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    发表时间:2022-07-11

    中学教研组工作计划。

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    一、指导思想:

    立足于现代教育理念,以校长室和教务处的教学安排为依据,以创设自主学习教学特色为目标、切实提高课堂教学效率为中心,树立全新的教学观念,努力探索符合学生个性特点的教学方法。以人为本,加强学法指导,增强学生自主学习的能力,让学生学习对生活有用的地理和对终身有用的地理;培养学生的实践能力和探究意识。

    二、工作目标:

    1、学习:学习高一课程改革的课程标准和相关的理论心得文章。以学生发展为本,坚持全体学生的全面发展,关注学生个性发展和可持续发展。实现“为孩子的一生负责”的办学目标。

    2、备课:认真备课明确教学目的教学任务,课前还要充分了解学生。启发和增强学生学习地理的兴趣、方法、能力,让课堂焕发生命活力。全面提高课堂的效率。

    3、进修:积极参加各种业务进修,尤其是结合本学科的教改进修活动。

    4、交流:加强同年级、不同年级、不同科目之间的教学经验交流与探究;加强与区内他校之间的沟通与联系,汲取他校(尤其是对课程改革和会考、高考考得好的学校)的成功经验。

    5、教研:继续推进自主学习、研究性学习、课题开展的实践与探索,力求更上一个层面。

    6、青年教师积极参加区、校教学公开课的展示活动。

    三、工作计划

    本学期制定工作计划如下:

    (一)不断更新教育教学观念——聚焦课堂、提质增效

    增强学习意识,夯实理论功底,积极学习高中地理课程,及时了解本学科最新发展动态和研究方向,用现代教学理论指导实践,逐步实现由经验型教师向研究性教师转化,对课堂教学、多反思、多研究、多总结,多写教学反思及论文。结合当前的教育发展趋势,不断转变教学观念,用新课程标准指导教学实践,充分发挥学生的主体作用,大力提倡自主学习和研究性学习,及时总结经验,努力提高全组教师的业务水平。

    (二)扎扎实实地抓好常规工作:

    1、加强备课组活动,每一次活动力争做到有的放矢、内容充实,提高集体备课的实效性和针对性。通过集体备课,形成一体化的校本资料。

    2、提倡合作备课,规范教学行为。每上一堂课之前,都要认真钻研教学大纲和教材,把握教学内容中的重点、难点,商讨突破教学重点和难点的手段、方法,然后根据各班学情备好每一堂课。同年级教师明确分工,轮流备课、制作课件,力求教案与课件的统一,资源共享。

    3、配合教导处搞好教学常规检查。根据学校对教研组工作的安排和要求,加强对本组教师的教学常规检查,力争上好每一堂课,课堂上注重科学的教学方法、教学手段,探索适合小班的教学方法。课后认真地批改作业,精心辅导学生。

    4、以课堂为中心,加强组内教师相互听课,听后及时总结,多提改进意见,大家取长补短,共同进步。

    具体工作及时间安排:

    1、每两周一次校内教研会;根据区上安排,按学年组教师参加区上和市上的地理教研会。

    2、在高一和高二、高三年级开学进入稳定教学工作后,在三月下旬逐步展开各年级的同课研究工作;尝试在高二年级邀请有经验的高三老师示范和同课研究。

    3、在半期考试结束后,针对半期考试,开展一次各年级的试卷分析工作。

    4、积极参加校内的新课程建模工作,根据学校安排的.具体时间,作一次组内建模研讨会,与同课研究结合起来,尝试推出本学科的新课程参赛教师。

    5、本学期每位老师组内听课的节次应大于15节。

    6、按照学校的安排,做好组内的教学备改情况检查。

    (备改要求:新教师应有教学详案,老教师应有教学简案。每位教师力求打造一至二个展示性的好教案。高一年级文科班平均每周布置和批改两次作业;高一年级理科班平均每周布置和批改一次作业;高二年级平均每周布置和批改两次作业;高三年级平均每周布置和批改两次作业。)

    四、针对高考,收集信息、分析学情,提高课堂教学效率。

    1、注意收集和研究高考信息。钻研教材,研究命题方向;加强对学生的学法指导和解题思路的培养,搞好模拟测试及试卷分析,了解学生的实际情况,针对性地解决问题,确保教学效果。

    2、提高课堂实效。尽可能让学生在课堂上掌握相关知识,教会学生学习方法,备好学案,加强课堂反馈,当堂课知识点当堂掌握。

    3、积极参加市区组织的教研活动。和兄弟学校保持长期的联系和学习交流,既要积极争取上区公开课,又要虚心听取兄弟学校的老师对新教材的看法,教法和对教材的处理方法。进一步熟练掌握计算机课件操作,争取在区、校开设展示课。

    五、发挥学生的主观能动作用,探索地理小班化教学模式。

    支撑自主性学习和教学的核心理论是以人为本、以学生为中心的。体现在具体的教育、教学行为中就是以学生为本、以学习为中心的教育思想。我们教学行为的重点应该转移到学这一方面,也就是学生身上,更多的发挥引领作用,强调与学生互动、合作及共享的关系。

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    [范文收藏]高中教师教学工作计划季度范文精选


    平时的生活中,范文的需求量越来越大,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文的撰写要注意哪些方面呢?《[范文收藏]高中教师教学工作计划季度范文精选》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    根据新课程的计划、新教材的特点及新教学大纲的要求,我们制定了本学期的教学计划和方案。

    以新课程改革为本学期工作的重中之重,认真完成初中化学新课程的实施与评价试验,做好高中化学新课程标准的组织学习工作。

    针对我省新高考“3+2方案”,加强高考改革、课程改革、教学改革三者之间关系的研究,确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高,争取在今年的高考中考出好成绩。

