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    发表时间:2025-01-13

    我爱文学作文(实用15篇)。

    总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的文学社活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

    我爱文学作文 篇1

    望着书架上那一本本整齐罗列着的儿童文学,我的`脸上挂满了笑容,陷入了无限的遐想中。

    暑假中,父母见我整日无所事事,于是,准备为我订购《儿童文学》这本杂志,补充我的课外阅读量。起先,我极力反对,因为我不喜欢被人逼迫做事,可是,“父命难违”啊!当第一本《儿童文学》递到我的手中时,我粗略地浏览了一下,觉得那些内容我一点儿也不感兴趣。随着一本本的到来,渐渐地,我对《儿童文学》这本杂志产生了兴趣,那些富有奇异想象力的童话;那一篇篇,一件件感人的故事;那一个个有趣的小说,令人回味无穷。从此,我便喜欢上了阅读,书桌前每天都出现了我的身影,我捧着书,快乐地阅读着,时而捧腹大笑,时而眉头紧锁,时而泪润双眼,深深陶醉于其中。

    我爱文学作文 篇2

    20xx年5月7日文学协会在院团委、院文学咨询中心的大力支持下举办了三周年的庆典,现庆典已落下帷幕,这也是文学协会自改选以来第一次在一起举行的重大的活动。这一次活动对于我们每一位成员来说都是一种考验,一种锻炼,活动过程中每一位成员都表现得

    很积极,也很努力,这一点我做为会长的很感激,感谢每一位成员所付出的努力。这次庆典在取得成功的同时还存在着一些不足,在反省自我的同时更多的是要从中吸取经验和教训,让我们以后的工作开展得更好。

    一、由于种种原因,庆典在时间上不得不做相应的调整,一次、两次、三次的调整之后,心协的成员的'积极性和闯进都磨灭得差不多了,很多人甚至产生了厌倦的情绪,失去了信心。以致把一直积压地情绪带到了我们的这次庆典当中,所以庆典当中存在着很多的失误,很多可以克服掉的失误,这一点足以能使我们致命的,这也是我以后需要注意的,没确定的重大事情之前,只能是做下准备,而不能做最后的打算,要给自己留点回旋的余地,还只要是确定的准确的时间就要以最快的时间、最迅速的行动去完成任务,这其中是最最宝贵的经验。

    二、我们还要培养成员的主人公意识,要有目的、有目标的去做一件事情,不是别人要我们去做什么事情就简单得做什么事情,二是要自己有主观能动性,多去想一想除了要做交代做的事情,多为细节方面的留个心眼,每个人只要是能这一份责任心,把它但做是自己的事情来做,最起码地做好自己的本职工作,那么我们的活动将会完成的更好!

    三、在维持会场的纪律方面我们还要加强工作,在保证没有人员中途无故退场的前提下,还要提醒在座的人员注意保持会场的安静,

    其中可以按区域、按系部划区域负责分别管理。在会场之前跟大家强调相互尊重的意识。使会议更好的进行。

    这一次是一次成长的过程,有过失败没事,人生没有不失误的时候,只有有过这样的经历后,我们才能更好的为我们以后的生活服务,为我们以后的团队服务!

    我爱文学作文 篇3

    老师们,同学们:

    大家好。

    我叫孙家祥,来自12级临床四班,,今天我竞选的职位是:晨曦文学社的主编。我很荣幸能参加这次竞选,我之所以参加这次竞选,就是因为我爱文学,更爱文学社。我希望用我的力量去谱写文学社的新的篇章,同时我也会好好珍惜这次机会。我知道,文学社可以为文学爱好者提供一个交流的平台,可以释放每一个热爱文学的人的热情,大家可以在这个平台上指点江山,激扬文字!

