考研心得

考研心得范文14篇。

每个人对待生活的态度不同，想法也不同，这时，我们的收获是巨大的，记录它是非常有必要的。 写心得体会是一种有效的写作技能提升方式，好的心得体会真的可以得到别人的称赞嘛？这篇“考研心得”文章是我们精选的一篇内容丰富不容错过，欢迎加入我们的粉丝团收藏我们的网站获取最新资讯！

考研心得(篇1)

首先呢，我还是想说考研是自己的事情，不要总是以没经验，没经历过为借口。数百万的应届本科生和你面临的是同样的情况。所以，要善用搜索，就像那些考试科目，真题，某个学院研招办电话的这些，搜一下很容易就会出来的。还有呢，要考研的同学，决定了报考学校，可以把报考学校版面的置顶帖以及学校的招生目录，招生简章，录取方法之类的文件看了，可以排除你的很多疑虑，省掉你很多的时间。

一、关于如何查老师的联系方式

我个人觉得没有必要太早的联系老师，毕竟你还没有参加初试，导师也不能说什么，你也只能是了解下导师大概招多少人，你的专业是不是跨专业而已。联系导师的话可以在考研报名之。可以联系下老师，以下是几种常用的找到导师联系方式的方法：

（1）在百度上可以搜索下，导师名字+报考学校的后缀域名，很多学校的老师都会注册本校邮箱。

（2）在知网或者哪过的文章，找到文献后，一般文献里会有导师邮箱。找文献还有一个好处就是可以大概的了解下导师的研究方向。

（3）可以去所报考学院的网站上，找到师资队伍一栏，不一定全。

二、关于报班

很多人问过我有没有必要报班，我想说的是完全没必要，有些人报班是会觉得自己的英语或者数学太差了，或者是认为政治到最后可能会透题。那么呢，你还是别报班了，报那些班我觉得是浪费时间，我之前也是没听学长的话，报班了，后来才发现真的是在浪费时间的。政治也不要妄想会透题，那些培训班都会宣称命中多少分，都是瞎扯的，命中的只是知识点而已，那些知识点的话，你复习到最后你也知道，如果真的像他们宣称的那样，命中多少分，你想想，每年报班的人数有多少，那么政治的平均分，又怎么会那么低？

三、关于报录比

我觉得报录比这个事情就不要再问了，报多少人是完全没有必要知道的，报多少人，上线多少人，这些之间没有什么特定关系，你只要知道要录取多少就好，录取的话，论坛里都有拟录取名单，这些个名单上就已经有了人数了，可以结合着复试名单一起看，这样可以了解大概有多少推免的，复试刷了哪些人。同样的表格，你要看出不一样的东西来。

四、初试成绩的排名

首先我想大家应该先明白一点，有好多学校是不公布排名的，包括初试成绩，复试成绩等都是不公布的，只是会挂出一个个的名单。所以呢，这些东西还是靠大家自己多认识些人，统计个民间的分数线吧。有时呢，还能从公布的名单中看出些东西，这些我就不多说了，自己去摸索吧。

暂时能想到的也就是这些了，思绪较乱。可能有些不对的地方，请及时告知。正能量，攒人品！

考研心得(篇2)

第一,必须保证足够的有效学习时间。

这点我感悟是很深的。就我复习的那个固定自习室而言,不少同学总是早上很早就进教室了,但进了教室经常会趴着睡一会觉、出去打电话、出去吃饭、出去买东西、和一起复习的同学聊个天等等,很多很多小块的时间其实就把你的学习时间挤掉了。也可能在学习的时候不能高度集中,导致真正有效的学习时间其实很短。我觉得这点是非常致命的。考北大要看的东西非常多,没有时间拿来浪费。对我个人而言,我从小就爱赖床,所以我每天再怎么挣扎都早起不来,一开始会逼自己早起,却发现效率很低。后来我干脆让自己睡够,我差不多每天得睡到8点半多,然后9点多点到教室。因此接下来的时间我必须抓紧学习。复习后期我几乎早上到教室以后一天就都不出去了,没有时间给自己睡觉,吃饭也是叫外卖送到自习室外边,草草吃完,有时白天实在学不下去了,下午会出去吃顿饭让自己调节一下。这样算下来,我从早上9点多学到晚上11点回宿舍,有时中间休息一下,差不多平均每天学到13小时,而且是全身心投入。当然这只能放到后期,否则战线拉太长身体会受不了,对学习也会感到厌倦。

第二,一定要做笔记。

可能有很多好同学认为应当把做笔记的时间用来多背几遍书,我认为也很好,但采取何种学习方法必须结合自己的实际情况。我的建议最好是要做笔记。北大的题型同其他学校不同,全部都是主观题,因此,你要想得高分,一定要答的很广很深很全,这样一来,看一本书是肯定不够的,尤其是针对专业课考试。我专业报的刑法,当时手头的复习资料有陈兴良的蓝皮规范刑法学+张明楷的黄皮刑法学+双杨的中国刑法论+高明暄的刑法学+人大出版社的刑法学原理与案例教程+陈兴良的刑法案例教程+自己买的两本法学考研参考书+图书馆借的一本辅导书+网络上卖的很红的彭鹏的考研笔记。这怎么看的完?我的答案是千万不要一本一本的看,不然一定会浪费死时间的,而且看完会发现什么都记不住(我一开始的复习就是这样的,每天给自己规定页数,逼自己几天之内看完一本书,后来发现全都是徒劳。)我的建议是这些书同时看。所以我复习刑法时就在宿舍复习的,因为太多书了。。。提不去自习室。。。方法就是把各书及资料上的对一个问题的各种见解观点整理到一块记到笔记本上,你整出来什么,考试时就写上什么。那时我每天都在不停地写,一天就要用掉一根笔芯,但事实证明这样为最后的复习奠定了良好的基础,而且有利于全面掌握观点,毕竟各种书上的观点都有差异。举个例子:比如说论述罪刑法定原则,你就可以分以下几点回答:1.概念(即经典表述“法无明文规定不为罪,法无明文规定不处罚。”)、法条规定(第3条),这在大多数教科书上都可找到;2.历史渊源,这主要在陈兴良规范刑法学中介绍较多;3.基础,这点可参阅张明楷的刑法学,有沿革意义和近代意义上的基础;4.内容,这是重头戏,可以参阅张明楷刑法学中的内容,即包括形式的侧面和实质的侧面,其中形式的侧面中又有从绝对罪刑法定主义到相对罪刑法定主义的演变,这可以在中国刑法论和规范刑法学等书中找到;5.立法体现和司法适用,这也可以在中国刑法论和规范刑法学中找到;6还可说说罪刑法定原则的问题及改善方法,这些可以在一些辅导书或者相关论文中找到。答这么多,对这道题而言算是比较全面的了。看起来有点恐怖,但这是获取高分的必经途径。其实落实的过程中会发现乐在其中。

第三,参加辅导班的问题。去年我是英华暑假辅导班和冲刺辅导班都参加了,至于值不值、有用没用,我想是仁者见仁智者见智吧。我个人认为冲刺班更有价值,其实当时也觉得暑假班不错,但复习到最后再看发现它讲的我也明白,就是串讲一遍,我认为它的价值在于提供一些信息、认识一些志同道合的友人,见见传说中的各大教授,有时他们讲的会有点拨启蒙作用(我选择刑法其实就和上这个班有很大关系),再有就是一个心理安慰吧。如果不参加的话我觉得在自己把东西整理完一两遍以后,可以搞来录音听听,串一遍,可以起到加深印象的作用。但千万不能把希望寄托在辅导班上面,关键还是在于自己。

第四,一定要不断地复习。在整理完所有的笔记以后,只复习笔记就ok,一定要反复地看,最好能背会,我不太相信有同学会过目不忘,况且有这么多的内容。列个计划,分几轮不停地复习吧~我就是最后背的时间不够了,所以整出来的东西挺好,但是没有消化,如果多给我半个月时间也许结果就大不一样了。

第五,答题方法的问题。我认为这个和复习是同等重要的。当时上冲刺班时老师说的一句话让我印象颇深,就是“你自己知道没有用,关键是让批卷老师知道你知道。”有时自己也有这样的感觉,就是自己心里知道但是考试时写不出来,其实究其原因还是自己学的不扎实。要点是:把自己整好的内容灌到脑子里,见到每个题目都有话说。对一个问题掌握的广度是必备的,最好能掘的再深些,写出一两句让老师两眼放光的话,作为自己的杀手锏,否则大家写的都一样,凭什么让批卷老师给你打高分呢?对吧。当时老师还举了个例子来说明“一定要让判卷老师知道你知道”,他说如果问题是论述故意犯罪,你不仅仅要答故意犯罪,而应该从犯罪的主观方面写起,然后把故意犯罪、过失犯罪都答上,最好再把二者比较一下,有空再把犯罪构成要件的其他方面说说,哈哈,当时都笑了,虽然有点夸张,但多写点总归是有好处的。另外要注意的就是思路一定要清晰,条条分明,点点到位。

第六,到复习后期一定要研究北大的出题规律。把历年真题找出来仔细揣摩。具体的我就不多说了,仔细研究肯定会有收获的。今年我把民法题和刑诉题都蒙到了,刑法专业卷也蒙到三个。不过这件事情只能最后再做,毕竟有些冒险,重要的是全面复习,打好基础,蒙题只能起到一个锦上添花的作用,用来在最最后比如考前几天或考前晚上重点背。

考研心得(篇3)

在备考考研的过程中，我经历了很多挑战和困惑，但我也逐渐掌握了一些备考技巧和方法。在这篇报告中，我将详细分享我在备考考研期间的经验和心得，希望对广大考生有所帮助。

我认为备考考研最重要的是要制定一个合理的学习计划。在准备考研之前，我花了相当长的时间来了解各个学校的考试内容和要求，然后根据我自己的实际情况，制定了一个详细的备考计划。这个计划包括了每天的学习时间安排、学习内容和目标，以及每周和每月的复习计划。通过制定这个学习计划，我能够清楚地了解自己应该在什么时间做什么，并且可以更好地掌握学习进度。

备考考研要注重积累知识。无论是笔试还是面试，都需要我们有扎实的知识储备。所以，在备考期间，我每天都会划出时间来进行针对性的知识积累。我会选择一些重点领域或者难点知识进行钻研，通过看书、听讲座、做笔记等方式来巩固知识。我还利用网络资源进行自主学习，比如观看公开课、参加研讨会等，通过多渠道获取知识，帮助我更系统地掌握考点。

备考考研还需要注重做题练习。无论是笔试还是面试，都需要我们具备一定的解题能力和答题技巧。在备考期间，我会根据我的学习进度，选择一些相关的试题来进行练习。通过不断做题，我能够更好地了解自己的薄弱环节，并且熟悉考试题型和解题思路。同时，做题练习也能帮助我提高自己的答题速度和准确性，从而更好地适应考试节奏。

备考考研期间，我还注重了自我管理和心理调节。考研是一个长期而艰苦的过程，需要我们保持积极的心态和良好的身体状态。因此，我每天都会保证足够的睡眠时间，合理安排饮食和锻炼，以保持身心的健康。同时，我还会与朋友进行交流和分享，通过互相鼓励和支持来缓解压力和困惑。另外，我也会找一些适合自己的放松方式，如听音乐、看电影、散步等，有效地调节自己的情绪和精神状态。

备考考研还要注重复习和总结。在备考期间，我会制定每周和每月的复习计划，并且定期总结自己的学习情况和方法。通过复习和总结，我能够更好地巩固所学知识，查漏补缺，并且发现自己的不足之处，以便及时调整备考策略。

备考考研是一项艰巨而复杂的任务，需要我们付出大量的时间和精力。只要我们制定合理的学习计划，注重知识积累，做好题目练习，保持良好的心态和身体状态，并且进行复习和总结，相信我们一定能够取得理想的成绩。希望我的经验和心得能对大家有所启发和帮助，祝愿每一位备考考研的同学都能顺利通过考试，实现自己的梦想。

考研心得(篇4)

有关大工机械的考研备考心得

一、专业课备考那么接下来我就简要介绍下专业课初、复试的参考书目及出题变化趋势，为学弟学妹做参考。初试教材为贾振元、王福吉教授编著的《机械制造基础》；复试书目有6本，分别为《机械工程控制基础》、《机械设计》、《机械原理》、《机械工程测试技术基础》、《微型计算机系统原理及应用》、《机械精度设计与检测技术》。每年考题的题型设计都有较大差异，所以学弟学妹们在考前务必要关注考试大纲，比如14年、15年的题型及分值分布变动还是很大的，最让人头疼的是多选题的分值大大增加，而且有的题的选项竟可达到5、6个，知识点越发细化，难度也在加大。要想拿高分，必须要保证以谨慎踏实的复习作风去扫除教材的每个知识死角，切记不要觉得某某个点肯定不会考的，事实证明，老师往往正中下怀，在此考察，学生也因此败得一塌糊涂。针对初试150分的卷面试题，有近120分的内容来源于初试教材，所以夯实基础、熟悉课本是专业课复习之根本。在此建议考生，暑期前也就是7月之前，一定要将课本过一遍，并及时整理笔记，理清基础概念与知识框架，不要觉得自己是理科生就可以忽视笔记的重要性，依据现今考试趋势，我们不能把自己仅仅当理科生看待，只关注计算、画图；也要配以文科生的学习方法，多写多思考，为日后的多选题夯实基础。第二阶段即为7月到10月初，此阶段为考研复习的坚攻时期，必须要多加强化训练，建议这段时间多做题，多练习，至于题目的话可以做哈工大的《机械制造工艺试题精选与答题技巧》和《金属切割原理试题》，因为每年都会有一部分考题出自以上两本练习册，换汤不换药，万变不离其宗，要牢牢把握，但是这里大家需要注意下，两本册子上次题目太多，不是每道题都要做的，有些题目是肯定不考的，所以复习时要注意技巧，多总结联系重点题型。10月初到考前建议大家再回顾课本，再次加深对之前笔记的理解，想必这次复习，会有不同于之前的心得体会。再按照笔记内容，进行背诵即可。最后说下真题，大公的真题每年变化比较大些，大家重点把握几年的题目，个人不建议做很早以前的真题，意义不大，还浪费时间。二、英语备考再者，我谈谈英语及政治对于咱们理工男复习起来较为吃力的科目。先说英语这个大块头，英语100分，想靠其达到一鸣惊人的效果的概率想必微乎其微，基础牢靠的另当别论，所以如何有效率的复习并取得一个还算合适的分数成为考研的正中之中。我个人认为考研英语考的多半是单词，到后期你会发现，很多阅读题的正确选项都会和文中的一句话甚至一个词相挂钩，单词不认识，又何谈做对题目？如果前期你的单词准备力度不够，词汇量不达标，到后期类似的现象会屡见不鲜。所以，切记要在暑期前将单词熟记熟背，可能我对自己的要求比较高，我只有背到说出汉语，我能想到很多对应英语的程度才会善罢甘休，因而作文方面也就不会感觉词穷了。当然英语句式的拆分以及适当的答题策略也是考试必备的，但千万不可本末倒置，过度信任一些机构的“夸夸其词”，技巧毕竟是建立在扎实的基本功之上的，希望学弟学妹们加以把握。三、政治备考再谈政治，政治的正式准备时间在政治大纲颁布后开始即可，但是前期有空当做“消遣”也好，多刷刷多选题，毕竟多选题的'拿分率决定了你的政治成败。考研前一段时间，背背“风中劲草”即可，最后冲刺时间背背“肖秀荣预测卷”“启航20天20题”就行，任汝芬的没时间建议还是量力而行吧，我个人认为他的题目相比较肖秀荣来说，还是不太贴合考研重点。或许到了考研后期，你会觉得政治大题没复习，心里发慌，但还是要注意心态调整，回想17年，我们的情况也是如此，基本上考前半个月天天都在背“肖秀荣的最后四套题”，押题还是挺准的。所以，后半个月就留给政治吧，其他科目在这段时间不要做过多的计划安排，谨防最后手忙脚乱。四、数学备考最后就是数学了。参考除了课本之外就当属二李的复习全书、李永乐的线性代数辅导讲义，考研真题，个人觉得高数部分讲的比较好的是张宇的《高数十八讲》，我很喜欢张宇的讲课风格，大家可以从淘宝上买点视频，差不多也就5.6块钱的样子，很便宜，下载下来慢慢看。数学要多做多练，不可单单“察言观色”，只看不做。后期要特别注重模拟考场感觉，每天上午保证3小时的答题时间，不要过多在意模拟分数，更不要因此而悲观叹气。坚持下去，一定会有收获的。我最喜欢的一句话，越努力越幸运，的确是这样，努力多了，甚至连最后考试懵选项都会对，开玩笑了。学弟学妹们好好努力吧，明年，大工见！

考研心得(篇5)

从_年3月，到_年3月，匆匆忙忙备考的一年就这样结束了。回想过去的这段日子，痛苦有过，纠结也有过，可是当一项项结果揭晓时，却又发现，当初的那些慌乱其实很多时候都是在自己吓自己，现实没有那么可怕，也没有那么残酷。只要按部就班地进行，一切总是会水到渠成的。

作为一名应届生，备考前期总还是会有些摸不着头脑。为了了解考研过程中需要注意的事项，考研贴吧和论坛我都逛了一圈，受到过不少考研大神写的血泪史的惊吓;也咨询过已经考上的学长学姐们，不过得到的基本都是“放轻松、不难”这样的安慰。所以最后我也困惑了，考研到底是布满艰难险阻的修罗路，还是一片光明的坦途呢?不过，困惑归困惑，该学的还是要学下去。为了方便大家参考，下面还是按照学科进行分类，讲讲我的经历，希望这些点滴能给学弟学妹们带来一些启示。

一. 数学

按重要性和难度综合排序，数学是当之无愧的第一位。政治和英语都只是敲门砖，最终左右复试排名和老师喜好的，是数学和专业课。而这其中，专业课可以通过背诵学好，数学，才是实打实拉开差距的学科。即使高中是理科生，当面对微积分，线代和概率论的挑战时，我也不得不承认，过去的经历只属于过去，一切还要从头做起。毕竟，按照高中数学老师的话来说，要想学好数学，必须每天都做题，时刻不放下。而当我第一次打开李正元的复习全书时，距离上一次疯狂地学数学，也已经过去2年的时间了。

基于稳妥的考虑，我报名了考研辅导班的一对一数学辅导，教我的老师是华中科技大学的数学系硕士毕业生。从课程的一开始，老师就跟我一遍遍地强调做题的重要性。他也曾经是考研大军中的一员，当时他给自己制定的计划是考前做至少三遍全书，把每一道题都吃透，并做到举一反三;真题也需要三遍，并且在做第一遍时就要知道每道题对应的考点。题量上的话，光是全书上的例题，加上每年的真题就够了，每章后的练习题都不必做完，因为做题在精不在多，能够把一道题吃透，比多做几十道题都有效。起初我还觉得，自己完全能够在做完这些之后，再把练习题写完。但是事实证明，由于时间有限，以及题的难度出乎我的想象，能够在每节课前做完并做会例题对于我来说就已经很好了。每周末我都会骑车去地铁一站地的辅导公司上课，从戴着毛绒手套的冬天，到汗流浃背的夏天，半年的时间，我学完了除概率论外的所有内容。至于概率论，按老师的话来说，自己自学就完全可以了。一轮复习的这个时期，我盲目相信笔记的作用，没有做到抓重点记录，导致复习过程中有很大一部分时间是浪费在抄写复习全书的知识点上了。当时我只是想将重要的点都记下来，但是由于自己还什么都不懂，所以每一个点看上去都很重要，每一个点都值得被写下来。直到学完了微积分和线代的前几章，我才突然醒悟，这样的抄写意义太小，重点的内容全书上都已经标记了，如果后面几轮复习需要看，也只用看全书就好了，自己花那么多精力去做大范围的笔记到最后不过是发挥了复印机的作用罢了。现在想想，当时自己确实是糊涂了。

9月份后，课程结束，我便开始了自主的第二轮刷题。因为心中有畏难情绪，所以在第二轮刷题中，我倾向于一不会，就看答案，看懂了以后也不再自己做一遍。从一开始老师就强调的道理我没有重视、不愿对自己狠一点以及盲目的自信，最终导致了第三轮刷书及第二轮刷真题时，我惊慌地发现，自己仍旧不能独立地做完真题。而当时，距离考试只剩一个多月了。没办法，我赶快调整战略，逼自己开动脑筋去解决问题。虽然最后上考场前我也终于对这些知识有了深入的思考，但是为时已晚，答卷一发下来，我就发现，怎么题认得我我不认得它呢!咬着牙一路做下去，最后交卷的时候真的是恨不得时间倒流。如果上天肯再给我一次机会，我一定踏踏实实地做题，绝不怵头!不过世上没有后悔药吃，所以也只能以我惨痛的经历告诫后来人：踏实做题!踏实做题!踏实做题!重要的事情说三遍!

二. 专业课

专业课是影响到最终排名的第二大科目。国际商务专业初试要求的书目是希尔的《国际商务》。这本书对国际商务领域的各个概念进行了概括，内容较为浅显，读懂，记熟，就没什么问题。考试时我从第一分钟就开始奋笔疾书，一直奋战到最后一刻才写完。名词解释5分一个，但是有几个概念不是书中提到的，最终我也没能答上来。最后扣掉的分数，大致都是因为这几个名词。其他的题，都是需要极大的篇幅才能得到10几分。因此，建议大家平时真的要多搜一些常用的名词和概念，并一定记住。名词解释真的是性价比很高的得分项啊!其他的大题，就需要在看书时记忆一些架构性的问题，有一个宏观的思路。

三. 政治

看了很多经验帖，发现学长学姐都会推荐大家去上政治的串讲班，并且都会加上一句：虽然用处不大，但是听一遍，思路会清晰很多。于是暑假，我又报名了政治的串讲班，连续一周听老师从马原串到近代史。最后的感想是，学长学姐诚不欺我。不听课其实也不会影响政治的复习，但是听了以后，对于政治复习的态度就由慌乱变成了淡定，这种心态上的转变还是很重要的。自主复习时我入手了肖秀荣系列的全套书，最后的冲刺四套卷真的很有用，务必全部背过!临考前的几天在其他同学的推荐下又买了其他一些政治老师出的冲刺题，但是对比着背诵后发现，其实内容都大同小异，所以不建议再多买题。只要专注于肖秀荣或者任汝芬等系列，跟着一个老师的复习思路走就完全够了。

四. 英语

我自己是英语系出身，所以一开始并没有很看重英语。最后临上考场前，我也仅做了7年左右的真题而已。不过平时我会拿零碎的时间背背考研单词，临考前几天，也集中地背了一下英语作文的套路和好句。英语二确实不是很难，但是完型还是要练练语感，积累词汇。感觉上，考研英语比专四要简单一些，所以不用太担心。

初试的经验大致就是以上的这些了。至于复试，由于国际商务专业没有笔试环节，仅仅是面试，因此，备考需要的就是练英语口语和了解中外国际商务方面的新闻。不卑不亢的态度很重要，抗压能力也很重要。面试的老师们人都很好，不会难为人，所以自信地表达自己就是胜利。听力测试自我感觉比高考还简单，所以也不用紧张，只等考完后彻底长出一口气等待最后的结果就好了。

其实想想，考研真的没有那么可怕。每天泡图书馆听上去很虐身虐心，但是真正一天天这样度过时，也会发现，不过如此。当身边的舍友纷纷保研、出国、找实习时，自己背着沉重的书包走在去图书馆的路上，听起来也有些萧瑟，但其实，哪种选择不是忙呢?不过是忙的内容不一样罢了。相比起来，在图书馆安静地看书反而更为惬意呢。考研考研，考的更多的是心态。从中得到的，绝不仅仅是知识，更多的，是心理上的成长。平静地接受自己的选择，勇敢地追求自己的梦想，不因身旁纷至沓来的喜讯而失衡，也不因自己的结果来的更迟而慌张。当一切尘埃落定，不管成与败，我们的心境都将更加成熟，也更加开阔。一心求索，并坦然地接受拼搏后的结果，这样的我们，又有谁能轻视呢?

考研是一朵迟开的花，我们只需悉心地浇灌，然后，静待它在下一个春天盛放。

考研心得(篇6)

考研数学选择题不丢分的方法

选择题一共8道，都是单选题，主要分为三种类型：计算型、概念型、理论型。计算型选择题主要考查的是考研党对基本方法的掌握程度和运算能力。概念型选择题主要考查同学们对基本概念的理解及对概念的运用。理论型选择题主要考查考研党对基本性质、定理、方法的条件及结论的掌握，同时考查分析、比较、判断和推理的能力。在这三种类型中，以概念型和理论型的选择题为主，而计算型的题目在选择题中出现的较少，计算能力的考查主要集中在填空题和解答题。

在历届的学生中，选择题丢分很严重，这个地方丢分的原因主要是三个方面：

第一，同学们学数学，一个薄弱环节就是基本概念和基本理论，内容都很熟悉，但不知道如何运用;

第二，虽然考研数学重基础，但不是说8道选择题都是很基本的题目，也有些题是有一定难度的;

第三，考研党缺乏对选择题解答的方法和技巧，往往用最常规的方法去做，不但计算量大，浪费时间，还很容易出错，有时甚至得不出结论。

要想解决以上问题，首先，对我们的薄弱环节必须下功夫，实际上选择题里边考的知识点往往就是我们原来的定义或者性质，或者一个定理的外延，所以我们复习定理或性质的时候，既要注意它的内涵又要注意相应的外延。

比如说原来的条件变一下，这个题还对不对，平时复习的时候就有意识注意这些问题，这样以后考到这些的时候，你已经事先对这个问题做了准备，考试就很容易了。其次，虽说有些题本身有难度，但是数量并不多，一般来说每年的8道选择题中有一两道是比较难的，剩下的相对都是比较容易的。最后，就是掌握选择题的答题技巧，这一点非常重要，小编给大家总结了以下方法。

(1)直推法

推法是由条件出发，运用相关知识，直接分析、推导或计算出结果，从而作出正确的判断和选择。计算型选择题一般用这种方法，这是最基本、最常用、最重要的方法。

(2)赋值法

是指用满足条件的“特殊值”，包括数值、矩阵、函数以及几何图形，通过推导演算，得出正确选项。

(3)排除法

通过举例子或根据性质定理，排除三个，第四个就是正确答案。这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函数，抽象的对立面是具体，所以用具体的例子排除三项得出正确答案，这与上面介绍的赋值法有类似之处。

(4)反推法

就是由选择题的各个选项反推条件，与题设条件或已有的性质、定理及结论相矛盾的选项排除，从而得出正确选项。这种方法适用于选项中涉及到某些具体数值的选择题。

(5)图示法

若题干给出的函数具有某种特性，例如：周期性、奇偶性、对称性、凹凸性、单调性等，可考虑用该方法，画出几何图形，然后借助几何图形的直观性得出正确选项。此外，概率中两个事件的问题也可用图示法，即文氏图。

考研心得(篇7)

英语考研心得

考研心得(篇8)

提起笔写这篇文章，似有种浓重情绪压住了笔端。本想迅速去捕捉那些让灵魂激动的快感亮点，但还是有些悲辛恻然之感不禁而生。

感觉女儿考研过程就像是一朵在悲壮痛苦中绽放的美丽花朵，它印满了那段时光重重叠叠的生命影迹，是悲壮中能见的隐隐绰约，是疼痛中若现的沉淀厚重……

女儿考上了大学，虽然所进的学校和所学的专业并非当初设想，虽然是地处很远的僻壤他乡，但毕竟是经过两次高考才得以入学的高等学府。她即将离开职高毕业后两年的电子38所的职位，而奔向在这个年龄所有的年轻人所渴望的大学。因之，她的心情必定也会如扫尘般的轻扬明快。

此后，与我们交流时，她也一反常态地快人快语，像鲜绿花萼，青春欲滴。

上大学后，她就进入了一场轰轰烈烈、难以割舍、离多聚少、想见相思的初恋之中。

那小子是甄某，是个相貌英俊、个子修长、外表儒雅、性格开朗、能说会道的大学实习教师，也是与我工作搭档的同事。

当初，我并非知道他们已经有了联系，更不知他们已进入了爱情围城。只是在女儿探询我的态度之后，我才有所察觉。

那是女儿上大二时回来探亲，女儿多次问我对那位甄某的印象如何，我据实回答她：长相阳刚，风度飘逸，但油嘴滑舌，为人也过于老道，虽然收入相当可观，但人一旦工于心计就有些可畏了，总之，印象不太好。

至此，我才感到她与甄某可能会发生点什么事。便立即找甄某交谈得知，他们已经恋爱了。我觉得他们彼此不适合，我女儿太内向太单纯。所以，就捧打鸳鸯地向甄某严肃提出俩人分手的意见，甄某也很知趣，并保证不向我女儿泄露我与他交谈的天机。由此，女儿的这段初恋便妖折了。

随后，女儿见了我们没有了往日随心所欲的谈笑，那种脑屏幕连着嘴巴，想到什么舌头就同声传译出来的'情景不见了，整个人如同缩在壳子里的蜗牛，脸上表情常常是沮丧和迷失，分分秒秒的日子对于她都是苦涩。

我知道，她这是遇到了难以跨过去的心坎。

晚饭后，我带她到附近的和平广场散步。我们边走边聊，尽量让交谈的氛围沉浸在平和随意之中，慢慢地进入心境易接受的客观因素影响的话题上来。

女儿终于向我吐露了她隐藏许久的愁云惨雾：“我失恋了，他就是甄某。”

我假装愣住了。装作不知情，便问女儿道：“我没有为你们的联系做过任何铺垫，你们是怎么认识的？”

女儿告诉我，是那次他打电话来，通知你去学校开会，家里就我一个人，我接了他的电话，我们就认识了……

女儿与我交流这件事时，我能读懂她面容上的表情：情难自禁，又羞赧于心。我知道，她这是被甄某那小子的外表所慕念，解不开那个心结，进入了自织的茧子里出不来，需要外力捅破茧壳才能放飞。

我们过来人都知道，人生跋涉，必须承受的东西太多。而可以安享，可以选择的却是那么的稀薄有限，但这些人生的苦涩，女儿经历得不多。因此，那段时光她总是唏嘘慨叹，常挂在嘴边的一句话就是“人生没有意义”。而我便常常思考着女儿的这句话。我总是在想，能否在没有意义中加点什么调味的东西，甚至是有刺激性的东西，或许能让没有意义变得有意义。

一天，我故意与女儿谈到她大学毕业后是找工作还是考研的话题。没有想到女儿听到“考研”的字眼，露出一丝久违的笑容，让我觉得似有悠悠的清风，在慢慢扫去她心头的阴翳。她思考了一会，像有一股神力在催她向我表示：“爸爸，明天带我去买考研书！”

女儿说这句话的速度和语声，仿佛又回到过去那种随性而出、铿然清脆的情景中——我们两人的笑容因同一件事而起，这种快乐的心情便增添了两人对同一问题获取一致的自信心，这种自信心便使考研的启蒙价值得到了实现。

顿时，我聆听的心里投射出一个瞬间的希冀——考研的光芒将扫除女儿失恋的黑暗，并点燃她熄灭已久的人生之火。

第二天，我和女儿去书店挑选了一堆考研的复习资料。自此，相当长的一段时光里，我们追踪女儿匆忙却也是从容的脚步，无论是到她学校送日用品，还是她寒暑两假在家，其身影总是与书笔连在一起，是那种天昏地暗不思饮食的自虐性苦学。她伴书而痴，临书而醉，让我知道她这是在心灵上剔除感情的纠葛。因此，考研便是一个不再藏有羼杂他物的过程。我还知道，那是一段惊心动魄的推毁与重建的时光，她的思绪从失恋的悲哀释放出来，在考研的科目里挥洒。

当学会了调整自己的心态，就会发现痛苦不再是苦涩的。女儿的这次心态调整，让她心里有了去向的标的，给生命涂上色彩，使生命有了意义。

如是，女儿与我们有着说不完的话题。为了夜间长谈，她居然在我们的卧室沙发上就寝。而交谈最多的是学习内容，甚至有些已超出学习范畴，进入学术的领域。

在交谈中，我常常暗暗想起她那镂肌刻骨的失恋伤痛。那次伤痛真的让她获得了一阵猛烈的灵魂颤抖。

一个人只有当灵魂真正撼动了、刺痛了，其智慧才可能被空前发掘，其头脑才会变得理智。而此时的理智便能够拨亮已在黑暗中伤痛许久的心灵。

关于女儿这次蜕变的记忆，在我以后长长短短的俗庸岁月中，撑开一片坦荡开阔的天空——有痛苦并非坏事，度过痛苦的关隘，获得理性意识的苏醒，理清痛苦来临的主客观因素，就会得到生命有意义的底蕴。

因之，女儿第二次重大痛苦到来时，我便显得较为坦然了。虽然面对她当时的难受，我还是有些心酸和难忍，但心底还是将其当作女儿向成熟迈进又一次机遇。

这次痛苦便是她一年多来一直像枕戈待旦的战士——埋头复习，迎来的却是考研的失败。

考后，她估的分数不低，我们也分析她考试卷上答案的实际情况，但在网上查阅到分数时，她还是格外诧然惊愕。

为了安抚女儿痛苦异常的心理，我根据她学业实践的要求，介绍她到一所高中去当实习教师。让她一边参与教学一边复习再次迎考。

其实，我已经分析出她考研失败的原因了，那便是她写字的习惯是字体小、字与字拥挤、潦草且不规范。我参加过多次阅卷，在数天的阅卷疲劳中，最头痛的就是这种卷面，常常因看不清而将正确当成错误，下笔扣分也较心狠。尤其是社科类的主观题。这个问题我曾多次对女儿提出批评，但她就是不改。

因此，我便动员女儿的学生们向女儿提意见，说她在黑板上写的字看不懂。这下女儿惊慌了——学生看不懂你的字，就会影响学习甚至影响高考。由此，女儿开始改变自己的写字习惯，每天在学习或授课之余坚持练字。

终于苦尽甘来。第二次考研不仅顺利考取，还考上自己喜欢的师范专业。在读研期间还通过了国家心理咨询师三级到二级（最高级）的考试。

女儿失恋、考研经历似乎在提醒我，失败的痛苦可能会成为生命中的沮丧和颓废，在我们面对失败时，往往将原因推向客观方面，而较少在主观方面查找根源，从而不能正确校正下一步的选择。

当然，每当挥褪纤尘、洗祛铅华、抖落痛苦或跃上成功制高点而心想事成时，我们也应该冷静地思考：检阅一下自己成功的主客观因素，由此去设计下一步的人生目标。

考研心得(篇9)

今年的自治区高考研讨班由乌鲁木齐市教研室主办，北京教育科学院基础教育中心教室主立祥分别担任组长。他分析了我国的高考形势和我区的高考形势。

我所在的区域实行卷，前五题是生物题30--通过一些典型问题学习答题技巧。因为近年来，高考试题体现了遵循考试大纲的能力和科学素养。较好体现了选拔功能。

对中学教学和备考有很好的指导作用。

如何审视和注意以下几个方面；

一。考试的大部分内容属于本学科的主要知识

2.试题在考查的角度上也体现了突出基础的特点

3.由于理综试卷中题量的限制，很难做到主干知识的全面覆盖. 高考是一种选拔性考试，考纲明确提出了高考必须以能力测试为主导，2007年考纲将能力考查归纳成理解能力、实验与**能力、获取信息的能力以及综合运用能力四个方面。

（1） 充分体现了对理解能力的检验

（2）依然重视实验与**能力的考查

（3） 加强对信息获取能力和表达能力的考核

（4） 继续体现综合应用能力考核

(5)体现了以能力测试为主导的要求.

能力要求有三处变动

1、“理解能力”的第1条，由“能阐述所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络”，修改为：“能够把握知识的关键点和知识的内在关系。”

2、“理解能力”部分新增第2条（共3条）：“能够以文字、图表和*的形式解释生物事实、概念、原则和规律*”。

3、删除了原“获取信息的能力”的第2条：“能用文字、图表等多种表达形式，准确地描述生物学方面的内容

2007年的生物《考试说明》变动不大，具体变动情况如下：

考试范围的变动

1、说明部分，“遗传、变异和进化”说明栏中的“细胞质遗传在实践中的应用不作要求”明确提出“雄性不育在育种中的应用不做要求。”

2、实验部分，修改了一个实验的叙述：由原来的“细胞质流动的观察”更改为“观察细胞质的流动。”

3、知识条目上，新增了三条：第一条是“非特异性免疫”，第二条是：“生物群落的结构”，第三条是“生物圈的稳态和人类社会的可持续发展”。

为促进学生理解而进行教学

一、抓住主要矛盾

二、宏观原则，生物复习“四要”

三、深刻理解核心概念

四、如何构建学科知识体系

五、关于高三专题复习建议

六、突出能力训练

一、抓住主要矛盾

高考的主要命题是能力，因此综合复习应强调能力培养；

理科综合主要以学科内综合为主，则综合复习应以学科内综合复习为主。

二、宏观原则，生物复习“四要”

1. 要牢固掌握基础知识

2。构建知识系统和知识网络

3. 要广泛联系实际

4. 要提高综合能力

三、深刻理解核心概念

一）考试大纲对核心概念的要求

“1、理解能力 ”要求：

能够把握知识的关键点和知识的内在关系

能够以文字、图表和*的形式解释生物事实、概念、原则和规律*

“3、获取信息的能力 ” 要求：

能够识别和选择试题给出的相关生物信息，并能结合所学知识运用这些信息解决相关生物问题。

“4、综合运用能力 ” 要求：

理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的生物问题。

2） 复习时间，努力理解核心概念

概念提出的条件

概念的内涵

概念的适用范围

例1：基因重组的概念

例2：遗传病的概念

例3：生态因子的概念

例4：基因突变的概念

例5：物质过膜的方式

三）在实际应用中掌握基本概念

例：种群、群落和生态系统

[例1]一个池塘的所有鱼类可称为什么？

[例2]一片红树林可称作什么？

[例3]一个湖泊里的所有动物和植物可称作什么？

例：生产者、消费者和分解者

①生产者都是绿色植物吗？只有植物才是生产者吗？

②消费者都是动物吗？动物都是消费者吗？

③分解者都是细菌和真菌吗？细菌和真菌都是分解者吗？

四、如何构建学科知识体系

（1） 第一轮复习：学科知识体系的构建

（2） 构建知识网络——生物评论的基本任务

（三）构建网络的几种方法：

（4） 构建知识网络——生物评论的基本任务

例如（上海2006卷）：下图为人体体温调节示意图。请据图回答。

第二轮复习通常采用专题复习的方式

根据系统，分为专题系统专题，包括：

（1）生命的物质和结构系统。

（2） 生命的自我更新和调节系统。

（3） 生命的自我复制和进化系统。

（4）生物与环境系统。

根据实验，有三个主题：实验主题，包括：

（1） 验证性实验，实验操作、原理、程序、现象和结论的分析、归纳和总结。

（2） 纠正错误或补充不完整的实验。

（3）设计简单生物学实验。

（4） 实验与实践中各种信息的分析与解释

按题型分专题———题型专题，包括：

（1） 曲线坐标问题分析能力的培养。

（2） 用图表解决问题的能力的培养。

（3） 家谱鉴定能力的培养。

（4） 数据分析和概率计算。

每次去都有很大的收获。因为不同的专家对高考的认识，采取的方法策略，各有其特点，我们也要根据自己学校的特点和学生的实际情况采取灵活的行之有效的方法。最后，第二次模拟考试由育碧一班的宋燕萍进行了分析，与我们的分析基本一致。

乌市教研室苗玉英老师，对这一次出题要求作了说明。总的特点是覆盖面接近高考要求。并根据近年来考试的特点进行了编辑。

是比较理想的一套试卷。她对第二轮审查提出了自己的建议；中肯地告诉大家高考要抓基础尤其是细胞，新陈代谢，生命活动调节，遗传变异生物与环境，免疫，细胞工程，要重点抓强化能力多研究近几年高考**题利用有限的时间提高复习效率。

考研心得(篇10)

考研心得体会考研是一段缄默的时间，那是一段付出了努力和汗水，不埋怨，不诉苦，日后想起连自己都被感动的时间。本以为许多微缺乏道的坚持，悄悄地发觉，这一切都有着无法细数的刻度题记

翻开昨日的日记，考研的味道照旧那样熟识，飘逸着欢乐和辛酸，写满了充实和感动，更散发着寻找幻想的执着和喜悦!感谢那段弥足宝贵的经受，感谢我的学校、教师和同学。现在我想把一些个人的考研阅历共享给大家，盼望能帮到一些预备考研的师弟或者师妹!首先，打算是否考研。肯定要有自己清楚的目标，不是盲目的跟风，不是躲避的借口，而是给自己准确的定位和足够开头的理由，考研不是一劳永逸的开头，也不是投机取巧的幸运，明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研，曾经也不停地追问自己：为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了，自己应当如何选择?后来，我把自己的想法和家人、教师、同学进展了沟通，再结合自己的职业规划做了清楚的总结，这样，仰视着星空，也感觉到了脚踏实地，选择了远方，便能只顾风雨兼程!

其次，选择学校。我觉得学校的选择要依据个人的追求和自己大体的实力水平进展衡量，假如你想求稳就选择比拟有把握的学校;假如你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校，应当也会因人而异。我只想说的是：在暑假复习的时候，肯定要定好学校，由于专业课的复习要依据自己所定的学校进展，收集资料也是学习的一种力量。

在定好学校之后，最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐，由于他们究竟是过来人，不仅在专业课上的复习会给你一些建议，而且能告知你导师的一些学术动态，这些信息的把握很重要，尤其是选择报外校的同学，肯定要留意这个。固然，没有师哥师姐的也无所谓，自己努力就是了，究竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师，我觉得初试之前自己努力就是了，等分数下来有复试时机的话再找也不迟。然后就是参加一些复习群或者所考学校专业的论坛，在这里，你能结交到志同道合的人和找到许多复习的资料和阅历。

再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要，心态上，要知道考研是一次长久战，假如把考研比作成长跑，我想最适合不过了。有些人或许会赢在开头，但是傲慢的心理睬拉下前进的步伐，有些人舍命地奔驰却不知道什么时候选择了放弃，也有些人在弯道的时候，摔倒的一塌糊涂。诚然，考研是一个苦痛的过程，很少有人说考研是欢乐的，既然本身就是苦痛的，就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留圆满，要对自己说我要努力，不停的努力，每天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候，不妨提示自己“天将降大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨”。我是考研复习预备相比照较早的人，而且一开头便竭尽全力的奔驰，在暑假下来的时候，我感觉到了自己根本上累得不行了，生理和心理的熬煎让我感觉到了效率的持续下降，后来我坚持每天的.跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的时候，我也不是随便的奔驰，我把最外圈的跑道作为起点，最内圈的跑道作为终点，在跑步的时候，不时的和考研复习结合起来，从中也学会了规划、坚持和自我鼓励。这样，身体素养加强了，心理素养也提了上去。

随后，说到复习方法，我不想侃侃而谈，我只想说几个字，规划+行动+总结=效率，这是自己总结最深的学习方法，我会有自己很清楚的复习规划，从总体再详细到每天、每个小时，我都会列在自己的笔记本上，并且在复习的过程中不断地调整和总结，每天按时完成任务之后，我便会适当的放松自己，比方给自己画一个微笑，听一下音乐，喝一杯茶对了，想重点提一下总结，许多人认为心里知道就行了，或者不情愿花时间，我觉得这样会得不偿失，有时候方向比努力更重要，少走弯道，从总结开头!固然，复习方法是找到适合自己的才是最好的!我以前也听过许多师兄师姐说过考研方法，不尽一样，但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮忙。

最终谈一下辅导班，我觉得这些都应当依据自己的力量和精力来把握!有自己的主见，不要轻信别人的结论，特别有用或者一点用都没有之类的话，前提是我很清晰自己需要什么，缺少什么，更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮忙之前的，千万不要有准备靠辅导班而坐享其成。要知道，考研，许多时候要靠自己走过来!落笔之际，将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。任何事，只有专心对待，努力去做，坚持究竟，终会有所收获!以上这些便是我对自己考研的一些总结，盼望能帮到真正需要帮忙的人。但很多东西只有自己经受后才能悟出其中的道理，所以每个人应当依据自己的状况找出适合自己的方法和规划。我信任只要你功夫做到了，该预备的都预备好了，胜利不会离你太远的，总之主观的努力与坚持是最重要的。

人生有许多值得我们永久回忆和珍藏的东西，逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经受一件事，我们就比原来变得更加成熟。

渐渐的，手开头合上了考研的日记，心，暖暖地保藏起这份美妙的岁月!

考研心得(篇11)

考研数学复习指导：

第一个层次：概念、性质、公式、定理及相关知识之间的联系、区别的归纳与总结。

要知道，考研中的重要的考点往往是不同部分的节点，这样的知识点可能联系着两个或多个的概念，是起桥梁作用的知识。建议方法是：首先按照自己认为的重要到次重要的顺序进行回忆，之后比照考试大纲所规定的考试内容，看自己有哪些遗漏了，从而形成完整的知识网络。同学们还要对遗漏的知识点进行分析，要搞清楚这个知识点是由于和这个小的知识模块关系不紧密而没有联系起来，还是自己在复习过程中忽略了。比如：在回忆一元微积分学时，如果没想起来曲率的概念，这关系不是很大，要知道和整个知识模块相对游离的知识点往往不是考研的重点，同学们知道即可。可是对于那些本来很重要的知识点由于自己的忽视而没有想起来，这时同学们要高度的重视起来了，了解自己的相对弱点和盲点，也是同学们是否能考出好成绩的关键!

