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    • 保护环境作文

    发表时间：2024-03-14

    保护环境作文。

    作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。能在一定程度提升我们的语文水平，那么，一份好的优秀范文要怎么写呢？小编收集并整理了“保护环境作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

    保护环境作文【篇1】

    亲爱的同学们：

    大家好！

    ＂蓝蓝的天空白云飘荡，清清的水中小鱼畅游．翠绿的森林染遍原野，欢快的鸟处处啼鸣．　

    大自然给了我们一个清纯的世界，这就是人类世代生活的环境．

    不知从什么时侯开始，山不再那么绿，水不再那么清，垃圾废物　同学们让我们动起来，让地球堆成山，透明的空气变得灰蒙蒙''.这就是今天的主题----环保.这到底是什么原因?污染究竟有多严重?我们应该怎么做，才能既不断发展，又保持一个清新的环境？

    大家都知道，环境被污染主要是因为''森林火灾＂，＂汽车尾气＂，＂梵烧垃圾＂，＂工业废气＂．这四大原因，不过人类的文明表现也是非常重要的，在公共场所在课室在家里等地方，如果人类肯弯弯腰，拾起地上是垃圾．那么环境就回好一些，让人类自己看了也舒服，所以单靠环保人员是不够的！

    同学们让我们动起来，让地球变成一个文明的天堂吧！！

    简评：很好的倡议，希望你能带头行动起来！

    保护环境作文【篇2】

    前几日，我看到了一篇新闻专题报导，题目是“全球暖化、热浪、粮食荒”。现在，四季平均温度愈来愈高，天气明显的告诉我们，地球暖化愈来愈严重。这是我们急需重视并解决的问题。

    工业革命后，温室气体快速增加，造成地球暖化，各地温度屡创新高，过去一万年，地球平均温度，不过上升两度而已，但未来即使各国以“低碳”标准排放，至少都会上升二点五度，对此，人类至今束手无策，而暖化造成各地气候异常：各地旱灾、暴雨、暴风雪不断，屡破各地气象史，更造成莫大的生命财产损失；另外，因为各地气候异常，使植物生长周期被打乱，造成粮食短缺，食物价格持续上扬的恶性循环，严重影响人民生计。地球暖化的结果绝不仅仅是气温的上升而已，它的影响是全面性，且远远超出你我的想像。如何有效减缓地球暖化，绝对是世界各国的当务之急。

    面对全球暖化问题，我认为“低碳”计划应从政府与本身双管齐下。政府方面，我认为政府应制定相关法律，规定厂商的碳排放量，并补助厂商设置空气处理设备，并取消钢铁、石化、水泥等耗能产业之产能，只生产满足国内所需即可，更应限制高污染产业的设立。能源使用方面，开放电力及天然气自由市场，提高能源单价，以价制量，使人民养成节约能源的好习惯，借此建立更有效率的能源市场。除了被动的节能之外，政府相关部门更应积极鼓励科技人才进行新能源研究，提供研发经费，以期早日能有环保、无污染的能源可供使用。

    个人方面，人人都应在日常生活中落实环保的观念与生活，例如：随手关灯、节约用水、以走路或骑自行车取代汽车、多搭公共交通工具、多使用环保餐具与用具、勤做资源回收等。不要小看这些不起眼的生活习惯，只要每个人都能确实执行，对减缓地球暖化也是有莫大的贡献的。

    我们都没资格向“地球”抱怨，因为我们是造成“地球暖化”的一份子，长期以来，我们制造垃圾、排放废气，忽视随意的污染对地球造成的伤害。还好近来环保意识抬头，也有许多人投入电动、太阳能制品的研究领域。近来天气异常所带来的灾害画面在媒体上不断被报导，世界各国也终于体悟“地球的异变”已是不可避免的灾难预兆，大家应痛心思痛为这个独一无二的地球努力，希望电影“20xx”的画面不会在真实世界中上演。保护地球需要你我携手同行，大家一起加油吧！

    保护环境作文【篇3】

    今天，下雪了。听爸爸说这是因为日照长期干旱，所以今天特意进行的人工降雪。我趴在窗户上，看着满天飘落的雪花，我不禁想起了半年前我、妈妈和妈妈的同学一起去五连樱桃谷爬的那座山，那座山景色迷人，但经过人类的环境破坏，现在也没有以前那么美了吧。

    当年，我们樱桃谷。前面有一座山，抬头仰望，虽然这座山并不是很高，但是在山脚下就可以感受到这座山中空气的清新、风景的优美和林间的香气。我们从石头上经过了许许多多条小河，这里的河水都清澈见底，非常干净。我们一边嬉戏一边爬山，竟然一点也不觉得累。又走了一会儿，我们走进了一片树林，突然迎面而来一阵阵扑鼻的清香。我们迎香而去，只见在路的两旁有片片的金银花，有黄的、白的，有含苞待放的，还有刚打骨朵儿的。我们摘了几朵，但没有过度地摘取。再往前走，树丛里飞起来几只布谷鸟，叫着“布谷布谷”。我想：在这儿就有着这么美的景色，那在这座山的中心有个泉眼，该多么的诱人啊！随着时间的推移，林间的空气也开始变得潮湿，还有大量的泥。虽然现在行路已经不方便，但还是不能打断我们的意志，况且，这也说明着我们离泉眼不远了。我们迫不及待地接着向前走去，渐渐地，树木在逐渐减少，前方美丽的景色又出现在了我们的眼前，我们还听到了哗哗的水流声。向远处眺望，我们发现了一股泉水，那么就是说泉眼离这儿已经只有一步之遥了。很快，我们就到了这股泉水处，我们在这儿洗了洗鞋，把鞋晾着，小孩就下水玩去了。其中有一个小瀑布，我们在上面放上一块石头，建成了一个“南海大坝”，而后，就在水中玩。

    过了半小时后，我们沿着溪水而上，找到了这个泉眼，这个泉眼似乎充满了活力，在这周围的植物也好像生长得极为茂盛。我们没在这儿多留，因为要到吃中午饭了。大约又走了二百米，我们来到了一户自称“桃源人家”的小茅屋。这家人虽然很穷，但是看样子过得很快乐，在屋子一边还养着一群鸡，往里走，就是一块大石头架在两块石头的中央，下面有水流，真是太壮观、太美丽了！接着，我们在这户人家吃饭。他们很好客，杀的野山鸡给我们吃，还用最好的方式招待我们，不过价钱还是免不了很便宜的。吃完饭，我们就往山下出发。

    我们回去的路并不是按照以前那好似世外桃源的原路返回，而是通过一条光秃秃的、满是石头的石路下去。虽然我不知道原因，但是探索新知总是好的。我们好不容易走到了最下面，发现有一座吊桥，对面是一扇锁着的门，就好像让我们在闯关似的。面对这样的情况，我们采用的方法当然是——爬过去。我们互相帮忙，一个接着一个翻了过去。尽管前面的路踩了泥，很滑，但大家齐心协力，没有难不倒我们的事情。

    樱桃谷里不论是迷人的风景，还是充满活力的泉眼，还是充满挑战性的吊桥，都是一个个美好的景物。我想告诉人们：现在如此干旱，请不要再破坏环境了。人类的最后一滴水，将是破坏环境者的眼泪！

    保护环境作文【篇4】

    一天，我做完作业，感觉很无聊

    妈妈说：“村庄那边有一条小溪，河水清澈见底，就像刚刚清洗过的蓝宝石一样，我带你去看一看”

    “好啊，好啊”我兴奋地说

    但是，到了那里，我发现小溪里的水脏兮兮的，而且，还乌黑乌黑，散发着恶臭味

    我感到很奇怪，便问妈妈：“妈妈，这里又脏又臭，没有你说的那条小溪啊？”

    妈妈叹了口气，说：“这里的水源被那边的工场污染了”

    “那怎么办？”我焦急地问

    妈妈说：“唉，我也不知道啊！我们走吧，这里的污染实在是太严重了啊！”

    这时，一条小鱼露出了水面，正巧，又飞来了一只小燕子，我仿佛听到了它们的对话小鱼对小燕子痛苦地说：“小燕子，救救我吧，我快要死了！”

    小燕子难过地说：“唉，我也无能为力啊，我们的家园也被污染了，我们正要寻找新的家园呢”

    太阳公公生病了，他难过地说：“人类制造的垃圾数不胜数，他们总是喜欢破坏大自然，孩子们，快逃命吧！”说完，太阳公公咳嗽了两声，就回家了

    人类应该保护环境，不要破坏环境要爱护身边的动植物和一草一?W

    【保护环境】

    保护环境作文【篇5】

    1、做地球妈妈的好孩子，保护她！

    2、追求绿色的时尚、走向绿色的文明。

    3、只有一个地球、人类应该同舟共济。

    4、只有保护环境，明天，美好的明天！就指日可待了！

    5、止住您的脚步，留住一片绿茵！

    6、植树造林，功在千秋。

    7、斩断飞向天空的黑龙，拥有湛蓝的天。

    8、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

    9、用我们的双手，保护我们的地球。

    10、用好你的手，垃圾无处溜。

    11、我是一朵花，请爱我，别采我。

    12、希望有一天，垃圾筒也会下岗。

    13、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

    14、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

    15、依靠科技进步促进环境保护。

    16、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是环保。

    17、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

    18、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

    19、欣赏荒野、回归自然。

    20、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

    保护环境作文【篇6】

    亲爱的评委老师：

    下午好！我是来自东郡小学六（1）班的杨照之，我中文演讲的题目是《保护环境珍爱地球》。

    大家知道么？在我们幸福地生活时，地球已深受人类的毒害，每年都有不计其数的动物惨死于屠刀之下，被搁上贪吃者的餐桌。每年都有几十个物种在地球上消失。想想，如果长此下去，最后灭亡的是不是我们人类自己呢？

    告诉你们，有一天晚上，我真的梦到了世界末日——

    “杨照之，快起来，我们去未来世界！”我睁开眼睛抬头一看，差点叫出声来，只见窗户上出现了一个黑黑的大洞，从里面飞出一架时光机，上面坐的竟然是哆啦A梦！我兴奋地跳上时光机，去了未来世界。

    只听见“嗖”的一声，不一会儿，时光机说话了：“已到目的地，这里是地球末日的前一个小时，并且刚刚经历一场核战争。”啊，世界末日？我走下时光机，展现在我眼前的是一片悲惨的景象，只见白花花的塑料袋在枝头飘荡着，二氧化碳和仅仅一丝氧气相搀着，我顿时感到头痛欲裂，呼吸困难，哆啦A梦连忙递给我一个氧气罩。

    我又朝河沟走去，只见沟里满是污泥，天空一片灰色，街上一片死的宁静。人到哪儿去了呢？看见地上残留的焦块了吗？那就是被核弹炸死的人的尸体——最后一批人也死了。

    地球上可种植植物的土地全没了；大海里的生物被人类释放的超标污水毒死了；还有，陆地上的动物因患有种种疾病一一灭绝了。

    忽然，我看见动物园一辆破车旁有一只奄奄一息的老虎，哆啦A梦马上拿出“翻译果冻”，老虎无力地说：“可恶……的……人类……啊！“说完，便咽气了，但它的眼睛却睁得老大。哆啦A梦说：“哎！这都是你们人类造的孽呀！”

    “起床了！”突然，妈妈叫醒了我。原来是一场梦呀！真是虚惊一场。

    虽然那次见到的惨景只是一场梦，但我直到现在都心有余悸，难道真的会有这么一天吗？所以我们要保护环境，珍爱地球，让天永远那么蓝，让水永远那么清，让空气永远那么甜。同学们，为了使地球成为所有生物的美好家园，让我们共同努力吧！

    我的演讲完毕，谢谢！

    保护环境作文【篇7】

    保护环境要从身边做起，保护环境要从人的内心认识到这一点，要从心底来认识到保护环境关系到了自己，关系到了生活的空间的净化。

    当今社会上的环保问题确实是个重中之重，环保问题在我们身边，在我们生活的每一天都能碰到，都能遇到，为什么不从日常就开始保护，开始维护呢。

    保护环境可以说是人人有责，保护环境让人的空间净化，关系到的是我们身边的每一个人。环境的'好坏是一个城市的面貌，环境的好坏给人的印象就是不进相同的。环境能让人感觉到温馨，环境能让人感觉到亲切。环境的好与坏直接关系到了整个城市的形象。从小了说环境的好坏也是关系到了自身健康的最重要的因素啊。保护环境要从身边做起。在马路上走路不乱扔垃圾，垃圾也要按分类来扔放。在公共场合更要注意自己的行为，不向公园中扔垃圾就是对公园的一种爱护，不向公园扔垃圾就是向着环保伸出了你的宝贵而温馨的双手。保护环境要从多个方面考虑，每天的东西要节约，节约也是一种环保，不用方便筷子，能让大森林的树木更少的被砍伐，这也是环保，环保其实很简单，很贴近生活，环保是从点滴做起的，环保问题与我们息息相关，从我做起，从身边的人做起，环保能带给你好的环境，能让资源节约。

    环保是节约，环保是让环境更清新，从我做起，从身边的每个人每件与环保有关的事做起。

    保护环境作文【篇8】

    “爱”是什么？

    爱就是一种美。一种光彩夺目可以吸引目光的美；一种深藏不露可以吸引灵魂的美；一种无处不在可以创造奇迹的美。这种美，无与伦比，集三“美”于一身，那就是人与自然之间的美。

    我身为一只垃圾桶，被人类制造出来，却没有派上什么用场。在马路旁，每天周围都能够看到一些零星的垃圾，来来往往的人群中，却没有人愿意捡起来把它放进我的身体里。一整天只有清洁阿姨用大扫把在“垃圾世界”里扫。路旁的人不但不来帮忙，还用擦过嘴巴的纸巾甩到清洁工的面前，用鄙视的目光瞥了她一眼，厌恶地说：“呕！好恶心啊！”然后赶紧闪开。

    我身为一棵小树，每天都会呼出新鲜的氧气，帮助清新空气，我的同伴都这么做。可是，却有很多人都乱砍乱伐我们，现在只有我这条小命暂时没有遭到摧残，而我其实也危在旦夕。我真的好疑惑，为什么我们全心全意地为大家服务，却遭到人们如此恶毒之手?

    我身一条小河，终年潺潺地流淌在城市的公园里。我可以供人们嬉戏、玩耍，还可以点缀风景，美化周边环境。我的怀里游着小鱼、小虾、螃蟹……它们一直自由自在、快快乐乐地生活着。可是，好景不长，这几年，车辆增多，人口也逐渐增多，很多人都把垃圾往我肚子里倒，我怀里的游鱼早已四脚朝天，那令人难以下咽的废气又影响了我的肠胃，使我得了很多病，肚子里还有很多可怕的蛔虫。前几天刚请大夫为我看过，可是现在，哎！老毛病又犯了。

    人类啊！求求你们!放过我吧!

    求求你们！发发善心也救救我吧！

    ……

    听！朋友们，听到那一声声痛哭流涕的控诉了吗?听到那一声声撕心裂肺地呼喊了吗?听到那一声声疼痛难忍的求饶了吗？

    朋友们，为了我们美好的家园，为了我们的子孙后代，为了我们能够永远幸福地生活着，请大家保护环境、让世界充满爱，爱世界的每一寸土地、每一方空气。

    保护环境作文【篇9】

    周六上午，妈妈叫我下楼倒垃圾。我提着垃圾袋到了楼下，随手一抛，把它扔进了垃圾箱里。这时，我背后响起了一个声音：“小同学，请等一下。”我转过头，惊奇地发现竟然是福娃欢欢在叫我。它又说：“你扔的垃圾是不可回收的，但你放进了可回收垃圾桶里，请你改正过来。”我愣了一下，才缓过神，连忙说：“好的，好的。”我刚把垃圾放到另一个桶里，正准备回家时，福娃晶晶突然窜了出来说：“你愿不愿意加入我们的行列，去保护北京环境？”

    “当然可以。”我说。

    欢欢又把其他的几个福娃叫出来说：“我们要去南三环的一个小区里。”话还没说完我就问：南三环那么远，我们怎么去哪？贝贝神秘的一笑，拉住我的手说：“请你闭上眼睛。”我半信半疑地闭上了眼睛，只听“嗖”的一声，我们真的就到了一个小区里，我惊奇地说：“真快呀！”

    这个小区里有不少垃圾。于是，我们就分好工，拿起扫把，把垃圾扫进垃圾桶里。扫着扫着，我扫到了一个口香糖，无论我怎么弄，它都像吸铁石一样，牢牢地吸在地上。随后，我又用铲子去铲，口香糖终于下来了，但地上留了一个黑印，怎么也铲不干净。这时，贝贝说：“不要着急，我帮你！”说着，她从嘴里喷出一些水，我们一擦，黑印果然擦干净了……

    时光过得真快，一个小时过去了，小区已经被我们打扫得干干净净。我们十分开心，这时欢欢说：“虽然小区干净了，但北京还有一些河里有很多垃圾，人在桥上看，很不美观。我们快去把河里的垃圾清除了吧！”这时，晶晶不同意，他说：“我们应该去动物园的竹林里扫，因为要是有的小熊猫不认识垃圾，把垃圾给吃了，那多不好呀！”我们觉得晶晶和欢欢说的都有道理，所以我提议，大家举手表决。2比4，欢欢赢了！他十分高兴，一把抓住我说“这次我带你转移！”他的手十分烫，我这才想到，他是奥运圣火的化身。

    我们到了一条小河，河面上漂了很多垃圾。“大家快开始吧！”我说。“但我们没有清理垃圾的长铁夹子和垃圾袋呀？”晶晶说。这时“飞毛腿”迎迎说：“我去买吧。”话音刚落，迎迎像一只火箭似的“飞”了出去，刚到一分钟，就买了用具跑了回来。谁让他是藏羚羊的化身呢？拿到用具后，大家就各在各的地方清理垃圾。一会儿我这边已经夹了很多垃圾了，我叫了一下妮妮，妮妮从晶晶那里飞过来把垃圾放进垃圾袋，这时欢欢也夹了很多垃圾了妮妮又飞到欢欢那……

    两个小时后，河面又变回原来那样清澈。这时，我看见河中央又漂来一个易拉罐，连忙跳到一个石头上，伸手去捡，不料脚没有站稳，落入水中。贝贝急忙跳入水中把我托起，妮妮顺势飞了过来，我急忙抓住她的翅膀飞了起来。妮妮越飞越高，越飞越高，我有些害怕了，猛地睁开眼睛一看，发现自己抓的是被子。原来这是一个梦呀，我恍然大悟。

    梦醒之后，我想：正好我们学校正在开展“附小娃、迎奥运”的活动，我觉得自己应该像梦里一样，和同学们一起保护环境，也好为奥运会出一份自己的力量。

    保护环境作文【篇10】

    漫画，画面虽简单，却意味深长；漫画，通过诙谐幽默的画面，达到了讽刺、批评或歌颂、赞美的效果。那下面这幅漫画又带给了我们什么启示呢？

    一个炎热的下午，王刚和赵丽踏着落日的余晖，走在回家的路上。突然，赵丽停下脚步，眉头一皱，责怪道：“看看人们，扔得多么洒脱呀！”王刚也说：“是呀，看看这奇臭无比的垃圾，看看这环绕四周的苍蝇，再看看这些黄色液体，人们多么缺德呀！”赵丽说：“那么，我们把垃圾放回垃圾桶里吧。”但王刚却犹豫不绝，他想：只是将垃圾放回垃圾桶并不能起到警示作用，我一定要想一个办法。

    经过一阵冥思苦想，一个念头从他的脑中闪过。他放下书包，拿出纸、笔和胶水，只见他左手扶纸，右手执笔，“唰唰”地写起来。而赵丽正在将垃圾一捧一捧地放入垃圾桶，只见她弓下腰，双腿弯曲，双手一捧，将垃圾放回了它们的“家”中。这时，王刚的警示语也写完了，他拿上胶水，为垃圾桶穿上了一件“新衣”。内容是：文明——只差一步。看到这句警示语的赵丽，不禁为王刚竖起了在拇指。

    是啊，同学们，我们随手扔过多少垃圾呢？在乱丢垃圾时，你想过这些垃圾会为环境造成多少伤害吗？伙伴们，让我们从细节入手，从自身做起，为我们和谐美丽的凤凰城增光添彩吧！保护环境，人人有责！

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    保护环境课件精选5篇


    “保护环境课件”是教师范文大全为您准备的内容，如果您认为这篇文章有价值请将其收藏起来。老师在上课前需要有教案课件，通常老师都会认真负责去设计好。教案是提高学生学习兴趣和积极性的重要桥梁。

    保护环境课件(篇1)

    教学目标

    知识与技能：

    识记我国几个主要的环境保护法律名称，理解我国环境保护的基本原则。

    过程与方法：

    在学习保护环境的法律知识的基础上，提高分析、辨别的能力。

    情感、态度与价值观：

    通过学习环保法规，增强学生的法律意识。

    教学建议

    重点、难点与疑点分析

    我国环境保护的基本原则是本框的教学重点，课程标准将其作为重要的教学内容，并提出理解要求，是因为这些内容是环境保护立法、司法、执法和守法必须遵循的基本准则。

    教法建议：

    1、利用教材或将学生通过网络、影视等途径收集到的各种资料展示于课堂，使学生意识到环境的资源的重要性，污染和破坏的危害性，污染和破坏的严重性。启发学生思考一些如：为什么必须重视环境保护工作，应采什么措施保护环境，国家颁布了那些保护环境的法律法规等问题。使学生在头脑中形成环境保护的法律体系框架。

    2、将学生分成若干个小组，去收集身边的环境问题的案例，设计研究专题。然后以文字、照片、图片、课件等形式在课堂上交流；也可用讨论会、辩论会等形式进行探讨。如：经济建设与环境保护协调发展。帮助学生理解环境问题的基本原则。

    3、学生根据发现的一些环境问题，如：垃圾的处理、白色污染等，可提出治理的建议或采取行动，让学生知道自己有保护环境的义务。

    教学设计示例

    教学过程：

    第一步：通过提问复习导入新课：

    （1）举例说明什么是环境问题以及环境问题给我们带来了什么危害？

    （2）面临如此严重问题的环境问题，每个人都不可能无动于衷，请同学们就如何解决环境问题发表自己的看法。

    同学讨论并回答以上问题，教师因势利导引入本节新课。

    第二步：介绍有关环境保护法规。

    二、我国法律规定的保护环境的基本原则

    教师引导提问：同学们看教材第二段：我国宪法规定："国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。"请大家思考，宪法的这一规定有什么意义？

    学生阅读教材并回答。教师指导学生划上相关重点内容。

    请同学们快速浏览教材第一目题内容，概括出教材上所介绍的相关环境保护方面的法律。

    根本大法：《宪法》

    基本法：《中华人民共和国环境保护法》

    专门性环保单行法规：

    《中华人民共和国水污染防治法》

    《中华人民共和国森林法》

    《中华人民共和国大气污染防治法》

    《中华人民共和国矿产资源法》

    《中华人民共和国土地管理法》

    请同学看投影资料：材料分析（详见扩展），学生分析后老师归纳，说明制定这些法律法规的重要性。

    第三步：分析我国环境保护的基本原则。

    教师提问：我国环境保护的基本原则在环保法中的地位、作用如何？

    学生阅读教材后回答，教师引导学生划出相关内容并总结：它是我国环保方针、政策在法律上的体现，是对环保方面的社会关系实施法律调整的基本指导规范，是环保立法、司法、执法和守法必须遵守的基本准则。

    教师提问：贯穿于环保法中的一项最重要的基本原则是什么？

    学生回答，教师板书：

    1、经济建设与环境保护协调发展

    教师重点分析"三同步"、"三统一"

    教师提问：我国环境保护的其他原则还有那些？

    学生回答：

    2、预防为主，防止结合，综合治理。

    学生回答这一原则的核心是"防"还是"治"？为什么？

    这一原则的核心是"防"，即着眼于产生环境问题的危害，否则就容易走"先污染后治理"的弯路，结果要付出很大的代价。因为环境污染于破坏一旦形成，一般很难在短期内消除，尤其是生态环境遭到破坏以后，不经过几十年甚至上百年的时间是难以恢复的，有的甚至是无法恢复的，所以必须以防为主。

    3、谁开发谁保护，谁污染谁治理的原则。

    学生回答后教师分析：凡是开发利用自然环境的单位和个人，不仅有开发的权利，而且有保养自然资源和保护环境的义务；凡是造成环境污染危害的单位和个人，都负有治理污染或补偿污染损害的责任。

    4、依靠群众保护环境。

    提问：在环境保护中，为什么要坚持这一原则？

    学生回答，教师归纳：

    环境质量好坏与千家万户的切身利益攸关，尤其是日益恶化的环境污染直接威胁着每个人的生命健康；保护环境既是公民的权利又是公民的义务。每个公民都自觉地保护环境，这是解决环境问题的根本保证。

