育人还需艺高一筹(参考)

发表时间：2022-03-18

有人说，在所有的艺术当中，惟有育人艺术是艺术中的艺术。它虽不像其他艺术那样扣人心弦却如春风化雨、润物无声；虽不像其他艺术那样光焰夺目，却时时刻刻折射出人间最美的光芒。一位优秀的班主任会以其创造性的教育劳动打动每个孩子的心灵因而他将被许多学生珍藏在记忆深处。做班主任工作多年，回顾走过的路，总结工作中的得与失，借鉴同行的经验与教训，我认为当好一名班主任，要有“技艺”：一、教师应严格要求自己、为人师表，用自己的人格魅力影响教育学生。班主任自身良好心理素质和人格魅力是建设良好的班集体的必要条件。班主任是一个班集体的核心，是学生品头论足的首要对象；应执行服从学校的命令，是领导督促检查的对象；又因班与班之间的竞争，又是周围人们谈论的对象。因此想当好班主任，就必须以积极的工作态度和适宜的言谈举止来完成自己形象的塑造，努力取得学生的喜欢，领导的信任和同事的好评。作为班主任，如果学生喜欢你，就意味着有成功的可能；相反，既是你的水平再高，也意味着失败。这就是我做班主任工作多年以来的亲身体验。记得曾教过这样一个学生，他学习不错，头脑聪明，写一笔好字，但十分傲慢，从不把任何人包括老师放在眼里，就连我这个班主任也不例外。鉴于这种情况，我先以谈话的形式和他沟通，起色不大。后来，我利用休息日到他家家访，当他打开门看到站在门外的我时，态度十分冷淡，当时我也感到非常尴尬，正在左右为难的时候，他的父母走出来把我拉进了屋。当时我的心里很不是滋味，但我还是留了下来，并拉着他坐在我的旁边听和他的父母、爷爷、奶奶对话，我把本来准备告状的来意，临时改变了，只选择他的优点、特长一些表扬的话题，我看到随着我们谈话内容的深入，他的脸色也渐渐地变得不好意思，而且还不时用眼睛的余光看我。看到这里，我心里非常高兴，没有想到我的忍耐和话题的转变收到了意外的效果。于是我抓住时机，对他又进行了多次这样的家访。结果他变了，变得非常谦虚而且关心同学和集体了，并且在初三即将毕业之时被同学们一致推选为校三好学生。此事已过去十几年了，他现在仍记挂着我，逢年过节总记得发个短信向我问好。通过这件事，使我懂得认识到教师的人格魅力所产生的教育力量。二、要有组织和管理班级的巧妙方法和转化“学困生”的合理方案班主任应该是做好教育和教学工作优秀的人才。要想做到这一点，自己必须是业务过得硬的人。班主任“官”不大，但工作中的琐事、困难却不少，面对学生必须耐心地采取多种形式的教育，要公平公正地对待每一个学生，决不能在心目中把学生分成等级。学生之间有了矛盾，要了解清楚，处理妥当，不偏不倚。只有这样才能让学生心服口服，从而促进大家共同进步，形成班级凝聚力。特别是对于学困生或者行为习惯不好的学生，作为班主任更要从思想上爱护他们，生活上关心他们，学习上帮助他们，工作上信任他们。把他们看作集体中不可缺少的重要一员，对他们要比正常学生多一点爱，晓之以理，动之以情，肯定成绩，用暗示的言辞，含蓄的语言，指出闪光点，使他们正确的评价自己。我经常利用课间时间和学生们一起活动，使学生对我产生了亲切感，学生们爱和我说心里话，把在家里发生的不愉快的事情也毫不保留地说出来。我心里有他们，他们心里有我，所以我所带的班级一直都是一个纪律稳定、学风浓厚、团结向上的集体。毕业生离校的那一天，我们师生都哭着不肯离去，这场面，让人非常感动，也让我更深切地认识到爱的力量的伟大。转化学困生是班主任工作中最重要的一项工作。作为班主任要关注、了解每一个学生的个性差异，只有这样你才能对他们进行正确的思想教育和正确的行为引导。作为学困生，他们思想和情感上都很脆弱，特别渴望得到老师和周围同学的理解。在我十多年的教育生涯中，我一如既往，对所有的学生，都尝试用真爱去感化他们，用真诚去打动他们。记得班上有一位学生成绩不佳，我虽然与他谈过几次话，但好无效果，一次单元测试后看到他落后的成绩我严厉地批评了他，从那以后，我发现他一看到我就低下了头，在同学面前也是沉默不语，而且成绩也是越来越不理想。一个偶然机会我和他交谈了起来，虽然一开始他仍是被动地回答着我的问题，但从他的支言片语中我知道了是因为我的严厉批评挫伤了他的自尊心，我立刻向他道歉，并恳请他的原谅和理解，这时他激动地哭了，并且说到：“老师，对不起，我错怪了您，我上了这么多年学，还是第一次遇到您这样能向学生道歉的老师，我一定会努力的。”从那以后，他变了，变得勤学好问，变得阳光了，并且最终以较好的成绩考上了理想的高中。从他的转变中，我认识到当好班主任，就要不辞辛苦，要采取灵活多样的教育手段，了解学生，因材施教，从而正确的转化帮扶学生。三、教师要不断的进行知识更新，掌握最前沿的教育教学理念。在教学方面，作为一名教师，不但要管理好班级，而且要有丰富的知识，因为教师是人类文化知识的传递者，如果没有丰富的知识，再积极工作也不能令渴求知识的学生满足的。因此，要给学生一杯水，自己就要有源头活水的不断注入，否则，不仅不会受到学生的尊敬，而且会失去当好一名班主任的群众基础。随着时代的发展和网络的迅速普及，我根据学生喜欢上网的特点，与学生建起了班级的“QQ群”和班级博客。周末或节假日，老师、同学或家长约好时间，一同上网聊天，既能够让同学们互相教育、互相激励，也能够使老师和学生得到良好的交流和沟通。尤其是对于特别痴迷于网络的同学，在这里更是找到了他们喜欢的一片天地，教育效果非常好。一分耕耘，一分收获。在这二十多年的教学生涯中，凭着对学生“爱、严”交织的情感，凭着对工作的执着精神，我所带的班级曾多次被评为校级优秀班集体，自己也多次被评为优秀教师、优秀班主任，在连续几年的中考成绩中学生们也取得了好成绩。教育是一片使人丰富知识的沃土，也是唤醒孩子们埋藏在心底的良知和潜能的一剂良药。作为班主任就要用那双满赋慈爱、温柔、灵巧的教育之手去触摸他们幼嫩的心灵并引领他们一同经历人生的风霜雨雪、潮涨潮落。

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探寻育人教育的新平台(参考)

未来的教育是多元化的教育，未来的学校不是“目标一致，步伐一致”的学校。而是因学生的不同而“各奔前程”的学校。有特色的教育才有存在的价值，才能向学生、向社会提供优秀的特色教育。才能使学生产生不忘的教育。这正是主阵地教育的义务及魅力所在，而处于教育阵地前沿的班主任工作就更显得任重而道远。它要求教师动脑子、想办法，利用班里的有效资源_____墙报。为学生提供学习、交流、发展的平台。这是班主任不可放过和忽视的教育资源，也是发展学生各种潜能的最佳时机。墙报是学校班级中常见的一种教育媒介，具有重要的教育意义和社会意义。在办、展过程中学生足不出户就能了解社会、观察社会、开拓思维、感悟生活、分辨美与丑。那么，如何充分利用它，使之发挥应有的良好育人效应呢？一，板报主体：推销自己，团结协作墙报是学生展示才艺的舞台，主角自然是学生，所以要充分调动学生的主动性和积极性，使之成为办报的主体，让学生办报就是让学生学会共同合作，在搜集材料，精心设计中发挥各自长处，展示他们的杰作。让一部分学生从中找到自信、自尊，调动了学生主动思考的积极性。学生的进取向上意识、创新意识和竞争意识能较好地得以强化。通过参与，使学生的主体地位和主体人格受到尊重。我们了解现在大部分学生是独生子，喜欢自我为中心，小组要在有限的时间里完成任务，学生就要学会接纳别人的意见，相互帮衬，在合作中学会如何为人处事，明白合作协助才会省时、省力，才会尽善尽美。二，形式多样：小小擂台，肩负责任通常情况，班主任总是选择几位有才艺的学生组成板报小组，时间久了，这些学生就很容易产生倦怠情绪，而其他学生的积极性也受挫。而以小组为单位轮流办这就给了学生一个擂台，面向全体，也正是现代教育的观念。学生可以按照自己的意愿或学校拟定的主题发挥设计，分工合作，人人有责，人人出力。出谋划策，甚至学生会用心到哪个花边的选择，形状及颜色。哪个更美更符合主题。这些都体现学生的审美及责任。我认为每个人不可能都成功，但不可缺少责任心。培养学生的责任心，可以说关系到学生未来的命运，决定他们的人生。认真责任心强，做任何事都容易成功。作为班主任就要随时“呼醒学生的责任意识，培养学生的责任感.”.如果让我们回忆一下学校教育到底给我们自己留下什么？有些学科系统知识已记不清了，而直接影响我们人品、性格、好求上进的精神，应该就是责任了。我们当教师的应把责任作为信念传播下去。三，内容广泛：不拘一格，丰富多彩内容是墙报得以存活的根本，它只有体现了学校生活的五彩缤纷，时代的近音，学生才会真正喜欢看，才会真正让它发挥应有的育人效应。我认为墙报功能在教育中应体现一下几个方面：⑴ 知识性____要广博要从文学、哲学、美学等社会科学以及其他自然科学选取材料，设计 “文学大观园” “时尚之风” “母亲-地球”等等主题板报，学生们非常感兴趣。同时也要依据学科进度及年龄特点制定适合学生健康发展的德育教育计划。“良好的学习方法是成功的一半” “文明礼仪伴我行” “感恩”“雷锋精神”等主题板报和每月的主题班会相配合效果较好，学生从中收益匪浅。⑵ 内容要体现____教育功能利用板报教育功能，适当加入社会、经济文化发展新信息，如：“十七大”宣传，经济发展的政策、社会新动态及热点小辩论等等。深受学生欢迎。同样一些小笑话，小故事也可达到异曲同工之妙，达到育人功效。⑶ 版面要体现——审美意识一期墙报就是一幅美的画卷，它能给学生带来清新的空气，舒美的感觉，给一个素面的教室，添加了丰富的色彩，整体布局设计发挥了学生创新想象能力，审美能力------等等。美育是提高全民素质教育的重要的一个方面。美育的宗旨是培养学生的心灵和人格。智育、德育、美育是相互联系、相互渗透的。没有美育的教育，是不完善的教育。当一张张小图片，一篇篇文章，一旦跃然墙报，就汇成了一幅精美的风景画。学生综合能力的培养，就是要求教师要具备独到的慧眼，发现一切时机，抓住一切机会，让学生在感受生活中得以磨练，得以培养。今天的少年，就是明天的栋梁，他们好比幼苗，需要甘露的滋养。培养得宜，才能发育茁壮。只要随时随地为他们创造条件，给他们良好的发展土壤和空间，才能适应未来社会的发展。

高一新生应注意哪些问题(参考)

