谁的羽毛作文

谁的羽毛作文十九篇。

学习数年，我们读过很多范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？以下是小编为大家收集的“谁的羽毛作文十九篇”相信能对大家有所帮助。

谁的羽毛作文(篇1)

今日下午，闲来无事，欲与老妈打羽毛球，一分高下。

场地就在我们院里。院里有一棵大树，枝繁叶茂，高大挺拔，真是参天大树！正值下午，太阳火辣辣的劲头还没散去，大树的阴影正好可以为我们遮凉。OK，闲话少续，下面由我为大家介绍这场最“囧”羽毛球。我和妈妈你一拍我一拍打得不亦乐乎，打得大汗淋漓。但是，我发现自己太轻敌了，老妈的球技太强悍了，逼得我节节败退。我抓住每一次机会反击，等等，不好！妈妈摆出气吞山河的姿势，一看就要使出她的绝招“火力猛拍”来了，此技能速度之快、威力之大，令我望尘莫及，妈妈得意洋洋，洋洋得意，好像胜券在握。一猛拍，我“啊”的一声尖叫，三条街内都能听到，谁知，球却没有砸过来，再一看妈妈的脸，变成了“囧”型，我顺着妈妈的目光一看，我的脸也变成了“囧”型：球挂在了那棵若垂天之云的树冠上！

天哪，我妈真不愧新生代母大虫也，我也郁闷啊！球啊球，飞这么高有什么好？害得我和妈妈漂亮的鹅蛋脸变成了“囧”脸、苦瓜脸。我给妈妈提议：“你用球拍把羽毛球砸下来吧！”妈妈点头赞许。一扔拍，球没下来，二扔拍，球又没下来，三扔拍，球还没下来，悲催的妈妈四扔牌！太好了，球砸下来了！我妈妈欢呼雀跃。忽然，妈妈意识到了一个重要的问题，咦？球拍呢？我们这才发现，球拍挂在树上了！顿时，我们两个刚刚恢复原状的脸又变成“囧”脸苦瓜脸。无奈，妈妈只好借来凳子，我又从邻居于奶奶那里借来了扫帚，妈妈费了好大的劲才把羽毛球拍拨拉下来……

回家了，我和妈妈气喘吁吁地说：这真是最囧羽毛球啊！

谁的羽毛作文(篇2)

前不久，老师告诉我们一个好消息，长春市体育局组织了一次公益活动，我有幸的加入了羽毛球培训班。

星期六一大早，我满怀激情的来到了东北师范大学田径馆，开始学习羽毛球。首先，教练让我们做热身运动。然后教练教我们握拍的姿势。别小看这握拍，其实平时握拍我们的方法都是不正确的。正确的应该是虎口朝拍的侧面拿。

接着，老师让我们自由练习颠球。于是，我飞快的跑到了球网旁边去练习颠球。我本来以为非常非常简单的掂球，却变成了难的不能再难的掂球。本来可以垫70个，可现在6个也掂不好了。于是我开始认真地练习。一个、二个、三个，唉——掉了。再来，一个、二个、三个，二十个。我高兴的说：“太好了，我掂了20个。”教练看见了，对我竖作文起了大拇指说：“非常好！就这样一点一点练，看看最高记录是多少。”接着我又开始练习，练了一次又一次，终于，我掂到了74个，我笑的比蜜还甜。

这时，老师们开始打球了，我们当啦啦队。只见老师一个高球，另一个老师一跳，拍比动车都快，“嗖”的一下把球打了过去。老师一看打了回来生气了，于是使出了绝招，“扣杀”，可是另一个老师一揽求，球没有落地，老师又一下子打了过去。教练见状，一个超高球，“嘣”的一下，又打了回去，这个球太高了，于是打出了场外。

随着快乐的时光，课程已经进入尾声声，我们下课了，我恋恋不舍的回家了。这次活动让我懂得了一个大道理：遇到困难，一定要向前走，不要退缩，直到克服困难为止，这样的你才是最棒的！

谁的羽毛作文(篇3)

森林，一个丰富多彩的音响世界！

清晨，凝聚在芦苇上的露珠还在往下滴着，大家都沉浸在浓浓的睡意之中，森林中的一切都显得十分宁静。突然，麻雀的一声鸣叫，打破了森林里的宁静，它好似一位主持人，宣布了森林演唱会的开始！随着它的一声令下，森林里，大大小小的鸟儿都开始啼啭起来。大家好像正在欢迎着清晨的到来，鸟蛋也轻轻地抖动着，好像在为大家打着节拍。终于，大树爷爷也耐不住性子，随着大家在风中唱歌、摇摆。发出“沙、沙”的声音。

原本宁静的森林在大家的欢歌声中热闹起来，我也不禁地为它们喝彩！

演出进行了大约一个小时，大家都唱累了，这才慢慢地停了下来。

远处，一条清澈的小溪好像还意犹未尽，正“叮咚、叮咚”地唱着山间小曲，欢快地向前面进发。我听着、听着，也兴高采烈地加入了其中。

下午，动物们都跑出来逛街！你看，狮子抓到了一只猎物，正在耀武扬威地吼叫着；树枝上，一只只花色斑斓的小鸟，好像正在倾诉着自己演唱会后的喜悦。大家都在为明天的森林之声演唱会忙碌着，只有猫头鹰对这些不感兴趣，它正睁一只眼、闭一只眼地在树上歇息呢！