    大家都知道,身为主编,任务是繁重的。但我,可不这么认为。我热爱文学,向往这个职业,况且我还有这方面的特长,所以我觉得当主编是一种乐趣。因此,我立志要成为一名主编,为我喜爱的`文学而奋斗。

    我是一个对自己充满信心的男孩,勇于接受挑战,在挑战中展现自我。我相信,我能胜任主编这个职位;我相信,我能把文学社做得非常出色;我相信,我更能给晨曦文学社抹上如朝霞般绚丽的色彩!

    如果我能成为一名主编,我会充分发挥自己的才干,认真负责地做好主编应做的工作,努力使文学社希望无限、前途无限!相信我吧,有我,晨曦文学社明天会更美好!

    希望到时候能和每位社员一同为晨曦文学社创造辉煌!希望大家给予我一个机会,肯定我的决心吧!谢谢。

    20xx年x月

    我爱文学作文 篇4

    “我爱我班”中队活动方案

    一、活动目的:

    在队会中通过采访、辨析、展示等方式,突出本中队的特色,在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育,使班文化充分地融入每位学生的心田。

    二、活动过程

    1、队仪式

    2、报数。

    3、中队长征求辅导员老师的意见。

    4、出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。)

    2、主持人上场

    女:各位老师,同学您们好!今天我们四一班要举行“班级有我更精彩”队会活动,大家都是兴高采烈,昨晚我兴奋得一夜没合眼。

    男:太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?

    女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同学们说是吗?

    (齐:对!我自信,我最棒!)

    (一)具体过程:

    1、诗朗诵《我们和我》

    男:同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔时,你可曾想过?那是一滴滴水珠汇集而成的?

    女:万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!

    男:一滴水晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻风的吹拂。

    女:但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。下面请同学们一起表演诗朗诵《我们和我》

    诗朗诵《我们和我》

    我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色;

    我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河,我虽是一棵树,却组不成茫茫的森林,我虽是一块石,却不具有泰山的巍峨,如果我们是花,才有花的世界,如果我们是水,才有水的波涛,如果我们是树,才有树的密林,你们是石才有山的气魄。我们是完整的集体,要为集体而奋斗,为自己而生活。

    我在家生病,你来为我补课,你需要参考书,他去帮你借阅,他遇到困难,我同他一块解决。

    所以我们有力量,有智慧,有胆略,就像首尾相接的列车,一起出发,一起前进,越过千座大山万条江河。

    荣誉面前不要只想我,欢乐面前不要只想我,幸福面前不要只想我,利益面前不要只想我。

    困难之中有我,重担底下有我,承担责任有我,经受艰苦有我,只有无数个献身我们的我,才能创造出我们的一切

    2、开展活动——语言接力赛

    女:通过刚才诗朗诵让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,下面我们就来玩儿一个游戏。

    男:我们的游戏叫语言接力赛规则是这样的:现在咱们班有三个组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙(找三个裁判)教师计时。

    女:游戏做完了,你有什么想说的吗?哪位同学愿意谈谈自己的体会?(2至3名)

    女:大家说得非常好,生活中许多事情是要大家团结一致,齐心协力才能完成的'。我们的班级是一个集体,班级的荣誉与我们每个人息息相关,需要我们共同努力。那么你发现我们身边哪些行为是损害班集体荣誉的呢?哪些做法是为班集体争光的呢?(a、认真做好自己的事后(高质量完成学习任务),多为班级做贡献(比如劳动,值日,比如帮助老师管理班级),多帮助同学,而不要在意个人的得失。b、把自己的强项发挥出来!首先在学习好的前提下,在各个方面表现积极,配合班干部以及老师的工作!众人划江开大船,重要是团结!C、在校遵守各种规章制度,不违反班规校规。D、不乱扔果皮纸屑,讲文明,懂礼貌)

