和谐作文
发表时间:2024-08-242025最新和谐作文实用6篇。
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和谐作文 篇1
生活,如同一部五味杂陈的百科全书,当你捧读它时,每一处动人的情节便好似一幕幕鲜活起来的电影,为我们演绎着和谐的人生,快乐的真谛……
我的父亲母亲
漆黑的夜色中,橘色灯光闪亮的窗口,弥漫着家庭的馨香。JK251.COM
"尝尝我新学做的海参鸭汤!"每次周末下课回家,妈妈和我总能被爸爸炫耀的厨艺所诱惑,接下来的"逼吃饭"便不仅是妈妈对我的专利,爸爸也会像哄小孩似的对妈妈说:"就再吃一口!"而我,早已识破了他们那种一见到什么东西我喜欢吃,立刻就习惯性地"不爱吃"的"诡计",每次都故意揉揉发胀的肚皮皱起眉头:"我哪儿吃得了这么多东西啊!你们帮我分而食之吧!"于是饭后,总有三个自诩为"胖子"的影子争先恐后地称体重……
鹅黄的灯光柔柔地倾泻下来, 无声地为这和谐的甜蜜祝福。 在奋斗的路上, 我知道自己并不孤单,有我的父亲母亲一直站在我的身后,在每一个平凡普通的夜晚,吟唱温暖。
青春之歌
食堂的日光灯眩目得有些苍白。
期末考试那天早上,我仓促地去买饭。饭卡刚放进刷卡机,一串红字在屏幕上频闪——没钱了!我顿时慌了手脚, 急得满头大汗脸发烧。 "给, 先用我的卡吧!" 仿佛天使般地, 一只纤纤玉手伸了过来。哦, 是A同学。 她?初二时候的一场误会让我俩形同陌路, 这次…… "快点吧, 不吃饭还怎么考试啊!"
她粲然一笑,温暖而真诚,仿佛一阵柔和的春风,吹散了我心中酸酸的隔膜。我接过那张小小的饭卡,也接过了沉甸甸的友谊。
苍白的日光灯似乎被镀上了一层暖金色,映衬着她微笑的双颊折射出阳光的味道;这份凝固空气中荡漾着的感激,犹如青春之歌悠然成韵的节奏,奏响和谐的友谊诗篇。
和你在一起
鲜红的分数讪笑着窥见我的失落。
卷面还被扣了 2 分,我遗憾地与第一梯队失之交臂,暗自抱怨老师吹毛求疵。老师拿来书写工整的卷子让我比较:"好习惯是平时养成的!"又耐心地告诉我中考是电脑阅卷,因为书写可能招致的其他问题,我当即像被辣到般地惊出了一身冷汗。古人云:"读万卷书不如遇一良师",是其理也。
薄薄的试卷向前伸展,绵延成未来走向完美的画卷,而严师这看似无情批评的背后隐藏的苦心,宛如浓墨重彩的一笔写意,渲染着和谐的关怀。和你在一起,亦师亦友、亦父亦子。
我的父亲母亲, 亲爱的同学, 慈爱的恩师, 你们的关爱便是和谐生活的缩影, 更是生活和谐的诠释。这份和谐,融会于奉献,感动于关怀,欢跃于友爱,它已从一个社会追求的境界转化为人与人之间心灵的默契,在每一个平淡的日子里,浏览,流连,留恋……
评价:
"和谐",多么美好的词啊。作者精心选择了生活中三个美好的小片段,用浓浓的亲情、淳淳的友情、深厚的师生情将抽象的感觉具体化,带给读者深深的感动。小标题都是大家耳熟能详的电影名,给人以亲切感,并且让文章结构清晰,议论、抒情的结合让事件主题得以深化,留给读者暖暖的感动。
和谐作文 篇2
和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人,时时刻刻都在我们身边。在任何地方,随处都可以看见它那美丽而又轻巧的身影,但是,它需要我们用眼睛去发现,用心去感受,它就在你的眼前。
记得刚读幼儿园时,老师就教我们要和平相处,不可以吵架、打架。同学说你的坏话,也不可以这样,我依稀记得,也没有遇到过。
在小学的生活里,是他,让我遇到了这无比美丽的和谐。
那是小学五年级的事了,我和驰霖是一对铁哥们,也是从小学一起读书的老同学。一天,驰霖接了我一起去上学,本来开开心心的去学校,到教室后,铭哲跑来跟我说,驰霖说我坏话,我听了,急着去找驰霖,你怎么这样。我生气地说完就跑出教室。
我跑到操场,一个人静静地想着,天暗了,树叶纷纷落下,看了天气,心情也更不好了,我突然回想起幼儿园老师说的话,我想:也许,我错了,但他也不能
志凯找到了我,很急的说:你被骗了,驰霖根本没有说。我听了,更急了,一下子,觉得:我错了。我垂下头,回到教室,驰霖见了,马上跑来说:没事吧!快回到座位,老师要来了。我伤心地说:对不起。没事,我没放在心上,我们一直都是铁哥们。他微笑着说。我看着他,心里感觉温暖了许多。
是他,让我感受到了友谊的和谐;是他,让我无比的温暖。他教育了我,让我懂得了和谐的力量,我感谢他!
我们一直都是和谐的铁哥们!
和谐作文 篇3
我还记得,我曾在电视上看过这样一则公益广告:
画面上首先是一个水龙头,它正“哗哗”地向外流淌着干净而又透明的水;后来水龙头里流出的水浑浊了,水流的速度也慢了许多;紧接着,流水改成了滴水,样子十分艰难;到最后,画面上泛起了一只眼睛,流出一滴眼泪,下面是一行字:“假如人类不珍惜水,最后一滴水将是自己的`眼泪。”
多么形象的画面啊!可是有人却在无止境地铺张着贵重水资源。
上一次,我随爸爸到一家洗车行洗车,那里的工作职员用水枪洗车,爸爸见了,摇了摇头,无奈地说;“唉,你们真铺张!”我听不懂,忙问爸爸:“爸爸,你说他们铺张什么呀!”“水呀,宝贵的水资源!”
得到了爸爸的谜底,我便不再追问了,由于我知道水的重要性。在地球这个大水球上,海洋虽说占了71%,可人类可以利用的水只占其中的0。26%。但我的心中仍是有个疑团:为什么用水枪洗车会铺张水呢?不外,看着在地上悄悄流淌着的水,我也不禁叹了口吻。
事后,我上网查资料,发现假如使用轮回式洗车装置的话,洗一辆车只需10升到15升的水,而假如使用水枪喷洗的话,则需要约1吨的水,多么惊人的差距,这些铺张的水足够可以让我用上十天半个月。
唉,不说了,像这样的事例还多得是,幸好还有些人懂得珍惜水,奶奶的邻居王伯伯就是一个“好例子”。
王伯伯和老伴每个月用的水很少,水费只是奶奶家的2/3。由于,王伯伯老是一水多用:他用掏米水洗菜,洗菜水冲厕所;用洗衣服的水拖地板……
那天,我到奶奶家玩,看见王伯伯家室外空调机下放着一个大水桶,空调水滴答滴答地往桶里掉,我很惊疑,心想:这是在干什么呀,空调水像雨水一样是未经净化处理的水,接了又有什么用呢?
我性子急,忙跑到王伯伯家里,正巧,王伯伯在院子里摆弄他养的花草,他见我来了,笑眯眯地说:“何娴啊,来,帮我看看这几株蝴蝶兰哪株更好看。”我指了指中间的那株,说:“这株。“然后又忍不住问道:“伯伯,外面接空调水干什么用呢?”“浇这些花啊!”王伯伯一边挪花盆一边说到。“可是空调水和雨水一样不太干净啊!”我疑问地说。“雨水可以浇花的呀!”王伯伯看着我说到,我听了,一拍脑袋,哎呀,我怎么就忘了这点!
王伯伯又接着说:“上礼拜,我看了一篇文章,文章上说,‘空调水是未经净化处理的水,可以用来浇花,但是不能饮用’那时,我突发奇想,假如我把室外的空调水积攒起来,不就正好可以用来浇我养的那些花,这样不就又可以节约下良多水吗?”说着,他自豪地笑了,我也笑着夸奖说:“伯伯,你真棒,节水的点子这么多!”
他又是呵呵一笑,说:“节约创造价值,你看现在用水这么紧张,为了让人口和水‘均匀’一下,我们也应该做一点力所能及的事吧!……”
那多么朴素的话语啊,我不禁发出了感触:要是人人都像王伯伯一样节约用水,这节约下的水该有多少呀!
那么,我们就能达成目标:人、水——和谐。
和谐作文 篇4
看啊,这些字闪耀着国旗的光辉,回荡着国歌的旋律,翱翔在欢乐的校园,翱翔在明亮的办公室,翱翔在繁忙的工地,翱翔在金色的田野,翱翔在每一个中国人的心里!
民主法治是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。加强社会主义民主法治建设,就是要使人民成为国家和社会的主人,让人民群众依法治理国家和社会事务,治理经济和文化事业。
和谐社会要充分发扬社会主义民主,实行社会主义民主。同时,和谐社会还要求实行法治。法治是社会有序运转的重要保证,是社会和谐发展的基石。社会主义和谐社会要靠民主与法治两支彩笔才能描绘出来。良好的金融秩序,是经济快速发展的重要保障。犯罪分子大肆贩卖假钞的行为,严峻地扰乱了国家的金融秩序,损害了社会的安定和谐。贩卖假钞是严峻的犯罪行为,必需依法果断打击。
诚信友爱就是全社会互帮互助、老实取信,全体人民同等友爱、融洽相处。构建社会主义和谐社会,一个重要特征就是诚信友爱。我们天天都在做事情,与人打交道。做事情、打交道要有一个基本的立场,就是说真话,做真事。许下的诺言,一定要兑现;承担的责任,一定要完成。诚信是人们安身立命的根本。有了诚信友爱,人们就能彼此牵起手来。手牵手,就是一座桥梁,是一座和谐的桥梁。
活力,森林布满活力才能绿意盎然,河流布满活力才能飞跃不息。人与社会更是如斯,有了活力才能发展,才能创造和谐。少年儿童是初升的太阳,布满了生气希望和活力,布满了创造力。这样的年华,值得特别珍惜。我们应当从小活跃思惟,一往无前。
“有了心气儿,明天就是更好的”!这是校长对孩子们的鼓励。什么是心气儿?就是积极向上的活力。一个有了活力的人,就能和谐提高;一个社会有了活力,就能和谐发展。创造活力掀动着兴脑风暴,兴脑风暴推动着科技提高,科技提高改变着我们的糊口。糊口不中断改善,社会就日臻和谐。把“经济特区”搬到海外去,是中国经济发展的新战略,它显示了改革开放思惟的无限活力。
小学生举着写有“让”字的小黄牌走过马路,成了城市的一道风景线。这是“中国少年儿童平安步履”的一个生动写照。校园是学习的地方,需要安定有序。可是总有一些人破坏校园秩序。少年安定,社会才安定。少年们的权益受到了侵害,谁来管呢?人民法院做出了榜样。法院本来是审理案件的地方,却把少年维权的事主动承担了起来。
聆听雄壮的国歌的时候,面对我们的祖国作出回答吧!
和谐作文 篇5
今天上午在上数学课的时候我们把数学老师给惹气愤了。课后,我们都对自己的行为进行反思。我发现一切的根源都在于“和谐”,假如我们班集体和谐,就不会泛起这种情况。于是我陷入思索……
万物的和谐成就了天然之大,流云飞鸟的和谐成就了天空之广,人与人的和谐成就了社会的均衡……一切的一切,都源于和谐!
地球,我们的母亲。她辛劳地养育了多少代人类子孙,为我们而日渐苍老。调皮的我们像个孩子一样,对母亲所做的一切视而不见。我们在母亲那浓密锦绣的头发上辚轹、砍伐;在母亲那甜蜜、甘露般的乳汁里恶作剧,不停地污染着;在母亲那慈爱温顺的脸颊上刻下了深深的皱纹……母亲仍是不忍心惩罚我们,她用柔柔的手拍了我们的头,让我们开始为自己的所作所为而忏悔。是啊!终于觉醒了。我们在弥补,在努力,在坚持,让我们的母亲恢复原先的锦绣。我们慢慢学会与天然和谐相处,天然与人类,只有和谐,才能对得起地球母亲对我们无私的爱!
音乐,是我们心灵的源泉。声音,是我们沟通的桥梁,伟大的音乐家贝多芬,创造了脍炙人口的《欢乐颂》。童声的稚嫩、内心的坦诚、教堂的圣洁,让我们深深沉浸其中。是音符的和谐给我们带来美的感触感染,洗涤我们的心灵,净化我们的灵魂。
国家,是我们栖身之地。没有了她,我们就没有家,没有一个温馨的小窝。在这大家园里,我们五十六个民族手牵着手,互相团结、互相鼓励、互相给予爱。我们这大家园,唯有和谐,没有战役。和谐,让我们华夏儿女就像一大捆木条,怎么折也折不中断;和谐,让我们炎黄子孙就像一汪海洋,有取之不尽用之不竭的文化宝藏;和谐,让我们龙的传人就像那沙漠中骆驼,坚韧不拔、任重道远。在这个大家庭里,我们付出自己的爱,用一颗宽大的心来包收留,我们的家园才会如斯和谐!
天然、天空、家园、班集体……宇宙间万物由于和谐才能变得夸姣,由于和谐才能变得更有爱,由于和谐才能让我们每个人的笑脸更暖和!
和谐作文 篇6
《左传·襄》写道“八年之中,九合诸侯,如乐之和,无所不谐。”千百年来,中国人一直追求政治和谐,社会和谐。
在我们的身边,由于有了和谐,大家才能辑穆相处,互相帮助,但是有些人却破坏了和谐。有一天中午,我和妈妈去超市,看见有一位推着满满一车商品的阿姨,她匆匆忙忙将购物车推到收银台旁,这时收银台正排着长龙,阿姨前面还有十几个人在排队等候,阿姨焦虑地大叫:“大伙儿都让一下,我家还有个6岁的小女儿在等我呢,让我先走好吗?”其他人都面面相觑,投来同意的目光,这说明深圳人民还挺但愿和谐。这时,这位阿姨正预备过去,忽然,一只胳膊挡住了她,原来是站在他前面的一个小伙子,他说:“你应该按顺序排队,你不应该拥有特权。”阿姨又不满意了,吼着对他说:“大家都同意了,哼,你凭什么挡我。”就这样,他们吵了起来,就由于一件小事,他们不再和谐相处,这是为什么?假如阿姨或者小伙子随便一个顺从对方,和谐就在无形中产生了,这都是一个面子观点在作怪,才导致了吵架。
我们为什么不想想陶渊明笔下的桃花源人“怡然自乐”,这是一种和谐之美,只有当今社会不乱,和谐发展,我们才能尽享糊口之美。
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2025最新动作作文实用
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的三年级动作作文,欢迎大家分享。
动作作文 篇1
让我告诉你一个秘密。我学会了洗碗。你知道我是怎么学会的吗?我慢慢告诉你吧!
一天晚饭后,我妈正要洗碗,我看到我妈干了一天活,手已经变得粗糙干裂,我就说:“妈,让我洗。”虽然我从来没有洗过碗,但我很高兴想到我可以帮助妈妈减轻负担。
通过帮妈妈洗碗,我学会了从小就要养成爱劳动的好习惯。从身边的小事做起,劳动不仅可以美化环境,也有利于我的身心健康。劳动也可以帮助我的父母减轻负担。我热爱劳动,学会多做家务。
劳动是快乐的,不是一些父母不需要孩子做的小事;劳动是基础。如果一个人连这些都不会,那他能对社会做出什么贡献?劳动是必不可少的,是我们成长的精神食粮,父母帮不了我们“吃饭”。“家务”是父母需要教给我们的,而不是帮助我们的。我们可以理解父母对我们的关心和担心,但我们渴望在琐事中成长,处理好自己的事情,有机会锻炼身体。不要盲目地给我们爱,这样你可以放松,我们可能会做得很好。
动作作文 篇2
星期六下午,我来到了安庆渡江口腔医院,和小记者班的同学们共享了一次当小牙医的经历。
刚来到口腔医院,我早已按捺不住自己欣喜的心情,兴冲冲地跑向二楼学术会议室。等小记者们都来齐了,医院的黄医生简要介绍了牙齿的一些知识,包括牙齿的外形、可能会有哪些疾病以及怎样正确刷牙等,我飞快的在笔记本上记着,最后,医生宣布,现在,由我们自己当小牙医!“耶!”会议室里一阵欢呼声,黄医生迅速地分好组,我被分到了王医生这一组。
王医生先带领我们来到了检查牙齿的专用治疗室,年龄最大的一位大哥哥被当作了“试验品”,由王医生手把手的`教我们怎样查牙,每个动作我都看得很仔细,心想:“这也太简单了,只要看看牙齿有没有发黑,再用探针刮刮牙齿就行了。”可是,当轮到我们自己体验做牙医时,我才发现并不是那么简单。第一个小记者给他的家人检查牙齿时,我后悔自己刚才有那种想法——他把妈妈的嘴巴戳破流血了,自己硬撑着做完了每个动作。接下来轮到我了,我有点担心,会不会让妈妈感到疼、让妈妈牙齿流血,我有些害怕,但还是鼓足勇气,坐在了医生的位置。首先我打开检查工具袋,拿出探针小心翼翼地开始给妈妈查牙了,我瞪大了眼睛仔仔细细上上下下前前后后左左右右把每个牙齿都查了几遍,到了最后,没让妈妈牙齿感到疼也没有流血,我沉重的心终于放下来了。
通过这次“查牙行动”,我感受到了牙医们平时工作的辛苦,今天我只检查了一个人的牙齿,就这般提心吊胆,他们每天还要治疗几十个病人呢!该多累啊!
动作作文 篇3
“六一”儿童节那天,我们年级举行了游园活动。活动内容非常丰富,有运乒乓球、比试眼力、盲人敲锣,还有盲人贴鼻子,每个游戏都是那么有趣。
我最喜欢的是盲人贴鼻子,它让大家笑声不断。有一个小朋友看起来很有经验,她先站在画的正前方,用手对准目标,然后让老师帮她蒙上眼睛,她就这样一直伸着手慢慢地往前走,一碰到那张画,便毫不犹豫地贴上去。没想到大家一阵大笑,她疑惑地解下布条一看,“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴说:“怎么会这样?我明明看好的。”
这游戏太有趣了。“我一定会贴准的。”我满怀信心,跃跃欲试。终于轮到我了,我的心兴奋得怦怦直跳。蒙好眼睛后,我右手拿着“鼻子”,两手朝前,小心翼翼地往前走去。到了,我仔细地摸了摸画,就贴这儿!正要往上贴,突然有人叫:“往下一点。”我一听,连忙往下移,正要贴上去,又有人喊:“往左一点。”“往下一点。”怎么会这样?到底该贴哪?原来信心十足的我变得犹豫不决,怎么办呀?算了,不听他们的,我自作主张地贴了上去。我的动作刚做完,笑声就充满了整个教室。怎么?难道我也贴歪了?我连忙拉下布条一看:“哈哈!我怎么把鼻子贴到右边的耳朵上了?”我开心地说。大家又是一阵爆笑。
今年的“六一”儿童节过得真有趣呀!
动作作文 篇4
叮铃铃,叮铃铃……下课了,同学们飞快地从教室里跑出来,涌向操场。一下子,操场上变得很热闹起来。
你睢!在操场的左边正在进行一场紧张而又激烈的篮球赛。同学们你争我抢,小明抢到了球,往篮球框里投篮,投中了,大家拍手叫好。
在操场的右边,正在进行一场拔河比赛。同学们使出全身的力气,两手紧紧地抓住绳子,使劲地往后拉,一刻也不放松。绳子中间的小红旗左右不停地移动,大家不甘落后,谁也不怕输。裁判手里举着小红旗正在认真的评判输赢。
操场中间的正前方,正在进行跳高比赛。只见小军快速地助跑,纵身一跃,就像小兔一样,一蹦轻松地跃过了一米三零的高度,裁判举小红旗示意他跳过去了。
操场上真热闹呀!同学们有的在打排球,有的在拍皮球,还有的在打乒乓球。短短的课间活动,同学们玩得很开心!
叮铃铃,叮铃铃……上课的铃声响了,同学们又回到自己的教室里上课。
动作作文 篇5
上个星期六,南昌小主人报组织了一次植树活动,我和其它小记者一起坐大巴车前往红壤研究所参观。到达目的地后,我们先去一个帐篷把书包放好,然后去一块已经耕好了的地,老师给每个人发了一个小铲子和一棵小树苗,让我们把树苗种好,每三个人一组。
我们用小铲子挖了一个土坑,当我们越挖越深时,洞壁就会越来越斜,挖到大约20厘米深时,松软的泥土从壁上滑下来,挖了就等于没挖。有一个人提议,现在就把树苗种进去吧。我拿起树苗,轻轻地把树苗放进土坑里。再浇了一桶水,希望我的小树苗能快快长大。
下午,我们还做了一个小实验———酸碱度测试。老师先给每人发了一张试纸和一个滴管,在每个人的一个杯子里倒了些醋,拿滴管吸一点醋,滴在试纸上,把试纸被滴的部分的颜色与酸碱度对照表对照,酸碱度对照表上的颜色下的`数就是醋的酸碱值。
不知不觉就到下午4点了,我怀着无比兴奋的心情,坐上了返程的大巴。我们走了谁会给我的小树苗浇水呢?应该有工作人员会帮忙浇吧。
我明年植树节想再来看一看我种的树苗长高了没。
动作作文 篇6
两天前,我们学校举办了一个元旦游园活动。每个班都搞了一个活动,也准备了许多礼物,热闹极了!
我们先做好了许多礼物,放在了柜子上。又把桌椅摆整齐,放到了旁边。再选好工作人员,活动就开始了。我先跟着同学跑去了七班玩乒乓球,可是我掉了一次,所以我只拿到了两张书签。我就回到了六班玩猜谜语。我前面排的是毕伽铭,所以出谜语的工作人员给他出谜语的时候,我能听得到。轮到毕伽铭了,出谜语的`陈韵绮出了一个猪的谜语,他没有答对,但是我猜出来了,我就大声说:“是猪!” 她说:“对,一等奖!”于是,我去拿了一个玩具。
时间过得飞快。不一会儿,一个半小时就过去了,游园活动也结束了。叶老师给我们讲了会安全教育,就放学了。
这次游园活动过去了,我不仅拿到了礼物,还收获了许多快乐。
动作作文 篇7
今天下午放学后,走在回家的路上,我发现一大群蚂蚁在搬东西。想到法布尔观察昆虫的日记,我便来了兴致,决心观察一下他们到底是怎样搬东西的。
我发现地上有不少细碎的.脆脆面,又捉了几只西瓜虫和蜗牛,堆在蚂蚁窝前,为了便于蚂蚁搬运,我还特意做了准备工作??把蜗牛壳剥掉,再把西瓜虫放在一只空的蜗牛壳里,让它们“四”脚朝天,拼命挣扎,然后蹲在一旁等待好戏上演。
过了一会儿,一只小蚂蚁来到蜗牛面前,先拖了几下盖在蜗牛身上的脆脆面。因为脆脆面对它来讲,仿佛是一座大山,它怎么也拖不动,只好找了三个小伙伴来帮忙,可还是搬不走,它们留下两个伙伴看粮食,其余的又回去搬救兵了。
没过多久,只见大大小小的蚂蚁潮水般涌来,开始搬运脆脆面,还有几只蚂蚁发现了蜗牛壳里的西瓜虫,顿时忙碌起来。相对西瓜虫来说,搬运脆脆面是比较容易的活儿,只要出力气就行了,那西瓜虫可就费事了。因为它们蜷成一个个小球,非常难搬运,还是大蚂蚁见多识广,经验丰富,它们指挥众多小蚂蚁咬噬西瓜虫一节节的外壳,结果西瓜虫被迫伸直身体,正好中了蚂蚁们的计,最终被众多蚂蚁咬死,浩浩荡荡地抬回家去。
动作作文 篇8
今天是星期六,不过我还想快点到周一,这样就可以和们在一起做游戏了。
就这样,时间很快的到了周一。我高高兴兴背上书包来到。走进教室,看见同学们都坐得整整齐齐等待的到来。一节课的时间很快,“叮铃铃”下课了,我们就如那飞快的汽车一样,奔向。可是到出口的.时候,汽车都堵在了一起。后来,来了一位交通警察,把堵塞的汽车疏通开。不一会儿,操场上就热闹起来。
我的同学有玩踢口袋的、有跳大绳的。我一眼看到了我最喜欢的游戏,踢足球。于是,我马上加入火热的足球比赛中。我一上来,就来了一个无影脚,朝着球门的方向,把球踢进了。我们都欢呼起来。
第二局的比赛也开始了。对方似乎生气了,他们怎么踢也不进球,把他们的头发都气得立了起来,着出了一团火焰,头发都快烧着了。他们队的队长猛力的射球,一使劲,唉,还真进了。我们现在的比分是一比一,平。最后一个关键局已经开始了,我们全力以赴,最终我们还是赢得了比赛。
而这时,铃声也再次在耳边响起了,我们也进入教室上课了。
动作作文 篇9
今天,三年(2)班为什么那么热闹呢?原来三(2)班正在做一个有趣的游戏——看动作,猜成语。看看他们有多热闹吧!
游戏开始了,第一轮,老师请两位同学到台上表演,只见老师神秘地对两位同学悄悄地讲了一些话。接着,一位同学学起鸡叫,另一个比起了武术,台下的同学笑了笑,似乎这样的笑表示这个成语太简单了,大家一个个高高举起了手。老师见状,便让大伙儿一起说出答案来,果然答案就是“闻鸡起舞”。老师发话了,“既然太简单了,我们就来个高难度的.。”
第二轮,老师请了廖凡上台表演,这次老师什么话也不说,却从袋子里抽出了一张纸条递给廖凡,廖凡看了看,皱了皱眉头,犹豫了一会儿,笑了笑,又看了看老师,走到门前,用力拉开门,走了出去,又狠狠一甩,门“砰”的一声重重地关上了。我百思不得其解,是什么呢?过了一会儿只有两个同学举了手,说:“破门而出。”老师立即向那位同学竖起了大拇指,教室立刻沸腾起来。游戏一轮接一轮,一轮比一轮更精彩。
看动作,猜成语这个游戏不仅让我的词语金库闪闪发光,而且让我的快乐之窗更加明亮,多希望能有机会再玩这个有趣的游戏呀!
动作作文 篇10
随着人类文明的进步,工业发展迅速,随之而来的环境问题也越来越严重,于是不少人开始呼吁环保。
前些天看到一篇文章,也是关于环保的,而文章所反映的内容读来却使人有些生气,大致是这样的:某地政府举行环保讲座,数万人参加,结束后,许多人签字,不过多久,各种各样的环保问题要接踵而来。这不得不引人深思:环保活动究竟有没有作用。我认为答案当然是有的,但光这些还不够还要付出行动,纸上谈兵当然是不可取的。
用行动践行环保其实并不难,平常生活中的`小事也能体现出环保:点外卖时使用自己家的筷子,生活垃圾分类处理,购物时随身携带可多次使用的袋子等等。这些都是践行环保的具体体现,也是日常生活中似乎不值得一提的小事,但任何事物都是从小事做起,践行环保也不例外。
看看我们的地球母亲,她无私地将一切奉献给人类,而我们却在肆无忌惮地破坏她,难道这样的行为不知道我们去思考忏悔和吗?
就连也说过,空谈误国实干兴国,那么就请各位行动起来,用实际行动去践行环保,保护我们的地球!
动作作文 篇11
为培养我们关爱他人,乐于助人的大爱精神,学会合理使用压岁钱,所以星期五下午在东风西路小学流花分校的风雨操场上,学校组织举办了手工艺品义卖拍卖活动!
参加活动的人非常多,多到简直可以用“孩山孩海”形容了!如果有人躺在地上,肯定会被踩成了“人肉地毯”了呢!
因为参加的人太多了,挤来挤去的,非常热闹!我眼花缭乱的,根本没有选到自己非常喜欢的东西!所以我什么都没有买别人的物品!只是把我自己捐出去的小羊公仔,又花钱买了回来,也算是参加了学校的义卖拍卖活动了吧!
今天,我虽然没有买到什么喜欢的东西,但是我也捐出去了十元的压岁钱,希望可以帮到有需要的小朋友们!我的压岁钱平时都是姥姥和妈妈在管理,用来交我的补习班和兴趣班的学费了!今天难得用压岁钱捐出来帮助别人,虽然不多,但是这是一件非常有意义的事,我做了一件有意义的事,我非常开心!
动作作文 篇12
“丁,丁”的铃声响了。学生们拼命冲出去,我也不例外。大家聚在一起用脚玩。“三个人黑白分明,一个例外,他踩人,他踩人,踩人淘汰。剩下的是石头,纸,剪刀,胜利者踩在上面。
“黑白!”“砰”的一声。原来有人在玩脚!我立刻加入了游戏。姜戎说:“先做沈桑雷。”我说:“为什么?”姜戎说:“不依仗就行。”游戏开始了,有黑有白,除了我。我觉得这只是报复的问题。我赶紧踩上去,被他躲开了。黑白分明,除了蒋蓉,他踩了我一下,我敏感地躲开,心里不由自主地一阵喜悦。黑与白,叶韵除外。当时我还沾沾自喜,就被踩了。我觉得:穿卡罗拉——夸自己漂亮的真的是猪八戒。不久,姜戎被击落,叶韵获胜。你觉得踩脚很有趣吗?