    第四步：教师简单归纳并概括本节课知识点。（条件较好的学校，可让学生归纳。）

    用结构图表示如下：

    探究活动

    收集校内外有关白色污染的情况，并提出治理建议。

    1、收集材料，可写成文字、也可拍摄成照片、制作成课件。

    Z、组织小组讨论，同学介绍自己的有关材料和治理建议。

    保护环境课件(篇2)

    教学目的：

    1、引导学生发散思维，感悟生活，培养创新能力。

    2、开放形式，让学生写自己的所想所悟，我手写我心，提高写作兴趣。

    3、使学生懂得保护环境，爱护人类资源的积极性。

    教学过程：

    一、创设情境，激趣揭题

    地球是我们赖以生存的家园，是我们不可分割的一部分，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代，它为我们提供了丰富的资源。例如：我们每天不可缺少的淡水，新鲜的空气和优美的自然环境，而且还生活着我们人类共同的朋友——小鸟、老虎、熊猫……可是，随着科学技术的不断发展，环境造成了严重的灾害，大气和河流污染，文物古迹、基础生活设施遭到破坏，土地、森林、草原在战争中被摧毁，人们日常饮用的井水、河水受到了污染，变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除，形成持久而可怕的环境隐患。近年来，全球气温变暖，最高气温达到40摄氏度左右，由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显，由此造成的社会经济后果将非常严重，特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。

    二．情感激发

    提问：除了刚才老师介绍的内容之外，同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗？它给我们带来了什么伤害？如果你是科学家，或者保护环境的绿色使者，你将任何去做？（让学生各抒己见）

    2.激发学生的感情，让他们有创作文章的欲望，呼吁人们来保护自然环境。

    三．出示习作要求

    【习作要求】

    1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开

    2、对当前环境面临的严峻形势进行介绍

    3、对环境污染的根源进行分析

    4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想

    【本单元作文参考题目】家乡环境的变化

    （一）、1.题目自拟2.文体不限3.有真情实感

    （二）、让学生独立思考或找人合作，选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体，确定题目和文体。

    （三）、学生自主选择自己的文本开始写作，教师进行指导。

    （四）、交流评价

    1.四人小组互赏，推荐一篇佳作。（点评者要做到：你最欣赏哪一点给他提一个意见。）

    2.佳作评赏：推荐好的文章，师生共同赏析探讨。

    【引路】同学们你们知道什么叫环境污染吗？家乡小河里的水还清澈吗？家乡的天空有没有烟雾弥漫？仔细观察生活，找找家乡存在的环境污染现象，想想环境污染给人们的生活带来哪些危害？保护环境从我做起，考虑自己应该怎样才能做一个环保小卫士，你践踏过路边的花草吗？你把手中的垃圾及时地扔到垃圾箱里了吗？整理好以上内容写一篇环保作文。

    [范文]

    家乡的环境

    我的家乡使我自豪，是因为那葱茏茂密的树林，还有那清澈的池塘和那新鲜的空气。春天到来，野花遍地，绿草如茵，燕子斜飞，蝴蝶翩翩，此时你已经心旷神怡了。但你又被他“勾”到身边，让你不由自主地走向他，接近他。他是什么，竟让人这样着迷？是池塘，碧绿的池塘。家乡的池塘不可计数，家乡的美更是无法诉说。微微的春风祸祟扶着水面，阳光的照射更显波光粼粼。远处看，你定会认为是金子，使你信息的跑向他，却发觉不是。你的心情更为激动，这样的池塘，这样的水。白云朵朵，蓝天无际，小鸟时时飞过；还有岸边野草花，柳丝低垂，白鸭戏水，尽在这如诗如画的水中。清澈见底，偶见小鱼游，便见涟漪圈圈。绿油油的小草高低不平，无一丝空隙，远远望去，犹如绿绒毯一般。令人不敢离这池塘太近了，不敢用手触摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄坏了这副美景。

    家乡的人们意识到了保护环境的重要性。人们的环保意识提高了，天蓝了，树绿了，水清了，我的家乡更美了！

    保护环境课件(篇3)

    一、班会背景：

    环境污染是当今人类社会面临的一个严峻问题，环境与我们的日常生活息息相关。在日常的教学生活中我发现一些学生对于这方面的意识仍比较淡薄，校园内破坏环境的举动屡见不鲜。例如，有的学生在教室内随意乱扔果皮、纸屑，座位底下一片狼藉；有的学生把刚剥下的雪糕纸、方便面袋等白色垃圾随意丢在校园内；还有的学生在校园内践踏草坪、采摘花朵、折断刚栽好的小树苗，这些现象，引起了我深深的思考：要改变孩子们这种不良习惯，关键是要从根本上解决他们的认识问题，引导他们正确认识破坏环境的危害，帮助他们树立科学的环保意识。

    二、活动目的

    1、从根本上解决学生的环保认识问题，引导他们认识破坏环境的危害，帮助他们树立科学的环保意识。、

    2、引导学生从自我做起并带动身边的人保护环境，养成良好的习惯。

    三、班会地点

    xxx

    四、活动准备

    1、搜集环保专题影片。

    2、召开班委会，讨论并制订方案。

    3、让学生利用课余时间在校园、教室、宿舍内观察自己身边破坏环境的不良行为并进行记录。

    4、选定主持人（徐霖芋、朱旭）两名并熟悉活动程序。

    五、活动步骤

    （一）创设情境，导入主题。

    （伴随着歌曲《地球你好吗》，主持人徐霖芋、朱旭走上讲台）。

    1、创设情境

    主持人（徐霖芋）：老师，同学们：“保护环境，从我做起”主题班会现在开始。主持人（朱旭）：地球是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。

    主持人（徐霖芋）：可是，在漫长的历史进程上，人类创造了辉煌的文明成果，也带来了不容忽视的环境污染和生态破坏，残酷的现实告诉人们：人类经济水平的提高和物质享受的增加，在很大程度上是牺牲环境和资源换取来的。主持人（朱旭）：由于人类对自然采取了不公正，不友好的态度和做法，所以从上个世纪初期，全球性环境问题大量涌现出来，环境和资源作为生存和发展的基础保障，通过各种环保问题对人类进行报复：20xx年的“非典”让我们至今难以忘记。20xx年3月墨西哥、美国等先后发生的甲型H1N1流感，至今正影响这我们的生活、甚至威胁着我们的生命。

    （随着主持人的介绍，播放环保专题片《垃圾成山》、《决战非典》、《防控甲型H1N1流感》，使学生对环境现状有直观了解）

    2、导入主题

    主持人（徐霖芋）：大自然是人类生命的摇篮，千百年来人类在不断的认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。

    主持人（朱旭）：但是由于一些不当行为，人类在改造自然的同时也在危害着环境，生态环境的破坏使我们的家园遭受日益严重的威胁。

    主持人（徐霖芋）：如果我们不马上行动起来保护环境，最终必将受到大自然的惩罚。保护环境首先应从身边做起，那么在我们的校园中主要有哪些危害环境的行为呢？

    主持人（朱旭）：下面请同学们把事先准备的材料分组汇总一下，开始。

    （二）讨论分析，认识破坏校园环境的危害。

    1、分组讨论校园中存在的破坏环境问题，组长记录整理。

    生1：有的同学乱扔废纸、果皮、包装袋、雪糕纸。

    生2：有的同学随意践踏草坪。

    生3：有的同学采摘花朵，折断刚载好的小树。

    生4：有的同学随地吐痰。

    生5：有的同学在墙上、地上乱写、乱画。

    生6：有的同学逃避值日。

    生7：有的同学乱倒污水。

    2、各组长宣读整理结果。主持人进行总结：

    主持人（徐霖芋）：同学们反映的校园中破坏环境的现象主要有：乱扔废纸、果皮、方便面袋、雪糕纸、废旧电池，随意践踏草坪、采摘花朵，折断刚栽好的小树苗，随地吐痰，在公共场合乱写乱画等。（同时展示在校园里拍摄的破坏卫生的图片）

    主持人（朱旭）：同学们观察得都很细致、全面。那么大家有没有想过这些做法的危害呢？请看由宋幼恽、邢竹、刘璐娜、王晓霞等同学表演的小品《一块香蕉皮》

    （刘璐娜、王小霞旁白）星期二晚上，吃完晚饭，同学们都到教室去上自习，在路上出现了这样一幕：

    邢竹：“今天的香蕉真好吃！”

    [吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]

    宋幼恽：“哎哟，疼死我了，香蕉皮？谁扔的，怎么这么不讲环境卫生，乱扔果皮。”

    [见到前面邢竹，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去]

    “邢竹，这香蕉皮是你扔的吧？”

    邢竹：“这皮又没写字，怎么能说是我扔的`呢？”宋幼恽：“别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢？”

    邢竹：“对，是我扔的，那又怎样？”

    宋幼恽：“作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢？你应该保护学校的环境，还害我摔了一跤。”

    邢竹：“哈哈，人摔了一跤，活该哟，谁叫你不长眼睛的！”

    宋幼恽：（愤怒的样子）“你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护，受害的还是你自己。”

    邢竹：“我走了，不晚自修了。”

    [继续往前走]

    “哎哟，该死的香蕉皮，谁这么缺德？”

    宋幼恽：“现在尝到后果了吧！如果每个学生都能自觉行动起来，不乱果皮，保护环境，还会这样吗？”

    邢竹：（后悔的样子）“我知道错了，我以后也要做个环保小卫士，绝不乱扔果皮了。”

    宋幼恽：“那才像个文明学生，走，上课去。”

    主持人（徐霖芋）：看了他们的表演，我觉得我们真的要好好改变自己了，要改掉这些不良习惯，要从自己身边的小事做起，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不乱吐口香糖，做一个讲文明、讲卫生的小学生。请同学们按小组讨论破坏环境对我们人类社会还有哪些危害？

    （讨论完毕后，找同学发言）

    生1、流干涸，森林减少，动物灭绝，臭氧层破坏，温室效应等等。

    生2、各类有毒物质进入水体后，在高浓度时，会杀死水中生物；在低浓度时，可在生物体内富集，并通过食物链逐级浓缩，最后影响到人体。

    生3、生活污水、医院污水以及屠宰肉类加工等污水，含有各类病毒、细菌、寄生虫等病原微生物，流入水体会传播各种疾病。

    生4、科学家经过大量观测，不正常的温室效应是引起全球气候变化的一个重要原因，而最主要在于地球上过量的二氧化碳，过去一百年地球表面温度已上升0、3～0、6，当然学术界对此还有分歧，但多数人认为，全球变暖将给人类造成极严重的社会经常问题，所以必须及早采取切实的预防与控制措施。汽车、工厂（主要是汽车尾气）等污染源排入大气的碳氢化合物（HC）和氮氧化物（Nox）等。

    生5、光化学烟雾成分复杂，它们对人及动物的伤害主要表现在眼睛和粘膜受刺激、头痛、呼吸障碍、慢性呼和浩特吸道疾病恶化、儿童肺功能异常等。

    生6、甲流的爆发影响我们正常的学习和生活。

    3、主持人进行总结：

    主持人（徐霖芋）：“同学们的发言都很好。我们大家现在就应该行动起来保护我们的环境，尤其值得注意的是方便面袋、雪糕纸、废旧电池不易降解，会危害环境。随地吐痰会传播病菌，影响身体健康。

    主持人（徐霖芋）：让我们轻松一下，下面请欣赏吴孝轩带来的《环保小卫士》、刘林欣的《农家的小姑娘》，掌声有请。

    主持人（朱旭）：同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？共同探讨保护校园环境的措施。

    1、学生分组讨论

    2、各组长汇报讨论结果：

    生1：要做到人走灯熄，电扇停，不浪费资源。

    生2：见到垃圾随时捡。

    生3：不随地吐痰，注意个人卫生。

    生4：每个人都要管好自己的“小天地”。

    生5：卫生角应该保持干净、整洁。

    生6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三扫。

    生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。

    生8：加强环保意识。

    生9：保持教室、寝室通风，对学校教室、寝室及外环境开展消杀处理。

    生10：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。

    主持人（徐霖芋）：下面请班长瞿莉宣读我们班级的《环保公约》 《环保公约》。

    培养绿色情感，爱护花草树木。言行举止文明，崇尚勤俭节约。爱护环境卫生，创建绿色氛围。节水节电为荣，废旧品资源化。学习环保知识，积极宣传环保。争做环保明星，建设绿色校园。提高环保素质，增强生活品位。提倡绿色消费，追求现代文明。环保宣誓

    我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。主持人（朱旭）：希望同学们模范的遵守《环保公约》，下面请班主任杨老师对本节班会进行总结。

    3、班主任总结：通过本节班会的学习讨论，同学们对破坏环境的危害有了深刻的认识，同时提出了切实可行的方法。希望同学们养成良好的行为习惯，在日常生活中做到时时处处爱护环境。比如：废纸可以收集起来卖掉做班费；方便面袋、雪糕纸、废旧电池等扔进垃圾筒等候回收处理；要爱护花草树木，不践踏草坪，不采摘花朵，不折断小树苗，利用植树节前后多植树种花美化校园；不随地吐痰；不在公共场合乱写乱画。同时每个行政小组选拔一名“环境小卫士”对同学们的行为加以监督，评价。我们将每个月评选一名“环保模范标兵”、“环保示范小组”。主持人（徐霖芋）保护环境，从我做起。

    主持人（朱旭）环境问题并不遥远，我们可以从我们身边的小事做起。主持人：太阳升起来！蓝天更蓝！大海舞起来！青山更青！

    节约资源、保护环境，做保护地球的小主人！保护环境，从我做起，我们的家有一天会变得更美！让我们齐唱：《明天会更好》主题班会达到高潮（同时放录音）

    六、总结引申

    通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强。形成良好的行为习惯。

    保护环境课件(篇4)

    活动课背景：

    近日，雾霾天气逐渐加重，影响到了人们正常的生活，危害了人们的身体健康，特别是对于校园里那些雾霾天还在室外活动的孩子们来说，这次队活课就是为了让他们了解雾霾的危害，知道怎样应对雾霾天气，并且认识到环境保护的重要性。

    活动课目的：

    通过此次队活课，了解雾霾天气给人类带来的危害，并掌握基本的预防方法，激励学生自觉的保护环境，从小事做起，从身边的点点滴滴做起，赶走雾霾天气。

    活动课准备：

    (1)搜集有关雾霾天气的图片和新闻：

    (2)准备歌曲《地球你好吗》

    活动课程序：

    一、 整队、报告人数

    二、 岀旗、敬礼

    三、 唱队歌

    四、 宣布活动开始，进行活动

    主持人：同学们，大家看一看窗外，你们能看见离我们不到三百米的高速公路上有没有车吗?(答：看不清楚。)为什么呢?(答：有雾。)是的，不过这不叫雾，它应该叫雾霾。那大家知道不知道什么是雾霾呢?雾霾对我们的生活有什么影响?在雾霾天气怎么进行自我保护呢?怎样减少雾霾呢?

    (一)了解雾霾

    1、出示雾霾天气图片，介绍什么是雾霾。

    2、小组讨论，谈谈自己身处雾霾的切身体会。(看不清周围的景物，感觉哪里都是灰蒙蒙的;路上跑的车上有很多灰，看起来很脏;洗头、换衣服的次数变多了......)

    (二)雾霾的危害

    (1)出示新闻图片(上海某座大楼在雾霾天“消失”：地铁里戴防毒面具的人：雾霾中，明明是白天，街上的车灯却都打开了。)并找同学谈谈感受。

    (2)讨论：请同学们结合图片与实际分组讨论，雾霾天气到底给我们带来了哪些伤害。

    (3)主持人小结：雾霾不仅会影响交通安全，最重要的是它直接危害到我们的身体健康，它会让我们的嗓子不舒服，会传播很多病毒和细菌等等。

    (三)如何应对雾霾天气

    (1)小组讨论。

    (2)各小组选派代表发言。

    (3)播放视频，请学生选择哪些方法是正确的，哪些是错误的。

    (4)总结：应对雾霾的七大方法。

    ①避免雾天晨练

    ②尽量减少外出

    ③注意身体的感受和反应，若有不适，及时就医

    ④注意调节情绪，不要让心情被天气左右。

    ⑤保持室内通风

    ⑥尽量远离马路

    ⑦加强营养，增强身体抵抗力

    (四)如何减少雾霾

    (1)出示图片，介绍雾霾形成的原因。

    ①空气不流动

    ②地面灰尘大

    ③汽车尾气排放

    ④工厂制造出的二次污染，比如没经过处理就向外排放的的废气、废水。

    ⑤冬季取暖排放的二氧化碳

    (2)知道了原因，请学生说说感受。

    (3)根据原因，结合自身实际情况，讨论如何为减少雾霾出一份力。

    ①不乱扔垃圾，做到垃圾分类投放

    ②步行或者乘公交上下学，劝诫身边的大人尽量少开车

    ③扫地时压着灰，不让尘土飞扬

    ④保护环境，不破坏一草一木，多植树多种草，提高空气质量

    (五)如何宣传

    以小组为单位，选择办手抄报、黑板报、宣传栏、演情景剧、制作宣传单等方法来宣传环保知识，让更多的人增强环保意识。

    (六)小结

    (播放歌曲《地球你好吗》)主持人：同学们，地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责!我们是祖国的未来和希望，是21世 纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议——人人争当 “环保小卫士”。为了我们蔚蓝的天空，从今天开始，从身边的小事做起，人人做到保护环境，争取做到低碳环保，尽量不燃放烟花炮竹，多植树多种草，提高空气质量，为人类造福，为自己造福。

    五、 大辅导员讲话

    六、 呼号

    七、 退旗、敬礼

    八、 宣布少先队活动课结束

    课后反思：

    这节队活课的目的在于通过了解雾霾的形成、危害、应对等知识，让学生知道环境保护的重要性，使他们形成环保意识，改变不良生活习惯，从小事做起，从身边做起，力所能及的为环保贡献力量。在本次活动课中，我结合了现实环境，利用近期的新闻图片、视频文件、环保歌曲等手段，让学生更直观的认识、了解雾霾，在小组讨论过程中，学生积极参与，气氛热烈，学生们不仅获得了环保知识，提高了环保意识，而且锻炼了他们的思维分析能力，培养了他们的团结协作能力。不过，很多需要学生参与的环节，由于学校的场地有限，只能省略了，这是一大遗憾。

    保护环境课件(篇5)

    设计理念：

    环境意识已成为衡量一个民族文明程度的重要标志，如果学生从小就能培养起牢固的环境意识和保护环境的习惯，则有利于提高我们全民族的素质，有利于环境的治理和资源的保护，也有利于学生科学意识的培养和道德水平的提高。人本主义道德教育模式著名代表人物--心理学家罗杰斯主张，坚决反对硬性灌输道德信条和机械训练习惯的做法，应建立一个从儿童实际出发，重视儿童参与、体验，激发儿童内在情感的道德教育氛围。因此，在《保护环境》第二课时的教学设计中，我通过"让学生走向社会，进行实地考察"、"搜集世界各地环保现状资料"、"编写环保小报"、"文艺表演"、"设计环保行动方案"等活动，有意识地培养学生的参与意识，充分体现学生在学习过程中的主体作用，使之在参与中获得愉悦的体验，能有效地使外部学习活动内化为学生的道德认识，产生道德行为的内驱力。

    设计思路：

    （一） 欣赏导入，激其意识，启发参与。

    欣赏是一种以儿童的体验、感受为主要学习方式的活动，上课一开始，我让学生欣赏直观、生动的"世界自然文化遗产--九寨沟"的音乐风光片，让他们体验到大自然的美、音乐的美，让他们在这种具有导向性的情感氛围中激起环保的参与意识--课伊始，情也生。同时，我还让他们跟随音乐哼哼唱唱，充分放松学生的身心，营造一个轻松、和谐的氛围，为课堂创设一个良好的开端。

    （二）重视实践，增强体验，激情参与。

    儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感。在课前，我组织学生走向社区、公园、工厂等地进行环保情况现场调查活动，并通过各种渠道搜集世界当前环保信息，让他们对所关注的环保问题通过亲身体验获得更直观的印象和更深入的了解，并在课堂上交流、讨论，以此开拓学生的视野、提高他们的兴趣、促进参与品质的形成。

    （三）联系自我，及时反省，强化参与。

    当学生交流汇报完调查结果后，教师紧接着在课堂上汇报课前"学生环保行为的问卷调查"结果，以此激起学生对当前形势的深深忧患。接着，教师讲述自己的故事感染、教育学生，同时放松学生的身心，为让他们深刻反省以往的不足起抛砖引玉的作用。最后，我让学生细细回忆过去，畅谈以往在环保方面的不足，将思品课程与儿童自身生活世界紧密联系，让课程变得对儿童更有意义，这样，有利于参与品质的强化和道德品质的内化。

    （四）制订计划，指导行为，促进参与。

    学生的参与意识一旦被激起，其参与激情会极为高涨。当他们畅谈自己在以往环保方面的不足，深切反省后，我及时注意课堂调控，及时捕捉反馈信息。根据知行统一的原则和儿童生活的逻辑，紧接着让学生设计密切联系他们生活的主体环保行动方案，增强学生的主动性和参与意识，以引导他们在生活中发展，在发展中生活。

    （五）才艺表演，升华情感，形成高潮。

    根据小学生爱表现，喜欢各种文娱活动的特点，在课前，我就让他们事先编写环保小报、编排《小组唱》、《三句半》等节目，并在课堂上进行展示和汇演，既对教学内容作了补充，又活跃了课堂气氛，形成了教学的高潮。师生在欣赏中得到了情感的熏陶和品德的升华。

    （六）及时评价，树立信心，回旋主题。

    评价是强化学生正确的学习动机，使他们看到自己的成功的重要手段。在教学中，积极的评价，正面的肯定，能使学生产生一种成就感，增强参与活动的信心。下课前，教师对本堂课中表现出色的同学及时进行评价，树立他们保护环境的信心。最后，让全体学生轻声哼唱歌曲《装扮蓝色的地球》离开教室，让他们在音乐声中，得到心灵的净化和希望的放飞。

    教学有法，但无定法，贵在得法。上述六个环节，循序渐进，层层展开。通过学生的参与和体验，极大地调动了他们学习的积极性和主动性，改变了"空洞说教"和"概念灌输"的局面，给课注入了新的活力，提高了环保教育的针对性、实效性和生动性。

    教学过程：

    （一）、欣赏引入。

    1、点击课件。播放"世界自然文化遗产--九寨沟"音乐风光片，让学生边欣赏边跟随音乐哼哼唱唱。

    2、畅谈感受。师：亲爱的同学们，上节课，我们刚从"美国的黑色风暴事件和伦敦的烟雾事件"的阴影中走出来，现在，我们能欣赏到山清水秀、鸟语花香、旖旎动人的九寨沟风光，聆听到优美的、任人遐想的风笛音乐，你最想说的是什么？（请学生说）

    （二）汇报交流课前调查结果。

    1、师：是啊，在充满了暖暖阳光、绿色生机的生活环境中生活，谁都会心旷神怡！可是，大自然对我们敞开胸襟，尽情拥抱我们人类的同时，我们人类却不能给它厚爱，沙尘暴、大气污染、噪音污染、白色污染、乱砍乱伐、捕杀生灵，一幕幕的悲剧时时在上演！上周六，老师请雏鹰假日小队的每位成员确立一个主题，分组进行了富阳的环保现状调查访问活动，同学们用自己最喜欢的方式进行了记录，如拍照片、录像，记录有关事实和数据等，并撰写了调查报告。下面，请各组汇报调查情况。

    2、师：以上是我们家乡的情况，下面请其它同学上台展示搜集来的中国及世界的环保现状资料。（学生上台展示搜集的资料）

    师：听了这些同学的汇报，同学们想说什么？（请学生畅谈）

    教师小结并板书：绿色家园，已遭破坏，保护环境，迫在眉睫。

    （三）教师、学生自我反省。

    师：美丽的家园不再依旧，我们都有责任。上周五，老师对大家作了个问卷调查，调查是无计名进行的，因此，同学们放心地填写了。下面，请大家再次看看这份问卷（实物投影出示问卷内容：）

    （1）、公园里有一只美丽的小鸟，你的想法是：(a抓住它 b羡慕它在蓝天翱翔 c无动于衷)

    （2）、对于一次性筷子和饭盒的使用，你的想法是：(a忧患无穷 b无所谓 c因方便而喜欢用)

    （3）、对于公园里满地的垃圾，你的做法：(a熟视无睹 b经常去捡 c偶尔去捡)

    （4）、你经常通过看书、看报了解当前世界环保形势吗？(a偶尔了解 b经常了解 c从不了解)

    （5）、你捕过青蛙、蜻蜓等小动物吗？(a有 b没有)

    （6）、你种过花草树木吗？(a有 b没有)

    师：通过调查，老师发现大多数的同学在平时的生活中有较强的环保意识，但也

    有少数的同学在这方面的意识较淡泊。那么，李老师做得怎样呢？想听听老师的故事吗？

    师：老师也有这么难堪的故事，请同学们仔细回忆一下过去的生活，你在环保方面有无不足之处？下面，"讲述老百姓自己的故事"正式开始。（小组里先说，再指名说）

    （四）制订行动计划。

    师：听了同学们真实的故事和感人肺腑的悔悟，老师相信同学们肯定能在以后的实际生活中，保护、爱护好我们的家园，为地球妈妈献上一份厚礼的。 今天，老师将和大家制定"绿色行动"计划，每位同学必须参与一个行动计划的制定和实施，相信大家通过这样的活动，会有所进步。以下行动指南供同学们参考（点击课件）：回收废电池，减轻环境污染计划；认养一棵小树计划；在校"杂物三不扔"计划；你丢我捡计划;绿色宣传活动计划等等。下面，请同学们分组合作制定"绿色行动"方案。

    分组制订行动方案。

    交流、汇报行动方案。

    （五）文艺节目演出和环保小报展示。

    师：多么美好的愿望啊，希望大家能付之于行动，好好实施你们的计划，有了你们的这些行动，老师相信，以后的家园，天会更蓝，水会更清，地会更绿！今天，我们百灵鸟合唱组"的同学为大家带来的动听的小组唱--《装扮蓝色的地球》，请大家欣赏。（小组唱表演）

    师：谢谢小演员们精彩的表演，我想，地球妈妈听了你们的演唱，一定会感激不尽的。今天，沈浩阳等四位男同学还为大家准备了精彩的"三句半"--《要让环境美起来》！有请！（"三句半"表演）

    师：多么有趣啊，如果我是地球妈妈，还有什么理由不相信大家呢？你瞧，编报组的同学在上周日编写了图文并茂的环保小报，大家想欣赏吗？（请学生上台展示作品）

    （六）小结下课。

    师：动人的歌谣轻轻扣击着我们的心弦，张张小报拂过我们的视线，是啊，要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来！今天的课堂中，同学们畅谈感受，积极参与（表扬部分同学）。老师相信，只要每人献出一点爱，我们的世界将变成绿色的人间！请全体起立，让我们随着音乐伴奏轻轻唱起来！（点击课件）播放歌曲《装扮蓝色的地球》的伴奏，让学生边拍手，边哼唱，在愉快的气氛中离开多媒体教室

    保护环境的演讲稿


    教师范文大全的编辑为大家呈上收集和整理的“保护环境的演讲稿”。勤奋的去做准备，这样才有机会成功，当演讲是我们必须要做的事情时。准备好演讲稿可以提高听众对演讲者的认可和接受程度，演讲稿需要用实例说明观点，以便更好地解释和说明内容。请把您的创意分享给您的朋友或许会协助他们！

    保护环境的演讲稿 篇1

    恭敬的教师、友爱的同学们：

    大家好!

