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    发表时间:2022-07-12

    快乐的暑假生活。

    我们多多少少都是读过一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?以下是小编为大家精心整理的“[优质计划] 暑假的规划精选一篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

    时间过得真快,转眼又是一年。今天早上,学校开始放寒假。和过去的假期一样,我总是在假期的第一天制定一个切实可行的计划,以使自己在假期里过得更充实、更快乐,在学校之外学习更多的知识,让自己快乐地度过新的一年。

    我想培养自己的兴趣爱好。我想和爸爸一起练习书法。当我长大后,我能写出好的书法。多看电视新闻报道,了解社会。我需要多锻炼,保持健康。

    我想保留我的日记和作文。以前我的日记比较“干”,主要是观察不足;以后打算每天看30分钟的课外书,记录寒假的所见所闻,把一些有意义的人或事写成文章。读一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上找好文章,向别人学习。另外,我还想要一本叫《日记资料》的小册子。我要关注每一件小事,记录一些精彩的事情,这是写文章的好素材。当你想写东西的时候,不要担心“没什么可写的”!

    走亲访友,礼貌待人,尊敬长辈,向亲朋好友介绍自己的学习情况,与同龄人交流学习经验。

    这是我的寒假计划。我不仅要加强学习,还要帮助父母。你觉得我的寒假计划怎么样?

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    热搜计划: 暑假规划作文一篇


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    岁月静好,日月如梭,转眼之间,弹指瞬间,漫长而又美好的暑假来了!暑假的来临,给我们以往枯燥的学习增添了一些乐趣,不过当然,我们也不能忘记了学习,所以我制定了一系列暑假生活计划:

    一、好好复习上学期的知识,巩固基础。

    由于,我上学期的总成绩并不理想,所以我打算把暑假作业分成两部分:七月份主要是写作业和复习,而八月份则是预习六年级的知识,我希望通过我两个月的学习,能对我的学习有益,会有成效,而在六年级学习过程中,我相信自己会有所突破,我希望自己把握好小学的最后一年时间,不要浪费自己能和同学还有老师相处的最后一点时光。

    二、坚持运动。

    虽然我暑假已经有了舞蹈课,可是为了减重和变高,必须得每天都要运动才好。我的运动是这样的:每天跳绳五百个,仰卧起坐一百个,晚上到安阳中学操场上跑五圈,走五圈。如果还有空闲的话,再去打半个小时的篮球。虽然我认为自己可能不会做到每天都能完成,但人人都要有一个对未来的小目标,才能知道自己每天努力的希望和动力是什么。

    三、按时完成暑假作业

    即使我每天都在提醒自己,下次不能再拖了,一定不能拖了,可每次写作业时,那种无聊的气氛总是自然而然的散发了出来,使我一而再再而三地拖作业,而我总是控制不住自己的懒惰。在暑假里,我也希望自己的自律性能变强,加油!

    有一句话说得好:人生就像射箭,梦想就是箭靶子,如果你连靶中心都找不到,那你每天的拉弓有什么意义。我们每天的小目标都是向未来迈步,所以请相信自己一定会做到!

    我的暑假规划高中文章一篇


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    谢谢你的邀请,这些天真是在考虑暑假怎么过的问题。可能你认为我是学生吧?首先说,我不是学生。但是家里有学生自然也要考虑怎么过暑假了。

    我们这个年龄也是很辛苦的,退休了为了孩子们安心工作,那就必须发挥余热为家庭再服务几年。

    所以呢?孙子们小的时候看看别人跳舞唱歌,去旅游,我们心里痒痒的,谁不想悠闲的快乐几年呢!

    话又说回来,在中国老人带孙子也是应该的,我们也乐意为孩子分忧。

    所以,盼星星盼月亮,就盼着孩子们放暑假。

    为什么呢?小孩放假了,孙子孙女的父母,也是我们的孩子也会给我们放个十来天假。

    老家很多亲戚朋友,经常发微信这样的来往有点太虚了吧!

    人生苦短,找时间亲戚老友能够面对面再叙叙旧,谈谈曾经年轻时候的辛苦和快乐,心情畅快的在一块吃顿团圆饭,还是人生最高兴的时候之一。

    看了老亲看朋友,匆匆忙忙十几天就完了。

    这个时候的心情是复杂的,只有下面这首《盛夏》歌曲或许能够唱出我们的心情:

