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  • [心得借鉴] 皇帝的新装学生读后感悟最新(一篇)

    发表时间:2022-07-20

    班主任培训后心得体会。

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    安徒生童话总是陪伴着一群又一群的孩子,甚至总有些大人也对安徒生童话爱不释手!这是为什么呢?原因在于安徒生童话总是蕴涵着深刻的道理。最近,我又看了一遍《皇帝的新装》。

    这个有趣的童话描绘了这样一个故事:一位奢侈的国王每天只顾着穿衣服,不管其他任何事,最后竟然还上当受骗,穿着......不,是什么都没穿就去游街!没人去揭穿谎言,甚至还夸耀,直到一个孩子天真的一句话才结束了这场闹剧。

    读完这篇童话,我不禁问自己,作为一国之君为什么会被骗呢?毫无疑问全是因为虚荣心,全天下的百姓,大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理得的骗别人,骗子之所以会得逞,是因为他们看清了人们的弱点——甘愿被别人利用,为的只是满足他们可怜的虚荣心。

    实际上虚荣心是与生俱来的,但孩子的心是单纯的,渐渐长大后虚荣心也会变得越来越深,读了这则童话以后,我明白了一个道理:要保持一颗诚实的心,不要为了虚荣,放弃那颗诚实的心。

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    《傅雷家书》读后感[一篇]


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    《傅雷家书》是一本教子名作,短短的一封封家书中,凝聚着傅雷夫妇对儿子深深的爱。

    信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家。”傅雷对于傅聪的人格

    、道德教育都很严格,傅聪长大后去国外留学,傅雷却对自己的过分严厉感到自责。

    《傅雷家书》中有许多细节很让我感动,其中最令我受益匪浅的是傅雷在儿子傅聪精神消沉时送来的鼓励:“人一辈子都在高潮——低沉中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”人的一生并不是一帆风顺,总是起起伏伏的,磨难确实会使我们的人生变得圆滑,但是如果遇到一点小挫折就一蹶不振,便会越来越消沉,所以面对挫折,我们应该以积极的态度正视它。

    在这本书中,父亲一直在循序善诱的教导儿子,父亲的话读来很亲切,字里行间都能感受到对儿子的苦心和深情。我不仅能感受到傅雷对儿子深沉的爱,还学到了很多人生的道理。

    [读后感必备] 小学生读书心得1篇


    学习数年,我们读过很多范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?下面是小编精心为您整理的“[读后感必备] 小学生读书心得1篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    这个周末我读了来自《安徒生童话》的一个故事——《丑小鸭》,令我感受颇深。也为丑小鸭不向困难屈服,不被困难吓倒,而是勇敢去面对困难的精神感动。

    丑小鸭天生很丑,所有动物包括它的亲人都嘲笑它。夏天,它被猎狗追,冬天,它被冻得几次都差点晕过去。它多么希望自己有一个温暖的家啊!当丑小鸭面对嘲讽时,它很勇敢的面对,没有退缩。它渴望自己会飞,于是,它无数地飞啊,跳啊!无数次的摔下,但是它并没有放弃。最后它终于通过自己努力变成了一只美丽的白天鹅。所有动物都来赞美它,但是它没有骄傲。

    读过这个故事,我不禁想到:丑小鸭那么坚强,遇到困难时,它并没有向困难屈服,没有被困难吓倒,而是勇敢的去面对困难,连一只小鸭子都能做到,我们人类又有什么理由做不到?在现实生活中,遇到不会的题,有人就会选择放弃,而有人就会选择钻研出来,或是遇到困难,有人就克服不了,而有人却通过自己的努力克服了困难。比如:海伦凯勒,爱迪生,张海迪等知名人等不都是凭着这种坚持不懈的精神获得一次又一次的成功吗?所以我们一定要不骄傲,坚持不懈,这样我们才会成功!《丑小鸭》的故事教会了我,对外在的美不是真正的美,而心灵的美才是真正的美!

