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    发表时间:2022-08-06

    培训教师工作计划。

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    20xx年,通讯分场的培训工作要在厂安培部的指导下,按照有关制度,以提高职工整体素质为总体目标,重点加强对职工安全和技术的培训。根据检修、运行工种采取不同的培训方式,不同的设备采取不同的培训内容,力争做到重点突出,形式灵活多样,使职工能够通过学习提高自身素质和技术水平,树立“学习型”分场形象。

    一、培训方式和要求

    1、安全培训。每周三下午进行2小时。

    2、技术讲课。举办培训班,针对生产和工作中的重点、难点技术和薄弱环节对全体或个别班组进行讲解;由分场人员和各班长进行有关专业教材的讲课;聘请设备厂家技术人员来厂进行新设备、新技术的讲解。全年共进行2次以上,每次4学时。

    3、技术问答栏。各班每月进行一次,全体人员参加;班长、技术员由分场出题。

    4、规程考试。分场按照安培部要求,进行《安规》考试和检修、运行规程的考试。

    5、其他培训。参加上级单位和厂里举办的各种竞赛活动、培训班等,力争组织人员参加设备厂家举办的培训班。

    6、生产人员技术培训时间全年每人不低于40学时。

    7、分场总培训率不低于80%。

    8、各班组要根据分场培训计划制定本班的年度培训计划。各班技术员要协助班长主抓好培训计划的落实。

    9、本计划是分场总体培训计划,每月具体培训内容分场按月下达,各班也可根据情况适当调整。

    二、培训内容

    1、交换机班培训计划

    交换机硬件结构、各种电路板类型、作用、交换机软件的基本特点;现代通讯新技术、新知识;通信不停电电源;重要配、跳线方法;话务台启用;ISDN接口通路及用途、基本接口采取的传输方式;电话线路诊断;计算机知识和操作;配线架配线情况;光纤通信原理;模拟、数字通信原理;值班员熟悉掌握用户电话号码。

    部颁《通信规程》、《电力通信服务质量标准》、《哈三发电公司通信服务质量标准》、《防止触电伤害》、《触电现场急救》、《心肺复苏》、《安全生产法》、《电业安全工作规程》(发电厂和变电所电气部分)、《安全生产工作规程》、《通讯线路规程》、《防止电力生产事故的二十五项重点》、《安全生产奖罚规定》、《防止人身伤亡事故重点规定》、其他重要规程规定制度。

    2、微、载波班培训计划

    模拟、数字通信原理;SDH数字微波原理及其运行维护知识;10G光端机原理及其运行维护知识;现代通讯新技术、新知识;计算机知识和操作;学习选频电平表、振荡器、光功率计等检修仪表的使用方法;学习心肺复苏法等安全知识。

    《黑龙江电网通信运行管理规程》、《电网光纤通信运行管理规程》、《电网电力线载波通信运行管理规程》、《电业安全工作规程》、部颁《通信规程》、《通信线路规程》、《电网微波通信运行管理规程》、《电网继电保护及安全稳定装置通信通道管理规定》、《电网电能测量及电力考核通信通道管理规定》、《二十五项重点反措》、《安全生产法》、公司制定的各种应急预案,三级控制措施、本单位和兄弟单位发生过的事故、障碍和反事故措施;其他重要规程规定制度。

    3、外线班培训计划

    检修工器具、仪表的使用方法;现代通讯新技术、新知识;模拟、数字通信原理;电缆接线方法;电话机原理与维修;掌握线路故障处理方法;计算机知识和操作;光纤通信原理。

    组织学习《电业安全工作规程》(热力和机械部分)、《电业安全工作规程》(发电厂和变电所电气部分)、《安全规程》、部颁《通信规程》、省公司颁《通信规程》、《通信线路规程》、《二十五项重点反措》、《安全生产法》、公司制定的各种应急预案,三级控制措施、本单位和兄弟单位发生过的事故、障碍和反事故措施、其他重要规程规定制度。

    4、检修班培训计划

    封堵电缆沟孔洞方法;泰坦电源系统和中达斯米克电源系统的构造、原理、参数、性能、系统布置和操作方法;模拟、数字通信原理;计算机知识和操作;通讯照明电源;现代通讯新技术、新知识;封闭式蓄电池的原理及构造。

    省公司颁《通信规程》、《通信线路规程》、《防止电力生产重大事故的二十五项重点要求》、《电业安全工作规程》、部颁《通信规程》、《防止人身伤亡事故重点规定》、《安全生产法》、《电业安全工作规程》(发电厂和变电所电气部分)、其他重要规程规定制度。

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    [实用计划范文] 暑假工作规划其一


    我们在上学时也会去读一些范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编为大家精心整理的“[实用计划范文] 暑假工作规划其一”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    各片区教育督导办公室,各学校(含幼儿园):

    暑假即将来临,为了让广大师生度过一个平安、愉快而有意义的暑假,根据xx市教育委员会《关于做好20xx年中小学暑假有关工作的通知》文件精神,现就我区做好20xx年中小学暑假有关工作通知如下:

    一、放假时间

    根据校历安排,小学6月26日起正式放假,中学7月1日正式放假,下学期8月30日至31日学生报名,9月1日正式行课。

    二、工作安排

    (一)加强教育,确保平安度假

    各中小学放假前要对师生进行防火、防溺水、防中暑、防食物中毒、防触电、防雷击、防交通事故、防暴力等方面的安全教育,提高师生的安全意识和自防自护自救能力。要做好学生离校的组织工作,采用多种方式及时与家长联系,向家长通报学生假期安全注意事项,提醒和督促家长切实履行对子女的安全监管责任。特别要高度重视防溺水教育,严禁学生私自到江、河、溪、池、水库等水域游泳、戏水,严禁学生在无监护人带领的情况下私自进行野外探险,严防学生溺亡事件及其他安全事故发生。各学校在放假前要对校园开展以防火、防盗、防汛为主的安全大检查,及时排除安全隐患。各学校要建立校领导牵头的假期值班护校制度,完全小学以上的学校必须安排人员全天候值班,其他学校也要确定护校人员,对各种突发事件和异常情况,必须第一时间妥善处理、及时上报;各单位假期值班安排表要在放假前交区教委安稳法制办备案。

    (二)温暖关怀,让每位学生快乐度假

    各学校要高度关注农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生、单亲家庭学生、残疾学生等特殊学生群体的假期生活,组织广大教师走进社区、走进家庭进行暑假生活指导,开展多种形式的假期关爱教育活动。要将留守儿童工作作为暑期工作的重点抓实抓好,各中小学要扎实开展留守儿童家访活动,掌握每一位农村留守儿童暑期去向行踪,加强家校联系,确保每一位留守儿童的生命安全和生活保障。

    (三)结合试点,做好暑期活动指导

    各中小学要认真贯彻xx市教育委员会等10部门《关于进一步深化中小学生研学旅行试点工作的实施意见》(渝教基发〔20xx〕10号)要求,遵循教育性、实践性、安全性、公益性等原则,利用暑期因地制宜开展多种形式的研学旅行活动,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情,同时引导学生主动适应社会,培养文明旅游行为习惯。学校组织研学旅行集体活动,要制定严密的安全预案和保障措施,报区教委批准后方可进行。

    (四)规范管理,做好开学准备

    各学校要严格执行招生政策,义务教育阶段学校实行“划片招生、就近入学”,严禁公办学校择校乱收费,不得举行或者变相举行与入学挂钩的入学考试,不得编重点班、实验班等。严格执行普通高中招生计划,规范普通高中招生行为。按照“两为主”的原则,妥善安排好流动人口子女入读义务教育学校。