入学初期，同学们往往对新的学校和新的学习生活抱有很高的期望三年后能考上理想的大学。大家在学习上信心十足，但经过一段时间的学习，随着教育教学的逐步深入，部分同学开始对老师的讲课不适应了，对学校的管理也不适应了，发现自己好像处处不如别人，学习成绩一次不如一次，初中时那种优越感没了，甚至产生了自卑感。由于没有及时地调整，学习受到了很大的影响。下面就上述的一些情况，谈谈高中阶段学生应注意哪些问题，应如何调整自己的学习生活。一、尽快适应紧张的高中学习生活①树立高考意识。高考意识就是竞争意识，就是在平时的考试和竞赛中，自觉地有意识地锻炼和培养自己的意志、能力和信心，提高自己的竞争力。转变学习的观念，把家长让我学习转变为我要学习。也就是说，来高中要学会学习，进而掌握知识、考上理想的大学。②确立高中三年各阶段的学习目标。在学习过程中，要认真地对待每一次考试和测验，认真分析成绩，总结经验教训，找出差距，克服困难，不断努力。绝不能因一次考出好成绩而沾沾自喜，也绝不能因考试成绩差而灰心丧气。要调整心态，抓住关键，朝着确立的目标，一步一步地努力。③树立苦乐观。苦与乐是人生的一种感受，但这决不意味着它是虚幻的东西；相反，它与我们的学习生活密切相关。与困难作斗争，虽然要历尽艰辛，但苦尽甘来。学习需要同学们吃苦耐劳，在苦中寻找学习的乐趣。古人说的好：“没有一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。”④树立高中学生意识。进入高中的学习和生活，就应该摆脱初中的影子，提高自控能力，丢掉初中带来的不良习惯，重新树立自己良好的形象，能用《中学生守则》和《学生日常行为规范》来要求自己，规范自己，不做有损于自己形象的事、不做有损于班级形象的事、不做有损于学校形象的事，要提高明辨是非的能力，不给老师和家长添乱，这样做才能使自己的学习生活心情舒畅，快乐健康，有利于学习成绩的提高。⑤尽快适应学校的管理，适应老师和同学高中阶段是人生的关键一步，要想走好这一步，就需要师长的指点，需要同学的帮助，需要学校规范性管理，使自己能尽快地融于集体的生活之中。要适应学校的各项管理，提高自我管理的能力。要适应课堂，适应老师的教学，熟悉老师的授课特点，彻底脱离初中“填压式”的学习方法，要独立思考、勤于动脑、动手提高学习的综合能力。高一阶段，谁最快适应老师，谁就提高的最快。二、高中与初中在学习和管理上存在很大的差异同学们从初中进入高中，将面临着学习方法、生活环境等方面的改变，要做到心中有数，注意及时调整。1.高中各科有以下三大特点：①知识量大，分析性强。高中教材知识含量是初中的数倍，知识面加宽加深。要想获得优异的成绩就必须获得大量的知识信息。②综合性强，各学科互相影响，联系性大。也就是说，各科知识不是孤立的，是相互依存的，所以，要多加思考，发展思维，力求在各学科得到领悟，学会质疑，发展自己。③学习能力要求高。这一点贵在自我培养，努力培养自己的观察能力、思维能力、阅读能力、动手能力。这几种能力是影响学习进步的主要因素，不论是课堂上还是各种实践活动，都要注意培养这几种能力。注意积累经验，发扬自己优点，有意识地锻炼自己。2.高中的管理与初中相比差异很大。一般情况下，高中阶段的管理是在高标准、严要求的框架内分三步走：第一步，高一阶段是强化训练教育阶段；第二步，高二阶段是巩固提高教育阶段；第三步，高三阶段是自我教育自我管理阶段。高一新生将面临强化训练，进行良好习惯的定型训练。希望同学们有心理准备。三、养成良好的学习和行为习惯，对高中学习生活至关重要1.进入高中阶段要学会学习、习惯学习、乐于学习，这样才能进入学习的最佳境界，达到最佳效果。教育家魏书生提出12个学习习惯的养成内容，是良好学习习惯培养的重要法宝。希望同学们围绕12个学习习惯的具体内容来训练自己，从一点一滴做起，持之以恒，来形成良好的学习品质。如：⑴培养自己的记忆习惯；⑵培养自己的演讲习惯；⑶培养自己的读书习惯；⑷培养自己写的习惯；⑸培养自己制订学习计划的习惯；⑹培养自己预习的习惯；⑺培养自己适应老师的习惯；⑻养成大事做不来，小事赶快做的习惯；⑼养成自己留作业的习惯；⑽培养自己整理错题集的习惯；⑾养成出考试题的习惯；⑿养成筛选资料、总结学习的习惯。上述12个学习习惯的具体内容是培养自己良好学习习惯的最佳方法，很有指导意义。希望同学们根据自己的实际情况，加以培养和训练。总之，养成良好的学习习惯，会使你终身受益。2.高中阶段注重学生良好行为习惯的培养。思想品德教育是高中阶段教育的重要内容。新生入学后，要进行军训和入学教育，强化学生养成良好的行为习惯，以适应高中阶段的管理要求。学校所采取的各种管理手段，就是对学生进行良好行为习惯的养成，教会学生如何做人，提高思想道德素质。国有国法，校有校规，没有规矩不成方圆。让规章制度来约束自己，养成好习惯，推动学风建设。几年来，咱们市高中之所以连续取得这么好的高考成绩和严明的组织纪律得力于学校的管理。咱们市高中的学生管理条例，所涉及的教育内容十分广泛。学校将各种规章制度的触角延伸到管理层次的各个角落，用制度管人，用制度理事。大家都知道，市高中管理很严，比如说，学校不准学生“早恋”，不准拿手机，上课和自习时不准转笔，不准四处张望，课间时不准大声喧哗，不准留长发，住宿生要整理内务，把考试违纪者编入不讲诚信考场，并进入诚信教育学习班，把做操不认真者编入体操培训班等等。这些做法的最终目的，是营造人性化的学习环境，实现公平教育。希望同学们熟读并认真领会学校的各项规章制度，做一名遵规守纪的好学生，使自己能够成为品学兼优的人。四、生活方面应注意的几个问题1.饮食方面：尽可能在学校食堂就餐，食堂较为卫生，安全有保障，不要到校门口小摊上购买食物，这些小商贩大多数是无证经营，卫生没有保障，一旦出了问题，影响学习，影响健康。2.平时要注意节俭，学校反对消费过程中的攀比行为（为避免攀比行为，学校决定统一着装，从周一至周末必须穿校服）。不允许同学组织生日宴等活动。要求同学们生活俭朴，注意节约用水、节约用电，提倡献爱心，开展扶贫等活动。平时要带少量的零花钱，不要将贵重物品和钱存放在教室或宿舍里，一旦丢失会给自己的生活带来影响，最好的办法是请老师代为管理。3.住宿方面：尽快适应集体生活，搞好清洁卫生，遵守舍规，搞好人际关系，同学之间相互照应，感受友谊。生活上追求健康快乐，注意休息，保证有旺盛的精力投入学习。五、注意心理调整，促进心理健康发展一个人的心态失衡是由一些压力和不正常的思维所致，严重者会引发心理疾病，甚至影响自己的学业，及时调整自己的心态就显得尤为重要。归纳起来有下列几种情况，提醒大家要注意：第一，学习带来的心理压力增大，遭受挫折承受力差。每一次考试，都担心失败，怕父母责备，所以心里紧张，以致焦虑不安，情绪低落。调整办法：提高心理素质，要有一个正确的认识，出了问题敢于面对，实事求是的评价自己，把父母的责备、老师的批评视为一种激励或是一种帮助，要把自己当成一名知识的探索者、创造者。要不断地总结经验教训，及时调整心态，静下心来投入到新的学习生活。第二，同学关系、师生关系不协调所产生的不良心理心理素质和个人修养较高的人，一般情况下是不会出现同学关系、师生关系不和谐现象。同学关系和师生关系不好，要从自身查找原因，找到自己的缺点加以改正。师生和同学关系不协调的因素，归纳起来有下列几种，提醒大家要注意调整。⑴、自我封闭所带来的孤独、寂寞。平时不愿与同学在一起活动和交流，最爱做的事就是“关在屋里听音乐，独自一人胡思乱想”，忽视了人际关系，久而久之同学会疏远你，这种情况对个人成长是十分不利的。调整办法：自己不情愿，也要多参与活动，多注意与大家交流。克服以我为中心的思想，多关心班级、关心同学。由于你经常关心别人，参与集体活动，大家就会改变对你的看法，你也会得到大家的帮助，使自己在集体中感受快乐和温暖，这种感受对你的学习是有帮助的。⑵、存在嫉妒心理，影响人际关系。人家学习比你好，你嫉妒；人家形象比你好，你嫉妒；人家做事得到大家的认可，你嫉妒。由于嫉妒而对人家说三道四，甚至给人家制造事端，使同学关系出现僵化，人品降至低点，易得心理疾病。调整办法：开阔心胸，把嫉妒转变为佩服，找出自身的不足，好好向人家学习，善待同学，多接近优秀同学，从中影响自己，改变自己，加强自身修养。其实生活就是一面镜子，你笑镜子也笑，何乐而不为呢？⑶、没有正确地对待老师的批评教育，没有理解老师的用意而影响了师生关系，存在对抗心理。有的同学犯了错误又不能正确认识错误，对同学和老师的批评反感，认为老师在找麻烦，弄得很没面子。所以，对老师的批评产生抵触情绪，用对抗的心理来对待老师，影响了师生关系。调整办法：提高自己的思考力，静下心来反思自己，“严师出高徒”这是真理，“忠言逆耳”则是一付良药。应该把老师的批评，视为一种动力，视为一种真诚，人的一生往往是通过一些批评而改变自己。孔子说：“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”错误是明摆着的，改正了人们又会敬仰你。改正错误需要勇气，需要不怕出丑。走出错误的阴影，面对的一定是一个全新的天地。不要因为虚荣和面子而失去了良好的师生关系。⑷、早恋问题的困扰。高中阶段同学们的生理发育日趋成熟，与异性的交往在不断地增多，“早恋”现象表现的比较突出。有的同学自控能力差，过早的涉及情感，步入“早恋”误区，使自己的心理冲突加剧，产生了种种不良心理反映，影响了正常的同学关系，影响了班级风气。归纳起来主要有下列几种不良的心态，提醒同学们要注意。A、把某个异性同学对你的关心，看做是要与自己搞对象，误解了对方。结果用“早恋”方式对待对方，当被对方识破时，对方怕误会而远离于你。B、过早的确定对象关系，不允许所谓的“对象”跟别人接触，甚至大打出手，行为上极端自私。C、为了所谓的“爱”而烦躁不安，吃不下，睡不香，大脑里产生了种种幻想，学习成绩严重下降。D、暗恋、单恋所引发的不良心理行为。事实证明，高中阶段出现“早恋”对学习是十分不利的，有的同学因为步入“早恋”的误区而不能自拔。影响身心健康，甚至荒废了学业。调整办法：①树立远大的理想，立志成才，把爱埋在心灵深处，学业为重，要对得起父母和老师的期待，要有责任感。②高中阶段仍属中学生时代，世界观还没有完全形成，生理心理仍是发育期，过早的涉及情感对身心健康有损害。③提高自控能力，对于一些异性的同学关照要注意正确对待，感觉对方在过分关照要注意回避，不要随意地吃人家的、拿人家的。④学会正常的交往，不要单独的跟一个异性同学过密的交往，防止被大家误解，否则，也容易出现“早恋”。⑤不要给对方写信、托人传条、传送信物，不去约会。遇事应向老师和你最信任的同学说出实情，寻求解决问题的办法。但注意尊重对方的人格，妥善处理好同学关系。总之，高中阶段是人生中最重要的一个阶段，而高一是高中的起点，迈好高中的第一步，学会做人，学会学习，锻炼意志，可为今后的学习和生活打下坚实的基础。

评语参考: 高一学生期末自我评价（一篇）

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当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。

这三年间，经历了大大小小种.种的磨练，我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

初中生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束，而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

1.不能做好长久性的努力，做事总是三天打渔，两天晒网。

2.对于有些时候不能自觉地学习，总是心血来潮。

3.同学间的相处，还需要考虑同学的感受，要热心、耐心地帮助同学。

4.完成老师布置的作业不仅要有速度，并且要有质量。课上要少走神，认真听老师的讲解，不管是懂的，或者不懂的。

5.对于理科方面还要抓紧，不懂的要赶快弄懂，不能不懂装懂。要把自己薄弱的'方面抓牢。

6.做事要勤奋点，不能抱着侥幸心理，要认真积极地对待每一件事。

总结参考：总结高一的作文(推荐一篇)

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针对时代感强的材料作文，要想不落入平庸之列，就要在立意新、构思妙、感情真、语言活上下功夫。记叙文应多训练穿插回放式、对比映照式的写作方法；议论文主体部分应着眼于横列式、纵贯式、递进式的写作方法训练，以使内容丰富，说理有力度。论证手法注重引用论证和对比论证的方法，以增加语言的活力，使观点更加鲜明。文体宜以议论散文训练为主，使行文放得开、收得拢，灵活自如。这种构思既能应对高考所需，使行文脉络清晰，又可杜绝假大空的“新八股”文风。

初二幸福的作文600字篇2一阵淡淡的香气传入鼻中，渐渐地，渐渐地，我放慢了补作业的脚步，抬起头来凝视着这一排尤物，桂花。闻着飘来的这一阵阵幽香，心里的苦涩却油然而生。

看着那些可爱的雪花啊，真想把它留住，再像作文书里写的那样，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不过，我还是知足了，拿出相机，在玻璃前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾，跑到楼下去，与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪，我伸出手，让雪落在我手里，可一下子就融化了，没办法，我只好用衣服来捧，雪还幸存一点，我连忙伸出舌头舔了起来，雪的味道不太冰，有点甜，真的还不错，拍过瘾后，我回到了家，又；来到了客厅玻璃旁。

[感悟参考] 高一感悟文章750字(篇五)

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来到这里已经很久很久啦，每天都是一样的节奏，在笑声，忧伤中过着漫长而又短暂的生活。不知道从什么时候开始的，也不清楚将会什么时候结束。

还记起刚来到这个学校军训的时候，自己还是个刚从初中出来的小孩子，什么都不懂，整天在沉默中不知道感悟着什么。慢慢的知道了，这里有好多自己的同学，小学的初中的都有好多。见面了，都在陌生中带着熟悉的微笑，又擦肩而过，没有了任何的印象。在艰苦暴晒中走完了军训的生活!

接下来又是自己新的起点，还记起小姑第一次带我走到这个教室的时候，看着老班很熟悉，不禁让自己想起小学时的宋老师，慈祥的微笑似乎又浮现在脑海里。如今我们都已经成了熟悉的陌生人，在一起生活着，她关照着我们，让我们快乐的生活着，在她的鼓励下，让曾经悲伤过的自己又找到了自信，不再难过，选择了忘记过去，开始自己的新生活。

没有感觉到是高中生活的我，没有尝到曾经和现在的痛苦，只是漫不经心的没有计划的颓废着自己的生活，看到老班，似乎像看到了老虎，一直小老鼠马上就平静了下来，学着自己的同桌开始努力学习。一直到期中考试，才明白自己是个做什么的!

