单篇精选： 语文上册期末测试题1190字

相信我们大家都是有读过一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？为满足您的需求，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“单篇精选： 语文上册期末测试题1190字”，仅供参考，希望能为您提供参考！

一． 将下面的话抄写在方格内，要求规范、端正、整洁。（10%）

只有那些最渴的人，才最了解水的甜美，从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者，是最知道水的滋味的人。

二． 基础知识：

1． 看拼音写词语：(8%)

zhì xù dǎo huǐ yào shi máo dùn

cán kuì pāng tuó fán yǎn zhēn zhuó

2.按要求写写成语(12%)

⑴形容比较高兴的：

⑵描写自然风光的：

⑶用于学习方面的：

⑷含有动物名称的：

3.照样子对对子：(4%)

稠密对（稀 疏） 花好对（ ） （ ）对桃红

绿水对（ ） 百花对（ ） 书山对（ ）

刀子嘴对（ ） 水底月对（ ） 山清水秀对（ ）

4.修改句子：(6%)

⑴乡戏对乡亲们很有兴趣。

⑵小张用了整整一个月左右的时间，完成了他的杰作。

⑶我们班上橱子里有电视机、收录机、投影仪、投影片等电器。

5.根据课文内容填空：(9%)

⑴ 樟树不高，但它的 ，而且伸向 ， 。 绿得发亮。樟树 ，无论是夏天还是冬天，它们总是那么 。

⑵ 从 的燕子那里，我认识到 ；从 的大雁那里，我懂得了 ；从 的苍鹰那儿，我学到了 的精神。

⑶ 《晓出净慈寺送林子方》一诗中，具体描写西湖六月与平时风景不同的句子是： 。

三． 课外阅读：(16%)

1.东边 西边 ，道是 却 。

2.请你写一副敬老对联： 。

3.请你写一句勉励别人读书学习的名言警句：

4.判断 （对打“√”，错打“×”）

⑴金子一文中，说了惟一找到金子的人是靠诚实和勤劳。 （ ）

⑵屠格涅夫说，你想得到幸福吗？那你必须体验快乐。 （ ）

⑶《五花八门的石头》是《神奇的大千世界》，中的内容。 （ ）

⑷夏日绝句中“至今思项羽，不肯过江东”，表达了诗人思念朋友的感情。（ ）

四． 阅读短文，完成作业：(10%)

有三个猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋田野的景色，竟忘了已到黄昏，天气阴暗欲雨。等它们意识到这点，豆大的雨点（ ）打了下来。恰巧，路旁有一座木屋，三个猴子（ ），决定进去躲雨。

第一个猴子一步跨到了门口，却失望地咂咂嘴转身对两个伙伴说“倒霉，门关着。”

第二个小猴子绕小屋转了一圈，（ ）地告诉大家，窗子也都关着，进不去。

第三个猴子嚷道 别浪费时间了 我们快来想想办法吧

于是，三个猴子围成一团，冒雨开起了讨论会，它们设计了一个又一个开门方案，又一个接一个地被否定了。最后认为这木屋是无法进去的了，只好冒雨回到林中去。

忽然，刮来一阵大风，把门吹开了。猴子们（ ），啊，原来门是掩着的，压根儿没锁。

惊喜之余，它们想，花那么大劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢。

1. 给短文加适当的题目，写在短文前面。

2. 选择下面的词语填在文中刮号里。（只填序号）

⑴ 又惊又喜 ⑵ 喜出望外 ⑶劈头盖脸 ⑷垂头丧气

3. 结合上下文说说带点词的意思：

相约下山一游 ：

阴暗欲雨：

4. 给第四自然段加上标点。

5 .读了这篇短文后，你受到了什么启发？

五、习作。(25%)

根据提供的开头，请你将内容补充完整。

昨天傍晚放学，我走在回家的路上，只见路上车水马龙。在一个十字路口，我被眼前的场面吸引住了……

附加题：(20%)（友情提醒，做好前面的题目后再做附加题）

1． 填空：(6分)

⑴谁握住了勤奋的 ，谁就能打开知识的 。

⑵祖国江山 秀 中华大地 新

⑶《安徒生童话》中，《 》的故事、《看门人的 》等，我最喜欢读。

2． 选择正确的答案，把序号填在刮号里：(6分)

⑴下列题目是安徒生童话里的有（ ）

a补衣针 b大器之材 c老路灯 d梦江南

⑵歇后语：关云长刮骨下棋——（ ）

a无依无靠 b横行霸道 c若无其事

⑶古诗春日中有这么一句：（ ）

a春色满园关不住 b万紫千红总是春 c春风又绿江南岸

3. 简答：(8分)

⑴ 你最喜欢《安徒生童话》中的哪个作品？为什么喜欢？读后你最想说的是什么？

⑵ 神奇的大千世界中你能写出几种神奇的人吗？

Jk251.coM编辑推荐

期末测试题精选一篇

平时的生活中，我们经常会需要使用到一些范文，高质量的范文能得到更多人参考，范文可以为我们提供各种参考，本站收集整理了一些“期末测试题精选一篇”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一、读拼音，写汉字。(4分)

wéichíchǔcángzhònghèhéngguàn

()()()()

bǎolǎnzōngjìxīngsōngxìnì

()()()()

二、用“√”选择正确的读音。(3分)

1.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重(zhòngchóng)叠起来的，也不留一点儿空(kòngkōng)隙。

2.这个夜晚，保罗从内心里感受到，给(gěijǐ)予是令人快乐(lèyuè)的。

3.说它贪玩吧，的(díde)确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?