    各中小学校要合理布置学生暑假作业,减轻学生假期作业负担。小学、初中各年级,高一、高二年级严禁组织学生到校补课;各学校要将区教委制发的关于教育培训《致家长的一封公开信》发放给学生及家长,不得动员或组织学生到社会培训机构补课,同时要提示家长和学生自愿选择社会培训机构的风险,不得向社会培训机构租赁中小学校舍设施。

    根据市教委《关于切实加强区县中小学教师及干部培训工作的通知》(渝教师〔20xx〕15号)文件精神,各学校要结合教师专业发展需求,开展教师暑期校本集中培训时间不少3天,主要学习政治理论、师德师风、教师专业标准、课堂教学技能及信息技术能力提升等内容。

    各学校要切实做好下学期开学准备,要求任课教师应当在假期中钻研课标教材,提前备好至少两周的教案。各中小学要利用假期进行校舍设施维修,添置补充教仪设备,满足新学年教育教学需要。

    在秋季学期开学前,各学校要将收费项目和收费标准、课程计划、作息时间安排等材料在校内醒目位置和学校网站上公布,接受群众监督。

    xx市xx区教育委员会

    20xx年6月22日

    【实用计划】 化学教师工作规划篇一


    在校园里,我们阅读过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文需要我们不断地积累阅读,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供【实用计划】 化学教师工作规划篇一,相信能对大家有所帮助。

    一、总体要求

    高三化学以化学复习要以新课程标准为指引,以考试大纲为依据,认真落实学校教学工作计划,全面推行素质教育,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习、合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务,不断增强高考复习的科学性和实效性。

    二、教学目标

    1、以刚进入高三学生热情高涨为契机帮助学生确立将来的高考目标,积极建设良好的班风、学风。加强化学学习方法的指导,帮助学生掌握高效的学习方法,以应对日益加深的学习内容。认真研究教育改革发展趋势,努力转变传统教学观念,积极投身教改实践,勇于探索新思路新方法,不断强化学生主体地位,自觉面向全体学生,着眼培养学生的科学品质、创新精神和综合素质,努力使学生真正成为学习的主人,使课堂教学真正成为学生主动参与、乐于探究、勤于动手动脑的科学育人过程。

    2、认真研究高考改革发展趋势,深入学习《考试大纲》,正确把握高考的标准和特点,认真分析学生学习状况,坚持精心设计和上好每一节课,有针对性地制定符合高考改革发展趋势的教学目标,注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力,不断提高课堂教学的科学性和实效性。

    3、在教学中,仔细分析新教材的特点,狠抓高考基础知识、基本技能的落实,加强学科内综合的意识,在复习课中,要坚持精选习题,妙题精解、融会贯通。防止题海战术和重结论、轻过程等不良倾向,提高举一反三的能力。立足各班学生实际状况,搞好分类指导、分层推进,在夯实基础的同时,重视优秀生的指导和训练,关注其每一个错误及时分析错误的原因。抓中间促两头,努力使不同层次的学生在原有的基础上都能有较大幅度的提高。

    4、加强化学教学与科技、生产、生活和社会的联系。在教学中,密切联系有关的最新科技成果和社会热点问题,注意化学与其他学科的相互渗透与综合,加强理科综合能力的培养,引导学生在掌握本学科基础知识的同时,不断拓展相关知识面,增强理论联系实际和解决实际问题的能力,培养学生的.科学素养。

    5、有意培养学生解题习惯,注重分析订正。①做题前认真读题,站在出题者的高度来审题;②做题过程中,每个步骤都要“言之有理”、准确无误,原理、结果与题意一气贯通,书写要规范;③对做错的题,务必认真分析订正。

    6、搞好试卷讲评。除年级统考外,本科目还要逐章过关。每考必认真落实“统、查、析、讲”四大环节:分类统计解法样本,分项统计错误地点,分题统计错误人数,分段统计考试成绩;查学生审题偏差,查学科知识漏洞,查应用能力缺陷,查思维方法障碍,查造成错误根源;分析试卷考查目标,考试范围、背景材料、命题视角、分析解题方法、应试技巧;讲试卷重点、难点、热点、试题闪光点。

    7、要求学生做好章节归纳总结,提倡每日10分钟回顾思考消化当天的化学知识。

    8、重视作业。要求学生规范,按时完成;教师详细批改,改后学生认真更正。

    9、集思广益,搞好协作,精选习题,精讲精练,不折不扣的完成教学任务,让学生满意、让家长放心、让领导宽心。

    10、要求学生有纠错本,对易错易忘的知识记录下来反复训练。

    三、工作措施

    1、强化个人素质,提高驾驭课堂的能力,重视备课,向课堂四十五分钟要质量,主要采取“预习,精讲,精练,点评”的模式,力求稳扎稳打,一步一个脚印的搞好第一轮复习,并在此基础上,第二轮复习突出抓好几个专题,重点抓好第三轮复习和综合训练,力争高考取得较好的成绩。

    2、认真做好教学常规,确保教学有效开展

    认真备好每节课,按照课程标准的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。认真上好每节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的实效性。精心设置习题,合理、分层布置学生作业,活页课时作业和单元测试要求全批全改;不定期抽查,发现问题及时解决、及时反馈。精选习题,并要达到一定的预期效果。

    对化学有特殊爱好的同学,给予适当的指导。可以利用周末时间进行具体的辅导,并布置较高要求的作业,以促进特长生的发展。

    要重视学习方法的指导,对个别有心理障碍的同学要及时进行心理干预,帮助他们克服困难,迎难而上。

    3、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣

    化学是一门以实验为基础的自然科学,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在复习后期开放实验室,尽可能的提供实验仪器,以提高学生的实验能力。

    4、积极开展教研活动,提高教学业务能力

    (1)学习化学课程标准和考试大纲,明确新课程的具体要求,利用活动时间,认真学习、深入研究教育教学方法。

    (2)积极参加教学改革工作。要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。多使用启发式教学等好的教学方法,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

    5、继续开展和加强学案教学

    学案运用要系列化。自学探究学案——技能训练学案——综合检测学案——复习巩固学案,构成学案系列。让学生全过程参与学习,全面提高学习能力。

    当然学案要力求实效,切忌“假大空”、走过场。

    四、教学进度复习采取三轮八次检测复习法。

    1、第一轮复习:按教材章节进行,夯实基础,章节过关,以高考的基本题型(基本概念、基本理论、基本实验)进行系统的复习,着力培养学生的解题的规范性能力、文字表达能力和语言表达能力;

    2、第二轮复习,以综合能力为主、板块式推进,专题复习、考点精练。将各知识点有效的串接起来,形成有效的知识框架结构;

    3、第三轮复习,即综合训练和模拟练习,知识迁移能力的训练。强化训练阶段。自我小结、查漏补缺,教师点拨精讲,重在抓学生完成学科内知识体系的构建,计划每周两套题,采取定时考、及时阅、精点深评的教学方式;

    4、回扣复习,学生自行整体调节,搜集各方资料和信息。回扣课本,考试心理辅导等。

    [实用计划范文] 毕业实习规划一篇


    我们多多少少都是读过一些范文的,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用计划范文] 毕业实习规划一篇》,仅供您在工作和学习中参考。

