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    发表时间:2024-11-22

    手绘国旗主题活动总结(优选11篇)。

    在一个有趣的活动结束后,我们从中吸收了不少新的知识,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的2025年国庆节制作国旗的活动总结(通用11篇),希望对大家有所帮助。

    手绘国旗主题活动总结 篇1

    一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国教育的好时机,在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际,为了让孩子们感受节日的气氛,x镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动,让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。

    为了加深孩子们对国庆节的了解,首先,老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。再次,根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国,我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔,用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。

    此次的国庆活动,通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动,不仅让孩子们了解了有关国庆知识,同时通过幼儿的动手操作,培养了孩子们的爱国情感,充分感受到了节日氛围,体验了节日的快乐,也进一步加强对孩子的爱国主义教育,让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。

    手绘国旗主题活动总结 篇2

    为了让孩子更加热爱和了解自己的祖国,国庆将至,我们幼儿园根据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个温暖的氛围,我们还安排了活动室的环境:海星班贴了一张中国爱心地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。

    根据孩子的年龄特点,我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子认识国旗,自己制作国旗;海北班的孩子们给祖国献生日歌,送自己做的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》,邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日,孩子和父母也一起做了一张中国地图。

    通过一系列活动,孩子们认识国旗,和老师一起唱国歌,分享他们对我们国家的知识和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解,更爱我们的祖国。

    手绘国旗主题活动总结 篇3

    每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:

    1、我们在教学活动中,让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

    2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,提供给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣

    3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的认识。

    通过这一系列的活动,使认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识。[好工具范文网 fANweN.HaO86.com]

    手绘国旗主题活动总结 篇4

    宜昌市文明办会同市教育局、团市委、市妇联决定,在今年国庆节期间,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月20日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结:

    一、学校高度重视

    接到通知后,学校领导高度重视,成立了由办公室杨主任负责,学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课的时间组织学生参加签名活动。

    1、活动启动仪式

    9月20日,举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,冯校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录中国文明网、央视网、荆楚文明网,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的.美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。

    二、领导精心组织

    1、利用校园广播做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

    2、和“国庆节”相结合,各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

    3、我们利用信息技术课的时间,组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。截止到9月30日,全校学生共计一千余人参加了签名活动。

    4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

    5、学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用、

    三、活动收效

    截止到9月30日下午16:00,在网上向国旗敬礼的学生达一千余人次,发表感言寄语的1千余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。

    总之,此次活动,我校高度重视,务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵,深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大师生和学生家长增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

    手绘国旗主题活动总结 篇5

    根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼”的通知》要求,我校迅速行动,在“十一”国庆节前,利用主题班会开展了“向国旗敬礼”活动。

    现将活动情况总结如下:

    一、领导高度重视,思想认识统一 我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。

    二、周密部署安排,广泛宣传发动 为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,主要通过主题班会,要求各班开展向国旗敬礼活动,让每一个学生都能参与,营造浓厚氛围。

    三 、 学校以这次“向国旗敬礼”活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。 同时引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的.任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

    总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,让广大学生自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

    手绘国旗主题活动总结 篇6

    为庆祝新中国成立,引导广大青少年传承红色基因,树立制度自信,展现青春风貌x月28日,“青春致敬祖国”主题团日活动在株良一中活动教室举行。株良一中校长李梦,副校长陈孟华、李友文,政教处主任刘永如,教务处主任严国才,团支部书记尧超能以及株良一中师生60余人一同参与了此次活动。

    伴随着催人奋进的《义勇军进行曲》,活动拉开序幕,全体师生同升国旗。

    接着在活动室,株良一中志愿者代表黄婉莹老师分享了自己在大学时期的志愿服务经历。

    黄婉莹老师耐心分享了同青年志愿者协会的成员一起去社区服务的全过程,并呼吁新世纪学生能够多去参加志愿服务活动,多去关心一下帮助社会上需要帮助的人,多去传递一些爱心,保持积极的心态,投入到志愿服务当中,帮助别人,锻炼自己。让更多的人看到志愿者的风采,把志愿服务的队伍发展壮大。

