汉字的文采作文
发表时间:2024-07-20汉字的文采作文。
多写作文有助于提高我们的语文水平,写作能够鼓舞我们去探索周边的未知领域。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术。发现一篇网络上的好文“汉字的文采作文”非常值得一看,希望这篇文章对您有所帮助!
汉字的文采作文(篇1)
一天,我来到汉字王国,一个名叫“彡”的大叔说“我是彡,我原来的意思是须发的意思。可以跟页组成须。”说着,一位须老爷走出来。
突然,鼓声响起,彭大歌唱家“啦啦——”唱着来了,不甘示弱“你们这些人太没意思了,我身上的彡意思可没那么普通,是表示声音。”
“切!你们的意思,我都知道。”一位身穿彩衣的少女出来了,她是彩姑娘。“我右边的彡表示颜色的意思,人们经常把我组成:五彩缤纷。”
这时,身体强壮的彪剑士来到台上,用他那洪大的声音喊道:“你们讲的都是没用的,我的彡的意思是身材魁梧有力。所以,人们把我组成彪形大汉。”
彦学霸来了,他大声说:“我才是独一无二的。我身上的彡的意思是有文采的学问人。所以可以组成俊彦。”
彰先生也来凑热闹了:“我是彰,我身体里的彡意思是显眼、显扬。可组成表彰。”
彤大妈也来了:“你们这些无名鼠辈,看我彤大妈来也。”“我右边的彡可是表示色泽的意思。不然,我怎么这么喜欢红色呢!”
这时,影先生也忍不住了:“大家知道我身上的彡的意思吗?”大家你看看我,我看看你,摇摇头,都说不知道。“我身上的彡是表示光线的符号。”大家连连点赞。
今天,我可真的大开眼界了。
汉字的文采作文(篇2)
世界上用得最多的语言,汉语应占首位。汉语打开了一个个微观的世界,从而它的魅力也是无穷的。
汉字它让我们记得在很远的历史中有它存在的脚步,汉字它记叙了历史的耻辱,在日本侵占中国时,汉语就要被无耻的日本人给隐埋。但在那时,汉字就动用了它无穷的力量记叙日本人的丑陋的面孔,汉字为我们写下了历史,为我们开辟新的世界。
在远古时代,当时的人们不知道汉字的存在,但人们还是不心甘,造就了一个个生动的汉字。例如:甲骨文,小篆。甲骨文是中国著名的一种写法,但复杂多样有些可能不知是什么呢,这正说明了中国文化丰富多彩,汉字可以说是中华民族丰富想象力的产物,有些汉字的形状变化无常,一个个汉字就像一匹匹战马涌跃而来。远古时代的人们真是集智慧于一身。汉字更是妙不可言。
现在的汉字则又是一种新面孔,它不是古代的甲骨文,而是楷书。你看那些知识渊博的人写的一般都是楷书,形象又富有哲理,透露出中国人的喜怒哀乐。人们的表情,汉字则有一定的含义。汉字不仅代表一个汉字,还代表人们在一段期间所处的环境,汉字可以相当于宣泄的一个工具,它不具有生命,但有人则认为汉字有生命,它只是没有一定的表达方式。每一个汉字都散发着生命的气息和文化的魅力。
像鲁迅的文章在当时的社会下,令日本人闻风丧胆,在当时,鲁迅的笔会令日本人精神失常,是因为鲁迅的文章每一个字都是写日本人的丑陋面孔。日本人到处通缉鲁迅,但鲁迅并不惧怕,还是继续写文章。汉字文彩不可侵害,他同人民一起做斗争。如果人们说汉字没有生命,则他们不懂汉字的文化,汉字的每个含义都坚不可摧,鲁迅把汉字表现得淋漓尽致,一生以笔做斗争的鲁迅,他不畏艰险勇敢无畏,他把汉字的文采充分体现了出来。
汉字的博大精深无可抵挡,汉字的文化魅力也深不可测,它让我们学到了很多,让我们的世界变得丰富多彩。汉字的结构复杂多样,它表现的不是它的表现形式,而是用更多的词汇体现中华民族的伟大历史成就,一个个汉字组成了华美的词藻,一个个美丽的词藻组成了一段优美的句子。对祖国的伟大而敬仰万分。
现在到了我们这一辈,汉字则被人践踏的一无是处,有些同学写的字很丑,因为他根本不知道,字是一个人的修养,一个有水平的人写出来的字美丽,正如看字如看人。一个人的字写得有多美,表现出来的是那个人有多美,但名人写草书,正说明他练楷书已经到了极致,他无需再用楷书,写草书能体现一个人的豪迈情怀,一个人那种追求自由的心理,所以应好好写汉字。
汉语的文采博大精深,汉字的形状,散发着生命的气息和文化魅力,应多用汉字,多写汉字。
汉字的文采作文(篇3)
汉字,是中华民族的瑰宝,也是中华文明的象征。汉字的文采如同彩虹般绚丽多彩,给人们带来了无尽的惊喜和美好。无论是在书法艺术、文学作品还是日常生活中,汉字的文采都以其独特的韵味和精湛的技艺让人们流连忘返。
传统的中国书法是汉字文采的最佳表现形式之一。书法作为汉字文化的重要组成部分,融汇了中华文化的精髓与智慧,使汉字在纸上舞动起来,呈现出一种独特的墨香韵味。它不仅是一种艺术表现方式,更是一种精神的体现。在中国历史上,先贤们用毛笔挥毫泼墨,淋漓尽致地展现了汉字的美妙之处。无论是隶书的雄浑刚健、楷书的庄严稳重,还是行书的灵动俊雅、草书的潇洒随意,每一种字体都通过线条和形态展现出了自己独特的气质和魅力。
汉字文采在文学作品中也频频闪现。古代文人墨客们以独有的情感表达和文采飞扬的笔触,创造了许多经典的诗词歌赋,留下了浓墨重彩的篇章。比如《红楼梦》中的名句“黛玉一生之中,自然是不多尊重别人的了。”展现了作者对黛玉性格的深刻描写,字里行间透露出的情感与内涵使得读者们感同身受,流连忘返。在《红楼梦》中,作者采用了精妙的意境描绘和生动的人物刻画,使作品充满了诗意和艺术美。
汉字文采也体现在日常生活中。无论是商业广告、宣传标语还是个人文字表达,人们无不感受到汉字的独特韵味。商业广告中的汉字常常带有一种鲜明的个性,通过几个字的组合,传达出浓烈的商业氛围和独特的品牌理念。宣传标语则常常通过简练明了的字句,创造出强烈的触动力和令人难以忘怀的效果。而个人文字表达则成为了展示个体情感和思想的重要方式,不仅通过汉字的落款展示个人风采,同时也通过文字表述传达内心感受,让读者们产生共鸣。
汉字的文采如同一朵盛开的花朵,引人赏心悦目。它不仅仅是一种文字符号,更是文化瑰宝中最璀璨的明珠。通过传统的中国书法艺术、文学作品以及日常生活的点滴细节,汉字的文采展现得淋漓尽致。它以独特的形态和神韵,带给人们绚丽的视觉享受和精神愉悦。让我们珍惜汉字的文采,传承中华文明,共同感受其中的美好!
汉字的文采作文(篇4)
汉字的文采作文
汉字作为中国文化的瑰宝,拥有着令人赞叹的文采。它们以其独特的形态、深刻的内涵和丰富的情感,在历史长河中肆意奔腾,书写着中华民族的壮丽篇章。
汉字的文采首先体现在其独特的形态上。汉字的形态精妙绝伦,一笔之间蕴含着天地万物的精髓。它们或资结构清晰,或曲曲折折,或直直斜斜,或丰满圆润。例如,“山”字的形态仿佛一个峻险耸立的高山,给人以威严和雄浑之感;“水”字则把江河深渊的灵动之美展现得淋漓尽致,使人仿佛能听到流水潺潺、江河奔流的声音。这些独特的形态赋予了汉字丰富的想象空间和艺术表现力,使得它们不仅仅是用来传达信息的符号,还具有一种美学价值。
汉字的文采还体现在其深刻的内涵上。每一个汉字都承载着丰富的文化内涵和历史记忆。它们既是中国古代先贤智慧的结晶,也是中华民族智慧传承的重要载体。例如,“人”字代表着人类,从字形上看,它像一个站立的人,寓意着人类立于天地之间,代表了人类的尊严和价值;“心”字则象征着内心的感觉和情感,无论是喜悦还是悲痛都可以以心来表达。这些字形的造型和字义的蕴含,使得汉字具备了深远的思想内涵,成为了文化传承的重要媒介。
汉字的文采还表现在其丰富的情感表达上。汉字能够通过简洁明了的字形,把情感表达得深入人心。它们宛如诗人的筆,能夠把人们內心的感受準確地表達出來。对于喜悦,可以用“笑”字来表达,其欢快的笔画仿佛在表演一个笑脸,给人以愉悦的感觉;对于悲伤,可以用“泪”字来表达,用几笔简洁的曲线就能勾勒出人类心灵深处的泪滴,使人陷入无尽的悲痛。这些情感的表达,不仅让人们在交流中更加准确地传递信息,也在无声的字形之间展现出了丰富人类情感的多样性。
汉字的文采通过其独特的形态、深刻的内涵和丰富的情感表达,在中华民族历史中扮演着重要的角色。它们是我们中华文化的瑰宝,是我们文化传统的重要符号。更重要的是,它们是我们民族的骄傲和自豪,展现着汉字作为一种独特的文字艺术的卓越魅力。我们要珍爱汉字的文采,传承和发扬汉字的瑰丽,使汉字的美丽继续在新时代的发展中绽放光彩。
汉字的文采作文(篇5)
汉字是中华民族智慧的结晶,是中华文化的重要组成部分。它不仅具有复杂的结构和独特的造型,更展现了丰富多彩的文采。几千年来,汉字一直在人们的日常生活中扮演着重要的角色,无论是在书法艺术、文学作品还是日常交流中,都显示出其独特的魅力。
首先,汉字的文采体现在书法艺术中。书法是汉字最美的展现方式之一,它以汉字的结构和笔画为基础,通过行、草、楷、隶等不同的字体风格,将文字表现得更富有艺术感和韵味。书法家以书法作品为媒介,通过笔墨的运用,展现出汉字的独特魅力。例如,楷书的字形笔直而刚劲,给人以稳重和庄重之感;行书则以草草书写的姿态展现出俊逸的特点,呈现出一种豪放不羁的风格。无论是哪种字体风格,都能够充分展现汉字作为文化符号的美感和独特性。
其次,汉字的文采也表现在文学作品中。汉字作为表现思想情感的工具,被广泛运用在古代文学作品中,其鲜明的形态和多义的结构为作家提供了广泛的表达空间。无论是《红楼梦》中宝钗的绝世容颜,还是《西游记》中孙悟空的狡黠机智,都通过作者巧妙的运用汉字,展现出了人物形象的生动和丰富的内涵。同时,古人以汉字为基础创作出了许多优美动人的诗词,在有限的文字中凝练出了丰富的意境和情感,使得读者在阅读时仿佛置身于云雾缭绕的山水之间,感受到了浓厚的文学氛围。
此外,汉字的文采还体现在日常交流中。我们每天都在使用汉字进行文字交流,无论是书写作文、发表演讲还是发送微信,汉字都是我们表达思想和传递信息的重要工具。通过合理的运用和搭配,让汉字之间产生独特的组合和呼应,使得文字更具有生动和形象的特点。例如,我们可以用“春风十里,不如你”的句子来形容一个人的美丽和魅力,颇具绘画意境。我们也可以通过“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的句子,表达在困难面前一定会有新的希望出现的信心和坚定。这些流传千年的句子,以汉字为媒介,使得我们的日常交流充满了文采和感染力。
总而言之,汉字作为中华民族的瑰宝,展现了丰富多样的文采。无论是在书法艺术中、文学作品中还是日常交流中,我们都能够感受到汉字独特的美感和表现力。汉字既是我们沟通交流的工具,更是中华文化的精髓之一。让我们一起珍惜和传承汉字的文采,让它继续闪耀着独特的光芒。
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汉字作文6篇
写作是汉字文化教育中的重要环节需要被认真研究和深入实践,写作是一种锻炼我们思维和表达能力的有益手段。将作文和生活结合起来,就会有素材可写,您知道写好作文的精髓吗?感谢您在百忙之中来阅读本页。
汉字作文(篇1)
汉字,是人类愚昧与文明的分水岭。汉字,是人类无知与智慧慧的分界线。是它,就是它,建起了中华民族的精神帝国。
汉字在仓颉创下的第一笔时,就涵盖了无穷无尽的意义,倾诉了人们的喜怒哀乐,代表了人类的一举一动、一笑一颦,也寓意着自然界的风生水起、繁洐生息……
因此,杜甫的诗让人热泪盈眶,李白的诗叫人浮想联翩,纳兰性德的词令人悲痛欲绝,而苏东坡的词使人豪情万丈。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”伤感!伤心!“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。壮观!壮丽!“风一更,雪一更,聒碎多心梦不成,故园此声。”凄凉!凄美!“乱石崩云,惊涛烈岸,卷起千堆雪”。豪情!豪迈!
汉字在这些文人墨客的笔下变得鲜活,谁又能说这些文人墨客不是借助汉字的力量,才抒发出自己内心的情感呢?这就是汉字的魅力之一——内涵。
汉字魅力之二——形式。
颜真卿的楷书骨力遵劲而气概凛然,王羲之的书法委婉含蓄,道美健秀;张怀素的草书豪迈,气势宏伟。
汉字在这些书法家的笔下变得有灵气,有活力,但是如果没有汉字,他们会写出这么好的字吗?
美丽的中国字,永远的中国文化。
汉字作文(篇2)
“在公元前xx年……外星人……在书楼……打仗!”教室里传出一阵阵响彻云霄的笑声,“哈哈!”到底是什么呢?让我们一起去看看吧!
原来,教室里正在举行着一次“汉字游戏”。吴老师给我们每人四张纸,让我们每人分别在上面写上时间、人物、地点、事情,我歪着脑袋想着,看见一些同学现在奋笔疾书,还不时发出一些笑声,可能已经想一些好笑的事儿了吧;有些人固然没有开写,但眉眼已露出一丝笑意……我也开写了,一边写一边不住发出一声声偷笑。
到了时间,吴老师便把纸条收了上去。“请第一个同学上来。”那个同学便先上去,抽了四张纸,按序读起来:“20xx年,秦始皇,在死海上,洗澡!”他刚读完,便忍不住发出一声声开朗的笑声,我们下面的人也随着一起笑了起来,接下来,一个人说的比一个人有趣。:“1亿年前,张三在人民病院出生了!”“20xx年,李四,在火星上,跳踢踏舞!”同学们有的捧着肚子在笑;有的笑的脸上的肉都挤在一起;有的边笑边用手指着别人,仿佛在说:“这张是你写的。还有一项比较严肃的吴老师也笑。
该到我上去抽了,我的心砰砰直跳,他自己读到一半就笑出声了,我怀着激动的'心情上去抽了几张,刚看了一眼就“扑哧”一声笑了出来,下面的同学看到我笑了,也就更迫切的想听了,仿佛在说:“你快说呀!”“1年前,在生果店里,生果,在当售货员!”“哈哈哈”一阵阵笑声在我耳边响起。
在一阵阵笑声中,我们的游戏结束了。我们中国的汉字真是奇妙啊!可以变成这多有趣的游戏,至今,我的耳边还留着那日的笑声……
汉字作文(篇3)
汉字,我们天天都会接触到,可并没多少人了解它,今天,大家和我一起来遨游汉字王国吧!
在五年级上册语文书中,有一个园地都是讲汉字的,汉字的发源、传说、字谜、歇后语、笑话等等。好比说,有一则故事是关于一个神话人物——仓颉,仓颉在野外的土壤上看到鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么平均,那么柔美。于是他就模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的外形或动态,创造了文字。这些固然只是传说,但说明了汉字悠久的历史和汉字泛起给我们带来的好处。早期人类没有汉字时,用的是“结绳记事”“物语”等交流方式,固然这些属于交流方式,但使用起来难题重重,最后汉字泛起,得到了人类的广泛使用。
可是汉字并不是只有一个样子容貌,最早是甲骨文,然后依次是金文、篆书、隶书,现在我们写的是楷书。汉字多种多样,很相似,收留易被写错,闹出了笑话甚至是人命,我看过这样一个故事:一个人要截掉长了肿瘤的食指,可医生在病历本上把“食”写成了“十”,导致病人十个手指都被截掉了。所以大家千万不能写错字,写错一个字,可能会让一个人的心血付诸东流;写错一个字,可能会让一个人长生残疾;写错一个字,可能会让一次战役以失败告终。千万不能写错别字!
汉字王国里有许许多多的知识,你一定会收成满满的。
汉字作文(篇4)
中国的汉字成千上万,在这数不胜数的汉字里,我最喜欢的一个汉字是福。
瞧福,我们可以把它拆分,左边的那部分是衤,是不是很像一件衣服。再看右边的部分畐,可以理解为一口田,有田就意味着有食物,如果你衣食无忧了,难道还不感到很幸福吗?