第二个层次：对题型的归纳总结。

做完第一个层次的总结，同学们只是把考研要考的一些小的知识点形成了一个知识的网络图，但同学们还不知道考研是从什么角度，如何考查大家，这时同学们要进行第二个层次的总结。同学们归纳总结的方法是先根据自己看过的和做过的辅导材料凭记忆总结出若干的题型，之后比照自己所看的材料看自己总结的是否能涵盖复习材料中大部分的例题，此外，大家还可以参照专门讲题型的书，用自己总结的题型和复习材料上的进行对照，通过对照充实自己总结出来的题型。

第三个层次：对题型解法的归纳总结。

有了第二个层次的归纳总结，同学们对考研数学的畏惧心理都消失了，你已经知道了考研数学可能考你的方式、方法和角度了，现在要做的是对总结的题型进行解题方法的总结了。同学们的方法是首先根据自己做过的一种题型的若干例题总结出典型的解题思路形成有效的解题程序和过程。对于一种题型同学们可以从不同的例题中归纳出多种的方法和思路。之后，同学们对照复习材料进行充实和改造自己归纳的解题思路和方法，尽可能多的把能用的思路和方法总结出来。

第四个层次：解题思路的升华。

有了第三个层次的归纳总结，同学们对自己遇到的题目就心中有底了，同学们已经知道，一般的题目只要按照自己总结的方法一种一种的去试，基本上能把题目做出来，只不过同学们的解题的速度不快，这时侯同学们需要在第三个层次的基础上进行思路的升华，找到最好的对付一类题型的解题方法，提高同学们的解题速度!之后去找些有关题型的复习材料做些比较，再看看自己的方法和这些材料的方法哪个更加适合。

考研心得(篇12)

一、政治考试内容

政治试卷分为16道单选、每道1分，17道多选、每道2分，5道分析题（每个部分各一道）政治分为五大部分：马原+毛中特+史纲+思修+（时政选择题+当代史一道分析题）。

二、复习时间及方法

楼主高中文科生，稍微对政治有所了解，但是大学也没怎么学，都忘记的差不多了。大家一定要有计划的去学习，不要打乱仗。楼主从暑假开始慢慢的看政治的，每天大概3个小时（个人情况不同，可以自己安排进度），大概用7--10天把政治大纲解析看一遍（楼主用的是教育部规定的大纲解析，后面会介绍的），这一遍下来，你什么都不知道的，看过跟没看过一样，不过不用担心，大家都是一样的，只是知道政治有些什么内容。看完后，楼主再每天看一章内容，做一章练习题（做练习题时，用铅笔轻轻的写答案、或专门弄一个小本子用黑笔写答案，楼主第一遍做练习题不用水笔直接在练习书上写答案，不然你没法做第二遍了），然后把练习题中的题目在大纲解析中找出并且画上线，虽然这一步很费时间，但是要耐心点，因为你把这一步做好了，到后面的复习你会很快把握重点，看书速度会很快，后期的时间会很紧张的，所以这一步很重要。

这样下去第一次需要大概30--40天吧，然后第二遍看书，第二遍做练习题，这样你速度会变快了很多。在做的过程中，选择性记忆，比如重要的会议，时间，著作发表的大概内容。特别是书中出现的NO1，比如“首次”“第一次”“最先”等等之类的，因为这样的题目单选中出现率比较高。楼主觉得大纲解析看个4-6遍，练习题3遍应该差不多基础很牢固了。

最后就是后期的知识框架、冲刺中的试卷模拟和背诵了。知识框架嘛，必须弄清楚，不然复习你会很狂躁的，比如说马原：有辩证法、认识论，辩证法中的两大特征、三大规律、五大范畴等等，这样你复习、答卷的时候会轻松定位，准确答对知识点。冲刺当然是背一些重要知识点，当然不是全部背，那要是这样的话，没人能搞定的，到时候12月会有很多冲刺资料的，找一本名气比较高的老师冲刺背诵资料背一背，然后最后关头也就是考前半个月会有冲刺卷也买一本，一是认真的做一做，就当是模拟考试，二是背一背，因为每年考试这冲刺卷会有原题或者内容知识点差不多的题目，以及教你如何组织语言答题。至于背书的话，楼主记忆力很差，大家记忆力好的背知识点20天足以，有的狠人几天就背知识点OK了，没办法。

三、复习及考试中心态

楼主复习的时候是这样的，复习马原时，觉得一定考不过，复习毛中特时，觉得有信心，应该可以过，复习史纲时，觉得过政治应该没问题，当你复习到思修时，觉得政治太简单了，考高分也可以。这也可以透漏出政治的难点是哪一张了。看大纲解析的时候，肯定觉得想疯掉一样的感觉，大家一定要克服这样的心态，做练习题的时候，特别是第二遍，可能以前做对了的也会做错，错了的有可能还是错，也会不记得以前做过，这些情况都很正常，楼主经常遇到，一定在做第二遍后要把错题都弄清楚，不要遗漏知识点。到12月份你可能政治复习的很好，但是大脑一篇空白，还有考前几天，政治很迷茫，这些都是正常情况，不要担心。考试中，一定要听监考老师讲清楚怎么拆卷子，怎么写考号，怎么贴扫描码及注意事项，不要去抢这几分钟做题目，因为考研政治的时间足够了，不仔细听老师的，你会吃大亏了。还有一点，答题的时候，把题号看清楚，千万千万不要写错地方了，不然你哭都来不及。要是出现了意外情况，你第一时间请示监考老师，该如何办，一定不能着急，平静下来答题。楼主就是犯了打错，但是最后还是过了。

四、参考数目及报班情况

市面上的考研书籍太多太多，学生们都是第一次考，不知道怎么选择书。因为认识前一年考研的同学，楼主就向上一届借的.，考的一年出版的变化不大。所以楼主选的是考的前一年的《全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲解析》，是教育部社会科学司与教育部考试中心出版的，考研试卷就是根据这本书来命题的，一般是9月中旬出版。这本书俗称红宝书，说是红宝书，书上没有这三个字，因为它的封面是红色的，所以别人这样叫。这本书没有重点，子比较小，比较密集，看起来也比较费劲，很多学生不喜欢这本书，但是楼主还是很喜欢的，权威、不露知识点。如果不喜欢，市面上有很多著名老师编的书。

我列出这几年比较出名老师：肖秀荣、蒋中庭、徐之明等等，像任汝芬估计他也老了，他现在的书越来越没有质量（个人感觉）。至于买什么书籍，就去书店看看这几个老师的书，都翻一翻，觉得哪个看起来明了、看着比较有感觉，就买谁的吧。不要太犹豫了，没有必要。楼主用的很多资料，肖秀荣的，蒋中庭的都用过。楼主还是觉得肖秀荣的不错，这个毕竟也是大家公认的。他们老师会出一系列书，从开始的复习到最后的冲刺背诵都有，大家去书店了解，问问书店老板就会知道。

考研心得(篇13)

考研是一段缄默的时间，那是一段付出了努力和汗水，不埋怨，不诉苦，日后想起连自己都被感动的时间。本以为许多微乎其微的坚持，静静地发觉，这一切都有着无法细数的刻度——题记

翻开昨日的日记，考研的味道照旧那样熟识，飘逸着欢乐和辛酸，写满了充溢和感动，更散发着追寻幻想的执着和喜悦!感谢那段弥足宝贵的经验，感谢我的学校、教师和同学。此时此刻我想把一些个人的考研经历共享给大家，盼望能帮到一些打算考研的师弟或者师妹!首先，确定是否考研。必须要有自己清楚的目标，不是盲目的跟风，不是躲避的借口，而是给自己准确的定位和足够起先的理由，考研不是一劳永逸的起先，也不是投机取巧的.幸运，明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研，曾经也不停地追问自己：为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了，自己应当如何选择?后来，我把自己的想法和家人、教师、同学进展了沟通，再结合自己的职业规划做了清楚的总结，这样，仰视着星空，也感觉到了脚踏实地，选择了远方，便能只顾风雨兼程!

其次，选择学校。我觉得学校的选择要依据个人的追求和自己大体的实力水平进展衡量，假如你想求稳就选择比拟有把握的学校;假如你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校，应当也会因人而异。我只想说的是：在暑假复习的时候，必须要定好学校，因为专

业课的复习要依据自己所定的学校进展，收集资料也是学习的一种实力。

在定好学校之后，最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐，因为他们终归是过来人，不仅在专业课上的复习会给你一些建议，而且能告知你。

考研心得(篇14)

现在拿起笔想要记录一下自己的考研经验，难免有点落入俗套，会被很多其他高分同学嘲笑，但是我觉得依然有必要要写写，就像我当初决定考研一样不被老师同学看好，但是我就是这么倔强的一个人，你们怎么看我是你们的事，我怎么做是我的事，因此，也在此奉劝诸位即将开始考研复习的考生，加油，只看自己，只看脚下的路！

我想要写的内容，比较简单，但是都是实话实说，有些语言可能有点过于直白，但是都是为了让大家清晰地看到考研本身，所以，还请见谅。下面我就按照考研的考试科目顺序进行吧。先说一下自己当年的分数：政治88，数学132，英语72，专业课110。（请允许我不说是什么专业，因为同在论坛活跃的有众多同学，见谅。）

首先，每年考研的第一场都是政治，其实政治真的没那么难，大家不必紧张，我是一个大家眼中的不起眼的小角色，但是政治经过努力都可以考到88分，你们还有什么理由考不到高分！考研政治无需过早复习，9月份新大纲出来再开始即可，虽说是新大纲，但是也就不过5年会有一个大的修改，其他还都是很正常的小修订，因此只要不是中共换届年份，大家都没必要太担心政治，即使换届，也很好啊，内容都是耳熟能详的，岂不是妙哉！这里复习过程没什么好说的，推荐大家几本书吧，实话实说，我买书是挺厉害的，不心疼钱，觉得需要就买，但也浪费了不少，这里就把个人觉得重要的，好的拿出来说说吧。

个人认为考研政治辅导资料选择以下的书即可：

1、《考研政治大纲解析》这是官方的，最权威，但是我一个字没看进去，后来就扔一边了，里面密密麻麻的就像字典一样，对于我一个工科男来说简直就是要命，因此，没看，但很多人买。

2、《画龙点睛抢占80制高点独家笔记》是一本好书，不得不说，我的政治就靠它了，内容应该说和大纲内容一样多，主要是把会成为考点的内容拿出来重新编写了，关键是讲解的很到位，哲学讲解的尤其出彩，一遍就搞定逻辑了。看起来比看大纲解析舒服多了，上面还有答主观题技巧方法等的总结，很实用这么说，强烈推荐！必备！

3、《肖秀荣1000题》题目没的说，很多，也不错，都在用，配合独家笔记很不错，使用起来也很顺手，就是有个小问题，有些内容都改版好久了为啥题目没有跟着变动呢？害的我以为自己看书漏了呢。

4、《序列三》这是一本时政，其实本来不想推荐的，但是自己也确实看过，有点帮助吧，可有可无，大家可以自己考虑实际需要。

5、《肖秀荣4套卷》也是必备的，最后总能碰到几乎一样的题目，很给力！在画龙点睛独家笔记中的真题模拟题对比分析也是根据这个4套卷中的题目进行讲解答题技巧和方法的，可见重要性！

6、《启航20天20题》最后的背诵小手册，很浓缩，很精华，很需要！

7、《风中劲草》其实这本书按说很适合懒人使用，尤其我们这种理工男，但是问题就是这本书我看了一遍之后啥都没记住，我靠，是不是我不适合使用，大概吧，反正书是不错的，这是肯定的，但是就是太概括了，最后背诵用吧。

其次，政治考完的当天下午是英语，这个可是让人害怕，我也没有太多经验，就是一点一定要提醒大家，当天下午考英语，无论如何都要让自己打起精神，绝对不能够有一点点困意，如果有了，就完了，整张试卷就会做的很累，一定要一鼓作气把阅读先做完，其次写作文，然后是翻译，最后做完型！这个顺序是我经过无数次模拟得出的结论，考前2各月吧，就开始反复总结，反复实验，也看了网上的一些经验，但是要找到适合自己的，得尝试，于是，大概40-50次的模拟卷坐下来，总算得出了这个经验，而且考前我都是要喝两袋咖啡的，来提神，一定要把考试最开始的1个半小时拿下！也就是50分阅读必须拿下才行！

推荐教材就是张剑的阅读，真题，至于其他的如果你阅读不够做可以买星火的，或是新航道的，都可以。作文嘛，可买可不买，网上都能下载到高分作文，背背就行了。

再次，第二天早上考数学，一定要注意，这一天开始都是大头了！150+150！前面一天无论考的如何都不要回想它了，努力这一天取得高分！

数学我是很早就开始复习了，大概年后就开始了，也就是3月份，先看的我自己本科的教材，随手练了练书上的`习题，感觉都熟悉了，没有不会的了，我才买的李永乐的复习全书，然后就是一直看复习全书，这也就够了，我大概看了有4遍总共，上面的练习题也都做了，有些也不是网上其他人说的那么简答，也是有难度的，还是要动手做做才可以的。中间暑假我又买的660做的，错的很惨，但是很有收货，至少发现原来还有这么多没有彻底理解的地方，所以，大家一定就把数学660当做是查缺补漏的来看待吧。最后模拟卷我用的是合肥工业大学的超越考研最后5套题，这个每年网上都有卖，很便宜，电子版，自己打印使用，题目确实好！每道题都让我赞不绝口！推荐！12月开始，我就开始2天1套真题了，这个时候没必要用很难的题目来虐自己了，找到自信是关键！

最后，专业课，我不知道怎么说，东北大学工科的专业课似乎都是这样，想考110以上就有难度了，更别说120了，就说两点很重要的经验吧：第一，一定要多做往年真题，有重复。第二，最好找找东北大学相关的期末考试卷，老师练习卷做做，很有帮助，这些老师出题也是抽题，没有什么太多原创新题的，所以，你懂的！

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考研学习计划(收藏14篇)

如何培养阅读范文的好习惯呢？撰写文档并非易事，参阅范文需要且很有必要，想了解“考研学习计划”编辑帮您搞定。

考研学习计划 篇1

第八周：11.11—11.17

进入倒数第八周以后就还有一个半月的学习时间，考生要进入全力冲刺阶段了，这段时间要完成作文的反复练习，作出几套属于自己的作文模板，对真题阅读做最后的练习。

首先，继续记忆词汇。

词汇是语言的基础，任何语言的发展都离不开词汇的积累与运用。在这一周中考生仍然要在原来复习的基础上继续记忆词汇，但对词汇的记忆不是刻意的，要将词汇放在真题阅读中来记忆，在练习真题的过程中，将不熟悉的，不认识的单词划出来，经过多篇阅读以后，考研高频词汇自然而然就能理解记忆了。

第二，了解自己的学习课程，认真听取英语强化阶段课程。

每年从十月份开始很多英语辅导机构会向考生推行强化复习任务，就考研英语课程来看，所开设的班型较多，不同基础考生有不同的班型选择，对此，考生自己应充分了解自己的学习内容和安排，认真听取这一阶段的课程。这一周，考生应该一边听课，然后隔天复习听课所学知识，尽快消化，避免学过不复习，收不到实际效果。

第三，本周具体的学习任务要完成考研英语阅读的强化学习，开始进入冲刺阶段。具体可以参考如下安排：

周一：（1）要继续学习词汇。

（2）完成阅读真题演练3、4、5课程的学习。

（3）坚持早晨背诵写作范文以及自己作文的模板，晚上进行默写，检验效果。

周二：（1）要继续学习词汇。

（2）学习考研英语新题型导学课程，掌握其解题思路，学习具体解题步骤分析课程。

（3）坚持早晨背诵写作范文以及自己作文的模板，晚上进行默写，检验效果。

周三：（1）要继续学习词汇，回顾前一天的学习成果。

（2）听取考研英语新题型的真题讲解课程，并拿出两套真题进行演练。

（3）坚持早晨背诵写作范文以及自己作文的模板，晚上进行默写，检验效果。

周四：（1）要继续学习词汇，回顾前一天的学习成果。

（2）开始学习冲刺课程，从阅读冲刺开始，分两天学完。

（3）坚持早晨背诵写作范文以及自己作文的模板，晚上进行默写，检验效果。

周五：（1）要继续学习词汇，回顾前一天的学习成果。

（2）完成学习阅读冲刺课程的学习。

（3）坚持早晨背诵写作范文以及自己作文的模板，晚上进行默写，检验效果。

周六：（1）要继续学习词汇，回顾这一周的学习成果。

（2）整理阅读冲刺阶段的学习笔记，并进行回顾，尽快消化。

（3）坚持早晨背诵写作范文以及自己作文的模板，晚上进行默写，检验效果。

以上就是本周的学习计划，需要强调的是，无论复习哪部分题型，词汇是每天都要记忆的。要把每天的零碎时间利用起来，抓紧时间，提高效率。

考研学习计划 篇2

经过寒假集训营，同学们了解所报考院校和专业的特点，熟悉考试科目后，应该进入英语和数学第一轮的学习，跨专业的同学开始专业课的学习。无论考哪一科，考生要切记，这个阶段重在基础复习，要踏踏实实把书看一遍。

凯程春季集训营也在此时正式启动。全年集训营开始全年的辅导。

68月暑假强化复习

暑假是备考强化的重要复习阶段，是考生之间容易拉开分数的阶段。同学们要克服酷暑，通过专项突破弥补短板。

凯程半年集训营和暑假集训营会在7月开营，同学们通过有规律的上课，控制复习进度，稳固前一段时间的复习效果。

910月大纲发布，开始报名

9月，政治、英语、数学的大纲相继发布，各招生单位的招生简章、专业目录和招生计划也陆续出台。

在仔细研究公共课大纲的同时，考生要多留意院校网站公布的研招信息。应届生要注意预报名时间。

国庆黄金周，考生要提前确定复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏，开始专业课的强化复习，同时针对招生院校的考试大纲复习，分析往年试题。凯程百日集训营在考前一百天为同学保驾护航。

1112月现场确认，冲刺复习，初试

11月，报名进入现场确认阶段，考生要到指定地点确认、缴费并照相。

12月下旬，考生可以打印准考证，同时要开始各科的冲刺复习。除反复研究往年试题外，考生也要做一些模拟题，并通过做题对知识点查缺补漏。

在这期间，考生要调整心理波动，不要因为焦虑、恐慌等轻易放弃，要说服自己平稳度过这段瓶颈期，并且在冲刺阶段做好计划，不挑灯夜读，也不放任自流，在短时间内有效提高效率，才能事半功倍。同时，考生要按照考试时间调整作息时间和饮食规律。

12月下旬，初试来临，考生要调整心态，熟悉考点环境。

考研学习计划 篇3

10、随身携带空白卡片，随时记录自己的想法

随时记下在大脑中一闪而过的想法是一种非常重要的学习工作方法。例如，早上在看英语，突然发现昨天记住的某个单词又忘了，马上记下来，以备当天再次复习巩固。或者突然想起专业课某个知识点有点混淆，也可以立即记下来，等到看专业课的时候再复习一遍。

好记性不如烂笔头!如果突然想起有问题，但是没有写下来，很快就会忘掉。时间长了就会积累很多问题。很可能会造成正式考试时感觉题目似曾相识，但是记得不大清楚。这种情况怎可能得高分?因此，学习必须注重细节，成绩就是从一点一滴积累起来的。

上帝给每个人的时间都是一样的，同时也给每个人最大的自由。对于15考研学子来说，自由支配高效利用有限的时间是最大的自由。如果你早已经按照上文所述在按部就班的的复习，那么恭喜你，15考研你一定会成功。如果没有，或者还差几条，那就立即把这几条建议抄下来，认真执行。不出一个星期，你就会改变。坚持两个月，你会焕然一新。成功就在不远处等着你!

考研学习计划 篇4

随着考研的日益普及，越来越多的学生选择了考研这条路来追求更高的学术层次和更广泛的发展机会。其中，生物学考研尤其被认为是高难度的科目，因为生物学学科内容涵盖面广，难度大，需要考生全面掌握基础知识和学科前沿研究方向，具备扎实的实验技能和分析判断能力。因此，我们的生物考研学校学习计划就应运而生，旨在为广大考生提供一个完整、详实、科学的学习计划，帮助他们取得满意的成绩。

一、总体规划

在制定学习计划时，我们要充分考虑学生的实际情况，如基础知识储备、时间安排、个人兴趣和性格特点等因素，以最大程度满足他们的需要和要求。因此，我们计划整个考研学校的学习时间为7个月，划分为两个阶段：基础阶段（4个月）和强化阶段（3个月）。

在基础阶段，我们将注重对生物学的基础知识进行全面梳理和系统化的讲授，帮助学生建立完整的生物学知识框架，理解生物学的基本概念、原理和方法。同时，我们还会提供大量的例题和模拟考试，帮助学生加深对知识点的理解和记忆，培养他们的解题能力和应变能力。具体安排如下：

1. 学习周期：4个月，每周约25个课时，共计100个课时。

2. 授课内容：

（1）生物学基础知识，包括细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、生理学等。

（2）生物学研究方法，包括实验设计、数据分析、文献阅读、科研规范等。

3. 学习方式：教师授课+模拟考试+个性化讨论。

在强化阶段，我们将突出生物学的前沿研究和应用领域，强化学生的知识储备和分析判断能力。同时，我们还将根据每个学生的实际情况制定个性化的学习方案，帮助他们针对性地提高自己的水平。具体安排如下：

1. 学习周期：3个月，每周约25个课时，共计75个课时。

2. 授课内容：

（1）生物学的前沿研究，包括细胞生物学、分子生物学、免疫学、癌症研究等。

（2）生物学的应用领域，包括生物工程、基因治疗、药物研发、农业生态等。

3. 学习方式：教师授课+模拟考试+个性化讨论。

二、具体实施

为确保学习效果，我们还将采用以下措施来提高教学质量和学生的积极性。

1. 教师队伍：我们将聘请经验丰富、学术水平高、风格亲切的专业生物学教师担任本次考研学校的任课老师，他们将为学生制定个性化的学习计划，帮助解决学习中遇到的问题，提高他们的自信心和学习兴趣。

2. 教学设施：我们将为学生提供现代化的教室、实验室、图书馆等学习和研究设施，以便他们全面掌握生物学的理论知识、实验技能和科学研究方法。

3. 模拟考试：我们还将定期进行模拟考试，帮助学生熟悉考试形式、强化解题能力和提高应变能力。同时，我们也将加强对模拟考试结果的分析和反馈，及时帮助学生发现和解决自身存在的问题。

4. 个性化讨论：我们将鼓励学生参与到讨论课、小组讨论等教学活动中来，及时肯定他们的优点和成果，帮助他们积极克服自身的困难和不足，提高自身的水平和综合能力。

三、结束语

生物学是一门综合性很强的学科，难度很大，但是考上研究生对于很多人来说又是一个宝贵的机会。为了帮助广大生物学考研学生取得好的成绩，我们精心制定了这个生物考研学校学习计划，帮助学生全面掌握生物学的基础知识和前沿研究方向，提高他们的应试能力和科研实力。我们相信，在这个特殊的“双高”时代，我们的生物考研学校学习计划能够帮助更多的学生实现自己的梦想，成为中国生物学领域中的优秀研究学者。

考研学习计划 篇5

复习计划使用说明：

(1)学习计划里有学习时间，章节后面标注的天数是本章知识内容的限定时间，学习时间是针对复习知识点在大纲中的要求而建议应该使用的复习时间，同学们在学习的时候一定要两者同时兼顾，平时如果学习时间不够，可利用周末的时间做调整。

(2)计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题，后面备有大纲要求，学员要根据大纲要求合理学习知识点。

(3)每章复习结束后都必须做单元测试题，单元测试题是准确把握学员是否按照大纲要求掌握了本章内容。学员在做复习完每章内容后，跟主管咨询师要本章测试题。测试题做完后一定要把成绩反馈给你的主管咨询师，以便主管咨询师和教研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法与内容。

(4)同学们在复习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。只有你总结出来的方法才是最适合你的方法。

(5)同学们在复习的过程中肯定要遇到一些疑难问题、做错的题目，一定要在第一时间把他整理到你的笔记本里，方便的时候可以答疑。

在一元函数微分学的基础上，讨论多元函数的微分法及其应用，主要是二元函数的偏导数、全微分等概念，计算它们的各种方法及其应用。

多元函数的基本概念（二元函数的极限、连续性、有界性与值最小值定理、介值定理），例1—8，习题8—1：2，3，4，5，6，8

1．理解多元函数的概念，理解二元函数的几何意义.

2．了解二元函数的极限与连续性的概念以及有界闭区域上连续函数的性质．

3．理解多元函数偏导数和全微分的概念，会求全微分，了解全微分存在的必要条件和充分条件，了解全微分形式的不变性．

4．理解方向导数与梯度的概念并掌握其计算方法.

5．掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法．

6．会用隐函数的求导法则.

7．了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，会求它们的方程．

8．了解二元函数的二阶泰勒公式．

9．理解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的值和最小值，并会解决一些简单的应用问题．

偏导数(偏导数的概念，二阶偏导数的求解)，例1—8，习题8—2：1，2，3，4，6，9

全微分（全微分的定义，可微分的必要条件和充分条件），例1，2，3，习题8—3：1，2，3，4

多元复合函数的求导法则（多元复合函数求导，全微分形式的不变性），例1—6，习题8—4：1—12

隐函数的求导公式（隐函数存在的3个定理），例1—4，习题8—5：1—9

多元函数微分学的几何应用（了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，会求它们的方程），

方向导数与梯度（方向导数与梯度的概念与计算），例1—5，习题8—7：1—8，10

多元函数的极值及其求法（多元函数极值与最值的概念，二元函数极值存在的必要条件和充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值），例1－9，习题8—8：1—10

二元函数的泰勒公式(n阶泰勒公式，拉格朗日型余项)，例1，习题8—9：1，2，3

本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

在一元函数积分学中，定积分是某种确定形式的和的极限，这种和的极限的概念推广到定义在区域、曲线及曲面上多元函数的情形，便得到重积分、曲线积分及曲面积分的概念，本章主要介绍重积分（包括二重积分和三重积分）的概念、计算方法以及它们的一些应用。

二重积分的概念与性质（二重积分的定义及6个性质），习题9—1：1，4，5

1.理解二重积分、三重积分的概念，了解重积分的性质，了解二重积分的中值定理．

2．掌握二重积分的计算方法（直角坐标、极坐标），会计算三重积分（直角坐标、柱面坐标、球面坐标）．

3．会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量（曲面面积、质量、质心、形心、转动惯量、引力）．

二重积分的计算法（会利用直角坐标、极坐标计算二重积分），例1－6，习题9—2：1，2，4，6，7，8，12，14，15，16)

三重积分（三重积分的概念，利用直角坐标、柱面坐标、球面坐标计算三重积分的计算），例1－4，习题9—3：1，2，4—10

重积分的应用（曲面的面积、质心、转动惯量、引力），例1—7，习题9—4：2，5，6，8，10，11，14

本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

多元函数积分学中三个基本公式是：格林公式、高斯公式及斯托克斯公式，它们分别建立了曲线积分与二重积分、曲面积分与三重积分、曲线积分与曲面积分等的联系。它们有很强的物理意义即建立了向量的散度与通量、旋度与环量之间的关系，它们有许多重要的应用，主要是：简化某些多元函数积分的计算，用格林公式讨论平面曲线积分与路径无关的问题，掌握有关的判断方法和求全微分的原函数的方法等。

对弧长的曲线积分（弧长的曲线积分的定义，性质及计算），例1、2，习题10—1：1，3，4，5

1．理解两类曲线积分的概念，了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系．

2．掌握计算两类曲线积分的方法.

3．掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件，会求二元函数全微分的原函数．

4．了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系，掌握计算两类曲面积分的方法，会用高斯公式，斯托克斯公式计算曲面、曲线积分.

5．了解散度与旋度的概念，并会计算．

6．会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量（平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、功及流量等）．

对坐标的曲线积分（对坐标的曲线积分概念、性质及计算），两类曲线积分的联系，例1－5，习题10—2：3—8

格林公式及其应用（掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件，会求二元函数全微分的原函数），例1－7，习题10—3：1－6

对面积的曲面积分（对面积的曲面积分的概念、性质与计算），例1、2，习题10—4：1，4，5，6，7，8

对坐标的曲面积分（对坐标的曲面积分的概念、性质及计算，两类曲面积分之间的联系），例1－3，习题10—5：3，4

高斯公式、通量与散度（会用高斯公式计算曲面、曲线积分，散度的概念及计算），例1－5，习题10—6：1，3

斯托克斯公式、换流量与旋度（会用斯托克斯公式计算曲面、曲线积分，旋度的概念及计算），例1－4，习题10—7：1，2

本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

积分学是微积分的主要部分之一。函数积分学包括不定积分和定积分两部分。在积分的计算中，分项积分法，分段积分法，换元积分法和分部积分法是最基本的方法。

常数项级数的概念和性质（级数收敛、发散的定义，收敛级数的基本性质），例1－3，习题11—1：1—4

1．理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念，掌握级数的基本性质及收敛的必要条件．

2．掌握几何级数与p级数的收敛与发散的条件．

3．掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法，会用根值判别法．

4．掌握交错级数的莱布尼茨判别法．

5．了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系．

6．了解函数项级数的收敛域及和函数的概念．

7．理解幂级数收敛半径的概念，掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法．

8．了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和函数的连续性、逐项求导和逐项积分），会求一些幂级数在收敛区间内的和函数，并会由此求出某些数项级数的和．

9．了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件．

10．掌握及的麦克劳林展开式，会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数．

11．了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理，会将定义在上的函数展开为傅里叶级数，会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数，会写出傅里叶级数的和的表达式．

常数项级数的审敛法（掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法，会用根值判别法，掌握交错级数的莱布尼茨判别法，了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系），例1－10，习题11—2：1—5

幂级数（了解函数项级数的收敛域及和函数的概念，理解幂级数收敛半径的概念，掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法，了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和函数的连续性、逐项求导和逐项积分），会求一些幂级数在收敛区间内的和函数，并会由此求出某些数项级数的和），例1—6，习题11—3：1，2

函数展开成幂级数（了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件，掌握及的麦克劳林展开式，会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数）例1—6，习题11—4：1—6

傅里叶级数（了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理，会将定义在上的函数展开为傅里叶级数，会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数，会写出傅里叶级数的和的表达式），例1－6，习题11—7：1，2，4，5，6，7

本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

常微分方程的研究对象就是常微分方程解的性质与求法，本章主要有两个问题，一是根据实际问题和所给条件建立含有自变量、未知函数及未知函数的导数的方程及相应的初始条件；二是求解方程，包括方程的通解和满足初始条件的特解。

微分方程的基本概念（微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解），例1、2、3、4，习题12-1：1，2，3，4，5，6

1．了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.

2．掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法．

3．会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程，会用简单的变量代换解某些微分方程．

5．理解线性微分方程解的性质及解的结构．

6．掌握二阶常系数线性微分方程的解法，并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程.

7．会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程．

8．会解欧拉方程．

9．会用微分方程解决一些简单的应用问题．

可分离变量的微分方程(可分离变量的微分方程的概念及其解法)，例1、2、3、4，习题12-2：1，3，4，5，6，7

齐次方程（一阶齐次微分方程的形式及其解法）例1、2、4，习题12－3：1，2，3，4

一阶线性微分方程（常数变易法，伯努利方程求解），例1－4，习题12-4：1，2，7，9

可降阶的高阶微分方程（会用降阶法解下列微分方程：和），例1—6，习题12-6：1，2

高阶线性微分方程（微分方程的特解、通解），例1—4，习题12-7：1，4，5，6，7

常系数齐次线性微分方程（特征方程，微分方程通解中对应项），例1，2，3，4，6，7习题12－8：1，2

常系数非齐次线性微分方程（会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程），例1－5，习题12－9：1，2

本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。本章由于知识点及对知识点的要求较少，就用一套单元测试题进行测试。

考研学习计划 篇6

复习内容：

第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点新鲜感，本来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗，100天全职考研英语学习计划。

第二层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇课堂为载体进行复习；学习新概念2、3册，提高写作能力。

第三层次：以历年真题为中心，通过新东方Flash讲解，系统掌握考点和解题方法；同时结合王长喜三轮过关的进度，完成非听力部分。

时间安排：

新概念：2—3小时/天，每天复习2课，先听一听新东方的讲座，他的课讲的挺慢的，不过对教材内容有所扩展，从基础的角度讲，对写作应该有比较好的帮助。11月中旬前底完成第二册，1月前完成第三册。如果能达到目标，应该可以达到考研作文的要求。

大纲词汇：1.5小时/天，第一遍慢一些，用40天的时间；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背这么多遍吗？纯以大纲来背单词，三遍可能是比较好的，如果还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了，不过现在时间来不及所以只有背两遍了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书，如果有的话还是用新的比较好，考研英语《100天全职考研英语学习计划》。

朱泰祺复习指导中的词汇部分，个人以为这部分是他的精华，其余的是垃圾，不要误会，垃圾也可以再利用的，只是我们时间不多，学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘，所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。（表格传不上来，所以说的比较累，要是我没说明白或是你们没听明白，就再想想）。如果第一遍大纲词汇背的顺利，朱泰祺词汇就从11月初开始，用30天每天1 .5小时的时间完成一遍，如果其他的都复习顺利，就再背一遍，如果来不及就算了，老朱在他的讲座里说要背n遍。

新东方词汇课堂，1 .5小时/天，12月开始学习，安排在这个时候主要是复习两个月了，已经有些基础了，而且可能由于长时间看书会眼痛，可以闭着眼听。

历年真题是复习的核心内容，1 .5小时/天，这部分具有综合性的作用，现在才开始复习，即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间，如果需要可以再延长15天。当然，真题复习一遍是不够的，11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。

王长喜三轮过关，1小时/天，别太当回事，附带的做做，好多东西都是历年的真题，选择这本书主要是因为他有时间安排，其他的考研书多没有这种安排，而且书不是王长喜编的，印刷质量挺好，价格比较低。

考前的半个月我没有安排具体的复习内容，机动吧。

因为我专业课和政治比较强，几乎不用下什么功夫，所以用在英语上的时间比较多，如果你专业课或政治还需要学习，这个计划可能就需要调整了。

以此计划开始我的复习准备，并以此和我一样才开始准备的考友共勉，同时也请高手们不吝赐教。

考研学习计划 篇7

一、对于基础较差的学生

对于基础较差的学生来说，备战考研是很辛苦的。因此，要做好努力学习一年的准备，大三第二学期开始就要准备考研英语的学习。

首先，建议考生先了解一下考纲，了解考研英语的题型及特点（可在前面的日志当中找到）。然后，用3个小时做一套最近的考研真题（作文也要试着写），充分体验一下考研英语的难度以及自己的不足。基本上，对于基础较差的考生来说，单词应该是最大的障碍。因为考研英语最大的特点就在于很多单词都是我们中国学生所不熟悉的或者说是中国大学考级所不太涉及的单词，更甚者，有很多单词都是学生认识但却不了解这些单词在文章中的含义。因此，攻克单词关是广大考生的第一要务。那么，如何攻克单词关呢？一定要记住：一定要在文章的背景下，准确掌握单词的含义。因此，要在真题内容中，一边理解句子、文章，一边背单词。且要反复背。大家可以选择一天背7个单词，每个单词写7遍，然后每天重复，也就是10天，就要反复背70个单词，直到你完全背下来为止。当然单词和文章要结合起来。

其次，考研英语中到处可见长难句，因此在进入文章整体的阅读之前要了解一些基本语法：定语从句、分词作定语、分词作状语、插入语、名词性从句、状语从句、倒装句。尽量用最简单的方法理解文中的长难句。语法不用学的地很仔细，最主要的是能够看懂句子与句子之间的关系，能够理解就可以。

第三，反复做XX年到XX年的真题，至少3遍。从阅读理解开始。因为传统阅读理解在考研英语中占40%，相当大的比重。而且每年单词的重复率达到70%以上，因此，只要能把XX年到XX年的阅读理解做到无生词，无长难句。当你做到这点时，相信你基本上可以通过研究生英语考试。

第四，学习安排

3月初———3月末：学习重点语法，学会分析长难句。（如果是艺术类的学生，复习过程中可能遇到更大的困难，那么我建议最好找个老师把基本语法结构讲解一下，或者如果你很早就有学习英语的想法的话，可以再早半年开始学习新概念第二册，积累一定的词汇量和基本句子结构知识。）

4月初———4月末：做一套完整的真题，了解题型、难度，找一本关于考研阅读的讲解书，仔细学习考研阅读的特点、题型分析以及做题技巧。

4月初———8月末：做XX年到XX年的传统阅读理解题。每一年的阅读为一个单位，第一遍根据掌握的做题技巧在规定的时间内完成阅读（每一篇文章15分钟———20分钟，基础差的学生可最多延长至30分钟）。然后对照答案。同时，查找文章中出现的生词的含义，进行理解、背诵。分析文章中的长难句，分析出题人的出题思路，理解问题及答案。第二遍仔细阅读，理解文章，进一步背单词。第三遍仔细阅读文章，充分掌握出题人的思路，达到无生词、无长难句。

9月初———11月末或12月中旬：做XX年到最新的真题。阅读理解步骤同上。同时，开始做套题。这时，要开始准备其他题型。了解其他题型的特点，做练习。相信如果上面的学习很充分的话，其他题型的文章理解不会有什么困难，只需要结合解题技巧即可。当然也要背诵生词。作文的练习是必不可少的，且很重要。建议每周写一篇小作文和大作文。近量把相关的作文话题都准备出来。不要盲目背模板，因为自己会写是最重要的。不要认为自己基础差就放松、泄气阿。（我的好多艺术类学生最后考研的时候可能要比其他学生录取率更高呢。很简单，他们每周坚持至少写2篇作文。）

12月初———考研前两天：巩固之前所学的。仔细浏览XX年至今的真题（如果时间紧迫，那么就先从XX年到最新的套题入手），反复复习单词。最重要的是，多看作文范文，多备作文范文，对于作文要进行全方位的准备。每个话题都要准备。

二、对于基础不错的学生

对于基础不错的学生，准备过程与上面基本相同。可根据自己实际情况，可以省略学习语法的程序。如果基础很好，那么可以直接进入真题。但是对于想拿高分的同学老说，考研英语也不是简单的。因此也要认真对待。具体学习安排如下：

学习安排：

3月初———3月末：做一套完整的真题，了解题型、难度，找一本关于考研阅读的讲解书，仔细学习考研阅读的特点、题型分析以及做题技巧。

4月初———9月末：做XX年至今的传统阅读理解题。每一年的阅读为一个单位，第一遍根据掌握的做题技巧在规定的时间内完成阅读（每一篇文章15分钟———20分钟）。然后对照答案。同时，查找文章中出现的生词的含义，进行理解、背诵。分析文章中的长难句，分析出题人的出题思路，理解问题及答案。第二遍仔细阅读，理解文章，进一步背单词。第三遍仔细阅读文章，充分掌握出题人的思路，达到无生词、无长难句。

10月初———11月末或12月中旬：开始做套题（XX年至今）。了解其他题型的特点，做练习。相信如果上面的学习很充分的话，其他题型的文章理解不会有什么困难，只需要结合解题技巧即可。重点练习作文，多读，多写，多练。

12月初———考研前两天：巩固之前所学的。仔细浏览XX年至今的真题（如果时间紧迫，那么就先从XX年到最新的套题入手），反复复习单词。最重要的是，多看作文范文，多备作文范文，对于作文要进行全方位的准备。每个话题都要准备。此外，每周做一套模拟题（考前最多做4套）。切记：作套题不是为了了解自己能得多少分，而是掌握自己做题的时间和做题顺序安排。作完套题无需分析自己错在什么地方了，因为模拟题毕竟是模拟题，离真题有一定的距离。如果考前过于执着于模拟题的做题对错的话，很有可能会影响之前对真题的理解。

考研学习计划 篇8

一、考研英语基本情况

英语是全国统考的三门公共课之一。考试时间安排在第一天的下午，时长为3个小时，满分100分。考研英语试卷由以下几部分组成：

1.完形填空(10分)：共20 个空，每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高，在多数考生看来有些鸡肋，食之无味又弃之可惜。

2.阅读理解(60 分)：采用 4+1+1 的形式，阅读 A 部分有 4 篇文章(每篇文章400 词左右)，每篇文章有 5 道题目，每题 2分，共40分;阅读 B部分又叫新题型(500词左右)，有几种题型供选择，比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等;阅读C部分(10分)就是我们熟知的英译汉。

4.写作分为 A 部分和 B 部分(30 分)：其中 A 部分人称应用文或者小作文(约100 词，满分 10分);B部分人称大作文(200词上下，满分 20 分)通常是图画作文，英语二通常是图表作文。

二、考研英语复习计划

1.基础复习阶段(3月到6月)

这个阶段是英语复习的重点阶段，关键词是夯实基础。就是在于两点：积累大量词汇;掌握语法知识。在这一阶段5500个考研单词至少要背个两三遍才行。基础较好的同学可视情况调整。至于要怎么背单词，个人觉得单词书和单词软件都可以，只要你觉得适合自己就好。

语法这个东西你应该在初高中的时候学的最多，大家翻一翻高中语法参考书，把高中语法搞清楚，应付考研的长难句基本就没问题了。

对于基础知识也可以在真题中进行语境记忆。真题中的生词和长难句是比较多的，而且都是非常值得记忆。另外在真题语境中记单词会记得非常牢固，因为这是理解性的记忆。

2.巩固复习阶段(7月-9月)

这一阶段正值暑假，时间比较充分，可谓是复习备考的黄金时期。这一阶段的英语复习需要注重对具体题型的专门训练。

阅读理解：可以根据文章题材的不同进行练习，经济类、社会生活类、文化交流类等，大家熟悉各类型文章的特点。还可以根据出题方式进行分类练习，主旨大意类、具体信息类、推断类、态度类等。大家针对不同类型的.题进行联系的时候，要注意总结其内在规律，这对于归纳做题技巧很有帮助。

新题型：熟悉新题型的三种类型，即排序题、标题选择题与填空式阅读。大家要掌握各种类型的命题规律及解题思路。完形填空：这个题题量大、分值低、难度高，有点鸡肋。不建议进行专门的复习。

翻译：翻译主要还是考察大家基础知识的运用能力，这里就不多说了。

作文：有条件的小伙伴可以这阶段就开始准备，也可以在下阶段进行复习。作文的复习主要是要进行预料的积累和写作方法的掌握，另外还要对范文进行理解。大家还要对大小作文的出题类型进行掌握。作文的复习非常需要作文书，大家就准备一本好一些的作文书，这对于写作复习的好处很多。

3.强化与冲刺阶段(10月到12月)

此阶段是英语复习的强化与冲刺阶段。首先就是要进行真题的练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟悉的词汇和长难句，继续进行学习。对于自己不熟练的题型，继续加强训练，总结做题技巧。

这个时候作文的复习也很关键。这个时候要对作文进行练习，练习完之后一定要找人进行评阅，这个很关键。只有这样才能知道自己写作不足的地方。

考研对我们来说很重要，也许是我们人生的转折点。如果你选择了考研，那么就要努力通过考试。考研英语是很多学生都比较头疼的科目，如何学好?怎样学习?来沪江网校，告诉你答案。这里的考研课程名师云集，帮助有需求的你。

考研学习计划 篇9

生物考研学校学习计划

随着生物医学领域的不断发展，越来越多的人选择了生物考研这条路。而针对于不同的生物考研学校，学习计划也有所不同。在这里，我们以某生物考研学校为例，为大家提供一份完整的生物考研学校学习计划，帮助广大考生更好地备考生物考研。

一、考研复习时间节点

考研复习的时间节点，可以在以下时间节点进行安排：

1. 第一阶段（6 月-8 月）

从自己的基础知识出发，逐渐学习考研各个科目的知识点。这个阶段，一定要保持每天的学习量，掌握基础知识与刷题。

2. 第二阶段（9 月-11 月）

加强总复习，主攻知识点细节与难点。摸清各门考试的出题方向与特点，并尝试做出真题练习，完善基础知识。

3. 第三阶段（12 月-1 月）

强化基础知识的同时，着重强化历年真题与模拟题的练习。此时调整自己的学习状态，保持身心健康，面对考试。

二、考研学习规划

1. 生物基础课：要深入了解生命的基本过程，例如：化学元素、生物分子、细胞结构、细胞代谢、DNA转录和蛋白质翻译、细胞周期和凋亡等。

2. 生物提高课：要掌握分子生物学、细胞生物学、遗传学、生态学和进化生物学等。同时，考生还需要较好的英语水平，因为参考文献、研究论文和科技新闻通常都是英文的。

三、考研笔记和复习方法

1. 笔记

考生应该按照各科目的要求，制定详细的笔记体系，分专题，进行系统化管理。

2. 复习方法

考生可以利用“先有形，后无形”的纪念法，以及“闭卷记忆和细节题目”来加强记忆。

四、考研题型练习

1. 生物基础课

考试题型包括选择题、填空题和计算题。考试难度相对较低，需要考生熟悉基本概念与术语。

2. 生物提高课

考试题型主要为理论题，结合实验分析题和案例分析题。考试难度较高，需要考生有扎实的基础，能够灵活运用各项知识和技能。

五、考研心态调整

考研是一项长期的复习过程，在这个过程中，考生需要时刻保持优秀的心态。需要时刻为自己加油打气，定期进行心理调整和自我反思，还可以参加佛学、瑜伽、太极等活动来缓解心情。

以上就是本文针对于某生物考研学校的学习计划，通过深入分析每个学科的要求、适度的安排复习时间，精心编写笔记和采取科学复习方法，考生就可以在考研的路上更加自信、高效的学习。同时调整好自己的心态，保持平常心，才能在考研中稳如泰山，取得自己所期待的理想成绩。

考研学习计划 篇10

1、时间安排

2月—4月07：00-09：30背单词;09：30-11：00学语法、分析长难句

5月—6月07：00-09：00背单词;09：00-12：00真题阅读

7月—8月07：00-09：00背单词;09：00-12：00真题阅读/完型/新题型

9月—10月07：00-08：30背单词;08：30-11：00真题阅读/完型/新题型/写作

11月07：00-08：00背单词;08：00-10：00真题阅读/完型/新题型/写作

12月07：00-07：30背单词;14：00-17：00成套做真题

我大三的时候学校基本没有什么课了，所以时间比较多，在英语上面花了大量的时间跟精力，还好最后结果也没有辜负长久以来的努力。

2、网课视频

我全程是跟着陈正康老师学的，最开始是通过零星半点的盗版课了解到他，觉得上课有内容又风趣，所以后来就报了他的网络全程班：包含单词课、长难句课及考研英语各个题型的技巧讲解课。学后感：课程质量相对来说还是比较高的，跟着老师认真学了一年，英语水平就有质的飞跃。考研英语老师很多，风格也各异，我觉得适合我的就是康哥了。

