重整装置学习计划

重整装置学习计划(实用5篇)。

重整装置学习计划 篇1

第一阶段：认识阶段

目标：

1、了解公司部分常用电气设备的概念

2、初步掌握部分常用电气设备的作用、结构和简单原理

3、掌握配电室及部分常用电气设备的巡视要点课程：

1、一次设备和二次设备的概念及一二次设备的具体分类；

2、变压器的作用、简单原理、结构、操作注意事项。

3、断路器和隔离开关的相关知识

4、电压互感器、电流互感器、母线、避雷器等一次设备的相关知识

5、倒闸操作的概念、设备的四种状态三个位置、倒闸操作的注意事项

6、设备巡视的方法、相关规定、注意事项；变压器（包括干式变）、断路器等一次设备的巡

7、设备异常及事故处理：设备容易出现的异常和事故及发生的.原因；事故处理的一般原则及处理程序、注意事项；

第二阶段知识深化及简单应用

目标：

1、初步掌握部分常用电气设备的选型、参数计算和整定。

3、掌握公司常用变频器等电子设备的基本工作原理及安装使用注意事项。

课程：

1、公司常用塑壳断路器的选型及参数设定。

2、公司常用接触器、热继电器、中间继电器的选型及参数设定。

3、常用电缆电线安全载流量的估算。

4、现代静变频器、逆变器、软启动器的基本电原理、参数设置及安装使用时的注意事项。

第三阶段：强化应用阶段

目标：

1、熟练掌握常用电气设备的选型和参数设置及安装应用。

2、能动手配相对简单的电动机启动回路课程：

1、动手设置变频器、逆变器、软启动器的参数。

2、动手配电动机正-反转回路

3、动手配公司常用变频器拖动电动机回路

第四阶段：电气故障判断及处理

目标：

1、基本掌握公司常见电气故障查找和判断

2、基本掌握公司常见电气故障处理和解决方法课程：现场动手判断和解决模拟电气事故

重整装置学习计划 篇2

为加强机动车驾驶员培训教学管理，规范教学行为，提高教学质量，根据交通管理部门有关规定，结合我校实际，制度本制度。

一、全面落实全国统一的教学大纲

1.公司严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。

2.在公司例会中，教员必须如实向领导汇报一个周期以来的教学情况。

3.领导检查教学是否符合教学大纲的要求，做好记录，并给出建议和评价。

4.教学实行备课试讲制度，教练员按照教学任务编写教案，认真备课并进行试讲，合格后上岗执教。

5.教练员不得擅自调课，确需调课的，由相关教学负责人批准。

6.补课的规定。学员缺课时由任课教员补课，达不到规定学时的参加各科目考试，不准结业。

二、教学实施计划的制定、检查

教务科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划，经领导批准后实施。

理论教学和驾驶操作训练负责人要经常检查监管教学计划实施情况，并将检查情况及时汇报给分管教学副校长。

（一）理论部分（科目一）培训教学组织与管理

1.设专职部门、专职人员负责教学工作的.总体计划运作，理论教学负责人要经常检查监管教学计划实施情况，负责具体实施组织与管理。

2.每期（班）在主管部门审核后开始培训。学员按时报到入学。制作花名册（签到册），划分教学班、安排食宿、规定作息时间、确定教员、举行开班仪式（学校简介、学员须知、安全告知、安全教育）。

3.制定和公布本期教学实施计划，教练员严格按照教学计划进行教学。

4.学时考核由所在班理论教员负责考核，依据教学实施计划与实际到课进行考核，实际参学学时及时确认（签字）。

5.补课培训管理。因故（经批准）缺课的学驾人可申请补课，负责人批准可安排补课。凡缺课课时超过等于2/3或不服从管理的，不予安排补课，必须重新学习。

6.教学日志、培训记录的填写。教学日志、培训记录由学员、教练员、教学负责人分别填写。分管校长签章，留存入档。

（二）实际操作（科目二、科目三）培训组织与管理

1.驾驶操作训练负责人要经常检查监管教学计划实施情况。

2.手续程序。科目一考试结束考试合格后，及时安排科目二、三科目培训。分期1开班，分班组织，分车训练。因驾培能力限制原因未能同期安排操作的学驾人，单位必须做出预约培训（通知）。

