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  • 【热搜计划】 学习规划小学

    发表时间:2022-07-23

    小学英语暑期学习计划。

    学习数年,我们读过很多范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“【热搜计划】 学习规划小学”,仅供您在工作和学习中参考。

    “新的一学期,当然有新的计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一张学习安排表。

    每天早晨起床要读英语(除了节假日),如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退,到了学校,马上走进课室,拿出书本大声朗读。

    上课铃打响后,就先准备好学习用具,安静坐好等待班级老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考初中的目标,我要加倍努力学习!要让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

    在周末期间,我要多看课外书,让自己的知识范围扩大,不但学习要好,还要有好的体能呢!所以我要多加练习篮球,在早上尽量跑步和骑单车。让自己有个强壮的身体才不会生病而让自己的成绩下降。

    我一定会严格遵守以上的内容,让自己文武双全,样样精通。

    JK251.com延伸阅读

    【热搜计划】 小学教学规划


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“【热搜计划】 小学教学规划”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    一、学生情况分析

    本班学生纪律性强,大部分学生课堂上认真听讲,大胆发言。能按时按量认真完成作业,较好的掌握了二年级所学知识。学习习惯良好。但,少数学生学习不够主动,课堂上不够大胆发言,基础知识不够牢固,接受能力较差,需要加强辅导,帮助他们树立学习信心,把学习成绩赶上去。

    二、教材分析

    本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。其中,精读课文后有要求认识和要求学会的字,还有课后练习题,略读课文前有一段连接语,既将前后的课文连接起来,又提示略读课文的学习要求和方法。在部分课文的练习题后,还安排有“资料袋”。第一单元和第五单元各安排一次综合性学习,分别是“我们的课余生活”“生活中的传统文化”。

    教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。要求认识200个字,会写300个字。要求认识的字排在横条里,要求会写的字排在方格里,这些字一般安排在精读课文后。此外,教材在语文园地一、四、五、七还归类安排了一些要求认识的字。

    每个语文园地由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;第五个栏目是机动栏目,为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在八个语文园地中交叉安排两次

    三、学习目标

    1.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族自豪感;学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察、善于思考的能力。

    2.认识200个字,会写300个字。累计认识20xx个字,会写1300个字。

    3.会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。

    4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

    5.继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。

    6.学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

    7.初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。

    8.开始学习略读,粗知文章大意。

    9.积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇(段)。练习复述课文。

    10.初步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。

    11.开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

    12.讲述故事努力做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。

    13.结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。

    四、教学措施

    1、认真钻研教材,科学使用教材。

    根据学生的年龄的已有的知识基础,依据新课标的基本要求,对每一篇课文、每一个练习都坚持做到先独立备课,自主确定教学目标,选择利用校内外学习资源,科学设计教学方案,解决自己的疑问,优化设计方案,使之从“教教材”走向“用教材教”。

    2、走进新课程,更新教学观念。

    认真学习“课改”有关理论,把握好新课标下的语文教法,大胆尝试新的教学方法。积极参与课程改革,努力提高自己的理论水平和教学教研能力,探索语文文教学的方法,总结经验。努力使自己成为课程改革的实施者和研究者。

    3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

    教学过程中,要处理好传授知识和发展能力的关系,善于与学生互动、交往和交流,创设学生主动参与的教育环境,为学生提供讨论、质疑、探究、合作和交流的机会,指导学生主动和富有个性地学习,引导学生积极地创新和实践,使学生的自主性、能动性、创造性得到真正的张扬和提升。

    4、加强朗读指导,注重语言积累运用。

    加强朗读训练,在读中求感悟。对描写精彩的语段,采用读议结合,以读促悟,以悟导读的方法;对重点、难点集中的语段,采用迂回、穿插等突破方法,把理解的高度降下来,省下时间加强学生的阅读训练,从而更有效地积累语言,提高运用语言的能力。

