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    发表时间:2022-07-09

    工作和学习中,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“热搜计划: 暑假规划作文一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    岁月静好,日月如梭,转眼之间,弹指瞬间,漫长而又美好的暑假来了!暑假的来临,给我们以往枯燥的学习增添了一些乐趣,不过当然,我们也不能忘记了学习,所以我制定了一系列暑假生活计划:

    一、好好复习上学期的知识,巩固基础。

    由于,我上学期的总成绩并不理想,所以我打算把暑假作业分成两部分:七月份主要是写作业和复习,而八月份则是预习六年级的知识,我希望通过我两个月的学习,能对我的学习有益,会有成效,而在六年级学习过程中,我相信自己会有所突破,我希望自己把握好小学的最后一年时间,不要浪费自己能和同学还有老师相处的最后一点时光。

    二、坚持运动。

    虽然我暑假已经有了舞蹈课,可是为了减重和变高,必须得每天都要运动才好。我的运动是这样的:每天跳绳五百个,仰卧起坐一百个,晚上到安阳中学操场上跑五圈,走五圈。如果还有空闲的话,再去打半个小时的篮球。虽然我认为自己可能不会做到每天都能完成,但人人都要有一个对未来的小目标,才能知道自己每天努力的希望和动力是什么。

    三、按时完成暑假作业

    即使我每天都在提醒自己,下次不能再拖了,一定不能拖了,可每次写作业时,那种无聊的气氛总是自然而然的散发了出来,使我一而再再而三地拖作业,而我总是控制不住自己的懒惰。在暑假里,我也希望自己的自律性能变强,加油!

    有一句话说得好:人生就像射箭,梦想就是箭靶子,如果你连靶中心都找不到,那你每天的拉弓有什么意义。我们每天的小目标都是向未来迈步,所以请相信自己一定会做到!

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    [热搜范文]暑假规划文章(篇一)


    由于我们工作的严谨,对于各类范文的需求不断增多,范文可以运用到不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“[热搜范文]暑假规划文章(篇一)”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

    光阴似箭,日月如梭,时间如白驹过隙,一晃而过。结束了这个学期,又是一个暑假。一想到“暑假”这个词,我的心里就美滋滋的.,因为有两个月的时间让我自由地玩耍。可是,整个暑假也不能一直玩乐,要注意分配时间,下一个新学期学习成绩可不能下降。

    于是,我和我的爸爸妈妈开始商量了。说到暑假计划,我的爸爸对我只有一个要求:学好游泳。他说,游泳是一个非常重要的本领,可以锻炼自己的身体,在落水时可以学会自救,这个暑假,一定要学会游泳;妈妈对我的要求是:认真写暑假作业,每天写好作业后才能玩,并且每天要看书至少半个小时;而我对自己的要求是:写好规范字,因为我虽然写的字也不是太丑,但是只要写得快,就原形毕露,在考试中,批卷的老师要看考生的书写,尤其是作文的写字分,非常重要,因此我决定报名一个写字班,认真写好字。

    商量好后,我把暑假计划写在纸上:第一,暑假里认真学习游泳十天:第二,每天必须认真写好暑假作业才能玩,并保证每天认真看书的时间至少半个小时;第三,报名一个写字班,每天认真写好字。我还在最后写下了一句话:我一定遵守上面的计划,绝对不违反,如果违反,请爸爸妈妈惩罚我。

    我看着我写的暑假计划,十分高兴,希望自己能过上一个快乐的暑假。

    热搜计划: 暑假工作规划


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“热搜计划: 暑假工作规划”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    1.把握假期前几天

    很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。

    所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

    2.选择课外辅导机构要注意“对症下药”

    针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

    3.学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

    在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

    总之,暑假就应该还孩子一个自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、学习,如果要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商量好,不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。

    【热搜计划】 暑假学习规划之四


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【热搜计划】 暑假学习规划之四”,仅供您在工作和学习中参考。

    早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

    早上8:00作暑假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉

    早上九点半 开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

    早上10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉

    中午12;00吃饭

    中午午休1个小时

    下午1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

    备注:

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份暑假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    热搜计划: 第二学期教学规划(一篇)


    在不同的时期,我们看过不同的范文,这些范文能给我们带来很大的帮助,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编帮大家编辑的《热搜计划: 第二学期教学规划(一篇)》,相信您能找到对自己有用的内容。

