[精品]高考期间突发事件应急预案怎么写

寒潮应急预案。

我们多多少少都是读过一些范文的，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？以下是小编为大家收集的“[精品]高考期间突发事件应急预案怎么写”希望能对您有所帮助，请收藏。

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20xx年高考及中考即将举行,为科学、规范、有序应对突发急传染病等公共卫生事件的发生，确保广大考生、监考教师身体健康和生命安全，使考试工作顺利进行，特制定本应急预案。

一、指导思想

本应急预案所指突发公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情，群体不明原因疾病、重大食物中毒以及其他考场出现的影响公众健康的事件。为此，按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，落实预防为主、防治结合应急处置的管理办法，完善各项措施，提高应急处置能力。

二、监测预警

对高考、中考前及考试中的本地疫情进行监测评估，对宾馆饭店饮用水和公共场所卫生进行巡查,宣传注意事项，预防群体性公共事件的发生。

三、信息报告

考试期间，市县（区）两级疾控和卫生监督部门要实行24小时值班。各县(区)卫计委值班人员接到发现疑似病例、确诊病例等流行传染病和群体性食物中毒等突发公共卫生事件报告后，做好登记工作，并立即向单位领导汇报，由单位负责人以最快方式向市县（区）卫生计生委报告。市县（区）卫生计生委在确定为突发事件后，向市县（区）招生考试工作委员会报告。任何单位和个人对突发公共卫生事件，不得瞒报、缓报、谎报和迟报。

四、应急处置

1、各县（区）卫计委统一指挥安排救护车、急救医护人员和药品；对考场考生出现的突发状况进行现场处置。市县（区）120急救指挥中心增添力量，准备待命，随时实施救助。

2、接到突发公共卫生事件报告后，指派市县（区）疾控和卫生监督部门立即组织有关人员赶赴事件发生现场进行调查，对可疑中毒食物及有关工具设备和现场采取临时控制措施，组织人员到救治中毒病人的单位或传染病收治定点医院进行调查，了解突发事件发生时间、经过、涉及人员及伤亡人数等情况，并将有关情况随时向市卫生计生委进行汇报。

3、对中毒现场进行卫生学和流行病学调查，必要时采集可疑产品样品或非产品样品进行实验室检验。若怀疑投毒，要及时向公安部门报告。

4、对中毒人员逐个进行个案调查，明确最早出现的中毒症状，主要症状与潜伏期，必要时采集病人吐泻物进行实验室检验。并填写《食物中毒事故个案调查登记表》。

5、中毒原因查明后，要及时写出调查报告，并依法追究有关人员的法律责任。

6、发生流行传染病时，市县（区）疾控部门要立即组织专业人员到现场开展流行病学调查、样品采集、消毒处理等工作。

五、组织领导

高考及中考期间成立市级突发公共卫生事件应急处理指挥协调组，市卫计委主任李桂霞任组长，市卫计委副主任段民夫、卢志刚、魏桂梅任副组长。

指挥协调组下设三个专业处置组，指导全市应急处理具体工作，组成人员如下：

1、医疗救治组

组 长：段民夫

副组长：张勇刚 冯忠东 曹立新

成 员：杨 冰 郭 华 高俊玲

领导小组下设办公室，冯忠东兼任办公室主任，负责日常具体工作。通讯工具保持24小时畅通，值班电话及传真：291xxx5

2、流行传染病应急处置组

组 长：卢志刚

副组长：张孝三

成 员：王化庆 时 凯 刘建 徐彩煜

领导小组下设办公室，王化庆兼任办公室主任，负责日常具体工作。通讯工具保持24小时畅通，值班电话及传真：298xxx

3、饮用水、公共场所危害健康事故应急处置组

组 长：魏桂梅

副组长：徐 军

成 员：李新生 周秀晴 庞国志 吴连海

领导小组下设办公室，徐军兼任办公室主任，负责日常具体工作。通讯工具保持24小时畅通，值班电话及传真：29xxxx

各县（区）卫计委可按参照建立相应应急处置工作机制。

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[实用模板]暑期社会实践应急预案精选

相信大家都看过很多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面是由小编为大家整理的“[实用模板]暑期社会实践应急预案精选”，希望能对您有所帮助，请收藏。

为有效预防、及时控制和妥善处理我团暑期社会实践活动中的各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，确保实践活动顺利开展，事先需制定每项活动的具体计划。在进行活动之前，必须要有计划、有纪律地实行活动调研，避免造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间浪费和人员安全问题的出现。

团队做好充分准备，进行全面的安全教育工作，并配备可以预防和治疗常见身体不适和轻微受伤的日常药物，在活动之前，社会实践活动人员必须事先了解当地的地理环境、生态环境和人文环境等。