在过年的时候,人们会在门上贴个福字,寓意在新的一年里幸福安康。有人还会故意把福倒过来贴,福倒了就是福到了。每当这个时候,我看见这个福字,心里就涌起一股暖流。是啊,生活在这个年代,每个人都能上得起学,能够阅读各种各样的课外书,在家中还能看许多的电视节目,现在住的房子也都是高楼大厦……这就是幸福。
在家里,我们会受到长辈们的百般疼爱。爸爸妈妈幸苦地把我们从话都说不好的小屁孩拉扯一名懂事的少年,爸爸赚钱供我们读书,养活一家人;妈妈则任劳任怨地给我们做全职保姆,每天要做一大堆家务,给我们做饭,做饭时还能百变花样。爸爸妈妈为我们营造一个美好温馨的家庭,生活在这样的家庭里,这是另一种福。
它让人看了就温暖,它,出现在我们生活中的每个角落,这就是我最喜欢的汉字——福。
汉字作文(篇5)
又过去了一年,祝贺你又长大了一岁。如果真的要把这一年浓缩在一个汉字中,那么二0一七的年度汉字应该是搏了。
不得不说,这一年你真的很努力。还记得吗?年初的时候你说过你要进全校前十,为此,你没日没夜地学习,每天只能睡五六个小时。其实我挺心疼你的,说你在透支着身体,可你每天却都在笑着,脑海中只有两个字:拼搏。终于,在你的奋力前进下,你终于进步了,达成了自己的目标。
此后,你便更努力了,每天除了学习,不敢做任何与此无关的事情。学校,家中,两点一线,每天的日程安排得满满的。你经常为做不完的习题而抓狂,为偶尔一次考试的失利而默默流泪,但你从未叹息过,像一朵向日葵绽开在自己的世界,努力诠释着什么叫拼搏。
后来不知道怎么了,你喜欢上了玩手机,便恍若进入了一个无底深渊,成绩直线下滑。鲜红的分数和成绩的下滑曲线像鞭子抽打在你的心上。你明白,离中考只有一年了,你必须拼搏斩下最后的一丛荆棘。于是你把手机上所有的软件全部卸载,穿戴好战甲,与习题继续斗智斗勇。
不得不说,这一年你真的很棒。九月时,你来到了九年级,虽然你像从前一样努力,但成绩却始终不尽如人意。数学像是一头巨大的拦路虎,阻拦了你与自己既定的目标。这是你初中三年来第一次绝望,因为你发现无论每天做多少数学题,成绩始终无法提高。但是感谢你,你并没有放弃,继续每天做至少两个小时的数学题。尽管到现在成绩并没有极大的飞跃,但与从前相比,的确也有一些提高。
你蛮拼的,你一刀剪去了自己喜爱的长头发,你开启了中午上学放学路途中只花费五分钟的奔跑模式,但你还是在一遍又一遍地问自己:我是不是可以更拼一些?
距离中考只有197天了,希望你继续努力。每个人都是有自己的目标,但未必人人都能实现。只要你努力了,拼搏了,都要面带微笑,深情鞠躬,完美落幕,感谢自己精彩的付出。
汉字作文(篇6)
说到汉字,大家都爱她!因为汉字是华夏先民代代相传的瑰宝。世界上很多文字相继灭亡,只有汉字流传至今。甲骨文到金文,金文到小篆,小篆到隶书,隶书到楷书,楷书到行书,草书到汉字,距今已有4000多年,是世界文明史上的'一部创举。她是中国文化的化石,是历史的载体。她有着独特的文化魅力,是我们中华民族后代的精神食粮和骄傲。
汉字有形,有音,有义。比如“聪明”“聪明”,就是说你要听、看、心、口才会聪明。还有“哭”,嘴巴代表眼睛,圆点代表眼泪,就像一个人哭一样。还有就是“舞蹈”。它的结构丰富多彩,就像一个翩翩起舞的少女,有很多字。他们也很神奇。都是用事物、物体来描述,形成文字,就像江、河、湖、海的“三水”,意思是有水。脚的“脚”,卧倒,跺脚,后记等。意思是脚,等等。
还有谜题和歇后语,都是汉字家族中闪亮的明星。有的人稍加修改成语或某些词语,成为生动活泼的口号,如:步到胃——胃药口号;白银百顺————电熨斗的口号;快乐在骑——摩托车口号;大石头变小,小石头变——治疗石头的广告语言。这些标语虽然有错别字,我们在学习中并不提倡,但是幽默有趣,能吸引人的注意力,有很好的广告效果。这就是汉字的独特魅力。还有一个错别字的笑话:在公交车上,一个座位坏了,一个人好心地在上面挂了个牌子:“不许任何人做男人,后果自负”。现在乘客慌了,我们不守规矩,怎么办?原来这个好心人写了“做人”,开了个大玩笑。所以学好汉字很重要,不然一不小心就会闹笑话。
汉字的优越性将在中华民族的团结和复兴中发挥独特的作用。我坚信,在人类历史的长河中,中国几千年的汉字一定会被世界所珍爱和喜爱。啊!我爱你,汉字。
崛起的汉字作文精华四篇
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崛起的汉字作文 篇1
在烟雨空濛,汽水氤氲的绍兴,是谁怨了一声镜湖元自属闲人,又何必君恩赐与?。在寒风凛冽,天寒地冻的时节,是谁吼了一句安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。在空楼之中,纱窗之后,是谁哀了一声莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。这些个怨,吼,哀,这么些情绪的爆发,都是诗人,词人以文字的形式留给我们的扣进心扉的文化瑰宝
文字,是多么奇妙的一个东西啊。它经历了风霜雨雪,经历了改革创新,踏过中华五千年的历史,向我们走来,承载着万千华丽的风光,给予我们从眼到心的深刻体味。那一个个存在于方块中的小东西们,横七竖八的拼贴出人们的情,怨,悲,表达给人们许多许多难以想象的情感。当读到春风又绿江南岸的时候,你眼中会否有一副生机勃勃的江南春景?当读到梦回吹角连营的时候,你的耳中是否会听到那整齐的敲鼓声和士兵们正气的呐喊呢?文字,带给我们的不仅是眼里的感觉,更是能敲进心扉的彻悟。
但是前几年,随着信息化时代的高速发展,人们逐渐变成了打字一族,而把最深刻最热爱的汉字遗忘在了笔下。我们似乎再也不能用笔去写出那一份份深情,那一份份豪迈了。这不禁使我想起了父母初识的那段岁月。由于当时父亲身处部队。纪律严明,不允许经常打电话,所以便和母亲通起了书信。那一个个温润而质朴的文字,却弥补了对方无法相伴的温暖,传递给了对方无法开口的爱恋。就这样,整整积累了一大麻袋,当我看到那一大袋子的信时,脑海中不自主的就想到了两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮这句话。我想这就是汉字的魅力吧。是汉字让他们的爱能够在岁月的更迭中历久弥香。
也是最近,人们好像醒悟了,决心要把汉字从角落里找出来了。《汉字听写大赛》等节目的兴起,更是将汉字活灵活现的展露在人们面前,人们又开始拿起了笔,查起了字典,学起了汉字,似乎想要把汉字从那被遗忘的角落里捡拾回来。可是这样的热度又能持续多久呢?会随着节目的结束而退却吗?我希望答案是否定的。曾有五千年,汉字都依然保存着它坚挺身姿活跃于我们的生活中,所以,它应该是比时间更久,比岁月更长的永恒的存在。
平平仄仄的时光里,或许门前的老树早已不再生长;或许大红漆盒上的金线牡丹早已失了色;或许那淡淡的无奈的忧愁只能与冷月诉说但惟有汉字,于你,于我,于我们,永久存在着,在岁月里,在手中,在笔下。
崛起的汉字作文 篇2
汉字,作为中华民族的瑰宝,贯穿了中华文明的发展历程。它始于远古神话,经历了漫长的发展过程,在历史的长河中崛起,熠熠生辉。
汉字的崛起可以追溯到远古时代,当时的人们用象形文字来表达自己的想法和意愿。这些原始的象形文字以物象为基础,既生动又直观,能够准确地传达信息。随着时间的推移,汉字逐渐演变成为一种形声文字,即在意义的表达上保留象形的成分,同时加入了声音的表示。这种形声文字的发展,使得汉字的表达更加丰富,同时也提高了汉字的表意能力。
在商代和西周时期,汉字经历了一次重大的改革,这被称为金文时期。金文的特点是笔画变细,结构更加复杂,表现了汉字的崭新面貌。同时,金文还起到了统一汉字书写规范的作用,使得人们能够更好地理解和书写汉字。这一时期,汉字迎来了一次飞跃,显示出其成熟和崛起的势头。
当秦朝统一天下后,秦始皇下令对汉字进行一次统一的整理和规范,这就是大家熟知的“焚书坑儒”事件。尽管这种行为在当时引发了巨大的争议,但毋庸置疑,汉字经过这一次修正后更加严谨和规范。这次整理的成果为后来的历史留下了宝贵的遗产,也为中华民族的文明发展提供了有力的支持。
随着文化的繁荣和社会的进步,汉字又开始发生变革。在东汉时期,人们开始用隶书来书写汉字,这种字体相对于篆书和隶书来说更加方便书写,也更加易于流传。汉字的发展随着隶书的使用而发生了巨大变化,它的造字原则更加完善,结构更加简明,书写者也更容易掌握。这一时期的汉字,不仅崛起了,而且展现了其独特的魅力和无限的才情。
汉字在历史长河中的崛起,离不开古代文化的繁荣和科技的发展。汉字的研究和使用为中国古代的文化传承提供了可靠的基础,使得中华文明得以源远流长。同时,汉字的崛起也受益于印刷术和纸张的发明。印刷术的发明使得汉字能够大规模地复制和流传,进一步推动了汉字的发展。纸张的发明则使得书写更加方便,提高了人们的书写速度和效率。这些科技的进步为汉字的崛起提供了有力的支撑,使得汉字成为中华文明的瑰宝,得以流传至今。
正是因为汉字的独特魅力和不朽价值,它在中华文明中崛起,并成为我们一直以来引以为豪的文化符号。它凭借着其丰富的表意能力和完善的造字系统,传递着无数代人的智慧和情感。它在中华民族的历史长河中熠熠生辉,成为我们与世界分享中华文明的桥梁。
小编认为,汉字的崛起源远流长,它经历了漫长的发展过程,充满了惊艳与辉煌。随着时间的推移,它不断发展和进化,成为中华民族文化的重要组成部分。汉字的崛起离不开古代文化和科技的发展,同时也得益于古人的聪明才智和智慧积累。它凭借其独特的特点,在世界上独树一帜,为中华文明增添了瑰丽的一笔。无论是过去还是将来,汉字都将继续崛起,为世界展现中华文明的博大精深。
崛起的汉字作文 篇3
崛起的汉字
自古以来,汉字作为中华文化的瑰宝,承载着中华民族的智慧和文明。几千年的岁月沉淀下来的汉字,历经百年的扬眉吐气,如今再次焕发出生机与活力,崛起成为全球瞩目的亮点。
汉字的崛起不仅在于其源远流长的历史积淀,更在于它的独特魅力和无限潜力。汉字的特色之一是其形意合一的结构,通过笔画的组合与安排,表达丰富的意蕴,给人以美的享受。无论是古代的《诗经》和《楚辞》,还是现代的文学作品和广告标语,汉字都以其独特的形态和寓意给人以深刻的印象。如今,随着全球中文学习热潮的兴起,越来越多的人开始学习汉字并体验其中的奥妙之处,汉字逐渐成为国际交流的纽带和文化的桥梁,推动着中华文化在世界上的传播。
汉字的崛起不仅在于其独特的形态和寓意,更在于它在科技创新和信息传播领域的广泛应用。随着信息时代的到来,互联网和智能科技的快速发展,人们的阅读方式和习惯发生了巨大变化,但汉字作为中文表意符号的基本单位,仍然无可替代。各种网络平台、智能设备和移动应用都以汉字为载体,为人们提供了丰富的信息和交流的平台。不论是社交网络上的微博、微信,还是各类新闻、购物和娱乐应用,都离不开汉字的存在。汉字通过打破时空的限制,促进了人与人、人与信息之间的紧密联系,为社会发展和文化传承提供了有力支撑。
汉字的崛起不仅在于其形态和应用方式,更在于其内涵丰富和价值观表达的力量。汉字以其独特的词义和象形象征,传达了中华民族的思想观念和审美观念。传统的中国哲学思想、道德伦理和价值理念,都被汉字赋予了独特的形态和内涵。如“道”字象征着自然和人文之道,代表着中国人的处世哲学;“仁”字体现了人们对他人的关爱和善待,表达了中华民族的传统美德。这些汉字代表了中华文明的精髓,传承了千百年来的智慧和美德,在现代社会中发挥着重要的价值导向作用。
汉字的崛起离不开中国政府和社会各界的共同努力和投入。中国政府高度重视对汉字的保护和传承,大力推动汉字的教育普及和国际推广。通过加强教育体制改革,提高汉字教育的质量和效益;通过开展国内外汉字教育的交流合作,推动汉字教育的国际化进程。同时,社会各界积极参与推动汉字的崛起,大力倡导汉字的应用和创新。各类汉字艺术展览、书法展示活动和创意设计比赛,都成为推动汉字崛起的有效载体,激发了人们对汉字的兴趣和热爱,促进了汉字的创新和发展。
正是在政府和社会的共同努力下,汉字崛起成为人们共同关注和推动的文化现象。汉字以其独特的形态、广泛的应用和丰富的内涵赢得了世界的青睐,成为全球文化交流和表达的重要媒介。让我们共同努力,将汉字这一文化之宝更好地传承下去,让汉字的光芒继续在世界的舞台上闪耀。
崛起的汉字作文 篇4
崛起的汉字
汉字是中国文化的瑰宝,也是中华民族的文化底蕴和精神象征。几千年的历史岁月中,汉字不仅见证了中华民族的崛起,更展现了它的博大精深和持久魅力。本文将从历史、演变和文化传承三个方面详细阐述汉字的崛起。
首先,汉字的历史渊源深厚,源远流长。早在商朝和西周时期,中国人民就开始使用象形文字,并在此基础上不断演变和创新。到了东周、春秋战国时期,汉字开始走上了繁荣发展的道路。当时,以孔子为代表的众多先贤开始系统地总结和整理汉字,形成了“六书”的基本原则,即:象形、指事、会意、形声、转注和假借。这些原则使汉字增加了很大的灵活性,能够表达抽象概念,也更好地适应了社会的发展需求。可见,正是各个历史时期的智慧与努力,使汉字在沧桑的历史长河中崭露头角。
其次,汉字经历了漫长的演变过程,逐渐发展成为一种卓越的书写系统。最早的汉字是象形字,通过简单的图画来表达物象之意。然而,随着人们生活和思维的发展,简单的象形不再能够满足复杂的表达需求。于是,中国人发明了指事字,通过将几幅象形字组合在一起来表示一个含义。这种方式虽然丰富了字形,但仍然无法满足更为复杂的表达要求。于是,会意字应运而生,它把两个或多个指事字结合在一起,产生新的意义。接着,形声字的出现更进一步扩展了汉字的表达范围。形声字由会意字和象声字构成,既包含了相应的概念意义,又表达了字音。这一发明使汉字具备了高度的表达效率和丰富的文化内涵。再之后,转注字和假借字的运用进一步提升了汉字的适应性和可塑性。通过历史的演变,汉字已经实现了从象形到表意的巨大飞跃,逐渐崛起为世界上视觉效果最为丰富、功能最为全面的书写体系。
最后,汉字的崛起对于中华文化的传承与发展起到了关键作用。汉字作为一种传统的书写系统,在世界范围内具有广泛的影响力。汉字的创新和演变不仅记录了历史的进程,更体现了中华民族的智慧和创造力。举个例子,中国的四大发明之一——印刷术,正是依托于汉字的独特特性,成就了中国古代书籍的广泛传播。此外,汉字的优美书写也成为中国传统文化的重要组成部分。无论是正楷、行书还是草书,每一种字体都展示了中华民族丰富的艺术创造力和审美观念。而且,由于汉字的独特性,在信息时代的今天,汉字也成为网络文化中的重要元素,不仅被用来表达情感和思想,也成为了中文网络独有的潮流符号。
综上所述,汉字因其历史渊源、演变过程和文化传承,逐渐崛起为中华民族文化的精髓之一。汉字丰富的内涵和深远的影响力,不仅见证了中华民族的崛起,也展现了其博大精深和持久魅力。对于每一个写汉字的人来说,保护和传承好这一宝贵的文化遗产,是我们每个人的责任与使命。
汉字作文八篇
作文有助于提升学生的写作能力和表达能力,优秀的作文会成为学生们写作的参考素材,写作文的格式有哪些需要注意?对于对“汉字作文”感兴趣的人下面是一些资料供你参考,欢迎您收藏我们的网站看到最新的消息和动态!
汉字作文【篇1】
在这次语文综合性的学习中,我最喜欢“有趣的汉字”的活动。
这个单元里的内容生动有趣,都可以玩游戏,十分轻松。连几个上课总是不太认真的同学,这回也听得津津有味。到了做游戏的环节,老师先出了一道题:“一连三座庙”。大家想了一会儿,没想出来,学习委员灵机一动,脱口而出:“妙、妙、妙!”老师连连称赞,我前面的小叶子嘟了个嘴说:“明明是我先想出来的。”我在后面偷笑。老师看我们积极性高,又出了两三个题目,教室里学习气氛可浓了。最后老师又出了一个题目:“石头蛋腌咸菜。”班长想都不想,不假思索地说:“一言难尽!”老师赞扬道:“真厉害!不愧是班长啊!就是非同一般!”我想这次总没人不服气了吧,没想到“五大壮士”之一小鹏说:“是《词语手册》上的!”我们赶快翻开《手册》,果然是上面的。老师反驳他说:“这说明班长很认真呀!手册人人都有,你们怎么就不知呢?”小鹏这下没话说了。快下课了,老师请劳动委员讲了一个笑话,我们听完这个笑话后,哄堂大笑,连老师也笑出了声。一节课就这样匆匆而去了。
在这次综合性学习的活动中,我体会到了学习汉字的乐趣。我爱语文,我爱汉字!