    5、积极开展语文实践活动,提高语文素养。

    现在,教材把课文学习和语文实践都纳入了语文教学之中。的确,课内外的联系,校内外的沟通,学科间的融合,让语文学习的天地更为广阔,有利于学生的整体素质的均衡发展和创新精神、实践能力的培养。教学中,要安排丰富多彩的语文实践活动,如:开故事会、举行朗读比赛、表演课本剧等。尤其是表演课本剧,不仅会感悟到文本中人物的内心世界,而且能准确把握剧中情节,带动大家对课文的进一步思考、理解。重视学生终身学习能力的培养,帮助学生养成良好的学习习惯,教给学生学生学习的方法。

    6、充分利用远程教学资源,激发学生学习语文的兴趣,让学生在愉快中进行学习,积极开展第三课堂。引导学生阅读有益的课外书,从中获取更多的知识,丰富阅读视野,积累作文素材,提高写作能力。

    热搜计划: 数学学习规划之五


    工作和学习中,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是由小编为大家整理的“热搜计划: 数学学习规划之五”,希望能对您有所帮助,请收藏。

    一、初二数学的特点

    前文已经说到,初二数学是拉开学生差距的核心原因,这主要体现为初二数学的难度骤然增加——随着实数。平行四边形和函数这三块知识的引入和不断深化,很多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手,于是,一部分同学能够在初二继续保持领先,最后成为中考中的胜利者;而另一部分同学却慢慢的被拉开差距,学习兴趣和自信心受到双重打击,对于理科学习感到越来越恐惧,我在近几年数学成绩统计中,初一的时候大家的成绩比较集中,分数达到优秀(102分)的占80%以上,成绩最差的也在80分上下;而初二时的优秀率只有50%,有很大一部分同学只能拿到60多分;初三时还能保持优秀的同学不足30%,较差的同学在考试中已经在及格线之下,二、领先初二下学期,寒假是优秀学生的必争之地,根据很多优秀学生的学习经验,我们能够发现一些共性的东西,比如众多优秀的学生都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季取得一定的优势。

    (1)寒假的复习

    寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补,如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在四边形的证明上,特别是构造全等的题目,随时都不应该放松警惕,最好做到每天练习一道题目,每周做一次方法归纳,因为全等在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考压轴题都以全等,四边形和三大几何变换综合的形式呈现出来,这类题目让很多同学在中考时都放弃作答,原因就是全等构造类题目难度可以出得很大,如果没有日积月累的经验,是很难在中考中完成这类题目的。

    (2)寒假的预习

    对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习要更加重要,其原因主要可以分为以下三点:

    (1)初二下学期大多数学校的进度会加快,要求同学也能提前进行预习;

    (2)初二下学期的知识难度将进一步加大,寒假学习完初二下学期的重点内容,在学校讲课的时候就可以顺利听懂,在课外就可以进行专题训练,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。

    (3)提前学习已经成为初中优秀学生心中的共同的秘密,而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了,综合以上的分析,我们便能轻易得出一个结论:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。

    二、寒假期间,应该如何安排数学的学习内容和时间。

    上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中,最重要的知识有三块:不等式 分解因式 相似形 根据每个同学的实际情况 每人制定一个每天不小于2小时学习数学的计划。

    热搜计划: 小学学习计划(篇二)


    我们多多少少都是读过一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。好的优秀范文更具有参考意义,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“热搜计划: 小学学习计划(篇二)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    10:40至11:00听写语文生字。(每一天听写一课语文生字)。

    六:11:00至11:30为洗漱时光。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每一天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。

    七:每一天早晨7:40起床,20分钟洗漱时光,每一天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

    周计划表

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    一:每周手写一

    【热搜计划】 高三文科学习规划季度范文精选


    从小到大,我们看过不少的范文,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?以下是小编为大家收集的“【热搜计划】 高三文科学习规划季度范文精选”相信您能找到对自己有用的内容。

    数学

    1适当多做题,养成良好的解题习惯

    高三文科生要数学逆袭成功,做一定量的题目是必需的,刚开始要从基础题入手,以课本上的.习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,加强自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律,熟悉掌握各种题型的解题思路。

