三下乡活动个人总结

三下乡活动个人总结九篇。

今天编辑为大家带来了一篇与“三下乡活动个人总结”有关的好文章，如何才能最快速方便地找到范文？文档处理是工作中至关重要的一环，写作时不能光凭自己的感觉，要先看范文怎么写。阅读大量范文可以提高我们的写作技能，此篇文章仅限参考学习！

三下乡活动个人总结【篇1】

今年，镇党委根据市委、县委的决策部署，在过去两年”三送”工作的基层上，紧紧围绕以“三送”工作全覆盖、常态化这一主题，依托农村危旧土坯房改造工作、“两个永远”活动、宣传学习贯彻《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》及党的xx大报告精神等工作，扎实有效开展地“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务解民难”活动。活动中，全镇共组织x名“三送”干部，深入一线，深入群众，为群众办好事实事x件，解决群众企业实际困难x件，向上级单位争取扶助项目资金x万元，群众自筹资金x万元，开工项目x个，已完工x个，宣讲方针政策x场，发放各类宣传资料x万余份，撰写民情日记x篇，高质量完成基层调研x篇，有力地促进了地方经济发展和群众增收致富，提高了干部做群众工作和推动发展的能力，进一步密切了党群干群关系。

一、围绕“三送”工作全覆盖、常态化这一主题，促进民生改善，夯实农村工作基础

(一)突出党的建设这个重点，健全基层党建工作常态化机制，实现党的活动全覆盖。一是扎实推进党组织“进区入会”，按照“社区+党组织”、“协会+党组织”、“基地+党组织”等模式，在“三送”干部指导下，各村党支部根据本村实际，分别在社区、协会、合作社建立党支部或党小组，同时加大在协会、合作社等各类组织中培养和发展党员力度，实现“哪里有群众、哪里有产业，哪里就有党组织”目标。二是积极实施党员“定区联户”，要求每个农村党员按支部指派与本人选择相结合的方式确定包扶区域、若干重点农户，“三送”干部认领区域与党员共同包扶若干重点农户，帮助联系户排忧解难，共同寻找致富之路。三是建立“三送”干部帮带制度，要求每位“三送”干部结对帮带1-2名年轻党员或致富能手，把能人发展成党员，把年轻党员培养成党组织骨干。”三送”工作开展以来，全镇新成立“两新组织”党支部x个、社区和合作社党小组x个，新发展党员x名。

(二)突出村级社会管理创新这个重点，健全村组事物管理常态化机制，实现服务群众全覆盖。一是全面推行群众事务代理。各驻村“三送”工作队在村部建立群众事务代理服务所，在人口集中的自然村、社区设立群众事务代办点，开展证件代办、扶助资金和物资代送、技术服务人员代请、政策法规代问、应缴资费代交等服务，全程服务群众。活动开展以来，各“三送”工作队在群众事务代办点为群众代办事项x件，代送物资x余次。二是创新村级事务管理机制。在村级进一步完善了“村代会”、“村监会”制度，在自然村、社区建立“一组两会三站”村民自治管理机构，即先设立社区党小组，由社区党小组组织村民选举产生社区理事会和监事会，社区理事会下设政策宣传、卫生保洁、综治维稳三个功能型义务服务站，负责社区公共管理和社会服务。促进了村风、民风根本好转。

(三)突出经济发展这个重点，健全农村经济发展常态化机制，实现服务经济全覆盖。坚持把促产业发展、农民增收作为”三送”工作的落脚点，因地制宜大力培育、扶持当地主导产业，提高产业发展市场化程度。一是协助搞好产业规划。在“三送”驻村工作队的指导下，分别规划了x千亩脐橙高产示范基地、长江村万亩优质花生基地、高林、同心和良种场百家生猪养殖基地等一批产业小区。二是扶持各类协会发展。立足生猪、果业等主导产业，引导农民建立各类产业合作社、协会组织x家，发展年营销果品x万斤以上大户x户，果品收购辐射南康、崇义、信丰等周边县市，已成为全县果品购销重要集散地。三是推动产业工业化发展。立足实际，加快食品加工小区规划，引导现有果业、生猪等合作社向企业化发展，发展深加工，延伸产业链。目前，全镇已发展肉制品加工厂1家，饲料加工厂1家，果品贮藏加工厂5家。

(四)突出社会稳定这个重点，健全矛盾纠纷调处常态化机制，实现维护稳定全覆盖。一是完善信访维稳网络。各驻村工作队指导村级建立综治工作站，设立“一干两员若干组”管理网络，即综治专干、治安隐患信息员、矛盾纠纷调解员和若干个综治维稳小组。在社区建立综治小区，成立综治维稳服务站，定期组织“评理会”、“评议会”，及时调处社区内矛盾纠纷，塑造“诚信明理”乡风民风。二是建立干部下访制度。各“三送”工作队协同村、社区维稳组织，大力推行“四问”工作法、民情政务恳谈会，深入贴近群众，与农民交朋友，变群众上访为干部下访。通过建立网格化布局和矛盾纠纷调处常态化机制，筑起了农村和谐稳定的“第一道防线”。活动开展以来，共排查出重点矛盾纠纷x起，成功化解x起，调处率x%，农村信访案件的存量同比下降x%，治安案件发案率同比下降x%。

二、围绕《若干意见》顺利出台这一主线，扎实推进苏区振兴发展

一是积极做好宣传工作，“三下”举措浓厚苏区振兴规划宣传氛围。采取驻村干部下到村、“三送”干部下到组、党员干部下到点三项举措，以召开学习会议、收看全省贯彻落实《若干意见》动员会、组织座谈等方式，把全镇干部群众的思想统一到赣南苏区振兴发展中。

二是抓“三送”干部作风建设，制定并落实好干部日常管理制度。分别确定学习制度、考勤制度、值班制度、廉政制度、督查制度等，如机关干部定期述职述廉，每周一晚定期学习等，进一步加强机关干部职工队伍管理，转变工作作风，提高工作效率，提升工作水平，激励广大干部职工勤奋向上、积极进取、开拓创新，推动各项工作规范有序进行。

三是做好示范点建设，做好“三送”示范点社区打造。以宣传苏区振兴规划、永远热爱党、永远跟党走为主题，打造感恩窗口。结合“三送”工作，做好苏区振兴规划宣传，充分调动人民群众参与振兴发展的积极性。同时，积极在示范点内开展“永远热爱党，永远跟党走”感恩教育等主题活动，提高党员和群众对党的认识，带动群众知恩感恩，积极主动配合政府工作。

四是协助做好重点项目建设，促进苏区振兴规划全面推进。抓好新农村示范点建设，以点带面，全面推进农村环境整治工作;抓好土坯房改造项目、农村安全饮用水工程等，把项目建设作为推动全镇经济发展的突破口;抓好扶贫项目，为苏区振兴规划打好坚实基础。