三、形近字组词(5分)：

尊()隐()哀()延()徒()

遵()稳()衷()廷()陡()

四、请用“”画出下列四字词中的错别字，并在后面的括号里改正。(3分)

喜从天将()莫明其妙()神计妙算()汗流夹背()

请写出带有动物名称的成语、、。

五、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。(5分)。

振：①摇动，挥动②奋起，兴起

1.这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。()

2.我的爷爷正在振笔直书。()

烂：①因过熟而变得松软②东西腐坏③破碎

1.今天，妈妈做的稀粥烂饭味道很好。()

2.我最喜欢的红裙子不几天就穿烂了。()

3.水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。()

六、选择正确的词语填空。(5分)

奇怪奇迹

1.今天，一会儿大雨如注，一会儿又晴空万里，真()。

2.长城是古代劳动人民创造的()。

虽然……但是…… 即使……也……如果……就……

3.()碰到了再大的困难，我们()要想办法克服。

4.蟋蟀( )感到疲劳，它( )在未完工的家门口休息一会儿。

5.( )猫所过之处，枝折花落，( )我绝不会责打它。

七、句子(10分)：

1、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”(改为第三人称转述句)

2、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。(改为反问句)

3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(缩句)

4、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。(修改病句)

5、这个故事里的主人公迷住了我。(改为把字句和被字句)

八、填空。(3分)

1、苟有恒，;最无益，莫过一日曝十日寒。

2、羁鸟恋旧林，。

3、春色满园关不住，。

九、开心阅读(共32分)

(一)阅读《猫》选段，回答问题。(14分)

猫的(姓性)格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼(换唤)，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给他抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上(踩采)印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

1.“凭”：用部首查字法应查部首，用音序查字法应查音序。(2分)

2.请在文中括号里选择正确的字，打上“√”。(3分)

3.请在文中找出下列词语的近义词。(3分)

勇敢——( ) 温暖——( )确实——( )

4.请用“～～～”画出第一自然段的中心句。(1分)

5.读了文中画“-----”的句子，我体会到。(1分)

6.读了短文，你喜欢文中的猫吗?为什么?(4分)

(二)认真阅读下面的短文，回答问题。(18分)

一天老师给学生出了这样一道题：有一个盲人晚上出门总挑着一个灯笼这是为什么

学生的答案五花八门。有的说：“这是他给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧?”……可能，这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊!

1.请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上，你一定行!(3分)

2.文中有一个与“三心二意”相似的词语是：，我还能写两个类似的词语：、。(3分)

3.请在文中找出下列词语的反义词。(2分)

寒冷——( )黑暗——( )

4.请在文中找出与下面意思一致的词语，填在括号里。(2分)

(1)失去视力的人。()

(2)比喻花样繁多或变幻多端。()

5.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。(2分)

6.盲人“心中的明灯”指的是。(2分)

7.读了这个故事中，你受到了什么启发?(4分)

十、作文(30分)

在21世纪，人类的许多幻想变成了现实。同学们的心里一定有许多奇妙的想法，现在，让我们展开想象的翅膀，写出自已的奇思妙想吧!

题目：未来的__________________

要求：1、把题目补充完整。

2、展开丰富、奇特的想象，把想象的内容写具体。

3、句子要通顺，不写错别字，字数在400字左右。

[精选日记] 一年级语文上册期末测试题

相信我们大家都是有读过一些范文的，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[精选日记] 一年级语文上册期末测试题”，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、把下面的`拼音进行分类。(6分)

i y in j shi shenɡ yuɑn tuɑn

声母韵母

整体认读音节

dú pīn yīn xiě cíyǔ

二、读拼音，写词语。(20分)

hòu lái ěr duo chén tǔ shànɡ shēnɡ pénɡ you

shuǐ tián yè zi shǎn diàn zuǒ yòu zhènɡ zài

ɡuǎnɡ ɡào hé miáo máo jīn xiǎo niǎo rén men

xī ɡuā yánɡ ɡuānɡ qiū tiān kāi huì shǒu xīn

jiā yì bǐ wǒ nénɡ xiě chénɡ lìnɡ yìɡè zì

三、加一笔，我能写成另一个字。(6分)

日——了——木——

十——人——米——

zài zhènɡ què de dú yīn shanɡ dǎ“√”

四、在正确的读音上打“√”。(6分)

