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  • 优质心得:“携手青春,爱在身边”活动感悟作文(示范版)

    发表时间:2022-07-30

    爱在身边主题班会教案。

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    弟弟年级的家长群组织了一个暑期义工活动,叫“携手青春,爱在身边”。到了活动前一天,弟弟有点不舒服,可是小姨报名时说带两个小孩,于是小姨就叫我和她一起参加活动,说还借了一个妹妹和我们一起参加活动。

    那天早上起床的时候,我还有些紧张,因为参加活动的,应该都是初一年级的学生,而我已经是初二的学生了,担心会跟他们之间有点格格不入。可是后来我才发现原来与他们交往也没有想的那样陌生,而且整个活动还挺好玩的,非常有意义。

    第一项活动,是在动物园门口集中义卖报纸。当我和小姨准时来到了动物园门口,参加活动的家长和学生都陆续来了,我也看到了借给小姨的那个妹妹屈嘉欣,看上去倒也文静,不爱说话。随着家长与学生一个个的到来,我也渐渐认识了不少朋友。这些初一的学生,倒也不是我想象中的“小不点”,甚至有些还挺高,看上去我这个老前辈跟他们并没有什么代沟嘛。

    活动开始之前,组织这次活动的突破叔叔发言讲话,说明这次活动的意义、安排、要求等。在他说完全部安排以后,便开始发今天要义卖的报纸了,每人10份,每份最少要卖到一元以上,而且尽量要全部卖完。当时我想,这还不简单,不就是卖报纸吗?才十份报纸,一会就卖完了。不过俗话说得好,一般都是说得简单,做起来困难。嘿嘿,当开始卖报的时候,我才发现自己面对满大街的人,竟无法开口叫卖。看着身边走过的人,刚想说话,别人又走过了。来来往往的人很多,我却不知道向谁开口卖出第一份报纸。看看周围的伙伴,有的已经卖出去了第一份报纸,有的还抱着报纸双眼发呆。我干脆静下来想想,既然今天的义卖活动是为了献爱心给老人,我也向身边老年人试试推销我的报纸,因为老年人的心软,说不定会买我的报纸。我看到旁边有个老婆婆,我就面带微笑,鼓起勇气对她说:“婆婆,买份报纸吧,我们也是为老人献爱心在做义工活动,你也买一份报纸,献献爱心吧。”婆婆看了我一眼,拿出一元钱,买了一份报纸。真没想到,第一份卖得是这么的顺利。接下来,我就大胆地开始了“卖报工作”。嘿嘿,我就用我真诚的心与诚恳的态度去问每一个路人,有些人会献出自己的爱心,也有人骂我是骗子,还有些人则一点也不理会我。最开始的时候,我被人拒绝的时候,其实挺伤心难过的,也很失落与沮丧。为什么那些人都不相信我们呢?为什么他们都不愿献出自己的爱心呢?后来我明白了,每个人都有自己不同的想法,说不定当时别人真有什么急事,根本顾不上买报。我就敞开了心扉,不再去多想。很快我就轻轻松松地把自己手中的报纸全都卖完了。这时,我发现有些同伴的报纸还没卖完,我就主动帮别人卖报了,卖着卖着,我发现我卖得越来越有感觉了。越来越有激情,越卖越有经验。而且还发生了一些趣事呢:在我卖纸的时候,有一位叔叔好奇地问我是干什么的,我告诉他说我们是义卖活动,会将所卖的钱捐给孤寡老人,他听后对我说:“小伙子,不错,你们的行为真不错,好,报纸我买了,你们要加油!”。还有一位大哥哥,我最开始给他说我们这是献爱心活动,当时他听了并没有理我,我看他虽然没有买我的报纸,但是也没有拒绝和反感,就跟着他走了很长一段路,边走边说:“哥哥,一元钱就可以献爱心做好事,你就献出一份你的爱心吧。”他终于被我的坚持所打动,买下了一份。还有一些人则是直接给我钱不要报纸,他们说,他们不识字,也不看报,就献献爱心好了。其实我心里很感谢这些献出了爱心的人们,因为有了他们,我们的世界才会更美好。我也总结了几点卖报的经验:1。一定不能脸皮太薄(一定要开口,才有成功的机会)。2。要坚持到底(因为只有这样,你最终才能成功)。3。还需要一些勇气与技巧以及口才等(一是开口说话要礼貌地问候人家,二是要对人家说谢谢,三是要有一些技巧,比如:要说献出你的爱心等理由打动别人)。所以这次义卖报纸活动我获得了第一名(嘻嘻,我有点自恋,我一个小时就卖出了45份报纸,还不算帮其他人卖的)。这次义卖活动完满成功。

