小风扇作文

小风扇作文8篇。

作文是独立思考和表达的平台可以让每一个人有机会用自己的语言，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，现在你是否对作文一筹莫展呢？欢迎您阅读我们的网页愿您留下美好的记忆。

小风扇作文(篇1)

大家好！我是一种人们在炎炎夏日离不开的家用电器——电风扇。我的用处可大了，可以为人们送去一阵阵凉爽的风！

我的全身是乳白色的，显得很大方得体。在我的头上有一个罩子，称作扇罩，可以保护我的头发——三片花骨朵似的叶片。在我正方形的后脑上有一个螺丝状的小帽盖，它可以控制风向。帽盖拔上去的话，扇头便定住了，风会向一个方向吹去，当我的小主人剧烈运动后，便会把帽盖拔上去，让扇头定住，使风一个劲儿地往小主人身上吹，如果把帽盖往下面一按，扇头就会左右摇摆，从四面八方为小主人送去凉爽的风，当小主人睡午觉的时候，最喜欢把我的帽盖往下一按，好让扇头从四面八方往小主人的身上吹。我的脖子是圆柱形的，身子是正方形的，上面有我的三颗纽扣，一个是定时的开关，一个是控制扇头灯的，还有一个是控制风量大小的。因为我是一台落地扇，所以我的底座下面有四个小轮子，那便是我的脚，它们可以让我十分随意地到处移动。

夏天已经到了，我成了人们必不可少的一样物品，小主人十分喜爱我。

小风扇作文(篇2)

也许在2075年，我就会发明一个高科技的盒子，它可以：装货物、报时间、玩游戏、打电脑、当钥匙、当铅笔、当信用卡、当刀具和打火机……当电脑：你只要拍一下盖子，电脑屏幕就弹出来了，我们说什么它就写什么，如果你想干什么就跟它说什么，这是为什么呢？因为它的内部有一台电脑屏幕和一个声波转换器，只要10分贝以上的音量进入喇叭里，声波转换器就会马上把声波转换成相应的电子程序再输入电脑。当钥匙：钥匙带着很不方便，有了这个，你就不用发愁了。如果忘带钥匙打不开门的\'时候，小盒就会通过人脸识别然后把门打开。你肯定没想到它还有这样的功能吧：如果你工作累了又不想打游戏，这个功能就管用了，只要打个哈欠，小盒子里会立刻冒出一个绿色植物，让你解乏，心旷神怡，精神百倍。

可能新发明的小盒儿不完善，别急，再过几十年就完善了，大家少花钱在2075年把盒子买回家吧！

小风扇作文(篇3)

夏天来了，风扇是人人都离不开的，每一天几乎都要用到。

白色的底纹，粉色的外圈，还有一个荷花芯子和三片花瓣是什么呀？远远的看上去，像一朵盛开的荷花，美丽极了!近近的，还会发现一些很漂亮的很小很小的小孔。那就是小型风扇!小型的和大的不一样，大的风太大，小的刚刚好，不大不小，正合适呢！

它的功能可大了，夏天的时候可以风扇拿出来扇一扇风。在旅游时很热，吹空调一冷一热会感冒的。而且，包间里又没电扇，就可以将小型风扇拿出来扇扇呢！再说了，小型风扇也不是很大，放在旅行箱里也不占位子，是很不错的防热工具呢！有一个电插头，还有一个电池专放盒（可放电池）呢!这样，我们就可以随时随地都能扇风扇的那舒服的风了！

除了这些，小风扇最大的优点就是可当小型的4GU盘，可存25个文件呢！无论你建的是W文挡还是Z型演示文稿等等文件都可以！

这就是迷你小风扇！

小风扇作文(篇4)

有一次，我在报纸上看到了许许多多的不倒翁，于是，我想自己做一个。

我按报纸上的方法，先从冰箱里取出一个鸡蛋，再从消毒碗柜拿出了筷子和碗，放到桌子上，接着再从美工包中取出橡皮泥，水彩笔和透明胶带，也放到桌子上，最后我跑到桌子前开始制作不倒翁。

