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  • 节约粮食活动总结

    发表时间:2024-01-12

    最新节约粮食活动总结。

    编辑经过精心挑选,为大家整理出最新的“节约粮食活动总结”供大家参考。那么,有哪些值得借鉴的范文模板呢?范文的作用已成为普遍讨论的话题。范文的意义在于提醒我们在进行整体构思时需注重系统性。希望这对你有所帮助!

    节约粮食活动总结【篇1】

    6月20日上午,通北中心小学开展“节约粮食从我做起”主题教育活动暨科学调查体验活动启动仪式。

    启动仪式上,曾校长宣读了中国科学院院士、杂交水稻之父袁隆平号召青少年管住自己的饭碗,爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费,科学膳食,健康生活的文章,强调“国以粮为本,民以食为天”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一饭,当思来之不易”,着重指出,看似简单的一粒米,可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。浪费一粒米,扔掉一个馒头,丢弃的不光是粮食,而是中华民族勤俭节约的美德,是做人的一种品格和精神,希望大家“节约粮食,从我做起”,从节约一粒米做起!

    接着,学校向四、五年级学生赠送了《节约粮食从我做起》科学调查体验活动手册,要求同学们利用暑假时间积极开展科学调查体验活动,调查家庭晚餐情况,看一看有没有浪费粮食?浪费多少?调查家乡土壤情况,认识土壤类型,了解家乡种植的主要农作物等。

    同时,学校还悬挂关于“节约粮食从我做起”的宣传画册,加强对学生进行节约粮食的教育。

    节约粮食活动总结【篇2】

    “节约粮食从我做起”活动总结

    在此次活动全体成员的共同努力下,我校以“节约粮食从我做起”为主题,以构建节约型社会,努力践行社会主义荣辱观为指针,以培养节约意识为主线,旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”,的节约粮食活动圆满结束,活动切实提高师生素质和学校公共文明程度,营造了健康文明氛围,现将学校开展活动总结如下。

    1、 宣传教育到位,活动顺利开展

    为了尽快实施该项工作,在制定好实施方案以后,一方面利用教师例会,跟全体活动教师明确了本次活动的目的意义,同时落实了相关的要求。另一方面,还通过班会,让学生明白什么叫做餐饮之礼,作为小学生,我们应该从哪些方面体现不乱扔剩饭菜、有序文明就餐、勤俭节约懂感恩的思想。通过正确的指导,全体师生统一思想和认识,致力于创作活动。

    二、丰富“爱惜粮食、文明用餐”形式,整合活动实效性

    以大力推进节粮文化建设。我们通过各种生动活泼的宣传教育方式,让餐饮礼仪和节俭思维走进校园。

    1、开展了一次“勤俭节约,从我做起”为主题的班会,

    让学生通过班会的形式再次受到饮食礼仪文化和节俭教育的熏陶。

    2让全校同学通过周一升旗的演讲,了解节约食物的重要性和常识。

    三。通过举办手抄比赛,让学生认识导节约食物的重要性,倡导节约光荣、浪费可耻的理念。

    通过这些活动,孩子们明白了储蓄和感恩从小事做起,从身边的事情做起,从我做起。

    总之,节约粮食文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动继续深入开展下去,抓住一切可教育的机会,利用一切可教育的时间,扎扎实实地推进餐饮之礼文化进校园。

    王必屯中心小学

    2017年11月10日

    节约粮食活动总结【篇3】

    在“世界粮食日”到来之际,响水县红缨双语实验幼儿园以“珍惜粮食,从我做起”为主题,对家长开放了半日活动,既增强了幼儿爱惜粮食的意识,又让家长更深入地了解幼儿在园的学习与生活的真实情况。

    小班的孩子们稚气未脱、懵懂可爱,在幼儿园里学习和养成良好的生活习惯是他们的首要任务。小班的老师们针对这一特点和此次的主题,给孩子们生动有趣的讲述了《大公鸡和漏嘴巴》的故事,让幼儿明白了每天把饭菜吃干净,要珍惜每一粒粮食。

    中班的孩子好奇好问,对新鲜事物都非常感兴趣。因此中班组的老师请幼儿观察玉米、大豆、水稻等农作物,了解它们的外形与营养价值,并请爸爸妈妈和孩子一起完成手工——《金灿灿的麦田》,来加深幼儿对粮食的了解和喜爱,这样就会更加珍惜粮食。