    到了中午,我们去敬老院看望孤寡老人。当我们来到敬老院大门时,我们都惊呆了,什么!这难道就是传说中的敬老院吗?这么小,连一个院子(休息娱乐的地方)都没有。当我们走进去以后才发现,我的天哪,这哪里是敬老院呀,分明就是“关”老院嘛,把老人们关在这么小的屋子里。唉,看着都为这些老人心痛啊!而且那里环境也十分的差,里面还有一股怪味呢,真让人受不了,都不知道那些老人是怎么在里面生活的。我心里一阵一阵的难过。我想:以后一定不能让父母住进敬老院,我一定要好好地孝顺他们……

    吃过午饭以后,我们便来到了巴国城公园里,本来计划是来捡垃圾的,没想到天公不作美,下起了雨,所以我们只好找了一个亭子,在里面做起来游戏。首先我们做的是一个十分激励人的游戏,叫做360度回应,就是互相给别人指出缺点,再提出建议。其实我本人觉得这个游戏没怎么进入状态,毕竟都才只接触了一天,都没有什么深入的交往与了解,能说出什么意见和建议呢?就算说出来了,不也是一些空洞的话吗?但是,即使如此,我们还是认真地为别人指出了缺点也提出了建议。比如就拿我来说吧,大家也给我提出了不少意见,有的让我把背伸直,有的让我多运动,还有的让我外向些,这些都是很好的建议。我听了以后,心里就在想,以后我一定尽力改正这些缺点。

    当我们每个人都给别人提了意见以后,我们便开始期待今天活动的最后一个游戏,那就是“杀人”游戏,嘻嘻,听到“杀人”你心里是否十分迷惑呢?其实这只是一个考验语言表达和思维分析力的游戏。游戏是这样的:有一个法官,有三个警察,有三个杀手,剩下的人就全部是平民了。由法官宣布天黑请闭眼,先是杀手出来“杀人”,再是警察出来验证杀手,然后天亮了,第一轮游戏,有一个人被“杀害”,大家就通过观察和语言分析辨别杀手是谁,投票把最值得怀疑的人选出来,法官宣布这个人被枪决。然后开始第二轮的天黑请闭眼,直到警察,杀手,平民一方全部“死”完,游戏才结束。这个游戏大家都很喜欢玩。有个叫邓淇峰的男孩,每一轮都会被大家一致怀疑成杀手,他就只好大叫“要遭杀”,然后任人宰割,他的声音和动作都非常夸张搞笑,大家肚子都笑痛了。还有个女生叫小逸,非常聪明,小姨都表扬了她好几次。特别是有一把游戏到了最后只剩她一个杀手,一个平民,两个警察的时候,她判断准确,分析正确,冷静快速地做出决断,直接在天黑的时候,将平民杀死,游戏结束,她胜利了!最后时间有点晚了,有些家长就带着孩子回去了,剩下的大人和小孩一起参加了这个游戏。小姨当了一下午的法官,最后群主叔叔来了,他当法官,小姨终于可以参加游戏了。她抽牌的时候还在说,最好是平民,谁知天黑请闭眼的时候,法官说到杀手出来杀人时,我看到小姨也睁开了眼睛,原来,我和小姨,还有今天借给我们临时当一家人的那个妹妹屈嘉欣,我们三个是杀手,真是太巧了,今天我们是临时的一家人,最后一把也成了一家人,我们三个意见相同,杀了杨佩云,后来才知道,她竟然真的是警察。天亮的时候,大家都故弄玄虚,尤其是小姨,明明是杀手,却还装作被法官吓了一跳,说以为自己被杀手杀死了,然后分析起所有细节来条条是道,大家都被她的分析迷惑了,没有怀疑她的身份是杀手。我身边的邓淇峰的爸爸怀疑我是杀手,我怕自己的身份被暴露,同时也很怀疑他是警察,就故意说我是警察,验证了他的身份是杀手,想混淆视听,搞乱大家的思维。但是我的身份也就暴露了,也引起了别人的怀疑。可是在小姨分析引导下,有几个平民也顺着小姨的分析怀疑到了邓淇峰,于是投票的时候,那一轮我三票,邓淇峰四票,被投下去了。其实,在说话的过程中,小姨已经分析出了邓淇峰和突破叔叔就是警察,这一轮把邓淇峰投下去了,下一轮天黑我们就把最后一个警察突破叔叔“杀”了。天亮的时候,法官非常幽默,说这个世道太黑暗了,没有公道了,杀手太狡猾,警察已经全部死完了。我们三个都笑了,称我们是“杀手之家”。真是太精彩了。还没玩过瘾,今天的活动就全部结束了,真是太好玩了。

    这次活动,让我明白了做事要勇敢,要坚持不懈,要鼓足勇气坚持到底,而且无论做什么事情,都要有礼貌,也要有理智。与人交往,要真诚,友善,听取别人意见的时候,要虚心接受,并认真改正。在游戏活动中,也要开动脑筋,分析判断,冷静果断,及时总结,减少失误。

    这样的活动真有意思,感谢组织这次活动的叔叔阿姨们,如果还有这样的活动的话,我一定还会参加,并且会做得更好!