    一、指导思想:

    本学期我们英语教研组将继续以《英语新课程标准》为理论指导,认真履行小学英语组新学期制定的工作要求,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,以课堂转型为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使小学部的英语教学教研工作再上一个新的台阶。

    二、现状分析

    通过一学期的努力,小学部的英语教学整体较好。六年级学生成绩取得全县第一。五年级学生在教学片排名第四,四年级学生在教学片排名第八,三年级学生在教学片排名第三。总的来说,学生学习英语的热情较高,教师的教学热情也比较高。当然,成绩属于过去,在接下去的一个学期中,我们将再接再厉,争取能有所进步。

    三、工作重点及具体措施

    1、教研组建设:

    在学校的安排下,积极向优秀教研组靠拢,积极培养团队意识与合作意识,在教学中互帮互助,以老带新,共同成长。

    2、提高学生的英语综合应用能力

    总结上学期的教学状况,提取优秀的教学方法,让教学的效率达到最优化,使学生的英语语用能力得到最大的提升。通过课堂学习和课后的交流,让学生有更多的机会去使用英语。

    此外,教研组的教师们也将更多地去学习其他学科的优秀教学方法,以求他山之石来攻玉。

    3、各年级具体工作

    三四年级教学重点:维持学生学习英语的兴趣;尽力让学生掌握好书本知识;做好集体备课与交流;巩固好学生的26个字母;做好后进生的辅导工作。

    五年级除以上几点外,要为成为毕业班而做准备,提升学生英语阅读能力和写作能力。

    六年级毕业班工作重点:认真做好毕业班的教学工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。与片内学校老师们做交流,做到资源的共享,继续提升学生的英语语用能力。

    此外,我们教研组将开展更多的听、评课活动,通过互相听课,及时发现和反思教学过程中存在的问题,研究对策,共同进步,并写好相关的反思和小结,做到让上课者有进步,让听课者有启发。

    热搜计划: 小学教学规划之一


    我们多多少少都是读过一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热搜计划: 小学教学规划之一》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    一.学情分析

    本学期我担任三年级六个班的英语教学工作,三年级是英语学习的启蒙阶段,在启蒙学习阶段,小学生是否能保持浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法,这对于他们打好基础,学好英语将起着极为重要的作用。因此,教师在教学过程中一定要坚持面向全体学生,深入研究他们的年龄和心理特点,正确理解,把握和处理教材,采用生动活泼的教学方法,营造宽松和谐的学习气氛,用爱的情感,爱的行为和爱的艺术去帮助他们构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,发展心智和拓宽视野。

    二.教学目标

    1.能听、说、读、写英语字母Aa--Zz,并能按字母顺序、默写二十六个字母。

    2.根据实物、图片说出所学单词,要求读音正确。

    3.能比较熟练地运用所学的日常交际用语。

    4.能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

    5.能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

    教学重、难点:四会掌握26个字母。根据实物、图片说出所学单词,要求读音正确 。

    三.方法措施

    1.认真备课,专研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。

    2.运用不同的肢体语言来辅助教学。

    3.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。

    4.要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

    5.多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。

    6.多与同学交流,进行口语交际训练。

    7.培养认真倾听的习惯,认真听老师讲、听同学说、认真听录音。

    8.让每一位同学都要开口说,不能掉队。

    总之,兴趣是最好的老师,要在培养兴趣方面多下功夫,在日常的学习过程中养成良好的习惯,孩子们会受益终身。

    热搜计划: 年度培训规划其一


    我们一定都有看过一些范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的热搜计划: 年度培训规划其一,相信您能找到对自己有用的内容。

    绥化市育才小学 校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。为了进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提高教育理念,促进教师专业化发展,结合当前我校教育教学和教师队伍状况,特制定我校20xx年校本培训工作计划方案。

    一、指导思想

    以北林区20xx年中小学教育教学工作计划中“全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,深化课程改革,全面提高学生综合素质。促进义务教育水平不断提升。”的思想为指导,以“提高自身素质,努力转变教育教学方式”为主题,探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法,注重实效,立足校本,积极营造有利于教师可持续发展的良好环境,建设一支高素质的教师队伍。