    那是日落时候轻轻发出的叹息吧 昨天已经走远了 明天该去哪啊 相框里的那些闪闪发光的我们啊 在夏天发生的事 你忘了吗 铁道旁的老树下 几只乌鸦 叫到嗓音沙哑 却再没人回答 火车呼啸着驶过 驶过寂寞或繁华 曾经年轻的人啊 也会想我吗 就回来吧 回来吧 有人在等你啊 有人在等你说完那句说一半的话 就别走了 留下吧 外面它太复杂 多少次让你热泪盈眶却不敢流下 铁道旁的老树下 几只乌鸦 叫到嗓音沙哑 却再没人回答 火车呼啸着驶过 驶过寂寞或繁华 曾经年轻的人啊 也会想我吗 就回来吧 回来吧 有人在等你啊 有人在等你说完那句说一半的话 就别走了 留下吧 外面它太复杂 多少次让你热泪盈眶却不敢流下 可时光啊 不听话 总催着人长大 这一站到下一站旅途总是停不下 就慢慢的 忘了吧 因为回不去啊 那闭上眼睛就拥有了一切的盛夏。

    谢谢邀请,对于这个问题,我觉得我很惭愧,因为作为一个医务工作者的孩子,我没有多余的时间陪伴孩子,孩子只能在托儿所待着,不能出去旅游。

    玩啊,玩啊,玩啊。能不学习就不学习。但是前提是假期作业按时完成。

    [计划分享] 暑假学习规划一篇


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    高二是整个高中阶段知识容量最大的一年,高二学年知识总量占高考考核知识量的70%,也是决定高考取胜与否的关键性一年。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段,在新高二暑假,就应当领先进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。

    语文

    暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。

    数学

    高一主要的内容为函数,这也是高中最重要的一种解题思想:函数思想,高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。其中数列是主要内容,在高考中经常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,因为数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析。

    所以暑期可以这样学:前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题。接着学习数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。

    建议:一方面把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成绩,建立学好数学的自信

    英语

    高一重点是词汇语法复习提高,高二的重难点是语法。

    建议:一方面把高一的内容打扎实,并学着总结各种题型的解题技巧,切盲目题海。平时可以以不同形式多接触英语,电影,美剧,英剧,英文歌曲等等。背单词不要死记硬背,词根法,同义反义辨析法,形近法,以及在阅读中累计单词为佳。

    物理

    高一内容的复习补充及高二的电磁学

    高一两个学期的主要内容为力学,这是整个高中物理的核心部分,所以针对力学的复习很有必要,此外,很多学校高一时未加的拓展课程,如力矩,曲线运动,动量等,由于其在高考和自主招生中均占较大比例,故在复习高一物理的同时会补充这些知识点。

    新课程方面,高二物理的核心是电磁学,包含电场,电路,磁场和电磁感应四章,暑期会就这四个章节进行一些预习和训练,同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。

    建议:高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期),而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照,虽有一些好的学校有所拓展,但相比于高考也尚属不足,相比于自主招生的要求就更加不够,所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫,可以在开学后的测验和选择中更加从容顺利。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%。

    暑假的随笔精选一篇


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    刚放暑假,我觉得很兴奋,不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩,一开始,我想叫妈妈带我和妹妹去游泳,可是妈妈要顾家,工作,根本没办法带我们去,妈妈说:“我带你们去,你们自己待在那里玩,看要几点再去载你们。”虽然妈妈这麽说,可是她心里还是不放心,担心我们会发生危险,所以最后就没去了,不过不去也好,那时候流行眼角膜,所以妈妈才不让我们去。

    我在暑假期间写暑假作业,看书,我大约四点会去益新工商玩,和我的两个妹妹去,我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都会去逛夜市,有时候我和家人去全买买东西,里面有好多故事书,星座书……也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶,我奶奶原本就住在乌麻村,奶奶常喝饮料,有一天,奶奶突然喊痛,我爷爷赶快打电话给爸爸,爸爸赶紧载奶奶去云林医院,住了好几个礼拜,可是病情反而没好转,所以就转院,转到嘉义的朴子医院。我妈妈说:“不要像奶奶一样常喝饮料,要多喝开水。”国历7月24日,我到学校去替跳鼓阵,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到学校练习,准备在7月22日到虎尾表演。快开学了,我开始有点想念学校的生活,我原本还有两页才写完,一大早,我和妈妈,妹妹,弟弟,去摘叶子,终於在最后一天写完了。

    范文模板: 暑假计划精选一篇


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    1、找个零时工,体验社会生活,还可以有自己的零花钱。

    1)食品店当服务员 2)服装店站店 3)花店 4)工艺店 5)一般的宾馆。

    2、休闲时泡可以在图书馆看自己喜欢的书,可以增长知识。

    3、看电视 中央 7 ,10 , 12 台的部分节目知识性很强也很娱乐。

    4、疲倦了可以打打球,运动一下,可以强身健体。

    5、每天可以早起、晨跑、读英语、背单词。不让保持的好习惯丢掉,不让学到的知识遗忘。

    不要特意让自己忙碌,

    要做有意义的事,

    不一定要有很大的改变,

    比如4 5项平时做的`,放假了也要保持。

    不能乱了生活节奏,

    因为你面临的是紧张刺激具有竞争力的大学生活,

    而不是自由散漫的天堂。

    祝你假期愉快。

    计划精选: 英语学习规划(一篇)


