[精华读后感] 寒假假期见闻篇二

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。经常阅读范文能提升我们的写作能力，写优秀范文需要包括呢些方面呢？以下是小编为大家收集的“[精华读后感] 寒假假期见闻篇二”仅供您在工作和学习中参考。

我喜欢寒假，由于在寒假，我急不用上学，还可以看到下雪。放假时，我就待在家里，趴在窗边，老是盼望着早些下雪。雪下起来飘飘洒洒的，整个大地好似变了面貌。

记得那一天，天灰蒙蒙的，像抹上了一层煤炭，阴沉得可怕。不知什么时候，从昏暗的天空中，从呼呼的冬风中，从飞舞的云层中，从茫茫的暮色中，慢悠悠地飘下了一群白色的“小精灵——雪花。它落在树上，树枝白了，像一丛丛锦绣的珊瑚；它落在屋顶上，屋顶白了，像给屋顶戴上了一顶白帽子；它落在地上，地也白了似乎给大地盖上了一层白被子；它落在……我就是喜欢雪花给万物带来锦绣。jk251.CoM

雪越下越大，铺天盖地向大地扑来。一会儿，它们像淘气的孩子，你追我，我撞你，打打闹闹，直到着了地，才安定下来。一会儿，被风吹斜了的雪花好似白色的、无际的瀑布向大地倾注下来。雪白锦绣的雪刚刚着地，不料一阵暴风又把它们吹上了天。等暴风过后，它们才轻轻悠悠地飘下来。我就是喜欢雪花飘逸悠闲的样子。

风停了，雪止了。大地仿佛变成了一个冰雕玉琢的世界。天瓦蓝瓦蓝的，被白雪擦得格外明亮。这时的情景，好似一幅瑞雪图。街道中，胡同里，操场上，行人多起来了。看呀！家家户户，喜气洋洋；街头巷尾，人声嚷嚷。白叟们点头微笑，并不停地说：“瑞雪兆熟年！”小孩们拍手欢叫。雪花又活跃起来，它们变成雪团，在帽子上、衣领上“开花”，它们变成戴着水桶帽子的雪人……我就是喜欢雪给人们带来欢乐。

我但愿锦绣动人的雪景永远的留在我心中，变成一张照片留在我的记忆里。

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读后感收藏: 马小跳玩数学读后感篇二

学习数年，我们读过很多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《读后感收藏: 马小跳玩数学读后感篇二》，供您参考，希望能够帮助到大家。

大家新年好！我就是数学爱好者尤所为，为什么呢？因为我最近经常看一本叫《马小跳玩数学》的书。这本书不仅讲了很多有趣的故事，而且还让我懂得了许多数学知识，只要每天多读几遍，你们就会不由自主的喜欢上数学，脑子也会灵活起来，你信吗？

书里的每篇故事都标有难度系数，可以根据难度系数选择会做的数学题。比如说我经常选择难度为3的题来做做，最高的有5级，看来我还要进一步加强思考哦！

赶快来买吧！让我们进入一个不一样的世界：马小跳变成了数学超人，真的？假的？连丁文涛也对他甘拜下风，可能吗？笨女孩安琪儿数学进步神速，她是怎么做到的呢？唐飞、毛超、张达等人似乎也进步飞速！天啊！到底发生了什么？

别着急，等你读完发生在他们身上的故事，你一定会不知不觉的变成数学高手的！

狐狸读后感(精华8篇)

今天教师范文大全为您提供“狐狸读后感”，记得将这篇文章收藏并分享给您的朋友们让更多人受益。如果能把一本好书当作朋友，就能拓展视野，增长知识，磨练情操。读完作者的作品后，我的心情久久不能平静。在阅读过程中遇到的问题，只有通过读后感才能更完整地记录下来。

狐狸读后感 篇1

狐狸爸爸是一只了不起的狐狸，他很关心自己的太太和孩子们，他经常去比恩、邦斯和博吉斯的仓库里偷鸡、鸭、鹅、乳鸽和苹果汁，他目的是为了养活自己的老婆和孩子们，比恩、邦斯、博吉斯都很生气，就躲在饲养场后面等狐狸先生来的时候，就用枪打死他，但是因为狐狸爸爸的鼻子很灵，还会逆风而行，在黑夜中也可以看清东西，所以每次都抓不到他。有一次，他们三个带着枪对准了狐狸洞口，等狐狸先生出来的时候就一起开枪射击，结果把狐狸先生的一截尾巴打掉，但是狐狸先生还是逃掉了。三个饲养场主非要把狐狸先生打死不可，就请来两台挖土机来挖狐狸洞，他们三个人白天黑夜守住洞口，并派了108个人团团围住山头，非把狐狸一家打死或饿死在洞里不可。

狐狸先生在洞里没有东西吃，没有水喝，三个饲养场主的挖土机离他们越来越近，在十分危险的时候，狐狸先生并没有被吓倒。他为了生存，为了一家人，为了其他动物，他想尽办法，叫家人和其他动物一起挖洞求生，他们一起挖地道，凭着狐狸先生的智慧和经验，挖了三条地道，刚刚好挖地三个饲养场主的饲养场里，他们可以得到食物，可以继续生存下去。

狐狸先生的聪明和经验是在实践中锻炼出来的，狐狸先生遇到困难不低头的精神很值得我们学习，他的尾巴被打断了，可是还坚持带领小狐狸和其他动物坚持挖洞，这种不怕苦不怕死的精神很值得我们学习。他的亲情和友情很伟大，也是值得我们敬佩的。

狐狸读后感 篇2

“ 在一座森林里住着一群会魔法的狐狸。他们不偷鸡，也不爱捣蛋，却喜欢跟人类做朋友。可是有一只小狐狸名叫阿南，他的法术很糟糕，从来说不出一句完整的咒语。 狐狸魔法学校的第一堂课，学习的是将樱花叶子变成抹茶糯米团，可是已经过去六个月了，阿南还是没学会。同学们笑他，老师对着他摇头，校长对着他叹气，连他自己都觉得没脸再待在狐狸族群里了。”

可是它遇到了阿旺爷爷。“老爷爷，你在找东西吗？我可以帮你找。”看见阿旺爷爷，阿南立刻擦干眼泪，眼睛亮闪闪的。他想，这位老爷爷也许会说他想要找一个朋友呢！ “我在思考一件很重要的事，两条腿把我给带到这里来了。” 阿旺爷爷坐在路旁一截圆圆的木桩上。他让出一块位置，请小狐狸也坐下。 阿旺爷爷眯起眼睛，讲起了自己的故事。 原来，半年前，阿旺爷爷的妻子――老奶奶过世了。因为他们没有子女，所以，阿旺爷爷现在一个人住在村子里，孤零零的。 “我想，可以卖乌冬面啊！对！我可以拉着两轮的面摊推车，四处去卖乌冬面，借机多认识一些朋友，这样就不用整天待在家里思念老伴儿，伤心难过了。”老爷爷说。 阿南点点头。他心想：太好了！老爷爷果然在“找朋友”。 “别看我现在年纪大了，年轻时，我曾经在一家手工乌冬面店里当学徒，所有揉面、擀面、切面条、煮面条、熬汤头的活儿，我样样都在行。既然要卖面，就一定要有特色，也就是要推出‘招牌面’。为了确定那招牌面的口味，以及该使用哪些配料，我已经烦恼了三天三夜了……” 阿旺爷爷说这些话时，眼角的皱纹更深了。

看了这本书，我知道了小狐狸阿南的钱袋为什么不空了，因为阿南用自己挣的钱填满了钱袋。更多的问题和答案就得你看完这本书才能知道，那么，就让我们现在一起来看这本书吧！

狐狸读后感 篇3

最近，我迷上了沈石溪写的动物题材**。《狐狸的故事》这本书深深地吸引了我。我不能放过这本书，一个个读着生动的故事，仿佛我也和作者一起走进了动物世界。

《瞎眼狐清窝》讲述了瞎眼的狐妈妈宁可守在窝里衣食无依也要让自己的宝宝在适龄的时候走出家门独立生存。《妹妹狐变色》讲述了两只狐狸来到新环境，姐姐狐孤芳自赏，被排斥，最终被活活饿死；妹妹狐入乡随俗，被接受，最终融入了大家庭。这两个故事让我看到了狐狸社会的生存法则。

最吸引我眼球的还属《会做**的狐》。故事的名字很神奇——狐狸也做生意！一天，作者在西双版纳捉到了一只小红狐。

第二天，母狐狸找到了她的孩子，想和一只鸡交易。作者不屑作者件事，认为不值得。母狐救子心切，抓红腹角雉（一种有着漂亮羽毛的珍稀飞禽，形似野鸡）讨好作者，谁知作者起了贪念，接连得到了两只红腹角雉却不肯见好就收，还想放长线钓大鱼。狐狸可不是那么好对付的，她想：

你不要敬酒不吃吃罚酒，你要是再不放我的孩子，我明天要你好看！在接下来的日子里，院子里没再出现红腹角雉，取而代之的是一只五脏六腑裸露在外的死老老鼠；一泡稀糊糊的狐狸屎屙在门前；一泡狐狸尿淋在床上；院子里的四只母鸡像被理了发似的，火鸡一般地赤裸着脖子……

人啊，真不能贪得无厌。如果作者在得到两只红腹雉后放了小狐狸，狐狸的母子会尽快团聚，他自己也能收获两只珍稀的鸟，不是每个人都高兴吗？现在可好，没打到狐狸还惹了一身骚！

一提到狐狸，什么狐朋狗友啊，兔死狐悲啊，狐狸精啊，类似的负能量词汇就会脱口而出。我们总是用背叛和狡猾的贬义词来形容狐狸。事实上，它们也是未知的。它们有伟大的母性。为了自己的孩子，它们绞尽脑汁，尽力而为。它们智商很高。在与人交易的过程中，它们遵守规则。相反，人类玩的是小聪明，想玩。

纵观这些动物**里的主角儿，其实它们并非像你想象得那么坏，只要你找到和它们交往的方法，它们一样会成为你的好朋友。

狐狸读后感 篇4

今天我读了《蓝狐狸的迷宫》这本书，作者王一梅，全书是由十七个小故事组成的，有《小熊洛卡》、《乌鸦的新衣》、《斑马生活在城市》、《书本里的蚂蚁》、《给乌鸦的罚单》、《玛丽奶奶的圣诞节》等故事组成。

其中，我最喜欢的是《蓝狐狸的七棵树》这篇故事，故事讲述了蓝狐狸的家门前有一排树，树上住着许多鸟。蓝狐狸走在树下的时候，总是有鸟粪落在他头上。蓝狐狸很生气，要把树砍掉。虽然这些树是蓝狐狸的爷爷所种下的，但是他还是决定砍掉大树。因为他太讨厌鸟粪了。他想用这七棵大树造一间木头房子。蓝狐狸越想越快乐，取出锯子、斧子、铲子和刨子。树上的小鸟发现蓝狐狸要砍树，都紧张的叫了起来。他们一起用鸟粪袭击他。但蓝狐狸坚持要砍掉这些树，小鸟们只好去别的地方生活了。