    [体会借鉴] 有关学生军训心得感悟600字(推荐一篇)


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    总以为温室中的人会更好地生活,只有好好生活,才能好好成长。军训,对于我来说,是一个遥不可及的事情。从暑假第一天起,我总活在放松与散漫的世界中,不了解集体,也忘记了配合。终于,我迎来了我认为是“玩”的军训。

    教我们的是一个年龄不大的教官,姓高,给人一种初出茅庐的感觉。他是一个没有多少经验的新兵。当然,还得有一个老练的人帮他,那就是我们幽默的何教官。我们的军训生涯在这两位教官的口令下开始了……

    我尚未了解军训的真正含义,以为是上初中的一个过渡时期,却不知道,不仅仅是时间上的过渡,也是思想上的过渡。而这短短7天的时间,我深深地感受到了,思想上的磨练是难以忘却的。难忘同学们之间的配合,难忘教官与我们一起的喜怒哀乐……这真的是我们上初中的一份美好而又富有意义的礼物啊!军训,真正让我意识到,不仅要在身体上快快长大,重要的是在思想上能真正地成长,这是最最可贵的。

    Ⅰ、站军姿

    如果不是这次军训,我不会知道,原来人的毅力如此惊人。

    拿我自己来说吧。我站时间长了就容易头晕,我听说军训很累,所以有些害怕,害怕我自己会撑不过去。

    谁知道呢,军训的第一件事情就是练习站军姿。需要两脚分开45度,两手贴紧裤缝,两肩往后收紧……一切一切的规定都是那么严格。我们就这么站着,两个教官来回地走,不规范的就要纠正。立正站军姿的时候,动一下如果没喊报告,是犯了大忌的,就要出列受罚,真是让人怕得不得了啊!刚开始我们害怕高教官的严厉,所以都一动都不动。有些同学实在撑不住了才会到一旁休息。哎,那种状况与《星梦缘》里的“魔鬼训练营”真可一比啊!我们在烈日下站了好长时间,总盼望下一秒就休息。我一直坚信,只要努力,就一定能做到,因为我是最坚强的!于是,我习惯了站军姿……

    Ⅱ、军训中的有趣事

    军训中,不是只有严格正规的军训,其中也掺杂了我们的笑声。其中何教官最为搞笑。我经常忍不住笑出声来,那些小笑话时常浮现在我的脑海里,那就讲比较有趣的吧。

    我们邻班的教官是一个口音十分好玩的人,他说话声音总是尖尖的,经常会把我们笑个半死。有一次,他来教我们站军姿,说:“两腿要夹紧。”并示范给我们看,他叫了我们班的副班长(一个十分像男生的女生)过去将手伸入他两腿间,看看有没有缝隙。我们的女生副班长哪好意思啊,于是尴尬地不往前,直至我们班有一个同学告诉教官她是女生,她才得以解脱,那位教官不好意思地笑了笑。

    何教官看到别的班的同学都唱军歌给他们教官听,于是和在我们班旁边训练的九班较起了劲,他也让我们唱歌,与九班好好地比了一场。他还教我们说了一个顺口溜:“机关枪,两条腿,打得九班张不开嘴;老解放,四个轮,吓得九班掉了魂。”结果我们班的同学笑得人仰马翻。哈哈哈哈哈哈哈!

    Ⅲ、初次失败

    马上就要军训会操表演了,今天下午就来了一次模拟训练,于是,我们满怀信心地上场了。

    我们下场后,教官沉重的表情告诉了我们答案,我们表现得不是很好。我们的高教官是一个年轻、没有多少经验的教官,他对于军训各方面都不是十分熟悉,这次初一14个班上场模拟演习,报告上说我们班最差。一个年轻的教官是承受不了这种打击的啊!于是,他的脸阴沉了下来,一下午都十分生气,使得我们感到了前所未有的恐惧、担心。要知道,明天只有半天时间练习了,后天就要正式会演了。我也担心起来了。这是对我们,也是对教官的一次心理上的考验,是考验我们坚强意志的时候了,只要我们没有对自己失去信心,希望还是会出现的。教官本不好的心情,被几个调皮的小子惹得更加沉重。

    Ⅳ、半天时间,我们能改变吗?

    只有半天,只有半天……

    我们为这半天做了充分的准备,一个星期的努力在今天做最后的总结。班主任也着急了,在我们队伍旁边静静地看着,有时也会上前为我们做指导。

    今天的训练简直出乎我们意料之外,班主任那么挑剔的人竟然也表扬了我们。那天我们的心情都有了很大的改变,教官也把阴沉的脸放了下来,高高兴兴地与我们说了再见。班主任也直夸:“如果以这样的精神面貌上场,前三名绝对没有问题!”这更增强了我们的信心。我还是心有余悸啊!期待明天的表现。

    Ⅴ、精神抖擞,我们能胜利!