3.学员必须服从单位的统一组织与管理，必须服从教练员的教练指导。对操作培训安排有意见或对教练员教学有意见应按正确渠道反映，不得发生有妨碍教学及教学安全的行为。

4.计时培训管理。严格按照计时培训管理系统进行培训。JK251.COM

5.教学计划执行情况的检查。由教学负责人组织实施，负责对每车、每个学驾人、每阶段的培训检查，原始资料整理存档。

6.结业考核工作由单位教学负责人组织、实施，学驾人考评成绩必须在教学日志中如实填写，并作出客观评价。界定是否按期结业。

7.阶段考核或结业考核时发现学驾人学时不足或培训目标未达标时，实行缓签补课，确保培训质量。

8.在完成全部培训后，由教学负责人召集本期学员、教练员召开座谈会，征求各方意见。确认驾驶操作培训总学时并在驾驶培训记录中签字（章）。

9.科目一、科目二、科目三的相关资料在结业考试后应及时整理交存档案室保管，履行交接手续。

三、驾驶培训记录的使用和管理

1.驾驶培训记录是考核学员培训学时的合法凭证，要及时认真、如实填写，保证记录的完整性。

2.认真填写培训记录。每个科目训练结束后，由教练员在培训记录上填写培训学时，然后按照先学员后教练员的顺序签名，考核员签名后，加盖公司公章。

3.教务科持驾驶培训记录到交通管理部门审核后，凭驾驶培训记录以及相关手续到公安部门约考。

4.驾驶培训记录分一式三份，科目三培训结束时，经交通部门审核和公安部门约考，分别保送交通和公安部门各一份留存。

四、教学质量的评估

1.公司每半年对教学质量进行一次评估。

2.教学质量评估由评估小组组织，小组成员由公司负责人、教务科成员及其他人员组成。

3.教学评估领导小组按照学校的《教学质量评估实施方案》进行评估。

4.评估结束后由评估小组写出评估报告。

5.公司根据评估报告中提出的问题有针对性进行改进。

重整装置学习计划 篇3

一、《电力安全工作规程》（电气部分20xx年版）

1、进入生产现场对着装的要求

2、不停电的安全距离（截至220KV）

3、电气设备的运行值班

4、高压设备的'巡视

5、触电急救技术规范、心肺复苏发

二、

1、厂用380V电气图

2、汽机MCC有哪些负荷

3、锅炉MCC有哪些负荷

4、保安段有哪些负荷

5、厂用6.3KVA、B段有哪些负荷

6、厂用6.3KV电气系统图

7、厂用380VpCA、B段有哪些负荷

三、

1、6.3KV高压真空开关停送电

2、6.3KVF-C开关停送电操作

3、380V低压真空开关停送电操作

4、电动机测绝缘规定，如何测绝缘

5、6.3KV煤灰AB段电气系统图

6、6.3KV脱硫AB段、380V脱硫pCAB段电气系统图

7、380V公用pCAB段有哪些负荷

四、

1、检修380VpCAB段，公用380VpCAB段，照明380VpCAB段、化学380VpCAB段电气系统图

2、电动机紧急停止规定

3、电动机跳闸如何处理

4、低压厂用变停送电操作

5、检修变停送电操作

6、电动机、母线、开关检查项目

7、柴油发电机启动试验如何做，检查项目

五、

1、小车开关有哪些闭锁

2、(转载于:CC系统图

3、厂用380VpCAB段停送电操作

4、所有MCC段停送电操作

5、公用380VpCAB段停送电操作

6、厂用隔断pT停送电操作

7、辅机停电测绝缘操作票

六、

1、高厂变、低厂变、公用变、除尘变、除灰变、励磁变参数（电压、电流、容量）

2、变压器并列条件

3、干式变压器检查项目

4、干式变测绝缘规定、冷却方式

七、

1、现场照明回路、照明无电如何处理

2、MCC段跳闸失电处理

3、pC段母线跳闸失电处理

4、封闭母线运行检查

5、电力电缆着火处理

6、电力电缆正常运行于维护、测绝缘规定

7、机组所有阀门电源是如何带的，阀门电机绝艳如何测八、

1、保安段运行规定

2、厂用系统整体系统图

3、厂用系统运行方式概述

4、厂用系统操作原则

5、6.3KV工作电源切换

6、厂用系统管辖配电装置包括那些、位置在哪

7、何为四关四对照

重整装置学习计划 篇4

为规范机动车驾驶培训教练员行为，建立一支综合素质优良的师资队伍，充分调动教练员的积极性，保证驾驶员培训质量，使驾驶员培训项目及操作课时能可靠落实并达到理想的培训目标。根据《机动车驾驶员培训管理规定》，结合我校实际，制定本制度。

