关于英语的演讲稿

关于英语的演讲稿推荐6篇。

在学校，我们看过许多范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，写优秀范文需要包括呢些方面呢？小编经过搜集和处理，为您提供关于英语的演讲稿推荐6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于英语的演讲稿 篇1

尊敬的各位家长：

晚上好!

首先我代表五年级英语老师感谢各位家长，能够在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加家长会，这充分地体现了您对孩子的关心和对我们教学工作的支持。作为一名五年级学生的家长，想必您时常为孩子的学业问题操心;因为孩子已经进入到小学高段的学习，马上就要面临着要进入初中的学习，作为英语老师，我们也盼望着与您携手，与您交流，共同探讨孩子在进入初中之前如何把英语兴趣转化成我应该要学好的问题，如何让孩子在进入初中的时候可以更加的轻松，不说远的，我们学校为了小学与初中的衔接，特别把六年级所有学科纳入了初中的课程设置，每星期七节课，和数学的课时量一样，而且更加突出语数英三门主科的课程设置。

对于我们现在的孩子，学习英语还存在一些难题：首先，英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用。所以这就要求我们在学习英语的时候多付出一些，给自己创造机会多练习、多说。其次，就是要语、数、英，三门功课均衡发展，要合理的安排时间，同时兼顾三门课的学习，不要因为一门的缺憾，影响孩子们今后的学习。

今天就想借此机会希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助和指导自己的孩子在家如何开展学习。下面我从以下几方面来说说。

一、英语教学工作：

在教学中，我们追求的是让孩子们快乐地上英语课。课堂上，我们经常采用形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，营造轻松、愉快的课堂气氛。同时，我们还不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然，在不知不觉中既学到了知识，又得到了学习的快乐。但是随着孩子年龄的增大，我们要把孩子快乐学英语转化成为学习英语所产生成功感，让孩子从思想上高度重视，从英语学习中找到真正的成功感!

二、让孩子喜欢学英语，主动学英语：

共同探讨如何让孩子喜欢学英语，主动学英语?

1.首先让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信心。英语只是一种语言，不难，也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的，并且短期内就能收到效果。曾经有家长打电话问我他孩子的英语基础很差怎么办，我的回答很简单，“只要他跟着我的步子走，按照我的要求做，问题不大!”我的回答很简单，可真的做起来不那么容易哦!有些家长就深深地体会到英语这个学科只要孩子用心，学习效果是很明显的，只要他背了记了，效果就出来了，相反，可能由于有些家长还没有意识到英语在考试中的地位而对这一学科有所忽略，自然孩子的成绩也会受影响，所以，只要家长在思想上重视了，无形中也给孩子以熏陶，重视与不重视肯定是完全不同的，只要你动起来，只要你能坚持，就一定会有效果。

2.其次让我们一起帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。可以这么说，良好的学习习惯是英语学习成功的一半。它分两部分：一是课堂习惯，二是课外习惯。课堂良好习惯表现为：能集中注意力听讲，能积极大胆发言，能适时的做好必要的笔记。这是孩子为今后学习必须掌握的一项课堂技能。课外良好习惯，主要表现为：能坚持每天听英语或读英语，认真完成老师布置的作业，主动预习新课，并对所学知识进行及时的复习和巩固。

3.要关注孩子的学习过程，不要只注重结果。就是说不要等成绩出来了再说如何，如何。而应该时刻关注孩子每一天的成长。所谓：好好学习，天天向上。一口吃不成胖子，一天养不成好习惯。比如说，每天您是否能听到孩子脱口而出简单地英语句子;您是否每天给孩子报了听写，您是否听到孩子大声地说或读英语。

4.不断激发孩子的学习兴趣。兴趣、情感和态度等非智力因素对英语学习起着极其重要的作用。中低年级孩子往往兴趣很高，但到了高年级，随着难度加大，兴趣继而大大减弱，这很正常。只有通过认真，踏实、勤恳地学习得到成功地体验，才能形成更高层次的兴趣。兴趣有了，自然就有好的态度，饱满的学习状态，学习就进入良性循环。

三、本学期的教学计划及要求：

1.英语教学计划：

我们每两周学习一个单元，请家长根据我们的教学进度安排孩子在课外的复习和巩固。本周末结束第一单元的学习，并且进行了单元测验。下周开始学习第二单元。

2.英语课时安排：

1.每周5节英语课。

2.每单元进行一次英语测验，请家长及时检查孩子的试卷并督促改错，及时了解孩子的学习情况。

3.英语作业要求：

1.坚持每天读英语10分钟，我们每天在延时服务的时候已经完成了这一项，通过一个月的朗读，学生基本上能把课本上的内容朗读的非常流利，只要这一点能做到，学生的朗读水平将有很大的提高。这个月开始英语朗读就不进到延时服务里了，请各位家长同样要督促好孩子们在家里坚持朗读。

2.每节课后均有具体的家庭作业，或背或读或写，希望家长在孩子抄作业的地方签字，这样您可以更清楚的了解当天作业，老师也能通过您的签字及时了解孩子在家中的作业完成情况，有时我们也会以短信形式通知家长，请家长及时查阅并督促孩子完成。

3.练习册基本上是在学校完成，部分完成不了的孩子可回家完成，但要做到按时交给老师批改。同时，也希望家长能经常看看孩子的`练习，及时查漏补缺。

4.英语课本知识要求：

1.背写Let’s learn中的单词，Read and write中的粗体句子。

2.背诵Let’s talk，熟读Story和其他部分，请家长根据孩子的具体情况增加背诵内容，培养语感，积累知识，多多益善。

5.课后学习要求：

英语学习贵在坚持，听、说、读、写，四个方面缺一不可，课后的复习和巩固尤为重要，所以希望家长在家中积极配合老师的英语教学，及时了解孩子的学习情况，督促孩子每天坚持读英语，按时完成老师布置的作业并签字，请您尽可能的亲自检查并签字!

四、给家长的建议：

1.督促。一般来说，五年级的孩子无论是在学习上，还是在生活上，都不甘于落后。他们会非常关心学习成绩，对于学习优秀也有着自己的美好憧憬。但是，这个阶段的孩子也容易犯偷懒的小毛病，具体表现为作业不认真完成、学习积极性时高时低等，因此需要家长适当的提醒督促，检查家庭作业，关心孩子每天的学习情况，及时反馈给老师，协助其养成良好的学习习惯。

2.鼓励。五年级的孩子，思维能力和辨别能力已经上伸到了一个高度，他们不再轻信吹捧的话。对于：“你是一个好孩子，应该……”这种带有哄的方法不再凑效。但是，在尊重孩子的前提下的那些带有鼓励性的语言，在他们上一样非常有实效。父母是最了解孩子的人，从孩子的有点入手鼓励，面对缺点提出希望，孩子会真的朝着您所希望的方向前进。具体到英语学习方面，英语进入到五年级，语法知识方面明显增加，这就直接挑战了孩子的理性思维和分析能力，部分孩子在面对突如其来，剪不断、理还乱的语法知识，有些乱了阵脚。这个时候，就需要我们家长的理解和鼓励，当孩子遇到困难时，以理性的方式协助孩子解决，教会他不懂就积极询问老师，而不是简单粗暴的责怪!

3.沟通。在当前快节奏的社会里，家长们都是各个领域的精英，每天都特别的忙，所以，大家联系起来也不是特别多。希望今后，我们能够及时沟通，传递信息，促进双方相互了解。特别是在孩子遇到困难时，我们可以及时交流，一起讨论商量一下解决问题的方法，使孩子能够好好学习，快乐成长。

五、有关孩子英语学习上的任何问题，请及时和我们英语老师联系。

五1.班：xxx

五2.、五6.班：xxx

五3.、五7.班：xxx

五4.、五8.班：xxx

在这里我衷心地希望能够得到各位家长的支持和配合，只有有了你们的加入，才能形成家校联合的强大力量。要相信孩子的潜力，永远不要对孩子失望，决不吝啬对孩子的表扬和鼓励。最后，请您记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们愿以此和各位家长共勉。谢谢!

尊敬的各位家长：

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。

当家长拿到英语试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展。

英语学习要多读多说，有的家长总说孩子在家不肯读书不肯学习，反映的家长很多，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。这就是说，家长要给学生布置好任务，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

有些英语题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

另外学习英语，听力也很重要，在家也要养成多听英语的习惯，比如，每天几分钟听听录音跟读一下课文和单词，或者晚上洗漱早晨起床时打开听力材料，无关孩子听不听，只要家里有一种学习英语的气氛便可培养孩子的语感。

还有一种情况是学生上课表现很不错，但就是考不着分数，面对这样的孩子，家长切忌急躁，和孩子一起心平气和的找一下原因，是上课学的浮躁学得快忘得快，还是平时练习的少做题时缺少变通，总而言之，其实还是学得不够扎实。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子养成良好的学习英语的习惯。

我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

备注：英语的家庭作业其实很简单但同时也很难真正坚持下去，每天的家庭作业需要孩子在家跟录音指读或者跟读单词和课文，并需要家长签字，有个别同学没有认真完成，希望家长在家多多督促，谢谢您的合作。

关于英语的演讲稿 篇2

在不断进步的时代，发言稿的使用频率越来越高，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学英语教研活动发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大家好，我是来自园林三小的郑清。作为之前在中学教过很长一段时间的老师，这一次同课异构交流学习让我受益匪浅。按自己讲课的节奏，今天自己正好应该筋板讲这一节课，对课文的内容非常熟悉。但是想起这节课自己到底需要怎么讲，终究是心存疑虑。重难点显而易见，但如何突破？新课呈现不能完全像初中那样，但这个程度如何把握？怎样从已知的知识自然而然的过渡到新知识？训练时活动怎么样安排？这些对我来说都是不小的挑战。

昨天晚上，我思考了一下，如果我来上这节课，我将怎样讲。首先的Preparation准备活动中，有Let’s chant”what can you do?”全班跟读以及连锁的“提问--回答”活动（What,what,what can you do?I can ,I can……）第二步的Presentation 出示一组功夫杂技表演图片，问学生Can you do it?引导学生试着回答No,I can’t.让学生两人一组操练句型Can you do any kung fu?Yes,I can/No,I can’t.接下来教学短语learn some kung fu 和句子Today we’ll learn some kung fu.引导学生说No problem.带领学生听录音回答问题，学对话编对话演对话，做调查做游戏做习题，讲总结写板书留作业……一切仿佛都有个套路可以遵循。而在两个月的磨合中，学生也了解了我的套路，我还没有讲，他们就知道我下一步要做些什么。

于是抱着学习取经的`态度来看看三位教师有没有什么新套路可以学习，为我简单的上课流程增加色彩。听完课的感受，确实是大有收货，这些精妙的设计让人叹为观止。

一，卢老师在讲句型时就教会了学生接下来对话中的动作，学生一边说一边动，就能强化他们对关键词汇的印象。在演排时，这些动作又减缓了登台表演的紧张情绪。

二，卢老师在展示头饰时，就有Say”Hello” to Mr. Ma.的环节，让我感觉十分新颖。教中学久了，觉得物品就是物品，从来没想过把它拟人化。在戴头饰演排时，又像头饰以及带着头饰的同学Say Hello 了。不仅如此，在两次chant 的活动中，我观察到第一遍的内容是对之前知识的回顾，而后面则巧妙的在原句的基础上加入了这节课新学的重点，呼应了开篇。文学创作中有个说法叫“草蛇灰线，伏脉千里”这一点在英语教学中的运用让我大开眼界。

三，二实小万敏老师的课，给我最大的感受是：每个新环节，每个知识点的引出都十分自然。刚才有老师评课时说道中小学英语课的过渡不尽相同。我自己感觉在中学教学时过渡确实生硬而又单调。万老师却让过渡自然到好像没发生一样，希望万老师等一下向我们介绍她的过渡都是如何安排的。

四，罗老师很有调动、感染学生情绪的能力。不疾不徐，娓娓道来，讲课仿佛就是妈妈在给孩子们讲故事。小学英语处在一个不太像主科但绝不是副科的尴尬位置。有时候我们进课堂，学生们的精力精神面貌似乎不充沛不积极，这时候就更需要老师有这种饱满的精神来鼓励他们。

五，前面有老师提到了，我们讲的是一节对话课。对话课就该多操练对话，学生能够自如的编出新对话就是学好了这节课。但我恰恰认为这节课中有个小环节设计得很科学：就是根据课文改编成的一个小语段，要学生填can can’t some any 等词汇。这是个语法教学的小环节。有时候反复的对话训练确实可以增强语感、减少错误，但这些有时仍然不及来一个设计了语法知识的小练习，可以直观的向学生呈现一撮的问题。

小学英语中的语法教学一直以来都有许多争议的声音，我似乎发现之前教过初中的几位老师更赞成加入适量的语法知识一些。我想在接下来的讨论中，多听听大家的看法。

关于英语的演讲稿 篇3

同志们，上一年的成绩虽然突出，但毕竟已竟成为过去。今年的工作目标和任务要创造性地、高质量地完成。今年的教育艰巨，光荣，充满挑战，因此我们必须尽力创造新的辉煌。为了贯彻落实这次会议精神，我提出了三点要求。

一要进一步提高认识，切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性。二是善于思考，认真研究，创新管理要有新举措。三是准确把握会议主题，深刻领会会议精神，结合本单位的实际，扎实制定今年的奋斗目标和措施，进一步解放思想，再接再厉做好全年的各项工作。

同志们，实际工作是能力，执行是水平。没有教育的捷径。 我们必须脚踏实地，努力工作，自我实践。站在新的起点上，面对新目标、新任务，让我们的生活作表率，工作出成绩，以声誉为重，力争上游，增强赶超意识，树立争名次、夺牌子的决心和信心。

让我们投入激情，振作起来，负起责任，敢于为人先，永不言败，永葆青春，焕发新精神。让我们勤奋工作，真正把心思放在事业上，把精力放在发展上，大力倡导进取、积极向上的工作作风。春风正暖，阳光正明，让我们进一步理清思路，完善工作举措，把握工作重点，创新工作亮点，以饱满的工作热情，从上到下，抓具体，抓落实，高质高效地完成全乡的工作目标和任务，为推进我乡教育工作新跨越，作出新的更大的贡献！

会议到此结束，谢谢大家！教育工作会议主持人致词教育工作会议主持人致辞（三）

为热烈庆祝广大教职工的光辉节日——第十八个教师节，今天，我们在这里欢聚一堂，召开全镇教育工作会议。会议的主要任务是：认真总结过去一学年全镇教育工作取得的成绩，查找问题和不足，通过全面兑现教育激励政策，动员全镇上下牢固确立教育适度超前发展的观念，认清形势，明确新学年目标任务，落实措施，开拓进取，更好地贯彻“科教兴镇”战略，努力开创全镇教育改革和发展的良好局面，促进全镇经济和社会事业在更高层次上取得新的进步。jK251.CoM

出席今天会议的有：各校全体教师、镇四套班子有关领导。

今天的会议有三个议程项目：一是镇党委书记*作重要讲话；二是*等三位同志作了交流发言；三是举行颁奖仪式。

接下来，我们热烈欢迎镇党委书记*的讲话。

刚才，我们听取了党委书记的报告。*书记报告主题鲜明，重点突出，针对性和指导性强。*书记在报告中，首先对过去一学年全镇教育工作取得的成绩作了充分肯定，在此基础上，对照高标准，认真查找了存在问题和不足，然后对新学年的教育工作进行了周密规划和部署。

*书记在报告中指出，全镇教育工作应该坚持新形势下的更高标准，实施工作思路，工作方法和工作机制的全面创新，与时俱进，加快教育改革和发展步伐，全面提升教育现代化水平，全面提升教育质量和办学效益，并要在育人水平、教育质量等四个方面努力实现新跨越。我们一定要领会*书记报告的精神实质，认真消化报告的主要精神，并按*书记提出的要求，狠抓贯彻落实。

下面，进行交流发言。首先，我们欢迎*校长代表获得教育质量综合评估一等奖的学校作交流发言，他发言的题目是：振奋精神、与时俱进、凝心聚力、再创辉煌。

下面，我们欢迎*副校长代表新建学校作交流发言，他发言的题目是：明确目标，夯实基础，努力谱写二小教学新篇章。

下面，我们欢迎*老师代表青年教师作交流发言，他发言的题目是：抓住机遇，迎接挑战，努力提升青年教师品位。

刚才，我们听取了三位同志的交流发言，深切感到，他们的发言起点高，标准高，气势大，决心大，尤其是思路清、措施实，听了他们的发言，使我们看到了再创塘桥教育工作新辉煌的希望。在此，希望各校和各位老师要向他们看齐，以他们为榜样，坚持高标准、严要求，自我加压，不断超越，努力向更新更高的目标攀登，再接再励创出新业绩，为塘桥经济社会持续健康协调发展作出新的贡献。

接下来，进入最后议程并举行颁奖典礼。

为加快实施科教兴镇战略，推动我镇教育现代化水平不断提高，推动中小学教学质量再上新台阶。经研究，对—学年获得教育质量综合评估奖的学校和获得名教师、学科带头人、教育能手、教坛新秀称号的老师进行表彰奖励，希望受到表彰的单位和个人要珍惜荣誉，在加快我镇教育改革和发展中充分发挥出示范带头作用，再接再厉，确立新的目标，不断取得新的成绩。

下面宣读获奖名单：

1、 教育质量综合评价一等奖为：*根据文件规定，以上学校各奖励*元。

>二、获得高考超指标奖的学校是：*，按有关规定，奖学校*元。

3、 获得省特级教师称号的为：*教师，奖励*元。

4、 获得*市学科带头人称号的为*元老师。

五、获得*教学能手称号的个人是：*的*，*的*，*的*老师，各奖上述老师*元。

六、获得*市教坛新秀称号的个人是：*的*老师，*的*老师，*的*老师，*的*老师，各奖上述老师*元。

接下来，请获得教育质量综合评价一等奖的*代表领奖。

接下来，请派一位获得高考超级指数奖的*代表领奖。

下面，请*分别派一名代表上台领取老师个人的名教师、教育能手、教坛新秀、学科带头人奖。

刚才，全镇学年取得教育成果的学校和个人受到表彰。这些学校和个人在上一学年取得了优异成绩，得到了乡党委、乡**的充分肯定。但是成绩只能代表过去，在新学年，我们必须把取得的成绩和荣誉作为新的起点，进一步弘扬*精神，以“****”重要思想为指导，与时俱进，开拓创新，为实现我镇经济社会发展新跨越作出新的贡献。

会议到此结束，散会全乡教育工作会议主持词教育工作会议主持词（4）

各位领导，同志们，

大家好！

下面，开始开会。

今天，我们召开xx年乡镇教育工作会议，共商我乡教育规划，共建教育新蓝图。主要是客观总结xx年工作，安排部署xx年工作任务，进一步统一思想，明晰思路，夯实责任，确保xx年各项教育工作的全面完成，实现新的奋斗目标，推动教育事业新发展。

参加这次会议的领导有县教育局同志和乡**副乡长。让我们以热烈的掌声欢迎他们！参加今天会议的还有中心校全体人员、中学班子成员、中心小学校长及业务主任、成建制小学校长、民办学校校长及业务副校长，幼儿园园长共计60余人。

首先，宣布会议纪律。不要走来走去，互相交谈，也不要抽烟。请关闭或调整手机振动。希望大家认真倾听，认真理解，认真记录，以便贯彻执行。

今天会议共有六项议程。

下面逐项进行。首先进行会议第一项：请乡中心校校长***同志作《新起点新目标——努力开创教育工作新局面》的教育工作报告。

大会进行第二项：请乡中心校副校长***同志宣读《***中心校关于表彰xx年教育工 (本文是工作实用文档频道提供的)作先进单位、教学质量优胜单位的决定》。

大会进行第三项：

一。首先，让我们欢迎获得教育先进单位称号的学校领导领奖。

2、下面请获得教学优胜单位的***领导上台领奖。

大会进行第四项：代表发言。

1.首先，欢迎xx小学的校长xx发表讲话。

2.请乡第一中学的同志演说。

会议第五项是邀请县局领导讲话。

会议第六项是请***同志作总结发言。

今天会议的议程已经圆满完成。这次全乡教育工作会，是工作总结会，也是工作动员部署会，会上，***同志所作的报告，回顾总结了上一年的经验和成绩以及工作中存在的问题，并对今年的工作作了部署安排，条分缕析，具体全面，为我们今年的教育工作指明了努力方向。***同志宣读的《决定》，是为各学校去年工作的肯定，也为我们树立了先进榜样。

两位一线教师的典型发言让我们深受感动，也感受到了教育的光荣和神圣。中共教育局和乡**负责人的讲话，对我们的工作寄予了很高的期望，对我们今后的工作提出了真诚的要求。

同志们，上一年的成绩虽然突出，但毕竟已竟成为过去。今年的工作目标和任务要创造性地、高质量地完成。今年的教育艰巨，光荣，充满挑战，因此我们必须尽力创造新的辉煌。为了贯彻落实这次会议精神，我提出了三点要求。

一要进一步提高认识，切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性。二是善于思考，认真研究，创新管理要有新举措。三是准确把握会议主题，深刻领会会议精神，结合本单位的实际，扎实制定今年的奋斗目标和措施，进一步解放思想，再接再厉做好全年的各项工作。

同志们，实际工作是能力，执行是水平。没有教育的捷径。 我们必须脚踏实地，努力工作，自我实践。站在新的起点上，面对新目标、新任务，让我们的生活作表率，工作出成绩，以声誉为重，力争上游，增强赶超意识，树立争名次、夺牌子的决心和信心。

让我们投入激情，振作起来，负起责任，敢于为人先，永不言败，永葆青春，焕发新精神。让我们勤奋工作，真正把心思放在事业上，把精力放在发展上，大力倡导进取、积极向上的工作作风。春风正暖，阳光正明，让我们进一步理清思路，完善工作举措，把握工作重点，创新工作亮点，以饱满的工作热情，从上到下，抓具体，抓落实，高质高效地完成xx年全乡的工作目标和任务，为推进我乡教育工作新跨越，作出新的更大的贡献！

会议到此结束，谢谢大家！

关于英语的演讲稿 篇4

first, i'd like to thank the commission and my opponents for participating in these debates and making them possible. i think the real winners of the debates were the american people. i was especially moved in richmond a few days ago, when 209 of our fellow citizens got to ask us questions. they went a long way toward reclaiming this election for the american people and taking their country back. i want to say, since this is the last time, i'll be on platform with my opponents, that even though, i disagree with mr. perot on how fast we can reduce the deficit and how much we can increase taxes in the middle class, i really respect what he's done in this campaign to bring the issue of deficit reduction to our attention. i'd like to say that mr. bush even though i have got profound differences with him, i do honor his service to our country. i appreciate his efforts and i wish him well. i just believe it's time to change. i want a country where people, who work hard and play by the rules, are rewarded, not punished. i want a country where people are coming together across the lines of race and region and income. i know we can do better. it won't take miracles and it won't happen overnight, but we can do much, much better, if we have the courage to change.

thank you very much.

首先，我要感谢组委会，感谢参加这次论辩的同仁对手，有了这一切才使我们这次论辩有可能进行。我想我们这场论辩的真正赢者是美国人民。几天前，我在里士满时特别受感动，因为有209名市民向我发问。他们对美国人民开拓这次选举及重组国会是大有好处的。既然这是最后一次，我得说我决意与同仁对手们齐驱并进。尽管我不赞成皮尔特关于加快减少财政赤字，提高对中产阶级课税的做法，但我还是感谢他能把减少赤字的问题提出来，以引起人们的关注。尽管我与布什的见解相去甚远，我还是十分敬佩他为这个国家的效劳和努力。我感谢他的`努力。我祝愿他身体健康。不过，我相信现在应该是改革的时候了。 我要建立一个这样的国家，她的人民勤奋工作，按规则办事，能得到报酬，而不是得到惩罚。我也想建立这样一个国家，她的人民无论是什么种族、住在什么地区、收入多少都能和睦相处。我知道我们能搞得更好，那不需要奇迹，但那也不是一夜之间就可发生的事。只要我们有勇气改革，我们就能搞得更好。

我十分感谢各位！

关于英语的演讲稿 篇5

家长会小学英语教师发言稿

在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师读单词，读课文。下面来听听家长会小学英语教师发言稿吧！

家长会小学英语教师发言稿一

各位家长下午好，很高兴能有这样一个机会，能和大家进行面对面的交流。我是五年级的英语任课教师，我姓肖。下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言：

在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师读单词，读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?学好英语，不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。

首先说一下听，每个学生都有和书相配套的磁带，可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带，有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的，根本就没有听过。光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，不能说英语就白学了。每上完一次课，我都叫学生回家要跟磁带读，可是有多少学生真地做到了呢?所读的知识已经学过了，跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

接下来是说，英语学了就是要说，要和别人交流。在课上我会用各种方法来刺激学生，激发他们说英语的积极性，大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多，对每个人来说，说的机会就少。所以下课也要说，放学回家也要说。在学校，我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去，这样有更真实的'情景，更能让学生有发挥的余地。在家里，希望家长也能鼓励学生说英语，也许你会说你自己也听不懂，请不要这样想，其实学生需要是你的鼓励，你听了他们说的只要简单表扬一句，他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂，或者还可以让学生反过来教你，他们会觉得很自豪，因为自己所学得派上了用常

接下来是读。学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

最后是写。五年级英语已经对学生有一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背，不断的翻新，这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。还有句型，五年级所接触的巨型都是很简单的日常用语。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。可后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况，还要让他重视句子的重要性。

总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些，谢谢!

家长会小学英语教师发言稿二

尊敬的各位家长,下午好：

首先，欢迎各位家长的到来。随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，一学期又要结束了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，也是小学与初中的接轨点，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。俗话说，好的开端是成功的一半。今天我们聚在一起：“一切为了孩子，为了孩子的一切1下面我想利用这个机会，把我班学生的英语成绩和对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

学期已经快要结束，最近我们组织了多次的复习考试，对学生一学期来的学习作了简单的检测，也通过这些测试，了解学生的在学习方面的不足，以便在接下来的一个月的期终复习有所侧重。几份调研试卷，有深有浅，学生的情况大致如下：总分100分，班级最高分100分，优秀的学生有李雨婷，付钟，彭一凡，顾洁，刘响，林玉，孟遥，杨静，王威，卞翔，姚文俊，曹嘉其，韦磊等同学，不及格的也有几位同学，但是都在50分左右，相较之前都有所进步。大部分同学的成绩都较好，尤其是像陆金剑，顾思，杜成杰，朱佳文，徐峥然，张启月，潘俊辰，张丽娟，戴星星，张显佳等同学，进步尤为显著。结合平时的表现及最近检测情况，我把我们班学生大致分成三类：一类同学，学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注、书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。第二类学生是自觉性相对差一点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛玻第三类学生是学习习惯差，作业能主动完成，但是书写潦潦草草，错题一大堆。讲评过的题，既不更正，也不做相应的笔记.

针对学生的情况，在后面的复习期间，我会努力积极调动学生的学习英语的积极性，让他们能主动参与到复习中，开展各样的活动，相互比赛，得到促进和提高。有针对性地对学生进行考前辅导。对部分学生课后帮助，像刘成宇，姚奇东，吴昊，王登楼等同学。能让所有的同学在最后的考试中，都能交给诸位家长一份满意的答卷。

教育好孩子是你们的心愿，也是我们老师的心愿。我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这后面的一段时间里，能有一个让人惊喜的进步，健康成长，快乐地度过他们的童年时光!谢谢大家!

家长会小学英语教师发言稿三

尊敬的各位家长好!

我是五(3)班的英语老师，首先欢迎各位家长的到来。借此机会，我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况。开学初，本班学生在英语学习中缺乏积极性，自觉性差，凡事都要不停地反复的督促。布置的任务不能及时的完成。而五年级的英语教材相较三、四年级，又有所变化，起初孩子们没有找好学习的切入点，所以我们在座有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降。一学期下来了，在强化课堂教学，抓好课堂效益上，我结合教材和学生的多方面情况，做了以下一些工作：

1、五年级英语在听、说、读、写方面的要求更加重要，我们尽量在课堂上帮助学生掌握知识，开展活动，让他们在不知不觉中张口说英语。比如我们班庄园，王辉，钱勇，曹旭成，王声康，许雅文等同学，每节课的知识和作业都能当堂掌握和完成。

2、兴趣是最好的老师。英语课中多是一些情景对话，我们常常设置一个情境，让学生进入其中，以表演的形式学习新知，乐在其中。如李杰，葛宇，逗号，潘建如，李浪，张朋顺，周扬名，吴家佩，花尉揩，沈培欢等同学，经常表演和惟妙惟肖，让人忍俊不禁的同时，其他同学也加深了对课文的理解。

3、孩子们都是要强的，我们举行各式各样的比赛，让他们自发地要求进步。最近我们开展一对一的擂台赛。孩子们学习的积极性高涨。如张峰玮与庄园同学之间，杨冬煦和潘康同学之间，你追我赶，共同进步。我们也进行了一些简单的测试，有很多同学较开学初都有很大的进步。尤其是张影，张自豪，刘俊杰，李杰，鲍胜凡，潘国光，吕文豪等同学。我们班同学，优秀的学生不仅成绩好，在英语表达能力上也有提高，学习有困难的学生也不气馁，一直在努力地向前冲。学习英语是为了以后能与人用英语交流，平时有积累，最后就能收获成功。让我们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习氛围，真正让孩子们相对学的轻松，扎实，有效。

最后，祝各位家长新年快乐，合家幸福。愿我们的孩子天天进步!

关于英语的演讲稿 篇6

关于早恋的英语发言稿

My discussion is around things that your parents didn’t want you to do when you were a child. In my opinion , the least thing that your parents want you to do is fall in love in an early age. But I have to point out that I’m 100 percent agree with puppy love.

I’m an oral English teacher in my spare time. My thirteen years old student once told me that she kind of like her deskmate and asked me how to deal with this situation. BTW, her parents criticized her for this. To be honest, I feel a little bit angry. I told her to calm down and listen to my words, think thoroughly and follow her heart.

First of all, there’s no deny that love’s a beautiful thing. In that case, why should we refuse itIt’s ridiculous, huh. Puppy love indeed has bad influence on our study, but just like anything else, everything is a double-edged sword and I believe that it’s positive influence on our growth is far more important than that.

Secondly, a school life without dates is incomplete. Don’t you think soFall in love in an early age makes us mature and get away from childish and nave, it’s importance can’t be replaced by anything else.

Thirdly, although fall in love when ur young is easily to get

hurt, but you’ll learn lessons which are definitely invaluable. You’ll do everything you can to make yourself a better person and get improved through this. So you tell me, what u gonna do.

JK251.com延伸阅读

关于腊八节的演讲稿(推荐6篇)

演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在充满活力，日益开放的今天，我们都可能会用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编收集整理的有关腊八节的演讲稿（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

关于腊八节的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天是腊八节。

这个节日本来是佛教子弟为了纪念佛祖释迦牟尼成道而设立的“成道节”，后来东汉时期佛教传入中国，也把“成道节”这种传统带到了华夏大地。在这里它被发扬光大，最后成为了北方地区相当重要的节日—“腊八节”。在腊八节时，人们通常会熬制腊八粥或者腌制腊八蒜，我们自然也属于这些人。但是我们不太愿意做已经做腻了的腊八粥，而决定去做腊八蒜。

腊八蒜的做法很简单，只需要“三个一”—一些蒜、一瓶醋和一个罐子即可。我们先挑出几块大蒜剥皮放好，再往罐子里倒入适量的醋，最后放入蒜，盖好盖子，就可以静静地等待它腌制成功了。

腌制腊八蒜虽然不是很费劲，但是费时间。按照传统习俗，在腊八节这一天腌制的腊八蒜最早也要在除夕夜启封，这样才能品尝到通体碧绿、口味酸辣的正宗腊八蒜。既然我们在过腊八节这样的传统节日，就得遵循传统的习俗，于是我们也决定把蒜一直浸泡在“醋海”中，直到除夕夜。

我觉得等待腊八蒜做好的过程很像一次“磨炼”：这样漫长的过程相当的考验人们的耐心，如果你有足够的意志力克服它的诱惑，那你就能收获到一盘完美的绿大蒜。如果你被浸泡在醋里的这个“潘多拉”征服了，想立刻打开吃它，那你就只能尝到半成品。

最后照例奉送一首诗：“腊月风和意已春，时因散策过吾邻。草烟漠漠柴门里，牛迹重重野水滨。多病所须唯药物，差科未动是闲人。今朝佛粥更相馈，更觉江村节物新。”

关于腊八节的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

腊八是粥，更是节，腊八节，是不尽的相思味道。日子，是每年重复的节气链接的，生活，是这节气中浓浓的思念和幸福的守候涂抹的。多少的牵挂和不舍，回忆和感动，在这思乡的画卷里缓缓流动，不息。下面是关于腊八粥的演讲稿，欢迎各位阅读和借鉴。

腊八粥是我家乡的一个古老传统。腊八粥很受欢迎，不仅因为它是一个传统节日，而且因为它是一种美味。在他们的家乡，人们煮腊八粥，无论他们贫穷或富有，忙碌或不。

每年农历十二月，人们开始准备腊八粥的原料。首先要准备的是各种各样的大米：糯米是首选，因为它既糯米又香。

黄米也很好。它是我国北方的特产，是我国最古老的粮食作物之一。比起两种米饭，我更喜欢黄米饭，因为黄米饭做的粥味道更浓。加入大米、小米等。

其次是各种豆类，主要是红豆，它既有营养，色泽又鲜艳。大豆，绿豆就是一切。我最喜欢的是红枣，其实红枣早在深秋就开始准备了。

刚打翻的红枣在阳光下晒干，直到表皮起皱。听爷爷说，红枣越干越甜，因为在阳光下，阳光下，所有的水都跑掉了，只留下糖在里面。所以我家每年都是晚收红枣的其中一家。

太阳出来后，还去摘坏了的枣子，枣子坏了，就会变苦，很涩的那种。虽然现在超市里也开始卖枣了，可以节省大家力，但是人们还是用传统的老办法，因为超市里不仅坏枣居多，而且跟自己种的没区别甜。

到今天，人们还会煮腊八粥。第一天煮枣，花生，米饭，小米，绿豆等在锅里，用文火慢慢煮开。熬起来粘稠、松软，吃起来不但细腻，而且味道极佳。

腊八粥，有这样一个传说：在一个贫穷的，干燥的地方，在那里，我不知道为什么有瘟疫，在最后一刻的谷物和草筋疲力尽，人们发现一些零碎的粮食成粥，给病人喂，奇迹发生了，那些病人所有的疾病。

所以人们把这一天写在农历十二月初八的日记上，每年庆祝。以期待明年的健康、无病。

腊八节的腊八粥特别多，家家户户都要煮一大锅，要吃十天，人们不仅要吃腊八粥，更要有那种氛围，那种欢乐，那种文化，那种家乡的味道。

关于腊八节的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

腊八粥是我家乡的一个古老传统。腊八粥很受欢迎，不仅因为它是一个传统节日，而且因为它是一种美味。在他们的家乡，人们煮腊八粥，无论他们贫穷或富有，忙碌或不。

每年农历十二月，人们开始准备腊八粥的原料。首先要准备的是各种各样的大米：糯米是首选，因为它既糯米又香。

黄米也很好。它是我国北方的特产，是我国最古老的粮食作物之一。比起两种米饭，我更喜欢黄米饭，因为黄米饭做的.粥味道更浓。加入大米、小米等。

其次是各种豆类，主要是红豆，它既有营养，色泽又鲜艳。大豆，绿豆就是一切。我最喜欢的是红枣，其实红枣早在深秋就开始准备了。

刚打翻的红枣在阳光下晒干，直到表皮起皱。听爷爷说，红枣越干越甜，因为在阳光下，阳光下，所有的水都跑掉了，只留下糖在里面。所以我家每年都是晚收红枣的其中一家。

太阳出来后，还去摘坏了的枣子，枣子坏了，就会变苦，很涩的那种。虽然现在超市里也开始卖枣了，可以节省大家力，但是人们还是用传统的老办法，因为超市里不仅坏枣居多，而且跟自己种的没区别甜。

到今天，人们还会煮腊八粥。第一天煮枣，花生，米饭，小米，绿豆等在锅里，用文火慢慢煮开。熬起来粘稠、松软，吃起来不但细腻，而且味道极佳。

腊八粥，有这样一个传说：在一个贫穷的，干燥的地方，在那里，我不知道为什么有瘟疫，在最后一刻的谷物和草筋疲力尽，人们发现一些零碎的粮食成粥，给病人喂，奇迹发生了，那些病人所有的疾病。

所以人们把这一天写在农历十二月初八的日记上，每年庆祝。以期待明年的健康、无病。

腊八节的腊八粥特别多，家家户户都要煮一大锅，要吃十天，人们不仅要吃腊八粥，更要有那种氛围，那种欢乐，那种文化，那种家乡的味道。

关于腊八节的演讲稿 篇4

大家好！

明天就是一年一度的腊八节了。腊八节有许多习俗，泡腊八蒜，和腊八粥，还有各地不同的习俗。

每一年的腊八节我都会过得很快乐，来和你们共享我欢乐的腊八节吧！

腊八粥是每年这一天，奶奶必给我熬的。传奇，在古时候，是由于恶鬼总在农历腊八这天出来恐吓小孩。然而这恶鬼天不怕，地不怕，单单怕赤（红）豆，所以有了“赤豆”打鬼的说法，于是大人们便用赤（红）豆、绿豆、花生、葡萄干熬成腊八粥，也就是八宝粥。望着那紫盈盈的.米粥，用勺子舀一点紫粥，细细品尝，会让你觉得这不是粥而是一个小型的豆类展现会。豆子的芳香味道配上米的香醇，那香香的味道，不由得令你再喝一碗这紫粥。

喝完腊八粥，便开头要做其次件事，那就是腊八蒜，在腊八这天泡上的蒜头，到除夕那天，不再是白色，而是绿色或黄色。绿色的蒜头绿得晶莹剔透，如同一块无瑕的翡翠，黄的蒜头则如一个个味道甘甜的杏干，吃着翡翠、杏干样的蒜头，恨不得让你再多吃几个味道美味的饺子。首先，我根据奶奶的叮嘱从橱柜里找出大大小小、各式各样的密封罐，接着将紫皮蒜头去皮放入罐中，最后将陈醋放入密封罐中，盖好盖子，将一罐腊八蒜放入坛中。

在这一天，我还从奶奶那知道了北京过腊八节的习俗，得知，北京的腊八节不仅要吃腊八粥、泡腊八蒜，还要喝一大碗热热的羊骨头汤。

腊八节的习俗还有许多，今日就跟大家共享到这里吧。祝大家明天过一个欢乐的腊八节。

感谢大家！

关于腊八节的演讲稿 篇5

大家好！

农历十二月俗称腊月，因为古代在年终腊祭百神，所以叫做腊月。南朝梁宗懔枟荆楚岁时记枠云：“十二月八日为腊日。”依佛教故事，腊八日为佛之生日，佛于是日降伏六师外道。宋代以此日为浴佛日，作浴佛会，并送七宝五味粥与门徒，民家亦以果子、杂拌煮粥而食，供佛斋僧，称为腊八粥，又名七宝粥。

据周密枟武林旧事枠记载：“八日则寺院及人家用胡桃、松子、乳蕈、柿、栗之类作粥，谓之‘腊八粥’。”在武则天的时代，腊八出了一件逸闻，留下一首名诗，录以备考。

据枟唐诗纪事枠记载，天授二年（691）腊日，大臣们诈称上苑花开，请武则天观赏，密谋制服她，武则天预感到其中必有阴谋，于是灵机一动，作了这首诗，当作命令传到上苑，次日凌晨，果然百花盛开，大臣们一看都傻了，反而增加了武则天的威信。事情虽属虚构，但是这首诗却因此愈传愈广，大有名气。

谢谢大家！

关于腊八节的演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我国旗讲话的题目是《浓情腊八节》。

同学们，我国有很多的传统佳节，如大家比较熟悉的春节、端午节、中秋节，其实就在昨天，我们刚度过有一个很古老的节日———腊八节，大家可能对这个节日不太了解。今天我来和大家分享一下有关腊八节的由来和习俗。

农历12月也叫腊月，腊月初八就是我国传统的“腊八节”。从先秦起，腊八节一直是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥的节日。因此又被称为腊八祭。在这一天各地的习俗不同，如华北地区喜爱泡腊八蒜配饺子，陕西爱吃腊八面，我们安徽皖南的腊八豆腐也很独特美味。、“腊八节”喝腊八粥的习俗始于宋代，在我国已经延续了一千多年。熬制腊八粥的'材料丰富，包括八种主料、八种辅料，与腊八粥的“八”字相吻合，象征着生活的吉祥如意。

相传腊八节喝腊八粥的习俗源于佛教。佛祖释迦牟尼原来是古印度的一位王子，后来出家修道。一次，他因饥饿劳累昏倒在地。一位牧羊女用五谷杂粮和野果熬成粥，救活了奄奄一息的他。释迦牟尼得救后，坐在菩提树下修行，并在农历腊月初八这天得道成佛。这一天是佛祖释迦牟尼成道之日，又称为“法宝节”，是佛教盛大的节日之一。每年的这一天，寺庙的僧侣都要举行诵经活动，并仿效牧羊女煮粥敬佛。这可以说是农历十二月初八为腊日的一个由来。

腊八节起源在我国还有另一种说法。元未明初，朱元璋落难，在监牢里受苦时，正值寒冬，又冷又饿的朱元璋竟然从老鼠洞刨找出一些红豆、大米、红枣等七八种五谷杂粮。朱元璋便把这些东西熬成了粥，因那天正是腊月初八，朱元璋便把这锅杂粮粥美其名曰为腊八粥。后来朱元璋平定天下，坐北朝南做了皇帝，为了纪念在监牢中那个特殊的日子，他把这一天定为腊八节，把自己那天吃的杂粮粥正式命名为腊八粥。

同学们，“腊八节”还是春节即将到来的第一声讯号，它拉开了春节大戏的序幕。正像童谣中所说的：“小孩小孩你别急，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。”从“腊八节“这天起，人们就开始张罗置办年货，迎接一年一度的新春佳节。亲爱的同学们，让我们以良好的心态、优异的成绩迎接合家团圆的新春佳节吧！同时让我们把对父母、老师的感激和尊敬，把对祖国的祈祷和祝福全都熬制到这碗浓浓的腊八粥里吧！

我国旗下的讲话到此结束，谢谢大家！

演讲稿关于读书的

我们可以怎么样为自己的主题演讲稿润色呢？经常地、自觉保持平衡，实际上就是计划性，当我们被通知要上台演讲时。演讲稿需要注重语音和肢体语言的配合以提高沟通效果，栏目小编在大量阅读中发现了一篇特别实用的“演讲稿关于读书的”，本文或许能帮你解答疑问希望你喜欢！

演讲稿关于读书的 篇1

读书伴我成长

著名哲学家培根曾说：读史使人明智，读诗使人灵秀。人的天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。教师的职业特点决定了我们只有通过读书，不断地给自己 “充电”，才能拥有源源不断的“活水”，给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义，只想与大家一起分享一下读书伴我成长的故事。

因为小学英语是一门新开设的课程，初次面对小学生，我不懂得什么教学方法，面对教材总是感到束手无策，不知道课堂上该讲什么、讲多少、怎么讲，所以在学校组织的青年教师赛课活动中我被PASS了，这样的结果让我十分沮丧，但年轻气盛的我又很不甘心，于是我请教了分管学校教研工作的曹校长，她语重心长地对我说：“年轻人，干工作只凭热情是不行的，教育教学工作时刻需要心灵的介入，需要长期的学习与积累。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源，这个水源就是读书、读书、再读书。”

曹校长的一席话让我茅塞顿开，于是我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。《小学英语课程标准》让我了解了小学英语的分级目标，弄清了各年级段的教学任务；《小学英语教学设计》中优秀的案例、片断，让我学会了融会贯通，灵活运用；《中小学英语教学与研究》的教育教学理论为我的论文写作提供了很好的素材；《窗边的小豆豆》让我了解了儿童的生长规律，走进了儿童的心理世界。我发现，随着阅读量的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，备课变得容易了，上课也讲得生动了，孩子们的学习兴趣也变得浓厚了，学习成绩也提高了，曾经上课不合格，现在也能被评为优秀了。这一切让我领会到，个人成长不仅可以是自我磨砺，也可以是与同行切磋。当然，更不能忽略了读书。每一本书，都别有天地，与一本好书相对，就是与智者相对。著名诗人狄金森在他的诗中这样说道：“没有一艘船能像一本书/也没有一匹马能像/一页跳动的诗行那样——/把人带向远方”。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象？今天的学习有什么新的收获？今天处理问题时是否有了新的方式？与学生交往时是否发现了学生新的变化？……

