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    发表时间:2022-09-22

    食品安全。

    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。好的优秀范文更具有参考意义,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面是由小编为大家整理的“[优质总结] 食品安全培训工作总结其四”,希望能对您有所帮助,请收藏。

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    民以食为天,食以安为先。食品作为人类赖以生存的最基本物质,其安全问题关系到人体的健康,乃至生命的安危。儿童青少年是祖国的未来,食品安全直接关系着他们的健康成长。在学校中开展食品安全的教育,是整个教育工作中不可缺少的重要一环。近阶段来,我校以建设“平安xx”,构建和谐社会为目标,认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》,建立健全食品安全知识教育工作机制,切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好,提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。现将近阶段食品安全教育的主要工作做如下总结:

    一、加强领导管理

    组建领导小组自接到上级有关食品安全教育的方针政策后,学校及时落实了此项工作。通过召开校务会议,组建了以xxx校长为主要负责人的校食品安全教育领导小组,各成员落实职责,分工明确。

    制定与总结与此同时,学校根据上级文件精神,结合学校实际,认真地制定了《xx市xx学校食品安全教育》,并通过教育活动,进行阶段总结,以不断促进教育的规范化、程序化和科学化。

    三个保障根据上级要求,学校努力做到教材保障、教师保障、经费保障。自接到上级部门发放的每班2本的食品安全教育读本及电脑光盘后,学校随即对全体教师进行了专题培训,通过共同学习与讨论,在教师中落实安全教育的相关法制与知识,以便他们更好地对学生进行再教育。同时,学校总务处积极配合本次教育活动,落实各类教育经费,包括资料的复印、活动材料的购买等等。

    认真参加上级组织的活动我校安全主管人员认真参加上级组织的食品安全教育启动仪式,关将此活动的精神传达学校,制定,努力落实,积极争创市食品安全教育优秀学校,旨通过创建不断改进工作中的不足,以达到让食品安全教育更科学的目的。

    二、完善教育活动

    教学时间与受教育面保证根据文件精神,学校制定了每学期5课时的食品安全教育规定,通过晨间谈话、短课、综合实践课等,对每个学生进行有的放矢地教育,使学生光在课堂上就能100%地接受教育。

    教学内容与教学形式多样根据上级精神,学校努力落实教学内容:低段1---3年级组织观看食品安全卡通片,小学中高段4---6年级按xx教育出版社出版的《食品安全教育读本》,同时也围绕xx市政食品安全委员会办公室和xx市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识100问》、《安全用药60题》进行教育。在教学形式上,除了由班主任进行的课堂教育外,学校还通过周一的国旗下讲话、校红领巾广播站、校宣传窗、发放一份倡议书、邀请镇医院xx医生进行食品安全讲座、每班出一期食品安全知识的板报、开展一次综合实践或班队活动等,不断丰富教育形式。

    三、教育效果显著

    通过教育,学校组织了学生食品安全知识竞赛,通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解;

    通过教育,学校到流动摊点购买食品的现象没有了,学校周边200米以内也无流动摊点出现,周边环境整洁。

    学校相来重视食堂安全的管理,早在去年学校就被评为市A级食堂。在食品安全教育活动中,学校食堂依然严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理。对学校食堂人员进行专项体检,让他们持证上岗,同时进行专门的培训,让他们规范食品烹饪方法和卫生管理方法。

    食品安全教育是学校教育中一项重要的工作,也是需要长期坚持执行的一项重要工作。在过去的一个阶段里,我们以上级部门的'各项要求,努力落实,争创先进,在以后的日子里,我们也必将将一如既往地坚持下去,根据儿童青少年的特点,既普及食品安全的专业知识,又注重形式的活泼与多样,使他们学会自我保护,身心不受侵害,健康成长!

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    [优质总结] 小学工作汇报其四


    学生时代,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,能在一定程度提升我们的语文水平,写优秀范文需要包括呢些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[优质总结] 小学工作汇报其四”,希望能为您提供更多的参考。

    一、学校基本情况

    我校位于精河县团结北路5号,始建于19xx年,是一所县级初级中学。学校占地总面积71081。6m2,建筑面积16248。6m2。学校于20xx年12月初完成混合编班,现有教学班31个,在校学生1301人,教职工148人。

    学校坚持“尊重差异,促进成长,一切为了学生的幸福发展”的办学理念,以“勤奋、自信、责任、感恩”为校训,坚持立德树人,科研兴校,向管理要质量,以特色求发展。

    在上级党委和政府的关心和支持下,在党支部和校领导班子的带领下,全体教职工围绕总目标,坚持两手都要硬,一手抓民族团结促进学校稳定建设,一手抓教育质量促学校内涵式发展。学校办学特色日趋鲜明,教学质量和综合办学水平显著提升。

    二、减负工作具体做法

    (一)规范招生入学和分班行为。

    我校坚持义务教育免试入学制度,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后,我们按照新生族别、性别等因素,采取搭配平行编班,班主任,科任教师合理搭配的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。不存在以组织考试形式招生的现象,不设重点班、快慢班。新生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

    (二)规范教育教学活动。

    我校严格执行国家课程方案,开齐开足规定课程。按照国家、自治区课程计划的规定安排教育、教学活动,做到按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;按教学计划把握进度,没有随意提前结束课程和搞突击教学;按规定的要求考试,不准随意增加考试次数,严格杜绝教师补课。

    (三)规范学生作息时间和作业量安排。

    我校学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,每节课上课时间为45分钟,严格执行国家规定的作息时间,确保学生每天至少1小时的体育活动时间。

    严格控制作业量。每天作业量不超过1。5小时。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。杜绝教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。

    (四)规范考试科目和次数及教育评价。

    我校严格规范考试管理。控制考试频率,对平时的检测也予以规范,按新课程标准确定考试题型,做到难易适度,每学期举行一次期中考试和期末考试。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的。综合评价方式评价学生。学生学业成绩评定实行等级制,教师不得按名次公布学生学习成绩,学校不以学生的考试成绩作为评价学生的标准。提倡对学生进行多元化和过程化学业评价。

    (五)规范教师行为。

    1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。制定了教师考评细则,规范教师的教学行为。

    2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展一次教研活动,围绕校本研修方案主题进行教研,促进教师专业发展。

    3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,严格教辅资料征订工作的管理,禁止教师私自给学生征订教辅材料,学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅材料。

    三、经验与教训

    通过开展减负工作,学校加强了师德建设,规范了办学行为,取得了一定的成,积累了一些经验:

    1、重视体卫艺劳等课程。认真贯彻学校体育、卫生、艺术工作要求,坚持每年举办艺术节、书画展和运动会。广泛开展阳光体育活动,确保学生每天在校锻炼1小时,严格按规定开展卫生保健工作,定期对学生进行体质检测和健康教育,定期开展卫生讲座、传染病预防、心理健康教育活动等工作。学校有良好的校风、校纪,学生无违法犯罪行为,学生精神面貌好,行为习惯良好。

    2、优化教学过程,努力提高课堂教学质量和效率,深入开展“有效课堂教学研究”,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。发挥多媒体辅助教学的强大优势,优化教学手段,增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。实施主体性教育,探索创新教育,培养学生的主体意识和创新精神。积极推广心理咨询,开展心理健康教育,减轻学生的心理负担。充分利用多媒体技术,激发学生学习兴趣。精心组织课堂教学,采用多种方法,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习热情。

    3、丰富学生的课余生活,实现减负。为了切实减轻学生的负担,丰富学生的课余生活,学校开展了形式多样的文体活动和社团活动。

    通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,但与上级的要求还存有差距。我校在课改、德育工作等方面还很欠缺,需要加大改革步伐。

    四、工作设想

    通过开展减负工作,我们认识到,减轻学生负担不是一朝一夕的事情,要有足够的耐心,要有得力的措施,要有严格的督查,更重要的是要长期坚持。

    我们将及时总结经验,全面推广,学校做好减负经验的收集、整理工作,深入挖掘,采用多种形式,开展先进经验的总结交流和推广工作,以点带面,努力把减负的各项要求落实到实处。学校将对减负措施的落实情况进行检查,在检查中若发现有违反规定的,通过发整改通知书、与教师谈话等形式予以及时整改,确保减负工作落到实处。学校将把减负工作作为教师考核的重要内容,违反规定的教师在评优等活动中实行一票否决,并与绩效工资发放挂钩。

    今后,我们将进一步增强依法办学的意识,规范办学行为,强化管理措施,扎实做好减负工作,为促进每个学生的健康成长和学校的和谐发展而不懈努力。

    总结收藏: 毕业论文工作总结其四


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。经常阅读范文能提升我们的写作能力,写优秀范文需要包括呢些方面呢?以下是小编为大家收集的“总结收藏: 毕业论文工作总结其四”仅供您在工作和学习中参考。

    从20xx年12月份确定论文题目到毕业论文定稿持续半年的论文写作工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