    文综

    1根据不同学科制定学习方案高三文科生文综逆袭方法之一是根据不同学科制定学习方案

    历史:高三文科生要记清事件的原因、意义、过程、目的、作用、评价,理清历史线索。读历史课本,背重点,时间为主轴,形成一条历史事件演变的线索。归类记忆法最重要,如,中国古代文化史内容,又可按天文学、医药学、农学、科技著作、绘画作品等线索归类。温故知新,以新带旧。

    地理:高三文科生对地图的记忆是非常重要的,我曾经就是把书里的方块图剪下来贴在笔记本上,这样很方便记忆的。地理基本概念、地理基本规律与基本原理是必须要熟练掌握的。充分运用图解法,图文结合,事半功倍。巧妙记忆地理知识:

    ①谐音记忆法。例:地壳中含量最丰富的自然元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁。(养闺女,贴给哪家美?)

    ②口诀记忆法。例:我国省级行政区的名称:两湖两广两河山,五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕,内重台海北上天,港澳特别行政区,一国两制已实现。

    政治:高三文科生应注重预习、听课、提问和复习环节。作笔记、时常翻书、研究错题集。通过老师讲的画出重点部分,记住一定要画而且要一定重点背。端正学习态度,加强学习政治课的兴趣。怎么说,别人的方法不一定正好适合你,只不过用来借鉴,大家一定记住啦,定好目标,端正态度,不耻下问,有舍才有得啊!

    热搜计划: 小学培优补差工作规划范文


    相信大家都看过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热搜计划: 小学培优补差工作规划范文》,仅供参考,大家一起来看看吧。

    龙泉实验小学娄晓平为了促进全体学生的全面发展,坚持做好培优补差工作,使每个学体验成功的快乐,感受美术学习的乐趣。根据四、五年级学生课堂表现和学校实际情况,特制订本学期培优补差工作计划如下:

    一、指导思想:

    每一个学生的个体差异是不同的,因此培优补差是教学工作中重要的一部分。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,让优生更优,差生不差。共同成长、共享快乐。

    二、弄清学生情况,做到有重点、有针对性。

    本学期新接了四、五、六年级(共十二个班)的美术课,开学初通过创作一幅自命题的作品,了解学生的绘画水平和基本素养,同时积极和班主任沟通,了解学生其它各科的学习情况,做到心中有数。

    三、采取的措施:

    1、帮助学生树立自信心。潜能生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩或不感兴趣,有的是家庭困难学习工具不全,所以,作为老师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的弱项补上去。

    2、教会他们正确的学习方法,使学习变被动为主动,多给孩子们展示的机会,让学生体验成功的快乐。

    3、专项训练。训练中选取潜能生普遍的弱项进行专项训练,训练中让优秀学生发挥帮带作用,要求学生课内完成作业,并及时讲评。

    4、坚持不懈地关爱潜能生。多鼓励少批评。潜能生普遍自信心不强,学习生活习惯无规律,所以在教学工作中必须多关爱他们,多鼓励他们,多和他们谈心。只要发现他们有进步,哪怕是很小的进步,也要及时表扬他们,鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了,才能更好地发挥他们自己的潜能,使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。

    5、组织互助小组进行帮助。组织互助小组,举行一帮一活动,对生活和学习上有困难的学生给予帮助。

    6、成立美术绘画社团,通过活动发挥优生的绘画潜能,提高学生的绘画能力和美术素养,培优。

    7、积极组织优等生参加各种美术方面的参观、比赛,开阔其视野,激发学生创作的欲望,让他们体验成功的快乐。

    总之,尊重每一个学生学习美术的权利,关注每一个学生在美术学习中的表现和发展,做到因材施教,有针对性的采用教学方法和手段力争,让每一个学生学有所获。

    【热搜计划】 小学英语工作规划(篇七)


    在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?小编经过搜集和处理,为您提供【热搜计划】 小学英语工作规划(篇七),仅供参考,希望能为您提供参考!