    大班的孩子们更独立自主,他们的情感体验与社会有较多的联系,产生强烈的是非感和道德感,因此大班的`老师通过视频让他们了解到世界上还有许多人在挨饿,长期遭受营养之苦,孩子们看完视频受到感染,知道粮食来之不易,不能浪费。

    通过"世界粮食日"主题教学活动,孩子们感受到了粮食的来之不易,孩子们纷纷表示要为“光盘行动”代言,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的文明小使者。

    同时,通过实行家长开放日的活动,为家长们提供了了解幼儿园,了解幼儿在园活动的平台,让家园携手不再只是一句口号。家园共同的努力,才能让幼儿园成为孩子们、家长们真正的开心乐园。

    节约粮食活动总结【篇4】

    我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校大队部向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食从我做起”为主题的专题教育系列活动。

    一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。

    主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

    二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。

    教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

    三、明确责任,强化分工。

    学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

    通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

    节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们京开一小学蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

    节约粮食活动总结【篇5】

    创先争优,服务亚运。

    主题活动一:

    绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行。

    主题活动二:

    人文亚运,亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。

    围绕本次“创先争优,服务亚运”活动主题,我班开展了两个主题活动:

    一是在亚运主会场海心沙广场开展的“绿色亚运,创建低碳生活”主题活动。以与市民进行问答互动的活动形式宣传低碳生活的理念,并邀请市民以签名的方式携手构建绿色亚运。

    二是在海珠区星光老人之家开展的“人文亚运,亚运在身边”主题活动。以与星光老人之家成员们进行亚运游戏互动的形式让他们感受亚运的气氛,体现全民运动的亚运最终目的。

    两次活动皆以宣传与实践亚运理念的方式,达到服务亚运的目的。

    广州亚运会的步伐一步步地逼近,在这座城市中我们每一个人都在积极地做着各种各样充分的准备,为能把亚运举办得更精彩,更成功而时刻努力着。为了让亚运会在广州举办得更成功,把亚运做得更精彩,我们决定行动起来,与亚运携手,用行动来感受亚运,用行动来关注亚运,去参与亚运。相信通过我们的努力,能让这座城市更加美丽,能让亚运会变得更精彩。一起来,更精彩。

    本次计算机093班团日活动的两个主题:以倡导绿色亚运,创建低碳新生活为目的的海心沙亚运行和以推广全民运动为目的的海珠区星光老人之家亚运行。两个主题活动,最终宗旨都在于为营造亚运和谐生活、以自己的实际行动带动周围市民一起服务亚运,并且希望通过此次的团日活动提高全班对亚运精神的理解,增强班集体在实际活动中的凝聚力。

    在绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行这个主题活动中,我们计算机093班的同学们来到了亚运会开幕式主会场海心沙广场,让全体同学在现场感受亚运到来的浓烈氛围的同时,向市民传播绿色亚运,倡导低碳健康生活的亚运理念。使全班同学以实际行动为和谐绿色亚运、低碳经济生活贡献实际行动上自己的力量。同时也向所有的市民推广,带动全民行动,支持亚运,向亚洲,向世界展现一个不一样的激情盛会。

    在以人文亚运,亚运在身边为主题的海珠区星光老人之家亚运主题活动中,我们来到了海珠区素社街星光老人之家,通过对海珠区星光老人之家的弱残群体进行慰问及其亚运的宣传,让这一部分社会弱势群体能在我们与其一起开展的亚运小活动的过程中,使他们亲生体会亚运文化与激情,充分感受到亚运到来的气息感受这一伟大盛事的喜悦。同时在运动的过程中感受运动带来生命的激情。我们希望能把运动带到他们的生活中去,希望能把健康留给他们。

    在此过程中,每一个同学都需要与周围的同学共同协作才能把任务完成。因此,这对于我们班级的自信力与团队凝聚力来说是一次极大的提升。

    计算机093班团支部

    计算机093班全体成员

    (其中包括1名中共预备党员,25名中国共青团员,2名非团员)

    主题活动一:

    20**年10月31日——亚运主会场海心沙主题活动。

    主题活动二:

    20**年11月2日——星光老人之家亚运行。

    主题活动一:绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行。

    地点:

