小学敬礼活动总结

小学敬礼活动总结(实用十篇)。

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小学敬礼活动总结 篇1

国庆期间，我校组织全体同学开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下：

一、高度重视

贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立65周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动做一个有道德的人系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1.专门召开班主任会议，部署向国旗敬礼、做一个有道德的人签名寄语活动。

2.9月30号，利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行向国旗敬礼、做一个有道德的人签名寄语活动启动仪式。全校学生举起右拳向国旗宣誓，以表决心。

3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。

4.各班开展形式多样的爱国主义主题班会，4-6年级同学利用假期制作我爱祖国手抄报。各班在9月30号都更换了教室板报，并对各班板报进行了评比。

四、效果显著

目前全校学生向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语20条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

小学敬礼活动总结 篇2

今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，深化“我的中国梦”主题教育，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下：

一、 目的明确

活动以新中国成立65周年重要节点为契机，培养未成年人践行社会主义核心价值观。我校要求学生围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡为主开展活动，引导广大未成年人用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立65周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“我的中国梦”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念教育，培养学生爱祖国、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1.专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”签名寄语活动。

2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼”签名寄语活动启动仪式。动员行动结束后，该校学生用右手向国旗宣誓：

我爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效祖国，祝愿祖国繁荣昌盛。

3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

五、效果显著

我们的学生对这次活动反应积极，热情高涨。“向国旗敬礼”活动有99人参加，参与率高达100%。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动来实现我的“中国梦”。

即墨省级高新区红领巾希望小学

2014年10月11日

小学敬礼活动总结 篇3

“向国旗敬礼”活动总结1、 学校重视，认真组织落实。接到通知后，学校结合实际制定了具体的活动实施方案，并利用升旗的机会召开了学生动员会。引导孩子用核心价值观引领人生历程，努力实现中国梦；各地要围绕爱党、爱祖国、爱家乡开展主题活动，培养学生爱党、爱祖国、爱家乡的情感。

2、 同学们积极踊跃参与。一至六年级的学生利用信息技术上课的时间，在老师的指导下，登陆中国文明网发文。3、 激发学生的爱国热情。

向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。4有助于学生树立科学的世界观、人生观和价值观。以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。

要从小事做起，从小事做起，注重文明礼貌道德，树立科学的世界观、人生观和价值观。“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

合肥西园新村小学中远学校20xx秋向国旗敬礼活动总结喜迎新中国65华诞，由教育部、共青团、全国妇联组织的"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动显得尤为有意义。国旗是中华人民共和国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。

这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我们让每个学生都知道并组织学生积极参与。第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动的通知》后，立即召开了校长办公会议，迅速成立了活动领导小组。

第二步是广泛发动。学校充分利用**、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第三步是组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。

通过多种形式进行签名寄语：1、每天利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在教师办公室进行网上签名留言。2在家长的指导下组织学生参加网上活动。

三。学校采取多种形式进行表扬和鼓励，如：寄送展览点评、精彩征集、信息摘录等。学生热情非常高，这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代中学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

小学敬礼活动总结 篇4

三一图书馆（工作总结/教师工作总结）

得力于各班老师和同学对本次活动方案的落实，本次活动圆满落幕，现将向国旗敬礼活动总结如下：

今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。

一、目的明确

贯彻落实**把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上向国旗敬礼、签名、留言，

健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1.专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动。

2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员行动结束后，全体学生举起右拳，向国旗宣誓

我爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效祖国，祝愿祖国繁荣昌盛。

三。按班级组织网上签名邮件。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。

四、氛围浓厚

1.学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，led播出有关的宣传口号和活动情况，营造浓厚的活动氛围。

2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。

三。动员家长和孩子们一起学习、参与和提高。

五、效果显着

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语200条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