也许是长时间的欢乐让自己忘记了烦恼，突然的袭击又让自己尝到酸酸的味道，心里难受极了，每天都会听到妈妈的骂声，爸爸的叹气声。还好，爸爸是个理解人的好爸爸，他看到我这个样子，并没有向失去触角的蜜蜂一样，在到处找方向，而是很明确给自己指导，让我在悲伤中，忧虑中，担心自己的样子中看到了一丝阳光。当然，快乐的日子很快就过去了，悲伤的日子不会那么难缠，一直围绕着自己转。在忧伤的徘徊中过着找到结果的日子。

如今，都期终考试完了，自己来这里反省自己，都不清楚悲伤是什么啦，只知道让自己努力的微笑，跟着大家一起微笑，笑到天荒地老。。。。。。

[参考]升高一的感想作文600字精选

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。好的优秀范文更具有参考意义，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？以下是小编为大家精心整理的“[参考]升高一的感想作文600字精选”，但愿对您的学习工作带来帮助。

升高一的感想作文篇1

奶奶，有件事情我一直想对您说，但又怕您不高兴，借着这次写作文的机会，我就不吐不快，向您说说我的心里话。

首先，作为语文课代表候选人，我认为我有许多优势。第一，我很喜欢作文，每次作文成绩在班中是数一数二的。其次，我语文成绩也不错，在班级前五名之中，并且我乐于助人，非常乐意为同学们解答疑难问题，在班级中人缘很好，容易让同学们服众。

每一个人都深深地爱着自我的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和精明，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着1个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里务必装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是某些昆虫。“我”非常希奇。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第1个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，因为没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物比起来好地生长。小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自我的任务，尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事，充分地体现出他的爱国之情。我现时没有能力为祖国作大的贡献，但我也可令从一点一滴的小事做起，培养自我的爱国之心。前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们那样做，也是热爱祖国的1个表现。我们现时就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。爱国，不务必要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，也是一位爱国的人。

升高一的感想作文篇2

怎么样，是不是觉得我的弟弟很可爱？不不不，不要被他的表面现象所迷惑。有一天，他把我的毛笔在我写好的作文上乱涂乱画，我气得抓狂。有时候，他还经常惹出麻烦，让我给他擦屁股。

老君阁在青城山第一绝顶，海拔高1260米，顶上原有呼应亭，取登高一呼，众山皆应之意。20世纪80年代把亭子修成了阁，20xx年5.12特大地震毁坏后，今重新修葺，高33米，共九层，下方上圆，一层有八个角，象征天圆地方，太极八卦。外观呈塔形、尖顶、中堆三个元宝，寓意天地人三才。阁中中空，庄严耸立着太上老君坐莲像。阁外露天封基，用汉白玉石依势而建，海漫栏滥，曲折迂回盘旋面上至顶阁。

点评：作为四年级的小朋友，这篇想象作文是非常成功的。小作者以地球妈妈的口吻讲述了一个关于环保的故事。人类对地球的破坏让地球妈妈生气难过，但是经过人们的反思，开始保护环境了，地球妈妈也一天天变好了。文章读起来充满童心，主人公的口吻也显得真实可爱。

升高一的感想作文篇3

明天就高二了，不知道会不会很紧张，不管怎样自己一定要紧张，迎头赶上。好好的努力学习，然后考一所好的大学，疯狂的玩。不会有老爸和老妈的管束，想怎么玩就怎么玩，想几点回家就几点回家，再也不用看父母的脸色，受父母的压迫，听父母的唠叨了。不过我是独生女，没有我在身边他们会不会孤单呢？哈哈，那也没办法了。

稍大些，懵懵懂懂，窗外的日子兰草淡淡，像午后的一缕清风，飘拂着些许香气。渐渐地我开始理解诗人所传达的情感，并能够恰当的应用到作文中去，得到了老师的表扬，小小的虚荣心得到满足，心中自然也是欢喜的

醉心阅读是我得到了报偿。一次，作文的题目是《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮，冥思苦想时，我已经开始动笔了。平时积累的描写美丽景色的好词佳句，亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出。小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌，河面在阳光的照耀下泛着亮光，小鱼、小虾在水中嬉戏。河边的草地犹如一块绿地毯。草地上五颜六色的野花你不让我，我不让你，竞相开放。一群群色彩斑斓的蝴蝶在花丛中穿梭，翩翩起舞在大家还在冥思苦想，奋笔疾书的时候，我已经完成了自己的写作，我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听，我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。

升高一的感想作文篇4

大家好！我叫俞江飞，我是班里名副其实的小书虫，下面我来介绍介绍自己吧！头发下面长着一双圆溜溜的眼睛，我的眼睛很亮，在寝室里几乎没有什么东西能躲过我的眼睛，称得上是火眼金睛。我的鼻子大小中等，对我来说很合适，因为我长得很矮。我有一张能说会道的嘴巴，不大也不小。我是个无药可救的电脑游戏迷，几乎每天都要玩上30分钟，自从我有了小荷作文网，我就不太喜欢玩电脑游戏了。我的兴趣爱好是踢足球、看课外书。大家好！我叫俞江飞，我是班里名副其实的小书虫，下面我来介绍介绍自己吧！头发下面长着一双圆溜溜的眼睛，我的眼睛很亮，在寝室里几乎没有什么东西能躲过我的眼睛，称得上是火眼金睛。我的鼻子大小中等，对我来说很合适，因为我长得很矮。我有一张能说会道的嘴巴，不大也不小。我是个无药可救的电脑游戏迷，几乎每天都要玩上30分钟，自从我有了小荷作文网，我就不太喜欢玩电脑游戏了。我的兴趣爱好是踢足球、看课外书。

升高一的感想作文篇5

作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。

六年级写人作文题目：奶奶的手。爷爷奶奶爸爸妈妈是最关心我们的人，这篇写人小练笔奶奶的手的变化就是亲人对我们关心爱护的见证。

看书可是我最大的爱好。我特别喜欢看作文书，这也使我的作文水平有了很大的进步。三年级下册期末考试前几天，我迷上了一本书，妈妈知道了，把书藏起来，怕影响了我的学习成绩，我翻箱倒柜，终于在床底找到了它，我欣喜若狂。每次等妈妈睡了，我便拿支手电筒躲进被窝里看起书来。

可是，马上要期末考试了，这可怎么办？妈妈现在只让我读作文书，但这本书中坏小子们调皮捣蛋的事不断的召唤我。于是，我实行了窃读计划。

我到她家里玩。一有空，她便坐在书柜下看个够。她把书分得有条有序，古文、诗词放在一起，名着、作文选放在一起，其余的书放在其它空格子上。她说：这样找才容易，也节省时间。

升高一的感想作文篇6

作文二：猫回答说：啖鼠，乃忆苦思甜之举！一旦上了境界，就下不来啦！

作文指导：这篇作文可采用两种方式写，一种是记叙文，讲述一个宽容、使人感动的故事；另一种是议论文，可以用依次递进的段落结构，写出你对宽容的理解。

风雨作文700字篇2夜已深，人未静。心中的思念此起彼伏，脑海中的身影若隐若现，想抓住却无力前行，想呐喊却心力憔悴。

从小学一年级，我就坚持写日记。从开始每天写几十个字，到后来的二三百个字，再到后来的八九百字到了小学五年级，老师让我们每天一篇300字的日记，许多同学都苦不堪言，我却不以为然。当同学们都为这项家庭作业绞尽脑汁熬夜时，我已经轻轻松松地完成任务，快快乐乐地进入了甜蜜的梦乡。写作水平的不断提高，不仅给我带来了轻松完成家庭作业的快乐，还为我奠定了参加各种文学大赛的基础。在濮阳市首届七点半杯中小学生网络作文大赛中，我参赛的《年的味道》一举获得了小学组第一名。接着我又参加了第九届全国青少年冰心文学大赛，不仅以一篇震撼人心的《人类啊，停止吧！》勇夺大赛金奖，而且还荣获了中华小才子的荣誉称号。在清华大学举行的颁奖大会上，我不仅和《人民日报》文艺部副主任石英爷爷合影留念，而且我最喜欢的杨红樱阿姨还为我签字留念、和我亲切交谈。当时我快乐得像一只刚学会飞翔的小麻雀，那种快乐得想飞的感觉别提多强烈了。

升高一的感想作文篇7

六年级材料作文题目：雾霾的自白。读完这篇材料小练笔，告诉我们应该保护自己生存的环境，减少雾霾的产生。

快要毕业了，马上就要离开母校，离开亲爱的老师了，许多埋藏在心里的话想要对您说。三年级刚转学来的我，成绩及不上好的名次，书写及不上勉强，作文更是及不上可以的A自从您来教我们后，教给了我们一套新的学习方法，做摘抄，读书，多读多学那时，还是小屁孩的我们，便开始埋怨起来，说什么作业多，太累，学习压力大，却从来不知你的感受，从来不知您这么做是为什么？渐渐地我便不再埋怨了，因为我发现我的作文已经慢慢开始能写通顺了，也开始学会运用好词佳句了，我的记忆力也逐渐好了起来，这不都是您让我们做摘抄所得来的吗？我原来鬼画陶壶的书写能练成这样也是您教我的。

那次，我去书店买书，和妈妈约好十分钟以后就出去。我用最快的速度跑到二楼，选好作文书准备下去，可是那么多形形色色的书让我不由自主的停下了脚步，我找了一个角落蹲在那看起了书。顿时，我背书吸引住，随着主人公的喜悦，愤怒，悲伤，快乐，我的心情也跟着由喜，怒，哀，乐不断变幻，看完这本，又看那本，根本感觉不到时间的变化。不知过了多长时间，我把十几本书都看完了，直到妈妈进来找我，我才依依不舍得离开，在看看表，天哪！我竟在里面蹲了两个多小时！

升高一的感想作文篇8

这是一篇比较独特的考场作文。作者在所给的材料中提炼出全心的命题，要以全心全意的态度，集中思想，心无旁骛，即全心，忘我，去除一切杂念。应该说，并没有脱离材料的内容及含意的范围，因此，其观点和立意亦无可厚非。文章从所给材料生发开去，提出成功来源于你的专一，来源于心无旁骛的境界。并层层深入进行阐述，归结到以全心之态，对待生活中的每件事，才可至善，至美，充满哲理意蕴，给人以启迪和思索。

这个嘛1.名字有些不符合逻辑，可能以后会改。2.字数会少些，可能三四百个字3.写不好别打我，我的作文在班里排名是时好时坏。4.仅属娱乐

我和巴迪一样，我感到十分幸运，我也有爱我的父母。有一次，我们期中考试，我因为粗心大意、作文离题、不会做太多，所有只考了58分，现在也后悔莫及。因为回家少不了爸爸的那顿打。回家后，爸爸问我期中考试考了多少人，我老实地告诉了他，便把头低了下去。爸爸恼怒了，顺手拿起旁边的拖鞋打我。过了一会儿，爸爸便离开了，我看着他那沉重的背影，仿佛看到了他那双忧郁的眼睛流下了咸咸的泪水，我不禁感动起来，妈妈走了过来，没有批评我，而是安慰我：你不要哭了，这次考得不好，现在后悔也没有用啊，最最重要的是你要认识到自己错误的所在，然后好好修改，让下一次不再犯同样的错误了。接着，她和我一起复习。

升高一的感想作文篇9

之后，刘老师来发我们的作文集了。当这份沉甸甸的礼物在我的手上的时候，我的心里比别人还要激动，因为这是我用了很久的时间编辑的。刘老师为了让我为班里献一份力，就叫我去给主任送这本有意义的书。我的心里有不一样的滋味。

我有一个最要好朋友是一个新学生叫杨桂欣，她有一头乌黑亮丽的头发，一张粉红的小脸蛋儿，粉红的小脸蛋上镶嵌着两颗清秀的宝石长得很漂亮。想知道我们是怎么成为好朋友的吗？那先看我作文吧。

我的爸爸是一位税务官。爸爸张这一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜；爸爸虽相貌平平，但在我心中，爸爸是一个正直又帅气的男子汉！爸爸工作很忙，每天早上七点半就起来了，收拾好后顾不得吃早饭，就去上班了。日复一日，年复一年，爸爸经不住岁月的折磨，向“老”这个字屈服了。一丝丝白发就趁机爬到了爸爸的头上，皱纹也正在向爸爸进攻。每当看到爸爸又一次的不顾自己的身体去工作的场面，我就想问爸爸一声：“爸爸，您累吗？”记得有一天晚上，我们一家三口吃完晚饭。我来到书桌前，打开作业本，准备做作业时，只见爸爸走了过来，我想：爸爸是来检查我的作业吗？于是，我对爸爸说：“爸爸，作业我还没写好呢，一会检查好吗？”爸爸对我笑笑，坐在了沙发上，随手拿起一本书认真的看了起来，还不时的作些笔记；哦，原来爸爸也学习呀！“铛铛铛”11点了，我准备睡觉了，可爸爸还在认真的看书，没有一点要原文来自

升高一的感想作文篇10

以前，我是一个小书迷，什么作文书、童话书甚至是小人书，我都会看得津津有味。每次看完，我都会联想这本书的作者，联想他们事迹，联想他们的伟大，创造了这一桌精神盛宴。

从此，我就和外公学骑车。只要那里又自行车，哪里有亲戚朋友，我就拼命地练习练习再练习。终于，功夫不负有心人，我终于学会了骑车，我还很得意呢，不停地在妈妈面前炫耀。事隔多年从记忆的海洋里回想起来，那是我真是年幼无知，不懂得妈妈的良苦用心，她要我学会独立，遇到困难要用于克服，不过度依赖别人浓情五月感恩母爱的作文浓情五月感恩母爱的作文。我哪里知道，在我学车的过程中，一直有双眼睛默默地注视我，一直有一股力量默默地支持我，那就是母亲慈爱的目光，那就是伟大的母爱!

烦恼与快乐是相对应的，只有把烦恼克服才能得到快乐，我相信作文的成功，是靠平时点滴努力得来的，让我化烦恼为快乐，继续在海面上遨游！

育人述职报告篇1

尊敬的医院领导：

我是，自从来到这里工作已经有X年了，在各级领导和同事对我的支持和帮助下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，我圆满的完成了我的本职工作。在工作中，我勤勤恳恳，积极主动学习护理知识，受到了领导、同事和病人的一致好评。现在我简单地对我的工作做一个叙述。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固，受益良多。在专业知识和工作能力方面，我本着“把工作做地更好”这样一个目标，积极完成以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作，认真做好医疗文书的书写工作，认真书写护理记录，遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。

当然在工作中仍有不足之处，如工作中不细心，技术有待提高，面部微笑不够，在今后的工作中一定努力提高自己的技术，提高微笑服务，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的难处，端正工作态度，我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。

接下来的日子里，我将加倍努力，为护理事业做出我自己的贡献。护理是一项崇高而神圣的事业，我为作为一名护士而感到骄傲和自豪。在以后的工作中，希望各位领导和同事都能给予我批评与指导，让我在大家的监督下更加努力的工作，努力把工作做到。

育人述职报告篇2

地产投资人述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XX地产投资公司的投资人。在过去的一年里，公司赋予了我重要的使命，让我负责投资项目的策划、实施和监管工作。现今，我非常荣幸能在这里向大家汇报我的工作情况和成绩。

一、工作概述

作为地产投资人，我主要的职责是进行市场调研和项目筛选、评估，参与项目谈判和决策，并负责项目的实施和管理。在过去的一年中，公司启动了2个重要的投资项目，分别是A项目和B项目。

在A项目中，我和团队成员积极探索市场情况，深入分析项目潜力和风险。我们与合作伙伴进行了多次沟通和洽谈，最终成功达成了项目合作协议。在项目实施过程中，我们确保了施工进度和施工质量的严格把控，与各相关部门紧密配合，最终实现了项目的顺利竣工和上市。

B项目是一个位于城市中心的商业综合体项目，具有较大的开发潜力和市场前景。在项目评估和决策阶段，我们组织了多次专题会议和研讨，充分考虑了市场环境、土地规划、资金筹措等各方面的因素。通过严密的风险评估和财务分析，我们最终决定参与该项目。在项目实施阶段，我们协调各方资源，妥善处理各种问题和挑战，确保项目按计划高质量推进。