    谁不盼望祖国的天空湛蓝如镜，谁不盼望脚下的大地绿草如茵，谁不盼望身边的湖水清亮明净。是啊，谁不盼望能有如此自然 的一幅画面呢?环保这个问题已经深入人心，全世界都在呼吁环保。

    中国经济的迅速进展，加上所拥有的世界上最浩大的消费人口，中国目前已经成为世界第二大能源消费国。能源消费巨增直接导致能源生产迅速增长，由此带来的.环境污染也日益严重。能源建立规模日趋浩大，电力投资热、煤炭投资热等热潮不断。尽管如此，中国仍然存在能源短缺。……一方面能源需求巨大，而资源并非取之不尽、用之不竭，另一方面环境的污染迫使我们走节省环保的道路，大幅度提高能源利用效率，加快环保项目是大力推动生态文明建立的必经之路。 其实，对于我们来说，节能环保并不难，下面几点是我的一些个人体会与大家共享。

    一、节省每一度电、每一滴水、每一张纸，发觉他人有浪费行为时准时奉劝。

    杜绝长明灯，顺手关灯，做到人走灯熄，并能充分利用自然光照明。防止长流水，顺手关紧水龙头，做到人离水断，倡导一水多用。

    节省用纸，倡导纸张的回收循环利用。

    二、日常生活中，倡导乘坐公共交通工具或骑车、步行，将“我节能我环保、我健身我欢乐〞的理念深入人心。

    三、削减一次性用品的使用，如签字笔、纸巾、纸杯等。倡导使用钢笔和可更换笔芯的圆珠笔和签字笔，自带毛巾、杯具等。

    四、养成良好的生活、卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃电池，做好废旧纸张分类寄存与处理，将生态环保的理念贯通到日常学习和生活的方方面面。 节能环保，一点一滴，节能是一种时尚，环保是一种义务，从自己做起，从身边的小事做起，庇护环境，还世界一片绿水蓝天。同学们，今日播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地。 感谢大家!我的演讲完毕!

    保护环境的演讲稿 篇2

    尊敬的老师、同学们：

    大家好，我是xxx，今天我给大家演讲的题目是《间“海市”》，这个“海市”不是指沙漠中阳光折射的幻象，而是指美丽的城市，间“海市”就是在地球建造美丽的城市。

    当们乘着宇宙飞船，来到宇宙遥望自己的家乡———地球，是那样的晶莹透亮、美丽壮观，而又是一个脆弱的生命太需要类的保护和珍惜，珍惜地球的自然资源，如果大家继续无节制地去开采地球的自然资源，那么地球难逃消灭的命运。还有的贪婪地说：“等地球的资源开采完了，不能搬到其他星球上去居住吗”现在科学家已经证明了在地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合类居住的第二个星球，所以这个科学成果打败了类贪婪的心理。

    现在们到处在破坏地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛滥，冲垮堤岸淹没了村庄，这是江水、河流、小溪的报应。还有的们住在河水的上游把垃圾和化学物品倒入水中，让下游的.们饮用后，产生了水俣病，这种病非常厉害。比方说在日本九州熊本县水俣镇就发生过。1950年水俣湾附近的于村中发现一些猫步态不稳，抽筋麻痹，最后跳入水中溺水死亡，当地谓之“自杀猫”。就连类也受到了水俣病军团的威胁。继水俣镇1963年，日本新泻市又有大批自杀猫、自杀狗出现。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有发生了水俣病。据报道这三次发病数共计900，实际上在日本受害者数远远地超过了这个数字，仅水俣镇受害居民有1万左右。同学们难道你们还不知道污染水资源是那么的可怕啊！

    不说日本，就说我老家门前有一座桥，桥下有很大的一条河流，以前河水散发着大自然的气息，清澈见底，总能听见洗衣那美妙的歌声。而现在从那走过时，们不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的气味就像“强盗”一样闯进你的鼻子。垃圾多得意地把整条大河堵塞住，大河却变成了慢慢流淌的小溪，有时候小溪也会断流，农民伯伯也没有水浇地，而所有的蔬菜麦田已经枯槁而死。我们多么思念那美丽的绿色，思念那美妙的歌声，而这又是谁造成的呢——除了类还能有谁！难道你们能坐视不管吗不行，我已经愤怒了。

    我呼吁：类要保护地球！

    1、不能倒垃圾：

    2、不乱建工厂；

    3、不堵塞河道；

    4、不乱排污水、化学物品；

    5、垃圾应送到垃圾处理站进行分类处理；

    6、应给排水口装上过滤器。

    我只想告诉类一句话：“尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未来，让我们携起手来共创间“海市”！

    我演讲完了，谢谢大家。

    保护环境的演讲稿 篇3

    尊重的老师，亲爱的同学们：

    大家好！

    同学们，我们都学过这样一首诗——“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，这首诗很自然地把我们带入了对于美好的大自然风光的遐想中。那么的生气昂然、那么的美丽和谐，每当接触到了自然中的一草一木，总有一丝丝的暖和与亲切漫过心田。是的，美丽的自然带来美丽的心情，”林上松间照，清泉石上流”，让我们感受幽静；”大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮美；”流连戏蝶时时舞，悠闲娇莺恰恰啼”，让我们凝听热烈；”春水碧如天，画船听雨眠”，让我们靠近悠闲。曾经，我们具有那么纯洁的天空，那么动人的歌声，那么美丽的鸟儿；我们领略过那么多的美好与感动；在自然的怀抱里，我们的`心情是那样的平和与欢乐。

    曾几何时，沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园。曾几何时，人们乱捕乱杀，人类的朋友惨遭涂炭。曾几何时，无人的洗手池边，水龙头正孤独的流着泪水，曾几何时，班里没有人，电灯却使劲地睁着眼睛。大自然的报复让人类难堪哑然，森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳。空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，没有自然，便没有人类，一味地掠夺自然，克服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于逆境。洪水突击、沙尘暴来袭这就是大自然向人类发出的警示。

    同学们，我们酷爱地球，酷爱自然，酷爱我们赖以生存的家园。我们爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天，那就让我们行动起来，为节能环保做一些力所能及的小事吧。我们可以爱惜周围的一草一木，我们可以保护小动物，我们可以关紧水龙头，我们可以把没用的电灯关掉，我们更可以号令我们身边的每一个人都来为保护环境而努力。

    同学们，为了让大地山清水秀，为了让家园绿树红花，让我们手拉手，肩并肩，共同加入到保护环境的行列中来吧。我们今天播下一份绿色的种子，明天将收获一片蓝天绿地。同学们，让我们行动起来吧！从我做起，从现在做起，保护我们的家园，让绿色铺满天际。

    保护环境的演讲稿 篇4

    尊敬的老师们，亲爱的同学们：

    大家好！

    不知从什么时候开始，看不见了树木，听不到了鸟鸣，嗅不着了花香。抬起头，只能看见灰黑色的天空笼罩着大地。

    在繁星璀璨的茫茫宇宙中，有一位孕育了无数生命的母亲，她，就是地球。她作为人类的母亲，生命的摇篮，是那样和蔼可亲，是那样美丽壮观，又是那样令人如痴如醉，那样令人钦佩。

    但是，随着科技的不断进步，你正在不断的遭受着人类的破坏。原来的那个绿意盎然、万木峥嵘的你，如今已遍体鳞伤、千疮百孔。这都是因为人们乱砍乱伐，破坏了大自然的生态平衡，人们的乱捕乱杀，使人类的好友惨遭生灵涂炭，民族之间的战争，使我们的家园变得满目疮痍。

    我想看见青山如画、柳绿桃红，美不胜收；我还想看见高山之上，重峦叠障，山雾缭绕，如痴如醉；我更想听见泉水激石，流水淙淙，清脆悦耳。我幻想着，倘若有一天，溪流清澈，树木丛生，蜂飞蝶舞，世间万紫千红。

    为了留住这一片美景，为了人类的存亡，也为了我们共同的家园，就让我们从捡起一张纸片开始，爱护环境，爱护地球吧！

    谢谢。

    保护环境的演讲稿 篇5

    尊敬的老师们、同学们，大家好！

    我认为美丽的生态造就未来，金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了，一到这时就哭天喊地。而我，总把身子缩在壳里，蒙头睡大觉。骄阳似火，酷热，奇闷，简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

    时间从不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人，现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受，深深深呼吸。 水草成天被阳光晒得无精打采，金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢，总感到很热，好像生态瓶被无休止地加热，这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了，呼吸急促。水草，那个辉煌一时的舞者，已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的？呛死的？热死的？这无从说起。总之，生态瓶里是金鱼们的天下了。

    一转眼，又是几个昼夜，金鱼们也唉声叹气起来，终于一个个肚皮朝上了。而我，成天生活在恐惧之中，生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了，但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了？

    漆黑。

    绝望。

    死的寂静。

    星夜，黑色的天幕上缀着点点繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹，多美、多神奇啊！可是，要是人类再如此肆无忌惮，那么 毁灭，从植物到动物甚至人！

    课件范本: 保护环境教学设计之三


    我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是小编帮大家编辑的《课件范本: 保护环境教学设计之三》，希望能为您提供更多的参考。

    活动课背景：

    近日，雾霾天气逐渐加重，影响到了人们正常的生活，危害了人们的身体健康，特别是对于校园里那些雾霾天还在室外活动的孩子们来说，这次队活课就是为了让他们了解雾霾的危害，知道怎样应对雾霾天气，并且认识到环境保护的重要性。

    活动课目的：

    通过此次队活课，了解雾霾天气给人类带来的危害，并掌握基本的预防方法，激励学生自觉的保护环境，从小事做起，从身边的点点滴滴做起，赶走雾霾天气。

    活动课准备：

    (1)搜集有关雾霾天气的图片和新闻：

    (2)准备歌曲《地球你好吗》

    活动课程序：

    一、 整队、报告人数

    二、 岀旗、敬礼

    三、 唱队歌

    四、 宣布活动开始，进行活动

    主持人：同学们，大家看一看窗外，你们能看见离我们不到三百米的高速公路上有没有车吗?(答：看不清楚。)为什么呢?(答：有雾。)是的，不过这不叫雾，它应该叫雾霾。那大家知道不知道什么是雾霾呢?雾霾对我们的生活有什么影响?在雾霾天气怎么进行自我保护呢?怎样减少雾霾呢?

    (一)了解雾霾

    1、出示雾霾天气图片，介绍什么是雾霾。

    2、小组讨论，谈谈自己身处雾霾的切身体会。(看不清周围的景物，感觉哪里都是灰蒙蒙的;路上跑的车上有很多灰，看起来很脏;洗头、换衣服的次数变多了......)

    (二)雾霾的危害

    (1)出示新闻图片(上海某座大楼在雾霾天“消失”：地铁里戴防毒面具的人：雾霾中，明明是白天，街上的车灯却都打开了。)并找同学谈谈感受。

    (2)讨论：请同学们结合图片与实际分组讨论，雾霾天气到底给我们带来了哪些伤害。

    (3)主持人小结：雾霾不仅会影响交通安全，最重要的是它直接危害到我们的身体健康，它会让我们的嗓子不舒服，会传播很多病毒和细菌等等。

    (三)如何应对雾霾天气

    (1)小组讨论。

    (2)各小组选派代表发言。

    (3)播放视频，请学生选择哪些方法是正确的，哪些是错误的。

    (4)总结：应对雾霾的七大方法。

    ①避免雾天晨练

    ②尽量减少外出

    ③注意身体的感受和反应，若有不适，及时就医

    ④注意调节情绪，不要让心情被天气左右。

    ⑤保持室内通风

    ⑥尽量远离马路

    ⑦加强营养，增强身体抵抗力

    (四)如何减少雾霾

    (1)出示图片，介绍雾霾形成的原因。

    ①空气不流动

    ②地面灰尘大

    ③汽车尾气排放

    ④工厂制造出的二次污染，比如没经过处理就向外排放的的废气、废水。

    ⑤冬季取暖排放的二氧化碳

    (2)知道了原因，请学生说说感受。

    (3)根据原因，结合自身实际情况，讨论如何为减少雾霾出一份力。

    ①不乱扔垃圾，做到垃圾分类投放

    ②步行或者乘公交上下学，劝诫身边的大人尽量少开车

    ③扫地时压着灰，不让尘土飞扬

    ④保护环境，不破坏一草一木，多植树多种草，提高空气质量

    (五)如何宣传

    以小组为单位，选择办手抄报、黑板报、宣传栏、演情景剧、制作宣传单等方法来宣传环保知识，让更多的人增强环保意识。

    (六)小结

    (播放歌曲《地球你好吗》)主持人：同学们，地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责!我们是祖国的未来和希望，是21世 纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议——人人争当 “环保小卫士”。为了我们蔚蓝的天空，从今天开始，从身边的小事做起，人人做到保护环境，争取做到低碳环保，尽量不燃放烟花炮竹，多植树多种草，提高空气质量，为人类造福，为自己造福。

    五、 大辅导员讲话

    六、 呼号

    七、 退旗、敬礼

    八、 宣布少先队活动课结束

    课后反思：

    这节队活课的目的在于通过了解雾霾的形成、危害、应对等知识，让学生知道环境保护的重要性，使他们形成环保意识，改变不良生活习惯，从小事做起，从身边做起，力所能及的为环保贡献力量。在本次活动课中，我结合了现实环境，利用近期的新闻图片、视频文件、环保歌曲等手段，让学生更直观的认识、了解雾霾，在小组讨论过程中，学生积极参与，气氛热烈，学生们不仅获得了环保知识，提高了环保意识，而且锻炼了他们的思维分析能力，培养了他们的团结协作能力。不过，很多需要学生参与的环节，由于学校的场地有限，只能省略了，这是一大遗憾。

    [精]小学保护环境活动总结精选


    以下内容“小学保护环境活动总结”是教师范文大全特意分享给您的，在阅读本文以后，相信您会有所收获。活动活动终于圆满结束了，此时我们就可以写一篇简单的活动总结。现在写的总结，可以在一定程度上，推动下一次的活动进行。

    小学保护环境活动总结【篇1】

    为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成国家级环保模范城市贡献力量，根据市教育局的统一安排，教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了 “寄语未来”绿色环保主题教育活动。

    一、活动对象及范围：

    一至六年级学生

    二、活动时间、形式及要求

    1、活动时间：20xx年11月——12月

    2、活动形式： 利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”，将孩子们的美好愿望统一封存，“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

    3、活动要求： (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。 (2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班 姓名斤数。 (3)各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。

    三、活动实施步骤

    1、宣传发动。引导学生积极参与活动，从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。

    2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章，11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。

    3、学生换到贺卡后，班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想，以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理，交至邮政局。

    四、活动效果

    1、学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸，整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多!

    2、师生尽力贡献，废纸回收量多。经过各班同学广泛参与，各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一，政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收，全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下，整齐地堆放在了校园车房一角，看着可敬的班主任、可爱的孩子们，他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右，市邮政局来我校集中回收，全校回收废旧书报、纸张约6600余斤，可换的“未来信” 贺卡1300余张。

    3、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会：“我早就想为环保贡献自己一份力量了，想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者还能得到‘未来信’贺卡，真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受，不一样的收获，但无论怎样，投身环保，贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出，定会让孩子们在来年，期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现，我们和孩子们一起共同期待!

    4、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护!

    小学保护环境活动总结【篇2】

    为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。

    4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xxx有限公司和xxx村进行环保教育实践活动。活动中，xxx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xxx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。

    下午全校师生来到xxx村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。

    该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。

    小学保护环境活动总结【篇3】

    一、指导思想：

    根据德育室活动方案部署展示我校实践育人的人文性、社会性，使教材有机的和社会实践、人文精神进行紧密的结合;营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，促进校本教材的可操作化和普及化，提高学生对环保知识的更深入了解，同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

    二、步骤：

    (一)学习阶段：

    1、主题班会：使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

    2、校本教材学习：使学生深入了解家乡，增添爱家乡、爱校园的责任感，树立很强的主人翁意识，让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。

    3、开展一次社会调查：让学生切入社会，利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条，这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例，有社会的、有学校的等等。

    (二)综合实践：

    1、主题班会：就几十条不利因素进行一次大讨论，想办法、出点子，从身边做起，从我做起，利用大讨论，让学生去解决这些问题，当然因为条件有限，现在只能从自身做起，从身边做起。

    2、成立环保小分队深入校园每个角落，为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光，小分队的任务是不仅要自己做好，还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题，同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

    3、出一期环保为主题的黑板报。

    4、由学生自遍、自导、自行服装设计的一个近10分钟的环保小话剧，几乎让每个学生都参与这次编排，让他们深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动，学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文，进一步打牢他们的环保意识，并对论文进行展示，激励其他学生都携起手来“爱我家乡，保护绿色”。

    小学保护环境活动总结【篇4】

    为了给孩子们灌输了节约资源，重复利用资源，不破坏环境的观念，从一点一滴入手，从身边的小事做起，增强环保意识。大队部开展了一系列的活动：

    一、利用红领巾广播站向学生宣传环保的重要意义，并激励学生在家长的启发下想出了很多生活中环保的计策。如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期间，不要忘记关水龙头。这些都是节水的好办法。还有尽量少用空调;不用餐巾纸，改用手帕;养成好的卫生习惯;不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”;实行垃圾分类等等。而且通过活动，孩子们的确实增强了，大部分也能落实到行动上，但是，还需要不断地教育，才能使我们的活动真正起到作用。

    二、通过板报、橱窗等途径，宣传环保的重大意义，每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣传。

    三、校园、家乡变美活动

    我校把校园的绿化带和清洁区，分块承包给各班的卫生监督员，以确保学校的每个角落，每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟，校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上，我们又开展了“校园、家乡变美活动”，各中队制作清洁环保记录本，命名为“清洁卫生接力棒”，利用每周五午读时间，由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星，首先在每个小组投票评选一名文明之星，然后再次投票评选出每周的中队文明之星。文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。一个月当中，中队评选为文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。

    四、组织环保卫士小队

    平山小学三个校区的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋，利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区与象山区城管的叔叔们一起开展“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环保意识”的大清扫活动。少先队员分头在学校周边巷道、社区、居民区捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”非法广告，用自己的双手净化环境，扮美家乡，增强环保意识的同时以自身的文明行为感染市民，号召成年人一起行动起来保护好生活环境。

    小学保护环境活动总结【篇5】

    本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对小孩进行环保教育,使小孩获得保护环境的知识,萌发小孩保护环境的情感,增强小孩环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。

    一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助小孩认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。

    二、用小孩利用废旧材料制作各种物品,鼓励小孩实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。

    三、以小孩为媒介,对他们小区居民及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让小孩从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。

    四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导小孩积极主动地参与活动,使小孩自觉地受到教育。

    五、我们在对小孩进行“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。

    总之,通过“垃圾”这一主题的开展,萌发了小孩保护环境的情感,增强了小孩保护环境的意识。

    2025最新保护环境的句子通用183句


    “改变全去囊衣法生产果茸的工艺，节省人工，保护环境。”你会最先想到哪一句？不管是聊天还是发朋友圈，我们都离不开句子，句子包含了作者的身份和对读者的刻画能够增强读者对作者的信任，如果你对这个主题还不了解可以看看以下的《保护环境的句子》。这些句子提供给您参考请把此页收藏起来！

    1、减少塑料使用，让海洋更蓝。

    2、节能源自心中，环境大家爱护！

    3、（一）需要丰富幼儿对于环境的认知

    4、保护树木，就是保护我们人类。

    5、同享低碳精彩共赢绿色未来。

    6、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。

    7、停止乱扔垃圾，共创美好未来。

    8、如果不从经济角度来寻求可持续的方案，企业很难长期参与其中，环境问题也无法得到根本解决。

    9、如果你是一个感恩是一种积极的人生态度，它决定着人的幸福和成功。

    10、副食品等食物污染的防治；

    11、多种一棵树，需珍惜一滴水，保护环境，我们众志成城。

    12、环境标语拉起来，环保口号喊起来：

    13、保护环境，我们一起行动吧！

    14、少抽一支烟，多栽一棵树。

    15、退耕还林还草，保护生态环境。

    16、尽量公交出行，步行出门。

    17、《国家突发公共事件总体应急预案》中规定,突发公共事件是指"突然发生,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害,危及公共安全的紧急事件。突发公共事件分为四类:自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件和社会安全事件。随着我国社会经济的迅猛发展,各类突发公共事件危害日益突出,危害到人民群众的生命财产,已成为阻碍我国可持续发展和构建和谐社会目标的重大隐患。各级政府对如何有效应对突发事件、妥善预防和处理公共安全突发危机都高度重视,但是对于公共安全突发事件应急管理的研究尚未形成完整体系,仍需进一步提出改进研究工作。

    18、年成立国家建委下设的环境保护办公室，后来改为由国务院直属的部级国家环境保护总局。在2008年"两会"后，环保总局升格为"环保部"。并对全国的环境保护实施统一的监督管理。

    19、美好的校园环境，需要大家共同建设和创造。

    20、你想吃健康食品吗?你想喝没有污染的水吗?你想生活在美丽的世界中吗?如果是，请你保护环境吧!世界环境日到了，还等什么?开始行动吧!

    21、加强水域管理，保护水源；

    22、保护环境，人人责；垃圾分类，代代传。

    23、为小，为人人，身体健康人人夸。

    24、臭氧层空洞，顾名思义就是在臭氧层上出现了没有臭氧的地方，是大气平流层中臭氧浓度大量减少的空域。

    25、它失去了保护，我们就失去了健康。

    26、日暮拉开，清风徐来；虫鸣鸟唱，薄雾轻悬；睡眼惺忪，珍露盈帘；朦胧乍醒，金鸡报晓；手机嘀嘀，短信呈现；阅读短信，笑眼一线；早安问候，开心整天。世界地球日，愿你幸福每一天，开心每一刻。

    27、保护人类环境，延续地球生命。

    28、既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山有了健康的地球才有幸福的明天

    29、保护环境宣传语：但留一片蔚蓝的天空，留与后人呼吸！

    30、少用塑料袋，保护海洋生态。

    31、第二，人与自然和谐共生关乎经济高质量发展。良好的生态环境是经济可持续发展的基础。经济发展表现为社会财富的增加，人类的第一个历史活动是生产劳动，劳动和自然界一同构成一切财富的源泉。过度消耗自然资源、破坏生态环境必然会遭到大自然的报复，到那时人类的生产生活将难以为继，已经获得的财富也会失去，从而影响经济发展质量。

    32、拒绝污染，保护环境，因为我们只有一个地球。

    33、⑦尽量减少使用一次性用品。

    34、亲情是金钱的源泉，亲情铸就健康的家园。

    35、废气，stop！废水，stop！染污，go a way！

    36、拒绝一次性塑料制品，呵护海洋生态。

    37、环保从我做起，行动做到底。

    38、爱护动植物，保护生态平衡，是我们的责任。

    39、减少用纸量，保护森林资源。

    40、保护饮用水源，健康生活所需，让水资源永续利用。

    41、植树造林，还地球一片绿。

    42、节约能源共创美丽新世界。

    43、遵守规定，不燃放鞭炮。

    44、绿色出行，保护地球。

    45、看见脚下垃圾，轻手一捡;遇到树木乱伐，勇敢阻止;碰到水电忘关，随手一带;环保理念，一条短信绿色传达。世界环境日，愿你爱护环境，让生活更美好!