    3、舞蹈《天使》

    班级是我们的共同的家,每一个同学就是这个大家庭中的天使,看,他们来了。请欣赏舞蹈《天使》

    4、手语《让爱传出去》

    男:如果我们是生长的小树,那么,班级就是滋养的土地。

    女:我们是一条条可爱的小鱼,那么,班级就是宽阔的大海。男:同学们让我们团结在一起,共同努力,人人都把欢乐、温暖送给同学们,让集体充满阳光。下面,请欣赏手语《让爱传出去》这首歌,与大家共勉,希望大家在以后的成长过程中,处处团结合作,为我们心中的理想去努力、去奋斗、去拼搏。

    5、故事《蚂蚁的壮举》

    男:在人类居住的地球上,有一种渺小而可爱的动物,它身长不过五六毫米高只有仅仅1毫米。

    女:然而,这幼小柔弱的生命,它们的团结精神却值得我们人类学习。请欣赏故事《蚂蚁的壮举》。

    一位旅行家在南美洲草原上,目睹了这样一个令人惊心动魄的场面:

    夏日正午,一片临河的草丛突然起火,呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小丘陵包围过去。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,似乎除了葬身火海已别无选择,但是,就在此时,出乎意料的场面出现了:只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,形成一个黑色的"蚁球"冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而"蚁球"却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把"蚁球"卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生,从此,这悲壮的一幕时时浮现在旅行家眼前,胜过了任何秀丽的美景!

    男:听过之后你们有什么感想?

    女:蚂蚁虽然渺小,但它们那团结互助的精神是那么伟大,我们要是团结起来也一定能完成艰巨的任务!

    男:在学习中,在生活上,我们每个人都可能遇到困难,都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助,互相团结,这就叫“人心齐,泰山移”。

    女:只有为了一个共同目标,大家团结互助,心往一处想,劲往一处使,才能把事情办好。

    男:是啊!俗话说,大河没水小河干,没有班集体,哪有我们个人的荣辱得失呢?

    女:我们的班级有着良好的班风班貌,有一大批要求进步的同学,有一大批关心班级的同学,还有一大批品学兼优的中坚力量。

    男:班级桌椅坏了,有人不声不响地修好;

    女:墙报纸掉下来,有人拿出胶水给粘上;

    男:地上有纸,有人弯腰拾起来;

    女:卫生角乱了,有人主动收拾干净。

    男:真是举不胜举,正因为有了这些关心班级,热爱班级的好同学,我们班一定会越来越好。

    6、歌曲《相亲相爱一家人》

    主持齐:60个同学,60朵花,60个兄弟姐妹是一家,60颗心啊心往一处想:

    (齐:爱我集体,爱我集体,爱我们的班集体。)

    最后,让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青,我们的祖国繁荣昌盛,我们的班集体蒸蒸日上。

    (二)、请辅导员讲话。

    辅导员讲话:孩子们,不同姓名,不同个性的你们走到了一起,组成了二年一班这个快乐的大家庭,让我们手拉手,同心协力关爱这个家,愿我们四年级一班能成为一个优秀的班集体。

    (三)、全体起立呼号

    (四)、退旗敬礼

    (五)、礼毕。中队长宣布主题队会到此结束。

    我爱文学作文 篇5

    地球是孕育我们的母亲,而祖国是我们生命的摇篮,在这个庞大的摇篮中有着五千年悠久的历史,在历史的画卷中为我们展示了很多英雄豪杰,看着他们为保卫祖国而努力奋斗,为与敌人殊死斗争而献身,因为有他们才会有如今富强繁华的祖国。

    如今,在这个新中国,并不是事事风顺,我们面对了一场自然灾害,每个人都记得的,汶川大地震。那一日14时28分04秒,四川的汶川、北川,发生了8.0级的强震,多少条一秒钟前还在欢笑的人儿,在这短短的一瞬间失去了生命。震后毫不怠慢,震后一支支中国的'救援队伍乘火车,坐着飞机,从祖国的四面八方赶来支援,在废墟中呼唤着,生命探测仪一遍遍的搜寻着这倒塌的房屋,而这时我们在电视上看到了这一幕幕可怕的画面,未尝不感到痛心,这是我们中国同胞,他们还那么年轻,还是我们祖国未来的希望……商场门口,学校大门,医院、企业公司等各个地方都放着一个募捐箱,我们虽然不能到四川去慰问他们,但是我们的心与他们,与我们的祖国同在,在那期间,北京奥运会圣火暂停了传递,北京天安门广场在升完国旗后降半旗,来表达对在汶川地震中遇难者默默哀悼。我为我是中国人而感到自豪,在困难时候我们团结,我们有着一方有难八方支援的精神,我们不会是鲁迅笔下写的中国人,我们想着我们的祖国……

