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    发表时间:2022-11-26

    班主任述职报告。

    时间一直在流走,它没有那一刻停歇过。我们需要针对工作来写岗位述职报告,述职报告是领导干部与所属单位群众之间的思想感情和工作见解交流的渠道。那么,岗位述职报告有哪些格式可以参考?下面的内容是栏目小编为大家整理的新班主任述职报告简短,更多信息请继续关注本网站。

    新班主任述职报告简短 篇1

    尊敬的各位领导,老师:

    大家下午好!很荣幸在入职第一年就有机会参加我校优秀班主任的评选。其实,今天来这里与其说是争优,不如说是汇报和学习。

    首先,我将自己的工作汇报如下。20xx年11月我担任高一六班班主任,在组长单老师和李老师的指导与帮助下认真开展每项工作。接班初期,班内出现了不少状况,我也遇到了许多困难。最忙的时候每天只睡5个小时,最难的时候就用眼泪释放压力,但是我很幸福,在高一这个大家庭中我享受着来自每个老师的关爱和帮助,可以说高一六是在期待中成长。在20xx年优美教室评比第一名,在年末评选校级优秀班级体时,我班获得校级优秀班集体的荣誉称号,这一荣誉给予了我和学生无尽的动力。在寒假期间通过班级所建的QQ群,我和学生共同制定了20xx年新学期新计划。20xx年开学以来,我班连续获得流动红旗,并在四月课间操评比和冬季长跑月评比中摘得桂冠;在“学雷锋”活动中走进消防指挥中心,建立了高一六班学雷锋活动基地;班际篮球赛获得第三名;积极组织团支部活动,祈福雅安,用实际行动表明赤子之心,荣获20xx年海滨教育中心优秀团支部荣誉称号。除此之外,在历次考试中,我班也取得了不错的成绩。每一次的成功都激励着我和我的学生们再次的奋起,在参选市级优秀团支部时,我班的学生给高一六班起了一个儒雅的名字--竹韵梅香,这是我们奋斗的目标。

    经验不仅仅来自于身边的师父们,在这一年的时间里我也认真学习了李镇西老师和魏书生老师关于“创建班级文化”、“家长工作艺术和技巧”等方面的书籍。但是作为新时期的年轻的班主任,我也有自己的观点。

    我觉得班主任和自己所带的班级就像是恋人的关系。你必须先爱上他,他才会感知你的存在。年轻的班主任没有时间的阅历撑腰,但是我们却可以迂回似的前进--无论你的恋人是怎样的态度,你一定要真心付出,不知不觉如同春夜细雨,虽无声却早已润物,随后你只需要耍两次性子,故作不理他们的样子,他们就会感觉到你是班级凝聚力的所在,于是就会“亲其师,信其道”了。

    革命尚未成功,同志仍需努力,以后我还是会继续向有经验的老师们学习,多听、多看、多揣摩,也会和我的竹韵梅香高一六继续认真谈恋爱。

    谢谢各位的聆听。

    新班主任述职报告简短 篇2

    时间如白驹过隙,一眨眼的功夫,一年转瞬即逝,根据学校安排,我负责政教处工作、担任八(3)语文教学及班主任,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。

    一、加强学习,真诚待人。

    我平时关注学习,认真参加政治学习,积极参加教研组活动。平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,阅读报刊杂志,关心时事政治,关注教改新动态,不断更新观念,以全新的理念来武装自己。我待人真诚,坦率。当同事有困难时,我总是乐于及时伸出友谊之手,竭尽全力帮助他人。不过,有时我说话比较直率,也常常会引起他人的误会。

    二、不断摸索,做好政教处工作。

    在工作中,我不断摸索,在实践中总结经验,依据学生年龄特点,结合我校实际,坚持以养成教育为重点,推动德育工作的系列化、校本化,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。

    通过嘉中之声广播解读《弟子规》,举行“妈妈,我想对您说”书信活动,开展“依法治国”系列教育活动,培养学生感恩知孝的美德,做一个有社会责任心、有担当的善良的人。

    顺利推进全员德育导师制、“168爱生行动”,实践全员德育的理念。本学期32名老师主动申请与69名学生结对,政教处制订评价考核机制,进一步规范了活动实施程序,提高了全员德育导师制的实效。

    通过开展主题教育,积极探索德育活动的系列化、校本化。以养成教育为重点,开展行为规范主题教育月活动。以纪念日为契机,开展爱国主义主题教育系列活动。通过学习榜样树立典型,不断提高学生自我教育的能力,营造积极进取的校园氛围。通过举办校园文化艺术节、读书节,充分展示学生良好精神风貌。通过加强安全法制教育,提高学生法律素养和安全意识。

    一学年以来,德育工作开展有条理,有系列,收到了较好的成效。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、复赛中,我校均获初级中学组组织奖。在“依法治国”读书教育活动中,我校获“全国读书育人特色学校”称号。

    三、尽心尽力,做好教学工作。

    把学生教好,让学生进步,是每一位教师最大的心愿、最高的荣誉。我在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,备课中我不仅备教材备教法,而且备学生。平时我还注重学习习惯的养成,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,学生能力得到了较大的提高。我还认真做好“抓两头,促中间”及分层辅导工作。

    本学年,我顺利完成教育教学任务。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。

    四、从过程入手,做好班主任工作。

    在班级管理中,我注重过程管理。一方面,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。另一方面,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,帮助学生澄清思想上的模糊认

    我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。八(3)被评为武进区先进学生集体。

    五、存在不足。

    1、在为人处事上,我还要学会换位思考,摒弃急躁情绪,避免好心办坏事的情况发生,进一步团结同事,搞好教育教学工作。

    2、不管时代怎样发展,德育工作还需立足学生,加强养成教育、习惯培养,为学生的健康成长服务。

    3、班主任工作还用从细节入手,抓住过程管理,多一份耐心和细致,做实做细学生的思想工作,从而营造积极向上的班级氛围。

    高中班主任述职报告8

    一路走来,忙碌而充实的20xx年转眼就要过去了。工作中我本着"我可以不被最优秀,但我一定要做到最勤奋"这一宗旨,极力扮演好自己在各个舞台上的角色。极力要求自己保持一颗清醒的头脑和奋进的心态,我深知:这年头,“不是比谁努力,而是比谁更努力。”现就一年来我在两个理科班的教育教学及高二直播班班主任的管理工作向各位领导、同事汇报如下:

    我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

    对于班主任工作,我一贯坚持做到:人性管理创设宽松的育人环境。班级值日轮流,班级日记共享,违纪扣分者自然成为卫生打扫志愿者。做到了人人参与班级管理,个个都是集体的主人,这更是我自主管理班级的核心所在。

    真情付出,创造和谐师生关系。在学生面前,我是老师,也是他们的大朋友,我用微笑、赞赏和宽容让学生在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活,保持积极向上的乐观情绪。我还善于用一双慧眼,去识别每一颗“真金”,对于成绩优秀,进步明显,单科王,战胜竞争对手,达成自己创设的目标等等项目,我都会用奖状及小礼物的形式当众表扬,让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信,找到人与人之间的平等与友谊,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。

    平时,我总是投入大量的时间和精力走进学生,在没老师上的体育课,我带领他们爬过四次山,与学生交流、谈心,了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题等,及时教育,加以鼓励,让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。

    多年的班主任工作经验的积淀,也让我的教育工作形成了自己独特的魅力。我所带的262班风好、学风正,竞争意识强,每个月的“五比一评”我班评价总是红旗飘飘,一直走在年级前列;三次月考,评价均为优秀。更让人骄傲的是,在校运会上,作为没有体育生的直播班,我们居然靠每个团体项目都拿了一个好名次,每个个人项目都奋力拼搏,一举夺得年级总分第一的好成绩。

    对于教育教学工作,我勤勉教学,成绩突出,教学常规检查,教案,听课多次评为优秀,月考评价,一般都能拿到A等。本学期参加了浏阳市第十四届课堂教学比赛活动,上学期参与了《高考数学30年真题讲与练》资料的两个章节编写,高一所带两个班参加长沙市数学竞赛,省里获奖9人,市里获奖8人,占据高一总获奖人数的一半。本学期被校长找去谈话两次,一次是与六中联考之后,对我们数学教学在兄弟学校的优势大加赞赏,一次是段考了,对学生问卷调查之后,对我的班级工作给予了极力肯定。两次都是怀着忐忑不安的心情走进校长办公室,但两次都是信心满满地走出来。

    我深知,身体是革命的本钱,工作之余,极力抽出时间加强体育锻炼,登山比赛第一名,就是很好的证明。

    当然成绩只能代表过去,前面的路还很漫长,我将再接再厉,继续努力,勇于追求,不断探索,为祖国的教育事业作出自己应有的贡献。

    新班主任述职报告简短 篇3

    叙述职员XXX,56岁,是xxx小学5年级的班主任。 一学期过去了,现总结下这学期的工作。

    一、完善师德,为师之本

    “德高为师,身为范”,人以师表,德为首。 工作中警告说“爱岗敬业,乐于服务,教育人,廉洁教育,人师表”才是崇高师生风格的真正内涵。 遵守高尚的情操,懂得荣明耻辱,自律,以身作则。 服装整洁,语言规范,举止文明。 关心集体,团结合作,尊重同事,尊重家长。 作风认真,廉洁奉公。 保持平时的心态,在工作中不顾个人得失,在辛苦面前,在工作面前,在乐趣面后。

    二、虚心学习,智慧之源

    作为教师,在教育中遇到很多问题,需要靠智慧来解决。 其实,智慧来自细心观察,勤奋学习,勤奋工作,不断反省,不断否认自己。 我喜欢读书,忙的时候没有放弃读书。 我读了一些教育杂志和其他地区的先进教育经验。 同时,在个人博客上认识了很多名士和青年教育骨干,从他们那里学到了很多东西,也发现了自己的不足。

    三、教育研究工作,寻求真实性

    进行教学改革探索,精心制定以人为本教学计划,组织新的教学研究活动,学习新的理念,利用网络平台分析案例、集体准备课——课程——课程——研讨会,让更多教师参与教学探讨活动,提高网络教学活动的实效性,教师的课程教学水平 特别是今年的课堂教育比赛,比较了风格、水平、效果、教法、教态。 我积极参加课程准备和讲座,学习了先进的教学方法。 特别是到国外学习别人最佳课堂教学经验,加大了与外部的合作与交流。 开阔视野,开阔见识,开阔思路。

    四、育人工作,精心培养

    教育是服务,也是育人的工作。 我记得服务意识。 在校长指导下制定班级工作计划、规章制度、考核制度,搞好学生思想道德教育工作,为取得年终考试成绩奠定基础,组织指导学生讨论制度的落实、音乐会、体育活动、书画比赛等活动。 学生书画跳舞的能力不断提高。

    回顾一年的工作,由于有成绩而遗憾,缺乏工作经验,在开展工作中也出现了一些不友好的地方

    1、政治、业务学习还要加强,教育水平要进一步提高。

    2.平时和学生的交流不太多,积极性不太强。

    3、收集教育教学相关资料不及时,研究不深,运用力不强。

    我愿同同事们一起探讨,携手创新,继续做好教育教育工作。

    新班主任述职报告简短 篇4

    本年度担任政教处副主任,分管高一年级政教工作,任教高一(1)班数学并担任班主任。

    总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今天,我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导、同事进行汇报,请各位批评指正。

    一、政教处工作

    这一学年主要是在学校的正确领导下做了一些具体工作,每一项工作都尽心尽力。学生资助多点铺开,认真宣传国家助学金、生源地助学贷款等相关政策,细心配合学生资助中心、镇政府、企业落实资助,高效完成省市布置的各项任务。

    宿舍常规检查和公布落到实处,每周至少深入宿舍全面检查两次,同时针对存在的问题召开宿舍管理员以及室长会议进行布置并落实。

    二、年级工作

    努力配合马主任抓好年级组的学生工作,做细德育常规,规范学生行为。每天都到教学楼巡视,从早到、卫生打扫、课间纪律、课堂纪律、午休纪律、就寝纪律等方面进行专项检查或抽查,同时对存在问题进行通报或召开学生广播会宣讲《中学生日常行为规范》、“八礼四仪”等。

    三、班级工作

    做到用心带班,用爱教育。针对班级出现的各种问题从不逃避,都把班级问题当做教育课题去处理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心态去积极的面对,用学生影响学生,传递正能量。团结所有任课教师,齐心协力促进形成优秀的班风和学风,班级成绩一直处于领先位置。

    四、其他工作

    在学校值班工作中,不逃避不躲避,认真参与值班工作,从不缺勤,能认真做好记录。每逢重大活动,能积极配合、高效完成各项任务。

    五、不足与努力方向

    (一)不足:

    1、因高一年级借读生较多,存在问题相对突出,所以年级常规管理还应拿出计划和措施,班主任之间的交流也需多开展;

    2、常规管理的落实需要更加到位,学生资助工作的调查和开展还需更加细化,学生宿舍的管理也需更具活力。

    (二)努力方向:

    1、高一年级德育管理:

    ①依法治校,以爱化人。继续打造优秀班主任及德育管理队伍,及时更新育人理念,不断改进工作方法,全面提升综合素养;

    ②狠抓常规,以学树人。不断强化常规管理,通过“八礼四仪”等主题教育活动,养成学生文明习惯,根治陋习。通过评比调动所有学生的积极性,表扬优秀树立榜样发挥楷模效应。

    ③密切家校,和谐育人。开展多样活动提高家长素质,完善学校、家庭齐抓共管的和谐育人模式。

    2、个人综合能力的锻炼:

    通过反思和总结不断提高自身教学水平,把准教学的脉搏;进一步加强德育科研,提升德育工作水平,掌握全新育人方法,不断提升管理水准;加强文明礼仪教育的计划性和过程管理,并落到实处;提升学生道德素养和纪律意识,密切与年级组每位班主任进行交流与沟通,积极踏实做好服务工作。

    教育工作是一个长期反复的工作,考验着每个人耐心与热情,如何做到每天充满激情的工作有时太难了。有时工作难度大、压力大,难免影响工作的心态,这就需要我们调整好自己,做积极情绪的主人去面对每天的工作,多向前辈和领导请教,调整工作的方法和策略。我也会努力朝更好的方向去做,做好自己的本职工作。

    过去的一学年已成为历史,新的一学年充满希望。希望各位领导、各位老师多提宝贵意见,从而能更好完成学校分配的各项任务,更好地为师生服务。

    新班主任述职报告简短 篇5

    各位领导、老师:

    大家好!

    这一年我的工作是初一三班的班主任,和三四班的数学教学工作,因为这是我第一年当班主任,所以资历尚浅,我的发言谈不上成绩和经验介绍,我只是说几句我工作的感受。

    在我刚参加工作的时候,有人告诉我一句话“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。这句话很实在,我把它写在QQ签名上,时刻提醒着自己。

    这一年是我第一次当班主任,从我知道要当班主任的那一刻起,我就满怀信心与理想,迎接我新的开始,也是新的挑战。说实话,现实很残酷啊,我没想到当个班主任竟然会这样不容易。我也是第一次知道班主任的工作是多么琐碎但是多么重要,真是一个能实现人生价值的途径,因为要不断的付出。接触到班级里的学生后,我又是特别感慨,怎么会有这么多特别的孩子,又怎么会有这么多基础这么差的孩子,我有时也会怀疑自己,这样的他们我能教好吗?现实就是开始工作以后,我连怀疑自己的空闲都没有了。班级管理的点点滴滴都是从头学起,怎么对学生进行习惯培养,怎么挑选培养班委,怎么组织班级各项活动,怎么和学生交流沟通,怎么为班级营造一种好的学习氛围,让他们愿意你追我赶的往前冲。对于我来说每天都在学习,每天也都会遇到新的问题,有些时候也常会走弯路,也会出现手足无措的时候,还好我身边有很多人在帮助我成长,包括教学方面,包括班主任方面,尤其是王全惠和钟波老师,在这一年里给了我太多的帮助,传授了很多经验,还有学校领导和很多老师都帮助过我,在这里我真心感谢你们,是你们让我的成长之路愈发平坦与顺利。谢谢你们。

    这一年里学生们在不断成长,我亦是如此,看着学生们取得的点滴成绩,活动中的优异表现,我觉着这些才是我最大的收获,我最引以自豪的成就。经过一年班主任的工作,我终于能真心感悟这几句话的深刻含义。一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

    新班主任述职报告简短 篇6

    尊敬的领导:

    您好!

    转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作述职如下:

    一、班级现状分析

    我班共有幼儿xx人,其中男孩xx人,女孩xx人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

    二、师德方面

    我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

    三、教育教学方面

    在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

    本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

    四、家长工作

    一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

    五、安全工作

    幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

    六、存在不足与努力方向

    经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

    1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

    2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

    以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

    此致

    敬礼!

    述职人:xxx

    2022年x月x日

    新班主任述职报告简短 篇7

    一年来,我在平凡的岗位上努力工作,取得了优异的成绩,赢得了学校领导的肯定,同事的赞赏,学生的尊敬和家长的好评。

    一、热爱学生——用爱心点亮孩子心中的那盏灯

    “爱”字当头,“责”字为重。身为班主任,我关爱每一个孩子,面对不同的学生,总能探索不同的方法悉心地教育,从而达到最佳的教育效果。如果说我的“严格在左,慈爱在右”让优生把握住了成长的方向,那么对待后进生,我会讲究“以心交心”。我把与学生的故事写成教育叙事案例,曾多篇发表在永嘉县教育网上,多次获得县教学案例一、二等奖。我还带头在学校里研究并建设“特色中队”,开展各类丰富多彩的活动,培养学生的综合能力,因工作出色,在学区和乐清市做过两场讲座。同时,还被评为“永嘉县优秀班主任”。

    这学期担任一年级班主任,琐碎的事特别多,但是我却充满激情与活力,并在本校率先建立班级博客——永嘉瓯北二小筑梦中队,里面丰富的教学活动与教学理念,得到广大家长和同行的好评。“优秀日记棒棒堂”、“流动图书列车”等活动,在每一个孩子幼小的心里播下“文学”的种子,点亮了孩子的梦想之灯。瞧,校刊《瓯韵》上,12个小不点儿崭露头角。我们还自己出了第一本书——《草芽尖尖》,是我亲自写的序。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?答案只有一个:一切为了孩子!

    二、爱岗敬业——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

    “教无涯,学亦无涯。”身为一名语文教师,我谦虚好学,刻苦钻研,不断创新。教学上,我追求扎实高效的语文课堂和别出心裁的教学设计,课堂中以学生为本,引导学生主动快乐地学习。在我的悉心教育下,班级成绩名列前茅。而本人也非常积极地参加各类培训、比赛,带头在校、学区和县里上公开课,撰写论文和案例多次获县级一二等奖。业余时间,我还培养自己朗诵、演讲、舞蹈、文学等兴趣爱好,在永嘉县第四届中小学教师中华经典朗诵大赛中,再次荣获二等奖,在第六届浙江省少年文学之星征文比赛中荣获“优秀奖”、“园丁奖”。

    工作的尽职尽责,教育教学成绩的出色,使我在平凡的岗位上收获了美丽。学生和家长们的肯定给了我许多欣慰,也让我更加富有热忱投身教育事业。

    “虽然充满劳绩,但我愿诗意地栖居在教育的土地上。”

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