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  • 小学元宵节活动方案2023年(模板9篇)

    发表时间:2022-12-15

    小学元宵节活动方案。

    一转眼,即将迎来活动,您一定准备开始为活动进行充分准备制定相应的方案了。活动方案可以保证活动开展的更加有序,虽然会很头疼,但还是要写好这次的活动方案!你的认知中活动方案也是这样的吗?我们为大家呈上收集和整理的小学元宵节活动方案2023年,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    小学元宵节活动方案2023年 篇1

    1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动第二阶段手设计一份手抄报。春节开学第二周后三六年级每班交五份,学校进行评比。

    2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动;以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

    3、活动结束后,每班(三六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。

    利用元宵佳节这个契机,我们开展了元宵灯谜会、七彩元宵节系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定比赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节,学以致用,最后评选最佳自创灯谜奖,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

    小学元宵节活动方案2023年 篇2

    一、活动目的

    为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

    二、活动主题

    “寻找x小的年味”

    三、活动时间

    20xx年x月x日星期x(下午14:00)

    四、活动内容和具体安排

    1—2年级:“巧手剪窗花,开心闹元宵”

    学生在家长的指导下,学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午,班主任老师可邀请手巧的家长(或美术老师)在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结,布置、美化教室。

    3—4年级:“巧手做花灯,创意乐无限”

    元宵花灯“巧手装扮”制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的意识(发挥想象,利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯)。每班上交十件优秀作品进行集中展示。

    5年级:“巧手迎元宵,师生共欢乐”

    活动由班主任、家长志愿者组织,开展做小汤圆和元宵的活动,让学生在家长和老师的指导下,动手做元宵,静静品元宵,欢乐送元宵,亲身体验浓浓的节庆氛围。

    6年级:“元宵游园闹元宵,五福临门贺新春”

    班主任老师组织开展,每班推荐1-2名学生在书法室书写“福”字(由xxx老师负责)其他学生在班级做元宵手抄报,做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字,将“福”气分享到每个班级。

    小学元宵节活动方案2023年 篇3

    一、地点:

    万平口

    二、形式:

    自发组织,AA制,搭乘公交或自驾前往

    三、活动对象:

    五年级四班同学、老师、家长

    四、活动流程:

    6:00-6:30前往xx广场(演艺广场一带太拥挤,今年决定在xx广场);6:30-7:00观看演出,寻找班级组织,签到,领取放飞气球及礼物;7:10- 迎日出,放飞梦想;7:20- 拍照;

    7:30- 海边解散,自由活动,前往xx广场;9:00- 看电影。

    五、活动项目:

    1.到达万平口,找到组织,签到,并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);

    2.以家庭为单位,在气球上涂写新年愿望、20xx年祝福等;

    3.迎接新年日出,老师(或代表)讲话,放飞气球,放飞梦想,互道新年问候;

    4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。

    5. xx广场美食城或肯德基吃早餐,之后去xx广场4楼保利影院(9点半放映,片长140分钟)。看完电影,活动结束。

    六、报名方式:

    家长QQ群报名或电话报名,报名截止到20xx年2月1日,电话000000,000000

    注:必须有一位以上家长陪同方可报名,家长报名年龄限制在60岁以下。更多详情见家长QQ群00000000

    七、报名费用:

    1.放飞活动 暂不收费

    氢气虽然成本低,但易燃易爆不安全,我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气,根据上次的预算,每个气球的成本大约4-5元。

    现在向家长征集赞助以下物品:

    活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支

    2.电影票30元/人 集体购票,费用自理 (门市价70元,会员卡35元)

    八、提醒事项:

    1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;

    2、当日日出时间大约7:10分;

    3、天气较为寒冷,注意根据天气着装,注意防寒,佩戴保暖手套;

    4、自备记号笔书写愿望和祝福;

    5、请准时集合,过时不候。

    紧急联系电话:000000000

    九、免责声明:

    本活动为个人行为,活动费用AA制,非营利性,非校方组织,没有实质的发起人、联系人、组织人,对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一,活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性,家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故,我们有义务组织救援或改变行程,开展组织与协调等公益性工作,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。

    小学元宵节活动方案2023年 篇4

    围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展十个一工作。

    1、创编一份节日小报。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,通过自编的节日小报,展示节日收获和感悟。

    2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看春节、元宵节文艺节目;参加社区组织的各类春节、元宵节游艺活动,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

    3、编一幅新春对联。了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

    4、制作一张新春贺卡。动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映我们对新春的一种期盼,一种祝福。

    5、讲一个新春故事。收集春节、元宵节来历的故事,把这个故事讲给家人听,也可写出来,给小伙伴看。

    6、做一件有意义事。在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

    7、做一个小灯笼。在元宵节前,制作一个小灯笼,可以在亲人的帮助下进行设计制作。

    8、拍一张新春图片。利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达我们对美好生活的向往。

    9、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。以班级为单位,搜集整理学生自己编写的短信。倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

    10、许下一个新春愿望。对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

    小学元宵节活动方案2023年 篇5

    元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

    一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

    二、活动时间:220xx年2月14日(农历正月十五)晚6:00

    三、活动地点:一楼同仁厅会议室

    四、活动准备:

    1、2月14日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

    2、场地布置:2月14日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

    3、2月14日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

    五、活动规则:

    1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

    2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

    3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

    4、谜语共200条:

    第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

    5、奖项设置:

    共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

    六、活动注意事项:

    1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

    2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

    3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

    七、活动费用预算:

    小学元宵节活动方案2023年 篇6

    一、活动目的:

    20xx年元宵节即将来临,为弘扬中华民族传统文化,丰富学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

    二、活动主题:

    吉猴送春到,小鹤闹元宵

    三、活动时间:

    20xx年2月22日

    四、活动内容和具体安排:

    一年级:知元宵地点:各班教室时间:第一二节课、大课间要求:

    1、班主任布置学生进行各种形式的调查研究,要请家长一起组织一堂班会课,从元宵节的由来、元宵节的习俗2个方面让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。

    2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节,表演突出的学生可获得1张邮票进行奖励。

    3、大课间时,尝一尝五年级学生包的汤圆,感受元宵的节日氛围。

    二年级:猜灯谜 地点:各班教室、小亭风时间:第一二节课、大课间要求:

    1、第一二节课各班主任组织学生进行自由猜灯谜活动,并选出10名猜谜高手。

    2、每班派出10名猜谜高手,由年级组指定一名老师带领这些学生于大课间参加小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动,猜对一条即可获得1张邮票作为奖励,多猜多得。3、每班邀请一名家长志愿者,协助老师一起参与此项活动。

    三年级:踩高跷地点:操场时间:第一二节课、大课间要求:

    1、每班邀请4名运动能力强的家长志愿者参与此次活动,到校后协助体育老师准备器材,学习操作技巧,协助班主任老师一起维持班级秩序。

    2、第一二节课学生到操场上自由练习踩高跷技巧,体育老师负责技术指导,班主任负责安全。

    3、在练习的基础上每班选拔六名学生进行接力赛,用时最短的班级获胜,获胜班级学生每人可获得两张邮票作为奖励,其余参赛学生可获一张邮票作为奖励。

    四年级:写灯谜地点:各班教室时间:第一二节课要求:

    1、每班第一节课编写30条灯谜,把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,谜底不要写,但自己要知道答案。

    2、第二节课选拔两名能熟知所有灯谜谜底的学生和家长志愿者,由年级组长带领到小亭风(3号楼与4号楼之间的小花园)处进行灯谜布置。大课间时做好对二年级学生猜谜的评判的工作。

    3、学生编写的灯谜被采用,并且誊写时字迹端正编排美观可获得1张邮票作为奖励,被选拔出来的两名优秀学生可获得2张邮票作为奖励。

    五年级:包汤圆地点:食堂二楼时间:第一二节课要求:

    1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参与此次活动,送学生到校后到食堂进行准备工作。

    2、早活动结束班主任让学生洗手整队到食堂二楼,分成三组进行包汤圆活动。

    3、在实践的过程中,每班选出最佳汤圆造型学生10名可获得1张邮票作为奖励,并与家长志愿者一起把汤圆送到一年级教室分给学生品尝。

    小学元宵节活动方案2023年 篇7

    一、活动主题

    以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

    二、活动目标

    1.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

    2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

    3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

    三、活动时间

    __年1月15日——__年2月10日

    四、活动内容:

    1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

    2.__县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:___

    3.春节实践活动:

    (1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

    (2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

    (3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

    (4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《__县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

    4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们__县人的“年”味。

    小学元宵节活动方案2023年 篇8

    永丰小学元宵节活动方案

    少先队大队部xx学年春

    为了促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,大队部制定了元宵节活动方案,让学生真正过一个了解中华民族风俗习惯的节日,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化节日。

    一、活动背景:

    通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

    二、活动目的:

    通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的剪报、元宵灯作品。

    三、活动时间:

    xx年2月22日——2月29日

    三、活动安排:

    第一阶段:了解“元宵节”

    让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。

    第二阶段:

    1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份剪报。三、四年级每班交5份,学校进行评比。

    2、学生利用利是封、年货包装盒等制作元宵灯作品,五、六年级每班交3份,学校进行评比。

    利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了庆祝活动,有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

    小学元宵节活动方案2023年 篇9

    20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

     一、活动时间:

    20xx年xx月xx日午会、班会时间

    二、活动内容和具体安排:

    1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。

    2、班会课活动内容安排:

    一年级

    主题:参观学校各处活动地点

    在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

    活动要求:

    1、各班有序地进行观看活动

    2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

    正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,

    爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

    二年级

    主题:运动元宵 乐乐乐

    活动要求:

    1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

    2、负责人:

    3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

    活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

    (负责老师做好准备)

    带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

    三、四、五年级

    主题:元宵灯谜 猜猜猜

    活动要求:

    1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

    2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动

    3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。www.jk251.Com

    活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

    活动人员安排:

    活动地点:教学楼前

    自制元宵灯的评比活动

    主题:巧手做灯 妙妙妙

    活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。

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