    随着经济、文化、思想的进步,人民生活水平日益提高。我们拉开了第二十九届奥运会的序幕,而我们的口号就是“同一个世界,同一个梦想”中国的运动健儿们通过努力,为祖国获得51枚金牌、21枚银牌,28枚铜牌,在场下是经过几年,甚至几十年的锻炼与努力,只为在场上一秒钟的快乐,与为祖国的荣誉,他们挥洒着汗水,在赛场上奔跑着,腿的每一个跨度都跨着梦想的小边缘,他们专注的看着靶子,射出一箭,由于惯性箭在空中划过一个很长的抛物线,直直射入红红的靶心,他们呼吸着手划动着,身子摆动着,在水里完美的完成着2公里的马拉松泳,就像一条条跳过龙门的鲤鱼……我为我是中国人而感到骄傲,有着团结奋斗,顽强拼搏的精神……

    祖国啊,你也应该为炎黄子孙而感到自豪、骄傲啊!

    我爱文学作文 篇6

    各位同学们:

    大家晚上好!

    我叫刘筱晔。“筱”是小竹子,“晔” 是日光。“筱晔”也就是沐浴在阳光中的小竹子了。

    竹方破土时为笋,笋已有了竹子的坚韧,因为心中有成才的信念,所以才能冲破泥土的阻挠见到明亮的晨曦。打小爱读书的.我心中也有一个坚定的信念,那就是要在文学的世界里尽情畅游,并将汉语文学的精髓发扬光大。正是带着这美丽的梦想和对文学的热情,我今天来到这里,站在此处告诉大家:我要竞选文学社编辑部部长。

    咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。只有经过阳光的爱抚,甘泉滋润和狂风暴雨打磨后的竹子才能一枝独秀而颀然立于山间。先要成为一个好人,而后成为一个好学生,最后才能成为一个好的部长。我从小就在书山中长大,对文学尤其钟爱。从花间派的词到冯骥才的文,从庄子到冯友兰,从莎士比亚到卡尔维诺,我像在做一次次旅行,且在旅程中成熟,培养了深厚的文学功底。而金牛座的缜密,勤劳,脚踏实地的个性也将让我在工作时,明确每个目标,具体到人的分配任务,在任劳任怨地做好。在原学校颇有名气的文学社出色的任职经验也能令我坦然地说:“这个责任,抗我肩上,准没错儿。”

    竹子要成林才能显出茂盛披拂而愈发有生机。同学们——朋友们——兄弟姐妹们。我们是一个集体。有句广告词说得好,“比赛是5个人的事。”竹子“未出土时先有节,已到凌云仍虚心。”无论在哪个位置上,我将谦恭地与大家打成一片,为这个集体凝聚力的增加尽我所能。我愿意一起打造一个严守纪律的队伍,一个整齐活泼的队伍,一个温暖如家的队伍。既然一同选择了远方,我愿与大家并肩风雨兼程。

    所以,请大家予我一个机会,承担起这个责任的重量。我将微笑接受,沉着应对,张起文学的风帆,和兄弟姐妹们一同远航。请记住,我是阳光下的竹子——刘筱晔;我,竞选文学社编辑部,部长。

    我爱文学作文 篇7

    中国——四大文明古国之一,一个历史悠久,美丽富饶的大国。中国是一个拥有5000多年历史的国家,孕育了各种各样的优秀文化,如今的中国是在曲折中发展,不断创新,不断前进的一个发展中大国。