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    优质心得:干部培训心得体会(示范版)


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    早上参加了我们理学院第十期团校培训的开班仪式,梁老师以及何老师的寄语给我们让我们对即将的培训充满期待,接着听了谭老师的如何对魅力活动的策划讲座,我学习到了如何诞生一个有魅力的活动,这不仅要有创新的想法、有新颖的策划,更要懂得如何去真正实施安排,要考虑到精神上的吸引,也要考虑实际的可行性!在活动实施过程要谨慎,该注意的事情要有两手准备,不能大意,否则就有可能造成活动的遗憾点!我只想说,一个魅力活动的诞生的背后总有一支努力的队伍!

    晚上有幸出席了何建东老师主讲的学生工作与礼仪讲座,他以风趣幽默的语言还有各种例子来告诉我们礼仪的重要性!餐桌上的礼仪,向老师提问时的礼仪,上门拜访老师的礼仪,各种场合各种礼仪,我们都应该有,因为礼仪不仅能让我们给别人留个好印象,还是对别人的尊重!

    生活中的每一个小举动都会包含着礼仪,我们要懂得如何正确表达才能获得别人的肯定,才能在人际交往中相处更融洽!例如,我们要去别人家拜访,首先要打个电话说一下,好让别人有所准备,别到时候害到主人家手忙脚乱的,去到时要先礼貌按门铃,没有门铃的话就轻轻敲门,切记不要大力捶打!在别人家要懂得进退有度,不要太过拘谨,但也不要太过随意!

    最后,通过这次精彩的讲座,我学到了礼仪对我们的工作以及生活中的人际交往中的重要性,让我意识到我应该要认真审视自己的行为,有不合格的就应该改了。

    优质心得:读书感悟的作文1篇


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    寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》,就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本,在我上中学时,还没有这样的要求,所以也从没读过这些书。其实,书对我们来说,没有年龄的限制,只要你有需要,你就可以读你喜欢、感兴趣的书。

    爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

    透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。

    常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:“他(她)要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是:做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。

    爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

    总之,爱的教育是治疗心灵创伤的'良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。

    优质心得:小学音乐学科培训心得体会(示范版)


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    优秀的老师不仅让人赞赏,更让人感动!因为他们身上那种对音乐教育的专情与热爱,对学生发自内心的关爱和广博的学识,立足于为了学生成长和发展的稳健的教风,是教育之路上美丽的风景,更是让人感动的情怀!两天的学习太短,感受却分外深刻。名师风采和专家们生动的课堂与讲座给了我很多启发,也给了我前进的信念和动力。我也会以他们为榜样,不断学习,反思和成长,努力做好以下方面:

    1、加强学习,注重知识的涉猎与积累,丰富自己的学识和文化修养。让自己成为一个有广度的教师,能够准确轻松地理解和把握音乐教育教学的理念与标准。从文化和品性上修炼和提升自我。

    2、强化科研意识,让自己静下心来潜心教学,多阅读音乐教育教学专著,善于吸收和借鉴他人的优点长处不断改进自己的教学,做到在学习中实践,在实践中反思,在反思中成长。

    3、加强音乐教师专业技能学习提升,多学习研读音乐教学专著,加强歌曲即兴伴奏练习及儿童歌唱训练等方面的学习积累,让自己的教学更专业,更精彩。

    4、转变消极观念,多从自身找不足和突破,对于教育教学中的问题和困惑要正确看待和积极解决,勇于在“艰苦”的环境中“创业”,不断学习,反思和积累,逐步形成个人特色教学风格。

    优质心得:综合实践感悟感悟


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    这个寒假吴老师又给我们布置了综合实践活动心得体会的作文。但这次的子课题是新文化。是了解春节中我们通过科技技术给亲人拜年。

    通过上网找资料我知道了在过春节时我们每人都要:分岁酒、压岁钱、拜年……其中拜年和压岁钱是春节中必不可少的事。拜年则是祝福自己的朋友。压岁钱,则是长辈要将事先准备好的钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种,一种是以彩绳穿线编作龙形,置于床脚,;另一种是最常见的,即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。分岁酒则是除夕夜,合家同堂,摆酒聚餐,或邀至好友亲朋同食,开怀畅饮。