    20xx年12月份,在与导师的毕业论文题目的选择会上,我是毫不犹豫的选择了这个论文题目:浅议拆迁条例的问题与出路。因为当时准备考研,指导老师也很是理解,跟我说,先准备考研,到考研结束,在准备论文。我当时很是感动,对我考研是一个莫大的鼓励。所以在考研结束后,我马上就开始了论文的工作,当初之所以选择介个题目,是因为一是题目具有很强的现实意义;二是与本科所学的《行政法与行政诉讼法》、《公共政策学》等专业学科密切相关;三是对于拆迁条例的研究和讨论社会参与比较热烈。

    当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手;面对海量的网络信息,我不知所措。我及时将这一困难告诉了导师、向同学请教,在导师细心的指导下,在同学们的帮助下,终于对于论文资料的收集有了思路。

    在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。这对于论文的撰写很有帮助。

    20xx年4月初,论文的资料已经查找完毕,但我比没有开始论文的准备工作。因为考研第一志愿没有过复试线,自己也基本上放弃时,指导老师和一个很要好的同学都在劝我不要放弃,他们给了我很大鼓励,所以在研究生调剂系统开通后,根本没有抱什么希望就填上了

    在这里强调下,中国研究生招生信息网上公布的调剂时间是4月2日,但是在4月1日就能填报调剂志愿了。虽在 “愚人节”,但却是真实的。不要小看这24小时,考研调剂关键就在信息的把握上。到4月7号就收到了复试邀请,接下来的半个月的时间里,转入研究生复试的准备工作。

    到4月底,我正式的进入论文的实质工作。在前期资料储备的基础上,加上指导老师的及时、多次的帮助,所以论文的第一稿在5月3日就以电子邮件的形式发给 陈老师,老师也及时的给我回复,论文就在老师不断提出指导意见,我按照老师的指导意见进行修改,论文就在不断的修改中慢慢成型。

    当我终于完成了所有打字、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的专业的再学习,再提高的过程。在论文中我既充分地运用了大学期间所学到的知识,又接触到新的知识,这对于日后的学习与工作有重要的意义。

    在整个毕业论文的创作过程中,我深深的体会到以下几点:

    首先,要尊重他人学术成果,尊重知识产权;“尊重知识,尊重人才”的号召还萦绕在耳边,知识和人才是社会最宝贵的财富,我们要落实日常生活中,体现在行动上。从论文准备到论文成型,我体会到其中的辛苦与困难,做学问,搞发明是需要付出很大精力的,值得每个人的尊重。但是在现实生活中有很多不尊重学术与技术的体现,这需要我们每个人的行动来改进。

    其次,要学会开放与包容,利用团队精神;现实社会中个人的力量在越来越多体现出不足,需要团队的力量来挑战困难,所以在要开放与包容,学习别人先进的知识与技术,包容别人的不足。我的论文的创造完成就是积极学习吸收他人有关拆迁制度研究成果的基础上,借此机会我引用那些论文的作者表示感谢。并且我在论文中都已明确注明。

    最后,感恩老师,珍惜友情;在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。我会永远都会记住您对我的谆谆教诲的。

    在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

    我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了拆迁条例的变迁史、拆迁条例的修改与完善,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对最新条例有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

    脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

    在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意!

    [精选总结]员工培训工作总结之四


    我们一定都有看过一些范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。高质量的范文能供更多人参考,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“[精选总结]员工培训工作总结之四”,希望对您的工作和生活有所帮助。

    通过这次组训岗前班培训的洗礼犹如在我身上装上了一副经过全新打造的盔甲和一把无往不胜的力刃。在此期间学到了一流组训所应具备的风范、学习能力、演讲能力、组织能力、沟通能力、管理能力、企划能力、分析能力、问题诊断能力,这些能力为我开展工作打开了方便之门,犹如增添了羽翼让我可以实现飞翔的梦想,使我的人生增色不少。

    在重庆海兰云天有感悟、也有感动。身边发生的每一件是看是那么不合理又是那么的自然,从不情愿、不乐意、不配合、不解困惑、抵触情绪、到无条件服从,配合班导师的每一个细微的动作我们大家经历了一番新的洗礼。我们确实地实践那句耳熟能详的话语“合理的训练,不合理的磨练”今天我们可以无愧的说:“我们一切都做到了,我们是总公司20xx年第二期组训岗前班的成员。”

    在29天的日子里也分不清楚是感悟多还是感动多,感悟总是夹杂的感动,感动夹杂感悟。

    感悟知识的奇妙、感悟语言的魅力、感悟人性的美好、感悟岁月的离别的无情。

    感动团队协作的快乐、感动沟通的畅快、感动游玩的乐趣。

    无论是感悟还是感动都将为我未来的学习和工作插上飞翔的翅膀,他将为我未来的学习和工作提供了方向和提升的明确目标。

    通过本次的学习有几点主要的体会如下:

    基地时,满怀期待,觉得可以离开父母,不用在听父母的唠叨了,可是到了之后发现并不是我们想的那样,离开了父母,在基地有更严厉的教官等着我们。

    (1)产品说明会的创新

    在学习的过程中明显的感觉到我们的公司的产说会的流程过于单调和简单缺乏创新。

    营销员每每感觉我们公司有“挂羊头买狗肉”的嫌疑导致营销员在邀约客户的过程中心理有障碍,不敢放开去做。

    客户来公司听产说会每每感觉叫他们听产说会无非是让他们买保险,长期下来兴趣黯然。

    重庆在这产说会这方面明显比我们公司有创意体现在以下几点:

    1、赋予一系列单证更多的附加的含义内容。

    最后四天我们学习了产品知识。我是做销售的,在这次培训中,产品知识的培训是非常丰富的,从汽车基本知识,到展厅接待需求分析,以及装具的相关业务等课程,让我们更加认识到做为一销售人员掌握 好知识是多么的重要,只有掌握了产品知识,才能更好的给客户讲解,让客户认可我们,这就需要我不断提升自我价值,严格要求自我,时刻提醒自己做好每一项销售流程,做好客户满意,在以后的工作台中,我会不断努力,不断学习,为做一名优秀的销售人员而努力,为做一名忠诚的润华四有人而奋斗,

    比如:赋予投保单为心愿卡。

    2、增加一丝产说会的娱乐性质。比如:观赏性、趣味性。

    我们在培训内容上基本形成了专业理论和岗位技能二个固定板块, 这次我们重点培训了《电力营销法律法规》、《优质服务》以及《安全用具的使用及紧急救护》、《电能表安装接电》《电能计量装置的检查》《电力营销信息系统》等项目;培训突出实际操作技能,操作课比重占总课时的80%。对电网建设中的新理论、新技术通过专题讲座形式进行培训,邀请现场专家学者讲解。

    3、产说会的流程更加充实提供客户互相认识的平台。

    比如:介绍嘉宾基本资料姓名、职位、从事的行业、公司名称。

    4、产说会的流程更加简凑切实为客户着想,提供他们所需要的养分。

    例如:针对客户的不同层次在产说会流程中增加一个环节,比方针对企业的领导层这类高端客户可以增加讲授跟企业与人生紧密关联的专题,让客户真切感到中国人寿不仅仅是要卖保险,它不仅可以给客户带来保障并且可以给客户带去一系列附加的资讯和知识。

    这一周的实习生活,我已经熟悉并学到了车站各个岗位的职责。但这并不是结束,而是新的一个开始。在未来的实习中我要在这些岗位上将这些工作做好,并不倦的向师傅们讨教工作中的经验和注意事项,更加努力的做好自己。让自己更上一层楼。

    5、拓展与社会团体的接触面,善用社会资源为中国人寿搭建人脉资源。

    (2)企划案的创新

    作为一名护理人员,对待每一位患者,我们都要有爱心,一视同仁,每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理,在工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我们护理工作者诸多挑剔,言语冲突,既然选择了护理工作,就必须接受工作带给我们的委屈和无奈,放平心态,在做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理,多宽慰病人,消除其紧张焦虑情绪。另外,要尊重病人的隐私权,为他们的康复尽自己最大的努力。

    1、设立企划岗,树立大市场营销观念。

    2、提高企划力,时时关注市场动态和资讯以及企划行业的发展方向及时创新企划方法和内容。

    3、由注重物质奖励慢慢过度到物质与精神并重方面的奖励。

    4、注重企业文化以及团队精神的等无形资产的企划。

    (3)注意常态会议的经营

    1、每月例行产说会和创说会。

    2、组训例会要变成解决问题和沟通信息的桥梁以及优势互补的会议。而不是敷衍了是,浪费时间和精力、无聊的会议。以及注重对年轻组训在核保和理赔方面的培训让他们真正成为一支铁的正规军。