    充分利用化学学科教研基地,加强基地的校本课程研究,用多种方式培养基地化学教师队伍,提升基地化学教研组的教研教学水平。

    加强课题研究,在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性的课题研究。

    加强青年化学教师培养工作,重点抓好青化会活动,积极开展理论学习、业务学习,现代教学技术学习等,不断提高青年教师的教学水平。

    做好xxxx年省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。

    充分利用“化学工作室”(原化学教师电脑沙龙)良好的基础条件,加强“使用先进教学媒体,利用丰富网上资源,优化化学教学过程”的专题研究,办好化学教师自己的网页。

    具体工作分述如下:

    一、新课程试验

    1.新学期前,用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形式,进行初中化学新课程的新一轮培训工作。

    2.继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。

    实施方面,继续加强教材教法和课堂教学研究,总结一年来新课程实施的经验与成绩,把教师的研究成果汇编成专着。

    评价方面,扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍,加强化学学习的过程评价;做好今年《化学考试说明》的使用与研讨工作,搞好初中化学学习的终结评价,为今年化学课程改革划上圆满的句号,也为明年的课改工作有一个良好的开端。

    3.成立“高中化学课程标准学习组”,用多种形式定期组织学习活动,研究“高中化学新课程标准”。

    4.2月底或3月初,组织化学教学研究人员等,参加省学会组织的新课程培训活动;4月份,对xxx市武进、金坛地区进行新课程调研。

    二、常规工作

    1.高一年级

    (1)开学前进行xxxx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高一化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。

    (2)由高一年级“化学教研中心组”负责,在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等为课题,开研究课2~3节。

    (3)开展“研究性学习”和校本课程研究。进行1~2次研讨活动。

    2.高二年级

    (1)开学前进行xxxx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高二化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。

    (2)由高二年级“化学教研中心组”负责,在2~5月份,以“有机物”等为课题,开研究课2~3节。

    (3)以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行2次专题研究活动。

    3.高三年级

    (1)开学前进行xxxx学年第一学期期终教学质量调研结果分析,认真总结高三化学教学情况,提出教学建议,作为新学期教学工作的参考。

    热门心得: 高中生军训感言季度范文精选


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    军训不仅仅是对我们的`身体的考验,更多的是对我们的意志的磨练,同时提高我们的思想水平和团队精神,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样经历风雨后才能变成参天大树,军人的气质和钢铁般的意志给我很深刻的印象,正如一首军歌歌词描写的一样:“还硬比钢还强”。

    在我们军训中我们军人、学生一家人,了解不少的军中生活,体会到了军人的艰辛,感受到了军人的豪迈气概,他们肩负着保卫国家的重任,苦中的乐,教官说:“当兵后悔二年,不当兵会后悔一辈子” 。军人的奉献精神和大公无私深深的打动我们每个人,我们的班主任给我们讲解生活中要注意的事项,为我们今后的学习生活做准备。在这里有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,这些就像不灭的音符跳动不已,我们是充实的,我们是快乐的,苦与累已化作美与甜,军训——我们不后悔

    高中军训已过去四天,这四天中我的感触很深。感觉到我比以前坚强多了,总觉得自己全身都是力量,叠被子是我在军训四天中觉得最难的,因为以前没有叠好过被子,叠起来就头大,怎么也叠不好,尽管教官一而再的教,可我还是叠不好,使我都觉得我没有喝方面的天赋,呵呵,经过不懈的努力,我最终还是会叠了,军训中还有很多很多的感慨,它们都会影响我的一生。

    感谢军训,它教会了我很多以前没学到的东西。

    计划精选: 中学生学习规划季度范文精选


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    小升初后,接下来便是初中的学习。初一学习如何计划?初一学习计划如何制定?初一学习计划怎样安排?这便成了小升初学生及家长们的困惑。关于如何计划初一的学习,班主任整理了一些同学们的看法。整理如下:

    一、初一学习如何计划:初中的学习规律。

    初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)语文90以上,数学、英语95以上,政、史、地、生90以上。

    二、初一学习如何计划:初一学习谨记要点。

    中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。三、初一学习如何计划:科学学习计划定制要领。

    第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

    第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

    提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

    第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

    第四:初一最重要是不要太紧张、只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的、

    1、全面复习的基础知识。

    2、详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

    3、分版块复习。做到同中有异,异中有同。

    4、专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

    [计划推荐] 校长2022新学期下达工作计划季度范文精选


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    全体教师要切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,要围绕“三个坚持”:坚持“课程育人”,全体全体教师要在自己的教学过程中有机地渗透思想品德教育;坚持“服务育人”,牢固确立“以生为本,人文关怀”服务理念,真正体现一切为了学生,一切为了教师,一切为了教学的服务宗旨。教师上课实行“四带进三允许”即要把微笑、关爱、信心和鼓励带进教室。上课允许学生提问,允许学生出错,允许学生保留自己看法;坚持“活动育人”。结合青少年思想教育的实际、结合教育改革和发展的新形势新任务、结合德育工作实例交流探讨,牢牢把握“三零”底线工作。“细”当头,“严”当关,“爱”为主,“情”为坚。

    1.德育实践要围绕爱国主义教育,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点,弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,引导学生认识中华民族的历史和传统,树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感;从确立远大志向做起,树立和培育青少年学生正确的理想信念。定期组织全校师生观看优秀爱国主义影片,开展以爱国主义为主题的大型活动。抓住每年的各种重大节日、重要时事的教育契机,适时而有针对性地对学生进行思想政治教育。