    亚运开幕式主会场——海心沙广场。

    主题活动二:人文亚运,亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。

    地点:

    海珠区星光老人之家。

    节约粮食活动总结【篇6】

    节约粮食社会实践活动总结

    尊敬的领导、亲爱的同事们:

    大家好!今天我非常荣幸地站在这里,向大家分享我多年来参与与组织的节约粮食社会实践活动的总结。在这篇文章中,我将结合自身多年的工作经验,对于节约粮食的重要性以及实践活动的成果进行详细的叙述。

    一、节约粮食的重要性

    粮食是我们国家的重要资源之一,粮食产量的稳定和充足对于维持国家的经济和社会稳定至关重要。然而,当前粮食浪费的问题依然存在。为了规范粮食的生产、流通和消费,节约粮食已经成为全社会的共识和责任。节约粮食的重要性主要体现在以下几个方面:

    首先,节约粮食是一项社会责任。作为一个发展中的国家,我们更需要将资源的利用效率发挥到极致,节约粮食既是尊重每一粒粮食的价值,也体现了对农民辛勤劳动的尊重。

    其次,节约粮食有助于减少环境压力。粮食种植需要大量的土地、水资源和化肥等,若浪费粮食,等于浪费了这些资源。节约粮食意味着减少了资源的消耗,循环利用的方式对环境保护产生积极影响。

    最后,节约粮食对于年轻一代的教育意义重大。现在很多孩子对粮食的重要性和珍惜并不深刻,开展节约粮食实践活动可以帮助他们了解粮食的生产过程,提高他们的爱国意识和责任感。

    二、活动策划与组织

    1.宣传与教育

    在活动策划的初期,我们开展了大规模的宣传与教育工作,通过多种渠道向公众普及节约粮食的知识。我们在学校、社区、企事业单位等公共场所张贴宣传海报,组织公众参加节约粮食知识讲座和咨询活动,利用微信公众号、博客等社交媒体平台进行广泛的传播。

    2.制定政策与规范

    为了推动粮食节约工作的进程,我们组织召开了专题会议,制定了一系列的政策与规范。这些政策涵盖了从粮食生产到消费的全过程,并明确了各个环节的责任和任务。

    3.培训与激励

    组织了多次培训班和讲座,邀请专家和学者为我们传授节约粮食的相关知识和技巧。同时,我们还设立了节约粮食奖励制度,鼓励单位和个人在相关工作中积极行动。

    三、活动成果与总结

    通过多年的有力推行,我们取得了显著的成果。首先,维护了粮食供应的安全与稳定,大大减少了粮食浪费带来的资源损失。其次,通过公众的参与,提升了粮食危机意识,形成了良好的舆论氛围。同时,我们的活动也得到了各级政府的高度重视和支持,促进了相关政策的出台与实施。

    然而,与我国庞大的人口基数相比,节约粮食的工作还面临很大的挑战。在以后的工作中,我们将进一步完善相关政策,加强人员培训,组织更多形式多样的宣传教育活动,提高广大人民群众的节约粮食意识。

    在结语中,我要特别感谢各级政府和广大人民群众的支持与参与。作为节约粮食工作的参与者和组织者,我由衷地感到自豪与骄傲。相信在未来的日子里,我们将不断努力,积极推动我国粮食生产与消费的可持续发展,为实现“粮食安全、国家富强”做出更大的贡献!谢谢大家!

    (本文约1060字,根据助手提供的要求完成)

    节约粮食活动总结【篇7】

    节约粮食社会实践活动总结

    自古以来,粮食一直是人们生命中不可或缺的重要物资。然而,在当前世界人口高速增长、粮食资源短缺的情况下,粮食浪费的现象也日益严重。为此,我所在学校组织了一次节约粮食社会实践活动,旨在引导全校师生珍惜粮食,为国家粮食安全贡献力量。

    一、活动时间和地点

    该次节约粮食社会实践活动于2019年10月19日在我所在学校举行。主要活动场所包括学校食堂、办公室、教室等地。

    二、活动内容

    1. 宣传教育。在活动之前,我们利用校园广播、课堂宣传、海报等多种方式向全校师生发布了节约粮食的口号和倡议,让大家认识到粮食节约的重要性。并邀请了一些志愿者组成宣传队伍,到食堂、教室等场所向师生们进行详细的宣传教育。