本次向国旗敬礼活动总结到此结束，谢谢各位老师和同学的配合。

小学敬礼活动总结 篇5

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

接上级文件要求，以中华人民共和国成立67周年为契机，结合纪念中国工农红军长征胜利80周年，组织引导广大未成年人在网上面向国旗敬礼并签名寄语，积极参与网下教育实践活动，学习和弘扬伟大的爱国主义精神和长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，树立听党话、跟党走的信念，抒发热爱祖国、祝福祖国的情感，表达为实现民族复兴中国梦努力学习、全面发展的远大志向。为了广泛有效开展此项活动。现将活动情况总结如下：

一、精心组织，周密安排。为深化活动，学校要把网上发文活动纳入爱国主义教育活动计划，统一安排，加强落实。充分发挥少先队的组织优势，开展丰富多彩的少先队活动，提高学生参与活动的积极性和主动性。

同时，学校也将开展爱国主义教育和寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

二、营造氛围，开展活动。在大队部的安排下，各班级通过主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作，并印发《关于开展“向国旗敬礼”主题活动的通知倡议书》，让学生在家长的陪同下进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课及队活课时间级组织学生登录**文明网进行网上签名寄语，在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。

大队部还利用升旗仪式，进行以“爱国主义教育”为主题的国旗下讲话，并将学生网上发表的精彩寄语在仪式上进行宣读，以此将网上签名寄语活动推向高潮。

总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生参与，确保活动取得实实在在的效果，为构建和谐校园作出新贡献。

小学敬礼活动总结 篇6

今年是中华人民共和国成立66周年，为了让广大学生了解新中国成立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。我校根据偃师市文明办要求及我校实际情况，国庆节期间组织学生开展我的“中国梦”主题教育实践活动——“向国旗敬礼”活动。学生们积极参与表达对伟大祖国的美好祝愿。

现将活动情况总结如下:

1、 领导重视，认真组织

接到通知后，我校结合实际制定了活动实施的具体方案，利用升国旗机会召开学生动员会，引导孩子们为实现中国梦而努力学习、奋发向上，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感。

2、 学生参与，积极踊跃

三至六年级学生利用课余时间，在老师的指导下，登陆**文明网发送信息。一至二年级以家庭为单位，积极参加网上签名、发短信活动，参与面广，积极性高。

3、 激发学生的爱国热情。

向国旗敬礼活动，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

4有助于学生树立科学的世界观、人生观和价值观。

我校以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想，从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。

总之，“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生进行自我教育、自我提高。今后我校还将结合实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

小学敬礼活动总结 篇7

根据**文明办9月16日《通知》和省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省关工委五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》（甘文明办[2015]15号）以及市县文明办通知要求，“向国旗敬礼”网上签名寄语活动将于9月29日至10月8日集中开展。接到会宁县教育局关于组织好“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名活动之后，我校积极组织开展各项活动，先将活动情况总结如下：

首先校领导及时召开全体教师会议，传达**、省、市、县关于组织好“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名活动的文件精神，组织领导机构，安排各处室积极开展各项活动。利用周一的国旗下讲话，对全体师生总动员，延伸“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

国庆放假之前召开班主任会议，安排部署假期工作，号召全校师生利用假期向伟大祖国献礼，在网上签名寄语、留言等向祖国63周年献礼，积极响应上级精神，落实“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名活动。

10月8日，德育部、年级组对此次活动的先进师生进行表彰。

在工作日中，集中组织学生到学校绿色电脑室，开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网络签名寄语活动。在活动中，经过信息教师的精心组织和指导，学生们迅速地登录到指定**并把自己的寄语写了进去，抒发自己的感言，表达出自己“一心向党，做一个有道德的人”的心声。同时，我们还将这项活动延伸到学生家庭中，通过开展“小手牵大手，把寄语带回家”活动，鼓动家长支持并和孩子一起参与此项网上签名寄语活动，让家长朋友“从我做起，从身边的细节做起，做一个有道德的人”。