    这一天,终于来了,我们七天的努力,教官生气的代价,全在今天一一展现。我们一定能胜利!我在心中这样默念。我不担心我们得不到好成绩,因为那是多余的。我就这样给自己打气,为自己加油。

    该我们上场了,我们迈着整齐的步调,喊着响亮的口号,往操场中心走去,在千百人的目光下,我们做起了动作。我们都被我们自己折服了,我们的气势简直是……大概人们都被我们响亮的口号声震撼了吧!我们的劲头一下子都上来了,对我们下面的动作有了更大的信心,我们由原来的最差,一下子突飞猛进,而这样改变的时间竟是半天,这让我更自豪,我们是最棒的!

    军训结束了,我最大的收获是增强了“迎难而上”的信心,学会了怎样战胜困难,迎接挑战,永不放弃,永不言败。这种信念将激励我坚强,并为此而奋斗。

    值得分享:小鹿斑比读后感一篇


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    今年暑假,我一口气读完了许多图书,而让我记忆犹新的一本便是奥地利小说家费利克斯所写的《小鹿斑比》。

    小鹿斑比出生在森林深处,它活泼可爱,善良聪颖,和妈妈还有小伙伴们无忧无虑地生活着,过着辛福快乐的日子。可惜好景不长,贪婪的人类开始向森林侵略,使原本和平的森林变得危机四伏,于是,动物们便集体大逃亡了,班比自然也不例外,可是,在逃亡过程中,班比的妈妈还有班比其他一些亲朋好友全都死在了人类的手中,最后,悲痛万分的班比在老鹿王的带领下,离开了熟悉的动物,离开了亲密的好友,也离开了生他养他的那片美丽的土地,在密林深处开始了新的生活,原本什么都要依赖妈妈的小鹿斑比成为了第二个老鹿王。

    看完了一整本书,我不禁开始痛恨起我们人类来,人与动物同样住在地球上,难道不应该是好朋友,不应该和睦相处的吗?有了动物,我们的生活才会充满乐趣,不再寂寞,如果我们再这样下去的话,迟早会让所有的动物全部灭绝,而这样最终会害了人类自己的,到那时再后悔可就再也来不及了,让我们从现在开始,保护地球,热爱环境关爱动物,不再破坏一草一木,伤害一禽一兽,共创我们美好的家园。

    最后,请不要忘记:地球只有一个,不要做会让我们后悔的事。

    [心得借鉴] 学生实习心得感悟


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    记得刚到奎屯站这陌生的地方心里不知所措的时候看见老师们的挥手,由于今年碰到疫情,老师带我们去吃饭,准备一些生活必需品,把我们送到寝室这一系列举动都让我们感受到了这来自异乡的亲切和温暖,也感受到了学校对我们的重视。

    相逢总是缘深,千里而来,我很幸运来这里遇见一群可爱的学生和一群可敬的老师。在老师们的鼓励和指导下,我逐渐融入了奎屯七中这大家庭中。实习期间我带了初一年级信息技术课程,由于今年的疫情,信息技术课程不得不在教师里上我们的理论课,我们上课也需要相应的调整。在指导老师的引导和鼓励下,多次上讲台,老师们听课也给出了很多的建议,这过程中我的讲课能力进步了很多,收获颇丰。期间,我真正理解了我自己学科,信息技术是一门边缘课程,讲课达到效率要做到引起学生的学习兴趣,将计算机与生活实际联系起来,这样教学效率也会提高,同时让学生学习一些计算机技能,培养学生通过计算机解决问题的能力。

    在实习期间,我们成长了不少,我们角色的转变感受到了身上的责任,真正了解了教师这职业的内涵。成长总是需要积累,在踏上教师的这条路上,我还有很多的路要走,有太多的事情要经历。实习经历将会成为我未来教师生涯的起点。我会更加的努力成为一名合格的人民教师。