三、围绕农村危旧土坯房改造这一中心工作，扎实有序推进农村居住环境改善

今年以来，**镇结合“送政策、送温暖、送服务”工作，充分发挥驻村“三送”干部的帮扶作用，以“三送”工作为契机，扎实推进农村危旧土坯房改造工程。

(一)成立小组，落实责任。该镇成立由“三送”负责人任组长的农村危旧土坯房改造工作监督小组，建立高效工作机制，把农村危旧土坯房改造当作“三送”全覆盖、常态化的中心工作来抓。一是实行“三送”干部与挂点联系村组及农户一对一帮扶，协调解决有关困难和问题，使直接服务群众工作机制真正落实到实处，见到实效。二是按照县“三送办”的工作部署和要求，对“三送”干部进行责任分工，要求对驻村土坯房情况进行全面调查摸底，确保数据准确真实。三是建立巡查督促机制;“三送”领导组采取随机抽查的形式，加强巡查监督，对工作突出的工作小组给予表彰奖励，对工作不力的工作小组给予通报批评并进行责任追究。

(二)广泛宣传，尊重民意。为推进土坯房改造工作，该镇“三送”干部通过开辟宣传专栏、悬挂横幅、书写标语等让土坯房改造政策深入千家万户;同时“三送”干部还进村入户发放宣传资料，面对面地做好农民思想工作，引导农民抓住机会，积极参与土坯房改造。在工作过程中，该镇还充分尊重农民意愿，由“三送”干部牵头组织召开改造户户主会议，民主选举理事会班子，由理事会抓好改造点的规划和工程质量监管;并鼓励村民集中连片建房，进一步降低建筑成本，提高公共配套服务。

(三)突出重点，攻坚克难。据统计，全镇农村危旧土坯房户总户数为x户，需改建户数为x户，其中需要优先解决的“五类人员”共x户，即:两红人员及烈士子女x户，五保户x户，低保户x户，贫困残疾人x户。该镇还重点抓好优先解决的五类人员的危旧土坯房改造以及两个集中示范点的建设工作，在开展“五类人员”改造工作中，主要采取六种方式进行解决:一是自建，即积极动员低保、五保户多方筹资进行改建;二是与亲人合建，即低保、五保户与亲人共同改建，明确房产并签订好协议;三是村级代建，即针对确无建设能力的低保、五保户，由村委会统一请施工队改建;四是入住公寓楼，即动员低保、五保户就近入住公寓楼;五是移居敬老院，即动员分散五保户入住敬老院;六是盘活置换，即利用村集体房产改造后提供给低保、五保户居住。针对这些特殊困难群众的实际情况，“三送”干部优先加大帮扶力度，将党的温暖最先送到特殊困难群众心中，并对所帮扶困难群众全程跟进、定期走访、加强沟通。

(四)以身作则，树立榜样。“三送”干部在推进农村危旧土坯房改造工作进程中，积极发扬苏区干部好作风，做到以身作则，树立榜样。在村庄规划、房屋修建、房屋拆除、人员临时安置等方面，“三送”干部为农民送去技术、信息和服务。针对部分困难农户劳力短缺的情况，“三送”干部自发组织义务拆迁队帮助农户拆迁，并号召群众互帮互助，确保改造困难农户拆得掉、搬得走、建得起。

四、围绕“永远热爱党永远跟党走”这一活动，推进各项工作顺利开展、取得实效

自7月份启动“永远热爱党永远跟党走”主题教育实践活动以来，**镇党委、政府高度重视，按照主题教育实践活动的要求，坚持从实际出发，广泛深入动员，精心组织实施，深入开展“两个永远”主题教育实践活动。

(一)弘扬苏区精神，扎实抓好政策宣传。《若干意见》出台后，“三送”工作队通过召开群众大会、上门入户、集中宣讲、发放资料、开设墙报专栏等方式，认真开展《若干意见》和党的xx大精神宣讲活动。同时制作和发布了一批大型宣传标牌。在x国道沿线、各主要路口制作和发布了x多条“永远热爱党永远跟党走”主题教育实践活动和迎接党的xx大胜利召开的大型宣传标语。与此同时，在镇政府大院、各村部开辟了专栏，加大对《若干意见》和党的xx大精神的宣传力度，真正让党的惠民政策和xx大精神妇孺皆知，家喻户晓。

(二)抒发爱党情怀，努力凝聚振兴伟力。“三送”干部通过开展全民大讨论、知识竞赛、文化活动等，进一步激发全镇广大党员干部群众的爱党爱国情怀，以及投身振兴发展、共建美好家园的热情。一是组织开展了“学党史、知镇情、跟党走”知识竞赛。通过组织青年干部“学党史、知县情、跟党走”知识竞赛。二是开展了推进振兴发展金点子评选活动。充分利用手机短信、qq、网络、微博等新兴媒体，组织干部群众围绕“推进振兴发展——我们该怎么看、怎么干”，广泛开展大讨论和大调研，把参与讨论和调研的过程变成干部群众自我教育、自我提高的过程。三是开展了群众性文化活动。积极参与县里举办的“庆祝中国共产党成立94周年和《若干意见》出台”红歌大合唱、“喜迎xx大创先争优展风采”书法摄影展、“爱党颂党促振兴”演讲比赛、“永远热爱党，永远跟党走”城乡歌会等活动。组织了年青干部参与《x报》开展“爱党颂党献良策”征文比赛。四是开展了以感恩教育为主题的“三好”评选活动。在宣传教育、入户走访、帮扶解困工作中重点突出了感恩教育，集中在“三送”示范点、土坯房改造点和新农村建设点上开展了以一次“好婆婆”、“好媳妇”、“好儿女”的“三好”评选活动，引导群众感恩社会、感恩父母，感恩党，使感恩教育深入群众，深入人心。

我镇的“三送”工作取得了一定成绩，各“三送”干部也较好地履行了“三送”工作职责，但是我镇所做工作与市委和县委要求还有一定差距，在“三送”工作的全覆盖常态化上还有许多困难和挑战。XX年，我镇将在县委、县政府的坚强领导下，以更加饱满的热情，更加高昂的斗志，更加务实的作风，团结一心，真抓实干，发挥好乡镇“三送”工作领导小组牵头抓总作用，扎实推进“三送”工作全覆盖常态化，为建设“活力钨都、绿色南安、幸福”作出应有贡献!

三下乡活动个人总结【篇2】

怀揣着强烈的教师梦，我有幸加入青年志愿者服务队暑期三下乡的大队伍，更加感谢师兄师姐的信任和支持，我很顺利进入义教队。本次活动在xx香河小学举行。学校的大力支持和团队的强大凝聚力使活动圆满结束。

首先，我想谈谈我作为班主任的感受。我很高兴能成为302班的班主任，有这样一个锻炼自己的好机会。班主任主要负责学生早晚到校时的点名工作，并在学生缺勤时联系家长询问清况，确保学生的安全；点名结束后，告诉学生前一晚的会议注意事项；根据班级情况和学生进行沟通；处理班级一些比较琐碎的事情。

没有课的时候，我经常去上课听，一方面学习队友的教学方法，另一方面可以进一步了解班上学生的上课情况。课后，我会经常出现在课堂上，与学生交流，帮助他们解决学生遇到的问题，帮助他们度过难关。每天放学后，我经常呆在教室或校园的每一个角落，与学生聊天，尽我所能进入他们的心中。

这期间，我找过被同学排斥的学生、特别好动的学生、特别安静的学生、家庭情况不佳的学生、性格自闭学生聊过天，并开导他们往积极一面改变和发展。最后，我发现这些学生有一些变化，这是我最满意的。他们后来遇到什么难题或者有什么开心不开心的事都愿意找到我和我分享，这也让我觉得要是以后能当一位老师是多么光荣啊！