骑(qí pí)车身(shēn sēn)体拿(ná lá )包

绿(lù lǜ )色皮球(qíu qiú )竹(zhú zú )排X |k |B| 1 . c|O |m

bǐ yi bǐ zài zǔ cí

五、比一比，再组词。(10分)

禾( )有( )青( )把( )方( )

和( )友( )清( )巴( )放( )

xiǎnɡ yi xiǎnɡ lián yì lián

六、想一想，连一连。(10分)

美丽的衣裳|一头白云

可爱的星星|一只小河

弯弯的鲜花|一颗黄牛

闪闪的鸭子|一朵枣子

暖和的月儿|一条花

bǎ xià miàn de cí yǔ pái liè chénɡ yì jù huà xiě xià lɑi

七、把下面的词语排列成一句话写下来。(4分)

1、画画小明了学会

______________________________。一

2、一年级是小学生的我

__________________________________。

xiě chū xià miàn cí yǔ de fǎn yì cí

八、写出下面词语的反义词。(10分)

多( )有( )短( )前( )关( )

出( )晚( )黑( )南( )去( )

wǒ huì tián

九、我会填。(10分)

年共( )画，第4画是( )。

出共( )画，第3画是( )。

里共( )画，第5画是( )。

马共( )画，第2画是( )。

火共( )画，第3画是( )。

àn kè wén nèi rónɡ tián kònɡ

十、按课文内容填空。(10分)

1.前，疑是地霜。

举望，低思故乡。

2.青蛙没参，他洞睡着啦。

3.妈妈说：“那边景很美，看看吧”。

yuèdú duǎn wén

十一、阅读短文。(8分)

mián huā bái，gǔ zǐ huáng，

棉花白，谷子黄，

hóng liǎn guān gōng shì gāo liáng 。

红脸关公是高粱。

dōng guā ǎi，nán guā pang，

冬瓜矮，南瓜胖，

sī guā shàng jià xì yòu cháng。

丝瓜上架细又长。

1、zhè shǒu shī yí gòng xiě le zhǒng zhí wù

这首诗一共写了( )种植物，

bǎ zhè xiē zhí wù yòng zhí xiàn biāo chū lái

把这些植物用直线标出来。

2、zhǎo chū biǎo shì yán sè de cí yòng bō làng

找出表示颜色的词用波浪

xiàn biāo chū lái。

线标出来。

3、nǐ hái zhīdao tiánlǐ yǒu shén me zhíwù xiě xiàlai

你还知道田里有什么植物，写下来。

网友分享：期末测试题范例

从小到大，我们看过不少的范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？以下是小编为大家收集的“网友分享：期末测试题范例”相信您能找到对自己有用的内容。

一、 基础盘点（50分）

1、 我能把下面的汉字和它相对应的音节连起来（7分）

shā wān biē zhì suì qiàn làn

皑憋弋誓殃屡赚挚滥豌挪嵌垦穗

lǚ yì nuó yānɡ kěn zhuàn ái

2、 我会根据下面的音节写词语（10分）

luò tuo wān yán ɡān zànɡ biǎn què lónɡ yǎ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kē kē bàn bànxī shēnɡ biān fúyú chǔn shàn kuǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3、 我会按要求写词语（10分）

（1）表示意志坚定的词语：

（2）描写战争的词语：

（3）ABCC式的词语：

（4）照“一暴十寒”样子写词语：

（5）我喜欢的词语：

4、我能让下面的句子换种说法而意思不变（5分）

百灵鸟的叫声清脆，婉转，动人。

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

5、我会根据课文内容填空（18分）

（1）砌墙的石头——（ ）。（1分）

（2）竹外桃花三两枝，（ ）。（1分）

（3）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于（ ）。（巴金）（2分）

（4）本册书中我最喜欢“ ”这个单元主题，其中的《 》这篇课文对我印象最深，原因是（ ）。（4分）

（5）《触摸春天》中安静告诉我的道理是（ ）。（2分）

（6）乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有（ ）。（1分）

（7）我能把这学期学过的一首古诗（词）默写下来：（4分）。

[ ]

。

（8）一个人只要活得 ， ，就等于有了一大手财富”（1分）。

二、阅读乐园（20分）

（一）

这么大这么美的草塘，我还是第一次看到，走进去就像置身于大海中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点儿的呈翠绿色，再远的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟天相接。

（1）这段话写出了草塘的' 和 。（2分）

（2）这段话共有两句，用“ ”画出你喜欢的一句，并说说你喜欢的理由 。（2分）

（3）读完这段话，你最想说的一句话是： 。（2分）

（二）

一天清晨，太阳花开了。在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红，一朵黄，一朵淡紫。乍(zhà)开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目，在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。

这三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发不可阻挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成了五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也禁不住美的吸引，一得空暇，就围在花圃前欣赏起来。

从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩，因为太阳花特别喜欢阳光，特别能够经受烈日的考验，在夏日酷烈和阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。