    热门心得: 学生读书感悟精选一篇


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    随着学校“校园书香”的浓浓气息,我也被此情景深深吸引住了。于是,轻轻捧起《赏识你的学生》一书,书中一个个闪现着教育智慧火花的精彩案例,令人深思,感慨万千:有已为人父人母的过来人对教育的感激和期盼,有一个个曾经或正在困扰着众多教师的教育话题的思考与讨论,更有专家理性深入的点评分析为我们指点迷津……就是这样一本书《赏识你的学生》,折射出一个个令人扼腕叹息的案例,从教师、家长、学生的角度诠释了赏识教育的真谛,读着这些文章,我不由得联想到了自己,联想到了身边的学生,联想到了那些对我们教育满怀希望的家长们。它让我沉思,让我审视我的教育方式,我强烈的感到有一些词语在我的头脑中反复呈现,那就是“赏识、宽容、理解、信任、责任、奉献……”。它让我反思,寻找我的可取与不足。

    教育家陶行知告诉我们:“教育就是教人做人,教人做好人。”“千教万教,教人学真。千学万学,学做真人。”也就是说作为教师,既要传授科学文化知识,又要对学生进行思想品德教育,更重要的是为人师表,处处以身作则,用教师的一言一行去影响学生。我们广大教师平时要严于律己,以自身的良好师德感染学生,教育学生。在日常生活中满怀热情地对待学生,关心学生的学习、生活。特别是那些学习上有困难的学生,思想上波动大的学生,以多谈心,多接触,多到学生家的方法,做到了善于发现后进生的优点,并抓住这些闪光点,经常给予热情的鼓励和肯定,用真诚的帮助使他们感受到老师的关爱、集体的温暖。我深知对学生的爱,会使学生逐 步把老师当作知心朋友,会使学生给老师讲心里话,进而由“听其言,观其行”达到“行其乐,乐其道。”

    随着所读页数的增加,我深深体会到:“只有教师,尤其是班主任教师,更应更好的热爱学生,关心学生,帮助学生,才能感化和教育学生。”看看班里那37双可爱的笑脸,当你夸了他们后,笑的是那样的灿烂;当你批评后让他改正时又是那样的诚恳,憨厚中带着渴求;当你处理不恰当时,他们撅着高高的小嘴巴;看着他们无奈的样子,老师,你是否觉察到他们的存在,为你的生活和工作增添了多少乐趣。

    (一)爱学生,就要善待学生的错误。

    孩子就是因为他的年龄小,什么都不懂,所以社会才设立了学校这个机构,家长才会把孩子送到老师面前,面对孩子稚嫩的眼神,稚气的笑容,作为教师更要拿出更多的耐心来面对孩子们无意识的错误,有时候孩子们所犯的错误是那么的可气又可笑,这时候我们更要用宽容的心态来原谅孩子的无知,努力拓宽他们的知识面,教他们懂得做人的道理,明辨是非。“海纳百川,有容乃大”,宽容是一种高尚的境界,让我们用大海一般的胸怀,宽容孩子的错误,让孩子在错误中学会成长。

    (二)爱学生,就要尊重学生的差异

    任教十年我很清楚学生之间存在着差异,学生发展的差异性、不平衡性及学生发展的独特性,如何在教育教学中处理好共性与个性的关系,用发展的眼光看待人才培养。我认为首先要公平地对待每一个学生,把自己的爱均等地落到每个学生的身上,接着要采用不同的方法去对待每一个学生,对于优秀生,我们要在赏识他的同时,婉转地指出他还需改进的地方,让其好上更好,而对于后进者,我们要放大他身上的一个优点,让他觉得自己不补比他人差,让他们有自信地面对任何挑战,直至成功,然后,我们还要耐心地、不间断地对孩子们进行赏识教育,让他们时时刻刻感到自己是行得,是能够成功的。让他们都能拥有尊严和自信、自立、自强的生活。

    (三)爱学生,就要点滴细节

    影响学生成长的因素是十分复杂的,学生的每一点滴变化,都是各方面的力量斗争的结果。但在这当中,教师起着举足轻重的作用。斯普朗格说过:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感价值感唤醒,一直到精神生活的根。”一句话,一个动作,可能改变一个人的一生。只要老师爱学生,心中装着孩子,而且认为每一个孩子就是一个世界,每一个孩子都是独一无二的,每个孩子都应该得到老师发自内心的关爱,我们要深深懂得自己的言行,自己的评价,哪怕是举手投足、眼神微笑,对于学生都是举足轻重的,教师要想方设法通过各种有益的方式向学生传递爱的信息、赞赏的信息、期待的信息……这才是心灵的对话。