    2.德育实践以法制教育为行动指南。

    要让学生学法知法守法护法,准备开展以下活动:

    (1)举办交通安全、法制教育报告会。请有关专家就交通规则、《预防青少年犯罪法》、《未成年人保护法》的法律法规进行集中学习辅导,使学生增强交通安全意识,学会自我保护,进一步养成遵纪守法的好习惯,做遵纪守法的好公民。

    (2)对家长进行一次法制教育,增强法制教育的针对性和实效性。

    (3)开好一次法制教育的主题班会

    (4)分析一次青少年犯罪案例

    (5)进行一次法教育征文比赛。

    3.德育实践要围绕集体主义教育和诚信教育的核心内容展开;德育实践要按照“小细实严”的道德基础建设策略;以全员参与,渗透到每一位学生心中为基点来开展多种多样的德育实践活动:以班为单位开展“常规管理月”活动、开展有益于学生健康成长的科技、文化、艺术、体育和社团活动。时时刻刻,事事处处把德育教育围绕集体主义教育落到实处。

    发挥集体的力量开展“南丰中学爱心助学”活动,正常运作“爱心助学”基金会,通过一定的方式对生活困难,学习后进或遭遇意外事故的学生我们积极给予“三多”,即在情感上多一份爱心,在学习上多一份关注,在经济上多一份扶持。让学生感觉到集体的温暖,同时也教育了其他学生,让其了解到了集体的力量。在活动中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,进一步开展以“诚信”为核心的为人之德的教育、以“自我完善”为核心的生存之道教育、以“责任”为核心的为事之德的教育。

    4.深化日常管理,提升内涵。

    继续认真办好“三校三基地”(法制学校、家长学校、团校;德育基地、劳动基地、社会实践基地),加强安全教育,使学生进一步树立遵纪守法意识和自我安全保护意识,预防违法乱纪行为。继续抓好“共青团监督岗”,巩固“共青团绿化地”建设成果。锻炼和培养学生自我管理、自我教育、自我约束、自我监督、自我服务的能力。丰富学生生活,搞好板报画廊宣传,增强校园文化氛围。学校每日常规管理。

    正常运作“三岗”;组织“做一个优秀的中学生”“王岭骄傲”等系列活动,通过征文、演讲、文艺演出等活动形式,让学生懂得并明确“优秀的中学生”的内涵是什么,王岭中学的学生应该具有什么样的道德修养、思想品质以及行为习惯,增强学生为母校争光的豪情壮志。将优秀学生代表事迹在橱窗中展出,使学生见贤思齐,学有榜样,砥砺人生,完善自我。

    热搜计划: 校长工作计划季度范文精选


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    根据《名校长领航班培养管理办法》和上级领导关于校长工作室建设要求,结合具体实际,特制订朱xx校长工作室工作计划。

    一、指导思想

    以科学发展观为统领,以建立学习共同体为目标,以学校的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以科研课题为切入口,充分发挥名校长的示范、引领和指导作用,发挥工作室成员间的团结合作,努力提升校长的办学能力和促进学校的可持续发展。

    二、工作室目标

    工作室成员在主持人朱xx校长的指导和帮助下,认真学习办学理念、办学特色、人格魅力、管理艺术等优秀校长应具备的综合素质,共同探讨研究在学校管理与发展方面的实际问题,寻求最佳解决方案,力争使工作成员在学校管理水平和个人的综合素质上有所提高,为成员们从事学校管理工作打下系统扎实的理论基础和实践认知。

    三、工作室研究内容

    朱xx校长工作室的主要研究内容为“全人格教育多元化发展”及“核心基础,思维课堂”的实践研究。

    在学校核心发展力方面,主要研究内容是:1.学校的文化力研究;2.学校的管理力研究;3学校的学习力研究;4.学校的创新力研究。

    在校长领导力方面,主要研究内容是:1.校长战略性谋划能力研究;2.校长组织、支配和协调能力研究;3.校长洞察、决策和执行能力研究;4.校长人格魅力研究。

    四、工作室活动内容

    1、活动内容定位:向专家学习,向前辈学经验,向校长学理念,向同行学实践,力争使成员们的工作实践提升为理论智慧。

    2、主要活动方式:案例研讨、课题研究、学习交流、主题报告、专题讲座、专题研讨、校际交流、成果交流、参观考察、考核评估等。

    在朱xx校长的引领和帮助下,共同学习,交流反思,不断提升工作室成员的教育思想、办学理念、领导策略和领导艺术,提升领导力,通过构建学校核心发展力,实现学校、教师和学生三者和谐的、可持续的和健康的发展。以主题报告、专题讲座等形式,进一步提升工作室成员应具备的人品修养,包括政治素质、思想品质和工作作风等。结合工作室成员情况,针对管理中的不同层面,针对成员各自学校发展状况,进行专题研讨、校际交流、案例分析等,进一步锻炼成员的领导力以及所学习的管理理论、教育法规等。

    热门计划范文:高中数学老师学期工作规划精选


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    在学校领导的正确指导下,我高二数学备课组教师,在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,在很好地完成了上学年的教学任务的基础上,拟在本学期,以更饱满的工作热情,更端正的教学态度,更行之有效的教学手段,共同提高数学科的教学质量。

    一、有计划的安排一学期的教学工作计划

    新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

    一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。

    在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

    二、定时进行备课组活动,解决有关问题

    备课组将进行每周一次的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都将能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也会在不知不觉中得到提高。

    三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

    按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都要在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

    四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进

    本学期学校全面推行主体式的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用分组讨论式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

