工作表现自我评价

工作表现自我评价(集合十四篇)。

自我鉴定，是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。自我鉴定是发现自己优点和不足的一种方式，栏目小编认为“工作表现自我评价”是一篇值得一读的文章，希望您对文中所述情节感到震撼。

工作表现自我评价 篇1

1、协助部门经理拟定箱式变压器的《维修保养计划》，同时编制《停电预案操作规程》呈报公司领导。

2、完善管委会各管道的保温工作，如：消防栓，供水阀门，浇花取水点的保温。

3、在冬季来临前，全面检查管委会空调设备，保障冬季采暖正常使用。

近期我虽然在工作中完成了部分工作，但总体来说，自我还不是太满意，因为我的工作还有很多不足之处，我要在以后的工作中刻苦学习，不断完善，使自我不断提高，争做一名优秀的管理者，为管委会增光添彩。

以上是我对这一年的工作评价，不足之处，敬请领导同事给予指正和帮忙。

工作表现自我评价 篇2

由于自己以前接触计算机应用多一点儿，积累了一些经验，在工作中，经常会有同事询问，我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了，我们的公司才会整体的提高。关于我们目前的状况，我提一点看法，就是关于月末结账的问题，应收、应付、采购、制单、库务等相关人员口径要一致，统一时间结账，便于账账之间进行核对。要强化月末盘点的概念，盘点就是要进行账实核对，目的是要达到账实相符。账面数和实数之间差了未达单据，所以盘点时一定要处理好未达单据，不仅是送货单，入库单、库与库之间的送货单等与库存相关的单据都存在着未达情况，都要列全，而且要注明单据的性质（是送货单还是入库单还是库与库之间的送货单，只列单据号不易区分），单据的情况（做废或改单）现在这些方面做的还不够，未达单据提供不是很全，有些入库单未提供，未达单据如果不准确，库存核对就无法有效的进行，更谈不上账实相符了。还有盘点日的单据一定要和库务确定好是盘点前还是盘点后，不能再出现同一天的单据，有的是盘点前，有的是盘后的情况，这样我们在处理单据是会出现混乱。

总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。

工作表现自我评价 篇3

我从进入公司，我就知道自己是个完全的新人，很多事情都不懂，因此我一开始就定位好自己的位置，努力的向公司里的人学习，认真的做自己的工作。对于公司领导让我做的工作，我会认真按时完成，尽量的按照领导要求做好。在职的这一月里，我每天在自己的岗位上勤奋的做事，在工作上遇到不懂和不会的，就会积极向他人询问，找到解决办法，尽量不给他人造成麻烦，也不给公司带去不便。作为新员工，自己认真工作总是不会错的，一个月里我也完成了公司给我的那份工作，虽然没有公司老员工那样做得好，但是我可以跟上他们的工作进度，不拖大家的后腿。

工作表现自我评价 篇4

通过学习，对电信和我院有了初步了解，也懂得了如何做一名合格的电信员工，明确了自己今后工作的重点。首先必须具备坚定的信仰和正确的政治方向，热爱祖国、人民，拥护党的领导。树立正确的世界观、人生观、价值观，懂得我们当前的任务是把经济发展上去。在发展经济和社会体制改革的过程中，许多问题会迎刃而解。“发展才是硬道理”。

其次，作为一名电信员工，必须具有良好的道德品质。同时，我们是社会的一员，必须具有良好的社会公德。自觉遵纪守法，不作违法乱纪的事情。不断提高个人素质，形成良好的职业道德。树立良好的社会形象，急客户之所急，想客户之所想。在我成为一名电信员工之前，对中国电信，我听得最多得是中国电信资费很高，并且服务质量差。我想，这无疑与某些员工自身素质和职业道德比较低有关。

为了形成良好的道德品质，我们必须热爱电信事业，爱岗敬业。具有坚定的职业信念，追求职业理想；立足本职，作好工作；热爱自己所在企业，维护本企业的利益和信誉；具有全局观念，服从调度指挥；具有团队精神；坚持实事求是，对工作一丝不苟。

此外，作为电信人，必须具有良好的技术水平和岗位能力。首先能够胜任本岗位工作，具有完成本职工作任务的水平和能力。为了适应日趋激烈的竞争，保证企业在竞争中始终处于不败之地。我们应当保证我们始终是高素质的员工，具有不断学习、开拓进取、不断提高自己的水平和能力的精神状态。

在合格的电信员工的基础上，我们要进一步作一名优秀的电信员工。前面是我们这些新员工应该具有的思想准备。在工作中不断充实自己，完善自己。

时间荏苒，岁月穿梭，转眼间xx年就要在紧张和忙碌中过去了，回顾这一年来，我作为公司质检部一名检验员，有很多进步，但是也存在一些不足之处。

半年来，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我不但勤奋踏实地完成了本职工作，而且顺利完成了领导交办的各项临时任务，自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，下面就是本人的年终工作总结：

工作表现自我评价 篇5

随着教育的一向改革，新课程的不断推进，吸纳家长介入我们的家园共育是闭不可少的。

本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目的、和教育义务外，还进行电话回访、背靠背的交换等方式了解孩子在家情形及让家长懂得幼儿在园的情景，和家长一齐为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参加指点孩子的活动，展示我们的特色的教育，让家上进一步理解，以便更好的配合我们的工作，最终做好家长反馈工作，当真听取他们提出的看法与倡导，真正做到家园共育的方针。

在这学期里我们有成绩也有不足，可喜的是我们在园领导的领导援助下，更新了教育理念，实现了园内外的各项接待、检查任务，并受到了领导及同行的好评;能依据园的指导方针“全面加特点”的主题目标创设环境、充实区角运动资料跟更换活动资料，认真备好周计划、教导活动、书写教育笔记等等，做好家长工作，做好保育保健工作。但也存在着必须的不足，教育观点还有待于更进一步的翻新，家长工作还不是很完善等，咱们将连续发挥我们的优势，查找并克服存在的不足，在园领导的引导下充分挖掘家长资源，使幼儿在欢乐教育中健康活动的发展。我在当前的工作中还需始终的改善与丰富，争取再创新意。

工作表现自我评价 篇6

自20xx年5月份入职以来已近四个月，通过不断的学习和自我提高，我已经适应了自己的本职工作，现将近四个月的工作情况总结鉴定如下：

1、在工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导交代的每一项任务，坚决服从领导指示，并虚心向同事学习，不断改进工作中的不足；

2、工作中我深刻体会到了不同地区海关之间的差异，并积极调整适应了这种变化

3、对于集团及公司的规章制度认真学习并严格执行；

4、工作中保持了良好的团队合作精神，能够很好的协调和沟通，配合部门同事落实和完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与同事和谐融洽相处。

1、工作中还存在尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量，有时在做一件事的时候忽略了其他事情，造成顾此失彼；

2、尤其是报关这种时间性极强的工作，更需要时刻警醒自己注意错误。如果不是同事们及时为我指正，恐怕到现在我也不自知而无法提高自己；

报关工作是一项团队工作，作为其中的一分子，我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习报关行业新知识，向同事们学习经验技巧，在领导和同事们的帮助下，尽力为客户服务，做到跟海关的良好沟通，才能保证货物顺利通关，同时提高自己审单和录入的准确性，减少差错。

作为一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我在今后的工作中一定能更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展。

工作表现自我评价 篇7

工程管理的精髓在于有计划地提前进行设施设备的维保，而不是应急抢险。所以在我入职的这段时间里，我主要带头完成了以下工作：

1、粉刷管委会排污井，并划分井盖标识。

2、检查箱式变电站运行状况，对低压部分进行全面检查、保养，测量、紧固零、地线系统并同步完成箱式变压器内外卫生清理，变压器底座进行补刷油漆工作。

3、检查消防系统，对前期消防高位水箱未予以投运的安全隐患，联系并组织施工单位调试，并投入运行。之后组织人员同时清理了消防水箱间设备卫生。

4、组织人员给供水系统阀门加油，并清理井内卫生。

工作表现自我评价 篇8

教师教给幼儿协作的方法，指导幼儿怎样进行合作。比喻，搭积木或玩商店游戏前，应大家一齐商量，分工合作;碰到抵牾时，要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时，可彼此谦让、轮流或共同利用;当错误遇到困难时，要主动用动作、语言去辅助他;当自我遇到艰难、一人无奈解决时，可能主动找小朋反帮忙等等。经过这些具体的合作情景，赞助幼儿逐渐习得合作的措施策略，在合作中学会了合作。

本学期我们根据《纲要》结合园本课程，开展了各种各样、丰富多彩的教诲活动，开展的主题活动有：我升班了、欢庆节日(教师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探索的乐趣、酷寒的冬天(庆圣诞节和新年)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不一样的发展，如在我爱家乡的主题活动中：我们首先让幼儿收集家乡的不一样的材料：家乡的风景、家乡的特产、故乡的名牌、家乡的变革等方面来懂得我们的家乡，在征集资料的同时也使幼儿学会本人主动查找材料、和过错的交流信息的才干，同时我们还发展了别开生面的秋游活动，这次秋游活动我们首先和幼儿一齐商讨秋游盘算，到那里去，去干什么?留心什么事项等都是先生跟幼儿一齐协商的结果，其次我们把协商的成果公布于家长，请家长再进一步确定，并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一齐奇特加入，为方便家长的参与我们把时间定于周末，以便家长和我们独特活动……在活动结束后咱们将家长的反馈见解收集起来，发现家长对这次活动给予了很高的评估和帮忙支持，他们渴望当前多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还发展了家长开放日活动，请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变更，以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底把持到什么程度，在那一天家长和孩子一齐下棋，有良多孩子都赢了自我的父母，而父母们诚然输了，但都很高兴、开心，他们看到了孩子的提高、看到了教师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的所有心田深处感到很大的快慰。

工作表现自我评价 篇9

进入公司的三个月时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的工作流程，现在基本能完成各项分配到的工作;同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，体会到了同事的团结向上，和睦的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。

虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

由于原单位从事的是客户服务工作，对行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感谢公司领导和同事对我的`入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

光阴似箭，日月如梭，紧张、充实的xx-x年即将过去。在这一年里，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，现将这一年的学习、工作情况等情况做一总结：

平时注重学习贯彻党的。。。。精神，努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了自己的政治理论水平，加强了政治思想和品德素养。认真学习了中央提出的“构建社会主义和-谐社会若干重大问题的决定”，对和-谐社会的建设有了深刻的认识了解，并自身以实际行动投入到和-谐社会的建设中。

为了更好地适应工作的新形势要求，体现全面贯彻落实科学发展观的要求，这一年来我还是紧抓业务学习，认真学习了《中华人民共和国公路法》、《行政许可法》、《路政管理规定》等路政管理方面政策法规，向领导前辈们学习他们好的经验，好的方法，进一步提高自身的业务知识能力水平。片面的掌握自己的工作业务是不够的，平时我也注重向其他业务往来单位学习熟悉了解各种工作流程，在多学习、多接触中提升了自己的业务水平，提高了办事效率，使自己更好地服务社会、服务群众。在日常工作期间，我能严格遵守站上的各项规章制度，认真完成上级、领导交给的任务。也能恪守为民服务的宗旨，做到礼貌待人、热情服务，耐心细致。根据工作实际情况积极探索治超工作新思路、新做法，提高道路交通安全和通行能力。以上级治超工作部署为工作重点，积极研究科学可行的治理措施。

三、廉洁自律

在实际工作中，自己严格遵守中央、盛市委关于廉政建设等方面的规定，按照 “十不准”、“六不准”等的要求，正确对待手中的权力，按法办事，按制度办事，按原则办事，文明服务。坚持树立正确的权力观和科学的发展观，严于律己，公正严明，按照制度和规定，严格对照检查自己的执法行为。

总的来说，这一年，我在各方面得到提高。虽然有一点成绩，但是我也认识到自己存在的有些不足，新的一年来临，与时俱进是我始终所坚持的，我会努力克服缺点不足，响应党和政府的号召，继续努力贯彻落实科学发展观，努力参与和-谐社会的建设，切实地服务群众。

工作表现自我评价 篇10

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

本人是设计专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练办公软件。懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。

通过两年的社会生活，我成长了很多。我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志;乐观向上，大方开朗，热情务实;善与人交流，人际关系良好，待人诚恳;工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游。

工作表现自我评价 篇11

我是十月份到吉的堡大班的,起初对幼儿比较陌生;为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就和幼儿玩游戏、聊天，以此拉近我们之间的距离，让幼儿对我产生安全感、亲切感。我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行了家访，以达到家、园教育一致的效果。

一英文教学方面

在每次的教学活动中，我都认真对待，为了吸引孩子的注意力，让孩子更好、更快、更开心地接受我所讲授的内容，我总是不断的尝试、探索、创新。针对大班幼儿心理情况，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心设计了丰富多彩的英文活动，并运用多种教学方法，制作精图文并茂的教具。从幼儿的实际出发，注意培养幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。让幼儿在游戏中得到学习，在学习中感受乐趣，让幼儿玩得尽兴，学得开心。

之前，由于种种原因，造成了大班幼儿在常规方面比较乱;我们在11月初即按照孩子们的性格、特点有计划地制定、建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯，个人总结《回顾与展望：个人工作总结》。 快速、有效地改变以前常规混乱的不良局面。

二幼儿生活方面

本学期对于孩子来说，生活方面大部分孩子能够自理，但保教工作是相辅相成、不可分割的。以培养幼儿各项生活习惯为重点，做到“三教一体”，配合本班老师一起抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康。我们的生活习惯培养包括：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾;对出汗过多的幼儿，提醒孩子多饮水，保证幼儿体内的水分充足;及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。为了培养孩子的自理能力，在园期间多锻炼孩子，午睡时在我们的监督下尽可能让孩子自己整理床铺、自己穿衣穿裤等。在集体教育孩子时结合个别教育，使孩子在学习、生活方面共同进步。

三家长工作方面

我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。在家长工作方面，我始终坚持做到“三心”，即精心、细心、耐心，与家长建立彼此理解、信任和支持的人际关系，能灵活应用电话、《家园手册》及家访，与家长保持持续的联系，及时向家长反馈幼儿在园的情况，了解幼儿在家的情况，让家长感到把孩子交给我很放心、很安心、有定心。

此外，在校园生活美语及后勤生活美语方面，我坚持每日早晨给全体教师培训一日生活美语，并进行考核;在十一月末制定了《后勤生活美语》，并定期给后勤生活老师进行培训。

即将翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战，让每一个孩子在我的言传身教中学到更多的知识，吸取更多的收益，得到更多的关爱!

工作表现自我评价 篇12

监督不使用有害物质协议的签署和收集，xrf检测超标后情况的处理，保证我们使用的物料的环保符合性。

在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努力：

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种实验室管理知识和化学分析知识，并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。

工作表现自我评价 篇13

一、概况

数学组共有29名教师，全组青年教师23人。是一支教学业务能力强、教师年轻化的教研组，有区“学科名师”一人，区“教坛新秀”四人。勇于探索、勤于钻研是这支团队特点，以科研带动教学是这支团队的工作方法。数学组的组风“严、爱、勤、细、活”是数学组全体教师教育工作的真实写照。

二、近两年的工作重点与内容

我们松江七中是一所创办了20多年的学校，是一所公办的初级中学，又是二期课改的基地学校，从校领导到基层教职员工都积极投入到教改的行列中。我们数学组更是在松江区的二期课改中走在了前列。我们数学教研组近几年的工作也是围绕提升数学教学研究功能，抓好二期课改的理论学习，抓好二期课改的教学实践，搞好新教材的试点工作，抓好二期课改的课题研究等方面进行。

近二年来我们具体做了如下工作：

1.加强理论学习，研究课题，积极参与教学改革

松江七中是二期课改实验学校，作为七中的第一大组，数学组的教师也积极参与到教改中去。在提高课堂教学效率方面，数学组的老师进行了课堂教学策略，数学教学模式等方面研究，也取得了一定成果。为了提高学生学习数学兴趣，培养学生的数学能力和数学素养，在初中数学研究性学习方面，也作了积极的探索。例如：孙亚琴老师、封锦文老师分别发表在市级刊物《新课程》(20xx)第五期“有效教学：变革的关键要素”和“教师合作：有效教学的关键”等研究性学习方案，对于培养学生的学习能力，提高教师教研能力取得了一定的效果。20xx年12月汪晓慧老师的《数学课堂教学中二期课改理念实施的误区及策略》获松江区优秀教育科研成果一等奖;沈华萍老师获松江区优秀教育科研成果二等奖;李玉婷老师的《创设问题情景使课堂焕发生机》在松江区20xx年度教科研成果评奖中，荣获三等奖。

向四十分钟要质量，向教学科研要质量是数学组的一贯传统。全组每年有十二、三位教师自费订阅〈〈中国数学教育〉〉，认真学习现代数学教学理论。在教研组活动时一起学习如：〈〈上海教育科研〉〉、〈〈课堂教学研究〉〉、〈〈学习策略研究〉〉等，积极汲取教科研的知识，投入到向教科研要质量的活动中去。

20xx学年度数学教研组参与市二十四所二期课改试点实验学校开展的市级课题《以“三化”为抓手，增强基础型课程有效性的行动研究》，它的研究价值在于为了更好的推进基础型课程改革，改变原有课程过于注重知识传授、过于强调接受学习、死记硬背、机械训练等状况，关注学生学习态度的转变和学习能力的习得，促进学生全面发展。

2.做好教研组的常规工作

教研组每月开展一次教研活动，有主题，有主备人。活动内容丰富，既有科研方面的理论学习，又有主题研讨。针对区教育局、学校提出全面提高合格率要求，我们数学教研组重点研讨了“如何进行分层教学，全面提高合格率”，“加强作业研究，提高作业有效性型”，“转化数学学困生的对策”。加强教学精细化管理，提高课堂教学有效性“，“加强命题研究，提高命题能力”。为此，数学组教师形成了以下几点共识：(1)培养学生对数学的学习兴趣，激发他们的数学学习热情。(2)培养学生自觉学习的良好习惯，传授正确的学习方法，提高他们的解题能力。(3)关爱学生，给予学困生更多的尊重和信任，做学困生的知心朋友。(4)改进教学方法是关键。面向全体学生，采取分层教学，在教学中实行“低起点、多归纳、勤练习、快反辣的课堂教学方法。（教师范文大全 www.jk251.cOm）

备课组每周活动一次。每学期初，由四个备课组长主持讨论并制订教学计划。平时在一起讨论研究备单元教学重点、难点的把握，对教学过程中的争议问题进行认真探讨，讨论期中、期末的考试命题，分析学生的问题和解决问题的具体、有效措施。讨论教学过程中教学模式的研究，探讨问题解决等教学策略在实施过程中的优势和不足。同时，每个备课组积极准备并研讨每个月在教研组范围内的主题发言，提出本备课组的'意见和看法。

为了更好的探讨新教材的教学模式，钻研新教材的教学方法，我校组织了“2+2”开课模式的教学活动，数学组也参与了这一活动。所谓“2+2”开课模式，即同一个教学内容先有一位教师上课，组内其他教师听课，之后对这节课的教学过程等不足之处进行修改，然后由这个备课组的另一位教师在其它班级进行教学，然后再进行评课。这一教学模式，旨在督促教师更深入的进行教学研究，提高教学效果。

3.加强校际交流学习

我们在加强教研活动的组内交流的同时，又注重了校际交流学习。只要区里有教学公开课，组内成员争着去听课，并做好听课记录以及评课工作。另外，我们也加强了兄弟学校间开课评课交流活动等。如近二年，我们先后与张泽学校、五厍学校结为对子，两校老师经常开展听课、评课活动，切磋教学技艺。08学年度数学教研组的沈林芳老师代表学校赴本区泖港学校支教，他与泖港学校的数学教师一起开展教学、研讨，带动泖港学校数学教学成绩稳步上升，使该校在08学年初三中考中名列农村学校前茅，多次受到该校领导表彰。

三、特色工作——在新教材试点工作中加强合作型教研组的建设

1.齐心协力，团结协作，发扬合作教学的精神

在教学过程中大家精于教材的钻研，勤于教书，发扬团队精神。同组的教师各有所长，难免所短，所以我们互相尊重，以诚相见，充分发挥了集体的智慧，团结协作，形成合力，展示出教育优势。全组成员发扬团结合作精神，充分发挥群体作用，全力研究提高学生学习的效益和质量的方法，大家经常共同钻研教材，探讨教学难题，不论是集体备课时间，还是其他时候，只要一人有疑问，就会提出来大家一起讨论，以求释疑;只要一人得到一份好的资料，就拿出来大家共享;只要一人有一个好的想法，就提出来大家一起使用，大家发挥集体智慧，以求共同进步，提高教学质量。同时，在备课过程中，大家都积极收集资料，做好资料的积累工作，以提高课堂教学效率。

2.加强师生合作与师师合作

新教材试点工作中，由于工作量大，教学活动的设计环节也多等，因此，在教学中，要求教师之间信息互通有无，相互配合，各有分工，促成了师生合作与师师合作，形成了合作学习和合作教学的教与学的新模式。在师师合作中获得许多成果，如：在07学年区二期课改“学习训练”评比中，初二备课组教师合作的“学习训练”被评为一等奖。

3.加强教学合作，进行各年级连贯性教学的探索

每一门学科，在不同阶段都有特定的适合该阶段学生身心发展的内容，但各阶段绝不是孤立的而是有着密切的内在联系的。而数学学科的逻辑性、系统性、连贯性有为突出。因此，与同一学科其他年级组教师的合作，对提高我们教学的科学性和针对性起到不可小视的作用，尤其是正处于二期课改教学内容作了较大调整并初步稳定的现阶段，我们许多教师对教学内容的掌握并不是特别系统甚至有点陌生，这就要求我们不能满足于教材、教参，而应互动起来切实加强与其他年级组之间的合作。加强与其他年级组之间的合作，除了定期进行教研组的活动外，更多应在平时教学中进行。

四、青年教师的培养

数学教研组特别注重团队建设，尤其是对青年教师的培养，是开展校本培训的重点。数学教研组是一块青年教师茁壮成长的沃土。全组教学研讨氛围浓厚，组内团结互助，结对进行传帮带，0——5年内的新教师都有一名经验丰富的指导老师，青年教师可以向指导老师虚心学习，老教师对他们悉心指导，使他们能顺利地度过教学生涯的第一关，早日成为一名合格的教师。例如，本学期初二备课组接受了区教研室安排的一节教学公开课的任务，备课组决定让青年教师孙宝妍上。为了上好这节区级公开课，备课组长孙亚琴老师带领她的同事们前后听了七节课，每一个环节、每一个问题、甚至每一句话精心设计、精心指导，终于使这节函数概念课开得成功、顺利。在组内教师的积极参与下，数学组涌现了一批青年教师骨干，他们大胆尝试，勇于实践，开拓创新，在教育、教学中脱颖而出。在07学年度区青年教师评比课上，李玉婷老师获得二等奖，08学年度区青年教师评比课上，张暑萍老师获得一等奖。20xx——20xx年相艳娓获松江区优秀新教师。在区的第三届“区教坛新秀”评审中，青年教师沈华萍、张暑萍、汪晓彗、李玉婷获得“区教坛新秀”称号。20xx——20xx年孙亚琴老师获松江区优秀指导老师;20xx——20xx年王武老师获松江区指导老师。

五、众人齐心开大船

全组教师加强师德建设，发扬团队协作精神。组内开展活动大家都支持并积极参与群策群力。正是在如此团结一心前提下，数学组各方面的成绩稳步提高。数学组孙亚琴老师获08年上海市“金爱心”教师奖，07学年封锦文老师获得松江区优秀园丁奖，08学年沈华萍老师获得松江区优秀园丁奖，唐静老师获得20xx松江区“中国人寿杯”园丁奖。

在全组老师的共同努力下，全校学生的数学素质不断提高，各年级的数学成绩在每次区统考中名列同类学校前茅。

当然，在取得成绩的同时，我们清醒地看到存在一些不足。如一些青年教师的业务能力，教学水平有待进一步的提高，艰辛的教学工作与教科研工作的关系如何搞好等，有待于在以后的教育教学中加以克服提高。

数学组

年 月

工作表现自我评价 篇14

在公司自己就是个没有经验的新人，因此我都会向同事学习，跟着他们在旁边学习，不错过一丝提高能力的机会。每次开会我都会努力做好笔记，向大家借鉴笔记学习。在工作中，如果有遇到自己难解决的问题，我会先去网上查找相关的信息，把有助于解决的方法记录下来，如果在网上实在找不到，就会谦虚的问同事，从同事那吸收经验，认真的去学习他人在处理问题上的做法。我本身要负责的就是办公室的工作，所以初入职场，个人的办公能力不是很强，这我一直知道，所以我在本月里有去搜索这类的课，学习新的办公技巧，尤其是做表之类的技能。

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自我述职(集合十四篇)

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自我述职(篇1)

我十分荣幸地参加了第二十期的发展对象培训班的学习，这为期一个月的党课学习很快就结束了，我在这次的学习中受益匪浅，学到了很多知识，充实了自己。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课，遵守课堂纪律，认真做好学习笔记。党校的老师对党的精辟解析，独到的见解和超多的旁征博引，让我深受鼓舞和教育，使我对党组织有了更深刻的了解，坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想得到了升华。

在党课培训期间，党校为我们安排了一系列的讲座、报告、小组自学、社会实践。从一开始的开学式我就暗暗地下决心必须要在这短短的时间内学好该掌握的知识，不浪费一次机会。以前我对于党的认识只是停留在表面，实际上很多都不是很了解，透过这次的学习我对于我党有了更深的认识党校。

党校为我们安排了《牢固树立和践行社会主义荣辱观》，《大学的成长与中国共产党》的辅导报告，老师向我们讲述了成长中的大学生与共产党之间密不可分的关系，大学生的思想觉悟的提高，对祖国未来的现代化建设的重大好处，透过这次学习，我由衷的感到作为一切有理想有抱负的中国青年大学生，只有在中国共产党领导下，用心投身到实现中国现代化的伟大事业中来，同人民紧密结合，为祖国奉献青春，以此为自己的神圣职责，以此为自己的人生理想，才能大有作为。当代大学生要把坚持学习科学文化与加强思想修养统一齐来；把学习书本知识与投身社会实践统一齐来；把坚持实现自身价值与服务祖国人民统一齐来；把坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗统一齐来党校学习。

在党的基本性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律的时候党校的老师讲到作为一个发展对象，一个用心要求进步的青年，对党的以上资料务必有一个深刻的认识，个性是党的基本性质与宗旨。这与发展对象的入党动机有着直接的关系。中国共产党是中国工人阶级先锋队，这是从党的阶级性和先进性两方面阐述党的性质

党的阶级性，是指中国共产党以中国工人阶级为基础，代表工人阶级和广大人民群众的利益。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益；党的宗旨是全心全意为人民服务；党要坚持不断地加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益。

学习了党的两会有关精神，我对党的最新的理论成果与全国人民的最新政策与决议，体现作为我们党始终坚持与时俱进的优良传统，作为一名发展对象来说，对这些理论成果与最新决议，都就应有一个深入的了解与认识。

透过学习，我认识和理解到，中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员务必时刻树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外，没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切，是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。

透过发展对象培训班的培训，让我进一步端正了入党动机。入党动机是每个要求入党的同志务必向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机构成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。作为一名发展对象，我决心以党员的要求严格要求自己。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志，坚定对马列主义、建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心，在工作和学习中，牢固树立共产党员的政治意识，大局意识，职责意识，创新意识，不仅仅要从组织上入党，还要在思想上入党，争取早日成为一名光荣而神圣的共产党员。

自我述职(篇2)

有位哲人说过：“无法回味的感觉才是最美妙的感觉。”对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的`一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

路旁纵然开满鲜花，留恋、忘返、驻足、沉醉，终为梦幻。忘不掉的，是这青春色彩绽放的军训剪影，像是一朵朵不凋谢的花儿，成为记忆里永远的画面。

通过军训，进一步强化了学生的国防意识，增强了学生的爱国热情。一周的军训，同学们学习和掌握了有关军事知识和技能，增强了国防意识。同学们第一次穿上了迷彩服，亲身体验了军人生活，真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。同时，同学们还了解了现代军事科学知识，学会了队列、军体拳等军事技能。

其中，强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛，以饱满的热情投入到军训中去，一是各保障人员服务意识强，每天做到开水、凉茶供应及时，认真负责，任劳任怨;二是准备了充足的润喉药品，并派出校医驻点到训练场，随时做好医疗服务保障。总之，军训期间的各项保障到位，保证了军训工作的顺利开展。

今天，我发现了军营生活中的乐趣，早上看太阳从地平线缓缓升起，中午训练休息时与同学肩并肩看湛蓝的天空和点缀它的朵朵白云，下午与同学走在撒满光辉的道路上，与落日并肩齐行，一切都显得那么静谧和谐。

其实我觉得最快乐的就是在漆黑的夜晚，伴着繁星围成圈一起有说有笑的唱着军歌，通过点点滴滴，我知道我们是一个团结的team，每次被其他教官表扬，我的高兴与激动都溢在脸上。

“在团结中磨练，在合作中收获”用来总结今天的军训生活再合适不过了。相信明天的我们会更棒!

自我述职(篇3)

学校心理健康教育是学校教育的重要组成部分，目的是根据学生生理、心理发展的规律和特点，运用心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。本学期，我校继续贯彻落实上级文件精神，开展了一系列工作。

一、进一步健全心理健康教育组织机构

我校的心理健康教育队伍在校长室的领导下，由政教处组织，形成以年级组长、班主任及心理辅导教师为骨干的心理健康教育教师队伍。建立了从班主任和任课老师，到学校管理层及学校心理咨询室，再到区域学生心理健康教育机构的三级心理健康监护网络。

二、大力开展心理健康教育宣传工作

本学期，我校通过年级组、班主任讲座，学校板报宣传、学校开放心理咨询室等途径向学生宣传心理健康知识，引导学生正确认识心理健康。学校还订阅了大量的心理健康教育类书籍、刊物，便于教师专业水平的提升。

三、积极开设心理健康教育课

开设心理健康教育课，是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。我校安排每周二下午第八节课内容为心理健康教育，并纳入常规教学工作检查。各年级组根据学生的实际情况，3月上旬，各年级组分别开展了心理健康准提讲座，使女生们对自己的身体和青春期的生理卫生知识有进一步的了解，消除了青春期的焦虑。

四、继续开展好心理咨询室阳光屋的开放工作

每周一至五中午12：20xx：50开放心理咨询室，由心理健康教育老师为学生进行个别辅导，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治，并认真做好相关的资料整理。

五、建立健全学生心理挡案

建立学生心理健康咨询挡案并使之逐步规范化，这对于提高学校心理健康教育的针对性和有效性具有重要作用。它将有助于确定具体的、有针对性的学生心理教育工作的目标、内容、方法与途径，有助于有的放矢地诊断、分析、解释与评价。

自我述职(篇4)

2017期末教师个人工作自我总结

本学期，我根据学校的要求，勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好自己的本职工作，认真地完成了学校领导交给的各项任务。尽管年龄大了也注意不断地提高自己，在教育教学，班级管理，自我培训等各方面都取得了一定的成绩。现将工作总结如下：

一、思想方面：

加强自身师德修养，在思想上乐于奉献，勤于思考，勇于创新。把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。平时严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度，工作积极主动，早来晚走。学习他人的先进经验来充实自己，使自己的业务水平不断提高。

二、教学方面：

1、 课前做好充分的准备

根据本班学生的特点，认真钻研教材，把握教材的重点、难点，确定教学方法。在进课堂之前，先自己学习，努力做到备教材、备学生、备教法，在及时完成电子教案的同时，写好活页教案。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具，确保每节课的`课堂教学质量。

2、努力提高课堂效率

课堂是学生学习知识的主阵地，课堂效率的高低直接影响学生的学习成绩。为了学生的学习成绩，为了保证有限的四十分钟教学，首先我在培养学生课堂常规上就下了很多工夫：督促学生事先做好课前准备，培养学生上课认真听讲、积极发言的好习惯。上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练，还有意从多种方面调动学生学习的积极性，如语气、教态、有趣的课件、灵活多变的教学方法等。力求在课堂上，解决后进生的学习障碍，同时利用桌间巡视的机会作好后进生的个别辅导。

3、认真批改作业

每次布置作业都非常用心，做到有针对性，有层次性。力求每一次练习都收到最大的效果。同时对学生的作业做到了批改及时、认真，注重分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4、应用多媒体教学，激发学生兴趣。

采用音、影、像相互结合的多媒体教学方式，在教学中发挥其独特的魅力，在本学期教学中，我经常上网收集课件或制作课件进行教学，使抽象概念更直观，有助于学生理解教学内容，极大地提高了教学效率。

三、班级管理方面：

1：加强班队建设

（晨会等形式，帮助学生树立公德意识;鼓励他们去参加各项活动;树立远大的理想;学习老一辈革命家的精神;教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢;养成爱劳动的好习惯，自己的事情自已做;树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

（2）培养班上学生良好的纪律。小学生好动，尤其是低年级的学生。对此，我采用奖励机制和互相监督相结合的策略，教育学生学会自我约束，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。现在我班学生在上操时无论是老师在不在，学生都能自觉站队，无打闹现象。自习课时，老师在不在学生都能自觉遵守纪律并受到了老师们的好评。

多次被评为“文明班级”。

2：培养学生良好的学习和卫生习惯。

（1）我同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，能够针对孩子的个性特点来培养他们良好的学习习惯，我注意加强作业检查次数与质量，课堂提问以查效果。要是孩子做作业喜欢讲话，我就尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业，要是孩子做完作业后不检查，我就督促他认真检查，克服粗心这个坏毛玻总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。

自我述职(篇5)

20xx年的时间转瞬过去了，一年来在领导和同事的关怀帮忙下，我仔细提高自身思想素养，加强学习业务技能，专心履行岗位职责，在思想觉悟、业务素养、专业技能等方面都有了必需的提高。现将一年的工作总结如下：

一.加强学习，提高政治思想素养。

遵纪守法，仔细学习法律学问;爱岗敬业，具有剧烈的职责感和事业心，工作态度端正，仔细负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，不出虚假证明，不开大处方、不开人情方。加强学习党的十八大精神，提高政治思想觉悟，提高自身素养。并紧密联系实际工作，坚持以病人为中心，坚持安全医疗，执行首诊负责制，从不推诿病人，不以医谋私，不理解病人以及家属的吃请。

二.工作仔细，勤奋敬业，钻研业务，提高技术。

工作方面尽心尽责地服务好每一位患者，对疑难病做到仔细询问，认真检查，以高度的职责心排查病因所在。并常常与同事共同争论病例，相互学习，共同提高，把学到的新学问，新技术运用到实际工作中去。在工作之余，加强业务学习，积累阅历，以适应不断变化的.临床需求，努力完善其他科目的医学学问。

三.团结同事，仔细带教，维护科室的正常运转。

为了科室的工作能顺当进行，本人能尽力帮助科主任开展工作，并专心协作其他同事的临床工作。作为一名副主任医师，在做好本职工作的同时，带领下级医生查房，指导他们完成有关操作。对其他科室的会诊，不管是上班还是休息，总是有求必应，随叫随到。仔细指导实习医生临床学习，手把手教他们完成各项临床操作，较好地完成教学任务。

在过去的一年里，我取得了一些成果，但离医院的要求还有必需差距。在新的一年里，我将仔细学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。在以后的工作中，虚心学习，改善不足，踏实工作，再接再厉，不断提高自身素养，更加扎实地做好各项工作，在平凡的工作岗位上发挥自己最大的潜力。

自我述职(篇6)

那时，来到新的学校，到了新的班级，见了新的同学，认识了新的老师，一切的一切都是全新的，都需要去适应，然而军训却紧紧跟来。我们的教官名叫李智，是信息工程大学的大三的学生，非常年轻，很精神，面容和蔼，我们那焦热的心终于获得了些许的降温，反而充满了对未来七天的憧憬与期待。

我们的教官很独特。每天军训开始后，必要练习的一个项目，便是站军姿。一开始我们都不理解，觉得真的很累，能站上五分钟都算是不错了，太阳在上空炙烤着我们的肌肤，就连凉爽的清风也不敢触碰太阳的威严，汗水一滴一滴的从皮肤中渗出，眼前微晕，十分不适，那短短的五分钟对于我们来说简直像过了五年一样漫长。然而站完军姿后，训练的时候竟是那样的轻松，我内心不禁惊讶于军姿的联系为我们之后的训练所带来的益处，之后不论是多么的苦痛，我都能将它坚持下来了。

军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

军训这七天来给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。教官对我们正如大哥哥一般的亲切，关照我们的点点滴滴，对我们的关怀无微不至，要分开，有怎舍得。军训结束，新一轮的艰苦学习生活又要开始了，我们又走上了新的道路。中招的痛苦与失落先不管他，明天，仍有灿烂千阳，每一天都是如此完美的一天，我相信，七天的军训必将伴我们三年，陪我们共度风风雨雨。

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上，那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了，队形也变了，这就是军训，一次有组织性的活动。

军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训，纯粹是游戏;少年时的军训，仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同，性质也得以升华。仅仅八天的大学军训，让我明白的'太多太多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。五天军训七天回家睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着艳阳高照的窗外，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，就好像徐志摩说：悄悄地我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。很累，而且有酸酸的感觉。教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。

阳光明媚，学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳，晒在皮肤上是干干的，对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开这,是我最深有感触的地方。但却没有人去退缩，我们以跟太阳作战。在站军姿中，学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动，但是只要认真去做就能走齐、跑齐。

自我述职(篇7)

参加工作以来，我在思想上积极进取，忠于党的教育事业，在工作中认真进取，担任教师，以党的教育方针为指导，努力提高学生素质以我为己任，一切为学生着想为宗旨，立足于学生的健康成长，给予学生真挚的关怀，爱护学生，使他们不断进步。同时，以勤奋学习、不断创新的理念，充分发挥自己的积极作用，思考工作的改进点，积极参与学校的教研工作，积极配合校方工作。学校完成各项任务。

我将从以下几点做一个总结：

第一，思想方面。

教师是塑造他人灵魂的人。塑造他人，首先要有高尚的道德情操。作为一名教师，责任感是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然，个人能力也很重要。但没有高度的责任感和使命感，是不可能做好的。这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。

为此，一年来，我从严于法，时刻用教师的职业道德约束和鞭策自己，牢记自己的教师身份，以身作则给别人。关爱学生，关爱学生。既能教人，又能育人。严格遵守学校各项规章制度，准时上下班，不迟到不早退，有事请假。积极、主动、勤奋。从来不在乎太多，有强烈的事业心和高度的责任感。能够顺利完成学校安排的各项教育教学任务。努力使自己成为新世纪的优秀教师。

第二，个人风格方面。

我们坚信“德高为师，义人为楷模”的理想信念，时刻关注您的一言一行，同时使对不足之处进行更正。进步，永远铭记人民的老师，是社会的楷模和榜样。同时，要恪守社会公德、社会公德、家庭美德。教师要互相信任，互相帮助，互相支持，互相学习，以诚相待。善待他人，帮助他人，相互理解，真诚帮助同志解决生活和工作中的问题，不给他人设障碍。师无科，处处育人。教师要实践，以身作则，创造性地开展各项工作，培养创造性人才。

自我述职(篇8)

今年以来，我局紧扣县委“加快三大建设,实现全面小康”的战略部署，按照“狮子型团队”工作目标和要求，认真贯彻落实小平书记在综合发展线调研座谈会上对统计工作提出的“做实、做巧 ”要求，以加快建设服务型统计为抓手，深入践行“三严三实”，全面履行统计职能，积极推进统计改革，切实加强基层基础，着力强化统计监管，较好地完成了上半年的各项工作任务。

一、上半年主要工作

(一)职能职责

1、市考指标争先进位。市对县绩效考核的经济指标共12项，其中由我局提供数据的指标有10项(财政指标为部门指标)，为确保市考指标在四区县(市)中排名领先，全面实现“双过半”目标，我局进一步加强了与各责任部门的联系和上级统计部门的对接，每月及时做好了各项指标的预警监测。目前上半年各项指标数据正在市局审核评估认定中，通过我们与市局全面对接了解，初步预计上半年全县完成第三产业增加值80亿元，同比增长11%，超市考目标值1个百分点，增速有望居四县市第一(GDP420.5亿，增长11%，超政府工作报告目标值1个百分点，比全市平均增速高2个百分点，居四县市第二);完成规模工业增加值220.9亿元，增长14.5%，虽落后市考目标0.5个百分点，但比全市平均增速高5.5个百分点，居四县市第二;完成高新增加值75.8亿，增长27.8%，居四县市第二，高新增加值占GDP比重为18%，超市考目标值2.2个百分点;完成固定资产投资384.5亿元，增长18.1%，超市考目标1.1个百分点，超政府工作报告目标0.1个百分点，比全市平均增速高1.5个百分点，居四县市第三，其中工业投资比重达到48.3%,比1-5月提高7.4个百分点;实现社会消费品零售总额109.88亿元，15.8%，超政府工作报告目标1.8个百分点，比全市平均增速高3.8个百分点，居四县市第三;城镇居民人均可支配收入达到18174元，增长9.6%，比上年提高0.5个百分点，居四县市第二;农村居民人均可支配收入达到10839元，增长11.7%，比上年提高1.5个百分点，居四县市第二;居民文教娱乐消费支出占总消费支出的比重达到14.1%，比上年提高1.3个百分点;单位GDP能耗降低率为目标的126.7%，已超额完成节能目标，居四县市第一。主要经济指标基本实现“时间过半、任务过半”，大部分指标高于全市平均增速,实现了保二争一目标。

2、统计服务更加有效。一是服务三大建设。服务实力园区建设：成立以局长任组长，其他班子成员任副组长，各科室长为成员的实力园区统计监测服务工作领导小组，制定《实力园区统计监测工作协调机制》，建立局领导及科室联系园区、企业制度，进一步明确科室责任和工作重点，加强与园区的联系对接与互动，定期走访园区企业分类指导统计业务，按季开展业务培训，做好园区申报商务部、省级综合园区、市绩效考核的各项经济指标数据的核算与调度，为园区升级、创牌提供精准服务，确保园区统计数据准确、有效。服务美丽乡村建设：成立美丽乡村建设领导小组，制定美丽乡村建设实施方案和奖励办法，明确2名专职工作队员，由局长亲自带队联组包户，多次深入村组调研、召开会议，组织全局干部职工到村组开展义务劳动和结对帮扶，为合轩村的美丽乡村建设提供了有益帮助和有效指导。服务新型城镇建设：按照龚畅县长指示，积极做好县城行政区划调整的统计数据监测和城乡区划变动划分的统计工作，确保县城人口增加10万人，城镇化率提高5个百分点，达到55.1%，县城规划面积由111平方公里扩大到345平方公里;主动做好城市文明指数测评等相关民意调查工作的对接与跟踪监测，确保一、二季度文明指数测评排名靠前，为争创全国文明县城奠定了基础;认真做好撤县设市相关数据的审核把关，加强新型城镇分析研究，为我县成功设市和新型城镇建设提供有效服务和决策依据。二是加强统计监测。为确保百强进位，我局及早谋划，主动对接，3月10日，局长带队赴北京中郡县域经济研究所专程汇报全县经济社会发展取得的成就，并保持了与评价中心的紧密对接与联系，及时做好主要经济指标数据申报，及时反馈相关信息，目前已经进入数据评估认定阶段;“十强十快”乡镇统计监测有效，今年在乡镇名额减少的前提下我县入围乡镇数量继续保持领先(原来乡街比例为7:3，今年调整为6:4)，玉潭、白马桥稳居全市十强，沩山、偕乐桥首次挺进全市十快;市考指标和政府工作报告目标预警监测全面及时，围绕市对县绩效考核和政府工作报告确定目标，主动做好上下衔接和协调，加大数据解读力度，每月提前做好各项指标的预警监测，分类做好各工作责任部门的业务指导，及时反馈相关信息和工作进度，确保了主要经济指标在全市的领先地位。同时，主动做好“两纲”监测、为民办实事指标监测、全面小康监测和“三市三倍”统计监测，为“加快三大建设，实现全面小康”提供了坚强的统计保障。三是丰富统计产品。《统计年鉴》进入数据整理编辑，《宁乡经济运行快报》提质改版，编印精装版《宁乡县国民经济和社会发展统计资料》，发布《宁乡统计》、《统计专报》10余期，向县委政府、省市报送各类信息66条次，被省市网站采用43篇次，编撰的《宁乡县20xx年经济形势分析及20xx年走势预测》、《20xx-20xx年宁乡县固定资产投资运行分析》、《宁乡高新技术产业发展情况浅析》、《经济社会协调发展，全面小康稳步推进》、《20xx年1-4月宁乡固定资产投资情况分析》等统计分析被省、市统计网站采用，其中投资、高新及主要经济指标“双过半”等专题分析得到了周辉县长、刘亮常务副县长、刘俊武副县长的充分肯定与批示。

3、基层基础不断夯实。着力巩固基层基础建设成果，继续开展县级统计局规范化管理水平提升活动和省市示范性乡镇统计站创建。今年以来，我局采取一系列措施，开展一系列活动，全县统计“双基”不断夯实。一是学经验。我局于4月下旬组织全局班子成员和中层骨干以及全县33个乡镇的综合统计员赴望城区的大泽湖街道和乔口镇学习外地的统计基层基础工作先进经验。二是定标准。在组织赴外地学习先进经验之后，我局结合省级统计示范站的创评要求，就乡镇统计站的基层基础工作，从人员配备、基本办公条件保证、档案资料管理、业务技能操作等作出了具体的要求，作为乡镇基层基础工作的标准。三是抓督查。在5月初，局班子成员和中层骨干分成五个组，按照年初确定的联系乡镇统计站工作机制，深入33个乡镇进行工作督查和业务指导，通过与乡镇主要领导、分管领导、统计站长交流听取基层基础工作的意见，深入企业抽样核查，统计业务现场指导。督查之后，我局又召开33个乡镇综合统计站长会议，对督查情况进行通报，特别是针对督查中发现的问题逐个乡镇列出问题整改清单，限期整改。四是观摩促。6月2日，组织了全县统计分管领导和统计站长到白马桥、花明楼统计站观摩学习，用典型示范引路，推动全县统计“双基”建设全面提升。五是考核评。完善考核办法，通过组织部分乡镇统计站长来开展统计基础工作和业务技能的考核评比，让基层统计员自己评互相评，并将基层互评结果作为推荐评选省级示范站和市对乡镇统计站双基工作考核的重要依据。

4、统计改革稳步推进。今年是全面深化统计改革的关键年，按照国家提出的围绕“四大工程”建设，着力“三个提高”，实现“三个全部”目标，固定资产投资统计方法制度改革全面启动，重点服务业和核算制度改革稳步推进，联网直报范围继续扩大。特别是投资统计方法制度的改革影响最大、要求最严、任务最艰巨，为贯彻《国家统计局关于认真开展20xx年固定资产投资统计制度方法改革试点工作的通知》(国统字〔20xx〕83号)和《湖南省人民政府办公厅关于全面深化统计改革的实施意见》(湘政办发〔20xx〕63号)、湖南省统计局《关于认真开展20xx年固定资产投资统计制度方法改革试点工作的通知》(湘统〔20xx〕53号)要求，按照市统计局的统一部署，确保投资统计改革顺利并轨，我局主要是从以下几个方面抓好工作落实：一是加强组织领导。成立以局长为组长的投资统计制度方法改革试点工作领导小组，制定切实可行的《宁乡县固定资产投资统计制度方法改革试点工作方案》，对试点工作的各个环节统筹部署。二是强化责任落实。投资统计改革牵涉面广，是一项综合性的工作，需要多方借力，为此我局组织召开成员单位会议，提出了“统计牵头、部门负责、乡镇和项目载体共同参与”的工作机制，明确了各责任单位工作职责，落实了具体工作任务。三是狠抓业务培训。我局多次召开部门、乡镇分管领导和统计人员业务培训和工作布置会议，传达国家、省、市统计方法制度改革精神，对改革试点的调查对象、调查内容及报送要求进行重点培训与指导。另一方面我局组织专业人员，分批次分专业对“一套表”联网直报单位、小微企业调查单位、部门和重大项目进行业务培训，经常组织专业人员对试点方案进行学习交流讨论，确保各专业人员和基层起报单位熟练掌握投资统计方法制度改革的内容和业务知识。

5、普查调查科学实施。一是经济普查圆满收官。全县共普查单位7612家，比“二经普”增加1530家，其中“四上”单位856家，“四下”单位6756家;普查个体户数量达到13.11万户，比“二经普”增加3.11万户，目前已经进入数据开发和资料汇编阶段，上半年共完成普查课题16个，《普查公报》已送省市审核，数据资料正在汇编。二是1%人口抽样调查全面启动。按照长沙市《关于做好20xx年全国1%人口抽样调查工作的通知》要求，我县下发了文件，成立了领导机构，明确了部门工作责任，编制了经费预算，做好了PDA设备配备，完成了调查小区清查摸底和小区地图绘制，为11月1日的正式入户调查打好了基础。三是农业普查前期准备工作开始筹划，畜禽监测、粮食产量抽样调查、城乡一体化住户调查等专项调查按要求稳步推进。

(二)自身建设

1、基层党建有声有色。一是思想上重视。发展是第一要务，党风廉政建设是第一责任，党建是第一保障。为此，我局一直把党建工作摆在重要位置，局党组在年初就召开专题会议研究部署党建工作，同时成立党建工作领导小组，制定党建工作计划，明确全年党建工作目标和任务，使全局党建工作做到有人管、有措施、有成效。另一方面，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，培养发展新党员，坚持成熟一个，发展一个，切实把好党员队伍“入口关”。目前，全局在职干职工28人中，党员达22人;退休老党员6人。二是制度上规范。按照全县基层党建调研反馈的问题清单，认真总结整改，着力抓好制度的建设与规范。按照民主集中制的组织原则，建立和完善党内情况通报制度、重大决策征求意见制度，落实“三会一课”制度，推行党务公开，增强党组织工作的透明度，充分保障广大党员的知情权、参与权、监督权，使党员更好地了解和参与党内事务，形成生动活泼的党内政治生活。三是载体上创新。严格按程序、步骤、要求抓好党员春训、民主评议党员和严肃处置不合格党员工作，经过民主评议、民主测评和支部大会讨论通过，全局共评选出优秀党员8名，合格党员20名，无基本合格党员和不合格党员。七一前后，利用党性教育与革命传统教育及结对帮扶相结合，开展了一系列丰富多彩的活动。组织全局党员干部和入党积极分子到韶山瞻仰毛主席铜像，参观毛泽东纪念馆和遗物馆，重温入党誓词，再一次深刻接受革命传统教育;组织党员干部观看理想信念宣教电影《信仰》，聆听常务县长的“三严三实”专题党课和局党组书记的《新常态下务求新作为》的专题党课，表彰了先进典型;同时以“美丽乡村建设”为抓手，到合轩村开展支部结对共建和“心连心”困难群众与党员结对帮扶，上半年共慰问困难对象43户，爱心资金达17000余元。通过这些活动的开展，全体党员在思想上受到了深刻的教育，进一步提高了认识，坚定了信心，党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。

2、队伍建设从严从实。一是以执政能力建设为重点，全面加强领导班子建设。以“善谋全局、团结进取、敢闯敢试、顽强拼搏、业绩突出”和“敢于担当负责、做事雷厉风行、勇于攻坚克难、善于团结协作、为人公道正派”为标准，积极开展争创“五好”领导班子和“狮子型”团队、争当“狮子型”干部活动。制定了创建方案，成立了专门的创建工作领导小组，班子成员广泛征求群众意见，并明确以工作实绩来评价创建成效，推动全局工作发展。二是以思想政治建设为重点，全面提高干部队伍素质。理论是行动的先导，局机关党支部高度重视理论学习，始终把学习作为提高干部素质的基础性工作，把开展党的群众路线实践教育、保持共产党员先进性教育活动与真诚履职紧密结合起来，广泛开展争做“美丽干部”、“美丽党员”的活动，使全局干职工都能以任务和形象为重，顾全大局;以素质和人格为重，言行一致;以纪律和党性为重，政令畅通;以职责和发展为重，确保效果。同时，利用省、市培训学习机会，组织统计人员参加各类会议和培训，提高统计队伍的专业水平和综合素质。继续向县委组织部争取开办统计理论与实践培训班、认真组织统计从业资格证认定和继续教育工作。三是以党风廉政建设为重点，全面改进工作作风。在狠抓党风廉政建设“两个责任”、“一岗双责”落实的同时，大力开展党性党风党纪教育，进一步筑牢反腐倡廉的思想防线，强化对内部重大决策和重大事项的监督，领导班子自觉履行集体廉政承诺，坚决制止奢侈浪费、公款送礼等“四风”问题的产生，建立和完善了公务接待用餐的有关制度规定，建立了财务内审制度，压缩会议费、招待费等一般性支出。通过开展“三讲三树”(即:讲组织原则、讲个人修养、讲道德规范，树目标意识、树绩效意识、树竞争意识)教育活动和“为民务实转作风，忠诚履职树形象”作风建设主题活动，努力解决机关党员干部在思想作风、工作作风、生活作风以及学风等方面存在的突出问题，以党风带政风促民风，着力塑造现代服务型统计新形象。

三、下半年工作重点

创新工作方法，服务“三大建设”，需要在“做实、做巧”上下功夫，重点抓好四个创新。

1、创新统计能力建设。紧紧抓住统计基层基础建设不放松，以统计法制建设为抓手，以统计信息化建设为支撑，以构建大统计体系为目标，进一步拓展统计能力建设。一是加强基层基础建设，进一步提高基层保障能力。要继续强化基层统计规范化建设，巩固上半年统计站观摩活动成果，确保创建省级示范站2个以上。二是加强统计法制建设，进一步提高依法统计能力。要结合“统计开放日”和省市统计巡查，加大统计普法宣传力度，要将统计执法工作更好地与业务工作相结合，注重执法工作的规范性，注重事前预防、事中检查和事后整改以及教育、指导的结合运用，更好地为加强统计基层基础建设服务。三是统计信息化建设，进一步提高联网直报能力。加强网络建设，确保县、乡、园区网络互通;强化网络安全防范，确保统计数据采集传输安全;加强联网直报工作，完善报送系统。

2、创新统计服务。服务是统计工作永恒主题。越是在经济社会发展错综复杂的时期，越是要更加准确、更加及时地做好统计监测和分析工作。我局将紧紧围绕“三大建设”和“全面小康”工作目标，加大对市考指标和小康指标的跟踪监测分析，及时为县委政府及相关部门提供准确、及时的统计信息和决策依据。一是加大监测力度，提高服务的及时性和前瞻性;二是围绕发展大局，提高服务的主动性和针对性;三是创新载体方式，提高服务的有效性和系统性;四是强化监督职能，提高服务的权威性和导向性。

3、创新统计制度方法。改革创新是统计事业发展的不竭源泉，一是进一步完善GDP核算;二是稳妥推进投资统计改革;三是进一步加强名录库维护，确保“四上”企业及时“入库”;四是做好1%人口抽样调查和农业普查的启动工作;五是积极探索民意调查制度创新。

4、创新统计队伍建设。发展统计事业，推进统计改革和建设，进一步提高全县统计工作整体水平，归根到底靠人才。一是强化学习教育，提高工作本领。重点做好岗位培训、统计从业资格培训和统计专业技术人员继续教育工作。二是坚持求真务实，加强作风建设。坚持重实际、说实话、务实事、求实效，把工作的着力点真正放到研究解决统计改革发展中的重大问题上，坚持勤俭办统计，精简会议，公务从简。重视了解、掌握基层和群众的呼声，关心干部职工生活。三是坚持以人为本，加大管理力度。要通过加强制度建设，进一步强化目标考核管理、财务管理、保密管理、档案管理、网络管理、机关管理、统计业务管理等，做到用制度管权、管人、管事、管数，努力营造“想干事的有机会，能干事的有舞台，干成事的有地位”的良好环境。四是坚持廉政勤政，建设良好生态。要坚持思想道德“软约束”和廉政制度“硬约束”相结合，引导广大干部守纪律、讲规矩，不断提高工作的自觉性、主动性和积极性，把心思用在干事业上，把精力放在干工作上，努力营造良好的统计政治生态。

自我述职(篇9)

军训，它留给了我们什么?曾经我以为它仅仅留给了我们汗水和油桐色的皮肤，但是，当我再一次面对它时，才真正意识到它的深刻意义。怎样才能获得成功?军训告诉我们“只要你里并坚持下去，成功就离你不远。

作为军训服务的一员，我又一次感受了军训的苦与累。在树阴下，看着大一的学弟学妹们杂一烈日下踏者整齐的步伐一遍又一遍地走，汗水浸湿了军装，但所有的人都继续听从教官的指示，”蹲”，“站”，“走”，每一项都认真完成。第一天军训结束后，在回寝室的路上，不时会听到白员的声音，有人说脚底起泡了，有人说皮肤晒伤了等等。这不禁让我想起了去年的军训，在烈日中我们度过了那十天的军训生活。一个个油桐色的皮肤是我们训练后的见证，我们还打趣着说：黑色才健康!

