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    发表时间:2022-04-11

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    在这个世界上,每个人的成就大小不一,那是情有可原的事情,因为特长各异,机遇也有所不同,导致了结果参差不齐这一客观的事实。但在生命的天平上,每个人都需要调整灵魂这根无形杠杆来平衡自己内在的直立。在较为漫长的人生岁月中,几乎每一个人都需要一份来自他人的敬重,敬重能够使一个人内心深处繁衍出一种要好好地活下去的念头,从而获得了深处的自信和做人的尊严。我以为要想赢得别人的敬重,首要的任务一定是先要敬重自己,因为一个不懂得敬重自己的人,凡事皆俯首帖耳顺从别人的意图来处理,这种亦步亦趋、卑躬屈膝的处事法则,是最容易被人所瞧不起了,人活在这个世界上,赤条条地来,又孤零零地走,除了活着时我们能够保持生命的高贵,此外,人还能有什么可以让自己能够切实地把握的呢!如果抛弃了对自己的敬重,在生和死之间,人还有什么信念来支撑那五味的人生,更有什么资格和条件来要求别人尊重你连自己都已经不再敬畏的生命。

    孟子有一句老话叫“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”若改成“爱己者,人恒爱之;敬己者,人恒敬之。”也是另有一番风味的,因为这样改动后,它似乎更能清楚地表达我在这篇短文里所需要强调的自爱和自敬。在这个缺少脊梁骨的世界中,人格的份量是显得愈来愈轻了,社会稀缺的东西不正是那一份来自人类灵魂深处所散发出来的自爱和自尊么!人需要自爱、自敬,有了自爱自敬,这才是爱别人和尊重别人的前提,很难想象一个不懂得自爱,没有自敬的人会真的从内心深处实意地爱护和尊重他人。

    敬重不遥远,它无处不在。为人子女,对父母的孝顺和体谅,就是不断敬重自己内在良心的过程;为人父母,对子女的关心和教诲就是不断敬重自己生命延续的体现。懂得敬重自己的农人,用辛勤的汗水来浇灌庄稼,春华秋实,从而获得了稻穗的点头和乡邻的敬重;懂得敬重自己的学者,用内心的良知来引导社会,秉笔直书,从而赢得了时人的首肯和社会的敬重。

    人的工作往往体现出生命的奔波状态,可有些忙却是实实在在地放弃了对自己灵魂的敬重,就生命存在的价值而言这样的忙碌似乎没有多大的意义。我们具体表述”忙“这一概念时,可将其分为两种,第一种忙是在不损害别人的前提下,真正做到为自己的愿景而忙碌,这种忙的结果往往会给他人和自己带来更多的美好和希望,这种忙因为心甘情愿,因而不会觉得累,就算累当事者也甘愿乐于其中。另外一种忙,是随波逐流似的忙,这种忙碌往往是在别人的指派下做事,自己仿佛没个头绪,于是只好四处应付,似乎一直都马不停蹄地在做事情,但却难以忙出个所以然来,其最终的结果往往反而弄得当事主体身心疲惫,憔悴不堪,因为在这一系列忙碌的过程中,人所做的事情几乎没有一件是自己内心所需要和自己所想要做的,这种被动式的忙碌,已经抛弃了敬重自己灵魂的感情基调,这样的忙是生命虚空的忙碌,我们可称之为瞎忙。

    敬重自己,就是坚持地做忠于自己良心的事情;敬重自己,常常在不断拒绝那令自己心绪波动的诱惑,使人生的品格得到沉稳。敬重自己往往是在坚持自己内心的热爱,他在努力做好自己事情的前提下,敢于拒绝做那些超越自己底线或让自己感到厌恶的事情。

    只有做到敬重自己,你才有可能成为一个真正的人。[迷你日记网 W286.COM]

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    作者常年在教学一线担任班主任和教育教学工作,深知学生所思、所想和苦恼、渴盼。他们需要励志、自信和成功。根据人类潜意识独有特点、规律及其“自动导引成就功能”,学子们若能将此文每日三次诵读,连续三十天,其身心必将起奇妙变化,获得神奇的情感力量,使求学和人生从失败走向成功,从成功走向更大的成功。学子在此也可以看做是全人类一切谋求进步和成功者的象征。人人都要终身学习,全人类都终生是学子。所以作者认为此文对全人类都有励志、成功作用。愿交流共勉。

    拙文系作者原创,已同其它文章和书籍一道做了版权登记,请予作者心血足够尊重,并恕侵权必究。

    月晕而风,日晕而雨;父精母血,我生而为人。

    世有谜团,我有疑窦;终生求索,我甘为学子。

    父母无私,老师崇高,同学可爱,学校可亲,我心领身受。

    自然伟大,社会广阔,学海浩瀚,人生巍峨,我置身其中。

    我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

    成绩有高低,课业有好坏,技能有优劣。但权利无贵贱,人格无尊卑。我独行特立,品德优良,励志进取,前程似锦。即使我竭尽全力,仍然与满分相去甚远,我也决不沉沦。我要以精美绝伦的人生彩描和人所不及的独有特长,展示我特质的卓越与伟大,宣言我人生的出众与壮美。

    我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

    我绝不自卑自怜,自轻自贱。我要自尊自爱,自重自奋,自信自强,自理自助,自励自立。即使我现在学业平平,我的特长尚未发挥,我依然要坚持我的确信,我未来的人生必将能够让我把心中的梦想放飞。

    我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

    人人生而平等。人人生而有才。“天生我材必有用”;从今往后,我不再把它当做我考试失败或遭到别人否定时聊以的话语,随口一说,或随意一想就抛诸脑后,然后无奈地接受失败,自欺欺人地苟且过活。我要分析、评判,并找到我独特的才能,然后用心地培植它,发展、壮大它,直到它既美且强,我也将因它优秀超群。这将成为我未来求学生活及整个人生永恒坚定的信念。我知道,只要我矢志不渝,它就必将实现。

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    我不是为了接受不公或者挫折、失败而走进学校和人生的。今天不是,将来更不是。社会和人生,它们将是我永远的学校。今天的求学,仅是我人生整个“求知、明事、悟理、成功”学业很小的一部分。虽然如此,我仍倍加珍惜我今天难得的机会,为我的未来奠定雄厚的基础;因为未来将没有这么多可亲、可敬的师长作为领路人,而且今天学到的一切都将远比未来所学扎实、精确和牢靠,它们将融入我的性格,引导我的人生。我必将从今天开始,加倍珍视我独特的价值,开发它,增强它;直到有一天,它将迸发出绚丽灿烂的光华。作为人类,又身为学子,我愿将它作为我今生的使命。我知道,这将惠及别人,同时也荣耀自身,我何乐不为呢?

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    我为成功而生,不为失败而活。我为胜利而来,不向失败低头。我要欢呼庆祝,不要啜泣哀诉。我不会像动物一样容易满足,我也不愿接受失当的评价。我有独特的优点,我不愿意因为任何的理由遭到漠视和否定,不论这种理由说来有多么充分,又多么冠冕堂皇。我要快乐,我要尊严,我要成功,我要自由,我要幸福,我要解放,我要我作为人类和学子应当享有的一切平等和权利。当然,我心中强劲的呐喊,不会降低我遵守学校和人生必要规则的自觉和热情;因为我知道,自律乃得最大的自由,尊重将为尊严拓展出最大的空间,自励会让我将现在善用,使未来辉煌。我要将我独特的价值充分运用,善加发挥,它将让我成功,让我光荣,让我像我向往的那样熠熠生辉,享受赞美。

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    如果我成绩优异,我会感到高兴,但不会沾沾自喜。我知道,如同“思想比刀剑更有力量”,能力比知识更加重要,品德比分值更加可贵,人格比思维更有伟力。我将努力拓展我的优势,我会加强能力培养,品德修养,和人格修炼。这样,在未来人生大学中,我将以出色的能力,优秀的品德,和伟岸的人格,取得全优的成绩,踏平所有的风浪,收获胜利的人生。

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    人为万物灵长。物以稀缺为贵。我也是人类千万年进化的终端产物,我的头脑和身心也超过以往所有的帝王与智者。我也要创造我独特的业绩。

    我天赋奇特,必将身价百倍。但是,我的特长,我的头脑,我的身心,我的灵魂,若不善加开发、利用,都将随时间的流逝而麻木,迟钝,腐朽,乃至消亡。我的潜力永无穷尽,脑力、体能稍加开发,就能超过自己以往的任何成就。我的出生并非最后一样奇迹,我为什么不再创造更多、更大的奇迹呢?