    [参考总结] 初中学期的工作总结季度范文精选


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。好的优秀范文更具有参考意义,写优秀范文需要包括呢些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[参考总结] 初中学期的工作总结季度范文精选》,仅供参考,欢迎大家阅读。

    随着课堂改造深入,学校先是组织艺体教师,外出到济南山大附中、山师二附中听课、座谈交流。要求考查学科老师,教学中突出国家课程和校本课程特色,即1+1美术教学模式。综合教研组全体老师团结合作,勇于克服困难,顺利完成了学校各项教育教学工作,具体有以下四个方面内容:

    本学期综合组教师变动较大,根据青年教师急需学习课堂教学要求,开学之初举行教研公开课,亓新国老师执教《保卫黄河》、亓伟东老师执教《篆刻》,教导处刘主任都随堂听课,及时反馈总结,收到了良好效果。

    一、课堂改造过关课教学

    1、美术教学方面:安哲老师积极学习课堂教学方法,在教师过关欣赏课《格尔尼卡》按课堂改造要求备课上课,教学内容设计详实丰富,欣赏与实践相结合,深入开发格尔尼卡作品艺术资源,使学生在欣赏中学习、反思进步,展示出青年教师过硬的基本功和良好艺术素质。亓伟东老师《单元形分解构成》围绕图形分解、构成的逆向思维、抽象思维展开教于学。学生在课堂上灵感火花频出,作业呈现独特创造个性。在传统美术手工课基础上尝试现代构成设计。

    2、音乐教学:亓新国老师指教《难忘今宵》,歌唱家、学生演唱欣赏形式多样,设计问题小组合作巧妙,运用新课程、新课标理念教学。

    刘青老师指教《龙船调》,以自己专长民歌优势导入新课,赢得学生满堂喝彩,这种教学设计调动起了学生学习积极性。

    3、计算机教学:王玉玺老师克服学校机房建设中条件,根据实际情况设计讲授过关课《数字的图表化》,

    二、校本课程特色开设

    西校区校本课程开设比较早,成果多,白百益老师近几年一直探索黑白版画教学,今年六月汇报展出优秀作品七十件,通过校本课程版画教学这种形式,让学生梦想起飞,受到学校领导认可、表扬。

    音乐教师董雯雯利用自己特长葫芦丝教学,在每个班分别练习两个曲目,在初一、初二五个教学班实现十个完整曲目,现能够演出的曲目有《月光下的凤尾竹》《军港之夜》《但愿人长久》等等。实现每个班都有自己的葫芦丝演奏曲目设计。董雯雯老师想方设法分组再分小组学打节拍,再和练等形式,克服诸多困难,教会了学生认谱、演奏、表演,展示青年教师教学决心和勇气。

    美术亓伟东老师设计《壁画》教学题材,需要材料繁多,在朱金平校长、刘新强主任帮助下,解决了购买壁画画册、石膏板等物品,才得以顺利开设,现今大部分学生已用毛笔勾完线描图像,待完成这次壁画教学后,下一步绘制岱庙壁画《起陛回銮图》,发扬优秀泰山文化艺术,感受学习绘制壁画魅力。

    音乐刘青老师在初一开设葫芦丝教学,在探索中已走上教学旅程。

    三、艺术学科1+1特色教学

    美术安哲老师在初一开设《城市之光》教学探索;初二《星空》材料创作尝试;亓伟东老师在初三重点对《篆刻》教学进行研究;初四《水》元素创意设计教学,都收到良好的效果,六月初美术教学成果在学校橱窗展出,受到观赏的领导、老师、学生欢迎。

    此外,亓伟东老师承担国家课程校本化子课题《喜怒哀乐表情画》研究,已完成结题报告。五月份在朱金平校长、刘新强主任支持下,邢长婧老师率领初三、四班全体同学在学校篮球场,由朱雷老师摄影,安哲、亓伟东老师设计下,完成我校第一次行为艺术活动。祝雷老师拍摄203幅照片。这种把教学想法变成现实的实践活动,受到程和方校长表扬。

    音乐亓新国老师从初一坚持教授口风琴特色教学,现练成曲目有《难忘今宵》《友谊地久天长》等。亓新国和刘青老师参与泰安市实验学校建团九十周年暨五四歌咏比赛活动。

    四、回顾与展望

    本学期学校课堂改造听课中,我们认真学习主要学科老师们的教学方式方法,美术、音乐学科外出学习新课标、新课程、新理念,在学习反思中不断改进综合学科教学质量。感谢领导和老师们的支持、帮助。

    热门计划范文:高中数学教学工作计划


    学生时代,我们看过许多范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“热门计划范文:高中数学教学工作计划”相信能对大家有所帮助。

    随着教育体制改革的逐步深入,我国在教材建设方面形成了自己的特色,从新中国成立时的“学苏联”,到文革期间与“生产劳动相结合”而各省市自编教材,几经风雨,到现在已形成了自己的特色,这是值得肯定的。然而一个不容忽视的问题是,现行教材中还存在不少问题。本文以现行高中数学教材为例提出一些问题,供教材研究专家及教材编写者参考。

    问题之一:代数与几何内容不同步。

    为普及九年制义务教育及减轻学生的学习负担,近年来对中学数学教材作了一些删减,并调整了一些内容的顺序,例如,将以前在初中的二次函数及一元二次不等式放到了高中代数第一章《集合幂函数指数函数和对数函数》中,而将以前在初三代数中的《解斜三角形》移到了高中代数第三章中。而另一个被教材编写者忽视了的问题是代数与几何在内容上不同步,例如将《解斜三角形》放到代数第三章第二大节后,学生要在高一第二学期期末前夕才第一次学习到《正弦定理和余弦定理》,而作为余弦定理在立几中的一个应用——关于求异面直线上两点间的距离公式,即推导异面直线上两点间的距离公式时,在高一第一学期中段考后不久便用到余弦定理(见《立体几何》教材P44),学生在立体几何中用到余弦定理时也只是“在三角形AFG中,FG2=m2+n2—2mncosθ”,而无任何说明,学生第一次接触余弦定理,根本不知道余弦定理及其内容,更不用说运用了。因而笔者认为,仍可将解斜三角形的内容放在初中或放到高一代数第一章中,此外还可考虑是否可以将其放到高中代数第二章的三角函数中,或者是为降低立体几何的难度,可否删去立体几何教材中P44的例子。