当然军训生活也并非只是枯燥乏味，在以后的几天里好安排了比如军歌对唱，国防知识教育等活动，使学员了解了更多的现代科学技术，以及国际军事情况，知道了作为一个军人的义务和艰苦。

有人说，生命中绝大部分的所遇，所思不过像蒲公英那样，飘然而来，飘然而去，全然不留一丝痕迹。但生命中却有些真挚的东西值得收藏，短短的军训日子，使我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记取这最难忘的记忆，使它牢牢的占据我的心，把它作为我的珍宝。

军训的日子虽苦，却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味，我原先以为自己不行，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利将永远属于有信念的人。

我们是生长在新世纪的一代，我们是幸福的，父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过拉来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父 的`教诲和慈母的垂爱。对于意志的考验，英国作家狄更斯书哦过“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

通过军训，我懂得了自制、自爱、自理和自强，而不吸引父母扶着走。我觉得我所走过的每条哭，都留下了自己的足迹。我们已经张大了，有必要去经受风雨的洗礼，在实实在在的生活和学习中，认识自己，提高自己，完善自己。这样我们的路才会越走越宽，眼前才会展现出壮美的未来，只有这样我们才会充实，才会感受到幸福。

自我述职(篇10)

一、工作方案

一年来，广州市与白云区小数科领导一向倾心关注着教师的成长，在实施教育均衡发展工程中，教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下，我有幸承担帮扶梁淑娟老师的工作，本着“认真、踏实、团结”的工作态度，为了扎实有效做好这项工作，我们拟制定如下工作方案。

(一)对象分析

1.师德方面：梁淑娟老师能够爱岗敬业，较好地遵守学校的规章制度，工作职责心较强;虚心好学，用心上进;个性是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学，工作却从不落下，服从学校的安排，有较强的团结、协作精神，并有必须的开拓进取精神。

2.业务方面：梁淑娟老师，从教多年，已逐渐熟悉小学数学教学的一般过程，有必须的教学经验，了解学生认知一般规律，善于反思自己的教学行为。但是，在对教材的处理方面，个性在课堂教学的组织方面，经验不足。曾参加过区骨干教师培训班学习，善于学习，能够胜任教育教学工作，但在教育科研方面成绩较少。

(二)工作目标

在工作中，我们将本着“共同学习，一齐进步”的理念，在互帮互助的学习*同成长。相信在我们的共同努力下，不断提高我们的教育教学科研水平，教育教学工作更上一层楼。

(三)具体措施

1.师德方面

(1)树立依法执教，为民服务的精神。首先，我们的教育活动要依法，我们将进一步学习、领会《中小学教师职业道德规范》精神，严格遵守教育教学常规细则，依法治教。其次，我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业，我们教学要对学生负责，对学生的家长负责，对社会负责，对人民负责，对祖国的未来负责。

(2)培养爱岗敬业，团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生，了解学生，应对学生;要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们将时时注重学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质量，争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业，在具体的教学过程中，我们将努力营造一种良好的合作氛围，互帮互带，取长补短。有经验有成绩大家一齐分享，有困难有问题大家一齐解决。

2.教育教学方面

在日常的教育教学中，我们将透过一齐学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改善与完善自身的课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做：

(1)加强学习，树立新的理念。我们将透过重温《课程标准》及解读，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高潜力，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观，关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。

(2)加强课堂教学的有效性研究，提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们要努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。

(3)做好课后反思。上完每一节课后，趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，积累教学经验和吸取教训，从而不断改善课堂教学，提高教学水平。

(4)做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了后进生的辅导力度。

3.自身素质方面

在工作的同时，我也不会忘记提高自己的自身素质。不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。

(1)多学习。我们要抓紧点滴时间学习，学习先进的教育教学理论，学习身边老师的宝贵经验，学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的一部分。

(2)多反思。自我反思是提高业务素质的`基本途径。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标的确定以及教学资料选取进行反思。使自己透过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。

(3)多琢磨。继续贯彻赏识教育，以构建良好的师生关系。透过赏识学生使学生感受到自己的价值，从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽，老师与学生之间相处得愉快，才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的办法，努力构成用心向上的班风。同时还要在班上开展自我教育，使学生能够自己管理自己，自己约束自己，自己教育自己，自己超越自己，从而不断进步。

二、工作总结

本学年我承担帮扶梁淑娟老师的工作，在工作中，我们本着“认真、踏实、团结”的工作态度，本着“共同学习，一齐进步”的理念，坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施结对帮扶工作，以此推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。

(一)高度重视，制定工作计划和实施方案

结对帮扶农村教师工程的实施，有利于发挥对教师示范辐射作用，有利于加深教师关系，实现教育优质资源共享，从而缩小城乡教育的差距。我俩紧紧围绕市关于结对帮扶工作会议的相关精神及区教育局的有关规定，在已取得帮扶效果的基础上，进一步完善了帮扶方案，有效地引导和促进了我俩教育教学理念的更新和教育教学工作的有序开展。

(二)重视交流，到达优质资源共享

在日常的教育教学中，我们透过一齐学习、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改善与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学研究，从而不断提高自身的业务素养。

本人担任小学数学学科参加培训的农村教师的结对教师，指导结对帮扶对象梁淑娟老师用新理念处理旧教材，深入钻研教材，备好每一堂课，使其投入到课改的实验热潮中。如在20xx年上半年指导她执教六年级《认识圆柱》的一课在参加学校教研课取得较好的教学效果，受到领导和老师们的一致好评。本节课中帮忙她根据教材资料及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导;在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，在这堂课上充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。

本人用心参加各级教研活动，用心挑战自我，勇挑重担，承担各级对外公开课;并透过电话、信息传送给她，让她早做好调课准备，前往学习。20xx年上半年执教六年级的“圆锥的体积”一课在街研讨课中被评为优秀课，20xx年下半年执教四年级的“积的变化规律”在街“推进新课程，优化课堂教学”现场会中也被评为优秀课。这些示范课展示了《新课标》的新理念，在教学中，让学生动手操作，帮忙学生在自主探索和合作交流的过程中，真正理解和掌握基本的数学知识与技能，数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验，进而使学生在获得对数学理解的同时，在思维潜力，情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。同时，以学生为主体，教师为主导，教师只起组织者，引导者，帮忙者和促进者的作用，充分发挥学生的主动性，教师在“导”中帮忙学生主动建构知识，最终到达使学生有效地实现对当前所学知识的好处建构的目的。让学生动手操作手中的学具，从而引导学生让学生透过活动用心地获得知识，将感性的实际活动与学生的内心感受体验结合起来，促进学生健康成长，更好地发展学生的各方面潜力。总之，展示了简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使她受益匪浅。

20xx学年，我俩同为毕业班教师，以提高毕业班教学质量为契机，狠抓教育教学质量。实行毕业班信息资源共享，透过联考和模拟考试及质量分析，查找不足，采取切实有效的措施提高毕业班的成绩，我俩的毕业班成绩都名列区、镇(街)前茅。由于实行资源共享，我俩的现有教育资源得到了更加有效的利用，教学质量有明显提高，逐步实现我俩共同进步、共同发展的目标。

(三)加强联系，建立稳定的互访机制

为切实了解和评价我俩在结对帮扶工作中的效果，共同提高业务素质，我俩建立了稳定的互访机制。一是电话联系，了解帮扶工作实施状况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是发送信息联系，开展教研活动，主要以公开课、示范课、群众备课为载体，来提高我俩教师在实际教学中的应用潜力。三是接收邮件联系，主要透过教育教学资料：教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流，到达资源共享，互通有无。这样，建立结对帮扶互助互学活动，从而到达共同进步的目的。

一年来，我们同舟共济，始终以饱满的热情和用心的工作态度来完成各项工作，在今后我们将继续努力，把我们的工作做得更好。

自我述职(篇11)

在工作期间，主要负责贸易以及办公室内勤等工作。在贸易这一块，主要兽头出口业务，还接触了鱿鱼筒的来料加工业务。通过这几笔业务的锻炼，加强了我与客户建立信息互通关系，并学习罐头出口及来料加工的相关流程和国际贸易知识。通过对车间提供的罐头技术工艺的翻译，初步了解了罐头的制作流程。之后，通过参与出口业务，使我对国际贸易出口流程有了初步认识，根据这笔业务的经验我梳理了国际贸易流程图。在梳理流程图的流程中，使我对国际贸易的关键步骤有了系统性的了解，这使我可以在今后的工作中能够更顺畅的与相关部门交接，也能帮助我查缺补漏，各项工作都能井井有条的实施开展。

通过与外方的业务沟通，使我掌握了很多国际贸易谈判间的沟通技巧, 也积攒了许多水产品贸易的词汇;通过罐头出口，让我对出口贸易流程有了初步的认识，也激发了我进一步学习的动力。最深刻的体会是在与外宾核对和确认单据的过程中，要反复核查核对关键信息，磨练细心、耐心和责任心，这是做好这项工作必要条件。

在熟悉外贸业务的同时，我还兼管了办公室的内勤工作。每月核对车间及冷库藏费，做成本表，记录原料及成品的库存及出入库情况等。这些工作看似平实，但对我感知企业文化和职能规范有很大作用。

对于今后的工作，我梳理了几条工作想法：

1.加强与客户沟通能力，及时掌握市场动态，挖掘潜在市场客户，并逐步将客户范围扩展到其他国家。

2.加强对进出口贸易的学习。通过接下来的磷虾罐头出口，我可以加深对其流程的学习。

3.寻找适合的工作方法和工作技巧。所谓熟能生巧，只有多做多练才能更快掌握业务。首先我要做的是多学习，勤问。主动向领导和同事请教。勤做工作笔记，把不懂的地方，或需要注意的地方，记下来。再有就是不断总结，将积累的工作经验转换成流程图，业务日记，工作心得等形式，做到查缺补漏、持续改进不断提高。

1.贸易统计年终个人工作总结模板

2.统计工作人员个人工作总结5篇

3.统计工作人员个人工作总结文本精选5篇

4.统计个人工作总结范本5篇

5.统计工作人员个人工作总结模板5篇

自我述职(篇12)

我。思想意识

教师是人类灵魂的工程师，是知识和文明的传递者，是光明未来的火炬手。作为人民的老师，我由衷地感到自豪，我深知自己肩负的历史寄托和责任。我知道，要成为新世纪优秀工作者和社会主义精神文明建设者，就必须不断提高精神修养，提高政治素养和职业文化水平。与时俱进，开拓进取成为这个时代的主旋律。信息时代的教师要勤奋好学、勇于创新、踏实肯干，用辛勤的汗水培养新世纪新时代的新一代劳动者。

二、教书育人

教书育人是教师的天职，也是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程实际上是一个影响和被影响的过程。多年来，我一直用自己正直、坦诚、真诚、友善的朴实个性，影响着班级和班级的学生；我用自己的言行证明了他们的言行举止，我用对学生和事业的热爱，驱使学生改正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会责任感、家庭责任感和集体责任感。

XX年秋天，父亲身患绝症，家里突然变得很紧张。精神压力和痛苦非常大。但我没有错过任何一堂课。铃声一响，我就把个人所有的困难和磨难抛在脑后。学期末，我把这个消息告诉学生们，他们都不相信，他们很感动：有的同学来安慰我，有的告诉我他们知道的抗癌网站，有的发了我剪报告诉我关于我的医疗信息……我也很感动——我没有做错任何事，我会坚持下去。 XX年5月，非典肆虐之际，父亲悄悄离开了这个世界。为了他人的健康，我没有与学院分享这个消息。送走父亲的第二天，他又站在三尺高的讲台上开始工作。看到我手臂上的黑色面纱，我的同事们明白了发生了什么。

XX年10月，我的爱人去医院做肿瘤切除术。她知道我那天有课，我也不愿意请假，耽误了学生的课，于是找了一个朋友陪她去医院。手术。下课回到家，看到老婆躺在床上动弹不得……

在教授专业课的过程中，我总是抓住各种机会，教导学生努力学习，奋发向上.四年级的课文是关于美国的民权运动，我帮助学生分析为什么黑人会受到歧视和欺凌。告诉他们中国人在国外的经历，让他们明白，一个国家只有强大了，它的公民才有真正的国际地位。一个国家要强大，每个公民都必须为此付出代价。作为学生，我们必须学习技能，提高素质，为未来做准备。一年级阅读课上的一篇课文讲到了物质能量下降的规律。启发学生思考生活中的例子，适时将课文主体与外语学习规律相结合，让学生知道学习外语需要坚持和运用。我的亲身经历让同学们明白，只要努力，外语就可以学好。

努力有回报。在我教的学生中，很多人每年都考上研究生。每年我教的四年级班级的八年级考试平均通过率都高于年级的平均通过率。在学校组织的35岁以上教师教学效果评价中，我的成绩名列全英学院第一。 XX年被评为天津外国语大学英语教育方向研究生导师。

三、科研业绩

我在做好教书育人的同时，抓紧时间，刻苦钻研业务，生产更多的科研成果。几年来，参与并完成了省部级科研项目《全球化后现代主义思维》；参与并完成天津市教委科研项目《21世纪新知识丛书》，担任《大众文化》卷主编； 《英语自学与考试》副主编，天津大学出版社XX年出版； XX在《外语研究》（核心期刊，第一作者）发表论文《论母语外语教育的可行性》； 《天津外国语大学学报》发表论文《多元智能理论与多媒体外语教学》。 《1》《2》

四个。勤奋的公务员

我从XX年1月中旬开始担任英语学院科研副院长。这是我第一次担任中层领导，心里充满了恐惧。这种恐惧变成了我工作的动力。我边做边学，及时向身边的领导和同事请教。在很短的时间内，我完成了从普通教师到中层干部的角色转变。我负责毕业论文的工作。为提高写作水平和整体写作水平，限时发布《英语学校本科论文指导原则》、《英语学校本科论文写作要求》、《英语学校本科论文评价》规定》、《英国学校本科论文答辩要求及评分标准》、《英国学校本科论文审核规定》、《英国学校本科论文大纲》、《英国学校本科论文抄袭规定》、《英语学校本科毕业论文管理办法和实施细则等，这些规定是史无前例的，填补了学院在规章制度制定方面的空白。

值得一提的是，XX毕业论文答辩工作的整体组织、现场安排、答辩的具体操作都取得了良好的效果。首次允许其他年级学生参加答辩，取得了巨大成功，得到了天津市教委专家和校领导的充分肯定。

为了严格管理和规范操作，我对643位论文导师的意见一一复核，发现问题及时与导师沟通，帮助他们认真修改。这项工作耗费了大量的时间和精力，但得到了老师们的支持和表扬，取得了预期的效果。

行政工作压力大、紧张、琐碎、复杂，但为了整个学院的利益，为了广大师生的利益，我愿意做出个人的牺牲和奉献。

自我述职(篇13)

2021年个人自我总结

时间过得真快!转眼间，一学期的工作又结束了。一个学期的工作给了我很多再认识的机会，我也在反思教学中的认识。本学期顺利而出色地完成了教学任务。回首这学期，既忙碌又充实，有很多值得总结和反思的地方。本学期英语教学工作总结如下：

加强学习，提高专业水平：

只有不断学习，才能保持教学的活力。在这学期的教学中，我认真学习了新的英语教师用书，严格按照教师用书的要求进行教学。为使学生更好地掌握所学的英语知识，我精心备课，认真按排每一个英语教学环节，注重对教学重点的理解。与此同时，利用课余时间学习与教学相关的资料，使自己能更好地把握教材中的难点，有针对性地运用不同的教学方法进行教学。教学结束后，根据得失及时写出教后感，教学反思。

具体教学工作：

培养学生的双基能力：2.注重培养学生的表达能力；3.运用各种手段激发学生的兴趣。注重培养学生动脑、动手的能力；转变思想，实践高效课堂6、抓好培优补差工作。

每一个孩子的接受能力都不一样，面对孩子的个别差异，我努力做好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生，以良好的心态接受他们，给他们更多的关心和爱，让他们在攀登和学习上有所进步。

第三，加强反思，及时总结教学得失。

反思这学年的工作，在喜欢看成绩的同时，也在思考自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1.个别学生的不良学习习惯需要进一步引导和纠正。

2.在教学和研究方面，这学期加大了学习力度，认真研究了一些攀登教学的理论书籍，但在教学实践中的应用不到位，研究做得不好

细和实，没达到自己心中的目标;本学期参加了甘州区组织的教研活动，收获不校我们组织成员进行优质课评选，取得了一定的成绩，老师间互相汲取经验，积极探讨，老师们根据自己的特长，充分利用各种教学课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课中认真听课、思考，课后组内认真讨论教学得失、回顾小结，及时反思手段，努力创设英语情景，让这种英语的氛围感染他们，从而全面提高学生的英语能力。通过这些活动，有力地促进了我们英语教师业务能力的提高。同时，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。课堂教学是教学工作的.主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。组长还组织教师积极学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的研究。教师课前集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课中认真听课、思考，课后认真讨论教学得失、回顾小结，互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段，努力创设英语情景，提高学生学习兴趣，使他们变被动为主动，让这种英语的氛围感染他们，从面提高学生的英语能力。

总之，本学期以来，我尽心尽力做好了自己的英语教学工作，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，认真上好每一节课。以后要更加努力，不断严格要求自己，做一名优秀的教师!

2021年个人自我总结

本学期我担任初一一班的英语教学工作。截止目前我已经从事中学英语教学工作几年，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在身，乐在心!为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。

一、个人常态定位

参加至今一直从事本学科的教育教学工作，积累了一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习;工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人;善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习。

二、日常工作

第一，加强业务理论的学习，以身作则，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。深刻理解教育教学的意义，能根据教育改革和发展需要，与其他教师共同解决教学中存在的问题，主动进行课堂教学改革，有效提高课堂教学质量。

第二，不断地学习相关的教学理论知识，积极参加各级各类各种形式的岗位培训，珍惜每一次学习机会，让个人素质有更快和进一步的提升，并做好相关的业务学习笔记，坚持不断地学习，尽快提高专业化水平，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。

第三，切实实践2011版新课标理念，努力让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探究式学习，充分调动学生学习英语的积极性，激发他们的兴趣并发挥初中学生的好奇心，带领他们一起去探究英语学习的奥妙，引导学生学会自主学习，进一步开发学生的想象和创造能力。

第四，认真钻研教材上好每一节课，并坚持经常写课后反思，从反思中努力提高自己，养成教学后反思的习惯，针对课堂上的问题和不足进行反思，从而提高教学质量。在课堂教学中基本形成鲜明的个人教学风格，能根据学生的需求、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育。

第五，在课堂教学中做到：一是上课准备充分，教学设计合理。二是课堂活跃有序，积极创设有利于学生学习的情景。三是师生平等，师生相互尊重、沟通、理解。四是教学民主，积极调动学生广泛、主动参与，合理运用自主合作和探究等学习方式，多种教学方法优化组合。五是教学实效明显，教学活动目标明确，并能达到目标;学习过程和结果统一，不同学生在原有的基础上得到提高。能在不确定的教学环境中，及时发现问题，能把握问题的本质，采用最优解决方法，及时、灵活、有效地解决问题。

第六，积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，积极听其他教师的课，学习其他教师的优秀的教学方法，认真对待每一节教研组和学校的汇报课并主动积极听取其他教师的意见，以此来不断提升自己的业务能力。

第七，树立终身学习思想，在学习过程中，与其他教师共同学习，研究，分享经验，促进自身开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中，努力促进自身专业发展。

最后，积极进行教科研研究与创新，充分利用市、县、校各种网络和实体资源，使之发挥应有的作用。

三、存在不足

对教育科研有一定的认识，但课题研究和论文写作能力有待进一步提高;缺乏对学生心理状态、情绪特征的认识和研究;教育科研方面，往往停留在感性经验的层面，缺乏进一步挖掘与创新。

总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛;同事的帮助，使我干劲十足;学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。并且进一步做好校本课程的编写与研发，争取将校本课程做到更符合我校学情，使之为全校师生服务。

2021年个人自我总结

任现职以来本人坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针、政策，拥护改革开放。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事，一心扑在教育上，认真备课、上课、批改作业，课后进行辅导，用心参加继续教育，努力学习专业知识，不断充实自己。用心探索教育理论，用心推进素质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。

任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任，都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”，“使人惧不如使人爱，使人爱不如使人敬”。所以，本人要求本人的学生务必养成良好的学习习惯，为自己终身学习打好基础;务必做到全面发展，为自己的终身发展和特长发展做好准备;务必具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质，为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己，以自己人格魅力感染学生。

在班主任工作中，本人注重班干部的培养，致力于良好班风的建设，对所带班级倾注自己的全部热情，想尽一切办法，利用一切有效的教育资源，开展丰富多彩的课外活动，把教育融入学生的文体活动中。本人认为，开发学生智力，促进学生非智力因素的发展，拓宽学生视野，使每一个学生健康成长，是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起，从身边的小事做起”的育人原则，也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出，使本人在班主任工作中找到了乐趣，也获得了收成。

担任班主任期间，结合本班学生实际状况，制定奋斗目标，经常和科任教师、学生家长持续联系，紧密配合，对差生转化工作方法得当，有成效。

在教学中，本人关心爱护学生，因材施教，兼顾好中差，既注重对“尖子生”的培养，也不忘对那些“差生”的关注与帮忙。本人担班主任，既是学生的“家长”，也是学生的“大哥哥”，更是学生的好朋友，在教学中，在课内外，本人和学生打成一片。同时，本人向德高望重的老教师看齐，注重加强自身修养，用自己的言行影响感染学生，本人以前担任班主任的--班德、智、体、美、劳全面发展，在中考中取得较好的成绩，得到同行和社会的好评和认可。

在英语教学工作中，认真履行教师工作职责，严守教学常规，认真钻研大纲和课标，深入研究教材，努力学习和实践现代教育思想和教学理论，不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课，以学生为主体，充分发挥学生主动学习的作用，培养学生良好的英语学习习惯，最大限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。教学中，大胆探索和实践科学的教学方法，摸索使用“对话法”、“课前英语五分钟演讲法”、“微笑教学法”等行之有效的教学方法。

6年中学英语教学的探索和实践，砥砺出本人这把教学的宝剑，也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职5年多来，教学成绩斐然，深得学校领导的信任，连年安排本人承担毕业班英语教育教学任务，本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关教师，历年中考、统考成绩都名列前茅。

任现职以来本人的教育教学，取得了一些成绩，但这只是个开始，今后的路还很慢长。在今后的教育教学工作中本人将一如既往地扎实工作，埋头苦干，努力争取做一名具有学者型的老师。

自我述职(篇14)

罗江中学高20xx级1班成立于20xx年9月，是地震后组建的第一批班级之一，作为年轻班主任的我，带领全班50余名同学，历经重重困难，走过三年，完成今年高考的壮举，真正可以说是从悲壮走向豪迈！现将三年来我对班级的管理总结如下：

一、班级特色

1、实行干部竞选制，努力培养学生现代意识

俗话说：“群雁高飞头雁领。”干部的素质与能力，对班级工作的成败起着举足轻重的作用。为了培养学生的现代意识，使学生能够积极进取，勇于拼搏，我把竞争机制引入班级，实行干部竞选制，为学生创造一个平等竞争的机会。对竞选产生的班干部，同学们心服口服。干部们朝气蓬勃地进行工作，把班级管理得井井有条，人人有岗，个个有责，既协助了班主任做好班级管理工作，又锻炼了学生的才干。

2、给学生以广泛的空间，让其获得成功感

在班级为学生的发展创造一个良好的环境，要尊重理解他们，宽厚真诚对待他们，鼓励他们独立思考，敢想敢说，质疑问难，有自己的见地。在教学活动中，要求学生做到三个“大”，即发言大胆，说话大声，态度大方；四个“于”，即乐于读说，勤于思考，善于质疑，长于评论。让学生在恬静而紧张、宽松而热烈的课堂气氛中学习。在活动中，尊重学生的意愿，按自由选择活动的形式，让每个学生都能得到充分的表现和积极的发展。如：开展班队主题活动，引导学生根据自己的特长来表现主题，能画的布置黑板报，能唱的唱一首歌，能跳的跳一个舞，能讲的讲一个故事，让每个学生都有机会表现和发展自己的才能。

二、班级管理

1、建立健全班级制度。统一认识，发挥班级制度的积极作用。一个班级如果没有一套合理的管理制度，师生就没有是非观念，没有行为规范，或无所适从，或各行其是。因此，班主任教育全体学生正确认识班级制度，一切从班级实际需要出发，制定切实可行的班级制度，充分发挥班级制度的积极作用。

2、协调好任课教师之间的关系。班主任应经常同任课教师取得联系，争取任课教师参与班集体目标的制定；应定期召开任课教师会议，共同研究班级问题，制止教学中可能出现的“撞车”现象和其他偏离集体目标的行为。除此之外，班主任应及时沟通教师间的信息，开展思想交流，以增进了解，密切情感，增强凝聚力。

3、开展丰富多彩的班级活动，提高学生的自主管理能力。班级活动是实现班级管理目标的桥梁，是促进班集体建设的中介，是学生展示才华的乐园。因此，班主任必须根据班级管理目标，指导学生设计并展开丰富多彩的班级活动。这些规划的系列活动，必须将针对性、趣味性、知识性、灵活性、创新性融为一体，具有启迪教育意义，成为学生自主教育、自我管理的乐园。

4、密切联系家长，争取家长配合。班主任通过多种方式与家长取得联系，如组织家长学校、进行家庭访问、建立家庭联系手册等。通过这些联系方式向家长介绍正确的教育方法，交流情况，统一要求，同时，还可以通过这些联系方式，和家长一起研究家庭教育的经验和规律，帮助家长搞好家庭教育水平。

三、班风学风形成

1、重视养成教育

良好的行为习惯的养成是建设好的班风的前提。

学生刚刚跨入初中后，新的学习环境需要一定的适应过程，其中最突出的是班级环境卫生脏乱差，学习习惯不好等问题。班主任必须从新生入学起，就要为形成班级整体向上的合力而努力。在第一堂班会课上，我就确定以“严”字为班风，要求学生处处严格要求自己，以争做一名合格的中学生为努力方向。俗话说：学高为师，身正为范。我在各方面做出表率的同时，针对学生的养成教育，对照《中学生守则》及学校的《团队监督岗检查要求》制定了《班级管理细则》并付诸实施。

2、乐于情感教育

班级融洽，学生愉快能够使集体朝气蓬勃，积极进取。

刚接手班级的时候，他们有着不同的个性特长：有的好胜自尊，自我意识较强；有的调皮有术，学习无方；有的心理生理发育不平衡，存在逆反心理……所有这些，班主任必须正确引导，要以情动人，以诚感人。

平时，我热爱、关心每一位同学，鼓励他们的点滴进步，善于发现他们的闪光点，以他们的闪光点消除他们消极心理的支撑点，使之成为前进的强大动力。让学生在爱的教育熏陶下，形成正常健康的心理状态。师生间平等、友善，互相信任，关系宽松、和谐、融洽。对性格孤僻及单亲家庭的学生给予更多的关爱，不能伤害他们脆弱的心灵，引导大家去亲近他们，多进行感情上的交流，使之也融入集体之中，享受一份集体的快乐，共同营造一个团结向上、热情友爱的氛围。使班集体具有无穷的活力。

3、善于正面教育

班主任对学生的思想问题，应和风细雨般地疏导教育，可采用说理、讨论等方式：坚持以情动人，情达理通，使疏导工作具有情感性；以事喻理，以理服人，使疏导工作具有说理性；有的放矢，不空谈，使疏导工作具有针对性……总之，做学生的思想工作要善于正面教育，切忌讽刺、挖苦，甚至体罚或变相体罚这些极易伤害学生的自尊心，产生逆反心理，使教育陷入僵局，不利于班主任工作的开展。另外，班主任在处理问题时应尽量采用“冷”处理的方法，不能情绪化。

总之，班长任工作是一门艺术，只有用心领会，才能发现美，并创造美！

员工工作表现自我评价(精华14篇)

自我鉴定简单通俗的讲，就是一份个人的客观公正的自我总结。希望这份“员工工作表现自我评价”能够解决您的问题并带来帮助，为了方便操作还请您将本页加入到收藏夹中。

员工工作表现自我评价 篇1

1、努力学习，不断提高专业能力。在工作中，认真学习专业知识，将实践和理论相结合，不断积累经验，积极参加学习培训，多多向专业人士、技术人员请教，不断充实自己;

2，遵章守纪，这段日子来，自己在工作中做到不怕苦、不怕累，学习优秀员工的方法，多看多听多想多问，认真去完成《压力容器检验合格证》中的各项工作任务;

3，团结同事，共同努力，同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重和理解;

4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏实践经验，质量检查工作做得不足，通过以后的继续学习和实践的积累，多向xx学习，这也是我以后工作中要好好努力的方向。

员工工作表现自我评价 篇2

1、扎扎实实做好工资统计工作。部署并完成了全局职工19年7月调整工资标准和10月正常晋升工资档次以及离退休人员增加离退休费工作，填写个人调标晋档审批表600多份存档；上报某某年各种工资、干部年报；完成某某年劳动年审、残疾人就业年审；下达各局属各单位19年工资计划；清理清退在用合同工临时工；及时维护人事工资管理信息系统。将手中负责的工资统计工作全面、清楚、毫无差错地交给处内接管的同志。

2、大胆加强船员管理工作。本人3月份具体负责船员管理后，积极走访海事局、各船员培训单位，搞清楚各种办事程序，仔细学习船员管理的有关法律法规、政策性文件，深入船员中了解、熟悉情况，很快进入角色。加强船员管理的基础工作，进一步完善船员信息数据库，不断提高船员管理水平和工作效率。加强船员证书管理，整理船员各类证书，及时办理36本到期船员服务簿的年审，建立船员证书数据库，实现船员证书管理的信息化、规范化。清理船员假期，严格船员假期管理，周密安排、认真组织船员休假。为安排更多人员休假，压缩船舶靠泊码头人员的编制，由原来的26人减少到22人，船返港后，及时安排人员休假，全年共安排休假72人次，休去假期近5000天。严格把关，切实做好四条船海上生产人员的调配工作。在从控制出海人员编制的原则下，全年完成四条船19个航次的出海人员调配工作。

3、踏踏实实当好助手。作为副手，在摆正自己位置的基础上，献计献策，尽心尽力，协助处长做好处里的各项工作，当好局领导的参谋。协助制定《岗位管理实施办法》及细则，起动并完成我局今年的岗位管理改革工作。

4、10月份以来，根据局领导的安排，本人主持人事处的工作。在局领导的领导下，团结和带领全处人员，克服人员减少的困难，理顺管理关系，保证了人事处各项工作的正常运转。本人具体做的工作主要为：完成了局机关及附属单位改革人员调整分流工作；完成了局机关及附属单位、船队人员的专业技术职务、工人技术等级职务的重新聘任工作；人员的调整分流工作；修改、完善我处质量管理体系文件，并顺利通过换证审核；制定我局20xx年毕业生需求计划、学历培训计划；布置20xx年年度考核工作。

员工工作表现自我评价 篇3

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虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，增进了对公司文化的更深了解，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

工作和生活中，我一直严格要求自己，遵守公司的各项规章制度。尽心尽力，履行自己的工作职责，认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在一定的问题和不足，比如：对业务不太熟悉，处理问题不能得心应手，工作经验方面有待提高；对相关知识情况了解的还不够详细和充实，掌握的技术手段还不够多；需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力，加强分析和解决实际问题的能力；同时团队协作能力也需要进一步增强等。

自从进公司的这段时间我收获了很多，对于我从学生到一个合格职业人的转变具有重要意义。

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员工工作表现自我评价 篇4

我是一名中国共产党员，而作为一个党员，就应坚决拥护中国光产党，认真贯彻学习马列主义理论。正是按照这样的指导方针，严格要求自己，下面是本人的自我评价。

一、在学习现代管理知识，提高管理潜力上做表率

科学文化管理知识是社会礼貌的基础，是社会礼貌的基础，是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端倪，经济全球化，科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫，因此，能够不断学习宾馆饭店的管理知识，并不时充实到工作中去。用心在部门推进“样板会议室”，评选“服务名星”，“每月推荐二本好书”，进行书法比赛等健康有益的活动。

二、在学习理论，坚定共产主义理想信念上做表率

学习理论有了深度，认识水平就有高度，查摆问题和解剖问题才有力度。因此，平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习。

三、在工作态度，作风纪律上做表率

作为一名部门经理，时刻不忘组织的信任，对待工作勤勤恳恳，每一天能早到、晚走，带头遵守单位的规章制度，对领导交办工作都能用心踏实的做好。敢于阐明自已的'观点，为人正直，作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下，不以手中的权力为个人谋私利，有较强的事业心和职责心。

共产党是我国的优秀党，是引领全国走向富强的优秀组织，而我作为其中的一员，必须不会忘记自己的使命和职责，坚持不懈，全心全意为人民服务!

员工工作表现自我评价 篇5

一、人事方面

1、人力资源战略、体系：根据公司发展战略，全面统筹规划公司的人力资源战略，包括为公司主管以上的管理者进行职业生涯规划设计，做好接班人梯队建设；并依据战略组织制定及监督实施公司人力资源发展的各项规章制度、计划、实施细则和工作流程；健全公司人力资源管理体系，保证人力资源有效支撑公司各部门业务达成目标；

2、招聘：根据公司的业务发展目标，制定人力资源规划，采取多种方式拓展人员招聘渠道，规范招聘流程，并参与关键岗位应聘人员的面试筛选，提高招聘质量，降低招聘费用，确保公司人力资源存量满足业务发展需要；

3、培训：根据业务发展需要，通过挖掘、分析培训需求，制定并组织实施员工培训计划，组织技能考核鉴定，监督培训效果评估，合理控制培训费用，确保员工培训覆盖率及培训满意度达到公司要求，提升公司的人力资源质量，支持业绩目标的达成；

4、考核：根据公司业务导向，制定绩效考核管理制度，落实考核指标并监督执行，统计考评结果，管理考评文件，做好考评后绩效改进、沟通及不合格员工的辞退；根据绩效与工资挂钩的规定，协助老总审核各职能部门奖金或提成分配方案；以提高员工的绩效水平；

5、薪酬福利：跟踪业绩薪酬水平，结合国家福利政策，制定激励性的薪酬福利制度及方案，审核员工每月工资数据，监督员工社会保障福利的发放；确保稳定和激励员工队伍；合理控制人工成本；

6、劳动关系：根据公司的用人规定，负责员工劳动合同的签订和管理工作；及时处理公司管理过程中的重大人事问题，就公司重大人事任免事项提供参考意见；受理员工投诉，代表公司处理劳动争议、纠纷或进行劳动诉讼；确保建立和谐劳动关系，维护公司良好的雇主形象。

部门员工管理：根据部门业务发展计划，制定本部门人员编制计划和人员发展计划，负责选拔及培训新员工，合理分配下属的工作职责、工作任务并督促其执行，组织部门技能培训，定期考核下属的工作业绩并指导其业绩改善，以建立并培养高效能的行政干部梯队，支持部门业务完成。

二、行政方面

1、行政制度、流程、工作计划制定及执行：负责建立并优化公司内部的管理体系、各项行政管理制度及相关的流程，并督促、检查及评估制度和流程惯例执行；制定行政部工作发展规划、年度及月度工作目标与工作计划，并监督其实施；以提高公司内部管理的规范性和有效性；

2、行政费用的预算与管理：制定公司办公费用的预算方案和计划，并在实施过程中进行费用控制；制定行政部年度、季度费用预算，分解到各功能区块，监控其实施过程；以合理降低行政费用；

3、固定资产管理：在预算计划的范围内，负责监督、检查公司复印机、电脑、打印机、传真机等办公设备、网络设备、运输设备及其他固定资产的采购、使用、维护、保养情况；确保在费用预算内满足公司运营需要；

4、会议及活动管理：根据公司会议制度，负责公司管理层会议、公司庆典等重要会议、重要活动的组织、筹备、联系、协调工作，提供会议记录与整理服务，通报会议决议，并对会议决议的执行情况进行核查；负责定期组织全公司员工大会，开展年度总结评比和表彰工作；确保各项会议、活动的顺利开展及会议决议的有效落实。

员工工作表现自我评价 篇6

做一名合格的安全员是我现行本职工作的追求目标，自肩负安全员这个重任以来，我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，在现行岗位上任职一年来，严格按照年初制定的工作目标，全面贯彻安全第一、预防为主的方针,强化安全生产管理，在有关领导的正确领导下，从事我非常珍惜这个安全角色，以积极的态度投入工作。

以做一名合格的安全员作为自己工作的动力，思想上围绕爱国爱党，行动上处处想着大局利益积极上进，协助公司认真落实安全生产责任制，加强有关安全生产法规、决定、条例，扎实作好安全培训工作，坚定地履行《安全责任书》承诺，努力实现公司三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗，严谨安全意识和职业道德，对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头通过安全日活动、生产运行分析会一起学习安全方面技能知识，吸取分析事故教训，总结事故教训，不断增进业务水平的提高，只要利于企业发展利于安全生产的自己身先立足。

认真对施工现场的设备和人员进行安全监督、检查、指导，在计划、布置、检查、总结、考核生产工作中，杜绝习惯性违章行为，严格遵守各项规章制度，严格按程序进行安全管理，认真学习专业知识，努力提高自身的安全管理水平与安全技术水平，使自己能掌握分管的施工现场运行情况以及威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。

在安全管理工作中，我将严格按照上级领导的要求和指示精神，进一步狠抓安全管理，为实现全年安全施工无事故，保障人民群众生命财产安全和正常用电作出更大贡献。

员工工作表现自我评价 篇7

1. 对于集团及公司的规章制度认真学习并严格执行。

2. 认真仔细是自我每时每刻都需要注意的，把安全意识放在自我的心中，时刻牢记安全的重要性，从而使自我得到进步。

3. 在工作中，我一向严格要求自我，认真及时地完成领导交代的每一项任务，坚决服从领导指示，并虚心向同事学习，不断改善工作中的不足。

4. 工作中持续了良好的团队合作精神，能够很好的协调和沟通，配合部门同事落实和完成公司各项工作，并热心帮忙其他同事，与同事和谐融洽相处。

5. 思想政治素质注重政治理论学习，关心国家大事，努力提高政治理论修养，用心参加我局组织的政治活动，处处严格要求自我，思想上行动上同党中央持续一致。

6. 工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司思考，能够虚心理解同事给予的推荐并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评。

7. 工作态度端正，业绩比较突出。

8. 与海关工作人员的工作沟通交流不够。

9. 工作认真，负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

10. 工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自我，注重个人成长，能有效改善自我的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

11. 良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

12. 到单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮忙下，我的工作潜力有了很大的提高，现将个月来的工作做一个自我评定。

13. xxx同志在我单位试用期间，工作态度认真，用心主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳，能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自我的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

14. 本人性格开朗，为人友善，具有良好的组织协调及团队合作能力，做事积极主动，耐心细心，能吃苦耐劳。学习能力强，能够在短时间内适应工作及其环境。

15. 对本职工作进一步加强深化理解，严格要求自我对安全第一，预防为主，综合治理为己要。

16. 工作认真负责，用心主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

17. 时刻使自我持续清醒的头脑，去处理工作中的问题，对于不能解决的问题，及时与上级进行沟通从而解决当前问题。

18. 工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

19. 用心进取工作态度认真塌实肯干职责心强并有很强的团队合作精神与合作潜力注重工作效率个性独立性格开朗做事果断有主见时间观念强。且具备优秀的表达潜力，具有较好的学习潜力和理解新鲜事物的潜力，富有开拓意识，注意细节，有很好的心理承受潜力。

20. 办事方法有改善，工作有进步，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心理解市场招商经理的推荐，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并用心和经理进行各种环节的沟通；在xx年x月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司思考，不记个人得失。

员工工作表现自我评价 篇8

根据公司党委关于召开本部民主生活会的通知，这段时间我仔细剖析了自己进公司一年的所作所为，现对自身存在的问题进行进一步的反思，进行批评和自我批评。

作为一名xx公司的员工，一名财务人员，对学习、对生活，对自己从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。在过去的一年里，我发现自己理论学习的自觉性不强，平时也不能做到系统、全面的对专业知识进行钻研，仅仅满足学过了事，对学过的东西也没有进行反思，没能把学过的东西和实际的工作相结合。

其次，我对自己的本职业务工作也掌握的不够全面，特别是对项目上的财务处理方法和流程不够了解，工作能力有待进一步加强。工作中缺乏开拓创新精神，思想不解放，求稳思想比较重。在工作任务繁重、时间紧、头绪多的时候，容易失去信心和耐心，工作效率得不到提高。

我的全局意识也不够强，缺乏和同事之间的协调和沟通。有时候做事只从自身业务或本部门业务出发，对一些关乎全局的工作安排理解不够，走了许多的弯路。有时工作中还带点个人情绪，没能时刻全身心的投入工作。

我决心通过这次批评与自我批评，认清今后努力的方向，要在今后的工作中克服自己存在的不足，严格要求自己。

作为一名年轻的工作人员，我要充分认识到自己阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的前辈请教，刻苦钻研业务知识，力争做好各项工作。在平时的工作中要保持较高的工作热情和饱满的精神状态，多和同事们沟通、合作，做到保质保量的完成领导安排的各项工作。除了不能放松对自身专业知识的学习外，我还应该抓紧时间学习其他相关知识，特别是对英语的学习。扩大自己的知识面，争取做一个多面型、全面型的人才。

自我批评就是一块磨刀石，可以将自己这把钝刀打磨的更加锋利。希望在以后的生活和工作中能够和同事相互帮助，协调，共同进步，为xx公司的美好明天献策献力。

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财务人员自我评价

员工工作表现自我评价 篇9

***，男，汉族，出生于****年***月，中共党员，山东省莱西人。本科学历，****年毕业于*******学习专业;***年7月毕业于省委党校法律本科;****年至今****工作，20xx年加入中国共产党。20xxx年任现职*****。

一、注重学习，有较好的政治思想素质

多年来认真学习党的思想、方针、政策，学习各类专业技术知识，提高为农服务本领。先后学习科学发展观及市委各重大会议精神，学习农机、畜牧、计生等各项法规、政策及技术知识。

二、开拓创新，具有较强的工作能力

多次到周边农场及建三江学习农业示范典型，借鉴吸收农垦成功经验，发挥共建的能效，组织农业机械跨区作业，组建农机合作社，提高我乡农业机械化作业水平。

三、敬业务实，具有勤恳扎实的工作作风

积极组织聘请农业专家、教授，针对性的对全乡农民开展科普培训，亲自带领农业技术人员发放讲解科普资料、宣传单，在春季育苗过程中与技术人员共同坚守七昼夜完成第一批水稻催芽9万斤，填补了我乡水稻智能催芽的空白，并且亲临田间地头指导农作物病、虫、草害的综合防治及粮食的收获、储藏及销售工作。

四、积极上进，工作政绩比较突出

*****乡是偏远乡镇，在农业生产中始终处于广种溥收的局面，为改变现状与上级多次沟通申报，在我乡****村建立了中型水稻智能催芽室一处，****栋大棚小区一处，累计投资650万元，并且在****村建立了现代农业水稻生产示范区投资****万元。通过示范引导、带动及先进技术的运用使水稻种植水平有了较大提高，在全市现代农业示范典型拉练评比中取得了第二名的成果，得到了市领导的充分认可。并多次接待周边乡镇的参观学习，在****公路沿线形成了一道亮丽的农业风景线。

五、处事公正，群众威信比较高

在组织实施现代农业项目建设中，严把工程质量关，高标准、严要求，不重复建设，把有效的资金全部用到项目建设中，决不串项、不占用。处理解决土地纠纷问题时能运用相关法律、法规公正解决问题，达到群众满意。

六、存在的缺点和不足

主要表现在：一是典型建设中思路和想法还不够开阔，需要进一步学习改进。二是自身素质有待提高，学习时间太少，要时常抽出时间来学习专业技术知识，更好的.为农民服好务、办好事。

20****年***月***日

员工工作表现自我评价 篇10

时间过的很快，转眼间，我到xx公司工作已经有近两个月了，在这段日子里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导的关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高。

“尺有所短，寸有所长”，过去自己的专业虽然也是机械行业，也是跟钢、铁、图纸打交道，来到咱单位以后，我知道自己的不足和该努力的方向，现在从事压力容器质量检查工作，跟着xx做《压力容器质量合格证》，跟着xx学习材料的整理。现在的我很喜欢自己的这份工作，但我深知自己的经验和阅历都很不足，实践还很有缺陷，但是有不懂的我就问，多查阅资料，在办公室各位同事和领导的帮助下，感觉自己这段日子学了很多，每天都很充实。现将这段日子的工作做一个自我评定。

1、努力学习，不断提高专业能力。在工作中，认真学习专业知识，将实践和理论相结合，不断积累经验，积极参加学习培训，多多向专业人士、技术人员请教，不断充实自己；

2，遵章守纪，这段日子来，自己在工作中做到不怕苦、不怕累，学习优秀员工的方法，多看多听多想多问，认真去完成《压力容器检验合格证》中的各项工作任务；

3，团结同事，共同努力，同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重和理解；

4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏实践经验，质量检查工作做得不足，通过以后的继续学习和实践的积累，多向xx学习，这也是我以后工作中要好好努力的方向。

在职业的态度方面，每个人都有一颗上进的心，我不仅仅是为公司打工、为老板打工，我也是为自己打工，相信自己能做好，有一颗很热的心、一双很勤劳的手。一方面我要不拘泥于一些东西，要善于突破、有创意的想法，同时又要以大局、团队为重，不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法，这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班，事情也会做的更好。

在专业方面，本人自进入xx公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，专业工作能力取得了更多进步。

回顾这段日子，我认真学习压力容器的专业知识，积极参加岗位培训，全心全意，以礼待人，热情、耐心解答工作中出现的问题，并在不断的实践中提高自身素质和专业水平，努力成长为一名合格的质量检查员。这些日子里，让我对自己的工作岗位以及公司的优势资源，有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在以后的工作与生活中，我相信通过自己的努力，在以后的工作中我一定会成长为一名专业的有责任感的优秀质量检查员，争取成为别人学习的对象，为xx公司作出贡献。随着自己工作日子的增多，同时也希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

员工工作表现自我评价 篇11

过去的一年，感谢公司及项目部的支持，在管网项目部中担任技术员职务，过去一年的施工中，在项目部很多前辈的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的进步，当然成绩只代表过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好；以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。在工程中，技术含量较高，这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位。

一切工程施工，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性，方能起到20xx年即将过去了，作为车间技术人员的我，在车间领导和同志们关心和支持下，通过努力工作，为企业做出了应有贡献。在过去一年中，我在工作和生活中高标准应求自己，做了很多工作，现将一年来工作做以下个人鉴定：

1.过去一年的工作中，在很多前辈的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的进步，当然成绩已经成为过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好；以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。技术含量较高，这就要求我对待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位。一切工作过程中，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性。

2.在平时工作中，首先做好日常工作，我与车间其他技术员既有分工又有合作，坚持经常和其他技术员进行工作交流，充分发扬民—主，杜绝独断专行，统一思想统一步骤，从而圆满完成车间各项生产任务。

3.每月将车间生产情况进行一次总结，及时将总结上交到技术处；将车间主材消耗进行总结，及时上交计划处。做好统计技术分析工作，将车间生产中出现异常情况，进行分析采取纠正措施，写出纠正措施报告。

4.由于五长丝车间长期纺木桨，导丝轮废丝多，可纺性差，我经常和原液车间技术员沟通，反映车间可纺性情况，并与职能处室技术员多联系沟通，希望能够改变桨粕配比来提高可纺性，今年企业采取了使用多种桨粕混用办法，大大提高了可纺性。

总之，在今后的工作与学习当中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力提高自身素质与业务水平，以适应时代和公司的发展，与公司共同进步、共同成长技术先行的作风，建筑职业不同于其他行业，它需要不断在现场检查、监督，随时发现问题，解决问题，而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人员清高的姿态，从工程的实干中不断丰富自己所学才能，使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

身为建筑公司的一员，有机会能在这样的条件下学习和锻炼，感到无比的自豪，这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀，但更多的是对我们的今后工作的鞭策，就要求我们在工作中时刻要以企业的形象来约束自己，我们所有的言行要符合特级企业的标准，逐步培养自身的个人素质和修养，才能无愧于领导的信任和培养。通过总结一年来的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。

总之，在今后的工作与学习当中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。

员工工作表现自我评价 篇12

在这短短的一个多月的实习中，我感触最深的就是，我们必须要将大学里学到的知识与实践结合起来，这样，我们才能具备较强的处理基本实务的能力和比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。

通过努力，我争取到了在某某银行中实习的机会。实习，与在学校里学习并不一样，也并没有自己想象的那么轻松和美好。首先，我们就要摆正心态，进入了某某银行，我们就是里面的工作人员，我们的职责就是为了客户服务，如果还是将自己放在学习阶段则不恰当，首先，我们先要为客户服务，然后才是自我学习。这是最基本的职业道德。

在这一个多月里，让我对某某银行的基本业务有了一定的了解，除了能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也不少。这些经验对于一名一直生活在单纯校园里的我来说无疑是非常宝贵的，它为我正式踏入社会奠定了坚实的基础，为我构建了一个平台。

这一次实习，让我觉得学校和单位很大的一个不同点在于，我们脱离学生的身份后进入社会必须要有很强的责任心。以前，我们是被保护的存在，我们最主要的任务就只是学习，可现在，我们正式走入社会，开始为国家做出自己的一份贡献，但同样，这也是一种责任，对于国家将我们培养出来的责任，一种对社会的责任。在自己的岗位上，我们要对自己的工作负责，对自己办理的业务负责，对我们的客户负责。这只是最基本的职业道德。

在银行实习期间，我见过员工无意中犯的错误，多少都是因为粗心和缺乏责任心导致的，比如，当天应该完成的工作拖沓，或是弄错了钱款，而银行对这些也都有规定，本应今天完成的工作没有完成的，就必须要加班，而弄错钱款又无法追回的，那就必须由经办人自己负责赔偿。

在银行工作，职员的工作态度尤其重要，因为银行工作人员是直接面对大众的。所以，在面对客户时，首先就要用到敬语，如：“您好”“请签字”“您慢走”等；其次是与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。

在实习过程中，行规也给我留下了深刻的印象。做一行就要懂一行的规矩，这一点从我踏入某某银行后不久就深刻体会到了。工作后，每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，遵守业内的规矩。以前尚且还不太明了，但是跟在银行前辈们的身后，我才深有体会。比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有微词时，他们也总会耐心的去解释为什么必须要这么做。

这使我认识到在真正的工作当中，要求的正是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后，我觉得到了实际工作中以后，学历虽然很重要，但我认为，个人的业务能力和交际能力更为重要，任何工作，做得时间久了，是谁都会做的，在实际工作中动手能力更为重要。

员工工作表现自我评价 篇13

作为一名党员，我时刻牢记自己的身份和使命。时刻不忘拿党员的标准来衡量自己的一言一行，严格遵守公司的各项规章制度，认真学习，努力工作，积极思考。力求在工作、学习上不断进步，在党性修养上逐渐提高，充分发挥党员的先进模范作用。下面是本人的自我评价，请党支部审议。

一、在思想政治方面

我一直坚持学习关于党的理论、方针、政策，继续认真学习贯彻党的十九大精神重要思想，不断加强自己的思想政治修养，加强党性修养。在平时能够关注各种媒体新闻报道，参加公司支部组织的各种学习及主题教育活动。是自己具备一定的党性修养和思想觉悟。自认为能够履行党员的义务和权利，做到个人利益服从党和集体的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，参加各项支部活动。

二、在工作中

能处处以党员的标准严格要求自己，以身作则，发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的做好公司领导布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。

三、在生活中

关心他人，关心集体，尊敬领导，热心帮助、团结同事，热爱劳动，虚心向他人学习，取人之长，补已之短。

总之，今后我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟。

员工工作表现自我评价 篇14

从试用期开始我已经完全进入了工作角色，真正站上了这个工作岗位。在此期间我有机会利用所学到的知识去解决问题，也有机会发现不足，获取新的营养。促使我将书本上的知识与实践相结合，加深了对理论的理解与掌握，将各种理论知识具体化。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在工作过程中，我深深的感觉到自己所学知识和实际运用需要的知识之间的距离。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己需要学的'东西还有很多，这时才真正领悟到了“学无止境”的含义。这需要在工作中不断的了解，不断的学习，才能做好每件事。

社区综合表现自我评价（必备11篇）

社会工作是一种专业性的助人活动的过程。但是他们的自我评价要怎么写呢？下面是小编为大家带来社区工作人员自我评价的范文，相信对你会有帮助的。

社区综合表现自我评价 篇1

光阴荏苒，日月如梭，转眼间一年又要即将过去。回顾20XX年度，我主要做了以下几个方面的工作：

一、围绕大局，服务大局，重点工作重点推进、确保高质量完成任务。

1、街道社区卫生中心作为区、街为民办实事工程高质量、高品位建设。从选址、改造到设施设备、经费、人员、开办等各个环节，协调建设局、社会事业局、规划房产局、财政局等部门，保持与市卫生局的联系，加强与瑞慈医院的沟通，学习、研究并拿出可行方案，在取得领导同意或在领导指示精神下做好推进工作。目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。

2、社区安保任务如期完成。领导重视、组织有力、措施细密、安排到位。对信访重点人员重点帮教管控，对社会面的不稳定因素逐项排查、逐项落实，整体联动、责任到人，确保万无一失。

3、老小区安全防范改造建设全面到位。老小区改造工程是市实事工程，区高度重视，我们积极参与，在方案制订修正、人员招录管理等方面扎实工作，成效明显。通过努力，三年三大步，在本辖区建成区、街道、社区三级技防监控平台，在全市率先实现技防监控的。全覆盖，极大地提高了治安防范的科技化水平和成效，为连续第四年成为“市平安法治街道”打下坚实基础。

二、坚定信心，攻坚克难，难点工作求得新突破。

1、认真做好信访工作。对老上访户、重信重访、涉法涉诉等难点信访工作不推不让，积极开展工作、努力化解矛盾。我们都一一化解钝化矛盾，努力争取将问题解决在基层。

2、攻心为上，做好防范和处理邪教工作。主动关心，为下岗对象想办法找工作，充分体现关心关爱，确保稳定。

3、落实各项措施，创建“无毒社区”。加强宣传、落实责任，禁种、禁吸、禁贩，成效明显，在年度考核中名列全市第一。

社区综合表现自我评价 篇2

开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动，是党的作出的重大战略部署，在学校正确领导和精心组织下，“创先争优”活动也在我们学院中积极开展着。作为一名预备党员，我认真贯彻落实学院党委“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”的总要求，积极学习关于创先争优活动的各种文件、会议精神，发挥模范带头作用，做到 “五个带头”，取得了一定的成绩。

在学习上，我带头勤奋学习，争取好成绩。知识就是本领，我们的知识越丰富，我们的本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。最为基础的就是学好专业课知识。同时还要加强政治理论学习。利用业余时间认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观，提升自己的政治理论水平，加强党性修养，巩固和扩大学习实践活动成果的现实需要。另外还需加强个人文化修养学习，购买和借阅书籍，广泛涉猎，努力扩大自己的知识面。