读书，让我深刻体会到了为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的

读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

美国著名作家弗格森说：“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或晓之以理，我们都不能替别人打开这扇门。”教师的成长之门只能由教师自己打开，别人是无能为力的。让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让读书伴我们走向人生发展的最高境界吧！

演讲稿关于读书的 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，我今天演讲的题目是：我爱读书。

我爱读书。因为读书能让我增长知识。我从书本上了解了中华民族的悠久历史；知道了大自然的奥妙；看见了现代科技突飞猛进的进步。

中国有句古话：“秀才不出门，全知天下事。”虽然我没有去过很多地方，但是对各地的名胜古迹、名人轶事等我都略知一二。

因为我爱读书。

我爱读书。因为不同的书带给我不同的情感。我佩服海伦。凯勒身残志坚的精神；我同情黄蓓佳的智障儿子贝贝；我钦佩刘胡兰、董存瑞等革命先烈的爱国精神

我爱读书。因为书帮助我树立了一个伟大的理想。我记得司马迁说过：

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是的，有许多人都为自己的理想努力着，奋斗着：谈迁花了一生的精力写好了《国榷》，司马光花了19年的时间完成了《资治通鉴》，法布尔花了40年的时间写成了《昆虫记》……这些人为了自己的理想，不惜付出一切代价，他们是我们的榜样。

为21世纪中华民族和新中国的崛起而读书！

书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋。如果一个人不读书，他就像一个没有灵魂的身体！所以，同学们，让我们一起在书海中旅行吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

各位领导、老师、同学们：

今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。

莎士比亚曾说：“生活里没有书，就好比大地没有阳光；没有智慧的书就像没有翅膀的鸟。”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的习惯。每天放学后我做的第一件事就是拿报纸。

有一次，我看了一本有网络语言的书，就拿着书跑到爸爸面前说：“爸爸，我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么？

我打开书，指着上面对我父亲的解释：天才出身的傻瓜。爸爸从书架上找出《新华词典》，让我查词典上的解释。词典上的解释却是：

天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说：“如果你认真读书，从书中汲取有用的知识，爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。

否则，你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦！”

我喜欢读书。每次我拿着一本新书，我都觉得有一种栩栩如生、美妙无比的东西可以走进我的生活。在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里；和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过气球上的五星期；跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球。我曾经为小火柴女哭泣，为丑小鸭变成白天鹅鼓掌。

同学们！你知道为什么太阳每天升起和落下吗？天空为什么是蓝色的吗？夏天蝉儿为什么会鸣叫吗？快打开书本吧，答案就在里面！

我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

我喜欢读书，因为书能丰富我的知识。我读到祖国有悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科学技术的飞速发展。几千年，千里，我透过书窗看到了一个精彩多彩的世界。

我喜欢读书，因为书能让我了解生活的真相。我学会了爱。我同情小火柴女，我关心小芬卡的命运，我钦佩居里夫人严谨勤奋的态度，钱学森和李四光的爱国主义精神；我懂得了恨。

我鄙视愚蠢的国王，我嘲笑契可夫的变色龙，我讨厌日本侵略中国，希特勒毁灭世界

我喜欢读书，因为书能帮我树立一个伟大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰，赵一曼，江雪琴，一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过生日时，妈妈问我想要什么，我会毫不犹豫地回答：“书！”当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中；当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。

我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情观赏；我有时会变成一条小鱼，在书海中享受旅途。

是呀！没有书的家庭就像没有星星的天空，没有鱼的河流；没有读过一本书的人，犹如一具没有灵魂的躯壳，没有思想的尸体!古往今来，没有哪一位名人不热爱读书，同样，也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们，让我们爱读书吧！有了书，我们将拥有整个世界，有了书，我们将有一个更美好的明天！

演讲稿关于读书的 篇3

语文备课组长开学典礼发言稿

各位领导、各位老师：

大家好！

今天我们在这里举行新学年的开学典礼。作为教师代表，我很高兴在这里发言。回顾上学年度，在以吴校长为核心的校领导班子的领导下，我校初三中考取得历史性突破，这得益于学校的分部、分类、分层教育理念的有力实施，得益于初三年级领导班子的精心管理，得益于全体初三老师的尽职尽力，也得益于初一初二年级的有力配合，还得益于后勤服务部门的大力支持。

上学年，作为二部初三语文备课组长，我和史xx组长互相配合，在二部初三全体语文老师的共同努力下，我们语文备课组不折不扣地完成年级的各项任务，精心组织语文备课活动，落实教学的各个环节，认真备课，认真研讨，集思广益，取长补短，促进了备课组各项工作的有效开展。

我自己在语文教学上，也是精益求精。我认为学生是我们等待的图画。这取决于我们怎么画这幅画。这幅作品的成功与否，全看我们的着力是否着力。

我虽然已过不惑之年，但是我认为我有一颗火热年轻的心，有一颗不断追求的心，有一颗坚持学习的心。学校是我的大舞台，课堂是我的小舞台，我们每个教师既是课堂的导演，也是其中的一个演员。每次走进课堂，我总是心潮澎湃，努力以我的热情点燃你学生的热情，以我的思想碰撞学生的思想，以我的带头引领学生的进步。

凡是要求学生做到的，我自己一定做到。我开阔自己的学习渠道，学习先进的教育教学理念，阅读优秀的教学设计，**专家名师的课堂实录，认真备课，精心设计课堂教学，虚心向老教师请教，虚心向年轻老师询问，尽量使自己的课堂更贴近课改理念，更贴近中考语文标准，更贴近我校课改实际，更贴近班级学情，更贴近我市中考说明，更贴近我校的试卷命制原则，使自己的课堂深入浅出，通俗易懂，为学生所喜闻乐见，始终努力以学生的需要为原则，以学生的所缺为原则，以淮安的所考为原则，以我校的课堂模式为原则。

新学年，我将继续严格要求自己，和备课组全体老师同舟共济，同甘共苦，同心戮力，继续持之以恒地搞好集体备课，继续持之以恒地开展半日教研，继续持之以恒地开展听课评课，继续持之以恒地抓好每节课堂，继续持之以恒地开展课后辅导，继续持之以恒地落实过关订正，继续持之以恒地抓好培优促中，继续持之以恒地抓好作文辅导；努力使自己的课堂花哨的形式更少，有效的训练更多；老师教的少，学生教的多；教师解释答案较少，学生学习答案较多；结合学生特点，引导学生发现问题，提出问题，解决问题，促进学生思维的发展；注意个别问题的提出，个别问题的解决，个别能力的提高。做到课前预习和课堂听讲相结合，课堂听讲与课后辅导相结合，积累与提高相结合，动口与动手相结合，既注重问题的答案，更注重解题的方法，更注重思***的思维过程。

本学年，我们将高举课改旗帜，践行“六阶三核”的课堂结构模式，夯实基础，激活思维，提升能力，构建高品位的课堂，以学定教，以学检教，努力让学生动起来，让课堂活起来，让思维飞起来，着力培养学生的理解能力，归纳能力和运用能力，力争实现“四清”，真正把我校新学年贯彻执行的“六阶三核”的课堂教学模式落到实处，为实现新学年的教育教学更大的辉煌做出自己的应有的贡献。

最后，我祝愿我们文通中学新一轮课堂改革取得累累硕果，祝愿文通中学、淮中教育集团教育管理更上新台阶，教学质量更上新台阶，明年中考、高考再创新辉煌！用事实说话，让全体集团人骄傲自豪地有尊严地行走在淮楚大地上，让每一个集团人分享集团的成功带来的喜悦和欢乐。

谢谢大家！

语文教师读书演讲稿范文

转眼间，踏上教坛已经××年了，我也从一个稚气未脱的毛孩子成长为在教育教学中能够独挡一面的骨干教师，一路走来，与阅读同行，与思考为伴，进步着，收获着，快乐着!我庆幸能够在龙口市××小学这个浸润书香的沃土里躬身耕耘，我感谢新课改大浪淘沙般的历练让我的羽翼得以丰满。

永远记得刚参加工作时领导听我第一堂课的情景，我选的课文是儿歌《让我们荡起双桨》。我拿着查找到的教案照本宣科，在台上声情并茂地范读，入情入境地领唱，后来满怀期待地提问：“‘红领巾迎着太阳’一句中，红领巾代表什么?

太阳代表什么?”让我没有想到的是，台下孩子表情木然，领导频频摇头，我自己突然就头涔涔而汗津津了!铃声一响，领导连评课都没有进行扭头就走了!

头一次讲课的惨痛经历，重重的给我一记当头棒喝，才得以让我知道自己的浅薄与无知。从此我潜下心来，虚心请教，认真阅读有关教学书籍，真正做到备学生，备教材，后来尽管我真正努力了，但看到同样的教案为什么别人去上，就能取得那么好的课堂效果?许多的困惑和不解，后来从书中都找到了答案。

那时我算是把“书到用时方恨少”这句话领会到骨子里了。看来只有胸口有了沟壑，才能在课堂上轻松自如！

××年，××校长迈进了××小学的大门，对全体师生提出了“学习并快乐着，工作并快乐着”的办学思想。中文系毕业的她知识渊博，当然是一个酷爱读书的人，她率先垂范，带领大家一起读名著，写体会，设论坛，开讲座，还经常给大家推荐一些名家名篇，学校还开展了“读书演讲比赛”、“教师古诗文朗诵比赛”、“每周随笔诵读”等活动。在这些活动中，教师不仅增强了文化底蕴，而且享受生活，让自己的思想随着时代的脉博跳动。

于是，我再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》，一股诗香扑鼻而来，少年时那种对诗词的热爱又奔涌而出。在课堂上我也尽可能多地引用古诗词，推荐名句给他们积累背诵，让孩子们感受到老师是因有诗词素养而方显才华的人。记得那年辅导学生参加龙口市读写知识竞赛，我和孩子们诵经典，赏美文，孩子们取得了非常优秀的成绩，谁曾想我本人参加辅导老师跟考，竟拔得头筹，在所有跟考老师中名列榜首。

××年新一轮课改在全国轰轰烈烈展开，××校长以课改为契机，旗帜鲜明地提出了“实施绿色教育，提升孩子的生命质量”的教育理念。为了尽快适应新课程改革的要求，徐校长首先进行了教师专业知识和能力的培养。她带领我们聆听陶继新老师的《读书与教师生命成长》专题报告，在三个多小时的报告中，我的情绪始终处在激动与震撼之中。

品读经典取法乎上，在纷繁中凝神静气的精神境界，的确给人以太多启迪。许多阅读成长的精彩案例让人们感受到阅读的力量。

正在我的语文教学小有成绩，想有所发展时，这年我的教学工作突然来了个180度的大转弯，为了扎实搞好课改工作，校长让我从原来的毕业班语文改科，任教一年级两个班的数学课。看到我怕困难，她耐心细致地为我工作。说我改教数学，没有条条框框的束缚，再加上教语文那么多好的经验用到数学教学上，课会上得非常丰厚，再说，提倡学科整合嘛，这正是我的优势!

于是，我又埋头学习《新课程标准》，参加课程培训，用全新的理念武装自己的头脑。因为这是我们课程改革的第一年，所以有很多活动，例如听课评，写反思和总结。凡有活动，我都冲在前面，功夫不负有心人，凭着我的努力，我执教的《认识图形》一课在全市观摩课上广受好评，大获成功!

在××的校园里，我一个大男人成了典型的孩子王，我带的两个班130多个孩子都特别喜欢我，上课一呼百应，下课滚在一起，其乐融融，成了××小学校园一道独特的风景!

如今五年过去了，摸着石头过河，我也伴随着这批学生走过了一轮。回头审视五年走过的路，真的非常感激校长，是她的**远瞩让我迅速成长为新课改大军的主力队员，是她的鼓励让我一路上收获了众多的掌声和收获。在新课程改革的大潮中，我紧跟潮流。

(……个人成年高级)。

××年学校承担了《小学国学启蒙校本课程的开发与研究》的省级重点课题，更为我校开展的绿色读书活动提供了新的契机。古典诗歌和一些中国古典文学是我们中国文化的瑰宝。因此，学校号召广大师生积极行动起来，“与好书为伴，与经典同行、与大师对话”。

我因此而有幸走进了一方古老而神圣的读书领域，聆听着学校特邀专家的精辟论述，沉醉于专为教师精选的经典读物，每天课前10分钟和学生一起学习，星期五下午第三节课和学生一起诵读，心灵变的如此安静祥和。夜深人静，我心怀景仰，徜徉书海，从《**规》到《千字文》再到《三字经》、《论语》、《大学》……与经典为伴，和大师对话，使我和我的同事们迅速成长起来。

假期里学校专门组织起来集中学习《论语》，每位老师人手一本于丹的《论语学习心得》，请来在研究《论语》方面非常有造诣的教研室陈曙光老师，逐章逐句地给我们讲解。校长还带领老师听取了老师的汇报，密切联系

“腹有诗书气自华”的她，领教了她的诗教，感受了她的博学多才，短短三年时间她由一名小学教师迅速成长为大学教师，简直就是个奇迹。

演讲稿关于读书的 篇4

我昨天得到的主题好像跟今天讨论的不一样，但是既然来了就说几句。我向来是一个很惫懒的人物，再加上以前读的都是法学学术研究的书目，所以我总觉得法学太艰深难懂了，今天才发现自己没有像两位博士一样去阅读一些轻松的法学随笔。但是以我这些年对法学学习的认识来看，我觉得学法学不光应该光“陷在”法学里面，要更应该跳出来。

在文学、历史、哲学三个分支中，最轻松的阅读应该是历史书。说到历史书对我们职业规划的应响，我认为这是非常重要的。因为人的一生毕竟很短，他们所经历的事情和遇到的人物都是有限的。我们如何在自己的人生道路上少走弯路，最聪明的做法就是向前人借鉴，那么读历史书也是一个很好的途径。

我给你举两个例子。一是韩信对项羽的评价。刘邦问韩信：你为什么来找我的手下？韩信对刘邦说：

项羽这个人没有前途。刘邦问，为什么没有前途？韩信答，如果他的手下生病了，他会亲自带着饭菜去嘘寒问暖，给他添加衣物，但是他对这个手下将委以重任的时候，直到他把印信的棱角都磨圆了，都没有把这个印信发出去，所以说这个人一事无成。

另一件事是管仲和鲍叔牙。管仲死前，齐桓公问管仲，谁能接替你的位置？管仲没有回答。齐桓公问是鲍叔牙吗？

管仲答，鲍叔牙不行。桓公问，为什么不行？他这个人个性非常清正刚直，他不屑与不如他的人为伍，别人有错误他会永远记住，所以这样的人做不了宰相。

第一个例子说明我们可以吸收前人的经验，对身边发生的一些事情和人做一些判断，使我们少走一点弯路，第二个例子就是通过前人的一些问题来发现我们自身的问题。人一般会在三种情况下发现自身问题，第一种情况是别人的指责时候，第二种情况是自己的失败的时候，第三种情况就是读书的时候。前两种情况，很难弄清楚。

第一种情况，面对别人的指责，我们可以反驳，拒绝接受。在第二种情况下，我们往往会发现自己的缺点，但也很容易自暴自弃，扩大问题。只有在我们读书的时候，以一个旁观者的去看，可以冷静的发现原来我们身上也会存在同样的问题。

说到哲学书籍，我认为学习社会科学的人离不开哲学的深入研究。事实上，法律离不开哲学的指导。归根结底，法律也有别于哲学。我是学刑法出身的，刑法最难的部分就是区分犯罪形态和完成形态，而在罪数形态和完成形态的区分上有行为无价值论和结果无价值论的取向。

在具体的案件中，这是非常复杂的，但是实上，从宏观上看，如果你认为刑法保护的是法益，那么你就容易产生无价值论。如果你认为刑法是一种行为规范，你的行为往往没有价值。再浅一点来讲就是如果你认为刑法是保**益的，那么你就会趋向于在罪数形态和完成形态的区分上面走得轻一点，如果你认为刑法是行为规范的话，就趋向于重一点。

如果再从这个层面跳上来的话你会发现，如果我们认为民法的功能是补偿，刑法的功能是惩罚，是报应的话，就更简单。所以我们在处理法律问题的时候，如果你能从哲学的角度来分析，很多问题都有其根源和基础。当然，哲学思维和价值取向与个人生活环境和社会经验有关，但我认为更重要的是与哲学的学习有关。

当我们陷入困境时，哲学也是一剂良药。曾国藩喜欢读《庄子》，他一生中经常读这本书。他在给曾纪泽的一封信里说，读《庄子》的心得是虚心涵泳，大概的意思就是使自己的内心空出来，融入这个境界。

我们读庄子的时候：比如《逍遥游》，北溟有鱼其名为鲲，鲲之大，不知其千里也。这是一个很宏大的景象，又比如伯昏无人的故事，阅读这些东西会让你进入一个空灵而宏大的境界，不管你在职业生涯中遇到什么困难，只要你把自己置身于一个大环境中，你会发现这些问题都不重要。

与这里的大环境相比，困难会容易得多，看不起很多。所以有人甚至认为《庄子》就是遇挫者的心灵鸡汤。这也许就是经常面临失败的曾国藩喜欢读书的原因。

第三点是文学。我一直认为文学不是一门独立的学科。它是史学和哲学升华的结果。从简单的日常的到高度凝练的诗歌，只要你的哲学和史学修养足够，自然能够轻易完成，这就是为什么说“人情练达即”的原因。

我们读好的文学作品除了可以提高自己的表述能力以外，还可以通过阅读优秀的文学作品涤荡心灵。比如，我们读王维的诗，可以清楚地感受到作者高超的文字提炼能力和他所创造的境界。比如，“明月松间照，清泉石上流”王维用凝练的十个字截取了一副绝美的画面，就他截取的这个部分来讲，是任何一个伟大的摄影师都没有办法拍出来的。

所以贾平凹很喜欢这首诗，并且在烦躁的时候经常去想一下这首诗的境界以平稳自己的心灵。在20首辋川诗中，读一首是一种境界，是如此的宁静与宁静。你可以想象“林深人不知，明月来相照”的幽静，也可以自己体会“花落家童未扫，莺啼山客犹眠”的闲逸。

文学不仅是一种表达工具，也是一种艺术。这是自我修养的表现。

演讲稿关于读书的 篇5

坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。

枪声，吹响战斗的号角。

胜利，在重点招手，

勇士们在疆场拼搏，

汗水，在风中挥洒。

追风英雄，我们为你骄傲，

我们因你而自豪。

+++++++++++++++++++++++++

赞800米运动员：

在赤色的长廊上，有两圈弧长，

在绿色场地上，有你的明亮，

画出两圈生命的轨迹，

夺得无数由衷的惊喜。

迈出不一样的生活旋律，

奏出不同凡响的歌曲!

你的表演场，让你自由徜徉!

你的起飞场，舒展你的翅膀!

++++++++++++++++++++++++++++++

树根越是深入大地,越能挺拔向上;

苔藓在被人遗忘的角落里,仍有青春奋斗的足迹。

只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,就是成功。

所以，未充分发挥能力的运动健儿们，不要气馁。年轻的生命没有失败可言。只要努力了，就无怨无悔。所有在场的人都会为你加油，都会理解你。请继续昂扬，为自己感动!

+++++++++++++++++++++++

世有伯乐，而后有千里马。

正因为有了你们伯乐般的知遇之情，

才有我们骏马般驰骋于千里之野，

才有我们的健儿们在田径场上雄姿英发，

迎难而上，顽强拼搏。

一个个佳绩的背后洒满了你们辛勤的汗水，

田径场上闪动着你们繁忙的身影。

我们代表全体运动员，

++++++++++++++++++++++++++++

放开脚步，追逐梦想，接力赛场是你们挥洒的舞台。努力吧，同学们因你们而骄傲!

+++++++++++++++++++++++++++++

++++++++++++++++++++++++++++

快如离弦之箭;

疾似撒疆野马;

你们的速度让我们惊叹;

你们的精神让我们钦佩;

流汗千日，

只为今日一搏;

疾踏百步，

只为终点一触;

胜利再向你微笑;

成功在向你招手;

加油啊!

健儿们!

++++++++++++++++++++++++++

咬坏了我书籍，

我没有生气，

也许，

它也爱读书哩，

小学生作文大全

演讲稿关于读书的 篇6

读书演讲稿

尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“读书”。我相信每一个人都知道读书的重要性，在现代社会的快节奏生活中，读书却变得越来越被忽视。正是因为这样，我才想通过这次演讲，向大家强调读书的重要性，并分享一些读书的乐趣与好处。

我要强调读书的价值。阅读是人类文明发展的历史见证。在古代，圣贤先贤就把读书视为修身养性、启迪智慧的重要方式。他们通过阅读丰富多样的书籍，汲取了宝贵的人生经验和哲理，为后代留下了宝贵的财富。读书能够开拓视野，拓宽思维，增长见识，丰富知识，提高个人素质。正如英国作家埃德温·卢・源斯顿曾说过：“好书是人类精神的宝库。”读书不仅能丰富的精神世界，也能够提高的语言表达能力，提升的人际交往能力。读书能够帮助更好地理解世界、改变自我。

我要谈一谈读书的乐趣。读书是一种享受，一种沉浸于千年文字中的快乐。读书能够带领进入一个个“小宇宙”，探寻不为人知的秘境。在书的世界里，可以结识各种各样的人物，感受他们的痛苦、快乐、欢笑、泪水。能够在书的世界里航行，尽情探索古今中外的知识和智慧。在书籍的指引下，无需奔波于千山万水之间，却能够体验到那种穿越时空的激动与快感。阅读不仅是一种娱乐，更是一种心灵的滋养。

我要强调读书的好处。读书能够提高的学业成绩，培养良好的学习习惯。通过阅读，能够增加对知识的掌握和理解，提升学习效果。同时，它也能够丰富的想象力和创造力，提升的写作能力。读书能够帮助借鉴前人的经验和智慧，避免走弯路，让的人生更加顺利和成功。读书还能够培养的品格和性格，塑造的价值观和世界观，让成为有思想、有见识、有素养的人。

同学们，读书是一种习惯，一种精神的富足。阅读不仅是获取知识的工具，更是一次心灵的洗礼。我希望每一个人都能够喜欢读书，并将其变成一种习惯。读书要从小事做起，可以从每天固定的时间读几页书开始，也可以随手抽出时间来读一篇文章、一本小说。一点一滴的积累，将为的未来奠定坚实的基础。

我想以以下的话来结束我的演讲：“读书，让的内心远离噪杂，成为一个清晰而美好的领地；读书，让的思绪飞翔，感受知识的魅力；读书，让将智慧的珍宝填满胸怀。”希望大家都能像我一样热爱读书，通过阅读拓宽的视野，提升的素质，并在人生的道路上取得更高的成就。

演讲稿关于读书的 篇7

尊敬的各位领导、各位老师：

早上好！

我今天演讲的题目是《读书，打好人生底色》。

可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔"，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时，他从《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。

9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

有所启迪吧。

在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的`故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。

读书就意味着教育，甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说："学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读，充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

演讲稿关于读书的 篇8

亲爱的老师、家长和学生们

下午好！

我是七（10）班张xx的家长。非常感谢学校领导和7（10）班周老师给我这个机会，与大家分享孩子们的阅读和成长。下面就我和孩子的共同读书的心得与体会和大家分享：

1、 与孩子一起阅读是让孩子爱上阅读的第一步。

在孩子识字之前，是我和她一起读绘本书。绘本的特点是字少画美，容易引起孩子们的注意。通常是她坐在我怀里，我们边看**边读课文。

从那以后，xx对阅读产生了浓厚的兴趣。一年级学拼音后，我迫不及待地给她买了几本拼音版的书。当遇到孩子不愿意看，而你觉得非常好的书怎么办呢？

我通常会选择书中最好的部分来讲述或读给她听。这样，指导阅读只需几分钟，孩子就会读完整本书甚至整本书。而这种方法，我一次又一次地尝试，记得小学一年级暑假xx读了50多本郑渊洁的书。

识字量大增，同时也奠定了日后的阅读基础。

二、有空就去图书馆和书店。

从小学一年级开始，我几乎每天都带孩子去图书馆或书店。好书太多了，如果我哪天不去，我想这是浪费孩子们的时间。别以为这只会培养孤独的书呆子。

实际上安儿一直活泼开朗，朋友成群。小时候，她经常组织一群小伙伴玩游戏。小朋友都喜欢和她玩。

三、读书有所为有所不为

有所为就是把好书买回来借回来，放在孩子能看到能摸到的地方。她自然会读。有所不为，不要一读书就让孩子写篇几百字的读后感，就让孩子寻章摘句。读了很多书之后，她就能自然地写作了。老子说“无为而治”。

读书不一定要洗手净面、正襟危坐。随身备一本杂志或口袋书，我家就有很多像《山海经》〈泰戈尔飞鸟集〉〈鲁讯杂文〉之类小书，篇幅短小精焊，随时可读可放。没事的时候、等车等人的时候随时都可以拿出来读。

随身读还有一个好处就是让我的孩子不管身处闹市还是肯德基餐厅，都能安静地阅读，不受外界干扰。

五、读纸书，少读电子书

电子产品信息良莠不齐，而且错别字特别多。我个人觉得不适宜孩子阅读。纸书当然也要选好书，才能给孩子最好的精神食粮。

6、 在餐桌上与孩子们交流阅读经验

演讲稿关于读书的 篇9

读书活动学生演讲稿

各位老师、各位同学：

大家好!今天我演讲的题目是:学会读书。

歌德曾经说过：“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”因此,多读书，多受益，坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛,知道什么是真，什么是假;什么是丑，什么是美;什么是善，什么是恶……会充满对美好生活和光明未来的热爱和想往。

读书有什么好处呢?

读书可以让我们学会品评、咀嚼、欣赏、创造。书是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。读书可以陶冶自己的性情;读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章才思维敏捷;旧书不厌百回读，熟读深思子自知;书读百遍，其义自见，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，把书读透了，你就可以知道其中的道理了。

我们又该怎样去读书呢?

“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。所以，读书也要有选择、有目的、带着问题去读，这样才会有“学以致用”的效果，否则，可能会越学越糊涂，甚至到不辨是非的地步。因为读书本身并不是目的，学以致用才有意义。从另一个意义上讲，人生苦短，精力有限，即使一生下来就专司读书，和浩瀚的书海比起来，恐怕也是极其有限，所以读书要有选择，要讲求质量。也就是说，要用有限的时间，读于己最有益的书，并把勤学习，善思考结合起来。

只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

读书活动学生演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好!

我叫韦蔺珊，是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的'快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是《我读书，我快乐，我成长》。

在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗?对，那就是读书。

我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。

每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。

因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久，我写了一篇题为《我的暑假一乐事》，经过妈妈指导修改后投到《小学生E度作文网》上，并且获得了发表，我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒，看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容，我好开心，好快乐呀。

同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书，将会让我们的生活充满阳光。

演讲稿关于读书的 篇10

姓名毛靖雯

单位：驻马店经济开发区第一幼儿园

时间：2016年11月14日

读书活动演讲稿

有人说读书是一种浸润：洗去一身疲惫，留下满腔书香; 也有人说读书是一种享受：享受阳光明媚，享受空气清新，享受历练深邃。

我想说的是，读书更多的是一种感觉，一种幸福。在炎炎夏日，它能为你送去清凉;在寒冬腊月，它能带给你无限温暖;快乐时，它与你一起欢舞;悲伤时，它抚平你心中的伤痛。苏霍姆林斯基说过：

“真正的教师必须是阅读爱好者。”他用一身的经历和体验告诉我们：“要天天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。

”爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。

我喜欢读书。读书是我生命的春天，它是我单调寂寞的生活丰富生动。例如，我忠实而有趣的朋友和我一起成长。随着年龄的增长，我对读书的兴趣越来越大，工作之余，开始有意识的读一些世界名著和教育书籍，每读到一本好书时，就像有一股股温暖而滋润心扉的气流，在不知不觉中慢慢沐浴着我，牵动了我的心，让我在不知不觉中陶醉，在悄然无声中领略教育真谛。

美国诗人狄金森说过：“没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，把人带往远方”。读书使我的生活丰富多采；读书使我感受到世界上所有美好的情感；读书使我聪明，了解更深的真理。

当我踏上讲台，面对理想与现实的巨大差距，内心充满抱怨时，是《优秀教师的成长案例》深深地触动了我，让我明白对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是不抱怨的。

命运把它扔到天空，他就做鹰;把他扔到草原，他就做狼;把他扔到山林，他就做虎;人生就是这样，必须不断地要把自己打回原形，打回起点，然后重新开始，还让我明白了当今为师之道，知晓了由合格到优秀，由优秀到卓越的教师成长途径，深刻感触到读书对我们教师成长的重要作用，于是，我开始以自己实际教学为基点，读各种各样的书，在书中让我找到了工作的自信，教学的底气，更让我走出了工作初的失落与迷茫。

《发展与教育心理学》让我明白了学生的成长过程，各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平，在平时的教学中，可据此来结合学生的具体情况，选择合适的教学活动，运用能激发儿童兴趣的教学语言等;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间;读《如何走进新课堂》使我懂得课堂是生命成长的沃土。

教与学的经历对教师而言，将不再是教师在用生命点亮学生明天的同时，步入“蜡炬成灰泪始干”的悲壮结局;教与学的过程对学生而言，也不再是简单的靠学海无涯苦作舟”。而应反映出教师为探索永无止境的课堂教学优化中，学习新知，发现规律，充实自身的轨迹;学生在知识储备增长的喜悦与彼此发现与欣赏中。

“书中自有颜如玉，书中自由**屋”，那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语，大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀，甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心，都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特别丰富和细腻，特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我，永远追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”读书，是教师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯，而知无涯。

没有书，我们的生活将变得乏味和软弱，我们的教学将变得僵化而无趣。人的灵魂，也许只有经过书香沐浴熏陶后，才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在静谧中，让我从字里行间读出一种无言的圣洁与庄重，让我有一种远离世俗喧嚣的踏实与平静。

为生活铺平一条色彩斑road的道路。那优雅的梦，永远温暖着我的生活。

演讲稿关于读书的 篇11

书友助我行

他是一位神奇的长者，在青山绿水之间画了一道彩虹，连接着高远，通向蓝天；他是一个高尚的智者，点亮了心中的一盏灯，驱走了黑暗，清洁了心灵。他就是书籍。它体现了人类文明的结晶，传播了古今中外的风俗习惯，记录了无数高尚生命的精神轨迹。

悠悠的岁月，浓浓的墨香。白驹过隙，不经意间我已经在税务工作岗位上走过5个春秋。弹指一挥间，许多的喜好如浮光掠影，稍纵即逝，唯有一种生活不离不弃，驻足在生命的每一个阶段，那就是--读书。

读书是我心灵深处永久的家园。开心的时候读书，书籍与我一起享受幸运的眷顾，悲伤的时候读书，书籍与我一起抗击悲伤的袭击，懊恼的时候读书，书籍如夏日凉风般吹走烦恼，困惑的时候读书，书籍如冬日暖阳般融化冰雪。读书开阔了我的视野，增加了我的阅历，丰富了我的思想，提高了我的专业能力。

阅读不仅在我们的学习中起着重要的作用，而且在我们的道德品质和思想观念中也起着重要的作用。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。

我们心中都有英雄，也有榜样可以学习，比如士兵、科学家、教师、英雄等等。我们崇拜、学习、模仿的这些模式，也可以通过阅读各种书籍来了解。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

我是2005年进入国税部门的，在学校我所学的专业是计算机科学与技术，税收业务几乎没有接触过，工作的第一年，我被分配到办税服务厅工作，办税服务厅是全国杰出青年文明号，是一个光荣的集体，也是税务工作的前沿阵地，刚到大厅工作时，面对纳税人咨询的税收政策，我无言以对，为了能尽早的适应工作，提高工作效率，我找来了《税收基础知识》《征管法》等税收相关书籍，在工作中边学边实践，是书籍让我知道了如何处理工作中的难题，让我逐步适应了工作、从容的解答税纳人所提出的问题。

到信息中心工作后，我参加了税收征管软件2.0的上线工作，面对纷繁的业务问题，又是书籍像一场及时雨，消除了我的苦恼与困惑，通过学习，我将自己的计算机知识和税收业务找到了最佳结合点，解决了一个又一个的工作难题。经过五年的培训，在税务信息的海洋里，我已经能够。。。。。。

而今，当我驰骋在税收信息化的海洋里，看分分厘厘的税款如涓涓细流汇入祖国建设的大潮中，我感到无比的快乐和满足。朋友们，你还认为读书是可有可无的吗？你还认为读书只是上级给你安排的一项无助的工作吗？

回顾成长的道路，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己，我坚信,读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点；读书给了我创新的灵感，让我在人生的舞台上自由飞翔。

我要说国税人不仅要读书，还要用心地读书、“思”书，做到融会贯通。只有博览群书，融会贯通，才能做到游刃有余，运用自如，才会真正成为一名合格的“读者”。读书会让你认识不再肤浅，读书会让你思维不再狭隘，读书会让你不再盲从他人，读书会让你言语之间彰显文学气质……生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

试想，假如没有书香的滋润，我们的生活将会是何等的乏味与孱弱，我们的工作又会陷入何等的死板与无趣，而我们的灵魂，又将会是何等的干瘪与苍白。又何谈“为人民服务”，何谈做人民的好公仆？

读书，教会我们上善若水，厚德载物；读书，让我们胸怀大志，淡泊名利；读书告诉我们要努力工作，持之以恒；读书，使时间不再虚度，生活充满精彩；朋友们，爱读书，它会引领我们走向事业的辉煌和人生的闪光。

关于挫折的演讲稿

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关于挫折的演讲稿【篇1】

亲爱的老师、同学们：

没有谁的生活是一帆风顺的，也不可能有考场的常胜将军，平常不下90分的我在本次的期中考试中发挥失常。

当报成绩的那天，我迫不及待的想知道自己的成绩，当叫到我的时候，我彻底崩溃了，一下子跌进了无底深渊。我一点都无法相信这是我的卷子，此时此刻，我多么希望这是一场梦，让我早点醒来去迎接我出色的成绩。但这是现实，永远也无法改变。我看见那张试卷上清清楚楚的“86”分时，我心里有着说不出得难过、伤感，我默默地坐在座位上，品尝着那苦涩的失败，虽然当时教室里人声鼎沸，同学们热火朝天的谈论着，但我似乎正身处于一个十分寂静的教师里，只有我和那张试卷，只是我从来没有正视过这张试卷，我怕，我怕，看到那张试卷时我会更加伤心，更加难过……我没有勇气……更不想让这个噩梦成为无法改变的事实。我甚至想到了逃避，那天老师没有责备我，同学们也没有嘲笑我，但是我自己却自己责备自己。

当我十分自责时，我突然看到高位截肢的张海迪对我说：“即使挫折使你倒下一百次，你也要一百零一次的站起来，唯有挫折能让你坚强起来。”我看到了双耳失聪的贝多芬对我说：“要再挫折面前扼住命运的喉咙，挫折会使你自信起来。”我仿佛看到了身患绝症的霍金用的手指艰难的叩击着键盘做学术报告，我又看到了又盲又聋的海伦。凯勒在努力的学习语言……我下定决心向他们学习，我拿起卷子不断分析自己错在哪？下次要注意什么？自己哪个环节薄弱…… 也让我明白伟人之所以能成为伟人，是因为他们常常经历着各种各样的挫折并征服了它，才会有如此辉煌的成就。我们现在就像是温室里的花朵永远经受不起野外的暴风雪，我不要再做温室的花朵，我要作高高傲立的松柏，只有这样才能四季常青。

成长需要挫折，成功也需要挫折……只有在挫折中成长、坚强，才能成为独挡一面的人才！我相信我一定会成功！感谢挫折让我变得更成熟，更会去承受。

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挫折演讲稿

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关于挫折的演讲稿【篇2】

何为起点?何为终点?生命有起点，人生中处处是起点。生命有终点，可人生有吗?

可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?终点，和未来一样不可预知。这中间会怎样总是充满神秘。

可请大家记住一句真理吧：青春，是一笔财富， 拥有青春，这便是追求理想最宝贵的财富，梦想，追寻的青春怎么叫青春?彷徨， 执著追求的青春怎么称为青春?

《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，甚至几次几乎夭折的童年。

大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人，极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑，讥讽，侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。

大家或许也还只记得他出生在贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境，等等等等。正丘吉尔经历的起起伏伏的**，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉献的血和泪。

”这句话确实充满了血和泪埃它是由多少苦难积淀而成。

有人可能会说：我不想当丘吉尔。请记住，梦与痛苦的程度成正比。

在起点处就请迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑，苦难则是人的生理极限，遇到它只要咬咬呀一会也便“守得云开月见明”了。但总会有人搬离，站在起点的人不也满意吗？

着不正说明了要预见苦难，认清自我的性吗?

记住一句俗话：赢，相信付出就会收获，

“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。

但谁弱点，谁惰性，大家的理想放飞，怎么可以放弃，在奔跑的路上，大家彷徨，有沮丧，就听听我送大家的一首诗吧，也我演讲的结束，希望能给大家奔向终点的力量。

假如生活欺骗了你

假如生活欺骗了你

不要忧郁，不要悲伤

痛苦只是现在

相信吧，快乐总会到来

心儿永远向着未来

生活在忧郁的现在

一切瞬息，一切都将

而那了的，也将亲切的怀念

2。看到演讲的主题后，我一直在想，起点是什么？终点是什么？人生有一个起点，起点无处不在。

生命有终点，可人生有吗?如果有，那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题：

什么是生活？书上说，生的快乐不属于你，死的悲伤也不属于你，只有生活的艰辛才属于你。一本书说，没有追求和行动的生活不能称为生活。

我们以同样的方式来到这个世界，体验

苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难。

《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，甚至几次几乎夭折的童年。

大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人，极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑，讥讽，侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上。

大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境，等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的**，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉献的只有血和泪。

”这句话确实充满了血和泪埃它是由多少苦难积淀而成。

有人可能会说：我不想成为像丘吉尔那样伟大的人，所以请记住：梦想的高度与痛苦的程度成正比。

所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑，苦难则是人的生理极限，遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动遥这些人站在起点时不也踌躇满志吗?

错误解释了我们应该充分预见苦难并认识到自己的重要性吗？

记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就有收获，因为“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这便 ……(未完，全文共，当前只显示，请阅读下面提示信息。

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关于挫折的演讲稿【篇3】

友爱的同学们、老师们：

大伙儿早上好!

今天我给大伙儿演说的是有对于挫折的，每个人一生中都会遭遇大大小小的挫折,但是挫折并非是坚别可摧的,只要做到坚持,就能战胜挫折。

众所周知，800米长跑是中考最难获得满分的项目。而我本来耐力就别太好,每次跑个四五百米就累得跑别动了,随着体育中考的日益临近,每天放学后都要有个长跑训练,我内心产生了一种畏惧感,这对我来说无疑是一次别大别小的挫折。一次训练后,体育老师对我说:

"你一定要坚持,只要坚持,一定能成功。“老师的话，让我信心倍增，心里也没那么害怕。我开始了战胜挫折之旅。

每次跑步，虽然每次都几乎落在别人后面，但我总是坚持下来，提高自己的成绩。

经过初中一年的练习，体育考试终于来了。当长跑即将开始时，突然下起了大雨。不到一分钟，整个地面都湿了，地面很滑，我很紧张。但当我想起老师的话时，我感觉好多了。

"就这么一次了,你一定要坚持,这是在初中最后的一次,未来再也没有机会了。"我内心暗暗地对自己说。随着机器“砰”的一声，学生们都像箭一样离开琴弦冲上前去，我也不例外。

第一圈，学生们可能是为了节省体力冲刺，跑步不是特别快，但不是慢。我则是在队伍的第二个。在这样的过程中，第一圈很容易结束。

但到了最后一百米,我的体力有些别支了,跑的速度也没有原来的快了。嘴唇越来越干，双腿好像被铅浸湿了。不要被前面的人抛弃，也要被后面的人超越。

我内心别由得又萌生了放弃的念头,这时,"坚持",我又想起了老师说的那句话,"你一定要坚持,只要坚持,一定能成功。"我别能放弃,绝别能放弃,我一定能满分。虽然我的腿越来越软，我的胸部越来越痛。

但是,靠着我一颗永别放弃的心,我再次超越了那几个一开始还在我后面的人。离终点还有半圈，计时员说：“加油！

快到终点了。"我听后别顾胸口的疼痛和腿的酸软,大吼一声,咬紧牙关,足猛的一蹬地,手臂飞速地摆着,大步向前冲去,随着一具大步,我终于冲过了终点。冲过终点后,我双手扶着膝盖,弯着腰,低着头,喘着粗气,好久才意识到我战胜了挫折。

三分十九秒“，啊！满分，我能得满分吗？我一年的坚持终于有了回报。这别基本上坚持的功劳吗?

挫折,是每个人都必须记忆的,如今离中考越来越近了,我们只要在学习上坚持努力,战胜学习上的挫折,就能取得理想的成绩。

我的演讲到此结束。谢谢您。

关于挫折的演讲稿【篇4】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

时间顺流而下，生活逆水行舟。

一生中不可避免地会遇到一些挫折，无论大小。事实上，人的生命就是就是建立在挫折之上，只是有的人挺过了他，有的人一直被他耽搁。

德国著名精神学家林德在一百多位勇士横渡大西洋后无一人生还中推断：这些人不是在肉体上失败，而是死于精神崩蹋、恐惧和绝望。而他本人则以充足的信心与坚强的意志独自一人跨过大西洋。

这说明，只要人们不放弃，有信心，对挫折一笑置之，就能战胜挫折，取得成功。

人若有坚强的意志，能对挫折一笑置之，就会有不屈不挠的个性。有时候挫折不是坏事。它能磨练我们的意志，帮助我们成长，使我们珍惜成功。鉴真为一个承诺，六次去日本，也曾失明过一次，但他没有放弃，依然面带微笑。

孟子说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能这段名言给我们的启示就是要想有所作为，必须培养自强品质。能成大器者，必然是能够笑对挫折，不屈不挠的人。

赫尔岑说：快乐时不要微笑，痛苦时也要微笑。微笑，不是苦药；微笑，是通往成功的道路；微笑，是前方的灯塔。

海伦。凯勒，一个耳熟能详的名字，面对失明、耳聋、声音嘶哑等生理缺陷，他并不悲观，也没有放弃，最终考上了哈佛大学。面对挫折，她乐观地站在患难之首，采集成功之花，让人们永远铭记。

这样的人和事还有很多很多，但归结到一点，就是用微笑去迎接挫折和痛苦的造访，充满勇气与自信接受它们的洗礼。让我们抓住挫折带给我们的财富，成为生活中的强者。

3笑对挫折演讲稿篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

那是小学升到初中的时候，我的成绩一次又一次地下降，心情也降到了谷底。我的成绩也不见上升，心里很是着急。于是，我便开始自暴自弃，无论旁人怎么劝，我也不想再振作了。

有一天，我的母亲把我叫到了她的卧室，对我进行思想教育。我的心已经麻木了，所以我总是不把她的话当真。今天，她没有骂我，而是用很深的眼光看着我。

她说：孩子们，人的一生充满挫折，没有人是一帆风顺的，你怎么能这么容易被打倒。如果象你这样的人遇到挫折就放弃，谁能成功呢？

失败与成功总是结伴而行的，你要先克服失败，才能迎来成功不是吗?所以，你千万不要被失败打击到，要坚持不懈，相信成功就在前面等着你。孩子们，你必须勇敢地面对生活中的所有挫折，微笑着战胜它们。

妈妈的话让我感觉很深，是的，谁的生活不是一帆风顺的，回有挫折，如果我退缩，我只会后退。所以，我要笑着面对挫折，一定要战胜它。

人人都无法避免挫折，因为人生需要挫折，当挫折找上我们时，一定不要畏惧，我们应该用积极的态度勇敢的面对它。记住，挫折像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

4笑对挫折演讲稿篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

人们的生活难免会有或多或少的挫折，它们就像一颗闪闪发光的钻石，把我们沉闷的生活装点得更加美丽。

记得在我很小的时候，当看到别的孩子有一双外表华丽，做工精致的运动鞋的时候，我就非常想拥有一双属于自己的运动鞋。但我不好意思问妈妈，因为那时家里并不富裕，买一双高品质的运动鞋要花几百元。

终于有一天，我鼓起勇气向母亲提出了我的想法。妈妈被我这突如其来的要求镇住了，好久没有作声。过了一会儿，妈妈对我说：

孩子，父母的钱都是辛辛苦苦挣来的，哪能这么随随便便就花在了不必要的东西上呢?况且你不是已经有一双新买的鞋子了吗?我不想放弃这个想法，又向妈妈说：

妈妈，但我还是希望有一双这样的鞋。妈妈想了一会儿，终于想出一个好主意。

关于挫折的演讲稿【篇5】

善待挫折

尊敬的各位领导、老师以及亲爱的同学们：

大家早上好！今天我想和大家分享一下关于善待挫折的话题。挫折是我们成长过程中难免会遇到的，无论是在学习、工作还是生活中，挫折时刻伴随着我们。对待挫折，我们应该持一种积极的态度，因为挫折并不是生活的终点，而是我们前进道路上的一道坎。

首先，我们需要明白挫折不是生活中的失败，而是一种学习的机会。每一次挫折都是让我们成长的机会，它在我们的生活中扮演着一位良师益友的角色。当我们面对挫折时，我们不应该抱怨或者逃避，而是应该勇敢地迎接挑战，从中吸取经验教训。正如阿甘所说：“生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。”所以，无论在哪个领域里，我们都应该珍惜每一次挫折，因为它们都是我们前进的垫脚石。

其次，善待挫折需要我们调整心态。在遇到挫折的时候，我们往往陷入负面的情绪中，失去了对未来的信心。然而，这种消极的心态只会进一步打击我们面对挑战的勇气。相反，我们应该相信自己的能力，坚信只要努力，一定能够战胜困难。不要让挫折压垮了我们，而是要用乐观的心态和积极的态度来化解困境。只有积极乐观的心态才能使我们在挫折中找到突破口，在困境中创造奇迹。

最后，善待挫折需要我们不断努力和成长。挫折并不会永远影响我们，它们只是暂时的阻碍。我们应该不断努力，不断学习，提升自己的能力和素质，为战胜挫折创造更多的机会。正如亨利·福特所说：“失败乃成功之母。”只有通过经历并战胜挫折，我们才能成为真正的成功者。挫折可以让我们更加坚强，让我们更加明确自己的目标和方向。所以，无论面对任何困难和障碍，我们都应该勇敢地面对，并从中获得力量。

亲爱的同学们，挫折并不可怕，它是我们前进道路上的一种必经之路。只有善待挫折，我们才能够在人生的舞台上赢得精彩的表演。珍惜每一次挫折，从中吸取经验教训，调整心态，坚持努力成长，相信我们一定能够在人生的征途中实现自己的梦想。

谢谢大家！

关于挫折的演讲稿【篇6】

人生之路不是一马平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦涩。

人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯;对于弱者则是一道道绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。

挫折，有时像沙漠，试图让人迷失方向。然自信者手中始终会握着一枚“指南针”，他永远不会迷失方向，勇往直前地向着目标进发;而失意者整天却像一个无头苍蝇，撞到哪儿算哪儿，一辈子也走不出“沙漠”。

人们的生活不能过的顺利，总会有一些风风雨雨。要经历风雨，就要把自己磨练成一个不屈不挠、百折不挠的坚强人。当我们跌倒时，我们会站起来。没有人会甘愿软弱，让生命在沉寂的岁月里逝去。

要成功，就要长期等待而不焦躁，态度从容却保持敏锐，不怕挫折且充满希望。

要成功，就要时时怀着得意淡然、失意坦然的乐观态度，笑对自己的挫折和苦难，去做，去努力，去争取成功!