二、主要成绩

在过去的一年中，公司投资项目取得了显著的成果。具体表现如下：

1. A项目成绩

A项目位于城市新兴区域，项目规模庞大，拥有广阔的发展空间。通过我们的努力，项目从规划到竣工的全过程，严格按照预算和时间节点进行，工程质量达到了预期要求。项目竣工后，获得了较高的市场认可度，取得了丰厚的经济回报。

2. B项目成绩

B项目位于市中心黄金地段，是城市商业综合体开发的一次成功尝试。项目开发周期较长，但在我们的精心策划和管理下，项目进展顺利，各项关键节点都得到了合理控制。同时，通过与合作伙伴和政府相关部门的积极沟通，项目成功获得了各类许可和支持，预售和租赁工作也取得了较好的效果，为公司带来了可观的经济效益。

三、存在的问题和改进措施

在工作中，我们也遇到了一些问题和挑战。主要表现在项目开发周期的长和市场竞争的加剧等方面。为了进一步提升业绩和应对风险，我们将采取以下改进措施：

1. 加强市场调研：市场竞争激烈，我们将深入了解市场需求和潜力，通过综合分析研判，准确把握投资机会。

2. 提高项目筛选和评估能力：在项目选择过程中，我们将进一步完善评估体系，全面考虑项目的投资回报、风险控制和可持续发展等方面的因素。

3. 强化项目实施管理：加强与合作伙伴和相关部门的沟通协调，优化资源配置，提高施工进度和质量的管理水平。

4. 加强团队建设：提升团队成员的专业素养和团队合作能力，共同推动投资项目的健康发展。

四、展望未来

未来，随着城市化进程的推进和人民生活水平的提高，地产行业的投资机会依然巨大。我们将以更加精细、专业的投资眼光，持续拓展项目的资源和市场，做出更多更好的投资决策，在提升公司竞争力和市场地位的同时，实现可持续发展和社会效益的良好平衡。

无论未来会有怎样的挑战和风险，我相信，在公司的支持和同事们的共同努力下，我们一定能够在地产投资领域取得更大成就，为公司和社会做出更大贡献。

我要感谢公司的领导给予我的机会和信任，感谢各位同事的支持和帮助。小编感谢您的阅读！

（以上述职报告仅供参考，可根据实际情况进行适当修改）

育人述职报告篇3

大在街道党工委、办事处的领导下，以团结、务实的态度带领社区两委一班人，围绕加强社区党的建设，促进社区服务这一中心工作，本着以人为本、提升社区服务的宗旨，以团结务实的工作态度，积极探索新形式下社区工作，以服务居民为重点，以党员管理为抓手，以开展热爱伟大祖国，建设美好家园，建设文明、宜居社区活动为载体，以拓展社区服务领域和质量以及开展大力弘扬新疆精神活动为突破口，以创建群众满意社区为目标，始终以为居民和驻辖区单位提供优质高效服务为已任，着力体现社区连接党和政府与群众桥梁纽带作用。

一、着力加强学习，重视道德修养，提高驾驭工作的能力，提升为民服务水平。

为更好适应工作需求，本人积极参加街道及上级部门的学习、培训，向兄弟单位老同志学，向群众学，向身边工作人员学，向书本学，坚持学中干，干中学，认真撰写读书笔记和学习心得。在理论学习的基础上，进一步加强党性修养，重点加强了党的方针政策的学习，尤_社区工作，运用学到的理论知识指导工作实践。通过学习，进一步加强了宗旨观念，全局意识，在思想上、行动上同街道党工委、办事处保持一致，进一步拓宽了视野，开阔了眼界，提高了自身素质，提高了理论基础，掌握了工作的主动权。

回顾一年来，团结带领社区一班人，在街道党工委和办事处的领导下，认真分析、研究街道下达的责任目标的基础上，及时进行任务分解，不断创新工作思路，不断加大目标落实力度，使各项工作取得成效。一是把街道党工委、办事处下达的目标认真分解，落实到人，切实做到了有计划、有措施、有落实、有检查;二是建立健全各项工作制度，坚持用制度管理社区工作，把社区工作纳入制度化、规范化的管理轨道;三是加强社区办公基础建设，建立社区食堂，为各科室配置计算机，提升了为居民服务条件;四是重民生，强服务，党的惠民政策得到扎实有效落实。

新建社区活动室，居民社医保做到应保尽保，困难群众救助金过冬费按时发放，残疾人关爱政策得到落实，居民老年人优惠卡及时办理，老年补助金按规定及时办理，满足困难群体正常的生活需求;五是认真落实“单位化、网格化”管理机制，建立健全了公安片警、治安员、楼栋长治安防范体系，增建治安岗亭，为治安员增添装备和服务设施及技防设备，加强治安巡逻密度，实行24小时值班巡逻，加强重点地区地段治理，重点人员防控工作，加强流动人口和出租房屋管理工作，积极开展矛盾纠纷排查调处工作，及时分析研判，确保亚欧_节日期间社会、政治稳定，促进了社区和谐稳定;六是依法加强社区民主政治建设，社区服务事项、办事程序、职责公开上墙，社区重大事项集体研究决定，涉及到居民服务内容的事项进行公开，工作人员挂牌上岗，全面落实首问责任制，社区工作接受群众监督;七是社区党建工作得到加强，积极开展抓学习、抓制度、抓纪律、抓作风的“四抓”活动，社区党员在各自工作岗位率先垂范，发挥作用，党的战斗力、凝聚力不断增强;八是社区人居环境改善，文明程度不断提升，综合实力增强。

三、强化职业道德，遵守廉政纪律，践行党的宗旨。

严格遵守“四大纪律、八项要求”和“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，努力做到：一是认真履行岗位职责，工作中坚持民主集中制，坚持从实际出发，实事求是，决不推诿，勇于担当;二是严格要求自已，要求其他同志做到的，自已首先做到，要求别人不做的，自已坚决不做。工作透明，不谋私利;三是勤俭节约，艰苦奋斗，严格遵守财务审批制度，自已能够以身作则，勤俭敬业，从节约一张纸做起，从小处着眼，顾全大局，灵活运用社区经费;四是身在社区，心系群众，时刻把群众需求放在第一位，把群众答应不答应，满意不满意，做为社区工作的标准，关心群众疾苦，身先士卒，扑下身子，全心投入于社区工作，以自已的行动感染和影响身边的每位工作个人。

自己虽然注重了政治和业务学习，在学习的深度和系统性不够;二是由于个人平时要求过严，要求高，有时方法不得当，难免会措伤个别同志的积极性;三是创新意识不强，工作创新措施不足，这些问题需要在今后工作中加以改进，不断加强学习，努力提高自身素质和工作能力，以适应新时期对社区工作的新要求，把社区建设好。

育人述职报告篇4

20xx年将要过去，回顾一年来的工作和学习，作为一名所干部，在分局、所的正确领导下，本人以《领导干部廉洁自律若干规定》为行动准则，把创先争优活动与做好本职工作结合起来，不断提高政治素质和业务水平，适应新的岗位要求。认真履行岗位职责，在德、能、勤、绩、廉等方面都取得了一定的进步，较好地完成了自己担负的各项工作任务。一年来，加强学习，今年发表的情况报道共计x篇，其中在市局简报上登载的x篇，市级刊物上x篇，新闻媒体上的有x篇，获得XX年度x称号。现将自己一年来各方面的情况总结汇报如下：

一、加强党性修养，清洁廉政

作为一名x干部，我时常提醒自已，要按照共产党员的标准严格要求自已，时刻绷紧廉洁自律这根弦。应常思贪欲之祸，常怀律已之心，常修为政之德。努力加强党性锻炼，牢记党的宗旨，全心全意为民服务。一年来，我积极参加了深入学习实践“科学发展观”的活动，以重要思想为指导，不断改造自己的世界观，树立正确的人生观、价值观，自重、自省、自警、自励，严格遵守法律、法规和各项廉政规定，增强抵制各种腐朽思想侵蚀的免疫力，廉洁奉公，依法办事。

二、努力学习业务知识，不断提高业务素质和能力

我主动适应新形势下x部门的任务和要求，坚持不懈地学习国家有关政策法规和x知识，做到学习有计划，系统性，持之以恒，不断提高工作效率。今年，我积极参加了上级组织的x等法律、法规的学习，计算机操作等技能的培训。通过学习提高了自己的思想政治素质，为履行岗位职责、搞好x工作打下了良好的思想、业务技能基础。在今年x组织的x，获得“优秀个人”称号。

三、踏实肯干，履行岗位职责

一年来，我始终坚持严格要求自己，努力工作，尽职尽责做好本职工作。在同志们的关心、支持和帮助下，较好地完成了上级交办的任务。1、做好来访投诉的接待工作。能热情接待，不怕烦琐，耐心细致的解答好来访者的问题。2、做好x管理工作，及时反馈相关处理结果。3、做好x文秘工作。按时收发各种文件，认真收集各类工作信息，及时向上级反映工作情况，确保信息工作按时保质完成。对x及时进行宣传报道。4、做好x档案管理工作。

报告完毕，请领导和同志们对我的工作多提宝贵意见。

第八篇：20xx最新个人述职述廉报告范文

按照镇党委的要求，就本人一年来个人履行岗位职责以及学习、工作、廉洁自律等方面的情况简要汇报如下，请各位领导和同志们批评指正。

一、用理论武装头脑，从源头上强化廉政意识。头脑支配行动，为了进一步提高自身的政治敏锐力、政治鉴别力，增强贯彻落实党的方针、政策自觉性、坚定性。我努力改变自己的价值观、人生观。用为民、务实、清廉重要思想武装头脑，深入贯彻党的群众路线。在廉政建设方面能够严格按照总书记在廉政工作会议上的讲话要求自己，深入学习贯彻“廉政条例”，通过坚持日常学习，使自身在思想上，理论上有了新的提高，努力做到文化知识，政治理论，实践经验等方面与时俱进。通过加强理论学习，夯实了自身的思想政治基础，牢固了反腐拒变防线，增强了抵御各种思想侵蚀的免疫力。借着xx大的东风坚持科学发展观使我在思想意识上牢固了廉政建设的工作理念，以此端正了工作作风。

二、用行动践行精神，在工作中落实廉政理念。在上级领导的关怀指导下，在本镇领导干部的共同努力下，横岭镇社会经济日益发展壮大，民主文明稳步推进。发展促进经济，经济带动发展。本镇各项社会事业呈现蓬勃发展蒸蒸日上的大好局面。在带来机遇的同时政府也面临着前所未有的挑战。各个工程项目的确立，上级财政的拨款，政企合作的契机无一不是对政府廉政民主的考验。做为政府的一名干部，我时刻紧记党党风廉政的宗旨，坚守廉洁自律的工作作风。在行动中践行为民、务实、清廉的重要思想。以人民的根本利益为出发点和落脚点。尽力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。在具体的工作中我从思想上抵制拜金享乐主义，始终坚持廉洁自律。在本人职权范围内严格遵守办事程序，不搞后门关系，不做权钱交易。在本人职权范围外不越权不跨级。及时请示、报告。在重大决策上不搞独断专行，充分发挥了集体力量，组织会议讨论，分析利弊，为作出科学合理的决策奠定了基础。

三、用风气影响行动，将廉政转化为集体意志。在学习工作中，我不仅严格要求自己而且起到了榜样带头作用，多次在会议和日常工作中向下级成员灌输廉政自律的思想，积极引导和鼓励自己的干事以为人民服务为工作的宗旨，对工作中廉洁自律的干事及时给予赞扬和肯定。在本镇带动起廉洁行政、踏实办公的好风气。真正将廉政意识深入到每个干事心中，渗透到每件工作的实施中去。全体政府干部积极向群众路线靠拢，确保了政府工作的顺利进行。

回顾一年的工作，总结一年的得失。在党委政府的培养下我的政治理论知识得到全面完善廉政工作素养有了进一步提升。在总体情况良好的情况下同样看到了存在的问题和不足。

一、理论与联系不够紧密。在实际工作中并不能将xx大精神真正渗透到每件公务的处理中，实践工作未曾达到理论高度。理论学习趋于喊口号搞形式。

二、与群众路线尚有距离。在对重大事项的决策上深入基层了解社情民意的工作不够扎实到位。

在新的一年到来之际，在发现和觉察问题之后，我思考和寻找了解决问题的方法和措施。

一、将党中央的文件精神学透学精，在此基础上认真细致的研究本镇的实际情况，坚持从普遍到特殊的实践路线。

二、促使自己积极下乡调查民意，体察民情。掌握第一手群众资料。

三、多方接受廉政自律培训，强化政府干事廉洁奉公，为民服务的意识。牢固树立抵制精神腐蚀的防线。

对过去我们记忆犹新，对未来我们踌躇满志。相信在师书记的为核心的镇党委领导下，在全镇上下的共同努力下，政府工作将更加透明，政府服务将更加凸显。横岭镇镇将在现有的基础上再添璀璨的光环。

育人述职报告篇5

（一）

回顾自己到村任职以来的工作，虽然在很多方面有些许的进步，但还存在很多不足，如社会实践经验不足，工作进度有时不是很到位，在工作中遇到新问题不能很好地应对。需要在今后的工作中不断地改进，提升能力。在今后的工作中我一定注重实践，履行职责，不断加强实践，克服缺点，弥补不足，协助村“两委”班子做好各项工作，保质保量地完成各项工作。

（二）

以上就是我一年的农村工作和学习情况。虽然取得了一些成绩，但还存在着不足，主要是基层工作经验不足，办事能力有待进一步提高。在今后的工作中，我会进一步严格要求自己，加强学习，不断提高自己的综合素质，争取在基层取得更大的成绩。

（三）

在总结过去一学年的得失的同时，也对于新一学年的研究生生活做了简单的规划。新一学年年我将主要精力放在科研上面，我将合理安排时间，在兼顾学习和工作的同时，埋头不断提高自己的学术科研水平和能力；认真学习，不断提高自身的素质；工作中要更加的主动，将学习与工作两手都“抓”，两手都“硬”。

（四）

一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员教师的标准靠拢，围绕学校的创建为目标，以办人民满意学校为出发点，为实现学校的快速发展，创建一流的学校而奋斗。