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持以马列主义为指导，用理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的'纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责。作为一名预备党员，应该要提升自己的责任感，要创先争优，就要勇于承担起我们应尽的责任，努力培养社会责任感。身为班级的一名班干部，我把为班级同学服务、为有困难的同学排忧解难当成自己的责任。努力做到密切联系群众，力当生活榜样。热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力。

根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面对有些问题考虑不深不细。

工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距，同时在组织工作时不够统筹兼顾。

社区综合表现自我评价 篇3

新课标下的我们04届学生须要参加社会服务活动，这是新课标的要求。本人以填表形式记录的社区服务活动参加了两次。一次是在高一时间寒假期间，早上时间在碾米加工厂给村民们提供帮助，另一次是高二暑假期间到敬老院慰问老人，和他们谈话。

出生在农村，周围都有很多需要我们帮助的人或事。我们村习惯在早上碾米，碾米加工厂六点半会准时开门。在那里，我有实践的机会。村民都会准时地在六点半到七点半这一个钟的时间内赶到。我在寒假的那段时间差不多每天都会去趁下热闹，顺便帮一下有需要的乡亲。他们中有老有少，对于老少人群，这是极需帮助的。给他们把谷抬上谷斗，然后就可以等待散发清香的米出来，一切都是那么的顺畅。大家在等待的时候会说东说西，谈天说地，彼此交流趣事和反映一些情况，在那期间，来自村各个角落的人都会走到这里。我从他们的谈话中我学到了不少。也听出他们的所优所喜，对世事百态的态度和评价。

看到他们能高兴的说说论论，我也为他们的高兴而高兴，他们也少不了问我的学习情况，这正合我意，把积下的话倾诉出来。他们也感激我的帮助，我还以笑容。只要能使别人快乐，我觉得这是快乐不过的了。

那次到东成敬老院是和同学一同去的。我们约好了在那天下午去那里，我们凑钱买了些东西带着我们的诚意到了敬老院。院里能看到的是洁净的庭院内绿树成荫，弯弯的小道旁边是一块块种上了蔬菜的土地。看出地是湿的.，老人伯伯婆婆有在树阴板凳上谈笑的，有在自家房里看电视的，也有在料理着自己的菜地。他们都静静地享受着这一切。那里没有音乐，有的是鸟鸣虫叫。他们懂得他们受到党和政府的关怀，受到社会各界的关爱。他们乐于给予他们的自由闲适的生活。也乐于和慰问团体交流心声。

我们直接找到了院长，和他说了我们来这里的目的。他马上召集院内的所有老人聚在一起。我们受到了热烈的欢迎。我们看到的是他们幸福的笑容和感激的眼神。看着那一切，我觉的我们很伟大，他们更伟大。心中涌动着沸腾的热血，我们把带来的糖果逐一分给老人们。他们双手接过，是那么的庄重，是那么的高兴。我们发完糖果后坐下来和他们说起话了。我们听到他们的心声，他们说自己来到这里生活过得很舒适。他们能自己种菜做饭，和老伴们也做一些活动，如下象棋，练太极拳等。一切是那么的轻松自在。他们能开心地道出那一切的一切。我们听者，觉的一切是多么的美好。我们也谈学习、学校生活等。他们也喜欢听我们的故事，那天我们谈得很投机，可时间过得快，我们最后在掌声中离开。 我们觉得这是多么的有意义，我们能给他们带来快乐，他们能快乐地度过下半生，这是我们所期望的。每个人都有需要帮助的时候，当得到帮助时，是多么的快乐。看着自己所创造的成果和对社会的贡献，我们有的只能是快乐。

乐观的生活态度是多么的重要。“笑一笑，十年少。”的确，能有乐观的心态面对生活，面对我们所遇到的挫折，那结果是不言而喻的。人是有感情的动物，喜怒哀犋时常释演在我们生活中的某一部分。开心时能说出来和大家一起开心，那程度会升级。忧伤时诉出来，那伤痛会减少。

老人们享有他们应该有权利来到敬老院里生活。活着年轻时，想到自己为社会做出的贡献，老了也接着社会各界的关怀。“只要人人都献出一点爱，那世间就变得更美好。”不正是当今和谐社会呼吁?人人都把自己的爱献给需要帮助的人，自己有的是助人之乐，别人有的是受到帮助的快乐。自己能无悔的活在世上，为的也是能创造价值，创造快乐。

社会实践活动能让我们更接近社会，看到了和谐社会的今天带给人们的生活。感受着时代的进步和社会的发展。社区服务能给我们带来的不仅仅是快乐，更多的是对社会的责任，我们学生有责任为社会服务。我看到我们的明天，我心里充满希望。

社区综合表现自我评价 篇4

进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。爱好体育运动，积极参加运动会，并能为班级争光。不怕苦不怕累，学习上敢拼搏，打扫卫生时，也总是能努力去做好。是老师的好帮手，能为老师排忧解难，善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里，在老师与同学们的帮助下，既教育了我，又锻炼了我，培养了我，使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。

随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想，努力朝着目标前进。

在高中的三年来，我发生了许多改变，岁月的逝去将我带入成年，我成熟了许多，也获得了许多。在学习上，我顽强拼搏，刻苦学习珍惜点滴时间，课上积极发言，课后向老师提出质疑，使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面，我与同学关系融洽，不断改进自己，帮助同学在学习上积极指导和鼓励，在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面，我踊跃参加各种活动，奋起拼搏，取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉，在对待师长方面，我尊敬师长，树立好学生的形象，努力做好老师与同学之间的沟通，活跃课堂的气氛，提高同学们的学习乐趣，我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的`成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，取得了较优异的成绩，爱范儿，得到了老师认可，能有善良，宽容从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

进入高中三年来，我在一步一步走向成熟，踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏，敢于奋斗，并能从所做的事情中总结出经验教训，身为班级干部的我，热爱班集体，有较强的责任感，为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母，是妈妈的好帮手。在学校中，尊敬师长，团结同学，对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗，爱好体育活动，积极参加学校组织的各项活动，不怕苦，不怕累，深得老师同学的认可，是一个积极向上的好学生。

社区综合表现自我评价 篇5

我认为，在这个充满激烈竞争的社会，需要学习的东西不光停留在书本，生活在现实中就应将自己摆在适当的位置，正确公平的估计自己，把今天当成一个新的起点，从头开始，过去的就让他过去。

我总喜欢挑战一些新鲜事物，因为只有选择有价值有意义的事，勇敢的去尝试，才能不断发现自己的不足，只有不断学习，才能努力赶上。优胜略汰是社会进步的法则，超越压力，战胜自己是我人生的奋斗目标，工作面前，我积极肯干，认真负责，喜欢在乐观中进取，用微笑面对人生。我最喜欢的一句格言：“从成功里得到自信和快乐，从自信里得到快乐和成功，从快乐里得到成功和自信。” 虽然自己资质平平，卑微鄙俗，成长的历程艰难险阻，但我相信，带着微笑，不懈的努力，定能战胜一切！

今年暑假我参加了社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的'专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。

作为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。

社区综合表现自我评价 篇6

最后一学期的毕业实习在不知不觉中结束了，我在正因社区外进行了为期为一周的实习，在短暂的时间里，我认识和了解了真正的社区社会工作。

实习的开始我和同学与社区的负责人联系，开始通过短暂的接触，与社区的负责人建立关系，建立关系的方式很多，包括聊天和谈话。随后社区的负责人给我们介绍社区状况，带我们参观了社区的状况，在参观的同时，社区的负责人的还给我们介绍了目前社区状况，比如社区外的沟渠疏通清理问题。了解社区工作的方法很多，开始接触的实地观察就是一个方法。透过仔细的观察，能够洞察通过口述阐述的问题。

我们通过自己的观察，知道正因社区住房出租收入、餐饮娱乐等收入是当地居民的主要收入。但是在当地居民追求经济收入的时候，一些细节被忽略了，给社区管理造成了一定的难度。如西南石油学校侧门外的同心路，是以小吃、超市、文具店等为主的街道，外来零散的摊贩，散布在各个角落。走到同心路，摊位之间的空隙不大。这样，各个摊位之间，卫生的界限不分明。尽管社区每天都有专人打扫、清理垃圾，可是，摊位每天乱弃堆放的.纸屑仍旧不少。卫生是社区环境清洁重要的任务。

在社区实习的过程中，我们也要征询社区工作人员良好的建议与意见。我们在社区人员的指导下，制订了一份针对社区卫生、治安、社区工作人员工作等态度满意情况的调查。而后，我们访问了正因社区的居民，根据调查问卷的内容随即调查了一些店铺，我们通过分析得出了一个简单的调查报告，把我们在本科中学的社区调查和社会统计相关的知识和内容用在了实习中。

而后，刚好碰到社区统一地缴纳社会保险费用社区工作，我们也随即参加了解社区的日常工作，社区的工作人员给我们讲解了社会保险的缴纳的困境，这让我们的社会保险开办情况有所了解，也增加了社会保险宣传和收缴的知识。

作为社会保险工作，这是关系居民切身福利的一项工作，其包含的内容和任务多样，包括收缴失业保险、养老保险、生育保险等等。社区工作人员要开展收缴工作和服务内容的咨询，每一天社区工作人员都会接待来咨询的居民。社区工作人员往往会反复地宣传国家政策和方针。

毕业实习结束了，回过头来反思自己的实习所得，我发现专业课程中有一小部分内容可以运用在实践中，理论和实践结合起来，让我们更加深刻地理解专业工作的内涵。而且，在参观实际的工作中，我发现社区工作考验的是工作人员的一种耐心引导的态度，某些简单的社区事务可能不需要很多的技巧，但它需要更多良好的态度去引导居民认识自己的社区和自己肩负的权利和义务。在实际的工作中，社区工作人员不能以自己的专业背景和社区地位、职权自居，要积极地与居民融合，保持良好、融洽的社会关系才能把社会政策、方针、规章等落到实处。社区工作注重与社区居民关系的建立。

同时，现在的社区还是以传统的社区行政模式为主，通过行政命令来传达上级的指示，如何实现社区工作人员与上级工作人员以及社区居民关系的协调发展，如何从行政化的指令传达工作模式转向以人为本的服务型模式仍是也是一项我们值得深思的内容。

社区综合表现自我评价 篇7

时光一晃就到了20xx年年末，一年来，在社区领导的正确带领下，在社区全体同志的帮助、支持下，我以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。并于同年的11月光荣地成为中国共产党的一名预备党员；现将一年来的工作情况以及今后的努力方向汇报如下：

一、不断加强学习，提高个人业务能力

作为一名积极分子，我不断学习党的有关知识及重要理论思想，增强对党的认识，树立正确的思想方向，同时按时上交思想汇报。11月8日党的十八大顺利召开。我按照管委会和社区的学习计划，认真学习贯彻党的精神，按时完成学习笔记，以更加饱满的的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚、谨慎、勤奋、刻苦工作的作风。在11月20日，我正式成为预备党员，今后我将会更加努力学习党的先进理论，不断提升自己的思想觉悟，立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，更好的为辖区居民服务，争取早日成为一名合格的党员。

二、积极参加社区各项活动，努力完成各项工作任务

做为一名党办工作人员，我积极参加社区组织的各项活动，同时协助同事完成各项工作，做好其它日常工作。

1、妇联工作：主要以服务妇女儿童为重点，抓住各种宣传日、宣传月有利时机，开展各类文体及志愿者服务活动10次；对辖区维吾尔妇女开展专题讲座共4次；接收妇联上级来文通知共15篇；参加妇联会议8次；向管委会上报妇联信息30篇；在三八国际妇女儿童节来临之际向管委会上报社区女职工名单一份，并给女职工每人发放价值100员慰问品；六一儿童节来临之际参加爱在新疆童心有爱绽放未来爱心一元捐帮困助学款发放仪式，为辖区两名爱心一元捐儿童共发放400元爱心助学款；在辖区内开展爱心一元募捐共筹集爱心款206元按时上交管委会；联合辖区单位为辖区贫困儿童开展六一儿童节爱心捐助活动，共筹集爱心款4300元，捐助贫困儿童35名；7月27日开展爱心小书包伴你进学堂活动，为辖区贫困儿童捐助书包12个。同时上报妇联年总结及下年计划。

2、工会工作：按时走访辖区单位，完成上级指派的各项任务，按时与辖区单位联系，将有关上级来文下发至各单位，并成立工会小组2家；接收工会上级来文10篇；参加工会会议5次；上报工会信息30篇；吸纳会员30名；上报困难职工5人；各类报表20份；同时与辖区单位联合开展拔河比赛，增强团队精神；参加第65中学附小三跳运动会，加强与辖区单位共建联系，开展好未成年人教育活动等，同时上报工会全年总结及下年计划。

3、团支部工作：接收上级来文9篇；参加团支部会议5次；上报信息26篇；团统录入85人。在两委班子的关心帮助和管委会团组织的领导下，组织团员开展学雷锋活动与爱国主义教育活动，弘扬雷锋精神，加强爱国主义教育；并上报烈士陵园扫墓感想一篇。

4、其它日常工作：年初，协助其他工作人员开展迎新年联欢会活动，参与主持晚会5次；迎接区党校及各社区现场观摩讲解共15次，为辖区居民及同事捐款共8次，开具各类证明150份；完成调研接待任务86次，人数达2683人；自3月起，配合档案员进入归档月档案整理阶段，认真完成档案的整理工作；9月配合精神文明专干完成20XX年至20XX年精神文明创建工作档案材料整理；作为社区工作人员，我协助计划生育站为辖区儿童发放糖丸，累计发放100人左右；配合环境卫生站清除巷道积雪8次；参加社区维稳工作，做到不请假，不早退，积极参加社区夜查，为辖区稳定贡献一份力量。

此外，工作之余及时回复QQ群各类通知，按时上报各类报表，完成上级领导安排的其它临时工作。

三、今后工作打算

1、工作视野不够开阔。在开展工作中，看问题有时只看表面，不善于站在更高的角度去思考问题和策划活动，在某种程度上不能实现共青团工作的普遍性和两个全体青年的要求。

2、工作细节考虑不周。细节决定成败，在组织和举办工青妇各项活动上出现的纰漏给我留下了深刻的印象。所以在每项工作中，在大的方面考虑周全的同时，更要留心细节，这样才可以把工作做的更好。

3、工作魄力有待提高。面对一些棘手的工作还常有畏难情绪，总怕工作做不好，同时对于一些好的工作思路和方法往往还停留在理论层面，未能付诸实践。

我坚信‘只有不怕苦、不怕累，敢于付出；只有辛苦自己，才能方便他人’谦虚慎行就一定会在工作中取得更大的成就。面对这新的工作需要，我必须脚踏实地的、兢兢业业的、服从领导听从指挥，使自己的言行符合社会道德标准，再勤奋工作中创出新业绩。决不做一个‘口惠而实不至’的人。以行动诠释着责任，做一个称职有为的社区工作人员。

社区综合表现自我评价 篇8

五天的劳动，既漫长又短暂，但当服务结束的时候，我的心里却有一丝的不舍。我生活在这个小区里，小区为我提供多彩舒适的居住环境，而在这之前我几乎从未想过为我的小区做点什么。

是这次社区服务的作业提醒了我，身为小区中的一分子，我有义务为小区服务。身为社会的一分子，我更有义务为社会服务!

社区服务使我更好的融入社会，更加热爱生活，我想我不会停止自己的服务的!

社区综合表现自我评价 篇9

作为社区工作人员要善于在日常的服务中牢固的树立科学发展的理念，自觉把工作的重点放到"增强服务意识、强化服务质量、维护和谐稳定"的大局中思考，社区是近距离为老百姓服务的地方，如何做好老百姓的服务工作，一直都是社工较困扰的问题，工作要做到科学、合理，有规范、有序，就必须围绕中心工作和决策部署，在增强工作能力上下功夫，做到以下五点全面提升为老百姓服务的工作能力。

1、思维敏捷

社区工作人员要具有敏锐的思维，具有超前思维能力，提前介入，考虑问题尽可能做到"快半拍"，善于把各方面的问题和难点综合起来，从中搜集决策的前沿信息，找出重点，并积极地为领导出谋划策，做到提前谋划，把握重点，尽快解决。

2、知识渊博

作为社区工作人员应精通各方面的知识，及时掌握党的路线、方针、政策，学以致用，不断拓宽知识面，改善知识结构，并灵活将各方知识同实际使用有机的联系起来，通过不断的学习和实践，把感性认识上升到理性认识，把书本知识有机的转化为实践经验。工作中还要注意细节的把握，强化责任，确保服务到位，在不断的实践中逐步提高办事的.水平。

3、信息灵通

社区工作人员要及时了解国际、国内和本社区发生的重要事件，掌握实时动态，积极围绕本社区中心工作，建立健全全方位、多角度的信息搜集平台，重点在老百姓急需解决的热点、难点问题上下功夫，主动抓热点、找难点、挖亮点，散焦点，在工作中还要进行深入的调查研究，以提高各方面信息的实效性、准确性，做到发现问题快，采集信息广，完成落实及时、到位。并不断完善以社区为主渠道，协调各部门，整合各方面信息资源的机制，推动信息工作整体水平的提高。

4、乐于奉献

社区工作人员应大力倡导奉献精神，善于从大局出发，在工作中勤勤恳恳，甘于奉献，任劳任怨，具有事业心和责任感，遇事不拖延，按时保质完成任务。

5、落实到位

对于领导交办的事情要急着办，不能被动应付，敷衍了事，必须尽快落实，要创造条件，尽力完成。

总之，在科学发展的今天，社区工作要全面实现科学发展，就必须适应新形势的发展需要，扎实做好做细每一项工作，树立科学的、以人为本的理念，跟上时代的节奏，较好的发挥综合协调服务的作用，把社区的基层服务搞上去。

社区综合表现自我评价 篇10

在这次的活动中，我觉得我比上次进步了很多，向老师、家长们提问时也充分显现出了我大胆的个性。每当组员遇到困难时，我总能及时的伸出援助之手和他们一起努力，排除困难。在此次活动中，我的工作责任心和应变能力得到了明显的提高，因此，我希望在下一次的研究性活动中，能够获得更多的意外收获！

这样实践的活动，见证了我们每个人的成长历程。我曾经认为这样的活动“so easy”，但谁知道行动起来，我们都晕头转向了。然而，经过这样的两次实践，我觉得自己的组织能力有了很大的提高。而且，自己以前马马虎虎的态度也改变了不少，同时也懂得了团队精神的重要性。

像这样的实践活动我已经参加了两次，在此次活动中，我自己感觉还不错。虽然是第二次接触这样的活动了，但还存在很多问题，出错的地方比较频繁，我还发现自己有很多不足之处，还需要继续学习。这次的课题使我感受到：要想成功，就必须要具备艰苦奋斗的精神和信心，必须坚持下来才有可能成功。

经过一次的训练，使我在这次的课题研究中又成长一次。在面对困难时，不会再像以前的胆怯了，也不会一味的退缩。反而对自己更加的.充满信心，把困难当做成功的垫脚石，一步一步的向上爬。对于自己的这次表现，自己感觉还是蛮好的，至少不上一次有经验多了，以后还要继续努力才行！加油！

经过两次的研究性学习，我学到了很多日常学习之外的东西，经过多次的校外交流，我的社交能力有了很大的提高，以前的胆怯也已不复存在了。现在的自己算是成熟了不少，更重要的是，在这次的活动过程中，我们团队的互相勉励和大家坚持不懈的精神深深的烙印在我心中。

这次活动让我学会了壮胆，学会了为他人着想。在现实生活中，我觉得最重要的一点就是：要有爱。我们生活在同一个家园里，每个人都会有不如意的时候，因此，我们要学会多为别人着想。当他们遇到困难的时候，伸出我们的援助之手，能帮则帮。这有这样我们的家园才会变得更加的和谐美满。

这次的实践活动总的来说，还是很成功的，这次的课题研究又让我有了很多的意外收获，感觉自己这次做的还是蛮好的，组长交给我的任务，我已经完成，各个成员都很认真，这次任务完成的非常愉快。希望在以后的研究性学习中我能表现得更好！

像此类的实践活动，我是第二次参加了，但仍然会有些紧张，不知从何下手。经过老师和同学们的鼓励，最终，我还是鼓起了勇气，并且顺利的完成了任务。在这之前也曾遇到不少困难，比如去访问别人时总是落意而归，又没有充足的资料，但是在众多同学的共同努力下，我们还是较好的完成任务。由此，我深深的感受到了：要成功，就必须要有奋斗的精神和信心。因为我深知成功的密决：坚持不懈，终会成功！

经过这次的课题研究，自己感觉良好。让我认识到在面对困难时，不会再胆怯，不会在退缩。我要对自己更加的有信心，有勇气去面对这些所谓的困难，而且我还学会了帮助别人，将这些经验一点一滴地积累下来，希望下次我会更加的自信，更加的成功！

社区综合表现自我评价 篇11

时间转瞬即逝，在这五天的社区服务已经结束了，在与老人打交道的这五天里，没有发生任何不愉快的事情，这让我们很高兴。除了这些，在显得空荡荡的老年家园里，可以感受到老人们的孤独与寂寞。过年了，不能和自己家人团聚在一起，不能和自己最亲最爱的`人在一起过年，确实是一件令人遗憾的事。

在这次研究性学习中，我们小组在老师的指导下，通过全体成员的协作分工、研究探讨，集全体之智慧，个人之所学，充分将课本中的理论知识与生活实践相结合，用理论指导实践，用实践印证理论，使我们从感性认识升华到理性认识，去总结大自然的客观规律，体会大自然的美妙和谐。我们进一步体会到地理知识对实际生活的指导意义，认识了地理学习的重要性，更增强了我们学好地理的信心和决心。我们相信地理学科的知识必将成为人们生活中不可或缺的重要组成部分，必将指导人们的生产生活实践，让我们一起在地理知识的海洋中遨游吧！

查询军训自我鉴定（集合十四篇）

自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，它是增长才干的一种好办法，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编为大家整理的军训学生自我鉴定，希望对大家有所帮助。

查询军训自我鉴定 篇1

经历了多少风雨的折磨;体验了多少紧张的时刻;承担了多少困难的考验。我们最后迈进了大学的门槛。本以为大学之路是简单的;本以为大学之路是渺茫的;本以为大学之路是自由的。但是，自从上了军训这一课，才让我深深地明白，原先那些都只是幻想。按照学校的惯例，每年新生开学都务必参加长达半个月的，这也标志着大学生活开始了!自从军训的第一天开始，学校的每个角落都留下了无数脚印的装饰;无数汗水的浇灌;无数身影的痕迹。这无数的脚印、汗水、身影也正是苦和累的表现。

在军训期间，发生了许许多多感人的故事。这些感人的举动也都表现出了一颗颗坚定的心;一份份坚强的勇气;一种种值人学习的精神。在大学中、社会上也正需要有这样的心、这样的勇气、这样的精神，也才能顶天立地。否则，你就像一只蚂蚁，轻而易举地被踩死，被整个世界所淘汰。没有规矩，不成方圆。这也正是军训中，我们所明白的。如果一个人在生活中放放荡荡的地，那么这个人将被称为疯子;如果一个家庭在生活中争吵不息，那么他很快四分五裂;如果一个国家总产生内战，那么最后只能走进灭亡这一恶门。因此，我也深深地懂得了只有团结、友爱、奋斗、坚强才能在这个世界上生存。

在军训中虽然有无数艰苦的考验，但是跟教官们相比，我们这种训练就像一根毫毛轻而易举。因此，再苦再累也就应坚强，要永远相信阳光总在风雨后这句话，这也是为今后的生活奠定了一个坚实的基础。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。今后的路还长着，需要寻求的东西也还很多。因此，我们要永远记住军训所教给我们的每一个道理，放飞心中这只青春的小鸟，去寻找自我真正的一片蓝天，去挑战更多扑面而来的考验，去迎接一刻刻完美的未来。

查询军训自我鉴定 篇2

无聊乏味的暑假终于过去了，盼望已久的大学生活、也随之而来，一向向往军营生活的我现在总算可以亲身体会一下了。

军训，一个能给人无形的压力的字眼，一个能影响人一生的字眼，一个很多人都向往的字眼。看，一个个英姿飒爽，昂首挺胸的站在操场上，是青松，是大海，是寒梅。当然，军训也是辛苦的，看那严明的纪律，那雷令风行的`作风，还有那铁一般的体魄，刚一般的意志，无不给人以一种肃然起敬的威严。

苏轼曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。赤日炎炎，没有一丝风，树叶也无精打采的，可训练场上的同学们个个精神焕发，队伍整整齐齐。军姿一站就是一个小时，虽然每个人的衣服都被汗湿了，但是同学们都坚持了下来，坚决服从军令。几个小时下来，许多同学站得都麻木了，手脚不再听使唤，有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的风采，体会到了军人的气质。

查询军训自我鉴定 篇3

军训开始后才发现，其实军训并非如师兄师姐们所说那么轻松或无聊，虽然没有像初中、高中军训时那样站在烈日下曝晒，没有那么大的训练量，虽然练习的动作都很简单，但要让那么多人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。一天军训下来，还是挺累的，特别是夏日炎炎，太阳好像要用全部的光和热融化这个世界，整个场地好像一个蒸笼，我们在这样的环境下纹丝不动站军姿，不厌其烦练枯燥而烦琐的动作，汗水像决堤的洪流，顺势直下，怎一个“挥汗如雨”了得!我们的衣服湿了又干，干了又湿，留下一圈又一圈的痕迹。

汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下，热气充斥着我们的鼻翼。军姿已站了三十分钟了吧，脖子好酸，脚的刺痛感越来越清晰，教官说还有60秒，可是我数了好几次60了，为什么还不到时间，似乎一秒就有一个世纪那么长??但是值得欣慰的是，每一天站军姿都可以感觉到自己的进步，似乎可以坚持更长了??尽管有点辛苦有点枯燥有点累有点烦，但每天还是过得挺开心的。在训练过程中，总有同学闹笑话，大家笑成一团。一到休息时间，同学们一起聊天、开玩笑、唱歌，或者教官跟我们谈起他的军营生活，这些都是我们的快乐时光。其实，我们的教官人很幽默，他不仅讲笑话给我们听，玩脑筋急转弯，而且还教我们唱歌，这使军训生活变得丰

富精彩。教官不会那他的身份压我们，感觉还是挺可亲可爱可敬的!教官身上的好奇心、好学心也是值得我们学习的，总会好奇的摆弄单反相机，这些时候总会觉得他离我们很近，感觉不到一点架子。很庆幸也很感谢，谭教官挑了我们这个连并带领我们一起渡过15天的军训，谢谢!

查询军训自我鉴定 篇4

五天的军训虽然很短暂，但他们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心，将是这短短五天军训中所获得的`最宝贵的财富，这意志、纪律、决心将会让他们更好地度过三年紧张、艰苦而又丰富多彩的学习生活，圆满地完成三年的学习任务！

短短的军训就要结束了，军训结束后，希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神，好的作风，把军训成果转化为优良的学风、校风，争取更大荣誉和成绩。

查询军训自我鉴定 篇5

在这次军训中，我们饱尝了从所未有的痛苦。但军训中也有许许多多的甜。教官优美嘹亮的歌声写照了真实的军营生活，唱出了军人的'顽强意志和对亲人的挂念，打动了我们中的每一个人。更有老师、同学的无微不至的关心与体贴，教官的善解人意和幽默感。

艰苦中我们深深地体会到了集体的温暖，滋味是特别的甜美。

查询军训自我鉴定 篇6

为期两周的军训，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形，还是磨练我们的意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识！其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

军训这两周给我留下的最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。教官对我们正如大哥哥一般的亲切，关照我们的点点滴滴，对我们的关怀无微不至。军训结束，新一轮的.艰苦学习生活又要开始了，我们又走上了新的道路。昨天的痛苦与失落先不管他，明天，仍有灿烂骄阳。

查询军训自我鉴定 篇7

这直多天里的军训场上，几乎是一成不变的风景：教官严肃的面孔，沙哑的口令声，同学们贯彻长虹的喊叫声以及额上晶莹的汗水和湿透的迷彩服。一切都是似乎那么单调，但这看似单调的风景，却让我我懂得了许多。

军训，首先教会我什么叫严肃，什么叫专注，虽说是学生军训，可教官们都拿出了100%的责任心。看，那笔直的军姿，那沙哑的口令能者多劳不在表现着教官们的用心良苦。一个部队那么大，没有严肃的作用与专注的.态度，是绝不成方圆的。

军训，让我深受真诚待人的感动，录你走方阵踩到前面人脚跟，极尴尬的抱歉，别人微笑地说了句“没关系”时，当你口渴至极而未带水，别人为你递上未拧开的矿泉水时；当你学不会一个动作，别人耐心教会你时……这一切，无不让我心里在炙热的阳光下，感觉到一阵阵清爽的风，给我更多的动力。

军训，让我懂得的，太多，太多……

查询军训自我鉴定 篇8

几天来，教官们言传身教，教得认真、细致、耐心，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导、纠正，受到了同学和老师们的称赞，成为全体新同学学习的榜样。

军训是一个成长的阶梯，军训是一个人生难忘的阶段。在4天的军训中，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现出色。训练场上，累了，稍作休息，立即归队，带病坚持训练，轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合，动作敏捷;站立军姿，纹丝不动;队列操练，停止间、行进间，动作、步伐规范;训练场外，又能互相帮助，关心照顾，团结友爱;各班会操步伐整齐，队伍雄壮，口号声声震校园。处处展示出了军人的飒爽英姿。

军训是一个崭新的课堂，军训是一个火热的熔炉。这次军训，让我们领略了军营的.氛围，感受了军人的风采，拥有了军人的情怀。进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了意志，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。通过军训，我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通，较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

军事训练虽然苦，但正如孟子所说，只有“先苦其心志”，方能“增益其所不能”，只有经过“苦”的洗涤，才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼，使我们获得了新的人生境界，有了更广阔的视野。这次军训，会成为我们成长历程中闪光的一页，照亮我们的人生之路。

查询军训自我鉴定 篇9

军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易，军人要比常人多付出我们无法想像的汗水，做一名军人，就要纪律严明，服从命令。穿上军装的我便是半个军人，通过在军训中严格要求自己，我的体质和意志都被磨练得更加坚强，这种苦与累可能我以后永远不会再遇到，但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信，军训之后的我不会再恐惧任何苦累，我会勇敢面对一切挑战，不论任务多么严峻，我一定会坚持下去完成任务。

军训同时也是一个团队训练，刻苦的.训练造就了一支训练有素的连队，行进，端枪，放水壶，我们处处统一行动，我们相互关心，相互指导，交流流经验，让我们的方阵走得更加整齐。xx连，组成这支连队虽然只有短短的十几天，但它已牢牢得被记忆于每个xx连人的心中，xx连是整个xx营的骄傲！我们创造了它的荣誉，我们也因此而感到自豪！

团结就是力量，坚持就是胜利！在未来的日子里，我不能再做一朵温室里的小花，我要做一颗参天大树，茁壮地成长！为祖国的未来作出应有的贡献。我会勇敢而坚定在自己的人生道路上前行的。

查询军训自我鉴定 篇10

12天的大学军训结束了，在此时不知道该说终于结束还是就这样结束！军训充满辛苦与欢笑疲惫与快乐。军训中我期待着结束，可结束了，时间是那样的快让人还没有品味够军训的色彩。

军训好像又让我回到了一段艰苦的高三生活。早上6点起床出操就像高中时候6点起床训练。一天的大多时间都是在训练让人没多少空闲时间，晚上10点半熄灯就像高中时的时间。12天的军训让我更深的体会累，苦，乐，坚强，团结，认真，专心，。很高兴和教官，同学们共同度过这十来天。虽然一天军训很苦，很累，很疲惫，但是我们同样有欢声笑语，晚上我们的拉歌声音同样洪亮对手只能向我们认输~我们的教官可以形容他很牛所以在他的带领下我们排就是那么出色。军训时他可以让我们严肃到每人不敢吭声但是他同样可以让我们每人充满欢笑声。

3号我们进行了实弹射击，我们排是打第一所以我们5点20就起床，的确有点早，但是这也是命令我们必须服从。我们学校到靶场要坐1个多小时的车，坐在军车上自己好像感觉到自己是一名军人那样的充满自豪感！高中时军训我们也得打过一次实弹射击，没想到大学还能打，真觉得自己有点幸运~~~似乎大学的实弹射击好像有更多的体会。因为我是第一排打的而且我响了第一枪~这似乎也没什么，但是自己的觉得还是有点快乐！

5号晚，学校举办了军训文艺晚会汇演。6号下午5点多举行了我们军训阅兵仪式，也就是我们的军训就在仪式结束时结束。很遗憾的是我没能参加~不是我被淘汰在要去参加阅兵的时候我们那排突然多了个人把我给积了出来因为我排在二排的倒数第一教官只能把我被积出来的叫了出来。12天的艰苦，我努力的坚持了下来。早上的阅兵预演我都参加了为什么下午就多了一个人~想起来真有点遗憾！！

结束啦！12天我认真了，我坚持了，我也收获了！最后的阅兵不是我的错~既然都结束了为什么还去争执。军训给我带来的都会有用。

查询军训自我鉴定 篇11

短短一周的军训已经结束了，虽然时间只有一周，但是在体验起来的时候却感觉每天都像一年一样的漫长。有的时候教官久久的不喊休息，我们都已经过了很久，但是教官却说才过了5分钟。虽然大家都很受打击，但是到了最后，我们还是坚持了下来，没有人倒下，更没有人逃避，我们靠这自己的努力，成功的坚持着通过了这场训练，并在最后的军训汇演上，取得了第x名的好成绩！

这次的军训我们都收获不小，尤其是在管理方面，我们有一名优秀的队长，他在军训中的贡献和努力我们都有目共睹，现在他也被推崇为了我们的班长。虽然我没有像他那样做出什么优秀的贡献，但是在军训中默默的努力，我也有独属于我的收获，以下是我对自己在军训前后对比做出的自我鉴定：

首先，实在心态上的改变，由于军训前的漫长暑假，可以说我的心情是很飘忽不定的，非常的散漫，没有目标。有的时候还想着在暑假中的事情，在过去对高中的期待已经变得非常少了。而在军训中，我却彻底的改变了自己这吊儿郎当的样子，严谨且高要求的训练让我没有心思去胡思乱想，在军训中仅仅是为了和同学们动作一致就已经需要自己全神贯注，在暑假中的那些事情也渐渐的忘在了脑后，开始期待着什么时候才能开始高中的学习生活。

其次，是对我身体的强化。过去的我并不擅长运动，班上很多的同学也是一样。我们每天的训练从早晨开始，但是这么美好的'早晨却不是为了站军姿！我们围绕着操场跑圈，一开始的时候，我们光是一圈就已经气喘吁吁，到了后面队伍更是散乱的不成样子。现在再看看最后我们的一次集体跑圈，虽然说不上多整齐，但是少有人掉队，而且我们都不再是那样跑完就用尽了所有的力气，现在我们的体能有了极大的提升！对我们身体的健康发展也是极有好处的。

最后是我们纪律上，高中的纪律严格是我们都知道的，但是军训却更胜，并不是军训的要求特别严，而是有一群严格的教官时常在监督着我们的行动。对纪律的逾越就是对教官的挑战，在一开始的一些敢去挑战教官的“勇者”们被惩罚了之后，再没人敢去挑战教官的权威。我们在这样的管理下，也渐渐的懂得了一件事情——“自觉”，而军训的艰苦条件更是学会了——“自立”。现在相信就算没有了教官，我们也能在高中安稳的生活下去。

现在万事具备，我们已经准备好迎接高中的学习生活了，这些在军训中取得的东西，会伴随着学习，彻底融入我们的生活，影响我们今后一生。

查询军训自我鉴定 篇12

通过军训，进一步的让我增强了爱国热情。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进；军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为；军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。军训，让同学们普遍增强了体质，磨练了意志，培养了团结协作的精神，形成了良好的纪律观念。

xx天的军训虽然结束了，但留给我们的是永远美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，经过xx天的训练，我们相信，这xx天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆，我一定会把在军训中形成的良好习惯，学习到的好思想、好作风，继续发扬下去，贯彻到我的整个人生。

短短的xx天军训，不知不觉中竟已到了尾声。回眸xx天中的我，似乎每一天都在蜕变，每一天都在成长，看着今天被阳光烤得炙热的跑道上一个个整齐的`方阵，所有人都可以骄傲的说：这是由我们的努力换来的！尽管大家的皮肤是一天比一天黑，尽管身上的衣服被汗水湿透了一遍又一遍，尽管操场上的蚊虫总是肆意地围绕着大家转，尽管辛苦可我们也没有一个人放弃！每一个人为了不因自己而拖累整个集体都不敢有半点偷懒，尽管军训内容确实乏味，可为了这个“家”，即使再苦再累，也要熬下去，就让挥洒的汗水在阳光的照射下显现出充满青春团结的光芒！

经过这次化训练，不但使我们身体更加的强壮，使我们更加的能吃苦耐劳，而且使我们真正了解到人们子弟兵的艰辛与伟大的奉献精神。让我懂得了，面对困难，只要你自己相信你能行，你就一定行。接下来的大学日子，我将更加的努力，严格要求自己，将来更好的报答祖国！

查询军训自我鉴定 篇13

军训中要保持与集体的进度一致，不然可能会拉低连队的分数，这在今后也是十分重要的，集体的利益与个人的.利益永远需要一个平衡点，需要我们做好选择，团结集体才能不断增强团队的战斗力，自己才能得到真正的提高。

军训中我们吃了很多苦，但我们都挺过来了。

今后的生活不会一帆风顺，苦难与挫折总会伴随，军训让我们学会了坚持。

查询军训自我鉴定 篇14

灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上。军训开始的时间不长，它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那嘹亮恢弘的口号，无一不在展示我们训练的成果。是的，军训，教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的`，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。

那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，告诉我那是军人的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。

看吧，统一而整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。团结就是力量，再不是简简单单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的训练中，铸起了一座不倒的城墙，集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。我们感悟到：有种力量叫团结。

急诊科护士工作表现自我评价（通用七篇）

在平日的学习、工作和生活里，我们都不可避免地要使用自我评价，自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的急诊科护士工作表现自我评价，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

急诊科护士工作表现自我评价 篇1

急诊科围绕护理部提出的工作中心，把握重点，突出特色，全体医务人员团结协作，出色地完成各项抢救工作。现将一年来的工作自我评价。

一、强化服务意识，提高服务质量

坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸，纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理解释，打不还手，骂不还口，受到医院的表扬。

二、加强学习，培养高素质队伍

急诊科制定学习制度和计划，加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训》。

三、做好新入科护士及实习生的带教工作

根据急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训计划，要求其三个月内掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用，同时加强理论方面的`学习与考核。在实施培训第一年时，取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。

四、关爱生命，争分夺秒

是急诊科努力的方向，也是做好“急”字文章的承诺。如20xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射，并果断采用气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得宝贵时间。

五、做好急救药品及急救仪器的管理

急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础，现已施行每项工作专人负责，责任到人，做到班班清点、定期检查，这一年里未出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。

急诊科护士工作表现自我评价 篇2

急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的`了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等，离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。

时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。急诊科护士实习自我鉴定：初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术。

急诊科护士工作表现自我评价 篇3

在老师的细心指导和个人的虚心学习下，我已经熟练的掌握了基本的和专业的护理技术，并把学习的理论知识与临床实践充分结合，得到老师的一致好评。“爱病人如同亲人”这是我作为一名护士的宗旨。“高度的责任心，精湛的护理技术，良好的沟通本领。在任何情况下不允许自己对工作发生厌恶，相反必须是竭尽全力”是我作为一名优秀护士的条件。

在大学期间，我一直学习成绩优异，多次获得奖学金，力求不断完善自我，努力学习的同时，我还积极参加学校组织的各项活动，并利用课余时间从事社会实践。每走一步都让我成熟，也让我领会了合作精神，懂得了忠诚和敬业能使人感到塌实和值得信赖。

最后真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会，祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩！盼望能接到您的答复信。

急诊科护士工作表现自我评价 篇4

经过多年的学校学习，使我掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识；掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能；掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；熟悉国家卫生工作方针、政策及法规，了解口腔护理学的学科。

爱好广泛，是学校的文艺骨干，性格踏实肯干，工作认真，责任心极强。

急诊科护士工作表现自我评价 篇5

1、护理院校毕业，有三年工作经验，掌握无菌操作、CPR、静脉输液、静脉注射等各项护理技术操作。

2、熟悉office办公区软件，可熟练掌握HIS系统及海泰病例等。

3、热爱医学及护理行业，喜欢接触新事物，适应能力及抗压能力强。

4、有较强的责任心、组织协调能力，亲和力强，能够和团队其他人员和谐相处。

急诊科护士工作表现自我评价 篇6

我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格三查七对及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！

同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。

急诊科护士工作表现自我评价 篇7

经过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作本事。培养了敏锐的观察力，正确的确定力，独立完成工作的本事，严谨、踏实的工作态度。

即将走上工作岗位的我，恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点，而我的热情和活力也必将为贵单位带来应有的价值，相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果！

作为初学者，我具备出色的学习本事并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。

我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿经过自我富有活力、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。

本人热爱护理事业，热爱生活，工作认真负责。有爱心。本人对待工作负责，善于沟通，协调力有较强的组织本事与团队精神；活泼开朗，有爱心并善于施教并行，上进心强勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质，在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作；稳定的提高自我的工作本事，与贵院同步发展，自学本事很强，在校自学了很多的理论知识与操作，懂得如何较好的与病人沟通。多谢！

本人吃苦耐劳，综合本事强，做事有始有终，有职责心，有较强的组织协调本事。能认真服从上级的安排，自律性强。有必须的社交本事，能忠于职守，积极配合上级开展管理工作，能很好地处理好各部署之间的关系，积极提高部门的工作效率，减少工作失误，精益求精，多次被评为优秀工作者。

本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应本事和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身本事和价值。

良好协调沟通本事，适应力强，反应快、积极、灵活，勤勉上进，认真细致，踏实肯干，对工作认真负责，善于团队合作学习注重理论与实践的结合，己具备了相当的社会实践操作本事，有很强的事业心和职责感，能够应对任何困难和挑战。

性格沉稳严谨，勤勉上进，自信乐观，开朗豁达。诚于沟通，精于协作。工作细致，职责感强，具有较强的沟通本事和承压本事。

作为工作者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调本事。受过系统的护理学专业知识训练，有在国企医院的实习经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，培养了自我有爱心、细心、职责心、关心的护理人员，对工作认真负责，积极积极，个性乐观执着，敢于应对困难与挑战。

能够吃苦耐劳。工作认真、负责，善于创新，敢于理解挑战、承担职责。能在不断的学习和工作中成长提高。性格开朗、热情善良，有很强的团体荣誉感和良好的沟通协调本事。能快速适应、溶入周围工作环境。正确处理好人与人之间的关系。

我有很强的职责心，有很强的团体荣誉感，乐观开朗，有很好的人迹关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一向相信只要努力应对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的活力，如果您把信任和期望给我，那么我的自信、我的活力，我的本事，将是您最满意的答案。

本人喜欢挑战自我，勇于开拓创新。工作认真负责，有吃苦精神！我期望寻找一个能够更好展示自我的人生舞台。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的本事，您的鼓励；我的期望寄托于您的慧眼。

本人专业知识扎实，已经过护士执业考试。职责心强，富有爱心和耐心，工作细心，学习本事强，与人沟通本事强，人际关系融洽。

经过临床实习掌握了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作本事。培养了敏锐的观察力，正确的确定力，独立完成工作的本事，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、职责心对待患者。适应整体护理的发展需要。在大学期间本人成功地组织了多次班团体校内外活动，工作得到同学的认可与教师的好评，本人相信有了这些工作经历，本人必须能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

本人性格开朗、为人诚恳、吃苦耐劳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织本事和适应本事、敢于应对挑战，具有良好的适应性和做事情认真负责的态度。

本人政治思想素质好，乐于助人，尊老爱幼，关心团体，以团体利益为重，有较强的工作本事，个性活泼、开朗，为人诚实可靠，对工作充满热情，职责心强，能理论联系实际，熟练进行各种临床技能操作；能自我独立值班，完成各项医疗文件书写。医护关系融洽、协作，并以“视病人如亲人”为宗旨，擅长与病人交流，对病人热情、耐心，具备了临床护士的基本素质，能胜任临床医疗护理工作。恳请贵单位给本人一个表现的机会，本人将尽心尽力做好工作，一步一个脚印，为贵单位发展献自我的力量，全心全意为人民服务。

专心学习护理技能，理论与实践结合让本人不断提高，深入病房工作，让本人学会临危不乱，耐心护理，微笑服务，用本人最大的理性应对患者，让生命之花永远绽放！本人相信自我一样能行！

实习期间，在不一样的'工作岗位上恪尽职守，踏实、认真的完成每一项任务，抱着对自我、对患者负责态度，工作中更加加深了对医疗行业的认识，同时也锻炼了专业技能，丰富了阅历，为以后更好的工作打下了比较坚实的基础。本人热爱护理这个职业，如果本人有幸成为一名贵院的员工，本人将会用本人的知识和本事踏踏实实工作，为单位的发展尽职尽责，做一名合格的白衣天使。用自我最大的力量去减轻病人的痛苦，病人的健康和微笑是对本人最大的回报。

本人富有爱心和耐心、做事细心、具有较强的沟通本事，具备高度的职责心，这是护理工作所必需的。在工作上能够认真负责，积极主动，善于团队工作，能够服从领导的安排，能够积极主动完成各项工作，努力做到最好。在工作中能够不断的进行学习，努力提高自我的护理技能。经过在校期间的刻苦学习，掌握了扎实的医疗知识和专业技能。

本人热情随和，活波开朗，具有积极精神和团队精神，有较强的动手本事。良好协调沟通本事，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！在达州职业技术学院读书的期间，本人每个学期都获得了学校的各种奖励，这是学校对本人每个学期努力付出的肯定！三年的护理经历锻炼了本人细心的准则，以及冷静解决困难的本事。在实习期间，拿过三等和二等奖，并授予荣誉证书，实习结束后，授予了“优秀实习生”的称号，专业知识和护理操作拥有熟练的专业技能，丰富的实践经验，人际沟通本事方面也能够处理的很好。

本人理解过全方位的大学基础教育，收到良好的专业训练和本事的培养，有扎实的理论基础和实践经验，并且在xx年经过了浙江省高校计算机一级考试，xx年经过CET—4，具备必须的听，说，读，写本事，期望贵公司能给本人一次机会，展现自本人，实现自本人价值和人生价值，本人必须会全力以赴不负所望！

本人对自我的未来充满信心。本人热爱护理事业，并期望将自我所学所得都奉献给护理事业这片热土！本人将用心去对待每一个人，用爱去感染每一个人，为护理事业注如自我的能量和智慧！

小学教师师德表现自我评价（系列13篇）

在平凡的学习、工作、生活中，我们会经常用到自我评价，自我评价具有独特的自我功能，它促进自我发展、自我完善、自我实现。以下是小编精心整理的小学教师师德表现自我评价（精选13篇），希望对大家有所帮助。

小学教师师德表现自我评价 篇1

作为一名小学教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个学习型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！

但我从不言弃，我苦苦地耕耘着，辛勤地收获着，在完成自己本职工作的同时，我也不断为自己充电。一年来，我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一，为学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《张家界日报》上发表，指导三名学生的习作在报刊杂志上发表，在学校举办了文学知识讲座，在县教育局组织的《中小学生廉洁教育读本》读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县教育局评为优秀宣传员。

总之，这些成绩都是微不足道的，我的路还很长，我必须更加努力，争取在以后的日子里，争取做得更好。

小学教师师德表现自我评价 篇2

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己，热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自我，鞭策自我，本年度也被评为了学生最喜欢的好教师。

能积极参加各类学习，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自我的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作，本年度除担任八年级一个班的数学教学外，还担任了八年级两个班的生物教学工作，教学效果好，期末考试八年级生物综合得分在东宝区第三，受到了师生的好评。

求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，进取利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的进取性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。

任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自我最为需要的信息资源，并进取与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入，还需要进行不断的反思；教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标；数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自我在数学教学中的特色点。

小学教师师德表现自我评价 篇3

教师是一个漫长的工作过程，需要长时间的努力与积累才可获得更多的心得与经验。作为小学教师，在经历了努力之后，从xx年x月进入xx小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。

身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”，在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可；在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。

“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的'工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格。

小学教师师德表现自我评价 篇4

对于师德，我们并不陌生。不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的。通过暑期的学习，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。让我知道了：

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

2、热爱学生、教书育人是师德的核心

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

4、以身作则、为人师表是师德的人格力量

5、终身学习、不断进取是师德的升华

对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德规范>>的要求，结合自己的教育工作生涯，自我剖析如下：

一，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

二，工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨。

三，平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法。

四，关心、帮助后进生做得不够，与学生的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

五，情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。

六，纪律方面，虽然我每天坚持早到迟退，但有时也开小差。

以上不足之处，恳请各位领导、同事多多批评指正。

如何加强师德修养？我认为可以从以下几方面做起：

1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

2、树立几个意识：

（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。

（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

（3）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

3、积极调整心态，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4、作为班主任要严以律己，要求学生做到的，自己首先做到，坚持上班早到迟退，准时上课，按时下课。班中不脱岗。

总之，我要加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的`改革，努力教育好我们的学生————祖国的花朵；三是振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育——爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，永远做爱的播撒者。

小学教师师德表现自我评价 篇5

自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名刚参加工作的青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。在组长汪老师的'带领和指导下，我积极参加组里每周一次的教研活动，与老师们一起学习新课程理念，探讨教学教法。今年我们又开展了青蓝工程，我们这些新徒弟更要虚心的认真学习，要扎扎实实完成好的此项教学活动。

青年教师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。面对大班教学我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象；如何既拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识；在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。

本学期我担任了五(6)班的副班主任工作，在班主任的帮助下，我从刚开始望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合，心中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察，多问，多做提高自己管班方面的能力。

小学教师师德表现自我评价 篇6

进入教师行业，我就明白自己的责任，知道自己的职责，所以在第一天的工作，我就告诉自己要做好一个小学老师。进入工作，我克己复礼，勤奋的教学，每天都做好上课的准备，在上课前一天就开始把课备好，把教案做好，详细的写好每一条上课步骤，到现在，我能有效快速做好教案，能够不看教案上课，因为对课本已经熟悉到了能够背下来的程度了。下课亦能知道耐心解答学生提出的问题，帮助学生把知识点记牢。

工作上配合学校的工作，执行学校通知要办的事情，及时的把通知下发到学生和家长，让他们及时得到学校的最新消息。上班不迟到、不早退，也不旷工，有重要事情会提前跟领导请假，错过的课，会尽量给学生补回来，不然我教的班级的学习进度比别班的进度慢。对于学生的作业，我会及时批改，不管再晚下班，我都会完成一天的工作在离校。

身为教师，肩负着教书育人的职责，我也知道自己身上还有很多的缺点要改，因此我在教学的过程中，也不断的去学习，阅读各类相关教师的书籍，帮助自己丰富身上的知识。学校有很多老教师，他们都是我的前辈，我会争取他们的同意后，向他们进行教学读的方法，回去他们的课堂上听课，做听课笔记。我做了几年的语文教师，对小学语文课本进行了深度研究，上课能熟练运用到课本的知识进行讲解，让学生喜欢上了我的语文课。

我在这个岗位上取得了优良的成绩，同时也还有一些不足，在今后，我会把不足之处改正。我觉得自己的教学方式方法还有待改善的地方，因此在之后的'工作中，我会加深对教学方式的钻研，更会去补充自己的语文知识。我相信在经过了多年的教学，我可以在未来做好这个语文老师的职责，能够教好学生的语文，让国学发扬光大，为我们学校做贡献，为教育事业尽自己的一份力量。

教师的职业是神圣不可犯的，我必定坚守住自己的职业道德，保持这份事业的纯净。未来自己在工作上一定还会有更精彩的时刻。

小学教师师德表现自我评价 篇7

作为一名教师，本人爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个学习型教师

本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，努力丰富自己的文学内涵。

二、做一个富有爱心的教师

作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。

回顾一年来的工作，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则。而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生。

小学教师师德表现自我评价 篇8

作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加继续教育培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方已有所提高，但我还需继续学习。在这一年里，我担任五年级语文和英语、美术，三年级美术，二年级美术等教学工作。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的'教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与学校教研活动，吸取前辈的教训和指导，总结出自己的想法。在教师考核中，是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!