    教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步提高我院教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。根据我院教学计划安排,02级教育本科生将于20xx-20xx学年第一学期开学初分赴八闽大地,踏上为期六周的教育实习征途,检验所学,提高自我。为真正做好此项工作,提高实习质量,具体制定计划如下:

    一、实习人数:

    数学教育专业183人,计算机专业83人;

    二、实习时间:

    20xx年8 月29日到20xx年10 月16日(共七周,其中国庆节放假一周);

    三、实习要求:

    1、每个同学必须珍惜这次机会,以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习,并虚心向指导教师和实习学校的领导、老师求教;任何人不得无故不参加实习,有特殊情况必须在事前提出书面申请。

    2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习;实习期间及时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱: ,以便年级编辑实习简报;返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料(含所有的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得)和不少于4个的教学教案。

    3、在实习期间,鼓励所有同学能够在认真向指导老师求教的基础上,深入了解当前学校教育改革的情况,力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的相关信息,并做一些辅导培训工作等,真正做到教学相长。

    4、实习期间一定要注意人身安全、财产安全;要时刻牢记“学高为师,行正为范”的师大人高尚品行;要严于律已,尊敬师长、真诚待人,文明礼貌、团结协作;要处处维护师大学生的良好形象,不得作出任何违法乱纪的行为;要勤学好问,虚心听取意见、批评和建议,努力在学习中不断提高和完善自身的全面素质。

    5、为了便于管理,实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定,违反者按实习学校、学院有关规定处理。

    四、实习安排:

    (一)实习动员阶段(时间:6月1日至7月1日)

    6月至7月:主要是实习联系期间,主要根据学校教学计划和学生意愿,到各地市教育系统征求实习意向,取得支持和帮助。

    6月30日:召开实习动员和出征仪式,主要请学院分管教学的副院长和副书记进行实习的动员工作,并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。

    (二)实习准备阶段(时间: 8月29日到9 月4 日)

    参加本次实习的所有学生必须按所联系的学校规定的时间准时报到;本阶段内实习生在认真听取实习学校相关情况的介绍后,必须随班听课(包括其他非专业课)学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟悉实习班级的情况,并按教学进度要求,认真做好教育实习讲课前的教案,预讲等准备工作。实习生正式上课前请原任课老师给予指导,同时其他同校实习生(或同地区的`实习同学)也要到场评议。另一方面,实习生应在原班主任的指导下参加班级活动,了解班主任工作内容和方法,制订开展实习班主任工作计划,送原班主任审定。

    (三)实习阶段(时间: 8月29 日到10月 16日)

    本科生必须编写4个以上不同的教案,上课时间不得少于8个课时。在这个阶段,实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括积极组织中学生开展“第二课堂”活动,并结合教学和班主任工作对学生进行思想政治教育,注意收集中学生的反映,不断改进教学方法,尽可能应用各种教学手段,如教学辅助软件,提高教学质量;实习生之间必须相互观摩和交流,尽力提高教学水平,并在原任教老师指导下认真开展教育评价活动和公开课教学活动。

    要求所有同学做好实习日记,记录实习期间的主要活动(听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等),请写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见,实习日记将是实习成绩重要的组成部分,是对实习过程的最全面、客观的记录,实习日记的情况将直接影响实习的最终成绩,没有记录的将视为没有参加实习活动,在实习成绩评定时将给予不及格。

    在实习期间,学院将组织有关领导和老师,到各实习单位进行检查、了解实习进展和听取实习汇报,请各实习单位同学做好准备工作。

    (四)实习总结阶段(10月 1日到 10月 16日)

    实习生必须于10 月 16日返校(请全体实习同学晚上7:00在成功楼20xx中),组队非委托的实习生在校内由实习指导老师组织进行实习总结及交流。实习生在这个阶段的主要工作是:

    (1)写好个人教育实习专题总结,并送指导老师(委托实习生返校后送年级辅导员)审阅。

    (2)做好离开实习学校的各项工作(按各校实际情况决定)。

    (3)每个实习队将这次实习教过的各种教案各整理一份由指导老师记录,汇总并送资料室。每个实习队由指导老师(委托实习生以地区或学校为单位由辅导员)负责推荐优秀的专题总结和教案各1-2份。

    (五)实习成绩评定阶段

    组队非委托的实习生实习成绩由带队老师会同实习学校课任老师和班主任评定。委托指导的实习生实习成绩由学校评定,密封后加盖公章,以函件寄回或学生带回(但密封信件必须保留,由学院组织同学进行开启)。

    学院将组织专门老师对评优实习队和个人进行评审,只有通过评审的同学,实习成绩才有可能是优,具体名额和比例,要根据学校的有关要求最终确定。

    五、实习成绩鉴定方法:

    成绩评定采用优、良、中、及格、不及格等五纪记分制,具体评定标准:

    1、实习目的明确,态度端正,积极努力,工作认真,团结同学,遵守纪律,虚心向指导老师学习,思想作风好。

    2、认真钻研教学大纲和教材,能从实际出发独立拟定正确的完整的教案和教学笔记。

    3、试教中能较好地运用教育理论教学,能执行教案要求,教材熟悉,重点突出,难点剖析深刻,教导方法和教具选用得当。

    4、重视“双基”教学和能力培养,教书育人,板书清楚,普通话较流利,表达能力好,演示实验规范化;教学效果好。

    5、主动认真细致地辅导学生,有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改进学习方法,批改作业认真细致,并能积极开辟“第二课堂”活动,组织和指导学生开展学科和课外活动。

    6、积极参加教学评议活动,能深刻得分析自己和别人的课,虚心听取同学意见。

    7、专题调查研究与专题教学总结质量高。

    六、实习期间注意事项:

    1、要多跟同学或辅导员联系,以便多了解学院有关实习的最新动态,要多上年级网站,了解年级的最新动态和信息。

    2、要注意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作,要多跟在福州实习的同学(或学习委员)保持联系。

    3、要注意9月初的全国程序员资格或水平考试的报名工作,特别是数本全国计算机二级没有通过的同学,务必在大四前通过,以免影响正常毕业。

    4、要想报考研究生的同学,要事先了解所报专业的最新报考动态,趁早做好报考准备,正式的研究生报名时间往年是11月初,希望大家为了自己的明天更好,投资自己的未来,以赢得未来。

    5、要注意年级综合考评的最新公示动态,要通过网络、同学等渠道,及时把握有关信息,以免造成各种纰漏。

    6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作,具体内容请登录教务处网站查询。

    7、要保持畅通的联系,有任何联系办法变更,要及时跟辅导员或实习队队员通气。

    今雏鹰初试,欲待展翅高飞。初为人师,必虚心求教,勇于创新。

    添为行范,应谦恭有礼,言慎于行。

    [实用计划范文] 教学工作规划


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    一、学生现状情况分析:

    本学期我担任一到五年级十六个班的音乐课。从整体的情况分析,低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于孩子年龄小、组织纪律性较差,学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣;中、高段年级学生则更注重音乐基础知识的学习和民族情感的培养。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面都需要加强,促进学生对音乐的学习积极性,培养学生的兴趣爱好,加强对上课的管理。 执教的十六个班级学生音乐由于年级课程跨越比较大,我会在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质,努力使学生在上课过程中逐步实现全面发展,进一步巩固、完善教学,为学生打下扎实的基础。

    二、教材分析:

    本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。音乐教材内容有:歌曲八课,每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”、等等内容,这些内容均有机的联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等,其要求如下:唱歌:学习用正确的口形唱歌,咬字吐字清晰,学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式,常见的乐器和演奏形式,了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐:各种器乐的演奏姿势与方法,培养初步的齐奏、合奏的能力。视谱:通过学习认识弱起小节、长调、短调等。

    三、教学总的指导思想及目标:

    1、通过歌唱,对学生进行集体主义教育,教育学生讲文明、讲礼貌,争做文明少年。

    2、让学生多唱歌、唱好歌,进一步掌握正确的歌唱方法,并培养学生的自我表现能力。

    3、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。

    4、培养表现音乐的能力。

    5、在感受音乐的过程中,培养乐观的态度和友爱的精神

    四、具体方法和措施:孩子们的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增强乐器演奏及音乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。提升孩子们对音乐的兴趣。

    1、深挖教材潜力,备好课,上好课,让每节课都有一个闪光点。

    2、采取适当的方式让孩子们既喜欢音乐更喜欢音乐课。改变以往枯燥乏味的理论知识学习,更多的时间交还给孩子们,在他们乐于接受的课堂气氛中学习!