晚上，大家都忙碌了一天，都累坏了！所以，晚上，森林里显得十分安静！

“咕、咕。”猫头鹰晚上失眠，它睡不着，便出来到处闲逛。可是，只有大树爷爷与它为伴，它伤心极了！没办法，谁叫它是失眠大王呢？

森林里，一切又宁静了下来，大家都甜甜地入睡了，它们都期待着明天的森林之声演唱会……

谁的羽毛作文(篇4)

“加油！加油！······快点。别落了。”咦，我们在干什么呢？原来我们在吹羽毛呢！

吹羽毛首先画出你地盘和我地盘，再说明一下比赛规则，然后就开始吹了。

在同学们的强烈推荐下，柏俊豪对战陶文静的'比赛开始了。

首先由柏俊豪发羽毛。羽毛像一驾小飞机一样飞到陶文静的地盘里，陶文静见敌人的“飞机”飞到自己的地盘里，就鼓起腮帮，猛力一吹，羽毛又飞到柏俊豪那里，但柏俊豪不甘示弱，又命令那驾小“飞机”飞向陶文静的地盘。这下陶文静有点紧张了，但她马上冷静了下来，也命令“飞机”向柏俊豪进行总攻。羽毛被猛烈的炮火轰炸，晕头转向地向观众飞去，眼看羽毛快落到地上，柏俊豪见事不妙，就不顾其他，大步流星地冲上去，并且倒在地上，仰起头紧盯着羽毛，向羽毛吹去，可为时已晚，羽毛稳稳当当地落在了柏俊豪的地盘里。

虽然柏俊豪输了，但他不甘示弱和坚持到底的精神值得我们学习！

谁的羽毛作文(篇5)

11月24日下午，爸爸妈妈带我去市体育中心体育馆观看了亚洲羽毛球精英巡回赛驻马店邀请赛。

我们赶到现场时，比赛已经开始。观众席上座无虚席，阵阵叫好声和欢呼声此起彼伏。

同时进行的两个场地的比赛竞争激烈，奋力拼搏的身影相互交错，我有些目不暇接。突然，一个声音从身后传来：贺子阳，加油!在妈妈的指点下，我看到了那个帅气的贺子阳。他时而奋身一跃，如矫健的小鹿;时而弯腰挑球，如迅猛的猎豹不过，现在情况似乎不太乐观，贺子阳比分落后。这让很多支持他的女同学更加卖力地给他呐喊助威。赛场上，贺子阳全力拼搏，比分差距越来越小。又一个高球又快又猛地迎面而来，只见贺子阳凌空一跃，身体如一张逐渐拉满的弓，在空中延展出完美的弧度。那球越来越近，我几乎屏住了呼吸。千钧一发之际，啪的一声大力扣球，贺子阳扭转了局势，追平了对手!全场响起了雷鸣般的欢呼声!但到最后一轮的时候，贺子阳还是错失良机，与胜利失之交臂，真是遗憾!

经过多支球队的激烈角逐，我们终于迎来了观众期待已久的亚羽联明星队，他们这次对战的是北体大羽毛球俱乐部。第一局中，本来让人看好的明星队今天发挥失常，一直落后于对方。不过，在第二局中，明星队经过教练的指导，重整旗鼓。好像对手也被他们的气势吓倒，接连发挥失常，不是差一点可以接住球就是用力过猛超线，实在让人叹息连连。终于，明星队不负众望，赶超比分，赢得了胜利。

妈妈在我旁边不时地呐喊、叫好，还激动地给我讲了许多打羽毛球的规则和细节，让我获得了不少新知识。

观看这次比赛，我收获颇丰。

谁的羽毛作文(篇6)

寒假喜从天降，老师还“没收”了我的寒假之友，除了我心头之患，真是双喜临门。这次寒假总算能过得逍遥自在，无拘无束了。

一到寒假，我就成了一头懒猪，每天睡到十点、十一点才起床。作业不用做，还能干吗呢？每天吃完就睡，睡完再吃，那我就真跟猪没什么两样了。我就这样走来走去，走来走去，愁眉苦脸的。但越急大脑越是一片空白，真想不出什么好点子。直到第二天早上，我躲在被窝里思索着，“有了，这几天，我的好朋友一直在羽毛球场打球，甚至把她们班长都叫来了，家里正好有一副羽毛球拍，和她们打球，多爽啊﹗”说干就干，我从床上翻腾起来，把那副已经被我遗忘多年的羽毛球拍拿了出来，“啊﹗”我不禁大吃一惊，羽毛球拍的线很多都断了。“不是吧，咋这么倒霉啊﹗”新的希望这么快就灭了，我是坐也坐不住了，在屋里晃来晃去，“老天啊，怎么在这个节骨眼上出问题啊﹗”就在最危急的时刻，姨父雪中送炭，送给我一副新球拍。那时我高兴的啊﹗立刻约了同学，飞快地往羽毛球场冲了过去。