    问题之二:将立体几何与解析几何对调对教学更有利。

    高一学生学立体几何,高二学生学解析几何,成为人们的常识,然而据笔者对高中师生的调查及自己多年的教学实践可知,在高一学习解析几何,高二学习立体几何对教学更有利。原因是,高一代数一开始便是集合与函数,而解析几何的一大特征便是数形结合,即在坐标系中研究几何问题,显然,函数内容与解析几何知识更能迅速地找到结合点,有利于教学及学生对知识的理解和掌握。而立体几何的一大特征便是空间感强,抽象思维要求高,然而高一新生在这一点上表现为薄弱环节。高一学生学立体几何,一开始便打击了学生学习的积极性,使很多学生对数学产生厌倦情绪。就算在高一学过立体几何后,经过一年的时间,在高三高考前有立体几何复习时,学生和教师都有上新课的感觉,学生在高二时将立体几何几乎全忘记了。笔者调查过一些高中数学教师,都肯定了这一点,即高三给学生复习立体几何时学生的反应和上新课一样。笔者在教学中作过这样的尝试,高一学习解析几何,高二学习立体几何,收到了较好的效果,即在高三复习解析几何及立体几何学生和教师都轻松很多,完全没有上新课之感,而且学生经过高一代数及解析几何的学习,有助于学生空间概念的形成。

    问题之三:现行教材的编排与高考严重脱节。

    一个众所周知的事实是,数学高考试卷第一卷选择题达54分之多,超过全卷的三分之一,填空题占15分,占全卷的十分之一,两者共69分,占全卷的46%。与此形成的反差是,教材中的例题、练习、习题及复习参考题中没有一道试题是选择题,也基本上没有填空题,最多只是填一点图表,也是微乎其微的。当然,可能有人会说,教材并不是专为应付高考,只要理解教材中的内容便会解高考题中的选择题及填空题,然而事实并非如此简单。在高考仍然作为指挥棒指挥着高中教学的情况下,这种教材编排方式给师生造成极大的额外负担,从而也进一步导致其他各种教学资料的泛滥:高考考选择题及填空题,而教材中没有选择题和填空题,师生好求助于其他资料。很多既有教学经验,教学又有成效的数学教师都对我说过同样的话:“数学教师备课便是在重新编写数学教材,因为现行教材根本无法和高考对号”。全国无数的高中数学教师都在做这项工作,可见对教师精力和时间的浪费。因此,笔者建议在高中数学教材的例习题及复习参考题中,可适量地增加一些选择题和填空题,使教材建设能尽快地与高考要求接轨,从而减轻师生的额外负担和一些无效的重复劳动。

    优选:小学个人工作计划季度范文精选


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    20xx年元旦、春节期间,为保障广大人民群众的身体健康和生命安全,进一步加强食品安全专项整治,杜绝重大食品安全事故的发生,维护和谐江永,XX县商务局主要做了以下工作:

    一、加强领导,认真部署,高度重视“元旦”、“春节”期间食品安全工作。专门成立了以县商务局局长李连勇为组长的两节期间食品安全专项整治工作领导小组,制定了监管方案,并组织相关单位认真抓落实。

    二、开展食品安全专项整治工作。针对“元旦”、“春节”期间消费的特点,县商务局于20xx年12月29日起,专门组织力量对城区各超市、批发部、农贸市场、定点屠宰场进行了拉网式检查,开展食品安全专项整治工作,严厉打击制售假冒伪劣食品行为,对那些在节日期间制售假冒伪劣食品的不法分子,依法从重从快处理。对群众和社会投诉举报的食品安全问题,及时查处,抓落实,不得推诿和拖延,使群众满意。

    三、专项整治重点。食品安全专项整治工作期间,重点进行了潇浦镇定点屠宰场注水肉专项整治和城郊结合部、学校、宾馆等集体伙食单位销售、购买未进定点屠宰场的鲜猪肉和鲜牛肉问题。12月29日起,县商务局组织局里面工作人员和XX县市场服务中心组成专门工作组整治定点屠宰场,每天清早4:30准时到定点屠宰场值班,监督屠宰场的屠宰全过程,规范屠宰操作规程,实行宰前检疫、宰中检验,保证从定点屠宰场加工出场的肉品是经检验合格的。同时,加强对城郊结合部、学校、宾馆等集体伙食单位的鲜肉及鲜肉制品进行监管,要求各单位从定点屠宰场购买鲜肉及鲜肉制品,实现私屠滥宰、定点屠宰企业违规、违法查处率100﹪,病害肉无害化处理率100﹪,出场肉品质量合格率100﹪,定点屠宰场实现肉品质量安全可追溯。

    四、做好食品安全重大事故应急工作。“元旦”、“春节”期间,县商务局实行24小时值班制,派专人抓落实,严防重大食品安全事故的发生,一旦发生重大食品安全事故,立即按照《XX县重大食品安全事故应急预案》要求,采取应急措施并在第一时间向上级报告,随事态发展随时报告事故发展、处理情况,事后,做出事故报告书。自20xx年12月29日县食安委转发省食安委文件精神,我县12月29日起,对市场流通的肉品安全实行零事故日报制度。加大市场稽查力度,直到解除警报。

