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  • 月度体会精选: 期中考试后的感想600字之二

    发表时间:2022-07-16

    期中考试总结。

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    紧张的期中考试束了,同学们盼着自己的成绩快点出来。JK251.COM

    星期六早晨,我一起床,爷爷就说:“亦宸,你语文考了94分。”“真的吗?”我一边揉着眼睛,一边说。“真的。”爷爷肯定地说。听了这句话,我高兴得手舞足蹈。有些人感到很奇怪,问:“你以前一二年级都考95分以上,这次考了94分,难道你不伤心吗?”你们说的没错,可是林老师说三年级能考90分已经很厉害了,而我比90分多4分,换了你难道不高兴吗?

    到了中午,爸爸妈妈去开家长会,我在书房做作业。做了一会儿,我出去休息,没想到,我一坐在沙发上,奶奶就对我说:“亦宸,问一下爸爸你的成绩是多少?”“好的。”我说完,就拿起手机给爸爸发微信,不一会儿,爸爸回复我“99”这个数字。我问他:“这是哪一科的成绩?”爸爸立刻回复:“数学。”我又问他:“英语呢?”爸爸回复:“英语老师去福州,还不知道。”看完了,我把消息告诉了奶奶。

    到了晚上,调皮的星星弟弟一直眨眼睛。我狼吞虎咽地吃完饭,爸爸妈妈才回家,我本来很生气,因为他们太晚回来了。妈妈把考卷给我,我赶紧接过来看了起来,语文考卷我知道是选择题和作文扣了分,数学考卷我看了一下,前面都没错,就是解决问题的计算错,。唉,要是这一分能抢回来,那该多好啊!

    这次半期考的英语分数是100分。总的来说,这次半期考我各科成绩还算不错,但是这个成绩不能代表全部,也不能代表将来。成功自有成功的喜悦,要以此为动力,一路向前,将成功串联,才能成就更大的成功。

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    [体会模板]期中考试后的感想作文范文


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    朱老师总给我们留作文,刚开始我认为这是一种压力。有一次放学前,本身数学作业就又多又杂,可是语文留完海一样的作业后,又是一篇作文。我回家后写完语数作业后连看会儿电视玩会儿电脑的时间都没有。躺在床上蛮怨着:本身可以不写的但是,朱老师前段时间高兴的对我们说:祝贺你们,你们以经跨出了学语文的第一步,要跨出这一步是十分困难的。我听了这句话后,别提多高兴了。原来朱老师让我们写作文是为了提高我们的作文水平啊!从那时起我开始对朱老师产生好印像了。

    30年后的一天,伯杰突然收到一封精美的请柬,一位自称是他30年前的朋友的男士邀请他参加一个湖边度假村的落成庆典。

    天放晴了,大雾渐渐退去了,雨后的新鲜空气使人神清气爽。洁白如雪的云朵在天上悠闲地来回飘动,正如李白《独坐敬亭山》诗中所言:众鸟高飞尽,孤云独去闲一般,乐得自在。

    【实用感悟】 期中考试后感想文章精选


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    那是三年级期末考试刚刚结束,这个学期,我每天去学校认真晨读、预习、复习,在家认真完成作业,努力学习,成绩有了很大的进步,马老师把这支钢笔送给我当作礼物,和蔼可亲的对我说:“小胡,你的字写得很好看,老师看得出来你在用心写字,用心学习,我看得到你的进步,希望你以后再接再厉,继续努力,好好写字,好好学习,成为对社会有用的人。”“我一定努力做到,谢谢马老师!”我小心翼翼的捧着钢笔,满心欢喜地说。

    学习上也很棒,热爱读书,每天都坚持读一本书。还获得了市图书馆举办的“寻红色记忆”征文大赛的优秀奖。写的作文多次被登报发表,而且还收到了稿费,虽然不是很多可是那是一份荣耀和骄傲的象征!他的毛笔字写的也很漂亮,家里学校都有他的作品展示,得到了老师和校领导的一致好评。