在对所有成员安全教育了的前提下，调研小组安全工作分配必须明细。安全保卫人员可分为：总指挥、监察人员、保安人员、医务服务人员。

出现较大突发性事件，团队负责人可以根据情况终止社会实践活动，需要联系交管或公安部门的，应与当地110或交管部门取得联系，并及时联系校应急工作组。团队成员要齐心协力，相互帮助共渡难关。

具体制定应急预案如下：

1.自然灾害问题：如地震、暴风雨、台风等自然灾害问题。

（1）了解天气情况，如遇阴雨或极端天气备好雨具并及时做出日程调整；

（2）加强安全保卫教育，当地震发生时，学会一些应急的应对措施。

2.人身安全问题：如交通事故、当地人民歧视、遇到抢劫等。

（1）遵守交通规则，注意交通安全；

（2）在遭遇强盗时，不可盲目争斗，应视实际情况，尽可能报警呼叫救援；

（3）实践期间尽量不要单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方，夜间不单独出行，女生外出要有陪伴，并跟家长、学校保持联系；

（4）遇到可能会产生的纠纷或斗殴，必须保持冷静，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦。

3.饮食卫生安全

（1）实践期间确保饮食安全，不喝生水不在小摊小贩处购买食品或就餐；

（2）实践期间出现感冒或发烧现象，要及时服用正确的药物。情形严重的要立即送往就近医院并及时通知学校。

4.财产安全问题

（1）活动之前，务必事先了解调研活动地方的交通和地理环境；

（2）公交车、街道上小心保管自己的财产和重要资料，不与陌生人过多接触，尽量少带贵重物品或现金。发现偷窃或可疑人物及时联系调研小组。

5.语言沟通障碍问题

（1）认真倾听对方传递的信息，若对方会说普通话，用普通话进行沟通；

（2）当地人不会说普通话，寻求会说普通话的当地人帮助翻译；

（3）出行在外，注意文明礼仪，要做到服装整洁，朴素大方，仪表端庄，文明礼貌，不说脏话。做事之前应认真考虑，注意维护学校的形象。

6.当地人的风俗习惯问题

（1）事先了解当地人的风土人情，避免在当地人活动繁忙期间调研；

（2）善于谅解和尊重当地人的风俗习惯。

7.民族风俗宗教信仰问题

（1）调研之前，事先了解当地人的信仰状况；

（2）在与当地人沟通时，尊重当地人的宗教信仰。

[精品]初中感悟作文怎么写

按照平时学习工作的要求，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以帮助我们自身的写作，让我们来参考一些范文吧！本站收集了《[精品]初中感悟作文怎么写》，供您参考。

我拖着疲惫的身子下楼，正欲洗脸，一阵香味便直飘进我的鼻孔间。哇！好香哪！我寻梦般的寻找那香味的来源，却见门外母亲冻红的双手中捧着我的最爱——小笼包子。她一见我，忙开心地大喊：“啊璐，快来吃包子！”她跳下车，把包子送进我手中。原来，妈妈大清早的去帮我买包子了。我接过包子，一股暖流直涌我心间。亲情，正如这包子的香味一般，香甜却永不逊色！

亲情是一股涓涓的细流，给我心田带来甜甜的滋润；亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声融化，亲情是一个静静的港湾，让我远航的疲惫烟消云散。

[实用]全城高考观后感怎么写

随着人类社会的不断发展，对于各类范文的需求不断增多，范文可以帮助我们自身的写作，好的范文是怎么样的？下面是小编为大家整理的“[实用]全城高考观后感怎么写”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

电影《全城高考》是一部记述了高考前30天孩子们的心里变化以及教师的对孩子心里的了解，并对症下药的电视剧。剧中教师对孩子心里的把握和分析给每个有心里问题的孩子重新站起来的机会。

剧中的男一号是一个多才多艺并且自大的人物形象。在高考临近时，并没有把太多的心思放在学习上，而是更多地针对教师，想尽一切办法想要教师出丑。在心里角度分析，认为那是一种缺乏自信，想要得到别人认可的一种表现。可是教师并没有让他得逞，因为教师明白自我的妥协只会让他更得意，一错再错。所以教师经过打赌的方式让剧中男一号回归课堂，并心甘情愿地跟着教师学习，冲刺高考！在心里学的角度解释，教师是站在了男一号的角度，捉住了他好强的心里，在压制他的同时给他台阶。作为一名师范生，是必要读懂孩子的心，并作出反应，那是挽救一个孩子的关键所在！

当然，剧中的其他故事也很有意义。例如，男二号表现的是一个家里有困难的好学生。他学习努力，成绩优异，但上大学的学费却成了他前进的障碍，也一度让他迷失了方向。最终，也因为一场不及时的车祸让他差一点失去了高考的机会！导演捉住了高考学生的心态，把男二号发生车祸时表现地淋漓尽致。在车祸发生时，第一反应就是要赶到考场参加考试，那确实是一个真真切切的高考生形象，因为每一个奋斗过的人都不会放弃最终拼搏的机会！