    (4)培训管理部门

    1、设立培训管理岗,加快资讯的收集及资讯应用能力和课程的开发应用及推广。

    2、 加大各支公司组训负责人的培养力度。提高组训负责人的管理能力、市场开拓能力、以及市场企划力为公司储备一线的经营管理人才。

    通过本次培训收获良多,非常感谢分支两级公司的关心和厚爱,是你们的英明决策为我们年轻组训插上飞翔的翅膀和腾飞的梦想。

    [课件系列] 最新开展食品安全的主题班会教学设计


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    活动目标

    1、学习分辨可吃和不可吃的东西。

    2、增强自我保护意识,注意饮食安全。

    环境创设

    教学挂图、各种图片、实物、黄、白篮子一人一个。

    重点与

    难点

    幼儿分辨出什么是能够吃的,什么都会不能够吃的。

    活动过程

    一、说一说:怎样了

    1、教师用小动物手偶表演小动物将药片、玻璃球等误会做糖果吃了,或吃了不该吃的东西后他、肚子很痛、表情很痛苦的样貌。

    2、请幼儿猜一猜为什么会这样,引导幼儿了解饮食安全的重要性。

    二、看看:可不能够吃

    1、教师出示教学挂图《可不能够吃》,请幼儿观察,并说说哪些东西能够吃,哪些东西不能够吃。

    2、教师出示实物,哪些能够吃,哪些不能够吃。

    三、游戏:火眼金睛

    教师带给图片,让幼儿将能吃的和不能吃的物品进行分类。

    价值分析:

    第一环环节是运用情景引起兴趣,导入主题。

    第二环节是让幼儿在图片和食物中了解能够吃和不能够吃的东西,拓展幼儿的生活经验。

    第三环节是在游戏中巩固了解,体验欢乐。

    [优质总结] 生活老师年终工作总结范文之四


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    本学期的工作任务:

    主要是负责毕业班九年级女生生活区的管理工作。

    管理的班级。

    “千军万马过独木桥”曾经是人们对高考竞争之激烈的形象描述,然而,现在高考的压力正在逐渐向初中、小学甚至学前教育转移。人们发现,中考已渐渐成为孩子教育生涯中又一座残酷的独木桥。我和孩子们在华茂的后花园———温馨如家的生活区又是如何度过的呢?现将本学期的工作过程归纳总结如下:

    第一、安全工作。

    安全工作重于”泰山”。是我们生活老师的首要职责。那么我们毕业班女生的安全工作主要表现在那些方面呢?

    1、重点在于晚寝晚归的时间概念,九年级相对于初三年级来讲,时间相对来说比较宽松一点,回生活区的时间早一点,一般情况下,9:40分左右大部分学生开始回生活区,10点之后只有少数的个别同学尚未归来,这个时候,生活老师可要开始留意了,是否每天都是这几位学生晚回?有必要时一定要及时电话联系班主任确认。因为根据自己这些年生活老师的经验,此时间段为毕业班回生活区的安全时间的盲点,属于事件高发时段,故应引起我们的高度关注。

    2、天气炎热,毕业班女生已习惯于晚寝前洗头、洗澡、洗衣服,晚寝时间相对来说就要更晚一点。这样一来,洗头后使用吹风机的现象特别普遍,如此所带来的安全隐患更是令我们生活老师必须尤其加强防范。

    3、晚寝点名,一定要及时准确无误。因为临近中考前夕,学生要求回家住宿的现象也开始多了起来,是否住校每天也不是固定的,这样在一定程度上也增加了我们的管理难度和安全责任的压力。因此,我们一定要仔细点名,认真核实回家住宿的学生,确保不遗漏任何学生,使每个学生都在学校和家长的有效管理范围。

    第二、沟通交流。

    缓解学生中考的心理压力是我本学期的工作重点。长时间的学习,学生很容易产生烦闷、压抑等不良情绪。特别是临近中考的前夕,这种不良情绪也在不断加重。适时让学生回生活区进行各种各样的放松活动,有利于学生心理恢复到平和、宁静的状态。比如前一段时间,903班方艳同学跟我聊天时,提到她有一些泄气,感觉到中考前夕,就是再怎么复习也改变不了什么了,同时也觉得没什么好复习的了,心已经飞向了考试结束后。这样的心态不影响最后的冲刺才怪呢!对于这样的考生,帮助她把浮躁心态沉下来是关键。我采取的办法就是利用空余时间,接近她,做一个忠实的听众,尽量让她一吐为快,驱散或缓解她心中的紧张情绪,一心一意备考。功夫不负有心人,张艳同学这次中考,以573分的中考佳绩第一个向我汇报。

    第三、管理学生人性化。

    对学生管理既不能伤失原则,又不能死搬硬套。既要讲究原则,又要有一定的灵活性。这样,学生愿意接受你的管理,不会排斥你,不会形成比较严重的冲突和对立。师生关系比较融洽,比较和谐,学生情绪好,学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。我举个例子,就是学生晚上洗头并用电吹风的事,这是非常严重违反学校规章的大问题,不可迁就,不能纵容。但是,学生头已经洗了,要是头发不干又会影响她的睡眠,第二天的学习也会跟着受影响。遇到这样的问题,我通常的做法是,把学生带到自己的办公室用电吹风吹干,电吹风交老师统一管理,实行先暂时扣分,稍后用加做卫生、做好人好事、拣垃圾等方式补回扣分的办法对待。如果不从,很简单,第一,没收电吹风,第二,报班主任和校学生处,第三,报家长。学生一般乖乖就范。这样,管住了电吹风,安全方面的隐患大大降低。自己心理塌实,学生认为不被告到班主任和学生处,觉得很划得来。学生认为我比较通融,做事可以商量,而且能原谅她那样大的错误,很感激我,更愿意服从我的管理。我正是利用这种比较人性化的管理方法,一年来,生活区安静、稳定、平和、和谐,为学生创造了良好的学习和生活环境。

    至于,生活区日常管理,虽然是毕业班,但自己认为,日常管理仍然是十分到位的。

    总之,一年来,自己不管是所负责的二号楼还是自己负责的楼层,工作都是比较出色的,是十分优秀的完成了学校交给我们的任务。当然,工作质量从来就没有尽头的。我将更加努力,力争将工作做得更好。谢谢!

    今日总结:个人继续教育培训回顾其四


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    兴仁县回龙中学姜静看优秀老师的讲课视频,看他们的教案设计及课件设计,网络交流,老师互动,反思等新颖、丰富的形式,为培训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。在培训的过程中,让我深深地感受到自己的不足,也让我意识到了如何提高自身水平的重要性,也认识到当代教育发展的全面性,让我对教育技术有了一定的认识和深入的理解。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义。

    此次研修的主要内容是围绕新课改的相关内容,这次培训给我们提供了丰富的视频资源和文本资源。

    首先,视频资源。视频主要是解读新课标,高中数学任意选修课程设置与教学,阅读技能发展,写作技能发展,数学语法教学探究,高中新课程基本理念的实施;

    其次,文本资料比较的丰富,与视频资源起相辅的作用,为我们提供了课外阅读的资源,比如说选修课教学的案例英美文学欣赏,报刊阅读教学案例等。而视频中范例课堂:科普性文章的教学,如何写好一篇文章的写作课,如何让语法课明确主题不枯燥,以及其后专家的点评,让我感觉到这次培训的实在性,同时下午参加的在线培训,在高中数学课堂教学中如何贯彻新课程理念。让我学到了很多新的想法。而根据以上培训内容,对于这次培训有一下心得:

    一、转变教师的教育理念,提高教师对课改的认识

    专题一的培训中提到了新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织就是为学生提供合作交流的空间与时间,这种合作交流的空间与时间是最重要的学习资源。同时要为学生创设了合作交流的时间,还必须给学生的自主学习提供充足的时间。让学生在课堂中,自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。而有时候我的课堂常常存在着这样的现象:我在上面讲的很卖力,可学生却似乎充耳不闻,最后教学效果不好。我有时候会埋怨学生不认真听讲,不做笔记,考试也考不好,而我似乎忘了课改的理念,通过这次培训,我意识到了自己的不足,应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。让学生认为学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

    二、优化教学设计

    这次培训中,专题四语法方面的设计让我对教学设计有了进一步的提高,在以往的教学设计中,我只关心对知识的设计,而忽略了情感态度,学习策略的关注,只会照搬教材的设计过程,不会设计符合学生发展的教案,只会注重课堂活动,淡化了情感和能力的培养,在这次的学习中,在专家们专业科学的理论理念作指导,优秀老师的课堂实录做引领,还有同行们的交流互动,让我学会课改下的教学设计更应该关注学生的学情,生成资源的开发和调控,能力的培养和生成,关注学生的学情。

    三、关注学生的情感态度

    中学阶段是一个人学习成长的关键时期,也是身心发展的重要阶段。但是,在平时的教学实践中,我们常发现,几乎每个学生都为自己的学习苦恼过、忧虑过,都会明显感受到学习带来的各种心理压力,从而影响到学习任务的顺利完成。数学这一科的现象尤为严重。因此,密切关注学生的情感态度,正确引导和帮助学生认识和解决学习中出现的各种心理问题,充分发挥学生潜能,对促进学生学习数学,提高学习效率,完成学习任务,具有十分重要的意义。

