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  • 推荐心得: 感悟春天作文之五

    发表时间:2022-07-04

    在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。好的优秀范文更具有参考意义,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编精心收集整理,为您带来的《推荐心得: 感悟春天作文之五》,仅供您在工作和学习中参考。

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    美好的春天,总是在淅淅沥沥的春雨中悄然来临,“好雨知时节,当春乃发生”的诗句就是最好的证明。季节的春天和人生的春天总是交融在一起,春夏秋冬,倏然而过,不知不觉中,我也经历了十几个季节的春天。记忆中的春天,总是要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才能降临人间。春光很金贵,常常立春很久,仍是乍暖还寒。然而在你不经意中,仿佛只一闭眼,便又进入夏的境地了。

    谁不承认春天是美好的呢?“遇物尽欣欣,爱春非独我”,诗人白居易就是这样说的。翻一翻唐诗吧,那里面尽有诗人们对春天的感慨,什么“春草如有情,山中尚含绿。”“林花著雨燕脂落,水荇牵风翠带长。”还有“诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀”;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;“长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱”,等等,随便都能找出一串串描写春天的诗句来。北宋理学家程颢写下的《春日偶成》,居然还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹面对朗朗的春光,盈盈的春意,也吟出了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的诗篇。和尚是讲究四大皆空的佛门弟子,但也不能不被春光打动,于是便有了志南和尚写下的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的佳句。从中国的古诗词中,可以看出诗人们是从各个角度歌咏春天的——“春风又绿江南岸”的春风,“春水碧于天”的春水,“春眠不觉晓”的春眠,更有春雨、春鸟、春柳、春山、春游、春宵等入题。诗人们欣赏春天,品味春天,更珍惜春天。

    辛弃疾“惜春长怕花开早”,英国著名诗人雪莱的“冬天来了,春天还会远吗?”又该是怎样的一种坦然与释然呀!生命四季,是我们每个人共有的,而春天更能开启人性的感情之源。难怪古人殷殷切切地寄语友人“若到江南赶上春,千万和春住”。就连居住在大观园中的湘云也是大声疾呼:“且住,且住,莫使春光别去!”可是事实上春光难永驻,有来必有去,谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意,还是流水无情,都表现了时间之易逝的自然现象,我们如何才能留住春色,让春天永驻呢?“燕燕飞来,问春何在,唯有池塘自碧”。我对姜白石这句诗做了修改,“燕燕飞来,问春何在,唯有心灵自碧”。自然的春天既然留不住,就让它常驻在我们的心田。就像我的十几春已经悄然过去,我不悲伤,至少我坐在教室里,拼搏过,奋斗过!因为我知道,一个人精神上的青春,意志里的春色,进取中的春光,则会常驻他的岁月年华里,一年一绿,年年有春!

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    [推荐体会] 学生实习心得感悟之五


    从小到大,我们看过不少的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?以下是小编为大家收集的“[推荐体会] 学生实习心得感悟之五”相信您能找到对自己有用的内容。

    这是顶岗的第八周了,时间真的是过的很快,转眼间我们已经实习了一大半了。

    在实习的过程中我们也是收获了好多东西。首先要以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯,这一过程需必须的方法,我作为一名新教师,尚未摸索到较好的方法,在以后的教育教学过程中,我将努力积累经验,并用心听组内老教师的课,学习他们的教育教学方法,摸索出适合自己的教育教学方式。

    建立良好的师生关系,每一节课都是师生双方情感体验的过程。教师要充分相信学生、尊重学生,和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅仅是老师,更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙,课堂上,在对联知识的探索中,课堂气氛既严肃又简单,大家用心思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到,良好的师生关系能够转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。

    在教学形式上多样化,激发学生兴趣,在课堂教学过程中,不能老采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣,容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生兴趣,我会将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验证明,经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习用心性和学习效率。

    在顶岗过程中,我们的顶岗指导老师也是很辛苦,每天轮流的转各个学校,听完了我们的课之后也是给我们提了很多建议和指导,非常的耐心和细心地教我们如何应对课堂突发情况和如何更有效的利用一节课,讲课只是让我们多一次经验,而上完课后的总结才是我们真正能够学习到的财富。在接下来的顶岗实习中我们会保持自己的激情和热情。

