幼儿园演活动总结

幼儿园演活动总结10篇。

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幼儿园演活动总结(篇1)

4月12日，阳光明媚，是一个出游的好日子，大班大朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。由于是亲子活动，活动中家长们非常注意自己的言行举止，做到以身作则，使我们本次活动顺利进行。

上午我们一早来到了昆虫馆，家长和孩子在老师和导游的带领下有序的进入场馆参观。一进门，孩子就被水池里欢腾的'鱼儿吸引，兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池，激起水花一片片。孩子们自发购买鱼食喂养，开心的看着鱼游弋，笑声一片。孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫，娃娃鱼，蜥蜴，各种国家的兔子，增加了孩子的知识性，直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛，与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览，感受上海的心变化，感受世博会到来的欢腾气氛。通过让孩子与家长的互动，爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏，这次春游活动促进了孩子的交往能力，增加了孩子的生活实践经验，孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型，习性和生活的环境，家长也积极配合督促孩子记录，这次春游活动开展得丰富而有意义!

几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义，不仅和孩子们一起游玩了公园，感受了春的美丽，促进家长和孩子的亲情交流，老师在组织活动过程中细致周到，在游览过程中注意协调家长资源，采取带帮的形式照顾了祖辈，使整个集体活动快乐进行。老师在活动中引导家长去发现昆虫世界的精彩，而不是走马观花，注重孩子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣，更增进了孩子与家长之间的情感，使家庭之间的亲子关系更为融合!家长们也好似回到了童年，玩的意犹未尽!

幼儿园演活动总结(篇2)

远离毒品幼儿园活动总结一：

开展禁毒宣传教育活动是加强禁毒宣传教育的重要形式，为了贯彻落实禁毒教育活动的有关精神，充分发挥幼儿园教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大教师、幼儿、家长认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”，我园开展了有关禁毒的宣传教育活动，现将活动情况总结如下。

实验幼儿园成立了毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作，制订了毒品预防教育工作制度计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。实验幼儿园充分利用学校宣传栏、校园网、网校校信通平台等宣传阵地，大力宣传党和国家的禁毒立场、方针、政策和禁毒决心，集中开展禁毒宣传教育活动，在教师、幼儿、家长中进行毒品的预防教育，把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本，在学校、家庭内进行禁毒宣传教育，营造了一个人人知法守法的禁毒氛围。

在活动期间，实验幼儿园进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的宣传讲座，在学校健康教育专刊中办了一次专栏，重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。各班还举行了主题班会，在班会上，教师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣传防毒知识。大家在学习毒品有关知识的同时，了解了我国禁毒工作的成效，增强了禁毒的信心和决心。

这段时间的活动使全园师生都受到了教育，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我园要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让幼儿认清毒害，不交毒友;让教师远离毒品，关爱幼儿的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。

远离毒品幼儿园活动总结二：

为贯彻落实小坝镇教育管理中心《2014年“6.26”开展禁毒预防宣传教育活动实施方案》的文件精神，为进一步提高全园师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作力度，以及加强师生对毒品的极大危害性，与禁毒意识，结合幼儿园实际开展了一下几个方面的工作。

一、加强领导，成立宣传活动领导小组

我园高度重视，明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性，提高认识，迅速成立了幼儿园预禁毒宣传活动领导小组

组 长:XXX

副组长:XXX

成 员:XXX

二、认真部署，制订禁毒宣传活动方案

幼儿园召开了专门的`《全民禁毒宣传月》活动动员大会。并把《禁毒宣传月》活动与安全工作相结合，将禁毒宣传工作列入幼儿园6月安全生产月系列工作的重点之一，确立了活动主题:“校园无毒品”， 讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮助幼儿及家长树立正确的理念，建立一种有利于身心健康的行为方式，从而避免可能导致吸毒的危险行为。

三、 组织活动，扎实开展禁毒防治宣教工作

1、通过多种形式学习宣传《禁毒法》，把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月19日起，利用每天家长下午接园时间，园长陈琴通过校园广播给全体幼儿及家长作预防禁毒的知识宣传。

