初中生初一读《爱的教育》有感370字

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这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书爱的教育。这本书通过对生活朴素的描写，使我感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西—爱!

给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》，主要内容是讲，安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告诉他今后应该怎样尊敬别人，培养好的品德。

说实话，其实我有时也和安利柯差不多，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了，见到谁就当没看见，头一低就过去了，连句话都懒得说。

读完后我明白了：一个人要培养好的品德，必须从小事做起。小事不注意，将来就成不了大事。

今后，我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了，就连忙扶起来;看见有人遇到困难，要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现，这都是爱的表现。

我真希望全世界的人都充满爱心!

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[范例参考]初中生朝花夕拾的读后感其一

随着生活水平的提高，我们可能会按照个人习惯写一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，什么样的范文比较高质量？下面是小编为您精心收集整理，为您带来的《[范例参考]初中生朝花夕拾的读后感其一》，仅供参考，希望对您有帮助。

在清风的低吟之下，让人心旷神怡，不禁浮想联翩，像是品尝一道美味，细细品味，童年天真的味道顿时在心头漾开。

鲁迅原名周樟寿，《朝花夕拾》便是他风烛残年之际写下的。清晨的花儿绽放开来，却到夕阳西下直接采摘，少了一丝上午的芬芳。鲁迅的童年并不失乏味，百草园无忧无虑的生活令我向往。单单是墙根一带，就有无限乐趣，油蛉一展歌喉，蟋蟀在那儿弹琴。时不时翻开砖，能遇见蜈蚣，静静的在一旁观察小虫儿们的生活，读着读着仿佛自己也变为一只小虫，扯着那略显粗糙的嗓子歌唱，歌声回荡在绿草之中，如此美好的画面令我陶醉。怪不得鲁迅先生总是趁大人们不注意，以迅雷不及掩耳之势溜进百草园，他的童年生活就是在大自然的歌曲中度过的。

相比起百草园的无忧无虑，三味书屋便越显枯糙了，屋后虽然也有一个园子但却不能去太久，不然先生就会在大叫“人都去哪儿。”同窗们便陆续回去。读书时，大家扯开喉咙一阵乱读，也不知道对不对，大家的声音低下去静下去了，只见先生还在摇头晃脑地读着，读到这，我不禁笑了，相比起我们的学习生活，虽说书屋有些无趣，但孩子们怎能抑制住自己爱玩的天性呢?每当先生读书入神时，学生们便各干各的事，有的正用纸糊盔甲套在指甲上做戏，而鲁迅正聚精会神地画画……一切都是如此的天真烂漫。不知不觉，便引起了我心中的共鸣，字里行间透露着孩子的天真，鲁迅先生正是以这种孩子的眼光看待世界，也正因为如此，《朝花夕拾》吸引了众多年轻读者。

童年是水中的鱼，是同学们之间的游戏，是牧童的短歌。现在告别童年的我们，整日在作业中奋斗，有时只能在梦中回忆那些童年往事，童年已渐行渐远，似流水光阴一去无回，留下的只是些碎片似的记忆。

实用范文：初中生初一期中考试后感受之五

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昨天期中考试了，语文题有点出人意料的难！这个学期也被这个考试划成了相等的两份，而前面的一份就在每天的忙碌中过去了！回首这两个月，认识了很多的人，记住了很多人的名字，做了很的事情；也学到了很多的东西，很充实！

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是自己是自己的上帝。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的，我在隐藏一个原来的我，不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做忘我的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦，我在付出就会有回报，一分耕耘一分收获类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想，似乎已经淡出了我的视线，我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的，而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天，也许真的离理想近一点，我也知道，我在向前，我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了，在我的头脑里没有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羡慕！已经不在乎原来看似很严重的，甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和，就很好了！

夏邑县圣源学校7年级16班 陈东

浅谈边境地区初中生思想素质教育之五

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浅谈边境地区初中生思想素质教育

【摘要】思想道德教育是激励性的教育，决定着学生未来的发展方向。但是我国边境地区由于地理位置和自然环境的限制，导致经济水平相对落后，人才是社会经济发展的基础，因此，必须要大力发展边境地区的教育是非常的具有现实意义的。提高边境地区初中学生的思想素质，有利于边境社会经济的发展和社会的安稳。本文主要就对我国边境地区初中学生思想素质教育的现状进行了分析，并提出了相应的解决措施。