大树上突然间变得安安静静的，一阵风吹过来，一片羽毛落到蓝狐狸身前。蓝狐狸捡起羽毛，陷入了沉思“好漂亮的羽毛，为什么我以前每次看到树就只想到了鸟粪，却没有想到漂亮的羽毛和美妙的歌声。”他突然不想要木头房子了，他收起工具，回家了。

这个故事告诉我，事情都有两面，不能只看坏的一面，要多想想好的那面，要有发现美的眼睛。

狐狸读后感 篇5

《一只了不起的狐狸》读后感550字

狐狸爸爸是一只了不起的狐狸，他很关心自己的太太和孩子们，他经常去比恩、邦斯和博吉斯的仓库里偷鸡、鸭、鹅、乳鸽和苹果汁，他目的是为了养活自己的老婆和孩子们，比恩、邦斯、博吉斯都很生气，就躲在饲养场后面等狐狸先生来的时候，就用枪打死他，但是因为狐狸爸爸的鼻子很灵，还会逆风而行，在黑夜中也可以看清东西，所以每次都抓不到他。有一次，他们三个带着枪对准了狐狸洞口，等狐狸先生出来的时候就一起开枪射击，结果把狐狸先生的一截尾巴打掉，但是狐狸先生还是逃掉了。三个饲养场主非要把狐狸先生打死不可，就请来两台挖土机来挖狐狸洞，他们三个人白天黑夜守住洞口，并派了108个人团团围住山头，非把狐狸一家打死或饿死在洞里不可。

狐狸先生在洞里没有东西吃，没有水喝，三个饲养场主的挖土机离他们越来越近，在十分危险的时候，狐狸先生并没有被吓倒。他为了生存，为了一家人，为了其他动物，他想尽办法，叫家人和其他动物一起挖洞求生，他们一起挖地道，凭着狐狸先生的智慧和经验，挖了三条地道，刚刚好挖地三个饲养场主的饲养场里，他们可以得到食物，可以继续生存下去。

狐狸先生的聪明和经验是在实践中锻炼出来的，狐狸先生遇到困难不低头的精神很值得我们学习，他的尾巴被打断了，可是还坚持带领小狐狸和其他动物坚持挖洞，这种不怕苦不怕死的精神很值得我们学习。他的亲情和友情很伟大，也是值得我们敬佩的。

一只了不起的狐狸的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：是孩子学校亲子阅读的推荐书目，和孩子一起读完之后最强烈的感觉就是：了不起的狐狸爸爸，了不起的罗尔德达尔。能给孩子带来这样一部优秀童话的作家，一定有一颗非常爱孩子的心！儿子很喜欢这部书。问他的感受，他说：“他很喜欢狐狸家族的坚强，勇敢，还有永不放弃”能带给孩子快乐，并在快乐中体会成长，这就是一本值得推荐的好书！

狐狸读后感 篇6

我读了《肚胀的狐狸》，这本动物寓言故事深深地触动了我的内心。

这个寓言故事讲述了一只狐狸因为贪吃而导致肚子胀满了气，无法动弹，最终被捕杀。故事开篇就清晰地描绘了狐狸的形象：美丽的毛皮，聪明的头脑，以及贪食的本性。这个狐狸因为眼前的美味，而失去了冷静和理性，一口气吞下了太多的食物。当她意识到自己的愚蠢时，却已经太晚了。

这个故事为我们揭示了贪婪的危害，它不仅会让我们失去智慧，还会让我们陷入困境。这个故事的另一个重要的主题是，我们应该珍惜生命。狐狸作为一个智慧、敏捷的动物，却因为贪念而最终丧失了生命，这对我们来说是一个警醒。我们应该明白，人类和动物一样，都应该珍视自己的生命，远离危险。

故事还通过狐狸遇到的好心人——渔夫，为我们展示了人性的美好。尽管狐狸曾经是他的敌人，但渔夫仍然选择了帮助她，用自己的智慧将狐狸解救出来，让她有了一个重新开始的机会。这个细节为整个故事增添了一份温暖的色彩，让我们看到，在这个世界上，仍然有许多人拥有一颗善良的心。

以一个狐狸为故事主角，是非常生动的安排。一方面, 狐狸是生活在人类旁边的动物，它的形象深入人心，彰显了一种生动的形象。另一方面, 狐狸的聪慧和机智，也是许多故事的主要元素。因此，这个选角让读者在阅读的时候，很容易地产生共鸣和情感投射。我们可以从狐狸的故事中，发现自己或他人的影子，从而获得更加深刻的感受，和有益的启示。

总之，《肚胀的狐狸》这个寓言故事，对我来说意义重大。它不仅让我明白贪念的危害，而且让我感受到人性的美好。故事中深入灵魂的启示，不仅让我在当下提高了自己的警惕，也给了我今后生活的指引。无论在哪个时代，我们都需要这种重视道德教育的寓言故事，以便帮助我们成为一个更好、更为完整的人。

狐狸读后感 篇7

好心的狐狸，是一本经典的儿童文学读物，故事主要讲述了一只好心的狐狸在森林中遇到各种动物后，用自己的机智才智和善良的品质，帮助了他们解决了各种困难和问题。本文将从故事情节、人物塑造、表达的思想主题等方面来详细探讨这本经典儿童文学读物。

首先，就是故事情节方面。整个故事以好心的狐狸为主线展开，故事紧凑有趣，情节生动有趣。故事通过描写好心的狐狸帮助动物解决问题的经历，让读者在欣赏故事的同时，领悟到了诚实守信、乐于助人、团结协作等重要的人生价值观。从故事的情节中，读者可以感受到人与人之间的友爱和关怀，不论是好心的狐狸、胖胖的青蛙、病倒的乌鸦等，每个角色都有着独特的性格和特点，故事也正是通过这些角色性格的交流和互动，表达了人与人之间的关爱和友情。

其次，就是人物塑造方面。好心的狐狸是这本书的主角，他虽然是一只狐狸，但是有着非常人性化的品质，如机智、勇敢、善良。好心的狐狸虽然是一个小小的动物，但是他用自己的机智和善良的品质，成功帮助了青蛙、乌鸦、兔子、刺猬等各种各样的动物解决了他们的问题，通过这个故事，让读者体会到只要有耐心和善心，任何事情都可以做到。在故事中，不仅主角，其他的角色也很有魅力，如温暖的青蛙、孤独的乌鸦、傲慢的兔子等，在故事中，各种动物的性格都被描绘得非常生动，这让读者更容易地感情移入其中，产生共鸣。

最后，就是思想主题方面。故事情节和人物塑造都营造出了一种积极向上的氛围，这也是书中最重要的思想价值所在。好心的狐狸通过自己的善良品质赢得了大家的尊敬和信任，故事也给读者传递了一种让我们要学会思考、善良、勇敢、乐观和坚韧的重要性的思想。自幼的儿童对于智慧、善良和正义的本能追寻和渴求，这些积极的模范故事是很适合他们读的。这本书也能够在阅读之后引发一些讨论，一些关于美德、团队协作、信任、友谊等等的问题，会让孩子们更好地理解这本书所表达的思想。

总之，“好心的狐狸”是一本非常受欢迎的儿童文学经典读物，它用一个别具一格的角度，书写了一段生动有趣而有深刻意义的故事，反映了人们在日常生活中需要的勇气、耐心、智慧和胸怀。它丰富的情节设置、深刻的思想内涵以及对人性修养的启蒙教育，使得这本书被无数孩子和家长推崇和喜爱。这本书是一本具有很强的感染力的好书，是孩子童年必读的经典儿童文学读物之一。

狐狸读后感 篇8

暑假里，妈妈带我去书店买了一本书――《狐狸列那的故事》。这本书里的那只狐狸可不是一只普通的狐狸，而是一只以整人为乐的智慧超群的狐狸。

故事大致是这样的：很久以前亚当和夏娃得到了上帝赏给他们的一只魔棒，只要亚当用魔棒对着水面拍打就会出现对他们有用的东西，但是夏娃用魔棒去拍打水面就会出现不好的东西，亚当生气了，就把魔棒一折两半，这时，一只火红色的动物出生了，他就是狐狸列那。列那一出生就开始了他的整人生涯，他把他的舅舅大狼伊桑格兰准备在冰冷的冬天吃的食物一扫而光，还还让他丢了半截尾巴，差一点连命都没了;它不仅恶整了他的舅舅和其他一些动物，还包括人，比如说：有一次，饥肠辘辘的列那到处找食物吃，它忽然看见两个鱼商正准备把鱼运回家，他它灵机一动，快速地跑到鱼商的前面，躺在路上装死，那两个鱼商慢慢得朝着列那走过去，测了测列那到底死了没，列那尽它所能，把两个鱼商瞒了过去，那两个鱼商把列那抬到装鱼的'车上，列那趁他们正高兴地讨论着自己的皮毛能卖多少钱时，把那两个鱼商的鱼一顿大吃，吃完后，还不忘给家中的妻子和小宝宝带上几条，那两个鱼商发现是列那的诡计时，拼命去追，但列那耍了一点小伎俩，轻易得把他们甩开了……

狐狸列那那么的聪明，那么的狡猾，恶整了许多动物和许多的人，被它整过的人都恨透了它，也许很多人都认为列那是一个大坏蛋，但是我却认为它富有正义感，因为列那有时候恶整的一些动物是大坏蛋。我欣赏它，还因为它无论遇到什么困难都能以微笑面对。我还羡慕它，因为它有着无人能比的聪明才智，要是人人有它那百分之一的聪明，世界将会发生怎样的巨变呢?

热搜读后感: 《父母课堂》读后感其二

我们在上学时也会去读一些范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面的内容是小编为大家整理的热搜读后感: 《父母课堂》读后感其二，希望能对您有所帮助，请收藏。

首先感谢学校、老师给予我这次机会在此发挥及探讨！

读了《父母课堂》中杨澜《别把劲儿都使在孩子身上》这篇论文中我深有感悟！文中说到：“无论常年在外忙碌的父母，还是能够多花时间陪孩子的母亲，最重要的是让孩子看到你是一个充分享受人生的人！”作为一名母亲，应该过非常充实和快乐的生活，让孩子知道：人生就要这样才能体会到生活中的价值和快乐！父母是孩子的第一任老师，孩子的成长是否健康与父母有直接，较大的关系。在此我承认自己不是一个合格的母亲，以后我会像文中的母亲学习，尽量控制自己的情绪，把对孩子的伤害降到最低！

孩子正常健康的发育，长大是我们每个做父母的目标和向往。就让我们以最热情饱满的心态去学习改变自己和孩子，让他们成才。在此感谢《父母课堂》这本书给予我如何教子的经验与启发，我会和孩子与这本书一起成长！谢谢。

[精华读后感] 草房子读后感作文推荐一篇

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。经常阅读范文能提升我们的写作能力，写优秀范文需要包括呢些方面呢？以下是小编为大家收集的“[精华读后感] 草房子读后感作文推荐一篇”仅供您在工作和学习中参考。

感动，终会拥有爱的痕迹。

看完结尾，一道泪痕留在了书上。大家都说，生活中充满了爱，而我们，也总是因为爱而感动，感动之余，我们应该想想，是什么样的爱让你感动。

《草房子》让我们为爱而感动，主人公桑桑那看似寻常的六年小学生活，实则包含了无数的爱。桑桑周围的人，将桑桑这原本寻常的六年，变成启迪人生的六年。不幸少年的坚持不懈，大人之间一个个充满诗情画意的感情纠葛，以及主人公自己对死亡的真实体验，都教会他，也教会我们：生活中并不缺少爱，更不缺少来自爱的感动，只是缺少一双双发现爱与感动的眼睛。

难道不是吗？一次帮助，是爱；一次关怀，是爱。在垃圾桶边，捡起没有被扔进的垃圾，是对环境的爱；在公交车上，给陌生人让座，是一种对陌生人的爱。而这些爱，就是使你感动的一道道爱的痕迹呀！这些爱，本可以感动我们无数次，却因为缺少发现爱的`眼睛而让它们被埋没。

我们已经不需要过多的爱，我们需要的是，那一双双发现爱的眼睛。如果缺少爱的眼睛，生活将没有快乐，世界将变得冷漠无情，感动也不会穿插在人生中。《草房子》恰恰给了我一双发现爱的眼睛。希望在此之后，我们周围能够多几双发现爱的眼睛。

2025二马读后感

写一篇有质量的读后感是怎么样的？当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，我们听了一场关于“二马读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

二马读后感 篇1

这次我买了《老舍全集》，有幸再看《二马》。

故事发生在伦敦，却是满纸的北京腔，一点英国味都没有，连hello都是中文“嘿喽”。老舍爱国啊!