看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命却极为短促，朝开夕谢，只有一日。因为开花的时间这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟了的花蕾等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，一见阳光，即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来似的，徐徐向外伸张，开大了，开圆了……它便贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。第二于迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟的花蕾。

这种新陈交替多么活跃，多么生动！也许正因为这一点，尽管单独的太阳花生命短促，但从整体上看，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。

太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。为此，我们院里的劳动者们说，来年春暖时节，还要种一片太阳花！

（1）“乍”用音序查字法应先查 ，再查 。“乍”在字典里的意思是：①忽然；②刚刚；③张开。在短文中的意思应该是 。（2分）

（2）“婪”用部首查字法先查部首 ，再查 画。结合短文，你认为“贪婪”的意思是： 。（2分）

（3）请找出短文的成语写在横线上： 。（2分）

（4）我能用“” 画出文中的比喻句；用“﹏﹏” 文中的感叹句。（2分）

（5）我能在短文开头的横线上为短文加一个自己喜欢的题目。 （2分）

（6）开头三个自然段写整片的太阳花，突出了太阳花的 和 特点。4、5两个自然段重点写单独的一朵花，表现出太阳花 。（2分）

（7）这篇短文中作者运用的描写方法中，你最喜欢那一种，并说说理由。（2分）

三、习作天地（30分）

有的人让人敬佩，有的人让人讨厌；有些事让人欢喜，有些事让人伤心；……拿起你手中的笔，来写你身边的人和事！题目自拟，400字左右。

[实用模板]期末测试题之四

在平时的学习生活中，范文的用途越来越广，范文包含各种各样的文章，你是否在寻找高质量的范文呢？下面是小编特地为大家整理的“[实用模板]期末测试题之四”。

一. 行程问题

1. 小豪骑自行车到郊外外婆家，他每小时骑15千米，原计划4个小时可到达，

可路上因各种原因耽搁了。迟了1个小时才到外婆家。问：小豪骑车的实际速度是多少？

2. 一列火车上午5时从甲地出发开往乙地，原计划每小时行160千米，下午2

时到达，但实际到达时间是下午3时，晚点1小时。问：火车每小时行驶多少千米？

3. 小李从甲村到乙存，每小时步行5千米，小赵从乙存到甲村，每小时步行4

千米。两人同时出发后，然后再离甲.乙两村的重点1千米的地方相遇，求甲村到乙村的路程。

4. 张师傅和王师傅开车同时从A.B两城相对开出，6小时相遇。张师傅从A城

到B城要9小时，王师傅从B城到A城要几小时？

5.小李和小张两人同时骑自行车从东村向西村相向而行，8小时相遇。如果小张每小时少行1千米，小李每小时多行3千米，这样6小时就可以相遇。东村和西村两地相距多少千米？

[预案收藏]期末测试题(示范版)

从小到大，我们看过不少的范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“[预案收藏]期末测试题(示范版)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

一、在正确的读音下面画“—”。 (6分)

说(shuō suō) 朋(pónɡ pénɡ) 春(chūn cūn)

童(tónɡ tón) 诗(shī sī ) 借(jèi jiè)

二、拼一拼，写词语。 (14分)

pénɡ yǒu rèn zhēn yǐ hu gāo xìng zhǔ yì

dīnɡ dōnɡ qí fànɡ

泉 水 ( ) 百 花 ( )

三、比一比，再组词。 (10分)

千( ) 级( ) 草( ) 木( ) 会( )

午( ) 奶( ) 早( ) 禾( ) 全( )

四、选词填空。 (6分)

只 条 朵 群 头 棵

一( )孩子 一( )牛 一( )花

一( )鱼 一( )小鸟 一( )大树

五、我会对对子。 (9分)

例：冬 对 夏， 春 对 秋 ， 晴 对 雨。

前 对( )- 左 对( ) ( )对 坏

多 对( ) 黑 对( ) ( )对 下

六、我会连。 (10分)

长长的 杨树 山清 燕舞

高高的 小路 鸟语 水秀

绿绿的 阳光 和风 花香

温暖的 草坪 万紫 细雨

好看的 节目 莺歌 千红

七、补充句子，不会写的字用拼音代替。 (10分)

1、我在 ，小明也在 。

2、老师正在改作业呢! 正在 呢!

3、胖乎乎的小手帮妈妈 。

4、田野里有绿绿的 ，还有红红的 。

5、 在树枝上高兴的唱歌。

八、按课文内容填空。 (12分)

( )( )散学归来( )， 小荷才露( )( )( )，

( )趁( )( )放纸鸢。 早有蜻蜓( )( )( )。

九、读读古诗，连一连。 (4分)

tónɡ jū chánɡ ɡān lǐ shǒu kě zhāi xīnɡ chén

同 居 长 干 里， 手 可 摘 星 辰。

xiào rù hé huā qù liǎnɡ xiǎo wú xián cāi

笑 入 荷 花 去 ， 两 小 无 嫌 猜。

wēi lóu ɡāo bǎi chǐ yánɡ xiū bù chū lái

危 楼 高 百 尺， 佯 羞 不 出 来。

xī yánɡ wú xiàn hǎo zhǐ shì jìn huánɡ hūn

夕 阳 无 限 好 ， 只 是 近 黄 昏。

十、阅读短文，回答问题(9分)