2、制作“禁毒教育”校园专栏，让家长在每天接送幼儿园时读读并从中了解到禁毒知识。

3、各班组织召开以“校园无毒品”的主题班会活动。

4、开展观看毒品电教片活动。通过此次活动进一步提高对毒品的危害意识，看完电教片后，老师带领幼儿进行小组讨论，纷纷说出自己的观后感。

总之，在防禁毒宣传月活动期间，我园紧紧围绕宣传主题，扎实开展禁毒宣传活动，大力普及防毒禁毒知识，提高了幼儿、家长对禁毒工作的认识，增强了社会责任意识。

远离毒品幼儿园活动总结三：

为了让孩子们从小认识毒品的危害，远离毒品，特点，什么是吸毒、吸毒的危害、吸毒为什么会上瘾、导致吸毒的原因有哪些、我们怎样拒绝毒品、保护健康等，并利用家长接孩子的时间，积极的向家长做宣传工作，使广大教师、家长充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。

通过本次活动使教师和孩子充分认识到毒品的危害性和对孩子进行禁毒宣传教育工作的重要性，增强了孩子、家长、教师对毒品的防范意识。

幼儿园演活动总结(篇3)

20xx年11月7日xx新区幼教中心幼儿园中班组开展了秋日远足活动，本次远足的目的就在离幼儿园不远处的花草地，全体中班组老师、阿姨，孩子共同参与了本次活动。

早上8点45分，孩子们和老师阿姨一起，带着甜蜜的笑容，快乐地走了。一路上孩子们蹦蹦跳跳、欢声笑语的好不热闹!不一会儿在就到了花草地，孩子们看到大片大片的花海都兴奋的欢呼雀跃，不停的再说：

多美啊！五颜六色的花！参观完花海后，老师领着孩子们到草地边休息。

孩子们坐在自己带来的野餐垫上，拿出了背包里带来的食物，与同伴一起吃吃喝喝、聊聊天，个个脸上都露出了灿烂的笑容。

此次的秋日远足活动让孩子们与大自然更亲近了，使得孩子们能够近距离的去感受、接触到到大自然的美好，同时也锻炼了孩子们的身体，培养了孩子们吃苦耐劳、坚忍不拔的意志品质。我相信孩子们在这个秋游一定会收获颇丰。

幼儿园的秋游活动总结(二)

11月9日上午，在秋天里主题背景下，为了更好的让孩子们感受秋天的季节特征，xx幼儿园中班组的小朋友在老师和家长志愿者的带领下一起来到了徐泾公园，开展了一次户外寻秋的感官体验活动。

孩子们带着采集袋出发啦!老师们沿途引导孩子们观察路边的行道树落叶飘落，地上的小草泛黄，树梢的果实还与许许多多五彩缤纷的树叶孩子们在观察、感受和期待中来到了徐泾公园。

公园里，抬头看看树上的果子，附身捡起一片片落叶，闻闻叶子的味道，摸一摸大树的树皮，孩子们在老师的引导下运用五感和大自然来了一次亲密的接触。孩子们拿着采集袋捡捡一片片落叶、松果、树枝，落叶怎么那么美!我又捡到一片不一样的落叶孩子们互相交流着自己的发现。

在阳光下，在公园里，孩子们尽情的拥抱秋天!孩子们带着满满的采集袋满载而归，回到班级，继续开展关于秋天的主题**活动。

徐泾公园采风实践是第二幼儿园利用周边社区资源开展主题课程的一个缩影。通过这样的体验活动，让孩子们走出课堂，走出校园，丰富孩子们的主题体验，丰富孩子们的生活。希望这次的活动能在孩子们心中种下爱上自然的种子。

幼儿园演活动总结(篇4)

在孩子们热情的期待中，在园领导的精心策划下，决定于4月14日上午乘车前往位于南站暮云镇的野生动物园春游。

一大早，孩子们都穿着整齐划一的园服陆陆续续的来到了幼儿园。在这个温暖和煦的早晨我们排着长长的队伍走出幼儿园。出发前，各班教师对孩子背包中的食物、玩具和孩子们的衣着做了仔细的检查，并再一次开展了安全教育。

9：00我们的队伍准时出发了，一路上，孩子们引吭高歌，兴致盎然，教师们也及时的向孩子们介绍着马路边的'一些建筑物，增加孩子们的知识面及生活经验。来到动物园后，在各班教师的引领下孩子们有序的参观、留影。参观了蜥蜴馆、天鹅湖等等。在活动中孩子们个个神采飞扬，突显着他们蓬勃的朝气。就这样海天半日游在孩子们的欢声笑语中悄悄的流逝，在回学校的路途中孩子们仍是那么的井然有序，由于有年龄上的差距有的宝宝就喊累，虽然累但很开心。