我先用左手拿着鸡蛋，右手拿着筷子，鸡蛋怎么也弄不破，我想：算了还是在桌角磕吧！于是，我又拿起鸡蛋，将鸡蛋往桌角一磕，鸡蛋破了一点，我拿起筷子把鸡蛋的软皮和蛋壳捅了一个大洞。将蛋液倒光，再用清水洗净。

接着我把橡皮泥揉成小球，从蛋壳的小孔中投进去，可是，这蛋壳就是不肯站稳，我在往蛋壳中投橡皮泥，不一会儿蛋壳就站稳了。我又把蛋壳的小孔用玻璃胶带粘住，不让橡皮泥掉出来。

最后，我在蛋壳上画上几张笑脸，可是用水彩笔在蛋壳上画画也不容易，我拿起笔一点一点得画，过了一会儿，几张笑脸终于画完了。

我轻轻推了一下鸡蛋，鸡蛋摇来摇去真可爱！

一个星期天的中午，我看见奶奶 拿着几个鸡蛋去厨房要煎荷包蛋，看着那些土黄色的鸡蛋，我不禁想：鸡蛋能不能做成不倒翁呢？

于是，我向奶奶要了一个鸡蛋，又拿了筷子、碗、橡皮泥等材料，准备做一个我喜欢 的不倒翁。

怎么做呢？有了！我先用筷子在鸡蛋上开一个小口，再捅破蛋的软皮，再把蛋黄和蛋清搅碎，慢慢地倒入事先准备好的碗里。过了一会儿，蛋液倒完了，我用小皮管在蛋壳里注上水，不断地摇晃，把里面的蛋液洗干净。蛋壳干净了以后，再让它晾干。然后，我把橡皮泥揉成许多很细小的球，在我认为放得差不多的时候，我想：这样就行了吧。我用手一推，谁知，不倒翁却倒了。

我左思右想，才发现蛋里的橡皮泥球放得太少了，()而且没有固定好。在向一边推的时候，橡皮泥也跟着滚了起来。我突然想起用胶水固定橡皮泥的办法，就找到了爸爸用的502胶水，先把胶水倒进去，再把橡皮泥球放进去，倒到差不多的时候，轻轻地摇晃，让球和胶充分粘住，再把蛋壳上的上小口子用玻璃胶封住。我轻轻推了一下蛋壳。蛋壳左右摇晃，就是不掉下来，真正成了一个不倒翁。

然后我用水彩笔在蛋壳上画了起来，画了一个满脸胡须的老爷爷――他，就是不倒翁了。

我把它放在桌子上，轻轻一推，蛋壳摇来晃去，老爷爷也乐呵呵向着我笑，我心里别提多高兴 了。

暑假的一个下午，太阳无情地烤着大地，天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然，我眼睛一亮，看到上面写着制作有趣的不倒翁，我很有兴趣。

于是，我拿来了制作不倒翁的`材料：一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了，该做不倒翁了。我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗，将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前，将鸡蛋里里外外冲洗干净。之后，我拿来一块橡皮泥，把他揉成了一个小球，从蛋壳的小口中投进去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不进去。我又把橡皮泥一分为二，把其中一份揉成了一个小球，塞进了蛋壳。不倒翁终于可以站起来了，接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点，我又拿来了一本书，上面画着许多可爱的小脸。我看了一张又一张，可始终没有中意的，最后一个了，千万不要令我失望。我翻过去一看，哇，好漂亮啊！就是这张了！我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。完成了，一个可爱的不倒翁站在了我的面前，露着可爱的笑容，似乎在感谢我创造了她。望着自己亲手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它摇摆着身子，可始终没有摔倒。她好像在说：“我是最坚强的，就算摔倒了，我也会坚强地爬起来。”

人生不就是这样吗？每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。

小风扇作文(篇5)

