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    发表时间:2022-11-26

    送给同学的毕业祝福语。

    工作和学习中,我们看过许多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[总结]毕业祝福贺语精选一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    有关毕业祝福贺语30句

    理想是人生之帆,毅力是生活之桨,要成就事业,二者缺一不可,崇高的理想宛如一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步。本篇文章是关于毕业祝福贺语的句子,欢迎参考。

    1、诗词歌赋,颂不完您对我们的关怀。您是火柴,点亮了我们,燃烧着自己;您是钥匙,为我们开启知识的大门;您是小舟,渡我们驶向成功的彼岸。

    2、他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外,每天放学后在河边奔跑,在树林里穿梭,呼朋唤友,游戏其间,梦里,都是花香的滋味。

    3、朋友是一个多么温馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一缕霞光。

    4、青春,是能够折射出七色光的三棱镜。

    5、天晴了,心也要晴。有好心情,才有好生活。愿我苍白的翅膀,能掠过你通明的天空,在天涯海角播下友谊的种子。

    6、老师在这六年里您让我明白了,大树是这样给我们遮阳,园丁是这样让小草长大,老师您是这样伟大,我将来也要做老师。

    7、阳光照耀的地方,有我真挚的祝福;月亮照耀的地方,有我"深深的思念"。毕业分了身,真情心连心。你一切安好,是我最大的心愿!

    8、请相信我们。我们不会让您们失望的!

    9、你给我的最珍贵的礼物——真诚的'友情,我将永远珍藏在心里。废铁之所以,能成为有用的钢,是因为,它经得起,痛苦的磨练。

    10、微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率 高一点,肚量大一点。 献上我无限的祝福之意, 不论何时何地,不论在何处, 我都愿意让你知道, 我深深地为你祝福, 好友平安、幸福。

    11、你像山崖边的青松、冰山上的雪莲、风雨中的雄鹰;你顽强、勇敢,用生命的强音谱写了一曲青春之歌。

    12、风吹走了祝福的心绪,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

    13、六年的时光已悄然离去,但你我的友谊不变。记得儿时的你我都是那样天真,认为我们可以永远在一起,可如今我们却要各奔东西了。

    14、甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德。

    15、善良乐观懂事勤奋的孩子,老师怎能把你忘记?善于表现自己才会有更多的机会,希望你中学有更出色的表现!

    16、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最终不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

    17、诚实守信,广交朋友。说话做事要守信用,对人要真诚,才会结交更多更真的朋友,"朋友多了路好走"。

    18、亲爱的,每天太阳升起的时候就就是我在心里想你的开始,每天月亮升起的时候就就是我在梦中想你的开始。月亮、太阳让我爱你一生一世。

    19、高中3年里,感谢你们一直陪伴着我。照顾着我。让我在这距离家[20XX]公里外的地方依然体会到家的温暖。

    20、就那么一眨眼,但是在瞬间,四年的时光就过完。让我们轻轻的说声再见,让我们回头再看一看,愿我们永远保留着那幸福的瞬间。

    21、朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。

    22、阳光多么明丽,花草多么鲜美。在这立体多维的空间,我赠你一句话:愿你从孤独和封闭的境地中走出来,去采摘一朵未来的花!

    23、毕业了,必须面对分离,我们无法选择,就让轻轻的祝福来表达我们对昔日同窗的美好祝愿吧!

    24、理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人性命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。

    25、兄弟姐妹,本是知情知己友情人,一天不见十分想念,两天不见十分挂念,几天不见十分怀念,祝你新年财运亨通,吉祥如意!

    26、人生中难得一个挚友,难获一份真诚;让我们珍藏生活中每一个感动,珍惜我们不相见却相遇,不相识而心相通的空间情缘;祝愿朋友身体健康!永远欢乐!永远幸福!珍贵的友情总是一点一滴凝聚起来的,它包含了许多欢笑温馨浪漫,许多记忆。在人生之旅我很庆幸有你真挚的友情,我们虽天各一方,却阻隔不了彼此友谊的思念,愿我们都能珍惜这份浓厚的友谊!愿我们彼此都健康幸福欢乐每一天!

    27、希望大家在一起的四年是人生中完美的回忆,等到年老时想起这四年的时光,脸上露出甜蜜的微笑。愿大家都能拥有一个精彩的人生,在整个人生道路上都能顺顺当当。

    28、高考是海,青涩的我们也曾惧怕它试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它拥抱它并超越它。

    29、我只能说谢谢这四年,教我成长,让我认识了你们。再见,我的大学!再见,亲爱的朋友们!Anyway,Tomorrow is an other day!"放心去飞,勇敢地去追,追一切我们未完成的梦。"

    30、我们曾就是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。

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    [读书感悟] 唯美毕业祝福赠语之四


    在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是小编为大家整理的“[读书感悟] 唯美毕业祝福赠语之四”,希望能为您提供更多的参考。

    1、曾经想陪着你一辈子,如今只愿有一你希望的人能完成它了,我知道我不是那个人。再见了,我的爱。

    2、从熟悉的地方走过,与熟悉的人道别,心中难免惆怅,然而,相信青春不老,你我将会重逢在美好的未来。

    3、亲爱的同学们,今天,你们即将告别生活了六年的校园踏上新的征程。在这分别之际,刘老师首先道出心中的感谢,感谢你们让我享受到当老师的圣洁与美好,同时祝福我亲爱的孩子们,在未来的时光里获得更多的知识和快乐,绽放属于你自己的精彩。

    4、三年的生活,三年的相知,三年的缘份,最后留下了我们深深的兄弟友谊。暂时的离别是为了以后的相聚,祝你一路顺风,工作顺利。

    5、金秋悦色,亲情相伴!

    6、一年的成长足迹,一年的欢声笑语,一年的难忘友谊,将是成为你我中学时一段最美的回忆。

    7、毕业季,要别离,好兄妹,记心里,同窗友,真情有,泪涟涟,心相牵,拥拥抱,开心笑,送祝福,互激励,愿以后,常联系,祝愿你,好身体。

    8、真正的爱情,不是一见钟情,而是日久生情;真正的缘份,不是上天安排,而是你的主动;真正的关心,不是你要求TA改变,而是TA的改变你第一个发现。

    9、别以为父母等告诫你是"读书为自己啊",你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱,享受着父母给予的生命,那你也应有一颗"感恩的心"。这,就是责任!

    10、未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

    11、光阴似箭,日月如梭,六年的时间一闪而过,回首充满欢乐的昨天,是多么美好,多么值得回忆呀!在我知识的点点滴滴内,又有哪一些不是老师用她那勤劳的双手传授给我们的呀在我走过的路程里,不都留下了你的足迹?您无私的奉献,将永远铭刻于我的心中。教室里,无时无刻都有着一块巨大的磁石将同学们那真挚的友谊凝聚在一起,愿我们手拉着手,共创美好的明天吧!也愿同学们考上自己理想的中学,一步一个脚印,在生活的海洋里乘风破浪,勇往直前吧!