当然，在这期间，我也有很多缺点。例如，一开始，我说话比较直接，缺乏考虑，导致学生哭；或者事情不够，太急躁，脾气不好等，多亏了队友的指导和引导，我才能改正，以后的工作才能顺利开展。班主任是个很考验人的职位，能锻炼我的耐心、细心、爱心、责任心，还有遇事的应变能力以及和学生、家长的沟通能力，虽然我不是做得最好的，但是不可否认的是，经过这几天的学习，我的这些方面能力都有了很大的提高。

其次，我想谈谈我作为一名教师的感受。我教

三、四、

5、 年级语文和数学，共6个班，每班2个班。课程不多，但也是受益匪浅。刚开始以为一节课40分钟很难熬，但后来发现，只要真正把心放在课堂上，随着学生的反应和热情灵活改变内容讲授，时间是不够用的。

另外，每个班级的气氛是不同的，教学方法需要灵活地改变。为了上好课，为了学生听好课，我在没课时候常常到各班旁听，了解班级情况以及各个年级接受程度不同对教案做适当修改。当看到或者听到学生对我的课持好评态度时，我真的很高兴！

那些熬夜备课想方案的疲惫变得不值一提！在路上，我们要学习方法，扬长避短，努力做得更好。

最后，我想谈谈我对这支球队的感觉。经过这几天的接触和生活，我们从陌生到熟悉，从熟悉到珍惜。最近发生了很多事情。我永远不会忘记团队的凝聚力！

大家互帮互助、齐心协力，共度难关。期间，少不了大队长以及各队的负责人的领导作用。我们一起吃饭、一起排队洗澡、一起帮助门卫叔叔和食堂阿姨、一起开会商讨事情、一起关心学生、一起干活、一起上课、一起制造美好的记忆！

很感谢缘分，很感谢这次选择，很感谢这九天的三下乡活动！日后，我定会扬长避短，争取进步，不服初衷！

三下乡活动个人总结【篇3】

参加社会实践活动是我们作为一名大学生锻炼自己能力非常重要的途径，因此我们应该利用好假期，多去实践，创造属于自己的青春财富。

而这次暑假，我参加了由班级组织的“-”三下乡社会实践队的活动，到-小学与小学生们一起度过了一个多星期的日子，为我的大学一年级画上了一个句号，深刻而有意义。

好的开始是成功的一半，梦想始于好的准备。为了能够顺利地完成这次三下乡的活动，我们就必须做好准备，而我们所需要做的又是那么的多，一切都在进行着。

首先，我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样，那里没有床，没有热水……我们还要带好席子、洗漱的东西等，为了减少开支，我们收集了一些毕业师姐不要的生活用具，还收集到不少可以用的本子和颜色笔，文具可以用来奖给小朋友。这充分利用了资源，达到了节约的效果。

我们是要给小学生上课的，但我们的讲课经验还是很不足的，要准备的东西还真是不少。我们开设的课程主要有语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育，另外还有主题班会、创卫课堂、一战到底知识竞答、趣味运动会、心理游园等活动。

队员们根据自己的兴趣选取要参与的课程与活动，在根据所选的课程和活动做好预备的方案，准备好所需的材料。

在这准备的过程中，我明白到不是简单地去上一节可就可以完事的，要想上好一节课，不但要自己准备好，有东西可讲，还要从小学生的角度去思考，思考如果这样子上课，小学生会听得懂吗?又懂多少?怎样才能更好地与学生在课堂上互动?

怎样才能提高的兴趣?在各个教学小组的讨论与协商后，都可大致得到一些共识，其中还用到了平时发展心理学的知识去分析我们教课的对象(四、五年级)在这个阶段的心理和生理发展上的一些特点，思考在教学中如何避免造成心理问题和如何更好地结合学生发展的情况在教学活动中加入相应的东西，使得教学活动能够收获到好效果。

为配合其他队员的工作，我们还要去找资料，对比教材。网络，图书馆都成为了我们很好的帮手，充分利用身边的资源，让资源发挥本身的价值。

万事俱备就为出发，我怀着紧张而又好奇的心情就出发了，之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个传说，真正了解到的是亲身的去感受，只有实践了才能明白。

这次的三下乡实践活动不仅是什么知识的交流，更多的是体会了生活，感受生活。除了参见教学小组的教学课程，我还参加了实践队的后勤组，进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情，也体会到生活的不易。

在后勤组最大困难就是煮饭了，虽然在家有煮饭的经验，但是一切都因时间地点条件而改变了，这次煮的不是几个人的饭，是将近50人的饭。

第一次煮米饭的时候，大家都还没有什么经验，只知道面前提供的锅要煮两次才够吃，不知知道这么大的一锅饭要下多少水，幸亏那天有老师指导，饭算是煮成了。但因为是第一次煮，不是很清楚大家的饭量如何，有很多的剩饭，如果倒掉就会很浪费，经后勤组协商决定第二天的早餐就不吃包子了，就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了，水还是少了，还煮了将近2个小时，结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”，在没有菜的情况下，这样的稀饭又被剩下来了，中午的时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭，虽然大家都不希望这样，但都照做了，因为大家都不想浪费，很感谢大家能够理解。

这几天饭菜煮得一次比一次有进步，虽然每次煮的人都是由不同小组负责的，但每个小组都有吸取上一个小组的经验，努力做好每一顿饭。而且这次三下乡相信不只是我一个人第一次煮这么大的一锅菜，也相信大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。

三下乡活动个人总结【篇4】

***x学院暑期三农活动总结

一纸条檀香，一杯茶，望着窗外，雨，浓，刚从街镇回来，雨还在继续，记忆也在不断。

7月8日到8月14日，仅仅8天的时间，是我们xx学院（筹）旅游景区青年志愿者校队到崇州市街子古镇暑期社会实践活动的日子，也是我们不可忘却的日子

街子，你是否此时也在这烟雨中？雨沿着屋檐廊的一角落下，砸在了青石巷。 若是小雨初晴，是否还可以再现栀子花开的场景？

街道给我的回忆就像檀香木。漫不经心地，静静地。那袅娜飘渺、随风曼舞的是如梦如幻的确青烟，也像是渐渐远去的街子回忆......香尽，烟消，灰飞灭，梦一场。

谁说精神，我们年轻疯狂，经不起暴雨的洗礼？

谁说我们两个耳朵在校园里不闻窗外的东西，一心只看圣贤的书？

常言道：铁不炼不成钢，玉不琢不成器。作为当代大学生，不去体验生活，不去了解农村、了解社会，不与社会相溶，便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义建设者。

7月8号-14号，我们带着梦想，带着希望，带着收获，带着快乐。由华书记带领的校队，历经6天的成都市旅游景区青年志愿者暑假“三下乡”社会实践活动终于结束了，这一路过来有着许许多多的收获，也发生了这样那样的故事，也有着大大小小的感慨。我们一路凯歌，不断往自己的行囊装满着所期待的收获！