看老舍的小说，能感到他为人真诚，诚恳，真实。从头到尾，没有一句虚假，或者虚伪的话，全是从心窝子里掏出来的。

老舍的爱国是骨子里的比爱父亲母亲还要更加的热爱。他诚恳的告诉我们，中国哪儿哪儿需要向人家英国学习，哪儿，哪儿人家英国又不如咱。咱们国家现在需要啥，咱得怎样才能让国家富强起来。

爱国，真诚，热情，智慧……难怪，后来人家评他是“人民的艺术家”，这是名至实归的。他的心，太纯洁，太高尚了。想到他在被逼自杀，我觉得就要流眼睛水，这不是虚伪，骗人的。这么好的一个人，受到不公正对待，有悲惨结局，谁不痛心啊?谁不流泪啊?一心为了这个国家，一心为了这个国家的人民……

鲁迅的书我也读过不少，鲁迅太偏激，太激烈了。当然在那个时代，更需要鲁迅写的那样有煽动性的文章，来加速变革。但是对现在这个时代，我会认为鲁迅太情绪化了，他的愤怒，他的激动，百分百，百分两百的宣泄在纸张上，我能感到他内心的压抑和苦闷，但是这些都是不好的情绪。我想，并非对任何时代的青年都是有益的。但是老舍的作品不同，他冷静，理智，他不说假话，不偏激，用他真挚的情感，诚恳的话语来告诉青年他所看到的，感到的，引导青年来走一条为国为民的道路。我想，在任何时代，老舍的文章都可以教育青年用正确的态度爱国。

二马读后感 篇2

我读完这篇文章后，惊异的是古人与现代的我们在学习态度和从师尊师方面的差异。仔细思虑起来，我觉得我们值得学习的除了类似于“悬梁刺股”这样的学习方式外，更重要的是一种学习态度。

宋濂家里穷，没钱买书，那时也没有复印机，就只能借别人家的书来抄。“抄书”啊!什么概念!就是为了能看到更多的书。而现在的我们呢?成千上万的中学生，为了玩电脑、打游戏，书摆在眼面前都不读，更别说做些什么读书笔记。我觉得这是一种“时代病”。我们这个时代，摆在学生面前的选择太多了，而且大多是独生子女，平时是家里的掌中宝，根本不懂得什么读书苦，得书艰，要他们来学古人什么“凿壁偷光”?根本不可能!

古代的学生子弟想求学，得千辛万苦、长途跋涉地去拜师，到了老师那儿还得看老师的'脸色，老师心情不好，靠边站去!可看看现在的中学生，他们好象把书本上的“师生平等关系”理解成了“师生互换关系”。也不知道大家记不记得，去年湖南的一所中学里，一位老师跪下来求学生好好读书。这个举动看似让人感动，但是也从侧面影射出现代中学生的待师态度。“尊敬师长”这个美德是中华民族保留了几千年的传统，“天地君师亲”，从这个顺序就看得出，古时候，老师是排在爹娘之前的，比爹娘还重要，可现在的学生不是把老师当爹娘了，是把自己当爹娘了。

二马读后感 篇3

读老舍的《二马》

花了一天的时间读完了老舍的《二马》，读完以后心里只有一个感觉，那就是出离的愤怒！为那个年代英国人的浅薄无知，贬低国人愤怒，为老马先生的愚昧迂腐，劣根性愤怒，为留英的学生受到的歧视愤怒，为伦敦的华工受到非人的待遇愤怒，更为那个时代中国的软弱无能，任人宰割愤怒。

可是愤怒之后呢，平静下来的我又多出许多的情感，为英国人任意捏造中国人的罪名悲愤，为老马和温都太太的难以跨越种族的爱情悲剧感到同情，为小马剪不断理还乱的生活担忧，为李子荣怀着梦想不断奋斗的未来欣喜，为华工留英学生盲目的爱国悲痛，更为丧失了道德尊严的的其他中国人羞耻。我为那个时代的中国人感到一种深深地悲哀，为什么勤劳诚恳，老实善良的中国人在英国人的眼中脑中印象中变成了“世界上最阴险，最污浊，最讨厌，最卑鄙的一种两条腿儿的动物”？！老舍一针见血的给出了答案“二十世纪的‘人’是与‘国家’相对待的：

强国的人是‘人’弱国的呢？狗！”老舍看到这样一种现象，同样也是心痛的，他高声呼喊“中国人！

你们该睁开眼看一看了，到了该睁眼的时候了！你们该挺挺腰板了，到了挺腰板的时候了!——除非你们愿意永远当狗！

”《二马》描述的是北京的市民绅士马则仁因为在伦敦做生意的哥哥去世，带着儿子马威前往伦敦继承兄长的产业——家中国古玩店，从而在异国他乡陷入了一场感情、家庭伦理、人际交往的危机：老马爱上了房东温都太太，但由于种族差异和种族歧视而难以结合，小马暗恋房东太太的女儿玛力姑娘，但玛力却根本看不上这个中国人；老马不懂也不喜欢伙计李子荣的经营方式，但自己又无心无力去经营店铺，小马在李子荣的鼓励与协助之下改革经营方式，却又与父亲的“礼数”、道德观念相悖；马氏父子和温都太太一家、伊牧师一家的交往又是纠结重重。生活中的一切都不令人满意，但生活必须继续下去。

小说以老马“没法子，只好去睡觉，在梦里向故去的妻子哭一场”，小马踯躅街头、无所适从而结尾。

在《二马》中，老马、小马、李子荣，虽然他们生活在国外，但是作者赋予他们具有民族性的个性特征，使他们分别担负起作为老派、新派、正派这三种市民形象的代表的任务。老舍说：“民族要是老了，从生下来就是‘出窝儿老’。

”老马就是一个不折不扣的“出窝儿老”典型，老舍称他为“一点不含糊的‘老’民族里的—个‘老’分子。

老马是中国老派市民文化的精髓。他们把祖先的光荣和荣耀视为生命价值的体现，把作官视为对生命的追求。“自尊自傲”，看不起生意人，不甘委曲求全的作平民百姓。

老舍对老马作官不得，落得依赖他人而心安理得的生活进行了嘲讽，比如老马想用婚姻关系作为做官的工具“为什么活着?为作官!怎么能作官?

先对待运动！为什么要娶老婆？是时候变老了！

怎么娶?先找媒人呀!娶了老婆干吗还讨姨太太?

一个不够吗。。。” 对生活的态度，老马这一类人是保守和迂腐的。“离合悲欢，人生不过如此!

转到那儿吃那儿吧!”、“生命就是个梦呀!有什么意思!

——梦!”、“好歹活着吧!混吧!

混过一天又一天”，作者对这种得过且过的生活态度是绝对的否定，把它看作是“最残、最没出息的态度，是人类的羞耻!”对生活的茫然，没有追求，也不愿意追求，这类人是一个民族的悲哀。

小马体现了五四运动后青年的浪漫特征和感伤情怀。他与中国传统文化有着源远流长的血缘关系。一方面，他具有中国知识分子的传统美德，性格含蓄、体贴长辈、温和有礼；另一方面，旧文化礼教带给他的种种责任像枷锁一样束缚着他，他无力解脱，只好陷入“爱情、孝道、友情、事业、读书，全交互冲突着!感情、自恨、自怜，全彼此矛盾着!

”这样的境地。

他认识到民族的软弱和国民身上的劣根性，但毕竟他的骨子里还是流淌着不可泯灭的中国国民性，所以他仍能怀有希望，一次次的容忍父亲的迂腐，直到遭遇爱情破灭的沉重打击，他选择了离开。当李子荣问他去哪里时，他回答“德国，法国——没准儿!”。

他的优柔寡断是由他的性格和文化渊源决定的，他的环境决定了他在理想和责任之间徘徊，但他找不到出路。

在老舍的《二马》中所塑造的中国人人物中，我最欣赏的就是李子荣，伙计李子荣是作者塑造的理想人物。他有中国传统文化的闪光点，踏实肯干，健康正直，富有同情心和责任心。他把在英国的生活经验毫无保留地传授给了惊奇。他对奇迹有很多想法

给出详细的分析和建议；对马家店尽力而为，不仅提出经营建议，而且监督执行。当马家铺子有困难时，他挺身而出，为朋友排忧解难。他在英国过着艰苦的生活，一个月只有几镑的生活，但他仍然能够克服困难，在工作的同时，他坚持学习，决心科学地救国。

老舍塑造的英国人形象给我留下了深刻的印象，那就是牧师家的女儿凯萨林小姐。她自立自强，对知识有一种痴迷的追求，她说：“人生据我看来，只有两件快活事：

用自己的知识和得到知识。”她热情、善良，对马氏父子怀有真诚的理解和友爱；她大方、勇敢，在爱情上敢于追求。她不仅反映了身边英国人的缺点，而且她个性独立，自由追求友谊、爱情，反对马威的懦弱和懦弱，她的博爱，强烈反对老马的迂腐、无知和缺乏原则。

可贵的是她身上还有有一种东方女性的某种特质：“沉静”、“从容”、“静美”。

老舍是我很喜爱的作家之一，《二马》是老舍早期的作品，与他的中后期作品，如《骆驼祥子》，《四世同堂》，《茶馆》比较，老舍早期的作品还是缺乏一定的深度，但是，《二马》这部老舍在域外写的长篇小说，还是比较深刻的揭露和抨击了国民的劣根性，让我在读完这篇小说的时候，不禁长思！

二马读后感 篇4

上周，我们学习了《送东阳马生序》这篇文章。它是一篇文言文，也是一篇赠序。讲的是明初文学家宋濂幼时到青年时代的求学经历。学完整篇文章后，我的感触极大，作者的求学经历让我难以忘怀，其中一小段让我最为感动。

文章的部分内容是：“又患无硕师名人与游，常趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。”作者把自己青年时代的求学经历刻画的很是细致，而这段主要是要告诉我们，对待老师我们要持以尊重的态度，对于学习，要持以虚心，实事求是，不懂就问的态度。