《全城高考》是一个好的故事，一部好的电影！

关于高考文综复习方法怎么写

1.把课本看熟，基础打牢。注意，是用心看熟，而不要死记硬背——这是强化提升的基础。看课本有四个关键点：第一、抓住书本的框架，再用具体知识来填充，这样我们接受的就是知识的整体而不是零散的知识点。

2.在充分掌握课本主干内容的基础上，高考状元学习法中还提倡背诵目录，这是至关重要的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来，这里我用的是“背”而不是“看”字，为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都是按观点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能你写了很长一段但只有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都踩着一个点，那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。

3.我们还要注意一点，那就是时政热点，热点不能不注意，但仅仅是“注意”罢了，也就是说知道是最近发生的，大体是怎么回事，再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是：记下几个热门的词语，在答题的时候，与题目有没有关系，你都尽量用上它们，更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们，所以能用上的热点尽量用上。

4.归纳总结也是一个重要的环节，在思考或是读参考书时可以进行归纳和总结，有利于记忆。历史可以归纳相似知识点，如古代坚持唯物或唯心的思想家，古代对外交通的发展，世界之最，中共会议等;也可以举例一个时间或一个地点发生的大事。

地理可以归纳一些答题的角度，如分析区位时从自然和社会两方面;分析影响航行的因素从风浪、洋流、沿岸地形、冰山威胁等角度展开;常用的结论，如等值线的“高低，低高”规律等，以及一些热点区域的知识点，如南水北调的利弊等。政治可以记录一些常用的时政用语和知识点。

[精品]《观书有感》教学设计怎么写

随着人类社会的不断发展，我们动不动就要写一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，我们一起来看看有哪些范文吧！《[精品]《观书有感》教学设计怎么写》是小编为大家精心挑选的范文，希望你喜欢。

第二课时

课时目标：

1．能正确流利有感情地朗读古诗《观书有感》，并背诵。

2．能解释诗中带点的词语，并说说诗句的意思。

3．感受古诗文字和意境美，领悟从读书中不断吸取新知识的重要性。

教学过程：

（一）导入：

常常说“读书好，好读书，读好书”，那读书有那些所得呢？

今天我们将通过《观书有感》来学会如何赏析这些名句佳作。

（二）赏析

《观书有感》教师印发《观书有感》的赏析文章，让学生加以体会，并进一步展开讨论，哪些地方特别精彩？哪些地方有不同的见解或补充？

1. 《观书有感》是南宋时期理学家，教育家朱熹的作品，这是较为著名的一首。全诗在写法上运用了比喻的手法，把抽象的思想用具体的事物表现了出来，很有特色。

如：用：“半亩方塘”比喻书本，用池塘的“水”比喻书中的知识、学问、思想；用“源头活水”比喻读书得来的新知识；用“天光云影共徘徊‘来比喻读书的感受。

三、四句诗人在写法上采取了自问自答的方式，给我们揭示水如此清澈的原因：这水为什么如此清澈呢？因为源头有活水一直不停地流下来。在一问一答中，诗人用池塘中的“水“比喻书本中的知识、学问、思想，用“源头活水”比喻读书得来的新知识。这两句诗看似说明水清的原因，实际上是借此现象告诉读者这样一个道理：一个人，哪怕已经学到了不少知识，但如果就此不再读书了，原有的知识就会慢慢枯竭、老化、思想就会僵化，只有不断学习，/article/知识学问、思想观念才能不断地得到充实更新。

2.学生分组进行研读，交流

3．集体交流，教师指导

4.教师小结：

（三）朗读训练

1．在你们的学习中相信也有这样的体会？请把你的体会融入到你的朗读之中。自由大声朗读这首诗。

2．指明学生读，大家评议。

3．齐读。试着背一背。

4.采用多种形式进行朗诵，体会古诗吟诵的乐趣。

（四）小结

（五）辅导学生诵读陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》和朱熹的《春日》

诵读

交流读后的体会

教师指导

再读，背诵

（六）作业

1.背诵古诗

2.摘抄古诗并配画

3. 成立陆游古诗研究小组，对陆游人物和他的诗进行研读

教后小记：

[精品]毕业生毕业感言怎么写

平时的生活中，范文的用途越来越广，高质量的范文能得到更多人参考，我们一起来看看有哪些范文吧！本站收集整理了一些“[精品]毕业生毕业感言怎么写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