    噢!我的好姐妹,其实我挺喜欢叫你“唐古拉山”的。虽然每当我这样叫你时,你总是脸涨得通红,追着我满街跑,但我知道,你也挺喜欢这个名字的,因为这是我取的……还记得那年初二吗?那是你和我是同桌,你呀!胆小得很,就喜欢和我说话,其他人来找你,你要么多的远远的,要么说话的声音就像蚊子嗡嗡的声音——小的很。但这也注定你要成为我捉弄的对象了。只记得梦天下午,地理老师要我们背诵山脉图,接着就要默写。我呀!无论怎么背,就是记不住,记得我直跺脚。你早已经背得滚瓜烂熟,看见我猴急成那样,就好心帮助我。只见你手指着地图:“看,这是阿尔卑斯山,这是昆仑山脉,这是唐古拉山……”我看你那张认真的脸,听见“唐古拉山”再想到你也姓唐,忍不住哈哈大笑,随口说出:“唐古拉山,别说啦……”这声音之大,全班沉寂3秒后哄堂大笑。只见你早已满脸通红,额上已有些汗珠,身体瑟瑟发抖……我想,那时的你恨不得钻进地缝里去了吧……自从那天后,我们都亲切的叫你“拉山”但没想到都快叫了一年了,你依旧追着我我满街跑,这让我也有些无奈呀!我的好姐妹拉山,其实我们还是挺有缘的,没想到高中我们还在同一学校呀!呵呵,其实平时看你挺内向胆小的,可有时你也挺有搞笑天赋的。记得上学期期中考试后,我们语文老师要求默写8分以下的要罚抄写课文5遍。就在放学的路上,你耸了耸我,用诡异的眼神盯着我,说:“我们班语文老师说默写8分以下的要罚抄课文5遍,你们班呢?”我点了点头,随即双眼已闪现着泪花:“怎么办,我7分,你帮我抄点吧!”你仰天长笑:“哈哈,你也有今天。虽然我还不知道我默写的分数但我坚信我一定会合格的,因为我把全部的空格都填上了的……”到了第二天放学的路上,你目光呆滞,走路东倒西歪的活见鬼了似的。我试探性的问了声:“怎么了?”只见你双手立刻抓住我的衣袖,带着哭腔:“巧,我默写7分……”我狂笑……噢,我的好姐妹拉山,谢谢你,有你的陪伴,我才知道什么是幸福,什么是快乐!

    好文分享: 期中考试后的感想500字日记(篇二)


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    真是光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一转眼期中考试都结束了。

    这次的期中考试,我的语文考得差,我的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多,可能是我太粗心大意马虎了,也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。从而让我知道了,我需要认真,细心,专心。。。。。。因为平常不努力使我的成绩下降了许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错,那可是不该丢失的分。大意使我不检查,以为都对,结果落下了了好多分。

    粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了很多,又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。我的数学考得最好,是因为我上课认真听讲,经常多做练习,考试的时候得心应手,所以才会考得好。所以,从现在起我要加倍的努力,上课要专心听讲,回家要多做练习,争取下次考出好成绩。让粗心,大意,马虎。见识我的厉害,我要把它们赶走,不让它们回来。这样,我才可以又和我的分数和成绩的伙伴们聚在一起。

    知识带给我光明,细心带给我分数,专心带给我成绩,我要勤奋读书,好好学习,天天向上。

    月度体会精选: 期中考试感触


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    时间过得真快啊!期末考试结束了,当考试成绩公布时,我心里很不是滋味,因为成绩考的很不理想。我想,回家如何向外公外婆去说,他们非常辛苦,可我考的不好。

    我在新里默默的说:放心吧!外公外婆,你们的辛苦不会白费的,我一定会刻苦努力的。我要用实际行动来回报你们!

