乐在字中作文(分享十二篇)。
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的乐在其中优秀作文,希望能够帮助到大家。
乐在字中作文 篇1
在我的童年生活中,有许多趣味十足的事。有难忘的钢琴考级;有回老家时掏燕子窝闹出的糗事;还有给小燕子喂食的'乐趣……但最让我忍俊不禁的却是那次回老家锄草的事。
记得那一次,因为爷爷重病回老家休养时,我和父母一起回老家打扫,我们刚回到老家,只见老家门前原来宽阔的一条路不见了,只剩下一条狭窄的羊肠小路,路边长满了杂草,而这条小路是刚开的,看起来只有几个人来过。此时的房里传来阵阵笑声,我们都警惕极了,不会有小偷吧,仔细一听,这个笑声很熟悉,但一时也想不起来。一进门,大姑二姑还有哥哥姐姐们迎面而来,他们手中的鸡毛掸子在上下飞舞着,但灰尘和蜘蛛网却不见少。
看到我们来了,大姑二姑们高兴极了,因为姑父们有事不能来,之后我和二姑就去打扫门前的那丛杂草了。刚开始,我不会锄草,二姑就手把手教我,我还差点摔了一跤。二姑向来很懒,她一教会我,就坐下来休息了,我只好一个人锄草,后来,我锄草的速度也越来越快,“哎呀”我叫了一声,原来是锯齿草把我的手割破了,我只好坐下来休息会儿,让二姑帮忙锄草,二姑不情不愿的锄了起来,我在二姑不注意时偷偷锄了起来,我正开始锄时,蚊子偷偷在我头上咬了个大包,“哎呦”我尽量放小音量,不被二姑发现,我忍着头上的大包,专心的锄了起来,不一会,中午到了,我已累得满头大汗,和二姑一起休息起来,看看门前的杂草,全都被锄完了,心里比吃了蜜还甜。
这次锄草令我受益匪浅——只要努力,就会成功!更会让我乐在其中!
乐在字中作文 篇2
音乐是一种艺术,它可以消除寂寞,也能陶冶情操,用我的话说,听一听世界静,唱一唱心情好。
还记得在五年级的时候,我的语文考试得了87分。拿回家给家长签字,我自以为得意的卷子给他们一看,就仿佛做了什么让上天都发雷霆之怒的过错一样,爸爸对我的考试得分非常的愤怒。我感到不满,冲回书房,使劲“砰”的关上门。打开音乐,播放着自己最喜欢的歌曲,不知怎么的,听着听着,内心的烦躁在不知不觉间渐渐消失,不知过了多久,等到内心的负面情绪完全消失后,我才放开身心,接受音乐的洗礼。我哼着歌中的歌词,脚随节拍而踏着,心也融入了音乐中。一阵难以形容的感觉直冲胸口,如在炎热的夏天,喝一杯冰镇饮料,使人心旷神怡神清气爽。享受着动听的歌曲,如游世外桃源般,令人流连忘返,乐不思蜀。
在上音乐课时候,老师总会放一首课本上的曲子,以供我们欣赏。每次上音乐课,我们总能放松身心,来缓解心灵和精神上的压力。听音乐仿佛跟读书一样,你可以从音乐中抒发情感,也可以通过歌曲与歌曲作者相互交流。如汪峰的歌曲《怒放的.生命》中的那样唱到“我想要怒放的生命……”,他让我明白如果一个人的生活多姿多彩,那么他便活的有价值。激昂的乐曲,促使我们要奋发向上,为梦想而努力。
每当听着自己吹奏的笛声时,我也会陶醉其中。看着同学们安静的倾听自己引以为傲的笛声,心中感到自豪。而当我倾听别的同学带来的演奏时,也仿佛在音符间游走,高昂或低沉的声音都令我陶醉。
音乐不仅能消除寂寞,还能陶冶情操。这就是音乐的乐趣。
乐在字中作文 篇3
微风阵阵,春日融融。新的一年,万物复苏,原本光秃秃的树上渐渐长出新叶,迎着悠悠的春风,吹来了新的生机。
回想那些匆匆的,转瞬即逝,春夏秋冬四季更替…
我独自一人坐在窗前,翻看着《骆驼祥子》,一束明亮的月光照在书上,牢牢抓住我的思绪,“街上慢慢有些年下的气象了。在晴明无风的时候,天气虽是干冷,可是路旁增多了颜色:年画,纱灯,红素蜡烛,绢制的头花,大小蜜供,都陈列出来,使人心中显得快活”书中所写的场景仿佛就我我眼前,街上的人摩肩接踵,在一家家的小卖铺面前囤年货,放眼望去,街上红红火火的一片,还挂着醒目的横幅“新的一年牛气冲天”顿时窗外下起了雪,在空中飘飘扬扬的落下。
