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    发表时间:2024-03-30

    节约粮食广播稿。

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    节约粮食广播稿(篇1)

    “国以民为本,民以食为天”。10月16日,在第40个世界粮食日到来之际,齐鲁工业大学青春新“食”代志愿者们积极响应“节约粮食”的号召,积极参与绘制海报、线上线下宣传“光盘行动”等公益活动为节约粮食宣传助力。大学生志愿者团队的公益活动获得市民点赞。

    大学生志愿者们制作了以“我光盘,我光荣”为主题的海报,通过转发所在社区群、亲人群、同学群、朋友圈等,线上积极倡导文明就餐,拒绝浪费。线下,大学生志愿者们在学校餐厅积极宣传节约粮食,从我做起,为同学们讲解“光盘行动”、理性消费、文明用餐的重要意义,提倡适量订餐,餐后打包,不剩饭、不剩菜,呼吁大家在日常生活中共同树立勤俭节约的好习惯和文明健康的新理念。

    大学生志愿者蒋延杜告诉记者,“作为一名学食品专业的学生,我深知食品对社会的重要作用,新时代的青年应该提升自我素质,以节约为荣,以浪费为耻,在大学期间养成节约的良好习惯,这也是在为国家做力所能及的一件事情。”

    食品学院苏娟老师介绍说,勤俭节约是中华民族传统美德,让更多同学知道节约粮食的重要性,珍惜每一粒粮食,是尊重劳动人民的表现,这也是爱国主义教育的一部分。“让大学生志愿者团队在宣传的过程中带动身边更多市民爱惜粮食,这也是公益活动的初衷。往后,我们学院大学生志愿者团队还会以更多形式的志愿者公益活动服务百姓生活!”苏老师告诉记者,该院大学生志愿者团队公益活动还会持之以恒进行,走基层、献爱心、传递正能量。

    节约粮食广播稿(篇2)

    在物质生活日益丰富的今天,已经很少有同学能够体会到饥饿的可怕,不少同学珍惜粮食意识不够,浪费粮食的现象随处可见。

    4月8日下午,常州广播电视台融媒体小记者团科普老师走进龙虎塘实验小学,为小记者们带来了一场“节约粮食,从我做起”的知识讲座。

    讲座在欢快的互动中开始,“同学们,你们身边有浪费粮食的现象?”,小朋友们积极互动,回答说“有些小朋友只吃菜,不吃饭”,“有的小朋友吃饭剩很多饭”......随后童童老师通过数据向小记者们展示了粮食浪费现象,我们知道了:“全球每年浪费的粮食高达16亿吨,可养活10亿饥饿人口!每人一天浪费一粒米,够一个人吃237年,够237个人吃1年!够86666个人吃一天!”

    随后童童老师通过图文结合的形式,向同学们展示了粮食是从哪里来的。一粒米要经过农民伯伯犁田、播种、锄草、收割、晒谷子、烹饪加工等好多好多工序,才能到达我们的餐桌,让同学们明白粮食种植的不容易。

    最后童童老师为我们讲解了粮食安全和国家安全的关系,民为国基,谷为民命。粮食事关国运民生,粮食安全是国家安全的重要基础。讲座过程中,同学们专注听讲,认真做好笔记。积极和老师互动,发表自己的想法。

    通过一系列内容丰富的讲座,同学们懂得了“粒粒皆辛苦”的深刻意义,树立了节约粮食光荣,浪费可耻的正确消费观。

    节约粮食广播稿(篇3)

    甲:当第一声蝉叫响起,便带来了夏的气息。

    乙:它展开笑容,轻轻地抹去了春日的色彩。

    甲:它赶着匆匆的脚步,带着骄阳奔向大地??????

    乙:夏天,创造了无数神奇的礼物。

    同:它给予我们深厚的爱意。渐渐的,春天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播。

    甲:我是xxx班的(xxx)

    乙:我是xxx班的(xxx)

    甲:吃着可口的饭菜,我不知不觉想起《悯农》这首古诗。

    乙:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗告诉我们每一粒饭都包含着农民伯伯的汗水,告诉我们要节约粮食,不挑食,把碗中的米饭都吃光。