3、使用书籍

因为报班送了康哥全套考研图书：有单词书、长难句书、真题书、模拟卷和作文小册子，所以我也没有买其他英语复习资料了。其中最重要的就是真题解析了，陈正康老师的真题书着实不错，真题阅读中的每个单词、句子、文章都有分析解读，很适合基础不好的小伙伴。

单词

复习强度：一星

考试比重：100%

备考要点：坚持、记忆、积累

单词的重要性我也不多说了，一句话：没有单词，后面的一切都没法进行。

另外需要先提前说明，单词要在考前反复背、坚持背，这是没跑的了。

单词我个人觉得主要还是靠自己死记硬背，不建议花大量的时间在课上，自己背单词的话会更高效一点。

最初我也觉得背单词无从下手，单词书吧又太厚，实在不想动，索性就跟着陈正康老师组织的打卡营背单词，入营先交50元押金，以一到两个月为限，每天坚持跟着打卡营发布的任务背就能退回押金，要是中断了一天就不予退还。这种活动对我这种小财迷但自觉性又不高的人来说还是挺管用的。我一共参加了三轮单词打卡营，每一次都有返回押金，真的佩服自己，哈哈~如果找不到可靠的打卡团，你也可以和志同道合的研友自行组织。

不过打卡只是一种形式，并不能从根本上解决你背单词的问题。我是先靠着这个打卡活动慢慢培养我背单词的兴趣和习惯，到后来就算没有了这个活动，我也是每天雷打不动地就一早起来背单词：两小时大概能背30-50个左右的新词汇，再花半个小时过一遍前两天背了又忘了的单词。

背单词的具体方法每个人都不一样：我是读出来背单词，两个半小时就一直重复读，没有刻意练习拼写。但有的同学习惯边写边背也行，只要能将单词背下来就行，这个没有统一的标准，适合自己的方法才是最好的方法。

长难句

复习强度：一星

考试比重：10%+

备考要点：语法、分析、翻译

考研英语真题中有英译汉，英语一基本上都是长难句，占试卷分数10%，另外阅读理解中也有很多长难句，所以这里给的长难句考试比重是10%+。要想搞懂长难句就得先学语法，光靠语感是不行的，因为一个长难句可能要换好几口气才能读完。

单词、语法可以说是学习英语的两大基础，一定要系统学一下考研英语的核心重点语法知识，比如三大从句、虚拟语气、非谓语动词、强调句、形式主语/宾语等。

语法上的规则学到皮毛之后就要自己动手练习翻译了，将理论和实际结合起来才能算真正掌握了其要点。我依旧是跟着陈正康老师组织的打卡营学习分析翻译长难句，每天两个长难句任务，先用老师讲过的方法分析结构，并将全句翻译试着自己写出来，最后听老师的讲解再修正。就这样坚持练习了21天，算是打下了一点基础吧，后续在做真题解析的时候也会继续接触到的。

阅读理解

复习强度：一星

考试比重：40%

备考要点：真题、超精读

光是阅读部分的分数就占考研英语的半壁江山，可见其一斑，所以考研英语要想得高分，攻克阅读势在必行。做题技巧我就先放在这儿了，是我上了陈正康老师的阅读课后总结出来的几大重点：根据历年考研英语阅读的命题风格，可以将其归纳为6大题型：细节题、猜词题、推断题、例证题、态度题和主旨题，不管哪道阅读题都可以套用其中某一方法进行解答。

这也是我为什么要报班的原因了，做题的方法技巧老师直接都给了，自己需要做的就是把它们学会应用就行。如果自学的话得花很多时间去分析出题规律和应对方法，而且自己琢磨出来也还不一定好使呢。如果实在腾不出多余的费用报班也可以看看我上面发的这个图，能看懂它基本上也没什么问题了。

当然，技巧终究是投机取巧，前提需要大家有一定的单词、语法等基础知识。当然也不是要等单词、语法全都掌握了才开始做真题，做到能看懂题问的是什么，能认识文章里的但部分单词就行。

需要大家注意的是，真题做完了之后不能就不管了，在考试前做的题，不管是对是错都需要我们去深入分析：做对的原因是什么，做错的原因又是什么，正是在这个过程中逐渐积累我们的做题经验。现在错的多也不要怕，只要不是考试，错了就改并检讨，避免之后再犯，总比在考场上犯错要好得多。

另外阅读阅读，要知道文章到底讲的是什么才叫阅读。真题阅读部分最好能做到词、句、篇的解读，也就是陈正康老师说的要做到超精读。超精读也是一个不断接触并巩固基础知识的过程——因为单词要放在具体的语境当中更容易记住它的意思，语法结合相应的句子也才更能学会理解。

英语写作

复习强度：一星

考试比重：英语一：30%;英语二：25%

备考要点：词汇、概括、框架

写作可以说是考研英语中最考验英语水平的了，其占比也是相当大的。不过也不用特别担心，考的终究还是单词和语法，另外就是自己的语文水平了。

单词和语法这个上面说过了，需要自己记忆、积累、练习，谁都帮不上忙。不过写作也比较讲究用词，如果能在自己的作文里合理运用一些比较优美的词汇、结构、句子就能增光不少。之前有给大家总结了作文中常用到的一些闪光词、句，大家可以顺便copy一份~

单词要写就尽量写对，因为单词拼写错误较多的话更容易暴露自己的水平，之前背单词可以不用注重拼写，但开始复习写作了之后就要注意了，特别是一些闪光词，本来用这个词就是想给老师闪一闪的，结果还闪错了就尴尬了。我自己是一直没有特别练习拼写的，只要我能把单词读出来就基本上能写出来了。

然后需要说的就是如何行文了。大家总是说自己的英语多么多么的不好，作文一个字儿都写不出来。说实话，这其实不是英语问题，这是语文问题，有多少人是连语文作文都憋不出来的。如果你语文水平不低，单词语法也基本上没有什么错误，一篇英语作文相当于就是翻译语文作文。

不过语文水平不高就不高了，毕竟前20多年多没有学好，就最后这么几个月也不能指望突飞猛进，咱们可以学会套用“模板”就行，参考范文中有写得比较好的就记下来留着自己写作文用。但这不是说让大家只等着最后买一个或者网上随便抄一个模板就上考场，还是建议大家花两三个月的时间自己动手写并自己总结写作框架。每周写2个左右，就算没有人帮忙批改，也可以培养自己的写作思路和熟悉感，总比什么都不练就直接上考场的好，那一紧张就容易出错，一出错就在试卷上留很多大黑印记，这也不好看。

完形和新题型

复习强度：一星

考试比重：各10%

备考要点：理解、逻辑、结构

还是那句话，单词、语法基础夯实了之后，完形和新题型做起来就没有什么大的难度了。只是不用像阅读那样做完之后还需要逐词、逐句、逐篇地进行超精读，对完答案看了解析之后把文章中的核心词汇、常考搭配等背下来就可以了。因为这两种题考察更多的是我们的英语思维逻辑，通过对上下文的理解来得出答案，没有像做阅读题那样固定的方法，除了常考搭配之外，而这是需要我们像背单词那样积累。

有几点可以说的是：

完形填空的第一段第一句话很重要，一般都是全文中心思想所在。

完形中比较注重固定搭配，短语搭配的倒不是很多，更多的是主谓搭配、动宾搭配。

完形可以根据常识解题，这是和阅读最大的不同，阅读只能在文章中找答案，作者说什么就是什么，不能主观臆断，但完形可以。

新题型的考法比较多，有排序题、七选五和标题匹配等，不管怎么考都要学会抓关键词、抓段落的中心思想。

考研学习计划 篇11

1.关注各招生单位的招生简章和专业计划，调整专业课复习计划。

2.认真回顾暑期强化笔记，启动习题练习。

3.政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。

4.秋招正当时，这段时间要稳定心态，不要被周围不相干的人和事过多地打扰，安心地备考。(四)冲刺阶段(2016.11-12) 1.对各门课的知识进行认真的梳理，有效地整合，在头脑中形成对整个章节的知识框架图。

2.开始进行考场模拟训练，每天固定时间做整套试卷。3.每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。

4.这段时期可能大家都进入了复习疲倦期，要知道这是很正常的，不用过多地感到焦急，可以适当出去走走。

(五)考前一周

1.突击强化记忆每门课老师预测的重点大题。

2.做一套真题，按照考研时间的安排，模拟实战。

3.好好休息，调整心态，平和地去对待考试。(六)特别注意每周固定一天作为休息时间，不到这一天不休息，到这一天一定要休息。二、英语全程规划(一)基础阶段(3月-6月) 1.学习目标：完成至少1轮的单词背诵，巩固语法基础2.阶段重点：英语单词、语法

3.复习建议：(1)英语每天抽空背背单词，建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书，不管是用词根词缀还是死记硬背，最重要的是每天都背。积累到某一天时，你会发现好多文章都看得懂了。(2)英语基础不牢的童鞋，应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。

(3)多看看新闻，关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。(4)不建议大家在这个阶段做习题集。(二)强化阶段(7月-10月) 1.学习目标：熟读并详细分析近10年真题2.阶段重点：真题真题真题，重点是阅读

考研学习计划 篇12

这是全年的考研学习计划大致流程，学习计划大致也是根据这个时间段来安排的。

单词可以用闪过英语《考研词汇闪过》来记，按重要程度把考研大纲词汇已经划分为必考词+基础词+偶考词+超纲词。你直接根据自己的时间，按单元背就好了，能节省背单词的时间。

下午：14:00-17:00学1单元数学理论。基础薄弱可以看看汤家凤的数学视频课，讲的很详细。

这1阶段是黄金暑假复习阶段，所以前期的大量时间基础巩固都要在这1阶段完成。

早上利用1-2小时，把单词过一遍。

前1个月，可以只练习阅读，只要还是从真题中积累词汇、句式。

可以用真题书《考研真相》，里面的重点词汇、句式都有详细解释。很适合基础薄弱的同学，在真题中积累。

主要就是做早上学得理论，配套的题。这样每天练习也会巩固理论的运用。

先过一遍专业书，把里面的理论整理成自己的一个知识框架，可以借用思维导图APP来整理。

这主要就是做模拟题和真题，数学模拟题还是很重要的，可以看到新的出题题型！

2天1套真题，把这段时间做的真题，和第1阶段的真题做对比。总结自己的遗漏知识点和错题。而且要把这些阅读题整理下，看看自己哪个题型最容易错。

9月可以开始复习政治理论了！前1个月把理论过一遍，可以用《命题人知识点精讲精练》里面也有配套网课，可以边看网课边总结重要理论的框架。

晚上：21:00-23:00做专业真题+整理框架。因为专业课的书有可能会很多，所以前1个月还是主要学习理论。把理论想第1阶段一样，整理好框架，再开始做题。

不太好安排时间，因为每个人情况不同，有可能英语比较遗漏，又或者数学还有些题型没有练习过。所以最后两个月，已经熟悉该怎么复习，可以自己安排时间。

应要注意：最后两个月心态起伏比较大，所以还是建议劳逸结合，一定要多多休息不要熬夜，要把自己的状态调整到最好！

单词书：《非常词汇》在660个句子中记核心词汇，句子不枯燥，更容易理解单词。

真题书：《考研真相》英一（《考研圣经》英二）基础薄弱专用，做到了一词一句精解。

作文书：《写作160篇》英一（《写作宝中宝》英二）从词句段篇教你写作文，再到3大思路和句子突破法则帮你拿高分。

真题书：尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题型对应一个解题模板，直接套用模板，很好理解。帮你提高做题速度和正确率。

作文书：尖刀侠《考研英语高分作文36法则》总结了36个作文高分句式的写作方法，帮你把常规句子改成高分句子。写出高分作文！

真题：李永乐复习全书、陈文登的《复习指南》、高数推荐张宇，线代推荐李永乐。

考研学习计划 篇13

好的学习计划是成功考研的关键，没有一个良好计划会达到事倍功半的效果。据在职研究生网了解暑期是考研同学复习的黄金时段，而科学周密的学习计划是致胜考研的首要筹码，鉴于此，从以下方面提示各位同学做好学习计划，确保学有所长、学有所获。

1、计划源自知己知彼计划是为考研服务的，所以在制定计划前考生一定要对考研的形势有所了解，希望报考的学校、专业，自身的实力等作详细、客观的分析，这样在制定计划时才能有的放矢、计划得当，达到“知己知彼，计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课，考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况，这些信息都可以在所报考院校研究生招生办领取或者购买到，及时关注报考院校的网站。然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等，这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

2、计划的灵魂是变化，要学会用活计划，作计划的主人计划的大敌是变化，然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化，因为计划的灵魂是应变。考试的时间通常在一年左右，其间的大事小情林林总总，难免会有出乎意料的，因此计划必须能够应对突发事件、异常情况。所定计划可根据实际情况进行20%调节，一到两周对大小计划实施进行评价，并及时修订，要使复习计划能够从容应对环境的变化，就要使制定的计划做到：松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。

3、复习计划不要与学习习惯“拧”着来考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦)，做到“习惯融入计划，计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如，有的考生早上记忆好，不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书，那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。

4、将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突，具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好，烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此，考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间，可换一个角度想：平时复习那么累，正好利用这个机会换换脑子放松一下。

通过以上在职研究生网对考研做好周密的学习计划讲解大家了解吗。如需了解更多相关问题可登陆网站查看，有任何报考问题可直接和在职研究生网在线老师咨询。

考研学习计划 篇14

考研英语学习计划高中

考研是许多大学生的梦想和重要目标，而英语是考研中重要的一项内容。因此，制定一个系统的英语学习计划，对于考研英语的学习十分重要。本文将从高中出发，详细介绍如何制定考研英语学习计划。

1. 建立学习目标

首先，为了制定一个高效的考研英语学习计划，需要先确定学习目标。这个学习目标可以包括几个方面，比如英语基础知识的掌握程度、阅读理解和写作能力的提升等等。这样可以帮助考生有一个明确的目标，可以更加集中地投入到学习中去。

2. 制定学习计划

制定一个合理和实际可行的考研英语学习计划对于提高学习效率十分重要。首先，应该根据个人情况制定学习时间，比如将每天的时间分段，投入合理的学习，而且保证充足的时间进行吸收和复习。其次，考生应该深入了解考试的试题类型和考点，选择适合自己的学习方法，比如参加学习班、自主阅读书籍、做题等等。

3. 注重英语听说读写

英语学习需要注重听说读写的全面发展，四项技能相互补充。听力和口语方面，考生可以观看英语电影或者听英语新闻，同时积极参加英语角活动。阅读和写作方面，可以定期阅读英语期刊、英语小说、报纸等，积极进行写作练习，不断提高自己的英文阅读和写作能力。

4. 刻意练习

刻意练习是提高技能的有效方法。考生可以通过补充阅读材料、参加语言讲座、观看英文讲座和写作练习等，不断地检验自己的水平，发现自己的短处来提升自己的学习质量。同时，考生应该在充足的时间内，重点练习短时间内提高应试水平的技巧。

5. 利用互联网

随着现代科技的迅速发展，互联网成为了一个宝贵的学习资源，考生可以通过互联网选择本人喜欢的英文学习网站，比如可以通过听VOA广播来提高专业单词。同时，考生还可以利用一些翻译软件、语法检查器，来提高自己英语水平与表达能力。

总之，考研英语是一个需要长期的学习过程，制定好合理的学习计划，并且有针对性地进行练习，是提高自己英语水平的关键所在。诚如一句话所说："天行健，君子以自强不息。"凡事非可尽，人有找寻更高境界自我深构成长。\endline

考研感悟与心得

以下是教师范文大全小编为您整理的“考研感悟与心得”相关知识点。提及感言，相信大家都不陌生吧。当我们因为某些事情而心灵受到震撼时，若被触动内心的话，就可以写篇感言表达自己的想法。感言也可以帮助我们记录下难忘的时刻。希望您喜欢这篇内容！

考研感悟与心得 篇1

心得体会，是从自己的亲身经历中获得的一种对人生、事物的理解和感悟。无论是在学习、工作还是生活中，我们都会不断地积累经验，从中获取各种各样的收获和领悟。在我看来，这种收获和感悟是我们成长的关键，它们能够帮助我们转化为更好的自己，为未来奠定坚实的基础。通过这篇文章，我想与大家分享我在过去的一段时间中的心得体会和收获。

首先，我想强调的是亲身经历的重要性。虽然书本上的知识可以为我们提供很多指导，但只有亲身经历才能真正让我们深刻地理解和应用这些知识。在我求学的过程中，我意识到课本上所学的知识只是一个基础，而真正的学问是通过实践来获得的。例如，在进行科学实验时，我们需要亲自动手操作，才能真正理解其中的原理和过程。因此，我鼓励自己多参与各种实践和实践机会，以积累更多的宝贵经验。

其次，我发现努力与毅力是取得成就的关键。在实践中，我遇到了很多挑战和困难，有时甚至会想要放弃。然而，通过不断努力和坚持，我才能克服困难，最终取得成功。从这些经历中，我体会到只要有足够的毅力和信心，就没有什么是无法实现的。带着对自己的期望和对事物的热情，我相信自己能够战胜任何难题，获得更大的成就。

此外，我认识到与人合作的重要性。在工作和学习中，我们经常需要与他人合作来达成共同目标。通过与他人的合作，我们可以互相启发和借鉴，共同解决问题。在过去的一段时间里，我参与了一些团队项目，通过与团队成员的紧密合作，我学到了很多沟通、协作和团队合作的重要性。团队合作可以使我们更快地达成目标，激发每个成员的最大潜力，同时也培养了我的领导能力和团队精神。

另外，我在生活中也有很多收获和感悟。例如，我珍惜与家人团聚的时光，并意识到家庭的重要性。家庭是我们的避风港，支撑着我们前行。经历过一些风雨后，我更加懂得家人间的互相扶持和关心的重要性，以及对他们的珍惜和爱护。此外，我还学会了如何平衡学习与休息，充分利用有限的时间和资源来不断提升自己。了解到如何在工作和生活之间取得平衡，是我在过去的一段时间中最大的收获之一。

总而言之，心得体会和感悟是我们在成长过程中的宝贵财富。通过亲身经历，我们能够更深刻地领悟事物的内涵和本质；通过努力和毅力，我们能够克服困难并取得成功；通过与他人合作，我们能够共同成长和进步。这些经验和领悟将成为我们人生路上的引导，帮助我们成为更好的自己。在未来的日子里，我会继续努力，不断积累新的经验和收获，以不断提升自己的能力和水平。

考研感悟与心得 篇2

考研笔试已经有很长一段时间了。回首往事，我可以看到，最初的纠结和后来的坚持在我的脑海里清晰可见，但无论是好是坏都已经过去了。笔试之后，一切都知道为什么过程总是比结果更重要。也许整个复星过程本身就是一种体验，这让我明白，在考研的战场上，只有我才能掌控自己的命运，成为命运的舵手。

选择考研只是尝试

当初选择考研，其实也并没有太大的雄心壮志，跟大多数同学一样，对于毕业有所恐惧也有所迷茫，不知道毕业后要何去何从，干脆尝试一下考研这条路。虽然我的出发点不是很好，但我也想为自己找到另一条路。也许我考不及格，或者根本坚持不住，但至少我试着为我的未来开辟了另一条道路。当然，如何坚持这都是后话，对于我这个基本零基础的人来说，“我要考研”四个字，怎么看都像是纸上谈兵，所以我开始报了辅导班来帮助自己，一切都安排妥当后，我就真的开始静下心来准备复习了。

考研，我要“一站到底”

大家都说考研复***如何辛苦，但其实也不过是重走高三路，辛苦其实谈不上，只是在重重的压力和寂寞的陪伴中，难免让人心生退意。在复***中，我结识了不少研友，大家平时在一起讨论一些考研趣事，也就不会觉得压力太大了，所以我建议学弟学妹们在考研复***候也可以像我这样，多认识一些研友，真的对排遣压力有着很大的作用。而且，当我真正走上考研复***道路的时候，我才发现原来的自己是那样的浅薄，在知识的海洋里我被深深的折服和感动着，自己内心的观念也在悄悄地改变，从原来的尝试，慢慢转变为了一种斗志，不服输的萌芽也在悄悄滋长，而且不断告诉自己，考研，我要“一站到底”。

挑战再一次来临

大家都说自己的命运要自己掌控，但说实话，我的大部分同学在毕业之后还是需要家人的帮助才能站得一席之地，或许对于刚出象牙塔的我们来说，社会这个大熔炉还是太过严苛，不适宜生存，而考研恰恰就让我多了一份磨练。现在笔试结束了。幸运的是，我的努力没有白费。笔试成绩还可以，所以我要开始准备第二轮考试了。相对于笔试来说，复试才是真正意义上的角逐，也更能考验我们的综合素质，所以需要更大的精力来应对，而这一次对我而言，又是一次巨大的挑战，但我相信，只要努力，就不会后悔，因为此刻我的命运掌握在自己手中。

考研感悟与心得 篇3

（一）关于心态

1、Staypositive

要知道，在复试初期，看了就忘、背了也忘、做题无从下手是大多人同学都会面临的问题，考研就是一个不断重复的过程，大家这都这样的，稳住，别崩，我们能赢；

2、Nevergiveup

一定要坚持，因为坚持下来的你，就已经甩掉一部分坚持不下来的他们，过程很难，但不要放弃；

3、Lookahead

不要害怕失败，而应该更多地去期待成功，也不要总想着自己能不能考得上，而应该更多地想如何才能让自己考上；

4、Doallyoucan

对于考研，你只管努力努力更努力就好，其他的交给时间。

（二）关于选择

首先，要选择一个有师兄师姐分享经验、指导方向的学校&专业；关于难度衡量，可通过历年真题，报录比（很多学校不公布该数据，可通过查看往年进面名单的学号，可以知道至少有多少人报考该专业），进复比，进面分数，录取分数等，做到心里有杆秤。其次，选择一个跟你报考专业相似或者相同但报考院校不同的研友，相互监督，相互鼓励。最后，选择复习地点，拒绝安逸，图书馆内备考人员集中的区域最佳，教室其次，其他地点不建议。

（三）关于方法

每天做好当天的学习计划，不要安排得太过理想化，也不要安排得太松弛，尽可能地完成每天的计划。

1、专业课

数分高代，对于定义概念、性质定理要熟，也就是基础要打牢，分析历年真题，有侧重点地学习，广大统计学不像往年那么简单了，数分侧重于下册，高代后面章节的知识点也很重要。概率论与数理统计的课后练习题要做，如果可以的话，建议刷两遍。

2、英语

背单词，贯穿整个备考过程的，不断反复，也可以利用真题去记忆；做真题，刚开始可以做得比较慢，每篇阅读分析要尽可能细，最好全篇自己翻译一遍，每一道题的出题点在哪里，坑点在哪里，每个选项错在什么地方，答案在原文哪段哪句等等，都要一一了解清楚，建议做两边真题，留最近的三年真题到后期给自己模拟；作文，很多师兄师姐推荐王江涛老师的《考研英语高分写作》，但个人学习这本书后会发现，如果范文你不背得滚瓜烂熟，也会在下笔时仍不会写，但觉得使用何凯文的写作书后会觉得有很多好词好句可以自己积累，使用起来也很顺畅，这个要看个人，所以选择一本适合自己的书很重要；对于翻译，其实在细致地分析阅读时就已经锻炼了自己的翻译能力，九月开始，也可以每天翻译一道历年真题中的翻译部分。

3、政治

对于政治，如果时间可以的话，建议暑假就开始政治的复习，我是用肖爷爷的书，看徐涛老师的视频课，刷1000题两遍，后期刷肖四肖八，但个人认为肖爷爷没有大家口中那么神，可以自行购买上一年的肖四肖八与上一年真题做对比，做到心中有数，对于大题，真不是只背肖四肖八就可以的。

（四）关于总结

每看完一章书，或者每做完一套题，建议都做下总结，总结知识点，总结错题，把握方向，再继续下一步。

考研感悟与心得 篇4

军训，作为大学生活的一部分，是锻炼身体、展现军人风采的重要环节。通过一段时间的紧张训练和团队合作，我深刻体会到了军训带给我的种种收获和感悟。下面，我将以五个不同的角度来展开论述，分享我的心得体会。

首先，军训让我意识到了个人的价值与意义。在第一节操练上，我刚开始感到吃力，因为我从未接触过如此高强度的体能训练。然而，导员的耐心指导和战友们的相互鼓励，让我逐渐适应并战胜了自己。通过不断的努力和坚持，我发现自己的潜力远远超出了自己的想象，意识到只要有恒心和毅力，就能克服一切困难。这让我明白，每个人都有自己独特的价值和意义，只要发挥出来，就能为集体贡献力量。

其次，军训让我意识到了团队的力量与重要性。在军训过程中，每个人都必须服从命令，明确分工，互相合作。而只有团队的默契和协作，才能发挥最大的效能。在每次操练中，我们不断调整队形、配合动作，通过相互之间的沟通和配合，最终实现了精确而整齐的队列。这个过程中，我深深感受到了团队的力量，体会到了一个人的力量是有限的，只有团队的力量才是无穷的。所以，我意识到了团队合作的重要性，也学到了在与他人相处中的沟通和妥协。

第三，军训让我体验到了军人的严谨和坚韧精神。军训的过程是非常严格和要求高的，每一个动作都需要按照标准要求来完成，任何一些细微的差错都会被发现并得到及时的纠正。这让我体验到了军人的严谨精神，学会了要严格要求自己，追求完美。同时，军训中的某些项目是非常辛苦和考验人体极限的，但是我从导员和战友们身上看到了顽强的毅力和坚持不懈的精神。这让我明白了只有在面对困难和挫折时，才能真正展现出一个人的坚韧和强大。

第四，军训拓宽了我的视野。在军训期间，我们接触到了很多军事知识和军队文化，了解了国防建设和军队建设的意义和重要性。同时，和其他院校的学生一起军训，让我结交了来自不同地方的新朋友，拓宽了我的社交圈子。通过与他们的交流和互动，我了解到了不同地域的风土人情和思维方式，提升了我的综合素质和文化修养。

最后，军训让我更加了解和热爱祖国。作为一名大学生，军训过程中的国旗下敬礼和军歌演唱让我深感自豪和自尊。我从这个仪式中感受到了对爱国主义的传承和弘扬，对祖国的深深热爱之情油然而生。军训使我更加关注国家大事，关注社会热点，增强了我作为一名大学生的责任感和使命感，激发了我为祖国建设贡献自己力量的动力。

总之，军训是大学生活中的一次特殊经历。通过军训，我不仅锻炼了自己的身体，也感悟到了许多珍贵的道理。从个人的意义到团队的力量，再到军人的精神、视野的拓宽和对祖国的热爱，这些都是军训给予我的收获和感悟。这段经历将伴随我一生，让我更加坚定自己的人生目标，为实现个人与社会的和谐发展而努力奋斗。

考研感悟与心得 篇5

1、总有那么一个人，一句话就可以把你伤的很彻底。

2、表妹，听到你的喜讯哥哥真的非常高兴，我的妹妹长大了，也有了自己的爱人，大美女祝福你新婚快乐，婚后越来越美丽。

3、当你什么事都愿意和我讲，就是我最有安全感的时候。

4、美好的，留在心底；遗憾的，随风散去。活在当下，且行且珍惜。周末快乐！

5、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

6、我可能骨子里就是个淡漠的人，没有特别挚爱的东西，没有一定要得到的人，也没有非做不可的事。

7、累了把心靠岸，错了不要后悔苦了才懂得满足，痛了才享受生活，伤了才明白坚强从中感悟顺其自然的心境，岂不是更美！

8、走的最急的是最美的风景，伤的最深的是最真的感情。

9、我没有什么技巧，我只是每天做到全力以赴！ 早安

10、我爱月，爱它纯，爱它明，爱它圆。我爱你，爱你真，爱你善，爱你美。

11、火红的事业财源广进，温馨的祝愿繁荣昌隆，美好的祝福送上来，愿您在收到我的短信后，事业顺利，公司兴旺。

12、家乡的月亮总比外面的圆，家乡的月饼总比外面的甜，中秋将至，不能回家团圆，给家乡的亲戚朋友送出我的祝福中秋快乐！

13、在岁月中跋涉，每个人都有自己的故事，看淡心境才会秀丽，看开心情才会明媚。

14、邋遢鬼，还没收到礼物吧?我刚遇到圣诞老人，你的臭袜子吓着他了不过他叫我传句话给你袜子洗洗，明年再给你送礼，圣诞节快乐

15、别怕什么路途遥远，别想什么生活艰难，走一步有一步的风景，进一步有一步的欢喜，幸福，在路上。

16、我一直想控制对你的感情，不浓不淡不轻不重，只是我忘了感情这事由不得人。

17、一点小牵挂，两份真情意，三声祝福语，四季常牵挂，五福临门贺，新年快乐，七彩缤纷礼，八星贺喜你，九九归一句祝十全十美，年年快乐！

18、应该努力地去生活，对过往闭口不提，是好是坏皆为经历。

19、傻笑不是与生俱来的，而是由我爱上你的那一刻开始的亲爱的，早安！

20、人生本来就孤独，任何陪过自己走完一段寂寞时光的人，都应该用心感激。

21、我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量，这种理想主义使我们不骄傲，而能使我们把我们的希望和梦想达到高尚的境界。

22、不够爱我，无法立刻判对方死而刑！其中有太多期待空间，好让对方改过自新时间一天一天地拖下去，感情愈用愈深，到最后还能在一起，其实是渐渐习惯了这份绝望

考研感悟与心得 篇6

高分档案：张路，准考证号：***，数学150分，总分391分。

高分留言：想想这满分的背后，我还是有感觉的。在这几个月，艰难的几个月里，我所有的亲朋好友都默默地在背后支持我。我自己的信念和坚持也是不可或缺的。

除了数学满分，我获得了更多，甚至改变了我的一些性格，这远比满分更有意义。

记得《士兵突击》里的许三多是这样描述成功后的感觉的：它是人前的眩晕和说不出来的苦楚。引用这句话不是炫耀成功的感觉。数学满分对我来说远不及考研过程中的变化。

1、几个月的复***，我认为以下几个因素对考研究生复***重要。

信念。首先，你要充分认识到考试复***辛和枯燥，既然已经上了考研的路那就好好准备吧，忘记一切因素，包括有利的和不利的因素。如果你成绩非常优异，但是却没有获得保研免推资格，那么，忘记你曾经的优秀，考研和平时的优秀是无关的，你必须重新来过；如果你成绩非常糟糕，考试常常会挂科，那么，忘记你的糟糕，考研和平时的“挂科”是无关的，你完全可以通过这一次经历改变自己。

只要选择了这条路，路上的人与你都是平等的，大家都是一样的，在没有被录取之前，不要妄自菲薄，更不要骄傲自满。记住，不进步就代表退步。智力因素是一样的，所以影响最终录取结果的主要是后天的个人努力。

信念在复***非常重要的。你认为你是怎么样的人，你就是这样的人。所以，在一开始应该把信念放在第一位。

我相信我能走过这几个月，最终实现我的研究生梦想。

朋友。我认为朋友在考试复***很重要的因素，我们称之为“研友”。近几个月来，我认识了很多朋友，他们大多是考研的。

其中一个是安云刚。自从我给他擦图书馆的座位以来，我们已经认识8个月了。在讨论开始的时候，因为我们有一个共同的理想，那就是读研究生。最终我们都实现了自己的梦想。

也许现实都比较平淡一些，所以就给自己的考研复***一点感动吧，朋友是很宝贵的财富，信赖朋友，和朋友一起度过这几个月吧。

方法。好的方法就相当于成功了一半，这话不错，但是我想要说的不是这个，而是应该找到一种你适应的方法，一种对你有效的学***，每个人的情况不同，所以有必要先对自己的情况有个大概了解，有的放矢，才不至于走立刻太多弯路。我想我不是那个能坐很长时间的人，所以在这么长的时间里，我早上和晚上看不到多少天。可能总共只有5到6天，一般每天3到6个小时。我不学习

那时，我会去一个男人的自行车，去我哥哥家吃饭，打球等等。那是最舒服的时候。我说这个不是要大家学我，因为我觉得如果当初要是在多花点时间就会更好了，因为我确实得承认英语是非常花时间的，同是英语薄弱的xdjm要多下工夫。

教室。学校的条件都是有限的，所以，不要对复***境有太过苛刻的要求，如果周围很吵，那么请微笑着继续看书，不要对此大动干戈，因为复***间实在太有限了。

2、下面说说各科复习。

英语。我只读了真题的阅读部分。那是旧书。作文中使用了曹其军的方法。记得我是十一的时候上了恩波冲刺班，有肖克、曹其军、刘启升，记得当时很想要他们的签名，但是由于自己对英语没什么信心，所以最后还是没有上讲台要签名。

呵呵，算是个遗憾吧，但绝对感觉还是有收获的，毕竟我六级没过，考研英语得了57分——英语57这个分数很不错了，我是很感谢辅导班的作用的。

数学。我做了很多数学练习，这仍然很有帮助。数学我上了恩波的冲刺班，感觉老师讲不错，是黄先开、曹显兵的，只是我课后没有很好的复习，所以收获不大，建议要去上班的同学最好把当天的内容消化掉再睡觉，否则越积越多，到后来就不想看了。

我数学满分确实是比较意外的，确实需要些运气的，但是我考好数学走出试场的时候就已经觉得自己是135+的，所以还是有那么一点实力。建议大家多做做模拟题目。

政治。上了陈先奎、鲁生他们的冲刺班、点题班、时势政治班，觉得还可以，至少节约了我不少时间，能把知识整理下是很不错的。最后71分。

最后，我想了想满分，我还是有感觉的。在这几个月，艰难的几个月里，我所有的亲朋好友都默默地在背后支持我。我自己的信念和坚持也是不可或缺的。搜有除了数学满分，我获得了更多，甚至改变了我的一些性格，这远比满分更有意义。

考研感悟与心得 篇7

不知不觉中，三年研究生生涯已经结束了。回首这段时间，考研的路上并不一定一帆风顺，但却给我带来了很多收获和感悟。在这段时间里，我体验到了“有付出就有收获”的真谛，明白了努力和坚持的重要性。同时，我也学会了管理好自己的时间和保持良好的心态，这些都是我考研过程中的宝贵财富。

首先，考研给我带来的最大收获就是坚持和努力的意义。考研是一项长期而艰巨的任务，需要付出大量的时间和精力。在备考初期，我常常感到压力巨大，有时候甚至怀疑自己的能力和决心。但是，随着时间的推移和不断的努力，我渐渐地发现，只要自己肯坚持，努力去学习和提高，在考研这个道路上就一定会有所收获。考研不是一蹴而就的过程，需要持之以恒，不断积累和提高，但只要我们坚持努力，积少成多，最终收获的将是丰厚的成果。

其次，考研让我学会了时间管理和规划。在备考期间，我深刻认识到时间的紧迫性和宝贵性。每一天都是珍贵的，我们必须要充分利用好每一刻的时间。于是，我开始规划自己的学习计划，合理安排每一天的时间，避免浪费时间和被其他琐事所干扰。通过时间管理和规划，我提高了学习的效率，更好地掌控了备考的节奏。而这种时间管理和规划的能力，在我以后的工作和生活中也会派上很大的用场。

再次，考研让我明白了良好的心态对于成功的重要性。在备考过程中，我们难免会遇到各种困难和挫折，而如何应对这些困难和挫折，取决于我们自己的心态。积极、乐观的心态可以使我们在遇到困难时保持冷静和淡定，不轻易放弃。而悲观、消极的心态则会使我们丧失信心，导致前功尽弃。因此，保持良好的心态是备考过程中的关键。我通过坚持积极的心态，不管遇到什么困难都不放弃，最终顺利通过了考研。

最后，考研不仅给予了我专业知识和学术能力的提升，还锻炼了我的自律和自信。考研是一项需要长时间投入的事业，需要自己不断地去学习和提高，这要求我们有自律的品质。在备考期间，我锻炼了自己的自律能力，不再拖延和懒散，而是主动去学习，严格按照计划去完成各项任务。同时，通过不断的提高和进步，我也逐渐树立起自信心。当我在考试中发挥出色，获得高分时，我更加相信自己的能力，也对自己充满了自信。

总之，考研虽然是一段艰辛的旅程，但它给予了我很多宝贵的收获和体会。通过这段时间的经历，我明白了付出和收获的关系，学会了时间管理和规划，培养了良好的心态和乐观的心境，并锻炼了自律和自信。这些收获将伴随我成长，并在未来的生活和工作中帮助我取得更多的成功。无论结果如何，我都会将这段经历视为一笔宝贵的财富，牢记并应用于我未来的生活中。

考研感悟与心得 篇8

在我过去的大学生活中，我一直注重拓宽自己的视野和提升自己的能力。最近，我参加了一次社会实践活动，这是一次为期一个月的志愿者活动。我参加这次活动的初衷是希望通过这种方式，更加了解社会现状，锻炼自己的应变能力和团队合作能力。在这次活动中，我不仅收获了很多知识和经验，还领悟到了一些人生的道理。

第二段：分享在活动中的经历和遇到的困难。

在这一个月的活动中，我和十几位志愿者一起前往一个偏远地区的学校，为当地的孩子们提供教育支援和生活帮助。刚开始的时候，我们遇到了很多困难，比如语言沟通不畅、条件简陋等。而且，这个地方的生活环境对我来说也很不习惯，这让我感到一丝挫败。但是，我没有放弃，而是积极调整自己的心态，努力适应这个环境，与当地的孩子们建立了良好的关系，逐渐克服了困难。

第三段：谈谈自己在活动中的体会和收获。

在这次活动中，我学会了如何与人合作，并培养了自己的团队意识。当我遇到问题时，我学会了将困扰与他人分享，并一起寻找解决的办法，这不仅帮助我解决了问题，也促进了团队的凝聚力。此外，在这个偏远地区的学校中，我看到了孩子们勤奋学习的态度和坚强的意志力。他们没有丰富的学习资源，甚至没有普通的学习环境，但他们仍然用自己的努力在追求知识。这给了我很大的启示，让我深刻地感受到了人的坚持和努力的力量。

第四段：谈谈对于社会实践活动的看法和理解。

通过这次社会实践活动，我深刻地认识到了自己的不足之处，也明白了只有不断努力和付出才能成长。同时，我也意识到社会实践是一种宝贵的学习机会，通过亲身经历，我们能更好地理解社会的需要，培养自己的社会责任感。我认为，社会实践应该成为每个大学生的必修课，只有在实践中才能更好地锻炼自己的能力，完善自己的人格。

第五段：总结心得和对未来的展望。

通过这次社会实践活动，我不仅提升了自己的能力和素质，也更加明确了自己未来的人生目标。我希望能够将所学所得用于实践，真正为社会做出一点贡献。无论是在职场上还是在社会中，我都希望能够以一种积极向上的态度去面对困难，不断努力和进取，不断充实自己，为自己的梦想努力奋斗。通过这次活动，我深刻体会到了人生的意义在于不断追求进步和成长，同时也为我的未来指明了方向。

总之，通过社会实践活动，我从中收获了很多，不仅锻炼了自己的能力，也明白了很多人生的道理。在接下来的大学生活中，我会更加积极主动地参与各种实践活动，不断丰富自己的社会阅历和人生经验，为自己的未来做好准备，为社会做出一份微薄的贡献。

考研感悟与心得 篇9

第一段：开头引入主题（200字）。

人生中的每一次经历都带给我们宝贵的心得体会和收获。无论是成功还是失败，每一次经历都是一种成长和进步的机会。在我过去的一段时间里，我经历了许多挑战和困难，但也学到了许多宝贵的教训，让我意识到人生中真正重要的东西。

第二段：挑战意识和成长（250字）。

在面对挑战和困难时，我们经常会感到无助和泄气，但正是这些困难使我们变得更强大和成熟。我曾经遇到过一次失败，当初我感到非常失望和沮丧，甚至想要放弃。然而，我逐渐意识到，困难并不是人生的结局，而是一个跳板，让我们更加坚韧和勇敢地面对未来的挑战。通过努力和坚持，我最终克服了困难并取得了成功。这次经历让我明白了，只有在挑战和困难中，我们才能真正成长，并走向更好的未来。

第三段：感悟人生和珍惜当下（250字）。

有时候，我们过于沉迷于过去或未来的计划，而忘记了眼前的当下。在我所经历的一次困难后，我开始反思自己对人生的态度。我发现，我们应该学会感悟人生并珍惜当下。每一个微小的瞬间都是宝贵的，而我们往往忽略了它们。通过努力调整心态，我学会了欣赏生活中的小事情，比如一杯香浓的咖啡的味道，和家人共度的温暖时光。这些看似微不足道的小事情，却能给我带来深深的满足感和幸福。

第四段：与他人相处和人情世故（250字）。

与人为善和与他人和谐相处是我们人生中不可或缺的一部分。在我成长的过程中，我学会了如何正确地与他人相处，并从中获得了许多宝贵的体会。人情世故并不是表面的应酬和油腔滑调，而是深入人心的善待和真诚。通过与各种不同的人交往，我学到了要尊重和体谅他人，以及如何树立良好的口碑和信誉。这些经验不仅仅适用于职场，也适用于我们的日常生活。只有学会与他人相处，我们才能在人际关系中取得成功并获得真正的满足感。

第五段：结尾总结（250字）。

通过过去的经历，我意识到人生中最重要的东西是成长、珍惜和善待他人。挑战和困难不可避免地会出现，但只有通过克服它们，我们才能变得更强大和成熟。在面对一切困难时，我们应该学会保持积极向上的态度，并相信自己的能力。同时，我们也应该懂得如何欣赏和珍惜当下，学会用心去感受生活中的美好。与他人相处的艺术也是我们需要学习的，只有与他人好好相处，我们才能在人际关系中获得成功和真正的幸福。通过这些经历，我在成长的道路上不断前进，并从中获得了宝贵的心得体会和收获。

总之，人生中的每一次经历都值得我们去珍惜和感悟。无论是挑战和困难，还是与人相处和人情世故，这些经历都让我们成长、珍惜和善待他人。通过过去的经历，我明白了人生中真正重要的东西，也在成长的过程中得到了宝贵的心得体会和收获。

考研心得(锦集10篇)

怎么才能写出更好的心得体会呢？其实心得体会可以用在很多地方，比如说看完一部电影后、读完一本书后，此时写下一篇真实的心得体会是一个非常不错的选择。心得体会在叙述工作经历的同时着重介绍自己在工作中的体会和感受，您需要的“考研心得”已经准备就绪了，如果这篇文章对您有所帮助请分享给您的朋友让他们也能够受益！

考研心得(篇1)

教育学属于统考科目，目前没有指定参考书。在考研的准备上应该博采众家之长，总结出一分属于自己的，针对自己特别设计的复习规划。在复习的过程，有几点需要注意：

教育学原理是教育学统考中的重头戏，同时，这门学科也是比较灵活的，很多人反映，大纲里要求的东西要在好几本书里才能找全，比较琐碎，所以这里我简单列一下我当时是怎么找的。

1 课程那章：以全国12所重点师范大学联合编写的、教学科学出版社出版的《教育学基础》那本书为主

2 教学，德育，教育与人，教育与社会这几章，以南京师范大学出版的《教育学》和王道俊、王汉澜编写的《教育学》为主。

3 剩余几章不是考试重点。随便看哪本都行。值得一提的是，教育目的.那章有很多条例，什么几几年出了一个什么法之类的，用练习题带着背，别自己硬背。

4袁振国的《当代教育学》那本书相对于前几本书比较有时代性，有很多热点问题的探讨，如：14章。此外，还有以下一些可以注意一下：312-315页讲述了新增点人力资本；224-255页中间有一部分是关于德育08年的新增点部分，讲得比较细，便于理解。

比较灵活的学科，但是从07 08 两年的教育学统考试卷来看，在教育心理学上出的大题都不是很难，很活的那种，但是小题中偶尔会有比较灵活的。

陈琪 刘儒德 《教育心理学》那本1-12章都要看，对着大纲找对应的部分，其余找不到的地方用冯忠良、伍新春那本《教育心理学》来补充。

这门学科重视实际应用，从和08 年的统考试卷中可见一斑。所以重要的不仅仅是看书，更重要的是应用。08年的大纲和07年相比改动较大，我在复习时，主要以裴蒂娜 《教育研究方法导论》为主，大纲涉及到但是《教育研究方法导论》没有的部分，可以参考袁振国《教育研究方法》。

这门学科需要大量记忆很多东西，但知识点不是特别的难，但要多注意中外的对比，以及同时期不同思想的对比。孙培青的《中国教育史》和吴式颖《外国教育史教程》基本上可以涵盖大纲知识点。

大纲没出来前，可以先以去年的大纲为准看基本教材，能看多少是多少，把要点用铅笔划一划。在大纲出来后市面上没出来大纲解析前这段时间很重要，自己先对着大纲在各种基本教材上找答案，然后，会有一部分在书中找不到答案的可以在解析等材料中找答案，总之，就是综合各种材料总结出一本属于自己的大纲解析。

总而言之，就是要多看，多总结，多做题，用选择题去带小的知识点记忆效果好一些。大的知识点就要把主要方面背下来。自己多动手，总结出适合自己的解析，多动脑，多思考大题的思路和层次。

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考研心得(篇2)

体育考研经验心得

作为一名体育考研生，我经历了几个月的艰辛备考，最终成功考入自己理想中的研究生院。在这个过程中，我积累了一些宝贵的考研经验，今天我将与大家分享。

要做好充分的准备工作。考研并不是轻松的事情，需要我们付出大量的时间和努力。在备考期间，我制定了详细的复习计划，每天按照计划进行学习和复习，严格执行。同时，我还做了一些必要的辅助工作，例如整理资料、归纳总结等，以便于后期复习和记忆。准备工作的充分与否，将直接影响到我们的考试成绩，因此一定不能马虎对待。

选择适合自己的学习方法。每个人的学习习惯和方式都有所不同，对于体育考研生来说更是如此。在备考期间，我尝试了不同的学习方法，最终找到了适合自己的方式。例如，我喜欢利用电子设备、学习软件和网络资源来进行学习，这使得我能够随时随地进行学习，提高了我的效率。同时，我还注重与他人交流讨论，互相学习，这样可以更好地拓宽自己的视野和知识面。

合理安排时间，保持学习的积极性和动力。考研是一个漫长而艰苦的过程，很容易出现疲惫和厌倦的情绪。为了解决这个问题，我通过合理安排时间，提高了学习效率。例如，在一天中的不同时间段，我会根据自己的状态和注意力的集中程度，安排不同类型的学习任务。另外，我还会适当地给自己放松和休息的时间，保持良好的体育锻炼和睡眠习惯，这样可以帮助我们更好地保持学习的积极性和动力。

要保持积极的心态。备考期间，我们难免会遇到一些困难和挫折，但是坚持下去是非常重要的。我在备考的过程中，学会了调整自己的心态，保持积极的心态。无论遇到什么样的困难和挫折，我都会积极面对，相信自己的能力，相信自己付出的努力会有回报。同时，我还经常和朋友、家人交流，听取他们的鼓励和支持，这也帮助我在备考期间保持了积极的心态。

通过我几个月的备考经历，我深刻体会到，体育考研并不是一件简单的事情，需要我们全身心的投入和努力。但只要我们制定合理的学习计划，选择适合自己的学习方法，合理安排时间，保持积极的心态，相信我和每一位同学都能取得理想的成绩。希望我的经验和心得能对即将参加体育考研的同学们有所帮助，希望大家都能在备考中成为更好的自己！

考研心得(篇3)

二战考研：突破与成长

我是一位经历过考研二战的“过来人”，在这里愿意分享一下我的经历和心得。考研二战并非轻松的旅程，但是它带给我们的经验和感悟，将使我们在人生的道路上更加坚定和成熟。

回首考研二战的决定，我清楚地记得当时面临的压力和挑战。首先，是对前一次考试的失落感，我感到自己的准备并不充分。其次，是对于未来的不确定性，我对于未来的学习生涯充满了期待和不安。然而，我决定再给自己一次机会，决定再次投入到这场知识的“战斗”中。

我在备考期间，重新审视了自己的学习方法，并调整了复习策略。我意识到，单一的复习方法容易使人产生疲惫和厌倦，因此我尝试了多种学习方法，如阅读、笔记、模拟测试等。同时，我也调整了自己的复习计划，将时间分配得更为合理，并确保每天都有时间进行思考和总结。

经历了考研二战，我更加深刻地感受到了成长的过程。它让我明白，只有不断学习、不断改进，才能不断提高。同时，我也认识到，成功并不是一蹴而就的，它需要我们付出努力和坚持。此外，我也明白了在面对困难和挑战时，我们需要保持乐观和积极，相信自己能够克服困难。

总之，考研二战的经历让我成熟了许多，也让我更加明确了自己的目标。它让我深刻地理解到，每一次的经历都是成长的一部分，无论是成功还是失败，都值得我们去珍惜和反思。我坚信，只要我们勇敢地面对困难，坚持不懈地追求自己的目标，就一定能够取得成功。

考研心得(篇4)

考研备考心得笔记

考研备考是一项漫长而艰苦的过程，不仅需要付出大量的时间和精力，还需要有坚定的决心和正确的备考方法。在我备考的过程中，我总结出一些心得笔记，希望能对其他考生有所帮助。

备考要有明确的目标和计划。考研是一场严峻的考试，备考期间需要对自己定下明确的目标，并制定详细的计划。目标要具体可行，不要盲目追求高分，可以根据自己的实际情况合理设定目标。计划要科学合理，将复习的内容合理分配在每一个阶段，确保每个科目都有足够的时间进行复习。在制定计划的同时，也要考虑到个人的生活习惯和身体状况，合理安排休息时间。

备考要有不断调整和改进的意识。备考的过程中，难免会遇到各种问题和困难，不要气馁和灰心，要及时调整和改进备考的方法和策略。可以参考一些成功考生的经验，借鉴他们的学习方法和备考经验。还要及时关注考纲和试题的变化，尽量做到紧跟时代步伐，适应考试的要求。

备考要有坚持不懈的毅力。备考期间，难免会遇到一些瓶颈期和低潮期，但不能轻易放弃和退缩，要有坚持不懈的毅力。毅力是备考过程中最宝贵的品质，只有拥有坚定的决心和毅力，才能克服困难，迈向成功。可以通过与同学或备考伙伴互相鼓励和监督来保持备考的动力和信心。

另外，备考要有高效的学习方法和技巧。在备考过程中，可以通过多种学习方法和技巧来提高学习效率。可以借助各种学习资料，如教材、辅导书、习题集等，辅以课堂笔记和参考书的阅读，提升自己的学习能力和水平。可以进行多次的模拟考试和错题整理，加深对知识点的理解和掌握。还要注重运用所学的知识进行实际解决问题的能力，培养自己的综合素质。

备考要有良好的心态和保持积极乐观的态度。备考期间会面临很大的压力和挑战，但要保持良好的心态和积极乐观的态度。要相信自己的能力和潜力，相信只要努力就能取得好的成绩。要积极面对挫折和困难，不要抱怨和埋怨，要尽力化消极因素为动力，坚信自己的努力一定会有回报。

以上是我在考研备考中总结的一些心得笔记，希望对其他考生有所启发和帮助。备考是一个漫长而艰苦的过程，但只要坚持努力，就一定能够取得好的成绩。祝愿每位考生都能实现自己的考研梦想！

考研心得(篇5)

考研心得体会考研是一段缄默的时间，那是一段付出了努力和汗水，不埋怨，不诉苦，日后想起连自己都被感动的时间。本以为许多微缺乏道的坚持，悄悄地发觉，这一切都有着无法细数的刻度题记

翻开昨日的日记，考研的味道照旧那样熟识，飘逸着欢乐和辛酸，写满了充实和感动，更散发着寻找幻想的执着和喜悦!感谢那段弥足宝贵的经受，感谢我的学校、教师和同学。现在我想把一些个人的考研阅历共享给大家，盼望能帮到一些预备考研的师弟或者师妹!首先，打算是否考研。肯定要有自己清楚的目标，不是盲目的跟风，不是躲避的借口，而是给自己准确的定位和足够开头的理由，考研不是一劳永逸的开头，也不是投机取巧的幸运，明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研，曾经也不停地追问自己：为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了，自己应当如何选择?后来，我把自己的想法和家人、教师、同学进展了沟通，再结合自己的职业规划做了清楚的总结，这样，仰视着星空，也感觉到了脚踏实地，选择了远方，便能只顾风雨兼程!