春节也就是,家家户户的门口都会贴着春联,抒发,代表新的'一年事事顺心,给予。除了贴春联外还要贴“福”字,这不仅烘托了喜庆的氛围,也象征着福到了。
过年当然要拜年了,初一那天大家都会早早起来,穿上新衣服,家家户户拜年,晚辈要给长辈拜年,并说说一句祝福的话,而晚辈需要准备好,寓意晚辈平平安安度过一年。
新年必不可少的食物,当然是饺子了。饺子的“饺”和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚合欢,非常吉利;此外,饺子因为形似元宝,过年时吃饺子,也带有“招财进宝”的吉祥含义,其乐融融。
在前一天的晚上,大家都会等到11:59分,着新年的到来,到12:00那一刻时,大家都为此欢呼,其乐融融地看着春晚,着新年的到来。
新年即将迎来,新的愿望与希望油然而生,在我心中越来越清晰了,而我曾经朝思暮想的梦想终究渐渐地远去了。
乐在字中作文 篇4
前几年,和爸妈一起去了一趟青岛,是我乐在其中,至今难以忘怀。
我乐在海风。海风的气息,总是不经意,让我触及到她的清爽,让我身体内的每一个细胞都随着海风的韵律运动着。海风是轻柔的,如丝绸盘柔滑之极,在皮肤的每一处穿梭。我乐在徜徉其中。
我乐在潮汐。他们来往交替,循环不停,他们在喃喃自语:;,我行走在潮汐中,与他们对话,嘴里也喃喃自语:“哗……哗……”海水的清凉,总是我所享受的,不禁想起,那首《致大海》,给力的弧度挂在嘴角,我那凋落的记忆,在这往来的潮汐中,循环播放。
我乐在沙滩。喜欢让我的脚印印在他们柔软的身体上,一个一个的脚丫印,记录了我度过的美好时光。我抓起沙,扬起她,抓起她,扬起她,我累了她都不累,好像还很满足呢。沙滩总是无声无息,却渐渐涌入我心里,让我一辈子都忘不掉她。
我乐在岛屿。他总是寂寞的,潮起潮落是那么的悠游自在,他却总是远远的遥望海的`那一边,他的肚子里好像有很多故事,想准备有一天,告诉所有的人,这个故事是关于每一个人的,也许有兄妹两人的小秘密在这个岛屿上讲述着,也许有一对情侣在这里拥抱着。这个岛屿上有笑声,有泪水,有温暖,有孤单。我乐在畅游其中。
我乐在天空。天空湛蓝的透明,在我看来,天空是爱笑的,云彩在他的脸上做鬼脸他都不生气。天空就像是录音机,仔细听,有些什么声音呢?“哥。”“鼻涕虫。”天空就是这样享受着她身下所有人儿们的欢声笑语,有时间就拿出来听听,感觉是很奇妙的。
我乐在湛蓝天空以及它覆盖着的朴实的黄沙,我乐在清爽海风围绕着的孤单岛屿,我乐在循环潮汐讲述着童年的故事。我乐在这一切的一切。不小心爱上你,沉醉入迷,谁来唤醒。来年,我还要去趟青岛,找到所有这过往的足迹……
乐在字中作文 篇5
有一天,老师说:“同学们,星期三我们去踩蛤喇吧!”我们高兴得一蹦三尺高。
盼星星,盼月亮,终于盼到了今天,结果大事不妙,我发烧到38度,父母都安慰我说:“亲爱的宝贝,今天我们不去要去了,在我的再三恳求下,妈妈终于答应了。
“太阳当空照,花儿对我笑......”我一边唱着歌曲一边走着,一棵棵小树,一朵朵小花,伴随着我们,我们终于到了“欢乐河”。
我和同学们一起下了水,黄色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一个大跟头,成了一条“黄泥鳅”逗得小伙伴哈哈大笑,我从河里看见了我的狼狈样也不由的笑了起来。太阳火辣辣的,但我们还是不顾一切认真的.寻找着,只听见一位同学说:“我捉到了一条鱼!”我们大吃一惊更加仔细的寻找起来,我用吃奶的劲,双脚扒住河床正在迈第三步的时候,觉得脚下硬硬的,我用手拿起来一看,啊,是一个蛤喇,一个蛤喇啊!我高兴的直在原地打转转。我按照刚才的经验,又捉了26个蛤喇,只听见老师大声吆喝:“孩子们,我们返回了!”我们在返回的路上,自己感觉脚下滑滑的,手抓小草上岸一看,我们队还有两条小鱼呦!我们步行回教室清点了自队的“战利品”老师报着各队的分数:“一队290分,二队250分,三队296分!”