汉字作文【篇2】
晚上,我们一家人坐在电视机前,看着《汉字英雄》栏目。
这是本栏目的第二季比赛的初赛,每个选上来的参赛队员要写满十三宫(按要求写出十三个字),可以获得步步高点读机送出的教育基金,同时进入下一环节——车轮赛。当选手抽出一道题目时,两个孩子也跟着在纸上写,每次都不如选手们写得快,写得多。他们不愧是经过层层选拔的。小选手毕维嘉最可爱,人称“毕姥姥”。他顺利地走过十三宫,进入车轮战。可是同场竞赛的还有初中的、高中的大哥哥姐姐们,毕竟实力更加雄厚,他第一个离开了车轮赛……
比赛的间隙,孩子用手机下载了有关的栏目软件,可以写字进行闯关。有一些看似简单的字却写不出来,平时阅读和积累的不够。这是个游戏,同时可以锻炼识字。玩中学习吧!
汉字作文【篇3】
我刚学汉字的时候,还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字。
刚学会说话的时候,我吐字还不清晰,只是咿咿呀呀地念,后来就好多了!会说锛?a href='renwu/baba/' target='_blank'>爸爸锛傦紓妈妈锛傦紓爷爷锛傦紓奶奶锛偂…激动地妈妈抱着我欢乐地笑了?br> 从小,是妈妈教我认字,我开始只是认几个简单的字,随着年龄的增长,我认的字越来越多,在一年级的时候,我曾在班上的认字大赛中荣获第一名,从而获得了锛側献执笸躏紓的成号。
在人字上有是有的字不认识,那不要紧,可是网 ,写错字的`话就回闹出很大的笑话。在一二年级的时侯,我老写错的字是锛傉癸紓字。我写锛傉癸紓字的时侯,会把锛傉癸紓字写地多一撇。为了这个,老师经常批评我,后来改了,这件事就算完了。
对于不写错别字,不挨批。我们得心平气和地写才能没有错别字。
从我从小到的和汉字的接触来看,我体会到:中华汉字,博大精深,广泛,从中会念错、读错。所以,在学习上,我们天不怕、地不怕。就怕锛側险骘紓。所以,我们在学习上要认真,才能做好每一件事。
朋友们,你有没有和汉字有趣的故事呢?说出来听听!
汉字作文【篇4】
在中华几千年悠远的文明史中,汉字的演变过程是漫长的,而演变的种类也是多样化。体系较为完整的文字,最早发现于‘殷商时期’的‘甲骨文’,‘甲骨文’的问世成功取代了中国最早的文字符号‘陶文’。随后逐渐演变成“大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书”等多种字体,这充分证实了文字由‘繁’到‘简’,从最初的‘不规范’到后来的‘规范’的演变规律。由此可见,文字历经了百朝千代的演变时间,是在漫长的岁月中不断完善升华的。祖先用智慧和辛劳创造出来的文字是神圣的,也是尊而不可辱的。留给我们后人无疑是一笔丰厚的文化财富。
文字是人类用来记录言语的符号系统。它的根本使命是用于记录思想、交流思想和表达思想的符号之一,而这样的符号被人类印上了书面,使它又成为了一种‘视觉符号’。用书面表达、交流和记录思想与事项的过程,得到了后人的延续和继承,文字被广范运用到生活中,逐渐形成一篇篇华美的绝章,造就了中国渊源流长、底蕴深厚的文化典范,给世界树立了一个文明古国的完美形象。
文字向来都是有灵魂的。它的灵魂是文字最初产生时的一种思想性的折射,它也是一个人内心深处的刻画。在尚未发明文字的.上古时代,祖先们多用‘结绳’、‘刻楔’的方式来记录事项,或帮助记忆。在文字系统出现以后,人类的思想和灵魂才被完整的放射了出来。文字也在人性的思想活动中产生了灵魂所在。所以思想和灵魂两者是并存的,建立成了缺一不可的互辅关系。比如,我们所思、所想、所做的一切事物,都能用文字完整的表达和描写出来,而你描写的东西是一个过程上的阐述,你想要表达出来的东西侧是思想和灵魂。元代初期著名学者刘祁在《归潜志》卷八中说:“雷 则云作文字无句法,委靡不振,不足规。”由此便知,一篇文用文字编织起来的作文,如果语句不通、笔法滥用的话,那么它就像一颗枯萎的植物般意志消沉、精神不振。而这样的文字不但不够规范,也是没有灵魂的。
中华方方正正的汉字里,它潜藏着很多值得人们去解析和学习的东西。所谓方正,暗喻处事公正、为人正直、品德端庄。从古到今,它是华人精神上的模范,是修炼品行的标榜。
如今许多骚客文人不是经常都这样说么:“文如其人,品德兼备,”可见,文字不仅表达的是一个人的思想,它还体现出一个人的‘品行’与‘道德’。而生活中,什么样的人,写什么样的文字;存什么样的思想,做什么样的事情。古人云:“站如松,坐如钟”,它是人格的体现,是人性不容动摇和屈辱的尊严。堂堂正正的中国汉字,它教会我们的应该是堂堂正正的做人,正大光明的处事,身心需持昂正无邪的品行作风。
中国汉字的灵魂里,有着惊心动魄的感人故事与华人满腔的铁血热情。上下几千年的历史中,它演绎着多少精忠报国的传奇事迹,传承过多少人性的美德与厚重。“厚德载物,海纳百川”,是何等宽阔的胸怀?又是何等高尚的品德呢?文人们用汉字书写出的无数华章,它们都无时不在向我们传递着中华民族的美德观念、以及乐观向上的精神面貌。而文字的灵魂带给我们的是虚心好学、积极进取、求存向上的生活姿态。
中国汉字的灵魂不可庸俗化,更不容侮辱。它是祖先用刻苦辛劳的汗水造就的文化精髓,是留给后人们的巨大财富;更是美德的象征,是文明的传承。
汉字作文【篇5】
敬畏汉字作文
汉字是世界上最美的文字。汉字形美。你看,甲骨文立体完美,看见它,仿佛走进了历史长河;小篆意蕴体美,给人以无穷的回味;隶书隽永娟秀,予人一种赏心悦目的美;草书和行书则笔走龙蛇,蜿蜒而不失流畅的线条,令人联想历史的回环曲折,给人灵魂的满足;而今我们常用的楷书,频写的楷体则拥有一种自然大气的美。
汉字玲琅满目。但每个汉字都是由最基本的“点”、“横”、“竖”、“撇”、“捺”精心组合而成。曾上过书法课,老师上第一节课时便告诉我们:“想要学好书法,写好汉字,必须从基本功开始。接触自然是我们平复心情的好方法,亦是我们写好汉字必不可少的心境。亲近自然,感受自然的呼吸是写好汉字关键的一步。”接着又给我们讲王羲之学书法的故事:
王羲之从小就热衷于书法,曾向一位先生求教。那位先生只要王羲之学写三个字——“点”“撇”“捺”,只给王羲之上三节课。第一节课让王羲之至悬崖边,向悬崖边上扔石子,让他感受点的力量,继而让他缠上藤蔓,亲自去尝试点的'感觉,巍峨的群山与青葱的树木令他再一次领悟了点的美妙与内涵。第二节课让他学习撇,柔软的轻纱让他领悟到了撇的优雅与柔和,撇像一位翩翩仙子,款款走进了多少文人墨客的笔中。撇与生俱有的娟秀令它成为翩翩公子的形象,王羲之深有感触。
第三节课让他学习捺,捺与撇的方向相反,但捺更是俊逸。先生把王羲之带到悬崖边,让他感受迎面拂来的和风,王羲之仿佛看到了微风吹拂的痕迹,他切切实实感受到捺的柔滑,没有一丝杂质,只有无尽的飘渺。这一节书法课,我深有感触,我仿佛看到了王羲之写字时的认真,专注。他写字入木三分让我感受到他对汉字的热爱。他的《兰亭序》仿佛在我的脑海里,也让我近一步的感受到了中国文化的博大精深,中国传统文化的源远流长。
汉字的美让我无以言表。但此后,我对书法多了一份热爱,对汉字多了一份敬畏,对传统文化多了一份兴趣。
汉字作文【篇6】
我们都回写汉字,可汉字又是怎样来的呢?请看:我国是一个多民族统一国家,现有民族56个,具有本族文字的23个,而汉字是通行文字。在中华各民族儿女以及海外华人对祖国文化的认同过程中,汉字起着十分重要的作用。
汉字符号系统可以驱动人们对中华文化历史悠久性的认同。文字是人类文明的重要标志。恩格斯曾在《家庭、私有制和国家的起源》一文中指出:“人类从铁矿的冶炼开始,并由于文字的发明及其应用于文献记录而过渡到文明时代。”
美国的路易斯·亨利·摩尔根(LewisH.Morgan牍在其《古代社会》一书中也曾说过:“没有文字记载,就没有历史,也就没有文明。”汉字是世界上历史最悠久的文字之一。古代苏美尔(Sumer牍的“钉头字”、古埃及的“圣书字(hiero瞘lyphics)和我国的汉字并称“世界三大古典文字”。钉头字产生于公元前3500年,圣书字起源较之稍晚,汉字在公元前1300年的商代已形成完整的体系供书面语言机制运转之用,其文字即人们通常所说的“甲骨文”(以龟甲兽骨为载体,故得此名)。
汉字的渊源尚可追溯到6000年前的新石器时代,当时的“陶文”(陶器上的文字)是最早的汉字。研究表明,某些陶文与甲骨文的源流关系可以认定。另外,我国古代曾盛极一时的艺术性文字———“鸟虫书”早在公元前六至二世纪即已产生。汉字历史的悠久性是中华文化历史悠久性直接的、有力的佐证。汉字起源之早,足以证明今天屹立于世界民族之林的华夏民族是最早从茹毛饮血、穴居野处的远古洪荒中步入文明社会的。
对中华文化历史悠久性的认同,可以激发人们的爱国主义情愫,促使人们树立民族自信心,产生民族自豪感,从而增加为祖国事业而奋斗的向心力。
汉字作文【篇7】
1、汉字的一般常识
(1)汉字的造字法
一般来说,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。我国古代对造字法有“六书”的提法,除了上述四种外,还包括“转注”和“假借”。但严格说来这两种应属于用字的方法。
(2)汉字的形体及其演变
每个汉字都是一个独立的
形体, 构成汉字形体的最小单位是笔画。 汉字的基本笔画是由点和成演变而成的八种笔画:点、竖、撇、捺、提、折、钩。
汉字产生都是几千年,形体在不断地演变。主要经历了甲骨文(钟鼎文)、篆书、隶书、楷书、草书、 行书到现在使用的简化字这样一个过程。
2、正确书写汉字
(1)注意字休的规范化
(2)不写错别字
3、熟悉汉字的偏旁,部首,笔画和笔顺的知识, 掌握查字典的方法。
4、汉字中形声字形旁与声旁的六种配合方式
(1)左形右声 (2)右形左声 (3)上形下声
(4)下形上声 (5)内形外声( 6)外形内声
……
汉字作文【篇8】
汉字是世界上最丰富的语言文字,中国古代的文字十分奇特,像甲骨文、象形字等。作为一名学生,我已经对文字很熟悉了。汉字千千万,我最喜爱的汉字就是:爱。
我对‘爱’字的感触很深。还得从三年级的时候说起,原先教我们数学的女老师换成了一个严厉的男老师。他对我们的学习要求十分严格:如果有错题就务必要订正并保证下次不能再犯,否则就要罚;如果发现学习上有问题,就会及时与家长联系要求家长配合教学;如果有同学上课纪律不好,课间就会来找我们,纠正我们的坏习惯……刚开始,我们打心底里都不喜欢他。之后,在他严格的要求下,我慢慢养成了检查作业的好习惯,粗心的状况也少了很多,学习成绩不断提高。他有时上课还会出一些动脑筋的题目,从那时起,我开始对数学产生了浓厚的兴趣。于是,我便渐渐对他有了好感,开始发现他其实也有许多好的地方:他上课幽默却又不失纪律性,作业要求严格有时也不失人性化。比如要我们统一单位,他会说:“要统一,就吃统一方便面。”逗得我摸哈大笑。常言道‘打是疼,骂是爱’,同样,对我们严格也是爱的表现。对于‘爱’,我们各有不同见解。以前我认为对我好,什么都依我就是爱我。此刻我对爱’有了新的理解:严格是真爱,因为只有它,才能让我们茁壮成长!
‘爱’的笔画虽然只有只有十笔,但它的含义却十分广泛、深刻。有‘父爱’、‘母爱’、‘友爱’等。常言道‘父爱如山,母爱如水’。因为爱,家庭才更温馨,社会才更和谐,人生才更幸福!我还记得有歌以前这样唱过:只要人人都献出一点爱,世界将会是完美的人间……电视上也经常播过:有些家境贫困的孩子无法像我们一样坐在明亮的教室里读书。所以我经常把自己的零花钱捐给他们,期望他们也能够学到知识,享受到学习的乐趣,长大后再去帮忙那些需要帮忙的人。同样需要我们去关爱的还有单亲的孩子、孤儿、患重症的人们……他们都是因为社会各界给予了他们爱,才又重新过上了幸福的日子,回到校园完成了学业。
因为有了爱,世界才会更完美,所以我喜欢‘爱’字。
有趣的汉字课件
每个老师不可缺少的课件是教案课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。教案是教育教学工作的重要规范和标准,课件教案应该怎么做?这份“有趣的汉字课件”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏,欢迎您来阅读并参考!
有趣的汉字课件 篇1
设计思路:我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣,经常把在家写的字拿来给老师看,以次为骄傲,幼教大班语文教案 《有趣的汉字》。进入大班后,一天一个孩子提出一个问题:“汉字是怎么来的?”我接住这个球后,就把这个抛给全班孩子。这一下有个别孩子回家询问,于是就有了答案:“象形字”、“甲骨文”。那么到底什么是象形字?我把知识及时给了孩子,还拿出“
”、“ ”,这两个象形字让孩子观察。在收集材料中,孩子兴趣不断蔓延,并产生了这个主题活动,幼儿教案《幼教大班语文教案 《有趣的汉字》》。
目的:1、在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言发表自己的见解和看法,从中感受人的聪明。
2、激发幼儿对汉字的兴趣。
准备:汉字(现代、象形字)若干
过程:
一 、导入语,激发幼儿说的兴趣
师:最近,我们小朋友对字宝宝特别感兴趣,收集了许多字宝宝,张老师把你们的字宝宝集合在一起,让大家看得更清楚。
二 、说说我们的字宝宝
师:1 .谁愿意来向我们说说你认识的字宝宝?
(在幼儿说的过程中,老师随机引导,鼓励幼儿发表不同的见解。)
2. 师:你们有什么看不懂的字宝宝吗?
三 、设疑
你们有没有发现这些字宝宝有个秘密?
(鼓励幼儿仔细观察,并积极参与讨论)
四 、延伸活动
根据幼儿的热点继续对文字进行探究。
有趣的汉字课件 篇2
有趣的汉字课件
汉字是中华民族无形的文化遗产,是中华文化宝库的重要组成部分。在世界文化史上,汉字被誉为一种奇妙的文字,它保留了中华传统文化的精髓,承载着万千智慧和文化,是中华文化的瑰宝。而如今,随着科技的快速发展,越来越多的课件也开始充斥着汉字学习的领域,让学生们更好地掌握汉字,增加汉字的学习趣味性。
“有趣的汉字课件”,它不仅仅是对学生进行汉字学习的帮助,也是对学生进行思维启发的一种助推。在这样的课件教学下,学生能更快、更好地学习汉字,并从各种方面去发掘汉字内在的含义和美感,同时也能更好地了解和体验中华文化的博大精深。
首先,有趣的汉字课件可以帮助学生们更好地了解汉字的发源和演变。在学习汉字的过程中,可以通过使用具体的图片、视频资料、文字说明等形式,使学生了解汉字的起源、演变和发展过程,了解汉字之间的衍生关系和涵义。
其次,有趣的汉字课件可以激发学生的想象力和创造力。通过创新的教学方式和灵活的教学内容,引导学生从字形的形状、线条、结构出发,在理解和掌握汉字的基础上,进一步探究汉字的韵味、象形和意义,在创造性思维和艺术创造方面加强熏陶和培养。
另外,有趣的汉字课件还能够提高学生们的审美品位。在课堂上教师可以通过展示一些汉字艺术的作品,诠释和分析汉字的审美价值、文化内涵和创意表现,让学生欣赏和感受汉字的艺术魅力,增强学生的情感体验和审美嗜好。
最后,有趣的汉字课件能够提升学生对汉字的兴趣。通过丰富多彩的教学形式和内容设计,引导学生主动参与和体验,增强学生学习汉字的主动性和积极性。在汉字学习的过程中,学生慢慢地进入了一个丰富而富有想象力的文化世界,激发了学生的好奇心和求知欲,让学生在汉字学习中找到了新意和新趣味。
综上所述,有趣的汉字课件不仅帮助学生掌握汉字知识,更重要的是在课程中增添了学生的学习趣味性和学习动力,激发学生对中华文化和传统文化的兴趣和热爱。同时,有趣的汉字课件也为教师创设了更加丰富多彩的教学方式和途径,让教育变得更加生动、有趣和富有创造力。
有趣的汉字课件 篇3
有趣的汉字课件
汉字,是中华文化的瑰宝,是世界上独具特色的文字之一。在中国几千年的历史里,汉字一直是人们的主要交流工具,也是我们了解祖先智慧与思想的重要资料。如今,汉字依然活跃在生活中,成为了人们日常生活,尤其是教育领域不可或缺的一部分。如何让学生在学习汉字的过程中感到有趣和有意义是一项重要的教育课题。
为了解决这个问题,许多老师和教育工作者尝试用各种方法来激发学生的学习兴趣和积极性。而我认为,“有趣的汉字课件”是一种非常有效的方式来实现这一目标。
首先,这种课件可以让学生在视觉上感受到汉字的美丽和神秘。通过演示字符的形状、结构、笔画、音节和含义等多个方面,学生可以更深刻地理解每个汉字所蕴含的文化和历史内涵。比如说,“鱼”字的形状就像一只鱼,而“鸟”字的上面一点像一只小鸟在飞。这样,学生们不仅可以更好地掌握汉字的写法,还可以更轻松地理解和记忆每个汉字的阅读和应用。此外,这种汉字课件还可以采用动画、声音等多媒体方式对汉字进行深度解析,从而让学生感觉学习就像看电影一样有趣和富有个性。
其次,这种课件也可以让学生通过课外活动来加深印象和提高能力。比如说,可以将这些字体印在早期各种器物、建筑、文物,甚至衣食住行等方面,进行线上、线下寻宝、拍摄、参观,从而呈现汉字的历史和应用。“穷则变,变则通”这句中华谚语在这种“有趣的汉字课件”中得到了完美的应用。
此外,有趣的汉字课件也关注了学生的学习个性化和科技化。学生可以根据自己的学习水平来选择学习模式和难度,比如带笔画的、不带笔画的、慢速、快速、深度、简易等多种模式。同时,课件可以记录每个学生的成就并自动调整课程进度,让学生在个性化学习的同时还能够不断挑战自己。
总之,有趣的汉字课件是一种非常有用的教育工具,为学生提供了一个有趣、美观、科技化和个性化的学习方式。在这个过程中,学生不仅可以更好地掌握汉字的知识和技能,还可以更深入地感知中华文化的深厚内涵。相信有了这样的学习方式,学生们一定能够更快乐、更有意义地度过每一个汉字的学习时光。
有趣的汉字课件 篇4
通过上网查询,阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究,感受汉字的神奇、有趣。
相关资源介绍。
1.激趣:现在请大家张开想象的翅膀,一起领略汉字的魅力。请以小组为单位猜字谜,看哪组猜得又快又多。
2.猜教材中列出的字谜。
(1)画时圆,写时方;冬时短,夏时长。
(2)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。
(3)一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。
(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。
(6)一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员信不过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?