那个下午我们可欢了，一会儿球鼓足了劲往上冲，一会儿像个钻土机往下冲，一会儿起死回生，一会儿直落头顶，争论声碟碟不休，欢笑声直上云霄。其它人也陆续来了，别人玩双打，我们玩三打，说是比赛，不如说是一个把人逗笑的游戏。有时球正好押线，双方直接玩起了高尔夫，越打火药味越浓，最后总要冒出个和平大使来劝架。有时三个女生一起抢球，结果呢，球拍打着球拍，球却掉了下来，这总让那些男生捧腹大笑，女生们则斤斤计较，互相抱怨。我总是喜欢站在两个女生后面，因为男生们总喜欢把球打出界，我总是抢先一步拿到球，为了不被其他人抢到，我像闪电般发出了球。心急吃不了热豆腐，球就在差那么一点点，还是没过，大家都没笑，反而我先笑了，那种笑最为开心，能笑到手软，没有力气发球为止。

每天一点到三点，我们总是不约而同的来，因为在两个小时里，我们可以找到自己最为自豪、满足、开心……各种各样的.笑。

现在回忆起当时的情景，我还会微微一笑，因为是它，让我的寒假过的有滋有味﹗

谁的羽毛作文(篇7)

四岁时，我第一次在电视上看到一场羽毛球比赛，打那时起，我就迷上了球拍与羽毛球碰在一起发出的乒乓声。

一年级下学期，妈妈让我去学一项运动，于是我就去打羽毛球。刚开始我觉得很有意思，可是慢慢地，我开始感到枯燥了，甚至可以用三个词来概括我的课：架拍、打高远球、练步伐。没错，就仨词儿。因为本来我以为是可以打比赛的，可其实还早着呢，我心里慢慢打起了退堂鼓，但我转念一想，是我自己坚持要报羽毛球课的呀，最后我只好咬咬牙坚持了下去。

果然坚持就是胜利，到了二年级，打的球的种类也变多了，有挑球、放网杀球等等。这时每一节课都有意思多了。

有一节课我先练高远球，只见我做好准备姿势，脚尖着地球拍头高过头顶，随时准备侧身后退，教练发了一个高球，我立即后退，侧身转体拍球，球高高地飞过了我落在了教练身后，教练对我竖起了大拇指。真好，那一刻我心里像吃了蜜一样甜。

还有一次，教练让我们练放网，我怎么放都放不过网。我又回到原位，双腿微曲准备启动，教练的球抛出来了，我马上冲了过去，耳边的风呼呼地吹过。我集中精力把球拍微微一倾，“砰”的一声，球擦着网偏过去了。我松了一口气，擦了擦额头上的汗水，感到心在“怦怦怦”地跳着，像是一只受了惊吓的兔子，我赶紧去喝了一口水来压惊。

最近一次我和四年级10班的一个小胖一起和教练打球，结果每次都输得特别惨，可我们还是乐此不疲，还一直说笑。

“我看教练还给咱放水了呢，呵呵。”

“还放了三分呢，哈哈。”

我喜欢打羽毛球，虽然我现在打得还不是很好。可我相信我只要坚持练习，一定会打得非常好的。

有一次休息的时候，我突发奇想，我们什么时候才可以参加正式的比赛呀？教练不慌不忙地说：“按现在这个速度，星期二和星期五来的话，如果你暑假天天来，五年级就可以参加比赛了。”

我听了这些，心里不禁升起了许多期待，练习也更认真了。

谁的羽毛作文(篇8)

早晨,一只小金丝雀正在造房子,可是它却不知道,它天天打扮的最漂亮的羽毛却在拿树枝的时候碰掉了.

下午,它发现自己的羽毛不见了,就跑出去找,它东望望,西看看,怎么找也找不到,最后没办法,它跑去问大公鸡村长:村长,村长,我一个紧急事件,今天,我在造新家的时候一根金色的羽毛丢了,你能帮我找一找吗?''可是,村长却无奈的摇摇头说:人老啦,腿疼了,我实在没办法帮你,你另找其人吧!''说着便把金丝雀推了出去,金丝雀哭哭啼啼的向门外走去.........

后来金丝雀每天访问一家,一年下来了,它所有能问的地方都问过了,还是没有金色羽毛的下落.不知不觉中,冬天来了,小金丝雀因为没有金色羽毛,所以根本没有心思造房子,天越来越冷,最后,小金丝雀食物没地方放,也没地方住,幸亏有鸡奶奶的帮助,它才有了暂时的家.现在小金丝雀很后悔,它叹了一口气说:唉,都怪我为了找羽毛这一小事,却耽误了造房子的大事,唉,真后悔呀!''

大家看,世上没有后悔药,我要给大家敲个警钟,希望我们要顾大局,不要做捡了芝麻丢了西瓜的事!