我们胜利了,我们胜利了!刚刚的努力没有白费。我们心里乐呵呵的,还在回忆着抓蛤喇的场景。
这个假日真快乐!
乐在字中作文 篇6
今天,天气很好,我完成了给自己安排的任务,就闲着没事干,就跑去告诉爸说:“爸爸,我的任务完成了,你能不能带我去温州乐园玩呀?”爸爸严肃地说:“不行,你妈妈会让你去吗,再说今天这么热,什么……”后来,我用尽甜言蜜语的话才说服了妈妈,我说的口水都干了,不过总算苦尽干来了!
就是这样,爸爸开着车子去温州乐园玩,当然少不了弟弟和妈妈!一路上,微风。小草和花儿在高兴地玩捉迷藏;太阳公公正在教育他的孩子白云,这是因为他们太顽皮了,老让太阳公公操心,所以太阳公公只能教育他们。看了一路的风景和景物,温州乐园也到了。我们一家人兴致勃勃地进入温州乐园。“啊,这么多好玩的游戏,20个怎么够呢?”弟弟埋怨道。
好了,不讲这么多了,进入正题了,我们首先玩飞碟产UFO,一坐上去,我系好安全带,以为一点也不恐怖,可万万没想到,是这么的吓人,一个像飞碟一样的庞然大物在半空中旋转,一下子高一下子低下来,害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起来,要是你们去玩一定吓的头晕脑眩!下一个我们玩的是峡谷激流,这个可不像刚刚那个飞碟UFO吓人了!我们挑了一只四个人坐的小船,爸爸和弟弟胆子比我和妈妈大,所以他们俩坐前面我和妈妈坐后面,船要开了,船进了一个黑漆漆的山洞,我从山洞里看见一丝光明,船马上就要开出山洞了,可万万没想到的是船突然滑了下去,水溅了起来,把我们的'衣服都溅湿了。等等等等太多了,如:过山车。碰碰车。跑跑车等等。
在玩的过程中,有开心的,有倒霉的,有恐怖的,更有难忘的!有机会一定要来温州乐园玩哦!~
乐在字中作文 篇7
每个人都有快乐的时候,比如爬山,就是一种快乐。爬山可以让我们领会到爬山的乐趣,陶冶我们的情操,尝到胜利的果实。
一放暑假,妈妈就带我、姐姐、老爸举行了“一年一度的爬茅山”活动。一大早,我们就起来了,背上小包,出发了!来到山底,只见高耸入云的茅山出现在我们眼前,我一看,心想:天呀!那么高的山爬到猴年马月也爬不上去吧!妈妈一眼看穿了我的心思,故意说:“大家做好准备,要计时喽!”我只好硬着头皮跟着“小部队”走向弯弯曲曲的`羊肠小道。一路上,我们欢声笑语,一只只蝴蝶飞在我们头顶,小鸟儿的叽喳声仿佛在为我们加油鼓劲,一股大自然的清香随风飘来,我感到一丝惬意,一丝快乐。
很快,我们爬过了半山腰,爬过了中途的两个小卖部,爬过了大山,登上了我们梦寐以久的目标——山顶。在山顶的观景台上,我俯视着山下的一切,大大小小的楼房、绿绿青青的稻谷田野……突然,一只手拍了拍了我的肩,我转过头来,是妈妈。她说:“你不是觉得爬不上来,没意思吗?现在呢?”“现在我很快乐、自豪!”“那你去吃我买的饼干吧!那是你是胜利的果实。”……
乐在其中,爬山也是一种快乐,一种让我们陶冶情操、尝到胜利果实的快乐。