    一、指导思想

    本学期,学校英语科组将以落实“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观为宏观目标,以东莞市小学英语教研室、长安镇教育卫生局教研室及学校的工作精神为指导方向,结合本校结合创建“xx文化”教育教学品牌特色目标,以“慧教研”、“慧课堂”理念为突破口,以高效教学课堂为主阵地,充分调动教师参与教科研的积极性,促进英语教育教学质量再提升,努力实现“创英语教育教学特色,扬xx文化品牌精神”工作目标。

    二、主要重点工作:

    (一)加强队伍建设,搭建平台,促专业成长

    1、 教师要加强师德师风建设,提高老师们做事的积极性,努力做好本职工作, 以积极的工作态度践行社会主义核心价值观。教师要继续学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、《义务教育学校管理票准(试行)》、《英语课程标准》等精神,充分认识课程改革的重要意义,关心并参与当前的课程改革研究。避免陷入安于现状的境界,必须要不断加强业务学习,不断钻研课堂教学,提高自身知识和能力水平。

    2、发挥各类学习培训活动的带动效果。学校将尽量创造各类条件,提供机会给教师外出参加学习培训。派遣教师参加培训学习原则:自愿性、公平性、针对性、系统性。通过以点带面的方式带动科组队伍水平的提升。

    3、 做好骨干教师的示范作用。除做好汇报教学工作外,还要充分发挥骨干教师指导、引领作用,让他们上研讨课、做微型讲座等。

    4、 开展新老教师结对帮扶活动。本学期科组由黄芬老师负责带新教师宋苑灵老师,刘春梅老师带余咏嘉老师,在教学业务方面相互交流,结对帮扶。

    (二)加强教学常规工作管理

    1、 教学常规既是规范教师教学行为的必要制度,又是引导教师努力学习新课程新理念,自觉转化为具体教学行为的重要措施。本学期重点做好五项工作:一是要重视备课。教师在课前要了解、熟悉、掌握课程标准对小学阶段以及任教年段的教学要求,把握好单元的教学重点和难点,在认真分析教材的基础上,精心备好课时教案。二是聚焦课堂。引导教师在教学中要求认真实施教学目标,发挥教师的主导作用,要积极开展教学改革,运用微课、优课、慕课构建开放的充满轻松、和谐、民主的教学环境。在教学中做到内容要精,过程要简,方法要活,把知识教学,能力培养、潜能开发落到实处。三是要严格按照规定布置课外作业,作业要求明确,紧扣教学目标,习题要精选,做到形式多样,切实减轻学生课业负担(检查重点)。四是自查内容严格遵照课程标准的精神,做到难易适度,题量适中,形式多样。五是加强课外指导。切实加强课内外的联系、沟通与融合,重视提高学生综合能力。

    2、科组要求每位英语教师至少要参加专业业务案例学习5篇(次),并要做好详细的学习内容记录和收获、心得体会。学校将定期检查学习记录本,以确保教师认真学习,不断为自己的教学“充电”。同时还定期检查教师备课、学生作业等教学常规情况。

    (二)开展教学研究,促进教师专业成长。

    提高教学质量是教育的永恒主题。保证教学质量目标的实现,是教师的工作中心,是学校服务于学生的办学精髓。

    1、落实新课标精神,运用先进教育教学理念引领教学工作。

    继续做好《课标(20xx年版)》的学习,转变落后的教学观念和方法。各教师不仅要认真研读本年级的教材教法,也应认真研究和学习整个小学阶段的整套教材内容和教法,了解各册教材的教学内容及其编排理念,把握好教材编排上的整体理念,用新的理念作指导,用好、用活教材。

    2、以精讲多练、精讲善练为研究重点,继续开展 “高效课堂”研究。

    “高效课堂”的推进是一项系统工程,涉及的要素非常多,需要以及可以研究的要素也很多。但是,没有一定数量的合理的练习就不可能有解题技能,更不可能形成解题能力。所以选定“精讲多练、精讲善练”为研究重点,大力开展 “高效课堂”研究,并以此作为抓手,推进英语“高效课堂”建设。

    3、积极开展课改研讨活动,要以新的观念上公开课,力求“扎实、有效、高效”