    12、让祝福,谱成一段旋律,捎带给你——愿你新年一切如意,开开心心,生活充满音乐之声。

    13、"此时只应天上有,人间哪得几回闻?"你的歌儿,发自内心,声情兼美,动人心弦。

    14、迎着晨曦,你展翅飞渡重洋;面对黄昏,我寻望着归巢的小鸟。

    15、一块石头、一棵小草,都蕴含科学的道理,好好地研究吧!

    16、注意周围的事物,它们中都有科学的知识,你好好去研究吧!

    17、朋友,愿你是清新的海风,鼓起白色的帆;愿你是坚固的大船,冲开蓝色的波澜。生活的海在你前方微笑,望你乘风破浪,将彩色的人生拥抱,祝你聪明上进!

    18、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。你上课能认真听讲,如果你能在一年级再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。

    19、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

    20、秋日里来秋叶黄,叶做捷报话思量。一声祝福道安康,难忘恩师教自强!师在他乡我在此,天涯海角共此时。恩师育人满天下,无怨无悔心不死,末了一声节日乐!

    21、"语不惊人死不休。"期待着你更多更生动的文字。那但是老师最大的享受哦!

    22、展翅飞翔,直冲云霄。

    23、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿颜色的希望。

    24、六年时光转瞬即逝,就这样欢歌纵笑,就这样相识相聚,甚至都来不及好好地话别,立刻就要各奔前程……

    25、童年彩色的梦和那少年黄金般的誓言,一起留在这里。老师,我会成为骏马,奔驰原野,我会成为雄鹰,展翅蓝天

    26、哥们儿,莫愁前路无知己,有能力人人都识君;哥们儿,莫道"路漫漫其修远",请你用拼搏去探索;毕业来临,似锦前程等着你去开拓,愿你实现人生梦想,努力创造辉煌!

    27、无法忘记校园的奇闻轶事,无法割舍同窗的深情厚谊,无法拭去青春的美好时光,无法擦去大学的点点滴滴。再见了!同学们,一路走好!

    28、春雨,染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。老师您就是我们心田的春雨!我们永远感谢您!

    29、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

    30、于佳学姐,谢谢你让我对学习语言学习燃起了热情,祝你在今后的工作中前程似锦,生活幸福!

    31、别离,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观;因为我们有相逢的希望在安慰。

    32、你最后要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的`芬芳留了下来,你把咱们共同浇灌的期望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

    33、四年,细细想来,也不过白驹过隙一般,一路走来,有欢欣,有苦楚,有欣慰,有失落。很庆幸,没有丢了自己,还要有梦想,还要一直在路上,未来,你好,我来了!

    34、恍惚时光的痕迹,眼角嘴边,不经意流露,令人不禁唏嘘。上学的时候不觉得离别的沉重,一句句轻松的再见,轻松的挥手,我们毫不在意的离开,望着自己的梦出发。

    35、聚也不是开始,散也不是结束,同窗三载凝的无数美好瞬间,将永远铭记在我的记忆之中……

    36、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功,明年秋天我就可以到大学校园探望你,我们一言为定!

    37、总是不担心毕业,反而会期待,觉得那是一场盛大的狂欢,可是穿上学士服的那一刻,却没有一丝轻松愉悦的感觉,不知道为什么,是不是这就是不舍,不愿呢……

    38、就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松,吃吃力力地从中学跑进大学,白线勾画的跑道不知何时早已消失了,我还在苦苦地寻找。

    39、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大

    40、生活已经向咱们敞开了胸襟,兄弟姐妹,让咱们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!毕业分别了,愿我千万个祝福,时刻陪伴你左右。坚信四年后依旧前途无量,加油!

    [主持词推荐] 唯美毕业祝福赠语(篇五)


    工作和学习中,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编为大家收集的“[主持词推荐] 唯美毕业祝福赠语(篇五)”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    1、美好的时光总是那么短暂,送别与重逢、相聚总是不停的演换,相聚总是遥遥无期,离别就在此时,重逢也许就是明天了吧,真正美丽总在一瞬间,珍惜与知己的每一分每一秒!

    2、人生的痛苦有裂变聚变衰变,但绝对没有永恒的不变。

    3、琳琳:在高三那艰苦的岁月里,你,我,还有勍勍,小性感,倪佳梦一起,度过了一段最美好,欢笑和分享最多的时光。或许在不久的将来,在我们各奔东西的某一天,过去相处的美好时光,曾经一起分享饼干的情景会成为最甜蜜的记忆。最后,相约在华师大。

    4、夏花盛放季节,我们相聚一起;秋果飘香季节,我们形影不离;冬雪纷飞季节,我们不离弃;柳叶起舞季节,我们并肩战斗。又一年夏花盛放,又一年六月到,我们却挥手作别。亲爱挚友们,来年六月我们再相会。

    5、记忆里,我们为了理想,努力攀登科学山峰;课堂上,我们朗朗的读书声,激烈的辩论;运动场上,我们顽强的拼搏,冲刺时的倩影。毕业之后,我们虽各奔东西,但我们的心永远在一起,为我们的前程祝福吧!

    6、人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活,是一组乐曲。而青春,是其中最璀璨的珍珠最精彩的乐章。

    7、您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是粉笔,牺牲自己书写希望,少时不识师恩重,长大方知老师亲。今天是您的节日,您辛苦了,老师!

    8、人生总有失落,总有遗憾,没有失落,哪来寻觅,没有遗憾,哪来企盼?

    9、别死爱要面子不好意思问老师问题,哪怕再简单。他们不会吃了你的,相信我!不问白不问,别一再拖,总想以后问,以后你也不可再能问了。

    10、一个和孩子长年在一起的人,他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人,他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。

    11、只是突发奇想地想把时间留住,让它立刻停下脚步,哪怕是一秒我也愿意。我想静静地观赏,校园里朝霞和夕阳,细细地抚摸每一棵树,深情地嗅嗅花香,听一听空旷寂静教室里传出的读书声……

    12、友谊的基础就在于两个人的心肠和灵魂都有着最大的相似!

    13、分别的一刻,也许是最美的吧!我们从纯真的童年一路走来,一直到美丽的花季年华。一颗颗真诚的眼泪,如一颗颗洁白的珍珠,见证着我们这段最珍贵的记忆;一句句离别的赠言,似一片片飘落的花瓣,流逝着这六年的美好。

    14、只有认真上好每一节科学课,才能获得应有的知识,能力才能不断提高。

    15、在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁得朋友,是一辈子都不会忘记,愿彼此都能珍惜这份友谊的,做个永远的朋友。

    16、老师,您就像我的再生父母;您就像那默默无闻的无私奉献的树根。您传授给了我很多知识,教给了我做人的道理。为了感谢您,我将来也要做老师,继承的事业。

    17、你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小女孩,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。希望你在一年级做个三好学生。

    18、还好毕业照的背景是美好的夏日,就算未来再精彩,也不要忘了我。

    19、说一声再见,告别我的朋友;道一声珍重,祝福我的知己;话一声别哭,作别你我的不舍。毕业了,诚挚祝福你,一路顺风,早日成功。

    20、十年的历程职教中心培养了数千人,十年的历程,职教孕育可数千素质人才,职教我因你而你骄傲。

    21、在这充满温馨的季节里,送给你我真挚的祝福及深深地期待!让我们一起静静的等待将来、希望和光明。

    22、青青校园,我们不得不分离,轻声说再见,心里存着感激,感谢你给我那深厚的友谊,我会好好珍惜,你的未来即将开启!

