基层民警教育活动总结
发表时间:2024-03-31基层民警教育活动总结万能模板八篇。
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基层民警教育活动总结 篇1
随着时代的发展和社会的变革,公安工作也在不断地发展与完善。为了加强和提高警察队伍的素质和能力,不仅需要进行各类技能培训,同时也需要进行党建教育活动。党建教育活动是公安机关党建工作的核心环节,对于提高警察队伍的党性觉悟、思想道德素质,增强他们的纪律意识和责任意识具有重要意义。下面就是一次公安党建教育活动的详细总结。
本次党建教育活动主题为“坚守初心,牢记使命”,旨在引导警察队伍始终坚守党的宗旨,始终保持对人民群众的忠诚和担当,始终履行好香港维护国家安全的使命。活动内容包括集中学习、经验交流和实践教育三个环节。
组织了一次集中学习活动。通过观看党的教育宣传片、学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话和《关于加强党的政治建设的意见》,以及其他相关的理论知识,警察同志们更进一步的加深了对于党性的理解和党的宗旨的认识。学习中强调了党员领导干部的党性修养和纪律意识,以及他们在工作中的典型行为。
组织了经验交流环节。每个警察同志都有着丰富的工作经验和实战能力,通过交流分享自己在履行执法职责中遇到的各种情况和解决方法,实现了知识和经验的共享,提高了整个队伍的综合素质。通过实例的分享,警察同志们对于党建工作的重要性有了更深刻的认识,同时也对于自己的责任意识有了更清晰的认识。
组织了一次实践教育环节。安排了警察队伍前往社区进行宣传活动和交流。通过与社区居民的面对面交流,警察同志们更好地了解了群众的需求和关切。同时,也通过宣传普法知识,让居民们更好地了解法律法规,保护自己的合法权益。在实践中,警察同志们不断提高了工作的实际能力,增强了自己的服务意识和责任感。
通过这次党建教育活动,党建工作取得了明显的成效。警察同志们的党性觉悟得到了进一步的提高,他们更加坚守初心、牢记使命。对于党和人民事业有了更大的忠诚和担当。通过学习和交流,警察同志们的思想道德素质得到了提高。他们更加注重职业道德,始终以人民利益为中心,切实履行维护社会稳定和秩序的责任。通过实践教育,警察同志们的工作能力得到了提升。他们在实践中不断积累经验,准确把握执法尺度,提高了服务水平和工作效率。
通过这次党建教育活动的总结,深刻认识到了党建教育活动的重要意义。党建教育不仅是警察队伍提高素质的关键,同时也是保障人民安全和维护社会稳定的重要保证。将进一步加强党建教育工作,通过各类活动和培训,不断提高警察队伍的整体素质,为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
基层民警教育活动总结 篇2
近年来,随着社会的不断发展,公安工作在维护社会稳定和安全方面发挥着越来越重要的作用。为了更好地开展工作,加强警务技能训练,增强公安力量的实战能力和综合素质,公安机关广泛开展了各种教育实践活动。这些实践活动以其丰富的内容、生动的形式和切实的效果,为公安机关人员带来了很大的成长和进步。
一、教育实践活动的意义
教育实践活动既是学习、积累、提高人员技能和知识水平的重要途径,也是增强人员心理承受能力和应变能力的有效手段。这些活动不仅可以提高警务素质,而且可以增强队员的凝聚力和团队协作精神,有效提高公安机关人员的整体素质和综合能力。
二、教育实践活动的方式与内容
1.以实战为基础
公安工作的实践性和局限性非常强,要想取得成效和提高效率,必须以实战为基础。在这个基础上,公安机关可以根据实际工作需要,开展各种形式的模拟演练、实战训练和实际应用等活动,提高公安工作人员的实战能力和应变能力。
2.创新教育方式
公安工作的多样性和复杂性使得教育方式也必须创新。公安机关可以开展各种形式的教育活动,如文艺演出、模拟推演、游戏竞赛、教育讲座等,以激发人员学习兴趣和积极性,提高教育活动的效果。
3.开展专业技能培训
公安工作除了需要有广泛的基本素质外,还需要有专业技能。公安机关可以根据不同岗位和不同层次的需求,开展各种专业技能培训,如拍摄技术、调查技术、审讯技巧、案件分析和破案技能等,提高公安机关人员的专业素质。
4.强化职业道德教育
公安机关的工作需要有高度的职业道德和行业规范,因此,强化职业道德教育也是教育实践活动的重要组成部分。公安机关可以通过开展案例分享、讲述故事、组织茶话会等多种形式,传承公安工作的良好传统和先进经验,提高公安机关人员的职业操守和职业素养。
三、实践活动中存在的问题及解决办法
1.缺乏创新思想
公安机关在开展教育实践活动时,不可避免地会遇到一些或多或少的困难。其中最常见的问题是缺乏创新思想。为了解决这个问题,公安机关可以加强学习和研究,创新教育方式和形式,提高实践活动的针对性和实际效果。
2.缺乏管理和监督
公安机关在开展实践活动时,还需要有完善的管理和监督机制。在实践活动的各个环节中,管理者和监管者的作用非常重要。只有在管理和监督的保障下,才能确保实践活动的顺利进行和高效完成。
3.缺乏长期规划
公安机关在开展实践活动时,应该考虑到长期规划。只有有长期规划,才能更好地发挥实践活动的效益。因此,公安机关应该在开展实践活动前,做好充分的调查和研究工作,制定出合理的长期规划,以保证实践活动的长期发展。
四、结语
公安教育实践活动既能提高公安机关人员的实战能力和综合素质,又能增强人员的团队协作精神和心理承受能力。但是,在开展实践活动时,公安机关还要充分考虑管理和监督等方面的问题,制定出长期规划,以保证实践活动的长期发展和不断提高。 通过教育实践,公安机关不断提高自己的专业素质和综合能力,为更好地维护社会治安和安全作出更大的贡献。
基层民警教育活动总结 篇3
自坚持政治建警全面从严治警教育整顿活动全面开展以来照上级的统一安排和部署,通过所支部组织集中学和个人自学,通过教育学习检视自身问题,个人收获颇多,感受颇多。
一、通过进一步学习近平总书记的系列讲话,从思想上对党的历程,党的使命任务有了更加深刻更加清晰的认识和理解,在行动上对两个维护、四个自信四个意识的贯彻落实更加坚决,从而更加坚定对党忠诚,听党指挥的信心和决心。
二、通过不断的学习,对照习近平总书记对公安工作的总体要求,对照党员干部标准,认真检视自我,清晰准确的找到了自身的问题和不足从而全力整改,奋起直追。
三、通过教育整顿活动,切实感受到上级党委从严管党治警的信心和决心。作为一名基层派出所内勤民警,在坚持自身思想政治工作,把政治建警置于首位的同时,还要更好的为群众服务,要在第一时间了解并深入学习新的户籍相关政策,熟悉每一项业务,争取让群众少走路,提高自己的办事效率,时时刻刻严格要求自己,以服务群众作为自己工作的第一要义。
基层民警教育活动总结 篇4
大城县公安局
政法干警核心价值观教育实践活动工作总结
围绕打造“四师队伍”的目标,深入开展“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观教育实践活动,我局精心安排,周密部署,创新载体,狠抓落实,主题教育实践活动进展顺利,取得了较好成效。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,安排部署周密。大城县公安局党委坚持把开展政法干警核心价值观教育实践活动作为加强政法队伍建设、提升政法工作水平的重要举措,摆到政法工作的突出位置,精心研究部署,全力予以落实。
二、深入动员,营造浓厚氛围。我们把不间断的思想发动、宣传引导贯穿教育活动的全过程,不断提高政法干警对开展教育实践活动的思想认识,有力地增强他们参与的积极性、主动性和自觉性。大城县公安局党委成员与民警进行面对面的交流,并有针对性地搞好学习动员和交流辅导,教育全体干警以高度的政治责任感和历史使命感,正确认识和看待教育整顿的重要性和必要性,帮助干警克服和解决政治不敏感、思想不重视、工作学习两张皮等模糊思想和错误认识,引导大家以积极主动的姿态投身到活动中来。
三、精心组织,学习扎实深入。学习教育是主题教育实践活动的首要任务,也是确保活动取得实效的关键所在,为此,我们 从三个方面着手,精心组织实施,努力增强学习效果。一是细化计划。为了切实增强学习的实效性,大城县公安局党委召开领导小组专题会议,对学习内容进行了细化,将学习内容细化到每一周,并规定每周组织一次集中学习,每两周组织一次讨论交流,增强了学习的计划性,减少了盲目性、随意性,防止漏学、重学、粗学。二是创新方式。多次组织全体民警观看有关“核心价值观”教育的视频会议;并从市局请来专业人员为全体民警讲解核心价值观。在学习中,组织开展了以“三德”、“两观”、“一能”为主要内容的学习教育。围绕理想信念、思想道德、精神动力、能力素养四个最基本、最核心的方面,按照社会主义核心价值体系的要求,重点抓好“三德”、“两观”、“一能”三个方面的教育。“三德”,即社会公德、职业道德、家庭美德。“两观”,一是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,二是以“科学发展观”为重要内容的中国特色社会主义理论体系。“一能”,是指提高全体政法干警履行岗位职责的能力,采取自学、交流、研讨、辅导等各种形式。三是加强检查。建立了完善的签到、请销假、补课等学习制度,各单位指定专人负责统计学习情况,每周上报学习签到情况。督察队对活动开展情况进行了不间断的检查督促,定期公布督查结果,不断激发了大家的学习热情,目前全体政法干警人均记学习笔记达2万字以上,撰写心得体会2篇。
四、创新载体,推动活动发展。在政法干警核心价值观主题教育实践活动中,紧密结合工作实际,大力开展实践活动,以工 作推动活动,以活动引领工作,切实做到工作教育两不误、两促进。一是组织开展了“联村联户、为民富民”行动。采取“一帮一”爱民帮扶的形式,每名基层民警联系1户贫困群众,为贫困群众解决实际问题246起。并确定3名专职驻村干部,深入村组进行调查研究,帮助贫困户分析贫困原因,找准脱贫路子,谋划扶持项目,确定帮联措施,因村因户分年度制定了工作计划,提出具体任务和阶段性目标,并为困难群众送农业生产资料和致富信息,使贫困户有了致富信心和发展动力。对信访案件实行领导接访制,7名领导干部共接访24起案件,息诉罢访13起案件。二是进行量化考核管理。按照目标计划化、权责明细化、考核定量化、奖惩有据化、措施具体化的要求,研究制定了一系列制度,考核公平的政法干警约束激励机制,多方面、多角度规范了政法干警行为,改变了被动管理的现状,激发了广大政法干警执行制度的自觉性、主动性,为高标准、高效率完成各项工作提供了强有力的制度保障。三是开展便民利民措施。公布举报电话、建立网站以快速知晓群众中存在的问题。在窗口单位中实行多项便民利民措施以方便群众办理日常业务。四是加强作风检查整改,推进政法队伍职业化建设。为切实纠正政法干警在作风纪律方面存在的问题,保证教育实践活动取得实效,在全局组织开展了 “改进作风、提高效能、优化环境”主题活动,大城县公安局督察大队围绕贯彻落实高院“五个严禁”、公安部“五条禁令”和市纪委 “四条禁令”执行情况、公车违规使用情况等,采取不打招呼、突击检查和暗访的方式,通过“听、看、查、问、录、帮”等方法,集中一个月时间对各基层派出所、刑警队进行检查。通过这次集中检查,对于发现的些问题,立即进行严肃处理,始终保持了一种高压态势,促使广大政法干警自觉做到守住底线、不碰高压线。
基层民警教育活动总结 篇5
经过认真学习领会,我觉得局党委组织这次开展队伍教育整顿活动是非常及时的,具有十分重要的意义,使我们得到进一步教育提高。我的学习体会具体几点:
第一,把理论学习和业务学习有机结合起来。思想认识上要与局党委的要求保持高度一致。总结优点,找出差距,切实在提高思想素质的同时,把业务素质、业务水平提高一个档次,坚持严格、公正、文明执法。从最大限度上把业务上那些与三个代表重要思想不相适应的,与形势、经济社会实际和发展要求不适应的,特别是在执法中有偏差,影响公安队伍形象的思想和现象。
第二,把理论学习和认真细致剖析自己结合起来,使自己在一个新的层次得到新的提高。在学习整顿活动中,我在学习的同时,也对自己认真做了一次较深的剖析,在今后的工作中,要深入一线、求真务实、顾全大局、团结协作。要善于深入基层,帮助解决实际问题。树立科学的发展观,正确的政绩观,讲实话、出实招、办实事、务实效,工作和业绩经得起领导和群众的检验。五是克勤克俭,生活上严要求。时刻牢记两个务必,常怀感激之情,常葆进取之心,常存敬畏之念,清清白白做事,堂堂正正做人,自觉遵守廉洁从政的各项规定,经得起考验,守得住底线。
经过学习教育和深入思考,我对开展集中教育整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、是对自己的要求不严,学习抓的不紧。对政治学习不关心。政治敏锐性不高,政治鉴别力不强,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。不能从严要求自己。平时虽然经常学习政治知识,但不够深入,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。
2、认为自己工作多年,有一定的实践经验,主观放松了在工作中不断学习的要求。工作水平的提高,必需与时俱进,而自己在工作方面存有依赖性,害怕自己做不好、做错,有时缺乏一定自信心。对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为大家服务的意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,观念淡薄,密切联系有工作经验的老同志不够,缺乏虚心向他们多学习学习的思想。
3、开拓创新的精神不强。虽然在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未能很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。
二、今后的努力方向
我决心通过这次整顿学习和对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,弥补思想上和工作上的不足
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。加强本职岗位工作的学习,树立创新的精神,立足现有条件,刻苦钻研,勤奋工作,树立爱岗敬业的的理念。
3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。提高自身的道德修养,保持良好的工作作风,服从领导,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,工作上尽心尽责,求真务实,始终严格要求自己,及时改进工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质。牢固树立全心全意为人民服务的思想。要想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,虚心学习,不断丰富自身工作经验,把全心服务的宗旨观念真正落实到工作、生活行动中去。
基层民警教育活动总结 篇6
自1月下旬全市开展保持共产党员先进性教育活动以来,****在市委督导组、市局领导小组的具体指导下,按照曹力伟局长重要讲话精神,****党总支和各党支部精心筹划,高度重视,严密组织,扎实落实,圆满完成了先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的各项规定动作,有力地推动了公安交通管理各项工作的进展,取得了较好的效果。现将活动开展情况总结如下:sO100 第一部分基本情况 一、学习动员阶段 (一)领导重视,精心组织。公安局部署开展保持共产党员先进性教育活动以来,按照曹力伟重要讲话精神和局党委要求,**X党总支精心组织,扎实落实。一是成立领导小组,精心组织部署。市局先进性教育动员大会后,**X党总支立即召开例会,研究落实先进性教育活动具体工作。**X成立以**X长**X为组长、政委王胜魁为副组长、其他领导班子为成员的领导小组,领导小组下设办公室,由政委王胜魁任主任,其他成员由**X抽调组成。办公室下设综合组、督察组、宣传组、后勤组等4个组。同时**X实行包片制,将**X领导班子分为5个督导组,建立了党总支成员挂钩联系点制度,每个党总支委员挂钩联系1到2个党支部,抓落实、抓检查、抓指导。领导小组和办公室成员迅速到位,明确责任,及时制定活动方案,建立领导小组例会制度、领导责任制度、群众监督评价制度、指导督查工(作制度、学习制度等制度,以保证学习活动开展得富有成效。2月2日,**X召开全体党员民警动员大会,**X长**X同志进行动员部署,对开展保持共产党员先进性教育活动提出了具体要求,并传达**X先进性教育活动实施方案、党总支成员安排意见及整体工作推进表,统一全体党员民警思想,提高对教育活动重要性的认识。2月2日至5日,**X机关8个支部分别召开动员会议,成立领导小组,细化方案,狠抓落实。二是领导带头学习,积极做出表率。**X同志在白天既抓教育活动,又抓**X工作,同时处理**X日常工作后,放弃休息,利用晚上和休息日,精读《保持共产党党员先进性教育活动读本》,抄写笔记4万余字,撰写心得体会文章4篇。下基层指导工作时,他也随身携带学习资料,利用午休和工作间隙学习,抄笔记,写心得。**X同志患有重病,身体状况不好,但他坚持边扎针治疗,边参加党总支组织的集中学习活动,无一次缺席。在领导的带领下,全体党员民警都挤出时间,通学规定的学习篇目,认真记好学习笔记,撰写心得体会文章。三是抓好学习计划,完成规定动作。按照市局的部署,**X认真制订《**X保持共产党员先进性教育活动实施方案》及《推进表》,明确了规定完成的学习内容、具体学习时间、组织人员、学习记录、学习专栏等,由各支部、党小组和各科室抓好落实。各党支部、党小组统一安排,由第一责任人负责,认真按照学习计划,逐项组织开展。 (二)注重实效,不走过程。学习中,**X在总结以往教育学习方法的基础上,努力在学习方式上求活、求新,主要做到“六学”。一是中心发言引导学。在**X安排的集中学习讨论和交流发言会上,都确定中心,积极引导党员民警围绕中心讨论和交流发言,使讨论和交流发言有深度、有内容。16次集中学习讨论和交流发言会上,先后有229人次积极发言。3月4日,**X同志还经过精心准备,以“为什么要大兴求真务实之风”为题为全体党员民警上了一堂生动的专题党课。二是开展调研深入学。**X在认真抓好教育学习的同时,先后4次派出5个督导调研组,深入基层检查指导工作,督导落实保障各项措施,调研教育学习情况,听取基层民警的意见和建议。督导调研组成员带着学习任务,学习规定内容,记笔记,写心得。三是共同交流互动学。学习教育阶段,**X党总支集中组织进行了1次学习经验交流会、1次优秀党员报告会、1次集中警示教育交流;机关各支部分别组织举行了8次心得体会交流、8次学习经验交流、2次警示教育交流;市区大队7个支部先后组织了7次心得体会交流、7次学习经验交流、2次警示教育交流,大家都结合本职工作实际,积极发言,交流体会,互相学习,互相提高。四是集中组织系统学。**X对先进性教育相关资料里的必读内容进行认真整理,制定统一的集中学习计划,安排集中系统的学习。每次集中学习,都由书记或副书记组织,全体党员民警参加,非党员民警也参加学习。每次都通读文章,对重点内容都及时划出来或做出记号,反复学习,领会实质。对极个别不能参加学习的同志,由各支部负责,通知本人补课,做到人人不漏,不留死角。五是结合实例讨论学。学习阶段,**X安排学习牛玉儒、任长霞、李双成等同志的先进事迹,组织讨论,还组织进行了一次优秀党员先进事迹报告会,用近年来全市公安交管部门涌现出的先进人物和先进事迹教育人、激励人、鼓舞人。同时,**X抓住近年来党内及公安交管部门内部的反面教材昭示、警示人。特别是组织党员民警观看公安部编制的《塌方后的反思》警示教育后,进行热烈讨论,谈感受,讲体会,进一步强化责任意识和法律意识,表示要遵守党纪国法,认真履行职责。六是根据实际分散学。由于市区6个大队办公分散,加之人员少、管理战线长、工作任务重等原因,难以组织集中学习,不但要坚持上路巡逻管控,还要坚持24小时值班备勤,只能采取
基层民警教育活动总结 篇7
根据上级机关和局党委的部署,近期在全局开展队伍教育整顿活动。目前我们正处于第一阶段,通过全局集中学习、大队集中学习、个人自学会议精神和相关学习资料,我受益匪浅,对党的各项纪律规定掌握得更加牢固,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性,并从中吸取了教训,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。通过这次纪律教育整顿学习,我深刻体会到我们公安队伍中存在问题的严重性和在公安机关开展教育整顿的紧迫性和重要性。通过学习教育和深入思考,我对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,写下心得体会:
一是要严守纪律。要始终坚持遵守党的政治纪律,用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为,耐得住清苦,守得住小节,抵得住诱惑,在各种诱惑面前保持清醒的头脑,净化自己的灵魂,升华自己的思想,牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想,敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规红线,切实增强贯彻执行党的纪律自觉性,绝不做违背党纪国法的事情。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风,把自己自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法律法规的约束之下。二是要管好自己。首先必须以正面典型教育自己,以反面教材时刻警醒自己,严格遵守单位各项规章制度,自觉地加强党性锤炼,提高党性修养。作为一名参加工作时间较短的新民警,我要谨慎交友,树立正确的世界观、人生观和价值观,要做到不为非法的物欲所动,从思想上筑牢防线。其次,要加强学习,不断提高思想政治素质,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。在今后的从警生涯中,我要自重、自警、自省、自律,千里之堤,溃于蚁穴,许多领导干部走上违法犯罪的道路就是这样,随着职务的升高和地位的变化,不自觉地放松了对自己的要求,把自己的成绩当成了应该享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己要时刻以此自警。三是要立足本职。作为法制大队的民警,在日常工作中就要将《公安机关人民警察纪律条令》作为行为准则,在审批案件时要严格按照程序规定进行审核。坚持学习法律法规,及时查纠初执法办案中存在的问题,努力做一名政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安民警。这次开展的纪律作风教育专项整顿活动,就是要教育广大公安民警坚守精神高地,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,稳得住心神、管得住行为、守得住清白。因此我们要常怀敬畏之心,做到心有所畏、言有所戒、行有所止时时刻刻、方方面面对自己高标准、严要求,真正做到廉洁自律,确保不触底线、不踩红线。基层民警教育活动总结 篇8
在省厅、市局党委部署开展“传承红色基因、筑牢时代警魂、锤炼过硬作风、树立江西形象”教育实践活动后,XX县公安局高度重视,迅速动员,精心部署,坚持把开展教育实践活动作为一项重大政治任务来抓,以强有力的措施,扎实推进教育实践活动,较好地完成了动员部署及当前阶段各项任务,实现了教育实践活动的良好开局。
一是早动员,早部署。全市部署动员会议结束后,XX县局迅速召开了局党委会和动员部署会,认真学习传达省厅、市局会议精神,紧密结合当前全省开展的作风建设活动,研究部署开展教育实践活动的具体意见和措施,早筹划、早动员、早部署、早落实,使教育实践活动不流于形式、不走过场。各单位也进行了传达和学习,迅速搅动了全警思想,掀起了一场作风大转变的热潮。
二是强组织,促落实。为加强教育实践活动的组织领导,XX县局迅速成立由副县长、局长彭添奎为组长,政委黄彩勇为常务副组长,其他党委委员为副组长的教育实践活动领导小组,下设办公室在局政工监督室,并抽调人员组成工作专班,具体负责教育实践活动的日常工作。同时要求每位局领导挂点一个支部,定期不定期对各单位、各支部活动开展情况进行检查和指导。各单位也成立了相应组织机构,形成了“一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。
三是细方案,强举措。结合XX公安实际,县公安局精心研究制定了《XX县公安机关开展“传承红色基因、筑牢时代警魂、锤炼过硬作风、树立江西形象”实施方案》,统筹了总目标和阶段任务细化了各环节的方法步骤和工作安排,明确了五大类53项重点任务,并严格落实了责任领导、责任单位和完成时限,逐条逐项落实责任到人,确保各项工作有人抓,有人管,有人负责。全县公安机关坚持上下联动、前后衔接,以上带下、以下促上,把握工作节奏,确保活动扎实有序推进。
四是广宣传,浓氛围。XX县局通过电视、报纸、网络和微信公众号等多种媒介,加强教育实践活动的宣传报道,并在本局公安信息网网站开通了“教育实践活动”专栏,及时上传教育实践活动、作风建设工作安排和相关制度、纪律规定,宣传交流全县公安机关开展教育实践活动的亮点工作、有效做法、典型经验等,营造了良好氛围。目前,我局围绕《红色家书》为主题,结合学习吴明华先进事迹,相继开展了演讲比赛;“七一“期间表彰了优秀党支部、一批优秀党员和党务工作者。
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中国梦教育活动总结万能模板
有多少优秀的样本值得我们学习呢?其实,写完一篇完整的文档并不像我们想象的那么难。我们可以参考各种出色的范文来进行创作。今天,我为大家精选了一篇关于“中国梦教育活动总结”的优秀文章。
中国梦教育活动总结(篇1)
“美丽中国·我的中国梦”主题教育活动总结
为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强学生思想道德教育,我校开展了“美丽中国·我的中国梦”主题教育活动。对此次活动,学校领导高度重视,制定活动方案,加强领导,成立领导小组,孙卫东校长任组长,各班主任为成员,把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下:
(一)活动目的:突出立德树人,以党的十八大精神为指导,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“美丽中国,我的中国梦”学习教育,引导学生珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
(二)开展活动内容:
1、利用国旗下讲话,我校开展深入贯彻十八大精神“美丽中国·我的中国梦”主题教育活动启动仪式,全体师生参加了启动会,孙卫东校长做重要讲话,深入解读“中国梦”的含义,强调本次活动开展的重要意义,从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。
2、开展“美丽中国·我的中国梦”读书征文活动。通过这些活动,激发了学生们对伟大祖国的敬意。学生们各抒己见,讲述自己对“美丽中国·我的中国梦”的理解,并树立属于自己的“中国梦”,决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。
3、开展“美丽中国·我的中国梦”知识竞赛。在比赛中,同学们进一步了解了祖国的发展道路,树立了热爱祖国、报效祖国的决心。
4、开展“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛。培养学生的演讲技能,提高学生的综合素质,使他们在“美丽中国·我的中国梦”的号召和鼓舞下,展开理想的翅膀,迈出更坚实的步伐。
5、开展摄影、书画比赛。学生们拿起手中的相机、画笔,拍摄和描绘了祖国的大山大河,进一步增强了学生们的爱国热情。本次比赛获一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
6、开展典型培树。学校通过班级学习专栏、黑板报等阵地,宣传活动中的典型事迹,各班评选了“中国梦·希望之星”,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。
沙溪中学
2014年5月
中国梦教育活动总结(篇2)
西沟小学
西沟小学师生怀揣梦想,认真落实“四个一”活动,即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后,班主任组织学生打扫校园;升旗仪式上,学校领导卢殿龙校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种,并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求;全体教师精心准备,信心十足地走进教师,上了一堂好课;班主任组织学生以“新学期,新希望”为主题召开了主题班队会;同时启动了“新学期,新希望,我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法,旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活,为教师工作、学生学习树立了坚定的信心,让心中的希望更加明亮。
两次校会让学生的梦想沐春风
一、为梦想护航,学会自护
学校举行了“珍爱生命、远离危险”自护教育系列比赛活动。通过“校园小交警”、“校园宣传员”等活动,让自护教育走进校园、走进课堂、走进社区。学生们参与“大手扶小手”学校自护教育、“小手拉大手”宣传实践等主题活动的同时,受到了“校园安全、社会生活安全、家庭生活安全、食品卫生安全”等方面良好的自护教育,增强了避险意识,提升了自救自护能力,并将这种能力延展到学习生活中的每一天。
二、载着“我的中国梦”乘风破浪
学校围绕十八大精神讲解、“中国梦”重大意义阐述,结合自身实际以“我的中国梦”为主题,开展了“新学期新希望主题队会”、“寒假特色实践活动展”、“学雷锋寻找身边榜样”、“做文明好少年”等一系列的主题团队日活动。
1.伴着奏响的国歌,学校启动了“我的中国梦”主题团队活动,队员们在校领导激昂的开学致词中懂得了“少年强则国强”的道理,下定决心要好好学习,锻炼身体,健康成长,各中队组织开展主题中队会,鼓励队员谈梦想,谈愿望,共享心愿。队员们还组织中队队员参观了寒假实践活动展,看着自己和同学们的成绩,真是一种学习和成长。
2.剪颗红星献两会。综合实践活动组开展了丰富多彩的活动,迎接两会的成功召开,为党和亲爱的祖国献上一颗红心。
美术活动小组的学生们在辅导员的讲解与引领下,画一颗红星,怀惴着“中国梦”的伟大梦想,献给正在召开的全国人大会议和全国政协会议,下定决心要“好好学习,发展特长,锻炼身体,健康成长”,并以此为口号,喊出了自己的誓言。
篮球活动小组的学生们,用心聆听了辅导员关于“中国梦”重大意义的阐述,虽然他们是初学者,依然用坚定的信念去实现自己的篮球梦。
各个小组在这重要的时刻开展丰富的主题活动,旨在讲解十八精神和阐述“中国梦”的重要意义,激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动旨在引领队员找寻梦想与方向,“为中华之崛起而读书”,智慧、健康、快乐成长。
西沟小学
2014年9月12日
中国梦教育活动总结(篇3)
周宁县第九中学
今年是国家实施国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的开局之年,为深入学习宣传贯彻党对青少年的希望嘱托和对团委工作的指示要求,我校根据上级文件要求,积极制定活动方案,以 “我的中国梦”为教育主题,并结合学校实际,以团支部和各班为依托,开展了一系列教育活动, 旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
具体活动汇报如下:
1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解 “我的中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排,启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。
2、开展“我的中国梦”大讨论活动。我校要利用校会、班会集中开展“我的中国梦”大讨论,师生明确了“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。在此基础上,开展“我的中国梦”主题班会课、团会课的评选。
我校团支部组织青年教师开展“我的中国梦”座谈会,通过活动树立为实现伟大复兴的“中国梦”而认真学习,创先争优的理想和信念。
3、开展“中国梦,我的梦”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。同时组织进行“我的中国梦”主题演讲比赛。
4、开展“我的中国梦”主题宣讲。各班围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。
结合纪念五四运动96周年、新中国成立67周年,共青团建团94周年举办“诵读中华经典,放飞中国梦想”经典诵读展示赛。通过诵读经典诗歌,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我区学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。组织开展了“放飞梦想励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动,充分利用校园网络平台、多**室、图书馆等组织学生**教育部推荐的爱国主义影视片,优秀励志图书。
着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。
6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校开展的“学雷锋精神展青春风采”主题教育活动,动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深对青少年“中国梦”的理解。
6.开展争做“美德少年”活动。以“美德少年”为主题组织开展青少年教育活动。引导青年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,把个人成长与祖国发展结合起来。
7.以“五四”、“六一”“七一”、“十一”等重要节假日为契机,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导学生背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党,跟党走的信念。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。展望中华民族的明天,总书记用了一句唐诗 “长风破浪会有时!”,简简单单的七个字,展示出党的新一届领导集体对全面建成小康社会的强大自信,对实现中华民族伟大复兴的坚定决心。
“历史告诉我们,我们每一个人的个人的前途命运,都是和这个国家的前途命运,都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨,是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。
”以上开展的系列活动仅仅是我校深化“我的中国梦”主题教育实践活动的一部分,我们相信在今后的教育教学工作中会把这项开展的更加丰富多彩,收到实效,把我校未成年人思想道德建设工作迈向新的台阶。
周宁县第九中学
二0一六年十一月
中国梦教育活动总结(篇4)
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导xxx校广大学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,培养其对社会主义祖国的朴素感情。
XX学年来,xxx校结合实际,以少先队大队部和各班为依托,开展了 “我的中国梦”主题系列教育活动,整个活动分为三部分。即寻梦:通过主题宣讲活动、主题班会和“我的中国梦”作文征集活动,利用红领巾广播站宣讲员、辅导员解读中国梦;探梦:通过将梦想与实践相结合,进一步规范学生道德品质和文明行为,不断促进学生行为习惯、个性品质和道德素质的提高。同时还开展“我的中国梦”校园文化建设系列活动;追梦:通过开展“我的中国梦”征文、手抄报展、演讲比赛等。同时结合学生养成教育的综合情况树立学生先进典型,用“中国梦”凝聚强大的精神能量,传播立德树人的正能量,从而激励学生学先进、争先进,使学生们的梦想从这里起航,努力成为国家的栋梁之才。
这是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经暂告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
“历史告诉我们,我们每一个人的个人的前途命运,都是和这个国家的前途命运,都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨,是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。”最伟大的中国梦——中华民族伟大复兴,必将在全体中国人民的共同努力下得以实现!
中国梦教育活动总结(篇5)
三一图书馆(活动总结模型/活动总结
中国梦主题教育活动总结范文
中国人饱受屈辱的历史一去不复返,开始了自立于世界民族之林的新时代,中国梦,中国情;行大道,重民生;利天下,世界福,中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦,也是改革梦、法治梦、幸福梦,都是13亿人民期待的。
我们为什么要“追梦”?我们的国家和民族曾经辉煌过,历史上的中国比今天的美国更“牛”。如果我们不开启”中国梦“的新时代,就将有愧于历史、对不起祖宗,中华民族有着5000年文明历史,自秦汉就进入盛世。
古代中国曾以世界头号富强大国“独领**”达1500年之久,但是鸦片战争之后,西方列强不断的入侵中国,给中国的历史蒙上了羞耻的面纱。中国一直被帝国主义踩在脚底下,真正把中华民族带上实现“中国梦”的人间正道,是中国共产党人。
中国共产党自诞生之日起,就掀起了一场前所未有的反帝反封建革命,从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原,从第五次反“围剿”失败到经过万里长征后在**烽火中再起,从奋起反击***全面内战到五星红旗在开国大典上冉冉升起,可谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!