    [心得推荐]优秀教师教学感悟之五


    我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[心得推荐]优秀教师教学感悟之五”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现特定的教学目标,使学生所获得具体的进步和发展,进而满足社会和个人教育价值需求。教学五环节:备课、上课、作业、辅导、检测(考核)。我们现在的做法主要侧重于两个方面;教研活动的基本形式,各个环节的基本要求,但实际效果却很有限。怎么使教学的五环节有效?每一个环节的切入口是什么?各个环节之间的关系又是怎样?1.了解每一个学生的学习认知类型是有效教学的重要前提,是对症下药的关键。2.转变思维角度,从学生思维的角度,从学生粗心以及学习错误的原因入手是备课的切入口。3.精选课堂教学例题,精选课堂作业以及家庭作业是提高课堂教学的重要基础。4.根据学生现状,改进课堂教学的知识呈现方式和及时反馈是提高课堂教学质量的重要过程。第1条是有效教学的前提,是分析学生的对照基础,需要细致的观察和分析。第2条是建立在检测(考试)基础上的经验累积和对学生学习难点的分析和预测,它来自于两方面的因素,一是对优秀教师丰富教学经验的学习,二是自身的反思、感悟和预测,是提高备课质量的关键。第3条是备课的第2阶段,以课堂例题、课堂作业、家庭作业的选择和设计为重点。第4条是课堂教学(上课),包含了检测和辅导。它是前三条的综合体现。从另一个角度看,我们观摩公开课就是要从课堂的教学活动中发现教师是如何体现前三条原则的。

    一、学生的学习认知类型

    学习认知类型也称学习风格,即个人在记忆、思考和解决时习惯用的思考方式,与其性格和习惯有关。这些类型没有优劣之分。

    场依赖性:在观看或思考事物时,较看重事物的整体,会同时考虑事物以外的环境因素,知觉判断不能独立,易受外围事物干扰;较重视人际关系,待人处事有一定程度的依赖倾向。(学习不能自己做主,会忽略细节。)

    场独立性:在观看或思考事物,知觉判断时不易受事物以外的环境因素影响和干扰,能专注,不易分心。较多分析事物本身的细节。因此也会出现只见树木不见森林的情况。(只关注细节而忽略整体。)

    属于反思学习类型的人,会喜欢先想后试;属于独立即行动型的人,则喜欢先动手尝试再思考事物的因由。例如:反思型者,会先详阅说明书和理解玩法、知道操作方法后,才会尝试去玩那玩具。立即风格型的人在取过新买来的玩具后,会立即拆下来玩。

    少概念分繁、多学习型的人,平日喜欢用角度看问题,而概念区分简、少学习的人,则是喜欢精简地看问题。

    视觉型的人学习时,会把要学习的东西在脑海里组成图像和片段;而听觉型则爱把刚学习到的东西,复述一遍;至于动作型,则会运用身体的移动和活动,来联系和理解。

    顺序学习型的人喜欢用一步一步循序渐进的方法来学习(线性学习),如作文的时候喜欢一段一段地依次叙述,做事较有规律。

    所有这些类型只是一个大概的分类,代表一种思维倾向,但更多的是两者兼顾,只是某一方面特征更突出一点罢了。

    二、关注学生粗心的原因

    1.粗心与分心有关教育心理学研究认为,学习过程是依靠短时记忆来进行的。当新的内容进入大脑皮层时,原先的短时记忆内容便被清除。如果注意力不集中,另外考虑的内容就会将原有的记忆内容冲掉。不同年龄段的学生,其注意力的时间长度是有所区别的。

    2.粗心与动机强度和情绪有关心理学研究表明,中等强度的动机为认知活动提供最佳心理背景,动机强度过高或过低都会对认知活动造成不良影响。课堂教学的动机强度与教学内容的安排、教学情境的设计以及学习兴趣的调动有关。课堂设计的整体难度过低或者教师对学生理解的难点把握不准都会造成课堂学习动机过低,从而导致学生的关注点转移,最终学不好、学不透。有的教师会埋怨,这么简单的内容都学不会,其原因往往就在于此。