    甲:我们的粮食来之不易,全是靠农民伯伯冒着寒冷和炎热辛辛苦苦种出来的,所以我们要节约粮食。

    乙:我以前没有认识到节约粮食的重要性,后来偶然看到了一个电视节目,说的是一个小孩,他无亲无故,来到烤鸭店门口,看见烤鸭,他直流口水,可那老板连闻都不给他闻,就把他轰了出去,路上,他看见地上有包子,正要去捡时,一只流浪狗把包子抢走了,最后,这个孩子饿死了。看了这个节目,我的心里酸酸的,从此,我便知道了节约粮食的重要性。

    甲:所以,当我们吃着香香的米饭时,就要想起《悯农》这首诗,想起节约粮食

    乙:粮食,对我们来说是很重要的,没有了粮食,我们就很难生存。现在,因为全球变暖,环境恶化,气候反常,有些地方种的粮食颗粒无收,使粮食短缺,粮价飞涨,许多穷人因为粮价飞涨而买不起粮食,忍饥挨饿地过着凄惨生活。粮食已成为世界上的一个大难题。

    甲:粮食,对人们来说太重要了,节约和爱惜也成为人们的话题。记得小时候,幼儿园的老师就教我们唱“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”之类节约粮食的儿歌,教育我们珍惜每一粒粮食,不要浪费;妈妈也做了榜样,她在洗米时总是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地捡起来放进锅里。这使我懂得了爱惜粮食。在小学的语文课上,老师要求我们用“来之不易”造句,我毫不犹豫地写上:“我们要珍惜来之不易的粮食。”

    乙:但是,我也发现有不少浪费粮食的现象:在学校里吃午餐时,总能发现白花花的米饭到在垃圾桶里;在餐厅里,一些人的饭菜点了一大堆,吃不完就到倒掉了,这样既花钱又浪费粮食。这些现象真令人痛心。

    甲:为了节约粮食,我和爸爸妈妈也付出了很大的努力:我每顿饭都把碗里的饭吃的干干净净;在外面吃饭,爸爸妈妈从不铺张浪费,能吃多少点多少。有一次,妈妈看我吃得这么干净,便开玩笑地说:“今天宋梦的碗可以不用洗了。”我听了,心里美滋滋的。

    乙:糟蹋粮食就是糟蹋农民伯伯的心血,浪费粮食就是浪费农民伯伯的劳动成果。

    甲:是的,浪费可耻,谁闻谁恶!不能说我们的生活好了,浪费得起就可以浪费。

    乙:可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的。事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去1千万人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟就约有1人死亡!

    甲:听了你的介绍,我还真的吓一跳呢!但是,只要人人都节约粮食,保护生态环境,爱护地球资源,我相信,这个世界就会变得更加美好!

    乙:对,节约无小事,却从小事做起。

    同:让我们携起手来,共同节约粮食吧!

    同:短短的十分钟转眼而过,期待我们下一次的见面,再见!

    节约粮食广播稿(篇4)

    a: 当第一只蝉鸣时,它带来了夏天的气息。

    b: 它展开一个微笑,轻轻抹去春天的色彩。

    甲:它赶着匆匆的脚步,带着骄阳奔向大地

    b: 在夏天,无数神奇的礼物被创造出来。

    同:它给予我们深厚的爱意。渐渐的,春天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播。

    甲:我是***班的(***)

    乙:我是***班的(***)

    甲:吃着可口的饭菜,我不知不觉想起《悯农》这首古诗。

    乙:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这首诗告诉我们,每一粒米都含有农民叔叔的汗水。它告诉我们要节约食物,不要挑食,把碗里的饭都吃光。

    a: 我们的食物食来之不易的。都是农民叔叔在冷热环境下种的。所以我们需要节约食物。

    乙:我以前没有认识到节约粮食的重要性,后来偶然看到了一个电视节目,说的是一个小孩,他无亲无故,来到烤鸭店门口,看见烤鸭,他直流口水,可那老板连闻都不给他闻,就把他轰了出去,路上,他看见地上有包子,正要去捡时,一只流浪狗把包子抢走了,最后,这个孩子饿死了。看了这个节目,我的心很酸。从那时起,我知道节约食物的重要性。

    甲:所以,当我们吃着香香的米饭时,就要想起《悯农》这首诗,想起节约粮食

    b: 食物对我们很重要。没有食物,我们很难生存。现在,因为全球变暖,环境恶化,气候反常,有些地方种的粮食颗粒无收,使粮食短缺,粮价飞涨,许多穷人因为粮价飞涨而买不起粮食,忍饥挨饿地过着凄惨生活。