    活动中,团支部书记尧超能寄语团员,并提出了三点希望:一要树立远大理想。希望少先队员们把自己人生的志向同祖国、同家乡的发展紧密联系起来,扣好人生第一粒扣子。二要坚持全面发展,要勤于学习,培养良好品德,坚持体育锻炼,积极参加劳动,做到德智体美劳全面发展。三要把红色基因一代代传下去。珍惜来之不易的幸福生活,从小学先锋、长大做先锋,坚定地热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,从小听党话、跟党走。

    她提到:今天的青年人生活条件普遍比较好,但吃苦精神大多不足。并希望广大团员在这方面磨练品格,多不欠缺,既要放眼未来,规划蓝图,又要立足当前,从现在做起,从本职工作做起,以锐意创新的激情投身实践,以艰苦扎实的奋斗成就人生。

    接着优秀党员代表李友文老师、团支部书记尧超能、团支部组织部负责人郑青琦老师以及少先队辅导员颜玲老师携优秀学生代表一同进行党旗、国旗、团旗、队旗的传递仪式,红色基因代代相传。在传递红色旗帜的音乐声中,学生们接过旗帜,扬旗助威呐喊“红色旗帜,代代相传”,表达了对共产党、祖国和共青团、少先队的向往与热爱,诠释了“星星之火可以燎原”的全部内涵。

    党旗、国旗、团旗、队旗,迎风飘扬,那是组织的召唤,是沉甸甸的希望与责任。

    最后,参加活动的少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》,在悠扬的歌声中结束了此次主题队日活动。

    手绘国旗主题活动总结 篇7

    为进一步加强未成年人思想道德建设及进一步贯彻落实中央、省、市、县文明办、县教育局《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,根据学校德育实际,我校于9月22日至10月8日组织开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导全校学生主动参与爱国主义教育活动,增强爱国认识,激发爱国情感,学习理解为实现“中国梦”的光荣使命而努力学习。学校十分重视此项活动,主动部署,踊跃进行网上签名寄语,现将活动情况总结

    一、精心组织,周密安排

    为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥团队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与活动的主动性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容,动员广大父母和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

    二、营造氛围,开展活动

    在学校团委的安排下,各教室通过周一升旗仪式、主题班队会向学生做好宣传发动工作,教室领导老师利用班队会,说明此项活动的目的意义,并让学生说出自己的心声、宣读寄语,然后通过网上父母学校发布相关信息,让学生在父母的陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分教室组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语,在教室上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。

    三、围绕活动主题,开展系列活动

    我校整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织开展多种形式的道德实践活动。

    1、讲文明树新风

    引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园“文明用语和谐相处”,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生主动参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作认识。

    2、以教室为单位开展主题班会活动

    各班教室领导在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案,说明活动的意义,提出具体要求,并组织学生撰写寄语。

    3、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了“中国梦我的.梦”系列活动

    (1)组织全体师生举行庄严的升国旗仪式,共同面向国旗庄严宣誓:“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛”。

    (2)为了深入开展“阳光体育活动”,增强学生体质,培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感,举行了“强我体魄,保卫祖国”学生系列活动比赛;

    (3)召开“红领巾心向党”感受你的爱主题团队会,各教室通过会议通收看直播;组织全校学生开展“爱我中华”手抄报比赛活动和“书韵飘香”学生读书汇报活动;针对九年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。

    总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,采取多种形式,广泛吸引学生参与,把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动,为构建和谐校园作出新贡献。

    手绘国旗主题活动总结 篇8

    东门镇中关于组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的活动汇报

    为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,国庆节前后,我校配合县文明办、教育局组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。根据县文明办、县教育局通知要求,现将我单位组织开展活动的情况做如下总结。

    为认真落实县文明办、县教育局有关要求,在国庆节前后,更好地组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,我校接到通知后,立即召开领导班子会议和班主任会议,传达会议精神。这项活动是以国庆节为契机,以爱国主义教育为主题,以网上签名寄语为主要方式,来地表达亿万少年儿童对新中国成立xx周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。会议对此项活动进行了详细具体的安排和部署。