望着泻在窗前书桌上的月光，一种无言的感伤悄悄萦绕在周围。说不清它是从何而来，是对即将告别的校园的留恋？还是对一去不回的中学时代的怀念？--好像是，又好像不全！

镁光灯闪过的一刹那，三载时光的积淀如潮水奔涌而来；欢笑泪水揉和成的过去，在此一秒之间竟如此清晰。小学、初中、高中，加上大学，每“咔嚓”一次，记忆就沉淀一次，尽管，微笑依旧。

我们还记得那张积满粉尘的黑板，写下我们高一时的新鲜，高二时的紧张，高三时的成熟；我们还记得那清脆悦耳的考试铃声，曾经令我们心惊胆寒；我们还记得那永远都沸反盈天的操场，尽显英姿勃发；我们还记得那张灯结彩的联欢晚会，令人捧腹忍俊不禁；我们记得试卷上那鲜红的叉号，记载学途艰辛；记得军营里浸满汗水的迷彩，印证青春不悔；记得办公室里检讨前老师严肃的脸庞，指点迷途知返；记得比赛中金榜题名的奖状，慰藉刻苦寒窗；记得同学间琐碎的争执，体味 “天意怜幽草，人间重晚晴”；记得阅览室中包罗万千的书卷,任我们在兴趣的.天空中放旷优游，乘虚物外,记得天井中芳韵孤清的花朵,分担我们心情忧伤时的落落独往；记得橱窗中的照片，记得……

——智慧与丰实，由此孳长、衍生……

暮暮朝朝，日月如梭；风风雨雨，匆匆流逝。我们带着对未来的憧憬，怀着为母校争光的热望，孜孜不倦的追求，一路风尘，走到这里，这其间，老师和我们一样的辛苦，父母同我们一样的难眠。剩下的日子，已经太短，太短； 长长的思绪，总是很乱，很乱；此时的话语，确实太多，太多；能言表的情愫，依旧很少，很少……

三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，今日执手相别，潸然泪下，无语凝噎，甚至都来不及好好的话别，马上就要各奔东西……有结束的开始，有别离的相聚，会散场的宴席，不求天长地久，只需曾经拥有，人只有这样，才能珍惜这其中的点点滴滴，一个个动人的场景才把我们的生活点缀得更加精彩美丽，把我们的记忆巩固到刻骨铭心。

我们今日的离去，既是一个结束，也是一个开始，蓝天将吸引我们展翅飞翔，海洋将召唤我们扬帆起航，高山将激励我们奋勇攀登，平原将等待我们信马由缰……我们又将要出发了，肩负对自己、对母校和社会的沉甸甸的责任，开始新的人生征程！而同学们，和我们一样，你们有春的梦幻、夏的热情；有春的活力、夏的希望。大家正值春夏一般的年岁，快展开理想的彩翼起飞吧！

借此机会，请允许我代表全体高三毕业班的同学向全校老师表示衷心的感谢！并致以崇高的敬意!

[精品]心理健康教育课堂规划怎么写

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“[精品]心理健康教育课堂规划怎么写”，相信能对大家有所帮助。

一、指导思想：

根据北京市教育委员会下发的《关于印发北京市中小学校和职业学校心理咨询室建设基本要求的通知》（京教德〔20XX〕2号）的精神，结合我区教委中教科提出的指导意见和我校的实际情况，本着帮助师生和学生家长“获得心理支持、消除心理困扰、提高心理素质”的基本工作指导思想，结合我校实际制订本计划，坚持育人为本，根据中小学学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学学生良好的心理素质，促进他们身心全面健康发展。

二、功能定位：

我校心理健康教育是“面向全校学生、教师和家长开展心理健康教育工作，提供心理咨询、指导和服务”。具体来说，为全校师生提供以下具体的服务：

第一、开展面向全体学生的心理健康教育活动，如开展心理保健操、小团体心理训练等；开设心理健康教育课程，指导学生自助，促进学生良好心理素质和健康人格的形成；为有特殊需要或心理问题倾向的学生建立心理档案；建立学生的心理档案。

第二、针对学生的身心发展特点，积极开展学生成长关键期和关键点的指导工作，如入学适应性调节、考前减压、专业选择咨询和升学指导等活动，帮助学生充分认识自己的个性能力特点，以利学生做出合适的选择。

第三、接待有心理辅导需求的学生，对有一般心理问题的学生进行个别辅导，帮助他们解决心理困扰；发现和鉴别出具有较为严重和严重心理问题的来访者，向家长或监护人提出建议，将其转介到有关专业心理咨询和治疗机构。

第四、开展对班主任、学科教师和学校教职员工的心理健康教育知识和简单操作技能的培训，帮助教职员工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。

第五、向家长提供有关亲子关系和家庭教育的咨询，指导家长正确认识孩子的心理特点、成长规律和教育策略。

第六、通过对男生青春期教育的讲座面向全体学生通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质进一步得到提高；