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    自学英语学习计划

    1、词汇记忆计划,每天给自己制定学习,背诵单词的数量,并且坚持每天记背,在背诵单词的时候,切记要弄清楚所有记背词汇的具体含义,搭配,词组的延伸内容,这样的话,背诵一个单词,就可以达到几十个词汇记忆的要求。

    2、阅读计划,每天阅读一定量的英语资料,并且坚持每天对里面经典的词汇和词组进行笔记和识记,这样的话,以后在写作的时候,就可以有的放矢的写更多精彩的句子了。

    3、听力计划,每天学习听不错的英语听力资料,比如英文美剧,英剧,英语新闻,英语散文等等有用的英语学习资料,但是切记要弄懂一组英语听力的真正内容,这样才能真正的提高英语学习的能力。

    学习英语的计划是非常的实用,通过词汇记忆计划、阅读计划、听力计划会让大家学习英语更有目的性和方向感。

    自学英语学习计划

    1、全面分析,正确认识自己。

    听说读写四个方面,哪个或者哪些方面是你的长处或者短板?哪些方面这学期需要加强?可以利用横向比较和纵向比较两种方法来进行自我评估,帮助自己正确认识自己。横向比较,就是和班级里其他小伙伴相比;纵向比较,则是和上学期的自己相比。

    比如听说方面,可以回忆一下课堂之外和外国人交流,是否更加得心应手了?语音语调是否更加地道了?读写方面,同样难度的书,阅读速度是否比以前更快一些了?同一个话题,是否能够运用更丰富的单词和表达方式来完成写作了?

    2、结合实际,制定合理计划。

    制定计划时,不能脱离自己学习的实际情况,目标要合理,不能定得太高或太低。要依据自己的能力水平、自己的弱项、自己的时间分配、老师的教学进度这四个实际来制定计划、确定目标,计划要切实可行,目标要以通过自己的努力能达到为宜。

    3、长期计划与短期计划相结合。

    一个学期的计划算是长期计划,需要通过每个月、每个周具体的短期计划来落实。比如听和读相对薄弱的话,就两天以听力练习为主,两天以阅读练习为主,另外两天分别留给口语和写作。最后一天为阶段性复习。另外每个周可以根据学校学习的具体情况来灵活处理,确保达到良好的学习效果。

    4、注意效果,定期检查,及时调整。

    学习计划不能只是一个形式,既然有了计划,平时的学习就要以此计划为指南,而且要定期自我检查。检查内容包括计划中的学习任务是否完成,是否基本按计划去做,学习效果如何,总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

    自学英语学习计划

    1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

    2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

    3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

    4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

    5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

    6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

    7、早睡早起学英语。

    8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

    9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

    10、相信自己,一定能够学好英语。

    [计划借鉴] 实践的工作规划精选一篇


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    本学期课题组主要围绕课题结题工作进行针对性研究与课题总结,为此本学期主要准备从以下几个方面开展研究:

    一、加强课题结题前的后期调研。

    在课题近两年的研究中,我们发现课题组成员由于学校教学工作需要变换着教学年级,从而变换着研究对象,这给予他们的研究带来了很大的困难。为此在本学期中,课题组在原有研究的基础之上,对课

    题组成员与学生进行调研,以问卷方式进一步分析课题研究中存在问题的解决方法,以利用结题工作的开展,弥补课题研究中不足之处,以争取对前阶段课题研究工作进一步拓宽研究的深度及广度。

    二、加强综合实践活动专题网页管理与更新,提供课题研究平台。

    本课题的专题网页在各级领导的关心支持下,有了一定的发展,但与课题研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在发挥网页课题研究与组内成员协作方面,网页尚需进一步更新与改造。为此在本学期中,本课题组在将充分吸取兄弟学校课题研究网页的长处,提升我校课题网页的质量。同时利用网页加强课题活动的规范性与实效性。

    三、总结提炼课题研究对推动学校综合实践活动开展的作用

    在研究基础之上的学校综合实践活动开展有了改进,但由于平时研究中对于模式总结中缺乏一定的理论总结,大部分停留在操作层面,这制约了研究成果的推广与提高。为此本学期总结工作重点放在对于课题研究典型个案的收集与示范课的开设与研讨上,以能在理论与操作两方面总结课题研究的成果,进一步拓宽综合实践活动的课程资源,为课题研究进一步积累资料。

    四、加强课题组成员间的协作与配合。

    课题结题工作不是研究的结束,实际上在很大程度上也是一个新的研究课题的开始。因此利用课题结题加强课题组成员之间的协作,分工负责,落实到人,统一工作的进度与要求,针对工作要求加强相互间的配合,并在工作中及时发现问题,研究解决问题的方法,提出阶段研究的重点与难点,就显得尤为重要。本学期中,课题组根据课题组成员的内部分工,加强工作的指导与督促的力度,成立课题结题领导小组组统一工作计划的制定与落实,分阶段地推进结题准备工作。