    一、活动时间

    20xx年9月27日20xx年10月10日。

    二、组织领导

    由陆校长组织领导,全体班主任成员组织本班学生参与。

    三、参与人员

    全体在校未成年学生。四、活动要求及过程

    1、学校于9月27日举行了专题会议,部署相关工作。

    2、此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体,学校要求全体教师一定要高度重视,并积极宣传。

    3、各班分别通过班会、学习园地等途径,积极宣传、介绍了此项活动,使每一个学生都知晓,并积极积极参与。

    4、充分利用信息技术课,指导各班学生参与向国旗敬礼网上签名活动。

    5、结合我校实际,我校教师备课室安装有10台以上电脑,老师利用课余时间指导学生上网向国旗敬礼、签名,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。国庆节期间,学生在家长的指导下在家庭上网参加了此项活动。

    四、活动成效

    1、全校未成年学生90%以上都参加了班级组织的签名活动。

    2、全校未成年学生利用信息课及课余时间参与了向国旗敬礼网上签名活动,还留了言。

    3、为推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展。结合我校实际,政教处组织团委对共青团员进行深入学习相关的内容。

    通过组织网上签名寄语活动,增强了学生的爱国意识,激发青少年的爱国主义热情,培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。使广大少先队员接受了一次很好的道德洗礼。

    手绘国旗主题活动总结 篇9

    每年国庆前后,到处都是灯光,充满了欢乐,电视、报纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍,这将给我们的爱国主义教育带来很多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。

    孩子们感受到国庆的温暖气氛,萌发爱国情怀。我们根据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动:

    首先,在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

    第二,组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子提供表现的机会,体现孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气氛。此外,在制作过程中,儿童的实践能力和想象创造力也得到了发展。同时还进行了歌舞《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、《明天会更好》,祝愿祖国繁荣昌盛。

    第三,通过观看短片《天安门广场升国旗仪式》和《开国大典》,孩子们可以更好地了解国庆节。

    通过这一系列活动,孩子们了解了国旗、国徽,并唱了国歌。通过分享和交流自己对国家的了解和理解以及老师的介绍,孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗,孩子们加深了对国庆节的理解。

    手绘国旗主题活动总结 篇10

    金秋十月,丹桂飘香,祖国妈妈生日即将来到,为了让孩子更好地感受国庆节的气氛,感受作为一名中国人的自豪,xx幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。

    1、本次活动各班教师积极研讨,结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班教师根据本班幼儿的年龄特点,开展特具特色的国庆节活动。

    2、大班的小朋友在老师们的带领下观看了《开国大典》的视频,在观看视频的过程中知道了我们的祖国是什么时候建立的,我们祖国的历史等等,也激发了孩子们的爱国情感。

    3、中班孩子们通过系列主题活动,引导幼儿了解祖国妈妈,感受祖国妈妈的伟大。

    4、小班孩子们通过视频短片、教师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的欢乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进行了很多有趣的活动,例如:说说祝福祖国的话、制作国旗、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。

    此次活动不仅使幼儿体验到了节日的快乐气氛,还使孩子们在这特殊日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参与,共同欢笑,共同祝愿祖国繁荣昌盛!

    手绘国旗主题活动总结 篇11

    根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼”的通知》要求,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”系列活动。现将活动情况总结如下:

    一、领导高度重视,思想认识统一

    我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管,使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。

    二、周密部署安排,广泛宣传发动

    为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,学校团委利用学校广播站向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;然后,学校通过主题班会、国旗下讲话,同时充分利用墙报、宣传栏、学校广播站广播站、LED显示屏等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。

    三、围绕活动主题,开展系列活动

    1、学校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如:充分利用班、会课开展“向国旗敬礼”主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

    2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

    3、我校登陆中国文明网、央视网科教频道向国旗敬礼的学生超百余人,同学们用自己的心声,向国旗敬礼、为祖国祝福,为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

    总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,让广大学生自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

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