    而在这些视频和专家讲解,文本资料中,我体会到了学生情感的重要性,通过学习我觉得可以进行一下方式:开展丰富多彩的活动,激发学生的学习兴趣,视频中的阅读课以及写作课的导入等,学生从中得到比课本更多更好的知识,也开拓了视野,激发了学习兴趣。同时我们还可以采用比赛,竞争,表演、辩论、演讲等等,用活动的形式让学生接触数学,激发他们学习数学的兴趣,使他们主动参与学习活动;其次,更新教学方法和手段,激发学生的求知欲。在数学教学中,如果要达到好的效果,就要根据具体情况运用不同方法。我们必须按教材内容和学生实际出发,不断创新,以便有效地激发学生进行探索,保持和发展学生旺盛的求知欲。例如,视频中数学语法的教学,长期以来用的都是“演示法”,学生很容易觉得枯燥乏味。但是,此视频将“引导发现法”、“自学辅导法”、“启发式教学法”等交替使用,让学生自己了解、掌握新知识,取得了较好的效果。再次建立融洽的师生关系,激发学生的学习热情。比如说视频中的老师在学生讨论的时候主动积极的融入到学生的讨论中去,帮助和引导学生,这样学生的积极性更强了。

    四、注重教师素质的提高

    新课改对教师提出了新的要求,无论是教育观念的更新,还是教育内容、方法的运用和改革,都取决于教师的素质水平。教师不愿或者不会做的事,很难让学生学会做,教师不具备的素质,很难在学生的身上培养出来。教师的素质直接决定着新课改的实施状况,学生良好素质的获得首先取决于具有良好素质的教师的引导和示范。教师是人类灵魂的工程师,在教学、科研和人才培养方面扮演着十分重要的角色,在学生成长的过程中,教师的教书育人和自身素质提高具有不可替代的重要作用。

    而视频中的教师专业素质都非常不错,当时一直听这些老师讲课的时候,我一直在讲,我也许现阶段达不到这样的水平,但是后来我也想,人家都是多年积累的,只要我与时俱进,只要我勤学苦练,加强自身素质的培养,尤其是教师专业水平的提高,我可以多去看优秀教师的视频,多去听优秀教师讲课,多去与同事多沟通,经常阅读课外资料,拓宽自己的思维,丰富自己的头脑,希望也能能成功的。

    五、注重对自身的反思和评价

    视频中的优秀教师课后与专家讨论课堂,让我突然想到自己教了一年书了,可课后反思评价的机会不多,从这次的培训中我意识到:课后反思是教师对自身教学活动的回顾和梳理,是教师对教学价值进行沉淀、过滤、剔除、保留的过程,是对自己的教学行为和教学态度不断修正和完善的过程,是从感性认识上升到理性认识,从经验上升到理论的过程。因为教学对象、教学环境和教学经验总是不断变化,有些问题教师在设计教案时很难预料,尤其对于我们刚刚毕业不久而又缺乏经验的青年教师。课后反思能及时记录教学过程中出现的新问题、教学心得、课堂教学的及时效果和可持续的教学效应等,并将之补充、修正和完善在以后的教案中。教师既可以对本节课做出正确的评价,又可为下一轮的教学提供感性与理性相结合的资料,还可防止某些教学失误在今后的教学中重现。教学与反思相结合,教学与探究相结合,能帮助教师在教学中获得理性的升华和情感上的愉悦,提升自己的精神世界和专业素养。因此,教师教学能力的提高只能依赖于不间断的课后反思,要学会在实践中反思,在反思中改进,在改进中前行。

    通过这次的培训,让我意识到自身的不足,也让我认识到新课程改革的理念与要求,我会秉着这样的信念去学习,去教书,去育人,也希望我很快成为符合新型老师!

    月度总结推荐: 学生会生活部个人工作总结其四


    在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的月度总结推荐: 学生会生活部个人工作总结其四,仅供参考,欢迎大家阅读。

    一、部门简介

    生活部是负责学院学生宿舍文化的建设工作,做好勤工俭学及贫困生的安抚工作,制定和完善卫生规章制度,进行定期而不定时的卫生检查,做好学院文明宿舍的评定管理及每周的宿舍评比申报工作,收集每月宿舍的评比成绩,做出每三周的总结。组织实施校系安排的各项劳动任务,针对我院的管辖范围做好卫生负责区的分配检查落实工作。同时协助其他各部门举办活动,为学院的各项重大活动作好后勤服务工作,在寒暑假前为学生做好订购火车票工作。

    二、本学期工作

    1、卫生检查

    每周有一次定期不定时的卫生检查。我们完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。最后,我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向学院公布。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,更好的督促了同学整理好自己的内务,使他们养成良好的生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决、这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。

    2、跳绳大赛

    为了丰富同学们的课余校园文化生活,生活部主办了一场跳绳大赛。活动前期,我们做了大量的准备宣传工作,调动了大家的积极性。同学们积极参加比赛,争着为班级做贡献,体现了当代大学生的团结合作能力和积极向上的精神风貌。本次活动大大增进了各班级的凝聚力,活跃了大家的气氛,丰富了大家的课余文化生活。

    3、后勤服务

    生活部为机械学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献。在今年工作中为体育部的主办的新生杯篮球比赛做了很好的后勤工作,在活动中不间断地为同学们和裁判员供给饮用水,使每个同学都能及时喝到饮用水,我们的后勤工作经常受到同学们的好评。良好的后勤工作为我们机械学院学生提供了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中,生活部都积极的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。

    4、火车票定购

    对于在它乡求学的学子来说回家是一件非常重大的事情,而生活部则在这件事中扮演着不可或缺的角色。每学期末,也正是生活部最为忙碌的时候,火车票的定购工作繁杂而又细致,要求我们一丝不苟,一个极小的错误也可能会导致某位同学无法按时回家。这繁琐的工作虽然辛苦,但此刻也正是体现生活部成员最高价值的时候,我们都认真努力的完成了任务,是同学我们能都能按时回家,感受到学院的温暖。

    5、摄影大赛

    由校社联主办,摄影协会承办,院生活部分办了“阳光体育”摄影大赛。本次大赛为12、9系列活动中的一个活动,我们通过为期一周的宣传工作,使同学们了解本次活动的主题和意义,并用一个多月的时间进行准备。同学们积极参加,我们共收到105张作品,并从中选出50多张参加校级比赛,来展示机械学院学生的风采。

    还有一些小活动没有一一列出,如甲流防控宣传、后勤服务调查等等。从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。这学期我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。生活部的工作复杂而繁琐,但我们都充满了激情地为同学服务,因为这是也是我们责任的所在,我们价值的体现。这一学期中,我们部的成员们用自己的行动阐释着生活部的价值,也充实了自己的大学生活。

    下学期我们将加强同其他部门的联系,继续协调配合各部门组织的活动,完成各项任务,做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的宿舍装饰大赛等活动!

    学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念,在院领导、老师和学生会的领导下,我们脚踏实地的做好本职工作,并积极开拓新的道路。我们积极举办和配合学院的各项活动,发挥我们的组织协作能力,充分准备,全力投入,使同学们都能积极的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信通过努力,生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩,为我院的明天更加美好而作出贡献。

    光阴荏苒,时光易逝,转眼间一个学期马上就要过去了,作为院里的一个重要部门----生活部,各项工作也已经接近尾声。在这半年当中,我们生活部在黄老师和各位主席的带领,各位新老成员的紧密配合下,本着“学生活,爱生活,让针院学生会像家一样”的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,现将本期工作进行总结:

    下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与小结:

    一、部门建设方面:

    1、为了使学生会实力更加强大,生活部应时宜,在开学初,我们生活部进行了新成员的招募,经过两位副部长的努力之下我们招募了7名干事。

    2、我们部的所有成员确定之后,为了让新成员了解这个部门及学生会的重要性,为让部员之间排除隔阂与生疏感,为了让这个集体内部的气氛变轻松,生活部及时开展了一个小型见面会,让大家彼此了解,进一步增进感情。

    二、部门工作方面

    本学期我们部门的主要任务是配合其他部门完成学生会的各项活动。主席的口头禅是“有事找生活部”所以大家以为我们部很闲,其实不然,我们部参加了所有活动,并且每个成员都毫不怠惰。1、配合学习部:完成“金点子创意演讲大赛”“英语技能大赛”“针灸技能大赛”“针灸技法演示大会”“学术节”等的布置会场,买奖品,还有提供志愿者等等。

    2、配合文艺部:帮他们寻找了两名针宝灸贝的候选人,所有成员都出来帮他们完成元旦晚会的宣传工作,布置会场,整个过程的各项工作。

    3、配合宣传部:我们帮他们准备笔墨纸。

    4、配合办公室:我们共同每周检查办公室的卫生,整理办公室。

    5、配合外联部:配合他们发传单。

    三、工作中的不足:

    1、由于成员大部分集中在08届生,导致工作时间安排和成员面的广度上面很不足。

    从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。下学期加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的寝室文化节!!!

    我在总结当中没有写很多细节的东西,其实我们部做出了很多贡献,肯定是最累,最忙的部门之一!