育人述职报告篇6

1、总之，20XX年的工作中，自我的努力和各位同事的帮忙是分不开的。在新的一年里，我将一如既往，更加努力工作，改正不足，以勤奋务实，解放思想，转变观念，抓住机遇，改变命运。以事业为基础，以经济为导向，以稳定为前提，以学习为补充，以发展为动力。为公司的发展贡献自我的力量。

2、在过去的一年中，付出过很大努力，但是成果也许没有显著。这些都需要好好学习，只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的20XX年，我有新的工作变动和意向。在此我祝愿阳光之旅越办越好，员工能力越来越强，团队精神越来越旺。

3、虽然工作是平凡而辛劳的，放弃了不少与家人、孩子团聚的时间，一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实。但可喜的是在医院、护理部领导的帮助与支持下工作逐渐的显露出了成效，得到了患者及其家属的称赞，得到了领导和同事的认可。我知道这只是一个起步，以后的路还很长，“路遥知马力”，我坚信只要通过不断的努力，只要把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里，我就一定会把综合病房的工作开展的更好。

4、总结20XX年，我没有在行政主管这个岗位上得到自我提升，没能有效地履行岗位职责，也没有体会到工作的乐趣，我深感惭愧。面对20XX年，心里有太多的迷茫与惆怅，很想作一个明确的规划和表态，又不知从何说起。只给自己一个简单的目标，那就是——不放弃，不放弃自己能好好成长的期盼，不放弃快乐工作的信心，不放弃追求真实与单纯的可能性。

以上是我于20XX年度任行政主管期间的述职报告，请予审议。

育人述职报告篇7

残疾人述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XXX公司财务部的一名智力残疾员工。作为一名残疾人员工，我感到非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况。

我在公司财务部工作已有三年之久。起初，我对自己是否适合这个岗位充满了疑惑和不安。通过不懈的努力和同事们的大力支持，我逐渐摸索出了一套适合自己的工作方式。我认为，我的残疾并不妨碍我在这个岗位上做出贡献。

我积极参与公司财务会计的核算工作。我努力理解并掌握了财务核算的相关知识与技能。我按时记录和整理财务数据，准确地编制财务报表。我与同事们密切合作，共同解决财务核算过程中的问题。我提出改进意见，优化了部分财务流程，使得财务工作更加高效和便捷。

我也参与了公司的财务预算和费用管控工作。我与部门经理合作，根据公司的业务计划和目标，制定了财务预算，提供了相应的预算分析和建议。在费用管控方面，我通过对费用的跟踪和分析，发现了一些废费和冗余的问题，并提出了相应的优化措施，为公司节省了一定的成本。

我还积极参与了公司的日常经营决策。虽然我的知识和经验相对有限，但我坚信每一个员工都可以为公司的成功做出贡献。我通过学习和了解公司的业务，积累了一些宝贵的经验和见解。在公司开展产品新推广活动时，我提供了一些建议，为公司的决策提供了不同的视角。

与此同时，我不仅关注我的工作，也积极参与公司的公益活动。作为一名残疾员工，我深感社会的关爱和支持，并决心回报社会。我主动参加了公司的公益活动，通过为残疾人提供服务，表达了我对弱势群体的关心。我也通过亲身经历，向大家展示了残疾人员工的能力和价值，希望能够鼓励更多的企业给予残疾人机会。

在工作中，我也经历了许多挫折和困难。但是，我始终坚信只要有梦想，努力奋斗，不畏艰难，就一定能够取得成功。我深知作为一名残疾人员工，我所做的一切都有着更多的意义和价值。我不仅为自己，也为其他残疾人员工树立了榜样，证明了残疾并不妨碍我们为社会作出贡献。

我要特别感谢公司和财务部的支持和关心。感谢我的领导和同事们在工作中给予我的理解、鼓励和帮助。我将倍加珍惜这次机会，不断学习和进取，为公司的发展贡献自己的力量。

小编感谢您的阅读！

[范文参考]高一开学自我介绍精选一篇

伴着我们工作的不断优化，范文的用途越来越广，好的范文更具有参考意义，你也许正需要一些范文作为参考，下面是小编特地为大家整理的“[范文参考]高一开学自我介绍精选一篇”。

大家好，我叫xx，今年x岁了。

我是一个活泼开朗的小男孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！我还学过跳舞，我学了_年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈_级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！这就是我！一个大方开朗的小男孩！

在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢！

总结参考：高一化学教学回顾之二

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是小编帮大家编辑的《总结参考：高一化学教学回顾之二》，希望能为您提供更多的参考。

本学年度，我担任高一化学两个教学班的化学教学，本学年度这一年就要结束了，本学期按照教学计划，以及新的教学大纲，已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了选修5及必修1一轮复习部分的内容，期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲，还是课堂上的精讲多炼，处处都体现了师生的默契配合。

本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强教学技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、取得了一定的成绩。，但存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，学生的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。

高一作文

作文能够培养我们的想象力和创新力从而让自己更加有创意，写作可以提升我们的解析能力和思考能力。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。经过反复斟酌编辑为您呈现了“高一作文”，致力于为您提供有用的信息供您参考！

高一作文【篇1】

每个人的心中都有一卷美丽的风景。

它是那么的刻骨铭心，仿佛融入了血脉，渗入了呼吸，随着你的心脏一起搏动，每一次都给你的灵魂以强有力的震撼

这风景存在于我们心中，却又好像我们生活在风景里。于是，这风景就成了我们人生的背景。

我们在风景中哭着，笑着，彷徨着，坚定着。有时我们迷失在风景中，有时我们渴望冲破风景的桎梏。这一切，仿佛是一场没有界线的旅行。

凡•高的心中有一束向日葵。它们嚣张地艳丽着。仿佛随时都可能化成一团火，焚毁一切。与此同时，你可曾注意到，那蜷缩着的叶片在孤寂而绝望地呻吟、抽泣。整幅画向被某种强力压制着，变得扭曲。这是凡•高心中最美的风景，也是他的人生背景。他不顾一切地自我燃烧，想用火照亮自己的世界，他绝望地挣扎、呻吟、哭泣，最后在各方面压力的扭曲下自我毁灭。一声枪响，一代艺术天才倒下。这也许是他最后的杰作，死在鲜艳的花丛中。

海子的心中有一片海。它是如此清澈、温和，甚至美好的不真实。和煦的春风拂过，带来青草与花儿的芳香，春日的阳光像一位温柔的姑娘的怀抱，轻柔、舒适。海子深深地沉醉了。但是他忘记了，春花在美，只开一季；春阳在柔，夏日必烈。大海此时平静得像熟睡的婴儿，下一刻也许会波涛汹涌，狂风肆虐。海子生活在幻境之中。它越是美好，越容易破碎。当他无法在现实中找到这种至善至美的境界之后，他只能躺在铁轨上，让呼啸而来的列车把他带到‘‘面朝大海，春暖花开”的天堂。

门前的春树心中有一本爵士群英谱。它是他心灵的交响乐，鲜活而生动。他在爵士中探求生与死的意义，寻找爱与恨的界线，构建一个只属于他自己的爵士乐园。于是，他跟随《舞！舞！舞！》的节奏，穿过《挪威的森林》，进行一场《寻羊冒险记》，步入《东京奇谭集》，再去海边寻觅卡夫卡的踪迹。

莫奈的心中有一轮模糊的日出。暗蓝色的大海，压抑的气氛，模糊的光与影，连正在冉冉升起的太阳都显得沉重，难以捉摸。他的《随风集》中人的幻影，亦幻亦真的背景，干枯的树大概也是由此衍生。

很难说生活在风景中是幸还是不幸。但每个人的心中都有一卷这样的风景，它是不存在的幻象，却又时时刻刻把我们

包围，冲击着我们的心灵。

在心中珍藏一卷风景为自己的人生绘上背景……

珍藏•风景•永远。

高一作文【篇2】

池塘边的青蛙还在呱呱的叫，山上的树林里知了还在不懈地张开它的歌喉，发出动人的声音，村落间还有鸡与狗互相鸣叫的声音，而乡愁正如同一轮弯弯的明月，淡淡的撒在农田间。

我虽然在城市中生活，但也经常回老家，要是再细一点儿讲，我出生后就在老家里成长着，直到三岁半多要上幼儿园了才进城。城里面教育条件，自然是好的，但是回想起儿时的记忆，至今还是觉得老家的条件好。

尽管记得不是特别的清楚，但是有一些深刻的片段还是记得的，例如：村里有许多小伙伴;我小时候经常跟在他们屁股后面玩;我们有时候会上山采点酸酸甜甜的野果吃;外婆会带我上山种田采水果吃;家里有一台电视机;我与外公总是争着去看;过年时，家家户户总都会摆出几桌好吃的，请村中的人来吃;外婆家里有一个大柜台用于卖一些生活用品;平时大家都会来外婆家里买东西;过年的时候，村里家家家户户总会白天放鞭炮，晚上放烟花;下雪的时候，村里的小伙伴会到外婆家里买炮竹玩，有降落炮、小球炮等等，琳琅满目;他们会用炮竹炸雪玩……

可是随着年龄的增长以及政府不断在调整的政策，每当过年的时候，就不会再有鞭炮的声想起了，大家也不会再出去串门拜客了，小伙伴们也要学习或干家务事了。似乎一切的都变了，又似乎一切都没变，我想可能是记忆在作祟。

现如今新冠病毒的爆发，导致了本来就够凄凉的新年变得更加凄凉，外出打工的儿女们也不可以回去，还得继续工作。这可能就是远行与守望之间的差别吧!其实我觉得那些远行的人是在为社会而远行，而守望的人，只是为了自己心中团圆的梦而守望着，人只有远行才能明白乡愁之苦，但是他们并不会回去，而是因此在外努力工作，为的的是让后代没有这种痛苦。

其实，乡愁并没有什么。当乡愁走入心灵时，再多的苦难，其实也并没有那么多苦多难，因为你知道在这个世界上总有一个地方是你为此守护的，而这个地方正是你累了可以停靠的一棵大树。

让乡愁走进心灵，而记忆永远会为此珍藏。

高一作文【篇3】

您还记得今年暑假发生的那件事吗?因为您的友善，让我懂得了了“不以善小而不为”的道理。

暑假我和妈妈一起坐去长城的火车。因为S2不售座位，必须自行排队还要跑步来抢占座位，否则你就要站70分钟才能到达八达岭站。

我记得当时排队候车时人特别多，简直是人山人海，而且每个人都不会让你一点儿的位置。妈妈说：“儿子，等会儿一路往前冲，自己先上车找座位哦，上车后再打电话给你!妈妈拧的东西多，没办法照顾你了。”要自己上车再找到座位，还是第一次呢!我心里有些害怕，但为了不让妈妈担心，我故意装作轻松的样子说：“小菜一碟!”

听到我们的对话，排在我前面的您回过头来冲着我笑了笑。忽然，不知是谁往前面挤了一下，我的脑袋撞到您的腰上了。您让我后面和前面的人都不要拥挤了，说：“没看到这里有一个小男孩吗?请不要再挤了。”接着，您让我排到您的前面，竭力不让大家往前挤。在您的帮助下，我顺利地上了车找到座位。我坐下后，您又叮嘱我：“小朋友，你别乱走啊，在这儿乖乖地等你的爸爸和妈妈。”说完，您就消失在人群中，跟您的朋友汇合去了。

不知您是否还记得因为您的友善曾经帮助过的那个小男孩?我猜测，您会不记得那件事了，因为您会觉得那是“”小菜一碟”。叔叔，孔子告诫我们：“勿以善小而不为。”我要以您为榜样，随时随地帮助需要帮助的人。

高一作文【篇4】

我爱歌，因为我想歌颂倔强的生命；我想颂扬老实的牛儿；我想欣赏深蓝的天空。夜间的蓝天回荡着优美的旋律，唯一就想哼一曲所喜爱的词，让不开的心绪，忧愁，在风的独奏中，任意飘荡，何分东西。

黑夜的黑有些阴森，恐怖，没有人敢独自在悠长而散发着不同气息的街道上散步，去体会诗意的生活，非同的黑夜。就如同顾城所说的‘’黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明‘’。在黑夜中放歌，或许会因为五音不全而气馁，却是没有关系的，夜歌要年少。这宝贵的花样年华就像手中被掠起的水一样，会很快的流下去，永远的找不到了。也许你是因为畏惧而错过了，也许你是怕别人的闲言碎语而退缩了。你们或许庆幸自己的‘’英明‘’，其实你们放弃一次拼搏的机会。歌，是心声的流露，向来没有欺骗过任何人。没有在夜间放歌，没有人知道你的忧愁，没有在好的时间放歌，将来却再也不能放歌了，勇气在萧瑟的风中消散了，你的年华也被犹豫磨尽了，留下的是白白的，无味的粉末，一吹即散，没用什么可抗拒的。

依然是我在漫步，寂寥无人，不过夜歌乘年少，才能更坚强，知道你的难与不足。

高一作文【篇5】

简单的摆设，简单的调调，抛开外面的喧嚣霓虹城市。宁静环境，淡淡的清香……

每到暖季，东方的天总是拂晓的很快。一缕阳光从泛着鱼肚白的云层穿过，透过落地窗，洒在枕边。映着枕面儿上疏散却不凌乱的青叶，镶了一捧明晃晃的金丝线。仔细看才知道，那是阳光被窗外合欢的枝叶撕成了一卷一卷的“绸帛“。阳台一角的金钱草被素花窗帘掩去了半个身子，黛色瓷盆上有娟秀的花鸟点缀，伸出的茎叶交错着，盘旋着，仰首凝视着苍穹，低眉俯视着镀花，倾耳呢喃着话语……

落地窗后的阳台蓄满了一汪阳光，铺满了地上夹杂着暗纹的斑驳方瓷，白里透着浅浅的玄灰，若隐若现的涌动着，仿佛融化在阳光里，变成金灿灿的一片海，从金属栅栏的间隔溢出，流到路边的合欢叶上，泼抹成一树太阳花开，纵使合欢开不出这般娇艳欲滴的朵，也无妨，只要静静流过脉络和年轮便好。也不辜负那蓄满了汪阳光的栅栏一角。