小兔过生日

六月二日是小兔的生日，很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。小山羊送青草，小猴子送桃子，鸡妈妈送鸡蛋，小猫送鱼。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐。

短文共有( )句话。小兔的生日是( )月( )日。( )送青草，( )送桃子，( )送鸡蛋，( )送鱼，一起来为小兔过生日。过生日时，小兔的心里真( )。(填序号) a.伤心 b.生气 c.快乐

十一、看图写话。(10分)

图中的小朋友在干什么?用几句话写下来。

[精品]三年级语文上册期末测试题篇一

由于我们工作的严谨，我们会看到各种各样的范文，范文对我们的生活有着重要的意义，你可能正在找一些相关内容的范文，《[精品]三年级语文上册期末测试题篇一》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

一、识字写字。（34分）

（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。（12分）

nú pú zhíyuán dǐkàng jianyì rén liú rú cháo

（）（）（）（）（）

suíjí zhì huì shèn zhì fáng zhǐ zu è duō duān

（）（）（）（）（）

（二）给带点字选择正确读音。（6分）

传记（zhuàn chuán）茶几（jī jǐ）麦囤（dùn tún）

节奏（zu zhu）倾听（qīn qīng）一册（cè chè）

（三）比一比，再组词。16分

异（）竟（）既（）谈（）

导（）竞（）即（）淡（）

壳ké( )泊bó( )差chà( )钻zuān( )

qiào( ) pō( ) chāi( ) zuàn( )

二、积累运用。(26分)

（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。（10分）

烈日()()草()莺() ()()神怡一碧()()

意味()()湖()山() ()()急待()()而上

1、虽然（），农民伯伯依然在田间劳作。

2、我被这里的（）深深的陶醉了，都忘了回家。

（二）选词填空。（4分）（仍然突然果然凉爽爽快）

1、小红明明知道自己错了，（）不肯改正。

2、这个人说话做事都很（）。

（三）、按要求写句子，意思不变。（6分）

1、树叶飘落下来。（打比方）_____________________________________

2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）__________________________________

3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）_________________________________

（四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。（6分）

（）的刘（）的布鲁斯（）的哪吒

（）的西湖( )的小露珠（）的蒲公英

三、阅读理解。（20分）

（一）根据课文内容填空。（12分）

1.小露珠像钻石那么，像水晶那么，像珍珠那么。

2.小河，如同一条，静静地躺在，一群小鱼顶着水，的水面顿时漾起一道道波纹。

3.一到夜晚，整个香港就成了，港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落，马路上一串串，如同。

（二）仔细阅读短文，回答问题。（8分）乡间绿阴

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（hángxíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。

2、这篇短文是围绕“__________ _____”这句话来写。文中的省略号（……）表示_____________多。（2分）

3、根据短文连线。（4分）

山坡上果树

公路两旁垂柳

小河两岸梧桐树

农家小院松树和柏树

4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。（1分）

四、习作表达。（20分）

请回忆一下本学期的所见所闻，所做所想，选择其中最想写的一件事写下来，注意把话写清楚，把事情说明白，把字写工整。

[范文收藏]初中语文趣味测试题之五

在学校，我们看过许多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？以下是小编为大家精心整理的“[范文收藏]初中语文趣味测试题之五”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

初中语文趣味测试题

1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？

A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 （）

2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：

A、拨弦乐器 B、击弦乐器 （）

3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的：

A、强拍 B、弱拍 （）

4、我们常说"隔着门缝看人”，当我们隔着门缝看人时，看到的人：

A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了 （）

5、在古代，“爵”是一种什么器皿？

A、食器 B、酒器 （）

6、“白雪公主”这个形象最早来自于：

A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 （）

7、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是

A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙 （）

8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为：

A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话 （）

9、安徒生童话《海的'女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？

A、渔夫 B、皇后 C、王子 （）

11、“卧薪尝胆”说的是：

A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 （）

12、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人

A、只注重事物外表，不重内涵 B、为了赚钱不择手段 C、善于掩盖事物本质 （）

13、屈原是春秋时代哪国人？

A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国 （）

14、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是：

A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝 （）

15、杜甫诗云，“晓看红湿处，花重锦官城”，李白诗云，“锦城虽云乐，不如早还家”，请问，成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”？

A、因蜀锦而得名 B、因锦江而得名 （）

16、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？

A、 华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 D、庐山 （）

17、《西游记》中的火焰山位于：

A、甘肃 B、新疆 C、青海 （）

18、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？

A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 （）

19、"红娘”是哪部作品中的人物？

A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇 （）

20、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？

A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行 （）

21、"来龙去脉”的成语产生于：

A、历史研究 B、风水勘探 C、政治事件 （）

22、维纳斯是希腊神话中的

A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神 （）

热搜职场范文： 一年级语文下册期末测试题(写作示例)