3.小组同学间相互猜字谜。
4.公布答案:(1)日(2)香(3)立(4)曼(5)休(6)林 杜 刘 孟
5.刚才猜的字谜都是书本上的,1-4是文字谜,5-6是图画谜,第7题是动作谜语。大家肯定也搜集或编制了许多字谜,哪一组给大家猜?
(1)引言:歇后语是由近似谜面和谜底两部分组成的'形象而俏皮的口头用语。它浅显易懂,语言幽默,深受人们的喜爱。
(3)介绍:歇后语两部分之间有间歇,说的时候往往只说前一部分,把后一部分(真意所在)隐去,让听的人去猜测,所以叫歇后语。以上六组是谐音性歇后语,借助同音或音近的联系,产生俏皮风趣的表达效果。
(4)猜一猜:以下四组都是谐音性歇后语,看哪一小组猜得又对又快?
A 一连三座庙──
B 石头蛋腌咸菜──
C 隔着窗户吹喇叭──
D 关公打喷嚏──
(5)宣布答案:A 妙(庙)妙(庙)妙(庙);B 一言(盐)难尽(进);C 名(鸣)声在外; D 自我吹嘘(须)
(6)通过前一阶段的学习,每个小组都搜集了不少谐音性歇后语,哪一组先来出题?
(7)小结:歇后语是中国文化不可缺少的一部分,我们应该好好继承和发扬。
(3)小结:汉语同音字多,不能随意乱用,否则会成为笑话。
2.介绍:仓颉造字是一个传说。其实,汉字不可能是由仓颉一个人创造的,也不可能是在一个时期创造的。很多人都参与了这项伟大的创造活动。
3.交流:关于汉字的起源,还有许多传说呢。哪一组给大家讲一讲?
4.一个汉字,就是一个故事,默读《册典删的来历》。你还知道其它汉字的来历吗?
5.以小组为单位介绍。
本次综合实践活动,你有哪些收获呢?
有趣的汉字课件 篇5
课时:3课时 年级:五年级(上)
准备:欣赏图片、国画材料
教学目标:
1、通过欣赏评述、讨论交流,初步了解汉字的起源、演变过程及特点,它是我们祖先留给我们的宝贵财富。
2、能大胆地运用中国画的作画工具和方法,表现生动、有趣的汉字形象。
教学过程:
(第一课时)
(一)引入新课
1、猜字谜。
“一只狗,两个口,谁遇它,谁发愁。”打一个字。(哭)
2、你们知道有哪些字谜可以让大家猜一猜呢?
“座中无人”(庄)
3、通过猜字谜你感受到中国汉字有什么特点?
汉字是一种集音、形、义于一体的文字。
4、今天我们一起研究《有趣的汉字》这一课。
(二)深入教学
1、谁知道汉字是怎么起源的?
2、汉字又是则怎么发展演变的呢?
甲骨文(殷商后期)——大篆(西周后期)——小篆(秦朝)——隶书(汉)——草书(魏晋南北朝)——楷书(唐)
3、(出示一个甲骨文字)猜猜这个是什么字?你是怎么猜出来的?
4、早期的汉字多以形似为主,一个字就像一幅小孩画的画,虽然很复杂难写,但是以我们现在的欣赏角度来说却很有趣。今天就请同学们像古时候的人们创造甲骨文样的方法来创造汉字,使你的汉字既有字义也有图画美。
(三)学生练习
1、“林”、“森”、“水”、“明”这些字分别让你联想到了什么样的形象?
2、你还想到哪些字可以写得很有趣,可以用绘画的方式来表现?你打算怎么写?
3、请同学们根据自己对象形汉字的了解,选择象形汉字,运用水墨形式创作一幅有趣的汉字画。
4、教师巡回指导。
(四)课后反馈
(第二课时)
(一)欣赏讨论
1、(出示几幅学生上节课的作品)
你喜欢哪幅作品?为什么?你能猜出写的是什么字吗?
2、教师小结,突出国画的水墨用笔用色在绘画时要灵活多变的运用。
(二)深入教学
1、(出示有浓破淡用笔和淡破墨浓用笔的作品)
你能想出这样的用笔是怎么画出来的吗?
2、教师示范浓破淡法和淡破浓法用笔。
3、(出示构图不同的作品几幅)
这几幅画的构图有什么不同?你从中得到什么启发?
(三)学生练习
1、请同学们运用今天学会的破墨法创作一幅构图新颖的汉字画。
2、教师巡回指导。
(四)课后反馈
(第三课时)
(一)欣赏导入
1、(出示一幅有汉字画的衣服设计图)
你觉得这件衣服漂亮吗?看出是什么字了吗?
2、汉字可以作为漂亮的图案装饰我们的服装。生活中,你们还见过用它来装饰其他的事物吗?
(招牌、标志、生活物品)
(二)启发设计
1、(出示教师设计的汉字图案风格的学校标志)
这个标志有什么特点?
(用国画的方式来表现的,简洁、明了)
2、你还想到怎么设计?
(三)学生练习
1、请同学们运用国画特殊的用笔用色为我们学校设计一个标志。
2、教师巡回指导。
(四)课后反馈
最有文采的婚礼致辞
在平时的学习、工作或生活中,大家对致辞都不陌生吧,致辞可以看作是演讲的一种特定形式,具有很强的实用性和针对性。究竟什么样的致辞才是好的致辞呢?下面是小编帮大家整理的最有文采的婚礼致辞(精选7篇),希望能够帮助到大家。
最有文采的婚礼致辞 篇1
在场的各位来宾们:
大家晚上好!
今天是小儿和xx小姐的大喜的日子,作为孩子们的家长,首先,我非常感谢各位来宾的光临,今天,当我看到他们夫妻携手走上婚姻红毯,我才发现我的孩子终于长大成人了,在今后的漫漫人生旅途,你们要相互帮助,相互关心,风雨同舟。
作为家长,我祝福我的孩子们,祝你们幸福。
最有文采的婚礼致辞 篇2
各位亲朋好友、各位来宾:
今天,各位长辈和亲朋好友都不约而同地祝愿新婚夫妻白头偕老,相爱永远,“爱”这简短的字就像春雷响在我的心里。是的,家不是讲理的地方,家应该是讲爱的地方。爱一时很容易,但是爱一生一世却很不简单。这里面有许多奥妙需要我们去总结和体会。有这样一句话,你大概不会体会,那就是婚姻只是个空盒子。你必须往里面放东西,才能取回你要的东西。你放得越多,得到的也就越多。很多人结婚的时候,对婚姻有着很多的企盼,盼望从中得到富贵,爱情,快乐,健康。其实婚姻从开始起,就是一个空盒子,走到一起的`两个人,一定要养成一个习惯,那就是去给,去爱,彼此侍奉,彼此赞赏。这样,空盒子才会一天天地丰富起来。空盒子里最先应该放进去的是“思念”。
在婚礼上,作为女方的母亲,养育着十几年的女儿出嫁是个很幸福很感动的事情,所以在婚礼上应该有很多想说的话告诉女儿和自己女儿即将嫁给的男人,同时对于到场的亲朋好友们也是需要好好感谢的,感谢他们也来参加自己女儿的婚礼,让她的婚礼得到更多的人的祝福。
最有文采的婚礼致辞 篇3
各位来宾、各位挚友亲朋好友:
大家好!
今天是我的爱子王斌与儿媳皮聃结婚的大喜日子,首先我要代表X氏家族向百忙之中前来到贺的各位来宾、各位亲朋好友、同志们和同学们以及战友们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!在这里我还要特别感谢我的亲家和亲家母,为我们培养教育了这样一位好儿媳,还要感谢新娘亲友团的各位贵宾在百忙之中莅临我儿子儿媳的新婚庆典!作为新郎的父母,我要借此机会对我的儿子儿媳提点要求和希望,希望你们把今天亲友的祝福变成明天的工作动力,比翼双飞!希望你俩在生活中相敬如宾,好好合合四季乐、恩恩爱爱百年长,因为你俩都在京工作,希望你们有事没事常回家看看,孝敬好双方老人。
儿子儿媳今天你们步入了新欢的殿堂,就意味着你俩在人生的旅程中立业成家了,也长大成人了,开始了人生美好的生活,希望你们夫妻心手相牵、相濡以沫、同心同德、同甘共苦、同舟共济、同心协力,努力用自己勤劳的双手共建美好的家园!
为答谢各位来宾,各位亲朋好友的`深情厚谊,同时一并感谢各位多年来对X氏家族的支持与关爱,今天特借儿子新婚庆典之际,借宴贺弯大酒店这块宝地,特备清茶淡饭不成敬意。菜虽不丰,代表我们的一颗心情;酒虽不浓,代表我们的一片真诚!若有招待不周,敬请各位多多海涵!
最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
最有文采的婚礼致辞 篇4
尊敬的每一位来宾朋友们:
大家中午好。
今天的我是荣幸的,成为新人委托的证婚人。这两个小夫妻的.感情是我这个老头子看着一路走来的,这么一算也已经好多年了,可以看出相互之间不是冲动,因为爱情也是因为彼此这个人所以决定步入婚姻。
也看的出新人感情深厚,在今天这个喜庆的日子里,为彼此许下一生一世的诺言,也看得出两个人为爱情开心结果所作出的努力,在今天这个果实非常的甜蜜。
在这里,作为老头子的我真诚的宣布,新郎xxx与新娘xxx正式成为夫妻。在今后的婚姻生活中彼此照顾,一起为对方的余生负责,一起建立属于自己的温馨家园。祝福你们。
最后,谢谢在座所有观礼的宾客们,谢谢你们的参与,谢谢你们的祝福。感谢大家。
最有文采的婚礼致辞 篇5
亲爱的各位来宾们:
大家好!
今天是我儿子XX和儿媳XX的大喜之日,我作为长辈,为他们的结合感到非常开心和激动,同时,我还代表我的亲家对各位的光临表示衷心感谢!
作为父母,将儿女养大成人,看到他们找到了自己爱的人组建家庭,也算是了结了我们的一个心愿。当然,婚姻仅仅是开始,以后两个人要走的路还有很长,希望在今后的日子里,两个孩子能够彼此信任、相互尊重、相亲相爱、同甘共苦,为建造幸福美满的家庭而努力。我们衷心地祝愿儿子、儿媳能够永远幸福!也祝愿各位嘉宾工作顺利,生活美满!
请各位吃好、喝好,开心愉快,谢谢大家!
最有文采的婚礼致辞 篇6
尊敬的各位来宾,女士们、先生们:
大家晚上好!
今日,置身于梦幻般的婚礼殿堂,我感到特别激烈;作为新娘父亲的同事,应邀为一对新人证婚,我感到更加荣幸。
新郎xx先生,安徽临泉人,毕业于闻名学府哈尔滨xxx高校,在酒泉卫星放射中心,从事卫星测控工作,是一名年轻有为、潇洒帅气的军营才子。新娘xx小姐,8年前离开霍山到湖北求学,毕业后也披上了军装,现在是酒泉卫星放射中心医院的护士,是一位英姿飒爽、漂亮动人的白衣天使。
在大西北的东风航天城,在为中国航天梦共同奋斗的过程中,他们擦出了爱情火花,点燃了组建家庭、携手相伴的幻想。今晚,在这场军婚典礼上,满堂嘉宾共同见证一对有情人华蜜圆梦,让我们用最热情的.掌声,表示最真诚的庆贺!
现在,我代表中华人民共和国民政部慎重宣布:xx先生和xxx小姐的婚姻,符合《中华人民共和国婚姻法》和《军队贯彻实施〈婚姻法〉若干问题的规定》,合情合理合法,有滋有味有效!
家庭梦扬帆起航,事业梦再创辉煌。有幻想,有机会,有奋斗,一切美妙的东西都能创建出来。祝福二位新人在今后的岁月里,生活美满,工作进步,人生出彩,幻想成真!
借此机会,也祝福各位来宾吃好、喝好,胃口好、身体好、心情好、工作好、生活好、家庭好,一切都好,一生好梦!
感谢!
最有文采的婚礼致辞 篇7
各位亲朋好友:
大家好!
我代表今天这对新人的家长,对各位在百忙之中抽出宝贵的时间光临今天的婚礼,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在过去的`日子里,我们两个家庭一直得到各位亲朋好友的关心和关爱,你们的亲情、友情让我们的生活倍感温馨和温暖;在两个孩子成长的每个阶段,都一直得到大家的关注和关怀,让我们做家长的很感动,也很感激!借此机会,向大家表示我们的衷心感谢!谢谢大家!我们以为,他们今后的成长和幸福,仍然需要各位亲朋好友的“阳光、雨露”,因此,我们也衷心希望各位亲朋好友,在今后的岁月里继续关心、关爱我们的儿子、女儿,拜托各位啦!
在生活的道路上,我们每个人都可能遇到过不少“成长的烦恼”,但今天,两个孩子以这样喜庆的方式给了我们安慰,给了我们欢乐,也给了我们美好的希望,所以,我们还要感谢我们的孩子,因为他们的相识、相知、相爱,才给了我们今天这个喜庆的日子,谢谢他们!作为父母,我们也为他们送上美好的祝福,衷心希望他们:亲情、友情、爱情,情情在心——做有情有义的人;学业、家业、事业,业业有成——做对社会有用的人。
最后,我们还要衷心地祝福各位来宾,祝大家:家家幸福美满、个个万事如意!谢谢!
汉字随想作文(实用2篇)
汉字随想作文 篇1
汉字是有灵性的。它们让诗人谱写了一首首美妙的诗词。过年时,听着“劈劈啪啪——”的爆竹声,我不禁吟诵起王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”;中秋时,望着又圆又大又亮的皎洁的月亮,加上那被月光照透了的天空的映衬,一首苏轼的《水调歌头》脱口而出:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……”;春雨析沥沥地下着,春风轻轻地吹拂着,这时脑海中浮现出杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”
汉字是神奇的。它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛。它们还能像小精灵般表达出我们丰富的情感。如“吵”“闹”两个字时常耍起小孩子脾气,又是吵又是闹。“驰”“骋”可是亲兄弟,一起奔驰在草原、山川和大地。“哭”“笑”虽是双胞胎孪生姐妹,可性格却差之千里,“哭”字整天泪流满面,一把鼻涕,一把泪;“笑”字乖巧可爱,天天睁大眼睛,笑容可掬。“风”“雨”“雷”“电”是一家,给我们的自然气象立了大功,为人们带来了蓝天白云、晚霞朝晖、彩虹日晕、闲云迷蒙……
汉字是美丽的。它们在书法家的笔下,能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或鹰隼雄立,或鸿鹄群游。隶书古色古香,行书自然流畅,楷书端庄秀气,草书凤舞龙祥,让你美不胜收。
汉字世界有着数也数不清,道也道不尽的奇特魅力,等着你去探索、挖掘、拓展……
汉字随想作文 篇2
中华上下五千年文明史,从某种意义上讲,是一部汉语艺术波澜壮阔的发展史。我非常荣幸能生活在这样伟大的祖国,能够学习汉字这古老而又悠久的文字,这是一种神奇而又有趣的艺术,是世界上最优美的文字,也是地球上唯一的表意文字。比英国的语言、法兰西的文字还要优美:从古至今,有多少文人墨客写下了赞美祖国大好河山的优美诗句,给中华多少优秀儿女以无穷的伤感与激励,让我们感知中华母亲的不易“国破山河在,城春草木深”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“桃花流水深千尺,不及汪伦送我情”!多么优美的诗句啊,多美的语言啊,就在这短短的十多个汉字中,体现了多少无尽的情感!