远山传来知更鸟的鸣叫，经过一层层花叶的过滤便更清脆婉转，仿佛是在嗔怪昨夜露水沾湿了羽毛，或着遗失了藏在花间的蜜汁。

窗的对面是一个很小的晒台，虽然阳光并不充沛，却不阻止那小东西开，木质花盆里载满红艳艳的花，不知道名字，也不知道花季，就让她在那静静地开吧，知了鸣了，她在开，高粱红了，她在开，柳条绿了，她还再开……

这没有金碧辉煌的建筑物遮挡的天空，澄澈的没有一丝杂质，似一块哈上了气雾的蓝玻璃。好想将那云扯下，含在嘴里，不知有没有北京巷子里老字号棉花糖的甜腻。

简单的摆设，简单的调调，抛开外面喧嚣的霓虹城市，宁静环境，淡淡的清香。仿佛是搁浅在时光外的似水流年……

高一作文【篇6】

曾几何时，我一直认为爷爷是一个吝啬的人。

小时候，每每让爷爷给我买东西，他从来都是把钱抠得仔仔细细。奶奶要给我买东西时，更是要“偷偷摸摸”，剩菜剩饭从来不舍得倒掉，定要狼吞虎咽地吃完。买来的零食，尽管保质期只剩几天了，爷爷却照旧吃得津津有味。

爷爷仿佛还希望将这种“吝啬”教传给我。

那时我和爷爷奶奶住在一起，每到吃饭的点，爷爷总是吆喝道：“吃饭啦！”若我仍守在电视机前“神游天外”，爷爷便立马“啪”地一声关掉电视机，厉声叫我去吃饭。吃饭时，爷爷督促我定要将饭吃完，绝不能剩下一颗饭粒，为此我还哭闹过好几回呢。直到有一次我实在忍无可忍了，就毫不客气地质问：“爷爷，一粒饭有那么重要吗！”爷爷愣了一下，表情很是严肃。半响，语重心长地说：“孙子，你不懂,爷爷那一辈的艰辛是如今幸福的你们所理解不了的！”爷爷消去的微笑彷彿逝去的年华。

“我像你这么大时，已经要学会独立生活了。为了养活自己，我每天公鸡还未打鸣便要准备上路，穿行于城乡间，帮父母做生意，那些时候，一顿饭都只能吃三分饱……” 爷爷紧皱眉头回忆着。

听着爷爷的讲述，我屏住了呼息。

“大概那时的我还只有八岁吧”爷爷掰着手指说道，“日本鬼子侵占了瑞安，只听着飞机呼啸着从空中飞过，一枚枚炸弹毫不留情地将座座房屋移为平地，那些可恨的鬼子魔鬼般地拿着染上鲜血的刺刀残忍地杀害无辜的百姓，从此便无宁日。”

“此后更是民不聊生，吃了上顿没下顿，挨饿是常有的，真没饭吃时只能去挖些野菜充饥，有时吃顿饭也要心惊胆战。我都不知道自己是怎么活下来的，更不知接下来该怎么活。”讲到这儿，爷爷发出了长长的感叹，那是无法形容的痛苦。

“稍大些，我成为了一名共产党员，虽然只是一名地下党的通讯员。”爷爷瞬间精神倍增，脸上写满了光荣的笑容。“我并没有什么杰出的贡献，但是，我只要能看到在建设这个“吃好穿好”的新生活中有我出的一份力就好，我不求别的梦想，只求子孙们也都“吃好，穿好！”爷爷平淡的叙述却让我对爷爷瞬间有了颠覆性的认识，爷爷所表现的抠门并非我想象中吝啬，刹那间心里感慨万千。

难怪那次阅兵爷爷是如此的忘我和高兴。

今年的9月3日，爷爷一大早就打开电视，早饭饭点都过了，爷爷却精神抖擞地仍端坐在电视机前，紧盯着大屏幕观看阅兵直播，边看边笑，时而沉思，时而激昂，很是忘我。印象中，爷爷很少如此专注。我笑着问爷爷：“啥事让您这么高兴啊？”爷爷转过来看我，反问道：“怎么会不开心啊！”几乎是吼着出来，“如今啊------你瞧！我们新中国的军队，这气势绝对称得上威震八方，哪里还惧怕那日本小鬼子！再想想------新中国的科技日新月异，座座高楼拔地而起。爷爷现在住着这么大的房子，含饴弄孙，享受着天伦之乐。吃好，穿好自然不在话下，这怎能不让人高兴！”说完爷爷的眼里泛起了一层水雾。

终于轮到我关爷爷的电视机了，可我却怎么也不忍惊动爷爷兴奋、自豪的神情。

想到这儿，我有了瞬间的感悟。爷爷的梦想并不只是“吃好，穿好”，爷爷希望我铭记国家的历史和屈辱！并用历史和屈辱来激励我们奋发图强，去创造国家的未来，铸就爷爷的梦想，人民的梦想，中华的梦想！

高一作文【篇7】

再过三个月，你们都会知道我刘嘉森是谁！

——题记

耳畔，微风拂过，不知不觉之间，已是硕果累累的金秋。而今年，20xx年的秋天又使我有一种说不清道不明的激动之感，是因为迈入新的校园？是因为与老友相聚？都有吧，不过，最重要的则是我已懂得未来三年的努力方向，我已明白身为学子的职责所在，而这一切，都源自于一次演讲。

青春，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地坚持，便会有前不见头后不见尾的壮丽。刘嘉森学长，用自己的切身经历，向我们展示了什么叫做：厚积薄发，滴水穿石。衡水中学，四个承载了太多传奇的字眼，身为学子的我们，能够考入这所名校的，基本上一只脚已经踏进了大学的门槛，殊不知，在这种情况下，唯有挑战自己，才有机会触碰那最华美的梦——高考状元，进而蟾宫折桂！刘嘉森学长便是那个敢于挑战自己的人，在首战失利，仅拿到年级568名的名次时，他没有灰心，没有气馁，反而是找出了自己的不足与缺点，进一步的完善它们。他开始学着整理笔记，并把自己的错题汇总起来，过程虽辛苦，但他也拥有了自己想要的结果——在接下来的考试中，他取得了年级第100名，班级第5名的成绩。而就在这时，他的成绩却停滞不前，遇到了瓶颈，他没有慌，在学着调整自己学习方法的同时，学长也开始学着制定计划，而当时正值寒暑假，制定计划并实施是很难的事，但他做到了，并在考试中勇夺班级第1，年级第10！这时，他终于可以触碰那最华美的梦了……

青春，是春蚕吐丝一丝一缕的环绕，一丝丝地积累，便会有破茧而出重见光明的辉煌。六月，决战之日已到来，高考当天拂晓，刘嘉森学长对自己说：这三年来，若论天赋，我不如你们；若论努力，我付出的，比你们所有人的都要多！所以，我不惧！铃响，笔落，梦想成真。刘嘉森学长以语文129分，数学142分，英语143分，文综259分，总分673分的总成绩勇夺20xx年河北省衡水中学文科高考状元！真可谓：春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花！那一刻，所有的汗水，泪水，没有白流；所有的努力，坚持，没有白费；十二年的寒窗苦读，没有白学！

青春，是远航之船的帆，有了帆，方可到达成功的彼岸！衷心的感谢刘嘉森学长的演讲，令我这个高一的新生受益匪浅，但，别人的路未必就是自己的路，我要找到属于自己的路，并在这条路上，不负青春，哪怕有再多的艰难困苦，荆棘挡路，我也会一往无前，战胜重重磨难！从而可以实现自己的梦想，不负所有人的期望！

只愿，在20xx的六月，自己可以如刘学长一样，不留遗憾，成就属于自己的传奇！

希望，我的挚友，我的同窗，与我一起：抒豪情万丈，倾热血满腔；与雷霆碰杯，同日月争光！

我们，必将成功！

我们，注定辉煌！

[参考]高一期末总结作文(精选7篇)

教师范文大全栏目推荐你阅读“高一期末总结”等专题内容。

经过收集并整理，小编为你呈上高一期末总结作文，仅供参考，希望能为你提供参考。文档的存在便利了很多繁琐的事情，借鉴范文是个不二之选。从范文中，我们可以找寻写作的成熟“套路”。

高一期末总结作文(篇1)

本学期我担任高一两个班级的语文教学工作。一学期来，我在备课组长组织下完成了必修一必修二的语文教学任务，学生的学业水平有了显着的提高，为了更好的总结经验，弥补不足。现在将学期的主要工作总结如下：

一、推进新课程改革，实施高效课堂。

新课改重视三维目标的实现，重视学生的实践能力和创新能力的培养。教学过程以自主探究合作，即学生的自我领悟，机子钻研为主，教师不过是指导者、提示者、鼓励者，首席对话者，以学生的活动钻研探究为主。高效课堂讲在课堂上，最大限度的发挥40分钟的效能，让学生乐学、爱学，主动求学，独立钻研。本学期的课堂教学以课改精神为指导，课堂尽量多得提问，然让学生活动，注重教学过程的细化处理，用学生乐学来推进课堂教学，学生不仅是课堂的参与者，而且是课堂目标的实现者，课堂的组织形式以学生的情操培养熏陶为主，以学生听说读写为主，充分调动学生的学习积极性。

二、以学生喜闻乐见的姓氏培养学生的语文素养。

在某种意义上说，语文学习就是语言学习，要学好语言，就要让学生多读。在平时的课堂教学，我经常抽时间让学生练习朗读，来提高他们的语感，一学期下来，很多学生的朗读能力都有了提高，同时由于经常学习一些名家名篇，也培养了学生的语文鉴赏能力，有些学生甚至做到了出口成章。在学习必修二的时候，课文中的背诵篇目特别多，如《诗经氓》《诗三首》《兰亭集序》《赤壁赋》等古文篇目都要求背诵，我们在早读时间逐一检查背诵，虽然花了大量的时间，但最终取得了很好的效果。

三、培养学生的学习兴趣。

学习必修一的时候，学生初次接触到诗歌教学，所以上课时，我用电脑中得名家朗读引领教学，激越高昂的名家朗读声情并茂。深深的.打动并感染了每一位学生，尤其像《大堰河——我的保姆》的朗读，使许多学生都留下了感激的泪水，逐渐地学生也喜爱激情朗读，这对熏陶感染学生的品质有很大感化作用。通过一个时期的观察，我发现高一的学生学习时动手能力很差，于是，每学习一课，我就让他们完成一课的练习册。由于练习册上有答案，我就要求学生独立思考，自己动脑完成练习题，让各组组长每天检查、批阅，学生既动口又动手，双管齐下，就更乐于学习语文了。

四、引导学生自主探究合作学习，创新运用。

本学期组织了几次学生的课外语文学习活动，组织了语文基础知识大赛，三次作文竞赛，特别是组织了语文报杯的作文竞赛，学生踊跃参与积极报名，目前参赛资料刚刚发给学生，具体写作在假期完成，期待参赛者能取得优异的成绩。

高一期末总结作文(篇2)

本学期担任**中学高一（5）（6）两个班的教学工作，高一（5）班学习积极性好，高一（6）班，学习相对较差。

一、在教学上

积极参加教研活动。如参加岩头中学的文言文教学专题学习，桥下中学名师下乡送教活动。也从陈丽名师工作室完成了两年的学习生涯。在平时的教学中，我会寻找优秀的案例，有时会寻找多篇案例，进行阅读比较。阅读案例，或者实录对我而言是走向教学成长的重要途径。一次次的学习最终发现了自己是多么的局限和狭窄，我需要不断的学习，不断的抓住一切可以促使自己成长的机会。

二、在科研上

完成了教育硕士的毕业论文。对我来说，毕业论文的写作真是极大的考验。论文的写作让我发现了以后是要多写文章，一定要注重平时的积累，如果没有积累，就不会有最后的成果。写文章去解决实际教学问题，是多么有意义的一件事啊。也发现自己在论文写作中，对逻辑的架构所知甚少。感受到自己是多么的需要被提升。

三、在德育上

以理说服。六班的学生学习状态懒散，于是想办法让他们学习，但发现即使对他们进行了所谓的教育，他们依然是无动于衷。发现了自己在这块上，是多么的欠缺啊！

教师，教书育人，这学期我却发现了自己与别人的差距是如鸿沟，不可同年而语，只能在以后的学期教学中努力了，发现问题，慢慢解决问题。

高一期末总结作文(篇3)

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、准备多媒体资源、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量

还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

5、平时积极参加全校教职工大会及教研组会议，

认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，配合组里搞好教研活动。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

高一期末总结作文(篇4)

爆发的海啸在海洋深处蓄势待发，震撼天地的雷电在云层深处酝酿，参天大树在土壤深处生根发芽。大自然的力量大部分来自大自然的深处，而我们生命的力量又从何而来？

毫无疑问，它来自我们生活的深度。换句话说，我们下潜的深度给了我们生命中最关键的力量，而关键的力量决定了我们生命的高度。

沉沦的深度来自于坚持。水滴的力量来自于它们沉入潜在时间的长河，日复一日，最终会成为穿石的壮举；弦的力量来自于它们把自己捆绑在岁月的车轮上，一次又一次地变成了伟大的碎木成就。为了画出《涅瓦河边的普希金》，俄罗斯著名画家列宾阅读了大量相关的历史书籍和诗歌，构思了很久，并画了数百幅素描。他不停的画画，修改，用了20年才完成一幅理想的画。20年的描述是多么的干燥，但列宾坚持；经过20年的涂抹，花了很大的.力气，但列宾沉了下来。列宾展示了他20年人生的深度。

沉没的深度来自于不断的集中。人的生命是有限的，精力也是有限的。只有专注，他才能把力量发挥到极致。常说“上有天堂，下有苏杭”，“西湖与西方比较，淡妆与浓妆总是合适的”，但也有人不为所动。洪，是著名的昆虫学家，在杭大期间致力于科学研究。他住在西湖边，但十多年没去过西湖。他说：“世界上美好的东西太多了，我拥有的东西更多。”古人云：“性迷则志。”然而，洪用他对性的痴迷来探索他生命的深度，这足以盖过湖。