    其中我最喜欢拜年。因为随着科学技术的增长,拜年的方式也逐渐增多。如:登门拜年、短信拜年、网络拜年……我可以在短时间内见到自己最亲近的人。祝福他来年事事顺利、心想事成、身体健康。如果我外出旅行我可以通过手机把祝福语发送到亲人朋友的手机里……现在的科学技术比以前方便多了。以前总要买些年货,拿到亲戚朋友家给他们拜年然后又去另一家,东奔西跑的很累。而现在我们只要通过科学技术就能马上和亲戚朋友见面拜年……

    通过这次综合实践活动我明白了科学技术在我们生活中很有用处。我们通过它可以给亲戚朋友拜年……也让我了解了春节中的我们习俗习惯以及做法。

    热门心得: 小学英语教研活动感悟感悟


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    本学期即将结束,回顾一个学期来,我听了八位英语老师的优质课,他们的课件制作精美,教法新颖,通过相互评课,我汲取了别人的优点,也认识到了自己的缺点,收获很多。同时我们还将我们的教学成果以英语节目的形式在六一儿童节的舞台上表演了出来,精彩纷呈,让我感受到英语还可以这样来教。总结一个学期来对英语教研活动的体会如下:

    一、提高了自身的专业素养。

    我认真听了后方每一位英语老师的课,他们各有特色,都有很多值得我学习的地方。本来我认为我们每一个英语教师都有足够的能力去教好我们的小学英语课程。但是通过这次活动,我觉得这远远不够。人无完人,我们还要不断地学习,不断地丰富自己。对于我来说,我觉得我还有很多东西需要加强。如提高口语表达能力,驾驭课堂的能力等等。只有这样才能更好的完成教育教学工作。

    二、要不断完善课堂教学。

    应该说每一次英语教研活动,我们都会从中汲取很多好的教学方法。也就是说,很多英语老师在平日繁重的教学过程中,都在不断地的学习,琢磨,不断地完善自己的课堂教学,从而不断地提高课堂教学效率。所以,虽然我们的课本不变,但是我们的英语教学不是一层不变的。我们需要不断地改变、完善。精心设计课堂活动,注重实效。在教学中我们都追求一个目标——让学生学会知识并学会运用知识,感受学习英语的乐趣,不能只搞花样,而没有实效。

    三、要重视评价,关注学生的情感

    英语并不是只学单词、课文、句型、对话,不是知识的累加,而是一个综合体。学生学的每一单元内容都是有思想的,都是一些很好的教育材料,我们应该让学生接受到英语的情感教育。学生的学习压力很大,我们应该关注学生的情感态度培养。

    英语教研活动意义重大,既并交流了经验共同进步,又增进了教师们的感情,同时体现了英语这门学科的特色。每一次活动都使我学习到很多的新的教学方法,为我以后的教学开阔了思路。

    [优质心得] 小学教师拓展训练心得体会(示范版)


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    今天是开学的第一天,与以往不同的是我有幸参加了平生以来的最为“惊心动魄”的拓展训练,也是收获颇多的一次训练。

    回顾训练中的挑战和磨练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。

    进入训练场上,教练的第一句话是“忘记年龄,忘记工作的身份,忘记性别”我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字——飞鹰,在队长的带领下,我们高唱队歌,开始了一天极具挑战的训练。整个训练主要包括高空断桥,走钢丝,死里逃生,攀登“毕业墙”。每每遇到困难和挑战,我们以“飞鹰,飞鹰,无所畏惧!”的队训激励和支持着队友,没有责备,没有抱怨,没有放弃,没有抛弃。最终,我们团队的每一名成员都顺利地通过了重重考验。

    拓展训练的第一个项目“高空断桥”,它是一个个人挑战项目,要求队员们在9米高的木板断桥上从这边跳到另一边,空间跨度为大约1.2米左右,然后再跳回来就算完成。当我一步步爬上9米高空之时,心里早已怦怦直跳。看着上去的人发抖的双腿,胆怯的双眼望向对面1.2米远那块承重的木板,真有风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复反的味道,脚下仅仅是一条木板,而手又没有任何东西可抓,腿不由自主地开始打颤,尽管有保险带,但初次尝试仍心存恐惧。此时此刻,下面是队友信任的眼神,刚刚的豪言壮语还萦绕在耳边,这个时候不能犹豫,既然已经上来了,就没有退路,下定决心,豁出去了。一跃,成功!大家的欢呼声,赞美声交织在一起,感动着这里的每一个人。通过这个项目,教会我们如何在压力和困难面前调整自已的心态,勇于尝试,挑战自我,战胜自我。