    3.粗心与缺乏精加工有关学习中的粗心也常常因为缺乏对认知刺激物的精细加工(精加工往往是通过对比和辨别进行的)。这与教师对重点、难点的强调与知识的呈现方式以及针对性训练有关。对新知识的精加工需要借助于和原有知识的联系与比较,与相似知识的对比和辨别。

    4.粗心与思维定势干扰有关思维定势,又称定势,是由先前心里活动所形成的心里准备状态,决定着同类后继心理活动的趋势。定势实质上是已强化的思维类推到其他,表现为以固定的方式、方法去认识或作用于对象。

    5.具体做法试卷分析的具体要求;基本分析,错误类型的分布情况。深入分析,每类错误的基本原因,侧重共性原因,如教材难度、教学方法、教学时间等等。重点分析,重点错误(即错误率较高的类型)的深层次的原因。

    三、备课

    1.换位思考,吃透教材很多教师用成人的思维替代学生的思维,把备课精力主要花在解题上,应该从教材的层面,弄清所教知识点与前后知识的衔接与结构关系。

    2.精选例题,优化程序我们要以学科的逻辑性为主导,以学生思维的习惯为基础,关注学生参与其中的循序渐进。

    3.及时反馈,巩固拓展反馈有课内和课外之分,课内的及时反馈尤为重要,激发学生的思考,提升自主学习的能力。

    我们要激发学生学习英语的兴趣和动机;培养学生良好的学习习惯;使学生获得一定的英语知识;为每个学生创造并提供语言学习的活动。教师要关注课堂的每一个细节,以确保课堂的真实有效;教师要致力于课堂教学的革新,以确保课堂的鲜活生动。

    [推荐感悟] 寒假社会实践报告心得感悟之五


    在学校,我们看过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐感悟] 寒假社会实践报告心得感悟之五”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同。在这个时候团支布提供了参加实践活动的建议。这是一种磨练,对于学生来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。

    本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学,所学专业为会计。

    实践的时间是从x月x日到x月x号为期x个月,实践的主题是进行相关的专业实践学习,主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下:

    一、基本情况以及工作体会

    我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。第一天进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。酒店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天来什么也不懂,她就叫了一个老生来教我们。平常在酒店吃的时候不觉得,来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。我们第一天是试工,大家都在努力的学习,虽然说有点累,但我们每个同学都很积极、很投入,都感到很乐意,因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。所以在那一天的时间里,虽然说有一点点累,但我们却都觉得挺充实的先说说我在那里的工作情况吧:我们每天8点半上班一直到晚上9点半。我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,男生负责端菜而我们女生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。虽然说顾客就是上帝,但有的时候难免会遇到些难缠的客人。要么是过于挑剔,要么就是素质不是很高。记得有一次,老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的,叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。我刚开始一挺就觉得挺别扭的,乡下人又怎么了,怎么可以这样瞧不起人家呢?但是我到了那个房间,我刚给他们倒好茶,就那么一转身的功夫,桌上所有的毛巾都不见了,都到他们的口袋里去了。做为酒店也不好说什么。

    所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。

    因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。后来证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

    二、实践感悟以及心得体会

    我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:

    1.在社会上要善于与别人沟通

    经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    2.在社会实践中以及以后的工作中要有自信

    自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。

    3.在社会中要克服自己胆怯的心态

    自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

    4.在工作中要不断地丰富知识

    知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

    此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深的一份心得。

    三、本人存在的问题以及几点思考

    在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

    第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

    第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

    虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

    四、本次社会实践的问题和建议

    一、在同一个地方的时间有点太长,社会实践不完全等于上班工作,所以不应该总在一个地方,时间长了会让人有一种厌倦的感觉。所以建议应该在适当的时候调换一下实践岗位。

    二、因为我的专业是经济方面的,虽然不知道自己的建议到底对不对。但还是觉得如果想要建立良好的社会经济秩序,一定是双方面的。商家和消费者都应该提高自身的素质,努力达到“双赢”。

    最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的一个月,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。真希望以后能再有这样的机会,也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参加这样的社会实践吧。

    在这次社会实践中,系领导和老师对我们的支持是不可忽视的。正是系领导和老师的支持,才使我们多了一次与社会充分接触,增强了社交能力及实践能力的机会。实践活动的成功,为我们下一次实践做了较好的铺垫,也为我系以后的学生参与社会实践活动打下了坚定的基础。