    从今天开始,我定要开发潜力。我能做的必将比已经完成的更好。

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    我不再因昨日的成绩自鸣得意,也不再为微不足道的优点张扬炫耀。作为一个人,我不是随意来到这个世上的。作为学子,我也并非为了作秀坐进教室。无论作为人类,还是作为学子,我都生来应为高山,而非草芥。从今往后,我要竭尽全力成为群峰之巅,将我的潜能发挥到最大的限度。

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    我对今天的一切倍加珍视。但我不会对自己今天的状况完全满足。虽然我知道,适当的“满足幸福感”会让我保持心理平衡,这是我发挥潜能、勇往直前的心灵基础;但我决然不会停歇我积极奋进的脚步。我的心中永远燃烧着人类和学子共有的火焰,它世代传承,激励我超越自己,写就人生珍奇的历史。我要使这团火越燃越旺,向世界宣布我的璀璨超群。

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    我爱自己,也爱别人。我感恩人生,宽容世界。我知道,宽容时时新生,感恩日日解放;爱心让我受人喜爱,永远成功。我将用我纯净的身心和杰出的灵魂,与世界一道共同点燃爱与幸福的烛光。我肩负使命而生,将完成使命凯旋。我与世界都将在爱心和进步中奔向前景广袤、成功无限的美好明天。

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    我不再为求学和人生中平常的琐事、烦恼或挫折、失败过分忧伤,更不会一蹶不振,自暴自弃。我睁大双眼,仔细观察;我善用头脑,精心思考。现在我已洞悉了人生一个伟大的奥秘。我发现,一切问题、沮丧、悲伤,还有令人窒息的绝望,都是乔装打扮的机遇之神。它们总是以刻雹冷酷的面貌出现,迫使我正视自我,省察内心,开掘潜能,刻意超越。我不再被它们的外表所蒙骗,我已心明眼亮,看穿了它们的伪装。它们可以做我人生严厉的导师,我要随时准备体悟它们,扬弃它们,并用它们教益自己,造就自己。我将在超越任何苦难、逆境、挫折和失败的努力中,重新规整我的身心、灵魂和神奇灵妙的潜意识,开发、利用蕴藏于它们当中的天然巨能,铸造神圣的成功,构建光明的人生。

    我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

    飞鸟,清风,海浪,自然界的万物都在用美妙动听的歌声赞美造物主。从今往后,我也要用挚爱的歌声礼赞世界和我的人生。飞禽走兽、花草树木、风雨山石、河流湖泊,都没有像我一样的起源;我孕育在爱中,作为天地灵秀而生。造物主已经赐予我足够的知识和本能,我将在忍耐中开拓,让它们作为我未来非凡建树的先声。过去我忽视了这个事实;从今往后,它将涅槃我的性格,成就我的人生。

    我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

    成功与失败的最终分野,在于人类日常的习惯。好习惯是送达成功的天使,坏习惯则是专事失败的恶魔。从今往后,我要悉心培养起成功习惯,并全心全意去践行。只要我将成功变成习惯,成功就将同化于我的呼吸,融流于我的血液,象如影随形般自然。未来岁月中,我要用成功习惯开创我作为人类和学子成功的人生。我的未来必将美仑美央,富丽堂皇。

    我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

    大自然从不理会所谓的失败,始终以胜利者的姿态现身。我也要如此。乐观和自信将是我未来求学和人生成功的命脉。我要乐观,我要自信,我要成功。成功一旦降临,必将频频光顾。

    我会成功,我会成为最伟大的学子;因为我独一无二,举世无双。

    我是自然界最伟大的奇迹;我是世界上最伟大的学子。

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    命运的折磨,生活的琐事,让我只能用一句话来衬托我的心情:“愿一切安好!”

    今夜依旧是繁星点点,我却没有心情去欣赏这么优美的夜景,而我的心就像夜空中散满的星星,零零散散…没有了任何的头绪,没有了任何接受的理由,我从来没有料到会发生这一切,从来不知道十八岁一个花样的年龄,会去接受这发生的一切,从来没有敢轻易放弃我的梦想,但是现在我依旧不想说出那句:我想放弃我的梦想,可是突如其来的这一切,让我说什么才好?只能一句:“愿一切安好!”来安慰我自己。

    也许,一句:“早知今日,何必当初。”都无法来安慰自己,谁可以料到会发生现在的一切,但是这一切自己无法左右,无法控制,谁想让自己生病,别人永远都无法走到自己内心的深处,人就是这么现实,看的到别人成功的一面,看不到别人为之成功付出努力的一面,看到别人的成功,或多或少会有那么多的羡慕、嫉妒;也看的到别人受难的一面,看不到别人那些痛苦,更不多的不是同情,而是背后更多说三道四。人就是这样,人心复杂,人嘴更咋,人舆论的氛围让人不堪入耳…不想去逃脱这一切,而是想去欣然面对这突如其来的一切,不去怨天尤人,自己的路终归还是自己的,还是那句:“我愿一切安好!”

    仍记得昨日的自己,可以撒娇,可以活泼地生活的校园里,做着一个合格的高中生,承载着自己的梦想向前向前再向前,谁不希望自己可以安好再安好?可是谁可以去预料到自己的未来会发生些什么?但是当你面对着这突如其来的一切,必定会有着无数的困惑,无数的不解,因为自己身为一个人,很多事不是自己一下就可以接受的。一个花一样的年龄,就该生活在一个纯洁的校园里,像是命途多舛,自己所听到,所看到,所经历的都不是自己这个年龄所该接受的,别人永远都无法去理解自己经历的一切,自己终归还是自己,还是“愿自己安好!”

    不想去面对爸妈为我操劳的一切,不想再看到他们为我如此的操劳,不想再看到他们为我流眼泪,真的希望这一切可以尽快的过去,不想让别人为自己打湿了眼眶,不敢去直视他们的眼睛,不想面对他们担心、操劳的双眼,不知道多少次看到他们为自己擦眼泪,多少次嘴里说着愿意欣然去接受这一切,但是自己心里真的会很容易能过去这个坎么?别人永远都是看客,忘不掉哥哥那天对我说:你这样多少人看了心痛,知道你爸妈为自己流了多少泪么?不管有多少的不想,都得去面对吧,生活就是这样,哪会有那么的一帆风顺,早经历早成熟吧!依旧是那句:“愿一切安好!”

    说句实话,面对这一切我真的不知所措,甚至觉得连呼吸都沉重,生活就是这样,地球不会因天灾人 祸而停止转,时间也不会因为你的后悔而轮回。我多希望有那么一抹阳光,照耀那些所有的阴霾,给自己一片阳光明媚的蓝天!最后还是那句:“我愿一切安好!”

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    新的学期来到了,这又让我想起我妈妈的话:“月月,你要好好学习,将来可以不靠爸爸妈妈,挣口饭吃!要争气”不错,我们一家人都对我抱有这种希望,我也不能让他们失望!

    既然要成功,就要一步步的来,先定计划吧!计划也是要一步步来的,我先把下学期的计划定好吧! 首先,我要超过张宇帆或是徐瑶,她们可是我的对手呀!这次,我也决不放弃,我一定要和她们竞争!接下去,我想,我的字还不够好,我一定要努力,超过徐瑶的字!我的日记也是时好时坏,几个学期下来了,我总是没有她们俩好,偶尔,我的日记比她们好一点!要提高说日记,我得把张宇帆当楷模,她可是每篇几乎都是两颗星或是三颗星,可厉害了!大家也心服口服,我真想和她一样,不过我知道,这是要靠自己的努力的! 还记得我以前很粗心,语文的组词没有一次是100的!看着人家的一个个100、100的……我好伤心。还有,我的数学也因为粗心而失去了好几分,结果期末得了个94!连我自己也不敢相信,总而言之,我尽力纠正,能该掉就最好了!