    下一次我一定会好好发挥的!

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    4月28日我们近行完了六年级下半年的期中考试,然后放了四天假,休息了四天,星期二开始上学。星期二大家都提心吊胆的,因为怕考试考得不好,被老师家长批评。

    第一节课,老师开完会回来告 诉我们说:“期中考试我们考了年级第二,(1)班第一,我班第二,(3)班第三”。然后老师开始报分了,第一名:安静研,数学100、语文97。5、英语98……直到老师报到我的名字,第五名:刘明月,数学97。5,语文97,英语95。这次我考的比较好,虽然没有考到290分,仅仅只差0。5。我会继续努力的,争取总分达到290。加油!

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    今天,最后一节课,老师把试卷发了下来,看到惨不忍睹的数字是,犹如晴天霹雳,轰的一声,脑子炸开了锅人像呆子一样坐在那里。

    放学后,我一个人不能走在回家的路上,看着那一个个大大的叉,整个人的心都凉了,心里想着这如何向父母交代手里拿着刚刚折断的树枝,抽打着路两旁并不茂盛的草丛,心里像漏了一拍似的,总感觉不舒服。

    望向天空,原本湛蓝的天空变得灰蒙蒙,老迈的太阳公公也躲在乌云后面为我叹气,风在呜呜的为我哭泣,视觉和听觉上的两大刺激,差不多要令我发狂了。想着妈妈看到试卷的悲伤的表情,爸爸看到是失望的眼神,就觉的对不起他们。不知不觉的来到家门楼口,拿起在书包里熟睡的钥匙,,却始终没有勇气打开这道门,,钥匙在手中的分量越来越重,重的我也要拿不动了,我一遍又一遍的告诉自己要冷静,但我知道只是一种安慰

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    期中考试后的反思

    通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

    首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不让自己再犯错误。考试在与勤奋。生活之中,我还要加强自己的预读能力,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

    我还是有机会考好的的。下一次考试,我要更努力,不让老师失望。不让自己失望。加油!

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    今天上午,我们进行期中考试,先考语文,后考数学。

    语文是我喜欢的,因为我和妈妈看的书多,我都会。写完了,我就检查。我一行一行的看,看到最后倒数第二题,我发现有个句子写的不合适,我又改了改。考完老师对答案的时候我都对了,要是没有检查不出来的小马虎,我感觉我能考100分。

    数学考完我也检查了,有一道题是:两条线段交叉可以出现几个直角?我咋想也想不出更多,脑子不转圈了,卡那儿了,就画出一个直角。检查到这里我就觉得这道题我要栽了。果然,考罢老师对答案,我就错这一道题。

    妈妈说,这道题应该不难,咋弄的?俩手指头比划比划就知道了。

    哎呀!俺咋那么笨呢?

    妈妈说:我不是太笨的小孩,就是贪玩,没有复习过,也没有预习过,是被动学习,要是听妈妈话,写完作业预习预习功课,知识就掌握牢了。

    哎呀!我为什么这么爱玩?

    最新心得: 日记期中考试后的感想作文精选一篇


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    那天,期中考试之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切,我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

    到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

    上一星期五,我们进行了一次期中考试。其中,我考数学的时候最紧张,因为我生怕自己的计算题出错而白白地丢掉了分数。于是,我很认真地计算着生怕自己算错题。

    拿到数学卷纸后,我急忙地写好姓名班级和考号。之后,就开始“浏览”试卷,心想:呼,还好还好。这些题考试前都复习过,我都会。但是只要计算题不出错,那么我保证我一定拿一百分。我小心翼翼地计算着,并且在脑海里想着老师告诫我们的话:考试就是你与马虎斗争的过程,如果你考满分了,就说明你打败马虎了,如果你的试卷上由于多的“红叉叉”,就说明马虎把你打败了。我想:我一定要认真答题,不能让“马虎”有见缝插针的机会,不然,我就只有“失败”的份儿了。

    考完试以后,我觉得自己的计算题全对,就不用再检查了,因为我相信自己的计算水平是非常不错的,在计算也没有什么意思,所以就不用检查了,所以就没有检查。但是,我还是不放心自己会考满分,就检查了不几个。

    唉,但愿我会考满分!