作为加强爱国主义教育的有效途径，我校还以开展网上签名寄语活动为契机，通过多种形式的升旗仪式、主题班会、团队活动、演唱爱国歌曲、德育基地活动等有效途径，引导学生增强爱国之情，树立爱国之志，使“做一个有道德的人”主题活动更有针对性和实效性。

通过活动，广大学生受到了深刻的爱国主义教育。

小学敬礼活动总结 篇8

为庆祝新中国成立69周年，培养学生的爱国热情，9月28日至10月10日，**小学开展了“向国旗敬礼”系列活动，对同学们进行爱国主义教育。

9月28日，学校举行“向国旗敬礼”教育活动启动仪式。引导孩子们努力学习，实现中国梦。鼓励学生和家长在国庆节期间开展各种形式的爱国活动

登录曲靖文明网，开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，在活动页面庄严的向国旗敬上了少先队队礼，发表寄语，表达对新中国成立69周年的生日祝福，也写下自己对国家、国旗的热爱；与家长一起阅读爱国故事，让学生回顾先辈的英雄事迹和光辉形象；开展“向国旗敬礼”主题班会；各班出一期“向国旗敬礼”主题黑板报；开展写稿活动，让孩子们用自己灵巧的双手和丰富的想象力，为祖国献上一份温馨独特的礼物。

10月8日升国旗仪式活动中，进行了以《爱国从我做起》为主题的国旗下讲话，要求同学们从小事做起，做一个有爱心，有思想，有文明的人，树立科学的世界观、人生观、价值观。

通过这一系列活动的开展，不仅全体学生切身感受到了祖国的强大，也让学生认识到“热爱祖国”不是一句口号，也不是一次主题活动能全部体现的，它更多体现在我们的日常生活中，体现在爱父母、爱老师、爱同学，学会分享、勇于承担、敢于担当的优秀品格中。

小学敬礼活动总结 篇9

小学“向国旗敬礼”活动总结为了深入贯彻落实党的十八大精神，加强“中国梦”宣传教育，根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，按照区局《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动实施方案》精神，xx小学以“十一”国庆节为契机，在国庆节前后，以三大活动为载体，围绕立德树人，积极开展了“向国旗敬礼”系列活动。 1．网上签名寄语。 9月22日至10月9日，由各班班主任组织学生登录中国文明网、央视网的专题页面，面向国旗敬礼并签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的美好情感；2.

讲述“中国梦·我心中的故事”。各班利用主题班会，组织学生讲历史故事、革命故事、改革开放故事和身边故事，引导学生自觉把个人梦想与中国梦联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展联系起来；3. 诵读爱国经典诗文。

在第五周升旗仪式上，六年级学生王xx的“我的美丽的中国梦”演讲，在全体师生中引起了不小的影响，大队部借此机会引导全校师生从经典中汲取传统道德精华，提升自身文化素养。利用新中国成立66周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。学校大队部切实履职尽责，根据小学生成长特点，有效利用国庆假期，采取网上网下相结合的形式开展活动，不断扩大活动覆盖面，吸引更多学生积极参与。

活动结束后，大队部也及时收集了有关文字、**资料，有家长在反馈表上写着“这是一次很有意义的教育活动”。

小学敬礼活动总结 篇10

4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，各班班主任通过班级微信群，**群等方式告知各位学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。动员家长和孩子们一起学习、参与和提高。

5学校形成活动总结，进一步增强活动的辐射力和活动意义。这项活动意义深远，对增强学生的爱国意识，激发学生的爱国热情起到了重要的教育作用。

三、活动成效

全校师生用饱满的热情参与“向国旗敬礼”活动。那一条条感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显着成果。

总之，此次活动，我校高度重视，务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育，引导广大师生重温红军长征的光辉历史和英雄壮举，弘扬伟大的长征精神和民族精神，自觉接受爱国主义教育和革命传统教育，不断增强对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让崇高英雄、艰苦奋斗、不畏艰难和强烈的国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。