    优质总结:培训师年度工作总结篇二


    学习数年,我们读过很多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是由小编为大家整理的“优质总结:培训师年度工作总结篇二”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已,培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。

    如果在企业管理培训实施前没有进行必要的需求分析和目标设定,那就不用在谈所谓的培训效果评估。这只是一些带有福利性质、缺乏目标的培训项目,培训的巩固和成果转化也无从谈起。如果企业培训负责人针对这些项目还想着如何开展成果转化,可以说都是些徒劳无功的工作。

    很多的公司培训可以用一句话来概括:狂轰滥炸、收效甚微。完全是一种以量取胜的操作模式。个人认为如果培训想更见实效,应该借鉴现代军事作战方式的改革。传*争是用20%的各种资源去寻找目标和战前准备、80%的资源去消灭作战目标。而现代战争却正好相反。前苏联和如今的美国在两场阿富汗战争中,正是传统与现代战争的比较。后者在阿富汗战争中仅仅投入了150人的特战部队就取得了胜利。

    大多数的培训正是由于目标模糊,导致事倍功半。培训要见效果,应吸取美国在阿富汗的现代战争经验:首先明确并分析清晰目标。想要达成“培训见实效”的目标,更需要从培训之前入手。从某种方面而言,培训的而言,培训的有效性在设计阶段就已经决定了。本人在与一些培训组织经验非常丰富的公司合作中,同样发现培训工作和开展仍然被作为一个孤立的事件来看待,再加上某些方面的考虑,选择机构的讲师和课程,就成了非常保险的选择了。所以如果希望培训能够创造效果,就必须把培训前、中、后三个环节的工作都重视起来,而且在两端投入更多的资源和精力。

    转眼间,20xx年已悄然走来,XX年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:

    一、培训工作情况:

    XX年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达20xx企业培训师工作总结以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。

    二、培训工作分析:

    1、XX年的培训工作比起XX年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

    2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

    3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:XX年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

    三、培训工作存在的问题与不足:

    1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

    2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

    3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

    4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

    5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

    以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

    走出美丽的校园,满怀无限的憧憬与期待,我来到了深圳比亚迪汽车有限公司。从初时找工作的彷徨到如今和同事们愉快的相处,时间已从指缝间悄然溜过了三个月。怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了第xx事业部e学院这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程。

    我加入xx事业部e学院的时间虽短,但受益匪浅。在以下几个方面感悟颇多:一是要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训工作中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。二是具备敬业精神和专业精神。具体而言,就是要求我们每个人都要成为职业化的员工。职业化最通俗的理解就是:肯学、肯干、会干、忠诚:敬上级、敬同事、敬客户。不难体会,实际上职业化主要包括态度和技能两个方面,这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。记得米卢大师曾经说过:“态度决定一切”。对工作要有正确的工作心态,对我个人而言,我常常希望自己是一个艺术家,我的每一件工作都是我的作品,凝结着我的智慧和汗水,完成之后,带来成就感与满足感,藉此成就与满足形成了快乐工作的本源,形成了工作的动力。而良好的工作技能或方法更是一名职业化员工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、组织安排的技巧、提高工作积极性的技巧、表达能力与合作技巧等等。这些都要求我们在职业化的成长道路上不断地去积累和磨练,最终使自己成为一名职业化的现代工作者。三是自身素质和企业文化的结合。在学校里我们早就习惯于“礼义廉耻”的说教,不断地告诫自己,要学会“先做人,再做事”。学会做人,才能游刃有余;学会做事,才能在工作中厚积薄发。简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人。

    以下三点是我对于培训工作的熟悉程度以及一些建议:

    培训前的准备工作:1、要明确培训的目的;2、确定培训的对象以及参加培训人员名单;3、确定培训的内容;4、确定培训的时间和地点;5、准备好培训所需要的资料(签到表,评估表);6、培训过程中所需要的所有培训器材的准备(笔记本电脑、小蜜蜂、投影仪、电源插座);7、培训前对所以东西进行一次全面的检查,确保培训时不会出现意外。

    培训过程中注意的事项:1、跟进现场的人员提前半个小时进入培训现场进行相关设备的调试,确认所有东西没有异常;2、做好培训签到工作;3、确保讲师能够按时到场;4、现场人员跟进,维护课堂上的纪律,发现对于上课说话、睡觉,不遵守课堂纪律的学员,及时做好相关记录。及时以邮件的形式与分厂沟通,及时反馈给余工。

    培训中存在的问题和不足:2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。4、在做培训中我还发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要我们做培训的大力改善。5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

    以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

    [精选总结]教师期末工作回顾其四


    相信我们大家都是有读过一些范文的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是由小编为大家整理的“[精选总结]教师期末工作回顾其四”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    开学仿佛在昨天,想不到一个学期接近尾声。由于是六年级这个学期让我从恐慌到镇定到最后的不舍。恐慌是担心六孩子自以为是根部不听老师的话;镇定来源于这个学期到现在学生在我课堂上表现如往常,没有出现课堂上随意说话或者是睡觉;不舍是学生即将毕业,跟他们接触虽然只有两年,但是这两年时间,与学生一起出黑板报、一起过六一、一起布置办容班貌、一起参加活动等,深深留在我脑海里。

    说实话这个学期让我学会了表扬和鼓励。阅读《斯宾塞快乐教育》中,让我觉得批评只会给学生带来痛苦和不理解,甚至会适得其反,有时还会讨厌老师,离学生的心会越来越远,很难让一个后进生去听老师的批评改变他们的习惯。于是这个学期在学生面前很少批评学生,再说他们已经是六年级了,如果一直批评根本会不听。让我从侧面了解一些学生,用他们的优点促使他们学习英语的动力。比如六(3)徐浩,可以说他是每位老师的“眼中钉”,要改变他批评根本是起不了作用。批评的话,因为他的狡猾和调皮常常还会让老师难堪。对于他,首先我得重视他,联系家长一起努力。发现他的字迹写的很不错,常常在班级进行表扬,后来发现他到我这里读书还是很积极的,对他表扬促使他们班其他后进生到我这里读书过关也很积极。就这样,他的成绩从50几到了现在的七八十,在我的课堂上也从捣乱到现在认真听课。

    感谢《斯宾塞快乐教育》,让我们班学生在学习同时享受着快乐,同时享受着班主任工作繁琐事中的一份快乐。这学期做到争取学生的意见,然后我再定夺可取不可取。这样话,开展活动学生喜欢,通过我的决定,我不仅参与到学生活动,同时也从侧面了解学生情况,有情况及时给予指导和教育。比如我们班每天中午播放学生自己喜欢的音乐,让学生边听音乐,边做作业或看书;每两周举行一次班会,很好锻炼学生能力,通过班会让我更了解学生除学习以外的其他天赋。

    最后本学期我的快乐教学感谢《斯宾塞的快乐教育》。

    [优质体会] 警察学习培训心得感悟其四


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    近年来,各地公安系统日益重视民警教育培训工作,经过“岗位大练兵”、“抓基层、打基础、苦练基本功”、“社会主义法治理念教育”、“三懂四会”、“三通晓、四熟悉、五能够”、“特色练兵”活动,各地公安民警在“专业素质、岗位技能、执法理念”等方面都接受了深入细致的培训,教育培训工作已成为了公安事业改革与发展的不竭动力。但不得不承认,我们的教育培训工作目前仍存在很多不足,整体上,我们民警教育培训科学化、规范化、实效化还不够理想。在具体实施上,教育培训理念、教育培训内容、教育培训方法、教育培训考核、教育培训激励、教育培训效果评估等方面工作存在明显欠缺。这些问题的存在,影响了民警教育培训工作效能的充分发挥,使教育培训这样一件好事办得还不尽如人意。

    党的十七大报告提出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”这为为什么要实现民警教育培训现代化、怎样实现民警教育培训现代化、为谁实现民警教育培训现代化提供了根本指导思想。我认为,解决当前公安民警教育培训工作中存在的现实问题,必须根据新形势、新任务、新要求及民警队伍状况实际,对民警教育培训工作进行创新。

    一、创新民警教育培训理念

    思想是行动的先导,理念制约着行动。创新理念是加强教育培训工作的前提。因此,我们要在教育培训内容、方法、激励等方面进行有效改革创新的基础上,引导广大民警树立与教育培训工作相适应的理念:

    一是树立“教育培训是生存和发展的前提与基础”的理念,即明确教育培训工作是一项事关重要公安工作全局的战略性、基础性工作,是公安事业前进的不竭动力,从整体上营造民警从业危机感、竞争的压力感和展望未来的求索感,使民警认为来参加培训是为未来投资,是为生存而学,为发展而学,主动要求参加教育培训。

    二是树立“参加培训就是工作”理念。即参加培训就是工作,学习是工作的重要组成部分,学习是为了更好的工作。

    三是树立“提高学习力”理念。即教育培训中注重培训学习能力,使民警在工作和生活中会学习、会思考,具有较强的学习能力。

    二、创新民警教育培训内容

    培训内容是教育培训工作的基础,是引起民警培训兴趣的直接动力。现行的民警教育培训内容往往主要以每年公安部、省、市公安机关开展的各项活动要求学习的内容、上级的文件、各级领导讲话、相关纪律规定和常规的警务技能为主。以扬州为例:民警参加培训都要接受队列礼仪、内务条令培训,一遍遍重复培训。而在调查中,目前民警更多需要的是以心理矫治、群众工作方法、计算机操作应用、所在岗位技能、信息网络工程、警务器械等知识为主要内容的培训。因此,创新民警教育培训内容,势在必行。