    本次拓展训练最感动人的项目莫过于最后的攀爬“毕业墙”。 没有任何一个队员接触过或者了解这个项目,对我们来说这是一个很艰巨的挑战。烈日下,随着培训师一声令下,我给出我的肩膀,你伸出你的双臂,大家都毫无怨言主动去做人梯,能听到的只有快速行动的刷刷声、释放出自己所有力量的呐喊声,能看到的只有一个个有力的肩膀、信任的眼神、一张张憋足了劲而涨红的脸和流淌在红色脸庞上的汗水,每个人都在借助身边人的力量向上爬,群体中的人都是互动的,帮助他人也是在帮助自己。而这些却更让我感觉到了所有人对于成功的渴望,它就像一组庄严的乐章,但凡身临其境的人,都能感觉到一股无形的神奇力量。

    “纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。 一天的拓展训练结束了,我无比快乐——因为拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。这些不同寻常的项目,让我身临其境地体会到了“团结就是力量”不仅仅是一句口号,它是“滴水穿石”、 “众志成城” 的伟大力量!更为重要的是,让我知道了这世界上没有什么事情是不可能的。良好的团队精神和积极进取的人生态度。有一位企业家说过:不要以为你什么都行,离开了团队,你可能一事无成;也不要以为你势单力孤,有了团队,你也许什么都行! 一个团队想要发展壮大,只有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜、攻无不克。是的,我们生活在一个团队中,必须时刻发挥团队的力量,才能无所不能。

    优质心得:初中感受作文


    我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?以下是小编为大家精心整理的“优质心得:初中感受作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    自然是优美的.画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的,当你头脑复杂时,自然会送你一阵清风,吹散你心中的情绪,洗净你的心灵;当你感到很冷漠的时候,自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时,自然会交给您美丽的彩虹,让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

    春天,大地像铺了一条绿毯子,一眼望去绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唧唧喳喳地叫个不停,静静的自然开始热闹起来。

    夏天,花草树木长得很茁壮,尤其是向日葵,绽开出一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。石榴花也开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来一群群蝴蝶和蜜蜂,他们翩翩起舞,纵情欢唱。

    秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色、淡紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴熟了,红色的果实裂开了大嘴巴,露出了珍珠般的颗粒,迎着风咧嘴傻傻地笑着。

    冬天,一场大雪过后,松树、柏树披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整个大自然成了银装素裹的白色世界。

    什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水就流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也就越可口,是树叶们的依靠,我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深。

    【实用体会】 春节实践活动感悟作文写作范例


    我们一定都有看过一些范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的范文更能受到大家的关注,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的【实用体会】 春节实践活动感悟作文写作范例,仅供参考,希望能为您提供参考!

    过年(又称春节)是我国最传统的民俗节日。古往今来,在过年这个特殊的节日里,给了许多文人墨客发挥了想象的空间,也留下了许多美文佳句。“一元复始,万象更新。”“遥闻爆竹知更岁,偶见梅花觉已春。”“爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。”“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”“我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。”如今读起仍脍炙人口,千百年来已经形成了一些较为固定的风俗。从腊月二十三起,人们便开始“忙年”:扫房屋、洗头沐浴、购年货、准备年节器具等等,这些有一个共同的主题,就是“辞旧迎新”。除夕,全家欢聚一堂,吃“团年饭”,长辈给孩子们分发“压岁钱”,而一家人围坐在一起“守岁,待第一声鸡啼或是新年的钟声敲过,街上鞭炮齐鸣,新年就来到了。翌日,男女老少无论贫富,都穿上平时舍不得穿戴的节日盛装,给家族中的长者拜年祝寿,走亲戚看朋友,相互拜年,道贺祝福,恭喜发财。在各家各户,一些地方的街市上还有舞狮子,耍龙灯,游花市,逛庙会等习俗。这期间花灯满城,满街游人,热闹非凡,一直闹到正月十五元宵节才罢休。

    过年,在我国不同的区域,习俗也各不相同。老舍曾在回忆中说过:北京那地方的小孩子喜欢三件事,一是买杂拌儿,二是买爆竹,三是买诸如风筝之类的小玩艺儿。而第一种买杂拌儿,其他地方的孩子们恐怕只能望之而兴叹了。而到了河南,阎连科曾在文中说:走亲戚的礼肉,一条条挂在半空,这真是一种奇观。浙江要吃酱肉棕子、鱼干,还有喷香的煮芋艿(张抗抗《故乡在远方》),福建则要做白糖年糕、红糖年糕,还有“炸枣”和“五香肠”(斯妤《除夕》)。虽说五里不同风,十里不同俗,终究年味儿没有变,这都能让人产生悠长深远的回味之情。