愿我们每一个人在人生道路上积极面对挫折，在挫折中不断超越自我，创造人生的辉煌！

关于挫折的演讲稿篇2

亲爱的老师和同学们，大家下午好！

今天我演讲的题目是《微笑面对失败》有的人因失败而自暴自弃，有人因失败而变得越战越勇，变得用微笑面对生活，而他最终会成功，有的人因考试不好而沮丧，有的人因比赛没有表演好而伤心，而有的人因求职不过关而放弃，而我想说的是一个人，沮丧的过一天，不如微笑的面对一天，就算你今天失败了，但你不一定代表你明天会失败，这不能否定你的成功与否，其实这些就像一杯咖啡一样，有的人喝的是苦的，有的人喝的是甜的，其实只要你细心的品味，就会品出它的香甜，人就是这样，不应该为一些以前失败的事而放弃，或许有一天你会为你做的事而感到后悔!在这里，我要给大家讲一个故事，有一个女孩叫晓娟，她毕业于一家有名的师范学院中文系，她经常去应职可每次都会失败，自从他学会了用微笑面对失败后，在一次在广州求职的那一次改变了她的一生，她无意间看到了一家招设计广告的人，，虽然她不是这个专业，但她却对这个广告设计非常有兴趣，于是她毫不犹豫的记下了公司的**。就这样她把自己的简历整理好，并给公司打了一个**，约好在下午三点去，就这样晓娟来到了公司，起初刚走经去时，她感到非常的紧张，于是他深深地呼了一口气，昂首挺胸的走了进去，再那里人事部的总经理问了她几个问题，她都是微笑地回答的，直到结束完谈话，也一直是保持微笑，这时总经理说：

“好了，你被录用了。”她一听当时非常的惊讶，连一同应职的人都非常的好奇，她既不是这个专业，她又不是特别擅长，而总经理的下一句话，让在场的所有人都非常的感叹，他说：“只有你的微笑，感染了我，通过微笑，我能看到你有一种其她求职者不具有的自信。

”原来是这样，晓娟还以为是她的学历有多好呢!就这样晓娟在一次次的努力中成长起来，并且她被总经理任命为创意主管。通过这个故事，让我想起张海迪说过的话：

“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。所以，让我们微笑着面对生活中的失败吧！

关于挫折的演讲稿篇3

亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《微笑面对挫折》。

今天是九月十日，是我们新学年和新初三的开始。也许，在这一年里，我们会付出不可估量的艰辛，但我们也会收获成功的喜悦和挫折之后的挫折。面对挫折微笑是我们在这一学年取胜的法宝。

只有时终微笑，才能坚定信心，扬起自信的风帆，不断拼搏，让自己在困难面前成为勇士！

爱迪生为了研究，失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功，遭受过许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”，经受了难以想象的打击。然而，他们活了下来。他们微笑着面对，微笑着成功了。

如果你认为我们面临的困难是人生最大的挫折，那只是小题大做。我们对挫折的理解就像我们对爱情的朦胧无知。真正的挫折可能比我们现在的情况复杂上千倍。如果你看看林肯的生活，你就会明白什么是真正的挫折和微笑的力量。

亚伯拉罕·林肯，美国第16世界：22岁，生意失败。23岁，竞选议员失败。

24岁，生意再次失败。25岁，当选议员。26岁，情人去世。

27岁，精神崩溃。29岁，竞选州议长失败。37岁，当选国会众议员。

39岁，国会众议员连任失败。46岁，竞选参议员失败。47岁，竞选副**失败。

49岁，竞选参议员再次失败。51岁，当选美国**。

巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折，面对失败，对于生活的强者来说，挫折是永远的垫脚石。

拿破仑说过“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。”可见，面对挫折的勇气，便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦中，做冷漠的斗争。

相信你的痛苦只是过去，而明天充满希望！面对挫折微笑，迎接新的挑战。生活中，没有永远的胜者，也没有永远的败者!

微笑如阳光，给大地带来温暖；微笑如雨，滋润大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑；幸福的意义是微笑；温暖的本质是微笑；挫折的鼓励是微笑；力量的象征仍然是微笑。

那么，面对挫折，艰难的人生旅程的第三天，我们为什么不多微笑呢？

事实上，这将是我们人生中的第一次挑战，挑战旅途中的所有艰辛和挫折。

挫折的含义很是广泛：每一次上课被老师叫起，手足无措，是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时，是一种挫折;体育课上，你的球技比别人差了一大截时，也是一种挫折;考试后，你的三位数比你同水平的人低，也是一种挫折。

挫折出现后，您可以忽略内心的复杂情绪，掌握内在的自信和乐观的力量，冷静思考，从容面对！

同学们，人生是由那么多挫折组成的。生命的阳光来自于每个人不屈不挠、顽强拼搏的精神。不甘心做挫折的奴隶，而是做挫折的主人。这就是我们的使命!

关于挫折的演讲稿【篇7】

吴川市第一中学

亲爱的老师和学生们，早上好！我要演讲的主题是《笑对挫折》。

人们的生活在发展中，但发展是曲折的，甚至是不尽如人意的。要想在艰难困苦中立于不败之地，就要有乐观的态度，以积极乐观的人生态度战胜苦难。

有些橘子又大又酸，有些又小又甜。如果你得到橘子，请感谢它是大的；如果你得到一个小桔子，请谢谢它是甜的；如果你有幸得到一个又小又涩的，请谢谢，因为你至少有自己的橘子。

这就是乐观的态度。不计较事物的得失而放大它的有用之处，或许你会拥有更快乐的生活。

第二次月考刚刚落下帷幕，你是否还在因取得好成绩而沾沾自喜，你是否还在因停滞不前甚至史无前例地跌破新低而垂头丧气。诚然，失败总是会让人充满负能量，但这不是面对失败的好方法。你知道，失败并不意味着什么，它只是意味着我们需要更加努力。

所以，我们应该微笑着迎接生活的新挑战。正如拿破仑所说：“避免失败最好的方法，就是获得下一次成功。

”人们常说：人生难免遇到挫折，没有经历过挫折的人生不是完整的人生。没有河床的冲刷，就没有璀璨的钻石；没有挫折的考验，就没有不屈的个性。在这种情况下，我们为什么不勇敢地面对挫折呢？

有时我们可能会认为自己遭受的挫折很大，但是和双腿残疾，双目失明后却仍坚持以写作进行斗争的保尔柯察金相比呢？与身患绝症却依然乐观生活的巨星相比？和在腥风血雨的革命年代中赴汤蹈火的先烈们相比呢？

我们的挫折又算得了什么！所以，我们也应该像他们一样！微笑地面对挫折，勇敢地向困境挑战！

俗话说，少年强则国强。那如果以乐观的角度来看，便是少年乐观则我们的国家前途无量啊！

来吧！鼓起勇气，尽力克服挫折。当挫折的乌云消散之后，你会发现你的头上有多么美丽的天空！我的演讲完毕，谢谢大家。

关于挫折的演讲稿【篇8】

正视挫折走向成功

（齐）敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

（如）我是四4班陈泳如，（宇）我是陈俊宇，（齐）今天我们演讲的题目是《面对挫折，走向成功》。

例如，我们在学校老师和家长的悉心照料下健康快乐地成长。

我们有肯德基、麦当劳、游乐园，和上一代人的艰苦生活相比，我们是多么幸福。

（如）可是在现在优越的生活条件下还有许多不良现象：《今日说法》中曾经讲过，山东某县一名年仅８岁的小姑娘因被邻居怀疑偷钱而服毒自尽。某市小学生因考试不及格自杀，因考试成绩不理想受到家长批评。

（宇）我们经常听到诸如此类报道，虽然这是一个社会问题，但是从我们学生自身方面来讲挫折教育、提高心理承受能力是多么的重要。

当然，面对挫折是痛苦的，你必须经受住它的考验。从前有一个人，在21岁的时候，做生意失败了；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副**落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人。五十一岁时，他被选为美国第十六任**！

这个人就是林肯。

（俞）在我们成长的道路上，有平坦和坎坷；有鲜花，也有荆棘。当你伸手去拿美丽的花朵时，荆棘会同时刺到你的手。如果你因为害怕疼痛而不想伸出援手，那么对你来说，最美丽的花是遥不可及的。

（比如）同学们，现在请大家想想自己伤心失望的原因，比如本月的考试不理想。考试大家早已司空见惯，但你曾思考过它所包含的两个方面：学业与事业吗 ？

在学业中所花费的时间几乎占去了人生**时间的一半，这珍贵的时间怎样度过它取决于你对学业的态度，学业又直接影响你的事业。从这个角度上讲学业不是单纯知识的积累而是人生态度的体现，所以无数次大大小小的考试不仅是对我们学业成果的阶段性检验，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对我们个人注意力、意志力的一次考验。

（宇）胆怯柔弱者、怕苦怕累者、投机取巧者肯定是这场挑战中的落伍者。我们不能要求所有考场的竞技者都是优胜者，但我们提倡以认真的人生态度做一名追求进步、超越自我的勇敢者，这个时候，你就该正视挫折，永不言败，找出原因，努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击，最后才当上**的吗？！

（例如）挫折是无法避免的，而且并不可怕。相反，挫折是获取成功信息的坚强意志和重要途径。当你一千次被打倒，又一千零一次地站起来的时候，你其实已经走向了成功。

（宇） 1914年12月一个夜晚，一场大火烧毁了爱迪生数百美元的实验室，第二天他站在废墟上，轻轻一叹说：“看来，灾祸也能给人带来价值，我们所有的错误都被烧掉了，我们现在又可以重新开始了。”重新开始，还可以创造这一切，还可以走向成功。

所以挫折并不可怕。可怕的是在挫折面前失去了战胜困难的自信和勇气。所以请大家记住：

不是因为有些事情很难做，我们才失去信心；因为我们失去了信心，有些事情似乎很难做。

（如）同学们，在生活中，在学习上，如果有什么让你灰心丧气，请抬起头，对着天空微笑着说：“这是老天赐给我的让我坚强的礼物宇） 对待成功，我们要对它说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的。

所以面对成功，请一笑置之；面对挫折，请张开平静的笑容，挺直腰杆！

（齐）我们的演讲到此结束。谢谢您！

关于挫折的演讲稿【篇9】

坚持不懈是皎洁的明月，为我们点亮人生，勇敢无畏是不落的太阳，为我们点燃斗志，在挫折的航行中，扬起自信的风帆，在挫折中成长。

清晨的浓雾还未散尽，凉凉的雾丝拂在脸上，一丝清新的沁凉充斥着心扉。我走在上学的路上，路过一个宽敞的广场，一辆精致小巧的脚踏车映入眼帘，此刻正不稳的匍匐在广场上，是一个约摸十岁左右的小男孩，紧抿着嘴唇笨拙的推着，艰难地学习骑脚踏车。他一次又一次的摔倒，但他却依旧继续。

看到这，我不禁想起曾经自己学骑脚踏车的情景;那时候的我酷爱脚踏车，当看到别人骑着它来去自如的从我身前驶过，我就羡慕不已。后来我也拥有了一辆脚踏车，我兴高采烈的抚摸着它，姐姐在一旁帮助我扶住车子，让我大胆骑上车，我忐忑不安地迈出左脚，颤抖地放在踏板上，然后又将右脚脚放到另一只踏板上，犹如靠了岸的游艇，我的心终于安全着陆。可等待我的是更疯狂的惊涛骇浪，姐姐让我用力蹬转踏板，并且把方向把板直，我小心翼翼的蹬向踏板，车子缓缓驶动，我对这突如其来的晃动，有些应接不暇，额头冒出细密的汗珠。看着驶过的地面，我感到头晕目眩，紧张的不知所措，双手胡乱的摆动，方向把随即向左扭动，我立刻重心不稳的摔倒在地，随之而来的脚踏车压倒在我的身上，双腿疼痛不已，我疼得龇牙咧嘴，膝盖上火辣辣、麻酥酥的。姐姐见我摔倒连忙上前扶我起来，我艰苦的站起来，撩开裤腿，只见膝盖上正溢着一片殷红。姐姐十分心疼的说：“不要再学了，快回家包扎一下吧”我听后立刻否决：“不行!学就要学会，不能半途而废，这挫折算什么。”我将膝盖上的血渍擦干，扶起脚踏车，重新蹬上踏板，开始了我的艰苦征程。

我的身体不知摔了多少次，腿上不知划了多少道伤痕，但我还是坚持着。我如愿以偿的驾驶着车子，我的心中充满喜悦，一切的付出都已烟消云散，在一次次克服这些困难时，我懂得：并不可怕，可怕的是自己没有勇气去面对。

听到脚踏车落地的声音，我的思绪回到原点，看着那个曾经和我同样执着的男孩，我笑着继续行走。

风雪承载着挫折中的成长，将我隐形的翅膀翱翔于广阔的天空。每一滴心酸的泪水换来的都是命运的仙露琼浆，每一次成长的挫折换来的都是生活的春华秋实，让我们的成长在坎坷中获得幸福，勇敢的说：我不怕挫折，让暴风雨来的更猛烈些吧!

关于挫折的演讲稿【篇10】

编辑：挫折和成长演讲稿汇总为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

挫折是痛苦背后的胜利的曙光，如果你认为挫折是你的绊脚石，那你就不会成功，在挫折中，蕴含了巨大的财富，只要你细心发掘，它送给你的便是开启成功大门的钥匙，引领你打开当在你面前的每一扇大门。下面给大家分享关于挫折和成长演讲稿，方便大家学习。

时光匆匆，似乎就在白驹过隙的一瞬间，我已经从一个懵懂的孩子成长为读四年级的大姐姐了，这其中，不知品尝过多少酸甜苦辣……

那是三年级的时候，有一次，我们城市将要数奥比赛，经过报名，层层筛选，我终于坐在了数奥的教室里，准备预赛，当老师把要点讲得差不多时，便来了几个模拟考，结果我都是第一。于是我得意了，我骄傲了，我迷失了方向，任舵自转。

我上课根本不去听老师讲的.，只是找别人聊天。预赛一点点临近了，临时抱佛脚也来不及了。虽然我通过了预赛，可是名次是垫底的，这给我大吃了一惊。当我回到家，将试卷交给父母。父母那犀利的目光，恨铁不成钢的话语，使我落泪。滴滴泪掷地有声，那是我悔改的泪啊!在决赛中，我一定要成功。

从此，在课堂上，我经常发言，在课下，问老师不懂的题目，这样还不够，我又去买了一本数奥书，不懂的向数学老师、爸爸请教。牺牲自己的周末，常常一滴滴汗水湿透了本子……终于，在决赛里，我成功了。我有流泪了。这次的泪水，是喜极而泣的泪水。挫折，会让你的履历变得丰富，价值观变得更加绚烂。挫折使我成长。

挫折，很多人都害怕。天天祈祷，不要遇到这可怕的恶魔。可是我却有不一样的想法，我希望自己能遇到一点挫折。

挫折，在字典里的解释，就是事情进行不顺利，失败。

是的，挫折可以像一只乌鸦，最易把你的好心情蹂躏的无影无踪，但是，挫折给自己带来的，却也会有意想不到的收获。

挫折的“挫”字，多么像一只大手在打一个坐着的人。如果坐着的人用信念抵住了那只大手，那么他将会站起来，挺过挫折。

著名发明家爱迪生常常遇到挫折。在他发明电灯炮时，怎么也找不到可以使电灯炮亮起来的材料，爱迪生只找来各种各样的材料进行试验。可是因为一次试验的操作失误，一场大火烧毁了他的实验室。这场打火不仅烧毁了他前几次的试验成果，还烧毁了他几十件重大的发明。可是在挫折面前，爱迪生没有悲观绝望，唉声感叹自己命运不好，而是更加勤奋地进行试验。在那场大火的几个星期之后，电灯亮了。

诺贝尔，大家都非常熟悉吧?在他发明雷管的一段时间里，因为一次失误导致了实验室爆炸。这位伟大的科学家没有被死亡的威胁吓倒，继续进行试验，发明了对我们现代生活有很大影响的雷管。

朋友们，请给自己一点挫折吧，在面对挫折时，请不要退缩。挫折其实会教会你很多，只要你有坚持不懈，奋发向上的信念，那依一定会跨过挫折，得到成功1

来吧，朋友们，给自己一点挫折!

亲爱的老师、同学们：

几乎每个人都期望一帆风顺。但是我想说一句：“挫折也是人生的财富!”没有挫折的人生，从某种意义上来讲是黯然失色的。比如那天…刚刚下了体育课，喇叭里就传出清脆的声音：“请初一年级各班学生到后操场集合，第四节课举行跳大绳比赛!”听见这个通知，同学们像脱了缰的骏马一样飞奔向后操场，而我也不由分说地拉上了姚怡然和佀星辰去追赶他们。

同学们现在只要看到大绳就都跃跃欲试，一副信心汇成商学院的样子。要知道，我们可是苦苦练了五六天呢!大家都因比赛而欢喜雀跃。可我却高兴不起来…尽管我听到要比赛的消息很是激动，但我只要一想到我练习的时候总是跳不过去，心中就会隐隐的不安，一个劲的往后躲。

比赛还是开始了。我前面的一个一个的都过去了。“一个!两个!三个!四个!”这令人热血沸腾的喊声出自我们跳绳的精英队——连跳队!“四班，必胜!四班，必胜!”这阵奋人心的加油声令我感到背后有阵阵力量。到我了!我一个劲地给自己加油鼓励：“你已经失败了这么多次，你还甘心再继续失败下去吗?!不能给四班丢脸啊!”“跳”我心中的那个憋了许久的声音终于发了出来。我纵身一跃，只听姚怡然一声大喊：“过了!四十三!”我高兴地“一蹦三尺”。耶!“give me five!”

我终于明白：挫折是人生中必不可少的一部分!正视、不屈、沉着、奋进!不经历挫折，成功也只是暂时的表象，只有历经挫折挫折，成功才会像纯金一样发出光来!只有迎向挫折，尝遍人间酸甜苦辣，感受世态冷暖炎凉，才能有更多一层生活的感悟，悟出人生真谛!

尊敬的老师、同学们：

大家好!

“成长”我觉得这个这个名词离我很遥远很遥远，可它时时刻刻都在伴随着我，每分每秒都在我全身上下穿梭。

成长，意味着长大。而长大，就意味着在成长道路上要学会应对挫折和挑战成功。仅有经历风雨，才能到达成功的彼岸。

上学期临近期中考试时，我们做了一次数学测试。对于考试，我从不复习，从不紧张，也从不检查。因为我相信自我。试卷发下来了。起先我做得很顺利，随后却越来越难，绞尽脑汁也想不出来。快下课时，我最终想出了两道题，这是我的头很疼，不想在思考了，就闭着眼休息，我明白这次肯定考砸了，便很绝望地趴在桌子上。“叮……叮……”下课铃无情地响了，试卷也随之被收上去。

这两天，我忐忑地遐想自我的成绩，这天，成绩下来了。课代表把试卷放在我的桌子上。我跑到座位上，急忙拿起试卷。第一面基本上全对，翻到第二面，我惊呆了。“天啊”居然只对了两道题，从没遇到过这种情景。看看成绩67分，Oh，MyGod!我坐在座位上，鼻子酸酸的。看看自我最终做的那两道题，思路是对的，可答案是错的，如果自我检查一下，上八十是绝对没问题的。

看着看着，我明白自我的错误了：我没有认真对待考试，也不检查。经过这次小挫折，我明白了，要认真对待每件事，每个任务，每场考试，这样才会有收获。

我遇到了挫折，找出了解决的方法，发现了自我的不足和总结了一些哲理，我成长了。

说实话，我期望生活给我很多的考验与挫折，因为经受一次困难，就会让我学会了承受;经受一次失败，让我学会了反省;经受了一次耻辱，让我学会了振作。我感激生活中的不幸，感激每一次带我走向成功的挫折。

挫折，是我成长的必经之路，没有遇见它，我将永远到达不了成功的彼岸!

小草如果因为没有树的遮阳而痛苦那我们就见不到的草原;贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠;流水如果因为前方的悬崖峭壁而感到痛苦，那我们就目睹不到飞流的瀑布;成长如果因为有了挫折而痛苦，那么我们的人生将不会出现成功，幸福和幸望。

花了一小时的时间，我终于看完了《风雨哈佛路》这部电影，它主要进述了一个美国小女孩在失去母亲，无家可归的情况下，尝遍了人生的酸甜苦辣涩，以优异的成绩进入了哈佛大学新英体育英超直播的故事。看完了这部电影，我的感触很深，如果“不经一番寒切骨，那来梅花扑鼻香

挫折是痛苦背后的胜利的曙光，如果你认为挫折是你的绊脚石，那你就不会成功，在挫折中，蕴含了巨大的财富，只要你细心发掘，它送给你的便是开启成功大门的钥匙，引领你打开当在你面前的每一扇大门。

挫折是成长之路的岔道口，一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会成就他伟大的事业，也永远不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。就像黎丝，如果他没有挫折，那他永远不会进入哈佛新英体育英超直播。

成长中，我们都需要挫折来磨练，因为经历挫折的生命是绚烂无比的。

关于挫折的演讲稿【篇11】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：挫折让我成长。

那是开学初，我当选了班干部，我非常高兴，鼓足了劲儿想要好好干。每天我很早就到学校收作业，帮助同学干这干那。可是组织组员做值日时，总是有些乱，老师看了也不高兴，我真的很烦恼。

今天，我和往常一样，忙活着给组员分配任务。分配好后，我带头开始扫起来，不一会儿，一个同学跑过来说：“组长啊，你让我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找个人帮帮我吧！”‘“好好，那个同学你过来帮忙擦黑板。”

一会儿，又一个同学跑过来说：‘“组长啊，我扫教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待会儿我帮你。”我还没有扫完地，抬头看见有的同学手里拿着工具在那儿闲聊，有的同学在刚拖过的地上跑来跑去……就在这时，老师走了进来，看到这情景，微笑的脸上立刻变得乌云密布，对我们说：‘“你们在干什么，扫完地了吗？组长呢？”我赶紧走过去，心里慌得很，汗都出来了。老师接着说：“能不能快点？快上课了。”我不知所措地点着头，只好催促大家赶快干。

第二天，我来到教室，又想起昨天的`事来，坐在座位上既自责又委屈。老师站在讲台前向我招了招手，示意我过去，老师问我：“昨天的值日怎么这么乱，事先没安排吗？”，我说：“安排了，他们老不满意。”老师微笑着对我说：“你让每个人都满意是不可能的，只要你合理安排，他们会听你的，你不妨事先把安排的工作写在纸上，让大家看清楚，告诉大家不要中途换工作。”听完老师的话，我恍然大悟，心里像有一股暖流穿过，高高兴兴地回到座位。

下午我把全组同学叫来，先让大家讨论怎样才能干好值日工作，然后进行明确的分工，并要求每个人都要认真负责，把自己的工作做好，中途不得变换，更不能依赖别的同学，当然可以发扬互相帮助的精神。这次值日干得又快又干净。干完活，我和组员一起去玩，阳光照在我们每个人的脸上，我别开心。

看来做事情，确实要讲究方法。在今后的人生旅途上必然会遇到许多困难，我一定会好好思考，找到解决的方法。

关于挫折的演讲稿【篇12】

面对困难，勇于挑战的巴尔扎克说：“苦难是天才的垫脚石，能人的财富，弱者的深渊。”这句话表明，苦难存在于每个人的生活中。它可以发生在体内，但不同的人会有不同的处理方式，导致不同的结果。面对困难，敢于挑战的人不计其数，古今中外，世界各地，无处不在。美国著名作家海伦一岁半就失明又聋。命运对她很残酷。然而，凭借坚强不屈的精神和老师们的帮助，她挑战了自己的困难，最终克服了困难。为了克服心理阴影，她进入美国名校哈佛大学，成为美国著名作家。

在生活中，困难是不可避免的。有人遇到困难感叹：“哎！我怎么这么倒霉！”有人遇到困难，坚定地说：我要打败你。面对困难，你要敢于挑战，不要轻易放弃，只要坚持，成功就在你的脚下。

不禁想起前年学滑板时的情景。刚开始练习的时候，我紧紧地握着爸爸的手，慢慢地左右扭动右脚，让滑板车往前走。修炼了许久，不但没有进步，就连父亲都喘不过气来。爸爸说：“你不能这样学，你要独立练习。”于是我试着让爸爸先帮我上滑板，然后我拼命地摆动右脚让滑板离开。往前走，慢慢地，爸爸放手，我能够独立地站在滑板上，继续前行。他虽然满头大汗，走路的时候还摇摇晃晃。但是，我很高兴，我学会了滑冰。

现在，我明白了，在我们的日常生活中，我们经常会遇到各种各样的困难

困难。当我们遇到困难时，我们不能退缩，因为我们经常胆怯，但我们必须敢于挑战，坚持下去。相信“不经历风雨，就看不到彩虹。”

关于务实的演讲稿

根据您的要求栏目小编为您整合了一些优质的信息“关于务实的演讲稿”。敢于去追求梦想敢于勇敢地付出努力才能成为不一样的成功者，假如需要进行一场听众较多的演讲。我们必须提前为自己写好一份演讲稿，一篇好的演讲稿就是演讲成功的关键，也是演讲者应该具备的基本功。请将此页保存到您的浏览器收藏夹以便随时查阅！

关于务实的演讲稿【篇1】

规范管理务实创新演讲稿

尊敬的各位校领导、同志们：

大家好！

感谢领导给我这次学习的机会，非常荣幸站在这里跟大家交流教务工作经验，我本着提高自己的想法参加这次苍南县中小学教务科研处主任论坛活动，通过这次活动学习使我受益匪浅，下面我就今天演讲的主题“规范管理，务实创新”来谈一谈在我校的教务管理工作中的几点措施，说得不对的地方还请领导和各位同志们批评指正。

随着我国教育事业的快速发展，要实现学校的跨越式发展和可持续发展，必须依靠全校教育工作者同心协力。作为教育行政科研处处长，要主动改进管理理念，创新管理理念，确保管理规范化。在我的工作中，主要从一下几点着手，创建具有教育行政特色的教学科研工作，谋求学校的新发展。

一、转变管理思想

作为我校教务工作者，我们首先认识到了学校的性质是由学生决定的，学校的各项教学工作都是围绕学生来开展的。学校包含了学生、老师、管理人员，我认为管理人员是为教师和学生服务的，而管理人员和教师一起又都是为学生服务的。教务工作以人为本，就是要以学生为本，以学生为工作的中心和出发点，在日常教务工作中中，我校要求教师做到充分尊重学生，尽可能满足学生的正当要求。

因为教育教学管理的特点在于育人，规范的教学管理才能公平、高效、文明。

2、 坚持自学提高管理水平

主动开阔自己的眼界，更多了解国内外中小学教务教研管理的发展变化动向。教研处定期组织教务人员到兄弟单位尤其是国内知名中小学，学习先进的教务管理思路及创新举措，从对比和学习中找到了自己工作中的问题和不足。同时怀着开放的心态，虚心学习，博采众长，积极向各兄弟学校、处室、同事学习交流，努力加强各部门之间的合作沟通；教务教研处提倡教师努力学习钻研，提高自身业务水平，形成思想和思路，为教务工作积极提出意见和建议。

我校教研室积极参与各项研究、报告、竞赛等活动，通过交流学习，有效提高了管理水平。

3、 创新师资力量建设高水平师资队伍

我们学校始终坚持建设一支素质高、能力强的师资队伍。教研是通过以下几个方面来实现这一目标。

（一）加强师风师德宣传，我们利用学校广播站、宣传栏等阵地，定期大力表扬教职工中的先进模范，通过树立榜样，弘扬正气，在整个学校营造出一种爱岗敬业、奉献光荣的氛围，形成一股争当模范、学习先进的良好风气。

（二）强化师德教育，我校定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等相关法律法规内容，通过学习之后的经验交流、定期检查表彰、优秀代表发言等手段，使我校教师师德师风明显提高，做到了依法执教，教书育人。

（三）组织我校教职工中的党员发挥带头作用，在他们中提出敬业奉献、敢于吃苦的要求，以此来带动身边教师形成优良教风。

（4） 培养青年教师，鼓励青年教师继续在职教育。学校积极支持教师参加各类培训班和继续教育，树立教师向老学习的理念；同时大力培养青年教师，加强对青年班主任的培养力度，每年都组织新任教师进行岗前培训，以适应新任工作的基本要求。

4、 创新教学理念优化教学科研管理

创新教学管理，建立与新课程理念相适应的管理体系。新课程改革既要注意自身教学管理的完整性和层次性，也要让教学管理成为整个学校管理的一部分，有机联系起来促进学校各项工作和谐有序进行，这就需要我们教务工作者在管理内容的各个方面下功夫。我校注重优化教务科研的管理。

优化教学研究，搞好教学研究，有利于推进教学改革，提高教学质量。多年来，我校高度重视教学科研工作，将其作为教学管理的重要组成部分。主要从以下几个方面进行科学研究。

（1） 加强教学科研工作，教学科研改革逐步规范化、科学化。学校要求各科组每学期确定1到2个教研专题，举行教研公开课2次以上，并通过集体备课、听课到集体评课等活动，把实践上升为理论，再通过理论提高实践能力。

（2） 召开教研年会，促进教研水平提高。为更好的推动教师开展课题研究，学校要求各科组、备课组通过定期的教研活动进行有关新课程的研讨，不断反思、总结经验和教训，我们鼓励教师从每天的教学个例入手，加强教学个例的研究，认真撰写教育叙事和教学反思，及时调整实验工作的方法和措施。学校还收集优秀的教育叙事、教学反思和教师教学案例，进行评奖。

（3） 我校实行外出听课、学课制度，每学年有计划地安排教师到其他先进学校就读。同时，邀请专家、学者或教研人员到我校讲学。通过学习和推广先进的教学经验，提高教师的教学水平。

通过教研管理的规范化和创新，我校的教育将不断进步。今后的工作中，我将继续坚持规范管理和创新管理，为促进教师的专业成长，促进学生的健康成长，提升学校的管理品位和教育质量献出自己的一份力，积极配合学校高层领导抓好教务教研工作，更上新台阶，让学校有特色，教学有特点，学生有特长，把我校办**民满意的学校。

关于务实的演讲稿【篇2】

中国共产党建党已有95周年，做合格的党员是我们党的一贯要求，这次“两学一做”学习教育，面向的是全体党员，特别是面向我们基层党员，要求我们要做一名合格党员。

同志指出：“严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。”这是维护党的团结统一的根本保证。纪律严明是党的光荣传统和独特优势。如果纪律成了“纸老虎”、“稻草人”，就会造成“破窗效应”，使党沦为各取所需、各行其是的“私人俱乐部”;就会造成党一盘散沙、一片混乱，最终分崩离析。只有时刻绷紧政治纪律这根弦，更加紧密地团结在周围，才能始终保持思想高度统一、行动协调一致，始终保持党旺盛的生命力和战斗力。 严守底线，有纪必依。政治纪律是不可逾越的“雷区”，遵守政治纪律是无条件的。一旦突破原则和底线，就会造成生活上的腐化、道德上的堕落、纪律上的松弛。对坚持什么、反对什么，党员干部头脑要清醒、心中有定力，必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉遵守党章和党内各项规章制度，自觉规范自己的一言一行。要认真落实同志提出的严以修身、严以用权、严以律己的要求，知道“天”高“地”厚。“天”就是党纪国法，党员干部必须敬畏法律、遵守纪律，明白天网恢恢、疏而不漏;“地”就是老百姓，党员干部必须为民务实清廉，知道群众的眼睛是雪亮的、心中有杆秤，明白哪些可以做、哪些不可以做，使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。

习近平总书记指出：守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。全面从严治党是实打实、硬碰硬的任务，决不能浮在面上、挂在口头，大轰大嗡、搞一阵风，必须做到经常化而不是运动化，由浅入深、由易到难、循序渐进，在坚持中向纵深推进;就是要让几千万党员把党章意识激发出来，把党的观念树立起来，牢固树立四个意识，第一位的是政治意识，党章意识就是政治意识的具体体现。从开展党的群众路线教育实践活动，到三严三实专题教育，再到两学一做学习教育，是党的建设经常化的实践，根本目的都是为了增强党的观念，使每一名共产党员时刻牢记自己的政治面貌，在党言党、在党忧党，自觉履行党员的责任和义务。

全面从严治党，需要铁的纪律，没有严格约束和严格执纪，党的凝聚力、战斗力就会沦为一句空话，就不可能把党管好、治好、建设好。党的以来，突出问题导向，着力解决管党治党和执行纪律失之于宽、失之于松、失之于软的问题。我们每个党员干部要始终坚持把纪律挺在前面，坚持严守政治纪律和政治规矩。政治问题，任何时候都是根本性的大问题。各级干部特别是领导干部要时刻绷紧政治纪律这根弦，站稳立场、把准方向，增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉做政治上的明白人。抓住这个纲，才能把遵守组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律带起来，用铁的纪律锻造铁一般的党员队伍。

坚持原则，执纪必严。严格执纪是我们党一贯坚持的治党原则，也是维护纪律权威的重要体现。严明政治纪律不能停留在口头上，必须落实到行动中。要坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外，一把尺子量到底，做到铁面执纪、严格执纪，决不能失之于宽、失之于软。认真贯彻执行党章和准则，用严格的党内政治生活规范和引导党员干部的行为，不能相互拉拉扯扯、讲哥们义气，不允许搞小山头、小圈子、小团伙，在党内形成弘扬正气的大气候。坚决同错误思想、言论和行为作斗争，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪面前无所畏惧，在诱-惑面前立场坚定，不能当“墙头草”、做“两面人”。加大监督检查力度，使党员干部行为有规矩方圆、耳边有警钟长鸣，真正敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众。

关于务实的演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好!我叫，现工作于检察院办公室，接到此次任务后，我诚惶诚恐，我在思考，应该向大家介绍谁呢?谁才能集聚检察正能量、传递检察好声音呢?

看，有了，他们就在我们身边，请允许我以《用坚守集聚正能量，用良知传递好声音》来逐一向您介绍。

副检察长曾荣，尽管小腿骨折行动不便，仍坚持在一线岗位。去年腊月的一天，曾检像往常一样步行回家，走过第一个红绿灯，突然发现一辆出租车紧随其后，曾检心想，这司机是想来拉客了，可我也没招手啊。走着走着，天下起了毛毛雨，由于腿脚不便，曾检走的很慢，这车竟然还在后面跟着蜗牛似的前行。大家都知道，检察官常年与违法犯罪分子打交道，可谓是高风险行业，曾检不会是遇上什么麻烦了吧?这时候，出租车突然绕到了曾检跟前，司机摇下车窗，探出头说：“曾干部，谢谢你为我撑伞，下雨了，我送你回家吧!”曾检一头雾水，还是礼貌的回绝了，司机却下车，强拉硬拽，把曾检推到了车上，然后打开了话匣子：“还记得不?我曾故意伤害他人致人重伤被关押在看守所，转监的路上天下着大雨，你只有一把伞，还为我遮雨，我问你，会判多少年，你讲的只要认罪态度好，尽可能给被害人赔偿，争取得到谅解，是可以依法从轻的，你还要我在服刑期间好好改造，争取减刑。当时别人都说我要判20xx年的，但最后法院只判了6年，在服刑时减刑2年，实际上我只服刑4年就被提前释放。你对我讲的那些话我一辈子都记得，是你改变了我的一生，我现在生活得还蛮好，今天正好遇见你了，我一定要送你回家!”

作为院领导，为我们树立标杆的，又何尝只有曾检一人呢。党组成员彭晋刚，在反贪战线上摸爬滚打几十年，我有幸在他身边参与办案。记得去年7月份的某日晚，我和彭检正在常德执法办案点参与审讯，检察长来电：“请马上赶往安乡，有紧急案件需要办理。”当时，尽管彭检和我们已经连续工作两个多月了，仍急忙连夜赶往安乡。然后，彭检和反贪局长傅义慧又是两个昼夜没有合眼，直到案件有所突破。有时候我不解的问彭检：“您都是院领导了，何苦还要这么拼呢?”“吃这碗饭了，就要把这份事情做好!”他的回答何尝不是在用行动向我们传递正能量呢。

二层骨干，这是安乡检察院的一个特殊群体，他们既是指挥员又是战斗员。他们中有挑灯夜战，坚守办案一线的两局局长，也有被刚被提拔的新人——公诉股股长刘鸿飞。由于办案力量紧缺，该股仅有干警4人，如何克服案多人少的矛盾，并保证办案质量，“五加二、白加黑”成为常态，刘鸿飞带领公诉队伍用实际行动诠释着他们对检察工作的深情与坚守。纪检监察室主任云志斌、案件管理中心主任易文刚，二人身患严重疾病，却始终不忘自己肩上的责任，无论是党风廉政建设还是反腐败斗争，检察机关不能缺位，监督者必须首先接受监督，他们说：“我们是病人，我们更是检察官。”20xx年，我院纪检监察、案件管理两项工作均位列全市检察系统第一方阵。

近年来，检察院通过公招补充了不少新鲜血液，他们虽然没有资深检察官的头衔，也没有丰富的办案经历，但他们却有着与资深检察官同样的梦想与追求。反渎局副局长周高地进院五年一次被授予三等功、二次被授予人民最满意政法干警、三次被授予嘉奖，为探寻事实真相，他常年往返于长沙、常德、怀化、娄底，却从不言苦;政工室副主任陈凯虽未在办案一线，默默无闻，却始终坚持以服务办案为第一要义，以关注干警思想动向、激发干警工作热情为第一追求，用行动诠释自己的角色定位。干警刘陈德军，进院不到两个月就主动参与大要案的审讯，她曾坦言：“搞审讯确实难，但康检、罗局长他们那么累都坚持下来了，我凭什么不能坚持呢?”

坚守匡扶正义，良知叩问公平。坚守是视岗位如生命的庄严承诺，良知是视职业如灵魂的踏实践行。在这里，有身居要职、仍在审讯一线的院领导;在这里，有办案无数、仍手捧卷宗，以事实与法律为上的资深检察官;在这里，有克服顽疾，仍坚持在一线岗位的 办案干警;在这里，有刚入检察行列，不言苦不言累，乐观向上的年轻人，他们身上所集聚的音符，不正是一支支美妙的检察好声音吗?