    食物已经成为世界上的一个大问题。

    a: 食物对人来说太重要了。保存和珍惜它已经成为人们的话题。记得小时候,幼儿园的老师就教我们唱“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”之类节约粮食的儿歌,教育我们珍惜每一粒粮食,不要浪费;我母亲也树立了榜样。她洗米饭时总是很小心。她小心地把掉下来的米捡起来,放进锅里。

    这使我懂得了爱惜粮食。在小学的语文课上,老师要求我们用“来之不易”造句,我毫不犹豫地写上:“我们要珍惜来之不易的粮食。

    ”乙:但是,我也发现有不少浪费粮食的现象:在学校里吃午餐时,总能发现白花花的米饭到在垃圾桶里;在餐厅里,一些人的饭菜点了一大堆,吃不完就到倒掉了,这样既花钱又浪费粮食。

    这些现象真令人痛心。

    答:为了节省食物,我和父母也做出了很大的努力:我在碗里吃的每一餐都是干净的;外出吃饭时,爸爸妈妈从不浪费时间。他们想吃多少就吃多少。

    有一次,妈妈看我吃得这么干净,便开玩笑地说:“今天宋梦的碗可以不用洗了。”我听了,心里美滋滋的。

    乙:糟蹋粮食就是糟蹋农民伯伯的心血,浪费粮食就是浪费农民伯伯的劳动成果。

    a: 是的,浪费是可耻的。不管谁听到都是**的!不能说我们的生活是美好的。如果我们可以浪费,我们可以浪费。

    乙:可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的。

    事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去1千万人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟就约有1人死亡!

    a: 听了你的介绍,我真的很震惊!但是,只要大家节约粮食,保护生态环境,爱护地球资源,我相信世界会变得更好!

    乙:对,节约无小事,却从小事做起。

    同样:让我们携手共进!

    用:短短的十分钟和一眨眼的功夫,期待着我们下次的见面,再见!

    节约粮食广播稿(篇5)

    甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

    乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

    甲:敬爱的老师们!

    乙:亲爱的同学们!

    合:大家上午好!

    甲:巴小红领巾广播又和大家见面啦,本次的广播由我们五(1)中队主持。我是主持人(屠)

    乙:我是主持人(李)。节目之前我来问你一个问题吧,你知道“光盘”行动吗?

    甲:嘿嘿!这个我在网上看见过,好像是一个网名叫徐霞客的人,他倡导人们不要浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。后来,他的行动得到了很多人的支持。

    乙:是的,他是(国土资源报副社长),他在微博中写道:“‘天天光盘节’有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西!”之后网友们自发发起不剩饭菜、晒出吃光后餐具的“光盘行动”,厉行节约,反对浪费,引起众多媒体和网友的热烈反响。

    甲:是啊!我们中华民族以“勤俭节约”为荣,以“挥霍浪费”为耻,那你记得我们中午进食堂喊的口号吗?

    乙:那当然啦!低年级的口号是:进食堂要做到“有秩序、不说话、讲卫生、不挑食。”高年级的口号是“一粥一饭当之来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”

    甲:这些都是在提醒我们吃饭时做到珍惜粮食、讲究文明。食堂是我们就餐的主要场所,你有没有注意到,本学期我们食堂门口多一样什么东西?

    乙:这我倒没注意,多了什么?

    甲:多了一块由昆山市精神文明建设委员会颁发的“文明食堂”铜牌,这是我们全校师生共同努力的成果,你看上面还写着“文明用餐,以俭养德”呢!每当我们走进食堂看着这块铜牌,高声喊着口号时,你还能浪费盘子中的粮食吗?不仅在我们的食堂,现在我们有了更好的条件,大家都吃上了“营养午餐”,请大家更不要浪费我们这来之不易的的食品了,也不要忘了及时处理好包装袋和果皮,保持班内的整洁。我们养成勤俭节约的美德要从日常生活、日常小事做起,不要铺张浪费。

    乙:其实在日常生活中,随处可见浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费一点点也算不了什么。然而事实是:我国人口多而耕地少。目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

    甲:据统计,从1981—1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,每年因此而减少粮食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然不断加快,现实绝对不容乐观!节约粮食,是我们每个公民应尽的义务。

    乙:浪费是可耻的。从进校园的第一天,老师就教我们一首古诗:“锄和日当午,汗滴禾下土,谁只盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,我们从小就明白,农民伯伯一年到头在田里干活,流了许多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎么能不珍惜粮食呢?