脚踩上去很好玩。信不信由你,你能赢。
动作作文 篇13
人有时候是很傻的,自己编造出美丽的谎言来骗自己,让自己受伤。
“天意、缘份”,在与友人相处和谐时是可爱的,让人欣喜,似乎冥冥之中确有天助;然而在优伤失意的时候却使人变得脆弱。于是常会被它优伤的诗意和宿命的无奈所俘虏、所蒙蔽,于是常做一些追悔莫及的傻事,而隐隐作痛的心却在那诗意的梦中迷了路。
在彼此没有完全进人对方的世界的时候,总希望别人能够了解自己、理解自己、真诚地探索心中的奥秘,但又把心扉关得极紧。人人心中都有些不为外人所知的心事,有些定须知音,因为他们可以和你分享心中的喜和优。人与人之间的交往,压抑着内心的冲撞,若无其事地谈最表面的东西,宁愿许多话都深锁在心底。
只有真的朋友,可以经过时间的考验。任凭岁月的流逝,宝石却依然流光滋彩。
好不容易考试结束,等来了寒假。我又一次扳起手指,等待着开学(寒假过于孤单,于是想念起读书时的种种快乐)。猛然发现自己一直活在等待中,其实人的一生中做得最多的不过是这么一件事—等待。孩子等的是放假、发榜;大人等的是升迁、分房。车站、电话亭、证券所......等待的人儿比比皆是。
等待是那般的无奈,而又是那般的幸福。无奈的是必须经过苦苦的煎熬,幸福的是能够在漫长的等待后得到一个答案。等待常常发生在同时,当你痴心等待别人的时候,别人也在为等而憔悴。这是一个周而复始永无终结的人生循环。于是都市的风景线中每天都在演绎这一幕幕凝固的局部:一些人为了心中的`一个愿望而不断地等,不动地等,不顾一切地等,等一个或知或不知,或成或不成的结果。
无论怎么说,有东西、有人让我们等终究是件好事。因为有等待就有希望,有希望人生就不会乏味。消极的等待是生命的流逝,就如“守株待兔”中的农夫无努力地等待的结果只能是一场空。积极的等待却是奋斗的代名词,为了一个目标,一份贵任而奋起拼搏的也不乏其人。
人生就像一个钟摆,达到顶点时只有刹那,绝大多数时间是空中划过,等待辉煌的那一刻。于是有的人在等待中得到,有的人却在等待中失去。
动作作文 篇14
曾经无意间看到了同桌的笔记本,封面上有一株粉红色的樱花树,树下站着一个有着淡淡忧伤的女孩,穿着一件白色的连衣裙,长发及腰,撑着油纸伞。伞面上落满了樱花瓣,风中凌乱的落花让人心疼。
记得自己是去找过它的,同桌口中的小商店,还有大大小小的文具用品店,可惜都没有。最后,只得作罢。
那天从图书馆出来,路过一家独特的店铺,橱窗里摆满了各式各样的笔记本,突然又想起了同桌的那个本子。店员是一个干净的.男孩子,很热情,他说有一些手绘笔记本,推荐我看。
随着他的指引来到一个旧的货架旁,上面零散的摆着几本手绘,大多是动漫人物,旁边还有画架和打开的颜料。我问他可以根据要求定制吗?他微笑点头。第二天我带去了同桌的笔记本,很快他就完成了绘制。终于,我得到了心心念念的笔记本,可是内心却没有如获至宝的欣喜。甚至觉得这如同粘贴复制的画面没有了当初让我心动的灵性。
付过钱之后,我失落的走在回家的路上。看着手中曾经费力寻找,如今又百般厌弃的笔记本,终于理解了张爱玲文中关于“红玫瑰与白玫瑰”的描述,果然白月光会成为米饭粒,朱砂痣终将成为那一抹蚊子血。
想来世间万物皆是如此,喜欢时无需费力寻找,心动是偶然间的惊鸿一瞥,若历尽千帆终于得到,或许就只剩下了失望与无奈。
和谐校园话题作文优选
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和谐校园话题作文 篇1
和谐像一颗种子,在党的十七大的春风吹送下,在我们的校园里焕发出勃勃生机。我爱我们的校园,我爱这个大家庭。那么,什么是和谐的校园呢?我认为,如果将和谐的校园比作一棵参天大树,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的校园师生关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在、灵魂所在。
和谐像一阵春风,吹拂着校园的每一个角落。在我们北山小学的校园里,有美丽的葡萄亭,有可爱的蘑菇亭,有一年四季常青的松树,有婀娜多姿的柳树,有红白相间的长廊,也有小桥、喷泉……置身于校园的每一处,满眼尽览的是优美的景致,身心释放着无尽的愉悦,理想在这和谐的校园里尽情地翱翔。和谐像一泓清泉,沁润着每一个师生的心田。我们欢欣鼓舞,十七大中提出的“坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针深入人心。我们深切地感到,学校的教育理念在不断更新,学生的课业负担逐渐减轻,学校越来越注重学生综合素质的培养。课堂上,老师尊重同学们的意见讲课,同学们的学习积极性有了明显提高;课堂外,老师用她那颗慈母般的爱心引导每一个学生真诚相待,彼此关爱。我们为之感动,一股暖暖的、浓浓的和谐氛围在课上课下、在师生之间无声地流淌。
和谐像一缕阳光,将浓郁的书香文化洒满我们的校园。学校为学生创造着一个展现自我的大舞台,学生们的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。热爱运动的同学能在跳绳比赛中大显身手,热爱书画的同学能在绘画比赛中挥毫泼墨,擅长表演的同学能在小主持人比赛中登台献艺,喜爱读书的同学能在“书香校园”里陶冶情操……和谐的校园书香文化散发着无穷的魅力,吸引着我们每一个学生的心。我爱我们的校园,我爱我们的大家庭,我要尽我的一份力量,将这个和谐的校园建成我们温馨的家园!
和谐校园话题作文 篇2
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;老师和父母的心一样;希望我们健康成长。在秋高气爽的日子里,我们将用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐谱;在秋高气爽的日子里,我们一起手拉着手,走进了这个充满着欢声笑语的校园,我们一起歌唱着这个充满着快乐的校园。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。然而,调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的目标。
那么,今天就由我来说说如何构建安全和谐校园吧!
在校园里,同学们总爱爬栏杆、爬窗等等,也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例:刘某是个顽皮的孩子,平时在学校老爱和同学打闹,回到家里也没怎么听话过。这天放学了,他又和同学闹了矛盾,那个同学索性把教室门锁上,不让他进去,刘某围着教室兜了几圈,发现窗户开着,就爬了上去,那个同学又把窗户关上,刘某一放手,就摔了下来,腿部严重受伤,住院一个多星期才有好转。看,多么可怕呀!在这里,我想给这类同学一些警告:爬栏杆、爬窗看起来是很容易,但当你一失手时,就会受伤,尽管伤得不重,但它始终还是在你的身上,并不在他人身上,俗话说得好:“不怕一万,就怕万一。”万一哪一天真的摔到了,那麻烦可就大了,所以,你们还是不要再爬栏杆和窗了。
除了爬窗之外,还有些同学在下课时间追逐打闹,同学们,你们可知道,坏就坏在这追逐打闹上,你要是老喜欢追呀跑的话,就很容易和同学之间发生碰撞,一但撞到头、腿的话,那后果就会很严重了。
在秋高气爽的日子里,让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习;在秋高气爽的日子里,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长,我深信,我们的未来不是梦——只要我们携手共进。
和谐校园话题作文 篇3
晴朗的天空,抹上了一点淡淡的云彩,和煦的阳光轻柔地洒向万物,望着不远处的校门,我心里塞满了好奇:经过了一个暑假的施工,学校究竟变成什么样了?…… 踏进校门,右侧翻新的水泥墙上,每个宣传窗里还是以前的栏目,使我顿生一股亲切之感。远远望去,我们的教学楼已然面目一新,外墙艳丽的颜色与树和天空融合在一起,显得更加和谐自然。我止住了脚步,望着以前绿树环绕、百花争艳的那个小亭子,这才觉得今非昔比,小亭子现在在我的眼里,恍若是瑶池仙境:只见一条小路从运动器械延伸至亭前,路上芳草如茵,使这条木板路更觉古朴、自然。小亭子碧瓦红墙,雕栏玉砌,古色古香,它的四周池水汩汩,清澈见底。水波荡漾处,几股喷泉喷涌而出,高达一米,这让小亭子更加清凉怡人了。这林荫小道、仿古小亭、池水喷泉和美丽的校园互相应和着,成为了一道亮丽的风景。朗朗书声四处回荡,引得鸽群飞舞,蝉鸣不已。我们美丽的校园有了这些优美的景观,使得书声更朗,笑逐颜开。五星红旗在高高的旗杆上自豪地飘扬,清清的池水在兴奋地荡漾,它的身上,映满了同学们幸福的笑脸,也闪烁着老师们欣慰的眼眸。
我喜欢我美丽和谐的校园!
和谐校园话题作文 篇4
阳春三月,正值万木复苏,春暖花开之际,我们又迎来了文明礼貌活动月。
微笑是我们的语言,文明是我们的信念,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而更加和谐。
记得有则故事,讲的是甲同学到一家商店买东西,甲对营业说:买东西。这时来了一位乙同学,他说,阿姨,我想买冰淇淋。营业员给了乙同学冰淇淋,乙同学礼貌的说,谢谢你阿姨,再见。这时甲同学纳闷了,问营业员:“明明是我先到,为什么反而让乙先买呢?”营业员微笑对他说,这位同学虽然你人先到,但你礼貌没到呀。的确,文明礼貌,对一个人是非常重要的。在我们日常生活中,讲文明礼貌,多用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。和气的语言,谦逊的态度,可以化解矛盾,平息纠纷;而粗话脏话却会引起风波,破坏同学之间的关系。真可谓是“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,一句“对不起”可能化解诸多的矛盾和麻烦。 可是,在我们的周围、生活中却还存在着许多不文明的行为。比如说有些同学在教室里以及学校的共场所乱扔乱丢;有些同学把取绰号视为一种乐趣,随意给同学,甚至是老师起绰号;有些同学旁若无人地大讲粗言秽语,以为这样才能增强表达效果,或显示自己的与众不同;有些同学在上下楼梯、就餐时你推我挤,争先恐后,不守秩序,我们七年级同学现在还存在这一现象;还有些同学在班中故意把同桌的椅子抽掉,让同桌坐个空,以此取乐??难道这些就是我们应有的吗?我们能对这些现象熟视无睹吗?
鲁迅先生说:“道德这事,必须普遍,人人应做,人人能行,又于自他两利,才有存在的价值。”的确如此,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”文明礼貌是成功的必要条件,如果你想登上成功的顶峰,如果你想到达理想的彼岸,文明修养是你乘风破浪的风帆!让我们一起努力,讲文明礼貌,共建和谐校园。
和谐校园话题作文 篇5
和谐如春风拂面,和谐如潺潺小溪,和谐如柳絮飘飞,和谐就是我们温暖的心,之间的爱。在我们校园中,和谐无处不在,我们教室一角的爱心小橱,就是一个和谐的音符。
记得那天上课时,我们班里有好几个同学忘记了带笔,有的同学的钢笔没有墨水了,只好到处去借。到了第二天,我们一进教室,便发现墙角多了一个小橱子,打开一看,里面放着钢笔、墨水、铅笔,我们大家都很惊奇,这是谁放的,又是干什么用的呢?上课了,班主任老师笑着对我们说:“这小橱里面的东西,同学们忘记带时,都可以借用。”原来,昨天的事,老师看在眼里,急在心里,为了方便同学们学习,老师们便用自己辛苦挣来的工资买来了这些学习用品。下午,我发现小橱里又多了许多东西,橡皮、三角板、尺子、圆珠笔……,应有尽有,简直就象一个学习用品商店,这些都是同学们从家里带来的。这个小橱,我们给它起了个名字,就叫“爱心小橱”。
有一天,上语文课时,老师的声音有些嘶哑,并且不断的咳嗽,但他还是坚持着认真地给我们讲完了两节课。从此以后,我们的爱心小橱里又增添了几盒西瓜霜含片,这是同学们用自己的零花钱为老师买来的。
有一天上午,我们正在上课。开始还是晴空万里,突然天空乌云密布,不一会儿便下起了倾盆大雨。下课了,我急着去上厕所,但由于雨下得突然,同学们都没带雨具,我只好冒雨前去了,一去一回让我即刻成了落汤鸡,冷得我直打哆嗦,双手冰凉。数学课上,老师上下打量了我几眼,走近前来,摸摸我的衣服,把我的小手捂进她的大手里,疼爱地说:“唔,手冰凉,衣服也湿透了。”说着,她迅速地脱下自己的外套,不由分说就给我穿上,再帮我扣好纽扣。穿上衣服的那一刻,我感到全身都热乎乎的。下午,我从家里带来一把雨伞,放进了爱心小橱里。不久,爱心小橱里又多了几把雨伞、几件雨衣。
……就这样,我们的爱心小橱在不断地充实着。
如果和谐是一缕春风,那我们的校园就是整个春天。
和谐校园话题作文 篇6
“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。
以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。
以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞....总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。
以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。
你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。
有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。
“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。
和谐校园话题作文 篇7
我们沐浴着爱的阳光长大;我们滋润着人间的真情成长;我们沉浸在和谐的阳光中。花开的日子里,我们共同走进了崔坝中心小学这个快乐、温馨的地方,花开的日子里,我们共同遨游在崔坝小学这个知识的海洋,用心灵的音符去谱写一曲“和谐”的乐章。
“爱”首先意味着奉献,意味着把自己心灵力量献给所爱的人,为所有爱的人创造幸福。教师对学生的爱,是一定能换来学生对老师的崇敬、信任和尊敬之心,就一定能赢得家长的诚心、放心和真心。
有这样两个真实的故事:我们班的李兵同学,父母长年在外打工,没时间关心、照顾他。他变得很孤独,不爱与人交流,整天一句话都不说,学习也漫不经心。我们的班主任崔老师了解了李兵同学的情况。就在去年“六一”那天,崔老师送给他一支精美漂亮的钢笔,并嘱咐他以后要加油,把学习赶上去。从这以后,他的字写得端正多了,举手回答问题的次数也多了,学习成绩明显提高了。李兵每天都开开心心的。我们都在心里默默说道:“谢谢您对我们的关爱,崔老师!”
我班何东山同学,父母很早就离异了。他跟着爷爷奶奶一起生活,但他的智力不如别人,整天傻里傻气。有一次,他不小心把一个一元的硬币掉在了下水道。他在旁边嚎啕大哭起来,崔老师二话不说,从身上拿出一元钱轻轻地递给了他,并安慰他说:“不要伤心了,把钱拿着吧!”何东山的脸上露出了欢快的笑容,虽然他的智力不如别人,但在离开的时候高兴地对老师说了一声“谢谢!”此时,老师的眼中充满了泪水。
这就是和谐之美,这种美给生命带来了激情,带来了温馨。有了和谐,你将不会羡慕鸟的飞翔,因为你拥有和谐的翅膀,能去感受美丽的世界!有了人间的和谐,你不再羡慕风的快乐,因为你将比风更快乐,奇妙、和谐的世界在等你。
和谐校园话题作文 篇8
时光飞逝,日月如梭。转眼间,五年的光阴如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被阳光蒸融。我也由一个不懂事的孩子,变成一个五年级的小学生。著名的作家朱自清曾写过:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!一千多个日子里,我又干了些什么?留下一段段快乐的回忆在那和谐的校园里。
构建和谐校园,需建立良好的人际关系。除此之外,还需建立和谐的师生关系。同学之间团结友爱,则是和谐校园的象征。师生之间和睦相处,则是和谐校园的精髓。
构建和谐校园,需建立宽容待人的处事方式。就说那一次吧!上课时,老是要回办公室拿点教材,叫班长看一下纪律,就走了。同学们马上开始吵,有的同学在叽喳讨论晚上直播的球赛;有的同学在说着电视剧中精彩的片段;有的同学在攀比炫耀自己的新衣服……“啊——”一声尖叫,喧闹声没了,大家的目光都落在了小雅身上,坐在她旁边的小成忙跟大家解释:“没事,就是不小心踩了她的脚。”“对呀!没事,我们是同学嘛!发生矛盾是在所难免的!”小雅接过话茬,说道。“退一步,海阔天空,如果别人踩到你,然后你就怒气冲冲地跟他争执起来,最后还会打起架来,两败俱伤,,对自己,对他人都很不利。”这时,老师出现在教室门口,“我拿资料只是个借口,因为我想看看我们班的同学能不能在老师不在的时候自觉学习。虽然纪律还是不行,但在老师心目中,班上的同学在互相体谅着别人。如果学校里每个班的同学都能互相体谅,那我们学校就是一个充满和谐的大家庭!”
构建和谐校园,需建立老师和同学们之间的“知心朋友”关系。同学们上课时没有完全听懂老师教的新课,下课了,便可以去问老师;同学们对老师上课时的态度有意见,就可以敞开心扉跟老师谈心,劝老师改善……
构建和谐校园,对我们来说,并不是件很难的事,努力,我们将携手创出和谐的校园!
和谐校园话题作文 篇9
我认为在建设和谐初中校园过程中实现以下几个方面的和谐非常关键的:
1.社会主义和谐社会具有六个方面的基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。这是一个充满人文关怀的文明社会,是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明四位一体并保持张力的社会,是一种可持续发展的社会。构建和谐社会的提出对学校的发展提出了新的要求,必须有和谐的初中理念与之相呼应。学校的和谐发展理念由四个方面组成:一要体现以人为本,全面贯彻党和国家的教育方针,促进人的全面发展。通过教育使社会成员共同的理想信念、道德素质、科学文化等得以全面提高。二要促进学校教育公平,旗帜鲜明地坚持教育的公益性。三是学校系统自身要协调有序。学校要处理好改革、发展与稳定的关系,营造和谐宽松的教育环境。四是师生员工要树立和谐理念,并在各自的岗位上为实现和谐而努力。
2. 从校园文化的内涵来说,可分为物质文化、制度文化、精神文化。物质文化为表层结构,制度文化为中层结构,精神文化为核心结构。校园文化构建要从内涵入手,几个方面有机结合,共同建设,发挥和谐功能。一要优化校园环境。良好的校园环境,可以增强师生的内聚力和荣誉感,既是校园物质文明建设的成果,又是学校精神文明建设的反映。二要创新管理机制。管理机制内含组织建设、队伍建设和制度建设三个方面。在组织建设、队伍建设中,要加强各级管理层对校园文化建设的重视,共同研究制定校园文化建设规划,明确分工,责任到人。在制度建设方面,要坚持制度的系统性、可行性和有效性统一,规范办事程序。三要丰富校园文化活动。发挥科技学术活动的龙头作用和高雅文化的艺术熏陶作用,引导学生崇尚科学、培养创新精神,提高大学生文化素质及校园文化品位。进一步加强大学生思想道德建设,引导广大学生树立和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,努力创建具有时代性、前瞻性和充分体现各自特色的校园文化。
所以,我们在构建和谐社会时,切不可忽视文化价值的意义。人是社会的存在物,人要在社会中生活,就必须遵循社会组织为维持一定的社会秩序而建立的各种社会规范,其中社会责任感是最普遍的、最广泛的、渗透性最强的社会规范。这是人们和平共处的基本前提。研究城市生活品质,就需要关注各国对生活品质指标的选择问题,很多国家把“社区和谐”作为重要的生活质量指标,而在社区和谐中,不同文化背景的居民之间的友好相处尤为人们关注!
构建和谐校园,就应该从你我做起抓好每一件小事!
人与自然和谐作文范文
作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。优秀的范文更能受到大家的关注,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《人与自然和谐作文范文》,希望能为您提供更多的参考。
人与自然和谐作文 篇1
和谐,是一只只翱翔于天空的白鸽;和谐,是一片片绿油油的树林;和谐,是鸟儿们快活的歌声;和谐,是人类与大自然的欢笑可以说,这就是人与大自然之间美妙的和谐乐章。
然而,随着人类的发展,白鸽没了,树林没了,歌声没了,也没了那爽朗的笑声。多少年来,我们都把危害抛给了她大自然。肮脏的大地,尘土弥漫的天空,倒下的大树没了整洁的公路;没了蔚蓝的天空,也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。
我躺在床上,想象着突然,一只白鸽落在我的肩上,我似乎变小了许多,白鸽载着我飞向天空。我抬头仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎怎么天空变得那么蓝啊!?我又马上低头看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆盖着;小溪、河流没有了一丝污染,欢快地唱着歌。我深吸了一口气,顿时,一股清凉的气息回荡。嘿,姐姐你在想什么呢?妹妹调皮的声音吓了我一跳,哦,我明白了,原来是我想的太入迷了,刚才只是想象呀。
突然,我脑子里闪现出一个想法:现在已经有些国家觉悟了,再这样下去,整个地球就会被我们这样毁了。其实,这些现象已经对我们做了一个无声的警告,告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜,不要去浪费、去破坏它们。
让白鸽重新翱翔于天空;让动物们重新建起家园;让美妙的歌声重新回荡在耳边;让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让我们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。
人与自然和谐作文 篇2
导语:那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。人与自然应该和谐相处,才能谱写更美的篇章。下面是小编整理的关于人与自然和谐的作文,欢迎大家的阅读与借鉴!
篇1:人与自然和谐相处
那是一个美丽的地方。清澈的小溪欢快地流淌,茂密的树林遮住了毒辣的太阳,叫天子忽然从草间直窜向天空……
它叫百花村,是一个山里的小村庄。村里的经济不好,但这里的人们活得很开心,因为他们的家园令村民自豪。
致富之风扫遍全国,这里的人们也开始想方设法地赚钱,幻想着有一天也能过上小康日子。
三年过去了,张家靠砍伐树木住上了小洋楼,李家因为开化工厂搬进了三层别墅……村民们看在眼里,心中羡慕极了,于是每家每户都寻找着自己的“发家之路”。
五年过去了,这里的人家家户户都是楼房别墅,生活得十分富足,村民也不再种田,过着安逸的日子。可是邻村昔日的青山变成了秃山,小溪成了臭水沟,鸟儿都飞走了,剩下的只有苍蝇、蚊子、垃圾和沙子。村民们也发现土地正在沙漠化,河里漂着死鱼,树林里几乎只剩些木桩子……但依旧没人管,人们想着:过一天是一天,等将来环境坏到不能住再说。
没过多久,这里的情况也和邻村一样,村民们流着泪迁走了。
千千万万个“百花村”的教训使人铭记:人要与自然和谐相处,否则“百花村”的悲剧将再次重演!
愿人与自然和谐相处!我相信,人们只要善待自然,与自然和谐相处,昔日的百花村就一定会回来的!
有关人与自然的500字作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
篇2:人与自然和谐相处
改革开放以来,随着人类的发展和社会上的经济发达很多地区建造了高楼大厦,因此疏忽了周围的自然环境,这对大自然是一种严重地破坏,对生态的不平衡。使大自然环境受到破坏的原因是什么呢?有的工厂还排放乌烟,乌烟瘴气污染新鲜的空气,导致人类呼吸后身体健康会受到很大的伤害;有的居民在日常生活中排放的污水和工厂排放的污水流向清澈的小河,这一来不但污染了水环境还致使河里活蹦乱跳的鱼死亡,这已形成一种频繁的现象,河上漂流着的杂物恶化了美丽的自然环境,使众多的养殖水面被迫放弃;还有人不懂得珍惜水资源,大量的浪费,这样我们大自然就会缺水。也许有人会这样问:"地球上的水资源不是跟空气阳光一样是取之不尽用之不竭的天然资源吗?"事实上并非如此。虽然地球上三分之二的面积都覆盖了水,但这些水中97%是海洋。你们知道海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样,地球上可供人的水资源就更少了。有没有人想过,如果世界上只剩下一滴水了,人们一定认为非常珍贵,可以前人们是这样认为的吗?还有的小朋友在草坪上玩耍踏坏了小草。仅管边上都竖立着要保护小草,人人有责的牌子,可又有谁能真正做到呢?他们都不屑一顾;在茂密的森林中,猎人还要捕杀小动物,让许多小动物流离失所,失去自己的亲人,现在森林里的小动物变得越来越稀少了。这种种现象就是导致自然环境被破坏,被污染的源头。
大自然是伟大的,生态是复杂的,生命是奥妙的,而我们了解得太少了,尚不及"寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。"地球是丰富多彩,物象万千的。一根草,一棵树,一个动物,一个群体,一个人,一个家庭,一个民族,一个社会。都是自然不断进步的结果。天生的动物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它们的存在就说明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到发电;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊绒衫;一看到动物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入药。
珍惜动物是社会的财富,我们必须保护。一些虽很常见,但对人类有益的动物,我们同样应该爱护。植物也是人类的朋友。植物能够帮助人们净化空气,减少噪音,保持水土,防风固沙,调节气候。真是为人类做了不少贡献。
为了保护生态平衡,我国还建立了不少自然保护区或国家公园,就地保护野生濒危动物。
大自然是我们可靠的朋友,它们无时无刻陪伴着我们。人类和大自然互相依存,共同构成和谐的自然界。我相信信息+创造=21世纪.
人与自然和谐作文 篇3
30万年前,人在天然中。是天然给予了人类生命之火,并提供大量的猎物供人类捕杀。这个时候,人类敬畏天然。
3000年前,人与天然和谐相处。“采菊东篱下,悠然见南山。”一个衣衫破烂的人扛着沾满土壤的锄头,一边歪歪斜斜地走着,一边哼着小曲,不时还顺手摘几朵野花插在耳朵后面,在太阳下懒洋洋地披发步。这时候,人类热爱天然。
300年前,人类开始破坏天然。17世纪,人类的历史翻开崭新的一页,进入了产业时代。大量的蒸汽机开始泛起,疯狂的人们像潮水一般涌进森林,河谷,深山……于是,许多职业一夜之间热点起来:伐木者,淘金者,采矿工人。机器飞快地运转,发出的声音如同人类疯狂的尖叫。人类每隔十年五载便会进行集体大规模破坏,并且把这种行为冠上“革命大出产”,“大开发”,“资源开发”等正义的名字,还提出各种各样的口号鼓励人们破坏:“劳动最光荣”劳动?这种破坏天然的行为竟被无耻地称为“劳动”,并加以“光荣”鼓励!这时,人类肆意妄为。
50年前,天然开始报复人类。大天然愤怒了!天然开始报复人类,正如300年前的人类一样疯狂。水灾,旱灾,地震,狂风雪,臭氧浮泛,海啸……这是天灾仍是人祸?成千上万的人失去了生命,亦如300年前数十亿的动物失去生命。这时天然憎恨人类。
xx年前,人类开始保护天然。人类开始反省自己300年前买下的祸根,并颁布了严肃的法令禁止破坏天然。或许,这还不算晚。这时候,人类开始反省自己。
xx年后的某一天,是否如30万年前,人在天然中?
人与自然和谐作文 篇4
天都在下雨,太阳公公调皮地躲在厚厚的云层后面,偶尔露出半边脸儿,趁大家高兴的时候,又躲进云层里,让我们懊丧极了。今天,去书店买辅导书,不巧,回家时碰上下雨。啊,雨点落下的`姿态真美,好似一位位舞蹈家翩翩起舞,我不禁赞叹道。漫步街头,我看见许多鸟从天空中落下,停在商店门口。
第一次看到这种情形,我惊讶万分,想走上去摸摸小鸟。谁知刚一走近,鸟儿就惊慌地拍拍翅膀,向那灰暗的天空飞去。我失望极了,又迈开步子向前走去。
走不远,又有两只小鸟停在商场的屋檐下。我又来了精神。我吸取上次的教训,没有靠近它们,而是先看看它长什么样。突然发现,一只普通的鸟也这么美:一身棕褐色的长袍,缀着黑色的斑点,长长的尾巴骄傲地敲起,殷红的小嘴,一对绿豆大的眼睛滴溜溜地转。我防轻步子,一点一点挪向两只停靠着的鸟。
这时,其中一只鸟转过头来。糟了!我不禁在心里喊了一声。果然,那只看见我的鸟,眼里流露出极度的恐惧。它转过去,唤着它的同伴,两只鸟一起飞向天空,冰冷的雨点打湿它们的羽毛,每一滴都打在我的心上。
我又继续向前走。但小鸟眼里那种恐惧,却在我心中挥之不去。为什么它们会放弃温暖的屋檐,飞向未知的天空?哦,我突然明白了,鸟儿的一生,经常是在被人捕捉中、逃避捕捉中度过的,生命已经给它们太多的恐惧,使它们看到人类就害怕。人与自然本应和谐相处,为何人类要称王称霸,伤害本应该属于自然的一切?
一滴露水,在阳光下闪烁着生命的光辉,人类却要捏碎它的梦幻;一株绿草,散发青春独特的魅力,人类却残忍地将它拔起。人类嘴上说热与自然和谐,但有几个真正做到?
人与自然和谐作文 篇5
当天空失去了颜色,生灵在大地上无助地游走,人们戴起了口罩,遮住了双脸,形成了一层隐形的隔膜。一双双手搭建起了生命的桥梁,穿梭于黑暗中的白衣天使,照亮了前方的路。天边何时才能放晴?黑夜多久才会结束?我们在心里默默的祈祷:一切都会更好的。
全新的一天又来临了,我揉揉惺忪的双眼,慢慢地走到电视机前。看着不断上升的确诊数字,我深深地叹了一口气,视线转向窗外灰蒙蒙的天空。我没法像电视里的那些医护人员一样冲在疫情的第一线,但一想到远方正处于危难之中的同胞,我不断地问自己:我能做些什么呢?