第七、我校已经将成为首师大社会工作系的实验基地，将使学校的心理健康教育进一步发展；

第八、建立三个学生心理活动小组，定期开展学生活动，增强学生心理适应能力。

三、工作开展原则：

针对本校学生的实际特点，有针对性地开展心理健康教育。

四、具体工作安排：

新的一学年即将开始，总结以往学期心理咨询的经验教训，我们在本学期要调整思路，团结一致，开动脑筋，争取使心理咨询室真正成为局中一道风景线。为此，我们具体计划如下：

（一）常规工作：

1、正常开放心理咨询室，每周一至周四中午12：30―13：20向全校师生开放。值班时间、值班教师规定好，坚持按时值班，认真对待来访的学生，做好来访资料的整理。

2、小组成员集中学习心理健康教育理论和交流学习心得。

3、学生心理活动小组每周二晚上第一节课开展一次团体辅导活动。（负责人：张升军）。

4、开展学校心理健康教育课题研究。

5、对有较严重心理问题的学生进行跟踪调查，以帮助其真正从心里阴影中走出来。

（二）中心工作

9月份：

1、选定三个实验班；（负责人：张升军）

2、制作第三届暑假“成长”夏令营成果宣传展板；（负责人：安志勇、唐尚飞、张鹏）

3、制定本学期计划；（负责人：张升军）

4、开展初一新生学习适应性调查和讲座；（负责人：马凌云、李国青）

5、填写两个新初一实验班的学生心理档案；（负责人：于新志）

6、组织学生心理活动小组的报名工作；（负责人：崔秀芳）

7、组织新初一学生参观心理咨询室――“知心小屋”；（负责人：唐尚飞）

8、新初一心理健康教育辅导课；（负责人：张升军、马凌云）

9、整理心理阅览室书籍，增订有关中学心理健康教育杂志。

10月份：

1、出版第八期心理期刊――“心灵视窗”；（负责人：唐尚飞、于新志、张鹏）

2、制定心理团体活动室建设方案；（负责人：张升军、安志勇等）

3、新初一心理健康教育辅导课；（负责人：马凌云、于新志）

4、组织实验班学生和家长参加亲子关系测试；（负责人：初二（5）班崔秀芳、张鹏，初一（2）班马凌云、唐尚飞，初一（4）班于新志、李国青）

11月份：

1、新初一心理健康教育辅导课；（负责人：崔秀芳、安志勇）

2、班主任素质拓展训练（一）；（负责人：张升军）

3、心理团体活动室设备采购和装饰；（负责人：张升军、安志勇等）

4、邀请有关心理健康教育专家到校进行心理健康主题专题讲座；

5、课题组开展家长“亲子关系”心理健康教育专题讲座。

6、组织实验班学生和家长参加“学习适应性”测试；（负责人：初二（5）班崔秀芳、张鹏，初一（2）班马凌云、唐尚飞，初一（4）班于新志、李国青）

12月份：

1、新初一心理健康教育辅导课；（负责人：李国青）

2、出版第九期心理期刊――“心灵视窗”；（负责人：马凌云、张鹏）

3、班主任素质拓展训练（二）；（负责人：张升军）

4、心理团体活动室建设和验收；（负责人：张升军、安志勇等）

5、组织心理辅导教师参加各级各类培训、轮训、报告、讲座等。

元月份：

1、新初一心理健康教育辅导课；（负责人：张升军）

2、心理教师针对该班学生心理健康情况和教学情况写1篇经验文章；

3、心理健康教育材料的整理和归类；（负责人：李国青）

4、本学期心理健康教育工作总结和制定下学期工作计划。

五、开放心理辅导室活动时间：

每周一至周四中午12：20―13：20

辅导教师安排：

星期一：张升军、崔秀芳

星期二：马凌云

星期三：于新志

星期四：李国青

六、心理健康教育辅导小组人员组成：

主任：曹惠敏

副主任：王辰、郭德新

组员：

七、注意事项：

1、每次活动都形成文稿、电子稿并上交存档。

2、遵守到会时间，准时及时，尽量缩短开会时间和次数。迟到早退皆点名记录。

3、小组成员互相支持配合。

4、工作会议：隔周周三下午第三节、心理辅导室、工作及业务学习。

[精品]高中小说《三体》读书收获怎么写

从小到大，我们看过不少的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“[精品]高中小说《三体》读书收获怎么写”，希望对您的工作和生活有所帮助。

近日各大音像书籍网店最火的莫过于中国科幻作家刘慈欣的《三体》，作者的大胆构思、奇妙创意确实令人拍案叫好，我废寝忘食、通宵达旦的沉迷该书之中，当最后一页翻过时仍幻想自己漫游外太空 ，在光速飞船的跃迁中无法自拔，惊叹这部作品于我产生的巨大反响!一时间满网络搜索各类天体物理知识，沉醉其间似呆子般，这就是一部好作品可以对人产生的刺激和触动!