    我们说过,我们也努力过,因此在那段烈日与汗水的日子里,我们感到无悔,更感到骄傲。

    [推荐]小学作文之五


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    这个暑假我通过自己的努力,考上了奥数竞赛班,我欣喜若狂。

    我盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天,我兴奋的背着书包来到了上课的地方,只见空旷的长廊,洁净的墙壁,白亮的灯光,蓝白相间的桌椅,到处弥漫着快乐的味道。一进教室,同学们有的在欢快的聊天;有的在一起下象棋;还有的在津津有味的吃完饭,个个都眉飞色舞。这时从教室门口走进一位高高的身材,衣着整洁的中年男子,只听这位男子说道;''大家好,我是你们的任课老师。''说完他就给同学们发书,然后在黑板上写起字来。我怀着期待的心情翻开了书,''呵,我曾在家里自学过。”心想这还不容易!我做着做着,有几道题不会,正当我咬着笔头想怎么做时,也不知过了多长时间,老师的声音渐渐地消失在耳畔。“叮铃铃”下课铃响了。老师站在讲台上宣布:“所有同学都要把作业题做完才能回家。”这句话仿佛一个炸雷在我脑袋上炸响。我不禁打了个寒颤。心想:这下可完了!我托着腮,目光呆滞的望着题。同学们一个个的走了,而我还在那做题。我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我拿着书,托着沉重的身子,走到老师跟前,问老师这个题怎么做。老师用手指着题目,给我认真讲解,我没听懂,老师又耐心的给我讲了一遍,我明白了。

    我背着书包走在回家的小路上,心里暗下决心:下次我一定要虚心。

    【实用感悟】 作文:开学感触之五


    相信我们大家都是有读过一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?以下是小编收集整理的“【实用感悟】 作文:开学感触之五”,希望能为您提供更多的参考。

    新的学期开始了,小祖宗在这个学习收获非常的多,力争做一个全面发展的好学生,一年级有关开学感受的作文如下,请大家欣赏。

    一年级有关开学感受的作文:开学感想

    新的学期开始了,每个同学都回到了我们熟悉的校园。新的学期,我应该要好好的学习,天天向上。

    我现在要认真完成每一样作业,课前要做好预习,每学一篇课文,都要很流利地背出。挤出时间去看一会儿课外书,丰富自己的课外知识,上课时间要认真听讲,积极举手发言。课后有不懂的地方,要及时向老师请教。回家做作业要认真,仔细阅读每一道题目,认真完成每一项作业。

    通过自己的努力,希望能在新学期有新的收获。做一个全面发展的好学生。

    心得借鉴: 暑期校长培训感悟感悟之五


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    20xx年7月7日至8日,我积极参加了开发区教育局举办的校长培训,为期一天半的学习,紧张而充实。通过学习,我感受颇多,现将我的收获与思考总结如下:

    一.领导高度重视

    此次培训,局领导高度重视,并做了周密、细致、精心的考虑和安排。让我更加清楚地认识到了肩上的重任,也更加坚定了自己的初衷:办好人民满意的教育!

    二.培训内容丰富

    此次培训的内容主要包括以下几个方面:

    1、校长使命,教育者使命。

    2、让校长使命绽放光彩。

    3、职场礼仪的重要性。

    培训的内容包括了学校校园建设、开设好课程、如何培养好老师文明礼仪等方方面面,对于我们来说,如何办好自己学校指明了理论方向。

    三.培训所获

    这次培训,让我收获了许多实用的学校管理经验,懂得管理智慧。更有利用现有的教学条件使其发挥更大作用。如何更大限度地挖掘教师潜能。

    总而言之,通过培训,使我提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

    体会范本: 暑假心得感悟之五


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    20xx年7月8日,我们迎来了为期14天的军训之旅。

    在这14天中,我们进行了队列练习,歌咏比赛,定向越野等活动。但是,对于我来说,军训中最难忘的还是军歌,因为有那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在耳边,学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的声音中流露出了他们对当军人的自豪。这情怀感染着每一位同学,大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”无论如何,这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。

    宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。这次军训就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。军训,教会了我太多,太多。自信、奉献,尊重、感恩`……这些都是财富,一笔宝贵的财富。首先,我进一步明确了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这14天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。最后,要努力训练专业技能提高个人综合素质同样可以成为大家日常生活中的榜样。在以后的学习生活中,要时时刻刻保持军训时候的那份坚韧不拔的毅力、坚强的意志,遇到挫折时,要勇敢地面对,积极寻求解决办法,迎接更大的挑战。

    14天的军训生活结束了,对这段有意义的生活似乎有许多的不舍,这也许是人生中的最后一次军训了吧,它也将成为我们一份美好的回忆,也是我们上过最生动的一课。

    培训消防知识心得感悟之五


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    6月7日下午XX由安保办牵头组织开展了一次生动的消防知识培训讲座。各车间班长和骨干员工组织在一起,学习了消防安全知识和案例分析。在本次培训中我收获了很多。

    通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,在启迪了自身的消防安全思维的同时,也增添不少的见识和实际性理论知识,增强了消防安全意识感和使命感,参加这次培训让我有几点体会:

    1、应清楚你的职责工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。

    2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体位置。

    3、要有组织引导人员疏散的能力。

    4、要有消防宣传教育的能力,对此,主要有以下几点体会:

    一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。

    二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

    通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

    三、生命重于一切,保证自身安全火场机智逃生。

    自我逃生是重要的一课,生命大于天。教官交我们的火场逃生六原则1。保持冷静,不要慌张。2选择通道,不坐电梯。3认清标准,不要盲从。4抓紧实际,不恋财物。5善用工具,防烟防毒。6不要跳楼。要始终保持冷静清醒的大脑,没有绝望的处境,只有绝望的人心。只有平时加强消防常识的学习及有了透彻的了解,才会在突发生火灾现场能认真客观的对待面前所发生一切。

    通过这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,安全疏散设施的设置,消防安全到消防知识的重要性,安全培训的重要性等等。让我们时刻记得安全。安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

    [心得借鉴] 五年级感悟作文之四


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    Hello!我是人见人爱,花见花开,车见爆胎的宇宙无敌超级大月饼。嘿,因为明天是中秋节,这个节日大家都要吃月饼,这样算来,明天我们算是主角呢!

    什么?你问我的生活环境?我就住在月饼生产车间里。今天上午,8点24分6秒,我正式出炉啦!生产工人把我和伙伴们包装到一个华丽的小盒子里,我又见到了许多的兄弟姐妹,我们躺在盒子里有说有笑,真是快乐的一群月饼啊!

    傍晚悄悄来临,我们被带到了月饼大会的会场。这要干什么?我不禁满心疑惑。哦,原来是要展示我们的价值与美呀!只见客人们不停地品尝,合口味的,就买下来,不好吃的,就再去挑选别的种类。过了很长时间,我们终于找到了主人,因为有人高价购买了我们。

    我们正高兴着呢,可是令我们意想不到的事情发生了:那些包装普通的月饼竟也大受欢迎,比如说白糖馅的,五仁馅的。我们这些所谓的贵族月饼身上所有的高傲都消失了。所有的月饼都是一家人,哪有看不起自己家人的呢?

    2025心得推荐 小学生社会实践心得感悟之五


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    这一次社会实践,我们来到了中国航海博物馆。热门思想汇报它的外形如同两面巨大的白帆,远远望去,十分雄伟。一进馆,我们就看到一艘巨大的真船。导游阿姨见我们蠢蠢欲动,微笑着说:“大家别着急,看过基本馆之后,我们就会上船参观。”

    首先,我们去了解了一位中国航海史上画上重要一笔的人物。他曾七下西洋,你猜他是谁?对了!是郑和。看着英姿飒爽的郑和雕像,敬佩之情油然而生。

    走着走着,大家又来到了近代航海史的板块。我们看到了近代的船只。有几艘特别漂亮,既有中国特点,又带有西洋风格,可谓中西合璧啊!之后是现代航海史,看到了一些金属巨轮:有客轮、货轮、油轮…… 印象比较深的还有海事局板块。

    通过参观,我知道了雾炮,宝塔航标,打捞浮筒。尤其是通过浮筒打捞沉船的过程通过电脑视频清晰地展示出来,大家明白了浮筒打捞的原理。

    终于,可以登船了。这艘我们一进门就看见的大船叫“福船”,它是明代福船的仿制品,完全按郑和下西洋的船体式样1:1打造,气势相当雄伟。尤其是船上的桅杆,足有26米多高。我想像这样的大帆船在海上航行,那多威风啊!