活动地点：崇州市街子古镇。

在我们三下乡我们初期的准备：

记得以前一位将军说过，“我们从不打没有准备的仗”。

是的，如果没有前期的准备，那么“三下乡这场仗”将会打得很辛苦，而在下乡这一路上我们也将不会那么顺利。前期工作主要是：做好计划和进度计划；做好与部门、单位、负责人的联系，包括住宿地点、受访对象、宣传主题等；做好物质上的准备，也就是下乡资料、气球、问卷、旗帜、横幅、电脑、相机等必要的材料，做好下乡的心理上的准备，我们需要做些什么，该怎么做，这些都是在前期准备中必须想到的，否则活动一开展就会手忙脚乱，不知所措；做好纪律、安全的准备，下乡的一些纪律和安全事项必须是提了又提的，要保证高高兴兴出去，平平安安回来。

太阳升起时，我们踏上了志愿者之路。

印象街子。蓝天，白云，桥，水，简单的微笑。自在的微笑。

从学校八点出发，怀着去街子古镇激动的心情和对成都市旅游景区青年志愿者启动仪式的期待，我们扬起满是朝阳的脸，出发。

青年志愿者启动仪式的地点位于成都旅游景点宽扎巷。

宽窄巷子是成都遗条规模较大的古街。与大慈寺、文殊院并称三大历史文化名城保护街区。

宽窄巷子始建于清代，是成都市清代33条军巷中唯一的两条，属于四合院建筑。

康熙年（1718年），准噶尔部骚扰**。

清朝廷派3000官兵平息叛乱后，选留千余兵丁永留成都并修筑满城——即少城，少城被定作“八旗”军营及其家眷住处，属禁地。宽窄巷西口为红旗镶嵌场，窄巷西口为红旗站。

当时的名字并不叫宽窄巷子，而是被分别称为“兴仁胡同”和“太平胡同”。

直到**初年，这种明显具有北方风格的名称才被“宽窄巷子”所取代，并一直沿用至今。

下午三点的样子才到街子古镇。因为大家都没有吃东西，都很疲倦，但是，我们依然走到前面去设点，青年志愿者服务站的地点设在街子古镇味江河畔的银杏广场上。

等到帐篷撑起来的时候，我们的脸上都洋溢着开心的笑容。是开怀的笑容，更是苦中作乐的笑容。尽管肚子也已经唱起了“空城计”。

我想既然我们在一起，我们就应该一起工作。

当吃到晚餐的那一刻，觉得什么都是值得的，为人民服务。

晚上吃完完饭后我们开了个小会。

我被安排和曹植渊，陈永富一起全面展开关于我们烹专特色的行程之旅。发现街子的美丽将从此展开。

街子古镇真的很美，位于崇州市西北25公里的凤栖山上，毗邻青城后山和九龙山，群山环抱。街子镇东北与都江堰接壤。岷江支流味河流经街子镇城口，地势平缓，形成一个绿色的湖泊——龙潭。

古镇水系发达，地下水丰富，石板路两侧及屋前院后，常年清水不断，因而有“川西水乡”之名。“青城后花园”之称，街子镇依山傍水，山清水秀。

悠哉成都，自在街子，的确如此。

***x我们三人在当天晚上开了个小会，确定了第二天的行程，第二天的主题街子全攻略之“吃”心不改。

我们三人确定了四个主题：吃、住、娱。

即：“吃”心不改、“宿”夜不寐、“行”形色色、“娱”来鱼往。

悠闲的成都，自由的街道，我每天都期待着我们的发现之旅。至少，回首过去在街上的时光，我们从不后悔每天的努力、总结和计划。

街道小镇的夜晚分为安静的和嘈杂的。所谓**两重天，亦不过如此吧。

恬静的有味，喧嚣的有范。

早晨，在旅馆外面的吠叫声中，纯香糯口的耙子开始了忙碌的一天。

美酒，美食，美人如画，美不胜收。曹和我，袁立金，开始寻找食物，如此忙碌和快乐的一天。

游串在街子古镇的青石小路上，街头巷尾，商家叫卖声，游客不绝于口的称赞声，细碎的风，窸窸窣窣的空气不绝于耳。我们的汗水，在街上的青石路上留下了印记。

晚饭吃面条，自己添加佐料。那一瞬间是快乐的。因为，它就像一个家。

没有太多的拘束，每一张脸上都是灿烂的笑容。

第二天的上午主要走了江城街。沿街而行下午针对美食确定的重点专栏进行了走访调查。

走街串巷中，我收获到的就是关于灵感，我会更加敏锐的去感觉，去描述，更要及时的记录自己的所想所感，时间一过，也许感觉就消失了，并不是每一刻都会有灵感。我要更多的去学会扑捉和描述和记录。发散自己的思维，多去看一些关于这些的**资料。

跟上脚步。

第二天的缺点是：进行调查访谈时，没有语言，统一的调查描述也没有新颖性和亮点。

第三天的主题：“宿”夜不寐。我真的很期待这个大家庭里每一天的成长和收获。

清晨的阳光懒洋洋地照耀在镇街的砖瓦上，我们开始了忙碌而充实的一天。

青石路、水边梯田、银杏冷杉，让我深深地爱上了山川水乡的街镇。爱上了这座锦官城郊的小镇。

在那里，小朋友的笑脸真的很可爱，让我不禁沉醉在志愿者服务的快乐中，带领小朋友去街道上拿着我们绿色的环保气球做“保护环境，从我做起”的宣传榜样，受到很多游客的鼓掌欢迎。真的那一刻，找到了自己坚持的力量。

我们是环保志愿者，我们是小型环保志愿者。我们扬起阳光的微笑，用绿色的环保气球，维护着全镇的环保工作。我们的环保队正在烈日下清扫街道。

我们的环保队在游客的掌声中捡起了丢弃的垃圾。我们环保小分队在盎然生机的银杏树下，向小朋友分发气球。我们的环保团队在行人的微笑下，宣传健康环保知识。

我们环保小分队在街子古镇的千年山水间穿梭，倡导环保……

环保小分队排着队，就像幸福的蚂蚁，举着绿色的环保小气球，洋溢着青春的笑脸，走在街子古镇的青石小路上，更是走在行人游客的心上，形成一道独特的风景线。

环保小分队中有一位叫——小胖。胖胖的身体，灿烂的笑容，每天早晨始终是第一个来到我们青年志愿者服务站的小志愿者。烈日当空依然和我们一起穿梭在街子古镇的街头巷尾，绿色的环保小气球印刻在他美丽的眼镜里，更是印刻在我们每个青年志愿者的心上。

环保小分队的每一位成员都是来自街子古镇的小朋友，他们拥有丰富的想象，古朴灵动的眼睛，开朗的笑颜，和不变的热情。开心就笑，不在乎形象。不开心就哭，不在乎碎语。

如此纯真，充满童真的生活。

志愿者是一个特殊的行业，需要一颗爱心和无私奉献。疲惫和快乐的时光总是那么美好，也许这就是志愿者坚持的。

下午，华先生和丹哥给我们做面条。我有不同的口味。我第一次吃。真的很好吃。有一种家的温暖。每个人的脸上都是灿烂的笑容，我突然想回家了。

后来听泽旺说，烩面是一种荤、素、汤、菜、饭兼而有之的传统风味小吃，以味道鲜美，经济实惠，享誉中原，遍及全国。

晚上大家出去一起踩水，一起唱歌，第一次感受到夜晚的街子古镇原来也有这么特色的一面，酒吧一条街，淡淡地古朴的风格，再一次体会到我们这个团队的团结，一起的拍照，一起的浪漫，一起的可爱，一起的疯玩打闹。我想，这一切的一切都是我们最美好的记忆。

