副校长年度述职报告 篇5
时光荏苒,转眼又是一眼,回顾一年的工作,有喜有忧,有乐有苦,既有收获,也须反省。在学习与反省中稳步前进
一、树立全局意识,学习整体谋划。
在副校长的岗位上整两年,对自己的岗位认知也在不断清晰。作为一名副校长,我应该树立全局意识,善于观察反思与整体规划。而这样的意识和能力我还不完全具备。
上一学期开学的第二个月,我们迎接了区教师发展中心和基教科的联合调研。这一天,调研组、全体教师都紧张而忙碌。调研中也发现了平时我们不易发现和没有足够重视的问题。调研反馈的建议使我们自责和清醒,在教学管理中我们应该规范和细化整改的地方还有很多。严峻的评估形势,沉重的质量压力倒逼着我们必须在常规管理和质量提升上作更为细致的谋划。
这一学期,我们形成了学校一日教学常规巡查的试行方案,方案的出台源于校长室每位校长的大力支持,凝聚着教导处各位成员的共同智慧,得到了老师们的很多理解和支持。有句军歌这样唱:“纪律中有你,纪律中有我,纪律中有无穷的战斗力!”细化规范,人人遵守,常规管理才能落到实处,我们的团队战斗力也会更强。
二、加强自我修养,提升课程领导力。
今年,分管工作和领域增多了,对我也提出了更高的要求,原有的知识储备和管理方式已捉襟见肘。夏校和赵校是我工作中的导师,和他们商议探讨工作,能得到方向性的指引,受益匪浅。
在跟岗培训中,我也向兄弟学校的分管校长学习管理经验,和他们的中层管理人员进行对话,讨教提升学业质量,增强德育实效、促进队伍建设的方法。远程研训平台中各位校长的办学理念和举措也给了我很多灵感。
认真地参与每一次活动,阅读了《课程的力量》《谁来决定我们学校的课程》等专著,将其间的点滴思考记录下来。我会同教科室一起梳理起学校课程建设方向,搭建厚实课程的新框架,修订完善蚕桑校本课程,将自设课程的理念引入到爱阅读的校本课程中来。对社团活动课程的内容和评价方式进行了调整。一年的实践虽然成果并不显著,但有轨迹有记录同样令人欣喜。
三、搭建成长平台,促进教师专业发展。
在区近两年的优质课、课堂教学能力评比中,我们西片出线的选手寥寥无几,也曾有过放弃的念头。但反省我们的消极想法是错误的。没有出线,说明我们与城区学校的差距的确存在。但差距存在并不等于我们就不要进步,我们必须要有自我发展的意识,不能放弃自我成长的每一次机会。在以后的优质课及各级微课评比中,我们始终认真对待,赛前教导处协同参赛老师反复推敲参赛细节,精心准备教学预案,制作视频课件,寻求名师指导,扎实进行实战模拟。在参赛的历练中,虽然没有收获奖次,但我们的老师得到了实实在在的提升。
我们鼓励年轻老师申报乡村教师培育站,使他们在培育站的学习中零距离聆听名师指导,开拓自己的教育视野。我们召开班主任例会,加强沟通,交流经验,互助成长。
作为厚小的一员,在和大家朝夕相处中,我常常被老师们工作时的细致、用心、执著深深感动。这样的感动应该让每一位老师都看到、听到、感受到。因此,我们举办了厚实微讲堂。让身边的老师来和大家分享一下他们的教学方法,讲一讲他们的带班经验,让正能量的引领激发我们更多的工作热情。
老师们平时的工作很忙,除了校本研修的时间,挤出大块的时间也不大可能。教科室制定了教师读书计划,在备课群里给大家推荐一点阅读内容、教学资源,让我们在微阅读中能得到一点收益,成为心灵充实的人。
四、在尊重和信任中携手同行
身为副校长,左边是老大,右边是老二。坐在他们的隔壁,我知道老大每天要处理多少件烦心事、糟心事,默默承担整个学校的重量。老二每天要频繁地穿梭于教室与办公室之间,处理一桩桩安全事务、后勤事务,与熊孩子斗智斗勇。每天路过中层办公室,中层们既要紧抓教学不放松,又要担负起自己的条线责任,想尽办法完成各项任务。走过每间教室,眼见我们的老师们课务多,事务杂,每天忙忙碌碌不停歇,既操心又劳累。大家忙起来发几句牢骚,我都很理解。
工作中依靠的是学校团队的每一个成员,大家步调一致才能走得快走得远。有时相互配合出了一点小问题,就简单沟通一下;工作遗忘了,善意地提醒一下;遇到难题,经常会请大家帮我出出主意。虽然有时刚性的制度我不会让步,但内心是理解大家,愿意在适当的时候为大家考虑一下。
我常常换位思考,反思自己工作中的疏漏和问题,结合大家的想法来进行适当调整。一年来,做的都是细细碎碎的日常工作,没有值得一提的内容。每一项工作的落实依靠的是校长们的大力支持,中层们的共同努力和老师们的相互配合,千言万语汇成一句话:感谢大家一年来的支持和信任,感谢大家的理解和配合。来到厚小一年半,工作中有些问题考虑得不细致、不全面,安排得不合理,处理得不恰当,衷心希望大家谅解并能直言不讳地向我提出。
今年,我们学校被评为区体育特色学校,市依法治校示范学校的评选即将发文,我们也榜上有名。小小的荣誉见证了我们曾经的努力,我们深感欣慰。所有的梦想最终都有栖息的港湾,所有的付出早晚都有回报,如果它还没来,我想,那是它还在出发的路上。
副校长年度述职报告 篇6
1、下校了解农远工程使用情况并对部分设备进行了维修。
2、协调水、电、广电、电信等有关部门关系,联系督促技术人员对学生食堂电冰箱、保鲜柜、办公室办公电脑及网络、教学楼电路、窗户玻璃、门卫电路、监控摄像头、投影机等硬件设施的维修。
3、组织师生对操场活动的石头进行了初步的整平,努力排除安全隐患。
4、组织了教师对各楼层的楼梯进行油膝划线。
5、组织人员对全校自来水因冰裂损坏进行不定时的修护,确保校园广大师生日常用水得到供应。
6、重新布置小会议室,学校荣誉牌匾上墙。定钉各处室牌、班牌。
7、组织人员对办公室一楼走道边及教室玻璃进行更换和修补。
8、联系人员对学校门前路段路肩和学校水泥场地边进行泥土填补,为春季绿化做准备。
9、组织人员对上期因突发水灾放假造成的未归还图书、免费循环使用教科书的回收。
10、组织人员对多媒体教室部少损坏的座椅进行修理和调整。
11、组织人员对对单元试卷、学习资料等材料的发放。
12、组织安排后勤人员做好其它保障服务工作,确保了学生家长会、教代会、学生运动会、教研开放周、庆元旦、期末会考等系列活动的顺利举行。
13、对学校各处室财产进行了登记造册和外流财产的回收,进一步规范了学校财产的管理与合理使用。
副校长年度述职报告 篇7
20xx年上半年,我纯粹主管教学业务,下半年由于人事变动,我开始同时主管德育安全和后勤。一要做好校长的参谋,二要指导中层干部和广大教师做好各方面学校工作,三要教好六年级一个班数学学科,工作非常充实。
【述职】
20xx年度,在上级教育主管部门指导下,在镇教育总支和中心小学工作思路引领下,我校各项工作更上新台阶。
一、教学工作
1、教学质量。20xx年,我镇小学继续贯彻《规范管理 提供优质教育,提升内涵 打造幸福校园》教学理念,规范课程设置,进一步提高学科专职教师比率,全面落实减负措施,提高课堂教学效率,狠抓中坚,关注两头,培优补差。教学质量有了质的提升。县级抽测进步良多,成功摘掉薄弱学校帽子。
2、体艺教学。短网捧得市冠军,省3金1银3铜,11月份成功举办县“快乐短网”邀请赛且成绩斐然;县田径运动会团体总分第八名、连续第二年道德风尚奖;县文艺汇演、民乐独奏、西乐独奏均获三等奖;地方戏曲进校园红红火火。
3、教师培训。外出学习,青年教师启航工程,学区课堂展示活动,教科节。
4、竞赛活动。创意模型县市二等,趣味科学县一二三等,数学竞赛县2个二等1个三等,登上市书圣大学堂讲台,县三星级、一星级教师、二星级班主任和轻负优质示范教师各1名。
5、生态教育。省生态安全教育论坛交流经验,学区环保知识现场赛,低碳节能调查,县“光明电力进校园”金点子二等奖。
二、德育后勤工作
1、改善设施。改善教师办公条件:调整办公室,增配人手一台电脑;班班通;改建绿之韵广场、少先队室。
2、习惯养成。学生有序就餐、教师温馨用餐。大课间活动:通过踢毽子比赛、花式跳绳比赛等激励各班扎扎实实开展大课间活动,多学习一项技能,多陶冶几分情操,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”。
3、安全教育。应急疏散演练、消防演练;不断完善值周护送制度。
4、德育活动。红领巾跳蚤市场,小三场活动,校外实践活动,心理健康教育活动,加强女生管理,县群体师德创优先进、县家长满意学校。
5、规范管理。规范教学仪器出借登记制度、传达室各项制度等,专用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。
6、合力共育。家长会、家委会、市示范家长学校。
三、其他工作
1、顺利通过省标准化学校验收。
2、协助校长室顺利撤并xx完小,让每一个xx学子都能享受均衡优质的教育。
上述活动的开展、成果的取得,其一仰赖xx校长的正确指导和上半年原校长助理石荣昌的倾情付出,其二仰赖全体领导班子的通力合作,其三仰赖全体教师的共同努力,在此一并致谢。
【述廉】
作为一名数学老师,本人关爱每一位学生,尽力做好本职教学工作,在课堂教学方面能够带头示范,客观真诚地评议教师课堂教学,一定程度上起到引导作用;
作为副校长,我以提高教学质量、提升办学品位为己任,而要实现这一目标的主力军是广大教师,我深感一定要努力为教师服务好,所以我尽可能在教师职务评聘、业务评优等方面为每位教师创设业务发展公平而有利的条件;
身为人民教师,本人十分注重个人形象,也感谢国家绩效工资政策优待人民教师,使我们收入又有了一定提高,本人配偶也是公办教师,家庭经济收入稳定,家庭成员关系和谐。
因此,本人在思想上、经济上、生活作风上没有滋长贪腐的土壤和条件。可以说,我完全对得起“教师”职业,对得起“副校长”职务。
以上述职述廉,若有不当之处,欢迎广大教师、领导批评指正。
副校长年度述职报告 篇8
本学期,能按上级要求和工作计划,认真做好教育教学与教育教学研究管理和指导工作。现对本学期工作总结如下:
一、义务教育均衡发展迎检工作
本人分管均衡发展档案建设与管理方面做了大量的工作。在工作中,认真落实义务教育均衡发展相关标准要求,组织教务处、政教处、总务处、教研室及各班主任,严格按照整理、编写、打印、装订各种档案材料近200册。同时,针对八个功能室的管理员工作进行指导和培训。上级领导对我们的迎检工作进行几次的检查验收和督导,对我校的档案建设、各功能教室和实验室的管理工作给予了充分肯定。
二、教学、教研工作
1、进一步修订《学校章程》,现已定稿。经研究,将校训改为“启迪心智,提升素养,塑造人格,培育英才”,以此作为学校的办学宗旨。
2.规范教师的教育教学行为,抓好教学流程的各个环节的管理。每月由教务主任组织一次教学常规检查。检查内容为教师的教学设计(导学案)、作业布置与批改等工作。发现问题及时要求相关老师进行整改。
3、加强教学方式方法的监控与指导。我们在“双导”课堂整体架构内,倡导“双导融合、高效导学”,在各环节教与学的过程中适时利用思维导图和思维可视化技术,形成我校运用思维导图教学的基本操作流程,以导学案、导学图为载体,呈现知识加工过程和思维训练过程,将我们的课堂从“知识展示型”向“能力培养型”转变。校长、教学副校长、教务主任、教研主任要定期或随机检查指导,跟踪问效,及时调整并改进。
4、本学期举行了全体教师公开课展示活动,业务领导按备课组分科进行评课指导,在优化“双导”、指导学法、提高效率等方面取得了显著效果。
5、加强校本培训,助推教师专业发展。领导班子成员根据分管的工作内容,分别做了师德师风、班主任工作方法、思维可视化教学、翻转课堂及微课程教学法、如何做好科研课题研究工作等专题讲座,集中进行了全员业务培训。
6、加强毕业班教学管理。本届初四学生整体成绩较差,学风欠佳。班主任能在教务处与政教处的要求和指导下,从严管理,加大纠正不良行为的力度,班风有好转。
7、12月6号,本人牵头,组织召开了初四学习动员会,会上冯书记就目前初四学生的思想状态进行了分析,并提出了新要求和期望。本人做了题为《刻苦学习,砥砺奋进,争创佳绩》的主题讲话。经反馈,初四教师一致认为本次会议对学生的学习与生活产生了极大的教育意义,收效显著。
三、存在问题
1.本人工作有时不够主动和积极,布置多,亲为少,没有全力发挥对教学、教研的指导作用。
2、对于非毕业年级的尖子生或优秀生的培养关注还是不够,教务处今后要制定具体的培优工作要求和实施办法。
3、班主任要加大学习管理与调控。目前,整体看来,各年级均有薄弱学科,每个同学也有薄弱学科。班主任要有侧重地跟踪问效,及时调整学生的时间分配,督促学生完成作业,切忌学生走极端。
4、实验室使用率不高,要求理化生按课标及教材的要求到实验室做实验。
副校长年度述职报告 篇9
总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以“三公”为原则,创建一个好班子
“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本,树立学校班子形象
1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年x月x日,我们自筹x元对我镇x名优秀女教师进行表彰;x月份又从工会经费中拿出xx元,成功举办了全镇教师运动会;x月xx日,我们又争取镇政府教育成果奖xx余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益
1、强化教学能力,优化课堂教学
我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机x台,其中微机室xx台,教室xx台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学xx和xx两位老师在xx市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设
我们通过多种举措,规范教师行为。xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体,丰富校园生活
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。
四、以安全为保障,营造平安校园
“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。
1、加强检查,发现隐患及时整改
如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。
2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节性传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。
3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。
4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了x所村小学的厕所。
五、强化协作监督,共创和谐教育
回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校尤其是与20xx年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。
副校长年度述职报告 篇10
我叫雷秀凤,现年37岁,大专学历,小学高级教师。93年参加工作,一直工作于太吉河镇中心小学,99年担任教导主任至今,20xx年秋幸得上级领导信任,担任中心小学副校长兼教导主任,主抓校本部内教育教学管理及教研工作。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望能在今后的日子里与大家一起同舟共济,携手并进,现将本年度工作向各位领导同志作以汇报,恳请指出宝贵的意见。
一、虚心学习,完善自我。教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感到,如果管理者专业知识,管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道向书本学习,向同事学习,在实践中反思尤为重要。
(一)、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。本年度中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会三个代表重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高。