小学教师师德表现自我评价 篇9

我于20xx年8月通过教师统考，怀着对教师这一神圣职业的向往，来到xx小学任教，踏上了这庄严而神圣的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。转眼间，我在xxxx中学参加工作已经一年了。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，既是不断探索学习的一年，也是不断成长完善的.一年。

我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议。我作风正派，办事认真负责。同时，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。

在教学方面，我深入细致的备好每一节课，认真上好每一节课。参阅各种资料，制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式；认真编写教案，并不断归纳总结，以提高教学水平。

上课时注重“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三维目标的充分整合和学生主体性的发挥以及学生综合能力的培养，善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性；努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。课后认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并及时制定相应对策。

小学教师师德表现自我评价 篇10

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。“爱与责任是师德之魂，没有爱就没有教育”。教师要像父母一样，关爱学生，像园丁一样执着工作，向挚友一样真诚与共。花草树木有千万种，性情品质各不相同，有易栽种的，有难扶直的，但在园丁的手中，他们都能成为一道美丽的风景线。作为教师，就要做到爱生如子，特别是要关爱那些“学困生”、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生，切实做到“假如是我的孩子”，“假如我是孩子”的博爱精神。

另外，要平等对待所有家长。对待学生家长，不论经济条件好坏，社会地位高低，以及学生成绩优劣的家长，我们要保持良好的职业形象，要一视同仁，热情接待，要耐心、虚心听取学生家长的意见和建议，对个别家长的误解、偏见、甚至指责等，要保持冷却的头脑，耐心地进行沟通，消除误解，达成共识。

教师不是神，是人。是人，就免不了会犯错误。但家长把我们看作神，那我们就要努力的对得起这份责任。每个人都要常常想想：怎样做，才能不犯错误，使自己的工作更优秀呢？“依法执教”，是作为一名教师应有的师德底线。我们一定要严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。这些法规是我们依法治校，依法执教的基本要求，也是每位教师行为最起码的准则，是红线，是雷池，决不能逾越半步。

师德修养贵在自觉，修养是教师自己对自己的教育，也是一个复杂艰巨的自我教育过程，除了不断学习，不断磨练，更需不断自省和长期的身体力行。冰冻三尺，非一日之寒。忘我地修行，习惯必成自然。加强师德修养，做一个思想完美的人类灵魂工程师，这应该是我们的毕生追求，也是我们为人师表的必由之路。希望我们做到以“君子检身，常若有过”的态度，自重、自省、自警、自励，以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表，在教育这一平凡的岗位上，弘扬优良的师德师风，树立良好的教师形象，在各自岗位上争创一流，成为一名最“美”的教师。

小学教师师德表现自我评价 篇11

本人在教师岗位上已工作了三十多年，三十多年来，自己看起来兢兢业业，诲人不倦。但而今深刻反思，有许多工作做得并不尽人意。有的甚至是违背了教育规律，是在“毁人不倦”。现就我在师德师风方面存在的问题。向领导，同事作以汇报：

一、在爱岗敬业方面，我热爱教育，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。我懂得爱是教师职业的基础，是全部教师职业道德的基础前提。但在工作中，有时会出现职业倦怠，对待工作不够尽职尽责，偶尔甚至会得过且过，敷衍了事。为此，我必须做到：切实加强教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

二、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重他们的人格。我尽量在教知识的同时，也注意到学生的兴趣爱好，以便促进学生全面发展。但在公平公正对待学生方面，我做的还很不够。有时太重视优秀学生的培养，而忽视了后进生的提高。以后自己必须加强个人修养，虚心听取各方的意见和建议，树立良好的教师形象。

三、教书育人方面，自己刻苦钻研业务，能不断学习新知识。严谨治学，提高业务水平。但缺乏对教育教学规律的探索，缺少对工作成果的及时总结，撰写教学论文少，教育教学方法还不够灵活。今后要坚持科学的态度和求实的精神，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不事张扬，勤勤恳恳，全心全意为教育、为人民服务。

四、在为人师表方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同事，尊重学生。但相互学习、相互帮助还不够理想，在资源共享方面做得很不够，还缺乏智慧上的协作。我应当通过靠集体的智慧，合作取得共赢。

五、在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识。但有时坚持不够，工作一忙，挤掉了的学习时间没有及时补上。理论上缺少系统性学习，只见树木不见森林。我必须加强业务知识的学习，从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，加强学习教育教学理论，努力提高自身素质和工作能力。

小学教师师德表现自我评价 篇12

一、存在的主要问题

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生（特别是调皮学生）确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高，，缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。

4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；

第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；

第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

3、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

小学教师师德表现自我评价 篇13

作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查：

1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。

2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

3、做一个理念新的教师，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在语文课上，我把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。

回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！

设计自我评价集锦十四篇

我们在闲暇时也会去看一些范文的，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“设计自我评价集锦十四篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

设计自我评价【篇1】

【一】

具有较强的用户研究、市场分析能力，对中国用户的社会形态、生活方式有丰富的认识和独特的见解；对色彩、材质感觉细腻而敏感，具有色彩、材质、表面处理的研究和趋势分析能力，对当代中国的色彩具有深入的'理解和自己的观点；能够准确把握社会文化、流行趋势，对中国现代社会及传统文化背景有仔细的研究和深刻的理解；对设计工作充满热情，有较强的设计能力，设计的产品范围广泛。

【二】

热爱设计，有很深的设计底蕴和手绘功底以及丰富谈判技巧，对时尚有着敏锐的嗅觉！做事追求完美，责任心强，有较强的沟通及协调能力。沟通能力强，有亲和力，形象气质佳。

【三】

本人具有优秀的自我管理能力，积极阳光的个性。手绘能力强；素描功底深厚；色彩感强烈。良好的创意及创新设计能力，具有产品创意激情。能准确把握流行趋势及产品市场定位，确保产品符合市场需求，熟练使用PhotoshopCS、CorelDraw等绘图软件与办公软件。

【四】

雕塑专业优秀毕业生，专业涉及面广，可涵盖设计、陶艺、绘画、漫画等美术领域；有丰富的设计工作经验，完成了诸多成功案例；熟悉各种办公软件及PS、CORELDRAW、CAD、maya等专业绘画工具，有较强的学习和动手能力；有较强的平面立体思维能力，有较强的三维立体意识感，对色彩敏感把控力强；设计风格多变、新颖，创意创新能力强；并具备良好的外语口语沟通能力，可适应国外出差。

【五】

有多年原画工作经验，熟悉原画工作流程，基本功扎实，有丰富绘画经验；沟通能力强团队意识强、有开创精神；特别擅长角色设定和道具设定，能够熟练运用各种绘画软件，以及熟练掌握各种绘画风格。热爱CG、游戏、性格开朗，自律、自信……

【六】

资深产品设计师/展示设计师，多年跨国企业就业经历，带领拥有国际水准的设计创新团队，一次次挑战巅峰，不断进取，同时也获得了优异的成果，曾服务过多个世界500强客户，熟悉国际化操作流程，更积累了丰富的综合管理经验；对新产品设计开发和博物馆展示设计具有丰富经验；多次在国家级展示设计项目中起到主导作用，收到领导和客户的一致好评。

【七】

对成衣时装设计，服装产品季度开发与策划，服装色彩策划、时装设计表达有良好经验，具备独立操作及管理品牌服装设计流程能力，能准确把握流行趋势及产品市场定位，确保产品符合市场需求，熟练使用photoshopCS、IIIustrator、CorelDRAW，等绘图软件与办公软件。

设计自我评价【篇2】

本人性格开朗，乐于助人，无论是在生活中还是在工作中，人缘都很好，我这样的性格有助于整个工作团队的团队凝聚力。对待工作，我一直都保持着一个比较认真的态度，我的工作能力很强，在处理问题的过程中，能力一直是很高的，对于专业知识的掌握很好，所以能够胜任这种工作。在工作中，我一直都具备较强的'责任心，创意丰富的我，相信一定能够在广告行业中发光发热。在工作中，处理问题的能力很强，丰富的工作经验，也就能够看出，我在工作中不俗的工作能力了。

设计自我评价【篇3】

在日复一日的学习、工作或生活中，我们经常遇到需要写自我评价的情况，自我评价是一种重要的评价形式，它属于人的自我概念的重要内容之一。你写自我评价时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的建筑与设计专业本科生自我评价，欢迎阅读与收藏。

每当我看到令人惊叹的建筑时，我就感慨设计者的伟大，于是我就梦想能够像他们一样设计出经典的'，大气的实用的建筑。建筑与设计专业就是我一直追求的目标。三年的校园生活是我人生中的一个转折点，扎实的理论知识，让我在今后的工作中不懈地去挑战自我，相信再大的工作困难也会迎刃而解，校园学习期间，曾做出的成绩，让我在以后的工作上更有信心去胜任，也锻炼了自我，为实现人生的价值和理想打下了基础。

我擅长cad设计和平面设计及办公软件，尤其是建筑行业的图纸有一定兴趣，可能跟课余和假期时间学习了相关的知识有关。我在校间任学生会学习部部长，工作态度认真，做事严谨。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，和班级同学团结一致。实习期间我带领同学参加建筑行业设计实践，多次配合实习老师讲解实践知识和参观建筑新技术成果。从中不但服务了老师和在校学生，而且提高和加深了我们这一批学子对建筑行业的兴趣和了解，也为许多同学增加了就业机会。

在学习成绩上，一直名列前茅，每学年都能获得奖学金。我的专业知识水平使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间，就不断的了解和接触建筑行业知识，使得在学习建筑理论知识时。很快的与社会实践结合起来。三年的学习生涯，使我的专业知识得到了实质性扩展，增大了我的知识面。

在不断提高书面知识理论的同时更注重于社会实践。学以致用，实践结合理论知识，xxx年暑假我应聘xxx建筑工程有限公司技术部任技术内业员，我自身对这行业有坚实的基础和浓厚的兴趣，又有大量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼，建筑专业知识也得到大幅度的提高。认真负责的工作态度和工作成果，使我受到公司领导的一致好评。

在三年的专业学习中，我在各方面都得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力，在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

设计自我评价【篇4】

时间一晃而过，转眼间到公司已经三个多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历，在这段时间里领导及同事在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关心，让我充分感受到了领导海纳百川的胸襟，感觉到了公司敢于拼搏，敢为人先的企业精神，在肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司的一份子而自豪。在这三个多月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过培训学习和日常工作积累使我对公司有了一定的认识，对公司的共赢文化理念有了一定的体会。进入公司，首先会看到一幅牌匾，上写共赢文化理念：

二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个多月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职工作，三个月从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，努力实干，多学多问，在公司这个大舞台上，使自己以后的人生道路越走越精彩。

三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。根据目前工作分工，我的主要工作任务是水电设计。在领导和同事的指导下，顺利完成10几个项目的设计工作。学的越深，知道的越多，但发现需要学习的东西更多。大家知道，室内装饰工程是一项比较复杂的综合性建设工程，必然涉及到多种行业的许多专业。就拿我做的水电设计来讲吧，你只懂水电是做不好的，你还需要掌握装饰，暖通，消防等专业知识,这就需要自己不断的学习。我相信凭借我的高度责任心和自信心，努力学习，不断进取，一定会把工作做的更精更细更好，让领导放心，让客户满意。来到公司工作虽然不长，但我在责任心，思想境界，业务素质，工作能力上都得到了很大的提高，感谢公司给了我这个舞台，我一定会珍惜这次来之不易的机会，不断提升自己，多向周围的同事学习，不断提升自己的综合素质，为公司的发展竭尽全力。

设计自我评价【篇5】

大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力。

本着学以致用，实践结合理论的思想，通过暑期的实习，提高了自己的实践能力，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力，培养并积累了一定的社会经验。

积极的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，注重团队合作精神和集体观念。

设计自我评价【篇6】

合并同类项是七年级上第三章 整式的加减的主要内容。本节课的重点和难点式合并同类项法则，对同类项的概念的理解，合并同类项法则的探究。这节课是我是从“同类”这一问题导入新课的。并设计了各个活动小组探究不同的六个问题。但其主要活动是下列三个

活动一：对比（1）3ab 2与—2ab 2 （2）5a 2b 与ab 2 （3）5ac 与6abc 它们有哪些相同点和不同点？

“物以类聚，人以群分”，我们常常把具有相同特征的项归为一类。同学们，你们认为上述单项式中哪些项可以归一类？给出一定的时间，让学生通过观察、思考、交流回答问题。从而引出同类项概念。

活动二：用字母将加法的交换律、结合律。从乘法的分配律表示 ：a（b+c）=ab+ac，如果返过来 ab+ac＝a（b+c）。从中你们能发现什么。

活动三 ：书上思考探究问题 ： 100t—252t ， —2xy+3xy ， 8a 2b—10a 2b 。 可以合并为一项吗？如何合并？通过练习，使学生熟悉并掌握同类项概念和合并同类项法则。整个教学过程来说，学生学习反映良好从以下几点上可以看出

1、学生通过自主学习与合作交流中能正确辨别同类项，能进行一般的合并。

2、通过各组之间的相互提问和共同辩论逐步达成共识

3、及时发现存在问题并得以纠正

但是课下我自己的反思，发现自己有很多地方需要注意和改进。

1、 主要是对学生的学习情况了解还不够。有的学生根本没有作充分的预习

2、 提出的问题学生没有认真思考只是努力在书中去找答案，对概念和定义没有认真去理解。以至于出现学生不知老师所提出问题的意图，这是我今后在教学方面应该注意的问题。

3、 同类项的概念要让学生着重理解到会灵活运用。

4、 探究过程是一个十分重要的过程。这时老师应该特别注意学生的反应。

5、 不仅内容要传授准确，而且要强调学生做题的规范性，使学生养成良好的学习习惯。

6、 在学生学习活动环节，老师应关注学生探究化简方法是否能积极思考，主动参与；是否能说出化简方法的理论依据，学生对同类项定义的理解和掌握情况对合并同类项法则的总结情况。

7、结合学校特点，发挥优势，数学科课堂教学模式还要更加深入地探索、研究，逐步形成自我教学特色。

8、在授课前要想办法，用生动有趣的图案和实物来代替抽象的理论知识，来调动学生的学习积极性，用精彩的问题设置吸引学生，用数学实验和游戏吸引学生，用生动有趣的语言、事例吸引学生。

另外，本节对学生的接受新知识的能力有所高估。在今后的教学中，应需要钻研教材，了解学生的基本情况。新知识的接受需要一个过程，突出学生主体地位，让学生在课堂上的思考、讨论、总结这也需要一个过程，培养学生的良好的学习习惯。

总之，应用教材，如何引导学生去学成为关键。这就要求我们的课堂教学模式有所改进，充分考虑学生的好奇心和荣誉感，鼓励学生多讨论多参与，让学生有机会讲述自己的见解，我们要有“度”的进行课堂管理。不仅要注重培养学生的学习兴趣，更要尊重学生的学习兴趣，不能扼杀学生的学习热情，让学生在打好学习基础的同时，又培养了自身的能力，发展了自身的特长。

设计自我评价【篇7】

作为一个平面设计的人员，怎么样写求职自我评价呢？我们可以一起看看下面，欢迎借鉴哦！

平面设计求职自我评价篇一

四年的大学生涯，我积极的扮演着生活者及学者的角色，为自己打下了扎实的专业基矗刻苦认真、做事细致是我一贯的作风，这使我偿到了许多益处：教师的信任及肯定，同学们的关心与赞同。

四年里，我参与了一定的社会实践活动，还多次参加了多次平面设计大赛，很好的锻炼自己，包括专业知识、心理素质，使自己更加理性和成熟。参与使我充实、快乐，使我成长。此外，我热爱文学，能够把丰富的文学知识运用到学习与创作中。

可是过去的已经成为过去。面对新的环境新的挑战，我将虚心向学，不遗余力，继续努力，脚踏实地的从点滴做起。相信在新的起点我会有新的闪光点。

喜欢工作带来的充实感，享受工作带来的乐趣，欣赏自己工作的成绩。

追求不断的进步，相信逆水行舟不进则退的'道理，体验快乐的生活，人生短短几年何不潇洒走一回。也许我的要求很多，也许我的奢望太高，但是要做就要做个彻底，做得尽兴。我就是这样一个做事彻底、尽兴、并乐在其中的人。

平面设计求职自我评价篇二

三年大学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼。我热爱自己的平面设计专业，不断吸收潮流资讯，使自己的见识与时俱进，熟练掌握photoshop、 coreldaw、 ai、 dreamweaver；擅长排版设计、制作宣传册、vi设计、广告设计……在学院成绩优异。

性格：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，敢作敢当，为人健谈幽默，一直与朋友、同学见建立良好的人际关系。

作为一名毕业的XX年应届平面设计专业的大学生，我会继续虚心向社会学习，为自己不断积累经验。

我深知毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学，我相信自己有能力适应未来的社会生活。现在的我整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。去实现我人生的价值。我相信：用心就一定能赢得精彩！

请给我一个机会，让我热诚为你服务！

设计自我评价【篇8】

建筑与设计专业自我评价范文

每当我看到令人惊叹的建筑时，我就感慨设计者的伟大，于是我就梦想能够像他们一样设计出经典的、大气的、实用的建筑。

三年的校园生活是我人生中的一个转折点，扎实的理论知识，让我在今后的工作中不懈地去挑战自我，相信再大的工作困难也会迎刃而解，校园学习期间，曾做出的成绩，让我在以后的工作上更有信心去胜任，也锻炼了自我，为实现人生的价值和理想打下了基础。我擅长CAD设计和平面设计及办公软件，尤其是建筑行业的图纸有一定兴趣，可能跟课余和假期时间学习了相关的知识有关。我在校任学生会学习部部长，工作态度认真，做事严谨。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，和班级同学团结一致。

实习期间我带领同学参加建筑行业设计实践，多次配合实习老师讲解实践知识和参观建筑新技术成果。从中不但服务了老师和在校学生，而且加深了我们这一批学子对建筑行业的兴趣和了解，也为许多同学增加了就业机会。

三年的.学习生涯，使我的专业知识得到了实质性扩展，增大了我的知识面。在不断提高书面知识理论的同时更注重于社会实践。学以致用，实践结合理论知识。

在三年的专业学习中，我在各方面都得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力，在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

设计自我评价【篇9】

该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

转眼间，已即将毕业。三年大学生活中，我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃.

在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 有广泛爱好的我，特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员。对工作热情、任劳任怨。

学习上，认真刻苦，主动好学，求知欲强，成绩始终在班里保持优秀，熟练掌握了本专业的知识，如：Flash、Photoshop、Dreamweaver、Dirctor、After Effects、Premiere Pro等软件，并将所学的知识应用于实际生活中，而且利用课余时间自学了Coreldraw 、 illustrator等绘图软件。

身为班级干部的我，在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，作为一位乐观向上的大学生，本人生活俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。兴趣广泛的我，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班集体活动。

通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基矗。

设计自我评价【篇10】

我是平面设计专业的学生，我热爱我的专业，因为学设计可以绘画出自己的理念，让更多人感觉到你的快乐。大学四年期间，通过不断学习理论和操作知识与参加假期社会实践，自觉得自己的综合素质在很大程度上得到了提高。具有了一定的社会实践经验，和不断超越自己。

在思想方面。本人在校期间系统地学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立正确的人生观，价值观和世界观。但我的思想理论学习和实践还差的比较大，如何正确运用理论去指导现实生活将是我未来努力的方向。我会不断的吸取进步，做到一个综合素质优越的公民。 在学习方面。本人以专业为主体，其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程，已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外，我非常注重英语能力的培养，每天早上坚持起来晨读，注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。

社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作，我懂得了劳动的艰辛，懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质，让我更珍惜所有劳动成果，更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法，懂得人与人之间的沟通。当然，我在各方面还存在很多不足之处。在思想、学习工作以及处事方式上还不够成熟、理智。在今后的日子里，我将努力锻炼坚强的意志品质，以适应社会发展需求，增强适应各种工作的能力，拓宽专业知识面，努力掌握专业知识和技能，将理论与实践相结合，全心全意投入到未来的工作、事业中。

虽然现在我的社会经验和工作经验不足，但我觉得时间和用心可以弥补一切，我很欣赏态度决定一切这句话，我相信我用百分百认真处事工作的态度加上坚持不懈的努力再加上合作伙伴的帮助和指教，那么就没有什么是不可能的了。最重要的是自己的恒心和信心，可以战胜一切。

设计自我评价【篇11】

新的一年又开始了，在我们昂首期待未来的时候，有必要对过去一年的工作做一个回顾，总结以往的经验教训，以待在新的一年有所改进。

从进入公司以来，在领导及各部门各同事的帮助下，我顺利的完成了工作的任务。

在工作期间同事互帮互助，对我也很照顾让我工作上迅速上手。

我们公司的开发速度很迅速，从立项、研发、生产工作井井有条一气呵成的完成开发项目。

我知道我还有很多不足，还有很多需要提升在下个年度里，我将努力做好工作，积极学习提高自己的设计水平更好的服务公司。

在工作期间里也总结了一些收获：

1、 收获了领导和同事的关照和帮助，让我很好的融入了这个大家庭。

设计、交互方式的差异，更加完善了我对UI设计的理解。

立项、设计、研发、生产这一整套流程下的工作模式。

有待进取： 产品使用环境、产品的优缺点 操作、习性没有做过深度有效的调研。

使用者状态分析 期望公司能在视觉这一块区域能加大力度，视觉和硬件都是产品的竞争力，现今全民交互的大时代，制造工艺的平均化，最廉价的提升产品竞争力的方式就是在视觉上提升。

希望公司能给我们设计人员多提供一些专业上的培训机会。

参加一些业界顶级设计师讲座等;多思维的碰撞和讨论才能产生完美的产品。

工作时间上能科学化安排。

公司产品方面以后可以推出一些亲民产品结合互联网发展趋势，研发普通级别能改善生活的产品。

例如智能穿戴、智能家居这方面的`产品，生活需求大于工业需求，现在很多网络公司和制造业公司合作，进军智能生活市场。

我们应该跟随市场趋势，利用我们公司的优势创造更多的市场竞争力。

在以后的工作中我要保持着良好的心态，不怕苦不怕累，任劳任怨，多付出少抱怨，做好自己的本职工作。

在以往的工作当中也存在着不足，争取改正以往的缺点，总结经验吸取精华，分析失败原因和工作当中的不足，为明年的工作做好战前的准备!努力提高设计水平、专业知识和表达能力，提供健全的设计，创造大家共同介入讨论机制，力争每个方案达到完善，望好东西，多交流。

设计自我评价【篇12】

从事视频设计制作，平面设计相关工作多年，熟悉设计流程，具备良好的设计美感和创意思维能力。能够针对客户需求为出发点进行设计方案的前期交流沟通，确保项目顺利推进。具有跨行业的设计能力，熟练使用平面、视频、三维等主流软件（Ps、Ai、CDR、Pr、Final Cut、Ae、C。熟悉视频制作，品牌视觉设计相应流程，具备视频拍摄制作能力，服务过广东新闻频道《广东视窗》等多个栏目，富有创新精神,能够承受较大的工作压力与挑战。

设计自我评价【篇13】

网页设计自我评价

作为一名网页设计师，我一直致力于不断提高自己的技能和设计水平。以下是我对自己的网页设计能力的详细评价。

首先，我在网页设计方面具有扎实的技术功底。我熟练掌握HTML、CSS、JavaScript等常用的前端开发语言，并能够充分利用这些技术实现网页的各种功能。我深入了解并应用各种网页设计的最佳实践和标准，确保我的作品具有良好的可用性和可访问性。我还能够对不同浏览器和设备的兼容性进行有效处理，确保用户在任何平台上都能够流畅地浏览我的网页。

其次，我注重用户体验和视觉设计。我在设计网页时始终以用户为中心，考虑他们的需求和习惯，力求为他们提供最佳的浏览体验。我注重网页的布局和导航设计，确保信息的呈现清晰简洁，操作的流程简单易懂。同时，我也注重网页的视觉效果，运用色彩、字体、图像等元素进行精心搭配，使得整个页面具有美感和吸引力。我善于运用视觉设计原则，如对比、重复、对齐和层次等，来提高网页的可读性和可视化效果。

此外，我具备良好的沟通和协作能力。作为一名网页设计师，我与客户、开发人员以及其他设计师之间经常需要进行有效的沟通和协作。我能够准确理解客户的需求和要求，并将其转化为切实可行的设计方案。我还能够与开发人员密切合作，确保设计与技术的无缝衔接。我在团队中积极参与，并主动向团队成员提供帮助和建议。我具备良好的团队合作精神和解决问题的能力。

最后，我不断学习和追求创新。网页设计领域变化迅速，新技术和设计趋势层出不穷。为了跟上潮流和满足用户的需求，我不断学习新的设计技巧和工具，并运用于我的设计实践中。我积极参加各类相关的培训和研讨会，与其他设计师交流经验和心得。我还关注国内外优秀的网页设计作品，汲取灵感和创意，不断提升自己的设计水平。

综上所述，我对自己的网页设计能力非常自信，并且不断努力提升。我具备扎实的技术功底，注重用户体验和视觉设计，具备良好的沟通和协作能力，同时保持学习和创新的态度。我相信这些优势将为我在网页设计领域取得更好的成绩。

设计自我评价【篇14】

有个很奇怪的现实成绩，就是在设计界，特别是平面设计的领域，我们的设计师广泛地存在着或多或少困惑和迷茫，甚至平面设计作为一个职业逐渐不被业界看好了，大多人作为谋生的同时也在思索着未来全新职场的发展，当然那可能不再是平面设计了。

这种影响全部业界的微弱震荡，使得国内平面领域成果发展迟缓。在杭州、上海这样的大都市应该是平面设计师肆意展现的最佳平台。然而，据调查三十岁以上的平面设计师寥寥无几，只有一些意志力顽强或是卓有成就者依然肃立在行业的尖峰，引领发展，难能可贵是他们大多放弃了生活中大部分时间。这便是业界发展迟缓的现状。

从大量的平面作品中其实不难发现其中的蹊跷。平面设计是近十年来新兴的行业，是顺应了市场经济的高速发展以及市场全球化的需求应运而生的。作为一门热门的行业，曾被众多考生逃捧，甚至大都自学者也加入了行列，客观上造成了从业人员素质水平参差不一，即使是美术设计学院毕业的正规生，也只是为了应付高考。他们的美术功底有限，审美鉴赏能力不足，引起大量设计作品空乏无力或是视觉层次紊乱，其实都是与审美能力有关，而针对性强，短期内提高鉴赏能力的著作又是少之又少，网络搜索出也大部分出自哲学范畴，理论性较强，对初学者没有太大指导意义。

我曾问过很多人，学好设计的秘诀是什么，又没有方法?回答是否定的，大多设计师认为只有多看，操作时反复调试以达到最佳视觉效果。这话让我缄默。然而问及为何这样摆放时却道不出其中缘由。美，我想应该是作品的最低要求，如果好的.创意夭折在版式设计上，那必定是设计师最不想看见的。然而，这种最低的要求其实并非易事，版式设计作为设计的基础却成了大大都设计师的软肋。据调查分析，从前学习国画的要比学习西方色彩画的审美能力强，从小学画的要比应试教育的审美能力强，这当然只是个总体现状，说明构成学在这些基础学科里得到了体现，使得日后设计工作得以油润有余，挥洒自如。

诚然，审美能力的提高不是一蹴而就。然而，站在巨人的肩膀上，我们是有捷径可取得。万事万物都有发展的规律，美，也应有规律可循。抓住几条定律，控制几条回避，加上不懈探索研究，让设计变得轻松愉快，理论指导实际，应该是可行之路。

平面视觉设计总是要先视觉后设计，就是先要满足眼睛的要求，而大多数人眼睛对美的要求应该是统一的：画面整体，元素构成默契，井井有条，重点凸起。

首先是画面要有层次，层次要分明。在调整的过程中主动思考一下，几块构成的内容有没有层次感，主体是否突出。如果画面显得气势还可，但视觉感不强烈，那必定是层次上出了成绩，或是面积上宁靖均，或是主体设计上不够强烈。

其次是画面堵塞，气韵不通。元素过多，密不透风，是一大忌，设计时应当留下足够空间，空间是元素的附属领地，没有空间也就没有元素的位置，但有时会出现太空的感觉，成绩是主体的元素块在构成时太单一，或是相关重点不突出，大小、色彩、形式的对比，才有可能吸引住眼球，然后才有可能占领所属它的空间，设计时的方法应是先烦后简，逐步去除多余的元素，另一种可能就是元素块太多，设计时太琐碎，位置摆放也疏松，造成空间处过多且不整体，空间的流畅完全是画面显得干净统一大气的关键，这一点使得很多设计师经常感到困惑，其实调整的方法就是避烦就简，把元素块尽力集中到一起，使得空间显得流畅。

再次就是色彩的运用应大胆但不缺乏理性。较纯的色彩少用，对比色慎用，同类色多用。色彩是构成里重要的一环，全部版式上色调明暗要对比开，白色现在也长短常多用的，局部上同类色不要太纯。对比色用时要谨严，在其他元素对比不够时，才可考虑。黑色是个万能色，在色调间的和谐处理上有时异常有用，同时黑色的点缀能也能让画面显得与精气神。

还有些小窍门也异常实用。好的作品应当设计严谨，才显得精致。对齐时要对齐，字体间距行距要得体，否则疏松无力。画面的第一视觉要突出，可以是色彩上的，也可以是大小上的，也可以是空间上的，突出靠对比。一个画面上的字体不能用的太多，同样的中英文字体要对应，只能是粗细、大小、色彩山的变化。画面疏密要得当，疏密对比最能体现精气神。

如果要在细分点，在不同的领域，比如画册、杂志、报广、或是dm,在设计方法上坚持大原则的同时又有自身个性特点，窍门把握住方能照猫画虎，画册设计一般较为平面，元素块对大空间的要求较高，显得大气呵成，图片与文字的搭配以及设计元素的运用精简到及至，图片质量高，以图引人，辅助图形和文字烘托气氛，整个设计要上干净、大气、平面化。杂志的编排设计应该是在画册的基础之上，又不同于画册，主要是杂志的设计一方面要精简，同时又要信息量大，空白处可能不象画册那么多，但又要尽力使其大气，所以杂志设计时，空间(空白处)尤为精贵，因为客户的大把钞票可能不希望留空，这样控制起来颇废心思，而且杂志还要把精力放在阅读方便上下工夫。总体来说画册、杂志共性多，属同一类吧。报广和dm有共性也有不同，从内容上看，报广应以形象为主，文字为辅，以满足快速读报的需求，而dm则函盖形象与内容的全部，尽可能满足客户对信息量的需求，配合点则是设计上力求饱满，层次多，不需显得宁靖面，比如常用的底图不要太干净，哪怕放个花瓣隐约其中，底图也可透明些，主题图片叠加其上，配以大色块，划分出空间，总之这种立体感可从整体图片的虚实、模糊、透明、单彩等对比方式进行，这样看起来画面饱满，有时报广也用白底加图片的单一设计，这时应慎用，除非你要说明的图片色彩处理上相当精彩，这样把读者注意力全布集中起来时也可用。另外还有些宣传单页、企业样册设计时就是要把握好这个度，应是趋于画册和报广之间。当然，这些是我针对性的实践所总结出来的一点个人感受，不能一概而论，以点代面，那也是对平面设计的一种不负责态度，只能是献一家之谈，挖掘一个快速提高的切入点，对初学者以及象我这样的一位初探者寻求一个理论先导，不完善处，有则改之，无则加冕。

故宫课件(集合十四篇)

教案是老师上课之前需要备好的课件，每个老师都需要仔细规划教案课件。教案是激发学生学习热情的有效方式。下面是栏目小编精心为你整理的“故宫课件”，阅读后相信你能获得很多启示！

故宫课件 篇1

故宫博物院是位于中国北京市中心的一座世界闻名的博物馆，也是中国最重要、规模最大的古代艺术博物馆之一。其中陈列着丰富多样的文物、艺术品，涵盖了数千年的中国历史和文化遗产。本文将详细介绍故宫博物院的历史背景、收藏文物以及参观地点和注意事项等内容。

故宫博物院的历史可以追溯到明代建筑的紫禁城。紫禁城是明朝和清朝两个朝代的皇宫，被誉为“天下第一宫”。1961年，紫禁城被列为首批国家重点文物保护单位，并于1987年被列为世界文化遗产。1987年，紫禁城改建为故宫博物院并对外开放，成为世界上最受欢迎的博物馆之一。

故宫博物院收藏了大量珍贵的文物和艺术品，包括绘画、首饰、瓷器、玉器等。馆内收藏的文物品种繁多，数量众多，让人目不暇接。其中最为著名的包括《千里江山图》、《清明上河图》等名家绘画作品，以及如《雍正十三陵》、《乾隆皇帝御制宫灯》等金银器、珠宝首饰。这些文物不仅代表了中国古代艺术的精华，也是了解中国历史和文化的重要窗口。

故宫博物院的参观地点非常广阔，分为外朝和内廷两部分。外朝是指紫禁城的前三座门和宽阔的广场，是游客进入故宫的第一站。内廷则是指紫禁城的后三个宫殿区域，包括午门、太和殿和乾清宫等。内廷是故宫最精华的区域，也是帝王居住和办公的地方，保存着丰富的历史文化遗产。参观故宫时，游客可以按照指定路线参观，同时也可以参加讲解员带领的导览活动，以更好地了解每个区域和文物的历史背景。

在参观故宫博物院时，游客需要注意一些事项。由于故宫博物院人流量巨大，游客应提前预约门票或选择非旺季参观以避免拥堵。故宫博物院是一个宏伟而庄严的场所，游客应保持秩序，尊重文物和环境。不得触摸文物和壁画，不得吸烟、乱扔垃圾等。故宫博物院的参观时间稍长，游客应做好准备，穿着舒适并准备足够的食物和水。

故宫博物院是一座令人心驰神往的博物馆，它承载着中国悠久的历史和丰富的文化遗产。在故宫博物院，游客可以欣赏到大量珍贵的文物和艺术品，了解中国古代艺术的博大精深。同时，故宫博物院也是一座庄严而令人敬畏的场所，参观者应保持秩序和尊重环境。如果您有机会到北京旅游，不妨考虑前往故宫博物院，亲身体验中国古老文化的魅力。

故宫课件 篇2

本课是《义务教育课程标准实验教科书》八年级上册第三单元的第四课。本单元的学习重点是掌握说明文的基本知识：怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。而本课是这一单元中唯一一篇以空间顺序进行说明的文章。

首先初中学生空间概念不很强，其次是有许多学生没有见过故宫。“仅凭老师一张嘴，任你天花乱坠”的讲析是不能解决根本问题的，所以，只有凭借直观的画面，构成感性认识，然后才能到达目的。教学中充分调动学生的感官，动眼、动脑、动手、动口，从而突破空间想象困难，明确说明文的空间顺序。

1、认识理解故宫的建筑布局及特点。

3、开阔眼界，激发对祖国传统建筑艺术的自豪感。

从实际出发，遵循知识传授与潜力发展相结合，形象感知与逻辑思维相结合，性情陶冶与知识拓展相结合以及学生本位的原则确定本课的教法：

1、运用多媒体课件激发学生兴趣。

2、让学生当导游，从总体上把握全篇说明顺序、建筑结构及布局，培养学生的欣赏潜力。

3、以课文第六段为突破口，起到抛砖引玉的作用，实现以点代面的目的，突出课文重点，解决难点。

4、口头作文，巩固知识，促使潜力迁移。

同学们，一提起北京，大家就会想到什么？（长城、故宫、圆明园、天坛、颐和园等等）是的，北京是一座有着悠久的历史文化的古城，长城、故宫、天坛、颐和园已被联合国教科文组织列为世界文化遗产。这天，就让我们走进红墙黄瓦的巍峨宫殿，去领略我国古代宫殿建筑的风采。（出示图片视频初步感知。）

1、本文的说明对象是什么？它的特征是什么？采用什么顺序，有哪些依据？

2、全文采用什么样的结构介绍？重点介绍什么建筑？

3、速读课文，制作故宫平面图并展示。教师多媒体演示。

小结：全文按照参观游览的路线（空间顺序），抓住中轴线，由南向北。从天安门出发à穿端门à进午门à过汉白玉桥à来到前三殿：细观太和殿，略观中和殿出保和殿à走向内廷；略看后三宫：乾清宫、交泰殿、坤宁宫；à进御花园观赏景色à走出顺贞门、神武门à最后登临景山公园鸟瞰故宫全貌（对照平面图）。这也是故宫的建筑顺序。——详略得当介绍了故宫的主要建筑及其布局、功用。从不同方面印证故宫建筑群“规模宏大，建筑精美，布局统一”的特点，高度赞扬了我国古代建筑艺术的精美和劳动人民的智慧。

（三）、利用多媒体课件，重寻作者行踪（训练学生以行踪介绍建筑物的潜力）

请学生当导游，演示课件，带领全班同学参观故宫。flash演示并介绍。

小结：文章基本上沿中轴线由南向北推进，又辅以左右（东西）两旁建筑加以介绍，同时将线路上的建筑分成几个部分，总体、个别介绍相结合，给人清晰鲜明的印象。

（四）、精读5——8段，引导学生透彻理解写太和殿的文字（生读，师投影太和殿图片）

1、作者介绍了太和殿哪些方面的状况说明顺序是怎样的？运用了哪些说明方法？

2、作者为什么重点解说太和殿？为什么强调中轴线和“龙”的图案？

太和殿是“前朝”以致整个故宫建筑的中心，是封建皇帝行使统治权利和举行重大典礼的场所，地位十分重要。另外它在整个建筑群中最具代表性，外观气势雄伟、色彩壮丽，内部装饰庄严富丽，处处饰以龙形，且建于中轴线上，最全面、最突出地体现了故宫的本质特征，即处处反映出以皇帝为中心，皇权至上的特点。

运用空间进行说明，方位词的`准确使用很关键，所谓方位词就是表示方位的词，如上、下、左、右、前、后、东、南、西、北、中等，然而确定方位词是有标准的，我们把这个标准叫做“立足点”或“观察点”，离开了立足点就无所谓上下左右。由此可见，研究方位词，便能够确定立足点。（本段分析略）

教师小结：立足点有两种状况：不断变换立足点和立足于某一点。从本文来看：从天安门到景山，立足点在不断变化，用的是“动点观察”。“动点观察”要注意一方面恰当使用方位词，交代空间位置关系，另一方面恰当交代行踪的变化。如：从……往里，沿着……，穿过……。而写太和殿时，使用“静点观察”，如以朱漆方台为立足点，写它的前面、后面、上面、两旁……。

注意确定立足点和准确使用方位词，确定行踪路线。（示例：故宫介绍。）

总结归纳后设置作业：以空间顺序写一篇说明文，介绍我们的学校、教室，或者你的家、你的房间。

1、强化了多媒体课件在语文教学中的作用。

2、充分发挥了多媒体课件在说明文教学中的重要作用。

3、强化了学生语文潜力的训练，提升语文素养。

4、构成学生空间观念，学会运用空间顺序介绍建筑物的方法。

故宫课件 篇3

故宫博物院作为中国最重要的博物馆之一，位于北京市中心，是中国历史文化的重要见证和宝库。在这里，我将为大家详细介绍故宫博物院的课件内容，让我们一起领略这个神秘而又充满魅力的地方。

第一部分：故宫的历史介绍

课件的第一部分将详细介绍故宫的历史。故宫始建于明朝，经历了多个朝代的扩建和修葺，成为了中国古代皇宫的代表性建筑。课件将向我们展示故宫的各个建筑群，包括乾清宫、太和殿、紫禁城等，并解释它们的用途和建筑特点。通过这一部分的学习，我们将更加了解中国古代皇宫的规模和建筑风格。

第二部分：故宫的珍宝展示

故宫博物院聚集了大量的珍贵文物，这些文物真实地反映了中国历史和文化的发展。在第二部分的课件中，我们将看到故宫博物院中一些最著名的文物展品，包括玉器、金器、陶瓷、字画等。课件将对这些文物的历史背景、制作工艺和文化价值进行详细解读。通过观看这些珍宝的照片和视频，我们将仿佛穿越到古代，与历史文化亲密接触。

第三部分：故宫的文化传承

故宫不仅是文物的保存之所，也是中国传统文化的重要传承地。在第三部分的课件中，我们将了解到故宫举办的各种文化活动，如展览、演出、教育讲座等。课件还将介绍故宫的教育项目，包括讲解员的工作和义务教育学生的参观活动。通过学习这部分内容，我们将了解到故宫的文化教育工作，以及它对中国传统文化的积极传承和推广。

第四部分：故宫的保护与研究

故宫作为一个古建筑群，需要进行维修和保护工作，以保持其原貌和稳固性。在第四部分的课件中，我们将详细了解故宫的保护工作，包括建筑修复、文物保管和环境保护等方面。课件还将介绍故宫博物院的研究工作，包括考古发掘、文物鉴定和学术研究等。通过这部分内容的学习，我们将了解到故宫的保护和研究工作的意义和价值。

第五部分：故宫的开放与参观

最后一部分的课件将介绍故宫的开放时间、门票价格以及游览规则。课件将向我们展示故宫的各个参观区域，包括内廷、外廷和珍宝馆等。课件还将介绍故宫的导览服务和讲解员的工作。通过这部分内容，我们将了解到如何有序地参观故宫，并体验其中的艺术与历史之美。

故宫博物院的课件内容详细介绍了故宫的历史、文物、文化传承、保护与研究以及开放与参观等方面。通过学习这些内容，我们将更加全面地了解到故宫的价值和魅力。希望通过这份课件，大家能对中国古代文化有更深入的了解，并激发对故宫的好奇心和兴趣，亲身去感受这个历史古迹的独特魅力。

故宫课件 篇4

导入：课堂上以“我所知道的故宫” 为题进行交流。用多媒体展示故宫有关图片，让学生右故宫，同时教师口述导入：同学们，如果站在天安门广场人民英雄纪念碑月台上向北眺望，你就回看到重重殿宇，一直铺向景山的万春亭 .在湛蓝的晴空下，闪耀着一片金辉，给人以壮美。雄伟的感觉，这就是故宫 故宫是我国古代宫殿建筑艺术的瑰宝，是中国乃至世界现存最大。最完整的古代宫殿代建主群。今天，我们就跟随黄传惕一起走进故宫！

课题：故宫博物院！

感知课文内容

检查生字词。

教师配乐范读课文，学生体验作品的语感和情感。

学生自由朗读课文，（或仿读） 要求：正确。流利。有感情。

带问题朗读课文。

大屏幕投影出示间题组：

本文说明对象是什么？

说明对象有什么历史意义？

读了课文，你能画出故宫平面图吗？结和画面你能填写下边的平面图吗？

看看文章采用了怎样的说明顺序。

（教师导学）

“读” 是学生接处课文的开始，也是学生自主与文章进行情感交流最直接的方式，在这一部分教师要给予学生充分得时间，让学生深入到文章中去，理解。品味而不要流于形式。

（教师小结）

本文大体按照浏览参观路线，以空间顺序，着眼于纵贯紫禁城的中轴线，自由到北逐次个绍建筑物。

研读赏析：

大屏幕逐个投影问题：

故宫的总体特点是什么？

你能找到体现故宫特点的句子吗？请完成下表：

宏大壮丽建筑精美 布局统一

为了准确生动说明故宫特点，文中运用了那些说明方法？

（教师导学 ）

让学生分组讨论这些问题，然后课堂交流。小组指派代表读体现“重音，语气语速“入手。

（教师小结 ）

故宫所具有的独特的我国古氏建筑材料。彩画。雕饰及建筑物式样上等，着都是我国传统审美观的表现。

重点研读：

大屏幕出示问题：

再故宫的诸多宫殿中，作者详细介绍是哪个宫殿？除此之外，还介绍了那些宫殿？为什么如此安排？

作者把太和殿介绍的清晰明了，其原因是什么呢？

如果你是导游人员，你如何为你的游客介绍太和殿？

（教师小结 ）

太和殿是“前朝”以致故宫重点建筑物。是封建黄帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，他也是最具代表性的建筑。作者以从外到内总说和分说相结合的说明顺序，再介绍太和殿内部时，用了一定的方位词，使说明简洁明了。

速读课文，理解全文结构的安排。

质疑释疑

学生经独立思考，提出自己不理解问题。先在四人小组内探讨，如果不能解决，提交全班讨论，若仍不能解决，教师要引导学生进行思考。分析。理解。

拓展延伸，应用反馈：

请同学们灵活运用本文的写作特点（说明顺序。说明结构。）介绍我我们的校园。

体验反思：

通过本节课学习，都学到了什么？再思想上感悟到什么？

（提示）自由回答，言之有理即可。

（教师总结）

我们学习了这篇文章，及理解了说明文的写作特点，又了解了故宫的知识，更能激起我们的民自豪感。

布置作业：

查找有关图片和资料，更详细的了解故宫的建筑和布局，然后采用与

本文不同的顺序口头介绍故宫。

故宫课件 篇5

教学目标：

1、把握文章大意，了解故宫布局特点；

2、把握文章的说明顺序，结构和说明方法；

3、了解故宫的建筑艺术的独特风格和伟大成就。

教学重点：

学习课文按照空间顺序介绍和总分结合的说明方法。

教学难点

学习本文突出重点、有详有略的特点，把握文章的说明顺序，学习方位名词的准确运用。

一、导入（3分钟）

用多媒体展示关于故宫的图片。（提问：班里有没有同学去过故宫，如果有的话就请那位同学谈一谈游览故宫的感受。）老师：“故宫，是我国古代宫殿建筑艺术的瑰宝，它是古代劳动人民的智慧结晶。今天我们就来学习《故宫博物院》这篇课文，全面地了解这座宫殿的建筑结构。”

二、扫除字音障碍

把课文中难读、易读错的字词标注出来。分别让两个学生上黑板写出来，写完后让底下的'同学找出写错的地方，老师再次写在黑板上，便于学生识记。

三、自由阅读课文

要求：

1、具有一定的阅读速度。

2、读准字音，圈划重点的生字词。

3、把握阅读说明文文体的相关知识，学会提取信息。（说明对象、对象的特征、说明顺序、说明结构、说明方法以及体味说明语言的特点等）。

4、尝试划分段落，同时概括每一层段落的大意。

四、初读课文，整体感知（提问学生，帮助学生明确文章主旨）

1、本文说明对象是什么？

故宫博物院

2、用文中的一句话概括故宫博物院的特征？

规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一

3、本文是按照什么顺序介绍故宫的？

从南到北的空间顺序。

五、结合示意图来完成本篇课文的学习，找一名同学上帮助老师板书。（在黑板上写出故宫的总体特点，并同学们在课本上标划出来。在黑板上标划出南北的方向，便于学生寻找出景点的方位。在太和殿那一段让学生逐行寻找方位名词，并把同学找到的方位名词依次写在黑板上，如：正中、上面、背后、两旁、中央、周围、下面。）

六、在第6自然段穿插一个知识点，提问：为什么在太和殿内会有那么多关于“龙”的图案？

明确：龙是皇权的象征，龙就是皇帝的化身，而故宫又是封建统治的中心，太和殿又是故宫的中心，那么龙的图案自然多了。

七、根据该示意图，让同学们逐段找出故宫里的景点，其中重点介绍太和殿。分别让学生找出太和殿的外形特点、殿里的布局特点及作用。底下同学们一边找，讲台上的同学一边写，同时底下的同学会监督台上的同学是否书写正确。老师则负责播放PPT上的图片，让学生能更直观地感受故宫博物院的风采。学生老师之间相互合作，来完成第一课时的学习。

教学反思：

这节课主要是要同学们学会按空间顺序描写的说明方法，但因为时间关系只能勉强说到第6自然段就下课了，还来不及讲就下课了。这节课最主要的目的是达到了，但详略得当这个重点突出的不是很明显，就只是让同学们在老师引领下去自己感知故宫的空间顺序。还做得不足的地方是，没能充分地利用课堂时间，被点名的同学回答不出问题，就耗费时间，导致整个班都在等，这是以后身为老师的我要注意的地方。一节课，是否紧凑、连贯、充实，一定要做把有限的课堂时间用在刀刃上。

故宫课件 篇6

教学目标：

1、认识“鳌、銮、蟠、磬、鎏、”等13个生字，读准“紫禁城、额枋、迥然不同、藻井”等6个词语。

2、根据不同的任务，阅读材料。整体把握文意，理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路，能为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。

3、了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点，能选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。增强学生的民族自豪感，进一步激发民族创造精神。

教学重难点：

1、本课的重点：是根据不同的任务，阅读材料。理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路，能为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。

2、难点：了解故宫博物院建筑群规模宏大、建筑精美、布局统一的特点，能选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。增强民族自豪感，激发民族创造精神。

教学准备：

1、布置学生搜集有关故宫博物院的图片、文字资料。

2、教师准备《故宫的记忆》音频、微课《故宫博物院》、故宫博物院的图片资料、生字卡片。

教学课时：1课时

教学过程：

故宫课件 篇7

教学目标：

1.运用寻读法、面试阅读法、跳读法等阅读方法有目的地阅读。

2.学习按“明确阅读任务、快速阅读全文、锁定相关材料、仔细阅读局部、筛选相关信息、完成阅读任务”的六步骤完成本课阅读任务一。

3.迁移有目的地阅读六步法，自主完成任务二。

教学过程：

一、出示游览路线图谈话导入，揭示课题

暑假里，国庆节，很多同学都出门旅游了，饱览了祖国的壮丽山河，老师在暑假里去了一趟贵州，这是我游览的路线图。我从成都东站坐高铁到达贵阳市，当天游览了市区的甲秀楼和黔灵公园。第二天驱车往东北方向，游览佛教名山梵净山。第三天往东南方向，去感受了有两千多年历史的镇远古城，然后向南参观了千户苗寨，这是中国的苗族聚居地，品尝了那里的长桌宴。然后西南到达有地球绿宝石之称的荔波大小七孔，最后一站游览黄果树瀑布，回到贵阳市。在这张简易的路线图上有景点、线路和方向，我还标注了起点。我了解到国庆节很多同学没能出远门，今天我们就来一次说走就走的旅行，大家准备好了吗?我们一起去北京参观故宫，大家齐读课题。它是明清两代的皇宫，走，我们出发了!

二、学习用“六步法”完成任务一

1.播放故宫视频，欣赏了这气势恢宏的皇家宫殿，相信大家一定迫不及待想走进去一睹它的美，但参观前我们需要设计好路线图，这样才能玩得更有意义。请大家读第一个任务。

2.为完成这个任务，给大家一些提示，出示自读提示一，再送给大家一把金钥匙，生读。

3.谁来分享这四则材料所讲述的内容，生汇报。那哪几则材料是我们画路线图所需要的呢?生答，师板书(一景点三出入四平面图)

4.为了画出路线图，我们锁定了一三四则材料。请大家读自读提示二，给大家一个建议，可将材料一和材料四结合起来阅读，每读完一段，就圈出景点，然后在材料四中找到相应的景点，这样故宫的整个布局就装进你的脑袋里了。学生五分钟后汇报自己提取的信息。

5.提取这些信息后，大家可以画路线图了，路线图上应该画出什么呢?(板书：景点线路方向)出示ppt，现在用两分钟时间画出路线图。谁先来给大家介绍你设计的路线图，最先尝试的同学离成功最近哦!(通过你的介绍，我非常明确我的游览路线了，谢谢你!还有没有不一样的路线?)

6.我们完成了第一个阅读任务，回顾一下我们的步骤和方法。第一老师先让大家明确了阅读任务，然后迅速浏览全文，锁定了一三四则材料，再仔细阅读局部，最后画出了路线图。又用到了哪些方法呢?

三、练习用“六步法”完成任务二(迁移)

接下来我们就按照这样的步骤和方法完成第二个任务，时间8分钟，开始。每人先独立完成再分小组交流最后全班汇报。

四、总结

1.这节课你有什么收获?(生谈)

2.老师小结：采用恰当的阅读方法再按照这样的步骤来完成阅读任务，这是我们要掌握的阅读策略，也是本单元我们要掌握的语文要素。

故宫规模宏大，气势磅礴，从不同角度去欣赏它都能体会到不一样的美，我们下节课再来感受它的美。下课!

板书设计：

故宫博物院

阅读步骤：阅读方法：

1.明确阅读任务寻读法

2.快速阅读全文面式阅读法

3.锁定相关材料跳读法

4.仔细阅读局部提取关键信息

5.筛选相关信息……

6.完成阅读任务

教学反思：

学生对于本节课的阅读步骤和根据阅读目的选用恰当的方法肯定是还没有完全掌握的，需要在学习这个单元的其他几篇课文中再不断地运用。之前在磨了课后才发现其实应该选这个单元的第一篇课文，然后把这个有目的的阅读步骤和方法教给学生，然后再借助后面几篇课文来反复运用，这样就能达到融会贯通，按照教材编排来说，这篇课文是自读课文，应该用来练习的。

这篇课文是出自部编版六年级上册第三单元的一篇自读课文。这个单元是阅读策略单元，是要引导学生学习并掌握基本的阅读策略，形成运用阅读策略的意识。这是部编版教材第四次以阅读策略为主线组织的单元内容。第一次是三年级上册，教学生会猜测，第二次是四年级上册会提问，第三次是五年级上册教提高阅读的速度的方法。这种特殊的阅读策略单元是以前北师大版没有的，在教这样的单元时我思考了三个问题：1.为什么安排这几个阅读策略单元?2.这几个单元与其他单元是什么关系?3.其他单元不教阅读策略吗?思考了这些后，我明白了这个单元重在通过课文教方法，所以教学方法上不同于其它单元，不能按照常规课文那样解决字词，理解课文内容那样的流程来上。

这个单元的语文要素是：根据阅读目的，选用恰当的阅读方法。《故宫博物院》是一组非连续性文本，课上我的重点是引导学生运用寻读法、面式阅读法、跳读法等阅读方法有目的地阅读。学习按“明确阅读任务、快速阅读全文、锁定相关材料、仔细阅读局部、筛选相关信息、完成阅读任务”的六步骤完成本课阅读任务一。迁移有目的地阅读六步法，自主完成任务二。遵循从认知到实践再到迁移的规律。

这个单元的教学强调不让学生提前预习，就是为了让他们在课堂上习得方法，然后实践迁移。路线图听起来简单，但我们在磨课的过程中发现在没有预习的情况下，学生拿到四则材料非常陌生，对于画路线图无从下手，要么照搬材料四的平面图，这样其实就违背了通过课文来教学生有目的地阅读这一初衷。下次遇到没有图的材料就会束手无策。所以我采用出示贵州旅游路线图的方式导入，让学生明确简易的路线图是怎样的，再进入课文。

本单元的教学与其它单元还有一个重要的区别，就是课文需要反复、多次地阅读。为了体会不同的阅读目的下阅读材料选择的不同、阅读方法选择的不同，课文的学习就不能一次完成。学生每带着一个目的阅读，都需要再回到课文中，选择各自对应的内容，运用恰当的方法，完成相应的任务。所以这堂课有两个阅读任务，每次方法会不同，而且完成第一个任务出现了两次自读提示，都属于带着不同的要求在读。

故宫课件 篇8

1、引导学生根据不同的任务，阅读材料。整体把握课文内容、理清课文脉络。

师引导：为家人计划故宫一日游，你应该重点阅读哪几个材料呢？

学生交流：应该重点阅读材料一、材料三、材料四。

师：阅读读材料一、材料三、材料四，画出有关的方位词，理清游览路线，画出故宫参观路线图。

（1）学生边读边画出行踪词和方位词：

①交代行踪的词：“从……往里……，沿着……穿过……到……”“走进……”“进了……就到……”“从……出……就到……”

②方位词语：“北面”“中心”“中轴线上”“后面”“往北”……

（2）学生交流，师点拨：（课件出示：故宫博物院的图片加文字介绍。）

（3）小组合作：画出故宫参观的路线图，并讨论、交流。推荐优秀小组用投影仪，展示解说，其他小组可以相继补充。

师点拨，学生总结：天安门、端门、午门、汉白玉石桥、太和门、三大殿（太和殿——中和殿——保和殿）、小广场、后三宫（乾清宫——交泰殿——坤宁宫）、御花园、顺贞门、神武门。

2、快速阅读材料一，思考：故宫博物院的总体特点是什么?课文按什么顺序进行说明的？运用了哪些说明方法？

师引导学生交流：

（1）故宫博物院的总体特点：宏大壮丽，建筑精美，布局统一。

（2）说明顺序：空间顺序（由南到北、由外到内）。

（3）说明方法：

①列数字：紫禁城的城墙十多米高，有四座城门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河……

②打比方：走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。

③作比较：乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”，布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。

3、仔细阅读材料一5-8自然段段，体会课文重点突出，详略得当的写作特色。

思考：

（1）第6段总的顺序是先下后上，其中有两个“立足点”，各是什么?又是按什么顺序写的?

师引导学生找：两个“立足点”分别是方台和雕金蟠龙。下面以方台为立足点，依次向上、向后、向左右两旁写。上面以雕金盘龙为立足点，依次向下、向周围写。

（2）文章强调中轴线的用意是什么?

师引导学生交流：说明建筑意图——把皇帝宝座安在中轴线上，以象征皇权。

（3）第六段的说明重点是什么?

师引导学生交流：重点说明太和殿的用途。

（4）三大殿为什么太和殿介绍得最详细?为什么多次写龙?