喝了两小杯后，我想了很多，阳光和我们这群人在一起很温暖。

我想我爱上了这个蜀镇。

来到街子古镇。带着爱。带着向往。带着希寄。带着微笑。有着孩子气的稚气和不属于那个年龄的成熟而复杂的技能。

青石、小桥、轩宇、亭楼、水榭。千年古银杏，古楠，古柏。山如眉黛，水淼烟波。

都泛着浓浓的情意。楼阁窗雕，精致如画。蜀文化，一个传奇故事和一首属于街头的诗。

街子古镇的时光总是过的很快，若白驹过隙，已然第四天了，得失轻语间。自当踱量。

得失是你自己的衡量标准，没有标准。

我很难过，难过的是时间太快了，我无法承受。

时间如白驹过隙，转眼，我们三下乡的时间已经过去四天，今天是最难熬也是最闷热，最容易中暑的时间段。

中午有些犯晕，便回来休息了一会儿。

妈真的不容易。 她还考虑了中风的药物分布和支持。

在过去的四天里，我与客栈的老板杨叔叔和杨阿姨建立了深厚的关系。今天晚上，房子的主人杨叔叔给我们买了很多好吃的凉菜和一些酒。大家围坐成一桌。

说了很多。

关于华老师，我真的很感谢他，陪着我们，至始至终。小凤老师也很和蔼，每天都和我们相处。丹哥也是艺术系的，是老师，我是学生。我真心希望他会好起来。他为我们艺术系的高年级学生付了太多钱。

今天，我自己做饭。 我们意识到了丹哥的工艺。 紫菜可以这么好吃。

老师们为我们做了好吃的饭菜，我真的很感动，收获也很大。

我改变了我以前的孩子气。也改变了自己挑食的固执。

其实算上时间，两天后我就要离开街子镇了。我想，我是舍不得离去的。

街子古镇的每一寸土地都不愿意离开我们。我自己也是那么的难过，那么的难过。

舍不得街子的山水，舍不得街子的风儿，舍不得街子的土地，舍不得银杏广场那四颗陪我们每天坚守岗位的银杏树。这些，这些，这些，我很舍不得放弃。

我喜欢这里的阳光，这里的凉风，每个人的笑脸和帮助别人的快乐。

我们是志愿者，在这里有责任感。自己的坚持。

三下乡活动个人总结【篇5】

高扬爱国主义旗帜

服务科学发展大业

2009年度社会实践先进单位申报材料

时光渐逝，岁月轮回。一年一度的暑期社会实践活动再次如期举行。根据院团委暑期社会实践活动的指示精神，经过我系社会实践小分队队员的周密准备，一行十二人于 2009年7月24日来到了吉林省公主岭响水镇龙泉小学。

开始了为期三天的暑期社会实践活动。

公主岭响水镇杨柳小学是一所规模较小的乡镇小学，教学设施比较简陋，在校师生数量较少，招生的对象主要针对于响水镇周边村屯。经过多次接触，我们的同事终于来到了这里。在这里，我们受到了全体学生和班主任的热烈欢迎。

当我们走进学校时，首先映入我们眼帘的三十张可爱而又机灵的小面孔。他们端坐着，精力充沛，每一双黑色明亮的眼睛都显得炯炯有神，期待着我们的客人给他们一个惊喜。首先是班主任老师向全体同学对我们做介绍。

同时，得到这群可爱小朋友们的欢迎掌声。然后我们进入了第一轮知识讲座。首先，我院团委副书记刘释阳介绍了我院工程学院和水与环境学院的专业。

其次，由我学院分团委社会实践部干事王传京同学做关于“树立远大理想”的讲座，在此其间得到了所有同学的大力支持，回答问题的积极性十分高涨，同学们都踊跃举手，赢得了老师的高度赞扬，接下由我学院宣传部部长王超同学向小学生做了关于“讲文明、懂礼貌”和“如何时增强应变能力”的知识讲座。由于第一个讲座激发了同学们极大的兴趣和极高的热情，以下两个讲座进展的也很顺利，同样得到了同学们积极配合。更重要的是，在我们讲课的同时感觉到了这些孩子们都有着丰富的知识，而且对知识的渴求也达到了极限，同时他们的勇敢，不耻下问的精神更是令我们感到敬佩。

第一天的活动完成的很顺利，他不仅给我们留下了深刻的印象，也帮助孩子们增长了许多日常知识，我们彼此互动，不但锻炼了我们的演讲能力而且也使孩子们受益非浅。

按照我们实践活动计划，第二天进行师生互动，即我们这些青年志愿者深入到同学们当中，同他们座谈，了解他们的学习及家庭情况。小朋友们每个都滔滔不绝，表现出了雄辩的演讲实力，同时我们带去了许多礼物，像篮球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等，我们便和这群孩子们做起了各种各样的游戏，其场面令人留恋忘返。在玩游戏的过程中，整个校园充满了欢声笑语。

孩子们向我们学习，我们给孩子做示范，于是便结下了深厚的友谊，孩子们自发的称我们为大哥哥大姐姐，听后我们也感到了很欣慰，同时为了给孩子们一个更快乐的环境气氛，将我们的实践活动推向高潮，由我院文体部给孩子们演唱了立志歌曲，并表演了口琴独奏，赢得了孩子们阵阵掌声。

孩子们的纯真、无忧无虑在我们的实践过程中让我们感触深刻，也让我们想起了我们的童年。

经过了讲座和做游戏，我们的实践活动已完成了大半，在班主任老师的要求下，由我学院组织部部长给孩子们讲了一些学习方法，学习策略，以及如何提高自己读书学习的兴趣。在讲话中，闫隽同学对孩子们说你们是祖国的未来，民族的希望，中华民族伟大复兴的任务肩负在你们身上，所以你们要奋发图强，刻苦学习，用科学文化知识武装头脑，争做社会主义现代化事业的建设者和**人。听了以后，孩子们都深深地感到，他们想成为社会主义现代化事业的建设者和志愿者。

听完后，孩子们都深深地感叹，表现出了报效祖国和人民、高举爱国主义旗帜的崇高热情

同时，开展社会问卷调查，积极宣传国家法律法规。

随着时间的推移，我们的实践活动接近尾声，最后献上了我们也给每个人发了一顶帽子，孩子们看到这些礼物时，格外兴奋，在发礼物时我们又多加嘱咐了一些，叮嘱他们要好好学习，听老师的话，多学些知识，取得了如期的效果。在临走时，我们同班主任及全体同学进行了合影留念，留下了我们美好的回忆，在走出校门即将踏上回校的客车时，同学们与班主任一起都走出校门挥手送别，而不少的同学留下了不舍的泪水。看到这里，我们的内心也涌上了一股伤感，虽然我们在一起相处的时间仅有两天，但我们同孩子们结下的友谊却非常深厚。

回到学校后，我们所有参与这次社会实践活动的成员坐在一起，共同谈论这次活动的心得体会，在会上，同学们畅所欲言，各抒己见，都说出了这两天里的内心感受，在座谈过程中，同学们感到经过这次社会实践活动，每个人都学到了很多知识，收获甚多。尤其是同孩子们建立的深厚感情更是让我们终身难忘，同时系领导也对我们这次活动给予了高度评价，勉励我们以此次活动为契机，再接再厉，作好新学期里的各项工作。