汉字还有一个特点,它是千变万化的,它有着多音字,可以发出多种音。比如,有一幅对联是这样写的,上联:“长长长长长长长”,下联“长长长长长长长”,横批:“长长长长”,有一个外国人看了,不解的挠了挠头走开了,你说这样深奥的语言,外国人读得懂吗?但我相信你懂,因为你是中国人!中国的对联还有一个特点,就是断句不同,可能整句话的意思都不同了。从前有个财主,请一个秀才给他家写一副对联。秀才写过后,念了一遍,财主听了很高兴,便把对联贴在大门上。正在他得意扬扬时,过路人看了却笑了,他莫名其妙。财主抓住一个过路的人,让念给他听听。过路的人一念,财主上前一把将对联撕个粉碎。这对联是:东家年年好晦气实在少不得生杂病,府上步步高债台不会有粮丰多富贵。你试试看中间的断句位子一换,整个对联的意思就不一样了。汉字对于我又爱又恨,因为一不小心就会把它写成另一个字了,我曾经默写《题西林壁》时,把这首诗写成了这样:“横看成岭侧成峰,远近高短各不同,不知庐山真面目,只缘身在些山中。”杨老师是这样评价的:“‘远近高短’真是神来之笔,当年的苏轼想了三天也没有想出这个词来,后来经过一千多年,历史被突破,云曦诞生了。快哉,当饮一大斛!‘不知’虽说还算凑合,但‘此山’变成‘些山’是什么意思?是不是因为庐山的台阶多,加上两横?”我实在惭愧呀!其实不怪我有多“笨”,就怪汉字有多“神”,我没说错吧!
世界上最古老的文字有四种:一是产生于西亚的苏美尔文字,大约出现在公元前3520xx年,通行了3000多年;二是产生于埃及的埃及文字,它略晚于苏美尔文字;三是产生于中美洲的马亚文字,产生于公元155年前;四就是产生于中国的汉字了,汉字的年龄有多大?如果从甲骨文算起,就有3300多岁了。如果新石器时代陶器上的符号可以看成汉字的始祖,那就可以追溯到公元前8020xx年左右。我坚信在人类文明的历史长河中,汉字越来越被世人所珍爱!
婚礼上最有文采的致辞
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用致辞吧,致辞讲求文辞不能过于口语化。那么什么样的致辞才是好的致辞呢?以下是小编为大家整理的最有文采的婚礼致辞,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
婚礼上最有文采的致辞 篇1
各位亲戚朋友:
首先,我代表我的全家感谢你们的光临,我怀着非常激动的心情,筑我的儿子喜结良缘。时光荏苒,我从他出生起到现在,一直看着它成长,作为父母,看着孩子们健康成长,事业有成,是一个非常有趣的过程,在他们大喜的日子,我深深地祝福他们新婚快乐最后,也祝各位分享这个美好的时刻,有一个喜悦的好心情,谢谢大家!
婚礼上最有文采的致辞 篇2
尊敬的女士们、先生们:
大家好!
今天是先生和女士新婚大喜的日子,在这里请允许我代表河南盘龙广告传媒有限公司祝福新郎、新娘新婚愉快,幸福美满,白头到老.王忠杰同志为公司唯一摄影人员,工作积极向上,勤奋好学,思想进步,是不可多得的人才.今天是你们喜庆的日子,二位新人能够相识、相知、相恋,直到今天走进婚姻的殿堂,可以说是天作之合促成了这段美好的姻缘,在此真心的祝愿你们珍惜这份缘分,永结同心,恩爱百年!
婚姻既是爱情的升华,更是责任的开始,是人生的重要篇章,也是走向社会的重要一步。今天,你们在所有来宾的见证下,共同组建了新的家庭,在今后的.人生道路上,就要肩负起这份爱的责任,互帮互助,携手共进,共同创造美好的明天。要互相包容、互相理解、互相关心,孝敬父母,承担起生活的重担。以工作上的进步、事业上的成功、生活上的幸福报答各位长辈和亲朋的厚爱。
最后,让我们共同祝福二位新人百年好合,婚姻幸福,早得贵子。
祝各位来宾身体健康,万事如意。谢谢大家!
婚礼上最有文采的致辞 篇3
尊敬的各位来宾:
大家好!
首先,我代表我和爱人由衷的感谢在座每一位的光临,今晚是我们的婚礼,孔子说过:“名不正则言不顺言不顺则事不成”,在此,我要先向大家汇报一下,我们的结婚证书编号是:xxxx,所以,我们是名正言顺的合法夫妻,所以今晚的婚礼也应该可以顺利圆满的吧。
今天,我们能够站在这里举行婚礼,我首先要感谢父母,感谢他们这些年来的养育之恩,今天,他们托付给我照顾,我觉得二老真的很有眼光。当然,我也不会辜负二老对我的信任,我会好好的照顾的`。其次,我还要感谢我的母亲,尽管我是一个又乖又听话的好孩子,但是,为了抚养我长大成人,她也付出了全部的.心血。没有我的母亲,也不会有今天的我。
最后,我要特别感谢站在我身边的这个女孩子,她抱着如此大的勇气以及自我牺牲的决心,下嫁给我,另我诚惶诚恐,在此我要说的是,在今后的日子里,我将以一百二十分之干劲,让你成为幸福的小女人。
从今天开始,我们将组成了一个新的家庭,中庸里有句话,妻子好合,兄弟既翕,宜尔室家,乐尔妻帑。父母顺已。
最后,我们再次真心的感谢在座的每一位嘉宾,今晚出席我们的婚礼,和我们一起分享这一份的喜悦。
谢谢大家!
最后补充一点,开饭了!
婚礼上最有文采的致辞 篇4
各位来宾:
大家好!
今天我们在这里欢聚一堂,为我xx与xx小姐举行隆重而简朴的婚礼,承蒙各位佳宾能在百忙之中前来贺喜,在此,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!俗话说:“有缘千里来相会”,两位新人能够顺利地走到今天,能够有幸福美满的今天,除了缘份以外,更离不开的是各位长辈、各位亲朋好友多年来的关爱、帮助、支持,借此机会,我谨代表我和我的.夫人,并受亲家、亲家母的委托,向在座的`各位佳宾多年来对我儿子的关爱、关心和支持表示衷心的感谢走进结婚的殿堂,是人生的一大转折点。现在,我要送一副对联给两位新人,上联是:勤勤恳恳干工作,下联是:和和美美过日子,横批是:互敬互爱最后,也祝大家家庭幸福、事业有成、身体健康、万事如意!谢谢大家!
婚礼上最有文采的致辞 篇5
尊敬的各位来宾,各位领导、各位同事、亲戚和朋友们:
中午好!(鞠躬)
清新怡人独墅湖,学府门第情相聚;
幸福甜蜜汇苏园,吉日良辰正当时。
今天是我儿子xx和儿媳xx喜结良缘的大喜日子,承蒙在座各位亲朋好友在百忙之中的到来,在此向大家表示衷心的感谢和良好的祝愿!此时此刻,当我看到二位新人携手步入神圣的婚姻殿堂,举行如此隆重的婚礼,并且有这么多的嘉宾到场见证,我心里感到无比的激动与喜悦。
我要对儿子、儿媳说:从此以后你们已经长大成人,将要肩负起一个家庭的重任与社会应尽的义务。以下几点,请时刻铭记:
对婚姻:一经承诺、信守百年,夫唱妇随、一生一世。
对家庭:和睦相处、和谐经营、孝敬长辈、一如既往。
对事业:虚心好学、精益求精、创造机会、体现价值。
对社会:关注热点、体现爱心、节能环保、无私奉献。男方家长婚礼致辞希望你们在漫漫人生路,同心同德、同甘同苦、同舟共济、共创美好未来!
最后,祝俩位新人新婚愉快、幸福美满。也祝大家身体健康、万事如意。
谢谢大家!
婚礼上最有文采的致辞 篇6
各位宾朋好友、女士们、先生们:
晚上好!
在这春风和煦,百花盛开,气候宜人的完美季节里;在这歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥的完美日子里;这天晚上,我受新娘新郎的重托,担任xxx小姐和xxx先生结婚的证婚人及主持人。对此,我十分乐意并感到万分荣幸,在这神圣而又庄严的婚礼仪式上,能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人作证致婚词而感到分外荣光。
现在,我宣布:xxx小姐和xxx先生的感情是真挚的,他们对共创未来已经有了充分的心理和物质准备,他们的婚姻是合乎逻辑的,程序是合法有效的!青山为你们作证!秀水为你们作证!在座的亲朋好友为你们作证!
此时此刻,新娘新郎结为恩爱夫妻。在这庄严而热烈的'婚礼上,作为证人,我说三句话。第一句,是一副老对联;一等人忠臣孝子,两件事读书耕田。做对国家有用的人,做对家庭有职责的人。好读书能受用生命,认真工作就一辈子有饭吃。第二句话,仍是一句老话:“浴不必江海,要之去垢;马不必骐骥,要之善走。”做普通人,干正经事,但务必有大胸怀。第三句话,还是老话:“心系一处。”在往后的岁月里,要创造、培养、磨合、建设、维护、完善你们自己的婚姻。从今以后,无论如何,你们都要生命一心一意忠贞不渝地爱护对方,在人生的旅程中永远心心相印、白头偕老,美满愉悦。
最后,祝你们俩永远钟爱生命,同心永结,愉悦美满,直到地老天荒。并代表娘家向出席婚礼的来宾兄弟姐妹表示由衷的感谢!多谢大家!
婚礼上最有文采的致辞 篇7
尊敬的各位朋友们:
大家好!
在这热闹的日子里,我的儿子和儿媳在这神圣的殿堂里举行了他们的婚礼。我谨代表我们家族,感谢各位在百忙之中抽出时间,特别是远道而来的客人们,向你们表示衷心的感谢。
是命运使我的儿子和儿媳在这里结为伴侣。作为他们的父亲,我很幸运地看到了他们的爱情经历。今天,我非常高兴他们能够双脚踏进如此神圣的婚姻殿堂。在这个美丽的夜晚,我代表双方父母,祝愿他们以后一直幸福的生活下去。
我是感到非常的激动以及欣慰的,在这个美好的一天,我代表双方的父母祝愿他们能够心心相印,长长久久,白头偕老。正因为我是天底下最普通的父亲,所以我的孩子也是天底下最平凡的人,所以我对他们并没有太多的要求,只要他们在结婚之后能够怀着感恩的心思对待我们,对待他的媳妇儿我就已经很满意了,因为我是世界上最普通的父亲,所以我的孩子也是世界上最普通的人。所以,我对他们的要求并不高。只要他们婚后对我们心存感激,我就心满意足了。
最后,祝大家生活安宁,事业有成。
谢谢大家!
婚礼上最有文采的致辞 篇8
各位尊敬的领导、嘉宾、亲朋好友:
大家好!
今天的洲际(酒店)宴会厅,高朋云集,满堂生辉。
在此,我代表新郎和新娘的父母,对各位领导、各位嘉宾、各位至爱亲朋的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一要感谢xx银行的领导和朋友们、xx中心的领导和朋友们对新郎、新娘的培养、关心和支持。二要感谢xx委员会、xx部门的领导和朋友们的光临与祝福。三要感谢新郎、新娘的粉丝、同学、好友的光临与祝福,以及你们为这次婚礼所倾注的热情所付出的辛劳。四要感谢我们四位家长的亲朋好友的光临与祝福,以及你们长期以来对新娘、对新郎的关爱。
在此,我还要代表双方父母,对我们的'儿子儿媳、女儿女婿幸福地结为夫妻,表示深情的祝福和由衷的欣慰!愿你们在今后的人生道路上相知、相容、相惜、相守,共同分享在顺境中所获得的喜悦,共同迎接在逆境中所面临的挑战,牵手前行,共创美好!
作为父母,此时此刻对儿子儿媳、女儿女婿的希望是,你们要在今后的日子里,共同营造一个幸福家庭。幸福家庭应具备六个条件,那就是成功的事业、体贴的伴侣、阳光的心态、健康的身体、信赖的朋友、成才的子女。以上六条,已经具备了的,要坚持,要发扬光大,目前不足和不具备的,要迎头赶上。这,就是我们对“家”的经历、理解和概括,希望你们继承下来、传承下去。
最后,再次感谢各位领导、各位嘉宾、各位至爱亲朋的光临!
谢谢大家!
婚礼上最有文采的致辞 篇9
在场的各位来宾们:
大家晚上好!今天是小儿和xx小姐的大喜的日子,作为孩子们的家长,首先,我非常感谢各位来宾的光临,今天,当我看到他们夫妻携手走上婚姻红毯我才发现我的孩子终于长大成人了,在今后的漫漫人生旅途,你们要相互帮助,相互关心,风雨同舟,作为家长,我祝福我的孩子们,祝你们幸福。
婚礼上最有文采的致辞 篇10
在场的各位亲朋友好友:
大家好!
今天能够得到在座各位领导、朋友、同学、同事的支持,在百忙之中远道而来参加我俩的婚礼庆典,并给今天的婚礼带来了欢乐,带来了喜悦,带来了真诚的祝福,在此,我和我的家人对各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
这一刻,是我俩从相识、相知、相恋的.爱情升华成为亲情的时刻,我们深知:幸福美满的婚姻生活光有甜甜蜜蜜是远远不够的,还包涵着更多的责任和宽容;
这一刻,请在座亲朋共同见证,我们承诺:无论健康与疾病,无论富有与贫穷,我们将永远相敬相爱,携手共伴一生!
今天能够得到在座各位领导、朋友、同学、同事的支持,在百忙之中远道而来参加我俩的婚礼庆典,并给今天的婚礼带来了欢乐,带来了喜悦,带来了真诚的祝福,在此,我和我的家人对各位表示热烈的`欢迎和衷心的感谢!
经过xx年的风雨,我与良人终于得以有情人终成眷属。不得不说,这是老天的眷顾,还有我们彼此的不离不弃,是爱的力量让我们在经理误会,痛苦、挫折之后还能坚定的握住对方的手,走在一起。
这一刻,是我俩从相识、相知、相恋的爱情升华成为亲情的时刻,我们深知:幸福美满的婚姻生活光有甜甜蜜蜜是远远不够的,还包涵着更多的责任和宽容!
在这一刻,也请在座亲朋共同见证,我们承诺:无论健康与疾病,无论富有与贫穷,我们将永远相敬相爱,携手共伴一生!
有道是“可怜天下父母心,可信天下父母情”,今天,在这里,我要感谢含辛茹苦把我们养育成人的爸爸妈妈,是你们的丝丝白发换来了儿女今日的成家立业;请相信我们,我们一定会尽我们最大的努力让你们的晚年更加幸福!
最后,祝天下有情人终成眷属,也祝全天下的爸爸妈妈们健康长寿。谢谢大家!
婚礼上最有文采的致辞 篇11
尊敬的每一位来宾朋友们:
大家中午好。
今天的我是荣幸的,成为新人委托的证婚人。这两个小夫妻的.感情是我这个老头子看着一路走来的,这么一算也已经好多年了,可以看出相互之间不是冲动,因为爱情也是因为彼此这个人所以决定步入婚姻。
也看的出新人感情深厚,在今天这个喜庆的日子里,为彼此许下一生一世的诺言,也看得出两个人为爱情开心结果所作出的努力,在今天这个果实非常的甜蜜。
在这里,作为老头子的我真诚的宣布,新郎xxx与新娘xxx正式成为夫妻。在今后的婚姻生活中彼此照顾,一起为对方的余生负责,一起建立属于自己的温馨家园。祝福你们。
最后,谢谢在座所有观礼的宾客们,谢谢你们的参与,谢谢你们的祝福。感谢大家。
婚礼上最有文采的致辞 篇12
尊敬的女士们、先生们、朋友们:
大家中午好!
今天是个好日子,因为今天白家公子白xx与李家千xx李xx在这里连理幸福姻缘,缔结“秦晋之好”。值此良辰吉日,承蒙新郎、新娘及双方高堂委以重托,作为白家的亲家,我能够以主婚人和证婚人的双重身份站在这里,同这么多的宾客一道,共同见证这个美好时刻,深感自豪和荣幸!
新郎白xx,英俊阳光,忠厚善良。在姑娘们心中,堪称帅哥;在同龄人眼中,视为榜样。
新娘李xx,贤惠端庄,温柔漂亮。在小伙们心中,堪称靓妹;在同龄人眼中,视为偶像。
新郎和新娘的双方父母,虽非大富大贵,却近若弟兄,亲如姊妹。
因此,白xx与李xx喜结良缘,实属门当户对,珠联璧合,天成佳配!
古往今来,人们渴望爱情,赞美爱情,咏叹爱情。有人说,爱情是美丽的花朵;也有人说,爱情是美酒佳酿。这些诗一样的语言都没错;但我更想说,爱情是一种境界,是人生的最高境界;爱情是一种生活态度,是夫妻双方的神圣天职。
我之所以说爱情是一种境界,是人生的最高境界,这其中起码包含着这样三层意思。
第一层意思,爱情意味着与自己心爱的人结婚,这叫做“一见钟情”;
第二层意思,爱情不仅意味着与自己心爱的人结婚,而且还要包容心爱人的'脾气、个性、习惯、爱憎,乃至心爱人的缺点、毛病等等,这叫做“志同道合”;
第三层意思,爱情不仅意味着与自己心爱的人结婚,包容心爱人的脾气、个性、习惯、爱憎乃至缺点、毛病等等,而且还要融入心爱人的家庭乃至社会背景,比如真诚接受岳父岳母、公公婆婆,乃至心爱人的七大姑八大姨、亲叔二大爷等等,这叫做“相濡以沫”。
惟有做到“一见钟情”、“志同道合”和“相濡以沫”的完美结合,才算拥有了真正的爱情,才能达到人生的最高境界。
在这里,我愿意将我所理解的爱情“三步曲”送给这对新人,衷心祝福他们“执子之手,与子偕老”;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。就像新郎白xx、新娘李xx的名字一样,伴随你们的婚姻熠熠生辉,闪闪发光;海枯石烂,地老天荒,忠贞不渝,爱到永远!
我之所以说爱情是一种生活态度,是夫妻双方的神圣天职,我想强调的是,过去,你们是父母的掌上明珠,心目中的宝贝,父母茹苦含辛,让你们尽享了伟大的母爱、父爱;今天,你们走上了婚姻殿堂,在你们获得温馨独立的同时,又平添了一份神圣的责任和义务。所以,我也热切期望你们婚后在敬业报国的同时,还要拿出自己的拳拳爱心,报效高堂,孝敬爹娘!