谁的羽毛作文(篇9)

天阴沉沉的，马上就要下雨。一只白天鹅正在半空中飞翔，他准备飞越下面的这片树林，到达不远处的湖泊，不经意间，一根羽毛从他的翅膀上脱落，随着轻风，盘旋着飘落。

这根羽毛漫无目的的飘舞，心中暗暗得意，他心想，这下，我终于自由啦！我要自己去旅行，享受美景。

飞呀飞，这时，一只麻雀看见了羽毛，惊叹道：多么柔软的羽毛！我的窝里正好缺少被褥，我要衔回去，让我的孩子们好好暖和暖和。说着，麻雀就用嘴巴去衔羽毛，羽毛猛地一跳，躲过了麻雀。恼怒地说：滚开！讨厌的家伙，你知道我是谁吗？我是白鹅的羽毛，我那么高贵，怎么能给你搭窝！我要寻找更需要我的地方。说完，这根羽毛，远远地避开麻雀，继续旅行。

不知道又飞行了多少时间，羽毛感到筋疲力尽，他就落在河岸边的树枝上，想休息片刻。这时，一只小蚂蚁爬过来，高兴地说：好大的一只羽毛！天要快下雨啦，我要羽毛驮着我渡河，小蚂蚁就要去拖那根羽毛。羽毛生气地说：不要拖我，你知道我是谁吗？我是尊贵的白天鹅羽毛，怎能让你爬在我洁白的身上，帮你渡河？我要寻找更需要我的地方。说完，他纵身一跃，从树枝上飘落。

这时，一阵狂风夹杂着豆大的雨点，一下子击中了羽毛，羽毛跌落到地上，落到污泥里，一阵风雨过后，羽毛全身脏兮兮的，他想飞，可身子太沉，怎么也飞不起，只好独自哭泣。

雨过天晴，阳光又暖暖地照耀大地，空气是那么清新，一位女孩和她的妈妈在河边散步，突然，小女孩惊喜的说：这根羽毛真漂亮！她连忙捡起，递给妈妈，妈妈看了说：这是白天鹅的羽毛，你要好好珍藏。小女孩说：我要再添几根羽毛，做一个羽毛毽子。小女孩就到河边，把羽毛漂洗的干干净净，羽毛一下子变得洁白亮丽，在阳光下闪烁着耀眼的光泽。

绿荫下，小女孩正和她的小伙伴比赛踢毽子，只见用那根羽毛做成的彩色毽子，在空中上下翻飞，正如一只绚丽的花蝴蝶，羽毛的洁白色，是那样的可爱。小女孩发出银铃般的笑语，那根羽毛也非常开心。

谁的羽毛作文(篇10)

今天，老师带我们写作班玩了一场别开生面的吹羽毛游戏。

老师宣布游戏规则：以班为单位分4组进行，每组6个代表参加，谁吹的羽毛在1分钟内越过界线或落地，都被淘汰。

只听一声哨响，第一轮比赛开始了。6名选手争先恐后地吹起了自带的漂亮羽毛，他们个个鼓起腮帮，使劲全身力气朝着羽毛“打气”，可是不知道是羽毛不听话还是使用方法不当，不到30秒就一个个败下阵来。只有杨林芳不慌不忙，朝着羽毛缓缓输气，头顶的羽毛就像一只粉红的蝴蝶在空中翩翩起舞，随着倒计时“5、4、3、2、1”，杨林芳轻易拿下了第一局，同学们以热烈的掌声迎接她的胜利。

紧张而充满笑声的比赛一轮接一轮的进行着，选手们一个一个被淘汰，最后只剩下彭颖和杨林芳两位选手了，冠军争夺赛也随之拉开了帷幕。只见她俩把美丽的羽毛往空中一抛，各自使出绝招吹开了。羽毛时起时落，漂浮不定，扣人心弦。同学们有的鼓掌，有的叫好，有的兴奋得像小猴一样窜上蹿下。眼看时间就要到了，彭颖的“蓝精灵”在空中越飞越精神，杨林芳的“粉蝴蝶”也毫不示弱，真是胜负难分啊。可是天有不测风云，“粉蝴蝶”突然离开我们的视线，随风飘出了门外，飘向远方去了，杨林芳想追赶也是无可奈何啊。彭颖获得了冠军，雷鸣般的掌声再次响起。

这次吹羽毛游戏，我们收获的不仅是快乐，也明白了一个道理，做任何事情都是有技巧的，当然运气也很重要哦。

谁的羽毛作文(篇11)

星期四上午，我们英语考了试，我自我感觉良好。

可是，下午发了英语试卷，鲜艳的红色字体写着88，不是吧？竟然是88分，第一名的分数是98分，和我整整相差了10分，眼睛有些模糊了，心里也很难受，很痛。不明白我为什么为这样。以前考试没考好，都是一笑带过，现在笑，呵呵，心里更加难受了；以前是微笑，现在是苦笑。

放学回到家里，我放下书包，躺在阳台上，仰望着天空，很想和蓝蓝的天空倾诉我心中的痛苦。心，很烦躁。一直在想：“为什么？为什么我考得那么差？那么多人都上了90分，我才88分？”我从书包里拿出了英语笔记本，一页一页的撕掉，纸，漫天飞，眼泪也溢出眼眶，“呜呜呜。”我蹲在阳台的一个角落低声哭泣。双手准备伸出来，擦去眼泪，就当双手伸出来时，一根小鸟的羽毛飘到我手里。

风把那根羽毛从我手中吹到了旁边的水池上，我停止了哭泣，跑到水池边，看着那根羽毛，羽毛浮在水面上，我用手把羽毛压了下去，一松手，羽毛便浮了上来。无论我怎样把羽毛压到水里，羽毛都会在我松手时浮上来。我恍然大悟，我们不就应该像羽毛一样吗？失败时不怕，找到失败的原因，再在改正，下次就会成功了。