关爱未成年人成长是中国共产党和国务院的号召。因为未成年人是二十一世纪的主人，肩负着振兴中华的历史使命，所以他们的健康茁壮成长是祖国明天兴衰的关键，同时尊老爱幼历年来都是中华民族的传统美德，因此我们的此次下乡活动开展的很有意义，不仅提高了我们自身的综合素质，也向乡村孩子们带去了我们这些青年志愿者的问候，沟通了大学生与小学生之间的思想，缩短了城市与乡村的距离。

关爱未成年人成长，的确应该得到社会的关注，尤其是乡村的孩子，他们生活条件及学习环境较差，因此需要社会各界更多的关怀，为了祖国明天繁荣富强，为了实现中华民族的伟大复兴，让我们携起手来，共同关爱未成年人成长，铸就祖国的栋梁之才。

长春工程学院

水利与环境学院

2009年9月11日

三下乡活动个人总结【篇6】

7月26日到8月2日仅仅8天的时间，是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。

犹记得，7月26日的那天中午，我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车，[莲~山课件 ]一路上，幻想着即将到来的环境，我们都做足了心理准备，准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境，准备自己应该以何种心态去面对，准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学，我们一切都还很安静，静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情，还有那精彩的试讲以及任务的分配。

第一天我们或许还没有学到什么，但是在接下来的七天，我们和调皮的孩子慢慢的达成一片，我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们，去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的，短短的那几天，我们是不可能教给他们太多的有用的东西，我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。实际上，我们真的不敢说我们能带来什么。他们可以终身使用，但三农队的影响不容小觑。

记得，走的那一天，我们在太阳底下等车等了好久好久，也很累很累，但是，貌似我们都还是不是很愿意离开，那群孩子们更是舍不得。我记得回到学校，加上他们的**，看到他们对我们的感觉。我真的很感动。很感动。

（一）教学上

我们真的不能给他们带任何东西。我们只在晚上占用他们的学习时间，开六门课。心理教育、趣味英语、社交礼仪、计算机硬件知识、演讲口才、普通话培训。在去之前，队伍里的成员怀着满腔的热情，认真的准备着，我们那时的经验还是不足，我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。

第二天晚上，当我们站在讲台上时，我们真的发现我们的愿景和现实要糟糕得多。他们调皮，并没有我们认为的乖巧。他们很活跃，没有我们想像的那么安静。

他们的好奇心远远超出我们的想象。但是，也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。我们没有设置课程的难度，也没有安排应急材料。我们在第一节课上确是发现了很多问题。

这是我们教学的收获。我们应该好好评价我们的学生，调整他们的需要，这是一切的前提。

但是，当我们知道了学生的水平之后，我们也适当的调整了自己的授课内容之后，我们又犯难了，我们该如何提高自己课堂的趣味性，如何让学生也融入到课堂里面，如何寓教于乐，我们刚开始真的不知道，我们考虑了好少，但是，后来，我们意识到了问题的重要性，我们寻找各式各样的方法，我们懂得了。第二个收获：要懂得寓教于乐，还要懂得如何才能很好的寓教于乐。

然而，当我们和他们混熟了之后，当我们的课程已经按照现实进行整改了之后，一切的教学都好顺利，课程活跃了，能够在一定程度上控制住课堂了。我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题，如何在课堂上保持住教师的身份，又不失课堂的趣味性，我们一直在**着，我们一直在摸索着，最后，我们形成了各自的一套。

第三个收获：在课堂之后，我们是朋友，我们可以聊得很开心，聊得很开，我们可以把私密的事情将给对方听，但是在课堂上，我们要有老师的样子，我们要获得他们的尊敬，这是教学的一大难题，我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题，但是，那又何妨呢？

我们讨论过了，我们努力了。

（二）生活上

虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡，因为那里的环境真的还没有乡那么不好，[莲~山课件 ]我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后，倒养成了一个习惯，每天很早的起床，我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想想看，自从我们上大学以来，我们都起得这么早。

为了不打扰孩子们的生活作息，我们必须和他们一样的起床，每天早上在beyoung的歌声里面起床，这是大多数人的一个感叹。我们在次回顾了紧张的高中生活。这是第四个收获。

（三）节目的排练

到了那里，我们还有一个艰巨的任务：如何在短时间内召开会议。第一个要说的就是时间的安排，什么时候要做什么事情，什么事情要谁去做。这一点，真的需要像燕华一样学习。

这是第五个收获。

放学后兴趣班，我虽然什么也没去教，只是看看情况就知道了，不简单。街舞那边的，孩子们都是很感兴趣，但是，要真的能够教到上舞台，真的不容易，他们真的好累，但是他们的坚持真的值得佩服。手语，很有趣，不单单孩子们学得很认真，连我们队员们都很认真的学习着，深怕到时候出现状况。

唱歌，在这么短的时间内能够合作如此默契，只能很敬礼。开心舞，很可爱呢，那一群女生，我还记得是那么的腼腆的，那么的羞于上台表演的，我觉得我们这一次的午会，搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头，孩子们终于不再觉得上台很可拍，我们帮助他们开了这个头，真的是我们能够带给他们很大的冲击。

这是第六给收获。

小品的排练，刚开始是很愕然的。自己没有经验，但是，没法，只能上了，那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了，小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。

我们这次的小品还是现成的剧本，我们的要求不高，但我们还是排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本，要尽力要求完美的下品队的同胞们。说实话，这段时间的小品，如果不是润轩在，很难成为。

但最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

（四）调研

我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一个群体，我们真的感同身受。

从一开始到市场，他们没有合作，特别是第一个叔叔没有合作，我们真的很沮丧。但是，一路下来我们改进我们的方法，我们改善我们的说辞，我们依旧风风火火的出发，至于，这期间的方法如何，真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。

第八个收获：要成事，光有胆子还是不行的，要的还有是方法。

在八月份的开头，去了汕尾的德成中学，能够有了这八个收获，真的很值。

三下乡活动个人总结【篇7】

2、 地方卫生事业发展中存在一些不足。

高素质医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员，包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个医务人员的比例较少，硕士，博士研究生就更为缺乏，尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员，我们所去的化屋乡卫生院连医生的编制都不够，全院只有一个本科毕业生，故医疗队伍素质较低，这样直接造成的后果是容易发生一些医疗事故，使该地近年的医疗纠纷事件时有发生。

3、 医学生要积极转变观念，投身基层医疗建设，实现自身价值。

通过对会黔西的两日之行，我们在为其医疗硬件设施逐步建设感到欣慰的同时也对其存在的现实问题进行了深刻的思考，在义诊的两天中，从老百姓们期盼的眼神中，从拥挤的场面里，让我们深感发展医疗卫生事业任重而道远，真正想发展卫生事业并非只是一句口号、一句空话。摆在我们当代医学大学生面前的是：要切实转变就业观念，扎根于基层，真正面对广大的百姓，本着为人民服务的精神，去为人民做一个医学生所能做也应该做的事情，以解除人民的病痛为己任，以人民的健康为幸福，只有这样才不负医学生的神圣使命"健康所系、性命相托！