    世界各国都在高速发展,中国也不例外,外国人给予中国的代名词也越来越多。这些代名词代表了中国不断强大的标志,现在我们就来聊一下这些代名词。首先是高铁,高铁是一种方便,安全的新型交通工具,身为人口大国,人们出行是不可避免的一个重大问题,这使得领导们面临着巨大的压力,但是这并没有难倒我们,化压力为动力,不惧风暴迎难而上,使得问题迎刃而解。高铁分为两种,一种是城际轻轨,一种是省际高铁,城际轻轨坐落在城市中,构成四通八达的交通网,极大缩短了人们出行的'时间和成本,带来了极大的便利。重庆的轻轨围绕着高山给重庆人民带去了极大的便利,省际高铁则连通了各个省份,让出行在外的人们能极大缩减回家的时间。

    其次,中华美食是非常具有中国特色的。俗话说得好民以食为天,中华美食代表中国各地的特色美食,每一种美食都有其故事。中国地大物博,不同区域养育着不同的民族,有着各式各类的美食。比如北京的烤鸭,天津的狗不理包子,湖南的湘菜,广东的粤菜等,这些各具特色的美食,完全美诠释了中国各个地域的特色。

    最后,移动支付更是中国最大的特色成就,中国人民用行动来证明“手机在手,天下我有”这一网络热句。无论是高档消费场所,还是街边小吃摊,扫码付款的支付方式随处可见,中国以自身特有的智慧,锻造了中国特色的高效率,高便利。

    坐着高铁周游中国各地,品尝各具特色的美食,领略其中的故事,随时随地扫码付款……这些美妙便捷的生活,怎能不让人心动?

    中国五千多年深厚的文化底蕴,不是只言片语就可以叙述出来的,中国高速发展取得的成果也不是几个代名词就可以完全描述的。只有来到中国这片神奇的土地,想亲身感受才能体会到。中国大门随时欢迎外国友人们,让我们互相了解,共同繁荣,感受辉煌中国!

    我爱文学作文 篇8

    我们在享受着美味的餐点,我们在沐浴着午后的阳光,我们在汲取着无穷的知识,我们心中是否曾想到甚至去感恩我们伟大的祖国?

    我们的祖国,有一个响亮、威严的名字--中国,在久远的过去,她曾经被叫做“东方睡狮”,只能看着自己的子孙受尽苦难,但历史终究会滚滚向前,中国,已经苏醒,在世界的每一个角落,你们一定会清楚地听到:中国人民从此站起来了!

    我们的祖国,在中国共产党的领导下,迎来了一个繁荣的中国,使中国人民富起来了,人民过着幸福的日子,没有饥饿,没有战争,处处都是阳光,处处都是欢乐。现在的'中国让世界感动着,现在的中国让世界震撼着,她让世界明白,炎黄子孙,并不比任何人差。苦难的昨天已去,崭新的今天很好,我们的明天会更好!

    看了《建设幸福中国》这本书,我终于明白:建设幸福中国,就是为人民谋幸福,就是“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。种种事迹表明,是中国共产党的领导,是人民政府的不懈努力,才换来了人民的幸福。他们实施了免费义务教育,他们提高了基本医疗保障,他们使困难家庭住上了新房……没有他们,就没有中国繁荣的今天,没有人民今天的幸福。但是,作为新时代的少年,未来的开拓者,建设幸福中国,也是我们应尽的责任,我们不能再依赖避风的港湾,不能再依赖温暖的怀抱,我们要像蝴蝶一样,挣脱长辈的呵护,勇敢地破茧成蝶,去迎接灿烂的阳光,为祖国的明天而奋斗。