    期中考试语文后的总结合集


    期中考试语文后的总结篇一

    这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

    首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

    第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句。

    第三,调整考试心态。战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

    期中考试语文后的总结篇二

    期中考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。我不得不躲一下期中考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。

    首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

    其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

    再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

    最后,则是我最大的弱点:粗心。总是大意失荆州,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

    通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力争取下一次的好成绩!

    期中考试语文后的总结篇三

    时间过得真快,转眼初三上学期已经过去了,期末成绩已经出来了,面对成绩,我应该总结一下,使下半学期考试考得更好。

    我的成绩是语文94,数学96,英语98,远远低于我的目标:语文95以上,数学100分,英语100分。哎,没有一个达到我的目标的。

    通过这次考试,我知道了,很多都是马虎、粗心大意造成的。

    数学有一题是这样的:总面积是180平方米,宽是9米。如果长增加60米,问现在总面积是多少平方米?哎,我看成宽增加60米,结果完全错了,扣掉四分。

    英语考试失误是因为我骄傲了。我错的那道题是听力题,错的原因是:我以为很简单,加上老师读得太快,我没听清楚,最最重要的是我太骄傲了!

    语文错的很多都是我读书太少,积累太少,才导致我失分太多。

    通过考试的成绩,能看出,马虎和基础不好的缺点,今后只有努力、刻苦、认真的学习可以把我的缺点弥补,以后才能考出好成绩,但是通过这次考试也能照亮我前方的路,我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林!

    我知道老师和爸妈都对我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不马虎,考完试以后一直认认真真的检查,失败是成功之母,只要认识错误、改过自新,不断努力,相信我我能行!

    单篇精选: 数学期中考试思考之二


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    期中测试已经结束,静下心来思索前一段时间的教学和本次期中考试中所暴露出的问题,简单地予以小结。

    我觉得在小学高段的数学教学中,让学生理解数学概念(例如圆柱圆锥的体积计算、统计表统计图、比和比例的概念等)是掌握数及其运算性质、法则、公式等基础知识的前提,又是发展智力,培养能力的基础。平时的练习和考试时学生在运算中发生错误,解题能力差,不能把所学知识运用到实际中去解决问题,其主要原因我觉得是学生对某些数学概念掌握得差。对此我想只有组织好教学过程中的各个环节,才能起到优化教学过程的作用,提高课堂教学的效率。

    概念是从现实世界的具体事物中抽象概括出来的。因此,我们在数学概念教学中,必须遵循从具体到抽象的原则,由感性认识逐步上升为理性认识,并根据学生的学习特点,注意利用学生熟悉的事物进行观察比较,或让学生动手操作,获得必要的感性认识,然后通过语言来逐步抽象、概括出数学概念.例如,在教学体积概念时,可以先让学生观察一个铅笔盒和一块黑板擦,问学生谁大?紧接着,又让学生观察两个棱长分别是2厘米和4厘米的方木块,问学生哪个大?通过这样比较,学生初步获得了物体有大小的感性认识,在这个基础上,再进一步引导学生去发现概念的本质属性.拿出一个梭长是4厘米的正方体空纸盒,先将梭长是2厘米的方木块放入盒内,学生便清楚地看到这方木块只占据了盒子的一部分空间,然后把一个梭长为4厘米的方木块放入盒内,正好占满纸盒的整个空间,学生又从这一具体事例中获得了物体占空间的感性认识,在这个基础上就能较自然地导出:物体所占有空间的大小,叫做“体积”这一概念。