    唐代的高适有一首《除夜作》中写道:“旅馆寒冷独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年”。一个“愁”字把诗人不能欲归、对亲人和故乡的思念之情表达得淋漓尽致,当然这不能与王安石的《元日》所能比拟的。苏轼被宋哲宗贬谪到惠州,他在那里度过第一个春节时悲感交集,赋诗一首,记下了他感伤的情怀,写道:“前年侍王辇,端门万枝灯。牙旗穿夜市,铁马响春冰。今年江海上,云房寄山僧。亦复举膏火,松间见层层。”今昔对比,一盛一衰,一荣一枯,人生感慨,全寄寓在漂泊江海独处禅房的心境之中。

    据说春联起源于桃符,贴春联也是表达一种喜庆之意。而相传后蜀主孟昶曾写过“新年纳余庆,佳节号长春”也可算我国最早的春联之一。说到春联,还流传着许多趣闻轶事。当年暂居于浙江绍兴的大书法家王羲之在夫人的劝说下,写了一副“春风春雨春色,新年新岁新景”的对联,张贴于门外,不到半盏茶工夫不到就被人揭走。他只好再写“莺啼北星,燕语南郊”,还是不能留住。这下急坏了夫人,王羲之急中生智,又写道“福无双至,祸不单行”,这样一副不吉利的对联没有人再揭。到了第二天,大年初一他又在上下联各加三字,变成“福无双至今朝至,祸不单行昨夜行”,这真令人拍案叫绝不止。而如今的春节,虽然年味越来越淡,但对于生活在城市里的我们来说,天南地北的亲人,大家汇聚到一起过一个团圆年,这无疑成了一件很幸福快乐的事情。每到年节,喜气临门红色妍,家家户户贴春联,这种美好的传统一直延续到今天。

    古时祭灶神仪式也是十分隆重的,中堂摆起一大桌“福礼”,每家人都要向灶神行拜礼,以示灶神上天向天宫汇报这一年来的好事,灶神的任务是“上天呈好事,下界保平安”的职责。一般从农历腊月二十三日起到除夕,民间叫做“迎春日”,也称扫尘日。扫尘就是年终大扫除,北方叫“扫房”,南方叫“掸新”。在春节前扫尘,是人们素有的传统习惯。

    无论是城市还是乡村,总有贴门神的习俗,这种习俗大约可追溯到隋唐时期。据说,而唐太宗李世民得了种怪病,梦中常闻鬼哭神嚎,弄得他夜不成寐,焦虑万分。大将秦叔宝和尉迟恭闻知此事,全身披挂,分站在门的两旁为之守护,这种方法果然灵验,不久,李世民就大病痊愈。为感激这两位将军,他令人画影图形,张贴宫中大门的两侧。从此,民间“贴门神”开始大行其道。这只不过是一种传说,也能很好地表达人们辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

    其实,年节对我来说,既是浅浅的划痕,又是重重的一笔。年节怎样过纯是一种心境,来不得半点强求。钱钟书过年,谢绝来客,潜心读书。冯骥才过年,“闭关”与笔墨对话,这不都是一种情致吗?你也可以与家人独处,尽享天伦之乐;也可以云游四海,浪迹天涯;更可以围炉煮茗,捧书夜读。只要你觉得一个人心中有年过,不管表示他是否还年轻,感觉生活还很有滋味。

    年轻时读封神演义,喜欢神仙道士的生活,那时也很爱读那些描写神仙生活的诗词。“烟霞深处运元功,睡醒茅庐日巳红”;“脱尘缘,万事轻”。这些诗词的意境,这几年时时泛上心头来,让我给自己减压的同时,也产生了逃世的倾向。虽然生活的地方如同当下的空气,也难免雾霭天,我却有意识地栖居起来。过了不惑之年,岁月变得急促而没有节奏,稍不留神,那流水般的日子很快从你的指间溜走。

    日落不是岁月的过,风起不是树林的错。年少的时候,我们总希望拥有好多更好的东西。可是,长大后才渐渐地明白:“这世间纵有万般好,却并非都要全部拥有”。自己选择人生,和人生选择你,那是两个完全不同的命运结果。岁末年初,新春伊始。每年到了这个时节,我们心中难免总有一种难以平静的心绪,似乎总想好好的细数这一年来的点点滴滴,仓促中却又不知该从何说起。而那芥川龙之介又曾说过,“删除我一生中的任何一个瞬间,都不能成为今天的自己”。既然这样,得意也好,道路坎坷也罢,那终究只不过是岁月给予我们的礼物。