    23、不要说一天的时间无足轻重,人生的特别长岁月就由这一天一天毗连而成;愿你爱护保重生命征程上的每个一天,让每天都朝气繁荣地向前进。

    24、生活的'海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

    25、您在学生的心目中,是"真的种子,善的信使,美的旗帜"。

    26、三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章愿逝去的岁月,都化作完美的回忆。永留在心房。

    27、一起走过的时光,我们的喜悦,我将埋藏在心底;我们的快乐,我将珍藏在心中;我们的悲伤与难过,我会把它们抛在脑后。

    28、南风又轻轻的吹起,相聚的光阴更是匆匆。

    29、当每天太阳升起的时候,欢歌笑语从这里产生,美好快乐从这里延续,一句Good morning!是崭新一天的开始;一句How are you !是人与人之间温馨的问候。

    30、这天站在你们身边的是教过你们的老师们。其实咱们平时也许没有注意到教师的伟大,正因咱们把老师为咱们所做的一切都看成是理所当然的。三年的朝夕相处,使同学们与老师之间产生了一股浓浓的师生情,在老师给予咱们知识和潜质,教给咱们人生哲学的同时,也把他们一颗颗无私的给咱们带来无微不至的关怀的爱心献给了咱们,而我想他们最想得到的回报仅仅是大家从心底喊出的一声"多谢老师",以及当咱们每个同学的人生到达最辉煌的时刻时,能自豪地说:那是我教的学生!

    31、也许我们都舍不得,也许已经到最后,请答应我,你要好好的过。

    32、你的身影是帆,我的目光是河,多少次想挽留你,终于还是不可以。知道友情可贵,可追逐自己的梦想相互激励会更好!

    33、我十分庆幸我有一个好老师,您教会了我们做人,教会了我们学习,还教会了我们生活……我感谢我的老师,是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋,使我成为懂事的少年,是老师您带领我一步步走向成功,尝到成功的喜悦。在那里我衷心地向老师说一声:"多谢您,老师!您辛苦了!"

    34、是缘分将我们带到一起,是XXX大学将我们紧紧地相连。毕业了,非常想留住那些温暖的日子,可是,生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束,我们必须前进。即使分开,我对母校的感情也不会变,祝愿我的老师和同学们身体健康,生活幸福!祝愿XXX大学的明天更美好!

    35、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

    36、别离是一首歌,虽然伤感,但我们不得不唱,相信今后我们一定会在繁花盛开的路口相聚,朋友祝你一路顺风,我永远为你祈祷。

    37、昨天你成为金中学子,你感到自豪,明天你成为社会精英,我为你骄傲。

    38、毕业了,分不开的是真挚的同窗友情,割不断的是纯纯的同窗情谊,无论今后身处何处,都会时常联络,时常交流,时常沟通,时常问候,祝愿你事业的步子越迈越大,步步精彩!生活的道路越走越宽广,事事如意!

    39、这里也有过孤单、寂寞、失落、痛责、绝望……漫天飞舞一片荒芜,再多的苦于是无补,无情的雪打湿双唇,泛出冷冷一丝苍白,才懂得什么叫悲哀莫过于心死。然而,我都走过来了,心智上依旧这样年轻,虽然沧桑感的厚重让人为之痴狂,可我依旧喜欢年轻。

    40、在中青的四年里,我知道日夜缩短生命的永不放弃,毫无顾虑的一口口恶魔般吸入心肺,自毁着自己,醉在凄婉的深秋里。心,脆弱的不堪一击。却无法把你搁浅。决意不在放弃,让心有了着停的位置也许是一种美妙的对局。

    41、枫叶永远是火红的,太阳永远东升西落,只要我们彼此珍重,友情不消失。

    42、沉默的送别,止不住的不舍,无声胜有声的祝福,生怕一开口就会泪流成河。轻轻道声珍重,祝你梦想实现,早日成功,来日再聚。

    43、青葱岁月,你的心在成长:时光匆匆,愿你变的更美好!岁月如歌,往事已成回忆:回望曾经,那一抹笑容犹在!

    44、老师,跟您相处了两年,让我感觉轻松了不少。您教我怎样丢掉心中的‘石头’,教我怎样宽容别人,真得很感谢您!

    45、在我们班上三年,你为刘老师做了不少的事,在这里,刘老师要对你说声"谢谢!"但我也相信,你从这些活动中也得到了不少的锻炼吧。所以,杨松,老师要告诉你的是,无论你今后在哪儿读书,老师都希望你能积极参加班级、学校的各项活动,从中去获得知识和培养自己的能力。一句老话送给你:好好学习,天天向上!

    46、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着梦想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

    47、强国必强教,强教必强师。国家的未来在于教育,教育的成败在于教师。让尊师重教永远成为时代强音!祝日快乐,为育人尽心,为强国效力!

    48、冬雪纷飞的季节,挥手分别的时刻,再不见白衣飘飘的年代,再不见爱上爱情的日子,谁会为同窗的你穿上嫁衣,谁会和睡在上铺的兄弟把酒言欢。不知不觉叹息,毕业了,道一声珍重,不管前路多少荆棘,我们永远一起,彼此不忘!

    49、画一条青春的弧线,镶一片七彩的阳光,携一串欢悦的音符,愿生活多采丰富而又真诚美好!

    50、相识是缘分相知是满足离别是新的开始人生路漫漫每个人都经历着他们不一样的相识,相知与离别每个人都演绎着他们不一样的缘分,满足与新的开始。

    51、岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?让我把无声的语言,融进江南的风——为你送别……走过的路,爱过的人,品过的味,流过的泪,笑过的美,都在时间的河流中沉淀,在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝,毕业分别,愿你前程似锦,心想事成!

    52、时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,能够浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的。我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

    53、毕业了,必须面对分离,我们无法选择,就让轻轻的祝福来表达我们对昔日同窗的美好祝愿吧!

    54、饰品,一旦得到它,就能够知道它的价值;青春之花,却往往在凋谢之后,才能够知道它的珍重。

    55、在人生路上慢慢走,不要错过如絮的白云,嵯峨的高山,错过人生的极致。

    56、有涵养的人在挨了别人一顿臭揍之后也会发一通脾气,然后才主动同肇事者握手话别。

    57、告别幼儿园意味着你们已长大,是你们成长岁月中大一个标志,真的好舍不得你们每一个小朋友。和你们在一起的点点滴滴是我人生中最珍贵和完美的回忆,我将如同珍宝一样深藏在心底。希望在若干年后,你们依然还能记得我,还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈,将有幸福的人生和完美的未来。此时,我想对你们说:"孩子们,海阔天空任你翱翔!"