(二)、认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一、质量立校的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导,为促进学校健康快速发展而不懈努力。我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。
二、勤勉工作,发展学校
学校要生存就要靠发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作面广,量大、事杂,我能与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用自己微薄之力推动学校发展。
(一)、以质量为根本,逐步提高学校办学效益。质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的重要尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把课堂改革工作与确保质量紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程设臵与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等反面做了不少的尝试。
(二)、工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早读、晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后及时评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,,每月教务处进行常规检查一次;认真组织月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我能以身作则,加上全体教职工的团结协作,吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,我校在08--09学年度第二学期教学质量检测中取得了全县第一的好位次。
三、立足课堂,发展学生。站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为分管教学的领导,不管任教哪个班级,潜意识里压力都很大,教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。多年来,我所带的检测学科成绩一直名列镇内第一。
四、以德立身,为人师表。态度决定水平、细节决定成败。对工作的热情和执著促使我多年来不断形成了认真负责的工作态度,面对一项项工作,我总是能努力的去思考怎样来完成它,然后再去想怎样来完善它,在允许的范围内尽可能的去发挥、去创造。几年来,无论做教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对同志以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
五、克服缺点,继续努力。总结过去,是为了更好地把握展望未来。由于自己的能力和水平有限,尽管主观上积极努力,但离组织和学校的要求还有很大差距。
总之在今后的工作中我将继续发扬成绩,克服不足,严格要求,勤奋学习,努力工作,尽自己的最大努力把工作做得更好!
关于副校长个人述职报告1500字精选9篇
请阅读由小编为你编辑的副校长个人述职报告。岁月过得真快,一下子今年的工作就要结束了,我们要按规定写好岗位述职报告。述职报告可以能够帮助领导和群众之间交流工作。请继续阅读本文相关内容!
副校长个人述职报告【篇1】
建立健全学校中低层领导机构,为学校各项工作的开展铺平了道路。吸取本校历届的经验教训;学校的所有工作,全靠校长、书记、教导三个人来抓,整天忙得不可开交,也很难理出头绪来,可谓事倍功半,根据上级教育主管部门的意图,按照学校的建制,我们与场有关部门协调,建立健全了学校政教处、教导处、各科组,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展,效果甚佳。
常言道“水能载船,亦能覆舟”。船能引驶,水为依托,领导开展工作,群众为基础之基础,脱离群众寸步难行。为此,我们几位学校主要领导,深入到教职工中去,到学生中去,深入调查研究。采取集体与个人相结合,专题调研与问题研讨相结合,以座谈会与聊天相结合的方式。亲自走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生(好中差)。通过调研,掌握了实际情况,密切了干群关系,树立了新领导班子求真务实的良好形象,表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望,为学校顺利开展工作垫平路基。
新班子成立后,我们面对各项繁杂的工作,如何按照上级领导的意图,尽快开展正常的工作。我们几位主要领导一起反复思考,深入到群众中去,广泛听取教职工意见,认真分析了学校现状,确定了工作思路和发展目标:以抓好班风为突破口,促进学校“三风”建设的好转。以抓好班风,促进学风,提高质量。紧紧抓住一条主线:教师队伍建设和班级管理。转变了三种观念:变学校领导包揽为分层抓,变被动接受为主动吸取,变灌输为渗透
企业靠管理来增收,学校也不例外,学校也得靠管理来提高教育教学质量。而管理必须依靠比较科学的,切合实际的制度。没有规矩,不成方圆。为此,我们根据学校的实际情况,全面征求师生的意见,制订了《教师管理制度》、《学校安全管理制度》等八个制度,使学校的管理步入了规范化。各种制度的科学制订和全面实施,真正做到了科学管理,文明治校的效果。
一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为,学校领导要对学校负责,对全体教师负责,积极带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。一学年来,学校实行分管领导责任制,各处室,各年级组,各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员,教学管理全面负责。各处室主任,各科级组,各科组组长都能各尽其能、独立的按照学校的总体工作计划、团结、带领全体人员积极主动、开拓性开展工作。学校倡导的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子成员的思想共识和办事原则。
一支大胆探索、锐意创新、开拓进取的教师队伍正在我校教育教学工作上挥洒汗水,施展才华。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念、遵循 “公开、公平、竞争、择优”的原则,我校逐步组建成一支相对稳定的骨干教师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大,在教育改革,推进素质教育工作中立下汗马功劳。为提高我校教育教学质量做出了巨大贡献。在xx年的中招考试中,我校的总平均成绩跃居全垦区第1名,何武勋等同学考取海口农垦中学,填补了多年来的空白。目前我校的精神面貌焕然一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。
过去的一年,我的工作取了点滴成绩,可以促成一个新起点,而未来的工作更为艰巨。常言道,一个好的校长是一所好学校。在未来的工作中,我将努力学习教育理论和学校管理,提高自身各方面素质,开拓进取,锐意创新,与教职工一道共同努力,把广场农场中心学校办得更好!
副校长个人述职报告【篇2】
我叫_,现任_中心小学副校长兼政教主任。一年来,我重点分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下,在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报:
一、遵章守纪
一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在时代发展的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求教师学习的,我先学习。时刻身体力行,率先垂范,处处以身作则,严格要求自己。每周一早上,我总是早早到校,巡查校园动态,及时处理所发现的问题,每周五都是最后一个离校,确保校园安全稳定。认真履行职责,合理安排好家庭与工作关系,从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的.信任,我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进,认真学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。积极参加“我的教育观”大学习,大讨论,并代表乡联校赴町店中学参加了片级“我的教育观”学习宣讲,积极利用学到的理论知识指导自己的教育教学实践,提高了自己的工作能力,同时注重业务能力的提升,全年听课近百节,参加教研活动40次,常规检查8次,兼课170余节,有力的指导了学校教育教学工作有序开展。
二、德育工作
1、 坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,由每周的值周教师结合传统节日,纪念日,校园安全教育和学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织,督察,发现问题及时纠正。
2、 加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量化考核实施细则;与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。
3、 开展了丰富多彩的活动
组织开展了“三月文明礼貌月活动”;举办了教师师德故事征文讲演大赛;组织了“六一”艺术节及模范表彰大会;组织参加了县教育局艺术节,学生舞蹈书画大赛;组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动,元旦课本剧展演,全员参与的德育经验交流会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。
4、 加强对住宿生的管理工作
副校长个人述职报告【篇3】
本人于20xx年9月走上副校长工作岗位,根据期初校长室的分工,我协助校长分管学校德育、教科研、校园文化建设等工作。回首这学期开学到现在的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌但不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在韦校长的正确领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项分管工作得以顺利进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思,力求在总结中发现不足,在反思中排找差距,以谋求新的增长点。这既是一种自我激励和自己加压,也是接受领导指点、全体同仁帮助的好机会。现向各位领导和同仁汇报一年来的工作:
一、思想政治方面
一年来,本人能积极参加学校每周一次的政治学习,自觉遵守社会公德和教师行为规范,平时能关心时政,认真学习十八大精神及党的有关文件法规,时刻以一名优秀教师的标准来严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定。和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工意见和建议。在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改;在自己能力范围之内的事,能帮的帮,能补的补,不浮夸,实事求是,表里如一。
二、加强学习,不断提高自身素质
在教育不断改革创新的今天,只有不断加强学习、牢固树立终身学习的理念才能适应自己分管工作的需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。坚持以人为本,强化服务意识,致力为师生做实事,关心同志,热爱学校,坚守岗位,全身心投入到学校行政事务之中,在管理实践中真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对待同事,我热切关注,用心帮助,不断激励。
三、主要工作及开展情况
(一)教科研工作
在教科研工作上,我积极带头并配合教导处,协调教学,指导教学,服务教学。xx年,我校科研课题《农村学校寄宿制学生的学习提高》从全县29个课题中脱颖而出,荣获优秀奖。为配合省检,成功举办法制教育进课堂优质课比赛,并从优胜者中向县里推荐的多个三优作品和录像课均获优异成绩。一年来,积极鼓励教师参加上级部门举办的论文写作比赛,有30余人次均获良好成绩。特别是我校的“课程超市”开展,不仅让学生学到了知识,还丰富了学生的课余生活。总之,切实开展好教研活动,是提高教学质量、提高教师教学水平最有效的措施。到目前,各教研组工作开展得有声有色,卓有成效,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
(二)德育工作
重点是抓常规,提高工作实效
1、注重学生的养成教育。
如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节,在这方面我校下了很大的工夫,我们每天做到:
1、“两查”,即晨检和晚检。
2、“不定期、不定时的检查”,即随时组织有关人员进行联合检查;
3、“学生跟踪检查”,即两操都有值日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处,收到了一定的效果。
2、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道。
(1)严格执行《国旗法》。把升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓,切实做好学生的思想政治教育工作。
(2)在重大节日里,认真组织全校性的主题教育活动。如六一节合唱、舞蹈等大赛等。些活动的开展,极大的丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。
(3)充分发挥学校图书室的功能,定时间向学生开放,并向学生推荐爱国主义教育读物,使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游,极大地开阔学生的视野,丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”,拓宽了学生的知识摄入渠道。
(4)组织学生观看禁毒的各种碟片,并举办“珍惜生命,反对毒品”图片展,对学生进行了一次次生动的教育。
(5)积极发挥校园广播站的宣传功能,经常性播放爱国主义歌曲、故事,及时传达党的教育方针、政策、法律法规,表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事,净化育人氛围。
(6)切实加强法制安全宣传教育。我校定期邀请司法人员到校举行法制讲座,让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识。本学期,我校请到县交警中队的同志以及法制副校长等同志到校向全校师生作法制安全教育,收到了极好的教育效果。
(7)加大心理健康教育的力度。针对青少年儿童青春期的困惑举办过“青春期知识讲座”等活动。
四、存在不足和努力方向
1.指导教科研工作的底气不足,今后还需不断加强学习,努力提升自己的科研素养。
2.管理能力有待进一步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
回顾一年来的工作,问心无愧,取得了一些成绩,也有不足与遗憾。在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导和同志们的意见,力争在新的一年里把各项工作做得更好。
以上述职,敬请各位领导、同仁批评指正。谢谢大家!