总体来说今年的春游比以往的要，因为孩子也在渐渐地长大，而且游戏也比较丰富，虽然天气也很好，也没有影响孩子们的情绪，最后，要谢谢各位教师、保育教师以及其他帮助我们的人，谢谢你们的配合与帮助。

幼儿园演活动总结(篇5)

时光匆匆流逝，绵延成浩瀚无垠的历史长河，而我……一个之后者泛舟逆流而上

，那些远去的历史，就在它的沿岸，画卷一样的渐渐展开。

它，一个繁荣一时，千古流传的朝代；他，一个痴情的古代帝王；多少个岁岁月月，多少个日升日落，都不曾，让人们将他们所遗忘。

繁荣一时的唐朝盛世；悲痛慷慨的安史之乱；惊心动魄的玄武门事变；李隆基与杨玉环感情的荡气回肠……这一切，均为那静止的朝代添上更多的色彩。唐朝，你如那划过天际的流星，璀璨而耀眼；你是史上最为绚丽的一笔图画，描绘了祖国的壮丽河山；你是历经风雨而不减的神话，为后世，留下经久不息的流传。

灯影江声里，天尤寒，水尤寒。

二月份，北方深深浅浅的雪，淡淡的已悄悄化开，那深宫中，集三千宠爱于一身的你，看着这初春的太阳，情绪又是怎样？是的，为到达这天的位置，你已牺牲了太多太多……

读你，读千古佳人的优雅‘回眸一笑百媚生，六宫粉黛无色彩’你被堪称为唐朝第一美人，此后千余年无出其右者。而在你38岁那年，你与他流亡蜀中，禁军哗变，你成为唐玄宗的替罪羊，而被绞死，香消玉损。也许你情愿，但这并不是你的错。

时光飞，看你对镜梳妆，清水中映出你倾城的面，那‘一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来’的优雅。千古佳人，荷立斜阳，最终都但是红颜怅老。而你的美，却历尽千年而不衰！

扬花萧萧满落肩，笛声寒，竹影残，梦里丝竹清唱。静夜诗，驱不散，风声细碎云影乱，千古名流，一天清辉，霞影照入水晶涟！

时间没有留住你们，却留住了你们的精神所在。让后世，历经千年，还能感受到你们。唐朝的诗词，带来了多少的名人佳作。那豪情的诗仙，那被予为花间派鼻祖的温庭筠，那‘过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲’的相思愁肠；那‘朱门酒肉臭，路有冻死骨’的世态炎凉；那‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的感情忠贞。

梦回唐朝，我与千古风流才俊，交流体验世间百态。梦回唐朝，再造雄汉盛唐。

没有人能够永久相聚，戏唱完了，总有散场的时候。灯光黯淡了，帷幕拉起来，一切都无法回到从前。正如唐朝，梦醒了，历史还在。

幼儿园演活动总结(篇6)

沈阳的冬天真冷，冷的丝丝缠绵，渗入肌肤。既使无风，冬日暧阳中中也寒冰相附，衣如薄翼。晚上，早早躲进被子，寻一团温暖。于是，习惯了听音乐，在音乐中让思绪漫逸。不知是谁放起了二十年前的一首老歌《梦回唐朝》。听着曾熟悉的旋律，忽忆青春时的热热血澎湃。《梦回唐朝》是首摇滚歌曲，是唐朝乐队的代表曲目。只是今非昔比，已很少有人记得。也许生活就是这样平淡锁碎，再轰轰烈烈的事情，经过岁月磨砺，剩下的也只有如丝的残存。

崔健算是中国摇滚第一人，头缠红带，手抱吉它，在架子鼓的配合下，怒吼出《一无所有》。那时狂热者多是学生，能够吼出的`歌，只是一种情感的渲泄，在听惯了那种刻板的革命歌曲与台湾的绵软校歌后，能如此痛快的发泄，正应和了青春的叛逆与激情！

当时如春蕾绽放，各种摇滚乐队涌现，摇滚成为一种主流。因《大花轿》成名的火风，《天堂》的腾格尔，都是摇滚中的一员。这其中我最喜欢的还是唐朝乐队。一曲《梦回唐朝》让人清夜无眠。惜组队不久，因一人早逝而散，唯留一首绝唱！

