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    发表时间:2024-03-24

    体育的日记9篇。

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    体育的日记 篇1

    今天上了体育课,真让我吃不消,老师竟让我们跑800米!

    上午老师一说要跑步,我吓得腿都软了,天啊!老师怎么可以这样呢!口哨声一响,跑啊跑啊……“慢点慢点”同学说,“累累,我……我跑不动了,等等,我们跑慢点!”好吧!其实我也累了……

    到了终点,大家都不怕脏的坐在草地上,有的还躺了下来呢!

    吃饭时,累得我们都没力气说话了,平时要闹开了锅啊!

    体育的日记 篇2

    今天我的早餐可丰富了,有月饼又有包子,还有营养丰富的豆奶,让我食欲大开,饱饱地吃了一顿。

    下午有别人喜欢我讨厌的体育课。为什么这么说呢?因为体育课是唯一节室外课,我们很喜欢;不过,每一节课下来,人人汗流浃背,上气不接下气,我很苦恼。体育课真是让人欢喜让人忧啊!

    体育的日记 篇3

    要说谁能获得体育章,我可就要推荐我的同学朱国徽了。

    他在体育上出类拔萃,每次足球比赛都会得第一名。有一天,到了比赛的时候了,他说:我去比赛了!我对他说:加油,不要输掉比赛,不要掉以轻心。

    他又跑又跳的来到了操场。他把球放在球场的中间,他站到球的前面,然后冲到了前面,用全身的力气把球射了出去,突然,有很多的对手把他包围了,我很想冲上前去帮一把朱国徽,可是我不能上场。就在关键的时候,朱国徽冲出了冲冲的突围,把球传了出去,那个人带着球冲到了前面,然后又把球传给了朱国徽,朱国徽一路冲到了球门前,然后又用全身的力气把球射了出去,球从对方守门员的眼前飞过,球进了,我们这一对获得了最后的胜利。

    还有一次跑步比赛也可以体现出他在体育上的出类拔萃,他站在起跑线上,啪的一声,起跑的枪声响了,朱国徽就像箭一样飞了出去,刚开始他和别人跑得一样快,但是后来么,经过朱国徽的努力,他终于超过了其他选手,向胜利的终点冲去,最后,经过了朱国徽的努力,朱国徽得了第一名,为班级争了光。

    朱国徽在体育方面出类拔萃,他当之无愧。

    体育的日记 篇4

    今天我们体育比赛,我报了3项,一个是跑步,一个是跳高,还有一个接力赛。

    我的跑步,上午就有,该我跑步了,我就站在跑道上,准备跑,老师一开枪,我们就开始跑,一开始我领先,不一会他们就超过我了,我就使我全身的力量,不一会就跑到了第三,快到终点了,我快没力量了,我就使劲,不一会就跑完了,可是我第3,我也可以拿个奖状,跑完就放学了。

    来到家,我吃完饭,到了1点半我就上学去了。

    来到了学校,我们就开始比赛,我该我跳高了,我就使劲跳,过了一会,成绩出来了,我第1名,我就走了,我就坐在我的板凳上,休息。

    过了一会,该我们跑接力赛了,我是第1棒,我就使劲跑,过了一会,我们就跑不快了,我们就没的奖。

    体育的日记 篇5

    今天,老师给我们发了一张《体质健康检测》通知书,上面写了我们小朋友要参加的运动项目,我和妈妈一项一项地锻炼着。我先跳了绳,由于在室内跳,绳子总要甩到桌子椅子的,成绩有所退步。然后我又做了仰卧起坐,一分钟做了36个,妈妈说我比他们班的好多小朋友都厉害,我听了心里美滋滋的。

    最后我还和妈妈比了坐位体前屈,哈哈,妈妈的手和脚还差好远呢。我使劲把手向前伸去,用手腕碰到了脚趾头,呵呵,我又赢了妈妈!

    体育的日记 篇6

    今天早上最后一节课上体育,可还下着蒙蒙细雨,我们都这么想着不上体育这节改自习吧,可没想到,体育老师竟依旧让我们下去。

    下去后雨还下大了,老师竟让我们在塑胶跑道上做俯卧撑,一共做了40个,手都脏兮兮的。

    做完俯卧撑,老师贴心的让女生休息一会儿,男生跑完,我们再跑。

    因为我们休息了,而男生没有,所以我们笔男生还跑得快,老师看男生跑的哪么慢,女生跑的那么好,就罚男生再跑3圈。我看着男生那痛苦的表情,“噗嗤”一声笑了出来。这一笑可不得了,老师把我拎出来,罚我跑1圈。

    天啦噜!老师,你怎么这么忍心对我这个可爱的女孩子。

    体育的日记 篇7

    体育课上,毫无预兆的,老师说要考试,而考试内容竟然是跑400米!我就想:既然是考试,那就无论如何也要跑完了。可是,跑是跑完了,累的我又是头痛,又是脚软的,还吐了。好在是考试通过了。紧接着又上了一堂数学课,本来数学就不是很好,本该是要认真听的,怎奈实在是太累了,没办法只能是趴在桌子上,趴了一节课,所导致的后果是什么也没有听进去。值得庆幸的是,我有一位如此仁慈的的老师,我向她说明了原因,她义无反顾的帮我补习上了。谢谢您老师,我决心期末以优异的成绩来回报您!

    体育的日记 篇8

    今天下午,我们上体育课,同学们兴高采烈地来到了大操场上。

    刚来到大操场,老师就告诉我们今天要进行400米测试。大家听了都惊恐地叫道:“400米?天哪,这么远!我一定会跑不动的。”

    可是,担心也没有用,测试还是要开始了。当我知道被排在第一组,心里像十五个水桶打水—七上八下。我硬着头皮站在起跑线前等待着。随着老师的一声令下—“跑!”我们就如踩着风火轮的哪吒,又像离弦的箭,向终点冲。

    跑了一圈后,同学们一个个都开始慢了下来。有的大口大口地喘着粗气,有的咬紧牙关硬撑着,有的抱着肚子“哎呦,哎呦”地叫着。而我呢,感觉腿上像挂了铁块一样,沉得抬不起来,嘴和鼻子抢着呼吸,喉咙里直冒烟,心咚咚直跳,只盼望能就地坐下休息。同学们看见我渐渐地被抛在最后,心急如焚,五官都挤到了一起,他们扯着嗓门大声喊道:“加油!加油!冲到终点!”老师急得跺着脚喊道:“快点!快点!坚持就是胜利!”听了同学们和老师的话,我像被注入了能量:不能让他们失望,我一定要冲向终点!

    我咬紧牙关,使出全身力气冲到了终点。虽然这次我没能达标,但我不气馁,因为我相信,只要坚持不懈就一定能取得成功。我会加强锻炼,争取在下次测试中达标。

    体育的日记 篇9

    今天是周五,又到了我们上体育课的时间了呢。今天的体育课老师教我们打篮球的一些技巧,我非常的喜欢呢,老师给我们讲的是原地运球和低身运球的变化,还给我们讲了投篮的要领。

    原地运球是一只手拍球,一只手握拳做护球手,要站在原地不动;而低身运球是双腿的膝盖稍微弯曲,一只手拍球,另一只手藏在身后。这就是原地运球和低身运球的变化。

    投篮的时候要求双手举过头顶,拍球手要稍稍用力,护球手要帮助护球,防止篮球掉在地上。我才知道原来看着简单的篮球还有这么多的小知识呢。

    通过今天的篮球课我学会了原地运球和低身运球的变化;我还练习了投篮。

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