关于务实的演讲稿【篇4】

各位评委、各位领导、各位来宾：

大家好！

我演讲的题目是《为民务实，清廉奋进的人》。 此刻，站在这神圣的演讲台上，一丝紧张，一阵忐忑，油然而生，为民、务实、清廉应是位高权重者奉行的座右铭，应是与伟大、牺牲相连的形容词，我能用它们修饰普普通通的__人吗？我又能将我平凡而又可敬的前辈、平凡而又可爱的同事，为了党的__事业，甘于清贫、艰苦奋斗、务实奋进、无私奉献的精神表现出来吗？

曾记得一位哲人说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应是用来束缚自己手脚的桎梏，更不是用来绞杀自己的绳索，而应当是一股风，一股催你挺进，催你跋涉，催你奋斗的雄风。我们所依赖的中国共产党就是这样的一股风。而组成这股风的无数个党的精英分子都会让您有“高山仰止，景行行之，虽不能至，而心向往之。”的感慨。 为了共和国的建立和崛起，无数的先烈在战火中倒下。他们的鲜血定格为新中国清晨的朝霞，王进喜、雷锋、焦裕禄。书写着共产党员的光荣历史，孔繁森、郑培民、任长霞。用他们一腔热血验证了共产党员在物欲横流的当今社会，依然权为民所用，情为民所系，利为民所谋，他们的名字镌刻在人民的心中。

共产党员，这令人景仰的名字，这令人肃然起敬的.名字，也同样在党的文化事业上熠熠生辉。 文明源于五、六千年前新石器时代的旬阳，人杰地灵，物华天宝，在这块先民生息繁衍、地域文明诞生、发展的土地上，以丰富的文物宝藏尤其是战国秦汉历史时期具有鲜明特色的文物向人们昭示着华夏文明的辉煌。

关于务实的演讲稿【篇5】

各位领导、各位老师：

上午好！

今天站在这里发言，心中很是不安，湖金中学作为一个优秀教师群体，师德高尚者很多，对比他们，我做得很不够，这绝不是客套话！我也感谢学校给我这个发言机会，使自己有个阶段性反思。

截止对社会的奉献。作为政治教研室主任，我所要做的就是带领政治教师搞好本教研，使教研转化为现实生产力，满足学生需要，从而奉献学生、奉献社会，今天，我谈两点感悟：一是务实，二是求真。

一、务实：多研究些问题，少谈些“主义”

刚刚负责教研室工作时，杨校长告诉我教研活动要少些行政色彩，多些研究讨论色彩。从此，我把务实作为教研活动的信条和我的工作道德。

教材、教法，改进措施等，尽管有人主讲，但仍力争人人发言。我特别强调，每次集体备课都要讨论教学如何导入，选择什么情境，设置什么问题？问题如何讲解？分几个层次、角度、方法是什么？如何举一反三等。

2、评课：坚持实话实说。我坚持听课一定要评课，力争人人发言，特别是先按排年轻老师发言，让他们畅所欲言；而且评课一定要指出不足，不足在哪里？为什么这样不足？怎样改进？批评与建议推动我们前行。

高二老师做师，做题、评题、改题、创题等工作做的多。20xx~20xx学年，潘海流老师第一次教高三，我要求他每周要做两份高考试卷并送给我检查；今年小高考高考后，我组织大家在第一时间印制试题，先做后评试题；新高三老师更是在6月中旬，印制全国各地政治卷，人手一份，放假前全部做一遍。

多年扎实的教研活动，使得政治教研室打造了一支由经验丰富的40多岁教师，虎虎生威的30多岁老师，不惧虎威的.20多岁老师组成的坚强队伍。

二、求真

问题设计思考几个小时甚至几天是常有的事。记得南到海南岛，不足的我亲自命制。累计一下，一个学年下来，我原创的试题加起约有7份试卷，200题左右。

问题设计如出一辙，20xx年市内公开课模式等多与我们神似。求真形成了自己的特色。

省内政治老师普遍认为选修考试、评价中确实有过一些麻烦，但我们都克服了。徐慧玲、沈雪梅成为省内少数的教过两本选修教材的政治老师。在市内，教过这两本书的只有我们4位，挑战自我，使我们在教学中到了别人不曾到的领域，见了别人不曾见的东西，得了别人不曾得的经验。

多年辛劳，我的健康受到损害，心脑血管疾病、肠胃不好、骨质增生，坐方凳听课不能超过有时要把卷子放在墙上改……，这都是不科学的工作方式惹的祸，请大家引以为戒。新学年，祝大家健康！

关于务实的演讲稿【篇6】

立足岗位，务实创新，共创濮阳美好未来

“一创双优”开展一年多了，经过不断学习和思考，我收益匪浅。我只是一个普通的公务员，在平凡的岗位上过着平凡的生活。我梦想中的成功似乎离我很远。一度我也曾昏昏度日，对工作也有所懈怠，心中总想反正努力也好，懒惰也罢，工作还不就是那样？

但这项活动的深入发展让我重新思考，什么是成功？螺丝虽小，安全事大；岗位平凡，责任不凡。在很小的程度上，做好工作是一种责任，是应该做的；一般来说，做好工作就是一种成功。它正在为濮阳添砖加瓦，负责300多万人。

所以，成功不一定要有魄力，立足岗位，做好工作也是一种成功。

如何做好本职工作？我认为，首先，我们不应该空谈空话，多做实事。 “天下之事，行之贵力”，只有切实转变工作作风，戒骄戒躁、真抓实干，才能出成绩有实效！

求真务实重干，不但是中华民族的传统美德，也是做人之本、兴国之道。这种精神对于今天的濮阳来说尤其重要。近年来，濮阳的发展缓慢落后，于是出现了这样那样的抱怨，自我矮化，对自然和人的抱怨。

但抱怨终究解决不了问题，空话还是空话百出。只有我们每一个人都从自身做起，打破消极依赖的思想枷锁，树立事在人为的观念、树立自强自立的观念、树立爱拼会赢的观念、树立合力兴濮的观念，那么濮阳的发展才能更快，濮阳的未来才能大有希望！是的，我们每个人的力量都很小，但如果我们齐心协力，推动濮阳跨越式发展，难道不是一股强大的洪流吗？

要做好本职工作，第二要创新观念、拓展思路。“尊新必兴、守旧必衰”，干工作光有冲劲是不够的，更要有正确的工作方式和方法。因循守旧、墨守成规的工作方式要么效率低下，要么毫无成绩，甚至会成为阻碍发展的绊脚石。

在区域竞争日益激烈的今天，谁能迈出第一步，谁就能在竞争中脱颖而出。所以，发展就要敢创新，要敢破敢立，破就要破除思想上的框框，破除不敢为懒于为的“心中之贼”；立就要树立勇于担当的观念、树立敢为人先的观念、树立开放合作的观念、树立精于运作的观念。在工作中，要善于变通，从规章制度中解放出来。只要有利于濮阳的发展，就要努力争取，灵活实施；要勇于探索，始终保持“敢闯、敢冒、敢为人先”的创新勇气，不断探索新的工作方式和方法，提高工作效率；要勤于学习，创新的本质在于“新”,新从那里来？

“新”**于我们的知识和视野。只有不断学习，更新知识结构，拓展战略视野，才能跟上社会进步的步伐，为创新提供源源不断的智力源泉。

做好自身工作，三是科学谋划，逐点推进。“凡事预则立，不预则废”，日常工作千头万绪，如何保证每项工作都顺利开展？那就要提前谋划，树立超前谋划的观念，给自己的工作建立台帐，定下节点，不但可以使工作井然有序，更能自我加压，不断鞭策自己努力工作。

今年是十二五开局之年，也是中原经济区建设起步之年，濮阳的发展面临新的战略机遇，做为发改战线的一员，我深知***做为综合性经济管理部门，在跑项目、争资金、谋政策等方面任务艰巨。因此，未雨绸缪，科学计划，将重点工作建立台帐，按节点推进，才能变被动为主动，才能抓住一切可能的机遇，助力濮阳跨越发展。

新的五年，新的征程，必将是濮阳大发展的五年。中原经济区建设已经开始，历史机遇就摆在濮阳面前。如何抓住机遇，实现濮阳的跨越式发展，是每一个濮阳人都应该思考的问题。

我想，只要我们每个人都能立足岗位，务实创新，按照“一创双优”活动的要求，切实做到“十破十立、八弃八扬”，从思想上改造自己，从行动是落实自己，就一定能在平凡的岗位上取得不平凡的成绩，能切实的为我们濮阳创造更多的机遇、争取更多的资源，建设富裕和谐美丽新濮阳！

关于务实的演讲稿【篇7】

敢于担当是党员干部职责所系、使命所在，是最基本的政治品格和素质要求。党员干部是否具有担当精神，关系到事业的兴衰成败。党员干部必须敢于负责、勇于担当，直面改革发展稳定中的困难和挑战，攻坚克难，积极作为，才能推动各项事业不断向前迈进。我认为，做一名敢担当、有作为的好干部，应该做到以下几点：

一是要履行好职责。敢于担当是党的优良传统。担当就是承担起责任，全力履行自己的职责义务，是一种迎着风险上、克服困难走、不为绝境怕的大无畏精神。在大是大非面前，坚持正义、维护真理。在改革发展面前，担责履职、敢作敢为。在急难险重面前，攻坚克难、冲锋陷阵。在不正之风面前，坚守原则、敢于斗争，这就是担当。强调，坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。党员干部要履行好自己的职责义务，就要精通业务，熟悉行业规则，严格落实政策、执行政策，做一名业务骨干和“行家里手”。这样，在抢抓机遇、深化改革、加快发展、协调处置各类矛盾问题时，才能有底气、不说“外行话”，才能抓住问题的关键，敢于担当、勇于负责地开展工作、化解矛盾。反之，就会说“哎呀，这个事情我还不知道，还不太清楚、不会弄，要不你去问谁谁、问领导吧”，这就是典型的不敢担当的表现。

二是要多干实事。党员干部要少说多做，务实重干。要察实情、出实招、办实事、求实效，不说大话，不讲空话，不搞形式主义。要善始善终、善作善成，以不达目的绝不罢休的韧劲，抓好工作落实。没有实干，再好的思路也是纸上谈兵，没有落实，再好的规划也是空中楼阁。崇尚实干、注重落实，是我们党的优良传统;干在实处、走在前列，是新时期共产党人的价值追求。党员干部不仅要当好“一传手”，更要当好“主攻手”。特别是“一把手”不能只当“演员”，更不能游离在“演员”和“观众”的角色之间，既要“挂帅”，又要“出征”，不能当“甩手掌柜”。

三是要言出必行。党员干部应强化责任意识，敢于承压、敢于较真、敢于担难、敢于负责，踏踏实实做事、兢兢业业工作。要积极主动承担急难险重任务，直面难题顽疾，不躲不绕不拖，敢于碰硬，敢作敢为。作为党员干部来讲，要严格按照法律法规和政策要求开展工作，对职责范围内的事情敢于说“一、二、三”、敢于说“不”字，遇到问题敢于想办法、找措施去解决，不把矛盾上交，不推卸责任，同时做好请示汇报，听取领导意见建议。作为领导干部来讲，一定要敢于担当负责，全力支持党员干部工作，给党员干部撑腰、鼓劲。要保持政策、决策的连贯性，一张蓝图干到底，不能朝令夕改，绝不能早上一个想法，下午一个思路，天天变来变去，搞的党员干部都不知道怎么干了，更别说担当负责了。要坚持原则，不搞变通，对一些原则性、政策性工作，要按政策规定办，不能“下面说不行，见了领导说行，最后到底是行还是不行?”要言必行、行必果，知行合一。

四是要模范带头。党员干部要从讲政治的高度带头遵守党的纪律，带头落实好中央“”和各类党政纪要求，坚决纠正“四风”突出问题，决不能有令不行，有禁不止，确保政令畅通，决不能搞“上有政策，下有对策”。要牢固树立法律面前人人平等、纪律面前没有特权、制度约束没有例外的意识，不越“雷池”、不踏“红线”。在遵守廉洁从政有关规定上，行动更快一步、标准更高一等、要求更严一些，发挥示范引领作用。要带头修身齐家，既要管好自己，也要管好配偶、子女及身边工作人员，不搞“公权家用”、“公权私用”，正确处理好公私关系，要懂得严管就是厚爱，且行且珍惜。

五是要营造氛围。领导就是责任，权力越大，责任越重，越要弘扬担当精神。领导干部敢作敢为敢担当，对增强整个干部队伍担当意识起着示范带动作用。以来，中央领导同志以身作则，以上率下，严格要求自己，给全体党员带了个好头、作了很好的示范，营造了良好的政治生态。因此，作为党员干部来说要率先弘扬担当精神，始终把责任扛在肩上，以勇于做事、敢于担当的精神追求，奋力把各项工作推向前进。要加强对党员干部担当精神的教育，打牢思想基础，真正把敢于担当变为党员干部内心的责任和追求。各类媒体应加强宣传引导，树立自觉担当、勇于担当、敢于担当的先进典型，弘扬敢于担当负责的社会正能量，凝聚发展的合力。

关于务实的演讲稿【篇8】

“两学一做”关键在做，党员干部在深入学、细致学、透彻学的基础上，更要知行合一，身体力行，在如何“做”上下足功夫，亮明党员身份，以务实担当创新的精神发挥先锋模范作用，做改革发展的开路人。

“低调务实、少说多干,敢于担当、积极作为”这16个字是一个整体,不能断章取义、片面理解。不能因为强调低调务实,就矫枉过正,做实际工作时该说的不说,该做的不做。只有既低调务实、少说多干,更敢于担当、积极作为,才能以脚踏实地的务实态度,实事求是的求真精神,敢于担当的责任感,只争朝夕的紧迫感,把工作落到实处,真正俯身为民谋福祉。

低调就是要反对形式主义,务实就是要反对官僚主义,强调的是要实、要干,要多干,不能光耍嘴皮子、吹大牛;敢于担当、积极作为,强调的是要有责任心,以更加振奋的精神状态、更加无畏的事业担当,去直面问题,去解决问题。“两个欠发达”的市情和“科学发展、富民兴渝”的历史重任,就要求我们既要低调务实、少说多干,更要敢于担当、积极作为。

“喊破嗓子不如甩开膀子”。加快重庆发展,重在实干。唱高调、搞花架子的行为,是表面功夫,不会带来实实在在的功效。在实际工作中,一些人爱耍嘴皮子,热衷于在会议上说一些“俏皮话”、讲一些和上级精神相反的话来彰显“水平”,热衷于参加一些与本职工作没有多大关联的活动。这些都助长了形式主义的歪风,是不低调务实的表现。

作为党员领导干部,必须沉下身子,勤政亲民,不尚浮华、不图名利、不争彩头;必须讲求实际、注重实践、真抓实干,真正把心思放到干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事上。

敢于担当、积极作为,强调的是责任心。要求有胆有识、勇于负责、真抓实干,遇事不瞻前顾后、畏首畏尾、患得患失。如今,一些同志对破解改革发展稳定深层次的矛盾,解决棘手的问题、啃“硬骨头”的事情,存在不愿为、不敢为的心态,甚至有停一停、歇一歇的想法。

遇到难题就上推下卸,遇到尖锐矛盾不是积极想办法解决,而是想方设法绕着走,这些都是缺乏担当、不积极作为的行为。

做任何实事,都可能会遇到机遇与风险并存、成效与困境同在的状况。特别是当前,改革发展进入深水区,热点、重点、难点多,有待突破的方面多。这就尤其需要领导干部在决策时,积极稳妥、敢闯敢试;在面对困难时,敢于负责、迎难而上;在解决问题时,俯下身子、身体力行;在矛盾面前,敢于碰硬、敢抓敢管;在风险面前,敢于作为,敢担责任。只有如此,才能在改革发展、谋划民生的路上抢得先机、拔得头筹,努力创造经得起实践、经得起人民和历史检验的业绩。

为民服务不是一句口号,而是实实在在的行动。当下,全市广大党员干部,特别是各级领导干部,只有既低调务实、少说多干,更敢于担当、积极作为,才能不等待、不观望、不懈怠,以扎实的工作作风和良好的精神面貌,投入到教育实践活动与经济社会发展各项工作中,从而推动重庆市改革发展稳定各项事业取得新进展,为“科学发展、富民兴渝”做出新的更大贡献。

关于务实的演讲稿【篇9】

近年来，全社会对于公务员、政府官员和机关事业单位领导的要求日趋严格。他们要求我们为民务实，清廉高效，为社会大众提供更好的服务，让百姓真正感受到政府的温暖和力量。

什么是为民务实？

为民务实，是指政府和公务员要立足于人民的需求，在工作中尽可能多地为人民着想，为人民谋福利。他们要深入改进工作方式，优化服务流程，创新工作理念，深入调查研究，善做调查分析，主动倾听人民呼声，提出解决方案，积极解决人民遇到的实际困难，让广大群众切实感受到“政府为我办事”的优质服务。

清廉高效是什么？

清廉高效，是指政府和公务员注重廉洁自律，持之以恒进行反腐倡廉，保持公正、公平的态度，高效地完成各项工作任务。他们要强化监督管理，加强职业道德教育，严肃追究违纪违法行为，树立公开、透明的形象，以身作则，带动社会风尚，真正做到为民服务不图私利，为政守正，让领导干部始终成为公平正义、廉洁高效的表率。

为民务实清廉的重要性

为民务实清廉，不仅是政府和公务员的职责所在，也是一种担当和责任的表现。随着社会的不断发展，社会主义现代化建设的步伐加快，人们的生活质量和生活水平的要求有了新的提高，政府和公务员的义务和责任也更加紧迫。 为民务实清廉，可以提高政府的形象和公信力，增强政府在人民心目中的认可度和可信度。同时，它也是维护社会稳定、促进社会发展的有效途径，能够激励广大公务员更加尽职尽责，更好地为人民服务。

如何为民务实清廉？

首先，加强职业道德建设，树立正确的工作观和服务观。政府和公务员要以人民为本，工作导向明确，注重实效和实际成果，做到不断提高为人民服务的质量和效率。

其次，要寻求最优工作方案，采用最佳的服务方式，实现政府和公民双赢。政府和公务员要了解人民的需求和期望，根据社会实际需要推出精准的服务，让广大百姓有更多的获得感。

同时，加强政府与民众的交流和沟通，真正听取百姓的心声，深入了解社会舆情和热点问题，主动提出解决方案，让广大群众更好地享受政府的优质服务。

最后，强化监管制度，坚决打击腐败，维护政府及公务员的廉洁形象。针对突出的问题，要依法严惩，加强内部监管，倡导公开、透明的行为准则，让政府和公务员强化自身的纪律性和自我约束力。

总之，为民务实清廉是政府和公务员的天职，是实现社会稳定和发展的关键所在。它要求我们弘扬实干精神，不断完善工作方式，创新工作理念，真正走近群众，了解群众，为群众解决实际问题，让人民信仰政府，让社会更加美好和谐。

关于务实的演讲稿【篇10】

当花开花落的几个秋日里，总有一种感觉在我心中涌动。不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__

教师为民清廉务实演讲稿教师为民清廉务实演讲稿第页教师为民清廉务实演讲稿花开花落几度秋，总有感动涌心头。不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__

花开花落几度秋，总有感动涌心头。不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__的发展，兢兢业业、廉洁奉公、勤政为民，奋斗在不同工作岗位上的人民“公仆”们!

教师为民清廉务实演讲稿第页教师为民清廉务实演讲稿花开花落几度秋，总有感动涌心头。不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__

回想几年前初来__时，着实心寒过、动摇过，为了坚守一份至真的爱情，甚至不惜与父母、家人闹翻。而今，我终于可以欣慰地对自己说：“我无悔于我的选择!

我爱我的丈夫，我爱我所做的，我爱我所居住的土地。”教师为民清廉务实演讲稿第页教师为民清廉务实演讲稿花开花落几度秋，总有感动涌心头。不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。

我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__

瞧! 城南新区那一幢幢整齐漂亮的住宅楼，凤凰广场**如注，东城街改造一新，通村公路惠万民，新农村建设如火如荼，社会一片和谐的景象!一件又一件的实实在在的惠民政策和惠民工程，使老百姓得到实惠，让__腾飞、发展。

心存感动之余更多的是对那些务实为民的奋斗者的敬佩以及对人生的思考……教师为民清廉务实演讲稿第页教师为民清廉务实演讲稿花开花落几度秋，总有感动涌心头。不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__

我是一个普通的教育家。教师为民清廉务实演讲稿第页教师为民清廉务实演讲稿花开花落几度秋，总有感动涌心头。不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。

我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__

18岁时，我背着行囊走进__师范大学，在那里严谨的校风、严格的基本训练让我明白了“学高为师，身正为范”对于教师的深刻内涵。教师为民清廉务实演讲稿第页教师为民清廉务实演讲稿花开花落几度秋，总有感动涌心头。不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。

我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__

2019年，我带着一脸稚气走进__中学，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中，望着那些在教育战线上呕心沥血数十载的老教师孜孜不倦的身影，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我深知奉献的意义。当站在由知识、情感、理想、信念汇集而成的三尺讲台，面对几十双渴求知识的纯洁眼神，我深感肩上的责任重大，每当看到有些农村孩子为了开学的学费而心急如焚时，看到有些家庭贫困的学生，为了节省开支啃着方便面，甚至饿着肚子坚持学习的场景时，每当接待从数十里之外赶来学校为孩子送衣送物的家长时，我的心里就会隐隐作痛；每次我鼓起勇气，利用周末时间接待那些因离家较远而不方便回家的学生，改善她们的伙食；每当我怀着忐忑不安的心情把自己的衣物悄悄送给贫困的女学生时；每当我不厌其烦的为“后进生”辅导时；每当我和那些因高考压力而忧心忡忡、游手好闲的学生长谈时；每当有一个学生掉队让我寝食难安时，这一切的一切并非名利所至，这一切都缘于心底的那份执着的爱，因为，我们都需要爱，我们所从事的事业需要爱!毋庸置疑，学习机会对于这里的学子们来说是多么的不易、多么的宝贵，也许在他们身上寄托的是一个家庭的全部梦想与希望!

人常言：“以爱记住爱，以真诚换取真诚”。在我们的工作中多一些爱心、耐心、细心，给那些需要关注和关爱的孩子多一些关注，多一些关心，即使微弱的一点爱的阳光，哪怕一个微笑，一声问候，一句鼓励的话语，也许就能唤起她们拥抱生活的勇气，鼓起他们远航的风帆。

身为担负教育和传授知识的教师，我们必须义无反顾、扎扎实实的搞好本职工作，着力于从细小的实事做起，本着无愧于心的宗旨，全身心投入教育事业，务实工作，不断进取，廉洁自律，教好每一个学生，为这里可敬可亲可爱的人民分担一份忧愁。教师为民清廉务实演讲稿第页教师为民清廉务实演讲稿花开花落几度秋，总有感动涌心头。不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。

我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__

既然我戴上了“人民教师”这个桂冠，就要无愧于这个光荣的称号，忠诚于这项事业，热爱这份工作，面对市场经济的诸多**，始终保持自己的本色，心怀淡泊，起始于辛苦，收结于平淡。“捧着一颗心来，不带半根草去”坚定把自己的一生放在教育这片沃土上，辛勤耕耘，把孩子教育成才就是对社会最好的回报和贡献。教师为民清廉务实演讲稿第页教师为民清廉务实演讲稿花开花落几度秋，总有感动涌心头。

不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__

我将用我的爱写下我毕生的承诺：做一名普通的营养师，帮助孩子们飞越高山，积蓄力量；做一个普通的领航员，把孩子送到成功的彼岸；做一个平凡的孩子王，和孩子们一起在知识的海洋里展翅飞翔，用自己平凡而实实在在的点滴教好每一个孩子，幸福每一个家庭。教师为民清廉务实演讲稿第页教师为民清廉务实演讲稿花开花落几度秋，总有感动涌心头。

不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__

“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”。我将永不懈怠的追求，我深信终有一天，我会满载一船星辉在光辉斑斓里放歌。“一腔热血温__，四季甘霖润嘉禾”为爱而爱，我无悔我的选择，我正努力用自己的实际行动，务实的工作作风回报那些关爱我和需要我爱的人。

朋友们，请允许我再次向那些“为民、务实、清廉”的人民公仆们致敬!我将满怀信心地与那些拼搏在各条工作战线上的朋友们共同携手迎接__光辉、灿烂、美好的明天!教师为民清廉务实演讲稿第页教师为民清廉务实演讲稿花开花落几度秋，总有感动涌心头。

不知不觉中，我为了爱远嫁他乡的媳妇，这片热土已经住了三年。我常常感动于这里日新月异的变化，感动于这里淳朴的民风，为这里勤劳而善良、纯朴而热情的人民所感动，感动于那些为__

关于务实的演讲稿【篇11】

按照教育局党委关于开好领导班子成员民主生活的通知精神和要求部署，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合“四群五实”教育，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，深入开展对照检查。认真学习了党的十八大和习近平总书记的一系列重要讲话精神和省委、市委及县委关于改进工作作风、密切联系群众的文件精神等。通过一系列的认真学习，使自己从思想信念、宗旨意识、党员纯洁性意识、廉洁意识进一步增强。下面我联系实际，从学习工作情况、存在的`不足和努力的方向几个方面作如下汇报：

一、思想上的纯洁与升华

坚持马克思主义实事求是的思想路线，牢记党的宗旨，加强党性修养，广泛开展理论学习，树立正确的人生观、世界观、价值观，自觉抵御腐朽思想侵蚀，保持党的理想信念的纯洁性；组织上，从自身做起，围绕核心增强配合意识，一如既往搞好班子团结。靠自己的正言正话和实际行动去感召人，团结人，凝聚人，不靠义气，不拉帮结伙来显赫自己的形象；作风上，密切联系群众，定思路作决策时刻想着群众。求真务实，说实话，办实事，出实招，求实效，以端正的工作态度和优良的工作业绩，取信于群众。同时，认真学习落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，做到自重、自省、自警、自励，自觉树立党员干部带头表率形象。

二、学习中的感悟与体会

学习上，本人认真学习党的十八大报告精神、《中国共产党章程》的有关路线方针政策。通过学习，深刻体会和把握了党委、政府的工作思路和作风要求，做到了干有方向、干有目标、干有动力。进一步坚定了理想信念，增强了政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念。认真学习廉洁从政准则和相关规定，强化准则意识、自律意识，认真执行52个“不准”，正确行使权力，廉洁自律，率先垂范，做到对事业负责，对组织负责，对家庭负责，对自己负责。通过前一阶段支部组织的学习，让我对“四风”的危害及服务群众的意识有了进一步的认识，在学习教育中，我们把党的群众路线教育作为重点，通过这段时间的学习和交流，更加深刻地认识到，只有坚定不移贯彻党的群众路线，才能从根本上解决“四风”问题。同时也深刻认识到“浪费也是腐败，节约也是政绩”，我要把勤俭节约作为政德标准。我作为一名普通党员也要率先垂范，从我做起。不搞排场、不破标准、不浪费能源，事事简朴、处处节约，带领全园教职工聚合厉行节约的正能量。

三、查摆的问题及原因

（一）学习不够扎实。理论学习的面不宽、不深入。总感觉工作忙忙碌碌，很难静下心来潜心学习，在学习方式上往往注重实用主义存在，急用先学，现用现学等现象，计划性和系统性不强。同时，理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作，存在为学习而学习的现象。

（二）开拓创新能力还有待加强。通过对照前一段时间的工作自己的创新意识还不够强，思路上、层次上都有欠缺，存在照搬照抄现象，新方法、新手段不多，与上级要求还有很大差距。在工作中，还存在着工作安排不够细，过问不够深，督促不够及时，推进工作落实力度不够大等现象。

（三）工作作风不够扎实。深入基层、深入群众不够，自己到班级调查研究的机会不多，就算去也是完成某项具体工作任务，深入到教职工和家长中听取意见、建议较少，造成对基层工作、群众问题的了解流于泛泛，不深不透。

（四）制度执行不够模范。我园有完善的规章制度，但由于只有少数教职工存在偶尔迟到、拖沓等小问题，就碍于情面而没有严格按照规章制度进行批评和处罚。

四、整改的措施及方法

（一）坚持理论学习，提高自身素质。首先，要切实加强政治理论学习的系统性和深度，努力提高自身的理论素养。其次，要在继续保持良好学习习惯的基础上，认真制订学习计划，不断加强业务知识的学习，努力提高业务能力，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务。第三，努力拓宽知识面，完善知识结构，特别是要努力追赶知识更新的脚步，不断加强对新理论、新知识的学习。

（二）增强创新能力，开创工作局面。工作中，不断总结经验，创新适合我园发展的工作思路，对难点问题，抓紧研究制订方案，采取有效措施，进行整改落实，同时，加大对财务的监管力度，尤其是款项专用的监督，杜绝服务性收费。

（三）加大工作力度，提高工作水平。真正大胆“深入”到群众中去，牢固树立群众的观念，与群众面对面交流、把群众满意不满意、高兴不高兴、拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点，实实在在为群众排忧解难，努力为群众办好事、办实事。同时，突出“以人为本”理念，重视与同事的沟通、交流，积极争取班子成员的支持，创造性开展全园工作。

（四）严格廉洁自律，做好党员表率。严格要求自己，认真从严规范自己的行为，做到干净做事，清白做人。自觉接受党和群众监督。在党的纯洁性建设中带好头，努力争当坚定理想信念的表率、热爱学习的表率、服务大局的表率、履职尽责的表率、清正廉洁的表率。

以上是我对自己一年来的剖析总结，但深感自己身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在坐的各位领导给予中恳的批评指正，真诚希望各位在今后的工作中多提醒我、督促我，使自己在今后的工作中更加走向成熟！

关于班会的演讲稿

成功需要付出努力和毅力而不是侥幸和运气，要让自己的演讲内容可以深受观众认同。一份准备充分的演讲稿可以让演讲者更好地控制演讲的进程，演讲者应该在演讲中使用恰当的语气和语调。编辑的推荐“关于班会的演讲稿”是你不可错过的一篇文章，我相信您会从这篇文章中学到很多新东西！

关于班会的演讲稿 篇1

各位领导、老师和小朋友们:

上午好!今天，能作为一名辅导员代表在这里发言，我感动非常高兴！在“六一”儿童节来之际,我代表我校少

先队员向无微不至地关心我们健康成长的领导表示衷心的感谢，向为了赋予我们知识、智慧和力量而废寝忘食、呕心沥血的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。我们是继往开来的一代，是展翅欲飞的雏鹰，是开创新世纪大业的生力军，肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要忠于祖国，热爱人民，时刻牢记党的教导，坚定地走建设有中国特色社会主义的道路；认真刻苦地学习科学文化知识，追求真知；坚持锻炼身体，做德、智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社会实践活动，在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中，不断提高自己的自理能力、动手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作，热心参加各项少先队活动，把少先队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。我们坚信：在各级领导的关怀下，在老师辛勤地教导下，在我们自己不懈地努力下，在我们的行列中一定会出现未来的钱学森、李四光，未来的雷锋、徐虎。未来属于我们！谢谢大家

关于班会的演讲稿 篇2

同学们：

今天是十二月份的第一天——12月1日，是联合国世界艾滋病日。

自1981年美国黑人区发现首例艾滋病病例以来，目前全球感染的人数在3500万以上，每天有15000多人感染艾滋病病毒。

80年代初期，艾滋病对人来说仅仅是一个陌生的单词。但现在联合国艾滋病规划署官员认为已面临爆发流行的危险，性病艾滋病防治面临严峻形势。假如不迅速采取有效措施，将成为世界上艾滋病感染人数最多的国家之一，艾滋病的流行将成为国家性灾难。随之而来的社会经济损失可达人民币4600亿元到7700亿元。我国进入了艾滋病危险的流行期!

15年前还是一片净土的，现在已经是到处都能发现艾滋病的国度。15年前，人们谈论起艾滋病的时候，脸上还都带着一种暧昧的笑;现在，人们谈论起艾滋病，就像谈论晚餐吃什么。艾滋病蔓延的速度如此迅猛，以至于我们身边随时可能会有艾滋病病毒携带者或者艾滋病人出现。

据了解，1994年以前，艾滋病病毒感染者大多数为云南的吸毒者。1994年后，艾滋病传播超出云南省，迅速向全国扩散。1998年6月，青海省最后报告发现了感染者，短短4年间，艾滋病病毒感染报告全面覆盖31个省、市、自治区。

一位说：开始我们在地图上只标出一点红，后来是一片红，现在全国地图上已经没有空白点了。个别地区已出现了艾滋病患者的大批死亡，蔓延程度已超过非洲。

最新统计还表明，静脉注射毒品是我国艾滋病最主要的感染途径，经静注毒品感染艾滋病的人数占报告总数的72.1%。中科院院士、艾滋病研究曾毅介绍，近年来艾滋病毒感染人数以每年相当快的速度增长，说明已经进入快速增长期。根据艾滋病在一个国家的流行规律，开始为传入期和扩散期，一旦进入增长期，就会呈现感染加速度增长的趋势，如果在这个阶段防治措施不力，就会迅速进入泛滥期。所以，能用于遏制艾滋病的时间和机遇已经不多。

自艾滋病流行以来，经验告诉我们：只有存在着强有力而且坚决的全民动员时，艾滋病防治工作才能成效卓著。正是者们的行动、远见卓识、他们个人或他人的经历、以及面对困难和挑战时的毅然决然使他们成为艾滋病防治工作中的者。者未必都身居高位;全民动员在艾滋病防治工作的各个层面均能显现：家庭中、社区里、全国甚至全世界。公民社会在面对目前的挑战时就表现出了卓著的全民动员。将全民动员定为今、明两年的艾滋病日主题，就是希望在社会的各个层面促进全民动员的发展。我们希望在地方和全球各种组织、络中深化和鼓舞世界艾滋病运动的发展。

到目前为止，全球已有超过2500万人死于艾滋病;虽然各国人曾经承诺要相应的服务、降低艾滋病的感染率和死亡率，艾滋病的蔓延仍在加剧。八国峰会人应采取行动、履行他们的承诺。此外，在其他的高层会议上，发达国家的政府曾经承诺将其发展援助费用提高到年度预算的0.7%，但事实上，只有少数的几个国家做到了。在非洲阿布贾宣言中，非洲各国的人也曾经承诺将15%的财政预算用于医疗卫生领域;事实是，只有少数几个国家做到了，只有1/3的非洲国家用于医疗卫生的投入超过了财政预算的10%。正是由于缺乏各层面的全民动员，承诺无法履行。

艾滋病是怎样传播的?讲一个发生在20世纪80年代初期，美国一个普通家庭的悲惨故事。

约翰从妈妈那里带着血友病的遗传因子来到这个世界。血友病是一种血液病、遗传性疾病，缺少一种叫做“第八因子”的凝血物质，这就注定他的一生都要与注射器为伍，它需要注射从别人血液中提取出来的“第八因子”，而这种血液制品是成百上千的血液混合后提取的。靠定期输入，约翰和常人一样生活着。他结了婚，有了一个心爱的妻子。几年后，可爱的女儿出世又给这个和睦的家庭增添了天伦之乐。不久，艾滋病在美国悄悄蔓延开来，约翰也因为使用了被艾滋病病毒污染的血制品而陷入灾难，然而他却全然不知。也就是在不知不觉中，通过性生活约翰将滋病病毒传给了妻子。妻子再次怀孕后，艾滋病病毒又通过母亲悄悄地侵入胎儿的幼小生命中，孩子生下后瘦弱、智力发育障碍，不久小小的生命便因为艾滋病而夭折。接着约翰和他的妻子也相继发病而亡。最终，只剩下大女儿孤零零的活在这个世界上。

听完约翰一家的故事，请大家想一想：约翰、约翰的妻子、约翰的小女儿分别是怎样被传染艾滋病的?艾滋病传播的途径有哪些?约翰是通过血液传播感染了艾滋病，血液传播的途径较多：静脉注射毒品的人共用注射器;用未经消毒或消毒不彻底的器械纹身、扎耳洞等;打架、搏斗、徒手抢救伤员;输入含有艾滋病病毒的血液制品，或器官移植;注射器消毒不彻底;其他可刺破皮肤的医疗器械，如口腔科、妇产科、外科等器械不消毒或消毒不彻底。

约翰的妻子是性接触感染了艾滋病病毒;约翰的小女儿是通过母婴传播受到感染，母婴传播是指被艾滋病病毒感染的妇女，可以在孕期、分娩时和哺乳期将艾滋病病毒传给胎儿和新生儿。

艾滋病病毒传播必须具备以下三个条件：必须有足够量的艾滋病病毒从感染者体内排出;排出的病毒在一定温度和时间内传递给他人;有足够量的病毒通过破损的皮肤或粘膜进入接触者体内。

大女儿为什么没有感染上呢?因为日常生活不会传播艾滋病。大量的科学研究已经证明，艾滋病病毒不会通过以下途径传播：吃食物、饮水、呼吸空气;公共场所的一般性接触，如看电影、上课、游泳、上班、购物;礼节性亲吻、拥抱、握手;共用马桶、浴缸、餐具;蚊虫叮咬;使用货币、票证。我们应学会用科学的态度善待和帮助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。因为我们的敌人是病毒，而不是感染了病毒的人。当人们视艾滋病为一种可怕的疾病时，美国的一些艺术家们就用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。此时，一条长长的红丝带被抛在会场的上空，支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。红丝带的含义——象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持，象征着我们对生命的热爱和平等的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。预防艾滋病是全社会的责任!

关于班会的演讲稿 篇3

敬爱的老师们，同学们：

大家好！今日我演讲的题目是：感恩学校。

感恩，实质上是无处不在的。今日我站在这里的原因是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持敬爱，感谢学校赐予的时机，感谢父亲母亲的培育，感谢我自己的付出。由于感谢着这些，我今日便站在这里了。

感谢父亲母亲，他们赐予我生命，抚育我成人;感谢老师，他们教给我知识，引 领我做“大写的人”;感谢朋友，他们让我感觉到世界的暖和;感谢敌手，他们令我不停进步、努力。

此刻天我要感谢的是我们的大学，感谢我们的新侨学院，固然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙，没有华美的建筑，没有优雅的环境。但我仍是要感谢新侨，由于新侨，让我认识了来自祖国四周八方的你们，感谢新侨让我选择了我喜爱的专业，感谢新侨，让我不再像从前那样自甘堕落，感谢新侨，让我放下过去的全部，从头开始做我自己。

我相信在坐的每位同学内心都有自己想感谢的'人或事，只需我们怀着一颗感恩之心，便会发现，世界是这样的美好。

常怀感恩之心，我们便会更为感谢和怀念那些有恩于我们却不言回报的每个人。正是由于他们的存在，我们才有了今日的幸福和愉悦。常怀感恩之心，便会以赐予他人更多的帮助和鼓舞为最大的快乐，便能对落难或许绝处求生的人们爱心融融地伸出救助之手，并且不求回报。常怀感恩之心，对他人对环境就会少一分挑

“感恩的心，感谢有你，伴我一世，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我同样会珍惜”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身旁的全部，由于珍惜才会拥有，感恩才能海枯石烂

感恩，是我们生活中永久的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感觉到更多快乐。

我的演讲完了，感谢大家！

关于班会的演讲稿 篇4

初中家委会家长发言稿一

亲爱的老师、同学们：

下午好!受张老师之邀参加这次主题班会，心情特别激动，初中家委会家长发言稿。初三、二班的同学们，你们是祖国的未来，社会的希望，父母的骄傲，实验初中会因你们而更加璀璨!初中三年，一千多个日日夜夜的奋斗拼搏，面对老师的辛勤付出，家长的殷切希望和自己的理想，中考就是你们最好的答卷。狭路相逢，勇者胜!勇者相逢，智者胜!赢得中考，报答所有爱你们的人!

早上的誓言还在耳边回响，初三、二班的同学们，准备好了吗?

中考在即，做为家长将全力以赴配合老师、支持孩子，在接下来的学习中，同学们要保持良好的身体状态，复习要紧跟老师进度。我们已没有时间犯错误，希望大家不再粗心大意，把时间多用在学习上，今天的我们进步于昨天，我们的成功就在明天。同学们，努力!加油!家长等待着你们凯旋归来!期待着我们胜利的那一天早日到来!

再一次感谢各位老师和同学们，是你们使家长的理想得以实现，生命得以延续，是你们给了家长这次感动的机会。

家长会优秀家长发言稿二

尊敬的领导，敬爱的老师，各位家长，亲爱的同学们，大家上午好!!

我是四年级____班学生xx的家长，今天，我能代表优秀同学的家长站在这里发言，我倍感荣幸，更多的是高兴和激动。首先，请允许我代表全体学生的家长，向永城市双语学校的各位领导和老师表示最忠心的感谢。是你们让我们的孩子学会了知识，掌握了技能，学会了帮助同学，学会了感恩。学会了做人。我要大声的说出来，老师和领导，谢谢您。(双手抱拳向领导和老师施礼)

今天，让我在这里发言，其它的我不想多说，我只想说说张浩洋来到双语学校的可喜变化。我们家在裴桥老盐店。地处永城市的最西南。原来孩子在酇城阳光小学上学，孩子在那学习也差不多，可是由于他们学校的校车不能送到家，还有几次，校车司机竟然把孩子丢到半道上，为此，我们十分生气，于是就考虑转学的事情，后来，听咱们初中部的梁主任说双语学校不错，于是新学期开学我们毅然决定把张浩洋转到了咱们学校。

原来，只是听说双语学校好，等孩子来到这个学校之后，才发现，双语学校比我们想象的还要好。

首先，在校车接送孩子上，咱们学校十分的负责任，每次星期，跟车老师都要给孩子的家长打电话，让家长及时到路口接孩子，就凭这一点，我就要投给双语一张赞成票

其次，咱们学校的课程开的很全，上的很好，体育，音乐，美术，思品，科学一样不少，孩子学了这么多门课，综合素质肯定很高，不像我们农村的小学，除了语文数学英语之外，其他的科目一项也不开，孩子在那样的学校上课，只能是变成书呆子，就凭这一点，我要大声的说，孩子们，你们选择双语，这个决定是正确的。

再者，咱们双语学校的老师和班主任，教学和管理水平很高，我虽然没有能听老师讲课，但是从孩子的变化就能够看出来。首先，孩子学习进步了，每次考试各科都在90分以上，有的科目还考了100分。其次，是孩子养成了良好的学习习惯，每次到家，家庭作业从来没让家长督促过，都是自觉主动地完成每次的家庭作业。还有就是孩子明显的比以前懂事了，变得会说话了。看到孩子的进步和变化，我们看在眼里，喜在心里，我们由衷的高兴。

有这么优美的环境，有这么管理有方的领导团队，有这么优秀的老师，孩子在这里上学开心，我们家长放心，我们家长更省心。

最后请允许送上我们家长对双语学校的祝福祝学校的领导和教师身体健康，工作顺利，祝双语学校的学生，学习进步早日成才。祝双语学校，越办越好，明天更辉煌。

我的发言完了，谢谢大家!!