    46、满足幼儿成长的需要，充分挖掘利用社区资源幼儿的成长离不开家庭、幼儿园、社会三大环境的相互作用。社会是幼儿密切接触的一个生动有趣的大课堂。请进来，走出去是幼儿圆内外教育力量整合的最佳途径。

    47、二、对幼儿进行垃圾分类行为意识培养的重要性

    48、世界环境日，保护环境，种植树木，绿色，污染少，天空蓝色，节约能源，丰富资源，保护环境，空气清新陪伴你。

    49、以下是一些可以用来表扬物业工程部的词句：

    50、保护环境系各人，美化校园靠大家。

    51、德国匠心，科技智路。

    52、可能不是因为你喜欢风和酒。

    53、人与自然需要和谐共存。

    54、请以“家”温馨的港湾为题做一则 广告。

    55、因此必须采取有效措施控制地下水超采，实现灌区农业的可持续发展、保护环境。

    56、女娲补天是过去的，环保是这天的女娲。

    57、维护环境，大家都是管理者。

    58、珍惜绿色，你我职责!

    59、环境质量与健康息息相关，共同呵护清新空气。

    60、“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

    61、生态环境保护的重要性在于良好生态环境是人类生存与健康的基础。

    62、垃圾是有用的`，请不要乱扔。

    63、我们和小树一起成长！

    64、要想校园净又美，健康文明记心里。

    65、关注环境，享受自然的馈赠。

    66、——增加了接种液的选择；

    67、爱护环境，呵护我们共同的家园。

    68、珍惜自然资源，让我们的地球更美丽。

    69、从一点一滴小事做起，不随便扔垃圾。不做破坏环境的事，合理给垃圾分类等等

    70、塑料禁用，拒绝一次性用品，打造环保生活。

    71、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

    72、居民朋友们，绿色是地球的本色。于是一些环保专家把绿色消费概括成了5R：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物生存。绿色是我们大家的生命之源，为了我们共同的，并唯一的家园，请朋友们珍爱它。

    73、环保攻略：垃圾分类+废水处理+?#24179;?#29992;车+节能节水，为地球贡献一份力量。

    74、荆州是我家，整洁靠大家！

    75、提高环保意识，减少环境污染。

    76、种树造林，增加绿色氧吧，共同呵护地球家园。

    77、想要新鲜空气，就不要污染环境;想要健康家庭，就不要破坏家园;想要丰衣足食，就不要伤害土地，6月5日，世界环境日，一切美好从珍爱中得来!

    78、关爱环境，关爱自己的未来。

    79、保护海洋资源，拒绝乱扔垃圾进入海洋。

    80、整治农村环境，促进"村容整洁"。

    81、购买尾气排放达标的汽车

    82、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮

    83、制定环境监测制度和规范等等。

    84、珍爱生命，保护环境，造福人类。

    85、年：为了儿童和未来——没有破坏的发展.

    86、娇娇小草，请足下留情。

    87、从现在做起、从身边小事做起；

    88、蓝天碧水，生命之源。

    89、不开车走路，身体健康的人羡慕的砍伐多种树木，美丽的环境无处不在的吸烟多滋养，空气清新不生气。世界环境日，把清新和绿色留在我们身边，分享美好的生活！

    90、拯救洁净的河流，保护美丽的家园。

    91、盘活现有的存量资产，增加集体收入，确保村庄整治基础建设的资金三到位。

    92、随手关灯很容易，积小成多省电力。

    93、保护环境的幽默公益用语

    94、有时候，我们不可能抵挡住诱惑，不去摆出一副庄严的样子，说些冠冕堂皇的话。

    95、环保不是责任，而是义务。

    96、据说你最近成了“护花使者”，一有人践踏花草，你就上前制止，为了表达我对你的敬仰之情，特发此短信，祝你世界环境日，生活幸福，绿意盎然!

    97、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。

    98、降废减损提质，节能降耗增效。

    99、保护学校环境，共创学生圣地！

    100、痰吐在地，辱写在心。

    101、第三，人与自然和谐共生关乎全体人民共同富裕。社会公平主要包括代内公平和代际公平。良好生态环境是最公平的公共产品和最普惠的民生福祉。在同一个时代，生态环境遭到人为破坏，其结果往往是少数人获益而多数人利益受损，影响了社会公平。如果以牺牲下一代赖以生存的自然环境来换取当代人的利益，那么代际公平将受到严重损害，人民生活更加美好的目标将难以实现。

    102、保护湿地，守护鸟类栖息地，共同保护生物多样性。

    103、环境污染有各种分类：

    104、现在的环境污染确实到了非常危急的地步。全球变暖，冰山融化，物种灭绝，粮食减产等等等等。

    105、拒绝浪费，共创绿色家园。

    106、节约用水，保护水资源。

    107、共建绿色家园，保护环境从我做起。

    108、要想保护环境，我们可以做的有很多，首先我们要响应国家的限塑令，尽量不要使用塑料袋等一次性塑料产品，将白色污染程度降到最低。

    109、④积极使用可再利用物品。

    110、学校一片绿，学生心中一片春。

    111、创建环保模范城市， 促进社会可持续发展。

    112、答：大气污染、水污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪声污染等。

    113、杜绝浪费，尤其是铅笔要节约使用，爱护大树。

    114、不乱扔垃圾，按类分开扔进垃圾桶。

    115、地球是我们的妈妈，她给了我们一个美丽的家。

    116、不能充分阻挡过量的紫外线，意味着什么？现在居住在距离南极洲较近的智利南端海伦娜岬角的居民，已尝到苦头，只要走出家门，就要在衣服遮不住的肤面，涂上防晒油，戴上太阳眼镜，否则半小时后，皮肤就晒成鲜艳的粉红色，并伴有痒痛；羊群则多患白内障，几乎全盲。据说那里的兔子眼睛全瞎，猎人可以轻易地拎起兔子耳朵带回家去，河里捕到的鲜鱼也都是盲鱼。强烈的紫外线还可以穿透海洋10米～30米，使海洋浮游植物的初级生产力降低四分之三左右，抑制浮游动物生长。

    117、改变全去囊衣法生产果茸的工艺，节省人工，保护环境。

    118、实施科教兴国与可持续发展战略。

    119、安全健康、节能环保、生态美丽。

    120、由于原文主语不明确，译为中文时可以考虑翻译成一个无主句已经注意到需要采取措施保护环境。

    121、绿色出行，减少碳排放，改善空气质量。

    122、环境被污染了，绿钹会枯萎，下一个枯萎的是你美丽的容颜。

    123、卫生关联你我他，齐抓共管靠大家！

    124、幼儿是一个学习生活开展的基础阶段，也是教师和家长充分利用幼兒本身善于学习、善于创建的特性，把握住幼儿思维系统尚未构建成熟的机遇，将正确的学习习惯以及对待生活的态度传授给幼儿，帮助幼儿从小建立起健康的心理防线和正确的人生观、价值观以及世界观，而垃圾分类随着保护环境呼声的高涨逐渐成为当下社会的热点，而想要将垃圾分类的过程形成一个完整的系统，则需要抓好幼儿的教育，保证幼儿的发展过程中始终对垃圾分类保持着正确的态度，从而为垃圾分类工作奠定长久发展的基础。

    125、大家日夜兼程、跋山涉水，终于到了千里冰封、大雪纷飞的北极。

    126、绿色校园，绿色生活。绿色是我们的家园。它失去了保护，我们就失去了健康。

    127、不乱砍乱发，就没有沙尘暴。如果没有污水排放，河水就不会变黑。没有一次性用品，就没有成山的垃圾。地球母亲需要我们每个人都保护她，自然环境需要我们珍惜它。今天的世界环境日，一起保护环境吧！

    128、你在我心中最美，请不要将我摧毁。

    129、环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。

    130、陈明荣:爱护每一滴水源，让我们延续生命的资源，璀璨永远;爱护每一棵树木，让我们翠绿美意的春天，常伴身边;爱护每一种动物，让我们生机勃勃的世界，和谐美满;世界环境日，愿你爱心不变，珍六月五日环保日，环境保护靠大家，身边小事为起点，少些浪费多低碳，少些破坏多绿色，少些索取多奉献，天天视为环保日，创造明日新天地。

    131、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

    132、电池不能丢弃的，使用的电池组件，含有大量的重金属，对人体有害，丢弃的废电池，可能会造成土地污染，和各种各样的废物液体的电池，也可以影响当地植物的生长，所以一定要把电池用于独家回收站，在日常生活中，也要关灯，节约用电。

    133、家中阳台多种花草盆景。

    134、贯彻环保教育，宣导环保资讯生产绿色产品，节约地球资源。

    135、垃圾分类，让环保从细节起。

    136、以尊老爱幼为荣，以欺软怕硬为耻。

    137、与自然重建和谐，与地球重修旧好。

    138、植树造林，创造美丽绿色环境，为人类的健康助力。

    139、不能随地吐痰，不能随地乱扔垃圾。

    140、不可以随便吐痰，乱丢垃圾，随地大小便等。森林是地球之肺，应该植树造林，而不是乱砍滥伐。

    141、五、保护环境，科学处理废水、废气、废渣。

    142、加强源头控制、过程治理以及末端资源化治理等农业面源污染防治核心技术的攻关。突破农田土壤改良、保护性耕作、水肥协同调控技术等，建立区域性土地生产力恢复和重建技术体系。

    143、美好的生活从环保开始。

    144、低碳环境保护提倡，绿色地球拥抱。节水节电节能，低碳生活我的格局。逃跑滴落必须消除，减排效果最重要。绿色心情不烦躁，绿色未来更美好！世界环境日，美丽的环境你和我一起创造！

    145、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广，富营养化严重。

    146、善待大自然，回馈生态恩情。

    147、防止由生产和生活活动引起的环境、化学污染，包括防治工业生产排放的废水、废气、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和辐射，交通运输活动产生的有害气体、液体、噪声，海上船舶运输污染物，生产和生活使用的有毒有害化学品，排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染。

    148、树立大环境意识 保护生态环境

    149、地球污染严重，人类危险。生活环境恶劣，苦难恶性循环。承担环境保护的责任，坚持循环往复。还原美丽的家园，祝你生活如意。世界环境每天都很开心。

    150、每个人都应该意识到，保护环境是维护自身利益的基础。

    151、人流水，水龙头松动的人空电扇旋转，忘记拧开关的人不在，没有电脑，没有电散热，开车去健身，在跑步机上汗流浃背的公家电，需要钱，不掏腰包就无动于衷的低碳节能不叫，点滴真的要做。今天的世界环境日，保护环境的好习惯。

    152、节约用水用心一点，保护植物小心一点，呵护地球细心一点；面对自己信心一点，对待家人真心一点，人生路上开心一点。世界地球日，愿你幸福快乐一辈子。

    153、植一棵树，享受一片阴凉。保护环境，关爱我们的未来。

    154、请以关注印尼海难为题做一则公益广告。

    155、世界环境日，保护环境，多植树，让绿色更绿，少污染，让天空更蓝，节约能源，让资源更丰富，爱护环境要做到，空气清新陪着你。

    156、共同保护水源地，守护饮用水安全。

    157、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。

    158、小小行动，大大环保！从我做起，共同守护地球。

    159、不在公共场所抽烟，不随手乱扔烟头杂物。

    160、节约水电光荣，浪费水电可耻。

    161、扔垃圾在随手，为地球加油。

    162、植树造林，营造绿色家园。

    163、面对环境污染，我们——未来的主人决不能袖手旁观，决不能任其发展。

    164、事后议论人，从外面议论人，是学者们的一大心病。事后对人说，每个人都会知道别人说的很傻；谈论困难的事情是容易的。

    165、环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。

    166、请为云南红塔集团做“吸烟有害健康”的广告。

    167、让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。

    168、美丽的地球，是我们的家。节约水滴，珍惜树木，珍惜土地，净化空气，是我们保护家园的最佳行动。世界环境日，一起行动吧！

    169、世界环境日，发条短信促环保，筷子停用一次性，毁灭开发地球痛，白色污染太严重，购物请用手提袋，温室效应灾害生，低碳生活公交行，迫在眉睫不能等，亿万小事成大功。

    170、骑自行车或步行是减少汽车污染、保护环境的好方法。

    171、水资源是有限的，生命之河是无限的。

    172、领先的全球性企业承诺实现新的可持续发展目标更主要是因为，他们认识到加强环境保护和降低气候变化风险是企业发展的必要条件。

    173、④把认识个别物体的属性和认识物体的多样性结合起来；⑤从学前儿童的身边取材。

    174、污染环境千夫指保护环境万人颂。

    175、美好环境需要我们共同建设。

    176、勿扔垃圾，保持环境整洁。

    177、爱护动物，呵护生命。

    178、它们不但利用被动式能源来保护环境，还以校园内独有的严肃态度在建筑上对传统塔楼进行了重新诠释。

    179、爱护每一滴水源，让我们延续生命的资源，璀璨永远;爱护每一棵树木，让我们翠绿美意的春天，常伴身边;爱护每一种动物，让我们生机勃勃的世界，和谐美满;世界环境日，愿你爱心不变，珍惜眼前，祝你乐享明天，辉煌灿烂!

    180、赞化天地、道法自然。

    181、让地球生机勃勃，让家园绿意融融。

    182、负责组织制定环保长远规划和年度总结报告。

    183、保护有特殊价值的自然环境。人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。

    推荐心得： 云南旱灾感想之保护环境作文650字最新模板


    相信我们大家都是有读过一些范文的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面是小编帮大家编辑的《推荐心得： 云南旱灾感想之保护环境作文650字最新模板》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

    xx年，百年一遇的云南旱灾使全国人民惊叹不已，纷纷伸出援手。但为什么会造成如此严重的旱情呢？是因为人们不节约用水，却不断地污染环境，水是生命之源。所以我们要保护环境，节约用水。地球上有丰富的水。但分布很不均匀，海水占97。2%，冰川占21。5%，地下水占0。63%，湖泊占0。009%，而河水，溪水中仅占一百万分之一。其中海水和冰川都不能直接利用，这就是说地球上直接可以喝的水不到1%。可以淡水是非常珍贵的。五十多年来，中国一直在南水北调，说明南方水是比较多的，南方都旱灾了，北方的水还多吗？

    南水北调，反而把南水调没了。在电视上，我看见了一幕幕惨不忍睹的景象，一桶水用好几天，土地裂开成了一块块拼图似的。村民用各种容器一滴一滴的接水，一个月还洗不上一次澡。大家洗澡水洗手，洗脸水洗脚，洗脚水都要浇在田里，一盆水用好几次。真是“水到用时方恨少，旱灾而方悔节水迟”。现在，我们要保护环境，节约用水，以后才不会“旱灾而方悔节水迟”

    2025保护环境演讲稿三分钟


    勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗，当学习或工作需要我们参加一次演讲时。演讲稿可以帮助演讲者更好地面对紧张情绪和压，演讲稿所选的话题应当是从现实生活中发掘出来的，是现实生活当中需要解决的问题，在写主题演讲稿时你有什么困惑吗？感兴趣于“保护环境演讲稿三分钟”的读者一定不能错过这篇栏目小编精选的文章，我们的目标是希望本文能为您的工作和生活带来更多的便利！

    保护环境演讲稿三分钟【篇1】

    《保护环境是不容推御的责任》 《爱护校园，保护环境》《保护环境，共建绿色校园》 《保护环境》《保护环境，人人有责》 《保护环境，从我做起》《人人创建绿色家园》 《科学发展观——环境保护的新 篇章》《保护环境，珍惜地球》 《给家长们的一环保封信》《低碳生活，就在你我身边》 《保护地球，爱我家园》《低碳新生活，让我们的世界更美好》 《让沙漠变成绿洲》《环境的呼吁》 《低碳，是一种态度》《还我们绿色空间》 《保护地球母亲，净化校园环境》《善待地球、爱我校园、保护环境》

    ▼三分钟简短保护环境演讲稿一：《绿色环保，低碳生活》

    亲爱的同学们，敬爱的老师们：

    大家晚上好!我演讲的题目是：《绿色环保，低碳生活》。

    随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

    全球变暖等气候问题致使我们不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动，大力研发环保，低碳技术。 “低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此这一理念也就渐渐被我们所接受。

    环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时，洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等，给了人们当头一击。“环境保护”，成了每个人都在思考的问题。不难看出，全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近，注重环保已是大势所趋。

    地球只有一个，我们作为生存在地球上的人类，为了自己，也为了子孙后代，谁都有这个责任重视环保，重视低碳。环境是每个人的，所以环保不仅仅是政府的事，也不仅仅是环保组织的事，更是我们企业的事。

    哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来，随着地球气候的变暖，“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时”活动，到2010上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念，“低碳”注定要成为人们的主流生活方式。

    低碳这种生活方式逐渐兴起的时候，也是我们企业应该大力发挥集体力量的时候，继续发挥人才优势，努力研发先进科技技术，推广绿色环保理念，普及低碳生活的习惯。我们企业必定贯彻落实国家政策，坚持协调发展，互惠共赢。正确处理环境保护与经济发展和社会进步的关系，在发展中落实保护，在保护中促进发展，坚持节约发展、安全发展、清洁发展，有利于实现可持续的科学发展。

    低碳不等于贫困，贫困不是低碳环保经济，低碳环保经济的目标是低碳高增长，发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展，只要这些产业的技术水平领先，就符合低碳经济发展需求，低碳环保经济不一定成本很高，减少温室气体排放甚至会帮助节省成本。低碳环保经济并不是未来需要做的事情，而是应该从现在做起。

    今天，为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的工作和生活环境，我们企业将响应市委、市政府提出“发展低碳经济，共建绿色家园”口号，这是一个城市形象的集中体现、品味的有力展示和实力的综合象征，充分体现了以人为本的理念，是科学发展观的具体落实，它既是大城城建设的大势所趋，也是人民群众的迫切愿望。城市的环境质量改善了，城市的品味和层次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活，只有这样才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。作为城市的主人，我们每一个人都应该积极响应号召，齐心协力，共同奏响这曲争当先锋的凯歌!

    为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧!

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿二：《保护环境是不容推御的责任》

    各位同学们：

    今天我要讲的是，题目是《保护环境是不容推御的责任》。

    让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

    然而，，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

    地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种.种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，，推荐一篇小学生安全演讲稿。

    保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

    亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

    我的演讲完毕，相信大家!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿三：《爱护校园，保护环境》

    尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

    大家好!

    我是____班的____。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》。

    学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。

    但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园的环境，破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢?

    记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代青少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。合肥是全国文明城市，作为一名小市民，我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

    各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提醒，同学的监督来规范自己的行为，更应该做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱护我们的校园环境，共同营造更美好的校园!

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿四：《保护环境，共建绿色校园》

    老师们、同学们：

    早上好!今天我发言的题目是《保护环境，共建绿色校园》。

    同学们，当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机当中?曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断地伤害她。我们生活的地球变得越来越拥挤，环境污染变得越来越严重，资源也变得越来越匮乏。人类在不断追求工业生产、社会进步，创造了经济的奇迹，可无知与贪婪却留下了可怕的恶果。正如作家雨果曾经说过：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”大家一定对近期席卷全国的雾霾天气记忆犹新吧，“世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我在街头牵着你的手，却看不见你的脸!”雾霾天气给我们的生活造成了严重的影响，南京中小学甚至因此而停课等等这样的例子举不胜举。因此环境保护迫在眉睫!

    保护环境，就是拯救我们人类自己。早在____年，我国政府就已经决定将每年的3月12日定为“植树节”。通过这种活动，来激发全国人民爱林、造林、护林的热情，提高人们对保护环境的认识。

    身为学生的你们应当从自己做起，从身边的小事做起，用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者，用心呵护校园里的花草树木，不践踏花草，不攀折树枝，并阻止任何破坏花草树木的行为，让绿色永驻我们的校园。当地上有垃圾时，我你们应该将它捡起，将垃圾扔进垃圾桶中;我们应该时刻保持教室里桌椅的干净整齐;我们应该保持教室后橱柜的整洁等等。

    保护环境，我们应该从爱护我们校园环境做起。校园是我们学习的重要场所。每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。窗明几净的教室，一流的教学设施，我们的校园美丽温馨。优美和谐的校园环境，为我们提供一个好的学习环境，给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。 此外，校园环境的好坏也是一个学校文明程度的重要标志，是一个学校学生整体素质的反映。

    当然，绿色校园不只是这些。它更指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，你们应该以更高的目标要求自己，将自己培养成为举止高雅、气质高贵、品德高尚、志向高远高素养的东外学子。

    同学们，我们已经踏着春天的足迹走进了令人神往的三月。春天，是播种的季节。在这阳光明媚、绿树萌芽、万物复苏的季节里， 希望全体同学能树立“绿色校园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的校园和家园。

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿五：《保护环境》

    亲爱的同学们，敬爱的老师：

    大家好。

    很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：《保护环境》。

    对于大家来说，保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环境的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

    但是同学们，有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知，但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目，难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?

    在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋，如果同学们了解塑料是怎样溶解的，那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的，土埋要三百多年的时间，火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害，所以我们还要多用塑料袋吗?答案是：不!

    在这个世界上，有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界，呼吁每一个人!保护环境吧!

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿六：《保护环境，人人有责》

    各位老师、同学：大家好!

    今天，我要演讲的内容是《保护环境，人人有责》。

    同学们，我们曾经有一个美丽富饶的家园，那时候，草木苍翠，绿树成荫，百花盛开，百鸟争鸣，小溪缓缓地流动着，唱着悦耳的歌，空气是十分清新的，带给人一种神清气爽的美感，地球妈妈，也正为我们带来快乐呢!

    可是，你知道吗?在美丽的环境中，灾难也不知不觉地降临了。现在，由于人类对环境不够珍惜，随心所欲地滥伐树木，滥建厂房，导致各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，废渣成堆。且据现在统计，南极的臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发明率上升。1.2亿人口生活在浑浊的空气里。12亿人口生活缺水。12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝。每年地表土壤流失200亿吨。森林以每年450公顷的速度消失。

    这些一次又一次的灾难还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓了吗?所以，为了我们的地球和我们自己，请保护环境吧!地球是我们的家，既然我们在地球上安居乐业，就要好好的保护环境，维护生态平衡。保护环境，人人有责，让我们先从身边的小事做起吧!

    我的演讲完毕，谢谢大家!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿七：《保护环境，从我做起》

    各位老师、同学们：

    早上好!今天我讲话的题目是《保护环境，从我做起》。

    在人类生存发展，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题!

    大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

    这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中化民族千秋万代利益所在。

    千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行，不乱丢垃圾，不浪费粮食，限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

    我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明，我们的习惯还没有很好的养成。

    同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂!

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿八：《人人创建绿色家园》

    尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家好!我今天演讲的题目是：《人人创建绿色家园》。

    谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

    是啊，谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁，天空湛蓝如镜，大地绿草如茵，已经快要不复存在了，而我们却还是执迷不悟的破坏环境。

    我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方，商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50%以上。但是，经过几千年来掠夺式的开发，大自然给予了无情的报复。现在，黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横，黄河——中华民族的“母亲河”，竟成为世界上泥沙含量最多的河流。近几十年来，随着人口的急剧增长和经济的高速发展，人类生产和生活对环境造成的破坏日益严重，出现了空前的环境危机。环境危机包括环境遭到污染，森林、草原和野生动植物等自然资源遭到破坏，以及由此引起的生态环境的恶化。现在，保护生态环境，实现可持续发展，已经成为全世界紧迫而艰巨的任务。

    一个又一个触目惊心的数字表明，创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁，更应该做的`是从我做起，创建绿色家园。当然创建绿色家园很难，现在还不能立竿见影，但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，你走过的路就会多一份清洁。长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成，我们的绿色家园就创建了。所以，你的绿色家园就是举手之劳，何乐而不为呢?如果每人都有这样高的环保意识，那么上面的事情就不会发生，我们就不会面临如此的生态环境了。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们手拉手。加入“呼唤绿色”行列保护绿色家园。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地!行动起来，从我开始，从现在开始!