    五、做好课题材料的整理归档等课题的常规管理。

    本课题组在本学期中,将严格按照课题结题工作要求做好课题文档材料的整理工作,加强文档资料整理的规范性,对前阶段资料进行有针对性的梳理,以课题研究的主题为主要标准,对材料加以整合,形成较为完整而祥实的课题研究资料。

    六、写好课题总结,力图较完整地反映课题研究全貌。、

    3月前,组织课题组成员进行课题总结,并进行实验课的开设,集中进行对课题研究成果进行分析论证,同时对存在的一些研究问题进行讨论,较全面地反映课题研究的成果与存在的问题。

    二、本学期工作具体计划:

    时间

    工作内容

    负责人

    11月

    完成课题调研,制订结题计划,初步完成相关材料收集。

    召开课题组会议学习计划

    周寿银

    12月

    进一步完善专题网站的更新维护

    安排一次培训

    周寿银

    资料收集、整理

    1月

    结题论证、讨论结题事宜

    全体课题组成员

    2月

    资料收集、整理

    周寿银

    3月

    完善资料

    全体课题组成员

    4月

    迎接课题结题预审

    全体课题组成员

    [优质计划] 学生处工作规划一篇


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    一、指导思想

    依照中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[20xx]4号)的文件精神,学生处在本学期将以践行社会主义核心价值观为主旨,坚持立德为先,不断创新德育形式,丰富德育内容,引领学校文化建设,为学校教育教学新发展,为学生的思想道德建设做出应有的贡献。

    关键词:社会主义核心价值观立德为先学校文化建设

    二、重点工作

    1加强制度建设,创民主公平的制度文化

    制度文化是学校的办学理念、管理风格和价值导向的具体表现,具有规范、保障、引领、促进的作用。良好的制度文化不仅可以规范管理,更能内化为学生、教师的自觉行为和价值追求。

    1.1规范管理内容,发挥制度的保障作用

    (1)优化学生学籍表的设计,严格执行学籍管理制度,使之更科学、更完善,真正将学生的档案管理工作落到实处。

    (2)细化外出学习学生的请假、销假制度及学习成绩的认定、管理条例,强调学生管理、学业管理的规范化、公开化、公平化。

    (3)修订《中学生一日常规》、《中学生文明礼仪》,使之更符合当代中学生的发展,更具有时代感。

    (4)制订学生处联系各年级的负责人工作要点,充分发挥与教务处工作的协同与互补作用,使联系工作更具体、更具有可操作性,切实促进年级管理的良性发展、学生素质的全面发展。

    1.2优化评价标准,发挥制度的引领作用

    (1)在充分调研的基础上,修订三好生、优秀学生干部的评选标准,使之更符合当前的实际情况,有利于学生发展目标的确定,有利于班级推优评优工作的有效开展。

    (2)优化副班主任的管理考核办法,注重定量与定性相结合,以定性为主;过程与结果相结合,以过程为主;注重个人评价与他人评价相结合,强调多元化评价,结合个人评价、学生评价、家长评价、科任教师评价、年级组评价等多角度评价。

    1.3调整评价重心,发挥制度的促进作用

    将德育工作的评价一定程度上转向“德”的内容和“育”的过程,能更好地彰显学校和教师的道德责任,引导教师专注于德育的整个过程而非盲目局限于结果,并尊重班主任德育工作的个性化发展,充分发挥其在道德教育中的主体作用,开创性地开展学校德育工作。推进多举措、多类型、多形式的德育评价模式的综合应用、优势互补将是本学期德育评价的重点工作。

    2加强队伍建构,创积极进取的师生文化

    学风,从广义上来讲是学校师生在教学活动中所表现出来的精神状态和文化风气,包括学习风气、治学风气和学术风气。从狭义来讲,可以理解为学生的学习风气,是学生在校学习、生活过程中所体现出来的精神风貌和行为风尚,是学生学习目的、学习态度、学习纪律等的综合反映。学风建设成效如何,已成为衡量教育质量和综合竞争力的核心标准和要素。

    2.1优化完善“以师导生”

    (1)加强班主任队伍建设。通过讲座、阅读等形式,提高班主任的政治理论素养、政治敏锐性和洞察力,使班主任能在当今思想文化和价值观念多元化的形势下准确判断重大问题、正确解释复杂的社会现象,从而胜任“传道授业解惑”的重任;通过心理学、管理学、伦理学等多元文化的学习,帮助班主任建构多元知识结构,提高综合能力,从而有效提高德育工作的针对性、实效性,有力于准确把握学风建设的切入点;充分发挥学生发展中心的指导作用,通过案例分析指导,培养班主任健康的心理素质,同时有效帮助学生克服心理障碍和情绪管理障碍。