相信大家都看过很多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。高质量的范文能供更多人参考，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？下面的内容是小编为大家整理的热搜职场范文： 一年级语文下册期末测试题(写作示例)，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、看图写字词。(8分)

大小 ( )( ) ( )( )

( )( ) ( )( )

二、看拼音写词语。(20分)

l huā biāo qiānɡ bǐ hu shān zhuānɡ

chūn ji xiū xi hi zi yǐ hu

rnɡ ɡěi chunɡ qin wn chnɡ sī ɡuā

shēnɡ qǐ chnɡ jiǔ yn dnɡ mi yǒu

chēnɡ hu dio jn ān xīn ɡǔ di

三、我会接着写。(8分)

闪电 雷雨

竞走 跳高

桃 桃子

兆 文 卜

跳 跳高

四、我会连一连。(6分)

1、 一群 一束 一片 一方 一座 一块

鲜花 池塘 孩子 假山 果园 草地

2、 明亮的 动听的 奔跑的 闪亮的 高超的 高大的

马儿 眼睛 珍珠 松树 故事 技术

五、给下列句子加上标点。(5分)

1、我和妈妈去公园

2、你写了多少个生字啦

3、夏天到了 茉莉花开了

4、我们的祖国真美呀

六、我会按课文内容填空。(30分)

1、看课题，想内容，填字词。

(1)《 》 长大了，漫山遍野，绿

(2)《小松鼠 》 睁大

(3)《他得的红圈圈最多》 的夸奖 学习

(4)《 的早晨》 醒来了 的羊群

2、 想内容，填词成句。

(1)他们躺在 乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个

(2) ，更 。

(3) ， 还没有退尽， 的梅花就 了。

(4)小鸡看见四周 的，它想：整个 都是 的呀!

七、我会把句子补充完整。(8分)

1、树林边有 。

2、 学习

3、我学会 啦!

4、 很可爱。

八、阅读短文，完成练习。

一只蚂蚁爬到牛蹄(t)上，说：牛比碗(wǎn)大不了多少。另一只蚂蚁爬到牛角上，说：牛跟黄瓜差不多。牛听了，笑了笑说：你们多走走吧!

两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿，还没有爬遍全身。啊!牛真大呀!

1、短文一共有 个自然段。写的是 和 之间的故事。

2、蚂蚁认为牛跟 、 差不多大，其实那只是牛的蹄和角。后来蚂蚁发现牛!

3、这个故事告诉我们的道理是( )(填序号)

①蚂蚁比牛小得多。

②看问题要全面。

③不怕吃苦，才能学到知识。

九、看图写话。(8分)

夏天的小池塘可真美!三个小伙伴来到池塘边，他们看到了什么听到了什么请你看图，再用几句话写下来。

[参考]小学语文上册期末试题（一篇）

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[参考]小学语文上册期末试题（一篇）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

一、书写。(2分)

①卷面整洁。②字迹工整。

二、拼音。

1.照样子写出下面各组汉字的声母或韵母。(6分)

吃春车——(ch)正灯能——(enɡ)

草菜从——()深尘本——()

书师沙——()平静明——()

子在足——()因今亲——()

2.连线，把物和拼音词语连起来。(6分)☆☆

xiǎo niǎo

pínɡ ɡuǒ

dàxiànɡmù mǎ

yǔ sǎnmóɡū

3.认识它们吗?把汉字和拼音连起来。(6分)

三、字词。

1.数一数汉字的笔画，填在相应的苹果里。(6分)

升正长自头西

四画五画六画

2.看拼音，读句子，写汉字。(4分)

ménxiǎoyúshuǐ

我家前的河里有许多和草。

3.照样子看图填字，相信你一定能行!(4分)

4.认识生字宝宝，给他们找朋友，连一连。(8分)

黑菜江南

洗熊风鹅

睡落白花

飘觉梅雨

5.把表示动作的词语用“——”画出来。(6分)

树 跑 洗 灯 看 走 布 唱坐

6.看拼音写汉字。(14分)

yíɡèshànɡxiàèrshísāntiān

hétǔrùkǒumùtou

苗地

7.照样子，组词。(4分)

小学各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要，大家一定要认真掌握，小学频道为大家整理了小学语文一年级上册期末试题，让我们一起学习，一起进步吧!

一、把下面的声母、韵母、音节正确写在sìxiàngélǐ四线格里.