    教研活动以听课+交流+反思的过程进行,通过上公开课——组织听课——讨论评议,课后写好课后评价,以此改进教学方法,深化教学改革,共同提高教育教学水平。

    4、进一步抓好“培优补差”和毕业班工作。

    在关爱后进生的同时,不忘记关注优生的学习需要和成长;毕业班英语教学工作的好坏,关系到整个学校的声誉,因此要花更大力气做该好工作。

    (三)加强校本科研力度

    1、 继续深入开展和完善已经结题的校本phonics教学科研课题

    截止目前,继续做好已结题的市级科研课题《小学英语“看词读音”教学的研究与探索》的后续工作。各教师继续深入学习和运用Phonics教学先进理念,结合PEP小学英语教材的教学目标,在日常教学中渗透自然拼读教学,力争培养学生“看词读音”的英语拼读能力,力争使之成为我校英语有效常规教学特色手段之一。

    2、 切实做好科组未结题的市级科研课题的研究工作。

    目前,英语科组正在研究的有两项市级课题,分别是:王用余老师主持的《课前精听五分钟英语小故事,提升高段小学生英语听力能力之实践研究》、黄芬老师主持的《巧用“读者剧场”激发小学英语高年段学童阅读动机之研究》。本学期要做好课题研究后期的工作,收集并整理课题研究的相关材料,撰写结题报告,并及时上传到市的科研平台,争取成功结题。

    3、 结合校本英语教学实际,筹划新的科研项目,争取向市镇申请立项新课题。

    4、 提倡教师积极撰写教育教学论文、案例,组织学生写各类英语习作,争取发表到各类报刊杂志,或者参加各级各类评选活动。

    (四)进一步深化英语特色教育教学工作。

    落实学校提出“创建xx文化特色,促进教育教学质量再提升”的目标,同时结合我校一直一来创建英语特色工作情况,要努力在深化课堂教学改革,提高教学效果的工作基础上,积极总结和探索创建英语教学特色的经验和途径努力提高学生听说读写的英语能力。

    1、充分利用学校的教学音像资源,鼓励和要求学生多听、多模仿,提高学生英语听力能力和发音准确性,培养学生预习、自学等学习能力。

    2、 开展英语活动,提高学生综合素养。本学期将举行三至六年级“xx杯”英语单词比赛活动,以及第九届“xx杯”英语口语比赛活动,以及校园“品味xx、秀出自我”xx文化特色展示活动。

    3、 做好英语科组资源库建设工作。

    教师要注意保存、收藏好日常工作中产生的教学资源,如试题等,按照科组长要求做好资源库的建设工作。本学期起,科组要求每位教师在学期末上交自己汇报课的教案、课件材料,以及各类练习、试题。上交电子版途径:“公共资料-英语科组-英语组资源库”内。

    (五)做好对长安教育网的宣传工作

    教师要随时随地观察、捕捉和记录身边发生的教育教学事件,撰写新闻报道,或者转载相关资料,上传至长安教育网。具体轮值安排见后面附件2

    (六)其他工作

    本学期要继续充分挖掘英语教材中的德育因素,对学生渗透德育教育,例如对学生进行爱国主义教育、感恩教育、环境卫生教育等,努力把学生培育成为博爱博学的“双博”人才,彰显我校“xx文化”品牌特色。

    【热搜计划】 数学学习计划范例


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    一、指导思想

    高三第一轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,通过第一轮复习,学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用,但知识较为零散,综合应用存在较大的问题。第二轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起,强化数学的学科特点,同时第二轮复习承上启下,是促进知识灵活运用的关键时期,是发展学生思维水平、提高综合能力发展的关键时期,因而对讲、练、检测要求较高。

    强化高中数学主干知识的复习,形成良好知识网络。整理知识体系,总结解题规律,模拟高考情境,提高应试技巧,掌握通性通法。

    第二轮复习承上启下,是知识系统化、条理化,促进灵活运用的关键时期,是促进学生素质、能力发展的关键时期,因而对讲练、检测等要求较高,故有“二轮看水平”之说.