俗话说：好问是成就知识之基础，知识是成就未来之基础。对于学习，我们就应该勤学好问。

二马读后感 篇5

读《有自由才有成长》有感

暑假里读了孙云晓《有自由才有成长》一书，感慨良多，又联想到在教育访谈中，作者孙云晓就曾说道“教育是人的教育，不是奴的教育，教育应是人的解放，而不是对人的束缚与压迫。而今的教育必须改变，不变无从谈中国的崛起，只是对权利，金钱，奴性的顶礼膜拜！那将是一种怎样的民族悲哀！”教育的核心问题是大写的“人”的问题，以人为本的教育才是真正的教育。

《有自由才有成长》当中提到：正常儿童的身体具有本能的自我保护机制。儿童在开始发现自己的身体，探索、开发自己身体的时候，会充满挑战和探险精神。当身体的一种功能被基本创造和开发之后，就开始迈向更高的难度，走向身体的边缘，开发身体更大的领域。所以，自由活动的边界，在那边界上能够自由活动，这就是关于儿童身体自由的艺术。

我们要做的就是巡逻在儿童活动的边界上，在鼓励和分享中保护儿童，让他们学会自我保护。让孩子生活在爱和自由的环境中，听从内心的指引，内心指到哪里，身体就自由地跟随到哪里。一般情况来说，儿童对自己的活动能力都很有信心，自己能干什么，不能干什么，其实心里都有概念了。意外一般都是发生在成人身上，一个孩子，要从高处跳下，就在要跳不跳的时候，大人开始阻止了，孩子犹豫了一下，就在这犹豫的瞬间，意外就发生了。

所以我们家长要做的是守护在他身边，给与他必要的保护和支持，而不是阻止和束缚。正因为我的鼓励，这段时间孩子对从高处跳下有了全新的认识，不停的练习，包括在家里从床上跳到地板上，从小椅子上跳下来。自己很开心，动作一次比一次熟练。当然我说这话的意思不是鼓励所有的孩子都这样，有的小孩子大人不需要鼓励就已经做得够好了，真的不需要再锦上添花了。孩子本身就属于偏静不好动的小孩，从小就很小心谨慎，当别的'爸爸说他们为孩子爬上爬下操心不已的时候，我都羡慕不已，常常期望孩子也能爬上爬下，自己有所创意，甚至在他拿东西说够不着的时候，我都在感叹这家伙怎么不像别的小孩子那样会想办法找把椅子踩高呢？最后我给他出主意让他自己拿把小椅子踩在上面，他还是不敢，也就最近才算是比较自如的能拿把小椅子踩高够他想要的东西了。所以孩子真的是不一样，我们家长要做得肯定也不一样，但有一样是相同的，让孩子自由，让他听从他的内心做自己身体的主人，至于做到什么程度，我们家长真的不必过多苛求，顺其自然就好。

一个人只有知道怎样实现自己梦想的时候，才会有信心和干劲，家长如果过早的替孩子选择好了人生目标，特别是职业目标的时候，是很危险的，容易限制孩子的发展，应当给孩子的成长和发展留下足够的时间和空间，因为生命具有无限的可能性。

二马读后感 篇6

《送东阳马生序》读后感（二）_初中读后感

《送东阳马生序》读后感（二）_初中读后感

送东阳马生序是宋濂给马生的劝慰之词。历数了自己的求学之路上的种种艰辛，借此激励马生刻苦求学。宋濂求学时，教师的师道尊严让学生望而生畏，只能;伺其欣悦;，才能俯首再请教。

我们不认同古代教时的尊严，因为它过分强调对教时的尊重，往往扼杀了学生的求知欲。像宋朝时的宋濂年少求知时那么艰辛去求学，而老师甚至连学生提个疑问也不允许。宋濂只能;俟其欣悦;再毕恭毕敬地去问。

如此的师道尊严又让多少胆怯的孩子没能成才。但现在班主任还需要在学生面前树立自己的威信。这种威望是建立在真诚的基础上的。任何夸大其词都会成为未来不愉快合作的暗礁。我接到一个新的班级通常是这样做的：

先诚恳地介绍自己，我觉得我自己不很辉煌的经历对于成为学生的榜样还是行的。从上班开始谈起，到函授本科，期间，我如何苦背，如何获得大学语文、政治、教育学的高分。我如何适应新的教学环境，如何面对生活的不平等，我在市场上买的东西比别人贵，只是因为我的方言不同，面对不平等，我很生气，但我从不抱怨大自然和人民，我抛弃了自己，我自然有用。

每个人都是这样。自从他们来到这个世界，他们就有了生存的权利。其次，当我谈到与知识相同的地方时，我会适当地扩展我的知识。比如：

说到苏轼，他是豪放词的中坚力量，李清照是婉约词的代表。讲到蓄势，就谈宝玉挨打，金钏的投井而死，王府管家来要琪官，在父亲面前应答的不伶俐，都是为后面贾政往死里打宝玉蓄势。还有就是说话要有力度，说话要算话，布置任务说什么时候完工，到时就验收。

好的表扬，坏的批评，有时候沉默，很多时候沉默就够了。对于处于不利时期的中学生，他已经意识到了自己的不足。做到了这些，在和学生交往的过程中也要有松有紧，解答疑问面带微笑耐心解答，面对学生的违规行为要雷厉风行的处置。

树立威信是组织课堂纪律的基石。如果在学生面前没有威信，他们在相处时会非常被动。没有主动权，怎么赢。有了威望和纪律，学生们走上了正轨。我们的教学活动不是苦行僧的日子，而是实现自我价值的活动。我们会感到成功和幸福。（文章**于网络）

二马读后感 篇7

《二马》是老舍比较早期的长篇小说，主要讲述了迂腐陈旧的马老太爷和正直热情的马威父子俩因亲戚故世，为继承店铺而去往英国而发生的一系列故事，包括马家父子与房东温都夫人和女儿玛丽的交往，马威与铺子伙计李子荣的友谊，还有对李牧师一家的描写等等。

从整体上来说，这部小说在语言风格上已经带有比较浓郁的口语化风格，显得非常“接地气儿”，让人觉得就像海水击打礁石一样真实、亲切。在人物塑造上，作者也显示出不凡的功力，讲“体面”，爱排场，重做官而轻经商的马老太爷代表了相当一部分旧中国子民，豪爽干练，深受西式生活方式影响，在金钱关系上历历分明而从不拖泥带水的李子荣也刻画得栩栩如生。最特别的是，老舍在本书中除了描写中国人的民族性、劣根性之外，也写到了英国人的民族性与劣根性，比如普遍的英雄主义情结等，在近现代的作家中，写到这一点的很少，因此这一点令人印象深刻。

就小的情节而言，最令我动容的一段是马威邀请伊小姐去“状元楼”吃饭，邻桌的中国青年把伊小姐理所当然的视为英国妓女——因为在英国，也就只有妓女还是看得起中国人的——而对伊小姐言语轻薄，马威气不过与其争论，引来了其他客人，其中有伊小姐的哥哥保罗，于是争吵升级为斗殴，马威得胜。因保罗被打，事后马家父子前往伊家道歉，书里描写道，最使他们无法忍受的并非保罗被打，而是保罗居然败给了一个中国人!

如同作者在书中一再描绘的那样，作为一个积弱的古国，她的子民在强大的外国是不会有真正的尊严的!作者用含愤的笔触，描摹在外的中国人——无论是留学还是务工——所受到的精神上的凌迟:中国人都是杀人放火的狡诈之徒，调侃中国人，丑化中国人是最没有危险的:中国人都是贫穷肮脏的吃老鼠的人，稍有体面的会买“十英镑往上的戒指的”就是日本人;收留一个中国房客是社交上的污点，连最亲近的亲戚也再不登门!

从前学近代史，那个富有激情的高中历史老师常常讲的眼角含泪，当时付之一笑，丧权辱国，人格践踏，弱国无外交……这些庞大深奥的词汇对那时的我太空洞了，对具象的苦难尚且懵懂的高中时代，抽象出的历史本质所包含的无数的血泪心酸是遥不可及的。历史是一个任人打扮的小姑娘，教科书上强调的是仁人志士的觉醒与抗争，是轰轰烈烈的五四，是摧枯拉朽的新文化运动，在这一切的背后，先人们饱尝的凌辱与艰辛，他们的抗争和呐喊，值得我们永远去感激和追思。是他们，创造了历史。

像老舍的很多作品一样，我感觉作者热切的期盼着中国人民的觉醒和中华民族的复兴。饱经忧患的古国，迟钝愚鲁的人民，终是在一代又一代革命文人的笔下被唤醒，抛头颅，洒热血，我们的故土终是被一寸寸的夺了回来。每思及此，对广大革命者的尊敬之情，总不自觉的涌上心头。

妈妈的手读后感精华

当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，我们听了一场关于“妈妈的手读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

妈妈的手读后感 篇1

用妈妈的信任握住孩子的手：激发孩子自信成长的潜能的读后感，来自京东网的网友：信任是人类最美好的感情。特别是母子之间，这种信任更是可贵。如果妈妈都不相信孩子，孩子会多么伤心呀？孩子与妈妈之间的信任是与生俱来的。当宝宝还在我肚子的孕育的时候，我就相信他是健康的，是聪明的。宝宝出生后，看着他望着我的眼神，我知道，那就是信任。读这本书，让我落泪了。作者浓浓的母爱，母子间深深的依恋，让我感动。宝宝成长的路很长，我们对他的教育将对他终身产生影响。面对如此可爱的一个孩子，经常感到责任重大。让宝宝乐观、大方、自信、健康，更是我的目标。书中写出了妈妈的信任对于宝宝成长的重要性。其实这个道理大家都明白。但遇到实际的事，往往就很难做到。宝宝小的时候，妈妈会担心他的一切。走路怕摔着，吃饭怕噎着，睡觉怕冻着热着。必须的担心可以使妈妈更用心的照顾宝宝，对宝宝成长有益。但过度的担心就是不信任宝宝，反而会对宝宝的成长起到反作用，让他处处没有自信，妈妈不给拿主意，就什么事也做不成，甚至没有妈妈陪伴，自己都不能呆一会儿。给宝宝一点儿距离，给宝宝一点儿空间，他会给我们不少惊喜。听到宝宝说“我能行”时，每个母亲都会很骄傲吧。宝宝大了，更是需要妈妈的信任，才能度过人生一个又一个的考验。妈妈的信任永远是孩子最坚强的堡垒，是孩子避风的港湾。相信孩子，相信他会更好……

妈妈的手读后感 篇2

最近妈妈给我买了一本书，叫做《妈妈请放开我的手》这本书非常的好看，讲述的是一个五年级的小男孩，她的妈妈很宠溺他，就是因为这样它变得很胆小，也很弱小。快乐的暑假来临了，但是，对于他来说是一个无聊的暑假，因为他的妈妈不让他做家务、不让他出去玩，什么也不让他做。而放假的第三天他就已经把暑假作业做完了。就是这样一个无聊的暑假中，她最敬佩的表姐来到了他家，因为他的表姐很胆大所以令他很佩服。而他的表姐觉得他太胆小太弱小了，就留在了他家里，帮他提胆。提出了一个主意：让他们出去感受一下外面的生活，开始他的的妈妈是不愿意的可是在她表姐的说法想下，他的妈妈还是同意了，他的表姐和和他们的伙伴一起骑自行车去游玩、一起卖菜捐赠贫困户口……就是这样他一天一天的胆大起来了，最终变成一个男子汉。