疯狂的`继续搜寻该作者的其他力作，也很不错但无法超越了……有点遗憾!信手拈来另一套书，俄裔美籍作家阿西莫夫的《银河帝国》系列，刚开始读第一本有点烦，似乎感觉读不下去，发愁的很：这厚厚一摞7大本可怎么办啊!于是告诫自己耐下性子继续读，不想这一决定却是如此正确!若说《三体》让我沉醉，那么《银河帝国》就让我彻底痴迷!《三体》是有形的想像，而《银河》就是无形的创意!

在《银河》面前《三体》就像个孩子，他侧重的是对大框架的大胆构想，主题主线下支线既可独立成文又巧妙紧凑的服务于主题，真真令人爱不释手、欲罢不能!他会让你产生联想，对于每一个细节的设置和布局都别出心裁，让你想起却无法预测结果。现在回想起来每一步都丝丝入扣、互相贯穿。

在某一章节成段落结束时你猛的一下豁然开朗，这种冲击和震撼太让人享受了!我有时在想作者不会就是外星人吧，要不怎能有如此这般非同凡想的创造力、天马行空的想像力!太有意思、太好看了，如此恢弘巨作真令人叹为观止，心悦诚服!相当相当强力推荐，值得您收藏阅读并反复思索!

[精品]高考誓师致辞稿

在学校，我们看过许多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。好的优秀范文更具有参考意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[精品]高考誓师致辞稿》，希望对您的工作和生活有所帮助。

尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家下午好！

暑往秋来，周而复始，不知不觉我们已度过了漫长的三年，时光如白驹过隙般逝去，转眼间我们只剩下百日时间。看着学弟学妹们那青涩的脸庞，仿佛又回到了入学时的时光，和同学有说有笑，对未来充满希望，对高三满怀期待但又有些许害怕，好奇将来会怎样，但又暗下决心要发奋努力。终于，在忐忑中踏入了高三的教室，没有想象的圣洁，只有无边的苦闷。不愿让自己被埋没，因此努力向前、永争上游。在踏入电子中专校门的一刻起，我就告诫自己，既然之前没有努力，那以后的时光，必将以汗水洒满，一定要进入大学校园。我想大家应该和我有着相同的心情。

在距高考只有百天的现在，有些同学陷入了迷茫，自己基础不好，没什么希望。而我想说，既然选择了升学，那就永不放弃。过去已不可挽回，我们只能把握当下，让我们抖擞精神开始新的征程。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松，现在就是最后的冲刺；如果说之前的付出是勤恳的耕耘，现在我们已面临夏秋之交的更迭，我们早已拉好弦，上好箭，缺的就是这百天的奋斗，百天的拼搏。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。同学们，一百天是漫长的，也是短暂的，在漫漫人生路中不过是沧海一粟。汪国真说:既然选择了远方，便只顾风雨兼程。而我们既然选择了升学，便只顾奋发图强、勇往直前。

保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来不经历风雨又怎见彩虹。不经过磨砺怎么会蜕变的更加锋利?只有经过了苦难的打击，顽强的渡过这最黑暗的时期，黎明的曙光就会出现在眼前。

战云飞渡，战士信念未移，驰骋疆场方显英雄本色，足够的博大。让我们扬鞭策马，登高临远，足够的坚强，让我们穷且益坚，不坠青云之志。少年子有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年今将试锋芒。让我们不负学校的重托，不负恩师的厚望，不负家长的希望，奋斗最后百日，未来与希望就会在六月绚丽绽放。20__高考，我们必胜！

谢谢大家！

[精品]高考语文作文之五

在日常的生活当中，范文需要我们不断地积累，不同的文章可以用在不同的场合，好的范文是怎么样的？下面是小编为您精心收集整理，为您带来的《[精品]高考语文作文之五》，仅供参考，希望对您有帮助。

1.世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

2.你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

3.凡事不要过分。——忒壬斯

4.华骝绿耳，一日而至千里，然其使之博兔，不如豺狼。——淮南子

5.自由过了头，一切乱了套。——英国

6.读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生="background:yellow;">

7.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根="background:yellow;">

8.过分苏累于人无益。——英国

9.用物过度妨于财，用气过度伤于身。——佚名

10.读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。读死书是害己，一开口就害人;但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