乐在字中作文 篇8
生活总是有很多美妙的细节,它们多姿多彩,而我则喜爱捕捉它们。晚霞,也是其中的一个;它给予我平静、愉快的心情,让我快乐。
每天傍晚,我都用相机捕捉晚霞,它真是美丽极了!有时,太阳就好似一颗金光万丈的珍珠般,散发着绚丽的光彩,让人无法直视;有时,它让我想起金线织就的披风,童话里的公主将它披在身上,美丽动人;有时,可能我来晚了,太阳已经沉落下去一部分,可是他没有收回它的金光,于是云层也被撒上了一层细碎的金片。我忍不住大声赞叹:“余霞散成绮,澄江静如练!”晚霞,让我联想到了诗句;每天让我快乐。
但是,我有一次最美的拍摄。那张照片里,火烧云的朱红和灰色完美地融合在一起;金光参差地落在云层上,绚丽的光芒涂在屋顶上,它们看起来像一幢幢金色的`、银色的、五彩的小屋;就连远处的粉色天空也染上了高贵的金色,闪亮而明朗。整个天空看起来像是一件嵌了珍珠、织了金线的毛衣,霞光灿烂!
这就是晚霞,真是百看不厌!难怪自古以来有那么多名士称赞它、歌颂它,他们也是有感而发吧。每天用相机捕捉这美丽细节的我也是乐在其中——晚霞真是太美了!
乐在字中作文 篇9
“乐”,是你“哈哈嘿嘿”时脸上浮现的笑容;“乐”,是你悠闲自在时来之不易的惬意;“乐”,是你取得成功时,心中踊跃的自豪!“乐”无处不在,只要你用心发现、体会,便能获取这一份愉悦。而那次在我小学时的“老鹰捉小鸡”,便使我认为,“乐”就在其中。
记得五年级的一个课间时分,三十分钟的时间,足够我们做许多事。我心血来潮地邀请几位好朋友来玩“老鹰捉小鸡”。于是我们走下教学楼,来到操场,开始我们的游戏。
首先,我们利用猜拳的方式决定除了“老鹰”、“母鸡”、“小鸡”们。游戏正式开始了!刚开始时,“老鹰”需要进入“鸡窝”,假装“送饭”,而当最后一只“小鸡”将“碗”摔破时,一场“鸡”与“鹰”的争斗开始了!之间饰演“老鹰”的同学站在原地,而他对面的“鸡群”—以“母鸡”为首的一字纵队也一动不动地站在地面。突然,奔跑起来,“鸡群”也从它相反的`方向运动起来。“老鹰”围着“鸡群”转圈儿,采用“迂回战术”随时准备进攻。同学们各个都面露喜色,观看者这一“鸡鹰”之战。
终于,“老鹰”进攻了!它咬定处在纵队末尾的最后一只“小鸡”不放,采用“游击战术”, 攻一下,退一下,而“鸡群”,则被他弄得如同热锅上的蚂蚁—急得团团转。在周围观看的同学有的捧腹大笑,有的专心地关注着战情, 有的学的“鸡群”,原地打转,怎不快乐?而就在这时,由于“母鸡”的一时疏忽,“老鹰”以迅雷不及掩耳之势成功抓到了末尾的一只“小鸡”,“观众”们欢声雷动,祝贺“老鹰”的胜利,这一场游戏,也随着“老鹰”的成功抓捕而宣告结束。但经过这场游戏,无论是胜方,还是败者,或是观众,都是那么开心,那么激昂……
现在回忆起这场令人“热血沸腾”的游戏,我至今还乐在其中,乐得如此真实,如此真切。
乐在字中作文 篇10
“哈哈哈!”教室里传来了一阵阵欢笑声,那是老师带着我们玩画鼻子游戏呢!