副校长个人述职报告【篇4】
我是xx,任xx学校副校长,职责是配合校长主抓小学部教学工作。在过去的一年里,在校长的引领和教师们共同努力下,小学部工作按部就班、扎实有序开展,整体工作圆满、顺利完成。在此对大家的付出表示感谢!
下面,就这一年自己在思想、工作等方面的情况,向各位领导和老师作一汇报:
一、履行岗位职责方面
1、加强政治理论学习,不断提升自己
一年来,除了参加学校组织的政治、业务学习外,还积极参加党支部组织的党员培训、学习及主题教育,并有详实的自学笔记。另外,平时每天都会拿出一定的时间,利用手机在“学习强国”平台中进行阅读、视听、答题和发表观点等,成长总积分已达到47900分。通过学习,使自己在思想认识上有了较大提高。
在业务方面,虽然自己在教学领导岗位工作多年,但我始终认为自己需要学习的地方很多,远不及其他领导,因此每次外出学习、听课我都会当做一次宝贵的学习机会,记录时做到认真、详细,回家时静下心来仔细琢磨、体味,力争多学点新东西充实自己。还有,利用闲暇时间,我会阅读有关教学方面的书籍或相关教育的文章,了解教育新形势、教学新理念,进而更好地引领小学部各科教学。另外,我也会在学校工作各环节都进行自我学习,不断丰富自己的实践经验。如:
校长给我们开会、布置工作,我都要分析其中的步骤、奥秘、技巧......然后我记在心中,以便自己在工作中应用。
中层领导每做一项具体工作,我要观察其过程,分析利弊,自己工作中借鉴。
听老师课,认真分析、交流,找出可借鉴之处,自己向其学习。
比如:我校杨盈老师的语文课能体现出新课标提倡的大语文观,既有内涵,又有外延;黄东辉老师讲课有条不紊、稳扎稳打、脚踏实地、实实在在。知识讲解细心、辅导学生有耐心,对学生有爱心;戈琳琳老师对知识的钻研求真、求精、求实,精益求精、一丝不苟;田洪军老师的课堂教学有自己的教学思路和讲课风格,做到文本与实践有机结合;由洋老师驾驭教材、驾驭知识、驾驭学生、驾驭课堂的能力强,课堂上游刃有余;任欢老师视工作如事业,课堂上不嫌弃、不放弃每一个学生,让每个孩子都有不同程度的收获;马丽老师的教学有方法、有模式,注重学生能力的培养;巩金凤老师对品德学科有一定研究,他的课堂教学成熟、成型,教学时不仅能与学生进行良好的互动,而且能深挖教材、直奔重点,准确地提炼知识点;赵晶晶老师的心理课除了带领和引导学生对教材内容系统、细致的学习外,还能从专业的角度让学生掌握应具备的自我调节方面的技巧。她组织的沙盘活动和团训练习也赢得学生的喜爱、领导的认可;贾贺老师对教材、教参深入研究,不但能让学生掌握每一课的知识点,同时也能对教学做到很好的延伸;孙佳欣老师新上任班主任虽然不到一年,但角色转变地非常快,工作中有热情、有激情,不怕苦、不怕累,知识讲解透彻、班级管理有方。还有对小学部的几十名教师,观察其长处,取而用之......
比如:小学部15位班主任对工作认真负责、对班级严格管理,对学校交给的每一项工作都能认真、及时完成,他们的工作劲头令人敬佩!敬业精神让人点赞!
体育组张洪洋、李想、韦佳宁、谭姜、徐云翰等五位教师的体育课各具特色、各有风格、各显专长,对学生训练有方法、有方向、有目标。在学校的各项体育活动中,他们都能献计献力、尽职尽责,为xx学校的体育方面做出一定贡献!
音、美组的曹亚丽、王斌斌等几位音美教师在学校组织的艺术活动中能够积极参与,尽己所能,心中有工作、心中有学校,时刻为学校着想,为领导分忧。
英语组邵丽华、何秀丽等5位英语教师,在工作中,虽然有的教师个人身体不好,自身有实际困难,但3—6年级英语学科教学,没有受到影响,而是他们克服眼下困难,不给学校添麻烦,利用现有条件,尽心尽力并圆满完成英语教学任务。
陆俊义、刘振彪、侯国林三位老班主任因年龄原因不再把班,虽已接近退休,但工作中仍像班主任那样细致、严谨,热情不减,干劲不退。
石彦坡、史继坤、钱艳秋三位老教师担任美术学科。他们所教的科目虽然不是自己长项,但是在教学中能够注重学生基础、侧重学生收获,每一节课都能让学生有所得。在这里,我还要提一位老教师颜丙河,自己腰部、脚部骨折在没有痊愈的情况下仍然坚持上班,教务处工作一点没耽误,干得非常到位。
总之,我会抓住每一次学习的机会,让自己时时有收获、刻刻有所得。
2、做人正直真诚,工作以身作则
在为人方面,我始终以一种谦卑的态度与别人相处,在单位与领导、教师,在村屯和家长、邻里,我都能真诚、热情地与他们相处,把他们视为长辈、朋友,视为兄弟姐妹。小学部哪位教师家里有事,不管喜事,还是丧事,每次我都能到场并主动帮忙,因为我觉得在这个时候领导挺身而出,就会让老师们看到自己的单位领导是他们的主心骨、是他们坚强的后盾,同时也能让他们切身感受到单位的温暖和学校这个大家庭幸福。
有一句话说的好,“喊破嗓子,不如做出样子”。要求老师做到的,我首先做到。比如,要求班主任早7.10到校,每天我都要早于这个时间,不管是刮风下雨,还是冰雪路面,我从未耽误过,因为自己做到了,才能更有底气、更有信心地要求别人,别人也才能从心底里听从、信服你。
3、摆正主角,做好本职工作
扎实做好常规教学管理,保证教育教学工作有序进行。工作中,我和教务主任张洪松一起研究学期整体教学安排,并认真抓实学生作业、教师教案常规检查及期中、期末考试等安排工作。对于作业批改,学校有统一规定,每学期随教案一起检查2—3次,有记录,及时总结、反馈,并进行个别指导。总体看,作业的整齐化、书写的规范化、评改的统一化、评语的鼓励化方面进步很大。这方面,许多老师做的很好。比如,郑秀荣、李侠、王玉侠、赵爽、王坤、张莹等大部分教师在作业的批改和保管上做的非常到位,且工作做得细致入微。教师教案,除身体有特殊情况的个别教师外,其他教师的备课全部按要求完成。我校的黄东辉、郑秀荣、巩金凤等很多教师在教案书写方面认真、规范,出色完成。
期中、期末考试,学校严格按照教育局和研究中心下发的要求不折不扣执行,同年级学生混编考场、蛇形交叉排列、教师严格监考、密封分题评卷。考试后,任课教师认真研究自己所教学科试题,上交一篇切合实际的学科试卷分析。学校根据学生成绩和各学科试卷分析,并仔细翻阅各科试卷,撰写学校整体分析报告。及时召开全体任课教师会,总结成绩,抓住不足,提出下一步改进措施。我们还通过听教师表演课、公开课等方式,了解教育教学实际情况,听课后也会立即和作课教师交流、探讨,并有针对性的指导,进而促进我校教育教学质量的稳步提升。
二、党风廉政方面
作为一名副校长,我十分重视学校领导班子的团结,做到相互尊重,相互配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度,进行各项检查、评比时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,对学校负责、对教师负责。
另外,在工作和生活中,教师、家长有需要帮助的时候,我都会尽力而为。当然,这些事都是分内应该做的工作。有个别家长表示感谢,给我送东西,我回绝。如果我没在家,回家之后将东西送回。可以说,在这方面,我能做到严格自律、两袖清风。
三、主要工作实绩:
1、抓课改,重过程落实。
教学方面学校始终以新课改理念为核心,重点对中青年教师的业务能力进行培养和提升。本学期,我校组织年轻教师基本功大赛,包括钢笔字、毛笔字、粉笔字、教学设计和课堂教学五项内容。比赛时让我们目睹了教师们的真才实学和个性风采,同时也看到了东蛇学校的前景和希望。除此之外,学校还积极引导并鼓励教师参加上级组织的不同类型的教学竞赛,一批教学新秀脱颖而出。我校道德与法治学科教师巩金凤多次代表新民到沈阳市、辽宁省参赛,取得优异成绩。并且她是新民市小学道德与法治学科校本研修组主要成员。班主任马丽老师执教的德育活动课被评为新民市级一等奖,同时活动视频刻成光盘代表新民参与沈阳市级比赛;英语骨干教师凌程程参与新民市教研员及各校英语精英共同研究的英语信息化方面的三年规划国家级课题。戈琳琳、贾贺在新民市教师素养大赛中取得一等奖。
2、统筹疫情防控和教育教学
本学年,我们做到了疫情防控和教育教学两不误,统筹兼顾,同时进行,确保学生在校的每一个时间,都充分、有效利用好,扎扎实实做好每一项工作。
四、存在问题:
在平时的学校管理工作中,工作的主动性、创造性还需进一步增强,细节之处不够完善,方法缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入。自己在教育教学理论方面还应多学习、多请教,进一步提升理论水平和业务能力。
五、努力方向:
1、抓好教学常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从最平凡的琐事抓起。
2、坚持深入教学第一线,始终牢记“教学是学校工作的中心”。坚持参与教研、课改,坚持听课、评课,指导教学等工作,努力提高教学质量。
3、学期初学校认真制定周活动计划,并作深入解读。工作中,教师以此为依据,不折不扣地执行。
回顾一年的工作,有成绩,也有不足。我将正确对待不足,认真听取领导、老师的建议和意见,让自己在下一步工作中各个方面做得更好。
以上述职,敬请领导批评指正。
副校长个人述职报告【篇5】
作为分管学校德育工作副校长,我和政教处的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作汇报如下:
一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。
一、德育工作
一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力;二是重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,并刊发了《春雨——班主任工作札记》,进一步强化了班主任工作经验交流(我校班主任队伍建设情况被《沧州教育》刊载),有力地提高了班主任思想素质和管理水平。三是开展丰富多彩的德育活动,提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、文明礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。
二、安全工作
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全周排查制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度,确保安全。本年度全年学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行提供了有力保证。
三、体育艺术工作
认真贯彻、落实市教育局有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,也重视各项竞技活动的开展,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本学期,我校在第十四届中学生田径运动会上获得团体总分第一名、优秀组织奖和体育道德风尚奖。
副校长个人述职报告【篇6】
总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校xx年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。
“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。
1、强化教学能力,优化课堂教学
我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设
我们通过多种举措,规范教师行为。xx年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体,丰富校园生活
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六。一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。
“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上,我们着重做了以下几方面工作。
1、加强检查,发现隐患及时整改
如之平、太丰、种子小学的厕所,太丰、良种小学的天棚,都是检查时发现存在隐患,当场提出进行整改。
2、抓好防控水痘、荨麻疹以及防控甲流等季节传染病工作。各村小学除县疾控中心统一消毒外,都买了消毒液,利用放学后的时间进行消毒、通风,保障师生人身安全。
3、抓好“送子车”工作。我们加强对学生和家长的宣传教育,同时在学校的监督下,由学生家长与送子车车主签订安全协议。
4、加大安全投入。我们为各村小学统一配置了灭火器、消毒液,同进为中心小学安装了变压器防护栏,设置警示标志,同时维修了4所村小学的厕所。
回顾一年的工作,我们感到欣慰:在教育局对全县中小学进行的督导评估检查验收中,我校位居前列。虽然取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校尤其是与xx年申报省级标准化合格校成功的几所学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。
副校长个人述职报告【篇7】
1.我主动学习充电,以适应教育管理的新形势。
一年来,我自学了计算机技术,现在也开设了个人教育博客,与师生在网上交流。资教生刘长志看到我为他们资教生写的博客后,十分感动,回复了三年资教,终身受益,感谢刘校长三年来的关心!等内容,其实关心他的不止我一人。我将期中总结放到博客中,有学生看到后,也有留言,表达了对学校教学工作的不同看法。我认为,网络将会创造一个全新的师生沟通平台,教育管理者应善于将网络为己所用,发挥管理效能。
我注重从网络学习,也注重向书本学习。本期来,我精读了朱永新的《理想的教育》一书,写了一篇近4000字的教学管理论文《对农村薄弱学校创办理想教育的思考》,己接到编辑部通知,该文将于2023年2月全文刊发在教育期刊《新课程研究》上。
2.我认为我肯干事。
我要求我以及教导处其他领导,常规性的工作是:每天巡视课堂一次,每天督查教师办公一次,每天督促公示考勤情况一次,每周开展一次教研活动,每月开展一次教学常规工作检查,每期组织好期中期末两次考试,每期开展一次教学擂台赛和教研手拉手活动,每期开展一次教学工作调查和教师满意度调查活动等等。
3.我认为我能干事。
4.我认为我能创新干事。
为规范课堂教学行为,我将在武汉大学校长培训班上学到的经验运用到管理中:在全校开展抽课活动。即事先不通知上课老师,而是由临时抽签决定到哪个班上听哪个教师的课,全校其他没有课的教师都到抽到的班级听课,以此催逼教师用心备课、用心上课。我觉得学习他人新的有效的做法对也是一种创新。
5.我认为我的能也体现在积极为一把手献言献策上。
比如:本期在规范办学和绩效工资背景下,教师们的心态发生了许多变化。为了解老师们的真实心声,我向一把手建议开展一次教师问卷调查活动,得到了一把手的肯定。我亲自设计问卷,并汇总了问卷的相关统计数据,写出了一份3000字的调查分析报告,为一把手宏观掌控学校发展的方向提供了有力的参考。
我认为我的能还体现在充分发挥教导处、年级组领导的教学工作积极性上。
教导主任黄文炎在6次课表调整中,累得不行,可是依然无悔;教研主任李国珍虽然本期教研工作有难度,但他迎难而上;年级主任廖爱华每天在学生起床前就赶到学校,与早起的师生打成一片;费文杰主任更有雄心壮志,早就计划向一中输送5名实验班学生,团支部书记汪升旗负责六年级工作,在几次批评和鼓励下,六年级学风也有了很大改变。
三、勤我用坚守和勤勉守望教育。
我一直吃住在学校,假日也很少回家,虽然我的家距离学校不到三里路。每月放假回来的女儿,因不愿一个人回去住,只好和父母挤在一起。女儿没有怨言,只觉得这样更亲热。
其实,我并不是很高尚,只觉得这样更方便守望我的教育;妻子呢,在学校旁边种了一点地,她守望的是她的草坪、庄稼和家庭。
刘佐很偏僻,我愿意坚守在这片热土,用我的勤勉改变这里的一切。
四、绩用平淡和坦然看待。
再说学校教学成绩。2023年中考再创历史,黄高生1名,一中正线生9人,校线生12人,共有22名学生进入重点中学就读,130多名学生进入三中就读。令人高兴的是老师中有1人获得省级农村优秀教师称号。09秋基本实行了教师专任化,彻底实行了小班化教学,体育课、实验课得到了重视,体育及实验器材设备得以更新。理想教育的理念开始为大家所接受。
成绩也许不止这些,对于成绩我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的应是过程。我信奉这样一句话:过去无悔,现在无怨,将来无忧。
五、廉用自律和品行彰显廉洁。
我是一个能严格要求自己的人,从未利用职权为个人谋取利益,也从未利用教学主管工作推销教辅资料,从中谋取个人私利。
我在工作中追求的是理想,关注的是责任;在生活中追求的是平安,关注的是健康。我认为我们教师多少是个知识分子,读书人立世的根本应是品格,应是文化。
各位领导:以上是我一年来的述职报告,敬请审核、指正!