    甲:如今我们的生活条件有所改善,也许有人说:“不就是点粮食吗,你浪费得起就可以浪费。”你可知道,你的这种行为正在扔掉中华民族的传统美德,一个不爱惜粮食的人,也会不爱惜其他的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人,最终会被社会抛弃。

    乙:我们需存有节约的意识,在校园内倡导“节约光荣,浪费可耻”、“安静光荣,嘈杂可耻”的文明就餐好风气。吃饭时吃多少盛多少,不挑食、不挥霍、不乱倒剩饭剩菜。一起参与“光盘行动”!拒绝浪费,从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向浪费说不,争做节约达人,向舌尖上的浪费说再见!让这一新时尚,成为我们新时代每个人应该具备的一种高品质。同时将这些好习惯带回家中,带动家人一起落实到行动中去。

    甲:让我们从今天做起、从现在做起,向“光盘行动”致敬,共同创造“节约型学校”“节约型社会”。下面我来公布本周红领巾信箱的投稿情况:一(3)班2篇,她们是薛晓冉和戴欣然小朋友,你们的春天写得真美,以后还要继续努力哦!其它的是三(2)班4篇;四(1)班3篇;四(2)班3篇;四(3)班3篇;四(4)班4篇;五(1)班3篇;五(3)班2篇;五(4)班2篇;六(1)班8篇;六(3)班6篇。有很多同学一直都坚持着给我们红领巾信箱投稿,你们要继续坚持,相信以后你的写作水平会大大提高,还有本次四年级整个年级段都有稿件,你们真棒!并且这次我们还收到了六年级多篇稿件。下面我们先来听听六(3)中队奚文心同学给我带来的《春的到来》

    乙:最后我来选读一篇六(1)中队田溱同学给我们带来的小故事《海龟》。

    甲:大家听了这两篇文章有什么感想吗?文章中教了我们做人与做事的道理。世上有太多太多优秀的文章值得我们去慢慢品味,大家也在努力试着写出更出色词句,也许下一个“莫言”就在我们中间。今天的红领巾广播到此结束,感谢大家的收听。敬爱的老师们。

    乙:亲爱的同学们。

    合:我们下次再见!

    节约粮食广播稿(篇6)

    为增强20级新生珍惜粮食的意识,让节约粮食、拒绝餐饮浪费成为校园新风尚。资环学院10月15日组织召开“节约粮食、光盘行动”主题班会,班会由辅导员张德富主持,全体大一新生参加。

    会上,辅导员首先介绍了世界及我国粮食安全整体形势,然后强调:节约粮食是中华民族的传统美德,节约是一种修养,一种美德,一种素质,更是一种智慧,新时代大学生要继续弘扬艰苦奋斗的精神。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”,同学们在日常生活中一定要养成节约的习惯,餐厅打饭不能浪费,吃多少,打多少,践行“光盘行动”,做有理想、有担当的新生代大学生。

    通过主题班会,同学们了解到当前世界还有不少国家面临着严峻的粮食危机,更加明白了勤俭节约、艰苦奋斗的重要性;作为大学生,要发扬艰苦奋斗精神,争做勤俭节约的倡导者、示范者、参与者和传承者。

    节约粮食广播稿(篇7)

    11级动画艺术设计班级倡导节约粮食 3月21日下午,学生南院大食堂餐具回收处发生的一幕格外引人注目。很多艺术系学生主动当起了餐具回收工作人员,认真而熟练地将每一个餐具里的剩饭菜倒掉,并将它们整齐地摆放在指定位置。他们身旁的几位同学有的向走过的同学发送印有节约倡议的书签,并同时询问一些有关节约粮食的问题,而剩余的同学则记录着被提问者的回答和餐具剩饭情况。这是艺术学院11动画艺术设计班一起发起的倡议粮食节约的活动。他们几天前通过条幅向全院发出了“节约粮食,勤俭节约”的倡议,倡议大家在平时吃饭时不要浪费粮食,从一点一滴做起,养成勤俭节约的美德。他们制作了节约粮食主题的海报,进一步向大家宣传节约理念。

