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    发表时间:2023-06-23

    继续教育学习计划。

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    继续教育学习计划【篇1】

    2014年中小学教师继续教育学习培训计划

    陇希小学 刘帮奇

    根据学校和上级教育部门的要求,有计划的进行学习,顺利完成学习培训工作,使自己能更好的,特制定如下计划:

    一、学习目的:

    为更好地胜任素质教育形势下的教学工作,适应实施素质教育的需要,不断完善自己,全面提高自身素质,转变教育教学思想,把握现代教育理念,提高教育教学能力。

    二、时间安排及学习形式:

    (1)按时参加学校及上级部门组织的学习、培训、验收。(2)积极参加教研组不定期的学习。(3)主动利用业余时间自修。(4)计划利用假期时间自修。

    三、继续教育学习

    教育大计,教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育,中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新,否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此,巩固专业思想,热爱教育工作,提高职业道德修养水平和掌握行为规范,提高所教学科教学方法,进一步掌握教育教学常规,提高课堂教学技能,才能适应新课改的需要。在新的一年中,我必须加强 教师基本功训练,具体做到:(1)加强教师现代教育教学信息技术训练。积极参与《多媒体课件制作与教学资源应用》(第二版)的学习,熟练掌握电脑的操作技能。

    (2)加强计算机运用的训练。

    (3)积极参加学校的各类教研教改活动,如各类观摩课、研讨课、优质课、公开课、示范课活动。

    (4)加强备课组教研组教师间的相互听课活动。(5)积极参加每周一次的教研组业务学习。

    (6)自订3本以上继续教育书籍,做好读书笔记,做到有计划、有内容、有

    心得,年终对照计划进行检查。

    (7)提高试题设计能力。至少完成两分试卷编制及考试情况自我分析。

    (8)充分利用学校网络资源,观摩教学实录,学习课件制作。(9)每周进学校图书室2小时以上。

    继续教育学习计划【篇2】

    一、指导思想

    通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的工作。

    二、学习内容

    这学期学习的具体科目是:《如何培养良好的习惯》、《责任心成就孩子一生》、《做最好的自己》、《生命的气质与个性》、《如何克服自身的弱点》。

    三、学习目标

    通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

    四、学习形式

    (1)以自学为主,按时参加学校组织的集体培训。

    (2)认真完成作业,作好学习笔记。

    (3)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

    (4)勇于实践,勇于开拓创新。

    五、具体措施

    1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

    2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。

    3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

    4、积极参加学校举办的各级各类培训和学习。

    在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题。树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!

    继续教育学习计划【篇3】

    20xx-20xx学年度继续教育个人学习计划赫章县民族中学:项维为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定20xx-20xx学年度个人继续教育成长计划:

    一、总体目标:

    认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的习惯。勤于反思,在总结经验中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使用现代信息技术。

    二、具体措施:

    1、提高专业水平。

    (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读一些教育专著,丰富自己的文化素养。了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

    (2)提高专业素质,在教学中充实自我。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

    2、做好日常教学常规。精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提前下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本年度采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

    3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

    4、练就自己扎实的基本功。继续练好钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话。

    5、进行个人业务学习,充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。(wWw.977139.CoM 高分范文网)

    “冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师,我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力,朝着理想的目标一步步迈进,争取成为学生、家长、信任的优秀教师。

    继续教育学习计划【篇4】

    xx年教师个人继续教育学习计划

    一、指导思想:

    通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。

    二、学习目标:

    通过学习,进一步Ji发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

    三、具体措施:

    1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。

    2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动

    3、听从学校安排,按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。

    4、按区教体局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。

    5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。

    6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。

    继续教育学习计划【篇5】

    要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长,在学习中进步。为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要,除了要提高自身素质修养,提高自身能力,更要努力学习教育教学理论知识及相关知识,用知识来武装自己。让自己在教学中得心应手,并抓出工作成效,按照本阶段教师培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神,特拟定以下的学习计划。

    一、计划目标:通过学习,能很快地熟悉教材,努力提高其教育教学能力,适应教育教学工作的需要。力求达到:

    (1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

    (2)完成教育教学任务,认真撰写导学案。熟悉所任学科课标,教学工作得到大多数学生的认可。

    (3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

    (4)熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

    (5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

    (6)开展教学探究、解决教育教学中存在的问题、总结教育教学经验。

    二、计划内容:

    育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。

    实践能力的培养。

    织的继续教育培训。

    4、通过实践活动积累经验。

    (1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。

    (2)认真完成作业,作好学习笔记。写好心得体会。

    (4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

    (5)勇于实践,勇于开拓创新。

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