其次，选择学校。我觉得学校的选择要依据个人的追求和自己大体的实力水平进展衡量，假如你想求稳就选择比拟有把握的学校;假如你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校，应当也会因人而异。我只想说的是：在暑假复习的时候，肯定要定好学校，由于专业课的复习要依据自己所定的学校进展，收集资料也是学习的一种力量。

在定好学校之后，最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐，由于他们究竟是过来人，不仅在专业课上的复习会给你一些建议，而且能告知你导师的一些学术动态，这些信息的把握很重要，尤其是选择报外校的同学，肯定要留意这个。固然，没有师哥师姐的也无所谓，自己努力就是了，究竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师，我觉得初试之前自己努力就是了，等分数下来有复试时机的话再找也不迟。然后就是参加一些复习群或者所考学校专业的论坛，在这里，你能结交到志同道合的人和找到许多复习的资料和阅历。

再次是讲到复习。我觉得心态和方法很重要，心态上，要知道考研是一次长久战，假如把考研比作成长跑，我想最适合不过了。有些人或许会赢在开头，但是傲慢的心理睬拉下前进的步伐，有些人舍命地奔驰却不知道什么时候选择了放弃，也有些人在弯道的时候，摔倒的一塌糊涂。诚然，考研是一个苦痛的过程，很少有人说考研是欢乐的，既然本身就是苦痛的，就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留圆满，要对自己说我要努力，不停的努力，每天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候，不妨提示自己“天将降大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨”。我是考研复习预备相比照较早的人，而且一开头便竭尽全力的奔驰，在暑假下来的时候，我感觉到了自己根本上累得不行了，生理和心理的熬煎让我感觉到了效率的持续下降，后来我坚持每天的.跑步，而且一跑就是八圈，在跑步的时候，我也不是随便的奔驰，我把最外圈的跑道作为起点，最内圈的跑道作为终点，在跑步的时候，不时的和考研复习结合起来，从中也学会了规划、坚持和自我鼓励。这样，身体素养加强了，心理素养也提了上去。

随后，说到复习方法，我不想侃侃而谈，我只想说几个字，规划+行动+总结=效率，这是自己总结最深的学习方法，我会有自己很清楚的复习规划，从总体再详细到每天、每个小时，我都会列在自己的笔记本上，并且在复习的过程中不断地调整和总结，每天按时完成任务之后，我便会适当的放松自己，比方给自己画一个微笑，听一下音乐，喝一杯茶对了，想重点提一下总结，许多人认为心里知道就行了，或者不情愿花时间，我觉得这样会得不偿失，有时候方向比努力更重要，少走弯道，从总结开头!固然，复习方法是找到适合自己的才是最好的!我以前也听过许多师兄师姐说过考研方法，不尽一样，但是从中总结出适合自己的方法才能真正对自己有所帮忙。

最终谈一下辅导班，我觉得这些都应当依据自己的力量和精力来把握!有自己的主见，不要轻信别人的结论，特别有用或者一点用都没有之类的话，前提是我很清晰自己需要什么，缺少什么，更重要的一点是自己的努力总是在辅导班和别人的帮忙之前的，千万不要有准备靠辅导班而坐享其成。要知道，考研，许多时候要靠自己走过来!落笔之际，将蒲松龄说过的一句话送给考研的师弟师妹：有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。任何事，只有专心对待，努力去做，坚持究竟，终会有所收获!以上这些便是我对自己考研的一些总结，盼望能帮到真正需要帮忙的人。但很多东西只有自己经受后才能悟出其中的道理，所以每个人应当依据自己的状况找出适合自己的方法和规划。我信任只要你功夫做到了，该预备的都预备好了，胜利不会离你太远的，总之主观的努力与坚持是最重要的。

人生有许多值得我们永久回忆和珍藏的东西，逝去的岁月见证着我们成长的轨迹。每经受一件事，我们就比原来变得更加成熟。

渐渐的，手开头合上了考研的日记，心，暖暖地保藏起这份美妙的岁月!

考研心得(篇6)

听讲座后的心得体会

听讲座心得体会【一】

9月22、23日,我参加了区教研室举办的“农村骨干教师远程国培计划送培下乡活动”，在这次活动中，我共观课3节，听讲座2个。这次学习，让我感受颇深，也受益无穷，它给了我一个全新的语文视野，让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。在专家的课堂示范与思想引领下，我只感到学习——提高——修炼教师基本功，是当今教师的必修课。现将这次学习感受表述如下：

通过这次学习，我才明晰地找到作为一名语文教师的责任，也是语文教学的真谛,那是“培养学生写出一手好字，练就一副好口才，能写一篇好文章。”这就需要识字与写字的有效结合，读说写的有效结合。语文教学是母语教育，在教学的过程中，我们要深入挖掘教材的人文内涵，把握教材的编排意图，在语文课中潜移默化，熏陶感染学生，涵养学生性情，陶冶健康个性和健康情操，而并非教两个生字，熟读课文，写两个千篇1律的作文。

读，让学生在教师、文本中进行对话;给学生创设良好的情景，让学生身临其境，引发共鸣，进行情感的碰撞，激发思维的火花;说，解放学生的口，营造一个宽松和谐的氛围，让学生说出内心的体验，开启表达的源泉;写，让学生将内心的感受与想象，倾注于笔尖，流淌在字里行间。这才是语文教学的真谛，是一名语文教师的职责。

课堂教学是一门艺术，需要我们不断的去追求、探索，我们当以专家们为榜样，加强学习，勇与实践，敢于创新，善于反思，做一个有心的读书人，做一个真正能与孩子分享成长快乐的好老师。窦桂梅老师这样说道：“一个教师在他自身的成长状态里可能他懂得了要学习，这就给他带来了好处和实惠。”“书籍是你的最好的，最美丽的容颜。”

我们教师本身从事的是教书育人的工作，天天在跟书本打交道，如果我们离开了书籍，不就成了“无源之水，无本之木”了吗?我想起了陆游在《观书有感》中写到的这句诗：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”书籍就是我们老师的源头活水。吸纳百家，才能自成一家。不管如何的忙碌，我们都应该在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境，并置身其中朝着理想的目标默默地努力，静静地成长。

我们应该阅读各方面的书籍，来扩大我们的知识面，还应该阅读专业方面的书籍来提高我们的专业水平，更应该阅读学生这一本本无字的书，来让我们攀登上教学艺术的巓峰。我们要靠读书来学习知识、靠课堂来实践教学、靠反思来积累经验，在学习、实践和积累中不断的提升自己，一步步地向更高的目标迈进。

正如《师旷论学》中师旷说道：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎?”也就是说学习不分早晚，阅读也就更不分早晚。

让我们记住窦桂梅老师在《在阅读中经营生活》中写到的：“一滴墨水可以引发千万人的思考，一本好书可以改变无数人的命运。以书为友，学会在阅读中经营生活，迟一天，多一天平庸的困扰;早一天，就多平添一分人生的精彩。”让我们走进阅读，走进生活吧!总之,通过本次的观摩学习,专家的教学理念和教学风范在我的头脑中留下了深深的烙印。他们时时以学生为主体,与学生平等对话,以不同的方式激起学生对语文的学习兴趣,注重发掘引导学生的独特体验等等,都非常值得我学习,我将尽力吸取他们的精萃,运用到教学工作中去,提高工作效率,提升学生语文素养。

听专家讲座心得体会【二】

20XX年5月31日，我非常荣幸的在贺州学院聆听了广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。

通过学习，我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。

一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。

兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣，才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中，教师应根据学生的兴趣特点，合理组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。

课堂上，教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次，老师要组织丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。

二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境，让学生有话可说。

在这次讲座中，两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活，既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”，不是要把英语课堂搬到社会，而是把生活中的某些要素“引入”课堂，从而实现课堂内与课堂外的沟通，变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。

“生活化”的教学环境设计，使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质，其效果不仅是激发学生的学习兴趣，活跃教学气氛，更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”，这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。

三、英语教师要努力提高自身英语水平。

“要给学生一滴水，我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师，小学生刚刚开始学英语，所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好，那岂不是误人子弟?所以我必须努力提高自身的英语专业水平，坚持每天说英语，做到多读、多听、多写、多练。听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液，所以，我们要把学到的东西附注于行动，不断探索，刻苦钻研，在深刻理解教材的基础上，把教材教好，培养出适应改革开放，会使用英语的各种人材。

考研心得(篇7)

今年一志愿拟录取北外国际商务专业~由于中间波折也不断~现在既然顺利录取，写下一点感想~也算是纪念过去一年的奋斗时光~

由于我之前是准备其他学校的，专业课什么的都背一半了，临时得知学校缩招，差不多九月底吧，简直崩溃~一度想要放弃~但又觉得实在不甘心准备许久，因此临时决定报考北外。结果后面又发现14年考题深坑(这个后面会说= =)一度都不想去考了，但还是坚持考完，最后专业课130+，总分370，结果已经远超我预期了~所以考研的孩纸不论遭遇怎样的事情，千万不要中途放弃，不坚持到最后你永远不知道结果会怎样~临时换学校，不论是时间还是心理上面压力都会很大~

英语政治什么的我就不多说了= =论坛里大神很多，我也比较水，不过提一下，北外复试虽然不记录这两门课的成绩，但是并不意味着不重要，北外还是划了国家线的，单科45吧，但还是好好准备，毕竟总分高一点总是没错的，不然万一总分没上咋办~

准备学校，越早准备越好，我虽然后期换了学校，但最后专业课没有拖我后腿，很大一部分在于北外专业课确实不难，但还有一部分原因是我数学准备的比较早，并且今年数学没有掉链子。因为我一直觉得自己对数学挺感兴趣，挺喜欢数学的，所以当时直接把考396的数学pass掉了(现在想想也是rio任性啊~~~后面换学校，数学也是限制我选择最终选择北外的原因啦)北外考的是数三，所以对数学的要求还是比其他学校要高很多的，虽然现在大部分国商的学校都考396了，显得北外难度大很多，但是396虽然更简单，可是容错度更低，因为大家都考的很高，你就不能出现失误，一旦粗心失误，那可能就差距比较大了，毕竟今年上财国商的线已经飙到375了= =，央财、贸大等考396的学校今年线也都涨了很多。相比之下北外325的线实在太可爱了~~~而且复试只记录数学和专业课的分数，对于英语，政治不太擅长而数学比较好的孩纸来说还是很占优势的~当然毕竟北外，虽然复试不记录英语成绩，但最好还是要上70，因为貌似入学以后可以免修英语~(68的我含泪飘过~~~

我差不多九月份开始看专业课(但其实如果确定学校早的话，暑假就可以认真开始准备专业课了)先把希尔那本书过了一遍，我是把晚上整块的时间用来看专业课的，因为晚上比较容易困，专业课对我来说还是比较简单的，特别是希尔那本书就跟小说一样，全是案例= =第一遍大概熟悉一下就好了，可能花了一个星期左右?(因为一直觉得时间不够，然后看的比较快)然后网上买了圣才的希尔国商那本知识点，因为网上只有第七版的，但是北外指定教材是第九版的，我怕有知识点的遗漏，所以特意又对着书把知识点过了一遍，确实有些不一样，但最后证明其实无伤大雅，所以直接拿着第七版背也没有问题。但是毕竟初试，看一本书而且还那么薄还是太不放心了，而且希尔那本书的名词解释整理的不太好，知识点也比较散，我就又背了圣才那本《国际商务基础》，这本书应该说是包含了国际商务绝大部分基础知识点了，名词解释大题什么的也都很详细，同时因为之前准备学校也有一些相关知识点，我就又把之前笔记里的名词解释都背了，之所以这么看重名词解释是因为我看_年真题时发现名词解释一个都不会= =，然后整个人都不好了，后来就把我能找到的觉得跟国商有关的名词解释都背了!差不多十一月底的样子吧，我觉得我把专业课背的差不多了，我就又看了一遍_年的真题(不知道为什么我老是喜欢把真题留到全部背好以后才看，觉得这样可以检测水平!但是真的不要这样，提前看好真题可以更有针对性的准备把，而且很多学校真题重复率很高，因为许多经典知识点是会重复考的，也建议多看其他学校真题训练考试的感觉)然后发现大题还是全都不会整个人就不好了，因为_年的真题在指定的书上根本没有，然后就整个人都快崩溃了，那个时候已经距离考试已经差不多只有一个月左右了，整张卷子书上能找到的估计只有三十到五十分左右，基本都是课外的，然后那个时候真的心理压力非常大，同时政治选择一直又错很多，所以真的是打击的我快放弃考研了，基本上内心已经接受考不上的事实了(后来发现_年的试卷除了名词解释不具有参考价值)因为去年的试题中规中矩，基本只要背好希尔的国商和圣才的国际商务基础120+应该是没有问题的(不过我还是有一个名词解释没背到= =)所以千万不要中途放弃，坚持到最后真的会有奇迹发生~坚持坚持坚持(重要的事情说三遍~)北外专业课会有二十分的翻译，我当时是几乎没怎么准备，大概看了一些英文的专业词汇，不过翻译也都很简单，今年一篇是文化震惊，基本只要背到这个知识点，翻译就没什么问题了，第二篇应该是课外的，印象不太深了，但都不难。相比难度更考验速度，貌似两道翻译我写了差不多将近两面答题纸。我的专业课基本从开考写到考试结束，中间几乎没停笔，北外答题纸12面吧，我基本上全写满了，所以其实专业课的熟练程度也是很重要的，考试的时候没那么多时间给你们想。你们可以在专业课准备的差不多时就拿真题练练手感和速度~北外每年的真题可以在北外官网上找到。(不要以为第一年考的名词解释第二年就不会考了，绝对购买力平价是我一生的痛……)

专业课的准备差不多就是这些了，最最重要的还是一旦开始就千万不要放弃，考研路上或许会有无数次否定自己的时候，但是只要稍微再坚持一下，多给自己一些肯定，到最后你会发现考研其实并没有想象的那么困难，只是一场考试，只要正常发挥，都不会太差。你的付出终究会有收获，祝所有考研的孩子们如愿以偿，如愿走进bfsu-ibs!

考研心得(篇8)

考研心得技巧总结

考研，作为一个具有高难度和挑战性的考试，每年吸引着大量的学子参与。考研的过程充满了压力和困惑，但只要掌握一些有效的心得技巧，就能更好地应对考试，提高复习效率。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结一些考研心得技巧，希望对广大考生有所帮助。

制定合理的学习计划是考研成功的关键。考研复习期间时间紧迫，任务繁重，制定合理的学习计划能够帮助合理安排每天的学习内容，提高效率。在制定学习计划时，需要对自己的实际情况进行准确的估计，将复习阶段划分为初期、中期和末期，根据各个阶段的重点和难点制定相应的学习目标。在计划中留出适当的休息时间，避免过度劳累和疲劳。

课堂笔记的整理和总结是巩固知识的重要方式。课堂笔记是复习知识的重要依据，通过整理和总结课堂笔记，可以加深对知识的理解和记忆。在整理和总结笔记时，可以将知识点进行分类，形成脉络清晰的知识结构，便于复习和记忆。同时，也可以将笔记用于与他人的讨论和交流，通过不同的观点和思路，进一步加深对知识的理解。

刷题是考研复习中不可忽视的一环。通过大量的刷题，可以了解到考试的考点和命题的风格，提高对题目的分析和解题能力。在刷题过程中，可以将错题进行分类和总结，寻找其中的规律和常见解法，以便在考试中能够更快地解决类似的题目。同时，也可以通过模拟考试的形式进行，提前适应考试的环境和氛围，增强自己的应试能力。

另外，团队学习和交流也是考研复习的重要组成部分。通过和同学进行小组学习或集体讨论，可以互相提供帮助和支持，共同解决问题。每个人的知识面和理解角度都不同，通过交流和讨论，可以从其他人的观点中得到启发和新的思路，进一步提高自己的复习水平。同时，团队学习还可以增加复习的趣味性和动力，使复习过程不再孤单和枯燥。

保持积极的心态和良好的生活习惯是考研复习中不可忽视的因素。复习期间不可避免地会遇到挫折和困境，此时要保持积极的心态，坚信自己的能力和潜力。同时，也要养成良好的生活习惯，合理安排饮食和作息时间，通过适当的运动和休息来保持身心的健康和稳定。

考研复习是一个需要坚持和努力的过程，但只要掌握一些有效的心得技巧，就能够更好地应对考试，提高复习效率。制定合理的学习计划、整理和总结课堂笔记、大量刷题、团队学习和交流以及保持积极的心态和良好的生活习惯，这些都是考研成功的关键要素。希望广大考生都能在考研的道路上取得好的成绩，实现自己的梦想。

考研心得(篇9)

、前言职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。并且要根据实际条件具体安排。并且因为未来的不确定性，职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划，也不是一成不变的。同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。

为此，同学们就大学生职业生涯规划的有关问题，进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说，都有许多深刻的影响。这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。

考研心得(篇10)

随着城市化进程的不断加快，村庄规划也变得越来越重要。近日，我有幸参加了一次村庄规划讲座，讲座内容涵盖了村庄规划的基本原则、方法和案例分析。在讲座中，我深深地感受到了村庄规划对于乡村振兴的重要性。下文将结合个人学习体会，来探讨村庄规划的重要性和必要性。

一、村庄规划的基本原则

讲座中首先介绍了村庄规划的基本原则，包括合理稳定、民主协商、生态保护和宜居宜业等。在村庄规划中，要充分考虑到村民的利益和需求，因此需要听取他们的意见，借助民主协商的方式，保证村庄规划的广泛参与。同时，村庄规划需要充分考虑到生态保护问题，保持生态平衡是村庄持久发展的前提。此外，规划要考虑到区域特点，根据不同区域的自然环境和资源特点，制订出合适的规划方案。

二、村庄规划的方法

除了基本原则，讲座中还介绍了村庄规划的方法。其中，方法多样，包括了方案编制、专业调研、社会调查、投资策划等等。为了确保规划的质量和实用性，规划工作必须吸纳专业人才的意见和建议，让专业人士对村庄进行详尽的调研和分析，以获取更加全面的村庄信息。同时，社会调查无疑是推动村庄规划的重要力量之一，它可以了解到村民的情况、需求和想法，使得规划更具有实用性。

三、村庄规划的案例分析

讲座中还展示了一些成功的村庄规划案例，这些案例有一些共性，即对于村民的利益和需求充分考虑，并基于村庄的自然环境和资源分析制定出合适的规划方案。例如，某个案例中规划了一个生态果园，将周边的林楠采摘场都改造成果园，吸引了大量游客，将村庄打造成了一个休闲度假胜地。而另外一个案例是在村庄中建立一个智慧村庄，通过利用科技手段使村庄更加便捷、宜居。

四、村庄规划与乡村振兴

村庄规划作为乡村振兴战略的一个重要内容，在推动乡村振兴中起到了不可或缺的作用。通过规划，可以充分利用当地的自然环境和资源特点，制定出适合该村庄的经济模式和产业规划，促进了村庄的经济发展。同时，规划也对村庄环境进行设计，让乡村变得更加宜居、美观，为乡村旅游和生态旅游的发展创造了良好的条件。

五、我的收获

通过本次讲座，我对于村庄规划有了更加深入的了解。我认为，只有在充分考虑到村民利益的情况下，利用科技和专业知识制定出合适的规划方案，才能真正推动乡村振兴。因此，在未来，我将更加重视村庄规划的推动工作，力争为乡村振兴做出更加积极的贡献。

总之，本次讲座让我深刻体会到了村庄规划的重要性和必要性，希望未来能够有更多的人关注村庄规划，推动乡村振兴和乡村建设。

考研指导心得(锦集7篇)

相信我们大家都是有读过一些范文的，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？以下是小编为大家收集的“考研指导心得(锦集7篇)”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

考研指导心得 篇1

应对当今不容乐观的社会发展局势和繁杂的就业问题，学生们刚开始思索自身的将来发展前途。愈来愈多的同学们充分考虑考研进修。为了更好地协助大伙儿认清局势、消除疑虑、摆正心理状态、坚定信心、整体规划自身的将来，分团委学习部于xx年x月日夜里7点特聘全院李老师、张师兄、李师姐为全院做此次考研具体指导专题讲座。

教师、师兄师姐们从考研的实际意义、何时考研复习最好、考哪些的院校和技术专业等层面并融合自身的考研工作经验开展了精彩纷呈的解读。她们强调：考研并不艰难，要是将你前边和后边那人击倒就可以了，那你就成功了。没什么事是不太可能，接受现实你认为的不可能的事，那你就取得成功一半了。决策了就需要坚持不懈，坚持不懈到最终便是获胜。不必盲目跟风的复习，要有总体目标、有对策的复习。我对匡俊师兄的一句话印像十分刻骨铭心：今日很枯燥，明日很枯燥，后天性很幸福。考研的学习中，你要是有信心、毅力、和恒心，即便今天枯燥，明天是枯燥，后天性一定是幸福的!

张师兄和李师姐对考研的仔细解读和激励，使学生们更为坚定不移了学精每门课程的自信心，引导着大伙儿走稳大学之路。大伙儿反响强烈，将来的考研之途无论多艰辛、多艰辛都是会用心走下来。不抛下永不放弃便是她们的考研精神实质。本次主题活动在大伙儿掌声雷动中完美收官。

此次考研座谈会举行得很取得成功，一件事的启迪非常大，尤其是中后期的互动交流阶段，学生们积极主动明确提出不明白的疑惑，授课人激情地回应。将主题活动引向高潮迭起。主题活动最终，许多同学们都了解授课人的联系电话，便于下一次碰到疑惑可以向她们给予帮助。特别感谢几个授课人为全院学员做的此次考研沟通交流，她们为大家院考研的学员强调了方位。本次主题活动也是有缺乏之处：

1、事前沒有准备好授课人的姓名牌。

2、专题讲座刚开始时，观众比预估的总数少，专题讲座刚开始后才相继来啦一些观众。真心实意期待学生们可以积极开展，加强学习的激情，给自己出示一个更宽阔的服务平台，有更大的发展前景。

3、麦克风有回声，促使学生们听不太清晰。

之后的主题活动中，我可能汲取此次主题活动的工作经验与经验教训，精益求精难题，搞好多方位的提前准备。

考研指导心得 篇2

今年考民商,初试374,复试84。非国际法学在这里显得很冷清,所以谈谈自己的一点学习体会,希望后来人能有所借鉴。

一、心态

要考研首先要坚定信念,我今年是二考,去年考别的学校复试被淘汰,当时心情经历了一段低谷,不过《哈利波特与死亡圣器》陪伴着我很快振作起来,任何时候都不要让爱、信念、勇气从我们心中消失。人生会经历很多挫折,考研失利也是一种,不管我们追求的东西有没有得到,最重要的是一个人要健康、心态正常地生活,在自己的现有处境中,做到最好。 经过大半年的努力,通过了司法考试也考上了研,对我来说这就算是相对较好的结果了。

我是那种闭门造车型的考研人,别人怎么样跟我没关系,不管难易,选定了目标,制定了计划就执行下去。每一步的松懈都意味着别人的赶超,所以坚持走下去,你前面的人只会越来越少。当然这个过程中,心态会不断起伏,慢慢地调整。有时候会觉得很难受、很孤独,长吁短叹,徘徊踟蹰,但是请一定要相信每一个已经成功的人都有同样的感受,所以你并不孤单,你只是走在一条必经之道上。

二、计划

这次考贸大,我是从十月份开始复习的,之前准备司考,所以也算跟复习粘点边。我觉得五个月的时间复习是比较合适和正常的,要不间断,每天保持在十小时左右,作息要有规律,最好中午能午休,很多同学喜欢在教室趴着睡,这对视力和颈椎不好,建议大家做做眼保操和颈肩部的运动。考研把身体考坏可是得不偿失。还有该玩的时候也要玩,该吃该聚都要进行,坚持体育锻炼,这能让人保持正常的心态。

三、参考书

非国际法专业的考试有一门与国际法相同,可参考别的帖子,另外一门功课我只看了相应的高教版教材。我在复习的时候看的书并不多。国际商法书看了两遍,作了一遍笔记,法理背了两遍重点章节的标题和概念,海商法两遍,三国看的是一本司考习题,民法看了两边总论,刑法总论加重点罪名看了两遍,经济法主要是看了其中的反垄断、反不正当竞争、税法,作了笔记背了两遍,民诉那本书比较难,看了两遍,宪法两遍。一般我一天只复习其中一门课,外加政治和法英或公共英语。看完这些,并将重点掌握基本能保证考上吧,想考高分当然要看得比这多、比这深。个人觉得学习最重要的是建立牢固的知识体系,基本理论要扎实,才有发挥的余地。我觉得一方大家要多交流了解信息,另一方面不能有投机取巧的心理。这次考试在我民商法上下的功夫不多,一是考得份量不重,二是以前做过不少功课,不然是怠慢不得的。真正喜欢民法的同学,在时间充足的条件下还是多读点书,推荐史尚宽和王泽鉴先生写的一系列,虽然艰深却很有趣,咱们也不是光为文凭才考研的。

四、初试答卷

答题对最后成绩是有很大影响的。首先要好好研究真题,我在考前才把真题看了两遍,感觉很后悔,真题非常重要。看真题要研究其中的知识点,这些能帮你找到复习的重点和方向,在每一本书上把相应真题标出来,考过的要掌握,与之相关的也要掌握。另外,要算好真题的数量,安排自己的答题时间。我考试基本都是有多少时间用多少时间,鉴于每年题有变化,拿到卷子浏览一遍,分配好时间下笔,可以写松一点,行距大点,时间不够的话先把框架写好,有空再回头补。其次,答题要条理清晰,1234标好,先给问题在某个法中找到位置,再是概念、特点、分类,包含的理论问题,涉及到现实的要结合现实谈一谈,也可以说说自己的建议,反正研究法学的目的就是推动其进步嘛。还有很重要的是要把字写好看了,清晰,大一点,圆润一点,很重要。

五、复试面试

复试的笔试这次考的是法理、民法、经济法、民诉,80道选择题,比较简单,可以把初试的内容看一遍。面试我抽的都不是民法题,老老实实答,毕竟学了几年了。要自信、要微笑、要清晰、要礼貌。一般口试都不会答得像笔试那么圆满,但依然要按此框架进行。可以多发挥一点,毕竟老师希望学生的知识面丰富一点,有想法,有发展前途,而笔试最重要的是把得分点都拿到。我的英语面得不是很好,磕巴、内容少,好在老师比较善解人意啊,大家不要紧张。

以上这些可能还不够详细,以后可以继续交流。希望每个人都能实现自己的梦想吧!加油!

考研指导心得 篇3

考研经验指导心得体会

考研，是许多大学毕业生迈向更高学术层次的必经之路。对于大多数人来说，考研之路并不平坦，它需要耐心、毅力和扎实的基础。在我准备考研的过程中，我积累了一些有益的经验，现在我将对我所获得的经验进行总结和分享，希望能为即将踏上考研之路的同学提供一些指导和帮助。

首先，为了取得好的成绩，充足的准备时间是非常重要的。考研不是一蹴而就的事情，而是需要持之以恒的努力和付出。因此，我在制定学习计划时，从一开始就合理地规划了时间。我每天都会安排固定的学习时间，然后在每个月的开始制定一个学习目标，并在月末进行评估。这种有计划的学习方式帮助我更好地管理时间，保证每个科目都有充足的学习时间。

其次，在备考过程中，坚持每天做好笔记是必不可少的。在课上，我总是记录老师的讲解重点，并在课后整理归纳。这样做不仅帮助我更好地理解和记忆知识点，还方便我在复习时查阅。此外，将知识点整理成图表或思维导图也是我所采用的一种有效的学习方法。这种方式使得学习内容更加清晰明了，更易于掌握和运用。

第三，做题是考研备考中的重要环节。在备考期间，我每天都会刷一定量的题目，从而加深对知识点的理解，并熟悉考试的题型。在做题过程中，我注重分析错题的原因，并对错误的知识点进行重点复习。这种方法提高了我对知识的掌握程度，并帮助我针对性地进行复习。

除了准备知识外，口语和写作技巧也是考研中需要关注的。为了提高自己的口语能力，我常常找一些英语口语角进行练习，并记录下自己的对话，以便发现和纠正错误。同时，我每天都会读一些英文文章，帮助我提高语感和理解能力。对于写作技巧，我积极参加写作培训课程，并多加练习。写作能力的提升需要长时间的积累，所以在备考中要注重每天的写作训练，提高自己的写作水平。

最后，不论备考过程有多困难，保持积极的心态是至关重要的。备考期间，我经历了各种的挫折和困难，但是我坚信只要我付出努力，最终就会有收获。所以，我经常鼓励自己要坚持下去，不要轻易放弃。同时，及时的调整心态也是非常重要的，不论遇到什么困难都要保持乐观积极的心态，相信自己一定能够克服。

综上所述，考研经验指导是非常关键的，而在备考过程中，时间的充分利用、做好笔记、做题、关注口语和写作技巧，以及保持积极的心态等都是取得好成绩的重要环节。我希望能够通过这篇文章为即将踏上考研之路的同学提供一些建议和帮助。最后，祝愿大家都能取得自己满意的考研成绩！

考研指导心得 篇4

考研数学冲刺考前的重点

1.几个易混概念：连续，可导，存在原函数，可积，可微，偏导数存在他们之间的关系式怎么样的?存在极限，导函数连续，左连续，右连续，左极限，右极限，左导数，右导数，导函数的左极限，导函数的右极限。

2.罗尔定理：设函数f(x)在闭区间[a，b]上连续(其中a不等于b)，在开区间(a，b)上可导，且f(a)=f(b)，那么至少存在一点ξ∈(a、b)，使得f‘(ξ)=0。罗尔定理是以法国数学家罗尔的名字命名的。罗尔定理的三个已知条件的意义，①f(x)在[a，b]上连续表明曲线连同端点在内是无缝隙的曲线;②f(x)在内(a，b)可导表明曲线y=f(x)在每一点处有切线存在;③f(a)=f(b)表明曲线的割线(直线AB)平行于x轴;罗尔定理的结论的直几何意义是：在(a，b)内至少能找到一点ξ，使f’(ξ)=0，表明曲线上至少有一点的切线斜率为0，从而切线平行于割线AB，与x轴平行。

3.泰勒公式展开的应用专题：我以前，以及我所有的同学，看到泰勒公式就哆嗦，因为咋一看很长很恐怖，瞬间大脑空白，身体失重的感觉。其实在我搞明白一下几点后，原来的症状就没有了。第一：什么情况下要进行泰勒展开;第二：以哪一点为中心进行展开;第三：把谁展开;第四：展开到几阶?

4.应用多次中值定理的专题：大部分的考研题，一般要考察你应用多次中值定理，最重要的就是要培养自己对这种题目的敏感度，要很快反映老师出这题考哪几个中值定理，我的敏感性是靠自己多练习综合题培养出来的。我会经常会去复习，那样我对中值定理的题目早已没有那种刚学高数时的害怕之极。要想对微分中值定理这块的题目有条理的掌握，看我这个总结定会事半功倍的。

5.对称性，轮换性，奇偶性在积分(重积分，线，面积分)中的综合应用：这几乎每年必考，要么小题中考，要么大题中要用，这是必须掌握的知识，但是往往不是那么容易就靠做3，4个题目就能了解这知识点的应用到底有多广泛。我们做积分题，尤其多重积分和线面积分，死算也许能算出结果，但是要是能用以上性质，那可真是三下五除二搞定，这方面的感觉相信大家有过，可是或许仅仅是昙花一现，因为你做出来了以为以后就一定会在相似的题目中用，其实不然，因为仅仅靠几道题目很大程度上不能给你留下太深刻的印象，下次轮到的时候或许就是考场上了，你可能顿时苦思冥想，最终还是选择了最傻的办法，浪费了宝贵时间。说这些其实就是说明，考场上的正常或超常发挥是建立在平时踏实做，见识广，严要求的基础上。

考研指导心得 篇5

考研英语完形填空的答题策略

第一：精读首句

考研完型填空文章的第一句话通常是不出题的，而且第一句往往是文章的主题句或是含有主题词的句子，所以考生应尽量读懂首句，可以根据它来预测文章的中心内容，把握文章的中心思想，为下面答题奠定基础。

第二：通读全文，按段解题

通读全文的基础上，应重点阅读每段首句，寻找线索，找出关键词，理性分析，掌握全文大意，按段解题。若有个别难题，暂时跳过或初拟答案，随着文章的空越来越少，全文的意思就会越来越清晰。

第三：联系上下文,先易后难

完型填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相联的语篇，因此，在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义或反义，相互照应等现象。所以，解题时应联系上下文寻找相关线索。在做完型填空时要培养一种捕捉并记忆相关信息的能力。

第四：检查答案布局，个别调整

考研每篇完型填空中A、B、C、D作为正确选项的个数各在4—6个之间，几乎是平均分配，没有连续三个答案都一样的情况，连续两个答案都一样的情况为0—3个，即在五个一组的答案中，最少要出现三个字母作为正确的选项，考生可以根据该答案分布的规律，进行快速检查，结合文章上下文语义和逻辑进行答案的个别调整。

考研英语作文的首尾句

▶亮眼首句

1. As is symbolically illustrated in the cartoon …

2. As is shown in the pie chart…

这两个句式用as引导的非限定性定语从句引出图画或图表内容，意为"漫画以象征的手法为我们阐述了一个观点……"，"正如饼状图显示的那样……"。

3. From the picture we can see…

该句式中的亮点是将介词短语做状语置于句首，不影响句子的整体结构。

4. Portrayed in the set of drawings above are/is…

5. Emerging from the drawing is a miracle:…

6. Described by the bar chart above are/is…

这三个句式都是倒装结构，非常漂亮。放在篇首，能够在茫茫考卷中，吸引阅读组老师的眼球，分数定会提升。

7. The cartoonist laid out the image elaborately, placing...at the center of picture.

8. The implication conveyed in the cartoon is that…

这两个句式中使用了分词结构placing…和conveyed。大家在学考研语法时，知道分词结构是考研英语中的高频考点。如果在写作中能够灵活运用这一高频考点，阅读组老师自然会觉得咱们考生功底深厚，作文定能得到理想分数。

9. The photo exhibits us an eye-catching scene:…

该句式用特殊标点符号(冒号)引出图画描述的具体内容。这样的句式，比较方便，考生使用起来比较灵活。

首段图画或图表内容描述清楚后，一定要在作文中提出自己对该现象或者哲理的看法或观点，这样的作文才有深度。

一想到提出看法、观点，同学们脑海中立刻浮现的句式" in my opinion"," from my point of view"，"as far as I am concerned"…。这些句式太过于平凡，无法让阅卷组老师眼前一亮。那怎样让阅卷组老师欢喜呢?以下几个句式，供大家学习：

1. It is undeniable that…(不可否认……)

2. It is obvious that…(明显的是……)

3. It occurs to me that…(我想到……)

4. I give my vote to the former/ the latter opinion. (我同意前者/后者的观点)

5. be supported by sound reasons(有充分的理由支持)

6. As the proverb goes…(正如谚语所说……)

▶点睛尾句

1. It is hoped that we should place much emphasis on/pay more attention to...

例句：It is hoped that we should pay more attention to the problems of unemployment.

2. Only in this way/only when/only through..., will/can we...

例句：It is only if all sides of society take their roles fully that we will achieve the society we want.

3. As long as..., we will be able to.../the problems is bound to...

例句：As long as we persist in spreading scientific knowledge among the masses, all the superstitions are bound to go out of our life.

4. In the course of time/In a long run/In the long term, sth. is more likely/bound/sure to...

例句：In a long run, the practice of birth control is believed to do a great benefit to the future of China.

5. In a word, there is every/little chance/probability/possibility that...in time to come.

例句：In a word, there is every chance that this wise move in economic construction will acquire a broader significance in time to come.

6. Anything/anyone that/who...will have to...

例句：Anyone who has a strong bias against China will have to threat her with increased respect.

7. It is high time that...

例句：It is high time that the issue were to be solved so as to promote the economic development.

8. We should do our best in eliminating...

例句：We should do our best in eliminating air pollution.

9. The problem is not...; the problem is...

例句：The problem is not that we cannot do it; the problem is that we hate to do such nasty things.

10. In order to..., we must...

例句：In order to make our world a better place in which to live, we must learn to live in harmony with all wildlife species.

11. All the above evidence/experience/ facts goes to show that...

例句：All the above evidence goes to show that the birth of computer has benefited our life greatly.

12. No surprising/ It is apparent that the task of...demands/requires/deserves immediate/serious/considerable attention/consideration.

例句：It is, therefore, apparent that the task of fighting against corruption requires considerable consideration now.

13. We can come to the conclusion that...

例句：We can come to the conclusion that living on campus is the best way of learning independence, and of understanding other people and society at large.

14. We then have reasons to be confident that in the near future...

例句：We then have reasons to be confident that in the near future, no child is forced out of school because of poverty.

15. My suggestion is that...; otherwise...

例句：My suggestion is that effective measures should be taken to check population growth; otherwise, the potential consequences are unimaginable.

16. As for me, I have always been taking care to... So, I...

例句：As for me, I have always been taking care to choose a goal and a right path before doing anything important. Then I will work hard and perseveringly. So, I have made some achievements and I will do better.

17. So I believe a...tomorrow...will be achieved through efforts of every person.

例句：So I believe a safe tomorrow of less car accidents will be achieved through efforts of every person.

18. Therefore, we should not only...but...as well.

例句：Therefore, we should not only realize that competition and cooperation, like two sides of the coin, have to go hand in hand, but fix more attention on how to make full use of cooperation as well.

19. In short, ...are the major problems to be solved to...

例句：In short, shortage of water, decrease of fertile fields and environmental pollution are the major problems to be solved to increase grain production.

20. Who is to say that...?

例句：Who is to say that our scientists may not provide a better theory?