其实我也经历过这样的事情，以前我很胆小很小，因为哥哥的到来我变得越来越胆大记得那时候我还是个二年级的小学生的时候，妈妈总是宠溺我，什么也不让我干，后来哥哥来到我们家住了几个月，我们一起骑自行车去春游，一起卖自己的东西赚钱。所以才有现在这个胆大的我。

读了这本书我懂得了一个道理：不管遇到什么困难，要勇敢去面对，不要退缩！

妈妈的手读后感 篇3

春节期间，一个名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。视频中，习近平牵着妈妈齐心的手陪她散步的画面令人印象深刻。

“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”十八大以来，习近平总书记曾多次在不同场合强调家风。“齐家”而后“治国”，习近平用自己的实际行动做出表率。

家风正则国风正，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”

培育良好家风：向榜样学习，做家风建设的表率。焦裕禄有“工作上向先进看齐，生活条件跟差的比”的家训。谷文昌“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风至今仍在当地干部群众中传颂。杨善洲任县委书记时既没有利用职权给家人“农转非”，也没有为儿女端上“铁饭碗”，女儿结婚时还不让请客、不让收礼。

“廉洁齐家”首次被列入党内规章，从近年来查处的腐败案件看，家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因。“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现”。习近平严词告诫领导干部：“不要以为是干部子弟就谁都奈何不了了。触犯了党纪国法都要处理，而且要从严处理，做给老百姓看。”

言出必行。十八大以来，领导干部的家风建设被提到前所未有的高度，一系列配套规章、措施相继出台：上海、北京、广东等地先后试点“规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业管理工作”;“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”首次写入《中国共产党廉洁自律准则》;《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求“领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风，教育管理好亲属和身边工作人员”“禁止利用职权或影响力为家属亲友谋求特殊照顾”。

家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”他关心普通家庭的美德传承，更重视领导干部的家风建设，领导干部有了好家风、好作风，才能带动社会风气的形成、大众生活情趣的培养。千千万万家庭培养传承好家风，才能支撑起全社会的好风气。重视家庭、强调家风，已经深刻地烙印在习近平治国理政思想中。

妈妈的手读后感 篇4

孩子

快快抓紧妈妈的手

去天堂的路太黑了

妈妈怕你碰了头

快快抓紧妈妈的手

让妈妈陪你走

妈妈，我怕

去天堂的路太黑

我看不见你的手

自从倒塌的墙

把阳光夺走

我再也看不见

你柔情的眸

孩子，你走吧

前面的路再也没有忧愁

没有读不完的课本

再也没有成长的烦忧

你要记住我和爸爸的摸样

来生还要一起走

妈妈，别担忧

天堂的路有些挤

有很多同学朋友

我们说不哭不哭

哪一个人的妈妈都是我们的妈妈

哪一个孩子都是妈妈的孩子

没有我的日子

你把爱给活的孩子吧

孩子，不要哭，可是泪水往哪儿流

沉重的砖头用爱挪走

孩子，你慢慢地走

有天下母亲的眼睛照耀

天堂的路会好走

妈妈，你别哭

泪光照亮不了我们的路

让我们自己慢慢地走

妈妈

我会记住你和爸爸的模样

记住我们的约定来生还要一起走

记住我们的约定来生还要一起走

TheEnd

我是前些天早上在新闻中看到的这篇文章，听到一半的时候我的眼泪忍不住的流了下来，心更痛了。诗人从母亲与孩子的角度，分别将母亲想要救助灾难中的孩子、孩子的恐惧、母亲有心无力而绝望又撕心裂肺般难舍的感情溶于最朴实的语言之中，怎能不让人肝肠寸断！最后一段又以孩子劝告母亲，让死者劝慰生者，震撼人心乃至残酷！是这次地震中最震撼我的一首词！感谢作者用天才般的思维与才华给了死者安慰，给了生者感动!哭了好久……。

读完这首诗，我的泪不禁从脸上流了下来。那孩子在地震遭遇到不幸，而他的母亲担心孩子在去天堂的路上回受伤。反过来说，那孩子也很体谅父母的心情，知道他们为了他的死感到难过，孩子却要妈妈别伤心，把她的爱给予那些失去父母的孩子，让他们能够坚强的生活下去。虽然孩子要母亲把爱给予那些失去父母的孩子，他们也有了约定，那就是要孩子记住父母的模样，投胎后希望能够在和他们一起走完人生道路。他们的爱就想锁头似的，分也分不开。他们的爱也深深感动了我，也让我不禁反省我对父母的态度。我们是否感到幸福呢？

我们的生活是幸福的，有亲人的关爱，父母的疼爱，我们很幸福。但是，一场突如其来的灾难让灾区的孩子们你们失去了太多太多:失去了自己心爱的玩具，失去了温暖的房子，失去了宽敞的教室，失去了往日的欢笑，失去了……20xx年5月12日14时28分，你们刚刚走进教室准备上课，在你们还没有完全听清楚老师念的第一个英语单词，顷刻间房屋轰然倒塌，黑暗变成了你们全部的视野。在这个美丽的五月，鲜花盛开的季节，孩子呀，在你们如诗如画的花季，你们走了，没有来得及叫一声爸爸妈妈。你们就这样走了，无声无息。留下了父母亲和留下了父母亲对你们深深地爱……不要怕！有我们，你们并不孤单，有我们，会为你在天堂的微笑祈福！天堂再也没有没有地震，再也没有没有灾难，你们放心地走吧！有天下父母亲的眼光照耀，天堂的路不难走！你们走吧，别回头，走到天堂的尽头，用爱开启我们彼此之间的约定。

我们相信：有爱，让我们更坚强！爱，让我们在一起！有爱就有家。

妈妈的手读后感 篇5

《妈妈的手》这篇短文，主要讲妈妈的手是粗糙的，手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看一定会觉得这并没有什么稀奇，可这双手却令我十分羡慕。

读了这篇短文后我想到了我的妈妈。我家门前有一片没用的空地，杂草丛生。妈妈拿来铁锹，一锹一锹的挖，不到一顿饭的功夫，这双手就把这一片荒芜的空地变成了菜地。

平时，妈妈的手就没有歇过，不停地为家人服务。买菜、烧饭、整理房间、洗洗刷刷、缝缝补补，家里所有的活她全包了。

妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧！一块普通的布，经它裁剪后就变成了样式漂亮的裙子；一套旧衣服，经它拼凑后就改成了款式新颖的新衣服；几个线团，经它编织后就变成了漂亮暖和的毛衣。暑假的一天，妈妈正在为我织毛衣，我在一旁仔细地看。那双手一针过来，一针过去，针针显得那么欢快！每个动作都是那么娴熟、准确，我在一旁仔细地看，简直看呆了！

妈妈的手即平凡，又不一般。我喜爱妈妈的手。

妈妈的手读后感 篇6

妈妈的手读后感

在我的书橱上有各种各样、五花八门的书，其中有我最喜欢的一本书———小学语文·《四库全书》。

谢谢您，亲爱的妈妈！

——《妈妈的手》读后感

____(省、市、区、县)团结小学五（1）班蔡凯乐

是伟大的母爱啊！

小时候，妈妈为他无数次洗头洗身洗脚；他要参加演出了，妈妈连夜不睡为他赶制戏服；妈妈还亲手为他缝制枕头套。从小到大，他的妈妈为他做的何止是这桩桩件件啊！母亲把一生都献给了她的孩子们。这是伟大的母爱！

看完文章，我不禁心潮汹涌。我妈妈虽然不老，头发也不白，也没有微微驼背，但她的手已经开始变得粗糙。

妈妈无时无刻不在关爱着我，这10多年来，她为我洗衣做饭，为我嘘寒问暖，为我挡风遮雨，还一直陪我学习。周末花钱送我去学钢琴、书法、舞蹈和国画。更让我感动的是，她很节俭，不遗余力地花了1万多元给我买了一架钢琴。

每天晚饭后还一直坚持陪我练琴一小时。这是多么不容易的事情啊！你知道，妈妈是一个普通的小学老师。她在学校过得很辛苦。当她回家时，她要么做饭，要么洗衣服。

饭后本应该好好休息的，却因为陪我练琴放弃了休息、看电视……陪一个晚上容易，可妈妈已经陪了我好几年。这么多年来，她每晚都看不好电视！今年夏天我以优异的成绩通过了钢琴六级考试。成功中蕴含着多少母亲的希望、鼓励和爱！

妈妈的手是因为我才变粗糙的。亲爱的妈妈，我该怎样报答您啊！

谢谢您，亲爱的妈妈！

让我们为伟大的母爱喝彩！

让我们为敬爱的妈妈唱首歌吧！

妈妈的手读后感 篇7

春节期间，一个名为《牵妈妈的手》的微视频刷屏网络。视频中，习近平总书记牵着妈妈的手，陪她散步的画面令无数人感动，同时也令无数人反思。现实生活中，随着孩子的逐渐成长，陪伴父母的日子就越来越少。大多数党员干部在城里工作了，买房了，而父母亲却在农村生活，常年见不到自己孩子，所谓的家风教育也只是针对部分家庭成员而已。作为党员干部，在深刻认识到家风教育的重要性的同时，要深刻弄清楚如何进行家风教育。如今我国处于新时代，新时代更要提倡家风教育，党员干部的家风教育最基本的应该从陪伴父母亲做起。

陪伴父母是家风教育的一项重要内容。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”当习近平总书记深情吟诵家喻户晓的《游子吟》时，触动了无数人的心弦。陪伴父母应该作为家风教育的一项重要内容，每个党员干部都要完成的重要内容。

陪伴父母可以使家风教育得到升华。作为党员干部，更要认识到，要经常对父母嘘寒问暖，要多陪陪父母，以自己的行动影响下一代人。1999年在央视播出《妈妈洗脚》公益广告，曾掀起社会一轮孝心教育的浪潮，这正是上一代人的做法影响下一代人最好的例子。当自己的孩子看到他们的父母亲关心爷爷奶奶时，他们会想到，当自己的父母亲老了，也要好好照顾他们。这不仅有利于家庭的和谐发展，更有利于子女向上向善，继承家庭的优良传统。

党员干部应该带头陪伴父母。党员干部应该发挥党员的模范带头作用，不仅要陪伴自己的父母，做好自己家庭家风教育，还要带动周围同事、邻居多陪陪自己的父母。如果每个党员干部都能够起到模范带头作用，则就能动员社会各界广泛参与，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，在全社会掀起崇尚好家风、践行家庭美德新的热潮。