    3、孩子们很喜欢流行歌曲,但现在大多数流行歌曲都是“爱情歌曲”,在教学过程中,我觉得可以有选择的给孩子们多听听他们喜好的音乐形式,但是在这个过程中一定处理好矛盾的“两面性”,在适当时间用通俗歌曲可激发他们学习音乐的兴趣!适当把握好这“度”!

    五、教学进度表

    第一周:常规教学

    第二周:第一课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第三周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第四周:第二课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第五周:国庆放假

    第六周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第七周:第三课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第八周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第九周:第四课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十一周:第五课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十二周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十三周:第六课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十四周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十五周:第七课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十六周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十七周:第八课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

    第十八周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

    第十九周:音乐会表演

    第二十周:复习

    第二十一周:期末考试

    [实用计划范文] 高一化学老师工作规划篇二


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[实用计划范文] 高一化学老师工作规划篇二”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    一、现状分析:

    1、高一备课组现状分析

    高一年级第二学期化学备课组现有9名化学教师,其中3名高级教师,4名一级教师,2名二级教师,以中青年为主,结构合理,教学能力整体较强。但由于高考政策的变动,化学学科备受冲击,课时少,常常难以按时完成教学任务。

    2、教材分析

    今年为实行高中新课程改革的第5个年头,化学课程设置上以模块的形式出现,而且在教材中出现了大量的思考、学与问、思考与交流、科学探究以及大量的最新科技方面的知识等形式多样的变化。这些变化是过去教材中很少或未曾出现的,所以对我们几位教师提出了新的挑战,不能用过去的教学经验和教学模式进行教学,必须根据教学大纲和教学实际对新教材进行认真的分析和研究,尽快融入全省的教学氛围中,只要这样才能在教学工作中立于不败之地。

    3、学生现状分析

    本届学生上学期的整体平均成绩较低,从高一学生分化剧烈、平时期间观察,行为习惯表现不如人意,尖子生比较少,给化学教学工作带来了较大的难度,提升整体成绩比较困难。

    4、规范教学要求必须提高课堂效益。学业水平测试面临着时间短、任务重、学困生多等客观事实。

    二、指导思想:

    以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,积极探索符合新课程理念的化学教学方法和自主化学习方式。加强化学师资队伍建设,充分发挥化学骨干教师作用,提高化学教师整体素质,促进化学教学质量的提高。培养学生良好的学习习惯,力争使学生形成踏实、严谨的学风,努力提高学业水平测试的合格率和优秀率,为今后的化学学习打下坚实的基础。努力做好学困生的提升,落实好《化学必修二》的教学任务。

    三、工作目标:

    1、积极落实学校预习、上课学生动起来、课后及时整理、及时反馈的要求,探索提高教育质量的途径,做到天天清、周周清、月月清。

    2、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。做好课件的制作和完善工作。在教学中,合理利用媒体,培养学生的空间想象能力,并做到资源共享。

    3、加强师生情感交流,构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题。

    4、重视培优补差工作,充分发挥优生的特长,为今后的化学竞赛获得好成绩做好充分准备;激发后进生的学习兴趣,为今后的学业水平测试做准备。

    5、强化备课组活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的交流、研讨,提高全体化学教师教学水平。

    四、具体措施:

    1、坚持至少每两周一次的备课组活动,同时坚持集体备课制度,做到统一备课,统一进度,统一练习,结合学校提出的打造高效课堂,构建和谐校园活动,向课堂要质量,提高课堂教学效率和效益,共同探讨教学过程中所碰到的问题。

    2、在每一章新课开始之前,由备课组长进行分工,组内老师轮流备重点、备难点、明确新教材难度的把握,并提供详细的教案、课件,为全组成员提供资料,共同探讨,提高效率。当然,虽然任务分到了各个负责主备的老师处,但全体成员都会提前熟悉教材,做出自己的思考。

    3、精心筛选题目,适当补充典型例题,精讲精练,力争做到减负增效。认真出好每周一次的限时训练。认真落实有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

    4、做好单元过关和查漏补缺工作,每章完后进行一次单元小考,每节课前5分钟,做一些巩固练习。

    5、认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结,做好教学反思工作。

    6、结合本年级的现状,对于学习必修化学的学习,加强基础知识的训练,着重培养学生的化学基本技能和基本素养。

    7、认真开展培优补差活动,本学期,在本年级部分尖子生培养的教学过程中就加强对学生的竞赛辅导,培养优生学习化学的兴趣,争取在今后的化学竞赛中取得理想的成绩。对暂时落后的学生要多鼓励多表扬,增强其学习的自信心,激发其学习化学的兴趣,为今后的学业水平测试做准备。

    8、每位教师要树立全局观念,严格控制学生作业量和教辅用书。注重阶段性测试的质量和试题分析。定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保年级化学课程的教学水平的不断提高。

    9、坚持做好每一个演示实验,积极探索研究性实验的实施方案。

    五、课程进度安排:

    [实用计划范文] 班主任工作规划壹篇


    相信大家都看过很多范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?以下是小编收集整理的“[实用计划范文] 班主任工作规划壹篇”,仅供您在工作和学习中参考。

    本学期,我担任七5班的班主任工作。七年级是起始年级,担负着整个初中教育的成败。学生的健康成长是我工作的中心。本学期的工作计划如下:

    一、班级基本情况

    本班共有57名学生,其中有男生31人,女生26人。经过两个星期的观察、谈话对学生有了这样的了解:

    1.懂礼貌但活泼好动。

    2.大部分同学在思想上都很积极,但没有好的学习习惯,不能自主学习。

    3.同学自觉性差,日常行为还需要细致规范,没有好的行为习惯。

    4.个别学生已经出现不按时交作业,作业质量不过关现象。

    二、本学期基本工作目标

    1、确立班级体的奋斗目标,树立良好的班风。

    班级指导思想的确立:坚持以人为本,和谐发展。在班级里提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神,增强集体凝聚力!

    2制定班级管理制度具体细致,可操作性强。

    3、一学期视班上情况调整座位两三次

    4、班干部的培养方面,注重工作方法的培养,为班里树立正气榜样。

    5.学生良好学习习惯的养成教育.