ɑbpjerunonɡchìyìnɡ

Kàntúɡěiyīnjiěbǔshànɡshēnɡmǔ

二、看图，给音节补上声母。

__ī____ēnɡ___ǎ___én___ā__ǎ

dúyidúshànɡxiànǎliǎnɡɡèzìnénɡbiànchénɡhǎopénɡ

三、读一读，上下哪两个字能变成好朋

yǒuqīnɡnǐliányilián

友，请你连一连。

游商果花江菜

园南河泳水场

xiānliányiliánzàidúyidú

四、先连一连，再读一读。

蓝蓝的小河绿绿的彩虹

清清的大海美丽的小草

鲜艳的米饭漂亮的衣裳

香香的花朵青青的小苗

ɡěizhènɡquèdezìdǎshànɡ

五、给正确的字打上“√”

一(面把)红旗一(座坐)小桥一(两辆)汽车

一(朵多)荷花一(只条)小鱼一(棵颗)松树

zhàoyàngzǐxuǎnyīxuǎnbǎshùzìxiězàilǐ

六、照样子，选一选，把数字写在()里。

女+马=(⑤)土+也=()日+月=()

你+心=()日+生=()禾+日=()

又+又=()禾+口=()门+人=()

①双②您③地④香⑤妈⑥星⑦和⑧明⑨闪

pīnyīpīnxiěyīxiě

四、句子。

1.谁和谁是好朋友，请帮它们拉拉手。(6分)

飞机在山上跑(pǎo)。老牛读书。

小鱼在天上飞。弟弟有鱼。

白马在水中游(yóu)。河里(lǐ)吃草。

2.读一读，用“√”标出正确的标点符号。(4分)

①天黑了(,。)南南一个人在家里(,。)

②松鼠的尾巴有什么用呢(?。)

3.把句子补充完整。(4分)

①爸爸爱看报纸，妈妈爱看电视，我爱。

②弯弯的月亮像小船。闪闪的星星像。

4.读诗句，连一连，把诗句的上下句连起来。(3分)

春去花还在汗滴禾下土

举头望明月人来鸟不惊

锄禾日当午低头思故乡

五、阅读。

冬天的太阳

冬天，太阳醒(xǐng)得很晚，脸上火辣(là)辣的，很不好意思，它拉来一块雾纱盖在头上。

公鸡看见了，跳出篱笆(líbɑ)，伸长脖子叫：“喔、喔、喔，快看红苹果!”花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵、喵、喵，快看红线团!”黄狗看见了，对着太阳喊：“汪、汪、汪，快看大蛋黄!”

太阳听见了，又羞(xiū)又气，一把扯(chě)下雾纱，露出通红的脸蛋，大声说：“今后我再也不睡懒(lǎn)觉了，看你们还笑话不!”

①文中说到了、、这三种小动物。(3分)

②用“”标出三种小动物的叫声。(3分)

③小动物都将太阳看成了什么?用“”画出来。(3分)

2025最新：小学语文上册期末试题 月度范文精选

平时的生活中，我们经常会需要使用到一些范文，高质量的范文能得到更多人参考，范文可以为我们提供各种参考，本站收集整理了一些“2025最新：小学语文上册期末试题 月度范文精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一、拼一拼，我会写。（12分）

zǔ ɡuǒ

xī wànɡ

xiān yàn

bài fǎnɡ

ěr duo

zhù hè

二、在正确的读音下面画上“”。（6分）

然（lán rán）而奔（bēn bèn）跑同伴（pàn bàn）时候（huò hòu）弯曲（qū qǔ）草原（yán yuán）

三、把句子中的错别字划出来，把正确的字按顺序写在（）里。（4分）

1、那纸上的何花就象刚从胡里采来的一样。（）

2、森林祝原我，像树苗一样茁状诚长。（）

四、选字填空。（3分）

1、著名 出名

牛顿是一位（）的科学家。

2、用心 专心

许多事情我们只有（）地观察，（）的研究，才会有所发现。

五、填上合适的词语。（10分）

（）的枫叶（）的手掌（）的纸张（）的秋天（）的朝霞（）的贺卡一（）教室一（）画一（）树一（）星星

六、照样子把句子写具体。（6分）

例句：天上有月亮。

天上有弯弯的月亮。

1、湖里有荷花。

_____________________________________

2、鱼在水里游。

_____________________________________

3、姐姐讲故事。

_____________________________________

七、照样子写词语。（9分）

得意洋洋 ________ _______

跳了又跳 _______ ________

喜洋洋 ________ ________

八、将下列各组词语排成通顺的句子，再写下来。（6分）

1、鱼吃喜欢小猫

_____________________________________

2、本领大自己觉得都他们俩

_____________________________________

3、人发烧又酸又痛一就浑身

_____________________________________

九、按要求作答。（20分）

1、我会查字典

“须”应查（），再查（）画，可组词（）；

“原”字用音序查字法应查（），再查音节（），带有“厂”偏旁的字有（）（）（）

2、把古诗填写完整。

寒山石径斜，_________。

停车坐爱枫林晚，霜叶________。

3、按课文内容填空，并回答问题。

（1）、八月（）到，天转凉，风变爽，蟋蟀把（）。

（2）、妈妈，我懂得你的（），但我不是（），（）

不会把我淋坏，我像（），风雨中更加（）、（）

十、读短文，按要求回答。（14分）

我们靠自己

小蜗牛有一天门问他的妈妈：“妈妈！为什么我们从生下来，就要背这个又重

又硬的壳呢？真是累死了！”