直到那一天,我看着手机上的那个绿色的小图标,忽然有了一个想法:除了聊天学习,它还能帮助我干点儿什么?
点开微信,一张熟悉的地球图像映入眼帘。但是人们总是不容易注意到,在地球的前方,静静地凝望着它的那个小人。人与自然的关系究竟应该是怎样的呢?打开线上课堂,开始了一天的云课堂生活。当一天的辛劳结束,正等待老师下发作业并打印完成的时候,却意外收到了几个链接和一段话:同学们,为了减少大家打印纸的数量,我们的作业由网上链接的形式布置,请大家及时完成!我转头看了看放在打印机旁的一大摞纸,再回过头来看看老师发的信息,忽然明白了,这或许是绿色生活的另一种形式。在世界的某一处,还有一棵棵葱郁的大树正在茁壮成作文长。后来,我们亲切地称这种布置作业的方式为无纸化作业。
有了这样的作业方式,我又想到,既然有保护树木的方法,那有没有可以种树的途径。我的视线又转移到了其它的软件上。我比较喜欢徒步,一次在支付宝上发现了一个新的小程序蚂蚁森林,一个通过走路步数和网络支付换能量种树的游戏。那段时间,我每天睁开眼做的第一件事儿就是到蚂蚁森林里收取自己前一天走路的能量。时间久了,攒到一定量的能量,就可以在网上种树,然后支付宝平台就会帮你在荒漠化地区种上一棵真正的树。仔细想想,这样一来,不仅让我养成了每天走路锻炼,绿色出行的习惯,也减少了尾气排放,为大地增添了一抹绿色,何尝不是一件一举两得的好事儿?只有和谐共生,彼此相依,才是人与自然最好的相处方式,才是一切问题最好的答案。
之前在网上看到过一句话人们从前总是将动物关进笼子,现如今,动物却成功将十几亿的人类也关进了牢笼。世间万物从来都不应该站在对立面,一切的事物都不是绝对的,而是相对的。这一次的疫情,是人类为自己的贪婪和无知付出的代价,也必须要为破坏自然的严重后果买单。绿色生活不应该只是一句口号,它其中的内涵,对于人类生活的重要性,总会在某一个时刻不言而喻。敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然也是尊重人类自己的生命,负责自己的人生。
2025最新描写秋天景色作文实用
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描写秋天景色作文(篇1)
秋天来了,她带着清凉和温柔,悄悄的、悄悄的,就来到了我们的身旁。
秋天来临了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望这完美的秋色。池塘上,几只鹅在梳理它那雪白的羽毛,因为它是那么美,秋天跟它一样美。
田野里,高粱举起那火红火红的火把,就像是奥铃匹克的火炬,照亮了整个世界。走进果园,一阵香味飘起来,原先是挂在叶子底下的葡萄,那一大串一大串晶莹的葡萄,让人直流口水。柿子树上,一个又一个挂起了红通通的小灯笼。橘子、苹果你挤我碰,争着要人们去摘呢!桂花姑娘的香味常常勾起小朋友的脚,小朋友注意它时,它会换上几件漂亮的衣裳,红似火、粉似霞、白似雪……
枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这个丰收的景象。
秋天带给了我们丰收,也带给我们很多快乐。
描写秋天景色作文(篇2)
秋天来了!秋天来了!瓜果飘香、五谷丰登,让我们一起走进丰收的秋天吧!
果园里,红红的苹果像一张张小朋友的笑脸,葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的紫宝石,柿子乐得脸红通通的,梨子香甜可口,菠萝新鲜美味,大家在树叶中你挤我,我挤你,正等着人们去采摘呢!
田野里,稻谷害羞地低下了头,高粱举起熊熊燃烧的火把,玉米笑开了花,豆子乐得直拍手,棉花为大地穿上一件洁白的衣服,大家都急着告诉农民伯伯:我们成熟啦!快来收割吧!
山坡上,花儿争奇斗艳、五彩缤纷,黄的、紫的、蓝的、白大家都绽放出灿烂的笑容,像是在为秋天的丰收而高兴。
我喜欢秋天,我喜欢秋天的快乐、丰收和美丽。
描写秋天景色作文(篇3)
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。
早晨,天空中大雾弥漫,草尖被露珠压弯了腰,所有的草都是这样。大地好像怕冷了,披上了一件纱裙,远远的山模模糊糊的,看不太清楚。太阳露出了半边脸。阳光被雾气笼罩的,不那么明亮了。渐渐的,太阳升起来了,远处的山清晰了起来。河水还冒着热气呢,大地笑起来了。
上午阳光温和的戏弄着大地,好像没有以前那么毒辣了,一阵微风吹来,叶子飘呀飘落了下来,树上的叶子也没有多少了,不禁让人想起了春天,树叶繁茂,百花争芳蜂蝶争芬的时候,在《春》一课中,山是朗润的,而秋日里,山是那么的模糊、远处最明显的鸟巢也不见了。
下午,太阳早早的就快落山了,没有晚霞的陪伴,孤零零的离开了,可是这会儿,人们收稻子的声音却响起来了。秋天代表了黄色,是个收获的季节,在这繁忙的季节,自然痰少不了诗情画意。
秋,是美丽的!
描写秋天景色作文(篇4)
描写2021秋天的景色作文1
秋天是一个五彩缤纷的季节,也是一个收获丰硕的季节。
秋天是一个金色的季节,因为它很美丽。你看,美丽的校园里有着各种各样的树,有的红叶似火,有的叶绿如碧,都排着队整齐地立在教室的前面。有的树上开满了朵朵黄花,显得那么可爱,像一个个笑容可掬、婷婷玉立的小姑娘。每当我走近校园,都会闻到阵阵香味,品味着秋天成熟的味道,我陶醉其中了。
你再看,操场上,一排排杨树高耸挺拔。忽然,一阵风吹来,片片落叶从天而降,好像成千上万的彩蝶在飞舞,落在地上又像给大地铺了一层金黄的地毯,美丽极了。杨树旁边还有几棵柏树,上面有着针状的叶子,好像擎着一柄小小利剑,在守卫着那棵棵白杨,让其茁壮成长、成为栋梁。看着眼前的景象,我不禁心性摇曳了
秋天真的是一个神奇的化妆师。他来到果园里,给葡萄妹妹一件紫色的外衣,葡萄妹妹高兴极了,马上穿上那件紫色的外衣;梨宝宝哭着闹着也要一件新衣服,秋姑娘没办法,只好拿出化妆箱来,给它画了一件黄色的衣裳。正在这时,农民伯伯来到了果园里,看到了眼前的一片丰收景象,笑得合不拢嘴,说:秋天真是一个丰收的季节啊!
秋天是一个收获的季节,也是人们期盼已久的季节。因为秋天预示着果实成熟、颗粒归仓,辛勤的劳动即将换来丰收的喜悦,人们又怎能不欢欣鼓舞呢?
秋天还是我们学习上收获成绩的季节,因为在春天播下了学习的种子,经过一学期的拼搏努力,秋天就要升级或升学了,以前的付出必将得到回报,我们怎能不喜形于色呢?
啊!秋天的收获真多啊!我喜欢秋天,喜欢它的五谷丰登,喜欢它的秋高气爽,喜欢它的瓜果飘香,喜欢它的累累硕果
描写2021秋天的景色作文2
炎热的夏天走了,凉爽的秋天来了,在这秋高气爽的季节,我们一家决定去公园游玩。
一进入公园,我发现公园里的树叶没有往日那样苍翠茂盛了。远处映入我眼帘的是一片火红的枫树林。一阵秋风吹来枫叶摇摇摆摆的落下来,好像在向我们招手。有的枫叶像离开母亲的孩子一样,投入了大地的怀抱;还有的像美丽的蝴蝶一样飞来飞去;还有的像小鸟一样在空中翱翔;还有的像一片孤帆一样在海洋里飘荡。
我赶紧跑枫树林,红枫把无边无际的天空都遮住了,好像一张很大很大的红网把我网在里面。我走到枫树下,树下落了很多叶子,形成了天然的红色地毯,踩上去沙沙作响,仿佛踩在雪地上。我抬头向上望去,发现枫叶在阳光的照耀下,是五彩缤纷的,有的是金黄色的,金的发亮;有的是红色的,红的热烈这不禁让我想起了杜牧写的《山行》里面的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
突然一片枫叶打到我的脸上,再轻轻地落到我的脚上,然后它好像在说:对不起,我不是有意的。我捡起来一看,它穿着一件红外套,全身呈鹅掌形,又有点像五角星,还有点像人的手掌,叶子的边缘都是锯齿形状的,把叶子翻过来,可以看到许多大小不一的经脉,把叶子贴在鼻子上闻一闻,啊,一股清爽的淡淡的香味涌入我鼻中。
可是我唯一不懂的就是为什么枫叶一到秋天就会变红,查过资料才知道,枫树的叶子里有胡萝卜素和花青素,这两个是形成红色的主要原素,落秋后花青素增加,气温下降使绿叶素破坏,因此绿叶就变成了红叶,所以到了秋天枫叶就变成了红色,哦,原来如此!
啊,我爱秋天,更爱秋天的枫叶!
描写2021秋天的景色作文3
秋高气爽,风轻云淡,秋天,它不像春天那样盎然,它更不似那夏日的热火朝天,也不如冬天的刺骨寒冷,它只是凉爽。我,最爱秋天。
眺望天空,白云一朵又一朵,美丽极了。步入果园,哇!更让人大开眼界。一个个柿子都如红灯笼一样挂在树上,让人看了垂涎三尺,石榴娃娃顽皮的摇来摇去,仿佛在对我说:来抓我呀!来呀!采下一颗栗子,放在嘴里尝了又尝,真香甜呀!这就是秋天的果园。
五谷丰登,秋天的庄稼田用这个词最合适不过了。呵!棉花一大片一大片的,我总爱踩在上面,这时,姥姥就说:你这个调皮蛋!我采下一株稻穗,正准备玩时,姥姥瞥了我一眼,说:怎么净糟蹋粮食?没有,这是狗尾巴草!姥姥一听,哭笑不得,给我细讲狗尾巴草和稻穗的区别,稻穗是有芒针的,可狗尾巴草却没有。
最喜欢步入秋天的枫叶林了,一片又一片的枫叶飘落,似一个个飘舞的舞蹈仙子,那树叶,红的火红,我觉得枫树不像玫瑰,艳丽花红,也不像那梅花,坚定具有顽强生命力,它只会静悄悄的绽放,又无声的飘落。有人赞美它红得美,更有人赞美它红得艳丽,这就是枫树。
一点一点传来点滴香味,到最后完全扑入我的鼻子里,原来是公园养的菊花。这菊花有红的,有乳白色的,有黄色的,有紫色的,真是花团锦簇呀!摆成了各样的造型!有祖国万岁!有各种各样的动物,各种各样的几何图形,真是美不胜收啊!
我爱秋天,收获的季节,成熟的季节,丰收的季节,希望的季节,人人都说祖国的春天最美,可我不以为然,我觉得,祖国秋天才是最美丽、最富有生机的!
描写2021秋天的景色作文4
秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨;绵密而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人不得不让人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳,这时的小草虽然已不就是春天的那个嫩娃娃了,也不就是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。
秋天,树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。秋天就是树林,地上落满了树叶,有红的;黄的;绿的五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的棉衣。脚踩在枯叶上,发出吱吱的响声。奏响了深秋的交响乐。
红艳艳的大苹果,撩开绿叶往外瞧,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮;玉米特意换了一件金色的新衣,咧开了嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;西红柿为了让自我更漂亮,便把口红涂在了脸上稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风泛起了金波。绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
你难道不喜欢五彩缤纷的秋天吗?
描写2021秋天的景色作文5
年复一年日复一日,秋天又不知不觉地来到了人间,它一来就给大地换上了新装。岁岁月月,朝朝暮暮。秋天又到了,秋天落叶纷飞、果实累累,秋天的所有都是不一样的景色。
秋天的落叶像早晨的露珠一样耀眼。湛蓝的天空,高飞的云雀,夕阳西下时,夕阳照着那澄清的溪水,发出耀眼的光芒。这一切给大地增添了一道道美不胜收的风景线。
随着秋天的到来,树叶渐渐地变黄,飘落,花儿渐渐凋落了。但一个个农民却露出了开心的笑脸。就在这时候秋天给玉米穿上了金光闪闪的外套,裂开了嘴大笑;如灯笼一般的柿子用叶子盖住自己的脸。秋天的鸭梨咬一口,又酸又甜,美味极了。这就是迷人的秋景。
随着秋天的到来,田野间的稻谷笑弯了腰。果园里碧绿的葡萄变得紫红紫红,如一串串玛瑙挂在树上,好看极了。青青的橘子,秋给他穿上了一件橘黄的衬衫,顿时,橘子成熟了。啊,迷人的秋天是果实累累的,是人们所期盼的。
有时秋风跟着雨悄悄地来,它没有一点杂音,秋雨滴到树叶上,发出滴答滴答的声音,而秋雨抚摸着孩子的脸上,落在手上,十分舒服。
秋天的确别有一番风味。秋天的溪水很凉,很清,把脚放入溪水中,那些不懂事的小鱼儿成群结队的在你脚边游来游去。
秋天蝴蝶和蜻蜓在天空中舞蹈。田园里五颜六色的野菊花都开了,红的似火,白的似雪,黄的似金。
到了秋天,我和伙伴常常到种着枫树的地方,远远望去,好像红色的火在燃烧。走到枫树下,弯腰拾起几片落叶,可以当标本。
秋天的景色让人回味无穷,不知怎么的,秋天不知不觉的过去了。秋之颂,冬之盼。于是我又天天盼望冬的到来。
描写秋天景色作文(篇5)
秋天是花的季节,你瞧,尽管许多花都凋谢了,但月季花仍然露着甜甜的笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。如下是精心为你挑选的描写秋天景色的作文600字,欢迎大家踊跃阅读!
描写秋天景色的作文600字篇一
炎热的夏天悄悄的离开了人间,凉爽的秋天已来到我们的世界。你看路边梧桐树的叶子一片片的往下落,往下落的叶子是轻飘飘的,慢慢的,像喝醉酒的人一样:一会儿落到这儿,一会儿落到那儿。这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱,风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了,它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。叶儿们越哭越伤心,渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。
这时当你抬头看看,那一层层乌云笼罩着天空。我们多么想下一场秋雨呀!可是那些淘气的小雨点儿就是不落下来直到家家户户把衣服全都晒在阳台上时,这些淘气包们“哗”一下把晒在阳台的衣服都淋湿了。咳,这些淘气包。
参观了这些景色我想你一定还不能大饱眼福吧!我再带你去一个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然:秋天是果子成熟的季节。在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。
秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。
秋天的是还有很多如我们去秋游,过中秋节……
只要睁大你们的小眼睛认真的观察,仔细的思考你一定会有所收获的!
描写秋天景色的作文600字篇二
十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。
清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠。一阵风吹来,水稻随风而动,发出" 动听的声音。
午饭过后,好像有谁在无声地指挥,老人,青年,小孩。都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收。汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下。"咔嚓咔嚓"响成一片,汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。
一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯。田野变得非常宽广。又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色一片。呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草。麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快。
前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。
多么迷人的秋天田野呀!
描写秋天景色的作文600字篇三
有人喜欢那花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似红的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。
秋天是花的季节,你瞧,尽管许多花都凋谢了,但月季花仍然露着甜甜的笑脸,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那样富贵美丽,也没有玫瑰那样芬芳,但它是秋天的象征。瞧,那黄的赛金,白的如雪,粉的似霞的菊花,竟相开放。有的扁扁的,有的像无数条龙在空中飞舞,有的'像小姑娘的短裙,还有的一下子开出许多小菊花,好似满天繁星撒落人间。它总是以自己纯洁、朴实的高尚品质来装点秋天这个美丽的季节。
秋天是树木展现葱茏的季节,虽然草坪都有点发黄了,树的叶子都开始掉落,但是,凉爽的秋风吹过树丛,树上那金黄的叶子开始飘落,发出沙沙的响声,落在地上,踩上去软绵绵的,就像给灰色的大地披上金色的盛装。尤其是银杏树,风一刮,把落叶刮到地上,像一只只金黄色的蝴蝶,又像一个个舞蹈演员在轻盈地旋转。
秋天是丰收的季节。田野里的稻谷已经成熟,沉甸甸的麦穗压得秆子弯了腰。一阵风掠过,田野里便掀起金色的海浪。片片红得那么生机勃勃,就像早晨的太阳,使人情不自禁地想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这美好的诗句。
我爱那令人神往和陶醉的秋天!
描写秋天景色的作文600字篇四
繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱,瓜果遍地、果实累累的秋天更讨人喜欢。
那天,雨过天晴,秋高气爽。我骑着自行车背着书包愉快地行驶在回家的路上。你看!这儿地瓜秧藤蔓相绕,像一块黄绿色的地毯令人可爱;公路旁边的棉田像无边的白色海洋,一阵微风吹过,棉叶发出刷刷的声响;那边的玉米,挺拔茁壮,像茂密的森林,无边无际。
我们下了公路,走在田间小路上,来到一块棉田。您瞧,沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好像给人们奏出优美的乐章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮,棉絮上还有一些小水珠,晶莹透亮。离开棉田来到玉米地,这里更热闹。你看吧,一株株一人多高的玉米秸,足有一尺长的牛角似的玉米棒插在粗壮的玉米秸秆腰部,棒尖露出黄金般的牙齿,谁见了不生喜爱之心呢?哎,你瞧!一株株玉米多美气,叶子上还挂着晶莹的水珠,多像一串串珍珠啊!微风轻轻掠过,玉米好像感到了些许凉意,轻轻颤抖了几下,几颗珍珠落下来倏然钻到地里去了。
地头上,农民开垦的荒地里,一株株红高粱高高地举着红红的火把,威武地屹立在那儿。一阵风吹来,高粱东摇西摆,像刚会走路的孩子,叶子相互碰撞着,摩擦着,发出一片沙沙声,真是热闹非凡。
快瞧,那边的豆地里,豆秧手挽手地连成一片,轻轻地摇晃着身子,一串串毛茸茸的大豆荚,着实逗人喜爱。
望着美丽的秋天,令人心潮起伏。这一切,都是英雄的人民在党的英明领导下获得的丰硕成果啊!我相信,随着祖国建设事业的迅猛发展,明天的秋色一定会更美!
描写秋天景色作文(篇6)
篇一:秋天的景色
秋天到了,连那碧绿的树叶也随着轻风飘落。美丽的小河也那么透亮,清澈。我喜欢这美丽的秋天。 来到河岸,那清澈,明洁的河面,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱。小鱼儿可爱的样子,让我想起小时候可爱的我。来到山林小径,那儿的霜叶红得像红花,这让我不由得想起一首古诗:
《山行》
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
来到田野,成片金黄的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。那金菊摇动着花草,发出了香味,传到田野,传到天边,很令人欲醉。
啊!秋天的景色真美,因为:秋叶像金光闪闪的金子在落下,清澈的河水犹如一面硕大的银镜。哦,好美啊!
篇二:秋天的景色
秋天的景色宜人。
大雁飞到南方去了。黄黄的树叶子像把把小扇子落到地上,像蝴蝶在翩翩飞舞着。苹果树上的苹果像一盏盏小灯笼似的挂在树枝上。
一天,我去清澈的湖里欣赏景色。啊!清澈的湖里的小鱼儿在湖面自由自在地游来游去。
忽然一个小孩把香蕉皮扔在湖水中,美丽的景色消失了,清澈的湖水不见了。
小男孩飞快的跑了。
我把香蕉皮捡起来,眼睛一亮,飞快的向垃圾箱前跑去。
大自然需要我们保护。
篇三:秋天的景色
天到了,天气变凉了,瓜果成熟了,农作物也成熟了,秋天是个丰收的季节。
秋天到了,田里的农作物成熟了。高粱的脸红红的,好像喝多了酒;远方一大片金黄的稻谷像一大堆金光耀眼的金子;微风轻轻地吹着小麦,好像一片金色的波浪在田野里翻滚。漂亮极了!
秋天到了,果园的果子也成熟了,苹果红红的、大大的,散发着阵阵清香;梨黄黄的,散发着一阵又一阵诱人的香味;橘子、脐橙你挤我碰,抢着要人们去采摘呢!
秋天到了,很多动植物都开始做过冬的准备了。小鸟衔来树枝做过冬用的小屋;熊在抓紧时间把自己的身体吃得胖胖的,准备过冬;小乌龟在找暖和的地方,好度过它的“假期”。梧桐树、杨树的叶子落到树妈妈的脚下,它们都开始准备度过寒冷的冬天了。
秋天的景色真美啊!它是个丰收的季节,我喜欢秋天!
篇四:秋天的景色
秋天到了。
秋到农家,我家屋后的一排柿子树上结满了果实,象挂上了一个个金黄的灯笼,真惹人喜爱。院子里的石榴树上,一个个石榴像有什么喜事似的裂开了嘴,露出了亮晶晶的象小红宝石一样的石榴籽,真好看。
秋到田野,玉米、大豆一片金黄,高粱在秋风中醉红了脸,棉花像天上的云朵一样白、、、、、一位老伯伯正在出花生,我走过去问他:“老伯伯,一棵能结多少个花生呀?”老伯伯笑着说:“来,我们一起数数吧!一、二、三、、、、、、三十八。”这么多啊!
秋天的天空是那么得蓝,一朵朵白云是那么漂亮。有的像一只只小绵羊,有的像一团团棉花,还有的像一条条小鱼、、、、、、天上有这么多的“小动物”,我都数不过来了。
秋天既是一个丰收的季节又是一个美丽的季节,我喜欢秋天!
篇五:秋天的景色
秋天是快乐的季节,秋天是收获的季节,我爱秋天的风、秋天的雨,还有秋天那湛蓝的天空。秋天的风是邮递员,他给大家带来枫叶信、银杏信,告诉人们:冬天要来了,要多穿点衣服,小心着凉。秋天的雨是个画家,画出了一幅五彩斑斓的世界:黄黄的银杏树、红红的果实、金黄的麦田、青翠的松树、蓝蓝的天空,还有雨后那黑黑的木耳,它们在秋雨里露出自己的笑脸。秋天的天气是凉爽的,风柔柔地吹着,树叶被风吹下来,像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的果树结了又大又甜的果子:苹果、桔子、柿子……小朋友的脚常被那香味勾住,不想走开。秋天的天空是鸟的天堂,蓝蓝的天空飘着白云,阳光也是温柔的,不像夏天的阳光那么粗暴,小鸟就在这美丽的天空中飞翔。秋天声音就是小朋友的笑声,秋天的小朋友是快乐的,有的捉迷藏,有的在草地上踢足球,有的在玩“猫捉老鼠”,好象是天使降临人间,给了每一个人好心情。秋天是画家、是邮递员、是小鸟的天堂、是快乐的小朋友,是我们大家的秋天。
篇六:秋天的景色
早晨起来,妈妈就要带我去郊外玩。
吃了早饭,我就迫不及待地跟着妈妈来到田野里,只见眼前的稻子金灿灿的,像一片金色的海洋。
那火炬般的高粱,像一群群亭亭玉立的少女,肩挨肩地站着。
棉花也笑了,还露出了洁白的牙齿。
大豆成熟了,叶子落光了,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮。
路旁的野菊花有许多颜色,紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色,争奇斗艳。
不知不觉地,我们又来到了果园里。
苹果红红的,像娃娃的脸,谁见了都流口水。
柿子挂在枝头,远远望去,像一盏盏小灯笼,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!
橘子树上结满了橘子,有青的、黄的,好看极了。
大雁的嘴里唱着歌,告别了秋天,向南方飞去。
多彩的秋天,丰收的季节。
秋天,秋天,我爱你……
篇七:秋天的景色
秋天最好最美我喜欢秋天.
果园里到处长满了果树有梨树有苹果树还有柿子.沉甸甸的水果压弯了果树枝.
公园里落叶纷纷从树上落下来远远望去大地像铺上一层厚厚的黄地毯.
田野里稻谷已经熟了.沉甸甸的穗子压得稻子抬不起头一阵风吹过掀起起伏的稻浪……
我喜欢秋天因为秋天是收获的季节.
篇八:秋天的景色
秋天来了,我们出去寻找秋天。
我们来到了田野,看到了金黄的果树林,树上结着又大又圆的果实,真是喜人。林边的小河中传来阵阵的蛙叫声,像一首欢快的歌。一阵秋风吹来,小草和花儿都弯下腰点着头,向我们表示欢迎。大树在唱歌,“沙沙”,让人听了觉得很美妙。小朋友们在田野里欢蹦乱跳的,有的在踢足球,有的在扔沙包,有的捉迷藏,还有的在玩过家家。一个个像自由自在的小鸟。苹果、梨子、葡萄和其他一些水果也来凑热闹,它们你挤我碰,像打架一样,那是他们争着抢着要人们来摘呢!
农田里一片丰收的景象,金黄的玉米,成片的大豆,黑红的高粱,火红的辣椒,雪白的棉花……好像是在开农作物演唱会,风一吹,便演奏起交响曲。真好听呀!
秋天的景色是多么美丽,让我们一起去寻找秋天吧!
描写秋天景色作文(篇7)
秋天是金桂飘香、天高云淡、琐果累累的季节,让我们走进秋,去感受秋天的美景。
果园里,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的脚都勾住了呢!那苹果又大又红,挂满枝头,梨香香的,菠萝甜甜的,小朋友拿着篮子和梯子去摘果子呢!
秋天,枫树的叶子变红了,红红的枫叶像醉酒的人似的,枫叶很红很红,红的像火呢!看着红红的枫叶我想起一句诗“霜叶红于二月花。”一阵风吹过,枫叶想很多只红色的小手在向我们打招呼呢!
秋天,桂花开了,香飘千里。一阵阵香味飘入我的鼻子,我总是情不自禁地深深地吸一口气,真香啊!桂花的花瓣卷在外面,那金黄的花瓣像一个个小金子呢,桂花虽然并不美,但那浓浓的气味沁人心脾。它们都是丛丛地聚在一起,好像在开会呢,又像一个个小宝宝睡着,正做着甜甜梦呢!
秋天,句菊花盛开了,五颜六色的有红,有白的、有黄的,还有许多颜色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的品种很多,有的像一个个绣球,有的像阿姨的卷发,有的想飞流直下的瀑布。
秋天多美啊!我爱美丽的秋天!
和谐创造最美作文(分享9篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的和谐作文范文,欢迎阅读与收藏。
和谐创造最美作文 篇1
一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。
一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。
它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐,美得永恒。
其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面,让每个生灵都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。
物犹如此,何况人呢?
人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。
和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!
和谐创造最美作文 篇2
时光终于翻到年了,细细回味梳理着已经送走的年,感慨万千,收益颇多!在过去的一年里,总的来说自己成长了不少,认识了很多新朋友,带给了我很多新观念,新的启发!在这一年里,也经历了很多坎坷!我想人生的路就是这样吧,当你经历过了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!