    “二轮看水平”概括了第二轮复习的思路,目标和要求.具体地说,一是要看教师对《考试大纲》的理解是否深透,研究是否深入,把握是否到位,明确“考什么”、“怎么考”.二是看教师讲解、学生练习是否体现阶段性、层次性和渐进性,做到减少重复,重点突出,让大部分学生学有新意,学有收获,学有发展.三是看知识讲解、练习检测等内容科学性、针对性是否强,使模糊的清晰起来,缺漏的填补起来,杂乱的条理起来,孤立的联系起来,让学生形成系统化、条理化的知识框架.四是看练习检测与高考是否对路,不拔高,不降低,难度适宜,效度良好,重在基础的灵活运用和掌握分析解决问题的思维方法.

    二、时间安排:

    1.第一阶段为重点主干知识的巩固加强与数学思想方法专项训练阶段,时间为3月10——4月30日。

    2.第二阶段是进行各种题型的解题方法和技能专项训练,时间为5月1日——5月25日。

    3.最后阶段学生自我检查阶段,时间为5月25日——6月6日。

    热搜计划: 暑假工作规划


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    1.把握假期前几天

    很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。

    所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

    2.选择课外辅导机构要注意“对症下药”

    针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

    3.学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

    在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

    总之,暑假就应该还孩子一个自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、学习,如果要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商量好,不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。

    热搜计划: 寒假学习计划(篇一)


    学生时代,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“热搜计划: 寒假学习计划(篇一)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

    一、初二数学的特点

    初二数学是拉开学生差距的核心原因。这主要体现为初二数学的难度骤然增加--随着全等三角形和函数这两块知识的引入和不断深化,很多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手。于是,一部分同学能够在初二继续保持领先,最后成为中考中的胜利者;而另一部分同学却慢慢的被拉开差距,学习兴趣和自信心受到双重打击,对于理科学习感到越来越恐惧。

    学而思初中学科对于西城某重点中学的两个初三班级同学的成绩进行了分析,如下表,初一的时候大家的成绩比较集中,分数达到优秀(90分)的占80%以上,成绩最差的也在80分上下;而初二时的优秀率只有50%,有很大一部分同学只能拿到60多分;初三时还能保持优秀的同学不足30%,较差的同学在考试中已经在及格线之下。

    二、领先初二下期,寒假是优秀学员的必争之地

    根据很多优秀学员的学习经验,我们能够发现一些共性的东西,比如众多优秀的学员都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季取得一定的优势。

    (1)寒假的复习

    寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。如果上班学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在三角形全等的证明上,特别是构造全等的题目,随时都不应该放松警惕,最好做到每天练习一道题目,每周做一次方法归纳。因为三角形全等在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考压轴题都以三角形全等和三大几何变换综合的形式呈现出来。如:20xx年北京中考的最后一题(原题如下),就考察到同学利用轴对称的思想来构造全等三角形。这个题目让很多同学在中考时都放弃作答,原因就是全等构造类题目难度可以出得很大。如果没有日积月累的经验,是很难在中考中完成这类题目的。

    (2)寒假的预习

    对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习要更加重要。其原因主要可以分为以下三点:

    (1)初二下期大多数学校的进度会加快,要求同学也能提前进行预习;

    有关初二寒假学习计划(2)

    (2)初二下期的知识难度将进一步加大,寒假学习完初二下学期的重点内容,在学校讲课的时候就可以顺利听懂,在课外就可以进行专题训练,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。

    (3)提前学习已经成为北京初中优秀学生心中共同的秘密,而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了。

    综合以上的分析,我们便能轻易得出一个结论:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。

    三、寒假期间,应该如何安排数学的学习内容和时间

    上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中,最重要的知识有三块:一元二次方程、四边形和反比例函数,根据广大同学的学习安排,我们给出了一个25小时的数学学习规划,供同学、家长以及初二数学教师参考。

    热搜计划: 语文学习计划写作范例


    学生时代,我们看过许多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。高质量的范文能供更多人参考,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“热搜计划: 语文学习计划写作范例”,相信您能找到对自己有用的内容。