副校长个人述职报告【篇8】
在过去的20____年里,在校党委的领导下,作为副校长,我协助校长主要分管学校科技、产业和出版工作,述职报告中北大学副校长。始终保持党员的先进性,在这次党员教育活动中,我积极主动的学习和巩固党的理论知识,坚持以人为本,以观念、机制、制度和管理的创新,推进科技工作有突破、学术有创新。通过完善激励机制、效益机制,创建了优良的科研环境,加强了基础研究和技术创新力度,加速了成果应用与转化,着力培育了自然科学和社会科学等研究领域新的科研生长点,使各项科技工作取得新的进展。
下面就我分管的工作向大家作一汇报。
一、政治修养方面
加强政治学习,坚持党性,提高执政能力,坚持勤政廉政。作为一名党员领导干部、学校班子中的一员,坚持有利于学校发展、有利于我校科技工作的创新、有利于师生员工利益的工作原则,以为人师表的职业道德和以人为本的思想,任劳任怨,努力做好每一件工作。在工作中严格要求自己,在行动上做出表率。围绕学校的中心任务,强化责任意识;坚持把落实党风廉政建设责任制同自己的各项工作紧密结合,充分发挥党风廉政建设责任制的作用。能够从学校发展大局出发,相互协作、相互支持,自觉维护领导班子的团结,珍惜学校目前的良好的发展形势。能够自觉按照干部组织原则要求自己,认真落实好党委、行政确定的各项任务,尽力做好副手。坚持实事求是,光明磊落,不隐讳自己的观点,敢于对工作负责和承担责任。
廉政不是高要求,而是基本的人生准则问题。作为教育部门的领导干部,特别是高校,要有自我教育的能力,要常敲警钟。在人生的道路上,每走一步,除了把工作干好外,都要保持自己的清白。要自觉设禁区,划红线,坚决做到绝不越雷池一步,经受住面临的各种挑战和考验,一定要严格信守承诺,在职责范围内履行好廉政建设的责任,树立正气,凝聚人心,带好队伍,向党和人民交一份满意的答卷,述职报告《述职报告中北大学副校长》。
廉政建设是关系到党的生死存亡的大事,党员干部树立好自身形象,应当从一点一滴做起,这也是反映了党员干部的思想道德情操。保持共产党人勤俭朴实的作风,才能保持党的先进性。
二、科技工作方面
20____年我校的科技工作在开展保持共产党员的先进性活动中,强化服务意识、团结奋斗,与全校科技工作者一道,圆满完成了年初制定的科技发展目标,科研经费连年增长,基础研究能力得到很大提高,国家基金项目、科研经费、SCI论文、科技奖励、专利授权等都再创历史新高。并实现了三个突破,四个进展,一个提高,为“十一五”发展奠定了基础。
20____年获得了山西省教育厅科技管理先进单位和太原市科技管理先进单位(山西省高等院校唯一单位)。全校科研总经费1.2亿元,其中纵向项目经费7643万元,横向项目经费4355万元,申请项目总数1000余项,获得赞助542项,发布其中军品“十一五”指南项目211余项, 20____年进一步完善了科技管理体系、初步建立了我校教师科技工作档案,对我校的基础研究、军工科技和人文社科加大支持力度,20____年资助校基金项目经费60万元。
(一)历史性突破
20____年在科研总经费、国家级基础研究、SCI论文等成果三个方面取得历史性突破。
1、20____年科研总经费1.2亿,科研总经费达到了“十五”规划2.4倍。
2、20____年国家自然科学基金取得有史以来的最好成绩,学科分布更加合理,总项目数11项,是我校历年来获得国家基金项目总和,总经费453万元,我校20____年以前获得国家自然科学基金总经费的2倍,项目分布在工程与材料学部、信息科学部、数理学部和化学学部。
国家自然科学基金重点项目、国防重点基金项目分别实现了零的突破,20____年获得2项国家自然科学基金重点项目,总经费250万元,2项国防重点基金项目,总经费280万元。
20____年基础研究项目数和经费有了重大突破,基础研究项目总经费超过2000万元,其中国家级基础研究总项目19个,国家级基础研究总经费865万元,这表明我校的基础研究能力得到进一步的提升和国内同行专家的认可。
20____年我校申报全国博士点基金5项,获得支持3项,支持率是达60%,是全国平均支持率17%的3倍。
3、20____年高水平的学术论文有了重大进展,SCI收录论文48篇,其中国外期刊发表论文15篇,是我校建校以来SCI收录论文总和。出版学术专著4部,EI收录143篇(其中,EI光盘版收录42篇,网络版收录101篇),ISTP收录350篇,发表一级学术论文113篇。获得专利7项,申报专利27项,是历年来申报最多的一年。
(二)20____年科技工作取得的新进展
20____年我校在科技奖励、平台建设、科研渠道、军工产品质量管理体系认证四个方面取得新的进展。
1、国家和省部级奖励取得新的进展,20____年我校获得各种科技奖励21项,其中国家科技进步二等奖1项,山西省科技进步一等奖1项,省部科技进步二等奖9项,省部科技进步三等奖8项,其他2项。
2、科研平台和创新人才建设取得一定的成绩,20____年我校申报成功2个山西省工程中心,分别是“高分子复合材料工程技术研究中心”、“铸造新工艺工程技术研究中心”;完成了“山西省动态测试技术重点实验室”和“山西省先进制造技术重点实验室”的评估工作,我校的实验室建设得到了专家的肯定和认可。
副校长个人述职报告【篇9】
我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此,我以这三项为中心,调动后勤的一切用心因素和现实力量,集中抓好,具体落实,现述职如下:
一、大宗购物
1、学校办公用品采购:20xx年9月,学校到xx购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品,共计3万余元。
2、校园电视台等物品的采购:20xx年5月,学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品,共计5万余元。
二、基础设施
校安工程的厕所投入使用:含后续的水、电安装,化粪池的配套建设,周围环境的改造,以及临时厕所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、单色条屏后续使用状况的监督、信息的反馈以及经费的整体调控。
2、多媒体的使用:教室多媒体使用状况的跟踪,与供应商及时反馈产品信息,及时进行补充和完善。
大会议室的空调及音响设备的安装:思考老师们在开会时气温备件不好,所以安了两台空调。同时,大会议室的音响已使用多年,效果较差,只好重新装了一套。
3、教室、办公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等,每学年清交一次,每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿,缺失的及时补上,使用状况心中完全有数。
4、校园文化建设:学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块,均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上,并分类、按体系分布。
三、维修建设
1、旧教学楼房顶均会浸水,学校在20xx年6月将房顶重新做防水改造一千余平方,保证了师生的正常工作和学习。所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高,电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划,布局合理。所有室内用电设备进行合理改造,让师生使用更方便、更快捷、更顺心。
2、综合楼附属设施的改造:
一是卫生间使用不方便,容易堵塞,并难除臭味,因此将二、三四楼的卫生间全部封闭,要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造,使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调,准备栽一排藤蔓植物,将之绿化起来。
3、维修桌凳二百余套,通水设施上百处。
4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内,便于管理。
5、“两违”排查期间,教师住宅小区硬化地板近百平方,蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采购方式正确,行为逐渐规范。
第二、校园文化建设初具规模。有传承礼貌的壁画四块,学校发展规划及所涉名人状况简介的宣传栏三块,主要通道安全文化墙近两百平方米,体现班级特色的班级牌三十八块。
第三、校园电视台已初步成型,基本发挥其宣传作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。
2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位。
3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。
因时间仓促,述职不全,敬请原谅,请评议。
副校长个人述职报告2000字
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下面是我们帮大家整理的副校长个人述职报告,感谢您的浏览。时光匆匆,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段,我们可以开始写个人岗位述职报告了。通过述职报告我们可以总结这一阶段的工作经验和工作成效。
副校长个人述职报告【篇1】
一、教育、教学工作
1、布置安排期初工作
(1)做好一年级招生工作
(2)做好一年级、五年级分班工作
(3)做好课程设置工作
(4)布置教师备课、书写计划
(5)书写学校教学工作计划、月份工作计划
(6)召开教研会
2、填写普九表册、建转入学生学籍卡
3、为9月15日开家长会做准备工作
4、领导评选参加区优质课评比教师
5、10月份举行体操比赛(做好纠操工作)
6、配合崔校长做好学生体检工作
7、到村小视导及广播体操评比、中队会评比
8、布置期中考试(配合教研员打印试题 周六、周日未休)
9、迎接《体质健康标准》检查(周六、周日未休)
10、迎接心理健康教育aa检查准备材料(周六、周日未休)
11、心理健康教育aa检查材料装档(周六、周日未休)
12、天未亮到校送参加区冬季长跑学生
13、布置学生早晨读读背背(名人名言、综合知识、名诗句)
14、布置各种收费(没有差错)
15、做好区进修学校送课的安排工作
16、配合体育组做好踢毽、跳绳的比赛工作
17、开展丰富多彩的教学工作
(1)一年级汉语拼音竞赛
(2)二年级竞赛
(3)三年级应用题竞赛
(4)一年级——三年级速算及计算竞赛
(5)一年级——三年级默字及词语竞赛
(6)组织四、五、六年级三次月考
(7)一年级——六年级朗读竞赛
(8)一年级——六年级古诗词口试及笔答竞赛
(9)作业展览
18、组织全体教师进行教学研究工作
(1)上教研课十六节
(2)业务学习六次
19、检查并督促各班作业
20、检查并督促各教师备好课
21、对在校个别学生进行说教工作
22、值日17次、值周5次,对学校各方面的稳定起到了一定的作用
23、做好听课工作
24、做好期末工作安排
(1)组织一、二年级口试、操作考试
(2)组织各年级期末笔试考试
安排考场、评卷、成绩统计
(3)安排全体教师书写工作总结、学生档案
(4)书写学校教学工作总结
(5)安排假期培训教师
(6)安排布置假期学生作业
二、辅助崔校长做好后勤工作
1、冬天,晚上锅炉房停电,雨雪天与崔校长到变压器处修理,十分危险
2、冬天,深夜修除渣机
3、粉刷室内外墙壁
4、维修暖气
5、食堂、微机室修建
6、掏渗井
三、出勤
1、每天早睡早起,夏天坚持6:30——6:40之前到校,冬天坚持7:05之前到校。
2、自参加工作以来,无事不请假,我的婚假和大家一样也未休够(差两天)。
3、自做领导工作以来,以校为家,没有节假日,一直至今,这样做受到了妻子、女儿的反对和埋怨。
四、积分考核做表
把各位领导检查结果汇总、统计。自己是一杆公平的秤,做到不头高、不头低。有时为一个数据要查找、计算无数遍。有时统计填写要一周、甚至两周时间。
五、提高本人各方面素质
1、坚持每天常看报,收看新闻联播,武装自己的政治头脑。
2、坚持钻研各年级教材、课标及其他教育教学资料,武装自己的业务头脑。
3、提高自己的学历,现在正读研究生。
六、对各位老师及领导的感谢
转眼之间,已毕业十四个半春秋,做了七年班主任,四年教导主任,三年半副校长工作,非常感谢各位老师及各位领导在生活上的关心和工作上的支持。在工作中,锅、碗、盆、瓢在一起,未免有磕磕碰碰,理解万岁吧!有人说:管点事儿的领导和在座的各位老师是桌子和椅子的关系,谁没比谁高多少,谁没比谁矮多少。我真心和大家交朋友!谢谢大家!