我把笔记一页一页的捡起来，装订在一起，放回书包，灿烂的对天空一笑，就回到房间里写作业了。

谢谢你，羽毛。谢谢你，让我懂了这个道理。

谁的羽毛作文(篇12)

一场大雨过后，美丽的羽毛姑娘在天上露出甜美的笑容。她看看自己，七色的彩裙多么迷人 羽毛姑娘有意要显示她的美丽。

于是，她来到小草身边，轻蔑地看了小草一眼，傲慢地说：

“丑小草，咱们来比比谁美！”小草摆动着她那柔软的绿色身躯，谦虚地说：“我怎么能与你相比呢？你有漂亮的彩裙，而我只有这一身绿衣裳。哎！对了，前面有一棵大榕树。据说已有上万年的历史了，为人们作出了很大的贡献。你去和他比比吧！” 羽毛姑娘得意扬扬得地来到大榕树旁一看，“哦，原来是个糟老头啊！”羽毛姑娘阴阳怪气地说：“老头子，我们来比美好不好？” “原来是羽毛姑娘啊！”老榕树很有礼貌地说：“我怎么能和你比美呢？你看，我都那么苍老了，你去和前面的那朵葵花比吧，她一年都在为人们做贡献。” 于是，羽毛姑娘更加神气地来到葵花旁边，粗声粗气地说：“小野花，你敢不敢和我比美？”向日葵满脸堆笑，说：“我一点也比不上你的美，我的功劳也有太阳的一份，它的本领最大了，你还是去与太阳公公比比吧！ 听了向日葵的话，羽毛姑娘得意得都快找不着北了，她趾高气扬地来到太阳身前，冲着太阳说：“大火球，咱们来比比谁美，如何？”他笑了笑说：

“我不想和你比美。不过，我也不得不告诉你：美是体现在心灵深处和日常的行动中的，并不是看外表而定，只有像小草、大榕树、向日葵那样，默默地为人们做出贡献，那才是真正的美！你又为人们做了那些事呢？” 羽毛姑娘听了，脸刷地红了，羞愧地无地自容，趁大家不注意，她悄悄地钻进了云缝里，消失了！

谁的羽毛作文(篇13)

“快吹!快吹!”从五(2)班传来一阵阵欢呼声。

原来五(2)班在玩吹羽毛的游戏呢!游戏规则是：双方各五个人，不能用任何工具，只能用嘴巴吹，最后羽毛落在哪一组的地盘里哪一组输。

刚上场的是男生队。我们是“英雄队”，对方是“胜利队”。崔老师用手把羽毛使劲往上一扔，队员们的目光都汇聚到那小小的羽毛上。羽毛慢悠悠地飘落下来，大家屏气凝神。羽毛落在了胜利队的地界，王诚杰立刻鼓起腮帮子，“呼呼”不停地用力吹;胡益也不甘示弱，一边跳一边吹，小脸涨得通红……其他队员在一边跃跃欲“吹”。

看着羽毛在对方的空中飘，我心里沾沾自喜：哈!天意如此，你们就等输吧!没想到刚得意几秒，那羽毛竟然被他们悠悠乎乎地吹到了我们这里。我的心一下就紧张起来。我赶紧深吸一口气，鼓着腮，打算一显身手。羽毛快到童榆泽这边了，只见他一个猛跃，嘴巴吹出了重重的气，羽毛在气体的推动下又向左上方飘去，这时羽毛到了中线，双方都瞪大了眼珠，那阵势真有点剑拔弩张。那羽毛也真是调皮，左飘飘右晃晃……教室里一下变得静悄悄的，连拉拉队也没了声音。最后，那根羽毛似乎喜欢上了童榆泽，忽悠一下就飞到了他的耳边，而且还轻轻停在了他的耳朵上，像是给童榆泽戴上了一个装饰羽毛。见此情景，大家都笑了起来，前仰后合不亦乐乎，童榆泽却非常镇静，歪过头来“呼呼”两下就把羽毛吹到了我这里，我兴奋地接着吹，快到中线的时候，我用力往下一吹，羽毛乖乖地就向对方的地界落去。

啊!成功了!我们赢啦。

谁的羽毛作文(篇14)

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的羽毛、翅膀_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有一个小姑娘，她的名字叫做小羽，她十分喜欢羽毛。所以，小羽从小就收集羽毛。

有一天，小羽一个人在家，她害怕极了，为了忘记自己心中的恐惧，她便出去收集羽毛了。她走到一棵大树下面，望了望树上的鸟窝，对小鸟说：“鸟儿，你愿意给些你的`羽毛给我吗？我知道你们长齐羽毛不容易，不过请你们答应我。”小鸟奇迹般的说话了，它叽叽喳喳的说：“你要我的羽毛做什么呢？我的羽毛可是很不容易才得到的呀，我得知道你是不是用我的羽毛来做一些无聊的事。”小羽有些结结巴巴，她说：“我……我想收集你们的羽毛……虽然很无聊……但……但我或许可以能够利于他们飞起来……”小鸟没等小羽说完，就拔下它自己身上的五根羽毛，说：“你这个朋友，我交定了，因为你不是一个会说谎的人！”小羽对小鸟笑了笑，便继续向前走去。她走着走着，不小心撞到了一位抱着一只白天鹅的女人，女人并没有责怪小羽，她问小羽：“小朋友，你摔伤了吗？没事吧？”