考研指导心得 篇6

我报考清华大学法律硕士研究生是基于以下几点考虑：

首先是考研的必要性。想有一个舒服的生活方式，就需要有个好职业为基础，而拥有好的职业，学校和专业背景很重要。我的大学是一般的本科，这不是我想要的，我需要改变!那么读个硕士对自己有多大的改变?第一点就是学历，由本科学士到研究生，特别是拿到一个名牌的毕业证对找工作是有帮助的;第二点则是学习经历，毫无疑问读研可以提高自己的素养和职业技能;第三点就是认识一些同等水平的同学，拓宽自己的人际关系。有数据表明：你的收入水平等同你最熟悉的五个朋友的平均收入。此时改变的方式就是考研，于是我毫不犹豫地选择考研，而选择清华大学可以满足上面的要求。

再就是考研的可能性。这里分析一下影响考研成功的三个因素：第一就是自身情况，包括学习成绩和专业。我学习成绩一直不错，特别是英语，考研重要的科目之一是英语。我学的专业是社会学，它属于“大法学”的概念，所以我考研时选择法律硕士，一个注重实务的专业。报考时要选择与自己本科最相近的专业，最好是直接考本专业。第二就是学校选择。学校的选择一定要在自己的能力范围以内，否则是不切实际的。能力以内的学校尽量选择好的学校，我身边有很多工作后又回来考研的同学，他们所选择的学校基本上都是名校。我不认为他们的实力比我有多大优势，而是他们的选择就是当今市场的客观需求。还有考虑学校的名气、师资、教学质量和所处的地理位置环境，这相对次要一些。清华大学法学院在全国属于一流的，而且分数相对北大不是特别高，属于我能力以内的选择，而且清华也很重视法律硕士的教育。

第三就是考研心态的调整和是否具备坚持下来的韧性。选择了一个好学校以及加上现实就业的压力一定程度上可以促使一个人静下心来看书。选择心仪的学校，会燃起心中的斗志，会让自己心无杂念坚持下去。在学习不专心的时候，一想到清华这个名字，就会让自己安静下来，全身心地投入学习之中。

最后，选择学校一定要从自己的实际出发，全面分析自己的情况。要先选专业后选学校，选择学校时可以在自己能力以内大胆地选择好学校。此外还要考虑自己的投入和回报要对称，你选择一个学校花费很多精力考上，结果发现那不是自己想要的，到时会十分尴尬。细心的人会发现，在一个选择过程中，有时候很难决定选择哪一个，这时候我们要跳出直接选择思维的圈圈，而采用排除的方法。先划出专业一条线，这会排除掉一部分学校，比如我选择法律硕士这个专业就排除了很多学校;再划出自己能力以内的学校和好学校，这样又排除一部分，再考虑学校基本情况，比如招生人数、就业、师资、住宿条件和环境等你都可以考虑进去。我当时只剩下对外经贸、北大、人大、中国政法和清华大学五所学校，这时是最难取舍的。这时唯一要考虑的就是哪一个自己最有把握考上，经过权衡我最后得到一个理性的选择——清华大学。

考研指导心得 篇7

一、考研的思想斗争

还记得第一次有考研念头那会自己对考研一点概念都没有，那天恰是刘翔自08奥运受伤后第一次复出并且获得那一赛事的冠军，自己也就稀里糊涂的觉得也该有点追求，于是第一次决定要考研。

可是和朋友偶尔的一次交流让我差点放弃考研。朋友说考虑到父母已经为自己付出很多更重要的是父母的年龄，她决定直接就业。而我的情况和她差不多，于是自己觉得很佩服她，也就打消了考研的念头。当我打电话把决定告诉父母时，他们很不解，当我解释给他们听时，妈妈挂掉了电话，我知道电话那头的妈妈流泪了，其实我也是。(貌似自己很懂事，现在想想是太无知)

随着和专业课老师的接触以及和即将毕业的学长学姐的交流，觉得自己放弃考研的想法有点荒唐、幼稚(毕竟我的家庭情况不是很困难)。那会特羡慕专业老师他们的生活，平时在学校教书，偶尔有个项目赚个外快，收入不少而且比较安逸。那会就想要是不考研不读博他们怎么会有这样的生活，很快又想到只有自己活得充裕才能在物质上更好的孝敬父母。于是乎又回到了考研这一思想上。

现在想想自己想的太多了，生活是自己的，梦想也是自己的，怎么能轻言放弃，如果再来一次我会毫不犹豫的选择考研。当然我们不能太自私。

二、学校的选择

2020年9月份偶尔听说我们专业有个学姐考上了大工，当时不知道自己怎么想的就喊着要考大工，连我自己也没想到这会是我最终要考并且考上的学校。2020年4月份又有学姐考上了，于是更加坚定了自己的信念。

那会开始有了考大工的所为理由：一、以我的成绩我觉得自己可以考上。二、学姐可以为我提供讯息方便我的考研过程。三、大连这个城市各方面和青岛比较像，我还是蛮喜欢的。现在想想其实这是找理由来支撑自己已有的.决定，有点可笑。如果再让我选一次我一定好好选，而不是这么草率选择然后找理由为解释自己的草率决定。其实现在想想自己或许应该把目标定的再高一点，那样就不至于在复习过程中动力不足。

曾经有一段时间自己想保本校(一所很普通的二本)研究生，而且这一想法很强烈，那一阶段自己的状态很低迷，一直在想考不上怎么办这个问题，心里七上八下，复习效率低的可怕。现在想想真是太荒唐了。慢慢的当真正的复习(暑期的辅导班)开始，就再也不考虑这个问题了。

想告诫正在奋斗的学弟学妹，正确定位自己，敢于选择，勇于坚持。

三、复习过程

整个过程可以用一句话概括：摸着石头过河。记得那会一遇到什么问题就问学姐，而学姐的回答就是她那会也不清楚是怎么过来的，自己根据自己的情况看着办就行。当时以为学姐不给说，现在想想确实如她所说，我们只能自己去面对，自己去应战。

复习过程难免会有低迷，会有困难，我们要做的就是正确面对，可以允许自己短时间的休整，但不能轻言放弃。当感到低迷、不想学时，我常做的就是给爸妈打个电话，回来后会好很多，继续奋斗。偶尔找朋友诉说一下自己的压力，给自己释放一下。心态很重要!!

复习过程中要正确的对待本校的竞争对手，心胸要开阔。首先资料要共享，你帮助了别人，就是在帮助自己。再者经常交流一下，以了解自己的不足，相互学习相互促进。铭记，一、心有多广世界就有多大。二、好人一定会有好报。

最重要的阶段是考前的那一个月，也就得黎明前最黑暗的阶段，好多人倒在了这个时候。这个时候我们要做的不是能有都多大的进步(当然有进步更好)，而是保持，保持学习状态保持心态。只要能够有一个好的心态那就一定没有问题。

考研数学做题心得十三篇

当我们积累了不少的感想与见解后，我们可以用纸笔记录内心的感受。撰写心得体会，是为了表达我们在工作、学习和生活中的感受、启发。而要写好一篇心得体会，首先要梳理清晰自己的思路，明确主题和要表达的核心观点。其次要展示自己的独特见解和体验，可以结合具体案例或个人经历进行阐述。最后要注意文章结构和语言的流畅性，让读者能够轻松理解和感同身受。

今天分享给大家一篇关于“考研数学做题心得”的新鲜文章，希望能给你带来一些启发和思考。建议把这个页面添加到你的收藏夹以方便浏览！一起来分享我们的心得体会，让彼此在成长的道路上更加坚定和丰富。

考研数学做题心得【篇1】

一、注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握

首先，复习基础知识要扎实，还要有扩展的意识，这一点在数学学习中一直存在。对教材上的每一个大纲规定的考试知识点均需深入理解，融会贯通，此时在看或学这些知识点的时候可以做一做书后相应的练习题以加深理解。

这一步是为以后进一步复习打基础的阶段，务必要认真进行。

结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。

分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理，理解不准确，基本解题方法没有掌握。因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果不打牢这个基础，其他一切都是空中楼阁。

二、加强练习，充分利用历年真题，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧

数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和运算。

三、开始进行综合试题和应用试题的训练

数学考试中有一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度相对较大。在首轮复习期间，虽然它们不是重点，但也应有目的地进行一些训练，积累解题经验，这也有利于对所学知识的消化吸收，彻底弄清有关知识的纵向与横向联系，转化为自己的东西。

往年的真题一定要反复做，当然时间需掌握好，一般应放在复习完全部的教材知识之后与强化训练之后各进行若干次。真题体现了大纲所规定的考试宗旨，但某一年的真题并不能完全覆盖大纲规定的所有考点，所以往年的真题做得越多越好。

四、突出重点

高等数学是考研数学的重中之重，所占分值较大，需要复习的内容也比较多。主要内容有：

1)函数、极限与连续：主要考查分段函数极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数连续性和判断间断点类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。

2)一元函数微分学：主要考查导数与微分的求解;隐函数求导;分段函数和绝对值函数可导性;洛比达法则求不定式极限;函数极值;方程的根;证明函数不等式;罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及辅助函数的构造;最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用;用导数研究函数性态和描绘函数图形，求曲线渐近线。

考研数学做题心得【篇2】

线性代数对数学公共课的备考起着举足轻重的作用，因这一科目涵盖的知识点范围很广，且各部分内容之间存在千丝万缕的内在联系，因此，对备考 2011 的考生而言，夯实基础、准确把握复习的重点和正确方法是冲击高分的必备前提。

最新考纲要求

线性代数在数学一、二、三的试卷中所占的比重都是 22% ，分值为 34 分(其中选择题、填空题部分共 12 分，解答题部分 22 分)。上述三大卷种在考查范围上的较大区别在于：只有数学一对向量空间、基、过渡矩阵有要求。

线性代数复习要领

1. 立足基本——基本概念、原理、性质和基本运算法则、解题方法一直是考研数学考查的关键所在，对线性代数更是如此。在每年的考试中，考生因为对基本概念、原理掌握不够扎实或对一些经典题型的解题方法不熟而丢分的现象屡见不鲜，令人惋惜，也提醒了备考 2011 的同学们，必须将教材和线性代数辅导讲义结合起来，稳扎稳打，深入透彻地掌握基本概念、原理和解题方法，并通过基础题目的训练加以巩固，将这些要素彻底转化为自己的东西，告别死记硬背，做到活学活用。

2. 纵横驰骋——线性代数各部分知识点之间的联系非常紧密，从近年的真题来看，试题的解答题部分普遍采用综合考查的形式，将多个知识点的理解运用融入一题之中，对逻辑思维、运算能力、分析解决问题的能力均提出很高要求。不少考生因此类综合题挠头，事实上这个难关很好解决，关键在于深入分析、明确各部分重要概念、运算法则之间的内在联系，构建纵横交错、清晰有序的知识网络，将概念性质的本质、解题方法的精髓熟记于心，方可融会贯通，解题的时候自然得心应手。在汤家凤老师编著的《线性代数辅导讲义》一书中，针对各章节当中的题目进行了全面、细致的题型划分，并且就各个题型的解题思路、方法进行了集中总结，使考生在这些典型例题的训练和学习中深刻领会基本概念、性质、公式结论在解题中的应用，做到举一反三活学活用。

3. 勤于总结——线性代数中有许多对解题非常有用的公式、结论、方法，这些都是复习时须认真领会、总结的精华。建议同学们建立一本专门的线性代数复习笔记，把复习遇到的一些重要的结论、方法和解题技巧等边复习边认真作总结，并且时常翻阅一下加深记忆，对提高解题能力必定大有帮助。此外，同学们也可能发现自己有些容易混淆出错的小“陷阱”，对这些问题也要引起重视，认真加以区分，把各自的性质、适用范围等彻底搞清弄通，并且分门别类认真对照，避免在一些细节上马失前蹄。

总的来说，线性代数这一科目的复习非常有章可循，同学们只需系统、认真地梳理好知识体系，及时总结知识掌握和解题方法上的要领，在宏观知识框架和微观细节之处都抓牢，定能在考试中取得理想成绩!

考研数学做题心得【篇3】

光阴似箭，日月如梭，一转眼，本学期便悄然结束了。回首这一学期的学习情况，给我记忆最深的莫过于上二位刘老师的《高等数学》这门课程了，课程即将结束，但二位老师严谨认真负责和富有

人性化的教学，仍然在我的脑海中不时的浮现。

《高等数学》是数学科学的一个重要分支。学好这门学科，不仅使人能了解相关的基础知识和重要内容，从而增强自己解决问题的实际能力，更重要的是它有助于改进我们观察问题、思考问题和处理问题的能力，从而使我们的逻辑思维和思辨能力进一步大大提高，这些，无疑对工科研究生还是文科研究生来说，都是至关重要的，所以自上刘老师的第一节课，我就意识到这门课程的重要性，每次都认真聆听老师的上课，遇到问题及时请教。

二位老师虽然较年轻，但由于她们素质较高，数学功底较深，加之她们富有同情和体贴的教学，故在本学期的这门课程上，学到了许多原来不知道的知识和许多相关的高等数学理论，使我终生难忘，终生受益。例如，我原来根本不知道什么是导数与微分，更不用说它们在实际生活中的具体应用了。但通过学习过高等数学之后，我不但知道了它们的概念，而且还懂得在日常生活中的具体运用。例如：飞机平稳降落、天气乍寒乍冷、股市迅猛上扬、产值增幅下降、山路越来越陡，这些形容变化的大体情况，我们竟然可以利用高等数学的导数概念来准确刻画这些变量在某一瞬间变化的快慢，也就是确定其变化率，这些都是我原先根本不知道的相关内容。当然，跟二位老师学到的知识，又何止这一点呢，这里我就不在一一列举了。

跟老师学习知识固然重要，但更重要的是要学会老师的为人和待人处事的品质及其风格，然而二位老师在这方面恰恰是我们的楷模和效仿的典范。由于我们是文科学生出身，原来在数学学习方面，就没有经过很好的训练，就更不用谈学高等数学了，尤其像我这位年龄较大、思维定势受限而且较愚钝的人，学习起来肯定不如年轻人，但二位老师在学习方面从不歧视我，对我所问的每一个问题，不论简单还是复杂，她们都乐意地回答，使我最大程度上的满意。另外，二位老师，在教学期间，从不缺课，上课时，除了认真教课，没有别的任何私心杂念，也从不计较个人得失，默默无闻地耕耘着，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这正是二位老师的深刻写照。

学生回报师恩的最好方式是把学问做好。“为天地立心，为生民立命”超出了我的能力，但“为吾师继其学”是我能够做到的。我将在以后的工作和学习生活当中，把高等数学和其他相关知识学好，已回报我们敬爱的老师…

考研数学做题心得【篇4】

对于同一道题目，有的人理解得深，有的人理解得浅，有的人解答得多，有的人解答得少。为了区分这种情况，阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。也叫踩点给分，即踩上知识点就得分，踩得多就多得分。

因此，对于难度较大的题目可以采用这一策略，其基本精神就是会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。因此，会做的题目要特别注意表达准确、逻辑清晰、书写规范、语言严谨，防止被“分段扣点分”。

有的大题难度比较大，确实啃不动。一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步。

帮帮提醒研研们，尚未成功不等于失败，特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分。最后结论虽然未得出，但分数却已过半。

考生在解题过程中卡在某一步是很常见，这时可以换一种思路，也许就会柳暗花明又一村。同学们可以把卡壳处空下来，先承认中间结论，再往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向;如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。

由于考试时间的限制，“卡壳处”来不及攻克了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持卷面的工整。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。

以退求进是一种重要的解题策略，也是做题的最高境界。如果你不能解决所提出的问题，那么可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论。

总之，退到一个能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解，应开门见山写上“本题分几种情况”。这样，还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。这个技巧需要同学们做题做到一定境界来体会，如果可以做到这一步，那么什么难题都不是难题了。

学习中要积极学习借鉴他人的成功经验，才能多快好省的提高自己。大家可以根据自己的需要灵活应用，不断优化改进自己的答题方法和技巧。

强化阶段的主要任务是归纳题型，总结方法，因为题型的重复率的确太高了。

为了达到这个目的，可以通过两种途径来实现这个目标，一是通过看辅导书自己来训练，另外就是配合上强化班，在强化班上，我们会把考研常考题型系统归纳，并且针对每种总结出相应的常规方法，培养大家对常规题型的解题能力。

在做题的时候，有意识地加强练习做题的感觉，对复习效果会事半功倍，在做题时可以从以下几个方面入手：

做题要从题目的叙述开始。拿到一个题目，做题的第一步是要仔细阅读题目，把握题目的主要含义。阅读题目直到即使不看题目，也能记住题目的意思。

仔细考虑题目的各主要部分，将它们以不同的方式进行组合，再调动已有知识，寻求其与题目之间的联系，试着认清题目中所隐含的你熟悉的东西。

分析下题目所求需要哪些条件，然后寻找这些条件与第二问找出的思路的关系，这样就能找到解题点了!

如果你有意识地使用这种方式解题，那么一段时间过后，你会发现自己的解题能力、解题技巧、解题速度与正确性都会大大提高。

考研数学做题心得【篇5】

考试、特别是升学考试，是一种高强度高难度的脑力劳动。因此，一定要在考试过程中保持健康的身体、清醒的头脑，考前要休息好。考试是一种缜密而紧张的思维活动，不宜太激动、太惧怕、需要保持一种平稳的心态，使答题过程达到并保持最佳的思维状态，才能可能正常或超水平发挥。

总体来看，试卷题目的一般排列顺序是先易后难;有低分到高分。考生只需要按顺序对号做题。一旦碰到难题，稍加思索仍没有思路，千万不要紧张，暂时放下，直接进到下一道题，返回来再答，也许就会答了。因为后面的题目或许可以开阔你的思维，勾起你的回忆。

审题是答题的前提，宁愿多花五分钟把题审好，也不要急急忙忙写答案。因为审题多花的五分钟不会影响大局，但仓促间写下的答案有可能差之毫厘、缪之千里。殊不知，每年考完试，都会有不少考生捶胸顿足，遗憾万分“我答错题了”。特别是近年来出题趋势，题目要求并不是一目了然，简单易懂，而是设槛设陷阱，等着粗心的考生往里钻。例如政治的主观题部分、英语的写作部分。一定要仔细审清题目，做到心里有数后再下笔。

不论主观题还是客观题，不管你是否了解，都需要回答。对于实在不懂的题目，要充分发挥主观能动性，尽情回忆、展开，把相近相关的知识点往上填。反正，不答不得分，答错也不扣分，倒不如试一把，碰碰运气，兴许某些知识点就撞上了正确答案。

这是回答主观性题目的要求。考生需按题目要求逐一展开论述，分点回答。可分出(1)、(2)……，给人逻辑清晰、条理分明之感。

卷面犹如人的一张脸，长得好看总会招人喜欢。特别是阅卷老师在高强度、高效率的工作中，每天都会批改成千上百份试卷，身心疲惫，字迹优美，卷面整洁会让老师眼前一亮、心情放松!如果没有优美的字迹，那就务必要保证清楚。如果让老师千辛万苦去揣摩、去推测你写的是何字，那你的分数可想而知了。

我们通常选用的笔无非是三种颜色：天蓝、蓝黑、纯黑。科学研究表明，冷色调的色彩不容易使人焦躁。这些色调都属于冷色调，但值得注意的是，天蓝具有镇静作用。你可以想象，阅卷老师在大量重复劳动时焦躁的情绪，而蓝色正好起到镇静作用。所以，个人比较推荐蓝色中性笔或圆珠笔。

考研数学做题心得【篇6】

北京化工大学应届毕业，报考本校。

数学：150分，

专业课：142分，总分：417分

何苦不现在就把握机遇，挑战新的高峰，给自己的人生定制一个清晰的方向。

在安适的山寨容易埋葬憧憬，在舒适的田野容易迷失方向。失去竞争实力时才去感叹时光如逝，何苦不现在就把握机遇，挑战新的高峰，给自己的人生定制一个清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收获。你是否也像我一样为考研奋斗而最终收获呢?你的心中是否有明确的计划去实现你的理想呢?在此我希望与大家分享自己的心得与体会，使大家少走弯路，顺利攀登考研高峰。

制订好整体复习计划，合理安排复习时间，是相当重要的。对数学复习而言，我将其大体分成三个阶段。

一、以书为本，总体把握

因为课本对基本概念的定义，基本原理的推导都是十分准确、精练的，掌握了这些基础知识体系，后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量，忽视了课本的复习，那是极不可取的。必须通过对课本的复习，理出一个知识框架体系，从总体上把握考点。另外，必须定期总结和巩固前一阶段所学习的知识，温故而知新。

二、认真做题，广积思路

众所周知，数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外，主要的精力应集中在陈老师和黄老师本书所提到的黄老师均为黄先开教授。主编的《复习指南》上。刚做这本书上的习题时，我真有点力不从心，有时觉得解题方法很奇特，而答案也有些突兀。经过陈老师和黄老师上课时仔细地讲解，我对这些难点有了更深刻的理解。老师们稳重的授课风格，有条不紊的解题思路，以及循序渐进、举一反三的教学方法使大家能够更有效地吸收知识。我想强调融会贯通的重要性，千万别为了做题而做题，因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来，并将所学的思路与方法为己所用。

三、研究真题，查漏补缺

从一些研究生介绍和自我感觉来说，真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似，很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题，包括数(一)到数(四)中你要考的内容。这不仅可作为检测自己最直接的手段，而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点，了解命题人的命题思路。在分析真题时，可找出自己的不足，再回到课本和辅导书进行复习巩固，理解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套，目的只是练练手，切勿一味贪多。

当然，检验复习效果要靠考试，所以在抓做题的同时也要注意应试技巧的训练。主要做到快、准、全。快要求你通过分析能迅速找到解题思路：准则要求解题过程中运算要准确无误;而全则是必须按标准答案的步骤答题。以上三点需要你在平时训练中慢慢积累，如在做真题时严格按考试时间和要求检测自己，通过八套左右的练习，到考试时自然是水到渠成了。最后衷心祝愿师弟师妹们在来年的考研中取得理想的成绩。

考研数学做题心得【篇7】

数列极限的证明是数一、二的重点，特别是数二最近几年考的非常频繁，已经考过好几次大的证明题，一般大题中涉及到数列极限的证明，用到的方法是单调有界准则。

微分中值定理的证明题历来是考研的重难点，其考试特点是综合性强，涉及到知识面广，涉及到中值的等式主要是三类定理：

1. 零点定理和介质定理;

2. 微分中值定理;

包括罗尔定理，拉格朗日中值定理，柯西中值定理和泰勒定理，其中泰勒定理是用来处理高阶导数的相关问题，考查频率底，所以以前两个定理为主。

积分中值定理的作用是为了去掉积分符号。

在考查的时候，一般会把三类定理两两结合起来进行考查，所以要总结到现在为止，所考查的题型。

包括方程根唯一和方程根的个数的讨论。

主要涉及的方法有微分学的方法：常数变异法;积分学的方法：换元法和分布积分法。

这一部分是数一的考试重点，最近几年没设计到，所以要重点关注。

以上是容易出证明题的地方，同学们在复习的时候重点归纳这类题目的解法。

对于数二的同学来说，需要做大量的试题。即使在初始阶段，数二的很多同学都在对典型题型进行研究，问题在于你如何研究它，我认为应该对典型题型进行全方位立体式的研究。面对一道典型例题，在做这道题以前你必须考虑，它该从哪个角度切入，为什么要从这个角度切入。

做题的过程中，必须考虑为什么要用这几个定理，而不用那几个定理，为什么要这样对这个式子进行化简，而不那样化简。做完之后，必须要回过头看一下，这个解题方法适合这个题的关键是什么，为什么偏偏这个方法在这道题上出现了最好的效果，有没有更好的解法。

就这样从开始到最后，每一步都进行全方位的思考，那么这道题的价值就会得到充分的发掘。学习数学二，重在做题，熟能生巧。对于数学的基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在一定的解题套路，熟练掌握后既能提高正确率，又能提高解题速度。

此外，还要初步进行解答综合题的训练。数学二的重要特征之一就是综合性强、知识覆盖面广，近几年来较为新颖的综合题愈来愈多。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些，应逐步进行训练，积累解题经验。这也有利于进一步理解并彻底弄清楚知识点的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握了的东西，能够在理解的基础上灵活运用、触类旁通。

同时要善于思考，归纳解题思路与方法。一个题目有条件，有结论，当你看见条件和结论想起了什么?这就是思路。思路有些许偏差，解题过程便千差万别。考研数学复习光靠做题也是不够的，更重要的是应该通过做题，归纳总结出一些解题的方法和技巧。

考生要在做题时巩固基础，在更高层次上把握和运用知识点。对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

考研试题与教科书上的习题的不同点在于，前者是在对基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基础上的综合应用，有较大的灵活性，往往一个命题覆盖多个内容，涉及到概念、直观背景、推理和计算等多种角度。因此一定要力争在解题思路上有所突破，要在打好基础的同时做大量的综合性练习题，并对试题多分析多归纳多总结，力求对常见考题类型、特点、思路有一个系统的把握。

解题训练最好按题型进行分类复习，对于任何一个同学而言，都可能有自己很擅长的某些类型的题，相反的，也有一些不太熟悉或者不会做的题型，这在复习的过程中也当有所侧重。

第一遍复习的时候，需要认真研究各种题型的求解思路和方法，做到心中有数，同时对自己的强项和薄弱环节有清楚的认识，第二遍复习的时候就可以有针对性地加强自己不擅长的题型的练习了，经过这样两边的系统梳理，相信解题能力一定会有飞跃性的提高。

考研数学做题心得【篇8】

▶认真分析考试大纲，抓住考试重点

考试大纲是最重要的备考资料，从历年的数学大纲来看，每年基本上不变，所以同学们可以先参考2016年考研数学大纲，将大纲中要求的考点仔细梳理一下，一定要明确重点，不要在不太重要的内容和复杂的题目上投入太多精力。而对于线性代数的重点考查对象一定要重视，例如，线性方程组的求解基本上每年都会以解答题的形式考查，矩阵的特征值、特征向量以及化成对角矩阵是考试频率最高的，也是较难的一类题目，这类问题的关键，所以平时复习要加强这类题型的训练。另外，围绕向量的秩的考查也是考试的重点，大家在复习过程中一定要深刻理解它们的性质。

▶加强对基本概念、基本性质的理解

从历年试题看，线性代数主要考查考生对基本概念、性质的深入理解以及分析解决问题的能力，需要考生能够做到灵活地运用所学的知识，熟记一些解题方法去解决线性代数问题。所以大家在复习过程中要准确理解线性代数的基本概念，基本性质，为了深刻记忆，同学们可以结合一些例题和练习题来训练，只要概念和方法理解准确到位，多做些相关题目，考试时碰到类似题目就一定能够轻松正确解答。基础知识的复习主要是在基础阶段进行，也就是今年暑期之前，要特别指出的是在基础阶段的复习中，不要轻视对教材中一般习题的练习，一定要配合各章节内容做一定数量的习题，总结一般题型的解题方法与思路。在此过程中，不要过多地去追求复杂的题，要脚踏实地、全面仔细地复习，凡是考纲上有的内容，就不要遗漏。这个阶段虽然涉及综合性、提高性题型不多，但基础打得好将为下阶段全面综合复习创造一个有利前提，而且，试卷中多数综合性、灵活性强的考题，其关键之处也在于考生是否能够适当运用有关的基本概念、性质和方法。

▶重视真题的训练

真题是最具有代表性的资料，因为线性代数考试内容和技巧比较单一，变化相对少，所以在考研真题题型中的重复率可以达到90%，因此我们要加强对历年真题的重视，尤其是近十五年的真题，总体来讲，做真题可以分两步。第一步，做套题，这样一是可以检验复习的水平，发现概念和内容上不熟悉的地方，另外为真正的考试积累经验。第二步，按照章节分类解析，在第一步基础上，有些题目有可能会做错，把它们记下来，在进行各个章节专题训练时强化知识和方法。最后，把近十五年的真题再研究一下，弄清楚常考的是哪些内容，把考试题型彻底熟悉，并且要会正确解答。一定不要过多的花时间去理解其它无关或者非重点内容。

▶回顾知识点，进行适当的模拟“实战”

最后冲刺阶段，需要回归教材，把课本再认真梳理一遍，查遗补漏，将知识明确化、系统化。另外，可以做几套模拟试卷。从知识点到做题思路，解题技巧，答题顺序等各个方面进行强化训练，千万不要做太难太偏的模拟题，不然会做无用功，甚至对考试失去信心，也起不到“实战”的价值。考前两天将重要公式回顾一遍。通过完整的复习，形成最终的竞争力，考出最好的成绩。

考研数学做题心得【篇9】

1)吃透考试大纲要求，准确进行复习定位。通过分析大纲，考试在复习中要突出重点，同时紧紧抓住考试热点。

2)重视基础，重视和加深对基础概念，基本定理和基本方向的复习和理解，打好基础。数学是一门演绎的科学，首先要对概念有深入理解，要不然，做题是难免会答非所问，甚至南辕北辙。所以只有基本功扎实，才有进一步提高解题能力的可能性。

3)加强综合解题能力的训练，熟悉常见考题的类型和解题思路，力求在解题思路上有所突破。考研试题和教科书的习题的不同点在于，前者是在对基本概念，基本定理和基本方法充分理解的基础上的综合应用，有较大的灵活性，往往一个命题覆盖多个内容，涉及到概念，直观背景、推理和计算等多种角度。因此一定要力争在解题思路上有所突破，打好基础的同时做大量的综合练习题，并对试题多分析多归纳多总结。

考研数学做题心得【篇10】

20_年5月6日下午盐城工学院材料工程学院在博雅楼召开了2015考研经验交流会，陈书记,东勇还有各班辅导员以及学生科科长林玲老师,11级优秀学生代表，12级全体学生及学生会部分成员出席。

一、会前林科长做出重要发言：

1、关于考研理想大学，林科长就往年考研成功学子为例与现在就业形势向有考研意向的同学推荐了一些优秀学校。并鼓励现场同学应有信心选择考研。

2、林科长通过向同学们介绍学院的考研率及就业方向具体分析了12级考研形势，向同学具体分析了考研的好处，希望同学们能结合现实情况好好考虑考研的问题。

3.林科长同时强调基础是最重要的，想要考研的同学一定要注重基础。

4、林老师积极鼓励现场同学考研。

二、11级考研优秀学子分享经验

需要考研的人首先你要将自己定位准确，不要好高骛远，一旦被刷，调剂是很麻烦的，如果学习还可以的话，可以选211的大学作为考研学校。接下来就是准备考研的复习了，你要先设计出一套自己的考研学习方式，不要学别人，有自己的学习节奏，但切忌不要拖。好的氛围能催人上进，最好有几个人一起复习，在对方懈怠的时候可以鼓励一下。

学长学姐们还强调“心态在考试中很重要”。心态好了，发挥也就出色了，一般来说考前一个星期大多数人已经看不书了，压力很大，这时候就必须要放松一下，出去走一走，发泄发泄，以最好的心态去考试。

三、11级学长和12级进行深入交流

会后11级优秀考研学子给12级学生解决疑难问题，并传授自己的成功秘诀，现场气氛热烈，考研交流会圆满成功。

考研数学做题心得【篇11】

我参加过两次考研，第一次在XX年，考北航计算机研究生：第二次，考西工大，XX年研究生。两次考研，第一次312，第二次356.我将自己的感受写出来，希望能帮助大家。

XX年的计算机，总分356，数学121，专业96，英语56，政治83.我自己是XX年毕业的，工作一年后参加考研。其实这个分数自己还是比较满意的，专业课比自己预想的低了些。

先说一下数学吧，121分，不高也不低，相信如果考计算机，考中国任何一所大学都不会拉分。现在全国联考计算机，可以说得数学者得天下，那么数学的复习就显得很重要了。考研的时候，总会有人问“李永乐或者陈文灯的书，你做第几遍了”，

我可以回答，我一遍都没做过。考研是一个很基础的东西，所以，要抓住最基础的问题，那就是课本，也许很多人户屑于课本，觉得太简单，那就大错特错了。首先，你应仔细的看课本，每一个概念，每一个例题，每一道习题，这是你以后成功的保证。对于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的语言来描述，可以知道他们彼此之间的关系，能做到合起书，将一个个定理在草稿纸上推导出来，知道书中各个章节的顺序，并且知道他们之间的联系。说得夸张一点，你可以默写出书中各个章节的标题，包括小标题。如果你能做到以上的，你的概念和理论就没有一点问题了。再说例题，课本上的例题很简单，

但是很典型，最简单的例子最容易说明最重要的问题，你就不会被繁琐的解题步骤弄的不知道例题到底想说明什么。举个例子，在一阶导数的例题里，仔细看看，你就会发现，例题中包括所有的求导方法。也许，你自己却从未意识到，还在看考研参考书里的分类，永远记住，课本是最好的参考书。最后说习题，书上的习题，相信没有多少考研的人每一道题都认真做过。但是，习题，就如同例题，简单，但是最能要你明白你所需要学习的知识点。

所以，对于课后习题，你用过仔细认真的去做每一道题。会做并能做对每一道题是最基本的要求，你还要明白你所做的每一道题是考察你什么知识点，用的是什么方法，可以尝试在习题旁边写上出题人的意图。能做到以上3点，可以说你就拥有一个很好的基础了。高数，线代，概率，这三门课是一样的。线代，其实最简单，如果你能不看书推到出每一个定理（如果能，你就知道他们之间的联系，那思路一定会很清晰），

那么我想如果你不会做的题，那90%的人肯定不会做。概率，看起来公式太多，很难记住，同样，推导每一个公式，平时练习的时候做到不看书查公式，查定理，忘记了或者记不住了，就推导。

慢慢你就会发现，你都可以记住了，即使考试一紧张忘记了，也能用很短的时间推导出公式了。曾经在考研论坛上看到过，刚开始复习的时候觉得高数简单，线代和概率太难。随着复习的深入，就会发现线代和概率是那么的简单，高数有点难，这就对了。我觉得课本至少看两遍，一直看到，闭着眼，能回想起书中的每一个知识点。

当然，根据自己的基础，如果你还觉得哪些知识点薄弱，那就多做习题，不要把盲点留到最好。在复习课本的时候就可以做真题了，我选的是黄先开的那本历届数学真题解析，将近xx的数学真题分章节讲解，练习题也是真题，不过不是数一的。认真的做每一道题，然后思考出题者的意图，这一点很重要。

大概10月份的时候，我就复习玩了。可以模拟考试了，那本书后面有数学的xx真题，那几张白纸，在白纸上写答案，3个小时做完。然后对答案，自己给自己打分。可以发现，前xx到前XX年的题很简单，基本可以做到140，后XX年难点，但不会低于120分。

将自己做错的题分析一下，看看为什么做错了，是自己不细心还是方法不对还是压根就不会，认真总结错误的原因。第一遍模拟考试做完以后，将自己做错的题目再做一遍，然后就可以只做最近XX年的题目，同样的方法，再做一遍，相信这个时候你就不会觉得自己担心数学了。平时我模拟做真题都是130分以上，最后考了120分，还算不错。数学，是很细心的，所以你要从一开始就培养自己细心做题，踏踏实实一步一步的写，考试的时候才不会犯错误。

选择，填空，最多只能错一个，不然你一定不会高分。我始终坚持一点，会做的题目一定不能失分，我可以有不会做的题目。这样，考试也就没压力，还能拿高分。在这里告诫各位，做题一定要大脑清晰，不要拿到题就梦着头做，要不了最后你还是觉得自己很多东西都不会。做题不在多少，一定要注重质量。到11月份以后，我基本上两天做一份真题，也就花3个小时来复习数学，这样才有时间复习专业课。随偶时间不多，但是最后却感觉有点简单，自己都有点担心，不过后来看来是多虑的，一定要相信自己。

这是我的数学复习经验，希望对大家有所帮助。最重要的两点，一是头脑清晰，一是仔细认真。

考研数学做题心得【篇12】

当初就是因为喜欢数学才考的研，我考的时候已经工作两年了，第一年考了113，今年考了满分。

个人情况不同，我是属于对数学有征服欲的人，所以一直以来在数学上下的工夫是最多的。每天早上3-4个小时是给数学的，天天如此，我有点懒，早上一般都8点多才起。

我的经验是，首先要对数学有征服欲，我大学是混过去的，高数线代概率基本上都是抄同学的才能过。当时对学习就没兴趣，考研的时候我告诉我自己，我要征服数学。

其实要早准备，保证有充足的时间，我去年考研只有五个月的时间，把书从头到尾草草地过了两遍，把指南草草过两遍，做了几套模拟题就上阵了，上去果然发现自己基础不扎实，有些题就是想不出来。

最后说说这一年的复习，时间上我是每天早上看数学3-4个小时。最后一段做模拟题的时候早上看看政治，就不看数学了，因为数学是上午考，我一直在练自己上午对数学的感觉，因为考研数学是重中之重。二战，我依然把课本挨个儿地过了两遍，包括讲解、例题、课后题。讲解直接看，例题和课后题就当测验题，我买了所有的课本和课后答案。因为自学，就怕课后题哪个不会，也没人讲解，书上的题大部分都出得挺好的。去年我报了一个冲刺班，今年什么也没报，觉得没用。课本过完以后，我就开始看全书。第二年我买的是李永乐的全书，这是我一战时考了138的一个朋友跟我说的，考数三还是李永乐的比较好用。全书的过法与课本类似，第一年的时间不够，第二年可以坦然地做。不同的是，我全书过了三遍，第一遍讲解，例题。第二遍直接例题，这里的例题包括有讲解的和课后的，都当测试题做，第二遍做的还有问题的用红笔记下来。第三遍就过那些用红笔标记的。660题我也用了，我觉得这本书有条件的同学可以做一下，不做也无所谓，记得像是30块钱吧，大半本都是讲解，而且我看660题没用多长时间，书过两遍，全书三遍，基础已经差不多了，这本书用不用无所谓了。接下来用了400题，里面有些题挺偏的，我做完一遍再看一遍再挑出比较不错的也不偏的题看一看也就行了。400题大家反应比较难，其实是偏，但有一些思路可以借鉴。再后面就是做模拟题，包括各个老师出的，还有往年的真题。顺序的话，先真题比较好，熟悉真题的思路，往后就不会在一些偏题上硬钻了。模拟题我做了2010的合工大五套，11的我没下载下来，也无所谓了，这五套出得有水平，挺不错。后面买了黄先开的五套，还有李永乐的5+3，其实我是觉得这些老师出的题都不错，多做点题非常有好处。而且对于里面一些好的解题思路一定好好记住，可以开扩我们的思路。

这大概就是我的数学之路，数三是考得很基础的东西，大家一定要把基础弄扎实了，在这个基础上，再多做一些题。做模拟的时候不要想分数，我第一年就特别在意分数，分数可以在意，粗略一估就好了。模拟的时候特别在意的话只能说明你没有自信。第二年的时候就是把每一道题都做好，再看看整套题错的地方是在哪一部分哪一个知识点出的错，再强化。

今年考完以后，我就知道考得不错，但觉得我的字不好，老师好歹得给我扣一点，没想到150。

这就是我的经验，希望可以帮到大家，一定要注意基础。

考研数学做题心得【篇13】

考研数学如何研究和用好典型题型

一、面对一道典型例题，在做这道题以前你必须考虑，它该从哪个角度切入，为什么要从这个角度切入。做题的过程中，必须考虑为什么要用这几个原理，而不用那几个原理，为什么要这样对这个式子进行化简，而不那样化简。做完之后，必须要回过头看一下，这个解题方法适合这个题的关键是什么，为什么偏偏这个方法在这道题上出现了最好的效果，有没有更好的解法……就这样从开始到最后，每一步都进行全方位的思考，那么这道题的价值就会得到充分的发掘。

二、学习数学，重在做题，熟能生巧。对于数学的基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解与巩固。数学试题虽然千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在一定的解题套路，熟练掌握后既能提高正确率，又能提高解题速度。此外，还要初步进行解答综合题的训练。数学考研题的重要特征之一就是综合性强、知识覆盖面广，近几年来较为新颖的综合题愈来愈多。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些，应逐步进行训练，积累解题经验。这也有利于进一步理解并彻底弄清楚知识点的纵向与横向联系，转化为自己真正掌握了的东西，能够在理解的基础上灵活运用、触类旁通。

三、同时要善于思考，归纳解题思路与方法。一个题目有条件，有结论，当你看见条件和结论想起了什么?这就是思路。思路有些许偏差，解题过程便千差万别。考研数学复习光靠做题也是不够的，更重要的是应该通过做题，归纳总结出一些解题的方法和技巧。考生要在做题时巩固基础，在更高层次上把握和运用知识点。对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系，也就是对各种题型都能找到相应的解题思路，从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

基础的重要性已不言而喻，但是只注重基础，也是不行的。太注重基础，就会拘泥于书本，难以适应考研试题。打好基础的目的就是为了提高。但太重提高就会基础不牢，导致头重脚轻，力不从心。考生要明白基础与提高的辩证关系，根据自身情况合理安排复习进度，处理好打基础和提高能力两者的关系。一般来说，基础与提高是交插和分段进行的，在一个时期的某一个阶段以基础为主，基础扎实了，再行提高。然后又进入了另一个阶段，同样还要先扎实基础再提高水平，如此反复循环。考生在这个过程中容易遇到这样的问题，就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步，甚至感到越学越退步，碰到这种情况，考生千万不要气馁，要坚信自己的能力，只要复习方法没有问题，就应该坚持下去。虽然表面上感到没有进步，但实际水平其实已经在不知不觉中提高了，因为在这个时期考生已经认识到了自已的不足，正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力，考研本来就是一场意志力的比赛，不仅需要丰富的知识和较高的能力，更要有坚强的意志力。只要坚持下去，就有成功的希望。

希望大家在复习过程中要加强考研数学综合解题能力的训练，熟悉常见考题的类型和解题思路，力求在解题思路上有所突破。

心得范本: 考研数学做题感悟篇一

工作和学习中，我们看过许多范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。好的优秀范文更具有参考意义，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？下面是小编为大家整理的“心得范本: 考研数学做题感悟篇一”，希望能为您提供更多的参考。

1)模拟考场：必须定时(3h/套)，真刀真枪地模拟考场上的情况。不做套题你或许不能理解，脑袋高强度地运转3个小时，还是非常耗费体力的。必须在到点时停止答题，然后对照答案给自己打分。这样才能够更加清楚地了解自己的情况，给自己压力。

3)善用答案：每套模拟题完成后，安排足够的时间对照答案，并进行全面、系统、详细的总结，这个时间通常会超过做题的时间，也就是超过3h。我曾经说过，总结的过程，事实上就是知识在你大脑中有序地存储的过程。切忌草草看一遍答案，说声“原来如此”就结束了。

4)注意反思：每做几套，也需要回头总结一下，自己在哪些知识点，哪些章节，哪种类型的题目中容易出问题，分析原因，制订对策。必要时，可以借助辅助资料进行专题训练，予以突破。

最新考研学习计划范文8篇

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考研学习计划【篇1】

在解答关于考研问题的过程中，我发现许多同学也相当努力，但是出来的效果却很不理想，一些同学用的时间比较少，分数却很高。抛开智力因素不谈，我想效果不好的同学可能是并没有制定比较科学的长中短期学习目标和计划，复习的时候比较盲目。

以下拟定的几个计划，供大家参考。当然，这个时间的安排并不一定适合每一个人的情况，也无法在所有人身上取得同样效果。

一、初战或专业课总分低于180的二战

1、现在到7月

总体要求：07版（或者06版，变化都不是很大）《考试分析》或者《指南》看三遍甚至以上。（如果两本都有的话，指南只看刑法分则，其他全看考试分析，新指南不用买，买了也不要看，也不要两本兼顾着看）看完三遍后，对法硕联考的五门课程有个大体的印象，对于比较基础的知识点能够大概知道其意思。总分低于180的二战实际上基础是不扎实的，前期应该打基础为主。

第一遍：注意各科目的各章编排顺序，各章中各节的编排顺序，各节中每个知识点的编排顺序，看的同时将章名、节名、知识点的名称按照顺序抄写在一个单独的本子上（一个免费的大纲就完成了）。对于首句反复咀嚼（首句一般就是概念），对于论证的部分可以略读。遇到稍微复杂的知识点不懂的跳过，但要标注出来，其他比较简单的内容尽量理解。耗时大约是30小时（每天抽2小时，两周就能完成这任

务）。

第二遍：开始构建学科知识体系（如何构建学科知识体系，见我下周的帖子，这是我复习两年最重要的两个心得之一），大约是40小时。我个人不喜欢做笔记，而喜欢直接用建立学科知识体系的方法学习，这个因人而异，有些人看笔记就能取得很好成绩。

第三遍：有针对的解决前两遍没有搞懂的问题，基础部分再加深巩固，建议背诵一些比较重要的概念。方法主要是使用google百度，我不建议同学们一遇到问题就在网上发帖求助。其实如果善于运用搜索引擎很容易解决自己的问题，而且对于初学者来说当时提出的很多问题都比较幼稚（你考完的时候回过头来就会发现这个问题，这个过程是完全可以避免的）或者是很没有意义的（有些同学纠缠于完全不

可能考的细枝末节，反而忽略对基础的掌握），所以建议有问题先自己搜索解决，如果解决不了再发帖询问。事实上如果你发帖求助，那么你将会花很多时间在网上守候答案，复习效果可想而知。

看一遍真题。

2、暑假

经济条件好的听一个暑期班——不推荐某一具体的辅导班，因为没上过没发言权。辅导班作用仅限于三点：讲解重点和难点；结识战友；获得一些比较有用的资料。但如果你之前没有两三遍看书的基础，听辅导班的效果要大打折扣。听辅导班不要信广告，也不要看他出了多少个状元高分之类的，更不要看他所谓的压题率。听完课后再看一遍书，这是你第四遍看教材。个人是不推荐除暑期班（如果没有上暑期班可以上国庆班）以外的任何班，尤其是串讲班、压题班。

剩下的时间做历年真题一遍（暑假之前是看一遍，现在要用空白真题），遇到考点已经删除的不做。再做一个工作，将真题中所有题标注在新出版的《考试分析》里每一个知识点上，比如06简答56标注在07版《分析》的P169，把新增考点框起来。如果你详细做了这一个步骤，就不难明白为什么我只让你看考试分析。

如果暑期班开在七月份，标注真题的作业就八月份做；反之就七月份做。

经济条件没那么好的，可以下课件来听，因为这个事本身不太道德，我就不具体说明了。

即使没有听辅导班，也没什么，不少高分都是连半分钟辅导班都没有听过的，我在心理篇说的把牛人拉下神坛其实也包括不要神话辅导班的作用，关键还是靠自己。如果没有听辅导班，可以把书看两遍，效果是一样的，同时做同步辅导练习，真题的作业一定要做。

强调一点，对于论坛上资料的运用。两个原则，第一是不要在找资料上花太多时间，第二是下载多少看多少，不要贪多嚼不烂。另外这个阶段还不到你做题的时候，不要动不动就题海。

3、9月1日到10月31日

对照教材看一遍法条。《刑法》总则和需要掌握的罪名逐字看，特别注意刑修六，重点罪名的司法解释浏览一遍；《民法通则》第三章第四节不看、第五章不看、第六章一二节不看、第八章不看，《合同法》总则逐字看，分则浏览一遍，《物权法》逐字看，其他担保婚姻继承收养著作专利商标想浏览就浏览，不看也无所谓；《宪法》逐字看，《选举法》《全国人大组织法》《地方各级人大和政府组织法》《立法法》浏览，其他的连看也不要看。

这个阶段需要提高了，时间充裕的同学可以看李建伟的《民法xx讲》和袁登明的《刑法xx讲》，但由于这两本书并不是针对法硕联考的参考书，有一定的深度，看两遍的话费时不少，自己选择。其他推荐同学看人大版的《大串讲》（我认为人大出版社出的书就只有这本编的好，十套模拟题也行，但人大版最大的毛病在于是按照《指南》编的）或者《老妖精指南加强版》（08的版本由Horace和在下合编，先打个广告。在下很想编一本更加适合考生备考的参考书，请各位不吝提些期望、意见和建议）

再做一遍05-07的选择题，如果得分能有85%以上还不错，如果没有，应该反思一下。熟悉主观题的特点和答题程序。

如果做英语模拟题（个人感觉张剑的仿真程度要高一些）上60问题不大，可以考虑报考北京的学校，否则比较危险。

我最反感一点，就是一到这个时候，论坛里就有无数投票贴，互相攻击学校的帖子还有某学校报了几千人的谣言。你要考到370、380哪个学校考不上？把你的精力放到该放的地方去！完全不要理会这种帖子！可笑还有些人挖空心思想方设法阻止别人报自己想报的学校，总之朝着你的既定目标前进，不要管其他事情。