"总之，这次大学生暑期"三下乡"社会实践活动，不仅巩固了所学的专业知识，锻炼了实践能力，更重要的是进一步认识到"科学发展观"重要思想的重要性，为人民群众服务的意义深远，认识到"三下乡"社会实践活动在为促进全民健康，推动全面实现小康社会，促进贵州在西部地区崛起等各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。

今后我们要始终贯彻落实"科学发展观"重要思想于我们的工作、学习和生活中去，力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题，一切以为人民服务为宗旨。

篇二：xx年7月22日，为了响应共青团**的号召，配合xx年年贵州师范大学"构建社会主义新农村"的三下乡活动开展。艳阳七月，地理与生物科学学院的17名青年志愿者在周老师的带领下，怀着满腔的热情和爱心，走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村，开展"构建社会主义和谐社会，全面贯彻科学发展观"的三下乡服务活动。

经过一路的颠簸，在当地**的极力帮助和配合下，我们于7月23日正式开始了我们的活动，其内容主要有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观以及计划生育。通过大量的走访和调查，我们深入到农民中，用我们的专业知识尽可能地帮助他们。

“三下乡”社会实践的第一天也是我最困难的一天。我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家，大庆，补雨，石头寨。为今后的工作开展作个基础。

接下来的几天，我们还去了岔河组和陇脚组。补雨村是典型的山区农村。村里三面环山，山上是砂土。雨天易形成滑坡，造成严重的自然灾害。

当地森林覆盖率达到42%，为防止森林火灾，雨天无电可用。当地村民的经济收入主要依靠农民工和务农。我们通过家访及调查总结发现：

农民普遍关注的问题，如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。在该村，外出人员的比例相对比较高，大多数农户家都是两个老人带3到5个小孩。因此在子女的教育重视程度上来说，还存在一定的欠缺。

另一方面，由于年轻人外出务工，我国计划生育宣传缺乏针对性。而在粮食产量方面看，该村主要以水稻为主。在这个村田多地少，有大而规范的田地，有部分的农户都是把自己的田承包给别人种植。

现在，在**的支持下，布谷村开始发展旅游业。新修的道路，农家乐，还有丰富的民族文化......精神文明建设，结合村民朴素民风，朴实的布依人保证了村里良好风气的形成，为其经济发展提供了有力的保障。

作为当代大学生，要充分发挥智力优势，服务农村，为社会主义新农村建设作出贡献。义务支教是我们服务内容的重点工作之一。我对支教工作也有很深的体会。

可爱的孩子，天真的眼睛，求知的心，深深打动了我。当我带着我的地图告诉他们中国在那里，贵州在那里，六枝在那里的时候，他们学会"我爱我的家乡"......十天的时间，论知识我们能教给他们的太少太少，对于较小的孩子我们给他们的是热情，是对知识的好奇心，是兴趣。

而对于大一点上了学的孩子，我们根据他们的需要进行了一对一的帮助，题目的解答，知识点的梳理，以及教会他们学习的方法。在与他们交流的过程中，我们也了解到这里的基础教育很差，老师也是一些当地读书的农民。大多数孩子在小学毕业前就被父母送到县城。

是的，县里的教育是好一些，可是这么小的孩子就离开家人在外读书，生活自理能力有限，疏于学习。这也是他们学习效果不高的原因。陇脚乡主要以布依族为主，他们积极的响应国家的政策，大家都极力的将自己的家乡发展成为一个旅游化的布依寨。

传说中的布依第一村、最大的铜鼓、龙山、龙泉、月亮河、情人崖都是很好的旅游资源。

我带着学习的态度去那里。基层干部向我们展示了他们的人生价值；那里的农民让我感受到了劳动人民的朴素和对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。在开展调查的过程中，他们不怕长途跋涉，而是走几里路，务实求实；下乡过程中，队员都十分注重纪律和言行，服从组织的安排，以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采，给当地的领导和群众留下良好的印象。

这次的三下乡活动已经不是我第一次走进农村开展活动，在我的人生里，这些都是很有意义的脚印。走上讲台为山村的孩子支教，在拼凑的课桌上睡觉，拜了师傅学会做饭烧菜，日出而作，日落而息......让我体会的是在城市生活，学习永远都只是"知道"的东西。

短短十天的“三下乡”社会实践圆满结束。虽然路途遥远，虽然烈日炎炎，虽然住宿条件恶劣，但我的心里依旧还是很充实的，尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会，为人民服务的光荣与荣耀。

暑假参加“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。这次大学生暑期"三下乡"社会实践活动，不仅感受到农村的生活，还锻炼了实践能力，更重要是我们了解了农民生活的辛酸，还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事，都能体现我们彼此之间的互相体谅，帮助和支持。

人们也认识到，“三下乡”的社会实践是全面建设小康社会不可忽视的巨大动力。今后我们要努力学习，为社会的明天献出自己一份力，一切以为人民服务为宗旨。我们离开了朦胧的脚和朦胧的人。我们带走的是农民的纯朴、善良和真诚；带走的是如何发展农村经济的思考。

我要感谢此次"三下乡"的整个过程，它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念；感谢学校给我这个机会，让我对农村、农民和农业有了更深入、更详细的了解。

三下乡活动个人总结【篇8】

时刻过的很快，“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的，第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动，到曹江镇做农业信息方面的调研，开说座，送种子，要紧是水稻种子，有华航丝苗，金航丝苗，胜巴丝苗，还有甜玉米种子。我们还去了老人家，观察了淮山的种植和收获情况。

第二部分，要紧是做国土资源方面的调查，有到农户做调查咨询卷，开对于国土资源方面的座谈会啦，对信息服务站的检查，还有一具文艺汇演。在这短短的十多天内，我们的行程是多麽的紧凑尽管忙碌但是充实。

首先，在这次的活动中收获最大的是能真正地感受到农村日子的艰辛，在平时我们只知道农村的日子是比较简朴的，但是并没有亲身地去体味到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候，我**到他们的房子从别处看来是很大的，但是里面是比较空的，有的农户物屋里甚至还养家禽，满屋的苍蝇在飞来飞去，这么恶劣的环境确实很难想象怎么去日子的，卫生条件是极其的恶劣的。

在同一条村子里贫富悬殊是比较大的，但怎么说富农还不过少数，农村的日子确实比较艰辛，别是亲眼看到，自己似乎也别相信，但是农村的空气，水资源倒是受到的污染是很少的，这可能与它的进展程度有极大的关系吧。还有这个地方的农民日子得比较贫困的一具首要的因素是他们的收入基本上比较低的，我们知道农民能够是说是考天吃饭的，那年的收成好不行与当年的气候有关，除了气候的原因外，农药贵，甚至**与质量是别成比例的，农药的质量只是关，农产品信息降后，商家的恶意砍价等，这些就使得农户的日子变得别容易。农村的进步确实需要规范的治理和人人的监督。

然后，我们赢得了友谊。我是后来才加入那个团队的，对与队员我大多都别认识的，透过多次的活动，我与师姐师兄们熟络了，他们都很照应我们几个师妹，跟师兄师姐一起打球的感受确实很好，我们有时候会在宿舍里跳舞歌唱，看我们当天活动的**，那种欢乐，我向来都在回味着，真希翼时刻就停在我们“三下乡”的生活里。