    二、培训内容及培训措施

    1、师德方面的培训

    结合行风联评工作的成绩与不足,以深入学习《中小学教师职业道德规范》为主线,以积极践行《规范》为重点,引导广大教师深入理解《规范》的精神实质,制定学习计划,着力抓实三个环节,一是组织集中学习和辅导;二是个人自学,规范学习笔记;三是校领导讲座为引领,组织论坛、演讲或征文比赛、签订师德师风责任状、教师承诺、践诺等活动,提高教师的政治素养和职业道德素养,激发教师讲师德、树师魂、献爱心、争作为的热情。

    2、教师基本功练习方面的培训

    坚持开展“十个一”活动。每周一页钢笔字、一页简笔画、一页毛笔字、间周一次粉笔字、一次简笔画、每学年征集一次教学反思、一次教学案例、一次教学论文、一次优秀教学设计、每学期进行一次教师文化课测试。充分挖掘本校教师潜能,发挥本校教师优势。进行校内培训。由我校李文波老师对全体教师进行粉笔字、毛笔字的培训;孙志刚老师对全体教师进行简笔画方面的培训;李贺老师对全体教师进行信息技术方面,包括课件制作电子表格等方面的培训。每周展出小黑板,教务处认真检查并定期进行基本功过关验收,验收结果和年终考核挂钩。

    3、新课程理念方面的培训

    结合本校实际今年计划采取请进来、走出去、坐下来的方式开展高效课堂理念、模式及导学案设计方面、学习小组建设方面、学生评价等方面的培训。

    (1)鼓励教师自学。通过自主学习、网络交流、专家在线等形式,有针对性帮助相关教师解决教学中实际问题。鼓励教师参加黑龙江专业教师知识更新培训。

    (2)开展读书活动。要求教师读好“三本书”。一本教育教学理念方面的,一本教育教学方法方面的 ,一本班级管理方面的书籍。并定期进行读书交流活动。 (3)组织教师积极参加上级教育行政部门和业务部门组织的各项活动和各种培训,使教师在活动中有所发展。

    4、教学技能教学方法的培训

    要想改变陈旧的教学方式,转变教师的教学理念,校本教研校本教研显得尤为重要。

    (1)发挥骨干教师在课程改革中的引领示范作用

    要想在短时间大面积转变教师的教育教学理念,转变教师的教学方式、学生的学习方式很难做到。为此,把培训的重点放在年轻骨干教师身上,为他们提供外出学习、校际交流、课堂教学展示等机会促其快速提升,为他们打造展示的平台以点带面,转变教师的教学理念,优化课堂教学。

    (2)在教研中做到四个“重视”。

    一重视集体备课。xx年下半年,我校借鉴铜都经验开始了课改。根据我校学情设计使用导学案。教学的部分环节采取自学的方式。孩子的表达、合作、创新、能力有所提升。今年我们又尝试在三、四年组使用学道。整节课都采用自学的方式。对于此项工作,部分实验教师有顾虑。一怕学生学习成绩下降,二怕设计不好学道。为了帮助教师突破这一难关,我们将结合具体的课例进行培训,教务处深入年组,参与集体备课。对不入门的教师一对一辅导促其提高。

    二重视教学研讨。新的授课形式会出现这样那样的问题,有问题存在就必须马上解决。我们鼓励教师善于发现问题,整理问题。并利用每周的教学研讨活动时间提出来并尝试解决。

    三重视教学反思。养成反思的习惯。坚持写课后小结,定期撰写教学叙事,教学心得,进行教学反思和案例交流。

    四重视教研活动。本学期的教研推出高效课堂系列活动。活动一是面向全体教师的推门课、二次听课。每天早晨通过广播通知讲课教师名单,然后深入班级听课,听后交流。不符和课改要求的指导其重新备课,教务处检查,合格后二次听课。活动二是面向班主任教师的“新课堂讲评活动”。要求每年组推选出数学语文各一节,年组其他教师点评。

    (3)实施课题带动战略,通过科研促进教研,带动培训。

    三、月份工作安排:

    三月:

    1.制定学校校本培训计划。

    2.完善各课题组科研工作计划。

    3.“推门课、二次听课”课堂教学研讨活动。

    4.制定个人专业发展计划。

    5.开展教师读书的活动。

    6.高效课堂基本策略讲座。

    7.教师基本功培训。

    四月:

    1.继续进行“推门课、二次听课”课堂教学研讨活动。

    2. 高效课堂具备的条件讲座。

    3. 教科研方法培训。

    4. 继续开展教师读书的活动。

    5.教师语文知识培训。

    6. 教师基本功培训。

    7.教师基本功验收活动。(粉笔字简笔画)

    五月:

    1. 班主任“新课堂讲评活动”。

    2. 课改骨干教师到靖宇等校听课学习。

    3. 继续开展教师读书的活动。

    4.高效课堂的教学原则。

    5.教师基本功培训。

    6. 教师语文知识培训。

    7.征集优秀的教学案例和优秀的导学案设计。

    六月:

    1.新课标培训。

    2.教师语文基础知识培训。

    3. 教师语文基础知识测试。

    4. 教师基本功培训。

    5. 教师基本功过关验收。

    七月:

    1.完善教师培训档案。

    2.检查教师培训计划落实情况。

    八月:

    1. 修改完善教师个人培训计划。

    2. 新课标培训。

    热搜计划: 班主任工作规划精选一篇


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    一、班级基本情况

    我班现有48人,其中女生23人,男生25人,今学期有1人转学去外校借读。分12个学习小组,每组由一名品学兼优的学生担任组长。

    二、班级管理措施

    1、建全班级组织,设分为班长,纪律委员,卫生委员,学习委员,体育委员,组长,强化班级管理制度。重中之重放在学习,纪律,卫生三个方面。

    2、教学方面:针对学生学习以及其他方面情况,采取A、B、C三个等级来抓学生,A、B、C三种类型学生,在平时上课作业,都做到有不同的要求,以做到有针对性、目标性、原则性。

    3、纪律方面,在严格要求的同时,以及做到自觉遵守,对班内每一位同学实行量化管理,便于调动学生的积极性,(班主任)组织班内各种活动有章可依,即使对学生进行引导,批评指正,互帮互学,是学习成绩稳步上升。

    4、卫生方面

    实行责任承包,实行民主化管理制度。每位同学都有自己的任务,以避免出现多干,少干,不均衡现象。增强他们本身的责任心,做到人人有事做,事事有人做,时时有事做,时时有人做。

    三、班级特色活动

    人人争做劳动小能手的主题教育活动,利用晨会和学生讲述劳动的重要性。评出班级的劳动小卫士。

    四、其他各项工作

    1、抓好两操,注重质量,控制眼睛新发病率。

    2、做好学规范知识竞赛、学规范、争做文明好少年主题班会,争当环保小卫士、法在我身边、庆六一等活动的准备工作,作为班主任要时刻为学生的活动提供积极的后备支援。

    3、做好家访工作,做到及时联系。搞好家校活动的工作。

    4、开好家长会,积极引导家长参与创建学习型家庭活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

    总之,以上个方面措施,为了一个目标,就是使学生,德、智、体、美、劳全面发展成为社会主义现代化建设的有用人才,提高全民族的文化素质,而努力奋斗。

    计划范本: 暑假规划作文篇一


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    日思夜盼,终于迎来了期待已久的暑假。在这两个月的时间里,总不能天天打游戏吧!况且就算我这么想,爸爸妈妈也是肯定不可能答应的。只有做得令他们更满意一些,我的自由也就更多一点,这样暑假才会过得更让人愉快。我结合老师的要求和爸爸妈妈的心愿,心中有了初步的安排。

    首先,暑假作业是必须保质保量完成的。不然不要说开学检查通不过,就是被爸爸妈妈知道了也是要骂个狗血喷头的,这样的话一个暑假就不要想有一天开心日子过了。当然,仅仅完成老师布置的作业还是远远不够的,我还准备到丽水青少年宫报一期暑假兴趣班。增补一些语文、数学、英语的课外知识,学习之余顺便在丽水游山玩水,尝尝那里的名肴小吃,还可以吃几餐肯德基、牛排等大餐过过嘴瘾。

    其次,安排一次远游也是必须的。我已经去过青岛看过大海,上海体会了现代大都市的繁华,乌镇古镇的淳朴悠闲……这次我想去领略一下四川黄果树瀑布的“飞流直下三千尺”。我要先利用空余时间在网上做足旅游装备,花最少的钱享受最美丽的风光。

    帮助家里做一些力所能及的家务也是要的,既可以减轻父母的辛劳,还能够锻炼自己的一些生活能力。我想在家洗洗碗,扫扫地,整理好自己的物品这些简单的事情应该经常做。另外还要在周末的时候跟父母学学当家,学习安排一天的衣食住行,学会烧几个家常菜,学会做饭。还有可以在家带带小阿姨家的小妹妹哦!