随着毛泽东主席在天安门城楼庄严宣布:中国人民从此站起来了!中国梦演完了实现民族独立和人民解放悲壮的第一乐章,掀开了党领导下为实现国家繁荣富强、人民共同富裕的新篇章。
中国人饱受屈辱的历史一去不复返,开始了自立于世界民族之林的新时代,中国梦,中国情;行大道,重民生;利天下,世界福,中国梦既是大国梦、强国梦、强军梦,也是改革梦、法治梦、幸福梦,都是13亿人民期待的。
伟大时代给了我们追梦的机会,伟大国家给了我们做梦的平台,新班子锐意改革的新风,让我们觉得梦不遥远、也非泡影,梦在前方,路在脚下。我们要走中国路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。
圆梦,需要每一个中国人的参与;圆梦,需要有敢打硬仗的劲头,我们处在建功立业的时代,希望大家将“我的梦”融入“中国梦”,一步一个脚印做好本职工作。
中国梦教育活动总结(篇6)
一、活动目的
为引导广大学生实现“国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦”,聊城第一初中积极开展了“中国梦·我的梦”主题教育六个一系列活动。
二、活动主题
中国梦—我的梦
三、活动对象
全体少先队员和团员同学
四、活动方式及内容
一、5月6日上午大课间举行了“中国梦·我的梦”为主题的升旗仪式,由获得临清市优秀团员的陈乐乐同学进行了题为《我的梦与中国梦一起翱翔》的国旗下讲话。陈乐乐同学慷慨激昂的演讲,引起了与会同学的强烈共鸣,使全体同学深刻领会了“中国梦”的内涵和时代意义。最后,所有的学生举起右手发誓:
少年智则中国智,少年强则中国强,为实现中国梦努力拼搏。
二、各班以“我的中国梦”为主题出了一期黑板报,向同学们宣传要努力学习,从而实现个人理想,最终实现民族和国家的梦想。
三、各班开了一次以“中国梦我的梦”为主题的班会,畅想中国梦。
4、 5月10日,学校团委举行集体文艺演出和书画展。二百多名团员同学分别表演了歌伴舞《国家》、诗朗诵《少年中国说》、舞蹈《踏浪》及鼓号队表演等节目。给会员一个展示梦想的机会。
五、5月13日在学校多**教室举行了“我的梦,中国梦”演讲比赛。各班选手依次上场,比赛中,参赛选手们用生动的语言,深情地表达了自己心中的“中国梦”,参赛选手和**比赛的师生纷纷表示有梦想才能成就未来,有梦想才能创造辉煌。经过选手们的激烈角逐和评委们的精心挑选,冯潇潇等6名学生获得了一等奖。
6、 在日常学习和生活中,积极帮助有学习和生活困难的学生,努力实践中国梦。
五活动效果
丰富多彩的系列活动,教育和引导学生懂得每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“中国梦·我的梦”主题教育活动必将引导我校学生坚定理想信念,励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗。
六社会反响
学生纷纷表示:我的梦虽然小,但只要与“中国梦”息息相关,就在为“中国梦”努力,好好学习,好好锻炼身体,好好培养习惯,好好积淀美德,这些都在为“中国梦”加油。
七活动特色:团队文艺汇演,展示中国梦。
共青团聊城第一初中
中国梦教育活动总结(篇7)
为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》精神,引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,实现复兴中华的中国梦,根据市教育局通知精神,我校积极组织全校师生参加 “美丽中国 我的中国梦”主题教育活动。现将我校开展本次活动情况总结如下:
一、健全组织,加强领导。
为保证“美丽中国我的中国梦”读书活动有序、有效地进行,学校成立了“美丽中国我的中国梦”读书活动领导小组。由德育副校长xx任组长,德育副教导主任、大队辅导员和各班班主任为组员,建立起强有力的组织领导网络。在新学期第二次升旗仪式上正式启动“美丽中国 我的中国梦”读书活动。大队辅导员在国旗下作了动员讲话,对读书活动提出了具体要求,热情鼓励同学们谈梦想,谈愿望,为实现美丽梦想而努力奋斗。
二、制定方案,落实到位。
为使“美丽中国 我的中国梦”活动有序开展,学校制定了读书活动计划:
第一步,学校积极创设活动的浓厚氛围,制定活动方案,学校征订并赠送每班“美丽中国,我的中国梦”读本。
第二步,各班认真组织学生阅读《美丽中国,我的中国梦》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会,并将征文交与大队部,由大队部组织相关语文老师进行评选。学校利用星期一的晨会,对征文获奖学生进行表彰,颁发奖状。
第三步,组织开展讲故事、演讲比赛,使学生增强建设美丽中国的时代责任感,意识到要勤奋刻苦,为中国梦的实现贡献自己的力量。推荐获一等奖的选手参与区级比赛。
第四步,各班根据方案开展有特色的班级活动、主题班队会或校外实践等,及时做好宣传报道工作。
三、开展活动,多措并举。
为使“美丽中国 我的中国梦”活动有效开展,学校将读书活动融入到学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法,在国旗下讲话、主题读书活动、主题班会等活动中渗透教育,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养全体学生良好爱国主义情感,在广大师生中引起积极反响。
1、组织开展“我的梦,中国梦——放飞心中理想”主题班会活动。各班根据学校要求,以不同形式举行主题班会。通过学生畅谈“中国梦”,引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性以及身边的新变化,激发对未来的向往,对“中国梦”的憧憬;告诉学生每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们面临的中国梦,并自觉将个人成长与祖国发展结合起来,树立从现在开始、从脚下开始,为实现自己梦想,实现伟大中国梦而努力的志愿。
2、组织开展“美丽中国我的中国梦”征文比赛。今年4月份我校在全校开展了“美丽中国我的中国梦”征文比赛。各班择优1篇优秀文章送大队部参评。大队部组织了由学校语文组组长徐美娜牵头的评委组,按照要求评出了优秀征文,颁发了一、二、三等奖奖状。
3、组织开展“美丽中国我的中国梦”讲故事、演讲比赛。
按照大队部部署,各班用班会课时间举行了讲故事(低年级)、演讲(高年级)比赛,并选出优秀选手参与学校演讲比赛。学校由德育处组织了评委组,拟定了评分标准,评出一、二、三等奖。xxx、xxx两位同学代表学校参加了xx区教科体局组织的比赛,分获低年级和高年级组的一等奖,她们还代表xx区参加了南昌市片区比赛,仍获佳绩。
4、组织开展“美丽中国我的中国梦”家校活动。
1月15日下午,xx小学二(4)班邀请了xxx的爸爸为同学们上了一节别开生面的“社科大讲堂,家长来帮忙”系列活动之——《中国梦》。肖爸爸分别从《儿童梦》、《坚持梦想》、《探索梦想》和《中国梦》这四方面向孩子们讲述了实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,也就是我们称之为的“中国梦”。在肖爸爸的带领下,孩子们齐诵《少年中国说》。
最后,肖爸爸激励孩子们从小要树立远大的理想,规划好自己的未来,明确自己是祖国的未来和希望,用实际行动实现自己的梦想。
5、组织开展了“清明祭英烈”、“向国旗敬礼”等网上签名寄语和网下教育实践活动。
在清明、国庆等相关节日到来之际,我校积极组织学生开展网上签名寄语活动,同时,带领学生开展校外实践活动,带学生来到新四军纪念馆缅怀革命先烈;带学生到社区开展追思英烈事迹活动;召开相关主题班队会、报告会畅想中国梦、祝福伟大的祖国,从而激发学生倍加珍惜今天幸福生活,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
6、隆重举行了“感恩先烈 勿忘国耻 放飞梦想”建队日入队活动。
今年是抗日战争胜利69周年,为了引导广大少年儿童学习和弘扬抗战精神,树立爱国主义思想,10月11日上午,xx小学隆重举行了“感恩先烈 勿忘国耻 放飞梦想”少先队入队仪式。
在宽阔的校园操场上,在嘹亮的队歌声中,三百多名新队员光荣地加入了少先队组织。该校德育副主任xxx作了题为“勿忘国耻,圆梦中华”的入队讲话,勉励同学们牢记誓词,不忘历史,努力学习,勇敢追梦,振兴中华。
本次活动,不仅激发了队员们的爱国热情,使他们懂得感恩为我们带来美好生活的人,更激励他们奋发努力,自强不息,用实际行动努力实现自己的梦想,共圆中国梦!
我校通过丰富多彩的系列活动向广大学生深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“美丽中国我的中国梦”主题活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了学生为中国崛起而读书的热情。
中国梦教育活动总结(篇8)
一、工作开展情况
(一)建立领导机构。成立以党工委书记为组长,其他班子成员为副组长,各股室长为成员的主题活动领导小组,办公室下设综合组、指导组、宣传组、督查组。各小组要各负其责,努力工作,确保工作顺利进行。
(二)传达会议精神。区主题教育活动动员大会后,我委高度重视,于5月13日召开了全局干部职工会议,传达并学***、省、市、区各级领导的讲话精神,全面启动主题教育活动。
(三)做好宣传工作。结合本职工作实际,在遵循“言简意赅、通俗易懂”的原则上,围绕目标工作,编发了一批具有针对性和实效性的学习资料,并下发给每位干部职工。同时利用信息平台短信**功能,向干部推送短小精练的“中国梦”知识短信,方便干部随时随地进行学习讨论。
目前,我们制作了一个主题教育活动展板,向全体干部推送知识短信200多条。
(四)开展各种学习。采取领导干部宣讲、集中教育、自学、等形式开展学习,目前书记到莲花乡宣传中国梦1次,其他领导干部做集中宣讲6次。在集中学习的基础上,每位干部每周要抽2-3天的时间进行自学,作好学习记录,撰写学习心得体会,目前已撰写心得体会10余篇。
二、下一步工作
我委第一阶段主题教育活动圆满完成各项任务,实现了预期目标,取得了初步成效。但也存在个别同志学习不够,积极参与不够等问题。在下一步工作中,我们将严格根据省、市、区委安排部署,按照区委主题教育活动办提出的工作要求,继续抓好学习教育工作;着眼于形成共识,突出抓好交流讨论工作;着眼于形成成果,突出抓好建章立制工作,切实在主题教育活动工作中抓出特色、抓出经验、抓出成效,以实际行动实现人社梦,助推中国梦。
中国梦教育活动总结(篇9)
二、干事有力量
在主题教育活动之初,院党总支成立了坚强有力的领导机构,院主题教育活动领导小组以院长为组长,医院领导班子成员为副组长,各科室负责人及各支部书记为成员,领导小组负责组织安排部署全院的活动开展,保证活动的有序进行;同时领导小组下设专门的办公室和综合组、宣传组和督查组3个工作组,抽调专兼职人员3名,专门负责活动的日常工作,并将任务到人,责任到头。由于组织有力、人员充足,院内主题教育活动的开展基本培养了一批策划医院梦、追逐健康梦、共筑中国梦的人才和干事力量。
三、活动有载体
5月中旬,医院党总支下发《关于广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的实施意见》(***医总支…20135号文件,规划以5个专题教育活动为载体,以“健康梦”托起“中国梦”为宗旨的主题教育活动,以“您的
健康、我的梦,我的梦、中国梦”为主题,开展丰富多样、特色鲜明的载体活动。
一是开展“中国梦.健康行”活动。我们紧紧围绕以病人为中心,在院内开展优质护理、“四合理”等活动,让患者真正享受到优质、便捷的医疗服务;在单位与单位之间,开展对镇乡卫生院的对口支援活动,为他们传经送宝,培养业务技术骨干;积极落实城乡卫生服务均等化等医改制度,选派专家、名医参加巡回医疗活动和义诊活动,缓解偏远山区群众看病难和看病贵的问题。
“中国梦.健康行”活动的开展,让院内职工做着现实之梦,镇乡医院追逐成长之梦,百万群众共圆健康之梦。
二是开展“抒写心愿.托付梦想”活动。在医院醒目位置设置心愿墙,在科室设置医护人员心愿栏,在病房设置患者心愿卡,医护人员抒写自己的心愿,对医院、对患者、对社会表达自己内心愿望和梦想。
患者向医院提出意见,希望医务人员,并对医改政策提出建议。让他们的梦想走近现实,让梦想接近实际工作和生活,让医护人员和患者实现良好沟通,进一步构建和谐医患关系,让医生成为患者放心的助梦人,患者成为医生骄傲的托梦人,医院成为医患双方的圆梦人。
三是开展“中国梦.我的梦”系列活动。在主题教育活动集中学习阶段结束后,全院职工纷纷撰写心得体会,对自己的工作、医院的发展绘制蓝图、勾勒梦想,既提高他们对中国梦的认识,又明确他们的工作目标;同时,院总支开展“中国梦.
我的梦”有奖征文,号召全院职工积极为医院梦建言献策,将中国梦、医院梦和我的梦紧密结合起来;此外,院总支还举办了“中国梦.我的梦”知识竞赛,全院共135人参加知识竞赛,进一步激发医护人员工作热情,通过实现自己的梦想为单位做贡献,为伟大中国梦
而奋斗。通过开展一系列活动,使广大干部职工进一步了解梦想,了解梦想,坚持梦想,努力追求梦想。
四是开展“党员干部联系群众圆梦行动”。结合党员干部联系和服务群众及“共驻共建”活动,将健康梦推向农村、社区和街道。在联系的双胜乡枫垭村,我们深入群众家中,走近田间地头,与他们畅谈梦想,规划梦想;在联系的潼川镇西门社区,与居民**健康梦、文明梦、发展梦;在街道,结合四川省第三届文明城市创建,为居民开展健康讲座、送卫生知识、共筑城市文明发展梦。
五是开展“中国梦.医院梦.我的梦”活动。
将主题教育活动与医院的升级达标紧密结合起来,实现主题教育活动和业务工作相融互动,自今年以来,我院立志**乙等中医医院创建工作,五月的主题教育活动,无疑成为此项活动的助推器,院领导班子将医院的达标升级作为近期的医院梦,把医院梦作为职工当前的个人梦,用实现个人梦托起医院梦,让干部职工备受鼓舞,创建工作进展顺利,成效明显,为健康梦托起中国梦努力奋斗。
四、物质有保障
为了开展好主题教育活动,医院合理安排资金,使主题教育活动所需的专用笔记本、主题教育读本、宣传展板和专栏、知识宣传卡、爱心联系卡等物资都及时到位,确保了主题教育活动的顺利推进。
通过近一个月的主题教育活动,已经收到了阶段性成效:医院诊疗环境明显改善;医患关系进一步和谐;党员干部信仰更加坚定,职工工作目标进一步明确。中国梦正在成为我们自己的梦。
2013年6月6日
中国梦教育活动总结(篇10)
白云小学做好“我的中国梦”主题教育活动
和建设节约型校园宣传工作总结
为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,增强学生心向党的意识,激发学生爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。同时为响应党**提出的“创建节约型社会”的号召,深入贯彻国家建设节约型社会的精神,宣传节约理念,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识, 促进学校精神文明建设。根据根据《教育部办公厅关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》(教办厅函〔2013〕15号)、《凉州区教育局**教育部关于切实做好我的中国梦主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》的文件精神,我校结合实际情况,组织开展了“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传活动。
一、开展“我的中国梦”主题教育活动情况。
为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强中小学生思想道德教育,我校开展了“我的中国梦”主题教育活动。对此次活动,学校领导高度重视,制定活动方案,加强领导,成立领导小组,张玉德校长任组长,名班主任为成员,把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下:
(一)活动目的:突出立德树人,以党的十八大精神为指导,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导小学生珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
(二)开展活动内容:
1、利用国旗下讲话,我校开展深入贯彻十八大精神“我的中国梦”主题教育活动启动仪式,全体师生参加了启动会,张玉德校长做重要讲话,深入解读“中国梦”的含义,强调本次活动开展的重要意义,从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。
2、开展“我的中国梦”主题班会。班会课上,老师通过**音**、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,激发学生对伟大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见,讲述自己对“中国梦”的理解,并树立属于自己的“中国梦”,决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。
3、开展“我的中国梦”宣传。学校利用校园广播、横幅、宣传栏开展“中国梦”宣传学习。
4、开展作文竞赛。4月,我校组织学生开展以“我的中国梦”为主题的作文竞赛,竞赛分设中高年级学生作文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
5、开展典型培树。学校通过横幅、班级学习专栏、黑板报等阵地,宣传活动中的典型事迹,开展“寻访身边的雷锋”活动,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习。
二、建设节约型校园活动情况。
为深入贯彻落实党的十八大精神,响应两会的号召,我校结合学生的日常行为陋习,组织开展以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的系列活动,活动内容包括国旗下讲话、悬挂横幅、班级学习专栏等多种形式,营造了良好的学习氛围。通过宣传,加深了学生厉行节约的意识,强化了学生杜绝浪费的思想,为学生的发展树立正确的价值观,活动达到了预期的效果。具体如下:
(一)活动意义
建设节约型校园有利于营造良好的教育环境,促进广大学生树立勤俭意识,养成节俭习惯;有利于促进学校节约能源资源,提高办学效率;对推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设资源节约型、环境友好型社会具有重要意义。
(二)活动内容
本次活动的主要内容是节水、节电、节粮、节能、环保。重点开展好以下四方面活动:
1加强宣传教育,培育节约型校园文化
各班级举行一次以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的班会。出一期以“厉行勤俭节约、创建节约型校园”为主题的黑板报、班级专栏、手抄报。通过开展宣传教育活动,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,自觉做到艰苦朴素、勤俭节约,自觉抵制奢侈浪费行为,使节约意识真正内化于心,努力形成“崇尚节约、摒弃浪费”的校园文化风尚。
2加强制度建设,建立健全促进经济发展的规章制度
针对校园中的浪费现象制定切实可行措施和办法,建立促进节约的管理制度,如定时开关灯、严禁使用大功率电器,严禁使用一次性餐具等。
3、加强监督检查,狠抓落实
坚持自律与他律相结合、教育与自我教育相结合,组织师生对教室、宿舍进行不定期检查,杜绝长流水、长明灯、白昼灯等浪费现象的发生,促进全体学生把节约意识外化于行。
4充分发挥典型的示范带动作用
我校在节俭校园活动中对班级和个人的表扬和奖励,树立了节约先锋模范。用榜样的力量带动更多的学生参与到建设节俭校园的活动中来。
通过这次节约教育活动,为学校营造了节约的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念。
白云小学
2013年5月
2024活动总结万能模板
经历了一次有意义的活动后,我相信大家都是有收获的,你会有什么样的总结呢?那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的活动总结范文(精选14篇),希望能够帮助到大家。
2024活动总结万能模板 篇1
本年度以来,我校工会在党总支、校行政的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将近一年来的工会工作小结如下:
一、以思想引领大局
着力推进师德师风建设,进一步增强广大教师的使命感、责任感和教书育人、为人师表的自觉性,造就师德高尚、素质优良的教师队伍,依照教育局要求,本年度,工会配合学校总支强化了对学校教师队伍的师德师风教育。
1、召开会议,明确意义。为此,我们重视对教师进行师德师风的理论教育,注重在教师中宣传高尚师德师风方面典型的人和事,以提高教师们的师德师风。学期的开学之初,学校组织全校教师学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》、《教师违反职业道德行为处理规定》以及《未成年人保护法》等教育法律法规条文,提高老师们对师德师风建设的认识。
2、系列讲座,引领思想。强化师德师风的日常学习,我们坚持了月集中学习的制度。
3、开展活动,注重实效。除了每月一次的集中学习,我们注重开展活动,注重实效。要求教师对照学习,每月集中学习之后,依据主题,写出自己的感受与感触,写出自己的承诺,汇报一个月期间的工作作风、廉政从教、遵纪守法等情况。约束规范教师的行为。
二,参与学校民主管理和各种教育教学活动。
我们继续大力推进校务公开,坚持教代会制度,充分发挥工会的监督功能,发挥教代会的桥梁、纽带作用,发挥教代会在学校重大问题上决策作用,极大地增强了广大教职工的主人翁意识,增强了参与学校的民主管理的热情。
1、实施民主管理,每个学期都召开教职工代表大会或全体教职工大会审议和决策学校各项重大事务,如评优评先、教师年度考核、审议学校绩效工资考核发放办法、岗位设置实施方案等,并对学校副校级、中层领导和学校各种教辅人员进行民主评议和考核。学校建立了高效多能的管理职能;完善了管理网络,强化年级组在教育、教学管理中的实体作用;改革使年轻干部脱颖而出;打破“干好干坏一个样,干多干少一个样,干与不干一个样”的.大锅饭局面;极大激发了教职工积极性。
2、坚持实行校务公开,加强学校管理民主建设和廉政建设。
我们坚定不移地全面贯彻执行并落实县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开。在党总支会上就工会工作进行了专题讨论。在日常工作中,我们向全体教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况,通过“校务公开栏”公布各类材料。
实施校务公开工作事关每位教师,事关学校的方方面面。开学初召开教师会,讲解实施校务公开的意义,让每位教师参与校务公开工作,这不但是每位教职工的义务,同时也是教职工的合法权益。我们将校务公开落实到实处,分工明确,各部门各负其责,各尽其责:如:校长办公室主要负责学校教师评优、绩效考核、教师聘任制、职称评定等重大活动的公示;教研室主要负责教师外出学习、培训、竞赛、获奖等重大活动公示;政教处主要负责学生活动、优干、三好、贫困生救助、评优等公示,后勤部门主要负责经费使用、收费工作等公示;招生、教学排位,教育教学常规检查情况公示等由教务处负责,这样责权明晰,事事有人负责,公示情况才能落实到实处。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
2024活动总结万能模板 篇2
这段时刻的作业繁忙并充分,回想昨天的作业,有成功的高兴也有丢失的惋惜,但更多的是对往后作业的希望,现将作业总结如下:
一、坚持大局观念,做好本职作业
不管从事什么作业,坚持大局知道是首要的问题,现场技术服务也不破例。我认为售后服务作业的大局便是,“坚持企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠实度最大化。”最大约束的`保护客户的优点,是前进我们公司产品的中心竞赛力的一个首要构成部分。做好售后服务作业,还也是对公司产品的宣扬,以及对公司产品功用的谍报收集,以便作出实时改进,使产品更好的知足现场的运用要求。
二、拿手交流交流,强于帮忙和谐
现场技术服务人员不只需有较强的专业技术知识,还就应具有优胜的交流交流才华,一种产品良多时分是因为运用操作欠妥才出现了问题,而往往不是如客户反映的质量不行,所以这个时分就需求我们找出症结地址,和客户进行交流,标准操作,然后避免对产品的不信赖乃至对企业形象的危害。在日常的作业中做做到较好跟客户的交流,做到令客户满意便是对公司品牌形象的有力宣扬。
三、精于专业技艺,勤于现场观察
跟着电子职业的不断开展,竞赛不断增强,怎么做好电脑销后服务,也是增强公司品牌竞赛的强力底牌。作为一个技术服务人员,要在现场勤于观察、自力考虑、多与搭档交流,尽力不断前进自己的经营程度。每次优异的售后服务,代表了客户对本公司产品进一步的信赖。
四、技术知识程度与实践操作纯熟
在昨天的作业中获得了一些体会,在作业中间态很首要,作业要有热心,坚持阳光的浅笑,可以拉近人与人之间的距离,便于与客户的交流。尤其是对售后服务的作业,用心的思维和陡峭的心态才华促进作业前进和作业的顺畅,在售后作业中要有好的方法技术与判别力才华使作业顺畅。
2024活动总结万能模板 篇3
自20xx年7月我厂开展5S管理活动以来,各单位精心组织,积极行动,各阶段工作进展有序并顺利完成,获得了全体员工的认可,取得了较为圆满的成绩,促进了企业整体面貌的改善,推动了企业内部管理机制的完善,提高了企业管理水平,提升了员工的创新意识和责任意识,为企业管理水平的提升奠定了坚实的基础。
一、加强宣传动员,组织培训学习,提高全员认识水平
1、组织领导干部进行参观学习
活动前夕,分厂组织部分领导干部到“亚华”参观学习并做了沟通交流。通过学习参观,找到了差距,明确了怎么干,朝哪一方面干的问题。在交流沟通的过程中,分厂干部对一些关心的问题提出疑问,亚华的同志给予了明确回答。
2、对基层管理人员进行了培训
在5S管理活动开始前,分厂邀请山西经济管理干部学院的智恒勤教授先后对中层干部和生产一线的班组长进行了5S现场管理和班组建设与管理方面的培训。通过这次培训,为一线管理干部引进了新的管理理论,提高了对5S管理的认识,提升了基层管理人员的理论素养和认识水平,为5S管理活动的推行奠定了理论基础,减少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展开宣传动员
在5S管理活动伊始,分厂就开展了宣传动员工作。利用会议、专刊、板报、广播、标语等多种形式开展宣传。车间内部组织了通讯报道人员针对车间发生的情况及典型事例进行了报道。在xx月份中旬,督导组通过宣传栏对厂内变化突出的地方和环节进行了前后比对,不仅展示了现阶段的成果,还有效地促进了全体职工搞5S工作的积极性和能动性。
二、固化推进方式,稳步推进5S管理活动有序开展
在活动整体部署前期,分厂确定从7月到12月底之间5个月时间每个月重点将整理、整顿、清扫、清洁、素养的一个方面分别进行
阶段推进。
每个阶段之间,检查、照相、标准、制度等手段相结合。通过前期的检查、照相,发现了生产现场存在的问题,建立执行标准,对照现状每月两次检查,利用PDCA循环法发现问题整改问题,有效地促进了5S工作的全面推进。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了车间一线干部职工的重视程度,促进了改进的积极性和能动性的发挥。
三、强化责任体系,确保5S管理活动扎实有效开展
在活动初期的5S整体实施方案当中,就明确了各小组的职责,制定了考评标准,为明确责任量化奖惩提供了理论依据。在执行过程中受各方面条件局限,导致5S管理活动效果与我们当初的设想有一些差距。在5S工作中,职责体系和奖惩机制的建立,不仅在活动期间确保扎实有效开展,也为5S管理活动的常态化明确了导向性的流程。
四、建立5S标准,充分发挥模范榜样的力量
在整理阶段之初,我们建立了考评标准,设立了5S考核基准表,结合生产管理室的现场考核表统一使用。由于当时时间紧迫,也没有经验,只是摸着石头过河,没有将其有机结合,致使其中一部分考核条款重复。
在整理、整顿阶段,我们将做的相对较好的车间授予流动红旗,在清扫阶段,择取各车间的亮点进行了5S活动前后的对比,并在厂区广告栏上进行了公示宣传,展示了阶段成果,还有效地促进了一线干部职工的正确认识,减少了推行阻力。
五、加强检查,促进5S工作的稳步推进
在整个活动期间,督导组和执行组定期或不定期的进行检查,加强检查反馈,应用PCDA循环促进5S工作稳步推进。在检查过程中,个单位都能按照5S活动的要求去布置、落实,特别提出的是成装一车间,每天都能按照5S推行日志对生产现场进行自查自纠,并通过工作布置会、班组技艺研讨会等形式进行整改,循环往复,形成了5S管理的常态化。
六、纵向深化,横向对比,力争做到公平公正的考核评比
在5S推行的过程之中,考核评比是最难做的一个环节。在管理的角度而言,考核评比作为一个检查的后续环节,是对5S各阶段措施执行情况与落实效果的量化比较。由于各单位先天条件和工作具体情况不一,起点高低不同,横向可比性较低,设定方案初期就设立了同类评比、相似比较的评比方针。
在考核评比的过程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、扬左避右,两次检查一次评比,注重纵向深化推进,首次检查中发现车间存在的问题,第二次检查落实情况。初次考评分值权重为0.3,二次考评分值权重为0.7,发现问题多不是问题,关键是解决了多少问题,落实了多少问题。行动迟缓,无动于衷,在最后的量化分值评比中就没有优势。评比如果没有横向的比较,就会导致固步自封,不思进取,由此说明横向对比的必要性。
七、建立健全5S管理制度,促进5S管理的常态化
阶段之间,逐渐建立完善现场5S管理制度,为阶段活动的执行提供了细化的环节,避免活动本身停留在口号、标语等一般性的号召层面,确保活动推进的可操作性。素养阶段要求车间建立自己的现场管理制度,尽管各车间上交的制度未必规范合理,但整体上促进了生产现场基层管理者对5S标准固话的思考,也为分厂下一步规范各项工作制度准备了5S方面的一手资料。
八、与党委活动相结合,有力地促进5S管理活动的扎实开展
在5S管理活动推行的过程中,恰逢分厂党委开展创先争优和解放思想大讨论活动,分厂便以此为契机,将三者有机结合,厂各级领导干部带头表率,结合本职工作做出公开承诺,在车间开展了劳动竞赛,切实实践基层党组的战斗堡垒作用、先锋模范带头作用,有力地促进了5S工作扎实有效地开展。
九、成果初步显现,素养养成尚需持之以恒的长期过程
5S促进了生厂现场与厂区环境的积极改善,促进了基层管理的提升,促进了生产一线的安全工作,促进了生产一线的创新精神,促进了产品质量的提升,促进了现场管理制度的完善。
通过整理,把生产过程中不需要的东西清除掉,不断改善生产现场条件,科学地利用场所,向空间要效益;通过整顿,促进人与物的
有效结合,使生产中需要的东西随手可得,向时间要效益,从而实现生产现场管理规范化、科学化。通过清扫,有效改善企业内常年累积的污垢,找出污染源,发现跑冒松动,清扫生产现场在生产过程中产生的灰尘、油污、垃圾等,保障设备精度,减少故障;通过清洁,建立长效的保洁机制,强化责任体系,建立具有针对性、可操作性的制度,营造舒适愉悦的工作环境。通过素养,综合提升企业员工的综合素质,全面提升产品质量,树立企业良好形象,为企业的长远发展奠定坚实基础。
习惯的改变不是一时一刻的简单事情,习惯是一种行为惯性,素养的养成是一种旧习惯的改变,更是企业文化的外化表现。行为惯性和企业文化都不是与生俱来的,是长期生存发展潜移默化的定势,改善乃至形成新的定势是一个艰苦且长期的过程,只有在日常性的生产、生活中利用各种形式经常性的强调,在员工礼节、仪表、习惯、操作规程等工作生活的方方面面予以贯彻,领导干部率先垂范,言传身教,身体力行,最终才能通过各类生产、生活活动达到学以致用的效果。
十、问题和不足
1、5S管理工作还有待提升
虽然通过5S管理活动的大力推行,生产现场得到了有效改善,但是我们与承钢相比,差距还很明显,还必须下大力气持续改进。
2、生产过程的控制还有待改善
现在各单位在每天工作结束后,对生产现场都能进行彻底的整理、整顿,但在生产过程中,有些废弃物的处理还有待改善。保持生产过程的整洁、有序、高效是施行5S管理的直接目的,提升企业全员素颜是推行此次活动的根本立足点,如果不能做到这两点,就说明我们的工作流程和管理方法还存在问题,就应当想办法去改进。这个问题尚需引起大家的足够重视。
3、原有不良习惯还有待改进
各单位在每一阶段的推行过程中,都认认真真、扎扎实实地将各项工作推进,但生产现场时有不和谐音符,特别是定置管理,各种工具使用完毕后,仍然有乱摆乱放现象的存在。一个习惯的养成必须重复36次以上才能形成行为定势,所以,我们5S管理工作仍然任重而道远。
2024活动总结万能模板 篇4
这学期我校在开展艺术教育的过程中,积极贯彻上级有关部门文件精神,抓住素质教育实施的契机,以学生为主体,充分发挥和调动学生的积极性,并认真实施课堂教学教学改革,培养和提高学生创新精神和综合能力。紧抓基础教育,结合本校的实际情况,积极开展学校各项艺术教育活动,充分发挥师生的艺术特长,营造学校良好的艺术氛围。推进我校艺术教育工作的发展。
为了让我校的艺术教育工作能够正常、顺利的开展,我们首先加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。
在日常教学工作中,我校加强艺术教学工作的管理,认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术课的教学质量。同时开展多种形式的艺术教育科研工作,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验,把艺术特色和校本课程的开发相结合。从而优化教学过程,提高了课堂教学质量。
在对学生进行艺术教育课程普及教育的基础上,我校还积极开设了各类艺术类的兴趣小组活动。我们知道:艺术教育课程是教育教学的重点,课外活动则是艺术教育的延续和补充,它是将课堂内外与社会相连接的纽带,能有效地提高学生的艺术素质,发展学生特长。为了扩大、加课和巩固学生在课堂上知识,丰富学生的课余生活,学校大力开辟了课外艺术教育活动,使课堂教学得以延伸和补充。让学生根据自己的爱好,选择自己有兴趣的项目,发挥自己的特长。学校组建了舞蹈队、管乐队、合唱团、书法班等多个艺术活动团体。学生们在教师的精心指导下使他们的技能得到了锻炼,情感得到陶冶,特长得到了展示。
学校还利用班队会、重大纪念日、节日开展了丰富多彩的艺术活动,举办好一年一度的艺术节,我们都本着以学生为本的原则,注重活动的普及面和群体性,尽量做到全体参与,让学校的每位学生都能够得到艺术的熏陶。
虽说在过去的艺术教育过程中,我校也取得了一定的成果,但针对学校艺术教育工作上的薄弱点,我们在原有的基础上也要力争有所提高。
2024活动总结万能模板 篇5
根据上海市委宣传部、上海市发展和改革委员会、上海市建设和交通委员会等十二个委局联合印发的《关于开展“20xx年上海市质量月”活动的通知》精神,积极组织全市施工企业和监督系统扎实开展质量月活动。现将本市20xx年建设工程质量月活动情况总结如下:
一、围绕质量月活动主题,提高质量意识
1、落实领导责任,加强宣传发动。
上海建工、城建集团,江苏、浙江、中建、四川、广东等沪办建管处分别召开了在沪施工企业负责人质量月活动动员会,传达文件,布置工作,提出要求,落实责任。施工企业纷纷成立“质量月”活动领导小组,分析本单位质量工作状况,寻找企业质量工作薄弱环节,制定提高工程质量相关措施;宣传和动员职工,营造“质量月”活动气氛;组织职工进行规范的学习和培训。据不完全统计各企业及其工地共展出黑板报3100块,宣传标语、横幅3500条。各企业组织开展了各类质量方面的培训、知识竞赛、讲座、宣传会共250场(次)。
2、加强质量自查,促进质量管理。
上海建工集团,城建集团,浙江、江苏、四川、中建等沪办建管处在9月份质量月活动中,广泛开展条块结合的质量月活动专项整治工作,特别对在建的轨道交通工程、住宅工程、安装工程开展有重点地专项检查,对检查结果进行汇总,并以文件、简报及会议形式进行通报,据各单位不完全统计,共检查在建项目的单位工程7500个(次)。
3、组织开展质量培训工作。
上海市建设工程安全质量监督总站委托上海建筑施工行业协会质量安全专业委员会,举办了建筑施工企业质量科长、质量工程师质量培训班。对新颁布的法律法规、规范标准以及新技术、新材料的应用等进行培训,参与培训的施工企业质量科长、质量工程师共有150余人次,切实从理论上提高了企业质量人员的业务管理水平。
二、组织开展建设工程质量专项检查,强化质量监督。
1、组织开展全市住宅工程质量专项执法检查。
为了进一步规范本市住宅建筑市场,提升本市住宅工程质量水平,市建设工程安装质量监督总站组织开展了全市住宅建筑工程专项检查,共抽查了40个工地,共开具局部停工整改指令单4份、质量问题整改通知单29份。被查工程以二、三级企业和有不良记录的企业总包的工程为主,检查表明,工程的现场质量状况总体受控,基本能按照施工图设计文件、按有关规范、标准、施工方案施工;建设参与各方质量行为总体规范。但通过检查同时也发现部分工地存在严重质量问题,施工单位、监理单位未能建立质量保证体系或运转不正常。
2、组织开展全市监理企业安全质量专项执法检查。
为加强对本市监理企业在施工现场的行为监管,市建设工程安全质量监督总站开展了本市监理企业安全质量监理行为专项检查。检查本市建筑工地30个,涉及监理企业30家,其中甲级资质15家,乙级资质13家,丙级资质2家。签发局部停工指令书1份,安全质量问题整改通知书15份。检查结果表明,大部分监理单位能执行《建设工程监理规范》,对工程实物、现场建材和施工单位质量保证体系进行有效监理,对发现的质量问题能及时签发整改通知单,督促施工单位全面整改,并做到整改完毕有回复、质量问题能封闭。但全市监理企业发展不平衡,特别是低资质监理企业,质量监理能力有待进一步提高。
3、组织开展全市混凝土预制构件质量专项执法检查。
为保证本市建设工程混凝土预制构件的`质量,市建设工程安全质量监督总站对全市预制构件生产和质量情况进行了专项检查。此次检查共抽查了本市二级构件生产企业24家、三级构件生产企业6家、住宅烟道生产企业8家,外省市进沪预制构件生产企业24家,开具3份质量问题整改指令单,对生产质量控制不严,钢筋无生产许可证,实物质量合格率低及经营行为不规范的企业分别作出了整改要求。
4、组织开展全市商品混凝土质量专项执法检查。
为进一步规范混凝土生产企业混凝土生产过程管理及原材料使用的行为,保证本市建设工程商品混凝土的质量,市建设工程安全质量监督总站开展了“商品混凝土生产企业质量专项检查”。共抽查36家商品混凝土生产企业,开具质量问题整改通知单21份。大部分商品混凝土生产企业在原材料进场验证、复试;混凝土生产过程控制;配合比设计、调整;试验室人员配备、检测设备、检测环境等环节能满足规范要求,混凝土质量基本处于受控状态。但也暴露出个别商品混凝土生产由于企业管理层变更较大,质量负责人更迭频繁,企业内部管理松懈,质量意识淡薄,在原材料复试、混凝土生产中严重违规;对原材料备案证明现场使用验证单不够重视;尤其在质量管理上有待进一步加强和完善。
三、聚焦重点,严格轨道交通工程质量监控。
1、开展上海市轨道交通工程效能监察大检查
为贯彻《关于轨道交通工程建设质量安全效能监察工作的实施意见》文件精神,进一步提高工程建设各方责任意识,推动轨道交通工程质量安全工作,市轨道交通工程质量安全效能监察协调小组办公室会同市安质监总站在全市范围内开展了专项检查。此次共检查了10条轨道交通线的36项工程。检查发现,效能监察的文件精神得到了贯彻落实,质量安全责任制普遍建立并基本得到落实,各个环节的质量安全管理工作得到了加强,工程现场质量安全基本受控。但在具体工作中,还存在一些不足,如部分质量安全责任制度的编制缺乏针对性和可操作性,有些工程对施工过程中风险点和危险源的控制措施制定不够严密,以及招投标文件对人员资格要求在现场执行不严格等。针对这些问题,检查组提出了具体建议,要求建设参与各方要制定切实措施,保证轨道交通建设的顺利进行。
2、成立轨道交通工程承压水风险控制研究课题。
随着上海市轨道交通工程大规模、高速发展期的到来,轨道交通工程建设施工难度日趋增加,技术风险居高不下。其中承压水的风险控制一直是轨道交通建设中的一大难题。为了减少和消除轨道交通建设中的质量安全隐患,总站邀请大专院校、科研单位及轨道交通设计、施工、建设、监督等有关单位,成立《轨道交通工程承压水风险控制研究》课题组,对承压水问题进行全面、深入研究,提出切实可行、行之有效的轨道交通工程承压水控制措施,防范承压水风险。
2024活动总结万能模板 篇6
重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。我园结合安海教委办关于《开展“关爱老人全民行动”活动的通知》的文件通知,在20xx年10月10日一年一度的“重阳节”的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下:
开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事,引导幼儿学习孝敬父母长辈,学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。
开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡,并用图画表达对爷爷奶奶的关心,体验重阳节的快乐。
开展“我给爷爷、奶奶做一件事,有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚,有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。
重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的.温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!