【关键词】边境地区 思想素质 提高探究

引言

教育自古以来都是文化传承的重要形式。社会主义核心价值观继承和发扬了中华优秀传统文化和传统美德，体现了中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓的时代特征，代表了中华民族独特的精神标识，因此我们要以大力培育具有时代精神的社会主义新文化为思想道德素质及教育的新目标。思想道德素质即还人的人生观和价值观的体现更是中华民族传统文化和时代精神的重要组成部分。近年来，我国边境地区随着改革开放的不断扩大社会主义市场经济的快速，社会经济成分和分配方式以及文化来源的多样化，边境少数民族地区的人们思想也变得越来越具有独立性、多变性和差异性，因此，边境地区也常常成为了民族分裂和宗教极端势力进行活动的突破口。所以，对边境地区的学生思想素质提高的研究是十分有必要的，培养边境地区民族对国家和民族的认同感，对国家安全具有重要的意义。

1.边境地区学校思想素质的现状

1.1家庭教育的不重视

家庭环境对学生的成长过程具有重要的影响，家庭教育是学生的启蒙教育，家长的言行举止会潜移默化的影响学生，家长是孩子的第一任教师。并且家庭环境的教育对孩子思想素质的培养起着至关重要的作用，经过调查发现，务农家庭和工人家庭的成长的学生思想素质偏低，教师和公务员家庭成长的学生思想素质较高[1].边境地区由于经济水平有限，大部分的家庭都没有很富裕，大部分的家庭都是靠着劳动来获取生活资源，因此，这些家庭的孩子基本上都没有时间去温习功课，很多男同学都会随着家长去劳动，女同学则在家里承担家务。平时也属于放任自由、无人管理的状态。家长根本无暇顾及到孩子的道德教育。因此，很多边境地区的孩子都在不知不觉中走向了社会道德的底线，成为危害社会的人，等到家长发现时，已经追悔莫及。

1.2学校德育僵化

由于我国长期受到应试教育的影响，边境地区学校的德育一般都只流于表面，过于形式化和程序化，学校对德育工作重要性的认知不足。大部分学校都是以智育为主，德育工作的开展也只是光有口号，却没有实际行动。出现"喊起来重要，做起来不要"的僵化局面。然后学校日常的德育活动都有按照计划去安排，但是仔细问过学生就会发现，这些德育活动也只是做做材料就行了，然后由每个班的班长或者团支书负责整理和上交。即便是开展的德育活动也时常与学生的生活脱离。伟大的教育家、哲学家就曾经提出"教育即生活",它要求教育必须要具有生活意义和对生活创新的现实作用，教育必须要与现实生活紧密相关，要时刻厨现实生活的变迁[2].此外，学校德育教材内容中所宣传的思想道德和真善美，并不能在现实生活中真正的体现出来，学校没能清楚的.意识到德育的重要性，德育活动僵化，德育内容单一，这样的德育并不具有任何的现实意义，不能充分的发挥出德育的作用，导致边境地区失去了提高学生思想素质的重要途径。

2.提高边境学生思想素质的具体对策

2.1提高学校对德育的认识

21世纪是以知识经济为主的时代，也是经济快速发展的时代，并且近年来随着现代信息技术的高速发展，各种网络信息技术不断的渗透到人们生活的各个领域，在这样的社会环境下，青少年很容易被不良思想所感染，比如拜金主义、个人主义、享乐主义等。因此，学校的德育工作必须要适应素质教育的需求，让国家"以德治国"的政策方针得以实现。贯彻落实"思想道德素质是最重要的素质"的指导精神，扎实的将边境地区中学德育工作抓好抓紧[3].德育是思想素质教育的灵魂，是促进培养学生德智体美全面发展的重要动力和导向。学校只有抓好了德育，才能够抓好其他的教育，将其他教育的价值和意义充分的发挥出来，所以要想提高边境地区学生的思想素质，就必须要坚定不移的坚持以德育为主的教育理念。