    看几场电影,阅读几本中外名著也是必要的。我在网上查看了一下,可以从这些电影中挑选几部观看:

    1、《荒岛余生》、

    2、《风雨哈佛路》、

    3、《听见天堂》、

    4、《卡特教练》、

    5、《追梦女孩》、

    6、《阳光小美女》、

    7、《闻香识女人》、

    8、《放牛班的春天》、

    9、《荒野生存》、

    10、《侧耳倾听》、

    11、《当幸福来敲门》、

    12、《黑暗中的舞者》、

    13、《心灵捕手》、

    14、《永不妥协》、

    15、《死亡诗社》、

    16、《百万宝贝》、

    17、《跳出我天地》。

    我还计划看完这几本中外名著,并做好读书摘记:《一千零一个愿望》、《聊斋志异》、《水浒传》、《西游记》、、《水浒传(学生版)》、《品三国》、《小王子》、《夏洛的网》、《瓦尔登湖》、《麦田里的守望者》、《狼图腾》。

    当我把这些计划全部落实好,愉快的假期应该即将结束了,相信我也将会成长得更加坚强、优秀!

    【热搜计划】 语文学习规划篇一


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    开学两个星期了,我的计划迟迟不能上交,其实不是有多懒,语文教学计划一直装在我的脑海里,我一直在思考:我该如何解决上学期教学中存在的死角,除了解决死角外,我的语文教学在原有的突破基础上还要寻求怎样的新的突破?

    一、解决死角

    1、精心备课,整理教案。

    说句心里话,作为语文教师兼班主任,我深感有精心设计教学的时间却没有细致整理教学设计的时间。如果真地想上交一份和课堂教学相匹配的教学设计,只能利用非工作时间来整理,否则只能是课堂教学与教学设计两层皮。上学期自己就下决心把凝聚着自己心血的教学设计以电子教案的形式整理出来,然而没有坚持下来。虽然相关资料都保留下来了,但是宝贵的教学反思却转瞬即逝了,现在想来很是遗憾。

    新的学期又开始了,我想我是该咬咬牙了,作为语文教研组长,拿不出教案,不管什么理由都说不过去的。当然整理教案,不是为应付领导的检查,是为自己教学服务。

    2、“读书-实践-反思”,打造魅力语文教师的必由之路。

    形成动态的生成的语文课堂,演绎预设与生成的精彩;练就准确简练,通俗易懂,生动形象,抑扬顿挫,风趣幽默,亲切礼貌的教学语言,彰显语文教学语言的特色。这是我所追求的魅力语文。魅力语文是由魅力语文教师创造出来的,“读书-实践-反思”是打造魅力语文教师的必由之路。

    文化知识的浅薄是我们新一代语文教师的“软肋”,是任何引入的课堂的高科技无法弥补的。语文教师人文素养的提高在新课改背景下越发显得紧迫。读书习惯是我们教师最重要的职业要求20xx年七年级下册语文教学计划20xx年七年级下册语文教学计划。只有不断获取新信息,补充新知识,吸收新理念,才能及时把握教学的最新动态,及时掌握一些新方法,将之渗透到课堂教学之中,激活教学活动。本学期我会督促自己读教育杂志,学教育理论。书读多了,积淀自然丰厚,魅力自然显现。

    反思,是一个青年教师提高自己的有效途径。教学活动永远是一个缺憾的活动,反思让教学走近完美,走向自由。力争记录点点滴滴,给自己启发

    热搜计划: 高一英语教学规划篇一


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    本学期,本人继续担任九年级(9)、(15)班英语教育教学工作,九年级是初中三年的关键时刻,面临着毕业的升学压力,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。虽然我的经验不是很足,但我一定会多学习,多专研,竭尽全力做好教学工作。为使本学期的工作顺利高效的完成,我特制定本学期教学工作计划如下:

    一、指导思想

    1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,活跃思维,展现个性,发展心智,拓展视野。

    3、做好培优辅差工作,让优生更优,后进生有进步。

    二、教材分析

    人教版版英语教材上册九年级共有十五个单元。各单元话题灵活有趣,贴近学生生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:被动语态,,情态动词,定语从句等。同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略,并增加了任务型学习成分与语篇输入,提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