生命中的一次感动，而在尘封记忆后不期然打开，仿佛是在箱底翻出的日记，一页页阅读，似又回到了那只有自己才能品味的梦一样的过往。看繁花盛景，瞬然而过，只有与生与己的点滴感动，才依然悠悠回味，绵绵长长。

当华丽的音符响起，当激情的歌词迸发，那久远的往事如潮涌来，心沉醉了，沉醉在过往的青春与梦想中。在这冰冷的夜，血液却在燃烧，尽管不再青春，不再冲动中挥洒多余精力，却把孤寂用无眠的暧，推进幽幽暗香。

幼儿园演活动总结(篇7)

此刻已经是晚上10点了，我躺在床上辗转反侧，睡也睡不着。我在天马行空地想：假如我回到了唐朝，我必须要去皇宫里转一转，然后再去看一看美若天仙的杨贵妃。

我不知不觉地进入了梦乡，突然间，我穿越了隧道，来到了唐朝。我呆呆的站住了，过了一会儿，才回过神来，然后心里又想：我怎样会来到唐朝呀？这到底是真的还是假的呀？算了，我管它是真是假，先进宫看一看吧！

一进宫，我遇到一位大诗人李白，我连忙上前问道：“李先生，你能带我去杨贵妃那里吗？”“你这小毛孩，贵妃娘娘怎样可能这么轻易地见着！”李白大怒道。然后又低头继续作诗。我绞尽脑汁，最后想出了一个好办法。“李先生！”我黄鼠狼给鸡拜年――――――不安好心地说道“我听说您在宫里是一个大名鼎鼎的人，要说智慧，没人比得上你！”

“那是当然！”李白得意洋洋地说。

我又说道：“那我们来猜歇后语吧！，我赢了，你就如我所愿；我输了，我立刻就走，怎样样？”“好！”李白拍手笑道，“你来出题吧！”我高兴地一蹦三尺高，因为李白上当了。

“请听题，十五只吊桶打水？”李白想了想对我说：“下一题！”我又问李白：“草船借箭？”只见李白头上有汗滴，我更加开心了。李白经过沉思后还是想不出来，只好认输了。李白带着我见了杨贵妃，“阿！”我不禁感叹道。正当我想拥抱一下杨贵妃时。不知是谁大喊一声：“起床了！”突然，唐朝一下子不见在我的眼里。

我醒后发现是一场梦，真期望我能去唐朝。

幼儿园演活动总结(篇8)

篇一：儿歌赛总结

学前教育专业技能竞赛系列活动之“唱儿歌比赛”活动总结

为纪提高学前教育专业学生的专业技能，提升本专业学生的专业意识和应用水平，构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。

一、学校领导高度重视。

学前教育专业技能竞赛系列活动之“唱儿歌比赛”活动策划方案下达后，我校领导高度重视，教学处把唱儿歌活动活动纳入了学校12月份的主要工作议事并成立了活动领导小组，由教学处的主管领导负全责，周密安排、具体实施，将儿歌活动引向深入。

二、精心组织系列活动

1、各班开展了以“儿歌赛”为主题的系列班队会活动，并出了以儿歌赛为主要内容的黑板报。

2选择合适的童谣引导学生欣赏。选择一些朗朗上口的儿歌，这些儿歌和学生生活比较接近，让学生在早读时练习、表演，并采用小组竞赛活动方式进行。

3、激发了学生们的表演兴趣。通过儿歌比赛，学生对儿歌表演特别感兴趣，他们喜欢表演，敢于在集体面前大胆地进行展示，由此可以看出，在表演儿歌中学生们自信心增强，感受到了表现的愉快。敢于把学会的儿歌用表演的形式把内容展现出来。

4、学生踊跃参与，活动形式多样。为了在比赛中取得好成绩，她们可以根据自己对儿歌的理解来创作动作，进而使表演更出色

的同学为其伴舞，这样充分发挥了她们的专业特长，激发了孩子们的表演兴趣和热情，比较内向的孩子在他们的感染下动作也逐渐放开，敢于进行表演。

5、获奖学生水平高，专业特色显著。附学生获奖名单

第二部分：20xx学年儿童合唱比赛总结

20xx学年少儿合唱比赛综述

从本学期的第十

周至十一周，每天早上9:00-9:30，经过两周的间接练习，孩子们对于合唱有了更深一步的学习，在十一周的星期五进行了全园幼儿合唱比赛，现将活动总结如下。

一、精选合唱曲目。

组织幼儿合唱选好曲目是前提，经过两周的了解，我们观察到孩子非常喜欢旋律优美动听的曲子，尤其热衷具有游戏情节的歌曲，如《小老鼠》《小兔跳跳跳》等，所以这学期我们增加这方面的选材如《张家爷爷家的小花狗》《钟》等。其次，要注意难度的适宜性，幅度的跨度不要太大，节奏也不要太密集。