关于班会的演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

迎接新的一个学期到来，我们班也举办了班会，作为班级的班长，我也作为代表在这里发言。今天第一天看见同学们真的很开心，也很开心能够见到我们美丽且温柔的老师，所以现在的我比较的激动，但面对这一个学期的挑战，我想我们应该要做好准备了。我作为我们班级的一名“大哥哥”，也是时候向我的同伴们传达接下来的方向和计划了！

新的一个学期，我们除了要有新的面貌之外，还有有一颗全新的向上之心。学习是我们现在主要的路径，也是我们一路上的方向，我们必须端正自己的学习态度，也要明确接下来的道路，只有这样我们才能在平稳前进中有所成长，这是我们第一件应该做的事情，我们必须做到，也要更加坚定自己的内心。

其实这个学期对于我来说真的沉重，我相信许多同学心里应该也会有这样的感受了。因为我们即将小学毕业了，我们也要去做好准备迎接初中的生活了。现在不管怎么说，我们的时间都屈指可数，而我们应该做的就是抓紧时间，为我们自己的未来做一次努力。当我们把自己的成绩提升去了之后，我们收获到的可能不止是好成绩的快乐，还有来自于各方面的欢乐。所以面对这样的诱惑，我想我们是时候该作出一些改变了。

丢弃懒惰，重拾勤快。丢弃松懈，重拾严肃。丢弃盲目，重拾方向。丢弃自卑，重拾自信。这是我为大家总结的几点，我们也需要从这几点去作出改变。我知道改变不是说做就可以立马做出的，这需要我们默默的努力和沉淀，但我相信只要我们坚持下来了，我们的状况一定会出现改善，我们的未来也会走向一个更好的明天。

同学们，这是我们最后一次并肩作战的机会了，这也是我们最后一次相依相偎的机会了。请让我们珍惜这最后的时光，让我们一起为了目标努力，让我们将这段昂贵的时光保留下来存进心底吧！同学们，时光不可辜负，未来仍有太多的意外和惊喜，就让我们坚守住自己内心的渴望，让接下来的这段时光更加充满意义，让我们的时光也更加的难忘和美好吧！祝愿我们拥有一个更美丽的未来，也祝愿我们能够迎接共同的光辉。

我的演讲完毕，感谢大家！

关于班会的演讲稿 篇6

学校安全工作关系到广大师学生的根本利益，关系到社会的稳定和家庭的幸福。因此，我校从讲政治、促稳定、保平安、创和谐的高度，充分认识安全工作的重要性和必要性，本着“安全第一，预防为主”的原则，时刻绷紧安全这根弦，坚持校内校外全动，师生上下齐动，制度与落实联动的方针，自查不足，真抓实干，为师生营造了安全、文明、健康的育人环境，我校连续六年被评为“滕州市安全工作先进单位”。下面，向各位领导和同志们简单汇报一下我校安全工作的一些做法，不足之处，敬请批评指正。

频发的校园安全事件，牵动着家长、社会和各级党政领导的心，压抑着学校全体教师的心情，使我们紧张的神经绷得更紧了。为落实好学校安全保卫工作，我们于5月3日晚上，就召开了全体领导班子会议，统一思想，提高认识，专题研究下一步的学校安全工作，率先启动安全应急预案，以一级战备状态抓好安全工作。1、加大资金投入购买了电警棍、头盔、木棒等保安器械，并依据学校实际，在学校大门口加了一道安全门，形成一个安全保护带，更能保护到校学生的安全。在此基础上，我们立即辞退了年龄偏大的传达室人员，率先在设立了中心小学警务室，每年花费4万元，配备了2名专职保安，实行24小时全天候值班，确保了学生到校就有人进行保护。针对我校地处文昌路，过往车辆较多的实际，为保护学生安全过马路，我们又在资金十分紧张的情况下，与交警大队积极联系，每年又投入资金2万多元，聘请了2名交通协管员，白天全天上岗，身穿交警制服全天护送学生过马路，彻底扭转了困扰我校多年的交通安全隐患，受到家长和社会的一致好评。2、健全制度，严格管理。为切实保护好学生安全，把好校门口安全，严防不法分子入校，我们及时制定了保安、安全职责，并纳入了动态考核，实行教师凭卡进校，外单位人员一律凭介绍信或工作证进校，家长不准进校，确有急事找班主任需在警务室谈话，不准和学生接触，杜绝了社会人员接触学生，为全校师生筑牢了第一道防线，营造了安全的校园环境。

为打造安全、舒适的校园环境，我们坚持“人人都是安全员，师生齐动抓安全”的工作思路，1、强化责任意识，按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责；谁在场，谁负责”的原则，从小处着眼，从细节入手，落实工作责任制，分层签订安全责任状，进一步明确学校领导、班主任、任课教师、门卫人员、安全保卫人员的安全责任，做到各项工作职责到人、责任上墙、责任到位，把学校安全工作内容细化分解，严格实行一岗双责，把全校分成若干安全责任区，每个区域都明确1-2名教师负责，明确职责，全天候管理，并在校园进行公示，接受师生的监督，从而增强了教师抓安全的责任感、压力感。同时，针对我校楼层较高，易出现安全事件的实际，我们又实行了楼层安全警戒线和课间教师巡查制度，发现隐患及时整改，把隐患消灭在萌芽状态。在此基础上，我们在每个班又选出10名安全小卫士，统一佩戴标志，轮流上岗，监督并制止同学的不安全行为，在全校构建了立体的安全管理网络，为安全校园的打造奠定了基矗2、强化校内安全管理和治安防范，按照“立足内部，内外联动，全面设防，确保安全”的要求，切实加大对校内重点要害部位和贵重物品的管理，完善“三防”措施，严格落实夜晚值班和领导值班巡查制度，切实重视和加强学校治安防范设施建设，我校共安装监控器10个，基本实现了全方位监控。3、在对学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强思想道德教育、法制教育和心理健康教育，帮助学生增强法制观念，提高遵纪守法的自觉性，树立严谨的校风校纪，有效预防和减少在校学生违法犯罪。

三、查找不足，自我完善，健全长效安全机制。

各位领导、同志们，学校安全工作是一项长期的系统性工程，不能有丝毫松懈和半点马虎，我们将以本次会议为契机，不断加大学校安全工作力度，扎扎实实地落实各项安全防范措施,全面提高维护校园安全工作的能力，确保学校安全，确保广大师生生命安全，为龙泉街道教育事业的健康协调发展做出积极贡献。

关于班会的演讲稿 篇7

高二班主任班会发言稿1

亲爱的22班同学，你们的班主任我，从没有把你们当做一个个被管理者，更多的，我希望我们是战友，是休戚相关、荣辱与共的同志。古语说：“上下同欲者胜”，人只有拥有共同的目标才能心往一处想，劲往一处使，同在22班这个屋檐下，我希望，我们能同舟共济，而不是同床异梦。

同学们，还有5天，5天之后就要期末考试，短暂的五天之后，我们就要正式的高三了。我们已经走到了高中生活的尾端，但是，我们做好了收获的准备了吗？我们能够在一年后无愧于心的说，我真正的活过这三年，我是踏踏实实地度过每一天，不管成功或失败，我都没有遗憾了吗？

同学们，我们在一起已经整整一个学期，过完这个暑假就是整整一年，也许一年的时间并不太长，可是相对于人短暂而又不可期的一生来说，一年的时间也许并不像我们想象的那么无足轻重，也不能像草芥那样随意的抛弃。

同学们，人死如灯灭，生不带来，死不带去，其实就算不死，很多东西我们也无法长久的挽留。我们能够一直拥有的，只有回忆。老师多么希望我们之间剩下的都是美好而又难忘的回忆啊！那些闪亮在无尽人生暗夜中的像星辰的回忆，证明我们曾如此美好的活过，让我们想起就面带微笑。

同学们，中国人是内敛的，是羞于表达感情的，有时候我们将自己的'善意和爱用种种行为来表达，希望对方能够自行感悟，但是我们却耻于开口直接说出来。同学们，此刻我却要说，我爱你们，我爱你们每一个人。我可能骂过你们，嘲讽过你们，甚至动手揍过一些人。可是，对着良心发誓，我绝对没有看不起你们中的任何一个人，没有仇视过任何一个人，因为我知道，每一个人都需要被尊重，被重视，每一个人都应该被尊重和重视。

当然，作为一个普通人，老师有时候做事情不太理智，甚至有些冲动，可能伤害过一些同学，对此，老师表示深深的歉意，在以后的生活和学习中，老师绝对不会用我只是一个普通人所以我会也应该犯错误来宽慰自己，我会努力的用理智控制感情，用理性抑制感性。因为，我知道你们每一个人都是独一无二的，你们每一个人都是这天地间的唯一，应该被重视被珍惜。

同学们，未来谁都不知道会怎样，但是，至少我们可以抓住现在，珍惜现在。当我们步入尔虞我诈的社会，当我们习惯于用冷漠面对身边的世界，至少，我们可以时常回忆这段时光，我们能在心底最深处留下一个小小的角落，在这里放着我们所有经历过的美好与温暖，伤痛和欢笑。当然还有我，你们的班主任。

同学们，我不知道你们此刻在想些什么，我只知道，如果高三我们还能在一起奋斗的话，那么我们还有一年的时光可以相处，一年之后，我们将彼此告别，奔赴各自未知的生活和不可知的命运。我们中的大多数人也许将永远彼此告别，此生将无缘再相见，唯一能让我们记得彼此的，只有这一段回忆。亲爱的同学们，你们是我一生最宝贵的记忆，最珍贵的财富，当然，在你们以后回忆高中生活的时候，也希望你们能偶尔的想起我。

如果高三我不带你们或者我们重新分班，那么这最后的几天也许就是我们最后的诀别，此后虽近在咫尺，却犹如天涯。一想到这可能是我们22班最后的相聚，我的心中就满是酸楚，如果分离是长路的尽头，我想我能够坦然接受。因为，我付出了我所有的心血，不管你们怎么想，老师希望你们能记得我曾经的付出。虽然人都说爱是不计较回报的付出，可是，我只是个普通人，我希望你们能记得我，恰如我爱你们每个人，记得你们每个人。

同学们，其实不管高三我们是否能在一起，我们都必将别离，因为别离才是人生永远的主旋律，是人生的结局。在这个结局面前，我只希望我们能拥有共同的回忆。

同学们，我们都曾年少，也都曾轻狂无知。可我们不能一直轻狂无知下去。年轻人犯错误上帝都会原谅，但是，上帝是什么？谁也看不见。上帝原谅你，但你以后的老板，上司，领导不一定会原谅你，社会不会原谅你，我们在一次次的失败和挫折中成长，不管这个成长的速度有多慢，但我们一定要又进步，淮阴方言说：“不怕慢，就怕站”，老师希望我们大家在这个班级中，在经过的这一年里，都获得了长足的进步，不管是在做人还是在学习上，我们虽然有时候会落后，但是我们立刻能迎头赶上，也许我们会迷惘，但是我们在人生的迷雾中始终能定准前进的方向。

同学们，22班的这一年的生活和学习，不光影响了我们人生中这短短的一年，也必将在我们的漫漫人生中写下浓墨重彩的一笔。让我们因为有过这段共同的回忆而感谢上苍吧，让这段岁月成为我们人生启航的第一站，让这段岁月成为你们高飞的翅膀下的风，虽不能见，却一直就在那里，始终，不离不弃。

高二班主任班会发言稿2

和16班相处已经有一个月了，经过一个月的相处，我充分感受到我们班的优势和不足，在班会课上，我也作出了总结发言。

（一）优势

高二（16）班是文科重点班，所以总体状况还是挺不错的。我将从三个方面进行阐述：第一，上课。16班上课有一个突出的特点，学生积极性特别高，每一位学生都非常敢于表现自己，课堂氛围十分活跃。上周的地理公开课，学生非常积极参与课堂，整堂课下来，获得听课老师的一致肯定和表扬。另外，上周的班会课，让我看到了学生的发光点。每一位学生都为了16班的班会课而努力，他们有一颗为班级服务的心，乐于奉献，班会课前的会场布置、排练等都是这次班会课获得成功的不可缺少的因素。第二，晚修。16班的晚修都是安静的，不需要老师去操心。每次晚修开始，我都会去16班巡堂，看到学生在灯光才奋笔疾书，感到十分欣慰，那一刻，自己仿佛回到了高二的那个年纪。第三，卫生情况。16班的卫生分为一早一晚，每天早读课前，我都会看到学生迅速认真地打扫卫生，记得有一次，我看到一位学生用纸巾把地上的头发捡起，这一举动让我感到很温暖。

（二）不足

第一，上周的班会课中有一个环节，让学生写下自己想考的大学，然后贴在课室已经制好的靶子上。在这个过程中，我发现有的学生的目标还是比较模糊的。这可以从平时的晚修状态等看出来。个别学生对自己的规划不清晰，不知道高二到底要怎么学。第二，经过这个月的观察，我发现16班的晚修有一个毛病，晚修后5—10分钟还是比较吵，学生进入晚修状态的时间过长。第三，通过与个别学生沟通，我了解到16班有一个潜在的小问题：小组之间的交流沟通还是比较欠缺的，导致整个班的班级凝聚力不足。

（三）希望

到86中已经有一个月时间了，虽然跟16班学生的相处时间不长，但是我衷心希望他们以后能够“有则改之，无则加勉”，可以“仰望星空，脚踏实地”，一步一个脚印，戒浮戒躁，希望16班每一个孩子都可以为自己而战，为16班而战！

在接下来的日子里，我将继续陪伴16班每一个孩子一起过完这个学期。仅仅一个月时间，我已经发现16班很多闪光点，他们每一个人都像一块未经打磨的石头，经过两年的打磨，他们必将成为闪耀的宝石！

关于班会的演讲稿 篇8

班主任班会发言稿（精选）

班主任班会发言稿1

亲爱的同学们：

大家上午好！

经过两个多月的视频见面，我们终于又面对面待在一间教室里了！我想，大家一定和班主任我一样，非常期待这样返校开学上课的方式吧！虽然我们的网课上得也还可以，但毕竟面对面交流，大家共处在一间教室里，那种感受还是非常不同的。最起码，上网课需要独自一人孤单的听网课，在教室里就可以大家一起上课了啊！

据我了解，很多同学在上了两个月的网课后，成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态，我可以理解，所以在上网课的期间，我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了，我们已经在教室里正式开学了，希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理，丢掉自己那种“我不习惯”的心理，走出自己的舒适圈，勇敢地面对返校开学的学习生活！

我不希望返校开学了一段时间之后，大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学，都不要出现这样的情况，都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了，不要再拿着自己的未来开玩笑了，学习好不好，对于现在的你们来说，真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下，未来我的同学坐在我理想的大学里学习，而我坐在一间我完全不想去的地方学习，或者在一个地方打工，你们愿意接受那样的差距吗？你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗？

如果我的同学们不想的话，那就好好的听从我的安排，在本学期以及未来的每一个学期里，都认认真真地学习，不把自己的未来交给命运，不把自己的理想生活交给命运，而是积极主动地用自己的努力去改变命运，用自己的双手去创造属于自己的未来！

同学们，我作为你们的班主任，是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼，担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上，我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧”，如果真是那样的话，你们长大了又怎么办呢？同学们，请相信班主任老师我，你们要用“大智若愚”的智慧去补拙，不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个，听懂老师我说的这个，你们的未来一定是属于你们自己的！

谢谢大家！

班主任班会发言稿2

亲爱的同学们：

大家好！

新的一个学期开始了，我们便也迎来了第一个班会，一个关于“说说心里话的主题班会”。班主任冯老师就像大朋友一样坐在我们的身边，和我们一样开心的笑着，倾听着我们的心里话。

班会上，班主任冯老师把我们相处两年以来的点点滴滴，把照片用幻灯形式播放给我们，一张张照片真实的记录了xx班的快乐生活，实验课做实验、饭堂里愉快就餐、花坛边嬉戏、滑梯上顽皮，每一个瞬间冯老师都把它们记录了下来，她用这种形式悄悄地告诉了我们，她的眼睛里都是我们这些调皮的孩子，她很爱我们！我想这是老师想要告诉我们她的心里话吧？

班会继续着，两位同学用表演小品的形式再次重现了我们在一堂体育课里发生的一件事情，因为抢一样东西两位同学互相都不谦让，最后竟然打起了架来。看完表演很多同学都发表了自己的看法，说出了自己对这件事情的心里话，在观看和发言中很多同学明白了，自己再遇到这样的事情该怎样去做了。

班会在轻松愉快地进行着，击鼓传花传到谁就由谁说一说自己的心里话，每一位站起来发言地同学都诉说了平时想说却不敢说、或者没机会说的话。余屹鑫讲述了他生活中的小故事，有一次他爸爸给他买了两包零食告诉他要吃完饭以后才可以吃，可是当他一回到家就发现他的零食被妹妹给吃掉了，他为了不让爸爸责怪妹妹，所以他没有说出实话，可是他却受到了爸爸的严厉批评。

班会开得非常成功，借着这个班会，许多同学都讲述了自己的心里话，老师为我们建立了一个属于我们这些孩子快乐家园，让我们在xx班这个温馨家园里快乐成长！

谢谢大家！

班主任班会发言稿3

亲爱的同学们：

大家好！

首先，进行一下自我介绍，我姓xx，名xx。我的人生信条是持之以恒，我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。

大家刚到小学来，那么同学们对初中生活又有什么期望呢？你们心中的初中生活是什么样的呢？有人回答是：自由的，无拘无束的；老师是仁慈的，能理解学生的；有很多课外活动的…我总结为：上课要生动有趣，活动要精彩丰富，生活是多姿多彩的，作业要少（有学生补充为：最好没有作业.）

这能反映现在新生的“天真无邪”。大家的期望是美好的，但现实生活是黑暗残酷的.。今天你们会觉得潘老师是天使，整天是笑容满面，以后你们会发现你们被我的外表给欺骗了，原来潘老师是披着天使翅膀的魔鬼，因为我是你们的班主任，所以我对你们的要求是最多的。初中生活是辛苦的，你们马上要面临周闯关，然后是月考，期中考试，期末考试，作业纸、试卷满天飞，分班考试。一个目标：把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听，回去看书也能理解，但是初中课程是即便认真上课听讲，回去复习，说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住：初中绝对不是悠闲自在的“养老院”，他是磨练人的意志，锻炼人的体魄，学会“忍耐发奋”的日子。三年以后，你们何去何从，全掌握在你们自己的手中。也许你在小学时曾为学习成绩不理想苦恼过，也许你曾因为自身的缺点而被人指责过，也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意，过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始，从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的，我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。

为什么同样在一个班级，有的同学考进了全县前进60名，而有的同学只勉强考上xx，甚至考出了很低的分数，其中的原因可能有很多，但是有一点我们必须得承认，每个人努力程度是不一样的，你的人生态度决定了你的人生高度。所以，一个人要想改变自己的命运，必须要努力拼搏，要有一种永不言弃的精神。虽然，有的时候付出不一定有回报，但不付出一定没有回报！与其感伤逝去的美好时光，不如把握好现在的分分秒秒，去开创一个更美好的未来！

那么，该怎样把握好现在呢？我给同学们提出几点建议：首先要珍惜时间，初中生活六年年时光，看似很长，实则短暂。十几年尚且弹指一挥间，何况六年？所以，我们要惜时如金，利用一切可能的时间学习。其次，要明确自己的奋斗目标，长期目标要规划，短期目标要设计。学习可以忙碌，但不能盲目，任何时候头脑都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后，我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。

再次，要注重自身全面的发展。作为学生，学习固然是我们的主业，但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人，是很难在社会上立足的。所以，我们不仅在学习上要不甘落后，更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后，要爱班如家，将个人荣辱与集体的兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的，集体发展得怎么样，与个体是密不可分的。同样，个体的发展，也是不能脱离集体这个海洋的。所以，集体的利益就是大家的利益，集体利益高于一切！既然我们有缘走到一起，组成一个大家庭，那我们都要珍惜这缘分。

今天是新学年的第一天，今天是千里有缘的第一次相会，今天的一切都是新的——新的学校，新的班级，新的师生，新的生活——在这个美好的时刻，让我们携起手来，共许一个心愿，愿我们xx班的全体师生和谐相处，精诚团结，努力拼搏，共同进步。

谢谢大家！

班主任班会发言稿4

亲爱的同学们：

大家好!

最近，我发现班上有许多同学都好食懒做，处处依赖父母。比如：一回到家里第一时间不是做作业，而是打开电视机看电视或打游戏机;不做家务。我认为，这种行为是不好的。

科学家曾做过这样一个实验。抓来两只青蛙，一直放在一个装着热水的罐子里，一直则放在一个不暖不冷的水的罐子里。被放进热水的青蛙一感觉到温度，就立刻跳出罐子。而另一只则快乐地在罐子里游来游去，科学家们趁着青蛙不注意，就一点儿一点儿地给那罐水加热水。但青蛙还没察觉到温度，没有跳出来。等到科学家把预备的水全都倒进去后，青蛙终于感觉到温度了，想跳出去。罐子的高度并不高，每只青蛙都能从里面跳出去的，但是那只青蛙连浮出水面都困难，最后便在水里“被”热水浸死了。

我想，这些好食懒做、依赖父母的同学不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一样吗?平时只顾着玩，不顾学习;平时不帮父母做家务，依赖父母……只顾着一时的快乐、一时的舒服。但你们有没有想过自己的将来呢?少年易老学难成，一寸光阴不可轻啊!你们就像科学家把热水一点儿一点儿地倒进罐子一样，一点儿一点儿地继续养成这个坏习惯，后果就像最后被浸死的那只青蛙那样，再也改不过来了。

所以，在此我要呼吁这些同学，不要再过这种生活了。莫等闲，白了少年头，空悲切啊!让我们从现在开始，改点这个坏习惯吧!

谢谢大家!

班主任班会发言稿5

尊敬的领导，亲爱的同学们：

大家好！

为了节省时间，我把要说的话写成讲稿；为了规范语言，我用普通话替代四川话。希望我们大家都更加注重工作的效率，努力提高工作的质量，取得更好的效果。

在上一年度的总结会上，几个年级的年级主任认真地提到了学校会议太多、会议过长的问题，特别是班主任会议的效率与效果的问题。今天，经过十分认真的反思，我愿意很正式地、很坦诚地表明我的一些观点和想法。

会议是包括学校工作在内的社会活动和工作的重要组成部分。它或者集结民意帮助决策，或者传递思想达到教化，或者形成决定推动工作，或者进行交流增进理解。有时候，一个会议可以以其思想的先导性和决定的正确性而彪炳千秋、照耀史册，成为改变历史的重要转折点。遵义会议、十一届三中全会、雅尔塔会议等便是典型的例子，我们永远不能对它们的意义和作用有丝毫的怀疑。

学校本应是一个人文气息浓厚的地方，文明与文化是学校生存和发展的出发点与归宿点。文明、文化是学校长期涵养、积淀的结果，它很难用像描述物理、化学等科学命题、公理那样精准而简洁的语言进行表达。因此，学校会议的一个首要任务便是让将要去参与和执行某一项任务的人—特别是活动、任务的组织者—统一思想认识，从而站到一定的高度对该项任务进行认真的审视，最终把学校推动的活动、任务转化为教师的自觉行为。老师们应该谨记：教育改革和创新是我们教育者的自觉行为。上期两次较长的会议，一是关于在我校开展“主题班会”活动的内容。这项工作在邻中尚处于起始阶段，老师们对主题班会的目的、形式、内容及组织方式都不甚明了。

我期待着有一天，老师们对所从事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和认识，思想力和执行力都达到高度的敏锐和自觉，不仅能顺应教育规律主动实施好学校的教育计划，更能创造性地设计、组织、开展丰富多彩的教育活动，真正地把教育作为事业，让教育润泽生命，让生命成就教育。

关于新学期的工作，我只想提醒大家一下几点：

1、从一开始就绷紧安全工作这根縼，任何时候不松动。

2、开学需要精心谋划和布局，学期要有工作的方向和目标，辅之以切实可行的方法和步骤。学期结束要给自己写一份总结。

3、注意细心和细节。避免因为粗心而失误。如果因为你的失误而耽误了哪怕是一个学生的发展，将是一生的罪过。

4、一积极的心态迎接新学期、新年度的工作。叩问师者的良知，为自己负责、为学生负责、为学校负责，更为教育事业负责。

5、结合年段、学段特点，提出有针对性和实效性的工作举措，芝麻开花节节高。

6、教师是一个需要不断学习、创新的行业，希望大家多读书、多学习，努力做一个学习型、研究型的教师。

7、重视班级、年级、学校开展的每一项活动，关注活动的过程，善待活动的结果，实现活动育人。（班级后墙上的奖状是照耀班级的一面镜子。）

谢谢大家！

关于正确的演讲稿

您知道写好主题演讲稿的要点是什么吗？当我们即将上台演讲前，编写演讲稿是证明我们充分准备好的一个重要方面，演讲稿应当简洁明了，编辑在海量数据中挑选了一篇非常实用的“关于正确的演讲稿”，本文内容愿为您提供一些有益的帮助！

关于正确的演讲稿【篇1】

今天，是我儿子李禹亨圆锁的日子，这大概是我第二次站在众人的面前了，当然大家都知道我的第一次了，那就是上访了，我想我的朋友弟兄们是不会忘记的。今天站在这里其实不仅紧张而且很是害羞，但我为我的朋友们的到来很是高兴，首先先谢谢大家的光临。

十二岁意味着什么？我常常想这个问题，大概是人生的第一步吧！但怎么能算得上是第一步呢！也许不过是人生初长成的意思吧！就像一颗树的第一个年轮一样平淡无奇。世界太大宇宙太大，时间太长，人的生命其实很短暂，就像陈子昂说的那样：前不见古人，后无来者，叹天地之悠悠，独怆然而涕下。但我想告诉李禹亨和他的小朋友们的是，虽然生命是短暂的，但很精彩也很可爱。就象你们书里的许许多多的历史人物一样，在历史的长河里象烟花一样放出人生的光彩，也许那份光芒或者色彩根本引不起别人的注视。

我在今年的青歌赛上看到几位农民唱了一首《巴东撒尔哬》，一首普普通通的歌不仅打动了评委也让我激动得热泪盈眶，他表现的是人生的一种境界，是一种洒脱，一种达观，一种睿智，一种豁达。在这里我只想对李禹亨和他的小朋友们以及在坐的来宾说得是人既然来到这个世界，就忘却所有的痛苦，灾难，悲哀。活出精神来，活出智慧来，就象跳撒尔哬一样，跳就跳他个地动山摇晃，跳就跳他个星星落满地，跳就跳他个虎上山。跳就跳他个龙下河。

关于正确的演讲稿【篇2】

大家好！

今天我演讲的题目是：

不忘国耻，振兴中华！

当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候，当全国人民为申奥成功的时候，我们不会忘记。中国近代历，曾经有过一个百年的噩梦。那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。中国人民永远也不会忘记，1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动了震惊中外的卢沟桥事变，从此，中国人民走上了艰难的抗战征程；中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约，使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记，八国联军火烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢，不能被分裂侵占。我想起了，陈毅元帅如是说，“南国烽烟正十年，此头须向国门悬，后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争，从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》，重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消亡的缘故，正是因为在你们啊，我们民族最可爱的人，正是你们这些以天下事为已任的仁人志士，所组成浴血奋战洪流，揽起狂澜，吹响起我们民族的历史的新的纪元。虽然，我们古老的中国像一艘搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。

日军的暴行真是罄竹难书，日寇的南京*是破天慌的残暴记录，在人类历留下了最野蛮、最可耻的一页。

1949年10月1日，数万人聚集在天安门广场，等待新中国的成立。毛主席亲自按动电钮，在天安门广场升上了第一面五星红旗，这象征着新中国成立了。同学们，睁大你们的双眼，看看过去的中国是什么样的一次又一次地受人欺负，正如拿破仑所说：“中国是一只沉睡的雄狮，连苍蝇都敢在在他身上叫几声。但如果这只雄狮一但惊醒，世界将为之震撼”而我们现在的中国就像一只奋起的雄狮，正在一步步迈向富裕，一步步迈向成功。同学们我们一定要好好学习。昨天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁。让我们铭记国耻，振兴中华，让自己的祖国更加繁荣富强。

腾飞吧――祖国，二十一世纪是您主演的舞台！让我们一起高呼“不忘国耻，振兴中华”！

关于正确的演讲稿【篇3】

三一文库（演讲稿范文/国旗下演讲稿

正确面对人生的挫折第十二周国旗下讲话稿

祖国在我心中国旗下讲话高三（4）班第二十周国旗下讲话稿—最后的冲刺爱护公共财物国旗下讲话第五周国旗下讲话——如何有效地用好数学教材点燃激情，放飞梦想中学第三周国旗下讲话老师，永远的灵魂工程师国旗下讲话文章****免费教育文稿网

同学们：

上个星期我们进行了期中阶段练习，同学们已经知道成绩了吧，考得好的同学固然开心，父母高兴；考得不理想的同学呢，该怎么对待？其实，在每个人的生命中，何止是一次次的考试，还有很多的挫折，面对挫折，我们不应该畏惧、退缩；面对挫折，我们的心不应该感到疲惫、失意。殊不知，我们的人生，正因为经历了无数的挫折，才变得缤纷而多彩，丰富而充实。

纵观历史，古今中外，凡是有所建树之人，无一不是在挫折面前经受住了考验，而铸造了一个个不平凡的人生的。南朝的祖冲之，在当时极其简陋的条件下，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次失败，终于在世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位。伟大的发明家爱迪生，在发明电灯的过程中，做了无数次失败的实验，总共试用了6000多种纤维材料，最终才确定用钨丝来做灯丝，提高了电灯的使用寿命。

世界伟大的**家——贝多芬，一生中几次濒临崩溃的境地，人到中年又不幸双耳失聪，倍受打击，但他一直坚持创作，最终获得巨大成功。中国体操运动员桑兰在跳马中意外摔伤，高位截瘫，但她却始终微笑面对。

在我们的生活中有很多坚强的面对挫折，战胜挫折的人。四川大**中，成百上千的学生被埋入废墟，失去了宝贵的生命；活着的很多学生不是身体伤残了，就是心灵有了巨大的创伤，他们要面对失去亲人的痛苦，在潮湿的帐篷中、板房中顽强地学习。灾区学生的顽强意志值得我们学习。

面对挫折，我们应该大胆的正视它、面对它。罗曼．罗兰说得好：“每个人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。

有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。”“人生犹如一条河，河道有宽也有浅，河水有涨也有落，”我们航行在河上，一路不可能总是风平浪静，大风暴雨、惊涛骇浪是难免的。虽然我们的掌舵技术还不高超，但也要拼搏一番，这难道不是挫折对我们的磨练吗？

关于正确的演讲稿【篇4】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

世上有千种拥有，但有一种拥有最珍费，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。

世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。有一种说法很耐人寻味，世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。

同学们，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，无论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因此才有“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”的忠告，才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“莫等闲白了少年头，空悲切”的感慨，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你！一个潇洒的灵魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏，珍藏的青春定会大放光芒，照亮你前进的路。喝彩青春，便是喝彩人生！

无情的年华听着生命的轮转，逝水东流，曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇动，而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年，高亢一首激昂的曲子，在这如花似梦的季节，让我们为青春喝彩！为青春喝彩！青春便如冰河解冻，流水鸣琴，柳梢吐绿，桄枝含蕾，竹笋拔节，鲜花绽蕊。更如微风拂过青春的表田，云雀在晴空婉转歌唱。一片盎然生机，一线流光溢彩，一团祥和氛围。这不正是青春的旋律吗？

青春是燕子的呢喃，是山花的摇摆，是生命深处的辉煌。为青春而喝彩！不要疑惑，不要怠慢，不要错过，把握青春，喝彩青春，喝彩明天！

谢谢大家！

关于正确的演讲稿【篇5】

大家好。

时下，正是春天刚刚到来，和风送暖，万物复苏的季节，整个校内呈现出勃勃生气。然而，就是在这样美妙的校内中，却消失了一些不和谐的音符，这便是语言不文明现象。就在昨天体育课上，一位同学在做灌篮动作时不当心跌倒在地，此时另一位同学说出的话却让人感到很是惊异。信任当时在场的同学都听到了，许多同学不以为然，觉得这样的话很一般，许多人都说。我要说的就是这一点。

简洁地说一下，我们现在热衷的一些词语，许多来自南方一些较远的城市，甚至来自异域。原来这些粗俗鄙陋、不堪入耳的.词语，到了大陆却受到很多人的追捧，并引以为潮流和时尚，这些词句像生了翅膀似的在青少年中疯长，甚至成为一种习惯。这也引发了一些国外媒体对中国民族素养的质疑。

俗话说”闻其歌而知其鸟，听其言而知其人;语言在生活中是非常重要的，肯定程度上反映出一个人的综合素养。我们作为中同学，应树立乐观向上、健康文明的形象，那首先就要留意自己的言谈，做一个语言文明的中同学。

感谢大家！

关于正确的演讲稿【篇6】

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我要演讲的题目是《经典润泽生命，好书伴我同行》。

雨果曾经说过“书籍是一种沉寂的可靠的朋友。”的确，人的一生无不与书相伴，书成为了我们最密切的朋友。“书籍是人类进步的阶梯”他能带我们到达成功。

我很爱好读书，在书的海洋是十分美丽的。美好的童话故事带我走过了充满童趣，空想的童年。接着，小小的数字通过书本使我开始认识“1+1”到了初中，书就告知我那悠久的进化史，朝代的变化，科技的发展······

书是永久读不透的。“书犹药也，善读之可以医愚”“理想的书籍是聪明的钥匙”每一次浏览同一本书都会有不同新的收获，每天我们都在书中不停的积存知识，到学习的时候，就可以运用到使我们从稚嫩走向成熟。

书是永久读不完的。书是人类聪明的结晶。博览群书能使人具有精深的.学问“读书破万卷下笔如有神”“读万卷书，行万里路”阿长之所以给鲁迅带来这么深远的的影响是由于一开始送给鲁迅的《山海经》后来渐渐使他爱上了文学开始了文学创作，终究在文学有了很大的成绩。苏轼也有很大的读书“志向”曾经写出“奋发识遍天下字，立志读尽人间书”来鼓励后人。

“读过一本好书，就像交了一个益友”让我们也从现在做起，与书相伴。

关于正确的演讲稿【篇7】

各位领导、同行：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《爱，让我义无返顾》。

师者，传道授业解惑也。自古以来就有了对教师的评价。教师是园丁；是蜡烛；是太阳底下最光辉的事业！教师的无私奉献精神不仅写在教科书里，还写到了我们的歌本里。《长大后我就成了你》，成为多少人追捧的流行曲目。难道仅仅是因为它的旋律优美吗？难道它的歌词不正是教师生活的'真实写照吗？

教师只有热爱学生，才能去精心地培养学生，只有爱的深，才能更认真、更耐心、更细心地对待学生。正是因为心中有了这份爱，让我义无返顾的选择了教师这个职业，我还将视它为自己的终身事业去奋斗。

作为一名普通平凡的乡村教师，心中时常沉重的想：一定要认真努力，决不能误人子弟！这一年来始终觉得很疲惫，是课业很重吗？是中学到小学的心里落差，还是自己的适应能力差了呢？不，不是，是心累呀！忧学生之懒学，惧教学之不完美啊！

孔子说：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”教师需要的不是忧心，而是爱心、耐心和细心，需要的是用自己的一言一行去感染每一位学生。需要的是始终保持对教育事业的满腔热爱，需要的是以爱岗敬业的精神投身于教育事业。

作家冰心曾说：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是城里的还是乡里的，无论是听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱。教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，有首歌唱的好：每个孩子都需要被人爱……

教师之路，有苦有甜，让我们在太阳的照射下散发魅力光芒，心怀学生，树万世之师表，无愧“教师”之称号，为教育事业奉献今生吧！爱我所爱，选择了教师这个职业，就选择了奉献；选择了山区，就选择了无悔；为了祖国的教育事业，为了孩子们的明天，我义无返顾，勇往直前，永不后悔！

我的演讲完毕！谢谢大家！

关于正确的演讲稿【篇8】

尊敬的老师们，同学们，

作为新一代的我们大家，理想是丰满的。我们大家对未来充满激情，但是我们大家却不得不承认，现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的'人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们大家现在所拥有的最宝贵的财富，我们大家的生活应该充满激情! 青春，充满了梦想，然而我们大家的生活中有许许多多的无奈，

当我们大家经历了越来越多的坎坷，我们大家是否会对未来产生一丝迷茫，

我相信答案是肯定的!但是这并不是我们大家可以失败的理由，也绝不是我们大家就此 沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话：生活赋予我们大家一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春!“的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升的力量，青春的我们大家意气风发，青春的我们大家敢为人先，青春的我们大家斗志昂扬!

少年兴则国兴，小年强则国强!此时的我们大家正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，我们大家容不得片刻的等待与迟疑，我们大家要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们大家更要像雄鹰一样一飞冲天!我们大家绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽，我们大家更不会让它布满斑驳，成为废铁!我们大家要迎着青春之歌，奋发向上，砥砺前行!

我的演讲完毕，谢谢大家!

关于正确的演讲稿【篇9】

各位家长，同学们大家好，很高兴站在这里与大家分享我关于英语学习的心得体会，当我站在这个讲台，此时此刻，看到大家，我仿佛看到了那个时候的我，看着那么多的英语单词，看着陌生的英文，可痛苦了，可是我走过了这一段路程。首先我要告诉你，今天你的选择是正确的，接下来你将度过快乐开心的70分钟。

你是不是曾经为了很低的分数而伤心?是不是曾经暗下决心说一定要好好学习英语?如果你的答案是肯定，那么好，祝贺你你已经迈出了第一步!

大家都知道，我们从上初中起就开始接触英语，被英语考试围着;今天能够坐在这里的大家肯定都是爸妈的好孩子，因为你来了，爸妈从小养育我们不容易啊，有没有这样的想法，何时能把英语学好，为了给父母争点光荣?

大家有没有想过我们为什么要来上学?为了生活，就是为了将来更好的生活，据一组数据显示，精通外语者的平均薪水要高于英语一般者25%--60%，同学们，看到了这些难道你不想好好学习它吗?答案是肯定的!

可是，你会问，老师怎么学好英语呢?我该如何培养自己的兴趣呢?答案我来告诉你。

的确啊，提到这个问题，我也能理解大家的心情，看着那么多的单词，一篇篇陌生的文章，的确是很难，难道我们真的被它难住吗?依然记得我当时上初一的时候，第一次考试期中考试及格了，那是第一次期末考试居然排名班级前三名，当时可高兴了。后来我哥，在上初二之前给我买了本课本辅导书，我也知道这是哥哥对我的期待，我好想痴迷了似的，我连续看了好几遍，每一个角落都不落下，现在想来真的要感谢我哥哥。

说到这儿，我要强调的是，要培养自己的学习兴趣，英语学习对于我来说是一个非常有意思的事情，看到英文就有一种亲切感，真的。其实呢，我们会抱怨，说没有学习环境，没有好老师，其实不然，英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有，现在生活中到处充满了英文，去商场购物，许多物品上都标有英文;路边的电杆上也会有英文;难道这不是英语环境吗?大家要做一个有心人，随时做好学习英语的准备。而这个习惯我也一直能保持到现在，对我很有作用。

英语学习，这是一个长期的过程，它包括了许多方面，单词，课文，语法，句子，很多很多。就如盖房子一样，一点点累积起来的。但是大家一定要养成良好的学习习惯。如何在这些方面取得进步，才能在英语学习中取得进步。

说了这么些，我的内心深处，已经燃起浓厚的英语热情。在以后的教学过程中，我会不断的给大家穿插进去这些理念，让大家有一定收获。大家要记住，任何事情不是轻易能够的到的，他需要长期的努力，要经过专业的培训，给予及时纠正和指导。

最后，要给大家说英语学习一定要培养良好的学习习惯，不懂就问，善于查字典，等等。

在最后，同学们，为了能够取得好成绩，培养兴趣，不让爸妈失望，难道你不想好好学习它吗?

兴趣+方法+努力=成功!

最后祝愿大家都能取得收获，度过快乐的暑假!谢谢大家!

关于黄河的演讲稿

在正式开始演讲时，为了保证自己的演讲质量。没有准备好的演讲稿容易出现口胡和紧张问题，演讲时需要抑扬顿挫，因为语气、语调、语音的调整常常让观众会有更强的代入感，如何才能写好一篇令人眼前一亮的主题演讲稿呢？这篇文章的标题是“关于黄河的演讲稿”充满了深意，这里有您所需要的种种快来一看。

关于黄河的演讲稿【篇1】

尊敬的评委、亲爱的同学们：

大家好！我今天的演讲题目是《歌颂黄河》。

黄河，又称中国母亲河，是中华民族的摇篮，是中华文明的发源地。在中国五大河流中，黄河位列第二，仅次于长江。它源于青海的巴颜喀拉山，蜿蜒流经九个省份，最终注入渤海。黄河历经千百年的沉积，造就了丰富的文化底蕴，成为中华大地上一条鲜活的文化之河。

黄河是中国古人尊崇的神圣之河，也是中国人民的骄傲。黄河培育了中华民族千百年的文化，是古老文明的见证者。它为中华大地带来了丰饶的土地和灌溉水源，使得黄土高原这片原本贫瘠的土地焕发出勃勃生机。同时，黄河也塑造了勤劳、坚韧、奋斗的黄河精神。黄河流域的先民经受了无数次的洪水，但他们从未放弃希望，他们不断战胜困难，开拓出一片繁荣富饶的土地。

黄河，始终伴随着中国人民的历史进程。从古至今，黄河见证了中国社会的演变和变革。它是中华民族民生发展的源头活水，也是中国人民始终坚守的信仰。在中国古代历史上，黄河流域孕育出了众多伟大的文化，如黄河文化、二里头文化、齐鲁文化等，这些文化在塑造了中华民族共同认同感的同时，也丰富了中国的精神内涵。

黄河承载着中国人民的情感和记忆。中国有一句古话“不到黄河心不死”，这句话正是表达了中国人对黄河的深深眷恋和热爱。黄河曾经给我们带来过巨大的灾难，但这并不能改变人们对黄河的感情。正因为经历了痛苦，我们更加珍惜黄河，更加感激黄河。我们从黄河中学会了坚韧、乐观和奋斗，这些品质也成为了我们人生道路上最宝贵的财富。

黄河是自然界最壮丽的景观之一。黄河流经的地区拥有着美丽的峡谷、奇特的峰林和壮观的瀑布。如今，随着旅游业的发展，越来越多的人们走进黄河，欣赏这一片美丽的风景。人们通过参观黄河，了解黄河，更加深刻地体会到黄河的伟大。

黄河是中国人民的精神家园。黄河孕育出的人民精神一直激励着我们前进。我们要学习黄河的奋斗精神，勇往直前，不畏艰难，用自己的努力去创造美好的未来。同时，我们也要保护黄河，在保护环境方面贡献自己的一份力量，将这片美丽的土地传承下去，让后代子孙也能享受到我们所拥有的一切。

亲爱的同学们，黄河是我们中华民族的重要象征，我们要骄傲地展示黄河的魅力和威严。让我们一起努力，用自己的力量保护黄河，用自己的努力传承黄河文化，用自己的努力让黄河流淌更加清澈、流域更加美丽！

谢谢大家！

关于黄河的演讲稿【篇2】

滔滔黄河奔腾万里，从我们学校门前流入大海。在那所荒草地、盐碱滩上的农村学校，我已经连续教了10年毕业班的语文课，这是领导和父老乡亲们对我的信任和重托。我没有因此而骄傲，真正值得骄傲的是我以一颗真诚、善良的爱心换取了学生纯真、美好的心灵。

三年前，我班学生陈利华的父亲在海上捕鱼时溺水而死，家庭顿时陷入困境，陈利华几次想辍学。作为班主任的我，多次做他的思想工作，并表示资助他读完中学，终于使他坚定了求学的信心。那年我刚结婚，妻子从外地还没有调过来，我就让他和我同睡一张床上。白天我督促他，晚上辅导他，生活上照顾他，把他当作亲弟弟来看待。说来也神了，这个在班里倒数的学生在升学考试中居然以全县第四名的成绩被东营师范学校录取。今年3月2日，我到东营报社参加一个颁奖活动，在路上碰到了他，他告诉我，去年他当选为学生会主席，入了党，今年又被保送到山师大去攻读本科。他深情地说：“荆老师，是您善良的品行和人格的力量征服了我，改变了我的一生。”说实在的，对于一个连续教了10年毕业班的我来说，这样的话不知听了多少遍，但每次听到都会涌起一股热切的冲动，因为爱的花朵结出了丰硕的果实。

我爱我的学生，如同爱我的眼睛，我对所有学生都有一种特殊的感情。去年6月，我代表县委参加了全市“迎港归，爱岗敬业演讲比赛”的决赛。在回去的汽车上，我发现售票员在往下赶一个没有车票的小姑娘。出于一个教师善良的本性，我替小姑娘交了车费，并和小姑娘攀谈起来。原来她叫陈小娟，父亲是一位民办教师，她是来东营给他父亲买药的，没有了回家的车费。回到家，小娟那痛苦忧伤的目光时时萦绕在我眼前。不行，去看看她。趁午休之际，我买了点东西骑自行车去了她家。想必在座的各位对去年的炎热还记忆犹新吧。小娟家那又黑又矮的房子里，没有电风扇，甚至连个纸扇也没有。我闻到那刺鼻的气味，看到炕上那个痰盂，有几次想呕吐，但想到小娟，都竭力忍住了。通过了解我知道：小娟的爷爷瘫痪在床，奶奶80多岁生活不能自理，母亲坐骨神经疼不能下地，父亲在短短一年里7次住院，生次开刀。家里的一切重担都压在年仅12岁的小娟身上。12岁，12岁啊，正是如花的季节，正是在父母怀里撒娇的季节，正是坐在明亮的教室里读书的季节呀！小娟却不得不辍学在家。回来后，想起小娟，我就心疼，仿佛她是我的女儿，我的妹妹。帮帮她，自己的力量太单薄，去唤起整个社会来帮她。于是，我头顶烈日，连续8次去她家，奔波100多里路，终于掌握了第一手材料，通过两个深夜的苦熬，一篇3000多字的通讯写成了。

7月18日，《东营日报》头版头条刊登了我的文章—《陈小娟，嫩肩挑重担》，在社会引起了强烈反响。市委国家森书记亲自去看过两次，省、市电视台做了相应报道，在短短一个月的时间里，捐款就达4万元。小娟一家终于走出了困境，小娟也终于背起书包高高兴兴地走进了学校。

7月28日，不知是哪位学生，在东营电视台为我点播了一首歌—《好人好心》。当听到：好人是这个世界上的魂”时，我的泪潜然而下。我深深地知道：爱不仅仅是一首感人肺腑的歌曲，也不仅仅是一场荡气回肠的演讲，爱是奉献，作为一名人民教师，踏踏实实地教书育人就是爱心的最好表达。

记得1995年冬天，一个教毕业班的女教师休产假，校长为谁代课犯了愁。我考虑了一下，找到校长说：’’还是让我来代吧。”我清楚地知道那不仅仅是简单的一句话，而是一句沉甸甸的誓言。那三个月，我四个班连轴转，根本照顾不了临产的妻子和家里病重的母亲。腊月二十三，学生们都拿着成绩单高高兴兴地回家过年了，我也想第二天回家去看看年近七旬的老母。深夜三点钟，家里来叫我，说母亲病重了，当我深一脚、浅一脚地踏着雪赶回家时，我那含辛茹苦的母亲己经冰凉了。母亲拉扯我们兄妹八个非常不容易，我这个最小的儿子在她即将离开这个世界的时候，竟然没有和她说一句话。那天，我哭了个天昏地暗。埋葬了母亲，我匆匆赶回了学校，因为腊月二十五，我的女儿出生了。当推开家门时，我呆了，屋里有四五个大嫂在伺候月子。当时，30多岁的我当着那么多人的面哭了，我知道我不仅仅是为了我的

母亲呀！那个冬季在我的记忆里是冰冷的，我却从此拥有了一个温暖的春天。

直至今日，我不会跳舞，不会下棋，不会打扑克，或许别人寻找快乐的方式我会的很少，但我仍每天都很快乐，因为我用人梯的风格，红烛的火焰，春风的柔情去塑造学生的灵魂。在庸俗者心中，我是卑微的、渺小的，甚至是可怜的；但在纯洁人心中，高尚人眼里，我—一个小小的农村教师，毫不惭愧地说是伟大的。我的学生因为我的爱而更加淳朴可爱，我的爱因为我的学生而焕发出亮丽的色彩。

关于黄河的演讲稿【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《我想去看黄河》

我有一个梦想是想去看黄河！我知道姥姥是黄河边长大的，远方文学课详细的讲了黄河源远流长的动听故事。可我一直没有机会看一次黄河。但我对黄河的认识越来越深。

黄河以她独特的魅力出现在亚洲平原之上，使得无数的中华儿女为之欢呼，为之自豪！她是我们中华民族的母亲河，浩浩荡荡，曲曲折折，像一幅博大精深的历史长卷，见证了我们中华民族五千年的沧桑巨变，激励着无数的中华儿女为祖国的振兴而奋发努力！

第一部《史记》在黄河水中打磨，第一部《农书》在黄河水中浸泡，第一部《兵书》在黄河水中洗濯！秦皇汉武，唐宗宋祖，无一不是在黄河水的滋养下开创世界文明的先河。

黄河，如孩提般朝气蓬勃，穿越无数的崇山峻岭，带着青春的气息自由自在的穿梭在中原大地，尽情的欣赏着祖国的大好河山。翻腾跳跃，以腾龙奔马之势冲泄向东，形成了奇特壮观独一无二的黄河景象。

黄河，像少女般婀娜多姿。她用那迷人的舞姿，跳出了黄河水的柔情万种。静静地流淌在中原大地，灌溉良田，用她那纯洁的心灵感染着每一个中华儿女。

黄河，是我们中华民族的母亲，经久不衰，流淌万里，有着博大的胸怀，慈祥的面庞，用那甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育出了灿烂的华夏文明，使得五千年的古国文明源远流长。

我爱你，黄河！我爱你，我的母亲河！

尽管我对黄河有一定理解，但我还是想去看黄河！

关于黄河的演讲稿【篇4】

保卫黄河演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能在这里发表演讲，今天我将为大家讲述一些关于保卫黄河的重要性以及具体的保护措施。标题是《保卫黄河》，我们大家都知道，黄河是我国的母亲河，也是世界上最长的河流之一。

黄河是我国的重要水资源，不仅滋养了中华大地，也承载着汉族民族的丰厚文化。近年来，黄河面临着严重的破坏与危机。水体污染日益严重，工业废水、农田农药、家庭污水等各种污染物源源不断地流入黄河，严重影响了黄河的水质和生态系统的平衡。水量减少，由于过度取水和气候变化等原因，黄河的水量日益减少，使得黄河干枯成为可能。人类活动的不合理，如乱砍滥伐、过度放牧等，导致黄河流域的生态环境遭到巨大破坏。

面对这些问题，我们必须立即采取行动，保卫好我们的黄河。我们要加强水资源管理，严格控制黄河的取水量，同时加大投入力度，改善黄河上游控制工程，保证黄河的正常供水。我们要加强水体污染治理，加强监测和治理工作，严惩违法排污行为，提高水质。

同时，我们也要关注黄河流域的生态环境保护。加强乡村环境整治，鼓励农民发展生态农业，减少农药使用，推动农业可持续发展。加大森林植被保护和恢复力度，防止过度砍伐。加强河流治理，落实河长制，建立健全完善的管理机制。

除了政府和相关部门的努力之外，我们每个人也都要积极参与到保卫黄河的行动中来。我们要加强环保意识，从小事做起，减少用水用电，降低浪费。勤俭节约，不随意扔弃废弃物。我们可以参加一些志愿者活动，参与黄河的清理和治理工作，为保护黄河贡献自己的一份力量。我们可以通过宣传教育的方式，提高公众对于黄河保护问题的认识和重视程度，推动社会各界关注黄河问题。

亲爱的同学们，保卫黄河是我们每个人的责任。黄河是我们的母亲河，也是我们的文化瑰宝。保护好黄河，关乎我们子孙后代的福祉。让我们从现在开始，积极行动起来，共同保卫好我们的黄河，为我们的祖国做出自己的贡献。

小编感谢您的阅读！

关于黄河的演讲稿【篇5】

不知道多少年前，黄河就像一条巨龙横渡祖国中原。在青藏高原巴颜喀拉山的北麓，开始为涓涓细水，流淌大地，而后汇成排山倒海之势的巨流，踢开重峦叠嶂，穿过三门峡谷，在河南郑州芒山脚下的桃花峪进入下游，形成了开阔的河面。远远望去，波涌连天，浩浩荡荡。

尽管如此，黄河还是有愤怒的时候。黄河从大禹脚下来到我们这里，也给中国人民带来了巨大的灾难。多少次黄河泛滥，无数次黄河改道，使人民尝尽了苦头。

但同时，黄河也培养了人民不屈不挠的性格，与黄河进行了无数次的战斗。这唤起了中华民族奋勇前进，记录了黄河两岸人民同天地斗争的英雄业绩。共和国建立之前的千百年来，黄河两岸总是水灾接着旱灾，旱灾接着水灾，人民既怕黄河又离不开黄河，心里总有一个良好的愿望--什么时候这滔滔黄河水，才能为人民造福呢？

我沿着黄河的老路漫步，日夜听着不停的咆哮。沿着时间线追溯，追溯中华民族五千年的历史。江河文明的歌声在中国人民的心中永远唱着。

那岸边的泥土，曾烧成一个又一个的彩陶，上下翻滚的波浪，曾铸成青铜器上多姿多彩的花纹。千佛洞飞天壁画是先民们用黄河水绘制的。神奇的甲骨文是祖先在黄河岸边构思的。

那蜿蜒万里的长城，莫不是这黄河东去的身姿?那万里波涛的长江，莫不是这东去黄河的姐妹?在黄河流淌的土地上，蕴藏着无数的谜：

和氏壁、夜明珠产在何地?天池怪兽有何神异?“河图洛书”如何祥瑞?