    接下去,我的视力也快不行了,上次就听高老师说“三好学生”的视力一定要在0。8以上,而我的视力却恰恰在0。8以下,最后还好高老师说:“‘三好学生’不用看视力了!”我要时时注意保护好这双眼睛,要不然,我的“三好学生”就难保了!·哎,只好和以前不一样了,看电视少一点,玩电脑少一点,然后在多做眼保健操,我可不是为了得“三好学生”的,我是真的想让我的视力好起来的哟! 还有一样最重要的,就是英语。虽说我的英语很好,可是不见得就会保持下去,所以,我也要再接再厉,让老师满意,也让我自己满意! 这些是我目前为止的目标,我是说,我一定要把这些目标完成!其它方面我也努力努力吧!

    【最新范文】 高中作文


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    经历并不只是“有过”,因为“有过”不见得就能够去理解。经历就是我们常说得能够体会,只有体会才能够得到经验。就像我们常常说的:人不会在同一块石头上跌到一样,有的人就会偏偏跌倒在同一块石头上。这是为什么呢?就是因为他只是“有过”,但没有去理解为什么会跌到的原因。这就不能说是经历过。

    痛苦也是一样,当我们经历过痛苦的时候只去感受痛苦的伤感,但往往没有去体会痛苦的原因。这样的痛苦常常会使我们一而再再而三的反复的受到痛苦的折磨。我虽然在这里侃侃而谈,但也是会在这样的境遇里游离。这就是我自己也没有得到一个很好的经历的解读,没有真正的理解经历的内涵,所以也就不可能去拭去痛苦在自己身上的瘢痕。

    人会在什么时候会真正的理解和解读经历呢?真正的解读经理也就是最好的解读痛苦的经历,因为快乐的经历往往会使人很容易的理解和揣摩。痛苦的经历许多人不愿意去反复的咀嚼其中的滋味,因为回味的痛苦会比最初的伤害更加的痛楚。但总结的回味即使再痛苦的也要学会克制,因为就像是除去伤口上的腐坏的皮肤一样,那是为了更好的痊愈。

    经历痛苦并不是一种悲伤,要正确的理解这种经历,因为在经历痛苦的时候我们会知道如何的应对和抗争,也会在绝望的驱使下回归我们自己的本来,就此可以更加真实的认识我们所在的世界的本来的面目,进而改变自己最初的幼稚和天真,使自己趋于人性的成熟和理智。在这样的经历感召下,我们就可以是自己走向我们期盼的幸福、平和的最高境界。

    其实我们只要真正的经历痛苦,不仅是痛苦的过程,还有痛苦的理解,那么我们就可以知道:人们不仅可以在快乐中认识世界,也可以在我们切身的痛苦经历中体会和探究世界。往往这种的体会和探究势必那快乐的理解得更加的完美。

    [最新]最新毕业感受作文(模板5篇)


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    最新毕业感受作文【篇1】

    这些回忆,是属于福和高级中学__届高三六班的,这些激情盛开在我们即将离开福和高级中学的那一年。在高三六班的日子,我们体验着团结的力量,体验着快乐,我们并肩迈向高考的考场,一起走向更加美好的明天。

    在县城的东山岭上,有一群人站在山顶上疯狂着,嘶喊着,迎着风大声唱着一首首歌。看到了华姐唱起了“华姐华姐我爱你,阿尼陀佛保佑你,愿你有一个好身体,健康又快乐。”这是我们对政治老师华姐的祝福。别人或许会用异样的眼光看我们的这种行为,但是我们又在乎什么了呢?此时,离高考只有几个星期,我们把高三的压力都在此时此刻迸发出来了,只为我们高三的日子留下一段美好的回忆。那一个洋溢着欢乐的笑脸,都在表达着我们对高三这段时间的珍惜。从山顶到了草坪,大家围成了一个圈,坐在一块,高三的艰辛把我们紧紧地连在了一起。老班被我们的活宝“百万”和惠岸追的是无处可逃啊,要老班高歌一曲可不怎么容易。太阳西下,我们才开始下山,虽然大家都不想那么快的离开,但是该离别的还是要离别。我们会记着高三的日子,记着高三的一年我们并肩走过。

    最新毕业感受作文【篇2】

    哈哈!XX年的辛苦奋斗快到尾声了!从我一年级开始,我的梦想是做一名警察。但随着年龄的增长和见识多了以后,才发现我这个梦想不是我真正的梦想。回想起当初为什么会选择警察,觉得自己的思想幼稚。只认为做警察是一件十分威风的事!但现在的我,却不这样认为。人总是会长大和成熟。所以,这个阶段的我!目标已经很确定,我的目标是:成为一名商人!可能受我爸的影响,因为我爸也是一名生意人。从小,我爷爷就教他学做买卖,如何做生意。现在,我爸的工作也可以说得上是稳定吧!也比较顺利!不过难免有时遇到难题,不过,这些问题也不会影响我对“商人”的执着和痴迷。无论日后我在哪里读大学,我出来后也会坚持我的原则,成为“商人”。如今,我在实验中学学习三年,学会了一样十分珍贵的东西,就是“如何处理,待人”。对于做生意的人来说,“人缘”是成功的关键。本人觉得自己与人沟通的能力也算可以,我想三年的锻炼也算是奠定基础吧!

    回到学习,三年前,我从梁开中学进入实验中学。在梁中时,我是一名小卒。到了实中,随着我的努力,我终于发现自己的优点。原来,我的潜力是如此的大。那感觉兴奋极了!我很小的时候尝过在班前十名的甜头,但上了高中,却可以享受到,那感觉兴奋极了!不过这一切结果,也永远离不开自身的努力。在实中三年,第一年(即高一时)我荒废过。但高二开始,我却努力地读书,放下心思。有句话没有说错:“功夫不负有心人”。我很开心能考入实中,也幸运地遇到这些与我奋斗的同学和教师。

    我不会放弃:我会继续前进!!

    最新毕业感受作文【篇3】

    高考的几天前,就已经感到了中学生活的结束。生活委员将班级的钥匙交给年级老师,我们也将所有的书搬回各自的家,之后就放假等待高考。这天傍晚,我与好友溜达到了高三校区。周围的老梧桐树上,叶梢在朦胧的天色底下微颤着,和我们一样无聊。不知不觉就走进了老课室,就在偶然与必然间,我不禁心生一阵悲凉。

    物换星移,人事匆匆。那一个班的近七十个同龄人就这样在我眼前越走越远,不知去了何方。人去楼空,昔日由我们精心打理的课室,只剩下稀疏的高考用桌;墙上同学创作的那曾激励人心的横幅已不复存在,只留下苍白的四壁和班驳的印痕;我们曾用来装书的一大堆纸箱,已被捡垃圾的老头早早地收走了。“哎,你说……”好友刚要开口又止住了。我也在细细地想,说什么好呢?真的,有一种寂寥,让人无所适从。我下意识地看了一下黑板,什么都没有,于是就捡起一个粉笔头,用尽全身的力气,在上面尽量大地写下:雷总班。

    准备走了,我们最后到课室宽大的窗边,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到学校围墙之外的一所灰色墙面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周围的一切都显得宁静而安详。青苍的老树下是几级石阶,石阶连着一扇古色的大木门,门边有一张藤椅、几张条凳,几位老人坐在那里,悠然的叼着旧烟杆闲聊。一条大狗在门口静静地趴着,一个孩童在狗前面的石阶上慢慢地爬着,有时,有一个学生出门站站,有时,有下班的中年人回家。

    这一切是那么熟悉与自然。平日,自己总爱趴在窗边,静静地凝视着那一家人不惊不乍的生活,同时思考学习的问题或梳理自己的心绪。这是很惬意的事,就像那家人的生活一样,而我今后很难见到这样的场景了。真的羡慕那家人!他们不知道,他家面前的这幢教学楼上有多少双眼睛关注着他们的生活;他们更不知道,关注他们的学子就在年复一年中走过一届又一届。而我知道,我不得不离开这里。

    我与好友在窗边站了很久,天空已经完全黑下来,真的该走了。

    走过中学这单纯无忧的忙,下一步又将进入怎样的繁忙呢?对未来的追求原来是这般不可兼得:要想得华彩之池,就难归宁静之邦。而现在,我就在想,也许我一辈子也没有机会躺在老屋前的那张藤椅上,静静地,半睡半醒地待上一天。

    三天后,我们参加了高考,后来我们再也没有回过那所课室。高考录取通知书的到来标志着我们已经进入人生的又一个重要阶段。我们就这样走了,走过了中学,走过了春秋六载,走过了曾经多少欢声和笑语,跨进了另一个陌生的阶段。

    这是人生的必然。必然的,你要走过这一个个阶段,必然的,你被时间驱赶到下一个阶段;必然的,你在历史的洪流中选择了进取,必然的,你在时间的迁流里有所放弃;最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到了生命的边缘……而这时你才发现你已遗忘了故友,遗忘了故土,遗忘了那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的无奈?不,是你主动选择了这样的生活;这是时代的无情?不,其实在不断的拼搏进取中,你的人生已经收获了许多。

    最新毕业感受作文【篇4】

    糊口了18年的长春,是你的故土,是我的故乡!在这座城市你留下了成长的记忆,我留下了创业的记忆。你可能会离开这座城市,我会一直留在这里。我们都深爱这座城市!