四年级的我们在三日营里，做成了许多有趣的东西，而我做成的小风扇，却最令我难以忘怀。

在那堂课上，老师让我们做电风扇，老师先给我们看了他的电风扇，一开开关，风就吹了出来，让人感觉很舒服。我跃跃欲试，脸上露出欣喜的神色，小心脏兴奋地砰砰直跳。我们观看了示范的短片后，就开始动手了。我发现材料里有一叶粉红的扇叶，几块篮板，一个小马达，两根线等物品。刚开始，我兴致勃勃地把四块小铁片插入风扇底座的卡槽内，又把两根红黑的线剥开，可是就在此时，遇到了麻烦。我心想：我一定要成功，一定要证明自己！这时，我看到那根红线上打了个小小的结，便伸出手想打开它。不料，反而越缠越紧，幸好我机灵地一松手，否则手指也遭殃了。这时，我有些不耐烦了。但是看到其他同学成功后的得意洋洋的模样，好胜心迫使我继续做下去。可惜，我怎么摆弄都搞不好红线，只好先弄黑线。黑线一套就套上了铁片，可红线却无动于衷，仍乱成一锅粥，仿佛在埋怨我说：“小主人，你连我都弄不好，呜……”就在我束手无策，打算放弃时，同学们向我投来一眼，这是多么复杂的眼神啊，包含着：蔑视、嘲笑、不屑、鼓励、期盼……我一下子被激怒了，倔脾气来了，在心里呐喊着：我一定要成功！这时，吴欣芮拍拍我的肩膀，说：“你的红线不行啦，可以不要试了，我劝你放弃吧。你想坚持也可以，不过别执迷不悟哦！”我心中推翻了五味瓶，酸甜苦辣咸的滋味真不好受！无论如何也要弄好这根淘气的红线！我气氛地想：哼，有什么办法吗？我边想边动手，把红线上的结套在铁片上，可惜卡不上去，我用力又拉又推，不料线没套上反而出现了裂缝！突然，一丝灵光在我脑海中闪过。于是，我将计就计，索性拔断红线。“咔嚓”一声，铜丝断了！我在心中默默祈祷着，把红线又剥去一厘米，成功套在铁片上。后面把开关安上去，装马达和叶框等地方对我而言简直就是小菜一碟，轻轻松松搞定的事。

奶白色的叶框，粉红的扇叶，蓝色的底座，崭新的马达凑成了一个搭配均匀的小电风扇。吃苦和黑暗过后，才有快乐和光明！

小风扇作文(篇6)

没办法，只能“改过自新，重新做人”了。

记得爸爸常跟我说“不要放弃，你行的，你看这个不倒翁，他是不会倒的，我希望你也想这个不倒翁一样，他不倒你也不倒，灰心丧气可以把你平时的阳光化为乌有，只可不像你的风格。”爸爸得这一连串话让我一下子振作了起来。因此，我时时刻刻把这句话记住。今天，我突发奇想，就想做个不倒翁！

首先要准备一个鸡蛋，我蹑手蹑脚的走进厨房，准备开冰箱的时候，妈妈走过来，说“你在干嘛呢？”这句话一下让我吓出了一成冷汗，只能说肺腑之言了，“妈妈，我想做一个不倒翁，行吗？”妈妈微笑道“可以”“太好了谢谢妈妈”我说。说完拿着2个鸡蛋往回跑，一回到房间，我迅速的做好准备，首先我用筷子把鸡蛋小心翼翼的撮了一个小洞把里面的蛋黄啊蛋清啊都到出来，然后用橡皮泥捏成了一个个小团，然后投进去，不过我不小心用力过猛，碰到了蛋壳，“不会吧，鸡蛋这么脆弱。”没办法，只能“改过自新，重新做人”了。至此我很小心的，筷子把鸡蛋小心翼翼的撮了一个小洞把里面的蛋黄啊蛋清啊都到出来，然后用橡皮泥捏成了一个个小团，然后投进去，成功了。接着我用双面胶把小洞封起来，最后我拿起笔，在蛋壳上画了一个鼻子，一张嘴巴，一双眼睛和两只耳朵。