首先非常感谢三立为我提供了一次发展的机会。步入三立已三月有余,在各位领导及同事的关心与互助下,逐步对公司有了新的认识,让我在新的环境中开始了新的起点。
这几个月以来,慢慢的从最初的一无所知到渐渐了解公司一些作业流程、规章制度,慢慢融入了三立这个大家庭。一直喜欢用家来形容公司,或许有家的感觉是比较温暖,而个人又容易对家产生依恋和赋于责任感。突然想引用一句话“三立是我家,成功靠大家”。公司是一个团队,只有依靠大家的力量,公司的各项制度才能得以实施,从而走向更高的境界。
在这三个月所接触的.工作中,发现了很多弊端,如:
一、ISO的推行过于形式化
很多人把ISO当做一种应付,认为只要拿到一纸证书便万事大吉。而事实,这是一种极端的想法,ISO是一个持续改进质量管理体系的有效性,以满足顾客需求。先前公司形成书面之质量手册、程序文件、作业指导书亦不少,但是大多徒于形式,未并真正执行。且大部份文件并不适宜公司目前状况,尚没有有效利用。而导致在产品追溯时无依据可查,对后续所发生之异常状况亦无相应之应急措施,造成恶性循环。针对这些现象,只有从根本上解决,才能真正实施ISO,发挥ISO之有效功能。首先让公司全员明白ISO的精神,使公司各项作业有所依据,并能真正执行。
二、年度管理层未制定有效、可量测之品质目标
工作和人生一样,在执行的时候都会朝着一个方向,而最终达到一定的目标。就像管理的目标是人,管理的目的是事。在过去的一年里,每个部门针对自己部门的业绩不明确,是否达到公司所要求之境界无从查证,更谈不上改善措施。后续每一个部门所负责的工作,都应该制定一个较为合理,有效之目标,并定期以数据统计,是否达到目标,甚至超过目标,并针对未达成部份提出原因分析、处理对策及预防再措施。
三、计划执行度不力,造成等待浪费
由于生产原料供应中断、作业不平衡和生产计划安排不当等原因造成的无事可做的等待,被称为等待的浪费。生产线上不同品种之间的切换,事先准备工作不够充分,势必造成等待的浪费;每天的工作量变动幅度过大,有时很忙,有时造成人员、设备闲置不用;上游的工序出现问题,导致下游工序无事可做。此外,生产线劳逸不均等现象的存在,也是造成等待浪费的重要原因。
四、物料未能得到有效管理
原材料未能得到良好的控制,经常性的无单领料、补料或未经办理入库便直接领用,导致库存帐物卡不符,物料确认不准确,该申购的材料未申购,不该用的材料申购一大堆,恶性循环。造成库存积压,生产断线。严重影响生产进度,增加太多呆滞产品,给库存管理带来极大的困扰。但在近一两个月内,已严格要求所有领料、补料必须凭领(补)料单方可发料,且遵循《产品交付管理程序》办理。并严格按照陈总所要求之以销定产执行材料申购、生产排产。以上改善,十一月份在销售状况未减少的情况下,采购金额已明显降低100万人民币。由此可见,控制库存材料对公司资金的流动起着决定性的作用。
五、制造过多
制造过多,过早,提前用掉了生产费用,失去了持续改善的机会。因五金部门间断性空闲,为了不浪费生产能力而不中断生产,增加了在制品,使得制品周期变短、空间变大,还增加了搬运、堆积的浪费,带来庞大的库存量。
六、管理不当
常常问题发生以后,管理人员才采取相应的对策来进行补救而产生的额外浪费。这些问题由于事先管理不到位而造,科学的管理应该是具有相当的预见性,有合理的规划,并在事情的推进过程中加强管理、控制和反馈,这样就可以在很大程度上减少管理浪费现象的发生。
七、内外沟通有待加强
每一个办公区,应该是充满温馨、和谐的气氛,随之才会有一份好的工作心情公司部份人员却常常火气冲天,出言不逊。造成对同事、员工、供应商的不尊重。工作面前,人人平等,何不是建立在一种平等、互助之基础上。
八、S实施不到位所带来之危害
序号浪费表现危害
1成员仪容不整有损企业形象,影响士气,易生危险,不易识别
2设备布置不合理半成品数目大,增加搬运,无效作业
3设备保养不当易生故障,增加修理成本,影响品质
4物品随意摆放易混料,寻找费时间,易成呆料
通道不畅作业不畅,易生危险,增加搬运
建议改善措施:
一、确实推行ISO体系,已成立ISO专案小组,督促各项工作依流程办理,完善公司制度。
二、在十一月份的管审会议中,针对年度各部门品质目标做出相应之讨论,并由董事长制定了较为合理,有效之可量测性质量目标。希望各部门能严格执行,依要求做出相应对统计,对策并持续改善,提升公司效益,降低产品成本。
三、事先策划是每个部门不可缺少的一部份,如在生产排产前,事先确定人、机、料、法、环是否足够,能否满足生产所需。有事前周密的策划,必能减少相应之停工待料、生产线劳逸不均等现象的存在。
四、有了一个良好的策划,严格依照计划执行,并协调所发生之异常状况,依循P-D-C-A过程方法,对每一项工作的改善起着决定性的作用。
五、建立合理的常规材料安全存量,尽量避免人为的制造过多不适宜之材料,造成公司成本的浪费。
六、ISO中有八大管理原则,若灵活运用,对事前预防应该是有非常重要的作用。每一项工作必是团队的参与,则需要有效利用以下原则:
a)以顾客为中心的组织:满足顾客需求并争取超过顾客的期望。
b)领导作用:领导层的目的是保证整个体系的目标能够完全得以实现,使员工充分参与实现所制订的目标。
c)全员参与:整个体系的实施成功十分依赖公司所有员工,只有大家充分参与才能使全员的才干为公司带来收益。
d)管理的系统方法:为实现目标,有利于提高各部门的有效性和效率。
e)过程方法:这是一个循环模式,任何一项工作,经需要经过适宜的策划方案,然后再严格执行,以确认最终实施的效果是否达到预期所想,从而做出相应之修正。
f)持续改进:目前公司所从事的每一项工作中,都需要经过努力,持续不断的纠正之前不适宜之方法,以寻求更有效之方法使工作业绩再上一台阶。
g)基于事实的决策方法:采用数据的方式搜集相对应之信息,并针对数据来源做出分析,对策。
h)互利的供方关系:公司与供方之间保持互助和互利的关系,可增进双方更好的沟通,品质、交期、价格才能得到更有利的控制。
七、加强S实施管理,注重S管理对产品质量、效率、安全、减少浪费和员工士气至关重要,同时还可以提升企业形象。
和谐创造最美作文 篇3
“构建和谐社会,共创美好明天”是电视、广播、车站、街头见得最多的一句公益广告,我总想看看,什么是和谐?什么是美好?于是,在今天这个阳光明媚的日子里,我走出家门,去寻找“和谐”与“美好”。
今天的目的地是清水河公园。
一路上,看到了好几个红绿灯,司机们都整整齐齐的排队等绿灯亮了再走,交通井然有序。想起以前红绿灯很少的时候,全靠交警指挥,有的司机乱开乱闯,难免会发生交通堵塞,甚至交通事故。而现在,红绿灯指挥着交通,司机们也自觉遵守交通规则,这不就是交通“和谐”的一幕吗?
到了清水河公园,我迫不及待地跑了进去,只见公园里绿树成荫,清水河畔杨柳依依,河水清澈见底。园里芙蓉花开得正艳,小鸟儿鸣叫上下,树间花丛中,不少人在这里赏花、喝茶、聊天……清水河里,不时划过一艘艘小船;林荫道上,不时有骑马和骑自行车的人穿梭来往。看着这一幅幅生动悠闲的景象,我感叹:这不就是“和谐”、“美好”吗?
正在这时,我看到一位头发花白的'老奶奶,坐在轮椅上,一个阿姨推着她向这边走来。阿姨时常俯身在老奶奶耳边低声说着什么,老奶奶一会儿指指河面的小船,一会儿指指艳丽的芙蓉花,高兴得合不拢嘴,那灿烂的笑容如同盛开的芙蓉花一般。我不禁觉得十分温馨,这不就是我要找的“和谐”吗?
我终于明白了,“和谐”与“美好”无处不在。只要我们心存美好品德,并付诸行动,构建和谐社会就不会成为一句空话。
和谐创造最美作文 篇4
和谐犹如一幅画,和谐好像一首歌,和谐产生美,和谐产生力量。天空的和谐,是身穿一身蓝;森林的和谐是身披一身绿;阳光的和谐,如钻石版耀眼;落日的和谐,是留下了最后灿烂的美丽。
其实,和谐时时刻刻都在我们身边。他就像我们的家人,朋友一样,随时随地都在我们身边。社会中,学校中,家庭中,大自然中,随处都可以看到他美丽的`身影······一支红梅,傲雪独立,美在它的独立寒冬,美在它增添了风景的画面;一只雄鹰,冲上云天,美在它的勇猛,美在它冲破云端的刹那间。有人说:“和谐是一幅美丽的画卷”。也有人说:“和谐是一首美妙的音乐”。我说:“和谐就是生活的快乐”。美丽的鲜花,因为有了绿叶的衬托,才显得格外动人;宁静的天空,因为有了云朵的依偎才显得更加安详;辽阔的大地,因为有了外物的爱护,才变得更加富饶。在我看来和谐很简单,爸妈之间没有冲突就和谐了!社会没有弥漫着战争的硝烟,这就是和谐。和不认识的人见面说声“你好”,这更是和谐。
和谐之美绝不容忍名利的束缚,只有淡泊才可以称之为美,老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,它是需要真正的获得快乐的空间;风帆只为乘风破浪闯出一片天地,它是需要真正拥有一片辽阔的海面广阔的天空。
和谐是一种美,和谐给我们带来了亲善的幸福,文明带来和谐,友谊带来和谐,让和谐在我们的生活中处处体现和谐吧!
和谐创造最美作文 篇5
有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻不与咱们同在。
——题记
和谐,我想同学们都听说过。可是真正做到的没有几个。你们知道吗?和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长,宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解仇恨,她可以感化邪恶、播散善良,她能无私奉献,从不计较得失,她能化悲痛为力量解千仇为云烟,她可以与快乐毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让咱们享受阳光般的温暖,雨露般的滋润——宽容之和谐,妙不可言。
咱们应该生活在和谐的社会里,可是和谐却在咱们的心里。有人为自家美丽的花圃发愁,因为花圃边的小路一到雨天就泥泞不堪,行人便直接从花圃中穿行,每次都要踩坏她家的花草。她痛惜不已,却又无可奈何。父亲知道后拉来两车煤渣垫好了小路,乐呵呵地说:“再有雨天,咱们的花圃就安然无恙了。行人踩踏花草是因为雨天小路泥泞,不得已才从花圃借道。咱们把路修好了,他们自然不会踩进来。”
人和人之间的交往,也是这样的道理,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。
每个人的心灵都是一个花圃,人生之旅就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时,不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽,还要懂得克制自己的私心,不要对他人造成侵害和伤害。如果“雨雪”识别人遭遇了“泥泞”,那咱们也可以只动区铺垫一些爱的“煤渣”,与人方便,给人温暖。
和谐之美在于诚信。诚信是美奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一支玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花中她最美,美得无暇、美得高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香。和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!
和谐创造最美作文 篇6
和谐,是这个世界上最美丽的词眼,折射出一种境界,一种无私,一份宽容,一份和美。温总理曾引用管子“和合故能谐”的话阐述说:“有了和睦、团结,行动就能协调,进而就能达到步调一致。协调和一致都实现了,便无往而不胜。”温总理说的和谐,就是一种力量和智慧。和谐,无时不在,无处不有,它就像是我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。社会中、学校中、家庭中、大自然中,随处都可以看到它美丽的身影。和谐,是幸福的微笑,是温暖的灯光,是无私的`奉献。这个世界因和谐而美丽,我们的人生因和谐而幸福。
和谐之美在于宽容。有人说,宽容是世上最美丽的思想,它能开出最美丽的花朵。古时蔺相如用他博大的胸怀,宽恕了廉颇的傲慢无礼,成就了一段“将相和”的千古美谈。因为有了宽容,赵国从此鼎胜中原。宽容,不仅成就了一个人的品质,更是奠定了一个国家强盛的基石。现实生活中,与人相处,一个会心的微笑,一次真诚的握手,一句善意的道歉,就像是一股暖暖的春风,吹走小小的不愉快,人与人之间心犀相通,亲密无间。为人是这样,做官也应如此。不计名利,不争长短,不存杂念,不逞一时之勇,常忍一时之怒,以宽容之心,善待别人,善待事业,那我们的生活会诗意多彩,我们的事业会和谐发展。
和谐之美在于无私奉献。送人玫瑰,手有余香。爱人者,人恒爱之。人生在世,灾难无情,只有人人都能献出一份无私的爱心,这世界就是美丽的,活着就是幸福的。汶川、玉树大地震,国人所表现出来的无私爱心,让世界为之瞩目,让日月为之动容。点点滴滴的爱心,从四面八方汇聚,涓涓小爱,化作片片大爱,在我们手中温暖传递。危难时刻,中国人显示出了崇高的爱心,废墟上飘荡着人性的光辉,中国的旗帜上彰现出强大的凝聚力。因为,无私奉献的爱心,让我们懂得了知恩图报,让我们明白了坚强就是力量,让这个世界处处盈满了感动的泪水。和谐,是多么动听的乐曲。因为有爱,和谐产生了美丽,和谐产生了力量。
和谐创造最美作文 篇7
没有礁石,大海便没有激昂澎湃的浪花;没有沙砾;河蚌便光亮美丽的珍珠;没有绿叶,红花便没有多姿的娇艳……。万物之美丽,都要借助于他物的支持或衬托,他们的和谐造句一种和谐之美。
喜欢看日落,看那西沉的太阳将那天染成血的色彩,看那最美的一抹落霞与天空构成一幅和谐的画面。
喜欢看那一片姹紫嫣红中,缕缕的清风里,三三两两的蝴蝶扑扇着俏丽的翅膀,或婷婷玉立于花朵之间,或比翼双飞于繁荫之间。在圣洁的光辉中,荧光千点这动之美与静之美共同构成了一段和谐的舞蹈。
喜欢听小小的雨滴轻轻敲击着玻璃,芦笛般纤柔的.音乐,似一缕拂过心田的清风,窗子与雨共同构成了一艘和谐的乐曲。
喜欢一个人走在路上,微风拂过脸庞,夜色划过耳际。在寂静的夜里繁华隐没与黑暗,喧闹消失与黑夜之中,黑夜入水,把一切浸透,风与黑构成里和谐静谧的夜。
独木不成林,有了千树万树,才有了和谐的森林;独木不成春,有了有了千朵万朵才有了和谐的春天;滴水不成流,有了千点万点才有了瀑布的壮烈,大海的威严,它们的和谐构成了我们这个美丽的世界。
宇宙是一个大生命,江流入海,落叶归根,我们是宇宙的一息,我们是大生命的一分子。不是每道江都能流入大海,不是每粒种子都能发芽成熟,生命中不是水远快乐,也不是永远痛苦。生命像一首歌,因为快乐与痛苦的和谐搭配了一首欢乐动听的歌。
生活中有你有我,有他,我们在同样的阳光下,同一片阳光下,同一片蓝天下长大,共同见证和谐之美。
时光之河,慢慢流淌,然而关于美记忆始终被磨灭。不是河流不够湍急,亦非世间不够冗杂,而是因为它本身就是那河流中的水,早已会为海川。
青灯古佛之下,幽幽一叹,更恋千年。仿佛镜花水月,一触即散。唯有那和谐之美绵延几个世纪,竟未变。
和谐创造最美作文 篇8
一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力,孜孜以求,生生不息。
每一个人的努力,每一个人的和谐可以促进社会的发展,仅过来说,社会的发展又为人的发展创造了条件。经济发展了,每一个人都可以接受优质的教育,每个人的才能都可以充分的发挥,每个人都可以得到最全面的发展。西部地区经济欠发达,很多人都不能接受好的教育,很多人得不到较好的发展,社会也就相应的落后。也就是说,只有社会发展了,人才能得到更好的发展。人得发展与社会的发展是相互制约相互促进的。构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件,每一个社会成员的努力充分全面的发展,也就是为和谐社会的构建做出了贡献。
人的`发展与社会的发展是如此,人的社会和谐的与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐,一个国家、一个地区、一个人也要和谐。小和谐构成大和谐,和谐是人与社会共同发展的目标,和谐才能更好的发展。和谐是矛盾的统一,和谐就是平衡,和谐才具有亲和能力,和谐才有活力,和谐社会才可持续发展,全体社会成员共同努力,不断消除那些不和谐的因素,创造和谐的一切,那么和谐社会就会如期而至。
人的和谐,就是冷静与热情同在,就是刚柔想济,德威并存,就是身心俱键,浩力四射,社会的和谐,就是全体社会成员共同进步,就是个地区,各区域共同发展,就是每一项事业可持续发展,让人和社会都和谐,让社会与人齐发展。
和谐创造最美作文 篇9
时光飞逝,伴随着新年钟声的敲响,我们迎来了20xx年。在过去的一年中,我部在董事长的领导下和同事们的配合下,认真履行职责,遵守公司《员工手册》,基本上按时、按质、按量完成了各项采购工作。取得了一定的成绩,但也暴露了一些问题。现将一年来的主要工作情况述职如下:
一 、努力工作,顺利完成各项任务
20xx年度,公司采购部人员变动与调整较大,上半年又延续全球化的经济危机,下半年又出现国内市场原材料紧缺和价格暴涨等原因;造成了采购部工作没有延续性和采购工作的困难,但采购部还是克服困难,勤奋工作,保证了公司生产和出口的需要,全年度共计完成以下采购任务:
在以上材料、产品和设备的采购过程中,严格按照董事长要求及比价程序,把握市场价格,处处精打细算,千方百计节约资金,有效的降低了采购成本。
下半年随着市场形式的变化,多种原材料出现了供应难的局面,大部分原材料价格不断上涨,在不利的情况下,采购部人员主动改变工作方法不怕难,不怕烦,想方设法和供应商沟通,确保原材料不能断供,保证了再手订单的生产,最大限度的维护了公司的利益。
二 、采购过程中出现的问题及处理结果和整改办法
20xx年度采购过程中不可避免的出现了一些问题,其中最为突出的是印染过程中出现严重的色差、布面异色、油渍、污迹,运输过
程中造成的破损,米数短码,标签内容印错、串标,纸箱唛头印错等质量问题。为了保证质量,尽可能避免出现采购质量问题,及时进行以下几个方面作工作的调整:
(一)经xxx批准重新严格筛选供应商,对供应商的供货能力,质量保证,价格优势进行评估,让供应商提供可靠的证据来证明其能力;其中主要措施:保留原有的xx加工业务,另选xx,用以对比质量、价格和服务。标签厂、纸箱厂选择xx以和现有的供应商比对质量、价格和服务等。
(二)取消原有的印染跟单员,和印染厂签订严格的质量保证协议,包括布面质量、伸长约定和索赔办法,用合同约定形式强制供应商提高产品质量。
(三)建立了合理的警告与处罚制度,定期向供应商传真或邮寄我司质检部检验报告以示预警,一旦发生质量问题,及时与供应商沟通并确定索赔方式,尽全力为公司挽回损失降低成本;全年度向供应商索赔金额折合人民币约xx元。
(四)同公司质检部进库检验紧密配合,严把质量关,最大限度的避免有出现质量问题的'材料流到生产线上。
三 、规范工作流程,制定交叉工作台帐
20xx年初刚调至采购部工作,感觉部门同事对工作流程掌握不清楚。经过一段时间的工作熟悉,结合公司ISO质量标准制定了采购部工作流程图,用以指导采购员的工作,提高采购效率。要求部门员工对所采购物料建帐登记,年终汇总,关注市场信息,把握市场价格;每月将主要物料价格以电子邮件方式报公司领导和相关部门。对于领导或业务部门临时询价,基本做到不隔天报价。针对我司以前发生过遇有部门之间的交叉工作时丢失xx、延期或未及时转交相关票据和资料给公司造成损失等情况。制定了《xx专用登记薄》及《文件资料发放登记薄》,一切按规范进行部门交叉协作工作,我部全年度未发生一起票据和资料遗失现象。为公司的健康运行做出了一定的贡献。
四、廉洁奉公,保持良好的工作作风
采购工作是创造效益的第一道闸门,事关公司的利益得失,也是容易发生问题、备受别人关注的工作。采购不是简单的买东西,还有很多其他要做的事,除了不怕苦不怕累之外,还有廉洁的品质、“吝啬的心,因为廉洁的品质才能抵制诱惑,为公司争取到最大的利益,“吝啬的心才能时刻把公司当作自己的,时刻从公司出发,发现问题,为公司节约成本。
对此,个人不断提高思想认识,牢记自己的职责,每笔采购业务都要本着对公司负责的原则,通过我们的辛勤劳动来节约资金,降低成本。具体体现为凡是供应商赠送的物品、有价证券和现金等一律主动上交公司;经常以传真、电话或电子邮件方式提醒供应商注重产品质量,价格要符合市场行情,提高服务意识等。
但由于个人经验不足造成了少数材料质量问题和不及时到货现象,采购部和我本人及时认识了错误做了整改并积极及时的解决了问题。对此,个人以后一定坚持自己的岗位负责态度,摆正心态,坚持原则,严格筛选供应商,使供应商做到提供优质的原材料,提供优惠的价格,提供周到的服务。在工作过程中敢于负责,做到说实话、办实事、求实效,保持正派的工作作风。
在过去的一年中有欢笑,有泪水,有小小的成功,也也有淡淡的失落。20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上廉洁奉公、务真求实。树立“为公司节约每一分钱的观念,积极落实采购工作要点和采购工作计划。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量、比服务,最大限度为公司节约成本的工作原则。
以上是我部一年来在工作中的一些做法,虽然取得了一定的成绩,但就我个人来说业务理论学习和实际工作经验还有欠缺,今后,我一定按xx的要求,进一步提高认识,加强学习,转变作风,尽心尽力工作,为公司作出新的贡献。
回顾一年来的工作,可谓辛酸苦辣,20xx年是不平凡的一年,各种各样的天灾人祸都给采购工作和我个人分管工作增加了困难,前半年的市场困境,下半年各种原材料的持续上涨,也给采购工作加大了一定的难度;办公室人员的不稳定,也给各项管理和认证工作增加了难度。
从别的岗位刚调至采购岗位,就接手大宗原料采购工作,工作岗位的转换,技术要求的差异,特别是大宗坯布的采购方面从零开始,熟悉了解坯布和印染市场行情,到巩固原有供应商的关系,进一步寻找更加优质的供应商,到现在我经手的原材料和其它物品物料供应状态良好,采购相对及时、优质。实话实说:我问心无愧,对所负责工作一直尽心尽力的做。当然我们采购部的员工在公司的正确领导下,认真工作,及时按领导要求、订单要求制定采购计划,保质保量圆满地完成了各项任务。
在负责公司ISO9000标准执行方面,本年度带领我司内审员制定内审计划并完成二次内审,一次管理评审;并对不合格项进行了及时的跟踪整改工作,对标准中不切合实际的条款,与部门负责人员及时协商进行增删工作;使公司的质量体系更加规范、有效的运行。
xx月接受公司的监督审核,一次通过。在受命带领公司进行xx认证工作中,以前我本人接触的并不多,通过努力学习和咨询(曾参加过纺织部举办的BSCI高级研讨班学习),成立了公司xx认证领导小组,并对各组规定了所需做的工作和完成时间。在同事们的共同努力下在审核中取得了较好的成绩。
实用!感恩高中作文(6篇)
作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编精心为您整理的“实用!感恩高中作文(6篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
感恩高中作文(篇一)
我们要感恩父母,因为父母赐予我们生命;我们要感恩祖国,因为祖国让我们的生活更加美好;我们要感恩大自然,因为大自然给了我们一切。
大自然,就像一位神奇的魔法师,当他轻轻一点魔法棒,就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。
山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,各有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。
早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。
假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧!
漫步海边,看看一望无际的海,吹着和煦的海风,似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映,在天空下,人们尽情地冲浪,这时大海泛起了层层大浪,发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹,这一切是这么的美好,令人心旷神怡,流连忘返。
自然是我们的无形的守护神,她倾其所有,为我们所用,是如此的慷慨大方,然而我们能认为这是理所当然的吗?不,我们应该懂得,这是大自然给予我们的恩赐,所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。
感恩自然,你或许可以为自然插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;或许可以回收垃圾,不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋,吸引更多的人热爱自然,感受自然,畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然,珍惜大自然的产物,其实就是感悟生命的真谛。
徘徊于自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!
感恩高中作文(篇二)
清晨醒来,是谁在餐桌上放了一杯香醇的热牛奶;中午放学,是谁在门口静静的张望;下雨了,是谁在学校门口耐心等候;晚上睡觉前,又是谁把那张床铺好。是妈妈,是妈妈啊!妈妈为了我付出这么多,难道我就没有想过怀有一颗感恩的心去感谢妈妈吗?
一首优美的旋律“感恩的心”使我茅塞顿开,我要感谢妈妈,感谢她为我准备的那杯醇香的热牛奶;感谢她那静静的张望;感谢她那耐心的等候;感谢。
那天清晨,我起的格外的早,把一杯牛奶热了给妈妈喝,妈妈喝完后,开心的对我说:“这杯牛奶是我喝过的最好喝的,因为这杯牛奶里蕴藏着爱。”
“叮零零”随着音乐声放学了,我飞快的`跑回了家。我站在门口,张望着妈妈下班回来的那条羊肠小道。过了一会儿,妈妈托着疲惫的身子出现在路上,妈妈看见张望的我,立刻化疲惫为笑容,妈妈说那是块宝路,深深的印下了我的爱。
那天下雨了,放学非常早,回到家,我看见妈妈还没有回来,便拿着雨伞,向雨里冲去,怀着一颗感恩的心等待着妈妈的到来。回到家中。妈妈意味深长的对我说:“虽然全身湿透了,但是打在身上的雨水却都包含了我那颗火热的心。
那天晚上,妈妈还没回来,我想:妈妈回来这么晚一定很累,我要为妈妈把饭做好。说干就干,饭做好了,我坐在饭桌旁等妈妈回来,过了一会儿,妈妈回来了,我说;“妈妈,您尝尝我做的饭吧!”妈妈吃完感动的说;‘这是我吃的最好吃的饭菜。
“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢生命,花开花落我一样会珍惜。”
我要对妈妈说:我爱您——妈妈!
感恩高中作文(篇三)
美丽的祖国,你给予我们美丽的山水,给予我们美好的生活。你的壮观、你的伟大、就像磁石一般吸引着我们。
祖国就是那地图上像金鸡的地方,就是那拥有黄河、长江的壮丽山河。
黄河就是孕育炎黄子孙的摇篮。监管如此你变了模样,有时候还会发怒,慈祥的面容变得狰狞。
但是我知道,那并不是你的本意,完全是因为我们的任性导致的。我们应该自我反省,让黄河变回本来的面目。
长江你是那么蜿蜒绵长,委婉动人。在你的喂养下,我们才能如此茁壮成长。你的臂弯下成长鱼、虾等水产品有喂饱、富庶了多少炎黄子孙啊!你单方面的付出从来没有奢求任何回报,就是这种无私奉献的精神又照耀了多少中华少年的心灵啊!
感恩祖国,跟恩于你广袤的土地,让每个人都拥有一个温暖幸福的家;感恩于你丰富的资产,因为他们我们的生活条件步步高升;感恩于国家的好政策,我们上学读书不用学费,也不用自带课桌椅,还可享受每天营养餐和贫困生生活补助。
感恩祖国,就像读一本厚厚的哲理书。刚开始你可能还不太懂,但渐渐随着你对祖国了解的加深,知识的积累增多。你会发现你已经爱上了读这本书并最终爱上祖国的。
感恩高中作文(篇四)
我又想起了这首歌:感恩的心,感谢命运!
电视机里的那些对生活布满信心的聋哑人,用他们会唱歌的双手和着节奏在金光闪耀的舞台上划出了漂亮的弧线,在无声的世界里,演绎着感恩的真谛,诠释着对于命运,对于世人,对于一切的感恩。这些聋哑人的人生舞台是残缺的,但他们仍可以用浸满生活辛酸的双手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真诚的微笑面对生命,感谢生命。而我们得到的是一个健全的身体,对于“感恩为何物”这个疑问时,我茫然了。
脑海中,纷乱的思绪隐藏着透明的痕迹,沉淀着感恩的情感。如风袭来的感慨为透明的痕迹上了一层回忆的颜色,如樱花朝拜般摇曳了下来......
命运是公平的,正如“命运在为你关上一扇窗时,他正为你打开另一扇门。”每个人拥有的幸福是相等的。但是对自己的幸福往往视而不见,而夸大他人的幸福,自从出生开始,命运就给了我们最大的人生筹码——生存,继而一切的一切,都是命运给予的。不妨想想,我们曾经是赤裸裸地来到世界上,一无所有。然而,命运为我们煞费心机设计出生命的蓝图,我们不应该踏踏实实地生活,兢兢业业地工作么?我们不应该感恩于命运么?
感恩于世人有一种叫做记忆的底片,承载着我们生活的点滴,默默地被折放在我们人生箱箧里,但底片上的人物总在我的生命中闪烁着点点星光......父母是生命中给予我们最多的爱而最不计较回报的人;朋友是生命中与你分享快乐,分担忧愁的人;生疏人是生命中最轻易擦肩而过,然而对你的一颦一笑影响甚重的人。他们以最无私、最真诚、最淳朴的爱凝聚成一股博大的力量,笼罩着我们的心,呵护着它,安详而和谐地......世人用爱为我们筑了爱的防护墙,保护我们,我们不应该更好地珍惜自己,提升自己?我们不应该感恩于世人么?
人生路漫漫,我们感谢于命运、感谢于世人、还要感谢生活中的一切。生命的长河源源不断,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨为身边的树木洒下自己爱的甘霖,奉献出自己感恩的心。那样,即使人生之路荆棘满刺,也会变得草木葱茏,蜂围蝶阵!
感恩的心,让我们一起成长!
感恩高中作文(篇五)
每个人在成长时都会沐浴一种爱,那是母亲的关怀,它不随时间而消磨,亘古绵长,它无私无求,毫无保留。
天底下的妈妈都不是一个样,他们拥有不同的外貌与穿着,有的奢华,有的质朴,有的高贵,有的卑微,但他们都有一颗疼爱孩子的心,每一个妈妈都毫无保留地给予着孩子爱,尽管方式不同但都是毫无保留。每周六,校园都会有长长的人流,妈妈们都在四处张望,需找着自己孩子的身影,焦躁的表情,担心没和孩子碰到,但当看到那个身影后,皱紧的眉头又安心的舒展开,露出柔和的微笑,这种微笑是妈妈们特有的。
我的妈妈是一位朴实的妇女,她的肚子上有一条长长的疤痕,像一条蜈蚣十分可怕,那道疤一直是我儿时的恐惧,可渐渐长大,得知那是母亲生我的留下的,我的恐惧变成了感动,妈妈生我时,有高血压,十分危险,而我又是早产,所有人对我的出生都不报任何希望,而母亲十分坚强,倔强,她坚持要将我生下,她躺在惨白的手术室,医生在她的肚子上划下一道口子,才有了我的生命,那道疤也就永远的留在了妈妈的身上。如今,每当我看到那,我都有一种莫名的内疚,用力想要碰触母亲的那种辛劳,可都会被涌上心头的泪水淹没。感谢母亲,感谢你给了我生命与感动。
我一直清楚的记得,在成长的岁月里,母亲给我的关心;记得那些挑灯夜战的夜晚总比我熄得晚的台灯,记得每天夜晚悄悄将我的被子掖好的温暖,记得每次成绩下降后无声的鼓励与信任;我也忘不了,母亲对我严厉的责备,得知我不好好吃饭时严厉的教训,上课常走神后毫不留情的批评。一切的一切我都铭记在心。
现在上了高中,我住进了集体生活,离开了母亲的视线,再也不会常常听到母亲的唠叨,而每周六也就成了我们最期盼的日子。母亲无论多忙,也都会做了可口的饭菜来学校看我,我能感受到母亲点点滴滴细微的变化,想要给我足够的空间,相信我对生活的判断,相信我明白未来的人生之路要靠自己脚踏实地的走。她的努力,用心良苦,我一定会努力报答。?