    我爱文学作文 篇9

    文学社以服务校园文学、繁荣校园文化、培养文学新苗为办社宗旨。它是学生在紧张学习之中提高文学修养的阵地。在这片文学乐园里,怀有文学梦想的同学聚集在一起,阅读精彩文章,抒写真情实感,交流写作心得,提高鉴赏水平。它是一个良好的实践活动,对学生今后的成长历程都是受益匪浅的。本学期的文学社活动力求搞得实实在在,又引人入胜,能够得到社团成员的'喜爱。

    一、活动开展——为有源头活水来。

    文学社在每周四中午十二点半至十三点二十分正常开展活动。每逢周四中午,小社员便兴致勃勃地呼朋引伴而来,或聆听老师讲课,或埋头文字创作,或……本学期共计开展十次活动。

    二、工作成果——半亩方塘一鉴开。

    1、凭着不懈的努力,我们社团学生校刊上发表许多文章,极大地鼓舞了同学们的写作积极性。

    2、校现场作文比赛荣获一个一等奖、三个二等奖、一个三等奖。

    3、校读书手抄报比赛荣获一个一等奖、两个二等奖、一个三等奖

    4、文学社培育了一批文学新人,社员们通过在文学社的学习,提高了文学创作水平。

    三、过程反思——问渠哪得清如许?

    1、组织不够健全,学生工作效力尚没有充分调动起来。对策:健全组织机构,有针对性地选拔合适的学生担任相关职务,例如选拔打字速度快的学生来为文学社输入文章;要放手让学生干部去做,在实践中锻炼自己的能力,老师在一旁指导;强化日常管理,增强社员干部的组织性,同时促进他们的交流合作。

    2、学生普遍作文水平尚待提高。对策:文学社拓展途径吸引学生投稿,并要给予适时的指导;文学社开展趣味化、多样化的作文竞赛,促进学生的写作水平的提升。

    3、尖子生的作文辅导也需要进一步加强。对策:筛选好尖子生;辅导对象化;辅导日常化;辅导有效化。

    文学社给全校学生提供了一个展示个性与文学才华的舞台,是语文课程改革的一片崭新园地。新学期奋进的号角很快就会吹响,在我们共同的努力之下,相信文学社必将会在波涛汹涌的大海上乘风破浪,行驶在学校兴趣小组文化的前沿。

    我爱文学作文 篇10

    活动目的:

    1、使学生明白阅读好书的意义。激发学生的读书兴趣。

    2、使学生能持之以恒地进行课外阅读,养成良好的阅读习惯。培养学生的阅读能力。

    活动过程:

    一、谈话导入

    读书使我们充实,思考让我们睿智。今天我们就来进行一次读出交流。

    出示课题《读书交流》

    二、读书名言介绍

    “一本好书胜过任何珍宝。”它领着我们徜徉知识的`宫殿,启迪我们去思考人生的哲理。古今中外的名家学者都喜欢读书,他们对读书有何体会呢?

    1、学生介绍读书名言

    2、教师小节:看来同学们知识的还真不少,这些读书名言句句都富于哲理、充满睿智、意味深长,给我们以有意的启示。希望同学们以后能用这些至理名言时刻提醒自己多读书,读好书。

    三、读书心得体会交流

    继上一次读书交流会之后,我发现同学们又读了不少好书。不知这一次你有何感想?

    1、小组交流。

    2、大组交流。教师适当点拨。

    3、每人用一句话来概括自己的读书体会,就算作你自己的读书名言

    4、教师小节:读书使我们受益无穷、其乐无比,让我们充实,使我们睿智。但愿同学们以后能持之以恒,真正让书成为你生命的一部分。

    四、好书共享

    下面请同学们把你手中的好书用最精炼、最概括、最具有诱惑力的语言推销给其他同学。

    五、总结

    每一本好书都好像在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个不可思议的新世界,读书越多,我们与这个世界就接近,越使我们的生活变得更加光明和有意义。最后老师引用高尔基的一句话来结束我们今天的这堂活动课,“热爱书吧,它是知识的源泉。”

    我爱文学作文 篇11

    今天是5月24日星期六,妈妈终于有时间陪我一起读书了!