    6召开一次家长会,开始对学生家访。

    三、具体措施

    1.组建班委会,加强班级管理

    通过让学生写自我介绍摸清在小学底数,先初步指定临时班干部,成立临时班委会,同学之间边了解边观察,一周后选举正式班干部。班委会的组建是关键,要班干部在班内形成一股正气,原则是,一民主选举二调查定夺。班干部职责要分工明确精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟有力地管理班级。

    班干部职责,简述如下:

    班长:上课时喊起立,坐下,负责记班级日志。

    学习委员:在班级中起学习领军作用在科代表生病时,接替科代表的工作。

    科课代表:负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系,在上该科的课前整理讲台。

    体委员:负责早操,体育课。宣传委员:办黑板报。

    卫生委员:负责每天两扫的清洁检查。

    2.定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题。目的是及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出以便修正教学。

    3.培养学生的好习惯

    ①保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。

    ②上课用心听讲,回家认真完成作业,培养良好的学习习惯。

    ③勤奋地学习,刻苦地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础。

    ④讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。

    ⑤上课积极举手,回答问题要宏亮。

    ⑥杜绝考试中的作弊现象

    4.积极组织学校活动的参与,如运动会。在每次活动后都要进行表扬总结。

    5.适当开展一些教育活动,青春期心理专题会。

    大家可以用讲故事﹑说笑话或是报新闻的形式来讲述自己一周所读到或听到的。通过开展主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,学生的健康成长都起着重要作用。我们准备开展“我为班级增光彩”、“如何面对竞争”、“良好习惯的养成”等主题活动,每次考后做好个人总结,教育学生事前三秒钟,事后三分钟。

    四.活动表

    周次

    主要内容

    主持

    带领学生大扫除

    班主任

    完善教室布置,张贴班级展板

    班长

    班委会竞选,制定班级奋斗目标

    班主任

    班规的制定良好习惯的养成

    师生

    十一放假

    学校

    “奥运“手抄报比赛

    图书室

    第一次月考

    学校

    主题班会:如何减轻考前心理压

    期中检测

    区教研室

    班会:期中总结表彰

    故事读书交流会

    第二次月考

    期中检测

    区教研室

    本学期,我们师生将共同努力,使我们七(5)班成为一个优秀的班集体。

    [实用计划范文] 文印室工作规划之一


    学习数年,我们读过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。经常阅读范文能提升我们的写作能力,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“[实用计划范文] 文印室工作规划之一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    为了适应新一轮教育改革的需要,与时俱进,树立先进教育理念 ,在校领导的指导下,本学期文印室拟计划做以下几方面工作:

    一、指导思想:

    提高工作效率,为学校教学工作服务

    二、工作重点:

    1. 打印、印刷学校各部门材料。

    2. 管理好学校的各种输机文件、资料、试卷,做好保密工作。

    3. 继续完善打印、油印登记制度。

    4. 做好计算机、油印机的定期维护工作。

    三、具体工作:

    1. 负责打印、印刷学校各行政部门的各种材料,力争做到准确.美观.大方。

    2. 做好各类学科讲义及试卷的打印、印刷工作,尤其是期中期末试卷及高三年级月考试卷。

    3. 要严格执行学校文印制度有关规定,所有讲义资料印制一律要登记,每月统计各年级各学科的讲义印制数量,以便查询,使用。

    4. 要正确合理使用学校文印室的各类设备,协助专业技术人员对计算机、一体机进行定期检修, 加强对设备的维护、保养,并且能经常独立进行简单维护,以保证机器的正常运转。

    5.要利行节约,杜绝浪费。

    6. 认真完成学校交给的各项临时性工作。

    高效管理,优质服务,开拓创新,服务于人,是我们的工作目标,我们将努力工作,为教育教学工作提供强有力的保障。

    [实用计划范文] 毕业生见习工作规划其一


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供[实用计划范文] 毕业生见习工作规划其一,希望对您的工作和生活有所帮助。

    一、实习时间

    二、实习目的

    1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点,熟悉幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。

    2.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备一定的观察、组织、指导能力,以适应今后从事幼教工作的需要。

    3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量。

    三、实习内容

    全面实习幼儿园的保育和教育工作,主要包括如下内容:

    1.幼儿一日生活的组织与领导工作。2.幼儿园各领域的教育教学活动。

    3.幼儿的各类游戏活动和保育工作。4. 幼儿园教育环境的创设

    四、实习程序、内容和要求

    (一) 见习阶段(1周)

    1.见习内容:

    ⑴教育教学工作:老师的工作计划、内容、工作职责和工作态度,教育过程中的教育原则与《规程》、《纲要》的实施,教育方法的具体运用,教学效果的考核及教育工作的观察记录与反思等。

    ⑵一日生活:幼儿园一日生活的作息时间、内容安排、老师职责,幼儿进餐、散步、午睡、游戏、户外活动的组织与指导,各项活动的衔接。

    ⑶游戏:幼儿的游戏水平,游戏计划的制订、教具准备,游戏中的角色分配、指导,游戏的结束等。

    2.见习要求:

    ⑴学会制订教育教学计划、效果检查与记录,并按见习内容做好详尽的观察笔记。

    ⑵了解本班常规,熟悉幼儿(姓名、年龄、性格特点、家长情况等)并记住姓名。

    ⑶制订好实习周的计划与活动方案并交指导老师审阅批改,同时安排时间在上课前两天试教。

    (二)实习阶段(3周)

    1.实习内容:

    每个实习生实习主班工作一周,副班工作一周,保育员工作一周,全面实习该班的保育、教育教学活动,幼儿一日生活的组织与领导,游戏活动的组织与指导。

    2.实习要求:

    ⑴学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划,学习做教育教学的效果检查和记录。

    ⑵按照《纲要》的内容与要求,结合该班实际确定教育活动的内容,组织幼儿生活、游戏、科学小实验等活动,学会贯彻运用教育的原则和方法,能独立带班。

    ⑶学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育。

    ⑷能根据教育教学需要,自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料,布置活动环境。

    ⑸学会做家长工作,主动向家长汇报幼儿情况,虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的方法。

    ⑹每天以组为单位进行评议,总结经验教训,不断改进工作。

    (三)总结阶段(最后三天)

    1.做好实习鉴定工作。包括自我鉴定,小组鉴定,实习园指导老师鉴定,评定实习成绩等。

    2.实习生写个人总结,总结教育教学、一日生活组织与领导中的感受、体会,力求正确把握幼儿园工作的本质和教育、保育的规律。最好写教育小论文。

    3.召开实习园领导、指导老师会议,总结实习工作,评选优秀实习生。

    4.各实习园整理实习生实习材料,按时收取。

    5.召开实习总结、座谈会。

    6.学校进行全面的教育实习总结。

    五、实习的组织领导

    1.实习期间,实习生接受幼儿园全面领导。

    2.学校成立实习领导小组,下设实习带队老师。

    六、对实习园要求

    1、实习园系市一级以上幼儿园或具有相当于市一级水平的幼儿园;

    2、请实习园一定提供早、中餐,安排住宿。晚餐可视情况解决;

    3、实习园应为实习生安排有一定水平的指导老师,具体要求如下:

    (1)指导老师应具备幼儿师范学校毕业或以上学历,并有两年以上工作经验;

    (2)以正确的儿童观、教育观影响学生,帮助学生树立科学的幼教观。

    4、每个教学班分配2名实习生。

    七、实习园组织实习的程序

    1、见习周园长召实习班指导老师会议,明确实习要求和实习阶段的工作以及各种表格的使用,确定实习期间实习班教育教学工作计划。召开实习生会议,介绍实习园保教改革情况,有关规章制度,对实习生提出具体要求。