师引导学生交流：

①三大殿是故宫的中心，而太和殿是中心的中心，皇帝的宝座在太和殿。另外，太和殿也是最显故宫气派的地方，所以介绍得最详细。

②主要写龙的原因有两条：一是说明对象的特征决定的。故宫建筑突出龙，对故宫的说明也突出龙。二是龙的象征意义决定的。历朝历代皇帝都把龙作为自己的化身。龙也是作为皇权的化身。

故宫课件 篇9

一、复习引入。

1.听写生词。

2.回忆课文的条理。

3.指名背诵头尾两个自然段。说说这两部分的主要内容和作用。

二、细读理解。

1.默读第2——9自然段，思考下列问题。

（1）默读第二自然段，边读边画画示意图。同桌交流示意图。

边读边画画示意图，可以使学生的读书目的明确，更加仔细。作者的观察描写的顺序也在学生的读和画中一目了然。

（

（3）抓住句子中的数据谈体会。

（

过渡：抓住故宫“有大小宫殿70多座”这一语句，想想文中主要介绍了哪几座宫殿，是按怎样的顺序介绍的？

（

（6）学生研读5——6自然段。选择感兴趣的内容，设计小导游词。

设计导游词的过程，是学生认真阅读主要内容，对比、选择精彩语句的过程，学生的忙碌是主动的。

（7）小组内交流导游词。

（指名小导游介绍自己“拍摄”的关于太和殿的一个镜头。鼓励学生灵活使用课文语句。

（9）评价导游。重点表扬能够将所介绍的景物的位置讲明白的学生。

学生描写景物时，往往不注重景物的方位的介绍，使文章较凌乱。在学习相关的课文时，可以充分利用课文训练观察、行文的有条有理的规律。这也是本单元的训练重点，要渗透在每节课的细节中去。而不是仅仅为了理解课文内容。

（用相同的方法学习另外的宫殿。介绍清楚宫殿的布局、作用。

小结：第二部分（详细地描述了故宫的建筑。按空间顺叙来介绍的。主次分明，条理清楚。

怎样的珍贵文物、奇珍异宝？

（相机出示课件和资料。）

三、总结拓展。

1.找找赞美故宫的语句。有感情朗读。

2.谈谈读了课文，故宫给你留下怎样的印象？印象最深的地方是什么？能用一个词语来赞美故宫吗？

艺术的、令人神往的故宫。正如大家所说的：故宫是——永恒的文化殿堂，人类的共同财富！

故宫课件 篇10

1、了解故宫的结构特点以及有关的历史知识，激发学生对祖国传统建筑艺术的自豪感。

2、学习本文按照空间顺序，详略有致的说明事物的写法。

3、学习本文简明平实的语言，体会文章运用方位词语的准确性。

1、学习按一定的说明顺序介绍建筑物。

2、体会本文重点突出、有详有略地说明事物的方法。

3、理解故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一的特点，激发强烈的民族自豪感。

1、课前准备

收集有关故宫博物院的修建经过、规模、作用、地位，以及和故宫有关的重大史实等资料。

2、导课

开展有关故宫知识的竞赛：

3、学生听课文的朗读录音。

要求学生拿一支笔，画上一张简图，把那游览路线，宫殿的方位，名称等记下来。

4、请学生在显示屏的故宫结构示意图上标出故宫建筑的位置。

5、就示意图，请一位学生用自己的话向同学介绍作者的行踪。

6、学生自读课文：找出表明故宫特点的语句：

故宫建筑规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

7、故宫的特点，在文章中是怎样表现出来的分组讨论：

(1)规模宏大壮丽：

(2)建筑精美表现在：

(3)布局统一表现在：

(4)独特风格表现在：

8、讨论：文章是怎么把故宫给我们解说清楚的学生各抒己见。

首先是抓住事物的特点，比如文章抓住了故宫总体特点，还抓住了局部建筑的特点，如对太和殿的说明。要明确说明的顺序，有序则不乱。介绍建筑的时候沿故宫的中轴线按空间顺序。介绍养心殿的时候，为讲述其功能的时候，又以时间为序，说明封建帝王日常统治活动。

要突出重点，把对象的特征呈现出来。仍以太和殿为例写内部装饰，抓住龙的姿态特点。如：蟠龙、金龙、双龙戏珠、单龙飞舞、行龙、坐龙、升龙、降龙。描绘龙有十次之多。为什么写建筑位置如：在紫禁城的中轴线上，也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心点上，都抓住象征皇权的特点。

9、根据我们刚才的讨论，现在同学们完成两个说话训练。

请你当导游

(1)假说你带着你的旅游观光团，已经到了太和殿门前，你将怎样向你的顾客介绍

(2)假设你带的旅游团那天是从神武门进入故宫，你该怎么向你的团员介绍

故宫课件 篇11

培养学生热爱祖国的思想感情，增强学生民族自豪感，激发学生进一步发扬民族创造精神。

根据教学目标确定以下教学重难点：

重点：（1）能够整体把握文意，理清文章的说明顺序以及找准作者的立足点；

（2）文章总体结构：总—分—总。

难点：（1）学会按照空间顺序来说明复杂事物的写作思路；

（2）体会本文重点突出，有详有略的说明事物的写法，学以致用，初步学写说明文。

总之，学习完这篇课文，学生首先应该惊叹我们中华民族伟大的创造精神，更加热爱我们伟大的祖国。其次让学生理解说明文中的空间顺序，为学生写作说明文打好基础；第三是训练学生的口语表达能力，为学生的全面发展服务。

二、说教法：从实际出发，遵循知识传授与能力发展相结合，形象感知与逻辑思维相结合，性情陶冶与知识拓展相结合以及以学生为本位的原则确定本课的教法。

1.运用多媒体课件激发学生兴趣。

2.讨论法和点拨法相结合。教师设计相关问题指导学生阅读，提醒学生注意方位词的运用。在教师的点拨下，学生理清课文本的说明顺序。理解本文有详有略的写作特色。

3、图示法。利用故宫博物院的平面图配合相关景物图象，引导学生了解作者的游览路线。

4、延伸拓展法。标新立异，转换立足点口头介绍故宫，内化课文知识，激发学生的学习兴趣，训练学生对空间顺序这种说明方法的应用。让学生当导游，从总体上把握全篇说明顺序、建筑结构及布局，培养学生的欣赏能力。

三、说学法：本节课主要运用自主、合作、探究学习，自主学习主要让学生熟悉课文内容，掌握文章按空间顺序写作的特点；合作学习主要是学生分组理解课文5——8段，体会课文重点突出，详略得当的写作特色；探究学习设计了说话训练：按照空间顺序介绍我们的学校，要求重点突出，总说分说结合。

1.创设情景法：全方位、多角度地展示有关故宫博物院的图片，让学生对故宫博物院先有一个直观的印象。

2.诵读训练法：听录音并轻声跟读，使这篇课文就像一部风光片一样呈现在了学生面前，给学生以身临其境的感觉。

3.设疑法及合作探究法：展示故宫博物院的平面图，让学生自己当导游，向同学们介绍故宫博物院，从而让学生熟悉本文的写作思路及空间写作顺序。

4、拓展练习法：按照空间顺序介绍我校并写作，让学生深入理解课文。

5、赏析法：配乐再次欣赏图片，增强学生热爱祖国的思想感情扩民族自豪感，激发学生进一步发扬民族创造精神。

四、说程序（一）、课堂结构：导入、讨论，教师点拨，课堂练习布置作文。（二）、简要过程：1、导入：教师让学生做导游，介绍本地的北回归线公园，从而导入课文。2、全方位、多角度地展示有关故宫博物院的图片，让学生对故宫博物院先有一个直观的印象。3、听录音并轻声跟读，初步感知课文内容，为下面设疑及探究铺垫。4、速读课文，合作探究作者行踪，并根据小组代表回答板书：天安门——端门——午门——汉白玉石桥——太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫——交泰殿——坤宁宫——御花园——顺贞门——神武门——景山5、小组深入合作：看作者到各处后重点介绍的内容及特征是什么？然后根据作者的行踪及介绍的内容和特征进行导游比赛活动，教师根据学生的比赛作总结并板书：外形：色彩鲜明，雄伟壮丽太和殿内景：庄严富丽位置：中轴线上用途：重大典礼地概貌：轮廓优美宏伟壮丽前朝中和殿用途：休息地方建筑精美保和殿：用途殿试地方布局统一乾清宫：用途处理政务内廷交泰宫、坤宁宫皇帝结婚地御花园：园林特色6、根据板书，师生总结：（1）结构：总—分—总。（2）顺序：由“前—后”“外—内”“南—北”的空间顺序。（3）详略：详写太和殿，略写其它。7、拓展：按照空间顺序介绍熟悉的景点或我校构建特点并写作。8、配乐再次欣赏图片，增强学生热爱祖国的思想感情扩民族自豪感，激发学生进一步发扬民族创造精神。

故宫课件 篇12

老师好，同学们好！

今天我说课的题目是《故宫博物院》。我将从教材、学生、教学目标、教学重难点、教法、学法、课时安排、教学步骤、板书等几个方面来具体解说我对这一课书的教学设计。 第一说教材：

这篇课文是人教版八年级语文上册第三单元第四课。本单元是说明文单元，学习重点是掌握说明文的基本知识即：怎样抓住特征来介绍事物，理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文语言的准确、周密。而本课是本单元中唯一一篇以空间顺序进行说明的文章。课文容量很大又缺乏趣味性，相对比较枯燥。但课文内容简单，语言浅显，易于理解。 第二说学生：

很多学生空间概念不是很强，大部分同学没有去过故宫。所以很难让学生建立起对故宫的立体印象，所以只有用简图来帮助同学们形成感性认识，然后才能达到对故宫整体布局的感知。教学中要充分调动学生的感官，动眼、动脑、动手、动口，从而突破空间想象的困难，明确说明文的空间顺序。

第三，根据对教材以及学生情况的分析我设立了以下教学目标：

1.通过阅读课文，老师的课堂介绍，以及学生课外阅读，了解故宫的相关知识，了解古代皇家建筑的特点。

2.弄清本文的说明顺序，学习文章中按空间顺序介绍事物的方法。

3.通过对故宫博物院建筑群的了解，认识我国古代劳动人民的智慧和才能，培养学生热爱祖国的情感。

第四，根据教学目标确定以下教学重难点：

重点：

（1）理清文章的说明顺序，了解作者的说明技巧；

（2）以太和殿为例，体会本文重点突出，详略得当的特点

难点：

（1）学会按照空间顺序来说明复杂事物的写作思路；

（2）领略故宫博物院的宏伟艺术魅力，增强学生的民族自豪感。

第五，从实际出发，遵循知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观“三个维度”的原则确定本课的教学法：

1.引导学生自读，感知课文，

2.通过朗读感知课文。

3.通过讨论协作梳理文章脉络。

4.让学生合作探究，解决教学重难点。

5.通过说话练习学习作者说明事物的方法。

第六，课时安排，这篇课文我安排了两个课时

第一课时：主要是学生阅读课文，整体感知课文，了解作者及故宫的相关知识，画出作者的行踪。

第二课时：讲解落实重点段落，学习文章的说明方法，进行知识拓展。

第七，教学步骤，首先第一课时如下：

（一）导入 我的导入语如下：这个地方是世界上现存最大、保存最完整的古代宫殿建筑群，这里1987年被列入“世界遗产名录”，同学们知道这是哪里吗？对，就是紫禁城，紫禁城是

明清两代皇帝居住的地方，又叫故宫，1925年在明清两代皇宫及其收藏的基础上，我们国家建成了故宫博物馆。好，下面我们来跟随着黄传惕先生领悟一下故宫的宏伟壮丽吧！

（二）介绍作者

（三）出示教学目标，学生默读课文，整体感知课文，完成教师所给的习题，例如给生字注音，解释湛蓝、琉璃、玲珑等词语。

（四）开展故宫相关知识的竞赛，例如：故宫建成于什么年代？故宫的主要设计者是谁？故宫的规模有多大？故宫博物院的题字是谁写的？历史上有多少皇帝在故宫居住过等等？竞赛结束后，用五分钟的时间给学生具体介绍一下故宫的知识。

（五）找一位学生朗读课文。要求：由于本文是广播稿，所以要求学生朗读时尽量找到作为广播员的感觉。另外，学生在听读的过程中，要拿起笔画一张简图，并标明宫殿名称，标出说明顺序，画出路线图。

其次，第二课时

一、让学生根据上节课所画的简图，叙述作者的路线。

二、根据课文思考如下问题：

1、故宫的特点

2、在“前朝”中作者重点介绍了太和殿，这是为什么？并说明作者是如何介绍的太和殿？

3、在内廷中重点介绍了乾清宫，这又是为什么？

这些问题先让同学讨论回答，然后老师明确答案。

板书如下：

三、进入本课重点的学习，首先请同学们合作探究如下问题，

1、本文的说明顺序。

2、本文说明事物时作者用了哪些技巧，有什么特色。

3、解决了这两个问题之后让学生进行说话训练，以我们的教室为例说一段话介绍我们的教室，时间两分钟，在说的过程中注意选取恰当的立足点，选择合适的说明顺序，重点要突出，要详略得当。

四、扩展迁移

这一部分主要有两个问题：

1、 故宫建筑群的艺术成就，及其反应的我国古代劳动人民的智慧。

2、 比较故宫和苏州园林说明古代南北方园林建筑风格的不同，为什么会有这样的不同？

五、课堂小结

六、作业布置

本课结束后我主要设计了两个作业：

1、 给课后读一读，写一写中的生字注音，并抄写三遍。

2、 完成研讨与练习二

七、说板书

我的板书简洁，条理清晰，立体感强，可以帮助学生建立起空间概念，有利于学生理解课文。

八、教学反思

我的第二课时安排的学习内容过多、过密、而且教学形式比较单一，在今后的教学中我会加以改进。

故宫课件 篇13

目标：

了解故宫博物院的整体特征

学习以空间为序的说明方法。学习确定立足点和准确使用方位词

学习文章围绕中心突出重点的写作方法

通过对故宫的认识，培养对祖国传统建筑艺术的热爱和自豪感

教学重点：

了解故宫博物院的总体情况

按空间顺序说明建筑物

教学难点：

以空间为序的说明方法。学习确定立足点和准确使用方位词

作业内容

预习：查阅相关资料准备“图文并茂说皇城”

写自己的家

教学过程

师：请同学们介绍故宫

生：故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫，中国现存最大最完整的古建筑群。位于中天，乃天帝所居，天人对应，是以故宫又称紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后，决定迁都北京，即开始营造这座宫殿，至明永乐十八年（落成。1911年，辛亥革命推翻了中国最后的封建帝制--清王朝，1924年逊帝溥仪被逐出宫禁。在这前后五百余年中，共有24位皇帝曾在这里生活居住和对全国实行统治。

师：同学们的介绍都很精彩。我们现在学习说明文，你觉得刚才的发言怎么修改，就算是合格的说明文了？

生：1说明顺序2说明对象的特征3围绕特征介绍4一些说明方法，使介绍更直观 整体感知：

师：阅读课文，根据内容顺序在故宫平面图上标记主要建筑物名称。

师：故宫的特点是？

生：故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格 师：本文的说明顺序是什么？

生：空间顺序：主要南——北，辅以不同方位

师：说明结构？

生：总-分-总首尾呼应

细节探究

师：作者重点介绍了哪个建筑？

生：详写了三大殿，其中详写了太和殿

师：为什么详写？

生：三大殿位于中轴线上，使紫禁城的中心。太和殿是中心的中心，地位和作用最大。最能体现紫禁城特点

说明顺序是什么？

生：由外到内、总说和分说相结合。

师：我们写游记时常会选择定点观察或移步换景，你看本文采用了哪种方法呢？ 生：两者结合

全文移步换景：3段“从?往里，沿着......穿过......到......走进......”

局部定点观察：6段：确定“点”——朱漆方台和雕金蟠龙方位词“正中背后两旁中央周围下面”

故宫课件 篇14

八年级语文上册《故宫博物院》(人教版八年级必修教案设计)

一、导入新课

金秋十月，盛世华诞。天安门前，大阅兵那威武雄壮的场面，仍在我们的脑际反复展现。而在天安门的后面，就是中国乃至世界现存最大、最完整的古代宫殿建筑群。今天就让我们随着黄传惕的文章一起去游览那宏伟壮丽的宫殿。

二、下面检查一下同学们的预习情况。

1、首先巩固一下生字词

生读一遍生领读其它跟读两遍

2、其次检查一下对课文的整体感知。

通过预习现在你对故宫知道多少呢？请用一句话说一说

三、预习的很好，下面就让我们开始游览吧。

2、同时在听时。请六位同学到黑板上画出游览的平面图。每三人一组共同完成。

师生评价黑板上的图

生生组内交换课本，相互补充完善。每组推荐一名画的最好的，站起来表扬。

思考：依据我们刚才画的图，看一看文章采用了怎样的`说明顺序？由南向北的空间顺序

4、并请一同学到讲台上由南向北的顺序简单介绍故宫。

5、在游览过程中，那个地方介绍的最详细？包括那几个段？

太和殿5---8段，作者在其他地方只是简单介绍，甚至一笔带过，作者为什么要在这儿重点写呢？要明白这个问题需要再次到太和殿细致的看看。

四、精读课文5---8段。请3生读567段齐声读第8段

探究讨论：师小黑板出示问题：每排一段

分排探究

1、5-8段分别从那一方面介绍太和殿？

2、从5-8段画出你认为描写精彩的句子。这些句子体现了太和殿的什么特征？

整体探究

3、所有这些特征说明太和殿的设计目的是什么?

4、5-8段是用什么顺序介绍太和殿？

分析：

4、5段写外观，突出了太和殿的色彩鲜明、雄伟壮丽特征

如：“高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的宫殿……同台基相互映衬”、“矗立在7米多高的白石台基上”等。

6段写内部装饰，突出了内饰精美、庄严富丽特征。

如：主要写龙的姿态：蟠龙、金龙、双龙戏珠、单龙飞舞、行龙、坐龙、升龙、降龙。

写殿内设置又按照方位顺序写：正中、上面、背后、两旁、殿顶、中央、周围等。

7段写位置突出布局统一的特征

“三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线”

在文中还有那句话也说了太和殿位置？

8段写殿的功能，突出了威严和神秘特征。

写了大典时的情景。跪满百官、排列仪仗、皇帝端坐、鸣钟击罄、烟雾缭绕。

讨论交流

现在我们可以回答“作者为什么要在这儿重点且详细描写呢？

：太和殿是紫禁城的中心；也是最大最宏伟壮丽的殿堂；最精美的殿堂，因此最具有代表性，突出了故宫建筑群的特征。体现了故宫以皇帝为中心、皇权至上的建筑设计目的。

师总结：因此我们在写说明文参观建筑物时就要抓住重点进行详写，把最有特色的地方写出来。

五、课堂小结

根据板书：

1、说明顺序

2、突出重点

六、布置作业：

按照一定的说明顺序向在座的老师们介绍你们的教室，就如本文重点介绍太和殿一样，选择具有代表性的地方详写做到重点突出。

工作总结中自我评价集合

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工作总结中自我评价(篇1)

1、光阴如梭，转眼间已经进入了大四。在过去的一年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，刻苦勤奋，认真的学习自己的专业课程，在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论，并尝试在学习生活中运用和实践，从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

2、本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

3、大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

4、时光荏苒，今年已是我进入大学的第二年，一年来，我在老师和同学们的关心下、帮助下，同时也通过自身的努力，各方面均取得一定的进步，现在总结如下。

5、智育方面：从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。

6、体育方面：积极参加院校级的体育活动，对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。

7、思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的，我认真学习党的各种理论，并努力把他们付诸实现，对党有了更清晰的认识。学习方面，初入大学我是有点放松的，但是看到身边的同学学习刻苦认真，我也收起了轻松的态度，学习刻苦，态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改进的地方。通过这一年的学习，我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解，在今后的学习中，我会提高对自己的要求，加倍努力学习，争取使自己的成绩有所突破。

8、生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。

9、劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。

10、体育方面：北京申奥成功对国人是一个极大的鼓励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼，尽管很苦，很累，但这都无所谓，因为我明白：只有健康才是人类最宝贵的财富。

11、“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。就近年的表现，我总结如下：思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。

12、在智育方面，刚踏进大学校门的我，对于专业知识知之甚少，经过四年的超过常人几倍的努力，我在我的专业课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经可以挥着翅膀飞翔了。我希望通过自己的努力以及对自己专业的热爱，在毕业后做一名对社会有用的人。在校读书其间，我始终尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。我通过各种兼职工作，多次社会实践，培养了我健全的人生观，正确的政治方向，分析问题、解决问题的能力也得到较大的提高。

13、对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

14、学习方面，学习刻苦，态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上。在大学的后三年中，我对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，争取是自己的成绩有所突破。大学生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

15、在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。我深知虚心使人进步骄傲使人落后的道理，因此保持端正的态度和良好的心态是工作和生活中所必须的。而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，需要不断改善，不断提高，增强自身的综合素质，成为对社会有用的人才。

16、在这四年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，完善自我，为日后的人生道路打下良好的基础。在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，成绩优秀，获校二、三等奖学金。专业课知识掌握得比较扎实，有较好的实验操作能力，曾以《三氯蔗糖的新型合成途径》获校课外科技作品大赛一等奖。在校内实验和校外实习中，能用理论指导实践，推动工作，解决实际问题。在生活上，我积极参与学院、学校组织的活动，篮球赛、镜湖泛灯、厨艺大赛等等，丰富自己的课余生活。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，受同学欢迎。在工作上，积极参加社团组织、活动，专心投入，开展工作，注重组织协调和团队合作能力的培养和锻炼。另外在校期间曾做过兼职，增加了阅历，锻炼了能力。

17、四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

18、通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

19、在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的.思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

20、社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。

21、思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

22、深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

23、工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

24、在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。

25、当然，本人还存在很多不足之处，诸如：一是学习成绩还不是十分优秀，三年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

工作总结中自我评价(篇2)

最近一段时间，我越来越意识到编辑应该发挥自己的主观能动性，从记者的思维模式中跳出来，用自己的方式来重新组织和安排稿件结构，梳理清稿件的叙事结构和思维逻辑，提高稿件的语言表达能力，把枯燥乏味的文字变成一句句活泼生动的话语，和读者达到更好的交流和对话。

目前存在的主要问题是，对新闻体裁的运用还不太熟练，对新闻理论知识的学习也远远不够，在以后的工作中，我一定积极、主动、努力学习，也希望领导能及时给及中肯、客观的批评和指导。

工作总结中自我评价(篇3)

转瞬间，踏上讲台为人师已经有十余年了，一路走来，有泪水，也有欢快；有迷茫，也有收获。每次的师德学习都让我收获很多，曾经的困惑在学习中慢慢释然，找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的.综合素养。

一、爱岗敬业。

首先，要宠爱训练事业，要对训练事业尽心尽力。我们选择了训练事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。作为一名老师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、敬重、关爱每一位同学。

每一位同学都渴望得到老师的理解和敬重。我们要与同学公正相待，不能任凭呵斥。在训练中要做到严中有爱、爱中有严，多听取同学和老老师的各种看法。并且不断的学习，努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中做到有效备课，常规教学做到扎实有效。

三、以身作则。

老师的言行对同学的.思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，同学均宠爱效仿。因此，老师确定要时时刻刻为同学做出好的榜样，凡要求同学要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。

四、加强学习、提升老师魅力。

作为一名老师，必需要修品练功，要进德修业，为人师表，获得同学的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引同学，起到良好的示范作用。

以上是我对师德师风的一些学习体会。今后我将连续学习，使自己能在不断更新的学问中吸取养分，提高自己的教学水平，为学校的创新进展尽职尽责，奉献出自己的绵薄之力。

工作总结中自我评价(篇4)

1、生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

2、四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持“天道酬勤”的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！

4、学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

5、社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。

6、体育方面，积极参加院校级的体育活动，对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质 体育心理素质 和身体素质各方面都有较大程度的提高。

7、我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

8、四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持“天道酬勤”的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度；积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

9、社会实践方面，本着学以致用，实践结合理论的思想，在2015年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。

10、今年是我进入大学的第四年，这几年在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：思想政治学习方面。积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。生活中团结同学，喜欢并积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大努力。

11、生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！

12、劳动方面，能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事，通过大量劳动不仅强健了自己的体魄，还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。总之，过去的四年，是不断学习、不断充实的四年，是积极探索、逐步成熟的。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里，我一定要认真的学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

13、在过去的一年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，刻苦勤奋，认真的学习自己的专业课程，在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论，并尝试在学习生活中运用和实践，从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。

14、今年是我进入大学的第一年。一年来，在各级领导和老师、同学们的关心帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：思想政治学习方面：积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动，不断提高自身的政治素质。并递交了入党申请书，积极向党组织靠拢。生活中团结同学，担任班长职务，以身作则，积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大努力。

15、学习方面：学习刻苦，态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中，我对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，争取使自己的成绩有所突破。

16、过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。在新的一年里，我要学会学习，学会创新，发挥自己才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

17、在体育素质方面，我积极参加学校组织的运动会等体育活动，并在课下进行一定的体育锻炼，增强自己的身体素质，以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。在劳动素质方面，我参加了学校组织的各种课外实践活动，在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质，增强了社会实践的能力，使自己的各方面能力都得到了一定的提升，并提高了自己的综合素质。

18、大学生涯使我学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。

19、德育方面：身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

20、可以说，在过去的一年里，我曾经为取得成绩而开心地笑过，也曾为犯过的错真诚地悔迁，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，经历大学两年的洗礼，终于长成一个真正的勇敢，坚强，乐观，有责任感的当代大学生。在新的学年里，我会继往开来，认真学习新的知识，使自己的综合素质得到进一步的提升，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。多姿多彩的学习中让我收获了很多。我在学习专业知识提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，适应21世纪发展的要求的复合型人才，做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

21、劳动方面：能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事，通过大量劳动不仅强健了自己的体魄，还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里，我一定要认真的学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

22、体育方面：自从北京首次举办奥运会以来，各种运动项目在中国蓬勃发展，这对国人是一个极大的鼓励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼，参与院校的运动会，尽管很苦，很累，但这都无所谓，因为我明白：只有健康才是人类最宝贵的财富。

23、工作方面，整个学年中本人担任了班文体委员的职务，本着为同学服务的思想为班集体作出了杰出贡献，带领班级在学院各项比赛中获得较好名次；积极组织班集体活动，团结同学，使班级团结向上，稳步发展。

24、大学是一个大家庭，集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，这使我变得更坚强更独立，更适应于将来的社会生活。我要为自己的将来负责，要成为一个有用的人，为此我要努力践行自己的承诺，从今天开始，从现在开始。就像这句名言所说的那样：生活要靠自己来勾画，不一样的方式会造就不一样的人生。

25、劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

工作总结中自我评价(篇5)

经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心，更要有如针般细的心，才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来，给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；还要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：

一、加强常规教育，培养孩子们的自觉性。

回忆起开学第一个月的情形，的确比较辛苦。每天如母鸡孵蛋一般坐在班中。从坐站、举手、排队、用餐等一一教起。一个星期之后，学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是，我结合制定的工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全、人文素养等方面，对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。时间一长，学生的行为规范大有进步，已基本上适应了小学生活。

二、多表扬多奖励，激发孩子的上进心。

每天的早读课，我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文，并在巡回检查的过程中，将认真读书的学生大肆表扬，下课的时候把他们叫到面前谈谈心，夸夸他们的优点。学生积极性大增，每天早读课他们都学习自读课文。每天的教室打扫和其他的行为习惯，我也都会沿用早读课的奖励方法，并到一星期结束时进行全面评价，各方面都做得好或在某一方面有进步的，特别是坏毛病改掉一些的，我都会奖他们一颗星，利用孩子的上进心鞭策他们。小朋友看到班级中的表扬榜上的星星都特别的开心，有的小朋友甚至早晨到班级中来的时候都要认真的看一看星星是不是掉了。

三、和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。

我认为，一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经常利用家长接送孩子的时候，与家长交流，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。

一学期不知不觉过去了，从学生进校到现在，可以说孩子们的进步是很大的，会学习，会表达，能与老师、同学交流，能主动做好班上卫生，有的小干部也当得有模有样，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。

四、做好后进生的转化工作

我们这个班，后进生还是有几个。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，多与家长联系，争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级学习氛围。

五、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

通过以上工作，本班学生纪律、学习、卫生、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。当然，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。

工作总结中自我评价(篇6)

记得小学的时候写作文总喜欢用时光飞逝，光阴似箭，如今我是大学生了，但是我仍然喜欢用这句话，因为时间的确过得很快，转眼间，大学的日子已经走完了四分二，在过去的一年里，我有过很多回忆，自然的也有许多感慨。

回首大二的这一年，在思想方面，课堂上认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。作为一名入党积极分子，我更应该严格要求自己，努力争取加入党组织，接受党的考验，并以实际行动证明我自己。

在学习上，通过大20xx年的学习，我已经很好的适应了大学的这种学习方式。大学是一种靠自觉、自律进行学习的地方，在这里想不想学到东西，完全靠的是自己。学习有了自主权，想学什么，应该学什么，愿意学什么，怎样去学习，这些都不像以前一样老师帮忙安排好，现在都要自己去安排了。大二这一年，对自己也没大一那么放松了，所以期末成绩比大一进步了许多，但是我会不骄不躁，争取各方面都能取得更大的进步。

在工作上，我担任了班里的实践委员一职，这对我来说，是另外一种能力的提升吧。我总相信，在做事中，总可以或多或少的学习到东西。一个人的能力固然重要，但责任心是必不可少的，那样才能保持自己做事的激情，传达老师的意愿，为同学办好事。

以上是我对大二这一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结作为我大三的行动指南。对于大三这一年，我将以更好的.精神面貌、合理的时间安排、提高自己各方面技能的最好方式去度过。

大三已经来了，我一定会努力努力再努力，无论学习也好，工作也好，生活也好，我都会认真对待，为自己精彩的大学生活而奋斗!

工作总结中自我评价(篇7)

在一年的预备期时间转瞬即逝，从在校大学生到现在的企业职工，我在各级领导的培养下，在同学和同事们的关心照顾下，不断加强学习，提高自己，最终完成了各项工作及任务。现简要自评如下：

时代时刻在变，工作也在随时代的变化而变化，为适应工作的需要，唯有加强学习才有出路。首先便是学习理论思想，提高思想素质。

努力提高自己的思想素质，提升自己对世界观、人生观和价值观的认识，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织始终保持一致。其次是学技能、提高工作能力。在参加工作第一阶段来了焱智实习半年，作为一名新职员，我虚心向老师傅学习，勤学好问，遵守公司的各项规定，虚心向其他同事学习以扩充自己的知识，并吸取其他同事的优点来加强自身的综合素质。

工作上，时刻以共产党员的标准要求自己，踏实进取认真谨慎，尽职尽责，遵纪守法，努力发挥党员的先锋模范作用，对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、使命意识，摒除个人主义，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;改进工作作风、提高工作质量，更好的完各项工作和任务。

现如今的我可能离共产党员的标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够，理论学习抓的还不够紧，学习不够系统，理论与实际联系不够紧密，还有工作中不够细心仔细，会犯一些以此导致的小错误，最后工作的方法还需改进，需对工作预见性、主动性进一步加强。

在今后的工作、学习中我将以更加严格的标准要求自己，强化大局意识、协调意识，积极主动开展工作，争取把工作完成的更好。

星空日记(集合十四篇)

我们使用各种工具对大量文档进行处理，范文的重要性已经不容忽视。范文的写作框架让文章看起来更加专业，写好一份范文需要我们多多学习？“星空日记”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现。

星空日记 篇1

北大宣传片《星空日记》是一部生动具体的宣传片，通过描述北大校园内星空的美丽景色，展现了北大丰富多彩的学术氛围和优秀的人才培养环境。这部宣传片通过文字的描绘和丰富多样的视觉效果，让观众亲身感受北大校园的神奇魅力，激发对学习和追求知识的热情。

宣传片一开始，画面呈现出一个宁静的夜晚，星空璀璨，星星闪烁。一个少年身穿北大校服，慢慢走进了画面。他仰望着星空，脸上洋溢着兴奋的表情。屏幕逐渐回溯到他的过去，他从一个音乐学院的学生变成现在的北大学子。

接下来，画面出现了北大校园的壮丽景色。从入口开始，观众可以看到绿树成荫的道路，两旁是布满鲜花的花坛。画面切换到教学楼，一间间宽敞明亮的教室，里面充满了博学的学生和教授。老师们在讲台上激情四溢地授课，学生们认真聆听，互动紧张。在实验室里，学生们专注地进行科研，微笑和满足的眼神表达了他们的喜爱。

接下来，画面又出现了北大的图书馆。这是一个安静祥和的地方，书籍、电脑和学生在其中相互交织。有的学生在迅速翻阅书本，有的在电脑前认真查找资料，有的在讨论学术问题。每个人都在为自己的目标和理想而拼搏，这种追求知识的氛围渗透到了整个校园。

宣传片的画面逐渐转向了学生宿舍。北大的宿舍虽然布置简朴，但是充满了年轻人的朝气和活力。学生们在寝室里互相交流学术问题，辅导同学，也有时候举行一些小型的学术研讨会。一份招牌的面馆成为了学生们晚上聚餐的地方，他们边吃边聊，边倾听老师的经验之谈，这种相互之间的交流让大家感到亲切。

画面再次回到了那个少年仰望星空的场景。如今的他已经成了一个英俊而自信的大学生，他眺望着星空，心中充满了对未来的渴望。宣传片结束时，他满怀自豪地说：“北大，就是我追逐梦想的地方。”

北大宣传片《星空日记》以生动、具体的方式展示了北大丰富多彩的学术氛围和优秀的人才培养环境。通过描绘北大校园的壮丽景色、学习和交流的场景，宣传片激励观众保持对学习和知识追求的热情。它打破了传统宣传片的框架，用故事情节和艺术表演来表达北大的独特魅力，吸引更多的人们前来学习、投奔这个充满活力的学府。

星空日记 篇2

小时候的我，总喜欢仰望星空，总喜欢将一天的烦恼和忧愁，倾诉给头顶上的这片星空，因为我一直坚信：闪烁发亮的星辰会理解我，会帮助我担当一切！这或许就是一种信仰，所以我小小的心灵一直在逃避后来，我发现，我错了！

你的成绩再这么下去可不行啊！快升学了。面对老师的声声责备，我满不在乎，对老师信誓旦旦地作了保证之后，立马将其抛之脑后

很快，临近小学毕业，我的学习态度还是一如既往得好，大禹是三过家门而不入，而我是三进办公室而不出。天天被老师邀入办公室喝茶，这学习成绩怎能不好？

你怎么还是老样子啊？又是一次漫不经心的谈话。我回到家中。晚饭过后，口中无聊地叼着一根狗尾巴草，踩着稀薄的月光，寂寞地漫步于星空下的田野，祈求和盼望的眼神再一次投向夜空，看着缀满星辰的星河，心中的不安，担忧的思绪再次被一扫而光。临近期末的紧迫感也早已忘却，只是留下所谓的星空幻想。

秋叶落无痕，岁月逝无声。我们终于毕业了，我带着阵阵欣喜，丝丝不安，满怀期盼走出了相处六年的校园。

日子一页页翻过，那个阴雨绵绵的上午，我终于收到了承载我六年智慧，耗费我六年努力的成绩单，我迫不及待地拆开它，可是迎接我的并不是星空对我的祝福，而是一场汹涌袭来的暴雨，这个让我无路可避的暴雨将我吞没了，将我的独木桥打翻了

雨静静地下着，轻轻地从我的脸庞滑落，仿佛在安慰我这颗破损不堪的心。无奈、不甘、后悔、惆怅弥漫我整个内心

夜幕再一次降临，为什么？心底忍不住地咆哮，冷冽的风划过心间留下道道裂痕，我的心不禁微微颤抖，又一次仰望星空，只见银河的丝带依旧闪耀，依旧美丽，而我的心早已黯淡无光，支离破碎。终于，我听到了一声来自心灵最深处的无力叹息。

良久，惆怅迷茫的双眼慢慢地转变为坚定，是的，我错了！我总认为自己可以像星星一样闪烁发光，可以逃避人生。原来，星星再怎么闪烁，也逃不了银河的束缚；人再怎么逃脱，也逃离不了人生的轨道。

星空是美丽的，是梦幻的，是遥不可及的，而人生是现实的，是残酷的，是只能依靠自己的。星空所蕴含的美丽只不过是一种遐想罢了！

或许，过了爱做梦的年龄，梦该醒了

星空日记 篇3

美丽的天空，藏着无数的秘密。那儿就有一个现成的故事：在很久很久的以前，太阳爸爸和月亮妈妈结婚了住在了一起，他们恩恩爱爱，还剩了一群调皮可爱的星星宝宝。每天，太阳爸爸白天出去找吃的，而月亮妈妈则在家做家务或相夫教子。他们每天都过着幸福的日子。

可是有一天他们俩因为在天神庙不小心把王母娘娘的心爱之物--一个十分珍贵的瓶子给打碎了。王母娘娘知道了，十分的生气，罚他们一个守护自己的天空，一个则带星星宝宝们守护夜晚的天空，并且下班后不准休息，也不准相互见面，还放了天神去监视他们。就这样这对夫妻分开了，月亮妈妈有时因为伤心会哭泣，这就是因为夜空为什么会下雨的原因喽可是星星宝宝会让月亮妈妈变得开心起来。

星星宝宝围绕着月亮妈妈又是唱歌，又是跳舞，让妈妈的眼睛都开心地笑弯了。咦，今天月亮妈妈怎么会鼓鼓的呢?哦，原来是宝宝们在追逐打的时候，几个宝宝把一个宝宝弄伤了，妈妈正在狠狠的教训它们，让他们回去检讨，所以几个星星就消失了，这样的事情每月都发生。每14个月，月亮就会消失，别以为她不干了，是因为他被玉帝叫去了，这就是月全食……

还有很多故事，想知道的话，自己去好好探索吧!

星空日记 篇4

听老人说，当静下心来，仰望着整夜星星的时候，就会发现自己好小好小，世界好大好大。

昨晚做了个梦，梦见自己长了一双翅膀，却怎么也飞不起来，我在梦里一直想飞到夜空上，感受被群星包围的感觉。我懊恼地望着其他会飞的人，他们飞的好高好远。我无奈地趴在树上，眼睁睁地望着其他人飞上夜空，摘取那些闪闪发光的星星。他们有的人摘下星星回来，一脸高傲，高举着它，向别人炫耀，别人却不屑一顾;有的人好不容易把闪烁着蓝光的星星摘了回来，拿出来一看，它却早已黯淡失色，恍如一梦。更多的人则是好不容易摘回了一片星光，却累得筋疲力尽。他们活得小心翼翼，生怕把它摔碎了，生活一点也不快乐。我也放弃了追逐美丽的执着，一个人来到森林里的月牙湖边，无聊地望着水里游来游去的鱼儿，无所事事。这段时间我一直都在练习飞行，除了吃饭睡觉就是飞，现在不飞了，也就没事可干了。

突然，我看见湖面上闪着银光，仔细一看，原来是映在湖水上的满天星星，十分美丽。我抬头望着这冬季的夜，它比那遥远的星星漂亮多了：一棵棵高大的常青树肃立在那里，波光粼粼的月牙湖仿佛沉睡着无数生灵，风卷着白桦叶在发脾气… …美好离我们那么近，我们有何必去渴望星空呢?

醒来了，走到阳台上，冬的夜黑的迷人。路边只有一点点微弱的灯光。原来，我们不必去追寻那么美的梦，放慢脚步，把身边的风景好好地看一遍。

星空日记 篇5

不知是何时目光随着他而动，他温柔的莞尔一笑，都会让我的心悸动，一下，两下，然后在闲暇的时光，尤其是晚上或者下着淅沥小雨的时候，都会莫名的想起他，渴望他在我身边，我在他怀里，那该是怎样的美好温暖，或许，只是拥有这一点渴望，我都已经是太过幸福的人了吧

可是，可是，我好想他想要见他听他说话看他微笑想到不行了，我这是病了吧快啊，快点好啊好去见他看他听他然后，然后我我们是好朋友啊最爱的好朋友我知道他有他爱的人，他心底最柔软的地方，我碰不到可是我想念，想念他，温柔的莞尔一笑

惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。凝眸处，从今又添，一段新愁。时光依旧，流年未逝，我渐渐的爱上了词曲中的那份深婉，他还是温柔的对我笑，笑我，又无缘无故的填了几分哀愁，我低下头，刻意不去看他的脸，他温柔的抚着我的发，如同扶着一只温顺的小猫，我想要逃离，却发现我无法拒绝，再向上看时，却发现他已去到了别人身旁，是啊，他那么善良开朗，自是不比我，或许，永远自己这么孤单一个人吧，我想要哭，却发现，自己在不由自主的笑

有人喜欢你哦，他如此玩笑的说道，据说长的很清秀呢，你要不要考虑考虑，呐，这是他让我转给你的你我抬起头看见了一张素雅的浅蓝色的信纸算了我要出去走走，我云淡风轻的对他说道，不要再提这件事了你要恋爱，别把我扯进去，我赌气似的把那张信纸撕碎然后，我飞快的跑出来，躲在楼梯角我大概就是这样一个一个人的人吧！奇怪，为什么呵泪流下来了

已经快要高考了我知道，他又是单身了，可是，我却不敢奢望，我知道，在他的心中，我只是一个好朋友，很好很好的好朋友所以填志愿的时候，我瞒着他填了和他不一样的大学，在走的时候，他惊讶的看着我，我知道，我伤了他的心，但是，我还是和他随便说了几句，就毅然决然的去了和他不一样的大学，两个离得很远的城市，从此天各一方

再后来，我渐渐的放下了这份感情，和他开始联系，他也有了新的对象，是可以谈婚论嫁的那种，我也有了较为稳定的感情，在一日下着细雨的日子里，我蓦的想起，我好像从没有在心里这么笃定的说过我喜欢你我笑道，这是多么深刻的感情我不禁喃喃道我喜欢你

只是，我从来不知道，在那张浅蓝色的信纸上，有着他隽秀的字迹我喜欢你

星空日记 篇6

在汽车协会的集体课上，我看到了北大的立志微电影，感触良多。

《星空日记》讲的是一个乡下孩子，从小有一个摘星星的梦想，但却一直被人嘲笑，在现实和梦想中徘徊。在北京大学的四年里，他学习了经济学、天文学和两个不同的系，代表了他的现实和梦想。纠结徘徊中他渐渐长大，渐渐明白了自己想要的，渐渐一点一点的糅合这现实和梦想的差距。

在整个微电影中，现实、梦想、爱情和亲情交替，一点一点地诠释着北大精神，

在微电影的开头，主角说他在来北大之前已经成功地忘记了自己的梦想，但这是真的吗？

那一段孩童声音的梦想“摘一颗星星，首先，你要有一把梯子，然后，你要有一个夹子，星星很烫，不能直接用手摘。”虽然听上去很幼稚，也有一点点可笑。但这是一个孩子真正的梦想，一个非常简单但伟大的梦想。

可是，毕竟这只能说是一个梦想。在这样的农村环境下，没有人会把天文学当做一种职业，更像是一个笑话。所以，主人公一直被嘲笑着，而这在父亲知道他要上天文学时体现的一清二楚。

摔书本，摔笔，生气，这也许就是主人公的可悲之处。

18岁那年，我母亲去世，我的家庭负债累累，我的大学志愿改学经济学。那是，他哭了，哭得很伤心很伤心。我想，在这一滴眼泪里，既有他对母亲的不舍和思念，也有他对梦想的放弃和对现实的屈服。

大学一年级的时候，主人公觉得从此以后，再也不会让人笑话我了。北大将军是他的新起点。努力的把自己的生活做成一张全是对勾的表格，可是在那一张满满对勾的表格后面，我想隐藏的确实一颗空虚全是叉的表格吧。因为那并不是他想要的。

这样去定义一个人？是他所处的位置？不是！是他前进的方向。可是方向到底是什么？在北京大学，有无数的课程可以随时进入，他再次感到困惑。

“如果梦想是一件衣服，那天文学是我穿不起的品牌”很形象的比喻，却能很好的阐明现实和梦想的差距。梦想真的如此遥不可及吗？

王老师和他的第一次谈话中，王老师赞赏了他的梦想。可是在对于这个梦想被人笑话而放弃的现实，王老师的解释就是，大笑，然后，突然停下。“现在笑完了，又能怎么样？

”是啊，笑完了，那又怎么样？能怎么样？那些嘲笑的人们，在嘲笑过后，又能怎样？

继续笑？那自己呢？就这样放弃了？

主人公最后选择辅修天文学双学位。可是对于已经被笑怕的他来说，似乎还是现实更重要。

“像我这样一生下来就没有抓到好牌的人，只能打好手中的烂牌。面对现实，才是我正确的路”现实，真的那么残忍吗？没有抓到一手好牌，就一定要去接受这样的现实？

第二年，她走了，去美国。他没有送别。因为他觉得，如果你不能让自己喜欢的姑娘坐在奥马车里，你就不要去打扰她，免得让然笑话。

... 第四年，北京大学的双学位制度可以给他一个机会。王先生问他自己的选择。他知道她终于接近了她的梦想，所以他去寻找最后的可能性。想找一个公司实习，支持他天文学研究生的学位。

然而，老板直接撕下简历，倒了一杯酒，说：“这是最重要的。醒来，做个梦。所以他放弃了最后的机会。王小姐失望地转过身来，他只能说：，

星空，再见，你好，现实。

就这样，他去了金融部应聘面试处。很快，他实现了他的目标。据就业中心的消息，他实班上第一个被邀请到国际投资银行工作的人。坐在快车上。

拿着申请表，看着对面的孩子唱着小星星，又哭了。梦想，就真的要放弃了。不过，在这个时候，他不必再担心别人嘲笑他了

但当他觉得自己有勇气向他表达自己的爱时，他发现自己喜欢的人是在等待那个在他五岁时仰望星空、追逐梦想的人，而不是现在的自己。她转身而过的那个瞬间，他的笑脸渐渐的僵硬了……

再次回到天文教室，王老师平静地说，他好久没来上课了。一句淡淡的问候，却让他在无言以对。

别人对他说过一千次：”别做梦了。”

可王老师却对我说，“梦，才是最真实的现实。”

一直逼自己长大，比自己走正确的路。但最后，我发现支持梦想的不是现实，而是支持你现实的梦想。

最后，他放弃了银行的工作，开始建立一个动态集群数据库，作为天文学的毕业设计。

你好，星空；现实，再见。

站在舞台上，面对众多评委，昔日的经历再次被一个个唤醒，笑声不断，无尽的笑声在我脑海中闪现，最后王老师的一巴掌响起，结束了无尽的笑声。“笑完了，又能怎样？”

“如果人只能活一次，就让梦想比现实，高那么一点吧”。

面对动态的明星数据库，王先生笑了，所有的观众都惊讶地站起来鼓掌，而他自己，拿着星团，也被惊呆了，因为他终于实现了自己的梦想。那天，在北京大学的一个角落里，我独自等待星空的到来，从此我感到了勇气。

看完之后，有个学姐说，她今天感触很多。因为老师刚在课堂上讲了这个话题，瞬间就有了这样一部微电影。大二的时候，他对未来有自己的担忧。学姐说，当梦想额现实有了冲突，你会选什么？

我毫不犹豫的选择了现实。当时我看完之后的感想其实，并没有多少，因为我一直觉得，现实和梦想之间存在很大的差距，而能像主人公一样有如此勇气的，现实中真的很多吗？我不敢赌。

所以我选择现实。

当我一遍又一遍地看这部15分钟的微电影时，我的感觉越来越强烈。十五分钟的电影，我看到了一个小时。因为，我想，虽然只有15分钟，台词不多，但都很经典。

爱情，很美好，却又很现实。什么才是真正表白的勇气？我想并不是物质上的富有，宝马车又怎样？没有宝马车，单车就不能带来幸福吗？

现实，很残酷，却又很温存。在一个个痛楚的背后，我相信总会有那么一个温暖的地方，会让你在残忍的现实中有那么一个可以坚持你梦想的地方。但是，这个过程会很漫长，会很痛苦。

我不知道我的梦想和现实。最后我会选择什么？我希望大学四年后我能慢慢长大。我也相信我会慢慢长大。那时，我相信我会有勇气和信心去面对和解决它。

webelieveindreams.

星空日记 篇7

每个人的心中，肯定都有着一个小小的美好梦想。但是，有些人的父母的教育使他们埋没了梦想，接受现实。但是今天通过老师给我们看的《星空日记》，使我梦想之花再次开放。

短片主要讲了男主幼年时与朋友诉说着自己的理想——摘星星。不料却被在暗处的父亲发现，大骂了他一顿。但这并没有使他放弃了自己的梦想。时间犹如一匹骏马，在时间草原上奔驰着，快极了。男主的梦想一直在被耻笑，直到他来到北京大学学习，遇到天文学的王老师才继续自己那摘星星的梦想。他不断地努力，但他也不断地被人嘲笑说：“别做白日梦了！”经过努力，最后他在天文学的毕业设计会上，终于摘到了属于自己的星星。

短篇中最让我记忆深刻的一句话是那王老师说的：“梦，才是最真实的现实。”对呀，只要我们努力去完成梦想，那么梦想，总有一天会变成了最美好最真实的现实。在实现梦想的过程中，总会有人说：“大家都在耻笑我，说我不要再做梦了。我还是放弃梦想接受现实吧！”在此，我问问大家，他们笑又如何？笑了以后又对我们会有怎样的影响？如果问我，我会豪无任何顾虑地回答：不会怎样。所以我们照常去完成我们的梦想，让那些人看看什么是梦想的力量。

其实在现实生活中也有这样的人，如蔡元培。他是我国北京清华大学第一任校长，他的工资虽然非常高，但是从未给自己买过一套房子，你知道这是为什么吗？那是因为她将所有的钱财与心血都放在了教育上。

今天观看短片，让我受益极大，我一定要随着那梦想勇敢前进。

星空日记 篇8

2018年2月1日星期四天气晴

今天晚上7点25分，我和弟弟都想去楼下玩，妈妈勉强答应了，我和弟弟欣喜若狂。

我一到楼下，天上数不胜数的星星仿佛一只只明亮的小眼睛，它们这么多星星中只有一个又大又圆的月亮，不一会儿，月亮又像小船又像香蕉。瞧!那里的星星仿佛一个个淘气的小孩，一会儿变成这儿，一会儿变成那儿，有时也会变成大熊，还会变成勺子。

啊!今天的星空真美呀!