副校长个人述职报告【篇2】
一、主要工作及其成果回顾
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。用心协助李殿忠校长和李雪副校长搞好校园的管理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
20xx年5月以来,校园先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师校园德育工作管理研讨班班上交流。
20xx年4月,校园又一次被评为区寒假工作先进单位。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
作为校园的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
和校园其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把校园发展作为第一目标。勤政,把真抓实干作为第一追求。廉政,把清正廉洁作为第一职责。
三、加强德育工作管理,提高学生综合素质
我一向持续着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。
今年8月底,校园新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:
1、人员调整:
针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对校园德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强。教导处的工作更专注于教学。总务处和财务室的服务潜力得到加强。德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
2、建章立制:
针对校园的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对校园的各种制度进行了梳理。重新制订了校园的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。
3、制定规划:
对“双高普九”中出现的校园办学特色缺乏学生参与的状况,结合校园的实际,确定艺术教育、快乐体育为校园的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。
此刻,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。校园师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,校园领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,校园管理越来越走向正轨。
本年度,校园主要开展了如下德育活动:3月精神礼貌月。清明礼貌祭祀活动。“慈善一元捐”活动。市礼貌学生评选活动。举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式。大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了校园政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
四、存在的主要问题
自分管校园德育工作以来,自己在实践地过程中对校园的德育和自身工作状况一向在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改善。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,个性是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向
1、自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,思考发展有思路,推动发展有办法。
2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设职责制。在思想上,刻苦磨练意志。在工作上,不畏艰难,勇挑重担。在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事。少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗。
回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其校园所取得的成绩:
一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作。
二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神。
三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我带给人生更广阔的舞台。
副校长个人述职报告【篇3】
我叫xxx,男,汉族,19xx年4月22日出生,xx区人,大学文化,中学一级教师。20xx年入党,xx年参加工作。现任xx中学副校长一职,党支部宣传委员,主要工作是协助校长分管学校的政教工作。
20xx年八月,我连任xx一中副校长,由分管教学方面转而分管政教。一年来,在区教科体局、中心校的细心领导下,在校长的耐心带领下,刻苦学习、扎实工作,圆满的完成了我负责的各项工作任务,现作以简单汇报,请领导批评指正!
一、刻苦学习理论,用先进的理论知识武装我们的头脑并指导工作。
二、求真务实,真抓实干,为学校的教学改革和发展竭尽自己全力。
三、致力于一线教学,用较高的教学质量为全校教师作一个良好的表率
如果说教学质量是学校工作的生命线的话,那么教学质量更是评价每位教师的标尺。我清醒地认识到:作为学校领导,首先是一位教师,然后才是领导,做领导是“凤凰”牌,而当教师则是“永久”牌。所以无论你位有多高、权有多重,教学质量上不去,你就很难立足,很难服众。
一年来,我身先士卒、率先垂范,带头担主课、当班主任,给全体教师做好表率。我所教班级的语文成绩以弱图强,后来居上,为居年级前列。我班年级前百名学生数位居年级第一名。在今年全区七八年级综合测试中,由我担任班主任的七一班闫明琦、王帅乐同学进入全区前百名。实践证明,功夫不负有心人,一份汗水一份功,学校领导虽然事务较多,但只要用心,同样可以成绩优异。
四、切实做好学校管理,确保有序运转,管理水平逐步提升。
我带领政教管理人员以强烈的事业心、责任心努力抓好学生管理工作,建立正常学校秩序。在工作中勤奋苦干,善于思索,不断创新,坚持原则,出以公心,为了学生,为了学校的生存与发展不辍劳作,从而塑造了良好的外部形象。
1、进一步加强了学校的德育工作
坚持每周一的升旗活动。规范升旗及国旗下讲话活动,特别加强了国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和及学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,开展好每周的班会。加强了对班主任晚集和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力地促进了这项工作的顺利开展。
2、加强了班主任工作
结合我校初中的实际及管理所存在的差异,制定了《姬石一中班主任量化考核实施细则》;与班主任签订了德育目标任务书和安全目标任务书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的'公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。
3、开展了丰富多彩的活动
组织开展了“三月安全教育月月活动”、“六月安全生产月活动”;组织了庆五四及新团员宣誓大会活动;组织参加了漯河市书信绘画比赛。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。
4、加强对住宿生的管理工作
政教处结合实际制定了《姬石一中住宿生管理办法》,领导带班,24小时值日,使我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。
5、加强了卫生工作
根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生从值周日志里单列出来,并形成了以团支部书记付克志专门负责,指导检查和各班卫生委员检查相结合的新的运作模式,从而有力地促进了各班卫生工作的开展。校园面貌较前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好评。
6、加强了安全教育
贯彻落实区局关于预防甲型H1N1流感、手足口病、春季呼吸道传染病的预防工作,开展了健康教育及食品安全教育,坚持了对学生的晨检工作,并做了详实的记录。通过黑板报及国旗下讲话等方式,教育学生“热爱生命,远离毒品”,进行了四次大型防溺水等安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育,进行了两次法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育达到了既教书又育人的目的。
7.组织了献爱心捐助活动
上学期政教处在全体师生中组织了向黄集小学患急性髓细胞白血病的徐阳光的献爱心活动,制定了活动的实施方案,倡议书,进行了爱心捐赠仪式,使我校全体师生深受教育和鼓舞。
8.加强师德师风建设,打造高素质教师队伍
按照《召陵区教育科技体育局关于深入持久开展师德师风建设评比活动的通知》要求,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《教师法》及《中小学教师职业道德规范》为准则,以无愧社会崇尚为动力,强化教师行为规范,建立长效机制,努力造就一支富有修养、品德高尚、业务精良、社会称颂、人民满意的教师队伍。涌现出付素娟、吴美霞、赵俊花、靳汉杰、胡彩霞、王学敏等一大批师德先进个人。
五、发扬哪里需要哪里搬的精神,积极稳健地参与学校管理工作。
1、认清角色,找准位置,为学校决策积极献言献策。
2、发挥思想工作的优势,理顺师生的思想,协调关系,化解矛盾,为构建和谐校园尽心尽力。
六、廉洁自律,克己奉公,不做有损共产党员形象的事。
我能取得一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此表示最衷心的感谢!
同时,我清醒地认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,如班主任管理方面:个别班主任的工作在某些地方还不够到位,如工作不够细,对待某些工作责任心不强等;学生管理方面:学生中还存在不少的违纪现象,如,部分男生吸烟、旷课等现象时有发生;校园卫生在某些角落还不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不够大,效果不是很明显;管理水平和能力有限,未能给同志们提供称心如意的服务等等。
在今后的工作中,我将服从领导,团结同志,开拓进取,埋头苦干,为教育事业做出自己应有的贡献!
七、回顾与展望。
一年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项工作完成较好:
共组织上交各种论文、教案50余篇,获奖20余篇,有10余篇送市参评。组织CAI课件12件送县参评。学生作品、征文上交50项,获奖10余项,送市参评5项。杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔,代表教工组参加县的比赛。
学校成为课题,教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究实验学》、语文文字合格学校。组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示,素质得到全面提高。
我撰写的论文获县二等奖,指导学生参赛获市县级奖。
当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!
在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
成绩属于过去,今后还需从以下几方面努力:
(1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策,学习现代教育教学理论、先进的管理经验,深入一线,向教师们学习优秀的教育教学方法,获取大量一手的教学案例,以利于自身素质的不断提高。
(2)多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人比赛成绩不理想的不足。
(3)开动脑筋,多想办法,采取结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施,培养一批市县级年青骨干教师队伍。
在今后的工作中,我将一如既往,以“敬业、卓实、诚朴、自强”的干风严格要求,以“为教育无私奉献,为龙小建功立业”为己任,锐意开拓,不断进取,为龙都小学的辉煌灿烂作出自己的努力。
副校长个人述职报告【篇4】
本学期在校长领导下开展工作,一向本着为教育教学带给优质服务的思想,坚持在研究状态下用心主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到十分充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取,下面我就分几个方面将自己一学期的工作状况向上级组织部门作以汇报:
一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,用心参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进校园健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的.光荣感和职责感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。
在个人与群众利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从群众利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,到达指导实践、促进工作、提高工作水平和服务潜力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。
二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好
本学期我继续主管教学工作,始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助校园领导制定教学工作计划、工作总结、做好教学常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案和学生作业,并对检查的状况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显著。
在竞争日益激烈,农村都重视教育的大通,教学质量与校园的生源声誉和发展联系更加紧密,校园教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为六中教育教学质量的提高,服从配合校长的领导,经常与三位教务主任一齐探讨研究工作中出现的新状况新问题,寻求的管理途径;六中教师来源多样,历来矛盾是非较多,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,努力改善,力求教学工作在原先的基础上有好的改观;根据状况变化每年修改教师量化考核细则,教学质量管理细则,各级各类考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见推荐,尽可能完善,调动绝大多数教职员工的用心性。工作做到有计划、抓落实、重实效。
加强早晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后立刻评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学状况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的校园;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每周二下午我和教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子群众详查和评分,有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会,和教师们一齐总结得失成败的原因,及时改善工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我透过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,今年,我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩,高考上线率逐年上升,部分校园来我校观摩教学并要求送教下乡。
另外我不因管理而荒废教学。担任初中年级校园健康教育课,每周四节,还在有必要的班级开展心理辅导讲座;用心参加西宁市首届心理辅导员的培训,现已取得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用,公正、平等地对待学生,尊重学生人格,维护他们的合理要求和正当权益,信任和关心学生、鼓励和帮忙他们发掘自身的优点,接纳和欣赏自己,建立了融洽的师生关系,因此学生十分信任和喜欢我,遇到什么想不通的事情,都能主动和我沟通,这样就减少了学生过激偏执行为,促进了他们的健康发展。
述职人:
20xx年xx月xx日
副校长个人述职报告【篇5】
尊敬的领导,亲爱的同仁们:
大家下午好!本人xxx,现年42岁,党员,现担任西峰中心学校副校长之职,分管教育教学。时光荏苒,一晃一年又在不知不觉中过去了,非常感谢大家在这一年中对我的厚爱,让我有机会再次在这里向大家汇报工作。回顾这一学年,学校教育教学工作稳定、有序,主要得益于司校长和王校长的正确领导,得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、明确目标,思索前行
现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。朝着目标,我在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。一年来,我积极阅读本专业的各种书籍,以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺,以此来提高自己教学能力。学无止境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
2、准确把握角色位置。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。在这里特别要感谢教导处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持!
二、求真务实,开拓进取
作为一名分管教学的副校长,我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多,他们长期得不到父母的关爱,学习劲头不大,辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击,尤其是一些尖子生得不到保重,学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。面对如此困境,我们只有脚踏实地,一步一步向前走,方能突出重围。使我感动的是在我的周围涌现出一大批优秀教师,他们不求回报,默默无闻,无私的奉献着自己的青春和热血,像曹兴龙老师、沈其干老师,他们虽年事已高但仍奋战在教育一线,还有胡善林老师、管英凤老师、陶国文老师、韩伟老师、赵琼老师、杨茂宏老师等等一大批中青年教师,正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到自豪,更为学校有这些出色的教师感到骄傲!