    2. 测算浪费的食物。我们在学校食堂和各教室、办公室收集了大量未被食用完的饭菜,进行粮食浪费测算。根据统计数据,我们发现学校师生浪费饭菜的现象相当普遍,并达到了惊人的数量。

    3. 粮食节约的自我教育。通过浪费食物的统计和清理收拾,我校师生对浪费粮食的危害有了更直观的认识,在以后的生活中更加珍惜粮食,合理规划饮食,减少浪费。

    4. 动员各方力量,共同推动节约粮食。我们邀请了校外社区、政府宣传部门等进行支持,发扬"珍粮爱食,守望相助"的精神,推动各方力量合作实现节约粮食的目标。

    三、活动成果

    该次节约粮食社会实践活动取得了明显的成果。在活动之后,学校师生对浪费粮食的现象有了更深的认识,个人节约行为得到有效的培育和实践。学校厨师们根据多年的经验整合出了有助于避免食品浪费的餐饮方案,如根据人口数量适当控制饮食菜量,加强食品推销等。

    此外,校园经营企业和其他与学校相关的外部企业都表示愿意支持并参与到节约粮食的运动之中。学校和外部机构的共同支持与协作相结合,将为推动节约粮食的行动起到积极的推动作用。

    四、反思与展望

    尽管该次节约粮食社会实践活动取得了明显的成效,但仍需认真评估整个活动过程,反省其中存在的不足,并在今后有针对性地进行改进和完善。

    首先,我们需要加强对粮食浪费的教育和宣传,进一步唤起人们的意识,树立正确的饮食观念和粮食节约意识。同时,学校食堂应更好地控制餐饮的数量和质量,避免口感单调或难以下咽的情况发生。

    其次,我们应该加强对活动的跟踪,对成果进行全面评估,对已经取得的成果给予继续关注与支持,确保节约粮食活动的持续发展和推广。

    最后,我们应该不断创新活动形式,使节约粮食的宣传教育更为生动、形式更为多样。同时对相关政策进行调整和完善,扩大发行有关节约粮食的宣传资料,为群众提供更好的政策支持和引导,使节约粮食的理念和行动成为人们日常生活的常规。

    总之,当前粮食资源短缺的形势下,节约粮食已成为21世纪人们必须要面对的重大任务。我校该次节约粮食社会实践活动成果丰硕,但仍有进一步的改进和完善空间。相信在校内外各方合作的共同努力下,为实现粮食安全、促进可持续发展贡献力量。

    节约粮食活动总结【篇8】

    节约是一种美德,生活节俭是一个人良好个人修养的体现。所谓节俭,就是花钱有节制,不铺张浪费。粮食来之不易,我们也要节约粮食。本站今天为大家精心准备了食堂节约粮食活动总结,希望对大家有所帮助!

    食堂节约粮食活动总结

    10月17日,区粮食局在镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。

    1、区局高度重视宣传活动。今年是第39个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。

    2、制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、2000个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。

    3、紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作2000个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。

    4、活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。

    食堂节约粮食活动总结

    为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,学校举行以“节约粮食、反对浪费”为主题的专题教育系列活动。

    一、明确责任、强化监督。

    学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

    二、抓好教育、营造氛围。

    1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

    2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

    3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

    4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

    三、开展活动、落实行动。

    1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

    2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

    3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。以主题班会观摩课的形式让“节约粮食”的观念更加深入师生的心中。

    4、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

    5、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

    节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信摄影小组师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,节约粮食内化为自觉,成为习惯,让节约光荣,浪费可耻的行为在我们的校园蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

    食堂节约粮食活动总结

    一、活动的宣传

    事先是由于我青协招新比较迟,没有青协干事没有及时的开展此次活动是我青协工作的一项失误。在此做出自我检讨。没有及时的宣传此次活动。导致活动开始没有得到有效的宣传。以至于没有体现出我电子信息系,但是在活动的第二天我青协做出了及时的反应,积极宣传与伙食管理委员会沟通。开展了为期一周的文明就餐活动,使活动积极良好的开展。