在黄河流淌的土地上，孕育了无数的神奇：从黄河的血液里，不仅流淌出《诗经》、《离骚》、《长恨歌》，还流淌出哲人孔子，诗人李白，革命先行者孙中山，更会流淌出千古不息的民族精神。我们把黄河称作“母亲”，她不仅孕育了一个伟大的民族，而且书写了一部悠长的文明史。

因此，人们爱她，爱她，赞美她。中华民族离不开黄河--母亲！

40年前，当新中国诞生时，黄河的风景是什么！河道长久失修，堤防低矮残破。1950年在印度召开的防洪会议上，一些资产阶级学者断言：

“黄河是不可征服的。”他们根本不相信，新中国能够治理黄河。一些帝国主义者也为新中国在黄河灾害中的崩溃而幸灾乐祸。

新中国成立之初，国家把治理黄河作为稳定国家的重要措施。在财力十分紧张的情况下，黄河治理投入了100亿元。50年代和60年代初期，河南、山东两省每年都组织几十万群众修筑河堤，在险要地段，修建了5000多道石堤。

今天的黄河大堤雄伟雄伟：坡地上长满了绿草，大堤两侧林带苍翠。古人幻想的“河清海宴”为时不远了！

一位外国朋友目睹黄河两岸的风光高兴地说：“黄河是伟大的，我赞美它，但是我更赞美改造黄河的人们！”黄河奔腾了数千年，如今，它又崭新的面貌向世人诉说着一个颠扑不破的真理：

今非昔比，中华民族是伟大的，能够创造出前所未有的业绩！

黄河怒吼奔腾，奏响时代的凯歌，奏响改革的乐章，奏响民族的觉醒意识！它将以前所未有的辉煌走向更广阔的世界！

关于黄河的演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够在这里演讲，向各位分享我对黄河的歌颂之情。黄河，这条绵延五千多公里的母亲河，是中华民族的摇篮，也是中华文明的发源地。它在我心中有着独一无二的地位，代表着我对祖国的热爱和敬仰。

黄河，源于中华大地的西南山区，宛如巨龙般跃然欲飞，奔腾而下，蜿蜒曲折地穿越山峡，河床崎岖，水势汹涌。黄河的奔流，代表着中华民族的勇气和坚毅，每一滴黄河水都沉淀着中华民族的智慧和力量。正因为黄河的存在，我们才有了灿烂辉煌的中华文明。

黄河孕育了中华民族五千年的文明史，也经历了无数的变迁和沧桑。每年春天，黄河冰雪融化，波涛汹涌，带来丰沛的水量和沃土，滋养了千万河畔百姓的生活和文化。每一次的泛滥和涨水，都是黄河展示着自己的力量和不可抗拒的生命力。在历史上，黄河泛滥带来的灾害，让无数人民痛苦不堪，但是他们从中也得到了启示与智慧。正是这种无尽的坚韧和顽强，撑起了我们的民族精神。

古人云：“蓬莱文章建安骨，中华日益兴隆。”黄河不仅养育了我们的身体，还滋养了我们的精神。黄河的风情和沣下围绕着黄河而展开的历史与文化，形成了我中华民族丰富的精神内涵。从《黄河大合唱》传唱四方，到黄河壶口瀑布壮丽的景色，在这里，我们可以感受到中华儿女对黄河的热爱之情。

而今天的黄河，也正在改变着自己。为了保护黄河，减少洪水泛滥带来的危害，我们国家投入了大量的人力、物力和财力，进行了一系列的治理工程，重新改善了黄河的面貌。黄河正变得更加和谐、更加美丽。这正是我们向黄河表达敬意的方式。

面对黄河，我们应当用敬畏之心去接纳它，用爱护之心去保护它。黄河是我们中华儿女的骄傲，更是我们对祖国的深深的热爱之情。正如习近平总书记所说：“保护黄河是保护家园的事情，也是全民的事情。”我们每个人都应当从自我做起，从关爱身边的小事开始，为保护黄河尽一份微薄之力。

让我们共同歌颂黄河，让它成为我们民族的象征，让我们联手保护黄河，传承下去的不仅是它蜿蜒五千多公里浩荡壮丽的风景，更是中华民族的精神力量。让我们以黄河作为思维的定点，为民族复兴而努力，为中华文明的发展而奋斗！

谢谢大家！

关于黄河的演讲稿【篇7】

保卫黄河

尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是《保卫黄河》。黄河，中国的母亲河，是我们中华民族的象征和骄傲。由于长期以来的人类活动和环境问题，黄河正面临着巨大的困境。作为黄河的子孙，我们有责任保卫黄河，为了我们的未来，为了我们的家园。

让我们来认识一下黄河。黄河，位于中国的中部，全长约5464千米，是世界上第二大河流，仅次于尼罗河。黄河发源于中华山脉，奔腾而过，贯穿了9个省区，流经黄土高原和平原地带，最终注入渤海。黄河流域是中国历史文化的摇篮，是我国重要的农业区和工业基地。由于过度开发、水污染、自然灾害等原因，黄河正面临着严峻的挑战。

过度开发造成了水资源的枯竭。黄河上游是我国重要的水电资源区，许多大型水利枢纽工程在黄河上游兴建，以供给能源和灌溉用水。这些工程的建设也导致了水资源的过度开发。河水减少，草木枯萎，土地干旱。一些地区甚至成为了荒漠。而黄河下游的农田也因为失去了灌溉水源而无法进行良好的农业生产。

水污染对黄河生态环境造成了巨大影响。由于农业和工业的发展，大量的农药、化肥、工业废水等进入黄河，严重破坏了河水的生态系统。水中的氨氮、重金属、有机污染物等大幅度超标，使得黄河的水质如同“赤色母亲”的眼泪。大量的水生生物死亡，湿地消失，鸟儿无家可归。这让我们非常心痛，我们不能让黄河变成一个水草不生、寸草不生的河流。

自然灾害也给黄河带来了严重的破坏。黄河流域常年受灾，洪水成灾，泥沙淤积，河岸决口，农田被淹，人民家园遭受威胁。每到洪水季节，黄河的泛滥成灾，给沿岸居民带来巨大的财产损失和人员伤亡。

面对这些问题，我们应该怎么办呢？我们要加大环保意识的宣传力度，提高人们对黄河保护重要性的认识。从小培养孩子们的环保意识，让他们爱护大自然，保护环境。同时，政府应该加强黄河的治理和保护，制定更加严格的法律法规，严惩水污染者，对水利工程进行科学规划，减少对水资源的过度开发。我们还应该积极参与黄河保护的志愿活动，定期清理河道，植树造林，恢复湿地生态系统，帮助沿岸居民建设安全的住所。

保卫黄河，是我们每个人的责任和义务。黄河是中国的骄傲，也是我们的根。只有我们保护好黄河，才能让它继续滋养我们的家园。让我们从现在开始，一起行动起来，为了美丽的黄河，为了我们的未来，为了我们的家园！

小编感谢您的阅读！

关于黄河的演讲稿【篇8】

1、宫：尊敬的各位领导，老师，家长，

葛：亲爱的同学们、小朋友们：

合：大家上午好!

宫：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，中心小学校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

葛：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”，这是我们大家自己的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

宫：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。

葛：今天是个特殊的日子。

宫：今天是个愉快的日子。

葛：今天，是属于我们自己的节日。因为今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表中心小学的全体教师，祝小朋友们———

合：节日快乐!(开场式：歌舞：《快乐的节日》)

2、宫：我的节目我做主，我们用自己会唱的歌，谱写了这台文艺演唱会的主旋律。

葛：我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容

宫：下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉;

(1)(《中国少年先锋队队歌》)

(2)葛：我们是新时代的好少年，祖国重任挑在肩。勤奋学习，开拓进取，建设祖国美好明天。

宫：我们是新时代的好少年，时刻听从党召唤，不畏艰险，勇敢登攀，长大为祖国做贡献。

葛：这是本校校长谱写的校歌，他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心，描绘了我们未来的美好蓝图。(《我们是新时代的好少年》)

(3)、宫：小小少年，很少烦恼，眼望四周，阳光照，年年岁岁时间跑，无忧无虑乐陶陶。请听合唱《小小少年》

(4)、葛：晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝，

宫：沙滩、海浪，仙人掌，还有脚印两对半，这就是外婆的彭湖湾，

请听合唱《外婆的彭湖湾》

(5)宫：从地到天，从天到地，万事万物勃勃生机，谁能够揭开这些奥秘，谁就变得聪明无比。请听合唱《天地之间》

(6)、宫：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。

葛：下面请听小合唱《让我们荡起双桨》。

3、葛：人之初，性本善，性相近，习相远。

宫：下面是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》

4、葛：哎呀，学前小班小朋友背得真不错。

宫：大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《快乐宝贝》

5、宫：我们爱听自己唱的歌，我们爱跳自己编排的舞蹈，下面请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福：(歌舞、联唱)

(1)蜗牛与黄鹂鸟(宫莹莹)

(2)春天在哪里(宫秉杰)

(3)小二郎(廉佳贺)

(4)小燕子(费新月)

(5)娃哈哈(宫秉杰)

6、葛：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，来了一群快乐的小鸭子，我们快来数一

数。下面请欣赏学前小班的弓艺小朋友为大家演唱：《数小鸭》。

7、宫：我在马路边，见到一分钱，请听歌曲《一分钱》，演唱者：学前小班邱旭张浩

8、葛：电脑要从娃娃抓起，英语教育更是如此，下面请欣赏学前大班小朋友

为大家表演的《(英语)月份歌》

9、一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，请听学前小班李欣航演唱的歌曲《一闪一闪亮晶晶》

10、宫：叮叮当，叮叮当，一路铃声响。

11、女声独唱《小背篓》，演唱者，四年级，费新月

葛：我们享受着现代化的教育，但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口，以押韵、爽朗、明快、幽默著称。

宫：下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。

12、葛：六月，是我们幸福的花季，

宫：六月，带给了我们金色的童年，

葛：六月我们好快乐

宫：六月为我们的快乐打满分，请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈：《快乐满分》

13、葛：白龙马，蹄儿朝西，驮着唐三藏后面跟着三徒弟，请听男声独唱：《白龙马》，演唱者：廉佳贺

14、宫：是她，给了我们生命;

葛：是她，给了我们生命;是她，养育我们成长。她，就是我们最亲爱的妈妈。请欣赏合唱《只要妈妈露笑脸》演唱者费新月宫秉杰廉佳贺

15、宫：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?

葛：是谁，谱写满园的绿色，托起枝头的辉煌?

宫：是老师，用心血铸就希望之路，带领我们奔向理想。

葛：是老师，用汗水铸就成功之路，引导我们一步步走向智慧的殿堂。

合：敬爱的老师，我们把歌献给您，以表达我们对您的敬仰(每当我走过老师窗前)

16、葛：昨天我打从你门前过你正提着水桶往外泼，请欣赏舞蹈《泼水歌》，表演者：宫秉杰王晶等。

17、我独自走在相间的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝，请听歌曲《小红帽》，演唱者一年级李安飞。

18、宫：葫芦丝音色轻柔细腻，圆润质朴，极富有表现力。

宫：下面请听电影《闪闪的红星》插曲—————《映山红》，

19、葛：感谢校长的精彩表演。

20、宫：快乐的孩子爱歌唱

葛：快乐的孩子爱跳舞，请欣赏舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：李雨晴宫秉杰等

21、糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦。

22、宫：体育能够使学校充满活力，体育能够让学校焕发生机，

葛：每天锻炼一小时，轻松工作学习一整天，幸福生活一辈子，

宫：下面请欣赏我校体育代表队表演的《多彩的大课间》(呼啦圈、毽子、跳绳、武术刀、太极操表演)

结束语：

葛：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，

宫：载歌载舞，述不完我们对明天的期盼，

葛：今天，我们拥抱美好的六月;

宫：明天，让我们再创六月的辉煌!

合：中心小学庆“六一，放飞梦想"文艺演出到此结束!感谢大家的光临!让我们明年六一再会!(全体演员合唱《歌声与微笑》)

女：秋的脚步轻盈也稳健，收获的喜悦从遥远的地方传送，在我们熟知的田野弥漫，也在我们的身边涌动，在美丽的校园蒸腾。

男：在这金风送爽，瓜果飘香的秋日里，我们的校园，已经是体育的活力四射，歌舞的旋律激荡。

女：今天，我们以体育艺术的方式体验着播种的艰辛与成长的快乐，感受着劳作的充实与收获的喜悦!

男：今天，我们欢聚在这里，为我们体育艺术节的精彩和辉煌而载歌载舞，呐喊助威。

女：--镇中心小学艺术展演

合：现在开始

女：唱响“全民健身与全运同行”，营造“人人喜爱运动”的良好校园氛围，让我们舞动起来，强身健体从现在做起，首先出场的是我们的教师团队，他们为我们带来舞蹈《大家一起来》。

女：蛇板运动是我校一项新兴运动，以其趣味性、娱乐性、健身性深受大家的喜爱，已成为我校学生青睐的一项体育活动。自去年以来，我们充分利用操场硬覆盖的有利条件，结合“阳光体育”的要求，积极创新形式，开展体育大课间活动，在课间活动中引入了蛇板运动，为学校的体育活动又增添了新的魅力。下面就请我们的蛇板队员为我们带来精彩的表演。

男：中华文化，源远流长，国学经典，诵读不衰。诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。下面请欣赏上未小学带来的《弟子规操》表演。

四年组《畲家印象》解说词

畲家印象是畲族少儿舞蹈，畲族自称山哈，意思是住在山里的客户，畲族主要分布在浙江景宁，那里盛产毛竹，畲家印象就是少儿们拿着竹节和竹匾展示畲族特有的文化和风采!下面就请欣赏四年组带来的舞蹈。

五年组《炫舞黄金绳》

为丰富学生的体育运动，提高学生的身体素质，开展花样跳绳已经成为我校一大特色,在今天的表演中，我们可以看到跳绳运动充分激发了学生的热情，他们从中获得体魄的增强，能力的提高，个性的张扬，下面由五年组为大家表演炫舞黄金绳。

二年组《踏板操》

《踏板操》是我校的特色自编操，该套体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映出了小学生热情欢快、积极进取的精神面貌。下面就由二年组为大家展示。

一年组《健康歌》

运动——健康，健康——运动，我们需要健康，我们需要运动。下面请欣赏一年级的孩子们为大会献上舞蹈表演《健康歌》。

三年组《太极扇》解说词

武道是以武为修行为追求真理的第一途径，太极，易有太极，是生两仪，两仪生回象，回象生八卦，物极则变，变则化，所以变化之源，是太极。下面请欣赏三年组带来的《太极扇》表演。

六年《向前冲》解说词

我们是新世纪的雏鹰，今天的磨练羽翼，是为了明天更好的搏击长空!舞动我们的青春，武动我们的梦想，有梦就去追求，梦想就在前方，向前冲，我们勇往直前。下面请欣赏六年组带来的健美操表演《向前冲》

男：体育是力量的角逐;

女：体育是强大的体现。

男：艺术是智慧的较量;

女：艺术是美丽的展示。

男：艺术展演告一段落，即将要进行的是田径比赛项目，请全体运动员做好准备，祝你们在赛场上取得优异的成绩。

男：尊敬的各位领导!

女：各位老师!

合：大家好!

男：欢迎来到昇辉希望小学，下面将要进行的是师生才艺展示。

女：当我们迈进学校的时候，就注定了我们的一生——是幸福的，因为有知识伴随着我们。男：将来的我们是知识渊博的，在遇到困难是，一定要努力的向前，向前冲!请欣赏二年级同学带来的舞蹈的《向前冲》。

女：向前冲，是啊!

男：我们每个人都要向前冲，我们的学校也在向前冲，争取走在先进的行列!

女：我们还是接着看节目吧!

男：好的，

合：下面请欣赏三年级同学带来的英文歌曲《-----》

女：他们表演的好不好啊?

男：好，是真好!

女：下面的节目更精彩!

男：真的?

女：当然!下面有请我们的同学，给我们大家带来《三句半》，有请!

男：他们表演的也不错!我相信我们班表演的更好?

女：我不信!

男：那我们共同阅读!

合：下面有请肖丽平等同学给大家带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国!》

男：祖国啊，我亲爱的祖国!是啊，我们要深深的爱着我们的祖国!长大之后为国家做贡献!

女：好啊!我同意你的说法，但是我们只有锻炼好身体，才能为祖国做贡献啊!

男：那我们就跳健身操吧!

合：下面请欣赏健美操《七年的爱》

男：跳得真好!我也想学!

女：好啊!我教你!唉，我听说五年级男生和女生这几天在pk?

男：pk什么呀?

女：不知道，不如我们共同阅读吧!

男：他们真厉害，英文歌能唱那么好!

女：听说他们英语老师更厉害!

男：是啊，老师为我们辛勤的付出!我提议，我们就有请我们学校合唱团的部分学生，为在座的老师献上一首歌吧!

合：下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》

女：你有没有心愿?

男：当然有了!我的心愿是....不告诉你。下面我们还是聆听一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧!

女：这次可以把你的心愿告诉我了吧!

男：我的心愿是有一天能到童话世界里去看看《狼和七只小羊》

女：好的，今天满足你!下面请欣赏五一班带来的课本剧《狼和七只小羊》

男：他们表演的太好了!我想为他们歌唱!

女：好啊!下面请欣赏诗朗诵《我为少男少女们歌唱》

男：让我们和着曼妙的旋律，踏着青春的节拍，迎着青春的朝阳，挥洒青春的激情，放飞青春的渴望。

女：是啊下面请欣赏有六年级学生杨彩虹，郝玉静，陈晓莹，郝玉娇，为我们带来的舞蹈，《踏浪》

男：我们有一个伟大的祖国——他的名字叫中国!我们深深的爱着我们的祖国!

女：是啊!请听诗朗诵《我们爱你啊，中国》

男：下面让我们来点轻松的、搞笑的、娱乐,下面请听一段相声。有请表演相声。

陈：敬爱的各位领导、各位老师

刘：亲爱的同学们：

合：大家下午好!(稍停顿，等掌声停止后再开始)

陈：欢迎大家来到今天的艺术展演现场，我是主持人陈柯。

刘：我是刘奕松。

陈：在活动开始之前，请允许我介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们是：

刘：让我们用热烈的掌握欢迎领导及嘉宾的到来。

陈：下面让我们来认识一下今天的评委，他们是

刘：让我们用热烈的掌声对评委们即将付出的辛勤劳动表示感谢。 (掌声停后再开始)

陈：乘着歌声的翅膀，

刘：搭载艺术的风帆。

陈：开启梦想的大门，

刘：品味艺术的芬芳。

陈：今天，我们相聚在这里，欢歌笑语，共品艺术的大餐;

刘：今天，我们站在舞台上，载歌载舞，发光发亮。

陈：下面，我宣布，龙岗街道中小学生艺术展演合：现在开始!

陈：蓝色是深沉的，蓝色的山脉连绵起伏，闭上眼，就是一幅美丽的画卷，下面，请欣赏第一个节目，由南联学校带来的管理合奏《蓝色山脉传奇》，掌声有请。

刘：欣赏完美妙管乐合奏，下面让我们一起走进荔枝湾，去看这水天一色的美景吧。请欣赏由南约小学带来的表演唱《水湾湾荔枝湾》，掌声有请。

陈：感谢南约小学带来的表演唱，歌声悠扬，梦想飞翔，下面请欣赏由才德学校带来的朗诵《梦图腾》，掌声有请。

刘：感谢才德学校给我们带来梦一般的诗吟，现在让我们一起走近由建文中学带来的青春舞动，街舞表演《舞动校园》，掌声有请。

陈：感谢建文中学街舞表演，假如天空没有小鸟，那将会怎么样景象?蓝空为之而哀伤，下面请欣赏南联学校带来的表演唱《假如天空没有小鸟》。掌声有请。

刘：感谢南联学校精彩的演唱，京剧是我国的国粹，您听过京剧与流行乐的组合吗?下面请欣赏由新生小学带来的表演唱《唱脸谱》，掌声有请。

陈：欣赏完新生小学精彩的表演，下面让我们一起走近由振新小学带来的小品《爸爸，妈妈，我想说……》，掌声有请。

刘：感谢振新小学带来的小品表演，下面，让我们一起凝息屏气，静静地聆听来自中心小学的天籁之声，有请他们给大家带来的侗族大歌《蝉之歌》《布谷催春》，掌声有请。

陈：欣赏完中心小学的天籁之声，让我们一起为我们的祖国，为我们的红旗喝彩吧。请欣赏由名星学校带来的合唱《红旗颂》，掌声有请。刘：感谢名星学校带来的精彩表演，下面，让我们一同走近快乐的音乐课堂，请欣赏由丰丽学校带来的舞蹈《快乐的音乐课》。

陈：谢谢丰丽学校带来的快乐舞蹈，接下来，让我们一起聆听由育贤小学带来的表演唱《心愿》，掌声有请。

刘：感谢育贤小学带来的演出，下面，让我们一起去欣赏由鹏达学校带来的表演唱《春晓》，掌声有请。

陈：美妙的歌声过后，请让我们一起来走进一个故事吧，可爱的小木偶会发生什么事呢?下面请看育贤小学带来的课本剧表演《小木偶的故事》。

刘：小木偶真可爱啊，感谢育贤小学的表演，下面让我们一起再来聆听一首表演唱，有请主力给大家带来的《新疆女孩》。

陈：谢谢主力学校的精彩表演。下面请欣赏最后一个节目，由龙洲学校带来的小合奏《瑶族舞曲》，掌声有请。

(表演结束后，随机)

1、感谢各学校精彩的演出，下面，在评委紧张统分的同时，有请(

2、最紧张的时刻到了，下面由我给大家公布成绩及名次。

结尾：

陈：感谢今天所有的舞台演员，是你们，给我们一场精彩的听觉、视觉盛宴。

刘：感谢今天所有的工作人员，是你们，忙忙碌碌，让我们享受今天的欢乐。

陈：龙岗街道中小学生艺术展演到此结束。

合：明年再见。

(刘：请领导和老师上台与演员合影留念)

开场：

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：亲爱的朋友们，

合：大家晚上好!

男：金狗奋蹄辞旧岁，

女：银猪欢跃贺新春。

男：在辞旧迎新的美好日子，我们相聚在灯火辉煌的鼓楼广场，隆重举行--区大观镇广场

文艺展演活动。

女：本次活动是由南本次活动是由--区春节文化活动组委会主办，由--区大观镇党委、政府承办，并得到了各级领导和社会各届的关心和大力支持，为此我们表示衷心的感谢!

男：在活动现场，我们非常荣幸地邀请到了来自区委、区人大、区政府、区政协的领导，对各位的到来，我们表示热烈的欢迎!

女：在--区委、区府的重视和关心下，大观镇党委和政府的历届领导始终致力于发展，带领勤劳、纯朴的大观人民致富奔小康，一路高歌，走上建设和谐大观的康庄大道!

男：为此，我们欢欣鼓舞，豪情满怀。

女：我们用歌声唱出新春的祝福，我们用舞蹈跳出丰收的喜悦;

男：首先请欣赏舞蹈《中国大舞台》

一、舞蹈——中国大舞台。

男：亲爱的朋友们，大观具有悠久的历史，从1910年建观桥乡，到今天的大观镇，大观已经走过97年的风雨历程，跨越两个世纪。

女：在不断前进的历史洪流中，勤劳质朴的大观人民靠自己的双手，不断追求和创造幸福生活。

男：特别是近五年来，在中共--区委、区政府的正确领导下，大观前后两任党政领导班子团结带领全镇人民，紧紧抓住经济建设这个中心，负重自强谋发展，聚精会神搞建设，万众一心促和谐。

女：大观的经济实力不断壮大，城乡面貌焕然一新，呈现出蓬勃发展的生机与活力。

男：那就让我们尽情歌舞，唱出丰收的喜悦，跳出新春的快乐。

女：请欣赏舞蹈：《小小雨花石》

二、舞蹈：《小小雨花石》

女：优美的舞姿，展现出孩子们的活泼与可爱。

男：是啊，欢欢喜喜迎新年，热热闹闹庆新春。

女：接下来上场的可是特别漂亮的歌手。

男：她要带来什么呢?

女：一首好听的歌曲《好日子》。

三、独唱：好日子

男：1934年10月，中国工农红军开始了举世瞩目的长征;

女：一次次的绝地逢生，一次次的转危为安，当4支红色大军在70年前的那个十月胜利会师的时候，中国共产党所领导的这些红色战士，不仅谱写了长征这样举世罕见的伟大史诗，而且铸就了无与伦比的精神丰碑。

男：雪山不能忘，草地不能忘，长征的故事代代传扬;

女：大渡河不能忘，铁索桥不能忘，长征精神永放光芒;

男：请欣赏舞蹈：红军不怕远征难。

四、舞蹈——红军不怕远征难。

男：---，刚才我们提到了大观近几年经济建设的显著成绩。我听说，取得这些成绩得益于大观镇党委和政府围绕“经济建设”这个主题，始终坚持三个不动摇。

女：哪三个不动摇呢?

男：这三个不动摇就是坚持发展不动摇，坚持团结不动摇，坚持为民不动摇。

女：哦，我明白了，也就是说党委和政府一班人一切以发展为重，团结一切力量，众志成城，真正为老百姓谋幸福，办实事，办好事。

男:是的，当然，这些成绩的取得还离不开各级领导和社会各届对大观经济建设的关心和支持，在这里，我表示衷心地感谢!

女：接下来请欣赏京剧唱段：智斗。

五、京剧唱段：智斗

男：亲爱的朋友们，刚才的京剧唱段让我闪在美的享受中感受到了英雄阿庆嫂的勇敢和机智。

女：在接下来的器乐演奏将把我们带进一个诗情画意的意境，让我们感受高山流水般的韵味，感受那份宁静与美丽。

男：让我们一起来欣赏古筝演奏：山村新韵

六、古筝演奏：山村新韵

男：--，咱们大观是重庆市生态农业大观园的中心，你知道大观有哪些农产品吗?

女：这个呀，就太多了，咱们大观的优质稻远近闻名，大观的茶叶更是声名远播，还有各种蔬菜、水果、食用菌，各种水产品等等;

男：对，就像你说的一样，咱们大观物产丰富，风景秀丽，是我们美丽的家园。

女：勤劳的大观人民把青春融入龙川大地，洒下一片热情。

男：我们把汗水洒在大观沃土，共建美好家园。

女：请欣赏歌伴舞：你的眼神。

七、歌伴舞：你的眼神。

男：亲爱的朋友们，飞扬的歌声，优美的旋律，放飞节日的快乐。

女：我们用歌声唱出新春的祝福，用舞蹈映出团圆的喜悦。

男：请欣赏舞蹈咚巴拉。

八、舞蹈

——咚巴拉

画外音：请欣赏独唱：天堂。

九、独唱——天堂、珠穆朗玛(直接起)。

男：朋友们，在过去的一年是大观镇经济建设硕果累累的一年。

女：在20--年，大观将迎来发展的历史性机遇。

男：重庆至长沙高速公路的建成和开通，大观融入重庆“一小时经济圈”指日可待;

女：到时候，人气、物流、信息流、资金流接踵而来，大观的区位优势将更加突出。

男：有了这条黄金路、致富路、小康路，大观的明天犹如旭日东升，必将蓬勃发展。

女：请欣赏青春劲舞——红日。

十、舞蹈：红日。

男：回顾过去，硕果累累，成绩喜人。

女：展望未来，激情满怀，信心百倍。

男：为了进一步促进大观的发展，大观镇新一届党委、政府领导班子提出了“12345”的工作思路。

女：“1”，就是一个目标，在未来五年把大观建设成为现代农业展示区和生态宜居小城市。

男：“2”就是要以党的建设和民主法治建设为两大保障。

女：当然，“3”呢就是做好“重庆市经济百强镇、重庆市生态农业大观园、重庆市试点建设小城镇”三块金字招牌;

男：当然，还有抓住四大机遇，落实五个抓手。

女：可以说，我们大观的干部、群众对大观美好的未来充满了信心，充满了希望。

男：请欣赏舞蹈：希望。

十一、舞蹈——希望。

男：在新农村建设的进程中，大观镇镇党委和政府大举招商兴镇，进一步强化“人人都是投资环境”，着力打造“信用大观、魅力大观”;

女：同时，积极促进“亲商、安商、富商”环境的形成，重点引进符合大观镇产业规划的服装、电子、生物物制药、来料加工等高新技术产业。

男：可以说，大观是一方热土，勤劳热情的大观人民欢迎关心大观经济建设的各届人士到大观投资发展，大观人民将竭诚为大家服好务。

女：接下来请大家欣赏男声独唱：向天再借五百年

十二、男声独唱：向天再借五百年。

男：欢歌笑语连成片，喜气洋洋贺新年!

女：是啊，今夜的广场早已成了欢乐的海洋。

男：在歌声中我们即将告别硕果累累的20--。

女：在舞蹈中我们一起迎来吉祥如意的20--。

男：请欣赏舞蹈——巴渝欢歌。

十三、舞蹈：巴渝欢歌。

结束语：

男：今夜星光灿烂，

女：今夜无人入眠，

男：新年的一年即将来临，

女：新的人生期待我们走过，

男：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

女：让温暖的阳光催开新的舀

关于黄河的演讲稿【篇9】

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好！

每一个中国人来说，黄河意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。

我很不幸，因为在这十几年中，我未曾拜访过母亲，民族的母亲——黄河，对于一个华夏子孙来说，这是一种不孝，一种莫大的不孝。

人们都说母亲是宽宏的，母亲是无边的，虽然我未曾领略过母亲的魅力，但在梦中，在心中，母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转，激励着我，关怀着我。

一声声浪声，将我的心飘进了母亲的怀中，母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾，领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河，吮吸着母亲的乳汁，他们渴望母亲的爱抚，他们需要母亲的滋润。

文人墨客以精美绝伦，豪迈壮观的语句来形容黄河，望着日夜奔腾的黄河，望着我心中的黄河，我太过心酸，千年不停的流动，母亲累吗母亲微笑着告诉我，为了这个民族，为了爱她的儿女，这是一种必须，一种必须的付出，为了华夏子孙能够腾飞，为了民族精神能够延续，她必须不停的流动，不停地提醒华夏子孙能够腾飞，必须滋养这个民族。

腾飞，子孙……我眼睛湿润了，为了她爱的人们，她甘愿受到风吹日晒，甘愿受到上天的折磨，只要民族能够腾飞，为了子孙能够过的比她好，她甘愿随这一切，“只要你过的比我好。”从风中，从浪中传来一阵阵呐喊。

泪水情不自禁的在心中，在我的血液中泛滥，母亲啊！母亲你目睹这你的子女为了自我而自相残杀，为了自我的幸福甚至将魔爪伸向了您，可您却甘愿随，甘愿忍受，甘愿不辞辛苦的传扬着我们民族的伟大精神，啊！我伟大的母亲我心爱的母亲，你让我敬佩，你让我感动，你让我明白了什么叫做职责，你让我明白了我们应当腾飞，带着您的精神，您的祝福流向世界，流向辉煌，我懂了，我懂了，我深爱的母亲，我心中的黄河。擦干眼泪，将对心中黄河的爱化作一种永恒，带着母亲给予我的职责，我该起程了，我该付出了，我该道别了。

“母亲，请好好珍重，您的儿女不会让您失望，带着我的祝福，继续滋养您的儿女们吧，一路保重，保重。”

别了心中的母亲河——黄河，带着期望，带着祝福，带着必须腾飞的信念，我开始奔腾，全华夏子孙们开始了辉煌的征程。

关于黄河的演讲稿【篇10】

初秋的一天下午，爸爸带着我去黄河参观。

到了黄河岸边，我迫不及待地下了车，向河堤疾步走去。走在黄河大堤上，堤上的柳树就像士兵一样整齐地排列着，微风吹过枝头，柳条轻飘，就像在欢迎我的到来。我放眼望去，黄河很长很长，简直望不到边。听爸爸说黄河大约长五千四百多公里。黄河水是黄色的，走进它，一看就非常浑浊，竟然看不到一条小鱼。我想：大概是水太浑了，小鱼都搬走了吧。

我想看个究竟，便顺着石阶走了下去。我看到河面翻起层层波浪，顺着河床向东奔去，有的撞击到岸边的石头上，被挡了回来，形成了一个个漩涡。我寻找到一处比较平坦的地方，蹲下去，把手伸进河水里，水好凉呀，同时，我感觉有一股力量冲击着我的手。我赶紧把手缩了回来，不由自主地倒吸了一口凉气，真不愧是“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”。此时此刻，我才真正领略到黄河的气势，它是一条不可触怒的长龙，用强大的身躯捍卫着自己的尊严。这时，妈妈对我喊：“孩子，危险，快上来。”我转身向大堤走去。

返回堤上，走在用石头砌成的堤坝上，它多么像妈妈的胳臂，抱着自己的孩子。黄河水撞击堤坝的声音，就像妈妈哼起的歌曲，让孩子可以安静的入睡。再回头看看咆哮的黄河水，果然温顺了一些，多么神奇的黄河呀！

夕阳西下，我们走在回家的路上，黄河的景象仍萦绕在我的脑海里，久久不能平静。黄河真不愧是我们的母亲呀！它不仅养育了它的儿女，还激励着儿女们不断奋进，永远向前。

关于黄河的演讲稿【篇11】

尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，向大家演讲一篇题为《歌颂黄河》的演讲稿。黄河，这条泱泱中华的母亲河，她孕育了五千年中华民族的历史，承载着无数的文化遗产和民族精神。它给予了我们繁华的生活、壮丽的景色和深厚的文化底蕴，让我们一起来歌颂黄河的伟大！

黄河，有着源远流长的历史，它的存在可以追溯到四亿年前的古老时代。它是中国第二长河，也是第一大河，总长度达5464公里，是整个华夏大地的母亲。黄河从青海的巴颜喀拉山发源，蜿蜒北流经过十一个省区，最终注入渤海。它所经过的土地是中华民族的摇篮，是中原文明的发源地。黄河的伟大也正是因为它的赤子之心，与中华民族的命运紧密相连。

黄河，我的母亲河，你拥有壮丽的波澜与雄浑的气势，你为我们提供了久经沧桑的课堂。你在青藏高原腹地奔腾而出，冲破重重山脉，在壮丽的河套地区翻越阻碍，汇入中原大地，更在黄土高坡上勇敢地冲击。你流经的浩瀚土地，曾经是万水千山的阻隔，是民族团结和发展的绊脚石。然而，你生生不息，永远奋进，给我们树立了无畏的精神榜样。正是你的坚持，才有今天的中华民族繁荣昌盛！

黄河，你的水既带来了我们的希望，也带来了我们的苦难。这是一条象征生命与死亡的河流，也是一条神奇的河流。你不仅波涛滚滚，气势磅礴，而且还孕育了中华民族的瑰宝。就像它蕴藏着丰富的资源，养育着一方的百姓。黄河的水养育了中原的滋味，孕育了华夏文明的艺术之苗。在黄河流域，人们培育了小麦、高粱等农作物，发展了酿酒、纺织等工艺。而黄河的壮丽景色更是美不胜收，黄河壶口瀑布、龙门石窟等著名景点吸引了无数的游客。黄河之水源远流长、滚滚奔腾，给人以无穷的启迪和思考。

然而，同时我们也要正视黄河带来的不幸。在历史长河中，黄河多次爆发洪水，给人民生命和财产带来严重威胁。正是因为这种现象的存在，人民深感黄河之水的可贵，珍惜黄河资源，积极开展防洪工作，保护生态环境。黄河的洪水曾历经各个朝代，唐朝的大洪水、元朝的“永乐大水”、明朝的“顺治大洪水”等等，每一次灾难都给中华儿女敲响警钟。如今，我们深知保护黄河必须从源头控制水土流失，减少洪涝灾害，建立完善的防洪体系。只有这样，才能将黄河的瑰宝传承给后代，让黄河的水给人民带来更多的福祉。

尊敬的评委、亲爱的同学们：黄河是我们中华民族最重要的文化基因之一，它见证了中华民族的起伏历程，也淌过了中华民族最灿烂的历史。让我们一起保护黄河，传承黄河文化，使黄河的水既是我们的母亲，也是我们的朋友。同时，让我们从黄河中汲取力量，传承黄河的坚韧精神，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

谢谢大家！

关于黄河的演讲稿【篇12】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！今天我演讲的主题是《歌颂黄河》。

黄河，犹如中华民族的母亲河，孕育了五千年的中华文明，见证了中华民族的兴衰荣辱。她是中华民族的骄傲，是世界文化遗产，更是我们心中一片圣地。黄河之水，奔腾不息，不仅造就了古代中华文明，也见证了中华民族的复兴与崛起。

首先，让我们回顾下黄河的历史。黄河孕育了古代中华文明的发祥地，汾阳、冯唐、夏、商、周等古代王朝的兴衰史就如同儿女成长的历程，留下了许多珍贵的文化遗产。古代的黄河支撑起了中华民族的富饶与繁荣，造就了卓越的人物与文化。

其次，黄河也曾多次给我们敲警钟。历史上的黄河是洪水的肆虐之地，凶险奔放。黄河的泛滥给古代的农民带来无尽的痛苦与灾难。黄河的洪水经常冲破堤坝，疫病与饥荒成倍增加。然而面对困难与危险，中华民族从未放弃，总是努力创造，通过修筑大堤、开挖渠道等措施，不断与黄河搏击。

近现代以来，黄河的治理与保护不断加强。黄河的治理工程彰显了中华民族追求幸福与发展的伟大创造力。黄河委员会成立以来，大型水利工程相继兴建，黄河治理的成功实践也为中国的经济社会发展提供了有力支持。黄河的治理与发展也成为中国特色社会主义伟大事业的重要部分。

黄河的治理成果不仅仅是工程的硬件，更有亲水情怀与民众的参与。黄河治理的过程中，许多人学习黄河的历史，培养了黄河治理的民族意识与精神，使得黄河治理成为了全民抢抓发展机遇的新时期现象。

同时，我们也要看到，黄河的治理与保护还存在一些问题与挑战。环保问题、水污染、生态破坏等都对黄河的发展造成了威胁。因此，我们需要更加重视黄河的保护与治理工作，进一步强化生态环境保护，保护黄河的生态系统，让我们的子孙后代能够享受到它带来的福利。

总之，黄河是我们的骄傲与光荣，它给中华民族带来了灿烂的文明与辉煌的历史。我们要倍加珍惜黄河，坚守黄河的保护，让她永远流淌在我们心中，成为我们努力奋斗的动力和信仰。

感谢大家！

关于长征的演讲稿

为了保证自己的发言顺利进行。一份目的明确的演讲稿可以让你更加有勇气和自信地向听众展示自己的优势，演讲稿可以保证演讲者临场发挥自如，怎么才能写出一篇专属自己的优秀主题演讲稿？我们为您整理了一份“关于长征的演讲稿”，这篇文章有很多值得收获的地方。

关于长征的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的`同学们：

大家好！

长征，一次改变命运的征程已在人们的评说中过去了大半个世纪。长征，人类战争史上的奇迹，它不朽的魅力像是一部完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。

回首风雨来时路，漫漫征程，说不完的艰难困苦，道不尽的严峻险阻。冰封的皑皑雪山，人迹罕至的茫茫草地，峡谷急流，乌江天险，弯弯赤水，大渡激流，百万大军的围追堵截，粮食的严重短缺……这一切不仅没有将这支军队打垮压垮拖垮，反而使它百炼成钢，成为革命的骨干，民主复兴的脊梁。究竟是什么力量支撑着红军战胜了无法想象的千难万阻?

这个问题有许多答案，诸如当时军阀割据，交通困难等给红军留下了许多活动的空间和余地。但这都不是根本原因，根本原因就是我们和红军“革命理想高于天”。

没有崇高理想的政和军队只能是一盘散沙，不堪一击，或逞威一时却无法长久。具有崇高理想的政和军队方能前仆后继、无坚不摧，千难万险难夺其志。这样的政以及其所的军队和人民，能够克服前进道路上的千难万险，由弱变强，从胜利走向更大的胜利。

缅怀先辈们的业绩，使我想到了伏契克的一句话：“为了将来美好而牺牲的人都是一尊石质的雕像。”是的，为了今天的美好生活献身的长征英雄们，永远是屹立在我们心中的雕像。岁月的风沙丝毫损毁不了这座英雄群雕，相反，随着时间的流逝，它在我们心中刻下的印记会越来越深。

缅怀先辈们的业绩，同时，我也思考着我们自己的长征路。先辈们的长征路是艰苦、漫长的，而在建设社会主义现代化国家的新长征中，我们的路更艰苦，更漫长。我们继续着先辈们的事业，继续着先辈们的理想，也经历着新的考验：在国际，我们国家仍将长期面对发达国家在经济科技等方面的竞争和挑战;在国内，社会结构的深刻变动，利益格局的深刻调整，观念的深刻变化……这一切，对我们的意志信念提出了严峻挑战，而我们应在挑战中战胜自我，在挑战中实现理想!

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”当我们这一代都具备长征的铁骨精魂时，我们的国家，我们的民族，就会以更新、更美的形象昂然屹立于世界的东方!并以此告慰长征路上那20几万不屈的英魂!