妈妈的手读后感 篇8

红桥区实验小学

二.5孙祎楠

读《妈妈的手》有感

学校名称：红桥实验小学班级：2.5姓名：孙建安

指导教师：解雅娟

通过读《妈妈的手》我知道妈妈的手为“我”做过甜甜的糕饼；为“我”摘过蒲公英，并把它别在“我”的衣襟上；为“我”在灯下缝制一件冬衣；轻轻地抚拍着“我”入睡。

这双手在冷彻肌骨的冰水里浸泡过，在炎炎的赤日下暴晒过，在岁月的磨砺中，她的手变硬了，**变得粗糙了。

阅读中我的眼睛湿润了，让我想起了妈妈那年仅三十五岁的手像老树上的枯藤，显得那么苍老和粗糙。当我把脸埋在她温暖有力的双手里时，我感受到了母亲无私的爱。现在我想起这双手为我做了多少美味的饭菜；洗过多少次脏兮兮的衣服；擦过多少次伤心的泪水……

妈妈，我喜欢您的这双手。正是这双手让我懂事了、长大了。让我体会母爱的伟大，让我有回归母爱的想法。妈妈，我会用我的行动来爱你-妈妈。

妈妈的手读后感 篇9

最近妈妈给我买了一本书，叫做《妈妈请放开我的手》这本书非常的好看，讲述的是一个五年级的小男孩，她的妈妈很宠溺他，就是因为这样它变得很胆小，也很弱小。快乐的暑假快到了，但对他来说是个无聊的暑假，因为他妈妈不让他做家务，不让他出去玩，也不让他做任何事。假期的第三天，他完成了暑假作业。

那是一个无聊的暑假，她最敬佩的表弟来到了他的家。因为他的表妹很勇敢，他非常钦佩她。他表妹觉得他胆小懦弱，就留在他家里，帮助他勇敢起来。提出了一个主意：

让他们出去感受一下外面的生活，开始他的的妈妈是不愿意的可是在她表姐的说法想下，他的妈妈还是同意了，他的表姐和和他们的伙伴一起骑自行车去游玩、一起卖菜捐赠贫困户口……就是这样他一天一天的胆大起来了，最终变成一个男子汉。

其实我也经历过这样的事情，以前我很胆小很小，因为哥哥的到来我变得越来越胆大记得那时候我还是个二年级的小学生的时候，妈妈总是宠溺我，什么也不让我干，后来哥哥来到我们家住了几个月，我们一起骑自行车去春游，一起卖自己的东西赚钱。所以才有现在这个胆大的我。

读完这本书，我明白了一个道理：无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，不要退缩！

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

妈妈的手读后感 篇10

作为一本以母亲和孩子之间的关系为主题的书籍，《妈妈的手》无疑触动了许多读者的内心。这本书的作者是陆亦可，这位来自中国台湾的作家以其细腻的笔调和深刻的洞察力而闻名。在《妈妈的手》中，他揭示了母亲情感的深邃和伟大的力量，以及母亲与孩子之间矛盾、理解、和谐和爱的多面性。本文将从几个方面谈谈自己读完《妈妈的手》后的感受。

首先，作者的笔力非常细腻入微，每个细节都渲染得非常细致。这点可以从《妈妈的手》中的一句话就能看出来：“妈妈的手是最有情的，五更钟和黄昏，是妈妈手的最感人的时刻。”这句话虽然简短，但是凝聚了作者对母亲的深情和对母亲手的感悟，让人感到十分温暖。读到这样的细节，我的心中仿佛也被渲染上了一层淡淡的暖意，这让我感觉到家的温暖和安心。

其次，这本书的主题是母亲和孩子之间的关系。在这篇短篇小说中，作者通过不同的笔触描绘了母亲与孩子之间的亲情，友情，乃至爱情，从而让人深刻体会到母爱的伟大。书中以“妈妈的手”为核心，通过塑造不同的人物形象，进行比较和交流。他们都不断强调母亲的手给予了自己的勇气和安慰，在身心受到各种困扰和打击时都能得到温暖。这引发了我对自己的思考：即便是我们自认为独立和坚强的人，也或多或少地依靠着母亲的手，受着母爱的照顾。这让我更加懂得，母亲的爱超越了时间和空间的限制，它既有温存又有呵护，以及岁月的积淀，永远在心底。

最后，《妈妈的手》还描绘了母亲与孩子之间的夹缝与矛盾。比如，母亲可能更关注孩子的好的一面而忽略了孩子的缺点；孩子则可能因对母亲的要求感到压抑或者逃避。不过，无论在哪种情况下，母亲都将给孩子以宽容和真诚的爱，让孩子感觉到家的温暖、亲情的园地。这也告诉了我，与母亲沟通是非常重要的，我们应该从心底相互理解和支持，选择最好的方式和方式很重要。

总之，读完《妈妈的手》这本书，我被深深打动并汲取到了许多真知灼见。我相信，这本书不仅让我感受到了母亲的无尽爱意和宽容，也让我更深刻地认识了这个世界和人性的本质。无论身在何处，我们都可以在母亲的手中感受到安全与舒适。我想只要我们抓住机会，就有可能将这种爱慈成为我们生命中无可替代的日常。

妈妈的手读后感 篇11

“妈妈太老了，不过头发没有全白，脸上也没有出现几颗老人斑，只是腰背微驼。这具纤细的身体比30年前小了一个头。她的手似乎只有几条绿色的静脉和一根骨头，而且她的手指弯曲了，就像没有折断的树枝一样。

”这是《妈妈的手》开头的一段话。

这几句话让我深深难忘。这段文字中描写的妈妈老了，不好看了。但我清楚地感觉到作者非常喜欢他的母亲。

是啊，作者是那么深爱他的妈妈！当他看到妈妈那只爪子般的手时，他已经60岁了，给妈妈缝衣服。是什么让他如此孝敬母亲？

是伟大的母爱啊！

小时候，妈妈给他洗了无数次头发、身体和脚；他要参加演出。他妈妈熬夜为他做服装；妈妈还亲手为他缝制枕头套。从小到大，他的妈妈为他做的何止是这桩桩件件啊！母亲为孩子倾注一生的心血，这就是伟大的母爱！

看完文章，我不禁心潮汹涌。妈妈虽然年纪不小，头发也不白，背上也没有一点驼背，手也开始变得粗糙。

妈妈无时无刻不在关爱着我，这10多年来，她为我洗衣做饭，为我嘘寒问暖，为我挡风遮雨，还一直陪我学习。周末花钱送我去学钢琴、书法、舞蹈和国画。更让我感动的是她自救了，但她毫不犹豫地花了1万多元给我买了一架钢琴。

每天晚饭后，我仍然坚持练习一个小时的钢琴。

这是多么不容易的事情啊！你知道，我妈妈是个普通的小学老师。她在学校度过了艰难的一天。她回家后，不是做饭就是洗衣服。

饭后本应该好好休息的，却因为陪我练琴放弃了休息、看电视……陪一个晚上容易，可妈妈已经陪了我好几年。这么多年来，每天晚上，她都看不好电视！

今年暑假，我以优异的成绩通过了钢琴六级考试。这个成功包含着我母亲的希望、鼓励和爱！妈妈的手是因为我才变粗糙的。亲爱的妈妈，我怎样才能报答你！

谢谢您，亲爱的妈妈！

让我们为伟大的母爱喝彩！

让我们为敬爱的妈妈唱首歌吧！

2019年09月13日

妈妈的手读后感 篇12

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。——题记

同学们，你们有认真地观察过妈妈的手吗？小时候妈妈会用手牵着我们的小手一起走路，那时觉得妈妈的手是白皙、美丽的，但如今再去认真的观察自己妈妈的手，你就会惊奇地发现这双手已经完全变了一个样子，成了一双干瘪、黝黑、如树皮般粗糙的手。这是一双为了生活而饱经沧桑的手，手指弯曲而开裂，手心手背满是皱纹。你会喜欢这样的手吗？我相信大多数人看到这个样子的手都会嫌弃，厌恶。但是你们不妨去想一想：这双手为什么会变成这个样子？

今天，我读了一篇文章，名为《妈妈的手》，这篇文章就是作者把自己小时候感受到的妈妈的手与长大后看到的手进行对比，从中感受到了妈妈这些年的辛苦付出。文中的妈妈是一位乡村医生，这是一个很劳累、很辛苦的职业。但是在忙完工作以后，妈妈还要做家务、干农活。所以她的手一天到晚都在不停地劳作，一年四季都不曾停歇。

妈妈为了作者不辞辛劳，放弃了很多，却不求什么回报。为了这个家，她还付出青春年华，曾经的嫩手变了样，岁月的刀子在她的手上留下道道伤痕。可就在这样一双手上，作者品出了母爱的味道。

读罢全文，我回家仔细观看了妈妈的手，不禁感慨：母爱是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只需几口就使你神清气爽；母爱是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；母爱是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦，母爱是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，理好零乱的思绪；母爱是困难中的一根拐杖，当你步履蹒跚时，帮助你立稳重心，支撑起一片希望的天空；母爱是荒寂中的一朵鲜花，当你寂寞惆怅时，看一眼便满目生辉，闻一下便香沁心脾，心灵不再孤独！

[优质读后感] 小学读后感模板

我们在闲暇时也会去看一些范文的，学生多看一些范文对学习帮助很大，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？以下是小编收集整理的“[优质读后感] 小学读后感模板”，但愿对您的学习工作带来帮助。

金翅雀叼着小虫子飞来了，可它的宝宝在它寻找食物时被淘气的孩子掏走了。金翅雀哭喊着寻找孩子，可没有任何回音。第二天早晨，苍头雁雀告诉它，昨天在一个农夫家里看见过它的宝宝。金翅雀奋力向村子飞去。它很快飞到了苍头雁雀说的那个农舍。它在打谷场上找到了被关在笼子里的小金翅雀。孩子也认出了自己的爸爸。爸爸试着把笼子抓烂，让孩子出来，但没有成功。最后，它把一颗毒草莓送进小金翅雀嘴里，笼子里的小金翅雀死了。

这个故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文章，大家肯定和我一样有很大的疑问：金翅雀为什么要亲手杀死自己的孩子呢？经过反复思考，我终于明白了，小金翅雀失去了自由，爸爸宁可让它死，也不愿让它在笼子里寂寞、孤独地活下去。

动物关在笼子里，风吹不到它，雨淋不到它，太阳晒不到它，它还有吃有喝，难道这样它们就会开心吗？其实它们不开心，因为它们失去了自由，夫去了自由比死更痛苦。它们是属于大自然的，而不是属于某个人的，动物和人一样，有了自由才会幸福、快乐地生活。

“不自由，宁愿死！”金翅雀的行动告诉了人们，自由多么可贵。如果你真的爱动物，请把它们放回大自然，那儿才是它们的家。

宠儿读后感（汇集二篇）

宠儿读后感 篇1

大家一定看过《闪闪的红星》这部电影吧?今天我与大家不讨论电影，来说说《闪闪红星》这本书，虽然没有电影有声有色，但看了以后却让我久久难以忘怀。

书中写到:“要是工农民主政府还在，要是能念书，就送他上列宁小学......”冬子听见爸爸临走前对妈妈说的话，好像真的背上书包去上学了，啊!那学校是青砖青瓦，有好多和我一样的'小学生穿着新衣裳.......