三、成绩显著,收获颇丰
本学期在校领导和广大同仁的支持下,我校在各方面都取得了显著的成绩。
(1)严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度,检查后及时总结,及时与相关教师交换意见。并协同教代会及时汇总便于绩效工资计算,保证教师教学过程的及时性和公正性。这也在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特别要感谢教导处的秦主任和杨主任以及各教研组长的鼎力相助。
(2)加强质量监控,完善教学评价制度。树立成绩源于过程的观念,我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度),每次及时认真进行质量分析,召开教师分析会,并适时召开家长会。把握优势,找出差距,确定改进措施。七八年级注重夯实基础,提出“狠抓七八年级教学,为九年级提供优质生源”的目标,制定措施,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。教学要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成绩,但相对上学年来说,流生人数又开始反弹。主要是因为留守儿童多,缺乏必要家庭监管,当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校及时制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在一定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。
(4)团员活动开展正常,一年来团支部组织了多次活动,如新团员的入团仪式,“看家乡 颂巢湖”的征文比赛和国庆六十周年朗诵比赛极大的丰富了学生的业余生活,即增长了知识又促进了素质教育的发展。在这里特别要感谢团支部书记童宣华老师。
(5)各教研组也开展了各种各样的教学活动,由于我校今年进行校建没有多媒体教室,各组老师并没受到多大影响。纷纷采取各种灵活多样的教学模式,来丰富课堂教学。艺体组在刘文华老师组织下开展了师生美术作品展特别是祖国龙老师和秦业宏老师积极参与。同样语文组、英语组教学活动开展积极,极大的提高了我校教师的业务水平。
四、冷静思考,善于反思
一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。 严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入各年级,与教师交心谈心,尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。
以上述职,敬请领导、老师批评指正!
学校副校长述职报告怎么写范文精选
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学校副校长述职报告怎么写范文 篇1
本学期,在集团领导和学校领导的指导和帮助下,在两校区行政和老师的全力支持下,本人以教学工作为核心,围绕“统一认识,同步实施、联合研究,各显优势”的工作思路,推进两校区的教学管理工作,教学研究工作和科研工作,促进各学科团队提升专业力,落实学生学习方式的研究,使学校教学管理有序有效、教学质量稳健发展。分管工作的主要成效:
一、根据学校制定的《基于核心素养的兴发教学研究实施方案》,上学期开展各学科进行基于视频图像分析的兴发教学课例研究,制定了学校钢笔录像分析的听评课要求和学校视频图像分析的听评课要求。设计了选择和制作教学视频的程序和清单。下学期开展基于课堂回音的课例研究。根据教育部的相关文件,制定了《学校作业管理制度》和《学校线上教育教学管理制度》。
二、随着两校区的深度融合,南校区教导处人力资源的更替,遵循两校区融合的大方向,与校长商定适合两校区的合作方式,重新组建学校教导处。整合的关键是理清工作思路。为此与两校区教导处商定并统一教学各类用表,明确常规教学的要求,规范两校区出卷、阅卷和质量分析的流程。立足“一体化”的角度,增强两校区教师日常教学工作的一致性。
三、学校语文、数学、英语、道德与法治、体育五个学科在参加海珠区第六届“海教杯”课堂教学评比活动中,分别取得了两个一等奖,一个二等奖,两个三等奖的.好成绩,学校获得团队优胜奖和组织协作奖。组织学校青年教师参加第二届海珠区中小学青年教师教学能力大赛,语文、美术,科学的参赛教师分别获得区级和市级的奖项。
四、在第一期高研班主讲了《基于视频图像分析的课例研究》。接待中山市小学副校长任职资格培训班,主讲《集团化办学的行动研究》。接待接待顺德区小学副校长任职资格培训班,主讲《学校教研活动的建设与实施》。接待潮南区新时代师德师风专项研修,主讲《聚焦德育管理,专家诊断促发展》。学校期末家长会,主讲了《激发动力有效复习》的讲座,强调家长重视学生的社会情感发展,培养学生的学习力。
五、作为教学主管和专业引领者,带头上教学改革研讨课。在集团两周年行动研究活动中,执教六年级口语交际课《演讲》。与教育同行交流了对兴发教学的理解,为实践有效对话与互动提供了范例。在全国首届兴发教育研讨会(广州专场)上作“学校兴发教学的校本研究”的分享。
六、本人主持的省级课题《基于个性化阅读的特色课程开发研究》于20xx年6月顺利结题。撰写的文章《打造基于情感学习的学校管理》发表于《中国教师报》(20xx年9月16日)。参与广州市中小学线上课程资源建设,执教六年级上册口语交际课《演讲》。
七、组织集团星期一高研班例会,协助总校长做好课程铺排、作业布置和反馈,鼓励和帮助优秀的学科教师组成学习共同体。
八、完成集团办公室的工作,组织和策划集团两周年学术周活动和全国首届兴发教育研讨会(广州专场)的活动。组织教育集团第一届“兴发杯”教师演讲决赛。组织和完成广东省优质基础教育集团遴选创建评估工作,组建评估档案小组,按时完成评估资料的整理和汇编工作,与集团领导和学校领导一起参加在线答辩。
九、负责集团公众号建设,《教育集团·教育周报》的主编工作。定期发布集团培训、集团活动、集团改革等重要报道。
20xx年1月,集团明确提出构建“自学本位的兴发教学体系”,在此背景下,海珠第二实验小学跟随集团改革的思路,探索了一系列具体落实的方式,紧贴课堂教学和学科研究进行校本化研究,希望形成学校教学改革的新气象。学校教学改革以转变教师观念为首要任务,建立“为什么做?做什么?如何做?”的行动研究闭环,促使教师向内的思考。我们主要做了三件事:
一,制定了《广州市海珠区第二实验小学基于核心素养的兴发教学的行动研究实施方案》,明确了研究目标和具体内容,组建了学科研究团队,并组织专题学习和汇报。
二,各学科进行基于视频图像分析的兴发教学课例研究,制定了学校钢笔录像分析的听评课要求和学校视频图像分析的听评课要求。设计了选择和制作教学视频的程序和清单。
三、各学科推进基于课堂回音的兴发教学课例研究。
通过高研班理论学习和学科教研培训对为何研究课堂回音达成三个共识:
一、课堂回音是课堂教学改革的动力点。
二、课堂回音是构建学习关系的关键点。
三、课堂回音是非正式性的评价方式。
本学期各学科组织基于课堂回音的兴发教学研究共11次,结合叙事评课文化和学科兴发教学课堂评价表,由教师现场记录2—3个能体现积极互动的“对话”片段,并以“一事一点一议”的思路进行分析和内化。同时语文学科和数学学科把视频图像分析作为校区联动的研究方式,分别组织了一场基于课堂回音的视频图像分析。
未来将通过团队行动研究、尝试应用技术和成果深化实践继续推进课堂回音的视频图像分析的课例研究。
学校副校长述职报告怎么写范文 篇2
一、亲近
XX年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在小学工作了20年有余,今年的内心格外的温和。
我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍,岁月已上颜面,共同体会着年龄给身心带来的悄然变化,我对他们多了一份理解和护佑;
看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟,并能引领学校各个学科的教育教学,他们的成长历程历历在目,我为他们自豪;
看到刚刚进入教师队伍的年轻人,各个朝气蓬勃,热情似火,迅速地成长着,内心多了一份母亲对女儿般关照的温情;
20余年的小学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到今天为止,内心对同事多了一份亲人般的感觉,这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。
二、崇敬
从何时起,内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。
看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学,从不游戏课堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液,每次经过他们的课堂,我总是肃然起敬。
看到孩子们见到自己的老师,像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老师”,孩子与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师充满敬意,老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师;
看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间的一部分,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽,书香袭人,我内心崇敬地欣赏着;
看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!
看到我们的两位领导虽然年长我们,但每天坚守岗位,宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引护卫着我们的飞翔,我们舒展而舒心的工作,我对领导充满感激和敬意。
看到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚,内心温软而幸福。
我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯净的人!以求得在这些高尚的人的内心被认可。
三、成长
小学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。
我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务,为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。
业务上,我喜欢生本理念、有效教学。教师把学生的发展放在心上,设计教学方案……
四、奉献
今年,一个月的过敏期度日如年,我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡,这期间我带领三效课题组完成了结题验收,取得了优秀;月经持续一个月,贫血到5个输血清宫治疗,收起20天的假条坚守岗位。岁月历练的内心的那份坚强让我挺着,放不下的是建设路小学的那些人和事。
教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。
本学期我听了113 节课,迎接了11项检查,组织或协助参与了12项教研活动,完成了近20份文字材料……。
教务处参与组织指导了:1、四环节岗位练兵,2、减负增效活动;3、区级白板现场会、校本课程展示、生本教育展示;3、市级数学语文优质课选拔赛、区级语文教师博文大赛、语数英品社连片教研、创新课选拔赛……; 4、迎接区级教学评估,准备市级特色学校评估、市级督导评估……
本年度我校教学工作取得成绩:
三效市级课题终结验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获区级集体荣誉,并获得两项秦皇岛市先进集体。
XX年毕业班又取得优异成绩,全区教学质量分析会上,研训室主任两次文字及口头材料点名表扬小学:
1、我们学校四年毕业班的抽测成绩稳居全区上游;
2、我校学生成绩特优率(95分以上)在全区遥遥领先。
这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分量的表扬!
祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐、幸福!