    五、做好值班工作。“元旦”、“春节”期间,值班电话畅通,县商务局值班电话:

    [实用计划范文] 中学班主任培训规划季度范文精选


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    都说头三年是新教师的黄金时期,在参加工作前,实习学校的指导老师个个都告诉我要好好抓住头三年的时间。因为学习认真、工作努力的话,这段时间能够让我形成属于我自己的教学风格。三年一过的话,教学思维形成一个模式就很难改变过来的。所以在此本人结合个人专业的特点,现制定个人的三年进修计划,以作鞭策。

    一、教育教学方面

    1、明确自己的专业发展发向,要在自己的专业方向上多下苦工。

    要系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。

    2、积极参加省、市、区内新课程改革的培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自己的教学行为,使自己的信息技术课堂别具一格。

    3、经常走出去聆听、特级教师的观摩课以及各种研究课,吸取他们的精华,吸取新的教学信息,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高课堂教学效果。

    4、敢于开拓创新,多写案例、教育日志、论文,使自己成长为“研究型”的教师。

    经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。

    二、理论学习方面

    1、做一名学习型的教师,利用课余时间,进修个人学历,多看课外书,不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。

    加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。

    2、教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模拟的对象。

    教师应积极参加社会公益活动,以身作则,用自己的行动去教育学生。做一个师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。

    3、要不怕上课,不怕失败,多次尝试,在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。

    4、写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己的教学水平得以升华。

    三、思想方面

    教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,对自己工作充满热情才是最重要的。我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:、《中小学信息技术》、《小学生电脑报》、《电脑迷》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的教学水平。

    在未来的三年里我对自己制定的'总目标是:努力成为业务水平较高的教师、并在科研上有所收获。

    一年目标:虚心接受师傅的指导和帮助,端正教育思想,热爱工作,热爱学生。能上几次公开课,并能取得老师的肯定。在论文写作上在区里或学校有所成绩。在工作上能得到老师的肯定及信任。

    二年目标:在教学上有一定的提高。科研上也有富有新意的课题进行研究。

    三年目标:成为业务水平较高的教师,能够独立接受上级的安排。在科研上有一定的成绩,得到领导老师学生的肯定及喜欢。

    三年后的我将是个全新的我,我坚信这样一句话:“我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”前路漫漫,不管前面等着我的是无言的成功的喜悦还是无尽的失败的困苦,我都会为之努力。我爱教师这个职业,我愿意为此付出,我会在这条路上越走越好。

    热门计划: 小学英语教研组工作计划


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    一、指导思想

    根据市教研室和学校工作的要求,本学期我校英语教研工作将进继续深化小学英语课程改革,树立“以人为本”的教育思想,紧紧围绕新课程实施中的问题展开教研,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,探索教育教学规律,及时总结、推广教学经验;不断提升教师的教学水平和研究水平,从而确实提高课堂实效。

    二、工作目标

    1.加强理论学习和业务知识学习,促进教师专业化发展。积极完成本学期校本培训目标,推动教学改革。

    2.继续以“有效课堂”为中心,规范教学常规,在各种教学活动中提高师生语言文字规范意识和语言文字应用能力。平稳提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项任务。

    3.从教师的不同需求出发,采取“参与式”、“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。在与教师共同学习的过程中接收、融合、运用新的教育理念,实践课堂教学,深化学科教研,提高英语教师的专业水平。

    4.组织教师认真学习《英语课程标准》,在如何培养低年级学生的学习兴趣和激发高年级学生持续性学习兴趣方面要加强研究,不断改进教学方法,吸纳先进的课堂教学方式,总结和交流教学经验,相互学习,共同探讨,探索出一套符合学校自身实际的课堂教学模式,其中将以对学生的学法指导和自主学习能力的培养作为我们关注的重点。

    5.鼓励并组织英语教师特别是中青年教师加强英语学科教学业务进修,努力提高小学英语教师的整体素质,特别是英语语言专业素质,教研组内要经常性地开展教师基本功比武活动,为提高英语教学质量奠定基础。

    6.加强集体备课,丰富集体备课形式,同时要将集体备课形成的教学案结合自己的班情、学情对教学内容作进一步思考和探究,对集体备课内容进行适当地增删调整,形成具有教师本人特色的二次备课,为教师成功上好每一节课,提高课堂效率奠定基础。另外,教师也要在课后对自己的课堂教学进行总结和反思,要不断改进与完善,以便在今后的教学中扬长避短,精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。所以,集体备课、二次备课、教后反思不仅是教师成长的台阶,也是追求教学有效性的途径。

    三、工作措施

    1.利用间周的业务学习时间,组织全体英语教师学习1~2本理论专著,探寻先进的、正确的教育教学思想,切实改革英语课堂教学,提高教学效益,提高教师的教学能力。通过理论学习,不断总结教育、教学经验,积极撰写论文和经验总结。

    2.倡导教师进行教学实践改革。根据小学生学习的特点,探讨英语教学规律,创建以活动课为主的课堂教学模式,采用韵律儿歌、歌曲诵读、表演,简笔画等形式,鼓励学生大胆运用英语,从而培养起学生用英语进行交流的良好习惯。同时,也要继承好的传统的教学法。

    3.继续学习常规,对照常规,抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。

    4.充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。注重发挥“帮带”的作用,帮助新教师迅速成长。

    5.积极尝试和探索简笔画在高年级阅读教学中的应用,摸索和积累适合学生心理、年龄特征的英语教学方法,培养他们学习英语的兴趣。

    6.加强英语建设,丰富内容,开发资源,以信息化带动教育现代化,为教师学习成长提供平台。

    四、每月具体工作安排

    二月:

    1.制定教学计划和进度,做好开学的准备工作。

    2.明确本学期英语各年级教学目标,任务。

    3.各年级安排集体备课单元。

    三月:

    1.组织教师参加市教研活动,听课。

    2.徐进老师上市级展示课。

    3.组织教师参加苏州市小学英语简笔画培训。

    4.教研组长检查六认真——备课。新课标第一网

    四月:

    1.上交由xx市教育学会英语教育专业委员会组织的论文

    2.组织教师观摩部分A级优质课获得者课堂教学展示活动。

    3.组织符合条件的教师参加20__届小学英语青年教师汇课评比选拔赛。

    4.教研组长检查六认真——作业。

    五月:

    1.六年级任课教师语音教学培训。

    2.上交由xx市教科院组织的论文。

    3.组织教师观摩xx市届小学英语青年教师汇课评比活动。

    4.组织教师参加xx市小学英语“七认真”工作交流活动。

    5.教研组长六认真检查——辅导。

    六月:

    1.组织学生做好期末复习工作。

    2.六年级语音教学专项检测。

    3.做好各年级听力、口试和笔试期末考试的考前准备工作。

    热门计划范文:高中暑假学习规划范文


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    完成目标

    1。学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;

    2。身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;

    每日任务

    体育项目

    1。 早晨。跑山头公园5000米;

    2。 上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)

    3。 下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。

    文化学习

    1。语文:每天学习30分钟, 以做作业为主

    2。数学:每天学习30分钟,以做作业为主

    3。英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;

    4。其它:每天学习20分钟;

    5。上网收集学习资料,强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟;

    6。课外阅读:属机动时间视情况决定;

    7。作文每周一篇(网上完成);

    尊老爱幼

    1。每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。

    机动备用

    1。机动时间用来完成未尽的事项。

    作息表

    07:00—07:10 起床;

    07:10—07:30 洗漱、便便;

    07:30—08:30 跑山;

    08:30—09:00 早餐、看新闻;

    09:00—09:30 做语文作业,并 上网搜集相关资料;

    09:30—09:40 撒尿、喝水、 锻炼身体;

    09:40—10:10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂;

    10:10—11:30 争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;

    11:30—13:30 午餐、午休、看当天专刊报纸;

    13:30—14:30 上网放松

    14:30—15:00 室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

    15:00—15:20 写其它学科作业

    15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

    18:00—18:30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;

    18:30—19:00 和爸爸 探讨人生;

    19:00—19:30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);

    19:30—20:10 看其他电视节目;

    20:10—20:50 辅导 爷爷奶奶电脑知识并实践;

    21:00 —21:10 简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;

    21:10—22:30 上网玩游戏 ;

    22:00—07:00 洗澡睡大觉做美梦 至次日。

    热门演讲范文:高中开学典礼校长精彩讲话稿季度范文精选


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    各位老师、同学们:

    大家好!

    火热的夏天渐渐消退,校园树木开始秋声,我们有缘欢聚在这里,举行简短而又隆重的开学典礼。首先,我代表学校对新加入这大家庭的600多位高一新生,表示热烈的欢迎和真诚的祝福!也借此机会,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们学习进步,心想事成!

    在刚刚过去的学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和教师队伍建设及校园环境建设等方面都取得了可喜的成绩,文明的校风,勤奋的学风进一步浓厚。20xx年的高考,我校18位同学上重点线,322位同学考上本科,本科率达到54%,上线率达93%。从近几年的高考情况看,只要你努力读书,我们每一位同学都能考上理想的大学,而且至少有超过半数的同学可以考到本科院校;我校健美操代表队在刚刚结束的温州赛区总决赛中,获得啦啦操团体赛特等奖,并将代表温州参加10月份举行的全国总决赛(浙江省仅两所学校---我校和宁波效实中学)。健美操队成为我校首次跻身国家级比赛的运动队,这是一个非常了不起的成绩。我们在这里用热烈的掌声表示祝贺,对付出辛勤汗水的教练表示衷心的感谢。

    过去的成绩是鞭策我们前进的动力,而今新的学期又开始了,又是一个千帆竟发的新起点。在这里,我提两点希望:

    第一点希望:千重万重,学业为重。

    高一年级的同学已在刚刚结束的军训中,向我们展示了严明的纪律和良好的精神风貌,希望同学们能够将军训中形成的好作风、好品质带到你们的学习和生活中,制定好自己的学习计划,在高中起始阶段就养成良好的学习习惯,这不仅关系到三年的高中学习,还关系到今后的终身学习和功成名就。

    高二年级同学处于高中三年的中间阶段,既是关键发展时期,也是最容易分化的时期,绝不能松劲。文理分科之后,要进一步调整学习方法。要处理好高考学科与非高考学科之间的关系,为高三冲刺打好扎实的基础。

    高三年级的同学们,可以说此时的你们,汇集了老师和父母关切的目光,你们将担负着学校和家长的期望,开始高中最后一年的冲刺。要用自己的不懈努力夺取明年高考的最后胜利。第一轮复习阶段结束之后,许多同学的成绩、名次会重新洗牌。对于成绩相对差一点的同学来讲,第一轮复习是一次重新学习和掌握基础知识的好机会;对于成绩中等的同学来讲,是一次查漏补缺、整理知识的好机遇;对于成绩较好的同学来讲是一次成绩进一步提升的好时机。