    我拿着早就准备好的《三国演义》,拉着妈妈坐在了沙发上。

    《三国演义》一共有三十三个回合,分别是:桃园三结义,三英战吕布,煮酒论英雄,斩颜良诛文丑,千里走单骑,古城会,官渡之战,刘备投刘表,马跃檀溪。三顾茅庐,火烧博望坡,长坂坡,舌战群儒,群英会,草船借箭,借东风,火烧赤壁,智取南郡,巧借荆州,赔了夫人又折兵,三气周瑜,割须弃袍,截江夺阿斗,单刀会,水淹七军,走麦城,张飞损命蜀主兴兵,火烧连营,孔明南征,七擒孟获,空城计,五丈原,三国归晋。

    我和妈妈首先了解了一下《三国演义》,《三国演义》是中国古代第一部长篇章回体小说,是历史演义小说的经典之作。这本书描写了自东汉末年至西晋统一全国这段历史时期,以曹操,刘备,孙权为首的魏。蜀。吴三个政治,军事集团之间的'斗争。在这一时期,农民起义风起云涌,天下纷争,英雄辈出。

    了解完毕,开始阅读了。第一回讲述了有一天,关羽,刘备,张飞在桃园结为三兄弟,第二天,他们立即着手打造了兵器,刘备打了一对双股剑;关羽打了一口青龙偃月刀,重八十二斤;张飞打造了一条丈八点钢蛇矛,便上了战场,开始军事争斗。

    “草船借箭”这个故事是:三国时期,周瑜与曹操大战,因为当时周瑜军中缺乏武器——箭,孔明就使用计策把20只船全部插满草把子,驶向曹军军营,然后击鼓,让曹军以为周瑜来攻打他们,曹军就把如雨的箭射出来,孔明坐在船仓里。等到20只船插满箭后就调头把船划回自己的营地,经过清点共有10多万只箭,刚好补足了周瑜军队缺乏的兵器。

    这本书让我知道了许多事情,这本书的作用太大了。

    我爱文学作文 篇12

    妈妈给我定了一本《儿童文学》,我非常喜欢这本书,

    第一篇是“非洲红”,主要讲的是,作者种了一盆非洲红,后来,他搬家了,由于盆景太多,所以大部分植物都送人了,只留下了他最喜欢的植物,其中就有非洲红。其他植物的生命力都很强,只有非洲红的生命力很弱,作者担心他会受到伤害,于是把它装进纸箱运输。新房装好后,他把非洲红忘了,一个星期后他想起了这件事,他连忙打开纸箱,发现非洲红已经枯萎了,作者很伤心。他想,他用自己的细心害了一颗植物的生命,真可惜。他的妻子知道了这件事,劝他说:“你不要灰心,我们再养养看,说不定会有奇迹出现呢”。作者听了妻子的话,觉得有道理,于是,他连忙给植物浇水,施肥,几天后,奇迹真的.出现了,非洲红果然长出了嫩嫩的叶子,作者开心极了。

    这篇文章告诉我,作者是一个很有同情心的人,也告诉我,非洲红的生命力及顽强。

    我爱文学作文 篇13

    本学期高段文学社兴趣班本着发展学生的文学兴趣和提高学生的文学素养为宗旨开展活动,每周分文学阅读和文学活动两块分别在六班教室和阅览室进行。

    文学阅读做到了有阅读,有记录,有交流,一个学期下来,每个同学都积累了一本厚厚的阅读记录卡,分别对每一次的阅读做了详细的记录,如阅读时间,阅读主题,阅读书目,优美词句段的摘抄,感想与启发,以及本人自评“阅读态度”和指导老师的评价。据初步统计,本学期每位同学读书近20本,做读书记录近30张,积累了大量的优美词句段,并结合自身实际写出了深刻的感想与启发。文学活动主要进行了写观察小作文,对对子,到校园采诗,收集“花”“月”的古诗句,猜谜语,你说我猜所读名著和其他书目中的人物、故事、成语等,学生个个积极参与,兴趣盎然。