    三、学情分析

    两个班学生整体水平中等,优生太少,大部分学生的成绩提不上来。还有一个严重问题是英语成绩两极分化比较严重,部分学生成绩较差,对英语失去了信心。觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,上课的注意力也不集中了,发言也不是很活跃。这给教学带来不少困难。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。优秀生较少,同时他们的英语单项并不突出,所以本学期的工作重点对于学生的拔高也显得很关键,同时也要求这部分学生积极参与课堂,这样能带动整个班级的教学。

    四、总体目标

    两班的英语成绩不够稳定,一方面有学生的原因,同时还有我自身的原因,在平时的要求不够严谨,争取在本学期的教学中和学生们共同努力,争取创造好的成绩,迎接中考。

    五、教学策略及措施

    1、做好学生的思想工作,转变学生的学习态度,变“要我学”为“我要学”,提高学生的学习主动性。

    2、教学应面向全体学生,注重对学生进行运用英语能力的培养,力争人人都有进步;对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展。

    3、采用“任务型”活动教学,鼓励学生参与体验与交流,力争让学生增强对英语的学习兴趣。

    4、充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,作业的布置要采用分层方法,力争让每位学生皆有所获。

    5、认真钻研教材和课标,认真备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。

    6、抓好早读。提前布置好早读内容,给不同层次的学生安排不同的目标,并检测。

    7、落实每日一句和每周一篇。坚持让学生掌握每日一句,会读,会背,会写,会翻译。坚持让学生每周写一篇作文,在平时的训练中积累写作经验。坚持每日听写,要求每位学生过关。

    8、课后多与学生沟通,了解学生学情,及时得到反馈信息,以利于改进教学中存在的问题和不足。

    9、课后加强个别辅导与答疑,做好培优补差。利用一切时间为学生提供辅导,不放弃任何一位学生。对于优生,采用多做拔高题,讲方法,积累经验。对于后进生,多沟通,多鼓励,并抓基础,使他们有进步。

    总之,这一学期对我来说,既是机遇,也是挑战,我会牢牢把握这一机会,向有经验的教师学习,向教研员请教,自己多专研,多想办法,尽一切力量做好自己的教学工作,为中考打下坚实的基础。

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    “新的一学期,当然有新的计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。

    每天早晨起床要读英语(除了节假日),如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退,到了学校,马上走进课室,拿出书本大声朗读。

    上课铃打响后,就先准备好学习用具,安静坐好等待班级老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考初中的目标,我要加倍努力学习!要让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

    在周末期间,我要多看课外书,让自己的知识范围扩大,不但学习要好,还要有好的体能呢!所以我要多加练习篮球,在早上尽量跑步和骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩下降。

    我一定会严格遵守以上的内容,让自己文武双全,样样精通。

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    教师要目中有人。你的眼里,心里要有学生,要关爱每一个学生,尊重每一个学生。但关爱不是溺爱,我认为严也是一种爱的表现,比如对学生的严格要求,严格管理,严肃纪律等这对学生的一生发展都是有益的。在课堂教学上,教师与学生之间要搭建一座平等对话的平台,教师与学生既要有严格的一面,又要有亲和的一面,这样师生的情感才能融洽。

    又如,在课堂教学上我不要求学生一定要两手放在桌面上挺胸坐直,而是充许随意坐,可以随时调整你的坐姿,但前提是要认真听课;上课时充许学生随意下坐位,找同学商讨,进行合作学习,但前提是不得影响和防碍其他人。提出这种要求原因是,学生不可能以一种座姿坚持很长时间而一动不动的听老师讲课,表面上看学生是座的端正,好象在认真听讲,其实决不是那么回事,不是想睡觉,就是跑神,于其那样让学生耗着,不如明确告诉学生可以这样做,大家都轻松些效果反而更好。

    美术课最头痛的还是学生的学习用品总是带不齐,比如手工课,40多人的一个班,只有半数人带了剪刀,这堂课怎么上?不让学生下座位找同伴借工具,这堂课怎么完成?所以我采取了学生可以自由组合,即体现了合作、探究学习,同时也解决了工具不齐的问题。这些做法得到了学生的欢迎,课堂气氛自然比较活跃,教学效果相对也比较好。

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