    58、你是个聪明能干的好孩子,十分喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

    59、毕业,带走了我们逝去的年华,带来了一个全新不同的世界。让我们用心去照亮那些美好的未来,把衷心的祝福留给一路伴随的同学。

    60、每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。就是雄鹰就能搏击长空,就是猛虎就要声振山谷。

    优质总结:机电毕业实习总结精选一篇


    我们多多少少都是读过一些范文的,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?小编经过搜集和处理,为您提供优质总结:机电毕业实习总结精选一篇,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    三年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养,现在已经是到了一个检测自己这三年来成果的时候了,无论是知识上的成长还是身心上的成长,都会在这次的实习工作中得到考验。

    毕业实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践性教学的主要方式,它不完全同于社会工作而又最接近与社会工作,是面对社会工作的一个重要的转型点。而机电又是一门实践性很强的学科,经过大学三年的专业学习,我虽然掌握了一定的专业知识,但实际工作却是非常的缺乏,仍需在实际工作中进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来。

    毕业实习具体有以下几个目的:加深对所学专业的感性认识,在实践中运用并深化所学的理论知识;在实习中获得实际知识和实际技能;培养独立工作和解决实际问题的能力;培养劳动观念和群众观点,以及理论联系实际的工作作风;培养诚信观念,遵守职业道德;通过接触社会,了解社会,增强自己的事业心与责任感;通过实习加强自身的沟通能力。

    按学校规定在过完春节就该进入毕业实习阶段了,刚开始的时候还有些不习惯,以往总是看到别人很早便开始上班,而作为学生的我一般都要在家过很久才会去学校上学,可是没想到今年我也要如此这么早的就加入到上班的洪流中,肯定会或多或少的有些不习惯。我是从正月初十开始上班的,还不算是太早,别人一般是初六就开始正式上班了,等到我去报道的时候工作基本上是走入了正轨,工厂里都忙忙碌碌的,感觉跟学校要上课前的那气氛差不多。去单位后也就搬入了集体宿舍去住,在学校住了这么多年的集体宿舍,就没出现什么不习惯的,按照公司的要求是在生产上上班就一定要穿工作服,我也领了一套,但是钱以后还是要从工资里扣,这也是我第一次穿工作服。每天跟其他人一样早早的起来,上下班都要签到,一点都不含糊。

    最开始的时候我被安排去了制图室跟着他们制图员一起做,这去了才发现以前在学校学的东西跟他们用的基本上都是不一样的,就又要从头开始学,好在以前还有点制图软件使用的经历,学起来上手也很快。我们在公司主要用的是cad和ug,cad虽然也能绘制三维图形,但是绘制起来比较的麻烦,所以cad就只负责了二维零件图的设计,其他的还是交给ug在做。

    cad方面也没学狠么很复杂的,一般都是绘制些二维图和零件三视图,就只要掌握了这些就可以了。cad中的标准比较多,每一个图层可以用到哪几种线型和颜色都有相应的标准,所以在选择的时候就一定不能选错,否则以后线型重复了以后在修改起来就不是那么方便。由于对cad图都是进行一些细节的处理,必须要很认真,一不留神就容易出错。

    ug的学习就比cad的复杂了些,ug不仅是用于了产品三维实体图的设计,而且还要对设计的产品就行必要的组装,学习了很多的功能。其中一些简单的就跟以前在proe和mastercam里用到的差不多,无非就是“拉伸、倒角、沟槽、矩阵、镜像、薄体创建??”,这些以前基本上都用熟练了。最重要的还是要算学习了“袋形和方凸形”这两个功能,这两个功能可厉害了,并不是跟“拉伸”那些工具只是简单的实体变形,这两个功能可以对编辑的面绘制非线性曲线,这样就可以实现在零件中的一个曲面做成不同的角度,这个功能在齿轮的创建中也很有用。

    在制图室做了差不多一个月后,我就被调到生产一线去了,实习的时候就是要什么事都要做,这样才知道以后在工作中的真正感受,这时候也才第一次把工作服穿上。第一次去车间的时候能感觉到这里跟办公室的差别很大,这里没有空调没有热水,高大的车间屋顶也不经令寒意加重。去了首先做的就是驾驶室的装配,做这些工作都是比较的简单,学会了哪些东西装在哪就可以了。车间的人比较多,工作的时候也可以说说话,我们经常就是两个组比这做,输了的组可是要负责买明天的水喝的,气氛都还比较的活跃。后来去了整车的组装车间,一辆辆的车就是从这里开出来的,这里要学的东西就比较多了,很多零件不是想怎么装就怎么装的,比如我们一定会先给车辆的管线进行提前的布置,否则有些零件装上后管线的位置就被堵住了。在这里工作时说闲话的几率也比较小,都是些又大又重的铁质部件,一不留神就容易出现安全事故,所以大家都是除了工作上必要的交流外都在专心的做事。在车间做事加班基本上都是免得了的了,虽然我只是个实习生,但是不能说别人都去了我不去吧,有时候只要是出车赶的急了点,我们晚上都要加班才行,加班也确实幸苦,每天本来就只那么点休息的时间,我们还要多做好几个小时,回去了都接近九点,一般都是直接洗洗就睡了。

    在车间做了大半个多月,我们就全部搬到新厂址去了,本来新厂那边都开工了好几个月了,但是因为临近过年了,这边的也就没搬过去。搬家的这几天真是都忙死了,搬走了这边又用的设备也不能都丢这都不要了,还是要全部都带走,光是这些东西都装了两车,弄的我也够累的。

    搬到新厂区这边后就可以做加工的工作了,我们加工的主要还是一些传动轴、货箱的固定件和一些零件的紧固件,有时候也帮别人做点别的东西。由于不是大批量的生产外销,所以我们的设备也不是很多,只有一台数控车和一台数控铣,然后还有些其他的普通机床。刚开始去的时候肯定是也不敢要我做数控的工作,只是跟着师傅在普通机床上练练手,也是只做做塑料的零件。对机床操作熟练点后,就慢慢的开始做零件的加工了,出于安全的考虑,我也就加工了点很简单的轴类零件,在试用的时候也做废了一个,还把刀尖弄坏了点,还好不是断的很多,就又跟着师傅去学了怎么磨刀。别说这个磨刀的讲究还真是多,跟书上写的一样,要磨出前刀面、后刀面、主副后角、主副偏角,一大堆的东西,至于磨刀的姿势那些,我也只学了个大概,磨的时候注意点就好了,那飞轮还是蛮危险的,我就那么磨磨修修,还弄出点样子,刚开始不知道的时候把刀尖磨的太尖了,用的时候一会就断了,后来师父才说不能那么磨。

    有时候有些零件需要批量生产的时候我们也会用到数控机床,我们这的零件对精度的要求不是太高,也只是用了华中数控的系统,这个系统我还是比较熟悉的。数控机床这种贵东西还是不能一上来就让我碰的,师傅还专门跟我抽了半天时间出来复习了下以前学的数控编程,简单的就没怎么多说,主要是跟我讲了讲在车床上面的g80(内外径切削循环)、g81(端面切削循环)、g82(螺纹切削循环)、g71(内外径粗车复合循环),这些都是比较常用的,一般来说都用g71在车外轮廓,但是一些要求不高的零件用g80也可以,还给我加了个g82(有锥度的螺纹切削循环),这个主要是车有些起始半径跟终止半径不一样的零件上的螺纹,我也把以前上课用的课本带了回来,对着上面的回忆下,然后在电脑上进行模拟操作,简单的东西还是难不倒我的。我一直都认为华中数控在铣床的程序上有问题,就是在刀走完一段程序后非要往它的切线方向在走一点才行,否则它就可能会引起踫刀。以前老师也解释过这个是以为程序在执行的时候预读了下一条指令造成的,我那时候就在想这个问题按说现在应该很好解决了才是,可是我问师傅我们的铣床是不是这样的,师傅说也是,还开玩笑说只有等着我们这些年轻人去办这个事了。哎??就是这个问题让我一直觉得华中数控还是很落后的。

    在电脑上练了一段时间后就跟着师傅开始做加工了,开始的时候师傅还是不让我亲自操作,我在旁边看着也是跃跃欲试的。该我上场的时候师傅开始也是在旁边看着,我也是做的很小心,还是按照步骤来的,编程的时候严格的控制转速和进给量,一些复杂点的程序还是先在电脑上校验完成后才拿过来的,师傅看了几次也就放心地给我自己做了。有时候机床动不了的时候,还是只有麻烦师傅过来帮我解决问题,它上面提示的那些东西实在是看不懂,师傅也就跟我讲上面显示的都是代表哪些可能的问题,俗话说的好,技术就是一层纸,一桶就破,我也就学会了不少。

    工厂里的机床都是自己要用的东西,平时还还要好好的保养,万一哪天出了问题动不了,那就有几天的计件工资恐怕是拿不到了,师傅也带着我把我们自己用的机床保养做的也是毫不马虎,没天都要认真清扫上面的铁屑,发现润滑油少了就及时添加,每周还要对机床电气设备内部进行维护,保证里面的散热,检查三个轴的极限限位开关是否都正常,检查下传动皮带是不是松了啥的,拆啊装啊的,弄的身上都黑乎乎的。

    实习也就是两个多月的时间,过的也很快,这都四月了,没几天就要结束了。经过这次实习,不仅是让我学到了制图、装配、加工这些方面的东西,而且还让我更加清楚地明白自己善于什么,想做什么,应该怎么做。这是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,搞好人际关系。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

    实习结束后还要回学校去过上几个月,然后就差不多要走上真正的工作岗位了,这次实习学习的还是不够多,但是经验的积累也不会是一天两天的事,通过实习我也更加的了解工作,接近工作,如何在工作中去实现自己的最大价值,这也是我后段时间所要思考的主要问题,我也只能让自己做得更好。

    毕业师生祝福语 关于老师写给学生的寄语


    毕业师生祝福语

    您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

    鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

    没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

    您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

    把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

    您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃###的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里

    假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的###,那是您给了我青春的光亮!

    敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨!

    老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

    往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

    您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范我感谢您,感谢您对我的精心培育。

    因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

    忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

    真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

    有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

    人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

    春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

    老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!

    踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

    有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

    对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

    天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

    老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

    老师,我在远离故土的他乡,把您给予我的昨天,折迭成记忆的小船,任其飘荡在思念的心潮。

    老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵──我感念着您带我们走过的分分秒秒!

    老师,多年以后,梦中想得最多的也许是你;多年以后,话题中谈得最多的也许仍是你。

    一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您

    如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲

    别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田

    人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

    每当收获的时刻,我总会********地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

    老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

    今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

    服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师

    怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷

    饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

    毕业实习送给班主任的幽默祝福语


    一支粉笔,两袖微尘,三尺讲台,四季耕耘。在学校老师就是我们的第二位家长,细心的培养每一位同学。除了知识的传授,他们还教会了我们要拥有良好的品德。那什么样的才最合适合送给班主任的吗?以下是教师范文大全小编收集整理的“毕业实习送给班主任的幽默祝福语”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

    毕业实习送给班主任的幽默祝福语(篇一)

    1.三尺讲台开辟我们人生的舞台,一根粉笔抒写我们美好的未来,不倦的教诲指引我们前进的道路,耐心的辅导打下我们成功的基础,教师节感谢您所做的一切,真诚祝愿老师愿您节日快乐!

    2.你有一颗父母的心,你的爱就像大海,却比大海更深沉,你的爱就像阳光,却比阳光更温馨,花儿美丽,大树参天,感谢师恩,祝您教师节快乐!

    3.春夏秋冬一年一个轮回,一届一届的学子来了又走过,而老师您却诲人不倦的培养祖国的人才,教师节到了,祝愿您身体健康亲爱的老师!

    4.小儿无知进学校,老师耐心把手教。轻言细语传知识,任劳任怨心操碎。都夸您的品质高,春满人间有功劳。教师节里传祝福,平安快乐如意好!

    5.天再高,海再深,也没有我们师生的情谊深。在您眼里,我们就是您的孩子,无微不至的照料着我们成长。亲爱的老师,您的节日到了,希望您快乐。

    6.你把我像春天的幼苗精心灌养,用夏天的甘泉把我精心培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁般把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!

    7.祝教师节快乐,永远年轻,并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!祝好!我能说些什么。真心祝福您!

    8.四季交替,周而复始,是您亲手送走一个个长大的孩子。日复一日,年复一年,是您为理想插上一双双翅膀。您的节日到了,在远方我们为您送去最简单的祝福,老师,您好。

    9.金风送爽秋来到,老师节日喜迎庆,学生虽已是不惑,师恩在心永难忘,九月十日馨香飘,天地遍金光闪耀,祝愿老师花园鲜花满,祝愿老师果园硕果肥,祝愿老师面上笑容堆,祝愿老师寿辰过百岁。

    10.挑了的短信,把最真心的祝愿,在最微妙的时刻,送给尊敬的人:教师节将至,祝身边所有辛勤的园丁们节日快乐,喜乐常伴!