好了。俗话说“人逢喜事精神爽”;“酒逢知己千杯少”。今天,可以说既逢喜事又逢知己。能够有这么多的宾朋贵客和亲朋好友欢聚一堂,实属难得。借此机会,我也代表我的亲家和亲家的亲家,衷心希望今天所有到场的宾客朋友们吃得尽兴,喝得开心!度过这个喜庆而又难忘的时刻。
谢谢大家!
婚礼上最有文采的致辞 篇13
尊敬的各位来宾、各位同事,女士们、先生们:
大家中午好!
七月的鲜花格外娇艳,我们的心情格外的灿烂,喜庆的鞭炮格外的悦耳,醇厚的美酒格外的甘甜。今天是高考的第二天,我们在此共同见证一对新人喜结良缘,他们将答好人生最美的答卷。我是蓝海集团的安英,首先请允许我跟大家一起向一对新人送上最美好的祝愿。祝你们新婚幸福、爱情美满;向新人的家长,送上诚挚的祝贺,祝你们心想事成、心随所愿。掌声送给他们。
为了参加这个喜宴,这两天我把衣柜里的礼服翻了又翻,我家先生说人家结婚你不用那么打扮。在婚礼上除了最美丽的新娘,就应该属喜婆婆和喜妈妈最好看,但我不以为然,因为凯凯是我从小看着长大的,就跟自己的孩子一般,而且他现在也就职于蓝海集团,娶了这样一个貌美如花,温婉可人的媳妇儿,我从心眼里喜欢。所以我一定要打扮的优雅端庄,而且要来到台子上致辞感言。
在这个婚礼台上,一对新人应该自带主角的光环,但我依然希望大家把目光定格在后面,台下有位71岁的老人,她就是新郎的奶奶,彭富荣女士。在这样一个场合,她不仅笑容满面,而且眼里泪光点点。二十五年前,一个白白胖胖的小男孩被抱出产房的那一瞬间,奶奶哭了,那是开心的泪,那是奶奶的自豪感;
凯凯上大学的那一天,奶奶哭了,那是不舍得泪;多少年来,孙子从来没有离开过她的视线,凯凯上班的那一天,奶奶哭了,那是欣喜的泪;孙子长大了,他要翱翔于属于他的那片蓝天。凯凯结婚的今天,奶奶又哭了,那是幸福的泪。孙子成家了,娶了这么一个好媳妇,已经成了一个顶天立地的男子汉。我想,一年以后的今天,奶奶还会哭,那将是喜极而泣的泪,因为重孙儿的到来,会为这个和谐的大家庭又画上一个圆。
人生就是如此这般,付出了,收获了,生活就觉得甘甜。这么多年把孙子捧在手里怕飞了,含在嘴里怕化了,虽然百般疼爱,但是在教育他做人、品质培养这方面,奶奶从不娇惯。所以曹鑫凯工作认真、勤奋肯干,单位的领导同事都对他大加称赞,也正因为如此,他才走进了我们美丽新娘刘爱玲的心田,真可谓千里姻缘一线牵。因为两个孩子的相恋,让吉林山东两个家庭,从此结缘。感谢刘家培养了这么好的女儿,感恩缘分,让两家人从此结缘,乐乐呵呵,尽享天伦之欢。
时光荏苒,斗转星移,真是弹指一挥间,今天我们就看到了这样一个幸福的场面。凯凯,家是一个同心圆,今天你成家了,未来你要承担起人生的重担,不仅要孝顺奶奶爸爸妈妈,还要感恩对你视如己出的姑姑,对你疼爱有加的姥姥姥爷、大姨小姨还有舅舅,最重要的是一定要回报岳父岳母最大的心愿——让他们的女儿幸福开心每一天,让他们尽享天伦之欢。在这样一个美好的时刻,说再多的话也说不完,千言万语万语千言,最终依然化成我们最美好的祝愿:祝愿一对新人爱情甜蜜、幸福永远。同时,也祝在座的各位来宾身体康健,在我们蓝海域华度过一段美好的时间!谢谢你们!
有文采的教师工作总结(分享)
有文采的教师工作总结1
时间飞逝,转眼__x年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:
一、师德方面:积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面:上半年,文理分科后,我担任06级分校8个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面:本年度,我担任了06级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。
作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。
有文采的教师工作总结2
一年来,本人在上级领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。
一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。
认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。
二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。
认真研究教材和学案,关心爱护学生,赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于2025年5月取得了______二等奖,2025年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文《__________》在《______》公开发表。
三、严格要求自己,养成良好的生活习惯。
本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。
当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。
首先,在思想上,还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,
其次,在业务知识上与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养。
有文采的教师工作总结3
时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰! 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!
本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式 。
三、反思
本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。
反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多, 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望.
有文采的教师工作总结4
转眼间,从去年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想,不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也积极参加各级组织的活动,对我很有帮助。无论在什么情况下,我都没有忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。
这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切,目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢。
当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。
有文采的教师工作总结5
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。
本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
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文采的辞职报告(经典12篇)
在不断进步的时代,报告的使用频率呈上升趋势,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的文言文的辞职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文采的辞职报告 篇1
尊敬的不锈钢领导:
您好!
不期请辞,或属不敬,然吾以思索良久,挣扎月余,终决意辞去,期与准许。今请辞,原因有下:
常言道:父母在,不远游。于前天唐山拜见家母,其鬓见白发,体形消瘦,垂垂若花甲矣。问之,曰:近日体恙,接连呕吐,入院查未果,只知血糖高。见之此情,吾落泪矣。吾今时处地,离家亦远矣,吾深知:"树欲静而风不止。子欲养而亲不待"之理。自去年七月至本厂工作至今,已一载有余。悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。一年栽培,不胜感怀,无须多述。寒暑易节,时光流逝过三百个日夜。想当初,吾本一意气少年,年少轻狂,梦想飞扬。看今日之境况,思日后之发展,常自问:青春已逝,时不我待。古云岁月蹉跎,过眼云烟,吾已四者去其一?三者去其一乎?或更甚。一枯一荣,皆有定数。盛衰成败,唯有天知。然成败亦不改吾挚见,吾将一直向前。
吾今以私虑弃酒钢,颇多忐忑,去意生时,悲从心起,心里路程,宛如刀割。人生一世,草木一春,草木含情,人岂无意。此般情境,感同身受。然"嘉树北植,盘桓何益?"所幸不锈钢人才济济,且今又招硕士三十有余,学士百余人,不乏清华北大。余之离去,料不为大碍也。
吾愿公司,蒸蒸日上,前景无量!
今日请辞,百感交集,为文错乱,辞不达意,万望准之。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
文采的辞职报告 篇2
尊敬的领导们:
话说天下大势,分久必合,合久必分!此言虽出自古书三国,吾以为对当今之事亦有裨益。
今,天下遭遇百年经济危机,试看全球经济形势,可谓哀鸿遍野,民不聊生,众厂商、工人、民工皆叫苦连天,司某人有感于此,不禁联想自身处境,不胜伤悲,呜呼哀哉!
司本布衣,自幼出身贫寒,躬耕于冀南邢州大地,苟全性命于当世,不求闻达于富贵,但求温饱以残喘。然现实残酷之至,司自去岁四月上旬至本社工作至今,已一载有余,几度春秋几度冬夏,时光流逝过三百余个日日夜夜。想当初,余本一意气少年,年少轻狂,梦想飞扬,欲于本社大展抱负,一则为集团增光添彩,二则为己身加衣增食,两全其美之策,岂不爽哉?惜,一年光阴,吾不仅未大展身手,且囊中羞涩,债台高筑,节衣缩食,杜绝聚会。
众朋友离去者,有之;鄙视者,有之;唾弃者,有之。皆因司某昔日之优秀少年竟完全失去自我至此所致。司每月九百大钱竟是基础工资、岗位津贴以及误餐补助相加之结果……众友云:“甚矣,汝之不慧,竟能容忍至今,不死何为?”余汗颜,余何尝不想多整几两纹银,上对的起天、下对得起地、中间对得起空气;然而,余出身农家,是苦皆能,是事皆能忍,只可惜终究徒劳无功,虽兢兢业业终究温饱都不得解决,今面容竟呈老态龙钟之相。何也?食不饱,力不足,才美不外现,故犹如千里马,虽有千里之能,然无奈唯有饿死圈中……
司虽不才,不敢以千里马自居,然自知亦不是一庸者。人之立于当世,需一技之长,司某自视甚低,不敢自称满腹经纶,然应付文之事亦不在话下;然,一载以来,每每扪心自问,无不捶胸顿足,几欲洒泪襟前。何也?漫漫长夜,孤枕难眠,辗转反侧,陋室忆昔,每日之工作唯“清洁”二……即打扫房屋若干、倒水端茶、虚伪客套,周旋于各所谓领导之间,日复一日,月复一月,受命以来,夙夜忧叹,兢兢业业,诚惶诚恐,畏有所疏漏懈怠……今扶膝自叹,何等悲哀!
桃花谢了春红,太匆匆,年华如水,倏忽间春夏秋冬四季已轮回三百六十度。茫然回首,所得几何?所失几何?今不得不略作盘点:所得——物质上:工作十二月,前三月每月六百,后九月每月九百,区区数千一年来不够司某解决温饱,更何谈穿衣游玩,过品质生活;精神上:备受打击煎熬,一年来新掌握一技之长,即打扫卫生,司某好歹一堂堂男子汉,本科毕业生,其不才之至,亦不应沦为清洁工之列,故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老,再无活力;一载以来,司某唯唯诺诺,伺候他人胜过关心自己,其所求,仅每日温饱问题,然随物价飞涨,此问题之解决亦不可得。所失——失去了时间、浪费了青春、耽误了大好年华、愧对父母兄姐、做人尊严消失殆尽……
然,何以堂堂风华正茂之青年司某人压抑之至,努力坚持到如今,唯一原因:在等待传说中众人期盼的'涨工资之事而已。实在可怜,怪司某年幼无知,竟傻傻苦等一年,终究未果;司某一年来生活所需之数千外债亦无望偿还,故司某人顿悟:此处系年轻人之坟墓也,唯一功能即埋没梦想、埋没青春、消磨斗志、耗费光阴,如是而已。故,顿悟之司某人今决定不应消磨于此,做出选择的时刻已到来。
话说天下势,分久必合,合久必分!既此处不留司某,司某亦不便继续打扰贵处,既不能两惜,何不两离,从此,彼此相忘于江湖!以决绝的姿态!
今恳请开明之领导准许卑微无能之员工司某人辞职,不胜感激!
文采的辞职报告 篇3
尊敬的领导们:
话说天下大势,分久必合,合久必分!此言虽出自古书三国,吾以为对当今之事亦有裨益。
今,天下遭遇百年经济危机,试看全球经济形势,可谓哀鸿遍野,民不聊生,众厂商、工人、民工皆叫苦连天,司某人有感于此,不禁联想自身处境,不胜伤悲,呜呼哀哉!
司本布衣,自幼出身贫寒,躬耕于冀南邢州大地,苟全性命于当世,不求闻达于富贵,但求温饱以残喘。然现实残酷之至,司自去岁四月上旬至本社工作至今,已一载有余,几度春秋几度冬夏,时光流逝过三百余个日日夜夜。想当初,余本一意气少年,年少轻狂,梦想飞扬,欲于本社大展抱负,一则为集团增光添彩,二则为己身加衣增食,两全其美之策,岂不爽哉?惜,一年光阴,吾不仅未大展身手,且囊中羞涩,债台高筑,节衣缩食,杜绝聚会。
众朋友离去者,有之;鄙视者,有之;唾弃者,有之。皆因司某昔日之优秀少年竟完全失去自我至此所致。司每月九百大钱竟是基础工资、岗位津贴以及误餐补助相加之结果……众友云:“甚矣,汝之不慧,竟能容忍至今,不死何为?”余汗颜,余何尝不想多整几两纹银,上对的.起天、下对得起地、中间对得起空气;然而,余出身农家,是苦皆能,是事皆能忍,只可惜终究徒劳无功,虽兢兢业业终究温饱都不得解决,今面容竟呈老态龙钟之相。何也?食不饱,力不足,才美不外现,故犹如千里马,虽有千里之能,然无奈唯有饿死圈中……
司虽不才,不敢以千里马自居,然自知亦不是一庸者。人之立于当世,需一技之长,司某自视甚低,不敢自称满腹经纶,然应付文之事亦不在话下;然,一载以来,每每扪心自问,无不捶胸顿足,几欲洒泪襟前。何也?漫漫长夜,孤枕难眠,辗转反侧,陋室忆昔,每日之工作唯“清洁”二……即打扫房屋若干、倒水端茶、虚伪客套,周旋于各所谓领导之间,日复一日,月复一月,受命以来,夙夜忧叹,兢兢业业,诚惶诚恐,畏有所疏漏懈怠……今扶膝自叹,何等悲哀! 桃花谢了春红,太匆匆,年华如水,倏忽间春夏秋冬四季已轮回三百六十度。茫然回首,所得几何?所失几何?今不得不略作盘点:所得——物质上:工作十二月,前三月每月六百,后九月每月九百,区区数千一年来不够司某解决温饱,更何谈穿衣游玩,过品质生活;精神上:备受打击煎熬,一年来新掌握一技之长,即打扫卫生,司某好歹一堂堂男子汉,本科毕业生,其不才之至,亦不应沦为清洁工之列,故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老,再无活力;一载以来,司某唯唯诺诺,伺候他人胜过关心自己,其所求,仅每日温饱问题,然随物价飞涨,此问题之解决亦不可得。所失——失去了时间、浪费了青春、耽误了大好年华、愧对父母兄姐、做人尊严消失殆尽……
然,何以堂堂风华正茂之青年司某人压抑之至,努力坚持到如今,唯一原因:在等待传说中众人期盼的涨工资之事而已。实在可怜,怪司某年幼无知,竟傻傻苦等一年,终究未果;司某一年来生活所需之数千外债亦无望偿还,故司某人顿悟:此处系年轻人之坟墓也,唯一功能即埋没梦想、埋没青春、消磨斗志、耗费光阴,如是而已。故,顿悟之司某人今决定不应消磨于此,做出选择的时刻已到来。
话说天下势,分久必合,合久必分!既此处不留司某,司某亦不便继续打扰贵处,既不能两惜,何不两离,从此,彼此相忘于江湖!以决绝的姿态! 今恳请开明之领导准许卑微无能之员工司某人辞职,不胜感激!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
文采的辞职报告 篇4
公司领导:
本人考虑再三,决意就此辞去,另就他途,期与准许。余在公司三载,赖周总相携,诸事顺遂,感念无尽,即今从辞,亦不敢忘;另如李总、朱总,贾总者,平时虽相言不多,交面不繁,然亦长者,体恤良多。及项目组,李、张二经理,不小余智陋,面提耳输,技术、生活多做指点,受益实多,在此无以复言,唯多做感谢,徒表我心。今辞去,可为原因者三。有言道,父母在,不远游,期或近之,此其一也;三年中困守一岗,虽智不逮,未能尽善,然疲乏之心满矣,窃或离之,亦不可得,心灰之,此为其二;劳苦三载,东奔西顾,未曾少安,绩或无表,无功亦苦,薪给僵持,无期奈何,是者三。除其而外者,书不尽言,无叙也。辞不达意,万望纳言。
文言文辞职报告篇尊敬的公司领导:
您好!
本人考虑再三,决意就此辞去,另就他途,期与准许。余在公司一载,赖林总相携,诸事顺遂,感念无尽,即今从辞,亦不敢忘;另如黄总者,平时虽相言不多,交面不繁,然亦长者,体恤良多。及项目组各位同事,不小余智陋,面提耳输,技术、生活多做指点,受益实多,在此无以复言,唯多做感谢,徒表我心。今辞去,可为原因者三。
有言道,父母在,不远游,期或近之,此其一也;一年中困守一岗,虽智不逮,未能尽善,然疲乏之心满矣,窃或离之,亦不可得,心灰之,此为其二;
劳苦一载,东奔西顾,未曾少安,绩或无表,无功亦苦,薪给僵持,无期奈何,是者三。除其而外者,书不尽言,无叙也。辞不达意,万望纳言。
此致
敬礼!
辞职人:xxX
xx月xx日
文采的辞职报告 篇5
尊敬的xx:
余本布衣,自幼出身贫寒,寒窗苦读十载有余,苟全性命于当世,不求闻达于富贵,但求温饱以残喘。然自两年前七月上旬至本部工作至今,已两载有余,想当初,余以凡才入司,深感知遇之恩,不敢不竭股肱之力,以图报效,一则为集团增光添彩,二则为己身加衣增食,两全其美之策,岂不快哉?惜,两年光阴,困守京外,虽智不逮,时有所务,有功有绩,未能尽善,稍有不殆,亦见疲乏之心矣,窃或回归之,亦不可得,心灰之。且一无外禄,囊中羞涩,节衣缩食。劳苦两载,东奔西顾,未曾少安,绩或无表,无功亦苦,精神备受打击煎熬,无期奈何。
余虽不才,不敢以千里马自居,然自知亦不是一庸者。然唯唯诺诺,伺候他人胜过关心自己,其所求何?余亦非达贵之后,是苦皆能为,是事皆能忍,只可惜徒劳无功,虽兢兢业业终究无以肯定,今面容竟呈老态龙钟之相。何也? 人之百年,如白驹过隙,然余生已去四有其一。所生几何!常恨岁月逼人,心下戚戚。一枯一荣,皆有定数;盛衰成败,唯有天知。唯愿复入尘世,再踏坎坷,自定于拼搏之中,一往无前而莫论成败。将离之际,恋恋不舍,诸君关心信任,真诚友善,铭心刻骨。唯愿公司,蒸蒸日上,前景无量! 一朝共事,终生为友,一别之后,他日或幸遇山水之间,余当执壶备觞,与君等开怀畅饮,谈笑风月!