冬子在这么艰苦的环境下，还这样渴望学习，而我的生活却被幸福包围着:每天吃的是鸡蛋、牛奶;穿的是耐克、阿迪达斯;用的是拉杆书包，多功能铅笔盒。教室是多么明亮，多么宽敞，多么温馨。学校是如此美丽、整洁、充满活力。而我却时常埋怨父母不给买这买那，埋怨老师布置这么多的作业。我要珍惜这么美好的生活，这么优越的条件，好好读书，朝着自己心中的目标，努力!前进!成为21世纪的“冬子”!

宠儿读后感 篇2

中国有一段红色的历史，那是用鲜血染红的历史，也是不可被改写的历史，许许多多的英雄被记在了那里，那一些些红色的书籍当中，激起了我爱国的火花。

赵一曼，白求恩等诸多的'英雄为了革命事业而光荣殉国了。书中那一幕幕厮杀的场面我刻骨铭心，那些牺牲的战士们死得比泰山还重，而那些卖国贼死得比鸿毛还轻。在毛主席的领导下，在五星红旗的照耀下，我们最终取得了胜利，赶走了日本鬼子，赶走了战争，带来了和平。回想起那时倒下去的战士们，是什么让他们不顾自己的生命在战场上拼搏?那就是赶走战争的信念，将革命进行到底的希望。是他们的牺牲换来了我们今天的美好生活，让我们珍惜现在的一点一滴，在良好的环境下学习知识，将来报效祖国，不要让战士们的牺牲变成“0”多多的了解这段红色的历史，让我们体会其中的一切。

不要让过去的鲜血白白的流去……

大海茫茫读后感(精华四篇)

大海茫茫读后感 篇1

《大海历险记》是一本我很喜欢看的书，自从我在新华书店看到它就喜欢上了它，妈妈看我爱不释手的样子就帮我买下了它。 ,让作文更轻松

这本书的人物有多利、里娜和爸爸。多利由于无知，引来鲨鱼的攻击，险些犯下致命的错误，不过因为在关键时刻发现了远洋渔船立下了功劳；里娜用矿泉水瓶取水，还向渔船传送求救信号；爸爸充分地展现了身为父亲的牺牲精神以及对子女的慈爱，并且在紧急状况下表现出卓越的应变能力。

茫茫大海上，没有淡水，没有食物，上有炙热太阳的烘烤，下临嗜血食人鲨鱼的`攻击，他们该怎么办？无情的台风夹着狂风暴雨扑向他们，他们又该怎么办？书中的每一篇都有详细的介绍，而且每一篇后面有一两页会告诉我们很多科学知识，里面还有很多生动的历险情节和幽默的描述。

真希望在同学们的书橱中也能出现这样一本好书。因为看了这本书，使我在轻松的漫画故事中学会了许多科学知识，知道了海洋鱼类的鱼种及其特性，知道如何分辨哪些鱼不可吃，哪些鱼可吃，知道了鲨鱼的习性，了解了遇到鲨鱼怎么办……

大海茫茫读后感 篇2

书名不是我会翻的那一类，但因为看到广告说是深深影响宫崎骏大师的教科书级别的故事，就买了。战争环境下诞生的故事，克制地想教好当时的青少年。当然，现在仍然适用。很适合给18周岁之前的少年看。可能现在很多18周岁以后的成年人也应该看看。

本书讲述一位十五岁少年“小哥白尼”在大学毕业生舅舅的思想启发与引导下，探索了友情、贫富、歧视、霸凌、人与社会、勇气等课题，藉此厘清“人之所以为人的价值”。本书曾被收录在小学教科书中作为教材，并且八十多年来不断再版，影响了许多人。动画大师宫崎骏曾经以《消失的风景的记忆》一文，解释这本书如何触发他思考当时的社会以及未来的世界。

明月装饰了你的窗子，你装饰了我的梦

“我开始觉得，自己必须成为一个真正的好人，这样世上就会多一个好人。只要能做到这一点，就肯定能为世界创造更多。”

等你长大后慢慢就会知道，世界上有许多善良的人，他们满怀好意，却因为懦弱而无法发挥善心。许多人并不是坏人，却因懦弱而给自己和他人招来不幸。未能与人类进步相结合的英雄精神是空虚的，而缺乏英雄气魄的善良也同样很空虚。

我们拥有决定自已言行的.力量，因此能从错误中重新站起来。”——《你想活出怎样的人生》

这是影响动画大师宫崎骏一生的小说。小学时宫崎骏第一次读到这本书，非常喜爱。后来，宫崎骏在自传中用长文书写读后感。如今，将近80岁的宫崎骏又从中汲取灵感，制作同名电影，并希望将它送给自己孙子作礼物。当你怀疑和迷茫时，这本小蓝书一定可以帮到你。

人生，请多指教!

什么是真正高尚的?也许当我学会从灵魂深处真正明白生而为人的意义，“活得像个真正的人”，而非依靠世人眼光时;也许当我再次站在楼顶，站在灯红酒绿的上方时，我能够清晰地看见每一个劳动的辛苦的人们，并想要为他们做些什么时，“高尚”可能就在敲我的门了吧。

大海茫茫读后感 篇3

《大海历险记》是一本我很喜欢看的书，自从我在新华书店看到它就喜欢上了它，妈妈看我爱不释手[注: 释：放下。喜爱得舍不得放手。]的样子就帮我买下了它。

这本书的人物有多利、里娜和爸爸。多利由于无知，引来鲨鱼的攻击，险些犯下致命的错误，不过因为在关键时刻发现了远洋渔船立下了功劳；里娜用矿泉水瓶取水，还向渔船传送求救信号；爸爸充分地展现了身为父亲的牺牲精神以及对子女的慈爱，并且在紧急状况下表现出卓越的应变能力。

茫茫大海上，没有淡水，没有食物，上有炙热太阳的烘烤，下临嗜血食人鲨鱼的攻击，他们该怎么办？无情的'台风夹着狂风暴雨[注: 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。]扑向他们，他们又该怎么办？书中的每一篇都有详细的介绍，而且每一篇后面有一两页会告诉我们很多科学知识，里面还有很多生动的历险情节和幽默的描述。

真希望在同学们的书橱中也能出现这样一本好书。因为看了这本书，使我在轻松的漫画故事中学会了许多科学知识，知道了海洋鱼类的鱼种及其特性，知道如何分辨哪些鱼不可吃，哪些鱼可吃，知道了鲨鱼的习性，了解了遇到鲨鱼怎么办……

大海茫茫读后感 篇4

这本书以“小哥白尼”和他三个朋友之间发生的故事为切入点，进行十个章节的展开描述，更是以舅舅的笔记点出对人生哲学的思考。

其中我感触比较深的是前两章，小哥白尼看到车来车往的街景，感受到“每个人都是广阔世界中的一个分子”。引申出不能以自我为中心看待周围的世界，更不能以自我为中心判断事物，要以融入的姿态来感受周遭的变迁，感受事态的发展，平静自己的内心的处事思考。

第二章描述了家境贫寒的浦川被同学嘲笑的故事。小哥白尼表现了两种不同的情绪，对卑劣行为人的看不惯，对浦川懦弱的不赞同。能够成为一个“为人很了不起的人”是他父亲生前的期望，也是舅舅一直教导的方向。“为人很了不起的人”不是遵守社会一切规范的“完美”的'“无可挑剔”的人，而是要有自己对事物的判断，必须有“不管谁怎么说”的决心。这一点深深触动了我，我们或许为了让别人赞同和去刻意迎合；我们或许为了免于批评而且违心说话做事；我们或许为了免生事端而忍气吞声不够勇敢。很多时候我们说话做事并没有遵从本心，太多时候我们忽略的自己内心的判断和感受，忘记了自己要成为一个什么样的人，忘记了真正的自己。

你想活出怎样的人生？看完这本书，我的感触便是努力活出遵从本心，融入社会却又不随波逐流的内心恣意的人生！

感悟母爱读后感(精华八篇)

这份特别的“感悟母爱读后感”一定能够激起您的兴趣。感言是一种在日常学习生活中都能用到的语言，当我们经历过某些撼动人心灵的事情时。我们都会产生一些难忘的心得将其表达出来的话语就是感言，感言可以传达我们的情感。欢迎您来阅读本文谢谢您的支持！

感悟母爱读后感【篇1】

一天晚上，当我听到厨房里的噪音时，我出去看了看。哦，是我妈妈在蒸梨子。我很奇怪，问妈妈：“妈妈，你在干什么呢?

”妈妈回过头来，已经满头汗水。“你这几天有点儿咳嗽，我给你蒸个梨。”妈妈一边说一边忙着。

我又问：“你不是刚干完活吗?”妈妈说：

“再累也得给你蒸个梨，不然，咳嗽严重了就麻烦了。”

从小时候到现在，我才真正体会到母爱。也知道那是，我真的发现妈妈的汗水是那么纯净，那么明亮。

梨蒸好了，妈妈叫我去吃梨，我吃了两三口，随口说：“挺好吃的，比以前做得都好吃。”我实在没想到，就这么一句话，让妈妈不好意思地笑了。

我终于明白了，我对妈妈太疏忽了。

这次数学小测试，我拿了全班第一。一到家，我就迫不及待地告诉我妈妈这个好消息。我妈妈笑得那么开心和骄傲。第二天中午，我打**给我妈妈**，她高兴地说：

“孩子，我给办公室的叔叔、阿姨说你考了全班第一，他们都说你了不起。”我就那么一次第一，都让妈妈那么重视，我明白了妈妈对我的期望是那么的大，而我却老是让她失望。

还有一次，我拿着卫老师颁发的优秀作文证书回家，让我妈妈大吃一惊。妈妈说：“婷婷，你的作文一直不好，这次拿了奖状，说明你进步不小，以后继续努力!

”到了晚上，睡觉的时候，妈妈和我开了几个玩笑，妈妈真是用心良苦。

还有那一次……

在这里，我想送给妈妈一首诗：

花儿因为有土才会鲜艳;

小鸟因为有家才会安全;

家里因为有你才会温暖;

送你天天开心，笑口常开，好彩自然来。

这首小诗，感情不同，希望妈妈能喜欢。

二、这几天我一直在读一本书——《感悟父爱感悟母爱》读完此书我才感觉到爱是那么伟大……

“手捧此书，静静阅读5分钟。再坚强的人也会落泪……”刚刚拿到这本书时，觉得这也许是炒作，夸大其词。但当我像他所说的那样静静地阅读时，我的心真的被书中的故事吸引住了。

看完书，不得不说这是一本好书。

现在有太多的书、歌、诗赞美伟大的母爱。我们都知道世界上还有另一种伟大的爱——父爱。然而，实在难得的是这本书的第一部分“感恩父爱篇”将父爱诠释得如此淋漓尽致。在本文中，那些震撼心灵的真爱故事，有的短小精悍，有的含泪，不同的故事唱出了一个共同的声音——父爱。

我花了一个月才读完。有的让我笑，有的让我伤心，有的让我笑

《感悟母爱篇》中让我感受最深的是《疯娘》这篇文章。

我读了《疯娘》以后，让我感受到母爱的伟大，尽管母亲是一位疯女人，但是母-子情深是不会变的。我们的父母都很爱我们。他们对子女的爱是无私的。

《感悟父爱篇》中让我感受最深的是《哑父》。

《哑父》这篇文章让我内心震撼不已。书中这样写道，两三岁的我就懂得了有一个哑巴爸爸是多么耻辱，我恨爸爸，并且经常用小伙伴骂我的方式骂爸爸。第一次骂爸爸的时候，爸爸停下手中的活儿，呆呆的望着我，好久，泪水从坚强的爸爸眼里夺眶而出。

女儿的行为让父亲感到很冷，但父亲没有责怪女儿，仍然用宽阔的肩膀呵护着她。这是多么崇高的爱呀!