学校副校长述职报告怎么写范文 篇3
我于20xx年12月19日被县教育局任命为副校长,主要分管学前至六年级教学工作,负责联系校园教务教科及两基工作;之后,根据校园工作的需要,于20xx年11月,调整分管校园的后勤工作,主要负责联系校园总务、政教处工作。无论当担什么职务,都深感所负责人之重大。因此,我本着“阳光工作,力求进步,谦虚为怀,和谐相处”的为人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示,处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在那里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言,感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领,感谢所有同仁给予我的帮忙和支持,让我在经验与潜力、理论与实践都有所不足的状况下,能够较好的完成上级党委部署的任务和校园的各项工作,较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作状况汇报如下:
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的'。
1、常存进取之心。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言礼貌规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。
2、永怀真诚之意。
我一向对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮忙,我必须会竭尽全力给予帮忙和支持,个性是政教处的和校园生活管理的几个同志,由于他们对自己的工作上经常会遇到困难,我经常关心、支持、协助他们,无论是思想上还是业务上,都得有了必须的提高,在必须程度上促进了领导班子整合力的构成,保证了校园工作的整体推进。
3、牢树正直之形。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以群众利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
二、勤奋学习武装自己
由于我个人学历低,工作方法、工作水平都有待进一步提高,所以,在我的潜意识里面,我对学习重要性的认识十分深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习,学习的资料很多,形式也很多,一向以来都是这样坚持的。
1、我始终坚持加强教学业务的学习,用心参加校园组织的各项活动,主动向老师们学习;
2、注重网络的学习,经常到网上查阅、学习;
3、坚持多读书,多看报,从中领会到了很多以前没有明白的东西;
4、经常学习和反思自己所分管的或是校园的其他工作。
三、努力工作丰实自己
1、以身作则为工作的基础。
虽然身为校园副校长,但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”,一年来基本上我大多数时间早早来到校园,很晚离开校园,假期其他人在休息不该我值班我也会为校园做一些力所能及的事,把校园作为自己的家。每逢我值班,我都早早来到校园,先到处转转,看看校园,了解学生状况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。勇于承担教学工作,用心参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的推荐。
2、在主角转换中考验自己。
在校园工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我不仅仅当好了分管工作的指挥员,还一向坚守在工作的第一线。每一天在副校长和教师的主角之间不停地转换,既推动了校园的正常运行,又带动了校园的教育教学工作。
四、反思与感受
1、在自己承担的教学工作中,经常会由于校园管理的工作的“繁忙”而有些影响,所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教学任务与其他工作两不误。
2、在管理工作中,我十分注重细节,对自己的工作要求十分的高。对教师要求比较严格,对工作的过程要求较细,这既是好事,同时有时显得无比的难为情,因为凡事都有一个循序渐进的过程,教师的工作也一样。
3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用,推动班子工作合力的有效构成同,进而推动校园工作的稳步发展,是一个值得深思的问题。
4、当前校园管理过程中反馈出来的诸多问题,值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群众,广泛听取群众意见。
古人云:“兼听则明,偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴,以人为“镜”,虚心纳谏,知错必改,作为校园领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将透过定期召开分管部门及班主任座谈会,教师座谈会、学生座谈会,以及与教职工或学生应对面交心谈心的形式,深入了解广众的呼声,学生的需要;还要经常深入教室、宿舍,深入到教师的各项教育教学活动中去;多开展家长与校园、家长与教师的交流,认真做好家长委员会的各项协调工作,以期不断改善和提高教育教学管理工作的水平。
2、在实践中不断查找问题,解决问题。
任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的,很多问题都是主动找上门来的,这时候往往会束手无策,解决问题的难度增大了。在校园不管是教师的教,还是学生的学,都会不同程度上存在着这样或那样的问题,如不能及时和妥善处理好,那么小问题就可能会成为大问题,这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现,甚至没有解决问题的有效方法。作为一个校园领导,不仅仅要有善于解决和处置问题的潜力,更要做个有心人,经常帮忙师生解疑释难,透过耐心细致的工作实现校园、教师和学生的和谐发展。
3、以科学发展观统筹各项分管工作,不断提高自身的业务管理潜力。
无论是管理工作还是教育教学工作,都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立,在开展各项工作的同时,要尊重好、维护好广大师生员工的利益,努力保障师生员工的精神需求和发展需求,充分推动广大师生员工的用心性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求,凡事立足长远,着眼未来,要为校园的可持续发展不断注入活力,要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。
4、克服惰性,创新工作方法与思路。
在今后的工作中,不仅仅要注重发挥党员干部的模范作用,吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中,充实新鲜血液,又要创新机制、架设平台,让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长,推动校园的可持续发展。在校园德育工作上,不仅仅注重常规德育量化管理工作,又要不断改革德育工作方法,积累德育工作的新经验,加大德育工作创新的力度,努力开创校园德育工作的新局面,力求扭转德育工作“重中学,轻小学”的倾向,真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向,使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在校园教学工作中,不仅仅要注重提升广大教师的课堂教学潜力和效率,又要不断提高学生学习的主动性和能动性,推动校园教学质量的提升。
回顾一年的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想。另外,对于学习,不能持之以恒,个性是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。我想透过这次民主测评,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教职工的监督、关心、帮忙下,更好地发挥自己的一份力量。以上述职,敬请领导和老师们批评指正。
学校副校长述职报告怎么写范文 篇4
工作又到一年,作为主管教学工作的校长,我站在改革求新前沿,带领我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。
(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本学期重点学习国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”,县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,用心进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,开展各项工作。
(二)抓好课堂教育改革
1、打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂改革工作计划,提出改善课堂教学的实施意见;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展
随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。
本学年校园进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,用心推动初一课改教学的发展。
(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手状况。本学年,深入课堂,坚持听课共30多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓毕业班的教学工作。制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。
2、加强青年教师的培养指导
制定校园青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,落实校园管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实状况。组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改善意见。
3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。
(四)其他工作
1、尝试非教学人员的组合聘任。
20_年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制。解决了困惑老师多年的职称聘任难题。
2、教师节、三八妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动,活跃老师的课余生活。
3、组织完成年督导检查评估资料汇总
4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。
5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。
这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每一天处于紧张忙碌之中,与老师们一齐拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献。
谢谢大家!
学校副校长述职报告怎么写范文 篇5
两年里,我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作,在教育局的正确领导下,在谢校长的带领下,在班子成员的同心协力下,在全体老师的支持和帮助下,基本完成了分管的工作。现在从如下几方面汇报:
一、踏踏实实做人
1、进取
能担任副校长是组织上和大家对我的信任。为了更好地完成工作任务,我在思想上积极要求上进,不断提高政治理论素养;利用分管师德的契机,结合自身实际,始终以高标准严格要求自己。真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。
2、真诚
对周围的人我能热情真诚相处,年尊的老师我敬之为长辈。青年的视之为朋友,我与他们同乐,我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持。因而,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展。
3、正直
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后、不耍小聪明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集体利益为重,以教师利益为出发点。说真话,做实事。当校长的好参谋,做教师的贴心人。
二、勤勤恳恳做事
1、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础,。两年中,我从不搞特殊化,从没有无故缺席。不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校,认真做好日常工作,值好夜班。
2、作为副校长我懂得应是校长的好助手。两年来,我非常注重平等对待教师和班子团结。我常与教师促膝谈心,了解教师的心声,把教师想法带到班子会上。使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善。真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。
3、分管工作常抓不懈
“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”这些名言警句我铭刻在心。为此,毎学期开学初就制定出切实可行的工作计划,拟定出有针对性的工作评估方案下发各校,并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查。检查时我常抽调村小校长参与,让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会。每次检查不流于形式,检查者都要认真填写表格如实小结,发现问题,及时解决。
抓师德、铸师魂;这是一项长期的系统工程。为抓好工作,我认真把握工作思路,积极下发相关材料,督促安排学习;要求写出读后感,期末汇总;积极组织教师参观大县城、开展师德征文和师德演讲比赛等活动。一系列活动的开展,提升了教师的思想,熏陶了教师的品格;一个遵纪守法、敬业爱岗、甘为人梯、富有爱心的教师群体正在漳湖大地茁壮成长!
安全工作,警钟长鸣;我把它当作头等大事来抓,依照上级要求,中心学校每年都与村小校长,与班主任签订安全目标责任书。将责任落实到人。同时建立健全制度,加强督促检查。将安全隐患消灭在萌芽状态。为师生创造了良好的育人环境。
三、平平淡淡生活
“教师的事业应该是叶的事业”,肯定是要奉献的。面对这一清贫职业,应该平平淡淡的面对丰富多彩繁杂的社会。应该淡泊名利,随和、宽容的对待他人、对待学生。因而,我不计较个人得失,不争名夺利、勾心斗角。讲求的是奉献。学会谦让与无私。我信奉“知足常乐”这一古训。我时时扪心自问、换位思考,多想想别人的难处。多原谅别人的不足。凡是以大局为重,以集体利益为重。全心全意为师生服务。
四、实实在在的成绩
1、17--__年度我校获安庆市师德标兵一人;
2、今年县局“以人为本”师德演讲比赛,我校选手获得小学组第一名;
3、17---__年度我校班主任工作案例获安庆市优秀论文奖,并结集出版;
4、17---__年度我校被安庆市首批列为五家“留守儿童之家”之一;
5、17---__年度我校学生获得全国书信大赛安徽赛区小学组一等奖;
6、17---__年度我校学生获得全县电视大奖赛优秀奖;
两年中创建平安校园,也做了实事:去年拆除了中州小学校园内几十间危房;今年通过镇、村、校三级协作,解决了日新小学砖瓦结构平房房顶的翻修问题;
以上成绩的取得,当然不是我个人为之,是师生自身努力的结果,是集体智慧的结晶。
五、诚诚恳恳的反思
过去的工作不是尽善尽美的,还存在许多不足;
1、工作守旧,没有创新意识和开拓精神;
2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔;
3、处理问题缺乏灵活性。
回顾过去,展望未来;我将把一切作为新起点,不断完善自己,充实自己,务实创新,努力工作。
以上述职,敬请领导同志们批评指正。
女副校长述职报告
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女副校长述职报告 篇1
本人20xx年8月参加工作,20xx年加入中国共产党,中学一级教师,大学本科学历。xx年8月起担任法制副校长,协助校长做好学校安全、卫生工作。在校长的.关心和同事们的大力支持下,我很快适应了新的工作环境,满腔热忱的投入到自己的工作中。现将这一年的工作述职如下:
主要工作及开展情况
(一)、加强学习,提高素质
学校安全工作,事关全校师生生命财产安全,牵系整个平安和谐社会构建。为此,作为分管学校安全工作的副校长,我深知安全工作必须万无一失,安全工作一失万无的道理;深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习,熟悉各种安全知识,积极参加中国教育干部培训班的网络培训学习,特别是注意加强安全卫生方面的业务学习。
(二)、找准位置,明确职责
作为分管学校的安全、卫生工作的副校长,我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此,在工作中,我坚决贯彻执行学校行政会议做出的决定和决议,做到一个声音讲话。对工作中出现的问题积极听取不同意见和建议,并将问题进行分析、整理,思考出具体的应对思路,及时给校长汇报并提出参考意见;做到不越级,不武断,不自行其是。
(三)、团结同事,求真务实
团结才能出效益,和谐才能保平安。在学校安全卫生工作中,我努力团结好所有教职工,真诚听取老师们的不同的意见和建议,对老师们提出的问题做到静心倾听,正面引导,不说大话,不讲空话。求真务实,分解落实安全卫生的责任,切实做到安全卫生工作处处有人问,时时有人管,事事有人做。
(四)、真抓实干,共创六中安全卫生校园
1、强化学生“行为习惯和养成教育”。
成立由老师和学生共同组成的学校常规检查组,每天对各班及包干区卫生和安全进行检查并公布。利用集会教育学生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。利用全校大扫除,让全体学生参与劳动,培养学生爱劳动的习惯。现在我校学生已形成良好的文明礼貌、爱护公物、清洁卫生等行为习惯。学校课桌不再有人为损坏,花草从没有人破坏,全校学生已养成了清洁、文明的行为习惯。
2、加强进行食品卫生安全管理与传染病的预防教育工作
积极协助卫生防疫部门在不同季节对学生进行各种传染病的宣传和预防,督促学校卫生员坚持做好晨检日报工作。结合上级文件精神和要求,对学校食堂职工进行卫生培训,强化食堂职工的安全意识,加强对食堂卫生监管,定期不定期的检查食堂卫生工作。严格执行上级所要求的进货索证、食品留样制度。这一年中,我校先后通过了教育局、药监局对我校食堂的量化评级。
3、落实和完善学校各项安全管理工作。安全无小事,从小事入手,沉下去,和总务处一起每月坚持开展一次全校安全隐患检查,加强对传达室、宿管人员的日常工作的检查、监督和指导。结合上级安全检查、香河县平安校园创建,加强检查,发现问题,及时整改。9月,理清了学校消防水路,修理了学校监控系统。10月,对学校过期灭火器重新灌装,教学楼、学生宿舍、食堂、更新、添置了消防应急灯、疏散应急标志。通过了教育局、消防大队的消防安全校园验收。
4、广泛开展安全法制教育宣传及专项活动
根据上级要求,结合我校具体情况,利用校会、班会课,橱窗,国旗下讲话,校园网络,等对学生进行全方位的安全知识宣传教育。
精心准备,措施落实,有的放矢,做好安全专项活动。今年9月集中对住宿生进行安全教育,强化了舍管员、值宿老师、行政值班领导共同检查学生到室和就寝的点名、巡查制度,进一步规范学生宿舍管理,确保学生宿舍安全;9月15日全校师生共同参与进行了消防安全疏散演练,对全校师生进行了灭火器等消防器材的使用方法培训指导,使全校师生员工能学会有关的灭火方法和逃生能力;开展法制宣传讲座,提高了全体师生的法制意识,收到良好的教育效果。12月22日,印发全体学生家长的一封信,向全体学生及家长宣传道路安全知识和要领,利用家校共建,确保学生的道路安全。
迄今为止,我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安全事故。
以上我校安全卫生工作上取得的成绩,不是我一人的功劳,是汤校长大到学校管理、素质教育活动,小到学校的清洁卫生的身先士卒,率先垂范,给全体师生员工的模范的感召力,大家自愿自觉的共同努力的结果。我清醒地看到自己的不足,如:工作开拓创新的意识不强;看问题,始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔;服务工作还不到位。我仍要加强学习,不断增强自身素质和业务水平,改进工作方式方法,讲究工作艺术,力求工作效率的提高。与大家团结一心,甘苦与共,团结务实,真抓实干,继续为我校师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。
女副校长述职报告 篇2
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的'过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、学习是提高工作水平的源泉
做学校领导要更好地适应分管的工作,更好的指导、解决老师们在教育教学和生活中碰到的各种问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。近年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。
3、改革创新是学校不断进步的生命力
当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的政工、后勤的决策、组织、指导等过程中,我始终与刘校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。在开展后勤管理、教职工评聘、教师考勤、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。
4、脚踏实地、率先垂范是做好工作的动力
在做好学校其他各项工作的同时,我本人还担任着初三地理和五个初中班的信息技术课教学工作。精心备课、上课、批改学生作业。在学校工作分散许多精力的情况下,我担任的地理学科,在中考中取得了第三名的优异成绩。
5、突出特色,抓好校园文化建设
为迎接区校园文化建设年活动,我校经济行动通力合作,本着节约、实用、协调、美观的原则,我带领后勤部分人员,三次到花卉、苗圃选购树苗,花卉品种,为学校节约上千元资金。回来后有带领老师亲自设计规划,栽种。是我校冬有青,夏有绿,春有花,秋有果。
女副校长述职报告 篇3
我叫,汉族,今年39岁,大学本科学历,现任新北区华山学区中心学校副校长,主持新北区北郊中心小学工作。
在过去的半年度里,我认真学习党的群众路线教育实践活动,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显着的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。
XX年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。
XX年度,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。
一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。
女副校长述职报告 篇4
我主要分管学校后勤、安全、食堂等工作,这在别人看来是不足挂齿的,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度,接受了这份光荣而又艰巨的任务。学校安全工作关系到广大师生员工的根本利益,关系到教育改革发展稳定的大局,安全工作是我校工作中的重中之重,为搞好学校安全工作,我如履薄冰。脑中那根安全之弦时时绷得紧紧的,时刻想着师生的生命安全。由于工作的特殊性,我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好。我认真学习,钻研业务,要求别人做到的,自己先做
到;要求别人学习的,自己先学习。时刻身体力行,率先垂范。我校迎接的各种检查可以说是一个接一个,没有做过这方面工作的人也许不知道,搞材料、文字工作,既劳神又伤脑。为做好这些迎检准备工作,我加班加点,白天忙不过,晚上接着干,有时是利用周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安。得到了上级部门的充分肯定。
我认为作为领导一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,优秀是逼出来的,智慧也是逼出来的。
女副校长述职报告 篇5
德育工作取得了一些成绩,这主要是校长的正确领导和大力支持以及全体德育工作者共同努力工作的结果,我个人只是尽了我的微薄之力。
由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处。 德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同,关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时,要经过学生自己的比较、选择、整合,才能“内化”为学生自己的价值观,再“外化”为自律行为。所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观,这是一个艰巨的任务。因此在新的一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作。
一、努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,使我校的德育工作有所创新。
二、加强德育工作队伍建设。
三、努力营造有效的德育教育载体。
四、加强自身的学习和修养,提高自己的工作艺术水平和工作能力。
各位领导,在新的一年里,我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,同各位同事一道,在校长的带领下,为++市二中的发展而努力工作!