    二、活动的开展与问题的解决

    在活动的开展中,我青协上届干事以及在职部长,亲临活动现场对参加活动的大一新生进行指导,但是由于大一新生对活动的意义没有充分理解,使得中间有部分大一新生未能及时到场,在对于活动的沟通存在一定的障碍。但是由于发现及时,并且与其沟通使得活动依然顺利进行,并且在问题解决后大一新生参与的积极性与主动性大大的提高,自觉的履行了自己在食堂之中的职责。在活动结束时候自己也有了一份感触总结。

    三、对于活动的意义

    通过活动我们很好的解释了食堂文明就餐这一活动的意义,从一部分人开始来影响一个整体。以小极大。告诉我们文明就在身边,在生活之中的点点滴滴,我们要在学习同时也要感悟生活的点滴,不断的提高自身的综合素质。以准备好出了校门更好的面向社会。

    三、总体总结

    此次活动让许多同学有所感触,在一点一滴中不断去完善,从小事中不断去提高自己的文明素养,争做当代文明人。用行动去证明,文明就在你身边。通过此次活动提高了我电子信息系在学院的知名度,也借此活动影响到我们整个学院的同学在就餐中所要养成良好的行为习惯,同时在我系大一新生中贯彻我们系的口号“用我们的激情,打造电子学院最鲜亮的一面旗帜”。让以后每次活动获得圆满的结局。

    节约粮食活动总结【篇9】

    节约粮食主题班会活动总结

    一、活动背景及目的

    近年来,全球粮食问题日益凸显,粮食资源的紧缺和浪费现象呈现严重态势。为了引发同学们对粮食节约的重视,培养他们在日常生活中养成节约粮食的好习惯,学校组织了一次以“节约粮食”为主题的班会活动。通过这次活动,希望增强同学们的社会责任感和承担意识,树立节约从我做起的意识。

    二、活动策划与准备

    为了保证此次班会活动的顺利进行,我们提前制定了详细的活动策划方案。首先,确定班会活动日期、时间和地点,并通知全体同学及家长。其次,收集了相关主题的视频、图片、文章等资料,用以展示粮食浪费的现象和给予同学们的启发。最后,组织同学们开展相关宣传活动,包括制作宣传海报、宣传口号等,以此激发同学们的兴趣和参与度。

    三、活动过程

    1. 班会主持人首先进行了简洁明了的开场白,介绍了此次班会主题及目的,提醒同学们要认真对待本次活动。

    2. 进行精心筹备的PPT播放,包括粮食浪费的现象、对社会和个人所带来的危害,以及如何从自身做起节约粮食等主题。同学们通过多样化的形式感受到了粮食浪费问题的严重性,并对粮食节约的重要性有了更加深刻的认识。

    3. 开展互动环节,通过小组讨论、问题互答等方式,深入探讨粮食浪费现象的原因,及个人身边存在的浪费粮食的行为。同学们积极参与讨论,互相启发,共同探寻解决粮食浪费问题的途径。

    4. 进行主题班会扩展活动,包括观看纪录片、模拟浪费粮食的实际行动,以及邀请特邀嘉宾进行粮食节约的经验分享等。这些活动的设置,使同学们在参与的过程中更加深入地理解和认知了节约粮食的重要性。

    5. 针对此次班会活动的主题,组织同学们进行个人心得体会的撰写,并在下次班会分享交流。这样不仅可以巩固他们对班会内容的认知,也可以拉近同学们之间的距离,促进班级的团结和凝聚力。

    四、活动效果评估

    此次班会活动取得了较好的效果。一方面,同学们对粮食浪费问题有了更加清晰和深刻的认识,树立了节约粮食的意识,并主动在日常生活中改正了浪费粮食的不良习惯。另一方面,在参与活动的过程中,同学们之间互相交流,增进了彼此的了解与合作。同时,通过摒弃浪费粮食的行为,大家也更加珍惜粮食资源,形成了以身作则的正确道德观念。

    五、活动总结

    通过本次以“节约粮食”为主题的班会活动,同学们对粮食浪费问题有了更加立体和深入的了解。他们认识到粮食浪费的严重性,明白自己应该从自身做起,养成节约粮食的好习惯。同时,活动也激发了同学们的主动性和创造性,通过各种方式去呼吁大家共同关注,积极参与粮食节约工作。通过此次活动,不仅提高了同学们的粮食资源利用效率,也为构建节约型社会奠定了坚实基础。