冰心曾有这样一句话:母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,还有谁是我在无遮拦天空下的阴蔽。是啊,母亲是那个一直保护你的人,当你遇到挫折后愿意听你倾诉,当你遇到困难后努力帮你解决,陪伴你体验生活的点点滴滴,品尝生活的酸甜苦辣。生活中的风风雨雨,母亲都愿意替你承受。而风雨却将母亲无情地打击,就像那片荷叶,在狂风骤雨中摇晃,被从天甩下的雨鞭打折,却仍旧为自己撑起一片天。
现在你是否能想起十年前母亲的模样,或者也可以是五年前,一年前,她们的秀发是否被岁月无情地染白,皱纹布满眉梢,或者让你无法相信你的母亲曾经是那么美丽,那么动人。而因为自己,为了我们的生活,学习,为了我们的成长,她们操碎了心。
感谢母亲,感谢有你,我们的成长道路上,小小的脚印旁,一直有一双更大的脚印相随,或近或远,但从未离去。
感恩高中作文(篇六)
又一次去上小记者课,也是今年最后一次上小记者课,更是在这么多堂课中令我感受最深的一堂课。 一上课,张老师让我们拿出笔记本来,说考一个小测试,让大家写一篇作文:题目是我眼中的圣诞节,时间35分钟。写完了要点评的。 一听是测试,我不敢大意,埋头认认真真地写了起来。都交上作文后,坐在一旁的曹老师带领我们玩游戏,紧张的气氛一下子放松起来。而张老师在讲台上批阅作文。
上课了,张老师给我们说了几篇写的较好的作文。他说,其中有一位同学的作文最令我感动:在全班同学中,大多数同学就写“爸爸妈妈送我了圣诞礼物,我很快乐”等等。而他是唯一一个写自己为父母准备礼物的。曹老师意味深长地对我们说:“选拔出的小记者大约有500名,只有他让我感动。你们光知道向父母索取,又有几个人向父母回报呢?孩子们,我希望你们懂得感恩,做一个孝顺的人。” 是啊,在生活中,父母无时无刻为我们操劳着。我们遇到不开心的事儿了,就向父母诉说,父母一批评自己时,就埋怨父母不体谅自己。
那父母不开心时能向谁诉说呢?那我们什么时候体谅过父母的苦、父母的累呢?每当过节时,我们光想着父母要送我们什么礼物,那我们什么时候送过父母礼物呢? 父母费尽了心思想让我们开心,而我们却不谅解他们,还惹他们生气,要是替父母想想,他们是多么伤心啊!让我们开始行动起来吧!帮父母干点活;少惹父母生气;在过节时,送父母一份小礼物或送父母一句祝福语……都是对父母的回报。 最后一堂课教会了我做人的基本道理——感恩
目标与现实作文实用6篇
我们在上学时也会去读一些范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?小编收集并整理了“目标与现实作文实用6篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
目标与现实作文 篇1
墙头中的小草,风吹随风倒。——题记
人生几何,悠悠数十载,转眼间,逍纵即逝。试问:又有多少个目标可以让你在风雨交加,繁华梦幻般的现实中去完成呢?
因此,只要我们一生确定一个长远而有意义的目标,为之奋斗,拼搏。一生足矣!
就像环游他国,宣传自己的儒家思惟而处处碰壁是,他却没有因现实之惑,随着水趁波逐浪,随着风四处飘荡。而是继承传播自己的思惟。才得以儒家伴中华走了一生一世,影响极大。
就像司马迁一生只为《史记》而活,为它遭受最牧杨草淋雨最毒,最低等的宫刑,为它遭受众人的冷眼与冷笑。但他依然站在历史的前沿,写人民的历史。没有因形现实所迫,始终保持自己的目标,走自己的路。才得以让《史记》渊源流长,毫光万丈。
就像文天祥一生只知精忠报国。面对他朝的高官厚禄不为所动,道出:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。恰是他的精忠报国,没被纸迷金醉的现实疑惑,他才成为华夏史册不折不扣的民族英雄。
这样的例子,古今中外,不乏其人。
然而,糊口中,却有许多人将自己所谓“惊天地,泣鬼神”的目标抛诸脑后,随着现实转。
古时候,有个渔夫,是出海好手,可他却喜欢听这听那,左右他人之间。
听人说今天市场上墨鱼的价格最高。他便立下誓言,这次出海只捕墨鱼,但此次鱼汛碰到的全是螃蟹,他只能空手而归。上岸后,他有听说市场上螃蟹的价格卖的最高,他很后悔。他有发誓,下次只捕螃蟹,可他碰到的全是墨鱼,他只好有空手而归拉,他更加懊恼。又立誓:下次不管是墨鱼,仍是螃蟹,全都捕捞。
可他第三次出海,墨鱼,螃蟹没碰到,碰到的全是马鲛鱼,他又只好空手而归咯。
渔夫没遇上他第四次出海,就在自己的誓言中饥寒交迫地离开了人世。
这渔夫饿死那是天然,他将自己的目标改之又改,而被现实所累。
王莽的“投鞭中断流”不就中断掉了自己的山河吗?
我们千万别让“目标”随着“现实”走,要始终保持一颗心,一个目标。就算前面坎崎岖坷,就算前面碰到斩荆表露。我们依然面不改色,高哼“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”只有这样,我们才可以将目标实现。
目标与现实作文 篇2
人类的祖先在树上跳跃了几百万年,直到作为食物采集者的他们发现树上的果实在减少,气候在改变。智人们无法改变自然,于是他们学会了改变自己——学着用直立的双腿走上广阔的平原。而这正是智人祖先的聪明之处——通过改变自己来适应环境。
我们的祖先在改变自身的过程中学会了用火,学会了盖房、学会了冶铁炼钢,人类就这样进化了——通过适应环境来改变生存条件。
大自然对生物物中的选择是残酷的。然而当曾霸居一时的恐龙从这个地球上消失几百万年之后,我的祖先却仍然生机勃勃的存在,这是因为我们的祖先懂得与其在自然的改变中销声匿迹,不如首先改变自己。
作为这些智人的子孙,我们似乎要完成祖先们不可能完成的遗愿,我们试图改变自然,创造奇迹——我们砍伐森林,我们污染水源,我们似乎是在与大自然抗争,结果呢?我们被沙尘暴迷蒙了双眼,我们被泥石流冲垮了脊梁,我们被酸雨腐蚀了心脏……我们被自然征服了,因为我们无法改变自然,我们只有改变我们自己,我们最终还是要付出巨大的代价向大自然赎罪。这就是盲目破坏自然,违背自然规律所付出的代价。
社会又何尝不是如此呢?
人类的选择比自然更加残酷,当社会不选择我们的时候,当现实与理想之间存在着差距的时候,我们只有学着改变自己。
陶渊明无法使自己的超凡被世俗所改变,于是他选择改变自己的生存方式,归隐山林,采菊篱下,使中国的文学史上多了一座不配的丰碑;鲁迅弃医从文,是因为他发现身体上的强健根本无法改变中国的现状,于是他改变了自己的抗争途径,于是中国的文坛里走出了一位杰出的巨匠。
现代社会的人们总是志向远大,而能成为伟人的首先都会把握好自己。在社会发展变迁的洪流中,他们改变着自己,平衡着梦想与现实的差距。他们改变的是在成目标的途径,是适应社会的更好方法。他们坚定的信念没有改变,他们人生的追求没有改变。但是因为他们能立足社会现实,他们能从国情出发,因而他们能推动社会发生波澜壮阔的改变,继而他们的思想、他们的观点让整个社会随之改变。他们创造出新的思想、新的文明,推动了社会进步。
我们虽然并非伟人,但我们每个人都有自己精神层次范围内的思想、意志、目标,可是思想、意志、目标的实现需要一个基本的前提——立足现实。马克思说:“人的本质在于他的社会性。”人脱离不了现实,所以人首先要适应环境,然后才能改变环境,这是我们祖先都明白的道理,可惜,我们今天有很多人却不懂:或者抱怨天生我才没人用,或者怨天尤人空叹息。
目标与现实作文 篇3
艺术家梅兰芳年轻时想要拜访学习曲艺,师傅却称他不是学戏的料,因为他的眼睛呆板无神,这对讲究“眉目传情”的表演艺术来说,乃是个大忌。梅兰芳默默地离开,可他并没在捶胸顿足,更没有沮丧颓废,而是去市场买来了鸽子和金鱼,每天专注于鸽子俊捷的翔姿和金鱼飘逸的游动,让双目随着鸽子和金鱼灵活地遨游于天际水域。日复一日,他终于练就了一双清澈善睐的明眸,在后来的表演生涯中让所有的观众都为之倾倒。
梅兰芳的这双眼睛几乎已将他阻挡在理想的大门外,但是由于他坚持不懈的努力,最终走上了成功的舞台,使他的目标成为现实。成功与失败,目标与现实,有时好像相隔甚远,遥不可及,有时又薄如一纸之隔,一戳即破,但是要经历多少风风雨雨,积聚多少辛酸苦楚才能构成这一戳的力量……
“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》,韩非囚秦,《说难》《孤愤》,诗三百篇,大底圣贤发愤之所作为也。”古人为了自己的'目标尚可以忍辱负重,历尽各种磨难,若是换了其他人处在那样的环境,遭受那样的苦难,也许信心与毅力早已被岁月所吞噬,目标早已被现实所击碎。可是他们却以血泪和信念,炼出了生命的黄金,成就流传千古的英名,使之目标成为现实,囚禁、流放、失明、足残……这些都能够把他们推入万劫不复的深渊,使他们也像芸芸众生一样,淹没在历史的尘埃中,可是他们却凭借非凡的毅力与勇气,斩断了这些阻挡在成功道路上的荆棘,一步步走向那被历史铭刻的神圣殿堂。
而现今我们这些自认为能够掌握世界,掌握一切的人,是否也能够将我们的目标一如既往地变为现实,面对磨难是否不会退缩,面对生活中的种种诱惑是否会不为之所动。就像一位富家子弟,祖辈父辈都给他留下了财富和声望,如果他不求上进,只想着那些穷奢极侈的生活,最终不过是一个扶不起的阿斗,沦为一个落魄的贫儿。反之,有自己的理想与目标,正确地运用这些财富与声望,那么他的一生一定会有一个完美的句号。
目标与现实,本来就是一对孪生姐妹,你拥抱了其中的一个,另一个也会亲吻你。如何选择,怎样决断,全在你自己。
简评:这是一篇典型的议论文。文章以梅兰芳学戏的故事提出自己的观点:只有不懈的努力,才能实现自己的目标。接着作者以历史上典型的文王、仲尼、屈原、左丘、孙子、不韦、韩非等人的故事来证明自己的观点,并联系现实,通过对比进一步补充自己的观点。文章的结尾采用比喻形式阐述目标与现实的关系,形象生动,使文章增色。
目标与现实作文 篇4
[话题设计]
古时候有个渔夫,是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言 ,即使誓言不切实际,一次次碰壁,也将错就错,死不回头。
这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但此次渔 汛遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。上岸后,他才得知,现在市面上螃蟹价格最高。渔夫后悔不已,发誓下次出海一定只打螃蟹。
第二次出海,他把注意力全放到了螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼。他只好又空手而归 。晚上,渔夫躺在床上,十分懊悔。于是,他又发誓:无论遇到螃蟹,还是墨鱼,他都捕捞。
可第三次出海,墨鱼、螃蟹,渔夫都没有遇到,他遇到的只是马鲛鱼。于是,渔夫再一次空 手而归。
渔夫没有赶上第四次出海,就在自己的誓言中饥寒交迫地离开了人世。
请以“目标与现实”为话题写一篇不少于800字的作文。
注意:1、立意自定。2、文体自选。3、题目自拟。4、不得抄袭。
[写作指导]
这是一类关系型的作文。
这类作文,除了要吃准有关概念的含义外,还必须扣紧概念之间的关系。关系的两个方面可以始终联系在一起,也可以有所侧重,无需平均笔墨。以“目标与现实”这个话题而言,要注意围绕“目标”与“现实”的关系,不能只写“目标”而忽视“现实”,反之也不行。
每个人生活在现实中,每个人也都有追求的目标。人的生活、学习、工作往往受到这二者的影响。明白这一点,我们以“目标与现实”为话题作文,就要首先调动生活积累,回忆起如何处理这问题的人和事、情和景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。
自然,如何立意,完全可以因材料而异。主要的立意大致有:生活在现实的人,不能没有远大的目标;目标要建立在现实基础上;要将目标转变为现实,需要努力拼搏,等等。
下面提供几个写作思路。
《金牌之路》 从人物事迹入手,说明实现目标需要当前的努力。
孔令辉终于拿到了奥运金牌,然而这条通往领奖台的路不是一帆风顺的:第一次参赛拿的是铜牌,第二次与好友对垒得的是银牌,这次才终于赢得金牌。这一路是伴着汗水还有泪水走过的。但他终于将目标变成了现实,给世人特别是青少年树立了一个榜样。
《目标与现实》 从目标与现实的关系入手,写一篇议论文。
目标应建立在现实的基础上才有可能实现,如一家全国排名一百的企业,如果想提升到90名是有可能的,但如果想一下子排名第一则是不太现实的。制定目标后还必须有切实可行的计划、步骤,不然目标只是梦幻。如企业想提高排名,必须狠抓质量,扩大市场,提高员工素质等。只有这样,目标才能变为现实。
《不断延伸的目标》 采用片断拼接的形式,通过虚构的人物经历表现人的追求是无止境的。
一、小李坐在教室苦读,白炽灯照得人进入一种梦幻状态,他朦朦胧胧看到清华大学的招牌还有门前的石狮子,但这只是一瞬间的事,小李警觉后又沉入学习中。二、身在清华的小李面临毕业,他选择了一家只有几个年轻人的小公司。他知道,凭他们这几位“天之骄子”,一匹黑马将要在中关村脱颖而出。三、小李们的公司已具有一定的知名度,但再发展有一定的难度。苦思冥想后,一个念头冒了出来:拍卖公司,寻找新的“经济增长点”……
《追赶》 将目标与现实人格化,通过寓言故事说明目标存在的重要性。
目标与现实是路上的两位行人,现实看目标的背影很熟悉,就想追上去看上究竟。但现实走得快,目标也走得快,怎么也追不上,只好在后面大喊“站住”。在目标迟疑的瞬间,现实一下赶上去抓住目标,一看却是与自己相同面貌的人,只是成熟一些。现实很失望,也累了,就停了下来。目标却一言不发仍然向前走。现实醒悟后又大步追了上去……
终于,老槐树也开始寂寞了,只有炙热的太阳烘烤着油油的绿叶,蝉在绿叶丛里不停地嚎叫。
记得小的时候,家门前的路两旁直立着一些老槐树。每到盛夏,炙热的太阳烘烤着油油的绿叶,蝉在绿叶丛里不停地嚎叫。这时,老槐树下便热闹了起来。妇女们三三两两地围在一起,一边纳着鞋底,一边拉着家常;男人们则拿个竹匾子或长凳子什么的,在树底下悠闲地小睡。
在我的记忆中,幺叔是其中的一个。身材高大的他,总是光着满是疙瘩的膀子和上身,弯着身子睡在竹匾里面,并且旁若无人地打着呼,那呼声简直能传三里四里路的。
那时的我可不是一盏省油的灯。每当幺叔睡着了之后,我便拨了根割尾巴草在他光着的上身上搔动。幺叔最怕痒痒了,每次一搔,他都会笑醒了,笑得在竹匾里打转。
被搔醒了,幺叔就跟我闲侃。他给我讲《西游记》,硬是说紧箍咒套在猪八戒头上。直到我长大,我才知道,那里是这回事啊。
有时他也会跟我说他当时上学是多么地认真,成绩多么多么地好,但生在那个时代,只能早早地离开学校;然后慨叹道:“那城里多好!”接着大声喊将起来:“城里人看不起咱农村人,呸!将来老子一定要赚大把大把的钱,让那城里人看到我就像看到大爷!”抓起茶壶猛喝一气。
终于,老槐树也开始寂寞了,只有炙热的太阳烘烤着油油的绿叶,蝉在绿叶丛里不停地嚎叫。老槐树下只有匆匆而过的行人。
上次放假回家,正走着,一辆崭新的“豪爵”摩托车停在我的身边。我一看,不是幺叔吗?雪白的衬衣打着领带,西装笔挺,皮鞋亮堂。“傻小子,愣着干什么?走,我带你回家!”
原来幺叔的家具厂红火了,现在他的钱已经超过了六位数。
他认真地说:“现在可忙了,连脚站地的工夫都没有。只可惜肚子里没几滴墨水,要不然钞票都翻几番了。——你现在可要好好珍惜学习的机会啊!”
到了家门口,站在老槐树下,我稍微打量了下幺叔。他人可精神多了,额头的皱纹也已很深了。
我突然明白,其实目标和现实也并不遥远,只要努力拼搏,目标是会转变为现实的。
我是一名高三学生。
我不想用许多华而不实的形容词来描述高三的生活是多么的辛苦。高三?高“山”!我们每天在成堆的作业 中起早贪黑,还要时不时地抬头看看自己在名次表中的位置是否呈上升趋势,何时才能到达顶峰,然后居高不下。我只知道眼镜的度数在一百一百地加深,体重在一斤一点斤地下降……
爸爸曾经告诉我:目标与现实往往只有一步之遥而已,如何让目标成为现实,就要看你为之付出多少努力了。
进入深秋,手上生了若干倒刺。顺着倒刺生长的方向摸去,没有任何感觉;可是逆着它生长的方向摸去,便有钻心的痛;如果硬是用力拔去那些倒刺,虽然当时有种叛逆的快感,但不久就会有又红又肿的伤口。
我不想让自己的目标有一天成为人生中最大的伤口,所以我必须努力,冲着爸爸的那句话。
可是现实中,常常是在别人鄙夷得不可一世的目光中阅读自己的卑微,从别人的成功里目睹自己的失败。有时我会问自己,是否平日里的孜孜不倦真的能换回梦中的鲜花与掌声?我迷惑不解……
虽然如此,我仍然不轻言放弃。无论怎样,我是一名高三的学生,我只能将面部最常见的表情设置为无表情。也许,有的时候想得太多,反而让人向往简单。我现在只想简单,简单地学习,简单地生活,简单地对待身边的人和事,简单到我有足够的资本去复杂。
“还记得年少时的梦吗?像朵永远不凋零的花,陪我经过那风吹雨打,看世事无常听沧桑变化……”也许多年后,当我再听起这首歌时,我会有无限的感慨……
[综合评价]
这两篇习作,虽然依据同一个话题,但文章体裁、构思行文、主旨意趣迥然有别。
李郧阳的《老槐树下》,讲述的是老槐树下的故事。身材高大、满身疙瘩的幺叔平平常常,在老槐树下所发的一段豪言壮语,小作者也许根本不以为意。老槐树寂寞了,树下只有匆匆而过的行人。几年后的幺叔竟成了腰缠万贯的大老板,当初的目标已经成为现实。综观全文,文章如行云流水,却又暗暗涌动着波澜。直到文章收尾,才点破题意。这种卒章显志的构思安排,令人称道。
王璟的《目标与现实》,则是一篇议论性的散文,是一位感情细腻的女孩用心语向你倾诉的真情体验,人生感悟。一般说来,就这个话题来写议论文,最容易流于大而空。本文则结合自身的经历来阐发议论,抒发感受,显得比较实在。文章有真情实感,因而能够感染我们。文章虽然写到了高三学习的辛苦,流露了迷惘之情,但总的表现了积极的价值取向,应该说,这符合题意要求。
目标与现实作文 篇5
人,假如没有目标,那么他的糊口就犹如没了方向盘的航船,不知东南西北,也永远不会知道自己将去到哪?一路上会不会碰上礁石?会不会侥幸地到达目的地?他不能猜测。这种人便一生没有追求,顺其天然,命运把自己搬到哪儿,就永远呆在哪儿,他永远都只能成为命运的奴隶,永远都不能成为命运的主宰,永远都只能仰天长叹自己的命运不济,永远都不会改变自己的处境。
人,假如有了自己的目标并坚定不移地为实现这个目标而奋斗,就一定会走向成功。但假如不顾现实的改变,违反客观事物发展的规律,那么他的`目标与誓言可能成为他通向成功的绊脚石,束缚着他,让他的但愿倾刻崩溃。材料中的打渔人之所以永远没赚到大钱,最后饥锇而死,就是由于他的每一个誓言都与现实不洽,现实改变了,而自己的誓言却没有因现实改变而改变。因此,我们要想为自己的人生添一处风景,就不能墨守成规地遵守自己的诺言,违反现实,到后来看到的并不是自己奋斗拼搏开出来的锦绣花朵,而是一些残花败叶。
人假如没有目标,那是最可悲的事;假如有了目标,却不顾现实的改变而一味地追求目标,那是无知。假如有了目标并根据现实的改变而改变自己的目标而不懈地奋斗,那是最伟大的人。
牛整理的目标是超越他的老师,他实现了,由于他顺应了现实,陈景润的目标是歌德巴赫猜想的解读,他实现了,由于他遵守了现实规律,毛泽东的目标是使新中国成立,邓小平的目标是使中国实行“一国两制”,他们都实现了,由于他们看准了现实。
世界的万花筒披发发着诱人的芬芳,未来的天空下也传来迷人的歌唱,让我们束装待发,以现实为本,以目标为导向,为实现自己的目标而不懈奋斗。
目标与现实作文 篇6
人生几何,悠悠数十载,一眨眼,逍纵即逝。借问:又有多少个目标能够使你在风雨交加,热闹般的现实中去进行呢第七届全国中小学生创新作文大赛?
因而,要是大家一生明确一个长久而更有意义的目标,而为拼搏作文大全500字,努力。一生足已!
如同环游他国,宣传策划方案本身的儒家文化而到处摔跟头是,他却没有因实际之惑,跟随水人云亦云,跟随风四处飘扬。只是再次散播自身的观念。才足以儒家伴中华民族离开了一生一世,危害巨大。
如同司马迁一生但求《左传》而活,为它遭受最牧杨草淋雨最毒,至少等的.宫刑,为它遭受大伙儿的鄙夷与嘲笑。但他仍然立在历史时间的最前沿,写老百姓的历史时间。沒有因形现实所迫,持续保持自身的目标,走自己的路。才足以让《史记》渊源流长,光芒万丈。
就像文天祥一生只知精忠报国。解决他朝的功名利禄无动于衷,道出:人固有一死,或重如泰山,或轻于鸿毛。也是他的精忠报国,没被纸迷金醉的实际迷惑,他才变为中华民族史册切切实实的名将岳飞。
那样的事例,从古至今,数不胜数。
殊不知,日常生活,却有很多人将自身说白了惊天地,泣鬼神的目标抛诸脑后,跟着现实转。
古代,有一个渔夫,是出海好手,可他却喜爱听这听那,上下别人中间。
听人说今日销售市场上墨鱼的价钱最大。他便立过承诺,此次出海只捕墨鱼,但本次鱼汛碰到的都是螃蟹,他只有空手而归。上岸后,他有听闻销售市场上螃蟹的价钱卖的最大,他很后悔莫及。他有立誓,下一次只捕螃蟹,可他碰到的都是墨鱼,他只能有空手而归拉,他更为郁闷。又发誓:下一次不论是墨斗鱼,还是大闸蟹,通通捕捞。
可他第三次出海,墨鱼,螃蟹没碰到,碰到的都是马鲛鱼,他又只能空手而归咯。
渔民没追上他第四次启航,就在本身的服务承诺中缺衣少食地离去尘世间。
这渔夫饿死那就是当然,他将自身的目标改之又改,而被现实所累。
王莽的投鞭断流不就断了了自身的河山吗?
大家千万不要让目标跟着现实走,要持续保持一颗心,一个目标。即便前面磕磕绊绊,即便前面遇到斩荆发布。大伙儿依然镇定自若,高哼长风破浪会有时,直挂云帆济沧海仅有那般,大伙儿才可以将总体目标进行。
2025最新读书作文
作文是将心中情感转化为文字的过程,作文是培养自我意识和创意思维的重要方式之一。你现在写作是否有清楚的思路呢?我们花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“读书作文”,想要获取更多关于该话题的信息请您继续往下看!
读书作文(篇1)
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”诗人陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”
书,也是一个在我生活中必不可少的东西,它可以让我懂得更多的知识,也给我带来了许多欢乐,小时候我不认识字,就让爸爸妈妈给我读书,有时候爸爸妈妈不在家,我就自己看书,爷爷奶奶问我:“你有不认识字,你在看什么呢”?我认真的回答:“我在看画呢!”我从开始认字时,我读书的时候速度很快,爸爸就对我说:“不用那么着急,要细细品位书中的知识,会对你受益匪浅的。”后来,爸爸给我讲了毛主席“三温四复”式的阅读方式和“读得多,想得多,写得多,问得多”的习惯,在书上重要的地方画上符号。还买了一个小本子要我摘抄书中的好词、好句、好段和写阅读心得。从一年级到五年级,我都一直坚持着,已经用了四个本子了。现在,我每遇到一本书,宛如一匹饿狼看见一块肉一样。“吞掉”那块“肉”,“咬碎”它的“骨头”,直到书中所有的“纤维”和“筋肉”成为我的一部分。
后来我上了学前班,爸爸就不让我看课外书了,说你赶快弄好学习,看那些书没有用。我就托姐姐帮我买,开始姐姐也让我弄好学习,不帮我买。
终于我上了小学,由于妈妈没办法送我上学,只好找班车送我,我没法在家吃早饭,妈妈就给我10元早晚让我买吃的,我就把晚上的吃的省掉在家吃,攒下来买书,攒了大概有4天,终于买到了一本28.5元的《斗罗大陆》。后来我大姑姑告诉爸爸看一些课外书也对语文有帮助,菲菲姐姐送我了一套《笑猫日记》,因为喜欢,所以一个星期就看完了,菲菲姐姐还告诉我了一些读书的好方法:读某本书的某一章,要反复读几遍,读懂讲了什么,标出你喜欢的句子,有感情的读一读。
现在我五年级了,语文老师让我们做短文阅读题的时候,我发现由于菲菲姐姐告诉我的方法我一直在用,所以我现在做这种题就轻松了许多。
我现在一直在看书,从书中发现了许多从未知道的故事,以前我不喜欢关于什么历史的事情,可是现在,我从书中了解到许多有趣的历史故事。
偶然有一天,我在书店的书架上发现了一本《蓝色的海豚岛》,一看到这本书的书名,我就被吸引住了。我不假思索的掏出了三个月的零用钱买下了它,我走到了公园的石凳上津津有味的看着。看着看着,肚子自己叫唤起来了。不过高尔基说过:“书中自有面包在”,我立刻感受到书中的知识填充了饥饿的肚子。我把书里的营养当作午餐,这比真正的午餐更有“味道”。渐渐到了下午,到了该回家的时间,正准备回家,忽然看见一位老人没站稳,上前扶了她一下,然后就回家了,直到回到家里了才发现书还放在石凳上,等回到原处的时候,书早已不见踪影。我为失去了一位良师益友而感到哀伤。
读书作文(篇2)
我苦行在冬季清晨六点无人的湖南街带着一身疲倦
昨夜的沧桑匆忙浸透着我憔悴冰凉无奈失落的脸庞
冰冷刺骨的冬风吹乱了我失神无力发涩晦暗的目光
手中金光闪烁的书本溶解我郁闷胸膛
突然忆即考场里别了很久熟悉的画面
装满学子的梦想还有心惊胆颤的彷徨
理想大学的渴望又让我急得泪水成江
激情快乐的笛声有多久不曾热烈回响
我在千军万马的疆场改变了沮丧模样
心中无尽的思念还是相同的书林中央
辛苦勤劳的园丁助我把人生行程所需能量紧紧塞满
神奇的列车装载我梦驶进令人神往和煦的春天之阳
绿色甜美的激情豪江让我今朝来日的生命澎湃荡漾
黎明暮暗我一如既往用双翅有力飞翔
天高宇广我不惧怕万重困境云海峰芒
挥挥手作别风中雨里昨日难缠的沧桑
苦难突变黄金资源贮藏在我有梦心房
多少日子期盼佳梦迎风娶雨如期开放
多年年来酸软无力之足告别流萍随江
多少景点不再是那宇空星子让人渺茫
那曾留有我的足迹出了名的两大校堂是否依然匆忙
又会是怎样的思想武装了往昔同期共进友善的同窗
谁还记得当年我有力的步子走进十三朝古都的辉煌
谁又知道这段路程是如此的辛酸漫长
我很在乎能不能走进明天梦里的天堂
握在手中的笔书是我今生唯一的武装
渴盼的高校呼唤回荡在那不远的前方
抒情缠绵的歌曲在唱响着事业的梦想
不管双脚将来走过的路径有多少坎坷
心中无尽的思念还是相同的通知一张
千年斟思无悔的选择让我直面崎岖的人生不再心慌
黄金炼就汗牛充栋的日子让我心不再寂寞难当考场
倾情挥洒行船书海的笔篙让我的人生不再虚脱惆怅
有侣岁月让我激情奋进远离沉默消亡
我选择成熟斟思无悔充实的人生篇章
只缘无悔是夏来暑热书海给我的醒汤
我选择了足不出门遥知天下事的书海
此海珍藏的万千营养成为我今生食粮
我选择的全程同行一路欢歌笑语的书侣
人生伴侣让我在穿越红尘中无忧远航
从此,我激进,我飞翔,我成长
书炉炼就了我成熟有力的翅膀
心中无尽的思念还是相同的书林中央
读书作文(篇3)
又是一个夜深人静的夜晚,我独自一人守一方安谧的小天地,伴一缕明亮的灯光,读我最爱的书。心情顿时与清风共舞,思想像放飞的小鸟,与书完全融为一体。
我是从五岁时爱上看书的。那时我看得第一本书是带有拼音和插图的《安徒生童话》。书中那愚蠢的皇帝让我捧腹大笑;小红帽的遭遇让我为她捏了一把汗;卖火柴的小女孩让我为她流下了同情的眼泪……这本书使我迷上了看书。
上小学时,学校里组织了午间大阅读,使我对书更是爱不释手。四大名著的精彩故事使我看后目瞪口呆,寓言故事使我看后明白做人的道理,童话故事使我看后对生活充满无限的遐想。
我在书中淘到了价值连城的宝贝——知识。
以前,别人问我神话故事,比如:嫦娥奔月、夸父追日、女娲补天等,我是一问三不知。现在我可对答如流,这些故事对我来说真是小菜一碟。书中也常常会出现一些我连看都没看过的字、句子等,我总会带着不解去问妈妈、或查字典。这使我增长了不少知识。
我和书的关系犹如亲密无间的好友,只要一天不看,就好像好久没看一样,真是“一日不见如隔三秋”。我常常沉醉在书海中,看到忘我的境界。
记得有一天晚上,妈妈让我帮她洗碗,因为她要陪弟弟学书法。当妈妈准备出门时,我装模作样地在认真洗碗。等妈妈前脚刚走,我就放下抹布,拿起身旁的一本书,津津有味地看起来。原先,我还想着洗碗的事,到后来,我就完全沉醉在书的海洋中,直到妈妈他们回家我都没察觉。哎!又为看书误了事。
书让我受益无穷,就连那些插图对我也有帮助。偶尔无聊时,我会快速的浏览一下某一本书中的插图,看到喜欢的,我就会照着它简单地画一下。这样我的绘画水平也有所进步。
书伴我成长,它是我的良师益友。我喜欢你——书!