沉没的深度来自于敢于面对困难的勇气。人生的道路是曲折的，布满荆棘。只有勇于奋进，才能勇往直前。居里夫人在1899年2月6日的工作日记中写下了室温：6摄氏度，然后在旁边打了十个感叹号，表示她征服任何困难的决心。玛丽。居里夫人，一个女人，一个科学家，一个勇敢的男人。在她克服了一个又一个困难之后，她的生命的深度从一个惊叹号延伸到另一个。

没有深入水中的潜水，企鹅就没有破面降落的力量，也就没有美丽的子午线；同样，如果没有深潜的努力，一个人只能永远漂浮在生命的长河中，永远不能降落在自己的土地上，永远不能飞入自己的天空。

罗马不是一天建成的，长江也不是一条河建成的。我们的深海潜水需要我们的毅力、注意力和勇气。有了这些，让时间积累我们的能量，让生命酝酿我们的爆炸。只有从天而降的那一刻，才是我们创造人生新高度，展现“沉潜”伟大力量的那一刻。

高一期末总结作文(篇5)

未攻之前一定先要守,每一个政策的实施之前都必须做到这一点.当我着手进攻的时候,我要确信,有超过百分之一百的能力.换句话说,即使本来有一百的力量足以成事,但我要储足二百的力量才去攻,而不是随便去赌一赌.高一语文期末教学工作总结本学期担任高一（3）（4）两个班级的语文教学工作一直本着实事求是、脚踏实地的工作原则高一是高中学习的打基础的阶段所以在研究教材

教学方法方面下了很大功夫致力于提高语文教学的成绩

一、夯实基础

全面提高学生语文学习的兴趣培养语文学习的能力

高一阶段对学生来说是个比较重要的时期尤其是打下一个坚实的基础非常重要这对将来的高考作用是不可或缺的基于这样的认识，我在教学中有意识的从最基本的字词句入手引领学生掌握基本知识，并将学习中遇到的已在初中学过的知识点进行强化复习，然后联系所学到的新的内容做到温故知新，由于有相当一部分学生的基础较差从字的`书写工整来看根本不成形，写作连最基本的记叙文都不会写学习兴趣淡薄，通过基础知识的公固加强诱发这部分学生的兴趣收到了良好的效果。

二、日常语文教学的方法及对策

平时语文教学中始终贯彻训练学生学习语文的基本功；

每周练好一篇钢笔字；利用阅读课，广泛涉猎与语文有关的书籍、报刊、杂志等写好读书笔记，积累写作素材；利用课本中的例子适当迁移到写作中，写感想、心得体会、片断练习等；除了课堂作文每周的周记一篇让学生畅所欲言有一定效果。

充分调动学生写作的兴趣不断提高写作能力，将班级中优秀作品张贴在板报中以示表扬作文基本做到面批、面改直到改满意为止。

抓好晨读训练朗读能力及背诵利用小组长考查默写情况高度重视单元测试与补救注重作业的布置与完成情况文言教学必须在翻译上下功夫否则学生的基础不会很扎实因此。

我的教学思路是：每文必译或预习时翻译或课堂上翻译或课后翻译；

总之是一定要把翻译落实学生能够翻译文言；

那其它的知识就比较容易解决了本期的文言讲学除了课文外补讲的；

学生也全文翻译了从实施的结果看；

学生的文言学习是很有效果的；

现在的学生学习程度参差不齐因而；

做好培优辅差就显得很重要了教学中；

我根据学生的不同程度在教学过程中面向全体学生；

利用自习课培优辅差分别对优生进行强化训练对基础较差的学生加强基础训练；

高一的学生对高考都比较陌生为此；

我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息介绍高考的状元经验学习方法；

往届的高考语文试卷；

使学生及早的对高考有所了解明确高考的题型树立高考的意识做好准备；

三、认真钻研教材研究教学方法；

在激发学习兴趣的基础上做到因材施教方法灵活尽量做到少讲精讲；

给学生充分思考与感悟的时间达到"教是为了不教"；

充分利用多媒体帮助实现课堂高效起到了很好的辅助作用；

总之，高一语文教学工作已经告一段落取得了一定的成绩但也存在一些不足教学是无止境的；

在以后的语文教学工作中我将不断学习更新教育观念注重教育科研；

努力提高教育教学质量；

争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。

高一期末总结作文(篇6)

在这学期，我逐渐感受到高中学习的紧张气氛，我觉得自己在一天天的成长，一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

从学习方面讲，这学期分了文理，使学习的目的性更明确了。我选择了文科，文科背诵的内容很多，并且需要灵活运用，这就要求我们要勤于背诵，并且多读书，在这方面我还有所不足，有待提高。本学期的教课进度比之前要快，并且需要自己自主理解的内容更多了，学习不再是一味的听老师教受，而是学要自己钻研，理解。对于文科的学习，起初我多少有些不适应，但伴随着一学期的学习，我也渐渐可以跟上老师的步调，并掌握一定学习方法。

对于考试，我主要存在两大不足，一是速度慢，这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的，要想就这点有所改进，我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时，我总热衷于死扣某道难题，所以一旦陷入某个难题中，就一定打不完卷，这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯，改正有一定难度，所以要想改正，只能循序渐进，考试时尽量保持镇定，仔仔细细答每一道题，尽量保证会的题不出错误。除此之外，个别知识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数，而是检测我们一段时间内的学习情况，所以找到知识点的漏洞，加紧学习，弥补不足，才是我们真正的目的。

当然，提高成绩的基础还是将知识掌握牢固，否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲，消化了课堂知识，才能在此之上有所提高。其次就是作业，尽量保证多思考才能锻炼思维，切忌糊弄，否则还不如不写。在这学期的学习生活中，我惊异的发现了时间资源的短缺，太多知识要学习了，而自习时间又很少，所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间，如食堂站队，课间午休等等，不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲，在寝室休息方面还算不错，毕竟好的休息是学习的保证，正如寝室里某个标语所说：不会休息，就不会学习。在纪律方面，偶尔也有走神或讲话现象，望新学期有所改进。学如逆水行舟，不进则退。高中是人时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移，而今新一个学年的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过吃一堑，长一智，高一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，充实自己。现将我上一学年的总结如下：

高一期末总结作文(篇7)

随时留意身边有无生意可做,才会抓住时机.着手越快越好.碰到不平常的事发生时立即想到赚钱,这是生意人应该具备的素质.高一语文期末教学工作总结本学期担任高一（3）（4）两个班级的语文教学工作一直本着实事求是、脚踏实地的工作原则高一是高中学习的打基础的阶段所以在研究教材

教学方法方面下了很大功夫致力于提高语文教学的成绩

一、夯实基础

全面提高学生语文学习的兴趣培养语文学习的能力

高一阶段对学生来说是个比较重要的时期尤其是打下一个坚实的基础非常重要这对将来的高考作用是不可或缺的基于这样的认识

我在教学中有意识的从最基本的字词句入手引领学生掌握基本知识

并将学习中遇到的已在初中学过的知识点进行强化复习

然后联系所学到的新的内容做到温故知新

由于有相当一部分学生的基础较差从字的书写工整来看根本不成形

写作连最基本的记叙文都不会写学习兴趣淡薄

通过基础知识的公固加强诱发这部分学生的兴趣收到了良好的效果

二、日常语文教学的方法及对策平时语文教学中始终贯彻训练学生学习语文的基本功

每周练好一篇钢笔字；利用阅读课

广泛涉猎与语文有关的书籍、报刊、杂志等写好读书笔记

积累写作素材；利用课本中的例子适当迁移到写作中

写感想、心得体会、片断练习等；除了课堂作文每周的周记一篇让学生畅所欲言有一定效果

充分调动学生写作的兴趣不断提高写作能力

将班级中优秀作品张贴在板报中以示表扬作文基本做到面批、面改直到改满意为止

抓好晨读训练朗读能力及背诵利用小组长考查默写情况高度重视单元测试与补救注重作业的布置与完成情况文言教学必须在翻译上下功夫否则学生的基础不会很扎实因此

我的教学思路是：每文必译或预习时翻译或课堂上翻译或课后翻译

总之是一定要把翻译落实学生能够翻译文言

那其它的知识就比较容易解决了本期的文言讲学除了课文外补讲的

学生也全文翻译了从实施的结果看

学生的文言学习是很有效果的

现在的学生学习程度参差不齐因而

做好培优辅差就显得很重要了教学中

我根据学生的不同程度在教学过程中面向全体学生

利用自习课培优辅差分别对优生进行强化训练对基础较差的学生加强基础训练

高一的学生对高考都比较陌生为此

我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息介绍高考的状元经验学习方法

往届的高考语文试卷

使学生及早的对高考有所了解明确高考的题型树立高考的意识做好准备

三、认真钻研教材研究教学方法

在激发学习兴趣的基础上做到因材施教方法灵活尽量做到少讲精讲

给学生充分思考与感悟的时间达到"教是为了不教"

充分利用多媒体帮助实现课堂高效起到了很好的辅助作用

总之

高一语文教学工作已经告一段落取得了一定的成绩但也存在一些不足教学是无止境的

在以后的语文教学工作中我将不断学习更新教育观念注重教育科研

努力提高教育教学质量

争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次

2022高一老师教学工作总结(参考)

4、强调科学记忆，反对死记硬背。

现在学生不重视知识的记忆，或是哪些都不记，或是死记硬背，很多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以，要要求学生重视记忆，尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是准确应用的基础，理解是物理记忆的关键，对比联系是记忆的有效玩法，将所学知识与该知识应用的条件结合起来，形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决疑难。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义，明确其本质，在此基础上，将易混的概念和规律放在一起加以比较，找出区别和联系，再行记忆。当掌握了一定量的知识后，要实行整理，把零散的孤立的知识联系起来，形成一定的知识结构，形成一定的物理思维过程。

二、处理好个人与同事和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的发展，学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。

坚持听课，关注学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学玩法，博采众长，提升教学水平。

三、增强理论学习，提升业务水平

现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努力提升自身的素质。结合学校实际情况，选取有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论，实行学习研究，并在自己的工作实践过程中使用理论，优化课堂教学结构，提升教学效益。

四、努力适合现在的教学环境

新课改的实验有些内容学校的现有的教学实验器材不能满足，只能根据实际情况来改进和满足新课改的实验内容，在教学中持续总结和提升自己。能更好的服务学生和教学要求，完成教学大纲的要求。

教育是一种爱心的奉献，来不得半点的虚假。因为我所面对的是活生生的一群孩子，是祖国的未来。生命给予我们的只有一次，既然选取了，就踏踏实实的走下去!社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，出色完成教育目标。

2022高一老师教学工作总结9

时光飞逝，转眼间一学期已经结束，我的教学工作已落下帷幕，这一学期我担任的是高一年数学的教学工作，由于是新课改年段，对于我来说是一个新的挑战，回想半年的工作，感觉有成功也有不足，现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结：

一、政治思想方面：

本学期，本人认真学习新课改的教育理论，认真钻研课标，不断学习和探索适合自己所教学生的教学玩法，本着：“以学生为主体”的原则，重视学生学习玩法的引导，帮助学生形成比较完整的知识结构，同时本人积极参加校本培训，并做了大量的探索与反思。并积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学玩法，博采众长，不断的提高自己的理论水平和教育教学水平，以适应教育的发展，时刻以做为一个优秀数学教师应该具备的条件来要求自己，努力做到更好。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课，我坚持做到以下几点

1、认真做到全面的备课

新课改使得原来简单的写写教案，列列知识点就算是备课的玩法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真做到如下三个方面：

⑴备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

⑵备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、玩法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

⑶备教法：考虑教法，解决怎样把已掌握的教材传授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。

2、努力营造活跃的课堂

组织好课堂教学，关注全体学生，关注信息反馈，调动学生的有意关注，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛显得更为重要，所以我努力做课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，关注引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，注重层次。

3、注重抓好后进生转化

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育，尤其在后进生的转化上，本学期在对后进生转化工作上，关注针对不同的学生采取不同的玩法，先全面了解学生的基本情况，争取准确的找出导致“差”的原因。并在情感上温暖他们，取得他们的信任。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，在和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;还有在批评学生时，关注阳光语言的使用，使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的赶超其他同学

三、工作考勤方面：

本人热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培养方面做得还很不够，我将在后面的工作中做得更好。

新课改的形式下，对教师的素质要求更高了，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，多方面全方位的提高自己的素质，使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校肯定的合格教师。

2022年高一教师个人工作总结(参考)

2022年高一教师个人工作总结1

在本学期里，担任了高二(30)和(31)两个文科重点班的数学教学工作。在校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。具体如下：

一、教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学__教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

二、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作

抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，数学水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的数学教学，各方来宾对我校学生的素质有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。一份耕耘，一份收获。高二(30)和(31)班期末考试成绩平均分都在100分以上，我还是比较满意的。

2022年高一教师个人工作总结2

班的历史教育教学工作，这学期是我担任历史教学的第一个学期。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

首先，认真制定教学计划。学期之初，我就认真的研究高一历史的教材，根据学生的特点和教材的编排，并向学科的前辈教师请教，制定了较为科学的教学计划。在实际的教学中我认真落实教学计划，并且根据实际情况对教学计划做出适当的调整，以使计划达到更加的完善。

第二，认真备课，力争上好每一节课。备课不仅是备教材，认真的结合新课标并把握教材的重点和难点，更重要的是要备学生、备学法和教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，校长曾经对我们说：“一堂课的内容对老师来说可能要讲几遍甚至几十遍，可是对学生来说可能他这辈子就听这一次。”所以我深刻明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法。听老教师的课，跟随老前辈学习经验也使我少走了很多弯路，结合着老前辈们的间接经验加之我在教学中的实践，我的收获很多。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，我每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。

第三，坚持从末位抓起，对不同层次的学生采用不同的教学方法，让每一个学生在课堂上都有所收获。历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时经常找学习成绩不理想的学生谈话，增强其学习的动力和学习自信心。鼓励他们学习靠努力更靠兴趣，掌握方法历史很好学。

第四，认真做好其他各方面的工作，如认真听老教师讲课，认真写教案，教学反思。定期检查，批改学生的作业，有系统的带领学生进行阶段性复习，迎接阶段性考试，做好学生的思想工作等等。

第五，加强和各班主任的沟通交流，把班级学生的学习状况及时汇报给班主任最终取得他们的帮助共同为学生成绩的提高做努力。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为一名新老师，经验不足是我面临的问题。我深知我在教学工作中还有很多要学习的地方，“谦虚谨慎”是校长告诉我的真理。今后我努力的方向和工作的思路是：

第一，进一步加强教学理论学习，深入进行探究式教学的研究，把探究式教学进一步的运用到实际教学中来，同时加强教学基本功的训练，在教学上多下功夫，努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

第二，针对高中历史的教学特点，认真研究如何上好阶段性复习课，力争通过阶段性复习巩固充实提高学生的成绩。第三认真的进行试题测试研究，把握高考的大方向，使自己的教学更加科学，更有方向性，做到为战而练。第四进一步的做好学生的德育工作，做到教育和教学有效的统一。

在教学中激发每一位学生的潜能，让每一个学生都得到发展，突出历史教学的目的和作用。高中历史教师工作总结通过这一个学期的教学，我感悟到教和学之间的互动性的重要，师生间平等民主的探索与交流，推动了我教学水平的提高，同时也使学生感受到学习历史的乐趣和意义。“学高为师身正为范”，“教学相长”，“我与学生共成长”，一个学期即将结束，在今后的教学生涯中，我将一如既往地严格要求自己，刻苦钻研教育教学，不断提高自身的业务水平，为学校的教育事业做出自己的一份努力!