上课了,老师笑眯眯地对大家说:“今天,我们来玩一个画鼻子游戏!”说完,她就在黑板上画了一个非常可爱的大头娃娃。她有弯弯的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的嘴,唯独没有鼻子。老师转过身,对我们说:“我先请一位同学上来,把他的眼睛蒙上,在原地转三圈后自己向前走,确定了位置,就可以在黑板上画鼻子了。”
游戏开始了,我第一个被老师叫了上去。她用红领巾把我的眼睛蒙住,在脑后轻轻打了个结,又把粉笔塞在我的手心里。我在原地转了三圈,就摸索着向前走去。当我摸到黑板时,定了定神,大概确定了一下位置,抬起手刚要画,教室里就响起了同学们的声音:“往上一点!”“下来一些!”“向左!”“向左!”“向右!”……顿时,我在七嘴八舌中凌乱了。忽然,我听到坐在第一排的好朋友强强的喊声:“靓靓,向上一点!再向右点儿!好!画!”他的指令给了我十足的信心,毫不犹豫地画了一个圈。霎时,教室里响起了热烈的.掌声。“好!棒极了!”在同学们的一片叫好声中,我一把摘下了红领巾,定睛一看:画得正正好好!耶——我感激地朝强强望去,他朝我笑笑,调皮地眨了眨眼睛。
画鼻子的游戏真好玩呀!我真希望每天都会有这么开心的一刻!
乐在字中作文 篇11
今天,老师带我们去摸蛤喇。
一路上我们欢声笑语,不知不觉的来到了彩虹桥下面的小河。
我们都迫不及待的下了河,郭建麒第一个摸到了蛤喇,他高兴的'呼喊:“老师,我摸到蛤喇了!”这时,有的同学羡慕,有的同学惊奇,而我却十分不服气。不一会儿,我真的也摸到了一只蛤喇,而同学们却已经摸到了许多蛤喇,
过了一些时间,有的同学已经骄傲自大的说:“我一踩就是一个!”“这有什么了不起的!”我在心里自言自语。同学们都沉浸在摸蛤喇的兴奋之中,顿时,同学们的欢笑声充满了整条小河!
啊!刘晨摸到了螃蟹,又一次打破了小河上的平静。我们围拢过来观看螃蟹,我心里是又着急又羡慕。可是没法子啊!不过我摸到了不少的蛤喇,心里自然有了些安慰。
又过了一会儿,有两位家长也来了,她们也赶紧下了河,这时,天上下起了蒙蒙细雨,李婕茹却摔了个跟头,同学们拉她起来,她说:“我干脆坐在水中吧!”我开玩笑的说:“小心螃蟹夹着你。”她赶紧站了起来,逗得我们哈哈大笑!
雨越下越大,我们只好依依不舍的上了岸。
今天,我们过得真快乐啊!
乐在字中作文 篇12
以前,我和爸爸妈妈坐火车出去玩……那时候,我们在火车站等了很久,因为我们来得太早,所以要等一个多小时。
我最怕坐火车,我这个“怕”不是害怕坐火车而是这样的:等火车时,总要买点东西,一买就是十几分钟,而且不能在最后半个小时里买,要不东西还没买着,火车就可能已经开了,这是一怕。第二怕是等到火车了,在到火车的路程中有个电梯,因为人太多,所以怕东西掉了或摔跤。第三怕是到了火车里,火车要等好久才开……
火车终于来了,我和爸爸妈妈上了火车,我们的目的地是上海,我们的路程并不远,只用了一个半小时就到站了。
到了上海,我就观赏着上海美丽的景色!因为我们到站,差不多十二点了,所以爸爸就带我们到海滩上玩,我们从旅行包中拿出了泳服,就开始大玩了!上海的'海水又青又蓝,而且也很大……
玩着玩着,我就发现了一个有趣的东西,然后拿出一看,哇!原来是个海星呀!于是我就把它放在一个水瓶子里,等着带回家,可是,我又发现了一个贝壳,于是就放在一个小盒子里珍藏,结果,我发现更多的“宝贝”,于是我就一个一个收藏起来……
离开上海,我觉得上海真是个“宝物山”啊!