    最后,大家去了一个由集装箱改造的影院,了解了福船的制作工艺,知道了福船的龙骨、桅杆等部件的挑选是很严格的。他体现了当时设计者和制作者的智慧和才干。

    航海博物馆真是一个航海知识的宝库啊!

    [心得参考] 新员工岗前培训心得感悟之五


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    从五湖四海齐聚广州,从大学校园走向社会职场,从懵懂少年蜕变为社会工作者,这就是我们人生新的转折点,也是我们踏入社会新的起点。也许面对未知的挑战,我们内心难免充满惶恐,但我们有幸相聚在“广信之家”,在这里有我们新的归属,有我们新的起点,最重要的是,这里有孕育我们成长的“青春摇篮”。

    每逢公司新员工入职,人力资源部都会安排一场或严格或轻松的拓展培训,旨在让大家学习过程中,增强了解,团结互助,共同进步。为期三天的新入职员工培训,主要分为理论培训和户外拓展。在新员工培训会议上,首先,由公司党委书记潘清华就公司的基本情况向我们进行简单介绍,并提出了对我们新员工的期望与建议。

    接着,公司人力部经理黎卫晶对公司的发展历程、组织架构、规章制度以及职业发展的讲解中,让我们对公司的定位以及自己的工作岗位有着更深刻的认识和了解,从而激励我们尽快调整自我,适应自己的工作岗位。

    然后通过刘艺经理对我们灌输的企业文化,让我们学习到公司“广大精微,坚韧重信”企业理念,增强了我们对公司企业文化的归属感,使其企业文化深入人心。

    最后,曾永锋经理对我们进行安全生产培训,真正把“以人为本”的管理理念落实到每一处,只有保障健康安全的工作环境,提供良好的工作平台,才能保证员工为公司稳健的发展创造更大的财富。

    通过这次轻松愉快的理论培训,让我们重新认识广信,了解广信,从而对自己以后的工作发展方向也有了更好的定位,我想,每一次的角色转换都需要勇气与智慧,但我相信在广信这个大家庭中,我们可以尽快调整自我从而融入这个温暖和谐的氛围,做好本职工作,真正为公司贡献自己的一份力。

    另外,我们还开展了户外拓展培训,这是我进入公司第一次有幸参加的拓展训练活动。在户外拓展中,每一个活动项目都带给我许多启示与思考,同时也让我受益匪浅。回顾拓展训练的全过程,历历在目,在困难和挑战面前,但我们从未放弃,大家齐心协力,团结互助,不断突破自我,挑战自我,最后战胜自我。虽然我们操着不同的口音,毕业于不同的学校,来自于不同的家乡,但是我们这些来自天南海北的毕业生都有一个共同点——我们都是广信新人。也许从未相识,也许从未了解,但是在那两天我们团结合作,相亲相爱,我们就是一个整体,一个团队。

    户外拓展第一天共进行了三个项目,包括挑战99秒、急速60秒和翻越毕业墙。其中给我感触最深的是挑战99秒与翻越毕业墙这两个项目。初来乍到的我们,还在不断适应新环境的时候,就被严厉的教官训斥带入紧张的氛围,8秒的换装时间,排列队伍,重整士气。

    就这样,我们重组成两个小组,野狼队和活力四射队。在一轮轻松愉悦的游戏与彼此认识后,两只队伍开始了第一轮较量,挑战99秒。这一轮比拼主要有四个小项目:四人金鸡独立、六人互传水瓶、十人传圈、十人活力节拍。

    在教练规定的时间练习完毕后,我们两支队伍分别进行了尝试,但最后我们都以失败告终,特别是我们队,在未完成第二个项目的时候时间已经截止。抱着遗憾的心态,我们只能争取下一次挑战机会。但这一次机会,实属难得,我们想要获得胜利,就必须认真对待。但对于我们十个队员的现状,毫无默契,而且要短时间内高效快速的完成挑战,只能不断尝试,不断磨合,不断总结。因此,我们不惜牺牲中午的午休时间,顶着烈日,在空地上不停的练习,在一次次的失败中,从不言弃,反而在失败中不断总结经验,不断更改战略,最后,我们用我们的成功肯定了我们的努力。