二、设计丰富的合唱形式。

在组织幼儿学会歌曲的同时要根据歌曲设计各种不同的合唱形式，如领唱、接唱、对唱、衬词的唱法等，使幼儿在一次一次的练习中不断习惯各种唱法。使每首歌的学习更加丰富和充实。同时还为每一首歌曲设计不同的学习方法，大多歌曲都做有精致的图谱，图谱制作中注重音高、节奏、合唱形式的体现。

三、培养良好的习惯和常规。

在教学歌曲中，我们注重习惯的培养，包括发声方式、坐姿、站姿、理解指挥信号等。同时，要运用多种方式明确兴趣班的规则，帮助孩子建立良好的日常活动。两周下来孩子们形成习惯，周五就要来幼儿唱歌，有百分之九十的孩

子参加十次的活动，拿到了小奖品

四、注重日积月累反复学习

歌唱的能力必然是日积月累的结果，所以在平时的每节课中我们都注重让幼儿积累，努力使每位孩子都会唱教过的歌曲，并掌握歌曲的各种合唱形式。在每一个活动中，我们复习以前学过的歌曲，包括上学期的歌曲。

朝阳街幼儿园20xx年11月

第三部分：第六幼儿园优秀童谣演唱活动总结

六小幼儿园“优秀童谣征集、推广和传唱”

活动总结

小时候的回忆不止有美味的零食，妈妈的味道，更有依偎在妈妈怀里随着那有节奏的晃动聆听朗朗上口的童谣。优秀的童谣是我们咿呀学语时最好的语言启蒙教材。时代在变。不变的是，古老、经典、传统的童谣时代相传。

为了丰富幼儿园文化生活，传承经典，鼓励创新，我园依照上级文件从五月份开始开展了“幼儿园优秀童谣征集、推广和传唱活动”现就此活动做如下总结：各班根据方案运用了多种形式征集、宣传、推广优秀童谣，引导广大教师，幼儿、家长共同参与。

首先、通过校讯通和微信面向广大家长征集优秀童谣，鼓励自创。其次、利用晨间和用餐前、离园前的时间和幼儿一起诵读关于用餐习惯和离园安全的童谣，将童谣有机融入到幼儿一日生活中。第

三、开拓创新，奇思妙想通过间操活动时的“阳光宝贝秀”平台多种方式诵读童谣：快板、舞蹈、双簧等。

四是各班有效利用一天生活中的不同时间，开展唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣的活动。

第五、全园进行“优秀童谣传唱比赛”在比赛中各班的节目都令我们耳目一新。

一首童谣，一个生活故事；一首童谣，一个生命真谛。每一首优秀的童谣都能给孩子们带来收获。在歌声中，孩子们收获了快乐和学习

学会做人，学会正直，学会热爱生活。这次童谣传唱活动不仅丰富了我园的校园文化生活，激发了孩子们对童谣的学习兴趣，更让孩子们在潜移默化中学会了许多中华名族的传统美德。

幼儿园演活动总结(篇9)

作为一名幼儿园老师，我非常热爱我的工作，因为能够和孩子们一起成长，学习和经历各种有趣的事情。今天，我将与大家分享我们幼儿园最近的一次合宿活动。这次活动旨在让孩子们在户外感受大自然的美，提高自己的团队协作能力，增强自信心，让他们有勇气去面对未来的挑战。

这次合宿活动是在一处美丽的山区进行的，我们提前准备了各种让孩子们感到兴奋和愉悦的活动，包括烤火，露营，登山，攀岩，探险和寻宝等等。一到达营地，孩子们就兴高采烈地开始探索周围的环境，他们拾起树叶，石头，蝴蝶和其他自然物品，开始无穷无尽地想象和冒险。

在夜晚，我们点燃了篝火，整个营地充满了火热的气息和温暖。孩子们围着篝火唱歌跳舞，手拉着手，感受着自己的力量和别人的陪伴。他们分享自己的故事和感受，让其他人听到自己的声音和存在感，也让其他人充分了解他们的内心世界。