女副校长述职报告 篇6
1、创建一支德才兼备、高效的教师队伍
强化师德教育,是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重,通过对照先进典型找差距,使广大教师找出自己的不足,获得进取的力量。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。
2、培养一批品学兼优、工作得力的队干部
在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识,在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批批品学兼优,工作得力的队干部脱颖而出。
女副校长述职报告 篇7
从校园已取得的成就来看,要做好德育工作,就离不开德育科研,20xx年6月我校申报的“中小学家长委员会课题实验与研究”子课题《家委会引领家长素质提高的研究》在山东省教育厅和北京家庭关爱中心立项开题后,我校实施“家长走进校园,走进课堂助学”活动,收到了良好的效果。家长进课堂进一步加强校园与家长的交流,加强校园、教师、家长之间的沟通,提高了教学质量和管理水平和社会影响力。让家长更好地了解课改动向,观摩孩子的学习状况,更好地配合校园教育;调动家长参与校园管理的用心性,吸纳家长的合理化推荐,进一步改善校园的教学工作,提高我校教学质量和管理水平。目前,家委会已成为校园与家长沟通的重要桥梁,结题工作也在有序进行。我坚信家委会建设的课题研究有助于家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,抵制社会大小环境对学生的不良影响;也有利我校教育教学管理水平的提升。
我校确立的“校园安全文化建设研究”是省级课题,是我校对特色教育的一轮重要研究。自2013年7月开题后,我们校园按照既定的研究计划认真开展课题研究,在实践活动中探索与研究开展“校园安全行为文化”的途径与方法。透过实验,对于充分开发和利用农村中学拥有的丰富的教育资源,有效转变全体教师的教育观、人才观、知识观;有效提高学生的成才观、发展观,促进学生的健康成长,校园的和谐发展都有着用心的推动作用。
女副校长述职报告 篇8
开学初召开安全后勤人员全体会议,剖析各岗位可能出现的纪律问题,敲响警钟。办公用品采购出现向供货商吃拿卡要;仓库保管出现办公用品流失、浪费、损坏霉变等;伙房超市管理发生食品中毒事件、放任经营单位违规经营、向经营单位吃拿卡要蹭;校产管理造成国有资产流失校外、校产统计失实;校园卡管理设备死机数据丢失、停电应急设备不能及时接通影响经营,丢失发卡不能及时挂失,造成饭费被盗;其他如推诿扯皮、空岗脱岗、内部拆台、穿着发式动作语言不符合教师规范等。本学期内对发生的纪律作风方面出现的苗头及时制止,形成事实的责令补救,产生影响的报校委会作出处理。
总之,半年来,我领导安全后勤一班人明确工作内容、工作范围、工作要求,规避岗位风险方面让每位员工知道“自己干什么,怎么干,什么不能干”,通过各级别会议统一思想认识,了解工作要求,通过各项制度的制定、修订、完善使各岗位员工更清楚工作规范,工作更有效,更能保证质量,通过各岗位廉政风险解析和廉政督查,确保各岗位人员不懒、不贪、不奢,树立良好的社会形象和校内教师形象。
女副校长述职报告 篇9
2017高中副校长年度述职报告
时间匆匆,20xx年如白驹过隙般滑过,履职凤城高中副校长一年以来,我始终坚持认认真真工作,踏踏实实做事,清清白白做人,坚持原则,无私奉献,较好地完成了各项工作任务。现就本年度工作和履职情况述职,不妥之处,敬请批评指正:
一、 以身作则,加强学习,理念在问道中不断创新。
学生和教师的发展和生活服务。同时加强政治与理论学习努力提升自己的政治素养。摆正自己的位置,本着对学校负责,对教师负责、对学生负责的工作态度,做好自己的本职工作。
2、坚持学习,加强对外交流,不断提升管理水平。过去的一年是我任职副校长的第一年,各项工作正处在摸索阶段,我经常向经验丰富的教师交谈,向老领导请教,与同事交流。教学中,积极参加教研组的活动,不断更新自己的教学观念。工作中加强管理知识学习和培训,提高自己的管理能力。一年来参加了学校统一组织的北京高端研修,参加了中育教育组织的西部地区中小学校长研修班,到牟平一中蹲点学习,几次交流学习机会我十分珍惜,认真学习,聆听了教育大家的教育思想,参观了全国著名中学的校园文化建设,学习了知名校长的办学理念和先进经验,撰写了几万字的学习心得《问道》,受益匪浅。
3、工作角色得到了转变,基本完成了从团委书记到副校长一职的角色转变,努力由教师和学校中层管理人员转变成时代所需要的学校经营者和管理者,在平时的工作中不断总结自己的工作得失,勇于自我批评。管理经验进一步提升,处理问题的视角和能力有的较大提升。
二、 勇挑重担,求真务实,能力在求索中不断提高。
自张家滢主任、何爱亭老师、吕爱东老师、马丽娟老师克服种种困难,圆满完成了学校交给的重大任务。在这里工作一年来,生活相当艰苦,每天的午餐、晚餐我们都是搭伙做饭,环境破旧,冬冷夏热,生活条件十分艰苦,但我们苦中作乐,虽然只有五六个人,但我们形成了一支团结实干的工作团队,竖起了凤城高中老师特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能创新的旗帜,学生学习基础普遍较差,管理难度相当大,还要与综合高中领导、老师协调相关工作,中间克服了师资短缺、学生厌学逃课、临返校前学生分流动员、严格组织考试、按照分流意愿组织返校入班等各项工作,各个环节我提前预案,周密计划,步步落实,每项工作均高标准顺利完成,得到了所有学生及其家长的高度认可,学校及教育主管部门也十分满意。一年下来,我受锻炼不少,学会了在困难条件下如何创造性地开展工作,如何借力发力,如何化被动为主动,如何带好一支队伍,打下一片天地,竖起一面旗帜。也十分感谢几位同事的鼎力配合以及综合高中领导、老师的倾力协助,凤城高中南校区也随着我们工作使命的完成终结了短暂的历史,以后或许再也无人复制。
有所作为、打造风清气正的和谐级部。会议的开场白就让老师们耳目一新,掌声不断,赢得了老师们的初步认可。接下来的工作环环相扣,也克服了种种不可预料的困难。统一年级主任、级部主任、级部成员的思想,改变不良的工作作风,克服师资短缺的困难,矫正教学中心点和关键点,大力推进集体教研,增强级部工作的规范性、有效性,解决遗留的"自由人"难题,召开家长会,处理老师、学生各类应急性问题,建立工作机制理顺工作关系,优化尖子生培养措施,调整教师考核方案,问题层出不穷,工作连连不断,但好在也一一解决,还算顺利。整体来说,半年来高二级部的工作思路是清晰的,责任是明确的,措施是有力的,在实践中我的工作能力也得以提高。所有成绩的取得都是我们全体教师凝聚的力量,努力的结果,智慧的结晶。
三、存在的不足
1、工作的主动性还不够,初涉教育教学管理,经验不足,未能大胆地创新的开展工作。在平时的学校管理工作中,工作还不够细致,方法还缺乏灵活性。
2、如何有效发挥副校长岗位的作用和当好校长的助手,推动班子工作合力的有效形成,以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得我深思的问题。
3、在工作实践中反思不够,缺乏耐性。个别问题处理时不够冷静,导致部分同事误解,影响工作合力。
一年来,虽然在学校管理方面取得了一些成绩,但是与组织期望和群众要求还存在一些距离。一年的工作结束了,但新的一年更多更重要的工作还需要我认真去做,我一定更加积极主动地开展工作,在上级领导和校委会的领导下,努力圆满地完成各项工作任务。
女副校长述职报告 篇10
尊敬的,老师们:
大家好!
又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请和老师们指正。
我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。
(一)坚持教育理论学习,端正教育,树立新的教育观
刻学副校长不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的一切素质。所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书,并了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。在刊物《数学教育》上发表论文一。透过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
(二)立足本职,树立公仆服务意识
学校和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去信息,给新婚的老师挑选一份礼物。用心帮忙,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。
(三)深入一线,扎实推进我校的课堂转型工作
本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型小组,作为分管教学的校长,我用心深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,构成贴合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。透过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生明白什么和能做什么;透过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;透过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。
在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作。在已选取的课堂教学模式下实践,在实践中完善。12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。
我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教导处用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线,掌握第一手状况。本学年深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。在大家的共同努立下,XX届中考取得了比较满意的成绩。XX年10月,代表学校在中山区中考会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式,并主动承担一个层次班的教学,和大家一齐埋头苦干。
以上是一年来的工作,在这一年中,所取得的一些成绩,完全是支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!透过反思让我认识到,我工作中仍有许多缺点和不足,离组织的要求和同志们的期望还有很大的距离,教学管理经验还有不足之处,自身潜力还有待提高,教学质量提高幅度还达不到的期望;;课堂转型工作还要继续抓实,构成模式,打造“品牌”,不断提高学校教育教学质量。;努力丰富个人修养,加强艺术水平,提高自己的工作潜力。
女副校长述职报告 篇11
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我被组织任聘为学校副校长已近一年,在李校长的安排下,主抓学校德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作,分管政教处,是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。
面对新班子、新角色,必须重新审视自己的定位,面对新形势、新要求,必须树立新的观念,不断提高自身的教育理论素养。在政治思想方面,我忠诚党的教育事业,自觉遵守教师行为准则,努力提高职业道德修养,严以律己、身正为范。牢固树立为师生服务,为学校服务,为领导服务的思想。能定好位、做好事,注重自身廉洁,不贪不占,公私分明,能以人为镜,明己得失,服从领导安排,虚心听取同志们的意见和建议。在我的工作范围做到能办就办,该改就改,能补就补,办事果断,决不拖沓,杜绝浮夸,实事求是,表里如一。作为一名共产党员,我积极参加县委安排的“四帮四促”活动,支持坚强村贫困户3户,金额1200元,资助贫困学生2名,资助金额800元。
在工作中,我以强烈的事业心、责任感,踏踏实实地抓好学校的德育、安全工作,确保学校教育教学工作正常运行。我的工作思路是:一年稳定,坚持管理强校的理念,巩固学校一流的校风校纪。二年探索,寻找管理强校的更多支撑点,办出管理上的特色。三年提升,争取让学校管理再上一个台阶,为“创示升级”提供优质的纪律保障。我的工作原则是:勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。出发点是:不求个人得失,一切为了学生,一切为了学校而不辍劳作。在此,我的工作希望能够得到大家的肯定和支持,其具体情况如下: