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  • 参加风险预控培训班心得感悟打印版

    发表时间:2022-11-11

    教师参加培训心得体会。

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    20xx年8月19日我有幸参加了河南省煤矿风险预控培训班(第二期)的学习,第一次接触到煤矿安全风险预控管理体系。通过学习,我对神华宁夏煤业集团和煤矿安全风险预控管理体系有了初步的了解和认知。在此,谈一下我的学习心得。

    长期以来,如何让煤矿成为安全场所,让井下作业人员不为生命安全担忧,一直都是我们煤矿员工的梦想。一代代的煤矿人为此梦想付出了艰辛的探索。

    神华集团为我们做出了榜样,找到了方法。神华谋求科学发展、安全发展的主要做法,概括为“树立一个理念、构建一套体系、探索一条途径、打造一支队伍和培育一种文化”。为了转变在广大员工思想深处一直存在的事故难免论、出不出事凭运气等观念,神华提出了“煤矿能够做到不死人”、“生产时瓦斯不超限,超限就是事故”等理念,表达了坚定贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,抓好煤矿安全的信心、决心和意志。把这些理念作为神华的安全观,作为抓好安全工作的核心指导思想,以理念指导行动、以思想约束行为,从源头上消除不安全意识和行为,做到“知行合一”。

    神华坚持“从零开始、向零奋进”。致力于实现“九个零”的工作目标,即:技术工作“零缺陷”,工程质量“零次品”,机电设备“零故障”,标准化工作“零差距”,现场生产“零隐患”,检查监管“零死角”,员工工作“零三违”,成绩面前“零自满”,最终实现“零伤亡”。

    神华奉行“无人则安”的理念。通过提升机械化、自动化、信息化水平,大幅度减少井下高危岗位的用人数量。各矿井采掘队都按精干、高效原则,优化了劳动组织方式,井下通风、变电所、排水等固定场所大都实现了无人值守。矿井用人的大幅度减少,客观上降低了事故发生的概率。

    神华坚持“瓦斯超限就是事故”。进一步强化科学管理的重要性和有效性,贯彻落实关口前移、超前防范的安全管理思想。将隐患当做事故来处理,目的就是要从根本上控制隐患,从而消灭事故。

    神华坚信“安全投资能产生巨大益”。在按照规定提取并全额使用安全费用的基础上,还主动加大安全投入,投入数百亿元用于更新、提高安全科技、装备水平,加强安全技改等等。实现安全生产,本身就获得了良好经济效益、社会效益。

    神华在推进安全文化建设过程中,将安全文化理念融入安全规章制度、管理工作流程和各种行为规范之中,培养了一种令行禁止的安全执行文化,并健全激励与惩罚并重机制,以人性化的考核保证各项制度和措施的严格落实。通过长期的程序化管理和标准化操作,促进员工把制度变成习惯、变成自觉行动,真正使安全文化外化于形、内化于心。终于形成了一套系统的煤矿安全风险预控管理体系。该系统在神华集团实施应用5年来,效果显著,实现了连续5年安全无事故的突出成绩。

    煤矿安全风险预控管理体系以危险源辨识和风险评估为基础,以风险预控为核心,以不安全行为管控为重点,通过制定针对性的管控标准和措施,达到“人、机、环、管”的最佳匹配,从而实现煤矿安全生产。其核心是通过危险源辨识和风险评估,明确煤矿安全管理的对象和重点;通过保障机制,促进安全生产责任制的落实和风险管控标准与措施的执行;通过危险源监测监控和风险预警,使危险源始终处于受控状态。

    通过学习,我掌握了一个煤矿安全管理的有效方法。《煤矿安全风险预控管理体系》,它采取现代科学信息管理,以个人、岗位或作业点为单位;以危险源辨识为前提;以风险评估为基础,以岗位行为标准或措施为准绳;以风险预控为核心,以不安全行为管控为重点,通过从最小单元划分、最原始发现、最早辨识、控制所有危险源,从而实现煤矿安全生产。

    通过《煤矿安全风险预控管理体系》的学习,我深知体系的重要性是通过以预控为核心的,持续的、全过程的、全方位的、全员参与的,闭环式安全管理活动。我有信心、有决心按照《煤矿安全风险预控管理体系》的有关程序组织实施,一定会在我矿建立完善的风险预控管理系统,努力实现在安全生产过程中人员无失误、设备无故障、系统无缺陷、管理无漏洞,进而实现人员、机器设备、环境、管理的本质安全。最终实现我矿安全发展。

    jK251.COm精选阅读

    实用心得: 寒假心得感悟打印版


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    打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。

    两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

    打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

    在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

    我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

    就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

    在这次寒假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

    [体会分享] 商务礼仪培训心得感悟打印版


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    “人无礼则不立,事无礼则不成”,礼仪是一个人综合素质的体现,为更好地提升金融从业人员的素质形象,展现金融单位良好的商务礼仪与风貌,富德生命人寿台州中支于10月12日组织中支所有内勤员工开展了商务礼仪系列培训。

    此次培训令我感触颇深,现将自身所感归纳一下几点与大家分享:

    一、邮件礼仪:

    在商务交往中要学会替他人节省时间,而在电子邮件沟通中应学会把有价值的信息最快、最直接地提供给需要的人,这也是对对方的一种尊重。

    电子邮件沟通时标题应简短且能直接反映邮件核心;邮件称呼应规范得体,称呼和问候能体现一个人的修养与职业素养,所以邮件称呼也应该慎重得体;邮件正文也应简明扼要,通顺正式,且尽量不要在邮件中谈论私事;若是在邮件中涉及到附件的应在正文中提示收件人查看附件,正文中也应对附件做简要说明,单独附件数量不宜超过4个,否则应打包压缩成一个文件……

    二、微信商务礼仪:

    现今微信交流越来越普遍,不仅是朋友间的闲聊,也慢慢地成为了与领导同事之间工作沟通的平台。而用微信与人进行工作沟通的同时也有很多需要注意的地方。

    作为一个正式的工作人员,微信昵称建议使用真实姓名,避免非主流或难以理解的昵称;微信个性签名是展现给微信好友最直观平台,所以慎重设置个性签名,避免太过个性或者表达负面情绪的语句;微信朋友圈也是向大家展现自己生活状态的平台,应尽可能地向他人展示积极正面的生活,切勿口无遮拦,大肆狂言;微信交流中与人打招呼时若是陌生人应首先进行自我介绍后紧接着直接说明来意,若是领导或同事,应加上称呼后直接说明情况,切忌询问“在不在”等无意义的言语;在向领导汇报工作时应有正确的称呼,汇报的内容也应条例清晰,重点突出,表达精准。若是较重要的工作最好是使用邮件沟通,因为发微信很容易被遗忘。

    三、职场礼仪:

    “微笑是一份永恒的介绍信,是通向五大洲的护照,是拨动顾客心弦的最美好的语言,爱笑的人运气都不会太差”

    在职场礼仪环节讲师邀请几位伙伴进行了简单的演练,然后再对我们的演练进行讲解。

    在职场中与同事碰面应进行问好,若是陌生人也应进行点头微笑以示善意与礼貌;若是与领导或者上级相遇应主动以尊称打招呼,并微微欠身行鞠躬礼以表尊敬;进出领导办公室应敲门得到领导允许以后再进入,离开时也应得到领导允许并轻声关上门;在接待外宾或客户时应注意引导礼仪,包括服务手势,引导位置与称呼等等……

    在商务交往中,一个懂得尊重他人的人一定也会获得别人同等的尊重,而作为金融单位工作者的我们更应该以身作则,以良好的道德礼仪展现金融单位的精神风貌,我也会将培训所学的点滴运用到今后的工作之中,不断学习完善自己,更好地呈现作为金融从业者最优质的商务礼仪与风貌。

    推荐心得: 培训班学习心得感悟(一篇)


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    20xx年暑期开始我们遂昌县英语教师持续进行了半个多月的英语培训,来自全县的100多名英语教师都参加了此次由浙师大组织的培训。在培训期间,以口语练习为主,兼顾阅读,听力,写作,文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们在异国历史,文化习俗的氛围下自然的感受语言,掌握必要的实用性的实际技巧。

    其实,我们从老师那里学到的不仅仅是英语口语,西方文化常识,我们还学到了本国英语教师有待提高的东西,包括教法,授课方式,以及评价学生等等,都是让我们大开眼界的,都是值得我们学习的。我将从以下几个方面来谈谈自己在这次培训中的一些心得和体会,和大家分享一下我的学习感受和成果!

    一 、赏识学生,增强学生的自信心

    一开始,我们都羞于用英语发言。但是听着老师流利的英语,让我们也蠢蠢欲动,老师也不时的鼓励我们讲英语。还时不时的表扬我们,让大家信心大增。所以在今后的英语教学活动中,我们教育工作者应善于抓住学生的闪光点,赏识学生,帮助学生树立自信心,促进其主动学习英语知识,提高英语学习兴趣。

    二、激情课堂,抓住学生的注意力。

    浙师大老师上课我们都很喜欢,在她们充满热情的课堂上,你想分神都做不到。他们利用流利的英语和我们进行交流。在课堂上,时而情境对话,时而游戏互动,最重要的是这些都没有影响我们的进度,反而更有利于我们的英语交流。这样我们由“要我学”到“我要学”,我们的学习兴趣得到最大限度地激活,在“乐学”中学会“会学”。使我们的口语学习获得事半功倍的效果。

    三,严松有度,促进老师的提高

    老师给我们营造一个纯英语的学习环境,培养我们的英文惯性思维能力,我们在课堂上只讲英语,每天都在一个全英文的环境中实践与提高,这样大脑每天不断在接受纯正、地道的英语的冲击,这样正宗的英语思维习惯就渐渐形成了。

    用英语教英语有着十分重要的意义。用英语教英语有利于提高学生的听力水平,有利于向学生提供大量的说英语的示范,便于学生口头模仿,有利于激发学生说英语的欲望,并提高学生学习英语的兴趣。教师从一开始就只用英语组织教学,学生可能不习惯,也听不懂,教师可以借助实物、 图片、动作、表情等手段来帮助学生理解,帮助学生迅速适应一个全英文的环境。做任何事情都贵在坚持,只要坚持,学生就会逐渐提高听的能力,不懂的句子渐渐听懂了,不熟悉的话语渐渐的熟悉了,不清楚的词语渐渐听清楚了。听力理解力提高了,开口说英语就有了依据和保证。没有足够听的实践是不可能开口说的,所以关键是教师一定要坚持说英语,用英语教英语。

    最后,衷心感谢这次培训活动的举办,并盼望以后能有更多、更广泛的继续学习的机会让我们提升专业素质和业务素质,从而推进整个英语教学事业的发展

    实用心得: 发展对象培训班心得感悟范文


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    燕子专列(越溪实小吴文祖)

    第二课时

    一、 情境导入

    1、齐读课题

    2、这个故事发生在春天(板书),你会想到哪些词语?(春光明媚,春暖花开)

    3、出示词语:

    气温骤降、风雪不止、料峭的春寒、冻得坚硬的山路、

    覆盖着皑皑白雪的山间、脸冻得通红、手冻得僵硬

    a.指名读

    b.说说读了这些词语的感受

    c.齐读

    二、 品读课文

    (一)小燕子在这寒冷的冬天遇到了哪些麻烦?读一读,想一想

    交流

    (二)出示第二自然段

    1、天气冷

    指名读

    2、 你还体会到了什么?

    饥寒交迫——“饥饿”

    3、再来看看这个词语,你还能体会到什么?

    (显示“濒临死亡”)

    师:燕子从南方飞回北方,要经过长途跋涉,他们已经非常疲劳,再加上找不到事物,饥寒交迫,濒临死亡。

    “濒临死亡”就是——即将死亡,再看看这个词语,你想到了什么?

    (配乐)齐读

    4、过渡:然而悲剧没有发生,这是怎么回事?

    指名说

    (三)学习第三、四自然段

    1、当你读完这个故事,你将会被感动。读一读,找一找最感动自己的话,在旁边写写感受。

    2、交流

    (四)学习第四自然段

    1、 她不在乎什么?在乎什么?

    2、 齐读第四自然段

    3、 认识小贝蒂(出示图片)

    在什么地方寻找?怎么发现的?她会怎么想?怎么做?同桌说一说。

    交流

    师生接说:小贝蒂不在乎——,不在乎——,她在乎的是——,多么令人感动的画面。

    4、 还有什么地方也深深地打动了你?

    (五)学习第三自然段

    1、“居民们纷纷走出家门……四处寻找冻僵的燕子。”——人很多,把燕子当成了自己的亲人。

    2、 在这个过程中会有什么危险?

    3、 找一找,还有没有其他地方令你感动的?(政府做出这么大的决定,为的是一群燕子。)

    4、 师:回到充满温暖的列车,齐读第一自然段(配乐)

    5、如果你就是车厢内的一只燕子,当你看到曾经帮助过你的人,你会对他们说些什么?

    6、写话:

    以“这怎能不令人感动……”为开头写一段话。(播放“小燕子”歌曲)

    7、交流

    三、总结课文,提升感情

    让我们记住——,记住——。

    教学设计:

    一、感受春天的寒冷

    1、学生说春的字词,体会春天的美好。

    2、找找课文中春寒的词语,读读说说给你的感受,再一次读好这些词。

    3、找找课文中描写春寒的句子,读悟感受。

    二、感受严寒中的温暖

    1、找打动自己的句子。

    2、步步深入读、悟。

    3、充分谈自己的感受,及时的追问引导体会,悟后读。

    4、动笔写写:如果你就是燕子,当你看到人们这样帮助你,你会对他们说些什么?让燕子专列开进学生幼小的心灵。

    评析:

    有效的课堂教学需要老师能及时的捕捉学生回答中的亮点和惑点,本节课执教的老师能及时对学生的回答做出评价。学生感悟后能及时让他把自己的感受用朗读来表达。整堂课的教学思路清晰,板块与板块之间衔接较紧凑。

    不足:政府如何帮助小燕子这部分理解还没有到位,对与学生的回答要有个整体的梳理,使层次更分明。小贝蒂那段的话与插图在教学时应交换顺序,让学生在感观图片中小贝蒂的形象后,再读文,可能学生的感受会更深。

    第二节课

    教学设计:

    一、构建阅读,主线贯穿

    1、课的开始,抓住向谁致谢,为什么致谢?这条主线为学生创造氛围,大体回顾课文的大意。

    2、逐个读悟

    政府

    (1)在什么情况下帮助?

    (2)遭遇什么?

    让学生在读、找中激发担忧之情。

    居民

    (1)那儿看出寒冷,读读这些短语让你体会到什么?

    (2)人们怕不怕冷,找关键词。体会居民无畏的精神。并深情朗读。

    小贝蒂

    (1)抓住两个“冻”字在文中找原因

    (2)抓数量词感受。

    二、创设情境感悟

    1、想象:“瑞士政府会呼吁写什么?”“如果你是居民,你会听到什么?看到什么?

    2、看图写话:观察图中小贝蒂就小燕子的景象,写一小段话。

    本节课中,教师主线把握较好,但自己进入角色较快,学生关注不够。重教案,轻了学生,对于学生的回答容易打断并接学生的话。

    第三节课

    教学设计:

    一、以“燕子遇到的麻烦”为主线,导入课文。

    二、自读课文3-5小节,抓重点词句学生体会,并感悟读。

    三、写话交流:把小贝蒂救助小燕子的感人场面写下来。

    板书设计较新颖,板块较清晰,老师的引导不够自若那流畅。学生的朗读不够到位。

    三节相同的课,三位老师不同的教学风格各有特色。主线的把握较准确,根据教材特点合理的安排各个教学环节。第一位老师的教学环节之间衔接较自然流畅,注重学生自己的感受。后两位老师的主线在课堂开始就明确,使学生对课文有一个整体的把握。但在课堂教学时,牵引成分较多,特别是第二位老师容易打断学生的回答。

    体会范本: 感悟作文打印版


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    其实对于你一些并不缺少的东西,对于某些人来讲,是别人常常所为此烦忧的,每个人活得都不太容易。

    坐我后边的一张桌子的男生,他,长得矮矮胖胖的,班上人都叫他小胖。他我知道这样并不礼貌。他对我挺好,怎么说呢,他或许是出于对好学生的尊敬,我实在想不出什么理由了,他对待我,从来不尖锐刻薄,一个女生问他借本子,他会摇头说没有,我转头去借的时候,他会把本子借给我。镇上就我们学校这一个中学,初三要补课,下午五点多才放学。他是乘校车回家的,一年要交五六百的车费。因为补课后已经很晚,司机要求学生每人每天下午补课后要多加两元。我坐在他前面,这几天经常听他跟他的同桌说起这件事,像是在抱怨,抱怨要多加两元钱这件事,我同桌以及他同桌或许都觉得他是开玩笑的,于是我同桌对他笑着说一句:哎呀,大不了我帮你给这两元钱。这句话我听着怎么也不是滋味。因为我知道,这触及到了一个男孩敏感的自尊心,在他的心里,或许他知道,每天这两元钱,对于班里大部分人来说都是负担得起的。这句话,对他来说,应该会有一点讽刺的意味吧。今天下午,上第二节课之前,他悄悄问他的同桌有没有两元钱,问他借。他同桌说没有,然后想也没有想就问我同桌,我同桌说了一句,我没有零钱,我只有一张五十的。然后我同桌问我,我当然知道他们在说什么。我的口袋还有三元零钱,想着放学回家的时候买零食吃。但是那一刻我没有犹豫,我点了点头,在我边掏出口袋的时候,他一边解释说他补不补课都无所谓,大不了等下偷偷回去。当我把钱递给他的时候,他摇了摇头,笑着说不用。我知道这个男孩子的自尊又被伤害了。补课的时候,他果然没有留下来,早早地就走了,不惜违抗老师校长的明令五申让所有人留下来,他说,我不补课了,死就死吧。

    我转过头去,心里其实很难受。比被恶语相加要难受得多,比被别人刻薄相待还要难受。我那个时候鼻子已经酸酸的,纵然有万般复杂心绪。回家的时候,我也没有买零食,我知道,口袋里的两元钱,对于别人来讲,或许能让别人解开烦恼,露出笑容的。因为这个世界上不是每个人都有你所拥有的东西,无论是家庭背景,还是物质方面。

    我以后也不会再经常乱花钱了。

    最新心得: 大学生十八大心得感悟打印版


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    2012年11月8日,党的十八大举国关注,举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京隆重开幕了,这是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。上午,我们在电视上收看了十八大开幕式及胡锦涛代表中共第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告,心潮澎湃,斗志昂仰,同时也感触颇多。

    这是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

    党的十八大,是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。

    在十八大报告中,胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务,只有紧紧围绕主题主线,才能牢牢把握机遇、掌握主动,应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观,勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍,增强长期发展后劲,为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上,进一步认真学习贯彻党的十八大精神,在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致,并在党的坚强领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义发展道路,以更加昂扬的斗志和改革创新的精神,更加信心满怀地向未来。

    认真学习贯彻十八大精神,是全党和全国人民当前和今后一个时期的首要政治任务,我们要积极响应党中央的号召,认真学习、理解、领会和实践十八大精神。通过十八大精神的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在党。在实际工作中认真贯彻落实十八大精神,尤其作为党员干部,要进一步增强了自身的政治意识和责任意识,要把思想和行动统一到全会精神上来,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,在以后工作中要始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色,立足本职岗位,作出更多业绩,为发展中国特色社会主义伟大事业,为推进党的建设新的伟大工程,作出新的更大贡献。

    制定计划的同时可随时根据自己的实际情况做出一些动态调整。

    以上就是我学习十八大工作报告精神的心得体会。

    优质心得:教师培训心得体会打印版


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    此次的一个培训,也是学校开展和组织的,不但是老师来讲课,同时也是大家一起的去交流,共同的去探讨教学上的一些问题,如何的去解决,彼此的分享一些经验,可以说我也是收获很大,也是一些问题得到了解惑,同时也是明白自己和其他老师之间的差距也是不再像刚来到学校教书那时候那么大了,但也是要继续的来努力才行的。

    作为老师,除了自己要去做好教学,其实多去学习,多和同行一起来交流也是可以让自己有进步的,此次的培训中,也是感受到,的确很多的方面以前自己是没有想到的,同时一些情况也是在自己的教学生涯之中还没有遇到,但是听了其他老师的一个分享,即使以后自己遇到了也是知道该如何的处理,也是不会慌乱了,而这也是一种经验,也是让我知道了同时也是感叹自己教学的日子的确不是很长,所以经验的累积也是格外的重要,同时也是只有自己去多学习,才能让自己真的进步,去在教学上给做的更好的,同时也是把自己的一些疑问去在培训中提了出来,可以说得到了很多老师的解答,而他们不同的答案也是让我知道做一些事情并不是只有一个方法,也是有很多的技巧,自己要多去思考才行的。

    除了交流,很多的老师分享的一些经验以及教学上的方法,可以说让我收获挺多,特别是和自己的教学去做了对比更是知道,自己的缺陷在什么地方,而以前也是没有发现的,但培训后也是知道这些是哪些,同时也是感叹的确作为老师,自己的所学更多,做的工作也是要继续的去优化,只有如此,学生们才能是学的更好的,一些以前没有发现的问题,在交流和老师的讲课之中也是发现了,可以说也是给了我很大的一个警醒,让我明白并不能觉得以前的成绩而骄傲,而是要继续谦虚的多去学,还有很长的路要去走。同时也是知道,和之前自己相比,的确是有了很多的进步,这些也是在工作之中不断的累积才做到了的,作为老师其实有时候我们的身份也是学生,依旧是要继续的去学习,去进步。

    很感谢学校的此次组织,也是让我收获很多,同时也是更清楚教学上的一些问题,一些课堂上还可以做的更好的,多去和学生交流,多去想办法提升学生学习的主动性,更多的把教学的方法教给他们,而不是简单的去传授下知识就够了,我也是会继续的做好。

    心得范本: 岗前培训心得体会打印版


    我们一定都有看过一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编为大家整理的“心得范本: 岗前培训心得体会打印版”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

    光阴似箭,日月如梭。很荣幸有机会参加了这次岗前培训,我的感觉似是才刚刚开始却已经画上了句号。在这一周的培训里,我学到特别多的东西,也有很多感悟,同时也明白了自己在以后的工作中应该怎么做。下面就谈谈我通过这一周的培训之后自己的体会。

    首先,谈谈计划---不管是在我们的生活中还是工作中,都是特别重要的。一个没有计划的人我相信永远也成不了大器,永远做不了大事。对于一个新进员工来说,我们更应该有计划去完成每一件事,因为要想成为一个合格的护士,我们需要学习的东西很多,而且我们必须学会独立,这样我们要掌握的东西更多,我们必须计划好自己,在什么时间内学习并掌握什么。除此之外,我们还应该为我们的工作进行知识储备,利用空余时间多学习,并为自己将来职称晋升提前做好准备。在任何时候,我们都应该清楚的知道什么是自己紧急的事,什么是重要的事。

    其次,谈谈员工精神。现在我们进到这个医院,就是这个团队中的一员,我很荣幸自己能够加入这样一个优秀的团队,我相信我们这个团队是最优秀的,当然我也相信自己是优秀的。人生处处是考场,人生事事是考题,人生人人为我师。我们只有不断通过像你自己身边的人学习,哪怕他(她)只是你人生中的一个过客,相信只要你用心,他们身上一定有你值得学习的东西。我们还需要不断地去完成人生的各种考题,才能使我们成为优秀的人。

    另外,通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”, “无菌技术操作原则” 全心全意为人民服务,一切以病人为中心,在工作中严格要求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线。我们要有不怕脏,不怕累,自觉克服困难的精神,善于学习,勇于实践,不断提高自己的业务水平和专业技术知识。

    最后,加强医患沟通,如何加强医患沟通和建立良好的医患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题,只有把握好医患关系,加强医患沟通,才能建立好的医患关系,把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信.常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在与病人沟通时要讲究语言艺术,通过了解病人的文化水平,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱.端正的仪表,我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加有意义。

    护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者,注重服务态度和服务质量的提高。短短几天的岗前培训学习,我们不仅学到了很多理论知识,分享了一些保贵的临床经验,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!

    [心得分享] 教师培训心得体会打印版


    在学校,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[心得分享] 教师培训心得体会打印版”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    20xx年5月2日至7日,我校中专部教师参加了同济大学“职业教育师资培训班”培训。感谢学校给了我们这次学习的机会。这次培训,在同济大学职业教育师资培训学校领导和老师们的精心筹备和安排下,让我们得以聆听众多专家的最新研究成果。

    交流学习培训内容有《当前职业教育的教学改革》、《项目化的现代教学媒体设计与开发》、《理实一体创新教学设计》、《教师之爱与师生幸福》等,内容丰富,安排合理。在5天的培训里,让我感受了专家的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。使我更进一步了解和掌握了职业教育改革的发展方向和目标,反思了以往工作中的不知,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会:

    一、更新教育观念,提升个人素质

    学习聆听了上海市教育科学研究院杨黎明研究员《当前职业教育的教学改革》的报告。职业教育的改革包括教学理念的变化,教学内容的变化,教学方法的变化,教学制度的变化等四个方面。这些教改新变化是发展方向也是给我们一线教师提出了新的要求。例如教学理念的变化是从“供给驱动”向“需求驱动”转变,“以教师为中心的教学”转向“以学生为中心的教学”,现代的教学方法倡导现代行为导向教学方法,主要包括角色扮演方法、案例教学方法、模拟教学方法、项目教学方法,开展小组合作教学法等。

    作为现代的教师我们应该跟紧时代的步伐及时更新教育理念,同时提升教学能力灵活运用各种教学方法,落实以学生为本的教育理念。成功学上有一句名言“方向大于努力”,强调明确方向尤为重要,本次学习就让我们对职业教育改革前进的方向更加清晰了。

    二、践行终身学习的理念,做会用现代教育技术的教师

    想给学生一滴水,教师就必须具备源源不断的水。各位专家教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断的加强自身修养才能胜任教育这项工作。

    在今天信息化的时代背景下,如何利用互联网技术获取教学资源也是我们教师需要不断学习的课题。同济大学职业教育学院讲师徐彬彬做了《现代教学媒体设计与开发》的讲座,对于我们职业学校的文化课教师来说无异是雪中送炭。因为在近几年的教学实践中,我们往往陷入面对很多教学资源无法获得的困境。徐彬彬讲师给我们讲解了信息化资源获取的手段,例如文档资源获取方法、图片资源获取方法、视频资源获取方法等等,我们获益匪浅。

    我校的专业课教师都能做到触类旁通一点就会了,我的基础有限,从听会和会用还有一段距离,这几天请教了朱荣涛和郭华老师后才真的会用了几款实用小软件。荀子曰“学不可以已”,作为教师我们要不断接受新鲜事物,不断更新自己水桶了的水,才能不被学生嫌弃,才能不落伍于时代。

    三、榜样示范,启迪人生

    聆听了徐州一中的历史特级教师—李凤遐的讲座很是震撼!她朴实,她坚韧,她执着。她是一个成功的老师、班主任、母亲和妻子。我相信她感染了我们在场的每一个聆听者。一线教师,就是因为她也在一线,她每天的生活似乎应该和我们都是一样的,但是,又很不一样的,为什么呢?是心态,是她对生活的激情和我们不一样。用李老师自己的话来说,就是“选我所爱,爱我所选。”

    “一个人的心有多远,他才能走多远。”从她的身上我感受到她对教育的激情、在他们的无私奉献和高尚师德,使我的心灵一次次被触动,被净化。她是我们学习榜样,要学习她勤奋工作,幸福生活永不退缩的乐观精神。她用实际行动诠释了一个优秀教师应该具备的风采,优秀教师不仅拥有骄人的教学成绩,也拥有健康的身体和幸福的家庭。她坚持“选我所爱,爱我所选。”在平凡的工作岗位上做出了不平凡的工作成就,同时收获了幸福人生。

    当别人还处于职业倦怠的情绪中时,她激情满满,工作着快乐着。真诚的情感付出也换来真诚的感恩和感谢,看着哪一封封饱含深情的学生来信,李老师感受到了自己生命的意义和价值。自我实现是我们人类高级的需求,作为一名教师没有什么比没有成就感更让我们郁闷了。为了我们自己的幸福,热爱自己的工作吧,勤奋的工作吧,这时年过花甲的李老师用她一生的经历给我们的生命课程。

    [感悟分享] 教师教学感言打印版


    从小到大,我们看过不少的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“[感悟分享] 教师教学感言打印版”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    热爱学生是教师最基本的品质,每一位教师都应把自己对事业的热爱倾注到每一位学生身上。

    在我教的二年级有一个班,有一个女生,进行队列练习时左右有时分不清楚,其他同学总是取笑她,有次上课,我进行常规练习。她又做错了。有些调皮的孩子就开始起哄取笑她。终于她再也忍不住伤心的哭了起来。我批评了那几个取笑她的学生,并让他们向她道歉。我还安慰她几句。

    课后我专本教她常规练习。上课我也特别注意她的动作。经过几天的学习她终于不再左右不分了,而且做的很好。我马上表扬了她,让她上来展示,还鼓励她认真学会更好的。当时我看到她脸上开心的笑了。看到学生有进步我也会很高兴。虽然我做的还远远不够。和其他老师相比这不算什么。

    我看了校务栏上教师爱生事例 中就有我们六年级组的陶彩红老师我经常会看到她关心学生比自己的孩子还重要,有一次陶老师的女儿胃痛她都没时间去多关心一下女儿的病也没时间送她去医院,始终坚持在自己的岗位上我还很清楚的记得陶老师说了一句话“我学校还有很多事情要做,还有很多学生要我去管,我没有时间离开的。”就是这句话我一直深深的记在心里,让我深深地体会到“责任”二字的重大意义。

    当然还有z老师和z老师,他们都有一颗宽容之心,仁爱之心尊重、理解学生,与学生平等地沟通,交换意见,在平凡的工作岗位上,给学生的都是爱心、细心和耐心.对待学校的工作是:诚心诚意.,所以班风、学风都非常好,这也是素质教育的要求和师德核心的体现。爱是教育的基础,有爱便有一切。我深有感触,并深受启发以后应该多向他们学习。我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。

    「热搜体会」初中军训心得感悟打印版


    在校园里,我们阅读过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。能在一定程度提升我们的语文水平,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?以下是小编收集整理的“「热搜体会」初中军训心得感悟打印版”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    经过一些日子的军训,我虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是我的内心实实在在感到的充实,我更了解了这个群体,对这个群体有了特殊的理解。军人很早起来,很晚休息,一年又很少的假期,其余的时候都是训练,强壮身体,提高技能,他们这么做,有时候想想,在他们服役期内,真的上战场的机会不多,也许做些非常普通的工作,为什么持续这种生活呢,我问了我们的教官,他说,如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会,他们不会感到痛苦,虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血,但是我们这些当过的兵的,无论将来的合适合地,只要祖国一个召唤,我们立刻上战场。

    听到这里,我内心起伏跌宕,他们自身是如此平凡,一个兵在中国如此多的兵种算不了什么,但是他们又是如此伟大,这种爱国感,这种使命感,又是另每一个中华儿女最敬佩的。想到八年抗战,就是有着数不清的这样拥有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想当初,国快破,家快亡,就是这些中华儿女,不爱红妆爱武装,才有了今天。

    我的军训只有短短这些日子,除了身体劳累以外,根本无法拥有一个兵的真正素质,但是就是这些活榜样,向我们诠释了部队的意义,快正式开学了,军训会远去的,但是这种精神会时时刻刻激励着我,我祖国奉献,为祖国撒鲜血。

    当我以后遇到学习中的种种问题的时候,想到他们,我的身体充满的力量。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

    怀着欣喜个忐忑不安的心情,紧张而充实的高中之旅正式启程了,看着陌生的面孔和新鲜的校园,心中的兴奋难以抚平,我的生活将会被青春的气息所充盈。

    看着那张严肃的面孔,心里有一种紧张,教官会不会很严格,我们在不安的揣测。

    第三列、第四位同学,请不要乱动,如果坚持不住要打报告!这已经是第五分钟了。作为一个军人,站军姿是最基本的,刚开始会很累,只要坚持住,就会有好的成效!在这朴素的话里,满怀着鼓励和谆谆教导。

    看着别的班的同学已经在休息了,都很羡慕。唉,什么时候才到我们休息呢?收腿的时候一定要快,第一排,教官让我们感觉到的总是一丝不苟。

    现在这个动作还有谁不会吗?不会的话我可以再教他。同学们早已全身酸痛,谁还想再练呢,便纷纷敷衍着会了,会了。教官说:那好,再练一遍!这一遍,他挑出了好多不标准的同学。刚刚问的时候,不是都会吗?作为一个军人,首先要谦虚、诚实,肯吃苦耐劳,做一个人也是如此。

    军训仅仅是第一天,教官的话却给了我如此震撼的感动,他给我的第一印象,是那份流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的执着,是那份纹丝不动的忍耐,是那份细节决定成败的一丝不苟,是那份作为一个军人应有的朴素诚实。

    诚然,青春需要个性的张扬,但严谨、朴素、务实的态度更是青春活力的加油站,我的第一天军训生活已经在我的记忆里留下了最深刻的印记,以后的精彩,我在期待,我们都在期待回想那短短一周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。

    的确,军训是辛苦的,但却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。

    尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。

    正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女孩面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。

    这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

    白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨几朝夕,数风流人物,还看今朝。也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

    心得分享: 教师教学技能培训心得体会打印版


    我们多多少少都是读过一些范文的,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《心得分享: 教师教学技能培训心得体会打印版》,相信能对大家有所帮助。

    上周五在多媒体教室听取了邹校长关于听课、评课、说课及教学的报告。通过学习,我对于听课、评课、说课、教师如何听课又有了新的认识。现就将印象比较深刻的地方进行梳理,以便在以后的教学学习实践。

    一、教师如何听课。

    听课是我们作为教师的一项基本功。就如何听课这一点,邹校长给了我们这样的建议:

    1、听课前要有准备。以前总觉得听课只需要准备听课记录本就够了。现在才意识到这并不能称之为做了准备。所谓的准备,既要了解所听课的教材内容,还要设想如果换作自己来上会怎样进行教学的设计;既要有理论上的准备,还要有问题上的准备,做到“带着思考离开教室,带着反思来回味。

    2、听课中做到什么。在听课过程中,教师既要认真观察,观察授课教师,观察上课的学生,还要作好记录,记录课堂的原貌,即可教学环节的设计、教学重难点、教学方法、学习方法、教学辅助手段、板书;既要看授课教师的组织能力,也要看教师的调控能力;既要听教学过程,更要听教学理念。

    3、思考。要做到听前思,思听什么、学什么;听中思,思教师、思学生;听后思,思体会、思反思。

    二、教师如何评课

    听课后的思考和整理是评课的前提和关键。评课要从以下以方面入手:

    1、从教学目标上全面进行分析。教师能否吃透教材,设定合理的教学目标。

    2、从教材处理上分析。教师是否懂得利用教材,善于挖掘教材,提升教材

    3、从教学程序上分析。

    首先看教学思路的设计是否符(中秋晚会串词及主持词)合教学内容的设计,是否符合本班学生的实际。再就是看课堂结构的安排,主要侧重于教学方法的设计。

    4、从教学方法和手段上分析。教师是否能做到量体裁衣、灵活运用;教学方法是否避免了单一性;教学方法能否进行改革与创新;能否合理运用现代化教学手段辅助教学,提高教学效果。

    5、从教师的基本功上分析。主要是看教师的板书,看教态,看教师的教学语言是否准确、清楚,看教师的操作是否熟练。

    6、从教学效果上分析。评定一节课是不是好课,还要看教学的效果。

    三、教师如何说课

    首先要搞清说课与备课的区别,备课备什么,说课说什么。

    1、说教材,教材内容的处理。在说教材时,要说明对教材的理解,说清课题、章节内容、地位、作用及知识点。

    2、说教学目标。结合“三维目标”设定教学目标。

    3、说教学重难点。

    4、说教法。并说明为什么选这种教学方法。

    5、说学法。说明教学内容以哪种学习方法为主。

    6、说教学过程。在说教学过程时,说清教学思路与教学环节的安排;说清教与学的双边活动安排

    7、说板书。说明为什么会这样设计板书,这样设计板书的好处在哪里。

    8、说教学手段。在教学过程中都运用了哪些教学手段,起到了怎样的作用。

    以上就是我所整理的内容及我的一点自己的看法。在今后的听评课中,我会做到:在听中学,学中做,做中体验!

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    20xx年10月我在学校参加区了由进修学校组织的英特尔未来教育的培训学习,主讲教师是区进修校李洪亮老师与刘金钊老师。短短几次的培训,却给我带来了思想的一次革新,让我认识到了未来教育发展模式的强大震撼力,感悟到了教育教学的新理念。

    第一天进入英特尔未来教育培训的课堂,听了主讲老师上的课,让我感受到了信息技术的魅力。教育的信息化正督促我们每一位教师将信息技术应用到自己的工作中。可以用字处理软件备课,用演示文稿软件辅助教学,用电子表格跟踪学生的成绩,可以上网查找教学资源并在网上与其他教师沟通和交流。

    以往的教学观念认为,老师教的就该是学生学的,老师教什么学生自然要学什么,老师的主要工作就是把他认为学生不懂的知识教给学生,学生要学习和掌握的知识就是老师所教的知识,这就是教育者长期以来跳不出的思维桎梏。素质教育的呼声给中国教育现状敲响了警钟,也宣告了教师主宰课堂一切时代的结束,未来的中国需要的是具有创新精神和实践能力的人才,让老师们先享受一下自主学习,探究学习,合作学习,网络学习的真正实惠,只有教育者自己尝到了甜头,他们才会去实践,去运用,去推广,只有这样,中国的教育才有出路。也许就是由于头脑里“学生被动”意识的影响,刚开始上课时,我对英特尔未来教育还有疑惑,这样的培训也叫“培训”吗?什么具体内容都没有教,这样的培训会有效果吗?经过学习,我自己就可以回答这些问题了,没有老师一步一步的指导,我却体会到了尝试成功的快乐,没有定势和条框的限制,我的思维和个性却可以在更广阔的领域自由飞扬,没有了位置的阻隔,我却可以更好和大家互动交流,体会到了合作学习的愉快。一句话,在这里我真正成为了学习的主人。近年来。信息技术促进学生自主探究、不断创新。各学科与信息技术整合观念正是在这一大趋势、大背景下应运而生的。信息技术教育与其他学科的课程整合,可以培养学生具有创新精神和自主学习能力。因为信息技术可提供极为丰富的信息资源,拓宽学生的学习渠道,改进学生的学习方式,任学生自由地遨游在知识的海洋中,使他们的想象力插上翅膀,有足够的信息支持他们的探索和设想,能力和创造力在探索和学习的过程中产生。信息技术作为最先进的教学媒体,优于任何其他教学媒体的最显著的特点是交互性。课件中的交互性设计,可以及时反馈信息,并实现教师和学生之间的双向交流,对学生整个学习过程进行个别化的时实指导,实现真正意义上的因材施教。这些也都是素质教育所必需的。

    我第一次接触了研究性学习的模式,在学习中,我更深地感受到,在教学中实施学科与信息技术整合并非一项简单的工作,它涉及到方方面面,最重要的一点是它要求教师首先要在理念上有所创新,让我们从以往的平面思维转向立体思维,它对教师素质提出了更高的要求。整合前我们给学生提供的只是我们所掌握的知识;整合后,我们要给学生提供的更多是我们以前尚未掌握的知识。我们只有本身掌握搜集、处理、运用信息的手段,尝试过自主探究、合作学习,才能更好地指导学生自主学习。让我们一起进入信息技术与学科教学整合的大门,精心地设计课堂教学,巧妙地应用信息技术,为学生打造丰富的学习和建构知识的环境。“学无止境”,在未来的工作中该学的确实还有很多很多。

    感谢英特尔未来教育培训让我有了接触、感谢两位主讲教师对我的帮助。传授我实践全新教育理念的机会,我会把这项技术推荐给我更多的同事和朋友,让更多的人从中得到的启示和收获。

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