第二天，我们开始了登山和攀岩。虽然很多孩子们从来没有登山或攀岩的经验，但他们很快就学会了如何在山路上行走和在岩石上攀爬。他们互相帮助和鼓励，克服了自己内心的恐惧和不安，最终成功地攀上了山顶和岩峰。经过一番努力和挑战，他们对自己的能力和潜力重新树立了信心。

最后一天，我们进行了一次寻宝活动。孩子们根据解谜和提示，在周围的布置的地点寻找不同的宝藏。这次活动既考验了他们的智慧和团队协作，又增强了他们对大自然和周围环境的认知和感知。他们认识到只有通过贡献自己的力量和智慧才能取得胜利。

最后，我们离开了这个美丽的山区，这次合宿活动也就结束了。孩子们不仅收获了许多有趣的回忆，还学到了许多珍贵的经验和知识。他们对团队协作的重要性有了更深刻的认识，也对自己的能力和潜力有了更大的信心。我相信，这次合宿活动将对他们今后的成长和生活产生积极和持久的影响。

幼儿园演活动总结(篇10)

今年是我院除学前班外整体实行新课改的一年，再加上班上新老师的加入，班上又是今年秋季刚刚入园的幼儿——即一个崭新的小一班集体。因此，面对着教材新、老师新、幼儿新的三大特点，怎样能快速地掌握新教材，带领并指导新教师尽快地胜任本职工作，并让幼儿有一个良好的一日常规就成了这学期当务之急的工作和问题。针对这些实际情况，现将我的工作总结如下：

一、学习新教材、掌握新教材

我院采用的新教材是《幼儿园适应性发展课程》，我们小班的课程分为四个大的主题：《快乐幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》和《健康娃娃》。为了能更好更快地掌握新教材，我平时经常阅读幼教书刊，分析新教材的特点，从中吸取一些好的方法和经验，遵循课程设计的发展性原则、整体优化原则、活动性原则、多样化原则四大原则制定了一套适合于我班幼儿的教学计划。

我班的幼儿较调皮，打闹现象很多；且开学后幼儿哭闹现象此起彼伏，因此，在第一个大的主题《快乐幼儿园》里，我设计了较多的有关“好宝宝”和“我爱幼儿园、我爱老师”的小主题，旨在教育幼儿要团结友爱、学习和小朋友交往的基本方法，并在一日活动中不厌其烦地重复这些话题；另外，平时多接触那些爱哭闹的幼儿，用老师的`爱心去温暖他（她）们，爱护他（她）们，终于，在班上老师和阿姨的努力下，我们的教育和爱心有了收效：打闹现象得到了“暂时”的制止，但哭闹现象却得到了很好的停止。

二、带新教师

这学期我带的是小班，配班老师是本院新聘请的沈老师，小沈是今年刚毕业，在校学的不是幼教专业，但她的优点是勤学、好问、有一定的悟性。俗话说：“人心齐，泰山移。”可见好的配合对共同带班是至关重要的，因此，为了让小沈尽快熟悉幼教特点、以最快的速度胜任本职工作，我在带班的间隙中，把小班幼儿的心理特点和生理特点、怎样建立小班幼儿的一日常规以及小班教学的基本环节和怎样带好小班的一日活动等等向小沈作了一个大致的说明；另外，我还教了她如果幼儿发生事故，遇到紧急情况怎么办？以及与家长交流的基本方法等。总之，只要是能想到的，或是遇到的情况，一般我都会及时地把己有经验告诉她，然后再提醒她自己再慢慢咀嚼、慢慢摸索。好在小沈也是一个肯学、有悟性的老师，通过几个月的磨练，小沈已经快速成长为一个基本能胜任幼教工作的老师，对于一个非专业人员而言，这已经是很不错的了！小沈的成长和进步，在甘副院长听课后的点评中已经得到了肯定。另外，小沈的带班工作显示出了自己的个人特点，也逐渐进入了轨道，她的独立带班也成为一件较轻松的工作。

其实，新教师在工作中的磨练有时是很迷茫、很辛苦的，而且也需要大量的时间和精力，但如果能得到适当地而又切合实际的指导，新老师就能在短期内得到较好的进步和较快的提高，这在我的实际工作中已经得到了很好的证实。