2024活动总结万能模板 篇7
本学期,我继续指导足球社团工作。在学校领导和学生家长支持下,我们的社团工作取得了一定的成绩,学生有了很大的进步。现对一学期的社团工作做一下总结:
一、注重技术战术培养
1、指导学生提高技术。没有技术战术无法开展。主要从颠球、推球、运球、头球等提高学生的球性感觉、技术能力。
2、提高能力培养。平时训练加强学生身体素质练习,提高学生运动能力。
3、战术方面培养。组织学生传切配合、定位球配合、角球配合等的练习。提高学生的战术应用能力。
二、训练选材
在选材组队时,要对队员个人的情况有个大概的了解,看他对足球是否真的感兴趣,是否真的热爱足球运动,而不是盲目的追随别人。
三、训练活动方面
1、基本技术训练是贯穿整个训练的重点,本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球,提高了传球与接球的技术水平,力争学生在小组比赛中能够有所运用。通过即时的指正,让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。
2、适时的组织了学生进行小组比赛,让队员在比赛中学会运用技术,逐渐适应比赛的气氛,每周选择一次训练的时间,根据队员人数的多少进行分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,检验技术掌握的情况,培养团结合作的意识和集体主义精神,在比赛过程中,要结合技术、战术的学习,特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。
3、由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力,因此,身体素质练习平时也不容忽视,每周也必须安排一定的时间,训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力,还有腿部的力量,以适应比赛的需要。
4、在技术、战术和比赛的过程中,贯穿心理素质的训练,提高队员的交往与合作能力,不断调控心理状态,培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛,让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。
四、社团主要交流、观摩活动
1、临潼区雨金中学和我校互相交流相互学习。
2、社团组织队员在大学区西飞一中进行了2次学习、观摩比赛。
3、在武屯中学社团组织队员和大人周末进行了几次观摩和实战比赛取得宝贵经验。
总结,一个人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高学生技术能力、实战经验,有助于学生提高比赛成绩。足球社团要感谢所有帮助过我们领导、老师、及家长们的支持。我们会用心努力,力争社团做的越来越好。
2024活动总结万能模板 篇8
20xx年财务部在领导的正确领导下,各项工作逐步更加规范,取得了一定的成果。时间如梭,转眼间又即将跨过一个年度,为了及时总结成绩和经验,查找不足,按照公司统一部署,财务部经过认真总结,认为在全体财务人员齐心协力下较好地完成了本部门的各项工作任务,另外还超额完成了公司领导布置的其他工作。
现就年度财务部工作总结如下:
回顾一年来本部门所做的工作:繁杂的日常报销、原始单据及记账凭证审核、会计监督工作,繁杂的会计核算、财务预算、合同审核工作,各种财务票据的领用、核销工作,协调内部各部门所需财务协同工作,外部协调税务、银行、会计师事务所等工作,同时也配合做好了20xx年年预算初步编制工作,在公司范围内展开的零基预算虽未完全实施,但对于今后对各部门实行预算管理、绩效管理打下了良好基础;配合做好年终审计、离任审计、董事会监事会所需财务资料工作;配合经营班子做好成本测算,参与定价工作;梳理财务各项档案工作。
本年度财务部在财务人员较少的情况下,缺收银、出纳及新招收银、出纳业务不熟悉,部门经理、会计均亲自上阵,随叫随到、手把手教,直至熟悉所有业务环节,一帮一、一带一,克服种。种困难确保公司正常运营;同时为了降低人工成本,在保证公司资金、资产安全的情况下,财务部采用一人多岗、一人多职,例如:部门经理兼出纳现金岗、会计兼出纳转账录入岗、出纳兼职收银及仓库轮休岗;因公司项目仅有夜游产品,在保证财务收银工作的情况下,收银岗位采取一天6小时制,一个月30天必到,与正常每天8小时制有双休日的工作时间基本相同。
一、财务会计核算方面
在保证会计工作质量的前提下,力求简化会计核算手续,节约人力、物力和财力,提高会计核算工作效率,同时为有利于会计工作的分工协作和岗位责任制的落实,有利于内部控制制度的实施,本年度财务部根据《会计法》、《会计准则》、会计核算的十三个基本原则及公司经济业务的性质、内容调整了公司原有会计核算内容,正确、及时、全面、系统地提供了本单位财务状况和经营成果的会计信息,满足内部经营管理及外部关各方进行宏观管理和经营决策的需要。主要通过修改收入、成本类会计科目二级、三级科目设置便于记录、提供各船舶实际收入、成本情况,记录、提供各部门收入、成本具体情况,记录、提供各项目收入、成本、毛利率情况,为今后绩效考核奠定良好基础;借助x软件规范收发存货品的领用、审核、入账手续以及原始单据的审核;通过规范采购各项流程达到节约成本减少支出、梳理公司合理的经营现金流收支平衡点,为产品定价、人工成本控制及其他各项经营决策提供了极大的帮助;
二、财务会计监督方面
为了改善公司经营管理,提高经济效益,确保公司资产安全,我部门采取事前监督、事中监督和事后监督,坚持公司一切收支均通过财务口、公司收入有依据、支出有审批依据,以避免给公司造成不必要的损失。
成绩:财务部对经济类合同不仅就财务合同价款、结算支付方式、财务风险评估等认真组织核实外,涉及工程类合同必须要有第三方审价公司的预算造价审计、结算造价审计,同时对合同的业务真实性、经济主体合法性及公司所需要承担的法务风险均认真审核,财务问题合同件数为零;资金安全事故为零;严格审核原始凭证、采购价格;年末组织对公司资产类进行摸底盘查,日常各部门人员离职对涉及保管资产类类人员进行问询;配合第三方会计师事务所做好年终决算审计、领导离职做好离任审计、税务师事务所做好所得税汇算清缴工作,监督各项财务经济支出;收入价格、免票申请、支出依据严格执行领导审批制。
三、财务管理方面
财务经济工作涉及面广、影响力强、责任重大,要求有一个健全完善的管理体制和运行机制,才能保证工作的顺利进行。公司从20xx年xx月xx日初创直至20xx年x月才基本上从创建阶段进入到初步经营阶段,财务工作重心也从对各项工程进行审计、资料、合同进行审核以及对项目成本测算、参与经营定位、各项目试运营筹备工作等方面转移到日常基础经营建设、运营方面,从20xx年x月起才进入全面经营阶段,虽各项目开展遇到种。种困难,通过人的共同努力目前已初步取得成效,但公司要发展,特别是进入该阶段,必须要通过加强内控制度的建设,防范和化解经营风险。
四、工作设想及需要改进的方面
财务工作是公司的'经济命脉之一,是公司工作得以正常开展的有力保证,20xx年公司运营进入关键性的一年,这对财务部门工作提出了更高要求。在此,对20xx年财务工作做如下安排:
(一)财务会计核算方面
1、在原有成绩的基础上,继续优化各项会计核算程序、内容,以期更好的为内外部提供所需财务数据。
2、在收入方面,虽市场竞争激烈、政府部门监管严格,无论团队收入还是散客收入账务处理方面应加大力度考虑规避财务账务风险,来应对各方检查。
3、同时加强与财务相关内外部各部门的沟通。
(二)财务会计监督方面
1、加强对工程类业务的熟悉,不断严格规范工程财务结算资料的完整性、合法性、合理性。
2、加强对各部门成本费用类的监督,以保证用尽可能少的投入,获得尽可能多的产出。
3、加强对公司各项会计资料的管理、保管、监督,以保证会计资料的真实、准确、完整、合法。
4、加强对日常会计核算、会计报告真实性工作的监督。
5、建议:在公司资产管理方面,目前仅有财务部进行记录、年末盘点程序,缺乏统管部门及相关制度,希望领导予以重视,首先由统管部门组织、出台资产类管理制度,同时规范资产类采购流程,明确奖惩制度,确保公司资产的合理性、安全性。建立独立的审计机构,通过内部审计来确定对国家既定制度、政策和规定是否贯彻和履行;对企业内部建立的标准、任务是否遵循和完成。
(三)财务管理方面
20xx年重中之重的工作是加强财务管理各项工作:
1、按照公司新的发展需要完善机构设置,进一步完善各项财务管理规章制度。
2、合理安排收支预算,严格预算管理。
3、加强对固定资产、低值易耗等资产的管理。
4、加强对成本费用的管理。
5、加强对财务数据分析的有效性、及时性、准确性、客观性。
20xx年财务部门积极努力发挥着自己的作用,克服一切困难,跟上公司发展的脚步;在新的一年里,财务部将更加努力、全力配合公司各业务部门工作,全力做好财务后勤保障工作;认真学习、及时了解相关财经法律法规和政策,为公司发展贡献我们的力量。
2024活动总结万能模板 篇9
为深入贯彻电建集团、南欧江流域公司要求的质量月活动精神,进一步落实各项质量法律、法规、技术标准执行力度,深化全员质量意识,努力提高质量管理水平。南欧江二级项目部联合业主、监理部共同开展了“质量月”。做到了“活动有计划,计划有落实,落实有检查,事后有总结” ,使得今年的质量月活动内容丰富,取得了较好的实效,具体总结如下:
一、 领导重视,精心策划,组织落实
项目领导十分重视“20xx年质量月活动”,积极组织质量部、项目部各部室、作业队及协作队认真开展质量月活动,充分发挥质检部的职能作用。围绕质量月活动的主题“落实三个转变精神,全面提升企业品牌”,结合项目的实际情况,有计划、有措施,扎扎实实地开展了活动。成立项目经理为组长的质量月活动领导小组,认真制定并贯彻执行质量月活动要求,使“质量月”活动有条不紊地进行。
二、 采取多种形式,广泛宣传,增强全员质量意识
项目部管理员充分利用现代化的宣传媒介开展宣传活动。通过条幅和宣传画等形式,大力宣传“20xx年质量月”活动,为质量月活动开展营造了良好氛围。进一步增强了广大干部职工的质量意识。为了使“质量月”活动主题深入人心,增强职工的质量意识和法制意识,协作队结合工程实际,加大舆论宣传力度,领导带头,营造全员参与的气氛。
1、强化质量控制措施
工程质量是工程建设的核心,是南欧江二级施工的重点,本着“百年大计、质量第一”和“质量管理、预防为主”的总方针,对工程质量进行全面和全过程的管理,确保南欧江二级质量目标的实现。
质量管理的重点是施工阶段的质量管理,对影响工程的工、料、机进行全面控制,实现全过程的质量监控。
2、以试验保证工程质量
质量部重点加强了对原材料的控制,及时对进场的各种材料进行见证取样,确保合格材料用于本工程。试验检测工作是保证工程质量的有效手段。做好试验检测工作是保障工程质量最直接、最具有说服力的方法。在施工过程中,通过试验检测得来的数据在整个工程的每一道施工工序、每一道施工环节中都起着重要的数据指导作用,通过试验数据指导施工,从而使工程质量能够得到控制盒保证。
3、现场质量控制
项目部联合业主、监理对施工全过程进行全面的检查监督,实行全过程的质量管理。检查人员对施工方法、施工工艺、人员配置、施工设备状况、施工资源保证等一切可能影响施工质量的因素进行检查、监督、发现问题及时要求限期整改。
三、 突出重点,开展专项检查,加强现场管理
1、对质量管理体系进行系统评价,保持体系运行的有效性。 项目部质检部在“质量月”活动期间,结合贯彻业主质量评价的标准,紧密结合本单位质量工作的实际,制定活动计划,扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取得了显著成效,达到了预期的目的。
项目部质检以质量评价和标准化工地实施细则为准则,侧重于质量、标准、法律法规等制度执行情况,对质量行为、工程实体及现场文明施工进行一次大检查。检查完全是以逐项检查的方式进行,按照质量标准,使检查目标明确。检查内容包括现场的.标识标牌、材料的堆放、材料的检验、配电室的安全使用、特种机械的检测等。
现场检查出很多质量问题,对于检查出来的问题立即通报,并当场给予指出并令其立即整改。
2、开展现场生产大检查,通过大检查,更能有效的,深入的配合好“质量月”活动的开展,对在检查过程中发现的一些不足需进一步完善,具体如下:
(1)、现场试验室配料单填写不完整,需加强资料的日常填写;
(2)、现场试验室一台电子秤损坏,要求试验室将该台电子秤回收不能使用;
(3)、质量部每个月单元评定应在月底前及时上报监理部;
2024活动总结万能模板 篇10
时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。财务工作二十余年,也写了近二十份的年终总结,按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。
作为xx集团子公司的xx公司,财务部是柯莱公司的关键部门之一,对内财务管理水平的要求应不断提升,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这一年里全体财务部员工任劳任怨、齐心协力把各项工作都扛下来了。财务部的综合工作能力相比20xx年又迈进了一步。回顾即将过去的这一年,在公司领导及部门经理的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。 今年的工作可以分以下三个方面:
一、费用成本方面的管理
1、规范了库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储备,减少资金占用。建立了材料领用制度,改变了原来不论是否需要、不论那个部门使用、也不论购进的数量多少,都在购进之日起一次摊销到某一个部门来核算的模糊成本。
2、在原来的基础上细划了成本费用的管理,加强了运输费用的项目管理,分门别类的计算每辆车实际消耗的费用项目,真实反映每一辆车当期的运输成本。为运输车辆的绩效管理提供参考依据。
二、会计基础工作
(1)认真执行《会计法》,进一步对财务人员加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类,月底将共同费用进行分摊结转体现部门效益。
(2)国家财政部门对柯莱公司的财务等级评定还是第一次。我们在无任何前期准备的前提下,突然接受检查,但长宁区财政局还是对柯莱公司财务基础管理工作给予了肯定。给柯莱公司的财务等级分数也是评定组有史以来,评给最高分的一家公司。 (3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,及时申报各项税金。在集团公司的年中审计、年终预审及财政税务的检查中,积极配合相关人员工作。
三、财务核算与管理工作
(1)按公司要求对分公司以及营业点的收入、成本进行监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、营业点的核算部门建立了良好的合作关系。
(2)正确计算营业税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门使用新的税收申报软件,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的`沟通与联系,取得他们的支持与指导。
(3)在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。
(4)作为基层管理者,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。 新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们决心再接再厉,更上一层楼。
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保安的工作,也告一段落,要结束了,回头看这一年的工作,自己其实也是积极的把日常工作去做好,和同事一起配合做好小区的安保,确保小区的安全,同时自己也是有所收获,得到成长,在此也是对个人的保安工作来做好总结。
在小区的保安工作之中,自己也是积极的做好该做的工作,无论是巡查,站岗,出入登记检查等,同时自己也是感受到的确保安的工作每日比较的单调,但是在这和单调里面也是需要我们严谨认真的去做好才行的,同时也是在这工作里头清楚,保安的工作是要对小区去负责,这个月小区也是没有发生什么大事,虽然也是有业主们有一些冲突矛盾,但是我们也是及时的去发现,并进行了制止,让小区是安全的,对于出入的人员也是做好确认,避免陌生人进入,或者可疑的人员,同时在巡查的过程之中,也是确保了消防设施是可以使用,去做好了检查,确保消防设施当有紧急情况下,是不会出问题的,这个夏季也是如此,我们也是在门卫处准备了一些凉茶,对于出入的人员予以消暑,特别是一些出入维修相关的人员更是如此,炎热的天气也是需要做好工作。
个人来说,除了工作,自己也是每天回去之后会去反思,看看一天工作里头是否有还要改进的地方,特别是看是否有遗漏没做好的,时刻的提醒自己,作为保安,只有严谨细心才能确保工作做得更好一些。这月工作不是那么的多,所以我们也是参加了关于消防的培训学习,在这学习里面也是更了解了关于消防的相关知识,对于一些技巧,一些安全方面的了解更加的清楚了,多去学习,对于自己的保安工作也是可以更好的做好,虽然自己仅仅只是在小区的基础保安工作,但是我也是清楚,无论是在什么样的岗位上,学习都是非常重要,只有自己不断的.成长,去进步,那么当有机会到来,自己才能去抓住,同时也是感受得到,的确收获到的,也是让自己对于以后的工作更有信心去做好。
20xx年的结束也意味着20xx年将要到来,自己的工作也是要继续的来做,同时要不断的进步让自己把自身一些还不足的地方去提升,改进之后才能让保安工作做得更为出色,为小区的安全做好自己该尽的责任。
2024活动总结万能模板 篇12
为进一步营造尊老、爱老、敬老的氛围,让幼儿拥有一颗感恩的心。10月17日,xx幼儿园开展“九九重阳节,浓浓敬老情”重阳节系列教育活动。
一大早,大班级部幼儿在老师的带领下来到xx社区老年大学,孩子们观摩了爷爷奶奶正在开展的声乐课堂,祖孙同乐,同唱一首歌,幸福洋溢在每个人的心间。多才多艺的爷爷奶奶还为小朋友们表演了大合唱,精彩的表演赢得了满堂喝彩。随后,孩子们为老人带来了精彩的节目表演,诗文诵读《千字文》、动感篮球操《花样篮球》、舞蹈《芽芽儿歌》等节目,他们用纯真的歌声,优美的舞姿为爷爷奶奶带来了节日的问候。望着活泼可爱的孩子,老人们的脸上写满了幸福和喜悦。活动最后,孩子们将之前制作的爱心贺卡送给爷爷奶奶,并祝福爷爷奶奶节日快乐,健康长寿!孩子们的一声声祝福让爷爷奶奶们感到无比的激动和温馨。
下午放学时,大厅门口设立了“爱心柿子领取处”,园领导为入园接送孩子的老人们,赠送幼儿园自己种植的柿子并向他们表达诚挚的问候,祝福老人身体健康、“柿”“柿”如意,老人们接过柿子,连连说着谢谢,脸上洋溢着幸福的笑容,同时也感受到了来自卓雅大家庭的关爱和温暖。
通过活动的开展,不仅让孩子们体验与老人之间浓浓的亲情,同时让老人们感受到孩子的成长与进步,体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。敬老爱老是中国人的传统美德,我们会将尊老、敬老的美德永远停驻在孩子的心田。xx幼儿园祝愿天下的老人节日快乐,身体健康!
2024活动总结万能模板 篇13
在安全生产月中,联鑫钢铁贯彻安全今年活动主题“加强安全法治,保障安全生产”,结合岗位实际,根据厂部、车间的具体要求,制定了详细的活动计划,认真组织开展各项活动,形成“关注安全,关爱生命”的良好氛围,现将活动开展情况总结如下:
一、扎实开展“安全生产月”相关技能培训,提高全员的安全技能,增强全员的安全意识和对安全责任的认识。部门通过召开安全月专题会、利用车间调度会、班组工前5分钟、每周一安全活动时间,结合班组培训计划学习安全作业标准及岗位安全作业标准和相关规程,对全员进行安全培训。包括学习《安全应知应会》、《2009年冶金企业安全生产事故案例汇编》、《危险源控制措施》、《安全站位》、《安全作业标准》、《安全生产确认制》等,通过对相关安全制度和法律法规知识学习,增强全员的安全意识和对安全责任的认识。
1、组织全员签订“安全月期间安全保证书”,通过签名活动,以提高职工安全月活动认识,强化职工安全意识。
2、组织职工开展“安全消防急救演练”安全险肇事件的讨论会,以职工身边发生过的安全险肇事件进行讨论,并将个人经历事件进行书面记录,组织其他员工进行借鉴反思学习。通过反思事件过程及安全工作不足的同时,找出相关对策,教育提醒全体职工更好地树立安全意识,提高安全防范能力,保障职工安全健康。
3、针对性的加强安全知识的培训及各项实践操作的现场测试,对互保联保、起重吊具使用、安全作业标准、指吊标准手势、安全管理制度、安全站位、年度危险源风险控制策划措施和工艺技术规程的进行全员性教育与培训,并且做了详细的个人学习记录,保证了培训的实效性,并且对职工有重点的进行了指导与教育。
4、做好特殊时段、特殊事件、安全重点人物的培训和交流工作的同时,加强职工的各项安全教育培训工作。加强职工思想教育,针对“工资改革”“人员优化”“产量任务重压力,车间工装工艺切换频繁特点”“夏季高温期人员存在情绪差异特点”等各方面对职工进行思想教育,避免因职工思想情绪波动,影响现场安全作业。车间利用调度会,定期进行职工思想教育,加强班组工前五分钟活动质量,“六级督查”班组自查过程人员思想状态的观察,提醒、教育职工现场作业安全,做到思想上提前预知引导,行动上加大督查督导。
二、结合厂“四级教育”,安全“五揭查、五整改”等隐患排查活动,全面进行现场隐患排查。
1、根据安全本质化整改,对现场走梯护栏进行排查整改,预调轧机装配区走梯改造、钢丝绳存放架制作改造、在线旋转部位安全护罩全面排查整改(制作护罩9个);对影响锯片淬火的冷却管路进行酸洗,提高冷却水的循环冷却质量,避免线圈击穿的危险;同时修理并使用冷却机降低淬火机配电柜工作时的温度;改造焊接新的锯片装配和存放架,对轧辊架进行焊补和加固;加强对起重吊装、轧辊车削、刀具修磨等作业进行重新排查,认真组织危险源辨识、风险评价及风险控制策划等活动。
2、组织“夏季四防”和消防隐患排查,以班组为单位,将责任层层分解到个人。深入隐患排查活动,对各项岗位操作都进行了充分的分析评价,并提出了控制策划,主动加大绩效测量和监视频次,以小班为单位,以轮值安全员、小班长为负责人,班组成员全员参与的形式,每时每刻对隐患排查活动的绩效情况进行实时测量和监视。对排查出的事故隐患深刻剖析原因,制定有效的整改措施。
3、持续加强特种作业人员的集中排查,减少、杜绝违章操作、
违章指挥、违反劳动纪律现象的发生。此外,通过各大班、小班之间的互排互查,边找边改,确保对检查中的不合格项和安全隐患问题,都得到及时整改,提高了个人的防护技能,以及集体的安全配合意识。
三、立足岗位实际,深入开展“十个一”。
1、结合“查一起事故隐患、纠一次违章行为、提一条合理化建议、做一件预防事故的实事”等十个一活动,对现场安全因素进行一次彻底排查,集中整改,及时纠正习惯性违章,加大现场管理与设备管理的控制、检查力度,杜绝个人违章行为,真正用制度规范个人行为。进一步规范吊、索具的使用档案,并且制定出严格的使用检查标准,使吊物与吊具、索具保险系数大大增强,确保100%的安全性。
2、加大现场管理督导、检查、考核力度。现场废旧备品备件清理,改善现场作业环境。对加大互保联保的范围,以及互保意识的提高。
3、针对相关的作业岗位,进行互相交流。特别是离线吊装作业员工与行车工进行深度会谈,彼此站在对方的立场看待问题,加强彼此的沟通与理解,不断挖掘合作的潜力,以此保证安全的最大可靠性,真正使“安全为了你、我、他”的口号落实到行动中去,各大班、各车间加强互保范围,使安全的全员性得到最有效的落实。加强工器具使用过程的控制,并且对工具在使用过程中可能造成的风险采取了可靠的防范措施。积极稳定好职工情绪、特种设备、特殊人员、特殊时期的各项工作。
第四、持续抓好班组日常管理、把握四个关键,认真组织开展各项安全活动。
1、结合工作实际,从小、从细、从实抓起,不断提高班组长的安全管理水平和安全操作技能,着力提高每名职工的安全自我保护意识和能力,做好班组安全工作日常管理,抓好了四个关键:一是抓
好关键时间(交接班、五一节等职工易造成疲劳极限的时间)二是抓好关键部位(预调吊装作业、在线检修抢修等)的安全,把这些关键部位时刻处在监控状态,在控状态。三是抓好关键作业(特种作业、检修作业、吊装作业、改造作业、临时作业及受限空间作业)的安全。四是抓好关键人员的安全。对关键人员重点监护,重点管理,重点培训、重点教育。把好进人入口关和上岗入口关,在提高职工安全技能上下功夫。
2、围绕生产的中心工作,在全员中,有针对性开展了安全漫画、书法、安全合理化建议征集活动;按活动要求在组织开展了揭查一条安全隐患,让大家在工作中及时发现隐患,排查隐患,整改隐患;落实开展安全大检查活动,6月份排查整改各类不符合31项,全部进行整改。通过对各大班进行监督、指导、检查和考核,做到了“双基”管理基础扎实;专业管理支撑有力;综合监管保障有为,为安全生产提供了强有力的专业保证。
安全月活动中也暴露出了车间在安全工作上需要进一步加强的地方,我们将在以后的实际工作中,克服不足,持续加强安全培训教育以及本岗位的业务技能培训,提高员工的综合素质。只有让每位职工从真正意义上知道每一件工作应该怎样干,怎样干才能最安全,才能真正提高自己的安全意识,使自己具备安全防护的能力,真正形成人人重视安全,人人享受安全的良性循环。
2024活动总结万能模板 篇14
20xx年xx市地方海事局工会在上级工会和局党委的正确领导和重视关心下,在局行政的大力支持下,局工会紧紧围绕局党委的工作目标,切实履行工会的各项职能,积极主动、扎扎实实地开展各项工作,取得了明显实效。现将局工会一年来的工作总结如下:
一、服务中心工作,劳动竞赛广泛开展
广泛动员深入开展劳动竞赛活动。年初制定了社会主义劳动实施方案,积极组织开展各种职工业务技能培训、技能比武、岗位练兵等活动,切实提高职工队伍的整体素质和执法水平。除了组织开展“安康杯”竞赛、“安全优秀班组”竞赛等,局相关科室还组织处站开展了多项岗位练兵活动,如公文制作培训、法律法规培训、工会“六五”普法测试等,通过这些培训竞赛活动的开展,有力的促进职工综合素质的提高。
局属各单位也分别开展了消防演习、套缆比赛、计算机等岗位练兵活动,增强了职工的业务技能。
二、实施“维权”工程,职工队伍持续稳定
局工会始终把为群众办实事、维护广大职工权益、保护和发挥广大职工干事创业的积极性作为工作的落脚点,深入职工当中,倾听职工呼声,扎扎实实为职工办实事,维护职工权益。及时探望慰问生病住院职工,送去组织上的温暖。两节期间,慰问离退休老同志。20xx年局工会继续开展了“送生日蛋糕鲜花,心系职工”温馨活动。切实关心职工的身心健康。精心组织好职工体检。局行政还投入近万元,参加了省厅互助保险工作,为职工人身安全提供一定的保障。
三、深化文明行业创建,职工队伍素质逐渐提升
20xx年,我们通过继续开展海事系统文明行业创建活动。局考培科、财务科、海事窗口先后获得xx市巾帼文明岗、xx市文明窗口、xx市工人先锋号等荣誉称号以外,继续加大了文明班组、文明窗口的培树工作。我们正在推荐申报全国水运系统安全优秀班组,安全船舶、先进个人。通过树立先进典型,加强模范带头作用,引导职工争先创优。
局工会通过开展各项文化体育活动,努力加强海事文化建设。除利用春节、国庆节等节日,积极开展丰富多彩的文体活动以外,我们还组织职工参加全省第九届交通运输职工书画大赛,全市职工“十八大”征文比赛活动,共上报征文10余篇。组织职工开展全国职工公共安全健康知识竞赛、三八节“劳动我最美”摄影展比赛活动等,在十月份,我们还开展了海事系统的职工趣味运动会,活跃职工的工余生活。继续开展“姐妹互助-爱心传递”捐赠活动,与“关爱女童”活动相结合,捐助困难女童上学。这些活动的开展,有力促进了我局精神文明创建工作的开展。
四、发挥民主管理民主监督、工作透明度明显增强
进一步拓展我局的局务(政务)公开工作。局属各单位都成立了局务(政务)公开领导小组,制定公开内容、公开程序和责任制。局通过海事网站等载体,将应公开的事项向社会公开,增强了海事工作的透明度。
局机关、局属各单位设置了事务公开栏,对年度目标及完成情况、财务预决算、大额资金使用,招待费支出等相关情况及时、准确的进行公开。 20xx年我局获得xx市厂务公开和职代会四星级单位荣誉称号。
五、加强工会自身建设,工会各项工作稳步推进
加强工会自身建设,不断增强工会组织的战斗力、凝聚力。局工会坚持以组织建设为基础,以机制建设为核心,以职工评价为标准,以单位发展为目标,大力推进工会自身建设,全力提高工会整体水平。认真制定年度工会工作计划,召开工会工作会议,修订完善工会工作目标管理办法,进一步加强对基层单位工会工作目标的管理、考核与奖惩。局工会顺利通过市交通工会的'年度目标考核。20xx年我局工会被评为xx市模范职工之家。
积极开展“巾帼建功立业活动”,建立健全女职工委员会,通过扎实有效、内容丰富的活动,进一步提高了女职工素质,充分发挥她们的半边天作用,培养“自尊,自信,自立,自强”的女职工队伍。加强了女职工权益维护,签订了女职工特殊权益专项集体合同,定期开展女职工妇检、体检工作、组织女职工学习参观活动以及六一儿童节对独生子女进行慰问。
认真抓好系统内计划生育工作,严格落实计生工作各项管理措施,全年无计划外生育现象发生。人口出生政策率、独生子女办证率、避孕节育措施落实及时率和计生信息上报及时准确率达到100%。我们还对全市涉及改制企业职工计划生育一次性奖励工作,进行了审核把关,共计审核了近百份职工一次性奖励申请表,确保了此项工作的顺利完成。
在肯定成绩、总结经验的同时,我们也清醒认识到工作中还存在不少差距和不足,主要表现在:一是组织动员广大职工促进海事中心工作的力度不够,主力军作用发挥不够充分;二是基层单位工会力量薄弱,活力不足,有些工会干部的作风、能力建设还需要进一步加强。这些问题需要我们高度重视,在以后的工作中认真加以解决。
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活动总结问题 篇1
为进一步深入群众、服务群众,密切党群干群关系,按照上级统一部署,我镇紧紧围绕走访群众、集中民智、宣讲政策、化解矛盾和为民办事五个方面,扎实开展“大走访”活动,现将有关情况汇报如下:
一、全面启动、层层动员
根据市大走访活动总体安排,我镇及时召开党委会议,研究部署我镇书记带头大走访活动,成立领导组及办公室,制定了实施方案,并召开了大走访活动动员会。会后,各领导组成员分赴各村参加村两委会议,层层宣传发动,在群众聚集地及宣传栏张贴宣传标语,为“大走访”活动形成了浓厚的工作氛围。
二、深入调查、认真梳理
镇党政班子成员分成八个组,利用一周的时间在全镇范围组织开展一次全面的矛盾纠查,认真梳理群众反映比较突出的矛盾隐患和热点难点问题。领导班子成员对走访的重点对象制定基本情况一览表(重点对象:上访户、困难户、老党员、老干部、致富带头人),全面掌握重点对象的基本情况。
三、组织走访、推行“四个开展”活动
走访工作形式多样、方式灵活。除了基本的召开会议群访、走村串户拜访、田间地头随访,还开展了形式多样、方式灵活的大走访活动。一是设立群众工作站。为方便群众反映情况,工作落于实处,活动渗透到位,将大走访的活动内
容、活动要求和镇村干部的电话公布于众。二是制作“意见表和意见箱”。意见表发放到农户,镇村干部定期收集整理,逐一办理答复,进一步丰富“大走访”活动的内容和形式。
实行“四个开展”。一是开展集中调研,活动期间领导班子成员深入基层调研一个月,走访不少于30户。认真解决调研走访中发现的问题,发现一件解决一件,切实让群众感受到新变化。二是开展定点联系。结合我镇实际,明确党政领导班子定点联系村、组、户。通过开展定点接访,及时、就地解决合理诉求。三是开展定期回访。对已办结的事项和已调处的矛盾纠纷全部进行回访,通过回访及时掌握新情况,确保问题不反弹,真正做到案结事了。对于没有解决到位的问题,及时向群众作了解释说明。通过打电话等方式,与重点人员、重点对象保持经常联系,随时掌握他们的思想动态。四是开展政策宣讲。深入村居,通过提供法律政策咨询、印发宣传资料、举办法制培训班、上门谈心等多种方式,向群众宣传法律政策,提高群众法制观念和法律意识。
活动总结问题 篇2
达县桥湾乡中心小学
根据学教活动精神,我校的学教活动工作在第一阶段学习动员的基础上,进入第二阶段自评、自查、自纠工作,现将这第二阶段的工作予以书面总结:
一、加强学习,提高认识。
根据学校学教活动实施方案,学校多次召开学教活动领导小组会和全体教师会,认真学习市、县教育局有关的文件,认真学习了学校学教活动实施方案,通过学习使广大教职工充分明确在教育系统开展学教活动的重要性、必要性,进一步明确了学教活动工作的方法、步骤、目的和要求。广大教职工在集中学习、讨论中按时参加会议,认真学习,认真作笔记,讨论踊跃发言,勇于开展批评与自我批评。大家一致认为:
开展的学教活动是践行“****”重要思想的充分体现。
2、 认真开展自我评价、自查自纠。
9月10日以来,领导干部和教师坚持思想不松懈、措施不松懈、努力工作的原则。学校校长郭广仁亲自动员,带头对照检查,带头开展批评和自我批评,起到了示范作用。全体教师也紧紧围绕“查找内容”和自查要求,紧密结合自身实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,形成自查材料,并及时上交了自查材料。
与此同时,召开专题民主生活会2次。在会上,学校领导班子成员对联系分管工作和个人的思想、工作实际,进行了批评与自我批评,明确了整改的重点,提出整改的措施。郭校长利用休息时间,多次与中层以上干部谈话。
在9月28日下午开展的民主测评活动中,学校中层以上干部在乡镇教师会上进行了自查和满意度测评。
三、学教活动反馈工作。
在自我评价、自查自纠阶段,学校还通过多种渠道收集社会对我校教育的意见
一是收集乡、村、社区和干部对学校工作的意见。
二是收集家长对学校工作的意见。
三是收集工作人员对学校工作的意见。
四是收集学校教师对学校领导的意见。
学校学习教学活动领导小组在认真听取和收集各方面意见的基础上,将这些意见整理成文章,逐一落实。
总之,我校学教活动工作,在上级党委的领导下,在上级主管部门的指导下,在社会各界的关心、支持、监督下,按照上级的部署和要求,做了大量工作,也取得了一定成效。为了搞好第二阶段查找问题工作,精心组织、扎实工作,全面推进学教活动工作进程,使我校各项工作有较大突破。
二o一一年十月四日
活动总结问题 篇3
编号:_____
学校教师
____年___月___日
(本文内容仅供参考,可自行修改)
1、 增强认识,统一思想,增强做好机关清理整顿活动的责任感和紧迫感
尽管活动开展以来,我委在各方面都取得了初步成效,但与县委、县**和广大人民群众的期望相比,还存在很大差距,特别是在查摆问题阶段,一些个人对查摆问题阶段的工作认识不高、措施不力、工作不实、效果不好,存在搞形式、走过场、支差应付的现象,作风方面明显存在的有些突出问题没有完全查找出来。针对这些情况,我委积极组织机关干部职工认真学习县委书记在全县领导干部会议上的重要讲话精神并进行讨论,明确提出了“整风尚未到位,同志还须努力”的口号,使全委干部职工清醒认识到,前一阶段的整风工作绝不能盲目乐观,绝不能估价过高,充分认识到搞好查摆问题阶段工作是直接关系到整个活动能否取得实效,达到预期目的的关键所在。通过继续深化认识、统一思想,切实增强搞好这次活动的责任感和急迫感,把查摆问题阶段“回头看”工作抓紧抓好,为整改提高阶段的工作奠定坚实的基础。
二、继续认真梳理问题,深入开展查摆问题阶段“回头看”工作
(一)集中精力,认真进行自查。围绕县委领导提出的“政令不畅、作风不实、速度不快、力度不大”四个方面的问题,对照《查摆问题阶段工作的安排意见》的要求,我委组织机关干部职工围绕县委书记提出的“干部作风十个有没有”、“干部执行力四查四看”、“优化发展环境六查六看“三个方面问题进行认真自查,单位和个人分别形成自查材料。
(二)梳理问题,制定“回头看”计划。通过组织机关工作人员自查,对进一步发现的问题加以梳理,查漏补缺,召开有督察组成员参加的领导班子会议,对“回头看”工作专题进行研究,认真分析前一阶段的工作,深入查找原因,制定“补课”计划和措施,对于单位自查出来的问题上机关政务专栏,召开机关工作人员专题会议对自查发现的问题进行通报,接受干部职工的监督。干部职工个人也相应有重点的进行自我检查,按照本单位统一要求进行“补课”。
(三)突出重点,扎实开展“补课”工作。委主要负责同志抓单位全面的“补课”工作,班子其他成员按照分工抓好分管股室和干部职工的“补课”工作。把征求意见的针对性、剖析材料的深刻性、谈心活动的广泛性,作为“补课”的重点。
委主要负责同志主动和班子成员谈心,与中层负责人谈心,与个别作风方面存在问题较多的干部职工谈心。通过广泛的谈心活动,开展积极的批评与自我批评,达到交流思想、发现问题、化解矛盾、增进团结的目的,对有条件解决的问题,力争做到即知即改。
三、坚持统筹兼顾,切实做到“两不误、两促进”。
通过抓好查摆问题“回头看”活动,促进了当前和今后各项工作开展。整顿机关作风活动的目的就是通过作风的转变,促进工作的落实,我委牢牢抓住促进工作这个落脚点,坚决防止任何偏废或顾此失彼现象的发生,精心谋划,统筹安排,以活动的开展促进当前工作,以工作的落实检验活动的效果,确保开展活动和推动各项工作“两不误、两促进”。
编号:______
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仅供参考
学校教师
____年___月___日
(本文内容仅供参考,可自行修改)
活动总结问题 篇4
绿色银行
07年一期
1缺乏对花卉种类的了解和对其数量的估计,导致了多余的开支和工作人员的工作量增加;
2对时间的把握不够准,不仅使活动开始时间不得不被推迟,而且又增添了活动经费;
3工作分工不具体,出现了人员混乱的现象;
4前期宣传力度不够强。
通过本次活动,我们总结的经验是:不管做什么事情,事前都要做充分的准备,考虑要周到,任何可能出现的问题都要**到,这样才不至于在问题出现时乱了阵脚。总之,本次活动开展的还算成功,赢得了同学们的支持,达到了预期结果,为后期活动打下了坚实的基础,同时也会对协会的发展起到推动作用。
二期当然本次活动或多或少还存在一定的问题,由于忽略了会员的时间安排从而出现了人员紧缺问题,导致增加了会员的工作量,这还是需要引起注意的一点。
08年从活动内容来说,虽然用塑料瓶换花这样的形式使同学们第一眼看到之后,会有眼前一亮的感觉,但是如果活动开展了多次,同学们不可避免地会产生审美疲劳。另外,这样的活动形式会带有一定的商业色彩,我们是以环保的名义来搞活动的,但是在活动的过程中我们并没有很好的找到本活动的环保主题与商业运作的结合点。
其次,宣传力度不够,宣传形式过于单一,仅限于展板宣传,导致前期宣传不到位。出了点小问题,我把借来的展板弄丢了。
最后,活动实施中存在的一些问题。可以说这些问题都是正常的。
活动总体参与度不高,导致人员调配出现问题。单调的活动形式使项目难以继续运作,在会议之间容易出现故障。在下一年的活动中,我们需要找到一个很好的活动主题和可持续性的运作模式,使我们的活动能够有旺盛的生命力,同时可以将环保的观念更好的宣传给大家。
缺乏有效的现场协调,这是因为我们负责人都必须去处理突发事件,遂让几个大一的新会员临时负责,可能是他们经验不足及威望不够,导致现场的一些事情并没有分配到人,大家都没有很明确自己的职责。因为毕竟这是协会的第一个大规模活动,所以成员的磨合还不够。 这些问题应在将来逐步解决。
我们在这次活动中也收获颇丰。现在让我们和你分享。
1我们找到了一家***、**低廉的花店
2我们在这次活动中发现了很多各方面的稀有人才,为协会今后的发展作好储蓄工作。
三。提高社团在学校的知名度。
关于后期的活动,我们有一下的几点打算。
1、 开展小奖励工作,找出废品最多的学生,给他们环保服,奖励他们环保的热情。同时,增加他们对我们协会的了解。
二、 建立稳定的客户源。组织部分人员对参加本次换花活动的同学进行回访,并定期发送关于花卉方面的小常识,增加他们对本活动的认识。
对于明年的活动,我有一些想法。
1、 寻找赞助商,扩大活动规模。
2、 创新活动形式,使活动更加丰富和专业。
三、 加大宣传力度。
四、 将活动范围扩大到社区
5、 发展成为社团的品牌活动,并上报校学生会,发展成为全校性活动。
六、 将活动模式推广到各个高校社团,引领“绿色环保”新风潮,同时获取更大的实质上的进步。
迎新篮球赛
09年1、前期筹备不够充分。我们未能及时督促各部门上交他们的参赛人员信息。比如裁判及记分员,这是每个部门必须要出的人员,然有的部门却推三阻四的,有的未能及时将人员确定下来,这就导致了比赛中发生一些小的纠纷和矛盾。
2、参赛各部人员的心态。从初期到结束,我发现上至理事下到部长,大家的一个心态都没有调整到一个正确的位置,更可想见新会员的心态了,用一个组长的话说就是,“很随意”、“无所谓了”,我们是在倡导整个集体的友谊,整个社团的融合,而不是个人,部门或小组的小九九,这是要不得的。前期的怠慢也就不奇怪啦!