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星空日记 篇9

篇一

每到夜晚，美丽的星空都会准时地浮现在我的眼前，一颗，两颗……越来越多，越来越清晰，她们像数不清的眼睛一眨一眨的，好像互相传递着什么信息，那么高兴，那么神秘。小朋友们对美丽的星空是那样神往，总在数一数到底有多少颗行星，而最后地，总是越数越多，眼花缭乱。

在美丽的星空中，行星多得没法数，月亮只有一个。月亮像画一样挂在天上，她像领着星星做游戏的大姐姐，有时把脸藏起来，谁也看不见；有时成了一个大弯钩，像只小船飘动在星空的海洋里；有时像一个园园的大金牌发着淡淡的光亮，我仿佛看见月亮上有有人在向地球撒下美好的祝愿。

我最爱看美丽的星空，尤其喜欢和妈妈、姥姥一起看。妈妈常指着星空告诉我那颗是北极星，夜晚可以辨别方向；那颗星是金星，又叫启明星，上面有山，也有大气，就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知识告诉我那条白白亮亮的天河，并指出牛郎星，那是织女星，她们本来是夫妻，后来被王母娘娘划条天河把她们分开了，只准一年七月初七见一次面。这些科学的、传说的故事真吸引人，我真想长上翅膀，飞到星星附近看一看，妈妈、姥姥讲的故事到底是真是假。

美丽的星空，无边无际，那么宽广，好像波澜起伏的大海星星就像海中的鱼儿，活蹦乱跳，那么欢快。我一边观看星空，心胸也好像在逐渐开阔，头脑中的想像无限的展开；星星上有山、有水吗？能发光发热吗？那颗星星上有人呢！那里的小朋友和我们一样吗？

但是，美丽的星空有时也会不高兴她躲在浓浓的黑云后面，这时天上就会洒下两滴毛毛雨，飘几朵白茫茫的雪花，润湿大地，妆点山河，但过了不久她又会重新露出可爱的笑脸。哎星空啊，星空你有着无穷的奥秘好像是很厚很厚的一本书，叫我永远看不完，读不懂。

篇二

柔和的晚风吹拂着男孩红润的面颊。男孩把稿纸压一压。在那张稿纸上怯怯地写下了自己的笔名――星空。望着满天似曾相识的繁星甜甜的笑了。他要写自己的故事，都尽情的挥洒在那张纸上，这里便成为他倾诉的舞台。

（一）

男孩是快乐的。每天黄昏时分，男孩回独自来到村头的田地中，倚靠在麦垛上，嘴里嚼着一根麦杆，惬意的小憩一会，金色的阳光扑满了少年稚气的脸蛋上，周围的麦苗泛着青色。风儿起来了，唱着个歌儿，在麦苗中央跳起舞来，麦苗们也不甘寂寞，和这个歌儿的旋律，不断地摆弄着身姿，男孩情不自禁起来，心儿泛着点点金光。

（二）

夕阳西下，又筋疲力尽地下去，不屑地瞥上大地几眼，鸟儿们也匆匆飞回了家，天色黯然下来，男孩没精打采地走在回家的路上，鼓囊囊的书包拽着男孩的肩膀，风吹动着男孩手中哗啦啦的试卷――这次数学成绩只有79分，男孩不由得叹了口气，又拉拉沉重的书包男还曾经是班里学习很棒的学生，每次成绩都令他满意，而回忆起这次考试成绩，却……太阳的余辉映在乡间的小道上小道上人影缓慢地移动着，哗啦拉的卷子回荡在男孩的心中。

（三）

男孩也崇拜过明星。这是他第一次崇拜明星。一个偶然的机会男孩开始崇拜上了那个女孩。她也是一名中学生。那是在去年8月份的中旬，男孩在电视上认识了那个女孩，一身卡通形象的打扮，一段优美的古筝，一手绝妙的技艺，都深深吸引了男孩。不由的，男孩用复读机录下了当时的直播。每天男孩都会戴着耳机反复地听着，男孩从她身上学到了自信与快乐，后来的日子中，男孩便对她多了一分羡慕与佩服。于是，男孩小心翼翼地写下了第一封信……

这些是男孩的一部分，其实还有很多。

一串串平凡的故事像一颗颗璀璨的星星点缀在夜空中，它将是永久的美丽，永久的珍藏在男孩心中。

篇三

夏夜的星空是那样美丽啊！那满天的繁星一闪一闪的，既想一双双明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。

晚上的星星比钻石还耀眼，比流星灯还要美丽。白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数飘在河上的航标灯。在美丽的星空中，行星多的没法数，而月亮只有一个。月亮像月饼一样挂在天上，她像领着星星做游戏的大姐姐，有时把脸藏起来，谁也不让看；有时变成一个大弯钩，像只小船飘动在星空的海洋里；有时像一个圆圆的大金牌发着淡淡的光亮，我仿佛看见月亮上有人向地球撒下美好的祝愿。

你看，靠着银河的那颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的雄鹰，那就是‘雄鹰座’。在银河南端的那颗星多像一个小孩骑在牛背上，它就是‘金牛座’。在银河左边的几颗星，多像一串项链；那颗牛郎星多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星。传说：牛郎和织女是夫妻，后来被王母娘娘划条天河把他们分开了，只准一年七月初七见面。这些科学的，传说的故事真吸引人，我真想长上翅膀，飞到星星附近看一看，来解开我心中的谜。美丽的星空，无边无际，那么宽广，好像波澜起伏的大海星，就像海中的鱼儿，活蹦乱跳，那么欢快。我一边观看星空，心胸也好像在逐渐开阔，头脑中的想象无限的展开；星星上有山，有水吗？能发光发热吗？那里的小朋友和我们一样吗？

但是，美丽的星空有时不高兴会躲在浓浓的黑云后面，这是天上就会撒下两滴毛毛雨，飘几多白茫茫的云彩，点缀大地，但过了不久他又会重新露出可爱的笑脸。

满天的小星斗，它尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起。虽然没有太阳的辉煌，也没有月亮的清澈，但它们有梦幻般的光撒到人间，把大地变成一个奇妙的世界，诱发着人们探索的欲望。

啊！我爱着美丽的星空，因为它是那么绚烂，那么美丽动人，那么富有神秘感！

星空日记 篇10

文学评论：仰望星空与脚踏实地

《包法利夫人》是现代小说之父福楼拜最具代表性的小说，小说中的女主人公艾玛给人们留下了深刻的印象，她的一生都在不满意的家庭生活之中追求她所谓的爱情幸福，但是却在幻想的爱情中害得包法利一家家破人亡，艾玛也极度恐惧中选择了自杀。纵观爱玛的悲剧命运在很大程度上因为她分不清现实与幻想差距，找不到生活的真谛，最终在现实与幻想的矛盾中走向了死亡。

艾玛是一位来自农村的少女，在修道院读了几年书，当时流行的浪漫主义小说对艾玛产生了深刻的影响，艾玛喜欢看这类浪漫的小说，并且也对爱情产生了浪漫主义幻想，渴望自己能有一天和心爱的人谈情说爱，做各种浪漫的事。但是事与愿违她却嫁给了给自己父亲治病的乡村医生包法利，丈夫的平庸、乏味，让她对婚后的生活感到失望，这不是艾玛想象中的爱情，不是她想要的生活。偶然的机会艾玛认识了莱昂，花花公子罗道尔弗，从此她感受到了生命的刺激和欣喜，以为自己找到了梦寐以求的爱情，为了和情人寻找刺激，他债台高筑，当债主上门，当她无力还债时，陷入身败名列的境地时，她的情人没有一个伸出援手，这一刻爱玛看清了现实的丑恶，他走投无路，最终选择了死亡。他的丈夫在发现自己深爱的妻子出轨后，也因抑郁而死，而他们的女儿也成了孤儿，沦为社会上贫贱的童工。

在现实的婚姻里她没能尝到新鲜、浪漫和刺激，因为他的丈夫是个老实巴交的男人，软弱、木讷、没有情趣是夏尔留给读者的第一印象，但是夏尔却是深爱着他的妻子，他为自己能娶到这么美丽动人又能干的女人感到无比的满足，她用自己的努力尽量满足爱玛的需求，用尽全力来爱自己的妻子，当爱玛画素描时，夏尔把这当作重要的娱乐，直挺挺地站在一旁。当爱玛遭罗道尔弗抛弃后，夏尔一连四十三天不离不弃照顾她，别的病号全不看了，觉也不睡在妻子身旁。可以说小说中所有的男人中，只有夏尔是真心真意的爱着爱玛。但是因为性格的原因，夏尔不会用甜言蜜语去哄夏爱玛开心，因为工作的繁忙夏尔无法抽身去带爱玛游山玩水，夏尔只是默默地关心她，在自己范围能力去爱着爱玛。可是爱玛辜负了丈夫的真情，极力想要跳出平凡的家庭，追求幸福，结果却跳出令自己毁灭的深渊。

平淡的现实生活无法满足爱玛的精神世界，从前看过的爱情小说在她的潜意识里发挥了作用，这不是她想要的爱情，这不是她的生活。于是爱玛的第一个正式情人罗道尔弗走进了她的生活，罗道尔弗家产富裕，是个风月场上的高手，当他第一眼看到爱玛时，他就产生了邪念，他看出了爱玛的幼稚不安分和对爱情的渴望，他成功勾引到了爱玛，爱玛也被他的花言巧语，浪漫花招所迷倒，这不就是爱玛朝思暮想的情人，朝思暮想的爱情，于是爱玛下定决心和罗道尔弗私奔，抛弃丈夫，女儿，可是令她没想到的是楼道尔弗并没有来，而是给他写了一封信，在信上洒了几滴清水混淆视听，拒绝了她，心灵受创的

星空日记 篇11

201X年 X月X日 晴天黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用它来寻找一丝的光明。天空因为有了星星的陪伴而变得璀璨，因为有了月亮的陪伴而变得皎洁，给人带来了方向。

天色渐晚，黑夜从山头爬了起来，仿佛像值班的卫士准时换上了新的衣裳。蒙蒙的天空变得越来越黑，早已看不清人的脸庞。我抬头望望天空，双眼在整个夜幕中扫视，突然发现有颗星星，可是并不是那么的明亮。星星的力量是多么的渺小，照耀不了整个天空。可当它们团结的时候，却能让星空变得灿烂。当乌云散去的时候，我看到了光芒。看到了希望。

一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星。星星团结的点缀着整个苍穹，仿佛是要来迎接那位美丽、纯洁的月亮姑娘。那样的场景是多么的美妙呀!月亮姑娘出来了，犹抱琵琶半遮面的从云端缓缓出现在我的眼前。

因为星星战胜了乌云，用小小的光芒凝聚成一片光亮。给迷失的人们带来了方向与希望。

人们就像小小的星星，总有一天也会发光发亮。最重要是能挑战，就能找到属于自己的天空。发挥属于自己的光芒。

夜幕中的星空因为有了星星与月亮，变得灿烂与明亮。

星空日记 篇12

那晚，那夜，有我。

翻来覆去，总是睡不着。趁着舍友都睡得香香，悄悄的推开门，向阳台走去。

夜晚十二点钟，星空格外的明亮。夏夜吹的风真凉快，闭上双眼仿佛就站在海边，海螺美妙的歌声萦绕在耳旁！

楼下的那棵紫花树，一定还没睡吧！就像我一样，望着星空，感受夏夜的美。咦，那树上亮晶晶的是什么？露珠吗？还是外星精灵的小眼睛。

刚刚心情还那么复杂，现在变得很平静了！我就是喜欢夏夜，没有喧闹，没有许多耀眼繁杂的灯红酒绿。就喜欢现在这样，望星空吹夏风。

突然一颗流星划过星空，我立刻许下我心中唯有的愿望。记下夏夜星空的感觉，装满夏夜星空的美好；会心一笑，回到了宿舍里！

梦乡里，我卧在夏夜星空的怀抱中，诉说着今天的历程。

星空日记 篇13

对于许多人来说，星空是不引人瞩目的事物，但它们却表达了一些不同的情感和认解，让我们一起带着疑惑去探索和发现。

星空对于不同的人来说，具有不同的意义。

那些富有的人家也许是这样：当他们在买昂贵衣服或者做大买卖的时侯，也许并不知道星空的美，当他们去细细去欣赏时，那天空在他们眼里却都是发财的道路，那些斑斑点点的星星是金银财宝。

那些平凡普通的人家也许是这样：当他们在为事业和家庭努力拼搏或者在商场购物时，他们并不知道星空的美丽，当他们去细细观赏的时候，那天空也许就是一张床，那斑斑点点的星星就是他们对劳累的呼唤。

那些家庭贫穷的人们也许是这样：在山里的孩子，当他们在溪边玩耍或者上山砍柴放牛的时候，他们也许不知道星空的美，当他们去细细品赏的时候，那天空就是一种对他们的强烈的呼唤，而星空上斑斑点点的星星就是孩子们一个个幼小活泼天真的梦想。

对于我来说，星空就像我的亲人一样亲切，这样的亲切，我真想用手摘下一颗来，把它们镶在自己的衣服上，永远地藏在心中最隐秘的地方，让它成为我心中永不熄灭的明灯，照亮我前方的路。

星空是传播希望和梦想的小蒲公英，它飞散着，并飘落到每个人的心中，绽放开一朵美丽的花朵。

习习的夜风中，星星竟相闪耀，在它们当中，熟悉的猎户座依旧灿若繁花。这里包含着大大小小的内心世界，蓝色是畅想，黄色是欣慰，绿色是弱小…… 有多少人想对这美丽的星空说畅想欲言。

星空日记 篇14

我的星空

李贺安

我在房间里发现了15处星空。

它们分别在芭比画上、门上、发卡上……可多了！芭比画上就有5处星空呢！它们散发着幽幽的蓝光。发卡上的星空散发着粉红色的光芒。我所有的星空都一闪一闪的。不过看到这些美丽、闪亮的星空可是有前提的呢！首先，天要黑；然后，要拿手电筒照。这样，说不定就可以看到星空了。

如果我的房间有个像香蕉一样的月亮的话，那就变成夜空了。不过大家都想知道我口中的星空是什么吧？告诉你们，其实就是一些晶晶片而已呢！

包装合同集合十四篇

随着人们对法律的了解日益加深，关于合同的利益纠纷越来越多，签订合同也是最有效的法律依据之一。那么合同要怎么拟定？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编收集整理的包装采购合同，仅供参考，欢迎大家阅读。

包装合同 篇1

供方：________________(以下简称供方)

需方：________________(以下简称需方)

为保护和发展红叶杨苗木繁育，经供、需双方协商达成以下红叶杨苗木购销合同，双方共同信守。

一、产品名称、规格、数量、金额

__________________________________________

金额大写：_________________________________。

预交定金：___________________元(货款的30%)

二、产品质量、运输、包装、结算

1、质量标准：

插穗：采用红叶杨种条中上部位分级剪取，底上切口平滑无劈列，穗长10—15公分粗0.8—1.5公分，每插穗3-5个种芽，无病虫害，芽基明显，经保湿防病生根技术处理。质量标准：品种纯正率99%，成活率90%(在技术人员指导下进行)种苗：苗干通直无病虫害，根系完整无机械损伤，根幅：大苗不低于40公分;中级不低于30公分;小苗不低于20公分，其中大苗顶端有3—5个分枝。

2、(运输)方式及地点：

（1）方式：汽车到达：________________

（2）费用：供方承担

3、包装要求及费用负担插穗实行纸箱包装;种苗实行散装，塑料绳紧捆，费用有供方负担。

4、结算方式及期限：_______________

(1)现金结算：装车启运前经需方验级验质符合规定标准后货款两清。

(2)货款代收：需方预付货款30%，下欠货款有需方验收后交承运方代收。(限能办理此业务区域)

(3)货到付款：限林行业农林科技工程绿化单位，凭单位有效证明办理(货款限____________元内，装车前验货)

5、票据提供及费用：

6、供方根据需方要求提供：

（1）、苗木经营许可证

（2）、苗木生产许可证

（3）、苗木检疫证

（4）、产品标签

（5）、税务发票

（6）、项目可行性分析报告(有条件，视情况而定)

三、技术服务方式及费用

根据需方要求和实际情况，供方提供：

1，生产技术资料

2，派技术人员指导种植

3，派技术人员定期驻地指导.费用：车费由供方承担，需方提供食宿

四、营销推介服务

需方作为供方在当地建立的红叶杨示范单位，需方当年繁育的.红叶杨苗木列入供方苗木资源储备，享受供方苗木宣传销售络信息支持。供方协助需方做好红叶杨苗木销售业务，积极推介需方红叶杨苗木在当地区域的宣传普及工作。

五、违约责任

1、本合同签约内容双方应自觉遵守，友好合作，不得违约。任何一方违约应赔偿对方实际经济损失。

2、供方对需方按技术要求实施扦插的红叶杨种穗，其品种纯正率和成活率低于承诺标准的，有供方补供。因插穗质量问题造成损失的供方承担赔偿责任。

六、其他约定事宜：

七、本合同已经双方签字生效。

甲方(公章)：____________________乙方(公章)：________________

法定代表人(签字)：_____________法定代表人(签字)：__________

____________年________月____日___________年________月____日

包装合同 篇2

买方(甲方)：

法定代表人：

地址：

联系人：

联系电话：

卖方(乙方)：

法定代表人：

地址：

联系人：

联系电话：

根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规的规定，双方本着友好协商、平等自愿的原则就甲方采购 的有关事宜，达成以下协议：

一 合同标的物

1、名称：

2、商标：

3、型号：

二 标的物质量

乙方向甲方提供的产品应为正规合格品，其质量标准应当符合国家标准及行业标准，生产厂商有高于国家及行业标准的要求的，乙方所提供产品应满足其要求。乙方交付的货物应附带产品说明书、质量合格证明、使用手册等技术资料及文件。

三 标的物的单价、数量、总金额

请注意：如果货物的规格、配置等内容很多时，可另外做一个《供货清单》的附件，该附件是合同的组成部分，与合同有同等法律效力。

四 付款方式

甲方在标的物安装调试完且验收合格后收到乙方提交的验收合格证明之日起 个工作日内付全款。乙方应向甲方提供等额正规商业发票、必备技术资料及其他相关文件。

五 包装、运输及保险

1、乙方负责办理标的物的运输及有关保险事宜，并负担由此产生的一切费用。

2、乙方应当根据甲方购买标的物的目的进行合理的包装，保障标的物到达甲方时能完好无损和符合甲方的使用目的，并做好相关的防潮、防雨、防震、防锈等措施。

3、由于包装不良所发生的损坏，以及由于采用不充分或不完善的防护措施而造成的任何损失，乙方应负担由此发生的一切损失。

六 交货时间、地点及方式

1、交货时间：合同生效之日起， 个日历日内交货。

2、交货地点：甲方指定地点。

3、交货方式：乙方负责送货并负责装卸。

七 开箱检验

1、乙方提供的所有合同标的物均应在交货地点进行开箱检验，甲方必须派检验员到现场参加开箱检验。

八 安装调试及验收

1、乙方承担标的物的安装调试工作，费用已包含在合同总价中。

2、乙方负责到甲方指定的地点安装设备;乙方负责完成安装方案中规定的所有步骤。安装方案由甲乙双方另行协商。

3、乙方安装调试完成后，甲方在3个工作日内进行验收，验收合格的，由双方签订验收合格证明文件。验收不合格的，乙方应在十日内完成修理、更换或重做，直至满足合同要求，通过最终验收。

九 售后服务

1、此条款为本合同的重要组成部分，乙方应认真履行本条款。

2、乙方出售的产品三包有效期为 年，从产品验收合格之日起算。乙方应向甲方提供三包凭证，若乙方未提供三包凭证，则本合同即为甲方主张三包的依据。

3、乙方承诺对其提供的产品实行 年保修，保修期从三包期满之日起算。在保修期内，乙方应认真履行保修及维修业务。乙方收到或得悉甲方的保修及维修通知后，在24小时之内响应。本合同为甲方主张保修的凭证。

4、保修期间除因甲方的原因造成的问题外，一律由乙方承担费用，如因甲方的过错，造成标的物故障或损坏，甲方承担有关备件的费用。

5、未尽事宜，遵照厂商标准服务条款执行。

十 乙方的权利和义务

1、乙方应按合同约定交付标的物并转移标的物的所有权。

2、乙方应按约定的数量、质量、期限和地点交付标的.物，不得以任何理由拖延或拒绝交货。

3、乙方应承担标的物的瑕疵担保责任(包括品质上的和权利上的瑕疵)。

十一 甲方的权利和义务

1、甲方应当按照合同规定支付价款。

2、甲方应当按照约定接受标的物。

3、甲方发现或应当发现标的物的数量或质量不符合约定的，应及时通知乙方。

十二 违约责任

1、乙方应按时向甲方交付符合本合同质量要求的产品，每延迟交付一天，应按合同总金额的1%向甲方支付违约金。如因延迟交付给甲方造成损失的，乙方还应按甲方的实际损失额进行赔偿。

2、甲、乙双方均应遵守本合同的规定，任何一方违反本合同其他规定，应承担违约责任，给对方造成损失的，还应赔偿损失。任何一方提前解除合同的 ，应向守约方支付合同总价10%的违约金，若提前解约给守约方造成损失的，还应赔偿其实际损失。

3、任何一方有违反本合同的行为，应就违约行为给对方造成的损失(包括合理的诉讼费用)进行赔偿。如双方都有过失，双方应根据过失程度分别承担相应的违约责任。

十三 不可抗力

1、本合同的不可抗力是指不能预见、不能避免、不能克服并直接影响合同履行的客观情况。

2、遇有上述不可抗力事件的一方，应立即将发生的事件通知对方，并在合理期限内提供证明。

3、因不可抗力造成的违约，可视不可抗力的影响免除相关方的全部或部分责任;但是法律另有规定或不可抗力发生在迟延履行后，不能免除相关方的责任。

十四 合同适用的法律

本合同适用《中华人民共和国合同法》及相关法律法规。

十五 解决争议的方式

因本合同发生争议，双方首先应当本着友好协商的方式解决;协商不成，则任何一方均可向甲方住所地的法院提起诉讼。

十六 合同效力

本合同自双方在合同上签字、盖章之日起生效。

十七 附则

1、合同适用的币种是人民币。

2、本合同如有附件，附件应成为本合同一部分，具有同等效力。

3、如双方达成补充协议，补充协议成为合同的一部分，具有同等效力;补充协议与本合同不一致的，以补充协议为准。

4、本合同一式肆份，具同等的法律效力，甲、乙双方各执贰份。

附件：如有请列明。

甲方： 乙方：

授权委托人： 授权委托人:

签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日

包装合同 篇3

签订日期：________年____月____日 甲方：

乙方：

签订地点：

根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，甲(简称甲方)__________________________向乙(简称乙方)__________________________定做下列包装制品。为明确合同双方的权利义务，确保双方权益，经甲乙双方充分协商，特订立本合同，以便共同信守。

一.产品名称、型号、数量、金额：

以上产品单价已包含增值税费和运输费。

二.结算方式和交货期限：

1. 双方订立此合同后，甲方应向乙方支付________________(货款总额___%)的产品定金，其余 款项合计人民币________________。甲方在乙方交货验收合格后，应于十五个工作日内一次性付清乙方产品货款。甲方若是分批提货，应在定金的基础上分批支付货款，直至结清全部货款(含50%定金)。甲方支付货款以支票形式的以转账凭证为据，甲方支付货款以现金形式的以乙方开具的收据或发票为据。

2. 乙方收到定金后，根据甲方的要求加工产品，并在________年____月____日之前在产品交付甲方指定仓库，其运输费用由乙方承担。

四.验收事项及售后服务：

1. 产品货到甲方后，如果发现产品的品种、型号、规格、外形问题，应于货到七个工作日内向乙方提出异议。如果发现产品的.性能及质量不合规定，应于货到十五个工作日内向乙方提出书面异议(包括检测情况、使用情况)。如甲方未按规定期限提出书面异议的，视为所交产品符合订购合同规定。

2. 乙方在接到甲方书面异议后，对属乙方责任应在七个工作日内负责处理。对不属于人为损坏的破损产品进行更换或维修，其产生费用由乙方承担。

五.补充条例：

六.其他事项：

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由。执行本合同发生争议，由当事人双方协商解决。协商不成，可向人民法院起诉。在合同执行期内，甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜，须经双方共同协商，作出补充规定，补充规定与本合同具有同等效力。本合同一式二份(传真件有效,需双方盖章后回传才正式生效)，甲乙双方各执一份。

甲方： 乙方：

签字(盖章)： 签字(盖章)：

委托代理人： 委托代理人：

联系电话： 联系电话： 地址： 地址： 开户行： 开户行：

户名： 户名：

账号： 账号：

________年____月____日________年____月____日

包装合同 篇4

供方：______________________________制品有限公司(以下简称甲方)

联系电话：_______________

需方：___________________________制品有限公司(以下简称乙方)

联系电话：_______________

甲乙双方协商一致，就采购纸箱达成如下条款，双方明确各自的权利及义务，共同遵守执行。

一、甲方向乙方提供的产品如下(含产品名称、型号、数量、金额)

产品名称：纸箱

规格型号：__________________;B版三层瓦楞纸箱

单位：个

数量：____(分八个批次生产)

单价：____元

合计货物总金额：____元

二、交接货物时间：甲方在接到乙方订货通知后，必须在60天内将乙方订货送达指定交货地址。甲方向乙方提供的产品由乙方需求送货时间交货。

三、运输方式及交货地点：

交货地点为乔官镇，由甲方送货，运输费用由甲方承担;甲方应负责货物到达后卸货事宜。

四、质量标准按双方约定验收。

五、结算方式：

1、乙方以传真形式通知甲方备货。

2、甲方以转账形式预付货款____元(壹万元)作为保证金，货物运到乙方卸货地点后，三个工作日内以转账形式付清余款。

六、违约责任：

1、甲方或乙方未按上述规定履行其义务，应承担违约部分货款总额20 %的违约金。

2、任何一方不履行义务，经他方要求拒不改正的.，他方有权解除合同，由此造成的损失由违约方承担。

七、纠纷处理方式：

未尽事宜双方协调解决，如有纠纷甲乙双方应尽力协调解决，协调未果在合同签订地进行诉讼或仲裁。

八、其它

本合同一式2份，双方签名盖章生效。本合同甲乙双方各执1份，具有同等法律效力，甲乙双方应严格遵守执行。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

包装合同 篇5

甲方（供方）： 公司

乙方（需方）： 有限公司

甲乙双方经平等协商一致，签署以下协议：

一、 品名/规格/数量/单价等

品 名 规 格 、质 量 数量（只） 单价（含17%税） 合 计（元）

维达迷你纸巾盒 产品质量同上批次（90克±3克） 5000 3.50元／只 17500.00

洁柔迷你纸巾盒 产品质量同上批次（90克±3克） 5000 3.50元／只 17500.00

二、 交货日期：双方签订合同后，甲方于15天以内发货至武汉。

三、 运输费用：甲方托运到武汉的'费用由甲方承担。

四、 质量及验收标准：

abs材质，颜色为黑色，产品饱满，色泽均匀，无银丝等瑕疵,具体产品质量标准与维达迷你纸巾盒比对验收；logo丝印方式与印刷位置与维达一致，具体logo图形以客户签样为准；

五、 验收期：货到乙方指定地点3日内验收。

六、 结算方式：甲方开具17%的增值税发票给乙方，乙方收到产品及税票7天内付清余下货款。

七、 违约责任：甲方应对货物质量负责，若货物确实存在质量瑕疵，甲方应负责退换并承担由

此发生的一切费用；

八、其他事项：

本合同经乙方签字盖章后传至甲方，经由甲方签字盖章确认后，回传至乙方，合同即立即生效（甲乙双方所执生效合同的传真件或复印件具有同等法律效力）。

甲方： 乙方：

代表人： 代表人：

电话： 电话:

传真： 传真:

甲方：

乙方：

包装合同 篇6

买方：(以下简称甲方)

卖方：(以下简称乙方)

经甲、乙双方充分友好协商，就购买包装机项目特订立本合同，以便共同遵守。

一、设备的名称、规格型号、数量及价格

设备名称：包装机

规格型号：DZ-400/2S

单价：xx元

单位：台

数量：1

总价：壹万零贰拾元整￥xx.00元

二、合同价格

设备总价为人民币(大写)：xx元整总价中包括设备金额、包装、运输保险费、装卸费、安装及相关材料费、调试费、软件费、检验费及培训所需费用及税金。

本合同总金额不得做任何变更与调整。

三、合同生效

本合同经双方签字后生效。

四、付款方式

货物验收合格，设备安装、调试运转正常，乙方为甲方培训结束、甲方无疑问后，甲方向乙方支付合同总价100%货款。

五、交货、包装与验收

1.交货地点：按甲方指定的地点。

2.交货时间：合同生效后30日内。

3.乙方将货物一次运至交货地点。并于到货前24小时将到货名称、型号、数量、外形尺寸、单重及注意事项等，以书面形式通知甲方

4.设备包装应符合国家标准，以保证设备在运输过程中不受损伤，由于包装不当造成设备在运输过程中有任何损坏或丢失，由乙方负责。

5.设备由乙方负责送到施工现场，由乙方负责运输、卸车。

6.设备到达现场，甲乙双方均须在场并确认包装的完好性后，由甲方验货。乙方应按甲方安排的时间派人到现场，对货物进行清点验收，并签字确认。若发现货物与装箱单不符，乙方负责补齐或收回。如乙方不能按时到达，甲方有权开箱检验，并对缺件，损坏做出记录，乙方应认可并负责解决。

7.乙方负责设备安装及调试，直至设备正常运行。最终验收在此之后进行。如设备不能通过验收，乙方应退货，退还甲方所有金额。

8.乙方应自带用以安装、调试过程中所需的各种工具、仪器仪表及易损件。

六、产品质量保证与售后服务

1.乙方应严格按照国家有关标准和规定进行制造和检验，材料及零部件均为全新未用过的，且符合本合同附件中规定。以确保产品质量。设备须经技术检验，符合国家相关标准才能出厂。

2.乙方负责免费为甲方培训操作及维修人员。包括：基本原理，操作使用和维修保养。

3.设备投入正常运行后，乙方应定期回访使用方法。

4.乙方应在附件中明确售后服务内容、响应时间、范围、方式、收费标准等，并进行其他售后服务工作。

七、责任与义务

1.在设备安装调试时，如乙方提出，甲方应为乙方人员的饮食提供方便，其费用由乙方自理。

八、违约责任

1.乙方不能按期交货，除不可抗拒因素外，乙方应向甲方支付延期违约金，每日按合同总价的0.3%金额计￥30.60元计算。

2.甲方延期付款时(正当拒付除外)。应向乙方支付该此延付款数额的延期违约金，每日按该此延期付款额的0.3%金额计算，支付款办理期为10个工作日。

3.双方必须严格执行《中华人民共和国合同法》的有关违约责任规定。

九、合同的.解除和变更

1.当合同一方要求变更或解除合同时，在新协议未达成前，原合同仍然有效。要求变更的一方应及时通知对方，对方在接到通知15日内给与答复，逾期未答复则视为已同意。

2.如乙方要求变更或解除合同，所造成的损失由乙方负责。

十、其它约定事项

本合同未尽事宜，可由甲乙双方商定，并签署书面补充协议。

本合同一式二份，甲乙双方各执一份，都具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日

乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日

包装合同 篇7

承揽方: (简称为甲方)

委托方： (简称为乙方)

甲乙双方经充分协商一致，建立在平等、共赢的基础上，就“杭州工程”乙方委托甲方加工生产并采购铝型材一事达成如下协议：

二、品质要求

1. 甲方提供的铝型材应符合双方确认的图纸要求或订单标准，其它要求未明确的甲方需按GB5237-20xx高精级标准组织加工生产。(含金牌号为6063-T5或6063-T6)

2. 甲方对货物质量负责的条件及期限：

(1) 乙方在卸货当时对断面、表面质量、数量、重量进行验收。

(2) 如有其它质量问题，乙方需在十五天内以书面形式通知甲方，超出此期限视作甲方货物无质量异议。(除截面质量外)

3. 对于确属甲方原因造成的材料质量问题，乙方需暂停该批型材的锯切、组装。甲方需保证在10天内完成退换货的工作，并承担由此产生的`运费，人工费。

4. 根据乙方需要，甲方可随货提供证明相关产品性能的文件资料。每次来货需提供检测报告、合格证及质保书。如型材检测不合格所造成的一切费用应有甲方承担。

三、 包装物标准：

1、 若平光喷涂，则每支型材用透明膜包覆，整包型材三点式纸包装，包装物总重不超过15±2KG/吨(视定尺情况而有所不同)，包装物不回收。

2、 乙方所采购材料，应存放在通风、干燥，并避免长时间贮存，且型材保护膜需在上墙后一个月内揭掉，超过时间可能产生的留胶等隐患与甲方无关。保护膜为无字透明膜。

四、 计量标准及合理损耗约定：

以甲方处电子磅重计量，重量误差在千分之二以内。如超出双方协商解决。

五、 运输方式及费用承担：甲方负责送货到乙方指定地点，运输费用由甲方承担。

六、 付款方式及期限：

1、 定金：乙方在下单同时需支付不低于总货款的20%作为定金。甲方收到此定金后方可安排生产，定金可转为首付款。乙方未提清的铝型材，须保留余存铝材总货款的20%作为定金。

2、 其它付款期限及方式：甲方按以下政策给予资金支持，乙方首批提货在30万元以内，乙方可暂不付款;首批货款满个两月后之付。 后续提货时乙方汇入每批次货款的80%到甲方账户，款到发货。剩余20%作为甲方对乙方的垫资支持，甲方对乙方的资金支持额度为100万。

3、 对于甲方给予乙方的垫资支持，乙方需保证以下二项：①每次交易间隔不得超过30天，②垫资款必须在20xx年12月31日前付40万以上，至春节前必须全额付清。

4、 如乙方因该工程资金需要，垫满100万元后，仍需甲方支持的，需提前15天与甲方协商，如征得甲方同意，则补签协议。

七、交提货方式及交货周期：

1、 产品交货地点为乙方指定地点。

2、 用甲方已有模具组织加工生产产品，交货周期为：非断桥喷涂12-15天，断桥喷涂15-18天。(以20吨为一个批量)

3、 乙方须在二十五天内全部将货物提完。

4、 乙方新开发的产品：

(1) 甲方在接乙方确认图纸之日起10天内出样;

(2) 乙方确认甲方样品后下单批量生产时，甲方在15天内供货;

(3) 如乙方有急需处理或遇甲方设备故障或其它因素影响生产的原因时，交货期另行商定，并以传真回复。

八、 订单要求：

1、 甲方根据乙方下达的订单先后顺序安排生产(指传真时间)，订单中需明确产品的规格、壁厚、数量、色别及交货时间。双方需要订单上确认并以传真件回传。

2、 甲方不接受乙方中途修改订单。

3、 若甲方通知乙方提货的日期到后，乙方在15天内不提货或者25天内提不完货，视作乙方违约，甲方将其价格作上调、或对该批型材另行处理的权利，并加收500元/天的仓管费。如超出二个月未提完，则将对未提部份作回炉处理，乙方须赔偿相应的加工费和15%的铝锭烧损。

九、 其它：

1、 乙方未按合同规定支付货款的，甲方有权停止供货并有权收回乙方工厂的贴附甲方产品标识的货物。严重时，甲方保留按《合同法》规定追索货款的权利。

2、 甲方无正当理由并未经乙方同意，而延迟交货，则每延迟一天按未交部分的千分之二罚款处理。

3、 甲乙双方在履行本合同时，如有争议，则协商解决，协商不成均可向双方所在地人民法院起诉。

4、 本合同一式二份，双方各执一份，签字盖章后同具法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________　法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日　_________年____月____日

包装合同 篇8

甲方： 乙方：

地址： 地址：

邮编： 邮编：

电话： 电话：

法定代表人（委托代理人）： 法定代表人（委托代理人）：

开户行： 开户行：

帐户： 帐户：

甲乙双方为携手合作，促进发展，满足利益，明确责任，依据中华人民共和国有关法律之相关规定，本着诚实信用，互惠互利原则，结合双方实际，协商一致，特签订本合同，以求共同恪守：

设备名称 计量单位 数量 要求交货期 合同价格 单价： 合同交货期

总价：

主辅机型号规格： 买受人 出卖人

买受人 出卖人

单项工程 通讯地址

通讯地址 邮政编码 代表人

邮政编码 代表人 电报 电话

电报 电话 结算银行及帐号

结算银行及帐号 质量标准：

防爆检验合格证号：

验收方法及期限：

运杂费用承担：

包装要求及费用承担：

运输方式 交货方式 出卖人 到站 整车： 零担

交（提）货地点 买受人 结算方式

违约责任

选择供

货厂家

记录： 争议解决方式

鉴（公）证 意见：

鉴（公）证机关（章）

经办人： 年月日

双方商定的其它事项另附，本合同附件 份 此合同一式 份，供方 份，需方 份，鉴（公）证机关 份。

依照《中华人民共和国合同法》，经双方协商一致，签订本合同并严格执行。

甲方签约： 乙方签约：

包装合同 篇9

合同编号：___________签订地址：______________________

甲方（全称）：

乙方（全称）：豪美职业装设计制造有限公司

根据《民法典》及有关规定，经双方友好协商，达成一致意见，签订本合同。

一、甲方委托乙方制作服装系列产品，具体规格型号、数量、单价及价格详见附后清单。

二、产品质量标准、特殊工艺要求及费用负担：。

三、交货时间及方法：乙方收到甲方预付款个工作日内交货，送达方式另行协商确定，交货时由甲方确认，并在乙方的送货单上签字。

四、验收标准及期限：甲方自收货日内按样衣标准进行验收。如有质量问题，应在此间提出，逾期由甲方自行承担。

五、包装要求及费用负担：

六、交（提）货方式地点：

七、交付定金预付款数额及时间：

八、结算方式及期限：甲方自收货日内以现金或转帐的方式付清货款。

九、服务承诺：

1、产品交付使用一月内，如因乙方原因出现的产品质量问题，乙方负责调换、修改，费用由乙方负担。

2、本次批量生产之后，如甲方提出增补制作要求，在布料规格质量及价格与本次产品相同的基础上，乙方依样衣标准制作，经双方协商另签订合同。

十、违约责任：

1、乙方加工生产以甲方确认的样衣为准，中途如因甲方原因提出更换布料及款式、色彩等，由此产生的责任及费用由甲方承担并相应延长交货日期。甲方未按约定支付预付款，乙方可以不予制作并相应延长交货期限，直至甲方交付预付款后，按合同相应要求开始制作；甲方未按约定时间交付货款，甲方应按欠交货款的5%/月利率向乙方交纳违约金。

2、中途如因乙方原因提出的.需要更换布料及款式、色彩等需征得甲方同意，否则由此产生的的责任及费用由乙方承担，如需延长交货日期，由双方另行协商。

十一、由于不可抗力灾害和确非一方本身的原因而不能履行合同时，可以免除违约责任。

十二、其他未尽事宜，甲乙双方协商解决。

十三、本合同一式二份，双方各执一份，自双方签字之日生效。交易完毕（含付清货款）本合同自行作废。

甲方：________（盖章）乙方：（盖章）海南豪美职业装设计制造有限公司

法定代表人：________（签字）法定代表人：________（签字）

委托代理人：________（签字）委托代理人：________（签字）

联系地址：________联系地址：国贸路48号新达商务大厦2903室

联系电话：________联系电话：________

开户行：________开户行：中行支行

帐号：________帐号：________

签订时间：________年________月________日签订时间：________年________月________日

包装合同 篇10

甲方：

乙方：

甲方委托乙方设计、加工 一批，经甲、乙双方友好协商，达成如下协议：

一、加工品种、数量、金额：

说明：1、以上价格含设计、材料、加工费、运输费用及宣传单、 的印刷费用;

2、乙方按甲方确认的样稿制作生产，双方对样盒进行封样，作为验收依据;

3、货品按实际成品交到甲方的验收认可数量结算;

4、甲方如有追加，乙方凭甲方生产。

二、付款方式：合同签订后，甲方向乙方支付合同总额 %(计： )的定金，乙方交货完毕，经甲方外在质量验收合格后，甲方凭全额发票再支付合同总额的 %(计： 元)，余款在无质量问题后，到 年 月 日前一次性付清。

三、交货时间：

在 年 月 日前送至 ，其余数量的交货时间以甲方 签字的传真件为准。

四、运输方式：乙方送货到甲方指定地点，货物途中风险及费用由乙方承担。 五、交货地点： 。

六、代收单位代为收货和验货，如有异议五天内提出，乙方负责质量之保证。

七、货到代收单位后，乙方必须协助代收单位进行卸货，直到货卸完为止。

八、在合同履行过程中的所有往来单据，必须由甲方共同签字确认方可作为结算依据。

九、违约责任：

1、乙方制作的产品与封样样品不符的(材质、外观、印刷图样、文字内容等)，若重新制作能在最迟交货日前交货的，乙方应给予重新制作。若重新制作不能在最迟交付日完成的，乙方应向甲方偿付与样品不符部分价款双倍的违约金。

2、乙方逾期交货的，逾期5天内每逾期一天按逾期部分货款的.1%计算违约金，在余款中直接扣除;超过5天的，乙方应双倍返还定金，并向甲方赔偿合同总额20%的违约金;甲方从应付乙方的货款中直接扣除违约金。

十、乙方对生产的产品质量负责，若有必要，必须对产品进行备案。

十一、本协议未尽事宜，由双方协商解决，协商不成时，任何一方可依法向甲方所在地人民法院提起诉讼。本协议自双方代表签字、单位盖章之日起生效。本协议一式肆份，甲、乙双方各执贰份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________　法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日　_________年____月____日

包装合同 篇11

购买方(甲方)：

出卖方(乙方)：

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，甲、乙双方在平等、自愿的基础上协商一致，就 购买装饰材料 相关事宜达成如下协议：

第一条 供货概况

1、供货内容

2、供货地点：苏州

3、供货日期：20xx年10月30日

4、供货质量：优等品

乙方对其产品保修，保修期为 六个月 ，在保修期内出现产品质量问题，乙方应负责三包(包修、包换、包退)，费用由乙方负担，保修期满后甲方享有终身成本价维修服务。

第二条 合同总价

合同总价：大写(人民币)伍拾柒万玖仟贰佰圆 ;

第三条 付款方式

汇款

第四条 甲、乙双方权利义务

一、甲方权利义务

1、甲方需在安装前说明相关的施工内容，进行技术交底。

2、指派 为甲方代表，负责合同履行。对乙方供货及安装质量、进度进行监督检查。乙方必须服从甲方指派代表合理的管理。

二、乙方权利义务

1、乙方必须向甲方提供生产企业资质证明、营业执照及相关的手续。其提供的.产品，必须符合相关的国家、行业或企业标准，并随货附带产品合格证、化验报告等手续。

2、乙方负责将货物运送至约定地点，承担相应运输、保管、装卸费用，并在货物交付给甲方前承担风险责任，如乙方提供的货物包装、产品规格质量及安装不符合要求，或因乙方产品内在质量问题，引发甲方生产或质量事故，造成甲方损失的，甲方有权拒收，乙方应赔偿甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等)，此责任不因甲方已进行质量监测而免除。

第五条 违约责任

1、甲方按规定时间及方式向乙方付款。如未按规定时间付款，每延期一天，则向乙方支付应付款项的5‰违约金。

2、工程竣工后，甲方应及时对乙方进行验收，并在2个工作日内完成验收工作。每延期一天，则向乙方支付应付款项的5‰0违约金。

3、所供材料的品种、规格不符合本合同规定时，乙方应负责退、换，由于上述原因延误交货时间，每延期一天，乙方应按延期交货部分货款总值的5‰向甲方支付违约金。

4、如果乙方不能按合同规定的产品数量交货，则乙方付给甲方不能交货部分货款总值的5%的违约金。

5、乙方不能按合同规定时间交货时，每延期一天，乙方应按延期交货部分货款总值的5‰向甲方支付违约金。

第六条 免责条款

甲、乙任何一方如确因不可抗力的原因，不能履行本合同时，应及时向对方通知不能履行或须延期履行，部分履行合同的理由。在取得有关机构证明后，本合同可以不履行或延期履行或部分履行，并全部或者部分免予承担违约责任。

第七条 合同争议解决方式

本合同在执行中如发生争议或纠纷，甲、乙双方应协商解决，也可由合同签订地工商行政管理部门调解。协商或调解不成的，可向合同签订地人民法院提起诉讼。

第八条 合同生效

本合同一式 两 份，甲、乙双方各持 一 份，自双方签字盖章之日起生效 。本合同在执行期间，如有未尽事宜，可由甲、乙双方协商，签订补充协议，具有同等效力。

甲方： 乙方： (单位盖章) (单位盖章)

年 月 日 年 月 日

包装合同 篇12

甲方：

乙方：

甲乙双方就甲方部分产品订单转让等有关事宜，经充分、有好协商，达成如下协议条款，以资共同遵守：

一、转让标的及价款

1、甲方在本合同生效当日将尚未完成的订单（详见附件一未完成订单清单及价款、附件二全部未完成订单复印件）全部转让给乙方。

2、甲方应在本合同生效当日将上述订单之原件全部移交乙方（原件形式可以包括签字盖章文本或者传真文本），乙方应同时出具相应的收据。

二、转让价款支付方式

1、乙方自收到甲方移交的全部订单原件之日起日内付清全部转让价款。

2、乙方以现金或银行转账方式付款，具体付款方式由甲方指定。

三、订单的完成

1、订单仍以甲方名义向第三方履行，甲方并应代为收受第三方支付的上述订单项下货款。

2、乙方应按照订单要求按时保质保量地完成生产任务。

3、甲方应及时足额将代为收取的货款转付至乙方指定账户。

四、保密

乙方因受让上述订单所获取的甲方客户信息、技术资料均属于甲方的商业秘密，乙方应善尽保密义务：

1、任何时候乙方均不得自行或通过任何第三方与上述订单项下客户联系，或向第三方泄密。

2、任何时候乙方均不得自行或通过任何第三方使用上述技术资料，或向第三方泄密。

五、违约责任与合同解除

1、乙方逾期支付订单转让价款的`，须按同期银行贷款利率向甲方支付违约金。甲方有权以代为收取的订单项下货款抵扣转让价款及违约金；如逾期付款达一个月以上的，甲方还有权单方解除合同。

2、乙方违反保密义务的，应按本合同项下订单转让总价款向甲方支付违约金。

3、甲方逾期转付订单项下货款，须按同期银行贷款利率支付违约金。

六、其他事项

1、不可抗力：合同执行过程中，因不可抗力因素出现合同无法正常履行情况的，不属于甲、乙方违约，双方均应善尽通知义务，避免损失扩大。

2、未尽事宜与争端解决：

1）本合同如有未尽事宜，由双方签署补充协议，补充协议构成本合同不可分割的一部分。补充协议的内容与本合同不一致的，以补充协议为准，补充协议未规定的，以本合同为准。

2）本合同履行期间发生争议，由双方友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向甲方法定住所地人民法院提起诉讼。

3、本合同自签订之日起生效；本合同一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：

（盖章）

乙方：

（盖章）

签约时间：年月日

签约地点:

附件：

附件一：未完成订单清单及价款；

附件二全部未完成订单复印件。

包装合同 篇13

合同编号：________________

签约日期：________________

签约地点：________________

卖方：____________________

地址：____________________

邮编：____________________

电话：____________________

传真：____________________

e-mail：__________________

买方：____________________

地址：____________________

邮编：____________________

电话：____________________

传真：____________________

e-mail：__________________

买卖双方本着公平、自愿、互惠互利的原则，根据《中华人民共和国合同法》，经协商一致签订本合同。此合同经买卖双方共同制订，买方愿意购入、卖方愿意售出下述进口货物，谨此签约。

1.本合同项下的合同金额、交货地点(即交货港口)、交货期限(即交货时间)以及货物品种、数量、单价、包装等内容见《新连锁商品进口供货清单》(见附件1，简称《供货清单》)，为本合同不可分割部分，买方签字后生效)。

2.包装

卖方应对本合同所售货物进行适当完全的包装，以适于长距离的远洋或内陆运输，能够很好地保护货物，防止潮湿、湿气、震动、生锈、粗暴处理。

3.装运标志

卖方须在每个运输包装物上标明本合同的合同编号，并标出包装号码、体积、毛重、净重，以及“本面向上”、“小心轻放”、“切勿受潮”等装运标志。

4.供货履约担保

(1)中国经济技术投资担保有限公司(即担保人)提供的以本合同为主合同的“供货履约担保”，买方与卖方签订本合同之日同时与卖方、担保人签订《新连锁商品进口交易履约供货担保条款》(见附件2)，并由担保人通过买方当地国家邮政局邮政储汇局下属的业务服务网点(简称邮政订购代办营业机构)向买方转交由担保人出具的《新连锁商品进口交易履约供货担保承保通知单》(见附件3，简称《供货担保承保通知单》)。

(2)买方支付的货款由邮政订购代办营业机构代收后汇入担保人和卖方指定的帐户，3个工作日内卖方委托担保人向买方开具《新连锁商品进口交易履约供货担保单》(见附件4，简称《供货担保单》)，该担保单以传真和邮寄方式由担保人送达给买方。

(3)买方若因贸易融资原因需要将基于本合同项下的由担保人向买方出具的《供货担保单》项下的《供货清单》中的赔款款项转让给他人，买方在向卖方提交本合同时，须以书面方式向卖方和担保人提交申请书并由卖方和担保人进行确认，申请书应注明该赔款款项受让人的详细资料，包括：公司全称、通讯地址、电话、传真、开户名称、开户行、账号。

5.商品检测及货物交割

(1)买卖双方指定境外卖方所在国(地区)当地的瑞士sgs集团下属营业机构(简称sgs)对上述货物进行品种和数量检测，并由其出具品种和数量检测报告。

sgs中国营业机构(sgs-cstc)联系方式如下：

(2)双方确认上述货物的承运人为中远国际货运有限公司(简称承运人)，买方承担从境外卖方装运

将货物运至买方指定目的港的运费、保险费。

承运人联系方式如下：

(3)卖方备妥上述货物后，卖方须在不迟于每批货物交货期限前10日以传真方式向买方提交sgs出具的检测报告及《新连锁进口商品检测报告通知单及回执》(见附件5，简称《检测报告通知单》)由买方确认。

(4)如买方对卖方以传真方式提交sgs出具的品种和数量的检测报告内容无异议，须在收到卖方《检测报告通知单》传真件24小时之内，向卖方传真签章后的《检测报告通知单》和《装运通知单》(见附件6);如买方对检测报告的内容有异议，须在收到卖方《检测报告通知单》传真件24小时之内，向卖方传真签章后的`《检测报告通知单》，按本合同“7.违约处理”规定处理。

(5)买卖双方以承运人签发的提单上载明的交货时间和装运地点为货物实际交货时间和交货地点，该实际交货时间应在本合同规定的最迟一批货物交货期限内;如因买方或承运人的原因造成交货时间或交货地点的变化，买方应以书面方式通知卖方变更后的货物交货时间和交货地点。

(6)因为买方没有在规定期限内给予卖方《装运通知单》或者因为上述( 5)中买方或承运人的原因，造成交货延迟，卖方均不承担违约责任。

(7)如买方所购商品需要国家有关部门进口批文和许可证，卖方可协助买方办理，所需费用由买方承担。

(8)买卖双方同意由承运人为买方提供国际运输、进口报关报检(中国商检机构规定的进口商检)、国内配送的全程物流

服务;进口所需费用(包括国际运费、保险费、报关、商检、国内运费等费用)由买方承担，具体支付方式由买方与承运人另行商定。

(9)货物进口关税及增值税应由买方在接到卖方书面通知后向卖方支付，卖方在货物完成进口通关后按实际发生多退少补，并按实际收取的货款、进口关税及增值税的总额向买方提供增值税发票。

(10)如买方没有按承运人及卖方的要求交纳上述货物进口所需费用、进口关税及增值税，视为买方自动放弃货物，卖方不承担由此产生的任何经济和法律责任。

6.货款支付

(1)货物总值详见附件1《供货清单》。

(2)自本合同签字之日，买方将《供货清单》项下的100%货款交纳给邮政订购代办营业机构，买方须在交款单上填写《供货清单》编号以及担保人指定的卖方货款帐户(见以下(3))后，领取《供货担保承保通知单》。

(3)卖方货款帐户

开户行：________________________________

供货方开户名称：北京新连锁商业销售网络有限公司

帐号：________________________________

7.违约处理

如卖方未按本合同中约定的期限、地点、品种或数量向买方供货，买方可以按照《新连锁商品进口交易履约供货担保条款》的规定向卖方和担保人书面提出索赔。

8.质量异议

买方若对所购货物的质量提出异议，应向卖方提交相关索赔文件，包括：索赔书，瑞士sgs集团下属的通标标准技术服务有限公司(sgs-cstc)出具的相关商品质量检测报告。

9.退货

卖方如要求退回有异议部分货物并承担相关费用，买方须委托中远国际货运有限公司将该部分货物运至卖方指定港口。

10.不可抗力

卖方如因洪水等自然灾害、战争、罢工等不可抗力原因不能按期交货或不能交货时，经双方协商本合同可以延迟履行;如双方决定终止执行本合同，卖方须在交 货期限后15日内全额退回买方已支付的货款及利息(期间存款利息按企业活期存款利率计算)。

11.争议

买卖双方在本合同执行过程中如有争议，双方友好协商解决;如争议无法协商解决，则由北京仲裁委员会在北京进行仲裁。

12.有效

(1)本合同自买卖双方签章之日起生效，本合同的附件与本合同不可分割，具备同等法律效力。

(2)如买方支付的货款在本合同签订之日起3个工作日内没有存入邮政订购代办营业机构指定的帐户，本合同自动失效。

(3)任何对本合同内容的变更，须经买方、卖方和担保人三方共同认可。

附件(略)

卖方(签章)：________

日期：________________

买方(签章)：________

日期：________________

供货合同(商品进口)

供货合同(商品进口

包装合同 篇14

甲方(需方)：____________

乙方(供方)：____________

经过甲乙双方友好协商,依据《中华人民共和国民法典》，双方同意签订以下合同条款,以便双方共同遵守、履行合同。

一、设备清单及付款方式

1.设备及材料清单(附后)

总价(大写：__________________)。

2.全部设备验收合格后一次性付清全款

二、交货时间及地点

1.交货时间：__(按照需方要求时间供货)。若延期交货,乙方每天应向甲方缴纳延期额的千分之一作为罚金.因不可抗拒力所导致的交货,服务及付款延迟等按照《中华人民共和国民法典》有关条文处理。

2.交货地点：___________县公安局。

三、保修条款乙方针对本项目的售后服务保修措施祥述。下例情况不属保修范围：

1.不可抗力引起的损害;

2.用户电力系统故障(如接地不良,电压超过规定范围等)引起的损坏;

3.用户私自维修引起的损坏;

4.用户自行造成的机械损坏(用户正常使用除外);

5.其它不属于供应商负担的保修事宜。

售后服务详述：

1.保修期：本公司所提供的'设备，____________年内保修.

2.在保修期内，由于用户使用不当或故意损坏造成系统组成设备、配件出现损坏，我公司将及时予以更换，只收取相关成本费用。

3.问题“半小时响应”，即半小时内作出问题答复。需要时24小时内赶赴现场排除故障。

4.公司每年有定期回访计划，采取上门走访或电访询问方式。

五、违约责任：按照《中华人民共和国民法典》有关条款执行。

六、其他事项：未尽事项，另行友好协商。

七、本协议经甲、乙双方签字盖章后生效，一式四份，每份具有同等法律效力。

八、在协议履行过程中若发生争议，应本着实事求是的原则，协商解决，如不能解决时，甲、乙双方均向乙方所在地的人民法院起诉解决争议。

甲方(公章)：_________________乙方(公章)：_____________________

法定代表人(签字)：__________法定代表人(签字)：______________

___________年________月____日___________年________月____日

员工转正申请自我评价十四篇

从小到大，我们看过不少的范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编为大家整理的“员工转正申请自我评价十四篇”，相信能对大家有所帮助。

员工转正申请自我评价 篇1

忙碌的试用期过去了，朋友，你是不是打算写转正自我鉴定呢？以下是由xx为大家精心整理的“员工转正申请表自我鉴定范文”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。

三个月的试用期转眼就到了，在这三个月中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，也得到了同事和领导的肯定，不过也存在一些不足的地方，我想这些都值得自己去总结，去思考，去提高。现对自我鉴定如下：

记得刚来的时候对各方面都不是很熟悉，周围的同事和领导都给与了我很大的帮助，让我尽快地完成团队角色的定位。现在的工作岗位是销售统计分析和结算，主要负责编制每天的掌控表推移表，由于以前从事过相关岗位的工作，对xx系统的操作以及excel的数据处理还算比较熟练，所以上手起来比较快，仅1周的时间就可以独自担当起每日销售报表的编制工作。

虽然每天的报表编制比较机械和重复，但是我认识到了在重复工作中可以挖掘许多不重复的工作，在编制过程中可以学习到新的专有名词，学习到怎样节约时间提高工作效率等等。在结算工作中，除了高要求地完成结算表的编制以外，还努力做好销售部和财务部之间的沟通，配合财务部的复核工作。除了本职工作以外，还积极配合其他部门的工作，例如市场部的每月销售数据包都是我帮他们更新新的数据包，其实这些工作其他部门可以独自完成，但是他们对于订交提数据，车型以及18位码都不太熟悉，花的时间更多，如果我花一个小时能为他人节约2个小时，这件事是值得做的。

在10月底，接到了去销售部新员工分赴xx专营店的实习任务，同时要监控其委托贷款的情况。在12个人当中我被安排到第1个去，当时还有些不太愿意，因为那时候才来公司不到1个月，是12位员工中进公司最晚的，许多方面都不太了解，似乎有种“赶鸭子上架”的感觉。但是我毕竟工作过1年，所以也比有更好的适应能力，随即准备了许多资料路上看，晚上看，在最短的时间了解了专营店的知识。在实习过程中积极配合督导完成了监控委托贷款的任务。在实习后，将自己的实习体会写成了1篇30多页报告，同时也给后面实习的新同事开了个头，无论在工作上还是生活上。

12月的销售精英大赛总决赛，我有幸成为了xx的选手管理员，主要负责选手们的吃，住，行。在整个过程中和选手们结成了深厚的友谊，自己也收获了许多许多。第一，时间观念，只要自己想着去等别人，就不会存在别人等你的情况了。第二，对困难要估计充分，因为很多突发事情是让人措手不及的。第三，忍，在沟通的过程中可能存在许多障碍，可能会碰到很多钉子，只有先忍下来，把事情做好了才是最关键的。

同时，也清楚地认识到自己的不足，特别是对销售结算这块还不能做到100%的胸有成竹，其实每项工作都需要一定的时间去熟悉，去沉淀，这3个月中，专营店实习就占了2周，后面的销售精英大赛和新员工培训，再除去假期，真正去操作本岗位的时间其实并不多，现在仅仅能够完成硬体折扣和简单的促销结算，我想这是我不足的地方，也是我以后要加强的地方。

转正不是意味着待遇上会好一些，更重要的是从此刻起自己已经是xxxx的一名正式员工，在工作上必须对自己要求更加严格，真诚沟通，做好份内事。

试用期在转眼间就要结束了，在这里我来把这期间的工作做一下自我鉴定：

我从2月底到5月底在公司试用，现已期满三个月，记得刚刚进公司，信心满满，能够在如此的大公司工作实在是让人有些自豪，看到周围的同事一个个干劲十足，自己也不免充满了斗志。

在试用期期间，在和同事接触的过程中使我的思想觉悟有了一定的提高，与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程中我感到了公司是个温暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在这个温暖的大家庭中，这使我对工作及工作态度有了新的认识。使我懂得在思想上要求积极上进，我准备申请加入中国共产党。

工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法；向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。作为机关工作者的我，时刻提醒自己，不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，把清正廉洁作为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响，从一点一滴的小事做起，生活中勤俭节朴，宽以待人；工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，帮助身边需要帮助的人。

试用期间虽然我刚从母校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，经过较长时间的锻炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的服务者，就样度过三个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。

以前在学校的时候，做什么事情都不做过多的考虑，都是一把抓，缺乏条理性，做事情没有什么太大的收获。但自从进了公司，通过各种实践，发现以前那样做是不正确的。各个方面都要做很细致的考虑，一点点的失误，都可能对公司造成很大的损失。我现在已经能对我要做的事情做很细致的考虑和计划，这对我以后的工作是很重要的，同时这也培养了我的责任心。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论的价值，也只有将理论付诸于实践才能得到检验。征占地过程中，以前都是对着图纸算面积，这次去实地测量才发现以前算的只是一个最理想化的理论值，只有去现场看一下才能知道管线沿途的实际情况和存在的一些问题。同样，只有通过实践才能锻炼人的品质，体现人的意志。经过这段时间的工作，发现了一些存在的问题：工作中还有很多东西需要学习，需要不断的充实自己、完善自己，不断进步。有时候看问题看的不够透彻，容易把问题理想化，容易导致和实际情况产生一些偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺点，虚心请教，加强自身综合素质的修养，不断提高自身工作能力，圆满地完成工程部以及公司其他的各项任务。

虽然只有短短的三个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”.我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。三个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

我于20xx年x月x日进入公司，根据公司的需要，目前担任xx一职，负责xx工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正在电大就读专科，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。

两个多月来，我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从；

二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己；

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度，试用人员在试用期满两个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间，工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力。因此，我特向公司申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工。

来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。

员工转正申请自我评价 篇2

本人经过这两个月，我对财务工作有了一定的认识，体会到财务工作与以前从事的审计工作的区别。审计的基本职能是监督，重在查错纠弊;而会计的基本职能是反映，旨在客观公正真实地反映企业的经济状况和成果。因为基本职能的不一样，工作方法自然也不一样。我要求自我做到“四心”，即热心、耐心、细心和职责心。财务工作比较繁琐，需要有爱岗敬业的精神，持之以恒，不急躁，不厌烦;工作中严肃认真，一丝不苟;要抱着对自我负责、对公司负责、对股民负责的工作态度。

回顾这两个月的工作，有收获也有不足。首先，工作还不够细心，在求速度的同时还要保证高质量;其次，工作还不够大胆主动;此外，解决问题、处理问题的本事和管理本事还有待提高。财务工作和审计工作一样，需要不断学习，要学会在学中思，在思中学，努力提高自我的业务水平。

这两个月以来，公司举办了形形色色、丰富多彩的活动，使我深深感受到了公司的勃勃生机和活力，体会到了公司团结和谐的氛围，看到了公司的迅速发展的潜力，我为能成为一名公司员工感到骄傲和自豪，也期望能和一齐奋斗、一齐发展。今后我会继续以饱满的工作热情和勤恳的工作态度做好本职工作，为公司创造价值，为公司更辉煌的明天而奋斗。

申请人：/shenqing/

年月日

员工转正申请自我评价 篇3

我叫***，于20xx年x月x日进入公司，根据公司的需要，目前担任仓库管理员一职，负责仓库日常进出货和货物整理工作。本人认真工作、细心且具有较强的责任心和进取心，富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司人员能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门认真地完成各项工作;积极学习掌握新知识、技能，注重自身发展和进步。我自2006年1月工作以来，一直从事仓库管理工作，因此，我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟，并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况，马上进入工作。现将工作情况简要总结如下：

1.每天认真发放产品和物料。

2.及时接收检验物流公司送来的货物，仔细核对无误后签收。

3.产品堆放有序，保持仓库物品整齐清洁。

4.认识落实产品先进先出原则，保证仓库产品无积压无存货。

5.对代理商和客户发货做到认真无误后再发。

6.下班前认真盘点库存。并列出表格以备核查。

在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。

退伍后。来杭州已经快十年了。这十年里我做过好几份工种。总觉得自己能做更好的工作，有更好的能力。好高骛远。换了几份工作到现在才发现。自己原来的想法太过于简单。做了十年的打工者。现在才发现我应该学会知足。人人都说知足常乐。真正能做到的应该不多吧。妈妈常跟我说。做人做事。要怀有一颗感恩的心。那样你做什么事都会有激情。以前我不知道。自从我去做了义工我才发现。原来能为别人做贡献真的是一种幸福。在公司上班我也报有同样的心情。所以我觉得工作很开心。

如果要问我申请转正的理由是什么。那就只有一个。公司的氛围。杜总的和而

可亲，敖总的果断大度。还有同事们的热情大方。这么好的工作环境。我没有理由不留下来。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为优秀的OPPO人中的一份子，不辜负领导对我的期望。

员工转正申请自我评价 篇4

一般在试用期结束后就有一个转正申请，在这个转正申请中需要我们员工写自我评价。

自我鉴定。

以下是小编搜集整理的员工转正申请自我评价，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!