    我的演讲完毕，谢谢大家!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿九：《科学发展观——环境保护的新 篇章》

    尊敬的领导、同志们大家好。

    我演讲的题目是《科学发展观——环境保护的新 篇章》。

    100万年来人类时时刻刻都在改造发展着自己和周围的环境，于是旧石器时代演进到新石器时代，古猿进化到了智人，现在人类早已成为拥有超群智慧的生物，主宰了世界。在人类的发展史上，我们曾经迷失过自己，走错了发展之路，盲目的发展差点把人类引入了自取灭亡的歧途，欧洲早期工业革命尽管将世界带入了工业时代，但是却给现代的人们留下了太多痛苦的回忆以及对大自然报复人类的恐惧，生态环境的恶化破坏了我们的生存环境，为了获取皮毛，开始了大规模的滥捕滥杀，是剥夺了其他生物的生存权利，直至今日一些生物已经永远生存在历史的记忆中。远离了和谐与科学的发展是野蛮和破坏性的发展，经济社会的一时进步，乌烟瘴气，满目疮痍，有限而宝贵的资源也随着“钢铁猛兽”的咆哮而灰飞烟灭，地球母亲用了40亿年时间为我们建造的美好家园，却被人类在短短的时间内破坏了，人类正在蚕食着母亲的生命，当地球上只有人类孤独地生存着，在地球母亲枯瘦的遗体上人类又将能做什么。

    于是人们开始思考，把我们的家园变成如此田地，到底是哪里出了问题?是发展本身，还是发展的过程和思路。事实证明发展本身并没有错，人类社会的进步依赖于发展，脱离了发展我们将还生活在原始状态，决定发展成败的是发展过程中的思路是否正确。

    20____年10月党的__届__全会上，胡锦涛同志提出了坚持以人为本、全面、协调可持续的发展观，促进经济和人的全面发展。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观为我们解决了发展思路的问题，他指导我们要从科学的角度看发展、想发展、谋发展、作发展，它是中国50历史长河中最光辉的一页，从此，社会的发展方式告别了野蛮，进入了文明的时代，发展也脱下了朦胧的外衣，走近了每一个人。

    我的家在贵州，祖国的大西南，是一个神奇而又美丽的地方。历史上的贵州由于特殊的历史原因和地理位置，发展尤为缓慢，在改革开放的大潮下，贵州很快发展起来，但是我省早期呈现出的是粗放型的发展态势，高能耗、高污染，一些问题甚至影响至今，那时的发展可以说是发展并痛苦着。河流不再有鱼虾，葱郁的山峦也变成了斑秃，人民的健康受到了影响。但是勤劳的贵州人民决心改变这一切，以科学发展观为指导，在党的领导下，发展贵州经济社会的同时，找回了以往的青山绿水。一座座现代化的新型工业和新型矿山如雨后春笋般建设起来，宝贵的资源得到了充分的利用，废水不再四溢横流，矿山不再乱石嶙峋，新能源投入使用，资源都如人们期待的那样循环利用起来。科学发展观在我省已经初步得到实践。实践证明，落实科学发展观使我省的环境保护工作出现历史性的转变，我省的环境保护工作打开了新 篇章。

    科学发展观总结了__多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识。树立和落实科学发展观，与生态环境保护有着密切的内在联系。我们要把科学发展观作为政治信仰来追求、作为科学真理来把握、作为环保工作的行动指南来践行。

    科学发展观打响了贵州新世纪发展的礼炮，为环境保护工作翻开了新的 篇章，让我们坚持科学发展观，指导环资工作，把我省省会主义各项事业推向新的高峰。

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿十：《保护环境，珍惜地球》

    尊敬的评委老师，各位朋友：

    大家好!

    我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。

    我们生活在地球上，因为她是我们能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。

    可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去……

    可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝……

    可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着……

    我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

    我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。

    让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿十一：《给家长们的一环保封信》

    尊敬的评委老师，各位朋友：

    大家好：

    今天我要讲的是保护环境的演讲稿，题目是《给家长们的一环保封信》。

    亲爱的爸爸、妈妈，我们一起来谈谈保护环境卫生的问题，就以我们这次去株洲方特游乐园所见的情况开始吧。草木葱葱，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣，可是我看到有很多的游客在这里出现了不文明的现象，那些游客不仅在不起眼的各个角落乱扔果皮纸屑，还在墙上乱涂乱画，另外还有一些游客在草坪上肆意践踏，把游乐园原本漂亮的脸，弄得脏脏的，还害得那些清洁工人在不停的拾捡游客们扔下的垃圾，大量的游客不爱护环境，清洁工人毕竟没有游客多，就算清洁工人一时不停的搞卫生，有一些地方还是没有搞干净。

    环保意识是现代人的重要标志。保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有任何能力去改变那些环境问题，但是我们可以从小事做起。我们应当切实地树立起时代责任，心系全球，着眼身边。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

    亲爱的爸爸妈妈，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天，天天都是环境日!

    谢谢大家!我的演讲完毕。

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿十二：《低碳生活，就在你我身边》

    尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：

    大家好!我今天演讲的题目是《低碳生活，就在你我身边》。

    请问：你们看过一部电影吗?在那部影片中，强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱，人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中，令我挥之不去。这虽然只是一部电影，但它给予我们人类有太多、太多的反思。

    当今随着世界工业化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难，人们一直在苦苦地努力地寻找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节约能源已成为深入人心的环保理念，低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。

    也许你会说，低碳生活离我们学生的生活还很遥远，其实不然，低碳生活就在我们身边。比如：有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些显然都是对社会资源的极大浪费。

    你可知道：每节约1度电， 就能减少1公斤二氧化碳排放，夏季空调调高一度， 就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯， 产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳!

    同学们，其实创造低碳生活很简单，它是由我们身边的点滴小事构成的，有些只是举手之劳。比如：我除了做作业必须开日光灯之外，其余时间只开5W的节能灯，并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调，即使酷热难耐，开空调温度也要调高一度;多骑自行车，少做公交车。在我的倡导下，我们家的生活也慢慢低碳了：妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具，洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯，上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义，思想是行动的先导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

    同学们，让我们积极地行动起来，从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，逐步培养我们的低碳生活方式，积极的去创造时尚的低碳生活!做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧!

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿十三：《保护地球，爱我家园》

    各位敬爱的老师，亲爱的同学们：

    大家好!

    今天我演讲的题目是：《保护地球，爱我家园》。

    大家都知道，环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球，在人类的破坏下，已经遍体鳞伤，保护环境，已迫在眉睫。

    在不远的从前，南美洲有一种鸽子叫候鸽，数量庞大，当几十亿只鸽子飞过森林时，整个天空都被盖住了，但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀，加上环境的恶化、森林的减少，鸽子在一天天的减少，最后一只候鸽在动物园的笼中死去，这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

    人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种，也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害，全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中，1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证，得出一个惊人的结论：地球平均温度上升1度，会使农作物大量的减产;极地上升2度，融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度，地球上的一切生态系统都将崩溃。

    那么，造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜，人们肆意捕杀使动物灭绝。人们建起一座座化工厂，化工厂的废气可以“钻”开臭氧层，使阳光中的紫外线直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

    对于环境保护，我们能做些什么?下面，我来告诉大家几点我们能做到的措施：

    第一、尽量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子过多，会导致人们更加努力的砍伐树木。

    第二、节约水电，水龙头用过后要关紧，因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8升的水。电灯用后及时关闭，这样既可防止电能浪费，又能避免发生火灾。

    第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。

    最后，我呼吁，作为未来的接班人，我们应当团结起来，保护地球，爱我家园!谢谢大家!

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿十四：《低碳新生活，让我们的世界更美好》

    亲爱的老师们，亲爱的同学们：

    大家早上好!

    今天国旗下的演讲题目里也有一个“新”字，是：《低碳新生活，让我们的世界更美好》。

    所谓“低碳生活”，就是减少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活态度。要积极倡导和践行低碳生活，注重节能环保，让我们的生活更美好。

    倡导低碳生活，具体为：尽量乘坐公交车出门，减少碳排放;街头买菜尽量不用塑料袋，使用可重复使用的环保布袋;尽量不要使用一次性杯子和筷子;不需要电的时候关掉电源。如果一个小时内电脑不合适，方便关掉主机和显示器;不要长时间吹空调;不需要继续充电时，将充电器从插座上拔下;当你离开教室时，关掉灯和投影仪。

    唐代大诗人王维曾写过一首诗：“雨后空山，立秋夜。月光在松林中，水晶石在溪流中”。这首诗描绘了

    这样的美丽景色：天色已暝，却有皓月当空;群芳已谢，却有青松如盖。山泉清洌，淙淙流泻于山石之上，有如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊!

    相信低碳新生活可以让我们的天空重现它本应有的蔚蓝，让我们的森林重现它本应有的郁郁葱葱，让我们的水流重现它本应有的洁净清澈……低碳新生活，也一定可以让我们拥有一个更加美丽的新世界!

    同学们，老师们，让我们一起努力吧!谢谢大家!

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿十五：《让沙漠变成绿洲》

    敬爱的老师，亲爱的同学们：

    大家早上好!

    今天我的主题是：《让沙漠变成绿洲》。

    据我所知，我国国土面积沙漠化越来越严重。我希望我们来种植树林，让土地不再沙漠化，让沙漠变成人们向往的绿洲吧。

    我经常在春天时新闻里听到这样的消息：“北京省某某市刮了很大的沙尘暴。这里的人们整天戴着口罩，儿童们都停课了。”我心想要是再这样下去，我们这地方会不会也要刮沙尘暴呢?所以我要对大家说：“沙尘暴看着有点可怕，但只要种植树木花草就可以阻挡沙尘暴，沙尘暴再也别想过来。”所以我想对你们说：“我们齐心协力就没有完不成的事情，打不倒的敌人，我想让沙漠减少再减少，省得让沙漠再一次侵略北京。我还希望工厂不要乱砍伐树木，把土地都变成高楼大厦。”

    那么为了防止沙尘暴我们可以做点什么呢?我来告诉你们吧：“你们看新闻里孩子们三五成群地拿着铁锹，水桶和木苗等等，在荒山野岭中种植树木。累了喝口水又继续干活，看样子像个小大人一样。他们就是勤劳的小园丁，不怕辛苦不怕累。

    让我们从小事做起，从现在做起，珍惜树木树林，美化环境。

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿十六：《环境的呼吁》

    各位领导，各位老师，各位同学：

    大家下午好!我是__计3的____，今天我演讲的主要题目是《环境的呼吁》。

    环境是我们人类的好朋友，跟我们的生活息息相关。

    但是我们因为一时的私利，大量砍伐树木，造成水土流失和大量动物惨遭灭绝。

    环境对人类来说既是天堂，又是地狱，人们睁大那贪梦的双眼，恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境，就是在破坏自己，自己的生存环境，人类应该用眼睛证实一下，这奇特现象存在的事实，进而能不能改善我们的生态环境。

    环境向我们呼吁，必须尽快采取一切措施，拯救日趋频危的野生动物，拯救我们的生存环境。生物学家发出了震撼全球的警告：“全世界将有5000种动物在不长的时期灭绝”。但同时几乎发出同一声音：“本世纪上半期，每隔5年就有一种哺乳动物灭绝，本世纪下半期，已加速到每隔两年就在灭绝一种。”

    警告就在空中回荡，悲剧仍在脚下发展。

    进入高文明社会的人类 ，正在野蛮愚昧的破坏生态环境。

    地球上指可数的野生动物资源大国，在想方设法保护他们的同时，也无可奈何地看着他们惨遭扑杀，践踏，掠夺……人类在破坏环境时，也在破坏国家的保护动物，大熊猫。素有“国宝”之称等等命运同样不佳，如果再破坏生态环境，这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡，株连九族的下场并不鲜见，是我们人类残酷无情的破坏他们。

    我国的长江，黄河目前也遭到同样的破坏，导致水污染严重，人们将垃圾扔到里面。使黄河，长江的水，不再是以前那样的清澈见底了。导致长江，黄河被污染的诸多因素中，人为因素是重要的因素之一。只要这个因素不彻底消除，那么“天敌”的罪名依然是人类难逃的梦魇!·保护野生动物就是保护人类自己。

    保护环境不仅有利于我们的身体健康，同时也在为我们的子孙后代造福，保护环境的主要目的是改善环境质量，保障人体健康和促进社会经济的可持续发展，保护环境不仅要从小事做起，更要从自己做起，积极的和破坏环境的人做斗争。让环境和以前一样没有任何污染，

    一种天然的灵性告诉我们：只有和平相处才能继续生存。让我们携起手来共创美好明天。

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿十七：《低碳，是一种态度》

    尊敬的各位领导，各位评委、朋友们：

    大家好!今天我演讲的题目是《低碳，是一种态度》。

    当学校的德育处副主任把电话打来问，要不要参加市环保局举办的低碳生活，和谐乐清的演讲比赛的时候，我想，演讲么就是讲话了，既然比赛是环保局主办的，那肯定跟环保之类的有关系，这些内容平常上课可没少跟学生讲。于是，本人抱着只要有热闹就凑上去的唯恐天下不乱的态度积极地报名了。名是报了，可是写演讲稿的时候就犯难了：低碳生活，这可是个新名词，最近虽然时有耳闻，对内里的含义却不得而知。那低碳，是个什么东东?我只知道碳原子是个C，烧烤用的碳是黑的，一颗永流传的钻石是透明的碳。这碳，还有高矮胖瘦之分么?

    二氧化碳，可是顶顶大名的温室气体的构成成分，别的不说，近些年来，气候异常，温度升高已经是我们每一个人都感同身受的了。乐清是沿海城市，不高野不低，按道理说应该是冬暖夏凉四季分明的亚热带季风气候。而近年来，我们感觉到的却是，该冷的时候不见冷，数九寒冬，大街上照样能见到短袖短裤配高跟凉鞋的装扮。本该是春暖花开时节，羽绒服却还要裹在身上。这一切，究其原因，不能不说是二氧化碳过量排放的结果。

    200多年来，随着工业化进程的深入，人类对于能源的需求越来越大。地球几百万年里积攒的能源被人类在短短数百年间消耗殆尽。石油天然气数十年间就将被开采殆尽，煤炭储量虽大，也只能再支持两百年的开采。为此，国际间围绕能源的开采权不断明争暗夺。而能源的使用，更带来的是温室效应。大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。如果冰川溶尽，带来的必然是沿海城市和某些到岛国的灭顶之灾。网络上甚至有人早早地模拟出上海被大海淹没的场景。

    为了应对这些可能到来的问题，世界各国的政府和民间组织都在使出浑身解数寻找解决之道。开发新能源者有之，太阳能、风能、原子能乃至于潮汐能的大规模应用都在科学家的研究日程表上，某些技术也正在被推广应用中。有的致力于寻找新技术更加合理地运用能源以期尽量减少二氧化碳的排放甚至于能够吸收二氧化碳。英国的科学家就在实验室里发明了可以吸收二氧化碳的水泥，这种水泥每生产一吨可以吸收半吨二氧化碳。这不能不说是人类的福音。

    但这些说起来听起来与我们普通人似乎又遥远了一些。我想低碳生活，对于我们普通人来说更是一种态度，而不是能力。神奇教练米卢说：态度，决定一切。他用坚定的态度将中国男足奇迹般地送进了20____年的世界杯。这难道不是现实版的皮革马利翁效应么?很多时候，我们对事物的看法能够影响事态的最终发展。因此，面对现实，我们更应该对低碳生活的号召抱有坚定的态度。

    那么，低碳生活，应该是一种什么样的态度呢?

    我想，那可以是一种够用就好的简约主义态度。衣服不必每季清空旧衣，适当搭配新旧衣服照样时尚，而少买一件衣服，可以减少6.4KG的碳排放;食物不必非要精雕细琢，吃饭不止是为了满足嘴的需要，更重要的是满足身体的需要。住房不必装饰得如同宫殿，简简单单更加耐看;出行不一定非得宝马香车，短距离的出行使用步行或者骑自行车的方式更健康而更能减少温室气体的排放，还不用担心遇上路阻把走路十分钟的路开车开上半小时。炎炎夏日，办公室的冷气不一定要调到很低才凉快，适当出汗是最好的排毒方式。寒冷的冬季多做做有氧运动你的五脏六腑会更加活跃地工作。

    低碳生活，也可以是一种热爱绿色的自然主义态度。在如今的城市当中，钢筋水泥组成的丛林，除了带来热岛效应之外，也带来了光化学污染，带来了噪音污染。人类从森林中走来，天生对绿色有着天生的依赖。很多人总喜欢爬山，原因无他，就是因为辛苦登上山顶之后，再次俯瞰那已经远去的安静的城市，就会有一种世外桃源的感觉。

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿十八：《还我们绿色空间》

    各位领导，各位老师，各位同学，大家好!

    我是__，今天我演讲的题目是《还我们绿色空间》。

    我们知道，在千百年前，人类以征服自然，运用自然万物作为人类文明的标志，千百年后的今天，人类又是否以尊重自然，释放自然，在与自然和谐相处中把延续生存作为现代觉悟的象征呢。

    记得有这样一句话：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”有人戏谑这样的意境只存在于都市人的梦中了。看着我们的周围，摩天大楼高耸入云，遮掩了本应辽阔的天空，股票厅里，模竖交织的荧屏上，鲜活的数字跳跃着工厂繁忙的机械声和路人匆匆的脚步声交织在一起，这就是所谓的“都市节奏”吗在这畅欲横流的年代里，许多人为着眼前的利益忙碌着，甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的河流包围了，树木成片倒下，鸟兽也被捕杀……，人类创造了巨大的物质财富，物质生活也因此得到了惊人的改善，可我不禁要问：这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗?

    我又想起了以前看过的一个故事，在淮河流域某村，50多岁的村民由于长期饮用被污染的河水，死于食道癌。在他的新坟上，一瓶雪碧是人们给水污染受害者的唯一祭品。也许你跟我一样，也难以置信，但它的的确确发生在我们周围，在中国，是啊，就在中国!心里又不禁涌起一阵心酸。在这个发展中国家里，经济固然重要，但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!

    为了我们的后代能够有一个良好的生存环境，为了人类能够在这个蔚蓝的星球上繁衍生息下去，我们中学生不能只顾在书海中沉浮。伸出你的手，伸出我的手，让我们共同努力，将我们的家园恢复到原有的面貌，让我们尽情享受那份失落已久的鸟语花香，那份清新与宁谧吧!让我们每一个人都弯弯腰，撒一粒绿色的种子，让绿色覆盖在每一片土地上，让我们每一个人都挑一担绿色的希望，置放在中华大地的每一个空间。

    谢谢大家，我的演讲完毕!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿十九：《保护地球母亲，净化校园环境》

    尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

    大家早上好!今天我演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。

    21世纪可谓是挑战与机遇同在，希望与困难共存。它在为我们创造辉煌业绩的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。

    环境与我们的生存息息相关。美丽的自然能带来美丽的心境，美丽的心境能带来了美丽的生活。文学家雨果曾经说过：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”因为人类不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，所以造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，2000万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。南极臭氧层空洞正逐步增大，温室效应正渐渐加剧，地球气温不断增高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将会被无情的海水吞没。全球近1。2亿人生活在混浊的空气里;12亿人面临着生活缺水的困难;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失近200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

    人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。这一系列的环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至还威胁着人类的生存。自然界惨痛的教训，已经引起全人类的重视，1972年6月5日，世界环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

    在实现现代化的过程中，我国也十分重视环保工作，把保护环境列为一项基本国策。

    我校“弯腰工程”开展以来，我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们的身边仍旧存在着一些丑陋的行为，例如：随处乱扔纸屑、塑料袋等废弃物;随意践踏草坪，破坏花草树木，肆意伤害益虫益鸟。这都是我们需要去改进的不足之处。我们应该心系世界，着眼身边，立足校园。多弯腰捡拾果皮纸屑，不要随地乱扔垃圾;多走几步，不要穿越绿化带，践踏草坪，保护动物植物。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。

    同学们，我们是未来的主人，环保意识是现代人的重要标志，保护环境是我们大家义不容辞的责任。让我们一起来保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽，让祖国的天更蓝，地更绿，水更清!

    我的演讲完了，谢谢大家!

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    ▼三分钟简短保护环境演讲稿二十：《善待地球、爱我校园、保护环境》

    尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家上午好!

    今天，我们演讲的题目是《善待地球、爱我校园、保护环境》。

    20__年4月22日是第__个世界地球日，不知不觉中一年一度的地球日又快到了，它是全人类共同的节日，地球日是呼唤人们尊重地球，保护地球的日子，更是我们探索如何更好地保护与合理利用资源，实现人与自然协调发展的日子。

    善待地球的生活，是人人可以接近的绿色生活，绿色生活是一个绿色的信号，它刺激着企业去发展绿色的技术，绿色生活是一个绿色要求，它提醒当代人去保障后代人生存的权利。

    善待地球是一种时尚，一种世界性和世纪性的时尚，当环保成了人人可以参与的行为时尚，绿色就渗进了我们的文化与文明。在21世纪里，环保行为意味着一个人的教养与素质，正如环保标志着一个国家的尊严和力量。在未来的世纪里，中国，中一个由可持续发立于世界民族之林，还是因为自毁国家而亡国灭种，在很大程度上，这取决于整个民族能否建立起环保意识，取决于你，我、他，取决于我们每一个人的行动。

    要说善待地球，我觉得我们这些在校的学生首先要从爱我校园做起，爱护校园里的一树一木，一花一草。我们不单只是种树，更应尽我们的努力去呵护她、爱护她。不能让片片碎屑去让她心碎，不能让一个个塑料袋来让她形象全无。可就有部分同学乱扔垃圾，让美丽的校园受到破坏，还有同学在草丛中奔跑，践踏，采摘花朵，同学们开心了，花草却受到了伤害但是我相信，只要我们共同努力，她的美丽将会是永恒的，爱我们的校园，爱我们的明天吧!

    如果有一天，两极的冰雪融化了，那么我们一定逃不过这一劫难，但如果我们现在补救还来得及。赶快植树造林，将过多的二氧化碳让树木吸收，不能让它破坏了地球的外套——大气，因为有了他的保护，紫外线被阻挡在外，我们在地球上才会更加安全。但如果没有大气的保护，紫外线会毫不留情的射下来，那时的情景可真不敢想象，可见保护环境是多么重要啊!

    在保护环境的同时，我们也应当珍惜资源，关爱生命。珍惜资源，就是要从节约一滴水，节约一度电，节约一粒米，节约一张纸做起。可就有部分同学在饮水机上倒满一瓶水，不喝了，又哗哗倒掉，看着真让人心疼，吃中饭时，有的同学没吃几口饭，就把剩茶剩饭随意地倒掉等等这都是宝贵的资源啊，我们不应该这样轻易地浪费，珍惜资源就是要从一点一滴做起，我们应该从小就养成良好的习惯。生命是脆弱的，需要无微不至的关怀，绿是珍贵的，需要每一颗心去爱护，曾经的伤痛应该牢牢记不来，在书上，在脑海里。但愿，但愿以后少看见一些白色垃圾，黑色的烟。多看见一些绿色，少听到一些哭泣。多听到一些歌声，少摘一朵花。多种一棵树这虽然是举手之劳，小事一桩，但不积跬步，何以行千里。

    相信我们共同努力后，人类创造的最美好的一页会重新回来，保护环境，保护我们的地球，就是保护我们的家园。

    谢谢大家!我们的演讲完毕!

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    保护环境演讲稿三分钟【篇2】

    大家好!

    我今天演讲的题目是《节能环保，见行动》。

    近年来，由于人们对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，乱排乱放，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：沙尘飘扬，水土流失，洪水肆虐，南方冻雨，北方干旱，噪音刺耳，臭气熏天，空中烟囱林立，浓雾迷朦;河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆。

    随着我国经济的快速发展，资源不足以及生态环境恶化的矛盾日益显现——酸雨，沙尘暴，水土流失，土地盐碱化，不胜枚举，供电不足，水资源缺乏，环境污染程度加深，巨大的能源供需矛盾和环保压力迫使我们必须走节约能源、保护环境的道路。

    在现代化建设过程中，党和政府十分重视环保工作，提出了科学发展的观点，将保护环境列为一项基本国策。我们作为现代化建设的接班人，未来世界的主宰者，我们必须从现在就树立节能环保意识，自觉投入到环保行动中去。

    别找借口说我们年龄小，别说我们只是一个小学生，其实我们在节约资源、保护环境方面能做很多很多的事情。

    如：节约用水，在刷牙时，关闭水龙头;在学习中，尽量节省文具用品，铅笔、书本是用木材造的，浪费了纸张就等于毁灭了森林，当你拿着一次性筷子吃饭的时候，就像是拿着一把斧头去砍树，我们不使用一次性筷子，就是另一种形式的“植树”。

    我们上学少乘汽车，多骑自行车或步行，因为汽车不但消耗大量能源且其排放的尾气也污染了环境;遵守有关禁止乱扔废弃物的规定，特别是不要乱扔废电池，据统计一节1号电池可以使四十平方米的土地失去农业利用价值;一颗钮扣电池可以使60万升水不能使用。

    保护环境的主题演讲稿三分钟大全2

    你们好!