到了最后，我把蛋壳一按，但是他没有倒下而是站了起来。我想起了爸爸的话，我笑了……

小风扇作文(篇7)

经过了漫长的梅雨季节，终于出太阳了。但是更加炎热的夏季到来了。阳光非常刺眼，亮的让人睁不开眼。树叶偶尔轻轻摆动两下，河边柳树上的知了声响的出奇。

这么热的天，我该怎么出门呢?总不能把电风扇背着走吧?背着走?我背着这么大一个电风扇，又没有电源，岂不是又累又白费功夫?对了，劳技袋里不是有制作小风扇的零件吗?说干就干。我冲进房间，抓起劳技袋，立马开工。

我取出小风扇零件袋里的所有零件。我把零件一字排开，有一个已经成型的三叶风扇，一个小发动机，和一蓝一红的两根电线。就这些够了?我再仔细的一瞅。原来是少了电池啊。我又想，这么小一个电风扇几节电池够了呢?一节会不会转不起来呢?于是我先又准备了四节七号电池。组装开始，我先把叶片牢牢的卡在小发动机上，用手尝试转动叶片。我用力一拨其中一片叶子，小风扇快速的转动了一下，感觉还是很灵活的。再把两根电线的铜丝缠绕在发动机另一端的导电片上，一边一根。我先拿出一节电池，把红线另一端固定在电池的负极，把蓝线的另一端用手固定在正极上。这时，小风扇一下子转起来了。太好了!我成功了!原来没有我想的那么难。

但是好像转得有点慢?风不够大?我就把四节电池全部叠加在一起，这样风应该大了吧?可是居然不转了。这是怎么回事呢?我盯着手上的四节电池看，想起科学老师说的电源正负极的问题。原来是正负极方向搞反了。我马上修改过来，小风扇“唰——”的转起来了。

我迫不及待地找老妈试验我的成果。不试不知道，一试吓一跳。老妈的头发疯狂的乱舞，我高兴的不得了。我简直就是个小发明家。这下走哪儿都不怕热了。

小风扇作文(篇8)

我是一台小台扇，诞生在一个大型的风扇厂，经过一路漂泊，最终我落户于我现在的家。

小主人一看见我，就帮我取了个好听又有趣的名字“圆圆”。我长着一张肥肥的，圆圆的大脸，三片扇叶犹如三片巨型的树叶，前面还有一个呈圆拱形的铁丝网面罩，这是设计师防止小朋友用手伸进去而特意设计的。铁丝网的正中心还印着一个胖乎乎憨厚可爱的企鹅。我穿着一身浅蓝色的衣服，始终给人有一种清凉，舒服的感觉。我不仅可以站在桌子上，而且又可以张开嘴巴，咬住任何一个地方。只要小主人需要，我可以随时随地跟随着小主人。让他在做作业或看书的时候，都能享受，凉风习习的感觉。

现在，骄阳似火的夏天已经过去。今天小主人把我从他的房间拿出边对我说：“圆圆，谢谢你陪了一个夏季。非常地对不起噢，直到现在才有空帮你洗澡”。“啊，太谢谢你了，小主人，我都快憋死了。身上都是灰尘，浑身上下非常难受。”我欣喜若狂，边说边闭着眼睛享受着小主人对我做一切。呀！小主人洗得可认真了，他将我全身用一块雪白的抹布擦得干干净净，连每个细小的地方都不放过……..

哇！洗过澡的我变得容光焕发，精神抖擞。接着小主人又将我放在太阳底下哂了一个痛痛快快的日光浴，这日光浴洗得我懒洋洋的，直想睡觉。小主人似乎看出了我的心思，用一个干净的塑料袋小心翼翼地把我套好，放到属于我的风扇小屋，依依不舍地说：’睡吧，圆圆 ，睡个好觉，明年夏天，我们再见。”.