关于长征的演讲稿 篇2

今天，重温历史，重温长征，并不是要我们用脚步去丈量过去的征程，用身体去体验逝去的艰难，而是要用心去感悟在那段岁月中先辈们的付出与牺牲，用情去体悟他们给予我们的幸福，接过旗帜，去传承去发扬长征，在时代的进程中贡献一点我们的力量。

坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城；正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走到了丰碑中。

今天，没有了雪山草地，没有了围追堵截，但是新的困难却出现了，构建社会主义和谐社会是我们新的课题，在这次长征中我们应该怎么做呢？

重铸价值信念，再展长征风采。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”敢于斗争、甘于奉献是先辈们给予我们的财富，在这日新月异的时代变迁中，我们不仅要立足本职、提升自我，更要捧着一颗奉献之心，上好每一堂课，扫好每一条街，站好每一班岗，做好每一件事，当我们做好这些事情的时候，我们舞动的是青春，挥动的是旗帜，是我们对于未来的向往，是我们面对困难展示的我们的风貌。有了这样的，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧的激情，焕发无坚不摧的力量。这样的就是我们的答案！

今天，长征已经成为一种力量，融入了我们的骨血；今天，长征已经作为一种，镌刻在我们的内心。在岁月的积淀中，它就像葳蕤碧草，一定会长成参天大树，播撒于每一片土地，成为新时代的精彩。

新世纪，新时代，新希望，新蓝图，一切都是新的。作为有志青年，你，做好准备了吗？你可曾想过，如何担起我们的责任，又如何扬起长征这面旗帜？

“天行健，君子以自强不息”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了民族的伟大复兴，就让我们铭记历史，从我做起，一起书写我们新的长征！

关于长征的演讲稿 篇3

10月是红军开始长征80周年纪念日，为了缅怀这段悲壮的历史，弘扬红军精神，激发正能量。绿野论坛将推出历时两年的：万名绿野会员接力‘重走长征路’大型系列活动。

一、绿野重走长征路活动的特点：

绿野将上线重走长征路板块，不断推出形式灵活多样的纪念红军长征80周年的活动，每一个绿野会员都可以找到适合自己的活动参与。

这次活动极具参与性，适合广大的绿野会员参与。重走长征路，可以走一省，可以走一段，可以走一天，可以走全程。可以去登雪山走草地，可以去祭奠红军烈士墓，可以去探访红军活动纪念地。可以设计一段红军走过的徒步路线路书，可以参与纪念红军长征80周年知识答卷。同时，绿野论坛将通过专题，为活动提供全方位的大力支持与报道，让广大的绿野会员参与一次有意义的大型活动，相信每一个走过长征路的朋友都会对人生有一个更深刻的认识。

绿野重走长征路活动，倡导艰苦奋斗，爱国环保。所过之处秋毫无犯，走一山清一路，尊重当地居民宗教信仰生活习惯，以红军的精神走红军之路。

这个平台也将展示最好的国产户外装备，让好的户外产品为我们的户外活动提供更好的保护和支持。

关于长征的演讲稿 篇4

2010月初将在绿野论坛开启重走长征路活动版块。

第一支重走长征路雪山小分队，将在中央红军开始长征80周年的2016年10月初启程，拉开万名绿野会员重走长征路接力活动的序幕。

由2016年4季度开始，长征版将推出每季度重走长征路(共8段)的重点省份，路线，红军长征纪念地。沿途地方版主将积极支持重走长征路徒步活动。

对设计优秀路书，走艰苦大线徒步路线，领队经验丰富有多篇精品游记的优秀团队，将推荐给品牌户外商冠名支持，可以为10人团队提供更多装备支持。

绿野社区将携手户外品牌商共同支持重走长征路大型活动，这次活动也是一次展示国产优秀户外产品的机会。

重走长征路珍藏版户外纪念品，将给与：优秀游记作者，大线艰苦徒步路线的队员，优秀户外领队，优秀路书的设计者。

将制作绿野重走长征路地图，把每一个走过的地方插上绿野旗帜，标出徒步户外团队名称，这将是一个极其珍贵的纪念品。我们绿野会员将用2年时间(8个季度)，用循环接力来完成两万五千里长征壮举。

将举办2期红军长征知识答卷，面向所有绿野会员，优胜者和抽取的幸运者共60名，将得到不同价值的知名品牌户外用品。

长征版每季度评选一次，重走长征路优秀游记10人，优秀路线领队3人，优秀路书设计者3人。只要您的路线精彩，路书精彩，活动精彩，游记精彩，亮点足够，奖品绝对精彩。每个季度奖品提供户外品牌商是一家，每个季度的奖品都不同。

2016年10月是红军长征结束80周年，也是我们重走长征路，完成两万五千里长征的节点。

我们将邀请参与这次活动的优秀领队，杰出队员，优秀游记作者，高举绿野重走长征路大旗，徒步完成长征的最后一段，走到陕北吴起镇，胜利大会师。

2016年10月将在红军结束长征的陕北吴起镇，召开纪念红军长征80周年总结大会及露营大会。

各地参与重走长征路的绿野会员都可以到场庆贺，欢聚一堂。

关于长征的演讲稿 篇5

永恒的红色

尊敬的领导、评委，亲爱的同学们：

你们好！

我是来自***的**。我今天演讲的题目是《永恒的红色》。

提起长征，人们自然会想到“爬雪山过草地”，想到“煮皮带啃草根”，然而随着岁月的流逝，在匆忙的现代生活中，人们很难再回到当年红军翻越崇山峻岭、以鲜血和生命捍卫自己忠实信念的场景之中。时代发生了巨大的变化，但这样的变化也在默默地质疑我们这一代人的精神追求。爱国主义和奉献精神、理想信念、责任感和奋斗精神，这些都是我们这一代人应该考虑和不能回避的问题。

纪念长征不仅是一种形式，更不是我们祖先太空之旅的简单重复；纪念长征，更重要的是继承一种理想信念，延续一种精神。

直至今天，我们仍然需要“长征”，这已是不争的事实。因为长征精神已经成为我们谋求民族复兴的精神支点和财富。

当然，现在和将来的长征，显然不同于过去的长征。

过去的长征是战争的长征；现在的长征是建设的长征。没有烟，没有火，没有面对面的敌人；我们要面对的是创作和管理的困难。

过去的长征是生死的长征；现在的长征是公私的长征。没有生死的考验，只有更多的权力、地位、金钱和各种快乐。

过去的长征是被动的长征；现在的长征是主动的长征。没有敌人的包围，我们被迫寻找出路。我们现在需要的是大胆创新和积极探索。

过去的长征是挑战体能极限的长征；现在长征是挑战大脑的智慧。如今，我们不需要跋山涉水、草根、果腹、腰带来满足饥饿，但我们需要攀登知识和科学的高峰。

过去的长征是老一辈的光荣；现在的长征是我们的责任。我们应该传播老一辈长征的故事，为他们感到骄傲。我们也应该留下自己的创业成果，让子孙后代为我们感到骄傲。

伟大的长征孕育了伟大的长征精神。这是中国共产党人先进性之魂的集中反映，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神之魂的最高体现。

长征是一门经典课程，是一座不朽的丰碑，是中华民族伟大精神的灵魂。长征胜利的历史表明：一个民族、一个国家、一个政党、一个军队，只要有艰苦奋斗、一往无前的革命精神，就能战胜前进道路上的任何艰难险阻，永远立于不败之地。

因为那是一个用脚量信仰的工农队伍。二万五千里长征是一次证明人类责任、勇气和智慧的精神之旅！

关于班主任的演讲稿汇编6篇

因为人总会向上发展，所以他们会发现并追求自己所渴望的东西并不是随处可得的。为了确保自己在演讲时能够保持高质量，准备演讲稿是非常重要的。这样，演讲中所表达的内容就能更具感染力和感人之处，目的就是让听众在思想和情感上产生共鸣，感到激动。不论是对于新手还是老手来说，了解"关于班主任的演讲稿"都是非常必要的，所以请务必收藏此页，以免遗漏重要信息！

关于班主任的演讲稿【篇1】

演讲稿范文：高三复读班班主任发言稿

亲爱的同学们：今天我看到了以前熟悉的老面孔。我很高兴认识彼此。今天，我也看到了不熟悉的新面孔。老实说，我对你们的新面孔还没有感觉，但我请你们大家放心。

为什么这么说呢，旧面孔你别仗着和我有老交情，那么就期待着在以后的日子里你就要理所当然地得到我的关爱与照顾。如果你这样想的话就错了。原因一会儿解释。

新面孔，别担心你的新到来。我心里没有一个地方，甚至没有一个地方。如果你这样想的话你也就错了。原因下面我给你们解释。

从今天起，我们正式形成了一校规为保障的师生关系。虽然没有什么本本，什么证证这种形式来确认。你们首先必须树立一种高度的认识，我是你们的老师，是你们的党，我掌管着你们一年的生活，学习，思想，情绪等等的方向和质量。

你们必须高度树立一切行动听指挥的观念。所以在党面前，人人平等，人人不自由。无所谓新面孔旧相知。

老面孔不能再靠近我的坐骑了，新面孔也没有小动作。我要是再发现我自行车的辐条断了或者我电动车的气少了，让我逮着你，你就死定了。同时，我声明这主要是给不认时我的新面孔。我不容易接人，但这并不意味着我不会接人。

如果大家觉得有必要领教一下我收拾人的水准，那就请各位尽情地表现，把你的“才华”展现地一览无余。然后让我把你当成一只鸡来杀了，给所有的猴子都看看。你可以为了大家的利益牺牲自我，让大家了解犯什么错误受什么惩罚这样的规则。

这也算是对班级的一种奉献。并且还有一种英雄才会拥有的可能，那就是你将会名垂班史。我不敢说你会名垂青史。

将来的时候大家说起来班某某同学曾经被老师当成过骇猴儿的鸡。所以在规则面前人人平等，新面孔你别杞人忧天，旧面孔你也别心存侥幸。王子犯法，老百姓也犯法，更何况我还没有封谁是王子，谁是公主。

在学习和制度面前，我们是师生之间不可改变的关系，是上下级之间的关系，包括对全体教师的待遇。我们是你们的领导。然后你们都需要还有另外一种认识，那就是我们更应该是朋友的关系，我愿意放下我所有的架子与虚荣而和你们保持一种并肩而立的关系，甚至愿把自己放的更低，你们是领导我是为你们服务的下属，我愿意满足你们的一切合理要求。

听清楚了，是一切合理要求。原来11，12班的同学都知道我说过大家是我的领导，但11班的人就抓住这句话不放了，每到星期六就要求看电影，我要是不答应就搬出这句话：你不是说我们是领导吗？

领导要看电影你就不能不服从。今天我接受教训，加上一个前提，我这个下属只能满足领导的合理要求，要不然，我若满足你不合理的欲望，我不是为虎作伥了吗？我不是助纣为虐了吗？

你们不是把我陷入不仁不义之中了吗？这合理要求还包括在有必要表示的时候我会毫不吝啬，但不能随随便便敲我竹杠。否则我会一毛不掏，可不是一毛不拔。

无论你是新的还是旧的，从今天开始就都是我的心头肉，我不会厚了旧人薄了新人，因为我是一个喜新不厌旧的人。

所以从今天开始，我们都必须对过去做一个了断，那就是忘了我们曾经的身份，不管你来自哪个班级，那都是历史。不管你与过去的班级感情多深厚，那也只是一段旧情。从今天开始，记住我们的新身份，我们是班的一员，从今天开始我们的一举一动都将和的命运连在一起，我们得牢记我们与将一荣俱荣一损俱损！

我也是。我需要换个角色，肩负新的使命。从今天开始我们都要骄傲的告诉大家我们是的人，同时一年之后也要让因为我们每个人的努力而名垂校史！

今年，成都市第九中学一个班共有59名学生，北大、清华录取了20名学生，全部进入重点线。所以我也给大家提出一个要求明年的高考，我们必须朝向一个目标，这个目标套用张艺谋的一部电影名字，那就是：一个都不能少！

理想是美好的，但通往理想的道路坎坷曲折，甚至荆棘丛生。如果你没做好吃苦受累没做好流泪流汗的准备，你就先别上路。等攒足了力量攒足了勇气再说。

那我们得先迈出一步。没有必要讨论。对不起，我们等不及了。今天我们这么多人坐在一起，没有空调，大汗淋漓，真够痛苦的，简直就是地狱，但是这是我们的战场，因为我们心中有希望，有理想，我们的痛苦就会变成快乐，我们称之为战场的地狱就会变成天堂。我们可以称我们现在的阶段为地狱，但我们的目标是天堂。

所以说，今天我们从地狱出发，明天你能不能到达天堂，这就要看你的行动了，其实行与不行也只是一念之间的事，没有哪一个人生下来就是将军。父母给我们第一个青春，然后我们的第二个青春需要我们自己创造。无论第几个青春，一经典当就

就永远难再赎回。你彻夜上网白天呼呼大睡的时候，你就典当了自己的青春，典当了自己的前程。你沉浸在黑色风暴系列的时候，你就典当了自己的青春，典当了自己的前程。

你享受花前月下在小花园缠绵的时候你就典当了自己的青春，典当了自己的前程。

我列出的三种情况代表了我们可能犯的错误。游戏要服从人脑的指挥，否则你就会变成电脑，而电脑也会变成你。黑色风暴系列可能让你从中会学到从课本上我们所学不到的性教育知识，但我更希望你通过健康的途径学习该学习的知识。

花前月下的爱不是阴暗肮脏的，但它不属于我们，因为我们是爱的时代，它是爱在开放时的表现。自然界的规律不能违背，花儿到了一定的季节就要开放，但太早或太迟都不会开的太长久太鲜艳，只有在合适的时间合适的季节才会怒放，所以我们不要在不合适的季节的是提前自己的花期开放，那只能有一个结果：?没有盛开便直接凋零。

所以在我们庆祝黎明之前，让我们热烈而真诚地拥抱黑夜吧！让我们把我们的脸迎向阳光，驱逐我们心中的阴影，每天告诉自己：我能行！我很不错！

这样，我们就不会像草一样永远被践踏在脚下，而要像树一样生活。即使这棵树长在地平线上，人们也能在远方仰望你！

简单地说，人的生活方式就这两种：小草和大树。

你选择哪种生活方式呢？我亲爱的同学们。

关于班主任的演讲稿【篇2】

毕业班学生整体上有一个较明显的特点，那就是易产生两种极端化的情绪，由此会逐渐分化成两个派别：一个是勤奋学习，致力于考高中的派别;另一个则是得过且过，无所事事，没有目标的混日子型的派别。这在第一学期尤其明显，第二学期随着部分学生走春招或是流生等，这种极端的反差稍微有所缓和，但依旧是毕业班面临的重要问题，因为这种现象始终是班级中的一大隐患。如何有效解决这种问题，必需要对症下药，找到问题的根源。我认为学生面对学习彻底散失信心是造成这种现象的重要因素。

如何帮助学生逐步恢复自信，重新建立起对美好生活向往和追求的信念，是毕业班管理工作的重要部分。

首先，我会把我对于他们的信心传达给他们，要让每一位学生觉得老师坚信他们每一个人都是有潜力的，而不是带着有色眼睛在看他们。老师的这种信念的传达可能会逐步形成师生彼此间的互信和默契，特别是对于后进生更是一股心理抚慰剂，在不再受漠视甚至歧视的环境里，他们的信心源泉较易被挖掘出来，从而被进一步转化成学习的动力。

其次，个别交流在班级管理里是一种重要手段，这需要班主任保持持续作战的战斗力，最好能照顾到全体，一个学期能与每一位学生至少有一次的个别交流，这也是建立师生互信的重要手段。当然交流的形式可以多样化，办公室、操场、教室，都可以成为师生交流的场所。每一次的交流不一定要多长时间，甚至可以是简单问候式的，当然特别问题需要急需解决的另当别论了。另外，与学生保持不间断的文字交流也不失为一种有效途径，特别是对于性格内向或不善于语言交流的学生很有效。这种交流每间隔三到四个星期一次即可，不可过多，否则学生会把它当成新的作业负担。

关于班主任的演讲稿【篇3】

各位领导、老师们：

大家下午好！

首先，非常感谢院领导及xx分院领导给我一次与大家一起交流的机会，至于经验就谈不上，在座的各位，经验丰富的班主任多的是，如果说是经验交流，到不如说是抛砖引玉，以下几点仅仅只是我这一学期来工作上的体会，不当之处还请各位领导、老师们批评指正。

1、 树立班主任、班委、团支部的权威，强制执行，努力开好局

开学的时候要给学生的第一印象是这个班主任是不好惹的，只有这样，那些比较调皮的，想露头的学生就要在他们心里好好的打下如意算盘了，因为开学之初班委会、团支部还不健全，在这种情况下如果不树立自身的威信，班级工作就很难走向正轨。

2、 观念决定发展，让学生潜移默化地改变行为

开学之初，我就给学生灌输“怕苦累莫入此门，图轻松另寻他处”的入学理念，让学生感觉到学习是一件吃苦的事情，另外给他们讲一些关于国际经济与**、应用英语专业的学习与就业，分析下目前我国大学生的就业状况，谈了些我国人事编制考试等情况，从而让他们有一种紧迫感，一种压力，因为有压力他们才有学习的动力，知道今天我有付出，未来是会有回报的。有的时候还经常给他们讲下自己的大学生活，然后告诉他们大学生活应该怎么度过，大学里应该做什么不应该做什么。

根据学生的年龄特征，我还利用主题班会给学生灌输“迅速反应，马上行动，日事日毕，日清日高的理念，让学生摆脱那种拖拉的习惯，养成当日事当日完成的习惯。现在的学生做事（学习）非常懒散，没一点时间观念，而且喜欢拖拖拉拉，今天的事情就是喜欢明天做，明天的事情就是喜欢后天做，记得有一次，我让我班学生写一个学期总结，并告诉他们什么时候交，结果那天没有一个人写，问他为什么，都说老师我忘记了。生气使我当场晕倒，然后在晚上，我利用晚上的自习时间要求学生们一个人到办公室进行口头总结，但仍达到了预气的效果。

3、 思想决定行为，充分利用各种教育资源，加强学生思想教育

在做学生的思想工作方面，我们要做个有心人，只有把学生思想统一到一个战线上，学生故意犯错误的概率就会呈递减趋势。但要达到零错误率是不可能的。如果学生不犯错误，我们老师就会被解雇。大学里的学生都是来自全国各地，我班学生近的在南昌远的在内蒙古、东北等地，一个人从大老远的地方来到这里读书还是挺不容易的，挺寂寞的，遇到什么事都是要自己去独立解决。

所以我们的老师应该经常寻求帮助。即使是谎言，学生们听起来也很高兴。

4、 关爱学生建立良好的师生关系

教师愿意并期望与学生融为一体，有一种正常、友好、甚至亲密和谐的情感交流方式。在我看来，在与学生相处的过程中，最好保持师生之间的关系。当然这样说起来容易做起来难，要让学生既觉得你很亲近又不会对你肆无忌惮的，最基本的一点，就是要以真挚的情感和爱心去关心学生，爱护学生，尊重学生，才能赢得学生的心，让他们自觉愉快地接受你的教导。

在日常的班级管理中，面对整个集体时，强调的应该是一个教师的身份，而在与学生个人相处时不妨放轻松点儿，适当地投学生所好，与学生谈论他们感兴趣的人和事，与学生寻找共同语言，该说的时候说，该笑的时候笑，消除师生之间的距离。学生在家有父母，在校靠老师。老师有时不妨充当一下家长的角色：

例如，如果学生的鞋带松了，提醒他系好鞋带，停止摔跤；天冷了，要提醒学生多穿衣服；天热了，要提醒学生多喝水；头发长了，要提醒学生剃一剃；如果你生病了，及时询问情况，给他们买药；学生们在假期外出提醒他们注意交通安全等。通过这些小事情来联络跟学生之间的感情，让学生从内心感到老师是在真心关心他、爱护他，慢慢地把你当成一个可以亲近、可以信赖的人，自然就会支持老师的工作。

关于班主任的演讲稿【篇4】

各位老师大家好。接到今天的发言任务，老实说，心里很惶恐。我是一个新教师，踏上工作岗位三年半，当班主任也才两年半，没什么经验，很多时候说话做事凭着一腔热情，想当然，说错过很多话，做错过很多事。

也正因为这样，一直在反思，我错在**？作为班主任我要做的是什么？我应该在学生的生活中扮演什么样的角色？

记得有一次，我在课间看到两个小男孩眉飞色舞，聊得不亦乐乎，一问，原来是其中一个在**空间里买了另外一个做奴隶，被买的要赎身需要不少游戏币，他不舍得，而买主因为不断买卖奴隶，身价猛增……他们就因为这个，笑个不停。我不知道一个老师在遇到这样的情况下应该作何反应，我当时条件反射，觉得好玩，又觉得好像**不对，就笑着拍了拍他们，说不要总想着这些不现实的东西。

这本来是我们纷繁的生活中极不起眼的一幕，也许并没有被记住的价值，直到那天的下午，我批到了其中一个小孩子的随笔。练习本上写了两页半的歪字。记录着他一个假期亲眼目睹父母离异，家庭破碎，亲友各色目光的经历和心情。

我被深深震撼了。

我们成年人常常抱怨生活的压力，我们羡慕我们的孩子无忧无虑。但是，孩子们真的无忧无虑吗？他们不说、不表现，难道就代表他内心快乐吗？

有谁真正在意他所受的伤害？又有谁能真的理解他们？然后就想到了他在课间讨论**空间奴隶买卖时快乐的样子，暗自后怕，我差一点剥夺了他们这么小小的快乐的权利。

今年有了初三，老实说，初三的学生真的很累。五门功课轮番轰炸，你方唱罢我登场，每节课都要集中精力全力以赴，晚上还要做作业到十多点，即使是神，也吃不消。但我们的学生都在磨牙。

是的，我们可以批评他们不擅长入学考试。我们可以抱怨他们不如以前的学生。可是他们就是他们，在这个地球上，独一无二，他们不需要跟别人一样，他们之间也不可能一模一样。我想我要做的就是接受他们的分歧，每天都比昨天更好地帮助他们。够了。

昨天翻看成长记录手册，我们班最后一名的那个女孩子的妈妈这样写道：付老师，我的孩子有很多不足，从小到大，每个老师都很头疼，我每次开家长会都抬不起头来，可是你却不嫌弃她，一直鼓励她，我很感谢你。我看到这段话的时候差点儿哭出来，扪心自问，我没在她身上花什么特别的心思，只是和对待其他学生一样，该批评的时候批评，该表扬的时候不吝啬我的表扬。

但即便如此，父母还是很感激，那么在孩子的心里呢？我们对他们一视同仁，对他们的肯定程度。是啊，不是每个孩子都擅长学习，不是每个孩子都擅长考试，可是，每个孩子都值得被认可，每个孩子都有该被我们发现的闪光点，每个孩子都应该得到老师公平的对待、理解和关爱。

昨天，我看到一则消息，20xx年，79名中小学生非正常死亡，其中自杀8人。十几岁，正是花一样的年纪，人生刚刚开始，是什么让他们痛苦到连生命都要舍弃？在这个世界上，什么比生命更重要？

成绩？中考？是，在现阶段的中国社会，很重要，可是当生命都失去了意义，这一些又有什么价值？

近两年来，我一直在问自己，作为一名教师，作为一名班主任，如果我有幸参与他们的成长，我应该扮演什么样的角色？想想看。如果父母是监护人，让我称自己为监护人。守护着他们健康的成长，他们纯洁的灵魂，他们朴素的幸福，他们原始而真实的梦想。

如果学习没有终点，那就让我们陪他们一起玩吧。

初出茅庐，不敢奢谈自己的教育理想，只用《诗经小雅》的一句与大家共勉：高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之。谢谢大家！

关于班主任的演讲稿【篇5】

我是九三年开始教书的，从教至今已有二十五年，其间，有过激情燃烧，也有过倦怠迷惘。20xx年是我教育生涯的一个转折点。那年，被职业倦怠所困扰，厌倦了做刷题机器，产生了逃离的想法。彷徨苦闷中遇到了一本书，《56号教室的奇迹》。在一所简陋的贫民窟小学，雷夫坚守在56号教室，用他的智慧和爱心，和贫民的孩子们一起创造了美国教育史上的奇迹。面对媒体和掌声，雷夫说：“我不是英雄，我只是一个普通的教师，我的失败多于成功。但我从来不放弃。”读完，瞬间被美国传奇教师雷夫的故事所震撼。雷夫对教育的坚守和热爱让我汗颜。对比自身，我缺少对职业的热爱和敬畏，缺少对自身专业成长的重视，缺少学习新知识的热情，缺少践行的勇气和担当。虽然从教二十年，却只是和教育打了个擦边球，教育生活过得敷衍懈怠，肤浅被动，压根没有碰触到教育的灵魂和内核。就在那年秋天，我决定安下心来，选择坚守与挑战，开始尝试班级管理工作。

二、现状简析。

现在的教育状况与困境，作为一线的班主任都非常清楚。其中的劳累，艰难、委屈，甚至潜藏的职业风险，都感同身受，我不再赘述。罗曼罗兰说，世界上最可贵的英雄主义，便是生于黑暗却没有被黑暗吞噬，而是意志坚定地选择光明。在这种情形下各位依然选择了当班主任，说明在座的都是有责任感、有担当的人。既然选择了就要勇敢地面对现实、接纳现实，用我们的智慧与理性去做我们能做到的，去改变我们能改变的。“即使在工厂里，我也要加工出艺术品“，这是我的一个网友说的话，他是深圳的一位中学语文老师，特别热爱教育。他用工厂来比喻现在的学校。细细品味这句话，特别鼓舞人心。我把它送给大家共勉。我想让大家知道，我们前行的路并不孤单。

三、理念的转变。

随着时代的发展，教育环境也发生了巨大变化，我们的教育理念也要与时俱进。班主任朋友们必须要经历几个转变。

1、由经验型向学习型转变。经验是班主任的重要财富，但是，只凭经验便会束缚我们的发展。我们生活在一个飞速发展的时代，永恒不变的唯有变化。要跟上时代的脉动，促进自己的专业发展，唯一的途径就是学习，终身不间断的学习。最便捷最鲜活的资源就是身边的同事们。学校是群英荟萃之地，每个人都有自己的独到之处，每个人都是一座资源宝库。只要细心观察他们的教育行为，聆听他们的教育理念，学习他们的教育技能，结合自身的特点，就一定能促进自己的专业成长。第二种学习方式是读万卷书。其中，专业和教育的基础理论是教师专业发展必须的根基，枯燥又艰涩，读这类书需要耐心与毅力，属于登山式阅读。其它像文史哲类的书也必须要读，可以采用漫游的方式阅读。广泛涉猎，旁学杂收，自然渗进生活的每个角落，参与你教育理念的建构，刺激你对当下工作、生活状态进行思考，促进你的专业发展。第三种学习方式学习方式是参加培训。要让培训有后续效果，前提有三个，一是平时要建构自己的知识体系，包括教育学、心理学和自己的学科专业知识。体系不完整不要紧，我们可以通过不断的学习来丰满它、完善它。第二个前提是要正确认识理论的重要性。理论让我们知道怎么做，更让我们知道为什么要这样做，只有知道为什么这样做，才能做得科学，做得专业，做得轻松高效。理论让我们一通百通。第三个前提是，要有对学生和班级的研究探索意识。学完了，一定要拿到你的班级里去研究、去实践，然后总结出属于你的个性化的方法。做不到这三点，培训学习的效果会大打折扣。第四种学习方式便是行万里路。教师的生活范围很狭窄，假期一定要多出去走走。出行本身就是一种改变，也是一种遇见。你不知道在出行的路上会遇到怎样的人和事，他们将以何种方式给你的生命带来怎样的触动和改变。每一次出行都会打破熟悉的环境带给你的舒适和倦怠，给你的生活注入新的活力。

2、由技巧型向智慧型转变。单纯的追求技巧，最多能让我们成为一名熟练的工匠。只有具备教育智慧，练就机智应变的能力和非凡的洞察力，才能找到合适的路径，看懂学生的内心，从而打动学生，使教育在学生心里真正地发生。讲一个去年的案例。我给它取名叫《狐狸精的故事》。两个孩子发生纠纷，男孩子说女孩子是狐狸精，女孩子非常伤心，就把男孩拉到办公室找我告状。在我们小时候，狐狸精是个贬义词，含义大家都懂。可是现在网络已经把它变成了一个褒义词，用来夸奖既漂亮又聪明的女孩子。面对那个生气的女孩子和忐忑不安的男孩子，我该怎么处理才能既安慰到伤心的女孩又教育到那个不安的男孩子呢？当时不知道哪里的灵光一闪，我就给女孩解释了狐狸精的网络含义，又引导男孩子，你是想赞美她聪明漂亮是吗？但是你没解释清楚，让人家伤心了，该不该说点什么呀？男孩子也很聪明，立马就给女孩鞠躬道歉，女孩也破涕为笑。两个人就欢欢喜喜地走了。情况不同，我们要相机而动，用我们的智慧和热情，总能找到一个更好的方法去解决问题。

3、由专制型向民主型转变。这是教育理念的彻底变革。在处理班级事务时，要听取学生的意见，可3、由专制型向民主型转变。这是教育理念的彻底变革。在处理班级事务时，要听取学生的意见，可以放手让学生去尝试完成一部分管理工作。效果不会比你亲自做差多少。要相信他们，给他们成长的机会。

4、由严师型向良师益友型转变。这种新型关系可以最大限度地调动学生的积极性，提高师生双方的幸福感。

5、由老黄牛型向快乐阳光健康型发展。我们要用自身快乐阳光丰富健康的生活给学生作最好的示范。

6、由封闭型向开放型转变。跳出教育看教育，跳出教育做教育，才能发现教育中存在的问题，才能有更开阔的视野和更先进的思想去改变教育中的问题。

7、由专业化向个性化转变。现在不缺专业知识丰富、爱岗敬业的好老师。缺少的是有思想、有个性、有特色、有创意的教师。学生是千姿百态的，是千变万化的，我们教师也必须时刻处在变化中，用个性化的方法去解决个性化的问题。

四、教育实践例证。

唯有实践，阅读和思考才变得有意义。唯有反思，才能对理论进行完善和升华。在遵循教育规律和教育常识的前提下，我努力把这些年学到的理论和方法用于班级管理工作中，感觉班级风貌有了一些变化。借此把我在班级管理中的一些尝试和大家作以交流分享。

1、建班之初奠定班级情感的基调，增强班级凝聚力。第一天是黄金时间。在今年开学的第一节课上。我准备了这样的开场白：生命像一列火车，不停的有人上车下车，相遇、同行、分离时刻都在发生，今天，我们因为缘分在六三班这个小站台相遇了，将要同行一年，在这一年的相处中，我们会像所有家庭一样，有快乐和惊喜，也会有矛盾和摩擦，希望大家记住老师的提醒：我们的相处是短暂的，一年之后我们就会分别，所以请大家在短暂的相处中，相互包容，相互谦让，相互关心，共同成长。只有这样，当分别来临的时候，才不会留下后悔和遗憾。背景音乐配的是《相亲相爱的一家人》。这些话缩小了孩子们之间的心理距离，拉近了他们的情感，让他们意识到我们成了一家人。一周后，发现部分孩子们的心仍在原来的班级（我们学校采用的是每年重新分班的管理模式），课间仍去找从前的同学玩耍，而我也没有从原来所代的班级情感中解脱出来，总是拿现在的孩子和从前的孩子对比。虽然这一切都是正常的可理解的，但是，如果任由这种状况延续下去，就会错过凝聚人心的'最好时机。这个班就会成为一个空心班级。针对这种情况，我利用课前五分钟，举行了一个告别仪式，让孩子们在心里默默祷告：感谢从前的老师和同学，谢谢你们在成长路上给我的帮助，我不会忘记你们，我把那段时光整理打包，放进我的心里，你们已经成为我最美好的记忆之一。江水是奔腾不息的，我的生命之河也要向前奔流，我要带着美好的记忆上路，去追寻我生命的意义创造我生命的奇迹！我也在心里对自己说，不要对比，放下过去，放下成见，接纳新的遇见，珍惜新的缘分。和孩子们一起努力，组建一个新的团队，享受新的生活，遇见新的惊喜。至此，六三班的军心才算真正稳定下来。

2、制定并落实班规，培养规则意识。根据小学高年级孩子的生理和心理特点，结合我在工作中发现的问题，又借鉴了一些别人的做法，我为孩子们量身定做了四十四条表述简洁、容易操作的班规。规则只有落实才有意义。开学头两周是落实班规的黄金时间。所以这两周的语文课主要是学习班规，先让学生背诵，熟记于心，然后我逐条解释班规的内涵和制定的初衷。有些条款需要反复操作训练。比如第14条，列队时要安静有序，动作要快。我会在上课中间突然袭击，发出指令让他们列队集合，刚开始很乱，要花几分钟才能按要求站好队形。后来只要几十秒就能站得非常整齐。有的需要举例演示。比如第18条，发生纠纷时，学着和平解决，解决不了找中间人调解。不骂人不打人，不互相指责。得理的一方要宽容，有错的一方要勇敢认错，求得对方原谅。不狡辩，不推卸责任，做有担当的人。开始学生做不到这些。指责已经成为一种习惯。我就让当事者重新演示当时的情景，分析寻找各自的责任，让学生明白，如果在某个环节采用另外的方式，结果就会不同。然后让他们互相就自己的问题向对方道歉，再把后一种情况演示一遍给大家看。让大家明白，同一个问题，不同的处理方法，结果会大不一样。几次之后，纠纷就慢慢减少。告到我这里来的纠纷几乎没有了。磨刀不误砍柴功。只有让班规内化成他的思想，才能从内心深处产生约束力量，减少班主任的管理成本。3、商定班级目标和口号。有共同的目标才能使一个团队更团结，凝聚力更持久。我先陪他们观看电影《嗝嗝老师》，然后做了一个观影的感受分享，在共鸣中推出我们的六A梦，同时确定了我们的口号“做最好的自己，创最好的班级。尽心尽力，无怨无悔“。在士气低落的时候吼两声，效果还真不错。梦想能不能实现不重要，重要的是，它引着我们向前走，在为此奋斗的过程中大家成了一个有共同梦想的团队，不再是游兵散勇。

4、教室墙面的布置也很重要。要和你的理念相呼应。去年我以审美为主导，教室里布置了美术和书法作品。今年我在教室里张贴了三张地图，湖北地图、中国地图、世界地图。孩子们又长大一岁，我想让他们知道，外面有更广阔的世界，因为眼界与胸襟，决定了一个人能走多远。

5、怎么打开一些内向孩子和所谓后进生的心扉？这几年，我总是会想起一则古老的寓言。太阳和北风比赛，看谁能让路人脱掉衣服，北风刮起刺骨的寒风、企图刮掉路人身上的衣服，但路人却将衣服裹得越来越紧。太阳则发出温暖的光，气温慢慢升高，人们也就把衣服脱掉了。老师也要像太阳那样，用温和的态度，暖心的话语，让对方心悦诚服，主动作出改变。而不是用简单粗暴方式去强制改变。昨天课间，我无意中看见一个内向的让我不知所措的男孩子正专心的把书上的白海鸥染成蓝色，我就很认真地看他涂染，不经意地夸一声，染得真好看。其他孩子马上围了过来，一起欣赏他的蓝色海鸥，从来都不是中心的他享受了这种被老师和同学包围称赞的喜悦，这种喜悦对一个外向的孩子来说不算什么，可是对这个孩子来说却是一次宝贵的体验。只要感受到来自同学和老师的善意，感到了安全，他就会慢慢打开紧闭的心门。总之，在面对一些特别的孩子的时候，一定要耐心细心地寻找教育契机，不训斥，不说教，不露痕迹，真正做到润物细无声。每个孩子都不一样，只有我们谦卑，才会找到合适的办法。

其他的班级常规管理还有不少，主题班会、位置的调配、班干部的选用和培训、班务的分工、与科任老师的协调、和家长之间的沟通交流等等，由于时间关系就不一一赘述。

五、结束语。

在准备发言稿的时候，我拿出这几年的班主任日志，想从中找点高大上的、能上台面的东西，可是我没找到，里面全是琐碎细微的小事。于是我明白了，教育没有宏大叙事，教育全是精细琐碎的事情；教育又是温情的，是柔软的，是一个生命缓慢生长的过程。在这个过程中，我们是一个陪伴者、守望者、引导者。我们需要足够的耐心、爱心，需要足够的智慧和技巧，需要一双敏锐的眼睛和一颗善感的心灵，去捕捉那宝贵的稍纵即逝的瞬间，然后用合适的方式介入，去催生生命的觉醒，促进生命的成长。

四年的班主任工作让我真正的走进教育，走进学生的内心世界，让我对教育有了更深的认识和体验。时至今日，我很庆幸当年做出了正确的选择。在教育这条漫长的旅途上，让我们热爱我们的工作，做一个纯粹的教师，过纯粹的教育生活，享受这种纯粹带来的美好与幸福。当我们满怀热情，在人生路上积极进取的时候，我们的学生自然就愿意亲近我们，也会耳濡目染成为一个我们所期待的人格健全的人了。我相信，教育旅途中所发生的那些美好的瞬间不会消失，它将会被无数的心灵铭记，并对他们产生深远的影响。这便是我们工作的意义之所在。最后我想说一句感谢的话，感谢鹏毅老师的引荐，让我有机会来到这里，去跟大家分享我的一些想法和做法，也谢谢在座的各位同仁耐心的倾听，谢谢大家！

一、当班主任的缘起。

我是九三年开始教书的，从教至今已有二十五年，其间，有过激情燃烧，也有过倦怠迷惘。20xx年是我教育生涯的一个转折点。那年，被职业倦怠所困扰，厌倦了做刷题机器，产生了逃离的想法。彷徨苦闷中遇到了一本书，《56号教室的奇迹》。在一所简陋的贫民窟小学，雷夫坚守在56号教室，用他的智慧和爱心，和贫民的孩子们一起创造了美国教育史上的奇迹。面对媒体和掌声，雷夫说：“我不是英雄，我只是一个普通的教师，我的失败多于成功。但我从来不放弃。”读完，瞬间被美国传奇教师雷夫的故事所震撼。雷夫对教育的坚守和热爱让我汗颜。对比自身，我缺少对职业的热爱和敬畏，缺少对自身专业成长的重视，缺少学习新知识的热情，缺少践行的勇气和担当。虽然从教二十年，却只是和教育打了个擦边球，教育生活过得敷衍懈怠，肤浅被动，压根没有碰触到教育的灵魂和内核。就在那年秋天，我决定安下心来，选择坚守与挑战，开始尝试班级管理工作。

二、现状简析。

现在的教育状况与困境，作为一线的班主任都非常清楚。其中的劳累，艰难、委屈，甚至潜藏的职业风险，都感同身受，我不再赘述。罗曼罗兰说，世界上最可贵的英雄主义，便是生于黑暗却没有被黑暗吞噬，而是意志坚定地选择光明。在这种情形下各位依然选择了当班主任，说明在座的都是有责任感、有担当的人。既然选择了就要勇敢地面对现实、接纳现实，用我们的智慧与理性去做我们能做到的，去改变我们能改变的。“即使在工厂里，我也要加工出艺术品“，这是我的一个网友说的话，他是深圳的一位中学语文老师，特别热爱教育。他用工厂来比喻现在的学校。细细品味这句话，特别鼓舞人心。我把它送给大家共勉。我想让大家知道，我们前行的路并不孤单。

三、理念的转变。

随着时代的发展，教育环境也发生了巨大变化，我们的教育理念也要与时俱进。班主任朋友们必须要经历几个转变。

1、由经验型向学习型转变。经验是班主任的重要财富，但是，只凭经验便会束缚我们的发展。我们生活在一个飞速发展的时代，永恒不变的唯有变化。要跟上时代的脉动，促进自己的专业发展，唯一的途径就是学习，终身不间断的学习。最便捷最鲜活的资源就是身边的同事们。学校是群英荟萃之地，每个人都有自己的独到之处，每个人都是一座资源宝库。只要细心观察他们的教育行为，聆听他们的教育理念，学习他们的教育技能，结合自身的特点，就一定能促进自己的专业成长。第二种学习方式是读万卷书。其中，专业和教育的基础理论是教师专业发展必须的根基，枯燥又艰涩，读这类书需要耐心与毅力，属于登山式阅读。其它像文史哲类的书也必须要读，可以采用漫游的方式阅读。广泛涉猎，旁学杂收，自然渗进生活的每个角落，参与你教育理念的建构，刺激你对当下工作、生活状态进行思考，促进你的专业发展。第三种学习方式学习方式是参加培训。要让培训有后续效果，前提有三个，一是平时要建构自己的知识体系，包括教育学、心理学和自己的学科专业知识。体系不完整不要紧，我们可以通过不断的学习来丰满它、完善它。第二个前提是要正确认识理论的重要性。理论让我们知道怎么做，更让我们知道为什么要这样做，只有知道为什么这样做，才能做得科学，做得专业，做得轻松高效。理论让我们一通百通。第三个前提是，要有对学生和班级的研究探索意识。学完了，一定要拿到你的班级里去研究、去实践，然后总结出属于你的个性化的方法。做不到这三点，培训学习的效果会大打折扣。第四种学习方式便是行万里路。教师的生活范围很狭窄，假期一定要多出去走走。出行本身就是一种改变，也是一种遇见。你不知道在出行的路上会遇到怎样的人和事，他们将以何种方式给你的生命带来怎样的触动和改变。每一次出行都会打破熟悉的环境带给你的舒适和倦怠，给你的生活注入新的活力。

2、由技巧型向智慧型转变。单纯的追求技巧，最多能让我们成为一名熟练的工匠。只有具备教育智慧，练就机智应变的能力和非凡的洞察力，才能找到合适的路径，看懂学生的内心，从而打动学生，使教育在学生心里真正地发生。讲一个去年的案例。我给它取名叫《狐狸精的故事》。两个孩子发生纠纷，男孩子说女孩子是狐狸精，女孩子非常伤心，就把男孩拉到办公室找我告状。在我们小时候，狐狸精是个贬义词，含义大家都懂。可是现在网络已经把它变成了一个褒义词，用来夸奖既漂亮又聪明的女孩子。面对那个生气的女孩子和忐忑不安的男孩子，我该怎么处理才能既安慰到伤心的女孩又教育到那个不安的男孩子呢？当时不知道哪里的灵光一闪，我就给女孩解释了狐狸精的网络含义，又引导男孩子，你是想赞美她聪明漂亮是吗？但是你没解释清楚，让人家伤心了，该不该说点什么呀？男孩子也很聪明，立马就给女孩鞠躬道歉，女孩也破涕为笑。两个人就欢欢喜喜地走了。情况不同，我们要相机而动，用我们的智慧和热情，总能找到一个更好的方法去解决问题。

3、由专制型向民主型转变。这是教育理念的彻底变革。在处理班级事务时，要听取学生的意见，可3、由专制型向民主型转变。这是教育理念的彻底变革。在处理班级事务时，要听取学生的意见，可以放手让学生去尝试完成一部分管理工作。效果不会比你亲自做差多少。要相信他们，给他们成长的机会。

4、由严师型向良师益友型转变。这种新型关系可以最大限度地调动学生的积极性，提高师生双方的幸福感。

5、由老黄牛型向快乐阳光健康型发展。我们要用自身快乐阳光丰富健康的生活给学生作最好的示范。

6、由封闭型向开放型转变。跳出教育看教育，跳出教育做教育，才能发现教育中存在的问题，才能有更开阔的视野和更先进的思想去改变教育中的问题。

7、由专业化向个性化转变。现在不缺专业知识丰富、爱岗敬业的好老师。缺少的是有思想、有个性、有特色、有创意的教师。学生是千姿百态的，是千变万化的，我们教师也必须时刻处在变化中，用个性化的方法去解决个性化的问题。

四、教育实践例证。

唯有实践，阅读和思考才变得有意义。唯有反思，才能对理论进行完善和升华。在遵循教育规律和教育常识的前提下，我努力把这些年学到的理论和方法用于班级管理工作中，感觉班级风貌有了一些变化。借此把我在班级管理中的一些尝试和大家作以交流分享。