    11.匆匆的岁月从指间划去,斑白了您双鬓的青丝。桃李天下,是您最欣慰的表达,也是您最宏大的梦想。在这个属于您的日子里,我给您送上深深的祝福,也许您已把我忘却,而您的形象却和岁月一样永恒。老师,节日快乐,您辛苦了。

    12.有一种爱叫做无私的奉献,有一种情叫做浓浓的师生情。他对我们无所求,却把他的知识毫无保留的传授给我们,他就是我们敬重的老师。祝老师教师节快乐。

    13.十卷诗赋,九章八股,八索文史,七纬地理,六艺五经,四书三字,两雅一生,悔而不倦,点点心血勤育英才泽神州。

    14.季节交替,岁月流转,不变的是您深切的教诲。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!让我借短信送上教师节祝福:健康快乐!

    15.九月如期而至,初秋的时光荡漾着心绪的涟漪,十号,随风而来,圣洁的日子波动着真挚的关怀,教师节,我的祝福为你而来,祝愿你生活似锦越来越精彩。

    16.教师节到了,我把百合花的纯洁康乃馨的温馨风信子的喜悦香石竹的热心桂花的吉祥一起揉入到我的祝福语里送你,愿你快乐,生活无忧。

    17.徒曾迷惘,难寻理想,师如明灯,前途照亮;徒曾失落,前路迷茫,师如慈父,循循善诱;徒曾努力,奋发向上,师如幼童,喜不自胜;徒已长大,展开翅膀,师却老矣,两鬓如霜。教师节到,难谢师恩,惟有祝福,默默送上,愿师长寿,健康吉祥!

    毕业实习送给班主任的幽默祝福语(篇二)

    18.上学时学弟学妹能称你老师,工作后职场菜鸟能喊你老师,结婚后你能当年轻光棍的老师,雨天出门不打伞你肯定是老师(湿)。老师,祝你节日快乐!

    19.又到九月开学忙,早已离开了学堂,当年恩师树榜样,人生得以找方向,如今杨帆在远航,心怀感激热爱岗。老师,您辛苦了,祝您身体健康,教师节快乐。

    20.是谁,总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯:是谁,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意:是谁,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标:又是谁,总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊:是老师!

    21.您在黑板上写下真理,擦去名利;您用粉笔画出彩虹,洒下泪滴;您站在讲台上举起别人,奉献自己;您在那间教室放飞希望,孤独自己。您用您平凡的一生成就着我们的惊天动地,教师节来临之际,让我表达一份敬意,祝您教师节快乐!

    22.老师,您是我的启明星,将我的人生照亮;您是我的指南针,为我指明人生的方向;您是我的图书馆,为我插上知识的翅膀;您是我的座右铭,鞭策我奋发图强。教师节到了,祝你阖家幸福平安健康!

    23.有种爱深似海,那是您对我的爱;有种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!

    24.今年的教师节就要到了,可我因为工作的事情,不能与大家一起欢庆节日。在这里,我向老师您深深地鞠躬,衷心地祝福,祝您节日快乐,天天开心,好人一生平安!

    25.粉笔里飞舞着你的万千情思,书写着你的青春岁月。教室里定格着你的音容笑貌,记录着你的教诲声声。校园里回荡着你的脚步匆匆,弥漫着你的关怀芬芳。老师,愿你节日快乐。

    26.春天,他带给我们绿意;夏天,他带给我们凉意;秋天,他带给我们称心如意;冬天,他带给我们诗情画意。在教师节里,给老师传去我们的谢意!

    27.教师节诚心送祝福!感恩昔日多提点,拜谢明日两相助;九月菊开教师节,思念过往恩师情。不求富贵开两支,但求福禄安康寿!

    28.春风好舒缓,像您说过的话吹拂耳边;夏雨好执着,像您温暖的严历轻轻滴落心间;秋色好宜人,像您收获后的心情沾沾自喜;冬雪好纯洁,像您高贵的品格出污泥而不染;经历春夏秋冬的洗礼,老师您还那么挺拔,辛苦了,祝您教师节快乐!

    29.像蜡烛燃烧亮丽的生命,像春蚕献出一生的忠诚,像梅花吟唱早春的歌声,像朝阳播撒智慧的火种。教师节,衷心祝愿辛勤的园丁幸福安宁!

    30.您用心中全部的爱,谱写了无怨无悔的篇章;您用执著的信念,铸成了格调高雅的丰碑;您用微笑的力量,灿烂了莘莘学子的脸庞,教师节快乐!

    31.荏苒岁月,青葱年华,因为有您一路的相伴而弥足珍贵。值此教师节之际,向敬爱的您奉上最真挚的祝福:老师,您辛苦了!教师节快乐!

    32.用语言播种智慧,用彩笔耕耘知识,用汗水浇灌未来,用心血培育人才,这就是我们可敬可爱的老师崇高的劳动。教师节到了,别忘问候祝福你的老师哦!

    33.九月如期而至,初秋激荡着心绪,十号飘然而来,圣洁的日子带来真挚的关怀;教师节,我们的祝福为辛勤园丁而来,祝愿老师们节日快乐,幸福美满。

    总结范本: 毕业生教育实习总结精选一篇


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结范本: 毕业生教育实习总结精选一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    两个月的实习生活不知不觉落下了帷幕。在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。在这里,我尝到了初为人师的滋味;在这里,我坚定了为人师表的信念;在这里,我辛勤劳作,耕耘出累累硕果。

    还记得第一次被班级里学生叫“老师好”的时候的那种错愕。渐渐适应,然后自如反应,点头示意。开始的一个礼拜,日渐习惯起学校的生活,仿佛重回高中校园一般。用以一种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己了,这种感觉挺奇妙。以往觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”,作为实习老师,又该以怎样的态度去面对高中的学生?身份的转变,是实习阶段第一个要跨越的坎吧?正确认识自己的身份:带教老师的学生,高中学生的老师。而自己的实习生涯也在这里拉开了序幕……

    作为一名人民教师来说,上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与积累。首先,实习的第一周,我听了指导老师和其他科任老师的课。对于每次的听课,我都认真做好听课笔记,听课的重点是注意各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以吸收老师的优点。过了一个星期,我的指导老师就开始让我上讲课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我害怕自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题,还有一些要注意的问题,这样我的第一份正式的教案终于过关了。

    接下来就是讲课了,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下五十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课,但根本不能按教案来讲,时间安排的不是很恰当,以致于重难点不够时间来强调,不过上课的思路还是比较清淅的。而且在第一节课还出现了一个小意外,听录音的时候带没倒好,结果出现了尴尬的场面,当时信心就下降了,也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事。还好,在指导老师马老师的悉心指导下,我精心备课以及修改教案并进行几次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来从事教师这个职业我可以做的好。当然在后期的实习工作,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与老师比较,但是我已以尽力而为了,做到问心无愧了。实习期间我又从其他老师那里不仅学到了英语教学的方法与技巧,以及分享她做老师时的工作经验,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。除此之外,我还了解到教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

    在实习期间,除了教学实习,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;邸老师也同我们一起探讨调研课题,一起研究调查问卷;队友之间相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

    总之,实习这段时间真是让我受益匪浅,同时,我也深刻明白教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,身正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。做一名合格的,优秀的人民教师!