    节约粮食活动总结【篇10】

    一、注重良好习惯培养的时机

    1越早越好,养成习惯越早。从第一天上课开始,我就专注于观察学生的着装、言行举止;到教室后首先要打扫卫生,我就细心观察学生打扫卫生是否积极,谁在无动于衷; 全体同学做好后,还要进行自我介绍,我就认真观察谁在自我介绍时表情自然、言语通顺、吐字清晰。最后对各个环节进行总结:

    对衣着得体的,打扫卫生积极的,自我介绍时表情自然、语言流利的进行及时表扬,对着装不符合要求的、打扫卫生不积极的及时指出问题并令其及时改正。自我介绍时,表情不自然,言语不流畅进行适当的鼓励。让学生认识到班主任从一开始就很注意他们的言行。

    “良好的开端等于成功的一半” 。从一开始,利用不稳定的坏习惯,及时纠正,有利于养成好习惯。

    2、注意顺序上的递进良好习惯的培养是一个长期的过程。培养学生的习惯,要有耐心、有条理、有思想; 循序渐进,循循善诱,才会起到立竿见影的效果。一定不能囫囵吞枣,半途而废。

    二、注重多方面习惯的培养

    1、行为习惯

    孔子曰: “其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。

    ”在要求学生做好行为规范之前,我先为他们起到了示范榜样的作用,用自己的一言一行教育学生。然后强调学生要注意自己平时的行为和举止。对于长辈和老师,要报以尊敬和善的态度;对于同辈,要友善亲切,团结互助。

    例如,上下楼梯靠右行;进办公楼要轻声慢走,不能大声喧哗;要进入办公室,你应该敲门并得到老师的许可;上学放学要遵守交通规则;升旗集会时保持安静等。 “细节决定成败,”我坚持从日常生活的一些小事着手,让学生从小事中明白 “莫以善小而不为, 莫以恶小而为之。逐步培养学生良好的行为习惯。

    ”2、生活习惯

    “好的生活习惯有利于一生的身体健康。 ”对于学生,在学校里就必须注重自己的衣着整洁,头发、指甲不要过长,不要在衣着上与他人攀比。自己的学习用品也要整齐地摆放。

    另外,生活在集体里,除了要保持良好的个人卫生,还要关心班级的健康。做到积极做值日,不乱扔杂物。

    3、学习习惯

    (1)制定计划的习惯。凡事预则立,不预则废。在漫长的学习过程中,学生要有规律地设定目标,确立自己的补习对象,并在他们面前竖起一面红旗。

    这样,有了目标,就有了动力,不再感到无所事事,没有压迫感,在追赶目标的过程中,成绩也得到了提高。

    (2)上课认真听讲的习惯。办事要讲究效率,学习也要讲究。学生学习的主要时间是在课堂上,充分利用课堂上的40分钟尤为重要。

    认真听、注意、积极思考是提高学习效率和取得优异成绩的必要条件。 为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后, 积极发言的良好氛围, 积极做好班级干部和头 20 名同学的思想工作, 让他们起好带头作用。

    (3)积极完成作业的习惯。作业是对新知识巩固复习的一个过程,是检查自己一天的知识是否掌握了的过程,也是一个预习第二天功课的过程,虽然一年级没有书面作业,可为了让孩子养成每天要完成作业的习惯,我每天都布置读的作业,并且让家长签名,以便让家长了解孩子在校的情况,并且及时检查,查漏补缺。

    (4)养成正确书写的习惯。现在的孩子也许是娇生惯养,上课写字时总喜欢趴在桌子上,尽管总是提醒,可还是坚持不了几分钟,于是我在开学初就强调写字的“三个一” 每节课严格把关,并分了小组进行比赛,定时对优胜小组进行颁奖,鼓励好的带动差的,现在学生的书写习惯已经基本养成了。

    三、注重学校与家庭的有机结合

    在人的成长过程中,要接受三种教育,即学校教育、家庭教育和社会教育。只有这三个方面的教育协调一致,相互协调,保持教育影响的一致性和连续性,才能收到良好的教育效果。学生良好习惯的养成也是一样,依靠学校教育很难收到满意的效果。