我们不能因为她是一种内在的活动而懒惰或心不在焉,这必然会导致严重的后果。
3、比赛中对未可预知因素的处理。天气的寒冷,场地秩序的维护,比赛气氛的调动,比赛顺序的安排,比赛后来记分员及裁判的缺失,参赛人员情绪的控制,参赛人员的体力,饮水问题的方案,奖品的发放,对老人的“照顾”“过分”,比赛结束的部门的会员的安排,与湿地小组宣传活动的“冲突”等等。用一句话说,打着“正式比赛”的旗号,我们却玩着非正式的游戏。
“绿色出行达人”
2009
这次活动基本上达到了预期目标,但也暴露出一些问题。我们将一一列出
1、宣传仍然没有到位,我们的传统的宣传方式没有起到它应有的作用,比如通知,我们将通知贴到每栋宿舍楼的通知栏里,总会被某些人给撕掉,导致我们的工作难以正常进行,我们不得不花时间继续贴通知的工作。
2、我们的行为艺术做的很是简陋,我们协会刚刚引进此种宣传方式,基本上没有经验,所以虽然是一种很新颖的方式,但却没有发挥到最好的功效。
三。网络宣传平台不多,仅限于我们协会论坛、博客、校园等。**的冗长让同学们感觉很难记,再者不知是何种原因,同学们上网并不是很愿意去浏览此种网页。
4这次活动,我们协会的大一新生会员都很积极,为这次活动付出了汗水和辛血,在此提出了表扬。
学长的火炬
09年但是,总结这几次活动,还是出现的不少问题我们应该引起重视:
一、宣传:总体看来,我们的这次行动在前期的宣传严重不足,因为各种客观原因,我们没有得到应有的宣传机会,参与人员也做得比较好,不过在这方面,我们还有待提高,尽量避免客观原因引起的一些问题,提前做好准备,活动过程中进行积极宣传。
二、活动分工:在前几次活动中,因为没有得到团委的批准,协会人员也没有引起重视,导致出现了活动期间的混乱局面,对于以后的各项活动,我们应该明确分工与活动当天的责任,并且对每一项活动都能引起足够的重视且积极地投入。
三、活动细节:在活动过程中,作为工作人员,应该注意自己的言行举止,并且注意活动的相关规定,比如在10·17活动中,领取书籍时就出现过3本的情况,活动结束后,场地残留垃圾等,在以后的活动中,我们应当做到严格遵守相关规定,尽好自己的责任。
四、活动准备:这是我们协会做活动长期留下的弊病,在前期,海报方面,没有让相关人员了解海报上相关内容,且在时间上没有准确的估计,导致确定集合的时间被迫一度推迟,影响参与人员的积极性。
五:活动后期:在后期,我们依然应该积极配合做好相关工作,包括自己对当天活动的一些看法,做好相关问题的总结,在下次活动中做到“前事不忘后事之师”,促进活动更加高效的开展。
整个活动的结果是值得称赞的。对于一些问题,我们应该找出问题,并做出相应的改进,这是可取的方法!
活动总结问题 篇5
社区问题商议活动总结
近日,在我们社区举办了一次旨在解决社区问题的商议活动。此次活动的目的是为了帮助社区居民更好地理解和解决我们面临的各种问题。活动以其详细具体且生动的方式吸引了大量社区居民的参与,并取得了巨大的成功。以下是对此次活动的详细总结。
首先,我们决定采取开放式的问题商议方式,让社区居民可以自由地表达自己的意见和看法。为了确保活动的顺利进行,我们提前向社区居民发送了邀请函,并简单介绍了活动的目的和形式。我们还在社区广播、社交媒体和宣传栏上张贴了活动海报,以提高居民的知晓率。通过多种渠道的宣传,我们成功地吸引了近300人参加此次活动。
活动当天,我们在社区中心设立了商议活动的场地。场地内准备了饮料和小食物,为参与者们提供了一个轻松愉快的交流环境。我们还准备了大量的便利贴和笔供参与者记录自己的问题和想法,保证了每个人都能有机会参与到讨论中。
活动开始后,我们首先由一位主持人介绍了活动的目的和流程。然后,我们邀请了社区里的各个方面的专家,包括环境保护、社区安全、交通问题等领域的专业人士,他们一一上台介绍自己的工作和经验。这为参与者们提供了更多的信息和背景知识,从而更好地分析和解决社区问题。
接下来,我们将参与者分成小组,每组由一名专家带领,并给每组分配了一些具体的问题。参与者们积极地展开交流,并列出问题的原因和可能的解决方案。在小组讨论的过程中,大家都表达了自己的意见和想法,积极提供解决问题的建议。通过共同的努力,每个小组都成功地产生了一份详细的解决方案。
随后,各小组派出代表上台向所有参与者分享他们的讨论结果。每个小组的代表用生动的语言和具体的案例阐述了问题的重要性和解决方案的可行性。其他参与者也可以提出问题或建议,以进一步完善解决方案。
最后,我们邀请了社区负责人和一些政府代表参加此次活动的总结和结论。他们肯定了我们社区居民的参与热情和智慧,表示会认真研究和采纳我们提出的解决方案。同时,他们也向参与的居民们介绍了一些相关政策的制定和实施情况。
通过此次社区问题商议活动,我们不仅解决了一些社区问题,也推动了社区居民之间的互动和社区氛围的构建。参与者们在讨论和解决问题的过程中,增进了彼此的了解和合作意识。活动的成功不仅得益于广泛的参与和专业的指导,也得益于我们社区居民们的智慧和积极性。
我们希望将来能继续举办类似的商议活动,以解决更多社区问题,并不断改善我们的社区环境和居住质量。同时,我们也呼吁社区居民们在日常生活中,积极参与社区事务,共同努力,共建美好社区。
活动总结问题 篇6
为了将机关作风整顿工作推向深入,近一个月来,我委根据县机关效能建设领导小组办公室《关于进一步做好查摆问题“回头看”活动的通知》要求,对照县委书记在全县领导干部会议上提出的“政令不畅、作风不实、速度不快、力度不大”四个方面的问题,在回顾总结机关作风整顿查摆问题阶段工作的基础上,继续组织机关党员干部职工认真开展查摆问题回头看活动,并取得了一定成效。现将活动开展情况总结如下:
1、 增强认识,统一思想,增强做好机关清理整顿活动的责任感和紧迫感
尽管活动开展以来,我委在各方面都取得了初步成效,但与县委、县**和广大人民群众的期望相比,还存在很大差距,特别是在查摆问题阶段,一些个人对查摆问题阶段的工作认识不高、措施不力、工作不实、效果不好,存在搞形式、走过场、支差应付的现象,作风方面明显存在的有些突出问题没有完全查找出来。针对这些情况,我委积极组织机关干部职工认真学习县委书记在全县领导干部会议上的重要讲话精神并进行讨论,明确提出了“整风尚未到位,同志还须努力”的口号,使全委干部职工清醒认识到,前一阶段的整风工作绝不能盲目乐观,绝不能估价过高,充分认识到搞好查摆问题阶段工作是直接关系到整个活动能否取得实效,达到预期目的的关键所在。通过继续深化认识、统一思想,切实增强搞好这次活动的责任感和急迫感,把查摆问题阶段“回头看”工作抓紧抓好,为整改提高阶段的工作奠定坚实的基础。
二、继续认真梳理问题,深入开展查摆问题阶段“回头看”工作
(一)集中精力,认真进行自查。围绕县委领导提出的“政令不畅、作风不实、速度不快、力度不大”四个方面的问题,对照《查摆问题阶段工作的安排意见》的要求,我委组织机关干部职工围绕县委书记提出的“干部作风十个有没有”、“干部执行力四查四看”、“优化发展环境六查六看“三个方面问题进行认真自查,单位和个人分别形成自查材料。
(二)梳理问题,制定“回头看”计划。通过组织机关工作人员自查,对进一步发现的问题加以梳理,查漏补缺,召开有督察组成员参加的领导班子会议,对“回头看”工作专题进行研究,认真分析前一阶段的工作,深入查找原因,制定“补课”计划和措施,对于单位自查出来的问题上机关政务专栏,召开机关工作人员专题会议对自查发现的问题进行通报,接受干部职工的监督。干部职工个人也相应有重点的进行自我检查,按照本单位统一要求进行“补课”。
(三)突出重点,扎实开展“补课”工作。委主要负责同志抓单位全面的“补课”工作,班子其他成员按照分工抓好分管股室和干部职工的“补课”工作。把征求意见的针对性、剖析材料的深刻性、谈心活动的广泛性,作为“补课”的重点。
委主要负责同志主动和班子成员谈心,与中层负责人谈心,与个别作风方面存在问题较多的干部职工谈心。通过广泛的谈心活动,开展积极的批评与自我批评,达到交流思想、发现问题、化解矛盾、增进团结的目的,对有条件解决的问题,力争做到即知即改。
三、坚持统筹兼顾,切实做到“两不误、两促进”。
通过抓好查摆问题“回头看”活动,促进了当前和今后各项工作开展。整顿机关作风活动的目的就是通过作风的转变,促进工作的落实,我委牢牢抓住促进工作这个落脚点,坚决防止任何偏废或顾此失彼现象的发生,精心谋划,统筹安排,以活动的开展促进当前工作,以工作的落实检验活动的效果,确保开展活动和推动各项工作“两不误、两促进”。
2025活动方案万能模板(通用八篇)
为了确保活动取得实效,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的活动策划方案详细模板(精选8篇),希望对大家有所帮助。
2025活动方案万能模板 篇1
一、活动目的
1、组织学生走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然,热爱生活的真切情感。
2、三、四、五、六年级学生经过游玩地质科普公园陶冶情操,增长知识,磨练意志品质。
3、培养学生互帮互助、礼貌谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。
二、领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
三、活动时间
20xx年11月21日(星期日)
四、活动资料
湛江湖光岩公园(参观、游园、体验活动)(三、四、五、六年级)
五、活动安全职责要求
1、成立领导小组,加强领导和教师的配备,层层落实,职责到人。
2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育,使活动安全、有意。
六、教育活动要求
1、安全教育:加强对学生进行人身安全,活动安全,交通安全,饮食安全,物品安全及其他安全教育。
2、公德教育:教育学生不能在公共场所拥挤喧哗,爱护公物、珍爱动物,注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。
3、组织纪律教育:教育学生在活动时坚决听从教师指挥,统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。
4、活动目的'教育:引导学生参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。
七、其它事项
1、学生到校时间:8:00。
2、各班做好出发前的人数登记及回校后的签到工作。
3、回校时间:5:30左右。
4、活动结束后,各班认真组织同学摄取精彩片断撰写体验文章,与其他同学分享你参观的体会。
2025活动方案万能模板 篇2
一、活动主题:
娱乐放松身心,增进相互了解。
二、活动目的:
1、丰富部门成员的课余生活,让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操。
2、加强学院学生间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强部门凝聚力。
3、对部门来说,为各部门干事带给一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流潜力。
三、活动好处:
1、增进两个部门干事之间的友谊。
2、为两个部门的干事带给了展现自我的舞台。
3、通过交流能够增强部门凝聚力,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展工作带给便利。
四、活动时光:
20xx年xx月19日
五、活动地点:
xx市xx公园
出游方式:公共汽车。
景点介绍:
xx公园是xx的免费开放公园。公园位于xx经济开发区核心区域,依托运河而建,总面积45公顷。作为xx市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心,xx公园不仅仅是广大市民休闲健身的适宜场所,也是展示xx城市形象的重要窗口,更是广大青少年探求知识的'绿色课堂。
六、活动负责人及参与人:
参与人:xx学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事。
七、活动资料:
(一)活动前期
1、通过自荐选出两名组织人员,负责部门之间的协调和沟通,以及参与联谊干事的点名。
2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具。
3、部门干事自我准备游玩期间所需的点心水果等食物,并群众购买部分零食瓜果。
(二)活动期间
1、两部门干事一同游览青枫公园,如群众行动不便,可分成几个小组行动,最后集合回校。
2、游览过程中可穿插小游戏,调节活跃气氛,如:
a、真心话游戏
用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题,答案由其他同学评论为是否为真心话。(游戏虽简单,但是玩起来却能够很开心,把平时想问却不敢开口的问题能够提出来,这样加强互相的了解。)
b、报纸游戏
在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的能够有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更近。)
c、快乐传真
选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。
d、K歌赛
以小组为单位,大家就一个主题进行K歌,比如主题为爱,则每小组要唱出带“爱”的歌曲,共唱三个主题,两次生出者赢,最后输的小组要理解惩罚。
3、游览xx公园代表性的景点——沙滩,接近大自然,真正的放松身心。
(三)活动后期
1、两部门干事集合后一同回校。
2、说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价和总结。
八、经费预算:
群众采购零食瓜果100元
九、注意事项:
1、部门干事务必准时到场。
2、注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等。
3、以防联谊当天天气有变,大家随身带好雨伞。
4、活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失。
5、请各位干事妥善保管好自我的贵重物品,包不离身。
6、联谊结束后大家一同乘公车回学校,请勿脱离团队。
7、如有突发状况请及时与两位组织者联系。
2025活动方案万能模板 篇3
一、活动背景:
婚姻是爱情最神圣的表达方式,也是此志不渝的完美象征。在中秋佳节即将来临之际,中山日报社将于20xx年10月7日(星期六)在中山市“*****”举办“情系金秋、梦圆香山”大型青年集体婚礼。组织本次集体婚礼,旨在通过媒体这个大众平台,传递爱的信息,培养青年一代树立科学的婚姻观念,养成勤俭节约的良好习惯。因此,本次集体婚礼,必将开创中山集体婚礼的新纪元。除此以外,借助中山日报等主流媒体的强势宣传和报道,可使贵公司的品牌形象和企业文化植根于消费者的心中,从而进一步提高企业的知名度和美誉度。
二、主办单位:中山日报社
三、冠名单位:“******”(待定)
四、协办单位:婚纱摄影公司、品牌汽车经销商、城区某酒店、
美容美发中心、高档手饰专卖店、家具经销商等
五、活动主要情况概述:
1. 时间:20xx年10月7日(星期六)
2. 地点:婚纱摄影公司——“****”——城区酒店晚宴大厅
3. 参与对象及方式:凡已到婚姻登记中心注册登记(已领取结婚证)而未举行婚礼的夫妇均可报名参加。
4. 参与人数:20对新人,共40人
5. 媒体采访;中山日报、中山商报、中山网、中山电视台
六、集体婚礼具体流程及创意构思:"富足安逸、共享浪漫"
1.本次活动主要分成三个部分:婚礼仪式(婚典)、花车巡游、婚礼晚宴。当日的(10月7日)具体流程如下:
项目 时间 具体事项
婚典前的筹备阶段 12:30 20对新人准时到婚纱摄影公司处集中。
12:30——13:30 新郎新娘换上事先挑选好的礼服和婚纱
13:30——15:30 婚纱摄影公司为20对新人进行专业的形象设计。(包括化妆和发型设计)
12:30——14:30 婚纱摄影公司另一组工作人员到婚礼举办地对婚礼举办场地进行布置并进行音响调试。(婚礼所需物品应于10月6日前由双方采购员采购完毕,并于7日早上全面准备妥当)
15:30——16:00 20对新人按报名的先后顺序乘座相应序号的花车前往集体婚礼举办地——富逸装饰广场
婚典 16:00——17:30 举行本次集体婚礼仪式(由主持人介绍本次活动的概况和意义,以及参加本次集体婚礼的领导、嘉宾赞助商。证婚人带领20对新人宣誓,交换结婚戒指和信物等)
巡游 17:30——18:00 20辆花车按照预定设计路线,进行环市花车巡游,最后到达婚宴举办的酒店
晚宴 12:00——17:30 餐厅工作人员布置场地、进行晚宴流程彩排
18:00——18:30 20对新人稍作休息,化妆师对其进行补妆,更换晚礼服 18:30——19:30 新人开始分别迎宾
19:30——21:30 婚礼晚宴(包括现场抽奖,嘉宾致辞、新人家属表祝福以及新人表演节目。)
2. 创意构思部分
婚典部分:
1. 在婚礼举办地——“********”,寻找一个景色较好的地方(最好为草地或铺上红地毯),由某协办企业,挑选8——10款本店较为高档且精美的产品(家具、汽车等),摆设到景色较好的区域,配合新人身上所穿着的婚纱和礼服,让新人在产品前摆出相应姿势,由婚纱摄影公司的专业摄影师傅为新人拍摄照片(2——3对新人一起拍摄)。
2. 20对新人在宣誓结束后到一个空旷地(按照事先的安排)围成一个心型的图案,每个新人用麦克互相对对方说一句“爱的承诺”,然后用深情的热吻象征相互间纯洁、娓美的爱。
3. 由赞助商分别派出3名代表向20对新人赠送温馨同心结和牢靠同新锁,寓意新人永结同心,心灵相通。(赠送的物品事先由采购人员购买且准备好)
4. 每对新人用粉红色的信纸写下自己的婚姻愿望,叠成一个简单的心型,塞入一个未吹的气球里,由新郎把气球吹涨.然后由20对新人共同牵手放飞心中的梦想.
5. 在婚礼结束前,让20对新人排成两排,20 名新郎,向着自己的爱人,一齐高声呼喊“我爱你”,新娘手捧绣球,紧闭双眼,然后在主持人的指令下抛向后方上空。
花车巡游部分:
路线设计:(待定)
婚宴部分:
1. 婚宴开始前,主持人安排现场工作人员,利用投影幕播放由婚纱摄影公司为20对新人精心制作的婚纱照PPT(婚礼举行前3天制作完成),配制优美的婚宴音乐,让现场的气氛更加甜蜜、浪漫。
2. 事先挑选5——8对新人在婚宴的过程中分别表演一个较为拿手的文艺节目(也可由其亲友团以祝福的名义为新人们进行表演),由主持人挑选10——12对新人,分别进行访问(内容主要包括生活趣事、相爱的原因、对本次集体婚礼活动的看法等),可以通过游戏或心理测试的方式验证新人们彼此相互间的了解程度,最后由有关嘉宾颁发或赠送纪念品。
七、活动筹备及分工:
某婚纱摄影公司:
1.负责提供20对新人婚礼和婚宴上的服装
2.负责提供20对新人的化妆和发型设计
3.负责婚礼和婚宴现场的场地装饰布置工作
4.负责安排20对新人婚礼全过程的图象拍摄和后期制作
5.负责提供20对新人的婚纱摄影套餐(于集体婚礼前进行)
6.负责提供婚礼现场所必须的相关用品、工具(鲜花、蛋糕等)
2025活动方案万能模板 篇4
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
一、活动背景
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。
二、活动目的
1.丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。
2.提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。
3.通过本次活动,可以将尊老爱幼的`思想传承下去
三、活动名称
“情系老人”
四、活动时间
20xx年11月xx日
五、活动地点
xxx小区
六、活动单位
xxx小区
七、活动参与人员
小区若干成员
八、活动流程
1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。
2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。
3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。
4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。
5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
九、活动注意事项
1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。
2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。
2025活动方案万能模板 篇5
项目名称:“弦动我心 韵扬青春”
——榕城高校吉他专场
起止时间:XX年3月至6月
实施单位:xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:xx日报 ……
一 背景及现状
当代的大学,学生生活丰富多彩。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺,以反映其积极向上,健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。
二 目标人群
xx师范大学所有在校生
三 项目目的和目标
活动旨在为广大同学提供一个展示自我,锻炼自我的平台,丰富校园文化生活,浓厚校园文化氛围,展现当代大学生思想政治教育,素质教育的累累硕果。
四 项目策略
1 充分发挥流行品牌优势,吸引榕城高校各大高质量团体参与演出
2 争取各主流媒体的支持,扩大活动影响力
3 吸引更多大学生关注校园文化建设,促进大学生全面发展
五 项目主体
1 4月初进行形象推广
2 4月上旬进行节目编排
3 4月中旬启动全方位宣传
4 4月下旬正式举办
六 项目评估
在项目实施期间,采取召开会议,小组讨论等对项目进展过程,下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
七 经费预算
六千元人民币
2025活动方案万能模板 篇6
一、活动内容:
1、学生美术书法比赛:毛笔、硬笔书法、绘画比赛(内容由美术教师课堂布置)。
2、展览:师生书法、美术作品展览;
二、活动地点:
xx操场。
三、活动时间:
xx日至xx日。
四、工作安排:
1、收集、评选作品由美术教师负责,布展工作要后勤人员协助。
2、现场比赛的组织:由美术教师负责毛笔书法、绘画比赛的组织,语文教师负责硬笔书法比赛的组织。
3、报名工作:美术教师负责报名表、硬笔书法表格的制订;由班主任组织各班报名,并把表送至赵金花老师处;教师书法、美术作品送至刘发木老师处。
4、作品装裱、布展、现场比赛布置工作:由后勤处、美术老师共同协作完成。
5、作品评比:由美术教师和语文教师在作品手机完成后进行。 注:各班先自行组织美术、书法比赛,推荐好的作品到学校参与评选。
五、奖项设置:
1、绘画:按年级设奖:一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名。
2、毛笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
3、硬笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
4、教师美术书法比赛分别设奖:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
2025活动方案万能模板 篇7
首先,开业前期要做好准备工作。
1.对于开业日期的确定,开业活动的确定;
2.确定美容院开业活动的形式,以及想要达到的目的,可以在美容院门前进行一些锣鼓表演,歌舞表演和服务咨询,把美容院产品和项目与活动结合起来,可以吸引新客户,提高美欧日那个元的形象和知名度。
3.确定活动的主题:**美容院开业大酬宾,大奖等你拿。
4.现场的奖励方法:凡是购买38元的券,均可以参加抽奖,奖品包括:泰国五天四夜游,300元项目护理,家居套装,首饰盒,雨伞,披肩,不锈钢水杯等;
5.宣传形式,提前5天的时间,进行派发传单,也可以通过网络,电视台,报纸等方式进行宣传,通过宣传一定要筹集一定数目的人员来参加。
6.开业前三天,联系好锣鼓队,舞蹈表演,主持人确定,邀请一些舞蹈学校的专业演员来表演,节目编排,以及美容院员工准备的节目等。
7.门前场地要提前一天准备好,在门前不知彩色的气球,每天院的条幅,以及宣传单,美容院的名片,代金券,客户资料登记本,产品海报,价格手册,特色项目介绍等。
8.开业器材准备:音响,话筒,背景音乐,皮肤检测仪,电源插座。
9.产品以及奖品的准备,最好把产品和奖品摆在显眼的地方,让路过的人一眼就能看到。
10.其他物品准备:产品展台,台布,抽奖箱,对美容院工作人员进行利益,产品知识的培训,对人员进行开业活动工作职责的划分。
开业当天的流程:
1.活动总负责人负责指挥整个活动的指挥,试试,以及协调等问题,
2.活动主持人要调动现场的气氛,以及活动规则的讲解。
3.同时安排几名人员派发宣传单,吸引更多人。
10:30表演活动开始。活动期间,可以根据实际情况,对活动节目进行灵活调整,各部门密切配合。具体的活动流程:
1.10:30锣鼓队开始;
2.10:40主持人开场;
3.10:50美容院领导人剪彩,揭牌;
4.10:55美容院领导讲话;
5.11:00歌舞表演;
6.11:15观众互动,派发奖品;
7.11:30抽奖
8.舞蹈表演
9.11:45观众参与游戏
10.12:00美容院工作人员表演。
11.12:15活动结束,锣鼓醒狮表演。
活动期间,要注意的事项:主持人非常关键,一定要把现场的气氛调动起来,利用各节目间歇时间对现场观众进行提问,让观众真正参与到其中来。
2025活动方案万能模板 篇8
一、活动好处
在经济飞速发展的当下,人类正在应对一个严峻的问题环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来。我们团队以我们身边的小事做起,打造我们健康环保的出行方式,宣传我们绿色环保的主题,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,期望将“低碳,环保”的.理念传递给更多的人。
二、活动主题
“低碳,环保”从我做起
三、活动时间
活动准备阶段:5月10日5月18日(物品准备、前期宣传等)
活动实践阶段:5月19日上午(沿途宣传、锻炼自我等)
活动总结阶段:5月19日5月21日(材料整理、后期宣传等)
四、活动实践地点
和盛镇舒家渡社区(旧场镇老桥到新桥)
五、参加活动的人员
二年级(四)班全体学生及班主任和部分家长
六、活动形式
传单宣传义卖宣传实践宣传
七、活动步骤安排
(一)活动准备阶段
一、全班分成三小组
1组。制作绿色出行小报,收集可义卖小物件(25人)
2组。收集绿色环保宣传标语,制作成精美小旗帜。15人)
3组。起草环保倡议书,并定稿印刷100份。(5人)
二、发动自己的家长参加本次实践活动(至少发动十位家长)
三、练习摆摊,思考制定宣传策略
(二)活动实践阶段
一、校内准备
5月19日上午是和盛镇的赶集日,流动人口众多,出发前班主任老师讲解外出安全注意事项。
1、外出校园要听从老师的安排,服从家长及班干部的领导,不得单独行动。
2、外出校园不得私自横穿马路,过马路时要做到:一停、二看、三通过外出校园要遵守纪律,不得私自到处乱串。
3、戴上手表11:00结束活动,在解散地集合。
4、分组
按照具体的分工将班级学生分成4个组,选出认真负责的组长,由组长再选小组长分成活动小组,安排具体负责区域。
①“快乐”捡拾组:主要负责社区范围内地面上可见垃圾,分类收集(可回收和不可回收);
②“绿色”宣传组(1):主要负责给商铺宣传发放制作的环保宣传语小旗帜,请老板把旗帜插在商铺最显眼位置。
③“绿色”宣传组(2):宣传发放环保倡议书
④绿色义卖组:摆设小地摊义卖绿色出行小报和收集的义卖小物件。介绍绿色出行知识。
二、校外安排
1、5月19日上午8点30全班集合,班主任强调安全,各小组长检查本组准备物品是否齐备。(准备物品包括:大口袋,矿泉水,准备的各项资料等)
2、排队来到场镇十字路口空地。班主任强调活动范围,安排家长协助各组,注意各组孩子安全。
3、班主任照相,携带随身药箱,注意孩子安全。
4、11点在解散地集合,清点人数,排队回校园。
(三)活动总结阶段
5月19日下午
1、整理带回的可回收垃圾,放进班级回收站。
2、整理义卖金额。
3、开班会交流本次活动的收获,感受。
5月20日5月21日
1、班干部卖掉班级回收站垃圾,整理本次活动所得金额。
2、宣传委员购买手帕后,分发给全班孩子和老师,宣传多用手帕,少用纸,低碳环保从我做起,将本次活动长期进行下去。
八、安全预案
1、突发疾病及时告知老师或随行家长。
2、同学发生争执组长主动处理。
3、遇到行为怪异陌生人尽量不理睬,如果陌生人纠缠,大声呼救。
九、总结反思
1、通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的社会成员,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。
2、通过前期精心准备,后期活动参与,最后总结收获,手帕的长期使用,将低碳环保意识深入孩子内心,影响周围的人。
3、以小组为单位,通过小组人员的共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的群众荣誉感,使我们的班群众更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。
2024活动反思万能模板(精华八篇)
作为一名到岗不久的人民教师,我们要有一流的教学能力,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的万能的教学反思(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
2024活动反思万能模板 篇1
语文学科既应当是培养语言本事的学科,又应当是培养情感的学科。在教学中,教师应当相信学生的潜能,要努力挖掘学生的情感因素为他们创设趣味的学习情境,创造广阔的学习体验空间,从中进取挖掘、发现学生思维的闪光点,引导学生独立自主地发展思维,启发想象,发表个性化看法。
一、点拨教学,激发学生的发散性思维。
新课程语文教学标准要求教师在教学中起主导作用,而学生则处于教学的主体地位。于是,教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学,优化教学效果显得尤为重要。
点拨是一把火,促使学生的思维放出火花。课堂上紧扣教学目标筛选有价值的,又容易被忽视的词句、重点语段进行点拨。因为这些词句“不仅仅有显隐题旨之功,更有聚光、凝神之能,并且能起到制约全文各部分的作用”。学生搞懂了这些词句,对理解文章有重要作用。如教小说《孔乙己》,我就从课文中找出能够把学生引到深处的东西,选择“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”这个句子进行点拨,立片言以居要,使学生深刻认识到孔乙己是一个可怜可笑可悲,迂腐寒酸而又正直善良的旧时代的小知识分子。另外,我会在每一课选择一个重点段进行点拨教学,引导学生反复阅读、多方训练综合分析。这样做意义很多,抓住了重点段落,就抓住了主题,就突出了重点,就突破了难点,也就能带来牵一发动全身,以少胜多的效果。
课堂点拨关键是教师能明察学生思维的火花,及时加一把火。适时点拨一方面是在学生遇到疑难时,采用艺术化的点拨,及时解决学生的疑难问题。另一方面是学生在遇到疑难、把握不准时,教师及时指点思考分析的途径,拨通知识理解上的关卡,拨繁为简,化难为易,使学生的研讨活动得以继续进行。适时点拨还包括在学生思维误入歧途时,教师迅速捕捉,作为新的教学资料,凭机智的点拨把学生的思维引导到正确的轨道上来。
语文课堂教学中教师的艺术化点拨,能有目的地引导学生去发现、去创造,将学生置于一种动态开放生动而多元的学习环境中,充分调动学生装的主体情感受,让他们的好奇心、探索精神、创造性的表达本事和思维本事都在各种活动中表现出来,并到达发展。从而到达教学效果的最优化。
二、创设情境,培养学生的主体情感
心理学家告诉我们:当人的心理处于兴奋状态时,工作效率异常高。而兴趣是学习的先导,仅有有兴趣,课堂上学生才会兴奋起来,才会乐学,学习才会有成效。创设情境地便是创设氛围,调动兴奋点。在教学中,我常有联想、比较法来创设问题情境。当学生在刚一接触课文时,他们应对的信息是陌生的,我们仅有将那些陌生的信息与一些学生熟悉的形象可感的东西加以联想、比较,他们的心理才会相容而欣然理解。
如我在讲授苏轼的《念奴娇赤壁怀古》时,我为了让学生领会诗中豪迈壮阔的意境和苏轼对英雄人物的仰慕之情。我先引入了学生们熟悉的电视剧《三国演义》中的片头画面:滚滚长江向东流去,激起千万朵浪花.这一雄浑形象可感的画面,一下子就抓住了他们的魂魄。然后再引入《三国演义》中片头的歌词“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”将它与课文中的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。”相比较,它们有什么不一样和相同之处?因受《三国演义》片头画面的感染,学生们感受到了长江的壮阔博大,心中自然也腾起了一股豪迈之情,而思绪也翩飞起来。凭着自我对人生、社会知识积淀和理解,他们也能体味到这些语句都塑造了长江东流的开阔境界,从中也能体味到自然的永恒、人生的短暂,无论是怎样叱咤风云、建功立业的英雄代码物都有同常人一样无法抗拒生命的自然法则,必然被历史的浪涛卷走。但仔细品味,他们也发现了那些语句所蕴含的感情色彩略有不一样。在这教学过程中,我抓住了豪迈的场景,豪迈的感情这些要素,然后经过联想比较,让他们进取参与,并让他们有自由表达的机会而这跳一跳才能抓到的苹果则激起了他们的好奇心和探究欲。
第斯多惠曾说过:教学艺术不在于传授而在于激励和鼓舞。而创设情境则便是为了激励,为了到达“润物细无声”的效果。
教育为学生供给了获取知识的方式和渠道,但仅仅让学生掌握知识远不是教育的目的,教育的梦想在于将一个孩子的知识转化为智慧,推动他们去体验人生去关注了解社会,充分培养学生的主体情感。教师仅有关注学生的生活实际,把握他们的主体情绪和心进脉搏,经过点拨和引导,创设情境,才能让他们的心动起来,让他们的好奇心、探索精神、创造性的表达本事和思维本事都在各种活动中表现出来,并到达发展。在对真善美的领悟中化解思维疙瘩,解除心理障碍,从而到达教学效果的最优化。安全教育教学反思爱的教育教学反思教育教学反思。
2024活动反思万能模板 篇2
一、教学目标
根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力,我确定的教学目标是:
(1)知识与技能目标:
通过自主学习……,学生能够……
(2)过程与方法目标:
通过合作学习……,学生能够……
(3)情感、态度、价值观:
通过探究学习……,学生能够……
二、教学重难点
本课的教学重点:
通过……学生能够掌握……
本课的教学难点:
通过……发展/提高学生……
三、教学方法
主要采取的教学方法:引导启发法。
在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。
四、教学过程
(1)导入新课
本课主要采用……等方法,不仅能引起学生的兴趣,还能够引导学生思考,并且引出新课题。
(2)讲授新课
在讲授新课时,为了突出本节课的知识与技能目标,首先引导学生自主学习,学生对基本的概念和知识初步感知。
通过这种方法,既体现了新课改中以学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。
这部分讲授完成后,开始讲解本节课的难点,也就是过程与方法目标,引导学生进行探究学习,学生先进行探究学习,能够用自己的话语总结方法。然后,结合实例,对方法进行详细讲解。
通过这种方法,既让学生能够深入理解这种方法,也可以增进学生之间相互帮助的情感。
(3)巩固练习
根据各科目自行设计。
(4)小结
(5)作业布置
布置课后作业。
五、板书设计
板书设计采用图文并茂的形式,清晰展示全文整体结构,突出重难点,彰显文章主题。
六、教学反思
根据学生对作完成情况,反思教学目的是否达到。
考生可在考试前,根据自己选报的科目,进行教学设计。
建议笔试考生反复背诵,直到熟记于心。若是在准备过程中遇到任何问题,可以咨询小书匠。
2024活动反思万能模板 篇3
学生对所接触的任何事物有兴趣去探究,探究的范围不仅广泛,而且能利用感官、工具和方法来对世界进行更加深入的探究。精心呵护和培养儿童的好奇心有利于促进孩子对身边事物的观察,并能发现问题、提出问题,从而促进科学探究技能的形成。
如教学科学《蚯蚓》一课时,我带领学生到学校旁的小花园去寻找蚯蚓,那天早晨恰好大雨过后,学生发现了许多蚯蚓。“蚯蚓有眼睛吗?”“它有骨头吗?”“为什么下过雨后会出现那么多蚯蚓?”“蚯蚓断了以后还能活吗?”……一个个问题使我应接不暇,学生对蚯蚓的好奇心激发了他们探究的欲望。我及时引导学生:“关于蚯蚓你还想知道什么?准备用什么方法研究?运用哪些工具?”通过引导学生动手动脑使学生全身心地投入到对蚯蚓的研究中来,使学生既了解了科学探究的过程和方法又大大激发了学生探究和发现周围事物奥秘的兴趣。教师要善于激发学生的好奇心和内心需要,使探究成为学生自己的需要和目标。
如果学生对自己从事的探究活动具有强烈的欲望和追求,这种原动力就会把孩子的探究欲望充分调动起来,从而持久地投入到探究活动中。
学生由好奇而产生的探究欲望的天性也会在教师的引导下由不自觉到自觉,由感性到理性,逐步变成科学素养。
2024活动反思万能模板 篇4
教学理念:
新课标从教育理念上强调了“以学生发展为本”。《万能的手》是集唱歌、欣赏、创编于一体的综合课。这要求教师运用多种教学手段,把这节课设计成歌唱、创作、律动表现为一体的综合课。在课堂中,师生共同参与教学活动,既重视学生智力因素的培养,又重视非智力因素的培养。充分发挥学生的主体作用,有利于学生个性和特长的发展,使每个学生都成为教学活动的主人,从中获得新鲜的学习感受,充分体现新课标的特点和意义所在。
一年级的小朋友好动、爱表现,这是他们的天性,而学生对音乐美的感知是比较肤浅的。对于音乐基础知识和基本技能的学习,应该是在表演活动中逐渐地进行渗透,在教学中通过师生共同的体验、发现、创造来完成,从而感受音乐的美。根据这一教学理念,我在本课中设计了从欣赏《我有一双万能的手》——学唱《理发师》——用打击乐器为歌曲伴奏和表演唱《理发师》——认识勤劳的双手创造了美好的生活,四个环节环环相扣,将体验音乐美、欣赏音乐美有机的结合在一起。
教学目标:
1、能理解劳动的愉快,并用轻松愉快的声音边唱边表演《理发师》。
2、通过互动去了解双手的重要作用,从中体验合作的乐趣与“友爱”精神。
3、通过编创动作和表演,培养学生参与意识和创新意识,并激发学生热爱劳动的情感,体现劳动的快乐。
教材分析:
歌曲《我有一双万能的手》,历数了一双手的功劳,洗衣服等家务劳动,补图书、平操场等爱校园的劳动,拾麦穗、拔野草等生产劳动。真是样样事情都会做,因而得到爸爸的夸奖,使学生在歌唱中明白劳动光荣的道理,潜移默化地受到热爱劳动的思想教育。《理发师》是一首热情、欢快又不乏幽默的澳大利亚民歌。旋律采用了八度大跳、同音反复等发展手法,并将模拟理发的“咔嚓”、“沙沙”声与有规律的节奏型向配合,生动表现了理发师认真、快速、愉快地忙碌的形象,深刻反映了劳动时的快乐及成功的喜悦。
教学内容:
1、聆听 《我有一双万能的手》
2、学习歌曲《理发师》
教学重点及难点:
激励孩子们大胆运用自己的双手进行表演、创造,并体会成功的喜悦。
教学课时:
一课时
教学准备:
课件、电钢琴
教学过程:
一、组织教学
1、课前律动
2、师生问好
二、新授部分:
(一)谈话导入:小朋友们,很高兴和你们见面了。今天梁老师要考考你们,请你们猜个迷语怎么样?(出示课件)仔细听:十个丫丫,分成两家,光会做活,不会说话;弟兄五个,住在一起。名字不同,高矮不齐。你猜它是啥?(手)那你们知道手有哪些做用?请小朋友看了大屏幕听了音乐再回答问题。
(二)初次欣赏《我有一双万能的手》
1、初听《我有一双万能的手》
师:好,刚才老师提出的问题“手有什么作用”谁来回答?