4、11月1日至12月31日

此处只需要把书看一遍，大概用30天。边看边背基础的东西（什么叫基础的东西？概念、要件以及区别，有些东西确实不可能必然在试卷上考察，但即便是应试也不要如此功利，打好坚实的基础对将来的深入研究大有裨益，况且当考试遇到你没有背过的知识点怎么办，把这些基础中相类似的往上套，尽量骗分）另外你已经做过真题2遍以上了，按照自己的理解划潜在的考点在分析上（有些同学把整本书所

有内容都差不多划了一遍，等于没划，看着还眼晕）

提高部分的资料这段时间也需要反复看。有空自己做笔记。

法条部分，把《宪法》的相关条文背一遍（如果在暑假做过真题工作的，不妨再看看有多少题是直接源于宪法条文本身，具体背哪些条文这个帖子到时候会做修改），刑法总则、合同法总则和民法通则需要逐字看的部分，建议背诵，购买了《加强版》的对照里面的表格看司法解释和单行法。

做5套左右的模拟题的客观题部分。

5、1月1日至考前

自己总结大题并反复背诵（如果你想要考到250、260，对大题应该不要存在侥幸心理，去年的反压题倾向已经足以说明这一切，换句话说，可能需要把整本书差不多背下来。我当时背了400个大题左右吧）

背诵的时候我个人是分级背的，A类很重要的知识点，倒背入流；B类次重要的知识点，背3遍左右，比较熟练；C类不重要的知识点，反复看，在做选择题时能第一时间反应出来，如果要默写能凑大半。07综合科里的三道简答题都是我划的BC类，但我都尽量答了。某些同学喜欢用口诀的记忆方法，这个看个人喜好。

做十套左右的模拟题。

这时候看书很快了，两天能看一遍，把书再看个四五遍。

模考一套题，使用套路和解题方法答题（解题方法10月后再讲，现在讲了也没用），选择自己合理的答题顺序和时间安排。

总体来讲就是要前紧后松，特别是背诵的时候，不要压到后面完成，因为这个过程是很枯燥很烦人的，很容易陷入明日复明日的恶性循环。

二、专业课在180到230区间的二战、全职考

1、现在到9月中旬

备战司法考试，尽量一次过，以后你读研期间可以不用浪费时间花在这么恶心的考试上了。具体怎么准备可以去sikao8看经验帖，我去年没有过，但对专业课的提高确实很有帮助。如果你本身是英语挂掉了，这段时间英语不要放松。事实证明，只要正确的心态，良好的复习方法和持之以恒的复习，一次过司考不是很难的事。当然我没有底气讲这样的话，但我有认识的人就过了司考而且也考上北大的。

如果你不打算考司法考试，那么我觉得这段时间可以看看李建伟的《民法xx讲》和袁登明的《刑法xx讲》，反复研究真题，多给点时间给公共课，战线不要拖太长。

2、司考后到10月31日

如果考了司考的，那么就换上《分析》看，你如果觉得刚参加了所谓的中国第一考，有点牛皮哄哄，眼高于顶了，觉得《分析》很菜，看的时候不仔细，请小心了。比如你能告诉我“甲教唆乙杀人，乙在提刀前往的路上被警察抓获，对于甲如何处罚，《分析》是持何种观点”吗？越是觉得自己浸淫法律时间越长，看书越要细心，不要大意失荆州。半个月的时间应该可以把《分析》细细地看一遍，注意新大纲增加的内容，这部分考的可能性最大。然后结合你公共课复习的情况选择志愿。

3、11月1日至12月31日

我觉得这段时间的任务就是把《分析》看5遍以上，去年应该背了不少，所以背基础的时候应该比较轻松。法条再复习一下。配合一下辅导书（没必要看同步辅导了，直接看大串讲或者加强版）

4、1月1日至考前

同第一部分的第5个阶段

三、专业课230以上的二战

我没有什么好说的，你已经有自己的复习习惯和复习方法，也深知命题老师也就那么三板斧，就按照自己的既定方案复习。

四、在职复习的

按照第一部分，我设定的给专业课的复习时间一天为5小时左右，请根据你自己的情况做出缩减。

考研学习计划【篇2】

全年复习总体规划

就考研这几个科目总体来讲，政治不建议做为基础阶段的复习重点，在基础阶段只需要了解一下政治的考试范围、考试内容和考试题型等基本情况。在具体科目的备考上，可以先看一下马克思主义原理这部分，因为原理（特别是其中的哲学和政治经济学）不是单纯靠记忆就可以的，而是需要理解，在理解的基础上学会用原理分析自己身边的事物现象，这一点理解后是不会轻易忘记的。其它几个部分，记忆的性质较强，早复习反而到后期容易忘记。

到了强化阶段，才是政治具体备考的时间，这期间就要根据强化课程扎实的复习政治五大部分的考试内容，理解理论，详做真题和习题。到冲刺阶段，则要适当加大政治的复习时间，根据全年热点重点记忆。总体来说，政治这一门科目从强化阶段开始系统复习就可以。基础阶段的原则是，先以自己的弱势科目和常规性需要打牢基础的科目为主，政治先了解基本内容，在有时间的情况下复习原理部分。

基础阶段课程介绍及复习计划

包含课程：

（1）、马克思主义原理基础班（包括两部分内容，一是政治考试要点，复习规划。二是马克思主义原理内容基础精讲。）

（2）、真题精讲（20xx真题内容精讲，20xx年4月左右更新20xx真题精讲内容。）

复习安排：

保证在七月份之前完成基础课程的听课即可，根据自己的报名时间，把听课进度分配到每天，基础课政治课程约有三十个课时左右，可以事先安排好每天的听课时间，把握好进度。

注意要点

基础阶段的政治任务非常少，只需要听一下基础班的两门课程，掌握考研政治的命题规律与复习方法，了解马克思主义原理的基本内容。关于基础的两门课，要区别对待：《真题精讲》主要讲的是考研政治的考试内容、复习方法和上一年真题，现阶段对考研政治还没有开始系统复习，听真题肯定是觉得吃力，但是没有关系，关于这门课不要纠结于真题分析上，主要要掌握的是考研政治的考试范围、考试内容以及学习方法。可以重点复习一下另一门课程：《马克思主义原理基础班》，特别是哲学这门课程，首先在考研政治中所占的比重较大，同时也是理解考研政治中其它科目的基础。

另外，从现在开始可以关注一下时事，渠道有很多，比如听听新闻，看看报纸，这样做一方面可以拓宽视野，增加自己的知识量，培养政治主观题答题思维；另一方面也可以为政治时事部分做一个全年的积累。关于这项内容完全可以在平时的空闲时间来完成。

预备阶段（3月份之前）

此阶段平均每天学习英语约为2小时，主要学习内容包括

1、网络课堂的学习，通过网络课堂的学习，及时把握英语学习的正确思路和方法，保证后续有针对性的复习。这个阶段的课程主要有刘一男词汇5500、考研语法和长难句分析、基础阅读等。刘老师的词汇课是目前最为科学的单词记忆和学习的方法，前期如果能正确掌握“词根+词缀“这一方面，会对你后期的单词记忆起到事半功倍的效果。

2、单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词浏览一遍，对大纲词汇有一个整体概括的了解，记忆大纲中词汇的各个解释，尤其标注熟词生义，并且划掉完全记住的词义，这样有利于缩小记忆范围。

3、语法知识学习，每天约30—45分钟，系统学习语法知识，将基础语法与考研语法紧密结合。对于基本功非常好的考生，重点学习和梳理考研语法知识点。如果基础一般，对于语法现象的掌握比较模棱两可，建议选择一本总结了考研英语语法现象的语法书籍。结合语法考点发现自己欠缺的部分，进行相应强化学习。对于基础非常薄弱的考生，必须要有一本系统讲解英语语法的书籍，结合一定量的专项练习，掌握基础语法知识，以适应后期的综合运用。

4、考研英语大纲学习，学习前一年的英语考试大纲，了解考研英语的考察内容和考察重点。

5、晨读，选一些英语文章，每天30分钟，培养语感及英语思维，争取对文章达到背诵的程度。

建议：学员要根据自身情况调整学习时间，基础较好的学员需要加强对词汇的记忆和语法的掌握。另外，可以多阅读一些英语文章，如经济类、教育类、法律类文章等，积累阅读背景知识。具体单词背诵方法：

1。初记单词时需要记忆的内容：

a）单词外观

b）单词的词形及前两个中文释义

c）简单的搭配

2。每个list的具体背诵过程（每个list按平均5页，每页按平均15个单词计，即为同学们复习计划每天需要记忆的单词的任务量）：

a）背完一页（大约5—6分钟），立即返回该页第一个单词开始复习（大约几十秒）b）按上面方法背完一个list（大约30分钟），回到第1页开始复习（两三分钟）

3。复习方法

a）复习方法：遮住中文释义，尽力回忆该单词的意思，几遍下来都记不住的单词可以做记号重点记忆。

b）复习单词所需的时间为20分钟以内

c）当天的list最好在中午之前背完，大约12小时之后（最好睡觉前）复习当天所背的list

d）在其后的1，2，4，7，15天后分别复习当日所背的list

4。注意事项：

a）每天连续背诵2个list，并完成复习任务；

b）复习与记新词同样重要，要反复高频率的复习，复习，再复习；

c）一天都不能间断，坚持挺过这12天，之后每天都要花时间复习相应的list。

基础阶段（3月—5月份）

此阶段平均每天学习英语约3—4小时，主要学习内容包括

1、网络课堂的学习，通过网络课堂的学习，及时把握英语学习的正确思路和方法，保证后续有针对性的复习。这个阶段的课程主要有刘一男词汇5500、考研语法和长难句分析、基础阅读等。考研语法和长难句分析详细讲解了基础语法和考研语法，以及长难句的分析，为后期阅读理解的复习打下了坚实的基础。

2、单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。

3、考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用，会分析长难句。

4、阅读理解，英语阅读能力是考查学员的一项非常基本的能力要求，阅读的分值也是考研中比重最多的一块。阅读的同时，既可以巩固自身的词汇，又可以检测语法的掌握程度，同时也会潜移默化影响着写作能力。这个阶段的阅读主要以精读为主，精读的标准包括以下几点：文章里面出现的每个单词都不是生词，都能反映出来它的主要意思；文章里没有一个长难句，也就是说每一个长难句都能翻译出来；文章后面每一个答案选项都知道是什么意思，并且知道为什么要选这个答案；文章每个题目的答案在文章中的准确定位。希望严格按照这个标准来阅读每一篇文章，重质不重量！至于阅读的素材推荐使用新东方出版的《考研英语阅读精读100篇（高分版）

5、英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。建议：记完单词、学完语法的学员需要适当扩大阅读量，可以精读02年之前的考研英语阅读理解的文章，同时，泛读一些英语报刊，比如《时代周刊》、《新闻周刊》等纯正的英美报刊。总之，基础阶段的英语复习主要集中在夯实基础知识。只有在现阶段打牢基础，在后期强化学习及对历年真题的研究上才能够更加得心应手，有的放矢。

20xx考研数学基础阶段学习计划

考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习需要一步一步的积累知识、循序渐进地完全掌握。学好考研数学，务必要夯实基础。在此，建议您在5月份前完成基础阶段的学习，以便于后面的强化、冲刺。根据考研数学中高数、线代、概率所占分值的不同，对不同章节确定了合理的学习时间。

推荐用书：《高等数学》同济第六版上下册；《工程数学线性代数》同济第五版；《概率论与数理统计》浙江大学第四版。

对应课程：高等数学基础课程、线性代数基础课程、概率论与数理统计基础课程

学习顺序：先复习教材对应内容，做课后练习；然后看讲义听课程对应章节，做章节测试题

注意：预习内容时，请参考考试大纲的考试内容（最后一列）预习。考试大纲不要的章节内容不用看。

建议：每天学习数学时间2—3小时

考研学习计划【篇3】

1.单词基础

我是在18年12月考完六级之后开始准备考研英语单词的复习，那时候上了很多英语单词的视频课。我个人觉得最有用的就是词根词缀记忆法。它可以通过一个词根词缀衍生出多个单词，有时候也可以利用这种方法去猜单词的大概意思。对我帮助最大的就是，一次5天的线下免费课，是某个考研机构公益举办的，那5天的课给我打下了记忆单词的基础。

单词课推荐：1.恋恋有词(看过的同学都说好，虽然我个人只看过几集)2.我自己上的是网课机构配套的董仲蠡老师的课。3.到后期我发现刘一男老师的单词课是最有趣的，也是能够用一些小偏方去记住一些比较难记的单词。他的17天单词课在我到12月份的时候，考前还突击刷了一遍。

说实话，我自己是没有做单词的课堂笔记，也没有用单词书。前期基础阶段的时候用的是科林斯词典词频分级词汇，自己从网上下载的。

每天大概学100个，然后第2天复习前面的。把不会的单词用荧光笔标出来，等到第2天复习。第2天如果不会再在边上做一个标记。然后等第3天复习，如果还不会再加一个标记如此反复。每天学习新的100个单词都要复习前面的单词，不管它有多少400500都要复习。考研词汇量要求是5500个，去掉之前你就会的，大概是3000个，3000个单词一个月就能刷完第1遍。同时配套看视频，老师们好的学习方法都是值得借鉴的。

接下去每天用APP刷100个新单词，200个复习单词，一直坚持到考前都不能放弃，每天必须得刷完。

艾兵浩斯记忆法演变法：用柯林斯词典文件资料背书的时候，我觉得最实用的一个方法就是每天分7次背，每次念单词两遍，100个单词念一遍单词大概是5分钟，每天加起来花35分钟去念单词。这7次分别在第1次和半个小时之后，2个小时之后4个小时之后。6个小时之后。8个小时之后和睡觉前。不过这个时间安排是灵活的，你只要每天能够念7遍，等到第7遍的时候，你就会发现单词都会被你记下来。

2.长难句+语法

推荐课程：

①唐迟老师的语法课程(唐迟老师的公众号里就可以获取，入门很好用)

②坚持每天看何凯文的每日一句，如果可以的话做一下笔记，我个人是把每天的每日一句整理出来，每十天打印出来，复习一遍，相当于看两次

这些是我做的主要语法的课堂笔记，但是这远远不够必须看句句真研的配套课程，每章课程都有配套练习。重点掌握定语从句、状语从句、宾语从句、主语从句、同位语从句、标语从句。而且这个老师好像是教小学生的，说的内容都是用最易懂的方式让人知道最难的语法，(我个人认为能力最好的老师应该教小学生，因为那是一群最听不懂学习内容的群体。语法和单词是最最重要的基础，一定要打好基础才能在阅读作文上取得高分。

3.阅读理解

在6月之前，我一直在做张剑黄皮书的文章翻译(这几年的题目顺带做一下，不用纠结对错)

推荐书籍：李旭舅舅老师的《28分达》，没有研究其他的书，毕竟书不在多，市面上那么多好书好老师，最重要的是自己的一心一意。

做阅读理解的要求：

①分析错误原因，正确原因

②掌握单词短语

③背长难句

④看清命题方向

⑤通篇翻译对照答案每篇阅读做6个小时，每两天一篇，44篇*6h=264h

4.作文练字!练字!练字!

作文不像选择题，是用填图的方式，作文是要写字的，你要让老师看清楚你的每一个单词，每一个字母。就像高考的时候，老师对我们说的，好的字会让改卷老师心情愉悦说不定会给你加分。

①背20大必备范文(王江涛)

②少背多默，要注意拼写标点语法(小作文8分钟，大作文15分钟)

背作文的方法:1.找逻辑2.背中文3.进行中英互译(每篇中文译文也背)

熟练程度是达到别人说前一句你能说出后一句，不但是英文而且中文也要背出来。我是在11月中旬到12月，每天背英语作文4h以上，每天从吃饭的时候、路上、画画时都在听英语作文的录音，这可以在很多地方下载获取，最重要的是背完一篇要不断的听，不然会忘记。

事实上，我并没有在考前仿写过很多作文，只写过一两篇，也没有所谓的自己的模板，考试的时候就是直接看到题目，然后20篇作文里面的很多词句全部都跑到了脑子里，就直接写上去了，小作文是直接背到了，然后直接搬上去用了。

英语二70%考图表作文，30%考图画作文，70%考书信告示，20%考报告备忘录。

5.新题型/翻译/完形填空不怕大家笑话，我在考前只看了网课机构给的最后冲刺总结的三个视频关于新题型和完形填空的做法，下载了翻译要注意的一些单词。没有完整的做过一篇完形填空和翻译，考前才知道英语一的翻译和英语二的翻译不一样，英语二是1篇小短文，英语一是5个长难句，我做的翻译一直都是阅读理解里面的通篇翻译，考试的时候看到小短文的时候，其实是非常简单的。

我好像做了两篇新题型考前只了解了一下可能有哪种题型，一种是信息匹配，一种是排序，一种是配对。不过我还是到网上下载了很多小技巧。(技巧只是零时抱佛脚，不能指望.)

好像有网上有说可以放弃完形填空之类的，但是因为我不知道他有多难也没有练习过，所以考试的时候就想那就就做做看吧有多难。毕竟无知者无畏!不过我还是有书的，翻译的书还不错，我粗略的看了一些翻译技巧和方法。

考研学习计划【篇4】

10、随身携带空白卡片，随时记录自己的想法

随时记下在大脑中一闪而过的想法是一种非常重要的学习工作方法。例如，早上在看英语，突然发现昨天记住的某个单词又忘了，马上记下来，以备当天再次复习巩固。或者突然想起专业课某个知识点有点混淆，也可以立即记下来，等到看专业课的时候再复习一遍。

好记性不如烂笔头!如果突然想起有问题，但是没有写下来，很快就会忘掉。时间长了就会积累很多问题。很可能会造成正式考试时感觉题目似曾相识，但是记得不大清楚。这种情况怎可能得高分?因此，学习必须注重细节，成绩就是从一点一滴积累起来的。

上帝给每个人的时间都是一样的，同时也给每个人最大的自由。对于15考研学子来说，自由支配高效利用有限的时间是最大的自由。如果你早已经按照上文所述在按部就班的的复习，那么恭喜你，15考研你一定会成功。如果没有，或者还差几条，那就立即把这几条建议抄下来，认真执行。不出一个星期，你就会改变。坚持两个月，你会焕然一新。成功就在不远处等着你!

考研学习计划【篇5】

复习方法和计划：

(1)5月至9月：第一轮复习。每天坚持5-6小时。看书要细，不要放过任何细节。看完一节的书，再做《辅导讲义》上的题，如果还有时间再做各科的《医学考研真题解析》。第一轮复习完，可能会忘掉80%。但是基础肯定是有了。

(2)10月和11月：第二轮复习。主要看第一轮在书上划过的和《辅导讲义》上的知识讲解。然后做《同步练习》。

(3)12月至考前一周：第三轮复习。主要做《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书。加起来共有30套题。每天一套，大约1个小时就可以做完。2个小时改错。然后再从头看书，主要查这段时间做题中自己有问题的知识。如果有时间应该再把《辅导讲义》上的知识点看一遍。

(4)考前一周：复习《同步练习》以及《历年真题精析》、《模拟试题》和北医绿皮书这30套题中做错的题。考前那天晚上要复习历年真题。

注意事项：

(1)基础三门课内涵大、外延小，投入产出比更高。

(2)一定不要从头一题一题往后做，而应该做完一门课再做一门课(a型b型x型)。推荐顺序：生理、内科(包括诊断)、生化、病理、外科，因为生理和内科是一个知识系统的，病理和外科是一个知识系统的，生化跟两边都不相关。

(3)多选题：先固定一个选项，提高正确率。比如d项肯定不选，那么abc三项的组合只有6种可能。多选题每年有4至5道全选，两项、三项、全选比例接近2：1：1。多选题重在排除，而不是优选，所以尽量多选，少排除，但慎重全选(全选在生化、外科骨科中比较多见)。

(4)病例题：外延大，但是区分度小，经常要用“极端法”病例题重在诊断。外科喜欢出在普外科和骨科，内科喜欢出在肺炎、缺血性心脏病(心绞痛、心梗)、溃疡病、胰腺炎、肾炎、糖尿病等。

(5)《考试大纲》后的附录有近三年的真题分析和难度系数。可以查一查每道题的难度系数，但是不要以难度系数为标准，而要以自己“确定”“拿不准”为标准。记住难度系数小于0.3的题，一般都看似简单，但是都事陷阱题，特别容易想当然。一共180道题，能够“确定”的题和“拿不准”的题应该保持在2：1。

(6)不可能把180道题的考点都回忆起来，所以考试时切忌求全尤其乍看题时，容易犯蒙，先跳过去不做，等这一科的题做完再回来重做。尽量先回忆后分析，最后再蒙。

考研学习计划【篇6】

我是去年7月1日突然决定的考研，那天是我生日我用纸把考研的好处与坏处都写了下来，数了数还是好处多，所以就考了，我是第一次考但是我还是考上了三点原因：4分坚持，5分方法，1分运气。

我把我的方法，计划，心得发在网上希望能对准备考的人有点作用，因为当年我也看了好多这样的贴子。

考研究生的人大多和我一样是学生，不要给家庭太大负担，最好是找个公费名额多的学校

别看网上有些坏人乱说什么不用背单词，一定要背，最好是把1-6级的都背一遍，然后再买一本考研的单词背一遍，考试大纲出来后会有一些新单词，这也需要背，到时候可以在网上下，没有必要买。背单词没有必要每天背几百个，每天背上20个并且吃透它，在加上做阅读时遇到的生词，就够了，还是那句话要坚持。

基础好的可以用“石春祯的220篇”因为它没翻译。基础不好的就用“吴永麟的100篇”它有翻译和生词注解（我用的就是它），对于阅读而言并不象有的人说的一天要做4篇5篇，这要根据自己情况而言，基础差的人只要能好好的作上一篇，吃透它，就很GOOD了，在5月―7月可以多做一点，一天做上两篇，最合适，不仅可以找到感觉，而且也不太累。

买“万能作文”和“英语话题作文一本通”足够了，“万”这本虽然话题老，但是它的模式还是可以背的，考试用的上。“一本通”虽然有的模式不是很好，但是它话题新而且它根据话题引出了好多新话题，可以开阔你的思路。对于练作文很重要，你没有必要天天写一篇，你可以每天写一段，比如说你今天写图表作文的第一段，那么明天后天你就也写其他的图表作文的第一段，总之练会写图表作文的`第一段为止。（自己总结一个写图表作文第一段的模式背下）平时背一些简单的名人名言，考试用的上，还要背一些各个方面的句子，如：关于环境的 关于科学的，关于道德的等等（每天背上一句够了，现在5月份，其实还是要坚持）。

没有必要天天练，这是对英语总体的把握，英语好了，这种题自然也就好了。

它非常重要，我做了3遍，没有必要一开始复习就做历年真题，还是多看点单词，和做上一部分阅读后在做，不然你会觉得有点吃力。

王若平王长喜 朱太奇 我觉得还可以，虽然有的人说王的不好，但是我觉得还可以。在书店买卷子的时候有很多，你最好都看看它的作文题，然后记下回家写一下，很可能就是今年的题（今年我就遇到真的）。

这是我基础阶段期间的每天学习计划表：

8点起床，锻炼20分钟，一定要吃早点女生一定要好好洗脸护肤别考完研老了

16点-17点温习早上背的单词和做阅读是的生词，放松 休息 吃晚饭 看新闻 焦点访谈

在7。8月时应该上一下英语的辅导班，如王若平，夏掎荣，要是胆子大的可以混听！

考试前3天不要再做题了，效果不好。

政治的辅导班在我看来只有必要上一下12月的冲刺班，其他没有必要上，不要信那些所谓的去年猜到多少题的广告，我去年上的所有的辅导班基本都没有猜到题，可是今年的广告还不是又说猜到了，他们所谓的猜到就是老师上课说过。

考研学习计划【篇7】

是全面复习的第二阶段——基础强化

前面第一阶段主要是打基础，为的是第二个阶段进行全面准备了。所谓全面，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章层面上。

因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一阶段的复习做好充分准备，建议采取辅导班或自学相结合备考模式。

这一阶段复习规划：

①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。

②阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。

③完形填空的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。

④翻译的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。

⑤考研真题研究，本阶段用时大约为60—90小时，对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握；对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章；单词、短语、长难句全部过关。

⑥作文范文的学习及练习，大家必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板；通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。

考研学习计划【篇8】

1、制定计划，遵照计划，及时总结修正

计划很重要，需要有一本专门的记事本来记录你考研的全过程，做到“向前看回头望”。要有整体宏观的计划，还要有细化到每一天每一时间的计划。有些辅导班会大致介绍几月到几月是干什么，什么时候是迷茫期、怀疑期、自信期什么的，我觉得这个因人而异吧~确实会经历几个过程，不同的过程要有不同的计划来调整自己的状态。

强调几点吧，首先，不要好高骛远不切实际，但也不要低估自己的潜力合理。我身边有的同学计划天天订，但没有一次彻底执行完的，这样就失去了计划的意义，还会让自己很懊恼，觉得自己没有毅力。其次，至少一个月总结一次，怎么总结，对照上个月的计划，完成了哪些，哪些没有完成，怎么修正，调整后再制定下一个月的，目标什么重点什么调整什么。最后，执行力。关键的关键重要的重要，这项没有全部化为空谈。

2、学习方法

读了十几年书了，每个人都有适合自己的方法，要思考动脑子，考研是体力活千万别偷懒，但要尽量做个聪明人提高自己的效率别埋头死干，及时调整。

对于每一门课的细节上简单说一下，因人而异。

数学

教科书基础很重要，第一遍要仔仔细细的掌握概念，最好把书整理成属于自己的笔记，对后面的复习很有帮助，同时简单作些课后题目恢复记忆和熟练度，这项工作一般最晚7月应彻底完成，否则后面时间会紧张。

接下来，选一本辅导书进行提高，思维过渡到考研题型模式，我自己在复习过程中，这块时间没有利用好，这一阶段没有掌握好就决定了你后面会给自己留下多少漏洞。还有，千万不要赶进度，重要的是你所花时间复习的东西真正掌握了多少，这个掌握没那么简单，是刨根问底的掌握。哪怕你最后这本辅导书没看完，但你看过的全掌握了，一样能考出满意的分数(这里不针对想拿满分的人)有的人习惯第一遍的基础复习和辅导结合起来看，这样也可以。

后一阶段，做真题。这里很重要强调一点，真题每一套都要严格按照考试时间3小时考场规则不翻书来做，这样的训练对之后考场的心态很有帮助，当时我的学长就因为没有这样做，考场上心态调整得很不好。后面心态中会再讲。一天做好，第二天要分析试卷，分析到什么程度，这道题考的什么知识点，这个知识点错了，是知识点没掌握好还是心态问题，以前类似知识点做过的题拿出来看，总结这道题的解题方法过程，下次遇到类似的题烧成灰你都要认识，记住不会有那么多粗心，不要给自己找借口要刨根问底。这样做下来14套卷子，你会发现自己不仅把握了考研出题的规律补了知识点的漏洞，也逐渐调整好了自己的心态，是一条快速提高的捷径。

最后，卷土重来查漏补缺，具体看个人复习程度而定了。

英文

单词2、3月或者更早的时候就可以开始背了，坚持反复，一遍一遍，通过阅读记单词，阅读中遇到的单词更容易记住。到了11、12月要是再捧着厚厚的单词背就有点傻了，那时候重点就不是这里了，如果那时单词还是没记住，那也没办法了，那个时候是抓分的时候，不是抓最基础的时候，要考虑投入与产出的比例问题。

我英文基础不好，真题做了四遍，没有做很多其他的阅读，一开始复习就做了真题，开始觉得很难，有时一下午就只能分析一篇阅读，但后来觉得是有提高的。很多老师和考研的过来人都强调真题，考研英文100分，没有听力，阅读和作文就占了80分，阅读的重要程度很明显。考研英文和四六级也有很大不同，重视对长难句理解的'考察，考得都是很细节的地方。对于真题，要做到真题中阅读每篇的生单词都查出来，自己总结段落大意文章主旨，每道题为什么选为什么不选从原文中找到要有理有据，文中的每句长难句都要分析结构能翻译出，最好能写下来。和数学真题一样，要留几套真题按考场时间考场规则做，注意做题顺序。

作文，基础好的可以稍微晚一点再准备，主要也是背一些好的文章句子，平时多积累，考前做一些模板的训练。

政治

我政治起步晚了一些，十月中旬才开始看第一边，后面就觉得时间比较紧张，9月开始差不多，也不要太早，太早也没必要。我用的是红宝书，建议不要自己傻看书划没有效果，不管你用的是哪本参考书，多利用网络资源，听好老师的课，边听边划，可以帮助理解节约时间提高效率，理解为主。政治也并没有想象那么枯燥，真的学懂了哲学和政经还是有点意思的。

最后阶段要背，否则50分的主观题是写不出来的，根据串讲辅导班的重点背，理解记忆不是死记硬背。个人认为不要等到考前1、2周才背，那个时候心里会发毛的，会有遗忘但还是建议早一点背，我当时就太自信背的晚了很多内容来不及记。

时政，不用着急背，这完全是可以依靠应试手段的，我当时大三的时候就开始看报纸，现在想想很傻没必要，时政到时辅导班有资料网上的总结也是铺天盖地，听听看看就可以了，考得都很简单，基本送分。

专业课

专业课最好能在复习之前，先做几套历年的真题，一般专业课的试卷都是所报考的学校自己出的，难易程度有差异。这样做一边有助于你了解他的难度，不要错在起点合理规划分配专业课应该再占用的复习时间。方法根据不同专业有差异了，多和师兄师姐老师沟通，说不定有些意外收获，但关键还是靠自己。

复习过程中这几门课在时间和精力的投入上千万不要犯平均主义的错误，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外，复习的时间要和考试时间尽量保持一致，上午考数学，那数学的复习时间就尽量安排在上午，下午考英语，那就要适应下午看英文的习惯，这样有利于考场发挥。

20xx考研学习计划

序号 复习阶段 数学 英语 政治 专业课

1 预备期

(12、1、2月) 45% 45% 0% 10%

2 基础复习期

(3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%

3 强化复习期

(7、8月) 35% 35% 10% 20%

4 真题训练期

(9、10月) 35% 30% 10% 25%

5 模拟演练期

(11、12月) 35% 35% 10% 20%

6 考前调整期

(1月) 25% 25% 20% 30%

1、预备期(12、1、2月)

重点复习科目：数学、英语、专业课

学习时间分配：数学45%、英语45%、专业课10%

复习参考书： 数学：高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版

英语：词汇及基础阅读书

专业课：准备好报考院校规定的该专业参考书目

本阶段任务：

数学：完成大学数学课本(高数上下册、线性代数、概率论)的浏览，做到能够基本理解数学概念，基本能够背诵公式，课本上的题目要会作

英语：主要是词汇的记忆，在原有基础上扩充词汇量，可做程度简单的阅读理解

专业课：以浏览、通读的方式对所要考的专业课进行初步了解

2、基础复习期(3、4、5、6月)

重点复习科目：数学、英语、专业课

学习时间分配：数学40%、英语40%、专业课20%

复习参考书： 数学：高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版、李永乐考研数学复习全书、线性代数辅导讲义、基础复习660题(课本+课后习题+辅导书)

英语：郭崇兴词汇系列、阅读理解同源100或其它词汇书及阅读书

专业课：报考院校规定的该专业参考书目

本阶段任务：

数学：高等数学(上下册)70%，线性代数10%，概率20%，掌握各知识点和大纲基本要求，每章节的课后习题必须做至少一遍，辅助练习辅导书籍上的习题

英语：熟记大纲要求的考研词汇，具备一般程度的阅读理解能力，并不断提高阅读速度和准确度

专业课：第二轮，熟读教材，将基础知识掌握扎实

3、强化复习期(7、8月)

重点复习科目：数学、英语、专业课、政治

学习时间分配：数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

复习参考书： 英语：阅读理解、长难句、写作等专项训练书籍

数学：考研数学复习全书、线代辅导讲义及其他专项练习书籍

政治：基础复习书籍

专业课：报考院校的规定参考书目

本阶段任务：

数学：复习全书再做一遍。目标：初步建立框架体系，更深入的掌握各知识点

英语：了解考研的命题思路和重点，重点突击，专项强化

政治：首先熟读教材，将基础知识掌握扎实。再根据今年大纲，分清主次内容，重点分

明，对整体复习屡清思路，掌握教材脉络构架

专业课：进行第三轮全面复习，要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完

4、真题训练期(9、10月)：

重点复习科目：数学、英语、专业课、政治

学习时间分配：数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%

复习参考书： 英语：历年真题

数学：历年真题

政治：练习题

专业课：报考院校的规定参考书目

本阶段任务：

数学：通过近十年或十五年的真题练习，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

英语：通过近十年或十五年的真题练习，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

政治：熟知(记)基础知识、提炼要点和精华，加大练习量，通过做习题加强、巩固记忆，对热点问题实时分析，加深对问题的理解

专业课：熟练掌握专业书籍各知识点并做大量练习

5、模拟演练期(11、12月)：

重点复习科目：数学、英语、政治、专业课

学习时间分配：数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

复习参考书： 英语：模拟题

数学：400题或其他模拟题

政治：练习题

专业课：报考院校的规定参考书目和报考院校的历年真题、笔记、课件，最新的专业课考试大纲

本阶段任务：

数学：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，熟悉考试内容、形式

英语：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，熟悉考试内容、形式

政治：加大练习量，通过做习题加强、巩固记忆，对热点问题实时分析，加深对问题的理解，也可做做历年真题

专业课：潜心研究历年真题，大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点

6、考前调整期(1月)

重点复习科目：专业课、数学、英语、政治

学习时间分配：数学25%、英语25%、政治20%、专业课30%

复习参考书： 英语：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目

数学：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目

政治：最后四套卷、20天20题等

专业课：历年真题、专业课课件、专业课笔记

本阶段任务：

数学：看总结的东西，做一套真题，查漏补缺，保持良好状态，迎接考试

英语：研究真题，知道每道题为什么对了，为什么错了，发现出题人的意图，摸清出题人的思路。看作文模版，背闪光句子

政治：模拟考试，查漏补缺。通过模拟考试，感受临场气氛，检查复习效果，调整好考前心态和精神面貌

专业课：整理和升华阶段，再次研究历年真题，勾划考试重点，模拟考试

考研数学心得体会(系列7篇)

从小到大，我们看过不少的范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。经常阅读范文能提升我们的写作能力，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？下面是小编精心收集整理，为您带来的《考研数学心得体会(系列7篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。

考研数学心得体会(篇1)

对于考研数学中的高等数学，可能大家觉得最难的就是微积分了，但是微积分又是整个高等数学复习的要点，如何在考试大纲公布之后更有针对性地将微积分学透，就成为广大考研学子现在复习的重点和难点。今天，就微积分的复习，我们大概谈一下，希望对大家复习起到一个抛砖引玉的作用。

一、历年微积分考试命题特点

微积分复习的重点根据考试的趋势来看，难度特别是怪题不多，就是综合性串题。以往考试选择填空题比较少，而今年变大了。微积分一共74分，填空、选择占32分。第一是要把基本概念、基本内容有一个系统的复习，选择填空题很重要。几大运算，一个是求极限运算，还有就是求导数，导数运算占了很大的比重，这是一个很重要的内容。当然，还有积分，基础还是要把基本积分类型基础搞清楚，定积分就是对称性应用。二重积分就是要分成两个累次积分。三大运算这是我们的基础，应该会算，算的概念比如说极限概念、导数概念、积分概念。

二、微积分中三大主要函数

微积分处理的对象有三大主要函数，第一是初等函数，这是最基础的东西。在初等函数的基础上对分段函数，在微积分的概念里都有分段函数，处理的一般方法应该掌握。还有就是研究生考试最常见的是变限积分函数。这是我们经常遇到的三大基本函数。

三、微积分复习方法

微积分复习内容很多，题型也多，灵活度也大。怎么办呢?这其中有一个调理办法，首先要看看辅导书、听辅导课，老师给你提供帮助，会给你一个比较系统的总结。老师总结的东西，比如说我在考研教育网辅导课程中总结了很多的点，每一个点要掌握重点，要举一反三搞清楚。从具体大的题目来讲，基本运算是考试的重要内容。应用方面，无非是在工科强调物理应用，比如说旋转体的面积、体积等等。在经济里面的经济运用，弹性概念、边际是经济学的重要概念，包括经济的函数。还有一个更应该掌握的，比如集合、旋转体积应用面等等，大的题目都是在经济基础上延伸出的问题，只有数学化了之后，才能处理数学模型。

还有中值定理，还有微分学的应用，比如说单调性、凹凸性的讨论、不等式证明等等。应用部分包括证明推断的内容。

简单概括一下就是三个基本函数要搞清楚，三大运算的基础要搞熟，概念点要看看参考书地都有系统的总结，哪些点在此就不一一列了。计算题、应用题、函数微分学延伸出的证明题都要搞熟。

考研数学心得体会(篇2)

考研数学答题时间分配及规范

一、准确掌握答题时间

考试时长是3小时，答题的时间分配一般可以按照如下方式：选择题和填空题约1小时，解答题约1个半小时，预留半小时检查和补做前面未做的题，以及作为机动和回旋余地。选择题和填空题每题一般花4~5分钟，如果一道题3分钟仍无思路则应跳过。解答题每题一般花10分钟左右，一道题如果5~6分钟仍一筹莫展，则应跳过，暂时放弃。该放弃时应敢于放弃、善于放弃，放弃后应尽快调整好自己的心态，要相信自己不会做的题别人很可能也不会做。切忌没完没了地纠缠于某个题，这将造成灾难性的后果。

二、做题要细心

做题时一定要仔细，该拿分的一定要拿住。尤其是选择题和填空题，因为体现的只是最后结果，一个小小的错误都会令一切努力功亏一篑。很多同学认为选择和填空的分值不大，把主要的精力都放在了大题上面，但是需要引起大家注意的是：两道选择或填空题的分值就相当于一道大题，如果这类题目失分过多，仅靠大题是很难把分数提很高的。做完一道选择、填空题时只需要大家再仔细的验算一遍即可，并不需要一定要等到做完考卷以后再检查，而且这样也不会花费大家很长时间。做大题的时候，对于前面说的完全没有思路的题不要一点不写，写一些相关的内容得一点“步骤分”。

三、选择题“四种”答题方法

1.举反例排除法。这是针对提示中给出的函数是抽象的函数，抽象的对立面是具体，所以我们用具体的例子来核定，这个跟我们刚才的赋值法有某种相似之处。一般来讲举的范例是越简单越好，而且很多考题你只要简单的看就可以看出他的错误点。

2.推演法。提示条件中给出一些条件或者一些数值，你很容易判断，那这样的题就用推演法去做。推演法实际上是一些计算题，简单一点的计算题。那么从提示条件中往后推，推出哪个结果选择哪个。

3.赋值法。给一个数值马上可以判断我们这种做法对不对，这个值可以加在给出的条件上，也可以加在被选的4个答案中的其中几个上，我们加上去如果得出和我们题设的条件矛盾，或者是和我们已知的事实相矛盾。比方说2小于1就是明显的错误，所以把这些排除了，排除掉3个最后一个肯定是正确的。

4.类推法。从最后被选的答案中往前推，推出哪个错误就把哪个否定掉，再换一个。我们推出3个错误最后一个肯定是正确的。后面三种方法有些相似之处，类推法这种方法是费时费力的，一般来讲我们不太用。

四、注意步骤的完整性

解答题的分数很高，相应的对于考生知识点的考察也更全面一些，有些考题甚至包含了三、四个考察点，因此要求考生答题时相应的知识点应该在卷面上有所体现，步骤过简势必会影响分数。大家要注意问题之间的联系。好多试题的问题并非一个，尤其是概率题，对于此类考题的第一问一定要引起注意。因为它的第二问，甚至第三问可能会与第一问产生直接或间接的联系，第一问如果答错将会导致第二、三问的错误，那么这道考题的分数就会失分很多。

五、考试结束注意事项

紧张的一科考试结束了，您还有很多工作要做，首先就是封装您的信封，将您需要放入信封的东西按照监考老师的要求，一样样的放入信封，检查无误后，再封上信封。贴上密封贴。然后等待老师的收缴。

试卷和答题卡应该是都要装进去的，草稿纸不用装进信封最后直接上交给老师。有些人漏装了试卷或者答题卡，有些人还多装了东西甚至把准考证都装进去交上去了，比较麻烦的。控制好时间，铃声响了就别死命在那写了，不要以为平时考试你左手跟老师搏斗右手在那拼命答题老师没说你考研就可以这样搞，有些老师很严格的，我的考场上一位同学因为多写了几下被老师拒绝收试卷。

考研数学心得体会(篇3)

1、先易后难

就是先做小题和简单题，后做综合题和大题。根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难解题。但要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退。

2、先熟后生

通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处。对后者，不要惊慌失措，应想到试题偏难对所有考生都难，确保情绪稳定。

对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的战略战术。即先做那些内容掌握到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目，让自己产生“旗开得胜”的效果，从而有一个良好的开端，以振奋精神、鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学中所谓的“门槛效应”。之后做一题得一题，不断产生激励，稳拿中低，见机攀高，达到超常发挥、拿下中高档题目的目的。

3、先同后异

先做同科同类型的题目，思维比较集中，知识和方法的沟通比较容易。考研题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移，而“先同后异”，可以避免“兴奋灶”转移过急、过频的跳跃，从而减轻大脑负担，保持有效精力。

4、先小后大

小题一般信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在做大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理空间。

5、先点后面

近年的考研数学解答题呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气做到底，应走一步解决一步，而前面的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件，所以要步步为营，由点到面。

6、先高后低

即在考试的后半段时间，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题;如估计两题都不容易，则先做高分题“分段得分”，以增加在时间不足的前提下的得分能力。

考研数学心得体会(篇4)

(一)复习方法

(1)通读教材我是跨校跨专业考研的，因此复习得比较早，但考研这一路下来，我觉得数学提早复习是明智的，也是十分必要的。三月份到五月中旬是我选择的通读教材的。很多人推荐的教材是同济大学的《高等数学》、浙江大学的《概率论和数理统计》和清华大学的《线性代数》或者同济大学的《线性代数》。其实我觉得并不一定要使用推荐的教材，尤其对于数学基础不太好的学生来说。因为读一本新书需要建立新的逻辑思维，换句话说就是需要时间来熟悉作者的逻辑和内容架构，有些时候这是很浪费时间和耗费精力的。所以我建议对于那些数学基础不是很好的学生来说，通读自己大学学的教材就可以了，其上的标记和笔记可以使自己较快进入状态，也比较容易建立学好数学的信心。当然对于那些基础好的同学，我还是建议读读推荐教材，同济大学的《高等数学》还是很缜密、很经典的。看教材要做到细致，要对基本概念基本定理有充分的理解，还要弄懂每个定理的证明，我认为这些定理的证明过程对培养缜密的思维逻辑和良好的思维非常有帮助，最重要的是要做课后的练习，课后练习题是对基本概念基本定理最基础的拓展和应用。当然，说到这儿，一本全面细致的教材课后习题答案就成为必备了。这里想插一个小例子，我的一位室友是十月份才开始考研的，那时时间已经很紧了，她也没买什么复习资料，只是把她学的教材仔仔细细看了五遍，又看了一遍复习指南就上考场了，结果也考了150，这让我十分佩服，当然她的数学基础很好，而且这种方法是很难效仿的，但起码说明了精读教材真的很重要。

(2)选好基础习题集经过两个月至三个月的精读教材，相信不少同学对数学已经颇具感觉，这时候需要用做题来巩固这种感觉才能加深对概念定理的理解，使数学解题能力再上一层。在这个阶段，我认为练习题不能过难，否则会极大打击前一个阶段建立的信心，但过于简单又无法领悟研究生入学考试 数学科目的难度。在这个阶段我选择的习题是《复习指南》，也有一些人推荐李永乐老师的《复习大全》，但由于我没有读过所以不敢妄加评论，只说一下对《复习指南》的看法。有些人说《复习指南》的解题方法太注重技巧，我没有此种感觉，反倒觉得书中的一些思维定式或者说固定的思维方向对于应试数学非常有用，一直觉得应试数学相对其他科目比较机械，没有什么可以主观发挥的东西，因此只要学会了那种固定的思维方法，应试数学就很容易了。当然，书中的某些题还是挺难的，有些方法如分部积分法的推广公式对于经济类的考生也不需要掌握，因此对于太难啃的题目可以放过，考研题目不会那么难的。但是，总体来说我觉得这本书还是很好的。

我看第一遍《复习指南》的时间在五月中旬至七月上旬，其实看第一遍还是很费劲和痛苦的，速度很慢，有些题目也想不清楚，现在想想如果当时找个学伴，两个人互相督促和交流，效果可能更好些。看第一遍《复习指南》应该注意两点：一是切忌光看不练，书中例题多，习题少，而且习题的答案也不详细，因此最重要的是例题，每道例题都动手做一做，对于巩固所有知识点、提高解题能力是大有裨益的;二是要对不同程度的例题作出标记——有一些很快就能做出来，有些想很久才能做出来，也有些看了答案才恍然大悟，对不同的题要做不同的处理和注释，这样再看第二遍的时候才不至于简单的重复，才能做到有的放矢。

(3)巩固基础、熟悉真题8月份至考研前这段时间，我基本上都是处在不断地通过做题来加强数学解题能力的复习状态中，熟悉真题和大量做模拟题自然必不可少。这里，我想重点说点三个问题：第一，参加考研班的问题。我参加的是文登学校的暑期班，在之前，我已经看完了教材和复习指南的大部分，因此在时感觉颇为轻松。在此期间，也有些考研的朋友向我诉苦说天气太热，上课发困等等，但我却没有相似的感觉，反而越听课越精神，越有成就感，我想这得益于我看过复习指南的缘故吧。因此我建议朋友们在上课之前至少看完一遍复习指南，它会使听课的效果事半功倍。我参加的那个班级的授课老师是黄先开老师、陈文登老师和曹显兵老师，其中黄先开老师讲授了大部分的高数和全部的线性代数，陈文登老师讲授了一部分高数，概率主要是由曹显兵老师讲的。近来也有些师弟师妹问我哪些老师讲得好，其实我觉得这些老师讲得都非常好，只是哪些老师的授课风格更适合自己而已。我很喜欢我选择的这个组合，因为非常适合我，黄老师的授课风格非常严谨，逻辑性也很强，而且讲课中没有一句与数学无关的话，效率很高，也使我受益匪浅。考研班结束后，我的数学笔记记了满满一厚本，在后来的复习中，数学笔记也是给了我很大的帮助，但让我收获的是考研班的气氛给了我很大的压力和动力，让我在那个炎热的夏天振作起来以更饱满的精神投入考研复习中。所以我建议那些觉得自己在考研中途感到疲惫而产生放弃念头的同学报一个考研班，收获的不只是解题技巧，更重要的是动力。第二，模拟题的选择问题。现在大家比较推崇的模拟题主要是四百题和陈老师的模拟题，我只做过前者。凭心而论，四百题真的很难(我最后的成绩也只是在120分左右)，以至于我在拿到考研试卷的时候都觉得考研题太简单而不敢相信。这也是我的失误——不该拿四百题做后期模拟题，而应择其为前期模拟题。在复习数学的最后阶段，应该选择与真题难度相近的模拟题。而且要保证天天都做题，这样才会在考试时更快的进入状态。第三，总结自己的错题集十分必要。这一点是我和很多考研战友交流之后得出的结论。在复习后期，将数学笔记和错题集常常拿出来温习成为我周围很多人的习惯。事实证明他们在考研中也取得了很不错的成绩。因此我觉得这种方法也比较值得借鉴。

(二)心路历程

考研，首先要做的一件事就是坚定信念。其实，在考研过程中，我们会失去一些东西，比如大三暑期一般要去实习的，但如果选择了考研，就有可能不得不放弃实习机会以及错过很多知名企业的宣讲会。但是，我们也会得到许多东西，得到了家人和朋友的鼓励与支持，得到了宝贵的磨练意志的机会，更重要的，得到了未来的发展机会和前途。因此，在权衡是否考研的利弊得失之后，如果你做出了和我一样的，那么就勇往直前吧，不回头也不后悔!