    2、 实习周实习指导老师全面具体地指导学生的实习,

    (1)指导和审查学生的周计划、日计划、活动设计和游戏计划,指导学生组织幼儿的一日活动,解答疑难问题。

    (2)指导学生写观察笔记、教育笔记及专题总结等。

    (3)主持每天的评议会,考核每日工作。

    3、 实习结束时,对实习生进行全面鉴定,并评定等级。园长召开指导老师实习总结会议,评选优秀实习生。召开实习生座谈会。

    [实用计划范文] 学生职业规划(推荐一篇)


    我们多多少少都是读过一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编收集整理的“[实用计划范文] 学生职业规划(推荐一篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    重新定位

    颖儿:我以为自己很喜欢也很适合做人力资源管理,但直到后来发布职业资料时,我才逐渐意识到自己对财务管理更感兴趣,尤其对国际财务管理师的兴趣浓厚。

    啦啦:我的专业取向偏向物流管理,但在各组发布信息和问答环节时,我发现原来我对市场营销及策划更感兴趣。之后,我坚定了等大二时选择市场营销专业的想法,而且现在学习基础课带劲多了。

    想象与现实

    大米:看了很多资料才知道,原来要做好营养师不是一件简单的事情。也许人们只看到职业最光鲜的一面,往往忽略了人们为之付出的努力。

    阿咪:我找到了我最感兴趣的广告策划人的很多资料,最深的感受就是觉得与我想像中的相差甚远。我觉得我们在选择职业时一定要尽可能地深入了解,盲目的选择是会后悔的。

    我的生涯我做主

    自我探索和职业探索之后,需要经历一个决策过程。为了让这一站的旅程同样有趣有益,助理们挠破了头。助理赵浩洲和徐璐(20xx级10班)发现,理性的决策模式其实很容易理解,但因为现实生活中每个人的风格不同,不是很多人面对选择都会考虑各方面的因素,仔细加以权衡。

    地上贴着一个大大的六边形,内部线条纵横交错,从起点开始,可以选择迈向任何一个交叉点来代表要走的每一步,一直要走到目标小旗的顶点。“蚊子”从小组中站起身,走到大家面前。站在起点上,向前跨出一步说:“从现在起调整自己的心态,考好期末考试。”眼神看起来十分坚定。

    又迈出一步说:“下学期要成为一名外教助理。”

    下一步:“考过四、六级。”

    再下一步:“毕业前取得CCTV英语演讲赛的名次。”

    最后:“成为专职的同声传译员。”

    同组的伙伴脸上都充满欣喜,所有的同学们报以热烈的掌声。

    “蚊子”写下了当时的感想:“巧巧”把终点定为做一名空姐,这看起来与我们所学毫无关系。可她那么热爱,从起点一步一步走到了终点,并且每一步都很踏实,那么最终的目标是可以实现的。“小马嘿”,经过反复学习专业、拓宽知识面最终的目标是考研,这在许多成员是作为中间的一步。也许,在他的心目中,就是想要一个短期的规划,一个看得见的目的地,从而更有动力去实现它。我想,我也应该把自己的想法说出来……也许没有选到最近的路,也许我们的选择会遭遇困难,但看着其他成员一步一步向前走,自己也一步一步地边走边明确要走的路,知道了自己要做些什么,心里很踏实。

    拥抱在一起飞翔

    最后一站,旅程即将结束,我们整理各自的收获,落实如何采取具体行动,好好地经营大学生活,并饱含激情地投入其中。

    成功不是盲目取得的,向已经做出成绩的人了解他们是如何做到的,有助于我们吸取间接经验,少走弯路。为此,我为成员推荐了几位学长作为采访对象:付聿(20xx级市场营销专业,成功创业型)、廖显(20xx级市场营销专业,成功就业型)、徐潞(20xx级电子商务专业,出国型)和宋新竹(20xx级财务管理专业,出国型)。到了最后一次聚会,成员首先分享他们采访学长的心得。

    “幸福白羊”激动地说:“廖显让我重拾了信心。从他的谈话中,我才知道他现在拿到多家知名公司offer的骄人成果是怎么得来的。他是踏踏实实走过来的。他现在拥有的很多专业知识是平时泡图书馆一点一滴积累起来的。他说‘只要储备了足够的知识,并且在假期找工作锻炼,就可以不断地提高自己’。他的路正是我打算走的,只是我曾怀疑自己的能力,想刻苦努力却又经常患得患失,过分担心自己的付出是否能得到想要的结果。现在,我从他的身上得到了力量,终于把自信找回来了!”

    “大米”一口气说了一大串:“我从付聿那里学到了很多:首先要明确自己想要的生活轨迹。我很欣赏他说的‘如果想走父母走过的老路,就听从他们的,如果想超过父母,就需要有自己的主见’;‘兴趣不仅是消遣,有时可能成为谋生的手段’,我想我可以因为喜欢韩语和茶道,想办法开始自己的事业,创办全职太太培训学校,改变人们对经营婚姻事业的看法……”她大胆的想法引来大家热烈的掌声。

    “颖儿”说:“两位学姐说从开始打算出国时,就下功夫准备一切,在网上收集资料、考GRE等。这些都是些细致费力的活,而她们已经一丝不苟地做完了。我觉得自己最要学习的就是说做就做的果断。跟她们谈话,让我也有一种想出国深造的冲动。是否真的开始行动,我想在即将到来的寒假中,综合了解各种因素,给自己一个答案。”

    看到“幸福白”自信飞扬的笑脸,听到很多成员认真说出学长讲的话,我深深地感到同辈中榜样的力量。相同的环境、相近的年龄、彼此相通的心灵,让学长四年历练得到的经验和智慧在同辈中产生了强大的影响力,他们如同领飞的大雁,引领后来者不断前进。

    所有参与者围成一个大圈,分享在整个旅程中自己的历程。每个人都真诚地倾诉自己内心的想法和感受。我惊讶地发现,一直很少发言的人是如此饱含感情;看似平静的面容背后,也蕴含着一个个深刻的认识转变。如此不同的一群人,通过短暂的五次课都融入到了这个团体中,将心比心、倾诉衷肠。

    一直没有在大班中讲过话的“枫叶”开口了:“培训让我收获了很多,我的目标仍然是成为一名企业家,但不同的是我现在懂得了怎样把目标分成不同的阶段来执行。大三了,以前像无头苍蝇一样,打游戏、聚餐、睡觉。大二时醒悟了,我连续干了17个通宵,结果期末考试全班第一名。后来心里动摇,获得的又失去了。这学期我每天6:50晨跑,7:20回寝室冲冷水澡,从入学到现在从来没进过公共浴室……”“枫叶”的话引来一片惊叹声。“看着大一的同学,我发现自己错过了很多,马上要毕业了,无法向社会交满意的答卷,在剩下的大学时间里,我一定要抓紧时间充实自己。”

    “琪梦C37”说:“我想做银行客户经理。以后虽然不一定真能做成,但无论成败,我都要锻炼自己的意志,努力坚持。”

    “翠翠”缓缓地说:“我有什么想法都习惯于放在心里。现在觉得,分享内心的东西,可以让人变得轻松,在很多人面前表达自己的感觉很好。从现在起,要从小事着手锻炼自己。在这里,我学到了与人交往要多沟通,多交流。”