读书作文(篇4)
你如果问我最喜爱干什么事?我一定会回答:“我最喜爱看书。”
我为什么喜爱看书呢?是由于书中能让我吸取知识,能让我看见有趣的故事……如果让我说看书的好处,让我说三天三夜也说不完。读书真好!
就拿我看的《假如给我三天光明》这本书来说吧!看了这本书,我不仅深深的同情海伦·凯勒的不幸遭遇,更明白了一个人不管怎么样都要坚强,坚强地同命运抗争,改写自己,否则就会一事无成。海伦·凯勒——又盲又聋又哑,她用自己不屈服的精神改写了自己的命运,也给了后人深深的思考和启迪!
让我印象很深刻的书籍还有:《夏洛的网》,我被夏洛和威尔伯真诚的友谊所感动。真正的有意是患难之中的帮助,是人与人之间的“雪中送炭”,而不是“锦上添花”。
《你是我的宝贝》这本书中,贝贝是个智障儿,爸爸妈妈都不要他了,只有奶奶要他,最后奶奶也死了。在大家的帮助下,贝贝才能像正常人一样读书,快乐的生活。他是我们大家的“宝贝”。
阅读很多的课外书籍,对我写作水平的提高也很有帮助。二、三年级时,我写的作文在“语文报杯”小学生作文大赛中获得了不错的成绩,我多次参加学校的阅读考级,还获得过校“书香儿童”的称号。学校发给我很多起航卡,我太开心了,读书真好!
通过读书,让我学到了很多知识,也明白了很多做人的道理。是书籍充实了我的课外生活,是书籍指引了我前行的方向。最后我还想说:“读书破万卷,下笔如有神。书是人类进步的阶梯!让我们一起好好读书吧!”
读书作文(篇5)
生活中没有书,就好比鸟儿没有翅膀;生活中没有书,就好比天空失去阳光。
人们常说“读万卷书,行万里路”。丰富多彩的图书就好像知识的大门。每翻开一本图书,便是打开了一扇知识的大门,里面有无穷无尽的知识等着你去思考、探索翻开《水浒传》,卷入水泊梁山与昏庸无道、陷害忠良的朝廷德的纷纷战乱之中。感受及时雨、智多星、黑旋风、浪里白条等众多梁山好汉与奸臣当道的高俅、蔡京的公开叫板。体会梁山泊英雄排座次的欢悦,品味群雄战方腊,兄弟生死离别的悲伤。这便是读的乐趣!
翻开《三国演义》,走进这热血沸腾、人才辈出的时代。求贤若渴的刘备、神机妙算的诸葛亮、奸险狡猾的曹操、能征善战的关羽、赵云有大战长坂坡时的惊险,也有取荆州时的胜利,还有大意失荆州时的后悔一个个故事,都让人刻骨铭心!这便是读的满足!
中国有句古话:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人说话”。高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
读书作文(篇6)
不久前,回家乡县城小住了几日。闲着没事,想找几本书看,竟找不到。猛然想到去县城新华书店转转,也许可以。结果让我大失所望。新华书店原来二百多平米的营业大厅,现已面目全非。大部分被租赁出去做了鞋店、衣服店。只有中间五六平米的一点空间权作书店。但就这么小的门店,也不开门营业着,门上凄冷的挂着一把锁。 问旁边开店的女人,为何不开门?她说,书店平时也没啥人,开不开门就说不准。心里顿时涌起一种莫名的沉重和悲凉,还有几分愤然。
回家后细一想,又觉得不该少见多怪。俯视当今社会,尤其是成年人,又有谁重视自身文化教育了。别说小县城的书店,就是市里的大书店,又有多少人呢?除了小部分自喻为“文化人”的人,谁有闲情雅兴去逛书店。都在抓钱,都在为了生存疲以奔命。那些整日在官场上商场上拼杀的人,根本无暇去看书。
记得在一本书上看过这么一则趣闻:有一记者问陕北农村一个放羊娃:“你每天放羊为了啥 ?” 他答说:“挣钱啊”又问他:“挣了钱干嘛?”他说:“娶媳妇。” “娶了媳妇呢?”他说:“生娃。”又问:“生了娃让他干嘛”他答说:“放羊啊!”……
这不是当今文化教育的失败,民族发展进程中的悲哀吗?!
也是在一本杂志上看到的。说,据考证,美国历史上曾有过这样两个家庭,一个是爱德华家庭,其始祖爱德华,是一位满腹经纶的哲学家,在他的8代子孙中,出了13为大学校长,100多位教授,80多位文学家,20多位议员和1位副总统;另一个家庭的始祖叫珠克,是一位缺乏文化教养的赌徒,他的8代子孙中,有300多个乞丐,7个杀人犯和60多个盗窃犯。可见,一个人没有文化修养,可以产生如此源远流长的影响。一群人,一代人呢?
这令我想起中国“希望工程”开始时倡导的两句话:“再穷也不能穷教育,再苦也不能苦孩子。” 我觉得现在还应该再加上一句:“再忙也不能忘了读书。”
多年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”就曾提出:“自己再累也要读书,工作再忙也要读书,收入再少也要读书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。”我觉得如今还值得我辈效仿。
高尔基说,书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友;莎士比亚说,书籍是全世界的营养品。
作家三毛甚至说,读书多了,人的容颜也就自然改变。许多时候,自己可能以为,许多看过的书藉都成了过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。
读书之乐,在于得之于目而富于心。我们以书为伍,便会少一份浮躁,多一份清纯;少一份庸俗,多一份儒雅。读好书,仿佛与圣贤面对,聆听其教诲,感受到心灵的充盈,思想的开阔。
书是益友。当你痛苦时,给你抚慰;当你困惑时,给你解疑;当你迷茫时, 给你指路;当你消沉时,让你振作。
漫漫人生路,我们每个人的成长不可无书,每个人的成功不能无知。有人说,没有阅读的人生,是残缺的人生。学会了读书,就学会了阅读人生,参悟天地,参悟社会。朋友,请学会读书吧,让读书成为你生活的一部分,让书籍成为你一生的伴侣吧!
读书作文(篇7)
书就像你的朋友,他会帮你分担痛苦和快乐,让你觉得它会让你开心,让你觉得它是你最好的朋友,只有它才能真正的懂你。我觉得说得很对。
“铃、铃、铃”……下课铃声响了,我从抽屉里拿出张雨辰借我的书看了起来,里面的人物描写的非常生动,让我进入了故事中,好似我就是故事中的主角。而老师说数学作业我已经忘得一干二净,抛到了九霄云外了,直到有人把我的作业本飞到了我的桌子,“呯”的一声,差点把我吓死,后来我只好写作业了,因为中午还有别的作业,会没时间。我正拿起笔时,我的同桌——郑毅,还津津有味地在看书,我有时会叫叫他,让他写写作业,因为我知道在看书的时候最怕别人打扰了,所以我没去叫他,只管自己写。
这星期我又买了一本书题目叫《二年级的小辣椒》,这个星期的六双休日我都在看这本书,这本书可好看了,虽然是一篇篇日记组成的,但她写出了上学放学的所有事情,但有的地方我觉得她说得并不是很好,然后我会在旁边写上一些东西,觉得作者说得不实际。
书能给我带来很多快乐,让我们慢慢体会吧。
读书作文(篇8)
回想刚升入三年级,我对什么都不习惯,特别是作文,一提起来就犯愁。记得第一天上作文课时,语文老师抱来一捆作文本,并发给大家宣布道:“我们已升入到三年级,该写作文了,这节课我们就来学写作文,并试着自己写一篇。”老师讲完,我一边写一边想,心思也没有全放在作文上。快下课时,才像挤牙膏似的把作文写完了。
再次上作文课时,作文本发下来了,我翻开本子,看到了鲜红的“18分”,我和同桌比了一下,天啊!他竟然是25分,我惊讶地张大了嘴巴。许久,回过神来,不解地跑过去问老师说:“为什么我只有18分,而同桌却有25分呢?”这时,老师心平气和地对我说:“作文要想写得生动,就要进行细节描写,否则,就会出现只有几条线,平巴巴的,像个老鼠尾巴。”老师的一席话让我略有感触,让我懂得了写作的真谛。
回到家,我便央求妈妈给我买一本作文书,妈妈想都没想就答应了。我拿起有生以来的第一本作文书,怀着激动的心情翻开,刚瞅了一眼,就被那绝妙好词,精美好句和经典句段给吸引了。我一边称赞,一边摘抄,这时的我就像饥饿的狼一样贪婪地汲取知识。从此,我便爱上了读书。后来,光看作文书已不能满足我渴望阅读的需求了,妈妈似乎看出了我的心思,去书店给我买来四大名著和一些对有益的图书。从此,我便每天读一些课外读物,摘录好词佳句。妈妈看到我这么用心,便对我说:“写作文不光要运用修辞和佳句,还要写真情实感。”我把妈妈的话牢记在心。果然,在下次写作文时,我的分数比以往高了许多,同学们都向我投来了羡慕的目光。
同学们,读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样,用心去吸收。书是我们身处逆境时的精神慰籍。书房是文人精神的巢,生命的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水池胜过最强的记忆,所以,我们要多读书,多记录,因为书是知识的源泉!
书是我的老师,从那里,我可以得到无穷的知识和智慧;书是“润物细无声”的春雨,默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次为我指点迷津。
幼年时,我不知什么叫书,也不知怎么去读它,哭闹时,奶奶便拿出几块糖果来哄我。一天,奶奶变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。我不认得那是什么字,却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引,我忘记了一切,一页一页地翻看着那小小的图画。从那时起,我便喜欢上了“读书’。
当糖果和画册不再吸引我,我便开始沉醉于童话世界里。那里有海的女儿的美好憧憬;有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢;有稻草人的期待与苦乐;有阿里巴巴的惊险奇遇,一个个动人的故事吸引着我,为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪。爸爸常常给我买回新书,看着书架上的书渐渐多了起来,我的心里比喝了蜜还要甜。每每班里开班会时,小朋友们都称赞我读书多,这时我总会自豪地说:“我喜欢读书,才会读得那么多的书!
当美丽的童话不再吸引我,我便有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什
么是奉献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》又使我领略了世界文学的博大精美。
我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限乐趣。
读书作文(篇9)
从两岁上幼儿园到十岁四年级,书已经陪伴我度过了八年的学生生涯,现在它已经和我形影不离了。
书,它像我的好友,在我忧愁地时候为我解除忧愁,在我伤心的时候为我调解心情,记得有一次,因为我一不小心把水壶里的水洒了一地,妈妈把我狠狠地骂了一顿,我无可奈何地走进自己的房间,捧起那本还没看完的《永远的超级四班》,不到两分钟,我就被里面的故事情节迷住了,很快我就把不高兴的事忘在了脑后。书,真是我的好友啊!
书,它也是我的良师益友,它能教你知识,教你写作,还能教你做人。
记得上次考试前的一个晚上,我拿起一本《笑猫日记》来看,结果,第二天考作文地时候我把头一天从书里看到的好词好句几乎都用上了,觉得考得很轻松。
书,真是我的好老师呀!
高尔基说过﹕书是人类进步的阶梯。同学们,让我们一起来读书吧!读书伴我成长。
读书作文(篇10)
我大概是五六岁开始识字读书的吧,到现在已有30余年了。这30多年来大都有书与我相伴,不曾分离,但其间读书的地点、心境与感受多有不同。
幼时读书,多是在自家门口。那时大人到田里劳作,常留下我在家中看门,大多的日子我常坐在自家门前看姐姐买来的小人书打发漫长的时日。现在还能记着那些小人书的名字及内容,如《哪吒》、《齐天大圣》、《英雄王二小》等。
上中学时,识的字多了,看的书也越来越多。有时上课偷偷的看,提心吊胆的怕被老师发现。有时几经周折借到一本好书,又要上课,又要帮大人做活,急的不得了。那时想,要是有一天不用上课,不用做事,让我好好看一天书该多好呀。
后来我也开始买书,于是便盼望能有个书架,有个自己的书房该是多大的幸福呀。高三时,我做了一个简易书架,把自己买的书都放上去,心里美滋滋的。有时坐在桌前,看着书架里的书,觉的那就是自己的财富。之后,我在家读书时,多坐在桌前。
我大学的辅导员叫纪永贵,他不仅外表风流倜傥,学识也渊博。那时他大概30刚出头吧,高高的个子,戴一副眼镜,言谈之中透露着一种儒雅之气,我们觉的他是中文系乃至全校的美男子。纪老师酷爱读书,有一次,我到他家去,看到他的书房里,两个精美的书架,摆着满满的书。墙上贴着一副字“秉烛斋”,我想那就是他书房的名字了。他教我们唐代文学,有时也给我们讲《红楼梦》,受他的影响,那时我读了不少唐人作品,除了唐诗还唐传奇。课余时间,又读了几遍《红楼梦》。
刚工作时,单位给了一间住房,我一分为二,一半做客厅一半做卧室兼书房。房间虽不大,安排倒也简洁干净,工作之余就在书桌前读读书,看看报纸,打发了好多寂寞的时光。“室雅何须大,花香不在多”,真的,到现在我还怀念那一段日子,忙碌、充实、宁静而美好。
我真正拥有一间书房是在结婚后。婚前,妻问我要买哪些家具,我说我只要一个书柜,一个书桌足矣。书柜是我们在店里看好后请人仿照做的,书桌是我们花了500多元从店里买的。结婚后很长一段时间,我把书房布置的舒服漂亮,没事的时候就在房内转悠,看自己的书架,书桌,想想自己终于有了一间属于的书房,幸福的不得了,想该好好读书了吧。但以后的日子,不知怎么似乎越来越忙了,书桌,书架蒙了一层灰尘,好久才擦拭一下。
现在,我也经常读书,但多是在床头,夜晚睡意未袭之时,凌晨天色未明之际,倚在床头,翻几页书,也是一种享受。
其实,只要有读书的心境,我想读书也不一定要有书桌、书房吧。
读书作文(篇11)
“读书破万卷,下笔如有神”。大家一定对这句话不陌生吧。这可是我最喜欢的格言!下面,我就与大家一起来分享我与这句格言的故事吧。
记得过去,我很不爱看课外书,就算是看,也是看一些对于写作很没用的漫画书。因此,我最不擅长的,就要属写作了。每到写作文时,我就头疼了。因为我脑子里一个优美的词句也没有。
妈妈发现了这个问题,便对我说:“你呀,就是不爱看课外书,一到写作文时就知道错了!”说罢,她给我一本《成长圣经》,叫我看完。我翻开第一页书,只见十个醒目的大字出现在我面前,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。
我反复琢磨这十个字的涵义,约莫三分钟后,我想出来了,它的意思是:只要多读书,读到一万卷左右,写下的一定是千古美文!我愣住了,心想,是啊,我怎么没想到呢?要是多读些书,可以从书上的文章中采集一些优美词、句、段来充实自己的文章,把自己的文章包装一下啊!思考片刻后,我决定多阅读一些课外书!
在众多的课外作文书、名著小说、童话以及经典文学等多种“营养品”的滋养下,我的`作文写得越来越好了。拟人句、比喻句、反问句、排比句、谚语、歇后语以及名人名言我都能信手拈来,而在词语的运用方面,我也有了突飞猛进的变化,四字成语,形容词和一些优美的词语,也在我的作文中屡屡出现。而且,在文章中,老师画的波浪线也越来越多…有一次,我在写桂花时用上了一个排比句:桂花真黄啊,就像树上结了金子一样;桂花真小啊,比指甲盖还小;桂花真多啊,数都数不清;桂花真香啊,相隔十里都能闻得到。老师看了我的句子连连叫好,同学们听了也赞不绝口。又有一次,我在写一篇水仙花的小短文时,想到了一个比喻排比并存的句子“水仙花是凌波仙子。她那无比清香的花瓣浸人心脾;她那无比洁白的花朵令人喜爱;她那无比尊贵的气质,令人敬佩。”看了我优美的句子,老师直夸我写得好。
通过多看课外书,我从中吸取了许多“营养”,因此我还在一些作文、征文比赛活动中得了奖呢。
“读书破万卷,下笔如有神”。我读书还没有破万卷文章就比以前写得好多了。同学们,要是你们也多读书,一定也能写出好文章。
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宽容作文 篇1
深邃的蓝天容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩渺无垠;苍莽的.树林忍耐了弱肉强食的一时规律,才有郁郁葱葱。泰山不让土壤,故能成其大;江河不择细流,故能就其深。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海——人间之大美。
曼德拉,反抗种族歧视的、伟大的自由斗士,为了南非的和平与各民族团结,奋斗了一生。但他的做法在白人领导的南非当局者看来,却是反动的。他被捕了,从此开始了他长达27年的铁窗生涯。但27年的牢狱之灾并没有摧毁他的意志,反而使他更加坚强。当迈出监狱门槛,通往自由的那一刻,他已经清楚:“如若不把仇恨抛在脑后,我其实仍在狱中。”
所谓“什么样的监牢比诸心牢幽暗,什么样的狱卒较诸自我无情。”人世间真正的惩罚不是来自他人,而是来自自身;人世间最阴暗的角落不是在监狱,而是在自我的心灵。曼德拉出狱后的第一件事,不是呼吁全体南非黑人“将白人赶下大海”,而是呼吁他们“将长矛扔下大海,放弃仇恨,共同建立一个和平团结的南非”。终于,在他的不懈努力下,南非实现了和平过渡,黑人和白人一起平等地生活在了这片富饶的土地上。林肯曾说过:“将敌人变成朋友,是消灭敌人的最好方式。”
宽容——是世界之上,最伟大的力量!曼德拉和全体南非黑人,给了白人一个在新的制度下做良善之民的机会,因而换来了南非的和平,没有像卢旺达那样,实行种族革命,而让80到100万人,流血并失去了生命。给宽容留下一点时间,南非从可能的战争中摆脱了出来,走向了和平。
人性本都是善良的,任何一个人都具有宽容之心。有的人之所以不宽容,是因为他们不明白真相;而明白真相的人,往往都会选择宽容。
管鲍之交是为中国人所家喻户晓。对两人之间的友谊,管仲曾不无感慨以这样一番话:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也”,向人们诠释了那句“生我者父母,知我者鲍叔也”的千古绝叹。鲍叔为什么能如此宽容管仲?因为鲍叔知道管仲的真实情况。设或鲍叔牙不知管仲,那么鲍叔牙或许也会选择不宽容。然而了解真相需要时间——请给真相留下自明的时间——让自己走向宽容。
鲍叔牙选择宽容管仲,齐桓公信任鲍叔牙,也宽容了管仲的“射钩”之罪,最终谱写了春秋历史上最恢宏的篇章——春秋五霸之首——齐桓公。
真相需要自明的时间。那些不宽恕别人的人,就是没有耐心等待真相浮出水面的人。给别人一点时间,给真相一点时间,给自己一点时间,宽容就会紧随其后。
在真相尚未出现之前,选择等待——等待真相自明,实际上也是另一种意义上的宽容。当然这宽容不仅仅指向别人,更指向自己。哲学家康德曾言:“生气就是拿别人的错误来惩罚自己。”当你选择给宽容和真相一点时间的时候,你也就宽恕了自己。
“天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其广者,以无不容。”为了我们共同期待的宽容与和平,请给宽容留一点点时间。
宽容作文 篇2
宽容,是一杯热茶,能温暖人的心;宽容,是一丝阳光,能照亮人的心。多一丝宽容,生活就会幸福、快乐、安康。可是我们的生活中却缺少了一丝宽容。
妈妈开车十多年了,很少发生事故。在开车的过程中,所需要的就是宽容。在一次开车时,有位阿姨站在妈妈的车后面,妈妈准备倒车时也就自然而然看见了。倒完车后妈妈没有撞到后面的阿姨。可那位阿姨却气冲冲地快步走到妈妈的车旁边,用手使劲敲着车窗。妈妈迅速打开车窗,以为出什么事了,那个阿姨的眼睛里透出一种不满与愤怒,妈妈连忙询问情况,阿姨立刻生气地说:“你是怎么开车的?你知不知道你差点要吧我撞到了!”一会儿又对着妈妈指指点点,妈妈一脸无奈,只能微笑着说:“对不起了,实在对不起了,我以后会小心的!”这让在一旁的我感受到了什么是斤斤计较,我也感到非常生气,可是又不能插嘴,因为这是大人的事。
宽容不是很难,只要人人都退让一步,就能让一份幸福、一份快乐、一份安康。
宽容作文 篇3
宽容是一种消除人与人之间摩擦的润滑剂;
宽容是一种让人在众多纷扰中恪守平静的镇静剂;
宽容是一束消融彼此之间的猜疑积雪的阳光;
宽容是一座沟通彼此间心灵的桥梁;
记得,在我们小学课本里有一篇题目为《将相和》的课文,讲的是我国古代战国时期,诸侯混战,赵国的蔺相如非常的聪明,屡次战功,深得赵王的青睐,并被封为上卿。这引起了老将军廉颇的不满。廉颇处处借机侮辱他,而蔺相如则是一忍再忍,当其他人问其他原因的时候,他说:"秦国不敢进攻我们赵国,就是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如,如果我们不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然趁机攻打赵国。”他的这番话传到廉颇那里,廉颇深感愧疚,于是负荆请罪,蔺相如则宽以待人,热情接待。从此两人同心协力,保卫赵国、由此可见,宽容可以消除人与人之间的摩擦,使人与人和睦相处,甚至还可以维护国家和人民的利益。
宽容是一种美德。人生不如意者常有八九,我们生存的环境中可定会有很多的困难与挫折,在人生的旅途上也会有很多的经可与障碍。对此,怨天尤人无济于事,愤世嫉俗自寻烦恼。只有适应环境,调整好自己的心态,保持乐观,随遇而安,才能保持心灵的宁静,才会在逆境中奋发图强,才会化腐朽为神奇,才会化劣势为优势。
这个世界是多样性的,多样性造就世界的丰富多彩,多样性造就人的色彩斑斓。有人喜欢品茶,有人喜欢看书,有人喜欢爬山,有人喜欢涉水,有人喜欢喧闹,有人喜欢幽静。
人各有志,不可能千篇一律。形形色色,不可能千人一面。只有自己去尊重人,理解人,关心人,才知道自已与别人的差距。
一些大事当然要清楚,不清楚岂不是浑浑噩噩?而一些小的事情就该糊涂些,不糊涂哪能不斤斤计较?谁人背后不说人?谁有背后不人说?对于别人对自己的看法,还是看淡些,看开些比较好。对于别人与自己的意见不同时,还是求同存异,考虑下好。只有相互理解,相互信任,相互支持,才会在复杂的人际关系中得心应手,才会融洽气氛,团结向上。
在当今的社会“宽容”常常会被遗弃在角落里,其实,我们相互之间宽容一点,大事化小,小事化了,对他人,对自己不都是有益嘛?只要时刻记着宽容待人,那么我们就会少些烦恼,多一些愉快。
大海因为不弃溪流,所以成就其大;高山因为不弃泥石,所以成就其高。人只有用博大的胸襟,去克制狭隘,才会走向成熟,走向冷静,走向成就辉煌的人生!
同学们,让我们学会宽容和理解他人,使我们的社会变得更加美好,让我们永远记住:宽容是一种美德。
宽容作文 篇4
我非常喜欢足球。我们班的足球队有四个,一个队八个人。我是乙号队的队长。我几次梦想夺冠都失败了。每次失败,我都要说队员们几句,弄得大家对我很厌烦,而且球也不好好踢了。
上个月,我们队居然只得了第四名。我很愤怒,正要对大家大发雷霆,我却停住了。我想:“几个月了,我对他们大发雷霆都不见成效,干脆鼓励一下吧!”我走向他们,他们以为我又要大发雷霆,所以站哪儿像木头似的——一动也不动。我用温和的声音说:“不就是输了场比赛吗?小case!以后我们继续拼搏,会赢的!”他们立刻高兴起来了,立马立下“军令状”——若不得冠军,抄十遍《三国演义》。
这学期的第三次联赛,我们首先3:1战胜丙队,又5:0战胜丁队,使队员们士气高涨。更是如虎添翼的事也来了,甲队的郭子煜突然加盟我们队,是我们组成了“乙队三霸王”,甲队队员看了不战而栗,这更加坚定了我们的信心。
最后一场是天王山之战,我们早已准备好了,“三霸王”都进球了,郭子煜的进球更是精彩,他是用头打进的!我们又以3:1大胜甲队,捧起了冠军奖杯。
宽容作文 篇5
我生命中的一切快乐来自我懂得如何去宽容任何一个人。
当一个人试着爱一个对他不好的人,他将会有一种比得到或付出任何一种爱都来得强烈的感受,这种爱,称为宽容。
人过得快乐,无非是因为拥有宽容与被宽容的权利。其实,生活中难免会遇到各种矛盾,如果各执己见,针锋相对。日久天长,难免会产生恨意,想尽方法报复对方,给彼此带来伤害。过了一些时日,又觉得这些矛盾只是极不起眼的点点滴滴,如果当时自己做些让步,也不会有如今的遗憾。
宽容的人会感到快乐。在小学时,我有一位要好的同学,我们也是形影不离的好朋友。那天中午走在上学路上,发现路两旁贴着一些辱骂我的话,我感到莫名其妙,继而,心里燃起一股怒火。我一路走一路撕,在不处发现了一位极其熟悉的身影在贴纸条,就是那位和我要好的同学。路旁一些认识我的为我打抱不平。如果我是你,我肯定会和写你的人打一架。当时我肺都快气炸了,在经过他时狠狠的瞪了他一眼。并送他一句:“你给我等着”。随即走开了。我再不理他了。但又总觉得很寂寞,后来我想通了,或许他只是因为一些烦恼而扩大了不起眼的矛盾吧,宽恕他吧,多一个朋友总比多一个敌人好,这样想着,我顿时觉得天地宽了,气也消了。我能冷静的思考生命中所遇到的每一处充实,我感到满足,我热爱宽容,宽容是一种美丽。
你也肯定有一些矛盾和同学不可调和。但这样还不晚,宽容他(她)你会发现,他(她)可能会成为你最贴心的知己。
所以试着去爱周围的人吧,试着去宽容各种各样的错误吧!那你会感到花是因你而开,鸟事同你而唱,这世界因多了一个你让更多的人感到快乐。
宽容作文 篇6
宽容使你长大,使你学会面对讥讽心平气和,使你学会面对误解坦然豁达,使你学会不被仇恨冲昏头脑,使你学会不为无谓的争执而烦恼做人应该心胸宽广。
古今中外,心胸宽广的人不少。蔺相如就是这样一个。相传,赵国的蔺相如立了大功。赵王一高兴,封蔺相如为上卿。身经百战的廉颇万分不爽,他说:我现在的功名是我多年拼死拼活地杀敌拼出来的,他蔺相如只凭一张嘴,就爬到我头上了,总有一天,我要他瞧瞧我的厉害!但是,蔺相如一见廉颇骑着高头大马向他奔来,就下令让下人返回府里。下人们不明白蔺相如为什么要躲着廉颇。蔺相如说:赵国有我们一文一武守护,其他国家才不会进攻赵国。如果我和廉颇将军争执起来,闹出矛盾,其他国家不就会趁机攻打我们吗?我是为国家着想哇!这话传到廉颇耳中,他自愧不如,就脱下战袍,背上荆条,负荆请罪。蔺相如不计前嫌原谅了他。于是传颂千古的将相和美谈广为流传。
还有清朝大学士张英家人想和邻居争地基,可张英主动写信劝家人将自己家的墙基退进了三尺,街坊邻居看了十分羞愧,也将自家的墙基退进三尺,于是形成了六尺巷,又成就了一段佳话。你看,蔺相如和张廷玉都选择了宽容,最后,一个化害为利,一个获得人心和信任。
古今中外的名人们,都具有这么高尚的人格。现在,有些人因为一点小事情就争论不已,将事情由小闹大,最后两败俱伤。对比着看,宽容之人彰显自己的人格魅力;而狭獈之人终显自己的丑态。
孔子曰:君子之道,忠恕而已矣。宽容是人世间最美好的情感体现,宽容他人就是宽容自己。当你宽容他人时,你的心灵也得到了净化,你的形象也变得高大。
宽容作文 篇7
大作家雨果曾这样说:最高贵的复仇方式是宽收留。宽收留就像清凉的甘露,灌溉了干涸的心灵;宽收留就像暖和的壁炉,暖和了冰凉麻痹的心;宽收留就像不熄的火炬,点燃了冰山下将要熄灭的火种;宽收留就像一只魔笛,唤醒了沉睡在黑暗的人。我们一定要学会宽收留。
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上,这就是宽收留;一位精神病人闯进了一位医生的家里,射杀了医生的三位花腔年华的女儿,可这位医生却仍旧为精神病人治好了病,这也是宽收留。古人曾说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。用这样宽收留的心境与同学相处,情谊才能稳固和长久。宽收留,自古以来就是圣人正人备受推崇的美德。曹孟德说过:海纳百川,有收留乃大;壁立千仞,无欲则刚。今有云:进一步,冤家路窄;退一步,海阔天空。《论语》中也有夫子温良恭俭让的.字眼。宽收留在中国积厚流光,为中华五千年的瑰宝,也是德高望重的正人必有的涵养。
糊口像一片汪洋,宽收留是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽广。
糊口像一座山峰,宽收留是小径,循径而上,才知山的巍峨和高大。
糊口像一杯咖啡,宽收留是奶糖,二者的融合,才知苦中的芳香与甜蜜。
学会宽收留,你就即是收成了一笔巨大的财富;学会宽收留,世间将会多一份友爱!