11.权利，就它的本性而言，只在于使用同一尺度。——马克思

12.干将为利，名闻天下;匠以治木，不如斤斧。——汉·刘向

13.过犹不及。——论语

14.什么事情都不要做得太绝。——法国

15.不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

16.要求过高，反难成功。——英国

17.谦固美名，过谦者，宜防其诈。默为懿行，过默者，宜防其奸。——朱熹

18.绝对的美德就像绝对的恶德一样肯定要弄死人。——美国

19.过分的行为导致灾祸。——意大利

20.不创新，就死亡。——艾柯卡

优选：高三高考班主任工作规划怎么写

伴随着社会的发展，范文的用途越来越广，好的范文更具有参考意义，让我们来参考一些范文吧！小编为大家收集整理了优选：高三高考班主任工作规划怎么写，希望能够帮助到您。

1、继续抓好班风建设，突出一个“实”字，高三这一年更要讲究实效性，不来空洞的，对学生要作细致的思想工作，尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中，对学生要动之以情，晓之以理，经常与学生交谈，使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设，突出一个“稳”字，因为高三容易出现思想上的波动，学习上浮躁，班主任工作一定要有的放矢，从正面教育稳定学生的思想情绪，及时发现问题，如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作，否则的话会影响到大部分学生的学习情绪，严重会影响到整个班集体，造成班级混。

3、抓好学风建设，突出一个“浓”字，在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度，形成良好的学习氛围，对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励，，对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬，确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标，并随时根据学生的学习状况进行修正，在订计划时一定要贴近高考，是哪一类学校一定要具体，这样班级才稳定，学习空气才浓，这样可能会看到大部分学生在学习，在努力学习，甚至还会看到加班加点的在学习，将会看到xx级希望，才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

4、坚持班主任教研会，随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路，有效地实施班主任工作计划。班主任教研会一定要以高三的工作为重心，如何抓高考，完成好本班的任务为出发点，各班主任出谋献策，使教研会开得更有实效。

5、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面：文明班级操行评分，班主任签到制，高考成绩，教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。

6、继续抓好班主任值日工作，检查要到位，让真做好学生缺勤记载，当天值日的教师必须全天到位，巡堂要勤记载要准，掌握扣分的尺度，不走过场，不走形式，真正起到督促学生的作用，也可以达到督促教师的作用。

7、班主任一定要做好协调工作，做好班上课任教师的纽带桥梁作用，无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通，优秀的学生那科强那科弱，必须让所有的科任教师心中有数，齐心协力抓总分，达成一个共识“六减一等于零”的道理，必须齐头并进，才可能达到有效的有效，如果班上有效的无效多，就证明班主任与科任教师的交流少，这只能说明你的班主任工作出现了漏洞，是不成功的。

[热搜范文]高考重点数学知识点怎么写

我们在闲暇时也会去看一些范文的，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。经常阅读范文能提升我们的写作能力，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？为满足您的需求，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[热搜范文]高考重点数学知识点怎么写”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

一、直线方程.

1. 直线的倾斜角：一条直线向上的方向与轴正方向所成的最小正角叫做这条直线的倾斜角，其中直线与轴平行或重合时，其倾斜角为0，故直线倾斜角的范围是.

注：①当或时，直线垂直于轴，它的斜率不存在.

②每一条直线都存在惟一的倾斜角，除与轴垂直的直线不存在斜率外，其余每一条直线都有惟一的斜率，并且当直线的斜率一定时，其倾斜角也对应确定.

2. 直线方程的几种形式：点斜式、截距式、两点式、斜切式.

特别地，当直线经过两点，即直线在轴，轴上的截距分别为时，直线方程是：.

注：若是一直线的方程，则这条直线的方程是，但若则不是这条线.

附：直线系：对于直线的斜截式方程，当均为确定的数值时，它表示一条确定的直线，如果变化时，对应的直线也会变化.①当为定植，变化时，它们表示过定点(0，)的直线束.②当为定值，变化时，它们表示一组平行直线.

3. ⑴两条直线平行：

∥两条直线平行的条件是：①和是两条不重合的直线. ②在和的斜率都存在的前提下得到的. 因此，应特别注意，抽掉或忽视其中任一个“前提”都会导致结论的错误.

(一般的结论是：对于两条直线，它们在轴上的纵截距是，则∥，且或的斜率均不存在，即是平行的必要不充分条件，且)

推论：如果两条直线的倾斜角为则∥.

⑵两条直线垂直：

两条直线垂直的条件：①设两条直线和的斜率分别为和，则有这里的前提是的斜率都存在. ②，且的斜率不存在或，且的斜率不存在. (即是垂直的充要条件)

4. 直线的交角：

⑴直线到的角(方向角);直线到的角，是指直线绕交点依逆时针方向旋转到与重合时所转动的角，它的范围是，当时.

⑵两条相交直线与的夹角：两条相交直线与的夹角，是指由与相交所成的四个角中最小的正角，又称为和所成的角，它的取值范围是，当，则有.