经过xx年的学习，预备毕业之际，为了更好地巩固已有知识，学习技能，我到*有限公司办事处进行实习，在办公室担任助理的工作，在此我对我的实习工作做一个自我评价。

在实习期间，我接触了一些办公用品，如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等，把握了这些机器的基本操纵，了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了很多更有用的东西。

开始实习时，刚进进陌生的环境难免会有些紧张，不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的学生来说，是给我上了一堂礼节课。

作助理，任务比较琐碎繁杂，指导我的老师教我，做事情要分主次、有条理。说着轻易，做着难。天天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等，手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训，需要复印资料。一共17份，每份里又有十余份不同的资料共百余页，这时候就需要有条理，每份资料分别印刷，盘点数目，一张都不能错漏。这时候就要慢慢来，一点点完成。保证每份资料的完整和质量。

“分主次，有条理”是做好事情的关键，这次实习让我更加深了对这句话的理解。

我所在的部分是这家公司的数据处理中心，全部资料、文件、电脑软件均是英文，除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我熟悉的我还有很多东西需要学习，加强自己的能力。在此期间，我也旁听了几次口试。让我了解了口试官需要了解得东西，和我欠缺的地方，为我以后的口试做好预备。这些就是我实习最宝贵的收获。

实习是我步进社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。固然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

通过实习，我有信心，未来的路我能更好地走下往!

年月日我成为公司的试用员工，到今天2个月试用期已满，现申请转为公司正式员工。

在岗试用期间，我在销售部学习工作。汽车销售是我以前未曾接触过的，在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下，我很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。

在销售部的工作中，我一直严格要求自己，认真做好日常工作;遇到不懂的问题虚心向同事请教学习，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，刚进入销售部门，业务水平和销售经验上难免会有些不足，在此，我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助，感谢他们对我工作中提醒和指正。

经过这两个月学习，我现在已经能够独立承担一般车辆销售业务，在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力，争做一个优秀的汽车销售顾问。

这两个月来我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

在此我申请转正，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用饱满的热情做好本职工作，为公司创造更大价值和销售业绩!

xx年xx月xx日我成为公司的试用员工，到今天2个月试用期已满，现申请转为公司正式员工。

在岗试用期间，我在销售部学习工作。汽车销售是我以前未曾接触过的，在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下，我很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。

在销售部的工作中，我一直严格要求自己，认真做好日常工作;遇到不懂的问题虚心向同事请教学习，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，刚进入销售部门，业务水平和销售经验上难免会有些不足，在此，我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助，感谢他们对我工作中提醒和指正。

经过这两个月学习，我现在已经能够独立承担一般车辆销售业务，在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力，争做一个优秀的汽车销售顾问。

这两个月来我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

在此我申请转正，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用饱满的热情做好本职工作，为公司创造更大价值和销售业绩!

员工转正申请自我评价 篇5

尊敬的公司领导:

我在10月00日成为了公司的试用期员工，三个月的试用期就在那天结束了。根据公司的规章制度，我现在申请成为公司的全职员工。作为一名应届毕业生，当我第一次来到这家公司时，我担心不知道如何与人相处，如何做好工作。但是和谐的工作氛围和团结向上的企业文化让我很快完成了从学生到员工的转变。

在试用期间，我曾在市场部和航运运营部工作过一段时间。在领导和同事的耐心指导下，我在短时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司运作的整个业务流程。在市场营销部门的工作中,我一直严格要求自己,认真学习身边的同事,及时做领导安排的每一个任务,咨询我的同事与开放的专业问题,不断丰富我的商业知识,希望尽快对公司的贡献更大。在此，我要感谢部门领导和同事们的指导和帮助，感谢他们对我工作中的错误的提醒和纠正。

在今后的工作中，我会继续学习和积累，不断提出问题，解决问题，使工作能够更好的完成。我相信我一定要做好工作，成为一名出色的环保人士，不负领导的期望。

这是我的第一份工作。在过去的三个月里，我学到了很多。看到我的同事们每天都工作的很努力很开心，我深受感染。我更渴望成为一名全职员工，实现自己的目标，体现自己的人生价值，与公司一起成长。

特此申请调换岗位，恳请领导给予我继续锻炼的机会，实现自己的理想，回报公司的培训。

申请人:

员工转正申请自我评价 篇6

本人拥有会计人员的品德及优点,做事成熟稳重、细心认真做事有原则在专业方面本人接受了全方位的大学基础教育，受到良好专业训练和能力的培养，有扎实的理论基础和实践经难。

有较强的实践和研究分析能力。

内帐经验较为丰富，也能处理外帐为人上进,一刻不敢松懈的我参加了今年的中级职称考试，并通过了财务管理和经济法两门，尽管中级会计实务还差几分能和团队结合，能融洽的处理好人与人之间的关系，做到和同事和睦相处。

缺点是话比较少，喜欢一口气学许多东西，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广虽然还存在很多不足之处，但我相信，在今后的'日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，努力在各方面提高自己的素质。

将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

员工转正申请自我评价 篇7

经过一天天的财务工作，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。

在工作上我能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用，做出了贡献。通过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛，本人在思想上、行动上与党中央保持高度一致，同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高，加强了廉洁自律、拒腐防变的能力，增强了执法和服务意识，为做好财务工作奠定了思想基矗

我作为财务部的责任领导，既是一名财务工作人员，也是财务管理制度的组织者，我有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度，对条线人员要积极引导，做到上行下效，帮助条线人员解决问题，充分发挥团队的合作精神，学先进、赶先进、超先进，在条线中展开竞赛活动，发挥团队的力量，拧成一股绳，劲往一处使;在坚持原则的同时，我坚持“三个满意二个放心”，三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”，二个放心是“让集团公司领导放心，让公司的老总与各级领导放心”。

我任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。今年以来，由于场所整体搬迁和会计基础规范化整改工作，财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作，本人还同时兼顾科里的内勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务，本人不计较个人得失，不讲报酬，牺牲个人利益，经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时，兼顾内勤，做好预算，管理劳教存款，出色地完成各项工作任务，起到了先进和榜样的作用。

我廉洁自律，树立起劳教工作人民-警-察和财务工作者的良好形象。我作为xx系统的一名财务领导，具有双重身份。因此，在平时的工作中，既以一名xx工作人民的标准来要求自己，学习和掌握与劳动教养相关的法律法规知识，做到知法依法、知章偱章。又以一名财会人员的标准要求自己，加强会计人员职业道德教育和建设，熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，做到秉公执法、清正廉洁。

今后的工作中，还是年初责任领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长。

在工作的这段时间以来，我感受很深，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我一直持着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现个人鉴定如下:

1.在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，我具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

2.工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。

3.学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

但是我也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。

一、履行职务情况：

在党组织和行领导的精心培育下和教导下，在部门领导的直接指导下，同事们的关心帮助下，我通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作业绩总结如下：

思想上，积极参加政治学习，理解掌握邓小平理论知识和“三个代表”重要思想，关心国家大事，拥护以为首的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守行纪行规，政治上要求进步，具有较高的政治觉悟，积极向党组织靠拢。

工作上，本人能忠于职守，严于律已，工作勤恳，严格执行国家金融政策，遵守省行、支行的各项规章制度，积极响应上级行的有关号召，在授权范围内积极开展各项工作。我在许多工作流程的细节上想点子、找方法，在符合有关规章制度的前提下简化流程、提高效率，更好地完成工作要求。

学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。刚工作我就利用业余时间自学，我没有满足于现状，由于学习勤奋刻苦，成绩优良。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。

二、今年取得成绩：

1、今年“中国银行分行第七届业务技术比赛牡丹卡申请表信息输入比赛”中获得市第一名。

2、我参加电大学习，于今年顺利毕业，取得了会计大专文凭。

三、存在的主要问题：

一是学习不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新情况新问题层出不穷，新知识新科学不断问世，面对严峻的挑战，我有时缺乏学习的紧迫感和自觉性。

二是在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己政治素质不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

三是业务技能水平还是不够娴熟，需要继续加强。

针对以上问题，我今后的努力方向是：

一是加强理论学习，进一步提高自身素质。对前台金融业务的熟悉，不能取代对提高个人素养更高层次的追求，必须通过对市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习，增强分析问题、解决问题的能力。

二是增强大局观念，努力克服自己的偶尔消极情绪，提高工作质量和效率，积极配合领导、同事们把工作做得更好。

三是除了要加强自己的理论素质和专业水平外，作为储蓄岗位一线员工，我更要不断加强自己的业务技能水平，这样我才能在工作中得心应手，更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

四、今后设想：

时代在变、环境在变，银行的工作也时时变化着，每天都有新的东西出现、新的情况发生，这都需要我跟着形势而改变。学习新的知识，掌握新的技巧，适应周围环境的变化，提高自己的履岗能力，公文写作范文把自己培养成为一个业务全面的银行员工，更好地规划自己的职业生涯，是我所努力的目标。当然，在一些细节的处理和操作上我还存在一定的欠缺，我会在今后的工作、学习中磨练自己，在领导和同事的指导帮助中提高自己，发扬长处，弥补不足。鉴定一：财务人员转正自我鉴定

我要感谢感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。我于20xx年11月3日成为公司的试用员工，担任出纳一职，转眼间一个月试用期已接近尾声，现将我的工作及学习生活情况作如下自我鉴定。

一、工作方面：

1、协助部门同事认真审核各部门报销的费用原始单证。

计划财务部门是公司的监管及服务的窗口，为了更好地为公司员工服务及合理地利用公司资金，我积极、认真地学习了公司的管理体系，在审核报销单证时，坚持坚持贯彻执行公司财务管理制度。对手续不全，费用项目不明确的单证，退回经办人重新填制。

2、协助部门同事为公司员工办理工资卡。

为了保护公司资金的安全使用，听从主管领导的安排，协助同事为公司员工办理工资卡，使员工工资及时发放。

3、对江苏项目公司调拨过来的实物资产及海南项目公司所购实物资产清盘，并建成电子文档保存。

为了杜绝公司实物资产虚增的可能性，对每笔费用报销所涉及到的实物资产项目进行严格细致审核，对盘点到的所有实物资产及报销凭证所列资产进行一一核对。为了避免项目公司调拨过来的实物资产不遗失，进行了二次盘点，如有变动，及时进行调整。

4、严格履行岗位职责，努力做好本职工作，对上级安排工作任务做到及时、细致、周全完成。

在本部门的工作中，我一直严格要求自己严以律已，拾遗补漏，不断地发现问题，解决问题，总结原因，积累经验，从而完善和提升公司的管理机制，能认真执行保密制度，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧，帮助同事做一些自己力所能及的事情。

二、学习生活方面：

进公司以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽，在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色，我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则，严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识，业务水平和理论素养都有所提高。工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。近两个月的工作，培养了我乐观、自信、诚实、坦率的生活态度;认真、谨慎、积极、主动的工作作风。

我非常珍惜此次工作机会，在以后的工作中，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，和公司一同成长，同公司一起展望美好的未来。

在工作的这段时间以来，我感受很深，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我一直持着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现鉴定如下：

1.在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，我具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

2.工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为xx行业务的行家里手。我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。

3.学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

但是我也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高，同时希望领导予以转正。

转眼间，试用期已接近尾声，首先感谢公司给我展示才能、实现自我价值的机会，我于8月份成为公司的试用员工，担任***财务主管一职，现将我的工作及学习情况自我评价如下:

(一) 工作内容及职责:

首先，作为一名财务主管工作人员，在承接上级领导安排和带动团队成员积极工作方面起到了一定的作用。

在领导的带领和安排下，明确安排各团队成员的工作职责、每月各成员的时间进度及工作标准的设定，保证了每月科电财务结帐工作的准确顺利进行;积极有效地组织和协调各部门进行科电贸易年末存货盘点工作，确保各分支机构的所有存货盘点工作顺利完成。 其次:本人的日常工作内容:

(1) 审核所有付款申请:确保付款申请单据上关键信息的准确、完整性。并对不符合要求的付款申请及时和相关人员进行沟通，并严格地要求其按照公司规定提供单据，方可付款。

(2) 记帐并保持账目清晰:完成除AP、AR之外科电所有的记帐工作，使其合理、准确、完整。密切关注公司其他应收、应付款项及集团公司内部往来款项:在公司领导的指导下，其他应收款项-保证金得到及时有效的回收;在关联公司调拨款项时，尽可能的核销贸易款项，并积极清销关联公司往来款，在年末，集团公司内部往来款尽可能的保持低水平。

(3) 月末结账:公司内部报表递交、月度、季度财务报表、各项税务事宜、统计等工作准确及时完成。

(4) 监督和带动团队成员更加有效地完成工作。关注每一团队成员工作中存在的困难和问题，首先和其沟通、了解，分享已有经验，给出一定的建议和方法，增强其工作的目的性并有效地完成工作。

(5) 加强财务基础管理工作:财务工作从细节抓起，从各员工递交的单据入手，对出纳人员在原始单据的整洁性、票据粘贴方法提出要求，而且对经常交单的工作人员进行示范、电话沟通或当面讲解。最近科电的结算单据乱钉、乱粘用回形针夹发票等现象逐步减少。但是我们的财务基础工作仍需加强，要扎实地做好财务基础工作，严格按照《会计法》进行记帐、结帐、切实做到手续完整、内容真实、数据准确、账目清晰。

本人认为自己是一个:性格开朗、责任心强、有较强的敬业精神的人。

但是从一个习惯的环境初次到一个新公司，也同样经历了一个适应期:包括公司的付款程序、人员分工和公司文化等与以前公司都有所不同，在财务经理的耐心沟通和帮助下，这个适应期变得很短，很快就熟悉了工作，也很快的和财务部团队成员建立起良好的工作关系。

在工作中也有很多令我开心和受到鼓舞的地方。每天和团队成员在工作中积极有效的沟通，能够一起分享经验，加强和提高财务管理工作，而且也得到了团队成员的拥护，这种感觉让人满足和倍受鼓舞;另外，工作中遇到的一些问题，经过和领导近距离的请教，在业务方面给予我很多指导和帮助，也感觉自己得到了提高。

在工作上我能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用，做出了贡献。通过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛，本人在思想上、行动上与党中央保持高度一致，同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高，加强了廉洁自律、拒腐防变的能力，增强了执法和服务意识，为做好财务工作奠定了思想基矗 我廉洁自律，树立起劳教工作人民-警-察和财务工作者的良好形象。我作为xx系统的一名财务领导，具有双重身份。因此，在平时的工作中，既以一名xx工作人民的标准来要求自己，学习和掌握与劳动教养相关的法律法规知识，做到知法依法、知章偱章。又以一名财会人员的标准要求自己，加强会计人员职业道德教育和建设，熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，做到秉公执法、清正廉洁 在对新员工的传帮代上，本人配合公司人才战略规划，以通过日常工作来培养和培训，锻炼和培训新员工的会计工作技能，并以身作则传授良好的工作作风、工作态度和职业道德，言传身教，以灵活机动的方式把会计工作技巧和经验以及成本费用的核算控制理念灌输给新员工，做好公司会计承前启后的工作。 今后的工作中，还是年初责任领导会议上的那句话：我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长。

员工转正申请自我评价 篇8

光阴似箭、日月如梭，不知不觉，我们转正的时候到了，大家知道怎么去写转正。

吗?以下是小编搜集整理的转正申请自我评价员工，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!

我于20xx年x月x日进入公司，根据公司的需要，目前担任一职，负责工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正在电大就读专科，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。

两个多月来，我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;。

四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。

根据公司。

规章制度。

试用人员在试用期满两个月合格后即可被录用成为公司正式员工。且本人在工作期间工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心勤勉不懈极富工作热情;性格开朗乐于与他人沟通具有良好和熟练的沟通技巧有很强的团队协作能力。因此我特向公司申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价使我按期转为正式员工。

来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

年月日我成为公司的试用员工，到今天2个月试用期已满，现申请转为公司正式员工。

在岗试用期间，我在销售部学习工作。汽车销售是我以前未曾接触过的，在销售部领导的耐心指导和同事热心帮助下，我很快熟悉了汽车销售的规范操作流程。

在销售部的工作中，我一直严格要求自己，认真做好日常工作;遇到不懂的问题虚心向同事请教学习，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，刚进入销售部门，业务水平和销售经验上难免会有些不足，在此，我要特地感谢销售部的领导和同事对我的入职指引和悉心的帮助，感谢他们对我工作中提醒和指正。

经过这两个月学习，我现在已经能够独立承担一般车辆销售业务，在以后的工作中要不断努力学习以提高自己业务能力，争做一个优秀的汽车销售顾问。

这两个月来我学到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

在此我申请转正，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用饱满的热情做好本职工作，为公司创造更大价值和销售业绩!

3个月的试用期转眼就到了，在这3个月中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，也得到了同事和领导的肯定，不过也存在一些不足的地方，我想这些都值得自己去总结，去思考，去提高。

记得刚来的时候对各方面都不是很熟悉，周围的同事和领导都给与了我很大的帮助，让我尽快地完成团队角色的定位。现在的工作岗位是销售统计分析和结算，主要负责编制每天的掌控表推移表，由于以前从事过相关岗位的工作，对erp系统的操作以及excel的数据处理还算比较熟练，所以上手起来比较快，仅1周的时间就可以独自担当起每日销售报表的编制工作。虽然每天的报表编制比较机械和重复，但是我认识到了在重复工作中可以挖掘许多不重复的工作，在编制过程中可以学习到新的专有名词，学习到怎样节约时间提高工作效率等等。在结算工作中，除了高要求地完成结算表的编制以外，还努力做好销售部和财务部之间的沟通，配合财务部的复核工作。除了本职工作以外，还积极配合其他部门的工作，例如市场部的每月销售数据包都是我帮他们更新新的数据包，其实这些工作其他部门可以独自完成，但是他们对于订交提数据，车型以及18位码都不太熟悉，花的时间更多，如果我花一个小时能为他人节约2个小时，这件事是值得做的。

在10月底，接到了去销售部新员工分赴石家庄华信专营店的实习任务，同时要监控其委托贷款的情况。在12个人当中我被安排到第1个去，当时还有些不太愿意，因为那时候才来公司不到1个月，是12位员工中进公司最晚的，许多方面都不太了解，似乎有种“赶鸭子上轿”的感觉。但是我毕竟工作过1年，所以也比有更好的适应能力，随即准备了许多资料路上看，晚上看，在最短的时间了解了专营店的知识。在实习过程中积极配合督导完成了监控委托贷款的任务。在实习后，将自己的实习体会写成了1篇30多页报告，同时也给后面实习的新同事开了个头，无论在工作上还是生活上。

12月的销售精英大赛总决赛，我有幸成为了top20的选手管理员，主要负责选手们的吃，住，行。在整个过程中和选手们结成了深厚的友谊，自己也收获了许多许多。第一，时间观念，只要自己想着去等别人，就不会存在别人等你的情况了。第二，对困难要估计充分，因为很多突发事情是让人措手不及的。第三，忍，在沟通的过程中可能存在许多障碍，可能会碰到很多钉子，只有先忍下来，把事情做好了才是最关键的。

同时，也清楚地认识到自己的不足，特别是对销售结算这块还不能做到100%的胸有成竹，其实每项工作都需要一定的时间去熟悉，去沉淀，这3个月中，专营店实习就占了2周，后面的销售精英大赛和新员工培训，再除去假期，真正去操作本岗位的时间其实并不多，现在仅仅能够完成硬体折扣和简单的促销结算，我想这是我不足的地方，也是我以后要加强的地方。

转正不是意味着待遇上会好一些，更重要的是从此刻起自己已经是东风日产的一名正式员工，在工作上必须对自己要求更加严格，真诚沟通，做好份内事。

时间如果流水般一慌就过去了，从20xx年2月参加工作至今已近半年，经过这半年的努力工作和不断学习，我获益良多。现在我总结一下近半年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

这半年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候(本文由范文大全搜集整理)的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快半年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。

经过半年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

员工转正申请自我评价 篇9

由于在原公司从事的是机要秘书工作，未涉及业务操作，对于零售企业的进、销、存更没有实质理解，概念十分模糊，故对公司整体的运营模式与流程还需进一步的深入了解与熟悉。当然，我并不能以此为理由，我将会在今后的工作中多向前辈请教，勤问、勤练，用最短时间熟悉公司业务及流程，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中磨炼意志，增长才干。

虽然只有短短的三个月，但对于我来说受益匪浅。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不辜负公司经理室对我的期望与栽培。

在公司3个月的试用期中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，也得到了同事和领导的肯定，在他们的教导和培养下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要总结报告。

作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有过专业知识的学习，但是实践的东西接触的少，对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业，对很多流程还不熟悉，不知道该如何做好这个专业的工作，遇到这种情况，我依靠老师的指导，以及自身认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。一段时间之后，我被借用到南京项目组做无线，在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新学习的过程，自己在其他同事的帮助下，能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教，看不明白的或者不会画的图就自己查资料，翻阅以前的图纸，尽可能自己解决问题，不打扰其他同事，无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务，都能够认认真真，兢兢业业。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风。

在学习的过程中，我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

1、对公司流程熟悉不够，理论与实践的结合做的较差;

2、对公司的工作任务能认真完成，但积极性不够;

3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;

4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

过去的三个月，是不断学习、不断充实的三个月，是积极探索、逐步成长的三个月。当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。

员工转正申请自我评价 篇10

我对于我加入物业公司的这段时间深感荣幸和充实。在接受各种培训和指导的过程中，我不断地提升自己的专业知识和技能，也学会了如何与团队合作。通过这篇文章，我希望能够向公司展示我在工作中的表现和成绩，以期能够获得转正的机会。

首先，我深知职业素养对于物业行业的重要性，因此我注重自己的仪表和形象。每天上班前，我都会经过精心的打扮，确保自己整洁、干净，给客户和同事带来一个良好的第一印象。同时，我也始终保持礼貌和谦逊的态度，积极与他人沟通，有效解决问题。这点在与业主沟通时尤为重要，我在与业主交流过程中始终以客户满意为目标，耐心倾听他们的需求，并及时跟进解决问题。得益于这些努力，我能够与业主建立起良好的沟通和信任关系，提升了客户满意度。

其次，我能够迅速适应工作环境和团队合作。作为一个新员工，我不断努力去理解和融入公司的企业文化和价值观。我积极参加部门的团队合作活动，并与同事们保持良好的关系。我们经常组织小组讨论，共同解决问题或者提出创新的想法。我能够适应和接受不同的意见，并与同事们共同努力，达到团队的目标。在我加入部门后的几个月时间里，我参与了多个重要的项目，并能够在高压力的环境中保持冷静和工作效率。这展示了我的团队合作能力和个人抗压能力。

此外，我对工作充满热情和责任心。无论是处理客户投诉、日常维护还是突发事件的处理，我都能够积极主动地去解决问题，确保工作的高效和顺利进行。我不懈努力地学习新的技能和知识，提高自己的业务水平，以更好地为公司和客户提供优质的服务。我始终将客户的需求放在首位，以确保他们的满意度和忠诚度。同时，我也会主动寻找并提出改善工作效率和质量的方法和建议，以推动公司的发展和提升团队的整体实力。

综上所述，我相信我在这段时间里取得了令人满意的成绩。我始终保持良好的职业素养，与同事们保持良好的关系，并具备团队合作和个人抗压能力。我充满热情和责任心，始终以客户满意为导向，并努力提升自己的专业知识和技能。希望公司能够给予我一个转正的机会，我将继续努力工作，为公司的发展贡献自己的力量。感谢公司给予我的机会和支持。

员工转正申请自我评价 篇11

在科学技术日新月异的知识年代，一个人的知识犹如半空中的一粒浮尘。一个人要想更好地立足于社会，对社会有所贡献，自己就必须不断学习，继续学习，终身学习。通过学习，充实自己，完善自己，贡献自己。

作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来，我不断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训，积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径，我不断充实自己的头脑，完善自己的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为指导，更好地完成教育教学工作。同时，我努力探讨中学语文相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术，尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。

员工转正申请自我评价 篇12

小学生活是一杯名茶，越品越香。小学生活是一朵鲜花，越看越美。小学生活是一束阳光，越沐越温暖。回忆起来，小学生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，样样都有，小学生活中，有泪也有笑，现在回想起每一个镜头都是弥足珍贵的，这六年虽然过得紧张，但很充实，很丰富多彩，让人留恋，六年中不仅学到了知识，也明白了很多做人的道理，小学六年即将分离，老师无私的传授给我们知识，还像父母一样关心我们。一切的一切都舍不得，小学生活将是我最留恋的!六年来，从一年级懵懂懵懂的我，一年级生活大多都是是在幼稚，无知中度过，但这里包含太多太多的感动，有获得广播体操第一的喜悦，有运动会上友谊第一，比赛第二的感动。三年级的我在忙碌快乐中度过，六年级的我，在紧张的学习生活中度过，这六年来我学会了许多，学会了坚强，学会了拼搏，我会带着小学生活的这段美好回忆走向小学的大门，通向未来的方向!

说下一年级,很轻松,也很快乐,有很多的朋友和你一起分享成功的喜悦,失败的痛苦,都很单纯,很可爱,作业也不是很多.到了初2,我们到了心灵叛逆的转折路口,开是独立意识增强,和家长,老师顶嘴,作业也开始增多,没有那么多玩的时间,并且会萌生一些成熟的意识,初3是很繁忙的一个阶段,当然也是勤奋的人最容易成功的一年,这一年压力很大,因为要面对中考,想要成功,也很容易,必须放下新中的杂念,这样很难,我知道,但是必须勤奋,所以初3也是很无聊的一年,有做不完的题,听不完的课,考不完的试,但是为了我们的未来,还必须无条件接受,所以也是很无奈的一年,初3其实没什么好期待的,只是我们比以前都成熟了许多,逐渐成长,明白了自己的责任和肩上的担子,会努力为了自己而打拼,无论怎样,希望你能快乐的度过它

回忆起来，小学生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，样样都有，小学生活中，有泪也有笑，现在回想起每一个镜头都是弥足珍贵的，这六年虽然过得紧张，但很充实，很丰富多彩，让人留恋，六年中不仅学到了知识，也明白了很多做人的道理，小学六年即将分离，老师无私的传授给我们知识，还像父母一样关心我们。一切的一切都舍不得，小学生活将是我最留恋的!六年来，从一年级懵懂懵懂的我，一年级生活大多都是是在幼稚，无知中度过，但这里包含太多太多的感动，有获得广播体操第一的喜悦，有运动会上友谊第一，比赛第二的感动。三年级的我在忙碌快乐中度过，六年级的我，在紧张的学习生活中度过，这六年来我学会了许多，学会了坚强，学会了拼搏，我会带着小学生活的这段美好回忆走向小学的大门，通向未来的方向

珍贵的六年小学生活已接近尾声，这时才发现，六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活，有得亦有失，有喜亦有悲。我的学习成绩并不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。

在学习中，我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。要想学好，只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古人话说的好：“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的就是要学会“渔”。但说起来容易做起来难。我换了好多种方法，可始终没有多大成效。慢慢的，随着学习的深入，做到了。做什么都勤于思考，遇到有不懂的地方就勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不只是学到了基本只是，我的心智也有了一个高的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助，使我感受到了友谊的伟大。

小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。注重自己的品行，我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在六年中，我坚持着自我反省且努力的完美自己的人格。六年中，我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书，我觉得它们对自己很有帮助，我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要，它关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时关爱同学、尊师重道、乐于助人，以前只是觉得帮助别人感到很开心，在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也在帮助自己。

回顾六年小学生活，我很高兴能在同学有困难时曾经帮助过他们。相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我，如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识到自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

员工转正申请自我评价 篇13

我于20_____年_____月_____日成为公司的试用员工，至今已近3个月，根据公司规章制度，现申请转为公司正式员工。在这期间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。使我能够这么快的熟悉这一切，首先离不开领导对我的栽培和指导；同时也离不开同事对我无私的关怀和帮助。从内心而言，我在这里感觉到公司的融洽工作氛围，团结向上的企业文化。在岗实习期间，在领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环

员工转正申请自我评价 篇14

我叫XXX，于XX年XX月XX日进入公司，根据公司的需要，目前担任XXX一职，负责X工作，本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

我自*年*月工作以来，一直从事*************工作，因此，我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟，并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况，马上进入工作。现将工作情况简要总结如下：

在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也出现了一些小的差错和问题，部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。

如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。

咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为优秀的闻天人中的一份子，不辜负领导对我的期望。

总之，在这一个月的工作中，我深深体会到有一个和-谐、共进的团队是非常重 要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力，公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。

在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。本人自xx-xx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作，在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。

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2025自我个人评价(范文十四篇)

自我鉴定，可以说是自我总结，主要是某一时间内对自我的评价和分析。写作自我评定应简洁明了扼要概述结论明确，根据您的需求，教师范文大全的编辑为您搜集了“自我个人评价”，建议您将此页收藏起来以方便再次访问。

自我个人评价(篇1)

本人擅长于企业组织能力的提升，并独创“管理六循环”体系，具有出色的领导与管理能力;熟悉企业全面运作和企业管理流程，具备先进的管理理念以及企业战略制定与实施能力，在团队管理方面有突出的。领导力;自成一套富有成效的绩效考核方案;有先进的商业思想和管理智慧，为董事会出谋划策;根据实际，量身制定一套适合公司发展的管理体系，提升公司整体经营水平;有丰富的组织、协调、沟通经验，有掌握全局的带队伍能力和整合资源能力;有独特有效的培训经验能力;长三角高级经理人、ISO9001内审员、跨行业企业管理与带队伍经验、文笔优秀等。案列：成功推行”管理六循环“，改善心智模式，示以崭新的精神面貌。

自我个人评价(篇2)

我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最 终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。

我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最 终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

简单个人自我评价200字篇9

本人开朗大方，勤奋上进;富有感染力，表达能力与沟通能力强，善于学习和接受新事物;追求和谐，有团队合作精神。

本人性格开朗，诚实正直，谦和自信，乐于进取、乐于奉献，勤奋好学，积极上进，有较强的社会适应能力。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，勇于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

简单个人自我评价200字篇10

本人工作认真，能吃苦耐劳，乐观向上、适应力强、勤奋好学、认真负责、抗压力强、勇于迎接新挑战。我是一个有很强责任心并且积极进取的人，积极参与社会活动，敬业尽职。求学阶段，我系统地学习了会计专业方面的知识，熟练各种办公软件，如：word文档，power point，excel等，同时我也意识到经验不足是大学生的软肋，所以我利用空闲时间积极参加课外活动与兼职。经过之前的工作实践，我明显感觉到自己在综合素质、分析解决问题的能力、团队合作、人际交往和协调管理能力等方面有了很大的提高。我相信未来一定会在工作中创造出优异的成绩，也相信，是金子，在哪里都会闪亮。

简单个人自我评价200字篇11

本人有创造性思维，善于解决问题，吃苦耐劳，勤劳诚实。希望在正规企业单位工作和学习，能和企业单位同发展。

我于20__年就读__学校，选学__专业，在校期间是老师的得力助手。曾多次在学校的演讲比赛中获奖，还多次获得过优秀干部、学习积极分子的奖。在校期间曾随学校去过多个厂家实习，在厂表现都很好。

大学期间的学习工作，拓宽了知识面，提高了各方面的能力，具备较好的沟通能力、组织领导能力、团队合作精神和责任心。

简单个人自我评价200字篇12

本人喜欢挑战自我，勇于开拓创新。工作认真负责，有吃苦精神!我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励，我的希望寄托于您的慧眼。

我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。

简单个人自我评价200字篇13

在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。

在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力。

简单个人自我评价200字篇14

本人热爱运动、音乐、阅读;爱好写作、多种球类;为人沉稳冷静，学习刻苦认真，工作细致严谨，责任心强，并且决不轻易放弃认定的目标;善于建立良好的人际关系，具有较好的组织、治理与协调能力及团队合作精神。

意志坚强：人生中难免碰到挫折，不轻易言败，脚踏实地，努力进取，才能迎接光明的到来!

拼搏精神：人生能有几次搏!人生，爱拼才会赢!

善于思考：我喜欢思考，思考更能改变一个人;学而时思之，不亦悦乎。投身并热心于环保、公益的活动，并一直以来坚持参加无偿献血。

简单个人自我评价200字篇15

本人具有比较强的专业理论知识，基础扎实且广泛，提出自己的独到见解，为人诚信正值，性格活波开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，责任感强，追求上进，不甘落后，凡事尽自己努力做到，具有强烈的进取心，积极投身和支持集体活动，思维活跃，善于思考，寻求在有限的时间里做最多的事情，并且喜欢用不同的方式做事情，对问题想出多种解决方案以应对不同的情况发生。

对生活和工作有极高的热情，敢于接受新的挑战，积极锻炼我的实践能力，不断提高和改进，学习和工作上积极向上，有吃苦耐劳的精神，认真负责，独立处事能力强。

简单个人自我评价200字篇16

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的认识，并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人!

在学习上，用从未有过的拼搏的精神学习本专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连获三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。

简单个人自我评价200字篇17

本人性格开朗具亲和力，乐观耿直，诚实守信，有良好的心理素质，环境适应性强，有吃苦的精神，做事有毅力，喜欢挑战，行事用心认真富有职责心;能够注意统筹安排，进行有效的自我管理;注重团队协作，善于沟通协调;学习潜力强，并喜欢学习和理解新事物，深信有耕耘就会有收获。凭着年轻，我会不懈努力，让自己做得更好。给我一个舞台，我会给你满意的表现。相信年轻，相信自己!您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

简单个人自我评价200字篇18

我是一个比较谦虚好学的人，态度用心主动，具有较强的观察潜力和创新潜力，在校成绩良好，参加过学校一些社团活动，以前还在学校创办过韩语交流社团。

由于懂韩语的缘故，以前利用寒假期间在长白山旅游景区，当过一段时间的导游，学到了很多难以在书本上学到的经验，个人潜力得到了加强。

专业课成绩较突出，(所有专业成绩基本在良以上)，并拥有自己的设计方法和设计思维。拥有较强的方案设计潜力和手绘表达潜力，能较独立完成设计任务。

公园，广场，小区环境，商业步行街，环境小品，植物种植设计，树木，花卉以及园林建筑，城市规划等等。

简单个人自我评价200字篇19

本人有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达本事和沟通本事，善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织本事，勤奋好学，能够认识自我的优缺点努力改正，不断完善自我。

踏实认真的学习态度，进取主动的工作作风，热情大方的待人原则，艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求，培养了我正确的人生观，世界观，价值观，使我能乐观应对生活和工作并取得梦想的成绩。性格开朗，谦虚稳重有活力，待人真诚热情，有较强的组织本事、实际动手本事、团队协作精神和上下沟通本事，具有较高的技术水平和现场管理经验，能吃苦耐劳，适应各种环境并融入其中。

简单个人自我评价200字篇20

本人是一个性格开朗又有热情的一个女孩儿，适应潜力强，最大的爱好就是看电影和读书。在校期间本人用心参加各项校园活动，喜爱交朋友，与人为善，乐于助人。能够很好地完成老师安排的各项作业与任务。

本人对于时间观念也比较强，不喜欢迟到，做事认真，在上学期间从来没有迟到早退过，也很少请假。组织潜力也很强，很多次的班级活动都是本人组织策划的，口才也比较好，曾多次主持主题班会。

生活中本人也是属于很幽默的那种人，常常能给身边的朋友和同学带来很多欢笑。

自我个人评价(篇3)

我是**财政学院东方学院国际商务系的一名应届毕业生，性格外向善于交际，曾在系学生会学习部任部长一职，成功组织过院演讲比赛征文比赛辩论赛等各项活动，为后届学生会组织各项活动积累了经验并打下了坚实的基础。由于和同学们有效沟通使得每次活动都卓有成效，得到了老师同学的一致好评。也正因为如此，大二被选为国贸三班导生，负责带领他们适应大学生活。强烈的责任心，良好亲和力，认真的工作态度，正直的品行得到了班里同学的支持与认可。

我是一个活泼好动的女孩，平日里喜欢参与学院的各项活动，征文，演讲，辩论，羽毛球，乒乓球等各类比赛都积极参与，也取得了不少成绩。如演讲比赛三等奖等。良好的团队合作精神，融洽的同学关系，使得我的大学生活充实而有意义。

特殊的家庭背景培养了我积极乐观的心态，勇于进取的精神，不甘落后的心。所以大学期间除了学习，学生会工作之外，还积极的参与社会活动锻炼自己的能力，实习让我的专业知识灵活的用于实践，兼职培养了我与陌生人沟通的能力。通过实践发现不足，及时充电，自学考取了国际商务单证员，网络化办公专家等证件，为以后工作打下基础。

在经济海啸席卷全球的今天，国际贸易专业毕业生面临着前所未有的窘境。经济的低迷并没有改变我对自己的职业规划，做一名贸易专业人员，从事外销单证等工作，为经济的复苏做自己力所能及的贡献，因为风险意味着机遇，风险意味着挑战，回避不是解决问题的方法，只有勇敢的面对它，才会想出应对的策略，才能最终走出低谷。

自我个人评价(篇4)

党员个人自我评价参考范文

党员进行自我评价，有利于改进思想工作，扬长避短，更好地为人民服务。下面是一篇党员个人自我评价参考范文，欢迎阅读!

回顾这一年来，我一直认真履行工作职责，努力学习，不断进取，积极参加党组织的各项政治学习，学习党的基本理论、基本知识，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，用三个代表”重要思想武装头脑，不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用，努力完成了各项工作任务。现将今年的学习和工作简要总结如下：

一、加强学习，不断提高自身综合素质

这段时间以来，我主动加强对政治理论知识的学习，积极配合党支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对社会时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的共产主义信念，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上，坚持四项基本原则，与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定对共产主义的信仰，坚决抵制违背科学发展观的错误行为。

二、忠于职守，以党员标准严格要求自己

工作上，本人时刻牢记自己是一名共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。

三、总结自己，以作为党员而骄傲

回顾自己一年来学习和工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态是良好的，工作作风是务实的，思想观念是能够与时俱进的，在过去的.一年我在行动上有改进、工作上有提高。

我觉得我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员。

综上所述，一年来，尽管自己还存在不少缺点和不足，但我认为，自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。因此党员评议要求，我认为自己基本属于合格党员。

自我个人评价(篇5)

个人自我评价评语

1、运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。

2、至今努力自己加强技能锻炼，必定在这里面打的都是顶级人才，都是龙飞凤舞，所以自己应该要适应这里面的强度，更要锻炼自己的智能才能强大

3、本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新:有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合:意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

4、在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！

5、书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟!

6、你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!

7、（6）你的作业进步很大，继续努力！

8、（3）你的作业能和××年级（比被表扬对象高的年级）的哥哥姐姐们写的比美了。

9、对工作持积极认真的态度，责任心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

10、本人性格开朗自信、为人诚恳、乐观向上、积极主动学习、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理协调能力。在担任中国电信校园主管一年多的时间中，不断的学习与不同年龄段和阶层的人交流，有相对较强的沟通交际能力，但舞台表现能力相对较差。

11、（7）从你的作业可以看出来上课我们讲的内容你完全理解了，真好！

12、今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!

13、很多公司在在实施KPI考核，通过考核来评价自我，同时通过KPI数据可以看出问题，存在的优势和差距，对于差距就采取改善措施，这是一套行之有效的考核和激励方案。

14、我尊敬师长，为人坦诚，团结同学，关心集体，学习上也能认真上课，作业大多数都能按时完成。

15、恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。

16、（1）热爱，关心集体，积极参加各种竞赛活动，努力为集体争得荣誉，不做有损集体荣誉的事。

17、对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行:上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

18、我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。

19、本人积极向上，学习刻苦努力，团结同学，热爱集体活动。有较强的责任感，和社会荣辱观。

20、我坐在书写工整字迹上，能够有这么好的成绩，我感到非常高兴，我能够在书写上自己这么工整，这么漂亮，这跟我平时的努力练习是分不开的，我感谢大家对我的信任和支持，我能够在书写工整自己上能够这么好的成绩，感谢大家和老师对我的培养，我的努力学习，在今后书写上能够有更好的成绩

21、这学期你有了一定的进步，字迹比以前好看多了，上课的时候积极举手，老师希望你在课间能够开展安全的活动，争取在四年级的时候，看到一个更出色的你，加油!

22、（4）你能写这么好，相信除了你的努力之外，也得益于你有一位称职的妈妈。

23、××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!

24、（3）尊重老师，专心听讲，积极思考，大胆发言。

25、五、热爱劳动，不懒惰。

26、我尊敬师长,为人坦诚,团结同学,关心集体,学习上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。同时我是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,教室上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。

27、刚结束的劳动实践过程中，我取得了优秀的成绩，这感谢大家对我的帮助和信任，没有大家的信任和肯定，我在劳动的实践过程中就发取得这么好成绩，通过本次的劳动实践，我取得了很大收获，做了每一项劳动活动都是非常出色的，大家都是非常满意的，我一定再接再厉，再接再厉，有更好的成绩

28、KPI考核需要分析存在的问题，要达成的目标，没有达成，需要分析原因并采取改善措施，就是如何改善。

29、一、自觉遵守校规校纪，班级的各项规章制度。

30、同时我是一个贪玩懒惰的男生，怕动脑筋，不喜欢写作业，教室上听课效率也不高，对老师的批评教育也能接收。

个人自我评价评语

31、三、团结友爱同学，乐于助人。

32、（7）课间，课外休息注意文明，不大声喧哗，不追赶打闹，不带玩具，游戏卡进教室，不带零花钱，零食进校门。

33、书写认真评语第4篇

34、经过一个学期的努力学习，我认为在德智体各个方面都有提高。在做好学科学习之余我抽时间阅读了很多党刊党籍和革命故事，使自己的觉悟更高了，共产主义的信念更强了。

35、"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为将来学习打下坚实的基础，争取做一个对社会有用的人。

36、大学期间担任本部团支书，带领同学完成实践任务，组织各种有益活动。在校期间个人参与学校多种活动，如多次参与志愿者活动，荣获先进个人志愿者称号；小组参与系桥梁模型比赛，荣获三等奖等等。

37、（10）严格自觉遵守集会和两操纪录，并做到：“静、齐、快”。

38、在老师的指导下我改变了学习方法，使我的学习效率更高了，学起来更轻松了。

39、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

40、书写认真评语第3篇

41、（1）作业认真！

42、（2）同学之间互相尊重，团结互助；在学习上，公平竞争，提高成绩。

43、（2）你写得非常（清晰、整洁、规范、美观）！

44、书写认真评语第2篇

45、这学期基本能按时完成作业了，希望你继续保持并有更大的进步，在自己的学习上，还要多一点自觉，少一点贪玩，用心学习就会有进步!

46、你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，是不会写呢，还是粗心?你要继续努力。

47、二、不迟到、不早退、不旷课，不无故不到学校。

48、积极进取、工作态度认真、塌实肯干、责任心强、并有很强的团队合作精神与合作能力、注重工作效率、个性独立、性格开朗、做事果断有主见、时间观念强。

49、在家长的督促下开始认真写作业，这点很好噢!老师希望你在上课的时候还要多遵守纪律噢，在老师，家长和同学的关心下，你会有更多的进步和收获噢!加油啊!

50、书法写的好，要挂到墙上看上去字迹工整安排得体才行，无论哪种字体要看着顺眼，错落有致每个字都感觉到了应当在的位置上书写流畅无错别字，有的还可以无限放大也不走形，那才是真正的有了成就感，自豪感油然而生，有机会再参加展评更好了。

51、从小是个乖巧听话的孩子，什么事都听爸爸妈妈的，长大后也是个很善良的人，性格有点内向，跟不熟的人话不多，但熟悉了以后对别人是掏心掏肺，很愿意帮助别人，只要对家人也还算挺不错，在大家眼里是个听话懂事的好孩子，自己觉得自己也还算好。

52、人的一生是智慧不断积累的过程，而不仅仅是身体的长高。我会在今后的人生征途中，能多些勤奋，为自己定个合适的目标，才能无怨无悔！但在严峻的学习中，我也能曾退缩失望，消极逃避，用懒惰来对付作业。

53、本人思想正派，作风端正，为人诚实；工作踏实，任劳任怨，从不计较个人得失，有大局和整体观，服从组织安排，乐于助人，不怕吃苦，不计较报酬待遇，善于处于同事关系，有奉献精神，多年以来，始终如一地坚守工作岗位，扎扎实实地完成了本职工作。工作业绩有目共睹，得到大家一致好评。当然也有进取心不强的缺点。

54、本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。

55、（5）写得太好了，老师为你高兴！

56、（8）热爱劳动，讲究卫生，值日大扫除时认真做好本职工作。

57、如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。

58、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?

59、以后我会端正态度，勇于挑战自我，实现人生的理想！

60、六、尊敬师长，对师长有礼貌有涵养。

个人自我评价评语

61、（4）学习讲究方法，注重效力，自学能力强，能发扬刻苦钻研的精神，有问题，积极主动地向同学，老师请教。

62、人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。我会在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!但在严峻的学习中,我也能曾退缩失望,消极逃避,用懒惰来对付作业。以后我会端正态度,勇于挑战自我,实现人生的理想!

63、劳动实践自我评语可以这样写：通过劳动，这对我增长知识，也能够锻炼身体，我深受感动同学们，在这次学生劳动素质都非常棒好

64、有时很安静，有时又有些调皮，在上课的时候还应多举手发言阿，胆子大些，你可是个男子汉阿!在四年级中多多努力，希望你能取得更大的收获!

65、（9）生活简朴，不乱花钱；衣着朴素，只求整洁。

66、四、热爱班集体，积极参加学校的各项活动，为班级争取荣誉。

67、有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!

68、能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。

69、学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习，学习态度端正，目的明确。课上认真听讲，主动参加讨论，课后按时完成

70、七、热爱学习，上课认真听讲，课后积极完成作业。

71、学习要靠自己的努力换来的，只有在学习上多下功夫，你才会有收获，老师希望你上课时认真听讲，开动脑筋，做一个听话、懂事的好孩子!

72、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好

73、回答；思想方面。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

74、学习刻苦认真，成绩优秀，品学兼优，热爱集体，曾获得“优秀学生干部”称号。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，提高口才和人际交往能力！

75、（5）作业按时完成，字迹清晰，答题认真，任何时候都不抄袭，不作弊。

76、（6）上课或自修课，不做与学习无关的事，更不能随意走动。

77、在学习之中我十分注意劳逸结合，增加了锻炼的时间，身心更健康了。

自我个人评价(篇6)

校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的，了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我将继续努力，做一个德智体美劳全面发展的学生。

自我个人评价(篇7)

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都 获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程，网络管理与维护，网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合 当中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

两年的大学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

自我个人评价(篇8)

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为新的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活画上完美的句号。

自我个人评价(篇9)

本人在工作中细心严谨，踏实肯干，有较强的责任心和进取心。并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神，注重团队合作。具备独立自主完成工作的能力。在技能素质上能不断学习新知识，新技能，注重自身发展，以确保胜任当前工作。本人热爱管理，对事业执着，在大型企业工作多年，受过良好的教育与培养，累积了丰富的经验；具有出色个人领导魅力，能够形成团队凝聚力，善于培训团队的业务知识及团队合作能力；有较强的组织管理与协调能力，集体荣誉感强，富有团队精神。有良好的书面表达、口头表达、分析综合、理解能力，善于沟通协调人际关系，富有责任心与进取心，为人真诚，思维敏捷。专业素质高。有扎实的理论基础及过硬的实践能力，具备一定的自学能力，能够熟练操作计算机，并通过国家计算机二级考试。

自我个人评价(篇10)

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。

高中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化的人。

当然我也深刻认识到自我的不足，字写的不是很好，有时候做事情会仅有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱团体，乐于帮忙别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力。

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

自我个人评价(篇11)

学业成就：

你热爱学习，能清楚地认识到自己眼下最重要的事，从来不会为了一些没用的事耽误时间，所以你的学习效率很高，成绩也很优异，是同学们的榜样。希望你发挥你的榜样作用，让更多的同学向你学习，共同进步。

合作与交流：

你是一个善于和别人合作的人，你知道如何和他人沟通，如何与他人合作。在你的小组合作中，有了你的安排，每件事情总是有条不紊的进行，所以你们小组的工作效率很高，让其他组的同学非常羡慕。希望你可以继续发挥你的优势，在未来的学习或工作中，让你的合作能力成为你成功的保障。

运动与健康：

你的身体状况不是很好，限制了你的锻炼强度，但是请你不要放弃运动，运动会使人拥有健康，在运动过程中也可以使你收获一种快乐，在你的课余时间，多试试运动吧，你会有一种全新的感受。

审美与表现：

你是一个很有审美情趣的人。在你的观念里，你相信世界是美好的，你喜欢一切具有自然美的事物，因为他们可以让你的精神愉悦。你也不是一个固执的人，你不排斥其他的东西，是一个开朗大度的人。

个性发展：

你是一个很随和的人，每个人和你相处都毫无压力，大家都很喜欢的直率和真实，希望你可以继续保持下去，不要轻易改变了自己，不忘初心。

自我个人评价(篇12)

，

无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想，在不断更新自我知识的同时紧跟党的前进步伐，争做时代有用人才。

在学习实践上，我积极投身于临床学习实践中。使我更加深刻的`体会到做一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务。一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能，更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。尽最大努力送给病人健康和欢笑。

我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,竭尽全力除人类之病痛,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

自我个人评价(篇13)

在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高考，参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不旷工。踏实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操作有措施，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观察，勤思考，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作能力和思想认识都有了很大提高。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律己的信信条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历，还锻炼了自己能力！

当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作，所以有信心改进不良习惯。一年实习工作的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的责任心，高度的责任感和团队精神。

在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改进不足。适应企业发展要求，努力把自己的工作做得更好。

自我个人评价(篇14)

本人热爱管理，对事业执着，在大型企业工作多年，受过良好的教育与培养，累积了丰富的经验；具有出色个人领导魅力，能够形成团队凝聚力，善于培训团队的业务知识及团队合作能力。

有良好的书面表达、口头表达、分析综合、理解能力，善于沟通协调人际关系，富有责任心与进取心，为人真诚，思维敏捷。专业素质高。有扎实的理论基础及过硬的实践能力，具备一定的自学能力，能够熟练操作计算机，并通过国家计算机二级考试。社会适应能力良好，喜欢迎接挑战。能吃苦耐劳，勇于承担责任。

岗位竞聘自我评价精品十四篇

自我鉴定，是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。自我鉴定是深入了解自己和他们之间关系的基础，教师范文大全小编为大家精心挑选了一篇题为“岗位竞聘自我评价”的好文，如果您能感受到本文所传递出的信息那就是我的目的。

岗位竞聘自我评价(篇1)

自我评价是自我意识的一种形式，是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价，岗位竞聘自我评价怎么写?来看下面：

岗位竞聘自我评价【1】

个人自我小结评价：

1、比较好学。

参加工作15年，基本没有放松学习。

政治理论时事能紧跟形势，早两年还通过考试取得了会计师职称，负责过的工作业务知识掌握到位，包括计生、政法、农业、烟叶、组织等方方面面，既能当指挥员，又能亲自上阵当战斗员。

计算机、方字综合能力也还可以，一般性材料还拿得出手，既不要别人写，也不要别人打印。

2、经验丰富。

参加工作15年多，担任乡镇领导干部也有10年多，分管过多方面的工作。

亲手处理过许多具体问题、复杂问题，基本能做到应付自如。

3、有一定的工作能力。

一是有思路，能用心想事，用心做事，结合实际拿出切实可行的办法，能创造性的开展工作，搞出自己的特色。

二是能独挡一面，自己分管负责的工作基本上能做到不要主要领导操心，独立处理过多次群体性事件，全部圆满成功。

三是工作认真负责，要求比较高，有工作规划，工作不拖拉，不推诿。

4、有自己的处事原则。

一是能顾全大局，服从安排，有组织纪律性。

二是能做到正直为人做事正直，公正公平，容不得砂子。

三是敢于负责，坚守诚信。

不越权，不越位，也不缺位，不乱表态，但说话算话，不失信于人，十多年一直坚持这么做。

四是为人低调。

不喜欢汇报，不善于汇报，更不会表功，名利荣誉看得不重，与上汇报沟通很不够，可能这也是我最大的不足。

其实这次成绩的基本项目计分，我在五年内还能拿出1个县级

优秀党员什么的荣誉，综合第一名就是我，其实机会是有好几次的，甚至只要我稍微争取一下，可能就评了。

5、有较好的工作业绩。

一是负责的工作基本上能出色完成，不留尾巴。

二是近年负责和分管的工作取得的成绩和荣誉较多，在南田坪工作6年期间，就有1项国家级荣誉，6项市级荣誉，12项县级荣誉，分管站所还有10多项县级以上荣誉。

今年还成功组织了全省病险水库除险加固暨山洪地质灾害防御演练现场会，全省性的会议，省委书记、省长、军区司令员，所有市州书记、56个县委书记全部参加，历史性的胜利呀!在市财政局挂职期间也得到了市局的高度肯定和评价。

岗位竞聘自我评价【2】

尊敬的各位领导、同志们：

你们好!