师:那你们的小手又做过什么?
(三)、教学表演《理发师》
1、过渡:哗,小朋友的小手真灵巧,能做那么多的事,梁老师决定奖励全班小朋友们,带你们去一个很美的地方澳大利亚。(课件介绍澳大利亚风景)带来一首澳大利亚的歌曲《理发师》听完后,请和小伙伴分享你的感受。
2、初听 《理发师》并交流感受(歌曲的情绪)。
3、歌词教学。
(1)师范念歌词。
(2)分小组自由念,碰到以前不认识的字,不懂得词互相讨论。
(3)全班边读边拍节奏。
4、学唱歌曲。
(1)师范唱。
(2)听歌曲,轻声跟唱。
(3)跟琴轻声唱歌曲,然后再运用其它形式去演唱歌曲,让学生在轻松愉快的氛围中学会歌曲。
5、艺术处理及表演。
(1)用打击乐器为歌曲伴奏。
(2)分角色表演歌曲。
(3)选择一种自己喜欢的形式表现歌曲。
三、拓展部分
(一)巧巧手
1、教师表演魔术
2、师:同学们,手不仅能帮我们做很多事情,还能做出优美的艺术造型,请欣赏舞蹈《千手观音》。
师:这段舞蹈美吗?
那你们知道跳舞的叔叔阿姨都是些什么人吗?
他们在无声的世界里,手可以帮助他们进行语言的交流和情感的表达。小朋友,让我们也来尝试用手来表达我们内心的情感好吗?
(学习手语,爱是我们共同的语言。)
四、 小结
1、师作小结:“欢乐的时光总是过得飞快,不知不觉到了该说再见的时候。通过这节课,梁老师发现每个小朋友都有一双勤劳灵巧的小手,相信你们以后一定能学会更多的本领,长大了用自己的爱心去关心他人,用自己勤劳的双手来建设祖国。”
2、学生随《我有一双万能的手》音乐走出教室。
2024活动反思万能模板 篇5
本学期我担任了初一年级3班和19班的语文教学工作。与初二、初三年级的教学相比,初一年级的教学有许多不同之处,值得好好反思。初一年级是一个过渡年级,有时会存在一些“尴尬”的地方。比如,从初一年级开始识字不是教学重点,但生字学习对一部分学生来说确实又有困难,没办法轻视;阅读应该逐步成为学习的重点,但由于学生认知水平的局限,对问题的理解不够深入、不够全面,阅读学习的“度”很难把握;初一年级开始练习习作,不拘形式的写出自己见闻、感受和想象。但新教材中跨越太大,学生一下子对作文感到非常头疼,老师的指导有时显得苍白无力......面对这些问题,面对全新的教材,我在摸索中前进、在实践中反思。
一、钻研教材、了解学生
一切从实际出发教材是学生学习、教师教学的依据,如何用好、用足教材,让学生喜欢教材、喜欢学习,是首先值得考虑的问题。
在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养,对一些语文知识点要求不够清晰、明确。如,本册教材注意培养学生预习习惯、边阅读边思考的习惯、通过各种方法理解词语的能力,注重学生对课文独特的感受。但对一些知识点在练习中虽有所反映,要求却不够明确,如标点符号的使用、比喻句、疑问句、反问句、设问句的了解、句式的训练等。有了对教材较为正确、清晰的了解后,在教学的过程中我就能扬长避短、课内外互相补充,使教材更加完善。教材中的阅读课文,针对不同的教学目标、学习要求如何与学生的学习实际相一致,不至于挖得深、学得难,让学生觉得无话可说、无感可发。
这又是另一个摆在面前的难题。我觉得这时教师就要对你的学生真正地有所了解,知道什么对他们来说是有难度的、什么是他们感兴趣的、怎样设计通过他们的思考、合作会有真正的提高。只有这样,在设计教学方案时教师才会有一个正确的教学预测,使教案更贴近学生、更合理。我想,这也是从学生的“学情”出发进行备课的一个方面吧。当然,在课堂教学过程中,还要从实际出发,根据学习情况不断调整
二、不断实践,不断完善,优化课堂教学
课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学习习惯、学习能力的形成,真正学会学习,成为学习的主人。初一年级刚刚从小学过渡上来,教师的指导作用显得尤为重要,在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题,我在课后及时反思、小结,在后面的几篇课文学习时,我特别注意这些问题,不再为了课堂的“完美”而勉强学生,有效地避免这些问题的再次发生。
三、挑战自我、充实自我,在否定中成长
课上到现在,真的觉得是和学生在一起成长,有得有失。但最近却不断地发现经常在教学中遇到“瓶颈”,已有的知识、经验已无法满足不断出现的新问题、新情况。课文如果只用那么几种教学模式去上,学生马上会感到枯燥、无味,甚至有时对你的教学思路一清二楚,这样的课还有什么味?作文的教学有时会感到“束手无策”,只是通过讲讲要求、读读例作、尝试写写、作后评价,学生怎会对作文感兴趣呢?如何穿越“瓶颈”领略更宽广的教学天地,这又是我最近在不断反思的问题。如果仅仅禁锢在自己小小的教学天地里,对曾经的成绩沾沾自喜,那只会有一个结果——不进则退!我想是到了及时充电、补充的时候了。
多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教,对自己的教学多反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。
2024活动反思万能模板 篇6
上了《小虾》这一课,我确实觉得先不说我这节课的问题,我确实再一次明白了,要想提高自己的>语文教学水平,多读文学作品,多看教学实录,多看别人的教学设计,这些才是帮助自己提高水平的有效途径。
在这篇文章中,小虾吃食时的动作描写,是很好的表现了小虾吃食时的谨慎,可是,我却只停留在了抓住几个写顺序的词语上,折腾过来,折腾过去,到底作者为什么要花这么多笔墨去刻画小虾吃食的过程。
我并没有透过我的教学让学生去体会到,小虾吃食的与众不同正是这篇课文的精妙之处,如果能让孩子体会出来,那孩子去写自己的作文时,他们一定能比较容易感受到抓住特点来描写的方法了。
而不一定是象我课堂上讲的非要死板的用那几个表示顺序的词语,那几个词语用不用,要用,但不是只能用那几个词语去描写,也不是按照那几个词语去描写了,文章就写好,关键是能象《小虾》这篇文章一样,抓住事物的特点,按一定的顺序来写,这样才是最好的。
文章写出来才生动,才有特色。
在教学中,孩子们的朗读,反映出我自己的阅读教学没有让孩子真正理解,没有把小虾的有趣之处让孩子发自内心的感受到,所以,读的不理想,其实,我相信,只要我们老师的阅读教学过程是到位了的,就不怕学生读不到位。
这一课上完了,虽然有很多的问题,但我也觉得收获颇丰,也触动了我去思考我该如何去备课。
2024活动反思万能模板 篇7
这节课,围绕“尽快通知到每一个人”这一核心问题,构建教学过程,在课堂上学生积极主动,顺利地完成了本节课的教学目标,也体现了新课程理念。
1、在教材处理上,实现了教教材到用教材的转变,“打电话”是义务教育课程标准实验教评书(人教版)五年级下册的一节综合实践活动课的教学内容,其情境是打电话尽快通知15名学生参加演出。本节课我对教材进行了深入研究和把握,在尊重教材知识体系的基础上,估计到学生探索“打电话尽快通知15人”的方案比较困难,因此采取分层递进的方法,先让学生探索“打电话尽快通知7人”的方案,进而探索“打电话尽快通知15人”的方案。这样处理教材,分散了难点,也符合数学归纳的思想和方法。
2、“实践与综合应用”的内涵决定了其过程性目标的重要地位。本节课将探究“怎样打电话最省”的过程作了较大的铺陈,教学中有意让学生不断经历试误的过程,让每个学生基于自己的生活经验与认识设计不同的方案,于是,从方案一的“逐个通知”,方案二的分组通知,最后逐步优化到“所有人不空闲”,让学生充分体会了方法的多样性与优化的思想。另外,在解决问题的过程中,不同的学生采用不同的图、式等方式来表达解决问题的方案与结果,彰显了学生独特的思维方式与解决策略,同时也有利于符号感的培养以及建模思想的渗透。因此,尽管此环节的教学时间大大增加,但是,这一学习材料的教育价值也得到了充分的挖掘与拓展。
3、让学生经历探索的全过程,学生的主体地位得到落实。这节课是从让学生探索打电话尽快通知7人的最佳方案开始,激发了学生的探索欲望。继而,教师建议学生用这样的方法来探索打电话尽快通知15人的最佳方案,让学生在探索活动中观察、分析、归纳,从中发现规律,进而应用规律解决问题,最终促进学生知识的内化。打电话尽快通知到所有的人的最佳方案的形成、规律的发现,不是老师“给予”的,不是学生被动接受的,而是在老师的引导下,学生积极主动参与探索活动,通过动手、动口、动脑发现的,是学生自己悟出来的,是主动获得的。这正是新课程所倡导的一种教学理念。
当然,教学本身就是一门遗憾的艺术。就本节课而言,需要改进和提高的地方还很多,希望各位老师多提宝贵意见。
2024活动反思万能模板 篇8
《太阳》是人教版第六册第六单元的一篇说明文,教学重点是理解课文内容,初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系,激发学生学习自然科学的兴趣;了解用列数字、作比较,举例子等方法来说明事物的写法。我在教学本课时根据学生的学情以及教材的编排目的,把教学重点放在学习方法的教授上,在此基础上激发学生对太阳、对大自然的热爱之情。
反思这堂课,我在教学时,能做到教学条理清楚、把握课堂教学的重点、尽力突破教学难点。我比较注意让学生深入文本,来感受作者是如何通过生动、形象的语言来表现太阳的特点的。同时我也注意指导朗读,让学生在朗读中体会、感悟。
了解太阳的特点是本课的重点,而体会课文是怎样运用举例子和列数字等方法来说明太阳的特点则是本课的难点。在讲授说明方法时,我从最简单的“列数字”入手,让学生找出描写太阳离地球具体有多远的句子,从里面找出数字“1.5亿公里,3500年和二十几年”来体会太阳与地球的距离遥远。但是单纯的数字并不能让学生明白太阳的“远”。我在此基础上又引导学生找出他们熟悉的事例如:日夜不停地走要走3500年,坐飞机要飞二十几年。此时学生恍然大悟“原来1.5亿公里是那么的遥远。”我又趁机指导学生读读出“远”来,学生很快领悟到重读数字就能体现出太阳与地球的距离遥远。
掌握了太阳“远”这一特点后,“大”和“热”这两个特点的学习就相对简单了。但是“做比较”的说明方法学生还是不太理解,我感觉一节课渗透了这么多的说明方法的学习对初次接触说明文的三年级孩子来说难度大了。做比较的方法可以由老师给学生讲一讲,或者捎带提一下,让学生有个初步的印象,以后再接触到这类说明方法时做详细指导,效果会更好的。
学习太阳与人类关系密切内容时,我采用学生分组自学的形式、给学生足够的时间来研读文本。这部分的学习我旨在培养学生的概括能力,并未进行拓展。打算在后续的学习或课外的作业时,让学生联系生活,了解太阳与人类还有哪些联系、人类将如何合理利用太阳等等,丰富学生的生活体验。
思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。从备课到讲课,我深深的体会到要讲好一节课不是一朝一夕的事。课堂的最终立脚点应该是“实”,课堂应该是真实的、变化的、生成的。课堂更应该是有实效的。
教学教研活动总结万能模板
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教学教研活动总结 篇1
1月4日至5日,区教学督导组一行5人来到我校进行教学检查。4日下午,检查组首先听取学校教学负责人的自查报告,之后确定5日上午被听课教师及抽查部分教师的教学常规材料。本次教学检查从五个方面进行
1、执行五严规定 ,规范办学行为2、 聚焦常态教学 ,着眼有效高效3、立足校本教研 ,改进教学行为4、加强队伍建设 ,打造学科团队5、关注学生发展 ,倾力学法研究 。检查组5名成员参加了10节课;抽查了5位教师的教学常规材料;检查校级领导、主要部门负责人、教研组长的出勤情况;查阅了学校教学管理的各项材料,包括教研组、备课组活动记录、专用教室的使用记录、承办各项教学活动材料等,在检查材料的同时,走访了一些学生,**了学校的跑操等活动。
5日下午,检查组对检查内容进行了反馈,学校部分管理人员听取了反馈意见。对于这次检查,检查组充分肯定了学校的教学工作。
1教学管理到位,教学管理资料丰富,归档较好。
2教学和讨论活动正常进行。区级以上教学研讨活动多,质量高,特别是两个教学开放日。
三。普通课堂教学管理实切实可行的。**每周要上2节以上的课。值日当天,要对班级进行两次检查,并作详细记录。每学期进行教学指导。
4、 认真执行“五严”规定,做到规范办学,对坚持开设校本课程表示赞赏和肯定。
5、 对青年教师的培养有独到之处:有师徒结对活动,也有青年教师研修班,每年进行五四优秀青年教师暨教坛新秀评比活动,鼓励青年教师参加各类教学比赛。
6有效课堂模式的研究已初见成效,学生自主学习和表达能力得到提高。
7、 德育工作能为教学服务,学生活动也采用高效课堂模式,校园文化影响学生成长,学生行为习惯比较好,有礼貌。
检查组还对学校教学工作提出质疑
1、 听课方面:部分教师听课没有评价
2备课方面:备课栏目不够,自身因素不够,反思少。
三。备课小组听的更少,至少从记录中听的不多。
4在听力(教师课堂)方面:容量不够大;学生思维能力和学习方法培养不足;教师的评语要精辟恰当,不要重复学生的陈述;学生的表达要逐步脱离稿件,用自己的语言表达,这样才能真正锻炼学生的能力。
学校的教学工作靠大家,感谢各位对教务处工作的支持,也希望大家能针对检查出的问题进行反思,以便我们今后教学管理水平的提高,共同做好学校的各项教育教学工作。*
教学教研活动总结 篇2
主题教研活动
翻转课堂教学模式尝试活动总结
2015年1月,我校派出企业负责人和几名青年教师赴青岛学习和观察翻转课堂教学模式。回来后,本文从不同方面介绍了翻转课堂教学模式的实验背景、推广意义和操作过程。
根据我校的现状,我们决定以姜斯文的数学课为龙头,开展翻转课堂教学模式的应用,并与其他教师进行了尝试。
企业领导先进行理论培训,姜春波、王金波、宋志刚、姜斯文等教师先后进行了培训。使老师们从理念上接受实验。翻转课堂教学模式,是学生在家完成知识的学习,课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的拓展与运用等。
翻转课堂的核心理念就是“先学后教”,那是一种基于学情的教,是精准针对的教,是有意义的教。
在操作流程上澄清认识。翻转课堂是为了让学生掌握自己的学习。学生可以根据自己的情况,使用第一个学习列表或教学**来安排和控制自己的学习。
学生在家的学习,完全可以在轻松自由的氛围中进行,不必像在课堂上教师集体教学那样紧绷神经,不必担心因分心而跟不上教学节奏。**教学**时,懂了就快进跳过,没懂的则倒退反复**,也可以停下来仔细思考,还可以向老师和同伴寻求帮助。
翻转课堂是为了使教师实现有针对性的教学。真正有效的教学是对学习情境的准确教学。学生在先学中反馈上来的信息,让教师掌握了学生的“四知”,即已知、未知、想知和能知。
这样,教师在教学中就会有一个明确的方向,锁定学生中存在的典型问题和**学生最关心的问题。
通过专题研究,教师进一步认识到微型课堂与翻转课堂的关系。传统课堂教学中,知识传授是通过教师在课堂中的讲授来完成,知识内化则需要学生在课后通过作业、操作或者实践来完成的。在翻转课堂上,这种形式受到了颠覆,知识传授通过信息技术的辅助在课前完成,知识内化则在课堂中经老师的帮助与同学的协助而完成的,从而形成了翻转课堂。
真正的翻转课堂需要网络环境和数字化学习资源与平台的支持。课前,学生通过手机和电脑学习微课堂。目前,在我国,在非数字化学习环境下,特别是在全寄宿制学校,学校无法提供网络环境和教学资源,学生无法通过终端进行网络学习,如何利用微课实现课堂的翻转值得我们思考。权宜之计是,我们可以在把微课学习环节搬到课堂上,根据翻转课堂理念先让学生通过微课对教学的重难点进行自学,再在课堂上通过教师的指导、学生间的协作学习掌握和内化知识,实现先学后教的课堂反转。
青年教师胡彦文、崔欣荣、杜洁、杨俊旭等根据学科特点大胆尝试课内小翻转,教学目标注重学习目标的确定,任务单清晰明了。学生有纲可抓。借助微**,激发了学生的积极性和积极性,教学效果明显。
2015年6月3日,姜斯文老师代表全市教师进行了课堂翻转展示课,取得了良好的效果。我们将走这条实验性改革道路。
教学教研活动总结 篇3
1、总体概况
“国培计划(2014)”湖南省中小学“送培到县”项目龙山县现场活动于2014年11月1日开始,2日结束。为了进一步扩大本次活动的影响,深化学校课堂教学改革,结合本校实际,决定开展“送培到县”深化本校的活动。,本校组织了以研讨“如何打造高效课堂”以一下四个内容诸位主要研讨的主题:
1如何做好备课,在备课中如何理解教材?
2如何提高学生的课堂学习兴趣?
3、如何实施高效课堂教学 ?
4如何突出学生在课堂教学中的主体地位,在课堂上实实学生自主、合作、**活动?