团队最重要的是团结合作。这一点在我们大伙儿在做这个国土资源的文艺汇演的时候我的感觉是最深的，我们在一天多一点的时刻要自己搞十来个节目，还有四个游戏的摊位，工作量是特别的大的，是比较辛苦的，但是最辛苦的依然队长，他每天都在做联络的工作，假如出状况了，又得要立即想方案，还有晓霞是那个汇演的要紧策划者，即使是病了也坚守自己的工作岗位，精神是让我特别的敬佩。固然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力，那两天尽管确实过得很累，但是看起来是过得最开心的两天，我想我是别一会不记得这两天的，大伙儿朝着同一具目标而奋斗的时光确实是很欢乐，这算是团队精神的魅力。

每次看**的时候，历历尤在目，“三下乡”算是让自己感觉日子，感觉人一辈子。我确实特别谢谢师兄师姐们跟我们三个那个机会，兴许这是我们人一辈子中唯一的一次下乡了，但是这唯一的一次脚以让我回味一生了。

三下乡活动个人总结【篇9】

总结范本

姓名单位

日期：______年_____月_____日

为了响应“中国梦”的号召，培养新一代有梦想有追求的当代大学生，激发大学生服务社会、服务群众的创先争优精神。广东金融学院金融系赴梅州五华社会实践队充分结合自身以及梅州市五华县华城镇实际情况，将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合，于7月2日至7月9日组织开展了大学生暑期文化、卫生、科技“三下乡”的社会实践活动。

一、下乡生活

7月2日上午，我们提着行李来到天河客运站，上了去梅州五华的大巴。五个小时后，我们到达梅州五华。

按照安排，我们住在宿华镇中心幼儿园。幼儿园的园长和老师都非常热情地接待我们，帮助我们准备炊具，提供席子、床单及枕头等生活必需品，并积极配合我们开展三下乡活动。

我们每一天早上都会吃到简单而美味的早餐，这都是每天轮值的炊事班的功劳。有了烹饪课，每一天都是充满活力的开始。炊事班在我们出去开展活动时，都会去附近的菜市场买足一天的食材，接着又马不停蹄地准备午餐。

当我们回到幼儿园时，总会有满桌子色香味俱全的佳肴放在桌子上，哪能不让人胃口大增呢?当结束了一天工作后，晚餐是在一片欢声笑语中进行的。每天坐在餐桌旁是我们最快乐的时光。

除了星期六日以外，我们会到中心小学支教，但我们不是给小朋友们上什么语文、数学之类的，而是为上为他们精心准备的可以拓宽视野、增长课外知识的课程。几天之内，我们上了有趣的科学课，**课，防灾救援课，医疗救护课，美术课，书法课等等。我们发现孩子们在课堂上非常聪明、好学、积极、热情。

除了支教，我们还深入五华基层单位开展各种特色活动。华城老人之家，我们的出现让孤独老人的脸上有了难得的笑容。**幼儿园，我们和孩子们一起笑。

在华城市场，我们摆摊宣传理财知识、家庭个人理财、防伪假币、组织群众文化调查。在华城地里，我们卷起袖子，帮助农民收割稻秸和农活。宿舍，我们为幼儿园的孩子们制作手工首饰。

我们下乡除了会干活，还会娱乐。我们到五华中学参观长乐学宫，还去参观了当地的电子阅览室，一连串的活动使得我们了解到五华是一个文化之乡。

第七天晚上，我们有一场演出。文艺汇演取得很好的效果，老师和小朋友们都尽情表演，既有小品，也有唱歌，还有跳舞;既有师生合作，也有个人表演，高潮迭起。精彩的节目让孩子们很是享受，期间还为我们打拍子，挥手臂，老师们也对我们的汇演大加赞赏。

我们还要特别感谢我们的领队和指导老师侯嵘老师，感谢她在下乡期间一直的陪伴，感谢她下厨为我们做的可口饭菜，感谢她晚上给我们谈心，感谢她一直为我们开展各种活动的支持，感谢老师为我们所做的一切。

二、挂牌暨爱心包裹捐赠仪式

7月5日下午, 广东金融学院暑期三下乡“社会实践基地”挂牌暨爱心包裹捐赠仪式在华城中心小学顺利举行。华城镇**和华城中心小学的领导对实践基地的建立非常重视。

出席本次仪式的领导有华城镇镇长郑遂方，广东金融学院金融系党总支书记周少龙，副书记胡小波以及金融系三下乡相关指导老师，华城中心小学校长钟运辉等校领导。

伴随着热烈的掌声，华城镇镇长郑遂方和广东金融学院金融系党总支书记周少龙为“广东金融学院三下乡社会实践基地”正式揭牌，并共同宣布广东金融学院金融系暑期三下乡社会实践基地正式成立。紧接着进行爱心包裹捐赠仪式，华城中心小学曾兰娇老师作为受赠方代表接受捐赠，捐赠仪式在热烈的掌声中结束 。

三、体会

不是在我最美的年华里遇见你，而是遇见你成就了我最美的年华。

“艰辛知人生，实践长才干”只要你愿意去尝试和经历，并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。通过这次活动我们也更加坚信：意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。

总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

暑期“农村教师素质提高工程”培训总结

7月6日，xx，我远离家乡，踏上了去省会的旅程。在**大学实验师范学院，参加了农村体育教师素质提升工程培训。

这短短的十天培训首先让我感受到了**大学实验师范学院的文明和热情：班主任老师的微笑温婉恬雅，服务细心周到；**大学实验师范学院学生的积极性

培训学习中，真可谓令我们所有人都受益匪浅，特别是对于我们这些来自农村教育第一线的教书匠，更是一次全方位的充电。在这次培训中，我学到了许多的教育理念和教学方法，这给我的体育课堂吹进了一股春风，给农村体育教学注入了一股新鲜的血液。

十天的集中封闭式学习对每一位老十来说都师难得的学习机会。我认真听每节专业理论课，上每节教学实践课，学习和同学们互相关照；生活上相互关心；课余时间互相交流，这些都成了我美好的回忆。

**老师讲的《教师的专业伦理精神与道德修养》，生生打动每位学员的心。师德修养是教师专业发展的基础，是教师专业化的灵魂，是教师教育的第一项必要责任和义务。作为一名教师，他必须具备以下精神：

要有服务精神；要有奉献精神；要有敬业精神；要有协作精神；要有以身作则的精神。同时，教师的心理素质和人格特征往往比职业技能更为重要。要发展自己，就要加强心理素质的培养和引导，不断调整心态，与时俱进。

**来自市教育科学研究所的严胜华老师与学生互动，课堂气氛特别活跃。他以自己三十多年的教学实践，给学员们展示了《体育与健康课程标准》的五个方面，运动参与；运动技能；身体健康；心里健康；社会适应。幽默的语言和丰富的肢体语言使我受益匪浅。

课堂上，我认真听讲，做笔记，授课教师理论联系实际的讲解举例，课堂上的互动环节，让我在实践中碰到的难题提上来，得到了专家的指点，给我排除了困难。学习单调无味，生活艰辛，但学习的欲望却很强烈。在这十天里，我没有缺课，也没有迟到或外出。我克服了困难，以求知的渴望战胜了炎热的夏天。