假如一个人做不到宽收留,那么他终将是一个失败者。古往今来,有多少人物由于气量气度狭隘最后失败。庞涓是狭隘的,他不愿孙滨胜于他,施加辣手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后被后人所辱骂
泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽收留是壁立千仞的泰山,是收留乃百川的江河湖海。
让我们常怀一颗宽收留之心!
宽容作文 篇8
宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。
宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合;宽容就是不计较,事情过了就算了;宽容是美丽的情感,宽容是良好的心态,宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人,以德报怨是宽容的最高境界,是人性中最美丽的花朵。
用一颗宽容的心去宽容一切,拥抱一切,和谐共存是永恒的主题,相信爱能征服一切。宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心,因为宽容是人类最重要的情感,因为宽容能融化心头的冰霜。
宽容的伟大在于是发自内心的、是真诚的、是自然的。一个人的自爱达到了诚实、开朗、乐于进取的程度,那宽容就是善意的理解和理解之后的爱和关怀。
宽容是一种充满智慧的处世之道,吃亏是福,误解、谩骂、忘恩负义,都不必去计较,这种吃亏,其实就是一种宽容的智慧,以博大的胸怀和真诚的态度宽容别人,等于送给了自己一份神奇的礼物。
宽容是一种博大精深的境界,是人的涵养。它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀;它能包容人世间的喜怒哀乐,使人生跃上新的台阶:与别人为善,就是与自己为善,与别人过不去就是与自己过不去,只有宽容地看待人生和体谅他人时,我们才可以获取一个放松、自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中。
失败时多一份宽容,停止对自己的申诉,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底扶起一个坚强的我。宽容别人也是宽容自己,保护自己,给别人留一些空间,你自己将得到一片蓝天。一个宽容的人,可以契机应缘,和谐圆满,微笑人生。
宽容是最美丽的一种情感,宽容是一种良好的心态,宽容也是一种崇高的境界,能够宽容别人的人,其心胸像天空一样宽阔、透明,像大海一样广浩深沉,宽容自己的家人,朋友,熟人容易,因为,他们是我们爱的人。然而,宽容曾经深深伤害过自己的人或者自己的敌人,即:“以德报怨”,则是最难的,也是宽容的最高境界,这才是人性中最美丽的花朵。
生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至到了仇恨的地步;这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意。
宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机,宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望,忘掉仇恨,远离仇恨,用一颗宽容的心去宽容一切,拥抱一切。宽容别人,也就是宽容我们自己。
宽容是迎接阳光暴雨的天空;宽容是容纳大树小草的田野;宽容是嵌满繁星的夜空;宽容是夕阳落下时一抹最灿烂的红霞;宽容是带来雨的明媚彩虹。
宽容是一种修身养性的调节阀,宽容是一种良好的心态和美丽的情感,宽容是一种非凡的气度和宽广的胸怀,宽容是一种高贵的品质和崇高的境界,宽容是一种仁爱的光芒和无上的福分,宽容是一种生存的智慧和生活的艺术。
宽容是温暖明亮的阳光,可以融化人内心的冰点,让这个世界充满浓浓暖意。
宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机。
宽容是人性美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福希望。
宽容作文 篇9
宽容是学问,是崇高的人生追求境界,我们要纠结一世,也要温习一世。深海无底,学无止境,
“能容小人,方成君子”在这个纷乱冗杂的社会里,总会遇到一些来自别人不理解,或者有意无意的伤害。水至清则无鱼得大道理大家都懂,但我们总要求别人和自己一样清或者一样浊。人云亦云,别人适应不了你,那你就得去适应别人。哲学家康德说过:“生气,是拿别人的错误处罚自己”。所以为什么要用别人犯的错来给折磨自己呢!胸中天地宽,常有渡人船,宽不但能利他人,也能利己,小人都能容下了,那天下之大你还有什么容不下的。
宽容是一种修养,修养是涵养,养品性,学会反省自新,当你以常态的眼光去对待别人的任何一点小瑕呲,原谅别人同时天也宽地也阔。儒家学派创始人,孔子的一生是可怜的一生,生于礼坏乐崩的乱世,为官不得志,但做为君子,孔子却做到了,他用生命的儒雅,不仅影响了他的学生,还影响了几千年的中国文化,君子的范畴何其大,道,德,仁,礼,义都要去做到,有谁敢说他这一辈子没有犯过一件错事,但是只能让自己尽量去修善自我,我相信能有宽容修为的人,应该是一个智者。
宽容是一种爱,现代人不缺爱同时也缺爱的品质,乱施爱也是自私爱己。科技时代,方便食品吃的比正餐多,恋爱就像吃快餐,婚姻就像吃多了主食产生怨食症开始怀念那个方便时代。我们自私的更爱自己,给别人施爱,却不懂得用爱去宽容别人,激烈的竞争时代,要相信小人可以得一时,却不会得一世,宽容就成了忍一时厚积薄发的一种状态,学会去宽容那些给你施小计,逼你进苦海或斤斤计较心胸狭隘的人,你要相信君子一定是以宽容心态去爱那些小人,而不已君子之心而不去度小人之腹。
宽容是一种智慧,当你面对一个百般叼难你的人,宽容别人证明你有气度,你比别人有更高的智慧,有时不做回应并不是表明你屈服,责人不如帮人,有时以静制动比你口诛飞沫舞动全身的杀伤力更为奏效。一个睿智的人,一定是一个不斤斤计较,心胸宽广,而不以小利而去损他人,以其人之道还之其人之身,并不是一个有智慧的人所为之,真正的智者以品性来悦他人,不是逞一时之快来暂时泄愤。所以有时宽容也是一个智慧之举。
“能忍者真君子,能屈能伸大丈夫”君子与小人的区别,就是一个胸怀和气度的火候。“君子怀德,小人怀土,君子怀刑,小人怀惠”宽容并不是迁就,是仁爱,是处世的大智慧,是人格魅力的提升,对于小人以牙还牙更添积怨,最高贵的复仇方式就是宽容,无声方式有时胜过针尖对麦芒。
宽容是人生路上不可豁缺的品质,是待人的一种艺术“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”世界上最阔的是海,但人要做到让自己的胸襟比海还要阔,宽容是人生路上的调养剂,只有修身养性,才能让你的路越走越宽,宽容似阳光,它能给他人带来光亮,温暖他人也让自己更豁达。学会了宽容,在茫茫人海中行走中,让你少了很多心理障残,让你的人生路有了更多坦途。
宽容作文 篇10
时间如一位大魔法师,人们脆弱的力量怎能抵过她斗转星移的能力呢?
在我童年时,我的班级是全校纪律最差的,我们好像约定好了一般一起叛逆。违反老师命令的我们聚到了一个班级,好像真的实现了老师在上面讲,我们在下面玩的事实,对于老师的责骂,左耳朵进,右耳朵出,毫不在意。
带我们班的老师都十分辛苦,总是一个走了,又换了一个,对于学习都不在意的我们,又怎会在意换老师呢?那转折点就出现在其中。
那个学期的开学,忍耐了我们几年的班主任终于走了。一个年轻的女教师进入了我们的班级,我们估计她也是新老师,不然肯定不敢接手我们班。
她看了看我们的成绩单,感受了我们班的纪律之后,眉头皱得和苦瓜一样,他走出教室拍了拍胸口,平复心情之后,又重新进入教师给我们上课,还说一定要让我们班当上全年级第一。
她的教育方式与他人不同,没有责骂,只有无穷无尽的关心与劝导。我们每个人都对她身上散发出的那种邻家大姐姐的气息感到沉迷,我们上他的课也越来越安静,认真。
每天都能看到她在办公室里认真地批改作业,也会细心地了解我们每个人,有时上课都能看见她宛如熊猫的黑眼圈,不用说准是昨夜又在为我们操心,一夜未眠。
在他一次次努力下,一天天的坚持后,一次次的宽容中,我们变了。
我们开始变得听话,开始懂得感恩。
还记得教师节当天,你走进教室黑板上歪歪扭扭的写了几个大字,“老师辛苦了,我们爱您”!夺目而出的眼泪即,击垮了我们之间唯一的距离,小学毕业考试,我们班的成绩在全年级第一,我们做到了。
这难道就是快乐的力量?若宽容能让人进步,能让人成功,我愿意在我以后的生活中也学习我们老师这种宽容的态度。
2025最新秋风作文
写作文是我们语文学习必不可少的一项任务,通过写作我们可以传递文化信息让更多的人了解它们。写作文的时候不要抄袭材料,作文不是单纯的“流水账”,你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗?在这里您将会发现属于自己的阅读世界希望您能够喜欢。
秋风作文 篇1
秋,是诗人争相歌颂的季节,是丰收的季节,也是小雨缠绵,使人心生落寞的季节。
我独自一人坐在窗口,望着窗外缠绵的小雨,原本湿润的心房,如今似乎变得有些多愁善感起来了,回头望了望呼呼作响的电脑,也不知以往周末的心灵港湾网络游戏有什么好玩的,仍是脚踏实地的学习吧!
秋雨潇潇,树木萧条,窗外的雨还在下着........
树叶都被这萧条的秋雨给打落了,在这阵阵的秋风中,随风摇曳,好似一只只锦绣的花蝴蝶在翩翩起舞。也许,秋就是这样蜜意款款地走来,只有那火红的枫叶,金黄的麦穗,和枝头沉甸甸的果实才能知晓它的忧郁与孤傲。
杜牧吟得好:听车坐爱枫林晚,霜叶红于仲春花。这红于春花的霜叶岂非就这样悄然无声的灿烂着,我虽没见到过真正的枫叶,可是我却深知秋的孤傲与落寞........
秋就是这样一个忧郁的季节,但我仍是喜欢这布满诗意的秋。
秋风作文 篇2
岁月,以它飘逸的姿态,迈着轻松的步伐,在不经意间已把你引领到了这个季节—秋天。秋天,一个透着些许凄凉和感伤的季节,一个对生命特别有所感悟的季节。秋天,总是能给你带来一丝感悟,在心中泛起层层的涟漪……
漫步在秋天的林荫道上,别样的景致即刻映入眼帘,秋风中飘落的落叶满地的金黄、远处枝头上等待着秋风的叶儿在枝头微微颤、金黄的落叶在秋风中飘舞着……这样的景致是这个季节最独特的。秋的景致、秋的韵味,这样的景致也是大自然最独特的馈赠。
走着、走着,身边滑过片片的落叶,你能听见落叶心碎的声音吗?秋风中的叶儿“沙沙”的窃语、每一片叶儿在飘落的瞬间到底是在上演着怎样伤感的一幕呢?看秋风中飘落的叶儿,蓦然,一颗淡然的心不由得掠过一丝感伤和悲悯……
独赏这个季节的景致,有一种淡淡的轻愁溢上心间,秋风中的落叶静静飘落、缠绵的秋雨淅淅沥沥,心中不由得泛起一丝怜悯和凄凉!秋风中的落叶啊!此刻,我已听到了你的不舍和留恋的声音,几许悲伤,几许无奈……
在这一刻,在你飘落的这一刻,我都已清晰的听到了。缠绵的秋雨啊!淅淅沥沥的静静飘落,缠缠绵绵、细细柔柔,一丝丝的滴落在这静躺着的片片秋叶上,此刻,也仿佛听到了你安慰落叶的喃喃细语。秋风中的落叶、细雨中的落叶总是透着一丝凄凉,总是把你的思绪引向那怜爱它的境地。
秋风中的落叶,总要落下,生命是如此的脆弱。但是,它的落下是为了完成这一季的使命的,静静的飘落,默默的`落入重生的泥土里,孕育着下一场的春暖花开。这么想来,万物的存在,都有使命,无论起落,总有它最终的归宿。
秋风中的落叶,飘落的生命,洒落着满地的凄凉和惆怅……这一季,走在这样飘满落叶的道路上,静静感受着生命的意义!原来,生命的消失并不可怕,它的逝去是为了完成下一个使命而去,自然的流动,自然的轮回,只要曾经存在过,感受了这样的过程就是最好的经过!送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田边,依稀还闻到那淡淡的香味。
冬天来了,薰衣草被人们盖上薄薄的一层土,别看在黑暗之中,她们依然能够呼吸到清新的空气;虽然不能随便走动,但没有游人的打扰,她们可以在这个季节召开盛大的讨论会,激烈地讨论着明年的梦想。正是因为这种敞开心扉的交谈,才让她们的躯体更加紧密地依靠在一起取暖。在数九寒冬里,她们是靠那些灿烂盛开的梦想支撑着生命,抵御着严寒。
冬日里的风像刀子一样,掠过土层,钻进她们的身体里,那种无人能知的疼痛会四处游走,好在紧接着赶来的雪花会心疼地为她们盖上厚厚的雪被。没有风的冬日,阳光暖暖地照在雪被上,薰衣草就会沉睡得更加放松和慵懒,安静得如同婴儿。
漫长的冬季过去,第一声春雷刚刚响起,就惊醒了睡梦中的薰衣草,她们舒展手臂,沿着阳光的影子向上摸索,当拂去身上的覆土后,她们兴奋地面对天空放声歌唱。如果这时候你走过薰衣草田,会惊奇地听到一种“ 唰唰”的声音,人们会说那是薰衣草在唱歌。她们用这种独特的歌舞来迎接春天的盛宴。
带着冰凌的伊犁河水缓缓地流入田中,天山雪水让薰衣草精神倍增,身躯在雪水的滋润下拔节;春风吹来了,薰衣草灰褐色的身体开始返绿,绿色像血液一丝丝地向全身流去。当绿色漫遍全身时,碧绿的叶子就会从她们的身体中钻出来,一片,又一片,尖细却顽强地面对天空。
五月末,田间泛起一层霭霭的绿气,薰衣草迎来了生命的花季,顶着一个个花蕾的她们摇曳着那份从容与恬静,让所有慌乱的心灵沉静下来。别看薰衣草茎纤细,但花蕾却密密匝匝地长了一轮又一轮。微风吹来,她们互相拍打着,兴奋地交谈着。伊犁河谷的阳光温暖明净,让她们心情愉悦。这时候,薰衣草会等待生命之花盛开的那一刻。
初夏的太阳将金色的阳光热烈地泼洒在大地上,薰衣草身体里涌动的激情沿着茎秆攀升,当阳光的热量积蕴到顶点时,第一株薰衣草的花蕾开始泛出淡淡的紫色,在阳光的热吻下,不久整个地里的花朵就会全部绽放。
薰衣草盛开了,一株株茎秆上盛开着有序的花轮,一轮轮紫蓝色的小花紧紧挨在一起,构成一垄垄盛开的紫色花丛,蔓延成一片紫蓝色的海洋。微风袭来,随风摇曳的花朵吟唱着动人的歌谣,而大地则泛起一排又一排紫蓝色的波涛,伊犁大地弥漫着醉人的香气。有人说,任何花都是有语言的,每一种花语代表着不同含义,而薰衣草的花语是等待爱情。我想这是有道理的。
每当薰衣草集体绽放的时候,那一片片紫蓝色的花海,那朵朵盛开的花蕊,那缕缕浓郁的奇香,让人们心甘情愿地醉倒在薰衣草的怀抱里。于是,有人不远万里来伊犁寻找薰衣草,寻找失落的爱情。金色的余晖如一匹锦缎铺在紫色花朵之上,风抚摸着花朵盛开的笑靥,如梦如幻的气息氤氲着心灵。薰衣草为这些为爱而伤的人们疗伤,倾听他们的痛苦,抚慰他们的心灵。在夕阳余晖照耀下的薰衣草田中徜徉,起伏的紫色花垄如同起伏的心潮,面对这些震撼心灵的花朵,那些曾经埋葬自己的失意、失落和忧伤变得不那么沉重了;那些曾经经历的风雨和痛苦,不再日日夜夜地纠缠在生命中。如果你不信,请来伊犁倾听薰衣草的故事。
秋风作文 篇3
第一场秋雨过后,秋风也随之而来。一起来的,还有秋天的礼物和问候,丰收的庄稼、凉爽的天气……
秋风来了,轻快的秋风。
当黎明来临的时候,秋风这个顽皮的儿童,从窗户外溜进来,让撩起的窗帘轻轻摆。清晨,秋风又调皮地钻入人们的被窝中,唤醒正在熟睡中的人们。
秋风又像是一位不辞劳苦的邮递员,为伙伴们送去了秋天的礼物。树叶“沙沙”作响,换上了秋天的礼物——黄衣裳。换上了新衣后,它们互相看着,一些淘气的小叶子偷偷落了下去,落进了大地妈妈的怀抱里。渐渐地,鸟儿的歌声少了,都安静地准备接收秋风送来的果实。秋风继续飞着,去完成自己的任务。它飞去草坪上,送上柔软的黄色纱衣,让草儿们换上,它又飞去了花园,让柔弱怕冷的花儿先睡,让坚强搞寒的花朵竞相开放。它又飞去小溪流的旁边,吹起了一圈一圈的涟漪。
秋风学乖了,认真地吹响了秋天丰收的号角。它奔向农田查看农作物成长的情况。高粱最不耐烦,涨红了脸,像是在埋怨秋风来晚了,又像提醒秋风下次来快点儿。稻子却不一样了,看见秋风的到来,高兴地乐弯了腰,向秋风恭恭敬敬地行了个礼。其它农作物也学着稻子的样子弯腰行礼呢!秋风高兴地飞向了别处。
我坐上电瓶车,徐徐秋风扑面而来,真是凉快!秋风不像春风那般温柔,又不像夏风那般热辣,也不像冬风那般刺骨,而是那样轻快,那样活泼。我知道,我们正步入秋天。
秋风作文 篇4
秋风《秋风》作文
秋风轻拂着大地,带来了温凉的气息,这也是一年四季里最美的时刻。秋风吹过后,天空更加湛蓝,阳光更加明媚,大自然展现出一幅绚丽多彩的画卷。秋风的到来,给大地披上了一层金黄的披风,给人们的心灵带来了宁静与舒适。
一到秋天,街上的树木纷纷落叶,大地变成了五彩斑斓的世界。橙黄的落叶飘落下来,像一片片轻盈的蝴蝶,舞动在空中,给枯燥的街景增添了几分灵动的色彩。秋风轻轻地吹过,落叶在空中翩翩起舞,犹如大自然为我们奏响的一曲优美的乐章,让人们陶醉其中。
秋风还带来了一阵独特的气味,尤其是田间地头散发出来的那股清香,让人不禁想起金黄的稻谷和丰硕的果实。农田里一片丰收的热闹景象,庄稼的味道像是浸透了大地的芬芳,让人倍感温馨和幸福。
秋风也带来了一片繁忙的景象。秋天是收获的季节,田地里的农民们忙碌地采摘着果实,他们满怀希望、辛勤付出,收获着勤劳和幸福的果实。他们笑逐颜开地向大家展示着自己的辛勤劳动成果,这样的景象令人感动与敬佩。
秋天是一个丰富多彩的季节,不同的风景交织在一起,形成了一幅幅美丽的画卷。在秋天的午后时光,我喜欢一个人漫步在街上,感受着迎面而来的秋风,这时的空气是那样的清新,心情也随之舒畅起来。
在秋天里,我喜欢去公园散步。这时候的公园显得格外宜人,满目的红叶和落叶在地上铺成一条金黄的小路,仿佛邀请着我到那美丽的世界。
就连动物们也被秋风勾起了玩耍的欲望。我常常在公园的湖边看到一群野鸭子戏水嬉戏,它们由于吃到了大丰收的水果而显得特别饱满、活力十足。它们兴奋地扇动着翅膀,纷纷蹦跳着,仿佛在秋风中跳舞。鸟儿们为了追逐秋风,编织成一幅幅美丽的画面,为人们带来了无穷的乐趣。
秋天的夜晚格外宁静,风微雨细的夜晚里,我喜欢一个人坐在窗边,听着秋风拂过树叶的声音,在思绪的荡漾中感受大自然的美好与宁静。远处的星星闪烁着微光,点点萤火虫在夜空中飞舞,一切都是那样的宁静而美好。
秋风,是大自然对我们的馈赠,是秋天给人们的一份厚礼,我们应该珍惜这一切,用心去感受秋天的美好,欣赏并品味秋风带来的一切神奇。秋风,让我们的心灵在秋天这个世界沉醉,让我们的生活更加丰富多彩。秋天的风景犹如大自然画出的一幅幅美丽图画,唤起人们内心最真挚的情感。我们应该用心欣赏大自然的美,用心感受秋天的秀丽,用心去珍惜这一份属于我们的宝贵。秋风带来的一切都是那么的美好,让我们一同享受秋风带来的一份宁静与舒适吧!
秋风作文 篇5
《秋风》作文
秋风轻拂着大地,带走了酷暑的余热,传达着秋天的消息。它吹过大街小巷,吹散了夏日的闷热,吹散了人们心中的疲惫。在这秋风的陪伴下,大自然焕发出一派生机勃勃的景象。
一丝凉意随着秋风渐渐袭进我的脑海,仿佛带我走入了一个幽静的花园。在这里,静谧与美丽交织在一起,让人心生敬畏之情。秋风轻轻拂过花枝,将盛开的花瓣抚摸得轻轻摇曳。那些五颜六色的彩蝶,在秋风的引导下,翩翩起舞,带来了一幅绚丽多彩的画卷。
继续走进那个幽静的角落,一片片金黄的树叶摇曳在秋风中,像是在和秋风较量高下。落叶带来的沙沙声如同回响在大地上的音符,让人陶醉其中。树叶在秋风的引导下,像是舞者一般翩翩起舞,落叶纷纷扬扬地飘落,随着秋风的舞动,继续飞舞成一片黄金海洋。
走进山间小径,迎面而来的秋风让我感到一阵瑟瑟的凉意。秋风拂过我的面庞,仿佛有一双无形的手在轻轻拂过我的脸颊上,这种感觉仿佛是一种天然的按摩,让我感到一种舒适和放松。秋风吹过树梢,带来了一阵清新的芬芳,我感觉到自己仿佛变成一只鸟儿,可以自由地在蓝天白云间翱翔。秋风吹过铜铃,叮叮咚咚的声音回荡在大山间,给人一种温馨的感觉。
秋风吹过湖面,湖面上泛起一层层涟漪,像是一幅精美的画卷。湖面上的涟漪仿佛在秋风的吹拂下不断扩散,形成了一个小波纹。湖中的倒影在涟漪的映衬下更加美丽,仿佛一个个水晶球一样,闪烁着迷人的光芒。微风拂过湖面,又愈发展现出秋天的美丽。在那片湖面上,不时有一叶扁舟缓缓而过,荡漾着两旁的景色,如同一幅画卷一般。
秋风吹过田野,谷底的黄金稻田在秋风的呵护下显得更加丰收。稻穗在秋风中耐劲地摇曳,散发着成熟的气息。阳光照耀下,稻田中汹涌的金浪给人一种温馨的感觉。农民伯伯们正在田间耕作,作为秋天丰收的见证人,他们辛勤的汗水滋养了这片稻田的丰满。秋风将这些丰收的喜悦吹向大地,吹向人们的心田。
秋风带来了丰收的希望,带来了宁静与美丽。它不仅让大自然焕发生机,也在每个人的内心留下了美好的印记。当秋风轻轻吹过我们的面庞时,我们都能感受到它带来的舒适和喜悦。秋风如同一位不老的朋友,一直默默地陪伴着我们,给我们带来一片清新和欢乐。
无论是在花园里的舞蹈,还是山间小径上的轻拂,亦或是湖面上的波纹,秋风都展现出了它独特的魅力。它用清新的气息,煦暖的阳光和美丽的景象陪伴着我们走过秋天的每一天。让我们携手与秋风共舞,感受生活中的美好与幸福。
(字数:1084字)
秋风作文 篇6
秋风吹着口哨,从远处跑来了。秋风敲着我的窗:“炎热的夏天过去了,快把纱窗收起来吧!”秋风又敲着我的门:“秋天到了,快去看丰收的画吧!”我跑出家门,追着秋风、追着芳香,向草地跑去。
瞧!那原本碧绿的草坪不那么绿了,草尖仿佛染上了透明的金黄色。一片金黄的草坪,看起来像是给大地铺上了一层金黄色的地毯。再看看那旁边的大杨树。这大杨树不知什么时候被秋风换了新装,披上了一件厚厚的“衣服”——绿叶中透出几片金黄的叶子,随风舞动着,像飞来的金丝鸟。
大杨树的旁边还有许多小花树。一棵棵小花树似乎有许多种不同的颜色,有的叶子是紫红色的,有的叶子是金黄色的,还有的叶子是红黄相间的。哦!原来是秋风的杰作。秋天的小树林是五颜六色的。有金黄色的,有火红色的……秋风的足迹留在了许多地方,他给万物换上了新装。你看!这些植物正在感谢她呢!我想追到秋风,却怎么也追不上。我大声地喊着:“秋风,你要去哪里?”秋风回答:“我要去田野和果园。”我又喊:“你下次一定要回来!”“我知道了!”秋风说。
就这样,秋风走了,却留下了一派美丽的秋色。
秋风作文 篇7
秋风
秋天的风,总是带着一股清凉和舒适,吹拂在人们的身上,让人不禁陶醉其中。它吹过的地方,洒下一片金黄的落叶,给人们带来丰收的喜悦。这篇文章将详细且生动地描述秋风给人们带来的种种美好。
秋风轻轻吹拂着我的脸颊,带来了一阵宜人的微凉。阳光洒在身上,透过稀稀疏疏的黄叶,斑斑驳驳地洒下一张张金色的雨点。我身处一片金黄的海洋中,仿佛置身于一个梦幻般的世界。我深吸一口秋风,顿时感受到一股芬芳的气息,仿佛置身于一座花海中。我迷失在这美妙的秋天中,放慢了脚步,感受每一寸自然给予的美好。
秋风吹拂着树叶,那片片叶子宛如黄金般闪闪发光。它们随风飞舞,纷纷扬扬地落在大地上。生机勃勃的树木在秋风的拥抱中变得愈发婀娜多姿,仿佛在绘画布上展示着大自然的奇妙色彩。我随风起舞的落叶,和它们一同在天地间飘荡,享受着飞翔的快感。每一片落叶都是一幅小小的画作,独特而美丽。我躺在一片柔软的草地上,凝视着天空中的白云和飞舞的落叶,感受到大自然的神秘与美妙。
秋风带来了丰收的季节,大地上布满了金黄的禾苗。农田里的稻谷、玉米、大豆等作物都丰收了,像一片片金色的海洋波涛汹涌。农民们欢欣鼓舞地收割着成熟的庄稼,他们把劳动的满足和宝贵的收获紧紧地握在手中。那一片片金黄的稻浪,随着秋风摇曳,犹如奔腾的波涛,给人一种无尽的力量和希望。站在稻田的旁边,我感受到农民们的辛勤劳动,他们为了这片土地,付出了无数的汗水。
秋风还带来了洁净的空气,它吹散了烦躁和沉闷,给人一种轻松和宽慰。我沿着小径漫步,草地上的树影摇曳着,阳光透过稀疏的树叶,洒下斑斑驳驳的光点。远处的山峦在蓝天的映衬下格外美丽。我站在山顶,吸一口清新的空气,展开双臂,享受着大自然赐予的自由和宁静。
在秋风的拥抱中,我感受到了大自然的奇妙与美好,那种宁静和宜人的气息时刻环绕在我的身边,让我心旷神怡。我享受着秋风轻抚脸颊的感觉,感受着阳光透过稀疏的叶子洒下来的温暖。秋风,带给我许多意想不到的快乐和惊喜。每一次与秋风相遇,都让我心情变得舒畅,愉悦。秋风带来的那一刻的温暖和喜悦,在我心中留下了深深的印记。
秋风是大自然给予我们的馈赠,它带来的不仅仅是一季的收获,更是内心深处的宁静与快乐。在这个美丽的季节里,我时刻感受着秋风赋予的生机和希望,让我更加热爱大自然,更加热爱生活。
总结起来,秋风轻轻拂过人们的脸颊,带来了一份宜人的微凉和舒适。它给大自然上了一道美丽的妆容,让人们尽情地享受大自然的奇妙与美好。在秋风的拥抱中,人们感受到了宁静与快乐,体会到了生命的无穷与希望。秋风,给人们带来的不仅仅是一季的收获,更是内心深处的满足和喜悦。人们在秋风中感受到大自然的温暖和宁静,与自然融为一体,享受着秋天的美好。
秋风作文 篇8
初秋的傍晚晚霞火红火红的,特别迷人,吃过晚饭后,我一个人漫步走向了田野,田野的风景真美啊,一片片银杏树叶如同蝴蝶般纷纷飘落下来,花儿们也不甘落后,争先恐后地开着,那草地像铺了一层金色的地毯,还有那颗最大最挺秀的枫树,它使我想起了我的好伙伴。
李小小是我从小到大最要好的朋友,我们既是朋友又是邻居,常常在学校里互相帮助,你不懂得问我,我不懂得问你,感情要好得良多同学都特别羡慕我们的情谊呢!记得有一次,我上体育课时不小心摔了,鲜血流了出来,我马上用卫生纸止住血,课血似乎一个淘气的孩子,一个劲的和我作对。我害怕得哇哇大哭起来,眼泪恍惚了眼眶,朦胧中看到一个认识的身影向我走来,哦!恰是李小小,我像见到了救命草一样扑进她怀里。她先把我扶起来,然后用温柔的话语安慰我,一步一步把我扶向卫生室,当时泪水又恍惚了我的眼眶,不,这次是打动的泪水!是为友情而哭!这次以后,我们的感情更好了!