5. 过两直线的交点的直线系方程为参数，不包括在内)

6. 点到直线的距离：

⑴点到直线的距离公式：设点，直线到的距离为，则有.

注：

1. 两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的距离公式：.

特例：点P(x,y)到原点O的距离：

2. 定比分点坐标分式。若点P(x,y)分有向线段,其中P1(x1,y1),P2(x2,y2).则

特例，中点坐标公式;重要结论，三角形重心坐标公式。

3. 直线的倾斜角(0°≤

4. 过两点.

当(即直线和x轴垂直)时，直线的倾斜角=，没有斜率

⑵两条平行线间的距离公式：设两条平行直线，它们之间的距离为，则有.

注;直线系方程

1. 与直线：Ax+By+C= 0平行的直线系方程是：Ax+By+m=0.( m?R, C≠m).

2. 与直线：Ax+By+C= 0垂直的直线系方程是：Bx-Ay+m=0.( m?R)

3. 过定点(x1,y1)的直线系方程是： A(x-x1)+B(y-y1)=0 (A,B不全为0)

4. 过直线l1、l2交点的直线系方程：(A1x+B1y+C1)+λ( A2x+B2y+C2)=0 (λ?R) 注：该直线系不含l2.

7. 关于点对称和关于某直线对称：

⑴关于点对称的两条直线一定是平行直线，且这个点到两直线的距离相等.

⑵关于某直线对称的两条直线性质：若两条直线平行，则对称直线也平行，且两直线到对称直线距离相等.

若两条直线不平行，则对称直线必过两条直线的交点，且对称直线为两直线夹角的角平分线.

⑶点关于某一条直线对称，用中点表示两对称点，则中点在对称直线上(方程①)，过两对称点的直线方程与对称直线方程垂直(方程②)①②可解得所求对称点.

注：①曲线、直线关于一直线()对称的解法：y换x，x换y. 例：曲线f(x ,y)=0关于直线y=x–2对称曲线方程是f(y+2 ,x –2)=0.

②曲线C: f(x ,y)=0关于点(a ,b)的对称曲线方程是f(a – x, 2b – y)=0.

[精品]高考优秀作文精选一篇

伴随着科技的发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以帮助我们自身的写作，让我们来参考一些范文吧！欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《[精品]高考优秀作文精选一篇》。

有一种信仰，穿越时空。有一种信仰，历久弥坚。

是谁第一个用结绳记事，是谁在甲骨上刻下图腾？是谁丹心留汗青，是谁笔墨舞千秋？文学——这息息相关、不可分割而组成的人类文明，从远古的源头流淌到我们脚下，流淌到我们的笔尖，流淌到我们的心间。那是智慧的光芒，精神的火焰，更是信仰她的我们心头滚过的一阵阵热浪。

岁月流转，沧海桑田，总有一种信仰，如神在泥人背里插上的脊梁，坚韧挺拔，那就是我们共同的信仰——文学，它是“入芝兰之室，久而自芳”的熏陶，它是“逝者如斯夫，不舍昼夜”的谓叹，它是“吾将上下而求索”的千古一梦。

当敲击键盘替代了笔在纸上的舞蹈，当装订的书变成一页页点击的网页，远古的编钟声响化做一张张闪亮的光盘，我们相信，文学的长城坚不可摧，它蜿蜒着，从亘古延伸向远方，那是因为一直有一群忠实的执着的建筑者在添砖加瓦。

因为心怀着这样的信仰，才让我们在行色匆匆中不至于丢失了自我；因为文人的豪放，才让我们在物欲横流时能坚守着追求。渗透在字里行间血与泪，让我们彼此心手相握，让我们彼此默契无语。

这是我们的信仰，也是我们的梦想。当第一滴文学的甘露滋润了我们干涸的心田，一粒粒种子就深深埋在了那里，等待着春华秋实，迎接着岁月荣枯。

我希望这是一座桥梁，凌驾长空；我希望这是一个舞台，宽广无限；我希望这是一架灯塔，彻夜不灭——四川省宣汉中学从零文学社——也许它仅仅是江河上的一叶小舟、双脚下的一方泥泞、手提的一盏小桔灯，但是我们相信，即使是小舟也能载着我们从此岸到彼岸，即使是方寸之地也能展示我们动人的舞姿，即使是小桔灯也能引领我们从黑暗走向下一个黎明！笔架山峰霞作纸，画图漫卷霓裳。云中阆苑白花香，篱边开婉约，月下醉阳刚。

这是一处可以自由放歌的原野，而作为个体的新生伫立在我们中间，自然成为一抹永不褪色的风景。那么，就让我们怀着共同的信仰，搭着这叶小舟，踩着这方寸土，提着这盏桔灯——从零开始！一起出发！