    同时,课堂练习是教学上的反馈活动,是学生对教师输出信息的反映信号。学生通过练习,不仅可以起到巩固概念、深化概念的作用,而且通过练习可以学习正确的思维方法,形成技能技巧。因此,精心设计好练习题并及时评讲、纠错,可以起到事半功倍的教学效果。因此我们在概念教学中。如果能根据学生的生活实际及年龄特点及教学规律,合理采用各种教学手段与方法来进行教学,处理好教学过程中的各个环节,可以使学生概念清晰、能力增强。从而提高课堂教学效率,为学生后继学习打下坚实的基础。

    数学期中考试的反思3

    我校期中考试在全体老师的共同努力下,已经圆满地结束。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结,找差距,找不足,以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期中考试也很看重。教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样,家长渴望了解孩子的在校学习状况。同时从教学管理角度看,通过考试可以了解半学期的教与学情况,对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用,所以学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排。现就期中考试的前后工作进行总结与反思:

    一、准备工作

    根据校办要求,考前一周,召开了全体教师会,要求思想上高度重视,工作中积极主动,主要做了如下工作:①强化学生书写训练,强调试卷的书写与条理占5 % ②强调激励评价机制,不但发学习成绩奖,还发学习进步奖。③各班级做好期中复习工作。④严肃考风考纪,严禁作弊。⑤营造考试氛围,精心安排考场。

    二、阅卷工作

    本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行,由教导处,统一安排。上午考试,下午教师集体评卷。阅卷过程中,各位老师都能服从分配,毫无怨言,本着对学校负责,对学生负责的态度,认真出色地完成任务,大大提高了考试的可信度,实效性,保证了考试的公平、公正,真正达到了阶段性评价教学的目的。总得说来,阅卷质量较好,信度较高,统分、登分几乎无差错,圆满地完成了期中阅卷工作。

    四、考后工作

    考试结束后,我们主要做了如下工作:①学校及时计算出教师成绩,上发至教办邮箱,②教师写出了试卷分析.

    五、反思

    有许多教师、同学在期中考试后,往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作,无论考试成绩优或劣,考试后都要认真地进行总结,因为只有这样,师生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了问题的根结,在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点,改正缺点,从而在之后的考试中发挥出优异水平,所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。

    期中考毕竟只是一次阶段性的诊断测试,不能将其结果“夸大化”和“绝对化”,家长和老师应该帮助学生剖析期中考试成败的原因。

    建议同学们,在期中考试后,向自己提出三个问题:①成绩跟以往相比是上升还是下滑?②如果上升,是因为考试题目适合你(有些同学遇到比较难的题目反而成绩会比较好,有些则反之),还是其他同学出现了失误,还是自己的真实水平的确上升了?③如果下滑,问题又出在哪里?

    针对这次的期中考试成绩以及近期的学习状态如此进行反思,同学们就能从整体上把握住此次期中考试成败的关键因素和自己所面临的处境,以及所要努力的方向了。

    期中考试结束了300字 月度范文精选


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    铃铃铃,随着铃声的落下,期中考试结束了。哦耶,紧张的复习可以暂停了。

    过了几天,我们来到学校。铃铃铃,上课了,英语老师来到讲台上,和蔼可亲地说:“这次有十七个同学是一百分。”大家不约而同的啊了一声,我心里忐忑不安,就象装了一只上下乱蹦的小兔子一样。我暗暗地想:“希望这十七个同学里有我吧!”老师开始念分数了,黄一凡一百分、翁苏洋一百分......。我万分激动,兴奋无比。后来语文、数学的卷子也发了,语文是95.5,数学是97分,这些题真是太狡猾了,竟然能逃过我的三遍检查。我后来总结了一下,我对待大题认真,小题马虎,唉!以后都要认真啊。

    下次我一定认真认真再认真,才能不出错啊!接下来的学习中,我一定要上课认真听讲,认真做作业,争取在期末考试中取得更好的成绩!328个字

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