    这也许就是团队的力量,我们互相献策,不断尝试,不断总结,我们发挥每一个人的优势,努力使团队的力量最大化,这也验证了我们以后工作中团队的作用。一个人的力量也许不够强大,但是一个团结合作的团队带动起的力量是无可限量的。因此,我们需要包容,需要支持,需要鼓励,在团队中工作,在工作中成长,在成长中前进。

    再来,翻越毕业墙也许是众多项目挑战中对我们是最大的考验。不仅是生理上的挑战,更是我们心理上的冲击。面对那4米2的毕业墙,不仅不能借助任何外部工具,而且必须在规定时间内完成挑战。我想那一刻每个人的内心除了恐惧还是恐惧。

    但是,当我们无法逃避的时候,也就只能面对。在教练的指导下,我们迅速安排好人员布局。但是我们第一次尝试失败了。也许是克服不了内心的恐惧。也许是彼此默契度不够高。但这一切都不是怯懦的借口,在教练的循循教导下,我们勇敢的进行了第二次尝试。这一次,每个人都特别认真,现场很安静,每个人都秉着紧张的呼吸,生怕再次出错。坚固的人梯,尽职的保护者,顽强的“逃生者”,尽心的接应者。每个人努力扮演好自己的角色,认真对待这一次的虚拟演习。

    那一刻,教练洒水激发我们的动力时,已让我们分不清是汗水还是雨水,我们努力的攀爬,没有抱怨任何一句,只是尽力的托起,用力的攀爬,拼命的牵拉,在最后一刻,我们20个队员全部翻越毕业墙的时候,我们红了眼眶,我们相互拥抱,相互安慰,相互鼓励。我想那是感动的泪水,为我们一起“跨越生死”的庆贺,为我们一起并肩作战的肯定。

    那一刻,我才发现虽然我们相识不够两天,却在这样的“生死挑战”中不顾一切,这也许就是团队的力量。在此,我们应该特别感谢一直默默守护着我们的人,感谢为我们发展提供良好平台的人,感谢关键时刻拉我们一把的人,当然也不忘感谢一直努力的自己。

    总的来说,这次拓展训练让我切身的体会到了团队的力量,无论哪个项目,仅凭一人之力是无法完成的,正因为来自队友们的鼓励,支持和信任,我们才能不断克服心理恐惧,挑战自我极限,顺利完成各个项目。

    最后,我们还进行了轻松的水上拓展运动,在游戏中,在挑战中,我们变得更加亲密,变得更加信任,变得更像一家人。在水上拓展运动中,我很庆幸我拥有如此默契的队员,在第一轮水上呼啦圈环节,由于水上开展运动,重心不稳,一不留神就直接倒身入水,在不熟水性的我,那一刻充满了恐惧与不安,扑面而来的水、缓慢下沉的身体,但就在这时,我的队友第一时间游向我游来,迅速从水下拉起我,并托起我重回浮垫,安慰鼓励着我,看见如此努力的队友,我又怎么能轻易放弃呢?在大家的加油声中,我重新调整自我状态,用尽全力继续比赛,那一刻我觉得我不再仅仅为了团队胜利,更是为了战胜自我,战胜内心的恐惧,战胜自己不可完成的任务,最后我在大家的加油欢呼中完成了任务。

    即使名次不佳,但是我挑战自我能力,突破自我极限,我觉得那才是比赛真正的目的。随后我们还完成了水上运送、水上拔河、以及乒乓球投篮等水上运动。

    在一次次的比赛中,一次次的挑战中,一点一滴的团队凝聚,一点一滴的默契融合,我想这就是户外拓展给我们带来的最大收益。

    通过此次培训不仅消除了我们作为新员工的心理陌生感,激发了我们的热情,同时也增加了我们对企业的认同感和归属感。感谢公司提供这么好的拓展机会,不仅让我们在拓展中充分体会到培训的乐趣与益处,同时也使大家增进了友谊,愉悦了心情。我想,这一次的拓展运动会是我以后工作生涯的一笔精神财富,面对未来工作中出现的任何情况,都不会失去信心,失去团队,只要坚持不懈,团结一致,我们终将会是自己未来的赢家。

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