    培训内容的确定要根据公安工作改革、发展的实际和不同层次、不同岗位民警的现实培训需求,做到“全、新、专”,“全”就是教育培训内容面广,项目分为政治理论、法律法规、经济管理、人力资源管理、警务技能、网络工程、警察装备、侦查破案等知识。“新”就是培训内容与时俱进,不断丰富和深化。“专”就是注重培训内容凸显民警专业化建设特点,注重以“治安管理、刑事侦察、心理矫治、网络工程、情报信息、法律法规、群众工作等专业技术性知识为培训内容中的重要项目。

    三、创新民警教育培训方式方法

    公安工作的知识体系比较丰富,治安防范、侦查破案、政工纪检、维护稳定、公安行政等涉及多个领域,其中又分出多个学科,可以说,知识涵盖面十分宽泛,就要求我们必须采取科学的教育培训方式方法来完成如此繁重的教育培训任务。而目前我们往往只是简单采用全面培训的方式和全员培训一项内容的方式,效果只能是蜻蜓点水。还有我们说教的单一教育模式和纯理论内容的“满堂灌”、“抄笔记”、“写心得”等传统方法,已经日益提高不起民警的学习兴趣。因此,我们的教育培训方式方法必须进行创新。

    四、建立教育培训激励机制和考核体系

    现行教育培训有些工作落实不到位或效果不明显,其中一个十分重要的原因是没有真正与各级民警的切身利益相挂钩。

    首先应建立教育培训激励机制,一是建立教育培训奖惩制度。在确立教育培训目标后,对完成目标的部门和个人进行相应的表彰。二是建立优秀人才推荐机制。通过建立教育培训档案,实施教育培训情况动态管理,成为公安机关挑选人才及干部提拔的重要依据。三是加大对教育培训中学习刻苦、成绩优异民警宣传力度,为教育培训工作营造良好的舆论氛围。

    其次应完善教育培训考核体系,一是要明确各级领导责任、把民警的教育培训列入公安机关各级领导班子总体工作目标和政绩考核指标。二是根据教育培训特点,制定切实可行、公平实效的考核细则,进行严格的考核评比。三是建立民警训前、训中、训后相结合的评价考核体系。在每个课程的教育培训前,要深入的调研,对参加民警的业务素质、年龄、本科目知识的需求状况等基本情况有一个大致的了解。培训中,通过组织考试考核和知识测评,随时对民警的学习情况进行评价和考核。培训后对民警回到工作岗位知识转化能力进行跟踪考核,将整个培训过程考核情况计入民警教育培训档案。

    五、组织教育培训效果评估

    培训效果的评估,是指公安校在开展培训之后,采用一定的形式,把培训的效果(民警政治素质、业务素质、履职能力、工作进展等)用定性或者定量的方式表示出来,从评估的深度和难度将培训效果分为4个递进的层次——反应层、学习层、行为层、效果层来进行评估:

    反应层评估是指受训人员对培训科目的印象如何,包括对培训科目、教师、设施、方法、内容、自己收获的大小等方面的看法。结合民警培训工作,反应层评估的主要方法应采用问卷调查。因为问卷调查易于实施,通常只需要几分钟的时间。如果设计适当的话,反应问卷调查也很容易分析、制表和总结。具体实施既在培训项目结束时,收集民警对于培训科目的效果和实用性方面的反映。

    学习层评估是目前最常见、也是最常用到的一种评价方式。是测量受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度。我们运用学习层评估可以采用笔试、实际岗位操作和工作模拟等方法来考查。

    行为层的评估指受训人员培训后在实际岗位工作中行为的变化,以判断所学知识、技能对实际工作的影响。具体实施是,在培训结束后的一段时间,由上级、同事、下属观察受训民警的能力在培训前后是否有差别,是否在工作中运用了培训中学到的知识。

    效果层的评估上升到组织的高度,即判断培训是否对公安改革与科学发展具有具体而直接的贡献。可以通过一些指标来衡量,如政治理论水平、完成任务数据、岗位执勤状况、民警精神面貌以及外部对公安各项工作评价等。通过对这样一些具体指标的分析,从工作全局来观察教育培训工作带来的效果和收益。

    总之,公安工作正处于变革大潮之中,向着社会化、智能化、信息化方向大步迈进。民警的教育培训工作作为公安整体工作中的一个重要环节,必须以十七大精神统领民警培训教育工作,大胆创新、锐意进取,这样才能跟上公安事业发展的步伐,才能真正建立起一支“政治坚定、作风优良、执法公正、业务精通”的公安民警队伍。

    [总结借鉴] 大学毕业工作实习总结其四


    学习数年,我们读过很多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?小编收集并整理了“[总结借鉴] 大学毕业工作实习总结其四”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    作为一名大学毕业在校大学生,专业能力毫无疑问是工作中之中必须去关注的,这要我觉得特别的丰富,虽然这好多个月来的時间并不是较长,可是我还一直在试着的突破自己,终究校园内所学习培训到的知识是比较有限的,遮肚我来讲也一直是一个十分好的考验,我明白在专业技能上边我还是存有着不够的,因此我需要好好地的去调节好自身的心理状态,保证一定的尽职尽责,坚信这种我全是可以搞好的,下面在工作中之中,我一定会作出更快的考试成绩来的,自然,回望这一段工作经历,我就汇总一番。

    要我感受难忘的便是,应对一个生疏的自然环境以后,原先自身也会感受到很焦虑不安,这是我沒有想起的,在刚赶到_这儿见习的情况下,我对自身或是非常严谨的,包含每日必须去搞好的事儿,我都是在用心的去学习好的,如今会想到起來的过程中或是觉得自身很有驱动力的,针对这一点我的确是做的较为仔细的,作为一名在校大学生我一直都在准时的做自己的前提工作中,我坚信这种就是我应当要去把握好的,一直以来我还应当要积极主动的去推进好有关的工作岗位职责,无论是在什么视角而言,见习全是一个十分好的锻练,的确这也是对于我工作岗位职责的磨练,虽然時间短暂性,我就非常感谢在这个流程之中自身的发展,早已是到了大学毕业的那时候了,我都必须持续的去提高工作能力。

    高校期内我一直全是很感谢本人专业能力的提升,因此我还是很有信心的,应当用心保持好工作责任心,根据这好多个月的见习,我就的确是做的非常好的,我也是正确的感受到了这一点,这也就是我应当对工作中有的心态,高校过程中的一点一滴中很是丰富,我觉得自身的专业技能把握是非常好的,但是此次见习却觉得了费劲,所以我不管怎样都应当提升工作经验,下面必须好好地的去做好这种,作为一名见习生,我这段时间确实觉得很丰富,因此以后会再次去保持好这种是很必须的,下面我一定会作出更快的考试成绩来,我终见习的地位在_这儿工作中了的三个月的時间,确实感触颇深的,因此之后我一定会做的更快的。

    除开做本职工作之外,我都触碰到了其他领域的一些工作经验,这使我更为丰富多彩了自身,我就很感谢,见习虽快,但我一定会让自己做的更快的更强,催促自身进一步提高,也期待将来可以相继去积累经验。

    优质总结:寒假工作总结


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    寒假工作总结【篇一】

    回顾这一个月的假期生活,1、2班的寒假生活多姿多彩。现总结孩子们的假期生活,有如下几点:

    一、假期作业完成情况

    一个月的假期让孩子们玩了个痛快,在玩的同时没有忘记学习,绝大多数学生能工整、准确的完成寒假作业,有七个孩子的家长还批改了孩子的作业,有个别几个学生的作业中错误比较多,完成的不是很理想。在假期里,有的孩子主动借到了本学期的数学和语文书,先学习了一下下学期的生字,阅读了课文,还做了一些课文的练习。对于学校布置的小制作这一项作业完成的不是很好,只有少数学生能按要求完成。

    二、读书活动

    在假期孩子们和家长一起读了老师推荐的书和自己喜欢的故事书,在书中孩子知道了很多有趣的事,懂得了很多道理。有的孩子还做了读书笔记,读书笔记不仅做得漂亮,精彩而且内容非常的丰富。读书开阔了孩子的视野,丰富了孩子的词汇量,提高了孩子的欣赏水平。

    三、习惯养成教育活动

    放假初引导孩子做文明小公民,自觉遵守社会公德;尊敬长辈,做力所能及的家务;每天进行一定量的阅读,合理安排好“玩”与“学”的时间,按时认真完成好各项作业。良好习惯的养成靠长期的坚持,假期里大部分学生能够坚持养成良好的习惯,也有个别的孩子贪玩,做的不好。

    四、其他活动

    这个寒假里有“春节”和“元宵节”,在两节期间有的孩子和父母外出旅游,看到了很多新奇的东西,开阔了视野,增长了见识。在春节期间,孩子们在放鞭炮时能自觉的注意安全,看得出经过一个春节孩子们长大了,懂事了。

    新的学期开始了,1、2班的学生,我相信孩子们会以更加饱满的热情和信心迎接新学期的开始。

    寒假工作总结【篇二】

    时间如流水,转眼之间,寒假已离我们而去,新的一个学期又来临。在假期中,我校切实贯彻了上级教育部门提出的相关工作要求及精神,以“安全、健康、愉快、有益”为宗旨,在寒假中扎实有效地开展了各项工作与活动,让每一位学生度过了一个欢乐而有意义的假期。现结合本校实际情况,对寒假工作做一个总结。