    “临兵计者”说:“我来自农村,家庭需要我去改变现状。虽然我用1000元买下‘成立慈善机构救助他人’,当时心里还是有一点酸,因为‘自身难保’嘛”!他不好意思地笑了,“现在我想,‘穷则独善其身,达则兼济天下’,如今的独善其身其实就是为了将来的兼济天下。而且,现在我也可以做一点力所能及的事,我要开始建立自己的慈善网站,让更多的人了解贫困线上的人们,做人们之间互助的桥梁。”

    旅途中的加油站

    灯熄了,每个人手中小小的蜡烛被一一点燃,映得整个活动室温暖和谐。借着烛光,可以看到幸福在每位成员脸上跳跃。

    站在墙上大大的飞鸟周围,成员依次上前贴上自己手中的圆形卡片,上面写着大学四年想要完成的事。然后转过身,对着所有的成员大声说:“我能行!”所有人响亮的齐声回应:“你一定行!”一颗颗激动不已的心就这样铆足了劲,迫不及待地想要付诸行动。

    “独来独往”在旅程最后已经完全融入到团体中,她写道:我想,这样的场景也许这一辈子只会有这么一次,但这一次给我们的激励是很大的。若干年后,我们也许会在某些地方遇到某些挫折和困难,但我想,大家都会因为这一句“你一定行!”而挺过来的。每当回想起这一句话的时候,心里一定会是温暖的,会感到有那么多人的鼓励一直相伴,没有什么困难是不能战胜的。工作坊就像一个加油站,我知道我将有力量为自己赢得大二一年的时间。

    这只贴满了粉色卡片的浅蓝色大飞鸟现在成了我办公室墙上的独特装饰,我常会走到跟前仔细地品味成员们写下的小字。我跟同学们一样,也是探索旅程的受益者,我们得益于旅途中分享的每一个练习、每一次拥抱、每一滴泪水,因为心心相连,我们会一直彼此扶助、相互激励、一起飞翔。

    教师后记

    在整个课程中,我们没有反复讲述究竟什么是生涯规划,它的意义和价值是什么。然而整个的探索旅程让每一个参与者都有了自己独特的理解。

    我想,这次探索之旅是现实的一个缩影,在今后的人生中,还要不断地走这样的旅程。生涯规划在不断变化的'人生中是一股力量,一种反思,一段调整,它让我们从懵懂的状态中尽快走出,让我们不至于迷失,对机遇保持敏感,对生活充满感恩。

    我想最后以成员和助理的思考作为结语:

    来自成员:

    “阿咪”:我认为每五年都应当具体规划一次,等到了大四结束,我会再做一次规划,以后也要继续。

    “大米”:生涯规划不仅仅在于定目标,更在于怎样挖掘自身潜质,逐步实现自身价值的一个生命的过程。

    “幸福白羊”:在自己的人生不同阶段设定想要完成的事,还要制定出为达到目的所要采取的手段和措施,在整个生涯规划的过程中都要贯穿一种自信。

    来自助理:

    “松松”:我觉得人人都有梦,但要想让梦成为现实,就需要一个规划,一个自己能够做到,并愿意为之付出的规划,它是一盏领路的灯,我想我正走在它照亮的路上。

    “游游”:生涯规划的结果不仅仅是找到目标之后的激情,更是激情过后的执行力和坚持力。在执行的过程中需要不断的评估修正,因此我们必须踏踏实实地去做。我们需要细致地做好每一步。从今天起,为目标收集一切有用的信息,在小环境中不断地观察大环境,评估自己,加以修正,直到实现自己的那一天,循环往复,乐此不疲……

    “爽爽”:生涯规划是建立在个人价值观的基础之上的,求的是一种心之所安、安身立命的境界。我认为生涯规划是一个人必备的一种能力。人生充满了变数,生涯规划也不是一蹴而就的,而是一个不断审视自身、调整自身的过程。

    “思思”:生涯规划不是仅指每个阶段该做什么,而是要做什么;不是聚焦于生命的长度,而是生命的高度。

    [实用计划范文] 初中英语工作规划其一


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    迎来送往又是一年,我们满怀喜悦和衷情迎来了又一个新学期,正所谓一年之季在于春,在春学期初中英语教研组将以现代英语教育新思想为指导思想,以教务处有关教研方面的具体要求为工作内容,以进一步提升教师自身素质和教学质量为目标,认真务实,团结奋进,开创英语教研工作新局面。

    一、指导思想

    随着教育改革的推进,英语教学已经同传统的教学方式发生了很大的改革,现代英语教育新思想体现了素质教育理念,顺应了教育改革和发展。在这种教育理念中,英语教育尤其重实践、重实效,强调听、说、读、写等多种能力。所以英语组的教研工作也要紧紧围绕这一要求来开展活动,在整个英语大环境下,开创六中特色的英语教研工作。

    二、工作内容

    1、严格落实业务学习制度。每一个月按教务处安排组织好全组人员进行一次大型的业务学习。

    严格考核,全员参与,虚心学习,积极创新。本学期大型业务学习共分三次,由三个年级各组织一次。第一次由初一年级于第七周组织,第二次由初二年级于第十二周举行,第三次由初三年级于第十六周举行。每组一个主题,除了学习别人的先进经验处,不断的指引我们的教学实践,并立足自身实际情况,分析现状,探讨并改变教学策略。

    2、强化备课组职能。各备课组要按教务处既定时间扎实搞好集体备课。在理清教材思路,规化教学流程,创设问题情境,化解教学疑难,促进学生心智等方面。各组要坚持定时间、定地点、定研讨内容、定中心发言人的“四定”原则,并作好记录。

    3、认真开展听评课活动。首先按教务处安排组织好示范课,优质课,其次,以年级为单位,由备课组牵头组织听好年级内老师的随堂课,相互学习,取长补短。第三,认真参与评课,以每个人独特的思维对所授之课加以点评,指出优点以供大家学习,评出不足之处,以此为鉴,加以改进。

    4、开展好学生的课外活动

    全组教师共策共划组织好学生课外活动,开展好一些学生感兴趣的活动,提高学生的英语学习兴趣。

    总之,本期要强化教研纪律。每位老师必须按时参加教研组或备课组举行的教研活动,积极响应备课组组织的学科课外活动,加强团结,互研互学,共同成长,一起进步,让教研工作再创新高。

    【实用计划】 高中数学老师年度工作规划(一篇)


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    一、目的

    为了能做到有计划、有步骤、有效率地完成高三数学学科教学复习工作,正确把握整个复习工作的节奏,明确不同阶段的复习任务及其目标,做到针对性强,使得各方面工作的具体要求落实到位,特制定此计划,并作出具体要求。

    二、计划

    1、第一轮复习顺序:

    (1)集合与简易逻辑→不等式→函数→导数(含积分)→数列(含数学归纳法、推理与证明)。

    (2)三角函数→向量→立体几何→解析几何。

    (3)排列与组合→概率与统计→复数→算法与框图。

    2、第一轮复习目标:全面掌握好概念、公式、定理、公理、推论等基础知识,切实落实好课本中典型的例题和课后典型的练习题,落实好每次课的作业,使学生能较熟练地运用基础知识解决简单的数学问题。同时搞好每个单元的跟踪检测,注重课本习题的改造,单元存在的问题在月考中去强化、落实。

    3、第二轮复习顺序:选择题解法→填空题解法→数学方法→数学思想→重要知识点的专题深化。

    4、第二轮复习目标:在进一步巩固基础知识的前提下,注重方法、思想、重要知识的专题深化,使学生能熟练地运用基础知识和数学方法、思想解决较为复杂的数学问题。同时落实好每次测试,每月一次的诊断性综合考试,并对存在