    从远古时起，我们的祖先就明白利用能源来为自我的生活服务，而到了今日，我们的祖先繁琐衍了一代又一代子孙，我们还是像他们一样，利用着能源。然而能源是有限的，我们不能只研究我们这一代，也要为下一代留有可利用的能源。

    从我在生活中的观察学习中看，我认为节俭能源的方法有下头这些：首先，对于水资源的节俭利用，用过水之后的水龙头必须要关紧，减少水资源的浪费，洗衣服洗菜的水能够用来冲洗马桶，这样能够对水资源进行最大程度的利用;其次，对于煤气的节俭，在做菜的时候，需要长时间蒸煮的食物能够用小火烹饪，这样对煤气是一种节俭;再次，对电能的节俭，在不影响正常照明的前提下，能够关掉一些只起到装饰性作用的灯，还有就是在电视不看的情景下，要将电源关掉，防止对电能的浪费;最终，对于一些新型能源的利用，能够由于科学技术的水平，此刻还不能充分的利用，但我认为，伴随着科技的不断提高，人类对这些广泛存在而又环保的能源会利用的更为广泛。

    以上就是我在学习生活中对节俭能源的一些认识，节俭能源是需要全社会的人们共同完成的任务，我们在学习生活中应当从我做起，节俭能源，也应当勇敢反对浪费能源的行为。节俭能源，人人有责。

    保护环境的主题演讲稿三分钟大全3

    敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：

    今天我演讲的主题是：节约资源，珍爱地球，保护环境，做一名合格的环保小卫士!

    相信很多人一定听说过“地球一小时”熄灯活动，某月某日，雷锋塔下一场难忘的篝火晚会异常美丽，蜡烛摆成“60”字样象征着这美妙的一小时，今年“地球一小时”的活动主题是：每个人心中都有位环保家。

    我们曾经这样自豪地歌颂过我们的祖国：地大物博，山河壮丽!大家知道，我国是当今世界上的发展中国家，人口数量极为庞大。温家宝总理曾提出了这样寓意深刻的乘除法：“多么小的问题，乘以13亿，都会变得很大，多么大的经济总量，除以13亿，都会变得很小。”举个例子，我国淡水总量为亿立方米，这本来就不富有，除以13亿之后，人均淡水资源更是只有2200立方米，仅为世界平均水平的四分之一!生机勃勃的森林是非常富饶的，有“地球之肺”的美誉，但是我国的人均森林面积位于世界120位之后，而现在更是以每年1800万公顷以上的速度急剧减少。森林的减少，使得气候变坏，水土流失严重。原先被誉为中华母亲河的黄河变成了一个十足的“暴脾气”。

    老师们，同学们，面对日益恶化的环境，为了人类的可持续发展，为了美丽的地球家园，我们该做些什么呢?

    我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头，不要以为水龙头滴几滴水算不了什么，一个水龙头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”：比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等，加以循环利用。

    我们要节约每一度电。随手关灯，合理使用空调，寻找节电小常识，并尝试着去实践。积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用，多用手帕，少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸，全国一年可以节约4745亿张纸，一年可以少砍伐万棵树。从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。

    我们要倡导绿色出行。汽车排放的尾气中含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”。少开一天汽车，多骑一天自行车，既能使空气更清新，又能使我们的身体得到锻炼。

    我们要推广使用环保袋。因为塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地，所以我们要尽量减少“白色污染”。

    节约资源、保护环境，需要每一个人的力量，同学们，让我们行动起来，做一名节约资源，珍爱地球的环保小卫士!

    谢谢大家!

    保护环境的主题演讲稿三分钟大全4

    大家好!

    地球是迄今为止人类所知道的宇宙中可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。

    人类在漫长的发展道路上，无论是履行自然还是发展经济，都创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，2000万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使用权地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至威胁着人类的生存，所以爱护环境，已成为全人类共同关心的问题。

    六月上旬，联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和名代表，其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议，可见，保护环境已成为全人类的共同呼声!

    同学们，保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护，就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代，还要遗害子孙万代!

    我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中，党和政府十分重视环保工作，把保护环境列为一项基本国策。仅颁布的《环境法》，对环保工作就有100多项法规，保护环境正成为我国人民的自觉行动。

    同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。

    谢谢大家!

    保护环境的主题演讲稿三分钟大全5

    尊敬的老师、亲爱的同学们：

    大家好!

    当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?在人们不断盲目追求工业生产、社会进步的时候，那蔚蓝的天空，那清澈的河水，那清新的空气，已离我们越来越远。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无时无刻不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫!

    某年某月某日，人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开，会议通过了《人类环境宣言》。同年某月，第2届联合国大会通过决议，将以后每年的某月某日定为世界环境日。现在我们又迎来了世界环境日。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来，保护绿色家园。身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。

    我们应当拒绝使用一次性物品，尽量使物品可以二次使用;少用塑料袋，减少白色垃圾的产生;不乱扔废电池，防止对水源和土壤造成污染。相信我们今天播下一粒绿色种子，明天将收获一片蓝天绿地!为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧!行动起来，从你我开始;行动起来，从现在开始。让我们共同走向绿色明天!

    谢谢大家!

    保护环境演讲稿三分钟【篇3】

    大家好！

    地球是迄今为止人类所知道的宇宙中可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。

    人类在漫长的发展道路上，无论是履行自然还是发展经济，都创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，2000万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使用权地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至威胁着人类的生存，所以爱护环境，已成为全人类共同关心的问题。

    六月上旬，联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和15000名代表，其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议，可见，保护环境已成为全人类的共同呼声！

    同学们，保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护，就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代，还要遗害子孙万代！

    我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中，党和政府十分重视环保工作，把保护环境列为一项基本国策。仅1989年颁布的《环境法》，对环保工作就有100多项法规，保护环境正成为我国人民的自觉行动。

    同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。

    谢谢大家！

    保护环境演讲稿三分钟【篇4】

    敬爱的老师，亲爱的同学们：

    大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是：校园环境我美化。身为学生的你们应当从自己做起，从身边的小事做起，用实际行动为我们的美好环境出一份力。我们要做护花使者，用心呵护校园里的花草树木，不践踏花草，并阻止任何破坏花草树木的行为，让绿色永驻我们的校园。当地上有垃圾时，我你们应该将它捡起，将垃圾扔进垃圾桶中；

    当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，才蓦然发现我们的大自然母亲已经变的沧桑，失去了昔日的美丽与光彩——群山不那么葱郁了，溪水不再那么清澈了，鸟儿的歌声渐渐单调了，连我们美丽的校园也不再那么洁净了……

    早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，伴随着我们清晨的读书声。我们应该从爱护我们校园环境做起。校园是我们学习的重要场所。每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。窗明几净的教室，一流的教学设施，我们的校园美丽温馨。优美和谐的校园环境，为我们提供一个好的学习环境，给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

    校园为我们创造了第二个温暖的家，是我们的乐园，我们的天堂，是知识的圣地，智慧的摇篮，是一方纯净的沃土。绿色校园不只是这些。它更指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，你们应该以更高的目标要求自己。

    亲爱的同学们，谁不希望自己的家园绿树成荫，天空晴朗，小鸟飞翔：谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。

    我们经常看到一些同学在校园里的各个方面捡果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美，我们仍然存在着很多不足：仍然有人往清洁区里乱丢纸屑，食品袋，废弃物仍然有人在草坪上肆意践踏：仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画，在课桌上乱刻乱画：在学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。看到这些行为一个受到高等教育的你的感受是怎样的?校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。

    当你见到废纸，食品袋，废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了，当你要丢垃圾的时候，你应该想到。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。创建卫生城市”我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，指一种健康向上的生活态度和生活方式，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质。

    我们既然是校园的主人，就应该树立起我们的责任，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起，我们节约;我们打扫;我们珍惜;我们要用自己的实际行动保护环境。环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。勿以恶小而为之，共建绿色校园”同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化。

    我们生活在同一片土地，我们拥有共同的家园。今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进zz小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“大家说说这些是我们文明小学生的做法吗。

    保护环境演讲稿三分钟【篇5】

    同学们：只要凡是读过美国著名小说《最后一片叶子》的人，想必都会还记得这句话：“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了”初读这篇小说时，少年不识愁滋味，对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然，而正是在人类对绿色顶礼膜拜，绿色食品、绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱、绿色建筑被人们广为崇尚的今天，重读小说《最后一片叶子》，才感悟到，这分明是一个寓言故事，分明是警世之言，大籁希声。

    而绿色减少，吞噬绿色的，正是人类自己，是人类发展对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。据（一个保守的数字）统计，全世界每年有20xx万公顷森林盲目砍伐，这是5700个邵阳市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”，而且，全世界每年有近5万个物种快要灭绝，有近2700万公顷的农田已快要沙漠化，就连海底也日趋沙漠化，就不必再说那令我们痛心的去年在华夏大地发生长江、松嫩大灾了吧，也不必说我省的泥石流，山体滑坡了吧。今年有发生旱灾吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变，势必爆发可怕的生态危机，而一旦它的爆发超出了人类控制的极限，其后果不堪想象。那时，我们都会明白，最后一片落叶将带走人类的命运，也决不是危言耸听。

    人类只有一个地球，我们对这个星球上的生活有着永远摆脱不完的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和电脑的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高或过低气温，还以及过量紫外线的伤害，需要地球提供足够量的水和氧气来维持一切生命的存在，而假如没有了绿色，这一切岂没有了生命之源，坐以待毙，从来就不是我们的选择，我们既已觉醒，就会在危机面前积极行动起来，把握历史机遇，化压力为动力，保卫绿色，保护我们共有的家园。面对现实，我们迎接挑战，展望未来，我们更要充满信心。

    谢谢朋友们！

    保护环境演讲稿三分钟【篇6】

    尊敬的评委老师，各位朋友：

    大家好!

    作家说：“环境是心灵的港湾。”

    画家说：“环境是灵感的源泉。”钢筋城市的轰鸣声不断，垃圾分类仍然在艰苦的执行，仍有人随地吐痰，仍有人在猎杀野生动物。这一切都让这个原本万物生机的季节变得有些残忍。这个世界需要我们的保护，而我们又怎能无动于衷呢？就让我们一起保护环境吧，就让我们一起为地球母亲提供一些帮助吧！该从哪里开始做环保呢？我想，就从我们的身边开始吧！

    军事家说：“环境是制胜的法宝。”我们都能见到一些非常有正能量的、温暖的事情。有的同学随地丢垃圾，也有同学悄悄把落地的垃圾丢进垃圾桶；有的同学把教室的地板擦的一尘不染，也有的同学在干净的地板上随地吐痰；有的同学课桌里藏满了垃圾，也有的同学的课桌里书本排列地整整齐齐。同学们，请大家不要忘记，保护环境是我们所有人都应该去做的事情，而非一个人两个人的事情，有的同学热爱保护环境不是他们一个人的义务，他们只是做好了自己的那一部分。

    教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”校园是我们所有人的家，也在这里追求理想。现在的我们是充满着激情的，现在的我们也是最理智的，所以对于保护环境这一点来说，我相信我们每个人都有能力做到，有些人说自己做不到，其实只是你不想做罢了。就像有些同学经常说的一句话，不管是什么事情“只看我想不想做，所以同学们。

    而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”

    当我们在绿树成荫、鲜花烂漫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让。学校是个非常神圣的地方，是我们在小学一直到现在所学习知识的地方，也会是我们以后学习知识的地方，我们作为一个学校的学生，就应该对学校的校园环境有足够的爱护，并且我们应该从自己做起，从自己身边的小事做起，做到每个人都爱护保护校园环境。对于校园环境的好坏，要是我们的学校是又脏又乱的地方，是垃圾随处可见，我们也随手就把垃圾仍在地上的，对地上有垃圾也见惯不惯，教室的桌子和椅子也都是灰尘很多的，整个校园的环境是垃圾遍地都是，也没有人打扫，也没有人去维护，而我们还要在这样子的环境下面学习。

    就在世纪英才这块美丽的校园中，最近也常常出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。当你赏心悦目的走在校园里的时候，不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺，刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上;秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机，也曾让我们在芬芳的花香中徜徉，但是当你蹲下身子仔细看时，你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目;在书声琅琅的课堂上。但是我们要是在个干净整洁的环境下面学习呢，是不是会感觉学习都有了事半功倍的感觉呢，如果我们的校园环境是非常的干净整洁，让人开了就感觉眼前明亮一新，那样子我们的学习状态是不是也会非常的好呢，学校本身就是干净洁白的地方，我们有些同学的不够爱护，不仅不爱护还去肆意的破坏学校的校园环境，才会造成校园环境的脏与乱，我们更应该需要去努力的爱护自己的校园环境，其实保护校园环境对我们来说是一件很小的事情，我们就会觉得这些都只需要我们在平时的生活和学习上面稍微的注意一下就好。

    同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感。同学们都知道，我们学习的地方是我们的校园。我如今是在这个校园里待的第二年了，我很喜欢这里。学校给予了我很多快乐时光，所以要去保护和珍惜它，还有大家伙，我们都是在同一个校园里学习，就都有那个责任去保护它。大家应该都有体会，是学校给我们创建的美丽环境让我们安心学习，没有这个校园，我们也就没有缘分在此相聚学习交友。你说是不是呢？是这个校园赋予我们这么多的美好。

    1. 人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

    2. 不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。

    3. 不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。

    4. 教室里的劳动工具摆放规范，学习用品摆放整齐。

    5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

    6. 住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。

    勿以善小而不为“勿以恶小而为之，让我们携起手来保护环境”净化校园。我们的校园留给了那么多的东西给我们，如果不去保护好它，等耗尽完它的一切，我们就都没有地方去缅怀了。在这里学习时间虽不一定都很长，但是我们收到的好处还是要比想象中的要多。学校为我们种的树木，是为了提供我们每天有新鲜的空气，供我们观赏美丽的风景，也是让我们感受绿色生命力的强悍，学校铺下的草皮，是让我们可以有更好的学习环境，那我们为何不保护，反而去破坏它们呢？

    保护环境演讲稿三分钟【篇7】

    篇一

    亲爱的老师，同学们：

    大家好！

    地球是人类的母亲，是我们生存的家园。随着人们生活水平提高，人类在享受的同时，却也不自不觉的破坏它，我们的生存环境在不断的恶化。

    目前，生态环境正日益恶化，对我们影响的就是水资源。据有关资料报告：排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减消耗水中氧，使鱼类死亡，生态系统恶化，人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中，使水受到污染。据有关资料显示，全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中，污染了5、5亿吨的淡水。有一天，妈妈正在洗菜，突然电话响了，妈妈就去接了。我发现水龙头还哗啦啦的流着，然后，我就去把水龙头关上了，等妈妈打完电话后。我告诉他：“以后不洗菜的时候，水龙头要关上，你知不知道中国某些地区都在缺水和淡水被污染，所以以后不要浪费水和污染水。”然后我又对妈妈说：“我知道了。”

    平时，我们会去逛商场和超市，人们手中提着大包小包的塑料袋，塑料袋焚烧会造成毒气，污染空气，填埋不容易分解，还会导致土壤被破坏。为了我们的生活环境，我们应当少用塑料袋，多用布制袋节能又环保。在饭店吃饭时，人们经常会使用一次性的木筷。它不仅会消耗大量的树木。而且这些一次性木筷做工十分不好，也非常不卫生，据说，中国人一年大约要“吃掉”2500万棵大树。记得有一次，我在找草稿纸，我几乎把家里翻遍了，还是没找到那个草稿纸。准备用个新本子，姐姐对我说：“用完的本子可以用其它颜色的笔，来打草稿，不要浪费本子，浪费本子就是在间接性的砍伐树木。”我说：“哦，知道了，以后我不会浪费本子了。”于是我找到了一个用过的本子打草稿。

    节能环保，刻不容缓！从我做起，从点点滴滴做起，我们应该少开私家车，少用塑料袋，不使用一次性餐具，不浪费水资源……如果中国每个人都少用1滴水，13亿人都少用1滴水，那就是13亿滴水啊！可以使一条干枯的小河重新流水……为了地球的明天，为了人类未来，让我们行动起来，节约能源，保护家园，从我们身边做起。

    我的演讲完毕。

    谢谢大家！

    篇二

    亲爱的老师，同学们：

    大家好！

    黑暗来临，今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道，两旁的路灯闪烁着微弱的光芒，无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走，彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声，每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望，但面对着各种恐惧、无助、彷徨，期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散，只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……

    因为人的三分钟热度，心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养，新鲜度一过，发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至连陪它们玩都是沉重的负担，随之产生厌倦并弃养它们，最后将它们任意“放生”，自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果，随意的放生，反而制造出更大的问题，甚至是将这些小生物，送上了死亡的不归路，让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义，是否真正达到了保护生态的目的？如果爱它就请不要抛弃它！

    日益严重的弃养问题，使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题，环境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆无忌惮的横行街头，对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们，是不人道的行为，保护团体将会极力反弹；若不补杀它们，又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为，惩罚弃养者，同时也是保护大家的权益，并以结扎的方式来处置流浪动物，使其不再大量的繁衍，鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买，不但可以使流浪动物减少，更可以解决社会上的问题，进而达到保护生态的目的。

    有了对保护生态智慧的基本认知，就应该尊重每种生命个体，但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已，而是要付诸心力和行动，才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力，能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义，发挥保护生态的智慧，做好保护保护生态的工作，使得每一个生命都能适得其所，活得自在有尊严。

    我的演讲完毕。

    谢谢大家！

    篇三

    老师、同学们，你们好！

    今天，我演讲的题目是《保护生态环境，共建和谐家园》。

    46亿年前，地球诞生在遥远的太阳系，那是一颗充满生机的星球，全身除了蓝色以外，大部分是绿色，真不愧是一个生命的摇篮。

    日复一日，年复一年，人类社会发展突飞猛进，地球上大量地开办工厂，工业废气、废水没有得到很好的处理，“保护伞”被破坏，地球蒙上了一层厚厚地“灰沙”

    由于生态系统的破坏，地球上的一些动、植物已经灭绝或正临灭绝的危险。例如卡罗莱纳鹦哥鸟，因人类垂涎其肉和羽毛，或当做果园里的害鸟还射杀，1914年灭绝。还有一种植物，叫红树林，红树林生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海洋过度的特殊生态系，它也是一种十分稀有的植物，也是因为遭到许多人的砍伐，数量积聚减少。在地球上每天大约有27种生物灭绝，为了保护野生动、植物，许多国家建立了自然保护区，还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保护区内不准狩猎采伐，不能破坏自然生态环境。我们人类是宇宙的主宰，地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。

    但是，人类始终不听劝告，人类还在战争，曾几何时，人类战争爆发，炮弹、火箭、还有化学武器，地下核试验，炮火对植物的破坏，核辐射对生命的摧残，由此可见，和平是人类构建和谐家园的重要前提。

    “保护环境吧，保护我们美好的家园吧！”地球在哀求；“维护和平吧，让我们构建和谐的家园吧！”地球在呼吁。

    保护环境演讲稿三分钟【篇8】

    老师们，同学们，大家好!

    今天我演讲的内容是：爱护校园环境，共享绿色校园!

    当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，谁不想仰望蓝天，俯看绿地。应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。我们捡起；我们打扫；我们珍惜；我们爱护。

    每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。

    还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

    同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。我们捡起;我们打扫;我们珍惜;我们爱护。让我们携起手来。今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进xx小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“

    我的演讲到此结束，谢谢大家!

    保护环境演讲稿三分钟【篇9】

    友爱的老师、同学们：

    大家好！

    寒假里，我来到科技馆，参观一个宣扬“低碳生活”的科普展览。

    走进科技馆，正对面就是一个巨大的地球仪，往左拐，一块块展板整齐地排列着。带着兴奋和奇怪，我走了一圈,认真地看了一遍。这个科普展览，让我懂了许多，也让我想到了许多。

    低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力削减,从而减低碳，特殊是二氧化碳的排放量，从而削减对大气的污染,减缓生态恶化。也就是说，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，还原其淳朴的.进行人与自然的沟通。经过这次参观,我发觉“低碳生活”其实并不是一个高深的科学概念，它离我们很近，和我们的生活息息相关，只要我们情愿去践行，生活中到处可以低碳。

    我们憧憬的青山绿水，我们期盼的清爽空气，我们这个赖以生存的地球母亲的美妙明天，这些都把握在我们每一个人的手中。觉醒吧，每一个地球公民！让我们都来践行“低碳生活”，为了人类更加美妙的明天做出自己应有的努力。

    感谢

    保护环境演讲稿三分钟【篇10】

    篇一尊敬的老师、亲爱的同学们：

    大家下午好！

    今天，我演讲的题目是：《保护环境，从我做起》。

    地球是我们人类的家园和母亲。我们依赖它，探索它。这颗蓝色星球有多美，但我们需要知道：地球只有一个！

    我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来**人的青少年，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

    如果我们破坏环境和浪费水资源，生命就会灭绝，人类就会渴死，地球就会变成沙漠。水是人类的好朋友。我们从小就被大人教育，节约用水，这个道理我们谁都可以倒背如流，但却没有人真正的重视过。

    然而，近几年来，地球的环境却越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。

    大片森林被砍伐，青山被挖掘，美丽的草原变成沙漠，清澈的河流变得浑浊。树林少了，青山秃了，草原荒了，清水黑了，使人们生存的环境变坏，呼吸的空气变差，生活的环境被许多有害的东西所“侵占”，病毒就趁机钻进人们的体内，我们人类就会患上一些可怕的疾病。

    俗语说得好：“前人栽树，后人乘凉”，前人给了我们大片大片的森林，绿地，我们留给后人的是什么？它是光秃秃的沙漠还是茂密的森林？ 您必须选择茂密的森林。

    那还有什么犹豫的，让我们大家一起自觉保护环境，自觉爱护环境，自觉绿化环境，改善我们的生活环境，创造美好的未来！

    我们的星球已经进入一种极端疾病的状态。后知后觉的地球人，直至近几年才大力鼓吹环保运动，但却不见有任何的改善，正所谓“江山易改本性难移”，或许我们需再花上一个世纪，甚至几十个世纪的时间才能有效的拯救地球吧。如果就连身为地球人的我们都不珍惜、爱护地球，那这工作将由谁来做呢？

    环保工作不难，只要全世界的人捡起一块垃圾，地球就会干净得多！

    2025环境保护演讲


    写主题演讲稿时有哪些要注意的重点呢？要得惊人艺，须下苦功夫，演讲稿的使用者越来越多，受到更多人的青睐。提前熟悉和梳理自己的演讲稿是很有必要的，希望这份“环境保护演讲”能够超出您的期望，我们希望这些技巧能够帮助您成为更好的领导者！

    环境保护演讲(篇1)

    a： 教育工作者说：环境是塑造人的摇篮，。

    他：我们想对学生说：环境是保证我们学习的必要条件。

    a： 学校是一个大家庭。我们是家庭的一部分，是学校的主人。

    b： 绿色的草坪，干净的走廊和白色的墙壁，这不是我们渴望看到的？

    a： 我们经常看到许多学生在校园的每个角落捡果皮和纸屑；用自己的双手保护美丽的校园环境。

    乙：但是，我们身边仍然存在着不文明行为：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；

    a： 同学们，我们是21世纪的大师。环境意识是现代人的重要标志。我们应该树立对时代的责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。

    乙：可是环境保护不能空谈，要从每一个人做起，要从身边的小事做起。

    甲：同学们，保护环境，改正不良行为，不能只靠老师，我们每个人都要自觉加强环保意识。

    b： 弯腰捡起果皮和纸屑，不要到处乱扔；多走几步，不要越过绿化带，践踏绿地。

    合：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。用实际行动爱护校园环境，让我们的校园更加美丽！

    环境保护演讲(篇2)

    关于环境保护即兴演讲稿篇一

    我们的地球是一个美丽无比的星球。但水土流失、沙漠化仍不断困扰着人类。正疯狂地侵吞着人们赖以生存的土地。据有关资料统计，地球上的沙漠、荒地正以每年2700万公倾的速度扩展，我国沙化的土地也正以每年1560平方公里的面积延伸。目前，我国已有128万平方公里的土地沙化，而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。荒漠化已成为危害全球环境最严重的问题。

    我曾看到一个寓意很深的漫画，画面上两辆汽车一前一后行驶着，前面一辆车上的人敲锣打鼓，还用红纸写道：报喜，化工厂增产，产值3万元。后一辆车上的人愁眉苦脸，一张纸上写着：报忧，因化工厂污染，粮食减产30万斤，附近居民身体严重受损，周边几条河流无法使用，法院判其限期整改并处罚金。孰喜孰忧，显而易见。所有这些，都是大自然向我们发出的警告，它在提醒我们不要忘了大自然的严厉惩罚和那些惨痛的教训。这也就提示我们以后一定要保护环境。

    环境污染会给我们的身心带来损害。为了保护我们的健康，就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。地球是我们的母亲啊，我们不该将大量的污水排到它的血管里，将大量的垃圾埋在它的肉体中。地球不是垃圾场，我们不能在公共场所，随地吐痰，乱丢纸屑、烟头等杂物，不注意环保。让口香糖使它长满了黑斑，乱扔塑料袋，造成“白色污染”，还使它寸草不生、龌龊不堪，到处都是浑浊的世界。这些行为完全与社会主义的精神文明和社会公德相悖。

    水能载舟，也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补，能保护树木;节约用水;减少废水废气排放对环境的污染。我们中学生应积极参加公益劳动，让我们共同保护生活的环境，首先使自己的校园变的清洁,然后为城市的清洁出力。朋友们，献一份爱心和努力吧!必须从自我做起，从身边的小事做起，通过自己的行动来保护我们赖以生存的环境。不能再犯破坏生态环境的错误了。

    我们是祖国的公民，是21世纪的主人，所以我们对自己的祖国和人类负有责任，社会是我们共同的家园，社会成员的素质直接反映着整个社会的风气，中华民族有着五千年的文明史，作为一个礼仪之邦，讲公德是我们中华民族传统美德，作为每个社会成员，都有责任将这种传统美德发扬光大。要加强社会公德，社会需要公德。我们不能做不拘小节的人，讲公德、守秩序是社会和谐的基础。“美德出良才”良好的文明习惯来自于良好的道德品质的培养，只有从小事事处处“想到别人”，讲文明，守秩序，养成良好的习惯，长大后才可能具有文明礼貌的自觉行动。

    “亡羊补牢未为晚矣”。我们要向所有的人们敲响警钟，我们大声疾呼，我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园，从现在起，我们应该刻不容缓地行动起来，治理污染，绿化环境，不让污染的悲剧重演。争做“文明小卫士”。

    地球是我们的家园，尊重地球就是尊重生命，拯救地球主是拯救未来，保护生态平衡就是保护人类。

    科学技术以前所未有的速度和规模迅猛发展，增强了人类改造自然的能力，给人类社会带来空前的繁荣，然而，长期掠夺资源必将受到大自然的惩罚。我们遇到了大气污染、白色污染、水污染空气污染、装修污染、土壤污染、光污染等环境污染和地球生态危机。如大气层臭氧减少，全球气温升高，热带雨林骤减……地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。

    关于环境保护即兴演讲稿篇二

    二十一世纪，这个多么美妙的字眼。人们总把它幻想成无限美好的人间仙境。人们有这样的想法当然是好的，但是，人们更应该为这个想法而做好保护环境的行动。于是，在这个植树节，我作为这个世界的一份子，想种一盆花，为环保事业出分力，便让爸爸带着我到荭草湖湿地公园种花。

    爸爸带我来到了荭草湖，刚走过一个“悬水”的木桥，不远处就看到一簇一簇的“粉红”。我想，都说“三月桃花雪”，这应该是桃树吧!走近一看，好多棵桃树种植在小河边，有白有粉。白桃花瓣白而透黄，像天上飘落的雪花，还披着长长的“流苏”，远远望去，真是“忽如一夜春风来，千树万树‘桃’花开”啊!粉色桃花花瓣层层叠叠，像天边一簇一簇的彩霞。深吸一口气，便闻到一股淡淡的清香。

    “去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这是唐代诗人崔护《题都城南庄》中的诗句。“人面桃花”传递给人一种物是人非、今非昔比的沧桑感。时光飞逝，很多东西失去了就再也无法挽回。

    一个月前，对，就是一个月前，我和全国几千万人一样，都在线收看了央视调查记者柴静的纪录片——《穹顶之下》。她直面与雾霾的“私人恩怨”，坦言“不是因为怕死。而是不想这么活”给我留下了深刻的印象。是的，柴静记录的是雾霾，是他们的生活，也是你和我的生活。每个人都深嵌在世界之中，没有人可以只是一个旁观者，他人经受的，我必经受。我想，你我谁都不想经历雾霾。

    “实际上，这个世界上没有好人坏人，只有做了好事的人与做了坏事的人。”“一个人做一件好事并不难……”，那我们就先从自身做起，做一件好事吧!