    很多人说“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣!”没有爱就没有教育。教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待孩子,欣赏孩子每一个幼稚的想法和行为;教育中倾注了爱,教师就会以宽容之心对待孩子,理解孩子身上存在的不足;教育中倾注了爱,教师就会理解、接受、运用“赏识”这一有效的教育手段,在教育的花园中耕耘。

    赏识你的学生,相信每一个孩子都是天才,欣赏每个孩子的长处,肯定他们的每一个细微进步吧,让他们不断体验成功的喜悦,找到学习的快乐和自信,并真诚地帮助他们,奇迹将一定会发生在你的身边。也只有这样,每个孩子才有可能在同一片蓝天下健康成长。

    热搜读后感: 小学生读书笔记篇一


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    在我们的小学课本上有一篇叫《匆匆》的文章,这篇文章很短,但读起来很亲切,每一次都有新的感觉和不同的感受。

    这是一篇写文章的时间,告诉我们时间每时每刻都在我们身边走。不论我们洗手也好,吃饭也好或是学习,睡觉,时间都在不停”滴滴答答“地从我们身边走过去。

    文中这样写道:”洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去;。我察觉它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去。“读了这篇文章,我认识到了时间的公正无私,它对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。谁想让时间过得慢点,谁想让时间过得快点,那都是不可能的。问题在于对于时间的主人。

    所以,我们要体会到:只有珍惜分分秒秒的时间,才能时间的主人,而不是时间的奴隶。其实时间非常的宝贵,眨眼间的时间也在一分一秒的流逝,造物主创造了每一个人,他给每个人的时间都是一样的,但人的成就是不同的,会利用时间的人不浪费时间的人多得到很多东西,这是因为时间在珍惜懂得珍惜自己的人。因为在那些人的眼里,时间是最宝贵的财富。

    《匆匆》让我知道了:珍惜时间的人,哪怕就给他几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过的空虚。

    光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边流逝,我们要做时间的主人,而不是时间的奴隶。小学逝去的两千多日不可还原,那就让中学的一千多日好好过,充分利用它们,让逝去的时间留下一点声音,一点影子。不要白白走这一遭。

    最新心得: 暑期校长培训感悟感悟精选一篇


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    20xx年7月7日—7月8日,我有幸参加了经开区教育局组织的小学校长培训。在这次培训活动中,我有机会聆听了名校长的精彩报告,校长的述职又让我感受到了每个学校的先进理念,了解每个学校的成长历程,获得了许多宝贵的思想和经验,收获很多。点滴体会总结如下:

    一、校长要善于学习,不断提升自身素质和综合能力

    校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长,要充分认识自己的责任,为办好教育而思,为学校发展而谋,充分发挥核心主导作用。

    二、校长要有教育质量意识

    校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。

    三开展童心悦读、打造书香校园

    没有阅读就不可能有个体的心灵成长,就不可能有精神的发育,阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度,阅读不能改变我们的长相,但可以改变人的品位和气质。读好书、做好人。开发区区直小学的“晨诵、午读、晚写”,给了学生一个读书的世界,让学生在读书中感受童趣,感受生活,体验成功。教师配合专业化成长读书,俗话说“打铁还需自身硬”,作为学生的领路人,教师要拥有自身的底气,通过读书发展教师的专业,通过读书与学生的交流需,通过读书与家长的交流。同时也要动员家长读书,让他们走进教育的生活,了解教育,了解自身和孩子发展的密切关系。教师和家长和孩子同读一本书,走进孩子的内心世界,感受孩子的欢乐和忧愁,体验孩子的需求,不再把成人的习惯、感觉、思维强加到孩子的身上,而是和他们一起思考、成长。

    通过学习,提高了认识,明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键,清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中,一定把此次学习所获、所悟、所感,应用并指导自己的实践,在实践的过程中不断摸索、改革与创新,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色。

    心得阅读: 小学生暑假心得感悟一篇


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    其实我不是第一次写暑假心得体会了,我家从小就锻炼我的表达能力,从我会写字开始,妈妈就给我准备了两个本子,让我把我想写的话都写在上面,想给他们看那个可以给他们看的本子,不想给他们那看的本子,他们还嘱咐我要藏在他们发现不了的地方,免得他们好奇而偷看。这次老师让我们写暑假的心得体会,算是我非常喜欢的“作业”了。