    我们老师和在座的同学们还有一份缘,我们统一年走进附中青华校区。你们来上学,我们去上班。由于附中,我们共同学习、糊口了三年。我们共同糊口了三年的校园,是你们的母校,是我们的家。在这个校园,我们共同留下了拼搏的记忆,在这个校园,有你们最亲的老师——班主任。你们今天要离开这个校园,我们会一直留在这里。无论在那里,我们都爱这个校园,我们都爱附中!

    我要感谢长春,我要感谢附中!让我和1800多名同学成为朋友,让我在长春又多了1800多个亲人。我要感谢全体班主任、我的同事,感谢全体同学,是你们让我更有干劲、让我更有决心信念,相信我们共同拼搏,一定能够再创佳绩!再创辉煌!

    最新毕业感受作文【篇5】

    回首自己走过的三年初中生涯,青春的路上撒满了成长中的点点滴滴,它们都泛着纯纯的光芒,它们都长满了回忆的花朵,它们对于我是那样的祢足珍贵。

    ――题记

    成长,可乐

    成长本是一杯可乐,别把它写成白开水。

    其实成长在每个人心中都是一件惊天动地事儿,经过初中三年,我终于走向成熟。本以为自己童真未泯,可一天起床后无意在镜中发现自己那稀疏欲出的胡子和那蠢蠢欲动的痘痘,所有的一切童真都在那一刹那破灭了。成长,终归坚定地站在我的面前。

    还记得当我跨进初中大门的那刻,自己感到的是多么的骄傲。初二时,我慷慨地与六一儿童节Saygoodbye,慷慨的放弃了所有的儿童节礼物;上学回家路上再也不用家长的陪伴,我可以和朋友们在这青葱岁月的风中无拘束的地奔跑,去体会自游飞翔的快乐;我一甩以前的稚气,不再为一点小事而和同学们吵架,我学会了宽容,懂得了友情的可贵;不再迷恋那变形金刚,更多的是向往初中的生活,那种团结,那种拼搏,那种种难以言语的感觉给予了我纯纯的快乐,教会了我做人,教会了我生活。

    其实,长大的感觉挺好的!

    拼搏,中考

    面临中考,有谁不紧张;面临中考,有谁不疯狂;面临中考,有谁不拼搏?

    我只是女娲高兴时捏出来的一个凡人,所以面临中考,我也一样紧张,一样疯狂,一样拼搏。我深知,考试能够证明我成功的价值。记得有人说过,面临中考,无论是成功者还是失败者都像溺水的火鸡一样挣扎上岸,我却不要做那溺水的火鸡,我要成为那翱翔天际的飞鹰,高举胜利的旗帜,飞向那光明的巅峰,我不会向初三的苦闷妥协,记得我曾经看过这样一段文字:

    礁石哭诉,坚强是别人知道的,痛苦是自己知道的,人们只看见我在海浪中不屈的身姿,却全然不知,我早已,浸透苦涩。

    是啊!宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有拼搏了,才会有成功,我相信,我的努力,苍天可证,明月可鉴!

    思念,驼铃

    最终,还是走到了初中的尽头。

    总喜欢戴上那思念的驼铃,在某个清澈的日子里数着那一片片碎在风中的回忆。

    回忆的天空永远是水蓝色的,以前的日子在这里是纯粹的沉淀。

    思念是恋蝶的花,美丽的蝴蝶来自初始的遥远,只是这种美丽似乎再也无法触摸,它们已被时光洪流无声地卷走,以前那些曾说永不分离的朋友们已散落天涯。中考前收到的一大叠同学录都因时间忙而没有写,想不到离别来得那样的令人措手不及,一点时间也没有留给我,每每看见它们,眼前仿佛映出了那思念的画面

    想起了操场飞扬的尘土;想起了恩师们欣慰的微笑;想起了同学们凝泪的回眸;想起了大家挥手的告别;想起了这三年的一切一切

    有时,思念就像一粒沙子,掉进眼里就想流泪。

    思念的驼铃响起了,我仿佛回到了从前,那些曾经朋友们陪伴着我在这青春跑道上狂放不羁的日子

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    中国,一个富有千年历史的国家,因为有无数爱国人士,才让我们中国走到现在的地步,让我们中国有很多的空间发展。

    我曾读过《詹天佑》这篇文章,詹天佑是一个极具爱国精神的工程师,京张铁路,就是他带领工人一步步建起来的。那时,千万外国人都想攻占中国,他们不顾一切的想得到京张铁路的修建权,为了保命,清政府让我国工程人员自己建。外国人不把这一切放在眼里,还把这当成一个笑话,在报纸上嘲讽中国,许多工人都没有了信心,但詹天佑是不会轻易被打倒的,不管风吹日晒,还是狂风怒号,他始终在塞外扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。晚上,就在油灯下绘图、计算。

    在山顶渗水时,他主动和工人们去挑水,从没睡过一次好觉,还要再难凿的地区上动脑筋。如果那时是我接受的这个任务,我会这样勤奋吗?如果当时是我们大家来做这件事,能做好吗?现在有人稍微吃了点苦,就大喊痛,詹天佑有叫过苦吗?

    我是中国人,一个无怨无悔忠心报国的中国人,就让我们为了中国荣耀去努力吧!

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    教学目标:

    1.联系学生原有的写话基础,铺设通往习作的台阶,消除习作的神秘感,激发习作的兴趣,乐于书面表达,增强习作的自信心。

    2.教师引导学生读懂例文《好阿姨》和《假如我有一支神笔》,结合作文提示,让学生懂得写作文就是把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来,让别人看明白。

    3.“我手写我口”,在练说的基础上,学生自主习作。学生经过“打草稿→念一念→改一改→誊清楚等过程,完成本次习作任务。

    4.学会习作的书写的基本格式,题目前面空2-4格,段首空两格,标点符号占格点。教学重难点:把自己最想写的事情写清楚。

    教学过程:

    第一课时

    一、温故知新,激发习作兴趣。

    1.谈话导入。

    师:同学们,我们已经升入三年级了。从今天起,我们要学习写作文啦,比二年级的写话又进了一大步。写作文又叫习作,今天第一次习作(板书:习作1)。学会了写作文,就可以把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来,让别人看明白,(板书:学会写作文把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来让别人看明白)让别人分享自己的快乐。长大了,同学们就会写许多有趣的故事,会写很长的文章。写作文并不难,上学期我们同学的写话,就已经是作文了。现在,老师请几个同学念念他们二年级的写话。

    2.回放写话成果。

    展示本班学生二年级优秀写话。课前,老师对所展示的写话短文略加修改,语句通顺,清楚就可以,不要丰满化,成人化,刻意拔高。所展示的写话短文的内容贴近学生的日常生活、素材范围要丰富些。

    师:这几个同学写得多好啊。所以,作文并不神秘,也不可怕,相信大家都能写出精彩的作文来。

    二、阅读例文,化解习作神秘感。

    师:书本上向我们介绍了三年级小学生写的两篇作文,我们一起学习。

    1.学生自由轻声读例文《好阿姨》,再分角色朗读例文。

    读后讨论:例文写的谁和谁的事情(人物);写的什么事情。“我”看到了什么?听到阿姨说些什么?当时,“我”是怎么想的?“我”是怎样把这件小事写下来的呢?