    对于远在他乡的我而言,新年是过去一年的终点,但也是一切事物的起点。而正因为这样,我觉得一瞬间成长了许多。而对于飞速发展的今天,前面固然有机遇、有荣光,更多的是应该去面对前面的路。岁月留痕,流年在花开花落间转身,陌路旁你随手播什么样的种子,就会开什么样的花朵。世上没有不绝的风景,人要有前行的心情。昨天的太阳,晒不干今天的衣裳,一个人的成长是永远没有止境的。所以,我们就得“活到老学到老”,学会欣赏自己,充实自己。正是因为如此,我们的人生才会充满乐趣和刻刻“镶”着惊喜。当然,这也并不是意味着成长的人不食人间烟火,而是应该让他们懂得精神和物质的结合罢了。

    优质心得:小学语文培训心得感悟


    我们多多少少都是读过一些范文的,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“优质心得:小学语文培训心得感悟”,仅供您在工作和学习中参考。

    20xx年暑假,我有幸参加了区教科培组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的两天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。现将通过本次培训后我所获得的心得体会总结如下:

    一、教师要不断进行知识更新。

    一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一个是打破,另一个是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。

    二、在教学活动中,教师要当好组织者。

    教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,他们就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使他们处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放手给学生,给他们想、做、说的机会,让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考,给他们充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展,课堂才不致于沉闷。

    两天的培训,留给我的是心灵的撞击,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

    优质心得:护士岗前培训心得感悟


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    初见时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位,做不出轰轰烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

    2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。

    3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。

    4、提高整体思想素质,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,加强思想政治收养。

    短暂的培训结束了,但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获,运用到今后的工作中,不辜负领导的期望,争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。

    [优质心得] 小学英语教研活动心得感悟 月度范文精选


    学习数年,我们读过很多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?以下是小编收集整理的“[优质心得] 小学英语教研活动心得感悟 月度范文精选”,仅供参考,大家一起来看看吧。

    20xx年9月26日,我有幸参加了石家庄市小学英语“全程化跟进式目标教研模式”调研活动。这次活动有两位老师分别讲授了语法课与故事课这两种课型。两位老师做了深刻的课堂后的反思,教研组长作了精彩,细致的评课,优秀的教师们也进行了深刻地讨论,给了教师们直接的资源共享,是一次宝贵的学习机会。这次英语教研活动让我受益匪浅,体会颇深。

    一、提高自身的专业素养。

    本来我认为我们每一个英语教师都有足够的能力去教好我们的小学英语课程,但是通过这次活动,我觉得这远远不够。人无完人,我们还要不断地学习,不断地丰富自己。对于我来说,我觉得我还有很多东西需要加强,如提高口语表达能力,驾驭课堂的能力等等,只有这样才能更好的完成教育教学工作。

    二、不断完善课堂教学。

    应该说每一次英语教研活动,我们都会从中汲取很多好的教学方法。也就是说,很多英语老师在平日繁重的教学过程中,都在不断地的学习、琢磨,不断地完善自己的课堂教学,从而不断地提高课堂教学效率。所以,我们的课本虽然不变,但是我们的英语教学并不应该是一成不变的,我们需要不断地改变、完善,精心设计课堂活动,注重实效。在教学中我们都追求一个目标——让学生学会知识并学会运用知识,感受学习英语的乐趣,不能只搞花样,而没有实效。今天两位老师所讲的故事课与语法课均运用了思维导图的形式,这是我们以后教学中值得学习的一点。

    三、重视评价,关注学生的情感。

    英语并不是只学单词、课文、句型、对话,不是知识的累加,而是一个综合体。学生学的每一单元内容都是有思想的,都是一些很好的教育材料,我们应该让学生感受到英语的情感教育。学生的学习压力很大,我们应该关注学生的情感态度培养。课堂上针对孩子的表现及时作出评价至关重要,在不影响课堂教学,不打断课堂教学的前提下,可以分团队,让孩子们有竞争意识,并且贯穿整堂课,所以老师如何做出评价,怎样的形式评价就尤为重要。可以请学生观察其他同学的表现后做出评价,然后再给予奖励,把评价与被评价的主体交给学生,学生来主宰评价的多少,这样的评价教学形式不是一堂课上的呈现,而是循序渐进的一个过程。这是我在以后的教学中,需要思考,实践的一种教学形式。

    本次英语教研活动意义重大,既交流了经验共同进步,又增进了教师们的感情,同时体现了英语这门学科的特色。借着这次活动使我对英语教学中故事课与复习课的讲授有了更高的认识,为我在今后教学中指明了方向。

    [优质心得] 有效教学感悟(篇四)