    今年暑假,妈妈送我去夏令营了。妈妈给我报了个名,给我准备好衣服袜子鞋子什么的,就把我丢给了夏令营的主办方。我的爸爸妈妈看起来好像不想我似的,其实他们比我更想他们,他们这么做是为了让我从小就能独立生活。

    夏令营里面有很多的小朋友,差不多都是和我一样大的,当然也还是有比我大一些的,但我已经是最小的那一个了,这让我觉得我做什么事都好像被照顾着。这其实不是我想要的,因为我习惯了自己的事情自己做,如果我被照顾着又怎么成长呢?因为这一点,我坚持着自己做在夏令营里面的事情。

    我在夏令营学会了自己洗衣服,也学会了帮助别人。洗衣服这件事,不像我以前我看妈妈洗时觉得的那么难,只不过我还力气太小,在拧干衣服的时候还是需要找个人帮帮忙。不过也正是因为需要找人帮忙拧衣服,我同夏令营的几个小朋友成为了互帮互助的好朋友。我们在夏令营里面尽可能的做好自己的事情,真要是我们做不好的事情,我们就一起做,互帮互助的形式让我们都得到了成长。

    哦对了,在夏令营,我还学会了唱歌!以前我都不怎么敢在别人面前唱歌,也不怎么会唱歌。这次有个小姐姐特别喜欢唱歌,听说她长大了还要当歌手,她看我在表演节目的时候不太敢唱歌,就私下里找我聊天,告诉我了唱歌以及当众演唱的小技巧,这让我一辈子都会记得这个小姐姐,因为她教会了我一件让我受益终生的事情。好想下次一夏令营或者别的活动还能遇见她,好跟她说声谢谢。

    嗯,仔细想想,好像我的暑假心得就是这些了,没有特别多的故事发生,却让我学到了很多受益终生的事情。

    [精华读后感] 小学生读书心得 月度范文精选


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    今天母亲给我买了一本书,其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。

    王宫里有一只陶罐和铁罐,骄傲的铁罐仗着我们的坚硬,常常奚落陶罐,但谦虚的陶罐一直都不和铁罐做无谓的争吵。后来很多年过去了,大家从土里挖出了陶罐,虽然陶罐依旧惦记住铁罐,可是铁罐已经不知在什么年代就已经完全氧化,不见踪影了。原来陶罐可以在土里埋不少年,而看上去强悍的铁罐却经不起岁月的消磨。

    我看了这个故事了解了一个道理,大家不应该只看到表面的弱小,更不应该用我们的长处去贬低其他人的不足,由于其他人也有比大家强的地方。

    2022读后感推荐 小学生读书心得之四


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    今天是暑假的第一天,我开心的读了《小王子》。这本书主要是讲一个小行星的小王子到各星球旅行的故事。

    在小王子的星球上,只有三座到他的膝盖高度的火山和他认为宇宙里独一无二的玫瑰花。地球是他来到的第七个星球,也就是在这里,小王子真正懂得了他的玫瑰花确实是独一无二的,因为这朵花是他用心浇水,除虫精心培养出来的。

    最后,他遇见了飞机损坏的“我”,并和“我”度过了难忘的几天。在这几天里,他让“我”知道了:自然都是美丽的,不分好与坏,都有美丽的一面。

    几天后的一个晚上,小王子突然变得很伤心,因为他要回到他的星球了,有些舍不得。第二天,他就不见了。

    这本书让学到了很多东西,最重要的`有两点。第一,正如小王子所说的:大自然的一切都是美丽的,不分好的和坏的,肯定都有美的一面。 第二,只要你用心去做一件东西,它对你而说肯定是独一无二的;因为它是用你的心去做的,用你认真的心灵去做的,所以无论有多少和它一样的东西,他永远是独一无二的。

    读后感精选: 做最好的老师读书心得范例


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    读本好书,像是给心灵洗澡。《做最好的老师》书中的每一个字,每一句话,都敲打在我的心灵深处,一直在感动着。这是李镇西老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意,形象而充满激情。读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!