一、教练员的分类

教练员分为理论教练员、从业资格教练员和驾驶操作教练员。

二、教练员聘用

1.学校聘用的教练员必须符合《机动车驾驶员培训机构资格条件》中有关教练员的要求，应该持有或在试用期满后必须考取《中华人民共和国机动车驾驶培训教练员证》。

2.学校聘用新教员采取社会招聘，民主推荐和定向培养等形式。

3.聘用教练员应按下列程序：

①申请人向学校提出书面申请。

②学校组织对申请人进行面试和测试。

③对申请人进行培训或组织申请人参加市交通部门组织的培训。

④参加全区统一的教练员考试。

⑤申请人考试合格后取得准教证后，与学校签定聘用劳动合同。

4.聘用期限一般情况为四年，特殊情况由公司与应聘人员商定。

5.聘用合同期的前三个月为试用期。

三、教练员解雇、辞职、开除

1.学校在聘用期内对违反有关规定，被交通管理部门一次社会公告或多次违反学校规章制度的.教练员，终止聘用合同，解除聘用关系。

2.辞聘在聘用合同期内教员因某种原因向学校提出申请终止聘用合同，解除聘用关系的行为；

①教员提出辞聘应以书面形式并提前30天通知学校；

②教员辞聘应按聘用合同规定承担责任。

3.开除

在聘用合同期内，学校对违反管理部门和学校规章制度，情节严重，影响恶劣的教练员，予以开除。被开除的教练员由学校做出书面决定，开除的教练员应按聘用合同规定承担责任，并上报管理部门三年内不得从事教练员工作。

四、教练员继续教育

1.严格按交通部、省市县交通运管部门要求以轮训制度对教练员开展继续教育。

2.轮训采取定期轮训和不定期轮训相结合。定期轮训每年举行一次，由市运管处统一安排，不定期轮训随时进行。

3.轮训内容：

①道路交通安全法律法规；

②汽车新技术；

③场内驾驶和道路驾驶技能；

④教学方法；

⑤教练员职业道德。

4.每年单位不少于一次举行驾驶操作培训交流会（分析会），交流教练教学的经验教训，不断提高教练员的执教水平和综合素质。

5.教练员轮训由分管副校长负责，实训部组织实施。

五、教练员考核

1.学校建立教练员信誉考核制度；

2.考核内容：

①教学质量，考试合格率；

②油、材料消耗；

③安全训练情况；

④教练员任教能力、职业道德、廉洁自律情况。

3.考核方法

①成立教练员信誉考核小组，负责教练员信誉考核；

②每期考核一次，进行：学员测评教练、教练互评、教职员工测评、学员合格率；

③考核采取多种形式：如：教练员综合考核表、向学员发放教练员考核问卷、操作和笔试等；

④年终考核与平时考核相结合。

4.教练员行为规范要求

①学校聘用的教练员必须符合《机动车驾驶员培训机构资格条件》有关教练员的要求；

②机动车驾驶培训教练员应当按照统一的教学大纲规范施教，如实填写《教学日志》和《机动车驾驶员培训记录》；

③教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借；

④对学驾人操作练习耐心指导、科学施教，坚持示范教学法、模拟教学、情景教学相结合。文明教学、尊重学员的人格，讲解、示范和纠正学员操作时，态度要温和，说话要和气，不许使用有辱学员尊严和人格的语气和语言；