    一、加强了学生的法制教育与安全教育

    1、放假前,我校通过散学典礼,对全体师生进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求安全大事,时刻牢记。春节期间,燃放烟花爆竹,要注意安全;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假里,全体同学平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

    2、假期中认真落实了对行为偏常生的帮教转化工作。

    在放假前我校举办了一期行为偏常生的法制教育学习班,进行了相关的法律法规及行为规范教育,督促和推动了这部分学生的假期生活质量。在寒假中我们定期地开展了富有针对性的帮教活动,通过家访、电访等形式,关心督促学生的假期生活,特别是在思想上、行为上、学习上、生活上给予了充分的指导与教育,切实提高了此项工作的实效性。我们把寒假第一周作为家访周,各班班主任积极开展了家访活动,做到对特殊家庭子女的家访全覆盖。

    3、各类安全教育与行规教育:

    ①进一步向学生进行了交通安全教育,要求学生规范骑车,规范行走,不乱穿马路,不开电瓶车与摩托车等,切实遵守交通法规;

    ②严禁玩火,不燃放烟花爆竹;

    ③用电安全、燃气使用等家居安全教育,提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;

    ④文明上网,远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;

    ⑤未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;

    ⑥不观赌、参赌、不吸烟、不喝酒,珍爱生命;

    ⑧不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到了自尊、自爱、自护、自律。

    二、建立了假期工作网络,引导学生参加各项有益的活动

    1、建立了寒假工作领导小组,以分管校长为组长、政教主任及各班主任为成员。并落实好了相关的工作安排。

    2、建立了由各年级部分教师组成的寒假工作辅导小组,具体负责管理、指导本学生的寒假生活。同时,加强了与学生家长的沟通,从各方面对行为偏常生、特殊家庭学生进行有针对性地监督管理。

    3、在寒假中我校开展了感恩行动,让学生在假期中积极地开展了“为回报父母、长辈做一件实事”主题活动,在寒假春节前后,为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享天伦之乐。同时,我们还开展了“温暖带入社区”的活动,让学生们去临近的孤寡老人家,与他们谈谈心,帮他们做做家务,用内容丰富的公益活动,用青春和活力感染老人,为他们送去关爱和祝福。

    4、开展了“品年味,看年俗,展形象”的民族传统教育。春节是引导学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机,抓住这一有利时机,积极组织开展了“五个一”活动:读一本好书,写一篇读书笔记,做一件好事,写一篇读书体会。通过以上实践作业,让学生感受了民族文化,践行中华民族传统美德;并利用春节、元宵节等传统节日,引导了学生从孝敬父母、尊重长辈、善待他人做起。

    5、切实开展“欢聚在家园、礼仪在家庭”的活动,把感恩教育延伸至学生的假期生活中。结合中华传统美德教育和行为规范教育,提倡孝敬长辈。每个学生都利用“拜年”这一中华民族的传统活动,感谢父母养育之恩,报答父母养育之情,做了一些孝敬父母的好事。

    三、重视了家庭教育的指导

    学校在散学典礼时,下发了一份《致学生家长的一封信》,让家长明确寒假期间应对子女作哪些具体的帮助和指导,并要求家长不断转变观念,提高对素质教育的认识,在积极鼓励孩子参加学校、班级、社区组织的各类有益活动以外,督促子女认真完成寒假作业。

    此外,有效地引导家长以健康的思想、良好的品行营造良好的家庭氛围,关注孩子科学地制定寒假计划,在寒假中加强了对子女的思想道德教育与行为习惯教育,让子女养成了良好的生活习惯和行为方式。并让学生们利用休闲时间开展了家庭读书、读报、体育健身、文化娱乐等活动,创建了学习型家庭。

    四、健康教育常抓不懈

    1、寒假前利用散学典礼和家长会对学生和家长做了各类流行病的防控教育,并通过“致家长一封信”等形式,对各类流行性疾病的基本特征、传播途径、防护必知、应急措施等内容,通过有效的讲解向学生及家长宣传落实到位,明确假期的预防措施。要求寒假期间教师和学生尽量地减少了参加聚会或人群聚集性活动,尽量少乘坐人群拥挤的公共交通工具,积极开展了个人预防和家庭预防工作。

    2、在假期中学生也进行了阳光体育健身活动,如:冬季长跑、跳绳踢毽等,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯。

    五、寒假后期工作:

    1、各班利用班会课进行寒假生活交流。

    2、学校进行寒期工作总结。各项活动进行评选。

    3、各班收集寒假期间的好人好事在黑板报、校园网上举行表扬和展示。

    总之,在上级部门的领导下,在校领导的支持下,学校精心组织了丰富多采的教育活动,使学生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到,我们的工作有很大的提高空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。

    寒假工作总结【篇三】

    光阴似箭,转眼间在梅家工作了一个多月!翻看一月的工作日志,回忆着忙碌充实而又紧张,愉快的一个多月,今年对我具有特别的意义,因为今年是我从学校踏上社会工作的一年,也是我踏上这个行业的第一个月。这是我职业生涯的一个转折点,我对此特别难忘,尽我最大的努力去做好我的工作。通过一个月的不断的学习以及和上级领导及同事的帮助。我已经基本可以融入梅家这个大家庭。个人的工作技能也在学习之余有所提高。虽然工作中还存在着这样和那样的不足之处,但应该说这个月付出了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也逐渐成熟稳重了,这个月的工作情况总结如下:

    一、以踏实的工作态度,按部就班的做好公司检查工作

    二、尽心尽职,做好公司的各项的工作

    三、本着以质量为主,客户为上,高效的工作思想精神

    一个月以来,无论是在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的,面对新的任务新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

    明天总是充满着希望,我们这个朝气蓬勃的团队同年轻的`同事一起成长,共同奋斗,一定能实现公司的目标和个人理想。

    祝:梅家生意兴隆财源广进

    寒假工作总结【篇四】

    时间如白驹过隙,一转眼五十多天的假期又要结束了。和往常一样,这个寒假我主要还是在云南度过(云南40天,贵州10多天)。做的事主要有以下一些。

    首先是读书。在外婆家的20多天中,天天读张载的《西铭》、王阳明的《大学问》以及马丁路德·金的《我有一个梦》,前两篇是文言文,后一篇是英语,全都背下来了。看的其它书还有阎崇年的《清朝十二帝》、朱自清的散文集《荷塘月色》以及英汉互译节本《简爱》《呼啸山庄》《福尔摩斯探案故事》《欧亨利小说集》《勃朗特一家的故事》等。同时还看了《实用法律手册》和《公关实用口才》,前一本是外公的,后一本是二姑妈家的。另外在回程中看了一期《演讲口才》和《读者》。

    其次是假期作业,做完了语文和数学练习册,写了30篇日记,两篇作文,练了一点书法。

    假期主要在外婆家,同外婆一起到了许多人家去喝喜酒、到澜沧江边或到箐边玩、给小朋友或小狗小鸡录像、观赏外婆种的各种花卉、在外公的网上冲浪游戏、看外婆绣十字绣等等。到丽江华坪外婆的老家前后一周,到楚雄南华爸爸的老家前后一周。

    假期看了春节联欢晚会,看了于丹的“丹韵词音”、“千古明月”,看了“星光大道”栏目和“探索发现”的几期节目,还看了电影《人在冏途》《白蛇传说》等。

    假期认识了许多亲朋好友,有的比我大,有的比我小,特别是一些年龄和我一样的小孩子他们辈份比我小,有的叫我姨,有的叫我姑,我很不习惯。

    爸爸的老家离县城有220多公里,因此,那里民风较淳厚,人特别热情,星星也要更亮一些。那里的春天来得早,桃花、梅花和李花已经开得满园满坡了。在二姑妈家参加了二表哥的婚礼,第一次听了唢呐,第一次参与了热烈的婚礼歌舞、第一次穿上了家乡彝族的服饰、第一次看到了一些亲人、第一次看到了漫山的红山茶和红杜鹃以及金灿灿的菜花黄、第一次看到了茂密的原始森林、第一次看到了老爸年轻时的一些老照片、第一次睡在牛圈楼上、第一次近距离地亲近满天星斗、第一次看到了亲人们喝着自家酿的酒的醉人场面……

    有趣的是,这个假期亲历了汉族、回族、白族和彝族四个民族的传统婚礼,特别是彝族婚礼上的唢呐曲和吹奏匠师们的表情给我留下了最难忘的印象。

    假期亲朋们或杀鸡、或杀猪,有的宰羊、还有的杀牛招待了我们。

    假期快结束时,我们从老家带回了沉甸而又温馨的祝福、带回了丰厚的亲情和友谊。这个假期收获真的太多了。

    寒假工作总结【篇五】

    20xx年寒假已经顺利结束,我校认真落实了即教体办通字〔20xx〕1号精神,结合我校实际,根据学校的寒假工作计划开展了一系列工作,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生渡过了一个欢乐、祥和、安全、愉快的寒假。现将假期工作总结如下:

    一、认真做好假前工作

    1、切实做好假前的组织、领导、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

    2、做好假前教育工作。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,与学生家长签定了《安全责任书》、学生写了《安全公约》,学校加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