    从考核交流来看,学生说从读书中不仅学到了很多的`知识,还懂得了很多做人做事的道理,对阅读的兴趣更加浓厚了,作文的词汇丰富了,写起来也轻松了许多。

    从组织和开展文学社的活动来看,还缺乏一定的系统性和严谨性,建议成立南奥文学俱乐部,让那些有志于文学兴趣发展的孩子,如李东来、潘旭雯、刘彦君、林祖莹、林芷莹、李燕华、徐凯欣等同学能找到一个长期发展的家园,真正去提升他们的文学素养,让他们能在这块园地里有所建树。

    我爱文学作文 篇14

    高尔基说:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”通过读书,我们可以了解祖国悠久灿烂的文化;通过读书,我们可以进一步了解这个精彩缤纷的世界。

    小时候,每天晚上钻进温暖的被窝,伴着柔和的灯光,依偎在妈妈的怀里,开启了我的快乐时光——亲子阅读。

    从朗朗上口的儿歌到充满机智和幽默的《聪明豆绘本》;从注重生活习惯培养的《巧虎》到讲述大自然神奇奥妙的.《小牛顿科学馆》。总之,和妈妈一起读书,很快乐,我们一起高兴,一起悲伤,一起气愤……妈妈悦耳的声音感染着我,妈妈生动的讲解启迪着我。

    现在的我已经是一名五年级的学生了,每天完成作业后和爸爸妈妈一起读书,一起分享其中的道理是一件很快乐的事。我们一起读《假如给我三天光明》,看见海伦·凯勒在19个月因一场高烧成为盲聋人时,我们的心碎了,心想:海伦·凯勒再也站不起来了。可出乎我们意料的是,她居然在莎莉文老师的帮助下,从一个自卑、任性、调皮、不懂事的小女孩变成了一个懂事、乖巧的小女孩,最终毕业于哈佛大学,成为了一位伟大的作家。这本书告诉了我们面对困难时不要向它低头,而要坚强的去面对。我们一起读杨红樱愉快轻松的儿童文学,一起感受校园中同学们的喜怒哀乐,一起感受校园生活的酸甜苦辣。

    我们一起读《神奇校车》,一起感受校车的神奇,它变幻莫测,能变成潜水艇,带领同学们去海底探险;能变成宇宙飞船,飞往太阳系;能变成时空转换机,到恐龙世界了解恐龙的知识。一起感受作者用孩子最喜欢的方式讲科学知识。

    亲子阅读使我从被动读书慢慢变成主动读书,我的收获很多很多,从参加幼儿园的讲故事比赛到参加我们三小的中华经典诵读活动,再到参加主持学校周一的升旗仪式。亲子阅读提高了我的语言表达和沟通能力,提升了我的写作能力。读书已经是我生活中的一大乐趣,它陪伴着我快乐成长。

    我爱文学作文 篇15

    父母:今天吃完饭,我又一次拿起《汤姆叔叔的小屋》这本书和女儿一起看。奴隶制的黑暗和恐怖再次浮现在我的'脑海。奴隶真可怜。可以像商品一样被奴隶主买卖。其实他们连商品都不如,因为他们是有血有肉的活人。书上说,一个60多岁的老太太,想和儿子一起卖给同一个家庭。把他们分开真的很难过,说明了人与人之间的无情,也说明了当时社会制度的冷酷和黑暗。

    对话:

    妈妈:“你看到这母子是什么感觉?”

    我:“我看到这些,第一反应就是可怜他们。我觉得会有好心人买他们母子,但事实是残酷的。买家只买她健康的儿子。她老了,人家就不要她了。看到这里,我很生气。”

    妈妈:“你觉得伊丽莎白是什么样的人?如果是你你会怎么做?”

    我:“我觉得她是个有生命危险的人。如果我是她,我也会和她一样。”

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