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
文采的辞职报告 篇6
尊敬的XX:
不期请辞,或属不敬,然吾以思索良久,挣扎月余,终决意辞去,期与准许。今请辞,原因有下:
常言道:父母在,不远游。于前天唐山拜见家母,其鬓见白发,体形消瘦,垂垂若花甲矣。问之,曰:近日体恙,接连呕吐,入院查未果,只知血糖高。见之此情,吾落泪矣。吾今时处地,离家亦远矣,吾深知:“树欲静而风不止。子欲养而亲不待”之理。
自去年七月至本厂工作至今,已一载有余。悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。一年栽培,不胜感怀,无须多述。寒暑易节,时光流逝过三百个日夜。想当初,吾本一意气少年,年少轻狂,梦想飞扬。看今日之境况,思日后之发展,常自问:青春已逝,时不我待。古云岁月蹉跎,过眼云烟,吾已四者去其一?三者去其一乎?或更甚。一枯一荣,皆有定数。盛衰成败,唯有天知。然成败亦不改吾挚见,吾将一直向前。
吾今以私虑弃酒钢,颇多忐忑,去意生时,悲从心起,心里路程,宛如刀割。人生一世,草木一春,草木含情,人岂无意。此般情境,感同身受。然“嘉树北植,盘桓何益?”所幸不锈钢人才济济,且今又招硕士三十有余,学士百余人,不乏清华北大。余之离去,料不为大碍也。
吾愿公司,蒸蒸日上,前景无量!
今日请辞,百感交集,为文错乱,辞不达意,万望准之。
此致
敬礼!
姓名
日期
文采的辞职报告 篇7
尊敬的各位领导:
夫80后者,自幼出身贫寒,苟全性命于当世,不求闻达于富贵,但求温饱以残喘。然现实残酷之至。吾自今年二月至贵公司工作至今,已半年有余。想当初,吾本一意气少年,年少轻狂,欲于贵公司大展抱负。一则为公司增光添彩,二则为己身加衣增食,两全齐美,岂不爽哉?然,半年光阴,吾不仅未能大展身手,反而囊中羞涩,债台高筑,节衣缩食,再者家中外无显赫亲戚,内无应门五尺之童;两老冷冷清清。做儿的在精神和物质方面实在亏欠他们,每每想此,痛不欲生,再此下去,我与牲畜何异?
某虽不才,不敢以卧龙、凤雏自比。然自觉并不是一庸者,人之立于当世,需一技之长,吾不敢自称满腹经纶,但应付文字之事亦不在话下。然,一直以来,每每扪心自问,无不催兄顿足,几欲泪洒襟前,何也?漫漫长夜,孤枕难眠,辗转反侧,每日工作唯“打电话”三字......!!..虚伪客套,周旋于各家长之间,受命以来,兢兢业业,未有半点疏漏懈怠,今扶膝自叹,何等悲哀。
话说天下大事,合久必分,分久必合。既此处不留xx,xx亦不便在继续打扰贵公司;既不能两情相惜,何不相离;从此,想忘于江湖,是故,然也!
今恳请开明之领导准许卑微无能之员工xxx离职,不胜感激!
至此
敬礼
申请人:xx
xx年xx月xx日
文采的辞职报告 篇8
尊敬的领导:
此时辞呈,敬请海涵,当初公司募才纳新,未嫌我才疏学浅,承蒙收容,入职以来,领导厚爱,同事相亲,至今心怀感念,不敢稍有遗忘。勤心劳作,不求闻达富贵,薪酬所愿,只需温饱残喘,欲效犬马,以图恩报。时至今日,事与愿违,本当坚持,然孝亲养身,责任在肩,今日请辞,实属无奈。提携之恩,栽培之情,铭记五内。淘宝兴旺,永我所愿!人生有时,必当回报!
续聘人手,亦需时日,一月之内,必当坚守!
词不达意,尚祈见谅!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
文采的辞职报告 篇9
尊敬的xx领导:
您好!
吾考研之意已决,难动摇,如韩愈“三试不第、三试博学鸿词科不成”之志。众所周知,考研自古乃人生之大事,其重甚于高考,甚于婚姻。高考者,乃成功者之大者也。考研者,乃成材者之大者也。
其一,其似吾师之教导,研者,乃钻研者也,国之需也。圣者云“学不可以已矣”,开国元勋周总理云“为中华之崛起而读书”,圣人如此,吾又何为?
其二,吾涉世未深,虽入学生会、事手机等实践,但吾深感底之不稳,似空中楼阁,虚无缥缈。凭已之感,如此之事虽非一日之功,但今之重任在于学习乎,今之不学,唯愿是梦矣!
其三,吾自入大学以来,视学如玩乎,回眸古往,其死莫过于高三也,虽忙碌而充实,而今,虽忙碌而非充实,究其原因,乃本者勿实矣,本者之勿实者,终究黄粱一梦也。
其四,本者之勿实者,说,乏其底气,做,乏其本领,虽世事终归其圆,但难服众,如纸上谈兵者也。
其五,当今之世,如爱因斯坦、比尔盖茨之类者有几?吾非天才,乃天定也,笨鸟先飞,方成器也。其六,古云“鱼与不可兼得”,今舍鱼而取熊掌也,专心致意毕力,于其事而后可!
吾事职之事,如师者之见、之闻也,吾听之任之,师生积劳积怨,己之力有限、之志非专,吾深感惭愧。吾近日身心疲惫,心力交瘁,不如吾师之意,从此退避三舍,隐姓埋名耳!汝切勿“近朱者赤,近墨者黑”!吾身在工院,当效力于工院,其志岂能移乎?花非花,事非事,吾心之渡也。其人其事,望审之,勉之,忘之,以告于众,吾当铭记在心,终身不忘。
对酒当歌,熟能知吾意?
言未尽祥,却吾之心也。感激涕零,临表曾上!
此致
敬礼!
辞职申请人:xx
20xx年12月6日
文采的辞职报告 篇10
尊敬的各位领导:
值此公司用人之际,不期请辞,实属无奈。荏苒四年,点点滴滴,不多赘述,皆存于心。
因个人原因,思之再三恐误业太深,于司于己无益。故决意请辞,望同意为盼。
最后,祝各领导和同事身体健康,工作顺利。
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
文采的辞职报告 篇11
尊敬的领导:
您好!
蒙降天缘,惠与恩助,荣入xx,已近一载!并承蒙x总相携,委以重任,期间栽培教诲,感怀无尽!任职期间,吾志拳拳、劳心伤神、尽事全力以行职道,披以肝胆,以报知遇之恩!然业绩平平,创效甚微!引咎检讨之余,亦颇多无奈!吾有安邦定司之志,却无执行管理之能,空有突破提效之念,惜无创新改革之策!叹非管理科班出身,仅凭一腔热血,江湖经验,实非管理之道矣!虽戒慎兢业,绩或无表,无功亦苦,尽心竭力,未敢有怠慢之心,却执行权责之时,甚有无力之感!此与公司组成相关尔。诸多因素,致使向存凌云之志苒苒熄火。想来与人无涉,问题仅在于已,盖因余实不具宠辱不惊之修为。然既已无心向工,终不至应景混事,长此以往,于司于己,百无一利。思虑再三,为今之计,唯有主动请辞,才是正议。
人之百年,转眼即逝,且余生已去三有其六,所剩几何?吾从业十余载,创业屡遭失败,积蓄殆尽,心灰意冷。然深虑细思,男儿应纵浪大风急,彼岸渺茫,愚蒙亦无所惧,一心向前!于社会大潮之中拼搏弄潮,方是吾辈男儿安身立命之所!故近期欲投资立项,再创一番事业!此亦为请辞原因之一。
虽不舍一起共事之同事,然天下没有不散之筵席。一朝共事,终生为友,人虽已走,愿望常思。他日遇吾衣食无计,望赐杯清茶以示不弃 ;倘得日后前程无忧,能嘘声寒暖吾愿已足!辜负x总厚爱期望之际,肯请原谅!再此请辞,期与准许!惟愿吾司日益强大,飞黄腾达!
辞不达意,万望纳言!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
文采的辞职报告 篇12
亲爱的公司领导:
自入职市场部以来,自知学识浅薄,阅历不丰,每归家,苦记公司之资料,勤练笨拙之口才。业务之时,虽屡受挫折,每退意萌生,耳边皆萦绕王总谆谆教诲,坚持既胜利,谁人未曾受过挫折,败不足惧,可怕者一蹶不振尔。月余之足迹遍布铁西以西、大东以东,虽不足万里,也足矣丈量奉天。韩退之有云 不积跬步,无以至千里,不聚小流,无以成江海 ,一个脚印行一份睿智,一滴汗水凝一丝明悟,昔日初涉红尘一懵懂少年得以彻一番浮世之真意,览一眼生活之沧桑。
受命以来,恐付托不效,苦习业务秘技,勤练单薄躯体,然每遇事却感力不从心,夙不能兴夜不能昧,苦思冥想,终得其因。吾本一介书生,虽无八斗之才,偏性爱文字,本奢望醉生梦死于文字之间,无意争销售界一诸侯,怎奈何执笔之手握销售之刀枪。感公司伯乐之恩之余,难免为理想嗟叹。人生一场虚空大梦,韶华白首,不过转瞬。纵有一世之长,能抵几个百天。恐业务大成之时已才疏笔钝,难圆儿时之志,夭折吾之理想。人活一世,哀大莫过于失志。早会之时闻王总一句 人要做适合自己的事 ,如九天霹雳一闪,醍醐灌顶,惊醒梦中人。
今日请辞,以图深造,如若公司需要愚之烂笔,但凭七尺之躯供驱使,知遇之恩,感激不尽。
学生L拜上,愿公司名冠九州,锐行天下。
辞职人:xx
20xx年xx月xx日
有文采的教师工作总结集合
有文采的教师工作总结1
本学期我担任高一四个班的生物教学工作。这一学期在学校领导、教务处领导老师、我师傅杨老师、生化组各位老师及学校各位同事的关心下,我成长着,忙碌着,快乐着,充实着,进步着。这个学期的教学工作总的还算圆满,可是也有一些不足之处,为了更好地提高以后的教学工作,现将本学期的教学工作简单的总结如下。
一、深入了解学生,走进学生的心灵,用爱浇灌朵朵含苞待放的花蕊
自从开学之初我就深深地喜欢上了4个班的170多名同学,并慢慢地从陌生到熟悉再到知心的朋友和老师。每个高中生犹如朵朵含苞待放的花蕊,需要我们悉心浇灌。因此,我多利用课下时间与他们交流沟通,大大缩短了与他们的距离,使他们也喜欢上了生物课。这样在学习和生活上遇到疑难时他们也愿意及时讲出,便于解决。
二、认真充分备课,精心设计课堂
我觉得认真充分地备课对于我们新老师来说特别的重要,因此,每节课我自己都先做大量的练习题目、高考题目,阅读许多相关的书籍,然后每节课之前我都认真地写出详案。在课堂上增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
三、经常走进课堂听课,虚心向老教师及各位老师学习
听课对于我们刚步入工作岗位的我们来说尢为重要,通过从各位老师的课上我学到了很多很多,本学期我在本校听课30多节,在万山民中听我师傅杨老师上课3节,在铜仁一中听课4节。从这些课中我学到了许多精华,也丰富了自己的课堂。
四、注重与现实生活的联系
培养学生学习生物学的兴趣我发现学生在学习与现实生活联系紧密的知识时较感兴趣,学习的积极性也较高,记忆也较深刻。因此,在教学中尽可能地注重与现实生活的联系,以学生本身为活生生的例子,加深学生的理解与记忆。如讲到生命系统的结构层次时,以班上的某个同学为例来说明。再讲蛋白质一节时以学生的头发、指甲、肌肉为例,以班上的几排学生为例讲解和氨基、羧基、肽键有关的计算题目。再如,再讲《生物膜的流动镶嵌模型》一节时利用学生自制的模型进行讲解。讲到酶这一部分的内容时结合学生熟悉的健胃消食片、加酶洗衣粉、加酶牙膏等进行讲解。这样学生的积极性得到了很好的调动,他们也喜欢上了生物。
五、认真批改作业,注重课后辅导
作业和课后辅导工作也是教学工作的有效补充,因此,我根据4个班同学不同的层次,精心挑选作业题目,布置合理的作业。课后辅导也是巩固拓展教学内容的重要环节,利用课下、周末及晚上查寝的时间对学生的疑难进行耐心、详细的讲解。走进每一间寝室化解了绝大部分同学的难题。
六、无限的感激促使我的教学不断成长
自从我步入教学岗位的那一天就得到了我师傅杨绍华老师的无数耐心、细致的指导,师傅杨老师手把手地带了我一年,杨老师是的师傅,一直鼓舞着我前进,鼓舞着我好好地走好每一步。来到八中后得到了学校领导的多次指导、得到了教务处陈主任、王主任的多次指导,也得到了我们生化组组长苟丹老师、张老师、胡老师的多次指导,当我心情不好时同事朋友杨向迪给我了许多心理辅导,4个班的170多名同学也给我带来了一次又一次的感动。我把这些化为无限的感激促使我的教学不断成长。
七、不足之处及反思
回首这一个学期的教学工作也有一些不足之处,引起我深深的反思。
1、少部分同学学习生物的兴趣仍不高,学习主动性还不够,还有少部分同学没能很好地走进学习生物的境界。
2、自己的课堂教学仍需要进一步的优化,课堂效率仍需要大力的提高。
3、少部分同学仍然需要进一步地关注,还要投入更多的精力。
4、个别班级的上课纪律还需进一步的优化。
八、改进措施
1、备课要更加认真,更加精心地设计课堂,注重与现实生活的联系,培养学生的学习兴趣。
2、对还没有走进生物境界的同学要多用心与其沟通,多关注,早日把他们带入生物的境界。
3、继续培养学生良好的学习习惯,培养其学习的主动性与自觉性。
4、多关注学生,多在学生身上投入精力,做好各位同学的思想工作,让他们在快乐中学习、在高效中学习。
有文采的教师工作总结2
按照县局停课不停学工作要求,星阁路小学积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近期来的线上教学活动总结如下:
一、制定各类计划,保证线上教学有序进行
凡事预则立,不预则废。2月10号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。
二、多种形式教学,保证学生学有所获
1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的疑难及时请教老师,进行线上答疑。
2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。
3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。
4、坚持阅读,拓宽学生知识面。
5、优秀作业展评,培养学生好习惯。
三、家校协同,保证育人有合力
以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。
四、线上授课满意度调查
为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。
我校将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。
疫情当前,星阁路小学全体教师用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,为学生保驾护航!
有文采的教师工作总结3
在忙碌中一年过去了,这一年中,在学校各级领导的指导和支持下,我顺利地完成了各项教育教学任务,现将本学年的工作总结如下:
一、运用学案式教学
在本学年,我认真学习“学案式”教学理论,并在教学中运用。改变教学观念,以学生为主体,引导学生自主学习,让学生通过自主学习领悟到知识的奥妙从而产生强烈的求知欲。练习的设计上要有层次性,梯度性,题目由简到难,层层推进针对不同层次的学生的能力限度来提升巩固知识点,是每个学生都有收获。每节课后认真写出教学反思,发现教学中的不足,总结经验、吸取教训,不断提高自己的教学技能。
二、提高学生学习化学的兴趣
化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生发生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和考虑,引导学生了解现象与物质的实质和其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的实质,学习利用实验进行科学探究的玩法,初步形成一些科学探究的能力。
三、努力做好复习总结工作
九年级化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必需扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量协助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和和时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比方说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。针对近几年来化学试题涉及环保等社会热点内容,在平时教学中,要让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察疑难和研究疑难,学以致用。多角度对学生的知识与能力进行培养。
四、缺乏和努力方向。
⑴在教学工作中对学生的要求不够严厉,对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实玩法,致使不自觉的学生出现脱节状况,对学习不能和时学有所得,就会逐渐出现成果滑落的现象。由于一些实际上的原因,与学生的接触时间相对较少,与学生进行推荐的时间和渠道相对较少。今后的教学中,对学生要从头到尾都充溢信心和信任,对学生要既要鼓励也要鞭笞。
⑵扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
⑶抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力,激发学习化学的兴趣。
有文采的教师工作总结4
本年度的工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历的质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。
首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强,由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠被……都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程慢慢加了一节甚至两节,时间也慢慢加长,孩子们在接受能力和自我调节能力得到了加强!
再次,共同的适应!由小班到中班,教师从三位到两位,工作量和负荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜欢,也经历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些老师都“长大”了许多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中二班融为了一体,努力向上,坚强不屈!
还有,家长的支持和合作。在这一学期里,我们共举了两次家长会,一次家长开放日,一次“重阳节”老人联宜,一次“庆元旦家园联欢会”,一次幼儿“手工作品展”,一次幼儿一段时间表现发放表,一次幼儿体重记录反还表,另外还电话沟通,家访,晨间活动等等,进行了大量的家园联系工作。有时,家长来幼儿园告状,孩子如何样,需要我们进行教育,还有的小朋友来园告爸爸妈妈的状,我们经过谈话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井有条。
环境的创设。在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及气氛都是重要的影响因素。我园是新建幼儿园,在环境布置上,我们根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合民族同志的生产生活特点,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边,并排六张桌子,放一开放的绘画区,较多的大型积木作为半开放的建构区,使孩子们的相对面积增大。在娃娃家,小超市以及动手益智区内摆放学具,穿线板,动物拼图,并及时更换玻璃球所使用的材料,如:手指、小勺,到筷子,作到了循序渐进。孩子们早上晨间活动到早操时,都是依依不舍的离开区域;由于环境的创设,提高了幼儿的出勤率,也使我班绝大数幼儿来园较早,活动效率也由此提高了不少。
另外,教师的成长。进入中班,课程的增多,使我们两位教师的工作节奏快了许多,今天把明天一天的课备好,及时作好教具,有的需要家长配合,由此也提高了我们与家长沟通的能力。教师的工作转变不仅仅是工作量的增加,还有自我认识的提高,自我管理,组织能力的提高,在没有副班教师的配合下,不仅要授完课,还要眼观四路,耳听八方,确保孩子的安全。另外,利用中午值班时间,看点书,经常把一点有用的东西贴在外面,和家长共同提高。积极进修,在工作保证的基础上,也端正了教师的认识态度和自我修养的提高。
工作的成果。在这一学期中,我们积极工作,努力完成好园内、班内的工作,积极参与了各项活动,在卫生方面,我们关注环境的布置,幼儿用品的消毒及用品的摆放,使教室看起来既干净又宽畅;午睡时,关注到每个幼儿,确保幼儿安全,定期晒被褥,所以保证幼儿的出勤率。在幼儿才艺展出时,只有和家长沟通好,才能使幼儿的才艺淋漓尽致的表现出来。当然,在课程上,我们也要认真备好,尽量照顾到每一个幼儿!