    (2)加强德育梯队建设。建立德育导师制,对于不同类型的学生将根据不同情况选择合适的德育导师,以心沟通,以情动情,以志励志,以行导行,将德育工作做到学生的心理,促进学生的全面发展。同时以点带面,促进班级良好学风的建设。德育导师制不仅提高了教育的针对性和有效性,拓展了德育工作的主体范围,同时为班主任队伍的发展壮大储备了人才。

    (3)倡导文化引领建设。发扬优秀教师的敬业奉献精神,宣传一批感人的事迹,学习崇高的为师之道,保持德育文化建设的延续性。继开展“讲述班主任的故事”学生宣讲活动后,本学期开展班主任“讲述我的教育故事”主题活动,通过分享德育工作的艺术、德育工作的心路历程,启迪他人,感染他人,营造见贤思齐的工作文化氛围。

    2.2深入探索“以生导生”

    良好学生示范引领作用,无疑从学生更易接受的角度丰富了德育的资源,拓展了德育的空间。在班级、年级里选拔一批品学兼优、乐于助人的学生,通过学习培训、志愿服务、社会公益等活动形式,使之快速成长为学生群体中的德育导师,成为学校德育的一股新生力量。

    3加强活动建设,创正确价值取向的精神文化

    管理的重心在于管人,管人的核心在于管心,而管心的精髓在于共同认可的精神文化。随着微信、微博的广泛流行,由此产生的微文化充斥着校园。一方面丰富了校园文化,但另一方面微文化的快餐化、片面化、因吸引学生而造成的学生依赖性都对学生的发展造成了负面影响。

    3.1坚守传统文化,凝炼学校核心价值观

    继承和发扬学校的传统文化,重视校歌、校训、校友、校史等教育资源的开发,坚持精品课程进社区、班会课课程建设、难忘教育精品活动等的建设,结合重要节日、重大历史事件和重大活动拓展新的教育资源,在巩固已有教育成果的基础上,提炼学校的核心价值观,并将之内化为全体师生的信念和心理取向。

    3.2开发外部资源,主动创生新精神文化

    充分发挥家长委员会、社区的.作用,充分挖掘教育资源,以社会文化、家庭文化为给养站,与社会、家庭共同致于力学校精神文化建设,丰富校园文化的内涵。通过社会实践活动、社区服务、道德讲堂、法治讲座等活动,创生文化的新领域、新境界,注入文化新活力。

    4加强德性教育,创团结守信的行为文化

    社会主义核心价值观强调以“德”为核心的价值准则,具体为爱国、敬业、诚信、友善。而行为文化是学校文化的具体体现,学校文化建设的成果最终要外显于教师与学生的学习、工作、生活中,以及学校的具体管理中。只有知行合一,将社会主义核心价值观内化为学生、教师的行为准则,学校管理的行动指南,才能真正发挥其凝聚力、核心力和战斗力。

    4.1树立以人为本的道德意识

    学校管理层面,树立以人为本的道德意识,才能更好地兼顾到民族教育、国防教育、国际教育的特殊性。学生发展中心将根据不同学生群体的需求制订出相适的计划,满足于不同学生的学习发展、心理发展的需求。

    教师层面,树立以人为本的道德意识,可以更好地因材施教,注重学生的个性发展和全面发展。

    学生层面,树立以人为本的道德意识,可以更好地融入集体,包容他人,吸纳多元文化,能以一份更广的胸怀和更积极地心态看待问题,更珍爱生命,理解生命。

    4.2树立诚实守信的道德意识

    强化诚信教育,宣传优秀个人和先进集体,营造良好氛围,倡导每位学生成为良好学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。

    建立个人诚信档案,惩防并举,对诚信缺失的同学进行跟踪指导教育,将诚信缺失纳入学生综合素质评定和成绩认定中。

    鼓励学生崇尚科学,勇于质疑。通过科技节、创新大赛等活动,培养学生的科学精神和创新精神。

    计划参考: 学期教学规划精选一篇


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    一、指导思想:

    本学期教研组工作继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据,学习的学期工作计划为重点,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质;规范教研组活动,提高教师教育教学集体备课、反思能力。改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高教育质量。

    二、教研目标:

    1、开展课程的深入探讨,能对本班的实际情况制定课程计划。

    2、提高教师在学习活动中关注幼儿生成,捕捉教育契机,有效回应幼儿生成活 动的能力

    3、研究探讨主题活动中的特色活动,进一步提高教师的综合教育能力。

    4、深入开展课程改革,开展各种的教科研活动,提高教育教学能力。

    5、开展家园合作研究,促进家园的更好配合。

    三、情况分析:

    1、班况分析

    本组共三个班,分别为贝贝1班、贝贝2班、和贝贝3班,三个班的孩子年 龄在46岁左右。其中6岁左右的孩子23人,5岁左右的65人,还有4岁左右的4人。这些只能是幼儿园大班的年龄,有的甚至只有中班年龄。

    大多孩子来自条件比较好的幼儿园,如:金苹果教育机构、蒙特梭利幼儿园等,这就意味着家长对我们的要求会很高,我们一定要用我们自己的特色来吸引我们的孩子,留住我们的孩子。

    2、教师分析

    我们教研小组共七位教学老师和六位生活老师组成,本组教师的专业素质很高,但是对学前教育这块还有些弱。但我们老师对事业有强烈责任心,任劳任怨,团结一心。因此,为了能更好的让孩子们在活动中,身体和心理都能得到健康快乐的发展,我们将不断寻找课外活动以及游戏来丰富幼儿的一日生活,使孩子在学校能够轻

    松快乐的生活。我们要积极培养幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯

    和行为习惯,为入小学奠定良好的基础。

    四、具体措施:

    1、开展丰富多彩的教研活动,以提高教研质量

    我们的教师理论和业务水平参差不齐,根据每个教师的最近发展区,我们教研活动采取丰富的形式,使每位教师在原有水平上都得到了不同的程度的提高。

    2、采用多种形式方法,促进教师教研能力的提高。

    通过“集体备课、课后反思”作为教育管理手段,为教师搭建对话、交流的平台,提高教育质量。在活动中,每个人都将自己的困惑拿出来,在相互交流中找到解决问题的答案。通过专业切磋、协调、合作,共同分享经验、互相学习。

    3、注重教学反思

    一个优秀的教师必定是一个研究型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。认真完成课后反思记录,从中提高发现、分析、研究、解决问题的能力。

    4、参加校本培训,推进现代化教育。

    充分利用学校为我们提供的现代化学习设施,精心制作好操作性强的班级网站,让我们和家长、社会得到沟通。在理解的基础上得到支持,从而得到相互学习的机会。

    让大家分享教育活动中的所思、所想、所乐,或是困惑,让大家共同分享,共同出谋

    划策,从而共同提高。参加课件培训,更好的为教学服务。

    5、加强家园联系,提高保教质量

    各班及时布置好家园联系栏,在班级网站上及时发布班级动态,让家长了解幼儿在园学习内容。有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。教师在本学期内可邀请家长来听随堂课。结合本班的实际,以“幼小衔接”为主线,将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯通,形成本园本年级本班级的特色。提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的`联系与合作,尽快推广各班的成功经验。明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。加强班级间的幼儿才艺展示,用不同方式、选择不同场地,让幼儿尽情发挥,增强其自信心和表现力。提倡共同进步,班级教师有针对性的帮助生活老师在带班技巧、业务素质等各方面不断提高,使他们有信心面对竞争 挑战

    五、具体活动安排

    九月份:

    1、创设班级主题环境和游戏环境。

    2、讨论制定出主题活动计划。

    3、集体备课,讨论如何上好第一堂课,让孩子喜欢上我们学校,我们班级。

    4、结合“中秋”、“国庆”加强对幼儿思想教育。

    5、师徒接对子,老带新的教学活动

    十月份:

    1、讨论制定出主题活动计划。

    2、每班正常开展区域游戏活动。

    3、互看互评的教学活动(随堂课)

    4、参加教学展示及校本教研活动。

    5、研讨“还有哪些资源可以利用到区角中、如何改善利用”。

    十一月份:

    1、讨论制定出主题活动计划。

    2、对家长进行半日活动开放。

    3、开展组内说课。

    十二月份:

    1、讨论制定出主题活动计划。

    2、商讨元旦节活动安排,并做好准备。

    3、 圣诞亲子联欢活动和元旦庆祝活动。

    一月份:

    1、复习所学内容。

    2、幼儿汇报单的填写。

    3、做好学期工作总结。

    [计划推荐] 暑假数学学习计划精选一篇


    我们一定都有看过一些范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编为大家收集的“[计划推荐] 暑假数学学习计划精选一篇”仅供参考,希望能为您提供参考!

    暑期是查漏补缺的黄金时期,也是想在学习上逆袭的最佳时间。特别是对于初二升初三的时候,更应该很好的利用这个暑假,为初三的紧张复习状态做好充分的准备。

    (一)把初二知识巩固好

    从知识角度来看,初二的内容是中考的重中之重,中考题经常有xx的综合题。因为刚学过,多数知识点还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)中考要求,相对来说比较容易。有些学校在初三第一学期就开始做模拟试卷,如果能掌握好初二知识,会做得更好,这对以后的学习有促进作用,能帮助你形成良性循环。

    (二)注重归纳总结

    平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节,也可以按知识点。比如对曲线一章可按如下进行:

    (1)基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。

    (2)基本题型的常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单。

    (3)易错问题剖析。

    (4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。

    (三)弥补薄弱环节

    在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。第三要特别重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,很多同学丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。

    (四)腾出时间挑战新题

    做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于初三阶段综合能力的提高。

    (五)做些开发思维的题目

    学校在放假前就发了初三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使我的能力得到提高,对我以后无论做什么类型的题都会有帮助。

    各位即将参加中考的同学们,好好规划你的暑假,为你的中考复习做足最充分的准备吧!