    在这里特别把Xx中学的校训送给大家:“不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步”。

    第二点希望:管好你的嘴巴,看好你的手机。

    1.管好你的嘴巴,因为病从口入。我不知同学们仔细观察过学校门口流动摊贩了没有?这些从业人员指甲剪了吗?手洗了吗?去医院定期体检了?帽子和口罩戴了吗?你看到的是瘦肉丸子还是瘦肉精丸子?炸食品的油你能肯定不是地沟油或者多次重复使用的食用油?食品的味道可能不错,有没有一滴香我们不好说,但我肯定:马路上飞扬的尘土早已经在你蠕动的肠胃里安家落户。

    孩子们,如果说健康是“1”的话,财富才是“1”后面的那个0。漂亮的有内涵的女生与“高帅赋”的有涵养的男生,游荡在流动摊贩前,这是一幅怎样的画面。

    借用一句广告语:没有买卖,就没有杀害。没有买卖,就没有脏乱不堪的流动摊贩。

    2.看好你的手机。手机给现代人、给新新人类带来的方便不言而喻。但手机的辐射无孔不入,电视剧《手机》最终给人们的结论是:麻烦制造者。德国科学家给我们的结论是“危及DNA”,影响下一代。对我们的个别同学,是作弊的工具栏,是谈情说爱的快捷方式,是影响课堂教学的免提,是成绩下降的罪魁祸首。

    你拥有手机,90%已经决定了你的命运,你已考进了“家里蹲屋里嘻大学”。

    老师们,同学们,九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。新学期的铃声已经响起,铃声在召唤着新的启程,铃声在呼唤着新的希望。让我们携起手来,去共创我们更加辉煌灿烂的明天!

    如果说,我今天的讲话也有一个题目的话,那就叫做:拼搏、健康与前途。送给你们!

    谢谢。

    [范文参考]高中英语教研组工作计划


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“[范文参考]高中英语教研组工作计划”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    一、工作目标:

    高一:搞好初高中衔接的基础知识,进一步强化英语学习习惯的培养,落实基础,很多学生英语底子薄,差异大,确保进入高二后,大大缩小差异,对基础特差的学生要“低起点、小步走”,根据我校的实际,采取切实有效的措施,打好基础、进一步培养能力,注重学生学习英语的兴趣地保持与培养,尽力不让每一个学生掉队、

    高二:在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,强化阅读能力的培养,搞好必修与选修课程的衔接并且把握好教材的侧重点,进一步提升学生分析问题与解决问题的能力、

    高三:认真总结反思,搞好第一轮复习工作,平行班以基础知识为主要的起点,复习的时候要帮助学生总结归纳,查缺补漏,挖掘潜力,整合精选习题,少走弯路,一层次班级习题量要加大,训练学生的做题速度与缜密习惯,实现在高考中有所突破、

    二教研目标:

    组织教学研究活动,认真学习《新课标》,搞好科研课题研究,组织老师上研讨课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后总结反思,使本组教师在科研中提高教学质量、提高本组教师的综合业务能力,加大教师的专业理论学习,使全组教师努力熟练掌握高中教材,力争达到人人过关、组织本教研组教师撰写论文,全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索并联系实际,积极撰写外语教育教学论文,搞好英语组课题的研究工作、

    加强高三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率、组织高三英语教师认真研究《考纲》和《考试说明》,在基础知识到位的同时,扎扎实实地做好复习、抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读写作能力的训练、

    三备课要求:

    备课组必须坚持集体备课,有中心发言人,有活动记录,内容包括:

    1)钻研教材,明确教学目标及重、难点,确定教学任务,设计教学活动、

    2)研究学情:分析教学情况,特别是学生的学习情况,研究教法和学法、重视培养学生形成良好的学习心理品质,改进教学方法、

    3)精选习题,合理控制作业量、加强考法研究,做好教学质量分析,及时反馈调控、

    各备课组备课时间安排如下:高一:周__下午第__节、高二:周__下午第__节、高三:周__下午第__节课、每位教师要按照教学常规完成每一件工作,规范我们的教学行为,要向课堂45分钟要质量、

    2)各备课组进一步落实学生英语知识的积累,促使学生形成良好的英语语感、有效利用早读时间,落实学生词汇的记忆、课文的朗读与背诵以及听力训练

    四上课要求:

    a、贯彻课改精神,以人为本,以“互动”求质,以“应用”为根、

    b、设计生活场景,激发学生的学习兴趣、

    c、注意学生层次的不同,探索对其各种能力的培养、

    d、课堂教学中坚持精讲多练,及时反馈、随时调整课堂教学

    教研组,备课组总结出各教学环节中的亮点,如:

    ①新课导入的特殊方式、

    ②听录音时对学生的知识要求,能力要求和情意要求的把握、

    ③调动学生兴趣的一些做法、

    ④学生良好学习习惯的培养的方法、

    ⑤课后任务布置的科学性、

    五建立英语教研组组网络,尹秀丹为英语教研组网络的负责人、各备课组及教师将把有关资料交给尹秀丹,由她统一设计、搞好英语组题库的建设工作、

    六加强青年教师的指导培养

    1、加强对青年教师的培养提高工作,师傅要经常深入课堂,跟踪听课,使年轻教师尽快成长为本学科教学骨干、建立帮带制度,以老带新、促进青年教师的成长、

    2、指导教师与被指导教师每周至少互听课一次,听课笔记要有标记、师徒要定期写反思与总结、

    七认真贯策落实学校实施的校本课程

    开展“英语角”活动、组织好上课与指导,确定好参加的人数、上课的时间以及各年级的指导教师、上课要有教案,有计划,有丰富多彩且健康向上的内容,最后要有成果展示。

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