⑤严格要求、为人师表，不许收取学员的钱物或参加学员宴请及消费性的娱乐活动；

⑥不允许邀请学员参加自己的生日、乔迁等庆祝活动；

⑦不许参与任何形式的赌博活动，更不许与学员赌博；

⑧认真执行训练计划和各项规定，平等对待每个学员，确保每一个学员都有平等学习、训练的时间；不准随意改变行车路线，背离学校私带学员。

⑨教练员在工作时间内不得饮酒和做不安全的活动；

⑩路训时驾驶室只准座一名学员和一名教练员，不准乘坐与教练无关的人员，场内教练时必须做到现场指导，不准擅自离开现场；

11不准将车钥匙交给学员保管，严禁教练员不在场时让学员动用教练车；

12爱护车辆和随车工具及物品，勤检查、保养，确保车况良好、干净、整洁，杜绝责任机械事故；

13教练员在训练往返途中不得将车交与学员驾驶；

14教练员要爱护车辆。出车前应对灯光、制动、转向进行检查，回场后要保养。妥善保管好训练器材。发现车辆故障，要及时报告，及早排除。违者一次处50-200元的罚款，经教育不改，予以辞退。

六、教练员培训质量排行榜定期公布

1.在学校内设立教练员培训质量排行榜，学校把一段时间内教练员培训质量按着由高到低的顺序进行排列并公布；

2.教练员培训质量按学员结业考试成绩和在车管所正式考试成绩平均计算；

3.学员培训成绩只计算各科目第一次考试合格率；

4.教练员培训质量排行榜每半年公布一次；

5.每季度孝评一次并公布前5位和后3位；对连续两次排在后三位的教练员实行离岗培训。连续三次排在后三位的应调离教练员队伍。

6.公布方式：校宣传栏、驾校网站等。

七、建立教练员文字和电子档案。

由驾校办公室、实训部共同负责建立教练员从执教开始的文字和电子档案台账，（含理论和实际操作教练员，一人一档）。台帐内容包括：教练员情况汇总表，教练员履历登记表，身份证、驾驶证、教练员证、学历证明等复印件，安全管理责任状，教练员聘用合同，教练员继续教育记录，教练员季度和年度培训质量信誉考核情况记录等。文字档案存入档案室。办公室和实训部负责登记、保管、更新等工作。5

重整装置学习计划 篇5

一、计划背景

为更好的配合公司的发展战略，解决公司各部门的人员供给及储备扩充中基层管理人才问题，特向北京各大学校招募一批具有管理者潜质的素质人才，作为管理培训生加入翰皇，他们被公司寄予厚望，给予专门培训，争取2-3年的特别，使其成为翰皇伟业发展的后备管理人才。

二、培养特色

1、重新尊重个性：倡导快乐学习、快乐；

2、基于工作的学习：实际的工作项目，工作和任务为载体在工作中学习；

3、中高级管理者亲自带：由各系统优秀中文级管理者亲自指导；

4、宽松的沟通氛围：营造开放、对等的.信息沟通平台，组织轻松、现代感强的青年活动；

5、有效的组织保障，高层每月定期面对面沟通，人力资源部门长期跟踪专项管理。

三、招聘：

管理培训生/实习生

四、招聘人数：

20个

五、招聘对象：

正规院校本科及以上学历应届大学毕业生、专业不限，优秀的大四学生可以考虑实习生

六、招聘要求：

1、良好的职业心态和强烈的进取心

2、良好的计划组织和沟通协调能力

3、良好的系统思维能力

4、良好的团队协作精神

5、愿意从事管理类岗位，具有良好的管理者潜质

七、培养路径

第一模块：启航学习（进行长期的入职培训和基础技术学习，让您全面了解企业、顺利完成职业化转变）

第二模块：项目参与（2年内全程参与公司重点工作项目，由项目负责人亲

自指导，系统掌握专业技能，提升专业能力）

第三模块：骨干班学习（为期二年骨干班学习，让您系统掌握管理学习方法论，形成管理者思维）

第四模块：岗位实习（为期半年的时间让您有效的讲理论知识和工作实际结合起来，积累岗位知识）

第五模块：综合评价（多维度定期评价，让您时刻了解自己，不断提升自我）

八、薪酬福利：

1、薪酬：本科生税前月薪3000元，硕士研究生税前月薪4000元，实习生税前月薪2500元。

2、福利：社会保险（实习生无）

3、专业补贴：专业对口可享受专业补贴

4、后勤保障：可提供住宿，餐费补贴，上下班车

九、职业发展通道

1、业务部门

管理培训生—储备店长—店长—直营经理—运营总监—高层管理

2职能部门

管理培训生—部门专员—部门主管—部门经理—总监