    我深深爱上这本书,如同爱着我的孩子们,我要努力,努力,再努力,一步步向李镇西老师走进。人们给予教师许许多多荣耀的称誉。“教师是太阳底下最光辉的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”等等,尤其是中国儒家将尊师敬孔的思想发挥到极致,“天地君亲师”、“一日为师,终身为父”影响浸润了中华文明几千年。然而今天教师也不再拥有令人真正崇敬的荣耀和光环。重塑教师形象,还教师与教育最本真的面目,是我们每一个人民教师神圣的职责和不可推卸的义务。那么站在21世纪的今天,尤其是在新课改背景下的今天,我们理想中的教师应该是怎样的呢?在我们的心中应该建立起什么样的教师形象呢?读了李镇西老师的《做最好的老师》给我了一些启示。“有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说,教师的生命像一个根号,一叠叠作业本为他的青春无数开平方。”其实这些都只说了一半。因为,对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活本身。”我则认为:教育首先是一种服务,教师是一种带有浓厚服务性质的职业。一种为每一个学生健康成长提供帮助的服务,一种为社会培养健康健全的人类的服务。也惟有如此,作为教师心怀一种服务思想,才可能从过去高高在上,不可一世的误区中走出来,走进学生,亲近学生,关心爱护学生,蹲下来悉心聆听他们的心声,熟悉他们的呼吸,也只有这样才能为他们提供最切合实际的东西,才能为他们铺设好最适合他们的道路,让他们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个性,茁壮成长。

    其次,当代的教师还要树立这样的观念:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。一名好教师,一名爱学生的教师,会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。只有这样才能达到真正的教学相长。再次,作为当代的教师还应该“善思”。“帕斯卡尔说:“人是一根思想的芦苇。”笛卡尔说:“我思故我在。”教师应该是个思想者。我们在教育教学工作中,要做个有心人,去认真总结教育的得与失。

    有一句话说得好,选择一行,爱一行,我也是这样,我不知道选择教师这个职业对不对,但是当我面对那帮学生时,我觉得我应该做最好的老师,至少对得起这帮孩子!我现在一直在努力,尽我心去做我做为一名教师应尽的一切义务和责任。教育是心心相应的活动,是需要爱、需要尊重与理解的过程。人非草木,孰能无情,相信我们的真诚和良苦用心会换来学生的进步的。

    “做最好的老师”是一种平和的心态。所谓“最好”就是“更好”,虽然这个“最好”,永远达不到,但一个个“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。“做最好的老师”强调的是“自己和自己比”-----昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。

    推荐心得: 有关增广贤文读后感及心得其一


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    这个暑假,我看了一本书,书名叫《增广贤文》,里面不仅有许多丰富多彩的故事,还有许多做人的道理,让我读了之后受益匪浅。

    其中有一个故事令我印象深刻:古时候,有一个人叫祖逖,他很勤劳,他刻苦学习,发愤图强,每天鸡一叫,他就马上起床,拿起宝剑出去练舞了,通过长期的努力,他学到了真本领,后来为国家做出了应有的贡献。

    从这个故事里,我感受到了祖逖的勤劳,也被他的那种坚强意志所折服。我们作为小学生,现在正是学习科学文化知识,立志报国的时候,所以我们应该学习祖逖的勤劳和坚强,学好科学文化知识,长大了为祖国建设贡献自己的一份力量。梁启超说过:少年强则国强,少年进步则国进步。我们国家虽然现在越来越强大了,但是我们要实现我们中华民族伟大复兴,所以我们年轻人还得继续努力。

    这本书里还有许多道理,只要你认真地去品读、去体会,你就能学到更多的知识,会有所受益。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“铁棒磨成针”等故事,就是关于惜时与坚持的。像我们这样的小学生,应该珍惜时光,多读书,读好书。现在很多年轻人一有空不是聊天就是打游戏,什么“王者荣耀”啊,“穿越火线”啊,占用了年轻人绝大部分的时光,不仅让年轻人流失学习的大好时光,而且因为熬夜玩游戏,也严重影响到了身体健康。所以,我们年轻人应该端正思想,杜绝游戏,把时间用来学习科学文化知识,这样才对得起我们的青春。

    我觉得这本书非常非常的好,读了之后让我变得勤劳、努力、自信、勇敢,懂得尊老爱幼,也懂得了不能浪费时间,虚度光阴,更加懂得了不能辜负父母对我们的期盼。

    [跟我写读后感] 《道德经》读书心得之一


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    轻轻翻开《道德经》的扉页,我彷如梦回春秋……

    函谷忽见骑牛像,心中方明是老聃。

    若无一部一言道德天荒破,世事几多尽浑沌?