    我在附近用水浇湿了一些泥土，用小勺子挖下一些，放在小花盆里，埋上圆圆皱皱的种子，又挖下一小撮泥盖在种子上，浇点水，把土压平，心里盼望着它早日长大。

    爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，爱地球更是我们的职责。我们从小就应受到这样的环保教育，绿色的熏陶，会让我们每一个人的人性更美!环保事业人人有责，从每个人做起，自觉做起，相信万众一心的力量是不可估量的!

    关于环境保护即兴演讲稿篇三

    做地球母亲的环保卫士

    地球，是一个美丽的星球，是我们共同的家园，她用自己的乳汁哺育了人们，而我们却为了眼前的利益，不断地破坏地球。

    作为一名小学生，我经常看到有些学生随手乱扔垃圾，本来洁净的校园一天下来到处都是废纸、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球妈妈在流泪、在震颤，我该为环境保护做些什么?

    在家时，我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景：那时候，绿水如带，清澈见底，口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡岗岗，一片生机勃勃。天空明净湛蓝，新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着，滚动着。

    可现在放眼望去，到处都是垃圾。一阵风吹来，各种颜色的垃圾满天飞;丢弃的易拉罐、废电池随处可见。因此，我们每个人都要从我做起，把垃圾丢弃到指定的回收站。

    每年全世界平均砍伐的树木约1100万公顷，地球的绿色植被变得越来越少，但是有不少人，为了使自己更富有，不惜破坏环境。我以前，就曾经以为，地球上到处是森林，砍多了也没事。自从我长大了一些以后，才知道地球上的树木已经很少了。于是，我就和爷爷一起挖坑种树。我们挖坑，把土翻松，放入树苗，先填入表土10厘米左右，再在上面覆盖上新土(覆盖到树苗3厘米以上)，用铲子或脚将土使劲压实。放入树苗，最后施肥透水(浇大量的水)。

    经过我们的努力，小树终于茁壮成长了。我非常高兴，因为我为祖国又种上了一棵遮风挡雨，制造氧气的树。但是，现在被砍伐的树木的数量远远超过了种植的树木的数量。砍伐树木是一种慢性的自杀行为，所以我们要尽量保护每一棵树木、每一寸花草。

    我呼吁：我们要像爱护自己的眼睛一样爱护每一寸绿地，爱护大地母亲的肌肤。有了绿地，天空将会更蓝;有了绿地，空气将会更清新;有了绿地，洪水将不再淹没村庄。我们和我们的好朋友——动植物，将一起快乐地生活在地球母亲温暖的怀抱里。

    滨海人的自豪

    她是一个正在成长的少女，一个充满活力与生机的少女;她是一种符号，一个新时代赋予滨海的特殊符号;她是一种色彩，一个万众瞩目的焦点。她是谁?她就是我的家乡，一个正在发展与腾飞的滨海新区。

    妈妈总是对我说“作为滨海新区的儿童，你们很幸运，每天都能感受滨海新区日新月异的变化，快点长大帮助她腾飞吧!”，我感受着幸福、带着梦想，希望自己快快长大。

    爸爸说：“爸爸小时候物质也很贫乏，买什么都需要票证。肉不能随便买，买时也专挑肥的买，为了用肥肉炼油炒菜吃;馒头里夹白糖，点心渣就是不可多得的零食。家里有辆自行车就觉得很富有，电视机是从未听说过的，就更不要说什么动画片了。”

    而今，我的生活里，别说什么米面鱼肉这些日常食品，单说各种新品零食，它们只要在电视播放后，很快就能够步入到我们的家庭;肯德基、麦当劳等各种快餐更是充斥着我们的生活。别说自行车，就连汽车都进入了寻常百姓家;电视、电话、冰箱早已是家庭必备的了。

    滨海新区的发展小到日常百货，大到城市建设，每天都在发生新的变化。尤其是近几年，海河外滩、万丽酒店、金融街、泰达足球场、海河斜拉大桥、洋货步行街、紫云公园、滨海航母主题公园成为滨海的新地标。出租车变得更加漂亮、城际列车、轻轨、有轨电车让人们出行变得更加快捷。高层公寓、写字楼，一座座拔地而起。小区绿化、街景花园、城市绿化带让空气更加清新。现在又有一批重大工业项目获得国家批准并投入建设，天碱搬迁、丰田汽车扩能、天津纺织园等项目在建;化工、电子等重要产业规模的扩大也在酝酿;天津港东港港区扩建、天津机场扩建、天津渤海银行成立、百万吨乙烯项目拟建、空客、中新生态城……天津滨海新区正在迎来新的建设热潮。要是你出门三、五年，回来时肯定会让你大吃一惊，恐怕连回家的路都不认识了。

    再过十多年，那时的我会是一个事业有成的青年，而滨海新区肯定也会变成一座经济发达、生活和谐的国际化新城。到那时我的家会更美，我的城市会更美，我因滨海新区而骄傲，滨海新区因我而更美好。

    环境保护演讲(篇3)

    尊敬的老师、亲爱的同学们：

    大家好!

    今天我们演讲的题目是：《多给地球一点绿色》。

    其实，我们开元分校的同学早已经悄悄行动起来，开始了爱绿护绿的步伐。比如，有的.班的同学在植树节期间到济南南部山区开展了植树活动，他们说，植树造林不仅是公民的一项义务，更是人类的一种责任；有的班开展了“公交出行，让泉城更美丽”主题活动，同学们了解了关于绿色出行的相关知识，还填写了《绿色出行倡议书》，并将倡议书贴在公交车上，引领全民绿色出行风潮。

    本学期，学校还在德育展室开设了环保教育讲堂，目前五年级和六年级的同学们已经学习完毕。每个班的小老师非常尽职尽责，他们用小实验、情景展示、知识问答、发倡议书等多种形式向同学们宣讲环保知识，于是大家学习到了“我们生存环境的现状”、“环境问题产生的原因”、“如何改善环境问题”等多方面的知识。接下来，一至四年级的同学也将进行陆续的学习。

    那么除了同学们已经做过的这些，我们还能为地球母球做些什么呢？其实，地球的绿色不仅仅是指绿树、青山，它囊括了一切和谐美好的生命元素。作为小学生，我们可以做的还有以下几点：

    1、保护环境。不随便攀折花木、践踏草坪是爱绿护绿的第一步；弯腰捡废纸，你不光保持了环境卫生，还体现了一种文明素养；外出乘坐公交或步行，你不仅节约了石油资源，还减少了污染物的排放。

    2、垃圾分类。进行正确的垃圾分类投放，不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地进行废物利用，减少污染。垃圾分类也是我校文明引领系列活动的一项重要内容。在这里特别倡议大家在外用餐时拒绝使用方便袋和一次性饭盒，远离白色污染。

    3、节约资源。也许我们每个人节约一滴水就可以延缓水资源危机的出现，所以请你随手关上水龙头；也许我们每个人节约一张纸，就会有万亩森林逃过了被滥砍滥伐的劫难，所以请你重复利用写完的作业本；也许我们每个人节约一粒米非洲就不会有那么多因饥饿而失去生命的儿童，所以请你吃多少饭盛多少饭不要浪费。

    同学们，人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当树立起时代责任感，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。在这个世界地球日，让我们携起手来，共同装扮地球母亲美丽的绿色外衣。

    我们的演讲到此结束，谢谢大家！

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    环境保护演讲(篇4)

    各位老师、亲爱的同学们：

    大家好！

    6月5日是一年一度的世界环境日。我国今年世界环境日的主题是“低碳减排·绿色生活”，旨在倡导公众践行绿色消费，积极推进生态文明建设，努力实现清洁发展、安全发展、绿色发展和可持续发展。

    随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。为了帮助人们更多的了解环境保护的知识，让人们在生活中更多的注意环境保护，养成良好的环境保护习惯，对我们的国家有莫大的帮助。

    通过前一段时间对环保问题的培训，我知道了所谓“低碳生活”。就是把生活作息时间所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个愿不愿意和大家共创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，从身边的点滴事做起。

    1、及时关电脑

    统计数据显示，家庭中75%的用电都耗在使电视、电脑和音响等保持待机状态上。平均一台台式电脑每天耗电60至250瓦。如果一台电脑每天使用4小时，其他时间关闭，那么每年能节省约500元人民币，且能减少83%的二氧化碳排放量。

    2、多乘公交车

    交通产生的二氧化碳占温室气体排放量30%以上，减少此类排放量的办法之一是：乘坐公交车。美国公共交通联合会称，公共交通每年节省近53亿升天然气，这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量。

    3、选择小房子

    人们都向往大房子，但大房子在无形中会增加碳的排放量，还需要更多的能量来加热和制冷，就拿暖气供应来说，大房子需要消耗大量的能源来维持温度。房子越大，对环境的影响也大，现在美国每户家庭每年平均要排放18吨温室气体，要消耗大量的燃料和非再生能源。

    4、打开一扇窗

    我们每年人均排放约25吨二氧化碳，怎样减少这个数字？有一些简单有效的方法：打开一扇窗户，取代室内空调；夏天使用空调时，温度稍微调高几度。数据统计表明，只要所有人把空调调高一度，全国每年能省下33亿度电。

    5、自备购物袋

    每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋，其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年时间实现生物递降分解，期间还要产生有害的温室气体。下次去杂货店的时候，别忘记自备购物袋。

    6、种一棵树

    谈到全球变暖，如果你不了解复杂的碳捕捉（CCS）技术，那也不必慌张。事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。要是你嫌自己种树太麻烦的话，至少可以捐钱给环保组织，让他们代劳。

    发展是人类社会追求的永恒主题。人类文明的发展，历来是在不断应对和克服人与人、人与自然、人与社会各种矛盾过程中艰难前进。由于人与自然矛盾激化，发展遭遇前所未有的阻碍，促使环境问题认识的觉醒，进而不断探索新的发展路径。特别是在应对国际金融危机冲击中，许多国家都更加突出“绿色”的理念和内涵，实施“绿色新政”，以此来谋划后危机时代的发展。人们普遍认识到，发展绿色经济不仅可以节能减排，而且能够更加有效地利用资源、扩大市场需求、提供新的就业，是保护环境与发展经济的重要结合点。推进绿色发展，为环境保护带来了压力和机遇。

    如果我们人人都有绿色环保观念，并且真正从生活中落实，那么给下一代一个青山常在、净水常流的美丽地球，应该是可以期待与实现的愿望。

    环境保护演讲(篇5)

    老师们，同学们：

    早上好!

    今天我演讲的题目是“保护环境，从我做起”。

    同学们，我们的家园富饶而美丽，我们生活，学习的地方空气是那样的清新，环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗?我们生活的地球上，美好的环境正在遭到破坏，它将给我们人类带来无穷的灾难。

    那么，我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……

    同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽!我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年;在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧;看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……

    同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏;因为有了我们的行动，绿水格外地清澈;因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰地笑了!

    谢谢大家!

    环境保护演讲(篇6)

    尊敬的领导、同志们：

    大家好!

    当前人类社会已经进入十分发达的工业文明时代了，我们人类已经征服了地球，成为地球上的主宰，现在人类又开始征服太空，我们的地球已经被我们人类破坏的不能再破坏了。大家定学过“食物链”通过学习“食物链”我们可以知道，任何东西的生存依靠都是由草开始，比如说在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鹰吃蛇……现在我们打个比方，就比如说草原上的草，在一夜之间突然消失，老鼠失去了食物的来源，只好饿死，老鼠饿死了。

    纯净辽阔的大海里产生了星球史上最早的生命精结——绿藻群带;奔腾不止的黄河岸边出现了现代人铭记的祖先——蓝田人类;其实，真不说清是从哪一天开始，大地欣然地托起了普罗米修斯窃取的火种，从而宣告了文明初始而完整的诞生;其实。

    人类受到大自然的威胁，这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹，威胁”大自然，又该怎么去陈述呢?曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖，在本世纪70年代还是一个大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。这种人为造成的后果，怎不叫人痛惜?在对大自然的索取与探索中，征服者”的人类。

    人类的文明史上有了结实的木椅、精刻的木阁;而孕育出人类的原始丛林却在伤心地萎缩;人类的文明史上有煤炭、石油、地热;而承接着人们疯狂攫取的大地却在悄悄地下沉、裂变、陷落;中国目前的沙漠约16万平方公里是人为造成的，而且目前正以平均每年1560平方公里的速度继续扩展，若不能加以控制，北方大部分地方将沦为不毛之地!这一现象怎不令人担忧，人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不掉的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和动物的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高成过低气温，以及过量紫外线的伤害。

    终于，人类的文明史上有了微观得可怕的氢能、中子能、原子能，而从此，文明之邦的土地上不知多少因亲离友散而痛苦凄厉的哭声。

    假如，历史真的是一张翔实无疏的时间表，我只想查一查人类究竟是从什么时候起开始学会把作为星球上的最高智能生物的特权发挥得如此淋漓尽致，却轻而易举地忘记，自然一样会再次惩罚我们。

    因为英国人无规划地扩大工厂，排放废气;于是大自然便在1873年、1883年、1892年发生了三次伦敦毒雾事件侵吞一千八百人作为赔偿。因为日本人在足尾铜矿疯狂采挖，任排污水，于是大自然便让400平方公里的良田变为荒园以示惩罚。因为美国人在狭长的平原地带连建了铁、硫、铜三大工厂，于是大自然便在20XX年10月27日用毒雾遮笼整个山谷作为报复。

    因为苏联人肆意将粉尘毒气排入空中，于是大自然便让加里宁格勒普降黑雪，让20XX年两次黑风暴席卷俄罗斯大平原作为警告。于是大自然便以黄河两岸土流失区达百分之七十四。

    绿色锐减，吞噬绿色的，正是人类自己，是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡，破坏着生态的结构。全世界每年有20xx万公顷森林横遭盲目砍伐，这已经造成了全球性的“温室效应”全世界每年有近5万个物种濒临灭绝，有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾，就连海底也日趋沙漠化，就不必再说那令我们痛心的发生在华夏大地上的长江、松嫩大灾了吧，也不必说我省的泥石流，山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变。

    然而，人类不知为何却固执地抛开了这些暗示，仍在一天天、一年年执迷不悔地犯着同一种错误，重演着同一种悲剧;终于，20XX年一次伦敦毒雾事件死亡一万两千余人是前三次总和的十倍;美国河谷带十年肺气肿死亡率上升为以前的百分之六百三十;苏联仅水污染一项每年损失六十亿美元，这些加速上升的数字已迫使人类不得不承认，曾被征服的自然现在却无法控制，中东北非的富饶土地变成极目无边的沙漠;墨西哥的丰足粮仓变成了荒芜的侵蚀斜坡;我国凉山彝族自治州的青山绿水被泥石流淹没。

    正如恩格斯指出的：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。每一次胜利在第一步确定取得了我们预期的结果，但第二步、第三步却有了完全不同，出乎意料的影响，常常把第一步结果取消了。”

    我们常常是在有意与无意之间，把地球推向了生命的底线。让地狱迸爆出的烈火肆意侵舐着每一点绿色，让所有的生灵在灼伤的苦痛中哀叹。

    我们经常是在有意与无意之间，打开了潘多拉的魔盒，然后面对因贪婪的欲念铸下的过错，无奈地看着盒中升起的狰狞的黑烟在大地与天空间弥漫。

    环境保护演讲稿


    事常与人违，事总在人为，演讲稿应用的场景越来越广泛。撰写演讲稿可以让演讲者更加自信地发表演讲，您也想知道写好主题演讲稿的秘诀吧？欢迎大家来看我写的一篇关于“环境保护演讲稿”的文章，想要获取更多相关信息可以关注我们的网站！

    环境保护演讲稿(篇1)

    生态环境保护发言稿（一）

    200百万年，地球上在时间的长流中慢慢出航了46亿光年后，人这类非凡的生命问世了。他的踪迹逐渐踏入这讨人喜欢的蓝色星球，地球母亲万万想不到这也是她光辉的逐渐，也是梦魇的逐渐。由于人类对大自然无止尽的索要，使我们曾经温婉、慈爱的地球母亲越来越残暴诸行无常。经历一次次世事变迁，星移斗转，她的漂亮变成了以前，取代它的的是衰老污浊和遍体鳞伤。

    无法想象，如果有一天地球上没了绿色，那人类的文化可能怎样，到那时候，或许仅仅烟消云散，一切的一切都只能吞没在满天飞沙当中。

    当一片片水青奔涌的山林被无边的戈壁黄尘所替代，当安心地在湛蓝的天空飘扬的云朵被满天滔滔排气管冒黑烟所取代，当以地球上挡风遮雨的臭氧洞被冷酷无情的冷煤所毁坏，我明晰听见了山林的抽泣，云朵的忧伤，臭氧洞的哀叹。

    思念，是我们在自然界那边学会了的最纯真的思念，但是为何我们要把它转变成对绿色始终的思念呢？难道说说实话只有用数码相机记录当然，可伶悲哀相片交给下一代回味无穷吗？难道说确实要等山林绿化早已变成纪实片，闻不上生机盎然，只体验到人心惶惶时才明白醒悟？

    或许有些人要说我只在这里侃侃而谈，或许有些人要说环境保护离咱们很远，那我们先来一个算式：“自然界绿色环境保护人你自己看了后，你还是会认为它远吗？自然界就在大家周边，绿色就在大家身旁，环境保护就在大家的心里，脑中，手上，行为中。大家不能说我们能为环境保护干什么，但起码你逐渐在了解它，逐渐在体会大家的自然界，只求着大家相同的核心理念。

    学生们，赶紧醒来时吧，为了更好地大家共同的家园和他长期的美好明天，从如今开始做起，人人有责，英勇地站立起来对自然界作出服务承诺，承诺用人们的两手使地球母亲修复青春年少容貌，服务承诺用人们的行为来打动自然界，更新改造自然界。志向把人们的社会发展，我们的家和校园基本建设的更为漂亮。

    生态环境保护发言稿（二）

    小伙伴们：

    读过英国着名作家欧亨利小说《最终一片叶子》的人，想来你是否还记得含意：“当最终一片叶子落下来时，生命就都结束，我就得离去这世界而来到……。酷爱日常生活的油画家罗伯特西，患了新冠肺炎面临大特惠，“担心在她轻轻地抓着这世界的手愈来愈困乏的情况下，她会确实像一片轻轻地的、弱不禁风的叶子那般，随初秋的寒凤飘逝而去。初读这篇小说集时，青少年不知愁滋味，对主角那好像心理扭曲的痴语我并不以为意，而恰好是在人类对绿色毕恭毕敬，绿色食品类，绿色电力能源、绿色计算机、绿色电冰箱，绿色工程建筑被大家广泛尊崇的今日，再读小说集《最终一片叶子》，才领悟到，这明晰是一个童话故事，罗伯特西的心情美文，明晰是谷世之言，大籁希声。

    就在欧亨利自身的我国美利坚合众国的农田上，并不是就会有过深入的惨痛教训吗？着名美国总统里根对长颈鹿可以说十分偏爱，从这一点小小美国总统个人权益考虑，他便一声令下对北利亚桑纳州一片繁茂的原始森林开展规模性围剿，大量鹿的克星狮子座、狼等肉食动物被抓杀消失殆尽。四千多只鹿因此微生物发生爆炸一般，呈等比级数迅速提高，十几万只伸专长颈部的讨人喜欢小精灵们，吃光了树枝的叶子，好像只在一转眼问，知名的大自然就从地球上消失了，最终剩余的，仅有凡头病鹿。鲁迅说过，不幸是把幸福的物品摧毁给人看。

    在我国南边，有一个最美的地方，她素来就被我们称之为嵌入在咱们这一植物王国王冠上的一颗绿宝石。她的漂亮，自然是绿色授予的。但是，就在这绿宝石以上，有8家红砖厂的烟窗，夜以继日地喷射出着氟化物和二氧化硫比较严重不合格的烟雾，导致1262亩的天然胶林被害，三万零五百株肉桂树为此枯萎，胶民们尽管怨恨烧开，却眼巴巴地怎奈不了它，无巧不成书，在同一层面的广西省某省，也开演过令人震惊相像的一幕，假如说那一幕还有点儿不一样得话，便是红砖厂的有机废气除开使大规模胶林枯萎外，还导致50余亩青芒只开花不结果，发生果荒。我们知道，天然胶是现在地球上极其难得少有的生态资源，仅生长发育在赤过周边，大家也了解，青芒是认可的“水果中的王者，那麼缘何会发生

    绿色是友谊和生命的代表。在较小的情况下，我心便融入了一个绿色的深海。穿了十凡年国防绿的我，在老山战区这片光照充足，绿色位浓的亚热带气候森林里，渡过了人生道路位幸福的一段岁月。便是在这样一个气体、太阳、风吹雨打充裕的纯天然大森林氧吧里，我踏入了三十而立。今生最难以忘怀的，能维持裁生命的，大约就仅有那独特的一片绿色了。而实际上，这片我魂牵梦紫的土地资源迄今还不富有，一些地区生产效率能力不高，社会发展生长发育水平不高，边民的农活，迄今还离不了刀耕火种，放火烧荒。我曾目赌过2个边民合作经营买一盒火柴棍均分的事，逐渐主观臆断地认为她们很穷，没钱买一盒囫囵的火柴棍，之后才发觉，在许多人的日常生活里，四季灶膛火持续，一根火柴烧一年，(树木小树苗变为灰。我可以给他的，便是一个毫无价值的劝告：可别把咱的杨廷都烧光了呀。