2.2强化学校德育的实效

要想真正的提高边境地区学生的思想素质，那么学校的德育就不能只流于表面，必须要强化学校德育的实效性、基础性、方向性，要坚持爱国主义、社会主义、集体主义的主流价值观。帮助边境地区学生形成正确的世界观、人生观和价值观，培养出更多的有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"青年，为社会主义事业的建设作出更多的贡献。同时，还要加强对边境地区学生文明礼仪习惯和社会道德的培养，帮助学生树立为改变家乡面貌而勤奋学习，为自己美好明天而努力的积极的学习观。学校的德育工作必须要从学生的实际生活出发，从细微之处着手，让学生在潜移默化中学会做人、学会感恩，从而提高学生的思想素质和思想觉悟。

2.3学校多组织德育活动

学校组织德育活动是提高学生思想素质的有效途径，德育活动的主要形式为每周一次的主题班会，班会必须要具有针对性，对学生在道德素质中存在的问题进行分析和解决，并培养学生正确的思想价值观。比如：可以针对学生的生活习惯中存在的问题，举行一个"好习惯从我做起"的主题班会，在班级上选取几位平时生活、学习、卫生、礼仪等方面表现优秀的学生进行汇报或者演讲，从而树立榜样的作用，激发学生养成良好的生活习惯的动力和热情[4].也可以多组织学生进行社会调查、公益活动、敬老爱老、法治宣传等活动来对学生思想道德素质进行整体构建。让学生在活动中思想得以净化和提升。

2.4加强家庭教育指导

对学生思想素质的提升并非全都是学校的职责，家庭教育的指导和管理也是必不可少的。因此，要想使得德育达到最佳的效果，就必须要将家庭教育和学校教育进行有机的整合，学校应当要定期召开家长培训，主要针对学生的思想道德、文明礼仪、行为习惯、人生追求等方面进行深入的分析和探讨，为家长提供多种教育的途径，对家长在教育方面出现的错误做法进行纠正，帮助他们树立正确的人才观和成才观，培养他们科学的教育思想，并且也能加强家长之间的相互交流，相互学习，促进家长们的共同发展[5].学校可以通过家长委员会以及家长接待日、家访等形式和家长建立经常性的联系，及时的与家长交流学生在学校生活和学习上出现的问题。实现家庭和学校一体化教育。

3. 结语

综上所述，对边境地区的学生思想素质的提高是非常的有必要的，学校的德育是实现学生思想道德提升的重要途径，因此学校必须要明确的意识到德育的重要性，充分的发挥学校德育的功能和实效，学校在开展德育工作时必须要做到务实、严管和灵活这几点，从而促进学校的德育的发展，使得边境地区学生思想德育素质更上一层楼，为边境地区的社会经济的发展和社会的稳定做出更大的贡献。

初中生怎样写毕业赠言【荐】

三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒畅感觉.人生路上有成功.也有失败,请相信有志者事竞成

我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见

我的朋友们，我们要暂时分别了；珍重珍重的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴

与其说我们都是过来人

不如说我们都曾经当过烂人

不得不承认我们都不是乖宝宝好学生

可是不代表不能进化成更好的人

一起努力过曾经追求过的梦

不管过了多久都牢记在心中

给男生：苟富贵，勿相忘，或者：跟着我，有肉吃

给女生：祝你以后当老板，当不了老板，当老板娘，当不了老板娘，当老板的娘，或着：以后我当了老板，会提拔你当我的秘书的，更简单的，写几句话，打点省略号。。。。。

来一句：哥们，我实在是写不下去了啊还有给帅哥的：长得帅有个屁用，还不是被卒吃掉（象棋里的，知道吧）给美女的：以后看到帅哥，请想到我，还有：叫你别长成这样，我一看到你我就自卑，你整容吧！感动的：一份默契，一份相知，一份关怀，一份相惜，使我们的情谊延恒长

三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。还有好多的啦；当年我毕业的时候天天想着这个怎么写，我是高中，写这个我可比写作文认真多啦，语文老师在上面讲课，我在下边写同学录，一天十几张同学录啊，怀念那时的时光啊

花儿总有凋谢的时候，叶子总有落去的时候，春天总有过去的时候，天空总有飘雨的时候，但友谊的足迹是永远都抹不掉的，有朋友陪伴一路都不觉得孤单，真正的朋友永远悄悄地站在你背后，在你摔倒时，伸手去拉你起来，在你哭泣你轻轻试去你眼角的泪水，永远默默地为你祝福。

一起努力吧

飞向理想的殿堂

不管有多累

祝你成功！

抛开心的顾忌，意的思念，念的不舍，转身面对，翠绿的告别。