    那令人惊叹的五千言,是一位智者思考的结晶;是一位隐士对后世的嘱托;亦是历史沉淀下来的哲学的成果!

    说到《道德经》,中外很多人都曾给其写过书评。譬如鲁迅曾说:“不读《道德经》一书,不知中国文化,不知人生真谛。”再比如说卢川芳郎,他认为此书有一种独特的魅力,它给世俗世界压迫下疲惫的人们一种神奇的力量。而作为读者的我,更加切身的感受到,八十一章、五千字的《道德经》,是章章锦绣,字字珠玑。可以说,它是一部旷世奇书!

    它森罗万象,涵盖宇宙观、人生观、价值观的辩证方法,包括治国之道、处世哲学、人性修养、军事哲学、养生之道的智慧。但是,其中给我思考最多的,还是“上善若水”。

    老子《道德经》第八章说:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时。夫唯不争,故无尤。”“天下之至柔,驰骋天下之致坚。”“上善若水”,仅此一句话,便叫人体会到了水的意境、善与德的境界。

    的确,“上善若水,厚德载物”,历来是中华美德的一种概括。低调,不争,适应,柔韧,恰似水之大智慧,水之高品性。因此,何谓“道”?“水”即是!

    水,乃生命之源,宇宙之本。万物生长,皆赖于水。水有如此之功,却并不邀功;有如此之德,然不求回馈。她,恩泽万物而不事张扬,惠及众生而德行谦卑。

    水,不与万物争,不与事事计。人进我退,彼挤我溢,能屈能伸。她,看开、大气、超脱、逍遥,故无诟病,少非议。

    水,形易变而性难变。倒杯里而成杯之形状,倒碗里而成碗之形状,倒锅里而成锅之形状,外形虽成了别人的外形,品性仍然是自己的品性,放弃该放弃的,坚守该坚守的,外圆内方,灵活自如。

    水,看似无力,实则有力,表面软弱,内心坚强。坚硬易折,柔软耐久。水滴石穿,绳锯木断,以柔克刚,以软胜硬。

    尽管水乃平常之物,举目所及,比比皆是,但她却蕴含非凡智慧和品性,远非凡人所及,值得世人好好反省和仿效。

    再回过头来,品味老子对于水的看法。

    在老子看来,天下最大的善性莫若水,水不仅是衡量个人道德品质的标准与处世修养的尺度,同时更体现出一种顺其自然而与世无争的人生心态。上善若水,老子认为水是天地之间最有善德的事物。水柔弱而不争,养育万物,无所不容,无所不用而泽被万物;水行天道,顺自然,处卑下而不亢,始终如一而勇往直前。

    老子以水喻道;以水喻德;以水喻政。以水喻道,说的是道的雄浑而不张扬;以水喻德,说的是侯王的虚怀若谷心怀天下;以水喻政,说的是以百姓心为心的无为而治。不得不说,老子思想的哲学体系是严密的。因为侯王心中有道,就会有德,而后就能依照心中的道与德为政,而达到无为而治的高境界了。道,德,政,此三者,是统一的,特点也是相似的,老子找了个最为贴近的喻体,那便是水了。

    道如水,德如水,政如水,一国便达到了长治久安的最高境界。水,纯净、透明、如此简单。其实,往往,最简单的东西却是最好的。它以无招胜有招,以不变应万变。这也是写老子所倡导的无为,是顺应民心的无所作为,是一种简单的为政之道,也是一种最高境界的治世之道。

    老子说水,他说恒道像水,玄德像水,圣王治国也应当像水。我说,纯净如水,会收获一份纯美的结果;穿过世俗的纷繁,会回到最初的纯净。我想,这就是老子“上善若水”的处世哲学在如今的现实意义吧!

    “上善若水”堪称我们的座右铭!

    一句“上善若水”,使《道德经》更多了几分玄妙外的灵动。水映《道德经》,万古英灵智慧开。俯览人间多少事,至今思圣人,函谷关口,一片紫气东来!

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