    激励毕业留言精选一篇


    从小到大,我们看过不少的范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?以下是小编为大家收集的“激励毕业留言精选一篇”仅供参考,欢迎大家阅读。

    1、无尽的人海中,我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空,随岁月不断增长。

    2、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。

    3、毕业那天,谁都不要哭,都微笑的滚蛋好吗?

    4、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。

    5、偶已心有所属,纵是孤栖独宿,亦不随波逐流,有负公子美意,再见还是朋友。

    6、毕业那天,给同学们一个纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。

    7、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。

    8、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。

    9、白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。

    10、分别已久,相见亦难,让这小小的纸片带去我真诚的心,捎去我永恒的爱。

    11、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

    12、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。

    13、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。

    14、如果再回到从前,还是与你相恋,你是否会在乎能够保持永远,还是热恋以后,简短说声再见,给我一点空间。

    15、谢谢你,在老师发现我玩的时候,你总会提醒我——致我亲爱的同桌。

    16、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时烙在我的心灵里。

    17、细细诉说,勿忘我?祝君美好,勿忘我。我爱你,请别拒绝,关怀、思念永恒,这是离别的一种甜蜜。

    18、朋友你今天就要远走,干了这杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天尽头。

    19、高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。

    20、挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

    经典毕业留言精选一篇


    在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“经典毕业留言精选一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    我的朋友们,我们要暂时分别了;"珍重珍重"的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

    面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

    亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

    柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

    你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

    动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

    挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

    亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

    没有人再去责怪,没有人再去怨恨。

    我会坚强,我会学着,以后都会开开心心,把不愉快的全部抛弃,只会记得那些曾经属于我们的快乐。

    怎么说,第一次,也是最后一次参加这样的酒会。

    很想很想,把每个人的脸都努力的记在脑海里。

    还有曾经的宿舍,虽然我们已不能回到从前。

    在若干年后,将会沉淀成最美的回忆。

    最后的时刻,才会感叹时间飞逝。一切仿佛都还是昨天,那个一张张刚踏入大学校园时清涩的脸。

    泪水模糊了双眼,我不想哭,我不想眼泪挡住了我的视线,我还要看着那些我舍不得的脸,一直看着。

    我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑。

    离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

    但是,面对年的同学,许多熟悉而又陌生的面孔,这一辈子,可能也是最后一次见到了。

    不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。

    分别在即,纵有千言万语一时凝噎,只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽!

    本以为自己可以很从容,本以为可以什么都放得下。

    多年离别后,抑或再相逢,相逢何所语?泪流默无声。

    朋友,再会!朋友,珍重!流水匆匆,岁月匆匆,唯有支情永存心中。

    分离之际,愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园,你我朝夕相处,笔墨相亲,晨昏欢笑,情如手足,义重泰山,怎奈光阴流逝,岁月不返。

    感谢所有所有大学这年来的同学们,我会记得,一辈子的记得。

    我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你们曾给过我一份深厚的情谊。

    很想很想,把每个人的脸都努力的记在脑海里。

    彼此间不需要再多的言语,这一刻,只要紧紧的拥抱就够了。

    以前的对与不对,在此时此刻都被理解。

    离绪千种,期待着一次重逢。千言万语也难以说出我那份舍不得,一路顺风!

    推荐总结: 毕业教师实习总结(一篇)


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    实习快结束了。经过这学期的实训,我的教学技能有了明显的提高,可以总结如下。

    首先,在新课程的引入中,由于与教学的新接触,学生的学习情况不到位。因此,在最初的新课引入中,他们只注重各种技能,而忽视了学生现有的知识积累和认知能力的限制,因此课堂效果并不好。对于这个问题,我征求了指导老师的意见,终于找到了问题的症结所在,于是每次介绍新课,我都用最简单、最清晰、最有趣的语言故事来介绍新课。例如,第《晏子使出》课是由周恩来的外交短篇小说介绍的,这不仅引起了学生的兴趣,也激发了学生对新课的好奇心。一节课后,学生们的情况很好。农村孩子很少接触外国文学作品,对外国文学的知识背景很差,有抵触情绪,总说看不懂。然而,何达大学的八年级课本包括六部外国文学作品。为了打破学生的抵触情绪,我会从日常生活入手,引导学生感受作者想表达的东西。比如《堂吉诃德大战风车》,就是摘自西班牙小说家塞万提斯的代表作《堂吉诃德》。因为学生不了解中世纪骑士文学对人的影响,而这篇文章又是小说的节选,很难把握堂吉诃德这个人物。所以我就来介绍一下武侠小说和青春文学,说说这些文学作品对他们的影响,然后延伸到欧洲中世纪骑士文学对当时人的影响,让同学们对唐吉诃德的荒诞行为有个很好的了解。这样,谈论人物和文章的主题就容易多了。

    其次,在教学方法的应用上,我注重各种教学方法的应用。农村学校硬件设备有限。因此,为了更好地调动学生的学习积极性,适应新课程标准的要求,我注重采用多种灵活的教学方法,而不是传统的以教师为中心的模式,积极引导学生积极思考。比如在《我的叔叔于勒》的人物分析中,我第一次用填简历的形式来分析整理游儿的经历。然后在人物评价中,我采用了“献花、牵手、砸蛋”的评价方法,引导学生在文中找到关于人物的相关信息来支持自己的观点。学生第一次接触这种人物分析方法的时候,非常兴奋,从课本上找到了自己观点的证据。一部分同学发言,另一部分同学不同意自己的观点,出现了相互争论的局面。在辩论的过程中,我积极引导学生进行综合思考,从而进一步加深对人物的理解,比单纯的教学要好。在文言文教学过程中,我也避免了传统的满堂灌模式,而是引导学生自主合作学习,四人一组共同解决生词、翻译等问题。通过这种交流学习后,学生初步掌握了一些单词,然后老师提示一些关键词来解决学生没有解决的问题。通过这种有针对性的学习方法,学生学习文言文变得更加容易和高效。

    第三,在营造课堂气氛方面,我注意到设置创造了一定的情境,更有利于学生对课文的理解。比如《扬州一瞥》,我第一次在课间放《烟花三月下扬州》这首歌的mv,让同学们不自觉地被扬州这样的美景所吸引。在这种情况下,引入新的课程和解释文本要容易得多。再比如《黄河之水天上来》,因为学生没有见过黄河的壮美,所以为了让学生更好的理解和想象作者描绘的黄河,我会把黄河合唱《黄河之水天上来》第四乐章导入课堂,通过音乐琵琶的节奏变化和朗诵的抑扬顿挫让学生感受到黄河的壮美。通过这次背诵的介绍,创设的情境为学生进一步理解课文铺平了道路。