    本次活动让大家理解和体验到了食堂工作人员的辛苦,通过实地调研食堂剩余饭菜的行动,促使每位参与者能够树立起节约粮食、尊重劳动的理念。通过这次活动和倡议,艺术系青年志愿者行动小组的同学们想告诉大家:勤俭节约是中华民族的传统美德,更何况粮食来之不易,我们理应倍加珍惜。

    节约粮食广播稿(篇8)

    20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,10月16日所在周为全国粮食安全宣传周。xx县xx中学大力开展“世界粮食日”和“全国粮食安全宣传周”活动,引导师生节约粮食反对浪费。

    10月xx日,学校通过国旗下讲话的形式进行粮食安全宣传教育,倡导全体师生“爱粮节粮”,拉开了活动的序幕。各班通过开展主题班会,普及爱粮节粮知识,积极营造厉行节约、反对浪费的浓厚氛围。

    为了营造良好的教育氛围,学校借助微信公众号、校园广播、黑板报、宣传栏等平台,宣传爱粮节粮知识;在食堂、走廊、班级等醒目位置张贴爱粮节粮宣传标语;鼓励争当节约粮食宣传员,进行粮食安全和爱粮节粮宣传教育。此外,学校还对寄宿生和寄餐生开展“光盘行动”,引导他们吃多少盛多少,不偏食,不挑食,懂得”粒粒皆辛苦”的深刻意义。

    通过此次主题教育活动,学生了解了节约粮食的意义和浪费粮食的危害,初步养成了节约粮食的意识和习惯。今后,学校将持续推进“爱粮节粮”宣传教育活动,引导师生用实际行动参与到节约粮食、反对浪费的行动中来。

    节约粮食广播稿(篇9)

    为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的.意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,学校举行以“节约粮食、反对浪费”为主题的专题教育系列活动。

    一、明确责任、强化监督。

    学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

    二、抓好教育、营造氛围。

    1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

    2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

    3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

    4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

    三、开展活动、落实行动。

    1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

    2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

    3、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

    4、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

    节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信摄影小组师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们的校园蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

    节约粮食广播稿(篇10)

    世界粮食日节约粮食新闻稿范文

    “国以民为本,民以食为天。”10月16日,是世界粮食日。为响应党中央、国务院提出的“建设节约型社会”的号召,国家粮食局将今年“爱粮节粮宣传周”活动的主题确定为:“科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。”

    改革开放以来,我国粮食生产取得了举世瞩目的成就。用不到世界10%的耕地,养活了占世界近22%的人口,成功解决了13亿人口的温饱问题。但同时也要看到,我国人均粮食占有量还远远低于发达国家水平,粮食的供需平衡仍然是紧张中的平衡,一些结构性的矛盾越来越成为粮食供求平衡的主要问题。就我市而言,近年来粮食产量有了新的提高,但随着建设沿海强市步伐加快,尤其是经济结构调整,工业项目增加,稳定粮田面积、提高粮食产量、搞好区域平衡的任务也进一步加大。

    解决粮食问题,一靠增产,二靠节粮。节粮是在保证基本粮食消费的前提下,尽量减少在粮食加工、流通、消费过程中不必要的'损失或浪费。从某种意义上讲,节粮就是增产,就是开发“无形良田”。有关调查数据显示,目前我市农户储粮约占当年粮食产量的60%左右,每户平均储存粮食1000多公斤。但由于储粮设施差、科学储粮意识薄弱,农户储粮损失率达7%以上,仅这一个环节全市每年损失粮食近1。5亿公斤,其中大有文章可做。

    节粮要从点滴小事做起。我国人民有着勤俭节约的传统美德,但在构建文明社会、和谐社会的今天,一些不文明、不和谐的音符还时有出现,比如一些宾馆、饭店、学生食堂,浪费粮食的现象仍屡见不鲜。从表面上看,掉几粒米是小事,但细想起来小事并不小。这直接反映一个人的道德境界,也体现一个人对劳动者的感情。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,其中包含了农民兄弟辛勤的劳动,也浸透了工人师傅的汗水。另外,小处着手才能大处着眼。我国有13亿人口,若每人每天节约1粒大米,则全国每天可节约32500公斤大米,每年可节约1200万公斤大米,可养活35000人。

    一米一粟当思来之不易,爱粮节粮人人有责。让我们积极行动起来,树立节约粮食、爱惜粮食的良好风尚,节约每一粒粮食,为创建节约型社会贡献自己应有的力量。

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