小羽拍了拍身上的灰尘，笑了笑，对那个女人说：“阿姨，谢谢你的关心，我没事，只是，阿姨，你能帮我个忙吗？”女人笑了笑，她笑起来很甜，很美，她用柔和的声音对小羽说：“小朋友，只要我能帮忙，我就尽量帮你吧！”小羽也向女人笑了笑，她笑得也很甜，很美，她对女人说：“阿姨，我在收集羽毛，请问阿姨能给我几根天鹅的羽毛吗？”女人说：“这当然没有什么不可以的，反正这只白天鹅也快要被我家的人吃掉了，我就给你十根吧！”小羽向那位女人道了谢，便跑回了家中，小羽将羽毛一根一根的绑起来，她奇迹般的做成了一对翅膀，小羽能飞了！她首先飞到了那只小鸟的鸟窝旁，对小鸟说：“鸟儿……我能……”小鸟说：“你能飞了……”“鸟儿，我有事，待会来找你。”小羽飞遍了送了她羽毛的人或动物的家里，向他们道了谢，当她飞到那个女人的身旁时，女人流了几滴眼泪……“阿姨，怎么了？”“天鹅……我心爱的天鹅……”小羽不知道怎么安慰女人，她将天鹅给她的十根羽毛还给了天鹅，她把羽毛插回了天鹅的身体上，小羽不能飞了，但天鹅奇迹似的复活了，她们都很高兴，小羽眨眼间又能飞了，小羽真高兴啊，你瞧，小羽家在搞派对呢，走，我们请参加吧！

谁的羽毛作文(篇15)

一根羽毛在空中飘忽不定的，最后，竟在众目睽睽之下就要自由落体！说时迟，那时快，小骆一俯身，猛吹一口气，小蔡也紧跟着吹气，羽毛又飘飘悠悠升了起来，小骆和小蔡便光荣地赢得了这场比赛，搏得了我们的一片喝彩。原来，我们正在进行一场别开生面的吹羽毛大赛呢！

比赛前，我们就选出了参赛者：小骆和小蔡。他俩都斗志昂扬的，可神气了。我们作为“啦啦队”，也没干瞪眼，在台下高呼：“加油！”给在“战场”上英勇的“战士”们加油打气。而对方派出的是小涂和小虞，他俩也身手不凡，不容小觑。

“预备，开始！”贾老师一声令下，第二场比赛开始了。大家就立刻吹了起来。突然，羽毛斜了个身，飞到了黑板旁，小骆和小蔡见此情形，立刻快步跑向黑板，眼睛仍直勾勾地盯着羽毛，他们小心翼翼地深吸一口气，接着“呼”地一下用力吹了起来，嘴都给贴了上去。不一会儿，他俩的脸便憋得通红。吹出的气也断断续续的'，可不争气的羽毛还是不听使唤，只自顾自地软绵绵地往下落。急得他俩满头大汗，我也在心里大叫：“不好！要是羽毛就这么落地的话，一定会输的！”可就在小涂、小虞洋洋得意时，他们的羽毛突然转了个弯，朝下落，小涂赶紧吹了几下，可已经无济于事了，羽毛又一次自由落体了。再看看我们队，呀！羽毛又重新欢快地在空中跳跃、舞蹈了！虽没有“抓拍”到羽毛被机灵的小蔡、小骆“抢救”的场面，但我肯定、确切地知道，我们又赢得了第二场比赛！我真恨不得抱住他们表达我的无比兴奋之情。

我们大声欢呼起来：“好哇！干得好！好棒……”失败的小涂和小虞万分懊恼，一个双手无精打采地撑着头，一个一副不哭不笑的表情，可他们也只能作罢了。我相信，他俩心中肯定仍旧不服气，正摩拳擦掌，想再来比试个高低呢。

不过机会只有两次，谁叫你们都没有把握住呢？此时此刻再看看大家，我发现，名次已不重要了，享受其中才是令人愉悦的！

谁的羽毛作文(篇16)

第十届全国运动会女子举重比赛于20xx年10月10日至13日在江苏省苏州市举行，来自北京、天津、上海、重庆、解放军和通信行业体协以及香港特别行政区的27支代表队的106名女子运动员参加了7个级别比赛，我国女子举重运动员在比赛中顽强拼搏，共有16人43次超13项女子举重世界纪录、18人58次超16项女子举重亚洲纪录、6人10次打破8项女子举重全国纪录，湖南、广东、山东、解放军、广东获得体育道德风尚奖运动队，曹磊等11人获得体育道德风尚奖运动员，张云兰、郭_和许叶莲获得体育道德风尚奖裁判员，在举重部的领导下，经过承办单位的辛勤努力，以及全体裁判员、工作人员的密切配合，整个比赛取得了圆满成功，取得了运动成绩和精神文明的双丰收，特别是女子举重频超世界纪录的壮举，为十运会增添了光彩。