    第四,在课堂管理方面,由于课堂时间有限,每节课都有一定的教学任务,我们不能花太多时间在课堂上不断强调纪律。但是,如果课堂纪律不好,老师再讲也是徒劳的。那么如何协调这个矛盾呢?除了自己备课,让课生动有趣之外,还注重与学生的交流。课后,我会主动和学生交谈。在私下交流中,我发现学生上课注意力不集中与很多事情有关。青春期的孩子心里都有自己的小秘密和小痛苦,所以我总是充当知心姐姐,帮他们解除这些痛苦。渐渐地,同学们把我当成了大姐姐。我也会通过一些小故事教育他们,让他们更容易接受。他们觉得我说的很有道理,非常信任我。学生们在

    日常生活中遇到了什么问题,我都会尽量去帮助他么,例如借钱出去看病、例如借给他们手机给家里打电话,这些举手之劳的小事,都成了我和学生之间感情的交流。因此在课上,他们会很懂事,不会乱说话。如若有人走思,我会用目光看他一下,或是提问他,以此来提醒他要认真听课。

    [总结]毕业实习工作回顾(一篇)


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    我在xx建筑有限责任公司xx新校区项目部实习,主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。让我更深一步的了解理论与实际的差别。

    经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识:

    钢筋工程

    (一)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎

    1、按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

    2、摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

    3、底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

    4、底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。

    5、根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

    (二)梁钢筋的绑扎

    1、在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。

    2、先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。

    3、框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。

    4、箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135°,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。

    5、梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50?处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。

    6、梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22?时,宜采用焊接接头,小于22?时,可采用绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(Ⅱ级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。

    (三)、板钢筋绑扎

    1、清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。

    2、按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。

    3、在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。

    4、在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1。5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15?,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。

    模板工程

    (一)模板安装前准备及安装注意

    1、板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号;

    2、吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊;

    3、合模前必须将模板内杂物清理干净;

    4、模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷;

    5、模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位;

    6、模板安装就位后,对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘,柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象。

    (二)模板的安装

    1、墙、柱模板安装:在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。

    2、梁、板模板安装:

    (1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。

    (2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。

    (3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。

    3、预埋件、预留洞:在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。

    4、梁板后浇带模板处理:支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。

    5、顶板后浇带模板安装涂刷隔离剂:

    (1)隔离剂全部采用水质类隔离剂,主要有:海藻酸钢类、石花菜类等。

    (2)墙,柱,梁侧模:加工好或拆模理干净后,涂刷隔离剂一层待用。顶板:模板安装完成后,用滚刷涂刷一层,如遇雨淋,要重新涂刷。混凝土浇筑时模板检查:混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发现问题及时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

    (三)模板拆除时注意

    不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。墙、柱及梁侧模拆除:应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损,一般强度达到1。0Mpa左右方可拆除。拆模时间应根据混凝土的强度等级、环境温度或通过同条件养护试块进行控制。梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50%;2—8米范围内时,其强度达到设计强度的75%;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100%时方可拆除。

    悬挑构件的模板拆除:无论其跨度长短,均要求必须在混凝土达到其设计强度的100%时方可拆除。

    梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告,经项目主任工程师审批后方可拆除。拆除阴阳角部位的模板时,禁止使用撬棍硬撬,以免损坏模板和混凝土表面,影响混凝土的观感质量。

    后浇带的梁、板模板与其它梁、板模板,在安装时断开,此处的模板待二次混凝土浇筑后,方可拆除。拆模时拆除高处钢管,二人配合作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放,并及时运出。墙、柱模板拆除后,及时用木板条,将楼梯踏步、通道处阳角保护起来。

    三、混凝土工程

    混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。

    (一)作业准备:浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净,并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润,柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封闭。

    (二)混凝土现场搅拌:

    自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原材料和配合比应与商品砼的保持一致。1根据配合比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定,及时调整配合比用水量,确保加水量准确。要过称。2装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。3搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时,搅拌时间应适当延长。4混凝土开始搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合配合比通知单要求,经调整后再进行搅拌。

    (三)混凝土的早期养护

    实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:1。防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。2。防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。3。防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。

    四、工程施工技术方面体会:

    通过参加图纸会审,我明白了图纸会审主要内容。

    一般工程开工前,业主、设计单位、承建单位和质量监督单位等都要参加图纸会审,以发现并解决设计中存在的差错、矛盾及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题,以避免施工中造成不必要的损失。在会审时应注意以下几点:

    首先,找出图纸自身的缺陷和错误。审阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定(建筑设计、结构设计和施工规范等);图纸与说明是否清楚,引用标准是否确切;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否一致,平、立、剖面图之间的关系是否一致;各专业工种设计是否协调和吻合。

    其次,施工的可行性结合图纸的特点,研究图纸在施工过程中,在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供应上,乃至于经济效益上施工能否满足图纸的要求,必要时建议设计单位给予适当地修改。

    最后,地质资料是否齐全,能否满足图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满足建设单位的要求等,都是图纸会审的主要内容。

    对会审准备中的图纸等问题进行汇总,由项目技术负责人召集有关人员进行一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理,我查了有关图集,对图纸进行了深入的研究,提出了很多有见解性的问题,而且与施工技术人员进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。我发现除结构和建筑上尺寸有误,钢筋有误之外,还有最重要的就是和图集的不相符,还有我发现一个最重要的就是剪力墙上的门洞也很容易搞错。

    紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。此次的实习活动,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

    单篇精选: 初中毕业致辞一篇


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    亲爱的同学们、孩子们:

    在公元xxxx年7月,这具有“非常”纪念意义的夏天里,你们经历了人生坚持继续努力学习都会成材。

    一、关于学习。

    老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了,在高中的学习中,一周复习法,归纳总结法,卡片记忆法等是同样适用的。只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。

    二、关于上网。

    有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上,大部分同学却不是这样的,他(她)们进聊天室火热聊天,去bbs论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!

    有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去bbs论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。

    三、关于健康。

    注意饮食和卫生,积极参加各项文娱体育活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,高中的压力更大了,面临考大学,就业,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

    四、关于交往。

    最后要讲一下“早恋”的事。在初中发生的个案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所说的“其实根本没有的事儿,都是同学们瞎起哄,没有的事儿也变有了”。可见,还是要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。

    不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。

    最后我想说,我经常唠叨的几句话你印象深刻吗?“轻轻说话,轻轻走路,轻轻做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到饿了才吃饭”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。

    三年以来,我们在一起学习,一起生活,一起说笑,有过喜,有过泪,一一经历之后,现在只剩下了苦涩的味道,这是分离的苦味。和你们在一起,我也变得年轻了许多,快活了许多,一张张可爱的脸庞将是我永远的记忆,我将终生铭记,你们是我作为班主任送走的最后一届毕业生,也是我教书生涯中的最有意义的一笔宝贵财富。

    和大家在一起的近一年日子里,你们每一个人每一天都是我的牵挂,我时时刻刻在关注着你们每一个细小的变化,每个人都有自己的特征,都有自己的故事,都让人印象深刻,不管是缺点优点,长处短处,你们都是丰富多彩的存在,都是我可亲可爱的学生。

    xxxx、xxx班的同学们,x中是我们的母校,让我们共同努力为x中添荣誉。

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