曾经一位师姐对我说她考研的时候，有一天突发奇想，“地球是如何自转起来的呢”，牛顿说过“是上帝踢了地球一脚”，于是她就想“要是上帝踢我一脚该多好啊”。那时她对我说起上面这段话时，我十分不理解她的意思。后来自己成为考研大军中的一员时，才体会了她的心境——无助，还是无助。其实，在考研中，有时候心情是很不平静的，甚至是波涛汹涌的，会因做不出题而沮丧，会因做错题而苦恼，会因效率低而郁闷，会因很多小事甚至是道听途说的传言而彷徨无助。我想对大家说的是，每个人都会面对这样的问题，而非某一个人心理素质不好或是其他。无论怎样的荆棘道路，我们都一起走过;无论怎样的郁闷心情，我们都一起经历;只是我们不曾相识。因此，朋友，不要理会那些不平静的心情，矢志不渝地走下去，成功属于每个为之不懈努力追求的人!

希望以上冗杂的文字能给那些正在斟酌是否要考研的朋友们一点启示，更希望能给已经准备考研的朋友些许帮助。登山则情满于山，观海则意溢于海，相信只要全力付出，每个人都可以实现自己的梦想!

考研数学心得体会(篇5)

考研数学暑期复习的方法策略

一、多动手，多思考

对于大部分学生而言，数学在大学课程中都学习过，但是由于在大一时高数学习得较浅，再加上学完时间较长，很多知识点都已遗忘。所以第一遍的基础复习一定要抱着一种重新学习的态度，认认真真重新再把大学课程中学习过的教材复习一遍，把遗忘的知识点一一捡起来。复习时，对于例题和课后习题一定要动手做一遍，多思考多总结做题的思路和方法。

二、稳抓“三基”

数学水平的高低是通过解题来检测的，而基本概念、方法、理论也只有在解题中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识点及知识体系却基本相同，考试的题型也相对固定，一般题型都存在一定的解题规律。通过做题可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。

三、理解知识点的实质

数学学习不能死记硬背，死搬硬套。对于每一个知识点，按照老师教授的和自己做题的体会结合起来深刻理解知识点，不能光注重答案。遇到自己实在不会做的题目，不能看看答案解析就完事了，不能认为自己看明白的题目应该就会做了。一定要抛掉答案解析，自己再重新做一遍。只有自己真正会做了，才能理解此题考查的是哪个知识点，该知识点是如何考查的。

四、多总结，勤整理

在学习过程中一定要把自己的心得或体会以标注的形式写在书上或笔记本上。对于一些比较好的例题，尽量挖掘题目的`内涵，这一点很重要，并且要贯穿到整个考研复习中去。或是自己的易错题，易混淆的知识点或概念，可以总结在笔记本上。尤其是在最后的冲刺阶段，考前的半个月，我们可以把前面整理的笔记本认真复习一遍。

五、全面复习考点

对于大纲中要求的考点，要求同学们全面复习到位。不能因为有些知识点是冷点(即考频率不高的知识点或是近年考试中没考过的知识点)，就主观断定这个知识点今年可能还是不考，没必要复习了。只要是考纲中出现的考点，我们就全力以赴地复习到位。

考研数学暑期强化怎么用真题

1、实战做题寻找感觉

复习完数学基础知识后，可以取一套真题，模拟真是场景进行实战训练。这样，在做题的过程中会有紧张的感觉，能检测自己的基础知识和应试能力，还能帮助有效利用时间。

2、查漏补缺

数学真题由于全面，可以帮助广大考生实际了解大纲要求的知识点，查明自己在哪些地方还没有完全掌握。因此，做完题之后一定要养成总结的习惯，总结错题的原因，题目的考察要点，用到的原理和公式等。

3、制定有效的学习计划

由于做真题得出了学习中的遗漏点，因此，总结错题之后可以适当调整自己的学习计划，使复习更加高效。通常情况下是针对真题中出现的问题，对相应科目和章节重点的进行复习安排。

4、总结循环规律

真题的每道试题都有自己的出题规律，数学也不例外，它一定是有几个知识点，相互关联，互相推导，或互相替换，最后得到另一个知识点的，只要你认真研究，就不难能发现这些真题的了出题规律

考研数学心得体会(篇6)

1、认真分析考试大纲，抓住考试重点

考试大纲是最重要的备考资料，从历年的数学大纲来看，每年基本上不变，所以同学们可以先参考20xx年考研数学大纲，将大纲中要求的考点仔细梳理一下，一定要明确重点，不要在不太重要的内容和复杂的题目上投入太多精力。而对于线性代数的重点考查对象一定要重视，例如，线性方程组的求解基本上每年都会以解答题的形式考查，矩阵的特征值、特征向量以及化成对角矩阵是考试频率最高的，也是较难的一类题目，这类问题的关键，所以平时复习要加强这类题型的训练。另外，围绕向量的秩的考查也是考试的重点，大家在复习过程中一定要深刻理解它们的性质。

2、加强对基本概念、基本性质的理解

从历年试题看，线性代数主要考查考生对基本概念、性质的深入理解以及分析解决问题的能力，需要考生能够做到灵活地运用所学的知识，熟记一些解题方法去解决线性代数问题。所以大家在复习过程中要准确理解线性代数的基本概念，基本性质，为了深刻记忆，同学们可以结合一些例题和练习题来训练，只要概念和方法理解准确到位，多做些相关题目，考试时碰到类似题目就一定能够轻松正确解答。基础知识的复习主要是在基础阶段进行，也就是今年暑期之前，要特别指出的是在基础阶段的复习中，不要轻视对教材中一般习题的练习，一定要配合各章节内容做一定数量的习题，总结一般题型的解题方法与思路。在此过程中，不要过多地去追求复杂的题，要脚踏实地、全面仔细地复习，凡是考纲上有的内容，就不要遗漏。这个阶段虽然涉及综合性、提高性题型不多，但基础打得好将为下阶段全面综合复习创造一个有利前提，而且，试卷中多数综合性、灵活性强的考题，其关键之处也在于考生是否能够适当运用有关的基本概念、性质和方法。

3、重视真题的训练

真题是最具有代表性的资料，因为线性代数考试内容和技巧比较单一，变化相对少，所以在考研真题题型中的重复率可以达到90%，因此我们要加强对历年真题的重视，尤其是近十五年的真题，总体来讲，做真题可以分两步。第一步，做套题，这样一是可以检验复习的水平，发现概念和内容上不熟悉的地方，另外为真正的考试积累经验。第二步，按照章节分类解析，在第一步基础上，有些题目有可能会做错，把它们记下来，在进行各个章节专题训练时强化知识和方法。最后，把近十五年的真题再研究一下，弄清楚常考的是哪些内容，把考试题型彻底熟悉，并且要会正确解答。一定不要过多的花时间去理解其它无关或者非重点内容。

4、回顾知识点，进行适当的模拟“实战”

最后冲刺阶段，需要回归教材，把课本再认真梳理一遍，查遗补漏，将知识明确化、系统化。另外，可以做几套模拟试卷。从知识点到做题思路，解题技巧，答题顺序等各个方面进行强化训练，千万不要做太难太偏的模拟题，不然会做无用功，甚至对考试失去信心，也起不到“实战”的价值。考前两天将重要公式回顾一遍。通过完整的复习，形成最终的竞争力，考出最好的成绩。

考研数学高效复习的建议

一、避免杂乱无章、毫无头绪

大家可以把知识点系统归类到整体的知识框架中可以避免杂乱无章、毫无头绪的现象。大家在复习每一章时应将这一部分的知识点做系统的梳理。近年考试中高等数学的命题呈现出明显的规律性，如求极限、中值定理、函数极值、重积分的计算等，都是每年试题中都会设计命题的重要知识点。这就要求大家在认真梳理考点的基础上着重对这些问题多下工夫彻底解决。此外，善于从做题中总结。高数题海无边，好多同学做很多题之后还是摸不到方向，新东方在线认为，主要症结还是在于没有在做题中认真总结方法、规律和技巧。这就要求大家在解题的时候遇到问题要及时总结归纳，熟练掌握各类重要题型解题的要领和关键。

二、线性代数抓好两条主线

线性代数复习总体而言需要抓好两条主线：一条主线是行列式、矩阵、向量组作为研究线性方程组的三大工具与线性方程组的解的关系以及它们之间的联系;另外一条抓显示特征值与特征向量、矩阵的对角化作为工具如何应用于二次型的标准化。同学们在复习时必须在掌握各部分的基本概念、原理、性质的基础上明确知识点之间的内在联系，有条有理地全面掌握这一学科的重要内容。

三、概率论与数理统计知识点吃透

概率论与数理统计对基本概念、原理的深入理解以及分析解决问题的能力要求较高，所以大家首先要做好的就是根据最新考试大纲规定的内容，将概率论与数理统计的内容再细细梳理一遍，将基本概念、基本理论和基本方法结合一定的基本题练习彻底吃透，这样才能在题目形式千变万化的情况下把握“万变不离其宗”的本质，做到灵活应变。专家提醒考生，大家要注意及时重要的公式、结论和一些对知识掌握和解题有帮助的规律，必定能使解题能力得到显着提高。

考研数学心得体会(篇7)

考研高数冲刺考察难点要点剖析

纵观近三年的数一、数二和数三的试卷，我们不难发现极限、微分和积分依然是重中之重，也是考试经常会考的知识点和难点，尤其是极限和微分的结合，极限和积分的结合，更加需要考生深刻地掌握基本的概念、基本的理论和基本的方法。另外，还需要考生多做一些与考点、难点紧密相连的题目，在做题的过程中掌握基础理论、基本方法，以便在考试之中，面对不同的题目灵活运用。下面，我就近三年的高等数学中的考点、难点向大家进行深刻的剖析。

函数、极限、连续部分。极限的运算法则、极限存在的准则(单调有界准则和夹逼准则)、未定式的极限、主要的等价无穷小、函数间断点的判断以及分类，还有闭区间上连续函数的性质(尤其是介值定理)，这些知识点在历年真题中出现的概率比较高，属于重点内容，但是很基础，不是难点，因此这部分内容一定不要丢分。极限的最基本考法就是求极限，大家需要掌握求极限的方法，极限也多与微分、积分联合在一起进行考试;极限的存在性证明，高等数学中我们进行极限的证明就只有两种方法，一种是夹逼原理，一种是单调有界性定理，考生需要完全掌握这两种方法，在考试中，对不同的题目进行灵活的使用。

微分学部分，主要是一元函数微分学和多元函数微分学，其中一元函数微分学是基础亦是重点。一元函数微分学，主要掌握连续性、可导性、可微性三者的关系，另外要掌握各种函数求导的方法，尤其是复合函数、隐函数求导。微分中值定理也是重点掌握的内容，这一部分可以出各种各样构造辅助函数的证明，包括等式和不等式的证明，这种类型题目的技巧性比较强，应多加练习。微分学的应用也是考试的重点，如判断函数的单调性，求解函数的单调区间，函数的凹凸性、拐点及渐近线，也是一个重点内容，考生需要掌握基本方法以外，还需要深刻的了解单调性，极值点，凹凸性，拐点相互之间的关系。曲率部分，仅数一考生需要掌握，但是并不是重点，在考试中很少出现，记住相关公式即可。多元函数微分学，掌握连续性、偏导性、可微性三者之间的关系，重点掌握各种函数求偏导的方法。多元函数的应用也是重点，主要是条件极值和最值问题。方向导数、梯度，空间曲线、曲面的切平面和法线，仅数一考生需要掌握，但是不是重点，记忆相关公式即可。利用函数的微分性质，求解函数在固定区域中的最值问题也是难点，这一点除了需要考生掌握基本理论和基本方法以外，因为这一类的题目计算起来比较复杂，尤其是二元函数的极值问题，因此还需要考生多做一些相关的题目，增加自己的熟练度。

一元函数积分学的一个重点是不定积分与定积分的计算。这个对于有些同学来说可能不难，但是要想用简便的方法解答还是需要多花点时间学习的。在计算过程中，会用到不定积分/定积分的基本性质、换元积分法、分部积分法。其中，换元积分法是重点，会涉及到三角函数换元、倒代换，这种方法相信多数同学都会，但是如何准确地进行换元从而得到最终答案，却是需要下一番工夫的。定积分的应用同样是重点，常考的是面积、体积的求解，同学们应牢记相关公式，通过多练掌握解题技巧。对于定积分在物理上的应用(数一数二有要求)，如功、引力、压力、质心、形心等，近几年考试基本都没有涉及，考生只要记住求解公式即可。

多元函数积分学的一个重点是二重积分的计算，其中要用到二重积分的性质，以及直角坐标与极坐标的相互转化。这部分内容，每年都会考到，考生要引起重视，需要明白的是，二重积分并不是难点。三重积分、曲线和曲面积分属于数一单独考查的内容，主要是掌握三重积分的计算、Green公式和Gauss公式以及曲线积分与路径无关的条件。对于数一考生来说，这部分是重点，也是难点所在。散度、旋度同样是数一考生单独考查内容，但是不是重点，会进行简单计算即可。

空间解析几何，考试要求较低，并且空间解析几何多为多重积分服务，考试的时候多以选择题和填空题的形式出现。级数要求考生会判断敛散性和求出收敛区间、收敛域即可。对于常微分方程，主要是有两大类考点和难点，一为一阶常微分方程和可降阶的二阶常微分方程的解法，一为高阶常系数齐次(或非齐次)常微分方程的解法，考试考大题的几率较低，差分方程仅对数三有所要求，考试的几率几乎为零。

考研数学复习心得模板(精选6篇)

生活是青春活力的，我们会因一些事情产生新的理解或感触而获得成长，我们可以根据个人习惯来写一份心得体会。通过心得体会可以理清自己的思路和观点，写心得体会时可能会出现哪些问题？今天小编整理了考研数学复习心得模板，敬请您阅读本文！

考研数学复习心得模板 篇1

利用微分中值定理：微分中值定理在高数的证明题中是非常大的，在等式和不等式的证明中都会用到。当不等式或其适当变形中有函数值之差时，一般可考虑用拉格朗日中值定理证明。柯西中值定理是拉格朗日中值定理的一个推广，当不等式或其适当变形中有两个函数在两点的函数值之差的比值时，可考虑用柯西中值定理证明。

利用定积分中值定理：该定理是在处理含有定积分的不等式证明中经常要用到的理论，一般只要求被积函数具有连续性即可。基本思路是通过定积分中值定理消去不等式中的积分号，从而与其他项作大小的比较，进而得出证明。

除此之外，最常用的方法是左右两边相减构造辅助函数，若函数的最小值为0或为常数，则该函数就是大于零的，从而不等式得以证明。

考研数学复习建议

一、打牢基础

“懂”，首先要求同学们对考研数学的形式、考研大纲及考研用书进行全面的分析与深入的了解。这个阶段，要求同学们全身心进行基础阶段的复习。这个阶段同学们一定要认真细致学习课本基本知识点，弄熟定义、公式、定理及相关习题。只有打牢基础，才能决胜千里。最后，要求同学们做好规划，合理安排复习，做好经常性的总结与归纳。

二、踏实前行

数学不像英语和政治科目，能通过一定的背诵、记忆，就能取得可观的成绩。数学必须通过大量的练习，才能得到巩固。不盲目地搞题海战术，要有计划、有针对性地做题，才能将知识领悟得透彻。强化阶段，同学们一定要利用好复习资料，做题的过程中，重点积累技巧与方法，吃透数学的知识点与题型。

三、总结归纳

经过前期基础知识的积累和做题的巩固，同学们对知识点、练习题、真题都有了深刻的认识。这时，要做好归纳与总结，构建整体的知识结构体系，将之前所学的知识点牢牢记忆在脑海中。充分利用知识的迁移，达到举一反三的效果。遇到一些重点和难点题型，首先不畏惧，其次回顾之前学习的相关知识，并有效利用它们，来解决遇到的问题，最后将以往所学深深记忆在脑海中，达到“化”的境界。

考研数学复习历年考的最多的知识点

1、两个重要极限，未定式的极限、等价无穷小代换

这些小的知识点在历年的考察中都比较高。而透过我们分析，假如考极限的话，主要考的是洛必达法则加等价无穷小代换，特别针对数三的同学，这儿可能出大题。

2、处理连续性，可导性和可微性的关系

要求掌握各种函数的求导方法。比如隐函数求导，参数方程求导等等这一类的，还有注意一元函数的'应用问题，这也是历年考试的一个重点。数三的同学这儿结合经济类的一些试题进行考察。

3、微分方程：一是一元线性微分方程，第二是二阶常系数齐次/非齐次线性微分方程

对第一部分，考生需要掌握九种小类型，针对每一种小类型有不同的解题方式，针对每个不同的方程，套用不同的公式就行了。对于二阶常系数线性微分方程大家一定要理解解的结构。另一块对于非齐次的方程来说，考生要注意它和特征方程的联系，有齐次为方程可以求它的通解，当然给出的通解大家也要写出它的特征方程，这个变化是咱们这几年的一个趋势。这一类问题就是逆问题。

对于二阶常系数非齐次的线性方程大家要分类掌握。当然，这一块对于数三的同学来说，还有一个差分方程的问题，差分方程不作为咱们的一个重点，而且提醒大家一下，学习的时候要注意，差分方程的解题方式和微方程是相似的，学习的时候要注意这一点。

4、级数问题，主要针对数一和数三

这部分的重点是：一、常数项级数的性质，包括敛散性；二、牵扯到幂级数，大家要熟练掌握幂级数的收敛区间的计算，收敛半径与和函数，幂级数展开的问题，要掌握一个熟练的方法来进行计算。对于幂级数求和函数它可能直接给咱们一个幂级数求它的和函数或者给出一个常数项级数让咱们求它的和，要转化成适当的幂级数来进行求和。

5、一维随机变量函数的分布

这个要重点掌握连续性变量的这一块。这里面有个难点，一维随机变量函数这是一个难点，求一元随机变量函数的分布有两种方式，一个是分布函数法，这是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相对比较便捷，但是应用范围有一定的局限性。

6、随机变量的数字特征

要记住一维随机变量的数字特征都要记熟，数字特征很少单独性考察，往往和前面的一维随机变量函数和多维随机变量函数和第六章的数理统计结合进行考察。特别针对数一的同学来说，考察矩估计和最大似然估计的时候会考察无偏性。

7、参数估计

这一点是咱们经常出大题的地方，这一块对咱们数一，数二，数三的考生来讲，包含两块知识点，一个是矩估计，一个是最大似然估计，这两个集中出大题。

考研数学复习心得模板 篇2

我觉得复习数学在于细致，理解，思路。我在第一遍复习的时候是先看课本，然后做课后题，再做复习全书。就这样一章一章的往后做。高数和概率的课后习题一定要做，而且要全部都做，我觉得题目特别好，有助于知识的理解，特别是概率。

看完一遍用了大三整个下半学期。暑假的时候有45天左右，我把复习全书和课本又重头到尾的做了一遍，做到了9月中旬。接下了开始做660题，660做的有点慢，10月初做完的。接着我本来想做真题的但是做了一套20__年的，发现一个问题，就是前期复习的太多了，有些看的不细，有些不用看那么细，不知道重点，所以我就决定买一本大纲，《20__年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲解析》，这本书在每章前面都有考试大纲。

我在做这本书的时候是先看大纲，然后自己写知识点，比如三重积分的解法：先一后二，先二后一，柱坐标，球坐标，什么时候用截面法，什么时候用另一种。先不看书，自己回忆，回忆多少没有关系，然后再做这章。做完再对着大纲回忆一遍，回忆不是指想，而是在纸上写出来。然后，有联系的章节放在一起理解，比如：一元、二元函数的极限存在，连续，可导，偏导，微分;定积分，二重积分，三重积分，曲线积分，曲面积分，格林公式，高斯公式，斯托克斯公式之间的关系。格林公式是第二类曲线积分与二重积分之间的关系。高斯公式是曲面积分与三重积分的联系。这样理解的话在做题的时候就有了思路，遇到曲面积分就会想到是不是要用高斯公式，就形成一种条件反射。我觉得我的数学有质的提升就是在这个月。

然后就是在11月份做真题，我是从05年开始做的，05以前的我没有整套整套的做。我的一点点方法下面再说。真题是隔一天一套，不做真题的那天就看大纲解析，重点理解，培养思路。真题一般都在140分左右。做完真题，做的是400题，做了两套，效果一般。个人也发现一个问题就是做不完，算不对。而且很耗时间。我研究了一下真题，果断放弃了400题，觉得思路上和真题有一点不一样(个人意见)。而是选择用了合工大共创五套题，12年真题高数倒数第二道大题，就是微分方程那道在上面有类型题。也做了合工大超越五套题。三个小时做，第二天对答案，分析试卷，总结总结，再做真题后面分章节的内容。这些做完之后基本上没有多少天就要考试了。在这个时候，我又看了一遍大纲，把一些比较不常考的知识点熟记了一下。但是还是出了一点疏忽，就是12年第三道选择题，当时觉得多元函数的偏导微分不能考就没有看。这就是整个复习过程。在大四上学期之前一天6小时以上数学，之后是4小时左右。这是我第一次考研的准备。

二战的时候，整个大四下学期没有看书，暑假也没有，9月才开始。觉得时间并不是那么多就选择不看复习全书，看的大纲解析，知识点忘了很多，但是由于理解的比较透彻，所以捡起来比较快，一个月看完大纲解析，就基本上都记起来了，然后做660,660一定要做，覆盖面比较广，就当是查缺补漏，还有练习选择填空的技巧。接着做了20套模拟题，20__的合工大共创、超越五套题，也都是用A4纸那样做，做了一遍真题，和真题后面每章的内容。

考研数学复习心得模板 篇3

每一个例题，每一道习题，这是你以后成功的保证。对于概念，定理，要有自己的理解，可以用自己的语言来描述，可以知道他们彼此之间的关系，能做到合起书，将一个个定理在草稿纸上推导出来，知道书中各个章节的顺序，并且知道他们之间的联系。说得夸张一点，你可以默写出书中各个章节的标题，包括小标题。如果你能做到以上的，你的概念和理论就没有一点问题了。

再说例题，课本上的例题很简单，但是很典型，最简单的例子最容易说明最重要的问题，你就不会被繁琐的解题步骤弄的不知道例题到底想说明什么。举个例子，在一阶导数的例题里，仔细看看，你就会发现，例题中包括所有的求导方法。也许，你自己却从未意识到，还在看考研参考书里的分类，永远记住，课本是最好的参考书。

最后说习题，书上的习题，相信没有多少考研的人每一道题都认真做过。但是，习题，就如同例题，简单，但是最能要你明白你所需要学习的知识点。所以，对于课后习题，你用过仔细认真的去做每一道题。会做并能做对每一道题是最基本的要求，你还要明白你所做的每一道题是考察你什么知识点，用的是什么方法，可以尝试在习题旁边写上出题人的意图。能做到以上3点，可以说你就拥有一个很好的基础了。高数，线代，概率，这三门课是一样的。线代，其实最简单，如果你能不看书推到出每一个定理（如果能，你就知道他们之间的联系，那思路一定会很清晰），那么我想如果你不会做的题，那90%的人肯定不会做。

概率，看起来公式太多，很难记住，同样，推导每一个公式，平时练习的时候做到不看书查公式，查定理，忘记了或者记不住了，就推导。慢慢你就会发现，你都可以记住了，即使考试一紧张忘记了，也能用很短的时间推导出公式了。曾经在考研论坛上看到过，刚开始复习的时候觉得高数简单，线代和概率太难。随着复习的深入，就会发现线代和概率是那么的简单，高数有点难，这就对了。我觉得课本至少看两遍，一直看到，闭着眼，能回想起书中的每一个知识点。当然，根据自己的基础，如果你还觉得哪些知识点薄弱，那就多做习题，不要把盲点留到最好。在复习课本的时候就可以做真题了，我选的是黄先开的那本历届数学真题解析，将近20年的数学真题分章节讲解，练习题也是真题，不过不是数一的。认真的做每一道题，然后思考出题者的意图，这一点很重要。

大概10月份的时候，我就复习完了。可以模拟考试了，那本书后面有数学的20年真题，那几张白纸，在白纸上写答案，3个小时做完。然后对答案，自己给自己打分。可以发现，前20年到前10年的题很简单，基本可以做到140，后10年难点，但不会低于120分。将自己做错的题分析一下，看看为什么做错了，是自己不细心还是方法不对还是压根就不会，认真总结错误的原因。第一遍模拟考试做完以后，将自己做错的题目再做一遍，然后就可以只做最近10年的题目，同样的方法，再做一遍，相信这个时候你就不会觉得自己担心数学了。

平时我模拟做真题都是130分以上，最后考了120分，还算不错。数学，是很细心的，所以你要从一开始就培养自己细心做题，踏踏实实一步一步的写，考试的时候才不会犯错误。选择，填空，最多只能错一个，不然你一定不会高分。我始终坚持一点，会做的题目一定不能失分，我可以有不会做的题目。这样，考试也就没压力，还能拿高分。在这里告诫各位，做题一定要大脑清晰，不要拿到题就梦着头做，要不了最后你还是觉得自己很多东西都不会。做题不在多少，一定要注重质量。到11月份以后，我基本上两天做一份真题，也就花3个小时来复习数学，这样才有时间复习专业课。随偶时间不多，但是最后却感觉有点简单，自己都有点担心，不过后来看来是多虑的，一定要相信自己。

考研数学复习心得模板 篇4

第一个层次是概念、性质、公式、定理及相关知识之间的联系、区别的归纳与总结。在进入高等数学，概念是非常重要的，可以很不客气的说，概念支撑起了我们所有高等数学的内容，没有概念就没有我们的高等数学，请大家在复习的过程中不要忽视掉我们概念。

针对这一块的内容，给大家的方法是：首先按照自己认为的重要到次重要的顺序进行回忆，之后比照考试大纲所规定的考试内容，看自己有哪些遗漏了，从而形成完整的知识网络。我们还要对遗漏的知识点进行分析，要搞清楚这个知识点是由于和这个小的知识模块关系不紧密而没有联系起来，还是自己在复习过程中忽略了。对于前一种情况大家不用放在心上，只要看一看这个知识点说的是什么意思就可以了，比如：在我们回忆一元微积分学时，如果没想起来曲率的概念，这关系不是很大，要知道和整个知识模块相对游离的知识点往往不是考研的重点，我们知道即可。

可是对于那些本来很重要的知识点由于自己的忽视而没有想起来，这时我们要高度的重视起来了，这些知识应该是自己的相对弱点和盲点，对这些知识点的复习是我们是否能考出好成绩的关键!对这些知识点我们要想尽一切办法去理解，去练习，直到掌握了为止!

在这一层次中大家要知道，考研中的重要的考点往往是不同部分的节点，这样的知识点可能联系着两个或多个的概念，是起桥梁作用的知识。

第二个层次是对题型的归纳总结。在这里，希望大家能够明白这里的题型并不是大家所认为的选择题、填空题、解答题，因为你告诉我的是考试形式，考研数学是不重视考试形式。我这里说的题型是从考试的能力的角度来说的。大家需要做完第一个层次的总结，我们只是把考研要考的一些小的知识点形成了一个知识的网络图，但我们还不知道考研是从什么角度，如何考查大家，这时我们要进行第二个层次的总结。我们归纳总结的方法是先根据自己看过的和做过的辅导材料凭记忆总结出若干的题型，之后比照自己所看的材料看自己总结的是否能涵盖复习材料中大部分的例题，另外，大家还可以参照专门讲题型的书，用自己总结的题型和复习材料上的进行对照，通过对照充实自己总结出来的题型。

第三个层次是对题型解法的归纳总结。针对每一种题型往往都会它的固定解法，这一点还请各位考生注意。有了第二个层次的归纳总结，我们对考研数学的畏惧心理都消失了，你已经知道了考研数学可能考你的方式、方法和角度了，现在要做的是对总结的题型进行解题方法的总结了。我们的方法是首先根据自己做过的一种题型的若干例题总结出典型的解题思路形成有效的解题程序和过程。对于一种题型我们可以从不同的例题中归纳出多种的方法和思路。之后，我们对照复习材料进行充实和改造自己归纳的解题思路和方法，尽可能多的把能用的思路和方法总结出来。

第四个层次是解题思路的升华。在有了题型解题方法的归纳总结之后，大家一定纲要注意对比各个方法，谙熟各个方法的精妙所在，每一种方法都对应着题目特有的细节问题。有了第三个层次的归纳总结，我们对自己遇到的题目就心中有底了，我们已经知道，一般的题目只要按照自己总结的方法一种一种的去试，基本上能把题目做出来，只不过我们的解题的速度不快，这时侯我们需要在第三个层次的基础上进行思路的升华，找到最好的对付一类题型的解题方法，提高我们的解题速度!我们的方法是在自己总结的方法中找最快捷和最适合自己发挥的解题思路，之后去找些有关题型的复习材料做些比较，再看看自己的方法和这些材料的方法哪个更适合自己!

考研数学复习心得模板 篇5

一、注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握

首先，复习基础知识要扎实，还要有扩展的意识，这一点在数学学习中一直存在。对教材上的每一个大纲规定的考试知识点均需深入理解，融会贯通，此时在看或学这些知识点的时候可以做一做书后相应的练习题以加深理解。

这一步是为以后进一步复习打基础的阶段，务必要认真进行。

结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。

分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理，理解不准确，基本解题方法没有掌握。因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果不打牢这个基础，其他一切都是空中楼阁。

二、加强练习，充分利用历年真题，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧

数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和运算。

三、开始进行综合试题和应用试题的训练

数学考试中有一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度相对较大。在首轮复习期间，虽然它们不是重点，但也应有目的地进行一些训练，积累解题经验，这也有利于对所学知识的消化吸收，彻底弄清有关知识的纵向与横向联系，转化为自己的东西。

往年的真题一定要反复做，当然时间需掌握好，一般应放在复习完全部的教材知识之后与强化训练之后各进行若干次。真题体现了大纲所规定的考试宗旨，但某一年的真题并不能完全覆盖大纲规定的所有考点，所以往年的真题做得越多越好。

四、突出重点

高等数学是考研数学的重中之重，所占分值较大，需要复习的内容也比较多。主要内容有：

1)函数、极限与连续：主要考查分段函数极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数连续性和判断间断点类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。

2)一元函数微分学：主要考查导数与微分的求解;隐函数求导;分段函数和绝对值函数可导性;洛比达法则求不定式极限;函数极值;方程的根;证明函数不等式;罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及辅助函数的构造;最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用;用导数研究函数性态和描绘函数图形，求曲线渐近线。

考研数学复习心得模板 篇6

线性代数对数学公共课的备考起着举足轻重的作用，因这一科目涵盖的知识点范围很广，且各部分内容之间存在千丝万缕的内在联系，因此，对备考 2011 的考生而言，夯实基础、准确把握复习的重点和正确方法是冲击高分的必备前提。

最新考纲要求

线性代数在数学一、二、三的试卷中所占的比重都是 22% ，分值为 34 分(其中选择题、填空题部分共 12 分，解答题部分 22 分)。上述三大卷种在考查范围上的较大区别在于：只有数学一对向量空间、基、过渡矩阵有要求。

线性代数复习要领

1. 立足基本——基本概念、原理、性质和基本运算法则、解题方法一直是考研数学考查的关键所在，对线性代数更是如此。在每年的考试中，考生因为对基本概念、原理掌握不够扎实或对一些经典题型的解题方法不熟而丢分的现象屡见不鲜，令人惋惜，也提醒了备考 2011 的同学们，必须将教材和线性代数辅导讲义结合起来，稳扎稳打，深入透彻地掌握基本概念、原理和解题方法，并通过基础题目的训练加以巩固，将这些要素彻底转化为自己的东西，告别死记硬背，做到活学活用。

2. 纵横驰骋——线性代数各部分知识点之间的联系非常紧密，从近年的真题来看，试题的解答题部分普遍采用综合考查的形式，将多个知识点的理解运用融入一题之中，对逻辑思维、运算能力、分析解决问题的能力均提出很高要求。不少考生因此类综合题挠头，事实上这个难关很好解决，关键在于深入分析、明确各部分重要概念、运算法则之间的内在联系，构建纵横交错、清晰有序的知识网络，将概念性质的本质、解题方法的精髓熟记于心，方可融会贯通，解题的时候自然得心应手。在汤家凤老师编著的《线性代数辅导讲义》一书中，针对各章节当中的题目进行了全面、细致的题型划分，并且就各个题型的解题思路、方法进行了集中总结，使考生在这些典型例题的训练和学习中深刻领会基本概念、性质、公式结论在解题中的应用，做到举一反三活学活用。

3. 勤于总结——线性代数中有许多对解题非常有用的公式、结论、方法，这些都是复习时须认真领会、总结的精华。建议同学们建立一本专门的线性代数复习笔记，把复习遇到的一些重要的结论、方法和解题技巧等边复习边认真作总结，并且时常翻阅一下加深记忆，对提高解题能力必定大有帮助。此外，同学们也可能发现自己有些容易混淆出错的小“陷阱”，对这些问题也要引起重视，认真加以区分，把各自的性质、适用范围等彻底搞清弄通，并且分门别类认真对照，避免在一些细节上马失前蹄。

总的来说，线性代数这一科目的复习非常有章可循，同学们只需系统、认真地梳理好知识体系，及时总结知识掌握和解题方法上的要领，在宏观知识框架和微观细节之处都抓牢，定能在考试中取得理想成绩!

[体会]考研数学经验心得其八

我们在上学时也会去读一些范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。能在一定程度提升我们的语文水平，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[体会]考研数学经验心得其八”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

1、函数、极限与连续。主要考查极限的计算或已知极限确定原式中的常数、讨论函数连续性和判断间断点类型、无穷小阶的比较、讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。求分段函数的复合函数;求极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数的连续性，判断间断点的类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数，或确定方程在给定区间上有无实根。这一部分更多的会以选择题，填空题，或者作为构成大题的一个部件来考核，关键是要对这些概念有本质的理解，在此基础上找习题强化。

2、一元函数微分学。主要考查导数与微分的定义、各种函数导数与微分的计算、利用洛比达法则求不定式极限、函数极值、方程的的个数、证明函数不等式、与中值定理相关的证明、最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用、用导数研究函数性态和描绘函数图形、求曲线渐近线。求给定函数的导数与微分(包括高阶导数)，隐函数和由参数方程所确定的函数求导，特别是分段函数和带有绝对值的函数可导性的讨论;利用洛比达法则求不定式极限;讨论函数极值，方程的根，证明函数不等式;利用罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒中值定理证明有关命题，此类问题证明经常需要构造辅助函数;几何、物理、经济等方面的最大值、最小值应用问题，解这类问题，主要是确定目标函数和约束条件，判定所讨论区间;利用导数研究函数性态和描绘函数图形，求曲线渐近线。

3、一元函数积分学。主要考查不定积分、定积分及广义积分的计算、变上限积分的求导、极限等、积分中值定理和积分性质的证明、定积分的应用，如计算旋转面面积、旋转体体积、变力作功等计算题：计算不定积分、定积分及广义积分;关于变上限积分的题：如求导、求极限等;有关积分中值定理和积分性质的证明题;定积分应用题：计算面积，旋转体体积，平面曲线弧长，旋转面面积，压力，引力，变力作功等;综合性试题。这一部分主要以计算应用题出现，只需多加练习即可。

4、向量代数和空间解析几何。计算题：求向量的数量积，向量积及混合积;求直线方程，平面方程;判定平面与直线间平行、垂直的关系，求夹角;建立旋转面的方程;与多元函数微分学在几何上的应用或与线性代数相关联的题目。这一部分的难度在考研数学中应该是相对简单的，找辅导书上的习题练习，需要做到快速正确的求解。

5、多元函数的微分学。主要考查偏导数存在、可微、连续的判断、多元函数和隐函数的一阶、二阶偏导数、多元函数极值或条件极值在与经济上的应用、二元连续函数在有界平面区域上的最大值和最小值。此外，数学一还要求会计算方向导数、梯度、曲线的切线与法平面、曲面的切平面与法线判定一个二元函数在一点是否连续，偏导数是否存在、是否可微，偏导数是否连续;求多元函数(特别是含有抽象函数)的一阶、二阶偏导数，求隐函数的一阶、二阶偏导数;求二元、三元函数的方向导数和梯度;求曲面的切平面和法线，求空间曲线的切线与法平面，该类型题是多元函数的微分学与前面向量代数与空间解析几何的综合题，应结合起来复习;多元函数的极值或条件极值在几何、物理与经济上的应用题;求一个二元连续函数在一个有界平面区域上的最大值和最小值。这部分应用题多要用到其他领域的知识，在复习时要引起注意，可以找一些题目做做，找找这类题目的感觉。

6、多元函数的积分学。包括二重积分在各种坐标下的计算，累次积分交换次序。数一还要求掌握三重积分，曲线积分和曲面积分以及相关的重要公式。二重、三重积分在各种坐标下的计算，累次积分交换次序;第一型曲线积分、曲面积分计算;第二型(对坐标)曲线积分的计算，格林公式，斯托克斯公式及其应用;第二型(对坐标)曲面积分的计算，高斯公式及其应用;梯度、散度、旋度的综合计算;重积分，线面积分应用;求面积，体积，重量，重心，引力，变力作功等。

7、微分方程。主要考查一阶微分方程的通解或特解、二阶线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解、微分方程的建立与求解。差分方程的基本概念与一介常系数线形方程求解方法。求典型类型的一阶微分方程的通解或特解：这类问题首先是判别方程类型，求线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解;根据实际问题或给定的条件建立微分方程并求解;综合题，常见的是以下内容的综合：变上限定积分，变积分域的重积分，线积分与路径无关，全微分的充要条件，偏导数等。

考研讲座心得体会实用

个人心得体会的价值不仅仅在于激发情绪，更主要的是能够表达个体的情感和思维方式。要开始写心得体会，无论你身在何处，“考研讲座心得体会”都能为你带来动力和鼓舞。欢迎访问我们的网站，以获取更多信息！

考研讲座心得体会 篇1

周四晚听了场考研的'讲座，感受深刻。首先，讲座开始时老师是通过问问题的方式热场。根据现在在校大学生普片存在的问题，感觉到迷茫，目标不明确，从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业情况，让在校大学生看到毕业后的就业压力。通过问问题，问出痛苦，然后将其痛苦扩大化。

互动过程中，很多同学都存在这样的现象。当老师问到他，你毕业以后要干什么？回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢？这时很多同学就答得很笼统了，多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么，能干什么，都不知道的话，那么如何朝着一个方向奋斗。

接下来老师就开始介绍考研的一些课程，例如：数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处：

1、读研不像本科，可以边读边在学校代课兼职。

2、读研能进一步深造你的专业技能，使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当中，问出痛苦，然后对症下药吧。

但是考研就能解决就业难的问题吗？读了研究生，毕业以后就能找份好工作吗？这些都是我们每个应届大学毕业生，应该考虑的问题。在平日里我问了一些即将参加考研的同学，你们为什么考研呢？有以下几种答案：

1、就业压力大读了研能找个好工作。

2、想考回自己的家乡。

3、高中时候想考某个大学，但是没有考上，现在想考回去。

4、觉得自己专业不好找工作，也就只有考研了。

种种原因，归根结底还是反应出一个问题，没有一个明确清晰的目标。

结合我自身的问题，我觉得自己首先应该把心态摆正。现在大学生一抓一大把，不要认为自己有多牛，多了不起。我所在的学校并不是什么“985”、“211”院校，所以更应该摆正心态。其次，不管我以后从事什么样的工作，我都会充实的做好自己活在当下。因为我知道：

1、成功是因为态度。

2、找方法，而不是找借口。

3、没有失败，只是暂时没有成功。

4、命运在自己的手里，而不是在别人的嘴里。

5、我们不改变坏习惯，它将控制我们一生。

6、你越努力，你的运气就越好。

7、如果事情无法改变，就改变自己。

8、有梦就会实现。

命运掌握在自己的手里，所以一切的一切都由你来决定。

考研讲座心得体会 篇2

今天听了一个考研讲座，博学602。

一个清华会计的师兄说：本科学历在升迁时一定是一个短板，无论是国企外企；清华研究生们讨论工资的时候20万都是少的，说明

本科和研究生在就业起点上有本质其别，起点决定高度，就像当年考大学一样。

保研本校的学姐讲：人生要用，那么在那个国企里的生活会是什么样子的？不是每天上下班、找女朋友、每天忙于集体生活、攻于心计？因为自己本来就是一个不擅长于在集体中表现自己的人，因此在一个集体里肯定是中等的地位，所以要是一开始就找一个岗位把自己安放了？以后怎么会还有奋斗去升迁的机会？及时大学里和

工作岗位上是一样的，既然在大学里自己不突出，那在工作岗位的集体里，肯定也不会太突出，所以找工作时的第一个职位很有可能就是一辈子的岗位。但是，本科生所找的工作中，很少有外企和律所，一般找到工作就把自己给束缚住了，而且不利于升迁。为了长期的幸福，需要一个更高的起点，比如金度律所、海问律所等等，多痛苦3个月又有什么呢？为了长期收益，短期的收益很小也是可以的，甚至短期

收益是负值也是完全完全可以接受的，而且只是3个月。一个人的起点，往往决定了一个人的一生。

自己未来到底想干什么？为了达到他，需要什么学历？要不要考研？如咨询、律师，为了长期成就，值得3个月~

考研讲座心得体会 篇3

考研讲座心得体会

我校研究生院于近日举办了一场关于考研的讲座。作为即将参加考研的大四学生，我积极参加了此次讲座，并将我的体会与大家分享。

此次讲座由我校研究生院院长主讲，他是一位丰富经验的教授，曾指导过许多考上名校的研究生。讲座开始前，座无虚席，准备参加考研的同学们满怀期待地等待着。

院长给我们介绍了考研的意义和目标。他表示考研是培养人才的重要途径，是追求学术深造和提升专业能力的重要渠道。他强调，考研不仅是为了获得一个研究生学位，更是为了接受更高水平的教育和进行科学研究的机会。他引用了一句著名的话：“知识就是力量”，并强调考研是开启知识之门的关键。

接着，院长向我们介绍了考研的难度和挑战。他说，考研不仅需要大量的时间和精力投入，还需要具备坚持不懈的毅力和强烈的自律能力。他鼓励我们要坚信自己的能力，面对挑战时勇往直前，不要轻易放弃。同时，他提醒我们要合理规划时间，划定自己的学习计划，科学安排每天的学习任务，以充分利用有效的学习时间。

在讲座的院长向我们分享了一些备考的经验和技巧。他强调了积极参加考前模拟考试的重要性。通过模拟考试，我们可以检验自己的学习成果，了解自己的薄弱环节，及时调整学习策略。同时，他建议我们要多做习题，熟悉考试中常见的题型和解题方法。他还鼓励我们利用课外时间阅读相关的学术书籍和资料，扩大自己的知识面。

通过此次讲座，我对考研有了更深入的了解，并获得了一些宝贵的心得体会。我意识到考研并非一蹴而就，需要付出长时间的努力和坚持。只有通过日复一日的积累和不断的实践，才能取得好成绩。考研是一个逼迫我们提升自身综合能力的机会。在备考过程中，我们需要不断超越自己，克服各种困难，培养自己的学习能力和解决问题的能力。我也意识到考研不仅仅是一个求学的过程，更是一次对个人意志和毅力的考验。迈过这道门槛后，我们将会受益终身。

小编认为，此次考研讲座使我更深刻地认识到了考研的意义和重要性。我将以此次讲座为契机，制定一个切实可行的学习计划，并严格执行。我相信，在自己的坚持努力下，一定能够顺利通过考研，实现自己的梦想。希望通过我的分享，能够激励更多的同学参与考研，为实现自己的理想而努力奋斗。

考研讲座心得体会 篇4

初试成绩已经出来了，总算皇天不负有心人，总分专业排名第二。不管成绩如何，我很庆幸自己当初选择了考研，考研备战的这段经历将成为我人生中宝贵的财富。回想那几个月，每天8点赶到教室去早读，每晚10点回宿舍，躺在床上还和室友们讨论政治题目，历史人物，一直到不知不觉睡去。考研不仅充实了我的生活，它更让我明白了一个道理：自信创造奇迹，坚持就是胜利！回想自己的考研路，总结出一下几点：