《感悟父爱母爱》这本书让我体会到了母爱的无私与伟大，深深感受到了父爱是一座移不动的山。

感悟母爱读后感【篇2】

世间最伟大、最无私的爱是母爱，奉献和牺牲是母爱最丰富内涵是最动情和最闪光的部分。正是这种博大深厚的爱的力量，繁衍和传承了生生不息的人类社会和万物生灵，从而有了这种特定的元素，谱写了永恒不朽、传诵不衰的爱的诗篇和情的乐章。它像一首田园诗，像一幅山水画，像一首深情的歌，悠远纯静、清新自然、婉转悠扬，又像一股和熙的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。儿时，因为顽皮，曾让母亲受了多少苦？

我还请楚得记得，四年级快期末考试的时候，可能是压力太大，一大早起床，妈妈就看见了我满脸通红的模样，立刻给我量了体温，这一量，使我和妈妈都大吃一惊，竟是39。6度。妈妈向老师请好假后，便骑自行车把我送到了人民医院，医生先给我开了退烧药，并说晚上要来打点滴，这时，我看了妈妈一眼，妈妈的额头上沁出了汗水。晚上，在月光轻轻的抚摸下，我躺在病床上打点滴，一旁的妈妈累得靠在了床边。让我们感悟母爱吧，重新审视母亲为我们所做的点点滴滴，这不是自然发生的，也不是天经地义可以享受的，从回忆中感悟深沉的爱。

感悟母爱读后感【篇3】

今天我读了一篇书名叫做《母爱》的文章，读了整篇文章之后，我心里对一位伟大的母亲给孩子付出无私的爱，感动不已!

故事说的是在一个寒冷的.冬天，有一位孩子病得很重，母亲一直不眠不休地守在孩子的身边，因为她的善良，他把以为冻得发抖的老人迎进了屋里，还好心地给他温了杯酒让他取暖，就在母亲累得实在不行睡着的时候，那位老人抱走了孩子，他是死神!

母亲含着悲伤的心情，出去找她的孩子，路上遇到了夜神。荆棘。大湖。老婆婆，为了找到孩子她请求她们的帮助，可她也付出了她心爱歌曲。眼睛，头发，终于找到了孩子待得地方，她在满室的花朵中找到了孩子，就在她要伸手拔掉花夺的时候，死神出现了，他对母亲说，他要把孩子们带到天国，你要是拔掉花朵就是在伤所有母亲的心时，为了所有的母亲都不再伤心，她放手了，就让死神把孩子带到一个没人知道的天国!

读完了故事我深深地感受到母爱的伟大，为了孩子能够健康成长母亲付出了她所有的爱，想到有时候因为我的任性惹妈妈生气，我就觉得惭愧，我以后要学会懂事听话，不惹妈妈生气做个好孩子，让妈妈脸上每天都有笑容!祝天下的母亲健康快乐!

感悟母爱读后感【篇4】

在这个暑假里，我读了《感悟父母爱》这本书，它讲述了许多关于父母对子女无微不至的关爱，让人哭，让人笑，让我受益匪浅。

可让我记忆最深刻的，还是《墙上的母爱》这个故事。

这个故事讲的是一个记者租房子的故事。当他开门时，墙上的涂鸦使他吃惊。后来，就在他要请农民工刷石灰浆的时候，一个哑女人拦住了他们。原来，这名妇女怀孕时，丈夫因车祸丧生。许多朋友劝她流产再婚。

可这女人硬是不干，非要把孩子生下来。女儿三岁那年，女人生了一场大病，成了哑巴。为了女儿的未来，女人把它交给别人独自生活。

女人经常去看她女儿。当她女儿学习童谣时，她把童谣的名字写在墙上。当她学会拼音时，她就把拼音字母年复一年地写在墙上

记者听了这个故事，决定把画留下，并且还给画拍了照，等到**洗好了，那女人却把墙刷干净，消失得无影无踪……

母爱是伟大的，无私的，永恒的，没有什么可以取代它。

其实，父母的爱是一本永远读不出来的书。他和我一起哭，和我一起笑。我有困难时他会帮助我。我沮丧时他安慰我。是父母的爱给了我力量，让我坚强，让我勇敢，让我敢于超越一切，不怕挫折。我父母是我最喜欢的人。他们的爱是我一生无法回报的。

让我们感悟爱，理解爱，拥抱爱吧！

六年级:刘香

感悟母爱读后感【篇5】

一本书像一艘船，带我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。它像一位老师教我们很多的.知识，它又像家长教会我们如何做人，它还像一位心理学家教会我们怎样倾听另一个人的心声，它是一部圣经，一部心灵的圣经，震撼了我的心灵……

从小时候到现在，我读过很多很多的书，从小时候的儿童故事书，到现在的杂志、书刊，我学到了很多知识，领悟了很多深刻的道理。

在《感悟母爱》这本书中的一个故事——我终于读懂母亲的“凶与狠”，使我看一遍哭一次，那泪不是愤怒的，不是悔恨的，而是感动的，我被作者母亲那执着的爱深深打动了。文中的妈妈为了自己死后不被孩子拿自己和继母相比，便狠下心来用冷眼、大骂、无情来对待孩子，想方设法让孩子恨她，越很越好。于是当妈妈得肝癌死去后，作者没有流一滴眼泪。当作者上中学时，读了母亲写的遗书后，才知道：妈妈的冷眼、打骂、无情，全都是为了“我”今后的自强自立……

瞧！母爱多么伟大呀！正是“书”这部心灵的圣经，让我们懂得了什么叫珍惜，什么叫感恩。希望大家多品读一些圣经，相信它所给予我们的，将使我们终身受用不尽……

感悟母爱读后感【篇6】

读《感悟母爱》有感

景薇斯君曾经说过：“母爱，这世上最纯洁、最无私、最伟大的爱，时时刻刻围绕着我们每个人，让我们在爱的海洋里无忧生活；当我们失意落寞时，母爱是安慰那受伤心灵的一股清泉，是我们迷惘时寻找的港湾；当我们春风得意时，母爱是昏暗角落里的微笑，是我们最常忽视的牵牛花；当我们远行求学时，母爱是那站在门口的眺望，是我们经常埋怨的牵挂。”

是啊，普天下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。从来没有一种文字能写尽母爱。因为文章长，短，有结尾，而母爱却像大海一样宽广，像沙漠一样无边无际，一目了然，没有尽头。

母爱是无痕的岁月，永远贯穿着我们生命的全部。

自从读完《感悟母爱》这本书，就觉得母爱是伟大的，是无私的。母亲为了我们能安心学习，有个良好的学***，日夜操劳，四处奔波。为了我们，她奉献了青春，教育了我们。

母亲含辛茹苦养育了我们，为了我们的健康成长，她甚至可以牺牲自己的一切，包括生命……爱读后感《感悟母爱》读后感读完《

这本书有一个感人的故事：一个疯女人来到一个村庄，一个家庭不得不娶她。当她给家里加香时，家里人把她赶走了。几年后，她回来了。

那男孩的小伙伴们都嘲笑她有个疯娘。这位母亲什么都不知道，但她知道如何爱她的孩子。一年那男孩被高中录取了。一天，那个疯子给他摘了一些桃子。

他说： 娘，您真能干。这桃真好吃。

娘呵呵的笑了。结果，疯娘在悬崖边再采桃子的时候一不留神儿，摔死了……

读完这故事后，我哭了。我感到心被深深的刺了一下。母爱的伟大，多少钱是不能换的，这种爱是不能换的。

妈妈为我们付出太多，她给了我们生命，也训练我们成长，太辛苦了！正所谓：可怜天下父母心。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

《感悟母爱》这本书，使我读懂了母亲的用心良苦，读懂了母爱。当我回想起书中那位位大的母亲和我亲爱的母亲时，我的脸上不自觉地多了泪水。啊！

母爱，是一种最叫人感动，感激的爱，也是一种不能用金钱衡量，无法用文字表达的爱，趁在母亲还健在时，也让母亲感受一下快乐吧！

感悟母爱读后感【篇7】

母亲最希望的就是孩子能够快快乐乐、平平安安的生活和学习，在她们的内心只有给予，付出，她们不要求什么回报，比如说这次的母亲节，我问妈妈，我问她像要什么，她说：“我只要你的心!”然后，我让她说正经的，问她想要什么衣服之类的，她犹豫了一下说要一个塑料的那种密封的杯子，我知道了她这样选不是因为没有东西选，而是因为妈妈需要的并不是一份礼物，而是需要我的一片心和一份诚意她就心满意足了!

而每次我要买什么都会问妈妈要，他也都会给我买，都会让我看合不合适，基本上都会以我的眼光!但我们为什么不能偶尔也听听母亲的，按照她的话去做，我相信，没有一个母亲会叫子女做坏事，不会把子女送去监狱。她们就算让自己受到伤害，也不会让这些伤痛留给孩子，因为在所有母亲的内心都有着世界上最无私的爱，那就是母爱!

让我们永远记住最真诚和珍惜的爱，并在爱之后向我们的母亲付出更多。

感悟母爱读后感【篇8】

大河沿子镇小学

“红领巾向党”主题征文

学生姓名：冯子怡

学校：精河县大河沿子镇小学

年级：三年级二班

学生******:159********

题目：读《感悟母爱》有感

辅导教师：王凤琴

读《感悟母爱》有感

精河县大河沿子小学三年级二班冯子怡

辅导老师王凤琴

我读了《感悟母爱》这本书，里面讲了很多感人的有关母爱的故事。

有一篇让我印象最深，讲了一个捡破烂的妇女，骑着一辆破破烂烂的自行车，被歹徒打劫的故事。妇女奋力反抗，手指被歹徒砍断了也不松手、、、、、、后来歹徒看见有别人，才恶狠狠地离去。妇女不顾自己受伤，急忙赶去市场掏出钱袋里的毛毛钱，全部交给了水果小贩，买了几种水果，匆匆忙忙感到了她儿子的坟前，流着眼泪说：

“妈妈没有钱给你治病，害得你那么小就走了，我记得你走前说想吃水果，我今天买来了，现在你吃吧！”我看着情不自禁的流下了眼泪：母爱真是很伟大呀，拼着命得来的钱就是想满足一下自己孩子的心愿！

在家里，妈妈也十分爱我，家里有什么好吃的东西都留给我吃，我和妈妈一起出去，遇到下雨，妈妈会把伞尽量挡着我，自己淋湿了也不管。过马路的时候，妈妈会紧紧的抓住我的手、、、、、、妈妈总是无微不至的关心我，可是我还经常顶嘴惹妈妈生气，我以后一定要改掉这个坏毛病，做一个父母喜欢的孩子。

这个故事深深的打动了我，我不禁想起孟郊的《游子吟》：谁言寸草心，报得三春晖。是的，我们怎样才能报答那无私的母爱呢？

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