各省市领导对十运会女子举重比赛非常重视，各运动队完成比赛任务的压力很大，新闻媒体关注得比较多，使我们裁判组的工作压力也比较大，裁判组坚决贯彻举重部部长董生辉提出的“裁判工作不能出任何问题，要做到零失误”的要求，为确保本次比赛严格执行规程、规则，做到公平公正，我们采取了一些行之有效的措施，本次比赛的成功举行的实践表明举重部的领导和裁判组采取的措施是十分正确的同时也是行之有效的。

在比赛期间，裁判组贯彻举重部的工作指示，精心组织，合理安排，裁判组工作进展良好，为保证比赛的顺利进行做出了努力， 总结比赛工作情况如下：

一、举重部选调了一批业务能力比较强的裁判员，为竞赛工作的顺利进行提供了有力的保证。

为搞好本次比赛举重部选调裁判员40人，技术代表是山东师大学的于莹副教授(国际一级裁判)，在比赛前期她为比赛进行了全面的考察，各方面准备工作充分，仲裁委员会主任是国家体育总局举重处老处长薛德明先生(国际一级裁判)，其权威性令全体参赛队的教练员所尊敬，竞赛秘书长是北京市举重协会秘书长郭_(国际一级裁判)，江苏省还补充选调了11名裁判员和8名加重员，(全体裁判员名单见附件)，在比赛期间，全体裁判员团结一致，相互配合，遵守赛区的各项管理规定。

二、制订了《裁判员的工作要求》，签订责任书。

我们对裁判员的工作抓得比较紧，裁判员报到后及时组织裁判员学习，提出工作要求，明确裁判员分工，安排多次实习和演练，直到合格为止。

强调裁判员的工作纪律是搞好工作的前提，特别强调时间观念，参加称量体重和比赛的发车时间不准迟到，比赛时要精神集中，比赛区不能有闲杂人员，使赛场秩序良好。

为了从思想上引起重视，抓好赛风赛纪工作，每个裁判员与举重部签订了责任书。

三、在比赛前加强对裁判员的培训，布置各组写工作流程，(见附件)。

四、裁判组制订了《十运会女子举重比赛运动队申诉程序》。

为避免出现其他项目发生的教练员到裁判工作席前闹事的不良现象，我们制订了《十运会女子举重比赛运动队申诉程序》，有效地控制了运动队的技术申诉按照程序进行，既维护了十运会女子举重比赛的正常秩序，又保证了运动队在规则允许的权利(见附件)。

五、在技术会议上强调规则要点。

以《竞赛规程》和《举重竞赛规则》为依据，向教练员强调了一些竞赛相关的技术问题，如：1、增加和减轻杠铃重量的时间和地点;2、肘关节有生理缺陷的运动员要在称量体重时向三位执行裁判报告，到比赛场后向仲裁委员会报告;3、称量体重和出场时检查运动员胸卡等技术问题。

六、采取有效的措施，将裁判员的手机统一保管，裁判员不准与运动队进行私下接触，裁判员不准接受记者的采访，比赛当天公布裁判员分工。

七、比赛硬件设备一流，为比赛的成功奠定了基础。

10月7日、8日、9日和16日下午我们安排了三次裁判员实习和演练，对竞赛器材设备和电子系统进行了全面的试运转，按照举重部董部长的要求，在比赛台下面又增加了一个举重台，提高了比赛台的坚固性。

八、按照竞赛工作需要，提高工作效果，增加了相应岗位

增加了加重监督、技术监督、广播员、计算机操作等工作岗位，保证裁判工作不出差错，当天早晨公布裁判员分工情况(见附件)。

九、建立比赛总结制度，每天晚上22：00竞赛秘书长向举重部领导汇报当天竞赛工作，请示第二天的工作。

十、颁奖工作严格执行组委会的统一程序，保证了颁奖工作的顺利进行。

十一、各组的工作情况良好

①检录组工作十分出色，没有出现一次差错，每一次试举重量都是由教练员填写并签名，比赛后组织获奖运动员出场迅速，配合_检查工作及时无误。

②加重组的加重工作全部正确，加重监督员的作用明显。

③后场公布组及时，准确无误。

④前场公布操作情况良好。

⑤记录组试举顺序全部准确，统计破纪录工作量比较大，13日连夜统计、校对、印刷《成绩册》，工作到深夜，14日上午及时发到参赛单位，表现出很高的工作效率。

在保证记录组正常工作的基础上增加了广播员，及时宣传运动员在比赛中创造的优异成绩。

⑥执行裁判的判决尺度统一，符合规则。

十二、后场运动员准备活动区域得到了有效的控制，解决了后场乱的老大难问题。

每次的全国举重比赛后场的教练员和随行人员较多，显得比较乱，存在安全隐患，本次比赛我们严格执行规则，限制了后场运动员准备活动区域人员数量，保安和工作人员也加强了管理。

第十届全运会女子举重比赛的成功举行是在举重部的领导下取得的，是与承办单位辛勤努力所分不开的，裁判组在竞赛组织方面也取得了新的进展，有许多方面值得在今后的全国举重比赛中借鉴。