第一，关于考研的时间

个人觉得考研准备不在于早，而在于是否真正用心准备，是否真正全身心地投入。我是10年3月分打算考研的，但是大三第二学期我们课很多，所以整个学期我就记了一部分单词。我是从暑假8月份正式开始复习的。但是一旦开始动手准备，就要全身心的投入，就像高速运转起来的齿轮一样，保持一种连贯性，一直坚持到考研结束。复习期间，做事是要有取舍的，该放弃的活动就要放弃，当然自我放松的除外。每天的作息时间也要有规律。我每天早上8点赶到考研教室，中午吃饭加午睡总共一个半小时，午睡大概40分钟，晚上10点回宿舍。其实每天的作息时间最好按自己的学习习惯和效率来安排，有些人适合早起，有些人喜欢晚上加班，有些人不需要午休。不管怎么样，要养成适合自己的高效学习习惯。不能让自己过于放松，也没必要每天把自己弄的很疲惫。

第二，心态很重要

几个月的时间说长不长，说短也不短。这期间的心态特别重要。在整个考研的复习中，我一直保持着较好地心情和心态，我一直坚信只要自己认真准备，我一定可以考上。我也坚信如果自己尽力了，万一没考上也没关心，凡事尽力而为就好。当然，人总会遇到不开心的事情，当我不想看书或者觉得累的时候，我不会勉强自己，我会看一些励志名言或者故事，以便激励自己，或者找个人一起做些放松心情的运动。

第三，学习方法很重要。我说下自己英语和政治的复习情况。

英语：不管你基础怎样，单词还是要记的！当然如果要我拿着一本厚厚的单词书记了又忘，忘了又记，我想自己应该很难坚持下去，我是在真题中记的单词。考研英语复习真题是王道，认真研究真题非常重要。个人觉得张剑编的《真题解析》（黄皮书）还不错，真题可以从暑假开始做而且要反反复复的做，要弄懂真题里面的每一个单词，每一个句子的意思和结构。遇到自己喜欢的句子或者有助于写作的句子要做好笔记，并加以背诵。阅读要注意陷阱并找出其中的规律，最好是总结出同类题目的做题方法。平时做真题一定要限时训练。很多人在考英语的时候都觉得时间太紧，这跟平时的做题速度有关。如果平时坚持限时做题，速度就会得到很大的提高。刚开始做的时候不要太在意自己的准确率，考试的时候如果题目都没做完，是很难拿到高分的。一般除开作文，可以给自己两个小时的时间作一篇真题，第二次做的时候可以再缩短时间。也可以按自己的能力和强弱项给不同的题目分配不同的时间，以便专项训练。英语作文可以放在最后一个月，宫东风老师的《作文28篇》非常不错，不仅分类清楚，结构鲜明，句子经典，而且每篇作文后面都有相关话题的延伸和扩展，也特别容易背诵。考试的时候，原则上是按题目的先后顺序做题，万一还是担心少时间，可以把自己最弱的一项放在最后做。还有一点很重要，没有十足的把握不要轻易改正答案，相信自己的第一感觉。

政治：81分，我报了海天的政治全程，考完之后我觉得政治其实比自己想象的要容易的多。不必过多担心。我的政治复习几乎一切都是按老师的课程安排同步进行的。大三第二学期上了几次阮晔老师的政治基础班，暑假上了一个星期的强化班。个人觉得海天的政治老师讲课都不错，各个充满激情，幽默风趣。在上课的时候做好笔记是非常重要的。因为时间紧，老师讲课特别快，所以要聚精会神听好每一句话。可能有些重点你没注意听没注意做笔记就漏掉了，虽然重点处各位老师会反复强调，但是好记性不如烂笔头，做好笔记，抓住老师说出的重点对政治复习非常重要。十一国庆之前听好课就可以了，十一之后可以开始正式着手政治复习了。强化班的教材从头至尾要看两遍，不需要背诵，死记硬背是学不好政治的，但是一定要理解透彻。配套《专项试题》也做两遍，做错的题目要认真分析并做好标记。第三次再将错题做一遍。政治拉分主要在多项选择题，要注意多项选择的做题方法。非简答题平时没必要花时间去做，只要看一下专项试题中的答题思路即可。《最后28题》出版后抓紧时间记住里面的知识点，主观题就没问题了。当然主观题的答题技巧和思路很重要，这个很有规律老师在讲课的时候也讲的很清楚。

第四，关于参考书

个人觉得参考书不在多，而在精。要根据自己的复习状况和进度来买书。买书的时候千万不要贪得无厌，一本好书多看多做几遍胜过很多好书只看一遍。一本书多看几遍，不仅可以节约资金，还会觉得很有成就感，总比看着一堆新书白着急要好很多。有些人为了看完买的书，对每一本书都草草了事，这样就等于没看。

以上是我的一些考研总结，每个人的心得体会都不一样，但是我相信，考研并不难，关键是看你能否坚持到最后，是否相信自己。不管考上与否，真正体验过这个过程的人一定收获了人生中的一大笔财富。

考研讲座心得体会 篇5

【择校篇】

怎样复习我就不讲了，看看其他学长学姐的好经验好方法，根据自身情况好好总结，重要的还是坚持和专注，多动脑筋，专硕的考察还是比较灵活的。今晚写这篇的主要目的.是想说一些报考的想法。我当年最憧憬的学校是厦国会，厦大不敢多想……最后各种比较排除，自己特麻烦，不知那时为什么给自己的限制是东三省不去，北上广不去，西藏新疆不去，等等，最后选来选去，定了三个省，福建，浙江和云南……后来听了过多负面消息，就是说去年专硕大热，会计审计都很难考等等，索性连浙江也排除了，留了个厦国会，福州大学和云南大学。

由于各种原因吧，此处不详述，福建两个我也放弃了，大学时期我心态很自卑的，害怕这两个也考不上，各种犹豫纠结，尽管万般不舍，挣扎了一个月还是确认了云南大学。最后初试成绩很好，可是一切都成定局，没有勇气再来一年，只好来边疆了。

【云南大学审计硕士情况】

说下我在云南将近一个月的感受给报考的你们提供些参考，这边自然环境不错，昆明的春城美名不是虚得的，最近温度一直是在十几到二十几度，除了有时晒点，确实不冷不热的。在呈贡校区这边，校园很大也很漂亮，可是我想强调的是读研主要不该看这里。

云大是211，可是教学实力不是很强，我个人感觉不能和其他好的综合性大学或者财经大学，可能好老师没教到我吧……上了一个月课没有太多研究生的感觉，管理不是很严格。还有我比较了一下我其他同学读审计硕士的，感觉这边的课程安排比较松散，课程设计上是偏政府审计的，不像大部分学校注重社会审计的培养，我对这个也很不解。

云大审计和会计是在经济学院，个人感觉这边老师也是偏向经济学财政学那个方向多，不是专业会计的赶脚。如果想要研究生文凭，报云大好像是个不错的选择。如果想要研究生要扎扎实实的补充自己专业，要一个浓厚的学习氛围环境，报云大还是三思下吧。

另外，学习会计审计这种经济类的专业会不会还是选择一个经济发展好的地方比较有利，大家考虑下吧。不过学习这件事确实也是靠自己，到哪里不能改变环境，那就改变自己。

最后，祝14考研的孩子都能圆梦，不辜负自己的付出。

有什么考研方面或者报云大方面的问题可以问我。

考研讲座心得体会 篇6

农历二零零六年岁末，二零零三级的考研战斗趋于白热化，二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是二零零八年考研战斗的序幕。坐车来回免费，中国考研顶级辅导专家梁伟伟博士专场讲述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。

宽敞的学术报告厅人满为患，梁博士年轻令我吃惊，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。梁博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从二零零五年考研结果分析了考研的低录取率的原因和二零零六年的考研形势，接着他又分析了报考研究生院校的诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着梁博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析，使我对于考研的题型有了一定的认识。梁博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后梁博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。

报告持续了近三个小时，最后同学们有的报名参加海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!

最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争，还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。

考研讲座心得体会 篇7

、考研很有必要。

考研成功与否，决定了人生的高度和平台，而且考研只有一次机会，但是找工作什么时候都可以，所以这个机会是要抓住的，努力试试才有可能。

2、目标的选择

有一个明确清醒的目标很重要，有目标的人才能成大事，只有一个模糊的目标，那是60%平庸人的选择，而我们不甘于平庸，因此一个长远目标和近期目标都是很重要的。而我现在还无法确定，这也是我现在焦虑的原因，所以，这是我目前考虑的重中之重啦

3、时间很宝贵。得抓紧

现在我们拥有的最宝贵的东西便是时间，而我们每天学习的有效时间不过是6小时左右，这样算下来也不超过900个小时，所以每天按照计划有序复习很重要。

4、最近要了解的东西

专业的考试科目，参考教材，报名人数，招生人数，报录比，分数线，实际录取分数线，复试的差额比例和权重，复试的考试形式和内容。

最后的流程是：选专业——地区——学校——对比学校——确定！

另外，明天还要参加校庆志愿者面试了，既然报名了就加油吧，选不选上还是重在参与，要不要我是他们的事情了，我会努力做到自己的最好，加油啦！

考研讲座心得体会 篇8

接到沈昂老师的电话，让我写篇英语复习心得，不禁心里一乐，呵呵，原来英语并不算拔尖的我也会有成功的一天。考研成绩下来，英语89分的成绩助我成功突围，进入复试。考出这个成绩在我意料这外，但却是情理之中，因为在整个复习过程中都有好的复习方法与我相伴，而这些方法都得益于上海新东方学校老师们的精心总结。

我是在06年5月份左右开始着手准备英语的复习的，由于英语不能靠一朝一夕短期突破，所以尽早开始准备就显得很重要。但是在最初的两个月，我的复习也仅限于记忆单词，并且由于我买的单词书过于厚重，注释过于详细，所以进度并不快，效果也不是很好。

后来我报了上海新东方学校的7月考研英语暑期班，直到开始上课后，我才对整个考研英语的具体内容有了深入了解。如火的7月，武东路新东方学校的教室里人头攒动，到处都是带着希望而来的学子们。尽管天气很热，但整个学校却都秩序井然，各位老师们的精彩讲课也给我们焦燥的心注入了一丝清凉的甘泉。

新东方老师都特别推崇多研究真题，教材也全是近十年来的考研真题。事实证明，这是非常正确的复习方向。我整个复习过程，没有去做什么模拟题，只是反复去做真题，去揣摩，去研究，过了差不多3~5遍，给了我非常大的启发。所以建议学弟学妹们，遵循这条经典教导，绝对要把真题研究透，揣摩熟。

教我们阅读和新题型的是沈昂老师，最令我难以忘记的是他流利的美式口语。他能将一段充斥着长难句的英语阅读念得行云流水、抑扬顿挫，让我听了真是一个佩服啊！对于记忆单词，他有着独到的见解。他建议我们选择一本少而精的单词书，每一次背诵时应遵循“一次大量，多次反复”的原则，不要把战线拉得太长，这样才有利于记忆。在得到沈老师指点后，我扔掉了原来那本像字典一样厚的词汇书，改买了本较薄且简单明确的，并且给自己制订了计划，每天记忆一定量的单词，并每隔一段时间就进行复习。这样几轮下来，效果显著，单词记得又快又牢，学弟学妹们不妨一试哦。在阅读方面，沈老师也教给我们很多技巧与方法，比如如何定位问题答案，在阅读完一段后快速概括大意，注意关键词的隐藏含义，哪些是高频错误选项，划出长难句进行结构分析并加以背诵等等。这些方法，对我阅读能力的提高起到了莫大帮助。沈老师还推荐了一些书籍杂志，如《三联生活周刊》等，这些杂志不仅可以开拓我们的知识面，还可以调剂枯燥乏味的复习生活，真的非常不错。在新题型方面，原本沈老师和我们都以为今年仍然会考比较难的七选五，可是今年却考了相对较简单的给一段文字加标题，所以本来就做了充分准备的我将这十分轻松拿到。建议学弟学妹们在这一部分多做些了解，各种题型都熟悉下，这些才能做到以不变应万变。

教我们写作的是上海新东方校长汪海涛老师，他沉稳的教学风格也令我至今难忘。在课堂上，我几乎解决了所有关于写作的疑问。因为不管是大作文还是小作文，汪老师都分析得非常透彻，各种文章类型都有涉及到。记得当时发了本白皮的内部资料，上完课后，上面记下了密密麻麻的笔记，全是汪老师上课提到的完美句型、表达等等。后来我暗自叫它“白宝书”，在以后的复习中，这本资料也一直伴随着我，我也没有去买其它的资料，仅这一本就让我的作文水平大有长进。汪海涛老师推荐我们可以用中译汉的方法来锻炼写作，并且可以适当背诵满分作文。这种方法非常有用，大家可以一试。

教我们完型填空和翻译的分别是陈文笠老师和徐星海老师。两位年轻的老师仿佛是我们的大哥哥，给我的感觉就是俩字——可爱！天生的语言天赋和幽默搞笑的天性让整个课堂妙趣横生。原本感觉最棘手的完型在陈老师的指点下逐渐有了感觉，我学会了分析上下文逻辑关系、找指代词替代的内容，也对近义词的比较有了较多理解；徐星海老师的翻译，不仅准备到位，措辞也精准优美。他教给我们的翻译方法，让我面对长句从容不迫，一一搞定。总之，上这两位老师的.课，真的是种愉悦的享受！

最后介绍下老师们推荐的做题顺序吧！在答卷时，可以不按照试卷的顺序来做，我在考试时就是先做阅读，再做写作，解决完这两块得分重点后，再去做翻译和新题型，最后才来做完型。这是因为写作和阅读是得分的关键，而由于完型一般较难且得分率较低，所以先做阅读和写作，就不会因为时间仓促而拿不到作文的相应分数。我个人觉得这种做题顺序非常的好，让我在三个小时内不慌不忙，充分利用好了时间。

好了，思绪飘飞，罗哩罗嗦写了那么多，希望给广大研友们有所帮助。最后，再次衷心感谢上海新东方学校给我的帮助！！

考研讲座心得体会 篇9

考研，是人生的历练抑或是命运的转角。回首走过剑拔弩张的日子，一年的努力也终于以这样的方式给了我心灵的无上慰藉。

这条路是我们自己选择的，是人生的一次洗礼，一次升华。道路布满荆棘，所有经历过考研的同学也许都有这样的感受，我们所能做的就是用自己的脚底板把路磨平。考研也是件乐事，很多考研的同学也都有这样的感言。没有比脚更长的路，没有什么可以阻挡我们坚定信念。

我们就是刚刚经历过这种痛并快乐的日子的人，刚刚真正迈入人生重要的旅程。那些考研努力的日子也随之成为我人生不可多得的财富，考研所获得的不仅仅是最后的结果，更重要的是它磨砺了我们的心智。回首来路，一切似乎波澜不惊，只是多了几分坚忍和自信。

静下来整理身边那些考研的书籍，仿佛看到了昨日奋斗的轨迹，每本书里都写满了勤奋和信念。我想考研的口诀不仅仅是勤奋，更重要的是信念。没有信念最终会在这条路上迷失自我，而不用勤奋来守护自己的信念，那所谓的信念就是断线的风筝，勤奋是我们的手中线，用勤奋的线来放飞自己的信念，才能让它飞的更高更远。

决定考研，就坚持到底。我给自己订立了一些学习的计划，每一次完成计划就会有一种成就感，考研的路上没有成就感是可怕的，我们需要一种成就感来肯定和鼓励自己，而当我完成不了计划时就会从主客观两方面去找原因，是因为自己浪费了时间而无法达到目标，还是因为这一些内容自己学起来有点困难，如果是后者我就会为自己又找到了一个薄弱环节而有成就感。我的考研计划是全盘通杀，只有这样，在冲刺阶段自己的心里才会有底气。

考研是个长期的学习过程，在这期间如果没有良好的心理调节能力以及好的身体也是不行的。生活环境和方式的变化能给我们带来好的心情，然而考研需要长时间坐在教室里的，生活的环境和方式总是一成不变不可避免的让我们感到乏味，而且学习本来也是件很累人的事情，另外我们经常会听到或看到其他一些考研伙伴复习的比自己好的情况下，幸福感和成就感主要两个因素的缺失有时会让自己很沮丧并且缺乏自信，这个时候就需要我们有良好的心理调节能力。

如何来进行调整也需要从两个方面着手，第一如果我们总处在一个很久没有改变的生活环境和方式下，而且自己也感到厌烦的话，那么就应适当的调整，可以调整自己的.学习地点，生活规律，有时变化能给自己带来新鲜感从而提高学习的效率。另外当我们看到其他人比自己复习得好的话也不用太担心，考研并不是和你周围的人较量，而是一个和你自己较量的过程，当自己战胜自己的时候那你就成功了。同时一个好的身体也是非常重要的，经常性感冒当然会让自己的学习大打折扣，所以在复习期间也要适当锻炼。

伴着信念我走过那些挑灯夜读不知疲倦的日子，我只是一个挑战者，内心压抑的种种都要幻化为无限动力，成功把握在你的手心，如果想成功，就要付出百分百的努力，每个人都有机会成功，这就是考研，一定会有欣喜，也会有无奈。

考研就像人生一个小小的预言，告诉我们那些理想主义的岁月早就成了往事。沉着应对，调整心态，人生所有的考试会在一瞬间都变的不再可怕，因为是考试总会有答案，困难也总会有解决的方法，需要的是坚定不变的信念。

此刻种下一棵小小心愿种子，愿奋斗中的你挺起胸膛，继续这段考研之路，滋养梦想，茁壮成长为最后的胜利之果。

考研讲座心得体会 篇10

翻译硕士考试，翻译和写作方面的能力是我们专业方面最重要的能力。这其中，翻译可分为英译汉，汉译英，而写作则分为中文写作和英文写作。作为一个过来人，我想和各位筒子谈谈我在这方面的一些心得体会，希望能对筒子们有所帮助。

关于翻译，英译汉和汉译英的能力要求是不一样的。

先说说汉译英。首先我要说明的是，不管是做哪种翻译，都要遵循三个步骤：先理解，再表达，最后修改。做汉译英，原文是汉语，一般而言在理解这个环节上应该不是大问题，毕竟我们一直都生活在我们的母语——汉语这个大环境下。但是我们也会经常碰到这样一种情况，就是原文的表达并不是那么容易理解，不容易一下子就搞清楚作者想表达些什么。这种情况下，我们必须沉下心来，要联系上下文，要领悟作者的意图。因为同一种话，也许文化水平不高的人就只能说出大白话，简单明了;而文化水平高的人就有可能说得比较委婉，高雅，但是你仔细分析一下，这也就是大白话的意思，只是表达方式不同。只要你想清楚这个问题，你的理解水平就能上一个台阶。我们理解那些不太好懂的原文，最终要达到的理解效果就是你要能够以大白话的形式阐述这句话的意思。以上谈的都是关于汉译英的原文理解问题，平心而论，这不是汉译英的难点，难点在“表达”这个环节上，也就是说，我们理解了汉语原文的意思，但是我们是否能如实译出漂亮的英语译文呢?这个才是做好汉译英的核心环节。我认为，要做好“表达”这个环节，一个前提要求是要对英语语法有着较好得掌握。首先，不能犯低级的语法错误，不然阅卷老师就能轻而易举地扣分。其次，要熟练掌握各种句型，如定语从句，状语从句，同位语从句以及介词结构等等。在选择何种句型的这个问题上，我们一定要领悟原文作者的意图，比如作者想强调一些东西的话，我们可以考虑使用倒装句或强调句，而不用语序正常的简单句。教我翻译的老师曾说过，要把英语句子写得地道，有两种方式，要不就是用词很地道，要不就把句子写得很地道。我一直倾向于后者。背大量的单词来应付翻译不是一件很划算的事，但是熟练掌握语法，写出地道的英语句子，这个似乎不难做到。

再说说英译汉。我一直认为，英译汉的难度要大于汉译英。因为在英译汉的第一个环节，理解环节，很多时候我们其实做得并不好。作为原文的英文，很多时候都显得很复杂，需要我们慢慢去梳理其中的逻辑关系。所以做好英译汉，首先要确保阅读理解能力要OK，否则后面的一切工作都是徒劳，因为你的“表达”都是建立在“理解”的基础之上，理解错了，表达得再好也没用。所以一定要切记，一定要对原文有着正确的理解。至于英译汉的“表达”环节，也就是写汉语的这个环节，按道理来说应该不是大问题，可是事实上，这就是我们的一个大问题。因为我发现很多英专的同学的汉语都很烂，这几年都光顾着学英语，忽略了汉语的学习。所以，我希望各位筒子能够培养起学习汉语的习惯，可以多读汉语报纸，多练笔写日记或博客。汉语不好的人，英语也很难学好，大家一定要重视汉语的学习。做英译汉有一个技巧，就是汉语的表达式严格按照时间顺序进行的，我们在写汉语译文的时候，如果不遵循这个规律，写出来的汉语就很不地道。

不管是汉译英还是英译汉，有一个核心要素我们必须要处理好：语序。我们做翻译时，要对主谓宾定壮这5个成分有充分的敏感度。汉英句子的主体骨架是一样的，都是主谓宾(或SVO)，但是定语和状语成分的处理那就有一些区别了。汉语的定语用来修饰主语和宾语，它只能放在主语或宾语的左边，这是它的唯一位置。但是英语的定语不同，它可以放在主语或宾语的左边，但也可以放在右边，可构成定语从句。汉语的状语有两种位置，一个放在句首来修饰全句，或放在动词前面来修饰动词。但是英语的状语可以有3钟摆放位置，句首句中句末都是可以的。筒子们多看看翻译理论书中的英汉句法对比就可以了。掌握好“语序”很有用，很多时候英语的语序和它的汉语译文的语序是一样的，但是因为英语的定壮的特殊性，英语句子会显得更加灵活，我们了解好汉语英语的这些特点，能够很好地解决这个问题。

在论坛上很多筒子都谈到了做张培基的论文翻译来提高自己，对此我有不同的看法。首先，必须肯定，张老先生的翻译很有水准，这毫无疑问。但是他的翻译有一个特点，就是不严格按照原文的顺序翻译，有点天马行空的感觉。有人会说，既然张培基这么翻，那我们也可以这么翻啊。我觉得这样是不对的。为什么呢?张培基现在是中国翻译界的大师级人物，他的境界已经很高了。但是我们的目标是提高自己的翻译水平，能够在一月份的考试中获得高分。如果我们不严格按照原文的语序来做翻译，也学着张老先生那样天马行空，阅卷老师可不买你的账，不会给你太高的分。现在我们还不是大师，所以我们得老老实实地按照顺序来做。以后你成为了大师，你就可以天马行空了，呵呵。

关于写作。不知道同学们有没有这样一种感觉，如果翻译做的好，那么写作也不会差。我想，这是因为做翻译的话表达的是别人的思想，而写作却是表达自己的思想，这就是翻译与写作的根本不同之处。写作是一种手段，以此来表达自己的一些想法，或阐述一些问题。之前有些同学问我汉语的写作需不需要背一些好的文章。对此我的看法是，你可以模仿文章中好的表达方式，但是写作文，毕竟写的是自己的感受和想法，当你对一些事情有了一些自己独到的看法和见解时，你就会自然而然地写出来，这表达了你的真实情感。有不少人的文章写得很华丽，用词很漂亮，我想这是一种天赋，我们即使想学也不一定学得好，还不如就以朴素平实的笔触来打动人，只要你言之有理，那就是一篇好文章。我觉得，为了让自己肚里有货，能够对一些事情有感而发，我们应该学会用心去生活，用心去关注生活的点点滴滴，也要关注一些国家大事，要培养自己独立的看法和观点，这样的话，你就自然有话可说，而且因为是经过思考后的结果，是逻辑的产物，所以也很有可读性和自然性，能够打动阅卷老师，从来获得不错的分数。简单来说，就是我们要平时通过用心去生活来让自己有很多感悟，然后考试时再写出来就可以了。如果你文采本来就不错，那就是锦上添花了。

考研讲座心得体会 篇11

面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力，同学们开始思考自己的未来前途。越来越多的同学考虑到考研深造。为了帮助大家看清形势、解除疑惑、端正心态、树立信心、规划自己的未来，分团委学习部于xx年3月13日晚上7点特邀我院陈木森老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐为我院做这次考研讲座。

老师、学长学姐们从考研的意义、什么时候考研复习最佳、考什么样的学校和专业等方面并结合自己的考研经验进行了精彩的讲解。他们指出：考研并不困难，只要把你前面和后面那个人打倒就行了，那你就成功了。没什么事是不可能，坦然面对你认为的不可能的事，那你就成功一半了。决定了就要坚持，坚持到最后就是胜利。不要盲目的复习，要有目标、有策略的复习。我对匡俊学长的一句话印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好。考研的学习中，你只要有决心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!

陈老师、匡俊学长、朱书梁学长、陈倩学姐和夏安琪学姐对考研的细心讲解和鼓励，使同学们更加坚定了学好各门功课的信心，指引着大家走好大学之路。大家纷纷表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都会认真走下去。不抛弃不放弃就是他们的考研精神。此次活动在大家热烈的掌声中落下帷幕。

这次考研交流会举办得很成功，对我的启发很大，特别是后期的互动环节，同学们积极提出不懂的疑问，主讲人热情地回答。将活动推向高潮。活动最后，好多同学都询问主讲人的联系方式，以便下次遇到疑问能够向他们寻求帮助。非常感谢几位主讲人为我院学生做的这次考研交流，他们为我们院考研的学生指出了方向。此次活动也有欠缺之处：1、事先没有准备好主讲人的名字牌。2、讲座开始时，听众比预期的人数少，讲座开始后才陆续来了一些听众。真心希望同学们能够积极参与，增强学习的热情，为自己提供一个更广阔的平台，有更大的发展前途。3、话筒有回音，使得同学们听不太清楚。

以后的活动中，我将会吸取这次活动的经验与教训，注重细节问题，做好全方位的准备。

[感悟借鉴] 大学生考研心得感悟.wps

我们在闲暇时也会去看一些范文的，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？以下是小编为大家精心整理的“[感悟借鉴] 大学生考研心得感悟.wps”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

也许考研路上我们会错过很多风景，然而我们不能到达顶峰，就永远也不能领会“会当凌绝顶，一揽众山小的”气概，永远不会有那种气吞山河、舍我其谁的豪气！远登绝顶，看东方日出，观波澜壮阔，望茫茫原野，赏山花烂漫，心胸不由不开阔万分，于是，一路上的汗水辛劳，痛苦挣扎都觉得物所值，觉得一切和现在的感觉相比都算不了什么！为考研而奋斗的日日夜夜，每天发现此时此刻只有天上的星星在陪伴我的时候，我并不觉得有什么亏，相反觉得很充实，对明天充满激情与自信。由失败通往胜利的征途上有道河，那道河叫放弃，由失败通往胜利的征途上有座桥，那座桥叫努力。

考研前一天，我决定不去了，没一点把握，朋友说你都看了半年了，好歹去考场转转，为明年做准备。第二天，我参加了考试，总体感觉数学和专业课考的不错，英语还感觉不错，但政治没一点低。我是没抱多大希望，可是心里还是很在意，很想知道结果。

结果出来了，同学帮我查得：数学xx英语xx政治xx专业课xx，总分xx。考试结果和我预料的刚好相反。我觉得我的数学和专业课都可能上xx，只是担心英语和政治不过线，现在终于松了一口气。不过这样更好，不用担心政治不过线了。

这就是我的考研经历，那段很是苦闷的日子。在我断断续续的考研历程中，我最大的感悟就是相信自己能行，这样想你就一定能做到的；还有要做好计划，做好总结。考研给予我的就是：做什么，都要坚持，坚持到底。

至于学习的经验，我只想将我个人的看法说出来，与大家分享，先说说政治吧，我觉得政治不宜复习的过早，因为政治主要是靠背的，复习的太早到时候反而容易产生遗忘或者似是而非，觉得自己会了，但是真的要写出来时，却又不是那么回事，也就是所谓的眼高手低，根据我的经验，政治从10月份中旬开始复习最好，如果经济条件允许的话，可以报个辅导冲刺班，这样会更好，至于资料我用的是陈志良和杨凤城的政治高粉复习成功指导，她知识面全，重点突出，要点明确，大家可以做个参考，可以告诉大家，我今年政治考了76分，而且我也没下什么工夫。英语嘛我觉得基础很重要，考研英语要求的词汇量很大，大家最好在前期将单词好好突击一下，对于大纲要求的词汇要熟记，对于其他单词要有印象就行，最重要的是真题，一定要把历年的真题做上几遍，自己总结，到了后期再买些模拟题练习一下，这样就基本上能保证你的英语不会拉你的后腿。

路漫漫其修远兮吾将上下而求索，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。人生如梦，几度春秋，世间万物几何，人生不尽如人意颇多，挫折与痛苦伴人左右。如何去面对，如何去改变，曾困扰我许久，令我久久地在失望与希望的边缘徘徊。一个人只有以大海"之低"和"云空"之高的精神勉励自己，才能上顶天，下顶地才能真正成为一个具有"容人所不能忍，做人所不能做"的胸怀大志的人。自考给我提供了展示自己的平台，我将会一如既往的奋斗下去，继续追逐我的梦想，虽然路漫漫，但我会脚踏实地走下去。

[心得合集]数学系考研心得感悟(经典版)

在不同的时期，我们看过不同的范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？以下是小编为大家收集的“[心得合集]数学系考研心得感悟(经典版)”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

1、先易后难

就是先做小题和简单题，后做综合题和大题。根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难解题。但要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退。

2、先熟后生

通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处。对后者，不要惊慌失措，应想到试题偏难对所有考生都难，确保情绪稳定。

对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的战略战术。即先做那些内容掌握到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目，让自己产生“旗开得胜”的效果，从而有一个良好的开端，以振奋精神、鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学中所谓的“门槛效应”。之后做一题得一题，不断产生激励，稳拿中低，见机攀高，达到超常发挥、拿下中高档题目的目的。

3、先同后异

先做同科同类型的题目，思维比较集中，知识和方法的沟通比较容易。考研题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移，而“先同后异”，可以避免“兴奋灶”转移过急、过频的跳跃，从而减轻大脑负担，保持有效精力。

4、先小后大

小题一般信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在做大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理空间。

5、先点后面

近年的考研数学解答题呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气做到底，应走一步解决一步，而前面的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件，所以要步步为营，由点到面。

6、先高后低

即在考试的后半段时间，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题;如估计两题都不容易，则先做高分题“分段得分”，以增加在时间不足的前提下的得分能力。

[参考总结] 考研数学高分心得回顾精选

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。好的优秀范文更具有参考意义，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[参考总结] 考研数学高分心得回顾精选》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

经验一：数学的学习也是一个循序渐进的过程。我的数学功底并不是很好，有这个自知之明，所以在复习时间上就提前了许多，早在大二的时候，就开始准备起高数、线代等科目的复习了。当时用的是同济版数学教材，以及曹显兵、黄先开老师编写的《大学数学过关与提高》经济类丛书，买了《微积分过关与提高》、《线性代数过关与提高》、《概率论与数理统计过关与提高》这样三本。到大三下半学年时，开始用复习大全，启动了考研的强化复习。

经验二：对于数学学习，本人的感受是学习时要平心静气，并坚持不懈。你可能不是最聪明的人，但你也可能成为最后赢得竞争的人。在我上大学时的同学们之中，当时成绩并不怎么好的人却最早考上研，与这位同学交流才得知，持之以恒是他比别人早达到目标的首要原因。做任何事情，在确定目标后，一定要坚持一定的时期才能显出效果来。滴水穿石的力量是极其巨大的。借口工作紧张，上课忙碌就不坚持考研准备并不是合理的理由。

经验三：几本后期的重点参考书要吃透，一点也不能含糊。看蔡子华的书，是复习大全与必做客观题1500题精析一起看。如果你想公共课得高分，考数学的话，也只有这门科目能拿到高分，所以下同样的功夫，比较起来，可能数学取得的进步要远大于英语和政治。而且，说实话，英语和数学，除非是学得极好的人，否则在考前，恐怕多少也会担心万一马失前蹄，不过基本线就完蛋，所以，这两科的学习，总应该尽力而为，尽量避免马失前蹄的可能。

我觉得，如果把蔡子华的几本书做透了，复习后再作几套模拟题，数学拿到110分，没有问题，如果题目简单，拿到130分都可能，但要确保的话，是复习时间早一点，然后在10月份以后做一下陈文灯与李永乐的模拟题。一般来讲，复习大全一般要做个3遍左右，身边有的同学甚至用了5遍。数学的定理要掌握到位、牢记，通过大量做题，及时总结，尤其想线性代数，各个定理都可演绎成另一种说法，写出自己的总结，很必要。

数学，不论题目难简，想拿高分，填空与选择用时不应超过45分钟，留给大题多一些时间。

最新考研数学交流心得1000字

在学校，我们看过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？以下是小编为大家精心整理的“最新考研数学交流心得1000字”，希望能为您提供更多的参考。

最新考研数学交流心得【篇1】

第一章随机事件与概率

本章需要掌握概率统计的基本概念，公式。其核心内容是概率的基本计算，以及五大公式的熟练应用，加法公式、乘法公式、条件概率公式、全概率公式以及贝叶斯公式。

第二章随机变量及其分布

本章重点掌握分布函数的性质;离散型随机变量的分布律与分布函数及连续型随机变量的密度函数与分布函数;常见离散型及连续型随机变量的分布;一维随机变量函数的分布。

第三章多维随机变量的分布

在涉及二维离散型随机变量的题中，往往用到“先求取值、在求概率”的做点步骤。二维连续型随机变量的相关计算，比如边缘分布、条件分布是考试的重点和难点，考生在复习时要总结出求解边缘分布、条件分布的解题步骤。掌握用随机变量的独立性的判断的充要条件。最后是要会计算二维随机变量简单函数的分布，包括两个离散变量的函数、两个连续变量的函数、一个离散和一个连续变量的函数、以及特殊函数的分布。

第四章随机变量的数字特征

本章的复习，首先要记住常见分布的数字特征，考试中一定会间接地用到这些结论。另外，本章可以与数理统计的考点结合，综合后出大题，应该引起考生足够的重视。

第五章大数定律和中心极限定理

本章考查的重点是一个切比雪夫不等式，以及三个大数定律，两个中心极限定理的条件和结论，考试需要记住。

第六章数理统计的基本概念

重点在于“三大分布、八个定理”以及计算统计量的数字特征。

第七章参数估计

本章的重点是矩估计和最大似然估计，经常以解答题的形式进行考查。对于数一来说，有时还会要求验证估计量的无偏性，这是和数字特征相结合。区间估计和假设检验只有数一的同学要求，考题中较少涉及到。

最新考研数学交流心得【篇2】

首先，要细致地对教材上所列的题型进行复习。

这里的教材是泛指，只要选定一本以题型为框架的参考书即可，市面上类似的书籍很多，如复习全书等，精华的内容都是一致的，不必贪多，只要锁定一本适合自己思路的参考书即可。

复习时注意结合前期阶段的复习基础，看到一个题型思考自己对本题型有没有思路，自己在基础阶段是否遇见过类似题目，如何处理?

经过思路上的整理之后，结合教材，对自己不熟悉的思路重点掌握，并做归纳总结。对每一个题型都做类似的工作，这样，熟悉了解题思路之后再辅以题目的练习，就可以消化吸收，化为自己所用。

其次，突出重难点是这一阶段需要明晰的复习任务。以下，按照考研数学考试科目中要求的三科：高等数学、线性代数、概率论与数理统计分别说明各自的重难点分布。

1、高等数学

(1)复习要点：极限的求法;变限积分的应用;导数应用;重积分的计算。

(2)复习方法：高等数学要加强解综合性试题和应用题能力的训练，力求在解题思路上有所突破。注意综合题的考察。一般说来，综合题的考查内容可以是同一学科的不同章节，也可以是不同学科的。近几年试卷中常见的综合题有：级数与积分的综合题;微积分与微分方程的综合题;求极限的综合题;空间解析几何与多元函数微分的综合题;线性代数与空间解析几何的综合题;以及微积分与微分方程在几何上、物理上、经济上的应用题等等。在解综合题时，迅速地找到解题的切入点是关键一步，为此需要熟悉规范的解题思路。

2、线性代数

(1)复习要点：行列式、矩阵公式;线性方程组的求解;相似对角化问题.

(2)复习方法：线性代数的概念很多，重要的有：代数余子式，伴随矩阵，逆矩阵，初等变换与初等矩阵，正交变换与正交矩阵，秩(矩阵、向量组、二次型)，等价(矩阵、向量组)，线性组合与线性表出，线性相关与线性无关，极大线性无关组，基础解系与通解，解的结构与解空间，特征值与特征向量，相似与相似对角化，二次型的标准形与规范形，正定，合同变换与合同矩阵。

线性代数中运算法则多，应整理清楚不要混淆，重要的有：行列式(数字型、字母型)的计算，求逆矩阵，求矩阵的秩，求方阵的幂，求向量组的秩与极大线性无关组，线性相关的判定或求参数，求基础解系，求非齐次线性方程组的通解，求特征值与特征向量(定义法，特征多项式基础解系法)，判断与求相似对角矩阵，用正交变换化实对称矩阵为对角矩阵(亦即用正交变换化二次型为标准形)。

线性代数从内容上看纵横交错，前后联系紧密，环环相扣，相互渗透，因此解题方法灵活多变，复习时应当常问自己做得对不对?再问做得好不好?只有不断地归纳总结，努力搞清内在联系，使所学知识融会贯通，接口与切入点多了，熟悉了，思路自然就开阔了。

例如：设 A 是 m_n 矩阵，B 是 n_s矩阵，且AB=0，那么用分块矩阵可知B的列向量都是齐次方程组A x=0的解，再根据基础解系的理论以及矩阵的秩与向量组秩的关系，可以有r(B)≤n-r(A)即r(A)+r(B)≤n，进而可求矩阵A或B中的一些参数。

凡此种种，正是因为线性代数各知识点之间有着千丝万缕的联系，代数题的综合性与灵活性就较大，大家复习时要注重串联、衔接与转换。

3、概率论与数理统计

(1)复习要点：常见分布;数字特征;点估计问题;

(2)复习方法：

最近几年理工类数学考试重点内容的顺序是：①二维随机变量及其概率分布;②随机变量的数字特征;③随机事件和概率;④数理统计。

最近4年数学三考试重点内容的顺序是：①随机变量的数字特征;②二维随机变量及其概率分布;③随机事件和概率;④数理统计。

最近几年年经管类数学考试重点内容的顺序是：①随机变量的数字特征;②二维随机变量及其概率分布;③随机事件和概率;④大数定律和中心极限定理。

与"微积分"和"线性代数"不同的是，在概率论与数理统计中对基本概念的深入理解所占的比例相当大，而其中解题的方法并不多，涉及到的技巧是很少的(甚至可以说没有技巧)。要结合概率论与数理统计自身的特点，进行有针对性的复习。

强化阶段的主要目标是熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。

今年的考试大纲还没有出来，同学们可以按照往年的考试大纲来进行复习，等大纲出来同学们可以对照看看有没有变化的部分，有针对性的进行复习。

数学暑期复习学习计划

▶复习计划使用说明

(1)计划里明确了学习每章节所用合理时间(同学也可根据实际情况进行适当调整)，以及要达到的目标。

(2)每章节学习结束后都必须做单元测试题，单元测试题可准确地检验同学们是否掌握了本章内容。一定要做题，否则难以真正理解知识点的含义。

(3)大家在学习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。

(4)在学习的过程中难免会遇到一些疑难问题、做错的题目，一定要在第一时间把它整理到你的笔记本里，事后一定记得向同学老师求教以尽快解决。

特别注意：

①考试大纲不要求的章节内容不用看;

②复习完每一节的内容推荐同时做相应的单元测试题及参考教材上的例题、习题，及时查漏补缺，通过题目夯实复习效果;

③以下表格中，未特别标注的，考数一二三的同学都需要看;特别标注(仅数一)的，考数二三的同学可以不看。

最新考研数学交流心得【篇3】

20_年5月6日下午盐城工学院材料工程学院在博雅楼召开了2015考研经验交流会，陈书记,东勇还有各班辅导员以及学生科科长林玲老师,11级优秀学生代表，12级全体学生及学生会部分成员出席。

一、会前林科长做出重要发言：

1、关于考研理想大学，林科长就往年考研成功学子为例与现在就业形势向有考研意向的同学推荐了一些优秀学校。并鼓励现场同学应有信心选择考研。

2、林科长通过向同学们介绍学院的考研率及就业方向具体分析了12级考研形势，向同学具体分析了考研的好处，希望同学们能结合现实情况好好考虑考研的问题。

3.林科长同时强调基础是最重要的，想要考研的同学一定要注重基础。

4、林老师积极鼓励现场同学考研。

二、11级考研优秀学子分享经验

需要考研的人首先你要将自己定位准确，不要好高骛远，一旦被刷，调剂是很麻烦的，如果学习还可以的话，可以选211的大学作为考研学校。接下来就是准备考研的复习了，你要先设计出一套自己的考研学习方式，不要学别人，有自己的学习节奏，但切忌不要拖。好的氛围能催人上进，最好有几个人一起复习，在对方懈怠的时候可以鼓励一下。

学长学姐们还强调“心态在考试中很重要”。心态好了，发挥也就出色了，一般来说考前一个星期大多数人已经看不书了，压力很大，这时候就必须要放松一下，出去走一走，发泄发泄，以最好的心态去考试。

三、11级学长和12级进行深入交流

会后11级优秀考研学子给12级学生解决疑难问题，并传授自己的成功秘诀，现场气氛热烈，考研交流会圆满成功。

最新考研数学交流心得【篇4】

准备阶段(年前-2月)

1.了解考试常识。比如:近几年数学国家线的分值、了解试卷的题型分值等。

2.明确所报专业考数一、数二还是数三,准备相应教材。

3.考研数学大纲的学习。学习前一年的数学考试大纲,了解考研数学的考察内容和考察要点。

基础阶段(3月-6月)

1.学习目标:不留死角地复习每个知识点

2.阶段要点:按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点,并做课后习题

3.复习建议:

(1)按照章节顺序结合大纲梳理教材,不留死角和空白。

(2)对于重要的定理、公式,不能够仅停留在“看懂了”的层面上,一定要自己亲手推导其证明过程。

(3)每天学习新内容前要复习前面的内容,准备一个记题本,将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。

(4)注意顺序:一定要先看书后做题,此阶段不要做难题。

强化阶段(7月-8月)

1.学习目标:熟悉考研题,分清重难点

2.阶段要点:通过大量练习,归纳常见题型,总结解题思路和方法

3.复习建议:

学府考研

(1)这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起,保证每日至少3个小时连续复习时间。

(2)可以买一本辅导书,先做练习题。建议做李永乐660题,学会归纳题型与常考知识点,把要点、难点以及错题做成笔记,以便以后复习

(3)遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,切忌一看不会就直接看答案。

提升阶段(9月-10月)

1.学习目标:通过整套真题练习,检查知识点的掌握程度,提高解题的准确度与速度

2.阶段要点:研究近20__年的真题

3.复习建议:

(1)新的考试大纲此时已发布,对其要求的知识点做梳理,熟记各种公式、定理。

(2)利用整段时间做近20__年真题,按照3个小时的标准完成一套真题,并特别注意提高做题的速度。

(3)通过真题找要点题型和自己的薄弱环节,针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。

冲刺阶段(11月-12月上旬)

1.学习目标:进行高轻度的冲刺题训练,进入考试状态

2.阶段要点:练习答题规范,掌握考试时间分配,提前感受真实的考场氛围

3.复习建议:

(1)快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆,尤其是不常用、记忆模糊的公式。

(2)严格按照3个小时的时间要求,进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,特别要注意对真题答题规范的研究与答题时间的分配。

学府考研

(3)特别强调:考试量大,时间紧,一定要按真题答案规范答题,既要规范答题内容,又要规范答题思路。

考前一周

1.学习目标:强化记忆,保持状态;调整心态,积极备考

2.阶段要点:多看平常整理笔记、错题集,查漏补缺,对易错点归纳并解决

3.复习建议:

(1)不要再继续埋头做题,应多看之前做过的真题、错题集,它们更具针对性。

(2)可以做1套模拟题,保持做题手感,调整后心态,以便以良好状态进入考场。

(3)几天回归教材和笔记,重新熟悉基本概念、公式、定理。

最新考研数学交流心得【篇5】

今年真题相对去年要简单，计算量适中，知识点考查比较全面，尤其数一这一科目很好地体现了数学一的独特品味。大部分题目仍然是考查基本功，那为什么还是有那么多考生没考好呢?究其原因，一是考研数学对计算能力要求高，二是综合性强。计算能力要求高体现了考研数学对考生数学能力的要求重心是在计算上。这就意味着考生“算功”要达标。

怎么算达标呢?计算要熟练准确。熟练就是要算得快，不仅快还要准确。考试整张卷面时间要求是180分，题量是23道题，8道选择，6道填空，9道大题。时间还是很紧迫的，只有熟练才能做完试卷，只有准确才能得到分数。考研数学题目具有综合性，每一道题目，会考察两到三个知识点。若有一个知识盲区，就意味着这道题不能完全做对。

试想如果每道题都拿不了满分，那你还能指望数学考多高的分数呢!是克服这两点，主要还是基本功扎实，只有基础扎实才能快速准确的计算，才能做出综合性的题目。但是很多考生对基本功扎实有一种误解，以为只要把概念定理看一遍，简单题目做做，做题套路记住就可以了。如果这样认为，那你就大错特错了，基本功扎实，是要把考研三基：基本概念、基本理论、基本方法熟练掌握，要在理解的基础上去做题。不理解知识点，一味地去死记硬背是行不通的。基础打牢的检验方法就是随意找一本教材上的题目，你要提笔会做。如果未达到这种程度，那基础还没过关。今年的真题一大特点就是考察考生是否真正理解了知识点，换句话说对知识点理解的深度决定了今年考研数学的分数，可见基础多重要。

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