    小结:习作《好阿姨》写“我”到商店买牙膏这件小事,把做过的、看见的、听到的、想到的写下来。先写“我”去商店买牙膏;接着介绍阿姨很热情地帮“我”拿牙膏,写两个人说的话,也叫对话;最后写阿姨热情地为每一位顾客服务,并说了自己的感受,也就是自己想到的——好像每个人她都认识似的。他写得很清楚,我们看得也明白,这是一篇可以打“优”的作文。

    2.阅读《假如我有一支神笔》。

    师:同学们,有一个小朋友非常可爱,他很喜欢幻想,把自己想的东西写下来,变成一篇小作文。

    教师范读例文。

    读后谈话:这篇作文最后用了一个什么标点符号(省略号)?点几格啊(点两格)?有什么用处呢(还想到许多)?还想到什么呢?你能补充两个吗(学生自由想象,叙说)?

    小结:老师小时候也曾想,假如我有一个宝葫芦,我要叫宝葫芦给我变出好多好多的图画书,给我变出最好最好的足球,反正要它给我变许多许多的好东西,想做什么,就为我做什么。现在,我发现同学们比老师还聪明,想得还要多,说得还要好。

    三、走进生活,寻求习作素材。

    1.在生活中寻找习作的素材。

    师:学习了这两篇习作,你们有什么感觉?你们是不是会说:“这样的习作我也会写,说不定写得它们还好呢!”

    今天,我们就来试一试,起床啦,洗脸啦,涮牙啦,打电脑啦,招待客人啦,和小朋友一起玩啦,都可以写。除了这些,你还打算写什么呢?

    第二课时

    四、自主习作,自行朗读修改。

    师:马上就要写作文了,自己拟定题目。老师要求大家先打草稿,然后大声朗读自己的草稿,发现有不通顺的句子,写错的字和不正确的标点符号随时改正,最后在学习小组轮流朗读,相互启发,共同修改。每小组推荐一个写得好的同学到全班交流。

    学生习作、修改、交流、评议。

    五、展示习作,相互交流评议。

    师:谁先来读自己的习作,其他同学注意听,看他哪些地方写得好,哪些地方还需要修改?

    评价他人的习作,分享他人习作快乐。

    六、二次修改,规范誊写习作。

    1.小结本次习作情况。

    师:几位同学的作文写得很好,把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来,句子通顺,说得也很清楚,让别人能看明白。特别是×××??几位同学,勇敢地把自己的习作念给全班同学听。听后,许多同学提出了很好的意见。大家掌声鼓励。

    2.提出誊写要求。

    师:作文多改几遍,就会变得更好。大家把自己的草稿再读一遍,改一遍,然后誊写清楚。题目前面空2-4格,段首空两格,标点符号占格点。

    板书设计:

    习作1学会写作文

    把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来

    让别人看明白

    范文模板: 英语说课稿最新模板


    伴随着社会的发展,我们会看到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,你也许正需要一些范文作为参考,小编为你推荐《范文模板: 英语说课稿最新模板》,希望您喜欢。

    一、教材分析

    洪恩幼儿英语小小班的教材,是根据“小小宝宝”的学习特点、理解能力、爱好爱好,专门为小小宝宝设计的。从六月份第二周我尝试着开始英语教学,令我惊喜的是,孩子们对英语活动特别感爱好,喜欢说英语童谣,喜欢做手指游戏。由于小小班孩子对于可爱的小动物特别喜欢,所以本次活动我选择了单词dog的教学。

    二、目标定位

    根据小小班孩子的年龄特点,结合我们班幼儿学习英语的实际情况,我为本次活动制定了以下三个目标:

    1.引导幼儿熟悉并适应英语的活动环境,对英语产生爱好。

    这一点对于小小班孩子来说是非常重要的,孩子刚刚接触一门语言,老师在给孩子正确的发音教学的同时,要努力培养孩子的学习爱好,为以后的学习打好基础。

    2.听懂、理解并会说出单词“dog”。

    我选择了一个单词作为活动的教学目标,主要是考虑到托班孩子注意力时间短的年龄特点而定的。

    3.进一步学习运用“Hello”与他人打招呼。

    这个目标在学习单词的过程中自然的贯串进去了,当出示手偶,老师说Hello时,孩子们能逐步学会自然、主动地打招呼。

    根据目标我把活动的重点定位于:学习单词“dog”的正确发音。由于小小班孩子的发音器官发育还不完善的特点,我觉得这同时也是本次活动的难点。

    三、活动预备

    小小班孩子比较容易调动学习的爱好,但也容易分散注意力,所以教具不宜太多,根据孩子的这个特点,我预备了两个可爱、形象的手偶“dog”和“cat”。

    四、活动分析

    本次活动的流程:热身活动——单词学习——语音练习——童谣温习——巩固延伸

    想重点说明以下4点:

    1.在热身活动,我选了手指游戏《LittleBee》,在英语教学中,热身活动时的小律动是孩子们特别喜欢说和做的,而且回家后也喜欢表演,能很好地反映教学效果。热身活动很多,但是适合小小班幼儿用的很少,这样我们可以把适合其他年龄班的律动进行改编,比如我在活动开始时,就作了改编:

    T:Clapyourhands,*****(幼儿按节奏拍手)

    T:Onetwothree(幼儿说four,并坐好)

    2.在单词学习和语音练习这两个重点环节,我选用了两个可爱的、毛茸茸的手偶,引起幼儿的学习爱好,由于小小班幼儿发音器官不完善,在学习新单词时在发音发面比其它年龄班要困难一点,所以我注意让幼儿看清老师的口型,听清老师的发音,多次重复,让幼儿反复练习。可能有的孩子暂时发音不正确,老师也不用担心,只要我们给孩子一个正确的发音,那么孩子在以后发音条件成熟后自然会发正确。

    3.在童谣温习环节,我自编了童谣:Catcatmiaomiaomiao.Dogdogwangwangwang.这样孩子们就会在简单而有趣的童谣学习中,温习巩固了刚刚学习的单词。

    4.在巩固延伸环节,小朋友变成小超人和两个可爱的小动物一起出去玩,然后再有意识地引导他们继续练习说童谣,达到温习、巩固的目的。由于小小班孩子的爱好保持时间短,在活动结束部分,我选择小超人这个律动,再次激发幼儿在延伸活动中的爱好。

    附活动设计

    活动目标:

    1.引导幼儿熟悉并适应英语的活动环境,对英语产生爱好。

    2.听懂、理解并会说出单词“dog”。

    3.进一步学习运用“Hello”与他人打招呼。

    活动预备:

    小狗、小猫的手偶各一。

    活动重、难点:

    学习单词“dog”。

    活动过程:

    (一)热身活动:

    手指游戏《LittleBee》

    Littlebeelittlebee,

    Roundroundround,

    Littlebeelittlebee,

    Soundsoundsound,

    (二)单词学习:

    1.出示手偶cat,引起幼儿注意:看,今天是谁到我们班来了?(cat)

    对了,是一只可爱的cat。小朋友

    兴奋吗?打个招呼吧!Hello!Littlecat还给小朋友带来了一位好朋友,小朋友想知道它是谁吗?(让小朋友猜)

    2.出示手偶dog。

    T:Yes,it’sadog.小朋友一起来打声招呼吧!Hello!

    3.请小朋友跟老师一起说出单词“dog”,注意让幼儿看清老师的口型,听清老师的发音。

    (三)语音练习:

    请小朋友看手偶说出单词,观察幼儿的发音是否正确。

    你喜欢这只可爱的dog吗?dog想和小朋友们做好朋友,不过它有个要求,谁能大声说出“dog”,它就和谁做朋友。现在,咱们大声说出“dog”,OK?(请小朋友逐个练习发音)

    (四)教师自编童谣,温习巩固所学单词。

    Catcatmiaomiaomiao.

    Dogdogwangwangwang.

    (五)活动延伸

    Cat和dog两个好朋友要出去玩了,我们也变成小超人和他们一起出去玩吧!OK?您好!