    3、加强与家长的沟通。通过假期活动方案,向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排。召开学生家长会,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合假期的各项教育工作。建立师生通讯联络网,便于学校与家长及时互通信息,及时解决出现的问题。

    4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体学生、

    家长进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求学生不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

    5、学校严格控制寒假作业总量,以《寒假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。除此以外,各学校不得再布置学科知识复习巩固类书面作业,开展了第三届读书节,同学们在书海中畅游,在读书中有所收获。

    二、假期活动丰富多彩

    1、学校以春节、元宵节等传统节日为契机,深入开展了“我们的节日”系列教育,增强中小学生对祖国和家乡的认同感和归属感,提高学生服务国家、服务人民的社会责任感。

    2、继续深入开展了“书香即墨”活动,我校在假前开放学校图书室(馆),组织师生借书,开展假期读书活动,鼓励学生多读书、读好书,丰富假期精神生活。根据全国、省、市关于《开展“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动的通知》的要求,把《建设幸福中国》系列教育读本及时发放到了学生手中,利用读本,精心组织好第十九届爱国主义读书教育活动,指导学生开展征文、讲故事演讲、春苗网知识竞赛和绘画比赛。

    3、加强青少年法制宣传教育,组织开展“做学法守法小公民安全快乐过寒假”活动,组织学生将自己在寒假期间自觉遵守有关法律法规的一件或几件事情以作文、漫画、日志等方式记录下来与家人朋友分享,引导学生度过一个安全快乐而有意义的假期。

    4、开展国学诵读、剧本编演、影评活动,同学们养成爱读书,读好书的好习惯,看好电影,陶冶情操,增长知识。

    5、假期里,学校引导学生加强体育锻炼(以呼啦圈为主),加强对学生柔韧素质、肌肉力量、心肺耐力等方面的培养,让同学们有一个健康的身体更好地投入学习。

    6、开展了万名教师“读名著写感言”征文活动。开展了“读名著写感言”征文活动。组织教师在寒假中开展读教育图书活动。放假前,我校将征订的《红蕾教育文摘》借给教师阅读,要求每名教师寒假期间记不少于20xx字的读书笔记,并撰写读书感言一篇,字数500字为宜,写出了真实感悟。

    7、开展了新岗教师寒假成长读书活动,我校组织20xx年新岗教师利用寒假期间根据个人读书计划开展读书学习活动。要求登录“琴岛教师成长工作室”(网址:或搜索“琴岛教师工作室”)学习“读书园地”等栏目的文章,写好学习笔记和读后感。

    三、认真做好师生返校工作

    1、学生报到之日,我校通过检查学生假期作业、谈心交流等方式,全面了解掌握学生寒假期间自主学习、参加社会实践及思想、学习等综合状况。组织学生认真清扫室内外卫生,营造干净整洁的学习环境。各班级采取了主题班会等多种有效方式,强化学生思想、安全等方面的教育,引导学生迅速调整思想和精神状态,全身心投入新学期学习当中。

    2、教师返校期间,我校召开了全体教职工会议,组织教师学习了《关于加强师德建设严格实施教师行为十项禁令制度的意见》、《即墨市教育体育局20xx年工作要点》、《坚定信心求真务实创新突破全力推进即墨教育体育事业科学发展》江局长的讲话、《灵山镇教育办20xx年工作要点》;传达了学校新学期各项工作计划,引导教师结合岗位工作实际,层层制定详细具体的工作安排,提高工作的计划性和周密性。

    3、全体教师在返校期间认真备课,积极做好开课前的各项准备,确保了新学期工作迅速转入正轨、有序推进。

    总之,在教体局及教育办的正确领导下,学校精心组织了丰富多采的教育活动,使学生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到,我们的工作有很大的提高空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。

    热门总结: 美术培训工作总结


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    培训已经接近尾声,时间虽短但收获很多,专家、老师对美术新教材分析、及个学员对教学案例的讨论都让我受益非浅,对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,知道了新课程突出美术学习的基础性、普及性和发展性。在今后的工作中我将会严格按照新课标的要求,上好每节课,选用恰当的教学手段,努力为学生创造一个良好的有利益于学生全面发展的教学情境,使学生积极主动的参与到教学中来。下面就根据自己对课程标准的理解谈点体会:

    一、学到了先进的教学理念

    通过学习,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在培训中,专家们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维,无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会,拨开了我们在教育教学中遇到的重重迷雾,使我的眼前豁然开朗。每个讲座都蕴含着丰富的人生哲理,让我的审美能力和教育教学技巧都得到了极大的提高。为我今后的课堂教学工作指明了方向。

    二、教育教学观念得到更新

    参加这次学习,让我更多感到的是作为一个教师的责任和压力!我深切地感受到自己教给学生的那点知识,只是沧海一粟。我们要学的东西太多了,而自己知道的东西又太少了,满足不了学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地学习,不断的给自己的知识海洋注入新的源泉,不断的提升自己的文化素养。这次的培训学习,对我既有教学观念上的洗礼,也有理论上的提高,拓宽了视野,更新了观念。

    三、素质得到了提升

    通过这次的培训学习,使我在教学方法、教学观念及教学资源的利用上都受到了很大的启迪,素质得到了一次次量的积累与质的提升。通过这次的远程培训学习,大开眼界,硕果累累,我不仅学到了自己本专业的专业知识,还学到了好多以前未曾接触的新知识,教育教学理念得到了洗礼,教育科学理论的学习使我的教育理念得到了升华。培训,是一次专业的引导,一次经验的分享,一次难得的充电机会;培训是一份荣誉,也是一份责任,更是一份激励。我这次培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高,不断地去践行。

    四、通过远程研修,激励自身成长,展望未来

    这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个新台阶。我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名美术教学专长型骨干教师,我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远。为了我们的教育事业,我将自强不息,努力向前,为教育事业做出自己的贡献!

    [参考总结] 妇女培训工作总结


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    为进一步提高我市农村妇女干部的综合素质和参与村级事务管理的能力,我市各级妇联按照自治区妇联的工作部署,充分发挥组织健全、联系广泛的优势,深入开展基层妇女干部大培训工作。通过培训,我市基层妇女干部素质明显提升,致富能力明显提高,服务能力明显增强。现将有关情况总结如下:

    一、基本情况

    各级妇联认真贯彻落实自治区妇联全区万名基层妇女干部大培训工作要求,不断加强村妇女干部教育培训。

    二、主要做法

    (一)加强领导,周密部署

    高度重视村妇女干部教育培训工作,把它列入重要议事日程,每年制定我市基层妇女干部大培训工作方案,对基层妇女干部大培训的指导思想、工作目标、培训内容、培训方式等作具体说明。各县市区妇联也结合工作实际,认真做好教育培训规划的制定,同时做好跟踪服务,确保任务目标完成。

    (二)扩大范围,同步提高。在确保完成村“两委”女干部培训任务的前提下,各级妇联利用有限资源,扩大培训对象,统筹安排社区“两委”女干部、乡镇(街道)妇联主席一起参加培训,使基层妇联干部与基层妇女干部共同学习,共同提高。

    (三)建立机制,创新方式。市妇联以建立健全妇女干部教育培训体系为目标,以提高培训质量为重点,坚持逐级培训、分级负责的原则,不断提高基层妇女干部的培训教育工作科学化水平。培训方式主要取集中讲授和理论研讨、经验交流相结合。通过集中讲授进行理论教学,通过理论研讨和经验交流进行研讨互动学习,力求培训有针对性、时效性。在培训期间,坚持有训必考的原则,要求学员结业前写出心得体会,在课堂上做好笔记,严格考勤考核。同时,创新培训方式,通过远程教育学习提高培训实效。在培训中,学员们学习积极性高,专心听课、认真做笔记,始终保持了较高的出勤率和良好的纪律。

    (四)科学管理,专款专用。在培训资金的管理上,我们严格按照有关培训资金管理规定,把握培训资金放在财政账户,履行审批手续后使用的规定。在资金下拨、使用的各个环节,做到公开、透明,始终做到了专款专用,足额到位,无挤占、挪用、截留现象发生。

    三、下步打算

    (一)加大宣传力度。一是开展专题活动,开辟专栏,进一步传播和普及新观念、新思想、新技术、新知识,引导和帮助基层妇女干部积极学文化、学科技、学管理、学技能,树立终身学习的理念。二是以“双学双比”、“巾帼建功”活动为载体,广泛开展各种培训、参观学习等活动,用鲜活的事实教育基层妇女干部主动学习,进一步增强自信心和竞争能力,鼓励妇女干事业,为我市经济发展贡献力量。

    (二)营造有利于基层妇女干部受教育的良好环境。一是积极争取党委、政府和部门的重视和支持,在政策和资金上给予大力的支持。二是加大宣传力度,充分利用各种舆论工具及妇女群众喜闻乐见的宣传形式,广泛宣传学习和接受培训的必要性,帮助基层妇女干部更新观念,激发她们的进取精神。

    (三)加强制度建设。加强完善相关学习制度,将学习培训教育具体化,建立培训质量跟踪评估、“追踪问效”制度,使参训妇女干部学有所成,学有所获,逐步推进基层妇女干部素质的提高。

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