    学生的主要活动是学校和家庭,学校教育应与家庭教育相结合。不能只依靠学校一个阵地,要随时和家长取得联系,做好家长工作,请求家长在家里也要对学生进行良好习惯的培养,把家庭教育纳入到学校教育的轨道上,成为学校教育的得力助手。例如,每天作业、课堂订正让家长签名,这既能让学生重视作业,按时订正, 也能让家长及时了解孩子每天的学习情况。

    学生在家的行为和生活习惯也需要家长的及时监督和培养。我相信只要学校和家庭达成共识,学生就会养成良好的习惯。 育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。

    教师很难教育学生,但他们默默的奉献也是有意义的。播下一种行为,收获一种习惯;养成一种习惯,收获一种人生。我们今天用自己的心血和汗水培养教育学生,使他们养成了良好的习惯,对他们的一生, 乃至于对整个人类社会,都具有十分重大的意义。

    节约粮食活动总结【篇11】

    为响应上级号召,旧州镇中心校特号召各中小学举行"节约粮食,从我做起"一系列的活动,旨在培养学生们节约粮食的理念,从而养成爱节约、不浪费的生活习惯。让学生们真正体会“俭以养德”的真谛!

    活动一:自制手抄报

    同学们精心设计,用心绘制的一张张手抄报,图文并茂。中华民族自古传承下来的这一美德,得到了直观地展示,易懂易学。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是这一美德教育最好的启蒙。

    活动二:自创文章

    同学们拿起手中的笔,把自己的亲身感受付诸于笔尖,字字入情,句句入理,让真情真理流淌在字里行间。“由俭入奢易,由奢入俭难。”“节约光荣,浪费可耻。”谁在平日节衣缩食,在贫困时就容易度过难关;谁在富贵时豪华奢侈,在贫穷时就会死于饥寒。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?文章中的句句箴言,鞭辟入里地道出了一个朴素而真实的道理,对我们每个人都是一种警醒和召示!

    活动三:各班召开主题班会

    为了让同学们认识到节约粮食的重要性, 各班级结合自身特点开展形式多样的主题班会活动,通过列举同学们学习、生活中的浪费现象,交流讨论改掉坏习惯的金点子、小妙招。同学们还分享了名人名家的勤俭故事,认识到勤俭节约的重要性,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。全体师生争做“光盘行动”的践行者、坚守者和传播者。光盘行动,从我做起,从现在做起。在校园餐厅里,一个个“光盘”亮起来了,大家自豪的向镜头亮起光盘,彰显着自己“节约粮食”的决心。

    “锄禾日当午,汗滴禾下土。”粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的,每一粒粮食都是他们的心血。粮食跟水一样,是我们的生命之源,是我们工作和学习的动力之源。珍爱粮食,节约粮食,从身边的一点一滴做起,从身边的小事做起!

    节约粮食活动总结【篇12】

    “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。我们示范小学东城分校根据上级文件精神,及时制定出切实可行的活动方案,坚决制止餐饮浪费行为,培养勤俭节约习惯,在全校营造浪费可耻、节约为荣的氛围,并组织全校师生开展了“珍惜粮食、厉行节约 、反对浪费”主题教育系列活动。

    听节粮讲座 发倡议签名

    在第40个世界粮食日来临之际,我们学校特邀了临猗县原粮食局职工雷立强同志为全体师生做了《珍惜粮食,杜绝浪费》的专题讲座,介绍了当前我国粮食安全、餐饮浪费现象、新冠肺炎疫情对粮食生产带来的影响等问题。

    同时,学校向全体学生发起“节约粮食,反对浪费”倡议活动,全体学生签名表达了我校学生同心协力,用实际行动来践行浪费为耻,节约为荣的决心。

    小手拉大手 光盘在行动

    小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更是尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的中华民族传统美德的传承延续。近日,学校开展了“小手拉大手,光盘在行动”活动。

    体验劳动美 共享劳动乐

    为了让孩子体验劳动的真谛与快乐,学生在老师们的带领下,开展了劳动体验活动。

    校园里,劳动活动井然有序地开展起来,同学们纷纷投入其中。教室里,整理抽屉、讲桌、拖地、擦黑板、浇花等等,同学们个个忙得不亦乐乎。

    热爱劳动是中华民族传统美德,劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。在家里,自己能做的事情自己做,主动帮助父母做一些力所能及的家务。学会洗袜子、洗碗、整理房间,以实际行动感受劳动的意义,体验分享劳动成果的快乐。

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