    人类只有一个地球，大家对这一行星上的生态体系拥有始终解决不究的依赖感，必须地球上源源不绝地给予绿色植物和小动物的食材，必须有充足壁厚的地球大气层，来维护人类不受到高成过低温度，及其过多紫外光的损害，必须地球上给予非常量的水和O2来保持生命的存有，而没了绿色，这一切岂不了了无本之源，如同长毛在皮面上，没了皮，毛又咋长根？

    绿色骤减，吞食绿色的，恰好是人类自身，是人类发展模式中那类对生态资源的掠夺性、毁灭性采掘。人类对绿色的无穷索要仍在影响着生物的多样性，毁坏着绿色生态的构造。据传统统计分析，全球每一年有XX万平方公里山林横遭盲目跟风采伐，这也是5700个昆明的总面积啊。这早已导致了世界性的“全球变暖，与之相接，全球每一年有近5万只外来物种濒临绝种，有近2700万平方公里的田地饱受荒漠化灾劫，就连深海也日趋荒漠化，就无须再讲那令大家悲痛的上年在中国大地产生湘江、松嫩大灾难了吧，也无须说我国的山体滑坡，滑坡了吧。如此盲目跟风的行为假如无法得到合理的阻止和更改，必然暴发恐怖的全球环境问题，而一旦它的暴发起出了人类控制的极限，其不良影响无奈想像。那时候，大家都是会搞清楚，最后一片落叶将带去人类的运势，也决不会是耸人听闻。

    大家喜悦地见到，可持续发展观发展战略早已列入了我目地政府部门个人行为，在我国已颁发了10好几部环保法，200多种空气质量标准，园林绿化财政局，正威为大家的主动观念，“天人合一。也是大家上千年的心愿，我觉得大家应当叫响那样一个宣传口号：绿色便是生产效率！我国的金沙江等河段，炊坑代木兮，豆之河之干兮状况也已悄悄地消退。你很有可能跟我说，这一切还要不了你那最终一片叶子吗，那麼，我要说的是，你也是去问一问大家的《国歌》里，为何迄今还需要唱“中华文化到了位风险的情况下这一句吧。实际上，就像大家的抗洪收灾能获得根本性获胜所充分说明的那般，大家相信，人类的本领可以挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，可是，常言道的好，福兮祸所伏，厚积而薄发，安不忘危，要防范于朱然。大家如何可以直到头顶见不上日月星空，满眼酸雨的危害陆续，脚底洪浪汹涌，汪洋恣肆，世间无从不飞沙，直到“千山鸟飞绝，万径人踪灭时，才追悔莫及呢？

    聪慧的文学家欧亨利是以其“欧亨利式的末尾着称于世的，那最终一片不凋的叶子，产生的是一个生死存亡患者的再生。我觉得，大家也会造就出另一个欧享利式的末尾，迈入人类再生的。掉以轻心，几乎就并不是人类的挑选，人类既已觉臣，便会在困境眼前迅速行动起來，掌握历史时间机会，化负担为驱动力，护卫绿色，维护大家一共有的家圈。

    接受现实，大家突破自我，展望未来，大家满怀信心

    有关公德的发言稿 校园内文明演讲稿 文明行为校园演讲稿

    环境保护演讲稿(篇2)

    “保护环境，人人有责。”这是一句很常见的保护环境的标语。我们为什么要保护环境?如果不保护环境，我们赖以生存的家园——美丽的地球，就会失去蔚蓝的天空;就会失去青山绿树和奇花异草; 就会失去清澈见底的河流、各种数以万计的珍稀动物和一些普通的动物……所以，保护环境，是我们义不容辞的责任。

    我的校园是在青山环抱之中，风景秀美。操场上有一个游乐场，同学们在课间都会去那里荡秋千、滑滑梯……在一个春天的午后，我来到游乐场。看见一位小女孩在荡着秋千，吹着暖暖的微风，淋浴在阳光之中，她的笑容是那么的灿烂，就像一朵盛开的花儿。阳光时而射在她的脸上时而被树挡住。看着这一切，我不禁沉思起来：现在风景美丽，环境幽雅，不知几十年后还会是这般景象吗?

    比如：现在很多河流都被污染了。原因有两个，第一是因为在河的附近开了工厂，每天都有大量的污水被排进河里。日复一日，年复一年。河水就被污染了。第二是因为群众往河里仍垃圾，今天一些垃圾，明天一些垃圾，河流叫苦不迭，但我们听不到呀!甚至有些人还不屑于听呢!

    但是近几年通过环保部门的大力宣传，人们的环保意识略有了好转：一些人醒悟过来了，他们开始呼吁人民——保护环境。于是“环保大军”开始了他们的行动：植树造林、呼吁人们保护地球……同时，我们小学生也加入了“环保大军”的行列，在校响应校长的号召，做到：不乱丢、不乱涂、不乱拉、不乱吐。用自己的实际行动从点滴做起。

    在这里，我也要郑重地呼吁大家：“保护环境，人人有责!”为了我们的地球，我们一起加油!

    环境保护演讲稿(篇3)

    雾霾环境保护演讲稿篇1

    尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

    我是XX小学三7班的方，今天我要演讲的主题是——《雾霾，我们要打败你》

    我有一个梦，一个五光十色的梦，蓝天放牧着白云，我躺进云儿的沙发里，啊，天空多么蓝，彩云多么美，空气多么清新!

    “今日雾霾指数289!上学路上记得戴上口罩哦!”妈妈的话惊醒了我。走在路上，大人小孩都戴上了口罩，一个个都像生了病的人，就好像在医院里一样。

    学校里，大课间活动时间，我们只能呆在了教室不能到外面去玩。周末，我们被关在了房间里，窗户关得紧紧的。

    哎，望着窗外，我们想着：一定要打败雾霾!

    老师说过，打败雾霾最好的办法就是要爱护环境，做一个讲卫生的孩子。我曾看到一张照片，有几个人站在垃圾桶旁边吃瓜子，瓜子壳却被扔到了地上，满地都是。看到这样的情景，我多么心痛!我们的环境就这样被污染了!我们要立刻行动起来!你瞧，叔叔阿姨们来了，爷爷奶奶们也来了，他们扫地，捡垃圾，清理垃圾屋。他们不怕脏不怕臭，就像抗击雾霾的战士，把垃圾灰尘这个雾霾的“帮凶”赶出我们的城市!同学们，我们也要加入他们的行列，卫生城市的创建，应该从我们做起!美丽的城市需要我们来呵护!

    打败雾霾，我们还要做到绿色出行!因为导致雾霾“地盘”扩大的罪魁祸首就是汽车尾气排放。同学们，让我们和爸爸妈妈约定少开车，多走路，多骑公共自行车，多坐社区巴士，多坐公共汽车，一定要绿色出行!虽然，我们的力量很渺小，但是如果我们都团结起来，公交优先，绿色出行的清风一定能驱散雾霾尘埃的肆虐!

    同学们，让我们行动起来，拒绝污染，保护环境，驱散雾霾!我相信，通过我们的努力，我们的梦一定会实现，雾霾，你等着吧，我们一定能够打败你!到那时候，天会更蓝，云会更白，空气更清新!

    谢谢大家!

    雾霾环境保护演讲稿篇2

    尊敬的各位领导、老师、同学们：

    大家好!今天我演讲的题目是：保护生态环境，远离雾霾天气!大家都发现了吧，这几年秋冬季节，我们郑州曾经发生过雾霾天气。今年的这次，发生范围之大，污染之严重，持续时间之长，是几年来罕见的。

    “嗓子发痒，眼睛疼，耳膜疼，头疼……”，不少人出现“雾霾症状”。我们很多学生都戴上了厚厚的口罩，或用围巾将面部裹得严严实实，我们学校连课间操都停止了，“担心空气中有毒!”呼吸道疾病人骤增。空气污染，人人都是受害者，然而多数人也承担着或多或少的责任。

    雾霾天气属于严重空气污染事件，污染物排放量大是根本原因。大部分地区汽车尾气、燃煤排放、工业企业排放、农业焚烧秸秆等。因此，爱护保护我们的生活环境，应是每个公民应自觉遵守的。

    环境破坏容易，恢复却需漫长时日。“毒雾”面前，付出了代价的我们都应该反省，哪些生活习惯增加了“环境负荷”：乱扔垃圾，贪图方便用塑料袋、一次性物品，焚烧树叶、秸秆，汽车尾气排放……罕见的雾霾天气，也让人们意识到，需要改变的还有很多。为了减少污染，我们每一个有车的人都应该有意识地尽量减少开车的次数，哪怕少开一公里，一个星期少开一天车，甚至不开，或者，大家轮流开一辆车，以最大限度地减少空气污染。

    那就让我们共同行动起来，保护环境，提高空气质量，尽量让雾霾天气远离人们的生活吧。

    谢谢大家!

    雾霾环境保护演讲稿篇3

    尊敬的各位评委老师：

    大家好!我叫安蕊，来自北京师范大学良乡附属中学。今天我演讲的题目是《还你一片蓝天》。

    地球——这颗美丽而又可爱的蓝色星球在历史的长河中淌过千千万万个春夏秋冬。可自从我们踏上这片土地，地球母亲无论如何也没有想到这是她幸福的开端，也是痛心的伊始。我们毫无休止地索取，使我们曾经温柔的母亲变得暴虐无常，不可揣测。更痛心的是她的貌美已是回忆，取而代之的竟是面目全非和脏乱不堪。

    就在今年2月底，一次持续几日的雾霾天气席卷了整座北京城。那几日，湛蓝的天空逝去了它以往的光彩，好似一块灰色的幕布笼罩着我们。有的市民甚至调侃道：“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们在北京牵着手，你却看不见我的脸”。阳光，我是来向你道歉的，虽然我们之间隔着厚厚的霾，但我还是想对你说：你是公平的，是我们犯了错，让自己陷入了深深的混沌里，我该怎么向你道歉，才能回到童年的记忆里。

    首先我们要意识到环保行动的重要性，有这样一个式子“大自然——绿色——环保——人——自己”，其实环保的最终受益人不是别人，而是我们自己，这不仅关系到我们这一代人而且关系到我们的子子孙孙。其次，我们就应该行动起来，从小事做起，比如：平时，可以的话，我们尽量走路、骑自行车或者乘公交车上下学。这样就不会将大量的汽车尾气排放到空气中。在学校里，我们要节约纸张，切不可随意浪费，可以把以前的课本、试卷、练习册集中到一起送去回收场，循环使用，减少树木的大量砍伐。在周末，我们还可以去郊外植树，这样不仅可以为环保事业做一些事情，还能放松心情、缓解学习压力，一举两得。当然，最后我们一定要号召周围的人同我们一起加入到清洁空气的队伍中来，比如建议父母少开私家车，和同学一起办一期有关环保的板报，只要是尽自己所能，都可以算是为绿色环保贡献我们的一份力量。

    我们在同一所城市，呼吸着同一片土地的气息;我们同是北京子女，心系着同一件事情——那便是建造生态文明的绿色城市!北京啊，你给了我们生长的土地，我们必定还你一片蓝天!

    谢谢大家!

    环境保护演讲稿(篇4)

    尊敬的老师、亲爱的同学们：

    大家好!

    今天我们演讲的题目是：《多给地球一点绿色》。

    其实，我们开元分校的同学早已经悄悄行动起来，开始了爱绿护绿的步伐。比如，有的.班的同学在植树节期间到济南南部山区开展了植树活动，他们说，植树造林不仅是公民的一项义务，更是人类的一种责任；有的班开展了“公交出行，让泉城更美丽”主题活动，同学们了解了关于绿色出行的相关知识，还填写了《绿色出行倡议书》，并将倡议书贴在公交车上，引领全民绿色出行风潮。

    本学期，学校还在德育展室开设了环保教育讲堂，目前五年级和六年级的同学们已经学习完毕。每个班的小老师非常尽职尽责，他们用小实验、情景展示、知识问答、发倡议书等多种形式向同学们宣讲环保知识，于是大家学习到了“我们生存环境的现状”、“环境问题产生的原因”、“如何改善环境问题”等多方面的知识。接下来，一至四年级的同学也将进行陆续的学习。

    那么除了同学们已经做过的这些，我们还能为地球母球做些什么呢？其实，地球的绿色不仅仅是指绿树、青山，它囊括了一切和谐美好的生命元素。作为小学生，我们可以做的还有以下几点：

    1、保护环境。不随便攀折花木、践踏草坪是爱绿护绿的第一步；弯腰捡废纸，你不光保持了环境卫生，还体现了一种文明素养；外出乘坐公交或步行，你不仅节约了石油资源，还减少了污染物的排放。

    2、垃圾分类。进行正确的垃圾分类投放，不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地进行废物利用，减少污染。垃圾分类也是我校文明引领系列活动的一项重要内容。在这里特别倡议大家在外用餐时拒绝使用方便袋和一次性饭盒，远离白色污染。

    3、节约资源。也许我们每个人节约一滴水就可以延缓水资源危机的出现，所以请你随手关上水龙头；也许我们每个人节约一张纸，就会有万亩森林逃过了被滥砍滥伐的劫难，所以请你重复利用写完的作业本；也许我们每个人节约一粒米非洲就不会有那么多因饥饿而失去生命的儿童，所以请你吃多少饭盛多少饭不要浪费。

    同学们，人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当树立起时代责任感，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。在这个世界地球日，让我们携起手来，共同装扮地球母亲美丽的绿色外衣。

    我们的演讲到此结束，谢谢大家！

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    环境保护演讲稿(篇5)

    老师们，同学们:。

    大家上午好！

    的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

    漫步在校园中，我常看到许多同学主动弯下腰捡起教室里、走道上、楼梯间、花坛内的杂物；行走时主动绕开草坪；课间主动关上不需要开的电灯等等；在这些看似微不足道的行为举止中，我看到了我们实验初中同学们的爱心和主人翁的意识；但偶尔我也看到极少数同学表现的与之大相径庭的行为，我想这可能是他们的一时疏忽所致。

    同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！

    演讲稿保护校园环境经典


    如果良机不来，就亲手创造吧，需要使用演讲稿的场合不断增多。准备好演讲稿可以让你更加有信心地完成你的演讲任务，一个好的演讲稿可以帮助演讲者更好地投入自己的激情。请阅读由教师范文大全编辑为你编辑的“演讲稿保护校园环境”，希望此文能对您有所启迪！

    演讲稿保护校园环境 篇1

    亲爱的同学们，敬爱的老师：

    大家好。

    很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：保护环境

    对于大家来说，保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

    但是同学们，有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知，但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目，难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?如果说每一个人每一天都要用上一双筷子，那么我国就要花费十四亿多双筷子，全球就会有五十一双筷子要花费，这要砍多少棵树?

    在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，如果同学们了解塑料是怎样溶解的，那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的。

    当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

    在这个世界上，有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界，呼吁每一个人!保护环境吧!

    演讲稿保护校园环境 篇2

    大家好！

    我是__班的__，站在这里我感觉自己很是荣幸，感激学校，感激老师，我要说的话题也是非常火热的，也是大家经常说的，那就是爱护校园坏境，其实这些我们经常能够听到，我们是一名学生在学校除了学习还有很多事情要去做，不仅仅是学习，让自己有一个较高的素养也是非常有必要的，爱护环境，我想在今后的学习生活当中一定要尽量的付出行动。

    首先从个人的思想觉悟出发，我想很多同学们都没有这个意识，爱护校园环境，其实经常听，我们听到类似爱护环境这种话语已经太多了，但是能够主动去做的很少，学校的是我们共同生活学习的地方，是我们培养自己兴趣爱好的地方，那么这个环境就应该爱护起来，放眼看去我们学校的环境是非常的美的，从一个宏观的角度去看的话确实是这样的，但是仔细的去看这样的美中其实是带着不足的，我们学校还是有很多草地上有一些垃圾，还有一些塑料袋能够看到，仔细一看就能够看出来，这样的情况非常不好，这些都是我们制造的，环境是我们生活学习的环境，自然我们有责任区维护。

    其实做到这些不是很难，我个人觉得就是差一点气氛，一个人去爱护环境去清理我们学校草地上，操场上那些垃圾，肯定是不够的，还需要更多的人跟着一起，一个人都是有限的力量，我们学校不是没有，其实也是有部分同学看到了垃圾会主动的捡起来，这就是一个细微的动作，但是一个人去做肯定是效果不大，我认为我们有十个人就够了，十个人能够影响周围的一百个人，大家都爱护校园环境，那么这种问题就不会出现了，虽然说起来很容易，但是我想还差一样东西，那就是大家的觉悟。

    演讲稿保护校园环境 篇3

    保护地球母亲，净化校园环境

    大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

    惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

    我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

    我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的.双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

    同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧！

    28、身在福中要知福

    同学们：

    当我们坐在宽敞明亮的教室里学习的时候，当我们坐在电视机前收看五彩缤纷的少儿节目的时候，当我们和爸爸妈妈漫步在林荫大道上的时候，我们可曾感受到今天的生活是多么甜美、幸福？

    同学们，为了新中国的诞生，为了五星红旗升起，我们的革命先烈浴血奋战，宁死不屈。“小萝卜头”--中国革命史上最年轻的烈士，他叫宋振中，牺牲时，还不足9岁。1942年9月不到1岁的他和母亲一起被捕入狱。在他极其短暂的一生中，穿的是妈妈改做的“囚衣”住的是阴暗潮湿的地牢，铺的是烂草，吃的是发霉的米饭，几乎很少见到阳光，在国民党的牢笼中，艰难顽强地生存着。

    他长到七八岁，可个子还只有四五岁孩子那样高，是个头大个小的面黄肌瘦的畸形孩子。但他非常聪明，从父母和他亲身遭遇中，亲眼目睹了国民党的残酷和******的英勇，在他幼小的心灵里，就知道了爱谁恨谁。每逢大人们在牢房里商量工作，他就主动到门口为他们放哨。

    “小萝卜头”在狱中斗争很坚定，是个很勇敢很机智的小英雄。在他身上有一种让敌人害怕的气概。这位小英雄面对敌人血淋琳的屠刀，和难友们毫无畏惧地走向刑场。

    同学们，祖国的春天是先烈们用鲜血浇灌；解放的大地，是先烈们用身躯蒲城；鲜艳的红领巾，是先烈们用热血染红。是他们送走了严冬和黑暗，迎来了春天的黎明。我们应该懂得，生活在社会主义新中国，不愁吃，不愁穿，在党的阳光雨露下，像盛开的朵朵鲜花，愉快地生活，茁壮地成长。我们要珍惜今天的幸福生活，身在福中要知福。

    演讲稿保护校园环境 篇4

    亲爱的同学们，敬爱的老师：

    大家好!

    很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：保护环境。

    对于大家来说，保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

    但是同学们，有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知，但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目，难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?如果说每一个人每一天都要用上一双筷子，那么我国就要花费十四亿多双筷子，全球就会有五十亿双筷子要花费，这要砍多少棵树? 在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋，如果同学们了解塑料是怎样溶解的，那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的，土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害，所以我们还要多用塑料袋吗?答案是：不!因为如果多用塑料袋的话……，不说你也知道了!

    在这个世界上，有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界，呼吁每一个人!保护环境吧! 初中生保护校园环境演讲稿范文(四)

    尊敬的老师，亲爱的'同学们：

    大家好!

    今天借着这些明媚的光和爽快的风，我想和大家一起探讨一次关于“环境”的话题。现在已经步入了冬天，天气还是非常的干燥，风吹过来，带着一些暖意，阳光也是非常的温暖。相比于雷鸣闪电的天气，大家觉得这样的环境舒服吗?大家有没有注意到，如果天气这么好，我们的环境确实坑坑洼洼，脏脏乱乱的，这样的天气还会显得美好吗?我相信很多人会说不。所以，今天我们就来认识一遍关于“保护校园环境”的重要性!

    你是否还记得你随手仍在花丛里的一张纸屑，你是否还记得课桌里藏满的辣条包装袋，你是否还记得教室角落里那个味道熏天的垃圾桶，你是否还记得你不经意的一次吐痰。你又是否见过有人捡起垃圾正气凌然的丢进周围的垃圾桶里，你又是否见过清洁工阿姨在雨天仍然坚持在前线，你又是否见过园丁叔叔顶着大太阳为我们修剪花草。我相信大家记得，也相信大家见过。

    因为这些事情都是发生在我们身边的事情，而他们做的这些无疑就是为了让我们的环境变得更好，让我们更舒适的生活。而我们每个人在坚守学习的同时，难道就不用注意个人卫生、集体卫生了吗?当然不是，我们不仅要注意，还要劝导那些不爱卫生的同学，让他们将这个不好的习惯改正过来，只有这样，我们的素质才会提升上去，我们的环境才会更加的舒服，我们也会有一个更美丽的家园。

    我们每天在学校呆的时间是一天中最长的，相对而言，学校是我们的另一个家，而如何爱我们这个“大家”很多人一直都不太清楚，因为他们往往会迷失在幸福的生活中。在我们的卫生安排中，每个人一个星期大概是搞一次卫生，这对于大多数人来说，这是一次任务，有些人很认真的完成了任务，有些人也是马马虎虎的完成了任务。

    但这对我们来说真的是任务吗?从这一点上也体现了我们对环境的不重视，只有我们每个人日常中注意了周围的环境卫生，我们才能真正的完成属于自己的任务啊。这个任务是跟随我们一生的，因为我们不可能做到生存在一个肮脏的环境中，所以我现在居住的校园环境就是我们需要爱护的一个目标，也是我们的首要任务!所以同学们，就让我们一起把校园环境建设的更好吧!让我们一起在这个美丽的校园中度过我们快乐的时光吧!

    演讲稿保护校园环境 篇5

    尊敬的评委老师，各位朋友：

    大家好!

    作为一名大学生，要建设好和谐社会，首先要投入到和谐校园的建设当中。

    当你看到废纸、食品袋、废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了。当你丢垃圾的时候，你应该想到，是不是符合一个大学生应有的素质呢?我们既然是校园的主人，就应当树立起我们的责任，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起：我们捡起：一滴水，我们节约：一堆垃圾，我们珍惜：我们爱护。

    和谐社会一定是法治社会。和谐校园也一定是讲法则的校园。我们大学生在遵守好法律法规的同时也应约束自己的行为规范，遵守校园的有关规定和行为准则。和谐社会需要法律法规面前人人平等，和谐社会需要人人遵纪守法。在学校，和谐校园的建立也需要我们不断完善自己，修炼自己。作为一名学生干部，在学生的管理工作中，遇到摩擦是在所难免的。如何营造“和谐”气氛是工作中的关键。在遵守学校各项基本要求的同时更要求我们在学生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理，为同学们营造一个健康的校园空气。

    和谐校园也因该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒，我们的笑脸在这里尽情绽放;我们的梦想正在这里延续，我们的未来将从这里诞生。同学之间载满青春的欢笑，老师之间洋溢欣慰的笑容，师生之间流露真挚的情愫。

    和谐校园需要好的文化韵味，我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园，我们追求的是自己营造的一种蓬勃向上，脚踏实地的学习氛围。

    我们将在大学里待上几年，几年的生活足够让我们把学校当成我们的家，我们就有义务和我责任保护校园环境不被伤害，在这个环境，我们将度过大学的美好时光。保护好了这个校园环境，我们的校园环境是无数义务劳动换来的成果，如果没有他们的辛苦劳作，我们又怎么可能待得那么舒心。

    诚信、文明的风范徜徉着和谐的校园。我们实事求是，我们坦诚相待，我们诚实守信，我们宽以待人。我们始终怀着一颗感恩的心去奉献，我们始终攒着一颗体贴的心去将心比心。校园里响彻着和谐的乐章和令人鼓动的交响曲，我们永葆激情，我们永远年轻，和谐的校园就在我们这里.

    演讲稿保护校园环境 篇6

    美丽的校园环境给我们带来了无穷的精神享受，带给我们欢乐，丰富我们的精神生活。当我们游戏在校园的操场上，本来欢畅的的心情，却被漫天飞舞的白色垃圾破坏了，我们作何感想！

    保护校园环境，是我们每位同学义不容辞的责任。可是有人就把它抛到九霄云外了。相信，每位同学都有好吃的习惯，来往于小卖部之间，可见很多人影。请看这样一个镜头：“一位同学香喷喷的吃着零食，等他吃完以后，眼睛四处瞧瞧，请注意看他手中的袋子，主动创办校园环境保护宣传栏。经过一次次的实践，她终于成功了。脸上露出成功的一笑。两个镜头，不一样的行动，带来的是不一样的效果。

    如果每位同学都有保护校园环境的自知，那我们的校园将是何景象。是美丽！是干净！

    我们每位同学都希望生活在优美的环境里，为之我们应拿出实际行动。

    保护好校园环境，是我们共同的愿望。今日的我们，不仅要保护好校园环境，也要保护国家，乃至整个世界的环境。我们才是未来环境的主人，应为创建“绿色学校“做出贡献。身为学校的一员，应该行动起来，从我做起，从现在做起。自觉保护学校环境，不做污染学校环境的事。这样我们学校的天才会变蓝。赐予我们的将是一个美好的校园。

    就让我们认识校园环境保护的重要性，树立“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”的观念。

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