首先非常感谢单位给我提供了这次竞争上岗的机会。

我叫安然，现年29岁，中共党员，大学专科学历。

今天我竞聘的岗位是月湖景区巡查组副组长。

我作为一名大学生党员，希望通过这次宝贵的机会为景区的发展注入新的活力。

我是06年进的景区，在巡查的岗位上兢兢业业的奋战了四个春秋，这四年来我始终坚持把党员的作风带到工作中去，在工作中不断提升意志品质。

同时巡查工作也培养了我吃苦耐劳的奉献精神。

培养了我勤于思考，敢于创新的时代精神。

组织协调能力和应变能力有了较大提高。

在工作中我始终坚持“以诚相待、与人为善”的原则，懂得换位思考，将心比心。

有大局意识，全局观念，团结为重，相信集体的力量。

这次我竞聘的是巡查组副组长的岗位，如果有幸成功的话，我将努力做好以下工作：

一、充分发挥模范带头作用。

作为一名党员，就要以高度的的热情感染人，以吃苦耐劳的工作态度带动人，以博大的胸怀团结人，时时先行一步，处处争当排头兵。

加强自身建设，不断提高巡查组人员的自身素质，明确岗位职责，严格按照景区制定的各项规章制度办事。

二、严于律己，克己奉公，俯下身子干工作，与同志们同甘共苦，这也是我作为一名党员必须要做到的。

在抓好日常工作的同时，积极协调好各方面的关系，配合组长的工作，创造团结、和谐、务实的工作环境，为景区的发展添砖加瓦。

三、搞好班组内部团结。

生活上多关心同事，让同事有一种温暖感;工作上帮助同事多出成绩，让同事有一种成就感;在利益和荣誉

面前，不争不抢，多谦让。

对于同事之间的矛盾，在坚持原则的前提下，多做思想工作，求同存异，让大家一起朝着共同的目标迈进。

四、实现“两个转变”

一是实现角色的转变。

即由普通职工向组织领导者角色转变。

岗位竞聘自我评价(篇2)

尊敬的领导，您好！

我非常感谢您给我提供这样一个展示自己的机会。在这份公司岗位竞聘中，我想要向您展示自己的自我评价。

作为一个有追求、有担当且注重团队合作的人，我时刻关注着自己的成长，不断提高自己的素质。接下来，我将以三个方面介绍自己的自我评价。

一、专业能力

在我看来，只有专业能力强才能做好工作。一直以来，我都十分重视自己的专业能力提升，并不断通过学习和实践不断地提高自己的专业水平。在工作中，我也深受同事和上司的肯定。回顾自己的工作经历，无论是从前的初级岗位还是现在的高级岗位，我都始终注重专业能力的提高。所以，我相信我可以胜任这个岗位。

二、领导力和沟通能力

我深刻认识到，在现代企业的工作中，领导力和沟通能力扮演着至关重要的角色。作为一个想要在岗位上有所成就的人，我会注重自己的领导力和沟通能力的提高。在我看来，作为一个领导和团队合作者，要像手术医生一样，对每个人的心理状态和情况做出深刻的分析，并用恰当的行动来满足他们的需求。在我的职业生涯中，我始终把沟通和领导力作为自己的重中之重，并成功地促进了团队的协作和发展。

三、心理素质和自我管理

企业中的角色经常会带来许多压力，这时我要依靠自己的心理素质和自我管理能力来帮助自己实现目标。这也是我深知在工作中如何正确处理事情和维护自己心理素质的原因。我相信，高度发展的心理素质和自我管理能力将成为转化工作压力为动力的巨大力量。它将成为我应对各种挑战的保障。因此，我会通过训练和积累经验，不断提高自己的心理素质和自我管理能力，使之成为自己成长的有力后盾。

总之，我非常崇拜这份公司里每一个优秀的同事和领导，希望能够有机会与他们相互学习，开展一段美妙的职业生涯。感谢您阅读我的自我评价，期待有机会与您共事。

谢谢您！

岗位竞聘自我评价(篇3)

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

上午好！我叫xxx，在市xxx工作。首先，感谢局领导给了我这个展示自我、参与公平竞争的时机，我以一个平常人的心态，本着锻炼、提高的目的参加这次竞聘，接受评判。希望通过这次难得的竞岗时机，让大家更多地认识我、了解我、帮助我实现人生的理想和价值。

我觉得，我竞聘事业单位副科职位具备以下几个条件：

我喜欢学习，了解党和政府的大政方针和中心工作。更为重要的是，我觉得民政工作是党和政府最大的民生工程、德政工程、和谐工程，我热爱这个最能表达以人为本的工作。我有多年的财务工作经验，熟悉预算管理，具有财务管理意识；还自学了计算机知识，能熟练地使用计算机进行网上操作，文字处理和日常的维护等，平时爱读书看报，也常浏览一些有关法律、经济方面的书籍。个性上，我稳重而不死板、激进而不张扬、温和而不懦弱、正直而不固执。我认为，我已初步具备了一个管理人员所必需的政策水平、人格魅力和业务知识。

在烟草公司做营销的七年中，我做过市场部经理，也取得了营销员中级资格证书。由于每天都要和上百个客户打交道，高强度的工作负荷培养了我吃苦、忍耐、坚毅的良好品质。同时也锻炼了我的组织协调的能力，包括应变能力、区别轻重缓急、换位思考等。丰富的工作经历使我积累了一定的管理经验。

我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，仅今年，有四篇文章发表在市级报刊，还有几篇新闻稿发表在《中国殡葬报》。另外我还开通了自己的，常常会在上练笔头，赢得了博友的诸多留言评论。

当然，我现在还不能对岗位要求提出一个完整工作打算，但已经明确了今后努力的方向。如果我幸担任了副站长的职务，我将以下几个方面找准工作的切入点和着力点。

在工作中我将尊重站长的地位，维护站长的威信，多请示汇报，多交心通气，多提参考意见。客观地看待他人和自己的长处和短处，取长补短，扬长避短，做到到位不越位、补台不拆台，团结协作，携手同进。

一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加信任本职工作。

既发扬以往好的作风，好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在实践中分析新问题、探索新路子、总结新经验，以高度的工作责任心和发奋有为的精神状态力争工作有新起色、新进步。

凭心而论，骄人的过去，也难有辉煌的未来，我只想把握美好的现在。今天来参与参加工作15年，根本没有放松学习。政治理论时事能紧跟形势，早两年还通过考试取得了会计师职称，负责过的工作业务知识掌握到位，包括计生、政法、农业、烟叶、组织等方方面面，既能当指挥员，又能亲自上阵当战斗员。计算机、方字综合能力也还可以，一般性材料还拿得出手，既不要别人写，也不要别人打印。参加工作15年多，担任乡镇领导干部也有10年多，分管过多方面的工作。亲手处理过许多具体问题、复杂问题，根本能做到应付自如。

一是有思路，能用心想事，用心做事，结合实际拿出切实可行的方法，能创造性的开展工作，搞出自己的特色。二是能独挡一面，自己分管负责的工作根本上能做到不要操心，独立处理过屡次集体事件，全部圆满成功。三是工作认真负责，要求比拟高，有工作规划，工作不拖拉，不推诿。

一是能顾全大局，服从安排，有组织纪律性。二是能做到正直为人做事正直，公正公平，容不得砂子。三是敢于负责，坚守诚信。不越权，不越位，也不缺位，不乱表态，但说话算话，不失信于人，十多年一直坚持这么做。四是为人低调。不喜欢汇报，不善于汇报，更不会表功，名利荣誉看得不重，与上汇报沟通很不够，可能这也是我最大的缺乏。其实这次成绩的根本工程计分，我在五年内还能拿出1个县级优秀党员什么的荣誉，综合第一名就是我，其实时机是有好几次的，甚至只要我稍微争取一下，可能就评了。一是负责的工作根本上能出色完成，不留尾巴。二是近年负责和分管的工作取得的成绩和荣誉较多，在南田坪工作6年期间，就有1项国家级荣誉，6项市级荣誉，12项县级荣誉，分管站所还有10多项县级以上荣誉。今年还成功组织了全省病险水库除险加固暨山洪地质灾害防御演练现场会，全省性的会议，省委书记、省长、军区司令员，所有市州书记、56个县委书记全部参加，历史性的胜利呀！在市财政局挂职期间也得到了市局的高度肯定和评价。天生积极、乐观、进取、正直的我，从不敢夸耀自己说自己是最优秀的'那个，但我始终坚信我是最勤奋、最努力的那个。从未间断过学生干部生活的我，来到大学后依然保持着那份热情与进取、追求卓越的心态进入了学生干部的行列。从干事到部长，一年多的学生工作练就了我坚毅、稳重、务实的人生态度。

从担任学院干事一直到现在的学生干部以来，我一直秉承着师兄师姐们的优良传统作风，同时自己也不断开拓创新，在工作上，认真负责、一丝不苟，为人处事慷慨大度、谦逊有章，生活中的我也总是保持乐观积极的心态，可以说对待每一件事情都尽量做到了最好。有了样的积极乐观，使我在多方面都曾取得一定成绩，曾被评为旅游学院优秀干事、大一学年获得了三等奖学金与院三好学生的荣誉、在校运会上也曾获得过铁饼女子组第三名的成绩虽然曾经取得过上面的殊荣与佳绩，但是我从不骄傲自居。

因为我知道，作为一名学生，作为一名干部，我们都应时刻保持虚心进取、发奋向上的心态。工作上，从做干事时起，我就本着认真负责、积极主动的态度做事，按时完成上级下达的任务，遇事主动承当责任，与同事积极配合、友好合作。而担任了部长一职之后，更是处处以身作那么，严于律己。

负责过班委换届选举、入党积极分子推优、团费收缴、团籍、综合测评与素质拓展等工作，虽然有时感觉有点繁琐、复杂，但是始终秉着积极的态度去完成上级下达的每一项任务，悉心引导部门干事、团结合作同事，全心致力于部门凝聚力、战斗力的建设。生活中，我是一个勤劳朴实、与人为善、宽容大度的女生，与亲戚朋友、同学、同事都保持着友好、真诚的情感。

凡事也胆大心细，主动积极参加校级、院级各项文体活动，一方面充实了个人的大学生活，同时也在这个过程中结识了很多朋友，甚至对班级体的凝聚力建设奉献了一份应有的力量。或许以上所获得都不算什么，但是这些成绩给我带来的是一份自信、一份想要争取更加优秀的决心和勇气。所以怀着让自我增值的目标与心态，我选择了在本次竞选中奋力一搏。

岗位竞聘自我评价(篇4)

在公司内部的岗位竞聘是一个很重要的机会，因为这意味着有更多的发展机会和挑战等着你。在这个过程中，一篇真实、详细、生动的自我评价将会对你的竞争力起到决定性的作用。下面我将结合自己的实际经验，详细地介绍如何进行公司岗位竞聘自我评价。

自我评价要求真实客观。在进行自我评价的时候，首先要有一个真实客观的态度。首先要正确认识自己的优势和劣势，有针对性地深入挖掘自己的优秀特质和能力。例如，我在过去的工作中积累了丰富的项目管理经验，善于与团队沟通协作，能够独立解决问题和应对挑战，这些都是我在岗位竞聘中可以展示的优势。

自我评价要求详细具体。在写自我评价时，不能太过虚幻和笼统，要尽可能地展示自己的工作经历、成绩和能力。例如，我曾在上一家公司担任项目经理一职，成功完成了多个大型项目，其中包括推进了公司的数字化转型，提升了团队的执行力和效率，领导团队成功实现了目标。这些具体的案例和成绩可以更加有力地证明自己的实力和能力。

自我评价要求生动形象。在自我评价中，生动形象的描述可以更好地吸引面试官的注意，提升自己的竞争力。例如，可以通过生动的案例和形象的描述来展示自己的工作风格和态度。我曾带领团队完成了一个重要项目，每天都会和团队成员沟通交流，不断调整和完善方案，最终成功地完成了目标。我有一个负责任的工作态度，能够在压力下保持冷静和应对挑战，这些都是我在岗位竞聘中可以展示的生动形象。

公司岗位竞聘自我评价是一个很重要的环节，需要我们真实客观、详细具体和生动形象地展示自己的实力和能力。通过认真准备和深入挖掘自己的优势，我们有信心在岗位竞争中脱颖而出，实现自己的发展目标。希望以上提到的一些经验和技巧能够帮助大家更好地进行公司岗位竞聘自我评价，取得成功！

岗位竞聘自我评价(篇5)

仓管组长是公司最贴近一线和二线的的管理岗位，他的管理能力对于公司的营运质量的有直接的影响、在工作的这段时间里，我对于这个岗位有最基本的了解———以下几个方面：

1、严格执行公司的'各项管理制度及公文通知，例如6S管理，快件的安全管理等。

2、到发件的流程及环节的控制，严格控制因流程中某个环节的失误而产生问题件的数量。

3、各种原因而产生问题件的跟进与处理。

4、合理安排仓库各个岗位所需人员，以按需分配，合理调配，个人不同特点的原则进行安排。

以能处理好与司机，输单，收派员，以及客户等等的各种关系以及因各种原因而产生的矛盾。

最好使他们产生一种不进则退，会被淘汰的危机感、适当激发同事之间工作原因的争强好胜之心，以激发工作的热情。

7、仓库中各种设备的维护和保养。

自我评价：

而且在一定条件下，能够承受压力，脚踏实地地，较好地完成自己的分内工作。

2、能够积极地认识到各种原因的错误给人的教训，并釆取适当的措施保证此类错误不再出现。

能够很好地学习公司的各项新的业务等等。

自己需要改进的地方在于有时遇急事，易情绪做事、要学会很好地控制自己的情绪、还有由于自己的阅历不足的原因，有些事情看问题的深度不够等等。

岗位竞聘自我评价(篇6)

1、工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。

2、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。眼光长远、具有极佳的口才。

3、专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益，工作认真负责；工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

4、该员工热爱工作岗位，以身作则，个人技术强。在日常维修中主动想法设法做到节约，在保证安全的前提下，积极充分利用、重复利用、修旧利废。运用深厚的电工技能，攻克好修复了许多被认为报废的电子元件，电子开关插座等。

5、具备良好的职业素养，工作认真负责，积极主动，服从整体安排；乐于助人，勤恳务实，善于学习，注重个人成长；悟性较强，能很快适应角色，快速开展工作，并根据工作需要调整工作方法和端正心态。望在以后的工作学习中取得更好的成绩。

6、格外出色、善于社交、观察能力强。

7、完成了公司制定的任务，态度端正，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。

8、该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！

9、善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。

10、复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。

11、工作态度端正，业绩比较突出，专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益。

12、该员工入职两年以来，工作认真踏实，任劳任怨，服从安排，能要求严格自己，组织纪律性强，团结同事，敢于纠正处理违纪违规现象，____年累计纠正处理起；积极参与扑救机器燃火次，在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。

13、工作态度热忱、思维敏捷、积极向上。

14、在日常工作中，本人自觉端正工作作风，紧系联系群众，经常深入现场检查质量规程标准的执行情况，出现工程质量隐患及时和施工工人交流，提出整改要求。整改到位后，能够及时总结经验，避免出现同样的质量问题。在工作中，做到勤查勤改，及时监督指导，分析质量动态，提供准确数据，推行全面质量管理并督促有关人员做好工程质量的各项原始记录，接受各级质量监督机构对工程质量的监督。对待工程质量问题做到不回避矛盾，不弄虚作假，不以职谋私，不降低标准。在工作中，既获得了各班组的积极配合与支持又得到领导的肯定和表扬。

15、正确的审美观让他更懂得如何发现美的存在，认识到美的真正含义。在穿着上从不以过渡的张扬为美，虽然不是很突出，但是一眼就能够看出他身上的美才是最特殊的。

16、该同学，有着一双极具洞察力的眼睛，因此他擅于发现现实生活中的美，无论是人性美，还是艺术美，都逃不过他的那双眼睛！我想他的审美观十分高，我们应该向他学习！能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美，具有健康的审美情趣；积极参加艺术活动，用多种方式进行艺术表现。

17、本人性格活泼开朗，与人相处和睦融洽，有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职，多次策划实施几次大型活动，拥有较强的组织能力和协调能力，并具有良好的身体素质。在多次社会实践中，注意向社会吸取丰富的经验，对工作认真负责。

18、本人热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强，有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

19、具有亲和力，平易近人。有很强的交流沟通能力，善于表达自我，口才好。观察事物细致入微，能够及时发现和更正自我的不足。

20、办事认真、责任心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。

21、性格随和开朗大方，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。

22、我认为你在审美与表现方面都没有问题，你的发型与服饰都十分符合学生的标准，并可做到不与其它穿奇服弄怪发的同学学习不好的行为。坚持按照标准去严格地要求自己。希望你能永远保持这种态度。

23、为人稳重、大方，认真对待工作，开朗自信，待人真诚，有优良的'团队精神，强烈的责任心，良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和力、决策能力、计划能力、谈判能力强，具备良好的敬业精神和职业道德操守，有很强的感召力和凝聚力。

24、对工作持积极认真的态度，责任心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。我是一个积极、乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。不想落后，也不愿落后；落后，失去成功的一切机会。学习也是必不可少的，没有知识是很难成功的；同时，为自己争取更多的机会的实践、去成功！

25、作为公司一位数控机床的操作工，对公司质量方针、环境方针、有以下认识：质量是企业的生命。首先，按照设备的安全操作规程正确的操作设备；在确保设备安全运行的前提下，做到“三好、四会”；其次，通过学习，掌握乃至精通设备的加工范围、能力，发挥设备的各项性能，按照既定的加工工艺（编制合理的加工程序），满足零件的图纸质要求，并交验。量的考虑，主要在于工艺的合理、辅助工作时间，以及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。总之，保质保量是公司质量方针得以实现的最最基础的保证，而品质综合了质量相关的各个层面，是包含了企业或公司文化的质量，品质意味着精工。

26、本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为工厂利益付出个人代价，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。

27、本人作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

28、具备较强的电子专业知识（对数字电路，模拟电路，c#3篇，单片机，通信原理等较为熟悉）；对电子产品的制造工艺，元器件特性和不良品分析等较为熟悉；具备较强的表达能力，沟通协调组织能力，管理能力和处理问题的能力；具有较强的学习能力和良好的团队合作意识。

29、对于美的含义有着自己的理解，能够在生活中发现美，懂得美的真正含义，在穿着上，得体大方，也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。

30、在xxxx中提出专业的意见和产品及供应商资讯，提出可行性方案建议，跟进解决xxxx问题；具备团队协作精神，有责任心、人品好、思想端正；具备一定的文件管理能力。

31、有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有工作经验，做过优秀的求职简历顾问，有较强的表达能力和沟通能力，善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织能力，勤奋好学，能够认识自己的优缺点努力改正，不断完善自我踏实认真的学习态度，积极主动的工作作风，热情大方的待人原则，艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求，培养了我正确的人生观，世界观，价值观，使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩。

32、你外表清秀却一脸冷漠；你渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对你的真诚批评；你也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，你渐渐淡忘了你的理想。你不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，你即将初中毕业，真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩！

总结自己多年来的学习工作、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如我刚刚踏出校园，步入社会。社会工作经验上还存在着一定的欠缺。这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的司法工作人员，为我国法治事业发展和壮大做出自己应有的贡献。

34、在大学期间，本人遵守国家法律、学校纪律，作为一名法学专业的学生，在日常生活中以课堂所学为基础，培养自己的法律意识，通过老师的教导、同学的帮助以及自己的努力，认真学习、打下了扎实的法学基础。

35、在思想上，本人认真学习邓小平理论、领会党的路线方针政策精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，把讲话精神作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参与基层建设；积极向党组织靠拢，不满足于入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习。

36、具备较强的逻辑思维方式，对事情认真负责，能吃苦受累，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识。

37、参加工作以来，围绕本职中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务；同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质；严格遵守单位制定的各项工作制度，积极参加单位组织的各项活动，虚心向有经验的同志请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识；敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作；同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

38、我的审美观也比以前更成熟了，比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出，但任何事都抢着做了。他的审美观念很好，能辨认出什么是真正的美的，也很会表现自己，特别是在他擅长的数学上，他是个憨朴的男孩，从来不与人攀比。

39、注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成，是检查基础性发展目标达成情况的重要手段，也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述，写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足，必须准确、真实、全面并具有代表性。

40、在生活作风上，发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己；遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。

41、诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

42、他在生活中能够感受大自然和各种东西的美，将他们的丑陋化作生活中的美。不追求那些社会中庸俗的一面，有自主创新精神。

43、本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃。

岗位竞聘自我评价(篇7)

待人真诚，能吃苦耐劳，办事严谨认真负责，创新能力突出，有较强的组织管理能力，有团队精神及良好的人际关系，协作意识及适应能力很强，大学2014年毕业生自我鉴定 作为一名即将毕业的大学生，一份毕业生自我鉴定是必不可少的，而这份鉴定，更是对于自己在这大学四年中丰富多彩的快乐生活得缩影。

“大学四年20xx最新党员的自我评价参考 过去的努力下小有成就,下面就对本人做自我评价,力争做最详细党员自我评价,成为一流自我评价总结.我在党组的领导下，按照党员领导干部的标准计算机络应用专业毕业生自我鉴定 我是**大学计算机应用专业**级学生，三年的大学校园生活马上就要结束了，在这段难忘的时间里，经过自己的努力和老师指导同学帮组，使我在学校2014学年度下学期德育工作计划根据区教育局的会议精神，结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。

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岗位竞聘自我评价(篇8)

尊敬的各位领导、同事：

大家好！非常感谢院领导给我这次竞聘岗位的机会。我感到这次竞岗对我来说很重要，应该说是对我的一次锻炼和激励，我非常珍惜！我参与竞争的岗位是公共卫生，也是我现在的职位。

我今天演讲的内容分为四个部分：一是我的工作简历；二是我任期三年工作的汇报；三是我竞岗的有利条件；四是我的工作设想。

一、本人工作经历

我于20XX年毕业于张掖医专，20XX年10月分配到本院参加工作。三年来，在医院和领导的关怀和培养下，我在思想上政治上业务上逐渐成熟起来。从一名普通的职工，成长为一名懂业务会管理的职能科室负责人。

二、任期三年工作的汇报

自我在公共卫生科工作以来，医院领导给了我极大的信任和帮助，全体职工给了我大力支持和鼓励。我按照医院对职工基本素质和要求，认真履行岗位职责，尽到了自己的努力，取得了一定的成绩。

三、竞岗的有利条件

一是我的敬业精神比较强，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。这是干好工作的基础。

二是我的思想比较解放，接受新事物比较快，爱学习，勤思考，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强。这有利于开拓工作新局面。

三是我办事稳妥，处世严谨，原则性较强，能够严格要求自己。这是做好工作的保证。四是我信奉诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结共事，具有较强的协调能力。

四、我的工作设想

1、进一步加强居民健康档案的建立。由包村医生负责收集记录辖区居民健康档案，统一编号、统一归档，一户一档，并在开展预防、医疗、康复、健康教育等工作中及时更新。应确保健康档案管理责任到人、制度到位、硬件落实、管理达标，逐步纳入计算机系统管理。

2、要加强儿童预防接种信息报告管理，提高报告质量。每年及时正确地制定下一年的疫苗需要量计划及时掌握疫苗使用量及耗损量。根据辖区接种对象数量，合理安排接种门诊周期。根据具体情况可设立周、旬或半月接种门诊，并设成人接种日，向成人提供疫苗接种服务

3、一旦发现传染病或疑似传染病病人时，要迅速开展传染病网络直报或以其他通讯方式以最快的速度向本辖区疾病控制中心报告。建立传染病病人个案登记卡，登记内容包括病人的个人信息、诊断意见、诊断医院、诊断时间、住院时间、病休情况、出院时间、转归情况以及复学（工）情况等。要掌握其动态情况，做好追踪随访。避免疾病复发，造成传染病扩散。

4、辖区传染病防控能力建设制度。要积极改善社区卫生条件，按国家卫生标准指导当地街道居委会，改造和修缮社区公共卫生设施；并协助爱国卫生委员会，指导居民定期开展灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇等活动。使社区经常性地保持一个良好的卫生环境，消除病媒生物传染病发生和流行的条件。

岗位竞聘自我评价(篇9)

1、本人责任心强，责任心是工作的动力，是创造力。有了责任心才会有完成工作任务的信心，几年来我一直坚持原则，按时、按质、按量完成工作任务。

2、本人思维缜密，工作认真仔细。TPM工作比较繁杂，涉及的方面比较多，在有强烈责任感的同时还需要一颗在全神贯注的心，专心致志方能得心应手。

3、本人领悟能力较强，有执行力。能准确的领会上级的指示精神，并且不折不扣的执行上级分配的任务。无论多么宏伟的蓝图，多么正确的决策，多么严谨的计划，如果没有高效的执行，最终的结果都是纸上谈兵。 4、本人善于学习和思考。唐代文学家韩愈曾说：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。人的进步都是在不断思考与总结中取得的。我认为做好TPM工作必须要不断的学习总结，把TPM实施过程中效益明显的留下，制定好标准，全面的推广，创造更大的效益；把TPM推进过程中存在的问题点不断改良，达到最好的状态，创造更大的效益。

5、本人语言交际能力较强。沟通是信任的桥梁，良好的沟通是工作效率的保证。TPM工作要负责配合相关部门布置各项工作，并对班组TPM工作进行检查指导，在与各部门，各班组人员打交道时，需要良好的的沟通与交流，才能使TPM工作顺利进行。

6、本人有团队意识，乐于助人。低头蛮干只会让工作变得枯燥无味，团结合作会让工作事半功倍。帮助他人，快乐自己，团结和谐的集体更有竞争力和创新力。

岗位竞聘自我评价(篇10)

作为一名应聘者，自我评价是展示自己能力和素质的重要环节。在公司岗位竞聘中，我将利用这一机会全面展示自己的优势和能力，以赢得这个岗位。

首先，我具备良好的沟通能力和团队协作能力。作为一个开朗外向的人，我能够轻松与他人交流，并能够有效地表达自己的观点和想法。在之前的工作中，我经常与团队合作完成任务，通过相互配合和协作，我们能够高效地完成工作。我的团队合作精神和良好的沟通能力使我成为一个出色的团队成员，我相信这将在岗位竞聘中成为我的独特优势。

其次，我拥有扎实的专业知识和技能。在我的工作领域，我经过系统的学习和积极的实践，已经掌握了大量的专业知识和技能。我熟悉行业的最新动态和发展趋势，并能够灵活运用所学知识解决实际问题。我在之前的工作中，通过自己的努力和学习，取得了显著的业绩。我相信我的专业知识和技能将为公司带来实质性的价值。

此外，我具备良好的时间管理和组织能力。在之前的工作中，我经常面对多个项目和任务同时进行的情况。通过合理的规划和安排，我能够高效地处理多个任务，并能够保证任务按时完成。我的时间管理和组织能力是我高效工作的重要保证，也是我在岗位竞聘中的竞争力。

此外，我具备很强的自我学习和适应能力。随着科技的发展和市场的变化，许多工作都需要不断学习和适应新的知识和技能。我注重自我学习，通过阅读专业书籍、参加培训和积极交流学习，不仅使自己的专业知识和技能得到不断提升，也能够快速适应新的工作环境和任务。

最后，我具备积极进取和团队合作精神。对于自己的职业发展，我持续追求进步和提高。我对于公司的发展也充满热情和兴趣，愿意为公司的目标和使命努力奋斗。同时，我也乐于与他人合作，积极参与团队活动，共同解决问题和实现目标。

综上所述，通过我对自己的全面评价，我相信我具备良好的沟通能力和团队协作能力，拥有扎实的专业知识和技能，具备良好的时间管理和组织能力，具备很强的自我学习和适应能力，以及积极进取和团队合作精神。我相信这些优势将使我在公司岗位竞聘中脱颖而出，并为公司的发展做出积极贡献。

岗位竞聘自我评价(篇11)

1、为人诚实守信，具备良好的心理素质和承受压力的能力，工作认真负责，作为技术人员，我的不足之处是缺乏管理方面的经验。

2、本人诚实正直，对工作认真负责，吃苦耐劳，善于创新，敢于迎接挑战及承担责任，富有工作热情，乐业敬业，善于与人沟通，营造和谐的工作氛围，注重人性化管理，能带动下属充分发挥团队合作精神，为公司创造效益！

3、我认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，较好地完成自己的任务和工作，在工作过程中学到了更多的知识，积累了更多宝贵的经验，与客人信件之间的沟通技巧也得到极大提高。我有高度的责任感，善于与人沟通，有较强的组织协调能力，环境适应力强，有良好稳定的心理素质。我坚信，只要有自信，有毅力，充分发挥自己的聪明才智和学习能力，就能不断完善自我，不断为公司创造价值。

4、我是一个对理想有着执着追求，不甘平凡的人，为人诚实，吃苦耐劳，热情稳重，热爱销售，自信但不自负，勤奋而负有责任感，有亲和力及较强的沟通表达能力，并有良好的团队合作精神；一年销售工作经验与实战商务谈判，对销售有一定的了解与认识，有志于在房地产销售行业发展！

5、本人做事认真负责，适应力强，思维敏捷，处理问题能力强，为人谦和大方、做事勤勉负责、人际关系良好，具有团队精神。

6、本人性格开朗，容易与人相处，善于思考问题，做事认真细心负责，善于与人配合，注重改善工作方式，提高工作效率，善于学习，提高自身的专业技能；熟悉工业企业财务操作流程，了解企业财务运行体系，良好财务、办公软件操作能力，能够独立完成企业财务核算工作。

7、有很强的独立业务开发能力，待人真诚热情、为人随和、善于沟通、有良好的人际关系和很强的适应能力，工作认真负责、踏实肯干、具有较强的团体协作精神和独立的工作能力有很强的责任心和工作干劲，不惧挑战，有一定的亲和力及管理能力，思维灵活，反映快，接收能力强，字迹工整。

8、我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟。

9、忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。

岗位竞聘自我评价(篇12)

竞聘公司岗位的自我评价

尊敬的HR领导：

我在此向您竞聘公司岗位，以下是我的自我评价：

首先，我具有坚实的专业背景和扎实的实战经验。我毕业于一所知名的大学，专业为财务管理。在校期间，我勤奋学习，取得了优异的成绩，同时也积极参与社团活动，担任过财务部部长一职，在实践中积累了丰富的经验。

毕业后，我进入一家知名企业从事财务管理工作。在工作中，我积极学习，快速成长，熟练掌握了企业财务核算、财务报表编制及分析、预算控制等方面的知识和技能。在实际工作中，我曾成功实施多项减少成本的措施，为公司节约了大量的费用。

其次，我具备出色的团队协作能力。在之前的工作中，我负责公司的财务管理和预算控制，不断与其他部门进行协调合作，确保公司运营的高效平稳。我善于倾听他人的意见和建议，善于发现并解决问题，在与团队交流协调中表现出色，赢得了同事的信任和尊敬。如今，我已成为公司财务部门的核心成员之一，并与同事们紧密合作，共同打造一个强大的团队。

另外，我也具备良好的沟通能力和应对压力的能力。在工作中，我常常需要与其他部门人员进行沟通和协调，以解决各种问题和难题。我能够清晰地表达自己的意见和观点，同时也善于倾听和接纳别人的意见，以达到更好的工作成果。在面对工作压力大的情况下，我能够保持冷静、理智的头脑，迅速想出解决方案，并顺利完成财务工作的各项任务。

最后，我始终保持着一颗学习的心态，不断提升自己，为公司创造更多的价值。我相信，身为公司的一员，与团队一同成长、共同进步，才能真正达到共赢。

感谢您宝贵的时间，期待与贵公司合作共赢！

岗位竞聘自我评价(篇13)

作为一名企业员工，我们经常会遇到像公司岗位竞聘这样的机会，这是我们能够展示自己实力和才能的好机会。在此之前，我为自己进行了一次自我评价，总结出了以下几点：

首先，我拥有较强的学习能力和自我提升的意识。我相信每个人都会遇到各种各样的问题和困难，这些都需要通过学习和不断提升自己来克服。因此，我一直在保持自我学习和开发的意识，不断提高自己的技能和知识水平，通过自己的努力提升自己的机会。

其次，我具有良好的团队合作能力。作为团队合作的成员，我能够积极地听取他人的意见和建议，了解每个人的角色和任务，提出自己的建议和见解，帮助团队有效的实现目标，在工作中向团队成员和其他部门主动提供支持和建议。

再次，我具有良好的项目管理能力和组织能力。在我过去的工作经验中，我常常要负责策划和管理各种项目，我善于组织和协调团队，有效地安排工作流程、计划和处理项目的风险和问题等细节问题。

最后，我有广泛的社会经验和人际交往能力。自从我的职业生涯开始以来，我一直与各种不同的人群和客户打交道，这使我拥有了广泛的社会经验。我善于与人交流，处理关系，能够以诚实和友好的方式与人打交道，处理各种乱糟糟的情况。

总而言之，我的技能和能力使我适合各种岗位，我很愿意抓住机会来展示自己。我会继续敞开自己的心扉，与公司和上级合作，共同推进业务，达到公司的目标。

岗位竞聘自我评价(篇14)

去单位自我介绍为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

大家好，我叫张玮，在来到公司之前已经在社会工作了两年的时间。两年不长，但是也让我脱离了刚从校门的青涩与迷茫，使我对社会工作有了一定的了解与适应，同时也在原来的工作中逐渐丧失着年轻应拥有的热情与积极。原本还想从事老本行的我，决定换一个工作去学习，因为我觉得作为年轻人要肯挑战自己，敢于从事不同的行业。于是我来到了黄山高尔夫国际商务推广有限公司，为成为一名客服专员而来。虽然我对这个行业还比较陌生，但是我坚信天道酬勤，勤能补拙，只要在以后的工作中勤奋认真、不懈努力，我一定会适应并掌握此项工作，成为一名合格的客服专员，同黄山高尔夫球会一道发展，一起成长。

尊敬的各位领导，各位前辈：大家好!我叫**，家在甘肃天水，今年刚刚从陕西师范大学法学专业毕业。我性格开朗，容易与人相处;做事认真并善于总结，乐于与他人交流。能够应聘到国虹工作我倍感荣幸，而能来到采购部工作，我不知道用哪些更恰当的词语来表达自己的欣喜之情。首先，请允许我借这次机会表达对各位领导的谢意，谢谢你们能给我这个什么都不懂的毛头小子一次如此之好的学习与锻炼的机会。

其次，我刚刚离开大学，对公司的规定、公司所要求的人际关入党申请书范文系、公司所要求的能力等等的掌握程度几乎为零，所以在以后的工作中，还请各位领导和前辈能够多多指教，多多包涵!最后，我很想很想用最短的时间让自己适应这个环境，掌握作为一名采购员所必须具备的能力，为这个部门，为公司尽自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前辈有什么需要我去做，我不敢说能做到您所要求的标准，但我保证在我的能力范围内做到最好。我的新入职自我介绍就到这里，真诚的谢谢大家!

大家好!我叫XX,来自XX,毕业于XX,XX专业。我来到XX公司虽然只有一个月的时间，但在这短短的一个月里，却让我感到公司领导对工作的精益求精、不断创新以及培养团队的合作精神，让我感到加入XX公司是一次职场生涯的正确选择。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，有问题及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识，自己的技术水平也得到了很大提高，过得非常充实和快乐，再累也是值得的!

在这里，我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事，正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助，才使我的于尽早从那种紧张情绪中解放出来，使我尽快地适应了环境，全情地投入了工作!在这里，我喜欢XXX这个工作岗位，因为这个岗位具有很高的挑战性，能让我把所学的知识运用到实际当中，并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力，正因为对工作的喜欢，使我能全情投入到工作中去。

作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。

社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。XX公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与XX一起迎接挑战!谢谢大家!

去单位自我介绍

最新整体自我评价（推荐十四篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，我们最不陌生的就是自我评价了，自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的季度工作自我评价，仅供参考，希望能够帮助到大家。

整体自我评价 篇1

光阴似箭，日月如梭，紧张、充实的20xx年即将过去。在这一年里，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我勤奋踏实地完成了本职工作，也顺利完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，现将这一年的学习、工作情况等情况做一总结：

一、注重学习理论，提高自身政治素质

努力践行“三个代表”重要思想，不断提高了自己的政治理论水平，加强了政治思想和品德素养。认真学习了中央提出的“构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定”，对和谐社会的建设有了深刻的认识了解，并自身以实际行动投入到和谐社会的建设中。

二、加强学习，兢兢业业，提升工作业绩

为了更好地适应工作的新形势要求，体现全面贯彻落实科学发展观的要求，这一年来我还是紧抓业务学习，认真学习了《中华人民共和国公路法》、《行政许可法》、《路政管理规定》等路政管理方面政策法规，向领导前辈们学习他们好的经验，好的方法，进一步提高自身的业务知识能力水平。片面的掌握自己的工作业务是不够的'，平时我也注重向其他业务往来单位学习熟悉了(解各种工作流程，在多学习、多接触中提升了自己的业务水平，提高了办事效率，使自己更好地服务社会、服务群众。在日常工作期间，我能严格遵守站上的各项规章制度，认真完成上级、领导交给的任务。也能恪守为民服务的宗旨，做到礼貌待人、热情服务，耐心细致。根据工作实际情况积极探索治超工作新思路、新做法，提高道路交通安全和通行能力。以上级治超工作部署为工作重点，积极研究科学可行的治理措施。

三、廉洁自律

在实际工作中，自己严格遵守中央、盛市委关于廉政建设等方面的规定，按照“十不准”、“六不准”等的要求，正确对待手中的权力，按法办事，按制度办事，按原则办事，文明服务。坚持树立正确的权力观和科学的发展观，严于律己，公正严明，按照制度和规定，严格对照检查自己的执法行为。

总的来说，这一年，我在各方面得到提高。虽然有一点成绩，但是我也认识到自己存在的有些不足，新的一年来临，与时俱进是我始终所坚持的，我会努力克服缺点不足，响应党和政府的号召，继续努力贯彻落实科学发展观，努力参与和谐社会的建设，切实地服务群众。

整体自我评价 篇2

三年的高中生活马上就要结束了，回顾自己走过的路，发现自己收获了不和，成熟了不少。

入学时的情景似乎还历历在目，那时自己一腔热血，从那时起我便登上自己的圆梦之旅。奋斗的孩子是快乐的，奋斗的过程中使我更加不畏困难，使我更加坚信一个人只要努力，任何高山险滩也不能阻挡我们。高中三年，我也学会了如何与加人相处，人与人之间应该真诚相待，奋斗的过程中一直有老师、父母、朋友的陪伴，为我营造了一个良好的成长环境，这使我学会了感恩，使我更加珍惜自己的.青春，正如每一颗玉石都避免不了有瑕疵一样，每个人的成长历程都不会是十分完美的，一向性格外向的我进入高中后性格改变了不少，其实准确地说性格内向也并不是缺点，即使是缺点，正如上面说的那样，努力会改变一切，我会努力地把自己塑造得更加优秀。

高考即将到来，在剩下的不多的日子里，我地做好最后的冲刺，力拼搏，以高考的辉煌为自己的高中生活画上一个完美的句号。

整体自我评价 篇3

参加工作几年以来，我深深热爱教育事业，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。工作以来，我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，热爱学生，在工作中尽心尽力，尽职尽责。在教学之余，我认真学习时事政治，拥护党的一切方针政策。学习了《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，极大的提高了自己的道德素质，增强了法律意识。使我为自己今后的工作奠定了良好的基矗除此以外，我还能以《中小学职业道德规范》严格要求自己，努力做好学生的榜样，真正做到以身示范。特别是近几年的读书工程，校本培训的活动，使我更加热爱老师这一行，更加奠定了我努力做到一名好老师的信心。

在平时的教育教学工作中。我始终按照语文学科的特点，学习课标，深钻教材，坚持提前备好课，课前再重新温习教案，做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目的、要求，制定合理的教学难点，重点。根据学生的实际，抓重点，备教材的同时，备学生；备教法的同时，备学生的学法。把复杂的内容进行变换，让学生容易接受。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的.发展。作业设计做到合理，有针对性和启发性，注重学生创新能力的培养，能及时地批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作，我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要，只要把优生培养好了，优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。因此，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理，使用好成绩册，对学生的作业情况，提问效果，课前活动及表现作出公正，准确的评价，登记。并调动学生的学习热情和积极性，鼓励学生不断进步。

通过不懈的努力，我所任教的班级学习成绩总是稳中有升，学生的学习风气良好，学生完成作业率100%。特别是在每学期举行的四校联考中每次都能取得较好的成绩，多次受到学校领导的好评。教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。扎实地工作，丰厚的回报，赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。“年至半百志不移，银发催生争朝夕。”我将一如既往地潜心于教育，倾情于学生。不断进取，做一个优秀的人民教师。

工作业绩实行量化，才能使个人工作重生活力，提高工作效率，更有效地构建激励与约束机制，确保个人工作整体效率的提高。

整体自我评价 篇4

一进入公司的三个月时光里，在引导和同事们的悉心关心和领导协助下，使我在较短的时光内适应了公司的工作环境，也熟习了公司的工作流程，现在基础能完成各项分配到的工作；同时让我充足感受到了引导们海纳百川的胸襟，领会到了同事的团结向上，和气的大家庭感到。这段时光是我人生中弥足可贵的阅历，也给我留下了出色而美妙的回想。

虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的处所得到了改良与晋升，促进了对公司文化的更深懂得，看到公司的发展，我深深地觉得自豪和骄傲，也更加急切的盼望以一名正式员工的`身份在这里工作。

由于原单位从事的是客户服务工作，对行政工作有很多做得并完不完美，在此，我要特地感激公司引导和同事对我的入职指引和辅助，感激他们对我工作中呈现的失误的提示和指正。在今后的工作中，我将扬长避短，奋发工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不断进步充实自己，盼望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献不辜负公司引导对我的期望与栽培；实现自己的斗争目的，体现自己的人生价值，我会用谦逊的态度和丰满的热忱做好我的本职工作，为公司发明价值，同公司一起展望美妙的未来！

三个月的实习转眼就要过去了。于6月25日进入国际招标有限公司，在货物招标部主要从事招标业务的相关工作。在实习期间，我在领导及同事们的关心与帮助下，业务知识和技术能力得到不断充实并提高。在此，我就实习期所做的工作向各位领导做如下汇报：

作为一名年轻的招标工作者，可能由于经验不足而带来较多麻烦，但我针对招标中出现问题向师傅虚心求教，积极总结处理方法，并热衷于对问题处理方案的积累。例如在师父的指导下独立完成国际标拉伸试验机项目，包括前期技术交流，标书审查，编写招标文件，发布公告，跟踪购标，开标等一系列的工作。而期间遇到很多困难，只有两家购买标书，向上海市机电办申请两家开标，抽取评委时，在国际招标网限定的次数内未抽到足够的评委，两次向机电办申请重抽专家。开标前夕得知其中一家临时决定不参与投标，造成流标。同时由于我的经验不足，在国际招标网上的误操作，在投标截止时间到之前就修改公告，造成无法提交两家开标备案，在咨询了国际招标网工作人员后，及时与上海市机电办沟通，弥补了之前的错误。

总之，在这3个月的实习期内我深深的感受着公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的动力和体贴关心员工的暖暖深情。同时我迫切希望能得到公司领导的肯定，按期转正，我会用我的实际行动为国际招标有限公司的发展做出自己的一份贡献。

整体自我评价 篇5

我从一名普通柜员做起，努力学习操作技能，拓展业务知识，不断积累工作经验，从第一天正式上柜台时的依葫芦画瓢、谨小慎微，再到如今能熟练操作、从容的接待客户，每一天我都努力做到比前一天更好。

作为一名窗口行业的员工，我也深知竭诚服务的.重要性，秉持着“以客户为中心”的理念，我坚持为每一个客户提供方便、快捷、准确的服务，而客户的每一句谢谢，都是我继续努力下去的动力。

在这一年的时间里，我从普通柜员的岗位学起，现已基本掌握了高级柜员的操作和知识，目前正接手对公复核的岗位工作。我想，这不仅是领导对我这一年工作成果的肯定，而更是对我本身的一种认可。在今后的日子里，我将继续磨炼自己，并以饱满的精神状态，迎接新的挑战。

整体自我评价 篇6

在过去的一月中，做为一名班组长，深切感受到自我肩负着车间生产与班组成员安全的寄托和重任。这个月中经过学习公司以及厂、车间的生产路线和总经理提出的36字方针、优质增效策略，深刻理解“优质增效”的重要性。根据分厂、车间提出的各项安全及生产任务，和全班职工一齐，结合实际、认清形势、明确目标、狠抓落实。尽心尽责，自觉地投身于工作实践，为全面完成各项生产任务，实现班组安全运行尽了自我应尽的义务。在和班组全体人员共同工作生活中，虽然工作繁忙，但始终坚持一颗平常心，始终牢记自我是一个带头的兵。

班组长就如是一个火车头，深感职责重大，如何确看清道路安全运行、并保证车身上的乘客安全到达目的地是自我的天职，所以班组长又是一个特殊的兵。自我既要懂知识会业务，又要善管理。多年的工作实践使自我摸到了一个肤浅的规律：只要吃透上级精神，眼睛向下，心系全班职工，结合实际因情制宜，就能找出工作思路，继而顺序渐进，带动全盘。

所以便从重要岗位入手，主控是一个特殊岗位，工作不确定因素大，随机性强，要搞好班组生产乃至全面工作，必须从司炉操作与主控之间，主控操作时间与现场操作人员之间的管理着手，并搞好相互间的衔接与配合关系，使之上下一条线，拧成一股劲，这样使主控发挥一个中心控制的作用。

有了必须的思路，在具体操作中又注重了以下二方面工作：一是尽力创造和睦而不失原则的良好氛围，造就融洽而宽松的工作环境;二是发挥班组成员进取性和主人翁精神，实现班组高度的民主管理。完善以班组长为核心、四大员为骨干的管理体系，做到凡事有人管、凡事有人做，人人职责明确各负其责，充分发挥每一职工的进取性和创造性，并严格执行班组的一系列规章制度，做到制度面前人人平等。加强班组成员的自主管理意识，在必须限度内程度地发挥自身能量，在班组基础管理体制中，进行自我检查、自我控制、自我评价，使全班职工建立起强烈的职责感和使命感。这样，班组管理基础扎实了，各方面工作就有了保障。从这个月的情景来看，成效是明显的。搞好班组整体工作，靠的是全体职工的共同努力，而要充分发挥班组每一个职工的进取性必须要有班里带头人的良好形象，自我身为一班之长，既是生产者，又是不成名的管理者，我始终明确一点，仅有以身作则、身先士卒，班员才能信得过、听得进、齐努力。自我抱定一个宗旨，要求别人做的事，自我先做;要求别人去完成的任务，自我首先完成，在班组摆整自我的形象，以自我的实际行动去影响班组成员，并去带动他们。

针对今年生产情景、钢铁形势严峻，公司提出优质增效的举措，及时组织全班人员开展“优质增效”和“返违章大讨论”活动，和全班人员一齐谈感想、找根源，较深刻地分析了班组在“优质增效”工作和安全生产方面存在的问题，结合班组实际制订了行之有效的防范措施，并经过相应制度加以保证，使之全年安全形势稳定发展，优质、增效工作开展顺利有序。

这个月以来，生产任务及各方面工作确实是忙，月末由于2号和3号窑出现单个窑筒窑压高、石灰质量异常波动等情景，班组积极配合车间领导去生产现场仔细分析、检查的同时，并根据具体情景分解到每个设备点、每道工序、每个人，并动态调整每班的产量。班组其他人员同样也是顾全大局，无私奉献，只要班组需要配合的随叫随到，有的员工还给班组提出了一系列的个人分析数据和个人意见，这些确实难能可贵。

对于之后的工作班组制订了相应的措施：

一、完善了网络操作技能。每周的经济核算每一天的温度控制都经过网络传输给主管人员。

二、设立设备五定管理，环境卫生分区域并分配到个人。

三、加强主控操作的组织落实及协调和司炉的监督工作，确保操作正确无误。

四、坚持每班不低于3次的巡检，保证当班的所有设备坚持在状态。

五、在完善一些相关管理制度的基础上，根据今年生产的实际情景，班组制定了一系列的经济指标并进行动态监视。

回想之前的工作，略有所获，而这所获离不开组织的关怀和指导，更离不开全班同志同心同德、同甘共苦的结果。我深信，一个人的本事是有限的，关键是以一种什么样的态度来对待自我所从事的工作，在自我的岗位上，干一项爱一项，脚踏实地，牢牢地把握信自我的“此刻”，努力学习，不断完善和充实自我，从自我分管的工作做起，从一时一事做起，以主人翁态度，兢兢业业地搞好本职工作，这也是自我一向所追求的愿望。

整体自我评价 篇7

我从事维修有三年，精通烙铁焊接技术，热风枪技术，对电子线路能够熟练分析讲解，熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作，能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。

工作认真负责，踏实、细致而有耐心，有上进心，动手能力强，勤于思考与总结，富有创造力；能吃苦刻苦，有较强的组织能力和团队精神；性格开朗、热情、随和，适应环境能力强，易于与人交往。我热情豁达，能很快的适应新环境，学习新知识，把握新技能。给我一次机会，我会用我的实际行动证实您的选择，相信您的信任和我的实力能为我们带来共同的`成功！

在我入职的两个多月中，我学到了很多专业知识，也学会了如何才是一位合格的财务经理，如何与他人更好的交流等等。我在做好自己本职工作的同时，也学习了公司的文化。在我觉得：公司是在不断的成长中，只有不断的完善自身，才能与公司共同进步。这些新的现象是因为共同的努力而创造的，我也希望用自己的这份微薄的力为公司和为自己创造一个更好的未来。

整体自我评价 篇8

时间如箭，转眼间已站在面临毕业的门槛上，回首珍贵的初中校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，不断地挑战自己，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上，严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。

现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的.各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调能力去完成今后的美丽人生！

护士个人的自我评价 1

护士医德医风是医护人员必须遵守的基本规范，对于我来说，作为一名护士，我深知这一点的重要性。在思想上，我始终坚持以患者为中心的理念，尊重患者的人格和权利，尽最大努力为患者提供最优质的护理服务。我始终相信医者仁心，每一位患者都应得到我们最真诚的关怀和帮助。

在工作上，我努力做到细心、耐心、负责任，时刻保持良好的工作状态。我尽力为患者提供全面的护理服务，包括生活护理、精神护理和专业护理等。我始终保持积极向上的`工作态度，不断学习新知识，提高自己的专业水平，以更好地为患者服务。

在学习上，我注重不断提升自己的专业知识和技能，参加各种培训和学习活动，不断完善自己的护理技能和专业知识，以适应医疗领域的发展和变化。我相信只有不断学习，才能更好地为患者提供更好的护理服务。

然而，我也意识到自己还存在一些不足之处，比如在工作中可能会因为疲劳或者情绪波动而影响到对患者的护理，有时候可能会出现疏忽或者处理不当的情况。因此，我需要更加严格要求自己，保持良好的心态和工作状态，不断提高自己的专业素养和护理技能，以更好地为患者服务。

总的来说，我会继续努力，不断提高自己的医德医风，为患者提供更好的护理服务，成为一名合格的护士。

整体自我评价 篇9

尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。

乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。

做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。

关心他人，积极主动、独立工作潜力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。

有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的状况下勤奋地工作；公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

学习上有自己的方法，学习新的'的东西效率高，学习新的技能上手快。

整体自我评价 篇10

时间如流水匆匆，20xx年第一个季度就在我没有注意的时候，悄悄的溜走。回顾这一个季度的工作，我有很多的收获，可是犯了不少的错误，得到的和失去的差不多相等，工作上也是不功可是，所以需要不断地总结让自我的工作更加的顺利。

一、工作上

1、根据公司年初列出的计划，调整了在20xx年中工作的方向，同时根据公司对客服的新要求，不断的调整和改变工作方式和方法，认真的遵守公司的新制度。

2、在每周的例会上我能够及时做好记录，同时提出自我的意见，为整体共同提高出一份力。

3、平时做好自我的日常任务，接待客人礼貌热情，姿态大方，不断坚持提升自我的形象。

二、学习上

1、在手边准备书籍，在休息时能够充分的利用时间，不放松自身的学习。

2、经过不断的练习提高自身的业务本事，仔细的观察优秀的前辈在工作时是怎样做的，想他们学习。

三、存在的问题及改善方向

1、因为自身对时间不太敏感，所以经常做事情会有一点拖延，不能将出现的问题及时处理。在接下来的工作中，我要时刻的警醒自我，手脚迅速并且准确的处理好平时的任务。

2、因为新的一年有新的改变，我在适应这些新的规定时不能很好的记住，一些规范和之前不太一样，所以我在工作时就会有所偏差，这是我在接下来的工作中需要不断完善的一点。在每一天工作之前，对着有变化的地方加深记忆，争取不会出现有失误。

3、因为拖延症，将没有做完的事情延后去做，等到很着急时就手忙脚乱，就会出错。在第二个季度我会规划好自我的时间，保证准时保质保量的做好每件任务。

第一个季度就这样平平淡淡的过去，我虽然没有发生什么大错，可是也没有做出什么太好的成绩，所以我对自我在这一季度的工作并不满意。经过这次的总结，我发现一个个小的失误就会让工作的完成情景变得不完美，我在之后的工作中还需要加油。

整体自我评价 篇11

时光匆匆，不觉间20xx年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活，感悟良多。平时忙忙碌碌，没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作，一年到头，静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足，为来年的工作做好安排和计划，是很有必要的。就这一年的工作本人做个如下小结：

一、加强学习，注重实践

在日常工作中我认真听取师傅的经验，做好记录，并在工作中亲手实践，这样不断的学经验、亲实践中工作水平不断得到提高。例如在修理气柜入口阀的过程中虽然很累，但经过亲手操作，用眼观察，从领导那学习到单作用气缸的拆卸方法以及气缸、活塞的结构，作用方式。经过这次气柜入口阀的检修我对单作用执行器有了更加深刻的认识。

二、总结经验，提高效率

日常工作中有很多重复的问题出现，如果我们做好日常总结，解决问题起来就会事半功倍。例如经过这两年来的经验我们总结到装置区仪表冬季需要保温的具体情况，今年一入冬仪表工作人员就针对需要伴热保温的仪表就采取措施，取得不错的效果，仪表运行非常正常。20xx年我将继续总结经验，提高工作效率，确保顺利圆满完成工作。

三、团结一致，做好协调

20xx年同事们之间的关系日渐亲密，班上一起协调工作完成任务，下班后一块娱乐，不觉间增强我们此之间的交集与友谊。20xx年我将更加努力做好自己，让我和同事们的关系更进一步。

四、查找不足，精益求精

20xx年工作完成的同时我也看到自己的不足。

第一：对有些问题似是而非，了解程度不深。例如对西门子定位器以及aw系列执行器熟悉度不够不能很好查找出问题。解决办法：事后总结资料，做好记录把每一步出现问题的解决方案总结下来，反复查看。

第二：对不常用的软件容易陌生。表现在PACTware的使用上，偶然使用完全忘记步骤，只得重新查找资料。解决办法：总结资料，经常查看，提高熟悉度，以便下次工作需要时能够信手拈来!

总之，一年来取得了一定的成绩,但与自己的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。

整体自我评价 篇12

本人性格开朗乐观，积极向上，为人诚实、坦诚、与人为善、乐于助人，在两年的工作经历中与领导和同事们的关系处理融洽，能得到同事们的信任和支持；工作责任心强，虽然在汇丰集团两年的工作都是晚上上班为国外客户进行服务，但不怕辛苦和疲劳，能够以良好的`精神面貌和细致条理周到的服务为客户解决各种疑难问题。

工作态度踏实、认真、细心，在为客户服务过程中多次发现客户填写资料的失误，并与客户积极沟通，帮客户减少了困难和损失；努力工作，不断学习，有较强的学习能力和学习意识，虽然在学校教育过程中英语水平一般，但两年在外资银行从事客户服务的工作实践和较长期的英文培训，已具有良好的听说读写能力。

做事有条理，能够分清重点、把握方法，能够同时处理好多项事务，工作效率高，多次得到部门领导表扬；具有强烈的团队意识，通过对新员工的培训和与各部门的业务协调，使我具有一定的团队协作能力和较为强烈的大局意识；对于新的工作善于向前辈学习，及时掌握，适应能力和独立能力较强。

整体自我评价 篇13

参加工作以来，我一直以优秀教师标准严格要求自己，严谨细致地对待工作中每一项任务，使自己能在工作和生活中起到模范带头作用。

在教育教学中，我能坚持做到坚持四项基本原则，积极参加先进性教育活动，并能以自己的实际行动来体现自己先锋模范带头作用，并以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为自己的座右铭，忠诚于教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春和热血奉献给人民的教育事业。

我注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作。在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。

在班级管理中，首先体现一个“严”字：即严格的班规制度，严谨的工作态度，严厉的要求。新生入学之后，我组建了能力较强的班委会团队，建立完整严格的班规，并在班级管理中推行“值日班长制”，将班级建设责任落实到人头，细化到末梢，并要求学生认真撰写周小结、月汇报，开展季度评比活动，做到“事事有人管，人人有专责，评价有标准，优劣有奖惩”。

此外，我还积极参加学习组织的'各种活动，演讲的舞台上，有我慷慨激昂的声音；运动会上，有我矫健的身影，慰问贫困学生，我总会献上自己一份微薄之力。因为我深知，一名优秀的教师，时时处处都要起模范带头作用。

整体自我评价 篇14

回顾这两年来的工作，我在公司领导及各位同仁的支持与帮助下，严格要求自己，按照企业不断创新的要求，较好地完成了自己的本职工作。

在思想上，我坚持自我反省且努力地完善自己的人格，无论什么情况下，我都以品德至上来要求自己。

另外，爱岗敬业是能做好工作的关键。爱岗敬业就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好。在工作上，我关心集体，团结同仁，注重细节，追求完善，不找任何借口，认真履行。

作为一个施工员，必须做到多想、多说、多看、多总结。这样才会发现问题，才会去解决问题。

在平凡普通的岗位上，我虽然只是沧海一粟，但是，人同此心，心同此理。只要你我都有爱岗敬业的行动，必将成为企业发展壮大的坚实基础。

当然回顾我一年来的'工作，也有一些缺点和失误，如在与承包商的组织协调方面还缺少一些管理艺术，在对现场材料的使用和保管还不够仔细。

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