    关于初中作文最新模板


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    快点,同学们就要回来了!”好!黑板上,两个模糊的身影在不停地移动着。

    叮铃铃……“不好!只见同学们从操场上做完课间操像一只只小鸟似的?飞?回了教室,好像对我们俩几亿年没见似的,簇拥了过来,好奇地对我和?助理”(暂时的',他姓李,是男生)指指点点。还有的同学毫不客气地和我说:?你俩讲课的时候可别吓得尿了裤子呀!?我也回敬他说:X同学,上课时要好好听讲呦!不听的话,你的屁屁可要开花了呦。?大家听完了我说的话哈哈大笑,然后一哄而散各自回到了座位上等待着上课。

    上课了,班主任也来了。我也和老师一样,一本正经的说了一句:上课!同学们答道:老师好。同学们好,请坐。我说。今天,我们要学习第十课‘二泉映月’,在学习内容之前,让我们先来了解一下主人公阿炳的背景,‘阿炳,原名华彦钧……在讲课的过程中,我注意到了同学们听得格外认真,并且我提出的问题大家都积极地回答。当然,也有几个同学不专心听讲,当我指出他的时候,他也是哑口无言,呆若木鸡。

    别看我这节课讲得这么顺畅,其实都是李昕超在暗中帮助我哩,所以这次也人他的一半功劳噢!

    2025最新早安励志的句子


    生命中最重要的是理智,理智是智慧的总结,是人生必须具备的品质。~~句子虽短,却意味深长。以下为教师范文大全编辑为你收集整理的2024最新早安励志的句子,仅供参考,欢迎阅读。

    1、早安!让我们保持自信,享受生命的意义。

    2、在这个美好的早晨,用鼓励和希望去激励身边的人,一起成长,一起前进。

    3、无论前方多么困难和险阻,只要保持着积极向上的心态和优秀品质,就一定能创造出我们心中的美好未来。

    4、让我们时刻保持着自信和勇气,去迎接生命中的每一个挑战。

    5、做一个心中明亮的人,照亮自己和周围的人;用力思考,用心感受,用行动展示自己,让幸福随处可见。

    6、早上好,让我们永远怀抱着积极的心态,享受生活的每一刻,创造美好的新明天。

    7、用早晨的时间去给自己埋下成功的种子,让未来的自己更加辉煌和充满动力。

    8、生命中有些阴暗,但充满希望的阳光必将穿过云层照耀到每个人心中。早安,愿你拥有与众不同的一天!

    9、愿今天的朝阳带来美好,愿今天的成功与快乐成为我们前行的动力。

    10、让我们在每一个早晨都看到美好,感受美好,去成为更好的自己。

    11、让我们成为更好的自己,珍惜每个早晨的美好,早上好!

    12、人生的每一次体验都储藏着自我成长的最珍贵的营养,让我们勇往直前,谋求更高的目标!

    13、成功需要勇气和心态,只要你勇往直前,便能逐渐取得成功。

    14、早安!让我们保持希望和勇气,为自己打造更加美好的人生。

    15、在每一个早晨,让自己的梦想和信念同步起来,成就未来的自己,创造最美好的人生。

    16、今天,让我们鼓起勇气,坚定信心,充满力量地向任何的挑战发起进攻。

    17、用微笑去面对每一个难关,让生命充满乐趣和意义。

    18、在这新的一天,让我们带着自信的微笑去面对生活的每一个挑战,相信自己的实力和能力。

    19、让我们保持乐观、向上的态度,为自己的梦想而努力,充满信心地迎接新的一天,早上好!

    20、勇敢迎接人生的挑战,心怀信念,才能迎接未来的美好。

    21、用坚强和努力去面对生命中的挑战和离别,用微笑和温暖去温润人生的每一个瞬间和感动。

    22、充满肝胆和勇气,让我们在新的一天里,大声呐喊:我胜利地迎接每一个挑战!

    23、坚持早起,创造一个美好的未来,让自己充满自信和决心,成就最美好的人生。

    24、今天你可以做到比昨天更好。相信自己,去实现你的梦想。

    25、早安!奋斗的路上并不容易,但只要我们不停地前进,一切皆有可能。

    26、早上好,让我们怀着自信和勇气前行,相信自己并充满着对未来的美好期待。

    27、用积极的态度打造自己的美好生活,早安!

    28、早安!在每一个新的早晨来临之际,感受到你内心强大的正能量。

    29、风,虽剪不断人之离愁,可是它是传达情思的信使。是风,带来了夜曲中的折柳声;是风,送来了阁上绣女的哀叹;是风,吹起了那一幕珠帘,拂起那远处天空的薄雾轻纱,舞起那日边神秘的夕阳红袖。早安!

    30、以善良的心态面对每一个人和事,让自己的世界充满正能量和光明。

    31、早安!让我们向明天展望,勇敢面对人生的挑战,迎接全新的一天。

    32、早晨好!在这美好的一天里,让我们用爱心去温暖他人,用真诚去关怀身边的每一个人。

    33、每一次早安都象征着崭新的开始,珍惜今天的每一刻,用心去创造明天的新可能性。

    34、拥有豁达心态,展现领导风范,任何时候都是你披荆斩棘的最好时机!

    35、建立晨跑的习惯,用运动和早起的时间,让身心更加健康有活力。

    36、早安!今天是新的一天,希望每个人都能拥有一颗善良的心,传递温暖和正能量。好人好事时刻都在我们身边,让我们一起用微笑和关爱点亮别人的生活。每一次微小的善举都有力量,让我们一起用真诚和善意构建一个更美好的世界。早晨的阳光洒在大地上,融化了昨天的烦恼,让我们迎接一天的新开始,充满希望和能量!

    37、每一个早晨都是一个崭新的开始,让我们充满着自信和积极的力量去创造属于我们自己的幸福。

    38、带着目标和信心前进,让我们在新的一天里,好好过日子,成为最优秀的自己。

    39、早上的清新空气和自然景色能够让我们得到心灵的平静。

    40、每个早晨都是一条拯救生命的命运之路。

    41、始于足下,用自己的双手去创造未来,让生命充满无限可能。

    42、早上好!让我们为自己打造充满激情和生命力的生活。

    43、生命中最重要的是责任,拥有责任感的人才能拥有真正的尊严和自信。

    44、每个早晨都是一个值得探索的领域和探险。

    45、生命中最重要的是理智,理智是智慧的总结,是人生必须具备的品质。

    最新励志加油稿9篇


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    励志加油稿【篇1】

    不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

    环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求、奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

    虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人!

    一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

    你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

    漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

    深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

    泥泞的路走过无数,累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

    心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

    励志加油稿【篇2】

    1. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

    2. 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

    3. 场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

    4. 你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

    5. 你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平。

    努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样,光耀九州,也可以像孤鹰一样翱翔世界,相信自己,。超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!

    7、人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

    励志加油稿【篇3】

    1、何谓光辉?在生命最无奈时,迸发出最强大的力量。何谓光辉?在身体承受重大力量下,仍然向前。何谓光辉?用上自己全部力量,创出一个新的纪录。何谓光辉?拼搏就是光辉,努力就是光辉。何谓光辉?运动员们就是光辉!为什么?因为他们努力过,奋斗过,付出过!

    2、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

    3、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有__勤的汗水化作成功的脚步。

    4、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;__声响起,预备起跑,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝__,为运动喝__吧!场上精__纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:这里无限精力!

    5、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

    6、奔跑,秋风为你送爽,红旗为你飘扬,掌声为你响起,呐喊为你喝彩,加油,飞奔的身影就是飞翔的鸟儿,矫捷,快速,奔向终点,胜利是属于你们,最甜最美的笑容是属于你们。

    7、我们的运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。运动场上,显露竞争精神,展现俺辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才可以健康。运动健儿最漂亮!