    1、要紧扣语文学科的特点。

    有一位老师说:语文,想说爱你不容易。语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音;语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人;语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山;语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟;语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。这一段文字非常形象地概括了语文的繁、难、趣的特点。如何化解语文学习的难题呢?方法很简单,那就是勤奋。兴趣是最好的老师,繁、难只是相对而言的。我们发现,凡是语文学得好的都是喜欢阅读的同学。毕竟语文是有“趣”的,只要我们找到了语文学习的乐趣,爱上了语文,语文也就不再“繁”也不“难”了。

    2、要紧扣本学期语文学习的任务。

    如四年级下学期要养成的良好学习习惯是坚持写日记和爱护图书,那么,我们的计划就应该把写日记和看书列进去。再如四年级下学期要完成的写作任务是:

    ①写春游活动建议;

    ②写推荐文章;

    ③写自己的新发现;

    ④围绕值得关注的事情写自己的看法;

    ⑤写植物;

    ⑥选择感兴趣的问题写认识;

    ⑦一次体验活动的经历等。相应地,我们就应该把培养有理有据地讲话当作训练的重点。

    除了老师的教学安排,每一个同学都应该有自己的打算,只有变被动学习为主动学习,也就找到了语文学习的乐趣。

    3、要紧扣孩子语文学习的薄弱点。

    小学语文主要是三大块:基础知识、阅读和作文。这三部分孩子哪一项学得不够好,就要在计划中重点解决哪一项。基础不好,多背诵多默写;阅读不好,多读书多思考,如果能够像警察那样带着“审问”的眼光去读书看报,你的阅读能力一定能够得到快速提升;作文不好,那就多记忆一些范文,多写一些文章,对老师的评语用心揣摩。当然,也有的孩子是什么都很差,每次都考不及格。这种孩子大部分都有心理阴影,所以计划中除了抓住基础和作文这两块保证语文及格之外,应该多出一项:每天早晨对自己大声说三遍“今天我一定很棒!”。不断激励自己,就会逐渐进入一个良性循环。

    4、要紧扣语文学习的学法。

    语文学习的方法总结为“四多”,即多读、多写、多想、多问。我们多数同学可能做到了前“两多”,对“多想”“多问”却做得不够。鉴于此,我们的计划中就应该把如何贯彻“多想”“多问”列进去。该怎么做呢?著名教育家陶行知用一段顺口溜形象生动地告诉了我们答案:

    我有八位好朋友,肯把万事指导我。

    你若想问真姓名,名字不同都姓何:

    何时何事何故何人何如何地何去,

    好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派,

    姓名颠倒叫“几何”。

    若向八贤常请教,虽是笨人不会错。

    ——《八个顾问》

    意思是说,当我们开始阅读的时候,不能只关注情节的有趣,要思考文章写了什么事,主人公是谁,事情发生的时间、地点、起因、经过和结果是什么,要想一想假如让你去写,你会怎样依据脉络合理展开?等等。学会站在不同的角度审视作品,思考问题,我们就找到了语文学习的诀窍。

    热搜计划: 服务员培训规划


    我们在上学时也会去读一些范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是小编精心为您整理的“热搜计划: 服务员培训规划”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    一、 培训目的

    通过培训,使学员具备一定的服务意识,全面了解初、中级酒店服务员专业的理论知识,并熟练掌握酒店服务员的操作技能,达到独立上岗的水平。

    二、培训方式

    培训方式采取常规理论教学与技能训练两种方式。

    三、培训时间

    1、培训为期3个月,其中理论教学238课时,实践技能训练158课时。

    2、每一次的培训应采取集训的方式较易收效。

    3、集训时间不要与工作时间冲突

    四、培训内容

    1、职业道德

    2、企业文化酒店背景知识及发展规划

    3、仪容美、仪表美、仪态美的重要性

    4、服务质量和服务意识

    5、服务的语言规范

    6、常用英语

    7、餐饮部专业知识培训

    8、客房部专业知识培训

    五、培训准备

    1、事先做充分的训练事务准备。

    2、事先做好训练工具、材料设备的准备

    3、事先将部分培训有关事宜通知每一位受训的人员。

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