最后感谢举重部对我的信任，感谢承办单位为本次比赛的成功举行所做的一切工作。

竞赛秘书长：郭_

20xx年10月14日于苏州

谁的羽毛作文(篇17)

无论是进行有规则的比赛，还是作为一般性的健身活动，羽毛球运动都要在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、挥拍，合理地运用各种击球技术和步法将球在场上往返对击。

从而增大了上肢、下肢和腰部肌肉的力量，加快了锻炼者全身血液循环，增强了心血管系统和呼吸系统的功能。

据统计，大强度羽毛球运动者的心率可达到每分钟160～180次，中强度心率可达到每分钟140～150次，低强度运动心率也可达到每分钟100～130次。

长期进行羽毛球锻炼，可使心跳强而有力，肺活量加大，耐久力提高。羽毛球运动要求练习者在短时间对瞬息万变的球路作出判断，果断地进行反击，故能提高人体神经系统的灵敏性和协调性。

羽毛球活动不受场地的限制，对设备的基本要求比较简单，只需两个球拍、一个球和一条绳索即可。在风不大的情况下，可以在户外进行活动。

只要把球网架起来，就可以在一定长度和宽度的空地上画上几条线，双方对练。因此它不仅可以在正规的室内运动场进行，也可以在公园、生活小区等处广泛地开展。

由于羽毛球技术的千变万化，使羽毛球运动有很高的可观赏性。如猛虎下山的上网技术，蛟龙出水一样的跳起击球，身如满弓的扣杀，犀牛望月似的抢扑救球，进攻时似高屋建瓴、势如破竹，防守时的绵绵细雨、固若金汤。

一切都在展示着羽毛球运动的力与美，使观赏者像吟读一首动人诗，如浏览一幅悦目的画，令人心旷神怡，流连往返。而球的飞翔有快慢、轻重、高低、远近、狠巧、飘转等变化，使这种运动本身充满了丰富的乐趣。

谁的羽毛作文(篇18)

在烈日炎炎的夏日里，人们拥挤着去买太阳镜、太阳帽等防晒用具，正是因为太阳常常用强烈的光芒刺伤我们的眼睛，灼伤我们的皮肤，使衣物变旧变坏， 使河流变的干涸，使肥沃的土地变成沙漠……古往今来，人们总是“时时裹得严，就怕太阳晒。”可想而知，人们对太阳已经冷落到了极点。然而你可曾想到，人类的生息离不开太阳。

假如世界上真的没有了太阳，那么大地将始终漆黑一片，世间万物也就始终沉浸在茫茫黑夜中，没有了昼夜之分。世界上的人们只好用电灯来照明了；因为小偷是夜间来偷窃的，所以治安也会越来越困难了；茫茫黑夜也会使人们不敢出门，因为黑夜中，车子与行人无法看清前面的道路，所以交通事故也会越来越频繁的出现。

假如世界上真的没有了太阳，那么世界将会被冰雪覆盖，变成冰雪的世界，温度也会达到零下二十多度以上，就如同南极与北极一样。人们将会穿上好几件厚棉袄，才能抵抗严寒；动植物也会因会严寒而死亡，只有常年生活在南极或北极的动植物才可能生存下来。没有了花红柳绿，更没有虫鸣鸟叫，当然也没有了庄稼和果树。到那时我们就只能在黑暗的寒冬中活活地冻死饿死。

假如世界上真的没有了太阳，生物将难以生存。没有了太阳，植物无法进行光合作用，慢慢的便会枯萎；而植物枯萎了，那么这一张巨大的食物网便少了一部分，而一旦食物网缺少一部分，那么所有的生物都便无法生存下去了，都会灭亡。

太阳对我们来说是非常重要，如果没有太阳，各个生物都将无法生存，世界也会变得一片混乱。难怪人们常说：“太阳是生命的源泉。”

谁的羽毛作文(篇19)

我是一只小羽毛球，每天在花儿合拢花瓣时；在小鸟把头埋在翅膀底下打哈欠时，小主人都会带我出去玩。

可是今天，我想给小主人婕妤开个玩笑，就故意藏起来了，她到处找我，急得要哭了。可是我想着在空中飞翔的开心事儿，心里痒痒的，很想出去逛逛。我着急了，迫不及待地用力一跳，哈，我跳到了她的球拍上，她惊奇地望着我。嘻嘻！我又可以出去玩儿了！小主人用球拍把我抛到天空时，她老是会说：“调皮的小精灵，飞高点哦！”知道我为什么叫小精灵吗？瞧！我穿着白色的羽毛裙，在蓝天飘来飘去，真是觉得又美丽又有趣。哦，对了！我还有一个大大的光头脑袋呢！简直是“寸草不生”。每当婕妤用球拍拍我的头时，我感觉疼疼的，但是心里还是美滋滋的，因为又可以轻盈地掠过小鸟身边，在白云下和它谈话。我听着婕妤的欢歌笑语，陪着她在树林里飞奔；在公园嬉戏；在广场上翩翩起舞……

我是一个很听话的羽毛球，但是当风儿姐姐唱着美妙、动听的'歌声来到时，我就拽着她的纱裙不肯松手。我也不再听婕妤的指挥，从球拍中摇头晃脑地一溜烟跑了……