2022年高一教师个人工作总结3

本学期根据学校的工作安排，担任高一年级209和210两个班的语文课教学工作。这学期的语文课的的教学任务是高中语文第二册的内容。为了有效的完成教学任务，全面提高学生的语文素养和语文能力，学期初就根据学生的特点和不同层次，以及教材的编排，制定了切实可行的教学计划，并在落实中不断调整完善，达到了预期的效果，现将本学期的语文教学工作进行小结，总结经验教训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。

一、夯实基础，温故知新，全面提高学生语文学的兴趣，培养语文学习的能力。

高二阶段对学生来说是个比较重要的时期，尤其是打下一个坚实的基础并形成技能非常重要，这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识，我在教学中有意识的从最基本的字词句入手，引领学生掌握基本知识，并将学习中遇到的已在初中学过的知识点，进行强化复习，然后联系所学到的新的内容，做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差，学习兴趣淡薄，通过基础知识的巩固加强，诱发这部分学生的兴趣，收到了良好的效果。

二、严格按照学校的总体教学要求和目标去组织

教学，抓好教学中的每一个环节，学期初，学校根据上级教育部门的要求，制定了我校教学工作的总体目标和要求，这是教学工作的纲，贯彻落实到教学的全过程中。为了切实提高语文课的效率和质量，从备课、上课、作业的布置与批改，到课后辅导，考试等都严格认真地按要求和标准去做，保证了教学工作的规范化、制度化、科学化，从教的方面给学生的学提供了切实的保障。

三、落实“自主、合作、探究”的学习方式，全面提高语文能力

调动学生学习的主动性，积极性是很重要的，而只有这样，才能全面提高学生学习的能力。学生通过自己的自学发现问题，同学相互讨论，问题明了，深入探究后，如果还有疑问，教师给予适时的点拨和讲解，这样就可以加深印象。课上，以小组为单位，围绕问题，展开讨论，进行评比，极大的调动了学习积极性。

四、充分利用现代化教学手段，扩大课容量，丰富活跃了语文课堂

我校拥有先进的多媒体教学设备，因而，在教学过程中，通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，提高了课堂效率，取得了理想的效果。比如，在学习《神奇的极光》这一篇课文的时候，我就先播放了多姿多彩的极光图片，让学生先对极光有了感性认识，然后再进入课文的学习，效果就好多了。许多课文的学习，我都播放配乐朗诵，给学生一定的熏陶和感染，同时也提高了学生的朗读技巧。

五、开展多种多样的语文学习的活动，促进语文学习，提高语文能力

学习语文，最重要的就是积累。因而，在抓住课堂这一主渠道的同时，还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。我除要求学生认真做好课堂记录听好课外，还建立了《成语积累本》《查漏纠错补缺练习簿》《日知录》等，做好语文的学习积累，开展语文背诵比赛，诗歌散文朗诵比赛等。

六、认真搞好培优补差工作，全面提高学生的成绩

现在的在校生的学习程度参差不齐，因而，培优补差就显得很重要了。教学中，我根据学生的不同程度，在教学过程中面向全体学生，对优生进行强化训练，对基础较差的学生加强基础训练。

七、以高考为方向，强化高考意识，明确奋斗的目标

高一的学生对高考都比较陌生，为此，我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息，介绍高考的状元经验，学习方法，往届的高考语文试卷，使学生及早的对高考有所了解，明确高考的题型，树立高考的意识，做好准备。

总之，高一语文教学工作已经告一段落，取得了一定的成绩，但也存在一些不足，在今后的工作中将不断的完善。

2022年高一教师个人工作总结4

在过去的一个学期里，在学校领导的正确领导和同事的帮助下，我顺利完成了教学任务，思想理论素质和业务水平都有了很大的提高。我担任高一(3)班和(4)班的语文老师，能更好的保证教学质量，完成教学任务。一个学期的工作总结如下：

一是努力提高思想道德水平，端正工作态度

热爱教学，自觉向身边优秀的同志学习，从他们身上吸取营养和力量，教育自己，严于律己。工作态度端正，教学风格好，能认真执行学校关于备课、教学、审批、辅助和考试的规定，了解思路，认真备课，提高课堂教学质量。

二、认真探索业务，努力提高自己的理论素质

作为一名语文教师，我们应该有高尚的道德修养和广博的语文知识。所以我很重视知识水平的更新和提高。在语文教学中，要认真学习大纲和新课程改革理论，积极参加贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市召开的三次教研会议，积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自学传统文化和语文教学知识，通过上网、查阅资料等方式不断强化自身素质。充电自我，积极参与语文小组的“新旧”教学活动，并撰写学习心得，进一步更新专业知识，参与“师德师风”教育培训，不断正确认识教师职业道德和榜样作用，加强理论素养。

三、加强教学基础训练，搞好常规教学

1、个人备课。

努力挖掘拓展重点知识领域，扎实备课。我备课的时候使用网络、教材、教案等相关方法，让教学不断拓展，顺畅。在准备知识的同时，也要准备人，不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的接触，基本可以掌握自己所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。

2.课堂教学。

在课堂教学中，我们应该努力让学生“感兴趣”，让他们享受学习语文的乐趣，培养他们的语文素养。注重提高课堂效率这一环节，采用灵活多样的教学方法，学以致用。在学习了远程教育技术的理论后，我结合学生的实际，采用了“表达教学法”，在教学中坚持以教师为主导、以学生为中心、以培养为导向的原则，努力调动学生的积极性，极大地激发学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习知识，提高能力。充分发挥学生的主观能动性和积极性。提高教学效率，克服教学中的盲目性和随意性，在一定程度上提高教学质量。

在教学中，要认真落实学校教育教学工作计划，将新课程标准的新理念、新理念与课堂教学的新理念、新假设相结合，转变思维，不断探索，取得良好效果。教学后，我积极探索，积极与语文教学组的同事讨论交流经验，不断更新教学意识和知识结构。

3、抓紧批改，搞好各种考试。结合语文知识，阅读训练，作文训练。批改作业是教学工作中不可缺少的一部分。学生对知识的掌握可以通过批改作业来了解。认真批改作业是语文组的重头戏。为了提高学生的作文水平，我们坚持每年批改一次大作文

考试和测试是教学中的重要环节，积极纠正单元测试和单项测试。多了解学生对知识的掌握情况，发现问题及时解决。做好月考和单元测试的批改工作，及时正确地发现学生的缺陷，

有利于更好地促使学生在平时下功夫，巩固了学生所学，也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，认真总结工作，虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验，进行教学反思

除了进行教学交流外，还注重教学反思，在教学实践的基础上，随时记录，随时总结，撰写教学反思，并按照自己的教学思总结进行思考，探索教学方法。

五、存在的不足

这学期的教学，实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短，工作经验不足，教学思路有待于进一步调整，对自己的要求进一步加大，还得抓紧时间充电，不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题，下学期，我将继续努力，进一步有经验的同事学习，不断提升自己，争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力，不断自我提高，增强学生的语文水平，将会有更理想的成绩。因此，无论怎样辛苦，都将继续努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更进一步。

2022年高一教师个人工作总结5

本学年我担任高一化学教学，在师父奚新宁老师和高一化学备课组、化学科组的支持下，我顺利完成了这一学年的教学工作，经过一年的努力工作和不断学习，我获益良多，借此接回总结一下，让自己可以不断反思过去，为将来的教学工作的顺利开展而做好铺垫：

一、加强师德修养，提高道德素质

在这一学年中，我认真加强师德修养，提高道德素质。严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为举止。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

①认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，得到了师生的好评。

三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平

在第二学期里，由于学校的工作安排需要，我参加了我校教学方法改革，在实验班进行自主与合作尝试学习法的改革。由于方法改变了，教育观念和思维就必须更新，为了找到适合学生的教学方案，我积极去听相关实验老师的课程和与之进行讨论分析，从而获取信息，不断改善自我的教学方法。通过这半个学期的实行，发现效果还是，提高学生自学能力，给学生提供合作交流的平台。不过在这过程里也发现很多问题，需要我不断去思考、不断去改善，总而言之，一切为了学生的发展。

四、成绩和不足

这一学年中，经过我的努力和学校领导的大力支持，我在教育教学工作方面取得一些成绩，在自主与合作尝试学习法说课比赛中荣获一等奖，被学校、镇评为优秀巾帼教师，论文《因为爱》荣获学校班主任工作案例一等奖等，虽取得了一定的成绩，但也还是存在很多不足之处，比如在新课程改革的背景下，如何更好的调动学生学习的积极性;

怎样个好的在学生中开展探究性学习;采用什么样的模式更好等都是摆在我们面前的问题。在以后的工作中，我将不断的总结经验，扬长避短，争取把工作做得更好。

[参考]最新高一学生军训的总结1000字系列

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“三育人”先进事迹推荐

教师工作是繁忙的，而班主任工作更甚，因为它必须是更细致、琐碎而又深入的。在过去的两年里，所谓万事开头难，针对中职生的特点我认真对待，在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历，心中百般滋味;而每当看到学生们的点滴进步又觉得无限安慰、感动，而且更感任重。以下是本人对过去工作的浅薄反思、总结：一、思想方面：在这一年里，作为一名共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中树立起榜样，积极参加学校组织的各项政治活动，如城乡清洁工程，利用没课的时间外出清扫马路，擦抹栏杆和广告牌。一年来在党总支的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服困难，取得更大的进步。教师的本职工作是教书育人，脚踏实地把书教好才能对得起学生、为了使他们以后能健康快乐的成长，我加班加点做各种随时发生的思想教育工作。作为一名年轻的教师，自己今后要走的路还很长，所以我要在工作中不怕苦、不怕累、甘于奉献。向优秀党员同志学习，以他们为榜样。二、工作方面：今年我担任0910、0915、0916、0917班的语文教学工作，一周10节课。作为教师最主要的任务是教好学生，所以平日里我总是认真钻研教材、认真备课、认真上课。为了提高自己的业务水平我经常外出听课，无论路程多远，从不放弃任何学习的机会，努力提高自己的教学水平和教学质量。另外还虚心向老教师学习，讨教。今年四月还积极参加太原市组织的优质课比赛，取得了良好的教学效果。2025年，我克服孩子小需要照顾得困难，主动承担起0916班的班主任工作，作为一名班主任教师，无论是在思想上还是在行动上，都认真贯彻和执行党和国家的有关方针政策，班主任工作虽然是一项平凡而又十分繁琐的工作，但我深知它是学校工作质量的缩影，是学校德育工作、校内各种力量形成教育合力的纽带，肩负着重要责任。由于中职学生各方面的素质与普高学生有所不同，如果按普高学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。所以，要做好中职生的工作就要耐心细致，绝不放松对他们日常行为习惯的培养和管理。在管理与教育上我利用课前十分钟和班会时间对学生进行爱国主义教育，教育他们热爱劳动，讲文明讲礼貌，教育他们向先进人物学习，帮助他们培养美德。积极配合学校政教处的工作，利用各种形式对学生进行纪律教育和日常行为规范的教育。使其不断提高认识，端正思想。树立学生中好的典型，一旦发现好人好事便即时给予奖励，以个别的典型事例教育全班、带动全班。让班级快速形成一种良好风气。同时，又制订出相应的惩罚措施。对那些明知故犯、屡教不改的人给予严惩。班里的学生活泼好动，但自制力较差，学习态度不够端正。如何教育他们，提高他们的学习兴趣，成了一大难题。为了提高他们的自信心和转移他们的业余兴趣，组织学生参加各类活动，如《中学生守则》《中学生日常行为规范》《爱护公物》竞赛等主题班会，让学生深受教育。学生中有不少人，在家就被宠坏了，到学校仍自由散漫，懒惰。这就需要从实际出发，严格要求学生认认真真、踏踏实实地学习，从按时完成作业，按时起床、做操，早晚自习做起，养成良好的习惯、不断进步。利用各种条件和适当时机，对学生进行“爱劳动、爱祖国”的主题教育活动和职业道德的教育，并耐心做好顽固生的转化工作，根据每一个的特点，指导他们制定出切实可行的学习计划，让他们每一个人都有成功感，从而增强信心。工作中我也取得了许多可喜的成绩：2025年9月我班荣获学校优秀班集体的称号，同年11月在教室布置评比中荣获第三名的好成绩，12月又获得太原市优秀班集体的光荣称号，学生李霁在团委组织的诗歌朗诵比赛中获得第五名的好成绩，学校冬季男子篮球比赛荣获团体第六名，踢毽子比赛荣获第五名。这一张奖状的背后是我和同学们齐心协力共同努力地结果。当班主任也需要和同学们一样热爱班集体，一样付出，才能收获一样的感动。六年来，在教育教学中，不断学习，丰富自己，不断积累知识和经验，无论是在教学工作还是在班主任工作中，尽职尽责，恪尽职守，圆满完成了所承担的各项教育教学工作。在今后的工作中，我模范遵守各项规章制度的同时，仍将以高度的事业心和责任感履行好自己的工作职责，为争取更大的进步而努力奋斗！2025年6月16日

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