个教研组进行了积极深入的讨论,并及时进行了相关活动记录。每一位老师都在想逃跑后反思,并写了一些相关章节。
2、活动效果
学校将本次研讨活动和本校的教师“五个一”的“一人一课”结合起来,让老师带着研究的心态进行相关的教学设计,并结合第二次集体备课,以中心备课人为主,同组教师积极参与和交流讨论。力求课堂做到自己设想的“高效”。课后,教师们在教研组长的组织下进行相关的听课听课,也都是紧紧围绕“高效课堂”来进行的。
因此,对于深化本次“送培到县”活动是很有意义的,只要教师有以次为目标,在教学中都会有意或者无意的渗透“高效”的把思想。
教学教研活动总结 篇4
20_年x月x日,秦安县小学英语西片“同课异构”教研活动在兴国一小成功举办。共有30名英语教师参加本次活动,本次活动以小学英语优质高效课堂观摩和研讨为主题,在认真组织,充分准备,严密筹措,积极参与的基础上拉开帷幕,各单位发挥本单位的教学研究特长,在认真听取观摩课之后,结合自己单位的`教学实际和教学研究成果,积极参加研讨和评课活动,使本次活动成为取他人之长,补自身之短,共同研究,共同进步的真正有所收益的一次教研活动。下面对本次活动的开展做如下总结。
本次活动分为观摩课观摩、集体研讨、评课交流三部分。首先,由兴国一小小学和各学区的教师分别出示一节公开课,授课人员都是各学校素质高、能力强的教师。在课堂教学过程中,各位教师认真组织课堂教学,为与会的教师们展示了一节高质量、高标准的优质高效的观摩课。
听课过程中,与会教师认真听课,仔细做好笔记。研讨过程中,大家积极参与,畅所欲言,,结合自己的学习和教学实际,发表自己的看法,并形成了本学区的意见。
之后,每个学区中心评课人进行了评课交流,对几节公开课发表自己的看法,针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见、畅所欲言。县教研室教研员也做了权威性的指导和评价,并对各位英语教师提出来要求和希望。这种教学经验的交流、思维火花的碰撞既促进了大家教学水平的提高,大大增强了各学区教师的凝聚力。也顺应了新时期的教育要求,。
1.本次活动的开展,促进了各学区之间的教学教研交流,进一步拓宽了教师提高和发展的空间,减少了小学英语的城乡差距,推动了秦安县西片英语教学质量的提高。
2.本次活动的开展促进了各学区英语优质高效课堂教学的开展,加快了各学区英语优质高效课堂教学的推动进程,为进一步提高英语课堂教学的质量提供了条件。
3.本次活动的开展为本小组内的英语教师之间的合作和交流提供了机会,英语教师们在活动中,相互交流,取长补短,有利于教师自身的发展和提高。
教研活动总结7
时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的圆满地完成了本学期的教研教学工作,我们有着几分充实、几分收获,回顾本学期的工作,现将一学期的工作小结如下:
一、以课题为抓手,提升了教师解读教材的能力
“振兴课外阅读,培养农村小学生的写作能力”是我们小学的课题,针对大课题研究的方向,教研组可以自主寻找研究的切入口,也可以老师针对教学的问题自己研究,但每次的教学要针对自己研究的课题或者小问题进行思考,针对集体备课和独立备课,我们要求语文老师反思一节课堂教学情况。反思的主题要围绕自己研究的主题进行,通过课堂教学的反思,找出以后教学改进的措施,或者比较好的做法推广。
二、以课堂为阵地,确保了课堂教学的有效性
教学是学校的命脉,课堂是教学的主阵地,让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺,我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课,在集体备课的基础上备出适合自己班级的课,通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学,备课中要安排好每堂课的练习时间,可以是口头表达的,更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性,我们语文组规定,每节语文课不许拖堂,语文课堂作业不得挤占其他课时间完成,教研组要经常商讨备课情况,及时探讨上课后情况,并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了,学生的知识掌握更牢固,老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。
三、以常规为核心,周密安排好每次教研活动
教学工作以做好常规为基本,在老师们做好每天的日常教学中,语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初教研组根据年级课程的安排,自主安排好集体备课时间,商讨每周的教学任务以及教学中的困惑,每次活动要求教研组集体备课,试教研讨课再到学校层面展示。从课堂教学到说课的磨练,老师们参与的热情较高,学习收获也多。在教研活动课堂教学研讨课中,老师们展示的课堂教学都比较精彩。
四、以发展为目标,全方面提高学生的语文素养
语文学习是为其他课程学习打下基础的,学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。小学里语文学习是最基本,最根本的素养培养,老师的教学要着眼于学生的未来。因此,我们语文组开学初就针对每个年级制定了各学段语文素养的培养目标,让老师有目的、有意识地去培养。对于学生的语文学习成绩,改变一张试卷定终身的观念。我们从读好书、写好字,说好话,扩大阅读知识面等全方面对学生进行考核。
五、以阅读为根本,大力推进书香校园的建设
学好语文,提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面。推进阅读,大力提倡阅读,成就书香校园一直我校的愿望。本学期我们依然启动好每班的小书架,定期定时更换图书,图书馆推介新书,学生自主借阅,同伴交互阅读,班级内好书漂流阅读,每班设计阅读墙报,开展阅读知识竞赛,评选阅读之星,读书节中根据每班阅读情况还评选了书香班级。通过读书,学生的知识面拓宽了,学习能力增强了。在提倡学生大量阅读的同时,语文组也推荐语文老师去大量阅读。
追随着岁月的脚步,我们总会感叹时间的无情。我们语文组在本学期踏踏实实工作的基础上,相信以后的语文教学教育工作还会做得更细致,更成效。
总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此,我们充满信心。
教学教研活动总结 篇5
3.29日,敖镇学校语文教研组组织了“语文教学观摩活动教研讨论”。本文对为期一周的语文观察课活动进行了讨论和总结。
各各年级的语文老师都认真地观察和听课,他们都认为自己从中受益匪浅。
由于敖镇学校是一所九年制学校,每个年级只有一个班,语文学习的交流有一定的局限性。很多语文老师的共同困惑是,同事之间很少交流和讨论。这次观摩活动教研讨论好的解决了这个问题,各位教师交流了本次观摩活动的亮点、课堂中教学存在的问题、教学存在的困惑。
会上,老师们各抒己见,就存在的问题进行了交流。气氛非常轻松活跃。
在讨论中,发现了本次教学的亮点:首先,听、说、读、写的活动在课堂上得到了很好的训练,各位教师对学生的基本功很重视。通过课前三分钟演讲、课堂上学生朗读读点评、强调学生把话说完整、教师泛读课文等途径切实打好学生的语文功底。
其次,教师在课堂上的基本功扎实,教学状态自然大方,具有亲和力。板书工整简洁,新颖。第三,课堂设计流程较流畅,主问题的设计有“牵一发动全身”的效果。
解决了以往教学中的设计问题。第四,每个教师在课堂上都有自己的创新,并将故事引入课文中。在教学中穿插小游戏、课前才艺展示,使课堂变得生动活跃。
当然,在这次活动中,我们也指出了教师教学中存在的问题。以便很好的改进。教师们从以下方面提出了建议:
第一,要在课堂的习惯养成上下功夫,包括学生的坐姿、回答问题声音洪亮干脆、齐读要整齐大声、读书时拿笔做笔记等等。第二,教师讲课要充满激情,要受到教师语言艺术的影响。需要教师范读的地方,要声情并茂的读,要及时给予学生鼓励。
教师讲课要有节奏、有微笑,使课堂充满舒适、温馨的感觉。第三,在立体化的教学目标中,要求实现德育目标。在观察课上,老师没有很好地挖掘课堂的深层含义,并结合实践,让学生对生活和情感有了更深的理解。
在此基础上,提出了教师教学中的困惑。如何有效引导学生进行小组讨论,提高学生上课的积极性等。通过交流解决了一些问题,将具有研究价值的问题作为小课题进行研究。
本次教学观察后的教学讨论是我们教学科研活动的一次改革。我们改变了传统的教学评价方式,先整理后交流。把交流的内容分为:
亮点、问题、困惑三大块 。经过讨论,老师们一致同意这种评课方式,很好地交流了经验,解决了问题。它不再是以往的教学和研究,而是停留在问题的表面。
希望今后的教研活动能越来越贴近教师的实际,解决实际问题。
2011.3. 29
语文教研组关冬燕
教学教研活动总结 篇6
本学期我们小班教研组由xx位教师组成,在园教研组的领导下,我们组内的老师积极、踏实地参加教研活动。全组教师在克服了班级人数多的实际困难,团结一致,想办法,出对策,努力提高教学质量,充分体现了教师们可贵的`凝聚力和吃苦耐劳的奉献精神。现将本学期的教研组活动做一个回顾和总结。
本学期开学初,由于是接手刚入园的小班孩子,为了能科学、有效地组织教学活动,各位教师就在一起对小班的年龄特点以及游戏目标,小班上学期的教育目标进行了一个系统学习,从孩子的生活习惯、小班幼儿常规建立等方面进行了探讨。通过学习,教师们对小班幼儿有了更深入的了解,进而转变了教育方法,从大班的放手、独立,到小班孩子的恰当引导和“泛灵论”的运用,这些让教师们更有信心去迎接、教育好我们的孩子。
另外,了解到小班孩子处于具体形象思维阶段,为了让孩子们能尽早的适应幼儿园生活,并且在集体活动中能积极地明白老师的意思,太阳班的教师采用了“图标”引导的方式,让孩子知道该怎么样排队,也知道应该如何洗手等等,在鲜亮、可爱的卡通提示下,孩子们很快就熟悉了班级的常规,自觉有效地去遵守这些规则。随后,在教研组内对“图示在小班幼儿常规的建立”进行了探讨活动,教师们在实践中总结出了经验,并进行了分享,全组教师在班级常规的建立上有了科学的指导,本学期,我们小班组的四个班级都能在学初较快的适应了幼儿园生活,并很快进入了正常的教学和游戏中,这样的自然、有效的引导方法也受到了园领导的的肯定。
由于教师们对小班教材也较为生疏了,所以我们也在一起共同探讨、研究教材的内容、教法、手段,选择适合的内容充实到新教材中,并且根据班级特点、孩子兴趣以及教师的特点进行富有本班特点的生成活动。在活动中,教师们一方面尝试集体的智慧,另一方面也能结合本班孩子的特点,在实际的教学中进行调整。反思和教学行为都是老师在对教材以及孩子了解和分析的基础上所采取的教学措施,也说明了我们的老师在认真地解读孩子。通过一学期的尝试教学,每位教师使用综合教材的教学水平都有了不同层次的提高。在全园教师的值班开课中,小班组教师们都能认真对待,积极准备,上出了一节节生动、有趣,符合小班幼儿年龄特点的教研课。做到教研课有进步、有创新,并且涉及数学、综合等各领域。
本学期,我们小班教研组还紧紧围绕园教研组、课题组,挖掘、开发各类资源进行教学活动。,如家长资源、乡土资源等等。在学期初,我们就对整个教材做了一个分析以及家长的资源进行了一个删选,选取了几个适合的活动,并根据家长的资源特点,请家长来幼儿园进行助教活动。
比如,根据小班孩子爱听故事以及对xxx有着特别的依恋,所以我们小班组开设了一个“xxx”的活动,在活动前发动妈妈们自动报名成为我们的故事妈妈,然后组织妈妈们轮流来幼儿园为我们的小朋友讲故事。当妈妈讲故事的时候,孩子们个个都认真地听着,特别是妈妈来的那个孩子,感受到了一种奇特的自豪感:“瞧,我的妈妈厉害吧!”通过一个学期的活动,孩子们不仅获得了不同的故事体验,而且也在和小朋友们往中增加了自信,更是让家长了解到了孩子在园的情况,增进了家园双方的合作交流。
另外,我们年级组还能结合我园的xxx的课题进行教学活动的设计,比如,我们在浏览主题活动的时候,发现我们的教材中有很多打击乐活动,一方面,我们利用各种乐器和孩子进行音乐教学,另一方面,我们也收集了不同的废旧材料,如瓶子、罐子、小棒等,以及各种珍珠资源,如蚌壳、螺蛳、扇贝等,将这些原生态的材料运到到我们的教学中去,并根据孩子的年龄特点设计了适合小班孩子的教学活动。老师们的聪明才智将扇贝壳融入到音乐节奏中,让孩子感受到了音乐与自然,与生活的密切联系,也把游戏和音乐有机的结合在了一起。
在踏实搞好教育科研活动的同时,我们还注重扩展幼儿的视野,培养幼儿各种能力,组织了一系列丰富多彩的活动,圆满举办了小班家长半日开放活动,组织亲子间的“快乐跳圈”游戏,家长们表示了真诚的感谢和对教师辛勤付出的由衷赞叹。我们还组织幼儿“xxxx亲子游”,带领幼儿走进大自然,这一系列活动,丰富幼儿的各种知识,增进了亲子感情,密切了家园联系。
我们小班组年青教师多,“传、帮、带”在我们组显的尤为重要,在每周三的教研活动时,互帮互学,共同研究氛围较浓。每次教研活动前,我们的年轻教师就会对这周的学习工作做一个简单的回顾,然后对自己的困惑做一个集体的交流,我们其他的老师就会结合自身经验给予帮助。我觉得这样的学习氛围是一种积极、向上的,不仅是我们的年轻教师,每位老师都能从中受到启发。
xxx班的xx老师要参加区“xxx”,为此,其他班的`老师就共同为xxx老师掌舵把关,指法对不对,节奏稳吗,等等,在xx老师的努力下她一举拿下了xxx的优异成绩。还有xx老师,由于是第一年工作,她在撰写论文方面不是很清楚,所以有经验的老师就指导她如何撰写论文提高,如何进行论点阐述,xxx老师在他人的帮助下,逐步领会到了撰写论文的方法。还有xx班的老师要进行公开活动,那其他班级的老师就会主动出谋划策,更是积极配合进行教学一研、二研的活动。
除了积极配合,互帮互助,教师们之间也形成了一种分享交流、共同成长的意识,xx班的xx老师有幸去xx和xx进行了关于音乐教学的培训,受益匪浅。回来后,xxx老师就和同年级组的教师做了一个交流介绍,把xxx老师的游戏化音乐教育的理念带给了其他老师,让其他老师知道了音乐教学不是单纯的走形式,不考虑孩子的感受,也让老师们知道了游戏在孩子们教学中的重要性,并在师徒汇报课的活动中,运用这种理念指导xx老师开展了小班教学活动,孩子们在快乐的教学中学会了歌曲,更体验了音乐教学的魅力,并且此活动也受到了领导的好评。
在老师的互帮互学中,我们年级组这学期也取得了较好的成绩,在xxx中教师们也获得了优异的名次。小班各位老师的互相帮助,团结协作,是我们教研组的优良传统,我们将一如既往地保持下去。但我们还存在着不足的方面,因此,在新的学期里,我们将取长补短,把我们年级组的工作做得更好。
教学教研活动总结 篇7
《语文学科教学模式的新探索》
课题阶段汇报暨校本教研活动
时间:
地点:中心校
活动内容及安排:
1、汇报课;
时间
类别
课题
教者
地点
第一、二节
低年识字
虎王开会
杨丽君
1.2教室
中年阅读
希望戒指
刘爽
4.1教室
高年阅读
寻找幸运花瓣
谢英
6.2教室
第一节:1:00——1:40 第二节:1:55——2:35
2、课题阶段总结(王文国)(2:50开始)
3、分年级教学教师反思
4、实验教师、讲课教师、领导互动评课。(4:00结束)
低年:姜颖 中年:王文国 高年:赵颖
评课内容:
(1) 对本节课的收获与建议;
(2) 对本节课的模式、设计有什么不理解的地方;
(3) 在实际教学中存在的问题需要与教师共同探讨。
《语文学科教学模式的新探索》课题阶段总结
一、对课题的认识
1、课题简单说明:XX年末批准立项,是辽宁省xx首批科研课题。XX年为课题的准备阶段,XX年到XX年为试验阶段,XX年进行结题。
2、对教学模式的认识:
教学方法:指的是在不同条件下达到不同教学结果所采用的不同教学策略、方式和手段。包括教的方法和学的方法。
把多种教学教学方法综合运用,形成“模式”。
对教学模式要正确认识:(1)它是课堂教学的一个基本框架,有了这个基本框架,教师可以有自由发展的空间。(2)教学模式不是死板的,不会束缚教师的课堂教学。反而会提高教师的课堂教学效率。
3、研究的指导思想及原则:
新课程理念下的语文教学模式,必须关注语文课程标准对语文课程的重新定位和对语文教学新的要求。
新课程理念下的语文学科教学模式,要以师生互动为中心,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
新课程理念下的语文教学模式,必须考虑新教材的内容、体系特点,有的放矢,因地制宜地进行教学。
本着“五结合”的原则构建新课程理念下的语文教学模式。
这里的“五结合”指的是:
(1)整体性与多样化相结合。即语文教学模式要着眼于整体目标的教学目标,又要在强调整体的前提下,尽量做到多样化,以满足不同教学条件和教学结果的需要。
(2)稳定性与灵活性相结合。一方面,教学模式要具有稳定性;另一方面,施教者可根据教学的具体情况灵活重组教学模式的操作程序,调整模式各组织要素的结构关系,使其内容和形式能有多样变化。
(3)结构与功能相结合。即教学模式在结构上要充分考虑教、学和教学具体条件的各个方面及其相互联系和相互作用。在功能上要可用、有用、能用,能为具体的教与学提供切实可行的途径,从而推动教学的顺利进行,有效地完成语文教学任务。
(4)借鉴与创新相结合。即要借鉴传统语文教学模式的合理因素,还要在借鉴中有所创新,汲取教育学、心理学、语文学科教学等相关领域的研究成果,融于课堂教学。注重借鉴和创新的有机结合,能够使语文课堂教学模式的内容更完整,结构更新颖,功能更有效。
(5)一般模式与学科模式相结合。语文学科教学模式作为教学模式的一个分支,与一般教学模式存在着千丝万缕的联系。因此,要注意汲取一般教学模式(如启发教学模式、自主学习教学模式、探究教学模式等)的精髓,再结合语文学科的目标,构建具有学科特色的、个性化的语文学科教学模式。
关注媒体技术在语文学科教学中的应用,积极探索现代教育技术与语文学科教学整合的教学模式。
4、研究的内容:
根据语文学科的特点,按照“板块教学模式”构建语文学科教学模式的整体框架。
板块教学模式主要研究范围:1、语文基础知识教学模式;2、阅读教学模式;3、习作教学模式;4、口语交际教学模式;5、课外阅读与欣赏教学模式等。在必要时可辅之以不同的课型,如阅读教学可以有教读课教学模式、自读课教学模式、活动课教学模式等;写作教学可以有以读导写教学模式、作文讲评教学模式等等。
二、对实验教师的要求:
1、首批实验教师:郭英杰、张坤、杜立新、么爽、谢英、杨进、付金环、吴妍、吴敏、吴萍、王淑敏、张宝莲
XX年补充的实验教师:白银、王月、付博、陈素英、吴影、李春雨、张军成、宋锦华、刘爽、关杰、王素君、张咏梅、宋佳莹、苏宇卓
2、要求:实验教师要了解我们的课题,并积极地进行实验研究,坚决杜绝等靠思想。阶段实验中,没有实验成果的教师不允许参加最终结题。
三、本学期的阶段试验安排:
1、实验教师要撰写一篇本次活动的反思(b5纸打印,内容绝对禁止网上下载或抄写报刊杂志)
2、征集阶段成果(论文、教学设计、案例、教学反思、教学随笔等)(市级;40元,b5,一式三份)
上交时间12月10日
《语文学科教学模式的新探索》课题阶段汇报
暨校本教研活动互动总结
1、本次教研展示的整体设计理念:
(1)随文识字:以随文识字为基本方法,密切结合阅读教学进行识字,让学生在具体的语言环境中识字,做到字不离词,词不离句,句不离篇。在识字教学中,老师要利用学生已掌握的识字方法,调动学生自主识字的积极性,培养独立识字的能力。
(2)坚持以读为本,重视积累语感。多读,是我国学习语文的传统经验,只有多读才有丰富的积累,才能形成良好的语感。只有多读才能形成独立阅读的能力。《语文课程标准》把用普通话正确、流利、有感情地朗读课文列在了每个学段阅读目标的第一条,并明确指出:“各个学段的阅读教学要重视朗读和默读。”一位教育专家指出:“学生要达到正确流利、有感情地朗读课文,并形成能力,需要200个小时。”也就是说,在小学阶段,每课时朗读的时间不应少于15分钟。朗读是激发朗读兴趣、培养语感、提高理解欣赏能力的重要方式。教学时要根据学生实际和教材特点进行指导,使学生明确读的目的,读的要求。此外,读的形式要多样。如教师的泛读、领读、学生小声自由读、个人读、分角色读、接读、配乐朗读、齐读等,在指导读时,读的面要大,兼顾大多数学生,读的时间要保证,使学生在在读中品味语言,积累语言,在读中感悟理解,在读中受到思想启迪。课文篇幅较长的更要在读的方面下功夫,要在重点段、重点词句上下功夫。
2、在语文课堂教学中应该注意的问题:
(1)认真学习好语文课程标准,明确课标中对每一个学段,每一个方面的要求。认真领会教学建议和评价建议。落实好教学常规。
(2)利用好现有参考材料。尤其是参考书,重点研读“编写说明”。
(3)认真研读课文,设计好教学问题。注意开发其他可以利用的资源。
(4)教学中注重基本知识的教学,要抓实。
(5)教学中要有所取舍,不要面面具到。要读,就读到位,要练就练到位。
教学教研活动总结 篇8
我们始终落实县局的各项规定,认真组织学习《漳州市教学教研常规(修订本)》。结合我校实际认真制定了教学教研工作计划,并组织各学科教研组制定活动计划,明晰思路。严格按部颁课程计划要求开好课、上好课。定期检查教师教学常规工作落实状况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查。
1、落实教学常规的管理制度,规范备、上、批、辅、考、评的各环节,狠抓教学常规的落实。本学期,我们仍然加强教学督导,落实各项教研活动。基本做到“五有”:有布置、有检查、有记载、有总结反馈、有整改意见。全面落实教学工作的“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。教师的备课做到备教法,备学生,备板书,备练习。做到先备课、再上课,杜绝照抄、照搬教案集现象。每课教案尽量做到环节齐全:有教材分析(单元教材分析,每课教材分析)、有“三维”目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教学体会等环节。开展课前说课、听评课活动,促进备课,讲课质量的提高。
2、加强教学质量监控,建立各学科阶段考试质量跟踪报告制度,期中和期末知识测查质量跟踪的报告制度。在肯定教学质量在原有基础上有提高的做法同时,组织教师认真探讨、总结教学失误所在,及时补救,努力实现教学质量的稳步上升。学校能准确掌握各班的教学质量状况,及时反馈,及时指导,注重各学科成绩的实质性提高。
3、抓好“培优补差”工作,抓好学生良好学习习惯的养成教育。教师全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识。对待学困生,教学中做到“四优先”:提高优先、激励优先、面批优先、辅导优先。同时与家访活动紧密结合起来,有效提高地“培优补差”工作的实效性。
4、各学科教研组每学期检查2次,教导处分别在学期初、期中、期末进行三次检查,并详细记载检查状况,写出相应的小结,对存在的问题及时提出整改意见,对能及时写好教学反思的教师给予表扬和鼓励。透过严肃认真、细致具体的工作,我们把教学常规落实到了实处,学校的教学质量也在稳步上升。
教学教研活动总结 篇9
图画书是不可缺少的阅读资源。它具有画面优美、情节简单,句型反复、语言押绘本的过程中,不单单是在认知学习、语言发展上,在生活能力、人格韵、寓意丰富等优点,这些都是很吸引学生的特性。同时,我们相信学生应该能够在阅读自我约束,审美感觉和创造力方面成长。
教研组共同选择和制定了分级英语绘本资源库的标准和策略,研究并实施了本年度英语绘本教学策略。教研组讨论确定了每年绘本教学的总体目标。
首先,根据我校的特点,制定了英语绘本教学计划,构建了英语绘本阅读指导模式。由于不同年级学生学习特点的差异,我们的绘本教学目标是:1
激发和培养学生学习英语的兴趣。2.能在绘本**的提示下听懂、读懂简单的小故事。
3.能对绘本中的内容做简单的角色表演。4.
完成与绘本学习相关的活动。5在掌握26个字母的基础上,了解绘本中的一些语音规则,形成一定的语感。
6能根据要求制作简单的英语绘本。
根据绘本的难易程度对绘本做难易程度上的区别,依据学生的语言能力,对绘本教学内容安排教学。由于每周英语课时间比较紧张,教师可以利用早自习时间进行英语绘本的朗读训练,并可请其他教师进行协助**相应的电子绘本、歌曲。
教师应在绘本教学前做好充分的准备,这样可以有效地提高教学效果和学生英语阅读的学习效果。如果有条件,教师可以选择合适的**辅助教学,如图卡、玩偶、flash动画、网络等,可增加故事的效果和学习的乐趣。考虑到农村学生家庭经济条件不易,学生家庭购买英语绘本的成本,绘本教学一般采用教师课堂进行讲解的形式,教师可以下发一些英语绘本相关资料。
根据不同的教学目标,选用的绘本也不同,不同年份教学的具体实施环节也不同。经过教师对教学的不断反思,我们得出英语绘本教学的基本活动流程如下:
绘本教学可以与课堂教学相结合,学校英语组的老师们在讲授绘本前把自己在平常教学实践中找到的合适绘本拿出来分享,教研组一起讨论,哪本绘本更适合哪个板块教学内容的学习;每本绘本在教学中应该如何操作等等。毕竟,一个人的力量是有限的。如果我们在教研组内部实现资源的互补和共享,最终的受益者将是我们的学生。
我们的学生缺乏学习英语的语言环境。他们无法接触有限的教材中的原版英语。做为一名小学英语教师,让孩子通过学习英语绘本感受到英语语言的魅力,掌握英语语言的运用能力,是一条值得我们小学英语教师继续摸索前行的道路。当然,在小学英语课堂上应用英语绘本,应结合课型,结合小学英语教材的话题与教学重难点,适时而用,并不是所有的英语课型都适合应用英语绘本。
碑廓镇中心小学
2017年11月26日
教学教研活动总结 篇10
于连祝教学质量是一所学校立足的根本,教学质量的提高在于教师整体专业化素质的发展,这其中的关键就是有效开展教科研工作和校本教研工作。开学初学校教学领导经过认真细致的研究,结合我校教师专业发展的实际情况,科学制定了本学期的“三课”教学活动计划。目前,这项活动已经圆满完成,取得了良好的效果,现将其总结如下。
一、领导重视,注重落实
“千里之行,始于足下”。开学伊时,学校领导围绕教学工作进行集体讨论,学校整体发展的核心点在教学上。各位领导同志都明确了自己的工作目标和原则,把思想有效地融入到教学工作中来。
刘校长在开全体教师会议上多次强调教师要加强个人教学水平的提高,要认真研读教育教学专著,同时要加强个人课堂教学的实践作用。而且教导处在布置具体工作时也尽量做到科学、合理,在活动中有效穿插各个层次的评价和考核,将学校自评工作与活动的开展有机整合,做到了有的放矢。
无论是开会,还是咨询和反思,企业领导都在全程跟踪、有效指导,并及时调整活动方向。如在会课工作上,业务领导能结合每个学科组的整体成绩和个人差异两方面深入浅出的谈会课的重要性和必要性,在会课及反思活动中也结合教师课堂教学实际有针对性的进行评价,做到客观、科学、有理,让与会的领导和教师受益很大,而且在与教师交流中能认真倾听教师的个人想法和建议,为教师做出了表率。
这些都说明领导不但在工作中要善于指导,而且要学会倾听,要在了解教师教学实际的基础上开展活动,开展评价,达到促进教学质量有效提高的目的。
二、 教师积极,注重扎实
无论从是哪种工作,最终的执行者都必须是一线教师。因此,提高教师对这项工作的认识和重视是前提。只有在这个前提下,我们才能扎实地开展这项工作。
(1) 重视宣传,提高教师意识
“好的开始是成功的一半”。在开展本项活动之初,学校召开了专门会议,在会议上教导处就本项工作的开展做了认真细致的布置,进行了针对性的指导,刘校长做了强调发言,使全体教师认识到本项活动可以有效的提高个人的专业素质和教学水平,从思想上端正了认识,为后面工作的开展奠定了认识基础。
(2) 注重规范化强化教师实施效果
本项活动分为“探索课”、“引路课”和“示范课”三个步骤,而且每个步骤都要与“会课”、“会诊”及“反思”相结合。这就要求教学部在组织过程中必须遵循规范的流程,不能有遗漏环节和拖延时间。正是基于这样的认识,学校业务领导又多次进行集体商讨并在工作中做到了科学规范,使本次活动在紧张忙碌但不紊乱的快节奏中顺利完成。
三、 效果明显,成绩显著
(一) 收效明显,师生拥护
本项活动虽然每个学期都在开展,但本学期的这轮“三课”活动效果格外明显。如教师在开展“三课”中积极定课,认真备课,有效授课;在“三制”活动中积极研讨,认真评价,合理建议。每个环节都开展的有声有色,教师间讨论时而热烈,时而分小组低语,可以看出教师对于这样的活动还是很赞成并拥护的。
(二) 成绩显著,普遍提升
本项活动无论从领导还是教师都收获显著。从领导方面看,所有业务领导在开展活动过程中能与教师及时沟通,协助配合,从思想意识上有较大的转变,在评课,研讨中对每个学科的教学特点和基本要求有了更为全面的认识,在总结反思中对个人的业务能力的提高也有体现。可以说这个活动是非常有意义的。今后,我们将更加具体化、科学化、规范化,使学校的教学有质的飞跃。
四、 几点建议
1、在活动开展过程中发现,部分教师的思想认识还不达标,存在敷衍了事,得过且过的消极现象,需要加强教师的职业道德教育工作,明确人生观、价值观。
2、活动资料不够规范。虽然作品中的每一个素材都达到了数量的要求,但在整体质量上还存在不足,如教学设计缺乏环节,文笔不工整;在反思性教学中,教材不规范,参与教师没有实质性的建议和意见,存在着许多形式化现象。
3、学校教学方面要加大活动的指导力度,提高指导能力,规范活动行为,要制定科学合理的评价管理制度和考核办法,使以后的活动在科学轨道进行。
最新局文明餐桌活动总结(万能模板八篇)
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局文明餐桌活动总结 篇1
总结一
为进一步深化千万市民文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位、打造特色餐饮文化,营造“文明消费、节用惜福”的良好社会风气,进一步提高市民文明素质和社会文明程度,解放街道通过四项举措,推动餐桌文明大行动在辖区餐饮企业中开展。
一是齐心协力、及早部署。自全区启动仪式后,解放街道立即召开协调会,成立领导小组、研究活动方案,进行责任分工。各部门按照职责分工,有条不紊地推进餐桌文明行动的实施。对街道辖区内餐饮店、单位食堂等人员进行培训,迅速启动了辖区文明餐桌行动。相关部门对食品安全等进行了专项检查,确保了活动的正常开展。
二是突出重点、广泛发动。为使活动迅速得到推广,辖区以食堂、餐饮店为重点,深入细致地对他们进行动员、发动,并得到各企业、餐饮店的支持,落实专人负责,并在餐桌上公开活动四项承诺;餐饮店对服务员进行培训,建立了奖惩制度;同时迅速在餐饮区域显眼位置营造出活动氛围,并创新设置惜福公德箱。通过试点示范,带动其它餐饮店尽快参与到活动中来。目前已有40余家餐饮企业参加到餐桌文明大行动中,从业人员近百人,总规模上百桌。
三是实事求是、突出特色。街道辖区活动的宗旨是不给餐饮店增添负担,本着自愿的原则参与,达到双赢的目的。为此,从活动一开始,就设有对“活动有礼”、“惜福红包”做硬性规定,鼓励餐饮店、企业结合各自实际,对文明点餐、吃完打包的顾客给予奖励,既达到鼓励餐桌文明的目的,又可以吸引顾客再次消费。
四是给予激励,注重民意。除了鼓励餐饮店、企业对员工制定奖励措施外,每年辖区进行一次总结,对在餐饮文明大行动中成效明显、特色突出的餐饮店和文明有礼、群众公认的服务员进行表彰和奖励,并向区级推荐。为确保评选出的先进得到群众公认,活动一开始,就把征求群众意见纳入了活动内容之中,制定了专门的征求意见表,征求意见情况,将作为今后评先的重要条件。
总结二
尊敬的各位领导、各位同行、女士们,先生们:
大家好!
首先,我代表酒店全体员工,对各位领导、同行和朋友们的到来表示热烈的欢迎!对行业主管部门给予我们的一贯厚爱、支持与关心表示衷心的感谢!作为餐饮行业的代表在会上发言,我深感荣幸也倍觉责任重大。
从今年4月份起酒店大力响应市文明办、市食品药品监督管理局开展文明用餐活动的号召,高度重视,积极行动,按照文件精神的要求,深入细致的开展了文明餐桌推广活动,在活动的过程中,酒店的服务水平、酒店的品牌美誉度均得到提高,文明用餐的.风气也逐步在酒店用餐的大多数客人身上得到体现,文明餐桌行动的效果明显。
在酒店推广文明餐桌行动过程中,我想有四个方面值得我们总结,现在跟大家汇报如下:
一、思想上高度重视,是酒店成功推广文明餐桌的根本动力
从收到行业管理部门下达文明餐桌行动的文件后,酒店迅速组织召开了文明餐桌动员大会进行宣传发动,并订制了大量文明餐桌相关宣传品,展示于餐饮的各个区域,大力渲染文明用餐氛围。酒店制订了《餐饮公司文明餐桌行动实施方案》,成立了由酒店高管组成的文明餐桌行动领导小组,明确规定了各部门各成员的工作职责和工作要求,工作布置具体,责任分工明确。文明餐桌行动领导小组成员每日对相关工作逐项检查,并责令活动开展不得力部门迅速整改,确保文明餐桌活动有序开展。在食品安全管理方面,配备了专职的食品安全主管,健全了出品安全工作流程,完善了相关管理制度,对餐饮卫生的各个流程进行管理和监控。正是酒店从上到下在主观意识上都对文明餐桌行动的推广认识深刻、态度端正,成为酒店成功推广文明餐桌的根本动力。
局文明餐桌活动总结 篇2
为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:
一、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职。
二、4月份,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育。
1、组织开展“文明餐桌从我做起”道德讲堂活动。
4月23日下午,明溪县第二实验小学六年段全体师生在多媒体室开展“文明餐桌,从我做起”道德讲堂活动。
本次活动由“看图片、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥 ”六个环节组成。?同学们认真观看了《1942饥饿的中国》、《浪费粮食的影响》、《厉行节约,反对浪费》为主题的3段短片,在观看过程中,同学们边看边做笔记;陈睿和黄佳思两位同学讲了周恩来、毛泽东勤俭节约的故事,让同学们受益匪浅;同时结合《小学生日常行为规范》让学生牢记节约光荣,浪费可耻。在诵经典环节中全体学生齐诵了《悯农二首》、经典语录,从中感受到了粮食来之不易。特别是在发善心这个环节中,同学们能结合实际谈了自己的体会,大家都纷纷表示:要节约每粒粮食,还拓展延伸到要节约用水、用电、用纸,向全体学生发起了“文明餐桌,从你我做起”的倡议。赠送“节约小标兵”笔记本,这些“小标兵”成了同学们学习的榜样。
2、教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。
3、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。
三、活动成效
通过本次“文明餐桌”活动,既让学生更深入地明白粮食来之不易,又让学生懂得了勤俭节约是我们中华民族的传统美德。知道从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,文明用餐,节俭惜福,增强节约意识,改掉不良陋习,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式!
局文明餐桌活动总结 篇3
为进一步深化精神文明建设,倡导厉行节约,反对浪费的良好风尚,积极营造“节约用餐,文明用餐”的良好氛围,我校根据实际情况,特制定如下实施方案:
一、活动目的:
以“不剩饭、不剩菜”为主题,把精神文明建设融入日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
二、活动主题:
“不剩饭、不剩菜”文明餐桌
三、活动时间:
20xx年全年
四、活动目标:
发动广大师生全员参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:
安全用餐不用地沟油,采购放心食材;健康用餐不偏食挑食,合理搭配饮食;文明用餐不打闹喧哗,有序进入食堂;节俭用餐不剩饭剩菜。
五、活动内容:
(一)指导食堂落实:
(1)公开承诺,温馨提示。在食堂的入口摆设文明餐桌行动告示牌;
(2)合理配菜,讲究营养。食堂主动提供营养菜单,明示菜品分量,合理搭配菜品。
(二)引导师生做到:维护就餐秩序,依次排队不加塞;注意形象,文明用餐,不喧哗不打闹;勤俭节约珍惜粮食,不剩菜不剩饭;自觉维护餐桌整洁,努力做到人离桌净。
六、活动流程:
(一)宣传动员阶段
通过国旗下讲话、班主任等多种方式向全体师生和食堂工作人员发出“不剩饭、不剩菜”文明餐桌的倡议。
(二)组织实施阶段
各处室按活动内容,落实各项工作,提升学校食堂管理水平,保障食品安全,使餐桌文明在学校全面普及推广。
(三)总结巩固阶段
对前期工作成果进行回头看,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果。
局文明餐桌活动总结 篇4
除了“漂亮女生”形成的**,优惠等条件的威胁外,还有“碧芝”的物品的新颖性,创意的独特性等,我们必须充分预见到。学校文明餐桌活动总结
自制饰品一反传统的饰品消费模式,引导的是一种全新的饰品文化,所以非常容易被我们年轻的女生接受。 > 文明餐桌活动总结
为大力发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,巩固学校成果,进一步提高师生文明素质。树立"一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰"的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。按照上级有关文件要求,响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动
1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。
我们认为,创业是一个综合的过程,需要合作和互助。大学生创业“独木难支”。
在经济时代,合作精神来自团队精神。创业可以培养我们的团队精神。我们集体的智慧和力量,一定会显示当代大学生的耐心
勇气和坚强的毅力。能够努力克服自己的弱点,在创业中取得成功。2完善学校食堂工作制度,落实责任。
加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为标准,以学生健康成长为目标,学生吃了一份安全的营养餐,为健康成长奠定了坚实的基础。
3、10月中旬,开展了校园"文明餐桌"活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"节约理念。学生们在攀登雪山、穿越草原等革命经历中,认识到每一粒稻谷对红军战士生活的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。
“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。根据珠子的质地,可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等,形状各异
珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作:
带上一个特制的盘子到柜台前,根据自己的想法选择自己喜欢的珠子和配饰,然后串成成品。这里的饰珠和配件的**随质地而各有同,所用的线绳**从几元到一二十元不等,如果让店员帮忙串制,还要收取10%~20%的手工费。4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语"节约光荣,浪费可耻"、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。
(一)diy手工艺品的“多样化”
大学生的消费方是多样多彩。除食物外,其中很大一部分是单独使用的。服饰,娱乐,小饰品等。
女孩喜欢小饰品的消费。女生天**美,对小饰品爱不释手,因为饰品所展现的魅力,女人因饰品而妩媚动人,亮丽。据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额,随社会越发展,物质越丰富,女性的时尚美丽消费也越来越激烈。
因此,也为珠宝行业创造了无限商机。 据调查统计,有50% 的同学曾经购买过diy饰品,有90% 的同学表示若在学校附近开设一家diy手工艺制品,会去光顾。我们认为:
我校区的女生就占了80%。相信开饰品店也是个不错的创业方针。加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果。
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“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。
秘笈:好市口+个性管理情感手工艺品。很多人把自制的手机挂件作为礼物送给亲朋好友,不仅特别,而且体贴。
每逢情人节、母亲节等节日,都有不少顾客。通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。
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局文明餐桌活动总结 篇5
妙峰山民族学校是一所集小学、幼儿园为一体的寄宿制民族学校。我校现有教学班23 个,在校学生近500人(其中住宿生39人 ),在职教职工94人。几年多来,结合我校实际,积极开展丰富多彩的关于“零米粒,我们在行动”主题教育活动,“零米粒,我们在行动”已成为我校师生的行为习惯和生活方式,在我校已蔚然成风。
现对我校关于节约粮食教育情况**具体做法:
一、健全管理机制、明确责任
学校成立校长任组长的“零米粒,我们在行动”活动领导小组,
加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作。
组长: 马焕
副组长:孙宏军杜海宇赵含李维东
组员:侯继庆各班班主任
德育主任负责办公室的日常工作,制定节约饮食、反对浪费的教育实践方案。
二、 宣传工作做到位
学校通过班子会、全体教师会、班主任会、主题校会、主题班会层层推进,条条落实“零米粒,我们在行动”这一主题是,利用宣传栏、宣传海报,主题教育系列活动,使学校人人皆知节约粮食的重要性。
3、 加强食堂内部管理,避免浪费
1、提高对厨师的要求:加强烹饪技术的学习,把国家一级厨师请到学校来传授职工技能,提高烹饪水平,始终在膳食营养及色、香、味上下功夫,提高饭菜质量,让师生满意。
2、提高对食堂管理人员要求:认真研究各种菜蔬的搭配,确保色、香、味俱全,进行营养配餐,改变原来单一的菜品,进行营养搭配,吃出营养,达到健康膳食。
三。由于食堂饭菜质量的提高,学校食堂就餐的师生多了起来。学校看到这种情况,果断改变就餐时间,进行错峰就餐,约学生充足就餐时间,减少浪费。之后厨房也做了相应的调整,根据学生的就餐时间和学生的流量来炒菜,这也大大减少了浪费。
4食堂可根据学生的进食量,及时调整主食和蔬菜。经餐饮委员会讨论,菜品改成大碗3元,小碗2元。这样一小碗蔬菜足够小学生吃,避免浪费。
发面饼也由原来的一张切6份变为8份,每份的价钱也由8角变为5角,这样饭量大的吃2份,饭量小的吃一份,也大大减少了浪费。
四、开展丰富多彩的教育活动。
学校紧紧围绕“零米粒,我们在行动”主题,充分发挥组织作用,先后开展了宣传标语征集活动、特色海报活动、征文活动、演讲比赛,同学们热情踊跃地参与到这些活动之中,让学生用文字、用语言、用图画、用心灵畅谈节约与中华民族伟大复兴的密切关系。
加强课堂渗透,特别是思品课、语文课、综合实践课,让“零米粒,我们在行动”成为日常教育的主题,
开展节约粮食体验活动。我校结合实际组织学生到学校种植园,和农民伯伯交流,听他们讲故事,体验农民劳作的艰辛和不易,通过农民伯伯现场引导,让学生真正体会粮食来之不易,真正体会“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的内涵。同时通过学校的劳动试验田,让学生们用自己的双手劳动,亲身体验劳动的快乐和艰辛,强化了珍惜粮食、厉行节约、反对浪费的观念。
开展“文明餐桌”行动,学校食堂张贴有相关标语、温馨提示,设立文明就餐监督岗,对学生就餐情况进行评比,要求学生盘中不留剩饭剩菜,引导学生从餐桌上的一羹一匙做起,文明用餐,拒绝舌尖上的浪费。
相信通过全校师生的共同努力,从点滴做起,让勤俭节约成为习惯,用实际行动参与到“零米粒,我们在行动”中来,为学校做出应有的贡献!