    优质范文:语文组教学规划一篇


    在不同的时期,我们看过不同的范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。优秀的范文更能受到大家的关注,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编帮大家编辑的《优质范文:语文组教学规划一篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。

    一、指导思想:

    高扬尊重之帆,深化有效教学,发扬拼搏精神,确保团结合作,抓实语文教学,争创中考辉煌。

    二、工作目标

    各项居于全区前二位,及格率不低于99%,当然这是最理想状态。

    三、日常工作:

    1、亮出个人智慧。深挖教材,写好教案,注意教学目标的陈述、教学环节紧凑而又突出重点、主问题设计恰当,讲明呈现方式,关注相异构想,注意时间分配。

    2、规范集备流程

    学情讨论五分钟;

    主备者备足15分钟;主备提前两天下发教案,提前写好集备记录,思路要清晰,要讲学习目标的确定,说主要环节,强调主问题设置,讲清各环节教师学生活动。包括作业如何布置,检测小卷出什么。语速不要太快。

    集体讨论。有"三别":别拿别的活,这样挺不尊重人的,别不说话,太自私,给领导印象不好。别溜号,如刚才我没听,你再说一遍。

    最后组长统一上课流程。

    上课那天,好好复案,这个动作很关键,唬弄学生就是唬弄自己。上完写反思,写相异构想,写成功之处,不足之处,教学机智,学生创新,再教设计等,为自己的成长作点准备。

    3、上好一周一课(自己报内容,轮流进行,上后及时上交教学设计,课件及反思,争取出精品,体现个人水平。)

    4、做好出卷安排

    ① 每周任务有:周一竞赛卷0.5张;20个点,各5分。周二周四晨考卷各0.5张。双休卷1张。

    ②原则上谁出卷谁数。姜(1、2、3、4)、冯5、6、9、10、7、8、李11、12、13、14.

    5、作业布置批改

    ①周二、周四晨考卷当天批完,反馈完。

    ②双休卷实行作业周考化,写上出卷人姓名,预计做题时间,实际完成时间等,设好分值,60%-70%基础,20-30%易错,10%拔高,标题加粗,周一批,周二讲。

    6、开展各项竞赛

    7、抓住边缘学生①盯住优秀边缘②盯住及格边缘。③盯住偏文学生④盯住问题学生

    8、加强课题研究

    我们学校申报的省级课题《基于"尊重教育"的有效教学模式构建的研究》将于本学期开题。学校的市级课题《"尊重教育"学校特色建设研究》将继续研究,我们初三语文组还有个单元主题教学的课题,

    四、主要策略

    主辅并进,两项穿插---新授与复习并进,名著和作文穿插。

    化整为零,一周一结---字词默写一词多义一周一赛。

    形成体系,专题突破---阅读按文体专题训练

    抬头看路,低头干活---据自适应和模考及信息调整重点和取舍

    五、复习思路与安排

    第一轮复习( 10月8日—11月16日 )回归课本

    第二轮复习(11月19日——12月13日)专题精练

    第三轮复习(12月16日——1月27日)综合训练

    六、如何培优

    (1) 确定培优人数,择校班在128分以上,平行班125分以上的。

    (2)作文重点关注,可采用单独面批面改或是优秀生之间的互批。

    (3)阅读采用鼓励学生自己设题的方式,让学生明白各种题型及答法。

    (4)名著让学生互相出题练习,

    (5)写字上尽量做到美观大方。

    七、如何补差?

    (1)确定差生关注名单。择校生100分以下,平行班95分以下。

    (2)字词上主要练读读写写,统一读,给时间练,重点考。

    (3)背诵部分,尽量多背,极个别学生可以划名句,

    (4)作文,不能不写,而且保证字数,保证不跑题

    (5)练书写,能清楚,规范。

    (6)阅读和文言文也不能忽视,在理解的基础上,尽量注意答题方法。

    热门计划范文:毕业的工作规划精选一篇


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《热门计划范文:毕业的工作规划精选一篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

    毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节,撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本理论、基本知识、基本技能,提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力;同时培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神。因此搞好学生的毕业论文工作,对全面提高教学质量,具有重要的意义。为加强对毕业论文工作的领导和管理,特对我系XX级学生毕业论文工作作以下安排:

    一、选题时间: XX年x月x日~x月x日

    1.召开教研室主任会议,布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议,集体商讨、建设论文题库。

    2.汇总论文选题,由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。

    3.根据学生选题情况,各教研室分配指导老师,学生完成毕业论文题目审批表。

    二、开题时间(及任务书完成时间):XX年x月x日~XX年x月x日。

    集中辅导后,每位指导老师指导学生3-4次,认真听取学生的想法,了解学生的写作思路,有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见(即完成开题工作)。

    三、初稿完成时间:xxxx年x月底

    第一阶段:收集材料、拟定写作提纲

    第二阶段:审查并确定写作纲要

    尤其对学生的写作提纲要反复修改,力求在学生离校前确定写作提纲,以利于学生在学校图书馆进行材料收集,利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。

    第三阶段:完成初稿

    对学生的论文初稿,指导教师须认真审阅,确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导,要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。

    四、修改初稿及定稿:截止到xxxx年x月底。

    五、论文及指导相关表格xxxx年x月x日班主任收齐交至教研室。

    五、答辩时间初定:xxxx年x月x~x日

    六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。

    推荐计划范本: 暑假规划日记(篇一)


    从小到大,我们看过不少的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐计划范本: 暑假规划日记(篇一)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

    第一项 锻炼身体

    每一天早上6:35起床跑操40分钟(奖励1分)

    坚持经常游泳,每次时间控制在2个小时以内(奖励1分)

    第二项 学习

    早上:跑完步听英语30分钟(奖励1分)

    上午:A、按时完成家长布置的语文作业(奖励1分)如果能按一定的时间完成,并且字体工整(另加2分)

    B、坚持上、下午练习吉他各20分钟(奖励2分)

    C、每天完成亲子阅读一篇(奖励1分)

    中午:能自觉午休1--2个小时(奖励1分)

    下午:按时完成家长布置数学作业(奖励1分,能够细心完成并检查做过题另奖励2分)

    坚持每天背一篇日有所诵(奖励1分)

    一星期写两篇博客(完成一篇奖励1分,如果写的特别认真,每篇得2分)

    第三项 劳动

    每一天能放好自己东西,比如鞋子、衣服、书、铅笔、玩具等(奖励1分)

    帮妈妈干力所能及的家务(奖励1分) 自己洗些小衣服(奖励1分) 第四项 实践与个人修养 与朋友相处能总结朋友一个优点(奖励1分) 经常参加一些社会活动(奖励1分) 能尽量保证把一本课外书读完后才开始读另一本(奖励1分) 注:积分可用于换取购买课外书、看电影、旅游等

    范文模板: 暑假计划作文300字精选一篇


    随着写作规范的不断完善,我会运用到各种各样的范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,在哪里可以找到相关的范文呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《范文模板: 暑假计划作文300字精选一篇》,仅供参考,希望对您有帮助。

    暑假来临,我亲爱的滢宝贝,你想好如何安排你的暑期生活了吗?以前的暑期都是妈妈来替你安排,今年你已经8岁了,是否可以自己来安排属于你自己的假期呢?相信你可以的,试试看,需要妈妈协助完成的事情,你知道妈妈会一直在你身边的,我在此只是给你提一点点建议

    一、假期是一个调整的时间,在学习方面我不想说的太多,因为你清楚你是学生知道自己的目前的主要责任是什么,不会在额外给你添加学习任务。

    二、关于旅行方面:你来选择地点,我们共同商议具体事宜,目的是为我们有一个快乐旅行做好充分的准备。

    三、安全方面:我希望你在暑期能多学些安全方面的知识,为了你自己也为了他人,懂得这方面的知识已备不时只需。

    四、读书方面:妈妈知道你是一个爱读书的好孩子,但是如何真正读好书、读懂书,这需要认真写好你的读书笔记。

    我的滢宝贝,暑期看似漫长,但是如果你没有很好的计划,时间也是会悄悄地溜走的,相信你会给自己制定一个有意义的暑期生活计划的,祝愿你--我的孩子:愿你暑期快乐!

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    时间弹指一挥间,中考学生们的初中生活已经接近尾声,中考是一个公平竞技的平台,是改变命运最重要的一次机会,在临近时中考亲戚好友也都想把祝福送给中考学生,有哪些关于中考祝福语模板呢?教师范文大全小编特地为您收集整理“常用的对学生中考的祝福语集锦”,希望能对你有所帮助,请收藏。...

    单篇精选: 数学日记700字

    在平时的学习生活中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,在哪里可以找到相关的范文呢?下面是小编为您精心收集整理,为您带来的《单篇精选: 数学日记700字》,仅供参考,希望对您有帮助。今天是20xx年的春节,早晨一起床,我们一家三口就穿上了各自的新衣服,开始忙活了起来...