有文采的教师工作总结5
一学年已经过去了,可以说紧张忙碌而收获多多,本学年数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;研究、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。因此,在教学过程中我重抓好以下几点:
一、 激发学生的学习兴趣
兴趣,是一个人积极完成一件事物的重要前提和条件。二年级小学生年龄还比较小,稳定性较差,关注力容易分散。要改变这种现象,必须使小学生对数学课产生浓厚的兴趣,有了对学习的兴趣,他们就能全身心地投入学习中。那么,怎样才能使使他们产生学习的兴趣呢?
首先,“学生是数学学习的主人”。新授课,练习课更加讲究玩法。新授课中,我们可以和学生建立平等的地位,象朋友一样讨论教学内容,走进小朋友的心里,使他们消除心理障碍和压力,使“要我学”转变成为“我要学”。在练习课上,利用多种多样的练习形式完成练习。请小朋友当小老师来判断其他同学的答案是否正确;或者通过比赛形式来完成。对于胜出的小组给予星星等作为奖品,这样促进学生的兴趣和自信心。
其次,创设疑难情境,激发学生兴趣。创设疑难情境是在教学中不断提出与新内容有关的情境疑难以引起学生的好奇心和思考,是激发学生学习的兴趣和求知欲的有效玩法,也可以培养学生解决疑难的能力和信心。
二、 设计符合小学生年龄特点的实践活动
二年级学生掌握的数学知识不算多,接触社会的范围也比较窄。因此,根据学生的实际情况设计出“有多中”的活动形式。让学生通过测量自己的体重,加深对重量单位的理解。在举行这个活动的时候,同学自己互相测体重,互相看,多让他们参加实践活动,提高他们的实践能力。
三、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展
把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长的带领下,充分利用集体备课的时机,紧扣新课程标准。积极利用各种教学资源,创造性地使用教材。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
四、创新评价,激励促进学生全面发展
把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,地关注学生已经掌握了哪些,获得了那些进步,具备了哪些能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
2025青年节作文文采(通用九篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写9篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的青年节作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
2025青年节作文文采 篇1
小草,因为有了梦想破土而出;溪流,因为有了梦想勇往直前;雄鹰,因为有了梦想展翅高飞;青年,因为有了梦想艰苦奋斗。为了心中的梦想,我们应当全力以赴。
有人说,青春是火红色的,它象征着奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的学业。不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,旗杆前涌动的红旗……有人说,青春是翠绿色的,它象征着生命,孕育着希望,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执着的追求,运动场上矫健的腾跃……有人说,青春是雪白色的,它象征着纯真的心灵,无私的品质,天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戏的浪花,寒风中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……
要我说,青春本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你去描绘,任你走笔,任你着色。而梦想就是你的调色盘,你想要什么颜色就有什么颜色。但是只有走过花季,走出雨季,付出汗水,奉献才智,努力为着梦想的希望而拼搏,青春才会呈现出各种绚丽的色彩!
一位哲人说过:“梦想是地球上最美的思维之花。”是的,有了梦想就有了奔头,就有了人生的航标。从小到大,我的梦想有过许多,梦想去翱翔、去当诗人、去当画家等等。千奇百怪,却都很美好。
我不在乎衣着打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎梦想的希望。我愿和陶渊明去欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;和龚自珍去证实“落花不是无情物,化作春泥更护花”的真言天理;与李白共希翼“长风破浪会时有,直挂云帆济沧海”的美好愿望;同苏东坡相守那“但愿人长久,千里共婵娟”的思想之情……
我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界。我不惧怕失败,因为心是无暇的`碧玉,即使碎了,那又何妨?只要问心无愧,只要努力拼搏过,那结果的好坏并不是最重要的。是啊,奋斗是一个过程,我就是喜欢这个过程。虽然坎坷,有荆棘,有风浪,但人的力量永远是无敌的。只要有坚定的信念,有坚韧的步伐,我相信定会走出一条光明大道,定会瞧见那天边的七色彩虹。对,那就是对成功者的嘉奖,那就是胜利的信号,那就是耕耘后的收获!
为了青春的梦想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样蝉翅高飞吧……现在是我们奋斗的时刻,让我们乘载着梦想乘风远航吧!
2025青年节作文文采 篇2
它燃烧于五千年沉淀的膏脂之上,它燃烧了百年的没落与朽溃,它燃烧过一个不可忘却的胜利世纪。——题记
1919年的一天,一把“大火”燃烧了整个中国,在旺盛的火海之中,多少黑暗与腐朽都灰飞烟灭。在旺盛的火海之中,我终于看到了中国人的灿烂的笑脸。五四之火,终于在这一天,燃烧起来……终于在这一天,来到中国大地上。
五四之火,燃烧的,是青春。
在充满爱国精神的大街上,有这么一群学生,他们高举爱国的旗帜,用自己的一腔热血,书写了激昂的篇章。用自己的歌喉,呐喊着爱国的口号。他们用自己的青春,纺织了祖国的未来。五四青年节,或许就是为了纪念这些学生吧。五四运动点燃了五四之火,五四之火,燃烧了中国的青春啊。让当时的中国熠熠生辉,光芒四射。五四运动,就像是当时中国的新生,给了中国又一个青春。有那么一把火,燃烧于中国大地,永不熄灭。
五四之火,燃烧的,是精神。
也许我们从未发现,在旺盛的五四之火中,燃烧着一种比青春更为可贵的东西,那就是精神,它总是以一种超越灵魂的形式存在着,显得那么可贵,又那么遥远。五四精神,是这时代的最强音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不会熄灭,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃烧了上百年,却依然那么旺盛,有那么一把火,它燃烧了多少黑暗与腐朽,却依然那么神圣。
有那么一把火,燃烧于神秘的中国大地上,五四之火,永不熄灭!
2025青年节作文文采 篇3
科学与迷信,本来是相距十分遥远的两极,但是如果缺乏科学精神,就很容易坠入迷信。弘扬科学精神,对于深入认清迷信反科学、反人类、反社会、反政府的政治本质及严重危害,对于顺利实施科教兴国战略有着极其重要的意义。
中国古代有自己的科学,有自己对于客观世界的理性认识,因而也有自己传统的科学精神。然而中国人用“科学”这个概念指出人类对客观世界的认识,迄今大约只有百年的历史。
西方科学的传入,始于明朝末年利玛窦来华。战争中一系列的失败使先进的中国人如林则徐、魏源等人深刻认识到先进学问的重要性。他们主张学习西方的学问,作为中国学问的补充。由于甲午战争的失败,人们又对中学与西学的'搭配失去了信心。严复提出我们不仅要学习西学的指示,而且要学习西学的求知方法和态度,这就是科学精神。
此后,孙中山明确地把科学和孔孟之学对立起来,在多次演讲中赞扬科学。在孙中山的推动下,科学极大的提高了它在中国学术界的地位。
对科学的呼唤到“五四”反帝爱国运动达到了高潮,人们当时更加痛切的感到,没有科学和民主精神,中国就永远无法摆脱受压迫,被奴役的命运。正是依赖这种精神,当时先进的人物都竟相寻找真正能够救国的道路,才使中国获得了新生。从严复开始,到五四结束,他们呼唤的科学精神,给中国人的求知态度和方式开了一个新纪元。
提倡科学精神,还有一个重要的对立面,就是所谓的封建迷信。
“迷信”这个概念不是近代才有的,迷信的本意就是相信不该信的东西。人们把宗教从一般迷信中区分出来,就把信土地,信龙王,信风水,信算命,信各种鬼神,信祖先保佑等叫做封建迷信。
破除这种迷信的工作,不是中国共产党才开始的。早在封建时代,儒者官吏们就不断地清除国家规定之外的祭祀。在辛亥革命之后建立的资产阶级共和国,由于废除了上帝崇拜和祭天礼仪,儒教的其它设施也随之被废除,因为新的共和国在法律上是不信神的。
此后中国共产党人在领导革命和建设的过程中,更加深刻地认识到,无论是动员群众参加革命还是进行建设,都必须破除封建迷信。而中国共产党对封建迷信的破除,也更加彻底,更加广泛和深入。不同的是,中国共产党人根据马克思主义宗教学说,保护正常的宗教信仰,而不把佛寺、道观统统列为迷信。从总体说来,破除封建迷信的工作极大地振奋了群众的精神,促进了革命和建设事业。可以说,没有破除封建迷信的行动,就没有中国的新生。
如今,我们深刻认识到科学是第一生产力!是科学孕育了杂交水稻,使我们的泱泱大国人人温饱;是科学带领我们战胜SARS,走出非典的阴影;是科学将龙的传人送上太空,实现中华民族千百年的飞天梦。
中国的科技创新虽然不能说在全球领先,但其成就令人瞩目,然而,科技普及状况却令人担忧。世界公认的最能测验公民科学素质的是科学素养调查。我国每千人里只有14人具备基本科学素养,这一比例仅为美国的1/23和欧盟的1/15。科技创新与科技普及是科技工作的两个方面,就像车子的两个轮子,缺一不可。科技发展必须做到创新与普及并举。
有科学家发出这样的感慨:什么时候能让公众像迷足球和流行歌曲一样迷科学就好了。为了进一步凸显科学的影响,国家已经将每年的6月29日确定为“全国科普行动日”。
在中国,唯物论的大军、无神论的大军、科学的大军,民主与团结的大军,正步伐坚定而稳妥地操持四个现代化的巨轮向前航行。任何狂风巨浪。洪水猛兽也阻挡不了!中国的四个现代化必胜!人民必胜!正义必胜!
2025青年节作文文采 篇4
穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,那是青春树立起来的旗帜,这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献,包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗。鲁迅先生曾经这样说过:从有着古老历史的中州,传来了青年的声音,仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来,而且一定是光明的将来。鲁迅先生所指的将来,正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年,他们用生命结束了战争,带来了和平。
古老萌动了青春,进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后,在国际、社会形势错综复杂的今天,这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为,在今天,许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。
优秀青年的心中深藏着一个热爱祖国的精神。正如鱼儿离不开水一般,青年对赋予了他们生命的祖国魂牵梦萦;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖国视作他们生命的全部。还记得季羡林先生所译的《沙恭达罗》吗?书中有这样一首诗:你无论走得多么远,也不会走出我的心,正如黄昏时刻的树影,拖得再长也离不开树根。青年对祖国的'爱、对祖国的眷念,在今天,转化成为了他们演绎一幕又一幕惊天动地改革神话的精神动力!
优秀青年的心中坚持着一份信念,一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念。从历史的记载中,青年看到,真正的挑战不是来自于他们智慧的不足,因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一,中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突,因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道,真正的挑战来自于他们内心的深处,来自于信念的贫瘠和匮乏。因此,青年的内心深处始终坚持着一份信念,这份信念使他们变得无比的高大和坚强,使他们斗志昂扬,使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。
优秀青年的心中已铸炼成一种魂魄,一种燃烧激情、力争上游的魂魄。花美美在外表,人美美在内心。所谓内心,就是指一个人的魂魄。还记得奥斯特洛夫斯基的那一句话:你是在冒烟还是在燃烧?。冒烟是指欠缺激情、随波逐流的魂魄;燃烧却是燃放激情、热情不改的魂魄。青年选择了,选择了为满足祖国的需要而全心全意无私地奉献所有。青年铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、充满热情的,是他们巨大创造力的动力源泉。
2025青年节作文文采 篇5
青春是朝气蓬发、炫彩夺目的,每个人曾拥有亦或是失去,想要紧紧抓住但又让它悄悄溜走。作家海伦凯勒一出生就遭到病魔的折磨,她面对着双耳失聪、双目失明的折磨,并没有因此而挥霍自己的青春,而是怀着乐观去笑对生活。她历尽艰难,与病魔顽强斗争,终于迎来了她人生中的第一缕阳光。看不见听不见并不是她的错,但是她却把握住了青春的每一天。
青春如流水般飞逝,而我们却把握住了几滴。我曾今是一个挥霍青春的人,总以为青春还很有限,殊不知她已经从我的指尖悄悄溜走。暑假里,我就像一只井底蛙躲在只属于自己的一片天地中,除了按时完成老师布置的作业,就无所事事。一次,妈妈拉我去外面,而我却死活都不肯出去,最后还是在妈妈的劝说之下才勉强出来。在街上,我看见有一群像我这么大的孩子正在街上帮助那些清洁工阿姨们在清扫街道。当时,太阳像火一样烘烤着大地,看着他们认真的清理这街道,汗水像一串串珠子顺着他们的额头滴下来,身上的衣服被汗水打湿。我不禁满脸羞愧,不由的沉思起来,他们可以把握住每一分每一秒,为什么我不可以呢。
人生说长,其实也不过短短一瞬间,而青春就像是这花开花落的一瞬间,只有懂得努力吸取阳光和水分,才能绽放出青春最美丽的花朵。
2025青年节作文文采 篇6
偶然间翻开日历,今天是五四青年节,我打开电脑,开始寻找起清明节的由来。
xx年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立与富强,一群意气风发的青年用热血与生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展、创新、进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?
青春是整一个人生旅程中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、去挖掘、去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释、乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着全球经济的一体化与中国加入wto,挑战就与机遇并存。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢?大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!
我们每一个人都会记住五四青年节这天,记住那些决不妥协的学生,记住那些帝国主义的残忍……
2025青年节作文文采 篇7
今天是五四青年节,何老师邀请了全校老师到他的烧烤店聚会,我妈是我们学校的`老师,所以我也来到了烧烤店。
我们来带烧烤店,我一看,哇,原来是自组烧烤,还用电磁路!仔细一看,电磁路上铺了一张纸,烧烤时要先在纸上浇上一些油,然后再打开电源。纸烧糊了还要把食物拿开,换一张纸,浇上油继续烤。这种烧烤稀罕吧!
上菜咯!几个服务员端上了第一道菜——烤牛肉串。何老师在那边提着油壶给我们浇油。终于浇到我们这一桌咯!我们迫不及待地放上牛肉串,打开电源。又来了几盘洋葱,生菜,肉片和鸡翅,我们一股脑儿地放进去。
肉片熟了!我们四个人各夹了一片肉。牛肉串洋葱等美食也逐渐熟了。这时桌上的菜越来越多,我们盘子里的已经熟了的菜也越来越多。有香菇、豆腐、里脊肉、鱿鱼等等等等,我们的肚子也越来越鼓。
我吃饱了没事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起当起了“打工仔”——给老师们浇油。“生意”还算不错,一会儿就浇了好几桌,可是何老师没给我们“发工资”。
时间不早了,我们恋恋不舍地离开了何老师的烧烤店。啊!今年的青年节我真快乐!
2025青年节作文文采 篇8
各位朋友:
大家好!如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代都是有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。
记得走进大学的第一天,辅导员就告诉了我们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的“读书无用论”也早已被热火朝天的“考研”、“考证”热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,我们要寻找属于我们这一代人的精彩。
为了活得精彩,我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!
为了活得精彩,我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的`身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说“机遇留给有所准备的人”,那么,年青的朋友们,让我们早早准备。
为了活得精彩,我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生就曾经说,“不满是向上的灵魂”。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论是什么时候,我们都是必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。
永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!我们都将会老去,但是我们不是为了永远的青春而来,而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始,让我们活得精彩!
2025青年节作文文采 篇9
五四青年节,这是一个激励着广大青年的节日,在几十年前,有一群有志向有理想的青年,为了祖国为了心中的理想为了祖国的人民而奋起抗争。他们以他们的鲜血,他们的生命,为我们开创了一个新的时代,一个新青年的时代,让我们不必在生活在那个封建黑暗的`环境下,让我们可以自由言论,让我们可以自由地吸取世界各地的文化。
在这个神圣而意义重大的日子里,我们应该好好地回报社会,好好成长,充满热情地向着未来发展。正值青春美好年华的我们应该奋力去追逐梦想,我们应该努力拼搏,为了心中不灭的梦想,我们应该好好的规划,好好的创造属于我们新美好青年的未来。
有时候,我真的很愤怒,因为听闻好多的青年因为遇到了挫折,遇到了一时难以解决的事情,他们就以结束生命为代价,去报复那些挫折那些人,我觉得这是十分愚蠢的做法。
因为走错了一步,我们就很难回头了,我们没法实现我们心中的理想吗?不是的,真正的强者,都是在经历挫折失败后,重新站起来,为了心中的理想,继续努力奋斗。
就像那些正在为高考做准备的学生,他们读了12年的书,只为了一朝能考上心仪的大学。你曾经想过放弃吗?你到最后是不是也是坚持下来了呢?只有在梦想破灭都仍然不愿意放弃的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。
在这日子里,我们要努力拼搏,努力奋斗,为了心中的理想,为了未来的日子,我们没有理由退缩,我们只有勇敢前进,才能赢得未来!