还有一次,我们约好了放学做完功课后到田野里去玩一会儿。这不,做好功课,我们一腾飞奔向田野,一路走一路谈着心事,不知不觉走到一棵大树旁边,这颗大树比任何一棵要更大更挺秀,我看后,提议到,我们把名字刻在这颗树上吧!然后再在这许下我们的理想,长大后但愿我们能完成自己的心愿再次来到这儿,“对,这个主意太棒了!那我们长大以后不论能不能考上统一所初中、大学,都要好好地努力地学,为着自己的目标不中断前进,前进!”我们异口同声地说。
可是,过了不久,李小小的爸妈由于工作调动的关系,她不得不转学了……
现在秋景依旧而小小却难得见面。李小小,我真的狠想念你,想念我们互帮互助的时候,想念我们无比欢乐的日子,想念你那最真挚的笑脸……
又是一年秋风起,时隔了多少个年龄,我如今又来到这颗大树下,久久地看着我们在树上刻着的心愿,不禁流下了眼泪……
对,现在我们分开了,但我们一定要当真地好好地读书,为着自己的目标不中断努力,不中断前行。
秋风作文 篇9
秋风轻轻吹拂着大地,带来了一阵凉意,也带来了人们对于秋天的向往和期待。秋风是宇宙的旋律,是自然的诗篇,下面让我带领你们一起感受《秋风》带给我们的美好。
秋风的轻抚,让人们感受到了自然的温暖。在这个季节里,温度适宜,不再是夏日燥热,也没到寒冷的冬天,正是享受户外活动的最佳时刻。秋风吹拂时带来的微微凉意,让人们感到清新舒适,仿佛散步在大自然的怀抱中。我们可以徜徉在金黄色的麦田中,聆听秋风低语,感受大地的脉搏。秋天的天空湛蓝,让人心旷神怡,让人感受到秋风的宜人。
秋风的恬静,给人们带来了宁静的心境。在这个季节里,大自然呈现出了一派宁静和平静的景象。树叶慢慢地变成了金黄色,轻轻地飘落在地面上。万物静谧,一片宁静。秋天是大自然休息养神的时刻,树木在秋风中轻轻摇曳,仿佛在说话,透露出一种宁静的氛围,使得人们的心灵也随之宁静下来。俗话说“心静自在,心宁自安”,秋风带来的宁静正好与人们的内心状态相契合,使人们能够静下心来,深入思考,舒展身心。
秋风的畅快,让人们感受到了生命的活力。秋天,是一年四季中最美的季节之一。丰收之后,大地呈现出丰饶的景象。稻谷金黄,果实累累。秋风吹过金黄的稻田,带来丰收的香气。人们在金秋的阳光下,辛勤地劳作,收获着辛勤的成果,享受着劳动的喜悦和成就感。秋风的畅快,让人们感到生命的活力无限,为了更美好的未来而努力奋斗。
秋风的温暖,给人们带来了无尽的温馨。秋天是一个团聚的季节,家人和亲友们聚在一起,享受美食的同时也享受彼此的陪伴。秋风带来的温暖将人们紧紧相连,使得彼此间的温情更加丰富。夜晚,秋风吹拂着脸庞,暖洋洋的感受让人们倍感亲切。渐渐地,夜晚的秋风也变成了人们交流的桥梁,让彼此之间的心灵得到了温暖的相互喂养。
秋风是一种独特的存在,它带给人们的不仅仅是美好和温暖,更是一种对大自然的敬畏和感悟。我们应该学会感受秋风带来的美好,与大自然和谐相处,共同构建美丽的世界。无论是在秋风中嬉戏,还是在秋阳下悠然漫步,让我们将《秋风》这个美丽诗篇写满心间,带着平和的心态去迎接每一个美好的明天。
秋风作文 篇10
秋风在人们的心中有着独特的意义,它代表着丰收和离别,代表着成熟和寂寞。秋风伴随着金黄的稻田和果实饱满的果园,也伴随着凋零的花朵和远去的候鸟。它轻轻吹过大地,带来丰收的喜悦和温暖的感觉。
在乡村,秋风像一位轻轻吹拂的诗人,一曲悠扬的乐曲抚慰着农民的劳作之心。农民们穿着宽大的长衣和斑驳的草帽,站在金黄的稻田中,迎接秋风的降临。秋风轻轻吹过稻浪,稻谷摇摆着头,似乎在向农民们致敬。农民们的脸上洋溢着喜悦的笑容,收获的喜悦随着秋风飘向四方。
而在都市的角落里,秋风显得有些孤单而寂寞。高楼大厦中的滨江花园里,坐落着一个小小的喷泉。秋风吹过喷泉,水花飞溅,与金色的落叶一同交相辉映。远处传来飞驰而过的汽车声,交织出一曲独特的音符。人们蓦然停下脚步,静静地欣赏着秋风的静谧。秋风将天空的云彩吹散,留下了一片湛蓝。城市的喧嚣被秋风吹散,代之以宁静。
秋风也是孩子们的欢乐伙伴。学校里一片热闹的场景展现在眼前。孩子们踩着秋风在校园里奔跑,他们的衣角被秋风吹得飘动。秋天的阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,点点金黄让孩子们的心情沸腾。秋天是个收获的季节,而孩子们则是得到的最大的收获。他们饱满而快乐地奔跑着,捧着满满的果篮回家,那是劳动的喜悦和幸福的源泉。
秋风也是故事的开始,将人们的思绪吹进回忆的深处。在一个小村庄里,有一位只身独行的老人。他带着斑驳的步履走在土路上,秋风吹起他一缕灰白的头发,微笑着将回忆深深刻在老人的脸上。他回忆起年轻时的冒险和奋斗,回忆起妻子的温柔和孩子们的天真。秋风在老人的心中是一段美好的记忆,让他重新感受到生命的意义。
无论是农民在稻田中劳作,还是城市中的行人驻足,无论是孩子们的嬉戏,还是老人的回忆,秋风都带来了独特的感受和情绪。它是收获的喜悦,也是离别的哀愁。秋风轻轻拂过大地,带来了温暖和宁静,也带来了思绪和回忆。秋风在人们的心中闪烁,散发着一种深深的吸引力,引领着人们思考和寻找生命的真谛。
秋风作文 篇11
秋风
秋风渐起,悄悄地吹拂着大地。树叶在风中轻轻摇曳,似乎是在与秋风边舞边歌。微风拂面,带着清爽的感觉,让人不禁深吸一口气,让思绪随风飘扬。秋风带给我们的不仅仅是微风和舒适的凉爽,更给人们带来了深深的思考和回忆。
秋风中最容易让人聆听的声音是树叶的低语。在秋风的吹拂下,树叶们相互摩挲着,发出沙沙的声音。这声音仿佛诉说着它们经历的一切,密切地关联着整个大自然的呼吸。它们沐浴着阳光,在秋天的天空中舞动,散发出浓郁的气息。这时,我们可以借助一点想象力——想象秋风中的树叶在飞舞,声音在耳边回荡,仿佛是一首动人的乐曲。
秋风中也有沉思和哀伤。秋天是四季中渐渐枯萎的季节,红叶凋零,花蕊凋谢。秋风吹醒了花儿的沉睡,让树叶告别初生的绿色,纷纷变成壮美的红黄。这是大自然的规律,也是生命的轮回。站在落叶纷飞的路上,我们不禁陷入了沉思,思考人生的无常。秋风在轻轻地吹拂,竟能唤起人们对过去的回忆和思绪。曾经的青春年少,如今已被岁月的洗礼笼罩上一层薄霜,留下了深深的印记。秋风的沉思抚慰着我们的心灵,也让我们重新审视人生的真谛。
在秋风中,也有欢乐和活力。收获的季节到来,农田金黄一片,稻谷沉甸甸地垂在穗子上。农民们忙碌起来,收获着他们辛勤劳作的成果。在秋天的粮食丰收时节,所有的辛苦和疲惫都化为了一份收获的喜悦。人们小心翼翼地摘下每一颗果实,流露出微笑和满足。秋风不仅带来了收获的喜悦,也给我们注入了新的力量与活力。这是一个美好的季节,充满了希望和机遇。
秋风带给我们的不仅仅是冷静和宁静,更是对生命的思考和感悟。当秋风吹拂,我们可以感受到世界的呼吸,也可以倾听到大自然对我们的低语。在秋风中,我们亦可以找到生命的色彩和灿烂,忘却一切忧伤与不快。秋风不仅带来了单纯的自然景观,更传达给我们对生命的感悟和思考。
秋风渐起,给大地带来了新的呼吸。让我们放下繁忙的脚步,感受秋风的飘逸和冷静,聆听树叶的低语,体味生命的美好。在这个秋天,让我们与秋风一起前行,寻找属于自己的风景,找到心灵的宁静和满足。
(总字数:1049)
秋风作文 篇12
舞动手中的笔,回忆风华绝此的岁月,叹今世,惜红颜,同夕阳下的几缕余荫,默落西野——题记
生命是一场长途跋涉之旅,为了寻求眼中的夸姣,我们不惜割舍一些人物,情节,怀揣着但愿一直向前。有些记忆犹如沿边的风景,走着走着就已恍惚不清了,回眸,曾认为一辈子都无法放下的情感,就在时光和列车的交替循环中,被湮没。倚在那个充满幽幽青苔的玻璃窗前,聆服从岁月深处吹来的声音,古老而深沉,像是一位失披发多年的故人恍然泛起在面前,感伤的同时夹杂着一丝难以忘怀的遗憾。时光清凉,它所走过的地方,也被染上了浅浅的薄凉,那过去的一切,不外是云淡风轻。
梦一曲相思醉花阴,倾吐淡淡忧心意。秋日情凉,薄雾浓云诉奼女思夫,待佳节重阳,玉枕纱橱,永夜孤衾难眠,别一番滋味在心。黄昏时节,独盏赏花,已自伤神,又一言“馨香盈怀袖,路远莫致之。”夕阳依旧下,落日余晖,一人把酒待黄昏,西风轻轻吹,花香飘袖,珠帘卷起,寂寞无奈,道一句“人比黄花瘦”。
生如初潮之泛滥,死如天穹之萎靡,我们迷离的望着未来,却从未发现,未来已经分成了出色与简陋两个版本,像是琼瑶剧本一般,分割着我们与青春的界限。
然记忆中淡去的世界,像是一张未曾渲染的白纸,等待着,被生命温柔彩排。然后,青春,生生不息地划过门栏,留给身后的是一片无穷膨胀的寂静。
或许,青春只是一季微光,逝与不逝之间,只有那一段雍收留的岁月,纵然再夸姣,最后,终究只是伴随那一季的微光,淡然而去,留下的只有那一些无畏的记忆。
淡淡青春,雍收留岁月,怀念中,只存在于过去的出色,但青春没有彩排,每一天都应是崭新的演绎,真挚的情感,倾吐在眉宇之间。或许,当离别青春的瞬间,记忆已抛在过去,究竟那只是已经走过的路。
闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。岁月从指缝间溜走,年华在不知不觉中老去,曾经的几度飞花,几度春风,几度夕阳红。再忆那樱桃又红,芭蕉再绿。暗叹人生无常,却不知老之将至,愁满心怀,殊不知,与其惆怅终日,何不演绎一段最出色的人生,让即逝的青春焕发最绚丽的色泽。
抬头窗外,雨欣然下起,下得是那么的毫无所惧,风,随之吹过,伴着雨的粗犷豪放,似天空弹奏着一首和谐的风雨协奏曲。秋里的特别静,一下着细雨。雨声时远时近,时有时无,似清冽的泉潺潺。抬眼望,窗外幽黑寂静,长漫漫,鸦雀无声时分,听到破茧之声。
雨,生就了多少的眷恋,几番几番忧柔,几分熟几分灵。长静寂,缄默沉静的键盘,任我的手指灵动。过往的一切,有繁华,有寂寞,有馨。雪落无声,来夏至,季节更迭变幻着彩,执着于这方思惟的深谷,就这样迟迟不愿离去......
2025最新童话作文
我们应该如何写好一篇作文呢?作文能力是评判学生语言表达水平的重要标准之一,作文是感悟人生和反思自我的重要方法。写作文的观点要明确,否则会出现冗余的现象,“童话作文”是教师范文大全在网络上整理并加工的内容,别忘了来查看或许这正好是你需要的!
童话作文(篇1)
一个美丽而温暖的春天,大树冒出了嫩叶,小草从地上冒出头来,说:“春天来了,春天来了。”蝴蝶在空中翩翩起舞。小鸟在树枝上唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”他们在林间飞舞,在枝头欢叫。花园里百花盛开、五颜六色、姹紫嫣红。
在一个老园丁的花园里,有着许许多多美丽的花,在花园的一个角落,一株太阳花对旁边的石榴花说:“今天我很高兴,因为主人给我喝了许多许多的水,水让我开出了花朵,主人就越来越喜欢我了。”石榴花说:“我也喝饱了,你觉得我很漂亮对吗?”太阳花说:“你哪有我漂亮呀!我深感主人喜爱,而你呢?”石榴花说:“我给主人提供了果实,主人想多吃我的果实,那肯定喜欢我啦!”太阳花说:“我可以做指甲油,我也很好啊!”他们吵得不知现在是白天还是黑夜,竟不知不觉地打了起来。两株三角梅实在是看不下去了,他们一左一右得把太阳花和石榴花拉开,想告诉他们不要打了,可太阳花和石榴花不认输,又打了起来。就在这时,老园丁来了,他看了打架的花,问清了情况,说道:“你们不要打了,美要看内在,你们知道了吗?”两株花看了看对方,终于明白了……
童话作文(篇2)
一天,猴总买了一辆红里透白的法拉利跑车。牛总对猴总说:“你应该去学开车,要不然白白浪费了这辆名牌汽车。”猴总听了牛总的话觉得很有道理,与其去请司机,还不如自己来开,那方便得多!于是,猴总就去学开车,前两天,猴总兴致甚高,每天早早就到了学校,慢慢地就常常迟到,他觉得老师讲得还不如自己懂得多,每天都讲同一个内容,他早就听懂了。狗秘书见此情况,就给猴总买了一大堆资料,再加上猴总非常聪明,总算通过了第一关---笔试。
第二关考试就要开始了,猴总仍然经常迟到、缺席,就让狗秘书和狐狸经理帮他想办法。狗秘书只会说:“多看、多练。”狐狸经理洋洋得意地说:“给考官塞个红包吧!”猴总点点头。考官得当了猴总的好处,不得不让猴总过关。
过了几天,猴总开着法拉利,带着他的女朋友去玩。一路上猴总一边开车一边给女友讲笑话,突然前方开来了一辆银白色的汽车,猴总手忙脚乱,只好拐弯让车,猴总愁眉苦脸地说:“我的法拉利啊!我真的应该好好学开车啊!”
后来,猴总又去学开车,再也不迟到,终于学好了开车。
童话作文(篇3)
森林里有一条清清的小河。岸边的小草绿茵茵的,森林的小动物时常在这里嬉戏玩要。
河马大叔经常来泡澡。调皮的小狗经常来游泳。小牛小羊、小马都在这里吃草。大家喝的水也都是来自这条小河。小河非常开心,觉得自己能为这么多动物服务,感到非常开心,它每天都唱着欢乐的歌谣。
可是好景不长,小河变得脏了、臭了,小河不禁伤心地哭了。鹦鹉大哥来到小河旁,看见小河这副模样,好奇地问道:“小河弟弟。你怎么会变成这副脏兮兮的模样?还哭了呢?"小河垂头丧气地说:唉,都怪狐狸家族在上游岸边造了一间工厂,每天往河里排污水,河里的鱼儿们都死的死,伤的伤,连岸边的小草也全枯萎了。”鹦鹉听了,觉得事态非常严重,很有必要马上把这件事告诉大家,号召大家联合起来抵制狐狸家族的无耻行为!
三天后,动物们来到工厂门口控诉狐狸的可恶行径。这几天它们,喝的水全都变成了污水,动物们喝了河里的水,纷纷病倒了。大家对此都愤愤不平,觉得这个工厂不能再开下去了。工厂的狐狸老板妄想用钱财来收买动物们,但是被大家一口回绝。鸡大妈义正辞严地说:“你别妄想用钱财收买我们,你自己看看,河水被你的工厂污染成什么样子?这可是我们喝的水呀!”小马接着说:“对啊对啊,由于河水的污染,岸边的小草都枯萎了,我们都吃不到新鲜的小草了。”
最后,根据《森林环保法规》的规定,这间工厂被下令拆除。大伙儿都欢呼雀跃,森林又恢复了往日的安宁。几天后,小河水变清澈了,它又唱起了欢乐的歌谣,能够继续为大家服务,小河开心地笑了!
爱护环境,人人有责!让我们携起手来共同保护我们的家园!
童话作文(篇4)
今天,森林里热闹非凡,因为许多的卡通人物都来做客了。瞧,米老鼠和唐老鸭正忙忙碌碌地在人群中窜来窜去。“咚、咚”,远处传来了鼓声,近前一看,原来是武林大会就要开始了,看来,米老鼠他们是在为自己找观众朋友呢!
哇,森林可真大,让唐老鸭都看傻了眼,他本以为这里会是冷冷清清的,树木也不会很多,不适合举办武林大会。但是今天,他看到小动物们都很开心,森林里充满了欢声笑语。这时,有一个人却在一旁非常生气,那就是被封为“斗智胜佛”的森林霸王——孙悟空,他听说森林里来了两个人在和自己抢朋友,便大发雷霆,决定要和他们比一比谁更厉害。
到了约定的时间了,孙悟空一脸坏笑,弄得米老鼠和唐老鸭是毛骨悚然。只听见孙悟空一声高喊:“吃俺老孙一棒。”便直接冲向了米老鼠,一场惊心动魄的战斗开始了,他们你来我往,互不相让,很快就打成一团。小动物兴奋地边看边叫到:“米老鼠,加油;唐老鸭,加油。”可却不知道这加油声更把孙悟空给激怒了,他一棒下去,打伤了一只小白兔。“啊,打人啦!”小动物们一哄而散,场地上一下子安静了下来,只剩下惊慌失措的卡通人物……
米老鼠见此情景立刻停止了打斗,大叫:“别打了,观众都被吓跑了,快把小兔子送去医院吧!”唐老鸭停下了手,孙悟空也停住了手中的金箍棒,他后悔不已,担心小动物们今后再也不喜欢他了,可米老鼠说:“没关系,只要我们改掉错误,团结一心,用我们共同的力量来保护森林,小动物们肯定还是会喜欢我们的。”唐老鸭听了他的话,用力地点了点头。
从此,他们和小动物们一起,保卫着森林,哪里有困难,哪里就有他们忙碌的身影。正所谓“不打不相识”啊!所以,他们又再次赢得了大家的信任,成了森林的护卫天使。
童话作文(篇5)
有一天,小熊见到了自己的好朋友小兔,小兔告诉他:“世界上有一种十分美丽的东西,这种东西叫彩虹,它绚丽多彩,好看极了。“小熊听了十分好奇,想亲自看看彩虹。于是他高兴地寻找彩虹。
他找呀找呀,不久,他看见蹦蹦跳跳的袋鼠妈妈脖子上有一个五颜六色的东西,便兴奋地跑去询问:“袋鼠妈妈,袋鼠妈妈,您脖子上的东西是彩虹吗?”“不是。”“那您看见过彩虹吗?您能告诉我,它是什么形状的呢?”袋鼠妈妈回答说:“看见过,彩虹是弯弯的。”“谢谢您!”他边说边找。
不一会儿,他又找到了弯弯的一个东西架在河上,他默默地想:这就是彩虹吧!于是他问了站在河边欣赏风景的黄牛,黄牛伯伯告诉他:“不是,彩虹是在天上的。”
他迫不及待地抬起头,找到了一个金色的火球,他问到:“你就是彩虹吧?”“不是,我是给你们带来温暖的太阳,彩虹是雨后才会出现的。”太阳公公说。
小熊等啊等,终于等到了一个雨天。雨“哗哗”地下着,逐渐变小,小熊十分激动,开心地说:“我马上就要看见期望已久的彩虹了。”就在这时,雨停了,天空出现了一道漂亮的彩虹。
小熊不禁感叹道:“彩虹真的太美了!”
童话作文(篇6)
春天的小镇绿树成阴,百花盛开,小鸟在枝头欢快地歌唱。在小镇的东头住着一对冤家,那就是汤姆和杰瑞。汤姆是一只猫,杰瑞是一只老鼠。虽说猫是老鼠的天敌,但傻傻的汤姆老是被杰瑞捉弄,经常被惹得气急败坏又无计可施,汤姆心里挺不服气的。“杰瑞,别高兴,总有一天我能赢回一局的。”汤姆暗暗发誓。
一天在集会上汤姆又遇上了杰瑞,心里想:“这次我是不会放过你的,我一定要把你给抓住。”于是汤姆对杰瑞穷追不舍。杰瑞跑到了森林里,爬上了树,汤姆与跟着爬上了树。当汤姆爬到一半时,杰瑞急中生智,把刚买的强力胶沿着树往下倒。谁知汤姆反应倒快,一下子跳到了树的另一边。于是汤姆开始骄傲起来:“哈哈哈哈!杰瑞,我看你怎么对付我!”杰瑞看到汤姆得意洋洋的样子便心生一计,抓住机会把剩下的强力胶全部打开,往汤姆那一边倒去,因为强力胶多又倒得快,结果还没等汤姆反应过来它就被强力胶给粘住了。杰瑞看到汤姆被粘在树上,一边哈哈大笑一边对汤姆说:“看你神气啥,这下你知道我的厉害了吧,来追我呀!”说完杰瑞“嗖”的一声跳到了汤姆的背上,拉着汤姆的`耳朵,又在汤姆的耳朵边大叫,把汤姆的胡子系了个蝴蝶结,又拔下了几根毛……
可怜的汤姆被杰瑞折磨得又痛又恨,但自己被粘在了树上束手无策,只好眼睁睁地看着杰瑞捉弄自己。时间一长,它的四肢渐渐麻木起来,可怜的汤姆还是粘在树上,等着人来救它。
童话作文(篇7)
从前有一只小猪叫哼哼,他每天吃完饭后都会跟小主人一起去散步。
有一天,哼哼在跟主人遛弯的途中走散了。小猪哼哼找了好久都没找到主人。路人都很好奇,这只小猪怎么孤零零地走在大街上呢?这时,一个小女孩蹦蹦跳跳地来到小猪的身边,热情地想要拥抱他。小猪吓坏了,赶紧藏了起来。过了一会儿,他饿得头昏眼花,只好悄悄地走到垃圾桶旁边翻了一下,“哇,有一个小面包!”小猪哼哼大口大口地吃完这个面包,又继续往前走了。
没过多久,小猪哼哼遇到了一只小兔子,就很有礼貌地问道:“你好!小兔子,你知道农场怎么走吗?我想回家,但是迷路了。”小兔子点点头说:“你一直往前走,前面往左拐有一条河,到那儿你就能看到农场了。”小猪开心极了,就说:“太感谢你了!”说完他又兴高采烈地走了。
小猪走啊走啊,都累得满头大汗了还没有看见小河,一下子伤心极了,“这小兔子怎么可以骗我呢?”这时候,旁边走来了一只山羊,他急忙问山羊:“你知道农场怎么走吗?”山羊笑着说:“我当然知道!我刚从农场回来的,你只要按这个方向走五百米就走到了。”小猪谢过了山羊就往前走了。
小猪气喘吁吁地走了五分钟,终于看到了农场,主人正站在门口张望着。小猪立马跑了上去,主人看见是小猪哼哼,就一把抱起了他。
从此以后,小猪哼哼再也不敢乱跑了。
童话作文(篇8)
童话故事:勇敢的小鸟
很久很久以前,有一个美丽的森林,里面生活着一群与众不同的小鸟。它们全部都拥有五颜六色的羽毛,每一只小鸟的羽毛都代表着它独特的特长。有一天,这个小鸟们的乐园突然被一只可怕的怪物——大狼所入侵。
大狼是一只凶猛的兽类,平时喜欢吃掉无辜的小动物。当它发现了这片美丽的森林后,它决定要把这里当做自己的地盘。于是,每天大狼都会追逐小动物们,生活在森林中的鸟儿们不得安宁。
小鸟们感到非常恐惧,它们无助的忧心忡忡。小红鸟是这群小鸟中最勇敢的一只,她决定要带领大家共同抵抗大狼。于是,她聚集了所有的小鸟们,告诉它们:“虽然我们每个人都有着不同的能力和特长,但我们只有团结一致才能战胜大狼。谁愿意和我一起去对抗大狼呢?”
小红鸟的鼓励激发了小鸟们的勇气,它们纷纷发表了自己的看法。“我会用我的利嘴儿攻击大狼的眼睛!”一只拥有锋利嘴巴的小鸟自信地说道。“我会控制风向,让大狼寸步难行!”一只会操纵风向的小鸟报以回答。“我会用我的快速机动迷惑大狼!”一只身手敏捷的小鸟也积极参与进来。
大家纷纷表示自己的决心和能力,彼此鼓励着。小红鸟也激动地说道:“我们一定要战胜大狼,恢复我们的安宁!”
小红鸟组织了一次行动,她带领所有的小鸟们聚集在一起,共同商讨对策。她很明智地决定将小鸟们组织成不同的小队,以便它们能够充分发挥所长。一队小鸟负责用利嘴攻击大狼的眼睛,另一队小鸟负责控制风向,第三队则负责快速机动。
战斗开始了,小鸟们配合默契,发挥出了自己的特长。第一队的小鸟们用利嘴刺向大狼的眼睛,阻止了他的视线。第二队的小鸟们控制风向,让大狼无法靠近他们。第三队的小鸟们不停地绕着大狼飞舞,将他迷惑住。
大狼感到极度的头晕和惊恐,它尽全力地进攻,但小鸟们拥有的团结和勇气让它无法突破。最终,在小红鸟带领下,小鸟们成功地谋杀了大狼,并将他赶出了森林。
森林重新变得宁静祥和,所有的小鸟们欢呼雀跃。他们围绕着小红鸟,给予了她最热烈的掌声和虔诚的敬意。小红鸟受到了众人的赞扬和尊敬,但她却谦逊地说:“我们成功是因为我们团结一致,每个人都贡献了自己的力量。只有在团队中,我们才能达到最大的力量。”
从这以后,小鸟们更加团结了。他们相互帮助,互相支持。小红鸟继续发挥领导作用,帮助其他小鸟们发掘他们的潜力。小鸟们一起加强防范,保护森林的和平与安宁。
这个勇敢的小鸟们的故事很快传遍了整个森林,成为了一段美丽而励志的童话。人们不禁对它们敬佩不已,也从中明白了团队的重要性和每个人都可以贡献力量。小鸟们的故事激励着每一个人,让我们在面对困难时不再感到无助,而是勇敢面对并团结协作,就像小鸟们一样。