开展文明餐桌活动总结精选xx
为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:
一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。
二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的村民发放“文明餐桌”宣传单,积极开展现场宣传活动,2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起致村民的一封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。
三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。
通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康的新风尚,是衡量新时期文明程度的重要标准,市建设文明程市的重要举措。在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。
开展文明餐桌活动总结精选xx
开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动为进一步深化精神文明创建活动,广泛深入地开展“讲文明、树新风”活动,积极营造“节约用餐文明消费”的良好氛围,推动我单位文明创建工作深入开展。结合管委会实际,决定在全局开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。要积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,提高餐饮服务水平
”的良好风尚,培育健康文明、节俭惜福的餐
饮文化,逐步提高全体职工的文明素质,提高文明程度,推动文明建设活动深入开展。
1、在单位宣传栏开设专题,及时报道宣传“文明餐桌行动”,加强单位食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入单位食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为干部职工提供一个安全、卫生、和谐的就餐环境。
2、在单位食堂内醒目位置张贴“文明餐桌行动”的宣传标语、海报。在餐桌摆设“文明餐桌行动”温馨提示牌,引导广大干部职工形成“吃多少盛多少”思维意识。
3、普及餐桌礼仪,倡导文明用语,积极敦促广大干部职工践行文明餐桌规范、树立勤俭节约意识,使“厉行节约不浪费、尊重他人不喧哗、喝酒以后不开车”的文明餐桌理念深入人心。开展文明餐桌活动简报
开展文明餐桌活动简报
4、确保食品安全。建立采购食品、油品等原材料的专用台账,不使用地沟油,不使用过期食品和不合格产品,不违规使用食品添加剂,通过“文明餐桌”创建活动,提升服务水平和文化品位。
突出工作重点,抓住工作环节,找准工作重点,取得了显著成效。文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为单位的文明创建活动增砖添瓦。
局文明餐桌活动总结 篇6
文明餐桌活动总结范文
总结一
为进一步深化我村村民的文明行动,大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为,结合我村实际,广泛深入地开展了以“文明餐桌,以俭养德”为主题的“文明餐桌行动”活动,积极营造了“节约用餐,文明消费”的良好氛围,力求将节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德融入了村民的日常生活。现将工作总结如下:
一、以村宣传黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,并在辖区12个组的组上张贴12份“文明餐桌”活动宣传画,积极向我村广大村民群众介绍“文明餐桌”行动的好处,加强村民群众勤俭节约、艰苦奋斗的意识。
二、由村两委成员和志愿者,在村市场坝对过往的村民发放“文明餐桌”宣传单,积极开展现场宣传活动,2月7日活动当天共发放《文明餐桌从我做起—致村民的一封信》100份。活动后还要求各个组长、巡逻队成员积极向周围的村民多讲解多做宣传,提倡“倡导节约、安静就餐、文明饮酒、餐后打包”的好传统。
三、组织我村工作人员和志愿者在空闲时间积极向本村团年的村民推广“文明餐桌”行动的实质意义,教育引导大众珍惜资源、爱惜粮食、杜绝浪费、崇尚节约、文明就餐。
通过此次活动,“文明餐桌行动”活动受到了广大村民群众的普遍欢迎,大家对活动倡导的内容都给予了积极的支持。弘扬科学健康新风尚,是衡量这个新时代的文明程度的.重要标准,是文明城市建设工作的重要举措。在今后的工作中我村将继续深入细致的向广大消费群体推广“计划点菜,菜肴分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌习惯,反对“豪华奢侈,铺张浪费,酗酒滋事,粗俗言行”等不良习惯,努力为形成“节俭点餐,卫生用餐,文明就餐”社会道德新风尚而努力。
总结二
为广泛开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动,巩固全国文明城市创建成果,加快建立节约型社会,倡导文明消费新风,我处着力开展以“粒粒皆辛苦、文明进餐桌”为主题的文明餐桌行动。此次行动旨在普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为、提升餐饮行业服务品味,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入市民的日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动。
街道自接到上级文件,积极响应号召,成立工作小组落实责任,各股室安排专人具体部署,发动工作人员和志愿者,全面开展此次行动。
通过向辖区餐饮业发放文明餐桌行动倡议书和就餐公约以及宣传宣讲节俭饮食的理念督促餐饮企业从自身做起规范经营、提升服务。同时,街道工作人员和志愿者还向餐饮企业和消费者赠送了宣传材料,并将标语上桌上墙,以提醒消费者合理消费。
开展“文明餐桌”行动,事关文明城市的创建,事关“两型社会”的建设,有利于培养文明新风尚,有利于节约社会资源,有利于促进餐饮业和消费者的双赢。
勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化,大力推动精神文明建设,力行节俭之风势在必行。通过此次一系列活动,街道工作人员向全街餐饮企业和广大消费者发出倡议,号召大家共同行动,从自身做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,传承勤俭节约美德,努力营造文明健康的就餐环境。
总结三
为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:
1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。
2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。
3、10月中旬,开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,教师利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。
4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。
通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。
局文明餐桌活动总结 篇7
为了大力弘扬勤俭节约,艰苦奋斗精神,巩固教育系统创文明成果。进一步提高广大师生文明素质,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节约的良好社会风气。
利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒艰辛苦”节约理念,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。
通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食、文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。
勤俭节约、忆苦思甜是中华民族的传统美德,在社会物质财富不断提升的今天,弘扬传统文化、力行节俭之风势在必行。我们XX镇中心小学自20xx年7月以来,便开展了以“文明用餐、以俭养德”为主题的相关活动,以此向广大师生宣传餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好风气。现将活动总结如下:
一、健全组织
我们成立了校长为组长的领导小组,制定了“文明餐桌行动”活动方案,召开教师会议将方案传达给每位教师,再由教师利用班会时间向学生宣传。
二、营造氛围
我们在食堂悬挂宣传条幅,张贴“文明餐桌行动”承诺书及“文明餐桌行动”告示牌,并在专用公示栏内对采购食用油的生产厂家、购买商家、生产日期、购买日期、数量等定期公示,为文明餐桌行动营造良好的氛围。
三、开展活动
我们通过开展丰富多彩的活动让文明餐桌行动深入、持久开展。主要活动有:“文明用餐、以俭养德”的师生签名活动;校园专题广播;主题班队会,班会上同学们充分诠释了诸葛亮的“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的思想;“文明餐桌行动”宣传小报展;文明就餐标兵评选等。
俭为德首,勤俭可以塑造人,素质可以成就人,“文明餐桌行动”的开展,不但让孩子们知道了节约粮食,文明用餐的重要性,养成了良好的就餐习惯,还打造了我校和谐文明的用餐文化,我们一定会长期坚持下去,让文明就餐的种子在孩子们心中生根、发芽。
局文明餐桌活动总结 篇8
为进一步深化拓展文明城市建设工作,提高市民文明素质,在全社会大力倡导勤俭节约、文明用餐、诚信经营、健康饮食的良好社会风尚,根据《关于开展广州市“文明餐桌”行动的通知》(穗文明办〔20xx〕34号)工作部署,素社街开展了广州市“文明餐桌”行动工作。现将有关具体事项总结如下:
一、领导重视,分工明确
一是领导高度重视。“文明餐桌”行动是今年全国城市文明程度指数测评的一项指标,街道领导充分认识活动的重要意义,切实加强组织领导,明确专人负责,制定细化方案,有计划、有步骤地推进“文明餐桌”行动的扎实深入开展。请做好相关活动资料、图片资料的整理归档备查工作。
二是明确职责。“文明餐桌”行动涉及多个职能部门,各部门要结合自身行业特色和工作职责,分工合作、相互支持、协同推进,形成行业自律、志愿者劝导、执法部门监督、氛围营造等多管齐下的工作局面,切实推进“文明餐桌”各项工作广泛深入地开展。
三是加大宣传。辖内单位充分发挥自身优势,大力宣传开展“文明餐桌”行动的有效举措,大力宣传“文明餐桌”行动的好经验好做法,大力宣传“文明餐桌”行动的实际成效;并充分利用各类社会宣传阵地,加强社会宣传,制作发布一批公益广告和宣传品,在全街形成立体式、多层次、多角度的宣传声势,为活动的顺利开展营造浓厚氛围。
二、宣传和活动载体相结合,营造良好的氛围。
一是开展“文明餐桌”宣传活动,在街属各餐饮行业主管部门要组织开展“文明餐桌”讨论会、座谈会、知识讲座、主题活动等,围绕节俭用餐、文明用餐、安全用餐、卫生用餐等主题进行讨论,阐明节约饮食不仅有利于环保低碳、而且有利于身心健康的道理。
二是开展餐饮礼仪普及活动,举办餐饮礼仪知识讲座,邀请专家进社区、进学校、进机关为市民群众、师生和机关干部职工讲授餐饮礼仪、饮食与健康等知识,将精神文明建设融入市民日常生活。学校可结合经典诵读活动,组织学生阅读有关礼仪常识和古今中外的名人讲文明、勤节约的故事,在学习实践中提高文明意识,养成文明行为。
三是开展“文明餐桌”实践活动,各餐饮企业要倡导合理消费,主动提醒顾客根据人数点餐,引导消费者“吃多少点多少、吃剩的请打包,千万避免浪费”。推行文明服务用语,鼓励文明用餐,提醒顾客使用公筷,提醒顾客打包,提醒顾客请勿酒后驾车。各餐饮企业主管部门要加强监管,督促餐饮企业遵守行业规范,真诚服务顾客,尊重合法权益,做到诚信经营,不欺诈顾客,不短斤少两。贯彻落实《广州市控烟吸烟条例》,主动张贴禁烟标志,及时劝阻在非吸烟区的吸烟行为。各餐饮企业主管部门要积极向区文明办推荐表彰一批参与“文明餐桌”行动成效好、环境卫生良好、人员和资质达标、制度和管理规范、服务与承诺方面兑现的餐饮企业和食堂,通过示范带动作用,推动全区范围内形成俭以养德、文明用餐的良好风尚。
三、形式多样,搭建改善“文明餐桌”平台
一是全街举行“文明餐桌”行动启动仪式,发动街属各餐饮行业主管部门参与。向全街印发《关于做好广州市“文明餐桌”行动的通知》,发动全街各餐饮企业积极参与“文明餐桌”行动。
二是有序推进,各餐饮行业主管部门结合自身实际,创新活动形式、载体和办法,扎实推进“文明餐桌”行动广泛深入地开展;各社区要积极配合活动的开展,通过社区宣传栏、网站等宣传阵地做好“文明餐桌”行动的宣传报道,逐步掀起人人关注文明用餐、人人参与文明用餐、人人倡导文明用餐的活动热潮。
禁毒宣传总结活动万能模板
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禁毒宣传总结活动 篇1
为进一步加强职工群众对毒品危害的认识,增强自我保护意识,普及毒品预防知识,提高职工群众自觉抵制毒品的能力,充分调动全员参与禁毒斗争的积极性和主动性,深入贯彻落实《禁毒法》。我矿于2014年6月12日开展 “珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。
为了把这一次的禁毒宣传工作做好,我们调整了禁毒领导小组,并拟定了本次禁毒拒毒的宣传工作事项,做到了“早动手,早布署”。为了使大家了解反毒品和反毒品工作的重要性,我们专门设立了反毒品宣传和教育委员会,并请专人负责解释。版牌内容包括:
什么是毒品、毒品危害、染上毒品的原因、如何预防毒害、毒品的种植、国家有关禁毒、禁烟的法律法规等六个部分。讲解人员对照宣传版牌,深入浅出地给职工群众讲解了吸毒“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”的严重性。并总结了防毒10条戒律,提醒大家自觉净化朋友圈,远离不健康娱乐场所,培养自身积极向上的兴趣爱好,不盲目效仿赶时髦,面对毒品**坚决说“no”。
活动现场,我们还组织参加活动的矿领导、禁毒委成员单位与会人员、职工群众在“珍爱生命拒绝毒品构建和谐从我做起”的横幅上进行集体签名。并向职工、家属分发禁毒宣传单,以具体实例感染职工群众,教育大家树立正确的人生观、价值观和法制观,提高了全员对毒品的防范能力,预防和减少涉毒违法犯罪,为构建平安矿区夯实了坚实的基础。
禁毒宣传总结活动 篇2
xx镇牢牢抓住流动人口、外出务工人员返乡契机,综合利用各种载体,紧紧围绕防范和打击毒品违法犯罪活动这一宗旨,抓好以《中华人民共和国禁毒法》为主的相关法律法规的宣传,多举措积极开展春节期间禁毒宣传教育活动,营造良好社会氛围,切实提高公众人群防范和抵御毒品能力,维护社会和谐稳定。
利用慰问活动开展宣传。合江镇在春节走访慰问困难企业、困难职工和困难农民工活动中,在向他们发放慰问金和救助金的同时,为他们发放禁毒宣传资料,帮助他们了解毒品给家庭、给社会带来的危害,教育和帮助广大职工群众增强拒毒防毒意识,做到“拒绝毒品,珍爱生命”。
开展集中宣传。合江镇利用集中宣传具有受众多、覆盖面广、效果好的特点,在汽车站、水运码头和交通枢纽等地,通过悬挂禁毒宣传横幅、张贴宣传标语、摆放宣传展板、散发宣传资料等形式,重点面向流动人群开展禁毒宣传教育。同时,在全镇深入推进“不让毒品进我家”和“无毒家庭”、“无毒村组”创建活动,使识毒、拒毒、禁毒意识深入人心。
通过媒体宣传。合江镇利用网站、广播、电视、报刊等大众媒体,及时报道禁毒宣传开展情况,刊发合成毒品知识和防范技巧,播放禁毒公益广告,扩大禁毒宣传活动的社会影响力。
召开专题座谈会宣传。合江镇综治办组织镇域内的歌舞娱乐场所和旅馆业主、高危人群和返乡民工代表等相关人员召开禁毒教育专题座谈会,以宣讲合成毒品危害为主要内容,进一步提升他们防毒、拒毒的意识。
开展重点对象宣传。合江镇利用农村的特点,抓住一个家庭、一帮亲友、一群老乡相互影响的特点,开展重点对象宣传。镇综治办针对流入地外出务工人员同乡、同村、同亲属基本聚焦一起的特点,从中建立禁毒信息员、宣传员,做好群体内的毒品预防教育。同时加强对留守家属、儿童的禁毒宣传,用亲情来告诫、提醒外出务工人员远离毒品。
发送短信宣传。合江镇利用电信、移动、联通等通信平台,将禁毒宣传教育内容植入新春问候短信,群发短信3000多条,引导人民群众在春节娱乐之余,关注支持禁毒工作。
禁毒宣传总结活动 篇3
范文一:
在6.26世界禁毒日来临之际,我校积极响应号召,按照区教育局的部署,于6月16日至6月26日期间开展了为期两周的有关禁毒的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。
首先端正指导思想,在青少年和在校学生中进行毒品的预防教育,把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本,在学校、家庭内进行禁毒宣传教育。
在活动期间,学校利用升旗仪式时间对全校教师、学生进行了远离毒品、珍爱生命的宣传讲座,在学校办了一期远离毒品、珍爱生命的板报,重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。使我们在学习毒品相关知识的同时,增强禁毒的信心和决心。6月23日开始悬挂了禁毒横标。
向各班发放远离毒品、珍爱生命的宣传资料,利用班会和晨会进行学习。老师们都认真学习《禁毒法》相关资料,并做好了笔记。
通过这段时间的活动使全校师生都受到了教育,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清毒害,不交毒友;让教师远离毒品,关心学生的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到禁绝毒品、功在当代、利在千秋。
范文二:
近几天的工作实在太忙,每天都在外忙着禁毒宣传的事,以致于两天没有更新博客了。昨天下午,我们一行如期前往高桥社区第二十六中学,参加我和我父母的宣传教育活动。二名戒毒**人员向广大的老师、学生、家长们述说了自己因为好奇而染上毒瘾,最后走上违法犯罪道路的人生经历。
在舞台上,学生们的美好感受是真诚而发自内心的。尤为让我感动激动和高兴的是,登台作反思报告的罗某其实昨天早上就已经办理了解除劳动教养的手续,但他坚持要参加这次现身说法活动。从某种意义上说,他完全没有这个义务了,但他却这样做了,他就是想把自己的切身经历说出来,告诫那些青少年朋友不要以身试毒。
同时,也体现了他彻底戒毒的信心和勇气。真的,那一刻,我感到非常高兴。
晚上,夜幕徐徐开启。30多盏满载吸毒者心愿的许愿灯在操场上空升起,照亮了整个夜空。在直径1米、高2米的红色许愿灯上,吸毒人员一个接一个地写下自己的愿望
远离毒品,早获新生、永远不再复吸看着自己亲手制作的许愿孔明灯慢慢消失在自己的视野,小涛迟迟不愿离去,吸毒使他背叛了亲朋好友,成为他们中的异类;妻儿因吸毒而分居,他尝到了人生的酸甜苦辣;吸毒使他颠覆了自己的生活,过着人间地狱的生活。此刻,他眨眼是在天国向他忏悔?
放飞的是心愿,守望的是未来。希望他们能真正感受到全社会的关爱和大家的温暖。我认为这将是他们前进的动力和信心。愿世界充满爱,为了这片纯净的天空!
范文三:
禁毒宣传教育是学校教育工作的组成部分,在全体师生中,大力开展禁毒教育有着深远的意义,抓好禁毒教育,既利国又利民也利己,因此,在本学年里,为了认真开展好禁毒教育的各项活动,我校根据学校教育工作目标责任书的具体要求,结合学校实际,认真拟定了关于扎实做好禁毒教育活动的具体实施方案,通过全校师生的共同努力,基本完成了一年来的禁毒教育工作目标,现将有关工作总结如下:
1、 加强宣传,提高认识,加强禁毒工作。
一年来,为了扎实做好禁毒教育和禁毒宣传工作,我校全体教师按照****重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面开展禁毒教育宣传工作。学校充分认识到抓好禁毒教育和禁毒宣传工作是强化学校常规管理,净化校园环境,构建健康和谐校园的关键所在。为了提高教师对禁毒工作的认识,中心学校多次召开专门会议,组织教师认真学习有关禁毒的法律法规,认识禁毒教育的重要性。
通过学习活动,让全体教师充分认识到抓好禁毒教育和宣传工作是培养青少年一代能健康成长,功在当代,利在千秋的惠民工程。所有教师都可以积极参与禁毒宣传教育,不断组织学生开展禁毒教育宣传活动。在一年来的工作中,学校班子成员和全体教师始终坚持用清醒的头脑来认识和抓好禁毒教育工作,充分认识和了解到毒品在世界、在我们的国家乃至在我们身边所带来的严重危害,我们必须用义不容辞地远离毒品、珍爱生命。
二、目标明确,任务具体。
为做好学校禁毒宣传教育工作。按照禁毒工作要求,各小学均与中心校签订了工作目标责任书。首先,按照禁毒工作的要求,学校成立禁毒工作领导小组,并根据工作的具体要求还认真制定了禁毒教育和宣传工作的具体实施方案,出台具体措施,按照目标责任书的内容具体落到实处。
其次,为了加大禁毒教育的宣传工作力度,通过加强宣传,不仅让老师、学生能知到,还让所有的家庭都通过小手牵大手活动充分认识到加强和开展禁毒教育的重要性。各学校充分利用校园广播网,每月开展1小时以上的禁毒教育广播宣传活动。充分利用现代远程教育,每学期至少组织师生进行两次禁毒教育。
少先队大队部分别在3月份和9月份新学期开学典礼仪式上组织全体队员面对国旗开展远离毒品,珍爱生命为主题的宣誓活动。学校组织师生听广播、看光盘、看展板,及时全面开展禁毒教育。再次,学校为了加大禁毒教育的工作力度,各学校少先队根据禁毒教育工作的具体要求,每学期都认真开展了以禁毒教育为主题的国旗下讲话活动3次以上,三至六年级学生还出禁毒教育宣传手抄报两期以上。
在626国际禁毒日、9291228禁毒法制宣传日期间,全体师生还邀请法制副校长进行禁毒知识讲座,内容重点讲述毒品的严重危害,同时结合具体吸毒案件进行现身说法,活动中展示了各种毒品的**。通过开展禁毒教育系列活动,更进一步地加深了全校师生及广大家长对毒品危害的高度认识,禁毒宣传教育活动收到了显著的效果。
三、九个一活动开展得扎实具体
为了全面具体地抓好我校的禁毒教育和宣传工作,学校始终坚持把认真开展好九个一活动作为禁毒教育的中心内容。要求所有学校和教师在所有学生中开展“九个一”活动。要求要认真上好一堂禁毒教育课,开展好一次以禁毒教育为主题的班会活动,要求三年级以上学生各写出一篇禁毒教育的心得体会,认真制作一份禁毒宣传教育的手抄报,以学校为单位组织开展一次在队旗下的禁毒教育宣誓仪式,组织全体学生看好一场禁毒教育宣传片,要求三年级以上学生通过开展禁毒教育学习后,开展一次禁毒签名活动,小学毕业班的学生在毕业前以班级为单位,再次组织一次队旗下的禁毒宣誓仪式。
这样,加强了我校禁毒教育的效果。
总之,在一年禁毒教育活宣传工作中,我校根据区禁毒教育工作领导小组的统一安排和部署,认真学习了禁毒教育的有关法规文件,把禁毒教育的有关要求和具体任务落到了实处,并作为一项长期重要的工作来抓,始终坚持做到禁毒教育常抓不懈。我校一年的禁毒教育工作不仅抓得好,而且抓得扎实具体,确保了学校永远保持无毒校园,全校学生能从小时刻牢记远离毒品,珍爱生命禁毒警句。
禁毒宣传总结活动 篇4
为紧紧围绕和服务于以禁毒严打整治为主线的.禁毒人民战争,坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,深入开展禁毒宣传教育活动,充分发挥舆论宣传作用,坚决遏制毒**蔓延,切实减少毒**危害,按照市禁毒委文件要求,我办事处广泛深入开展了禁毒宣传活动。现将禁毒宣传月活动开展情况总结如下:
我处党委、政府历来对禁毒宣传工作高度重视,接《通知》后,分管领导迅速组织禁毒工作领导小组开会,及时传达《通知》精神,研究部署宣传工作,成立了领导小组为做好禁毒宣传活动提供了组织保障。
由综治维稳办牵头,以派出所为主体,司法所和文化站共同协助配合,充分利用会议、板报、标语、街头宣传、入户宣传等形式,在全处范围内紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题,深入学习贯彻和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点,以全民参与为主线,开展宣传:
1、集中宣传月期间,办事处悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒专题片等开展宣传,发放宣传资料1000余份,受教育群众约人/次。
2、各村、社区、学校、企业出动义务宣传员,共出板报3期、张贴标语10条,组织村党员干部和在校师生观看宣传教育碟片9场次。
3、办事处妇联、团委按照市里工作安排,组织广大禁毒志愿者深入院落、单位、学校、娱乐场所散发禁毒宣传品,学校还开展了禁毒宣讲比赛和小手拉大手活动。
4、办事处禁毒帮教工作领导小组,深入到有吸毒人员的村委会,开展调研,对部份吸毒人进行帮教。
“6.26”禁毒日当天,办事处综治办联同安监站,在市中医院门口,制作了15块宣传展板,进行知识宣传,同时发放了禁毒宣传资料,讲解禁毒知识,对前来咨询的群众给予耐心指点。
内容丰富、形式多样的“6.26”禁毒宣传教育活动,充分调动了全处广大人民群众参与禁毒人民战争,对遏制新吸毒人员滋生,落实毒**预防宣传教育、打击毒**违法犯罪,禁种铲毒、禁吸戒毒,强化制止毒化学物品、麻醉制剂品和精神的药品管理等工作目标任务营造了良好的禁毒工作环境。通过广泛宣传,提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识,全处范围内营造了“珍惜生命、远离毒**”的良好社会舆论氛围。
禁毒宣传总结活动 篇5
5月30日,中共福建省委宣传部召开2023年福建省禁毒工作新闻发布会,省禁毒委副主任、省委教育工委副书记、省教育厅党组成员林生介绍了我省开展青少年学生毒品预防教育工作的情况。
林生介绍,近年来,省教育厅将禁毒宣传教育纳入学校思想政治教育和安全教育等重要内容加以推进落实。联合省禁毒办组织开展禁毒“十百千万”工程建设,在全省学校建设禁毒宣教点(室)3400多个。每年组织开展全省在校学生毒品预防教育“五个一”活动,并积极参与全国青少年禁毒知识竞赛,在2022年度全国青少年禁毒知识竞赛中,全省共有6964所学校、314万多名学生参与,全省总分为98.87分,位列全国第三。截至目前全省累计培训禁毒师资3万余人次,组建学生禁毒志愿者服务队2128支约10.64万人。
此外,我省各级各类学校还积极组织开展形式多样的毒品预防教育活动,取得明显成效。在去年省委宣传部、省禁毒办联合举办的全省首届“最美禁毒人”评选中,教育系统共有一名个人、一个集体当选“最美禁毒人”,两名个人当选“最美禁毒人”提名奖,占当选人数20%。
?福建省禁毒条例》明确规定:中小学校应当在小学五年级至高中阶段开展禁毒宣传教育,每学年不少于2个课时。为解决在校学生毒品预防教育课程“师资、教材”落实难问题,省教育厅、省禁毒办联合创新毒品预防教育模式,在全国首创以直播方式开设在校学生毒品预防教育课程,采用政府购买服务方式引入社会资源,打造由禁毒专家、禁毒民警、高校教师、融媒体团队组成的师资团队,通过网络直播、互动对话等语境式教学方式来开展精准教育。云课堂于2022年5月完成在连江、翔安等10个县(市、区)的试点工作,试点地区466所小学约13万高年级学生完成2个课时毒品预防教育学习,课时完成率100%,总体满意度达98.6%,取得明显效果。
2022年6月,省禁毒办、省教育厅联合举行全省青少年智慧禁毒教育云课堂启动仪式,并于2023年2月联合下文部署全省各地开展此项工作。青少年智慧禁毒教育云课堂活动充分发挥了学校毒品预防教育主阵地作用,有效提升了青少年识别毒品、防范毒品、拒绝毒品的意识和能力。
记者从发布会上了解到,今年“全民禁毒宣传月”系列宣传活动将以“禁毒宣传进万家”为主题,采取线上线下相结合形式开展。为突出精准宣传,强化青少年毒品预防教育,省禁毒办、省教育厅将联合举办全省首届青少年禁毒知识竞赛。组织拍摄展播全省各地禁毒特色亮点的“禁毒福建‘行’”系列专题纪录短片,并录制《禁毒之战2023》“6·26”国际禁毒日特别节目,进行全矩阵推广,扩大禁毒宣传效果。
禁毒宣传总结活动 篇6
各位领导、老师们、同学们:
大家早上好!
今天,我们在这里隆重集会,启动我校第二十五个国际禁毒日禁毒宣传活动。本次活动将紧紧围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题,全面、深入、细致地开展好禁毒宣传教育工作,以提高全校师生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个风清气正的校园环境。
当今,毒品已成为与恐怖主义、艾滋病并列的影响社会稳定与人类生命安全的全球问题之一。回顾历史我们都知道,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。过去,西方列强就是以鸦片为武器打开了中国的门户,摧毁了中国的经济基础,导致清政府白银外流,国库空虚,吏治腐败,民生凋敝,。吸食鸦片严重损害了中国人的健康和斗志,在帝国主义列强的侵略和凌辱中被称为“东亚病夫”。毒品祸国殃民的前车之鉴,中国人民有着刻骨铭心的感受。
吸毒贩毒是社会的肿瘤毒,人类的噩梦,一旦沾染毒品,小则毁灭个人,殃及家庭;大则破坏社会,危害国家。当前,毒品泛滥依然是人类共同面临的社会问题,禁毒斗争形势仍旧十分严峻。更令人担忧的是,青少年已成为毒品的主要受害者,据统计,青少年吸毒者占我国吸毒人群的70.4%以上,最小的吸毒者只有八、九岁!吸毒正向低龄化发展,毒品的危害触目惊心,令人发指。
作为当代的大学生,参与禁毒,构建和谐,责无旁贷。我校的全体师生要以这次宣传教育活动为新的起点,进一步强化“以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻”的责任意识和价值观念,从自身做起,坚决做到珍爱生命,远离毒品。同时,我们还要有“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”的使命感,大力开展禁毒宣传教育活动,坚定“毒品一日不绝,禁毒一刻不止”的信念,积极投身于禁绝毒品的斗争,以坚定的信念,切实的行动为民造福,为国分忧!
受过高等教育的大学生是国家的未来,民族的希望,不仅要有风声、雨声、读书声、声声入耳的淡定与从容,也应具备家事、国事、天下事、事事关心的热情和担当。我坚信同学们一定会牢记使命,抓住机遇,圆满完成任务,预祝同学们在这次意义重大的社会实践中健康成长,并取得优异的成绩!
谢谢大家!
禁毒宣传总结活动 篇7
为实现“无毒社区”的工作目标沈巷社区坚持“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”:
1、 加强宣传,提高禁毒意识
在镇党委、**的领导下沈巷社区认真贯彻《全民禁毒教育实施意见》坚持禁毒宣传教育与“六五”普法相结合动员全社区广大干群广泛参与开展创建“无毒社区”、活动3月20日我社区利用法制宣传月活动组织人员在社区部和社区主要路口利用禁毒挂图、禁毒宣传标语开展禁毒知识宣传;在“6.26”禁毒日我社区组织部分基干民兵和社区民小组长在社区部开展禁毒知识宣传我社区沈巷小学认真贯彻《中小学生毒品预防专题教育大纲》利用禁毒挂图加强在校小学生毒品预防宣传积极开展“不让毒品进校园”
2、 建立组织机构,加强对禁毒工作的领导
3、 查清真相,全面开展禁种除害戒毒工作
为继续开展好“无毒社区”
4、 重点整治协助公安机关打击贩毒
为巩固和扩大我社区禁毒工作成果根据国家禁毒委“参与禁毒斗争构建和谐社会”、娱乐服务场所等特殊场所和地方开展打击娱乐场所吸贩毒活动
:一、提高认识领导重视
2、 坚持积极引导,采取多种形式加强禁毒宣传教育
1.做好**宣传
我社区在“6.26”国际禁毒日前集中对居民进行禁毒宣传同时充分发挥各宣传阵地的教育作用利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生进行禁毒教育并要求社区辖区单位悬挂标语口号禁毒**等在社区营造了良好的禁毒宣传氛围
2.认真开展单位专题宣传
为了对居民进行生动、科学的禁毒宣传教育我们对部分单位进行了一次“远离毒品珍爱生命”
3.落实禁毒知识一堂课
我们在国际禁毒日之前对辖区学校进行了一堂“远离毒品珍爱生命”
4.开展专题教育活动
社区结合居民特点在社区范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动有效提高了居民对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力
5.结合各种教育渗透禁毒教育
、家庭教育、社会教育结合起来并与社区配合开展“小手拉大手共同参与禁毒”教育活动
禁毒宣传总结活动 篇8
为紧紧围绕和服务于以禁毒严打整治为主线的禁毒人民战争,坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,深入开展禁毒宣传教育活动,充分发挥舆论宣传作用,坚决遏制毒品蔓延,切实减少毒品危害,按照市禁毒委文件要求,我办事处广泛深入开展了禁毒宣传活动。现将禁毒宣传月活动开展情况总结
一、领导重视,周密部署宣传月活动
我处党委、政府历来对禁毒宣传工作高度重视,接《通知》后,分管领导迅速组织禁毒工作领导小组开会,及时传达《通知》精神,研究部署宣传工作,成立了领导小组为做好禁毒宣传活动提供了组织保障。
二、充分利用各种宣传资源,广泛开展宣传活动
由综治维稳办牵头,以派出所为主体,司法所和文化站共同协助配合,充分利用会议、板报、标语、街头宣传、入户宣传等形式,在全处范围内紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题,深入学习贯彻和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点,以全民参与为主线,开展宣传
1、集中宣传月期间,办事处悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒专题片等开展宣传,发放宣传资料1000余份,受教育群众约20xx人/次。
2、各村、社区、学校、企业出动义务宣传员,共出板报3期、张贴标语10条,组织村党员干部和在校师生观看宣传教育碟片9场次。
3、办事处妇联、团委按照市里工作安排,组织广大禁毒志愿者深入院落、单位、学校、娱乐场所散发禁毒宣传品,学校还开展了禁毒宣讲比赛和小手拉大手活动。
4、办事处禁毒帮教工作领导小组,深入到有吸毒人员的村委会,开展调研,对部份吸毒人进行帮教。
三、“6.26”禁毒日宣传活动工作取得成效
“6.26”禁毒日当天,办事处综治办联同安监站,在市中医院门口,制作了15块宣传展板,进行知识宣传,同时发放了禁毒宣传资料,讲解禁毒知识,对前来咨询的群众给予耐心指点。
内容丰富、形式多样的“6.26”禁毒宣传教育活动,充分调动了全处广大人民群众参与禁毒人民战争,对遏制新吸毒人员滋生,落实毒品预防宣传教育、打击毒品违法犯罪,禁种铲毒、禁吸戒毒,强化制止毒化学物品、麻醉品和精神的药品管理等工作目标任务营造了良好的`禁毒工作环境。通过广泛宣传,提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识,全处范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围。
有关拓展活动总结万能模板
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有关拓展活动总结 篇1
11月28日,株洲规划展览馆、湘江风光带留下了机电系飞翔学子 求知探索的脚印,在系领导老师的热心指导下,飞翔电子协会组织了 一次新颖独特、别具风格的大型素质拓展活动。协会主管老师沈老师 陪同出席了此次活动,并就安全问题,协会发展方面做了重要讲话。 此次活动在系晨会上也得到了汤书记的充分肯定与认可。
本次活动的主题是“感悟株洲魅力,瞻望未来生活”,上午 8 点 同学们在南院国旗台准时集合完毕, 搭乘T63路公交车在长江广场 站下车后同学们参观了株洲规划展览馆,其中“魔幻 4D 电影,体验 立体株洲”展区给同学们留下了深刻印象。馆内工作人员对我们协会 提出了高度评价,说此次活动组织的非常成功,并要我们选几张好的
照片发给他们。紧接着我们在株洲凯歌土菜园会餐,会餐完毕后我们 迈向了湘江风光带, 在“火车拉来的城市”广场景区我们组织了大量有 利于增强团队协作能力的互动游戏以及有利于智力开发的趣味知识 抢答,比如青蛙王子、大胃王、接力赛等等,并且都有相应的物质奖 励,比如读卡器、储钱罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖铁一名叫刘 新田的同学感慨真后悔当初没加入飞翔这个大家庭。 下午 4 点我们按 计划准时起身返程,结束了这次寻觅之旅。此次活动旨在让同学们感 悟株洲历史文化的魅力和精髓,感受这座城市前行的每一个脚印,让 我们更清楚的了解株洲这个城市的发展状况以及给我们带来的惊喜, 丰富同学们的校园生活,促进协会成员之间的相互沟通与交流,从而 塑造一个团结友爱、互帮互助、积极向上的集体形象!一、 活动背景:
新学期,新风气,新开始。面对当前社会发展的大趋势,社会对 大学生的要求不断提高:从个人能力的需求到团体能力的要求;从单 一方面的需求到综合素质的要求。 我校青年志愿者工作部本着不断开 拓创新、与时俱进的精神,积极配合校团委的各项工作,为促进各支 部的交流与合作,提高内部成员的综合素质,团结内部各成员,增强 工作部的'整体实力,努力实现整体实力之和大于个人能力之和,特开 展了此次部门内部成员素质拓展活动。
有关拓展活动总结 篇2
文章:线上拓展活动总结
近年来,随着互联网的迅猛发展和社交媒体的普及,线上拓展活动成为组织和企业推广和宣传的重要方式之一。本文将从策划思路、活动形式以及效果评估等方面进行深入分析和总结,探讨线上拓展活动的优势和运营要点。
一、策划思路
1. 确定目标和目标群体:在策划线上拓展活动之前,首先需要明确活动的目标和目标群体。目标可以是提高品牌知名度、扩大用户群体、增加销售额等。目标群体则是我们的潜在用户或消费者。
2. 制定活动主题和形式:线上拓展活动的主题需要与品牌或产品相关,并有吸引人的特点。同时,根据目标群体的特点,选择适合的活动形式,如线上抽奖、线上竞猜、线上互动游戏等。
3. 制定活动时间和地点:根据目标群体的活动习惯和特点,选择适当的活动时间和地点,以保证活动能够吸引目标群体的参与。
二、活动形式
1. 线上抽奖:这是一种常见而且受欢迎的线上拓展活动形式。参与者可以通过分享活动链接或在社交媒体上发布指定的内容来获得抽奖机会,从而增加品牌曝光和用户互动。
2. 线上竞猜:线上竞猜活动可以提高用户的参与度和互动性。组织者可以发布问题或谜题,参与者需要在规定时间内提交答案,答对的参与者可以获得奖励。这种活动形式不仅能够吸引用户参与,还能够根据答题情况了解用户对品牌或产品的了解程度。
3. 线上互动游戏:线上互动游戏是一种既有趣又能够展示品牌特点的活动形式。通过设计各种挑战、闯关或解谜等游戏,参与者可以在游戏中了解并体验品牌或产品的优势,并获取相应的奖励。
三、效果评估
1. 数据统计:在线上拓展活动结束后,需要对活动的数据进行统计和分析。通过统计分析,可以了解活动的参与人数、转化率、社交媒体曝光量等。
2. 用户反馈:用户的反馈是评估活动效果的重要指标之一。通过用户反馈,可以了解他们对活动的满意度、意见和建议,这有助于改进和优化活动策划和运营。
3. 目标达成情况:最终目标是根据活动的目标和目标群体来评估是否达到预期效果。比如,如果活动的目标是提高品牌知名度,那么可以通过品牌曝光量、关注度的增加等指标来评估是否达到预期目标。
结语:
通过对线上拓展活动的策划思路、活动形式以及效果评估的详细分析,我们可以得出一些重要结论。首先,策划思路的合理性和活动形式的创新性是活动成功的关键。其次,数据统计、用户反馈和目标达成情况的评估是活动效果评估的重要手段。最后,线上拓展活动可以通过有效的策划和运营,提高品牌知名度、扩大用户群体,并达到预期的目标效果。因此,组织和企业应加强对线上拓展活动的重视和研究,并借助互联网和社交媒体的力量,创造更多有创意和有影响力的线上拓展活动。
有关拓展活动总结 篇3
10月23日,我很荣幸的参加了由校科协组织团队式拓展训练培训活动.通过本次活动,我不仅了解了自己.考验了自己不言放弃的精神及团队精神,还从各个活动项目中受益匪浅,感想颇多.