1、建班之初奠定班级情感的基调，增强班级凝聚力。第一天是黄金时间。在今年开学的第一节课上。我准备了这样的开场白：生命像一列火车，不停的有人上车下车，相遇、同行、分离时刻都在发生，今天，我们因为缘分在六三班这个小站台相遇了，将要同行一年，在这一年的相处中，我们会像所有家庭一样，有快乐和惊喜，也会有矛盾和摩擦，希望大家记住老师的提醒：我们的相处是短暂的，一年之后我们就会分别，所以请大家在短暂的相处中，相互包容，相互谦让，相互关心，共同成长。只有这样，当分别来临的时候，才不会留下后悔和遗憾。背景音乐配的是《相亲相爱的一家人》。这些话缩小了孩子们之间的心理距离，拉近了他们的情感，让他们意识到我们成了一家人。一周后，发现部分孩子们的心仍在原来的班级（我们学校采用的是每年重新分班的管理模式），课间仍去找从前的同学玩耍，而我也没有从原来所代的班级情感中解脱出来，总是拿现在的孩子和从前的孩子对比。虽然这一切都是正常的可理解的，但是，如果任由这种状况延续下去，就会错过凝聚人心的最好时机。这个班就会成为一个空心班级。针对这种情况，我利用课前五分钟，举行了一个告别仪式，让孩子们在心里默默祷告：感谢从前的老师和同学，谢谢你们在成长路上给我的帮助，我不会忘记你们，我把那段时光整理打包，放进我的心里，你们已经成为我最美好的记忆之一。江水是奔腾不息的，我的生命之河也要向前奔流，我要带着美好的记忆上路，去追寻我生命的意义创造我生命的奇迹！我也在心里对自己说，不要对比，放下过去，放下成见，接纳新的遇见，珍惜新的缘分。和孩子们一起努力，组建一个新的团队，享受新的生活，遇见新的惊喜。至此，六三班的军心才算真正稳定下来。

2、制定并落实班规，培养规则意识。根据小学高年级孩子的生理和心理特点，结合我在工作中发现的问题，又借鉴了一些别人的做法，我为孩子们量身定做了四十四条表述简洁、容易操作的班规。规则只有落实才有意义。开学头两周是落实班规的黄金时间。所以这两周的语文课主要是学习班规，先让学生背诵，熟记于心，然后我逐条解释班规的内涵和制定的初衷。有些条款需要反复操作训练。比如第14条，列队时要安静有序，动作要快。我会在上课中间突然袭击，发出指令让他们列队集合，刚开始很乱，要花几分钟才能按要求站好队形。后来只要几十秒就能站得非常整齐。有的需要举例演示。比如第18条，发生纠纷时，学着和平解决，解决不了找中间人调解。不骂人不打人，不互相指责。得理的一方要宽容，有错的一方要勇敢认错，求得对方原谅。不狡辩，不推卸责任，做有担当的人。开始学生做不到这些。指责已经成为一种习惯。我就让当事者重新演示当时的情景，分析寻找各自的责任，让学生明白，如果在某个环节采用另外的方式，结果就会不同。然后让他们互相就自己的问题向对方道歉，再把后一种情况演示一遍给大家看。让大家明白，同一个问题，不同的处理方法，结果会大不一样。几次之后，纠纷就慢慢减少。告到我这里来的纠纷几乎没有了。磨刀不误砍柴功。只有让班规内化成他的思想，才能从内心深处产生约束力量，减少班主任的管理成本。3、商定班级目标和口号。有共同的目标才能使一个团队更团结，凝聚力更持久。我先陪他们观看电影《嗝嗝老师》，然后做了一个观影的感受分享，在共鸣中推出我们的六A梦，同时确定了我们的口号“做最好的自己，创最好的班级。尽心尽力，无怨无悔“。在士气低落的时候吼两声，效果还真不错。梦想能不能实现不重要，重要的是，它引着我们向前走，在为此奋斗的过程中大家成了一个有共同梦想的团队，不再是游兵散勇。

4、教室墙面的布置也很重要。要和你的理念相呼应。去年我以审美为主导，教室里布置了美术和书法作品。今年我在教室里张贴了三张地图，湖北地图、中国地图、世界地图。孩子们又长大一岁，我想让他们知道，外面有更广阔的世界，因为眼界与胸襟，决定了一个人能走多远。

5、怎么打开一些内向孩子和所谓后进生的心扉？这几年，我总是会想起一则古老的寓言。太阳和北风比赛，看谁能让路人脱掉衣服，北风刮起刺骨的寒风、企图刮掉路人身上的衣服，但路人却将衣服裹得越来越紧。太阳则发出温暖的光，气温慢慢升高，人们也就把衣服脱掉了。老师也要像太阳那样，用温和的态度，暖心的话语，让对方心悦诚服，主动作出改变。而不是用简单粗暴方式去强制改变。昨天课间，我无意中看见一个内向的让我不知所措的男孩子正专心的把书上的白海鸥染成蓝色，我就很认真地看他涂染，不经意地夸一声，染得真好看。其他孩子马上围了过来，一起欣赏他的蓝色海鸥，从来都不是中心的他享受了这种被老师和同学包围称赞的喜悦，这种喜悦对一个外向的孩子来说不算什么，可是对这个孩子来说却是一次宝贵的体验。只要感受到来自同学和老师的善意，感到了安全，他就会慢慢打开紧闭的心门。总之，在面对一些特别的孩子的时候，一定要耐心细心地寻找教育契机，不训斥，不说教，不露痕迹，真正做到润物细无声。每个孩子都不一样，只有我们谦卑，才会找到合适的办法。

其他的班级常规管理还有不少，主题班会、位置的调配、班干部的选用和培训、班务的分工、与科任老师的协调、和家长之间的沟通交流等等，由于时间关系就不一一赘述。

五、结束语。

在准备发言稿的时候，我拿出这几年的班主任日志，想从中找点高大上的、能上台面的东西，可是我没找到，里面全是琐碎细微的小事。于是我明白了，教育没有宏大叙事，教育全是精细琐碎的事情；教育又是温情的，是柔软的，是一个生命缓慢生长的过程。在这个过程中，我们是一个陪伴者、守望者、引导者。我们需要足够的耐心、爱心，需要足够的智慧和技巧，需要一双敏锐的眼睛和一颗善感的心灵，去捕捉那宝贵的稍纵即逝的瞬间，然后用合适的方式介入，去催生生命的觉醒，促进生命的成长。

四年的班主任工作让我真正的走进教育，走进学生的内心世界，让我对教育有了更深的认识和体验。时至今日，我很庆幸当年做出了正确的选择。在教育这条漫长的旅途上，让我们热爱我们的工作，做一个纯粹的教师，过纯粹的教育生活，享受这种纯粹带来的美好与幸福。当我们满怀热情，在人生路上积极进取的时候，我们的学生自然就愿意亲近我们，也会耳濡目染成为一个我们所期待的人格健全的人了。我相信，教育旅途中所发生的那些美好的瞬间不会消失，它将会被无数的心灵铭记，并对他们产生深远的影响。这便是我们工作的意义之所在。最后我想说一句感谢的话，感谢鹏毅老师的引荐，让我有机会来到这里，去跟大家分享我的一些想法和做法，也谢谢在座的各位同仁耐心的倾听，谢谢大家！

关于班主任的演讲稿【篇6】

各位领导，各位老师，大家好！今天，共同的使命让我们相聚了在这里，一起来**关于如何做好班主任工作的问题，希望在我们的共同努力下，能为孩子们营造一个更加适合他们成长的环境，为百年树人的教育尽我们的绵薄之力。

接下来，我想从四个方面谈谈班主任的工作。

一、班主任工作的重要性。

二、班主任的角色定位。

3、 班主任必须完成两项任务。

四、班主任工作方法例谈。

首先，让我们看看第一个大问题：班主任工作的重要性。

班主任是班级的灵魂和核心。与教师的工作相比，教师的工作不仅繁重，而且琐碎，这关系到孩子们生命的成长。如果一件小事处理不好，可能会给孩子留下终生的阴影。

相比之下，教师的工作则更微单一和轻松。学科教师的主要任务是：1。完成学科知识转移。指导本学科的学习方法。培养学科的学习能力。

因为不同的学科需要不同的学习方法和能力。运用新课程理念来表达这一意义是：引导学生学习知识。

换言之，教师的主要任务是促进儿童智力的发展。而班主任的主要任务则是培养孩子健康的心态，健全的人格，文明的举止等非智力方面的因素，简言之，就是促进孩子心理的成长。健康的心态是一个人幸福和成功的基础。

如果一个孩子的心理能够健康成长，即使他的智力水平不高，成绩不好，他也能快乐地度过一生。但恰恰相反，如果他的智力水平很高，但他的心理不健康，那么，即使他的教育水平不高，他也不会快乐，也不会成功。比如，十年前向棕熊泼硫酸的清华学生刘海洋和今年6月杀害一名11岁男孩的北大毕业生连勇。

智力水平挺高心理又健康的学生，即使他现在对学习不感兴趣，整日里在“明日复明日”中虚度光阴，那也不必惊慌。只要他有一个健康的心理，一旦他对知识感兴趣，他就会演绎绎出浪子回头的喜剧。比如苏轼他爹。

《三字经》上说，27岁的苏老泉开始生气读书。27岁，已经过了最佳阅读年龄。苏轼在《密州初猎》说：

老夫聊发少年狂。自称丈夫的苏轼今年36岁。三十六岁就称老夫了。

而苏老泉二十七岁的时候才开始发愤读书，才开始了对知识的恶补。起步可够晚的。不过他这一发愤可不得了，一发而不可收拾，最后竟跻身于唐宋八大家的行列之中。

所以说，知识是可以恶补的。即使老师不能完成任务，他也不会对孩子的生命造成太大的伤害。但是心理的成长包括健全的人格，健康的心态这些非智力的因素，它们的成长就不能靠恶补了，健康的心理是在孩子们一天天的经历中逐渐培养起来的。

如果班主任不能完成训练孩子的任务，导致孩子心理成长出现问题，孩子的损失将是巨大的。所以我们班主任任重而道远啊。社会曾经这样美化我们的老师，说我们的老师是人类灵魂的工程师。

根据以上分析，这里的老师在很大程度上是指我们的班主任。不过，我们比工程师可难多了。工程师在施工之前是有图纸的。

在我们训练学生之前，我们不能为任何人设计训练图。我们的工作是在摸索中取得进展。对班主任来说不容易。不管有多难，为了让每个孩子身心健康成长，我们

做班主任的一定要在孩子最需要心灵慰藉的时候及时给孩子捧上一碗心灵鸡汤，去滋补孩子的心灵，让孩子们在这碗鸡汤的滋润下变得充盈透亮且温润。

记得八年前，我教四年级。开学时，学校收钱买书。在完成收费任务后，很多学生手中或多或少都有老师退还的零钱。

第二节课是我的课。我一进教室，一个叫芳菲的女生就高高举起手来。她说老师给她的十元钱不见了。她记得很清楚。同一个人可以为她作证。她的钱确实放在铅笔盒里了。她的发言引起了班里不小的骚动。

我听了，心怦怦直跳：如果真像芳菲说的，那就是小盗。班里出了窃贼了吗？

“窃贼”一词把我吓了一大跳！一个四年级的学生背着这么坏的名声真是太可怕了。

……再说，芳菲的钱真的在铅笔盒里吗？兴许她又放在其他地方了呢？我决定暂时不处理。我想安慰一下芳菲，等下课再说。

下课后，我把这件事跟我的搭档张老师介绍了一下，张老师很生气地说：“芳菲的钱是我找给她的，我怕她丢了，亲手给她放在了铅笔盒的下层。现在钱没了，肯定是被谁偷了。

谁的手这么快呢？”看来，芳菲说的是真的。她的钱确实是被偷走了。

而且做案的应该是本班学生。是谁偷了呢？怎么查呢？

如果我兴师动众地去查，一旦查出来，那“小偷”的恶名他（她）可就抹不掉了。设身处地地为这孩子想一想，他（她）今后怎样在这个班级里自处啊。再说了，一个孩子，用法律术语说，一个不具有完全行为能力的人做这事，是叫偷呢，还是叫做了错事？

是怨他(她)手长，还是怨监护人教育不当……苦思冥想了一节课后，我心里有了主意。第三节课结束时，我又走进教室。首先，我给班上的每个学生戴上一顶高帽子

“我我相信，我们班的每一个孩子都是心地善良的、拾金不昧、乐于助人的好孩子。”高帽子一戴，学生们心里都很受用，接下来切入正题：“现在，芳菲的十元钱不知丢到**去了（注意：

我用的是丢）。下课后，请帮助她找出谁的眼睛最亮，谁的眼睛最亮。”说完我就离开了教室。

（其实当时我的心里真没底，但我希望我的这一招能够奏效。）

2024演讲稿关于爱(范本6篇)

不怕一万就怕万一只有努力过了万一才能有成功的可能，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。准备好的演讲稿为演讲者在演讲时表达提供保障，你想找主题演讲稿模板吗？经过反复思考栏目小编精心挑选了题目为“演讲稿关于爱”的文章，请将这篇文章收藏起来以备以后阅读！

演讲稿关于爱【篇1】

春节晚会发言稿,春节联会晚会发言稿

春节晚会是人们为了庆祝春节到来，祈福新年能有个好的开端而举行的活动。下面是由整理的春节晚会发言稿，欢迎阅读。更多相关发言稿文章，请关注本栏目。

【春节晚会发言稿(一)】

各位嘉宾、各位同仁：

大家晚上好!

首先我代表董事，代表*****公司经营班子，并以我个人的名义再次欢迎并感谢前来参加我们“迎新联欢会”领导、嘉宾及新老客户朋友们。本次联欢会，实际上是一个泊家艺术酒店的一次感恩行动，许多朋友百忙之中前来参加我们这次活动，在这里，请允许我向大家介绍、认识一下，他们是，。我要向你们，向为公司勤勉服务的全体员工致以崇高的敬意。

感谢大家长期以来的支持和帮助。 ( ）

为什么我今天要用“感恩”这个词语，俗话说，怀有一颗感恩的心，才会更懂得尊重。**从2009年开业至今，之所以能健康持续的发展，离不开领导人的正确决策，离不开全体员工的共同努力，更加离不开的是顾客朋友及合作伙伴的信任、支持与关爱。所以今天我用“感恩”这个词，同时，也借这个晚会平台来回报一些忠诚消费者。

区别于平时对老客户的特殊优惠政策。

除此之外，**的感恩文化落实到顾客服务上，是人性化的十六字方针：“诚信服务，增值服务，微笑服务，礼貌服务”，这十六字方针怎么理解又应当怎么去做呢?我们一直致力于打造**的氛围，**就是一个大家庭，一人有难，全家支援，2018年**部一名员工家人不幸遭遇车祸，泊家全员伸出援助之手，纷纷捐款捐物，**是一个可以让你停驻的地方，同时**也是一个可以让你收获梦想的地方。

而这所有的一切，都是我们的顾客朋友支持的结果。顾客朋友就是我们的衣食父母，**的员工对待顾客要像对待自己的家人一样，虽不是父母，但胜似父母，时刻站在顾客的立场去思考问题，时刻以一颗真诚的心去对待每一位泊家客人。用我们的**文化去留住每一位泊家客人。

回首过去，2018年全年工作围绕制度化建设及优化管理团队建设;为我们的快速成长夯实了基础。同时2018年，我们秉承“做一流员工、创一流企业、拿一流工资”这一企业文化信念来打造**这一文化连锁品牌。

演讲稿关于爱【篇2】

科级干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是深化人事制度改革的重大举措，也是我局加强干部队伍建设的有益尝试。参加此次竞聘前，我度德量力，思虑再三，最终递交这份竞聘书，是因为我想通过这次竞聘，锻炼自己、展示自己、提高自己。鲁迅先生曾经有一句名言：“不满足是上进的车轮”。一个企业如果甘于现状，不思进取，那么等待它的必然是被竞争所淘汰;对于人也一样，如果但求无过，不求有功，整天浑浑噩噩，也必然会被社会所淘汰。因此，我将珍惜这次机会，勇敢地接受挑战，接受组织的评判。

本人现年××岁，××年××月在××公司参加工作，××年××月进入机关××处，长期从事财务管理工作，××年××月获得了大专文化，今年××月又光荣地加入了中国共产党，成为一名预备党员。这次参加副主任科员的竞聘，我认为自己具有以下几个方面的有利条件：

一是为人正直，思想上要求上进。俗话说，“有德无才，误事;有才无德，坏事;德才兼备，成事”。因此，踏上工作岗位以来，我始终注重以立德为先，加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素质。××年进机关以后，就向党组织递交了入党申请书，自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，做到在思想理论上，对政治方向充满信心;在工作实践中，对政治路线坚决贯彻;在作风品德上，有强烈的政治责任感。并以良好职业道德和职业操守，在会计这一关键性、特殊性岗位上，做到坚持原则、按章办事、依法处理，使各项工作规范化、程序化，防止空白和漏洞。

二是勤勉踏实，工作上兢兢业业。财务管理工作与其他工作相比具有一定的特殊性，一旦失之毫厘，往往差之千里，需要工作人员一丝不苟、认真踏实。我在近20年的工作期间，依据《会计法》等国家有关法律、法规，加强会计基础工作，提高会计信息质量，使会计核算合规、及时、准确、完整，确保会计核算的一贯性;通过建立凭证制度，规范了凭证设计、登录、传递、归档等一系列管理内容，从而有效确保了财务记录和其他信息的安全、可靠以及资金的运用;通过正确建立帐务处理体系和会计帐簿，有效地控制了记帐程序，定期采用实物盘点等相关措施，对现金、银行存款、各种有价证券进行盘点，保证帐实相符;严格会计档案的调阅手续，防止会计数据的毁损和泄密，会计档案的整理、立卷、归档工作做到井井有条、有章可循;妥善保管支票、业务图章等重要凭据，对预算外资金的收支余、上缴、拨入情况做到有条不紊，及时上报各种财务报表;根据国家和省市的工资福利政策，坚持原则做好局机关职工的日常工资福利、社会保险等有关工作;认真完成劳动工资报表，机关现金收付做到日清日结，做好月度、年度公积金、医疗金、个人所得税的数据结算工作。

3、实践积累，在处事上经验丰富。本人自参加工作以来，就一直在××系统工作，既有基层工作的经验，也有机关工作的经验，尤其是在机关的近20年，对××行业的总体情况比较熟悉，加之，自己的工作岗位又需要同各基层单位进行协调、配合、沟通，因此，在实践中自己的综合管理能力、组织协调能力也有了较大幅度的提高。

当然，“尺有所长，寸有所短”，我个人觉得自己的政治理论水平、决策能力、领导能力还有待进一步的提高，希望组织能够有机会让我在副主任科员这一岗位继续锻炼、继续学习，弥补自己的这些缺点。如果我能当选，我将以服从、服务于全局发展为宗旨，紧紧依靠局党政、处领导的正确领导，加强学习，务实工作，不断提高自己的工作水平。如果我不能当选，说明我离副主任科员岗位的要求还有一定的差距，我将以此为新的起点，按照“居上而不骄，处下而不忧”的要求，继续踏实工作，改进自己的缺点，通过学习、实践，不断提高自己的综合能力，使自己在下一次的竞聘中能够脱颖而出。

演讲稿关于爱【篇3】

各位家长:

大家好!

我们学校的经典文教演出已经两天了。现在我想起来了，心中涌动的是感动，感动，感动。孩子们当天的表现令我十分满意，无论是候场还是舞台演出，和平时排练相比，他们表现出了少有的成熟和懂事，每一个孩子都竭尽全力，努力做到了最好。

宇琦站到了舞台上，虽然画板没有举到应有的位置，但孩子满面笑容，神情清朗，令我倍感欣慰，一年来，这孩子进步太大了！

何磊一改往日的调皮，不但自己的节奏把握的很好，随着**起伏摇摆，还发现宇琦没有达到要求，曾经两次试图纠正宇琦的错误动作，展示了一定的团队精神和责任意识，令我对他充满信心，相信只要继续有序训练，这孩子的组织性纪律性一定能大大增强。

回想起三周以来的艰苦卓绝排练，我到现在还心有余悸，孩子多，定性差，每一次组织都像打仗一样，这边的队伍刚刚稳定，那边又**了，跑得满操场都是，我和王老师满头大汗，喉咙嘶哑，孩子们还是自玩自个的，好气好笑。所幸的是，我们的家长，特别是家委会以实际行动理解支持，我们才坚持了下来，在此我一定要向可爱的家长致敬，谢谢您们！

为了使舞台效果达到最好，学校建议我们一年级有自己的特有服装，嘉桐妈妈和俊威妈妈在听说这个事情的第一时间，冒着炎炎夏日，两周以来，来回穿梭于沙河、中山八批发市场，他们或拍照，或买回样本，选购最适合的最有风格的服装。不得不提的是，嘉桐的姐姐还面临小升初考试，基本每天都要到外面补习功课，而有好几次，妈妈回来晚了，两个孩子只能吃早晨的剩饭，更别说增加营养了，妈妈为了班级为了学校，做出了最大的牺牲。俊威的婆婆一百岁了，患病严重，家里很多事务需要俊威妈妈打理，俊威妈妈来回奔波于家里和学校之间，既要打点好家里的一切，尽孝老人，又负责家委会的大小事情，期间的辛苦和用心可想而知。

在挑选衣服的最关键紧张时刻，俊华妈妈、蔚云妈妈、嘉琪妈妈加入了，他们丢下手头的工作，牺牲了休息日，终于赶在汇演前将孩子们的一切行头添置完毕。

正式彩排那天，因为要带着孩子穿过马路到体院礼堂，立伟爸爸、欣荣爸爸向单位请假、何磊妈妈推着婴儿车带着小儿子，琪韵妈妈赶在上班之前与嘉桐妈妈、俊威妈妈陪着我们，一群浩浩荡荡地走着，满心的欢喜满心的幸福。期间，孩子们喧闹着，演练着，不知不觉带来的水全光了，我恍惚间，忽然发现孩子们有水喝了，原来是立伟爸爸带来了两箱矿泉水，不知道为什么，我的喉头一甜，眼睛一热，好像有两行咸咸的东西落下，也许是汗水吧，我暗自感叹！

6月13日下午12:30，我们开始紧张有序地准备。芷欣妈妈丢下还在哺乳期的儿子，嘉琪妈妈带来了专业化妆的朋友，安绅妈妈请了假，琪韵妈妈调休了班，蔚云妈妈、俊华妈妈、美文妈妈、雷敏妈妈都在第一时间赶到学校和嘉桐妈妈、俊威妈妈、立伟爸爸、欣荣爸爸会合，紧接着大家达成一致，有换服装的、扎辫子的、涂润肤露的、敷粉的、描眉画眼影的、打腮红的、上唇彩的、戴发箍的，分工明确，一条龙服务，很快，所有的孩子都焕然一新，漂亮非常。

报名参加义工的家长还有吕皓妈妈、刘凌妈妈、皓麟妈妈、凯桦妈妈、阅欧妈妈、正浩妈妈等，原本安排他们13：30在体院礼堂门口等待，帮助维持纪律，但因为班车延误，所以导致他们早早到场，苦等在门口，却不见我们的踪影的事情，再次向您们致歉。后来我才知道，皓麟的爷爷那几天去世了，皓麟妈妈竟然也能赶到现场，担当起义工的重任，为一一班无怨无悔的付出，这份情意，说什么感谢的话都显得轻飘飘；凯桦妈妈一再打**过来道歉，表示中午12：

30后才能赶到，而我知道，她上班的地点很远，在琶洲那边；阅欧妈妈表示很遗憾，因为那一天是中考的第一天，她带着学生在____(省、市、区、县)考试，考试结束是11：50，但仍表示，一结束就赶过来，为孩子们加油助威；正浩的妈妈工作很忙，所以她得抽空来；刘凌的家离学校很远，妈妈还在第一时间赶到体院，为我们尽最大的努力；吕皓妈妈不但要上班还要带着三岁的小女儿，整天操不完的心，亦在我发通知的第一时间，报名参加义工，尤其令我感动的是，夏天炎热，蚊虫嗡嗡，吕皓妈妈为我们购买了六瓶电热驱蚊液，孩子们午休终于可以安稳地入睡了，感谢吕皓妈妈！

孜怡妈妈因为有事回老家半年，孜怡爸爸一人带着孩子，既要上班又要忙活家务，天天忙得团团转，竟然放弃可以松一口气的周日，为最后一排孩子的画板出谋划策，买来了漂亮的拼图和彩球，感谢孜怡爸爸！

6月13日下午14：30，正式汇演开始，半小时后，我们一年级表演完毕，我终于有时间坐下轻松地**演出。忽然发现有一人整场没有坐下一刻，一直拿着相机从前排走到后座，从左穿梭到右，从舞台上专注表演的孩子到笑容灿烂的在座领导家长，一一捕捉，我相信那是全世界最美的镜头，最美的心灵，因为里面灌注的是天下所有父母对孩子殷切的期许和呼唤，同时我知道，镜头外的他因为成全了别人而绽放了别样的美丽。

第二天，学校要发布新闻稿，需要一张**，遍寻不到，忽然想到昨天我们班有一位家长最专业最敬业地拍摄，我**打过去，他已经在刻光盘，10点钟不到，他急匆匆地来了，又急匆匆地走了，留下的是一张光盘和一颗爱孩子的心，他就是安绅爸爸，一位可敬可爱的家长！

又，汇演当天，一一班的家长几乎全部到齐，为孩子们助阵，这份情意，我相信，所有的孩子都会铭记心头，定格那美丽瞬间。

说实话，如果没有家长义工的无私无怨的付出，我可能没有勇气让所有的孩子都上场，天气热、孩子多、组织难，汗水泪水，不知流了多少，委屈感动交织着，其中的苦辛难以言表，是您们让我重拾信心，和孩子们一起面对，克服困难。

冰心说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

”所有的孩子经过血与泪的洗礼，他们无论心智还是身体都成长了，明白成功的路上浸透着辛酸和痛苦，奋斗与牺牲才能换来明天的惊艳。

道一声：孩子们辛苦啦，家长们辛苦了！再次向你鞠躬，谢谢，或者谢谢！

成功属于过去，我们要努力创造未来！学期末出乎意料地来了，紧张的复习开始了，让我们继续加油吧！

下面我对复习作一总体说明，便于朋友们把握要点，有针对性有步骤地对孩子辅导。

语文课本附录生字表（一）550个字是二会字，要求会认、会读，明白意思，不要求会写、会用，基础稍好的孩子可以试着口头组词、造句；生字表（二）250个字，要求会认、会读、会写，正确理解意思和运用，具体的要求就是会注拼音，字体端正、笔顺正确，理解字的意思，能组词造句。《写字教材》对每一个字都进行了分析，包括字的间架结构、笔顺、笔画等，可以督促孩子每天练字时，仔细阅读研究一番。

指导孩子复习时，要求每天朗读“生字表一”一单元，一周一遍；每天默写“生字表二”一单元，最好听写词语，加注拼音，和孩子一起玩玩亲子游戏，开发思维力，比如将字拆一拆、加一加、换一换偏旁（可参看语文园地之“我的发现”），词语接龙，联想学过的古诗、《三字经》、《**规》、联系生活大环境灵活运用，最终能熟练区别学过的形近字和同音字，熟练掌握常见的偏旁，并能写出带有相应偏旁的四会字或二会字。

演讲稿关于爱【篇4】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在此次队干部改选活动中，我竞选的是学习委员。因为我有一种很好的学习方法，我很想把自己好的学习方法与大家分享，这样大家就能更好的掌握所学的知识，更好地应用，考出好的学习成绩。

我知道，在班级生活中，学习委员的作用主要是给同学们处处做火车头，并帮助学习差的同学提高成绩，还要每天早上按时在黑板上写课表，让同学们在上课前准备出下一节课的学习用具，有时还需要记录班级小家务，并且按时上交。

我能向大家证明，以上这些我能够做到。从一年级开始，我就很听老师的话，老师让我做什么我就做什么，每次老师让大家坐好，总是我最快；让大家抬头，我也是最快。我写作业也很认真，一笔一画的写，工工整整，而且得的成绩都是优良。我不光作业做的好，还很热心助人。如果有人问我题，我会耐心地向他解答，教他方法，直到他明白为止。再说学习，每次考试我的成绩都是优良。就这样，从一年级时养成的好习惯和热心助人为我赢得了良好的人际关系。这一切都将有助于我对班级组织的管理。

如果这次我能竞选上学习委员，我一定会配合中队长和老师们，事事给大家做榜样，但如果我有缺点，我一定会向他人学习，并改正。我还要继续带领大家把自己的本职工作学习搞好。把咱班的平均分数提到年级排名的第一名，我还会尽力帮助成绩不好的同学，让他们也体验到学习的乐趣。

我的演讲结束了，感谢各位老师，各位同学的陪伴，谢谢大家。

演讲稿关于爱【篇5】

创造公平竞争的良好环境，才能让优秀人才脱颖而出。今天本站小编向你推荐税务竞争上岗演说稿范文，希望对你有所帮助。

各位领导、同志们，大家好：

我非常有幸地走上这三尺演讲台，与这么多年青上进的税务干部一起展示才华，证明能力，阐述观点。

首先我简单介绍一下我的个人经历，我是一九九四年税务机构分设时，分到博乐市地税局工作，时任市局管理科科长，一九九六年担任纪检员一职，分管业务科和稽查局工作，一九九九年八月调任州局征管科科长，负责征管科工作，20xx年任州局业务科科长，负责业务科工作至今。几年来，无论是税政管理、征收管理、税务稽查，还是纪检纠风，无论是在市局，还是在州局，本人都能严格要求自己，认真履行职责，加强自身政治思想及业务知识的学习，秉公执法，严格律己，热情服务于纳税人。

地税分设以来，本人多次被为市地税局先进工作者，博乐市优秀党员，97年被市政府评为"十佳执法员"，在州局征管科和业务科任职期间，所主持的各项工作均名列全疆前列，多次受区局通报嘉奖。

本人这次参加竞聘的第一志愿是税政法规科科长，让本人填报这个岗位的直接原因是本人有能力、有信心在现有的基础上将税政法规科的工作做的更好。

在谈本人竞聘税政法规科科长职务的优势和工作思路之前，本人想先谈谈竞聘这一职务的劣势。

年龄相对较大是本人参加此次竞聘的主要劣势，年龄的问题在本人参聘之初可以说是最大的心理障碍。在看到区局机构改革和人员分流的文件时，本人也想过不参加竞聘或者享受区局的优惠条件告老还乡。

接下来我将从五个方面谈谈本人参加此次竞聘的优势和今后的工作思路。

一、老马识途，轻车熟路。

本人参加工作以来，从事财会工作20xx年，从事税收工作20xx年，在税务工作期间，主要从事税政法规管理和税收征收管理，可以说对这方面的工作非常熟悉，本人在市局工作时主要负责集体财务管理、营业税、企业所得税、个人所得税等地方各税的税政管理，主持制定了《博乐市地税局非国有企业财务管理办法》、《博乐市地税局关于加强客货运输市场税收征管办法》等规定，使市局的税收征管更趋完善，到州局后主持修订了企业所得税、个人所得税等考核管理办法。从97年企业所得税实行自汇自缴以来，本人亲自主讲每年的企业所得税培训，1995年本人主讲了对党政机关的个人所得税培训，20xx年主讲了对水利系统的财务人员业务培训等。因此，本人尽管年龄相对较大，但经验丰富，能熟练掌握现行税收法规，业务水平较高，对税政法规科各项职能设置，非常熟悉并且熟练，主持税政法规科工作可以说是"老马识途，轻车熟路"。

二、德能双过硬，一颗赤诚心。

税收工作是一项执法行为，税收工作直接面对的是纳税人，随着经济的发展，公民法律意识的提高，税收工作越来越贴近人们的生活，税务人员的执法形象、工作作风和工作态度，直接反映了税务部门的形象，越来越受到整个社会的关注，因此仅有过硬的业务素质和业务能力是不够的，必须要做到业务素质和道德素质双过硬。本人从参加税务工作以来始终不忘加强自身的政治思想道德素质建设，自觉地将自己的形象作为税务部门一个窗口，自己要对自己所承担的那份形象负责。在执法工作中严格遵守税务人员十五不准的各项规定，廉洁奉公，秉公执法。对待纳税人热情细致、耐心周到，始终坚持善待纳税人就是善待自已的观点。如果此次本人竞聘税政法规科科长成功，本人将一如既往地追求思想道德素质和业务素质双过硬这一目标，并且会严格要求本科室人员加强思想道德素质和业务素质的提高，使整个科室成员都成为德能双过硬，适应形势，符合时代发展的新时期税务人。

本人是一名中国共产党党员，从在党旗下庄严宣誓的那一刻起，就将这颗滚烫的赤诚之心献给党的事业，无论在任何时刻，任何工作岗位上，也无论此次竞聘的结果如何，本人一颗赤诚之心都将献给我所热爱的税收事业。三、融合征管查，协调上下级。

税政法规科的工作在区局的文件中归纳为八项，这些都是税政法规科所必须做的本职内的工作，但在实际工作，税政法规科的工作则远远不止这些。除此之外，税政法规科的工作还必须体现"融合征管查，协调上下级"的特性，这是征管法和现行征管体制所要求的。税政法规科负责地方各税的政策业务管理，不只是简单说明对什么征税，按多少征的问题，还要搞清如何征、怎么查。

随着新征管软件的启用，网络运行的深入，信息工作将成为各项工作的先行军，税政法规科应当将最新的税收法规通过信息科公布，将税政法规管理与信息管理有机结合，相互促进发挥更大作用。按照税政法规科的职能要求，就必须将税政法规科放在一个洞察全局、高屋建瓴的位置上去展开工作，因此，税政法规科的工作将不再是过去的一种简单配合，而是将各业务性科室融合起来。同时，税政法规科还负责对区局税政法规工作的上传下达，报表总结报送，接受上级检查，对下级局的税政法规工作进行检查督导等工作，因此协调上下级也是税政法规科的一项重要工作。这种上下级关系协调处理的好坏将影响全州整体的税收工作。

四、传教帮学带，点拨后进人。

全州税收工作的进步关键体现在县市局工作的进步上。而县市局工作的进步则最终要落实到一大批热爱税收事业，道德素质高、业务水平强的中、青年干部肩上，做为税政法规科的科长更有责任和义务，将自己的工作经验传授给他们，同时要擅于学习、总结、汲取他人的工作经验，其他地州的先进经验和工作做法，并将这些经验及时的传教给基层干部，如果本人此次竞聘成功，本人将亲自定期到县市局蹲点督促检查指导工作，开展调查研究，与县市局的干部共同工作，互相学习，共同使博州地税系统的税收业务工作迈向一个新台阶。一个人在一个岗位上不可能干一辈子，工作经验是一点一滴积累总结出来的，经验是自己的，也是大家的，在位时，应当毫无保留地传给别人，承上启下，承前启后，这样才能使我州的税收工作持续稳步的发展，才能使我州税收工作不落后于其他地州。今天，我在竞聘演讲中提出"传教帮学带，点拨后进人"，是对我今后工作的一个要求，同时也把这句话送给所有经验丰富的税务干部，让我们共同关心、支持、帮助身边的同事，让不强的变强，让强的更强，在整个博州地税系统营造一种"传教帮学带，后进赶先进"的积极向上、团结一致、好学实干的工作、学习氛围。

尊敬的各位评委、各位同事大家好!

今天我有幸站在讲台上，参加科级领导职务的竞聘，迎接挑战，这是机构改革给我带来的机遇。三年前，我和许多竞争者一样，曾站在这同一个地方，参加过副科职务的竞聘演讲。三年来，我实践着自己的诺言，努力工作，勤奋学习，刻苦钻研。我可以无愧地说，我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。三年来，我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助，借此机会，向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

我竞聘的职位是博州地方税务局信息科科长职务。

下面，我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。

我出生在兵团的一个干部家庭，今年42岁、党员、大专学历。1977年高中毕业，曾在连队当过文教、在企业当过政工干事、财务会计、办公室副主任、劳资科长。1985年10做为农五师第三梯队后备干部，以优异的成绩考入天津管理干部学院学习三年，主修企业管理专业。丰富的工作经验和阅历为我今天的工作奠定了坚实的基础。1995年1月参加公务员招考，凭着自己的势力，考入博州地方税务局，成为一名税务干部。1998年3月任人事教育科副科长，1999年1月竞聘上岗，继续担任人事教育科副科长职务，在人事教育科的七年中，我工作兢兢业业、任劳任怨，受到了同事和领导的好评。曾三次年度考核为优秀，一次荣获自治区地税局纪检监察先进个人。尤其是在担任副科长期间，我恪守职责，较好地完成了工作任务，去年我负责的人事报表获得自治区地税局唯一的一等奖，为博州地税争得了荣誉。成绩和荣誉只能说明过去，而我今天所选择的是一条崎岖而艰难的道路，对我来说也是一片崭新的领域，但是，我有信心、有决心为我所做的选择去付出、去努力。在人生的道路上，常常会有许多更高的目标等待着我们去攀登，常言说的好“人比山高，脚比路长”，只要不断地“挑战自我，超越自我”，就一定会到达成功的顶峰。

我认为我竞聘本职位具有以下优势：

一、强烈的事业心和工作责任感是我担任本职务所具备的首要条件。

二、我毕业于管理干部学院，学的是管理，又为我担任本职务奠定了管理方面的知识。

三、精益求精，学无止境、刻苦钻研是我的特点。在人事教育科工作期间，我在干好本职工作的同时，刻苦钻研计算机知识，两年多来通过自学和请教，基本掌握了计算机操作技能和简单的网络技术，为适应信息化建设打下了良好的基础。

四、工作中我善于集思广益，广泛征求大家意见，又能身体力行，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作。也能团结同志，以大局为重，全力支持局领导的工作。这都是一个科室领导应该具备的基本素质。

如果我今天的竞聘演讲，能得到领导和同事们的认可，给我以信任，给我以支持。我想我是不会辜负领导和同志们的期望。我将在自己竞聘的岗位上，尽自己的全部力量干好本职工作，让领导放心，让同事们放心。

我的目标和措施是：

1、在信息科初建时期，尽快制定全州税收信息化建设的统一规划和实施办法。调查研究，理清思路，与原负责信息工作的同志一起，把信息科的工作尽快纳入正规化的轨道。

2、加强新的税务应用软件的推广应用和维护工作。加快地税系统广域网的建设。使全州地税系统尽快建立起与区局相连接的系统广域网。

3、加强全州地说系统网络人员的培训和业务指导。在年内对各县市局的网管员进行一次网络知识和新税务应用软件的培训。

4、制定全州地说系统软件、硬件、网管员的管理制度，建立起一套完备的信息化管理体系。

5、打铁先得自身硬，作为科室领导，必须要的一定的业务知识和管理能力，才能起到指导和协调作用。自己现在所掌握的计算机知识和网络知识是远远不够的，所以我将在工作中加强学习，提高业务能力，更好地掌握信息化知识，使自己尽快进入角色，担当起科室领导的重任。

6、众人拾柴火焰高。在工作中我将依靠大家的力量，集体的智慧，调动每个人的工作积极性和主观能动性。使科室人员都各司其职，各负其责。

无论这次竞聘成功与否，但对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作，服从组织安排，尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要，重要的是，能在其职位上实现自己的价值，更好地为党工作，为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事：

您们好：

我叫×××，现任广东省地方税务局人教处副处长。非常感谢各位领导和同事们给我这次竞争演讲的机会。这次参加竞争上岗，对我来说，既是机遇，也是挑战。希望通过这次竞争，使大家对我的能力和追求有个全面的了解，并对我的竞争给予支持。

下面按竞争上岗演讲有关要求，谈谈自己竞争处长的优势和工作设想。首先谈谈竞争优势。我认为，本人有以下几方面比较突出的优势。

优势一：有良好的政治素质、道德品质和专业素养。

审视我们身处的时代、思考我们面对的工作，我认为，作为一名新时期的处长，首先要具备过硬的政治素质、良好的道德品质和专业素养。因此，自己平时一贯注意加强个人素质的培养，做到“讲学习、讲政治、讲正气”，坚决贯彻党的路线、方针、政策，执行局党组的决策，忠心耿耿、全心全意为党和人民服务。对工作，我秉承事业与工作第“、坦荡任事、老实做人的原则，以较强的事业心，高度的责任感，勤勉、廉洁的工作作风，认真、踏实、任劳任怨地做好每一项工作。对同事，我追求心底无私天地宽，为此，我时时注意养成乐于助人、关心群众的美德，能想他们之所想、急他们之所急，踏踏实实地为他们办实事、办好事，解决过不少难以解决的又是他们最关心的实际问题，诸如夫妻分居、子女就业等。我始终认为，人事工作也是一项服务性的工作，因此，能牢牢地树立服务的思想，工作中不仅做到有耐心、公心和善心，还做到有平常心和宽容心。

优势二：有较好的知识素养。

作为一名处级领导，除了需要具备优良的政治素质外，还必须掌握现代科技和管理知识，具备良好的知识结构。参加工作以来，我一直努力加强有关计算机、英语和党政理论知识的学习，为从事好本职工作奠定了基矗随着自己工作职责的改变和形势的变化，特别是面对信息时代、知识经济的来临，我愈加感觉到了提高知识水平，改善知识结构的迫切性。为此，我选择了边工作、边继续深造的道路。通过艰苦的努力，于1995年参加全国26所高等院校联考，考取了暨南大学工商管理硕士研究生。在这期间，我系统地学习了宏观微观经济学、财税理论与实务、人力资源管理等20多门课程，并且结合工作实际完成了3万多字的题为《新税制下地方税务系统组织机构模式设计研究》的硕士论文，1998年获得了工商管理硕士学位与毕业证书。3年的研究生学习，使我拓宽了视野、增长了知识、提高了水平。毕业至今，已在公开发行的刊物上发表了3篇与人事管理有关的论文。优势三：有丰富的工作经历、实践经验和较强的组织管理能力。

我的工作经历是下过乡、当过兵，在公安战线从事了多年的计算机技术工作，1990年到税务部门后开始从事人事管理工作。

农村的广阔天地，教会了我吃苦耐劳，军队的大熔炉强化了我忠于职守、任劳任怨、严守纪律的敬业精神，技术工作的经历养成“了我严谨、细致的工作作风，多年的人事管理工作更是全面地培养和锻炼了我的组织管理能力，提高了工作水平。自担任副处长以来，对领导，我注意领会工作意图，紧紧地围绕中心任务去开展工作，执行上级的决策，工作注重效率和质量。对处里的同事，我坚持人本管理原则，注意调动大家的积极性，发挥集体的智慧和作用，共同把各项工作做好;此外，注意关心他们，了解他们的思想动态，鼓励帮助他们。

优势四：有扎实的工作基础和较强的专业管理能力。

优势五：有较好的工作业绩。

担任副处长以来，我注重做好如下几项工作：

(1)注意把好进人关。近年来，在进人方面，注意加强计划管理，重视挑选高层次、高素质人才和计算机专业技术人才。近3年，省局机关共引进了3名博士、5名硕士以及一批高素质的大学毕业生，机关大学本科毕业以上人数从1997年的85人增加至今年的118人，除8人是在职学习取得本科学历的以外，新增25人，增长了20%;税务系统大学本科毕业以上人员的比例也从原来的7%上升到10%，大大改善了队伍的人才结构。

(2)注重制度建设。3年来，组织建立了《机关工作人员调配管理暂行办法》等6项人事管理制度，为人事管理工作逐步走向规范化、制度化提供了依据。

(3)认真做好机构改革工作。这次地方政府机构改革的特点是力度强、难度大、时间紧、任务重。为了按时搞好省局机关和我省地税系统的机构改革工作，按照省局党组的意见，我注意调查，认真思考，加班加点，在较短的时间内完成了省局机关的《机构改革方案》、《三定规定》等9项共3万多字的与机构改革和人事制度改革有关的材料的起草和修改工作。同时，注意加强与机构编制管理部门的沟通和联系，争取他们的了解和支持，目前，省局的“三定”方案已正式批复，较好地体现了局党组的基本构想，比较符合我局的实际。

(4)认真探索和积极实践人事制度改革工作。一是积极实践竞争上岗试点工作，协助组织了省局机关及肇庆、佛山两市的试点工作，取得了较好的成效。二是大胆探索，积极、稳妥地组织实施年度考核量化测评工作。1998年、1999年两年，在全系统20个市试行了量化测评方法，取得较好的效果，得到了省人事厅的表扬和肯定。游宁丰副省长今年在全省人事局长会议上对我局的量化测评工作给予了表扬，春节后，在来我局视察时再次给予了充分的肯定。

演讲稿关于爱【篇6】

在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求，展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。

站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要生存，要发展，不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，一个重要原因，就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的`伟大民族精神。

我们是华夏儿女，炎黄子孙，是中华民族的新一代。

黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，我们的民族精神蓬勃向上，我们的明天更加辉煌。

未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的熏陶下，刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着为全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化。在汉唐等时期，我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。但是，由于近代国家政治腐败，闭关自守，导致了国家国力衰微。在中国共产党的领导下，经过改革开放的二十多年建设，我国经济高速发展，国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高，祖国变得更美好!

香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土，但是由于清政府的软弱无能，他们离开了祖国妈妈;在、，他们相继回到祖**亲的怀抱;嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想，这个梦想在“神州十号”载人飞船载着杨利伟进入太空以后，已经在逐步实现。同时，我们成功的战胜了的特大洪水;成功的加入wto;成功申奥;成功的抗击了“非典”和“禽流感”等。这一系列成功，证明了今天我国的强大实力。中华民族像一个巨人，屹立世界在东方。

从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们开创了祖国的今天，我们要建设祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。

长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。

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