    8、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。

    9、枪声响起,你们的征程开始在脚下,你们飞逝在跑道上的背景,将迎来只属于你们的掌声。

    10、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐

    励志加油稿【篇4】

    人生是一场马拉松,既漫长又充满挑战。在这个追求梦想的征途上,我们常常会遇到各种困难和挫折,让我们感到心灰意冷,失去动力。然而,在这艰难的时刻,我们需要激励自己,通过加油来战胜困难,迈向成功的巅峰。

    首先,让我们明确自己的目标。每个人都有自己的梦想和追求。无论是事业上的成功,还是个人生活的完美,我们都需要设立明确的目标。目标就像指南针,指引着我们前进的方向。明确目标是激励自己的第一步,它能够帮助我们更好地思考和分析,找到实现目标的方法和路径。

    其次,培养良好的习惯。习惯是一种力量,它可以改变我们的人生。努力培养积极向上的习惯,比如早起、健身、阅读等等。这些习惯能够让我们生活有条不紊,保持健康和活力,在面对困难时给予我们坚韧和毅力。培养良好的习惯需要时间和耐心,但只要坚持下去,它们最终会成为我们生活中的一部分,成为我们迈向成功的动力。

    再次,要相信自己。自信是实现梦想的关键。无论遇到多大的困难,我们都要相信自己的能力,相信自己有足够的智慧和勇气去面对挑战。要相信自己的选择是正确的,无论怎样艰难,我们都能够坚持下去。相信自己是一个持久的过程,需要我们不断地进行自我肯定和鼓励,相信自己的努力最终会得到回报。

    此外,要善于总结和反思。人生是不断成长和进步的过程,我们必须不断总结经验,不断反思自己的不足之处,以便更好地提高自己。当我们遇到失败和困难时,不要气馁和放弃,而是要从中学习和成长。每次失败都是一个宝贵的经验,让我们更加明确自己的目标和方向,为将来的成功做好准备。

    最后,要保持积极的心态。人生中难免会遇到挫折和失败,但我们不能因此变得消极和失望。要用积极的心态看待问题和困难,相信困难是一种创造力的提高。面对重重困难,我们要保持乐观,相信自己能够战胜困难,找到解决问题的方法和策略。只有保持积极的心态,我们才能更好地激励自己,坚持不懈地追求梦想。

    励志加油,是一种内心的力量,是一种对自己的鼓励和支持。无论人生道路上有多少艰辛和挫折,只要我们保持目标明确、培养良好的习惯、相信自己、总结反思和保持积极心态,我们就能够战胜困难,迈向成功的巅峰。让我们坚定信念,勇往直前,用加油的力量,创造属于自己的辉煌!

    励志加油稿【篇5】

    生活中,我们每天都在尝试;我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利;无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

    你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

    真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油!加油!你肯定听到了那一声声呐喊,你肯定看到了那双双期待的眼睛,你肯定感受到了那发自内心的祝愿!

    不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧!用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

    广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

    温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

    理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

    泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

    就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

    有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

    励志加油稿【篇6】

    你是运动场的心脏,跳动梦想;

    你是漫长路的精神,激励辉煌;

    你们是将上下求索的人!

    风为你加油,云为你助兴,

    坚定,执着,耐力与希望,

    在延伸的白色跑道中点点凝聚!

    力量,信念,拼搏与奋斗,

    在遥远的终点线上渐渐明亮!

    时代的强音正在你的脚下踏响。

    爱拼才会赢——致长跑运动员

    望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,

    赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,

    此刻的我只有沉默,

    只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

    明知赛场上的五千米是你的极限,

    你为什么还要义无返顾地去挑战?

    我想因为终点是一座辉煌的里程碑,

    上面篆刻着蓬勃青春的注释—爱拼才会赢。

    赞长跑运动员

    运动场上有你飒爽的英姿,

    运动场上有你拼搏的身影。

    面对着漫漫征途,

    你没有畏惧和退缩。

    任汗水大湿脊背,

    任疲惫爬满全身,

    你依然奋力追赶,

    只有一个目标,

    只有一个信念。

    为了班级的荣誉,

    拼搏吧,

    让我为你们呐喊

    致400*100米接力运动员

    这是速度与毅力的接力,

    这是期望与祈盼的接力,

    时间在这里凝固,

    几分几秒也变得如此漫长。

    千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

    近了,近了,

    你可曾听到

    那山呼海啸般的加油声?

    近了,近了,

    前方就是终点,

    加油啊,运动员,

    成功和失败就在转瞬之间。

    励志加油稿【篇7】

    1、运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,

    2、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点,

    3、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前, 听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

    4、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

    5、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

    6、理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

    7、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油 加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

    8、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下。

    9、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

    10、你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。

    11、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

    12、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

    13、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

    14、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

    15、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

    励志加油稿【篇8】

    年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

    也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

    不长不短的距离,需要的是全身心全程投入;自始至终,你们都在拼全力;此时此刻,你们处在最风光的一刻;无论第几,坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

    大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

    运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

    面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

    人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

    看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

    励志加油稿【篇9】

    1. 不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

    2. 不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

    3. 致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

    4. 你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

    5. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

    6. 初班的健儿们,赛场会见证你们拼搏的勇毅,也会见证你们大海般宽广的胸襟。

    7. 人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追帮求梦想的人,加油吧!运动健儿们!

    8. 坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

    9. 理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

    10. 青春是诗,青春是歌,青春是朝气蓬勃。看,踏着青春的旋律走来的是初班的健儿们,他们热情,他们激扬,他们勇敢,他们顽强。

    11. 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现!

    12. 风景这边独好!此刻正踏着朝阳,激情豪迈地走过来的是初x班代表队。

    13. 运动健儿们!拿起你们冲锋的号角,为我们的胜利冲锋啊!

    14. 在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多!

    15. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧,你比虎猛,比豹强。

    最新正能量爱情励志句子


    爱情是感恩,感恩对方对我们的关怀和爱,不要忘了回报。~~还有哪些类似的句子在网上广为流传?下面的内容是小编为大家整理的最新正能量爱情励志句子,但愿对你的学习工作带来帮助。

    1、爱情能够让我们感受到身处世界的感觉,使我们更加关注和关心周围的人和事。

    2、爱情不是简单的情感表达,它是我们生命中最为重要的礼物之一,可以让我们成为最优秀的自己。

    3、爱情是一种生命力和动力,让我们用生命力和动力去推动它。

    4、爱情是一道门,让你进入另一个人的心灵,了解对方,接纳对方。

    5、爱情是一份热情和冲动,能够让我们在人生繁华中保持活力和激情。

    6、爱是人类和平、进步与和谐的基石。

    7、爱情需要互相支持和建立各自的自尊,这样才能够获得随时随地的幸福感和清凉感。

    8、爱情是一份所有人都想拥有的幸福感,让我们用幸福和感动去享受它。

    9、爱情是一个人生命的璀璨之光,带给我们生命中无限的可能。

    10、爱情是一份需要我们不断丰富和深化的情感,能够让我们变得更加心灵手巧和领悟。

    11、无论什么时候,爱情都需要付出更多的努力和关注。

    12、爱情是一份能够善待他人和自己的心态,让我们以平和和宽容面对世界。

    13、爱情是一页未完的书,你永远不知道它的结局,只有不断地翻阅。

    14、爱情是一种心灵的冲动,让我们体验到生活的精华和深度。

    15、爱情需要包容和宽容,能够允许对方的缺点。

    16、爱情是一种相信和信任,需要用心去体会。

    17、爱情需要诚恳地沟通,不要憋在心里。

    18、爱情是一份竭尽全力去实现和维护的心愿,能够给予我们更多的信念和决心。

    19、爱情是鲜花,需要你用心去呵护,让它绚烂绽放。

    20、爱情是一个美好的愿望,是让彼此更加完整的力量。

    21、爱情需要我们彼此信任和理解,建立起长久稳定的关系和信赖。

    22、爱情需要耐心和细节,这样才能够建立真正的温馨和浪漫的生活。

    23、爱情需要真正的信任和尊重,才能够长期存在。

    24、爱情是一种心灵的寄托,在寂静的夜晚能够让我们踏实和宁静。

    25、爱情中的一切都是如此美好和真实,它是我们生活中最为珍贵的一部分。

    26、爱情是一种希望,一种生命中最真切的希望,让你的生命变得更加美好。

    27、爱情中的拥抱可以使我们感到安全和放心,它是我们彼此之间最真挚、最有联系的方式。

    28、爱情不是追求完美,而是在不完美的过程中彼此相互填补和扶持。

    29、爱情是一道美丽的风景线,需要人们用真心去品味和欣赏。

    30、爱情是榜样,一个好的爱情可以成为我们进取的榜样。

    31、爱情是一个神秘的东西,它需要我们去用心探索和领悟。

    32、爱情是一种我们需要用心去呵护和培养的情感,只有彼此互相理解和支持才能让它更加美好和动人。

    33、爱情是一份相互的付出,只有你真正理解对方的需要,才能长久地维系爱情。

    34、爱情是两个相互依存的人之间的无言默契。

    35、爱情是人类最美好的情感,无论何时何地都可以感受到它的存在。

    36、爱情需要拥有信任和尊重,这样才能够建立良好的同伴关系。

    37、爱情是感恩,感恩对方对我们的关怀和爱,不要忘了回报。

    38、爱情是一种感觉,需要我们去体验和感悟。

    优质范文:励志作文之二


    伴随着各行各业的衍生,范文的需求量越来越大,高质量的范文能得到更多人参考,有哪些范文值得参考呢?希望《优质范文:励志作文之二》能够为您提供帮助。

    有美好的梦想的人生才是完美的,充实的。我们每个人心中都有一个美好的梦想,这个美好的梦想或大或小,或许近在咫尺,也许遥不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定会有实现的那一天!