    在的问题作好整理,为第三轮复习作好前期工作。

    5、第三轮复习顺序:每周一次模拟考试→查漏补缺训练→规范答题卡训练。

    6、第三轮复习目标:对准高考常见题型进行强化落实训练、查漏补缺训练和答题卡作答规范化的训练,同时落实好每次课的作业,每周扎扎实实地完成一套模拟试卷,使学生形成完整的知识体系和较高的适应高考的数学综合能力。

    7、复习时间表:

    周次起止时间内容

    高二下学期和暑期集合的概念与运算,函数的概念;函数的解析式与定义域;函数的值域,函数的奇偶性与单调性;函数的图象;二次函数,指数、对数和幂函数;综合应用,导数的概念及运算,导数的应用,积分的概念和应用

    等差数列;等比数列

    第1周8.8——8.12;数列的通项与求和

    第2周8.13——8.19三角函数的概念;三角函数的恒等变形;三角函数中的求值问题

    第3周8.20——8.26三角函数的性质;y=asin(ω_φ)的图象及性质;三角形内的三角函数问题;三角函数的最值、综合应用

    第4周8.27——9.2向量的基本运算;向量的坐标运算;平面向量的数量积

    第5周9.3——9.9正弦和余弦定理;解三角形;综合应用

    第6周9.10——9.16不等式和一元二次不等式

    第7周9.17——9.23二元一次不等式和简单的线性规划;综合应用

    第8周9.24——9.30简单几何体的三视

    图和直观图;柱体、椎体和球体的表面积和体积

    第9周10.1——10.7空间两条直线的位置关系;线面平行和垂直的性质和判定定理

    第10周10.8——10.14空间中角与距离的解法;空间向量运算及在立体几何中的应用

    第11周10.15——10.21复习,章节训练

    第12周10.22——10.28复习,综合训练;期中考试

    第13周11.3——11.11直线的方程;两条直线的位置关系;圆的方程

    第14周11.12——11.18直线与圆的位置关系;综合应用

    第15周11.19——11.25椭圆;

    第16周11.26——12.2双曲线;抛物线

    第17周12.3——12.9直线和圆锥曲线;轨迹;综合应用

    第18周12.10——12.16排列与组合;.二项式定理;

    第19周12.17——12.23等可能事件的概率;有关互斥事件、相互独立事件的概率;综合应用

    第20周12.24——12.30离散型随机变量的分布列、期望与方差;统计的应用;独立性检验

    第21周1.1——1.6算法

    第22周1.7——1.13综合训练

    三、具体要求

    1.三轮复习总体要求:科学安排,狠抓落实。要求第一轮复习立足于基础知识和基本方法,起点不能太高,复习要有层次感,选题以容易题和中档题为主,尽可能照顾绝大多数学生。这样才能创造良好的学习氛围,确保基础和方法扎实,同时尽可能缩短第一轮复习时间,给后面的拔高和思维的反复训练提供足够的时间。第二、三轮复习要求起点较高,对准中等及其以上学生,选题难度以中档题为主,

    根据知识点的需要穿插少量综合性较大的题,在整个复习过程中坚持讲练结合,体现学生学习的主动性,加强对所学方法的模仿训练,切实落实好作业、跟踪检测和信息反馈。

    2、多互相听课,吸取他人优点,扬长避短,提高复习效率,在可能的情况下尽快统一一种可行的、科学的复习模式。

    3、积极参加教研活动,利用教研活动,能创新、群策能力。本届高三的教研活动以高考中的知识专题为主,如高考考什么?怎样考?同时确定专题专人发言,并提供这方面的试题集。加强对每次单元测试和月考试卷考前的审题、考后的总结和评估,加强对资料和信息整理的互通,特别要加强对第三轮复习中高考常见大题的研讨,加强针对性训练,突出效果。

    4、作业要求:坚持三轮都有单元测试的做法。务必落实好测试的做和评,搞好课后巩固这一重要环节,力求在这方面有所突破和提高。

    5、努力抓好各班总分靠前而数学成绩偏弱的这一部分学生,通过重视、关注、关心、个别辅导,提高他们的学数学的积极性,确保升学率和平均分的提高。

    衷心希望大家能同舟共济,团结协作,研讨创新,发扬拼搏、奉献、吃苦耐劳精神,切实落实好工作中每一个环节,争取取得优异成绩。

    计划参考: 班主任培训工作规划精选一篇


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    为建设一支师德高尚、业务精良、热爱教育工作的高素质的班主任队伍,适应全面推进教育现化化工程,全面实施素质教育的要求,本着以德立校、依法治校的办学方针,特制定卡加曼小学班主任培训计划。

    一、指导思想

    为了全面贯彻落实合作市教育局《教育教学质量管理提高三年行动计划第四阶段工作安排的通知》精神,适应社会教育发展的需要,转变班主任的教育观念,提高班主任的职业道德素质和教育教学水平,以整体优化班主任队伍建设为主线,以培养观念先进、素质优良、业务精湛的“名优”班主任队伍建设为重点,以完善班主任队伍的管理机制为保障,建设一支结构优化,富有活力的高素质、专业化的小学班主任队伍。

    二、目标任务

    1、长远目标规划。坚持学用结合,讲求实效的原则,面向全体班主任教师,通过多种形式开展全员培训,促进班主任教师转变教育思想和观念,掌握现代教育理论,树立爱心意识、服务意识和培养意识,从而提高班主任教师队伍的专业化水平。加强班主任继续教育,努力建设一支拥有较强的实践能力、创新能力和教育教学研究能力的高水平的班主任队伍。

    2、阶段目标。努力创设有利于班主任教师成长、成才的机制和环境。制定优秀班主任的评选表彰方法,每学期举行一次评选活动,鼓励班主任教师敢于冒尖,争当先进,促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。定期组织班主任工作经验交流,带动班主任队伍的整体水平的提高。

    三、内容措施

    1、加强师德建设,提高职业道德水平。

    认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》,加强研究和积极探索师德建设的特点和规律,在内容、形式、方法和管理体制等方面努力改进和创新,促进师德教育经常化、制度化,增强新时期师德教育的针对性和实效性。以班主任培训为主,并通过考试、问卷调查等形式,加强对班主任教师师德的考核,并实行“师德一票否决制”。

    2、加强班主任队伍建设。

    班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师。班主任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展.为提高班主任的整体素质,德育处通过组织外出学习、每月集体培训和班主任自学相结合等方式加强对班主任的培训,力争培养一批具有较高教学水平和熟练的业务知识,注重对班主任工作研究,具有一套行之有效的工作经验,具有示范性,得到绝大多数师生、家长好评的班主任队伍。

    3、充分发挥骨干班主任教师的带头作用.

    学校充分发挥骨干教师的作用,开展结对子活动.并通过举行班主任工作经验交流、集体研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴.鼓励班主任利用各种渠道学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。为学生的发展和一生的幸福奠定基础是学校德育工作的目标,我们将踏踏实实地开展工作,为提高我校班主任教师的整体素质而不懈努力。

    附:培训具体内容安排:

    理论学习方面:

    1、关于班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容。

    2、优秀班主任的经验和方法。

    3、关于调动学生的学习积极性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合方面的理论或案例。

    4、提高班主任工作中的案例分析和经验总结的能力方面的内容等等。

    班级实践管理方面:

    1、每月进行一次班主任工作情况汇报

    2、每学期一次班主任工作经验交流

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