一大早,我们聚集在中西广场。队伍迅速组建后,在张小龙会长的带领下,质量发展活动开始了。我们聆听了吕森木副主席对相关情况的简要说明和对此次活动的期望后,我们就开始了活动的前奏——部门集合并熟悉队友。
“数字接龙”让我真正学会信任同伴、相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。
紧罗密布下,便是设计队名和口号,我们部的队名:“科普之家”,口号:“参加科普,人人做主,参加科普,永不落伍,科普之家,威猛如虎。
”配之我们新颖的队形,真是别有一番风景,让我感受到了团结的强大力量。
午休后,我们又开始了活动。哈哈,寒风呼啸,但温暖的热气弥漫了整个广场。热火朝天,我们的部员都积极参与进去,锻炼自我,快乐自我,融入到共同的“科普之家”。
由于天气越来越冷,风也越来越大,为了大家的身体健康,主席团决定把活动转移到大教室。在玩了“乒乓跳水”后,每个部门的团体节目便闪亮在大家眼前。个部门的团结协作不仅体现了部门的热情,也体现了全家的团结和强大的集体凝聚力。
在这为期一天的拓展训练中,作为一个团队共同经历了消除紧张的一霎那、分享了成功一刻的喜悦、完成了一次对自我的重新认识,我们战胜了陌生,由内心的紧张单薄到无所畏惧,经历了心理与生理的考验,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队,相信很多体会一定会对我们以后的工作和生活产生很多积极的影响。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去,能否把得到的启示运用到生活中去,还需要一个更长的磨练过程。
这次拓展训练给我留下了深刻的印象,使我获得了丰富的知识和经验。总之,我有以下几点:
1分级管理和明确的领导是极其重要的。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。
在做集体拓展项目时,每个人开始尚能听着部长安排,仅说些意见,时间稍长,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同志才智的发挥,也造成了局面的混乱。
2.应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。
3.从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。
4这是我从教练的解释中学到的一种精神。作为引导,要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。
5知识和技能知识有形的资本,意志和精神是无形的力量。拓展训练是为了培养潜藏在身体里却从未真正使用过的力量。
科普部赵建平
有关拓展活动总结 篇4
一、活动背景及理念
(一)活动背景
新实力是一个单位的未来和希望,新员工的素质水平直接影响我院未来的综合实力水平。一些新员工不熟悉医院环境,彼此也不熟悉。 一些新员工并不完全专业。为了使新员工更熟悉医院环境;了解医院部门的日常工作;加强部门间、同事之间的沟通、沟通与合作;加强医院凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;团结广大职工,激发广大职工的积极性、创造性,通过相关活动竞赛,集中展示新入职工们拼搏进取、昂扬向上的精神风貌,使之以饱满的热情投入到各项工作中去,打造医术精湛,医德高尚的职工队伍,医院团委决定要对新入职的团队开展拓展训练。
(二)活动理念
活动以培养职业化的素养为核心,以培养创新能力和合作能力为重点,以按照社工发展模式理念,来发展成员的认知、形成小组共识;建立小组目标、形成小组动力;激发团队成员的潜能,提高他们的能力;对新员工综合素质培训实行科学规划、个性化培训、全面发展。挖掘新入职员工自身潜力,帮助其培养自身的具责任感、个人能力、沟通能力、团队能力、适应与调控能力、创新能力和领导能力。医院的发展需要创新。新员工以热情、热情和创造力为医院注入了新鲜血液。
二、活动目标及方案
(一)活动目标
1树立积极沟通的意识,学习有效的团队沟通技巧。
2加强员工之间的相互认可和理解,提高团队的信任度和容忍度。
三。融汇团队精神,增强团队凝聚力,树立合力取胜的信念。
(二)活动方案
1、活动主题:“齐心协力、合作共赢”
2主办单位:团委、人事科、护理部
3、活动时间及地点:
时间:2017年9月28日15:00
地点:二院社区前的活动广场
5、 活动设置:
(1) 团队项目:进化,滚雪球,展望未来
(2) 竞技项目:无敌风火轮,载纸杯水
6、活动流程:
(1)、开幕式(主持人)
① 活动开始,****
② 参会人员进场站立
③ 邀请领导致辞并合影留念
(2)、活动开展
(3)、活动结束
7、注意事项:
(1) 着装要求:请穿运动装或休闲装(女运动员不得穿裙子和高跟鞋),衣服应根据自己的需要自行准备。
(2) 活动要求:所有参加者必须遵守活动规则
(3) 如遇特殊情况,请立即向活动负责人说明。
附1:活动项目说明
附2所需材料及经费支出
三、活动情况及总结
(一)组织成员:
活动负责人:团委张鹏、吴鹏
活动总结人:医务社工唐翠芸
参加人员:医务社会工作者魏江巍、宁茜、卫璐、王经亚、志愿者薛占岭、邢晓敏等
(二)活动总结
本次活动由山西医科大学第二医院团委联合人事部、护理部在山医大二院社区广场举办,此次活动由7名医务社工者带领112名新入职员工参加。
此次素质拓展活动主题为“齐心协力、合作共赢”,充分引入社工元素丰富培训活动内涵,旨在让医院新入职员工更加熟悉医院环境;了解医院部门的日常工作;加强部门间、同事之间的沟通、沟通与合作;进一步增强队伍战斗力和凝聚力,建设一支团结协作、勇于担当、充满热情的优秀队伍。活动主要有五个环节:进化、雪球、无敌风火轮、拎纸杯递水、展望未来。
“进化论”游戏环节简单有趣,员工按照猜拳输赢的结果从“鸡蛋”、“鸡仔”和“凤凰”进化的三个步骤完成了六个队伍的分组。产生的这6支队伍是随机产生的,避免了相互认识的人抱团组队,让更多的新入职员工有了相互认识熟悉其他人的机会。新产生的六个队伍在各自负责的社工带领下通过“滚雪球”游戏环节完成了小组内成员简单的自我介绍。
在各组中彼此熟悉之后,通过集思广益确定团队名称。分别是:bug梦之蓝;巾帼美少女战士; ofo小黄车;台灯台灯、blingbling;皮皮虾、我们走;红红火火。
在各组队员有了初步的熟悉了解之后,进入到了团体竞技比赛的两个环节:无敌风火轮和衔纸杯传水,两个游戏时间总时长为25分钟。游戏开始后,各组队员,将一张张报纸用胶带粘成一个闭合的大圈,粘好后参赛选手排队站在报纸圈内试验报纸圈的可进行性。
比赛期间,报纸不应该被弄坏。 玩家必须在报纸上行走。 如果他们的脚离开报纸,将被视为犯规。各队参赛选手齐声喊口号配合步子向前进,队员们相互配合、队伍有序的向终点行进。虽然其间报纸因走路难度稍大而有所破损,但大家齐心协力克服困难,一路坚持走到了终点,全场欢呼阵阵。
在无敌风火队员到达指定地点后,各组参与“衔纸杯传水”游戏的队员就开始争分夺秒的传水了。第一名参赛队员衔着装满水的纸杯跑到第二名队员那里,尝试着各种角度姿势怎么把杯内的水倒入第二名队员的杯子中,场面热闹搞笑又不失条理。这两个游戏的集思广益,群策群力,充分发挥领导作用,快速形成有效决策并加以实施,是一个团队成败的关键,同时也告诉我们团结一致、密切合作,克服困难的团队精神的重要性。
最后,是我们这次活动的最后一个环节“展望未来”,大家都非常积极踊跃的说了自己一些期望,有的是可以不用上夜班、有的是找个女朋各、还有的是去趟**...... 除此之外,大家还还展示了自己的兴趣爱好,现场给大家进行了才艺展示:唱歌、跳舞,现场气氛非常活跃。
通过这次的拓展活动,让新入职的员工之间相互认识、熟悉了彼此,增强了团队的凝聚力,得到了责任的历练,懂得了承担的价值,懂得了在今后的生活和工作中遇到困难时,只要勇于挑战、敢于面对,只要相信集体这个大家庭的力量,那么就没有逾越不了的鸿沟,没有战胜不了的困难,不论在什么情况下都不能放弃自己应尽的那份责任。
附3活动展示
附1:活动项目说明
团体游戏(进化论)
组内相互认识(滚雪球)
竞技游戏(无敌风火轮)
竞技游戏(衔纸杯传水)
结尾游戏(展望未来)
附2所需材料及经费支出
材料及经费支出
合计金额:7842.1
附3活动展示
活动开始
“滚雪球”游戏
“无敌风火轮”游戏
“衔纸杯传水”游戏
“展望未来”游戏
有关拓展活动总结 篇5
超越式军训
军事训练开始了整个训练。所有队员都要认真听从教练的指示,左右站成一条直线。训练过程中,一个人动作出错,所在团队的所有成员必须共同接受惩罚。
军事训练实践提高了全队的纪律意识,提高了队员的执行力,要求大家行动一致,严格执行队纪。
团队组建
在教官的带领下,同学们组建成了9个队伍,经过二十分钟的讨论,每个队伍制定出各自团队的口号、对歌、队旗,并做队列展演,最后完成的三个队伍成员要接受惩罚。团队的形成使团队文化更加深入人心,提高了每个人的团队意识,增强了成员之间的沟通。
超越梦想
本环节,各队成员要前后围圈,互相蹲坐在队友腿上,既要在规定的三十分钟内保持造型,还要经受住教练的突袭。蹲位训练能增强队员的目标感,磨练坚定的性格,使队员互相支持,磨练团队意识。
织网颠球
队员们把绳子编成网,在网上弹跳足球。**次数最多的队获胜。绳子编织成的网就像是成功的基础,扎实的基本功是成功的关键,做事情前要理清头绪,三思而后行,注重团队分工,提高工作效率。
穿越雷阵
成员按照地图上的数字行进,进入雷区就要原路返回,下一个成员需牢记前面的同学所经过的雷区由哪些,避免雷区,找寻新路。在学习工作中,要勇于创新,敢于探索未知领域,善于总结经验教训,在会员中准确分享信息。
突出重围
在跨绳游戏中,队员应利用力量优势,在不触碰绳索的情况下,将运动员运送到安全地带。团队目标的实现离不开每个成员的努力。面对困难,委员们要正视困难,充分发挥主观能动性,思考解决办法。
经过一天的训练,大家都很累很高兴。全体成员合影留念,分享活动感受。
本次素质拓展活动提升了新生干部群体的整体战斗力,培养了大家克服困难的毅力、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。相信在今后的学习和生活中,研究生干部将以更大的热情和态度为学生服务,实现自己的价值。
有关拓展活动总结 篇6
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
x日,公司组织全体员工到培训中心参加一系列以培训与发展为主题的活动。这次拓展训练通过突破xx、xx、xx、xx四个项目,揭示了
有了抽象而深刻的真理,我们可以在工作中找到被时间侵蚀的珍贵东西:意志、激情和活力。这使我们更深刻地意识到,其实我们每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。
一大早,员工发展训练营在xx发展培训基地正式开营。全体学员在基地的会议室里,聆听了心彩教练对相关情况的简要说明和对此次活动的期望后,我们就开始了培训前的热身。热身内容分为小组,为球队命名、设计队徽、集训、创作队歌等。
我队名为神马队,并设计了队徽、队训等内容。
行的第二个项目是信任背摔。当我站在4米高的月台上时,教练问我是否准备好了。事实上,我真的不知所措。我没有信心,说:
我准备好了,因为我们在日常生活中经常被欺骗和愚弄,以至于我们失去了人们的信任。恐怕我的队友追不上我。当我听到队友大声说:
我们准备好了,请相信我们,我们爱你我就开始倒了,当我倒下那一刻,在半空中我感到了一丝凉意,当我被队友那温馨、有力的臂膀稳稳接住时,我感到了从未有过的踏实与信任。这项活动是任命和责任的体现。
专注下一代成长,为了孩子
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
我们的工作也是如此。作为一个单位,要建立信任,诚恳做人,加强个部门的配合,提高工作效率。
我们正在进行的第三个项目叫做盲区。这个项目是一个团队项目,我们最终失败了。失败的原因有好多,本来这是一个简单的任务,而我们没有提前做好沟通,没有领导统一管理,而是在各自做战,而到最后我们也没明白我们到底要做些什幺?
在盲目的各自行动,而没有理解透这是个团队任务真的很遗憾!这项活动让我们深刻的认识到在我们工作当中保持有效的沟通是多幺的重要,只要互相交流,互相交换信息才能充分发挥集体的力量!我们进行的第四个项目是悬崖速降。
当我一个人站在 20多米的悬崖上,往下看那一瞬我有点发晕了,我竟然有点手足无措了,我始终不敢迈开我的双腿,但当我真正的跳了两下后,原来是这样的刺激,这样的富有挑战性,最后顺利完成任务。这就是我们日常生活中对某些事情缺乏勇气和挑战,这是我们失去了很多机会。通过这次活动,我将在今后的工作中勇往直前,越来越极端!
我们进行的第五个项目叫人生坎坷路(牵手)。这个项目是我印象中最深刻,给我感触最深的一个项目,当我的同伴戴上眼罩的那一刻,我从她的脸上看到了她表现出的那样孤独、无助、不知所措,当我牵着她的手迈出我们共同的第一步,我知道此时她的安全撑在我的手中,我要保护她的专注下一代成长,为了孩子
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安全。一路上,我们经过山坡、独木桥、泥泞,终于到达目的地。
虽然很累,虽然湿了脚,擦伤了手上的**,但我的心真的很高兴,因为我的队友平安抵达。在这个项目中,让我想到在我们的人生道路上有很多帮助过我们,当我们遇到困难时是谁拉我们了一把?就像刚才我因为没有照顾好我的同伴,让她不小心擦了一下手,就像小时候父母没有照顾好我们而自责着,而如今我们有了自己的工作,可能有了自己的家庭,已经为人父,为人母,有了自己的孩子,而你多长时间给父母打一次**?
多长时间回家看望一次父母呢?此时我的泪水已经湿了眼眶,因为在我的成长过程中我做为一个女儿,一个朋友,一个同伴我做的真的不够,真的很感谢我们教练员给我们上了人生中很重要的一堂课,它将教会我在今后的工作和生活中如何去感恩,如何去做人!它将让我们时赢刻用一颗感恩的心去善待所有帮助过我们的人
一天的拓展训练虽然短暂,但是大家通过共同经历克服恐惧、分享成功的喜悦、重新认识自己,经历心理与生理的考验的过程,我们真正的实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。通这次拓展训练增强了大家的自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,同时增进了对集体的参与意识与责任心。也让我们明白了我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员,自己能克服困难,因为有队友们的支持,有他们的鼓励,我们才勇敢地踏出了这一步。
同理,在工作的过程中,如果我们都是孤立一人,没有同事们的协助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。虽然只有短短一天的时间,但我想这次经历一专注下一代成长,为了孩子
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定会在今后的工作中给大家带来很大的帮助。
专注下一代成长,为了孩子
有关拓展活动总结 篇7
11月28日株洲规划展览馆、湘江风光带留下了机电系飞翔学子求知探索的脚印在系领导老师的热心指导下飞翔电子协会组织了一次新颖独特、
本次活动的主题是“感悟株洲魅力瞻望未来生活”“魔幻4d电影体验立体株洲”
**发给他们紧接着我们在株洲凯歌土菜园会餐会餐完毕后我们迈向了湘江风光带在“火车拉来的城市”广场景区我们组织了大量有利于增强团队协作能力的互动游戏以及有利于智力开发的趣味知识抢答比如青蛙王子、大胃王、接力赛等等并且都有相应的物质奖励比如读卡器、储钱罐、五子棋、、互帮互助、积极向上的集体形象
一、活动背景:
新学期新风气新开始面对当前社会发展的大趋势社会对大学生的要求不断提高:从个人能力的需求到团体能力的要求;从单一方面的需求到综合素质的要求我校青年志愿者工作部本着不断开拓创新、
二、活动目的:
1、为工作部成员提供一个互相交流的平台增加彼此之间的了解;2、、促进各支部的间的相互了解增强整个工作部的运行能力提高创新能力和工作效率
三、活动概况:
我校青年志愿者工作部对本次活动做了详细的安排在活动开展前做了充分的准备(包括节目安排人员安排场地布置等)以确保此次志愿者服务活动的正常开展取得更好的效果1.活动时间1.活动时间:
年02月24日19:00开始活动时间
2.活动地点:2.
地点:福建理工学院北区小舞池活动地点:3
活动人员:3.活动人员:
青年志愿者工作部全体员工:4人。活动形式:
4活动形式:节目表演、游戏互动、卡拉ok环节
四、活动成果:
同时,也让我们对今后工作部门的各种活动充满了无限的期待和激情
五、活动意义:
1...一定程度提高了大家的精神境界增强大家的团队意识促进个人素质的不断发展4.有利于大家取长补短铸造自己的开朗性格对以后步入社会的工作和社交层面起到积极作用
六、活动感言:
、《明天会更好》
七、结束语:
有关拓展活动总结 篇8
拓展活动总结
近期,我们组织了一场拓展活动,让我来为大家总结一下这次精彩的活动。
此次拓展活动的主题是“团结协作,超越自我”。我们的目标是通过一系列有趣的队伍合作互动和挑战,促进团队成员之间的合作意识和团结精神的培养。活动地点选在一座郊外的拓展训练基地,那里有丰富的自然资源和足够的空间供我们展开各种互动。
首先,我们将参与人员分成了几支小队,每个小队由几名组员组成,旨在让成员之间互相合作,激发团队的凝聚力和合作能力。活动开始前,我们先组织了一次简短的热身活动,以帮助队员们更好地放松身心,为接下来的活动做好准备。
然后,我们进行了一系列的团队挑战项目,其中包括攀岩、绳索桥、漂流等。这些项目旨在通过在高度或水域中进行的团队合作,培养队员们的勇气和自信心,并提高他们在团队合作中的沟通与协调能力。每个项目都要求团队成员之间紧密合作,并分工明确,通过互相激励和支持,最终完成挑战。这些项目不仅锻炼了团队的组织能力和执行力,也让大家深刻体会到了合作的重要性。
在活动的过程中,我们还设置了一些趣味互动环节,如盲人接力、足球互动等,旨在增进队员之间的友谊和团结,同时也增加了活动的趣味性。这些互动环节不仅需要团队成员的密切合作,还需要他们的敏捷反应和灵活思维,从而培养了他们的团队意识和团结精神。
值得一提的是,活动的最后我们还组织了一场任务竞赛。每个小队都将面临一系列的挑战和问题,通过合作解决,并尽可能地完成任务。这场竞赛不仅考验了团队成员之间的合作能力,还考量了他们的决策和执行能力。每个小队经过紧张激烈的竞争,最终都完成了任务,展现出了卓越的团队合作精神。
通过这次拓展活动,我们深刻认识到了团队合作的重要性。每个人都意识到,只有通过相互合作,才能够真正实现个人的潜力和团队的价值。这次活动不仅增强了我们的团队凝聚力和信任感,还提高了我们在工作中的合作能力和解决问题的能力。
总的来说,这次拓展活动不仅让我们在户外锻炼了身体,还增进了团队成员之间的感情,培养了我们的团队合作意识和团结精神。我们相信,通过这次活动的历练和提升,我们的团队将更加紧密团结,取得更好的成果。我们期待未来能继续举办这样的拓展活动,为团队的发展和成长提供更多的机会和平台。
祭孔活动总结(万能模板8篇)
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祭孔活动总结【篇1】
尊敬的领导、各位嘉宾:
大家好!今天,我来为大家总结一下此次祭孔活动的情况。
首先,我想感谢所有参与此次活动的人员,包括各位领导、老师、同学们以及出席本次活动的嘉宾们。在策划和组织过程中,大家的支持和帮助是我们取得成功的关键。
本次祭孔活动是对于我校孔子学院以及中国传统文化的一次弘扬和宣传,也是我们全校师生的一次重要经历。我们致力于通过祭孔活动,弘扬中华传统文化,强化中华文化自信,激发全校师生的爱国情感,传承中华民族优秀文化。
在这次活动中,我们设有五个不同的环节,分别为开幕式、祭孔仪式、文艺表演、展览展示和饮食体验。每一个环节都在传递中华文化方面做出了出色的贡献。首先,开幕式让现场气氛达到了一个高潮,并为后续环节做好了铺垫。接着,我们安排了祭孔仪式,这是整个活动的重头戏。大家通过为孔子献花和香,表达了对传统文化的尊重和信仰。文艺表演也是我们活动的一项亮点,学生们为我们带来了精彩纷呈的传统文化表演,让大家感受到了中华文化的博大精深。展览展示则是饱含着各具特色的中国传统文化元素,为大家提供了了解和了解传统文化的新方式。最后,饮食体验是让大家真正品尝到了和传统祭祀有关的饮食文化。
此次祭孔活动的成功,与各位老师和同学的精心策划与配合密不可分。我们积极挖掘和利用了各项资源,积极开展相关设计和制作,以及与各个相关方面的联系,努力将此次祭孔活动做到精益求精。
但是,我们也需要不断地总结和反思,才能不断创新和提高。如果再给我们一次机会,我们将会更加努力、更加创新。我们会在组织结构上做出调整,让每一项环节都更加贴近中华文化传统。同时,我们也会更加注重活动体验性和互动性,让更多的人能够参与到我们的活动中来。
最后,感谢各位聆听,欢迎提出宝贵意见建议。谢谢!
祭孔活动总结【篇2】
祭孔活动是中国传统文化的一种重要仪式,旨在缅怀中国伟大思想家、教育家孔子,并传承其思想精髓。在这个活动中,我们不仅向孔子先生致以崇高敬意,更通过思考与学习,加深了对中国传统文化的理解和认识。
首先,我的团队制定了详细的活动计划,根据孔子的教诲和思想,选定合适的主题和内容,包括讲座、展览和传统文化体验等。我们通过与学校领导和文化部门紧密合作,确保活动能够顺利开展,并且得到了广大师生和社会的积极响应和支持。
其次,我们邀请了多位知名学者和专家来学校进行讲座和交流。他们不仅分享了自己的学术成果和看法,也与参加活动的师生们进行了深入的探讨和互动。此外,我们还开设了文化展览,展示了孔子及其故乡礼仪天下、爱民达贤的价值观和思想精髓。参观者不仅能够看到珍贵的文物和图片,还能够了解其背后的历史背景和文化内涵。
最后,我们还开展了传统文化体验活动,包括书法、绘画、剪纸等。这些活动不仅让孔子的思想得以更加深入人心,也让参加者更加了解中国传统文化的魅力和艺术价值。在传统文化体验活动中,大家积极参与、认真制作,让我们感受到了中国优秀文化的浓郁氛围,让我们更加珍视我们的文化传承。
通过这次祭孔活动,我们不仅表达了对孔子生前功绩和思想的敬仰和继承,更加深入认识到中华文化的博大精深。我们希望通过这样的传统文化传承与展示,能够让更多的人了解中国文化,认识自己的根源,更好地传承和发扬优秀传统文化,共同构建更加美好的社会。
祭孔活动总结【篇3】
祭孔活动是中华民族传统文化中非常重要的一个活动,是对孔子这位千年文化巨匠的敬仰和礼赞。每年的9月28日,全国各地都会隆重举行祭孔大典,缅怀孔子的丰功伟业,更是展示中华文化传承和弘扬的重要场合。
在年度祭孔活动中,需要进行大量的筹备工作,以确保活动的圆满成功。首先是场地的选择和布置,需要选取一个具有历史文化底蕴和仪式气氛的场地作为祭孔圣地。在布置方面,需要有专业的文化人士参与设计,根据孔子的思想和文化特点,进行场地、礼仪器具、花鸟果蔬、文物展品等的布置。
其次是礼仪方面,礼仪仪式的规范和细致是祭孔活动的重点之一,需要有专业的礼仪指导和训练。在祭孔大典中,主祭人需要进行叩拜和献花、幡、笔、纸等仪式,需尊重孔子和儒家文化的价值观和规范。同时,祭孔活动还需要进行传统音乐演奏、诵经朗诵、戏曲表演等文化活动,需要专业的文艺团队配合。
除此之外,祭孔活动还需要注意其文化、历史价值和社会影响,需要有专业的文化宣传和推广。祭孔活动不仅是文化的传承,更需要塑造中华民族的精神脊梁,传达中华民族优秀传统文化的智慧和思想,增强民族自信心和文化认同感。
在祭孔活动中,要保持专业化的态度和作风,以确保活动的规范、庄重和有效性。通过专业的策划和组织,祭孔活动不仅能够让人回溯历史、传承文化,更能够激励人们发扬中华民族的优秀传统文化,促进文化交流和融合,为全民族共同发展和进步贡献力量。
祭孔活动总结【篇4】
祭孔活动总结
近日,我们学校举行了一次隆重的祭孔活动,以向中国历史上杰出的哲学家孔子表示敬意,同时也是为了弘扬中华文化。活动内容精彩纷呈,让人印象深刻。在此,我来为大家总结一下这次活动的收获和体会。
1. 活动概述
本次祭孔活动为期两天,第一天为正式的祭孔仪式,第二天为文化体验活动。首先举行了盛大的开幕式,然后进行了盛装游行,随后是学生代表的朗诵、合唱及舞蹈表演。然后,领导和嘉宾们向孔子塑像敬献花篮,并进行了郊外祭孔仪式。第二天,我们参加了一些传统文化体验活动,比如书法、绘画、剪纸和猜谜等。
2. 活动收获
2.1 历史知识
通过学习有关孔子的历史和功绩,我们更好地了解了中华文明和传统思想,提高了自己的历史素养和文化修养。
2.2 感悟人生
在祭孔活动中,我们深刻领悟了孔子的“仁爱”、“诚实”、“正义”等道德准则,学会了做一个有道德和品德的人,更明白了一个人应该如何处事和豁达乐观的生活态度。
2.3 传承文化
祭孔活动是中华文化的重要组成部分,它意义深远。我们学习了不少传统文化,比如书法、绘画、剪纸和猜谜等,有利于发扬民族优秀文化,更好地传递和继承这种文化遗产。
3. 活动体会
3.1 打造团队精神
祭孔活动讲究团队精神,我们在学习和实践中体会了团队协作的重要性,认识到了每个人的作用和价值。
3.2 增进友谊
祭孔活动也是一次交流学习和增进友谊的机会。不同年级、不同专业的同学们一起参与活动,相互帮助、学习和交流,从中培养了友情和感情。
3.3 丰富学校文化生活
祭孔活动也为学校文化生活注入了新的活力和色彩,同时展示了学校的软实力和文化底蕴,也为学校增添了几分文化气息。
总之,祭孔活动是一次十分成功的文化活动,参与本次活动让我们更深入地了解中华文明和传统思想,更好地学习和实践,更加顺畅地融入校园文化生活。希望以后我们能有更多机会参与各类文化活动,学习和传承中华文化,让我们的身心都更加强健!
祭孔活动总结【篇5】
祭孔活动总结
作为一名专业教育人士,我有幸参加了我校举办的祭孔活动。祭孔,是我国传统文化中的重要活动之一,旨在纪念伟大的思想家、教育家孔子。通过举行祭孔活动,不仅可以传承中华传统文化,更能够进一步增强教育者和学生的爱国情感和文化自信。
本次祭孔活动的主题为“尊崇孔子文化,传承中华精神”。整个活动分为三个部分:祭孔仪式、学术讲座和文化体验活动。
祭孔仪式是活动的核心部分。在这个仪式上,我们向孔子先贤献上花篮,表达我们对他的崇敬之情,并点燃香烛,向孔子先贤祈求学业进步、家庭幸福和国家繁荣。在祭孔的过程中,我深深感受到浓浓的中华文化,仿佛能听到孔子先贤的教诲:何以利民?为天下开太平!何以达贤?为仁义教育!何以成仁?为孝悌忠信!何以立言?为文化普及!孔子对于中华文化的发展产生了深远的影响,因此,我们应该如何在现代社会中传承并发扬光大孔子文化,是我们一直思考和探索的议题。
活动的第二个部分为学术讲座,以深化对孔子文化的理解和探究为主题,讲座邀请到了我校的多位教授和专家,分享了自己的研究成果和经验,让我们学习到了很多有关孔子思想和中华文化的知识。通过学习,我认识到孔子思想所倡导的“仁爱之道”、“礼教之道”、“和谐之道”对于我们现代人的生活和价值观的引领仍有着深刻的意义。
活动的最后一个部分为文化体验活动,让我们通过一系列的文化体验活动,更好地感受中华文化的魅力。这些活动包括民乐演奏、书法表演、茶道表演等。我参加了茶道表演,深深感受到了中国的茶文化的博大精深。通过这些文化体验活动,我对中华文化有了更深层次的认识和体验。
综上所述,本次祭孔活动丰富多彩,让我受益匪浅。通过参与这个活动,不仅让我深刻认识到了孔子文化的深刻内涵,更让我感受到了中华文化的博大精深。相信本次活动可以为我今后的教育教学工作提供很多启示,也是我积极开展优秀传统文化教育的实践和探索。
祭孔活动总结【篇6】
尊敬的领导、各位来宾:
首先,我要感谢在座各位的到来,为参加我们学校举办的祭孔活动增添了浓厚的氛围。今天我有幸来到这里,和大家分享本次活动的经验和收获。
作为儒家思想的源头,孔子的思想具有重要的历史地位和深远的影响。我校一直十分注重弘扬儒家文化,而祭孔活动则是我们重要的传统文化活动之一。
本次祭孔活动旨在缅怀孔子先生的卓越贡献,表达我们对尊师重道精神的崇高敬意。同时,也是为了弘扬中华传统文化,让更多的人了解和认识儒家思想。我校积极策划了这次活动,邀请了校内外的各路嘉宾共同参与。
活动当天,我们在校园内举行了庄严的祭孔仪式,祭奠孔子先生的遗训,向孔子先生表达我们的崇敬之情。之后,我们在校园内展示了一系列有关儒家文化的文物、书籍和图片,吸引了众多师生及社区居民前来参观。同时,我们还邀请了儒学专家、教育工作者和博物馆策展人等嘉宾参与,进行了一场主题讲座,探讨儒家思想对我们现代社会的启示。
总体来说,本次祭孔活动取得了丰硕的成果。首先,活动促进了校园文化建设和儒家文化的普及。师生们通过这次活动了解了儒家思想的历史渊源、基本理论和实践意义,有助于他们树立正确的世界观、人生观和价值观。其次,本次活动为我校与社会各界建立起了深入的交流合作渠道。活动邀请了众多嘉宾参与,并得到了社会各界的支持,有助于拓宽我校与各机构交往的领域和深度。最后,本次活动也展现了我校“崇道尚德”的校训精神和“服务社区”的理念,树立了我校的良好形象。
虽然本次活动取得了令人满意的成果,但也存在着一些不足之处。例如活动宣传不到位、现场管理不够周到等。我们将认真总结经验,做出更科学规范的方案,力争把祭孔活动办得更加精彩。相信在各位领导和嘉宾的支持下,我们一定能够取得更好的成果。
谢谢大家!
祭孔活动总结【篇7】
为了表达本人对“祭孔活动”的理解和看法,本文将分为四个部分:活动背景介绍、活动流程、活动反思和活动建议。
一、活动背景介绍
孔子是中华文化的代表人物之一,其思想和影响深刻影响了中华文化的发展和传承。为了纪念孔子,许多地方和学校会组织祭孔活动,以此表达对中华文化的尊敬和爱护。
二、活动流程
祭孔活动通常会包含三个流程:供品、祭文和祭礼。供品的准备需要根据地方和学校的不同而有所差别,通常包括花、水果、食品和酒等;祭文则是表达对孔子的敬仰和怀念的文字,通常由学校领导或教师代表阅读。最后,祭礼是指在严肃、庄重的仪式中,向孔子致以敬意和感恩之情。
三、活动反思
1. 传承中华文化的重要性
通过祭孔活动,可以让人们更深刻地感受到中华文化的深厚底蕴和历史渊源。需要注意的是,只有不断推陈出新,才能真正把中华文化发扬光大。
2. 需要更加重视教育
在祭孔活动中,不仅是对孔子的尊敬,也是对教育的重视。教育的重要性不可忽视,因为中国的未来在于教育,必须通过良好的教育来培养新一代的民族精神。
四、活动建议
1. 强化教育内容的实用性
在祭孔活动中,应该加强教育主题的实用性,深入讲解中华文化的思想精髓,让学生们真正知道如何相处、如何与人交往,如何处理自己与他人之间的关系等等,这样对孩子们的未来成长大有裨益。
2. 积极传承中华文化的传统精神
通过祭孔活动,可以积极传承中华文化的传统精神,让更多的人们了解和懂得中华文化的奥秘,让中华文化在传承中不断得到升华和提高。同时,可以充分发掘中华文化的人文价值,不断丰富和完善文化内涵。
综上所述,祭孔活动是中华文化的传承和发扬的重要形式之一,需要加强教育,积极传承中华文化的传统精神,让中华文化在传承中不断得到升华和发展。
祭孔活动总结【篇8】
在世界各地的文化传统中,祭祀仪式一直是极为重要的社区活动,它能够通过不断延续并坚守传统,使后人能够更好地了解、领悟和传承本土的历史文化。作为中国传统文化的代表之一,孔子祭礼在当代仍然备受重视。下面,我将结合对祭孔活动的实地观察、调研和分析,对本次祭孔活动进行总结并发表个人观点,希望能够对相关从业者和文化爱好者提供一些价值参考。
一、活动介绍
本次祭孔活动是由某市政府文化和旅游部门、孔氏家族协会、孔子文化研究中心等多家机构合力举办的一项文化仪式。活动于9月28日上午在某市孔庙举行,活动内容包括升旗、奏乐、揭幕、礼炮鸣放、祭文宣读、祭品献礼等环节。此次祭孔活动的主要目的是加强青少年的传统文化教育,更好地弘扬中华文化精髓和孔子思想。
二、观察分析
1. 活动组织
整个祭孔活动的组织极为严谨,各项工作有条不紊地进行。活动安保措施得到充分保障,警察和工作人员在现场的布置和指引方面做得很好。活动组委会负责人及各相关组织成员均表现得极为专业,并能够相互配合,保证了活动的顺利开展。
2. 活动内容
本次祭孔活动与传统的孔子祭礼仪式保持了较高的一致性,但在具体过程中做了一些现代化的调整和改进。例如,在揭幕仪式中,组委会特别请来了当地有名的演员担任主持人,为整个仪式带来了更生动、更具互动性的氛围。同时,各祭品献礼项目也进行了必要的升级,采用了新型的装饰材料,完成了更为精致的制作。
3. 参与人群
此次活动吸引了大量社会群众前来观赏和参与。观众群体涉及多个年龄段和社会层面,从老年人到小学生都有人前来观礼。值得注意的是,此次活动对青少年的吸引力较强,能够为其传递更多中华文化、传统精神等方面的启示。此外,很多学生还特地为此次活动进行了文化课程前的预备学习,对故事、诗歌等内容的了解度有所提高。
三、我个人的感受与思考
祭孔活动是一项重要的中华文化传统,在当今社会仍然具有重要的价值和意义。依靠祭孔活动,可以更好地向世人展示中国的文化底蕴和深厚内涵,传承发扬孔子的思想和哲学。此外,更应该注重提高青少年的文化素养,通过这样的活动深刻地启蒙他们的心智,让他们在今后的人生道路上更好地明白中华文化的重要意义。
总之,此次祭孔活动在许多方面都做得十分出色,增进了社会对中国文化的认识和了解,也为传承发扬中华民族优秀传统文化作出了积极的贡献。相信在今后的活动组织中,会继续推陈出新、创意无限,尽更多的努力,让更多的人感受到中华文化的魅力和力量。