    小时候,我有一个美好的梦想,我希望自己变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天上的白云,让欢笑随之飘动,整天做着五彩斑斓的梦。

    认字的时候,我有一个美好的梦想,我希望拥有一个篮球,当我抱着篮球时,又想要一个足球,当我踢着足球时,排球又成了我的追求。在一个又一个美好的梦想变成现实的时候,我开始相信,美好的梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,美好的梦想就会实现。

    懵懂的时候,我有一个美好的梦想,我希望每天都不要有很多的家庭作业,玩耍的时间可以多一点点。可是,我们的课余时间被一点点剥夺,越来越多的时间被禁锢在教室里,但是对于学习,我们似乎只有那么一点点模糊的认识。

    开始长高的时候,我有一个美好的梦想,我希望自己能够变成一名尖子生,拿到很多的奖状,在学校能得到老师的肯定,在同学中能有鹤立鸡群的感觉,回到家能受到家人的表扬。

    上了高中,我才发现,原来美好的梦想不是仅靠耍耍孩子气就能实现的,我为着美好的梦想,在高中这条黑暗的,充满竞争的赛场上厮杀着,每一天都在苦苦寻找着开启心中美好的梦想的钥匙。

    直到遇见了她,才发现,原来在拼搏中的我并不孤独;才发现,原来我可以笑得很阳光;才发现,原来我还遗失了一个姐姐在这个世界的某一隅。我庆幸,我遇见了她。

    她很优秀,是任凭我花多少汗水和心血都无法比得上的。她的美好的梦想是考上一本,因此她对我的要求也特别高。励志文章 为了友谊的长存,身上的担子,心里的负担有时压得我喘不过气来。记得她曾说过,她美好的梦想和我一起携手走进大学的门槛,她希望我们都能够努力实现这个梦。其实我又何尝不想呢?

    这一天终于来了,学校组织优秀学生代表去参观大学,无庸置疑,她如愿以偿。当我告诉她我没有资格去的时候,她有些失落,有些遗憾,并握着我的手说:没事,只要你努力,相信我们可以考去同一个大学的。在她的眼中,我看到的是一个伤心的孩子失落的心。我有些自责,有些难过,在那一刹那,我的心纠结在一起,不知道该说些什么好

    想了好久,我决定为了彼此的这个美好的梦想争取一次,哪怕明知希望渺茫,哪怕明知会遭到拒绝,哪怕明知到时可能会颜面尽失,但我还是义无反顾地去做了,虽然过程有些波澜,但最终却取得了个好结果。于是我们一道扬起了去大学的风帆!

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    在考试前老师就已经提前通知我们要准备好考试,但是我总觉得时间还长,并不着急,课我没有考虑到我需要复习的课程并不是只有一个,所以最终复习的时候非常仓促,很多知识点也只是过来一遍,并没有记下来,导致自己忘记了很多,在考试的时候返现很多考试题目都是自己熟悉的题目,但是就是忘记证明解题或者忘记了复习内容,自己都感到非常懊恼。

    在考试的时候我也返现我做题不够细心有几个题目原本不该犯错的,却因为自己没有重视,粗心大意之下忘记了修改,这是自己犯的错,考试时内心过于紧张,让自己的大脑有些急促原本已经掌握的知识到了考试的时候完全忘记改怎样做了非常的后悔。虽然这知识考试过程汇总出现的问题,但同样也证明了我自己的一些不足之处。

    我学习还不够认真,在平时学习的时候对于课程的温习也没有做到位,经常是学完就抛到一边,不闻不问,除非做题需要时才会在把题目找出来温习一遍,这样的学习方式就本来存在了很大问题,对我自己也并没有多少好处,这是我自己的问题也是我自己做的不够好。

    很多时候开始考的不理想究其原因还是因为自己付出的努力不够,做的不够,成绩比我好的同学他们的学习比我更刻苦,花的时间更多,我对于学习没有太重视,更多的是被老师推着走,不主动学习学习的提升虽然也有但是相比那些愿意自学的我的提升还是差了不少。

    对于学习的态度上来说,我属于那种老师严厉我就学习认真,老师不够严厉我学习就稀松平常学习的成绩也就没有多好,这是自己做的不够,是我没有好好学习,把学习的任务当成了压力。没有对比就不知道自己原来与其他同学的差距,经过了这次考试让我知道了一点,那就是学习不是一个享受的过程,而是一个需要付出的过程。

    今后的学习我需要改正自己的学习态度,主动去学习,而不是被动学习,积极的把自己存在的问题结局,遇到不懂的事情要及时向领导请假询问这些问题的处处而不是置之不理,学习提升需要解决学习中的困难,以后在学习中我遇到自己不会的知识点和不会的题目会积极主动去向老师寻求解决方法而不是等待。

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    哇!数学王国里又有新事情了,你们想不想跟我一起进去看看呢?来吧,那就继续往下读吧!

    “公民们注意了,我们数学王国已经举办了优点大赛,比大小大赛,这次,我们要让参赛选手找出规定的数字,你们说好不好?”主持人“0”说。“好,这个想法不错!”“好,说得好!”台下一片赞同声。“好的,那就请出第一位选手和他的搭档!”“0”又说。32和81、19、62、30、58走上了台。“请你找出它们之间谁和谁相乘等于2592,那个数字就是你要找的朋友。”主持人“0”又说。32拿出了演算纸,想了想,自己和58乘等于1856,列式:32*58=1856,和30乘等于960,列式32*30=960,自己和62乘等于1984,列式32*62=1984,和19乘等于608,列式32*19=608,自己和81乘等于2592列式32*81=2592于是他走过去牵住了81的手,一起走下了台。“下面请2号选手登场!”主持人“0”说,“3号选手做准备。”68和19、22、34、32、97一起走上了台。“请你们算一算谁和谁相乘等于2312.”“0”主持人又说。68算了算:68*19=1292、68*22=1496、68*34=2112、68*32=2176、68*97=6596,没有人和自己是朋友,于是索性拉着32走下了台。“下面请三号选手上台吧!”主持人“0”说。52和23、69、88、49、26走上了台。“请找出你们谁和谁相乘等于3588。”“0”主持人再一次说。52胸有成竹,没有用演算纸,更没用手指头,就用口算算了起来。52*23=1196、52*69=3488、52*88=4576、52*26=1350,咦,怎么会没有呢?他又算了一遍,结果还是没有,于是他随便的牵着88走下了台。

    “好了,看来我们的选手都找到朋友了,下面请我们的评委来为他们点评一下”“0”主持人说。“1”评委说:“我把我们3个评委的讨论结果公布一下。先来说说一号选手,你计算的很准确,二号选手,你可能是算数时24进的那个2没有加上才导致计算错误,三号选手,你在计算52*69时和二号选手一样粗心,你没有加上十位的2*6=12进的那个1.所以我宣布,本场大赛的最终冠军是——一号选手32!”。

    同学们,你们懂了吗?是不是知道二号和三号选手错在哪里呢?自己开动脑筋,也来想一想吧!

    本文网址://www.jk251.com/jiaoshifanwen/26943.html

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