    学生时代,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。高质量的范文能供更多人参考,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质心得] 有效教学感悟(篇四)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    有效,高效是我们一直追求的课堂目标。是的,有效的课堂管理是实施有效教学的关键。我所欠缺的就是对课堂的有效管理,怎样才能做到有效呢,由于个人能力有限,一直不能很好的做到对学生的有效管理。最近一直在阅读《有效教学》这本书,从中我深深的感受到:课堂是教学的主阵地,课堂管理得好,有助于营造一个良好的学习氛围,学生的学习效率会提高,反之,会起到事半功倍,甚至徒劳无功。如何做到有效的管理呢?课堂需要规则,要管理好课堂,首先要建立好课堂规则,使学生明白自己在课堂活动中应该做什么,不应该做什么?当这些规则变成学生的一种习惯,就会形成愉悦的和谐的课堂气氛,激发学生的学习积极性。课堂需要鼓励,实践证明利用惩罚式的管理来控制课堂效果是最低的,应该采用激励方式,形成积极向上的气氛,才能调动学生的专心投入的热情,学生的学习效率就会提高。课堂需要协调,美国著名心理学家皮尔逊说“为了得到教师的爱,学生可以去做各种教师所喜爱的事,甚至去学习他最不感兴趣的科目”可见师生关系的融洽会影响课堂教学效果。

    如今,越来越多的教师呼唤课堂教学的“回归”,把学习权还给学生,因此,课堂的教学“活”了,也“动”了,但也使现在的课堂出现了:多了热闹,少了安静;多了自主,少了秩序;多了涣散,少了专心等极端现象。这也是一直困扰着我的问题。针对这些问题,再根据我个人的一些教学经验,我的课堂管理中经常采取以下一些做法。

    一、用鼓励和表扬的方法恰当的使“活”课堂适可而止。

    在课堂的学习过程中,教师总会向学生提出一些问题,让学生思考、讨论,最后还会让学生起来发言。有时老师提的问题比较贴近生活,是学生比较熟悉而且又是感兴趣的话题时,学生就会一下子“活”起来了,他们就像是打开闸门的水槽,总有说不完的话,甚至有的兴奋的静不下来。此时,教师应该首先表扬学生积极参与课堂讨论,思路开阔,有创新精神等,随后可以采取课后交流或写日记等形式作为课堂讨论的延续。

    二、坚持健康有效的课堂纪律管理。

    所谓健康的课堂管理就是通过为每一个学生营造一种以相互信任和尊重为基础的愉快、健康、高效的课堂氛围,激发学生自强、自尊、自立的心理,促进学生心理、社会多层面的安康,从而使学生在课内外过一种健康、幸福和有意义的生活。在健康管理课堂纪律的过程中,应该始终坚持“积极鼓励引导,尽量不用惩罚”的原则。心理学研究表明,在课堂管理中,奖励的矫治作用远远大于惩罚的作用。有一句话“数子十过,不如奖子一长”。因此,在对待和处理学生的问题行为时,应该采取采取“多及时鼓励,少打击批评责骂”的做法。

    惩罚、批评只能一时抑制不良行为,而难以形成我们所期望的行为。所以,在教育学生时,应尽量不要使用消极否定性的语言去批评形式,更应多关怀他们,要积极使用鼓励引导的语言去鼓励学生。

    作为教师,我们不仅要告诉学生“不要怎样”“不能怎样”,更要告诉学生“应该怎样”“怎样才能做得更好”不仅使学生意识到自己不良行为的缺陷,更要指出学生努力改进的方向,从正面引导学生的发展,从而有助于学生良好行为品质的形成和巩固。

    我想,如果能把这两点做好,课堂教学的效率一定会有很大的提升。

    [优质心得] 毕业实习感悟之三


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    实习的工作很累,但不辛苦,因为我的心中充满了用心向上的活力和激情。大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。经过这一个月的实践和实习,令我对未来充满了更完美的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

    一、继续学习,不断提升理论素养。

    在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名大学生,更就应把学习作为持续用心性的重要途径。当步入社会后,我才能用心响应工作号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

    二、努力实践,自觉进行主角转化。

    “理论是灰色的,生活之树常青”。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。从一个学生转化为一个工作者,二者的社会主角之间存在着较大的差异;专业为此,而企业却需要对你进行调整。诸此种种的差异,不胜枚举。这些都务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

    三、提高工作用心性和主动性。

    实习,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任我驰骋的沃土。在今后的学习和工作中,我将不断提升自我,努力成为一名名副其实的大学毕业生。

    热门心得: 学生寒假实践活动感悟(篇一)


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    社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

    小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

    不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

    在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

    两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

    对于大学生打工,一直是”仁者见仁,智者见智“,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

    打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

    虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

    因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对”有经验者优先“的感悟。……在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

    我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

    现今,在人才市场上大学生已不是什么”抢手货“,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

    就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的”无形资产“,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

    大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

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