“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。

“毛毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢？”

“因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。”

“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢？”

“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。”

小蜗牛哭了起来，：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”

“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰他说，“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”

1、照样子，写词语。

又重又硬

又（）又（） 又（）又（）

2、阅读短文，并填空。

（1）因为蜗牛（），所以他们背着又重又硬的壳。

（2）因为毛虫姐姐（），所以她不用背又重又硬的的壳。

（3）因为蚯蚓弟弟（），所以他不用背又重又硬的壳。

3、用“因为所以”写一句话

_____________________________________

4、“我们不靠天，也不靠地。”对这句话你有什么看法？

_____________________________________

十、学写留言条。（10分）

成成下午放学后，去帮明明补习功课，他该怎么告诉妈妈呢？请你帮成成给妈妈写张留言条。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

【观后感收藏】 小学语文上册期末试题其三

在学校，我们看过许多范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面的内容是小编为大家整理的【观后感收藏】 小学语文上册期末试题其三，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、基础知识。

1．看拼音写字词，相信你一定能写得端正、美观。

qín miǎn méng lóng kuí wú yōu lǜ

2.把下列成语补充完整。

（）然大（）曲（）和（）（）连忘（）

苟延（）（）（）（）共赏（）高（）烈

3.下列词语中有错别字的一组是（）

A．横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏

B．焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨

C．风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心

D．怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠

4.按要求改写句子的意思。

（1）老师说：“同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧!”（请转述一下老师说的话）

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（请按照这个句子的表达方法仿写一个句子）

二、语言积累。

1、郭沫若曾说过：“鲁迅先生无意做人，偶有所做，每臻绝唱。”，你能

写出鲁迅的两句诗词或名言吗?

2、先按原文填空，再回答问题。

（1）好雨知时节，当春乃发生。____________________，__________________。本首诗处处体现了诗人的_____________心情。

（2）伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，________________!”志在流水，钟子期曰：“善哉，___________________!”。

（3）詹天佑不怕___________，也不怕____________，__________接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要___________，哪里要__________，哪里要把__________，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。请仿照上面的句式写一个：__________________________________。

（4）诚者，天之道也；____________________________________________

（5）其实地上没有路，____________________________________________

（6）“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这是人物心理描写的句子，请你也仿写这样的一个句子___________

（7）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”请把这个含义深刻句子的意思写出来______________________________________________________________________加分题：活学活用。（可以加五分哦~）

（1）皇甫东想为自己的理发店选副对联，请在选中的括号里打“√”。

①不教白发催人老，更喜春风满面生。（）

②美味招来云外客，清香引出洞中仙。（）

③架上丹丸长生妙药，壶中日月不老仙龄。（）

（2）将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读千年事欲知万本书今古中西________________，_________ _______。

读这副对联，你联想到的一句是：___________________________ _____。

三、课内阅读

1.下面是《穷人》中的一段话，请仔细阅读，完成下面的练习。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

（1）请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面，细致传神的刻画了渔夫做出决断前

后思考的过程的。

（2）这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由。

（3）读了以上这段话，有人说，渔夫没有桑娜那样高尚，因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的，而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家。你同意这种看法吗?

2.下面是《老人与海鸥》中的两段话，仔细阅读回答问题。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们??过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

(1)这两段描写，写出了海鸥对老人的深厚情谊，作者是如何表达海鸥对老人的这种深厚感情?

(2)短文第三段两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”呢?_______________________________________________________________________________________________

(3)读了这段话，你有什么想说的，把你想说的话写下来。

四、课外阅读

成功的起点

法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方[撒洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn]。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。

科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的

命运

在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯?莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然不是]不想离开那儿，[但是而是]尝试了多次都失败了。肯?莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。

如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的.人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

生活中，我们太习[贯惯]于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略[lüè nüè]了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。

（1）用“＼”划去短文[ ]里不正确的字、拼音和标点。

（2）根据意思选摘文中词语。

①经得起人们仔细体会。（）

②精神、力气消耗已尽。（）

③表示另开一条路或另创一种方法。（）

④事情出乎意料，让人难以相信。（）

（3）按要求画句子。

①用“ ”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。

②用“ ”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。

（4）下面与原文意思一致的语句是___。

①人能走多远首先取决于你站在哪儿，其次选准方向，关键是持久稳健地走下去

②人能走多远首先取决于你站在哪儿，更关键的是选准方向，持久稳健地走下去

③人能走多远关键取决于你站在哪儿，有时也考虑选准方向，持久稳健地走下去

（5）选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯?莱文的行走特点。

①“毛毛虫”、比塞尔人：______________________

②肯?莱文：______________ ____

（6）为了告诉我们成功的起点是什么，短文列举了两个方面的事例：

一是____________________________________________________________；

二是____________________________________________________________。

本文网址：//www.jk251.com/jiaoshifanwen/38511.html